Fiction sa senior fruit group. Paksa ng trabaho sa kurso: fiction, bilang isang paraan ng pagpapayaman ng kultura ng pagsasalita ng mga batang preschool

Laki: px

Magsimulang ipakita mula sa pahina:

Transcript

1 KATALOG NG MASINING NA LITERATURA PARA SA PAGBASA SA MGA BATA SA MGA PAKSA NG VOCABULARY

2 SENIOR GROUP THEME: BULAKLAK BULAKLAK (SA PARK, SA KAGUBATAN, SA STEPPE) 1. E. Blaginina "Dandelion". 2. A.K. Tolstoy "Bells". 3. V. Kataev "Pitong kulay na bulaklak". PAKSANG-ARALIN: AUTUMN (AUTUMN PERIODS, AUTUMN MONTHS, TREES IN AUTUMN) 1. At Tokmakova "Trees". 2. K. Ushinsky "Ang pagtatalo ng mga puno". 3. A. Pleshcheev "Spruce". 4. A. Fet "Autumn". 5. G. Skrebitsky "Autumn". 6. K. Ushinsky "Apat na pagnanasa". 7. A. Pushkin "Autumn". 8. A. Tolstoy "Autumn". PAKSA: TINAPAY 1. M. Prishvin "Lisichkin bread" 2. Yu. Krutorogov "ulan mula sa mga buto". 3. L. Kon mula sa "The Book of Plants" ("Wheat", "Rye"). 4. I Dagutyte "Hand of a Man" (mula sa aklat na "Rye sings". 5. M. Glinskaya "Bread" 6. Ukr.n. "Spikelet". 7. Ya. Taits "Narito ang lahat." TEMA: GULAY, PRUTAS 1. LN Tolstoy "The Old Man and the Apple Trees", "The Stone" 2. AS Pushkin "It is Full of Ripe Juice" 3. M. Isakovsky "Cherry" 4. Yu. Tuvim "Vegetables" 5 Folk Tale sa pagproseso ng K. Ushinsky "Mga tuktok at ugat." 6. N.Nosov "Mga Pipino", "Tungkol sa singkamas", "Mga Hardin".

TEMA: MUSHROOMS, BERRIES 1. E. Trutneva "Mushrooms" 2. V. Kataev "Mushrooms" 3. A. Prokofiev "Borovik" 4. Ya. Taits "About berries". PAKSANG-ARALIN: FLIGHT AT WATER BIRDS 1. RNS "Geese-swans" 2. V. Bianki "mga bahay sa kagubatan", "Rooks". 3. A. Maikov "Lunok" 4. D.N. Mamin-Sibiryak "Gray Neck" 5. L.N. Tolstoy "Swans" 6. G.Kh. Andersen "Ang Pangit na Duckling". 7. A. N. Tolstoy "Zheltukhin". PAKSA: ATING LUNGSOD. KALYE KO. 1. Z. Alexandrova "Homeland" 2. S. Mikhalkov "Aking kalye". 3. Awit ni Y. Antonov "May mga gitnang kalye" 4. S. Baruzdin "Ang bansa kung saan tayo nakatira". PAKSA: MGA DAMIT sa taglagas, tsinelas, HEADDRESSES 1. K. Ushinsky "Paano lumaki ang kamiseta sa bukid." 2. Z. Alexandrova "Sarafanchik". 3. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?" PAKSANG-ARALIN: MGA ALAGANG ALAGA AT KANILANG MGA ANAK. 1. E. Charushin "Anong uri ng hayop?" 2. G. Oster "Kuting na pinangalanang Woof". 3. L.N. Tolstoy "Ang Leon at ang Aso", "Ang Kuting". 4. Br. Grimm "The Bremen Town Musicians". 5.R.N.s. "Ang lobo at ang pitong Batang kambing".

4 TEMA: MGA HAYOP NA LIGAW AT ANG KANILANG MGA SANGGOL. 1. A.K. Tolstoy "Ang Ardilya at ang Lobo". 2.R.N.s. "Zayushkina hut" 3. G. Snegirev "Deer footprint" 4. senior researcher "Hare-bastard" 5. I. Sokolov Mikitov "Year in the forest" (kabanata: "Squirrel", "Bear family". 6. Research assistant "Winter". TEMA: LATE AUTUMN. PREFERENCE 1. A .S. Pushkin "Nakahinga na ang langit sa taglagas" 2. DM Sibiryak "Gray na leeg" 3. VM Garshin "Ang palaka ng manlalakbay." 4. AS Pushkin "Taglamig! .. Nagwagi ang magsasaka" 5. SA Yeseniye "Birch", "Kumanta si Winter isang tunog." 6. IS Nikitin "Meeting winter" THEME: WINTER. WINTER BIRDS 1. N. Nosov "On the Hill" 2. KD Ushchinsky "Leprosy old women of winter" 3. GH Andersen" The Snow Queen "4. V. Bianki" Sinichkin Calendar "5. V. Dahl" The Old Man of the Year "6. M. Gorky" Sparrow "7. LN Tolstoy" Bird "8. Nenets folk tale" Cuckoo "9. S. Mikhalkov" Chaffinch ".

5 TEMA: LIBRARY. MGA LIBRO. 1. S. Marshak "Paano na-print ang libro?" 2. V. Mayakovsky "Ang maliit na aklat na ito ay akin tungkol sa dagat at tungkol sa parola." 3. "Ano ang mabuti at kung ano ang masama." PAKSANG-ARALIN: TRANSPORTASYON. BATAS TRAPIKO. 1. S. Ya. Marshak "Bagahe". 2. Leila Berg "Mga kwento tungkol sa isang maliit na kotse". 3. S. Sakharnov "Ang pinakamahusay na bapor". 4. N. Sakonskaya "kanta tungkol sa metro" 5. M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye" 6. N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye." PAKSA: BAGONG TAON. LIBRE NG TAGTAGlamig. 1. S. Marshak "Labindalawang buwan". 2. Buong taon (Disyembre) 3. R. n. kasama. "Snow Maiden" 4. E. Trutneva "Maligayang Bagong Taon!" 5. L. Voronkova "Pumili si Tanya ng isang puno". 6. N. Nosov "Mga pantasya". 7. F. Gubin "Burol". 8. V. Odoevsky "Frost Ivanovich". PAKSA: MGA HAYOP NG MAINIT NA BANSA. HAYOP NG MALIGINIK NA BANSA. 1. B. Zakhoder "Pagong". 2. Tajik fairy tale "tigre at fox" 3. K. Chukovsky "Turtle" 4. D.R. Mga kwentong Kipling mula sa aklat na "The Jungle Book" 5. B. Zhitkov "About the Elephant". 6. N. Sladkov "Sa yelo".

6 TEMA: ANG AKING PAMILYA. TAO. 1. G. Brailovskaya "Ang aming mga ina, aming mga ama." 2. V. Oseeva "Isang matandang babae lang." 3. Ako si Segel "As I was a mother". 4. P. Voronko "Boy Help" 5. D. Gabe "My family". PAKSA: BAHAY AT MGA BAHAGI NITO. MURANGE. 1. Yu. Tuvim "Table". 2. S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa?" 3. V. Mayakovsky "Sino ang dapat? 2. 4. Tale sa adaptasyon ni A. Tolstoy na "Three Fat Men". PAKSANG-ARALIN: ISDA 1. A.S. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish". 2. N. Nosov "Karasik" 3. Research assistant "By the Pike's Command", "Little Fox-Sister and the Grey Wolf." 4. G.-H. Andersen "Ang Munting Sirena". 5. E. Permyak "Ang Unang Isda". PAKSANG-ARALIN: MGA LARU. RUSSIAN FOLK TOY. 1. B. Zhitkov "Ano ang nakita ko". 2. Sa Marshak "Bola" 3. A. Barto "Lubid", "Mga Laruan". 4. V. Kataev "Pitong kulay na bulaklak" 5. E. Serova "Masamang kwento". PAKSANG-ARALIN: MGA PROPESYON. 1. J. Rodari "Ano ang kulay ng bapor?" 2. "Ano ang amoy ng crafts?" 3. Ako si Akim "Lameness". 4. A. Shibarev "Mailbox". 5.

7 TEMA: MGA DEFENDERS OF THE FATHERLAND. MGA PROPESYON MILITAR. 1. O. Vysotskaya "Nagpunta ang aking kapatid sa hangganan", "Sa TV". 2. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman". 3. Z. Aleksandrova "Dozor". TEMA: MGA HALAMAN NG KWARTO. 1. V. Kataev "Pitong-kulay na bulaklak" 2. S.T. Aksakov "Ang Scarlet Flower". 3. G.-H. Andersen "Thumbelina". PAKSA: MAAGANG SPRING. MARSO 8. 1. M. Homeland "mga kamay ng ina". 2. E. Blaginina "Araw ng mga Ina", "Umupo Tayo sa Katahimikan." 3. J. Rodari "Ano ang amoy ng crafts?" 4. E. Permyak "Trabaho ni Nanay" 5. V. Sukhomlinsky "Amoy tinapay ang nanay ko." 6. L. Kvitko "Mga Kamay ni Lola". 7. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?" 8. N. Nekrasov "Lolo Mazai at ang Hares". 9. I. Tyutchev "Ang taglamig ay hindi galit para sa wala" 10. S. Marshak "Buong taon" 11. G. Skrebitsky "Abril". 12. V. Bianchi "Three Springs". PAKSA: MAIL. 1. S. Marshak "Mail". 2. J. Rodari "Anong kulay ang craft?" 3. "Ano ang amoy ng crafts?" 4. Ako si Akim "Lameness". 5. A. Shibarev "Mailbox".

8 TEMA: KONSTRUKSYON. MGA PROPESYON, MEKANI AT MEKANISMO. 1. S. Baruzdin "Sino ang nagtayo ng bahay na ito?" 2. V. Mayakovsky "Sino ang magiging?", "Konstruksyon". 3. M. Pozharova "Mga Pintor" 4. G. Lyushnin "Mga Tagabuo" 5. E. Permyak "Trabaho ni Nanay". PAKSA: TABLEWARE 1. A. Gaidar "Blue Cup". 2. K. Chukovsky "Fedorino pighati", "Fly-Tsokotukha" 3. Br. Grimm "Kaldero ng Sinigang". 4.R.N.s. "Fox at crane". PAKSANG-ARALIN: SPACE. ARAW NG COSMONAUTICS. 1. A. Barto "Lubid". 2.S.Ya. Marshak "Ang Kwento ng Hindi Kilalang Bayani". 3. Yu.A. Gagarin "Nakikita ko ang lupa." PAKSANG-ARALIN: MGA INSEKTO. 1. V. Bianchi "Pakikipagsapalaran ng Isang Langgam". 2. I.A. Krylov "Dragonfly and Ant". 3. K. Ushinsky "Repolyo" 4. Yu. Arakcheev "Kuwento tungkol sa isang berdeng bansa". PAKSA: MGA PRODUKTO NG PAGKAIN. 1. I. Tokmakova "sinigang" 2. Z. Aleksandrova "Masarap na sinigang". 3. E. Moshkovskaya "Masha at sinigang" 4. M. Plyatskovsky "Sino ang gusto kung ano." 5. V. Oseeva "Cookies". 6.R.N.s. "Kaldero ng lugaw".

9 TEMA: ARAW NG VICTORY. 1. S. Alekseev "The first night battering ram", "House" 2. M Isakovsky "Isang sundalo ng Red Army ang inilibing dito." 3. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman". 4. A. Mityaev "Isang bag ng oatmeal". 5. M. Isakovsky "Alalahanin magpakailanman". 6. S. Baruzdin "Kaluwalhatian". 7. K. Simonov "Anak ng isang artilerya". PAKSANG-ARALIN: ANG ATING BAYAN RUSSIA. ANG MOSCOW ANG KAPITAL NG RUSSIA. 1. A. Prokofiev "Homeland". 2. Z. Alexandrova "Homeland". 3. M.Yu. Lermontov "Homeland" 4. S. Baruzdin "Para sa Inang Bayan". TEMA: SUMMER, SUMMER DAMIT, FOOTWEAR, HEADDRESSES. 1. K. Ushinsky "Apat na pagnanasa". 2. A. Pleshcheev "Ang Matandang Tao" 3. E. Blaginina "Dandelion". 4. Z. Alexandrova "Sarafanchik".

10 TEMA NG PREPARATORY GROUP: BULAKLAK BULAKLAK (SA PARK, SA KAGUBATAN, SA STEPPE) 1. А.К. Tolstoy "Bells". 2. V. Kataev "Pitong-kulay na bulaklak". 3. E. Blaginina "Dandelion", "Bird cherry". 4. E. Serova "Lily of the Valley", "Carnation", "Forget-me-nots". 5. N. Sladkov "Mahilig sa bulaklak". 6. Yu. Moritz "Bulaklak". 7. M. Poznananskaya "Dandelion" 8. E. Trutneva "Bell". THEME: AUTUMN (PERIODS OF AUTUMN, AUTUMN MONTHS, TREES IN AUTUMN) 1. ISANG Maikov "Autumn". 2. S. Yesenin "Ang mga patlang ay naka-compress." 3. AS Pushkin "Ang langit ay humihinga sa taglagas". 4. E. Trutneva "Autumn" 5. V. Bianki "Sinichkin calendar" 6. F. Tyutchev "Mayroong sa orihinal na taglagas" 7. A. Pleshcheev "Dumating na ang taglagas." 8. A.K. Tolstoy "Taglagas! Ang aming mahirap na hardin ay nawiwisik." 9. M. Isakovsky "Cherry". 10. L.N. Tolstoy "Oak at hazel". 11. I. Tokmakova "Oak".

11 TEMA: TINAPAY 1. M. Prishvin "Lisichkin bread" 2. Yu. Krutorogov "ulan mula sa mga buto". 3. L. Kon mula sa "The Book of Plants" ("Wheat", "Rye"). 4. I Dagutyte "Mga Kamay ng Tao" (mula sa aklat na "Rye Sings". 5. M. Glinskaya "Bread" 6. Ukr.ns. "Spikelet". 7. Ya. Taits "Narito ang lahat." TEMA: GULAY, PRUTAS 1. LN Tolstoy "The Old Man and the Apple Trees", "The Stone" 2. AS Pushkin "It is Full of Ripe Juice" 3. M. Isakovsky "Cherry" 4. Yu. Tuvim "Vegetables" 5 . Folk Tale sa pagproseso ni K. Ushinsky na "Mga tuktok at ugat" 6. N.Nosov "Mga Pipino", "Tungkol sa singkamas", "Mga Hardin" 7. B. Zhitkov "Ang nakita ko." TEMA: MUSHROOMS, BERRIES 1. E. Trutneva "Mushrooms" 2. V. Kataev "Mushrooms" 3. A. Prokofiev "Borovik" 4. Ya. Taits "About berries" 5. Ya. Taits "About mushrooms".

12 TEMA: LILIPAD AT MGA IBONG TUBIG 1. RNS "Swan gansa". 2. K.D. Ushinsky "Lunok". 3. G. Snegirev "Swallow", "Starling". 4. V. Sukhomlinsky "Magkaroon ng isang nightingale at isang salagubang." 5. M. Prishvin "Guys and ducklings". 6. Ukr.n.s. "Pilay na pato". 7. Leo Tolstoy "Ibon". 8. I. Sokolov-Mikitov "Ang mga crane ay lumilipad palayo." 9. P. Voronko "Cranes". 10. V. Bianki "mga bahay sa kagubatan", "Rooks". 11. A. Maikov "Lunok" 12. D. N. Mamin-Sibiryak "Gray Neck" 13. L.N. Tolstoy "Swans" 14. G.Kh. Andersen "Ang Pangit na Duckling". 15.V. A. Sukhomlinsky "Nahihiya sa harap ng nightingale." PAKSA: ATING LUNGSOD. KALYE KO. 1. Z. Alexandrova "Homeland" 2. S. Mikhalkov "Aking kalye". 3. Awit ni Yu. Antonov "May mga gitnang kalye" TEMA: AUTUMN CLOTHES, FOOTWEAR, HEADDRESS 1. K. Ushinsky "Paano lumaki ang kamiseta sa bukid". 2. Z. Alexandrova "Sarafanchik". 3. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?" 4. Br. Grimm "The Brave Tailor". 5. S. Marshak "Ganyan ka absent-minded." 6. N.Nosov "Live Hat", "Patch". 7. V.D. Berestov "Mga Larawan sa Puddles".

13 TEMA: MGA ALAGANG ALAGA AT KANILANG MGA ANAK. 1. E. Charushin "Anong uri ng hayop?" 2. G. Oster "Kuting na pinangalanang Woof". 3. L.N. Tolstoy "Ang Leon at ang Aso", "Ang Kuting". 4. Br. Grimm "The Bremen Town Musicians". 5.R.N.s. "Ang lobo at ang pitong Batang kambing". PAKSANG-ARALIN: MGA HAYOP NA LIGAW AT ANG KANILANG MGA SANGGOL. 1. A.K. Tolstoy "Ang Ardilya at ang Lobo". 2.R.N.s. "Zayushkina hut" 3. G. Snegirev "Deer track" 4. I. Sokolov Mikitov "Bear family", "Squirrels", "Belyak", "Hedgehog", "Fox hole", "Lynx", "Bears". 5.R.N.s. "Taglamig". 6. V. Oseeva "Ezhinka" 7. G. Skrebitsky "sa isang paglilinis ng kagubatan". 8. V. Bianchi "Bathing Bears". 9. E. Charushin "Little Wolf" (Volchishko). 10. N. Sladkov "Paano Natakot ang Oso sa Kanyang Sarili", "Desperado na Hare". 11.R.N.s. "Tails" THEME: LATE AUTUMN. PREFERENCE 7. A.S. Pushkin "Ang langit ay humihinga sa taglagas" 8. D.М. Siberian "Gray Neck" 9. V.М. Garshin "The Frog Traveler". 10. AS Pushkin "Taglamig! .. Ang magsasaka ay nagtagumpay" 11. S.А. Yesenia "Birch", "Winter sings". 12. I.S. Nikitin "Meeting Winter"

14 TEMA: Taglamig. WINTER BIRDS 1. N. Nosov "On the Hill" 2. KD Ushchinsky "Leprosy of the Old Woman of Winter" 3. V. Bianki "Sinichkin Calendar". 4. V. Dahl "Isang taon na ang matanda." 5. M. Gorky "Vorobishko" 6. L.N. Tolstoy "Bird" 7. Nenets folk tale "Cuckoo" 8. S. Mikhalkov "Chaffinch". 9. I.S. Turgenev "Sparrow". 10. I. Sokolov Mikitov "Glukhari", "Teterev". 11.A.A. I-block ang "Snow and snow all around". 12. I.Z. Surikov "Winter" 13. NA Nekrasov "frost voivode". PAKSANG-ARALIN: LIBRARY. MGA LIBRO. 1. S. Marshak "Paano na-print ang libro?" 2. V. Mayakovsky "Ang maliit na aklat na ito ay akin tungkol sa dagat at tungkol sa parola." 3. "Ano ang mabuti at kung ano ang masama." PAKSANG-ARALIN: TRANSPORTASYON. BATAS TRAPIKO. 1. S. Ya. Marshak "Bagahe". 2. Leila Berg "Mga kwento tungkol sa isang maliit na kotse". 3. S. Sakharnov "Ang pinakamahusay na bapor". 4. N. Sakonskaya "kanta tungkol sa metro" 5. M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye" 6. N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye."

PAKSA 15: BAGONG TAON. LIBRE NG TAGTAGlamig. 1. S. Marshak "Labindalawang buwan". 2. Buong taon (Disyembre) 3. R. n. kasama. "Snow Maiden" 4. E. Trutneva "Maligayang Bagong Taon!" 5. L. Voronkova "Pumili si Tanya ng isang puno". 6. N. Nosov "Mga pantasya". 7. F. Gubin "Burol". 8. V. Odoevsky "Frost Ivanovich". 9. I.Z. Surikov "Kabataan". 10. A.A. Harangan ang "Sirang kubo". 11.S.D. Drozhzhin "Grandfather Frost". 12. S. Cherny "Nagmamadali ako tulad ng hangin sa mga isketing." 13.R.N.s. "Dalawang Frost". 14.R.N.s. "Pagbisita kay Santa Claus". 15.R.N.s. "Morozko". PAKSA: MGA HAYOP NG MAINIT NA BANSA. HAYOP NG MALIGINIK NA BANSA. 1. B. Zakhoder "Pagong". 2. Tajik fairy tale "tiger and fox" 3. K. Chukovsky "Turtle" 4. D.R. Mga kwentong Kipling mula sa aklat na "The Jungle Book" 5. B. Zhitkov "About the Elephant". 6. N. Sladkov "Sa yelo".

16 TEMA: ANG AKING PAMILYA. TAO. 1. G. Brailovskaya "Ang aming mga ina, aming mga ama." 2. V. Oseeva "Isang matandang babae lang." 3. Ako si Segel "As I was a mother". 4. P. Voronko "Boy Help" 5. D. Gabe "My family". 6. At si Barto "Vovka ay isang mabait na kaluluwa" 7. R.S. "Sister Alyonushka at kuya Ivanushka". 8. L.N. Tolstoy "Matandang Lolo at Apo". 9. E. Blaginina "Alyonushka". PAKSA: BAHAY AT MGA BAHAGI NITO. MURANGE. 1. Yu. Tuvim "Table". 2. S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa?" 3. V. Mayakovsky "Sino ang dapat?" 4. Tale sa adaptasyon ni A. Tolstoy na "Three Fat Men". PAKSANG-ARALIN: ISDA 1. A.S. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish". 2. N. Nosov "Karasik" 3. Research assistant "Sa pamamagitan ng Utos ng Pike", "Little Fox at ang Gray Wolf." 4. G.-H. Andersen "Ang Munting Sirena". 5. E. Permyak "Ang Unang Isda". 6. L.N. Tolstoy "Pating". 7. V. Danko "Tadpole". 8. O. Grigoriev "Hito" 9. B. Zakhoder "Ang Balyena at ang Pusa". PAKSANG-ARALIN: MGA LARU. RUSSIAN FOLK TOY. 1. B. Zhitkov "Ano ang nakita ko". 2. Sa Marshak "Bola" 3. A. Barto "Lubid", "Mga Laruan". 4. V. Kataev "Pitong kulay na bulaklak" 5.

17 TEMA: MGA PROPESYON. 1. J. Rodari "Ano ang kulay ng bapor?" 2. "Ano ang amoy ng crafts?" 3. Ako si Akim "Lameness". 4. A. Shibarev "Mailbox". PAKSANG-ARALIN: MGA TAGAPAGTANGGOL NG AMA. MGA PROPESYON MILITAR. 1. O. Vysotskaya "Nagpunta ang aking kapatid sa hangganan", "Sa TV". 2. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman". 3. Z. Aleksandrova "Dozor". 4. L. Kassil "Ang iyong mga tagapagtanggol". TEMA: MGA HALAMAN NG KWARTO. 1. V. Kataev "Pitong-kulay na bulaklak" 2. S.T. Aksakov "Ang Scarlet Flower". 3. G.-H. Andersen "Thumbelina". PAKSA: MAAGANG SPRING. MARSO 8. 1. M. Homeland "mga kamay ng ina". 2. E. Blaginina "Araw ng mga Ina", "Umupo Tayo sa Katahimikan." 3. J. Rodari "Ano ang amoy ng crafts?" 4. E. Permyak "Trabaho ni Nanay" 5. V. Sukhomlinsky "Amoy tinapay ang nanay ko." 6. L. Kvitko "Mga Kamay ni Lola". 7. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?" 8. N. Nekrasov "Lolo Mazai at ang Hares". 9. I. Tyutchev "Ang taglamig ay nagagalit para sa isang dahilan", "Spring", "Spring waters". 10. I. Sokolov-Mikitov Spring in the Forest "," Maagang Spring ". 11. N. Sladkov "Ang mga ibon ay nagdala ng tagsibol", "Mga sapa ng tagsibol", atbp. 12. S. Marshak "Buong taon" 13. G. Skrebitsky "Abril". labing-apat.

18 TEMA: MAIL. 1. S. Marshak "Mail". 2. J. Rodari "Anong kulay ang craft?" 3. "Ano ang amoy ng crafts?" 4. Ako si Akim "Lameness". 5. A. Shibarev "Mailbox". PAKSANG-ARALIN: KONSTRUKSYON. MGA PROPESYON, MEKANI AT MEKANISMO. 1. S. Baruzdin "Sino ang nagtayo ng bahay na ito?" 2. V. Mayakovsky "Sino ang magiging?", "Konstruksyon". 3. M. Pozharova "Mga Pintor" 4. G. Lyushnin "Mga Tagabuo" 5. E. Permyak "Trabaho ni Nanay". PAKSA: TABLEWARE 1. A. Gaidar "Blue Cup". 2. K. Chukovsky "Fedorino pighati", "Fly-Tsokotukha" 3. Br. Grimm "Kaldero ng Sinigang". 4.R.N.s. "Fox at crane". PAKSANG-ARALIN: SPACE. ARAW NG COSMONAUTICS. 1. A. Barto "Lubid". 2.S.Ya. Marshak "Ang Kwento ng Hindi Kilalang Bayani". 3. Yu.A. Gagarin "Nakikita ko ang lupa." PAKSANG-ARALIN: MGA INSEKTO. 1. V. Bianchi "Pakikipagsapalaran ng Isang Langgam". 2. I.A. Krylov "Dragonfly and Ant". 3. K. Ushinsky "Repolyo" 4. Yu. Arakcheev "Kuwento tungkol sa isang berdeng bansa". 5. Yu. Moritz "Happy bug". 6. V. Lunin "Beetle" 7. V. Bryusov "Green worm". 8. N. Sladkov "Home Butterfly" 9. I. Maznin "Spider".

19 TEMA: MGA PRODUKTO NG PAGKAIN. 1. I. Tokmakova "sinigang" 2. Z. Aleksandrova "Masarap na sinigang". 3. E. Moshkovskaya "Masha at sinigang" 4. M. Plyatskovsky "Sino ang gusto kung ano." 5. V. Oseeva "Cookies". 6.R.N.s. "Kaldero ng lugaw". PAKSANG-ARALIN: ARAW NG TAGUMPAY. 1. S. Alekseev "The first night battering ram", "House" 2. M Isakovsky "Isang sundalo ng Red Army ang inilibing dito." 3. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman". 4. A. Mityaev "Isang bag ng oatmeal". PAKSANG-ARALIN: ANG ATING BAYAN RUSSIA. ANG MOSCOW ANG KAPITAL NG RUSSIA. 1. A. Prokofiev "Homeland". 2. Z. Alexandrova "Homeland". 3. M.Yu. Lermontov "Homeland" 4. S. Baruzdin "Para sa Inang Bayan". PAKSANG-ARALIN: PAARALAN. MGA ACCESSORIES NG PAARALAN. 1. V. Berestov "Chitalochka". 2. L. Voronkova "Pumunta sa paaralan ang mga kasintahan." 3. S. Oo. Marshak "Ang unang araw ng kalendaryo." 4. V. Oseev "Ang Magic Word". 5. L.N. Tolstoy "Phillipok". TEMA: SUMMER, SUMMER DAMIT, FOOTWEAR, HEADDRESSES. 1. K. Ushinsky "Apat na pagnanasa". 2. A. Pleshcheev "Ang Matandang Tao" 3. E. Blaginina "Dandelion". 4. Z. Alexandrova "Sarafanchik". 5.

Listahan ng mga gawa ng fiction para sa pagbabasa sa mga bata ng senior group sa mga lexical na paksa Paksa: Taglagas (mga panahon ng taglagas, mga buwan ng taglagas, mga puno sa taglagas) 1. I. Tokmakova "Mga Puno". 2.K. Ushinsky

LISTAHAN NG MASINING NA LITERATURA PARA SA PAGSULAT NG MGA CYCLOGRAM SA LEXIC TOPICS (SENIOR PRESCHOOL AGE) Avnyugsky Kindergarten "Birch" Educator Shumilova Svetlana Yurievna Paksa: Namumulaklak ang mga bulaklak (sa

Mga teknolohiya para sa pagbabasa ng paglilibang ng pamilya sa MDOU DS s. Pushanina Compiled by: Art. tagapagturo Soinova OM Panimula Ang proseso ng komunikasyon ng isang preschooler sa isang libro ay ang proseso ng pagiging isang personalidad sa kanya. O

Listahan ng mga gawa ng fiction para sa pagbabasa sa mga bata (sa lexical na mga paksa, para sa speech therapy group) Senior preschool age Paksa: Namumulaklak ang mga bulaklak (sa parke, sa kagubatan, sa steppe) 1. A. K. Tolstoy

Pananaw na pampakay na plano para sa pagbuo ng magkakaugnay na pananalita sa mga bata na may OHP, antas III (pangkat ng paghahanda) SETYEMBRE 1-2 Pagsusuri ng mga bata 3 "Autumn" Pagbasa ng mga tula ni A. Pushkin "Malungkot na oras",

Aralin 1 Pagpapayaman ng wika: pumili ng mga salita sa paksang "wildlife: wild animals" (hindi bababa sa 10 salita). 1 gawain 2 (bilog) nang tama ") p. 1 Workbook" Pagbuo ng magkakaugnay na pananalita "(serye" Magsalita

Paggawa ng mga pang-edukasyon-thematic na plano ng nagtatrabaho karagdagang pangkalahatang programa sa pag-unlad na "Speech Development" ng maayos na development studio na "Vorobyshek" para sa mga batang preschool para sa 2016-2017 academic year Guro

Seksyon ng Aralin: Panimula. Pagkilala sa batayang aklat - h Paksa ng aralin. Panimulang aralin Seksyon 2: Ang pinakamalaking himala sa mundo - 4 na oras. Pagkilala sa pamagat ng seksyon. Exhibition ng mga libro sa paksa. 2. Mga librong binabasa sa tag-araw.

Ang programa ng trabaho ng lugar na pang-edukasyon na "Pagbasa ng fiction" sa pangkat ng paghahanda Ang programa ng trabaho ay iginuhit batay sa programa "mula sa kapanganakan, ed. Veraksy N.E., Komarova M.A.,

PAGBASA Baitang 3 PALIWANAG TALA Ang programa ay binuo na isinasaalang-alang ang mga psychophysiological na kakayahan ng mga mag-aaral, na isinasaalang-alang ang zone ng kanilang proximal development at idinisenyo para sa 4 na oras sa isang linggo at 138 na oras sa isang taon. Pangunahing

Appendix 3 Calendar-thematic planning II junior group SEPTEMBER 1. "Hello, kindergarten" 2. "Ako at ang aking mga kaibigan" 3. "Nanay, tatay, ako ay isang palakaibigang pamilya" 4. "Ako ay isang lalaki" OCTOBER 1. " taglagas. Mga pangalan

Masalimuot na pampakay na pagpaplano ng mga aktibidad na pang-edukasyon MBDOU kindergarten 5 (senior group ONR) Buwan Thematic week Petsa Mga Kaganapan Setyembre 1,2,3. Diagnostics 4. Gulay. Pang-adultong paggawa sa

Mga Aralin Mga tema ng mga aralin ng bahaging Bilang ng oras Pagkilala sa aklat-aralin sa pagbasang pampanitikan. Sistema ng mga simbolo. Mga nilalaman ng aklat-aralin. Diksyunaryo. 2 Pagpapakilala sa Pangalan Paghula sa Nilalaman 3

Literary reading grade 2 Explanatory note Thematic planning of literary reading lessons in grade 2 is based on the work program. Upang pag-aralan ang materyal ng programa ng may-akda, ito ay ibinigay

Pampanitikan na pagbabasa (ayon sa aklat-aralin ni I. N. Lapshina, T. D. Popova) 119 oras bawat taon (3.5 oras bawat linggo) Bilang ng aralin Paksa ng aralin Petsa Mga pahina ng Teksbuk I semester (56 oras) Sa tinubuang-bayan 1 A. Pidsukha " Duma tungkol sa Ukraine ".

Paksa: Orasan: Petsa: Katayuan ng aralin: Impormasyon: 1. Ang pinakadakilang himala sa mundo. 7 1.1. Pagkilala sa aklat-aralin. 1.2. Ang pinakadakilang himala sa mundo. R.S. Sef "Sa mambabasa" 1.3. Aralin - ulat "Ang aklat na binasa sa tag-araw.

Mga listahan ng babasahin sa tag-araw sa elementarya Mga Baitang 1, 2, 3, 4 Baitang 1 "Ang pagbabasa ay ang pinakamahusay na pagtuturo!" (Pushkin A.S.) 1. Mga tula para sa mga bata tungkol sa mga panahon ng F. Tyutchev, A. Pleshcheev, S. Marshak, A. Fet, S. Yesenin,

P / n Paksa ng aralin Bilang ng oras Petsa Mga Kinakailangan para sa mga ZUN Mga anyo ng aralin. Panimula. Pagkilala sa aklat-aralin Ang pinakadakilang himala sa mundo (4 na oras) 2. Larong "Tic-tac-toe" maliliit na genre ng alamat: nursery rhymes

CALENDAR-THEMED PLANNING Grade 2 Part 2 Ang pinakadakilang himala sa mundo (2 oras) Pagkilala sa aklat na "Literary reading" (grade 2). Panimula sa paksang "Ang pinakadakilang himala sa mundo" 2 Proyekto "Tungkol sa

Appendix 2 sa work program ng MOU Novoletnikovskaya secondary school Naaprubahan sa pamamagitan ng order 76 ng Agosto 31, 2016 Thematic planning for literary reading grade 2 p / p Paksa ng aralin Petsa 1 Karamihan

Municipal state-owned preschool educational institution ng Suzunsky district "Suzunsky kindergarten 5" "Winter" Thematic planning para sa 2016 2017 academic year Ang unang pangkat ng maagang edad Adaptation

PAGPAPAUNLAD SA PAGBASA AT PANANALITA BAITANG 4 Paliwanag na tala Ang mga pangunahing gawain sa pagtuturo ng pagbasa sa ika-4 na baitang ay: turuan na basahin ang isang naiintindihang teksto nang malakas at tahimik, upang maunawaan ang binasa nang may kahulugan.

MARSO PEBRERO ENERO DISYEMBRE NOBYEMBRE 2-6.11 9-13.11 16-20.11 23-27.11 1 \ 30.11-4. 12 2 \ 7-11.12 3 \ 14-18.12 21-31.12 4-8.01 3 11-15.01 4-5 / 18-29.01 1-5.02 2- / 8-12.02 15-19.02 20.2 02 15-19.02

Mga leksikal na tema para sa pangkat ng nursery (1.6 2 taon) Setyembre Mga Laruan Ang agarang kapaligiran, pakikipag-ugnayan sa mga bagay Oktubre Autumn Elementarya mga ideya tungkol sa taglagas; Mga Obserbasyon Nobyembre Mga Alagang Hayop

Manahimik na Ang mga itlog ay hindi nagtuturo ng manok Ano ang alamat? Anong boring tales ang alam mo? Bakit nagkaroon ng ganitong pangalan ang mga kuwentong ito? Magkwento ng boring na kwento. Sino ang may-akda ng tula na "Rye ripens over the fry

Calendar-thematic plan Number-Petsa TSO, ICT, Mga katangian sa oras ng pagsasagawa ng kalinawan ng mga pangunahing uri Mga tema sa mga aktibidad ng mga mag-aaral sa plan fact quarter 25 oras. Panimula. Ang pinakadakilang himala

Pagpaplanong pampanitikan ng pagbabasa ng pampanitikan Baitang 2 EMC "Planet ng Kaalaman" Paksa ng aralin Bilang ng oras Pagkilala sa aklat-aralin 2 S. P. Shchipachev "Sunflower" 3 I. Z. Surikov "Steppe" (sipi) 4 I. S. Sokolov-Mikitov

Talahanayan 2 - Pagpaplanong pampanitikan sa kalendaryo para sa pagbasang pampanitikan para sa 207-208 taong akademiko Baitang 3 (36) Panimulang aralin (oras). Pagkilala sa aklat-aralin sa pagbasa sa panitikan. Paggawa gamit ang panimula

CLASS 3 (36 na oras, kung saan 3 oras ang nakalaan, 4 na oras sa isang linggo, 34 na akademikong linggo) Ang pinakadakilang himala sa mundo (oras) Isang aklat bilang pinagmumulan ng kinakailangang kaalaman. Mga elemento ng aklat: nilalaman o talaan ng nilalaman, pahina ng pamagat,

"Isinasaalang-alang" ni I.O. Pinuno ng MO MBOU SOSH 73 I.O. Rudykh E.N. Minutes 1 na may petsang 31.08.2018 "Agreed" Deputy Director for Water Resources Management V.Yu. Shamanova 2018_ "Inaprubahan" Direktor ng MBOU SOSH 73 EV Vysotskaya

Aralin 1 Pagpapayaman ng wika: malayang pumili ng mga salita sa paksang "mga laruan" (hindi bababa sa 10 salita). Literacy: salita-bagay, salita-kilos, salita-sign. Halimbawa: bahay, pusa, wardrobe, tigre (sino, ano?) - mga bagay

CALENDAR-THEME PLANNING n / a sa paksa Paksa ng aralin Bilang ng oras Ayon sa plano Petsa Sa katotohanan Tandaan Panimulang aralin (oras) Pagkilala sa aklat-aralin. Sistema ng mga simbolo. Mga nilalaman ng aklat-aralin.

Municipal autonomous na institusyong pang-edukasyon Domodedovo sekundaryong komprehensibong paaralan 1 NAGSANG-AYON. Mga minuto ng pagpupulong ng methodological association ng mga guro sa elementarya 1 mula sa "30_"

Paliwanag na tala sa programa ng trabaho para sa pagbasang pampanitikan sa baitang 2 b (pangunahing antas) Ang programa ng trabaho para sa paksang "Pagbasang pampanitikan" ay binuo batay sa: 1. pederal na estado

P/n Paksa ng aralin Takdang-Aralin Bilang ng oras Petsa Plano petsa Aktwal na petsa 1 1. Panimula. Pagkilala sa aklat-aralin Ang pinakadakilang himala sa mundo. isang salaysay ng mga aklat na binasa sa tag-araw. 1 09/01/2018 09/03/2018

Pagpaplanong pampanitikan sa kalendaryo para sa pagbasang pampanitikan baitang 2 (4 na oras bawat linggo, 34 na linggo, 136 na oras bawat taon) May-akda ng aklat-aralin: V.G. Goretsky Paksa Bilang ng oras Petsa ayon sa plano Panimulang aralin sa kursong pampanitikan

Petsa ng Pangkat 1 Junior 2 Junior Middle Senior Preparatory para sa paaralan (01.02.2016) Setyembre 1 - Araw ng Kaalaman Setyembre 02.09. "Paalam tag-init! Kumusta, "Paalam summer! hello hello,

Pagpaplanong pampanitikan sa kalendaryo para sa pagbasang pampanitikan Petsa ng aralin (bilang ng linggong pang-akademiko) Baitang 3 (36 na oras) Pangalan ng mga seksyon at paksa ng mga aralin, anyo at paksa ng kontrol Bilang ng oras I. Ang pinakamalaking himala

Appendix Life calendar of the Municipal budgetary preschool educational institution "Kindergarten ng pinagsamang uri" Katyusha ", Vorkuta 05-06 academic year Enero r Disyembre Nobyembre Oktubre Setyembre

Lesson-thematic plan Yugto ng pagkatuto: Subject: 3 parallel Literary reading Pamagat: lesson-thematic planning for literary reading Grade 3 Period Lesson topic Takdang-aralin para sa Kontrol

Programa ng trabaho sa paksang "Pagbasang pampanitikan" sa baitang 2 "B" Binalak na mga resulta ng pag-aaral ng paksa Mga resulta ng paksa: pag-unawa sa panitikan bilang isang kababalaghan ng kulturang pambansa at mundo, ay nangangahulugan

Isang pang-matagalang plano para sa pagpapatupad ng mga lexical na paksa sa senior group para sa 2015-2016 academic year period month week lexical topics event 1 September diagnostics diagnostics "Mga regalo ng taglagas" "Hurman ng gulay. Mga gulay"

Kalendaryo - temang plano ng pakikipag-ugnayan sa mga batang may kapansanan (1 at 2 taon ng pag-aaral). Binuo ng isang guro-defectologist, guro-speech therapist MBDOU d / s 5 "Goldfish" sa Bogorodsk I. Markova batay sa programa

MUNICIPAL BUDGET PRESCHOOL EDUCATIONAL INSTITUTION KINDERGARTEN COMBINED URI 15 "SOLNISHKO"

(Maagang pangkat ng edad) Buwan 1 linggo 2 linggo 3 linggo 4.5 linggo Adaptation Adaptation Paboritong Nakakatawang nursery rhymes Taglagas, taglagas, pakibisita! Pagbisita (mushroom, berries) Lola sa hardin (gulay) Fructoshi

Kalendaryo - pampakay na pagpaplano ika-2 baitang p/p Pangalan ng seksyon at paksa Panimulang aralin sa kurso ng pagbasang pampanitikan. (1h) Petsa ayon sa plano Petsa ayon sa katotohanan 1 Pagkilala sa aklat-aralin sa pagbasang pampanitikan.

Pangunahing Pangangailangan para sa mga Mag-aaral sa Baitang 5 sa Pagbasa at Pagbuo ng Pagsasalita. Basahin nang malakas nang tama, kasama ang buong salita; basahin sa sarili gamit ang isang paunang gawain ng mga tekstong makukuha sa nilalaman at sagutin ang mga tanong;

Municipal state-owned preschool educational institution ng lungsod ng Novosibirsk "Kindergarten 8 ng pinagsamang uri" Strawberry Shortcake "Pinagtibay ng pedagogical council Mga Minuto Mula Agosto 2015 Naaprubahan

RUSSIAN FEDERATION MUNICIPAL BUDGETARY EDUCATIONAL INSTITUTION "NOVOPAVLOVSKY EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL COMPLEX" NG MUNICIPAL EDUCATION KRASNOPEREKOPSKY DISTRICT NG REPUBLIC OF CRIMEA

Kumplikadong pampakay na pagpaplano para sa 2016-2017 akademikong taon Programa sa edukasyon ng preschool na edukasyon ng badyet ng estado na institusyong pang-edukasyon sa preschool kindergarten 5 pinagsama

3 "Mga berry para sa kagubatan, hardin" Palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga berry. Palakasin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa pag-uuri ng mga berry: hardin at kagubatan; nakakain at hindi nakakain (nakakalason). 4 “Kagubatan. Mga kabute »Palawakin ang mga representasyon

Calendar-thematic na pagpaplano ng basic educational program ng preschool education, ipinatupad sa MBDOU para sa 2018-2019 academic year Week Holiday ayon sa kalendaryo Petsa 1 junior 2 junior Medium

CALENDAR-THEMATIC PLANNING ON THE SUBJECT: literary reading CLASS 2-a Program: Ang work program para sa literary reading para sa grade 2 ay binuo batay sa isang tinatayang programa ng may-akda

Ang programa sa trabaho para sa paksang "Pagbasang pampanitikan" ay batay sa Federal State Standard of Primary General Education (2011). Modelong kurikulum para sa pangunahing pangkalahatang edukasyon

Modelo ng organisasyon ng mga aktibidad na pang-edukasyon ng 1st group para sa 2018-2019 academic year. Buwan Mga Mag-aaral Mga Guro Mga Magulang Setyembre Pag-uusap sa mga bata "Paalam, Libangan" Panahon ng tag-init "tag-init!" pagsasaalang-alang

Appendix 23 sa Iniangkop na pangunahing pangkalahatang programa sa edukasyon ng mga mag-aaral na may mahinang mental retardation (mga kapansanan sa intelektwal) (opsyon 1)

PALIWANAG TALA Kapag nagtuturo ng literary reading sa grades -4, ang working program ng may-akda ng L.F. Klimanova, M.V. Boykina “Pagbasang pampanitikan. Mga programa sa trabaho. linya ng paksa ng mga aklat-aralin

Nobyembre Disyembre "Mga Sapatos". "Tao. Ang kanyang kalusugan. Mga bahagi ng katawan". "Muwebles. Mga bahagi ng muwebles ". "Mga pinggan". "Mga Kagamitan". mga palamuti sa ulo. Bumuo ng lohikal na pag-iisip at mahusay na pagbigkas. Palawakin ang kaalaman ng mga bata

Ang taglamig ay isang mahiwagang at kamangha-manghang oras ng taon, ang buong natural na mundo ay nagyelo sa malalim na pagtulog. Ang malamig na kagubatan ay natutulog, natatakpan ng puting balahibo, ang mga hayop ay hindi naririnig, sila ay nagtatago sa kanilang mga lungga, naghihintay sa mahabang taglamig, iilan lamang.

Buwan ng GCD 1 linggo 2 linggo 3 linggo 4 linggo Setyembre mga tula ni I. Belousov “Autumn” Page 37 D. “Nakakatawang kwento” ni N. Nosov Page 40 G. gumagana “Ang mabuting salita ay nagpapagaling, at ang masama ay lumuluhod” ( batay sa

Institusyon ng badyet ng munisipyo "Sistema ng sentralisadong aklatan ng distrito ng munisipyo ng Omsk ng rehiyon ng Omsk" Kagawaran ng serbisyo ng gumagamit ng Central library Pagsusulit "Ang mga karapatan ng hindi kapani-paniwala

GBOU School 554 primaryang paaralan Listahan ng mga inirerekomendang literatura para sa pagbabasa sa labas ng klase para sa mga mag-aaral sa mga baitang 1-4 baitang 1 L. N. Tolstoy Mga Kuwento para sa mga bata KD Ushinsky "Apat na pagnanasa" A. Pushkin. Mga fairy tale

Pampanitikan na pagbasa. Ang pagpaplano ng pampanitikan ng pagbasa sa panitikan ayon sa programa ng ZI Romanovskaya. Textbook ZI Romanovskaya "Pagbasa ng pampanitikan" sa dalawang bahagi, Moscow 2009 (34 na linggo - 4 na oras).

CATALOG OF WORKS

ARTISTIC

PANITIKAN

PARA MABASA NG MGA BATA

SA MGA PAKSANG LEXIC

SENIOR GROUP

PAKSA: BULAKLAK (SA PARK, SA KAGUBATAN, SA STEPPE)

1. E. Blaginina "Dandelion".

2. A.K. Tolstoy "Bells".

3. V. Kataev "Pitong kulay na bulaklak".

PAKSANG-ARALIN: TAGALOG (PANAHON NG AUTUMN, MGA BUWAN NG AUTUMN,

MGA PUNO SA AUTUMN)

1. At Tokmakova "Mga Puno".

2. K. Ushinsky "Ang pagtatalo ng mga puno".

3. A. Pleshcheev "Spruce".

4. A. Fet "Autumn".

5. G. Skrebitsky "Autumn".

6. K. Ushinsky "Apat na pagnanasa".

7. A. Pushkin "Autumn".

8. A. Tolstoy "Autumn".

PAKSANG-ARALIN: TINAPAY

1. M. Prishvin "Lisichkin bread"

2. Yu. Krutorogov "ulan mula sa mga buto".

5. M. Glinskaya "Tinapay"

6. Ukr.n.s. "Spikelet".

7. J. Taits "Nandito na ang lahat."

PAKSANG-ARALIN: MGA GULAY, MGA PRUTAS

3. M. Isakovsky "Cherry"

4. Yu Tuvim "Mga Gulay"

PAKSANG-ARALIN: MUSHROOMS, BERRIES

1. E. Trutneva "Mushrooms"

2. V. Kataev "Mga kabute"

3. A. Prokofiev "Borovik"

4. J. Taits "Tungkol sa mga berry".

1.R.N.s. "Swan gansa"

2. V. Bianki "mga bahay sa kagubatan", "Rooks".

4. D.N. Mamin-Sibiryak "Gray Neck"

5. L.N. Tolstoy "Swans"

6.G.Kh. Andersen "The Ugly Duck".

7. A. N. Tolstoy "Zheltukhin".

PAKSA: ATING LUNGSOD. KALYE KO.

1. Z. Alexandrova "Homeland"

2. S. Mikhalkov "Aking kalye".

4. S. Baruzdin "The Country Where We Live".

TEMA: DAMIT sa taglagas, tsinelas,

MGA SUmbrero

PAKSANG-ARALIN: MGA ALAGANG ALAGA AT NILA

1. E. Charushin "Anong uri ng hayop?"

PAKSANG-ARALIN: MGA HAYOP NA MALIWID AT NILA

2.R.N.s. "Kubo ni Zayushkina"

3. G. Snegirev "Deer Trail"

4.R. Mananaliksik "Hare-mayabang"

5. I. Sokolov - Mikitov "Isang Taon sa Kagubatan" (ch.:

"Ardilya", "Pamilya ng Oso".

6.R.N.s. "Taglamig".

1. A.S. Pushkin "Nakahinga na ang langit sa taglagas"

2.D.M. Siberian "Gray Neck"

3. V.M. Garshin "Ang Palaka ang Manlalakbay".

4. A. Pushkin "Taglamig! .. Isang magsasaka na nagtagumpay ..."

5.S.A. Yesenia "Birch", "Winter sings - hunts."

6. I.S. Nikitin "Meeting Winter"

PAKSANG-ARALIN: Taglamig. MGA Ibon sa Taglamig

1. N. Nosov "Sa Burol"

3. G.Kh. Andersen "Ang Reyna ng Niyebe"

4. V. Bianchi "Sinichkin Calendar".

5. V. Dahl "Isang taong gulang na ang matanda."

6. M. Gorky "Maya"

7.L.N. Tolstoy "Ibon"

8. Kuwentong bayan ng Nenets na "Kuku"

9. S. Mikhalkov "Finch".

PAKSANG-ARALIN: LIBRARY. MGA LIBRO.

1. S. Ya. Marshak "Bagahe".

PAKSA: BAGONG TAON. LIBRE NG TAGTAGlamig.

2. Buong taon (Disyembre)

3.R. n. kasama. "Dalaga ng Niyebe"

6. N. Nosov "Pantasya".

7. F. Gubin "Burol".

PAKSA: MGA HAYOP NG MAINIT NA BANSA.

HAYOP NG MALIGINIK NA BANSA.

1. B. Zakhoder "Pagong".

3. K. Chukovsky "Pagong"

5. B. Zhitkov "Tungkol sa Elepante".

6. N. Sladkov "Sa yelo".

PAKSANG-ARALIN: ANG AKING PAMILYA. TAO.

5. D. Gabe "Ang aking pamilya".

1. Yu. Tuvim "Table".

PAKSANG-ARALIN: ISDA

2. N. Nosov "Karasik"

3.R.N.s. "By the Pike's Command", "Little Fox-Sister and the Grey Wolf."

5. E. Permyak "Ang Unang Isda".

1. B. Zhitkov "Ano ang nakita ko".

2. Kasama si Marshak "Ball"

PAKSANG-ARALIN: MGA PROPESYON.

2. "Ano ang amoy ng crafts?"

3. Ako si Akim "Lameness".

PAKSANG-ARALIN: MGA TAGAPAGTANGGOL NG AMA.

MGA PROPESYON MILITAR.

3. Z. Aleksandrova "Dozor".

TEMA: MGA HALAMAN NG KWARTO.

1. M. Homeland "mga kamay ng ina".

4. E. Permyak "Trabaho ni Nanay"

9. I. Tyutchev "Nagagalit si Winter sa isang dahilan"

10. S. Marshak "Buong taon"

11. G. Skrebitsky "Abril".

12. V. Bianchi "Three Springs".

PAKSA: MAIL.

1. S. Marshak "Mail".

3. "Ano ang amoy ng crafts?"

4. Ako si Akim "Lameness".

MGA MACHINE AT MEKANISMO.

3. M. Pozharova "Mga Pintor"

4. G. Lyushnin "Mga Tagabuo"

5. E. Permyak "Trabaho ni Nanay".

PAKSA: TABLEWARE

1. A. Gaidar "Blue Cup".

3. Br. Grimm "Kaldero ng Sinigang".

4.R.N.s. "Fox at crane".

1. A. Barto "Lubid".

3. Yu.A. Gagarin "Nakikita ko ang lupa."

PAKSANG-ARALIN: MGA INSEKTO.

3. K. Ushinsky "Repolyo"

PAKSA: MGA PRODUKTO NG PAGKAIN.

1. I. Tokmakova "sinigang"

5. V. Oseeva "Cookies".

6.R.N.s. "Kaldero ng lugaw".

PAKSANG-ARALIN: ARAW NG TAGUMPAY.

4. A. Mityaev "Isang bag ng oatmeal".

5. M. Isakovsky "Alalahanin magpakailanman".

6. S. Baruzdin "Kaluwalhatian".

7. K. Simonov "Anak ng isang artilerya".

PAKSANG-ARALIN: ANG ATING BAYAN RUSSIA. MOSCOW - ANG KAPITAL

1. A. Prokofiev "Homeland".

2. Z. Alexandrova "Homeland".

3. M.Yu. Lermontov "Homeland"

4. S. Baruzdin "Para sa Inang Bayan".

PAKSANG-ARALIN: SUMMER, SUMMER DAMIT, FOOTWEAR, ULO

2. A. Pleshcheev "Ang Matandang Lalaki"

3. E. Blaginina "Dandelion".

GRUPO NG PAGHAHANDA

TEMA: BULAKLAK (SA PARK, SA KAGUBATAN, SA

1. A.K. Tolstoy "Bells".

2. V. Kataev "Pitong-kulay na bulaklak".

3. E. Blaginina "Dandelion", "Bird cherry".

4. E. Serova "Lily of the Valley", "Carnation", "Forget-me-nots".

5. N. Sladkov "Mahilig sa bulaklak".

6. Yu. Moritz "Bulaklak".

7. M. Poznananskaya "Dandelion"

8. E. Trutneva "Kampanilya".

PAKSANG-ARALIN: AUTUMN (PANAHON NG AUTUMN, AUTUMN

MGA BUWAN, MGA PUNO SA AUTUMN)

1. ISANG Maikov "Autumn".

2. S. Yesenin "Ang mga patlang ay naka-compress ...".

3. AS Pushkin "Ang langit ay humihinga sa taglagas".

4. E. Trutneva "Autumn"

5. V. Bianchi "Sinichkin Calendar"

6. F. Tyutchev "Mayroong sa taglagas ng orihinal ..."

7. A. Pleshcheev "Dumating na ang taglagas".

8. A.K. Tolstoy "Taglagas! Ang aming mahirap na hardin ay nawiwisik."

9. M. Isakovsky "Cherry".

10. L.N. Tolstoy "Oak at hazel".

11. I. Tokmakova "Oak".

PAKSANG-ARALIN: TINAPAY

1. M. Prishvin "Lisichkin bread"

2. Yu. Krutorogov "ulan mula sa mga buto".

3. L. Kon mula sa "The Book of Plants" ("Wheat", "Rye").

4. I Dagute "Mga Kamay ng Tao" (mula sa aklat na "Rye Sings".

5. M. Glinskaya "Tinapay"

6. Ukr.n.s. "Spikelet".

7. J. Taits "Nandito na ang lahat."

PAKSANG-ARALIN: MGA GULAY, MGA PRUTAS

1. L. N. Tolstoy "The Old Man and the Apple Trees", "The Stone"

2. A.S. Pushkin "... Ito ay puno ng hinog na katas ..."

3. M. Isakovsky "Cherry"

4. Yu Tuvim "Mga Gulay"

5. Folk tale sa pagproseso ng K. Ushinsky "Mga tuktok at ugat".

6. N.Nosov "Mga Pipino", "Tungkol sa singkamas", "Mga Hardin".

7. B. Zhitkov "Ano ang nakita ko".

PAKSANG-ARALIN: MUSHROOMS, BERRIES

1. E. Trutneva "Mushrooms"

2. V. Kataev "Mga kabute"

3. A. Prokofiev "Borovik"

4. J. Taits "Tungkol sa mga berry".

5. J. Taits "Tungkol sa mushroom".

PAKSANG-ARALIN: LIBRE AT TUBIG

1.R.N.s. "Swan gansa".

2. K.D. Ushinsky "Lunok".

3. G. Snegirev "Swallow", "Starling".

4. V. Sukhomlinsky "Magkaroon ng isang nightingale at isang salagubang."

5. M. Prishvin "Guys and ducklings".

6. Ukr.n.s. "Pilay na pato".

7. Leo Tolstoy "Ibon".

8. I. Sokolov-Mikitov "Ang mga crane ay lumilipad palayo."

9. P. Voronko "Cranes".

10. V. Bianki "mga bahay sa kagubatan", "Rooks".

12. D. N. Mamin-Sibiryak "Gray Neck"

13. L.N. Tolstoy "Swans"

14.G.Kh. Andersen "The Ugly Duck".

15.V. A. Sukhomlinsky "Nahihiya sa harap ng nightingale."

PAKSA: ATING LUNGSOD. KALYE KO.

1. Z. Alexandrova "Homeland"

2. S. Mikhalkov "Aking kalye".

3. Awit ni Y. Antonov "May mga gitnang kalye ..."

TEMA: DAMIT sa taglagas, tsinelas,

MGA SUmbrero

1. K. Ushinsky "Paano lumaki ang kamiseta sa bukid."

2. Z. Alexandrova "Sarafanchik".

3. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?"

4. Br. Grimm "The Brave Tailor".

5. S. Marshak "Ganyan ka absent-minded."

6. N.Nosov "Live Hat", "Patch".

7. V.D. Berestov "Mga Larawan sa Puddles".

PAKSANG-ARALIN: MGA ALAGANG ALAGA AT NILA

1. E. Charushin "Anong uri ng hayop?"

2. G. Oster "Kuting na pinangalanang Woof".

3. L.N. Tolstoy "Ang Leon at ang Aso", "Ang Kuting".

4. Br. Grimm "The Bremen Town Musicians".

5.R.N.s. "Ang lobo at ang pitong Batang kambing".

PAKSANG-ARALIN: MGA HAYOP NA LIGAW AT ANG KANILANG MGA SANGGOL.

1. A.K. Tolstoy "Ang Ardilya at ang Lobo".

2.R.N.s. "Kubo ni Zayushkina"

3. G. Snegirev "Deer Trail"

4. I. Sokolov - Mikitov "Bear family", "Squirrels", "White", "Hedgehog", "Fox hole", "Lynx", "Bears".

5.R.N.s. "Taglamig".

6. V. Oseeva "Ezhinka"

7. G. Skrebitsky "sa isang paglilinis ng kagubatan".

8. V. Bianchi "Bathing Bears".

9. E. Charushin "Little Wolf" (Volchishko).

10. N. Sladkov "Paano Natakot ang Oso sa Kanyang Sarili", "Desperado na Hare".

11.R.N.s. "Mga buntot"

PAKSANG-ARALIN: LATE AUTUMN. Ang harap

7. A.S. Pushkin "Nakahinga na ang langit sa taglagas"

8.D.M. Siberian "Gray Neck"

9. V.M. Garshin "Ang Palaka ang Manlalakbay".

10. A. Pushkin "Taglamig! .. Ang magsasaka ay nagtagumpay ..."

11.S.A. Yesenia "Birch", "Winter sings - hunts."

12. I.S. Nikitin "Meeting Winter"

PAKSANG-ARALIN: Taglamig. MGA Ibon sa Taglamig

1. N. Nosov "Sa Burol"

2. KD Ushchinsky "Leprosy ng matandang babae ng taglamig"

3. V. Bianchi "Sinichkin Calendar".

4. V. Dahl "Isang taon na ang matanda."

5. M. Gorky "Maya"

6. L.N. Tolstoy "Ibon"

7. Kuwentong bayan ng Nenets na "Kuku"

8. S. Mikhalkov "Finch".

9. I.S. Turgenev "Sparrow".

10. I. Sokolov - Mikitov "Glukhari", "Teterev".

11.A.A. I-block ang "Snow and snow all around".

12. I.Z. Surikov "Taglamig"

13. NA Nekrasov "ang hamog na nagyelo ay ang voivode".

PAKSANG-ARALIN: LIBRARY. MGA LIBRO.

1. S. Marshak "Paano na-print ang libro?"

3. "Ano ang mabuti at kung ano ang masama."

PAKSANG-ARALIN: TRANSPORTASYON. MGA TUNTUNIN NG DAAN

1. S. Ya. Marshak "Bagahe".

2. Leila Berg "Mga kwento tungkol sa isang maliit na kotse".

3. S. Sakharnov "Ang pinakamahusay na bapor".

4. N. Sakonskaya "awit tungkol sa metro"

5. M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye"

6. N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye."

PAKSA: BAGONG TAON. Taglamig

ALIWAN.

1. S. Marshak "Labindalawang buwan".

2. Buong taon (Disyembre)

3.R. n. kasama. "Dalaga ng Niyebe"

4. E. Trutneva "Maligayang Bagong Taon!"

5. L. Voronkova "Pumili si Tanya ng isang puno".

6. N. Nosov "Pantasya".

7. F. Gubin "Burol".

8. V. Odoevsky "Frost Ivanovich".

9. I.Z. Surikov "Kabataan".

10. A.A. Harangan ang "Sirang kubo".

11.S.D. Drozhzhin "Grandfather Frost".

12. S. Cherny "Nagmamadali ako tulad ng hangin sa mga isketing."

13.R.N.s. "Dalawang Frost".

14.R.N.s. "Pagbisita kay Santa Claus".

15.R.N.s. "Morozko".

PAKSA: MGA HAYOP NG MAINIT NA BANSA.

HAYOP NG MALIGINIK NA BANSA.

1. B. Zakhoder "Pagong".

2. Tajik fairy tale "tigre at fox"

3. K. Chukovsky "Pagong"

4. D.R. Mga kwentong kipling mula sa aklat na "The Jungle Book"

5. B. Zhitkov "Tungkol sa Elepante".

6. N. Sladkov "Sa yelo".

PAKSANG-ARALIN: ANG AKING PAMILYA. TAO.

1. G. Brailovskaya "Ang aming mga ina, aming mga ama."

2. V. Oseeva "Isang matandang babae lang."

3. Ako si Segel "As I was a mother".

4. P. Voronko "Boy Help"

5. D. Gabe "Ang aking pamilya".

6. At si Barto "Vovka ay isang mabait na kaluluwa"

7.R.N.s. "Sister Alyonushka at kuya Ivanushka".

8. L.N. Tolstoy "Matandang Lolo at Apo".

9. E. Blaginina "Alyonushka".

PAKSA: BAHAY AT MGA BAHAGI NITO. MURANGE.

1. Yu. Tuvim "Table".

2. S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa?"

4. Tale sa adaptasyon ni A. Tolstoy na "Three Fat Men".

PAKSANG-ARALIN: ISDA

1. A.S. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

2. N. Nosov "Karasik"

3.R.N.s. "Sa pamamagitan ng Utos ng Pike", "Little Fox at ang Gray Wolf."

4. G.-H. Andersen "Ang Munting Sirena".

5. E. Permyak "Ang Unang Isda".

6. L.N. Tolstoy "Pating".

7. V. Danko "Tadpole".

8. O. Grigoriev "Hito"

9. B. Zakhoder "Ang Balyena at ang Pusa".

PAKSANG-ARALIN: MGA LARU. RUSSIAN TRADITIONAL

1. B. Zhitkov "Ano ang nakita ko".

2. Kasama si Marshak "Ball"

3. A. Barto "Lubid", "Mga Laruan".

4. V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"

5. E. Serova "Masamang Kwento".

PAKSANG-ARALIN: MGA PROPESYON.

1. J. Rodari "Ano ang kulay ng bapor?"

2. "Ano ang amoy ng crafts?"

3. Ako si Akim "Lameness".

4. A. Shibarev "Mailbox".

PAKSANG-ARALIN: MGA TAGAPAGTANGGOL NG AMA.

MGA PROPESYON MILITAR.

1. O. Vysotskaya "Nagpunta ang aking kapatid sa hangganan", "Sa TV".

2. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman".

3. Z. Aleksandrova "Dozor".

4. L. Kassil "Ang iyong mga tagapagtanggol".

TEMA: MGA HALAMAN NG KWARTO.

1. V. Kataev "Bulaklak-pitong-bulaklak"

2.S.T. Aksakov "Ang Scarlet Flower".

3. G.-H. Andersen "Thumbelina".

PAKSA: MAAGANG SPRING. MARSO 8.

1. M. Homeland "mga kamay ng ina".

2. E. Blaginina "Araw ng mga Ina", "Umupo Tayo sa Katahimikan."

3. J. Rodari "Ano ang amoy ng crafts?"

4. E. Permyak "Trabaho ni Nanay"

5. V. Sukhomlinsky "Ang aking ina ay amoy tinapay."

6. L. Kvitko "Mga Kamay ni Lola".

7. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?"

8. N. Nekrasov "Lolo Mazai at ang Hares".

9. I. Tyutchev "Ang taglamig ay nagagalit para sa isang dahilan", "Spring", "Spring waters".

10. I. Sokolov-Mikitov "Spring in the forest", "Early spring".

11. N. Sladkov "Ang mga ibon ay nagdala ng tagsibol", "Spring stream" at iba pa.

12. S. Marshak "Buong taon"

13. G. Skrebitsky "Abril".

14. V. Bianchi "Three Springs".

PAKSA: MAIL.

1. S. Marshak "Mail".

2. J. Rodari "Anong kulay ang craft?"

3. "Ano ang amoy ng crafts?"

4. Ako si Akim "Lameness".

5. A. Shibarev "Mailbox".

PAKSANG-ARALIN: KONSTRUKSYON. PROPESYON,

MGA MACHINE AT MEKANISMO.

1. S. Baruzdin "Sino ang nagtayo ng bahay na ito?"

3. M. Pozharova "Mga Pintor"

4. G. Lyushnin "Mga Tagabuo"

5. E. Permyak "Trabaho ni Nanay".

PAKSA: TABLEWARE

1. A. Gaidar "Blue Cup".

2. K. Chukovsky "Fedorino pighati", "Fly-Tsokotukha"

3. Br. Grimm "Kaldero ng Sinigang".

4.R.N.s. "Fox at crane".

PAKSANG-ARALIN: SPACE. ARAW NG COSMONAUTICS.

1. A. Barto "Lubid".

2.S.Ya. Marshak "Ang Kwento ng Hindi Kilalang Bayani".

3. Yu.A. Gagarin "Nakikita ko ang lupa."

PAKSANG-ARALIN: MGA INSEKTO.

1. V. Bianchi "Pakikipagsapalaran ng Isang Langgam".

2. I.A. Krylov "Dragonfly and Ant".

3. K. Ushinsky "Repolyo"

4. Yu. Arakcheev "Isang Kwento tungkol sa isang Luntiang Bansa".

5. Yu. Moritz "Happy bug".

6. V. Lunin "Salaginto"

7. V. Bryusov "Green worm".

8. N. Sladkov "Home Butterfly"

9. I. Maznin "Spider".

PAKSA: MGA PRODUKTO NG PAGKAIN.

1. I. Tokmakova "sinigang"

2. Z. Aleksandrova "Masarap na sinigang".

3. E. Moshkovskaya "Masha at Sinigang"

4. M. Plyatskovsky "Sino ang gusto kung ano."

5. V. Oseeva "Cookies".

6.R.N.s. "Kaldero ng lugaw".

PAKSANG-ARALIN: ARAW NG TAGUMPAY.

1. S. Alekseev "First night ram", "House"

2. M. Isakovsky "Isang sundalo ng Pulang Hukbo ang inilibing dito."

3. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman".

4. A. Mityaev "Isang bag ng oatmeal".

PAKSANG-ARALIN: ANG ATING BAYAN RUSSIA. MOSCOW -

KAPITAL NG RUSSIA.

1. A. Prokofiev "Homeland".

2. Z. Alexandrova "Homeland".

3. M.Yu. Lermontov "Homeland"

4. S. Baruzdin "Para sa Inang Bayan".

PAKSANG-ARALIN: PAARALAN. PAARALAN

MGA ACCESSORIES.

1. V. Berestov "Chitalochka".

2. L. Voronkova "Pumunta sa paaralan ang mga kasintahan."

3. S. Oo. Marshak "Ang unang araw ng kalendaryo."

4. V. Oseev "Ang Magic Word".

5. L.N. Tolstoy "Phillipok".

TEMA: SUMMER, SUMMER DAMIT, FOOTWEAR,

MGA SUmbrero.

1. K. Ushinsky "Apat na pagnanasa".

2. A. Pleshcheev "Ang Matandang Lalaki"

3. E. Blaginina "Dandelion".

4. Z. Alexandrova "Sarafanchik".

5.V.A. Zhukovsky "Gabi ng Tag-init".

Pangmatagalang plano
"Pagbabasa ng fiction"

Setyembre
1 linggo "Kindergarten"
1. Pagbasa ng mga tula ni A. Barto mula sa cycle na "Mga Laruan":

Layunin: upang naisin ng mga bata na magsabi ng mga pamilyar na tula ni A. Barto; upang bumuo ng isang positibong saloobin sa tula.

2. Pagbabasa ng fairy tale na "May pakpak, mabalahibo at madulas"

3. Pagbasa ng kwento ni L. Tolstoy "May manika si Nastya"

4 ... Pagbasa ng tula ni G. Novitskaya "Katahimikan".

Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan at maunawaan ang matalinghagang nilalaman ng mga tula; bumuo ng imahe ng pananalita. Isulong ang pagbuo ng boluntaryong memorya. Upang linangin ang pagmamahal sa oral folk art.

2 linggo "Aking lungsod, aking bansa"

1. Pagbabasa ng fairy tale na "Cat and Fox"
Layunin: upang turuan ang kakayahang makinig nang mabuti sa isang fairy tale.

2 Pagbasa at pag-aaral ng mga tula tungkol sa lungsod.
Mga Layunin: upang bumuo ng memorya, ang kakayahang magpahayag ng mga tula.

3 ... Pagbasa ng tula ni S. Yesenin "Birch"
Layunin: Upang mabuo ang kakayahang makita at madama ang kagandahan ng kalikasang Ruso sa isang gawa ng sining.
4 . B. Zhitkov "Sa mga kalye sa Moscow".
Mga Layunin: upang patuloy na ipaalam sa mga bata ang mga gawa ng mga sikat na manunulat ng mga bata; upang mabuo ang kakayahang sagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman; upang linangin ang pagmamahal sa kabisera ng ating Inang Bayan.

3 linggo _ "Pamilya"

1 ... E. Permyak "How Misha Wanted to Outsmart Mom".
Layunin: upang matulungan ang mga bata na maunawaan ang kahulugan ng gawain; mapanatili ang isang negatibong saloobin sa pagsisinungaling; linangin ang katapatan.

3 ... V. Dragunsky "What I Love".

Mga Layunin: upang mabuo sa mga bata ang isang holistic na pang-unawa ng tekstong pampanitikan na may pagkakaisa sa nilalaman at artistikong anyo. Upang bumuo ng intonational expressiveness at auditory perception, upang hikayatin ang mga bata na ihatid ang kanilang mga impression, upang suriin ang mga aksyon ng mga bayani ng kuwento ni S. Prokofieva.

4 na linggo “Autumn. Mga Palatandaan ng Taglagas ”.

1. Pagbasa ng tula ni A. Grishin na "Autumn"
Layunin: upang bumuo ng memorya, ang kakayahang magpahayag ng pagpapahayag.
2 ... Pagbasa ng mga salawikain at kasabihan tungkol sa taglagas.
Layunin: upang bumuo ng memorya, pag-iisip.
3 ... Pagbasa ng kwentong "Hedgehog" ni E. Charushin
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na makinig nang mabuti sa gawain hanggang sa wakas; linangin ang pagmamahal sa kaharian ng hayop.
4. Pagbabasa ng tula ni I. Belousov "Autumn"

Layunin: upang bumuo ng memorya, atensyon. Pagyamanin ang pagmamahal sa tula.

Oktubre
1 linggo “Autumn. mga puno"

1. Pagbasa ng tula na "Autumn Song" ni A. Plescheev
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na makinig nang mabuti sa gawain hanggang sa wakas; linangin ang pagmamahal sa kalikasan.
2. "Birch" S. Yesenin (pagbabasa ng tula).
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na malinaw na magbasa ng isang tula, na naghahatid ng paghanga sa kalikasan ng taglamig sa intonasyon, upang madama at kopyahin ang matalinghagang wika ng tula. Bumuo ng memorya, imahinasyon, intonational expressiveness ng pagsasalita. Upang linangin ang pagmamahal sa kalikasan, aesthetic na damdamin.
3. I. Bunin "Leaf Fall" (excerpt)
Layunin: upang bumuo ng pansin, memorya, upang mabuo ang kakayahang malinaw na bigkasin ang mga salita, upang mapanatili ang isang pag-uusap. Upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang makasagisag na batayan ng mga akdang patula, upang bumuo ng malikhaing imahinasyon, pagpapahayag ng pagsasalita ng mga bata.
4. I. Tokmakova "Eli"
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang makasagisag na batayan ng mga akdang patula, upang bumuo ng malikhaing imahinasyon, pagpapahayag ng pagsasalita ng mga bata.

2 linggo “Autumn. Mga gulay"
1 ... Paghula ng mga bugtong tungkol sa mga gulay.

Layunin: upang makilala ang maliit na anyo ng alamat - mga bugtong; paunlarin ang pag-iisip, pagsasalita ng mga bata.
2. Pagbabasa ng fairy tale na "Puff"

Layunin: upang mapukaw ang interes sa mga fairy tale.

3 .Pagbasa ng tulang "Mga Gulay" ni Y. Tuwim.
Mga Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahang makita ang mga tekstong patula, kabisaduhin ang mga sipi; palawakin ang abot-tanaw ng mga bata; pagsama-samahin ang kaalaman tungkol sa mga gulay.
4. N. Egorova "Labanos, karot, kalabasa ..."

Layunin: upang itaguyod ang pagmamahal sa fiction.

3 linggo “Hardin. Mga prutas"
1 "Ang Matandang Tao at ang Mga Puno ng Mansanas" L. Tolstoy.

Mga Layunin: upang ipaalam sa mga bata ang katotohanan na ang mga puno ng prutas ay nakatanim sa tagsibol

Upang itaguyod ang paggalang sa kalikasan.

2. Paghula ng mga bugtong tungkol sa mga prutas.

Layunin: upang ipagpatuloy ang kakilala sa maliit na anyo ng alamat - mga bugtong; paunlarin ang pag-iisip, pagsasalita ng mga bata.
3. Pagbasa ng fairy tale ni V. Kataev na "Bulaklak - pitong bulaklak".
Mga Layunin: upang humantong sa isang pag-unawa sa moral na kahulugan ng kuwento, sa isang motivated na pagtatasa ng mga aksyon at karakter ng pangunahing karakter; upang pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga tampok ng genre ng kuwento.

4 . G. Yudin "Paano magluto ng compote"

Layunin: upang mabuo ang kakayahang makinig sa isang gawain, sagutin ang mga tanong.

4 na linggo kagubatan. Mga kabute at ligaw na berry.
1. Pagbabasa ng "Autumn in the Forest" I. Sokolov-Mikitov.

Layunin: makabuo ng pagnanais na makinig nang mabuti at maisaulo ang binasang tula. Bumuo ng memorya.
2 .AKO AY. Thaits "Para sa mga mushroom" - pagbabasa ng trabaho

Layunin: upang patuloy na paunlarin ang kakayahang makinig nang mabuti sa gawain,

upang maiparating ang intonasyon ng mga tauhan ng mga tauhan, ang kanilang saloobin sa mga bayani;

3 ... Pagbabasa ng kwentong katutubong Ruso "Sa ilalim ng fungus".
Layunin: upang mabuo ang kakayahang maihatid sa intonasyon na paraan ang mga diyalogo ng mga tauhan;

Gamitin ang mga paraan ng pagpapahayag ng wika sa muling pagsasalaysay.

4. Pakikinig sa fairy tale ni V. Bianchi na "Kolobok - a thorny side"

Layunin: upang magkaroon ng interes sa gawain.Upang magkaroon ng kaalaman tungkol sa mundo ng hayop.

Nobyembre
1 linggong "Mga Damit"
1. S. Marshak "Gloves" - magtrabaho sa nilalaman ng tula.

Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahan ng mga bata na maunawaan ang nilalaman ng mga tula;

Tumulong sa pag-unawa sa kahulugan ng mga matalinghagang pananalita sa teksto; kontrol sa sadyang paggamit ng mga paraan ng pagpapahayag ng intonasyon.

2 . N. Nosov "Patch".

Layunin: itanim ang pagmamahal sa fiction, magturo nang may kakayahan, sagutin ang mga tanong. Bumuo ng atensyon, pagsasalita.

3. Sh. Panulat "Little Red Riding Hood".

Layunin: upang turuan ang emosyonal - makasagisag na pang-unawa sa gawain, magturo upang maunawaan ang ideya; upang linawin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga tampok ng genre ng kuwento; bumuo ng malikhaing kasanayan sa pagkukuwento. Upang maihatid sa kamalayan ng mga bata ang ideya ng engkanto kuwento, upang turuan ang mga bata na may mabuting damdamin, ang pangangailangang pangalagaan ang mga mahal sa buhay.

4. S. Marshak "Ganyan ka-absent-minded" (hearing)

Layunin: upang mabuo ang kakayahang mapansin at maunawaan ang mga matatalinghagang salita at ekspresyon sa teksto. Bumuo ng malikhaing imahinasyon.

2 linggong "Mga Sapatos"
1 ... Pagbasa ng kwento ni Konovalov na "Stubborn Boots".
Mga Layunin: upang patuloy na bumuo ng interes sa fiction, upang itaguyod ang pag-unawa at tamang pag-unawa sa nilalaman ng akda; turuan na suriin ang mga aksyon ng mga bayani ng trabaho; upang palawakin ang mga ideya tungkol sa sapatos; - upang bumuo ng pansin, pag-iisip, visual na pang-unawa, mga kasanayan sa motor; -upang linangin ang paggalang sa mga bagay.
2. Pagbasa at paglutas ng mga bugtong tungkol sa sapatos.

3. Binabasa ang kuwento ni S. Perrault "Puss in Boots".
Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahang maunawaan ang kahulugan ng kuwento, ang moralidad na nakapaloob dito; upang mabuo ang kakayahang maunawaan ang mga katangian ng katangian ng mga tauhan; bumuo ng matalinghagang pananalita.

4. Pagbasa ng tula ni E. Blaginina "Magtuturo akong magsuot ng sapatos at ang aking kapatid."

Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang isang patula na gawa, upang magkaroon ng kamalayan sa paksa, nilalaman. Pukawin ang pagnanais na matandaan at malinaw na kopyahin ang mga quatrains. Upang bumuo ng pandinig na memorya, emosyonal-volitional sphere, upang mapabuti ang intonational expressiveness ng pagsasalita. Itaguyod ang pagnanais na tumulong sa mga nangangailangan ng tulong.

. 3 linggong "Mga Laruan"
1 Pag-uulit ng mga tula ni A. Barto mula sa cycle na "Mga Laruan"
Layunin: upang mahikayat sa mga bata ang pagnanais na bigkasin ang mga pamilyar na tula sa isang paraan ng pagpapahayag ng intonasyon; upang bumuo ng isang positibong saloobin sa tula.
2 . S. Marshak "Ang Ball".
Layunin: upang matulungan ang mga bata na matandaan at malinaw na basahin ang isang tula, tandaan ang mga gawa ni S. Ya. Marshka.
3. Agnia Barto "Goma Zina".
Layunin: upang matulungan ang mga bata na matandaan at malinaw na basahin ang isang tula, alalahanin ang mga gawa ni Agnia Barto.

4 na linggong "Mga Pagkain"

1. K. Chukovsky "Fedorino pighati".
Layunin: patuloy na paunlarin ang kakayahan ng mga bata na makinig nang mabuti sa tula; lumikha ng mga kondisyon para sa mga bata upang maipahayag ang pang-unawa ng teksto sa panlabas na pagkilos.

2. Pagbabasa ng tula ni A. Kondratev "Maaari mong maraming, maraming beses."
Layunin: upang mabuo sa mga bata ang kakayahang makinig sa isang tula at maunawaan ang kahulugan nito; tumulong sa pagsasaulo ng tula; linawin at palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa mga pinggan; matutong gumamit ng mga pangungusap sa isang apirmatibo at negatibong anyo sa pagsasalita; bumuo ng koordinasyon ng kamay-mata, atensyon, memorya; turuan ang maingat na paghawak ng mga pinggan.

3 . V. Karaseva "Salam"

Layunin: upang mabuo ang kakayahang makinig sa mga akdang pampanitikan, suriin ang mga aksyon ng mga bayani, pag-usapan ang tungkol sa pagtulong sa paligid ng bahay.

4. Pagbasa sa kwento ni N. Kalinina "Mom's Cup".
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na ihatid ang nilalaman ng isang maliit na akdang pampanitikan; magturo na magtanong sa teksto ng trabaho at sagutin ang mga tanong, lohikal na tama ang pagbuo ng sagot; bumuo ng pandinig na memorya.
Disyembre
1 linggo “Winter. Mga ibon sa taglamig"
1 ... Pagbabasa ng S. Mikhalkov "Tungkol sa mimosa".
Layunin: upang palawakin ang pang-unawa ng mga bata sa isang malusog na pamumuhay, kung paano manamit sa taglamig, kung paano mapabuti ang kanilang kalusugan sa taglamig; tulungan ang mga bata na maunawaan nang tama ang nilalaman ng akda.
2 .Pagbasa sa kwento ni G. Skrebitsky “Ano ang kinakain ng kalapati sa taglamig? "

Mga Layunin: upang hikayatin ang mga bata na emosyonal na malasahan ang mga makasagisag na pagpapahayag ng isang akdang pampanitikan, upang maunawaan ang semantikong kahulugan ng nilalaman ng kuwento; pagyamanin ang bokabularyo ng mga bata sa mga matatalinghagang salita at ekspresyon. Bigyang-pansin ang pagbuo ng tamang gramatika na pagsasalita, siguraduhin na, kapag sumasagot sa mga tanong tungkol sa nilalaman, ang mga bata ay gumagamit ng mga salita sa tamang gramatikal na anyo. Upang linangin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa mga ibon, mahalin sila.

3 ... I. Surikov "Taglamig".
Layunin: upang patuloy na bumuo ng interes sa fiction; paglalagay ng sensitivity sa patula na salita.
4. Pagbabasa ng fairy tale na "Two frosts".
Layunin: pagyamanin ang interes at pagmamahal sa mga fairy tale.

2 linggo “Mga alagang hayop. Mga ibon sa tahanan.

1. Pagsasabi ng fairy tale na "Rukavichka".
Layunin: upang mabuo ang kakayahang emosyonal na malasahan ang nilalaman ng isang fairy tale.
2. N. Nosov "Living Hat".
Mga Layunin: upang patuloy na paunlarin ang kakayahan ng mga bata na makita ang malalaking teksto; upang dalhin sa kamalayan ng mga bata ang katatawanan ng trabaho; magsulong ng interes sa fiction.
3 ... Pagkukuwento ng fairy tale ni V. Suteev na "Chicken and Duckling".
Mga Layunin: upang matulungan ang mga bata na maunawaan nang tama ang nilalaman ng kuwentong engkanto; magturo upang makiramay sa mga bayani at suriin ang kanilang mga aksyon; upang mapalawak ang pang-unawa ng mga bata sa manok; pagyamanin ang bokabularyo ng mga bata gamit ang verbal na bokabularyo; bumuo ng pandinig at visual na pang-unawa, memorya.

4. "Tar bull" (nagsasabi ng kwentong katutubong Ruso)

Layunin: upang ipakilala ang mga bata sa isang bagong fairy tale, upang turuan silang maunawaan ang nilalaman nito. Turuan ang mga bata na sagutin ang mga tanong sa nilalaman gamit ang mga karaniwang pangungusap o maikling kwento. Bumuo ng pansin, memorya. Upang pagyamanin ang interes at pagmamahal para sa mga kwentong katutubong Ruso.
3 linggo "Mga ligaw na hayop"

1 Pagbasa ng fairy tale na "Wintering of animals".
Layunin: upang bumuo ng memorya, atensyon; pagyamanin ang pagmamahal sa mga fairy tale.
2. Pagbabasa ng fairy tale na "The Fox and the Rooster."
Layunin: Upang mabuo ang kakayahang makinig nang mabuti. Isaulo ang akdang binasa.

3 ... Pagbabasa ng fairy tale na "Hare and Hedgehog".
Mga Layunin: upang bumuo ng memorya, pansin sa pandinig; linangin ang pagmamahal sa mga hayop.
4. "Ang Malaking Paglalakbay ng Munting Daga" (pagkukuwento)

Layunin: upang ipakilala ang mga bata sa isang bagong engkanto kuwento ng mga tao sa Hilaga, upang mabuo ang kakayahang sagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman. Bumuo ng memorya, pag-iisip, atensyon, mga interes sa pag-iisip. Upang pagyamanin ang interes sa mga fairy tale ng iba't ibang mga tao.
5." Lesnaya Gazeta "V. Bianki (pagbabasa ng mga kwento).

Target : patuloy na nabuo ang kakayahan ng mga bata na sumagot ng mga tanong, gamit ang pinakasimpleng uri ng tambalan at kumplikadong mga pangungusap sa pagsasalita.

Pagsama-samahin ang kaalaman ng mga bata sa buhay ng mga hayop sa taglamig habang naghahanda sila para sa taglamig.

Bumuo ng pag-iisip, memorya, imahinasyon, mga interes sa pag-iisip.

4 na linggong "Bagong Taon"

1 ... Pagbasa at paglutas ng mga bugtong tungkol sa taglamig.
Layunin: hikayatin ang mga bata na sagutin ang mga tanong, pagsamahin ang kakayahang malutas ang mga bugtong.

2 ... Pagbabasa ng fiction: "Mga Tula tungkol sa Bagong Taon."

3 ... Pagbasa ng tula na "Christmas tree" E. Moshkovskaya.

Layunin: upang patuloy na ipakilala sa mga bata ang pambansang sining ng mga bata. panitikan. Upang mabuo ang kakayahang sagutin ang mga tanong ng guro. Upang bumuo ng pagsasalita, memorya, lohikal na pag-iisip ng mga bata. Pagyamanin ang pagmamahal sa tula.
4. Pagbasa: "Nagpadala sa amin si Santa Claus ng Christmas tree" V. Petrov.

Layunin: upang magkaroon ng pagnanais na makinig. Bumuo ng isang masayang kalagayan sa pag-asam ng holiday.

Enero
1 linggo "Bakasyon"
1 Pagbasa ng fairy tale na "Snow Maiden".
Layunin: upang mabuo ang kakayahang makinig nang mabuti sa isang fairy tale. Sagutin ang mga tanong tungkol sa teksto.

2. Pagbabasa G. Andersen "The Snow Queen".

Layunin: upang tandaan ang mga karakter ng mga bayani, ang kanilang mga positibo at negatibong panig, upang ipakita ang pang-edukasyon na halaga ng kuwento.

3 .Paghula ng mga bugtong tungkol sa mga laro sa taglamig.
Layunin: upang bumuo ng memorya. pansin sa pandinig; bumuo ng interes sa paghula ng mga bugtong.

4 ... Manipis ang pagbabasa panitikan. N. Nosov "Sa Burol".
Layunin: upang patuloy na paunlarin ang kakayahan ng mga bata na makinig sa mga kuwento; tulungan ang mga bata na maunawaan nang tama ang nilalaman ng gawain, makiramay sa mga bayani nito; upang matulungan ang pagbuo ng isang personal na relasyon sa trabaho.

2 linggong "Muwebles"

1. Reading S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa?"
Layunin: upang pagyamanin at palawakin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa muwebles; upang bumuo ng isang interes sa fiction; matutong sagutin ang mga tanong gamit ang isang parirala; upang palakasin ang aktibidad ng nagbibigay-malay; bumuo ng pagsasalita, pandinig at visual na pang-unawa, pag-iisip, mga kasanayan sa motor; linangin ang paggalang sa mga nakapaligid na kasangkapan.

2. Pagbabasa ng fairy tale na "Three Bears"

Layunin: upang mapukaw ang interes sa mga fairy tale.
3 ... Mga bugtong tungkol sa muwebles.
Layunin: upang turuan ang kakayahang hulaan ang mga bugtong, bumuo ng pag-iisip.

3 linggong "kargamento at pampasaherong transportasyon"

1. V. Klimenko "Sino ang pinakamahalaga sa kalye."
Layunin: palawakin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa transportasyon sa pamamagitan ng makabuluhang pakikinig sa gawain; tumulong upang maunawaan ang kahulugan ng kuwento; magsulong ng pagnanais na sundin ang mga tuntunin ng pag-uugali sa kalye.

2 ... Pagbasa at paglutas ng mga bugtong sa transportasyon.
Mga Layunin: upang makatulong na maunawaan kung paano hulaan nang tama ang bugtong: kailangan mong hanapin ang bayani ng bugtong, na nagtago, ayon sa kanyang paglalarawan (kanino o kung ano ang kanyang inihambing). Mag-ehersisyo sa pagpili ng mga comparative turn sa mga bagay. Bumuo ng imahinasyon, imahinasyon.
3. Pagbabasa ng Tale of N. Pavlova "Sa pamamagitan ng kotse".
Mga Layunin: upang hikayatin ang mga bata na emosyonal na malasahan ang mga makasagisag na pagpapahayag ng isang akdang pampanitikan, upang maunawaan ang semantikong kahulugan ng nilalaman ng kuwento; upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na ilarawan ang iba't ibang katangian ng mga bagay. Bumuo ng mga konseptong moral: pagkakaibigan, kaibigan, tulong sa isa't isa.
4. "Train" J. Taits (nagbabasa ng kwento).

Target: bumuo ng kakayahang makinig nang mabuti sa isang bagong kuwento. Bumuo ng pansin, memorya. Linangin ang interes sa pagbabasa.

Pebrero

1 linggo "Mga Propesyon"
4 Pagbasa ng tula ni S. Marshak "Pulis"
Layunin: bumuo ng pagnanais na makinig at isaulo ang binasang tula; bumuo ng memorya; linangin ang pagmamahal sa tula.

2. "Uncle Styopa" S. Mikhalkov (pagbabasa ng trabaho).

Layunin: upang makilala ang mga bata sa isang bagong gawain, upang turuan silang makilala ang mga aksyon ng bayani. Ipagpatuloy ang pagtuturo kung paano sasagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman ng gawain.

Bumuo ng atensyon, pag-iisip, memorya, mga interes sa pag-iisip.

Pagyamanin ang paggalang sa mga matatanda, interes sa kanilang mga propesyon.

3. Pagsasabi sa Belarusian folk tale na "Zhikharka".
Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na maunawaan at maunawaan ang matalinghagang nilalaman ng isang fairy tale, upang mapansin ang mga matalinghagang salita at expression sa teksto; ehersisyo sa pagpili ng mga kasingkahulugan; upang mabuo ang kakayahang maunawaan ang nilalaman ng mga kasabihan, upang makabuo ng mga bagong yugto.
4. Ang pagsasaulo ng tulang "Tsuper" ni B. Zakhoder.
Mga Layunin: upang linawin ang mga ideya ng mga bata tungkol sa propesyon ng mga tao sa transportasyon. Upang mabuo sa mga bata ang isang emosyonal na pang-unawa at pag-unawa sa nilalaman ng balangkas ng isang patula na teksto. Patuloy na pagbutihin ang mga kasanayan sa artistikong pagganap at pagsasalita ng mga bata kapag nagbabasa ng isang tula (emosyonalidad ng pagganap, natural na pag-uugali, ang kakayahang magkumpas, mga ekspresyon ng mukha, upang maihatid ang kanilang saloobin sa nilalaman ng isang pariralang pampanitikan).

2 linggong "Mga halamang bahay"

1. Ang "Precedent" ay isang kuwentong-bayan ng Russia.
Layunin: upang mabuo ang kakayahang makinig sa gawain hanggang sa wakas.

2. Tula ni E. Blaginina "Balzamin".
Mga Layunin: upang ipagpatuloy ang kakilala ng mga bata sa istraktura ng halaman, ang kakaiba at layunin ng mga bahagi nito. Bumuo ng mga praktikal na kasanayan sa pag-aalaga ng mga panloob na halaman.

3. Andersen Hans Christian "Thumbelina".
Layunin: upang mapukaw ang interes sa mga fairy tale.

4.G. Rakova "Violet", "Aspidistra", "Ficus", "Begonia".
Layunin: makapag-ambag sa pagpapalawak ng kaalaman ng mga bata tungkol sa mga panloob na halaman at ang kanilang kahalagahan sa buhay ng tao.

3 linggo "Ang Ating Hukbo"
1. "Border guards" S.Ya. Marshak (nagbabasa ng tula).

Target: upang kilalanin ang mga bata ng isang bagong tula - tungkol sa mga guwardiya sa hangganan, mga sundalong nagbabantay sa ating Inang Bayan. Matutong sumagot ng mga tanong tungkol sa nilalaman ng akda. Bumuo ng memorya, atensyon, intonational expressiveness ng pagsasalita.

Upang pagyamanin ang interes sa mga sundalo ng hukbong Ruso, paggalang sa kanila.

3 ... N. Teploukhova "Drummer".
Layunin: upang patuloy na paunlarin ang kakayahan ng mga bata na makinig nang mabuti sa mga kuwento, upang sagutin ang mga tanong tungkol sa kanilang nilalaman.

Bumuo ng pag-iisip, memorya, turuan na aktibong lumahok sa pag-uusap.

4. Pagbasa ng mga tula para sa Defender of the Fatherland Day.
Mga Layunin: upang bumuo ng pagpapahayag ng pagsasalita, isang pakiramdam ng ritmo.
5 ... Pagbasa ng tula ni Z. Alexandrova "Dozor".
Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahang maunawaan ang likas na katangian ng gawain; ipahayag ang iyong mga impresyon sa magkakaugnay na mga pahayag.
4 na linggo "Konstruksyon. Mga propesyon ng mga tagabuo"

1 .Pagbabasa ng Permyak "Para saan ang mga kamay?"
Layunin: upang matulungan ang mga bata na maunawaan at maunawaan nang tama ang nilalaman ng gawain; hikayatin silang sagutin ang mga tanong na may isang parirala; pagyamanin ang diksyunaryo gamit ang verbal na bokabularyo. Bumuo ng pag-iisip, pandinig at visual na pang-unawa, mga kasanayan sa motor; paunlarin ang kakayahang makinig sa mga sagot ng ibang bata.
2. Ang pagsasaulo ng tulang "Mga Tagabuo" ni B. Zakhoder.

Layunin: upang makilala ang mga bata sa iba't ibang mga propesyon at kanilang mga katangian. Upang makapagbigay ng kaalaman tungkol sa mga katangiang dapat taglayin ng isang taong gustong makakuha ng isang partikular na propesyon. Pagyamanin ang isang magalang na saloobin sa gawaing pang-adulto. Hikayatin ang pagkamalikhain sa mga propesyon na gumaganap ng papel.

Itaguyod ang pagmamataas at paggalang sa mga magulang.
3 . Pagsasadula ng fairy tale na "Three Little Pigs"

Layunin: upang pagsamahin ang kaalaman sa mga engkanto, pukawin ang pagnanais na lumahok sa pagtatanghal, upang bumuo ng mga kasanayan sa pag-arte.

4 ... Sinasabi ang kuwento na "Kubo ni Zayushkina".

Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang isang fairy tale, upang maunawaan at matandaan ang balangkas, mga character; upang magturo sa intonationally upang tumpak na ulitin ang mga kanta mula sa isang fairy tale. Magsanay sa pagbuo ng salita. Pagyamanin ang isang pagnanais na makinig sa isa't isa, hindi upang matakpan.

Marso
Linggo 1 tagsibol. holiday ng ina. Mga unang bulaklak.

1. "Araw ng mga Ina" G. Vieru (nagbabasa ng tula).
Layunin: upang makilala ang mga bata ng isang bagong tula. Upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na sagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman, upang malinaw na bigkasin ang mga salita at parirala. Bumuo ng memorya, atensyon, intonational expressiveness ng pagsasalita. Itaas ang pagmamahal at paggalang sa ina.
2. Ang pagsasaulo ng tulang "Mama" ni Ya.Akim.
Mga Layunin: upang pukawin ang isang masayang emosyonal na kalagayan sa mga bata, upang matulungan silang ipahayag ang kanilang saloobin, pagmamahal sa kanilang ina sa pamamagitan ng tula, malikhaing aktibidad. Lagyan muli ang bokabularyo ng emosyonal at evaluative na bokabularyo.
3 ... Pagbasa ng kwento ni N. Kalinina "Mom's Cup".
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na ihatid ang nilalaman ng isang maliit na akdang pampanitikan; upang mabuo ang kakayahang magtanong sa teksto ng trabaho at sagutin ang mga tanong, lohikal na pagbuo ng sagot nang tama; bumuo ng pandinig na memorya.
4 ... With Kaputikyan "My grandmother".
Mga Layunin: upang pukawin ang isang masayang emosyonal na kalagayan sa mga bata, upang matulungan silang ipahayag ang kanilang saloobin, pagmamahal sa kanilang lola sa pamamagitan ng tula, malikhaing aktibidad.
2 linggo "Mga propesyon ng mga ina"
1. "Trabaho" ni D. Gabe (nagbabasa ng kwento).

Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahan ng mga bata na makinig nang mabuti sa mga kuwento, upang sagutin ang mga tanong tungkol sa kanilang nilalaman. Bumuo ng pag-iisip, memorya, turuan na aktibong lumahok sa pag-uusap. Upang pagyamanin ang interes sa gawain ng mga matatanda, ang pagnanais na tulungan sila.

2. Binabasa ang gawain ni Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?"
Layunin: upang bumuo ng isang pagnanais na pag-usapan ang kanilang saloobin sa isang tiyak na kilos ng isang karakter sa panitikan, upang matulungan ang mga bata na maunawaan ang mga nakatagong motibo ng mga bayani ng trabaho, upang ipakilala sila sa pandiwang sining.
3 ... Pagbasa ng kwento ni E. Permyak "Obra ni Nanay".
Mga Layunin: upang pagsamahin ang kaalaman ng mga bata tungkol sa mga tampok ng iba't ibang mga genre ng pampanitikan;

Upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang makasagisag na nilalaman

gumagana, unawain ang ideya; magturo sa pamamagitan ng pagsagot ng tama sa mga tanong

bumuo ng mga pangungusap.
4 ... Pagbabasa ng fiction: "Aybolit"
Layunin: upang patuloy na ipakilala sa mga bata ang pambansang sining ng mga bata. panitikan. Upang mabuo ang kakayahang sagutin ang mga tanong ng guro. Upang bumuo ng pagsasalita, memorya, lohikal na pag-iisip ng mga bata.
3 linggong "mundo sa ilalim ng dagat"

1 "Ang Unang Isda" E. Permyak.
Layunin: paunlarin ang kakayahan ng mga bata na makinig sa malakihang akdang pampanitikan; patuloy na kilalanin ang mga bata sa mga kakaibang katangian ng wildlife; itaguyod ang paggalang sa kalikasan.

Patuloy na ipaalam sa mga bata ang mga gawa ng mga manunulat ng mga bata; tumulong upang maunawaan ang kahulugan ng kuwento; pagyamanin ang pagmamahal at pagmamalasakit sa mga mahal sa buhay.

2. Ang pagbabasa at pagsasaulo ng kantang "Gustong magluto ng sopas ng isda ni lolo ..."?
Layunin: upang matulungan ang mga bata na matandaan ang p. n. atbp., malinaw na binibigkas ito sa pamamagitan ng puso, bumuo ng isang pakiramdam ng ritmo, pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga isda sa ilog, mga pamamaraan ng pangingisda (na may pamingwit, lambat).

3. Tale "By the Pike's Command."

Layunin: paunlarin ang kakayahan ng mga bata na makinig sa malakihang akdang pampanitikan; patuloy na ipaalam sa mga bata ang mga kakaibang katangian ng wildlife

4 Pag-aaral ng mga tula, mga bugtong tungkol sa isda.
Layunin: upang turuan ang kakayahang hulaan ang mga bugtong.

4 na linggo "Ang aming lungsod (bansa, kalye)"
1. Pagbasa at pag-aaral ng tula tungkol sa lungsod.
Layunin: upang bumuo ng memorya, ang kakayahang magpahayag ng pagpapahayag.

2. "Sa teatro" A. Barto (nagbabasa ng tula).

Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang matalinghagang nilalaman ng isang patula na teksto, upang maunawaan ang mga paraan ng pagpapahayag. Bumuo ng memorya, imahinasyon, kakayahang sagutin ang mga tanong. Pagyamanin ang pagmamahal sa fiction.
3. Pagbasa tula ni A. Kardashova "Ang aming palasyo ay bukas para sa lahat"
Layunin: upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na makinig nang mabuti sa gawain hanggang sa wakas.
4. P. Voronko "Walang mas mahusay na tinubuang-bayan" - pagbabasa.

Layunin: upang mabuo ang kakayahang lumahok sa sama-samang pag-aaral ng isang tula sa panahon ng choral recitation; nagpapahayag na basahin ang isang patula na teksto; upang malasahan ang kahulugan ng mga salawikain, na ipinahayag sa makasagisag na paraan ("Lahat ay may gusto sa kanilang sariling panig", "Walang lupaing mas maganda kaysa sa ating Inang Bayan"); upang linangin ang pagmamahal sa sariling lupain.

Abril.
1 linggo "Nagbasa kami"
1. "Sa pagbisita sa libro"(kakilala sa gawa ng mga ilustrador)

Target: upang ipaalam sa mga bata ang gawain ng mga ilustrador na sina Y. Vasnetsov, V. Chizhikov, E. Charushin, kung gaano kahalaga ang mga guhit sa isang libro, kung gaano karaming mga kagiliw-giliw na bagay ang maaari mong matutunan sa pamamagitan ng maingat na pagsusuri sa mga ilustrasyon ng libro.

Bumuo ng boluntaryong atensyon. Upang linangin ang isang aesthetic na lasa.

1 .Pagbasa ng tula ni Y. Akim "Inemeyka".
Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahang makinig sa mga akdang pampanitikan, upang sagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman na may isang parirala; bumuo ng auditory at visual na perception, lohikal na pag-iisip, pinong mga kasanayan sa motor ng kamay.

2 ... C. Perrault "Boy - with a finger" - pagsasabi ng isang fairy tale.

Mga Layunin: upang patuloy na makilala ang mga tampok ng genre ng kuwento;

Bumuo ng imahe ng pananalita, pag-unawa sa mga matalinghagang ekspresyon;

bumuo ng pagkamalikhain, ang kakayahang umarte ng mga fragment ng isang fairy tale.

4 Pagbasa ng akdang "Moidodyr" K. Chukovsky.
Layunin: paunlarin ang interes ng mga bata sa pagbabasa, pagyamanin ang pagmamahal sa kalinisan.
2 linggong "Cosmos"

1. V. Borozdin "Spacemen"
Layunin: upang mabuo ang kakayahang makinig sa gawain at sagutin ang mga tanong.

2. Mga bugtong tungkol sa espasyo.
Layunin: upang mabuo ang kakayahang malutas ang mga bugtong. Sanayin ang memorya at atensyon. Upang pagyamanin ang paggalang sa gawain ng mga astronaut.
3 ... Ang kwento ni V. Borozdin na "Ang Una sa Kalawakan".
Layunin: upang mapalawak ang mga ideya ng mga bata tungkol sa espasyo. Upang maisulong ang tamang pang-unawa sa nilalaman ng akda, upang mabuo ang kakayahang makiramay sa bayani nito.

3 linggo "Dumating na ang mga ibon"

1. Pagbasa ni A. Pleshcheev "Mga Bata at Ibon".

Layunin: upang bumuo ng memorya, pansin sa pandinig. Linangin ang interes sa pakikinig.

2. Pagbasa ng tula ni M. Klokova "Ang taglamig ay lumipas (isang maya ay tumalon mula sa isang birch patungo sa kalsada)".

Mga Layunin: magsanay sa pagpili ng mga kahulugan para sa isang naibigay na salita. Pagyamanin ang pagmamahal sa tula.

3 ... Pagbabasa ng kwento ni V.Vorobyov "Malinis"
Mga Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahang makinig nang mabuti sa kuwento, upang bumuo ng magkakaugnay na pananalita; palawakin ang kaalaman sa mga migratory bird; bumuo ng pansin, memorya,; pagyamanin ang isang mapagmalasakit na saloobin sa mga ibon.
pang-unawa, memorya; upang paunlarin ang kakayahan sa pagpapahayag ng tula.

4. "Gustong uminom ng jackdaw ..." Leo Tolstoy (pagbabasa ng trabaho).

Layunin: upang mabuo ang kakayahang bumuo ng pangmaramihang anyo ng mga pangngalan na nagsasaad ng mga sanggol na hayop. Bumuo ng pag-iisip, memorya. Pagyamanin ang mga interes na nagbibigay-malay sa mga bata.

4 na linggo "Linggo ng kalusugan"
1. Pagbasa at talakayan ng tula ni M. Bezrukikh "Pag-uusap tungkol sa wastong nutrisyon"
Layunin: upang turuan ang kakayahan ng mga bata na sagutin ang mga tanong na ibinibigay ayon sa kanilang nabasa. Bumuo ng memorya.

2 . Senchenko "Banal na Tinapay".

3. M. Glinskaya "Bread" - pagbabasa.
Mga Layunin: upang mapalawak ang kaalaman ng mga bata tungkol sa tinapay, upang makilala ang mga gawa ng iba't ibang mga may-akda sa tinapay; bumuo ng nagbibigay-malay na interes;

Upang linangin ang paggalang sa mga taong nagtatanim ng tinapay, paggalang sa tinapay. S. Topelius

4. "Tatlong tainga ng rye" - pagbabasa ng isang Lithuanian fairy tale.

Layunin: upang mabuo ang kakayahang maunawaan ang nilalaman ng binasa;

Magkaugnay na ipinadala ang nilalamang binasa sa pamamagitan ng laro;

Upang bumuo ng isang evaluative na saloobin sa mga bayani ng fairy tale.

2 linggong "Araw ng Tagumpay"
1. "Tungkol sa batang lalaki na si Tishka at ang detatsment ng mga Aleman" (pagbabasa ng gawain).

Layunin: upang ipaalam sa mga bata ang mga pangyayaring naganap noong Great Patriotic War. Bumuo ng kakayahang mapanatili ang isang pag-uusap sa isang paksa, sagutin ang mga tanong at tanungin sila. Paunlarin ang nagbibigay-malay na interes ng mga bata.

Upang linangin ang pagmamahal sa Inang Bayan.

2. "Araw ng Tagumpay" A. Usachev.

Layunin: upang makilala ang mga bata ng isang bagong tula, upang matutunan ito sa puso. Upang mabuo ang kakayahan ng mga bata na sagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman, upang malinaw na bigkasin ang mga salita at parirala. Bumuo ng memorya, atensyon, intonational expressiveness ng pagsasalita. Upang pagyamanin ang paggalang sa mga tagapagtanggol ng Inang Bayan.

3 ... Pagbasa ng tulang "Homeland" ni V. Guseva.
Layunin: upang mabuo ang kakayahang magpahayag ng isang tula;

Paunlarin ang kakayahang baguhin ang lakas ng boses at intonasyon depende sa konteksto ng gawain; ehersisyo sa pagpili ng mga epithets, paghahambing. bumuo ng memorya.
4 ... Pagbasa ng tula na "Victory" ni E. Trutneva.
Mga Layunin: upang mabuo ang kakayahang emosyonal na malasahan ang isang tula, upang maunawaan ang nilalaman nito; pasiglahin ang pagpapahayag ng kanilang mga impresyon sa mga independiyenteng pahayag.
3 linggong "Mga Panuntunan at kaligtasan sa kalsada"
1 Pag-aaral ng tula "Kung ang ilaw ay nagiging pula" S. Mikhalkov.
Layunin: upang bumuo ng memorya, pansin, upang pagyamanin ang isang pag-ibig sa tula.

2 .Reading N Kalinin "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye"
Layunin: upang turuan ang kakayahang makinig nang mabuti, kabisaduhin ang binasang gawain.

3. Pagbabasa ng V. Timofeev "Para sa mga pedestrian".
Mga Layunin: upang bumuo ng memorya, pansin sa pandinig; upang turuan ang pagbabantay sa kalsada.

4 .Tatlong magagandang kulay "A. Severny," Kung lamang ... "O.Bedarev(nagbabasa ng mga tula)

Layunin: upang patuloy na ipakilala ang mga bata sa mga bagong gawa tungkol sa mga patakaran ng kalsada, upang mabuo ang kakayahang emosyonal na malasahan at magkaroon ng kamalayan sa matalinghagang nilalaman ng isang patula na teksto, upang sagutin ang mga tanong. Bumuo ng pag-iisip, nagbibigay-malay na interes sa mga bata. Upang pagyamanin ang isang kultura ng pag-uugali sa kalsada.

4 na linggong "Tag-init"
1 ... I. Krylov "Dragonfly and Ant".
Mga Layunin: upang ipakilala ang mga bata sa isang bagong genre ng pampanitikan - isang pabula; tumulong na maunawaan ang ideya ng pabula; pagyamanin ang isang positibong saloobin sa trabaho
2 ... Pagbabasa ng kwentong bayan ng Slovak na "Pagbisita sa araw".
Mga Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahan ng mga bata na emosyonal na malasahan ang matalinghagang nilalaman ng isang fairy tale, gamit ang paraan ng pagmomolde; alalahanin ang mga tauhan at ang pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari.
3. "Dandelion" ni Z. Aleksandrov (pagbabasa ng tula).

Layunin: upang patuloy na mabuo ang kakayahan ng mga bata na kabisaduhin ang mga maikling tula, upang sagutin ang mga tanong tungkol sa nilalaman na may mga linya mula sa tula. Bumuo ng atensyon, memorya, pagpapahayag ng intonasyon. Upang linangin ang mga damdaming aesthetic, pagmamahal sa tula.
4. Ang kwento ng "Ants" ni E. L. Naboikina (fairy tale therapy).

Mga Layunin: kamalayan sa pangunahing ideya ng isang fairy tale, paggising ng interes sa mga aksyon, motibo ng pag-uugali ng mga character, ang kanilang panloob na mundo, ang kanilang mga karanasan; pagpapasigla sa mga sagot ng mga bata sa nilalaman ng kuwento. Pagmomodelo ng pag-uugali ng mga character, nagpapahayag na paglalarawan ng mga indibidwal na emosyonal na estado (takot, pagkabalisa, kagalakan, kasiyahan); sunud-sunod na pagpaparami ng mga kaganapan ng kuwento; pag-unlad ng pagsasalita; paglikha ng isang positibong emosyonal na kalagayan. Pagpapaunlad ng isang mabait na saloobin sa iba.

Listahan ng babasahin sa mga paksang leksikal

taglagas

A. K. Tolstoy "Autumn, ang aming buong mahirap na hardin ay nawiwisik"

A. Maikov Ang mga dahon ng taglagas ay umiikot sa hangin

A. Pleshcheev "Autumn"

A. Pushkin "Nakahinga na ang langit sa taglagas"

Sa Bianchi "Nagtatago"

G. Skrebitsky "Autumn"

E. Trutneva "Autumn"

Z. Fedorovskaya "Autumn"

I. Bunin "Listopad"

I. Sokolov-Mikitov "Listopadnichek"

M. Voloshin "Autumn"

M. Prishvin "Lisichkin bread"

M. Rapov "Ang Yozhinka at ang Squirrel"

M. Sadovsky "Autumn"

N. Sladkov "Bakit piebald ang Nobyembre"

F. Tyutchev "Mayroong sa taglagas ng orihinal ..."

Mga gulay

N. Nosov "Mga Pipino"

E. Hogarth "Mafin at ang Kanyang Sikat na Zucchini"

Yu Tuvim "Mga Gulay"

J. Taits "Masunuring Ulan"

Mga kwentong katutubong Ruso na "Turnip", "Mga tuktok at ugat", "Isang lalaki at isang oso"

Mga prutas, berry

B. Zhitkov "Bashtan", Hardin "(mula sa libro" What I Saw ")

V. Kataev "Ang tubo at ang pitsel"

V. Suteev "Sako ng mansanas", "Mansanas"

L. Tolstoy "Bato", "Ang matandang lalaki ay nagtanim ng isang puno ng mansanas"

J. Taits "By Berries"

Mga kabute

V. Dal "The War of Mushrooms and Berries"

V. Kataev "Mga kabute"

V. Suteev "Sa ilalim ng kabute"

S. Aksakov "Mga kabute"

J. Taits "Para sa mga kabute"

Mga puno

V. Sukhomlinsky "Apong babae ng lumang cherry"

G. Skrebitsky "Ina at Nars"

Z. Aleksandrova "White bird cherry"

I. Tokmakova "Oak"

L. Tolstoy "Oak at hazel"

M. Isakovsky "Cherry"

Mga laruan

A. Barto "Mga Laruan"

V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"

E. Serova "Masamang Kuwento"

L. Voronkova "Bagong Manika"

S. Marshak "The Ball", "Roly - Vstanka"

S. Mikhalkov "Andryusha"

Muwebles

S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa"

Mga mabangis na hayop

V. Berestov "Hare track"

V. Bianchi "Bathing Bears", "Fox and Mouse"

V. Suteev "Apple"

D. Mamin-Sibiryak "The Tale of the Brave Hare"

E. Charushin "Mga Bear", "Tungkol sa mga Bunnies"

I. Butman "Maglakad sa kagubatan"

I. Sokolov-Mikitov "Listopadnichek", "Squirrels", "Bear Family"

K. Korovin "Ardilya"

M. Plyatskovsky "Hedgehog, na maaaring ma-stroke"

M. Prishvin "Hedgehog", "Lisichkin bread"

N. Sladkov "Mga pinatuyong bato"

P. Voronko "Natakot sa kuneho"

S. Kozlov "Maraming salamat"

S. Marshak "The Tale of the Stupid Mouse"

S. Mikhalkov "Paano Makikilala ang Mga Kaibigan"

Mga kwentong katutubong Ruso tungkol sa mga hayop

Mga kwento tungkol sa mga hayop I. Sokolov-Mikitov, L. Tolstoy, E. Charushina, V. Bianki

"Little fox sister at isang lobo" (arr. M. Bulatova)

"Winter", "The Wolf and the Fox" (arr. I. Sokolov - Mikitov)

"Hare and hedgehog" (mula sa mga fairy tale ng Brothers Grimm)

"Si Hare ay isang bouncer" (arr. O. Kapitsa)

Hungarian folk tale "Two Greedy Bear Cubs"

Mga hayop ng maiinit na bansa

A. Kuprin "Elepante"

B. Zhitkov "Tungkol sa Elepante", "Ang Unggoy", "Paano Iniligtas ng Elepante ang Guro mula sa Tigre"

G. Ganeizer "Tungkol sa mainit na disyerto"

D. Samoilov "Ang elepante ay may kaarawan"

K. Chukovsky "Aybolit"

R. Kipling "Elephant" (isinalin mula sa Ingles ni K. Chukovsky), "Rikki - Tikki - Tavi", mga kuwento mula sa "Jungle Book"

S. Baruzdin "Ravi at Shashi"

Mga pinggan

A. Gaidar "Blue Cup"

Brothers Grimm "Kaldero ng lugaw"

K. Chukovsky "Fedorino pighati"

N. Nosov "Mishkina sinigang"

Mga kwentong katutubong Ruso na "Zhikharka", "Fox and Crane", "Fox with a Rolling Pin", "Fox and a Jug"

mail

S. Marshak "Mail"

damit

V. Zaitsev "Maaari kong bihisan ang aking sarili"

G. Snegirev "Camel mitten"

G.-H. Andersen "Ang bagong damit ng hari"

L. Voronkova "Masha the Confused"

L. Penskaya "Paano Nawala ni Misha ang Kanyang Mitten"

N. Nosov "Patch"

N. Sakonskaya "Nasaan ang aking daliri?"

Ch. Perrault "Puss in Boots" (isinalin mula sa French ni T. Gabbe)

Konstruksyon

V. Dragunsky "Mula sa itaas hanggang sa ibaba, pahilig"

G.-H. Andersen "Lumang Bahay"

M. Pozharova "Mga Pintor"

S. Baruzdin "Sino ang Nagtayo ng Bahay na Ito"

Mga kwentong katutubong Ruso na "Tatlong maliliit na baboy", "Teremok", "Mga hayop sa taglamig"

Isang pamilya

A. Barto "Vovka ay isang mabait na kaluluwa"

A. Raskin "Paano inihagis ni tatay ang bola sa ilalim ng kotse", "Paano pinaamo ni tatay ang aso"

V. Bianki "Si Arishka ay duwag"

V. Vereseev "Kapatid na lalaki"

V. Dragunsky "Kaibigan sa pagkabata", "Itaas pababa, pahilig"

V. Mayakovsky "Ano ang mabuti"

V. Oseeva "Isang matandang babae lang", "Magic word"

D. Gabe "Ang aking pamilya"

Z. Voskresenskaya "Lihim"

L. Kvitko "Mga Kamay ni Lola"

L. Tolstoy "Bone", "Leap", pabula

M. Zoshchenko "Demonstration child"

N. Nosov "Mga Hakbang", "Shura sa Lolo"

P. Voronko "Boy Help"

Y. Akim "Inemeyka"

Mga kwentong katutubong Ruso na "Geese - Swans", "Sister Alyonushka at kuya Ivanushka" (arr. A. N. Tolstoy)

"Paano natagpuan ng mga kapatid ang kayamanan ng kanilang ama" (hulma. Arr. M. Bulatova)

"Little Red Riding Hood", "Fairy" (mula sa mga kwento ni Ch. Perrault)

Transportasyon

A. Dorokhov "Berde ... Dilaw ... Pula!"

A. Dugilov "Aking kalye"

A. Ivanov "Paano hindi mapaghihiwalay ang mga kaibigan na tumawid sa kalsada"

B. Zhitkov "Railway" (mula sa aklat na "What I Saw")

E. Lopatin "Ang Matapang na Manlalakbay"

I. Turichin "Nagkasakit ang lalaki"

M. Ilyin, E. Segal "Mga Kotse sa aming kalye"

M. Korshunov "Rides, in a hurry boy"

M. Krivich "Paaralan ng Pedestrian"

M. Plyatskovsky "Ang Kamangha-manghang Pakikipagsapalaran ng Kuzi the Grasshopper"

N. Kalinina "Paano tumawid ang mga lalaki sa kalye"

N. Nosov "Metro", "Kotse", "Dunno at Kanyang mga Kaibigan" ("Paano Inimbento ni Znayka ang Lobo", "Paghahanda para sa Isang Paglalakbay", "Sa Daan", "Itaas ng Ulap"), "Ewan sa buwan"

N. Sakonskaya "Awit ng Metro"

O. Tarutin "Bakit kailangan natin ng traffic light"

S. Mikhalkov "Uncle Styopa - pulis", "Aking kalye", "Cyclist"

S. Sakharnov "Dalawang operator ng radyo", "Paano nila nakuha ang anchor", "Magellan", "Ang pinakamahusay na bapor"

Sinaunang mitolohiyang Griyego na "Daedalus at Icarus"

Bagong Taon

E. Trutneva "Yolka", "Maligayang Bagong Taon!"

Z. Aleksandrova "Santa Claus", "Yolochka"

L. Voronkova "Pumili si Tanya ng isang puno"

N. Nekrasov "Frost-voivode"

S. Georgiev "Iniligtas ko si Santa Claus"

S. Drozhzhin "Grandfather Frost"

S. Marshak "12 buwan", "Awit ng Christmas tree"

Mga kwentong katutubong Ruso na "Pagbisita kay Santa Claus", "Snow Maiden", "Morozko"

Masaya sa taglamig

A. Pushkin "Taglamig! Tagumpay ng Magsasaka ... "," Gabi ng Taglamig "

A. Fet “Nay! Tumingin ka sa bintana..."

I. Surikov "Kabataan"

N. Nosov "Sa Burol", "Aming Skating Rink"

Taglamig

A. Fet “Nay! Tumingin sa labas ng bintana ... "

V. Odoevsky "Moroz Ivanovich"

G. Skrebitsky "4 na artista. taglamig"

G.-H. Andersen "Ang Reyna ng Niyebe"

E. Trutneva "Unang Niyebe"

I. Nikitin "Meeting Winter"

I. Surikov "Taglamig"

KD Ushinsky "Leprosy ng matandang babae-taglamig"

L. Kvitko "Bear sa Kagubatan"

L. Charskaya "Taglamig"

N. Nekrasov "Hindi ang hangin ang nagngangalit sa kagubatan"

N. Sladkov "Ang Pagsubok ng Disyembre"

R. Kudasheva "Winter Song"

S. Drozhzhin "Naglalakad sa Kalye ..."

S. Yesenin "Winter sings, auket", "Birch"

S. Ivanov "Ano ang snow"

F. Tyutchev "Sa pamamagitan ng sorceress sa taglamig ..."

Ya Akim "Unang Niyebe"

Mga kwentong katutubong Ruso na "Morozko", "Mitten", "Mga hayop sa taglamig", "Snow Maiden" (batay sa mga kwentong bayan),

Mga ibon sa taglamig

A. I-block ang "Crow"

V. Bianchi "Sinichkin calendar", "Terenty - black grouse"

V. Bianchi "Kuwago"

G. Skrebitsky "Sa isang paglilinis ng kagubatan"

G. Skrebitsky, V. Chaplin "Lumataw ang Titmouse"

E. Charushin "Sparrow"

I. Sokolov - Mikitov "Glukhari"

M. Gorky "Vorobishko"

M. Prishvin "Mga Ibon sa Niyebe", "Mga Titmous"

S. Alekseev "Bullfinch"

A. Milne "Naughty Mom"

G. Vieru "Araw ng mga Ina"

G. Fallada "The story of the day when everything is upside down" (mula sa librong "Stories from Bedokuria)

D. Gabe "Ang aking pamilya"

E. Blaginina "Umupo Tayo sa Katahimikan"

Nanai fairy tale "Ayoga"

Nenets fairy tale "Cuckoo"

Space

A. Leonov "Mga Hakbang sa ibabaw ng planeta"

V. Borozdin "Ang una sa kalawakan"

V. Kashchenko "Maghanap ng isang konstelasyon"

V. Medvedev "Starship Brunka"

K. Bulychev "Ang Misteryo ng Ikatlong Planeta"

N. Nosov "Dunno on the Moon"

P. Klushantsev "Ano ang Sinabi ng Teleskopyo Tungkol sa"

Army

A. Barto "Sa outpost"

A. Mityaev "Isang Bag ng Oatmeal", "Dugout"

E. Blaginina "Overcoat"

L. Kassil "Sister", "Monumento sa Sundalong Sobyet", "Your Defenders"

S. Alekseev "Ang unang gabi na battering ram"

tagsibol

A. Pleshcheev "Natutunaw na ang niyebe"

V. Bianchi "Mga asul na palaka"

G. Skrebitsky "Sa isang glade ng kagubatan", "Spring", "Maligayang bug"

E. Baratynsky "Spring, spring"

E. Serova "Snowdrop"

I. Tokmakova "Spring"

K. Paustovsky "Steel Ring"

N. Nekrasov "Lolo Mazai at ang Hares", "Green noise"

N. Pavlova "Sa ilalim ng bush"

N. Sladkov "Spring Joys", "Stream"

F. Tyutchev "Spring Thunderstorm", "Winter is Galit for a reason"

E. Shim "Bato, batis, yelo at araw"

Oo. Kolas "Awit ng Tagsibol"

Migratory birds

A. Maikov "Lunok"

A. Pleshcheev "Kanta sa Rural"

V. Bianchi "Mga bahay sa kagubatan", "Rooks"

V. Garshin "Ang Palaka na Manlalakbay"

V. Snegirev "Swallow", "Starling"

V. Sukhomlinsky "Nahihiya sa harap ng nightingale", "Hayaan ang isang nightingale at isang salagubang"

D. Mamin - Siberian "Gray Neck"

E. Charushin "Crane"

K. Ushinsky "Lunok"

L. Tolstoy "Sparrow and Swallows", "Swans"

S. Lagerlöf "Ang Kahanga-hangang Paglalakbay ni Niels kasama ang Ligaw na Gansa"

Mga alagang hayop

V. Dmitrieva "Ang Bata at ang Bug" (mga kabanata)

V. Oseeva "Bakit"

V. Suteev "Sino ang Nagsabi ng Meow?"

G. Garin - Mikhailovsky "Tema at ang Bug"

D. R. Kipling "Isang pusang lumakad mag-isa"

E. Charushin "Kuneho", "Pusa"

K. Paustovsky "Ang pusa ay isang magnanakaw"

K. Ushinsky "Masiglang Baka", "Blind Horse"

L. N. Tolstoy "Kuting", "Mga Asong Sunog", "Ang Leon at ang Aso"

N. Nosov "Live Hat"

S. Marshak "The Tale of a Stupid Mouse", "Mustache - Striped"

S. Mikhalkov "Tuta", "Mga Kuting"

E. Uspensky "Uncle Fyodor, aso at pusa"

Mga kwentong katutubong Ruso na "The Wolf and the Seven Kids", "Sivka - Burka", "The Fox and the Goat", "The Cockerel and the Bean Grain" (sample ni O. Kapitsa)

"Tatlong Munting Baboy" (pagsasalin ni S. Mikhalkov)

Manok

B. Zhitkov "Ang Matapang na Duckling"

G.-H. Andersen "Ang Pangit na Duckling"

M. Prishvin "Guys and Ducklings"

N. Emelyanova "Si Oksya ay isang masipag na manggagawa"

O. Donchenko "Petrus at ang Golden Testicle"

E. Blyton "The Famous Duck Tim" (mga kabanata) sa trans. mula sa Ingles E. Papernoy

kuwentong-bayan ng Russia na "Petushok"

Ukrainian folk tale "Kolosok"

Mga hayop sa malamig na klima

G. Snegiryov "Tungkol sa Penguins", "Penguin Beach", "To the Sea", "The Brave Penguin", "Eider"

N. Sladkov "Sa Yelo", "Pamilihan ng Ibon", "Polar Night", "Mga Pag-uusap sa Yelo", "Sino ang Makagagawa ng Ano", "Sa Tundra", "Young Wolf", "Sa ilalim ng Niyebe", "Mga Pag-uusap sa Tundra" , "Mahiwagang Kwento", "Makulay na Lupain"

Mga propesyon

A. Lyapidevsky "To the North", "All on Ice", "The First Radiogram", "Schmidt's Camp", "Salvation", "Return"

B. Zakhoder Mga Tula tungkol sa mga propesyon

V. Mayakovsky "Sino ang dapat"

V. Sukhomlinsky "Ang aking ina ay amoy tinapay"

D. Rodari "Ano ang kulay ng mga crafts", "Ano ang amoy ng mga crafts"

S. Marshak "Ang Kwento ng Hindi Kilalang Bayani", "Sunog"

S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?", "Uncle Stepa"

S. Sakharnov "Dalawang operator ng radyo", "Paano nila nakuha ang anchor", "Magellan"

Y. Akim "Inemeyka"

Mga insekto

V. Bianchi "Ang Pakikipagsapalaran ng Langgam", "Paano Nagmamadaling Umuwi ang Langgam"

V. Dragunsky "Siya ay buhay at nagniningning"

V. Sukhomlinsky "Magkaroon ng isang nightingale at isang salagubang"

D. Mamin - Sibiryak "The Tale of Komar Komarovich - Long Nose and about Shaggy Misha - Short Tail"

I. Krylov "Dragonfly and Ant"

K. Chukovsky "Fly - tinkling", "Ipis"

L. Kvitko "Bug"

M. Mikhailov "Mga mansyon sa kagubatan"

N. Romanova "Ano ang natutunan ng earthworm"

E. Shim "Tale found in the grass"

Mga isda

A. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish"

G.-H. Andersen "Ang Munting Sirena"

E. Permyak "Ang Unang Isda"

N. Nosov "Karasik"

Mga kwentong katutubong Ruso "Sa pamamagitan ng utos ng pike", "Fox - isang kapatid na babae at isang kulay-abo na lobo"

Bulaklak

A. Platonov "Hindi kilalang bulaklak"

V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"

E. Blaginina "Bird cherry", "Dandelion"

E. Serova "Lily of the Valley", "Carnation", "Forget-me-not", "Snowdrop"

L. Voronkova "Golden Keys"

M. Prishvin "Golden Meadow"

N. Pavlova "Dilaw, puti, lila", "Sa ilalim ng bush"

N. Sladkov "Spring Joys"

S. Aksakov "The Scarlet Flower"

E. Shim "Sun Drop"

Tag-init

A. Tolstoy "Ivan at Marya"

V. Alexandrov "Agosto, Agosto"

V. Bakhrevsky "Ang Lihim na Bulaklak"

V. Bianchi "Bathing Bears", "Forest Houses"

M. Prishvin "Rosa"

Slovak folk tale "Pagbisita sa Araw"

Paaralan

A. Aleksin "Unang Araw"

A. Barto "Sa paaralan"

L. Voronkova "Pumunta sa paaralan ang mga kasintahan"

karagdagang panitikan

Mga kwentong katutubong Ruso at mga engkanto ng mga tao sa mundo

"Ayoga" (Nanai sa sample ng D. Nagishkin)

"White Duck" (mula sa koleksyon ng mga fairy tale ni A. Afanasyev)

"White and Rose" (isinalin mula sa German ni L. Kon)

"Vasilisa the Beautiful"

"Blue Bird" (Turkm., Sa modelo ng A. Alexandrova at M. Tuberovsky)

"Dobrynya and the Serpent" muling pagsasalaysay ni N. Kolpakova

"Yellow Stork" (Salin sa Chinese ni F. Yarlin)

"Goldilocks" (isinalin mula sa Czech ni K. Paustovsky)

"Ilya Muromets at Nightingale - ang magnanakaw"

"Ang bawat tao'y nakakuha ng kanyang sarili" (Estonian sa modelo ng M. Bulatov)

"May pakpak, mabalahibo at mamantika" (sample ni I. Karnaukhova)

"Cuckoo" (Nenets sa sample ng K. Shavrov)

"Boy - with - finger" mula sa mga kwento ni Ch. Perrault

"Huwag dumura sa balon - magiging kapaki-pakinabang ang pag-inom ng tubig" arr. K. Ushinsky

"Nikita Kozhemyaka"

"Tungkol sa isang daga na isang pusa, aso at tigre" (ind. Lane ni N. Hodza)

"Sadko" (mga sipi)

"Ang pinakamagandang damit sa mundo" (isinalin mula sa Japanese ni V. Markova)

"Pitong Simeon - pitong manggagawa" (sample ni I. Karnaukhova)

"Sivka - Burka"

"Sonko - Filipko" muling pagsasalaysay ni E. Polenova

"Tatlong ginintuang buhok ni lolo Vseved" (isinalin mula sa Czech ni N. Arosyeva)

"Finist Clear Falcon" (sample ni A. Platonov)

"Havroshechka" (arr. A. N. Tolstoy)

"Prinsesa Palaka"

"Mga kahanga-hangang kwento tungkol sa isang liyebre na pinangalanang Lek" (mga engkanto ng mga tao ng West Africa, isinalin ni O. Kustova)

"The Magician's Hat" (isinalin ni V. Smirnov)

A. Vvedensky "Tungkol sa batang babae na si Masha, tungkol sa asong Petushka at tungkol sa pusa String" (mga kabanata)

A. Volkov "Ang Wizard ng Emerald City"

A. Gaidar "Chuk at Gek" (mga kabanata)

A. Lindgren "Si Carlson, na nakatira sa bubong, ay lumipad muli" (mga kabanata sa abbr.)

A. Lindgren "Isang prinsesa na ayaw makipaglaro sa mga manika" (isinalin kasama ang Swede ni E. Solovyova)

A. Milne "The Ballad of the King's Sandwich" (isinalin mula sa English)

A. Milne "Winnie the Pooh and everything - everything - everything" (mga kabanata) sa lane. mula sa Ingles B. Zakhodera

A. Mityaev "The Tale of the Three Pirates"

A. Usachev "Tungkol sa matalinong aso na si Sonya"

B. Zhitkov "White House", "Paano Ko Nahuli ang Mga Maliit na Lalaki"

B. Zakhoder "Gray Star", "Nice Meeting"

B. Potter "The Tale of Jemima Diving" (isinalin mula sa Ingles ni I. Tokmakova)

Brothers Grimm "The Bremen Town Musicians"

V. Bianchi "Foundling", "The First Hunt"

V. Dahl "The Old Man - the Year Old"

V. Levin "Dibdib", "Kabayo"

V. Oseeva "Ang Magic Needle"

V. Smith "About the Flying Cow" (isinalin mula sa Ingles)

G. - H. Andersen "Thumbelina", "Ole - Lukkoye"

G. Sapgir "Fictions in the faces", "Paano magbenta ng palaka"

G. Skrebitsky "Lahat ng tao sa kanyang sariling paraan"

D. Bisset "Tungkol sa batang lalaki na umungol sa mga tigre" sa lane. mula sa Ingles N. Shereshevskaya

D. Mamin - Siberian "Medvedko"

D. Reeves "Noisy Bang Bang" (isinalin mula sa English)

D. Harms "Isang nakakatakot na kwento"

D. Kharms "Tumakbo ako, tumakbo, tumakbo ..."

D. Chiardi "Tungkol sa may tatlong mata" (isinalin mula sa Ingles)

J. Rodari "The Magic Drum" (mula sa aklat na "Tales with three ends")

E. Vorobyov "Broken wire"

E. Nosov "Tulad ng Baka na Nawala sa Bubong"

I. Sokolov - Mikitov "Asin ng Lupa"

K. Dragunskaya "Gamot para sa pagsunod"

K. Paustovsky "Mainit na Tinapay"

K. Chukovsky "Telepono"

L. Panteleev "Ang titik" Y "

L. Petrushevskaya "Ang Pusang Maaaring Kumanta"

M. Zoshchenko "Mga Mahusay na Manlalakbay"

M. Moskvin "Maliit"

M. Prishvin "Manok sa mga poste"

M. Aimé "Paints" (isinalin mula sa Pranses ni I. Kuznetsova)

N. Nosov "The Adventures of Dunno and His Friends"

N. Sladkov "Neslukh"

N. Teleshov "Krupenichka", "Tainga"

O. Preisler "Little Baba - Yaga" (isinalin mula sa German ni Y. Korinets)

P. Bazhov "Silver Hoof"

P. Ershov "Ang Munting Humpbacked Horse"

R. Sef "The Tale of Tubby and Long Men"

S. Voronin "Warlike Jaco"

S. Marshak "Baggage", "Tungkol sa lahat ng bagay sa mundo", "Ganyan kalat", "Ball", "Bahay ng pusa"

S. Mikhalkov "Uncle Stepa"

S. Romanovsky "Sa Mga Sayaw"

S. Topelius "Tatlong rye spikelets" (isinalin mula sa Swede ni A. Lyubarskaya)

Maria Mochalova
Listahan ng mga gawa ng fiction para sa pagbabasa sa mga bata sa mga paksang leksikal. Edad ng Senior Preschool (Bahagi 2)

Tema: Mga hayop sa taglamig

1. S. Kozlov "Kinuha nila ang mga bituin tulad ng isang hedgehog na may isang bear cub"

2. N. Sladkov "Ang Oso at ang Araw"

3. A. Milne "Winnie the Pooh and All, All, All"

4. V. Shulzhik "White Bear"

5. V. Bianchi "Bathing Bears"

6. E. Charushin "Bear"

7. I. Sokolov-Nikitov "Bear family", "Bears"

8.R.N. gamit ang "Bear Linden Leg"

9.R.N. kasama. "Ang Matandang Lalaki at ang Oso"

10. I. Sokolov-Nikitov "Sa yungib"

Tema: Mga puno sa taglamig

1. N. Pavlova "Mga Puno sa Taglamig"

2. Kaplan "Mga Puno sa Panaginip ng Taglamig"

3. Pushkin "Umaga ng Taglamig"

4. Ostrovsky "Winter Forest", "Mga Puno sa Taglamig"

5. M. pryshin "Ang Osinka ay malamig"

6. S. Yesenin "Birch"

7. The Brothers Grimm "Three Lucky Men"

8.R.N. kasama. Ang kwento ng nakapagpapasiglang mansanas at tubig na buhay "

9.S. Voronin. "Blue Spruce", "Bird's Pantry"

10. P. Solovyova "Rowan".

Paksa: Mga hayop ng maiinit na bansa. Mga hayop ng malamig na bansa.

1. B. Zakhoder "Pagong", "Giraffe".

2. Tajik fairy tale "tigre at fox"

3. K. Chukovsky "Pagong"

4. Mga kwentong D. R. Kipling mula sa aklat na "The Jungle Book"

5. B. Zhitkov "Tungkol sa Elepante".

6. N. Sladkov "Sa yelo".

7. E. Charushin "Elephant", Monkeys ".

8. L. Tolstoy "Ang Leon at ang Aso".

9. L. Rozhkovsky "Sa Menagerie", "Tatlong Crocodiles", "Long Neck".

10. V. Stepanov "Tiger".

11. D. Rodovich "Crocodile".

12. M. Moskvin "Ano ang nangyari sa buwaya."

13. Yu. Dmitriev "Ang kamelyo at ang asno."

14. A. I. Kuprin "Elepante"

15. S. Baruzdin "Kamelyo".

16. Khmelnitsky "Caterpillar at Crocodile"

17. BS Zhitkov "Paano iniligtas ng isang elepante ang may-ari nito mula sa isang tigre."

Tema: Mga kasangkapan

1. "Masamang martilyo at malikot na pako."

2. Marshak, "Ano ang mga martilyo."

1. 3. C. Itim na "Screwdriver".

2. M. Shapiro "Karayom ​​at sinulid".

3. Ang kuwentong "Tungkol sa isang karayom ​​at isang makulit na sinulid."

4. Ang kuwento "Paano nagtalo ang mga daliri kung sino ang dapat magsuot ng didal."

5. R. Boyko "Ang ating katutubong hukbo"

6. At Shamov "Sa malayong hangganan"

7. A. Zharov "Border Guard"

8. Fairy tale "Sigang mula sa isang palakol".

Tema: Katapusan ng Taglamig 1. I. Nikitin "Wonder Woman Winter". S. Ivanov "Ano ang snow".

2. R. Snegirev "Tirahan sa taglamig".

3. V. Sukhomlinsky "pantry ng ibon", "Paano pinapangayin ng ardilya ang isang Woodpecker", "Nagtataka na Woodpecker", Ano ang mga woodpecker ".

4. Sokolov-Mikitov "Glukhari".

5. F. Tyutchev "The Enchantress Winter".

6. S. Kozlov "Winter's Tale"

7. KD Ushinsky "Hangin at araw".

8. N. Nekrasov Ito ay hindi ang hangin na rages sa ibabaw ng kagubatan "Winter fun".

9. S. Marshak "12 buwan" kuwento.

10. I. Surikov "Taglamig"

11. V. Dahl "Ang matanda ay isang taong gulang na"

12. A. Pushkin "Para sa kagandahan ng kalikasan sa tagsibol" (mga oras

13. B. Grimm "Puti at Rosas"

Paksa: Ang aking pamilya. Tao.

1. G. Brailovskaya "Ang aming mga ina, aming mga ama."

2. V. Oseeva "Isang matandang babae lang."

3. Ako si Segel "As I was a mother".

4. P. Voronko "Boy Help"

5. D. Gabe "Ang aking pamilya".

6. At si Barto "Vovka ay isang mabait na kaluluwa"

7.R.N. kasama. "Sister Alyonushka at kuya Ivanushka".

8. L. N. Tolstoy "Matandang lolo at apo".

9. E. Blaginina "Alyonushka".

Paksa: Bahay at mga bahagi nito. Muwebles.

1. Yu. Tuvim "Table".

2. S. Marshak "Saan nanggaling ang mesa?"

4. Tale sa adaptasyon ni A. Tolstoy na "Three Fat Men".

5. A. Lindgren "Carlson na nakatira sa bubong" (unang kabanata)

Tema: Pisces

1. A. Pushkin "The Tale of the Fisherman and the Fish".

2. N. Nosov "Karasik"

3.R. n. kasama. "By the Pike's Command", "Little Fox-Sister and the Grey Wolf."

4.G. -X. Andersen "Ang Munting Sirena".

5. E. Permyak "Ang Unang Isda".

6. L. N. Tolstoy "Pating".

7. V. Danko "Tadpole".

8. O. Grigoriev "Hito"

9. B. Zakhoder "Ang Balyena at ang Pusa".

Paksa: Mga Laruan. Russian katutubong laruan.

1. B. Zhitkov "Ano ang nakita ko".

2. Kasama si Marshak "Ball"

3. A. Barto "Lubid", "Mga Laruan".

4. V. Kataev "Bulaklak - pitong bulaklak"

5. E. Serova "Masamang Kwento".

6. V. Dragunsky "Kaibigan sa pagkabata"

Paksa: Mga propesyon.

1. J. Rodari "Ano ang kulay ng bapor?" Ano ang amoy ng crafts?"

2. Ako si Akim "Lameness".

3. A. Shibarev "Mailbox".

4. V. V. Mayakovsky "Sino ang magiging"

5. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?"

6. Kay Chukovsky "Doctor Aibolit"

7.R.N. kasama. Pitong Semeon - pitong manggagawa "

8. Ch. Pierrot "Cinderella"

9. G. H. Anderson "Swineherd"

10. G. Srebitsky "Apat na artista"

Paksa: Mga Tagapagtanggol ng Amang Bayan. Mga propesyon sa militar.

1. O. Vysotskaya "Nagpunta ang aking kapatid sa hangganan", "Sa TV".

2. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman".

3. Alexandrova "Dozor".

4. L. Kassil "Ang iyong mga tagapagtanggol".

Paksa: Mga halamang bahay.

1. V. Kataev "Bulaklak-pitong-bulaklak"

2. S. T. Aksakov "The Scarlet Flower".

3.G. -X. Andersen "Thumbelina".

1. M. Rodina "Mme's hands".

2. E. Blaginina "Araw ng mga Ina", "Tahimik Tayo", "Dandelion", "Spring"

3. J. Rodari "Ano ang amoy ng crafts?"

4. E. Permyak "Trabaho ni Nanay"

5. V. Sukhomlinsky "Ang aking ina ay amoy tinapay", "Kagubatan sa tagsibol"

6. L. Kvitko "Mga Kamay ni Lola".

7. S. Mikhalkov "Ano ang mayroon ka?"

8. N. Nekrasov "Lolo Mazai at ang Hares".

9. I. Tyutchev "Nagagalit si Winter sa isang dahilan"

10. S. Marshak "Buong taon"

11. G. Skrebitsky "Abril", "Marso".

12. V. Bianchi "Three Springs", "Abril"

13. "Ang kwento ng taong yari sa niyebe"

14. G. Ladonshchikov "Mga Katulong sa Spring

15. I. Sokolov-Mikitov Maagang Tagsibol "," Mga Larawan ng Gubat "," Spring in the Forest "

16. M. Prishvin "Spring in the forest", "Anong kulay ang spring?", "Mga puno sa pagkabihag"

17. N. Sladkov "The Bear and the Sun", "Spring Streams", "Flower Lover", "Flight of Flowers"

18. W. Stewart "Snowdrop"

19. I. Lopukhina "Assistant"

20. G. Armand - Tkachenko "Ang Simula ng Tagsibol"

21. P. Radimov "Marso"

22. N. Plavinovshchikov "Mga patak, lasaw na mga patch"

23. O. Vysotskaya "Isang Pag-uusap sa Spring", "Mimosa"

24. "Labindalawang buwan" (Slavic tale)

25. fairy tale "Spring Song"

26. E. Shim "Bato, batis, yelo at araw"

27. I. Tokmakova "Spring"

28. V. Bianchi Paano binabati ng mga hayop at ibon ang tagsibol "

29. “Si Carlson, na nakatira sa bubong, ay muling lumipad” (mga kabanata sa pinaikling anyo, isinalin mula sa Swede L. Lungina

30. Russian folk tale "Zayushkina hut"

31. S. Aksakov "The Scarlet Flower"

32. P. Solovyova "Snowdrop"

Tema: Ang pagdating ng mga ibon

1. I. Sokolov-Mikitov "Sa Itaas ng Swamp", "Heron"

2. N. Sladkov "Ang mga ibon ay nagdala ng tagsibol", "Malubhang ibon", "Mga taon ng Kukushkin"

3. V. Chaplin "Mga Rooks Have Arrived", "Mga Ibon sa Ating Kagubatan"

4. V. Bianchi "Mga Master na Walang Palakol", "The Rooks Opened Spring"

5. M. Prishvin "The Talking Rook"

6. V. A. Sukhomlinsky "Paano naghihintay ang mga maya sa araw"

7. K. Postelnykh "Cranes", "Sterkh", "Ivolga"

8. A. Prokofiev "Spring Telegram", "Rooks"

9. A. Krylov "The Cuckoo and the Rooster"

10. N. Batsanova "Cuckoo"

12. Host Grimm "The Thrush King"

13.R.N. kasama. Nakakalito na Agham"

14. Fairy tale "Spring of white and blue"

15. B. Asanalis "Mga Kulay ng Spring"

16. W. Stewart "Dumating na ang tagsibol"

17. V. Flint. "Mga ibon"

18. V. Permyak "Mga bahay ng ibon"

19. V. Chaplin "Mga ibon sa ating kagubatan"

20. "Cuckoo" Nenets kuwento

21. Ya. Akim "Spring"

22. A. A. Pleshcheev "Swallow", "Spring"

23. G. Glukhov "Mga gawain sa mga ibon".

24. Slovak fairy tale "Pagbisita sa araw"

25. S. Yesenin White Birch "

26. S. Osipov "Ang Dining Room ng Ibon".

27. Inayos ni S. Marshak "Nimble Swallow"

28. N. Nosov "Knock-knock-knock"

29. N. Romanov "Ang Pusa at ang Ibon".

30. "Geese Swans" p. n. kasama

Paksa: Mail.

1. S. Marshak "Mail".

2. J. Rodari "Anong kulay ang craft?"

3. "Ano ang amoy ng crafts?"

4. Ako si Akim "Lameness".

5. A. Shibarev "Mailbox".

Paksa: Konstruksyon. Mga propesyon, makina at mekanismo.

1. S. Baruzdin "Sino ang nagtayo ng bahay na ito?"

3. M. Pozharova "Mga Pintor"

4. G. Lyushnin "Mga Tagabuo"

5. E. Permyak "Trabaho ni Nanay".

Tema: Mga gamit sa mesa

1. A. Gaidar "Blue Cup".

2. K. Chukovsky "Fedorino pighati", "Fly-Tsokotukha", "Moidodyr"

3. Br. Grimm "Kaldero ng Sinigang".

4. R. n. kasama. "Fox at crane".

5. L. Berg "Pete at Sparrow"

6.R.n. kasama. "Tatlong Oso"

7. "The Tale of the Cup"

8. "Paano nabasag ni Alenka ang isang tasa"

9. G. Gorbovsky "Sa tanghalian", "Kahoy na kutsara".

10. Z. Aleksandrova "Tungkol sa isang kasirola", "Malaking kutsara"

Paksa: Kalawakan. Araw ng Cosmonautics.

1. A. Barto "Lubid".

2. S. Ya. Marshak "Ang Kwento ng Hindi Kilalang Bayani".

3. Yu. A. Gagarin "Nakikita ko ang lupa".

Paksa: Mga Insekto.

1. V. Bianchi "Pakikipagsapalaran ng Isang Langgam".

2. IA Krylov "Dragonfly and Ant".

3. K. Ushinsky "Repolyo"

4. Yu. Arakcheev "Isang Kwento tungkol sa isang Luntiang Bansa".

5. Yu. Moritz "Happy bug".

6. V. Lunin "Salaginto"

7. V. Bryusov "Green worm".

8. N. Sladkov "Home Butterfly"

9. I. Maznin "Spider".

Paksa: Mga Pagkain.

1. I. Tokmakova "sinigang"

2. Z. Aleksandrova "Masarap na sinigang".

3. E. Moshkovskaya "Masha at Sinigang"

4. M. Plyatskovsky "Sino ang gusto kung ano."

5. V. Oseeva "Cookies".

6.R.n. kasama. "Kaldero ng lugaw"

Paksa: Araw ng Tagumpay.

1. S. Alekseev "First night ram", "House"

2. M. Isakovsky "Isang sundalo ng Pulang Hukbo ang inilibing dito."

3. A. Tvardovsky "Kuwento ng Isang Tankman".

4. A. Mityaev "Isang bag ng oatmeal", "Araw ng Tagumpay"

5. M. Isakovsky "Alalahanin magpakailanman".

6. S. Baruzdin "Kaluwalhatian".

7. K. Simonov "Anak ng isang artilerya".

8. L. Serov "Dedov's galosh"

9. B. Zakhoder Gray na bituin "

10. V. Oseeva "Battering ram", "Forest guerrillas", "Alin ang mas madali", Direct fire "

11. V. Stepanov "Araw ng Kapistahan"

12. A. Smirnov "Sino ang nasa digmaan"

13. V. Lebedev - Kumach "Kami ay matapang na tao"

Paksa: Ang aming Inang Bayan, Russia. Ang Moscow ay ang kabisera ng Russia.

1. A. Prokofiev "Homeland".

2. Z. Alexandrova "Homeland".

3. M. Yu. Lermontov "Homeland"

4. S. Baruzdin "Para sa Inang Bayan".

Paksa: Paaralan. Mga gamit sa paaralan.

1. V. Berestov "Chitalochka".

2. L. Voronkova "Pumunta sa paaralan ang mga kasintahan."

3. S. Ya. Marshak "Ang unang araw ng kalendaryo".

4. V. Oseeva "The Magic Word".

5. L. N. Tolstoy "Phillipok".

Paksa: Mga Kagamitang Elektrikal

1. "Ang kuwento kung paano nalaglag ang mga electrical appliances sa tindahan"

2. "Ang kwento ng araw at ng electric lamp"

3. Fairy tale "Bakal at Damit"

4. Ang pusang Barsik at ang washing machine."

5. "Burnt Cookies"

6. "Chandelier - isang walang kabuluhan"

7. A. Maslennikova "Vacuum cleaner"

8. "Ako ay isang tsarera - isang grumbler"

9. N. Nosov "Telepono"

Paksa: Tag-araw, damit ng tag-init, sapatos, sombrero.

1. K. Ushinsky "Apat na pagnanasa".

2. A. Pleshcheev "Ang Matandang Lalaki"

3. E. Blaginina "Dandelion".

4. Z. Alexandrova "Sarafanchik".

5. V. A. Zhukovsky "Gabi ng Tag-init".

Tema: Mga Instrumentong Pangmusika

1. The Brothers Grimm "The Bremen Town Musicians"

2. "Ilan ang tubo?"

3. "Pluta at Hangin"

4. Eddie Fireflower "Dudka" "Tamburin", Cymbals "" Skipka "

5. Sa Semerin "Music lives everywhere"

6. Yu. V. Gurin "Musical cat"