Paglilibang ng musika sa pangkat ng paghahanda ng kindergarten. Ang musika ng mga bata ni Sergei Prokofiev
Lugar ng pang-edukasyon: "Artistic - Aesthetic Development".
Nilalaman ng Software:
1) upang malaman upang matukoy ang intonational kalikasan ng musika;
2) upang makabuo ng mga kasanayan sa pag-awit: kumanta nang walang pag-igting, sa isang bilis, upang pulos intonate ang melody;
3) bumuo ng kakayahang lumipat sa musika alinsunod sa kalikasan at bilis;
4) bumuo ng kakayahang baguhin ang mga paggalaw kasama ang pagbabago ng magkakaibang mga bahagi ng musika;
5) pagsamahin ang ideya ng mga bata tungkol sa mga genre: awit, pagmartsa, sayaw.
Pagsasama ng mga lugar na pang-edukasyon:
Laruang pang-edukasyon na "Cognitive development": kakilala sa kompositor na S.S. Prokofiev.
Edukasyong pang-edukasyon "Social - development ng komunikasyon": magtrabaho sa isang kultura ng komunikasyon sa isang koponan.
Edukasyong pang-edukasyon "Pag-unlad ng pagsasalita": palakasin ang bokabularyo ng mga bata sa pamamagitan ng pagtukoy ng uri ng musika.
Kagamitan larawan ng kompositor na S. Prokofiev, mga larawan na may mga larawan ng mang-aawit,
pagmamartsa at sayawan na bata, audio at video na kagamitan.
Ilipat ang OOD
Ang mga bata ay pumapasok sa bulwagan sa ilalim ng "Marso" S. Prokofiev at linya.
Mga Muse superbisor. Kaya nagkakilala kami sa bagong taon ng paaralan. Kapag nagkikita, kaugalian na ang bumati sa bawat isa sa anong salita? Oo, ngunit paano mo naiisip kung bakit napili ang salitang ito bilang isang pagbati? Ang salitang ito ay mabait, kaaya-aya. Ano ang ibig sabihin nito? Oo, ang salitang ito ay nangangahulugang nais.
mabuting kalusugan. Anong mga salita ang maaari pang bumati sa bawat isa?
Mga Bata: Magandang umaga, magandang hapon, magandang gabi, hello ...
Mga Muse superbisor. At sa anong pakiramdam ang binibigkas ng mga salitang ito? Malungkot, malungkot, masayang, maalalahanin, galit?
Mga Bata: Sa pamamagitan ng isang pakiramdam ng kagalakan!
Mga Muse superbisor. Sa galak. Makinig, sasalubungin kita nang malakas.
Espanyol "Hello" umawit ng isang triad (c, mi, asin) (arpeggio). Tumugon ang mga bata na may parehong tunog sa isang pababang pagkakasunud-sunod (asin, mi, gawin).
Mga Muse superbisor. Aba, ano ang likas ng ating pag-chant?
Mga Bata: Masigla, peppy!
Mga Muse superbisor. Tama iyon, nagagalak kami sa bagong pagpupulong, at ang pagkanta ay nagdudulot ng pakiramdam ng kagalakan.
Batiin natin ang bawat isa.
Ang mga bata ay nakaupo sa mga upuan sa tabi ng dingding.
Mga Muse superbisor. Sa tag-araw, medyo nakalimutan namin ang mga pangalan ng bawat isa. Alalahanin natin ang iyong pangalan?
Espanyol umawit ng "Paano ka tatawag"
Mga Muse superbisor. Well, naalala namin ang bawat isa sa mga pangalan. Ngayon makipagkaibigan sa isang ehersisyo sa sayaw.
Espanyol pakikipag-ugnay sa sayaw na laro na "Maghanap ng isang asawa". Spadavecchia "Magandang Beetle" (pag-record ng audio).
I.p. Ang mga bata ay nakatayo nang walang pares sa bulwagan.
1 figure. At - ritmo na pumalakpak ang kanilang mga kamay na nakaharap sa bawat isa.
B - iwagayway ang kanilang kamay na "Paalam" na kilos, ilipat ang kanilang mga likod,
lumapit sila sa isa pang pares, na tumatawag na may kilos na "Halika sa Akin".
2 figure. Ang paggalaw ay paulit-ulit sa isang bagong kasosyo.
Sa mga sumusunod na figure ng paggalaw, nagbago ang 1st bahagi: mga tributary, jumps, spring.
Ang mga bata ay nakaupo sa mataas na upuan para sa pakikinig.
Sa larawan ng screen S.S. Prokofiev.
Mga Muse superbisor. Sa larawang ito nakikita mo ang isang musikero na nagsusulat ng musika. Ano ang tinatawag nating mga manunulat ng musika? Oo, kompositor Ngayon ay makakatagpo kami ng ganoong kompositor, ang kanyang pangalan ay Sergey Sergeyevich Prokofiev. Makinig sa martsa ng kompositor na ito.
Espanyol "Marso" ni Prokofiev (sa audio).
Alam mo ba ang musikang ito? Oo, ang musika na ito ay tunog sa simula ng aralin. At anong mga paggalaw ang isinasagawa sa martsa? At bakit maginhawa ang paglalakad sa ilalim ng martsa? Oo, ang musika ng martsa ay malinaw at maindayog. Makinig ulit tayo sa martsa at subukang "maglakad" sa ilalim nito gamit ang iyong mga palad (palakpak).
At hayaang lumabas si Dima at subukang maglakad sa ilalim ng martsa na ito gamit ang kanyang mga paa.
Maginhawa ka bang maglakad? Bakit hindi kanais-nais? Mabilis ang tunog ng tunog. Sino sa palagay mo ang maginhawa upang magmartsa sa musikang ito? Oo, malamang na ito ay isang martsa para sa kamangha-manghang maliit na mga character,
Samakatuwid, ang musika tunog medyo mabilis.
Espanyol musikal-didactic na laro "Hulaan na darating."
Inaanyayahan ang mga bata na makinig sa 2 mga musikal na sipi (ang larong "Mga Hakbang") at alamin kung sino ang naglalakad (lola o apo). Paano mo natukoy na sa una ay may isang lola, kung gayon ang isang apo? Tama iyon, dahan-dahang lumakad ang lola, dahan-dahan, at mabilis na tumakbo ang apo. Ang musika ay nag-uusap tungkol sa tulin ng lakad ng mabagal at mabilis. Malalaman din nating maayos na ilarawan ang musika, at magsalita ng TEMP.
Makinig ngayon sa musikal na bugtong at tandaan kung ano ang tunog ng kanta?
Espanyol ang awiting "Hardin" ni Mozhzhevelov (nang walang mga salita).
Oo, itinuro namin ang awiting ito at kahit na tandaan kung paano i-play ito. Tumayo tayo sa isang bilog at piliin kung ano ang magiging repolyo, karot, sibuyas at driver. Inilalagay namin ang aming mga sumbrero at sinimulan ang laro.
Espanyol bilog na laro ng sayaw na "Garden" Mozhzhevelova.
Ngayon tandaan natin ang natutunan natin sa klase. Oo, nakilala namin ang kompositor na S. Prokofiev, napagpasyahan namin na ang martsa ng kompositor na ito ay inilaan para sa mga character na laruan.
Naalala nila at naglaro ng isang ikot na laro ng sayaw na "Hardin". Ngayon magpaalam na tayo.
Paalam guys!
Ang mga bata ay umalis sa silid.
Labindalawang Easy Pieces para sa Piano
"Noong tag-araw ng 1935, kasabay nina Romeo at Juliet, binubuo ko ang mga light play para sa mga bata, kung saan nagising ang aking dating pag-ibig sa sonatism, na tila sa akin naging ganap na pagkabata. Sa pamamagitan ng taglagas, isang buong dosenang sa kanila ang nagtipon, na pagkatapos ay lumabas bilang isang koleksyon na pinamagatang "Mga Bata ng Bata", op. 65. Ang pinakahuling mga dula, "Isang Buwan ay Lumipas sa Meadows", ay nakasulat sa sarili nitong, at hindi isang tema ng katutubong. Ako ay nanirahan sa Polenov, sa isang hiwalay na kubo na may balkonahe sa Oka, at sa mga gabi na hinangaan ko kung paano ako lumakad nang isang buwan sa pamamagitan ng mga glades at parang. Ang pangangailangan para sa musika ng mga bata ay malinaw na nadama ... ", isinulat ng tagasulat sa Autobiography.
"Labindalawang Easy Pieces," bilang Prokofiev na itinalaga ang kanyang "Music Music," ay isang programmatic suite ng mga sketch tungkol sa araw ng tag-araw ng mga bata. Ang katotohanan na pinag-uusapan natin ang tungkol sa isang araw ng tag-araw ay maliwanag hindi lamang mula sa mga pinuno nito; ang orchestral transkrip ng suite (mas tiyak, pitong numero nito) ay tinawag ng kompositor: "Araw ng Tag-init" (op. 65 bis, 1941). Dito, ito ay parang "dalawang beses" na synthesize sa Prokofiev's creative laboratory na mga tiyak na impression sa "Polenovo summer" at malalayong mga alaala sa tag-araw sa Sontsovka, sa isang banda, at sa mundo ng mga karanasan at kaisipan ng mga bata, fiction ng mga bata at "ay" sa pangkalahatan, sa iba pa. Bukod dito, para sa Prokofiev, ang konsepto ng "pagkabata" ay inextricably na nauugnay sa mga konsepto ng tag-init at solar. Tama si Prokofiev na inaangkin na siya ay umabot na sa "kumpletong pagiging bata" sa suite na ito. Labindalawang Piraso, op. Ang 65 ay isang mahalagang pagsubaybay sa malikhaing landas ng kompositor. Binubuksan nila ang buong mundo ng kanyang kasiya-siyang pagkamalikhain para sa mga bata, isang mundo kung saan lumilikha siya ng hindi pagtatapos sa pamamagitan ng pagiging bago at spontaneity, sa pamamagitan ng maaraw na kagalakan at taimtim na katapatan ng mga obra maestra.
Ang lahat ng ito ay medyo natural at malalim na nagpapakilala. Si Prokofiev - isang tao at isang artista - palaging masigasig sa mundo ng mga bata, mapagmahal at sensitibong nakinig sa sikolohikal na banayad at kakaibang mundo na ito, na pinagmamasid ang kanyang sarili na sumuko sa kanyang kagandahan. Sa likas na katangian ng kompositor nanirahan - hindi kumukupas, ngunit, sa kabaligtaran, nagiging mas at itinatag sa maraming mga taon - ang pagkahilig na makita ang kapaligiran mula sa pananaw ng isang masayang kabataan, springly maliwanag at kabataan malinis at direkta. Samakatuwid, ang mundo ng mga larawan ng mga bata ng Prokofiev ay palaging artistikong natural, organikong, ganap na walang mga elemento ng maling pahayag o sentimental na kagandahang hindi katangian ng isang malusog na pag-iisip ng isang bata. Ito ay isa sa mga panig ng panloob na mundo ng kompositor mismo, na sa iba't ibang oras natagpuan ang iba't ibang pagmuni-muni sa kanyang gawain. Ang pagnanais para sa kadalisayan at pagiging bago ng pananaw sa mga bata ay maaari, gayunpaman, lamang sa isang tiyak na sukat, ipaliwanag ang akit ni Prokofiev sa estilo ng sonatine.
Hindi mahirap maitaguyod ang mga kilalang kahanay sa pagitan ng mundo ng mga larawan ng mga bata at ang globo ng kaakit-akit na marupok na mga character na girlish ng kanyang musika at yugto. Ang mga alaala ng elegance ng pagkabata ay natamo ng Ikapitong Symphony at Ninth Piano Sonata, na nagbubuklod sa gawa ng tagagawa.
Naganap ang "Estilo ng Sonatina" ni Prokofiev, sa kanyang ikot ng dula ng mga bata, isang makabuluhang pagbabagong-anyo. Una sa lahat, siya ay ganap na napalaya mula sa mga elemento ng neoclassicism. Sa lugar ng mga graphics ay nagmumula sa kongkretong pag-visualize, makatotohanang programmaticity. Ang neutralidad sa kahulugan ng pambansang kulay ay nagbibigay daan sa melodismong Ruso, ang banayad na paggamit ng mga rebolusyon ng katutubong. Ang namamayani ng triadism ay naglalaman ng kadalisayan, katahimikan, kalmado na mga imahe. Sa halip na isang paghahanap na may "play-off" ng bagong pagiging simple, isang mala-kristal, malinaw na pagtingin sa mundo ay lilitaw na may malawak na bukas ang bata, na nagtatanong ng mga mata. Ito ay ang kakayahang maihatid ang pananaw sa mundo ng bata mismo, at hindi upang lumikha ng musika tungkol sa kanya o para sa kanya, tulad ng nabanggit ng maraming mga musicologist, na nakikilala ang siklo na ito mula sa isang bilang ng mga larong pambata, na kung saan ay tila pareho sa pokus. Ang pagpapatuloy na talaga ang pinakamahusay na tradisyon ng musika ng mga bata ni Schumann, Mussorgsky, Tchaikovsky, Prokofiev ay hindi lamang sumusunod sa kanila, ngunit malikhaing bubuo sa kanila.
Ang unang pag-play ay " Umaga". Ito ay tulad ng isang epigraph ng suite: ang umaga ng buhay. Sa pagtutugma ng rehistro, nararamdaman ng isang puwang, hangin! Ang melody ay isang maliit na mapangarapin at kristal na malinaw. Ang sulat-kamay ay characteristically prokofievsky: kahanay na paggalaw, jumps, saklaw ng buong keyboard, pag-play sa pamamagitan ng kamay, kalinawan ng ritmo at katiyakan ng mga seksyon. Hindi pangkaraniwang pagiging simple, ngunit hindi primitive.
Ang pangalawang pag-play ay " Maglakad". Nagsimula na ang araw ng sanggol. Nagmamadali ang kanyang gait, kahit na medyo maluwag. Nasa mga unang bar na ipinadala ang kanyang paunang ritmo. Kailangan nating magkaroon ng oras upang makita ang lahat, hindi makaligtaan ang anuman, sa pangkalahatan, maraming mga bagay ... Ang graphic na tabas ng melodya at ang likas na katangian ng patuloy na paggalaw na may pag-tap sa mga quarters ay tinawag upang lumikha ng isang lasa ng isang parang bata na walang muwang na nakatuon sa "tulad ng negosyo". Gayunpaman, ang kadiliman ng bahagyang waltzing ritmo kaagad isinalin ang "kahusayan" sa naaangkop na balangkas ng pagiging bata "sipag". (Ang pagninilay-nilay na tema ng ikalawang bahagi ng Ika-apat na Symphony ay malapit sa musika ng "Morning" at "Walks" at, tila, ang kanilang tagapag-ayos.)
Ang pangatlong paglalaro - " Kuwento ng diwata"- ang mundo ng payak na fiction ng mga bata. Walang kamangha-manghang, kakila-kilabot, napakapangit. Ito ay isang malambot, mabait na engkanto-salaysay na kung saan ang katotohanan at pangarap ay malapit na magkakaugnay. Maaari nating isipin na narito ang mga imahe ay hindi naka-embodied hindi isang diwata na sinabi sa mga bata, ngunit ang kanilang sariling mga ideya tungkol sa kamangha-manghang, palaging nabubuhay sa isipan ng mga bata na kumpleto sa tabi ng kanilang nakita at naranasan. Sa katunayan, ang tunay na fiction ay lilitaw lamang sa gitnang seksyon sa pahayag ng sostenuto, at sa una at pangwakas na mga seksyon ang isang mapangarapin na salaysay na may isang simpleng himig ay nangingibabaw laban sa background ng patuloy na pag-uulit ng ritmo. Ang mga maindayog na pag-uulit na ito, tulad ng, "semento" ang anyo ng "Tales", pinipigilan ang mga kaugaliang naratibo.
Susunod ay " Tarantella", Isang genre-sayaw, pag-play ng virtuoso na nagpapahayag ng matinding pag-uugali ng isang bata na nakuha ng isang elemento ng musikal-sayaw. Masigla at buhay na ritmo, nababanat na mga tuldok, tono ng rays ng grayscale tonal na paghahambing, mga pagbabago ng mga single-pitch tonalities - lahat ito ay kamangha-manghang, madali, masayang. At sa parehong oras, ito ay simple ng bata, nang walang isang tiyak na bilis ng Italya, walang alinlangan na hindi maintindihan ang mga batang Ruso.
Ang ikalimang paglalaro - " Lungkot"- isang matapat at banayad na sikolohikal na miniature, na tinawag ng kompositor na" Nakakahiya sa akin. " Tunay na malungkot at malambing ang tunog ng tunog nang diretso, kung gaano taos-puso at "sa unang tao" na damdamin at pagmuni-muni ang ipinakita, na tinatakpan ang bata sa mga sandali ng gayong mga mahirap na sikolohikal na karanasan! Dito ginamit ni Prokofiev ang uri ng "nagsasalita ng pagkanta" (tulad ng tinukoy ni L. Mazel, "synthetic") melodies kung saan ang elemento ng pagbigkas na pagpapahayag ay hindi mas mababa sa cantile.
Ngunit ang gayong kalooban ay lumilipas sa mga bata. Ito ay natural na pinalitan ng kaibahan. Pang-anim na pag-play - " Waltz", At sa ganitong uri ng pagiging regular ay maaaring pakiramdam hindi lamang ang lohika ng iba't ibang mga suite, kundi pati na rin ang lohika ng pag-iisip ng musika at yugto ng Prokofiev, mga batas ng teatro ng magkakaibang mga eksena. Ang marupok, banayad, improvisasyonal na direktang A-major "Waltz" ay nagsasalita ng mga koneksyon ng mga larawan ng mga bata sa mundo ng marupok, malinis at kaakit-akit na mga imahe ng theatrical na musika ni Prokofiev. Ang dalawang linya ng kanyang trabaho, o sa halip ang dalawang linya ng kanyang masining na mga mithiin, tumawid at kapwa nagpayaman. Sa kanyang mga imahe ng birhen ay may isang pagka-anak na agad. Sa kanyang mga larawan ng pagkabata mayroong isang pambabae kahinahunan, isang kaakit-akit na pag-ibig para sa mundo at buhay. Pareho silang humahanga sa pagiging bago ng tagsibol at naka-embodied ng kompositor na may pambihirang kaguluhan at inspirasyon. Sa dalawang lugar na ito na ang pangingibabaw ng lyrical na prinsipyo sa kanyang gawain ay malinaw na ipinahayag. Mula sa hindi kapani-paniwalang kaakit-akit na mga bata na "Waltz", op. 65 maaari kang gumuhit ng isang linya sa marupok na waltz ni Natasha mula sa Digmaang Opera at Kapayapaan - ang pinakatanyag ng liriko ng waltz sa musika ni Prokofiev. Ang linya na ito ay dumaan sa yugto ng Es-dur "ng" The Great Waltz "mula sa" Cinderella ", kahit na intonasyonal na nakapagpapaalaala sa waltz ng isang bata.Ito ay dumaan sa" Pushkin Waltzes ", kalye 120 at" Waltz on Ice "mula sa Winter Bonfire, at sa pamamagitan ng "The Tale of the Stone Flower", kung saan ang tema ng "Waltz", op. 65 ay eksaktong na-embodied sa pinangyarihan (Hindi. 19), na naglalarawan ng mga pag-aari ng maybahay ng Copper Mountain.Huli - ngunit nang hindi direkta - nagpapatuloy ito sa hugis na waltz na hugis ng ikatlong bahagi ng Anim na Piano Sonata, at sa isang waltz mula sa Ikapitong Symphony.Nagbubuo si Prokofiev ng isang malalim na lyrical at psychological line Ang waltz ng Russia, na naiiba, halimbawa, mula sa Strauss ', mas napakatalino, ngunit mas makitid at panlabas din sa medyo isang galak na kagalakan.
Sa kabila ng mga tampok ng pagkabata, ang malikhaing istilo ng Prokofiev sa waltz na ito ay nadama nang lubos. Ang tradisyunal na istraktura ng matikas na banayad na waltz ay tulad ng kung na-update, ang intonational at harmonic deviations ay malayo sa stencil (halimbawa, isang napaka-hindi pangkaraniwang pagtatapos ng panahon sa subdominant tonality), ang texture ay hindi karaniwang transparent. Ang waltz na ito ay mabilis na naging laganap sa pamamalakad ng pedagogical at matagumpay na nakatiis sa kumpetisyon na may "kilalang kilalang tao" na gumagana para sa mga bata.
Ikapitong paglalaro - " Proseso ng mga damo". Ito ay isang mabilis at masaya na pag-play tungkol sa masayang paggugupit ng mga damo, palaging nakagaganyak na interes sa mga lalaki sa kanilang kamangha-manghang mga jump. Ang kamangha-manghang likas na katangian ng imahe ay hindi lalampas sa saklaw ng mga ordinaryong mga imbensyon ng mga bata at sa paggalang na ito ay kapansin-pansin na naiiba mula sa, sabihin, ang mahiwagang fiction sa science "Ang Nutcracker" ni Tchaikovsky. Sa katunayan, ito ay isang nakakatawang gallop ng mga bata, sa gitna kung saan maaari mo ring marinig ang mga intonasyon ng mga kanta ng payunir.
Susunod ay ang pag-play " Ulan at bahaghari", Kung saan sinusubukan ng kompositor - at matagumpay - upang ipinta ang malaking impression na gumagawa ng bawat maliwanag na natural na kababalaghan sa mga bata. Narito ang natural na tunog ng mga naka-bold na tunog na "blots" (isang lugar ng chord na may dalawang segundo na nakahiga sa malapit), at, tulad ng mga bumabagsak na mga droplet, mabagal na pagsasanay sa isang tala, at "Ang tema ng sorpresa" bago ang nangyayari (isang banayad at magagandang himig na bumababa mula sa isang taas) .
Ikasiyam na paglalaro - " Labinlimang"- katulad sa estilo sa Tarantella." Ito ay nakasulat sa katangian ng isang mabilis na dibuho. Kaya inisip mo ang mga lalaki na masigasig na nakakakuha ng bawat isa, ang kapaligiran ng isang masaya, larong mobile ng mga bata.
Ang ikasampung pag-play, "" Marso". Hindi tulad ng isang bilang ng kanyang iba pang mga martsa, si Prokofiev sa kasong ito ay hindi sumunod sa landas ng grotesque o stylization. Walang elemento ng papet (alinman, halimbawa, sa Marso ng Tchaikovsky Marso ng Mga Kahoy na Kawal), ang paglalaro ay lubos na makatotohanang naglalarawan sa mga batang nagmamartsa. Mga "Marso" ng mga bata, op. 65 ay naging laganap, naging isang paboritong pag-play ng repertoire ng domestic piano para sa mga bata.
Ang labing-isang paglalaro - " Gabi na"- kasama ang malawak na kanta ng Russian at malambot na kulay, muling naalala ang mahusay na liriko na regalo ni Prokofiev, ang lupa ng kanyang himig. Ang musika ng kaakit-akit na paglalaro ay puno ng tunay na sangkatauhan, kadalisayan at kadiliman ng damdamin. Kasunod nito, ginamit ng may-akda bilang tema ng pag-ibig para kay Katerina at Danila sa ballet na "The Tale of a Stone Flower", ginagawa itong isa sa mga pinakamahalagang leittes ng buong ballet.
Sa wakas, ang huling, ikalabindalawa na pag-play - " Ang isang buwan ay dumadaan sa mga parang"- organically na naka-link sa mga intonations ng katutubong. Iyon ang dahilan kung bakit itinuturing ng may-akda na kinakailangan sa Autobiography upang ipaliwanag na ito ay isinulat hindi sa alamat ng bayan, kundi sa sariling tema.
SOFTWARE KONTENTO: Upang makilala ang mga bata sa gawa ng S.S.Prokofiev. Linawin ang kaalaman tungkol sa mga genre ng musika: awit, pagmartsa, sayaw (waltz, pag-ikot ng sayaw), pukawin ang positibong damdamin, magsulong ng isang aktibong pag-unawa sa musika.
ARALING ARALIN:
Sa ilalim ng "MARCH" ni S. Prokofiev, ang mga bata ay pumapasok sa silid ng musika at tumayo sa isang kalahating bilog
malapit sa director ng musika.
MUZ.RUK-L: Isang araw, sa isang mainit, malinaw na araw ng Abril, ang isang batang lalaki ay ipinanganak sa isang maliit na nayon ng Ukrainiano, na pinangalanan Seryozha. Ang ina ni Seryozha ay naglaro ng piano ng maayos, at mula pa sa pagkabata ay nakarinig siya ng musika, at maaga ding nagsimula na maisulat ito mismo. Naiintindihan mo ba kung sino ang tinutukoy ko?
Sinasagot ng mga bata ang tanong ng muses. mga kamay, at umupo sa karpet sa takong.
MUZ.RUK-L: Ang musika ng S. S. Prokofiev ay kilala hindi lamang sa ating bansa, kundi sa buong mundo. Sumulat siya ng maraming mga pang-adultong musika-symphonies, operas, musika para sa mga pelikula, gumaganap, kahit na mga engkanto-ballet ("Cinderella"). Ngunit hindi niya nakalimutan ang tungkol sa mga bata, at nagsulat ng maraming musika para sa kanila.
Nakikinig kami ngayon sa isang pag-play mula sa koleksyon na "Music ng Bata", at sinasabi mo kung ano ito: isang kanta, isang sayaw o isang martsa, at ano ang katangian ng musikang ito?
VALS (pag-record ng audio)
Ang mga bata ay nagbibigay ng mga sagot.
MUZ.RUK-L: Oo, ang musika ay makinis, magaan, matikas. Sumayaw tayo sa iyo. Mga lalaki, anyayahan ang mga batang babae sa waltz! At hayaan ang iyong mga paggalaw na maging kaaya-aya, makinis, banayad.
Ang improvisasyon ng sayaw sa ilalim ng "Waltz" ni S. S. Prokofiev.
Ang mga bata ay nakaupo sa karpet.
MUZ.RUK-L: Makinig tayo sa isa pang piraso mula sa koleksyon na "Music ng Bata". Maaaring narinig mo ito sa isang lugar.
MARCH (nilaro sa piano).
Sagot ng mga bata.
MUZ.RUK-L: Iminumungkahi kong maglaro ka ng orkestra, at ako ang magiging conductor mo. Dalhin ang mga tool.
Kinukuha ng mga bata ang mga instrumentong pangmusika ng mga bata, tumayo sa isang kalahating bilog na malapit sa music.ru.
"MARSO" (paglalaro ng mga instrumento sa musika ng mga bata).
Ang mga bata ay naglalagay ng mga tool at nakaupo sa karpet.
MUZ.RUK-L: At narito ang isa pang pag-play mula sa koleksyon ng "Mga Bata ng Bata", tinawag itong "Isang Buwan na Lumipas sa Meadows". Anong mga pakiramdam, ang damdamin ay inilalarawan sa musika na ito, na naglalarawan ng isang larawan ng kalikasan sa gabi?
"WALANG ISANG BANAY TUNGKOL SA MGA DUGO" (nilaro sa piano)
MUZ.RUK-L: Oo, ang musika ay maalalahanin, mapangarapin, mahinahon, engkanto-kwento, mahiwagang. Makinig sa tula ng makatang Ruso na si S. Yesenin "Gabi." Anong damdamin ang ipinaabot dito?
Ang gabi. Sa paligid ng katahimikan.
Nagbubulungan lang ang sapa.
Liwanag ng buwan
Lahat ng bagay sa paligid ay pilak.
Ilog ng pilak.
Pag-silver ng isang stream.
Pag-aayos ng mga damo
Nakakainis na mga bukid.
Ang gabi. Sa paligid ng katahimikan.
Sa likas na katangian, ang lahat ay natutulog.
Liwanag ng buwan
lahat ay pilak sa paligid.
Sinasagot ng mga bata ang mga katanungan.
MUSIKA.HANDA: Isipin natin na tayo ay mga bituin, at sumasayaw kami sa buong buwan. Isang buwan ang magiging Pauline.
Kumuha ang batang babae ng isang glow stick.
"ISANG BANSA AY NAKAKITA ..." (pag-ikot ng sayaw).
MUSIKA.HANDLES: Iguhit natin ang musikang ito.
Ang mga bata ay nakaupo sa karpet sa buong bulwagan, at nagpinta ng mga pintura para sa pag-record ng audio na "AY ISANG BULAN ..."
MUSIKA NG TANONG: Iwanan ang iyong mga guhit upang matuyo, at pag-usapan natin. Anong mga bagong bagay ang natutunan mo ngayon sa klase? Ano ang gusto mo pinakamahusay?
Ang mga bata ay nagbibigay ng mga sagot.
MUZ.RUK-L: Gustung-gusto ko ngayon ngayon kung paano namin nagtrabaho ang lahat. Sa susunod na aralin ay patuloy nating makilala ang akda ng S.S.Prokofiev.
Kunin ang iyong mga guhit, palamutihan nila ang iyong pangkat.
Sa ilalim ng pag-record ng audio na "WALKS A MONTH ..." inilabas ng mga bata ang kanilang mga guhit at umalis sa silid ng musika.
Tatyana Popova
Lounge ng Musikal "Musika ng mga bata ni S. Prokofiev"
Layunin: Pagbuo ng mga pundasyon ng musikal na kultura sa pamamagitan ng klasikal na musika.
Mga materyales at kagamitan:
Mga kagamitan sa Multimedia: projector, screen, laptop
Pagtatanghal ng Microsoft Power Point (8 slide)
Mga instrumentong pangmusika (tatsulok, kampanilya, metallophones, tambol, kahoy na kutsara, tamburin).
Hilera ng musikal:
Disk "Mga bata ng musika" S. Prokofiev
gumaganap: "Umaga", "Maglakad", "Marso", "Tarantella", "Labinlimang", "Tale", "Waltz", "Isang buwan ay lumipas sa mga parang".
Disenyo ng Hall: sa screen - larawan ng S. S. Prokofiev (slide number 1) Sa easel - ang album na "Music Music" na may mga guhit.
Pag-unlad:
Direktor ng Musikal:
Kamusta mga mahal na lalake! Natutuwa akong tanggapin ka sa aming music lounge! Ngayon sasamahan ka namin sa isang kamangha-manghang paglalakbay sa pamamagitan ng mga gawaing musikal ng Sergei Sergeyevich Prokofiev, isa sa mga pinakatanyag na kompositor ng Russia. Nagsimula siyang sumulat ng musika nang maaga. Noong si Prokofiev ay 6 taong gulang, tulad ng sa ngayon, binubuo niya ang kanyang unang paglalaro, The Indian Gallop, at sa edad na 9 ay isinulat na niya ang opera na Giant. At sinulat ni Sergey Sergeyevich Prokofiev ang 12 mga dula sa musikal para sa mga bata at pinagsama ang mga ito sa isang album. At tinawag niya ito ... (sagot ng mga bata) Tama iyon, "musika ng mga bata." Sa labindalawang madaling piraso ng piano - isang araw ng tag-araw ng isang bata mula umaga hanggang gabi, mga larawan ng kalikasan, kasiya-siya ng bata. Si Sergey Sergeevich ay labis na mahilig sa kalikasan, kagubatan, bukid, humanga sa mga pagmumuni-muni ng paglubog ng araw, ang kakaibang pattern ng mga ulap, ang pag-apaw ng mga tinig ng ibon. Samakatuwid, ang album ay nagsisimula at nagtatapos sa mga pag-play na naglalarawan ng likas na katangian. Buksan natin ang album na ito at makilala ang uri, maaraw na musika ng Sergei Sergeyevich Prokofiev.
Bata: Tumawag sa amin ang Music sa makapal na kagubatan!
Isang minuto - at ang araw ay bumangon sa itaas ng kagubatan.
Pinainit ng araw, ang mga hayop ay magigising,
At ang mga butterflies ay bilog sa itaas ng gilid.
Tunog ang pag-play na "Umaga" (slide number 2).
Ginagawa ng mga bata ang musikal - maindayog na komposisyon na "Awakening".
Lumitaw ang Araw (batang babae sa isang suit)
Ang araw:
Isang maliit na umaga ay gumaan, habang nasa halamanan ako.
Para sa lahat ng nakakatugon, makakahanap ako ng isang regalo.
Para kay Alyonka - isang fairy tale,
Little aso - weasel,
Ang biro ay para sa maple at oak
Joke - sa simoy ng hangin.
Lahat - ngumiti at kumusta.
Wala nang mas mahal!
Ang pag-play na "Maglakad" tunog(slide number 3).
Malikhaing improvisasyon "Maglakad"
(Iminumungkahi ng direktor ng musika sa mga bata na maglakad sa pag-clear. Ang mga bata ay tumalon, tumakbo, naglalaro ng bola. Ang mga Butterflies ay lumipad, hinahangaan sila ng mga bata.)
Direktor ng Musikal:
Mga batang babae, lalaki, saan ang iyong mga daliri? (itinago ng mga bata ang kanilang mga kamay sa likuran)
Ang mga daliri ay nawala sa umaga (ilipat ang iyong mga daliri)
Bisitahin ang Tiya Razygra (ipakpak ang iyong mga kamay)
Naupo sila sa bench (sa hinlalaki ng kaliwang kamay, "umupo" sa bawat daliri ng kanang kamay.)
Oo, tumingin sila sa labas ng bintana, (tiklop ang "windows" sa harap ng mga mata mula sa mga daliri)
Naligo ako ng tsaa, maglaro ako ng tsaa, (alternating pop at pagpapakita ng mga hinlalaki)
Ang mga palad ng araw ay stroked ng kaunti, (stroking ang mga palad, malumanay na masahe)
Itinaas ang mga daliri - mga sinag ng bakal. (ituwid at maikalat ang mga daliri ng parehong mga kamay)
Mahusay na nakaunat ang kanilang mga daliri! Ngayon ay maaari kang maglaro ng mga instrumento sa musika! Sabihin mo sa akin, mangyaring, ano ang martsa? (sagot ng mga bata)
Tama. Isinalin mula sa Pranses, "martsa" ay nangangahulugang paggalaw, prusisyon. Ano ang kalikasan ng martsa nang madalas? (sagot ng mga bata)
Tama, peppy, malinaw. Maglaro ng album ng "Mga Bata ng Mga Bata" ni Sergei Prokofiev sa kanyang mga instrumento sa musika "Marso" (slide number 4).
Ingay ng orkestra
Guys, sa album na "Music Music" ni Sergei Prokofiev mayroong isang pag-play na tinatawag na "Tarantella". Ito ay isang masaya, mabilis na sayaw na Italyano. Sinayaw nila ito ng mga tamburin, upang ang sayaw ay mas masaya. At ang aming mga batang babae ay alam kung paano sumayaw ang sayaw na sayaw na ito. Tanungin natin sila na isakatuparan ito.
Sayaw "Tarantella"
Direktor ng Musikal: Ngayon maglaro tayo! Labinlimang guys, maglaro tayo! Kami ay magsisimulang pumili ng "Labinlimang" bilang ng makina.
Ang paglalaro ng "Labinlimang" tunog (slide number 5).
(Sa pagsisimula ng musika, sinasabi ng mga bata ang bilang, pagkatapos ay tumakas sa iba't ibang direksyon, ang "tag" ay nakakakuha sa kanila).
At ngayon, pagkatapos ng isang masayang laro, kumuha ng kaunting pahinga, umupo sa basahan. Si Sergei Prokofiev ay maliit, kung gayon tulad ng lahat ng mga bata na gusto niyang makinig sa mga diwata. Dinala niya ang pag-ibig na ito sa buong buhay niya.
Tunog ang pag-play na "Tale" (slide number 6)
Sa kalangitan ng mga bituin na nagniningning na mga placer,
Ang isang engkantada ay nagmadali upang bisitahin ang mga bata.
Sa kanyang mga kamay ay baluktot
Manipis na twig na gilded.
At sa itaas ito ay buwan ng hukay.
Nagmamadali, nagmamadali sa mga bata ng isang fairy tale.
Mga bata, kapag nakinig kayo sa isang dula na tinatawag na The Tale, anong mga tales ang naalaala ninyo? (Tinatawag ng mga bata ang mga pamilyar na tales).
Si Sergei Prokofiev ay sumulat ng maraming kamangha-manghang musika. Ang isa sa mga ito ay isang balete sa balangkas ng kwento ng S. Perrault "Cinderella. Guys, tandaan natin kung ano ang ballet? (sagot ng mga bata).
Ngayon ay makakakita kami ng isang piraso mula sa ballet ni S. Prokofiev Cinderella. (Ang mga bata ay pumunta sa lugar upang manood ng video)
Ang mga bata ay nanonood ng isang fragment ng ballet na "Cinderella" (slide number 7)
Naaalala mo ba kung paano natapos ang engkanto? Natagpuan ng prinsipe ang kanyang Cinderella. Nagtapos ang ballet - Si Cinderella at ang Prince ay sumasayaw ng isang magandang waltz sa isang magandang hardin. Tapusin natin ang aming pagpupulong sa music lounge na may magandang waltz sa musika ng Sergei Sergeyevich Prokofiev!
Mga tunog "Waltz"(slide number 8)
Pares ng sayaw
Tapos na ang concert. Biglang tumahimik ang musika. Ngunit ganoon ba? Mukha siyang tunog ngayon. At magtatagal ito ng mahabang panahon para sa bawat isa sa atin. At bilang pag-alaala sa aming paglalakbay ngayon, nais kong bigyan ka ng isang maliit na larawan ng C. S. Prokofiev. Hayaan ang musika ng S. S. Prokofiev mabuhay sa iyong memorya, mapahina ang aming puso, gumising imahinasyon.
At kailangan nating magpaalam.
Ang pag-play na "Isang buwan ay dumadaan sa mga parang" tunog
(Musical farewell - ang mga bata ay umalis sa silid.)
Konsultasyon para sa mga magulang "Ang mundo ng musika ng Sergey Sergeevich Prokofiev» (1891 - 1953 g.)
Noong Abril 2016, inihanda ang isang plano ng aksyon para sa mga bata ng MADOU No. 2 sa Belebey upang maghanda para sa pagdiriwang ng ika-125 kaarawan ni S. S. Prokofiev.
Layunin : ang pag-aaral at pagpapalaganap ng malikhaing pamana ni S. S. Prokofiev, ang pag-unlad ng emosyonal at aesthetic na pang-unawa ng katotohanan, ang masining at malikhaing kakayahan ng mga mag-aaral, ang aesthetic at espirituwal at moral na edukasyon ng mga batang henerasyon.
Musika ni Sergei Prokofiev, na maaari mong pakinggan sa bahay kasama ang iyong mga anak:
Ang Cinderella ay isang ballet sa 3 kilos. Choreography at dula sa pamamagitan ng V. Vasiliev Performance of the Ballet Theatre ng State Kremlin Palace (1994)
Ang "Peter at the Wolf" ay isang symphonic tale para sa mga bata, isang mambabasa at isang malaking symphony orkestra. Mga salita ni S. Prokofiev.
(cartoon "Peter at the Wolf" "Soyuzmultfilm" 1976)
"Mga Tale ng Lumang Lola" - apat na piraso para sa piano.
Ang "Araw ng Tag-araw" ay isang suite ng mga bata para sa isang maliit na orkestra sa 7 na bahagi.
"Music ng Mga Bata" - labindalawang madaling piraso para sa piano.
"Walk" ng Cartoon (Soyuzmultfilm 1986)
Ang album na "Bata ng Bata", na isinulat ng kompositor na partikular para sa mga bata at may partikular na halaga. Ang mga gawa ng koleksyon na ito ay magagamit, na katulad sa tema, ang mga larawan ng buhay ng mga bata ay inilipat sa kanila.
Ang "Maglakad", "Labinlimang", "Waltz", "Pagsisisi", "Tale", "Ang isang buwan ay dumadaan sa mga parang" at iba pa, ay isang buong serye.
Ang 12 mga pag-play para sa mga bata ay nagsasabi tungkol sa kahanga-hangang oras ng pagkabata, tungkol sa mga masayang sandali, na maaari kang bumalik sa memorya lamang.
Sa mga klase ng musika, nakikinig kami sa mga gawa na ito kasama ang mga bata, pinag-uusapan ang pagkabata ng kompositor, ang kanyang pag-ibig sa mga bata. Ang iyong mga anak ay nakikinig nang may interes sa musika ng S. Prokofiev, na sabik na magsalita tungkol dito, isipin. Sa mga klase sa musikal at sining pagkatapos ng susunod na pag-uusap at pakikinig sa isang paglalaro ng musika, ang mga bata ay gumuhit ng plano sa kanilang mga impression.
Siyempre, imposibleng umasa sa bata na lubos na matandaan ang lahat ng nilalaman ng mga pag-uusap tungkol sa musika, ngunit kung hindi niya natatandaan, isang bakas ay mananatili sa kanyang kaluluwa, at ang mga impression na natanggap sa murang edad ay bubuo ng batayan ng pagbuo ng pagkatao.
"Ano ang kasalukuyan, mabuti? - sinabi ni Prokofiev. - Ang musika na iyon, ang mga ugat ng kung saan ay namamalagi sa mga klasikal na komposisyon at kanta ng katutubong. Bakit, tatanungin mo, maganda ba ang klasikal at katutubong musika? Sapagkat nasubok na ito sa loob ng dose-dosenang at daan-daang taon, at tulad ng minamahal noon, ito ay minamahal ngayon. "
Sa pamamagitan ng paraan, sa bahay, kasama ang iyong mga anak, maaari mong pakinggan ang pamilyar na mga gawa sa musikal ng Sergei Prokofiev at magkasama na sumasalamin sa iyong mga impression sa mga guhit. At pagkatapos ay talakayin ang kanilang gawain sa guro sa kindergarten at makilahok sa aming eksibisyon.
Sa palagay ko, ang kakulangan ng mga buong impression sa pagkabata ay bahagya na mai-replenished pagkatapos. Mahalaga na sa maagang pagkabata, ang mga matatanda ay susunod sa bata, na maihayag sa kanya ang kagandahan ng klasikal na musika, upang mabigyan sila ng pagkakataong madama ito.
Hayaan nating mailagay sa mga bata ang pagnanais na makinig sa magandang musika at makahanap ng kagalakan dito. At hayaan ang sanggol na makita ang musika sa kanyang sariling paraan. Kailangan niya ito!
Direktor ng Musical.
