مدارس فريدة من نوعها في العالم. أفضل المدارس غير العادية عرض المدارس المثيرة للاهتمام في العالم

هل حلمت يومًا بالدراسة في مدرسة غير عادية؟ أعتقد أن معظم الناس يومئون برؤوسهم بنشاط في هذه المرحلة. وهذا ليس سرا. اليوم، يتم تشغيل الأفلام باستمرار على شاشة التلفزيون، حيث يدرس الأطفال في مدرسة الأبطال الخارقين أو يدرسون في فصول العباقرة الحقيقيين. وإذا تحدثنا عن هوجورتس، فمن المحتمل أن يحلم كل طفل يبلغ من العمر 11 عامًا بتلقي رسالة عبر بريد البومة.

كل هذا رائع، ولكن في النهاية، نأتي إلى المدارس العادية ونجلس في مكاتب عادية، دون أن نشك في وجود مدارس فريدة وفريدة من نوعها في مكان ما.

مدرسة والدورف (ألمانيا)

يبدو وكأنه مجرد مبنى قديم، تم بناؤه عام 1919، لكن البرنامج الذي يدرس فيه الأطفال رائع في مستواه. لا يوجد حشو للدروس أو الاختبارات. تكمن الخصوصية في أن جميع الأطفال "يختبرون" القصة مرة أخرى. يتعلمون أولاً الخرافات والأساطير، ثم ينتقلون إلى قصص الكتاب المقدس. لذلك، فئة تلو الأخرى، يغرقون تدريجيا في حياة الناس من عصور مختلفة.

مدرسة بلا انضباط (كندا)

يبدو الأمر وكأن هذه المدرسة على خلاف مع الجميع. لم نسمع حتى عن الدرجات أو الجداول الزمنية أو الواجبات المنزلية هنا. يمكن للطلاب أن يقرروا بشكل مستقل ما إذا كانوا سيذهبون إلى الفصل أم لا. وبالإضافة إلى المواد المعتادة والمعروفة هناك عرض الأزياء والفلسفة والطبخ. لكن الأمر الأكثر إثارة للدهشة هو أن المعلم ليس له الحق في التدخل مع الأطفال في أي شيء.

مدرسة المغامرة (الولايات المتحدة الأمريكية)

يدرس طلاب هذه المدرسة نفس المواد الدراسية مثل مدرستنا: علم الأحياء، والجغرافيا، والكيمياء، وعلم الحيوان، وما إلى ذلك. والفرق الوحيد هو أنهم لا يتعلمون كل هذا وهم في أيديهم الكتب المدرسية، بل يشاهدونها أمامهم مباشرة. درس الهندسة المعمارية هو التجول في أنحاء المدينة، حيث يمكنك الاستمتاع بمشاهدة المباني القديمة أثناء الاستماع إلى القصص المثيرة للاهتمام. التاريخ الطبيعي هو رحلة رائعة عبر النهر بقوارب الكاياك، والمشي لمسافات طويلة في الغابة والعطلات الشاطئية.

أثناء الدروس، يقوم الأطفال بتصميم الروبوتات وابتكار ألعاب مختلفة وإنشاء فرقة روك. وبدلاً من التربية البدنية يمارسون اليوجا والفريسبي.

مدرسة ثينك العالمية (الولايات المتحدة الأمريكية)

ولكن هنا مدرسة من شأنها أن تجعل حتى الكبار يحسدون طلابها. خلاصة القول هي أنه في كل فصل دراسي جديد تنتقل المدرسة إلى بلد جديد. خلال دراستهم، يتمكن الأطفال من زيارة 12 دولة مختلفة. ولكن هذا ليس كل شيء. يتم تزويد كل طالب بجهاز iPhone وiPad وMacbook حتى يتمكن من إكمال جميع الواجبات. المدرسة لديها أيضا شبكة اجتماعية خاصة بها.

مدرسة دالتون (الولايات المتحدة الأمريكية)

تشتهر هذه المدرسة بنهجها تجاه الطلاب. لا يوجد برنامج واحد يناسب الجميع هنا. عند القبول، يتم توقيع اتفاق بشأن الصف الذي يجب أن يعرفه الطفل المادة وبأي سرعة يجب تقديمها. قد يبدو مثل هذا البرنامج غريبًا، ولكن إذا نظرنا إلى البيانات الإحصائية، فسنرى أن هذه المدارس هي التي تنتج أفضل العاملين ذوي التخصص العالي.

الاستوديو المدرسي (إنجلترا)

في زمن مايكل أنجلو لم تكن هناك غرف دراسة منفصلة. تم حل جميع الأسئلة مباشرة في ورش العمل. خصوصية هذه المدرسة هو أن جميع المواد مبنية في الممارسة العملية. يتمتع كل طالب بفرصة كبيرة لإبرام عقد مع شركة للعمل في المستقبل.

مدرسة كويست (الولايات المتحدة الأمريكية)

عند إنشاء هذه المدرسة، أخذوا في الاعتبار حقيقة أن الأطفال يكرهون قراءة الكتب والحصول على درجات سيئة. لذلك تم طرد كل هذا من البرنامج. ماذا تبقى؟ الجواب بسيط - الألعاب! أثناء الدرس، يلعب الأطفال باستمرار مهام مختلفة، حيث يحصلون على نقاط. بالطبع، كل هذه الألعاب تجعل الأطفال يجهدون ويتذكرون حقائق مهمة من التاريخ والرياضيات والجغرافيا والمواد المدرسية الأخرى.

مدرسة الفضاء المفتوح (الدنمارك)

أعتقد أننا يجب أن نلاحظ أولاً تفرد الهيكل نفسه. كل شيء يشير إلى أن الأشخاص الأكثر اجتماعيًا يتجمعون هنا. وهذا صحيح. يشغل جميع الخريجين وظائف في وسائل الإعلام. لا توجد مكاتب أو فصول دراسية منفصلة في الداخل. تدرس المدرسة بأكملها في قاعة واحدة ضخمة. يوجد أيضًا إنترنت لاسلكي في كل مكان، وتنتشر الوسائد اللامعة على الأرض. تصميم الغرفة مذهل. يوجد درج حلزوني كبير في منتصف المدرسة، يمكنك من خلاله رؤية العديد من المجموعات الصغيرة من الطلاب الذين يحاولون إتقان جميع ميزات الاتصال.

مدرسة الموسيقى (الولايات المتحدة الأمريكية)

مثل العديد من المدارس، فإنها تقدم برنامجًا أساسيًا. ولكن هذا فقط نصف ما يفعله الأطفال هنا. يمكن لكل طفل أن يجد موهبته الخاصة، ويتعلم الغناء، أو العزف على آلة موسيقية أو الرقص. كونهم في مثل هذا الجو، ينغمس الطلاب في عالم تسود فيه الثقافة.

سيتم خلال مقابلة القبول اختبار ثلاث صفات رئيسية، وفقًا للمدرسة: القدرة على التركيز، والشعور بالإيقاع، والتوجه الزمني. حسنًا، النقطة الأخيرة هي رغبة الطفل في تعلم الموسيقى. إذا لم يكن لدى الأسرة المال لشراء الأداة اللازمة، فيمكن للمدرسة توفير شيء ما من مستودعاتها. وهذا يدل على أنه لا شيء يمكن أن يوقف الشخص الذي يسعى جاهداً ليصبح موسيقيًا.

مدرسة التفاعل اللطيف مع العالم (الولايات المتحدة الأمريكية)

لنبدأ بحقيقة أنه لا يمكن لأي شخص الالتحاق بهذه المدرسة. وهي ليست مسألة مهارات أو معرفة. اليانصيب يقرر كل شيء. يوجد على الموقع الرسمي لهذه المدرسة نموذج خاص يجب ملؤه وإرساله بالبريد إلى العنوان المحدد. كل ما تبقى هو الانتظار. سيتم الإعلان عن أسماء الفائزين المحظوظين فور انتهاء القرعة.

لا يمكن تسمية الدراسة في هذه المدرسة بالأساسية. كل ما يتم القيام به هنا يجب أن يكون ممتعًا وآمنًا ويوفر التطور العاطفي. عمل العديد من أطباء الأعصاب وعلماء النفس على المنهج الدراسي. ووفقا لهم، لن يدرك الطفل المادة جيدا إلا عندما يكون هناك موقف إيجابي من حوله وفرصة للمشاركة في العملية الرئيسية.

بجانب الأشياء العادية، يتم تعليم الأطفال أشياء من المؤكد أنها ستكون مفيدة في الحياة: الخياطة، والطبخ، وزراعة النباتات. وعلى الغداء، يتناولون دائمًا ثمار الأشجار التي زرعوها بأنفسهم.

مدرسة اللاجئين والمهاجرين غير الشرعيين (إسرائيل)

بالنسبة لنا، المدرسة هي المكان الذي نقضي فيه حوالي 6 ساعات يوميًا، ثم نعود إلى منزلنا. أطفال هذه المدرسة ليس لديهم مثل هذه الفرصة. المدرسة هي منزلهم.

وفي عام 2011 تم إنتاج فيلم قصير عن هذه المدرسة. كان يسمى "لا يوجد غرباء هنا" وحصل على جائزة الأوسكار عن جدارة.

يأتي الأطفال إلى هنا من أنحاء مختلفة من العالم. لديهم لغات مختلفة، وألوان البشرة وحتى الأديان. الشيء الوحيد الذي يوحدهم هو المصير الصعب الذي قدم لهم تجارب صعبة في هذه السن المبكرة. والعديد منهم أيتام. يعاني الكثير من الاكتئاب الجسدي والعقلي. قلة من الناس ذهبوا إلى المدرسة.

هذه المدرسة هي فرصة ثانية لهم. يتم تعليمهم المواد الأساسية وإطعامهم ولبسهم. قد لا يكون الأمر كثيرًا، لكنهم هنا يشعرون أن العالم ليس بهذه القسوة وأن هناك أشخاصًا يحبونهم.

خاتمة

كل هذه المدارس فريدة من نوعها. في مكان ما يتجولون عبر الغابة، وفي مكان ما يصنعون الروبوتات. لكن لكل منهم هدف واحد - منح الأطفال مستقبلًا مشرقًا وإظهار أن لديهم موهبة. ولسوء الحظ، ليس كل المدارس تولي اهتماما لهذا. لكن رغم هذا يجب أن نظهر لأطفالنا أنهم مميزون!

مدرسة تحت الأرض. مدرسة Terraset الابتدائية PTA (الولايات المتحدة الأمريكية)

طلاب مدرسة Terraset الأمريكية هم تقريبًا أطفال تحت الأرض. تم بناء المدرسة في منتصف السبعينيات، عندما هزت أزمة الطاقة الولايات المتحدة. أدخلت البلاد نظامًا لتوفير الطاقة، والذي تم استخدامه، من بين أمور أخرى، لتدفئة المدارس. في مدينة ريستون، قاموا ببناء مدرسة Terraset: قاموا بتسوية التل، وأقاموا مبنى على هذا الموقع، ثم غطوه بالأرض. يوفر الغطاء الترابي الطبيعي الدفء والطاقة الموفرة.

واجه المصممون مهمة صعبة أخرى: لم يكن من الضروري تسخين الغرفة فحسب، بل تبريدها أيضًا. وهذا يتطلب تكاليف طاقة جديدة. جامعي الطاقة الشمسية حلوا المشكلة. واليوم، لا تعد Terraset المدرسة الأكثر كفاءة في استخدام الطاقة في البلاد فحسب، ولكنها أيضًا واحدة من أفضل مناطق الجذب السياحي في ريستون.

على عكس تاريخ إنشاء Terraset، من الصعب استدعاء عملية التعلم في المدرسة الأصلية. هذه مدرسة ابتدائية تضم مجموعة من المواد الأمريكية التقليدية. ومع ذلك، من وقت لآخر، تنظم المدرسة فعاليات للأطفال وأولياء الأمور، مثل رحلة عائلية في شوارع المدينة أو لعبة البنغو المسائية.

مدرسة بلا انضباط. مدرسة ألفا البديلة (كندا)

مدرسة ألفا، التي فتحت أبوابها عام 1972، هي احتفال دائم بالعصيان. لا توجد درجات، ولا جدول زمني صارم، ولا واجبات منزلية. لن يعاقبك أحد على لعنة مكتوبة بالطباشير على السبورة ولن يقف أحد فوق روحك. يقرر الطلاب بأنفسهم كيفية قضاء اليوم الدراسي والفصول الدراسية التي سيحضرونها. لا تتشكل الفصول حسب العمر، بل حسب الاهتمامات: إلى جانب الرياضيات والتهجئة، يتم توفير دروس في النمذجة والطبخ وحتى الفلسفة الأولية. وظيفة المعلمين هي ببساطة عدم التدخل.

إذا كان هناك نوع من حالة الصراع في المدرسة، يتم عقد لجنة خاصة تتكون من الطلاب والمعلمين. يُسمح للأطراف بالتحدث علناً وتبرير وجهة نظرهم، وبعد ذلك تقدم اللجنة خيارات لحل المشكلة. الشيء الرئيسي هو إيجاد حل يرضي الجميع.

تقليد آخر لـ ALPHA هو عقد اجتماعات يحق للأطفال، جنبًا إلى جنب مع البالغين، التحدث علنًا عن الحاجة إلى إجراء تغييرات على شبكة المواضيع ونظام إدارة المدرسة.

مدرسة بدوية. "كينيليكن" (روسيا).

في الماضي، لم يتلق أطفال رعاة الرنة الرحل تعليمًا منهجيًا على الإطلاق، أو أُجبروا على البقاء في المدارس الداخلية وعدم رؤية أقاربهم لعدة أشهر. اليوم، يتم حل هذه المشكلة بمساعدة المدارس البدوية، والتي أصبحت أكثر وأكثر في روسيا كل عام. يوجد بالفعل أكثر من اثنتي عشرة مدرسة من هذا القبيل في ياقوتيا.

إحدى هذه المدارس البدوية هي "كينيليكن". وهي فرع من مدرسة خاريالاخ الثانوية في منطقة أولينكسكي إيفينكي الوطنية. في كل موقع بدوية جديد، بالإضافة إلى الهياكل المعتادة، تظهر الآن خيمة مدرسية. يمكن حساب عدد الطلاب بيد واحدة. ومع ذلك، على الرغم من أعدادهم الصغيرة، إلا أنهم سيكونون أقل شأنا من أقرانهم الذين يحالفهم الحظ في الدراسة في ظروف أكثر استقرارا. يدرس الأطفال وفقًا لجدول زمني مصمم خصيصًا. ويتم تلقي الواجبات المنزلية والاختبارات عبر الإنترنت - وتتمتع جميع مدارس أطفال رعاة الرنة، كجزء من المشروع الوطني، بإمكانية الوصول إلى الإنترنت عبر الأقمار الصناعية. وبعد الانتهاء، يتم إرسالهم مرة أخرى للتحقق.

مدرسة البحث عن لغة مشتركة. مدرسة بوسان الدولية الأجنبية (كوريا الجنوبية).

يعمل الطلاب في مدرسة للأجانب في بوسان، كوريا الجنوبية، بلا كلل طوال العام. أطفال المهاجرين أو أولئك الذين أتوا إلى كوريا للعمل لفترة طويلة يدرسون هنا، وكذلك الأولاد والبنات الذين تم نقلهم كطلاب تبادل إلى إحدى المدارس الكورية ويحتاجون إلى التكيف. يعد النظام المكثف ضروريًا للتكيف بسرعة مع الظروف المعيشية الجديدة ومن ثم الدخول بنجاح إلى إحدى الجامعات الكورية.

ليس من السهل على المهاجرين الشباب تكوين صداقات مع زملاء جدد في مدرسة عادية. غالبًا ما يصبح الجهل بالتقاليد المحلية سببًا للسخرية، مما قد يسبب صدمة نفسية للطفل. العديد من المعلمين في مدرسة بوسان للأجانب هم علماء نفس من خلال التدريب. إنهم يعلمون طلابهم كيفية العثور على لغة مشتركة مع بعضهم البعض، على الرغم من أن الكثير منهم لم يسمعوا قط عن وجود البلد الذي جاء منه زميلهم الجديد.

يتعلم معظم الأطفال ثلاث لغات في وقت واحد: الكورية والإنجليزية والإسبانية. يتضمن البرنامج أيضًا فصولًا مواضيعية لا تسمح لك بنسيان ثقافة بلدك الأصلي.

توجد مدارس متعددة الثقافات في العديد من البلدان. توجد في موسكو مدرسة رقم 1650، والتي تسجل على وجه التحديد الأطفال من جنسيات مختلفة من أجل غرس موقف متسامح لدى الطلاب تجاه أولئك الذين يختلفون عنهم إلى حد ما، وكذلك لمساعدتهم على تعلم المزيد عن تقاليد الشعوب الأخرى.

مدرسة المغامرة. مدرسة مستجمعات المياه (الولايات المتحدة الأمريكية).

إن تراجع الثقافة الزراعية في الولايات المتحدة لا يقلق المزارعين أنفسهم والحكومة فحسب، بل يقلق المسؤولين في المدارس أيضاً. وإلا فكيف نفسر حقيقة أن مدرسة ووترشيد قدمت برنامج "من المزرعة إلى المائدة"، حيث يذهب الطلاب إلى إحدى المزارع المحلية الست ويتعلمون كيفية عمل المزرعة.

بشكل عام، تبدو الدراسة في Watershed وكأنها مغامرة ملحمية تمتد لعدة سنوات. وبطبيعة الحال، يدرس الأطفال أيضًا مواد عادية مثل الرياضيات واللغة الإنجليزية، ولكن يمكن التسامح مع هذه الدراسات من أجل الرحلات التعليمية، والتي تعتبر أكثر طرق التعليم إنتاجية هنا. وبالتالي، فإن الأطفال يدرسون الهندسة المعمارية ليس في الفصول الدراسية المزدحمة، ولكن في شوارع المدينة. وبدلاً من دروس الجغرافيا والأحياء، يذهبون للتجديف في الأنهار القريبة ويتجولون عبر الغابة.

يساعد مدرسو Watershed الطلاب على كتابة الأغاني وتشكيل فرق الروك وبناء الروبوتات وإنشاء سيناريوهات لألعاب الفيديو. بالإضافة إلى الرياضات التقليدية مثل كرة القدم، يمارس الطلاب اليوغا وركوب الدراجات الجبلية ولعب الفريسبي.

مدرسة التفاعل اللطيف مع العالم. مدرسة مجتمع ماونتن ماهوجني (الولايات المتحدة الأمريكية).

للالتحاق بمدرسة Mountain Mahogany، عليك الفوز باليانصيب. يتعين عليك تنزيل نموذج خاص من الموقع الرسمي للمدرسة، وتعبئته وإرساله بالفاكس أو البريد وانتظار إجراء السحب وإعلان قائمة الفائزين المحظوظين.
النهج المتبع في عملية التعلم في المدرسة ليس أقل أصالة. المبادئ الثلاثة التي تقوم عليها سياسة المدرسة هي المتعة والسلامة والتطور العاطفي. يعتمد البرنامج على أحدث الأبحاث العصبية، والتي بموجبها مفتاح التعلم الجيد هو الجو الإيجابي والمشاركة النشطة.

تحتوي المدرسة على مواد تعليمية عامة قياسية، ولكن أولاً وقبل كل شيء، يتم تعليم الأطفال كيفية التفاعل مع العالم الخارجي والمهارات اليومية: الخياطة والطبخ والبستنة. يطلق المعلمون على الطلاب مازحين اسم "البستانيين الصغار". وليس من المستغرب: مئات الأشجار مزروعة في أرض المدرسة وتحتاج إلى رعاية. يأكل الأطفال الفواكه العضوية التي يزرعونها بأنفسهم.

مدرسة لتعلم كل شيء من خلال الموسيقى. أكاديمية جوقة هارلم (الولايات المتحدة الأمريكية).

من خلال إرسال أطفالهم إلى أكاديمية هارلم كورال، لا يزودهم الآباء بتدريب الأحبال الصوتية والجولات والتعرض للقيم الروحية فحسب، بل يزودونهم أيضًا بالتعليم الأساسي الذي يركز على الجانب الإنساني.

مهمة معلمي هذه المدرسة هي المساهمة في تنمية مواهب الطفل الخفية. لذلك يتكون البرنامج الرئيسي من أنواع مختلفة من الفنون المسرحية: الغناء والرقص والعزف على الآلات الموسيقية. أثناء مقابلة القبول، يتم اختبار الطالب المحتمل من حيث الإحساس بالإيقاع والتوجه الزمني والتركيز. ومع ذلك، يبقى حب الطفل للموسيقى أمرًا بالغ الأهمية. إذا لم يتمكن الوالدان من شراء آلة موسيقية، فستوفرها المدرسة للطفل للاستخدام المؤقت.

لا يمر التطور البدني للطلاب دون أن يلاحظه أحد: فالمدرسة بها فرق للبيسبول وكرة القدم وبالطبع مجموعة من المشجعين.

المدرسة العائمة. مدرسة كومبونج لونج (كمبوديا).

تعتبر بحيرة تونلي ساب في كمبوديا، والتي يقع بالقرب منها مجمع معبد أنغكور وات الشهير، أكبر مسطح مائي عذب في شبه جزيرة الهند الصينية. حتى أنه يطلق عليه "البحر الداخلي". يوجد على سطح البحيرة معلم شهير لكمبوديا - قرية كومبونج لونج العائمة: مباني سكنية ومقاهي ومتاجر ومدرسة.

بالنسبة للطلاب، أصبحت المدرسة العائمة منزلًا ثانيًا بالمعنى الحقيقي للكلمة، حيث يدرس معظم الأيتام هناك. هذا هو المكان الذي يعيشون فيه. توفي آباء العديد منهم أثناء الصيد: خلال موسم الأمطار، يرتفع منسوب المياه في البحيرة بشكل كبير ويصبح ركوب القوارب فيها خطيرًا للغاية.

يساعد السياح في إعالة الأطفال: كل مجموعة جديدة تشتري جميع البضائع من أرفف المتاجر المحلية وتغمر تلاميذ المدارس بالألعاب والقرطاسية والحلويات.

تعتمد المدرسة على مبدأ المساحة المفتوحة. صالة أوريستاد للألعاب الرياضية (الدنمارك).

تعد صالة أوريستاد للألعاب الرياضية في كوبنهاغن، التي صممتها 3XN، عملاً حقيقياً للفن المعاصر من الداخل والخارج. في عام 2007، تم تسمية صالة الألعاب الرياضية كأفضل مبنى في الدول الاسكندنافية. هذه هي أول مؤسسة تعليمية تم افتتاحها في الدنمارك كجزء من الإصلاح التعليمي الوطني.

طلاب أوريستاد هم طلاب المدارس الثانوية الذين يخططون لمتابعة التعليم العالي في مجال الإعلام. تُسمع كلمة "اتصال" هنا في كل خطوة. يتم فصل الفصول الدراسية بالمدرسة عن بعضها البعض بشكل تقليدي تمامًا - حيث تدرس جميع الفصول عمليًا في غرفة واحدة ضخمة. يوجد إنترنت لاسلكي في جميع أنحاء المبنى، لذلك يتفاعل طلاب المدارس الثانوية باستمرار ليس فقط في الفضاء الحقيقي، ولكن أيضًا في الفضاء الافتراضي.

يُطلق على الدرج الحلزوني الفاخر الذي يربط بين المستويات الأربعة للصالة الرياضية اسم قلب المبنى من قبل الطلاب. أثناء الاستراحة، يستلقون على وسائد مشرقة وينظرون إلى السقف المزين بمصابيح مستديرة تذكرنا بالسماء المرصعة بالنجوم.

كيف تتخيل المدرسة؟ مبنى عادي يتعلم فيه الأطفال. الجدران الرمادية والمكاتب والمكاتب... كل شيء عادي تمامًا وغير ملحوظ. ولكن هناك مدارس في العالم يمكنها أن تدهش وتفاجئ بتفردها. دعونا نلقي نظرة على قائمة المدارس الأكثر غرابة في العالم.

Terraset هي مدرسة تحت الأرض. الولايات المتحدة الأمريكية

في البداية يكون من الصعب تصديق ذلك. هل المدرسة تحت الأرض؟ هل هو ممكن؟ أوه نعم، يحدث ذلك. تم بناء مدرسة Terraset منذ وقت طويل، في السبعينيات. في ذلك الوقت كانت هناك أزمة طاقة في الولايات المتحدة، لذلك أنشأوا مشروعًا لمدرسة يمكنها تدفئة نفسها بنفسها. وتألف هذا المشروع مما يلي: إزالة التل الترابي، وبناء مبنى المدرسة، وإعادة التل، إذا جاز التعبير، إلى مكانه. المنهج الدراسي في هذه المدرسة عادي تمامًا، لكن السياح غالبًا ما يأتون إلى هنا، وكل شيء هو نفسه كما هو الحال مع أي شخص آخر.

المدرسة العائمة. كمبوديا

في قرية كامبونج لونج العائمة، لم يتفاجأ أحد بالمدرسة العائمة. لكن هذا يفاجئنا حقًا. هناك 60 طالبا في هذه المدرسة. جميعهم يدرسون في غرفة واحدة، والتي تخدم كلا من الفصول الدراسية والألعاب. يذهب الأطفال إلى المدرسة في أحواض خاصة. وبما أنه لا يوجد نقص في السياح، فإن الأطفال يحصلون على كافة المستلزمات المدرسية والحلويات اللازمة، والتي يحتاجها الأطفال بما لا يقل عن دراستهم.

المدرسة البديلة ألفا. كندا

هذه المدرسة مثيرة للاهتمام للغاية لنظامها التعليمي. لا يوجد جدول زمني محدد للدروس؛ يتم تقسيم الفصول الدراسية ليس حسب عمر الأطفال، ولكن حسب اهتماماتهم أيضًا، ولا توجد واجبات منزلية في هذه المدرسة. في مدرسة ألفا، نسترشد بالاعتقاد بأن كل طفل هو فرد وكل طفل يحتاج إلى منهجه الخاص. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للوالدين أيضًا المشاركة في العملية التعليمية من خلال التطوع لمساعدة المعلمين خلال اليوم الدراسي.

أوريستاد هي مدرسة مفتوحة. كوبنهاغن

هذه المدرسة هي عمل فني معماري حديث. لكنها تبرز بين المدارس الأخرى ليس فقط بسبب هندستها المعمارية، ولكن أيضًا بسبب نظامها التعليمي. لا يوجد في هذه المدرسة مثل هذا التقسيم المعتاد للمباني إلى فصول دراسية. بشكل عام، يمكن أن يسمى مركز المدرسة درج حلزوني ضخم يربط بين الطوابق الأربعة للمبنى. يوجد في كل طابق أرائك ناعمة يقوم عليها الطلاب بأداء واجباتهم المدرسية والاسترخاء. بالإضافة إلى ذلك، لا يوجد في مدرسة أوريستاد كتب مدرسية، حيث يدرسون هنا باستخدام الكتب الإلكترونية وباستخدام المعلومات الموجودة على الإنترنت.

كينيلاكن هي مدرسة بدوية. ياكوتيا

يُجبر أطفال القبائل البدوية في شمال روسيا على الالتحاق بالمدارس الداخلية أو لا يتلقون أي تعليم على الإطلاق. وكان هذا هو الحال حتى وقت قريب. الآن هناك مدرسة بدوية هناك. لا يوجد سوى معلمين أو ثلاثة معلمين، ولا يتجاوز عدد الطلاب العشرة، لكن طلاب هذه المدرسة يتلقون نفس المعرفة التي يحصل عليها الأطفال في المدارس العادية. بالإضافة إلى ذلك، المدرسة مجهزة بالإنترنت عبر الأقمار الصناعية، مما يسمح لك بالتواصل مع العالم الخارجي.

مدرسة المغامرة. الولايات المتحدة الأمريكية

تشبه عملية التعليم في هذه المدرسة مغامرة كبيرة. بالطبع، يدرس الأطفال هنا الرياضيات واللغات، لكن دروس الهندسة المعمارية الخاصة بهم تتم في شوارع المدينة، ويدرسون الجغرافيا والأحياء ليس في فصول دراسية خانقة، بل في الغابة. وبالإضافة إلى ذلك، تقدم هذه المدرسة أيضًا الرياضة واليوغا. التعليم في هذه المدرسة ممتع ومثير للاهتمام، ورحلات الأطفال أفضل للتعلم.

مدارس الكهف. الصين

بسبب فقر السكان في مقاطعة قويتشو، لم تكن هناك مدرسة هناك لفترة طويلة. ولكن في عام 1984 تم افتتاح أول مدرسة هنا. نظرًا لعدم توفر المال الكافي لبناء المبنى، تم إنشاء المدرسة في كهف. تم تصميمها لفئة واحدة، ولكن الآن هناك ما يقرب من مائتي طفل في هذه المدرسة.

مدرسة البحث عن لغة مشتركة. كوريا الجنوبية

يدرس في هذه المدرسة أطفال من جنسيات مختلفة. غالبًا ما يكون هؤلاء هم أطفال المهاجرين أو طلاب التبادل. يتم تدريس ثلاث لغات في المدرسة: الإنجليزية والكورية والإسبانية. بالإضافة إلى ذلك، يقومون هنا بتعليم تقاليد كوريا ولا يسمحون لهم بنسيان تقاليد بلدهم الأصلي. في هذه المدرسة، معظم المعلمين هم علماء النفس. يعلمون الأطفال أن يكونوا تجاه بعضهم البعض.

مدرسة التفاعل اللطيف مع العالم. الولايات المتحدة الأمريكية

للدخول إلى هذه المدرسة غير العادية، تحتاج إلى الفوز باليانصيب. نعم، نعم، بالضبط اليانصيب. وعملية التعلم في هذه المدرسة ليست أقل أصالة. هنا يتم تعليم الأطفال ليس فقط المواد التعليمية القياسية، ولكن أيضًا في كثير من الأحيان مواد يومية أكثر فائدة: الخياطة، والبستنة، وما إلى ذلك. حتى الأطفال في هذه المدرسة يأكلون الخضار والفواكه، التي يزرعونها بأنفسهم في أحواض الحديقة.

أكاديمية كورال. الولايات المتحدة الأمريكية

هذه المدرسة لا تعلم الغناء فقط. يوجد منهج مدرسي كلاسيكي وأنشطة رياضية، لكن الموسيقى هي بالطبع العنصر الرئيسي في التعليم. سيتم تعليم الأطفال في الأكاديمية الغناء والعزف على الآلات الموسيقية المختلفة والرقص. الهدف الرئيسي في هذه المدرسة هو إطلاق العنان لقدرات الطفل الإبداعية.

في أذهان معظمنا، المدرسة عبارة عن مبنى رمادي به فصول دراسية وممرات طويلة وصالة ألعاب رياضية وكافتيريا. في أحسن الأحوال، ينشط هذا المبنى الممل مجتمع الأشخاص المبدعين والمهتمين الذين نسميهم المعلمين، في أسوأ الأحوال، لكن دعونا لا نتحدث عن أشياء حزينة. في الوقت نفسه، ليس كل شيء في العالم رماديًا ورتيبًا؛ فهناك مدارس لا يمكن تخيلها إلا في أعنف الأوهام.

لذلك، استخدم خيالك - المدارس الأكثر غرابة في العالم:

1. تيراسيت – مدرسة تحت الأرض (مدرسة تيراسيت الابتدائية (الولايات المتحدة الأمريكية)

Terraset - مدرسة تحت الأرض

على الرغم من الطبيعة الرائعة لهذا المشروع، فإن مدرسة Terraset تقع بالفعل تحت الأرض في مدينة ريستون بولاية فيرجينيا. يبلغ عمر هذه المؤسسة التعليمية أكثر من 40 عامًا وتم بناؤها في منتصف السبعينيات. كانت هذه هي الفترة التي عانت فيها أمريكا من أزمة الطاقة، ولم تتمكن سلطات المدينة من التوصل إلى أي شيء أكثر اقتصادا من بناء مدرسة يمكنها تدفئة نفسها بنفسها. ولهذا الغرض، قاموا بإزالة كومة ترابية، وبناء مبنى وتغطيته بالأرض مرة أخرى، مع توفير ليس فقط أن المدرسة ستقوم بتدفئة نفسها، ولكن أيضًا نظام تبريد للمبنى.

يمكن أن يُطلق على طلاب هذه المدرسة بحق اسم "أطفال الزنزانة". من جميع النواحي الأخرى، هذه هي المدرسة الأكثر عادية، حيث يتم التعليم الكلاسيكي، وفقا للمعايير الأمريكية، دون احتساب حقيقة أن هذه المؤسسة التعليمية هي أيضا مكة السياحية للمدينة.

2. المدرسة العائمة في كمبوديا.

تقع المؤسسة التعليمية التالية التي لا تقل غرابة على الماء. ومع ذلك، في هذه المنطقة، لا تفاجئ هذه الظاهرة أحدا، حيث أن المنازل والمحلات التجارية والمباني الأخرى هنا تطفو حرفيا.

المدرسة العائمة في كمبوديا

نحن نتحدث عن قرية كامبونج لونج العائمة التي تقع على بحيرة تونلي ساب في كمبوديا. تضم المدرسة حوالي 60 طالبًا، 40 منهم من الأيتام الذين مات آباؤهم أثناء الصيد. يوجد في المؤسسة التعليمية فصل دراسي واحد كبير فقط يدرس فيه الأطفال ويقضون أوقات فراغهم. يسبح الأطفال إلى المدرسة في أحواض خاصة تشبه القارب بشكل غامض.

يسبح الأطفال في أحواض خاصة للذهاب إلى المدرسة

غالبًا ما يزور السائحون الذين يزورون هذه المنطقة هذه المؤسسة التعليمية غير العادية، لذلك لا يعاني تلاميذ المدارس من نقص في الحلويات واللوازم التعليمية ويبدون وكأنهم أطفال سعداء ومبهجون تمامًا.

3. مدرسة ألفا البديلة (مدرسة ألفا البديلة (كندا)

هذه واحدة من أقدم المؤسسات التعليمية في كندا، وهي موجودة منذ عام 1972 وهي فريدة حقًا. وما يجعلها مميزة هو الموقف تجاه الطالب، وكذلك استخدام الأفكار التربوية التقدمية في التدريس.

المدرسة البديلة ألفا

تقوم فلسفة مدرسة ألفا على الاعتراف بأن كل طفل هو فرد، ولكل منهما سرعة التعلم الخاصة به ومجال اهتمامه، وبالتالي فإن المدرسة ليس لديها روتين يومي أو جدول دروس، وقواعد السلوك هي التي يمليها الطلاب أنفسهم. في هذه المدرسة، لا يحصل الطلاب على أي درجات وليس لديهم واجبات منزلية. لا يتم التقسيم إلى فصول وفقًا لمعايير العمر، ولكن وفقًا لمجال اهتمام الأطفال.

يتم حل القضايا الرئيسية لإدارة مؤسسة تعليمية في الاجتماعات الشهرية للطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. في الوقت نفسه، يعد الآباء، على أساس تطوعي، مشاركين نشطين في العملية التعليمية ومساعدي المعلمين خلال اليوم الدراسي. شعار ألفا هو التعليم التعاوني.

4. مدرسة أوريستاد المفتوحة في كوبنهاجن (ØВrestad Gymnasium)

يمكن حقًا اعتبار هذه المدرسة عملاً من أعمال الفن المعماري الحديث. وليس المبنى فقط، بل تختلف طبيعة التعليم هنا أيضًا عن المدرسة الكلاسيكية. في مباني هذه المؤسسة التعليمية لا يوجد عمليا أي أقسام داخلية، ولا توجد فصول بالمعنى المعتاد.

مدرسة أوريستاد المفتوحة في كوبنهاغن

قلب المدرسة عبارة عن درج حلزوني ضخم يصل بين طوابق المبنى الأربعة. توجد في جميع أنحاء المدرسة أرائك ووسائد ناعمة يستريح عليها الطلاب ويقومون بواجباتهم المدرسية. يقول مواطنو هذه الولاية غير العادية للأطفال: "في مدرستنا لا توجد جدران تفصل بيننا، ولكن لدينا أسقف عالية". وهذه الكلمات لا تحتوي على السمة المعمارية للمبنى بقدر ما تحتوي على فلسفة أرض المعرفة الفريدة هذه. يتعلم أطفال المدارس العمل في مساحة بلا حدود، باستخدام مهاراتهم وقدراتهم لحل المشكلات المعينة لهم. لا توجد كتب مدرسية كلاسيكية في المدرسة، ويتعلم الأطفال من الكتب الإلكترونية ويستخدمون المعلومات التي يتم الحصول عليها من الإنترنت.

Ø صالة ريستاد للألعاب الرياضية

5. "كينيليكن" - مدرسة بدوية (منطقة أولينكسكي إيفينكي الوطنية، ياكوتيا، روسيا)

لكن الأطفال الذين يدرسون في هذه المدرسة محظوظون بشكل لا يصدق. وهذا ليس لأن لديهم مؤسسة تعليمية حديثة، ولكن لأن لديهم الفرصة للعيش مع والديهم والحصول على التعليم المدرسي الكلاسيكي. حتى وقت قريب، أُجبر أطفال القبائل البدوية في المناطق الشمالية من روسيا إما على الدراسة والعيش في مدارس داخلية، دون رؤية أقاربهم لعدة أشهر، أو عدم تلقي أي تعليم على الإطلاق.

"كينيليكن" - مدرسة بدوية

يمكن أن تسمى المدرسة البدوية بحق أصغر مدرسة من حيث عدد الطلاب والموظفين. تضم هذه المؤسسة التعليمية من 6 إلى 8 طلاب، حيث يعمل 2-3 مدرسين. ومع ذلك، فإن هذا لا يمنع الأطفال من اكتساب نفس المعرفة والمهارات والقدرات التي يتمتع بها أقرانهم المستقرون. المدرسة البدوية مجهزة بالإنترنت عبر الأقمار الصناعية، مما يتيح التواصل مع العالم الخارجي. وتخطط الحكومة لتحسين العملية التعليمية من خلال إنشاء وسائل تعليمية إلكترونية ملائمة لتحل محل الكتب المدرسية الكلاسيكية.

6. مدرسة مستجمعات المياه (الولايات المتحدة الأمريكية)

مدرسة المغامرة ليست حلم كل فتى وفتاة في سن المدرسة. وهذه الأحلام تتحقق في مدرسة مستجمعات المياه الأمريكية.

مدرسة مغامرات مستجمعات المياه

تم بناء العملية التعليمية هنا كرحلة واحدة كبيرة عبر مساحات أرض المعرفة. إذا كانت هذه هي الجغرافيا، فإن دراستها تتم على الأرض، وعلم الأحياء - في محمية، على اتصال مباشر بالحياة البرية، والهندسة المعمارية - في شوارع المدينة. تعتبر الرحلات التعليمية من أكثر الطرق إنتاجية للحصول على المعرفة الراسخة، حسب معلمي هذه المدرسة. على الرغم من أنه يتعين على الأطفال دراسة كل من الرياضيات واللغات، فإن توقع الرحلة التي طال انتظارها والانطباعات الحية تعطي حافزًا للدراسة جيدًا. وإلى جانب ذلك، فإن الرياضة واليوجا والمشاركة في فرقة الروك تجعل سنوات الدراسة لا تُنسى. وكان الكاتب الألماني إرنست هاينه على حق عندما قال: «ستجد في أشجار الزان والبلوط معرفة أكثر مما تجده في الكتب. إن الحيوانات والأشجار والأحجار تخزن من المعرفة ما لا يستطيع أي عالم أن ينقله إليك.

7. مدارس الكهف في الصين.

لا تتوقف الصين أبدا عن دهشتنا بالمعجزات الاقتصادية، ويمكن بحق اعتبار شغف هؤلاء الأشخاص بالمعرفة أحد الشروط الأساسية لهذه الظاهرة. وهذا ما تؤكده مدرسة فريدة من نوعها في مقاطعة قويتشو. يعيش شعب مياو، وهو السكان الأصليون لهذه المنطقة، بشكل متواضع للغاية. لم يسمح مستوى المعيشة المنخفض لهؤلاء الأشخاص بتلقي التعليم لفترة طويلة. وفقط في عام 1984 تم افتتاح أول مدرسة. نظرًا لعدم توفر الأموال اللازمة لبناء المدرسة، فقد تقرر تحديد موقع المؤسسة التعليمية في كهف قريب. تم تجهيز الفصول الدراسية والملعب الرياضي ومنطقة الترفيه هنا.

مدارس الكهف في الصين

في البداية، كانت المدرسة مخصصة لفصل واحد، أما اليوم فيبلغ عدد تلاميذها 186 طفلاً. هذا على الرغم من أنه يتعين على الطلاب السفر ست ساعات يوميًا للوصول إلى المدرسة. كيف لا نتذكر المثل الأرمني: "ليس من عاش أكثر هو من يعرف أكثر، بل من سار أبعد".

ملعب

وفي الختام، بغض النظر عن مدى غرابة المدرسة، بغض النظر عن مكان وجودها، فإن هدفها الرئيسي يظل تعليم الجيل الأصغر سنا.

لدى البالغين ذكريات غامضة إلى حد ما عن أيام دراستهم. تغيير الأحذية، فترة الاستراحة، مجلات الفصل، اذهب للحصول على الطباشير، اغسل الأرضيات في الفصل الدراسي. الدعوة الأولى، الأقواس، الزهور على عتبات النوافذ. يتم استبدال ذكريات سنوات الدراسة بمشاكل طفلك في المدرسة. تبرع بالمال لإصلاح آخر أو هدية للمعلم. وخلف كلمة "مدرسة" هناك أصوات وروائح كثيرة مخفية. صرير الطباشير على السبورة، صرير ألواح الأرضية، صوت الكرة في صالة الألعاب الرياضية، روائح الغداء، الكلمات البذيئة القديمة، عطر زملاء الدراسة...

تخيل أنهم استولوا على مدرسة سوفيتية عادية، وأخرجوا جميع الطلاب والمعلمين من هناك، وألقوا بها لمدة 30 عامًا تقريبًا. وكانت النتيجة النهائية مكانا قاتما للغاية. كان الأمر كما لو أن كل شيء توقف بين عشية وضحاها واختفى الناس في مكان ما، تاركين الأشياء ملقاة في أماكنهم. في الواقع كان الأمر كذلك، لأن هذه القصة تدور حول مدرسة في...

1. وصلنا إلى بريبيات في مارس/آذار 2014 - وهو على الأرجح أحلك شهور السنة، إلى جانب نوفمبر/تشرين الثاني. أضافت الأمطار الخفيفة والطقس القاتم قطرات من الظلام إلى جو هذا المكان. لا أعرف إذا كان بإمكاني المشي هناك بمفردي، مع العلم أنه لا يوجد أحد آخر في مكان قريب. ربما يستطيع ذلك، ولكن بذراعين وساقين مرتعشتين وشعر رمادي. بريبيات هو المكان الأكثر رعباً الذي زرته على الإطلاق. ما يلفت الانتباه بشكل خاص هو الأماكن التي كانت تركض فيها حشود من الأطفال - روضة أطفال ومدرسة. ويبدو أنك إذا استمعت عن كثب، فسوف تسمع أصوات الأطفال...

3. لكن في الوقت الحالي، تعد المدرسة مكانًا للحج لجميع أولئك الذين خدعهم "Stalker" ودرسوا في "Roadside Picnic". هناك الكثير منهم هنا، الرجال الذين يريدون الذهاب إلى أماكن مألوفة من لعبة الكمبيوتر. أعترف أنني لعبتها بنفسي. لكن في مجموعتنا كان هناك من قال "لقد درست هنا"... لا أعرف ما الذي يدور في نفوس الأشخاص الذين يرون منزلهم على هذه الحالة، المكان الذي قضوا فيه طفولة سعيدة. على سبيل المثال، مازلت لا أحب الذهاب إلى مدرستي القديمة، ولا داعي لإيقاظ الذكريات القديمة. وهنا يمكنك أن ترى ما حدث للمنزل والفناء ومكتبك في الفصل الدراسي. إنه أمر صعب بالتأكيد.

لسنوات عديدة، تم تدمير التصميمات الداخلية للمدارس ورياض الأطفال والمحلات التجارية عمليا من قبل الجنود واللصوص، ثم من قبل السياح الذين يرغبون في إنشاء منشأة بأيديهم من أجل "مزيد من الرعب". هناك الكثير منها، ويمكنك أن تفهم على الفور أن هذه الدمية على الكرسي كانت جالسة في يد سائح، أو ربما مرشد. هكذا انتهى الأمر بسجل النقد في المدرسة.

4. ذات مرة، تم إعداد شرحات لذيذة وبورشت هنا، وكانت هناك رائحة الخبز اللذيذ هنا. كنت أتطلع إلى الغداء المدرسي بمثل هذا الترقب! لقد كنا دائمًا نتغذى بشكل جيد ومجاني - منطقة تشيرنوبيل، بعد كل شيء. وجاء الحاضرون إلى هنا قبل 15 دقيقة من قرع جرس الفصل وإعداد الطاولة لفصلهم. أو ربما كان هناك صف من الأطفال الجائعين يصطفون للتوزيع...

5. هرع الأطفال من العطلة على طول هذا الممر وهم يصرخون ويقفزون - محاولين بكل طريقة ممكنة تخفيف التوتر بعد الهندسة المملة. وبعد انتهاء الدرس، سارع الجميع إلى المنزل بسرعة، ثم إلى الفناء للعب مع الأصدقاء. لا توجد أجهزة iPhone أو X-Box أو iPad. الجميع أراد أن يلعب كرة القدم، أو يلتقط سكينًا في مكان ما خلف المنازل، أو يحلق قطعة من الكربيد في مكان ما. وبعد ذلك توقف كل شيء في يوم واحد فقط. والآن تجري الرياح فقط على طول هذا الممر.

6. في الفصول الدراسية، تم الحفاظ على مختلف الوسائل التعليمية وأشرطة الأفلام وعينات من النباتات والمعادن بشكل مدهش. حتى بقي نوع من الحفظ. هناك اشتباه في أن هذه الطماطم الموجودة في الجرة قد أحضرها شخص ما أيضًا. كل شيء في الجرار الملفوفة قد تعفن منذ فترة طويلة، ولكن لسبب ما لا يوجد تحت الغطاء البلاستيكي.

7. ألبوم صور رائع. صور - "نحن ذاهبون، ذاهبون، ذاهبون" و"قبل ركوب الحافلة". لقد تعفنت مئات الصور في المدرسة لسنوات عديدة. يختفي التاريخ، وتبقى الذكريات فقط.

8. بالنسبة لي، هذه الصورة هي الكفر في أنقى صوره. إن دوس الكتب وتركها مغبرة أمر لا يمكن تصوره. ومع ذلك، فإن أرضية العديد من الفصول الدراسية مليئة بالكتب المدرسية والكلاسيكيات. من الصعب جدًا رؤية مثل هذا المنظر.

9. تركيب آخر من السياح - الشرط الأساسي هو وجود قناع غاز. في مكان قريب يوجد كتاب "مسار لينين للسلام"، سجل يحتوي على خطب إيليتش ورسومات الأطفال... مجموعة فوضوية من القطع الأثرية، مثل فيلم منخفض الجودة عن ما بعد نهاية العالم. ولكن هذا ليس فيلما، هذا هو الواقع. الأوهام الرهيبة التي أصبحت منذ فترة طويلة جزءًا من عالمنا. لقد اعتدنا على وجود منطقة محظورة قريبة ومقبرة للذكريات والآمال التي لم تتحقق. ونحن نعيش معها.

10. الحقيقة الرائدة. ومن كان الرائد؟ لقد تم قبولي بالفعل في الرواد الأوكرانيين، مثل هذه الرجعية في الماضي السوفيتي. لا أعرف إذا كانت هناك منظمة رائدة في أوكرانيا الآن.

11. ساحة المدرسة مغطاة بالإسفلت. هنا أقاموا طوابير، وهتفوا بالهتافات، وأقسموا من أجل قضية لينين. وبعد سنوات أصبحت عمليا غابة. وستمر سنوات قليلة أخرى وستخفي الغابة الكثيفة الموقع تحت أغصانها. سيكون هناك المزيد من الخنازير البرية والأرانب البرية، وستعود المدينة إلى حضن الطبيعة.

12. بريبيات ليست مجرد مدينة مهجورة، بل هي متحف كبير في الهواء الطلق. متحف الماضي السوفييتي، الزمن المتجمد. ومتحف للمأساة الإنسانية. والأهم من ذلك هو نصب تذكاري لحزن الأسرة. لقد عانى سكان بريبيات كثيرًا عندما غادروا منازلهم "لبضعة أيام فقط"، ولم يعودوا إليها في النهاية أبدًا. بالنسبة لأولئك الذين يذهبون في كثير من الأحيان إلى بريبيات، هناك من المحرمات - عدم دخول المباني السكنية. إنه نفس غزو حياة شخص ما، حتى لو توقف في المدينة منذ سنوات عديدة.