Basahin ang kwentong nagbibigay-kaalaman sa siyensiya ni Tolstoy. Lev Nikolayevich Tolstoy

bahay / Manloloko ng asawa

Si Lev Nikolayevich ay ipinanganak noong Agosto 28 (Setyembre 9, n.s.), 1829, sa ari-arian ng Yasnaya Polyana. Si Tolstoy ang ikaapat na anak sa isang malaking marangal na pamilya. Sa pamamagitan ng pinagmulan, si Tolstoy ay kabilang sa mga pinakalumang aristokratikong pamilya sa Russia. Sa panig ng kanyang ina, si Tolstoy ay kamag-anak ni A. S. Pushkin.

Matapos ang pagkamatay ng kanyang mga magulang, ang hinaharap na manunulat na may tatlong kapatid na lalaki at isang kapatid na babae ay lumipat sa Kazan, sa tagapag-alaga na si P. Yushkova. Sa edad na labing-anim, pumasok siya sa Kazan University, ngunit, nang hindi nakumpleto ang kurso, umalis sa unibersidad at nanirahan sa Yasnaya Polyana, na natanggap niya bilang mana ng kanyang ama. Nakipaglaban. Naglakbay nang marami. Pagbalik sa Russia, naging tagapamagitan siya at nagtayo ng mga paaralan sa kanyang Yasnaya Polyana at sa buong distrito ng Krapivensky. Ang paaralang Yasnaya Polyana ay isa sa mga pinaka orihinal na pagtatangka ng pedagogical na ginawa: ang tanging paraan ng pagtuturo at edukasyon na nakilala niya ay walang mga pamamaraan na kailangan. Lahat ng bagay sa pagtuturo ay dapat na indibidwal - ang guro at ang mag-aaral, at ang kanilang relasyon. Sa paaralan ng Yasnaya Polyana, ang mga bata ay nakaupo kung saan nila gusto, hangga't gusto nila, at ayon sa gusto nila. Walang tiyak na kurikulum. Ang tanging trabaho ng guro ay panatilihing interesado ang klase. Sa kabila ng matinding anarkismong pedagogical na ito, naging mahusay ang mga klase. Pinangunahan sila mismo ni Tolstoy, sa tulong ng ilang permanenteng guro at ilang random, mula sa pinakamalapit na kakilala at bisita.

Ang manunulat sa buong buhay niya ay masakit na naranasan ang kahirapan at pagdurusa ng mga tao. Isa siya sa mga nag-organisa ng pampublikong tulong sa mga nagugutom na magsasaka noong 1891. Personal na paggawa at ang pagtanggi sa kayamanan, ng ari-arian na nakuha sa pamamagitan ng gawain ng iba, isinasaalang-alang ni Tolstoy ang moral na tungkulin ng bawat tao. Ang paraan ng pamumuhay sa Yasnaya Polyana ay mabigat kay Tolstoy, at higit sa isang beses ay gusto niya at sa loob ng mahabang panahon ay hindi makapagpasya na iwanan ito.

Sa huling bahagi ng taglagas ng 1910, sa gabi, lihim mula sa kanyang pamilya, ang 82-taong-gulang na si Tolstoy ay umalis sa Yasnaya Polyana.

Ginugol niya ang huling pitong araw ng kanyang buhay sa bahay ng stationmaster. Nobyembre 7 (20) Namatay si Leo Tolstoy.

Binabasa ng mga bata ang kuwento.

Suboi, halaman, kamalig, giikan, taglamig, kasalukuyang, kwelyo.

Mga snowdrift ng Suboi. Ang Tok ay isang malinis na lugar kung saan hinuhuli ang mga ibon gamit ang mga bitag. Barn Building para sa pagpapatuyo ng mga bigkis. Giikan para sa giikan. Mga berdeng patlang na may mga shoots sa taglamig. Ang taglamig na inihasik sa taglagas, sa ilalim ng snow rye. Collar - Isang bahagi ng kahoy na piraso ng horse harness na isinusuot sa leeg.

Check ng mga bata.

Upang malaman natin ang tungkol sa buhay ng mga liyebre at buhay ng isang nayon ng magsasaka.

Ang buhay ng isang liyebre, ang kanyang mga gawi, mga sketch ng buhay nayon, buhay magsasaka.

  1. Naglakad, I mean, isang field. Kasama ang kanyang kabayo. At bigla kong nakita ang mga gypsies na paparating. Halos buong kampo. Sumasayaw sila, kumakanta sila. tinignan ko na. Dito, sa tingin ko, mamuhay nang masaya! At nasa akin sila. Umikot sila sa paligid ko, winawagayway ang kanilang palda, kumikinang ang kanilang mga mata. Pagkatapos ng mga oras, at magpatuloy. Mas mabilis pa sa pagdating nila. At kaya nanatili akong nakatayo. Pagkatapos ay tumingin, ngunit walang kabayo! Nagnakaw!
  2. Tinakbo ko ang nayon. Kaya mabilis. Napakaraming mapanganib na bagay sa paligid! Tumahol ang isang aso mula sa likod ng bakod. Pero matapang ako, hindi ako natatakot. Nasa likod siya ng bakod, at

sa kadena. Tapos may narinig akong sigaw ng babae. Dito ako, sa kabila ng lakas ng loob ko, tumakbo ng mabilis sa abot ng aking makakaya. Kahit hingal na hingal. Marami pa akong nakita at narinig. Ngunit hindi ako tumigil, nagmamadali akong makita ka, aking mga kaibigan!

Ang mga bata ay gumawa ng isang sumunod na pangyayari.

Hinahanap at binabasa ng mga bata.

Hinahanap at binabasa ng mga bata.

Ang mahusay na manunulat na Ruso na si Leo Nikolayevich Tolstoy (1828–1910) ay mahilig sa mga bata, at mas gusto niyang makipag-usap sa kanila.

Marami siyang alam na pabula, fairy tales, kwento at kwento na masigasig niyang ikinuwento sa mga bata. Parehong interesante ang pakikinig sa kanya ng kanyang sariling mga apo at mga anak ng magsasaka.

Ang pagbubukas ng isang paaralan para sa mga batang magsasaka sa Yasnaya Polyana, si Lev Nikolayevich mismo ay nagturo doon.

Sumulat siya ng isang aklat-aralin para sa pinakamaliit at tinawag itong "ABC". Ang gawa ng may-akda, na binubuo ng apat na tomo, ay "maganda, maikli, simple at, higit sa lahat, malinaw" para maunawaan ng mga bata.


leon at daga

Natutulog ang leon. Tumagos ang daga sa kanyang katawan. Nagising siya at sinalo siya. Nagsimulang hilingin sa kanya ng daga na papasukin siya; sabi niya:

Kung pakakawalan mo ako, at gagawa ako ng mabuti sa iyo.

Tumawa ang leon na ipinangako ng daga na gagawa ng mabuti sa kanya, at hinayaan ito.

Pagkatapos ay hinuli ng mga mangangaso ang leon at itinali ito sa isang puno gamit ang isang lubid. Narinig ng daga ang pag-ungol ng leon, tumakbo, kinagat ang lubid at sinabi:

Tandaan, tumawa ka, hindi mo naisip na magagawa ko sa iyo ng mabuti, ngunit ngayon nakikita mo, kung minsan ang mabuti ay nagmumula sa isang daga.

Kung paano ako sinalo ng bagyo sa kagubatan

Noong bata pa ako, pinapunta nila ako sa kagubatan para mamitas ng kabute.

Nakarating ako sa kagubatan, namitas ng mga kabute at gusto ko nang umuwi. Biglang dumilim, umulan at kumulog.

Natakot ako at umupo sa ilalim ng malaking puno ng oak. Ang kidlat ay kumikislap nang napakaliwanag na masakit sa aking mga mata, at ako ay pumikit.

Sa itaas ng aking ulo ay may kumaluskos at kumulog; tapos may tumama sa ulo ko.

Natumba ako at nahiga hanggang sa tumigil ang ulan.

Pagkagising ko, tumutulo ang mga puno sa buong kagubatan, umaawit ang mga ibon at tumutugtog ang araw. Nabali ang malaking puno ng oak at nagmumula ang usok sa tuod. Sa paligid ko ay naglatag ng mga lihim mula sa oak.

Ang aking damit ay basang-basa at dumikit sa aking katawan; May bukol sa ulo ko at medyo masakit.

Natagpuan ko ang aking sumbrero, kinuha ang mga kabute at tumakbo pauwi.

Walang tao sa bahay, kumuha ako ng tinapay sa mesa at umakyat sa kalan.

Pagkagising ko, nakita ko mula sa kalan na ang aking mga kabute ay pinirito, inilagay sa mesa, at sila ay nagugutom na.

Sumigaw ako: "Ano ang kinakain mo nang wala ako?" Sabi nila: "Bakit ka natutulog? Halika na, kumain ka."

maya at lunok

Minsan ay tumayo ako sa bakuran at tumingin sa pugad ng mga lunok sa ilalim ng bubong. Ang parehong mga lunok ay lumipad sa aking harapan, at ang pugad ay naiwan na walang laman.

Habang sila ay nasa malayo, isang maya ang lumipad mula sa bubong, tumalon sa pugad, lumingon sa likod, nagpakpak ng mga pakpak at kumaskas sa pugad; pagkatapos ay inilabas niya ang kanyang ulo at sumirit.

Hindi nagtagal, lumipad ang isang lunok patungo sa pugad. Sinundot niya ang sarili sa pugad, ngunit sa sandaling makita niya ang panauhin, tumili siya, pinalo ang kanyang mga pakpak sa lugar at lumipad palayo.

Umupo ang maya at huni.

Biglang lumipad ang isang kawan ng mga swallow: ang lahat ng mga swallow ay lumipad hanggang sa pugad - na tila upang tingnan ang maya, at lumipad muli.

Si Sparrow ay hindi nahiya, lumingon ang kanyang ulo at huni.

Ang mga lunok ay muling lumipad hanggang sa pugad, gumawa ng isang bagay at lumipad muli.

Ito ay hindi para sa wala na ang mga lunok ay lumipad: bawat isa ay nagdala ng dumi sa kanilang mga tuka at unti-unting tinakpan ang butas sa pugad.

Muling lumipad ang mga lunok at muling lumipad papasok, at higit na natatakpan ang pugad, at ang butas ay naging mas mahigpit.

Sa una ang leeg ng maya ay nakikita, pagkatapos ay isang ulo, pagkatapos ay ang spout, at pagkatapos ay walang nakikita; ang mga lunok ay ganap na tinakpan ito sa pugad, lumipad at sumipol sa paligid ng bahay.

Dalawang kasama

Dalawang kasama ang naglalakad sa kagubatan, at isang oso ang tumalon sa kanila.

Ang isa ay nagmamadaling tumakbo, umakyat sa puno at nagtago, habang ang isa ay nanatili sa kalsada. Wala siyang magawa - bumagsak siya sa lupa at nagpanggap na patay na.

Lumapit sa kanya ang oso at nagsimulang suminghot: huminto siya sa paghinga.

Inamoy ng oso ang kanyang mukha, inisip na patay na ito, at lumayo.

Nang umalis ang oso, bumaba siya sa puno at tumawa.

Buweno, - sabi niya, - sinabi ba ng oso sa iyong tainga?

At sinabi niya sa akin na ang mga masasamang tao ay ang mga taong tumatakas sa kanilang mga kasama sa panganib.

sinungaling

Binabantayan ng bata ang mga tupa at, na parang nakakita ng lobo, nagsimulang tumawag:

Tulong lobo! Lobo!

Ang mga lalaki ay tumatakbo at nakita: hindi ito totoo. Habang ginagawa niya ito ng dalawa at tatlong beses, nangyari ito - at talagang tumakbo ang isang lobo. Ang bata ay nagsimulang sumigaw:

Halika dito, dali, lobo!

Inakala ng mga magsasaka na muli siyang nanlilinlang, gaya ng dati, - hindi nila siya pinakinggan. Nakikita ng lobo, walang dapat katakutan: sa bukas ay pinutol niya ang buong kawan.

Ang mangangaso at ang pugo

Isang pugo ang nahuli sa lambat ng mangangaso at nagsimulang hilingin sa mangangaso na palayain siya.

Hinayaan mo lang ako, - sabi niya, - maglilingkod ako sa iyo. Aakitin ko ang iba pang mga pugo sa lambat para sa iyo.

Buweno, ang pugo, - sabi ng mangangaso, - ay hindi ka papasukin, at ngayon ay higit pa. Ibabaling ko ang ulo ko sa gusto mong ibigay sa iyo.

babae at mushroom

Dalawang babae ang naglalakad pauwi na may dalang kabute.

Kinailangan nilang tumawid sa riles ng tren.

Akala nila ay malayo ang sasakyan kaya umakyat sila sa pilapil at tumawid sa riles.

Biglang umalingawngaw ang isang sasakyan. Tumakbo pabalik ang nakatatandang babae, at ang mas maliit ay tumawid sa kalsada.

Ang nakatatandang babae ay sumigaw sa kanyang kapatid na babae: "Huwag kang bumalik!"

Ngunit ang kotse ay napakalapit at gumawa ng napakalakas na ingay na hindi narinig ng mas maliit na batang babae; akala niya ay sinabihan siyang tumakbo pabalik. Tumakbo siya pabalik sa mga riles, natisod, nahulog ang mga kabute at nagsimulang kunin ang mga ito.

Malapit na ang sasakyan, at buong lakas na sumipol ang driver.

Sumigaw ang nakatatandang babae: "Magtapon ng mga kabute!", At naisip ng maliit na batang babae na sinabihan siyang mamitas ng mga kabute, at gumapang sa kalsada.

Hindi maitago ng driver ang sasakyan. Buong lakas siyang sumipol at nasagasaan ang dalaga.

Ang nakatatandang babae ay sumisigaw at umiiyak. Ang lahat ng mga dumadaan ay tumingin sa labas ng mga bintana ng mga karwahe, at ang konduktor ay tumakbo sa dulo ng tren upang makita kung ano ang nangyari sa batang babae.

Nang dumaan ang tren, nakita ng lahat na ang batang babae ay nakahiga sa pagitan ng mga riles na nakayuko at hindi gumagalaw.

Pagkatapos, nang makalayo na ang tren, itinaas ng batang babae ang kanyang ulo, lumuhod sa kanyang tuhod, pumitas ng mga kabute at tumakbo sa kanyang kapatid.

Matandang lolo at apo

(Fable)

Matanda na ang lolo. Ang kanyang mga paa ay hindi makalakad, ang kanyang mga mata ay hindi nakakakita, ang kanyang mga tainga ay hindi nakakarinig, siya ay walang ngipin. At nang kumain siya ay umagos ito pabalik sa kanyang bibig.

Ang anak na lalaki at manugang na babae ay tumigil sa paglalagay sa kanya sa mesa, at hinayaan siyang kumain sa kalan. Ibinaba nila siya minsan para kumain sa isang tasa. Gusto niya itong igalaw, ngunit binitawan niya ito at nabasag.

Ang manugang na babae ay nagsimulang pagalitan ang matanda dahil sa pagsira sa lahat ng bagay sa bahay at pagbasag ng mga tasa, at sinabi na ngayon ay bibigyan niya siya ng hapunan sa pelvis.

Napabuntong-hininga na lang ang matanda at walang sinabi.

Sa sandaling ang mag-asawa ay umupo sa bahay at tumingin - ang kanilang maliit na anak na lalaki ay naglalaro ng mga tabla sa sahig - isang bagay ang gumagana.

Nagtanong ang ama: "Ano ang ginagawa mo, Misha?" At sinabi ni Misha: "Ako ito, ama, ginagawa ko ang pelvis. Kapag ikaw at ang iyong ina ay matanda na, para pakainin ka mula sa pelvis na ito.

Nagkatinginan ang mag-asawa at umiyak.

Nahiya sila na labis nilang nasaktan ang matanda; at mula noon ay sinimulan nila siyang ilagay sa hapag at bantayan siya.

Maliit na daga

Naglakad-lakad ang daga. Lumibot siya sa bakuran at bumalik sa kanyang ina.

Buweno, ina, nakakita ako ng dalawang hayop. Ang isa ay nakakatakot at ang isa ay mabait.

tanong ni nanay:

Sabihin mo sa akin, anong uri ng mga hayop ito?

Sinabi ng daga:

Ang isa ay kakila-kilabot - ang kanyang mga binti ay itim, ang kanyang taluktok ay pula, ang kanyang mga mata ay maumbok, at ang kanyang ilong ay baluktot. Nang makadaan ako, ibinuka niya ang kanyang bibig, itinaas ang kanyang binti at nagsimulang sumigaw ng napakalakas na hindi ko alam. kung saan pupunta mula sa takot.

Ito ay isang tandang, sabi ng matandang daga, wala siyang ginagawang masama sa sinuman, huwag kang matakot sa kanya. Well, paano ang ibang hayop?

Ang isa naman ay nakahiga sa araw at nagpainit.Maputi ang kanyang leeg, ang kanyang mga binti ay kulay abo at makinis.Dinilaan niya ang kanyang maputing dibdib at ginalaw ng konti ang kanyang buntot, tumingin sa akin.

Sinabi ng matandang daga:

Tanga, tanga ka. Kung tutuusin, isa itong pusa.

dalawang lalaki

Dalawang lalaki ang nagmamaneho: ang isa sa lungsod, ang isa pa sa labas ng lungsod.

Hinampas nila ang isa't isa ng mga paragos. Sigaw ng isa:

Bigyan mo ako ng paraan, kailangan kong makarating sa lungsod sa lalong madaling panahon.

At ang isa ay sumisigaw:

Magbigay daan ka. Kailangan kong makauwi kaagad.

At ang pangatlong lalaki ay nakakita at nagsabi:

Sino ang nangangailangan nito sa lalong madaling panahon - siya ay kubkubin pabalik.

Ang mahirap at ang mayayaman

Nakatira sila sa iisang bahay: sa itaas, isang mayaman na ginoo, at sa ibaba, isang mahirap na sastre.

Ang sastre ay kumanta ng mga kanta sa trabaho at pinigilan ang master na matulog.

Binigyan ng master ang sastre ng isang bag ng pera para hindi siya kumanta.

Ang sastre ay yumaman at binantayan ang lahat ng kanyang pera, ngunit hindi na siya nagsimulang kumanta.

At nainis siya. Kinuha niya ang pera at ibinalik sa amo at sinabi:

Ibalik mo ang pera mo, at hayaan mo akong kumanta ng mga kanta. And then melancholy came on me.

Ang mga fairy tale na nilikha ni L. Tolstoy ay kadalasang may katangiang pang-agham at pang-edukasyon. Ang animation ng mga bagay, isang mahiwagang fairy-tale form ay nakakatulong upang ma-assimilate ang mga heograpikal na konsepto: "Hindi nakinig si Shat Ivanovich sa kanyang ama, naligaw ng landas at nawala. At nakinig si Don Ivanovich sa kanyang ama at pumunta kung saan iniutos ng kanyang ama. Ngunit dumaan siya sa buong Russia at naging sikat ”(“ Shat and Don ”).

Ang engkanto na "Volga at Vazuza" ay umaakit sa pansin ng isang bata na may pagtatalo sa pagitan ng dalawang kapatid na ilog: "Mayroong dalawang magkapatid na babae: Volga at Vazuza. Nagsimula silang magtalo kung sino sa kanila ang mas matalino at kung sino ang mas mabubuhay." Ang kuwentong ito ay nagtuturo na mangatwiran at gumawa ng tamang konklusyon.

Ang mga fairy tale ni Tolstoy ay idinisenyo upang mapadali ang pagsasaulo ng siyentipikong materyal. Maraming mga gawa ng "New ABC" at "Russian Books for Reading" ang napapailalim sa prinsipyong ito. Sa paunang salita sa ABC, isinulat ni Tolstoy: “Sa pangkalahatan, bigyan ang estudyante ng maraming impormasyon hangga't maaari at hamunin siya sa pinakamaraming obserbasyon sa lahat ng sangay ng kaalaman; ngunit makipag-usap sa kanya sa pinakamaliit na posibleng pangkalahatang konklusyon, kahulugan, subdibisyon, at anumang terminolohiya.”

Matiyagang inayos ni L. Tolstoy ang kanyang mga kuwento at edisyon para sa mga aklat na pang-edukasyon. Naalala ng kanyang anak: "Sa oras na iyon ay pinagsama niya ang ABC at sinuri ito sa amin - ang kanyang mga anak. Sinabi niya at pinilit kaming isalaysay muli ang mga kuwentong ito sa sarili naming mga salita.” Si Leo Tolstoy sa unang pagkakataon ay pinagsasama-sama ang estilo ng tanyag na agham at fiction sa mga librong pang-edukasyon para sa mga bata. Sa kanyang maiikling mga kuwento at kwentong nagbibigay-malay, ang karakter na pang-agham ay magkakasuwato na sinamahan ng tula at katalinuhan. Hinahangad ng manunulat na bigyan ang mga bata ng impormasyon na maaari nilang gawin tungkol sa mga batas ng kalikasan, pinayuhan sila kung paano gamitin ang mga batas na ito sa pagsasanay sa buhay at ekonomiya ng magsasaka:

“May uod, dilaw, kumakain ng dahon. Mula sa uod ng seda na iyon.
“Naupo ang kuyog sa isang palumpong. Hinubad ni tiyo, dinala sa pugad. At mayroon siyang isang buong taon ng puting pulot.
"Makinig ka sa akin, aso ko: tumahol ka sa magnanakaw, huwag mo kaming papasukin sa bahay, ngunit huwag takutin ang mga bata at makipaglaro sa kanila."
"Nahuli ng batang babae ang isang tutubi at nais na mapunit ang kanyang mga binti. Sabi ni Tatay: ang mga tutubi ding ito ay umaawit sa madaling araw. Naalala ng dalaga ang kanilang mga kanta at hinayaan sila.

Ang impormasyong heograpikal at mga paglalarawan ng mga likas na phenomena, mga makasaysayang kaganapan, mga pisikal na katangian ng mga katawan ay ibinibigay para sa mga layuning pang-edukasyon at nagbibigay-malay at sa parehong oras artistikong. Gumagamit si Tolstoy ng iba't ibang pamamaraan at pamamaraan ng pagtatanghal; halimbawa, nagsusulat siya ng mga kuwento sa pisika sa anyo ng pangangatwiran. Kaya, sa kwentong "Heat" ang salaysay ay nagbubukas sa tulong ng mga tanong at sagot:

“Bakit pumuputok ang baso kapag binuhusan mo ng kumukulong tubig? Sapagkat ang lugar kung saan ang kumukulong tubig ay umiinit, umaabot, at ang lugar kung saan walang kumukulong tubig ay nananatiling pareho: sa ibaba ay hinihila nito ang baso, ngunit sa tuktok ay hindi ito binibitawan, at ito ay sumabog.

"Init", "Dampness", "Bakit pumuputok ang mga puno sa hamog na nagyelo?" at marami pang ibang kwentong pang-agham at pang-edukasyon na binuo ng manunulat sa anyo ng isang diyalogo na tumutulong sa mga bata na mag-analisa at mag-generalize, mangatuwiran at makabuo ng isang malayang konklusyon. Nagtuturo siyang sumilip sa mga phenomena ng kalikasan, inilalarawan ang mga ito nang patula, gamit ang mga angkop na paghahambing. Ganito, halimbawa, ang kuwentong “Ano ang hamog sa damo”: “Kapag hindi mo sinasadyang pumitas ng dahon na may patak ng hamog, ang patak ay gugulong pababa na parang bola ng liwanag, at hindi mo makikita kung paano ito dumulas. lampas sa tangkay."

Ang mga fairy tale na nilikha ni L. Tolstoy ay kadalasang may katangiang pang-agham at pang-edukasyon. Ang animation ng mga bagay, isang mahiwagang fairy-tale form ay nakakatulong upang ma-assimilate ang mga heograpikal na konsepto: "Hindi nakinig si Shat Ivanovich sa kanyang ama, naligaw ng landas at nawala. At nakinig si Don Ivanovich sa kanyang ama at pumunta kung saan iniutos ng kanyang ama. Sa kabilang banda, naglakbay siya sa buong Russia at naging tanyag" ("Shat at Don").
Ang engkanto na "Volga at Vazuza" ay umaakit sa pansin ng isang bata na may pagtatalo sa pagitan ng dalawang kapatid na ilog: "Mayroong dalawang magkapatid na babae: Volga at Vazuza. Nagsimula silang magtalo kung sino sa kanila ang mas matalino at kung sino ang mas mabubuhay." Ang kuwentong ito ay nagtuturo sa pangangatuwiran

At gumawa ng tamang konklusyon.
Ang mga fairy tale ni Tolstoy ay idinisenyo upang mapadali ang pagsasaulo ng siyentipikong materyal. Maraming mga gawa ng "New ABC" at "Russian Books for Reading" ang napapailalim sa prinsipyong ito. Sa paunang salita sa ABC, isinulat ni Tolstoy: “Sa pangkalahatan, bigyan ang estudyante ng maraming impormasyon hangga't maaari at hamunin siya sa pinakamaraming obserbasyon sa lahat ng sangay ng kaalaman; ngunit makipag-usap sa kanya sa pinakamaliit na posibleng pangkalahatang konklusyon, kahulugan, subdibisyon, at anumang terminolohiya.”
Matiyagang inayos ni L. Tolstoy ang kanyang mga kuwento at edisyon para sa mga aklat na pang-edukasyon. Naalala ng kanyang anak: "Noong oras na iyon, pinagsama niya ang ABC at sinuri ito sa amin - ang kanyang mga anak. Sinabi niya at pinilit kaming sabihin ang mga kuwentong ito sa aming sariling mga salita." Si Leo Tolstoy sa unang pagkakataon ay pinagsasama-sama ang estilo ng tanyag na agham at fiction sa mga librong pang-edukasyon para sa mga bata. Sa kanyang maiikling mga kuwento at kwentong nagbibigay-malay, ang katangiang pang-agham ay magkakasuwato na sinamahan ng tula at katalinuhan. Hinahangad ng manunulat na bigyan ang mga bata ng impormasyon na maaari nilang gawin tungkol sa mga batas ng kalikasan, pinayuhan sila kung paano gamitin ang mga batas na ito sa pagsasanay sa buhay at ekonomiya ng magsasaka:
“May uod, dilaw, kumakain ng dahon. Mula sa uod ng seda na iyon.
- "Naupo ang kuyog sa isang palumpong. Hinubad ni tiyo, dinala sa pugad. At mayroon siyang isang buong taon ng puting pulot.
"Makinig ka sa akin, aso ko: tumahol ka sa magnanakaw, huwag mo kaming papasukin sa bahay, ngunit huwag takutin ang mga bata at makipaglaro sa kanila."
"Nahuli ng batang babae ang isang tutubi at nais na mapunit ang kanyang mga binti. Sabi ni Tatay: ang mga tutubi ding ito ay umaawit sa madaling araw. Naalala ng batang babae ang kanilang mga kanta at hinayaan sila."
Ang impormasyong heograpikal at mga paglalarawan ng mga likas na phenomena, mga makasaysayang kaganapan, mga pisikal na katangian ng mga katawan ay ibinibigay para sa mga layuning pang-edukasyon at nagbibigay-malay at sa parehong oras artistikong. Gumagamit si Tolstoy ng iba't ibang pamamaraan at pamamaraan ng pagtatanghal; halimbawa, nagsusulat siya ng mga kuwento sa pisika sa anyo ng pangangatwiran. Kaya, sa kwentong "Heat", ang salaysay ay nagbubukas sa tulong ng mga tanong at sagot:
Bakit pumuputok ang baso kapag binuhusan mo ito ng kumukulong tubig? Sapagkat ang lugar kung saan ang kumukulong tubig ay umiinit, umaabot, at ang lugar kung saan walang kumukulong tubig ay nananatiling pareho: sa ibaba ay hinihila nito ang baso, ngunit sa tuktok ay hindi ito binibitawan, at ito ay sumabog.
"Init", "Dampness", "Bakit pumuputok ang mga puno sa hamog na nagyelo?" at marami pang ibang kwentong pang-agham at pang-edukasyon na binuo ng manunulat sa anyo ng isang diyalogo na tumutulong sa mga bata na mag-analisa at mag-generalize, mangatuwiran at makabuo ng isang malayang konklusyon. Nagtuturo siyang sumilip sa mga phenomena ng kalikasan, inilalarawan ang mga ito nang patula, gamit ang mga angkop na paghahambing. Ganito, halimbawa, ang kuwentong “Anong klaseng hamog ang nasa damo”: “Kapag hindi mo sinasadyang mapunit ang isang dahon na may patak ng hamog, ang patak ay gugulong pababa na parang bola ng liwanag, at hindi mo makikita kung paano ito dumaan sa tangkay."

(Wala pang rating)

Sanaysay sa panitikan sa paksa: Mga Cognitive Tales ni L. N. Tolstoy

Iba pang mga akda:

  1. May mga fairy-tale heroes na dumarating sa atin sa madaling araw, malungkot at masayahin, simple ang puso at tuso. Lumilipad ang mga oras ng masasayang pagbabasa ng mga bata, nagsasara ang aklat, ngunit nananatili ang mga karakter nito. Sa mahabang panahon. Habang buhay. At sa paglipas ng mga taon ay hindi nawawala ang kanilang mahiwagang Magbasa Nang Higit Pa ......
  2. Ang isa pang manunulat sa ating panahon, si Arkady Petrovich Gaidar, bilang karagdagan sa kuwento ni Malchish-Kibalchish, ay nagpakita sa mga bata ng isa pang kuwento - tungkol sa isang mainit na bato. Ang buhay ng manunulat mula sa kanyang kabataan, noong siya ay nakipaglaban sa mga White Guards, hanggang sa kanyang kamatayan sa murang edad sa harap sa Magbasa Nang Higit Pa ......
  3. Itinaas ng mahusay na satirist na si M.E. Saltykov-Shchedrin ang fairy tale sa tuktok ng pamamahayag sa politika. May nakatirang may-ari ng lupa, sabi niya, ang kanyang katawan ay “malambot, maputi at madurog”; sapat na siya sa lahat: mga magsasaka, at tinapay, at baka, at lupa, at mga hardin, at nagsimulang matakot ang may-ari ng lupa, Magbasa Nang Higit Pa ......
  4. Mga Kuwento ng Aking Inang Gansa, o Mga Kuwento at Kuwento ng mga Nagdaang Panahon na may Mga Aral na Balat ng Asno Ang patula na kuwento ay nagsisimula sa isang paglalarawan ng masayang buhay ng makikinang na hari, ang kanyang maganda at tapat na asawa at ang kanilang magandang maliit na anak na babae. Sila ay nanirahan sa isang napakagandang palasyo, sa isang mayaman at Read More ......
  5. Ang mga bayani sa engkanto ay hindi na mga mythological demigods-demiurges, ang mataas na pinagmulan ng bayani ay kadalasang may mga panlipunang anyo. Ang proseso ng demythologization ay ginagawang bayani ng isang sadyang disadvantaged sa lipunan, na kung ano mismo ang katangian ng fairy tale na "Cinderella" na aming sinusuri. Tulad ng sinabi ni E. M. Meletinsky, ang bayani ng fairytale ay walang Read More ......
  6. Si Alexei Nikolaevich Tolstoy ay isang natatanging manunulat na Ruso. Ang kanyang mga gawa na "Paglalakad sa mga pagdurusa", "Tinapay", "Peter the Great" ay nakatanggap ng malawak na pagkilala. Marami nang nagawa ang manunulat sa larangan ng science fiction novel. Ang mga nobelang "Aelita" at "Engineer Garin's Hyperboloid" ay minarkahan ang simula ng Russian science fiction. Mga plot ng mga gawa ng science fiction Magbasa Nang Higit Pa ......
  7. Si Tolstoy ay nagmula sa isang marangal na pamilya at kabilang sa mataas na lipunan ng St. Petersburg, ngunit hindi niya nagustuhan ang mataas na lipunang ito dahil sa kanyang patuloy na panlilinlang at pekeng damdamin. Si Tolstoy ay mas malapit sa mga ordinaryong tao. At nagpasya si Tolstoy na ipakita ang buong katotohanan sa kanyang mga kwento Magbasa Nang Higit Pa ......
  8. "Kung wala ang aking Yasnaya Polyana, halos hindi ko maisip ang Russia at ang aking saloobin dito," sabi ni L. Tolstoy. Hindi na natin maiisip si Leo Tolstoy na wala si Yasnaya Polyana. Ngayon ang Yasnaya Polyana ay isang nakareserbang lugar. Isang alaala ang nilikha dito Magbasa Nang Higit Pa ......
Mga kwentong nagbibigay-malay ni L. N. Tolstoy

III. [Mga sikat na KWENTO AT ARTIKULO]

1. KASAYSAYAN]

BALAKIREV

Mayroong isang Russian Tsar Peter. Mayroon siyang isang jester na si Balakirev. Minsan ay nagalit si Tsar Peter sa jester at inutusang itaboy siya. Sinabi ni Haring Pedro: Sabihin sa kanya na huwag mangahas na manatili sa aking lupain. Si Balakirev ay hindi nagpakita ng kanyang sarili sa mahabang panahon, at naisip ni Peter na siya ay pumunta sa ibang mga lupain. Minsan, si Tsar Peter ay nakaupo sa bintana at nakita si Balakirev na nakasakay sa isang kariton sa kahabaan ng kalye. Nagalit si Pyotr at inutusang pigilan si Balakirev at dalhin siya sa bintana. Sinabi ni Pedro: Paano mo ako susuwayin. Hindi ko sinabing manatili ka sa aking lupain. At sinabi ni Balakirev: Huwag kang magalit, hari. Wala ako sa iyong lupa, ngunit sa lupang Suweko. Dinala ko ang lupaing ito mula sa Sweden. At nagpatotoo si Balakirev na mayroon siyang lupa sa kanyang kariton. Tumawa ang hari at pinatawad siya.

<Царь Петр I был росту в три аршина без двух вершков и был так силен, что он ломал руками подковы и сгибал рубли серебряные. Петр I всему сам учился и всякую работу сам умел делать. Он умел топором работать и рубить дома и корабли. Он умел железо ковать и делать винты и подковы. Он шил сапоги и кафтаны. Он умел на меди и на кости вырезывать фигуры, умел точить из кости и дерева и умел говорить и читать по-латыни, по-шведски, по-голландски, по-немецки, по-французски, по-английски.>

<Иван Андреевич Крылов сидел один раз за обедом против молодого человека, который много лгал. Молодой человек стал рассказывать, какая большая у него в пруду есть рыба. Он сказал: Прошлого года я поймал судака такого длинного, как от меня до Ивана Андреевича. Тогда Иван Андреевич отодвинулся и сказал: Может быть, я вам мешаю; может быть, рыба еще больше. Все засмеялись, и молодой человек перестал рассказывать. —>

KAMATAYAN NI OLEG

Mayroong isang prinsipe ng Russia na si Oleg. Tinawag niya ang mga Magi sa kanya at tinanong sila: Anong uri ng buhay ang tatamo niya at anong uri ng kamatayan? Sinabi ng Magi: Magiging masaya ang iyong buhay, at ang iyong kamatayan ay magmumula sa iyong minamahal na kabayo. Naisip ni Oleg: Kung mamatay ako mula sa aking minamahal na kabayo, pagkatapos ay ipapadala ko ito at hinding-hindi ko ito sasakay.

At inutusan ni Oleg na dalhin ang kabayo sa isang malayong nayon. Minsan ay dumating si Oleg sa nayong iyon. Ang panahon ay lumipas na ng marami. Tinanong ni Oleg: Nasaan ang aking kabayo na ipinadala ko dito, buhay ba ito? At sinabi nila sa kanya: Ang iyong kabayo ay matagal nang namatay. At naawa si Oleg sa kabayo. At sinabi niya: Walang kabuluhan na sinira ko ang kabayo. Ipakita mo sakin. At sinabi nila sa kanya: Matagal na siyang namatay, kinain siya ng kanyang mga lobo, buto na lang ang natitira. Inutusan ni Oleg na akayin ang sarili sa lugar kung saan nila inihagis ang kabayo. At may mga buto lamang na nakahiga at ulo ng kabayo. Naisip ni Oleg: Paano darating sa akin ang kamatayan mula dito ngayon? At sinipa niya ang ulo ng kabayo. At may ahas sa ulo ko. Gumapang siya palabas, sumirit at sinaksak si Oleg sa binti. Namatay si Oleg dahil dito.

PAANO LUMABAN ANG RUSSIAN BOGATYR

Sa ilalim ni Prinsipe Vladimir, sinalakay ng mga Pecheneg ang Russia. Lumapit sila sa Kyiv kasama ang isang malaking hukbo. Lumabas si Prinsipe Vladimir kasama ang kanyang hukbo upang salubungin sila. Nagkita sila sa Trubezh River at huminto. Ang prinsipe ng mga Pecheneg ay umahon sa ilog, tinawag si Prinsipe Vladimir at nagsabi: Bakit kailangan nating pumatay ng maraming tao. At gawin natin ito: palayain mo ang iyong malakas, at palalayain ko ang akin, at hayaan silang lumaban. Kung ang sa iyo ay mas malakas kaysa sa akin, pagkatapos ay aalis ako, at kung ang sa akin ay mananaig, pagkatapos ay isuko ang iyong buong lupain. Bumalik si Prinsipe Vladimir sa kanyang hukbo at nagsabi: Mayroon bang isang malakas na tao sa ating hukbo na siya ay nangakong labanan ang mga Pecheneg. Isang matandang lalaki ang nagsabi: Pumunta ako rito kasama ang aking apat na anak na lalaki, at ang panglima, nakababatang anak, si Ivan, ay nanatili sa bahay. Sabihin sa kanila na ipadala siya. Binigyan siya ng Diyos ng malaking lakas. Sinabi ni Vladimir: Ano ang kanyang lakas? Sinabi ng matanda: Ang lakas niya ay ito: minsan niyang nilukot ang balat ng baka. Parang hindi sa akin kung paano niya ito ginagawa, kaya pinagalitan ko siya. Siya ay nagagalit at pinunit ang balat sa kalahati. Ipinadala ni Prinsipe Vladimir si Ivan. Nang dalhin nila siya, sinabi sa kanya ni Prinsipe Vladimir: Kaya mo bang labanan ang mga Pecheneg? Sinabi ni Ivan: Hindi ko alam ang aking lakas. Dapat masuri. Inutusan ni Prinsipe Vladimir na magdala ng malaking toro at sinabi: Buweno, ipakita mo ang iyong lakas sa kanya. Inutusan ni Ivan na asarin ang toro, at nang bumangga sa kanya ang toro, hinawakan niya ito sa tagiliran ng kanyang kamay, hinugot ang isang piraso ng balat na may karne, at pagkatapos ay hinampas siya sa pagitan ng sungay ng kanyang kamao at pinatay siya. Nagpadala si Vladimir ng salita sa prinsipe ng Pecheneg upang ipadala ang kanyang malakas na tao. Kinabukasan ay nagkita ang magkabilang hukbo. Sa gitna ay gumawa sila ng malinis na lugar. Si Ivan ay lumabas mula sa mga Ruso. Maliit siya at maputi ang mukha. Isang itim na higante ang lumitaw mula sa Pecheneg. Nang makita ng Pecheneg si Ivan, sinabi niya: Bakit nagdala sila ng maliit, dudurugin ko siya. Nang ang mga malalakas na lalaki ay dumating sa gitna, sa isang malinaw na lugar, hinawakan nila ang kanilang mga sintas, pinalakas ang kanilang mga binti at nagsimulang magpisil at maghagis sa isa't isa. Nais ng malakas na Pecheneg na buhatin si Ivan at itapon sa kanya, ngunit pinisil ni Ivan ang Pecheneg nang mahigpit na hindi siya makahinga at napaungol. Pagkatapos ay binuhat siya ni Ivan, hinampas siya sa lupa at nadurog hanggang sa mamatay. Natakot ang mga Pecheneg at tumakbo, at tinalo sila ng mga Ruso.

PAANO NILIGTAS NG TAO ANG Tsar

Nang, pagkatapos ni Tsar Ivan the Terrible, ang mga lehitimong tsar ng Russia ay inilipat at ang iba't ibang tsar ay pinili, at pinatay, at pinalayas, pagkatapos ay nais ng mga Polo na itanim ang anak ng kanilang prinsipe bilang ang Russian tsar, at gusto nilang patayin ang tunay na piniling Ruso. tsar Mikhail Fedorovich. - Si Mikhail Fedorovich ay nakatira pa rin sa kanyang nayon ng Kostroma at hindi alam na siya ay nahalal na tsar. At alam na ng mga Polo ang tungkol dito at pumunta sila sa nayong ito para patayin siya. Ilang sandali bago makarating sa nayon, nakilala ng mga Polo ang isang matandang lalaki at nagsimulang magtanong sa kanya: Paano sila makakarating sa Tsarskoe Selo. Napansin ng matandang lalaki na ang mga pole ay hindi pumunta sa maharlikang nayon para sa kabutihan, at nagpasya na ilayo sila sa hari. Sinabi niya sa kanila: dapat tayong dumaan sa Domnino, ako mismo ay taga-Domnino, uuwi na ako, marahil ay sasamahan kita. Sinundan ng mga Polo ang magsasaka, at dinala niya sila kay Domnino sa kanyang kubo. Dito niya sila pinakain at pinainom ng alak. At siya mismo ang nagpadala ng kanyang anak sa hari upang sabihin na ang mga Polo ay darating upang guluhin siya. Nang gabi na, nagsimulang maghanda ang mga Polo para pumunta sa Tsarskoye Selo at hiniling sa matanda na makita siya, dahil taglamig at umuulan ng niyebe. Ang sabi ng matanda: Bakit hindi. Nagsuot siya ng isang caftan sa isang fur coat at inakay ang mga Pole palayo sa maharlikang nayon, dinala sila sa kagubatan, sa tussock at nais na umalis, ngunit nahuli siya ng mga Polo at nagsimulang pahirapan siya. Natahimik ang matanda. Pagkatapos ay nahulaan ng mga pole na nilinlang niya sila, at sinimulan siyang hikayatin na ilabas ang mga ito, at kung hindi niya ginawa, pinagbantaan nila siya na puputulin nila ang kanyang ulo. Pagkatapos ay sinabi ng matanda sa kanila: Alam ko na ako ay isang bangin, ngunit hindi ako natatakot dito, at hindi ninyo kailangang pumatay.<царя>dahil hindi ka makakaalis dito mag-isa. Pagkatapos ay pinatay ng mga pole ang matanda. At nagpunta sila upang gumala sa kagubatan, at sa isang gabi silang lahat ay nagyelo. Ang pangalan ng matandang ito ay Ivan Susanin.

7 GREEK SAGES

Itinuring ng mga Griyego ang 7 matalinong tao: Thales, Solon, Pittacus, Bion, Cleobulus, Periander at Chilo. Ang mga pantas na lalaking ito ay may maraming katalinuhan at pagkatuto, at tinuruan nila ang mga tao ng maraming agham at karunungan; ngunit sila ay itinuring na matalinong tao hindi dahil marami silang alam, ngunit para dito:

Malapit sa lungsod ng Miletus, nangingisda ang mga mangingisda. Lumapit ang isang mayamang lalaki at bumili ng tonya sa mga mangingisda. - Nagbenta sila - kinuha nila ang pera, at ipinangako na ibibigay ang lahat na mahuhulog sa toneladang ito. Inihagis nila ang lambat at inilabas nila ang isang gintong tripod sa halip na isang isda. Gusto ng mayaman na kunin ang tripod, ngunit hindi siya pinagbigyan ng mga mangingisda. Nagbenta daw sila ng isda, hindi ginto. Nagsimula silang magtalo at nagpadala upang tanungin ang orakulo kung sino ang dapat magbigay ng tripod. Sinabi ng Pythia: dapat nating ibigay ang tripod sa pinakamatalino sa mga Griyego. Pagkatapos ay sinabi ng lahat ng mga naninirahan sa Miletus na dapat nilang ibigay si Thales. Nagpadala sila ng tripod kay Thales. Ngunit sinabi ni Thales: Hindi ako mas matalino kaysa sa lahat. Marami pang mas matalino sa akin. At hindi kumuha ng tripod. Nang magkagayo'y nagsugo sila kay Solon, at sinabi niya ang gayon ding bagay, at ipinadala sa ikatlo, at tumanggi ang ikatlo. At mayroong 7 sa kanila. Lahat sila ay hindi itinuring ang kanilang sarili na matalino. Kaya naman tinawag silang 7 Greek sages.

<КАК МЫ УЕЗЖАЛИ ИЗ МОСКВЫ

Minsan, tumakbo si Cossacks sa aming bahay. Nilabasan sila ng tatay ko at tinanong sila kung saan sila tumatalon. Sinabi nila na ang mga Pranses ay sumusunod sa kanila at ang lahat ng mga tao ay umaalis sa lungsod. Pagkatapos ay iniutos ng aking ama na ipagbawal ang dalawang kariton, at pumunta kaming lahat. Ang mga karwahe, karwahe, kariton ay sumakay sa kalsada, at maraming tao ang naglalakad. Patuloy na umiiyak si Matushka, at sinabi sa kanya ng ama: huwag kang umiyak, siya ay giling, at magkakaroon ng harina. Wala pa kaming naiintindihan ng kapatid ko, at naging masaya kami. Sa gabi ay huminto kami upang magpalipas ng gabi sa isang inn. At nang dumilim, ang lahat ng mga tao ay lumabas sa kalye upang panoorin kung paano sinunog ng mga Pranses ang Moscow. Pagkatapos ay sinabi ni Batiushka: Ang mga luha ng daga ay gaganti sa pusa. At nangyari nga. Nang muli kaming dumating sa Moscow, wala ni isang Pranses ang naiwan. Pinatay silang lahat. At ang Moscow ay naitayo nang mas mahusay kaysa dati.>

2. [HEOGRAPIYA AT ETNOGRAPIYA]

<ВЕНЕЦИЯ

Sa Italya mayroong isang lungsod sa baybayin. Venice ang tawag nila dito. May tubig sa bawat kalye sa lungsod na ito. At sumakay sila sa lungsod na ito hindi sa mga kabayo, ngunit sa mga bangka. Ang mga portiko sa lungsod na ito ay ginawa sa ibabaw ng tubig mismo. Habang umaalis ka ng bahay, kaya ngayon ang tubig. Kung may gustong pumunta sa isang lugar, tatawag siya ng taksi. At dumating ang cabman sakay ng bangka. Malalaki ang mga bahay sa lungsod na ito - 4 at 5 palapag. Ang mga bahay na ito ay itinayo ng mga mangangalakal. Nakipagkalakalan sila sa dagat at naging mayaman dahil dito.>

<КАЗБЕК

May isang lupain ng Caucasus sa Russia. Mayroong napakataas na kabundukan sa lupaing ito na ang mga ulap ay gumagalaw sa ibaba ng mga bundok na ito. Kapag pumasok ka sa kalahati ng bundok na ito at tumingin sa kalsada, ang mga tao sa kalsada ay tila maliit na mga manika. “Palaging may snow sa mga bundok na ito, at hindi natutunaw ang snow na ito. Sa mga bundok na ito, ang Mount Kazbek ang pinakamataas. Wala pang nakarating sa pinakatuktok ng bundok na ito. Dahil napakahirap makapasok doon. Madulas at malamig at mahirap huminga. May monasteryo sa kalahati ng bundok na ito. Ngayon walang nakatira sa monasteryo na ito, ngunit ang mga monghe ay nakatira noon.>

Noong nasa Caucasus ako, pumunta ako sa isang mataas na bundok. Ang bundok na ito ay tinatawag na Kazbek. Nang marating ko ang kalahati ng bundok, umaambon, at wala akong makita. Pagkatapos, nang umakyat ako ng mas mataas, ang kalangitan ay naging malinaw - at may mga ulap sa ibaba. Ang bundok na ito ay napakataas na kapag ako ay nasa hamog, ako ay nasa ulap mismo, at pagkatapos, kapag ang hamog ay nasa ibaba ko, ako ay nasa itaas ng mga ulap, at ito ay malinaw sa bundok, at umuulan sa ibaba.

<НЕГРЫ

May mga lupain sa Africa kung saan walang taglamig. Sa mga lupaing ito ay walang niyebe, ang tubig ay hindi nagyeyelo at hindi umuulan. - Sa mga lupaing ito ay tuyo at mainit na walang tumutubo: walang damo, walang puno. At kahit saan may buhangin lang. Maaari kang manirahan doon lamang malapit sa mga ilog. Malapit sa mga ilog ay may mga damo at puno. At ang mga punong ito ay berde sa buong taon. Ang mga itim na tao ay nakatira sa mga lupaing ito. Tinatawag silang mga itim. Ang mga taong ito ay laging nakahubad at namumuhay nang walang bahay sa mga kubo. Gumagawa sila ng mga kubo mula sa mga sanga at dahon. Kumakain sila ng prutas mula sa mga puno at sa hilaw na laman ng mga hayop.>

BURAN

Mas malakas ang blizzard kung saan walang mga bundok at kagubatan. May mga lugar sa Russia kung saan para sa 500 milya sa paligid ay walang isang solong kagubatan at walang isang burol; at kahit saan patag at hubad na steppe. Sa mga lugar na ito, ang mga blizzard - doon ay tinatawag nilang mga snowstorm - ay napakalakas na dinadala nila hindi lamang ang mga tao, ngunit ang buong kawan ng mga baka. Kalmyks, Nogais, Kirghiz at Bashkirs ay nakatira sa mga lugar na ito. Ang mga taong ito ay nagsasalita ng kanilang sariling espesyal na wika at naniniwala sa kanilang sariling espesyal na pananampalataya, ngunit sila ay nakatira sa Russia at nagpapasakop sa Russian Tsar. Ang mga taong ito ay hindi naninirahan, tulad ng mga Ruso, sa parehong mga lugar, at hindi nagtatayo ng mga bahay para sa kanilang sarili, at hindi nag-aararo ng lupa, ngunit lumilipat sa bawat lugar at nakatira sa mga kubol at pinapakain ang kanilang sarili hindi sa tinapay, ngunit sa gatas. at karne.

Marami silang lahat ng uri ng mga baka: parehong mga tupa, at mga sungay, at mga kabayo,<и всё, что им нужно: и платье, и дома, и пищу они делают из шкур, из шерсти, из молока и мяса.>Ang isang mayamang Kirghiz ay mayroong isang libo pitong kabayo, dalawang libong baka at dalawampung libong tupa. Kapag natunaw ang niyebe at naging mainit, sinisimulan ng mga taong ito ang pinakamasayang buhay. Kinakabit nila ang mga bagon, inilalagay ang lahat ng kanilang mga ari-arian at mga natitiklop na bahay ng sala-sala at dinama sa mga bagon, isinakay sa kanila ang kanilang mga asawa, matatandang babae at mga bata, pinatatakbo ang kanilang mga bakahan at pumunta sa pinakamagandang parang sa ilang ilog. Kaya't itinayo nila ang kanilang mga kubol na magkatabi at nagsimulang manirahan. Ang mga lalaki ay nanginginain ng baka at pinapalo ang mga tupa at kabayo para sa pagkain, ang mga babae ay nagpapagatas ng mga baka at mares at gumagawa ng keso at koumiss, nagluluto ng pagkain at nananahi ng mga damit at naglalakad sa buong tag-araw.

3. [ZOOLOGY]

<Поводильщик выучил медведя отказываться головой от вина, которое ему подносили. И когда медведь, охочий до вина, мотал головой, народ спрашивал, что он этим говорит. Поводильщик говорил: Мне не надо того, что тебе назначено. Когда однажды на поводильщика, ночевавшего близко от леса, напал медведь и стал драть, поводильщик закричал мужику: Спусти моего медведя; авось, этот меня пустит и на ручного бросится. Когда же ученый медведь не подходил к нему, задираемый поводильщик опять закричал: Что ты не спускаешь Мишку, что он там делает? Мужик отвечал: Он говорит: Что ему не надо, и что он отдает тебе всё, что ему назначено. —>

Ang may-ari ng tavern ay nagdala ng vodka sa driver, kambing at oso. Ibinigay ng kambing ang kanyang baso sa may-ari. Ang oso ay tumalikod mula sa vodka at itinuro ang may-ari nito gamit ang kanyang paa. Ang may-ari, nagulat na ang oso,<всегда охочий до водки,>tumanggi ito, at tinanong ang pinuno kung ano ang gustong sabihin ng oso. - At sinabi niya: Hindi ko kailangan ang panginoon. - Nang gabi ring iyon, nakipag-away ang driver sa mga magsasaka. "Bitawan ang oso sa tanikala," sigaw ng pinuno sa kanyang kasama, nang siya ay natumba at natalo. Ngunit ang kasama - ang kambing - ay sumagot mula sa bakuran: Ang oso ay hindi darating, ngunit sinabi niya na hindi ko kailangan ang panginoon.

PAANO NAHULI ANG OSO

Maraming mga oso sa lalawigan ng Nizhny Novgorod. Hinuli ng mga lalaki ang maliliit na anak ng oso, pinapakain sila at tinuturuan silang sumayaw. Pagkatapos ay kumuha sila ng mga oso upang ipakita. Inaakay siya ng isa, at ang isa ay nagbibihis ng kambing, sumasayaw at nagpapatugtog ng tambol. Isang lalaki ang nagdala ng oso sa perya. Sumama sa paglalakad ang kanyang pamangkin na may dalang kambing at tambol. Maraming tao sa fairground, at lahat ay tumingin sa oso at nagbigay ng pera sa magsasaka. Sa gabi, dinala ng magsasaka ang kanyang oso sa tavern. At pinasayaw siya. Ang magsasaka ay binigyan ng mas maraming pera at alak. Uminom siya ng alak at ipinainom sa kaibigan. At pinainom niya ang oso ng isang buong baso ng alak. Pagsapit ng gabi, ang magsasaka kasama ang kanyang pamangkin at ang oso ay nagpalipas ng gabi sa bukid, dahil ang lahat ay natatakot na ipasok ang oso sa kanilang bakuran. Isang lalaki kasama ang kanyang pamangkin at isang oso ay lumabas ng nayon at humiga sa ilalim ng puno. Itinali ng lalaki ang kadena ng oso sa kanyang sinturon at nahiga. Medyo lasing na siya at hindi nagtagal ay nakatulog. Nakatulog din ang kanyang pamangkin. At sila ay nakatulog nang mahimbing na hindi na sila nagising hanggang umaga. Kinaumagahan ay nagising ang magsasaka at nakitang wala sa tabi niya ang oso. Ginising niya ang kanyang pamangkin at tumakbo kasama niya para hanapin ang oso. Matangkad ang damo. At ang bakas ng paa ng oso ay nakita sa damuhan. Dumaan siya sa bukid patungo sa kakahuyan. Sinundan siya ng mga lalaki. Makapal ang kagubatan, kaya mahirap dumaan dito. Sinabi ng pamangkin: Tiyo, hindi namin mahanap ang oso. At hahanapin natin, hindi natin siya mahuhuli. Balik tayo. Ngunit hindi pumayag ang lalaki. Sinabi niya: Pinakain tayo ng oso, at kung hindi natin siya mahanap, lilibot tayo sa mundo. Hindi ako babalik, ngunit sa huling lakas ko ay hahanapin ko siya. Nagpatuloy sila at sa gabi ay dumating sa isang clearing. Nagsimulang magdilim. Pagod na ang mga lalaki at umupo na sila para magpahinga. Bigla silang may narinig na kumakalam na kadena malapit sa kanila. Tumalon ang lalaki at dahan-dahang nagsabi: Ito na. Kailangan mong pumuslit at mahuli siya. Pumunta siya sa gilid kung saan gumagapang ang kadena at may nakita siyang oso. Hinila ng oso ang kadena gamit ang mga paa nito at gustong itapon ang pagkakatali. Nang makita niya ang magsasaka, siya ay umungal nang labis at ibinuka ang kanyang mga ngipin. Natakot ang pamangkin at gustong tumakbo; ngunit hinawakan ng lalaki ang kanyang kamay,<с ним вместе пошли к медведю. —

Lalong lumakas ang ungol ng oso at tumakbo sa gubat. Nakita ng lalaki na hindi siya mahuhuli. Pagkatapos ay inutusan niya ang kanyang pamangkin na magsuot ng isang kambing, at sumayaw, at matalo ang tambol, at siya mismo ay nagsimulang sumigaw sa oso sa ganoong tinig habang siya ay sumigaw nang ipinakita niya sa kanya. Ang oso ay biglang huminto sa mga palumpong, nakinig sa tinig ng may-ari, bumangon sa kanyang hulihan na mga binti at nagsimulang umikot. Lumapit sa kanya ang lalaki at patuloy na sumigaw. At ang pamangkin ay patuloy na sumasayaw at nagpatugtog ng tambol. Nang makalapit na ang magsasaka sa oso, bigla itong sumugod sa kanya at hinawakan ito sa tanikala. Pagkatapos ay umungol ang oso at nagmamadaling tumakbo, ngunit hindi siya binitawan ng magsasaka at muling nagsimulang akayin siya at ipakita sa kanya.>

ASO NI JAKOV

Ang isang bantay ay may asawa at dalawang anak:<мальчик и девочка. Мальчику было семь лет, а девочке было пять лет. У них была лохматая собака с белой мордой и большими глазами.>

Minsan ang guwardiya ay pumasok sa kagubatan at sinabihan ang kanyang asawa na huwag palabasin ang mga bata sa bahay, dahil ang mga lobo ay naglibot sa bahay magdamag at inatake ang aso. Sinabi ng asawa: mga anak, huwag pumunta sa kagubatan, ngunit siya mismo ay umupo upang magtrabaho.

Nang umupo ang ina upang magtrabaho, sinabi ng bata sa kanyang kapatid na babae: pumunta tayo sa kagubatan, kahapon ay nakakita ako ng isang puno ng mansanas, at ang mga mansanas ay hinog dito.

Sinabi ng batang babae: umalis na tayo, at tumakbo sila sa kagubatan. Nang matapos magtrabaho ang ina, tinawag niya ang mga bata, ngunit wala sila. Lumabas siya sa balkonahe at sinimulang tawagan sila. Walang mga bata. Umuwi ang asawa at nagtanong: nasaan ang mga bata? Ang sabi ng asawa ay hindi niya alam.

Tapos yung bantay<рассердился на жену и>tumakbo para hanapin ang mga bata.

Bigla siyang nakarinig ng tili ng aso. Tumakbo siya roon at nakita niya na ang mga bata ay nakaupo sa ilalim ng isang palumpong at umiiyak, at ang lobo ay nakipagbuno sa aso at kinagat ito. Kumuha ng palakol ang guwardiya at pinatay ang lobo. Pagkatapos ay kinalong niya ang mga bata at tumakbo pauwi kasama nila.

Pagdating nila sa bahay, ni-lock ng nanay ang pinto at naupo sila sa hapunan. Biglang may narinig silang aso na sumisigaw sa pinto. Lumabas sila sa bakuran at nais na ipasok ang aso sa bahay, ngunit ang aso ay napuno ng dugo at hindi makalakad. Dinalhan siya ng mga bata ng tubig at tinapay. Ngunit ayaw niyang uminom o kumain, at dinilaan lamang ang kanilang mga kamay. Pagkatapos ay humiga siya sa gilid niya at tumigil sa pagsigaw. Inakala ng mga bata na ang aso ay nakatulog; at siya ay namatay. —

Ang mga swans ay lumipad sa mga kawan mula sa malamig na bahagi hanggang sa mainit na lupain. Lumipad sila sa kabila ng dagat. Sila ay lumipad araw at gabi; at isa pang araw at isa pang gabi ay lumipad sila sa ibabaw ng tubig nang walang pahinga. Nagkaroon ng isang kabilugan ng buwan sa kalangitan, at malayo sa ibaba ng mga swans ay nakakita ng asul na tubig. Ang lahat ng mga swans ay napagod, na nagpakpak ng kanilang mga pakpak, ngunit hindi sila tumigil at lumipad. Ang mga matanda at malalakas na swans ay lumipad sa harap, ang mga mas bata at mas mahina ay lumipad sa likuran. Isang batang sisne ang lumipad sa likod ng lahat. Humina ang kanyang lakas. Ikinapak niya ang kanyang mga pakpak at hindi na makakalipad pa. Pagkatapos ay ibinuka niya ang kanyang mga pakpak at bumaba. Bumaba siya palapit ng palapit sa tubig; at ang kanyang mga kasama ay lalong pumuti sa liwanag ng buwan. Bumaba ang swan sa tubig at itinupi ang mga pakpak nito. Gumalaw ang dagat sa ilalim niya at yumanig sa kanya. Ang isang kawan ng mga swans ay halos hindi nakikita bilang isang puting linya sa maliwanag na kalangitan. At halos hindi marinig sa katahimikan kung paano umalingawngaw ang kanilang mga pakpak. Nang tuluyan na silang mawala sa paningin, yumuko ang sisne sa kanyang leeg at ipinikit ang kanyang mga mata. Hindi siya gumagalaw, at tanging ang dagat, na tumataas at bumaba sa isang malawak na guhit, ay nagtaas-baba sa kanya. Bago magbukang-liwayway, isang mahinang simoy ng hangin ang nagsimulang gumalaw sa dagat. At tumalsik ang tubig sa puting dibdib ng sisne. Binuksan ng swan ang kanyang mga mata. Sa silangan ang bukang-liwayway ay namumula, at ang buwan at mga bituin ay lalong namutla. Ang sisne ay bumuntong-hininga, iniunat ang kanyang leeg at, ipinapapak ang kanyang mga pakpak, bumangon at lumipad, nahuli ang kanyang "mga pakpak" sa tubig. Siya ay umakyat nang pataas at mas mataas at lumipad nang mag-isa sa ibabaw ng madilim na alon.

<Летним днем рой пчел с маткой в середине вылетел из улья. На полете молодая матка зацепилась за высокий цветок и не в силах подняться — на нем повисла. Увидав ее, ласточка спустилась к ней. Ты не должна прикасаться ко мне, сказала пчелиная матка: погляди на короткость моих крыльев и длину моего тела: я царица пчелам, и пчелы готовы все умереть за меня. Царица быстрых на полете пчел должна летать быстрее их, а ты не можешь поднять с цветка свое тяжелое тело, сказала ласточка: ты обманщица; пчелы ничего не дадут за тебя, и проглотила матку.>

<В жаркий летний день рой пчел вылетел с молодой маткой из улья. Пчелы вились и играли над пчельником и лесом. Пчелы жужжали, трутни трубели. Матка была в середине, и все пчелы окружали ее и летали туда, куда летела матка. К вечеру пчелы возвратились домой, но матка ослабела и от непривычки летать и оттого, что у нее крылья короче, а тело длиннее, чем у других пчел, не попала в улей, а упала в траву. Пчелы не заметили этого и влетели в улей. Но когда они увидали, что нет матки, они стали бегать по стенкам и вощинам, отыскивая свою царицу, но не могли уж вылететь из улья, потому что было поздно. Матка между тем одна ползала по земле, взбиралась на травы, подгибавшиеся под ее тяжестью и, взмахнув крыльями, опять спускалась на землю, опять влезала, и путалась, и блуждала между травой. Становилось всё темнее и темнее. Лягушки прыгали по траве, и матка, спасаясь от них, взобралась на цветок кашки, но с кашки упала и запуталась в высоком пырье. Вдруг большая птица увидала матку, подлетела к ней, взяла осторожно клювом, выпутала из травы и с нею взлетела на плетень. Матка видела с плетня свой улей и видела, как ее пчелы бегали наружу по улью и слышала, как они жалобно трубели, отыскивая ее, и она сказала птице: Я благодарю тебя за то, что ты вынула меня из травы, но ты летишь не туда, куда надо — дом мой в этом улье. Птица сказала: Ты напрасно благодаришь меня, я вынула тебя из травы не затем, чтобы снести в улей, а затем, чтобы отдать своим детям на съеденье. Разве ты не видишь, сказала матка, что я не простая пчела, а что я царица, разве ты не видишь, что я больше всех пчел. Отнеси меня в улей, а то пчелы пропадут без меня. Я давно знаю, что ты матка, сказала птица, и мне всё равно, что будет с твоими пчелами, а мне давно хотелось угостить моих детей толстой маткой. И птица разорвала матку на двое и отдала своим детям.>

<НЬЮФАУНДЛЕНДСКИЕ СОБАКИ

Ang mga aso sa Newfoundland ay napakalaki sa tangkad. Ang kanilang balahibo ay itim at mahaba, at sa kanilang mga paws mayroon silang mga lamad sa pagitan ng kanilang mga daliri, tulad ng mga pato. Ang mga asong ito ay napakalakas at napakahusay lumangoy na kaya nilang hilahin ang isang malaking tao palabas ng tubig. Binili ng isang master hunter ang kanyang sarili ng ganoong aso. Minsan nagpunta siya sa pangangaso. Kailangan niyang tumawid sa isang maliit na batis. Malayo ang tulay. Dumiretso siya sa tubig. Akala niya ay hindi hihigit sa lalim ng tuhod ang tubig. Hindi siya sinundan ng asong Newfoundland. At umupo siya sa dalampasigan, itinaas ang kanyang mga tainga at nagsimulang tumingin sa kanya. Narating lang ng amo ang kalahati ng ilog sa tubig, nang biglang tumalon ang aso at sumugod sa tubig. Tumakbo siya papunta sa master, hinawakan siya sa damit at kinaladkad siya pabalik. Nais siyang itaboy ng amo, ngunit ang aso ay umungol at nagkunwaring kakagatin siya nito kapag hindi ito sumama sa kanya. Bumalik si Barin sa dalampasigan. Sa dalampasigan nagsimula muli ang aso sa paghaplos. Ang master ay muling pumunta sa ilog. Ngunit muli, sa sandaling maabot niya ang kalahati ng tubig, ang aso ay sumugod at kinaladkad siya pabalik. Nagalit ang amo at itinali ang aso sa isang puno. Nang bumalik siya sa tubig, nagsimulang ngangatin ng aso ang lubid kung saan siya nakatali. Ngunit naisip ng master: Tatawid ako sa tubig bago siya kumagat sa lubid. Nang magsimula siyang lumapit sa isa pa

OSTRIKA

May mga ganoong kalaking ibon sa Amerika na sinasakyan ng mga tao. Ang mga ibong ito ay tumakbo nang napakabilis na mahirap maabutan sila sa isang kabayo. Ang mga ibong ito ay tinatawag na ostrich. Nahuli sila sa likod ng kabayo. Sinusundan nila ito hanggang sa mapagod sila. Kapag sila ay napagod sa pagtakbo, ang mga ibon na ito ay tumatakbo hanggang sa bush at itinago ang kanilang mga ulo sa loob nito. Kapag itinago nila ang kanilang mga ulo, wala silang makita. At sa tingin nila ay hindi rin nila ito makikita.

TUNGKOL SA MGA LANGGAM

Minsan pumunta ako sa pantry para kumuha ng jam. Kinuha ko ang garapon at nakita kong puno ng langgam ang buong banga. Gumapang ang mga langgam sa gitna, at sa ibabaw ng garapon, at sa mismong jam. Inilabas ko ang lahat ng langgam gamit ang isang kutsara, nagwalis mula sa garapon at inilagay ang garapon sa tuktok na istante. Kinabukasan, pagdating ko sa pantry, nakita kong gumapang ang mga langgam mula sa sahig hanggang sa itaas na istante at muling gumapang sa jam. Kinuha ko ang garapon, nilinis muli, tinalian ng lubid at isinabit sa isang carnation mula sa kisame. Paglabas ko ng pantry, tumingin ulit ako sa garapon at nakita kong isang langgam na lang ang natitira dito, hindi nagtagal ay tumakbo ito sa paligid ng garapon. Huminto ako para tingnan kung ano ang gagawin niya. Tumakbo ang langgam sa salamin, pagkatapos ay tumakbo kasama ang lubid kung saan nakatali ang garapon, pagkatapos ay tumakbo papunta sa lubid kung saan nakatali ang garapon. Tumakbo siya paakyat sa kisame, mula sa kisame ay bumagsak siya sa dingding at papunta sa sahig, kung saan maraming langgam. Totoong sinabi ng langgam na ito sa iba kung saan siya nagmula sa banga, dahil agad-agad maraming langgam ang sunod-sunod sa dingding hanggang sa kisame at kasama ang lubid sa banga, sa kaparehong daan na pinanggalingan ng langgam. Inalis ko ang garapon at inilagay sa ibang lugar.

<Один раз сто овец шли домой с поля. Впереди всех шла черная молодая овца, а сзади шла старая белая овца. Вдруг сзади овец заржала лошадь. Старая задняя овца побежала и закричала: Бегите скорее, что-то страшное закричало. И задние овцы побежали. Черная овца слышала, что это заржала лошадь, и не испугалась. Но другие овцы бежали за ней и кричали: волк, медведь, лев, бегите скорее... Черная овца подумала, что, может быть, она не расслышала и что сзади был волк. И она побежала. Когда она побежала, ей показалось, что она, точно, слышит вой волка. Она побежала еще скорее, и тогда ей показалось, что она слышит, как волк скачет сзади. Она побежала еще скорее, и тогда ей показалось, что стадо волков бежит за ней. Она поскакала что было силы. Овцы скакали по выгону. На выгоне лежали полотна. Черная овца увидала эти полотна. Она не знала, что это такое, но ей стало страшно, и она прыгнула через полотно. Она сказала: Прыгайте, овцы. И все овцы стали прыгать через полотно. И овцы прыгали и кричали: Овраг, пропасть, пожар, прыгайте, выше прыгайте. Мы пропали. И овцы все прыгали и попадали одна на другую, и две переломили ноги. Когда овец пригнали домой, они долго кричали разными голосами и не могли перевести духа. А овцы с переломанными ногами плакали. Когда овцы отдохнули, они стали говорить между собой. Черная овца сказала: Мне кажется, что сзади заржала лошадь, когда вы все побежали, а волка не было. Тогда другая овца сказала: Нет, это не была лошадь, а все сказали, что это был волк. А 3-я сказала: Нет это был медведь. А 4 сказала: Нет, это был лев. А самая задняя сказала: Я сама видела, что это были два льва, 4 медведя и 10 волков. Она сказала, что она сама это видела, но она ничего не видала. Ей только стыдно было признаться, что она ничего не видала и напрасно всех перепугала. Когда все поверили ей и благодарили за то, что она спасла их от такой беды, тогда эта старая овца сказала: львов, медведей и волков я сама видела и мне кажется, что пропасти и пожара совсем не было там, где мы все прыгали и ломали ноги. Э[то] п[олотно] лежало. Я видела, как заворотился конец полотна. Тогда другая овца сказала: что она видела овраг. 2-я сказала, что она видела пропасть. 3-я сказала, что она видела пожар, а черная овца сказала, что она сама видела, что на дороге была пропасть и в пропасти горел страшный огонь, что если бы она 1-я не сказала им этого, они все бы погибли. А она тоже знала, что это было полотно, но ей стыдно было признаться, и все поверили ей, что был пожар.>

<НА ЧТО НУЖНЫ МЫШИ

Mayroon akong batang hardin. Noong tagsibol, tumingin ako sa aking mga puno ng mansanas at nakita kong kinakain ng mga daga sa paligid ang kanilang mga ugat, kaya't sa paligid ng bawat puno ng mansanas ang balat ay kinakain na parang puting singsing. Ang mga puno ng mansanas ay mabuti at sariwa. Lahat ay may color buds. Lahat sila ay mamumulaklak at mamumunga, ngunit ngayon alam ko na sila ay mamamatay, dahil ang katas sa mga puno ay dumadaloy sa balat, tulad ng dugo na dumadaloy sa mga ugat ng isang tao. Ito ay isang buhay na awa para sa akin na tumingin sa aking mga puno ng mansanas, at ako ay umuwi at sinabi sa aking lolo ang aking kalungkutan, at kung paano ko matatalo ang lahat ng mga daga sa mundo kung mayroon akong lakas. At sinabi sa akin ni lolo: Kung ang lakas mo ay talunin ang mga daga, alam mo kung sino ang darating para hingin sa iyo ang mga ito. Sabi ko: Walang humihiling sa kanila, walang nangangailangan sa kanila. At sinabi ng lolo: Ang mga pusa ay mauuna at hihingi ng mga daga. Sasabihin nila: Kung susunugin mo ang mga daga, wala tayong makakain. Pagkatapos ay darating ang mga fox at magtatanong din. Sasabihin nila: kung walang daga, kailangan nating magnakaw ng mga inahing manok at manok. Pagkatapos ng mga fox, darating ang itim na grouse at partridge at hihilingin din sa iyo na huwag pumatay ng mga daga. Nagulat ako: bakit ang partridge at black grouse ay nangangailangan ng mga daga, ngunit sinabi ng aking lolo: Mas kailangan nila ang mga daga kaysa sa anumang bagay sa mundo. Hindi nila kinakain ang mga ito, ngunit kung papatayin mo ang mga daga, ang mga fox ay walang makakain, sisirain nila ang mga pugad ng partridge at grouse. Lahat tayo ay nangangailangan ng isa't isa sa mundo. —>

4. [BOTANY]

HUMINGA ANG MGA PUNO

Nagkasakit ang bata. Nagpumiglas siya, nagpagulong-gulong, pagkatapos ay kumalma. Inakala ng ina na siya ay natutulog; Tumingin ako at hindi siya humihinga. Siya ay nagsimulang umiyak, tinawag ang kanyang lola at sinabi: "Tingnan, ang aking sanggol ay namatay." Sabi ni Lola: “wait to cry, baka na-freeze lang siya, at hindi namatay. Dito, maglagay tayo ng isang piraso ng baso sa bibig, kung ito ay pawis, pagkatapos ito ay humihinga at nabubuhay.

Naglagay sila ng baso sa bibig. Pawisan ang baso. Buhay ang bata. Nagising siya at gumaling.

Nagkaroon ng pagtunaw sa panahon ng Great Lent, ngunit hindi nito itinaboy ang lahat ng niyebe, at muli itong nagyelo, at nagkaroon ng hamog.

Kinaumagahan ay sumama ako sa crust sa hardin. Tumingin ako - ang lahat ng mga puno ng mansanas ay sari-saring kulay, ang ilang mga buhol ay itim, habang ang iba ay eksaktong dinidilig ng mga puting bituin. Lumapit ako - tiningnan ko ang mga itim na buhol - lahat sila ay tuyo, tiningnan ko ang mga motley - lahat sila ay buhay at lahat ay natatakpan ng hamog na nagyelo sa mga bato. Walang hoarfrost kahit saan, tanging sa pinakadulo ng mga bato, sa mga bibig kung saan sila nagsimulang magbukas, tulad ng mga bigote at balbas ng mga muzhik na lumilitaw sa lamig. Ang mga patay na puno ay hindi humihinga, ngunit ang mga buhay na puno ay humihinga, tulad ng mga tao. Kami ay mga bibig at ilong, sila ay mga bato.

<МОМУТОВОЕ ДЕРЕВО

Ang pinakamalaking puno sa mundo ay ang momoty tree sa America. - Ito ay lumalaki sa loob ng 2000 taon at mas mataas kaysa sa pinakamataas na bell tower. Ang aming pinakamalalaking puno: birch, oak, pine at fir, ay 30 arhin ang taas, at ang punong ito ay limang beses na mas mataas. At ang punong ito ay napakakapal sa kapal na 30 katao, na magkahawak-kamay, ay hindi ito hahawakan.>

Ang tsaa ay ginawa mula sa mga dahon. Ang mga dahon ay inani mula sa puno at pinatuyo sa mga kawali. Kapag natuyo ang mga dahon, inilalagay ito sa mga kahon at dinadala upang ibenta. Ang puno ng tsaa ay lumalaki lamang sa pinakamainit na lupain. Lumalaki ito sa China at Japan. Ang puno ng tsaa ay hindi mataas, upang maabot ng isang tao ang tuktok ng kanyang kamay gamit ang kanyang kamay. Ito ay pinalaganap ng mga buto. Ang mga buto ng puno ng tsaa ay parang isang kahon na may tatlong compartment. At sa bawat kompartimento ay namamalagi ang isang nut sa isang shell. Ang nut na ito ay ang buto. Kung itinanim mo ito, isang puno ang tutubo. —

CORK

Ang mga corks ay gawa sa balat ng puno. Sa Italy, sa Spain, sa France at sa iba pang lugar ay may mga puno na parang oak. Ang mga punong ito ay hindi kasing taas ng oak. Ang mga punong ito ay laging berde. At kapag sila ay lumaki, isang makapal na balat ang ginawa sa kanila. Ang bark na ito ay tinanggal at isang tapon ay ginawa mula dito. Kapag ang balat ay tinanggal mula sa puno, ang balat ay lumalaki muli sa lugar na iyon. At hinubad na naman nila ito. Kapag nagkaroon sila ng maraming traffic jam,<ее>inilalagay nila ito sa tubig, at pagkatapos ay hinubad ito at gagawa ng mga tabla mula rito. Pagkatapos ay gumagawa sila ng mga corks mula dito. Ang tubig ay hindi makadaan sa tapon. At ang tapon ay napakagaan sa tubig na kung gagawa ka ng sinturon mula sa tapon at ilagay ito sa isang tao, ang taong ito ay hindi malunod.

5. [PISIOLOHIYA]

BAKIT KA MAKIKITA SA DILIM?

Pumasok mula sa bakuran patungo sa madilim na kamalig. Wala akong makita. Manatili ng kaunti, magsisimula kang makilala ang mga haligi, ang bubong. At tumingin sa paligid, at makikita mo ang lahat. Bakit ito nangyayari?

May pupil sa mata. Kung titingnan mong mabuti ang mag-aaral, makikita mo ang iyong sarili, tulad ng sa isang maliit na salamin. Ang mag-aaral ay hindi tuloy-tuloy, ngunit ito ay isang singsing, at sa singsing ay may isang walang laman na lugar, at sa likod ng walang laman na lugar ay isang salamin. Ang singsing ay naka-compress at ipinamahagi. Kapag ito ay napakaliwanag mula sa araw o apoy, malinaw na nakikita natin, at pinipiga natin ang singsing at tinatakpan ang salamin. Ngunit kapag may kaunting liwanag, iniuunat namin ang singsing upang makakuha ng mas maraming ilaw sa salamin.

Kapag pumasok ka sa isang madilim na lugar mula sa araw, ang singsing ay naka-compress, at sinimulan naming iunat ito. Kapag nag-stretch pa tayo, mas marami tayong makikita.

At kapag lumabas ka sa isang madilim na lugar patungo sa liwanag, bakit masakit ang iyong mga mata? Dahil sa isang madilim na lugar ay iniunat namin ang singsing sa mata, ngunit biglang hindi namin ito maalis. Habang lumiliit ito, ipinipikit natin ang ating mga mata sa loob ng maraming siglo, kung hindi man ay napakaraming liwanag ang pumapasok sa nakaunat na singsing, at masakit ang ating mga mata.

Kapag tahimik ang paligid at nakikinig ka, kumatok ka o sumigaw, masakit sa tenga. Bakit ito? Ang bawat tainga ay may lamad, at ang lamad na ito ay nakaunat sa ibabaw ng mga kartilago, tulad ng isang tambol. Kapag gusto mong marinig ang tunog ng mas mahusay, iniunat mo ang kartilago, at ang lamad ay nagiging mas mahigpit. At kapag gumawa sila ng labis na ingay, pagkatapos ay pisilin mo ang kartilago, at ang lamad ay humina. “Kapag tahimik ang paligid at nakikinig ka, iuunat mo ang iyong eardrum. Matamaan ang isang bagay at sasakit ang iyong tenga.

Amoy

Bakit may amoy? Dahil gumuho ang mga ito sa pinakamaliit na mumo - napakaliit na mumo na hindi nakikita ng mga mata, at ang mga mumo na ito ay nakakalat sa hangin; at habang humihinga tayo, iginuhit natin ang mga ito sa ating ilong, at ang mga mumo na ito ay nahuhulog sa ating lamad ng ilong.

<Чем крепче вещь, тем она меньше пахнет. Всякий металл, камень и дерево, покуда они холодны и сухи и не растерты в порошок — ничем не пахнут. А почти всё согретое или мокрое или очень мелко растертое — пахнет. Жидкое всё почти пахнет. А еще сильнее пахнут почти все газы.>

Nabawasan ang mabahong bagay. Kung mas malakas ang amoy nito, mas nababawasan ang amoy nito. Kung sisirain mo ang damo, ito ay magbibigay ng isang malakas na espiritu, pagkatapos ay ito ay amoy nang paunti at ganap na titigil. At kung magsabit ka ng mabahong dayami, at gayundin, kapag ito ay tumigil sa pag-amoy, makikita mo na ang mabahong dayami ay mas mabigat kaysa sa walang amoy na dayami. Ang lahat ng kulang sa timbang ay lumabas bilang isang amoy - tulad ng maliliit na particle na hindi sila nakikita ng mga mata, ngunit naririnig lamang sa pamamagitan ng ilong. Ang parehong nangyayari sa pataba. Kapag huminto ito sa pag-amoy, ito ay magpapayat. Ang parehong bagay ay nangyayari sa vodka kung pinapanatili mo itong walang takip. Ito ay pareho sa lahat ng uri ng espiritu.

Lahat ng may buhay - halaman at hayop - malakas ang amoy. Ngunit ang mga halaman at hayop ay hindi bumababa sa timbang dahil sila ay may amoy, dahil kung gaano kalaki ang amoy na lumalabas sa isang buhay na halaman o hayop, napakaraming pagkain ang muling dadalhin nito sa sarili nito. Isang hayop sa pamamagitan ng pagkain, pag-inom, paghinga; at ang halaman na may mga dahon mula sa hangin at mga ugat mula sa lupa.

Gaano kaliit ang mga particle na amoy?

Ang isang tao ay 400,000 beses na mas malaki kaysa sa isang pulgas, at nakikita niya ang pulgas at nararamdaman ito ng kanyang mga kamay. Ang pulgas ay mayroon ding mga mata na 100,000 beses na mas maliit kaysa sa mga mata ng tao. Ang isang pulgas na may sariling mga mata ay dapat makakita ng mga sangkap na 400,000 beses na mas maliit kaysa sa sarili nito. Ang ganyan at ganyang mga particle, at marahil mas kaunti pa, ang mga pumapasok sa ating ilong kapag may naaamoy tayo.

6. [ASTRONOMY]

ASTRONOMY

Ang kalendaryo ay nagsasabi sa unahan, kung kailan ang mga araw at gabi ay magiging pantay, ito rin ay nagsasabi sa unahan, kung kailan, anong araw at kung anong oras ang buwan ay isisilang. Sinasabi rin sa mga kalendaryo kung kailan, anong araw at kung anong oras maglalaho ang buwan o araw.<Затмения солнца и луны бывают каждый год не меньше трех, только не всегда затмения эти видны от нас. Иногда видно в Петербурге, а на Кавказе не видно>. Sinasabi rin ng mga kalendaryo nang maaga kung kailan, sa anong oras, papasok sa kalangitan ang isang bituin na may buntot.<И звезды эти с хвостами каждый год бывают на небе, только мы не всегда их примечаем.>- At lahat ng bagay ay laging nagkakatotoo, gaya ng hinulaang sa kalendaryo.

Ang isang eklipse ng buwan at isang eklipse ng araw ay hinulaang noong 1871, at eksakto tulad ng hinulaang, sa mismong araw at oras na iyon sa kalagitnaan ng gabi isang itim na lugar na natagpuan sa buong buwan, sarado at pagkatapos ay binuksan ang buwan, at sa kalagitnaan ng araw isang itim na batik na natagpuan sa araw, sarado ang araw ay bumukas muli.<Узнают всё это вперед астрономы. У них есть построены башни, на башнях длинные зрительные трубы, и в эти трубы звезды днем видно. И они смотрят звезды, месяц, солнце, меряют расстояние между звездами, на бумагу срисовывают звезды и высчитывают, сколько времени какая звезда идет от места до места, и узнают, где, в какое время солнцу, месяцу и звезде надо быть. За тысячи лет до нас астрономы рассматривали звезды, солнце и месяц и замечали, как и куда они ходят, и записывали, и рисовали на бумаге и рассчитывали, когда какая звезда должна прийти. И теперь тоже делают и кое-что знают и вперед угадывают. — Но прежде те, кто знали об звездах, никому не показывали своих расчетов и удивляли народ тем, что вперед угадывали, что будет, а теперь всякий, у кого есть охота к этому делу, может сам дойти до того, что предсказывают в календарях.>

Kung gugustuhin ng sinuman<летом>sa gabi upang bumangon araw-araw bago ang bukang-liwayway at mapansin kung saan sumisikat ang araw, pagkatapos ay mapapansin niya na ang araw ay hindi sumisikat sa parehong lugar kung saan ito sumikat kahapon, ngunit sa ibang lugar, bahagyang pakaliwa, at hindi sumisikat sa ang parehong oras tulad ng kahapon, ngunit araw-araw maaga. Kung siya ay tumitingin araw-araw mula sa isang lugar at nagtatala ng isang bagay, isang puno o isang burol, kung saan sumisikat ang araw, at sa gayon ay nagtala siya ng isang taon o dalawa, pagkatapos ay hulaan niya nang maaga kung saan sa anong araw sisikat ang araw. Kung mapapansin din niya sa mga gabi sa likod ng buwan kung saan sumisikat ang buwan at kung anong oras, pagkatapos ay hulaan niya nang maaga kung saan sumisikat ang buwan. Kung itatala niya ang mga bituin laban sa kung aling bituin sa kung anong oras ang buwan, mahuhulaan din niya. At para sa isang taong hindi pa nakapansin nito, ito ay magiging kasing sorpresa kung paano hulaan ng mga kalendaryo kung kailan magkakaroon ng bituin at kung kailan magaganap ang isang eklipse. Dito napansin ng isang tao ang isang taon at dalawa, at doon libu-libong tao ang nakapansin sa libu-libong taon. —<Тот, кто имеет охоту к этому делу, тот может узнать, как дошли люди до этого. Только это дело трудное и много надо учиться, прочесть книг и самому примечать и уметь считать.

Ang ilan ay nagsasabi na ang lupa ay nakatayo sa tatlong isda, habang ang iba ay nagsasabi na ito ay bilog, tulad ng isang bola, at hindi nakatayo sa anumang bagay. Pareho lang, walang nakakita ng tatlong isda, o ang buong lupa, o umiikot. At ito ay mahal kung paano dumating ang mga tao sa punto na alam nila nang maaga kung ano ang ginagawa sa araw, buwan at mga bituin.>

MGA BITUIN

<Прежде чем примечать за солнцем и месяцем, надо узнать звезды, как они всходят и заходят, и как они расставлены. Звезд всех очень много, если смотреть на них в увеличительные трубы; но если смотреть на звезды простым глазом, то их совсем не так много, как кажется. Всех звезд с одного места видно не более 2000; а из этих 2000 больших звезд не больше 40, средних около 100, а остальные маленькие. Большие звезды приметны, и все их знают. Высожары. Медведица. Крест. Все звезды, и большие и маленькие, всходят с востока и заходят на западе. Иные в ночь и поднимутся и зайдут ночью, а иные стоят уже наверху на небе, когда смеркнется и станут видны звезды, но все-таки и эти идут с востока на запад, а иные только перед зарей начинают подниматься и идут на запад, но как солнце взойдет, они потухнут, и простым глазом не видать, как они заходят; но в зрительные трубы видны звезды и днем, и видно, как они все выходят с востока и заходят на запад. Если стать лицом на полдень, то одни звезды будут проходить над самой головой с востока на запад, другие впереди пониже и поменьше круги будут делать, другие еще пониже, другие еще пониже, и в самом конце к полдню будут звезды такие, которые только выйдут из-за земли с востока, сделают маленькую дугу и опять зайдут. Если повернуться назад и смотреть на север, то точно так же будут с востока на запад идти звезды, одни над головой, другие пониже, другие еще пониже и еще пониже, но не будет таких звезд, как на полдне, таких, которые только бы вышли из-за земли, сейчас бы и зашли. Здесь на севере будут, напротив, звезды такие, которые будут кружиться с востока на запад, но вовсе не будут заходить за землю, а будут кружиться над землею. На полудни звезды ходят ниже, а на севере выше. —

Ang lahat ng mga bituin ay laging napupunta, na parang nakikipagbuno. Kung susukatin mo kung ilan mula sa isang bituin patungo sa isa pa at mula sa isa pa hanggang sa ikatlo at hanggang sa ikaapat, kung gayon saanman ang mga bituin na ito ay nasa itaas ng iyong ulo o sa itaas ng lupa, ang distansya sa pagitan ng mga ito ay palaging magiging pareho. Ito ay makikita ng mata sa Krus at sa Big Dipper.

At sinusukat ng mga astronomo ang mga distansyang ito, at palaging lumalabas na saanman mayroong mga bituin, sa itaas o sa ibaba, ang distansya sa pagitan ng mga ito ay palaging pareho. Kaya't ang kalangitan na may mga bituin ay umiikot sa ating mga ulo, tulad ng isang canopy na lahat ay may parehong mga pattern. At ang lahat ng mga bituin ay dumaraan sa itaas natin - kapwa ang nasa itaas ng ating mga ulo, ang kanilang malalaking bilog, at ang mga naglalakad sa ibaba ng lupa, ang kanilang maliliit na bilog - lahat nang sabay-sabay. Ang buong kalangitan ay lumiliko sa amin sa eksaktong 24 na oras. Kung ang bituin na Sirius ay nasa itaas na bahagi 24 na oras ang nakalipas, at ang Pulang Bituin ay kalalabas lamang sa ibabaw ng lupa, pagkatapos ay eksaktong 24 na oras mamaya si Sirius ay muli sa itaas, ang Red> bituin ay nasa ibabaw ng lupa, at ang parehong mga bituin ay muling pupunta. gaya ng nangyari noong nakaraang 24 na oras. Kapag tinitingnan mo ang mga bituin sa mahabang panahon at madalas, kabisaduhin mo ang mga ito sa paraang habang lumilitaw ang isang pamilyar na bituin, ngayon malalaman mo kung alin ang nasa kanan, kaliwa, nauuna, nasa likod, at sinong ibang mga bituin ang susunod sa mga ito. Ito ay katulad ng sa isang pamilyar na karpet, alam mo kung anong mga pattern ang magiging kapag binuksan mo ang isang dulo ng karpet. Kaya alam ng mga astronomo ang buong kalawakan ng langit kasama ang lahat ng mga bituin. Ang buong kalangitan na may mga bituin ay iginuhit sa papel. At upang maging mas malinaw, ang parehong mga bola ay gawa sa papel, tulad ng buong kalangitan, at ang mga bola na ito ay nahahati sa mga guhitan, tulad ng isang melon na nahahati sa mga guhitan. Ang mga guhit na ito ay malawak sa gitna, at nagtatagpo sa wala patungo sa mga dulo. Mayroong 360 na ganoong banda, at ang bawat banda ay may sariling mga bituin. Mula sa mga guhit na ito ay madaling mahanap ang bawat bituin.

ARAW

Kapag nakilala nila ang buong kalangitan na may mga bituin tulad ng isang karpet, pagkatapos ay nagsisimula silang mapansin ang araw. Ang araw ay sumisikat na parang mga bituin sa silangan at lumulubog sa kanluran, ngunit hindi ito kumikilos tulad ng mga bituin. Ang lahat ng mga bituin ay tumataas at lumutang sa parehong lugar at sa parehong oras. At ang araw ay hindi sumisikat sa parehong oras, ngunit araw-araw ito ay sumisikat at lumulubog sa ibang oras kaysa kahapon. Mula Disyembre 11, ito ay lumabas nang mas maaga at mas maaga, at mula Hunyo 11, mamaya at mamaya. At araw-araw ang araw ay sumisikat at lumulubog sa ibang lugar, at ang langit ay hindi dumadaan sa parehong bilog. Ang mga bituin ay lahat ay naglalakad kasama ang buong kalangitan, sa isang piraso, at ang araw ay naglalakad lalo na sa kalangitan at nahuhuli sa mga bituin. Kaya't kung ngayon bago sumikat ang isang bituin ay halos hindi nakikita at lumabas, bukas ang bituin na ito ay lalabas na bago ang araw, at kinabukasan kahit na mas maaga, at pagkatapos ay kahit na mas maaga, at kahit na mas maaga. Kaya't ang lahat ay mahuhuli, at sa isang taon, pagkatapos ng 365 [araw], ang araw ay mahuhuli ng isang buong bilog at magtatagpo muli sa isang taon sa parehong bituin. Ang bituin ay iikot nang 366 beses, at ang araw ay 365 beses na mas kaunti.<Солнце ходит, как и звезды, с востока на запад, но не по тем кругам, как звезды, а наискоски, так что солнечные круги не сходятся с звездными. Так что если нарисовать на шаре все места звезд и их круги, то солнечная дорога будет перерезать все звездные круги в одну сторону от 11 марта и до 11 сентября, а потом опять перерезать эти круги в другую сторону.>Upang malaman kung paano, sa kung aling daan ang araw ay naglalakbay, kinakailangang tandaan kung aling mga bituin ang naglalakbay, at mula sa kung saan ang mga bituin kung saan ito dumadaan. Kung ang mga bituin ay makikita sa araw, ito ay magiging madali; at dahil ito ay hindi nakikita, ito ay kinakailangan upang malaman ang buong kalangitan na may mga bituin sa paraang sa araw ay maaari kang tumuro sa ilang lugar sa kalangitan at malaman kung anong mga bituin ang naroroon ngayon. —

Maaabot ito sa sumusunod na paraan: una sa lahat, kailangan mong hanapin ang hilaga, timog, silangan at kanluran, maglagay ng istaka sa mismong linya ng tubo at gumawa ng isang krus sa istaka upang ito ay makita sa lahat ng 4 na direksyon. Kung aprubahan mo ang isang kalahating bilog upang lumiko ito mula hilaga hanggang timog, at sukatin ang mga anggulo ng mga bituin sa kalahating bilog sa luad mula sa gitna, kung gayon kapag ang mga bituin na ito ay nasa itaas ng iyong ulo, lahat ng mga anggulo ay maaaring masukat. Ngayon isang pares, bukas isa pa. Kumpirmahin ang kabilang bilog upang lumiko ito mula kanluran patungo sa silangan.

axis ng mundo, globo ng mga bituin. Mga gamit, kumpas. Paglalakbay]. Heograpiya upang paikutin. Paglalakbay para sa paglipat sa paligid ng araw.

1) Ang visibility ng mga bituin sa ating hemisphere.

2) Meridian, p. Yu. sa. h. (kumpas, bilog).

3) Globe ng mga bituin ng hemisphere.

4) Ang landas ng araw sa mga bituin ng ating hemisphere. Retreats at retreats.

5) Equinox.

6) Eclipse<величина солнца.>

8) Nawalang mga bituin.

1) Paglalakbay, iba pang mga bituin, [mga] hilig

2) Paglalakbay. Ekwador, mga poste ng axis.

3) Globe ng lahat ng bituin, sinusukat sa pamamagitan ng mga anggulo.

4) Ang araw ay nasa mga pole, sa ekwador.

5) Antipodes at taglamig at tag-araw

6) Eclipse, pagsukat ng araw.

7) Buwan, mga yugto, paliwanag.

8) Nawalang mga bituin sa iba't ibang lugar, kanilang mga landas, kanilang mga eklipse.

1) Ang pagpapalagay ng pag-ikot ng mundo.

2) Ang pagpapalagay ng sirkulasyon ng daigdig.

MGA BITUIN

Kung titingnan mo nang mas matagal ang mga bituin sa gabi, makikita mong gumagalaw ang lahat ng bituin. May mga kapansin-pansing bituin, at kilala sila ng lahat. Mayroong Vysozhary (isang grupo ng mga bituin), mayroong isang Bear (tinatawag din itong Rocker), mayroong isang Petrov Cross (taglamig), mayroong isang Triangle. Pansinin ang anumang kumpol ng mga bituin at tingnan ang mga ito buong gabi. Saan sila nanggaling at saan sila pupunta? Kung titingnan mo ang Oso, makikita mo na pumunta siya kasama ang lahat ng mga bituin sa isang direksyon sa buong kalangitan, na parang nasa isang vault, unang tumataas nang mas mataas at mas mataas sa itaas ng mga ulo, at pagkatapos ay nagsimulang bumaba at pumasok. Kung napansin mo sa isang palatandaan kung saan nagpunta ang Oso, pagkatapos ay tumayo sa susunod na gabi sa parehong lugar, gamit ang iyong kanang kamay sa lugar kung saan ka pumunta, at humarap sa tanghali at makita ang iba pang mga bituin sa harap mo. Anuman ang mga bituin na iyong tingnan, lahat ng mga ito, tulad ng Oso, ay pupunta sa kahabaan ng arko sa tuktok ng bilog sa kaliwa at bababa sa kanan. Ang ilang mga bituin ay tataas nang direkta sa itaas, ang iba sa harap - mas mababa, ang ilan ay mas malaki sa harap - kahit na mas mababa, ang ilan sa pinakaharap - sa itaas ng lupa, ngunit sila ay lalabas sa kaliwa at lulubog sa kanan. Kung babalik ka at titingin sa kabilang direksyon, sa hilaga, upang ang pagsikat ng araw ay nasa kaliwa at ang paglubog ng araw ay nasa kanan, kung gayon sa parehong paraan mula sa panig na ito ang lahat ng mga bituin ay sisikat mula sa pagsikat ng araw at lulubog sa ang kanluran. At sa parehong paraan, ang ilan ay lalampas nang mataas sa kanilang mga ulo, ang iba ay pataas at mas mababa, ang iba ay higit pa at mas mababa.

Kung titingnan mo ang mga bituin na walang teleskopyo at walang ugali, pagkatapos ay sa una ay malito ka at mawawala ang bituin na iyong napansin. Ang pangunahing bagay na nalilito ka ay ang mga bituin ay hindi lahat ay lumalabas mula sa likod ng lupa sa gabi at nakalagay sa likod ng lupa; at sa sandaling lumubog ang araw, maraming bituin sa langit ang naliliwanagan, gaya ng gumagalaw na. Ang gabi ay nakakakuha lamang ng mga bituin na nasa isang quarter, kalahati at tatlong-kapat ng daan. At sa parehong paraan, kapag madaling araw, maraming bituin ang lumabas sa gitna ng langit. Ngunit kung bibigyan mo ng pansin ang mga bituin na ito, makikita mo na ang mga bituin na nagliliwanag sa gitna ng langit ay nagmumula sa silangan hanggang kanluran, at ang mga bituin na lumilitaw sa gitna ng langit dahil sa pagsikat ng araw ay nagmumula rin sa silangan hanggang kanluran.hanggang sa makita natin sila. Ang mga bituin na ito ay nagpapatuloy pa rin sa parehong paraan tulad ng nakikita natin sa gabi. Sila ay hindi nakikita sa amin sa araw. Kung hindi sila umalis, kung gayon sa susunod na araw ay nasa lugar kung saan namin sila iniwan, at hindi ito nangyayari. Ang bituing iyon, na kahapon, habang lumulubog ang araw, ay nagliliwanag sa ating mga ulo at sa gabing lumubog sa kanluran sa ibabaw ng lupa, ngayon ay muling nagliliwanag sa ating mga ulo. Kaya bumalik siya sa lugar na iyon. At ang bituin na kahapon ay lumabas sa bukang-liwayway sa silangang bahagi, ngayon lamang sa gabi ay dumarating sa kanluran. Kaya naglalakad siya sa maghapon. May mga spotting scope kung saan nakikita ang mga bituin sa araw. At sa pamamagitan ng mga chimney na ito ay makikita ng isang tao na ang lahat ng mga bituin ay umiikot nang walang tigil, araw at gabi. —

Maguguluhan ka rin dahil mas maagang sumisikat ang araw araw-araw sa tagsibol at lumulubog mamaya, at sa taglagas ay sumisikat ito mamaya at mas maagang lumubog. Dahil dito, araw-araw ay makakakita ka ng mga bagong bituin sa tagsibol at hindi mo makikita ang mga nakita mo sa taglagas. Ang mga bituin na makikita sa taglagas ay papatayin sa tagsibol, dahil ang araw ay sumisikat nang mas maaga at lumulubog mamaya. Mula dito, kahit na sa taglamig, ang mga naturang bituin ay nakikita na hindi makikita sa tag-araw. Ngunit [sa] malalaking tubo ng bituin ay makikita sa araw. At kung sa taglamig sa alas-7 ng gabi isang bituin ang makikita sa itaas ng iyong ulo, pagkatapos sa tag-araw ay titingnan mo ang tubo sa lugar kung saan ito dapat sa taglamig, naroroon ito.

Marami sa lahat ng mga bituin, kung titingnan mo ang mga ito sa pamamagitan ng pag-magnifying spotting scope, ngunit kung titingnan mo ang mga ito sa isang simpleng mata, kung gayon ay wala sa lahat na kasing dami ng tila.

Ang lahat ng mga bituin ay nakikita ng mata kapwa sa taglamig at tag-araw, at malaki at maliit na hindi hihigit sa 4000. At mayroong hindi hihigit sa 200 malalaking kitang-kitang bituin.

Napansin ang malalaking bituin libu-libong taon na ang nakalilipas<астрономами>at iginuhit sa papel. Ang mga bituin ay halos magkapareho, isa lamang ang mas malaki, mas mapula, ang isa ay mas maliit, mas puti, at hindi sila makokopya kung ang bawat isa ay magkahiwalay, magtagpo o maghiwalay sa ibang bituin. Ngunit ang mga bituin ay magkakaugnay, tulad ng mga ulo ng kuko sa isang board. Hindi sila nagtatagpo at hindi naghihiwalay. At kung paanong ang isang pamatok o isang oso (o isang kasirola) ay gawa sa mga bituin, kaya ang mga bituing ito ay laging lumalakad. Samakatuwid, ang mga tambak ng mga bituin ay iginuhit sa iba't ibang mga hugis, at ang mga hugis na ito ay pareho pa rin ngayon. Sa mga kalendaryo ay isinulat nila ang mga palatandaan ng Aries (ram), isda, Aquarius (isang lalaki ay nagbuhos ng tubig), Capricorn (isang hayop na may mga sungay), Sagittarius, Scorpio (tulad ng isang insekto), Libra, Virgo, Leo, Cancer, Gemini - ito ang lahat ng mga bituin na katulad ng mga larawang ito. Kaya lahat ng mga bituin ay gumuhit ng mga pattern. At ang mga pattern ay pareho. Ang lahat ng mga bituin ay palaging gumagalaw na parang magkakaugnay, at ang distansya sa pagitan ng isang bituin at isa ay palaging pareho, saanman ang mga bituin na ito, sa itaas o sa itaas ng lupa, patungo sa tanghali o hilaga. Minsan tila kapag ang dalawang bituin ay hindi mataas sa ibabaw ng lupa, sila ay mas malayo kaysa sa kapag sila ay nasa itaas ng kanilang mga ulo, ngunit ito ay tila gayon, tulad ng lahat ng bagay sa ibabaw ng lupa ay tila mas malaki kaysa sa itaas ng kanilang mga ulo. Ngunit sinusukat ng mga astronomo ang distansya ng isang bituin mula sa isang bituin sa pamamagitan ng mga anggulo, at palagi at saanman ang distansya na ito ay pareho.

Kaya ang buong langit kasama ang lahat ng mga bituin ay naglalakad na parang canopy sa ibabaw ng ating mga ulo. Kapag tinitingnan mo ang mga bituin sa mahabang panahon at madalas, kabisado mo ang mga ito sa paraang sa sandaling lumitaw ang isang pamilyar na konstelasyon, alam mo na ngayon - sa kanan, kaliwa, likod, unahan, kung saan matatagpuan ang bituin. , at kung ano ang susunod na mga bituin. Ito ay katulad ng sa isang pamilyar na karpet, alam mo kung anong mga pattern ang magiging kapag binuksan mo ang isang dulo ng karpet. Ito ay kung paano alam ng mga astronomo ang lahat ng mga bituin.

Ang buong kalangitan ay napupunta sa itaas ng ating mga ulo at lumiliko sa isang paraan na kapag ito ay pumasok sa kanan, ito ay eksaktong lalabas sa kaliwa na may parehong mga bituin. At ang buong kalangitan ay lumiliko sa isang paraan na muli ang parehong langit ay bumagsak sa parehong lugar sa isang araw - sa loob ng 24 na oras. Kung sa alas-8 ng gabi ang pinakamaliwanag na bituin (Polar) ay nasa itaas mismo ng ating mga ulo, at ang Pulang Bituin ay tumataas lamang mula sa silangan, pagkatapos ay eksaktong 24 na oras mamaya ang pinakamaliwanag na bituin ay muling nasa itaas ng ating mga ulo, at ang Ang Red Star ay tataas lamang mula sa silangan; at muli ang parehong mga bituin ay pupunta tulad ng kanilang ginawa kahapon. Kung mapapansin natin ang isang kumpol ng mga bituin sa kanluran sa 7 p.m. sa taglamig, sa tuwing madilim sa 6 p.m., makikita natin ang konstelasyon na ito, ngunit kapag humahaba ang mga araw at madaling araw sa 7 p.m., ang mga bituing ito ay halos hindi na makikita. , at pagkatapos ay hindi na sila makikita. Ngunit kung titingnan mo ang tubo sa lugar kung saan ito dapat naroroon, makikita mo na naroon pa rin ang konstelasyon. Ang parehong mga bituin ay naglalakad kasama ang langit sa itaas natin, ngunit nakikita natin ang iba sa taglamig at tag-araw dahil lamang sila ay pinapatay ng araw. —

Ang langit ay lumiliko at dumating sa lumang lugar sa isang araw - sa loob ng 24 na oras. Ngunit kapag walang mga orasan, ang araw ay isinasaalang-alang lamang dahil ang mga bituin ay dumating sa kanilang lumang lugar. Walang ibang paraan para mabilang ang araw. Hindi mo mabilang sa araw, dahil ang pagsikat at paglubog ng araw ay nagbabago araw-araw. Kung sasabihin natin: ngayon ay sumisikat ang araw sa alas-4 o alas-7, alam lang natin ito dahil alam nating sabay-sabay na umiikot ang mga bituin. At hinati namin ang pantay na oras na ito sa 24 na oras at binibilang at sinusukat namin ito kapag sumikat at lumubog ang araw.

Saan napupunta ang mga bituin kapag lumubog sila sa ilalim ng lupa? At saan sila nanggaling kapag sila ay lumabas sa lupa? Dati ay inaakala na ang tubig ay nasa lahat ng dako sa paligid ng mundo at ang mga bituin ay nahulog sa tubig at lumabas, at sa kabilang panig sila ay lumabas muli at lumiwanag. Noong unang panahon, narinig ng mga tao kung paano sumisingit ang araw kapag tumama ito sa dagat, parang pulang sapatos sa tubig, at ganoon din ang tungkol sa mga bituin. Ngunit ngayon ay naglalakbay sila sa lahat ng dagat, silangan at kanluran, at wala pang nakarinig ng mga bituin na nahuhulog sa dagat. Ngayon sila ay naglalakbay nang mas malayo at mas mabilis sa mga dagat at sa ibabaw ng lupa kaysa sa mga unang araw, at napansin nila na ang mga bituin ay nagbabago din kapag ikaw ay lumipat sa isang lugar. Kung pupunta ka sa pagsikat ng araw - sa kung saan nagmula ang mga bituin, kung gayon ang mas malayo ka, ang mga bituin ay lalabas nang mas maaga. Ayon sa mga palatandaan, kung aling bituin ang dapat tumaas sa 10 ng gabi, kung magmaneho ka ng 1000 milya hanggang sa pagsikat ng araw, ito ay tataas nang kalahating oras nang mas maaga. Kung magda-drive ka pa, mas maaga pa siyang babangon. Kaya, nandoon siya sa kabila ng lupain, hindi sa tubig. Kung pupunta ka sa paglubog ng araw, kung aling bituin ang dapat magtakda ng alas-3, ang bituin na iyon ay tatayo pa rin nang mataas at magtatakda ng isa pang kalahating oras. Nangangahulugan ito na hindi siya nahulog sa tubig dati, ngunit lumakad sa kalangitan sa parehong paraan tulad ng dati, ngunit hindi ko ito nakita.

At kahit gaano ka pa pumunta sa silangan, kahit anong gawin mo, ang mga bituin ay lalabas nang maaga at maaga, at kahit gaano ka pumunta sa kanluran, ang mga bituin ay magtatakda sa kalaunan. Samakatuwid, dapat nating isipin na ang buong kalangitan, habang ito ay naglalakad sa itaas natin, gayon din ang eksaktong paraan nito sa ibaba natin. Ang lupa ay nakabitin sa gitna ng langit, at ang buong langit kasama ang lahat ng mga bituin ay umiikot sa mundo mula silangan hanggang kanluran.

<ЮГ И СЕВЕР>

Kung naaalala mo nang mabuti ang mga bituin, makikita mo na ang mga bituin ay mabilis na gumagalaw sa itaas sa malalaking bilog, at mas tahimik sa mas maliliit na bilog, at sa tanghali at hatinggabi ay tahimik silang naglalakad sa ibabaw ng lupa, sa sobrang tahimik na halos hindi ito mahahalata. Pero kung titignan mong mabuti, makikita mo na kahit doon ay iba ang lakad at lakad nila sa tanghali at hatinggabi. Para sa kalahating araw ang mga bituin ay lalabas lamang mula sa likod ng lupa, at ngayon sila ay lulubog, at sa hatinggabi ang matinding mga bituin ay tataas, at may mga pupunta lamang sa likod ng lupa, ngayon ay lalabas muli, at may mga hindi man lang kumapit sa lupa, ngunit umiikot sa ibabaw ng lupa at ginagawa din ang kanilang maliit na bilog sa loob ng 24 na oras, tulad ng mga bituin sa itaas ng kanilang mga ulo na gumagawa ng malalaking bilog. Kung titingnan mo ang mga bituin sa Moscow, makikita mo ang mga bituin sa hilaga na hindi lalampas sa lupa, ngunit pumunta sa itaas at likod nito, huwag kumapit, at sa tanghali makikita mo ang mga tumataas lamang sa ibabaw ng lupa at magtatakda na ngayon. Kung pupunta ka mula sa Moscow sa loob ng kalahating araw, hanggang sa Odessa, at sa bawat istasyon ay mapapansin ang mga bituin sa hilaga at timog, makikita mo na habang mas malayo kang pumunta sa timog, mas mababa at mas mababa ang hilagang mga bituin ay pupunta at magsisimulang kumapit sa sa lupa, at pagkatapos ay papasok sila, at sa timog, mas mataas at mas mataas, sila ay lalabas mula sa likuran ng lupa, at gagawa ng mga bilog. At habang lumalakad ka pa, tiyak na bababa ang buong kalangitan sa hilaga, at babangon sa timog.<Значит, на юг ехать всё равно что на гору.>At ikaw ay lalakad nang napakalayo, at sa hilaga ay bababa ang langit, at sa timog ito ay babangon, na parang natapos na ang lahat. At ganoon din ang mangyayari kung pupunta ka sa hilaga. Gugulong din ang langit, sa kabilang direksyon lang. Mas malapit sa hilaga, ang mga bituin ay lalakad sa hilaga, hindi humipo sa lupa, at sa timog ay susundan nila ang lupa, at mas malapit sa timog, ang mga bituin ay lalakad sa timog, hindi humipo sa lupa, at sa hilaga sila ay lalakad sa likod ng lupa. At sa pinakagitna ay magkakaroon ng isang lugar kung saan ang mga bituin ay lalakad nang pantay-pantay sa mga gilid - kalahati sa ilalim ng lupa, at kalahati sa ibabaw ng lupa. Sa puntong ito, ang kalangitan ay hindi babagsak alinman sa hilaga o sa timog, at paikutin nang maayos sa itaas - tulad ng isang gulong sa isang ehe. At ang axis na ito ay magiging tuwid mula hilaga hanggang timog. Kung mula sa lugar na ito, kung saan ang langit ay nakatayo nang pantay-pantay, nang hindi nahuhulog, dumiretso sa pagsikat ng araw, kung gayon ang langit ay tatayo pa rin nang eksakto at pantay-pantay, kahit gaano ka pa pumunta mula silangan hanggang kanluran, o mula sa kanluran hanggang silangan. Tanging kapag mas pumunta ka sa silangan, ang mga bituin ay sumisikat nang mas maaga, at mas pupunta ka sa kanluran, pagkatapos ay mamaya. Samakatuwid, tulad ng isang lugar kung saan ang langit ay pantay-pantay (hindi gumuho) ay lumalakad sa itaas natin, hindi lamang sa lupa, ngunit maraming mga ganoong lugar kapwa sa kanluran at sa silangan. Ito ay hindi isang lugar, ngunit isang buong kalsada na diretso mula silangan hanggang kanluran. Saanman nakatayo ang isang tao sa kalsadang ito, kahit saan ang kalangitan na may mga bituin ay iikot nang maayos, nang hindi nahuhulog. Ang gitnang daan na ito ay tinatawag na ekwador.

MGA PLANETA

Kapag tiningnan mong mabuti ang mga bituin, mapapansin mo na bukod sa lahat ng mga bituin na lumiliko sa buong langit na parang mga ulo ng pako sa isang tabla, may ilang mga bituin na hindi lumiliko kasama ang buong kalangitan, ngunit lumalakad nang mag-isa at lumakad palapit sa sa amin kaysa sa lahat ng aprubadong bituin. Ang mga bituin na ito ay tinatawag na mga ligaw na planeta. Makikitang mas malapit sila, dahil tinatakpan nila ang mga natatagong bituin. Ganoon din sa buwan. At makikita na ito ay mas malapit sa amin, dahil ito ay nakakubli sa mga itinatag na bituin. Kung titingnan mo ang kalangitan sa araw sa pamamagitan ng isang tsimenea, makikita mo na ang araw ay nakakubli din sa mga itinatag na mga bituin, at samakatuwid ay mas malapit din sa atin kaysa sa mga bituin.

Paano lumalakad ang mga naliligaw na bituin, buwan at araw?

Kung titingnan mo ang nagkakamali na mga bituin at mapapansin kung paano sila lumakad, makikita mo na sila ay nagtatagpo sa isang bituin, pagkatapos ay sa isa pa, at muling pumunta sa lumang lugar at muli pumunta sa parehong bilog. Ang buwan at ang araw ay lumilipas din. Ngunit lahat sila, parehong naliligaw at ang buwan at ang araw, tulad ng mga pinagtitibay na mga bituin, ay lumalabas araw-araw mula sa pagsikat ng araw at lumubog sa kanluran. Ngunit sa tuwing aalis sila mula sa silangan, nasa ibang lugar na sila kaysa sa kanilang kinaroroonan kahapon, kaya't sila ay nahuhuli o naabutan ang mga bituin, ang isa ay pasulong, ang iba ay nasa likod, ang iba sa kanan, ang iba ay nasa kaliwa.

Sa loob ng mahabang panahon, napansin ng mga tao sa likod ng nagkakamali na mga bituin, sa likod ng buwan at araw, at hindi maintindihan kung paano sila, kasama ang buong kalangitan, pumunta at lumakad nang mag-isa. At hanggang noon ay hindi nila maintindihan, hanggang sa ang isang tao ay dumating sa ideya na hindi ang langit ang napupunta sa itaas ng lupa, ngunit ang lupa mismo ay lumiliko. Sinabi niya: pagkatapos ng lahat, ito ay tila pa rin kung ang buong langit sa itaas mo ay lumiko, o kung ikaw ay lumiko. Kung sa tingin mo ay umiikot ang langit mula kanan pakaliwa, pagkatapos ay lumiko mula kaliwa hanggang kanan, ang lahat ay magiging pareho. Sinabi niya: marahil hindi ang langit ang umiikot, ngunit ang buong mundo ay umiikot sa gitnang daan mula kanluran hanggang silangan. Sa ating pagliko, mga bagong bituin ang lumalabas para sa atin, higit pa, mas bago, higit pa - ang araw ay sumisikat, tayo ay muling bumaling, at ang araw ay lumulubog. At sinabi niya: kung tayo ay umiikot sa ganitong paraan, kung gayon ang nagkakamali na mga bituin at ang buwan at ang araw ay hindi umiikot sa atin, ngunit tayo ay umiikot. Ang mga bituin na naligaw lang, ang buwan at ang araw ay lumilipat mula sa isang bituin patungo sa isa pa, sila mismo ang lumalakad. Kung gayon, mas madali para sa atin na malaman kung paano sila naglalakad.

Nagsimula silang mag-isip, at ito ay naging eksakto. Sinabi niya: kung ang lupa ay hindi umikot, ang buong langit ay kailangang lumiko; at ang langit ay mas malaki kaysa sa lupa. Anong bilog ang dapat niyang gawin? Isa pang bagay. Kung ang langit ay babalik, ang nagkakamali na mga bituin at ang buwan at ang araw ay dapat na kasama nila, ngunit sila ay lumalakad sa kanilang sariling paraan. Kung mayroong maraming kalangitan, ang isa ay mas malapit sa amin - ang buwan ay umiikot dito, ang isa ay mas malayo - ang mga kometa ay nasa ibabaw nito, ang ika-3 ay mas malayo pa - ang araw ay nasa ibabaw nito, ang ika-4 ay mas malayo pa - Ang mga affirmative na bituin ay nasa ibabaw nito, kaya't ang isang langit ay nakakubli sa isa pa, at makikita natin ang lahat hanggang sa huling mga bituin. —

Kung sasabihin nila: oo, paanong hindi natin maririnig na tayo ay umiikot? At sinabi niya: dahil - hindi ito umuuga at ang hangin ay sumasabay sa lupa.

7. [GEOMETRI]

Kumuha ng stake, katangan mula sa ibaba, bran nang maayos mula sa itaas. Sa itaas na ito, maglagay ng dalawang pantay na tabla sa isa't isa at itusok ang mga ito ng isang pako, upang hindi sila masikip o mahinang umikot sa pako, upang ang mga tabla na ito ay mapagsama, at maghiwalay, at mabalot. Sukatin mula sa kuko nang pantay-pantay sa mga tabla at mag-drill ng mga butas sa magkabilang tabla. Ipasa ang lubid sa mga butas at itali ito sa isang tabla, hayaang lumakad ang lubid sa isa pa. Alinmang tabla ang iyong i-unscrew, ang lubid ay bubunutin hanggang sa iyong ibuka ang parehong planochki nang tuwid.

Pagsama-samahin ang mga splinters upang ang lubid ay hindi maiunat, at sa istaka ay lumipat ng 20 hakbang ang layo mula sa bahay. Ayusin ang stake at ilagay ang isang splinter sa isang gilid ng bahay, at ang isa sa kabilang panig. Magkakaroon ng isang anggulo sa pagitan ng mga splinters, at ang lubid ay mag-uunat. Kung ang anggulo ay malaki, ito ay mag-uunat nang malaki, kung ang anggulo ay mas maliit, ito ay mas mababa. Pansinin sa isang bagay kung gaano katagal ang lubid ay nakaunat. Pagkatapos ay umatras nang tuwid, habang naglalakad ka mula sa bahay, para sa isa pang 20 hakbang at muling ituro ang mga splinters sa mga gilid ng bahay at pansinin kung ano ang naging anggulo. Ang anggulo ay magiging mas maliit at ang lubid ay magiging mas kaunti. Sukatin kung gaano kababa ang lubid na nakaunat. Kung tama kang nagbilang ng 20 hakbang sa una at pangalawang pagkakataon, ang anggulo ay naging eksaktong kalahati ng laki, at ang lubid ay nakaunat nang eksakto sa kalahati ng pangalawang pagkakataon. Kung sa unang pagkakataon ay nag-stretch siya ng 2 pulgada, ang pangalawang pagkakataon ay 1 pulgada lamang. Kung mas malayo ka, ang anggulo ay magiging mas maliit at eksaktong mas kaunti, gaano ka pa lalayo sa bahay. Bumalik ng 60 hakbang - tatlong beses, at ang anggulo ay magiging tatlong beses na mas mababa kaysa dati, bumalik ng 200 hakbang - sampung beses laban sa una, at ang anggulo ay magiging 10 beses na mas mababa. Dobleng lumapit sa bahay - 10 hakbang lang, doble ang laki ng anggulo, dumiretso, diretso ang tali. Hindi ka makakalapit, hindi ka makakaunat pa. Sa kanto mo malalaman kung malayo ka o malapit sa bahay. Kung nakatayo ka sa isang lugar, ikaw mismo ay hindi alam kung gaano karaming mga hakbang mula sa bahay, pagkatapos ay sa sulok maaari mong malaman kung gaano karaming mga hakbang patungo sa bahay. - Dumaan sa sulok. Pansinin sa string kung gaano ito nakaunat. Ibaluktot ang lubid, kung gaano ito kahaba, at pansinin ang kalahati. Ilipat pa hanggang kalahati ang anggulo, hanggang sa ito ay magsalubong sa baluktot na kalahati. Kapag nagtagpo ito, sukatin kung gaano ka lumayo. Gaano kalayo ang iyong narating, eksakto mula sa unang lugar kung saan ka nakatayo hanggang sa bahay. Ang anggulo ay naging kalahati na, ibig sabihin nalampasan mo ang kalahati. Ilan sa kalahating ito, napakarami sa kalahating iyon. Kung mayroong isang bahay sa likod ng ilog at gusto mong malaman kung gaano karaming mga dupa ang bago nito, maaari mong sukatin ang anggulo.

Kung gusto mong sukatin kung gaano karaming mga hakbang mula sa iyo patungo sa poste, ngunit hindi mo maaaring lapitan ang poste, pagkatapos ay maaari mong sukatin ito tulad nito: ituro ang isang splinter sa isang dulo ng poste, at ang isa sa isa, sukatin kung paano mahaba ang tali ay mag-uunat. Pansinin ang kalahati at humakbang pabalik hanggang ang lubid ay kalahating pinahaba; ilang hakbang ang lumipas, napakarami mula sa unang lugar hanggang sa haligi. Kaya maaari mong sukatin, ngunit madaling magkamali, dahil ang sulok ay magiging maliit, ang lubid ay hindi mag-uunat ng kaunti, at magkamali lamang, hindi mo mahahanap ang kalahati. Upang hindi magkamali, maaari mong sukatin mula sa isang poste sa sumusunod na paraan: ituro ang magkabilang splinters sa poste, pagkatapos ay ikalat ang mga ito sa magkabilang direksyon upang [b] sila ay maging tuwid. Kumuha ng poste ng 4 na arhin, ilagay ito sa gitna nang direkta laban sa poste kasama ang mga diborsiyadong splinters. Pagkatapos ay pumunta sa kanang dulo ng poste at itutok ang kanang splinter sa poste. Markahan sa string kung ano ang magiging anggulo. Muling ikalat ang splinter nang tuwid, pumunta sa kaliwang bahagi ng poste at ituro ang kaliwang splinter sa poste. Pansinin sa lubid kung ano ang magiging anggulo. Magiging pareho ang mga anggulo. Pagkatapos ay maglagay ng dobleng poste sa lugar ng nauna, upang mayroong 8 arshin. Pagkatapos ay ituro muli ang poste at sukatin ang marupok na lubid sa magkabilang panig ng dobleng poste. Ang mga sulok ay magiging mas maliit. Humakbang pabalik gamit ang dobleng poste hanggang ang mga anggulo ay katulad ng dati. Kapag ang mga sulok ay katulad ng dati, sukatin kung gaano kalayo ang napuntahan mo mula sa unang lugar. Magkakaroon ng eksaktong kasing dami mula sa 2nd place hanggang 1st place gaya ng mula sa unang pwesto hanggang sa post.

Kung may haligi sa likod ng ilog at gusto mong sukatin kung gaano kalayo ito, maaari mong sukatin gamit ang isang parisukat at isang poste nang hindi umaakyat sa haligi.

Ang mga anggulo ay maaaring masukat sa parehong paraan tulad ng sa isang kadena o lubid. At maaari mong sukatin sa pamamagitan ng mga anggulo nang hindi naaabot ang lugar na iyong sinusukat, ngunit sa pamamagitan ng paglipat pabalik hangga't mula sa lugar patungo sa lugar. Ngunit sa pamamagitan ng pagsukat ng mga anggulo, maaari kang dumaan hindi sa buong lugar, ngunit kalahati, isang quarter, isang ikatlo, isang walo, at kahit na mas kaunti; siguraduhin lang na tama ang mga anggulo.

Kung gusto kong malaman kung gaano kalayo ito mula sa akin hanggang sa bahay sa kabilang ilog, maglalagay ako ng mga splinters sa magkabilang dulo, pansinin ang sulok at babalik hanggang kalahati ang laki ng sulok. Ngunit kung wala nang babalikan, maaari mong sukatin nang hindi umaalis sa buong lugar. Babalik ako ng 10 hakbang at tingnan kung gaano nabawasan ang anggulo. Kung ang anggulo ay nabawasan ng isang pangatlo, hindi ko na kailangan pang pumunta pa - sasabihin ko: 10 hakbang, ang ikatlong bahagi. Tatlong bahagi ay magiging 30 hakbang. Kaya ito ay 30 hakbang sa bahay. Ganyan talaga ang mangyayari. Kung ang parisukat ay ginawa nang maayos, maaari kang maglakad nang mas kaunti. Umatras ako ng dalawang hakbang, ang anggulo ay nabawasan ng ika-15 na bahagi, kaya dalawang hakbang ang ika-15 na bahagi, ang ika-15 na bahagi ng dalawang hakbang ay magiging tatlumpung hakbang, so be it. Ang tanging bagay ay ang parisukat ay mahusay na ginawa at ang bawat maliit na sulok at kung gaano karaming maliliit na sulok ang nasa malaking sulok ay makikita. Hindi mo mapapansin ang isang maliit na anggulo sa isang lubid. Upang mapansin ang maliliit na anggulo at hatiin ang mga ito sa pinakamaliit, gumawa ng isang parisukat na tulad nito. Maglagay ng isang bilog na tabla sa istaka. Sa gitna ng tablang ito, palakasin gamit ang isang pako<на>ang iba pang dalawa ay naghiwa-hiwalay, upang sila ay matarik at hindi lumampas sa gilid ng tabla. At ang lahat ng mga anggulo na kailangan mo, gumuhit gamit ang isang lapis mula sa gitna kasama ang splinter, na parang kasama ang mga pinuno. Kung gumuhit ka nang walang kabuluhan, isusulat mo ang buong board at wala kang anumang kahulugan, ngunit upang maihanda ang pinakamaliit na sulok para sa iyo sa unahan, ikalat ang splinter sa unahan, gumuhit ng isang linya kasama ang mga ito, pagkatapos ay pagsamahin ang mga ito sa gitna, gumuhit. isa pang linya sa ilalim nila. Magkakaroon ng dalawang malalaking patag na sulok. Pagkatapos ang bawat malaking anggulo ay nahahati sa dalawa pa. Gumuhit sa ilalim ng mga ito, magkakaroon ng 4 na sulok.

At pagkatapos ay magbahagi ng higit pa, hangga't kailangan mo, parami nang parami -<до тех пор, пока видны.>

Kapag ang buong kalahati ng board ay iginuhit sa maliliit na pantay na sulok, hindi mo na kakailanganin ang anumang iba pang splinter o string, ngunit isang splinter lamang ay sapat na upang ito ay dumaan sa buong kalahati ng board, mula sa isang sulok patungo sa isa pa. Oo, kailangan mong tandaan kung gaano karaming mga anggulo ang mayroon ka: 10, 20, 30, 40, 100 - gaano man karami. Sa parisukat na ito ito ay mas maikli at mas mahusay sa pagsukat. Naglagay ka ng splinter sa isang gitling at ituro ito sa isang gilid ng bahay, pagkatapos ay ituturo mo ito mula sa parehong lugar patungo sa kabilang gilid ng bahay, ang splinter ay mapupunta sa isa pang gitling. Bilangin kung ilang sulok ang napunta sa splinter mula sa isang gitling patungo sa isa pa. Kung nalampasan niya ang 10 kanto, hindi mo na kailangan pang lumayo hanggang kalahati - 5 kanto na lang, at lalayo ka lang hanggang sa magkaroon ng siyam sa 10 kanto. Habang bumababa ito ng isang sulok, isaalang-alang kung magkano na ang napuntahan mo. Kahit gaano ka pa maglakad (kung 100 hakbang, tatlong hakbang, dalawang pulgada), dagdagan ng 10 beses kung gaano kadami ang nilakad mo - napakarami mula sa unang lugar hanggang sa bahay.

<Угольники делают хорошие, медные. Вместо доски круг медный расчерчен на утолки, а вместо лучинки труба ходит по кругу или два столбика с волосками, чтоб по ним наводить. И весь круг делят всегда на 360 уголков, половину на 180, четверть на 90, осьмушку на 45, треть осьмушки на 15; треть трети осьмушки на 5. Так что последние уголки чуть видны, если мерить их близко к середине.>

Sa mga parisukat na ito ay mas madaling sukatin gamit ang isang poste hindi mula sa dalawang dulo ng isang bahay o mula sa dalawang puno, ngunit mula sa isang puno o isang poste o iba pang bagay. Maglagay ka ng splinter sa gitnang linya kung saan ang buong kalahati ng board ay nahahati sa kalahati sa dalawang magkapantay na sulok, at itinuturo mo ang splinter sa bagay na iyong sinusukat. Pagkatapos ay kunin mo ang poste at ilagay ito sa iyong kaliwang kanan kasama ang gitnang linya sa pisara upang ang poste na may splinter ay nasa ilalim ng kalahating malaking anggulo, ilipat mo ang parisukat sa kabilang panig magpakailanman mula sa poste, at mapapansin mo anong anggulo sa kaliwa ang ibinibigay ng splinter mula sa gitna. Ngayon ay maglagay ng isa pang poste sa parehong posisyon at bumalik hanggang ang anggulo ay pareho. O, nang hindi inilatag ang poste, bumalik hanggang ang anggulo ay kalahati ng laki. O kaya'y umatras hanggang sa mas maliit ang isang sulok. Kung mayroong lahat ng 6 na sulok, umatras ka ng 2 hakbang at mayroong 5 sulok, pagkatapos ay 6 beses 2 hakbang - 12 hakbang. At kahit na mas maikli, narito kung paano. Kapag inilagay mo ang poste sa kaliwa, ituro ang splinter, pansinin ang anggulo, kung gaano kalayo ang splinter lumayo mula sa kalahating anggulo sa kaliwa. Hangga't siya ay lumayo, iyon mismo ang anggulo doon sa bagay na iyon, kung ang isang tao mula doon ay tumingin at itinuro ang isang dulo at sa kabilang dulo ng poste. May tatlong sulok sa sulok na ito, 10 arshin sa poste. Kailangan mo lamang malaman kung gaano karaming milya, sazhens o hakbang 10 arshins, kung titingnan mo ang magkabilang dulo, magbibigay sila ng isang anggulo ng tatlong sulok. Maaari mong malaman kung paano. Gumawa ng isang stick ng 10 octuplets ng isang pulgada (1 in. 1/4 ) at tingnan ang magkabilang dulo nito sa parisukat. Kung ang stick ay nagbibigay ng mas mababa sa 3 sulok, ilagay ito nang mas malapit, higit pa, ilagay ito nang mas malayo.

8. [PISIKA]

SAAN DUMATING ANG APOY KUNG HINDI ALAM NG MGA TAO ANG SUNOG?

Sa isang lugar, tinamaan ng kidlat ang isang puno at sinindihan ito - nagkaroon ng apoy.

Sa ibang lugar, ang mga tao ay nagtambak ng isang salansan ng mamasa-masa na dayami, ang dayami ay nasunog - nagkaroon ng apoy.

Sa pangatlong lugar, sa kagubatan sa hangin, ang mga puno ay kuskusin laban sa isa't isa - at nasunog. Sa ika-4 na puwesto, ang bakal ay tumama sa isang bato - nag-splash ang apoy. Nang makilala ng mga tao ang apoy, sinimulan nilang obserbahan ito upang hindi ito mamatay. At nang ito ay lumabas, ginawa nila ang parehong bagay na ginawa ng mga puno sa kagubatan. Kumuha sila ng dalawang tuyong punungkahoy, pinahid ang mga ito sa isa't isa, at nagliyab ang apoy; pagkatapos ay natuto silang mangolekta ng tinder at inukit na apoy mula sa bato. Natuto silang patuyuin ang kahoy para masunog, natuto silang magsunog ng mantika at mantika sa mga kandila para lumiwanag. Pagkatapos ay natutunan nila kung paano kumuha ng asupre at gumawa ng sernichki. Pagkatapos ay natutunan nila kung paano kumuha ng posporus at gumawa ng mga posporo. Natutunan nila kung paano kumuha ng uling mula sa lupa upang masunog sa halip na kahoy na panggatong, natutunan nila kung paano gumawa ng salamin at sindihan ito sa pamamagitan ng araw sa pamamagitan ng salamin, natutunan nila kung paano mangolekta ng kuryente at gamitin ito sa liwanag at init at liwanag. Saanman mayroong maraming bagay na masusunog, at lahat ay may isang bagay na iilawan;<либо трутом из кремня, либо спичкой, либо стеклом.>

Ang mga tao ay nakipagtalo sa araw at nagsabi: ngayon ay magagawa natin nang wala ang araw: mayroon tayong apoy at liwanag sa lahat ng dako, at alam natin kung ano at paano masusunog. Hindi natin kailangan ng araw.

Sinabi ng araw: Saan mo nakuha ang unang apoy?

- Hindi mula sa iyo, ngunit mula sa kidlat.

- Saan nagmula ang kidlat?

- Mula sa isang kulog na ulap.

- At saan galing ang ulap? sabi ng araw. - Ang ulap ay tubig sa lupa, pinainit ko ang tubig, itinaas ito ng singaw at nakolekta ito sa mga ulap.

Sinabi ng mga tao: Oo, hindi namin kailangan ng kidlat, nakuha namin ang apoy mula sa puno, pinunasan ang kahoy laban sa isa't isa, at nagsimula ang apoy.

Sino ang nagtanim ng mga puno? sabi ng araw. - Ang mga puno na sinusunog mo ay mga buto at nakahiga sa nagyeyelong lupa, pinasingaw ko, niluwagan ang lupa at hinila ang mga puno patungo sa akin. Kung wala ako, wala kang puno.

Sinabi ng mga tao: Buweno, kukuha kami ng apoy mula sa bato.

"Pinatuyo ko ang bato," sabi ng araw, "ngunit hindi ka maniniwala sa akin. Ngunit kahit na mula sa bato ay hindi ka kukuha ng apoy kung walang tinder at kahoy, at pinalaki ko sila.

- Buweno, kumuha kami ng apoy mula sa damo. Nagtambak sila ng mamasa-masa na stack, nasunog ito, kinuha namin ang apoy.

Sino ang nagtanim ng damo?<Да и кто согрел ее в стоге.>

- Kaya nagbubuhos kami ng quicklime na may tubig, at magkakaroon ng apoy.

Sino ang gumawa ng tubig? Ang ginawa ko lang ay i-dissolve ito mula sa yelo.

"Kaya tayo ay nagsimula ng isang electric spark at gumawa ng apoy.

- Ano ang gagawin sa iyong kuryente - salamin? Ito ay kung paano ang salamin ay ginawa sa apoy, ngunit kung wala ako ay walang apoy. Kung gumawa ka ng kuryente mula sa bakal at tanso, kailangan mo ring buhusan ito ng tubig, ngunit kung wala ako ay walang tubig. Oo, marahil, sinabi ng araw, mag-iiwan ako ng apoy para sa iyo - paano ka magpapainit at magliliwanag kung wala ako?

Magiging panggatong tayo.

"Ang panggatong ay lahat mula sa akin," sabi ng araw. “Kung hindi ako nagtanim ng mga bagong kagubatan, matagal mo nang sinunog ang lahat at wala kang masusunog.

"Pagkatapos ay magsusunog tayo ng karbon."

“Ang karbon ay galing sa akin. Earthen coal - ito ang mga kagubatan na aking pinatubo. Ang parehong kagubatan tulad ng ngayon, tanging ang mga ito ay natatakpan ng lupa. - Well, oo, marahil, kumuha ng karbon - paano ka sisikat? At wala ka ring sumisikat kung wala ako. Hindi ka magkakaroon ng splint kung hindi ako magtatanim ng mga birch; wala kang mantika kung hindi ako magtatanim ng abaka, flax, mustasa, sunflower.

Magsusunog tayo ng taba.

- Saan galing ang taba? Mula sa baka. At ano ang kinakain ng mga baka? Damo, tinapay. Pinalaki ko ang lahat.

- May langis, langis sa ilalim ng lupa, huhukayin natin, gagawa tayo ng kerosene at susunugin natin at papakinang.

- Buweno, - sabi ng araw, - magsusunog ka ng uling at magniningning sa langis, saan ka kukuha ng kapangyarihan?

Akala mo may kapangyarihan ka. Mayroon kang mga makinang singaw na nagpapaikot ng mga sasakyan, tumatakbo sa mga riles, mayroon kang mga gilingan na tumatakbo sa tubig at sa hangin, mayroon kang mga kabayo, dinadala ng mga baka, ikaw mismo ang naghuhukay, tumaga, kumaladkad. Saan nagmula ang lahat ng pwersang ito? Lahat galing sa akin. Bukod sa akin, walang kapangyarihan sa mundo. - Ano ang mainit-init ko, pagkatapos ay ang lakas.

Mayroon kang steam engine na tumatakbo, gumagalaw na mga balbula, umiikot na mga gulong at tumatakbo sa mga riles. Sino ang umiikot nito? Mainit. Kung walang mainit na tubig, walang kapangyarihan.

BAKIT MAINIT?

Kapag ang araw ay hindi natatakpan ng mga ulap, ang tubig ay nagpainit at natutuyo mula dito, ang dagta at waks ay namumulaklak, ang bakal, ang bato ay pinainit, at kung ang isang matambok na baso ay inilalagay sa ilalim ng araw, kung gayon ang papel at kahoy ay nagniningas mula sa araw. Ang unang init mula sa araw ay tinatawag na maaraw.

Kung kuskusin mo ang kahoy laban sa kahoy, ang kahoy ay umiinit. Kung sumakay ka sa isang walang langis na kariton, kung gayon ang ehe ay nagpainit, kung ang kabayo ay tumama sa bato nang matatag sa isang spike, pagkatapos ay isang spark ay lalabas. Kung maglagay ka ng isang stack ng hilaw na dayami, pagkatapos ay magsisimula itong manirahan at magpainit, at pagkatapos ay masusunog ito sa apoy.<Кузнецы, чтобы добыть огня, бьют молотком гвоздь и потом к нему приставляют серничек, и он загорается.>Ito ay isa pang init mula sa ilang uri ng puwersa, mula sa friction, o mula sa impact, o mula sa pressure. Ang init na ito ay tinatawag mekanikal.

Kung biglang ibuhos ang tubig sa tuyo at pinaso na kalamansi, ang dayap ay mag-iinit na parang kumukulong tubig at magliyab. Kung hihipan mo ng malakas ang pulang-mainit na bakal, ang hangin ay maghahalo sa pulang-mainit na bakal, at ang bakal ay magiging mainit at mag-aapoy sa apoy. Ito ang ikatlong init, at apoy mula sa pinaghalong: mula sa tubig na hinaluan ng dayap, o pula-mainit na bakal na may hangin. Ang init na ito ay tinatawag kemikal.

Kapag tinamaan ng kidlat ang isang puno, nasusunog ang puno. Hindi mula sa araw, hindi mula sa alitan at hindi mula sa paghahalo, ngunit mula sa ibang puwersa. Kung ilalagay mo ang iyong kamay sa isang telegraph wire at sisimulan ang isang de-kuryenteng makina, makaramdam ka ng init, at kung maglalagay ka ng pulbura, ito ay sumiklab. At ang apoy na ito ay hindi mula sa araw, o mula sa alitan, o mula sa paghahalo, ngunit mula sa ibang puwersa. Kung saan nagmula ang kapangyarihang ito, walang nakakaalam. At ang puwersang ito ay tinatawag kuryente.

Ang init ay pareho sa araw at sa apoy, kapag pinunasan mo ito sa kahoy, at sa apoy, kapag nasusunog ang dayap o dayami, at sa apoy ng kuryente, kapag nagniningas ang bagyo, ngunit naiiba ang ipinapakita ng bawat init. Ang init ng araw mula sa malayo ay nasusunog sa sinag. Ang mga sinag na ito, malayo at malapit, ay pantay na mainit. Ang init ng araw ay mas malakas lamang kapag mas maraming sinag. Ang mekanikal na init ay kumikilos lamang sa lugar kung saan nakadirekta ang puwersa; tanging ang lugar na iyong kuskusin ang pinainit. At kung mas mahirap kuskusin, mas malakas ang init. Ang init ng kemikal ay kumikilos sa lahat ng mga particle ng katawan at mas malakas, mas maraming mga particle ang nahahalo sa isa't isa. Mas maraming tubig at dayap - mas init, mas kaunting tubig at dayap - mas kaunting init. Ang init ng kuryente ay hindi kumikilos sa pamamagitan ng mga sinag, ngunit sa pamamagitan ng mga spark. Ang mas maraming mga electrical spark, mas init.

EXTENSIBILITY NG KATAWAN MULA SA INIT

Mula sa init ang lahat ay ipinamahagi, mula sa lamig ang lahat ay lumiliit.

Kung ang tornilyo ay hindi pumasok sa nut, pagkatapos ay init ang nut at ang tornilyo ay papasok. At kung ang tornilyo ay mahina, pagkatapos ay init ang tornilyo, at ito ay magiging masikip.

At kung ang pilak na singsing ay makitid sa daliri at hawakan ang daliri na may singsing sa isang mainit na oven, ano ang mangyayari? Ang singsing ay lalawak sa daliri, ngunit ang daliri ay lalawak pa, at ang singsing ay magiging mas mahigpit.

At kung ang tapon ay mahigpit na itinutulak sa leeg at ang leeg ay pinainit, ano ang mangyayari? Manghihina ang tapon dahil mas lumalawak ang baso mula sa init kaysa sa tapon.

Ang bakal na may bakal ay pantay na nakaunat at pinipiga ng init at lamig. At ang iba't ibang mga sangkap ay nag-compress at nag-uunat sa iba't ibang paraan.

Ang pilak ay hindi gaanong nakalantad sa init kaysa sa katawan, at ang salamin ay higit pa kaysa sa tapon.

INIT AT PAGGALAW

Lahat ng galaw sa mundo ay nagmumula sa init. Paano naililipat ng init ang mga bagay? Mula sa init ang mga bagay ay ipinamamahagi. Kung mayroon lamang isang bagay sa mundo, at pagkatapos ay lilipat ito mula sa init, tulad ng paggalaw ng tubig kung ito ay pinakuluan mula sa ibaba o pinainit sa araw. Ngunit kung hahayaan mo ang maraming iba't ibang bagay sa tubig: alikabok, sanga, langis, buhangin, papel, harina at iba pa, kung gayon ang lahat ng mga bagay na ito ay magsisimulang gumalaw sa tubig, magtatagpo at maghihiwalay.

Ang parehong bagay ay ginagawa ng init sa mundo. Magkaiba ang lahat ng bagay sa mundo. Ang isa ay mabilis na ibinahagi mula sa init, ang isa ay hindi nagbibigay sa loob ng mahabang panahon. Maglagay ng mga hilaw na tabla, bakal, waks, dagta sa araw, at tingnan sa isang linggo. Ang tabla ay baluktot, itulak ang bakal, ang dagta ay dumikit, alisan ng tubig, ang waks ay madulas.

Ngunit kung mangolekta ka ng mga likido at gas sa ilalim ng isang talukbong at ilagay sa araw, kung gayon mas maraming pagbabago ang gagawin.

Ang lahat ng paggalaw ay dahil ang mga bagay ay sumusuko sa init sa iba't ibang paraan.

Maglagay ng isang sheet ng bakal sa araw sa tag-araw. Mag-iinit ito kaya imposibleng hawakan ito ng isang kamay, at hindi ito magagalaw, ito ay maririnig lamang ng kaunti. At maglagay ng isang tasa ng tubig, kalahati ay magpapasingaw sa langit, na hindi mo ito mahahanap, at halos walang idadagdag sa init sa tubig.

Ang init ay napunta nang pantay-pantay sa bakal at sa tubig, ngunit ang bakal ay hindi sumusuko sa araw, ang init ay nanatiling mainit-init, ito ay ipinamahagi lamang ng kaunti, at ang tubig ay sumusuko sa init. Siya ay naging isang lantsa at lumipat sa ibang lugar, at halos walang naidagdag sa kanyang init.

Ngunit kunin ito at ilagay ang waks sa isang pinainit na sheet ng bakal. Ang waks ay matutunaw at dadaloy sa ibabaw ng sheet. Samakatuwid, ang init mula sa bakal ay dumaan sa waks at natunaw ito. Kunin, ibuhos ang waks na ito sa isang baso ng tubig, ang tubig ay magiging mas mainit, ang singaw ay lalabas dito; saluhin ang singaw na ito at ilagay ang isang piraso ng yelo dito. Ang yelo ay matutunaw at magiging tubig. I-freeze ang tubig, lalabas ang init sa hangin, sasaluhin ang mainit na hangin, hipan ito sa isang sheet ng bakal, muling magpapainit ang bakal.

Saluhin ang singaw na lumabas sa tubig, palamig ito, ito ay magpapalabas ng init. Ilagay ang waks sa init, matutunaw ang waks. Palamig sa bakal. Ang bakal ay magpapainit; palamigin ang bakal sa tubig, lalabas ang singaw sa tubig. Maglagay ng singaw sa isang tasa ng tubig, ang tubig ay magpapainit.

Ito ay kung paano lumilipat ang init mula sa isang bagay patungo sa isa pa. Anumang bagay ang ipinahihiram dito, ito ay gumagalaw na mula sa isang lugar patungo sa isang lugar, tulad ng tubig, waks, nasira sa maliliit na bahagi; at kung ano ang hindi nagbibigay sa ito, sa na ito ay nananatiling mainit-init, tulad ng sa bakal.

Kaya't ang araw ay umiinit at gumagana. Kung ano ang mas nagpapainit, hindi gumagana; Kung ano ang mas gumagana, mas mababa ang init. Ngunit hindi kailanman mawawala ang trabaho o init, at ang trabaho ay maaaring palaging maging init, at init.

Napapaso ang buhangin sa disyerto. Paano niya nagagawa ang trabaho? At tumingin ka - ang hangin ay magiging mas madalas, ang malamig na hangin ay iguguhit, at ang hangin ay gagana - ito ay magdadala ng mga ulap.

Umiihip ang hangin; paano siya magiging mainit? Ang lalaki ang nagtayo ng gilingan. Ang hangin ay umiikot sa kanyang mga pakpak, ang mga gilingang bato ay nagliyab.

Pinaputok ng stoker ang makina ng singaw. Itinulak ang mga piston, umikot ang mga gulong, nagsimula ang trabaho. Paano siya magiging mainit? Huwag pahiran ang mga gulong, ngunit hayaan silang pumunta sa mga bagong riles, ang mga ehe ng mga gulong at ang mga riles ay masusunog sa apoy.

Ang araw ay nagluluto sa tag-araw na hangin sa kagubatan. Walang init, malamig ang lahat. Saan napunta ang init? Ginagawa nito ang gawain, nagtatayo ng mga puno. Paano ito gagawin sa init? Magsindi ng isang puno, at ang lahat ng init na natamo ng isang puno sa loob ng isang daang taon ay lalabas sa apoy.

Ang kabayo ay kumakain ng oats - trabaho. Paano gawin itong mainit-init? I-lock ang mga pinto, siya ay huminga - tanging pagkain.

INIT AT PAGGALAW

Lahat ng galaw sa mundo ay nagmumula sa init. Kung mayroon lamang isang bagay sa mundo, at iyon ay: ito ay lumipat mula sa init, tulad ng tubig na gumagalaw kung ito ay pinakuluan mula sa ibaba o pinainit sa araw.

Pero iba ang mga bagay sa mundo. Ang isa ay mabilis na ipinamahagi mula sa init, ang isa ay hindi nagsilbi nang mahabang panahon. Maglagay ng mga hilaw na tabla, bakal, dagta sa araw at tingnan kung ano ang mangyayari sa isang linggo. Ang tabla ay yumuko, itulak ang bakal, ang dagta ay mamumulaklak, mananatili. At ang lahat ng mga bagay na ito ay hindi na magsisinungaling sa paraan ng paglalagay mo sa kanila.

Ngunit kung mangolekta ka ng mga likido at gas sa ilalim ng isang talukbong at ilagay sa araw, kung gayon mas maraming pagbabago ang gagawin. Ang lahat ng paggalaw ay dahil ang mga bagay ay sumusuko sa init sa iba't ibang paraan.

Maglagay ng bakal na sheet sa araw sa tag-araw. Mag-iinit ito upang hindi mo ito mahawakan ng iyong kamay, ngunit hindi ito magagalaw.

Maglagay ng waks sa isang pinainit na sheet ng bakal. Ang waks ay matutunaw at dadaloy sa ibabaw ng sheet, at ang bakal ay lalamig. Samakatuwid, ang init mula sa bakal ay dumaan sa waks at lumuwag at inilipat ito. Ang init sa bakal ay gumawa ng trabaho - ito ay natunaw ang waks, at kapag ito ay gumana, ang bakal ay lumamig.

Sa sandaling uminit ang isang bagay, ito ay maaaring gumagalaw nang mag-isa, ngunit hindi makagalaw, kaya ibinibigay nito ang init nito sa isa pang bagay, at ang ibang bagay ay lilipat.

Ngayon ay isa pang bagay: sa sandaling gumagalaw ang isang bagay, kung gayon kung may pumipigil dito mula sa paggalaw, pagkatapos ay sa halip na paggalaw ito ay nagiging mainit muli. —

Dumadaloy na ilog. Ito ay paggalaw. Ang isang tao ay maglalagay ng isang gilingan. Ang mga gulong ay hindi nagpapahintulot sa tubig na pumunta nang direkta, pinipigilan nila ang paggalaw. Magsisimulang umikot ang mga gulong, sisindi ang mga tinik at gilingang bato.

Ngunit huwag mong pahiran ang mga tinik, ngunit hayaan silang paikutin ang puno, at ang puno ay masusunog sa apoy.

Mula sa paggalaw ay magiging mainit.

Magtapon ng isang piraso ng bakal sa palihan. Pinigilan ng palihan ang bakal na lumipad pababa. Pakiramdam ang bakal at ang palihan - pareho silang naging mainit.

Ang mga puno ay matutuyo, sila ay uugoy-ugoy sa hangin, sila ay magkikiskisan sa isa't isa. Ang mga puno ay nakakasagabal sa paggalaw ng bawat isa. Sila ay kuskusin at masusunog.

Kung titingnan mong mabuti, makikita mo na ang paggalaw ay ginawa mula sa anumang init, at ang init ay ginawa mula sa anumang paggalaw; upang ang init o paggalaw ay hindi mawawala, ngunit mula sa init na paggalaw ay ginawa, at mula sa paggalaw muli init, at mula sa init muli paggalaw, at iba pa nang walang katapusan.

Ang araw ay nagluluto sa hubad na steppe at nagpapainit sa hangin at lupa. Paano ang init na ito ay tila naging isang kilusan; at tumingin ka - ang mainit na hangin ay magiging mas madalas sa ibabaw ng steppe. Ang malinis na malamig na hangin ay hihilahin sa lugar nito, at magkakaroon ng paggalaw - ang hangin.

Paano, tila, upang magpainit muli sa hanging ito. At tingnan mo - umihip ang hangin sa gilingan. Umiikot ang mga pakpak, mainit ang mga tinik at gilingang bato. Kahit isang maliit na bahagi ng paggalaw ay naging mainit. At ang natitirang hangin sa ibang lugar sa ibang pagkakasunud-sunod, ngunit ito ay magiging mainit-init. Tubig na kumukulo. Paano, tila, ang init na ito ay nagiging isang kilusan. At ang lalaki ay nahuli ng singaw, ikinulong siya sa isang makina ng singaw at nagsimulang idikit ang mga piston sa kanila at iikot ang mga gulong - nagkaroon ng paggalaw. Umaandar na ang sasakyan. Paano magiging mainit ang paggalaw na ito. At pakiramdam ang mga gulong, ang mga riles - sila ay nasusunog. Ang bahagi na ng kilusan ay naging init.

Pinainit ng araw ang kagubatan. Walang init. Malamig sa kagubatan. Saan napupunta ang init na ito? Ang init ay napupunta sa kilusan, tanging ang paggalaw ay hindi masyadong napapansin sa amin. Ang paggalaw ay lumalaki ang mga puno.

Paano gawing mainit ang paggalaw na ito? Sindihan ang isang puno, at ang lahat ng init na sa isang daang taon na nakuha ng puno sa pamamagitan ng paggalaw - paglago - ay lalabas bilang init. —

Ang araw ay nagpapainit sa parang at nagpapatubo ng damo. Walang init, ngunit may paggalaw - lumalaki ang damo. Paano gawing mainit muli ang kilusang ito? Ilagay ang damo sa isang tumpok, ito ay magliyab.

Pinainit, pinainit ang araw ng bukid, gumawa ng isang kilusan - lumago ang tinapay. Paano magiging init ang paggalaw na ito? Kinain ng lalaki ang tinapay na ito, at ang dugo ay uminit dito.

Ang lalaki ay nagsimulang magtrabaho, at nagkaroon muli ng paggalaw.

9. [CHEMISTRY]

PAANO NAGSAMA ANG MGA SUBSTANCES

Ang mga gas ay bihirang dalisay sa mundo sa kanilang sarili, ngunit halos palaging pinagsama sa iba pang mga sangkap. Ang hydrogen ay palaging hinahalo sa oxygen, o carbon na may oxygen, o oxygen na may bakal, o sa tanso, sa flint, at sa iba't ibang mga sangkap. Kapag ang mga malalakas na sangkap o mga gas ay pinaghalo, mahirap malaman kung saan sila pinagsama, dahil hindi sila naghahalo upang mayroong isang piraso ng oxygen, isang piraso ng bakal, ngunit sila ay naghahalo sa mga maliliit na particle na hindi isang ang pinakamaliit na butil ng dating substance ay matatagpuan. , at isang bagong substance ang ginagawa.

<Когда два вещества смешиваются так, что можно разобрать хоть в увеличительное стекло самые маленькие частички веществ смеси, то это называется механическое соединение, но когда нельзя отыскать прежних частиц, и всё вещество делается другое и на вид, и на запах, и на вкус, тогда это называется химическое соединение. Если сметать вместе самый мелкий синий порошок с самым мелким желтым порошком, то сделается зеленый порошок. На вид порошок изменится; но на запах, на вкус, на ощупь он будет такой же. И если рассмотреть его в стекло увеличительное, то будут видны синие и желтые крупинки. Но если железо заржавеет, т. е. смешается кислород с железом, то ржавчина и на вид, и на запах, и на ощупь, и на вкус будет совсем не такая, как железо и кислород, и в какое увеличительное стекло ни смотри, не увидишь частиц кислорода и железа. Это химическое соединение.>

Kung kukuha ka ng oxygen at hydrogen at paghaluin ito, at pagkatapos ay papagsiklabin ang pinaghalong ito, ngayon ang hydrogen ay mag-aapoy, kumuha ng mas maraming oxygen hangga't kailangan nito, ang buong timpla ay magiging basa at ang tubig ay magiging mula sa singaw, at sa tubig na ito ikaw ay hindi mahanap ang isang solong particle ng oxygen, walang hydrogen.

Mayroong sodium metal at chlorine gas. Kung kumain ka ng isang piraso ng sodium, mamamatay ka - ito ay lason. Kung makalanghap ka ng chlorine, mamamatay ka rin, na parang mula sa lason. Kung pagsasamahin mo ang dalawang sangkap na ito, ang apoy ay sumiklab, pumutok na parang baril, at bubuo ang isang namuo. Kung pinalamig mo ang sediment na ito, ang sediment ay magiging asin. Ang parehong asin na kinakain kasama ng tinapay.

10. [MINERALOGY]

DIAMOND

<Золото дороже всего на свете — железа, меди и серебра. Оно дороже всего потому, что оно крепче железа, меди и серебра. Из золота можно сделать проволоку такую тонкую, как нитку. И на этой проволоке можно поднять человека.>

Sa lahat ng mga bato, ang pinakamahal na brilyante. Ang brilyante ang pinakamalakas na bagay sa mundo. Maaaring putulin ng brilyante ang anumang iba pang bato. At walang ibang bato ang makakapagputol ng brilyante. Mahal din ang brilyante dahil walang bato at walang salamin na kumikinang na parang diyamante. —

At ang mga diamante ay mahal dahil kakaunti ang mga ito. Ang pinakamaliit na brilyante ay nagkakahalaga ng tatlong rubles. Binibili ito ng mga glazier para magputol ng salamin. Ang isang diamante na kasing laki ng gisantes ay nagkakahalaga na ng 100 beses na higit pa. Ngunit ang isang brilyante na kasing laki ng isang walnut ay mas mahal kaysa sa isang malaking bahay - isang daang libong rubles<и больше. Таких больших алмазов есть только четыре во всем свете. Один в России, другой во Франции, третий в Италии, четвертый во Франции.>

Ang mga diamante ay matatagpuan sa lupa. Nakahiga sila tulad ng maliliit na bato sa pulang luwad. Kapag ang isang brilyante ay natagpuan sa lupa, hindi ito kumikinang. Ngunit kapag nalaman nila na ito ay isang brilyante, pagkatapos ay nililinis nila ito, at pagkatapos ay nagsisimula itong lumiwanag. Ang mga diamante ay nililinis kasama ng iba pang mga diamante.

11. [TEKNOLOHIYA AT MEKANIKA]

<КАК СТРОЯТ МЕЛЬНИЦЫ НА ВОДЕ

Ang mga gilingan ay maaari lamang itayo sa umaagos na tubig - sa isang sapa o sa isang ilog. Kailangang harangan ang ilog upang ang tubig ay walang dadaloyan. Maaari mong harangan ang tubig ng isang daan>

<КАК ДЕЛАЮТ КОЛЕСА

Putulin ang isang malaking puno ng oak. Makikita nila ang isang pantay na pagputol mula sa oak na walang mga sanga at isang sazhen ang haba. Pagkatapos ay hahatiin nila ang oak na ito sa ilang mahabang piraso. Pagkatapos ay kukunin nila ang mga piraso at ilagay ang mga ito sa isang mainit na paliguan, na tinatawag na isang greenhouse. Pagkatapos, kapag ang mga piraso ng oak ay pinasingaw, pagkatapos ay baluktot ang mga ito. Gagawa sila ng bilog na kahoy, parang bilog na cake. Aaprubahan ang isang breakdown sa gilid ng bilog na ito. Ang isang strip ay ipapasok sa butas, at tatlong lalaki ang yumuko dito. Nakayuko at nakatali>

<КАК ДЕЛАЮТ ВОДКУ

Kumuha sila ng harina, dinidikdik at winalisan ng mainit na tubig para maging makapal na sinigang. Pagkatapos ay palamigin nila ang mash na ito at ibuhos ito sa isang malaking batya upang ang batya ay hindi puno - wala pang kalahati. Pagkatapos ay ilalagay ang lebadura sa kasikipan na ito. (The yeast is made from hops.) Then they add water and wait until the mash rises in big bubbles. Kapag ang mash ay nagsimulang mag-ferment at tumataas sa antas ng batya, pagkatapos ay ibuhos ito sa isang tansong pinggan. Pagkatapos ay sinimulan nilang pakuluan ang mash sa isang mangkok na tanso. At sa mga pinggan ay may malaking tansong takip. At bumubuhos ang malamig na tubig sa takip. Habang kumukulo ang mash, lalabas ang singaw mula rito, lumalamig ang singaw na ito sa ilalim ng hood at dumadaloy ang vodka sa gripo, at mula sa gripo papunta sa mga pinggan.>

<КАК СДЕЛАТЬ ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ

Kinakailangang kumuha ng dalawang bote o flasks. At i-seal ang mga leeg ng mga bote ng waks o sealing wax upang may mananatiling maliit na butas. At sa isa sa kanila ibuhos ang pinong buhangin. Ang buhangin ay dapat munang salain sa pamamagitan ng isang salaan upang walang kahit isang maliit na bato sa loob nito. Pagkatapos ay ilagay ang isang walang laman na bote sa isa na puno ng buhangin, upang ang leeg ay nasa leeg. Pagkatapos ay itali ang magkabilang bote. Pagkatapos ay ibalik ang mga bote upang ang walang laman ay nasa ibaba, at ang puno ng buhangin ay nasa itaas. Pagkatapos ay tumingin sa orasan, at kapag lumipas ang kalahating oras, pansinin kung gaano karaming buhangin ang ibubuhos sa isang walang laman na bote, at pansinin na may pintura ang isang linya sa salamin kung gaano katagal ang buhangin. Pagkatapos ay muli, pagkatapos ng kalahating oras, pansinin ang dalawang gitling ng pintura, at iba pa hanggang sa tumapon ang lahat ng buhangin. Pagkatapos ay baligtarin muli ang mga bote at mapansin ang parehong bagay sa isa pa. Pagkatapos ay handa na ang orasan, at palagi mong masasabi sa pamamagitan ng gitling kung gaano katagal ang oras.>

Mga Tala

77. Crossed out: Ang mga Magi ay mga taong nanghuhula kung ano ang mangyayari sa mga tao. Tinawag ni Oleg ang Magi at sinabi: Sabihin mo sa akin kung ano ang mangyayari sa akin, mamamatay ba ako sa lalong madaling panahon at kung ano ang magiging sanhi ng aking kamatayan.

78. Na-cross out: pakainin at painumin siya, ngunit huwag na huwag siyang sakyan. Kaya ginawa nila. 10 taon na ang lumipas.

79. Simula: Sumagot ang mga tagapaglingkod ni Oleg: Ang iyong kabayo ay nabuhay nang mahabang panahon, pinakain at pinainom namin ito, at walang sumakay dito. Siya ay tumanda at namatay. Sinabi ni Oleg: Sinabi sa akin ng Magi ang isang kasinungalingan. At mali ako na naniwala sa kanila. Kung hindi ako maniniwala sa kanila, sasakay ako sa kabayong ito. At wala akong iba. At labis na naawa si Oleg sa kabayo. Tinanong niya: Saan mo ito inilagay? Ang mga tagapaglingkod ay nagsabi: Aming pinabayaan siya. Kinain siya ng mga lobo. Buto na lang ang natira.

80. Sa orihinal: malapit sa kagubatan

81. Nang ako ay humiga, ako ay nanaginip na ang lahat ng mga daga sa mundo ay natipon sa isang kamalig, at na ako ay may apoy sa aking mga kamay, at may nagsabi sa akin: Narito, kung gusto mo, sindihan ang kamalig, at papatayin mo lahat ng daga niyan.na sinira nila ang mga puno ng mansanas mo. At tila natuwa ako at gustong sunugin ang kamalig; ngunit pagkatapos ay biglang tumalon ang mga fox at nagsimulang hilingin sa akin na huwag sunugin ang mga daga.

82. Mga salita: lahat ng buhay at lahat ng mga bato ay natigil sa hamog na nagyelo na ipinasok sa proof-layout.

83. Sa margin laban sa huling dalawang parirala ay nakasulat: Wolves on the trail.

84. Orihinal: Oktubre

85. Ang araw at ang buwan, kapag sila ay lumubog at umalis, ay tila mas malaki kaysa kapag sila ay nakatayo nang mataas sa kalangitan. Para sa tatlumpung arshin sa lupa, tingnan ang isang tao, at siya ay tila mas malaki kaysa sa kung titingnan mo ang taong iyon kapag siya ay umakyat sa isang puno sa 30 arshin. Sa bell tower, parang maliit ang krus, pero gaano kataas ang bell tower? tingnan mo ang krus sa lupa, mukhang mahusay.

86. Sukatin ang mga sulok tulad nito: Kumuha ng pantay na bilog na kahoy (latok). Itakda ang gitna. Hatiin ang eksaktong kalahati. Ang kalahating ito ay hinati sa kalahati, bawat quarter sa kalahati muli, at sa kalahati muli, upang mayroong 180 dibisyon sa kalahati. Italaga ang mga dibisyong ito gamit ang isang kutsilyo sa dulo ng kalahating bilog. Ayusin ang kalahating bilog upang ito ay maiikot at ito ay matibay. Ikalat ang kalahating bilog sa iyong daliri gamit ang makapal na luad. Kung gusto mong sukatin ang distansya sa pagitan ng dalawang bituin, gumuhit ng kalahating bilog upang makita mo ang parehong mga bituin. Tumingin sa isa sa kalahating bilog mula sa gitna at gumuhit ng wand mula sa mata hanggang sa bituin hanggang sa gilid ng bilog, pagkatapos ay tumingin sa isa mula sa parehong gitna at gumuhit ng isa pang linya sa luad mula sa mata hanggang sa gilid ng kalahating bilog na may wand. Ang dalawang linya ay nagtatagpo sa isang anggulo. Tingnan ang mga grooves, kung gaano karaming mga dibisyon sa pagitan ng dalawang linya. Kung ang bituin ay mas malayo sa bituin, kung gayon ang anggulo ay magiging mas malaki, kung ito ay mas maliit, kung gayon ang anggulo ay magiging mas maliit. Kaya sinukat nila ang distansya sa pagitan ng mga bituin at naniniwala. At ang distansya ay palaging pareho.

87. Sa gilid, sa tapat ng lugar na ito, nakasulat: anong oras

88. Sa mga gilid sa pagitan ng ikalima at ikaanim na kabanata ay nakasulat: Bilang op. canopy. Pagkiling ng axis. Ang araw ay nasa ekwador. Ang paggalaw ng araw at buwan.

89. Sa gilid laban sa pariralang ito ay nakasulat: Hilaga at timog. Paghinto ng araw, paggalaw. Buwan. Mga kometa, mga planeta. Ang layo ng mga bituin. kudeta. Tinatakpan ng araw ang mga bituin.

90. Ito ay nakasulat sa mga gilid: Ang mga planeta, ang buwan, ang araw (huling) nakakubli. Mga distansya. Kung ilalagay nila ako sa isang vert.<столб и стали бы вертеть>at ang lupa ay umiikot sa kanyang aksis, at ang araw ay lumalakad. Landas ng mga planeta. Gumagalaw ba ang lupa? Magiging pareho ba ito?

92. Sa orihinal: hindi mas malapit

93. Salita: kung saan ito ay nakasulat nang dalawang beses.

95. Sa margin laban sa pariralang ito ay minarkahan: compass.

© 2022 skudelnica.ru -- Pag-ibig, pagtataksil, sikolohiya, diborsyo, damdamin, pag-aaway