Kamangha-manghang epikong genre. (mythological genre) (Aralin - pangangatwiran) Mga Layunin:
1. Upang bumuo ng mga ideya tungkol sa isang kamangha-manghang epikong genre sa pagpipinta
sa halimbawa ng mga gawa ni V. Vasnetsov at I. Bilibin, M. Vrubel.
2. Upang turuan ang isang moral at aesthetic na saloobin sa mundo, pag-ibig at
interes sa sining.
3 Upang bumuo ng mga kasanayan sa paghahanap at kolektibong pang-unawa,
malikhaing saloobin sa gawain.
Lesson plan
1Isang pag-uusap tungkol sa mga kakaibang uri ng fairy-tale genre.
2. Kwento - isang mensahe tungkol sa buhay at gawain ni I. Bilibin, V. Vasnetsov,
M.Vrubel.
3. Pagpapatupad ng gawain sa pagsusulit.
4. Pagbubuod at pagsusuri ng takdang-aralin.

"Mga alamat ng malalim na sinaunang panahon"

"Knight at the Crossroads"

"Alyonushka"

"Ang kuwento ay isang kasinungalingan, ngunit mayroong isang pahiwatig dito, Mabuting kapwa para sa isang aral. "

"Dalaga ng Niyebe"

Mga mahiwagang ibon

Bilibin Ivan Yakovlevich (1876-1942)

Mga guhit para sa mga fairy tale

"Epiko"

Vrubel Mikhail Alexandrovich (1856-1910)

"Demonyo nakaupo"

Pagsusulit

Mga sagot

Buod ng aralin.

"Paksa:" Hindi kapani-paniwala at epic na genre. Ang mahiwagang mundo ng isang fairy tale." Klase: 7. Layunin: sa halimbawa ng gawain ni V. Vasnetsov at I. Bilibin upang isaalang-alang ang isang kamangha-manghang epikong genre ... "

Paksa: “Kamangha-manghang at epikong genre. Ang mahiwagang mundo ng isang fairy tale."

Klase: 7. Layunin: sa pamamagitan ng halimbawa ng gawain ni V. Vasnetsov at I. Bilibin upang isaalang-alang ang isang kamangha-manghang epikong genre sa pagpipinta; upang matupad ang imahe ng bayani ng Russia.

Mga gawain:

1. Pang-edukasyon - upang bumuo ng isang ideya ng kamangha-manghang-epic na genre.

2. Pang-edukasyon - upang turuan ang isang moral at aesthetic na saloobin sa mundo, pagmamahal at interes sa sining.

3. Pagbuo - upang bumuo ng mga kasanayan sa paghahanap ng trabaho at kolektibong pang-unawa, isang malikhaing saloobin sa gawain.

Kagamitan at materyales:

1. Mga pagpaparami ng mga gawa nina I. Bilibin at V. Vasnetsov, batay sa mga kwentong engkanto, pati na rin ang mga aklat na may mga guhit.

2. Mga masining na materyales: papel, mga watercolor at mga pintura ng gouache, mga brush, mga kulay na lapis at panulat, isang garapon, isang palette.

Plano:

Pansamahang sandali - 1 min.

Panimulang pag-uusap - 1 min.

Komunikasyon ng paksa at layunin ng aralin.

Paliwanag ng bagong materyal - 13 min.

I. Pagkamalikhain ni Bilibin

Ang pagkamalikhain ni V. Vasnetsov

Microtogue.

Praktikal na bahagi - 25 min.

Briefing;

C/r mag-aaral.

Pagbubuod ng aralin - 4 min.

Pagsusuri ng mga gawa at pagmamarka.

Organisasyong pagkumpleto ng aralin - 1 min.

Paglilinis ng mga lugar ng trabaho.

Sa panahon ng mga klase

Istraktura ng aralin Nilalaman ng aralin

1. Organisasyonal na sandali:

Pagbati at kahandaan para sa aralin.

2. Panimulang pag-uusap:

Komunikasyon ng paksa at layunin ng aralin

3. Pagpapaliwanag ng bagong materyal.

Ang pagkamalikhain ni V. Vasnetsov;

I. Pagkamalikhain ni Bilibin;

Microtogue.

4.praktikal na bahagi:

Briefing;

C/r mag-aaral.

5. Pagbubuod ng mga resulta ng aralin:

Pagsusuri ng mga gawa at pagmamarka

6. Organisasyong pagkumpleto ng aralin. Hello guys! Umupo! Bago simulan ang ating aralin ngayon, suriin ang iyong kahandaan para sa aralin, dapat mayroon ka sa mga talahanayan: papel (album), mga pintura, mga brush, isang palette at isang garapon.

Ang tagumpay ng iyong trabaho ay nakasalalay sa kung gaano mo ako maingat na gigising sa aralin.

Ngayon sa aralin ay pag-uusapan natin ang tungkol sa isang espesyal na genre - ang genre ng mga engkanto at epiko. At ang paksa ng aralin ay parang ganito, “Fabulous epic genre. Ang mahiwagang mundo ng isang fairy tale ". Ang layunin ng aralin ngayon: upang maging pamilyar sa kamangha-manghang epikong genre sa pagpipinta gamit ang halimbawa ng pagkamalikhain

V. Vasnetsov at I. Bilibin. At ngayon ay pupunta tayo sa isang paglalakbay, sa Malayong Kaharian, sa Ikatatlumpung Estado, at hindi nag-iisa, ngunit kasama ang mga artista-kuwento.

At ang unang tao na isasaalang-alang natin ay si Viktor Mikhailovich Vasnetsov.

Si Viktor Mikhailovich Vasnetsov (1848-1926) ay ipinanganak sa nayon. Lopyal, ngayon ay rehiyon ng Kirov. Nag-aral siya sa ilalim ng gabay ni I.N. Kramskoy.

Noong 1868-1875. nagpapabuti ng kanyang mga kasanayan sa St. Petersburg Academy of Arts. Mula noong 1878 - isang miyembro ng Association of Travelling Art Exhibitions.

Ang pagtaas ng interes ng publiko sa pambansang antiquities sa mga dekada ng ika-19 na siglo ay humantong sa mga mapagpasyang pagbabago sa pagkamalikhain

artista. Sa pagtugon sa mga tema ng mitolohiya ng folklore, radikal niyang binago ang makasaysayang genre ng Russia, pinagsasama ang mga makasaysayang katotohanan sa kapana-panabik na kapaligiran ng alamat. Kabilang sa kanyang mga tanyag na canvases ng panahong ito ay ang mga kuwadro na "Alyonushka"

(1881), "Heroes" (1881-1898) "A Knight at the Crossroads", "Ivan - Tsarevich on the Grey Wolf", "Three Princesses of the Underworld" (1881). Ang mga painting na ito ay lumalabo ang mga hangganan sa pagitan ng kamangha-manghang pantasya at katotohanan.

Ayon sa kanyang mga sketch, isang simbahan ang itinayo sa Abramtsevo sa diwa ng medieval na tradisyon ng Pskov-Novgorod at ang mapaglarong fairytale na "Hut on Chicken Legs" (1883). Si Vasnetsov ay nararapat na ituring na isang mahusay na artista ng Russia, na ang trabaho ay gumanap ng isang nangungunang papel sa ebolusyon ng sining ng Russia mula sa ika-19 na siglong realismo hanggang sa Art Nouveau.

At sa pagpapatuloy ng aming paglalakbay, isasaalang-alang namin ang gawain ng mahusay na artista ng Russia, ilustrador, si Ivan Yakovlevich Bilibin.

Si Ivan Yakovlevich Bilibin ay ipinanganak noong 1876 sa St. Petersburg, sa pamilya ng isang doktor ng militar. Pumasok sa workshop ni Repin, ang Academy of Arts. Ginugol ni Bilibin ang tag-araw ng 1899 sa lalawigan ng Tver, kung saan sinimulan niya ang kanyang kakilala sa kanayunan ng Russia at katutubong sining. Sa parehong taon, ang Expedition of State Papers ay nagsimulang mag-publish ng mga kwentong katutubong Ruso na may mga guhit ni Bilibin. Ang pangalan ni Bilibin ay naging malawak na kilala sa buong Russia. Sa kanyang mukha ay isang master na perpektong naghatid ng diwa ng kagalakan at katutubong kamangha-manghang. Hanggang ngayon, ang mga kuwentong "Bilibino" na ito ay isang halimbawa ng mataas na teknolohiya sa paglilimbag. Sa seryeng ito ay "Vasilisa the Beautiful", "The Tale of Ivan Tsarevich and the Grey Wolf." "White Duck", "The Frog Princess" at iba pa.

Sa kanyang karagdagang pag-unlad, nakilala ni Bilibin ang gawain ni Pushkin, at noong 1905 ay lumitaw ang "The Tale of Tsar Saltan" at "About the Golden Cockerel." Ang huling gawa ng artist ay isang ilustrasyon para sa epikong "Duke Stepanovich". Namatay ang artista noong gabi ng Pebrero 7-8, 1942.

Sa lahat ng mga gawa ng artist, ang kanyang pag-ibig para sa sinaunang mundo ng Russia ay nakikita, at dinala niya ang paghanga sa mundong ito sa buong buhay niya.

Narito ang isang paglalakbay sa mundo ng mga fairy tale, ginawa namin.

Ngayon, tandaan natin kung ano ang bagong natutunan mo para sa iyong sarili.

Bilang tugon, itinaas mo ang iyong kamay.

Ano ang pagkakaiba sa pagitan ng mga kuwadro na gawa ng I. Bilibin at V. Vasnetsov?

(Ang mga pagpipinta ni I. Bilibin ay graphic, V. Vasnetsov, kaakit-akit).

2. Sino ang mga pangunahing tauhan ng mga pagpipinta ni V. Vasnetsov? (Mga tao o mga fairytale heroes)?

3. Alin sa mga painting ang pinakanagustuhan mo at bakit?

(sagot ng mga mag-aaral).

Kasama ang isang fairytale path, sumama kami sa iyo sa sinaunang lupain ng Russia. Dito nakatira ang mga bayani, mga bayani - mga bayani.

Sa simula ng aralin, sinabi ko ang layunin ng praktikal na gawain, upang matupad ang imahe ng bayani ng Russia. Ang trabaho ay kumplikado sa pamamagitan ng katotohanan na hindi ka magkakaroon ng suporta ng pagpaparami. Kailangan mong lumikha ng imahe sa iyong sarili at gawin ang gawain sa kulay. Sila ay tulad ng nakikita mo sa kanila.

Magsimula!

Sa pagtatapos ng aralin, tandaan natin kasama mo kung anong paksa ang napag-usapan natin sa aralin ngayon.

Anong mga bagong bagay ang natutunan mo para sa iyong sarili?

Ano ang iyong praktikal na gawain!

Lahat (hindi) nakayanan ang layunin ng aralin.

Batay sa iyong trabaho, magsasagawa kami ng isang eksibisyon na nakatuon sa Araw ng mga Defender ng Fatherland.

Salamat sa lahat para sa aralin, paalam!

Sa tawag, nililinis ng lahat ang kanilang lugar ng trabaho.

Mga katulad na gawa:

“Gusto ko rin ng ibang kapalaran para sa anak ko. Gusto rin ni Paul iyon. Para lamang sa kanyang ama ito ay nauugnay sa isang karera bilang isang abogado o isang banker, at ang lalaki ay nais na maging isang may sapat na gulang sa lalong madaling panahon at isawsaw ang kanyang sarili sa x ... "

“Control slice on literature grade 11 (option 1) Creativity Nangyayari ito tulad nito: ilang uri ng pangungulila; Ang pagtama ng orasan ay hindi tumitigil sa aking pandinig; Sa di kalayuan, ang dagundong ng naghihingalong kulog. Hindi nakikilala at bihag na mga tinig ay kinaibigan ko ang parehong mga reklamo at mga daing, Ang ilang lihim na bilog ay makitid, Ngunit sa kailaliman na ito ng mga bulong at tunog ... "

"Aral sa panitikan. Grade 10 Paksa: Pagsusuri ng episode na "Raskolnikov's Dream" (batay sa nobela ni F Dostoevsky na "Crime and Punishment"), 2 oras. Layunin: upang ipaalam sa mga mag-aaral ang terminong "episode of a work of fiction", kasama ang mga bahaging bumubuo nito; patuloy na magtrabaho sa pagsasama-sama ng nakalarawan at nagpapahayag ... "

“Nutuk incishaf Mevzu. "Frenkistan mektupleri" eseri uzerinde chalyshuv. Maksat. Eserdeki insan areketlerini tarlemek vetalil etmekni ogretyuv, qaramangya bakyp oz shahsietine merak uyatmak ve baa bermekni ogretmek, ijadiy ve mantykiy kabilitini, nutkuny incishaf etmek .... "

“PALIWANAG NA TALA Ang pangangailangang ipakilala ang kursong" Voices "ay dahil sa katotohanan na ito ay isang napaka-epektibong paraan ng aesthetic education. Sa proseso ng pag-aaral ng kursong "Mga Boses", pinagkadalubhasaan ng mga mag-aaral ang mga pangunahing kaalaman ... "

Layunin ng aralin:

Upang pukawin ang isang emosyonal na tugon sa mga engkanto at pabula na kilala at minamahal ng mga bata, upang mapanatili ang interes sa kuwentong katutubong Ruso.

Upang turuan ang mga bata na ihatid sa pagguhit ang mga katangian ng kanilang paboritong bayani.

Upang makilala ang mga mag-aaral sa gawain ni Vasnetsov.

Kagamitan:

Mga album, gouache, brush, garapon ng tubig, napkin, palette. Visual na hilera.

Visual na saklaw:

"Alyonushka" 1881,

"Knight at the Crossroads" 1878,

"Mga Bayani" 1898,

"Ivan Tsarevich sa Grey Wolf" 1889,

Ang Natutulog na Prinsesa, 1926,

"Bayan" 1910,

"Tatlong prinsesa ng underworld" 1881,

"The Frog Princess" 1901-1918.

"Lilipad na karpet" 1880

Sa panahon ng mga klase

1. Org. sandali. Pagsusuri ng kahandaan para sa aralin.

2. Mensahe ng paksa ng aralin. Pag-uusap.

Patuloy naming isinasaalang-alang ang mga genre ng pagpipinta. Tandaan natin ang lahat ng genre na alam mo (portrait, still life, historical, battle, everyday, animalistic, landscape, fairy-tale epic).

Ilalaan natin ang aralin ngayon sa kamangha-manghang epikong genre. Sa aralin, uulitin mo, at marahil ay matuto nang higit pa tungkol sa mga gawa ni Viktor Mikhailovich Vasnetsov.

Tandaan kung kailan unang lumitaw ang mga epiko at bakit? (Bumangon sila noong ika-10 - ika-11 na siglo, nang lumitaw ang pyudal fragmentation sa Russia at, bilang resulta, ang pamatok ng Tatar-Mongol sa loob ng maraming taon).

Ang mismong salitang "kasaysayan" ay nangangahulugang "dating", "hindi ngayon". Kapag sinabi nating "ngayon", ang ibig nating sabihin ay ilang pamilyar na buhay ng isang bansa at isang tao. Ngunit sa panahon nito ang nakaraan ay ang kasalukuyan din. Ibig sabihin, magiging kasaysayan na rin ang modernidad ngayon.

Kaya ang ating mga tao sa paglipas ng mga siglo ay nagdala ng mga epiko, na ipinapasa ang mga ito mula sa bibig hanggang sa bibig. Ang unang koleksyon ng mga epiko ay nai-publish noong 1804. Ang tema ng mga epiko ay pumasok sa pinong sining ng Russia noong kalagitnaan ng ika-19 na siglo, nang lumitaw ang interes sa katutubong sining at alamat sa kulturang Ruso. Ang patakarang lokal ng Russia sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo ay napaka-unstable: ang mga kaganapan noong Disyembre 14, 1825 (ang pag-aalsa ng mga tao) ay naaalala pa rin; ang mga bagay ay hindi matagumpay sa solusyon ng 2nd Eastern na tanong (ang Crimean War); tumitindi ang iba't ibang kilusan sa ilalim ng lupa laban sa tsar sa bansa. At pati na rin ang paghaharap sa pagitan ng mga Westernizer at mga Slavophile ay lumalaki. Narito ang isinulat ni Fyodor Ivanovich Tyutchev:

Paano hindi mag-inat, mga ginoo,

Hindi mo makakamit ang pagkilala mula sa Europa!

Bago siya lagi ka

Hindi mga lingkod ng kaliwanagan, kundi mga alipin.

Ang mga magagandang canvases ni Viktor Mikhailovich Vasnetsov ay niluwalhati ang malayong maalamat na nakaraan ng Ancient Rus.

- Ano ang batayan ng anumang engkanto at epiko?

Pagsusulat sa notebook. Ang mga bayani ng mga epiko ay tumayo upang ipagtanggol ang lupain ng Russia, nagsumikap na

Pag-iisa ng mga lupain, tumulong sa mahihina at mahirap, nakipaglaban sa mga kaaway. Ang mga epiko ay niluwalhati ang lakas at maharlika, kapangyarihan at katalinuhan ng mga bayani ng Russia. Ang mga artista ng kamangha-manghang-epic na genre ay niluwalhati ang malayong maalamat na nakaraan ng Sinaunang Russia at binuksan ang mga pinagmulan ng pambansang kultura para sa kanilang mga kontemporaryo.

Panoorin ang mga slide at kilalanin ang mga bayani.

Slide 1. "Alyonushka" 1881. Vasnetsov. Isang madilim na lawa na nagpapanatili ng isang malungkot na lihim, isang gilid na may mga batang Christmas tree at birch - ang sketch na ito ay nakapaloob sa isang sikat na pagpipinta. Gayunpaman, kakaunti ang nakakaalam ng sikretong nakapaloob dito.

Ang lunok ay isang ibon ng Diyos na nagdudulot ng kaligayahan.

Maluwag na buhok - mga saloobin ng isang tao.

Isang madilim na pool - ang inaasahan ng kaligayahan, kasawian, kamatayan.

Ano ang kinakatawan ng mga puting birch? (Paglunas)

Kapag ang Alyonushka ay nasa panganib, ang mga dahon ng aspen ay kumakaluskos, ang tubig ay magpapakita ng pagmuni-muni ng mangkukulam, ang mga ibon ay magtataas ng isang hubbub.

Slide 2. "The Knight at the Crossroads" 1878. Vasnetsov. Isang napakahalagang kopya, lalo na para sa mga tagahanga ng epikong "Ilya Muromets at ang mga magnanakaw".

"Nagpunta ako sa tatlong landas, tatlong landas, tatlong rostani (intersection of roads, intersection).

May isang puting-nasusunog na bato sa mga rostan na iyon, at sa batong iyon ay may inskripsiyon ”.

Sumulat si Vasnetsov: "Ang bato ay nakasulat:" Bilang isang tuwid na ehati - hindi ako nabubuhay - walang paraan ni para sa isang dumadaan, o isang manlalakbay, o isang dumaraan. Ang mga sumusunod na inskripsiyon: “sa kanang ehati - ang ikasal sa pagiging; sa kaliwa ehati - mayaman sa pagiging "- hindi sila nakikita sa bato, itinago ko sila sa ilalim ng lumot at pinahid."

Ipinapakita ng larawang ito ang larangan ng digmaan. Ano ang mas mahalaga: buhay o kamatayan? Ano ang pipiliin ng isang tao? Ang walang hanggang alaala ng buhay ay naghihintay sa isang taong hindi nagligtas sa kanyang tiyan para sa kapakanan ng isang kaibigan. Ano ang natitira pagkatapos ng isang tao, anong marka ang iniwan niya? Siya na ang bahalang magdesisyon.

Slide 3. Mga Bayani. 1898. Vasnetsov. Ang pinakamalaking, pinakamahalagang pagpipinta ni Viktor Vasnetsov ay isang makapangyarihang kanta sa Russia, ang dakilang nakaraan nito - isang pagpipinta na idinisenyo upang ipahayag ang diwa ng mga taong Ruso. Ang lakas at lakas ng mga bayani ay ang lakas at lakas ng bayan. At hangga't ang mga tao ay nagkakaisa at naninindigan sa kanilang mga interes at halaga, walang nagbabanta sa estado.

Ang artista ay hindi nagtipid sa mga detalye, bawat detalye sa larawan ay may sariling kahulugan. Ang mga bayani ay nakatayo sa hangganan ng parang at kagubatan. Si Vasnetsov ay napakatalino na naghahatid ng estado ng kalikasan, na naaayon sa kalooban ng mga bayani. At ang mga galaw ng mga kabayo, ang mga manes ng kabayo na kumakaway sa hangin, ay umaalingawngaw ng dilaw na balahibong damo. Malalaking puting ulap ang umiikot sa kalangitan. Kinokolekta sila ng libreng hangin sa mga ulap, lumalakad sa lupa na pinaso ng araw. Ang isang ibong mandaragit na umaaligid sa gilid ng kagubatan at kulay abong libingan ay nagdaragdag ng karagdagang intonasyon ng panganib. Ngunit ang buong hitsura ng mga bayani ay nagsasalita tungkol sa pagiging maaasahan ng mga tagapagtanggol na ito ng lupain ng Russia.

3 larawan, 3 character, 3 tagapagtanggol ng Russia.

Slide 4. Ivan Tsarevich sa kulay abo - ang lobo. 1889. Vasnetsov. Ito ay isang fairy tale picture, isang fantasy picture - isang kumbinasyon ng hindi magkatugma, dito mayroong isang siksik na kagubatan at isang namumulaklak na puno ng mansanas. Si Ivan Tsarevich, kasama si Elena the Beautiful, ay sumugod sa Grey Wolf sa madilim na kagubatan upang takasan ang pagtugis.

Slide 5. Natutulog na prinsesa. 1926. Vasnetsov. Isang pininturahan na tore, isang oso at mga paboreal na nakaupo sa mga sanga, isang jester at isang batang guslar, ang esmeralda na berde ng mga kagubatan - lahat ng ito ay mukhang isang masayang panaginip ng bata. Sa katunayan, nahuli namin ang sandaling iyon nang tinusok ng prinsesa ang kanyang daliri gamit ang isang suliran, at isang kakila-kilabot na hula ang natupad - hindi lamang ang batang babae ay nakatulog, kundi ang buong malawak na kaharian. Tulog na ang mga tao, ibon, hayop, bulaklak at puno. Tila walang kahit isang simoy ng hangin ang nangahas na guluhin ang engkantadong palasyo, ni isang tunog ay hindi darating dito.

Napakaganda ng pinamamahalaang upang maihatid kay V.M. Vasnetsov ang mga nakakarelaks na poses ng natutulog. At magkaiba, magkaiba ang kanilang mga mukha! Ang bawat mukha ay may sariling katangian.

Alalahanin kung ano ang ginawa ng prinsesa bago siya natalo ng panaginip ng mangkukulam, at hanapin ang sagot sa mga detalye ng larawan. (Tinusok niya ang kanyang braso gamit ang spindle. Isang umiikot na gulong ang inilalarawan sa kanyang paanan)

Slide 6. Bayan. 1910. Vasnetsov. Bakit napakahalaga ng epikong karakter na ito ng isang ganap na hindi kabayanihan?

( Tinatawag ang salita sa pagkilos. Hindi pa alam kung alin ang mas malakas: metal o salita. Tumatawag siya, nagising, nag-aalala.)

Slide 7. Tatlong prinsesa ng underworld. Ang pagpipinta na ito ay nilikha para sa gitnang istasyon ng Donetsk Coal Railway. Ito ay isang uri ng alegorya (simbolo) ng kayamanan ng mga bituka ng lupain ng Donetsk. Bigyang-pansin ang mga topographic sign. Ang nakatatandang kapatid na babae ay naging ginto, ang gitna ay naging hiyas, ang bunso ay naging karbon.

Slide 8. Ang prinsesa ng palaka. 1901-1918. Vasnetsov.

Slide 9. Carpet - eroplano. 1926. Vasnetsov.

3. Praktikal na trabaho

Alalahanin ang iyong mga paboritong fairy tale. Gumuhit ng isang balangkas para sa napiling fairy tale.

1. Ilahad ang balangkas.

2. Pagguhit ng mga pangunahing bagay sa lapis. (Mas maganda sa gitna ng dahon at malaki)

3.Mga detalye ng pagguhit (gumuhit kami ng mas malaki at mas mababa sa sheet, at kung ano ang higit pa - mas maliit at mas mataas.

Ang ilang mga bagay ay maaaring makahadlang sa iba.)

4. Magtrabaho tayo sa kulay. (una naming inilalarawan ang langit sa kulay, pagkatapos ay ang lupa. Pagkatapos, sa tulong ng isang brush at mga pintura, ginagawa namin ang mga bagay na pininturahan sa kulay. Kasabay nito, gumawa muna kami ng mga pangkalahatang mga spot ng kulay, pagkatapos ay linawin namin ang mga detalye. Sa tulong ng kulay sinisikap naming ihatid ang katangian ng mga tauhan, ang panahon, ang araw, ang estado ng kalikasan, ang kalooban Halimbawa, ang isang pakiramdam ng pagkabalisa ay maaaring ipahayag sa madilim na mga kulay at malamig na tono, at ang kagalakan ay maaaring ipahayag sa maliliwanag na kulay na may mainit na tono.

4. Takdang-Aralin: Ilarawan ang anumang pabula ni I.A.Krylov

Kamangha-manghang epikong genre. (mythological genre) (Aralin - pangangatwiran) Mga Layunin: 1. Upang makabuo ng mga ideya tungkol sa kamangha-manghang epikong genre sa pagpipinta sa halimbawa ng gawain ni V. Vasnetsov at I. Bilibin, M. Vrubel. 2. Upang turuan ang isang moral at aesthetic na saloobin sa mundo, pagmamahal at interes sa sining. 3 Upang bumuo ng mga kasanayan sa paghahanap ng trabaho at kolektibong pang-unawa, isang malikhaing saloobin sa gawain. Banghay-aralin 1 Pag-uusap tungkol sa mga tampok ng genre ng fairy-tale. 2. Kwento - isang mensahe tungkol sa buhay at gawain ni I. Bilibin, V. Vasnetsov, M. Vrubel. 3. Pagpapatupad ng gawain sa pagsusulit. 4. Pagbubuod at pagsusuri ng takdang-aralin.

Mula sa Griyego (my thos) - tradisyon. Isang genre ng fine art na nakatuon sa mga kaganapan at bayani na ikinuwento ng mga alamat, alamat, tradisyon. Ang mythological genre ay nabuo sa panahon ng Renaissance, nang ang mga sinaunang alamat ay nagbigay ng pinakamayamang paksa para sa mga pagpipinta ng S. Botticelli, Giorgione, at mga fresco ni Raphael.

Vasnetsov Viktor Mikhailovich (lungsod) (lungsod) Bogatyrs "Mga tradisyon ng malalim na sinaunang panahon"

Bilibin Ivan Yakovlevich (g.) Ay isang kilalang kinatawan ng "Art Nouveau" sa Russian graphics, lumikha ng isang pandekorasyon - pandekorasyon graphically nagpapahayag "Bilibin style" ng paglalarawan ng libro, batay sa stylization ng folk popular na mga kopya, pagbuburda, woodcarving.

Vrubel Mikhail Aleksandrovich (lungsod) ... May isang prinsesa sa kabila ng dagat, Na hindi mo maalis ang iyong mga mata: Sa araw, ang liwanag ng Diyos ay naglalaho, Sa gabi, ang lupa ay nagliliwanag Ang buwan ay kumikinang sa ilalim ng karit, At isang bituin ang nasusunog sa noo. A.S. Pushkin

Pagsubok na gawain 1. Pagpipilian Sino sa magkapatid na Vasnetsov ang lumikha ng pagpipinta na "Mga Bayani": Victor o Apollinaris? Sinong Russian artist ang nagdisenyo ng facade ng Tretyakov Gallery building? Nakaupo, lumilipad, natalo ... At lahat ng parehong karakter ng parehong artist, tanging ang mga larawan ay naiiba. Pangalanan ang artista at karakter. 2. Pagpipilian Sino sa magkapatid na Vasnetsov ang nagpinta ng mga kuwadro na "The Moscow Kremlin under Ivan Kalita" at "The Moscow Kremlin under Dmitry Donskoy": Victor o Apollinary? Noong 1896 si Pavel Mikhailovich Tretyakov ay iginawad sa mataas na titulong "Honorary Citizen of Moscow". Sinong artista ang nagpinta ng liham na ito? Pangalanan ang Russian artist, may-akda ng pagpipinta na "The Swan Princess".

Savina Galina Vladimirovna

Pinong guro ng sining

"Berestyanskaya OSH" - isang sangay ng MCOU "Demushkinskaya SSh"

« Organisasyon ng artistikong at aesthetic na aktibidad ng mga mag-aaral sa mga aralin ng aesthetic cycle»

Work program para sa fine arts grade 7 para sa mga materyales sa pagtuturoA. S. Piterskikh, G. E. Gurov "Fine Arts Grade 7-8" na na-edit ni B. M. Nemensky.

Ang aral ng fine arts "Fabulous epic genre. Ang mahiwagang mundo ng isang fairy tale". ika-7 baitang

Layunin ng aralin:

Pang-edukasyon - upang bumuo ng isang ideya ng isang kamangha-manghang epikong genresa halimbawa ng larawan ng mga ilustrasyon sa mga fairy taleV.M. Vasnetsova

Pang-edukasyon - upang linangin ang pagmamahal sa katutubong sining,moral na aesthetic atmasining at aestheticsaloobin sa mundo,pagmamahal ng mga bata sa pagkamalikhain ng mga artista ng librong pambata at interes sa sining.

Nagpapaunlad - bumuo ng isang pangkalahatang pananaw, memorya, pagsasalita,malikhaing saloobin sa gawain.

Mga gawain :

1. Pang-edukasyon - upang bumuo ng isang ideya ng kamangha-manghang epikong genre.

2. Pang-edukasyon - upang turuan ang isang moral at aesthetic na saloobin sa mundo, pagmamahal at interes sa sining.

3. Pagbuo - upang bumuo ng mga kasanayan sa paghahanap ng trabaho at kolektibong pang-unawa, isang malikhaing saloobin sa gawain.

Kagamitan at materyales:

1. Multimedia projector; multimedia presentation para sa aralin.

2. Mga pagpaparami ng mga gawa ni VM Vasnetsov, batay sa mga engkanto, pati na rin ang mga aklat na may mga guhit.

3. Mga masining na materyales: mga watercolor at gouache na pintura, mga brush, mga lapis na may kulay, mga banga ng tubig, palette.

4. Sa mga kinatatayuan, dingding, aparador - mga guhit para sa mga kwentong katutubong Ruso: "Alyonushka", "Mga Bayani", "Ivan Tsarevich sa Grey Wolf"
5. Sa pisara ang mga salitang “Fairy Tales! Sino ang hindi nagmamahal sa kanila sa Russia!"

Istraktura ng aralin para sa pag-asimilasyon ng bagong kaalaman:

Aksyon ng guro

Aksyon ng estudyante

Oras ng pag-aayos

Hello guys! Suriin ang kahandaan ng lugar ng trabaho. Dapat mayroon ka sa iyong mga talahanayan:watercolors at gouache paints, brushes, colored pencils, water jars, palette.

Bati sa guro!

1 minuto

Pag-uulit ng mga natutunan.

Patuloy naming isinasaalang-alang ang mga genre ng pagpipinta. Tandaan natin ang lahat ng genre na alam mo.

Isinulat ng guro ang mga pangalan ng mga genre sa pisara o ayusin ang mga nakahanda nang nakalimbag sa pisara, kung nahihirapan ang mga bata, tumutulong siya.

Mga mag-aaralay tinatawag na mga genre.

- Genre ng mitolohiya

Genre ng labanan

Genre ng sambahayan

Landscape

Makasaysayang genre

Buhay pa

Animalistic na genre

Larawan

- Kamangha-manghang epikong genre

Paglikha ng isang problemang sitwasyon.

At upang malaman ang paksa ng aralin ngayon, ipinapanukala kong tapusin ang isang maliit na gawain. Ang mga card ay nagbibigay ng mga kahulugan sa mga genre na isinulat namin sa pisara. Ang iyong gawain para sa bawat isa ay piliin ang tamang kahulugan. Para magawa ito, isa-isang ginagawa namin,at sa pisara pinagsasama namin ang kahulugansa kaukulang genre.

Ang guro ay nagbibigay ng mga kard sa mga mag-aaral.

(1 sheet) -Genre ng mitolohiya

(2 sheet) -Genre ng labanan

(3 sheet) -Genre ng sambahayan

(4sheet) -Landscape

(5 sheet) -Makasaysayang genre

(6 na sheet) -Buhay pa

(7 sheet) -Animalistic na genre

(8 sheet) -Larawan

Ginawa namin ang trabaho, ngunit isang genrenakaligtaan, pangalanan mo.

Isipin ang paksa ng ating aralin?

Tama. Magaling! At ang aming huling kahulugan.

(9 sheet) -Hindi kapani-paniwala - epic genre (nagkabit ng kahulugan)

1 – paglalarawan ng mga alamat at alamat ng iba't ibang tao.

2 – ang imahe ng mga labanan, mga pagsasamantala ng militar, mga aksyong militar

3 – paglalarawan ng mga eksena ng pang-araw-araw, personal na buhay ng isang tao

4 – naglalarawan ng kalikasan, kapaligiran, mga tanawin sa kanayunan, atbp.

5 – paglalarawan ng mga makasaysayang pangyayari at tauhan

6 – paglalarawan ng mga bagay na walang buhay(mga kagamitan, prutas, durog na laro, bouquet ng bulaklak, atbp.)

7 – larawan ng mga hayop.

8 – ang larawan ng panlabas at panloob na anyo ng isang tao o isang grupo ng mga tao

Tinatawag ang mga bata.

Bumuo ng paksa ng aralin.

Hindi kapani-paniwala - epic genre.

9 – paglalarawan ng mga engkanto at epiko

Pagtatakda ng layunin ng aralin.

Isipin kung nasa isang hindi pamilyar na lipunan ka at para matugunan ang mga naroroon, ano ang gagawin mo?

Tama. At kaya isulat namin kung ano ang mayroon kami upang matukoy ang layunin ng aming aralin.

Ang guro ay gumagawa ng mga tala sa pisara - "kamangha-manghang epic genre "," V.M. Vasnetsov "," Kilalanin ".

Subukan nating bumalangkas ng layunin ng ating aralin batay dito (kung kinakailangan, tumutulong ang guro).

Isinulat ang paksa para sa mga aralin sa pisara. Ipabasa sa isang mag-aaral.

Magkakilala tayo.

Nabuo ng mga mag-aaral ang layunin ng aralin.

Kilalanin ang kamangha-manghang-epikong genre sa pagpipinta sa halimbawa ng gawa ni V.M. Vasnetsov.

Pag-update ng kaalaman

Slide 1. - larawan ng artist na si V.M. Vasnetsov.

Mayroon kang mga libro sa iyong mga mesa. Basahin ang mga detalye ng artistV.M. Vasnetsov.

(Ang isang estudyante ay nagbabasa nang malakas, ang iba ay sumusunod sa aklat).

Slide 2.

Sa pagtukoy sa paksa ng aralin, ano ang dalawang pangunahing konsepto na binabaybay dito?

Alalahanin natin kung ano ang isang fairy tale, ano ang isang epiko?

Ipapakita ng guro sa slide ang mga kahulugan ng mga konseptong "Fairy Tale" at "Epic". Ipabasa ito sa mga bata.

Slide 3.

Slide 4.

Ang isa sa mga mag-aaral ay nagbabasa nang malakas, ang iba ay sumusunod sa teksto.

Si Viktor Mikhailovich Vasnetsov ay ipinanganak noong 1848 noong Mayo 15 sa isang nayon na may nakakatawang pangalang Lopyal. Ang ama ni Vasneytsov ay isang pari, gayundin ang kanyang lolo at lolo sa tuhod. Si Viktor Vasnetsov ay may 5 kapatid na lalaki, ang isa sa kanila ay naging isang sikat na artista, ang kanyang pangalan ay Apollinaris.
Ang talento ni Vasnetsovnagpakita ng sarili mula sa pagkabata, ngunit ang labis na kapus-palad na sitwasyon sa pananalapi sa pamilya ay hindi nag-iwan ng mga pagpipilian kung paano ipadala si Victor sa Vyatka Theological School noong 1858. Nasa edad na 14, nag-aral si Viktor Vasnetsov sa Vyatka Theological Seminary. Ang mga anak ng mga pari ay dinala doon nang walang bayad.

Viktor VasnetsovnamatayHulyo 231926.

Magbigay ng mga sagot sa haka-haka.

Fairy tale, epiko.

Nagbabasa ang mga bata.

Ang isang fairy tale ay isang mahiwagang mundo kung saan madalas tayong lumulubog. Nararanasan namin ang isang pakiramdam ng kalungkutan, kagalakan ... Ang isang fairy tale ay isang himala!

Ang mga epiko ay mga sinaunang epikong kanta-alamat ng Russia, na umaawit ng mga kabayanihan ng mga bayani na sumasalamin sa mga makasaysayang kaganapan noong ika-11 - ika-16 na siglo

Pisikal na edukasyon

Ngayon ay bibisita tayo sa isang museo, kung saan hahangaan natin ang mga guhit para sa mga fairy tale. Para magawa ito, pumunta tayo sa mga painting na nasa aming impromptu gallery.

- Tingnan ang larawang ito. Inilalarawan nito ang tatlong sikat na bayani ng mga alamat at epiko ng Russia - sina Dobrynya Nikitich, Ilya Muromets at Alyosha Popovich.

Lumipat sa susunod na pagpaparami. Dito makikita natin si Alyonushka, na isang ilustrasyon sa fairy tale na "Sister Alyonushka at ang kanyang kapatid na si Ivanushka".

Ang susunod na pagpipinta ni Viktor Vasnetsov na "Ivan Tsarevich on the Grey Wolf" ay, marahil, ang isa sa mga pinaka-folklor na gawa ng Russian fine art.

Tapos na ang tour namin. Pumunta na kayo sa inyong mga upuan.

Tumayo ang mga bata at pumunta sa mga larawan.

Nakikinig ang mga estudyante.

Mga mag-aaralkumuha ng kanilang mga puwesto.

Pagsasama-sama ng nakuhang kaalaman.

Ngayon sa aralin ikaw ay magiging mga ilustrador at magpinta ng mga gawang bahay na libro para sa mga engkanto at epiko ng mga bata. Tandaan natin ang kanilang pangalan.

Magaling!

Ngayon ay mamamahagi ako ng mga pahina ng pangkulay para sa mga fairy tales. Itupi mo ang mga ito sa kalahati, at makakakuha ka ng mga gawang bahay na libro, (malinaw na ipinapakita)

na maaari mong iharap sa iyong maliliit na kapatid na babae at kapatid na lalaki.

Opsyonal, maaari kang magdagdag ng teksto sa mga guhit.

Pinapayuhan ng guro ang mga bata kung kinakailangan.

Slide 5.

Epiko - "Dobrynya Nikitich", "Ilya Muromets at Alyosha Popovich"

Mga fairy tale- "Sister Alyonushka at kapatid na Ivanushka", "Ivan Tsarevichat ang kulay abong lobo"

Nagsisimulang magtrabaho ang mga bata.

Takdang aralin

Isulat ang takdang-aralin. Tapusin ang gawaing pangkulay, na mamarkahan sa susunod na aralin.

Kunin ngayon ang emoji na tumutugma sa iyong mood sa aralin ngayon.

(Ang mga emoticon ay nasa mga port nang maaga)

Isulat ang mga gawain sa isang talaarawan.

Pagninilay (pagbubuod ng mga resulta ng aralin)

Sa pagtatapos ng aralin, alalahanin natin kung anong paksa ang ating nakilala sa aralin ngayon.

Tama, magaling!

At bumalik tayo sa layunin ng aming tutorial.

Naabot mo na ba ang layunin ng aralin?

Anong mga bagong bagay ang natutunan mo para sa iyong sarili?

Ano ang iyong praktikal na gawain!

Salamat sa lahat para sa aralin, paalam!

Slide 6.

(Ang bawat isa ay naglilinis ng kanilang lugar ng trabaho).

Hindi kapani-paniwala - epic genre.

- Kilalanin ang kamangha-manghang-epic na genre sa pagpipinta sa halimbawa ng pagkamalikhain

V.M. Vasnetsov.

Mga mag-aaralsagot.

Kulayan ang mga guhit at gumawa ng mga gawang bahay na libro para sa mga bata.

Karagdagang materyal para sa aralin:

1. Epigraph.

"Mga fairy tales! Sino ang hindi nagmamahal sa kanila sa Russia!"

2. Mga genre.

Genre ng mitolohiya

Genre ng labanan

Genre ng sambahayan

Landscape

3. Medyo naintindihan ko, kailangan ko pang magtrabaho