ألكساندر بورفيرييفيا بورودين. المرجع الموسيقي: الملحنين

سيرة

الطب والكيمياء

الإبداع الموسيقي

شخصية عامة

عناوين في سان بطرسبرج

الحياة الأسرية

الأعمال الرئيسية

المؤلفات للبيانو

يعمل لأوركسترا

الحفلات

موسيقى الحجرة

الرومانسيات والأغاني

ألكساندر بورفيريفيك بورودين  (31 أكتوبر (12 نوفمبر) 1833 - 15 فبراير (27) ، 1887) - عالم كيميائي وملحن روسي.

سيرة

شباب

وُلد ألكساندر بورفيريفيك بورودين في سانت بطرسبرغ في 31 أكتوبر (12 نوفمبر) من عام 1933 من علاقة غرامية لزوج الأمير لوكا ستيبانوفيتش جيديفانيشفيلي البالغ من العمر 62 عامًا (1772-1840) وإيفدوكيا كونستانتينوفنا أنتونوفا البالغ من العمر 25 عامًا ، وعند ولادته بورودين وزوجته تاتيانا جريجورينا.

حتى سن السابعة ، كان الصبي من أقنان والده ، الذي أعطى ابنه رجلاً حراً قبل وفاته عام 1840 واشترى منزلًا من أربعة طوابق له ولإيفدوكيا كونستانتينوفنا ، وهو متزوج من طبيب عسكري كلاينيكي. في النصف الأول من القرن التاسع عشر ، لم يتم الإعلان عن الشؤون خارج نطاق الزواج ، لذا كانت أسماء الوالدين مخفية وتم تمثيل الصبي غير الشرعي باعتباره ابن أخي Evdokia Konstantinovna.

نظرًا لأصله ، الذي لم يسمح له بالدخول إلى صالة الألعاب الرياضية ، أخذ Borodin دراسات منزلية في جميع مواد دورة الألعاب الرياضية ، ودرس اللغة الألمانية والفرنسية وحصل على تعليم ممتاز.

بالفعل في الطفولة اكتشف موهبة موسيقية ، في سن ال 9 كتب أول أعماله - البولندية "هيلين". درس العزف على الآلات الموسيقية - أولا على الفلوت والبيانو ، ومن سن 13 - على التشيلو. في نفس الوقت ، ابتكر أول قطعة موسيقية خطيرة - حفل موسيقي للناي والبيانو.

في سن العاشرة ، أصبح مهتمًا بالكيمياء ، والتي تحولت على مر السنين من هواية إلى مسألة طوال حياته.

ومع ذلك ، فقد أعاقت الدراسات المتعلقة بالعلوم والتعليم العالي نفس الأصل "غير القانوني" لهذا الشاب ، الذي أجبر والدة بورودين وزوجها ، في حالة عدم وجود إمكانية قانونية لتغيير الوضع الاجتماعي ، على استخدام قسم مسؤولي وزارة الخزانة في تفير لتسجيل ابنهما في التجار الثالث لنقابة نوفوتورسك .

في عام 1850 ، التحق "التاجر" البالغ من العمر سبعة عشر عامًا باسم "ألكساندر بورودين" كمتطوع في الأكاديمية الطبية والجراحية ، والذي تخرج في ديسمبر عام 1856. دراسة الطب ، واصل Borodin لدراسة الكيمياء تحت إشراف N. N. Zinin.

الطب والكيمياء

في مارس 1857 ، تم تعيين طبيب شاب كمقيم في مستشفى الأرض العسكرية الثاني ، حيث قابل الضابط موديست موسورجسكي الذي كان يعالج.

في عام 1868 ، تلقى Borodin درجة الدكتوراه في الطب ، وأجرى البحوث الكيميائية والدفاع عن أطروحة حول موضوع "في تشبيه حمض الفوسفوريك والزرنيخ في العلاقات الكيميائية والسمية".

في عام 1858 ، أرسل المجلس الأكاديمي الطبي العسكري Borodin إلى Soligalich لدراسة تركيب المياه المعدنية التي أسسها التاجر V. A. Kokorev من مؤسسة مائية. أصبح التقرير المتعلق بالعمل ، الذي نشر في صحيفة موسكوفسكي فيدوموستي في عام 1859 ، عملاً علميًا حقيقيًا في مجال معالجة مياه الصرف الصحي ، مما جعل المؤلف يتمتع بشهرة واسعة.

في 1859-1862 ، حسن Borodin معرفته في مجال الطب والكيمياء في الخارج - في ألمانيا (جامعة هايدلبرغ) ، إيطاليا وفرنسا ، بعد عودته حصل على منصب أستاذ مشارك في الأكاديمية الطبية والجراحية.

منذ عام 1863 - أستاذ في قسم الكيمياء في أكاديمية الغابات.

منذ عام 1864 - أستاذ عادي ، منذ عام 1874 - رئيس مختبر كيميائي ، ومنذ عام 1877 - أكاديمي في الأكاديمية الطبية والجراحية.

A.P. Borodin هو طالب وأقرب شريك في العالم الكيميائي المتميز Nikolai Zinin ، الذي أصبح معه عام 1868 عضوًا مؤسسًا في الجمعية الكيميائية الروسية.

مؤلف أكثر من 40 يعمل في الكيمياء. كان A.P. Borodin هو الذي اكتشف طريقة إنتاج الأحماض الدهنية المستبدلة من البروم عن طريق عمل البروم على أملاح حمض الفضة ، والمعروفة باسم تفاعل Borodin-Hunsdicker ، وهو الأول في العالم (في عام 1862) للحصول على مركب فلوفيني عضوي - benzoyl فلورايد ، الذي أجرى دراسة لل acetaldehyde التكثيف ألدول.

الإبداع الموسيقي

بينما كان لا يزال يدرس في الأكاديمية الطبية والجراحية ، بدأ Borodin في كتابة الرومانسيات ومسرحيات البيانو والغرفة ومجموعات الآلات الموسيقية ، مما تسبب في استياء مستشاره العلمي زينين ، الذي اعتقد أن الموسيقى كانت عقبة أمام العمل العلمي الجاد. لهذا السبب ، خلال فترة تدريبه في الخارج ، اضطر Borodin ، الذي لم يتخل عن الإبداع الموسيقي ، لإخفائه عن زملائه.

عند عودته إلى روسيا في عام 1862 ، قابل الملحن ميلي بالاكيرف ودخل دائرته - "The Mighty Handful". تحت تأثير M. A. Balakirev و V. Stasov والمشاركين الآخرين في هذه الجمعية الإبداعية ، تم تحديد التوجه الموسيقي والجمالي لآراء Borodin باعتباره تابعا للمدرسة الوطنية الروسية في الموسيقى وأتباع Mikhail Glinka. A.P. Borodin كان عضوا نشطا في دائرة Belyaev.

في أعمال Borodin الموسيقية ، تم التعبير بوضوح عن موضوع عظمة الشعب الروسي والوطنية ومحبة الحرية ، والجمع بين العرض الملحمي والرجولية والغنائية العميقة.

تراث Borodin الإبداعي ، الذي يجمع بين الأنشطة العلمية والتعليمية مع خدمة الفن ، صغير الحجم نسبيًا ، ولكنه قدم مساهمة قيمة في خزينة الموسيقى الكلاسيكية الروسية.

يُعترف بحق أهم أعمال Borodin كأوبرا Prince Igor ، وهو مثال على ملحمة بطولية وطنية في الموسيقى. عمل المؤلف على العمل الرئيسي في حياته لمدة 18 عامًا ، لكن الأوبرا لم تنته أبدًا: بعد وفاة بورودين ، تمت إضافة الأوبرا وتنسيقها من قبل مواد بورودين ، الملحنين نيكولاي ريمسكي كورساكوف وألكسندر غلازونوف. تميزت الأوبرا التي أقيمت في سان بطرسبرغ في مسرح ماريانسكي ماريانسكي في عام 1890 ، بسلامة الصور الضخمة وقوة ونطاق مشاهد كورال الشعبية ، وسطوع اللون الوطني في تقاليد أوبرا غلينكا الملحمية أوبرا روسلان وليودميلا ، وقد حققت نجاحًا كبيرًا حتى اليوم. فن الأوبرا المحلية.

يعتبر A.P. Borodin أيضًا أحد مؤسسي الأنواع الكلاسيكية للسمفونية والرباعية في روسيا.

أول سيمفونية بورودين ، التي كتبت في عام 1867 ورأت الضوء في وقت واحد مع أول أعمال سيمفونية لريمسكي كورساكوف وبي. تشايكوفسكي ، وضعت الأساس لاتجاه الملحمة البطولية للسمفونية الروسية. ذروة السمفونية الملحمية الروسية والعالمية هي السمفونية الثانية ("البطل") التي كتبت في عام 1876.

الربعتان الأولى والثانية المقدمتان لعشاق الموسيقى في عام 1879 وعام 1881 هي من بين أفضل الأعمال الموسيقية بالغرفة.

بورودين ليس فقط سيد موسيقى الآلات ، ولكنه أيضًا فنان خفي للكلمات الصوتية للغرفة ، ومن الأمثلة البارزة على ذلك "الأناقة لشواطئ الوطن البعيد" على حد تعبير أ. س. بوشكين. كان الملحن أول من قدم صورًا للملحمة البطولية الروسية في الرومانسية ، ومعهم أفكار تحرير الستينيات من القرن التاسع عشر (على سبيل المثال ، في أعمال "الأميرة النائمة" ، "أغنية الغابة المظلمة") ، بالإضافة إلى كونه مؤلف الأغاني الساخرة وروح الدعابة (إلخ). ) ..

تميز العمل الأصلي لـ A.P. Borodin باختراق عميق في نظام كل من الأغاني الشعبية الروسية والموسيقى لشعوب الشرق (في أوبرا Prince Igor ، واللوحة السمفونية في آسيا الوسطى وغيرها من الأعمال السمفونية) وكان لها تأثير ملحوظ على الروسية والأجنبية الملحنين. استمرت تقاليد موسيقاه من قبل الملحنين السوفيت (سيرجي بروكوفييف ، يوري شابورين ، جورجي سفيريدوف ، آرام خاتشوريان ، إلخ).

شخصية عامة

وتتمثل ميزة Borodin في المجتمع في مشاركته الفعالة في خلق وتطوير الفرص للنساء لتلقي التعليم العالي في روسيا: كان أحد المنظمين والمدرسين للدورات الطبية النسائية ، التي قام بتدريسها من 1872 إلى 1887.

كرس Borodin وقتًا كبيرًا للعمل مع الطلاب ، وحمايتهم باستخدام سلطته ، قاموا بحمايتهم من الاضطهاد السياسي للسلطات في الفترة التي تلت اغتيال الإمبراطور ألكسندر الثاني.

كانت الأعمال الموسيقية لبورودين ذات أهمية كبيرة بالنسبة للاعتراف الدولي بالثقافة الروسية ، وبفضل ذلك أصبح هو نفسه مشهورًا عالميًا على وجه التحديد كملحن ، وليس كعالم ، وكرس له معظم حياته.

عناوين في سان بطرسبرج

• 1850-1856 - مبنى سكني ، شارع بوشارنايا ، 49 ؛

الحياة الأسرية

في صيف عام 1861 ، التقى بورودين في هايدلبرغ مع عازفة البيانو الموهوبة إيكاترينا سيرجيفنا بروتوبوبوفا ، التي جاءت لتلقي العلاج ، والتي أداها للمرة الأولى سمعت أعمال شوبان وشومان. في الخريف ، تدهورت صحة بروتوبوفا واستمرت في العلاج في إيطاليا. وجد Borodin الفرصة لمتابعتها إلى Pisa ، دون مقاطعة دراساته الكيميائية ، وكان هناك تم الحصول على مركبات الفلور العضوي لأول مرة ونُفذت أعمال أخرى جلبت شهرة العالم العلمية. ثم قرر Borodin و Protopopova الزواج ، ولكن عند عودتهما إلى روسيا بسبب نقص الأموال لحضور حفل الزفاف ، كان عليهما تأجيل حفل الزفاف وتم عقدهما في عام 1863. تطاردت المشاكل المادية الأسرة بقية حياته ، مما أجبر Borodin على العمل بجد - للتدريس في أكاديمية فورست وترجمة الأدب الأجنبي.

بسبب مرض مزمن خطير (الربو) ، لا يمكن لزوجة ألكساندر بورفيريفيتش تحمل مناخ سان بطرسبرج وتعيش مع الأقارب في موسكو لفترة طويلة. لم يكن هناك أطفال في الأسرة.

توفي A.P. Borodin ، الذي كان يعيش في سان بطرسبرغ ، فجأة بسبب فشل في القلب في 15 فبراير (27) ، 1887 عن عمر يناهز 53.

ذاكرة

في ذكرى العالم والملحن المعلقة تم تسمية:

• الرباعية الدولة سميت باسم A.P. Borodin
• بورودين الشوارع في العديد من مستوطنات روسيا ودول أخرى
• مصحة سميت باسم A.P. Borodin في سوليجاليش ، كوستروما
• قاعة التجمع سميت باسم A.P. Borodin في الجامعة التقنية الروسية D. I. Mendeleev
• مدرسة موسيقى الأطفال سميت باسم A.P. Borodin في سان بطرسبرغ.
• مدرسة موسيقى الأطفال سميت باسم A.P. Borodin رقم 89 في موسكو.
• مدرسة الموسيقى للأطفال سميت باسم A.P. Borodin رقم 17 في سمولينسك

الأعمال الرئيسية

المؤلفات للبيانو

• هيلين-رقصة البولكا (1843)
• موسيقى قداس الموتى
• جناح صغير  (1885 ؛ قام بتنظيمه أ. جلازونوف)

1. في الدير
2. اللحن الفاصل
3. المازوركا رقصة بولندية
4. المازوركا رقصة بولندية
5. أحلام
6. لحن غرامي
7. المقطوعة الحالمة

يعمل لأوركسترا

• السمفونية رقم 1 في E Flat Major

1. المقطوعة الموسيقية. أعجل
2. Scherzo. Prestissimo
3. ببطء معتدل
4. اليجرو مولتو فيفو

1. أعجل
2. Scherzo. Prestissimo
3. ببطء معتدل
4. النهاية. أعجل

1. Moderato assai. Poco piu mosso
2. Scherzo. فيفو

الحفلات

• حفلة موسيقية للناي والبيانو والأوركسترا (1847) ، ضائعة

موسيقى الحجرة

• Sonata for Cello and Piano in B Minor (1860)
• بيانو الخماسي في سي مينور (1862)
• بيانو تريو في D Major (1860-61)
• سلسلة الثلاثي (1847) ، فقدت
• سلسلة ثلاثية (1852-1856)
• سلسلة ثلاثية (1855 ؛ لم تنته)
• Andantino
• سلسلة ثلاثية (1850-1860)
• سلسلة الرباعية رقم 1 في التخصص

• رسل. أعجل
• Andante يخدع موتو
• Scherzo. Prestissimo
• ببطء معتدل. اليجرو ريزولوتو

• سلسلة الرباعية رقم 2 في D Major

• اليجرو موديراتو
• Scherzo. أعجل
• notturno هل. ببطء معتدل
• خاتمة. ببطء معتدل. سريع النغمة

• شيرزو لفرقة الرباعية (1882)
• Serenata alla spagnola لسلسلة الرباعية (1886)
• المجموعة الرباعية للفلوت والأوبوا والفيولا والتشيلو (1852-1856)
• خيط السلسلة في F Major (1853-1854)
• Sextet in D Minor (1860-1861 ؛ نجا جزأان فقط)

دار الأوبرا

• الفرسان (1878)
• العروس الملكي  (1867-1868 ، مخطط ، مفقود)
• ملادا  (1872 ، الفصل الرابع ؛ أما الأعمال المتبقية فتبناها C. Cui و N. A. Rimsky-Korsakov و M. Mussorgsky و L. Minkus)
• الأمير ايجور  (حرره واستكملته ن. أ. ريمسكي كورساكوف وأ. غلازونوف)

الرقم الأكثر شهرة هو رقصات بولوفتسيا.

الرومانسيات والأغاني

• لحن عربي. كلمات أ. بورودين
• لشواطئ الوطن البعيد. كلمات أ. بوشكين
• من دموعي. كلمات ج. هاين
• صياد الجمال. كلمات كتبها G. Heine (للصوت والتشيلو والبيانو)
• البحر. أغنية. كلمات أ. بورودين
• أميرة البحر. كلمات أ. بورودين
• أغنيتي مليئة بالسم. كلمات ج. هاين
• أغنية الغابة المظلمة (أغنية قديمة). كلمات أ. بورودين
• سقطت الفتاة من الحب ... (للصوت ، التشيلو والبيانو)
• الاستماع ، صديقات ، أغنيتي (للصوت ، التشيلو والبيانو)
• الغطرسة. كلمات أ. ك. تولستوي
• الأميرة النائمة. حكاية خرافية. كلمات أ. بورودين
• في الناس في المنزل. أغنية. كلمات بقلم ن. نيكراسوف
• مذكرة وهمية. الرومانسية. كلمات أ. بورودين
• ما أنت في وقت مبكر ، يا حبيبي ... أغنية
• الحديقة الرائعة. الرومانسية. الكلمات ج.

الشخص الفريد هو ألكساندر بورودين ، وهو ملحن وعالم توالت جميعها في واحدة. تم تحقيق ذلك بنجاح في مجالين متقابلين من النشاط ، وهو أمر نادر للغاية. حياته هي مثال على العمل الجاد والحب العاطفي لجميع الإبداع.

الأسرة والطفولة

في عام 1833 ، ولد طفل في سان بطرسبرغ ، وكان ثمرة الشؤون الزوجية للأمير لوكا ستيبانوفيتش جيديانوف والعامة أفدوتيا كونستانتينوفنا أنتونوفا. كان الأب يبلغ من العمر 62 عامًا عند ولادة ابنه ، وكانت والدته تبلغ من العمر 25 عامًا ، ولم يتمكنوا من الزواج بسبب اختلاف الصف ، ولم يكن الأمير قادرًا على التعرف على الطفل. لذلك ، تم تسجيله باعتباره ابن الأقنان جيديانوفا. هكذا ظهر الملحن المستقبلي ألكساندر بورودين بورفيريفيش. حتى سن الثامنة ، كان مدرجًا في قائمة ملكية والده ، لكن لحسن الحظ ، قبل وفاته ، تمكن من إعطائه الحرية. كما اشترى لوالدته والدته ، وهو متزوج من طبيب كلاينك ، وبالنسبة للطفل منزل حجري كبير في 4 طوابق وضمان وجودها مريحة. في عام 1840 ، توفي جيديانوفا ، لكن هذا لم يؤثر على رفاهية ابنه.

الأصل غير الواضح لم يسمح لألكساندر بالدراسة في صالة الألعاب الرياضية ، لذلك حصل على تعليم منزلي. وقد أولت والدته الكثير من الاهتمام لهذا الأمر ، وحضر إليه مدرسون ممتازون ، ودرس لغتين أجنبيتين ونتيجة لذلك تلقى تعليماً ممتازاً ، مما سمح له باجتياز امتحانات شهادة الثانوية العامة بنجاح في عام 1850. ومع ذلك ، وقبل ذلك ، كان على والدته وزوج والدته "تقنين" الطفل ، وتحولوا إلى علاقات كلاينيكي وتمكنوا من تسجيل الولد في نقابة التجار ، وهذا فقط سمح لبورودين بالتخرج رسميًا من المدرسة الثانوية والتسجيل لاحقًا كمتطوع في أكاديمية سان بطرسبرج الطبية والجراحية.

شغف الموسيقى

في سن الثامنة ، بدأ الشاب ساشا في إبداء اهتمام قوي بالموسيقى ؛ حيث عزف على البيانو المنزلي الأعمال التي سمعها بالقرب من المنزل ، على أرض عسكرية ، حيث تدرب على فرقة عسكرية. شاهد باهتمام كبير جميع الآلات الموسيقية ، وتساءل الناس يلعبون بها. لفتت أمي الانتباه إلى هذا وعلى الرغم من أنها لم تكن لديها أي إدمان وقدرات موسيقية ، فقد دعت موسيقيًا من فرقة موسيقية عسكرية له ، وعلّم ساشا العزف على الفلوت.

في وقت لاحق ، تم تعليم الصبي العزف على البيانو ، وكان قادرًا على إتقان التشيلو بمفرده. في التاسعة من عمره ، تظهر أعماله الأولى. تقوم ساشا بورودين ، الملحن بطبيعته ، بتأليف البولندية "هيلين" للسيدة الشابة. جنبا إلى جنب مع صديق المدرسة ، يحضر جميع الحفلات الموسيقية في سان بطرسبرغ ، ويتعلم أعمال الموسيقى الكلاسيكية ، ويؤلف قليلا ، على سبيل المثال ، يكتب حفلة موسيقية للناي ، الكمان والتشيلو على أساس أوبرا مايربير روبرت روبرت ديفيل. الشاب ألكساندر بورودين مؤلف من الله ، لكنه كان مولعا ليس فقط بالموسيقى. كان لديه الكثير من الاهتمامات ، وكان يحب النحت والرسم ، ولكن أعظم شغفه منذ الطفولة كان الكيمياء.

حنين للعلم

بالفعل في سن ال 12 ، التقى الملحن المستقبلي بورودين بحياته الثانية ، العلم. بدأ كل شيء بالألعاب النارية ، مثله مثل العديد من الأطفال ، كان ساشا سعيدًا بهذه الأضواء الساطعة ، لكنه أراد أن يصنعها بيديه. أراد أن يخترق تكوين الأشياء ، وقال انه هو نفسه صنع الدهانات للرسم ، مختلطة الاستعدادات المختلفة. امتلأ بيت عالم الطبيعة الشاب بالقوارير والمعجات. كانت والدة الصبي قلقة بشأن الأمن في المنزل ، لكنها لم تستطع أن تمنعه \u200b\u200bمن إجراء التجارب. التحولات السحرية للحلول ، فتنت التفاعلات الكيميائية الساطعة ساشا بورودين ، وكان من المستحيل إعاقة حماسه. بحلول نهاية المدرسة ، تفوق شغف العلم حب الموسيقى ، وبدأ Borodin التحضير للقبول في الجامعة.

لقد نجح في الامتحانات بنجاح ، وأصبح الملحن المستقبلي Borodin طالبًا في الأكاديمية الطبية والجراحية ، والذي أصبح منزله الثاني. طوال حياته اللاحقة كان مرتبطًا بها بطريقة أو بأخرى. أصبح اللقاء مع البروفيسور زينين حاسماً بالنسبة للإسكندر ، حيث وجد والده فيه. ألهم الطالب لدراسة العلوم وساعده على فهم جميع أسرار الكيمياء. في عام 1856 ، تخرج Borodin ببراعة من الأكاديمية وتم تعيينه في مستشفى أرض عسكري. يعمل كطبيب ، يكتب أطروحة وفي عام 1858 حصل على الدكتوراه في الطب. لكن كل هذا الوقت لا يترك الكيمياء والموسيقى.

تجربة أجنبية

في عام 1859 ، تم إرسال بورودين ، الملحن والطبيب والعالم ، إلى الخارج لتحسين مؤهلاته في الكيمياء. قضى ألكساندر بورفيريفيش ثلاث سنوات في هايدلبرغ ، ألمانيا ، التي اجتمعت في ذلك الوقت مجموعة علمية روسية رائعة: منديليف ، جونج ، بوتكين ، سيشنوف - كل لون العلوم الروسية الحديثة. في هذا المجتمع ، لم تعقد مناقشات علمية ساخنة فحسب ، بل نوقشت أيضًا مشاكل الفن والمجتمع والسياسة. جلبت نتائج البحوث في ألمانيا بورودين شهرة عالمية ككيميائي متميز. ولكن وراء التجارب العلمية ، لا ينسى الموسيقى ، ويحضر الحفلات الموسيقية ، ويتعرف على أسماء جديدة - ويبر وليزت وفاجنر وبرلويز ومندلسون ، يصبح معجبًا شغوفًا بشومان وشوبان. يواصل بورودين أيضًا كتابة الموسيقى ، حيث يخرج عدد من أعمال الغرف من تحت قلمه ، بما في ذلك سوناتا الشهيرة لتشيلو وخماسي للبيانو. يسافر ألكساندر بورفيريفيك كثيرًا في جميع أنحاء أوروبا ، حيث يقضي ما يقرب من عام في باريس ، حيث يتعلم أسرار الكيمياء ويغرق في عالم الموسيقى الحديثة.

الكيمياء كمسألة حياة

الملحن كله ، عن طريق المهنة ، يرتبط ارتباطًا وثيقًا بالعلم. بعد عودته من الخارج ، قدم بنجاح تقريرًا عن البحث ويستقبل أستاذًا مشاركًا في علم الأم. لم يكن الوضع المالي لبورودين لامعًا ، حيث كان راتب المعلم بالكاد يغطي احتياجاته العاجلة. استمر في التدريس في الأكاديمية حتى نهاية حياته ، وكذلك ترجمات ضوء القمر. كما يشارك بنشاط في البحث العلمي. في عام 1864 ، حصل على لقب أستاذ عادي ، بعد 10 سنوات أصبح رئيس مختبر أبحاث الكيمياء. في عام 1868 ، أصبح Borodin ، مع أستاذه Zinin ، مؤسس الجمعية الكيميائية الروسية. في عام 1877 أصبح أكاديميًا في جامعته الأم ، وفي عام 1883 تم انتخابه كعضو فخري في الجمعية الروسية للأطباء.

الطريق في الموسيقى

حتى في سنوات طلابه ، يقوم ألكسندر بورودين ، الملحن الروسي ، بإنشاء عدد من الأعمال البارزة ، كما أنه يعزف الموسيقى كعازف موسيقى. يستمر في صنع الموسيقى خلال فترة تدريبه في الخارج. وبعد عودته إلى روسيا ، انضم إلى دائرة المثقفين الذين يعشقون الموسيقى. في منزل شريك بوتكين ، التقى بالاكيرف ، الذي أثر مع ستاسوف في تشكيل نظرته الجمالية للعالم. إنه يدخل Borodin في مجموعة يقودها Mussorgsky ، والتي ، مع وصول الملحن ، اكتسبت شكله المكتمل وأصبحت تعرف فيما بعد باسم "Mighty Handful". أصبح الملحن Borodin تابعا ثابتا لتقاليد المدرسة الوطنية الروسية ، M. Glinka.

أوبرا العمل

لحياته الإبداعية ، والتي كانت دائما موازية لأنواع أخرى من المهن ، كتب الكسندر بورفيريفيك 4 أعمال أوبرا رئيسية.

أوبرا الملحن بورودين هي ثمرة سنوات عمله الكثيرة. كتب المحاربين في عام 1868. في وقت لاحق ، في شراكة جماعية مع مؤلفين آخرين ، يظهر ملادا. طوال 18 عامًا ، عمل على ابتكاره الفخم ، أوبرا الأمير إيغور ، استنادًا إلى حملة حكاية إغور ، والتي لم يستطع إكمالها ، وبعد وفاته ، تم تجميع العمل من رسوماته من قبل أصدقائه. لم يتم إكمال أوبرا القيصر برايد ، بل إنها في الحقيقة مجرد رسم تخطيطي.

موسيقى الحجرة

يتم تمثيل موسيقى الملحن Borodin بشكل رئيسي من خلال أعمال الغرف ، حيث يكتب سوناتا وحفلات موسيقية ورباعية. وهو يعتبر مع تشايكوفسكي مؤسس اللجنة الرباعية الروسية. تتميز موسيقاه بمزيج من القصيدة الغنائية و الملحمية ، وهو ينجذب إلى المقياس ، ويستخدم بنشاط الدوافع التقليدية للموسيقى الروسية ، لكنه يناسب أيضا بمهارة الموسيقى الأوروبية الغربية ، ويعتبر منشئ الانطباعية الأوروبية.

الأعمال المتميزة

يشتهر الملحن بورودين بالعديد من إبداعاته. صاحب السمفونية الأولى ، Es-dur ، التي كتبت في عام 1866 معاصرين صدمت مع قوتها وأصالتها وسطوع ، جلبت الملحن الأوروبي الشهرة. جميع سمفونيات Borodin الثلاثة هي لآلئ الموسيقى الروسية. أوبرا الملحن Borodin "Prince Igor" و "The Tsar’s Bride" مشهورة عالميا. يجسد فيها كل ما هو في الأغنية الروسية ، ويخلق لوحات واسعة للتاريخ الملحمي لروسيا.

أعمال الملحن بورودين ليست عديدة ، ولكن كل عمل هو تحفة حقيقية. غالبًا ما يتم أداء موسيقاه بواسطة فرق موسيقية حديثة. و "الأمير إيغور" في ذخيرة جميع دور الأوبرا الروسية.

الأنشطة الاجتماعية

يرتبط اسم الملحن بورودين ارتباطًا وثيقًا بالتدريس. كان الطلاب مغرمين جدًا بالبروفيسور الذي كان يعشق الكيمياء بشدة. لقد كان دائمًا على استعداد لمساعدة الطلاب الفقراء ، وتميز بالإحسان والكرم. إنه يحمي الطلاب من الاضطهاد السياسي ، على سبيل المثال ، يوفر الدعم للمشاركين في محاولة اغتيال الإمبراطور ألكسندر الثاني.

بالإضافة إلى علم أصول التدريس ، يقوم Borodin بتنظيم مدرسة موسيقية مجانية ، حيث يساعد المواهب الشابة على إيجاد طريقها في الموسيقى. يبذل Borodin الكثير من الجهد في توفير الفرص للمرأة للحصول على التعليم العالي ، وينظم دورات طبية للنساء ، حيث يدرسها مجانًا. كما أنه قادر على قيادة جوقة الطلاب ، ويقوم بتحرير مجلة العلوم الشعبية "المعرفة".

الحياة الخاصة

عاش الملحن بورودين ، الذي تم عرض سيرته الذاتية الموجزة في المقال ، حياة علمية وخلاقة مليئة بالأحداث. لكن في الحياة العائلية لم يكن سعيدًا تمامًا. قابل زوجته خلال رحلة إلى الخارج. لقد تزوجوا فقط في عام 1863 ، عانت الزوجة من الربو ولم تستطع تحمل مناخ سانت بطرسبرغ ، وكان عليها في كثير من الأحيان أن تغادر من أجل مناخ أكثر دفئًا ، مما قوض ميزانية الأسرة إلى حد كبير. لم يكن للزوجين أطفال ، لكنهم أخذوا العديد من التلاميذ ، الذين اعتبرهم بورودين بنات.

حياة صعبة ومكثفة تقوض صحة Borodin. كان ممزقا بين الإبداع والعلوم والخدمة ، ولم يستطع قلبه تحمل مثل هذا العبء. 27 فبراير 1887 توفي فجأة. بعد مغادرته ، يكمل الأصدقاء بقيادة ريمسكي كورساكوف الأمير إيغور ويجمعون بعناية كامل التراث الإبداعي للملحن الروسي العظيم.

تقدم هذه المقالة سيرة Borodin - ملحن وعالم. أدرك نفسه بنجاح في مجالات النشاط المعاكس. هذا يحدث نادرا جدا. حياته هي مثال على العمل الجاد والحب لأي نوع من الإبداع.

سيرة

ولد ألكساندر بورودين في سان بطرسبرغ ، 1833 ، 12 نوفمبر. كان والده الأمير لوكا ستيبانوفيتش جيديانوف. الأم هي العامة أفدوتيا كونستانتينوفنا أنتونوفا. كان الأب يبلغ من العمر 62 عامًا عندما ولد ابن ، أمهات - 25 عامًا. لم يستطع الآباء الزواج بسبب الاختلافات في الصف. لم يستطع الأمير التعرف على الطفل. لذلك ، تم تسجيله باعتباره ابن أقنان جيديانوف. حتى ثماني سنوات ، اعتبر بطلنا ملكًا لأبيه. لحسن الحظ ، تمكن من إعطاء ابنه مجانا ، قبل وقت قصير من وفاته. كما اشترى الأمير منزلًا حجريًا لطفله ووالدته. كانت الفتاة متزوجة من طبيب كلينيك. في عام 1840 ، توفي جيديانوف ، لكن هذا لم يؤثر على رفاهية ابنه. الأصل غير الواضح لبطلنا لم يسمح لبطلنا بالدراسة في صالة الألعاب الرياضية. ومع ذلك ، تلقى التعليم في المنزل. أعطت والدته اهتماما خاصا لهذا. حضره مدرسون ممتازون.

الطريق في الموسيقى

قام الملحن الروسي بورودين بإنشاء عدد من الأعمال البارزة خلال سنوات دراسته. بالإضافة إلى ذلك ، عزف الموسيقى كعازف التشيلو. واصل بطلنا صنع الموسيقى خلال فترة تدريبه في الخارج. الملحن A.P. بعد عودته إلى روسيا ، انضم بورودين إلى دائرة المثقفين. في منزل بوتكين ، رفيقه ، يلتقي بالاكيرف. لقد أثر هذا الرجل ، إلى جانب ستاسوف ، في تكوين النظرة الجمالية للعالم لبطلنا. قدم الملحن للمجموعة بقيادة موسورجسكي. حصل هذا الارتباط مع ظهور بطلنا على نموذج مكتمل ، وبعد ذلك بدأ يطلق عليه "حفنة الأقوياء".

الملحن هو تابع ثابت لتقاليد المدرسة الروسية م. Glinka. بطلنا يملك 4 أعمال أوبرا واسعة النطاق. كانت إبداعاته ثمرة سنوات عديدة من العمل. كتب "الرياضيون" في عام 1868. في وقت لاحق ، بالتعاون مع مؤلفين آخرين ، نشأت "ملادا". لمدة 18 عامًا ، عمل بطلنا على ابتكاراته الفخمة - أوبرا تسمى "الأمير إيجور". أساس هذا العمل هو "كلمة حملة إيجور". لم يكن لدينا بطل الوقت لإكمال هذا العمل. بعد وفاة الملحن ، تم جمع عمل من الرسومات من قبل أصدقائه. كما لم تكتمل أوبرا الملحن بورودين The Tsar’s Bride. قدمت المؤلف فقط الرسومات لها.

موسيقى الحجرة

ويمثل الإبداع بطلنا أساسا من أعمال الغرفة. خلق الملحن Borodin الرباعية والحفلات الموسيقية وسوناتا. وضعه الخبراء على قدم المساواة مع تشايكوفسكي. يتم التعرف على هؤلاء الملحنين بصفتهم مؤسسي الرباعية الروسية. تتميز الموسيقى التي أنشأها الملحن بورودين بمزيج من الملحمة والغنائية. فإنه يدل على نطاق ، وتطبيق بنشاط الزخارف الروسية التقليدية. في الوقت نفسه ، تتناسب أعماله مع الاتجاهات العالمية. الملحن يسمى سلف الانطباعية الأوروبية.

الأعمال المتميزة

يشتهر الملحن بورودين بعدد من إبداعاته. السيمفونية الأولى ، التي كتبها بطلنا في عام 1866 ، صدمت المعاصرين مع السطوع والأصالة والقوة. بفضل هذا العمل ، اكتسب الملحن شهرة أوروبية. جميع السمفونيات الـ 3 المكتملة لبطلنا هي لآلئ الموسيقى الروسية. الأوبرا The Tsar’s Bride و Prince Igor اكتسبت شهرة عالمية. في نفوسهم ، يجسد المؤلف أفضل ما هو موجود في الأغنية الروسية. قبل المستمع هناك صور واسعة لتاريخ روسيا. أعمال الملحن ليست عديدة ، ولكن كل أعماله تحفة حقيقية. غالبًا ما يتم عزف موسيقى بطلنا من قبل الأوركسترا الحديثة. عمل "الأمير إيجور" موجود في مجموعة من جميع دور الأوبرا في روسيا.

مجتمع

يرتبط اسم بطلنا بشكل وثيق مع النشاط التربوي. أعرب الطلاب عن تقديرهم لأستاذ كان يعشق الكيمياء بشدة. لقد تميز بحساسية ودود ، وكان مستعدًا لمساعدة الطلاب الفقراء. قام بحماية الطلاب من جميع أنواع الاضطهاد السياسي. دعم الملحن الأشخاص الذين شاركوا في محاولة اغتيال الإمبراطور ألكسندر الثاني. بالإضافة إلى علم أصول التدريس ، ينظم بطلنا مدرسة موسيقية مجانية خاصة. ساعد المواهب الشابة في العثور على طريقها. قضى بطلنا الكثير من الجهد في توفير فرص التعليم العالي للمرأة. قام بتنظيم دورات طبية للجنس الضعيف. لقد علمهم بطلنا مجانًا. بالإضافة إلى ذلك ، تمكن من تحرير مجلة علمية شهيرة تسمى "المعرفة" وقيادة جوقة الطلاب.

الحياة الخاصة

عاش الملحن بورودين حياة إبداعية وعلمية غنية. في مجال الأسرة ، لم أجد سعادة كاملة. التقى بطلنا زوجته خلال رحلة في الخارج. تزوجا في عام 1863. عانت الزوجة من الربو ولم تتسامح مع مناخ سان بطرسبرج. كان عليها في كثير من الأحيان أن تغادر إلى مختلف المناطق الدافئة. هذا الوضع قوض ميزانية الأسرة. لم يكن للزوجين أطفال. ومع ذلك ، أخذت الأسرة العديد من التلاميذ ، الذين اعتبرهم بطلنا بناته. حياة مكثفة وصعبة تقوض صحة بطلنا. كان ممزقا بين الخدمة والعلوم والإبداع. قلبه لا يستطيع تحمل مثل هذا الحمل. 1887 ، 27 فبراير ، توفي الكسندر Borodin فجأة. بعد وفاة بطلنا ، أكمل أصدقاؤه بقيادة ريمسكي كورساكوف "الأمير إيغور" وجمعوا تراث الملحن الإبداعي.

كان ألكساندر بورفيريفيك بورودين شخصًا متنوعًا بشكل مدهش. وهب هذا الشخص الرائع العديد من المواهب. لقد توارى في التاريخ كملحن كبير ، وككيميائي متميز - عالم ومعلم ، وكشخصية عامة نشطة. كانت موهبته الأدبية غير عادية: فقد تجلى ذلك في رواية الأوبرا الأمير إيغور الذي كتبه في نصوصه الخاصة بالحروف اللاتينية والرسائل. لقد أدى بنجاح كقائد موسيقي وناقد موسيقي. وفي الوقت نفسه ، تميزت أنشطة Borodin ، مثل نظرته للعالم ، بنزاهة استثنائية. في كل شيء ، شعر بوضوح الفكر ونطاق واسع ، تقدمية من المعتقدات وموقف مشرق ومبهج للحياة.

بنفس الطريقة ، إبداعه الموسيقي متعدد الاستخدامات وفي نفس الوقت منتظم داخليًا. إنه صغير الحجم ، لكنه يتضمن عينات من أنواع مختلفة: الأوبرا ، السمفونيات ، الصورة السمفونية ، الرباعية ، قطع البيانو ، الرومانسيات. وكتب ستاسوف: "موهبة بورودين قوية بنفس القدر ومثيرة في السيمفونية وفي الأوبرا والرومانسية. صفاته الرئيسية هي القوة الهائلة والاتساع والنطاق الهائل والسرعة والبراعة ، إلى جانب العاطفة المذهلة والحنان والجمال." لهذه الصفات يمكنك إضافة فكاهة العصير وغير خبيثة.

ترتبط النزاهة الاستثنائية لعمل بورودين بحقيقة أنه من خلال جميع أعماله الرئيسية ، يمر فكر رائد واحد - حول القوة البطولية المخبأة في الشعب الروسي. مرة أخرى ، في ظروف تاريخية مختلفة ، أعرب بورودين عن فكرة Glinkin للوطنية الشعبية.

أبطال بورودين المفضلين هم المدافعون عن وطنهم الأم. هذه هي شخصيات تاريخية حقيقية (كما هو الحال في أوبرا الأمير إيغور) أو الأبطال الروس الأسطوريين ، الذين يقفون بحزم على أرضهم الأصلية ، كما لو أنهم متجذرون في ذلك (استرجعوا لوحات V. Vasnetsov "الأبطال" و "الفارس على مفترق الطرق") ، في صور إيغور وياروسلافنا في كتاب "الأمير إيجور" أو الأبطال الملحميين في السمفونية الثانية لبورودين يلخص تلك الصفات التي تجلت في شخصيات أفضل الشعب الروسي في الدفاع عن وطنه لعدة قرون من التاريخ الروسي. هذا تجسيد حي للشجاعة والهدوء والعظمة والنبلاء الروحي. مشاهد الحياة الشعبية التي أظهرها الملحن لها نفس معنى التعميم. لم يهيمن عليه اسكتشات الحياة اليومية ، ولكن بالصور المهيبة للأحداث التاريخية التي أثرت على مصير البلد كله.

بالانتقال إلى الماضي البعيد ، لم تترك بورودين ، مثلها مثل الأعضاء الآخرين في "حفنة الأقوياء" ، الحاضر ، بل على العكس ، أجبت على استفساراتها.

جنبا إلى جنب مع موسورجسكي (بوريس غودونوف ، خوفانشينا) ، ريمسكي كورساكوف (بسكوفيتانكا) ، شارك في دراسة فنية للتاريخ الروسي. في الوقت نفسه ، اندفع فكره إلى العصور القديمة ، وخاصة قرون بعيدة.

في أحداث الماضي ، وجد تأكيدًا لفكرة القوة الهائلة للشعب ، الذي حمل صفاته الروحية العالية عبر قرون عديدة من التجارب الصعبة. مجد Borodin القوى الخلاقة للإبداع الكامنة بين الناس. كان مقتنعا بأن الروح البطولية لا تزال حية في الفلاح الروسي. (لا عجب في إحدى الرسائل التي أطلقها على صديق الصبي قرية إيليا موروميت.) وهكذا ، قاد الملحن معاصريه إلى إدراك أن مستقبل روسيا ملك للجماهير.

يظهر الأبطال الجيدين لبورودين أمامنا بوصفهم حاملين للمثل الأخلاقية ، ويجسدون الإخلاص للوطن الأم ، والصمود في وجه المحاكمات ، والتفاني في الحب ، والشعور العالي بالواجب. هذه هي طبيعة كاملة ومتناغمة ، والتي لا تتميز بالخلاف الداخلي ، والصراعات الروحية المؤلمة. عند إنشاء صورهم ، لم ير الملحن أمامه سوى أشخاص من الماضي البعيد ، ولكن أيضًا معاصريه - الستينيات ، أفضل ممثلين لروسيا الشابة. في نفوسهم ، تميز بنفس قوة العقل ، ونفس الرغبة في الخير والعدالة ، والتي ميزت أبطال الملحمة البطولية.

تنعكس في الموسيقى من Borodin وتناقضات الحياة ، جانبها المأساوي. ومع ذلك ، يؤمن الملحن بقوة الضوء والعقل ، في انتصارهم النهائي. إنه يحافظ دائمًا على نظرة متفائلة للعالم ، وموقف هادئ وموضوعي للواقع. إنه يتحدث عن العيوب البشرية والرذائل بابتسامة يسخر منها بسذاجة.

كلمات Borodin هي أيضا إشارة. مثل Glinka ، فإنها عادة ما تجسد مشاعر راقية وكاملة ، وتتميز بطابع شجاع مؤكد للحياة ، وفي لحظات عالية من المشاعر ، فهي مليئة بالعاطفة الساخنة. مثل Glinka ، يعبر Borodin عن أكثر المشاعر الحميمية بموضوعية بحيث يصبح ملكًا لمجموعة واسعة من المستمعين. في الوقت نفسه ، تم نقل التجارب المأساوية حتى بصرامة وبدقة.

يحتل مكانا هاما في أعمال Borodin لوحات الطبيعة. تثير موسيقاه في كثير من الأحيان شعوراً بامتداد سهوب واسعة لا حدود لها ، حيث يمكن أن تتكشف القوة البطولية.

جاذبية Borodin للموضوع الوطني ، إلى الصور البطولية الشعبية ، وتسليط الضوء على الأبطال الجيدين والمشاعر السامية ، والطبيعة الموضوعية للموسيقى ، كل هذا يجعل جلينكا يتذكر. في الوقت نفسه ، توجد في عمل Borodin أيضًا ميزات لا يملكها مؤلف كتاب "Ivan Susanin" والتي نشأت عن عصر جديد من الحياة العامة - 60 عامًا. وبالتالي ، فقد دفع ، مثل Glinka ، الاهتمام الرئيسي للصراع بين الناس ككل وأعدائهم الخارجيين ، كما تطرق إلى النزاعات الأخرى - داخل المجتمع ، بين مجموعاته الفردية ("الأمير إيغور"). يظهر Borodin أيضًا في تناغم مع حقبة الستينيات من القرن الماضي ، وصور للثورة الشعبية التلقائية ("أغنية الغابة المظلمة") ، مماثلة لتلك التي في موسورجسكي. أخيرًا ، لم تعد بعض صفحات موسيقى Borodino (قصائد "Poison مليئة بأغانيي" و "False Note") تشبه أعمال Glinka الكلاسيكية المتوازنة ، لكن كلمات Dargomyzhsky و Schumann الأكثر كثافة ونفسية من الناحية النفسية.

يتوافق المحتوى الملحمي لموسيقى بورودين مع دراستها. مثل Glinka ، يعتمد على مبادئ قريبة من الملحمة الشعبية. يظهر الصراع بين القوى المعارضة بشكل أساسي في تناوب هادئ غير مستعجل للوحات كاملة ومكتملة داخلياً. من سمات Borodin كمؤلف ملحمي (على عكس Dargomyzhsky أو \u200b\u200bMussorgsky) وحقيقة أنه في موسيقاه في كثير من الأحيان أكثر من recimate ، هناك ألحان الأغنية واسعة وسلسة ومدورة.

الآراء الإبداعية غريبة من Borodin تحدد أيضا موقفه من الأغنية الشعبية الروسية. نظرًا لأنه سعى إلى نقل أكثر الصفات العامة والأكثر ثباتًا للشخصية الشعبية في الموسيقى ، فقد سعى للحصول على نفس الميزات - دائمًا ومستقرًا ودائمًا - كما هو الحال في الفولكلور. لذلك ، كان مهتمًا بشكل خاص بأنواع الأغاني التي تم الحفاظ عليها بين الناس لعدة قرون ، مثل الملحمة والأغاني الطقسية القديمة والغنائية. تلخيص الملامح المميزة للبنية الشرطية ، الألحان ، الإيقاع ، الملمس ، ابتكر الملحن موضوعاته الموسيقية الخاصة دون اللجوء إلى اقتباس الألحان الشعبية الأصلية.

تتميز اللغة اللحنية المتناغمة للبورودين بنضارة استثنائية ، ويعزى ذلك بشكل أساسي إلى الأصالة المشروطة. في لحن Borodin ، تستخدم على نطاق واسع المنعطفات المميزة لأنماط الأغاني الشعبية (دوريان ، فريجيان ، ميكسوليديان ، إيوليان). يتضمن Harmony الثورات في المكونات ، واتصالات المرحلة الجانبية ، وحبال العصير والعصارات من الكوارتات والثواني ، والتي نشأت على أساس نغمات الربع الثاني المميزة للأغنية الشعبية. كما أن التوافقيات الملونة متكررة ، والتي يتم تشكيلها نتيجة تداخل الخطوط اللحنية المستقلة والحبال الكاملة.

مثل كل الكوشيين ، كان بورودين ، بعد غلينكا ، مهتمًا بالشرق وصوره في موسيقاه. لقد تعامل مع حياة وثقافة الشعوب الشرقية باهتمام كبير وودود. روح وشخصية الشرق ، ولون طبيعته ، والرائحة الفريدة من نوعها لموسيقى بورودين شعرت ونقلها مع تغلغل ودقة غير عادية. لم يعجبه فقط الأغنية الشعبية الشرقية والموسيقى الآلية ، ولكن أيضًا ، كعالم ، درسها من سجلات ، من أعمال الباحثين.
  مع صوره الشرقية وسعت Borodin فكرة الموسيقى الشرقية. اكتشف لأول مرة الثروة الموسيقية لشعوب آسيا الوسطى (الصورة السمفونية "في آسيا الوسطى" ، أوبرا "الأمير إيجور"). وكان هذا له أهمية تقدمية كبيرة. في تلك الحقبة ، انضمت شعوب آسيا الوسطى إلى روسيا ، وكان استنساخ أنغامهم اليقظة والمحبة تعبيراً عن تعاطفهم مع الملحن الروسي الأول.

أصالة المحتوى ، الطريقة الإبداعية ، وموقف الأغاني الشعبية الروسية والشرقية ، وعمليات البحث الجريئة في مجال اللغة الموسيقية - كل هذا أدى إلى الأصالة الاستثنائية لموسيقى بورودين ، وحداثة. في الوقت نفسه ، جمع الملحن بين الابتكار والاحترام والحب للتقاليد الكلاسيكية المتنوعة. أصدقاء بورودين في The Mighty Handful يصفونه أحيانًا مازحًا بأنه "كلاسيكي" ، في إشارة إلى جاذبيته للأنواع الموسيقية والأشكال المميزة للكلاسيكية - إلى السيمفونية المكونة من أربعة أجزاء واللجنة الرباعية والشرود ، وأيضًا إلى صحة ودقة الإنشاءات الموسيقية. في الوقت نفسه ، في اللغة الموسيقية لبورودين ، وقبل كل شيء في وئام (الحبال المتغيرة ، الاستجوابات الملونة) ، هناك ميزات تقربه من الملحنين الرومانسيين في أوروبا الغربية ، بما في ذلك بيرلويز ، ليزت ، شومان.

الحياة والإبداع

الطفولة والشباب. بداية الإبداع.  ولد ألكسندر بورفيريفيك بورودين في 11 نوفمبر 1833 في سان بطرسبرغ. جاء والده ، الأمير لوكا ستيبانوفيتش جيديانوف ، على طول سطر واحد من التتار ، والآخر من الأمراء الجورجيين (الإمبراطوريين). الأم ، أفدوتيا كونستانتيننا أنتونوفا ، كانت ابنة جندي بسيط. وُلد ألكساندر خارج نطاق الزوجية ، وهو ابن رجل ساحة جيديانوف ، بورفيري بورودين.

نشأ الملحن المستقبلي في منزل والدته. بفضل مخاوفها ، مرت طفولة الصبي في بيئة مواتية. بعد اكتشاف قدرات متعددة الاستخدامات ، حصل Borodin على تعليم منزلي ممتاز ، على وجه الخصوص - درس الكثير من الموسيقى. بتوجيه من المعلمين ، تعلم العزف على البيانو والناي ، والتعلم الذاتي - على التشيلو. كما ظهرت هدية الملحن المبكرة لـ Borodin. كطفل ، قام بتأليف رقصة البولكا للبيانو ، وحفلة موسيقية للناي والثالث لكمانين وتشيلو ، وكتب ثلاثيًا دون تسجيل ، مباشرة للأصوات. في نفس سنوات الطفولة هذه ، طور بورودين شغفًا بالكيمياء ، وشارك بحماس في جميع أنواع التجارب. تدريجيا ، سادت هذه العاطفة على ميوله الأخرى. مثل العديد من ممثلي الشباب المتقدمين في الخمسينيات ، اختار بورودين طريق الطبيعة. في عام 1850 دخل كمتطوع في الأكاديمية الطبية الجراحية (الآن العسكرية الطبية) في سان بطرسبرغ.

في سنوات طلابه ، أصبح Borodin أكثر اهتماما بالكيمياء. أصبح الطالب المفضل لدى الكيميائي الروسي المتميز N.N. Zinin وعمل بكثافة في مختبره. في نفس الوقت ، كان Borodin مهتمًا بالأدب والفلسفة. وفقًا لأحد أصدقائه ، "في سن 17-18 ، كانت قراءته المفضلة هي كتابات بوشكين وليرمونتوف وغوغول ومقالات بيلينسكي والمقالات الفلسفية في المجلات".

واصل الانخراط في الموسيقى ، مما تسبب في هذا الاستياء من زينين ، الذي اعتبره خليفته. أخذ Borodin دروس التشيلو ، ولعب بحماس في الرباعيات الهواة. في هذه السنوات ، بدأت الأذواق الموسيقية ووجهات نظره في التبلور. جنبا إلى جنب مع الملحنين الأجانب (هايدن ، بيتهوفن ، مندلسون) ، وأعرب عن تقديره للغاية Glinka.

خلال دراسته في الأكاديمية ، لم يتوقف Borodin عن التأليف (على وجه الخصوص ، تألف العديد من الأشرار). كان موسيقي الهواة الشاب مهتمًا بالفن الشعبي الروسي ، وخصوصًا بالأغاني الحضرية. والدليل على ذلك هو تجميع أغانيهم بروح شعبية وإنشاء ثلاثي لكمانين وتشيللو حول موضوع الأغنية الروسية "كيف أزعجتك".

بعد فترة وجيزة من تخرجه من الأكاديمية (في عام 1856) واجتياز الخبرة الطبية الإلزامية ، بدأ Borodin سنوات عديدة من البحث في مجال الكيمياء العضوية ، والتي جلبت له شهرة مشهورة في روسيا والخارج. بعد أن دافع عن أطروحة الدكتوراه ، ذهب في عام 1859 في رحلة عمل إلى الخارج. قضى بورودين ثلاث سنوات في ألمانيا وفرنسا وإيطاليا ، ومعظمهم من الأصدقاء الشبان والعلماء المشهورين في وقت لاحق ، بمن فيهم الكيميائي د.

استسلم للدراسات العلمية في المختبرات ، ولم يترك الموسيقى أيضًا: فقد حضر حفلات سيمفونية وعروض الأوبرا ، عزف على التشيلو والبيانو ، مؤلفًا عددًا من الفرق الموسيقية بالغرفة. في أفضل هذه المجموعات ، بدأ بالفعل الشعور بالخمسة الخماسية والبيانو والقوة الملحمية في الأماكن ، والتي ستصبح من سمات بورودين لاحقًا.

كان من الأهمية بمكان بالنسبة لتطور بورودين الموسيقي أن تعرفه في الخارج مع زوجته المستقبلية ، عازف البيانو الموهوب من موسكو إيكاترينا سيرجيفنا بروتوبوبوفا ، الذي قدم بورودين إلى العديد من الأعمال الموسيقية غير المعروفة له ، وبفضل بورودين أصبح معجبًا عاطفيًا بشومان وشوبان.

الفترة الأولى من النضج الإبداعي. العمل على السمفونية الأولى. في عام 1862 ، عاد بورودين إلى روسيا. انتخب أستاذاً في الأكاديمية الطبية والجراحية وشارك في أبحاث كيميائية جديدة.

قريبا التقى Borodin في منزل الطبيب الشهير S.P. Botkin مع Balakirev ، الذي يقدر على الفور موهبته التأليف. لعب هذا الاجتماع دورا حاسما في الحياة الفنية لبورودين. يتذكر بالاكيرف لاحقًا: "قبل مقابلتي ، اعتبر نفسه مجرد هواة ولم يولي أهمية لممارسة الكتابة. يبدو لي أنني كنت أول شخص أخبره أن عمله الحقيقي كان ملحنًا ". دخل Borodin "حفنة الأقوياء" ، وأصبح صديقًا حقيقيًا وحليفًا لبقية المشاركين.

ساعد بالاكريف بورودين ، مثله مثل الأعضاء الآخرين في الدائرة ، على تطوير أسلوبه الملحن الخاص بناءً على تقاليد جلينكا. تحت قيادته ، بدأ Borodin في إنشاء أول سيمفونية له (E Flat Major). بعد شهر ونصف من بدء الفصول الدراسية مع بالاكيرف ، كُتب الجزء الأول بالكامل تقريبًا. لكن المسائل العلمية والتربوية صرفت انتباه الملحن ، واستغرق تكوين السمفونية خمس سنوات ، حتى عام 1867. تم تقديم أول أداء لها في بداية عام 1869 في سان بطرسبرغ ، في حفل موسيقي للجمعية الموسيقية الروسية تحت إشراف Balakirev وحقق نجاحًا كبيرًا.

في السيمفونية الأولى لبورودين ، كان وجهه الإبداعي محددًا بالفعل بالكامل. في ذلك ، يمكن للمرء أن يشعر بوضوح الاجتياح البطولي والطاقة القوية ، وشدة النموذج الكلاسيكي. تجذب السمفونية مع سطوعها وأصالتها لصور المستودع الروسي والشرقي ، ونضارة الألحان ، وثراء الألوان ، وأصالة اللغة التوافقية ، التي نشأت على التربة الشعبية. شكل ظهور السمفونية بداية نضج الملحن الإبداعي. له أول الرومانسيات المستقلة تماما تتكون في 1867-1870 تشهد على نفسه. أخيرًا ، في الوقت نفسه ، تحول Borodin إلى نوع الأوبرا ، الذي جذب انتباه جميع أعضاء الدائرة في تلك السنوات. ألف الأوبرا الكوميدية (أساسا الأوبرا) The Warriors وبدأ في كتابة الأوبرا The Bride of Tsar ، لكنه سرعان ما تم تبريده إلى موضوعه وترك العمل.

خلق السمفونية الثانية. بدء العمل على أوبرا الأمير إيغور. تسبب نجاح السيمفوني الأول بورودين في تصاعد جديد للقوات الإبداعية. وشرع على الفور في تأليف السمفونية الثانية ("البطولية") (في B الثانوية). في الوقت نفسه ، بناءً على طلب بورودين ، وجده ستاسوف مؤامرة جديدة للأوبرا - "الكلمة عن فوج إيجور". كان هذا الاقتراح فرحة للمؤلف ، وفي عام 1869 نفسه بدأ العمل على أوبرا الأمير إيغور.

في عام 1872 ، تم تحويل انتباه Borodin عن طريق خطة جديدة. أمرته إدارة المسرح ، مع موسورجسكي وريمسكي كورساكوف وكوي ، بكتابة أوبرا الباليه "ملادا" على قطعة مستوحاة من تقاليد السلاف الغربيين القدامى. تألف Borodin الفصل الرابع من Mlada ، ولكن لم يتم الانتهاء من الأوبرا من قبل مؤلفيها ، وبعد بعض الوقت عاد الملحن إلى السمفونية ، ثم أيضًا إلى Prince Igor.

استمر العمل على السمفونية الثانية سبع سنوات ولم يكتمل إلا في عام 1876. انتقل ببطء إلى الأمام والأوبرا. كان السبب الرئيسي لذلك هو توظيف Borodin الاستثنائي في الأنشطة العلمية والتربوية والاجتماعية.

في السبعينات ، واصل Borodin أبحاثه الكيميائية الأصلية ، والتي أعدت نجاحات العلم الحديث في مجال البلاستيك. وتحدث في المؤتمرات الكيميائية الدولية ونشر عددًا من الأوراق العلمية القيمة. في تاريخ الكيمياء الروسية ، يحتل مكانًا بارزًا كعالم مادي متقدم ، وهو حليف بارز لـ D. I. Mendeleev و A. M. Butlerov.

استغرق التدريس Borodin في الأكاديمية الطبية والجراحية الكثير من الطاقة. وكان حقا نكران الذات في واجباته التربوية. بحماس ، ساقيا ، اعتنى بالطلاب ، واستغل كل فرصة لمساعدتهم ، وحتى أنقذ الشباب الثوري من الشرطة إذا لزم الأمر. اجتذبت استجابته وعطفه وحبه للناس وسهولة استخدامه تعاطفًا حارًا مع الآخرين. أظهر بورودين اهتمامًا حقيقيًا بأنشطته الاجتماعية. كان أحد المنظمين والمربين في أول مؤسسة للتعليم العالي للنساء في روسيا - الدورات الطبية النسائية. دافع بورودين بجرأة عن هذه المبادرة التقدمية من اضطهاد الحكومة القيصرية وهجمات الدوائر الرجعية. في أوائل سبعينيات القرن الماضي ، شارك في نشر مجلة "المعرفة" ، التي نُفذت فيها دعاية للتعاليم المادية والأفكار الديمقراطية.

مهن Borodin المتنوعة بالكاد أتاحت له الوقت لتأليف الموسيقى. بسبب مرض الزوجة واضطراب الحياة ، لم تكن البيئة المنزلية أيضًا مواتية للإبداع الموسيقي. نتيجة لذلك ، لم يتمكن Borodin من العمل على أعماله الموسيقية إلا في حالات الطوارئ.
  كتب في عام 1876. "الأيام والأسابيع والشهور تمر الشتاء في ظل ظروف لا تسمح للمرء بالتفكير في دروس الموسيقى الجادة" ... كتب ذات مرة
إعادة بناء نفسك بطريقة موسيقية ، والتي بدونها لا يمكن التفكير في الإبداع في شيء كبير ، مثل الأوبرا. لمزاج كهذا ، لدي جزء فقط من الصيف تحت تصرفي. في فصل الشتاء ، لا أستطيع أن أكتب الموسيقى إلا عندما أشعر بالمرض لدرجة أنني لا أحاضر فيها ، فأنا لا أذهب إلى المختبر ، لكن لا يزال بإمكاني القيام بشيء ما. على هذا الأساس ، فإن رفاقي الموسيقيين ، على عكس العادات المقبولة عمومًا ، لا يتمنون لي الصحة دائمًا ، بل المرض ".

اشتكى أصدقاء Borodin الموسيقيين مرارًا وتكرارًا من أن "الكثير من الحالات المتعلقة بالأساتذة والدورات الطبية النسائية كانت تتداخل معه دائمًا" (Rimsky-Korsakov). في الواقع ، لم يتدخل عالم بورودين فحسب ، بل ساعد أيضًا الملحن بورودين. ساهمت النظرة العالمية ، التسلسل الدقيق وعمق التفكير المتأصل في العالم في الانسجام والتناغم في موسيقاه. ملأته الدراسات العلمية بالإيمان بقوة العقل وفي تقدم البشرية ، وعزز ثقته في مستقبل الناس المشرق.

السنوات الأخيرة من الحياة والعمل. في أواخر السبعينيات وأوائل الثمانينيات من القرن الماضي ، أنشأ بورودين المجموعة الرباعية الأولى والثانية ، الصورة السمفونية "في آسيا الوسطى" ، وعدة رومانسيات ، مشاهد جديدة منفصلة للأوبرا. منذ بداية الثمانينات ، بدأ يكتب أقل. من بين الأعمال الرئيسية في السنوات الأخيرة من حياته ، لا يمكن إلا أن تسمى السمفونية الثالثة (غير المكتملة). بالإضافة إلى ذلك ، لم يكن هناك سوى "جناح صغير" للبيانو (يتكون في جزء كبير منه في السبعينيات) ، وعدد قليل من المنمنمات الصوتية وأرقام الأوبرا.

يمكن تفسير الانخفاض في كثافة عمل Borodin (بالإضافة إلى أنشطته البحثية) بشكل أساسي عن طريق تغيير الوضع الاجتماعي في روسيا في الثمانينيات.

في ظروف رد الفعل السياسي الشديد ، اشتد الاضطهاد للثقافة المتقدمة. على وجه الخصوص ، تم ارتكاب هزيمة الدورات الطبية النسائية ، التي تشعر بقلق شديد من قبل Borodin. كان من الصعب عليه بشكل متزايد محاربة الرجعيين في الأكاديمية. بالإضافة إلى ذلك ، ازدادت وظيفته ، وبدأت صحة الملحن ، الذي بدا للجميع أن يكون بطوليًا ، في التحول. كان لوفاة بعض المقربين - زينين ، موسورجسكي ، تأثير كبير على بورودين. ومع ذلك ، جلبت هذه السنوات Borodin بعض الخبرات بهيجة المرتبطة نمو شهرته كمؤلف. بدأت أعماله السمفونية في كثير من الأحيان وبنجاح كبير في روسيا. في عام 1877 ، زار بورودين ، أثناء تواجده في الخارج ، ف. ليزت واستمع إلى ملاحظات متحمسة عنه حول أعماله ، ونضارتها وأصالتها. بعد ذلك ، قام بورودين بزيارة ليزت مرتين أخريين وفي كل مرة أصبح مقتنعا بالإعجاب الكبير للموسيقي الكبير بعمل مؤلفي The Mighty Handful. بمبادرة من Liszt ، تم تنفيذ سيمفونيات Borodin بشكل متكرر في ألمانيا. في عامي 1885 و 1886 ، قام بورودين برحلات إلى بلجيكا ، حيث حققت أعماله السمفونية نجاحًا كبيرًا.

كانت السنوات الأخيرة من حياة بورودين أكثر إشراقًا من خلال التواصل مع الملحنين الشباب جلازنوف وليادوف وغيرهم ممن يعبدون عمله.

توفي بورودين في 15 فبراير 1887. في صباح هذا اليوم ، كان لا يزال يصنع موسيقى السيمفونية الثالثة ، وحوالي منتصف الليل ، في أمسية احتفالية بين الضيوف ، سقط بشكل غير متوقع ، "دون أن يخرج من أنين أو يصرخ ، كما لو أن نواة عدو فظيعة ضربته وتركته بجرأة من الحياة" (ستاسوف ).
  بعد وفاة Borodin مباشرة ، قرر أقرب الأصدقاء الموسيقيين Rimsky-Korsakov و Glazunov إنهاء أعماله غير المكتملة والتحضير للنشر. استنادًا إلى مواد Borodin ، حققوا الدرجة الكاملة للأوبرا Prince Igor ، بعد أن قاموا بمعالجة عدد من الحلقات وأضافوا مشاهد منفصلة غير مكتملة. كما أعدوا للنشر أعمال غير منشورة حتى ذلك الحين - السمفونية الثانية ، الرباعية الثانية وبعض الرومانسيات. سجلت Glazunov من الذاكرة ونظمت جزأين من السمفونية الثالثة. سرعان ما تم نشر جميع هذه الأعمال ، وفي عام 1890 تم عرض أوبرا برينس إيغور لأول مرة من قبل مسرح ماريانسكي في سانت بطرسبرغ ووجد ترحيبا حارا بين المستمعين ، وخاصة بين الشباب.