ملاءمةصفي الرئيسي هو أن النشاط المسرحي هو أحد أكثر المجالات شعبية وإثارة في التعليم قبل المدرسي. من وجهة نظر الجاذبية التربوية ، يمكننا التحدث عن العالمية ، والطبيعة المرحة والتوجه الاجتماعي ، وكذلك عن الإمكانيات التصحيحية للمسرح.

تكمن الأهمية العملية لفصلي الرئيسي في حقيقة أنني سأقدم ليس فقط الإمكانيات التعليمية لاستخدام الأنشطة المسرحية في رياض الأطفال ، ولكني سأعلم أيضًا كيفية صنع شخصيات للمسرح من مواد غير تقليدية. سيساعد الفصل الرئيسي المعلمين في تكوين أبطال للأنشطة المسرحية بأيديهم ، وكذلك مع الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة ..

يكمن التركيز المبتكر في النهج الإبداعي للمسرح. سأقدم انتباهكم إلى نوع جديد من المسرح.

تحميل:

معاينة:

مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة البلدية

روضة أطفال من النوع النمائي العام مع أولوية التنفيذ الجسدي

تنمية الأطفال № 18 "أليونكا". منطقة بلدية كورسك ، إقليم ستافروبول.

أنواع جديدة من المسرح

درجة الماجستير "مسرح عرائس افعلها بنفسك من ملاعق بلاستيكية"

فيدوروفا فالنتينا بتروفنا

المعلم MDOU №18

منطقة بلدية كورسك

مارس 2018

ملاءمة صفي الرئيسي هو أن النشاط المسرحي هو أحد أكثر المجالات شعبية وإثارة في التعليم قبل المدرسي. من وجهة نظر الجاذبية التربوية ، يمكننا التحدث عن العالمية ، والطبيعة المرحة والتوجه الاجتماعي ، وكذلك عن الإمكانيات التصحيحية للمسرح.

تكمن الأهمية العملية لفصلي الرئيسي في حقيقة أنني سأقدم ليس فقط الإمكانيات التعليمية لاستخدام الأنشطة المسرحية في رياض الأطفال ، ولكني سأعلم أيضًا كيفية صنع شخصيات للمسرح من مواد غير تقليدية.سيساعد الفصل الرئيسي المعلمين في تكوين أبطال للأنشطة المسرحية بأيديهم ، وكذلك مع الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة ..

يكمن التركيز المبتكر في النهج الإبداعي للمسرح. سأقدم انتباهكم إلى نوع جديد من المسرح.

الغرض من الفصل الرئيسي: خلق مزاج إيجابي من النتيجة التي تم الحصول عليهازيادة كفاءة المعلمين في استخدام الأنشطة المسرحية في رياض الأطفال وتنمية الخيال والإبداع.

مهام : لتعريف المعلمين بأنواع مختلفة من المسارح.

تشجيع الاستخدام الواسع النطاق للأنشطة المسرحية في رياض الأطفال.

لتعليم المعلمين كيفية صنع بعض أنواع الدمى المسرحية.

جذب انتباه المربين إلى المسرحية.

المشاركون: المربون

نتيجة: إتقان تقنيات استخدام الأنشطة المسرحية في رياض الأطفال من قبل المستمعين ، وتكوين القدرة على صنع الأبطال.

تقدم:

نحن نحتاج:ملاعق بلاستيكية ، بلاستيسين ، ورق ملون ، مسطرة ، مقص ، قلم رصاص.

سيكون البطل الأول ضفدعًا ، لذلك نأخذ ملعقة من البلاستيسين الأخضر ، ونضع البلاستيسين على الجانب المحدب ، ونلطخه في جميع أنحاء الملعقة.

نصنع طوقًا من البلاستيسين لتوصيل الورق بملعقة

البطل القادم هو الفأر.

نأخذ ملعقة من البلاستيسين الرمادي ونقوم أيضًا بتشويهها ونصنع أنفًا وعينين وفمًا وأذنين.
بالنسبة للماوس ، اخترت ورقة زرقاء ، وقمت أيضًا بقص مربع 10 × 10 وعمل ثقبًا ، وأدخل ملعقة. بعد ذلك ، نقوم بنحت الياقة. الفأرة جاهزة.

البطل القادم أرنب. بالنسبة للأرنب ، تركت ملعقة بيضاء ، لقد علقت الكمامة والأذنين عليها. نصنع الملابس بناءً على نموذج الأبطال السابقين. الأرنب جاهز.
التالي سيكون الثعلب. سوف تحتاج الطين البرتقالي. نقوم بنحت الكمامة والأذنين.

نقوم بتزيين الملابس بورق برتقالي وربطها بملعقة ، كما في الأحرف السابقة. الثعلب جاهز.

نحن نصنع دب بنفس الطريقة.

وهكذا حصلت على أبطال الحكاية الخيالية "تيريموك". مع هذه الألعاب المصنوعة بأيديهم ، سيكون الأطفال سعداء باللعب والعروض. والأهم من ذلك أنها مصنوعة من مواد متوفرة يمكن العثور عليها في المجموعة.

اللعبة جاهزة!

تلخيص نتائج العمل.

انعكاس ... قمنا بعمل جيد معك. وفي الختام ، أقترح تخيل ابتسامة على كف ، وفرح من ناحية أخرى. وحتى لا يتركونا ، يجب أن يتحدوا بقوة في التصفيق.

الدمى المنزلية طريقة جيدة لتنمية الطفل. على وجه الخصوص ، يساهم المشروع في تطوير الكلام والخيال والمهارات الحركية الدقيقة لليد. في الوقت نفسه ، تتمتع الدمى بتأثير علاجي نفسي ممتاز ، حيث يمكنها مساعدة الطفل على التغلب على مخاوفه وتجاربه ، فضلاً عن جذب الانتباه الذي ينقصه أحيانًا. يمكنك صنع مسرح عرائس لروضة أطفال بيديك ، وهذا لا ينطبق فقط على الدمى ، ولكن أيضًا على الشاشات والديكورات.

صنع الدمى

يمكن صنع الدمى من مواد مختلفة تمامًا ، بما في ذلك المواد المرتجلة. علاوة على ذلك ، فإن حجمها ليس مهمًا. يمكن أن تكون أصابع في شكل قفازات أو شخصيات ثابتة.

شخصيات الأصابع مصنوعة من اللباد

تسمح لك دمى الأصابع بتطوير مهارات الطفل الحركية الدقيقة والتفكير والكلام. صنع الدمى المصغرة سهل للغاية. للقيام بذلك ، تحتاج إلى إعداد الأدوات والمواد التالية:

• شعور؛
• الخيوط؛
• مقص؛
• ورقة نمط
• قلم.

يمكنك رسم نمط الشخصية بنفسك. للقيام بذلك ، يوصى أولاً باختيار قصة خرافية أو قصة ليتم عرضها ، ثم التفكير مليًا في أبطالها. بعد ذلك ، يمكنك البدء في تكوين الشخصيات:

عند صنع دمى الأصابع ، يجب أن تقرر على الفور من سيرتديها. إذا كان هذا طفلًا ، فيجب أن تكون الثقوب الموجودة في الدمى بحيث لا تسقط الشخصيات أثناء الأداء.

معجون النمذجة

يمكن أن تكون مادة جيدة لصنع الدمى معجون خاص للنمذجة. يمكن استبدالها بالعجين المملح أو البلاستيسين. تتمثل مزايا هذه المادة في إمكانية صنع الدمى الثابتة والأصابع منها. لتكوين الشخصيات ، تحتاج إلى التحضير:

عملية النحت للطفل صعبة للغاية ، لذلك يحتاج الشخص البالغ إلى توضيح كيفية صنع هذا الشكل أو ذاك خطوة بخطوة. في الوقت نفسه ، لا يزال من الجدير ترك الفرصة للطفل لإظهار خياله. إذا كانت هناك حاجة إلى تمثال بشري من أجل التدريج ، فيمكنك نحته على النحو التالي:

1. من قطعة من المعكرونة بحجم 2 * 3 سم ، تحتاج إلى لف سجق ، ثم تشكيل أسطوانة منه. يجب أن يشبه دمية التعشيش بجسم ورأس في شخصيته. اصنع شقًا للإصبع أسفل الأسطوانة.
2. نحت المقابض بشكل منفصل لتثبيتها على الجسم.
3. يمكن عمل جميع ملامح الوجه باستخدام مكدس أو سكين من البلاستيسين.
4. يمكنك رسم الشخصية بعد أن يجف المعجون ويتصلب.

أبطال الورق من القصص الخيالية

من السهل جدًا صنع الدمى الورقية ، ولكن يمكن التخلص منها لأنها تتمزق بسهولة مع الاستخدام. حجم الدمى يعتمد على التفضيل الشخصي. يمكن ارتداؤها فوق الإصبع أو اليد بأكملها. لصنع دمية ورقية ، يمكنك قص أنماط خاصة على طول المحيط ، ثم لصقها في أزواج بحيث يتطابق الجانبان الخلفي والخطأ مع الأحرف. هناك أيضًا طريقة أسهل للقيام بما يلي:

1. يجب لصق أنبوب صغير من ورقة ملونة ، حيث يجب لف الورقة ولصقها على طول الحافة. أبعادها تعتمد على نوع مسرح العرائس. يمكن وضع الدمية على إصبع أو أن تكون ثابتة
2. على الفراغات الناتجة تحتاج إلى لصق عناصر الوجه واليدين ، اعتمادًا على الشخصية.

من الأفضل عدم التخلص من الملاعق البلاستيكية.

يمكنك أيضًا صنع الدمى من مواد الخردة. تقوم الملاعق البلاستيكية بعمل ممتاز في هذه المهمة. لمثل هذه الشخصيات تحتاج إلى التحضير:

بالإضافة إلى ذلك ، قد تحتاج إلى عيون بلاستيكية جاهزة ، وكذلك أقلام فلوماستر أو أقلام تحديد. بعد إعداد جميع الأدوات اللازمة ، يمكنك المتابعة مباشرة إلى صنع الدمى. لهذا تحتاج:

1. ألصق العيون على الجانب المحدب من الملعقة أو ارسمها.
2. لف القماش حول مقبض الملعقة واربطه بشريط لعمل فستان. إذا تم صنع شخصية ذكورية ، فيمكن لصق ربطة العنق عند تقاطع المقبض والجزء المحدب من الملعقة.
3. يصنع الشعر من الورق الملون. للقيام بذلك ، قم بقطع هامش على جانب واحد من الشريط ، ثم قم بغراء الجزء بالكامل بالجزء المحدب من الملعقة.

يمكنك استخدام مواد أخرى في متناول اليد. على سبيل المثال ، يمكنك صنع smeshariki من الأقراص بيديك أو أخذ أعواد الآيس كريم.

الجوارب تأتي للإنقاذ

يمكنك إنشاء مسرح عرائس بسرعة كبيرة من الجوارب بيديك. لعمل مثل هذه الشخصيات ، يجب عليك الالتزام بالتعليمات التالية:

زينة للعروض

يجب إيلاء اهتمام خاص للزخارف. أسهل طريقة لصنعها هي من الورق المقوى السميك. للقيام بذلك ، ارسم العنصر المطلوب على الورق المقوى ، ثم قصه على طول المحيط. بالإضافة إلى ذلك ، تحتاج إلى لصق مشابك الغسيل بالزخرفة ، والتي سيتم استخدامها لربط المجوهرات بالشاشة. يوصى بإخفائها ، حيث يستحيل على السحابات إفساد منظر المشهد أو جذب الانتباه. لذلك ، يجب إخفاء مشابك الغسيل كجزء من الزخرفة ، على سبيل المثال ، تمثال زهرة أو عيش الغراب. يعتمد عدد مشابك الغسيل على حجم الزخرفة نفسها.

شاشة المسرح

الشاشة هي أساس مسرح العرائس في روضة الأطفال. مظهره يعتمد على نوع المسرح. يمكن أن تكون مجرد ستارة قماش يمكن استخدامها لتغطية الفتحة الموجودة أسفل الطاولة. في هذه الحالة ، ستتم جميع الإجراءات على مستوى سطح الطاولة. يمكنك أيضًا صنع دمية من القماش بيديك ، وأنماط يمكنك رسمها بنفسك. إذا كان مسرح العرائس مصنوعًا على أصابعك بيديك أو سيتم استخدامه ، فستحتاج إلى شاشة طاولة. يمكن أن تكون مصنوعة من مواد مختلفة.

ستصبح شاشة الخشب الرقائقي خفيفة للغاية ، بينما ستعيش لأكثر من عام. للتصنيع تحتاج إلى التحضير:

• الخشب الرقائقي.
• بانوراما.
• ورق حائط أو قماش
• مفصلات الأبواب.

1. قطع 3 فراغات من المادة الأساسية ، أي جزء مركزي واحد وجدران جانبية. يجب لصقها بقطعة قماش أو ورق حائط.
2. بعد أن تجف الأجزاء الثلاثة ، يجب توصيلها باستخدام مفصلات الأبواب. سيسمح لك ذلك بإغلاق الشاشة وطيها.

بطريقة مماثلة ، يمكنك إنشاء شاشة من الورق المقوى. ومع ذلك ، يوصى بجعلها ثلاثية الطبقات ، مما سيزيد بشكل كبير من قوة الهيكل. ليس من الضروري توصيل الأجزاء بمفصلات الأبواب ، يمكن ببساطة خياطةها.

يتطلب عمر الأطفال الذين يذهبون إلى رياض الأطفال مطالب خاصة للعمل نفسه. للحصول على أداء مسرحي ، يوصى باختيار حبكات بسيطة وغير معقدة ، والتي ، مع ذلك ، قادرة على تعليم أشياء مهمة في الحياة. تدريجيًا ، يمكن زيادة الذخيرة الموسيقية ، مع العودة بشكل دوري إلى العروض التي تم تنظيمها بالفعل. خصوصية الأطفال هي أنهم سرعان ما يتعبون ويتوقفون عن لفت الانتباه إلى بعض الأشياء. هذا يعني أن مدة التدريج يجب ألا تتجاوز 10-15 دقيقة. بالإضافة إلى ذلك ، يمكنك استخدام المرافقة الموسيقية.

سيساعد مسرح العرائس في روضة الأطفال ليس فقط في الكشف عن مواهب كل طفل ، ولكن أيضًا في توحيد الفريق. وليس فقط في مرحلة تنظيم القصص الخيالية ، ولكن أيضًا في عملية صنع الدمى. سيكون الأطفال بالتأكيد سعداء ولن ينسوا بالتأكيد المشاعر التي مروا بها في هذه اللحظات.

انتبهوا اليوم فقط!

الفصل الرئيسي "مسرح الملعقة"

مرحبا ، أنا هنا!

نرحب بالأصدقاء!

أدعوكم جميعًا

لفصل دراسي مرح!

والآن ، بدون تأخير.

نبدأ العرض.

كن شجاعًا ونشطًا

وبالطبع. إيجابي!

س: زملائي الأعزاء ، لنبدأ بالتخفيف من حدة التوتر. لنقف في دائرة ونلعب.

لعبة "Wicker" أو "PRAISE YOURSELF" (عند النظر في المرآة تحتاج إلى قول كلمة حنون لنفسك).

الخامس: أحسنت! اليوم لم آتي إليكم بأيدٍ فارغة. أحضرت لك هدية. وما نوع الهدية التي ستجدها إذا كنت تخمن لغزي.

أطعم الجميع بفارغ الصبر

وهي نفسها وديعة. (ملعقة)

س: صحيح!

يمكنك اللعب بالملاعق

طرق بصوت عال.

يمكنك تلبيس الملاعق

من الذكي أن تتحول إلى دمى.

يمكن الملاعق الرقص

اعرض الحكاية الخرافية على الأطفال.

س: لكن أولاً سنلعب قليلاً مع الأقفال. هناك لعبة شعبية روسية "حيث يوجد عمل ، يوجد طعام".

لعبة "أين العمل يوجد طعام"

هناك ملاعق على الكراسي مرتبة في دائرة. هناك لاعبون أكثر من الكراسي. بالنسبة للموسيقى ، يركض الجميع حول الكراسي ، مع نهاية الموسيقى ، يجب على الجميع أخذ ملعقة من الكرسي. أولئك الذين لم يكن لديهم الوقت لأخذ ملعقة وأخذ كرسي يتم استبعادهم من اللعبة.

V.V .: أود أن أقترح أن تصنع دمى للمسرح من الملاعق - إنها بسيطة ومثيرة ، يشارك الأطفال في هذا النشاط بسرور وبسرور أكبر يلعبون القصص الخيالية بمفردهم في المسرح.

صنع الدمى للمسرح

س: في غضون ذلك ، تتحول ملاعقنا إلى دمى في المسرح ، وسنلعب مع هيئة المحلفين لدينا. (تسليم ملاعق مطلية إلى اللجنة)

"LADUSHKI" (خذ ملعقة من قصاصات ، محدب الجانب لبعضها البعض)

حسنا حسنا

أين كنت؟

بواسطة الجدة.

ماذا اكلت؟

كوشكو.

ماذا شربت؟

برازكو.

أكلوا العصيدة على الحصان وجلسوا ...

"حصان"

اركب ، اركب حصانًا

على طول مسار الغابة ، على نحو سلس

كلينك كلينك كلينك كلينك التصفيق.

الريح تصدر ضوضاء ... (حفيف بالملاعق)

نقار الخشب يقرع ... (يقرع بالملاعق مثل الأشياء الجيدة)

اركب ، اركب حصانًا

على طول مسار الغابة ، على نحو سلس

كلينك كلينك كلينك كلينك التصفيق.

أسفل التل - أه (على كلمة أه - النفخ بالملاعق)

في الحفرة - بوو (على كلمة بو ، انفخ بالملاعق)

V .: لقد كانت لعبة إحماء صغيرة ، والآن أقترح ألا أشعر بالملل واللعب على الملاعق.

SPOON PLAY (يتم تشغيله عشوائيًا للموسيقى)

مسرح "TEREMOK" (بمصاحبة موسيقية)

الخامس.: قمنا بعمل جيد معك. وفي الختام ، أقترح تخيل ابتسامة على كف ، وفرح من ناحية أخرى. وحتى لا يتركونا ، يجب أن يكونوا مرتبطين بإحكام ... بالتصفيق!

سيربينا آنا

استهداف:تنمية القدرات الإبداعية للأطفال الصغار من خلال إنشاء وتنفيذ نظام عمل في أنواع مختلفة من أنشطة الأطفال.

تعلم كيفية صنع الحرف اليدوية من النفايات. للتعرف على خصائص الأشياء وصفاتها والغرض منها ، وطرق صنع الحرف ، وتنمية الخيال والتفكير ؛ زراعة الاجتهاد والمثابرة والدقة.

من أجل التنفيذ الناجح لمجموعة المهام ، يتم أخذ نموذج التفاعل بين المعلم - أولياء الأمور - الأطفال كأساس.

مهام الوالدين:

تهيئة الظروف المواتية في الأسرة لتنمية شخصية الطفل ؛

تهيئة الظروف للارتجال المستقل بمساعدة مسرح العرائس ؛

إشراك الأطفال في الإنتاج المشترك للدمى في مسرح العرائس ؛

دعم وتطوير وتقوية رغبة الطفل في المشاركة بشكل مستقل في عرض الدمى ؛

المساهمة في النمو العام للطفل من خلال الأنشطة المسرحية ؛

مهام للأطفال:

لتطوير قدرات اللعب والإدراك والكلام والحواس ، مع مراعاة الخصائص الفردية والعمرية للطفل ؛

شجع الطفل على التواصل مع الدمى ؛

لتكوين موقف جمالي وعاطفي محترم تجاه اللعب عند الطفل ؛

المواد:

ملاعق بلاستيك ، "عيون" ، بلاستيسين.

تقدم الحدث:

مرحبا الآباء الأعزاء. أنا سعيد لرؤيتك في صفي الرئيسي. سنتحدث اليوم عن الأنشطة المسرحية مع الأطفال الصغار ونتعلم كيفية صنع شخصيات من الحكاية الخيالية "Teremok" مع الأطفال.

قل في الجوقة ، أيها الأصدقاء ،

هل تحب الاطفال لا أو نعم؟

لقد جئنا إلى الاجتماع ، وليس لدينا قوة على الإطلاق ،

هل تريد الاستماع إلى المحاضرات هنا؟ (لا.)

أنا أفهمك. كيف تكون ، أيها السادة؟

هل نحن بحاجة لحل مشاكل الأطفال؟ (نعم.)

أعطني إجابة بعد ذلك:

هل ترفض مساعدتي؟ (لا.)

آخر ما أسألك:

هل سنكون جميعًا نشيطين؟ (نعم.)

يقول المثل الياباني:

قل لي - سوف أسمع

أرني - سأتذكر

اسمحوا لي أن أفعل ذلك بنفسي - سوف أفهم! "

من خلال المشاركة في المسرحية ، يتعرف الأطفال على العالم من حولهم من خلال الصور والألوان والأصوات وأيضًا التمثيل المسرحي ينمي المجال العاطفي للطفل ويجعله يتعاطف ويتعاطف مع الشخصيات. هذا النوع من الألعاب له تأثير كبير على تطور الكلام المتعلم والعاطفي والغني عند الأطفال. يساهم اللعب المسرحي في تنمية سمات الشخصية مثل الملاحظة والاستقلالية والقدرة على التحمل وتنمية الخيال والخيال ويسمح بتكوين خبرة في المهارات الاجتماعية نظرًا لأن الأعمال الأدبية للأطفال لها توجه أخلاقي.

الآباء الأعزاء ، ما هي الحكايات الخيالية التي تعرفونها؟

ما هي الحكايات الخرافية التي تقرأها للأطفال في المنزل؟

ما رأيك في قصة خرافية تعطي للأطفال؟

تساعد الحكاية الخرافية الطفل على تقييم تصرفات الأبطال: جيد ، سيء ، نادم ، ابتهج للأبطال. على سبيل المثال ، في الحكاية الخيالية "Teremok".

ما هي الصفات الأخلاقية التي نشأت في هذه الحكاية؟

يجلب اللطف والصداقة والاستجابة.

ما أنواع المسرح التي تعرفها؟

يا رفاق ، انظروا أي نوع من المنزل الصغير لدي. من يعيش فيها؟ دعنا نرى (يتناوب الأطفال على إخراج شخصيات من أنواع مختلفة من المسرح ، ويتلقى الآباء المعلومات - ما هي أنواع المسرح الموجودة)

يتشكل النشاط المسرحي للأطفال الصغار تدريجياً. مهمتنا معك هي تهيئة الظروف لظهورها وتطورها في الوقت المناسب.

في رياض الأطفال ، نستخدم التمثيل المسرحي في أنواع مختلفة من الأنشطة: في العملية التربوية (في الفصل الدراسي ، وتنظيم مواقف اللعب ، والألعاب الخارجية ، وفي لحظات النظام. على سبيل المثال ، تعليم المهارات الثقافية والصحية - توضح الدمية كيفية غسل اليدين ، استخدم منشفة.

نستخدم الشخصيات - الألعاب أثناء التكيف. على سبيل المثال ، الدمى تلهي الأطفال وتساعدهم على الاسترخاء وتخفيف التوتر وإثارة المشاعر الإيجابية لدى الأطفال. بدأ سرد الحكايات الشعبية الروسية ، وعرض دمية ومسرح منضدية ومسرح أصابع ، في صرف انتباه الأطفال عن أهواء وذكريات أن والدتهم لم تكن موجودة.

المسرح الأكثر تفضيلاً للأطفال هو مسرح الطاولة. إنه بسيط ويمكن الوصول إليه ، ولا يتطلب مهارات معينة ، والأطفال أنفسهم يتصرفون باللعب - الشخصيات. ومع ذلك ، لا يمكن للأطفال في هذا العمر تطوير الحبكة بأكملها ولعبها ، نظرًا لعدم تمكنهم من الوصول إلى تجربة حركات اللعبة. نكرر جميع العبارات مع الأطفال عدة مرات ، ونحاول الضرب ، ونقل شخصية الثعلب ، والذئب ، والدب ، والفأر ، إلخ.

كما يحب الأطفال الصغار اللعب بمسرح الأصابع. يضع الطفل الأبطال على أصابعه ويتصرف من أجل الشخصية نفسها ، ويطور المهارات الحركية الدقيقة ، والخيال ، ويتم تنشيط مفردات الطفل بشكل غير محسوس ، ويتم تحسين ثقافة الصوت في الكلام ، ويتعلم نقل مزاج الشخصية وشخصيتها.

يتشكل النشاط المسرحي عند الأطفال الصغار تدريجياً. مهمتنا هي خلق الظروف لإظهارها وتطويرها.

يبدأ التعرف على الأطفال بالمسرح بالدمى. اليوم سنصنع مسرحًا على أساس الحكاية الخيالية "Teremok" من ملاعق بلاستيكية.

نحن بحاجة إلى البلاستيسين ولوحة نمذجة وملاعق بلاستيكية وعيون جاهزة.

تصنيع:

1. "طلاء" الملعقة بالبلاستيك.

2- نحت الكمامة

3. إضافة عيون جاهزة

بعد صنع أبطال الحكاية الخيالية ، يلعب الأطفال والآباء مع الحكاية الخيالية "Teremok".

المنشورات ذات الصلة:

زملائي الأعزاء ، شكرًا جزيلاً لكم على مشاركة أفضل الممارسات ، يمكنكم العثور على الكثير من المواد المثيرة للاهتمام وغير العادية. لهذا قررت.

الفصل الرئيسي "نحن نلعب مع الأطفال ، ونقوم بواجبنا. الغرض: تكوين علاقات إيجابية بين الوالدين والطفل من خلال العلاقات المشتركة.

فئة رئيسية. المواد والأدوات: 1. ملاعق بلاستيكية. 2. دهانات أكريليك وفرشاة أو طلاء أظافر.

درجة الماجستير مع الأطفال وأولياء الأمور "إبداع رأس السنة مع الأطفال"درجة الماجستير مع الأطفال وأولياء الأمور "إبداع السنة الجديدة مع الأطفال" الغرض: خلق مزاج إيجابي لدى الأطفال من خلال المفصل.

مساء الخير أيها الزملاء! الآن السؤال عن كيفية تزيين مجموعة أو مكتب بحيث يتضح بشكل جميل وأصلي مناسب لكل معلم.

Moskaleva Elena Viktorovna
موقع:معلم
مؤسسة تعليمية: MBU DO "DSHI" MO "Sengileevsky District" ، فرع قرية Krasniy Gulyai
المنطقة:منطقة أوليانوفسك ، منطقة سينغيليفسكي ، مستوطنة ريد ووك
اسم المادة:مشروع إبداعي
سمة:مسرح ملاعق
تاريخ النشر: 15.02.2017
الفصل:تعليم إضافي

MBU DO "مدرسة الأطفال للفنون"

بلدية "منطقة Sengileevsky"

فرع من rp Krasniy Gulyai

مشروع إبداعي

"مسرح على الملاعق"

معلم-

Moskaleva Elena Viktorovna

مقدمة

مسرح الملعقة- نسخة مبسطة من دمى الركوب. هم يعتمدون على

ملعقة خشبية خفيفة الوزن وسهلة الحمل. على الجانب المحدب

ملاعق ترسم وجه الشخصية ، يأخذ الطفل الملعقة من المقبض ، ويلتقطها

على الشاشة. يد الطفل مخفية تحت تنورة ، توضع على الملعقة بإحكام

ربط.

ملعقة دمية

نقل

تهزهز

منعطف أو دور

الرقص.

الاجتماعات مع الدمى المسرحية قريبة ، ويسهل الوصول إليها ومفهومة للأطفال

يساعد

يستريح،

الجهد االكهربى،

بهيجة

الجو ، يسبب الرغبة في التواصل مع الدمية ، ألق نظرة فاحصة عليها ،

يلتقط.

مرحلة صنع الدمى المسرحية والمناظر الطبيعية

تنطوي

مثير للإعجاب

الإدراكي

يعزز تنمية الكلام والخيال ، وينشط البناء

قدرات.

أهمية المشروع:

في عصرنا التكنولوجي ، يعرف الأطفال أكثر بكثير من أقرانهم

قبل 10-15 سنة ، قاموا بحل المشكلات المنطقية بشكل أسرع ، ولكن بشكل ملحوظ

معجب

متفاجئون

غاضب

قلقون.

مشاهده

لا مبالاة

قسوة

الإهتمامات،

عادة ما تكون محدودة ، والألعاب رتيبة. عادة،

هؤلاء الأطفال لا يعرفون كيف يشغلون أنفسهم في أوقات فراغهم والعالم من حولهم

انظر دون مفاجأة واهتمام خاص ، مثل المستهلكين وليس المبدعين.

يعد اللعب نشاطًا رائدًا للطفل ، والذي يجب أن يكون بشكل أساسي

يستخدم

المتعلمين

يعارض

"مدرسة"

النشاط المسرحي ، كونه نوعًا من الألعاب ، كان في الأصل

اصطناعي.

الهدف من المشروع:

تنمية الفضول والاهتمام المعرفي بالتاريخ و

حياة الشعب الروسي.

لتحسين القدرة على مقارنة وإبراز الأطباق الأنيقة -

ملعقة (أو ملعقة) (لون ، نمط).

تنمية الإبداع والإدراك الجمالي.

أهداف المشروع:

تطوير مهارات البحث للأطفال.

تعليم استخدام طرق متنوعة للحصول على المعلومات.

تنمية إبداع الأطفال ؛ القدرة على رؤية ما هو غير عادي في

العالم من صنع الإنسان المحيط.

تروج \ يشجع \ يعزز \ ينمى \ يطور

حشد

المشاركين

(التلاميذ،

الآباء والمعلمين).

للكشف عن

الإثراء

أفكار الأطفال حول المواد المختلفة التي تصنع منها الملاعق

(خشب ، حديد ، بلاستيك).

وصف الغرض (الملعقة) ، ومراقبة نسبة الحجم في النحت ،

رسم،

تزيين

تطبيق،

بالتساوي

تطبيق نمط. تنمية الإبداع والإدراك الجمالي.

فرضية:

جذب

انتباه

كل يوم،

صديق

الكائن اليومي - ملعقة ، ويظهر تاريخ ظهوره في العلاقة المتبادلة

مع تطور حياة الشعب الروسي وثقافته وتقاليده ، سيظهر الأطفال

الاهتمام المعرفي بالتاريخ ، ستكون هناك رغبة في دراسته والتفكير فيه

اكتسبوا المعرفة في نشاطهم الإبداعي.

بلح:ثلاثة اسابيع

النتيجة المرجوة هي:

سوف تكتسب

حاجة

ابتدائي

كفاءة

ابحاث

أنشطة،

استعمال

على المرء؛

ستتاح للوالدين الفرصة لتنظيم أسرة منتجة

أوقات الفراغ (القصص العائلية والأساطير المرتبطة بالملعقة ؛

إكمال المهام في المشروع مع الأطفال) ؛

سيكون هناك "مسرح ملاعق" ، "ملاعق مزاجية" ، ألبوم إبداعي

مادة حول الملاعق.

حصيلة- هدية من الحكاية الخيالية المسرحية "ثلاثة خنازير صغيرة" و "ثلاثة

تحمل "لأطفال رياض الأطفال.

مراحل المشروع

I. المرحلة التحضيرية.

1. تحديد الهدف ، مهام المشروع ، ارتباطه بمادة البرنامج

تطوير

التعارف

الآخرين

مصور

أنشطة.

2. تطوير مراحل المشروع ودعمه المنهجي.

3. اختيار المؤلفات والمعلومات اللازمة من مجموعة متنوعة

مصادر.

4. لقاءات ومحادثات مع الأطفال للمشاركة في المشروع. توزيع

المسؤوليات بين المشاركين في المشروع.

5. تطوير تصميم أوراق كليشيه للأعمال الإبداعية للطلاب ، من

والتي سيتم تصميم الألبوم في نهاية المشروع.

II. المرحلة التكنولوجية.

1. جمع حقائق مثيرة للاهتمام ، أمثال ، أقوال عن ملعقة ، قوم

سيقبل مواد من القواميس والموسوعات ومصادر الإنترنت.

2. زخرفة معرض “مثل ملاعق مختلفة! "(ملاعق مختلفة ،

متوفر في أسر الطلاب).

3. إجراء محادثة "تاريخ الملعقة الخشبية" يتم خلالها الأطفال

تعرف على الملاعق الروسية: mezheumok ، butyrka ، bosky ، نصف اللحية ،

فضولي ، رقيق.

4. زخرفة معرض رسومات الأطفال وتطبيقاتها "ملعقة هي

ملعقة ، ملعقة أكل حساء "، يتم إجراؤها في الفصل أثناء النشاط.

ثالثا. تلخيص نتائج المشروع.

1. تسليم الملاعق لأطفال الروضة.

2. تغطية المشروع بأكمله على موقع المدرسة.

تطبيق.

ملاعق خشبية. تاريخ

اليوم ، غالبًا ما تكون الملعقة الخشبية مجرد هدية تذكارية مرسومة

أكلهم هو متعة كبيرة. اليوم هناك سادة lozhkari (بما في ذلك

في ecovillages) ، الذي يحفر ملاعق خشبية حقيقية

تستطيع الأكل.

خشبي

انعكاس

هوية

حضاره

ثقافي

التقاليد.

خشبي

g lub و n s

حوالي الساعة

الأصالة واللون.

الملاعق الخشبية جيدة أيضًا لأنها يمكن أن تكون كذلك

استخدامها للغرض المقصود. سيصبح الطعام

أكثر عطرة

ملاعق خشبية. بالإضافة إلى ذلك ، إذا كنت تستخدم

بملعقة خشبية أثناء الوجبة ، لن تفعل ذلك أبدًا

يمكنك حرق نفسك بالطعام الساخن. تم اختبار هذا على

الممارسة - بعد ملاعق خشبية أكل الحديد

صعب جدا.

هذه عادة رائعة يجب تذكرها. مصنوعات خشبية

ليست جميلة فحسب - إنها مادة صديقة للبيئة. لتصنيع

كان مستعملا

خشب

استخدام المنتجات الخشبية ليس آمنًا فحسب ، ولكنه مفيد أيضًا

الصحة.

خشبي

السكاكين الخشبية وكانت بصحة جيدة حتى الشيخوخة.

بالطبع ، لن تقدم مثل هذه الأطباق لضيوفك - فكل شخص لديه ملعقة خاصة به.

ومع ذلك ، هذه ليست كل مزايا المنتجات الخشبية. ملاعق خشبية

يمكن استخدامها أيضًا كأداة موسيقية ممتازة. انهم على

عند لمسها ، فإنها تصدر صوتًا متناغمًا وواضحًا بشكل مذهل. مشابه

تم تقدير ممتلكات المنتجات الخشبية على الفور من قبل الموسيقيين في جميع أنحاء العالم ، و

موجود

خشبي

نحت الخشب الروسي الحقيقي

ليس سهلا،

مطلوب

استغنى عن

خشبي

هدايا تذكارية

فن،

إلى من

ويتم تدريب

g o d a m i.

في البداية

مع t o l i r u

حدد شكل الملعقة: دائري أو

بيضاوي ، مسطح ، حجمي أو أوجه.

ج أ ز أ أنا

شجرة

يتوافق مع

وجهة.

ربما ملعقة للمخللات والحلوى

ملعقة ، ملعقة مشقوقة ، ملعقة خردل ، ملح

غالبًا ما يتم تزيين الملعقة بنقوش رائعة ، وأحيانًا تكون ماهرة جدًا

عليك أن تنظر إلى بعض تفاصيله باستخدام عدسة مكبرة.

ملاعق الطعام لم تكن ملمعة.

وبعض الأنواع الأخرى من الملاعق الخشبية لها مظهر رائع للغاية.

رسم

حقيقة

الفنانين

تطبيق

قديم

تقنية الكتابة ، ثم تغطى بورنيش خاص.

"Lozhkarnoy عاصمة" لروسيا ومركز معترف به من العالم الشهير

تسمى لوحة Khokhloma شعبيا مدينة Semyonov ، والتي تقع في

عمق غابات Kerzhen في إقليم نيجني نوفغورود. هنا يتم الحفاظ عليها بعناية

يتكاثر

أحال

أجيال

توليد

التقليديين

حرفة الأسلاف الذين صنعوا رقائق الخشب الرائعة.

قديما كانت الملاعق والأطباق التي كان يستخدمها الفلاحون في روسيا ،

كانت خشبية حصريًا ، كما هو الحال في جميع البلدان الأوروبية ، حيث الطعام

الأطعمة السائلة المستهلكة - الحساء والحبوب. أول ذكر للروس

تم العثور على ملاعق في "حكاية السنوات الماضية" ، التي تصف وليمة للأمير

فلاديمير. يشتهر هذا العيد بحقيقة أن الحراس ثاروا عندهم

بدأوا في الاستمتاع ليس من الملاعق الفضية ، ولكن من الملاعق الخشبية. أمر الأمير على الفور

اعتدت ان

بالرغم من

تطوير

أدى علم المعادن إلى إزاحة الأشياء الخشبية من الحياة اليومية.

الأمثال

سيكون العالم بيلاف ، وسأكون ملعقة! (دارجينسكايا)

لا يمكنك وضع ملعقتين في فم واحد (صيني)

ملعقة طريق للعشاء (روسي)

يوجد القليل من العصيدة ولكن الملعقة كبيرة (الملايو)

ملاعق للقطط وفتات للكلاب وكعك لنا (روسي)

ذبابة في المرهم (روسي)

لا تضع الملعقة في مكان ليس وعاءك (أبخازي)

ملعقة فارغة خدوش الشفاه (اوسيتيه)

لا يوجد شيء لأرتشفه ، لذا دعني ألعق ملعقة على الأقل (بالروسية)

تشتهر حالة الغلاية بملعقة السكب (lak)

ما تضعه في المرجل يقع في الملعقة (الكازاخستانية)

ما تنهار في وعاء تجده في ملعقة (أرمينية)

الأمثال

إذا كان الأحمق مرتبطًا بحكيم حتى طوال حياته ، فهو لا يعرف الضامة

أكثر من ملعقة - طعم الحساء (بوذا)

"بوادر كاذبة"

1. إذا أسقطت الملعقة ، ستأتي امرأة ، إذا كان السكين رجلاً.

2. ملعقتان في قارب مرق - لحفل الزفاف.

3. أن تنسى ملعقة على المنضدة بعد العشاء - للضيف.

4. انسكبي الصلصة من ملعقة صلصة - اثار شجار عائلي.

5. لا يمكنك أن تطرق بالملاعق - من هذا "يفرح الشرير" ويصرخ

غداء "الشر".

6. لا تترك الملعقة بحيث تستقر على المنضدة بمقبضها ، و

الطرف الآخر من الوعاء: على الملعقة ، مثل الجسر ، يمكن أن يتغلغل الوعاء

شيطانية.

7. لا تضع ملعقة إضافية على المنضدة ، وإلا سيكون هناك فم إضافي أو الجلوس

أرواح شريرة على الطاولة.

إتمام العمل:

إعداد اسكتشات.

الدراسة

اللون

قوم

الإبداع والرسم: Khokhloma ، Gorodets ، Polokhov-Maidan)

بالاعتماد على القاعدة. اختيار حلول الألوان.

العمل على الشخصيات.

عمل على "أرجل" الملاعق (لوحي الكتف).

شارك في المشروع ليس فقط المجموعة العليا من قسم الفنون ،

ولكن أيضًا الأطفال الذين يدرسون في قسم التطور الجمالي المبكر. رفاق

تعرفت على أنواع الملاعق وتاريخها وحاولت "رسم" الملاعق.