ما معنى مسرحية "العاصفة الرعدية" للكاتب المسرحي الروسي الكبير أ. أوستروفسكي؟

العاصفة الرعدية هي بلا شك أكثر أعمال أوستروفسكي حسماً ؛ يتم جلب العلاقات المتبادلة بين الاستبداد وعدم الصوت إلى العواقب الأكثر مأساوية ... حتى أن هناك شيء منعش ومشجع في العاصفة الرعدية.

N.A Dobrolyubov

تلقى A.N. Ostrovsky بالفعل بعد ظهور أول مسرحية كبرى له اعترافًا أدبيًا. أصبحت مسرحية أوستروفسكي عنصرًا ضروريًا للثقافة في عصره ، واحتفظ بمنصب أفضل كاتب مسرحي في ذلك العصر ، رئيس مدرسة الدراما الروسية ، على الرغم من حقيقة أن إيه في سوخوفو كوبيلين ، إم إي سالتيكوف-شيشيدرين ، أ. F. Pisemsky ، AK تولستوي و LN تولستوي. اعتبر أشهر النقاد أعماله على أنها انعكاس حقيقي وعميق للواقع الحديث. في هذه الأثناء ، غالبًا ما حير أوستروفسكي ، باتباع مساره الإبداعي الأصلي ، كل من النقاد والقراء.

لذا فاجأت مسرحية "العاصفة الرعدية" الكثيرين. لم يقبل LN Tolstoy المسرحية. أجبرت مأساة هذا العمل النقاد على إعادة النظر في آرائهم حول مسرحية أوستروفسكي. أب. لاحظ غريغورييف أنه في "العاصفة الرعدية" هناك احتجاج ضد "الموجود" ، وهو أمر مروع بالنسبة لأتباعها. ذكر Dobrolyubov في مقال "شعاع من الضوء في المملكة المظلمة". أنه من صورة كاترينا في "عاصفة رعدية" "تنفث حياة جديدة علينا".

ربما لأول مرة ، تم عرض مشاهد الأسرة ، والحياة "الخاصة" ، وذلك التعسف وانعدام الحقوق التي كانت مخفية حتى الآن خلف الأبواب السميكة للقصور والعقارات ، بمثل هذه القوة التصويرية. وفي الوقت نفسه ، لم يكن مجرد رسم تخطيطي للمنزل. أظهر المؤلف مكانة المرأة الروسية التي لا تحسد عليها في عائلة تجارية. تم إعطاء القوة العظيمة للمأساة من خلال المصداقية الخاصة ، ومهارة المؤلف ، كما أشار دي بيساريف بحق: "العاصفة الرعدية" هي صورة من الطبيعة ، وهذا هو السبب في أنها تتنفس الحقيقة ".

تجري أحداث المأساة في مدينة كالينوف المنتشرة بين المساحات الخضراء للحدائق على الضفة شديدة الانحدار لنهر الفولغا. "لمدة خمسين عامًا كنت أتطلع إلى ما وراء نهر الفولغا كل يوم ولا يمكنني رؤية ما يكفي من كل شيء. المنظر غير عادي! جمال! تفرح الروح ، "كوليجين معجب. يبدو أن حياة أهل هذه المدينة يجب أن تكون جميلة ومبهجة. ومع ذلك ، خلقت حياة وعادات التجار الأثرياء "عالمًا من السجن والصمت الخطير". سافيل ديكوي ومارفا كابانوفا تجسيد للقسوة والاستبداد. تستند الطلبات في منزل التاجر إلى العقائد الدينية القديمة لدوموستروي. تقول Dobrolyubov عن كابانيخا إنها "تقضم تضحيتها ... لفترة طويلة وبلا هوادة". تجبر زوجة ابنها كاترينا على الانحناء عند قدمي زوجها عندما يغادر ، وتوبخها لأنها لم "تعوي" في الأماكن العامة عند توديع زوجها.

كابانيخا غنية جدًا ، ويمكن الحكم على ذلك من خلال حقيقة أن مصالح شؤونها تتجاوز كالينوف ، وتسافر تيخون نيابة عنها إلى موسكو. تحظى باحترام ديكوي ، الذي يعتبر المال هو الشيء الرئيسي في الحياة. لكن التاجر يفهم أن القوة تمنح البيئة أيضًا تواضعًا. إنها تسعى لقتل أي مظهر من مظاهر المقاومة لسلطتها في المنزل. الخنزير نفاق ، تختبئ وراء الفضيلة والتقوى فقط ، في الأسرة هي طاغية وطاغية غير إنساني. تيخون لا يناقضها في أي شيء. تعلمت باربرا الكذب والاختباء والمراوغة.

تتميز الشخصية الرئيسية في المسرحية ، كاترينا ، بشخصية قوية ، فهي ليست معتادة على الإذلال والشتائم ، وبالتالي تتعارض مع حماتها العجوز القاسية. عاشت كاترينا في منزل والدتها بحرية وسهولة. في منزل كابانوف ، تشعر وكأنها طائر في قفص. سرعان ما أدركت أنها لا تستطيع العيش هنا لفترة طويلة.

تزوجت كاترينا من تيخون بدون حب. كل شيء في منزل قبانيخ يرتجف من مجرد صرخة زوجة التاجر. الحياة في هذا المنزل صعبة على الشباب. والآن تلتقي كاترينا بشخص مختلف تمامًا وتقع في الحب. لأول مرة في حياتها ، تعرف شعورًا شخصيًا عميقًا. ذات ليلة ذهبت في موعد مع بوريس. في أي جانب يقف الكاتب المسرحي؟ إنه إلى جانب كاترينا ، لأنه لا يمكن للمرء أن يدمر التطلعات الطبيعية للإنسان. الحياة في عائلة كابانوف غير طبيعية. ولا تقبل كاترينا ميول أولئك الأشخاص الذين وقعت في غرامهم. عند سماع عرض فارفارا للكذب والتظاهر ، أجابت كاترينا: "لا أستطيع الخداع ، لا يمكنني إخفاء أي شيء."

تتطلب صراحة كاترينا وصدقها الاحترام من المؤلف والقارئ والمشاهد. قررت أنه لم يعد بإمكانها أن تكون ضحية حمات بلا روح ، ولا يمكنها أن تقبع في الحبس. فهي حرة! لكنها رأت مخرجًا فقط في وفاتها. وهذا يمكن أن يجادل. اختلف النقاد أيضًا حول ما إذا كان الأمر يستحق دفع كاترينا مقابل الحرية على حساب حياتها. لذا ، فإن بيساريف ، على عكس دوبروليوبوف ، يعتبر فعل كاترينا بلا معنى. إنه يعتقد أنه بعد انتحار كاترينا ، سيعود كل شيء إلى طبيعته ، وستستمر الحياة كالمعتاد ، ولا تستحق "المملكة المظلمة" مثل هذه التضحية. بالطبع ، جلبت كابانيخا كاترينا إلى موتها. نتيجة لذلك ، تهرب ابنتها فارفارا من المنزل ، ويأسف ابنها تيخون لأنه لم يمت مع زوجته.

ومن المثير للاهتمام أن إحدى الصور الرئيسية النشطة لهذه المسرحية هي صورة العاصفة الرعدية نفسها. للتعبير عن فكرة العمل بشكل رمزي ، تشارك هذه الصورة بشكل مباشر في عمل الدراما كظاهرة طبيعية حقيقية ، وتدخل في العمل في لحظاتها الحاسمة ، وتحدد إلى حد كبير تصرفات البطلة. هذه الصورة ذات مغزى كبير ، فهي تضيء جميع جوانب الدراما تقريبًا.

لذلك ، في الفصل الأول ، اندلعت عاصفة رعدية فوق مدينة كالينوف. انفجر مثل نذير مأساة. قالت كاترينا بالفعل: "سأموت قريبًا" ، اعترفت لفارفارا في حبها الآثم. إن تنبؤ سيدة مجنونة بأن عاصفة رعدية لا تذهب سدى ، وإحساسها بخطيئتها مع تصفيق رعد حقيقي ، قد تم دمجهما بالفعل في خيالها. تندفع كاترينا إلى المنزل: "مع ذلك ، إنه أفضل ، كل شيء أكثر هدوءًا ، أنا في المنزل - للصور وأدعو الله!".

بعد ذلك ، تتوقف العاصفة لفترة. فقط في تذمر كبانيخا تسمع أصداءها. لم تكن هناك عاصفة رعدية في تلك الليلة ، عندما شعرت كاترينا ، لأول مرة بعد زواجها ، بالحرية والسعادة.

لكن الفعل الرابع ، الذي يتوج ، يبدأ بالكلمات: "إنها تمطر ، بغض النظر عن كيفية تجمع العاصفة؟". وبعد ذلك لا يتوقف دافع العاصفة الرعدية.

الحوار بين Kuligin و Diky مثير للاهتمام. يتحدث كوليجين عن قضبان الصواعق ("لدينا عواصف رعدية متكررة") ويثير غضب ديكي: "ما نوع الكهرباء الموجودة؟ حسنًا ، لماذا لست لصًا؟ يتم إرسال عاصفة رعدية إلينا كعقاب حتى نشعر بها ، وتريد أن تدافع عن نفسك بأعمدة وبعض أنواع الأبواق ، سامحني الله. ما أنت تتار أم ماذا؟ وإلى الاقتباس من Derzhavin ، الذي يستشهد به Kuligin في دفاعه: "أنا أتحلل في الرماد بجسدي ، أنا أمر بذهني بالرعد" ، لا يجد التاجر أي شيء يقوله على الإطلاق ، إلا: "ولهذه الكلمات ، أرسلك إلى العمدة ، فيقول لك تسأل! ".

لا شك أن صورة العاصفة الرعدية في المسرحية تأخذ معنى خاصًا: إنها بداية ثورية منعشة. ومع ذلك ، فإن العقل يُدان في العالم المظلم ، وقد قوبل بجهل لا يمكن اختراقه ، يعززه البخل. لكن على الرغم من ذلك ، فإن البرق الذي قطع السماء فوق نهر الفولغا قد لامس تيخون ، الذي ظل صامتًا لفترة طويلة ، وميض فوق مصير فارفارا وكودرياش. هزت العاصفة الجميع. سوف تنتهي الأخلاق اللاإنسانية عاجلاً أم آجلاً. الصراع بين القديم والجديد بدأ ويستمر. هذا هو معنى عمل الكاتب المسرحي الروسي العظيم.

نوعدرس: تعميم وتنظيم المعرفة وأساليب نشاط الطلاب

نوع الدرس:درس - انعكاس

التقنيات المستخدمة: التعلم التعاوني ، تنمية التفكير النقدي

أهداف الدرس:

دروس:

لتنظيم أنشطة الطلاب لتعميم وتنظيم المعرفة في إطار موضوع الدرس ؛

الكشف عن المواقف الحياتية للشخصية الرئيسية في العمل التي تجد نفسها في موقف من الاختيار الأخلاقي.

النامية:

تنمية القدرة على التعبير عن آرائهم حول القضايا قيد المناقشة ، واستعداد الطلاب لتقرير المصير ، واتخاذ القرار واختيار الموقف الشخصي ؛

تنمية القدرة على اختيار مادة لموضوع معين بشكل مستقل ؛

تنمية القدرة على العمل ضمن فريق ، وصياغة وجهة نظر المرء والدفاع عنها ؛

تنمية القدرات الإبداعية لدى الطلاب.

التعليمية:

- تشكيل المبادئ التوجيهية الأخلاقية بين أطفال المدارس ؛

تكوين القدرة على التعرف على القيم الحقيقية والكاذبة ؛

تكوين احترام لحق كل شخص في أن يكون له موقفه ووجهة نظره ؛

غرس الاهتمام بدراسة الأعمال الفنية.

معدات الدرس: صورة A.N. Ostrovsky ، دراما لـ A.N. Ostrovsky "Thunderstorm" ، مقالات نقدية ، قاموس لـ S.I. Ozhegov ، جهاز عرض وسائط متعددة ، كمبيوتر ، "مسرحية آلية" لـ M. Tariverdiev ، نسخ من اللوحات ، ملصق مسرحي ، تقارير الطلاب.

تحميل:

معاينة:

خلال الفصول

تحفيز النشاط المعرفي. (2 دقيقة.)

1. محادثة تمهيدية.

يا رفاق ، أنتم ، مثل الكثير منا ، ذهبت إلى المسرح.

ما المسرحيات التي شاهدتها؟ (متنوعة: كوميديا ​​، مآسي).

إذا انتقلت إلى قائمة التشغيل في المسرح ، ستلاحظ أن الذخيرة تحتوي في كثير من الأحيان على أعمال كلاسيكية: شكسبير ، تشيخوف ، غوغول ، أوستروفسكي. (دعنا ننتبه إلى ملصقات المسرح ، ذخيرة مسارح سامراء).

ما سبب اهتمام المشاهدين الحديثين بالأدب الكلاسيكي؟ (مؤامرة ، موضوع ، مشكلة). أي أن موضوع الأعمال وثيق الصلة بعصرنا.

ثانيًا. تحديث المشكلة. (2 دقيقة.)

1. تحديد الغرض من الدرس وأهدافه.

في الدروس السابقة ، تعرفنا على سيرة أوستروفسكي ، أبطال مسرحياته ، المشاكل التي يثيرها الكاتب المسرحي ويحلها في أعماله. في الدراما Thunderstorm ، يظهر بطلة تدخل في صراع مع أصحاب "المملكة المظلمة" وتموت ، لكنها لا تخون نفسها ، لأنها تعتقد أنه "لا توجد خيانة في العالم أشد حزنًا من خيانة النفس".

2. بيان المشكلة الإشكالية.

اليوم في الدرس سوف نفكر في نهاية المسرحية. دعنا نحاول الإجابة على السؤال: "هل كان لكاترينا مسارًا مختلفًا؟".

الغرض من عملنا هو الكشف عن المواقف الحياتية للشخصية الرئيسية ، لفهم أسباب وفاتها.

ثالثا. تكرار وتعميم المعرفة وأساليب نشاط الطلاب. (31 دقيقة)

1. "في مرآة الإجراءات ..." (10 دقائق)

بناء موقف له طابع قيمة المشكلة ويتطلب من الطلاب فهم معناها.(العمل مع النص ، ملء الجدول "مصير كاترينا").

في الخطوة الأولى ، والتي تسمى "في مرآة العمل ..." ، سنعمل في مجموعات. باستخدام النص ، تحتاج كل مجموعة إلى إعداد رسالة حول مرحلة معينة في مسار حياة كاترينا والتوصل إلى نتيجة.

(نسخة طبق الأصل من لوحة إي. ليفيتان "المساء. الوصول الذهبي" معروضة على الشاشة ، أصوات موسيقى إم.

أنا غرام. - الحياة في منزل الوالدين

2 غرام - زواج

3 غرام - اختيار كاثرين

2. تعزيز فهم الطلاب لحالة المشكلة الأولية.

(4 دقائق).

رسم مخطط "أسباب وفاة كاترينا".

بناء سلسلة بصرية ترابطية (صور ، صور).

عمل القاموس على مفاهيم "اليونان" ، "التوبة".

(الاستنتاج مكتوب على السبورة. يوجد على الشاشة رسوم توضيحية لكل مرحلة من مراحل مسار الحياة).

الطفولة هي الجنة وئام الروح

زواج عائلة - خلية

الخطيئة - تقع التوبة - العاصفة الرعدية

الموت "شعاع النور ..."

3. تحديد "المعجبين" بالمواقف المحتملة للطلاب فيما يتعلق بحالة المشكلة. (5 دقائق.).

الخلاصة: تموت كاترينا لكنها لا تساوم مع ضميرها. دوبروليوبوف يصفها بأنها "شعاع من نور في مملكة مظلمة."

هل توافق على رأي N. Dobrolyubov؟

كيف تقيم أدائها؟

هل هي قوة أم ضعف؟

صدفة أم انتظام؟

(القوة ، لأنها تهزم الكبانيخا ، تفضل الموت ، لكنها لا تساوم مع ضميرها. الضعف ، لأن الموت رفض للتصرف ، لتجاوز الصعوبات)

هل كان من الممكن تجنب النهاية المأساوية؟

(لا ، لأن كاترينا لم تستطع ، لم ترغب في الكذب ، التزييف ، المراوغة).

هل تدينها أم تبررها؟

(برر جوابك)

لذلك تم التعبير عن الآراء. اختارت كاثرين.

4. تفسيرات للمسرحية من قبل المعاصرين (9 دقائق).

دعنا ننتقل إلى الخطوة التالية -"من خلال منظور الزمن".

دعونا ننظر حولنا. لقد تمكنا بالفعل من الدخول إلى القرن الحادي والعشرين ، لكن أناسًا مثل كابانوفا ، ديكوي ، مولتشالين ، تشيتشيكوف ، خليستاكوف ما زالوا يعيشون ويعيشون بيننا.

لننقل مسار المسرحية إلى الوقت الحاضر ونحاول تغيير مسار الأحداث بطريقة تتجنب النهاية المأساوية. لقد تم تكليفك بتقديم نسختك الخاصة من تطور الأحداث والدخول في حوار مع أبطال المسرحية.عُرض على المجموعة الأولى المهمة: أن تغير كاترينا نفسها. أنا-أنا.

اصنع حوارًا باستخدام عبارة كاترينا: "إلى أين الآن؟ مسكن؟..."

المجموعة الثانية لتغيير العلاقة مع حماتها. أنا هي

بداية الحوار عبارة كابانوفا: "اطلب من زوجتك كيف تعيش بدونك ...".

المجموعة الثالثة - تغيير بوريس. أنا أوه.

اصنع حوارًا ، بدءًا من عبارة بوريس: "صعب عليّ في هذه المدينة ...".

تنظيم العمل الجماعي(يتم إعطاء كل مجموعة أوراق مع بداية النسخة المتماثلة للبطلة (البطل).

رسالة المجموعة الأولى.

رسالة المجموعة الثانية.

رسالة المجموعة الثالثة.

الانتهاء من الواجبات من قبل الطلاب. حلقة على مراحل.

5. الخلاصة (3 دقائق): "من خلال منظور الزمن" نرى أن العديد من المشاكل نموذجية للمعاصرين. تواجه كاترينا "الحديثة" أيضًا خيارًا. من أجل الحفاظ على احترام الذات ، يمكن إيجاد طريقة أخرى للقرب من أحد أفراد أسرته.

هناك الكثير من المواقف عندما نواجه مشكلة الاختيار.

من أجل عدم القدرة على الاختيار ، يتعين على الشخص أن يتحمل معاناته أو معاناة أحبائه. اختيار وسيلة لتحليل ما هو أكثر أهمية بالنسبة لي الآن: التحدث أو الصمت ، أو أخذ زمام المبادرة بين يدي أو تجنب المسؤولية ، أو الدخول في صراع أو الاختباء منه ، أو الحب أو السماح لنفسي بأن أُحب .

تساعد مسرحية إيه إن أوستروفسكي القارئ الحديث على فهم أن القيم الأخلاقية أبدية ، لأنه بغض النظر عن الوقت ، يتخذ كل منا اختياره الخاص. يتحدث عنها في قصيدته.

Y. Levitansky (نص على الشاشة)

رابعا. تلخيص. (3 دقيقة.)

1. انعكاس.

ماذا علمك درس اليوم؟

(يجب أن يتعلم الجميع كيفية الاختيار ، ليكون لديهم فكرة عن القيم الأخلاقية)

2. الدرجات.

شكرا لك على المشاركة في الدرس والتمثيل والابداع.

مرر الجداول المكتملة وأوراق التفكير إلى المعلم.

V. الواجب المنزلي. (2 دقيقة.)

متباينة حسب المستويات:

المهمة رقم 1 لتقييم "3-4"

المهمة رقم 2 لتقييم "4 -5"

المهمة رقم 3 لتقييم "5"

رقم المهمة 1. تحضير رسالة"كيف ستنتهي حياة بوريس ، تيخون بعد وفاة كاترينا؟" ، "ما الذي تغير في مدينة كالينوفو بعد وفاة كاترينا؟"

رقم المهمة 2. اكتب مقالاً"هل كان لكاترينا مسار مختلف؟" ، "هل أبرر أو أدين فعل كاترينا؟"

رقم المهمة 3. قارن الاختيار الأخلاقي لبطلات أ. بوشكين ،

يكون. تورجينيف ، أ. أوستروفسكي

أ. أوستروفسكي ليس مجرد كاتب وكاتب مسرحي. يعتبر بحق والد الدراما الروسية. بعد كل شيء ، قبله في أدب القرن التاسع عشر ، تطور الفن المسرحي بشكل سيء للغاية. كانت مسرحيات أوستروفسكي جديدة وحديثة ومثيرة للاهتمام. بفضل هذا المؤلف ، وصل الناس مرة أخرى إلى المسارح. ومن أشهر المسرحيات مسرحية "العاصفة الرعدية".

تاريخ الخلق

أ. تم إرسال أوستروفسكي في مهمة خاصة إلى وسط روسيا. هنا كان الكاتب قادرًا على رؤية الحياة الريفية بكل مجدها. مثل أي كاتب آخر ، اهتم أوستروفسكي في المقام الأول بحياة وحياة التجار الروس ، البرجوازيين الصغار ، النبلاء في المقاطعة. كان يبحث عن الشخصيات والمؤامرات. ونتيجة الرحلة كتبت مسرحية "عاصفة رعدية". وبعد فترة وجيزة ، وقع حادث مماثل في إحداها. كان أوستروفسكي قادرًا على التنبؤ بالأحداث التي وقعت في المستقبل. يُظهر توصيف مسرحية "Thunderstorm" بأنها عمل شامل أن المؤلف ليس مجرد شخص ثاقب ، ولكنه كاتب مسرحي موهوب أيضًا.

الأصالة الفنية للدراما

المسرحية لها عدد من السمات الفنية. يجب أن يقال أن أوستروفسكي كان في نفس الوقت روائيًا في الدراماتورجيا ودعم التقاليد. لفهم ، من الضروري تحليل النوع والشخصيات الرئيسية والصراع ومعنى عنوان مسرحية "عاصفة رعدية".

النوع

هناك ثلاث مأساة درامية ودراما. من بين هؤلاء ، الأقدم - ثم يتبع الكوميديا ​​، لكن الدراما كنوع لا تظهر إلا في القرن التاسع عشر. مؤسسها في روسيا كان A.N. أوستروفسكي. مسرحية "العاصفة الرعدية" تتفق تماما مع شرائعها. يوجد في وسط الصورة أشخاص عاديون ، وليس شخصيات تاريخية ، وليس أشخاصًا لديهم عيوب وفضائل خاصة بهم ، تتطور في أرواحهم مشاعرهم وعواطفهم وإعجاباتهم وما لا يحبونه. الوضع شائع أيضا. ومع ذلك ، هناك صراع حاد في الحياة ، وغالبًا ما يتعذر حله. تجد كاترينا (الشخصية الرئيسية في الدراما) نفسها في وضع حياة لا يمكن الخروج منه. إن معنى اسم مسرحية "Thunderstorm" متعدد الأوجه (سيتم مناقشة ذلك أدناه) ، أحد خيارات التفسير هو حتمية شيء ما ، الأقدار والمأساة للموقف.

الشخصيات الاساسية

الشخصيات الرئيسية في المسرحية: كابانيخا ، ابنها تيخون ، كاترينا (زوجة ابن كابانوفا) ، بوريس (عشيقها) ، فارفارا (أخت تيخون) ، وايلد ، كوليجين. هناك شخصيات أخرى ، لكل منها حمل دلالي خاص بها.

يجسد Kabanikha و Wild كل شيء سلبي في مدينة كالينوف. الحقد والاستبداد والرغبة في قيادة الجميع والجشع. تيخون كابانوف هو مثال على عبادة والدته المستقيلة ، فهو ضعيف وغبي. باربرا ليست كذلك. إنها تدرك أن والدتها مخطئة من نواح كثيرة. هي أيضًا تريد أن تحرر نفسها من ضغوطها ، وهي تفعل ذلك بطريقتها الخاصة: إنها ببساطة تخدعها. لكن مثل هذا المسار مستحيل بالنسبة لكاترينا. لا تستطيع أن تكذب على زوجها ، فالخيانة لها خطيئة كبيرة. تبدو كاترينا ، على خلفية الآخرين ، أكثر تفكيرًا وشعورًا وحيوية. بطل واحد فقط يقف جانبا - كوليجين. إنه يلعب دور البطل المنطقي ، أي الشخصية التي يضع المؤلف في فمه موقفه تجاه الموقف.

معنى عنوان مسرحية "عاصفة رعدية"

العنوان الرمزي هو إحدى الطرق للتعبير عن الهدف الأيديولوجي للعمل. كلمة واحدة لها معنى كبير ، فهي متعددة الطبقات.

أولا ، عاصفة رعدية تحدث مرتين في مدينة كالينوف. كل شخصية تتفاعل بشكل مختلف. Kuligin ، على سبيل المثال ، يرى ظواهر فيزيائية في عاصفة رعدية ، لذلك لا تسبب له الكثير من الخوف. وبالطبع فإن معنى عنوان مسرحية "عاصفة رعدية" ليس فقط أن هذه الظاهرة موجودة في النص. يرتبط رمز العاصفة الرعدية ارتباطًا وثيقًا بالشخصية الرئيسية - كاترينا. لأول مرة ، تلتقط هذه الظاهرة الطبيعية البطلة في الشارع عندما تتحدث إلى فارفارا. كانت كاترينا خائفة جدا ، لكنها لم تكن خائفة من الموت. يبرر رعبها حقيقة أن البرق يمكن أن يقتل فجأة ، وسوف تظهر فجأة أمام الله بكل ذنوبها. لكن لديها أخطر خطيئة - الوقوع في حب بوريس. التعليم والضمير لا يسمحان لكاترينا بالاستسلام التام لهذا الشعور. بالذهاب في موعد ، تبدأ في تجربة عذاب كبير. البطلة تدلي أيضا باعتراف خلال عاصفة رعدية. عند سماع قصف الرعد ، لا يمكنها تحمل ذلك.

يعتمد على مستوى التفسير. على المستوى الرسمي ، هذه هي بداية الدراما وذروتها. ولكن على المستوى الرمزي ، هذا هو الخوف من عذاب الرب القصاص.

نستطيع أن نقول أن "العاصفة الرعدية" خيمت على كل سكان المدينة. ظاهريًا ، هذه هي هجمات كبانيخ وديكي ، ولكن على المستوى الوجودي ، هذا هو الخوف من الرد على خطايا المرء. ربما لهذا السبب تسبب الرعب ليس فقط في كاترينا. حتى كلمة "عاصفة رعدية" تنطق في النص ليس فقط كاسم لظاهرة طبيعية. يغادر تيخون المنزل ، مبتهجًا أن والدته لن تزعجه بعد الآن ، وأنها لن تأمره بعد الآن. كاترينا ليست قادرة على الابتعاد عن هذه "العاصفة الرعدية". كانت محاصرة.

صورة كاترينا

البطلة تنتحر وبسبب هذا فإن صورتها متناقضة للغاية. إنها تقية ، تخاف من "الجهينة النارية" ، لكنها في نفس الوقت ترتكب مثل هذه الخطيئة الجسيمة. لماذا ا؟ على ما يبدو ، المعاناة الأخلاقية ، العذاب الأخلاقي أقوى من أفكارها عن الجحيم. على الأرجح ، توقفت ببساطة عن التفكير في الانتحار باعتباره خطيئة ، واعتبرته عقابًا على خطيئتها (خيانة زوجها). يرى بعض النقاد فيها شخصية قوية بشكل استثنائي تحدت المجتمع ، "المملكة المظلمة" (Dobrolyubov). يعتقد البعض الآخر أن الموت الطوعي ليس تحديًا ، بل على العكس ، علامة ضعف.

كيف تنظر إلى هذا الفعل البطلة ، من المستحيل أن نقول بشكل لا لبس فيه. يؤكد معنى عنوان مسرحية "العاصفة الرعدية" أنه في المجتمع الذي نشأ في كالينوفو ، مثل هذه الحالات ليست مفاجئة ، لأنها مدينة متحجرة متخلفة ، يحكمها طغاة صغار مثل ديكوي وكابانيخا. ونتيجة لذلك ، تعاني الطبيعة الحساسة (كاترينا) دون الشعور بالدعم من أحد.

الاستنتاجات. ملامح ومعنى اسم مسرحية "عاصفة رعدية" (باختصار)

1. أصبحت الدراما مثالًا حيًا على حياة مدن المقاطعات ، وفضحت إحدى المشكلات الرئيسية لروسيا - الاستبداد.

2. تتوافق الدراما مع شرائع هذا النوع (هناك بطل منطقي ، وهناك شخصيات سلبية) ، لكنها في نفس الوقت إبداعية (رمزية).

3. "العاصفة الرعدية" في عنوان المسرحية ليست مجرد عنصر تركيبي ، إنها رمز لعقاب الله والتوبة. يرفع معنى عنوان مسرحية "Thunderstorm" للمخرج Ostrovsky المسرحية إلى مستوى رمزي.

كولومبوس زاموسكفوريتشي.عرف أ.ن.أستروفسكي بيئة التاجر جيدًا ورأى فيها مركز الحياة الوطنية. هنا ، وفقًا للكاتب المسرحي ، يتم تمثيل جميع أنواع الشخصيات على نطاق واسع. سبقت كتابة الدراما "العاصفة الرعدية" رحلة استكشافية من A.N. Ostrovsky على طول نهر الفولغا الأعلى في 1856-1857. "قدّم نهر الفولغا لأوستروفسكي طعامًا وفيرًا ، وأظهر له مواضيع جديدة للمسرحيات والكوميديا ​​، وألهمه بتلك التي هي شرف وفخر الأدب الروسي" (ماكسيموف إس في). لم تتبع حبكة الدراما "Thunderstorm" القصة الحقيقية لعائلة Klykov من كوستروما ، كما كان يعتقد لفترة طويلة. المسرحية كتبت قبل المأساة التي حدثت في كوستروما. تشهد هذه الحقيقة على الطبيعة النموذجية للصراع بين القديم والجديد ، والذي كان أعلى وأعلى في بيئة التاجر. موضوع المسرحية متعدد الأوجه.

مشكلة مركزية- المواجهة بين الفرد والبيئة (وكحالة خاصة - وضع المرأة العاجز ، الذي قال عنه ن. أ. دوبروليوبوف: "... أقوى احتجاج هو الذي يرتفع ، أخيرًا ، من صدر الأضعف والأضعف الأكثر صبرًا "). تتكشف مشكلة المواجهة بين الفرد والبيئة على أساس الصراع المركزي في المسرحية: هناك صدام بين "القلب الحار" وطريقة الحياة الميتة للمجتمع التجاري. الطبيعة الحية لكاترينا كابانوفا ، رومانسية ، محبة للحرية ، ساخنة ، غير قادرة على تحمل "الأخلاق القاسية" لمدينة كالينوف ، التي كانت في يوم القيامة الثالث. يروي كوليجين الفصل الأول: "ومن لديه مال ، يا سيدي ، يحاول استعباد الفقراء ، حتى يتمكن من جني المزيد من المال من أعماله المجانية ... إنهم يقوضون تجارة بعضهم البعض ، وليس بسبب الذات- الفائدة ، ولكن بدافع الحسد. يتشاجرون مع بعضهم البعض. يستدرجون الكتبة المخمورين إلى قصورهم الشاهقة ... "كل الفوضى والقسوة ترتكب تحت ستار التقوى. لتحمل النفاق والاستبداد ، والتي من بينها روح كاترينا الفخمة خانقة ، فإن البطلة ليست في حالة. ومن المستحيل تمامًا بالنسبة للكابانوفا الصغيرة ، ذات الطبيعة الصادقة والشاملة ، مبدأ "البقاء" لباربرا: "افعل ما تريد ، إذا كان فقط مخيطًا ومغطى". معارضة "القلب الحار" للجمود والنفاق ، حتى لو أصبحت الحياة ثمن مثل هذا التمرد ، فإن الناقد إن أ.

الحالة المأساوية للعقل والتقدم في عالم الجهل والاستبداد.تم الكشف عن هذه القضية المعقدة في المسرحية من خلال تقديم صورة Kuligin ، الذي يهتم بالصالح العام والتقدم ، لكنه يواجه سوء فهم من جانب Wild: "... سأستخدم كل الأموال للمجتمع وأستخدمها من أجل الدعم. يجب بذل العمل للبرجوازيين الصغار. ثم هناك أيدي ، لكن لا يوجد شيء للعمل. لكن أولئك الذين لديهم المال ، على سبيل المثال ، Dikoy ، ليسوا في عجلة من أمرهم للتخلي عنهم ، وحتى يوقعون على جهلهم: "ماذا هناك elestrichestvo! حسنًا ، كيف حالك لست لصًا! يتم إرسال عاصفة رعدية إلينا كعقاب حتى نشعر بها ، وتريد أن تدافع عن نفسك بأعمدة وبعض أنواع الأبواق ، سامحني الله. يجد جهل فكلوشا "تفهمًا" عميقًا في كابانوفا: وفي موسكو الآن توجد ملاهي وألعاب ، وفي الشوارع يوجد زئير هندي ، وهناك تأوه. لماذا ، الأم مارفا إجناتيفنا ، بدأوا في تسخير الثعبان الناري: كل شيء ، كما ترى ، من أجل السرعة.

استبدال الحياة وفقًا للوصايا المسيحية المليئة بالنعمة بأرثوذكسية عمياء متعصبة "تبني منزل" ، تحد من الظلامية. يبدو تديّن طبيعة كاترينا من جهة وتقوى كبانيخا وفكلشة من جهة أخرى مختلفين تمامًا. إيمان الشاب Kaba-nova يحمل مبدأ إبداعيًا مليئًا بالبهجة والنور ونكران الذات: "كما تعلم: في يوم مشمس ، ينزل مثل هذا العمود الساطع من القبة ، وينخفض ​​الدخان في هذا العمود ، مثل الغيوم ، وأرى ، حدث ذلك ، كما لو أن الملائكة في هذا العمود تطير وتغني ... أو سأذهب إلى الحديقة في الصباح الباكر. بمجرد أن تشرق الشمس ، أسقط على ركبتي وأصلي وأبكي ، ولا أعرف بنفسي ما أبكي ؛ لذلك سوف يجدونني. وما صليت من أجله حينها ، ما أطلبه ، لا أعرف. لست بحاجة إلى أي شيء ، لكني اكتفيت من كل شيء. تساعدها الافتراضات الدينية والأخلاقية الصارمة والزهد الشديد ، التي تبجلها كابانيخا ، على تبرير استبدادها وقسوتها.

مشكلة الخطيئة.يرتبط موضوع الخطيئة ، الذي يظهر أكثر من مرة في المسرحية ، ارتباطًا وثيقًا بالسؤال الديني. يصبح الزنا عبئًا لا يطاق على ضمير كاترينا ، وبالتالي تجد المرأة المخرج الوحيد لها - التوبة العلنية. لكن أصعب مشكلة هي حل مسألة الخطيئة. تعتبر كاترينا الحياة بين "المملكة المظلمة" خطيئة أكبر من الانتحار: "كل هذا هو أن الموت يأتي ، إنها هي نفسها ... لكن لا يمكنك أن تحيا! الخطيئة! ألا يصلون؟ من يحب يصلي ... " مواد من الموقع

مشكلة كرامة الانسان.يرتبط حل هذه المشكلة ارتباطًا مباشرًا بالمشكلة الرئيسية للمسرحية. الشخصية الرئيسية فقط ، بقرارها بمغادرة هذا العالم ، تدافع عن كرامتها وحقها في الاحترام. شباب مدينة كالينوف غير قادرين على اتخاذ قرار بشأن احتجاج. "قوتهم" الأخلاقية تكفي فقط من أجل "الفتحات" السرية التي يجدها الجميع لنفسه: يذهب فارفارا سراً في نزهة مع كودرياش ، ويثمل تيخون بمجرد أن يترك وصاية الأم اليقظة. نعم ، والشخصيات الأخرى لديها مجموعة صغيرة. لا يمكن توفير "الكرامة" إلا من قبل أولئك الذين لديهم رأس مال قوي ونتيجة لذلك يتمتعون بالسلطة ، ولكن نصيحة كوليجين يمكن أن تُنسب إلى الآخرين: "ماذا أفعل يا سيدي! يجب أن نحاول إرضاء بطريقة ما!

يغطي N.A. Ostrovsky مجموعة واسعة من المشكلات الأخلاقية التي كانت حادة في مجتمعه التجاري المعاصر ، ويتجاوز تفسيرها وفهمها فترة تاريخية محددة ويتلقى صوتًا عالميًا.

لم تجد ما كنت تبحث عنه؟ استخدم البحث

في هذه الصفحة ، مادة حول الموضوعات:

• cjxbytybt gj damme عاصفة رعدية
• مشكلة العاصفة الرعدية أوستروفسكي
• خطة لتأليف دروس أخلاقية من مسرحية عاصفة رعدية
• مشكلة الوقاحة من مسرحية عاصفة رعدية
• تكوين عاصفة رعدية أوستروفسكي مع خطة

إن إشكاليات العمل في النقد الأدبي هي مجموعة من المشاكل التي تم التطرق إليها بطريقة ما في النص. قد يكون هذا جانبًا واحدًا أو أكثر يركز عليه المؤلف. في هذا العمل ، سوف نركز على مشاكل العاصفة الرعدية لأوستروفسكي. تلقى A.N. Ostrovsky دعوة أدبية بعد أول مسرحية منشورة. "الفقر ليس رذيلة" ، "مهر" ، "مكان مربح" - هذه والعديد من الأعمال الأخرى مخصصة للمواضيع الاجتماعية واليومية ، ولكن مسألة مسرحية "العاصفة الرعدية" يجب النظر فيها بشكل منفصل.

تلقت المسرحية آراء متباينة من النقاد. رأى Dobrolyubov في كاترينا الأمل في حياة جديدة ، Ap. لاحظ غريغورييف الاحتجاج الناشئ ضد النظام الحالي ، ولم يقبل إل. تولستوي المسرحية على الإطلاق. حبكة "العاصفة الرعدية" للوهلة الأولى بسيطة للغاية: كل شيء يقوم على صراع الحب. تلتقي كاترينا سرا بشاب ، بينما ذهب زوجها إلى مدينة أخرى للعمل. غير قادر على التعامل مع آلام الضمير ، اعترفت الفتاة بالخيانة ، وبعد ذلك هرعت إلى نهر الفولغا. ومع ذلك ، وراء كل هذا اليومي ، المنزلي ، تكمن أشياء أكبر بكثير تهدد بالنمو إلى حجم الفضاء. يسمي دوبروليوبوف "المملكة المظلمة" بالوضع الموصوف في النص. جو من الأكاذيب والخيانة. في كالينوفو ، اعتاد الناس على الأوساخ الأخلاقية لدرجة أن موافقتهم غير الممتعة تؤدي فقط إلى تفاقم الموقف. يصبح الأمر مخيفًا من إدراك أن هذا المكان ليس هو المكان الذي جعل الناس مثل هذا ، لقد كان الناس هم من حولوا المدينة بشكل مستقل إلى نوع من تراكم الرذائل. والآن تبدأ "المملكة المظلمة" في التأثير على السكان. بعد التعرف التفصيلي على النص ، يمكن للمرء أن يلاحظ مدى انتشار مشاكل عمل "العاصفة الرعدية".

تتنوع المشاكل في "العاصفة الرعدية" لأوستروفسكي ، لكنها في الوقت نفسه ليس لها تسلسل هرمي. كل مشكلة فردية مهمة في حد ذاتها.

مشكلة الآباء والأبناء

نحن هنا لا نتحدث عن سوء الفهم ، ولكن عن السيطرة الكاملة ، عن الأوامر الأبوية. تظهر المسرحية حياة عائلة كابانوف. في ذلك الوقت ، كان رأي الرجل الأكبر في الأسرة لا يمكن إنكاره ، وكانت الزوجات والبنات محرومات عمليا من الحقوق. رب الأسرة هو أرملة مارفا إغناتيفنا. تولت وظائف الذكور. هذه امرأة قوية وحكيمة. تعتقد كبانيخا أنها تعتني بأطفالها ، وتأمرهم أن يفعلوا ما تريد. أدى هذا السلوك إلى عواقب منطقية. ابنها تيخون ضعيف ضعيف. يبدو أن الأم أرادت أن تراه هكذا ، لأنه في هذه الحالة يكون من الأسهل التحكم في الشخص. يخاف تيخون من قول أي شيء والتعبير عن رأيه ؛ في أحد المشاهد ، اعترف بأنه ليس لديه وجهة نظر خاصة به على الإطلاق. لا يستطيع تيخون حماية نفسه أو زوجته من نوبات الغضب والقسوة التي تتعرض لها والدته. على العكس من ذلك ، تمكنت ابنة كابانيخي ، فارفارا ، من التكيف مع طريقة الحياة هذه. إنها تكذب بسهولة على والدتها ، حتى أن الفتاة غيرت قفل البوابة في الحديقة من أجل الذهاب بحرية في المواعيد مع Curly. تيخون ليست قادرة على أي نوع من التمرد ، في حين أن فارفارا ، في ختام المسرحية ، تهرب من منزل والديها مع عشيقها.

مشكلة تحقيق الذات

عند الحديث عن مشاكل "العاصفة الرعدية" لا يسع المرء إلا أن يذكر هذا الجانب. تتحقق المشكلة في صورة Kuligin. يحلم هذا المخترع العصامي بصنع شيء مفيد لجميع سكان المدينة. تشمل خططه تجميع جهاز محمول دائم ، وبناء مانع للصواعق ، والحصول على الكهرباء. لكن هذا العالم المظلم وشبه الوثني لا يحتاج إلى نور ولا إلى تنوير. يضحك ديكوي على خطط Kuligin للعثور على دخل صادق ، ويسخر منه علانية. أدرك بوريس ، بعد التحدث مع Kuligin ، أن المخترع لن يخترع شيئًا واحدًا أبدًا. ربما يفهم كوليجين نفسه هذا. يمكن أن يطلق عليه ساذج ، لكنه يعرف ما تسود الأخلاق في كالينوف ، وما يحدث خلف الأبواب المغلقة ، وما الذي تتركز سلطته في أيديهم. تعلم كوليجين العيش في هذا العالم دون أن يفقد نفسه. لكنه غير قادر على الشعور بالصراع بين الواقع والأحلام بنفس القدر الذي شعرت به كاترينا.

مشكلة القوة

في مدينة كالينوف ، السلطة ليست في أيدي السلطات المختصة ، ولكن في أيدي أصحاب المال. والدليل على ذلك هو الحوار بين التاجر وايلد ورئيس البلدية. يخبر العمدة التاجر أنه يتم تلقي شكاوى ضد هذا الأخير. على هذا يرد سافل بروكوفييفيتش بوقاحة. لا يخفي ديكوي حقيقة أنه يغش الفلاحين العاديين ، بل يتحدث عن الخداع كظاهرة طبيعية: إذا سرق التجار من بعضهم البعض ، فيمكنك السرقة من السكان العاديين. في كالينوف ، القوة الاسمية لا تقرر شيئًا على الإطلاق ، وهذا خطأ جوهري. بعد كل شيء ، اتضح أنه بدون المال في مثل هذه المدينة من المستحيل العيش. يتخيل ديكوي نفسه تقريبًا أبًا ملكًا ، ويقرر لمن يقرض المال ومن لا يقرضه. "لذا اعلم أنك دودة. إذا أردت ، سأرحم ، إذا أردت ، فسأحطمها ، "هكذا يجيب ديكوي كوليجين.

مشكلة الحب

في "العاصفة الرعدية" تتحقق مشكلة الحب في أزواج كاترينا - تيخون وكاترينا - بوريس. وتضطر الفتاة للعيش مع زوجها رغم أنها لا تشعر بأي مشاعر سوى الشفقة عليه. تندفع كاتيا من طرف إلى آخر: تفكر بين خيار البقاء مع زوجها وتعلم حبه أو ترك تيخون. تندلع مشاعر كاتيا تجاه بوريس على الفور. يدفع هذا الشغف الفتاة لاتخاذ خطوة حاسمة: كاتيا تتعارض مع الرأي العام والأخلاق المسيحية. كانت مشاعرها متبادلة ، لكن بالنسبة لبوريس ، كان هذا الحب يعني أقل من ذلك بكثير. اعتقدت كاتيا أن بوريس ، مثلها تمامًا ، غير قادر على العيش في مدينة مجمدة والكذب من أجل الربح. غالبًا ما قارنت كاترينا نفسها بطائر ، أرادت أن تطير بعيدًا ، للهروب من ذلك القفص المجازي ، وفي بوريس كاتيا رأت ذلك الهواء ، تلك الحرية التي تفتقر إليها كثيرًا. لسوء الحظ ، ارتكبت الفتاة خطأ في بوريس. تبين أن الشاب هو نفس سكان كالينوف. لقد أراد تحسين العلاقات مع Wild من أجل الحصول على المال ، وتحدث مع Varvara أنه من الأفضل إبقاء مشاعر كاتيا سرية لأطول فترة ممكنة.

الصراع القديم والجديد

يتعلق الأمر بمقاومة أسلوب الحياة الأبوي مع النظام الجديد ، الذي ينطوي على المساواة والحرية. كان هذا الموضوع وثيق الصلة بالموضوع. تذكر أن المسرحية كتبت عام 1859 ، وأن العبودية ألغيت عام 1861. وصلت التناقضات الاجتماعية إلى ذروتها. أراد المؤلف إظهار ما يمكن أن يؤدي إليه غياب الإصلاحات والعمل الحاسم. تأكيد هذا هي الكلمات الأخيرة لتيخون. "جيد لك كاتيا! لماذا تركت لأعيش في العالم وأعاني! " في مثل هذا العالم الحي يحسد الأموات.

الأهم من ذلك كله ، انعكس هذا التناقض في الشخصية الرئيسية للمسرحية. لا تستطيع كاترينا أن تفهم كيف يمكن للمرء أن يعيش في الأكاذيب وتواضع الحيوانات. كانت الفتاة تختنق في الجو الذي خلقه سكان كالينوف لفترة طويلة. إنها صادقة ونقية ، لذلك كانت رغبتها الوحيدة صغيرة جدًا ورائعة في نفس الوقت. أرادت كاتيا فقط أن تكون على طبيعتها ، وأن تعيش بالطريقة التي نشأت بها. ترى كاترينا أن كل شيء ليس بالطريقة التي كانت تتخيلها قبل الزواج. إنها لا تستطيع حتى تحمل دافع صادق - لعناق زوجها - سيطرت كابانيخا ومنعت أي محاولات من قبل كاتيا لتكون صادقة. فارفارا تدعم كاتيا ، لكنها لا تستطيع فهمها. تُترك كاترينا وحيدة في عالم الخداع والأوساخ هذا. لم تستطع الفتاة تحمل مثل هذا الضغط ، تجد الخلاص في الموت. يحرر الموت كاتيا من عبء الحياة الأرضية ، ويحول روحها إلى شيء نور ، قادر على الطيران بعيدًا عن "المملكة المظلمة".

يمكن الاستنتاج أن المشاكل في الدراما "العاصفة الرعدية" كبيرة وذات صلة بهذا اليوم. هذه هي قضايا الوجود البشري التي لم يتم حلها ، والتي ستقلق الشخص في جميع الأوقات. بفضل هذه الصيغة للسؤال ، يمكن تسمية مسرحية "العاصفة الرعدية" بأنها عمل خارج الزمن.

اختبار العمل الفني