Pagbuo ng aralin sa Master at Margarita. Anong mga kakaiba ang lumitaw sa oras na iyon sa Patriarchal

Mga layunin: upang ipakita ang makatao na oryentasyon ng nobela, upang ipakita ang ideya ng pagsulat ng isang akda.

Mga gawain:

1. Ipakita ang kaugnayan ng tatlong bayani ng nobela: Yeshua, Pontius Pilato, Woland.
2. Ibunyag ang mga hangganan ng kapangyarihan at aktibidad ng mga karakter na ito.
3. Ibunyag ang ideya ng paglikha ng mga bayaning ito.
4. Ipakita ang kaugnayan ng pamantayang moral (kabaitan, katotohanan, katarungan, awa, sangkatauhan) at kapangyarihan, lakas.
5. Upang ihayag ang mga aspetong politikal, panlipunan at moral ng buhay ng mga tao kaugnay ng mga tauhan ng nobela
6. Dalhin sa pag-unawa sa pangunahing tunggalian ng nobela: personalidad at kapangyarihan.
7. Mag-ambag sa edukasyon ng isang moral na personalidad.
8. Sundin ang pahayag ng manunulat tungkol sa pagpapahalagang pantao.

layunin ng pamamaraan.

Ipakita ang aplikasyon ng teknolohiya para sa pagbuo ng kritikal na pag-iisip gamit ang iba't ibang aktibidad sa pananaliksik sa panahon ng mga praktikal na gawain.

Kagamitan:

• video film na "The Master and Margarita";
• mga track ng musika mula sa pelikula;
• multimedia slide;
• Handout;
• nobelang "Ang Guro at Margarita";
• diksyunaryo ng paliwanag, diksyunaryo ng mga matalinghagang pananalita.

Paunang takdang-aralin:

• panonood ng mga video sa nobelang "The Master and Margarita" na nilikha ng programang Bibigon;
• kabisaduhin ang isang sipi mula sa isang nobela na may paglalarawan ng isa sa mga tauhan;
• indibidwal na mga gawain: lumikha ng isang slide - "impormasyon tungkol sa bayani".

Sa panahon ng mga klase

1. Yugto ng organisasyon.

Pagbibigay ng komportableng sikolohikal na kapaligiran para sa pagtatrabaho sa silid-aralan. Tunog ang musika mula sa pelikulang "The Master and Margarita".

*sa pisara ay isang larawan ni M. Bulgakov, sa mesa ay ang aklat na "Master at Margarita". Sa interactive na whiteboard slide number 1 (pangalan ng nobela)

2. Pagtatakda ng mga layunin ng aralin.

Sa musika, binabasa ng guro ang teksto nang buong puso:“Sa unang bahagi ng umaga ng ikalabing-apat na araw ng buwan ng tagsibol ng Nisan, sa isang puting balabal na may duguang lining, na naka-shuffling na may lakad ng mga kabalyero, ang prokurator ng Judea, si Poncio Pilato, ay pumasok sa nakatakip na colonnade sa pagitan ng dalawang pakpak ng palasyo. ni Herodes na Dakila.”

(Sa oras na ito, lumilitaw ang larawan ni Pilato sa interactive na whiteboard.)

Binasa ng 1 mag-aaral ang teksto nang buong puso:"Ang taong inilarawan ay hindi malata sa anumang paa, at hindi maliit o malaki, ngunit matangkad lamang. Tungkol sa kanyang mga ngipin, mayroon siyang mga platinum na korona sa kaliwang bahagi, at mga gintong korona sa kanan. Siya ay nakasuot ng mamahaling kulay abong suit, sa dayuhang sapatos, na tugma sa kulay ng suit. Pinaikot niya ang kanyang kulay abong beret sa kanyang tainga, at sa ilalim ng kanyang braso ay may dala siyang tungkod na may itim na knob sa hugis ng ulo ng poodle. Mukha siyang lampas apatnapung taong gulang na. Medyo baluktot ang bibig. Naahit nang maayos. morena. Ang kanang mata ay itim, ang kaliwa ay berde para sa ilang kadahilanan. Ang mga kilay ay itim, ngunit ang isa ay mas mataas kaysa sa isa. Sa madaling salita, isang dayuhan.

(Sa panahon ng pagbabasa, lumilitaw ang isang larawan ng Woland.)

Binasa ng 2 mag-aaral ang teksto nang buong puso:“Ang lalaking ito ay nakasuot ng luma at punit-punit na asul na chiton. Ang kanyang ulo ay natatakpan ng puting benda na may tali sa kanyang noo, at ang kanyang mga kamay ay nakatali sa kanyang likod. Ang lalaki ay may malaking pasa sa ilalim ng kanyang kaliwang mata, at isang gasgas na may tuyong dugo sa sulok ng kanyang bibig.

(Sa panahon ng pagbabasa, lumilitaw ang larawan ni Yeshua sa interactive na whiteboard.)

Guro: Kaya, Poncio Pilato, Woland, Yeshua. 3 personalidad, 3 tagapamagitan ng kapalaran, 3 tao na may sariling katotohanan, pilosopiya, buhay.

(Lalabas ang mga larawan ng tatlong bayani sa interactive na whiteboard.)

Alin ang fiction at alin ang realidad?

(Lumalabas ang isang slide - tatlong pangalan na konektado sa isa't isa.)

Paano sila magkakaugnay?

Ano ang mga limitasyon ng kanilang kapangyarihan sa mga pahina ng nobela?

Ano ang nasa gitna ng tatsulok na ito?

At bakit pinili ni Bulgakov ang gayong mga bayani na hindi kabilang sa oras ng kanyang buhay?

Ito ang mga tanong na kailangan nating sagutin at lumikha ng isang kumpol na nagbubuklod sa mga bayaning ito.

3. Hamon. Aktwalisasyon ng subjective na karanasan. Sinusuri ang takdang-aralin.

Guro: Subukan muna nating sagutin ang tanong: Alin sa kanila ang isang makasaysayang pigura, at sino ang kathang-isip? At kaninong ideya ito?

Kaya, Poncio Pilato.

(Ang mag-aaral ay nagpapakita ng mga slide ng makasaysayang impormasyon tungkol kay Pilato.)

Kaya masasabi natin na si Pilato ay isang makasaysayang pigura.

Sumulat tayo sa kumpol ng KASAYSAYAN (sa ilalim ng pangalang Pilato).

Ang susunod na bayani ay si Yeshua. Dapat kong sabihin na ganito ang tawag ng mga Israelita kay Jesus.

(Ipapakita ng mag-aaral ang mga slide na naglalaman ng impormasyon tungkol kay Jesus.)

Nabanggit ba ang pangalan ni Jesus sa mga makasaysayang encyclopedia?

Si Jesus ba ay isang kathang-isip na tao?

Isulat natin sa cluster BIBLE (sa ilalim ng pangalan ni Jesus).

Sa katunayan, ayon sa tradisyon ng Bagong Tipan, nagpadala si Poncio Pilato ng isang tao upang patayin. Ang pagbitay sa isang pilosopo na gumagala ay sinamantala pagkalipas ng maraming taon at itinaas sa ranggo ng isang santo, at ang kanyang mga turo sa isang relihiyon.

Tingnan kung gaano ito kawili-wili: Si Poncio Pilato ay isang tunay na makasaysayang tao. Nabuhay siya, talagang namuno sa Judea. At nagpadala pa ng isang tao para bitayin. Si Jesus ay hindi umiiral sa mga mapagkukunan ng kasaysayan, natutunan natin ang tungkol sa kanya mula sa Bibliya. Gayunpaman, kilala ng buong mundo si Jesus at kinikilala siya bilang isang katotohanan, naniniwala na siya ay talagang nabuhay, at iilan lamang ang nakakakilala kay Pilato.

Nasaan ang linya sa pagitan ng kasaysayan at ng Bibliya? (Mahirap sagutin ang tanong na ito.)

Sino si Woland?

(Ipapakita ng mag-aaral ang mga slide na naglalaman ng impormasyon tungkol sa bayani.)

Kaya, si Woland ay isang kathang-isip na tao, isang karakter mula sa mga alamat at panitikan.

Sumulat tayo sa cluster MYTH, LITERATURE (sa ilalim ng pangalang Woland).

4. Yugto ng pagninilay.

Kaya ano ang ginagawa ni Bulgakov kapag iginuhit niya ang mga pangunahing karakter ng nobela? (Siya ay lumilikha ng isang karakter na talagang umiral, na malamang na umiral at kung sino, bilang isang tao, ay wala sa lahat.)

5. Pag-unawa.

Nalaman namin ang pinagmulan ng pinagmulan ng mga bayani ni Bulgakov. Ngayon, subukan nating alamin kung paano sila magkakaugnay. Bumaling tayo sa nobela.

Aling karakter ang unang lumalabas sa mga pahina ng aklat? (Woland.)

Ano ang sinasabi ni Woland sa pakikipag-usap niya kina Bezdomny at Berlioz? (Si Jesus ay umiral.)

Ngunit nagsimula siyang magsalita tungkol kay Pilato, at si Yeshua ay dinala sa ibang pagkakataon.

Panoorin natin ang episode na ito.

(Mga screenshot mula sa 1st episode ng pelikulang "M. and M." - Dinala si Yeshua kay Pilato.)

Anong impresyon ang ginawa ni Pilato? (Walang humpay, malupit, masama, walang awa, mabigat na pinuno, may tiwala sa sarili, kalmado sa panlabas; wala siyang kaibigan, siya ay may sakit at malungkot.)

At sa mga sandaling ito ng kalungkutan, si Yeshua ay dinala sa kanya.

Anong impresyon ang ginawa ni Jesus? (Ang pantas, mabait, hindi tumatanggap ng kalupitan, mapagparaya sa lahat, makatao, mahinahong kaluluwa.)

Anong mga moral na aspeto ang pinag-awayan ni Bulgakov sa mga imahe nina Poncio Pilato at Yeshua? (Mabuti at masama.)

Totoo, ngunit ito lamang ang panlabas na bahagi ng tunggalian. Subukan nating makarating sa punto.

Ano ang diwa ng "kabutihan" ni Yeshua? (Walang masasamang tao, lahat ng kapangyarihan ay karahasan.)

Maghanap ng mga linyang sumusuporta dito.

Ano ang naisip ni Jesus na dapat umiral sa mundo? (Kabutihan at katarungan.)

Isulat natin ito sa isang kumpol: ANG KATOTOHANAN NG MABUTI AT KATARUNGAN (sa ilalim ng pangalan ni Jesus).

6. Pagbasa na may marka.

Buksan natin ang teksto (Kabanata 2) at kumpletuhin ang gawain sa mga pangkat.

1 pangkat. Isulat ang mga hatol nina Yeshua at Pilato tungkol sa awtoridad at katotohanan at ihambing ang mga ito.
2 pangkat. Ano ang kinatatakutan nina Yeshua at Pilato?
ika-3 pangkat. Ano ang mga simbolo ng episode na ito at ano ang pinag-uusapan nila?

Mga konklusyon.

1 pangkat:

Sinasalungat ni Yeshua ang lahat ng pang-aapi ng indibidwal. Malaya siya sa mga pagkiling at saloobin, mula sa balangkas ng sistema ng estado.

2 pangkat:

Si Pilato ay natatakot na mawalan ng kapangyarihan, at si Yeshua ay natatakot na mawalan ng kanyang buhay.

Paano nakamit ni Poncio Pilato ang kapangyarihan, ang kanyang posisyon? (Nararapat, kasama sa mga laban, ibig sabihin, kalupitan.)

Ano ang diwa ng awtoridad ni Yeshua? (Siya ang nagmamay-ari ng isip at puso ng mga tao.)

Paano ito nakakamit ni Yeshua? (Sa pamamagitan ng panghihikayat.)

Nangangahulugan ito na mayroon silang ibang konsepto ng kapangyarihan. Ano ang ibig sabihin ng lakas para kay Pilato? (Pisikal.)

Para kay Yeshua? (Ang kapangyarihan ng mga salita, damdamin, kaluluwa, ibig sabihin, moral.)

ikatlong pangkat:

1. "Hated city", "rubbed his hands, as if washing them."
2. Ang episode na may hitsura ng lunok.

Anong phraseological unit ang kahawig ng pariralang "hinimas ang kanyang mga kamay, na parang hinuhugasan sila"? (Phraseologism - "hugasan ang iyong mga kamay.")

Tingnan natin sa phraseological dictionary ang kahulugan ng expression na ito. (Maghugas ng kamay, maghugas ng kamay - lumayo, iwasan ang pakikilahok sa anumang negosyo; alisin ang responsibilidad sa anumang bagay.)

Ano ang ibig sabihin ng pariralang ito sa bibig ni Pilato? (Hindi niya ipaglalaban ang buhay ni Yeshua, dahil naiintindihan niya na ang kapangyarihan ni Tiberius ay mas malakas kaysa sa kanya. Kung si Pilato ay laban sa sistema ng kapangyarihan, ang sistemang ito ay dudurog sa kanya.)

Paano natin nakikita si Pilato sa episode na ito? Ano naman ang sisisihin niya sa sarili niya mamaya? (Ang duwag, hindi niya mapagtagumpayan ang kanyang sarili - natatakot siya.)

Anong klaseng kaduwagan ito? (Moral, espirituwal.)

Bakit ipinakilala ang episode na may lunok? (Ang lunok sa Kristiyanismo ay sumasagisag sa muling pagkabuhay at nagpapakilala ng pag-asa. Ang bawat isa sa mga bayani ay umaasa: Yeshua - para sa pagpapalaya, Pilato - upang hikayatin si Kaifa na kaawaan si Yeshua.)

***Bilang isang tao, si Poncio Pilato ay nakikiramay kay Yeshua. Kinamumuhian niya si Caesar, ngunit pinilit siyang purihin. Ipinadala ang libot na pilosopo sa pagbitay, si Pilato ay nagdusa nang husto at nagdurusa mula sa kawalan ng lakas, mula sa kawalan ng kakayahan na gawin ang gusto niya. Oo, hindi niya ibinabahagi ang mga iniisip ng gumagala na pilosopo: posible bang tawaging "mabubuting tao" ang taksil na si Judas, ang mga tulisan na sina Dismas at Gestas? Hindi kailanman, ayon kay Pilato, "darating ang kaharian ng katotohanan," ngunit nakikiramay siya sa mangangaral ng mga ideyang ito na utopia. Sa personal, handa siyang ipagpatuloy ang hindi pagkakaunawaan sa kanya, ngunit ang posisyon ng procurator ay nag-oobliga sa kanya na pangasiwaan ang korte.

Nang kausapin ni Pilato si Yeshua, siya ba ay tuso? (Hindi, siya ay tapat at prangka.)

Ibig sabihin, ipinagtatanggol ni Pilato ang kanyang katotohanan - ang KATOTOHANAN NG BATAS AT AWTORIDAD.

Isulat natin ang pariralang ito sa isang kumpol (sa ilalim ng pangalan ni Pilato).

Ngunit paano si Woland? Sa anong mga kabanata ito gumagana? (Moscow at sa ibang mundo.)

Bakit wala ito sa mga kabanata ng Yershalaim? (Siya ang kabaligtaran ni Yeshua.)

Bumaling tayo sa mga ulo ng Moscow. Sa anong oras nagaganap ang nobela? (Russia noong 30s ng ika-20 siglo.)

Anong mga aspetong panlipunan, pampulitika at moral ang inilalarawan ni Bulgakov? (Political - isang totalitarian regime. Social - all the same, it is impossible to stand out. Moral - lack of spirituality, disbelief in God.)

Nangangahulugan ito na ang mythical character na Woland ay lumilitaw sa Moscow noong 30s ng ika-20 siglo upang ...

At para sa anong layunin lumilitaw si Woland? (Ilantad ang lipunan ng Moscow? Tulungan ang Guro at Margarita? Parusahan ang isang tao?...)

Ano ang ginagawa ni Woland sa Moscow? (Sa personal, wala.)

At ang Woland ay isang simbolo ng ano? (Masama.)

Iyon ay, lumalabas na ang kasamaan ay dumating sa Earth upang ipakita sa mga tao na sila ay mali, upang tulungan ang isang tao, i.e. gumawa ng mabuti? Kabalintunaan?

Lumiko tayo sa ch. 12, episode na "Woland on stage in the Variety" at kumpletuhin ang gawain.

1 pangkat. Suriin ang episode at sabihin sa akin kung anong mga konklusyon ang narating ni Woland? (Ang mga tao ay hindi nagbabago sa loob ng maraming siglo.)

2nd at 3rd group. Ihambing ang mga salita tungkol sa awa, kabutihan at katotohanan at ang mga aksyon ni Woland sa mga yugto mula sa Ch. 12 at ch. 24.

Konklusyon. Si Woland ay nagsasalita ng totoo at gumagawa ng marangal na mga gawa.

Ano ang gustong makamit ng retinue ng Prince of Darkness sa Variety? (Ilantad ang mga bisyo ng lipunan.)

Ngunit sa totoo lang, sino ang may gusto nito? Kaninong mga salita, gawa, pananaw sa buhay ang nasa likod ni Woland? (Bulgakov.)

Ano ang gustong makamit ni Bulgakov sa pamamagitan ng pakikipag-usap tungkol dito? (Nais ng may-akda na maabot ang mga puso ng tao. Si Woland ay isang simbolo lamang. Gusto ni Bulgakov na ipakita ang tunay na mukha ng bansa noong 30s ng ika-20 siglo. Upang ihayag ang kakanyahan ng tao at motibo para sa kanilang mga aksyon.)

Ano ang isinusulat natin sa kumpol? (TRUTH OF MERCY, HONESTY under the name of Woland.)

Si Woland ay dumating sa Earth hindi upang magpatay at magpatawad, ngunit upang sabihin ang katotohanan, na ang isa ay dapat mabuhay at pahalagahan ang awa at tulong sa isa't isa.

yugto ng pagninilay.

*** Sa katunayan, si Woland ay pinagkalooban ng omniscience ng may-akda. Mayroong mga dayandang hindi ng Mephistopheles dito, ngunit mga dayandang ng pilosopiya ni Bulgakov mismo. Samakatuwid, makikita natin sa kanya ang labis na pagmamahal sa mabubuting tao at labis na pagkamuhi sa mga rogue, sinungaling at iba pang "kasamaan." Sa imahe ng Woland ay katawanin humanistic ideals Bulgakov mismo.

7. Pagninilay.

Balikan natin ang mga layunin ng aralin.

Ano ang nagbubuklod kay Pilato, Yeshua, Woland? (Si Yeshua ay kabutihan at katarungan, si Pilato ang batas, si Woland ang katapatan ng buhay, at sama-sama - HUMANISMO, ANG KATOTOHANAN NG BUHAY.)

Isulat natin ito sa isang kumpol (ang ideya ng gawain ay nakasulat sa gitna ng kumpol).

Tumingin sa paliwanag na diksyunaryo ng Ozhegov, na nangangahulugang ang salitang HUMANISMO. (Ang sangkatauhan sa aktibidad sa lipunan at may kaugnayan sa mga tao.)

Nangangahulugan ito na nagtanong si Bulgakov sa mga pahina ng nobela: ano ang kabaitan at katarungan? Ano ang dapat na kapangyarihan at lakas at sa loob ng anong balangkas dapat kumilos? Kaugnay kanino dapat magpakita ng awa at sangkatauhan ang mga tao?

Bakit tinatanong ni Bulgakov ang mga tanong na ito?

Ang manunulat ay nanirahan sa isang totalitarian na estado, kung saan ang lahat ng mga birtud na ito ay nilabag. At gusto niyang maabot ang puso ng mga tao. Ang Guro at Margarita ay isang nobela-mito. Ngunit ito lamang ang tanging paraan para masining na maihambing ng manunulat ang paganong barbarismo at Kristiyanong humanismo.

8. Takdang-Aralin.

Gumawa kami ng isang kumpol na nakadirekta sa ideya ng nobela, hinahanap namin ang ugnayan sa pagitan ng 3 karakter ng nobela. Ngunit ang mga bayaning ito ay konektado sa iba pang mga karakter sa aklat sa pamamagitan ng hindi gaanong makabuluhang mga problema. Ano? Ito ang dapat mong isipin sa bahay at gumawa ng cluster ayon sa iyong mga sagot.

Mga Gamit na Aklat:

1. Bulgakov M.A. Ang Guro at Margarita: Isang Nobela. - Nizhny Novgorod: "Russian merchant", 1993.
2. Petelin V. V. Mikhail Bulgakov. Isang buhay. Pagkatao. Paglikha. – M.: Mosk. manggagawa, 1989.
3. Phraseological diksyunaryo ng wikang Ruso.
4. Paliwanag na diksyunaryo ng wikang Ruso.

Ang mga pangkalahatang layunin ng pag-aaral ng nobelang "The Master and Margarita": upang ipaalam sa mga mag-aaral ang kasaysayan ng paglikha ng nobela; isaalang-alang ang nobela bilang isang kumplikadong multi-level system, hanapin at puna sa mga sulat sa pagitan ng iba't ibang mga antas; kilalanin ang pangunahing pilosopikal at moral na mga tema sa teksto, makilala ang motibong istraktura ng akda; upang matuklasan ang intertextual at pangkalahatang kultural na koneksyon ng nobela.

Kapag nag-aaral ng mga gawa ng isang malaking dami, kung saan maaaring maiugnay ang nobelang "The Master and Margarita", ipinapayong pagsamahin ang mga indibidwal at kolektibong uri ng trabaho. Ito ay magiging posible na gumamit ng oras nang mas makatwiran sa aralin, upang paigtingin ang malikhain at independiyenteng aktibidad sa paghahanap ng mga mag-aaral sa aralin at bilang paghahanda para dito, upang patuloy na magtrabaho sa pagbuo ng kakayahan ng mga mag-aaral na maingat na basahin ang teksto, pag-aralan at puna sa pagkakaisa ng anyo at nilalaman nito, at lumikha ng mga kondisyon para sa malikhaing interaksyon ng mga mag-aaral.sa aralin. Ang sistema ng mga aralin na inilarawan sa ibaba batay sa nobelang The Master at Margarita ay batay sa kumbinasyon ng sama-sama at indibidwal na mga anyo ng aktibidad sa pagkatuto.

Unang aralin binubuo ng dalawang bahagi. Una ay dumating ang lecture ng guro sa ideya ng nobela at mga edisyon nito, na binuo sa mga materyales ng artikulo ni L. Yanovskaya na "Woland's Triangle". Layunin nitong ipakita ang nobela bilang bunga ng isang mahaba at maingat na akda, bilang isang akda na pinaghirapan ng manunulat sa buong buhay niya.

Susunod, inaanyayahan ng guro ang mga mag-aaral na sama-samang kilalanin ang mga unang pahina ng nobela at piliing magkomento sa kanila, ipahiwatig ang pinagmulan ng epigraph. Ang layunin ng gawaing ito ay tuklasin ang mga mala-demonyong katangian sa Woland. Kapag nagsusuri, bigyang-pansin ang pose ng bayani, ang mga detalye ng kanyang kasuutan (isang tungkod na may ulo ng poodle - sa Goethe's Faust, Mephistopheles ay lumilitaw sa anyo ng isang poodle; Antokolsky's pose-sculpture na "Mephistopheles"<Larawan 1>; pag-decipher ng tatsulok sa kaha ng sigarilyo ni Woland habang ang kanyang monogram ay ibinigay sa artikulo ni Yanovskaya), pati na rin ang paglalaro sa mga salitang "itim" at "diyablo", ang paggamit ng epithet na "supernatural".

Konklusyon: Pinagkalooban ni Bulgakov si Woland ng mga satanic na tampok na kinuha mula sa panitikan sa mundo (ang intertextuality ng nobela), ayon sa kung saan ang mambabasa mula sa mga unang linya ng nobela dapat"kilalanin" Woland.

Tanong sa klase: sino sa mga bayani ng nobela ang agad na kumikilala kay Woland, at sino ang hindi, ano ang pagkakaiba ng dalawang pangkat ng mga bayani na ito? (Ang Guro at Margarita kaagad at malaya sa isa't isa ay kinikilala si Woland, hindi siya kinikilala ng kanyang mga satirical character).

Pangalawa at pangatlong aralin nagaganap sa anyo ng mga seminar. Ang mga mag-aaral ay tumatanggap ng mga tanong nang maaga para sa indibidwal na gawain at ang mga rekomendasyon ng guro para sa karagdagang literatura upang maghanda ng isang sagot, ang mga mini-mensahe ay naririnig sa aralin (2-3 minuto) at sama-samang tinalakay, ang mga diagram, talahanayan, mga konklusyon ay naitala sa pisara at sa mga notebook.

Mga tanong para sa talakayan sa mga seminar:

(tingnan sa ibaba ang mga materyales para sa ilang katanungan sa seminar)

1. Paghahambing ng kuwento ng ebanghelyo ni Kristo at ang talambuhay ni Yeshua Ha-Nozri, na inilarawan sa nobela ng Guro. (Magbigay ng talahanayan ng paghahambing sa pisara).
2. Anong mga layer ng oras ang namumukod-tangi sa nobela? Paano sila magkakaugnay?
3. Ang dobleng sistema sa nobela. Sino ang walang doppelgänger? (Skema sa pisara).
4. Paglalarawan ng Moscow at Yershalaim: parallels at correspondences (gabi at araw na tanawin, ang imahe ng isang sirang luminary, ang oras ng Moscow at Yershalaim kaganapan - Holy Week).
5. Ang liwanag ng buwan at sikat ng araw sa nobela, ang paglalaro ng liwanag at anino na may kaugnayan sa pangunahing pilosopikal na ideya ng nobela.
6. Ang motif ng bahay sa nobela. Ano ang bahay? Sino ang naghahanap ng bahay? Ano ang mga bahay sa nobela?
7. Ang tema ng kabaliwan sa nobela. Sino ang itinuturing na baliw?
8. Kalayaan at kawalan ng kalayaan sa nobela. Sino ang malaya at sino ang hindi malaya? Sinong karakter ang nagmamalasakit sa paksang ito?
9. Lipad sa nobela. Pangkalahatang simbolismong kultural, mythological roots of flights. kaugnayan sa tema ng kalayaan. Ang motibo ng pagbagsak sa nobela bilang kabaligtaran ng motibo ng paglipad.
10. Sa pamamagitan ng anong mga tauhan, sa anong mga yugto, naisasakatuparan ang tema ng kapangyarihan sa teksto?
11. "Writer" at "master" - ano ang kahulugan ng mga salitang ito sa nobela? Daigdig ng panitikan sa mga pahina ng nobela. Ang pandaigdigang papel ng pagkamalikhain sa nobela. Bakit nobela ni Master dapat isulat? Bakit iniligtas ni Woland ang manuskrito ng Guro? (“Ang mga manuskrito ay hindi nasusunog!”)
12. Ang tema ng kalungkutan, ang koneksyon nito sa tema ng kalayaan at pagkamalikhain.
13. Ang magkakasamang buhay ng mabuti at masama sa nobela, ang kanilang complementarity. (Nangatuwiran si Woland na kung walang kasamaan ang mundo ay magiging "hubad na liwanag." Si Satanas ang tagapagdala ng katarungan sa nobela).
14. Mga apoy at apocalyptic na simbolismo sa nobela.
15. Mga problemang pilosopikal sa nobela (ang pagkakaroon ng Diyos, ang malayang kalooban ng tao, ang mga limitasyon ng pag-iisip ng tao).
16. Ang tema ng sakripisyo. Sino ang nagsasakripisyo at para saan (kanino) Ano ang isinakripisyo?
17. Mga traydor at pagtataksil sa nobela sa lahat ng mga layer ng panahon.
18. Kaligayahan, sakit at ang presyo ng pag-ibig. (Margarita sa mga pahina ng nobela).
19. Ang pamantayan ng katotohanan sa nobela. Sino kaya at sino ang hindi makakaintindi nito?
20. "Hindi siya karapat-dapat sa liwanag, karapat-dapat siya sa kapayapaan." Bakit? Ano ang "liwanag" at "kapayapaan" sa nobela? Pagtatanghal ng iba't ibang bersyon. ,
21. Ang pagtatapos ng nobela ay isang pagsusuri sa kabanata 32. (Pagbabago ng mga karakter ng kasama ni Woland sa liwanag ng buwan. "Tunay" at "pekeng" na anyo ng masasamang espiritu, na naglalantad ng panlilinlang. Ang kwento ay isang eksena kung saan gumagana ang mga maskara.)
22. Genre originality ng akda. Anong mga genre ang makikita sa nobela? (Sa gawaing ito, makikita mo ang mga palatandaan ng mga sumusunod na genre:

• satirical story, fantasy novel, romance novel, pilosopo
• kwento, mito, meninpea. Ang isang tanda ng isang alamat ay ang kawalan ng spatial at temporal
• mga kontradiksyon, ambivalence sa pagtatasa ng mabuti at masama.)

Pangkalahatang konklusyon: Ang nobelang "The Master and Margarita" ay isang kumplikadong multi-level system kung saan ang napakahalagang mga paksang pilosopikal at moral ay ginalugad sa pamamagitan ng mga leitmotif. Sa sandaling lumitaw, ang motibo ay lumilitaw nang maraming beses sa iba't ibang anyo, sa kadahilanang ito ang teksto ng nobela ay binabasa sa pamamagitan ng prisma ng mga nag-uugnay na ugnayan sa pagitan ng mga karakter, mga detalye at mga kaganapan ng iba't ibang mga spatio-temporal na layer.

Takdang-aralin para sa ikaapat na aralin: mangolekta ng materyal para sa isang sanaysay at magsulat ng isang draft sa isa sa mga iminungkahing paksa: "Bakit tinawag ni Bulgakov ang nobela tungkol kay Satanas na "Ang Guro at Margarita"? (pagmumuni-muni ng mambabasa)",

"Natuklasan ko (a) ang nobela ni Bulgakov na "The Master and Margarita" at ... (pagtuklas ng mambabasa)," The Writer and the Universe (sa halimbawa ng kapalaran ng Master) "," ang kasanayan ni Bulgakov sa nobelang "The Master at Margarita" (analytical na mga tala ng mambabasa)", " Mga problema sa pilosopikal ng nobela. Ang mag-aaral ay maaaring magbalangkas ng paksa ng sanaysay nang nakapag-iisa.

Ang ikaapat na aralin ay malikhaing gawain.

Ang ikalimang aralin ay nakatuon sa pagbabasa at pagrepaso sa pinakamatagumpay na malikhaing gawa.

Kung pinahihintulutan ng oras at antas ng paghahanda ng klase, maaari kang magsagawa ng larong intelektwal o pagsusulit sa nobela, batay sa mga gawaing iminungkahi sa manwal nina T. G. Kuchina at A. V. Ledenev. Ang mga ikalabing-isang baitang ay maaari ding makilahok sa paghahanda ng mga gawain at tanong para sa laro.

Panitikan

1. Boborykin V. G. Mikhail Bulgakov. -M. , 1991.
2. Bulgakov Encyclopedia \ ed. Sokolova B. - M., "Lokid", 1997.
3. Kolodin A. B. Liwanag na kumikinang sa dilim // Panitikan sa paaralan. -1994. – No. 1.
4. Kuchina T. G. Ledenev A. V. Control at verification work sa mga baitang 9-11 sa panitikan. -M. , --"Bustbust", 2000.

Panitikan ng Russia noong ika-20 siglo (aklat-aralin para sa ika-11 na baitang) - bahagi 1-M. , Bustard, 1996.

1. Panitikang Ruso (textbook para sa grade 11) - bahagi 2-M. , "Enlightenment", 1994.
2. Shaposhnikov V. N. Mula sa "Panahon ng Pilak" hanggang sa kasalukuyan. - Novosibirsk, 1996.
3. Yanovskaya L.M. Woland's triangle //Oktubre. - 1991. - No. 5.

"Pagsusuri sa Linguistic sa Paaralan"

Oprya O.V.

Mga aralin sa gawain ni M.A. Bulgakov

(gamit ang mga pamamaraan ng kritikal na pag-iisip)

Ang kapalaran at personalidad ni Mikhail Afanasyevich Bulgakov ay lalong nakakaakit ng atensyon ng mga mananaliksik, direktor, at mambabasa. Ang mga libro tungkol sa Bulgakov ay nai-publish, ang mga pelikula at pagtatanghal ay itinanghal. Ngunit ang pangkalahatang mambabasa, ang manonood, ay hindi palaging nauunawaan ang mga orihinal na ideya, ang mga bayani ni Bulgakov, ang estilo ng kanyang mga gawa. Sa paaralan, ang nobelang "Master at Margarita" ay pinag-aralan sa ika-11 baitang, ngunit ang mga mag-aaral ay hindi gustong basahin ito. Ito ay ipinaliwanag, bilang isang patakaran, tulad ng sumusunod: "ito ay hindi malinaw", "mahirap basahin, ito ay mayamot", "Nagustuhan ko lang ang paglalarawan ng bola ni Satanas", "Nagbasa ako ng mga indibidwal na yugto at sumuko", "Ako hindi ko binasa dahil bored ako, tinignan ko yung laman ng libro“ All works in brief”, “hindi nagbasa, nanood lang ng pelikula”, etc.

Paano malalampasan ng isang guro ang saloobing ito? Paano pukawin ang interes at pagnanais para sa maalalahanin, kritikal na pagbabasa?

Sa iminungkahing pagbuo ng mga aralin, binibigyang diin ang mga diskarte na pumukaw ng interes sa personalidad ni Bulgakov at ang nobelang The Master at Margarita, tumulong na malampasan ang mga kahirapan sa pagbabasa, ipaliwanag ang maraming "madilim" na mga lugar, emosyonal na paghahanda para sa pagsipsip ng mga kumplikadong pilosopikal na tono. .

1 aralin

Ang personalidad ng manunulat. Ang kasaysayan ng paglikha ng nobelang "The Master and Margarita"

Ang bawat tao'y may sariling muse, kailangan mong sundin ito.

Mula sa isang liham mula kay M.A. Bulgakov sa kanyang kapatid.

Mga layunin :

1. Upang maihatid sa kamalayan ng mga mag-aaral ang pagka-orihinal ng personalidad ng manunulat, ang kanyang banayad na espirituwal na mundo, ang kanyang malalim na malikhaing pananaw;
2. mag-ambag sa edukasyon ng isang pakiramdam ng kagandahan, ang kakayahang magpakita;
3. itaguyod ang pagbuo ng oral monologue speech, imahinasyon.

Uri ng aralin: paglilibot sa sulat sa bahay-museum ng Bulgakov (Moscow, Bolshaya Sadovaya, 10)

Visibility: mga larawan ng Bulgakov, isang salamin, isang makinilya, mga guhit na may mga imahe ni Margarita, ang Master, Woland, isang pusa, mga guhit para sa mga gawa, isang lampara, isang armchair na may kumot, isang parol sa pasukan sa silid-aralan.

TCO: kompyuter

Sa panahon ng mga klase:

Ang salita ng mag-aaral (sa papel ni Bulgakov. Umupo sa isang upuan, pagkatapos ay bumangon):

Naniniwala ka ba sa tunay, tapat, walang hanggang pag-ibig? Sino ang nagsabi sa iyo na walang tunay, totoo, walang hanggang pag-ibig sa mundo? Hayaang putulin ng sinungaling ang kanyang masamang dila! Sumunod ka sa akin, aking mambabasa, at ako lamang, at ipapakita ko sa iyo ang gayong pag-ibig! - Tinutugunan kita, mga tao ng ika-21 siglo, ako, si Mikhail Afanasyevich Bulgakov. Ang bawat isa ay ibibigay ayon sa kanyang pananampalataya. Yaong maliit ang pananampalataya ay mapapahamak, ang hindi mananampalataya ay mauuwi sa limot, ngunit ang malakas at malakas sa espiritu ay maliligtas, ang pananampalataya ay nagliliwanag sa kanilang landas sa kadiliman. Naniniwala ako, naniniwala ako - inuulit ko pagkatapos nila.

Salita ng guro:

At naniniwala kami. Naniniwala kami sa iyo, aming mapanlikhang Guro. Sinusundan namin ang mundong nilikha mo, ang mundo kung saan isinilang, nabuhay at naipasa ang iyong mga ideya sa kawalang-hanggan...

Salita ng mag-aaral:

Mayo 15, 1891 sa pamilya ng propesor ng Kiev Theological Academy na si Afanasy Ivanovich Bulgakov at ang kanyang asawang si Varvara Mikhailovna sa Kiev, ipinanganak ang unang anak - anak na si Mikhail. Si Bulgakov ay ipinanganak sa isang may kultura, matalinong pamilya, ang kapaligiran kung saan niya hinihigop sa buong buhay niya. Matapos makapagtapos sa Unibersidad ng Kiev, nagtrabaho siya sa mga ospital ng militar, nagsilbi sa hukbo, inilathala ang kanyang mga unang gawa. Kahit na sa kanyang mga taon sa gymnasium, nagsimula siyang makisali sa teatro, bilang isang mag-aaral sa unibersidad, nakinig siya sa mga lektura sa kasaysayan ng teatro. Dumating si Bulgakov sa Moscow noong 1921 "upang manatili doon magpakailanman."

Salita ng guro:

Maglalakad kami sa kahabaan ng Bolshaya Sadovaya Street patungo sa bahay kung saan nakatira at nagtrabaho ang manunulat. Sa lugar na ito ng Moscow, nagplano silang magtayo ng isang pabrika, ngunit, sa kabutihang palad, ang plano ay hindi natupad. Nagtayo sila ng mga bahay kung saan nagsimulang manirahan ang mga tao. Ang bahay ni Bulgakov, na ngayon ay naglalaman ng museo, ay matatagpuan sa likod ng patyo. Pumasok kami sa looban, na nagpapakita ng isang baluktot na mabigat na rehas na bakal. Sa magkabilang gilid ng maliit na arko ay may mga half-wall drawings para sa The Master at Margarita (slide show).

Ang nobelang "The Master and Margarita" ay isang espesyal na gawain sa buhay at gawain ni Bulgakov. Huling sunset novel. Pinaghirapan niya ito hanggang sa huling oras ng kanyang buhay, sa paniniwalang ang bawat isa ay may sariling Muse at dapat nilang sundin ito.

Salita ng guro:

Ang mga salitang ito ang magiging epigraph ng ating aralin, isulat ito, ngunit babalik tayo sa kahulugan ng mga salitang ito. Magpatuloy.

Ang salita ng mag-aaral (sa papel ng isang kritiko sa panitikan):

Sinundan ni Bulgakov ang kanyang Muse. Ang panitikan ang naging pinakamahalagang bagay para sa kanya. Nag-publish siya sa maraming mga pahayagan at magasin sa Moscow, nakilala ang mga manunulat. Sa edad na trenta, naramdaman ng binata na hindi isang doktor ang kanyang kapalaran, kundi isang manunulat. Ang mga araw ay nakatuon sa trabaho para sa mga kita, at mga gabi at gabi sa Sadovaya - para sa kaluluwa, kung saan ang seryosong prosa at dramaturhiya ni Bulgakov ay nag-mature.

Salita ng guro:

Bush ng mga asosasyon

"Bulgakov" ay nakasulat sa pisara. Anong mga asosasyon ang mayroon ka kapag binibigkas ko ang salitang ito?

kultura katalinuhan teatro muse panitikan prosa at dramaturhiya

Salita ng guro:

Si Bulgakov ay nagtataglay ng isang bihirang lyrical na regalo, na natanto niya sa kanyang mga gawa. Bago likhain ang nobelang The Master at Margarita, sumulat siya ng mga gawa na naging pagmamalaki ng prosa at drama ng Russia - ang nobelang The White Guard, ang kwentong Heart of a Dog, ang dulang Run, Theatrical Novel, ang nobelang The Life of Monsieur de Molière , i-play ang tungkol sa Pushkin "The Last Days".

Salita ng guro: Binigyan ka ng gawaing maghanda ng materyal tungkol sa nobelang "The White Guard". Ang bawat grupo ay dapat na ngayong makinig sa inihandang materyal, talakayin, piliin ang pinakakailangan at ipakita sa iba pang mga tagapakinig.

Pag-uusap sa pananaliksik.

Ang nobelang "White Guard" ay naglalarawan sa kasaysayan ng pamilyang Kiev Turbin, ang pagtatapos ng puting kilusan sa Ukraine. Nakuha ng nobela ang malalim na drama ng mga kinatawan ng namamana na intelihente ng Russia na hindi tumanggap ng rebolusyon. Sa sandaling nasa puting kampo, ang mga pangunahing karakter na sina Alexei Turbin at Myshlaevsky ay nakakaranas ng isang espirituwal na trahedya, ang pagbagsak ng kanilang mga ideya sa buhay. Sa kanila, ang mga bayani ng panloob na karangalan, ang manunulat ay sumasalungat sa mga moral na antagonist - Shervinsky, Talberg, "mga tao ng isang kinakalkula na karera", na walang Diyos sa kanilang mga kaluluwa. Ang ideya ng kapahamakan ng lumang mundo at, una sa lahat, ang kilusang White Guard ay tumutunog sa dula.

Ang Bulgakov, na tumutukoy sa imahe ng "Pag-aaway ng Russia", ay pinamamahalaang upang maitaguyod ang ideya ng sangkatauhan, ang likas na halaga ng buhay, ang kawalan ng pagbabago ng tradisyonal na mga pagpapahalagang moral.

Salita ng guro:

Tiyak na babasahin mo ang mga gawang ito, at kami ay muli sa arko na humahantong sa patyo ng bahay ni Bulgakov.

Tanong: Sino ang nasa larawan?

Tiyak na alam mo. Ito ang mga bayani ng nobelang "Master at Margarita".

Tanong: Sino ang maaari mong pangalanan?

Woland, Yeshua, Pilato, pusa, Margaret, baboy-ramo...

Tanong: Ano ang alam mo sa kasaysayan ng pagkakalikha ng nobela?

Punan ang talahanayan na "Alam ko, natutunan ko, gusto kong malaman"

Salita ng guro:

Namimigay ako ng mga card na may text.

Nagmarka ka ng mga graphic na icon + - alam mo,? - hindi malinaw, - hindi sumasang-ayon, * - Maaari kong idagdag.

INSERT

Binasa ni Bulgakov ang nobelang "The Master and Margarita" muna sa kanyang mga kakilala, at ang nobela, na nakikilala sa pamamagitan ng mahusay na poignancy sa politika, ay gumawa ng isang mahusay na impresyon sa mga tagapakinig. Sa unang edisyon, ang nobela ay may mga variant ng mga pamagat: "The Black Magician", "The Engineer's Hoof", "The Juggler with a Hoof", "The Son of Beliar", "Woland's Tour". Ngunit ang bersyon na ito ay sinunog mismo ng manunulat, na naiwan lamang ang mga ugat ng manuskrito. Nang ipagpatuloy ang trabaho, si Margarita at ang kanyang kasama, ang hinaharap na Guro, ay lumitaw sa mga magaspang na sketch. Dahil sa kanyang trabaho sa Bolshoi Theatre, si Bulgakov ay walang oras upang iwasto ang nakasulat na teksto, at nagkaroon siya ng ideya na umalis sa trabaho sa teatro. Ang nobela ay kinikilala bilang pangunahing negosyo ng buhay, na idinisenyo upang matukoy ang kapalaran ng manunulat. "Tapusin mo bago ka mamatay!" - isinulat ni Bulgakov sa mga gilid ng isa sa mga pahina, nararamdaman ang paglapit ng isang nakamamatay na sakit - nephrosclerosis.

Nasa mga unang edisyon na ng nobela, nagsimula ang aksyon sa isang eksena sa Patriarch's Ponds, nagkaroon ng session ng black magic, at isang eksenang may kamangha-manghang pera, at libing ni Berlioz. Bilang paghahanda sa pagsulat ng nobela, maraming binasa si Bulgakov: ang Bibliya, Russian at dayuhang klasiko, "The Life of Jesus" ni E. Renan, F. Farrar "The Life of Jesus Christ", A. Muller "Pontius Pilate, the Fifth Procurator of Judea and Judge of Jesus of Nazareth", D.Strauss "The Life of Jesus", Brockhaus at Efron Dictionary, mga gawa sa demonology, pinag-aralan ang mga gawa ng mga artista. Nakalkula ng mga mananaliksik na mayroong kabuuang 506 na tauhan sa nobela. Nakumpleto ni Bulgakov ang unang bersyon noong 1934, at ang huling bersyon noong 1938. Sa panahon ng buhay ng manunulat, ang nobela ay hindi nai-publish, kahit na sa loob ng 20 taon ang asawa ng manunulat na si Elena Sergeevna ay gumawa ng 6 na pagtatangka upang masira ang censorship. Sa pagtatapos ng 1966 ang magazine na Moskva ay naglalathala pa rin ng nobela, habang ang 12% ng teksto ay binawi. Ang hitsura ng nobela, na binasa ng malayo hindi lahat, kahit na sa isang pinutol na anyo, ay gumawa ng isang nakamamanghang epekto. Ang paglalathala ng mga gawa ni Bulgakov at ang pag-aaral ng kanyang trabaho ay nagsimula lamang noong 1980s.

Ang nobela ay tinatangkilik ang mahusay na katanyagan, atensyon, kapwa mula sa mga mambabasa at mula sa mga kritikong pampanitikan.

Salita ng guro:

Ang nobelang "The Master and Margarita" ay may napakakomplikadong komposisyon. Tinutukoy ng mga literatura na iskolar ang tatlong magkakaibang mundo sa loob nito: ang Yershalaim na mundo ng panahon ni Jesu-Kristo, ang modernong may-akda - ang aksyon ay nagaganap sa Moscow, ang walang hanggang superworld sa ibang mundo.

Tanong: Bakit ang aksyon ay nagaganap sa kontemporaryong kapaligiran ng Bulgakov ay nauunawaan, ngunit kung paano ipaliwanag ang kahanay na apela ng manunulat sa mga kaganapan sa ebanghelyo noong nakaraang dalawang libong taon, sa kabilang mundo?

Sa mga pangkat, dapat mong talakayin ang sagot sa tanong na ito at pagtalunan ang iyong pananaw.

pangkatang gawain

Pangkalahatang konklusyon pagkatapos ng talakayan:

Lumikha si Bulgakov ng isang hindi pangkaraniwang gawain - "isang teksto sa loob ng isang teksto", "isang nobela sa loob ng isang nobela". Kaayon ng kuwento tungkol sa mga pangyayari sa Moscow, kung saan nagpakita si Satanas, ang diyablo, ang aksyon ng nobela ng Guro tungkol sa mga panahon ng ebanghelyo ay nagbubukas. Ang mambabasa ay dapat na patuloy na lumipat mula sa isang teksto patungo sa isa pa, at ang paglipat na ito ay nagdadala ng pangunahing kahulugan. Ang naturang dalawang antas na komposisyon ng nobela ay inihambing ng mga mananaliksik na may katutubong bersyon - isang teatro na may tanawin ng kapanganakan. Ang nativity play ay isang katutubong bersyon ng misteryo, na ang mga karakter ay parehong mga pigura ng isang banal at mala-satanas na kalikasan, na naglalarawan ng pakikibaka sa pagitan ng liwanag at madilim na mga prinsipyo. Siyempre, mas panlabas ang pagkakahawig sa belen.

Ang kahulugan ng gayong pag-akit ng manunulat sa mga larawan at balangkas ng ebanghelyo ay nasa isang malalim na koneksyon sa loob. Ang panahon ng Sobyet, kung saan nabuhay ang manunulat, ay nagdala ng pagtanggi sa pananampalataya sa Diyos, ateismo, pagkasira ng lahat ng espirituwal na kalayaan, ang pangingibabaw ng malupit na kapangyarihan at censorship, ang pagkawasak ng mga dissidents, walang pag-aalinlangan na pagsunod sa linya ng pamumuno ng partido, pagsubaybay ng GPU. Ang mga panahong Kristiyano, na tinutukoy ng manunulat, ay napakahirap din. Ang Judea noong panahon ni Kristo ay nasa ilalim ng pamamahala ng mga Romano. Si Poncio Pilato, ang prokurador na namuno sa Judea, ay nakaramdam ng pagkapoot sa mga Hudyo, nais na sirain ang kanilang mga batas, siya ay inakusahan ng "hindi kapani-paniwalang mga krimen", itinuturing na malupit. Ngunit ang tanong ay hindi lamang tungkol sa pamamahala ng Judea, kundi tungkol sa kapalaran ng sangkatauhan sa pangkalahatan. Sa katunayan, sa Judea na iyon halos 2000 taon na ang nakalilipas, ang Sanhedrin, Pilato at ang pulutong ay nagpasa ng hatol sa "lilibot na pilosopo na si Yeshua Ha-Nozri." Bumalik sa landas ang kasaysayan.

Salita ng guro:

Oo, magkakaroon din ng kawili-wiling kwento ang Sadovaya 302-bis. Maririnig natin ang mga kuwento mula sa mga tauhan ng nobela mismo (ipinakita sa dingding ang mga slide na nagpapakita ng mga tauhan).

Ang salita ng mag-aaral (sa papel ni Woland):

Ako si Woland, ang prinsipe ng kadiliman, si Satanas, "ang espiritu ng kasamaan at ang panginoon ng mga anino." Ang Woland ay isa sa mga pangalan ng diyablo sa Aleman. Ang aking imahe ay may malawak na literary pedigree: ang ahas na tumutukso kay Eba, ang espiritu ng disyerto, Mephistopheles sa Goethe's Faust, Lermontov's The Demon, Jacques Kazot's The Devil in Love, ang diyablo sa Dostoyevsky's The Brothers Karamazov, Vrubel's Demon. Sa nobela, hindi ako binibigyan ng mapang-akit na tungkulin, wala akong ginagawang masama, ngunit ibinubunyag ko ang kasamaan sa lahat ng dako, sinisira ko ang dapat sirain. Para sa mga hindi tapat na manloloko ako ay isang parusa, para sa pinakamataas na espirituwalidad at katotohanan ako ay isang pagpapala.

Ang salita ng mag-aaral (sa papel ng Guro):

Isa akong historian na naging manunulat. Ako ay higit sa lahat ay isang autobiographical na bayani. Ang edad ko sa oras ng pagkilos ng nobela ay eksaktong edad ni Bulgakov noong Mayo 1929.Isang mananalaysay sa pamamagitan ng edukasyon, nagtrabaho ako sa isa sa mga museo ng Moscow. Siya ay may-asawa, ngunit hindi ko matandaan ang pangalan ng kanyang asawa, nabuhay siya "malungkot, walang mga kamag-anak at halos walang mga kakilala sa Moscow." Iniwan ko ang aking asawa, ang aking silid, bumili ng mga libro, umupa ng isang basement sa lumang Arbat at nagsulat ng isang nobela tungkol kay Poncio Pilato at Jesu-Kristo. Ang nobela ay nagdala sa akin ng maraming kalungkutan, pagdurusa, ngunit nagbigay din sa akin ng tunay na pag-ibig.

Ang salita ng mag-aaral (sa papel ni Margarita):

Ang pangalan ko ay Margarita - pag-ibig. Ako ay kahawig ni Goethe's Margarita, ngunit ang asawa ng manunulat, si Elena Sergeevna Shilovskaya, ay nagsilbing prototype ko. Nag-iiwan ako ng isang mayaman, mayamang asawa para sa pagmamahal ng Guro, na nagsulat ng isang napakatalino na nobela tungkol kay Poncio Pilato. Dahil naibenta ko ang aking kaluluwa sa diyablo, iniligtas ko ang Guro, at nakatagpo kami ng walang hanggang kapayapaan.

Salita ng estudyante (bilang Poncio Pilato):

Ako ang ikalimang procurator (gobernador) ng Judea sa huling bahagi ng 20s-30s. AD, kung saan si Jesu-Kristo ay pinatay. Ang anak ng hari ng astrologo at ng magandang Pila. Walang takot na mandirigma at matalinong politiko. Itinuturing ako ng mga tao na malupit, sa Yershalaim lahat ay bumubulong tungkol sa akin na ako ay isang mabangis na halimaw. Ang pakikipagkita sa gumagala na pilosopo na si Yeshua ay gumising sa akin ng tunay na sangkatauhan.

Salita ng Disipulo (bilang Yeshua):

Hindi ko maalala ang aking mga magulang, ang aking ama ay, tila, isang Syrian. Gumaganap ako bilang tagapagdala ng pinakamataas na katotohanan - ang katotohanan ng mabuting kalooban, ayon sa kung saan "ang isang tao ay maaaring gumawa ng mabuti bilang karagdagan at salungat sa anumang makasariling pagsasaalang-alang, para sa mismong ideya ng kabutihan, bilang paggalang sa tungkulin o moral batas lang." Pinaninindigan ko na walang masasamang tao sa mundo. At anumang kapangyarihan ay karahasan laban sa mga tao, at darating ang panahon na walang kapangyarihan.

Salita ng guro:

Kami ay muli sa patyo ng Bulgakov house-museum. Inokupahan ng manunulat ang ilang silid sa ground floor sa bahay sa kaliwa. Ang isang maliit na bas-relief sa pasukan sa mga silid ng museo ay nagpapaalala sa mga bisita ng mga bayani ng mga gawa ni Bulgakov. Pumasok kami sa may maliit na hagdan. Pakitandaan na ang hagdanan ay isang iconic na item sa nobelang The Master at Margarita. Ang isang malawak na maringal na hagdanan ay humahantong sa palasyo ng procurator ng Judea, ang mga panauhin ay umakyat sa hagdan patungo sa bola ni Satanas (sa tuktok ng hagdan ay sinalubong sila ni Margarita, Koroviev, isang pusa).

Sa koridor na humahantong sa mga silid ng Bulgakov, mayroong isang malaking salamin sa isang baluktot na frame. Isa ring kapansin-pansing bagay: Ang "entourage" ni Woland ay lumilitaw mula sa salamin sa "masamang" apartment sa numero 50. Tingnan kung paano nakikita ang mga bisita sa museo sa salamin! Dapat alalahanin na ang salamin ay itinuturing na isang bagay na "nagsasagawa" ng ibang mga puwersa sa mundong ito, na nagbubukas ng daan patungo sa magkatulad na mga mundo.

Ang apartment ni Bulgakov ay hindi malaki, ngunit hindi rin niya agad natanggap ang pabahay na ito. Ang kawalan ng tirahan ang pinakamahirap na pangyayari sa kanyang buhay. Habang nagsusulat ang mga mananaliksik, isang maaliwalas na tahanan, mga libro, magagandang damit, isang maayos na mesa ang pamantayan para sa kanya. Ang panaginip ng isang bubong sa ibabaw ng kanyang ulo ay hindi umalis sa kanya.

Ang unang silid… Naglalaman ito ng isang iskultura na naglalarawan kay Bulgakov na nakaupo sa isang bangko sa Patriarch's Ponds.

Tanong:

Imagine: ano ang iniisip ng manunulat?

puno ng pantasiya

Salita ng guro: Tandaan kung paano nagsimula ang nobela?

Ang "malaking" manunulat na si M.A. Berlioz at ang batang makata na si Bezdomny ay nakikipag-usap sa diyablo sa Patriarch's Ponds. Ang Patriarch's Ponds ay isang lugar sa gitna ng Moscow, hindi kalayuan sa bahay ni Bulgakov. Ang manunulat ay madalas na naglalakad dito, binisita ang mga kaibigan.

Salita ng guro:

Anong uri ng tao si Mikhail Afanasyevich? Ano ang kanilang naranasan?

Sa ilalim ng salamin ay may diploma ng doktor at mga instrumentong medikal ng manunulat.

Tingnan natin ang maraming larawan.

1. Larawan "Mikhail Bulgakov - Graduate sa Unibersidad". Nakuha niya si Bulgakov sa kanyang mga taon ng mag-aaral.

⌂ Nasa kanyang mga taon ng mag-aaral, nabuo ang mga katangian na mananatili sa Bulgakov habang buhay - walang ingat na pagiging direkta, katatagan at pagpapahalaga sa sarili.

1. Larawan ng mga kapatid na babae ni Bulgakov - Nadia, Lelya, Vari, Vera at kapatid na lalaki - Nikolai Afanasyevich (isang kilalang bacteriologist).
2. Pedigree ni Mikhail Bulgakov.

Itinuring ni Bulgakov ang satirist na manunulat na si M.E. na siya lamang at paboritong guro. Saltykov-Shchedrin.

1. Maraming mga larawan ng huling asawa ni Bulgakov, si Elena Sergeevna, ang muse ng manunulat.

⌂ Pagkatapos ng kamatayan ni Bulgakov, ang paglalathala ng nobela ay naging kahulugan ng buhay ni Elena Sergeevna. Siya mismo ang nag-print nito at siya ang unang editor nito. Dalawang beses na muling nai-print ni Elena Sergeevna ang nobela - noong 1940 at noong 1963. gg.

1. Ang mga personal na gamit ng manunulat - isang pistola, isang takip.

⌂ “Ang paglaban sa censorship, anuman ang mangyari, ay tungkulin ko bilang isang manunulat…” mula sa isang liham sa gobyerno ng USSR.

1. Mga larawang naglalarawan sa manunulat sa mga huling araw ng kanyang buhay. Si Bulgakov ay may sakit, nakahiga sa kama.

"Upang malaman, malaman," bulong ni Bulgakov sa kanyang pagkamatay kay Elena Sergeevna, na yumuko sa kanya, iniisip ang kapalaran ng kanyang hindi nai-publish na mga libro.

Sa mga dingding ng mga silid ay may mga guhit para sa mga gawa ni Bulgakov, mga gawa ng mga kontemporaryong artista.

Tanong:

Anong mga yugto ng nobela ang iginuhit ng mga artista?

Anong mga pintura ang ginagamit?

Ang iyong mga ideya tungkol sa mga bayani ay tumutugma sa mga ideya ng mga artista?

Anong mga character ang iguguhit mo? Bakit?

Panggrupong gawain, disenyo ng flip-chat

Salita ng guro:

Mangyaring tandaan na sa sulok ng kuwarto ay may piano na pag-aari ng pamilya Bulgakov. Makinig sa papel ng musika sa buhay at gawain ni Bulgakov ulat ng mag-aaral ... (2-3 minuto).

Mayroong dalawang kahon sa bahay-museum ng Bulgakov. Ang una ay isang mailbox ng mga titik ng Pag-ibig. Basahin ang sinasabi nito:

"Mula noong dekada otsenta, may tradisyon na ang pag-iiwan ng mga mensahe sa 302bis na may mga hangarin para sa pagmamahal at inspirasyon. Naging mystical ang lugar na ito para sa marami. May natagpuan ang kanilang kaluluwa, may nakipagpayapaan sa isang mahal sa buhay, may nakamit ang pagkilala sa kanilang mga talento.

Ang pangalawa ay isang kahon ng mga liham sa Guro. Walang nakasulat dito, ngunit sa palagay ko nangangahulugan ito hindi lamang ang bayani ng nobela, kundi pati na rin si Bulgakov mismo, isang kinikilalang henyo, isang Master.

malikhaing workshop

Sumulat ng maikling mensahe kay Mikhail Afanasyevich Bulgakov. Mag-isip tungkol sa kung ano ang isusulat tungkol sa ... Baka magtanong sa manunulat tungkol sa isang bagay?

pagtatanghal:

Iminumungkahi kong panoorin ang mga mini-sketch na inihanda nang maaga mula sa nobela.

1. Sa Variety Theater

Woland (majestically): Isang armchair para sa akin (umupo). Sabihin mo sa akin, mahal na Fagot, ano sa palagay mo, ang populasyon ng Moscow ay nagbago nang malaki?

Koroviev (tahimik, ngunit may paggalang): Eksakto, ginoo.

Woland (sa heavy bass): Tama ka. Ang mga taong-bayan ay nagbago ng malaki, sa panlabas, sinasabi ko, tulad ng lungsod mismo, gayunpaman. Lumitaw ... tulad nila ... mga tram, mga kotse. Ngunit, siyempre, hindi ako gaanong interesado sa mga bus, telepono, ngunit sa isang mas mahalagang tanong: nagbago ba ang mga mamamayang ito sa loob?

Pusa: Oo, ito ang pinakamahalagang tanong, ginoo.

Woland: Ipakita sa kanila, Fagot, isang bagay na simpleng sisimulan.

Koroviv (baril sa kamay, malakas): - Avek Plezir! Isa dalawa tatlo! (mga shoot). Kunin ang mga gintong barya, mga mamamayan! (pasigaw).

2. Sa apartment number 50.

Pusa (sa paws - primus): Hindi ako malikot, hindi ako gumagalaw sa sinuman, inaayos ko ang primus, at itinuturing ko rin na tungkulin kong bigyan ng babala na ang pusa ay isang sinaunang at hindi malalabag na hayop.

Kumander (paghagis ng lambat): Well, inviolable ventriloquist cat, please come here.

Pusa: Tapos na, lumayo sa akin sandali, hayaan mo akong magpaalam sa lupa. Ang tanging bagay na makapagliligtas sa isang pusang nasugatan sa kamatayan ay isang paghigop ng gasolina (mga inumin mula sa takure).

(nagtatanghal ng pagbaril mula sa mga pistola, pagtatangkang manghuli ng pusa).

Cat: Hindi ko talaga maintindihan ang mga dahilan ng ganitong malupit na pagtrato sa akin ...

Pusa: Sorry, hindi na ako makapagsalita. Oras na.

Salita ng guro:

Siyempre, hindi pa ipinahayag ni Bulgakov ang lahat ng kanyang mga lihim sa amin. Ngunit ihahayag niya ang mga ito sa atin sa susunod na mga pagpupulong.

2 aralin

Dalawang mundo sa nobelang "The Master and Margarita"

Mga layunin:

1. Upang maihatid sa mga mag-aaral ang pagka-orihinal ng komposisyon ng nobela at mga pananaw sa pilosopikal ni Bulgakov;
2. mag-ambag sa edukasyon ng isang mapanghamak na saloobin patungo sa philistine at ang pang-unawa ng pagkamalikhain;
3. upang itaguyod ang pagbuo ng lohikal, malikhaing pag-iisip, ang kakayahang pag-aralan ang nabasa.

Uri ng aralin: aralin - malikhaing pag-uusap.

Visibility: mga guhit na naglalarawan sa mga bayani ng 2 mundo, mga talahanayan sa mga poster o sa isang computer.

TSO: kompyuter.

Sa panahon ng mga klase:

Salita ng guro:

Mahilig ka bang mangarap? Lumilikha ka ba sa iyong mga panaginip ng ilang kamangha-manghang mundo na ikaw lang ang nakakaalam? Kung oo, kung gayon ikaw ay nasa daan kasama si Mikhail Afanasyevich Bulgakov, na sa kanyang napakatalino na malikhaing imahinasyon ay lumikha ng dalawang magkaibang mundo.

Tanong: Ano ang mga mundong ito?

Ito ang mundo ng Yershalaim sa panahon ng kapanganakan, mesyanic na pangangaral at pagpapako sa krus ni Hesukristo at ang mundo ng Moscow noong 30s ng ika-20 siglo.

Tanong: Ano ang kakaibang istruktura (komposisyon) ng nobelang "The Master and Margarita"?

Kasabay ng isang nobela, mga kwento tungkol sa dalawang mundong ito. Ito ay isang nobela sa loob ng isang nobela. At ang isang mundo ay makikita sa kabilang mundo, tulad ng sa isang salamin.

Sa bahay, kailangan mong gumawa ng isang talahanayan at punan ito:

"Dalawang mundo. Mga Parallel at Reflections»

Ipinagpatuloy ng mga mag-aaral ang talahanayan, basahin ang mga posibleng pagkakatulad at ipaliwanag kung bakit sila nagpasya na ang mga yugto ay magkatulad.

Ang talahanayan ay maaaring iguhit sa anyo ng isang indibidwal na mapa sa isang computer. O mag-alok na lumikha ng isang electronic book-encyclopedia, kung saan ang lahat ng mga yugto ng pagsusuri ng nobela ay makikita sa magkakahiwalay na mga pahina.

Salita ng guro:

Nagbasa ka ng isang talahanayan kung saan makikita mo ang iyong pananaw sa mga pagkakatulad sa pagitan ng nobela tungkol sa diyablo at ng nobela tungkol kay Yeshua Ha-Nozri. Ngunit anong kahulugan ang inilagay ni Bulgakov, na naglalarawan ng dalawang mundo na napakalayo sa panahon?

Unang Mundo - Moscow. Nagsisimula ang nobela sa larawan ng mundong ito.

Pagbasa ng materyal sa pananaliksik na inihanda ng mga mag-aaral

Ang Moscow ay nagtatanghal sa makulay na nakasulat na mga yugto: "Gabi sa bahay ng mga manunulat", "Mga Kaganapan sa asosasyon ng pabahay", "Sa hardin", "Session ng mahiwagang mahika sa Iba't ibang" - ang Moscow na ito ay Sobyet. Ang mga palatandaan ng bagong panahon ay nakakalat sa buong nobela: Solovki, bilang isang tunay na banta ng parusa, spy mania ("Siya ay hindi isang dayuhang turista, ngunit isang espiya"), ipinag-uutos na pagiging kasapi sa isang unyon ng manggagawa (tinanong si Ivan Bezdomny sa ospital kung siya ay miyembro ng isang unyon ng manggagawa), mga pagtuligsa at pag-snitch sa telepono (Koroviev at ang kanyang mga trick), kabuuang pagsusuri ng mga dokumento ("Mayroon ka bang dokumento?"), mga kasinungalingan mula sa entablado, mga lihim na obserbasyon ng mga mamamayan, hindi pag-print ng "mapanganib" na mga libro, mga tindahan para sa "mayaman", mga buffet na may mga lipas na pagkain, mga pag-aresto.

Tanong: Anong karakter sa mundo ng Moscow ang unang nakatagpo ng mambabasa?

Si Mikhail Alexandrovich Berlioz, tagapangulo ng lupon ng isa sa pinakamalaking asosasyong pampanitikan ng Moscow (MASSOLIT), editor ng isang makapal na magasing pampanitikan. Lumilitaw si Berlioz sa mga pahina ng nobela nang dalawang beses. Ngunit kung sa unang kabanata siya ay lilitaw sa harap ng mambabasa "ng laman at dugo", kung gayon sa kabanata dalawampu't tatlo ang editor ay may pinakakamangha-manghang pananaw - isang patay na ulo sa isang gintong pinggan. Hindi siya maaaring maiugnay sa mga pangunahing tauhan ng nobela. Namatay siya sa simula pa lang. Ngunit sa takbo ng pagkilos, naaalala nila siya paminsan-minsan. Si Berlioz ay isang mahusay na awtoridad sa panitikan. Inilibing nila siya ayon sa "pinakamataas na kategorya", bilang isang napakahalagang tao.

Tanong: Bakit "pinipilit" ni Bulgakov si Berlioz na mamatay?

Siya ang "tagapagturo" ni Ivan Bezdomny, na kinukumbinsi niya na "ang pangunahing bagay ay hindi kung ano si Jesus, maging siya ay masama o mabuti, ngunit ang Jesus na ito, bilang isang tao, ay hindi umiral sa mundo at ang lahat ang mga kwento tungkol dito - mga simpleng imbensyon, ang pinakakaraniwang alamat ". Ang kanyang kamalayan ay ang kamalayan ng isang ideologist, isang pinuno na nakasanayan na umupo hindi sa isang desk, ngunit sa isang restaurant table, kasama ang mga may-ari ng "Perelygin" dachas. Tinulungan ni Berlioz ang master na mag-print ng isang sipi mula sa nobela, ngunit "nakalakip" ang manuskrito hindi sa kanyang journal, ngunit sa isa sa mga pahayagan. At pagkatapos, nang makita na ang iskandalo sa paligid ng sipi ay masyadong malaki, nagpasya siyang protektahan ang kanyang sarili sa pamamagitan ng paglalathala ng isang anti-relihiyosong tula tungkol sa Kristiyanong si Jesus, "na talagang hindi nabuhay."

Tanong: Napansin mo ba ang mga salita ni Woland: "Isa, dalawa...Mercury sa pangalawang bahay...umalis na ang buwan...anim..."? Anong ibig nilang sabihin?

Nangangahulugan ito na masaya din ang chairman ng MASSOLIT sa kalakalan. Talagang dinala ni Mikhail Alexandrovich ang mga mangangalakal sa templo ng panitikan at nakatanggap ng mga materyal na benepisyo kapalit ng pagtalikod sa kalayaan ng pagkamalikhain. Ito ay hindi nagkataon na ang kanyang napakalaking magandang apartment ay inaatake pagkatapos ng kanyang kamatayan ng kanyang "mga kamag-anak", ngunit hindi nila ito nakuha, ito ay naging "masama" at si Woland ay nanirahan dito. Ang materyal na pag-iral ay naging para sa Berlioz na hindi pag-iral.

Tanong: Ano ang kapalaran ng karakter na ito?

Natanggap ng bayani ang huling hatol, na binibigkas ni Woland sa bola kasama ang salita ni Kristo: "sa bawat isa ay ibibigay ayon sa kanyang pananampalataya."

Tanong: Paano nailalarawan sa nobela ang mundong pampanitikan ng Moscow, na pinamumunuan ni Berlioz?

MASSOLIT at Griboyedov ay napakahalaga para sa pagkilala sa mundo ng panitikan ng Moscow. Ang MASSOLIT ay ang pangalan ng Moscow Association of Writers na imbento ni Bulgakov, na nakapagpapaalaala sa isa pang pagdadaglat ng oras na ito - RAPP: isang pangkat na pampanitikan na naging simbolo ng mga pagpaparusa na may kaugnayan sa mga malayang pag-iisip na mga artista.

Ang mga manunulat na miyembro ng MASSOLIT ay gumaganap ng isang hindi karapat-dapat na papel sa nobela: Lavrovich, Latunsky, at iba pa ay sinisira ang Guro at ang kanyang nobela na may mga artikulo at pagtuligsa. Wala silang pakialam sa lahat maliban sa kanilang karera. Hindi sila nawalan ng kaalaman o katalinuhan, ngunit ang lahat ng ito ay nagsisilbi sa kanilang sariling pagsulong sa karera.

Ang "Griboyedov" ay isang restaurant kung saan nagtitipon ang writing fraternity, ngunit hindi para talakayin ang kinabukasan ng Don Quixote o Tartuffe, ngunit para tikman ang mga portioned perches a la naturel, fillet, inumin, ibahagi ang mga dacha ng Perelygin. Ang Griboedov ay isang simbolo ng hindi pagsusulat, ngunit nginunguyang mga manunulat, isang simbolo ng pagbabago ng panitikan sa isang mapagkukunan ng saturation para sa hindi katamtamang mga gana.

Tanong:

Si Woland sa nobela ay nagpaparusa hindi lamang sa mga manunulat, kundi pati na rin sa mga ordinaryong tao. Gaano nga ba, sa pamamagitan ng anong paraan ipinapakita ng may-akda ang mga taong-bayan?

Ang imahe ng mga naninirahan sa Moscow ay karikatura, kabalintunaan, kataka-taka, pantasiya (ulitin mula sa diksyunaryo kung hindi naaalala ng mga mag-aaral). Ngunit ang pangunahing tool ay satire.

Ang unang karakter ay si Ivan Homeless. Ang kakilala sa karakter na ito ay nangyayari sa pinakadulo simula ng nobela, nang pinag-uusapan nina Berlioz at Bezdomny ang tungkol sa isang anti-relihiyosong tula tungkol kay Jesucristo, na iniutos ni Berlioz sa Bezdomny. Para kay Bulgakov, ang paglikha ng Homeless ay isang kumpletong halimbawa ng anti-art. "Mahirap sabihin kung ano ang eksaktong nagpabaya kay Ivan Nikolayevich - kung ang larawang kapangyarihan ng kanyang talento o ganap na hindi pamilyar sa isyu na kanyang isusulat, ngunit si Jesus sa kanyang imahe ay naging parang isang buhay, bagaman hindi. nakakaakit ng karakter.” Dapat mong bigyang pansin ang mga salitang "kumpletong hindi pamilyar." Ano ang nagagawa ng kamalayan na may ganap na kamangmangan sa paksa, kung ano ang dapat ipagpantasya, lalo na sa paraang laban sa relihiyon!

Tanong: Nagbabago ba ang karakter at pananaw ni Ivan?

Ang pagpupulong sa Guro ay nagbago sa kanya nang ilang sandali, ngunit pagkatapos ay nagkasakit siya ng "omniscience", ang tunay na espirituwal na prinsipyo ay hindi magagamit sa kanya, ipinaliwanag niya ang lahat ng nangyari sa pamamagitan ng katotohanan na "sa kanyang kabataan ay naging biktima siya ng kriminal. mga hipnotista." Si Ivan ay nananatiling Ivanushka.

Tanong: Ano ang iba pang mga tauhan na inilalarawan ng satiriko at bakit?

Nikanor Ivanovich Bosoy, tagapangulo ng asosasyon sa pabahay. Siya ay isang suhol, isang manloloko. Si Aloisy Mogarych, na "nakipagkaibigan", ay nagpuri sa kanyang sarili sa tiwala ng Guro, nagsulat ng isang pagtuligsa laban sa kanya, at pinalayas siya sa apartment. Headphone at scammer na si Baron Meigel, na iniinom ng dugo ni Woland. Ang lasenggo ay kumukuha ng maling lugar na si Stepan Bogdanovich Likhodeev. Ang sinungaling na si Varenukha, ang kuripot at baluktot na bartender na si Andrey Fokich. Opisyal na si Nikolai Ivanovich, na kumukuha ng isang sertipiko upang bigyang-katwiran ang kanyang sarili sa kanyang asawa para sa paglipad sa anyo ng isang bulugan. Prokhor Petrovich, na ang kasuotan ay nakayanan ang mga tungkulin ng isang opisyal kahit wala ang may-ari nito. Ang lahat ng mga bayaning ito ay parehong kinukutya at kinondena ng may-akda.

Tanong: At paano ipinapakita ang publiko sa Moscow sa isang sesyon ng black magic?

Ang madla na naroroon sa sesyon ng itim na mahika ay pinag-isa ng isang marubdob na pag-ibig sa pera, labis na pag-usisa, ateismo, kawalan ng tiwala at pagkahilig sa mga paghahayag. Oo, malaki ang ipinagbago ng mga mamamayan sa hitsura. At sa panloob sila ay mga tao bilang mga tao. "Well, sila ay walang kabuluhan, well, well, ang awa minsan ay kumakatok sa kanilang mga puso, mga ordinaryong tao." Ang posibilidad ng madaling pera ay nakakalasing, ang pera ay nagpapasiklab ng galit, nagbubunyag ng katangahan na naipon na sa malaking bilang sa isipan ng mga mamamayan. At pinunit ni Bassoon ang ulo ng nagsasalita na si Bengalsky hindi sa sarili niyang inisyatiba. Ang pangit na panukalang ito ay nagmula sa gallery. Kahit na tumawag ng doktor ang pugot na ulo, walang tumulong sa kanya. Ang mga manonood ay hindi sanay na makakita ng ganoong dami ng dugo kaya't hiniling kay Fagot na patawarin ang kapus-palad na tagapaglibang, upang ibalik ang kanyang hangal na ulo.

Ang isang tipikal na kinatawan ng madla ay isang babae na pumunta sa entablado upang mangolekta ng mga libreng sapatos. Kailangan niyang umalis dala ang mga kalakal sa lalong madaling panahon, ngunit nagtanong pa rin siya ng "Hindi ba sila aani?". Ang mga Muscovite ay malaking sinungaling din. Niloloko nila ang isa't isa at ang kanilang sarili. Si Annushka, na nagkasala sa pagpatay kay Berlioz sa pamamagitan ng kapabayaan, ay nagsimulang magsinungaling nang hindi sinasadyang nahulog sa kanyang mga kamay ang isang gintong horseshoe "Kaya ito ang iyong horseshoe. .

Ang kasakiman at pagkukunwari ay namamahala sa gayong mga tao.

Ang Ikalawang Daigdig - Yershalaim.

Dalawa sa kanyang pangunahing kinatawan ng mundo ng Yershalai, para sa kapakanan kung saan isinulat ang nobela ng Guro, ay sina Yeshua at Poncio Pilato.

Tanong: Napansin ng mga mananaliksik na si Yeshua Bulgakov ay iba sa Jesus ng Bagong Tipan. Paano nagpapakita si Yeshua sa mambabasa?

Sa nobela, ipinakita ng Guro si Yeshua bilang tagapagdala ng pinakamataas na katotohanan - ang katotohanan ng mabuting kalooban, ayon sa kung saan "ang isang tao ay maaaring gumawa ng mabuti bilang karagdagan at salungat sa anumang makasariling motibo, para sa mismong ideya ng kabutihan, sa labas. ng paggalang sa tungkulin o moral na batas lamang."

"Walang masasamang tao sa mundo," sabi ni Yeshua. At maging ang centurion na si Mark, kinikilala niya bilang isang mabait, kahit na malungkot na tao. Sinabi ni Yeshua ang lahat ng ito sa prokurador matapos siyang ipagkanulo, pinahirapan at papatayin na siya ng mga mababait na tao. Ang walang hanggang mga larawan ng Bibliya, na inihayag sa kamalayan ng Guro, ay nagpapalawak ng sukat ng kanyang gawain sa kawalang-hanggan at kawalang-hanggan, at nagbibigay ng espesyal na bigat sa moral na kredo. Ang nobelang ito, kumbaga, ay nakatuon sa mga pandaigdigang etikal na kontradiksyon, na dapat lutasin ng bawat susunod na henerasyon ng mga tao, bawat pag-iisip at naghihirap na tao sa kanilang buhay.

Tanong: Ano ang hitsura ni Pilato bago nakilala si Yeshua?

Pagbasa ng materyal sa pananaliksik

Walang takot na mandirigma at matalinong politiko. (Hindi lamang ganap na inutusan ni Pilato ang turma, ngunit iniligtas din si Mark Ratslayer, na napapaligiran ng mga Aleman).

Tanong: Ano ang tingin ng mga karaniwang tao kay Pilato, paano nila siya nakikita?

Ang buhay ay kasuklam-suklam sa kanya, hinahamak niya ang lahat, kalupitan at panlilinlang ang naghahari sa kanyang kaluluwa. “Tinatawag mo ba akong mabuting tao? Ikaw ay mali. Sa Yershalaim lahat ay bumubulong tungkol sa akin na ako ay isang mabangis na halimaw, at ito ay ganap na totoo, "sabi niya kay Yeshua. At tila sinabi sa kanya ni Yeshua: "Ang problema ay masyado kang sarado at tuluyang nawalan ng tiwala sa mga tao." Ngunit nagagawa pa rin niyang mapagtanto ang buong kilabot ng kanyang sitwasyon. Kaya't ang patuloy na mabibigat na pag-iisip, at ang sobrang sakit ng ulo na nagpapahirap sa kanya. “Oh my gods! Tinanong ko siya ng isang bagay na hindi kailangan sa pagsubok ... Ang aking isip ay hindi na naglilingkod sa akin ... ”.

Tanong: Ano ang naging konklusyon ni Pilato matapos tanungin si Yeshua?

"Bakit mo, isang padyak sa palengke, pinahiya ang mga tao, nagsasalita tungkol sa katotohanan na hindi mo alam? Ano ang katotohanan? Nagtanong si Pilato kay Jesus. Ang pakikipagtagpo kay Yeshua ay pumupukaw sa kanya ng isang masalimuot na daloy ng mga damdamin at kaisipan, at siya ay dumating sa konklusyon na ang libot na pilosopo ay inosente. “... sa ngayon ay maliwanag at maliwanag na ulo ng procurator, isang pormula ang nabuo. Ito ay ganito: sinuri ng hegemon ang kaso ng gumagala-gala na pilosopo na si Yeshua, na binansagan na Ha-Notsri, at walang nakitang corpus delicti dito.. Sa oras na ito, ang procurator ay nagmamasid kung paano lumipad ang lunok patungo sa ligaw.

Tanong: Ano ang sinisimbolo ng ibong ito sa kasong ito?

Gusto talaga ni Pilato na isuko ang lahat at gumala kasama sina Yeshua at Levi Matviy. Ngunit si Pilato ay isang bilanggo kaysa sa isang panginoon sa palasyo. Nagsimulang maghimagsik ang kanyang kamalayan, pakiramdam na tama si Yeshua. Ngunit siya ay isang opisyal na subordinate hindi kahit na personal sa emperador Tiberius, ngunit sa legado ng Syria. Kaya naman nagpadala si Caifas ng liham na nagbabanta, kaya naman obligado si Pilato na magdesisyon para sa kapakanan ng mga Romano. At kasama sa mga interes na ito ang hindi pagdudulot ng kaguluhan sa Judea. Nararamdaman ng procurator ang kapangyarihan ng ibang tao sa kanyang sarili at nabibigatan ito, lihim na gustong alisin ang lahat ng bagay na nauugnay sa serbisyo ng imperyal. Hinihimok siya ng konsensya at konsensya na iligtas si Hesus. Ang kamalayan ni Pilato ay hindi nakipagkasundo sa kanyang sarili sa isang maling gawa: ang kapangyarihan ng kapangyarihan ay hindi pa sumakop sa kanya ng sapat upang mahinahong ipadala "ang pilosopo kasama ang kanyang mapayapang pangangaral sa kamatayan." Ginising ni Yeshua ang tunay na sangkatauhan kay Pilato, inihayag sa kanya ang mga posibilidad ng isang bagong buhay.

Tanong: Bakit pinarusahan si Pilato?

Si Bulgakov, ang pilosopo, sa kasong ito ay pumalit kay Yeshua, at, sa kabila ng mga layunin na kondisyon, ang may-akda ay nagpapatunay ng pinakamataas na batas sa moral, ayon sa kung saan hindi maaaring magkaroon ng dalawang tamang desisyon, ngunit mayroon lamang isang hakbang patungo sa katotohanan. At hindi ito ginagawa ni Pilato. Ang mananaliksik na si B. Sarnov ay dumating sa parehong konklusyon: "Ang kanyang kasalanan ay hindi niya ginawa kung ano, nananatili sa kanyang sarili, dapat niyang gawin."

Tanong: Ano ang ginagawa ni Pilato para bigyang-katwiran ang kanyang sarili sa pagbitay sa isang inosenteng tao?

Ipinaghiganti niya ang kamatayan ni Yeshua sa pamamagitan ng pagkamatay ni Judas. Sa kabanata 25, ironically na pinamagatang ng manunulat na "Paano Sinubukan ng Procurator na Iligtas si Judas mula sa Kiriath," sinabi ni Pilato ang senaryo ng nararapat na kamatayan ni Judas, na pagkatapos ay ginampanan ng kanyang matalinong katulong na si Aphranius.

Tanong: Si Pilato ba ay tumatanggap ng kapatawaran at mula sa kaninong mga kamay?

Pinalaya ng amo ang isip at katawan ng kanyang bayani, binibigyan siya ng kalayaan: "Isang lalaking nakasuot ng puting balabal na may dugong lining ang bumangon sa kanyang upuan at sumigaw ng isang bagay sa paos at basag na boses. Imposibleng malaman kung umiiyak ba siya o tumatawa. Nakikita lamang na, kasunod ng kanyang tapat na tagapag-alaga, mabilis din siyang tumakbo sa kahabaan ng lunar na kalsada.

Tanong: Ano ang papel na ginagampanan ni Kaifa sa desisyon na ipatupad si Yeshua sa kanyang mapayapang pangangaral?

Si Kaifa ang mataas na saserdote ng Sanhedrin, na humatol kay Yeshua. Direktang sinabi sa kanya ni Pilato na ang Sanhedrin ay nagkikimkim ng isang rebelde, isang magnanakaw, si Bar-Rabban, at si Yeshua sa kanyang pagala-gala na sermon ay inosente. Ngunit si Kaifa ay natatakot sa impluwensya ni Yeshua sa karamihan, natatakot na ilantad ang kanyang sariling mga interes.

Tanong: Paano kumilos ang mga tao sa panahon ng pagpapahayag ng hatol at sa panahon ng pagpapatupad kay Yeshua?

Tulad ng isang pulutong na walang sinuman ang makokontrol. Kahit si Pilato ay kinikilala ang lakas at kapangyarihan ng pulutong na ito. "Alam niya (si Pilato) na ngayon ay lumilipad sa likuran niya ang mga tansong barya at petsa sa entablado sa isang granizo, na sa umaalulong na pulutong ng mga tao, na nagdudurog sa isa't isa, umakyat sa kanilang mga balikat upang makita ng kanilang sariling mga mata ang isang himala - tulad ng isang tao. na nasa kamay na ng kamatayan, nakatakas sa mga kamay na ito!

Tanong: Konektado ba ang mga mundong ito at paano?

Nauulit ang kasaysayan. Ang mga nasa poder ay nagpapadala ng mga inosenteng tao sa kamatayan, ang mga tao ay natutuwa din sa anumang himala, kahit kanino nanggaling, sa mga tao ay may mga traydor, tibo, manloloko, duwag, hindi naniniwala, mahilig sa pera.... Ang Yershalaim ay nagbibigay ng mga kaganapan sa Moscow, kung ano ang nangyari sa pagliko ng kasaysayan 2000 taon na ang nakalilipas ay nangyayari lamang sa ibang bersyon sa Moscow noong 1930. Ang pilosopiya ng kasaysayan sa simula ng ating panahon ay nagpapaisip sa modernong tao.

Tanong: Ano ang itinuturo sa atin ng kasaysayan ng Moscow at ang kasaysayan ng pagpupulong nina Pilato at Yeshua?

Nagtuturo ng konsensya, katotohanan, sangkatauhan. Nagtuturo sa iyo na sundin ang iyong konsensya, upang hamakin ang duwag. Alalahanin ang epigraph kung saan nagsimula ang aming pagkakakilala kay Bulgakov: lahat ay may sariling Muse at dapat sundin ito ng isa. Pinatunayan ni Bulgakov sa kanyang buhay at sa kanyang matapang na nobela na hindi ito walang laman na mga salita.

3 aralin

Kulay, liwanag, tunog sa nobelang "The Master and Margarita"

Mga layunin:

1. Upang maiparating sa mga mag-aaral ang mayamang kulay at hanay ng tunog ng nobela, ang koneksyon nito sa nilalaman at mood kapag nagbabasa;
2. mag-ambag sa pagsisiwalat ng panloob na aesthetic na mundo ng artist, master Bulgakov;
3. mag-ambag sa pagbuo ng aesthetic perception ng artistikong katotohanan.

Uri ng aralin: pinagsama-sama

Visibility: mga drawing ng mag-aaral

Sa panahon ng mga klase:

Salita ng guro:

Si Mikhail Afanasyevich Bulgakov ay patuloy na nagbubunyag ng kanyang mga lihim sa amin... At ang isa sa mga pinaka-kawili-wili at hindi pangkaraniwang mga lihim ng manunulat ay ang visual na wika na ginamit sa nobelang The Master at Margarita. Paglikha ng "nodal" na mga eksena ng nobela, gumamit ang manunulat ng isang rich color scheme, light at sound "effects". "I-decode" natin ang artistikong "mga code" ng Bulgakov. Magkakaroon tayo ng malikhaing grupo na makikinig nang mabuti sa ating pangangatwiran, konklusyon, binibigyang pansin ang kulay na bokabularyo at gumuhit ng mga larawan na ipapakita sa pagtatapos ng aralin. At isusulat namin ang kulay at tunog na bokabularyo para sa mga eksena.

1. Ang hitsura ng Woland sa Moscow.

Mababasa natin: “... minsan sa tagsibol, sa isang orashindi kapani-paniwalang mainit na paglubog ng araw, sa Moscow, sa Patriarch's Ponds, dalawang mamamayan ang lumitaw ... ". Napansin ng mga mananaliksik na ang init ay nagiging tanda ng presensya ng diyablo, ang panginoon ng impiyerno. Sa ilang relihiyon, ang init at init ay ang paglikha ng isang masamang espiritu. Ang araw ay walang awang nagpapainit nang si Woland at ang kanyang mga kasama ay lumitaw sa Patriarch's Ponds.

Tanong: Ano ang hitsura ng diyablo? Mababasa natin: "... sa kaliwang bahagi mayroon siya platinum mga korona, at sa kanan - ginto. Ang mahal niya sa isang kulay abong suit, sa dayuhan, sa kulay ng suit, sapatos. Kulay-abo kilalang pinaikot niya ang kanyang beret sa kanyang tainga, sa ilalim ng kanyang braso ay may dala siyang tungkod itim knob sa anyo ng ulo ng poodle. Mukhang nasa 40's na siya."

Ang tradisyon ng paglalarawan ng diyablo sa kulay abo ay may malalim na ugat. Maaari mong pangalanan, halimbawa, ang kuwento ni Adelbert Chamisso "The Adventures of Peter Schlemil", kung saan dumating ang bayanimaster sa kulay aboat nagtapos ng deal para sa pagbebenta ng isang "walang katapusang" fiat gold na piraso.Ang itim na poodle, isang simbolo ng demonyo, hindi makamundong pwersa, isang tagapagbalita ng kamatayan, ay mahalaga sa paglalarawan ng imahe ng Woland at mga pahiwatig sa mga tungkulin nito sa trabaho.

Si Woland ay pumasok sa isang pag-uusap sa pagitan ng tagapangulo ng lupon ng isa sa pinakamalaking asosasyong pampanitikan sa Moscow, si Mikhail Aleksandrovich Berlioz, at ang batang makata na si Ivan Bezdomny tungkol sa pagkakaroon ni Hesukristo. Isinasaalang-alang ni Woland sa mga Patriarch na "walang hanggang pag-alis mula kay Mikhail Alexandrovich araw" . Bakit ang araw na tinatawag ng manunulat ay umaalis? Dahil si Mikhail Alexandrovich ay parurusahan ni Woland dahil sa pagdadala ng mga mangangalakal sa templo ng panitikan at pagtanggap ng mga materyal na benepisyo kapalit ng pagtalikod sa kalayaan ng pagkamalikhain. Ito ay hindi nagkataon na ang kanyang napakalaking magandang apartment ay inaatake pagkatapos ng kanyang kamatayan ng kanyang "mga kamag-anak", ngunit hindi nila ito nakuha, ito ay naging "masama" at si Woland ay nanirahan dito. Ang materyal na pag-iral ay naging hindi pag-iral para sa oportunistang si Berlioz.

ginto - isa pang tanda ng presensya ng diyablo. Bigyang-pansin natin ang mga mata ni Woland: "ang tama kasama gintong kislap sa ibaba, binabarena ang sinuman hanggang sa kaibuturan, at ang kaliwa - walang laman at itim , <...>tulad ng isang labasan sa anumang napakalalim na balon dilim at anino ". Sa simula ng nobela: "kaliwa, berde , siya ay ganap na baliw, at tama itim at patay."

Basahin natin kung ano ang hitsura ng kaha ng sigarilyo ni Woland: "Ito ay napakalaking sukat,purong ginto, at sa takip kapag binubuksan ito ay kumikislapasul at puting apoybrilyante na tatsulok". Pinatunayan ng isa sa mga mananaliksik na ang tatsulok ni Woland ay sumisimbolo sa batong panulok mula sa talinghaga ni Kristo - ang tinanggihang bato, na naging ulo ng sulok. At ang takbo ng mga pangyayari sa "The Master and Margarita" ay ganap na tumutugma sa parabula.Mikhail Alexandrovich Berlioz at Ivan Walang Tahananmuli, labing-siyam na siglo pagkaraan, hinatulan nila si Kristo at tinatanggihan ang kanyang pagka-Diyos (Homeless) at ang kanyang pag-iral (Berlioz).

kulay ginto hindi kapani-paniwalang mainit na paglubog ng araw mayamang dilaw Ang apricot foam ay nagiging tagapagbalita ng problema - ang pagkamatay ni Berlioz, ang parusa sa mga hindi tapat na mamamayan ng Moscow. Namamatay, nakikita ni Berlioz"ginintuan buwan", ibig sabihin, bumaha ang buwan ginto liwanag. Sa pagkamatay ni Berlioz ay nagsisimula ang Moscow "tour" ni Satanas.

Bigyang-pansin natin ang katotohanan na sinamahan ng apoy ang mga kasama ni Woland hanggang sa pinakadulo ng mga pakikipagsapalaran sa Moscow. Kaya, umaalis sa apartment No. 50 sa Sadovaya, nag-aayos ang retinue ni Woland apoy . Koroviev at Behemoth sunugin sa Torgsin, bahay ng mga manunulat ng Griboedov.

Ang kapalaran ng Guro at Margarita Woland ang nagpasya paglubog ng araw . Sa pamamagitan ng langit "tumatakbo nagniningas na sinulid , magsisimula na ang bagyo.

Dumating si Azazello sa basement sa Guro at Margarita upang lasunin sila at ipadala sila sa kanilang paglalakbay kasama si Woland. Sinunog nila ang basement.

"Tapos ang apoy ! - bulalas ni Azazello, - ang apoy kung saan nagsimula ang lahat at kung saan nagtatapos tayong lahat.

Apoy ! Grabeng sigaw ni Margarita.

Sunugin, sunugin ang lumang buhay!

Masunog, naghihirap! sigaw ni Margarita.

Tamang nabanggit ng mananaliksik na ang apoy ay hindi nabibilang sa masama o mabuti nang hiwalay, ngunit nagsisilbi silang dalawa, na kasabay nito ay isang accessory sa dalawang mundo. Sinisira niya at nililinis, sinusunog ang lumang mundo upang ang isang bago ay maipanganak ...

1. Ang eksena ng pagpupulong ng prokurator na si Poncio Pilato kay Yeshua at ang pagbitay.

Sa maraming paraan, ang episode na ito ng nobela ay may isang bagay na karaniwan sa mga tuntunin ng kulay na bokabularyo sa episode ng pagdating ng diyablo sa Moscow.

Ang prokurator ng Judea, si Poncio Pilato, ay humarap sa mambabasa sa "puting balabal na may dugoundercut." Tulad ng wastong nabanggit ng mga mananaliksik na sina I. Belobrovtseva at S. Kulyus, "ang simbolismo ng kulay - pula, bukod dito, ipinahayag ng isang mariin na evaluative epithet na duguan, tulad ng reverse side ng puti, ay maaaring maiugnay sa "walang hanggan" na ideya para sa panitikang Ruso tungkol sa kapangyarihang binuo sa dugo” , ibig sabihin, kinukumpirma nito ang hindi makataong katangian ng kapangyarihan ng procurator. Dapat pansinin na sa mga kasunod na eksena ng nobela, lumitaw si Wolanditim na balabal na may lining ng apoy.

Tanong: Paano ang pananamit ni Yeshua?

Nakasuot siya ng asul na tunika. Sa komentaryo mababasa natin: isang malaking asul na tallif, o isang balabal na gawa sa simpleng materyal, ang karaniwang kasuotan sa panahong ito sa Palestine. Ang asul ay isang paboritong kulay sa mga Hudyo at itinuturing na sagrado.

Kapag sinimulang tanungin ng procurator si Yeshua, kung gayon Araw nakikita lamang mula sa abot-tanaw. Sa panahon ng interogasyon kay Yeshua, hindi makakalimutan ng procurator ang sakit ng ulo na bumabagabag sa kanya. Nabasa namin mula sa mga salita: "Ngumiti pa rin ...". Si Yeshua ay nakatayo sa harap ng procurator sa "malupit na Yershalaim sikat ng araw ". Sa pagsasalita tungkol sa araw, tandaan na sinabi ni Woland kay Berlioz at Bezdomny na siya ay nasa balkonahe ni Pilato sa panahon ng interogasyon kay Yeshua! Tanong: Paano kumilos si Yeshua?

Siya umiiwas sa araw. Nakatalikod siya sa araw.

Tanong:

Ano ang pakiramdam ng procurator kapag nalaman niya ang pagtanggi ni Kaifa na palayain ang isang inosenteng gala na pilosopo?

Nakaramdam siya ng lamig. Basahin: "Siyamalamig na basasa kanyang kamay ay hinila niya ang buckle mula sa kwelyo ng balabal, at nahulog ito sa buhangin.

Lumabas si Pilato sa mga tao para ibalita ang nalalapit na pagbitay at pangalanan ang pinalaya na kriminal.Sumasabay ang arawkanyang pagdurusa. Ating mababasa: “Iniangat ni Pilato ang kaniyang ulo at idinikit iyon Araw . Sa ilalim ng kanyang mga talukap ay kumikislap berdeng apoy, mula rito ay nagliyab utak…". Nang ipahayag ng procurator ang pangalan ng pinalaya na kriminal, ang katahimikan ay napalitan ng mga sigaw: "Narito, tila sa kanya na Araw , nagri-ring, sumambulat sa kanya at bumaha apoy tainga. Sa apoy na ito ay nagngangalitdagundong, tili, halinghing, tawanan at sipol».

Ang pagbitay kay Yeshua ay nagaganap sa araw (" masunog sa araw sa isang haligi"), at pagkatapos lamang ng mga sumpa ni Levi ay dumating si Mateo ang isang bagyo na nagligtas sa mga pinatay. Magbasa tayo: Ang araw nawala bago makarating sa dagat, kung saan tuwing gabi ay nalulunod. Ang pagkakaroon ng swallowed ito, sa buong kalangitan mula sa kanluran rosas menacingly at steadily kulog na ulap . Ang ulap ay bumulung-bulong, at paminsan-minsan ay nahuhulog mula rito nagniningas na mga sinulid . Natahimik si Levi, sinusubukang isipin kung magdadala siya bagyo, na sasakupin na ngayon ang Yershalaim, ang anumang pagbabago sa kapalaran ng kapus-palad na si Yeshua. At pagkatapos, tinitingnan ang mga thread apoy, pag-clear ng ulap, nagsimulang magtanong na kidlat tumama sa haligi ni Yeshua."

Tanong: Paano kumilos ang nag-iisang disipulo ni Yeshua?

Nagmumura siya Diyos, tumatawag sa kanya"itim na diyos", hinihingi maawaing kamatayan para kay Yeshua.

Tanong: Paano inilarawan si Yeshua sa panahon ng pagbitay? Basahin.

“Mas masaya kaysa sa iba si Yeshua. Sa unang oras, ang mga mahihinang spells ay nagsimulang tumama sa kanya, at pagkatapos ay nahulog siya sa limot, nakabitin ang kanyang ulo sa isang unwound turban. Samakatuwid, ang mga langaw at mga langaw ay ganap na kumapit sa kanya, kaya ang kanyang mukha ay nawala sa ilalim itim gumagalaw na masa. Ang mga matabang gadflies ay nakaupo sa singit at sa tiyan, sa ilalim ng kilikili at sinipsip dilaw hubad na katawan."

1. Black magic at ang exposure nito.

Una sa lahat, dapat mong bigyang pansin ang mga salita"itim na mahika".

Tanong: Bakit sa tingin mo ang magic ni Woland ay tinatawag na itim?

Tulad ng napapansin ng mga mananaliksik, ang itim na mahika ay pangkukulam na nauugnay sa mga puwersa ng impiyerno, na naglalayong kasamaan. Ang itim, mapaminsalang mahika ni Woland, una sa lahat, ay para sa mga hindi tapat na tao.

Kapag binabasa ang kabanatang ito, bigyang-pansin ang mga tampok ng tunog.

Matapos ipahayag ang isang sesyon ng black magic ng isang entertainer, si Woland at ang kanyang retinue ay lumabas sa entablado ng isang variety show (variety show ay isang lugar ng magaan na nakakaaliw na pagtatanghal, na parang isang pahiwatig sa kawalang-galang ng lahat ng nangyayari). sabi ni Satanas"mabagal, mabigat na bass", "tahimik", din "tahimik" sagot sa kanya ng mga kasamahan niya.

Ngunit kapag nag-utos si Woland na magpakita ng mga trick, ang mga tunog ay nagiging malakas. Tumatawag ang pusa"hindi kapani-paniwala" palakpakan, bassoon mga pag-click mga daliri, "daingal" sumisigaw, nagpapahayag ng "malakas tenor ng kambing." Pagkatapos pagbaril Nagsisimulang mahulog ang "mga puting papel" mula sa pistol patungo sa bulwagan. Basahin: "Sila umikot, nagkawatak-watak sila, hinampas sa gallery, itinapon pabalik sa orkestra at sa entablado.

Tanong: Ano ang reaksyon ng mga naninirahan sa Moscow?

Mababasa natin: "daan-daang mga kamay ang itinaas", "una masaya , at pagkatapos ay ang pagkamangha ay bumalot sa buong teatro", "ay narinig sumisigaw", "sa pangkalahatan, nadagdagan ang galit." "Pabango nag-iwan din ng walang pag-aalinlangan: ito ay ang walang kapantay na amoy ng sariwanakalimbag na pera».

Inanunsyo ni Bassoon ang pagbubukas ng isang "ladies' shop" sa entablado ng isang variety show. At pumasok ang audience"masayang stun" tingnan ang Persian mga carpet, malaki mga salamin, mga showcase sa pagitan ng mga salamin , daan-daang sumbrero ng kababaihan, daan-daang sapatos -itim, puti, dilaw, katad, satin, suede… Inaanyayahan ang mga taong bayan sa entablado sa tindahan babaeng mapula ang ulo sa itim - Gella. Dapat pansinin na ang pangalawang karakter mula sa retinue ni Woland - si Azazello - ay mayroon maapoy na pulang buhok.

Kasunod ng unang babae na bumisita sa tindahan ng mga kababaihan, "pumasok ang mga babae sa eksena." naghari sa entabladoexcited na usapan, tawanan at buntong-hininga. Basahin: "Mga Huling Babae napunit sa entablado, sa labas ng entablado dumaloy masuwerteng mga batang babae na naka-ball gown, naka-pajama na may mga dragon, nakasuot ng mahigpit na business suit, naka-sombrerong nakababa ang isang kilay. Ang bassoon ay nag-anunsyo na ang tindahan ay nagsasara, at"hindi kapani-paniwalang kaguluhan"umakyat sa stage. Ang paglantad sa chairman ng acoustic commission, Sempleyarov, inanunsyo ng retinue ang pagtatapos ng session. pusa"mga tahol" sa buong teatro: “Maestro! Putulin ang martsa!" at “ang baliw na konduktor… winagayway ang kanyang baton… ang orkestra… hindi tumugtog… putulin ilang hindi kapani-paniwala, hindi katulad ng anumang bagay sa pagmamayabang nito martsa."

Tanong: Ano ang mangyayari pagkatapos ng lahat ng ito sa isang variety show?

"Sa variety show, pagkatapos ng lahat ng ito, nagsimula ang isang bagay na parang Babylonian pandemonium. Sa sampler box tumakas pulis, sa barrier umakyat mausisa, narinig mala-impiyernong mga pagsabog ng tawa, galit na galit na hiyawan, muffled mga gintong simbalo mula sa orkestra.

Tanong: Anong konklusyon ang mabubuo?

Ang entourage ni Satanas ("ang manloloko na si Bassoon at ang mapagmataas na pusang si Behemoth") ay nag-aayos ng isang karnabal na palabas sa isang variety show upang makita kung nagbago ang mga tao. At dumating sila sa konklusyon na ang mga tao ay nagbago lamang sa panlabas (mga tram, trolleybus, iba pang kagamitan ay lumitaw), ngunit ang panloob na kakanyahan ng mga naninirahan ay nanatiling pareho. Mahilig din sila sa pera (ang amoy ng printed money), naaakit sila sa mga libreng tindahan, naghihintay sila ng milagro at ang pagbubunyag ng milagrong ito.

1. Master at ang kanyang bayani. margarita.

Ang hitsura ng bayani ay nangyayari lamang sa kabanata 13. Isa rin ito sa mga misteryo ni Bulgakov.

Q: Ano ang hitsura ng bida?

“... nakabihis ang bisita sick leave . Nakasuot siya ng damit na panloob, sapatos sa kanyang hubad na paa, itinapon sa kanyang mga balikat kayumangging amerikana."

Isang mananalaysay sa pamamagitan ng edukasyon, ang Guro ay namuhay nang mag-isa, walang mga kamag-anak at kaibigan sa Moscow, hindi niya naaalala ang kanyang asawa, tanging ang kanyang "damit may guhit ". Nang manalo ng isang daang libong rubles, umalis ang Guro sa silid, bumili ng mga libro at nagrenta ng 2 silid sa basement sa Arbat.

Tanong: Paano inilarawan ang sitwasyon sa silong ng Guro?

Ang mundo ng bayani ay hindi walang mga bagay. Ngunit ano ang mga bagay na ito? "sa ilalim ng bakod lilac, linden at maple", "sa aking kalannasusunog ang apoy magpakailanman", "isang sofa, at sa tapat ng isa pang sofa, at sa pagitan nila ay isang mesa, at sa ibabaw nito ay isang maganda night lamp ... mga libro, libro at kalan.

Ang pakikipagkita kay Margarita ay nagpabaliktad sa buhay ng Guro.

Tanong: Kanino sinasabi ng Guro ang tungkol sa pakikipagpulong kay Margarita?

Sinabi ni Ivan Bezdomny sa klinika ni Stravinsky.

Tanong: Paano nagkikita ang mga tauhan?

Sa kalye, kanan. Ngunit hindi lamang ito isang kalye: "Naglakad kami sa Tverskaya libu-libong tao pero ginagarantiya ko sa iyo na nakita niya ako isa…”.

Tanong:

Paano nakilala ng Guro ang kanyang pangunahing tauhang babae? Anong kulay ng bokabularyo ang ginagamit ng may-akda?

"Dala niya sa kanyang mga kamay ang kakila-kilabot,nakakagambalang mga dilaw na bulaklak... At ang mga bulaklak na ito ay tumindig nang napakalinawang kanyang itim na spring coat. May dala siyang dilaw na bulaklak! Masamang kulay."

Tanong:

Ang master perceives ang dilaw na kulay bilang masama. Ano ang simbolismo ng kulay na ito?

Sa una, ang dilaw ay isang simbolo ng araw, init, ito ay nauugnay sa pagkalat ng isang bagay na kaaya-aya. Ito ay nagpapakalat ng mapanglaw, nagbibigay inspirasyon sa pananampalataya at optimismo. Ito ang kahulugan ng dilaw na mahalaga para maunawaan natin ang imahe ni Margarita. Ang pangunahing tauhang babae ng Bulgakov ay pagod sa kanyang kulay-abo na buhay at hinahanap ang kanyang Guro, para dito kinuha niya ang isang palumpon ng mga dilaw na bulaklak na ito sa kanyang mga kamay. Ngunit, sa kabilang banda, ang mga bulaklak na ito ay "nakakabahala". Isaalang-alang ang negatibong halaga ng dilaw. Sa isang makasagisag na kahulugan, ang dilaw ay nauugnay sa panlilinlang, pagkalason, isang masakit na simula, panlilinlang, inggit. Ang kulay dilaw ay nauugnay sa mga sakit sa pag-iisip tulad ng schizophrenia, delusyon, kahibangan, at epilepsy.

Tanong: Ano ang pakiramdam ng mga tauhan?

Pag-ibig. "Ang pag-ibig ay lumundag sa ating harapan, tulad ng isang mamamatay-tao na tumalon mula sa lupa sa isang eskinita, at sabay tayong sinaktan!"

Tanong: Paano mo naiintindihan ang mga salitang "parang mamamatay-tao sa isang eskinita"?

Ang pag-ibig na ito ay biglaan, ngunit totoo, kamangha-mangha, nagdudulot ito ng parehong kagalakan at pagdurusa.

Tanong: Anong kulay ng buhok ni Margaret? Paano mo siya naiisip? Ilarawan.

Itim na buhok. Ating mababasa: “Mga ipoipo ng mga hindi nakinis itim ang buhok ay tumalon sa master, at ang kanyang mga pisngi at noo ay sumiklab sa ilalim ng mga halik.

At mukha ka talagang mangkukulam."Ang itim na kulay sa paligid ni Margarita ay misteryo, at kalungkutan, at mistisismo, at lahat ng bagay na gumawa sa kanya ng isang mangkukulam.

Gawain: Paano mo maiisip ang pangunahing tauhang babae, ilarawan. Suriin ang mga guhit ng mga artista sa Bulgakov House-Museum (sa mga computer slide). Ano ang kinakatawan ng mga artista sa pangunahing tauhang babae? Ano sa palagay mo?

Tanong: Binigyan ni Margarita ang Guro ng ilang uri ng regalo bilang tanda ng kanilang pagkikita at paghanga sa kanyang talento. Ano ang item na ito?

Itim beanie na may burda dilaw sutla na titik "M". Isang detalye ng kasuotan ng bayani, gaya ng isinulat ng mga mananaliksik, na mayroong isang autobiographical na karakter. Ang takip ay isang ritwal na item ng mga damit sa bahay ng may-akda: Nagustuhan ni Bulgakov na magtrabaho sa pamamagitan ng liwanag ng kandila, na may suot na takip.

“Ang itim na kulay, na kung saan ay napakarami sa teksto, ay hindi lamang isang simbolo ng kadiliman, gabi, kasamaan; sa nobela, madalas siyang lumilitaw bilang kulay ng isang bugtong, isang misteryo. Ang itim na kulay ay puro sa paligid ng Woland at Margarita. Ang itim na kulay sa paligid ni Margarita ay misteryo, at kalungkutan, at mistisismo, at lahat ng bagay na gumawa sa kanya ng isang mangkukulam. Ang isang mangkukulam ay hindi isang masamang nilalang, ngunit isang espesyal na estado ng pag-iisip, ang kakayahang madama ang kabilang mundo, upang "malaman". Ang itim ay gumaganap din bilang kulay ng masasamang espiritu. Ngunit ito rin ang kulay ng kalungkutan at pagluluksa. Ipinares sa itim sa nobela, ang puti ay lumilitaw sa halos lahat ng dako. Ang kulay ng liwanag at kabutihan, langit, kadalisayan, pag-asa, kagalakan. Ngunit ito rin ang kulay ng malamig na taglamig, ang kulay ng dispassion. Kadalasan sa nobela, nakikilala ang liwanag at kulay. Sa kumbinasyon ng puti at itim, makikita ang kumbinasyon ng liwanag at dilim. Ang puti ay kaliwanagan din. Marahil ang katotohanan na ang puti ay hindi lumilitaw nang walang itim ay isang pahiwatig ng kapahamakan ng amo at Margarita sa ating malupit na mundo. Minsan ang puti ay pinagsama sa pula. Maaari itong maitago - sa liwanag, at malinaw. Ang pagkamatay ni Berlioz ay sinamahan ng kumbinasyon ng pula at puti. Nakikita rin natin ang pula sa apoy. Ang pula ay pagkabalisa, tulad ng kulay ng apoy, init at pagkasira. Parang dugo. Ang kumbinasyon ng mga kulay na ito - puti at pula - ay humahantong sa ideya ng sakripisyo. Ang pula ay ang kulay ng buhay, ngunit din ang kulay ng kamatayan. Ito rin ay isang simbolo ng mainit, madamdamin na pag-ibig. Kaya naman nagustuhan ng amo at ni Margarita na umupo sa tabi ng apoy. Ang kumbinasyon ng itim, pula at puti ay kalunos-lunos, nagdudulot ng pakiramdam ng pagkabalisa at kapahamakan. Ito ay isang kumbinasyon ng demonyo. Nakita namin siya sa isang ulap na papunta sa Yershalaim. At sa episode ng pagkasunog ng nobela: nasusunog ang puting papel, nagiging itim, at nasusunog ang pag-asa ... sa halip na ito, lumilitaw ang kabaliwan. Ang kabaliwan ay nauugnay sa kulay na dilaw. Magkasama sila sa nobela at sa teksto. Dilaw na burda sa master's cap, dilaw na bulaklak at itim na amerikana ni Margarita... dilaw na buwan sa itim na langit...”.

Tanong: Kulay ng bokabularyo na kasama ng pangunahing tauhang babae ( itim, dilaw ), ay kahawig ng isang kulay na bokabularyo na nagsasaad kay Satanas at sa kanyang kasama, impiyerno (dilaw, ginto, maapoy na pula, orange, itim). sa tingin mo bakit?

Dahil pumasok si Margarita sa isang pakikitungo sa diyablo, iniligtas ang buhay at gawain ng Guro. Ang mga kulay na ito, kumbaga, ay sumisimbolo sa kanyang pagdurusa sa hinaharap.

Tanong: May dalang dilaw na bulaklak si Margarita, at anong uri ng bulaklak ang gusto ng Guro?

Rosas ( pink, pula?).

Tanong: Naaalala mo ba kung sino sa mga bayani ng nobela ang hindi nagustuhan ang amoy ng rosas?

Prokurador ng Judea na si Poncio Pilato. Mababasa natin: “Higit sa anuman sa mundo, kinasusuklaman ng prokurador ang amoy ng kulay rosas langis, at lahat ng bagay ngayon ay naglalarawan ng isang masamang araw, dahil ang amoy na ito ay nagsimulang magmula sa procurator madaling araw . Naramdaman iyon ng procurator kulay rosas ang mga sipres at mga palad sa hardin ay naglalabas ng amoy na sinumpa kulay rosas jet. ... at pareho bold pink espiritu. Oh mga diyos, mga diyos, bakit mo ako pinaparusahan?"

Tanong: Sa iyong palagay, bakit may pagkakaiba sa pang-unawa ng parehong kulay ng Guro at ng kanyang bayani (at ni Pilato rin ang amoy)?

Ang mga rosas ay simbolo ng pagdurusa ni Kristo, dahil nagkalat ang landas patungo sa Kalbaryo mga rosas (ang landas ng mga rosas ni Kristo). Rosas Nararamdaman ni Pilato ang amoy at ang amoy na ito ay "sinasabi" sa kanya na ang isang inosenteng tao ay ipapadala sa pagpapatupad (ito ay nagpapabaliw sa kanya). At ang Guro ay mahilig sa mga rosas, dahil ang kanyang doble - si Yeshua - ang pinili ang landas na ito. Rosas - isang simbolo ng pagdurusa ng Guro, ang kanyang paglahok sa pinakamataas na espirituwal. Ang mga rosas ay ang mga kasama sa buhay ng Guro at Margarita sa silong. Mananatili sa alaala ng Guro ang gumuguhong pulang talulot sa pahina ng pamagat bilang simbolo ng pagbagsak ng kanyang pag-asa at kaligayahan. Pananatilihin ni Margarita ang mga talulot ng isang tuyong rosas bilang pinakamahalagang bagay sa kanyang buhay.

Tanong: Lumilitaw si Margarita sa liwanag ng araw, ngunit paano lumilitaw ang Guro?

Lumilitaw ang master sa gabi, tulad ng isang lunar hero sa buwan: "... isang misteryosong pigura ang lumitaw sa balkonahe, nagtatago mula sa liwanag ng buwan..."

Ayon sa mga mananaliksik,ang buwan ang pinakamahalagang simbolo ng nobela. Buwan - mahiwaga lampara sansinukob. Sa nobela, ang buwan ay lumilitaw nang dose-dosenang beses sa iba't ibang anyo.

Nagniningning ang buwan sa likuran ni Margarita nang lumipad siya sa bola ni Woland (paglipad sa gabi ng kabilugan ng buwan).

Ang liwanag ng hatinggabi na buwan ay sumasabay sa pagbabalik ng Guro mula sa Stravinsky Clinic.

Ang buwan ay ang pangunahing satellite ni Poncio Pilato pagkatapos ng pagbitay kay Yeshua:

Pinahirapan ng perpektong pagbitay kay Yeshua at ang pagkamatay ni Judas na nilinlang dahil sa paghihiganti (na nagaganap din sa liwanag ng buwan), tinitigan ng procurator ang"hubad na buwan".

Tanong: Anong panaginip ang nakikita ng procurator?

Nakikita niya lunar "maliwanag" na kalsada, kung saan siya naglalakad, kasama si Bungy at isang pilosopo na gumagala. Nagtatalo sila tungkol sa isang napakahalagang bagay, at ang paglalakbay na ito ay nagpapatunay na walang pagpapatupad. Ang kagandahan ng paglalakbay sa hagdan ng buwan ay na buhay si Yeshua.

Ang hindi mapakali na liwanag ng buwanhindi nagbibigay ng kapahingahan sa procurator.

Ayon sa mga mananaliksik, ang mga paniniwala ay laganap, ayon sa kung saan si Jesu-Kristo ay ang luminary sa gabi. Nagtalo sila kung si Jesus ang buwan. Ito ay katangian na sa pagdating ng buwan, ang procurator ay pinahihirapan ng insomnia.

Ang pagpapalaya kay Pilato mula sa dalawang libong taon ng pagkabihag ng Guro ay naisakatuparan din ng liwanag ng buwan. “Binaha ng buwan ang platapormang berde at maliwanag, at hindi nagtagal ay gumawa si Margarita ng isang silyon sa lugar ng disyerto at doon ay isang puting pigura ng isang nakaupong tao."

Tanong: Ano ang iniisip ng procurator habang siya ay nakaupo sa kanyang upuan?

“... the same thing, sinasabi niya yansa ilalim ng buwan wala siyang pahingaat mayroon siyang masamang posisyon. Kaya palagi niyang sinasabi kapag hindi siya natutulog, at kapag natutulog siya, nakikita niya ang parehong bagay - lunar ang daan, at gustong sumabay dito at kausapin ang bilanggo na si Ga-Nozri, dahil, gaya ng sinasabi niya, hindi niya natapos ang isang bagay noon, matagal na ang nakalipas, noong ikalabing-apat na araw ng buwan ng tagsibol ng Nisan. Ngunit, sayang, sa ilang kadahilanan ay nabigo siyang makalabas sa kalsadang ito, at walang lumapit sa kanya ....

- labindalawang libong buwan para sa isang buwan minsan, di ba sobra? tanong ni Margaret.

- ... Margarita, huwag mong istorbohin ang iyong sarili dito. Magiging tama ang lahat, ang mundo ay itinayo dito."

Ang buwan (Yeshua) ay nagdadala kay Pilato ng pinakahihintay na kapatawaran, walang hanggang kanlungan.

Basahin natin: “Ginawang kulog ng mga bundok ang tinig ng Panginoon, at winasak sila ng parehong kulog. Maldita mabatong pader nahulog. Tanging ang plataporma ang natitira upuang bato. Higit sa itim isang kalaliman kung saan napunta ang mga pader, nasunog malawak na lungsod kasama ng mga naghahari dito kumikinang mga diyus-diyosan sa isang hardin na lumago nang mayabong sa libu-libong buwang ito. Direkta sa hardin na ito ay nakaunat ang pinakahihintay na procurator daan ng buwan , at ang asong may matalas na tainga ang unang tumakbo sa tabi nito. Lalaki saputing balabal na may dugotumayo siya mula sa kanyang armchair at sumigaw ng kung ano sa paos at basag na boses. Hindi makalabasumiyak man siya o tumawa. Nakikita lamang na, kasunod ng kanyang tapat na bantay, daan ng buwan Mabilis din siyang tumakbo."

Tulad ng napapansin ng mga mananaliksik, ang mga ideya tungkol sa katotohanan at kasinungalingan at multidimensionality ng pagiging ay nauugnay din sa buwan. Kaya, pagkatapos ng pagkamatay ni Berlioz, Ivan Bezdomny, tiyak na "sa liwanag ng buwan, palaging mapanlinlang na liwanag", sa isang sandali ay nakikita ang tunay na anyo ni Woland, habang lumilitaw siya sa harap ng mambabasa sa eksena ng bola - na may tungkod at isang tabak. . At sa mga huling eksena, Homeless, na naging isang mag-aaral ng master, sa kabilugan ng buwan sa isang makahulang panaginip, ay binigyan ng isang tunay na pangitain ng mga bagay. Kapag nagsimula na lang"lunar na baha" kailan "binaha ng buwan ang kama"Ang lalaking walang tirahan ay natutulog na may masayang mukha.

Tanong: Ano ang nagdadala sa Guro sa kanyang napakatalino na nobela?

Pagdurusa, pambu-bully, pagkawala ng katwiran, sa bahay, isang minamahal na babae, nasa isang psychiatric clinic, sa isang banda.

Sa kabilang banda, ang pag-ibig ni Margarita, ang atensyon ni Yeshua at Woland, at ang gantimpala - walang hanggang kapahingahan.

Tanong: Paano mo naiintindihan ang mga salita ni Levi Matthew "hindi niya deserve ang liwanag, he deserved peace"? Bakit Master hindi binigay ang ilaw?

Pagtalakay

Liwanag - isang tiyak na simbolo ng mga Kristiyanong hangarin ng kaluluwa (pananampalataya, pag-ibig, pasasalamat para sa regalo ng buhay, kawalan ng kawalang-pag-asa), at kapayapaan ay isang gantimpala para sa talento, para sa pagdurusa na naranasan, para sa isang sensitibong puso na maaaring hulaan.

1. Mahusay na Bola kasama si Satanas.

Tuntunin natin ang papel ng kulay at tunog sa eksena ng bola ni Satanas.

Tanong: Anong kakaibang bagay ang nakikita ni Margarita bago ang bola sa mga silid ni Woland? Ano ang ibig sabihin nito?

"kakaiba, parang buhay atiluminado mula sa isang tabiglobo ng araw. Ito ay nagsisilbing patunay ng kapangyarihan at omnipotence ng Woland, ang pagpapatupad ng ilang "divine function" sa kanya: kinokontrol niya hindi lamang ang buhay ng mga indibidwal, ngunit ng buong sangkatauhan, nangangasiwa ng paghatol at may omniscience.

Tanong: Ano ang hitsura ni Margarita sa bola ni Satanas?

Pink na robe, pink na sapatos na may ginto buckled, royal ulo brilyante korona, sa dibdib - "sa isang hugis-itlog na frame isang imahe itim na poodle sa isang mabigat na tanikala.

Tanong: Paano pinalamutian ang mga ballroom?

Mababasa natin: "Walang mga haligi sa susunod na bulwagan, sa halip na mga ito ay may mga paderpula, rosas, gatas na puting rosassa isang banda, at sa kabilang banda - isang pader ng Japanese terry kamelya. Sa pagitan ng mga pader na ito palo, pagsirit fountain at champagne pinakuluan mga bula sa tatlong pool, kung saan ang una ay -transparent purple, ang pangalawa - ruby, ang pangatlo - kristal.

Sinasabi ng Bulgakov Encyclopedia na sa tradisyong pangkultura ng mga taong Kanlurang Europa noong unang panahon at sa Middle Ages mga rosas kumilos bilang personipikasyon ng parehong pagluluksa at pagmamahal at kadalisayan. Matagal nang isinama ang mga rosas sa simbolismo ng Simbahang Katoliko. Maging ang kilalang teologo na si Ambrose ng Milanang rosas ay nagpapaalala sa dugo ni Kristo. Sa sinaunang Roma, ang mga rosaryo ay inayos - isang gising para sa mga patay, kapag ang mga libingan ay pinalamutian ng mga rosas. Ayon sa mga mananaliksik, ang mga rosas sa bola ay maaaring isaalang-alang bilang isang simbolo ng pag-ibig ng Master at Margarita, at bilang isang harbinger ng kanilang nalalapit na kamatayan.

Tanong: Paano nagsisimula ang bola?

Mula sa tili ng pusang Behemoth "Ball!".

Tanong: Ano ang pakiramdam ng pangunahing tauhang babae?

"Ang bola ay nahulog kaagad sa kanya sa anyo ng liwanag, kasama nito - tunog at amoy."

Tanong: Anong mga tunog ang kasama ng bola?

Ang pinakamahusay na mga orkestra sa mundo ay tumutugtog sa bola - isang orkestra na isinagawa ni Johann Strauss at mga jazz orchestra. "Nahulog siya sa kanya dagundong mga tubo, at tumatakas mula sa ilalim nito umaalingawngaw na mga biyolin binuhusan ang kanyang katawan na parang dugo.Isang orkestra ng isang daan at limampung lalaki ang tumugtog ng polonaise". "May isang puwang sa pink na dingding, at doon ay isang lalaking nakasuot ng pulang amerikana na may swallowtail ang namumula sa entablado. Nang makita ng konduktor si Margarita, yumuko ito sa harap niya kaya't ang kanyang mga kamay ay dumampi sa sahig, saka umayos atnapasigaw: Aleluya!

Gawain: Ilarawan ang lugar kung saan tinatanggap ni Margarita ang mga bisita ni Woland.

Isa itong engrandeng hagdanan na natatakpan ng carpet. Si Margarita ay nakatayo sa pinakatuktok, at sa ibaba ay nakita niya ang isang itim na tsiminea, kung saan lumitaw ang mga bisita. Daan-daang tambay, mamamatay-tao, manloloko, lason ang dumaan sa harap ng pangunahing tauhang babae. “Isang ilog ang umaagos mula sa ibaba. Ang dulo ng ilog na ito ay hindi nakikita.

Gawain: Paghambingin ang kalagayan ng pangunahing tauhang babae bago ang bola at pagkatapos ng pagtanggap. Ano ang pagkakaiba?

Pagkatapos makatanggap ng mga panauhin, lumipad si Margarita sa mga ballroom. Hindi ang waltz king's orchestra ang tumutugtog dito, ngunit nagagalit unggoy jazz. Mababasa natin: “Isang napakalaking bakulaw na balhibo na may hawak na tubo,sumasayaw nang husto, nagko-conduct. Ang mga orangutan ay nakaupo sa isang hilera,pumutok sa makintab na mga tubo". Nakita ni Margarita"kalabog ng mga saxophone, violin at drums", nakikita kung paano sa" mga capitals ng mga column ...libo-libong alitaptap ang lumiwanag, at ang mga ilaw ng latian ay lumutang sa hangin».

Tanong: Anong mga istraktura, bukod sa hagdan, ang naroroon sa bola?

Ito ay maraming mga fountain. Unang naalala ni Margarita ang "mga kandila at ilang uri ng semi-mahalagang pool." Pagkatapos ay natapos si Margarita sa "napakalaking poolnapapaligiran ng isang colonnade": "higante itim na neptune itinapon sa bibigmalawak na pink jet. nakakatuwang amoy tumaas ang champagne mula sa pool.

Tanong: Ano ang nakikita ni Margarita habang lumilipad sa mga bulwagan?

Mababasa natin: “Para kay Margarita, lumipad siya sa isang lugar, kung saan nakita niya ang napakalaking lugar mga lawa ng bato mga bundok ng talaba. Pagkatapos ay lumipad siyasalamin na sahigkasama ang mga nasusunog sa ilalim impiyernong mga hurno at nagmamadali sa pagitan nilamga malademonyong putinagluluto. Pagkatapos ay nakita niya sa isang lugar, na tumigil na sa pag-iisip ng anuman madilim na basement kung saan nakabukas ang ilang ilawkung saan nagsilbi ang mga babaesumisitsit sa maiinit na ulingkarne, kung saan uminom sila mula sa malalaking tarong hanggang sa kanyang kalusugan. Tapos nakita niya mga polar bear, tumutugtog ng mga harmonica at sumasayaw ng Kamarinsky sa entablado. mago salamander na hindi nasusunog sa fireplace.

Tanong: Ano ang mga pagbabago sa mga ballroom sa hitsura ng Woland?

Dumating ang katahimikan : “Sa huling suntok ng orasan na narinig mula sa kung saan, bumagsak ang katahimikan sa pulutong ng mga manonood. Pagkatapos ay nakita muli ni Margarita si Woland.

Gawain: Ilarawan si Woland sa kanyang huling mahusay na pagpapakita sa bola.

Pumunta si Woland sa bola sa isang sleeping shirt:"isang maruming patched shirt ang nakasabit sa kanyang mga balikat, ang kanyang mga paa ay nakasuot ng sira-sirang sapatos sa gabi».

Tanong: Ano ang mga pagbabago sa hitsura ni Woland matapos matanggap ang dugo ni Baron Meigel?

Mababasa natin: “Nawala na ang patched shirt at pagod na sapatos.Si Woland pala ay nakasuot ng itim na mantle na may bakal na espada sa kanyang balakang.».

Tanong: Sa iyong palagay, bakit nagbago ang hitsura ng prinsipe ng kadiliman? Isipin mo.

Salita ng guro:

Nakumpleto na ang pagtukoy at pagsusuri ng matatalinhaga at nagpapahayag na paraan sa mga indibidwal na eksenang natukoy natin.

Malikhaing gawain

Sa mga pangkat kailangan mong gumuhit ng mga larawan

Ano ang iginuhit mo? Anong mga pintura ang ginamit? Bakit ito inilalarawan ng ganito, pakipaliwanag.

Tanong:

Anong mga salita ang maaari nating idagdag ngayon sa ating Bulgakov circular scheme? Bakit?

Salita ng guro: Ang artista ay gumuhit gamit ang mga pintura, at ang manunulat - na may isang salita. Ang pagkakaroon ng maingat na pagsubaybay sa papel na ginagampanan ng kulay, liwanag, tunog, napagpasyahan namin na sila ay may mahalagang papel sa nobela. Tamang-tama ang sinabi ng mananaliksik na si V. Lakshin: “Mukhang ang makapal na amoy ng langis ng rosas, ang kalampag ng baluti, ang hiyaw ng mga naglalako ng tubig sa Yershalaim na sinunog ng araw ay isinulat mula sa buhay at hindi gaanong totoo kaysa sa isang trolleybus, Torgsin, isang pagganap sa Variety, ang bahay ng mga manunulat - MASSOLIT at iba pang mga palatandaan sa Moscow noong 1930s...

Ang bawat "episode" ay sinamahan ng isang tiyak na kulay, liwanag at tunog na simbolismo. Bawat eksena (na-analyze na namin, siyempre, hindi lahat) ay puspos ng kulay at tunog.Ang nangingibabaw na mga kulay sa nobela ay itim, puti, pula at dilaw. Parehong tahasan at nakatago ang kulay sa mga bagay kung saan ito ay karaniwang likas. Nakatago din ito sa parehong liwanag at dilim (itim). Bilang isang simbolo, ang kulay ay bihirang lilitaw sa sarili nitong, kadalasan ay pinahuhusay nito ang simbolismo ng isang bagay o binibigyang-diin ang kahalagahan ng isang partikular na yugto, o nagbabala sa papalapit na kamatayan (kumbinasyon ng puti at pula) o kabaliwan (dilaw), o ito ay tunog. tulad ng isang pangako, pag-asa (puti), o pagpapakilala ng motif ng kapahamakan at trahedya (itim). Gayunpaman, magiging isang pagkakamali na isaalang-alang ang pag-andar ng kulay bilang isang pantulong, dahil Ang kulay ng isang bagay ay maaaring mangahulugan ng higit pa kaysa sa bagay mismo.Ang kayamanan ng mga kulay, ang hindi mauubos na imahinasyon, ang pagka-orihinal ng mga ideya at mga imahe - ito ang lumilikha ng pagiging natatangi ng nobela ni Bulgakov.

4 na aralin

malikhaing aral

Naiintindihan namin ang mahika ni Bulgakov at ang kanyang nobela...

Mga layunin:

1. Upang mag-ambag sa pagtagos sa malikhaing henyo na pananaw sa mundo ng Bulgakov - manunulat, pilosopo, tao;
2. Mag-ambag sa edukasyon ng pag-ibig para sa mga gawa ng Bulgakov, at sa pangkalahatan para sa panitikan;
3. Upang maisulong ang pag-unlad ng malikhaing pag-iisip, ang pagbuo ng karagdagang interes sa gawain ni Bulgakov.

Sa panahon ng mga klase:

Salita ng guro:

Ngayon ay mayroon tayong hindi pangkaraniwang aral. Inaanyayahan namin ang mga bisita sa aming creative magical studio, kung saan matututunan naming maunawaan ang kahulugan ng mga mahiwagang bagay, makilala ang mga tinig ng mga bayani, magbasa ng mga mahiwagang titik ... Ngayon ikaw ay mga wizard-sorcerer, wizard-archivists na magbubunyag sa amin ng mga lihim ng nobela ni Bulgakov.

Mga wizard, buksan ang mga treasured box. Hayaang lumiwanag sa liwanag ang mga salita ni Bulgakov at ng kanyang mga bayani.

(magpalitan ang mga mag-aaral sa pagpapakita ng mga slide na ginawa sa computer - mga card at basahin ang mga ito). Ginagamit namin ang aklat ng I. Belobrovtsev, S. Kulyus "nobela ni Bulgakov na The Master at Margarita. Komento". M., 2007.

1 card: Huwag makipag-usap sa mga estranghero...

Ang pamagat ng kabanata ay sumasalamin sa hindi binabanggit na kagandahang-asal ng pag-uugali ng tao sa panahon ni Stalin, na nagpalaki ng spy mania sa hindi pa nagagawang taas, ang ideya na ang buhay ay napuno ng lahat ng uri ng mga peste.

2 card: Well, tayo, tayo, tayo ... aprikot dala ...

Pun. Word juggling.

3 card: Brick nang walang dahilan ... hindi mahuhulog ...

Isang aplikasyon para sa isang pilosopikal na tanong tungkol sa mga aksidente at regularidad.

4 na card: sa 10 pm meeting.

Isang tampok ng panahon - ang mga pagbabantay sa gabi ng mga institusyong Sobyet ay nauugnay sa mga gawi ni Stalin. Ito ay katangian na ang mga tao ay inaresto sa gabi.

5 card: Sa ika-14 na araw ng buwan ng tagsibol ng Nisan...

Ang Nisan ay ang buwan ng tagsibol sa kalendaryong Babylonian, na katumbas ng Marso-Abril.

6 na card: Isang lalaki na halos dalawampu't pito... Yeshua Ha-Nozri.

Ang edad ni Kristo ay tradisyonal na itinuturing na 33 taon. Ang Yeshua ay isang phonetic transfer mula sa Aramaic.

7 card: Ano ang katotohanan?

Ayon sa tradisyon ng Bagong Tipan, ang tanong na ito ay itinanong ni Pilato kay Kristo. Hindi nasagot ang tanong ni Pilato. Si Jesus ay tahimik. Ngunit sa Ebanghelyo ay may mga salita ni Kristo: Ako ang katotohanan, at ang daan, at ang buhay...

8 card: Ang pusa ay kasing laki ng baboy...

Ang hitsura ng diyablo sa anyo ng isang itim na pusa ay tradisyonal para sa demonology.

8 card: Woland messir ...

Messire - ang tinatawag na pyudal lords.

Card 9: Isang lalaking naka-cap ...

Ang ahente ng lihim na ahensya ay sumusubaybay sa apartment.

10 card: huwag nang humingi ng kahit ano!

Isa sa mga utos ng nobela, na mahalaga para sa may-akda, ay naranasan niya na may kaugnayan sa mga kapangyarihan na mayroon.

11 card: Binasa ni Pilato: Walang kamatayan…

Ang entry ay ginawa ni Levi Matviy sa panahon ng pagpapatupad.

12 card: pun tungkol sa liwanag at dilim…

Ito ay nananatiling hindi nalutas. Ito ay tungkol sa linya sa pagitan ng mabuti at masama.

13 card: Ang mga salita ni Azazello: sumaiyo ang kapayapaan…

Pitik ng laro. Sapat sa pinaka sinaunang hiling sa Silangan - kapayapaan sa bahay na ito at parody ang pagbati ni Kristo: kapayapaan ay sa iyo.

Maaaring magkaroon ng maraming card hangga't gusto mo, maaari mong tanungin ang mga mag-aaral nang maaga kung aling mga salita, expression ang hindi nila naiintindihan, o ang kahulugan na inilagay ng manunulat sa kanila ay hindi malinaw. Maaari mong ayusin ang mga card sa pamamagitan ng paglikha ng hiwalay na mga folder (halimbawa, para sa mga indibidwal na bayani).

Salita ng guro: Siyempre, hindi natin mabubuksan ang lahat ng lihim ng wika sa napakaikling panahon. Ngunit maaari kang magpatuloy sa paggalugad sa iyong sarili.

At gusto rin naming malaman ang tungkol sa mga mahiwagang mahiwagang pangalan, mga bagay na puspos ng kuwento. Pansinin ng mga mananaliksik na ang kabuuang larong may pamana ng kultura ay isa sa mga mahahalagang katangian ng malikhaing pamamaraan ni Bulgakov. Si Bulgakov ay mapagbigay na nagsasangkot ng mga elemento ng mahika sa nobela. Ano ba talaga? Alamin Natin...

Mga archivist, tuklasin ang mga lihim ng iyong archive.

Pangkatang gawain. Pagguhit ng isang "puno" ng mga mahiwagang elemento.

magic tree.

Mga pangalan.

Cagliostro - propesor ng mga lihim na agham, mangkukulam,

may-ari ng bato ng pilosopo.

Si Grebert ng Avrilak ay isang warlock.

Si Nostradamus ay isang astrologo.

Si Raymond Lull ay isang salamangkero at alchemist.

(patuloy ang listahan).

mahiwagang salita.

Ang pangalan ng bayani M. - master - ang sagisag ng bayani, na siyang napili ng mas mataas na kapangyarihan.

Oh paano ko nahulaan! – ang gawa ng paglikha ay lumalabas na isang mahiwagang gawa, hindi konektado sa makatuwirang katalusan.

Ang mga manuskrito ay hindi nasusunog! - ang pariralang ito ay maaaring kunin bilang isang spell. Isang pagtatangkang impluwensyahan ang sariling kapalaran at isumpa ang kamatayan.

Putulin ang kanyang ulo! – mahalaga sa nobela ang motif ng pagputol ng ulo. Alalahanin ang costume ng isang opisyal na namamahala sa isang departamento mismo. Isang lipunang walang ulo na namumuhay ng walang katotohanan.

Nangako ako at sumusumpa ako! - Ang panunumpa ay isang mahalagang pangako. Pinapanatili ni Ivan ang kanyang panunumpa, hindi sumulat ng tula, ngunit naging propesor ng kasaysayan.

Isinusumpa kita, Diyos! Ikaw ang diyos ng kasamaan! - Humingi ng isang himala, si Levi Matthew, ay nanawagan para sa tulong ng diyablo.

Naniniwala ako! - isang sagradong pormula na nauugnay sa pananampalataya ng Orthodox. Pagkatapos ng pariralang ito, nakipag-ayos si Margarita sa diyablo.

Walang parusa! - ang panaginip na nakikita ng procurator sa hatinggabi ay nagpapahiwatig na si Yeshua ay hindi pinatay.

Makakakita tayo ng malinaw na ilog ng tubig ng buhay - isang sipi mula sa bibliya.

Hinihiling niya sa iyo na dalhin ang master sa iyo - ang salita nagtatanong mahalaga, dahil ito ay nagpapahiwatig ng isang kahilingan sa isang katumbas.

Halika, halika, halika! - malapit sa mga repetitions na ginamit sa medieval magic. Matapos maisagawa ng master ang spell, lumitaw si Margarita.

(listahan upang magpatuloy sa mga mag-aaral).

Mga Magic Item.

1.Mga salamin at mapanimdim na ibabaw.

Ang mismong prinsipyo ng pagsasalaysay ay nasasalamin, una, at pangalawa,

ang salamin ay isang pinto sa ibang mundo.

Ang salamin ay gumaganap bilang isang walang kinikilingan na saksi sa mga kaganapan at bilang

"tagapag-ayos ng mga pagbabagong-anyo" na nangyayari sa ating realidad,

at bilang instrumento kung saan nagbabago ang mga ito

ay ipinapatupad.

2. Azazello cream - isang mahiwagang ointment-cream. nagbabagong pamahid,

pagbabago ng isang tao, pagbibigay sa kanya ng pagkakataong lumipad. Pagkatapos

sa pagtanggap ng pamahid, si Margarita ay pumasok sa isang kasunduan sa diyablo.

Mga Seksyon: Panitikan

klase: 11

Layunin ng Aralin:

Ngayon ay ipagpapatuloy natin ang ating paglalakbay sa kamangha-manghang mundo na nilikha ni M. Bulgakov.

Kaya, ang mga layunin ng aming aralin ay ang mga sumusunod:

1. Ipakita ang mga tampok ng genre at compositional structure ng nobela ni M. Bulgakov na "The Master and Margarita".
2. Bigyang-pansin ang simbolismo ng numero tatlo sa nobela ni M. Bulgakov na "The Master and Margarita".
3. Upang maunawaan ang intensyon ng manunulat, mapansin at maunawaan ang magkakapatong sa pagitan ng mga linya ng nobela.
4. Unawain ang mga aralin sa moral ni M. Bulgakov, ang mga pangunahing halaga na pinag-uusapan ng manunulat.
5. Upang isulong ang pag-unlad ng interes sa personalidad at gawain ng manunulat.

Mayroon tayong tatlong grupo na kakatawan sa tatlong mundo ng nobela:

- Yershalaim mundo;

- katotohanan ng Moscow;

- Mundo ng pantasya.

1) Mga mensahe mula sa mga inihandang mag-aaral (pilosopiya ni P. Florensky tungkol sa trinidad ng pagiging)

2) Pangkatang gawain

- Kaya ito gumagana. unang pangkat.

Sinaunang Yershalaim mundo.

– Paano ipinapakita ng kanyang larawan ang karakter ni Pilato?

– Paano kumilos si Pilato sa simula ng pulong kay Yeshua at sa pagtatapos ng kanilang pagpupulong?

Ano ang pangunahing paniniwala ni Yeshua?

Kung ang "mga kabanata ng Moscow" ay nag-iiwan ng isang pakiramdam ng walang kabuluhan, hindi katotohanan, kung gayon ang pinakaunang mga salita ng nobela tungkol kay Yeshua ay mabigat, hinabol, maindayog. Walang laro sa mga kabanata ng "ebanghelyo". Lahat dito ay humihinga ng pagiging tunay. Wala kahit saan tayo naroroon sa kanyang mga iniisip, hindi tayo pumapasok sa kanyang panloob na mundo - hindi ito ibinigay. Ngunit nakikita at naririnig lamang natin kung paano gumagana ang kanyang isip, kung paano ang pamilyar na katotohanan at ang koneksyon ng mga konsepto ay pumutok at kumalat. Si Yeshua ang Kristo mula sa malayo ay nagpapakita ng isang mahusay na halimbawa para sa lahat ng tao. Ang ideya ng gawain: anumang kapangyarihan ay karahasan laban sa mga tao, darating ang oras na walang kapangyarihan ni Caesar o anumang iba pang kapangyarihan.

Sino ang personipikasyon ng kapangyarihan?

Ang personipikasyon ng kapangyarihan, ang sentral na pigura ay si Poncio Pilato, prokurador ng Judea.

- Paano inilalarawan ni Bulgakov si Pilato?

Malupit si Pilato, tinatawag nila siyang mabangis na halimaw. Ipinagmamalaki lamang niya ang palayaw na ito, dahil ang batas ng puwersa ang namamahala sa mundo. Sa likod ng mga balikat ni Pilato ay ang dakilang buhay ng isang mandirigma, puno ng pakikibaka, kawalan, at mortal na panganib. Tanging ang malakas, na hindi nakakaalam ng takot at pag-aalinlangan, awa at habag, ang mananalo dito. Alam ni Pilato na ang nagwagi ay palaging nag-iisa, hindi siya maaaring magkaroon ng mga kaibigan, mga kaaway at naiinggit lamang. Hinahamak niya ang nagkakagulong mga tao. Walang pakialam niyang ipinadala ang ilan sa pagbitay at pinatawad ang iba.

Wala siyang kapantay, walang taong gusto lang niyang makausap. Sigurado si Pilato: ang mundo ay nakabatay sa karahasan at kapangyarihan.

Hanapin ang eksena ng interogasyon, mangyaring. (Kabanata 2) Nagtanong si Pilato ng isang tanong na hindi dapat itanong sa isang interogasyon. Ano ang tanong na ito?

(“Ano ang katotohanan?”)

Matagal nang nagulo ang buhay ni Pilato. Ang kapangyarihan at kadakilaan ay hindi nakapagpasaya sa kanya. Siya ay patay sa puso. At pagkatapos ay dumating ang isang lalaki na nagbigay liwanag sa buhay na may bagong kahulugan. Ang bayani ay nahaharap sa isang pagpipilian: iligtas ang isang inosenteng gala na pilosopo at mawala ang kanyang kapangyarihan, at posibleng ang kanyang buhay, o iligtas ang kanyang posisyon sa pamamagitan ng pagpapatupad ng isang inosente at pagkilos laban sa kanyang konsensya. Sa katunayan, ito ay isang pagpili sa pagitan ng pisikal at espirituwal na kamatayan. Hindi makapili, itinulak niya si Yeshua na makipagkompromiso. Ngunit imposible para kay Yeshua ang kompromiso. Ang katotohanan ay mas mahal sa kanya kaysa sa buhay. Nagpasya si Pilato na iligtas si Yeshua mula sa pagbitay. Ngunit nanindigan si Kaifa: hindi nagbabago ang isip ng Sanhedreon.

Bakit inaprubahan ni Pilato ang hatol ng kamatayan?

Bakit pinarusahan si Pilato?

("Ang duwag ay ang pinakaseryosong bisyo," ulit ni Woland (kabanata 32, eksena sa paglipad sa gabi). Sinabi ni Pilato na "higit sa anumang bagay sa mundo ay kinasusuklaman niya ang kanyang kawalang-kamatayan at hindi naririnig na kaluwalhatian" At pagkatapos ay pumasok ang Guro: "Libre! Libre Siya ay naghihintay sa iyo!” Si Pilato ay pinatawad.

Huwag kailanman makipag-usap sa mga estranghero

Ang master ay nagsasalita tungkol sa kanya bilang isang mahusay na nabasa at napaka tusong tao. Marami ang naibigay kay Berlioz, ngunit sinasadya niyang iangkop ang kanyang sarili sa antas ng mga manggagawang makata na kanyang hinamak. Para sa kanya walang Diyos, walang demonyo, wala man lang. Maliban sa ordinaryong realidad. Kung saan alam niya ang lahat nang maaga at mayroon, kung hindi walang limitasyon, ngunit lubos na tunay na kapangyarihan. Wala sa mga subordinates ang nakikibahagi sa panitikan: interesado lamang sila sa paghahati ng materyal na mga kalakal at mga pribilehiyo.

Bakit si Berlioz ay pinarusahan nang labis?

Dahil siya ay isang atheist? Para sa katotohanan na siya ay umaangkop sa bagong gobyerno? Para sa pang-aakit kay Ivanushka Bezdomny na may hindi paniniwala?

Naiinis si Woland: "Ano ang mayroon ka, anuman ang makaligtaan mo, wala!" Si Berlioz ay tumatanggap ng "wala", hindi pag-iral. Siya ay tumatanggap ayon sa kanyang pananampalataya.

Ang bawat isa ay bibigyan ayon sa kanyang pananampalataya (Ch. 23) Sa paggigiit na si Jesu-Kristo ay hindi umiiral, sa gayon ay itinatanggi ni Berlioz ang kanyang pangangaral ng kabaitan at awa, katotohanan at katarungan, ang ideya ng mabuting kalooban. Tagapangulo ng MASSOLIT, editor ng makakapal na mga magasin, nabubuhay sa kapangyarihan ng mga dogma batay sa katwiran, katumpakan, walang moral na mga pundasyon, tinatanggihan ang paniniwala sa pagkakaroon ng metapisiko na mga prinsipyo, itinanim niya ang mga dogma na ito sa isipan ng tao, na lalong mapanganib para sa isang kabataan. , marupok na kamalayan, samakatuwid ang "pagpatay" ng miyembro ng Berlioz Komsomol ay nakakakuha ng isang malalim na simbolikong kahulugan. Hindi naniniwala sa ibang pag-iral, napupunta siya sa hindi pag-iral.

Ano ang mga bagay at pamamaraan ng satire ni Bulgakov?

Styopa Likhodeev (ch. 7)

Varenukha (ch.10,14)

Nikanor Ivanovich Bosoy (Ch. 9)

Bartender (ch.18)

Annushka (ch.24,27)

Aloisy Mogarych (ch.24)

Parusa sa mga tao mismo

Ang mga kritiko na sina Latunsky at Lavrovich ay mga taong namuhunan din ng kapangyarihan, ngunit pinagkaitan ng moralidad. Wala silang pakialam sa lahat maliban sa kanilang karera. Sila ay pinagkalooban ng katalinuhan, kaalaman, at talino. At ang lahat ng ito ay sadyang inilalagay sa serbisyo ng mabisyo na kapangyarihan. Ang kasaysayan ay nagpapadala sa gayong mga tao sa limot.

Malaki ang pinagbago ng mga taong bayan sa labas...isang mas mahalagang tanong: nagbago ba ang mga taong ito sa loob?

Ang pagsagot sa tanong na ito, ang masamang espiritu ay pumasok sa pagkilos, nagsasagawa ng sunud-sunod na eksperimento, nag-aayos ng mass hypnosis, isang puro siyentipikong eksperimento. At ipinakita ng mga tao ang kanilang tunay na mukha. Naging matagumpay ang sesyon ng pagbubunyag.

Ang mga himalang ipinakita ng Woland retinue ay ang kasiyahan ng mga nakatagong pagnanasa ng mga tao. Ang pagiging disente ay lumilipad mula sa mga tao, at ang walang hanggang mga bisyo ng tao ay lilitaw: kasakiman, kalupitan, kasakiman, panlilinlang, pagkukunwari ...

Si Woland ay nagbubuod: "Buweno, sila ay mga tao tulad ng mga tao ... Mahal nila ang pera, ngunit ito ay palaging ... Mga ordinaryong tao ... sa pangkalahatan, sila ay kahawig ng mga dati, ang problema sa pabahay ay sinisira lamang sila ...

- Ano ang pinagtatawanan ng masamang espiritu, tinutuya? Paano inilalarawan ng may-akda ang mga naninirahan?

Ang imahe ng Moscow bourgeoisie ay karikatura, kataka-taka. Ang pantasya ay isang paraan ng pangungutya.

Sino ang nagsabi sa iyo na walang tunay, totoo, walang hanggang pag-ibig sa mundo? Hayaang putulin ng sinungaling ang kanyang masamang dila!

Si Margarita ay isang makalupa, makasalanang babae. Kaya niyang magmura, manligaw, siya ay isang babaeng walang kinikilingan.

Paano karapat-dapat si Margarita sa espesyal na awa ng mas mataas na kapangyarihan na kumokontrol sa uniberso? Si Margarita, marahil isa sa isandaan at dalawampu't dalawang Margaritas na binanggit ni Koroviev, ay alam kung ano ang pag-ibig.

Ang pag-ibig ay ang pangalawang landas patungo sa superreality, tulad ng pagkamalikhain ay kung ano ang maaaring labanan ang palaging umiiral na kasamaan. Ang mga konsepto ng kabutihan, pagpapatawad, pananagutan, katotohanan, pagkakaisa ay konektado din sa pagmamahal at pagkamalikhain. Sa ngalan ng pag-ibig, si Margarita ay gumaganap ng isang gawa, pagtagumpayan ang takot at kahinaan, pagtagumpayan ang mga pangyayari, walang hinihingi para sa kanyang sarili. Si Margarita ang tagapagdala ng dakilang patula at inspirational na pag-ibig. Siya ay may kakayahang hindi lamang ng walang hangganang kapunuan ng damdamin, kundi pati na rin ng debosyon (tulad ni Matthew Levi) at ang tagumpay ng katapatan. Kayang ipaglaban ni Margarita ang kanyang Guro. Marunong siyang lumaban, ipagtanggol ang kanyang pagmamahal at pananampalataya. Hindi ang Guro, ngunit si Margarita mismo ay nauugnay na ngayon sa diyablo at pumasok sa mundo ng itim na mahika. Ang pangunahing tauhang babae ni Bulgakov ay tumatagal ng panganib at gawa sa pangalan ng dakilang pag-ibig.

Maghanap ng ebidensya para dito sa teksto.

(Ang eksena ng bola sa Woland's (kabanata 23), ang eksena ng pagpapatawad ni Frida (kabanata 24).

Mas pinahahalagahan ni Margarita ang nobela kaysa sa Guro. Sa kapangyarihan ng kanyang pag-ibig, iniligtas niya ang Guro, nakatagpo siya ng kapayapaan. Ang mga tunay na halaga na pinagtibay ng may-akda ng nobela ay konektado sa tema ng pagkamalikhain at ang tema ng Margarita: personal na kalayaan, awa, katapatan, katotohanan, pananampalataya, pag-ibig.

Kaya, ano ang nangungunang isyu na lumalabas sa totoong plano ng kuwento?

(Relasyon sa pagitan ng lumikha-artist at lipunan)

– Paanong ang Guro ay katulad ni Yeshua?

(Ang mga ito ay nauugnay sa pamamagitan ng katotohanan, kawalang-kasiraan, debosyon sa kanilang pananampalataya, pagsasarili, ang kakayahang makiramay sa kalungkutan ng ibang tao. Ngunit ang panginoon ay hindi nagpakita ng kinakailangang tibay, hindi ipinagtanggol ang kanyang dignidad. Hindi niya ginampanan ang kanyang tungkulin at lumabas na masira. Kaya naman sinusunog niya ang kanyang nobela).

- Kanino dumating si Woland sa lupa?

Hindi nag-iisa ang pagdating ni Woland sa lupa. Siya ay sinamahan ng mga nilalang na sa nobela ay kadalasang gumaganap ng papel na mga jesters, ayusin ang lahat ng uri ng mga palabas, kasuklam-suklam at kinasusuklaman ng nagagalit na populasyon ng Moscow.

(Pinapalabas lang nila ang mga bisyo at kahinaan ng tao).

- Ano ang layunin ni Woland at ng kanyang mga kasama sa Moscow?

Ang kanilang gawain ay gawin ang lahat ng maruming gawain para kay Woland, pagsilbihan siya, ihanda si Margarita para sa Great Ball at para sa kanya at sa paglalakbay ng Guro sa mundo ng kapayapaan.

- Sino ang gumawa ng retinue ni Woland?

Ang kasama ni Woland ay binubuo ng tatlong “chief jesters: ang Cat Behemoth, Koroviev-Fagot, Azazello at isa pang bampira na si Gella.

Ang problema ng kahulugan ng buhay.

Ang gang ni Woland, na gumagawa ng mga pagpatay, pang-aabuso, panlilinlang sa Moscow, ay pangit at napakapangit. Si Woland ay hindi nagtataksil, hindi nagsisinungaling, hindi naghahasik ng kasamaan. Ibinunyag niya, ibinunyag, ibinunyag niya ang kasamaan sa buhay upang parusahan ang lahat ng ito. Sa dibdib ay may marka ng scarab. Siya ay may makapangyarihang mahiwagang kapangyarihan, pagkatuto, ang kaloob ng propesiya.

– Ano ang katotohanan sa Moscow?

Totoo, sakuna na umuunlad na katotohanan.

Lumalabas na ang mundo ay napapaligiran ng mga mang-aagaw, manunuhol, manloloko, manloloko, oportunista, mga taong may interes sa sarili. At ngayon ang pangungutya ni Bulgakov ay hinog na, lumalaki at bumabagsak sa kanilang mga ulo, ang mga konduktor na kung saan ay mga dayuhan mula sa mundo ng Kadiliman.

Ang parusa ay may maraming anyo, ngunit ito ay palaging makatarungan, ginagawa sa ngalan ng mabuti, at malalim na nagtuturo.

– Paano magkatulad ang Yershalaim at Moscow?

Ang Yershalaim at Moscow ay magkatulad sa tanawin, sa hierarchy ng buhay, at sa moral. Karaniwan ang paniniil, hindi patas na paglilitis, pagtuligsa, pagbitay, poot.

3) Indibidwal na gawain:

– pagsasama-sama ng mga kumpol (mga larawan ni Yeshua, Poncio Pilato, ang Guro, Margarita, Woland, atbp.)

– pagguhit ng mga simbolikong larawan sa isang computer (GIMP program)

- Pagtatanghal ng gawain ng mag-aaral.

4) Sinusuri ang pagsasagawa ng mga gawain.

5) Ang mga resulta ng aralin, mga konklusyon.

- lahat ng mga plano ng aklat ay pinagsama ng problema ng mabuti at masama;
– mga tema: ang paghahanap ng katotohanan, ang tema ng pagkamalikhain
- lahat ng mga layer at space-time sphere na ito ay nagsasama sa dulo ng aklat

Genre Synthetic:

- at isang satirikong nobela
- at epiko ng komiks
- at utopia na may mga elemento ng pantasya
- at makasaysayang salaysay

Pangunahing konklusyon:

Ang katotohanan, kung saan si Yeshua ang maydala, ay lumabas na hindi natanto sa kasaysayan, na nananatili sa parehong oras na ganap na maganda. Ito ang trahedya ng pagkakaroon ng tao. Si Woland ay gumawa ng isang nakakadismaya na konklusyon tungkol sa kawalan ng pagbabago ng kalikasan ng tao, ngunit sa parehong mga salitang ito ang pag-iisip ng hindi pagkawasak ng awa sa mga puso ng tao ay tunog.

6) Takdang-Aralin: upang gumawa ng isang pagsubok na "Tatlong mundo sa nobela" M. Bulgakov's "The Master and Margarita" gamit ang ICT.

Teknolohiya: paggawa ng presentasyon sa Microsoft Power Point, gamit ang Gimp program.

Layunin ng Aralin:

2. Bigyang-pansin ang simbolismo ng bilang na "tatlo" sa nobela ni M. Bulgakov na "The Master and Margarita".

Mga kagamitan sa aralin: pag-install ng multimedia, CD na may elektronikong aralin, programa ng GIMP.

Lesson Plan

Guro: Kumusta, mahal na mga lalaki, kumusta, mahal na mga bisita! 11 "A" na klase ng sekondaryang paaralan No. 20 na pinangalanang Vassley Mitta na may malalim na pag-aaral ng mga indibidwal na paksa ay nagtatanghal ng programa ng may-akda para sa aralin na "Tatlong Mundo sa nobela ni M. Bulgakov" Ang Master at Margarita ".

Ngayon ay ipagpapatuloy natin ang ating paglalakbay sa kamangha-manghang mundo na nilikha ni M. Bulgakov. Ang mga layunin ng ating aralin ay:

1. Ipakita ang mga tampok ng genre at compositional structure ng nobela ni M. Bulgakov na "The Master and Margarita".

2. Bigyang-pansin ang simbolismo ng numero tatlo sa nobela ni M. Bulgakov na "The Master and Margarita".

3. Unawain ang intensyon ng manunulat, pansinin at unawain ang magkakapatong sa pagitan ng mga linya ng nobela.

4. Unawain ang mga aralin sa moral ni M. Bulgakov, ang mga pangunahing halaga na binabanggit ng manunulat.

5. Upang maisulong ang paglinang ng interes sa personalidad at akda ng manunulat.

Mayroon tayong tatlong grupo na kakatawan sa tatlong mundo ng nobela:

mundo ng Yershalaim;

katotohanan ng Moscow;

Mundo ng pantasya.

Mga mensahe mula sa mga inihandang mag-aaral (pilosopiya ni P. Florensky tungkol sa trinidad ng pagiging)

Pangkatang gawain.

Sinaunang Yershalaim World

Mga Tanong:

Paano ipinapakita ng kanyang larawan ang karakter ni Pilato?

Paano kumilos si Pilato sa simula ng pulong kay Yeshua at sa pagtatapos?

Ano ang pangunahing paniniwala ni Yeshua?

Mga tugon ng mag-aaral.

Guro: Kung ang "mga kabanata ng Moscow" ay nag-iiwan ng isang pakiramdam ng kawalang-galang, hindi katotohanan, kung gayon ang pinakaunang mga salita ng nobela tungkol kay Yeshua ay mabigat, hinabol, maindayog. Walang laro sa mga kabanata ng "ebanghelyo". Lahat dito ay humihinga ng pagiging tunay. Wala kahit saan tayo naroroon sa kanyang mga iniisip, hindi tayo pumapasok sa kanyang panloob na mundo - hindi ito ibinigay. Ngunit nakikita at naririnig lamang natin kung paano ito gumagana, kung paano ang pamilyar na katotohanan at ang koneksyon ng mga konsepto ay pumutok at kumalat. Si Yeshua ang Kristo mula sa malayo ay nagpapakita ng isang mahusay na halimbawa para sa lahat ng tao.

Ang ideya ng gawain: anumang kapangyarihan ay karahasan laban sa mga tao, darating ang oras na walang kapangyarihan ni Caesar o anumang iba pang kapangyarihan.

Sino ang personipikasyon ng kapangyarihan?

Paano inilalarawan ni Bulgakov si Pilato?

Mga mag-aaral: Malupit si Pilato, mabangis na halimaw ang tawag sa kanya. Ipinagmamalaki lamang niya ang palayaw na ito, dahil ang batas ng puwersa ang namamahala sa mundo. Sa likod ng mga balikat ni Pilato ay ang dakilang buhay ng isang mandirigma, puno ng pakikibaka, kawalan, at mortal na panganib. Tanging ang malakas, na hindi nakakaalam ng takot at pag-aalinlangan, awa at habag, ang mananalo dito. Alam ni Pilato na ang nagwagi ay palaging nag-iisa, hindi siya maaaring magkaroon ng mga kaibigan, mga kaaway at naiinggit lamang. Hinahamak niya ang nagkakagulong mga tao. Walang pakialam niyang ipinadala ang ilan sa pagbitay at pinatawad ang iba.

Wala siyang kapantay, walang taong gusto lang niyang makausap. Sigurado si Pilato: ang mundo ay nakabatay sa karahasan at kapangyarihan.

Pagbuo ng isang kumpol.

Guro: Mangyaring hanapin ang eksena ng interogasyon (Kabanata 2).

Nagtanong si Pilato ng isang tanong na hindi dapat itanong sa isang interogasyon. Ano ang tanong na ito?

Binabasa ng mga mag-aaral ang sipi mula sa isang nobela. ("Ano ang katotohanan?")

Guro: Matagal nang nagugulo ang buhay ni Pilato. Ang kapangyarihan at kadakilaan ay hindi nakapagpasaya sa kanya. Siya ay patay sa puso. At pagkatapos ay dumating ang isang lalaki na nagbigay liwanag sa buhay na may bagong kahulugan. Ang bayani ay nahaharap sa isang pagpipilian: iligtas ang isang inosenteng gala na pilosopo at mawala ang kanyang kapangyarihan, at posibleng ang kanyang buhay, o iligtas ang kanyang posisyon sa pamamagitan ng pagpapatupad ng isang inosente at pagkilos laban sa kanyang konsensya. Sa katunayan, ito ay isang pagpili sa pagitan ng pisikal at espirituwal na kamatayan. Hindi makapili, itinulak niya si Yeshua na makipagkompromiso. Ngunit imposible para kay Yeshua ang kompromiso. Ang katotohanan ay mas mahal sa kanya kaysa sa buhay. Nagpasya si Pilato na iligtas si Yeshua mula sa pagbitay. Ngunit nanindigan si Kaifa: hindi nagbabago ang isip ng Sanhedreon.

Bakit inaprubahan ni Pilato ang hatol ng kamatayan?

Bakit pinarusahan si Pilato?

Mga mag-aaral: “Ang duwag ang pinakaseryosong bisyo,” ulit ni Woland (Kabanata 32, eksena sa paglipad sa gabi). Sinabi ni Pilato na “higit sa anumang bagay sa mundo ay kinasusuklaman niya ang kanyang kawalang-kamatayan at hindi naririnig na kaluwalhatian.” At pagkatapos ay pumasok ang Guro: “Malaya! Libre! Hinihintay ka niya!" Si Pilato ay pinatawad.

Modernong mundo ng Moscow

Huwag kailanman makipag-usap sa mga estranghero

Mga mag-aaral: Ang master ay nagsasalita tungkol sa kanya bilang isang mahusay na nabasa at napaka tusong tao. Marami ang naibigay kay Berlioz, ngunit sinasadya niyang iangkop ang kanyang sarili sa antas ng mga manggagawang makata na kanyang hinamak. Para sa kanya walang Diyos, walang demonyo, wala man lang. Maliban sa ordinaryong realidad. Kung saan alam niya ang lahat nang maaga at mayroon, kung hindi walang limitasyon, ngunit lubos na tunay na kapangyarihan. Wala sa mga subordinates ang nakikibahagi sa panitikan: interesado lamang sila sa paghahati ng materyal na mga kalakal at mga pribilehiyo.

Guro: Bakit si Berlioz ay pinarusahan nang labis? Dahil siya ay isang atheist? Para sa katotohanan na siya ay umaangkop sa bagong gobyerno? Para sa pang-aakit kay Ivanushka Bezdomny na may hindi paniniwala? Naiinis si Woland: "Ano ba ang nangyayari sa iyo, kung ano ang makaligtaan mo, wala!" Si Berlioz ay tumatanggap ng "wala", wala. Siya ay tumatanggap ayon sa kanyang pananampalataya.

Ang bawat isa ay bibigyan ayon sa kanyang pananampalataya (Ch. 23) Sa paggigiit na si Jesu-Kristo ay hindi umiiral, sa gayon ay itinatanggi ni Berlioz ang kanyang pangangaral ng kabaitan at awa, katotohanan at katarungan, ang ideya ng mabuting kalooban. Tagapangulo ng MASSOLIT, editor ng makakapal na mga magasin, nabubuhay sa kapangyarihan ng mga dogma batay sa katwiran, katumpakan, walang moral na mga pundasyon, tinatanggihan ang paniniwala sa pagkakaroon ng metapisiko na mga prinsipyo, itinatanim niya ang mga dogma na ito sa isipan ng tao, na lalong mapanganib para sa isang kabataan. marupok na kamalayan, samakatuwid ang "pagpatay" ng miyembro ng Berlioz Komsomol ay nakakakuha ng isang malalim na simbolikong kahulugan. Hindi naniniwala sa ibang pag-iral, napupunta siya sa hindi pag-iral.

Ano ang mga bagay at pamamaraan ng satire ni Bulgakov? Text work.

Styopa Likhodeev (ch. 7)

Varenukha (ch.10,14)

Nikanor Ivanovich Bosoy (Ch. 9)

Bartender (ch.18)

Annushka (ch.24,27)

Aloisy Mogarych (ch.24)

Ang parusa ay nasa mga tao mismo.

Guro: Ang mga kritiko na sina Latunsky at Lavrovich ay mga taong namuhunan din ng kapangyarihan, ngunit pinagkaitan ng moralidad. Wala silang pakialam sa lahat maliban sa kanilang karera. Sila ay pinagkalooban ng katalinuhan, kaalaman, at talino. At ang lahat ng ito ay sadyang inilalagay sa serbisyo ng mabisyo na kapangyarihan. Ang kasaysayan ay nagpapadala sa gayong mga tao sa limot.

Malaki ang pinagbago ng mga taong bayan sa labas... isang mas mahalagang tanong: nagbago ba ang mga taong ito sa loob? Ang pagsagot sa tanong na ito, ang maruming puwersa ay pumapasok sa pagkilos, nagsasagawa ng sunud-sunod na eksperimento, nag-aayos ng mass hypnosis, isang eksperimento na puro siyentipiko. At ipinakita ng mga tao ang kanilang tunay na mukha. Naging matagumpay ang sesyon ng pagbubunyag.

Ang mga himalang ipinakita ng Woland retinue ay ang kasiyahan ng mga nakatagong pagnanasa ng mga tao. Ang kagandahang-loob ay lumilipad mula sa mga tao at ang walang hanggang mga bisyo ng tao ay lumilitaw: kasakiman, kalupitan, kasakiman, panlilinlang, pagkukunwari ...

Sumulat si Woland: "Buweno, sila ay mga tao tulad ng mga tao ... Gustung-gusto nila ang pera, ngunit ito ay palaging ... Ang mga ordinaryong tao, sa pangkalahatan, ay kahawig ng mga dating, ang problema sa pabahay ay sinira lamang sila ...".

Ano ang pinagtatawanan ng masamang espiritu, kinukutya? Paano inilalarawan ng may-akda ang mga naninirahan?

Mga mag-aaral: Ang philistinism sa Moscow ay inilalarawan sa tulong ng karikatura, katawa-tawa. Ang pantasya ay isang paraan ng pangungutya.

Master at Margarita

Sino ang nagsabi sa iyo na walang tunay, totoo, walang hanggang pag-ibig sa mundo?

Hayaang putulin ng sinungaling ang kanyang masamang dila!

Guro: Si Margarita ay isang makalupang babae, makasalanan. Kaya niyang magmura, manligaw, siya ay isang babaeng walang kinikilingan. Paano karapat-dapat si Margarita sa espesyal na awa ng mas mataas na kapangyarihan na kumokontrol sa uniberso? Si Margarita, marahil isa sa isandaan at dalawampu't dalawang Margaritas na binanggit ni Koroviev, ay alam kung ano ang pag-ibig.

Ang pag-ibig ay ang pangalawang landas patungo sa superreality, tulad ng pagkamalikhain ay kung ano ang maaaring labanan ang palaging umiiral na kasamaan. Ang mga konsepto ng kabutihan, pagpapatawad, pananagutan, katotohanan, pagkakaisa ay konektado din sa pagmamahal at pagkamalikhain. Sa ngalan ng pag-ibig, si Margarita ay gumaganap ng isang gawa, pagtagumpayan ang takot at kahinaan, pagtagumpayan ang mga pangyayari, walang hinihingi para sa kanyang sarili. Si Margarita ang tagapagdala ng dakilang patula at inspirational na pag-ibig. Siya ay may kakayahang hindi lamang ng walang hangganang kapunuan ng damdamin, kundi pati na rin ng debosyon (tulad ni Matthew Levi) at ang tagumpay ng katapatan. Kayang ipaglaban ni Margarita ang kanyang Guro. Marunong siyang lumaban, ipagtanggol ang kanyang pagmamahal at pananampalataya. Hindi ang Guro, ngunit si Margarita mismo ay nauugnay na ngayon sa diyablo at pumasok sa mundo ng itim na mahika. Ang pangunahing tauhang babae ni Bulgakov ay tumatagal ng panganib at gawa sa pangalan ng dakilang pag-ibig.

Maghanap ng ebidensya para dito sa teksto. (Ang eksena ng bola sa Woland's (kabanata 23), ang eksena ng pagpapatawad ni Frida (kabanata 24).

Mas pinahahalagahan ni Margarita ang nobela kaysa sa Guro. Sa kapangyarihan ng kanyang pag-ibig, iniligtas niya ang Guro, nakatagpo siya ng kapayapaan. Ang mga tunay na halaga na pinagtibay ng may-akda ng nobela ay konektado sa tema ng pagkamalikhain at ang tema ng Margarita: personal na kalayaan, awa, katapatan, katotohanan, pananampalataya, pag-ibig.

Kaya, ano ang nangungunang isyu na lumalabas sa totoong plano ng kuwento?

Mga mag-aaral: Ang relasyon sa pagitan ng lumikha-artist at lipunan.

Guro: Paanong ang Guro ay katulad ni Yeshua?

Mga mag-aaral: Ang mga ito ay nauugnay sa pamamagitan ng pagiging totoo, kawalang-kasiraan, debosyon sa kanilang pananampalataya, pagsasarili, ang kakayahang makiramay sa kalungkutan ng ibang tao. Ngunit ang panginoon ay hindi nagpakita ng kinakailangang katatagan, hindi ipinagtanggol ang kanyang dignidad. Hindi niya ginampanan ang kanyang tungkulin at nasira. Kaya naman sinusunog niya ang kanyang nobela.

Ibang mundo

Guro: Kanino dumating si Woland sa lupa?

Mga mag-aaral: Hindi nag-iisang dumating si Woland sa lupa. Siya ay sinamahan ng mga nilalang na sa nobela ay kadalasang gumaganap ng papel na mga jesters, ayusin ang lahat ng uri ng mga palabas, kasuklam-suklam at kinasusuklaman ng nagagalit na populasyon ng Moscow. Ibinalik lang nila sa loob ang mga bisyo at kahinaan ng tao.

Guro: Ano ang layunin ni Woland at ng kanyang mga kasama sa Moscow?

Mga mag-aaral: Ang kanilang gawain ay gawin ang lahat ng maruming gawain para kay Woland, pagsilbihan siya, ihanda si Margarita para sa Dakilang Bola at para sa kanya at sa paglalakbay ng Guro sa mundo ng kapayapaan.

Guro: Sino ang bumubuo sa kasama ni Woland?

Mga mag-aaral: Ang kasama ni Woland ay binubuo ng tatlong “pangunahing jesters: Behemoth the Cat, Koroviev-Fagot, Azazello at isa pang bampira na si Gella.

Guro: Anong problema ang itinaas ng may-akda sa kabilang mundo?

Mga mag-aaral: Ang problema ng kahulugan ng buhay. Ang gang ni Woland, na gumagawa ng mga pagpatay, pang-aabuso, panlilinlang sa Moscow, ay pangit at napakapangit. Si Woland ay hindi nagtataksil, hindi nagsisinungaling, hindi naghahasik ng kasamaan. Ibinunyag niya, ibinunyag, ibinunyag niya ang kasamaan sa buhay upang parusahan ang lahat ng ito. Sa dibdib ay may marka ng scarab. Siya ay may makapangyarihang mahiwagang kapangyarihan, pagkatuto, ang kaloob ng propesiya.

Guro: Ano ang katotohanan sa Moscow?

Mga mag-aaral: Totoo, sakuna na umuunlad na katotohanan. Lumalabas na ang mundo ay napapaligiran ng mga mang-aagaw, manunuhol, manloloko, manloloko, oportunista, mga taong may interes sa sarili. At ngayon ang pangungutya ni Bulgakov ay hinog na, lumalaki at bumabagsak sa kanilang mga ulo, ang mga konduktor na kung saan ay mga dayuhan mula sa mundo ng Kadiliman.

Ang parusa ay may maraming anyo, ngunit ito ay palaging makatarungan, ginagawa sa ngalan ng mabuti, at malalim na nagtuturo.

Guro: Paano magkatulad ang Yershalaim at Moscow?

Mga mag-aaral: Yershalaim at Moscow ay magkatulad sa landscape, sa hierarchy ng buhay, at sa moral. Karaniwan ang paniniil, hindi patas na paglilitis, pagtuligsa, pagbitay, poot.

Indibidwal na trabaho:

Pagsasama-sama ng mga kumpol (mga larawan ni Yeshua, Poncio Pilato, Guro, Margarita, Woland, atbp.);

Pagguhit ng mga simbolikong larawan sa isang computer (GIMP program);

Pagtatanghal ng gawain ng mag-aaral.

Sinusuri ang pagsasagawa ng mga gawain.

Ang mga resulta ng aralin, mga konklusyon.

Ang lahat ng mga plano ng aklat ay pinag-isa ng problema ng mabuti at masama;

Mga tema: ang paghahanap ng katotohanan, ang tema ng pagkamalikhain;

Ang lahat ng mga layer at space-time sphere na ito ay nagsasama sa dulo ng aklat

Genre Synthetic:

At isang satirical novel

At comic epic

At isang utopia na may mga elemento ng pantasya

At makasaysayang salaysay

Pangunahing konklusyon: Ang katotohanan, kung saan si Yeshua ang maydala, ay lumabas na hindi natanto sa kasaysayan, na nananatili sa parehong oras na ganap na maganda. Ito ang trahedya ng pagkakaroon ng tao. Si Woland ay gumawa ng isang nakakadismaya na konklusyon tungkol sa kawalan ng pagbabago ng kalikasan ng tao, ngunit sa parehong mga salitang ito ang pag-iisip ng hindi pagkawasak ng awa sa mga puso ng tao ay tunog.

Takdang aralin: gumawa ng pagsusulit o crossword puzzle na "Tatlong mundo sa nobela" ni M. Bulgakov "The Master and Margarita" gamit ang mga modernong teknolohiya sa kompyuter.

Tatiana Svetopolskaya, guro ng wikang Ruso at panitikan ng gymnasium No. 6 ng lungsod ng Novocheboksarsk, Chuvash Republic

Ilustrasyon: http://nnm.ru/blogs/horror1017/bulgakov_mihail_afanasevich_2/