The Master and Margarita หนังสือที่สร้างความประทับใจ ความประทับใจของฉันหลังจากอ่านนวนิยายของ Mikhail Afanasyevich Bulgakov "The Master and Margarita" องค์ประกอบ Bulgakov M.A.

ในบทความนี้ ฉันต้องการพูดคุยเกี่ยวกับผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดของ Mikhail Afanasyevich Bulgakov, The Master และ Margarita ซึ่งฉันชอบมาก ตามที่ V.Ya. Lakshina, Mikhail Afanasyevich เขียนนวนิยายของเขามานานกว่าสิบปี เขาสั่งการสอดใส่ภรรยาครั้งสุดท้ายในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2483 สามสัปดาห์ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต พื้นฐานของนวนิยายเรื่องนี้คือความขัดแย้งระหว่างความดีและความชั่ว ความดีนั้นเป็นตัวแทนในตัวตนของเยชัว ฮานอตศรี ซึ่งใกล้เคียงกับพระคริสต์ และความชั่วร้ายในร่างมนุษย์ของ Woland ซาตานในร่างมนุษย์ อย่างไรก็ตาม ความคิดริเริ่มของนวนิยายเรื่องนี้อยู่ที่ความจริงที่ว่าความชั่วร้ายไม่เชื่อฟังความดี และพลังทั้งสองนี้เท่าเทียมกัน สามารถเห็นได้โดยพิจารณาจากตัวอย่างต่อไปนี้: เมื่อ Levi Matvey มาขอ Woland สำหรับ Master และ Margarita เขาพูดว่า: "Yeshua อ่านงานของ Master".. "และขอให้คุณนำ Master ไปกับคุณและให้รางวัลแก่เขาด้วยความสงบ ” Yeshua กำลังถาม Woland ไม่ได้สั่งเขา

Woland ไม่ได้มายังโลกเพียงลำพัง เขามาพร้อมกับสิ่งมีชีวิตที่เล่นบทบาทของตัวตลกในนวนิยายและจัดรายการทุกประเภท โดยการกระทำของพวกเขา พวกเขาเปิดเผยความชั่วร้ายและจุดอ่อนของมนุษย์ นอกจากนี้ งานของพวกเขาคือทำงานที่ "สกปรก" ทั้งหมดให้กับ Woland รับใช้เขา เตรียม Margarita สำหรับ Great Ball และสำหรับการเดินทางของเธอและ Master สู่โลกแห่งสันติภาพ ผู้ติดตามของ Woland ประกอบด้วยตัวตลก "หลัก" สามคน - Cat Behemoth, Koroviev-Fagot, Azazello และ Gella สาวแวมไพร์
หนึ่งในบุคคลลึกลับที่สุดในเรื่อง The Master และ Margarita คือท่านอาจารย์ นักประวัติศาสตร์ที่ผันตัวมาเป็นนักเขียน ผู้เขียนเองเรียกเขาว่าวีรบุรุษ แต่แนะนำให้เขารู้จักกับผู้อ่านเฉพาะในบทที่สิบสามเท่านั้น ฉันชอบตัวละครตัวนี้เป็นพิเศษ แม้ว่าอาจารย์จะไม่สามารถผ่านการทดสอบทั้งหมดได้อย่างต่อเนื่อง ปฏิเสธที่จะต่อสู้เพื่อนวนิยายของเขา ปฏิเสธที่จะดำเนินการต่อ แต่ความจริงที่ว่าเขาสามารถเขียนนวนิยายเรื่องนี้ได้ยกระดับเขาเหนือคนอื่น ๆ และแน่นอนไม่สามารถกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจใน ผู้อ่าน. นอกจากนี้ ควรสังเกตว่าท่านอาจารย์และเยชัวฮีโร่ของเขามีความคล้ายคลึงกันในหลาย ๆ ด้าน
แรงจูงใจของความรักและความเมตตาเชื่อมโยงกับภาพลักษณ์ของ Margarita ในนวนิยาย สิ่งนี้สามารถยืนยันได้จากสิ่งที่เธอขอหลังจากลูกบอลอันยิ่งใหญ่จากซาตานสำหรับ Frida ที่โชคร้ายในขณะที่เธอเห็นได้ชัดว่าคำขอให้ปล่อยอาจารย์

ในความคิดของฉัน แก่นแท้ของนวนิยายเรื่องนี้อยู่ที่การวิพากษ์วิจารณ์ความชั่วร้ายของมนุษย์ในสมัยนั้น ตามอีกครั้ง Lakshin เมื่อ Bulgakov เขียนนวนิยายของเขาเขามีปัญหาอย่างมากกับการเสียดสีทางการเมืองที่คมชัดซึ่งผู้เขียนต้องการซ่อนจากการเซ็นเซอร์และแน่นอนว่าคนใกล้ชิดกับ Mikhail Afanasyevich เข้าใจได้ สถานที่เปิดกว้างทางการเมืองมากที่สุดในนวนิยายเรื่องนี้ถูกทำลายโดยนักเขียนในช่วงแรก ๆ ของงานของเขา

สำหรับฉัน นวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita" เป็นงานที่สำคัญมากที่ทำให้บุคคลอยู่ในขั้นตอนใหม่ของการพัฒนาทางจิตวิญญาณของเขา หลังจากอ่านนวนิยายเรื่องนี้ เราสามารถเข้าใจได้อย่างง่ายดายว่าทำไมมันถึงกลายเป็นวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซียไม่เพียงเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวรรณกรรมระดับโลกด้วย

ในช่วงชีวิตอันแสนสั้นของเขา M.A. Bulgakov ได้เขียนผลงานที่ยอดเยี่ยมมากมาย เช่น "Fatal Eggs", "Heart of a Dog", "The Adventures of Chichikov" ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในหมู่พวกเขาคือนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita ซึ่งเขียนขึ้นในปี 2471-2483
ภาพลักษณ์ในนวนิยายเรื่องนี้คือภาพของ Margarita เพราะ Margarita เป็นผู้เปิดประเด็นเรื่องความศรัทธา ความคิดสร้างสรรค์ ความรัก - ทุกสิ่งที่ทำให้ชีวิตจริงเติบโตขึ้น การสร้างภาพของ Margarita ผู้เขียนใช้วิธีการทางศิลปะเช่นภาพบุคคลคำอธิบายคำพูดคำอธิบายการกระทำของนางเอก

M. Bulgakov วาดภาพ Margarita ว่าเป็นคนที่เปี่ยมไปด้วยอารมณ์ ประสบการณ์ทางอารมณ์ พร้อมพฤติกรรมที่คาดเดาไม่ได้

Margarita Nikolaevna เป็นผู้หญิงที่สวยและฉลาดอายุสามสิบปีซึ่งเป็นภรรยาของผู้เชี่ยวชาญที่โดดเด่น สามีของเธอยังเด็ก ใจดี ซื่อสัตย์ และรักภรรยาของเขามาก พวกเขายึดครองยอดคฤหาสน์ที่สวยงามในสวนแห่งหนึ่งใกล้กับ Arbat Margarita ไม่ต้องการเงินดูเหมือนว่าเธอจะขาดอะไรอีก? แต่มาร์การิต้าไม่มีความสุข เธอต้องการเติมเต็มความว่างเปล่าฝ่ายวิญญาณ แต่เธอไม่พบอะไร นางเอกเหงา - นั่นคือสิ่งที่อาจารย์เห็นในสายตาของเธอ ความรอดของนางเอกเป็นความรักที่ไม่คาดคิดสำหรับอาจารย์ รักแรกพบ

Margarita เป็นผู้ศรัทธาก่อนที่จะพบกับ Woland หลังจากการหายตัวไปของพระอาจารย์ เธอสวดอ้อนวอนทุกวันว่าพระองค์จะเสด็จกลับมา หรือไม่ก็ขอให้เธอลืมพระองค์ ตัวอย่างเช่น ในวันที่น่าจดจำสำหรับการพบกับ Azazello มาร์การิต้า "ตื่นขึ้นมาพร้อมกับลางสังหรณ์ว่า ... มีบางอย่างเกิดขึ้น" และความรู้สึกนี้ทำให้เกิดศรัทธา “ฉันเชื่อ!” มาร์การิต้ากระซิบอย่างเคร่งขรึม “ฉันเชื่อ!” เสียงกระซิบให้ความรู้สึกของการสารภาพ มาร์การิตาคิดว่าชีวิตของเธอคือ "การทรมานตลอดชีวิต" การทรมานนี้ถูกส่งไปยังเธอเพราะบาป สำหรับการโกหก การหลอกลวง สำหรับ "ชีวิตลับที่ซ่อนอยู่จากผู้คน" ก่อนที่เราจะเปิดวิญญาณของ Margarita ซึ่งมีเพียงความทุกข์ แต่วิญญาณนี้มีชีวิตอยู่เพราะมันเชื่อและสามารถตระหนักถึงชีวิตของมันได้ หลังจากพบกับ Woland แล้ว Margarita ก็เข้าใจด้วยใจของเธอว่าตอนนี้เธออยู่ในกองกำลังความมืดและเชื่อในพลังของ Messire แต่กลับกลายเป็นพระเจ้าอย่างยากลำบาก สถานการณ์ เช่น ในตอนที่รู้จักกับ Azazello เมื่อเธอรู้ว่าอาจารย์ยังมีชีวิตอยู่ Margarita อุทาน: "พระเจ้า!"

มากาเร็ตมีเมตตา สิ่งนี้แสดงให้เห็นในหลายตอนเช่นเมื่อ Margarita ขอให้ถอดคาถาออกจาก Frida

แก่นแท้ของ Margarita นั้นใจดี แต่ความจริงที่ว่าเธอกำลัง "เข้าใกล้" กองกำลังแห่งความมืด และความไม่พอใจในสิ่งที่เธอทำกับอาจารย์ ผลักดันให้เธอแก้แค้น (การทำลายอพาร์ตเมนต์ของ Latunsky) ชาว "ความสว่าง" เช่น พระเยซู รู้จักให้อภัย พวกเขาเชื่อว่าทุกคนมีน้ำใจ
Margarita รักศิลปะและชื่นชมความคิดสร้างสรรค์ที่แท้จริง เธอเป็นผู้บันทึกส่วนหนึ่งของต้นฉบับของอาจารย์เกี่ยวกับปอนติอุสปีลาต

Margarita ไม่เห็นคุณค่าชีวิตของเธอ เธอต้องการอยู่กับท่านอาจารย์ไม่ว่าจะอยู่ที่ไหน - บนโลกหรือในสวรรค์ เพราะนี่คือความหมายของการดำรงอยู่ของเธอสำหรับมาร์การิต้า สิ่งนี้ได้รับการยืนยันจากข้อเท็จจริงที่ว่าเธอเลือกอย่างมีสติ: Margarita พร้อมที่จะขายวิญญาณของเธอให้กับมารเพื่อเห็นแก่ความรัก

นางเอกของนวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita" ปรากฏตัวต่อหน้าเราในฐานะบุคคลที่โดดเด่นซึ่งตัดสินใจอย่างรับผิดชอบตลอดทั้งนวนิยาย มันคือความรักของเธอ ความสามารถในการเสียสละตัวเองที่ทำให้การฟื้นคืนชีพของอาจารย์เป็นไปได้
ดังนั้น Margarita - ผู้หญิง, แม่มด - กลายเป็นตัวเชื่อมสำหรับสามโลก: โลกของอาจารย์, โลกของซาตานและโลกของพระเจ้า เธอทำให้การสนทนาของทั้งสามโลกเป็นไปได้

หลักฐานของความสำคัญของภาพลักษณ์ของ Margarita และชื่อของเธอเนื่องจาก Margarita หมายถึง "ไข่มุก" นอกจากนี้ในนางเอกยังมีคุณลักษณะของคนที่รักมากที่สุดสำหรับ M.A. Bulgakov ในปีสุดท้ายของชีวิต Elena Sergeevna Bulgakova
ตลอดทั้งนวนิยาย Margarita เป็นการแสดงออกถึงวิสัยทัศน์ของผู้แต่งเกี่ยวกับโลก แนวคิดหลักของนวนิยายเรื่องนี้คือทุกคนในทุกสถานการณ์มีทางเลือก
ในนวนิยายเรื่องนี้ฉันอยากจะสังเกตทัศนคติที่รอบคอบและใจดีของผู้แต่งต่อนางเอกของเขา แท้จริงแล้วตามที่ผู้เขียนกล่าวไว้ ไข่มุกหญิงนำชีวิตมาสู่โลก ให้ความรักและฟื้นฟูความคิดสร้างสรรค์

ในความเห็นของฉันสำหรับความจริงที่ว่า Margarita นำสมบัติเช่นความรักและความคิดสร้างสรรค์มาสู่ชีวิตเธอไม่สมควรได้รับ "ความสงบสุข" แต่ "แสง"

การให้นางเอกของเขามีโอกาสค้นพบคุณค่าที่แท้จริงของการเป็นอยู่ ผู้เขียนไม่เพียงแค่พูดถึงทัศนคติของเขาที่มีต่อผู้หญิงคนหนึ่ง แต่ยังเสนอแนวคิดเกี่ยวกับบุคลิกภาพของเขาให้โลกได้รับรู้

ในบทความนี้ ฉันต้องการพูดคุยเกี่ยวกับผลงานที่มีชื่อเสียงที่สุดของ Mikhail Afanasyevich Bulgakov "The Master and Margarita" ซึ่งฉันชอบมาก ตามที่ V.Ya. Lakshina, Mikhail Afanasyevich เขียนนวนิยายของเขามานานกว่าสิบปี เขาสั่งการสอดใส่ภรรยาครั้งสุดท้ายในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2483 สามสัปดาห์ก่อนที่เขาจะเสียชีวิต

พื้นฐานของนวนิยายเรื่องนี้คือความขัดแย้งระหว่างความดีและความชั่ว ความดีนั้นเป็นตัวแทนในตัวตนของเยชัว ฮานอตศรี ซึ่งใกล้เคียงกับพระคริสต์ และความชั่วร้ายในร่างมนุษย์ของ Woland ซาตานในร่างมนุษย์ อย่างไรก็ตาม ความคิดริเริ่มของนวนิยายเรื่องนี้อยู่ที่ความจริงที่ว่าความชั่วร้ายไม่เชื่อฟังความดี และพลังทั้งสองนี้เท่าเทียมกัน เห็นได้จากตัวอย่างต่อไปนี้ เมื่อลีวายส์แมทธิวมาขอโวลันด์เพื่อท่านอาจารย์และมาการิต้า ท่านกล่าวว่า “เยชูอาอ่านพระศาสดา<..>และขอให้คุณพาอาจารย์ไปกับคุณและตอบแทนเขาด้วยความสงบสุข” Yeshua กำลังถาม Woland ไม่ได้สั่งเขา

Woland ไม่ได้มายังโลกเพียงลำพัง เขามาพร้อมกับสิ่งมีชีวิตที่เล่นบทบาทของตัวตลกในนวนิยายและจัดรายการทุกประเภท โดยการกระทำของพวกเขา พวกเขาเปิดเผยความชั่วร้ายและจุดอ่อนของมนุษย์ นอกจากนี้ งานของพวกเขาคือทำงานที่ "สกปรก" ทั้งหมดให้กับ Woland รับใช้เขา เตรียม Margarita สำหรับ Great Ball และสำหรับการเดินทางของเธอและ Master สู่โลกแห่งสันติภาพ ผู้ติดตามของ Woland ประกอบด้วยตัวตลก "หลัก" สามคน - Cat Behemoth, Koroviev-Fagot, Azazello และ Gella สาวแวมไพร์

หนึ่งในบุคคลลึกลับที่สุดในเรื่อง The Master และ Margarita คือท่านอาจารย์ นักประวัติศาสตร์ที่ผันตัวมาเป็นนักเขียน ผู้เขียนเองเรียกเขาว่าวีรบุรุษ แต่แนะนำให้เขารู้จักกับผู้อ่านเฉพาะในบทที่สิบสามเท่านั้น ฉันชอบตัวละครตัวนี้เป็นพิเศษ แม้ว่าอาจารย์จะไม่สามารถผ่านการทดสอบทั้งหมดได้โดยไม่ขาดตอนปฏิเสธที่จะต่อสู้เพื่อนวนิยายของเขาปฏิเสธที่จะดำเนินการต่อ แต่ความจริงที่ว่าเขาสามารถเขียนได้ เหมือนนวนิยายยกระดับเขาเหนือคนอื่นและแน่นอนไม่สามารถกระตุ้นความเห็นอกเห็นใจในผู้อ่าน นอกจากนี้ ควรสังเกตว่าท่านอาจารย์และเยชัวฮีโร่ของเขามีความคล้ายคลึงกันในหลาย ๆ ด้าน

แรงจูงใจของความรักและความเมตตาเชื่อมโยงกับภาพลักษณ์ของ Margarita ในนวนิยาย สิ่งนี้สามารถยืนยันได้จากสิ่งที่เธอขอหลังจากลูกบอลอันยิ่งใหญ่จากซาตานสำหรับ Frida ที่โชคร้ายในขณะที่เธอเห็นได้ชัดว่าคำขอให้ปล่อยอาจารย์

ในความคิดของฉัน แก่นแท้ของนวนิยายเรื่องนี้อยู่ที่การวิพากษ์วิจารณ์ความชั่วร้ายของมนุษย์ในสมัยนั้น ตามอีกครั้ง Lakshin เมื่อ Bulgakov เขียนนวนิยายของเขาเขามีปัญหาอย่างมากกับการเสียดสีทางการเมืองที่เฉียบแหลมซึ่งผู้เขียนต้องการซ่อนตัวจากการเซ็นเซอร์และแน่นอนว่าคนใกล้ชิดกับ Mikhail Afanasyevich เข้าใจได้ สถานที่เปิดกว้างทางการเมืองมากที่สุดในนวนิยายเรื่องนี้ถูกทำลายโดยนักเขียนในช่วงแรก ๆ ของงานของเขา

สำหรับฉัน นวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita" เป็นงานที่สำคัญมากที่ทำให้บุคคลอยู่ในขั้นตอนใหม่ของการพัฒนาทางจิตวิญญาณของเขา ก่อนอ่าน เหมือนนวนิยายหนึ่งสามารถเข้าใจได้ง่ายว่าทำไมมันถึงกลายเป็นคลาสสิกไม่เพียง แต่ของรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวรรณกรรมระดับโลกด้วย

USOSH №4

การพัฒนาบทเรียนในส่วนของหลักสูตร สาธิตการใช้เทคโนโลยีการศึกษาที่ทันสมัยโดยครูผู้สอน

บทเรียนที่ออกแบบโดยครูวรรณคดี

MBOO "โรงเรียนมัธยม Udomelskaya หมายเลข 4" ของภูมิภาคตเวียร์

Khakimov V.A.

การพัฒนาบทเรียนโดยใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ

สร้างจากนวนิยายของ M.A. Bulgakov "The Master and Margarita"

ศักยภาพของนวนิยายโดย M.A. Bulgakov "Master and Margarita" งานวรรณกรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของศตวรรษที่ XX การเรียนที่โรงเรียนไม่ใช่เรื่องง่าย แม้ว่านักเรียนมัธยมปลายจะอ่านนิยายเรื่องนี้อย่างกระตือรือร้น ความสนุกของโครงเรื่อง แฟนตาซี การปรากฏตัวของเรื่องราวการผจญภัย ตัวละครที่ไม่ธรรมดา ทั้งหมดนี้กระตุ้นให้ผู้อ่านสนใจในตัวนักเรียน

แต่อาจเป็นเรื่องยากสำหรับเด็กนักเรียนที่จะเชื่อมโยงโครงเรื่องของนวนิยายเพื่อทำความเข้าใจความคิดของผู้เขียนเกี่ยวกับชีวิตและการตาย ความดีและความชั่ว ความรู้สึกผิดและการแก้แค้น

เพื่อศึกษาชีวประวัติของนักเขียนและนวนิยายเอง จำเป็นต้องจัดสรร 6 บทเรียน

บทที่ 1 ชีวประวัติของนักเขียน การวิเคราะห์การรับรู้ของผู้อ่านนวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita"

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักกับชีวประวัติของนักเขียนเพื่อเปิดเผยการรับรู้ของผู้อ่านเกี่ยวกับนวนิยายเรื่องนี้

1. คำเกี่ยวกับนักเขียน

2. คุณเชื่อไหมว่า...

(โดยใช้เทคนิคเทคโนโลยีการคิดอย่างมีวิจารณญาณ)

M. Bulgakov เกิดในครอบครัวของศาสตราจารย์ที่สถาบันศาสนศาสตร์เคียฟ?

จากการศึกษา M. Bulgakov เป็นแพทย์ เขาสำเร็จการศึกษาจาก Kyiv Medical

มหาวิทยาลัยเกียรตินิยม?

มีแพทย์เอกชนอย่าง A.P. เชคอฟ?

ผลงานชิ้นแรกของนักเขียน - ละคร?

งานทั้งหมดที่ยกย่องนักเขียนเขียนในมอสโก?

M. Bulgakov เขียนจดหมายถึง Stalin พร้อมคำขอออกจากสหภาพโซเวียตเพราะ

สภาพ?

คุณทำงานเป็นผู้ช่วยผู้กำกับที่มอสโคว์อาร์ตเธียเตอร์หรือไม่?

จัดฉากบทกวีโดย N.V. โกกอล "วิญญาณที่ตายแล้ว"

จากนวนิยายของ Bulgakov ภาพยนตร์เรื่อง "The Master and Margarita" ที่กำกับโดย V. Bortko ถูกสร้างขึ้น?

3. ข้อความจากนักเรียนเกี่ยวกับชีวประวัติของนักเขียน

1) วัยเด็กและวัยหนุ่มสาวของ M. Bulgakov

2) การรับราชการทหารของนักเขียน จุดเริ่มต้นของกิจกรรมวรรณกรรม

3) กิจกรรมวรรณกรรมของนักเขียน

4) ทำงานในนวนิยายเรื่อง "Master and Margarita"

5) ปีสุดท้ายของชีวิตของนักเขียน

4. จับคู่สมมติฐานตอนต้นบทเรียนกับข้อมูลชีวประวัติของ M.A. บุลกาคอฟ.

5. การวิเคราะห์การรับรู้ของผู้อ่านนวนิยายเรื่อง "The Master and Margarita"

คำถามสำหรับการสนทนา:

นวนิยายเรื่องนี้สร้างความประทับใจให้กับคุณอย่างไร?

หน้าไหนโดดเด่นที่สุด?

เวลาอ่านนิยายเรื่องไหนที่คุณรู้สึกว่ากลั้นหัวเราะได้ยาก?

คุณอ่านตอนไหนถึงกับน้ำตาซึม?

อะไรคือความคิดแรกของคุณเกี่ยวกับปรมาจารย์และมาร์การิต้า?

เรื่องราวอะไรที่คุณสามารถตั้งชื่อ?

เป็นการบ้านสำหรับบทเรียนที่สอง นักเรียนอ่าน "บทมอสโก" ซ้ำ

บทที่ 2. Woland และบริวารของเขา ทักษะการเสียดสีของผู้เขียน

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เพื่อทดสอบความรู้ของนักเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาของนวนิยาย วิเคราะห์ตอนที่เกี่ยวข้องกับ Woland และผู้ติดตามของเขา เพื่อเปิดเผยทักษะการเสียดสีของนักเขียน

I. ทดสอบนวนิยาย.

1. นวนิยายเรื่องนี้ไม่ได้เกิดขึ้น:

ก) ในมอสโก

b) ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก

c) ใน Yershalaim

ง) ในยัลตา

1. อาจารย์เขียนนวนิยายของเขาเกี่ยวกับใคร?

ก) เกี่ยวกับ Ivan Bezdomny

b) เกี่ยวกับ Woland

ค) เกี่ยวกับปอนติอุสปีลาต

ง) เกี่ยวกับมาร์กาเร็ต

1. ฮีโร่ตัวใดเป็นตัวหลักใน "บท Yershalaim"?

ก) เยชัว กา-โนซรี

ข) ปอนติอุส ปีลาต

c) มาร์ค Ratslayer

ง) แมทธิว เลวี

1. ฮีโร่คนไหนที่ไม่รวมอยู่ในกลุ่มผู้ติดตามของ Woland?

ก) เบฮีมอธ

ข) Koroviev

ค) อาซาเซลโล

ง) บารอนเมเกล

1. สิ่งที่รวมสมาชิกของ MASSOLIT นำโดย Berlioz?

ก) อาชีพนักเขียน

ข) ทำงานหนัก

ค) เยาวชน

ง) การรับผลประโยชน์

1. อาจารย์ทำอะไรกับนวนิยายของเขา?

ก) ส่งไปพิมพ์

ข) แพ้

ค) เผา

ง) วางไว้บนโต๊ะ

1. Margarita เป็นใครในบอลของ Woland?

ก) ปฏิคม

b) แขก

c) Margarita ไม่ได้อยู่ที่บอลของ Woland

ง) แม่บ้าน

1. ลักษณะนิสัยแบบใดที่พระเยซูถือว่าเลวร้ายที่สุด?

ก) ความโลภ

ข) ความขี้ขลาด

ข) ความใจร้าย

ง) ความเย่อหยิ่ง

1. เหตุการณ์ใดที่ไม่เกี่ยวข้องกับวีรบุรุษในนวนิยาย Koroviev, Azazello, Behemoth?

A) การลอบวางเพลิงบ้านของ Griboyedov

ข) เคล็ดลับของมนต์ดำ

ข) ขบวนงานรื่นเริง

D) การเติมเต็มคลินิกด้วยผู้ป่วยรายใหม่

10) งานที่ผู้เขียนคล้ายกับบทเสียดสี

ภาพของสังคมมอสโก?

ก) พ.ศ. Saltykov - เชดริน

ข) เอ.พี. เชคอฟ

ค) N.V. โกกอล

ง) อ. Griboyedov

1. "แช่" ในเนื้อหาของนวนิยายทำงานเป็นกลุ่ม

แบ่งชั้นเรียนออกเป็นกลุ่มๆ แต่ละกลุ่มอภิปรายหัวข้อ

1 กลุ่ม Woland และบริวารของเขา

ประเด็นสำหรับการอภิปราย:

ค้นหาภาพเหมือนของ Woland และบริวารของเขา

อะไรคือบทบาทของ Woland ในนวนิยายเรื่องนี้?

ปีศาจของ Bulgakov มีความคล้ายคลึงและแตกต่างจากวรรณกรรมของเขาอย่างไร?

รุ่นก่อน?

อะไรคือความเชื่อมโยงระหว่างการกระทำของ Woland กับการเลือก epigraph ของผู้แต่ง?

2 กลุ่ม มนต์ดำและการเปิดเผยของมัน

ประเด็นสำหรับการอภิปราย:

บริวารของ Woland ทำหน้าที่ในตอนใดของนวนิยาย?

ชาวมอสโกมีพฤติกรรมอย่างไรในฉากที่เกี่ยวข้องกับมนต์ดำ?

ทำไม Woland ถึงต้องการการแสดงเช่นนี้?

การพิมพ์ตัวอักษร?

กลุ่มที่ 3 บอลกับซาตาน

ประเด็นสำหรับการอภิปราย:

ทำไม Woland ถึงปรากฏในมอสโก

ตัวละครอะไรที่เป็นแขกรับเชิญของลูกบอล?

ทำไม Woland ถึงเลือก Margarita เป็นเจ้าบ้านของลูกบอล?

จุดประสงค์ของตอนนี้คืออะไร?

1. สุนทรพจน์ของตัวแทนกลุ่มพร้อมข้อความ

สรุปบทเรียน.

ในการบ้าน นักเรียนควรเลือกคำอธิบายเกี่ยวกับมารยาทของสภาพแวดล้อมการเขียนร่วมสมัยของ Bulgakov ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับประวัติของอาจารย์

บทที่ 3 ปัญหาความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมในนวนิยายของ Bulgakov

วัตถุประสงค์ของบทเรียน: เผยปัญหาความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรมในนวนิยาย เชิญชวนนักศึกษาร่วมค้นหากิจกรรมเพื่อความร่วมมือ

1. ตัวอย่างคำถามและงานของการค้นหาที่มีปัญหาเมื่อศึกษานวนิยาย:

ทำไม Woland ถึงลงโทษ Berlioz และไม่ลงโทษ Ivan Homeless?

สิ่งที่ควรเป็นนักเขียนที่แท้จริง? นักเขียนมีปัญหาอะไรบ้างในนวนิยายของ Bulgakov?

ความบ้าคลั่งสามารถกลายเป็นความศักดิ์สิทธิ์ได้หรือไม่?

อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่างชะตากรรมของอาจารย์และชะตากรรมของ Bulgakov?

เหตุใด Ivan Bezdomny จึงเป็นผู้สืบทอดและทายาททางจิตวิญญาณของอาจารย์?

วิธีค้นหาขึ้นอยู่กับรูปแบบกิจกรรมต่อไปนี้:

ก) ทำงานกับข้อความ

b) การเลือกการอ้างอิง;

c) การวิเคราะห์ตอน

d) การวิเคราะห์เปรียบเทียบ

จ) เปิดเผยลักษณะทางศิลปะของข้อความ

สำหรับแต่ละคำถาม นักเรียนรวบรวมเนื้อหาที่จำเป็น ข้อมูลที่รวบรวมจะถูกวาดขึ้นในรูปแบบของไดอะแกรม

1. ทำไม Woland ถึงลงโทษ Berlioz และไม่ลงโทษ Ivan Homeless?

สรุป:

Woland ลงโทษ Berlioz โดยพูดคำที่มีชื่อเสียง: "แต่ละคนจะได้รับตามศรัทธาของเขา" แต่นั่นเป็นปัญหาที่ Berlioz ไม่เชื่อในสิ่งใด เบื้องหลังเขาคือความไม่ยืดหยุ่นของพวกดื้อรั้น ทุนเทียม โรงเรียนสูงสุดของความหน้าซื่อใจคด บรรณาธิการนิตยสารหนา จัดการวรรณกรรม เพาะพันธุ์ของเขาเอง ดังนั้น Woland จึงประหารชีวิตเขาด้วยการประหารชีวิตที่น่ากลัวและจากหัวของเขาเขาทำถ้วยไวน์

Ivan Bezdomny ถูก "สะกดจิต" โดยครู แต่เขามีความสามารถ ไม่ใช่เพื่ออะไรที่พระเยซู "เหมือนมีชีวิตอยู่" Woland ให้อภัยเขา

1. นักเขียนควรเป็นอย่างไร? นักเขียนมีปัญหาอะไรบ้างในนวนิยายของ Bulgakov?

สรุป:

คุณธรรมที่แพร่หลายในสภาพแวดล้อมของนักเขียนมักถูกวิพากษ์วิจารณ์อย่างเฉียบขาดและไร้ความปราณีเป็นพิเศษในนวนิยายเรื่องนี้ นักเขียนเรียกให้คิดแต่เรื่องสูงสุดในชีวิต คิดแต่เรื่องความอยู่ดีมีสุขส่วนตัว ไม่มีใครคิดเกี่ยวกับวรรณกรรม ชาวฟิลิสเตียผู้ไร้ความสามารถและไร้วิญญาณและชาวกรุงที่ใฝ่ฝันถึงผลประโยชน์และผลประโยชน์ทางวัตถุพร้อมที่จะใส่ร้ายและใส่ร้ายใครก็ตามเพราะเห็นแก่พวกเขา

1. ความบ้าคลั่งสามารถกลายเป็นความศักดิ์สิทธิ์ได้หรือไม่?

การทำให้บริสุทธิ์ของอีวานคนจรจัด:

แบบอักษรที่แตกต่างกันออกไปพร้อมกับเสื้อผ้า เอกลักษณ์ของ MASSOLIT และความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของเวิร์กช็อปของนักเขียนหายไป

ฉันเชื่อว่าซาตานอยู่ในบ้านของ Griboyedov;

ไอคอนและเทียนในมือ .

สรุป:

เมื่อเสียสติ Ivan Bezdomny เริ่มมองเห็นได้ชัดเจน เขาเริ่มเห็นความธรรมดาของเพื่อนนักเขียน อารมณ์ช็อก - การหลุดพ้นจากการคิดแบบเหมารวม จากหลักธรรมที่ผูกมัดจิตใจ จากอุดมการณ์มาร์กซิสต์

1. อะไรคือความคล้ายคลึงกันระหว่างชะตากรรมของอาจารย์และชะตากรรมของ Bulgakov?

สรุป:

ในนวนิยายเรื่องนี้ เราสังเกตเห็นความคล้ายคลึงกันอย่างชัดเจนของชะตากรรมของ M. Bulgakov และชะตากรรมของอาจารย์ เพราะอย่างที่คุณทราบ บทความและบทวิจารณ์เกือบสองร้อยบทความเกี่ยวกับผลงานของนักเขียนที่ตีพิมพ์ในช่วงชีวิตของเขา มีเพียงสองบทความเท่านั้นที่เป็นแง่บวก

5. เหตุใด Ivan Bezdomny จึงเป็นผู้สืบทอดและทายาททางจิตวิญญาณของอาจารย์และอย่างไร?

อีวาน คนเร่ร่อน

เข้าใจวิภาษวิธีแห่งชีวิตและซึมซับ

อุดมคติเห็นอกเห็นใจ

ได้รับศรัทธา;

แสดงความฉลาด;

เกิดความกระจ่างขึ้น

ลูกจ้างของสถาบันปรัชญาและประวัติศาสตร์

ผู้สืบทอดทางอุดมการณ์และผู้สืบทอดทางจิตวิญญาณของอาจารย์

สรุป:

ประวัติของอาจารย์ ชะตากรรมอันน่าเศร้าของเขาทำให้ Ivan Bezdomny เข้าใจว่าเขาอาศัยอยู่ในประเทศที่มีกฎเกณฑ์และไร้ระเบียบ

ในฐานะศิลปิน เขาถูกจับโดยความโกลาหลแห่งจินตนาการ ความถูกต้องทางจิตวิทยาของการสร้างสรรค์ของอาจารย์ ตอนนี้เขาจะไม่มาที่บ้านของ Griboyedov เขารู้ถึงแก่นแท้ของความคิดสร้างสรรค์ การวัดความสวยงามอย่างแท้จริงได้เปิดเผยแก่เขา พนักงานของสถาบันประวัติศาสตร์และปรัชญา Ivan Nikolaevich Ponyrev กลายเป็นผู้สืบทอดทางอุดมการณ์และเป็นทายาททางจิตวิญญาณของอาจารย์

เป็นการบ้าน ขอเสนอให้อ่าน "บท Yershalaim ของนวนิยาย" ซ้ำอีกครั้ง เพื่อเตรียมข้อความส่วนตัวเกี่ยวกับพระกิตติคุณ

…บางครั้งคุณสงสัยว่ามุมมองต่อโลกของคุณยังคงเปลี่ยนแปลงได้มากเพียงใดหลังจากอ่านหนังสือดีๆ สักเล่ม! แต่โลกทัศน์เปลี่ยนไปอย่างไร ขึ้นอยู่กับเนื้อหาของหนังสือและผู้แต่ง

หากเรากำลังพูดถึงร้อยแก้ว โครงเรื่องก็มีความสำคัญ เช่น ไสยศาสตร์ที่ประดับประดาซึ่งฝังลึกในจิตวิญญาณสามารถทำให้บุคคลมีศรัทธา เปลี่ยนทัศนคติต่อศาสนา เรื่องราวดีๆ เกี่ยวกับมิตรภาพที่แน่นแฟ้น หากไม่ได้ปลูกฝังความรับผิดชอบ อย่างน้อยก็ควรระลึกถึงมัน แต่ที่นี่ความจริงใจของผู้เขียนเป็นทางเลือก อาจจะ. มุมมองของเขาจะกลายเป็นตรงกันข้ามกับความคิดเห็นของฮีโร่โดยตรง, ผู้อ่านจะไม่สูญเสียอะไรจากสิ่งนี้ กวีนิพนธ์เป็นอีกเรื่องหนึ่ง บทกวีเป็นภาพสะท้อนของสภาพจิตใจของผู้แต่ง ความคิดของเขา ในบทกวีกวีมักพูดจากตัวเขาเองเชื่อในสิ่งที่เขาเขียน

หากกวีเทจิตวิญญาณของเขาลงในแนวบทกวีแล้วจิตวิญญาณของผู้อ่านก็จะหยิบแรงจูงใจของอารมณ์ขึ้นมาผสมผสานกับประสบการณ์ของผู้แต่ง

หลายคนกลายเป็นแฟนตัวจริงของกวีที่พวกเขาชื่นชอบ แต่ปรากฎว่าคนๆ หนึ่งสามารถกลายเป็นผู้ชื่นชอบนวนิยาย เรื่องสั้น เรื่องสั้นได้ตลอดชีวิต ไม่ใช่ทุกประเภทของกวี

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่หนังสืออ้างอิงของฉันคือนวนิยายเรื่อง The Master and Margarita โดย M. Bulgakov ในนั้น - และความรัก, ประวัติศาสตร์, การเมือง, และศาสนา; และทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นถึงจิตวิญญาณของศตวรรษที่ยี่สิบอย่างเสียดสี นวนิยายแต่ละบทเต็มไปด้วยความคิดถึงการมีอยู่อย่างไม่รู้จบของความอยุติธรรมและการโกหกของผู้ปกครอง พลังของกองกำลังที่มองไม่เห็น ความรัก ความสามารถทุกอย่างยกเว้นการลืมเลือน

อารมณ์ขันเชิงปรัชญาและเหน็บแนมของงานหลังจากอ่านครั้งแรกยังไม่เข้าใจอย่างถ่องแท้

ฉันชอบความจริงที่ว่าทุกครั้งที่คุณอ่านบทใหม่ คุณจะค้นพบรายละเอียดใหม่ๆ และรายละเอียดที่ไม่ใช่แบบสุ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ที่ทำให้คุณหัวเราะและสงสัยว่ามีการเปลี่ยนแปลงไปมากน้อยเพียงใดนับตั้งแต่ปีลาต

ตัวละครที่โดดเด่นและเป็นต้นฉบับที่สุดสำหรับฉันดูเหมือนจะเป็นแมว "ใหญ่โตเหมือนหมูป่า สีดำเหมือนเขม่าหรือโกงและมีหนวดทหารม้าที่สิ้นหวัง” ด้วยชื่อแปลก ๆ “ Behemoth” วอดก้ากัดกับสับปะรดด้วยเกลือและพริกไทย

ธรรมดามากสำหรับผู้หญิงที่กำลังมีความรักซึ่งแฝงอยู่ในจิตวิญญาณและความเศร้าโศกและความเกลียดชังและความอ่อนโยนคือภาพของ Margarita ราชินีแห่งลูกบอลมาร แม่มดที่เป็นผู้หญิงและเปราะบาง หลงรักอาจารย์ของเธอและทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับ เขา.

สำหรับฉันแล้ว เฮลลานั้นดูน่ากลัวและเย็นชา ในอดีตอาจจะเหมือนกับนาตาชาหรือมาร์การิต้า ซึ่งเธอพบว่าตัวเองอยู่ในบริวารของเจ้าชายแห่งความมืดด้วยวิธีที่ไม่รู้จัก

Koroviev ที่ไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยและกระฉับกระเฉงเป็นนักร้องมวลชนที่มีรอยยิ้มนิรันดร์บนใบหน้าของเขาและประกายไฟที่เป็นลางไม่ดีในดวงตาของเขา เขาเป็นเจ้าของคนที่สอง รองจากเบเฮมอธ วางบนแท่นแสดงความเห็นอกเห็นใจของฉัน

ฉันอาจจะให้อันดับสามไม่มากกับฮีโร่ในตอนนี้ โปรดจำไว้ว่า: ในตอนท้ายของส่วนแรกบาร์เทนเดอร์ Andrey ที่กังวลเกี่ยวกับการบ่งชี้มะเร็งตับมาพบแพทย์ Kuzmin จ่ายค่าตรวจด้วยฉลากสามขวดจากขวด Abrau-Durso ... ถัดไป - เด็กกำพร้า ลูกแมว "ด้วยปากกระบอกปืนที่ไม่มีความสุข" จากนั้น - "นกกระจอกตัวร้าย" เต้นรำสุนัขจิ้งจอกและการใช้หมึกพิมพ์ในลักษณะที่ผิดปกติมาก และเมื่อรวมเหตุการณ์ในบทแรกจบลงด้วยความหนาวเย็น มันทั้งตลกและน่ากลัว...

ในทำนองเดียวกันเหตุการณ์ในตอนเที่ยงคืนซึ่งมีการจัด "Great Ball at Satan's" ในเช้าวันรุ่งขึ้นหลังจากลูกบอลการเติมเต็มความปรารถนาของ Margarita ได้อธิบายไว้

ตอนจบของเรื่องราวความรักของอาจารย์และมาร์การิต้านั้นมีความแปลกใหม่และน่าสนใจ ส่วนใหญ่ต้องขอบคุณวลีสุดท้ายที่คิดค้นโดย "อาจารย์": "... ผู้คุมที่ห้าที่โหดร้ายของ Judea, นักขี่ม้า Pontius Pilate" หลังจากวลีนี้ มันกลายเป็นเรื่องน่าเศร้า เพราะเป็นเรื่องเศร้าเสมอที่จะอ่านบรรทัดสุดท้าย "ใจเย็นๆ" หลายแผ่นของบทส่งท้าย ซึ่งจบนวนิยายด้วยวลีสุดท้ายเดียวกัน

ฉันปฏิเสธที่จะอ่านนิยายเรื่องนี้มาเป็นเวลานาน ส่วนใหญ่เป็นเพราะว่าทุก ๆ คนแนะนำให้รู้จัก ยิ่งกว่านั้น ฉันคิดว่าเกือบทุกคนรู้เรื่องราวทั่วไป รวมทั้งตัวฉันเองด้วย และนี่เป็นอีกเหตุผลที่จะไม่อ่าน แต่ตอนนี้ เมื่อเริ่มอ่านเมื่อหกเดือนก่อนและเชี่ยวชาญครึ่งหนึ่งแล้ว ฉันก็ยังกลับมาอ่านและอ่านจบในครึ่งหลัง

มีบทวิจารณ์นับล้านในหนังสือเล่มนี้และอีกเล็กน้อย ดังนั้นในตอนแรกฉันไม่อยากเขียนมันเหมือนกัน แต่แล้วฉันก็พบอารมณ์และความคิด - ทำไมไม่ นอกจากนี้ ยังเป็นเหตุผลที่ดีเยี่ยมในการหลีกเลี่ยงการแก้ไขหนังสือของคุณ

ด้วยเหตุผลเดียวกัน (ชื่อเสียง) ฉันคิดว่าไม่จำเป็นต้องบอกพล็อตฉันจะแบ่งปันความคิดเห็นของฉันเท่านั้น ฉันไม่ชอบสาขาหลักในมอสโก มีเพียงการปรากฏตัวของ Woland เท่านั้นที่กระตุ้นความสนใจ แต่เขาเข้าร่วมเพียงไม่กี่ฉากและคนใช้ของเขาทำหน้าที่ตลอดเวลาที่เหลือและน่าเบื่อที่จะอ่านสำหรับพวกเขา ฉันพลาดเรื่องราวของตัวละครที่เหลือได้อย่างไร นวนิยายเรื่องนี้เต็มไปด้วยตัวละคร และฉันเฝ้ารอให้พวกเขาแสดงบทบาทของพวกเขา แต่อันที่จริง มีตัวละครสำคัญเพียงตัวเดียวที่นั่น - คนที่ส่งเสียงฟ้าร้องเข้าไปในโรงพยาบาลจิตเวช และเราได้รับการแนะนำให้รู้จักกับอาจารย์ ที่เหลือทั้งหมด ... ใช่ ดูเหมือนว่าพวกเขาจะแสดงออกถึงสิ่งที่ผู้เขียนต้องการจะสื่อ แนวคิดรองทุกประเภท การเยาะเย้ย และอื่นๆ แต่สำหรับฉันแล้วนวนิยายเรื่องนี้ดูเหมือนจะไม่เกี่ยวกับเรื่องนั้น ไม่เกี่ยวกับพวกเขา ฉันต้องการอ่านเรื่องราวของพวกเขาให้จบและลืมมันไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนท้าย เมื่อพวกเขาอธิบายการกระทำของตำรวจ การค้นหาและการสอบสวนทั้งหมดเหล่านี้

โดยทั่วไปแล้วฉันพลาดส่วนแรกของหนังสือไปอย่างตรงไปตรงมา แต่ในช่วงที่สองเมื่อส่วนแทรกจากอดีตปรากฏขึ้น (พวกเขาอยู่ในครึ่งแรก แต่ดูเหมือนว่าเพียงครั้งเดียวหรือสองครั้ง) เมื่อ Woland มีขนาดใหญ่ขึ้นเมื่อเริ่มมีความคล้ายคลึงกัน ที่จะปรากฏ - ที่นี่น่าสนใจยิ่งขึ้น แต่อีกครั้ง - อ่านเรื่องราวทั้งหมดของ Margarita - ขอบคุณ เธอหลุดพ้นจากนักวิจารณ์ที่ปฏิเสธท่านอาจารย์อย่างไร เธอแปลกและสนุกอย่างไร หรือเธอยืนที่ลูกบอลและรู้จักทุกคนอย่างไร ... ใช่ นี่แสดงให้เห็นถึงตัวละครของตัวละคร แต่ ... ทำไม? นี่คือ "ทำไม" ฉันไม่ได้ออกไปจนถึงตอนจบของนวนิยายเรื่องนี้ เมื่อกิ่งก้านของอดีตและปัจจุบันเริ่มเชื่อมโยงกัน คำตอบก็ปรากฏ แต่หนังสือจบลง และฉันก็ตระหนักว่า "ทำไม" ไม่ได้ไปไหน

อาจเป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การกล่าวถึงด้วยว่าฉันคุ้นเคยกับพระคัมภีร์ไบเบิลและทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับพระคัมภีร์จากสิ่งที่ฉันได้ยินเมื่อผ่านไปเท่านั้น ฉันยอมรับอย่างเต็มที่ว่าการพาดพิงบางอย่างผ่านฉันไป หรืออาจจะพลาดอะไรบางอย่างไป แต่โดยรวมแล้ว หนังสือเล่มนี้ทำให้ฉันรู้สึกยังไม่เสร็จ และฉันไม่ได้พูดถึงภาคต่อ แค่ตรงกันข้าม ตอนจบดูเหมือนจะค่อนข้างสมเหตุสมผล แต่ฉันแค่อยากถาม - แล้วไง? ดังนั้นฉันจึงอ่านเกี่ยวกับความทุกข์ทรมานของผู้คนเกี่ยวกับการทรมานของอาจารย์และมาร์การิต้าดังนั้นพวกเขาจึงได้รับ ... ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามันเป็นการลงโทษหรือรางวัลก็ไม่สำคัญ แต่-แล้วไง?

บางทีความคาดหวังที่สูงมากเหล่านั้นอาจถูกตำหนิ หนังสือเล่มนี้ได้รับการแนะนำหลายครั้งและหลายปีจนฉันจำไม่ได้ และฉันคาดหวังมากขึ้นจากเธอ ฉันไม่รู้ว่าอะไร แต่มาเจออะไรแบบนี้ ยังไม่เสร็จ - คาดไม่ถึงแน่ๆ

ในขณะเดียวกัน ฉันไม่สามารถพูดอะไรที่ไม่ดีเกี่ยวกับเรื่องอื่นๆ ได้ ตัวละครมีชีวิต แสดงตามตัวละคร เป็นตัวละครที่เข้าใจได้ดีมาก ฉันไม่ชอบสไตล์นี้ในที่ต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อผู้เขียนทำหน้าที่เป็นผู้บรรยายอย่างชัดเจน แต่นี่เป็นกรณี

เป็นเรื่องตลก แต่การกระทำของ Woland ทำให้เกิดคำถามมากที่สุด เห็นได้ชัดว่าเขาไม่ใช่คนธรรมดา - โซตอนในเนื้อหนังและมนุษย์ธรรมดาไม่สามารถเข้าใจเขาได้ แต่ ... นายหญิงของเขาต้องเป็นผู้หญิงชื่อมาร์การิต้า? จริงๆ? เขาเป็นโซตอนของทั้งโลก และด้วยเหตุนี้ เขายังให้ลูกบอลอยู่ทั่วโลก เขาพบมาร์เกอริตเหล่านี้ที่ไหนสักแห่งในประเทศจีนได้อย่างไร และในซิมบับเว? หรือว่าเขาไม่ทรงพระทัยที่จะไปเยือนประเทศที่ต่ำต้อยเช่นนี้? ยิ่งกว่านั้น เขาเป็นคนบ้า กฎบ้าบออะไรเนี่ย? โดยทั่วไปแล้วสิ่งนี้ร่วมกับลูกบอลส่วนใหญ่ทำให้ฉันงงงวยและแมวและสหายของเขาทำให้ฉันรำคาญโดยเฉพาะอย่างยิ่งในตอนท้ายเมื่อพวกเขาไปกินบนถนน

เฉพาะข้อความที่ตัดตอนมาจากอดีตเท่านั้นที่อ่านด้วยความยินดี ไม่น่าแปลกใจเลยที่พวกเขาเขียนโดยอาจารย์ ในสถานที่ที่มีหน้าอกในคำอธิบาย แต่โดยทั่วไปแล้ว - น่าสนใจ แม้จะเป็นเรื่องที่น่าสนใจเล็กน้อย แต่ก็มีสถานที่หนึ่งที่ฉันชื่นชมและยอมรับในทันที แต่นี่ยังไม่เพียงพอและไม่ได้มีค่ามากกว่าความประทับใจในส่วนที่เหลือของหนังสือ ดังนั้นความคิดเห็นจึงก่อตัวในลักษณะนี้ - แง่ลบ