درس في قصة بوريس فاسيلييف "والفجر هنا هادئ ...". تحليل "لكن الفجر هنا هادئ" Vasiliev Art الأصالة والفجر هادئ

رئيسي / الحب

من السهل تقديم عملك الجيد إلى قاعدة المعرفة. استخدم النموذج أدناه

الطلاب وطلاب الدراسات العليا والعلماء الشباب الذين يستخدمون قاعدة المعرفة في دراساتهم وأعمالهم سيكونون ممتنين للغاية لك.

نشر على http://www.allbest.ru/

مقدمة

استنتاج

مقدمة

أحداث الحرب العالمية الثانية تلاشت إلى الماضي. لكن السنوات لا تمحوها في ذاكرتنا. دفعت الحالة التاريخية نفسها إلى استغلال مآثر الروح الإنسانية. لقد قام مؤلفو كتب عن الحرب بفحص الحياة اليومية العسكرية ، ومعاركها بشكل موثوق ، وتحدثوا أيضًا عن شجاعة أرضهم الأصلية ، وقيمة الحياة البشرية التي لا تقدر بثمن ، وكيف ضحى الأشخاص العاديون الذين لديهم ضمير وشعور بالواجب تجاه وطنهم. أحد هؤلاء الكتاب هو بوريس ل. فاسيلييف.

في السابعة عشرة ، تطوع للجبهة. في عام 1943 ، بعد ارتجاج ، دخل الأكاديمية العسكرية التقنية للقوات المدرعة والآلية للدراسة. بعد تخرجه في عام 1948 ، عمل كمهندس اختبار في المركبات القتالية. في عام 1954 غادر الجيش وتولى الأنشطة الأدبية المهنية. بدأ B.L. Vasiliev في نشر أعماله في عام 1954. جلبت له شهرة قصة عام 1969 ، "والفجر هنا هادئة." تم تصوير أكثر من 15 فيلما من الكتب والنصوص بوريس فاسيلييف.

الحرب في تصوير كتاب النثر وجنود الخط الأمامي ليست الكثير من الأعمال البطولية والإجراءات المتميزة ، حيث أن العمل الشاق والدموي الشاق والضروري للغاية والانتصار يعتمد على الطريقة التي سيتم تنفيذها من قبل الجميع في مكانهم.

جوهر الحرب يتناقض مع الطبيعة البشرية ، وحتى أكثر من ذلك مع الطبيعة الأنثوية. لم تكن هناك أبدا حرب واحدة كانت المرأة ستطلقها ؛ ولم تُعتبر مشاركتها في الحرب طبيعية وطبيعية. المرأة في الحرب موضوع لا ينضب. هذا هو الدافع الذي يمر عبر قصة بوريس فاسيلييف "والفجر هنا هادئ ..."

الهدف من هذا العمل هو تحديد الأصالة الفنية لعمل ب. ل. فاسيلييف "والفجر هنا هادئ ...". لتحقيق ذلك ، يجب حل المهام التالية:

لدراسة الأدبيات المتعلقة بهذا الموضوع ؛

تحديد الوسائل التي يتم بها إنشاء الصور ؛

تحديد ملامح النوع من العمل.

الموضوع قيد الدراسة مناسب بسبب الموقف الضروري من هذه القضية. يظهر اهتمام القارئ في نوع مماثل من الأدب. من المهم أن نفهم أهمية هذا الموضوع كوحدة أدبية في العملية الثقافية العامة. يرجع سبب حداثة هذا العمل إلى عدم كفاية البحث في أعمال B.L. Vasiliev. الهدف من العمل هو قصة "والفجر هنا هادئ ...". سيكون موضوع العمل هو الأصالة الفنية للقصة.

1. مؤامرة ونظام صور للقصة "والفجر هنا هادئان ..."

رواية فاسيلييف

"الحرب ليس لها وجه أنثوي" - هذه هي الأطروحة لعدة قرون. يستطيع الأشخاص الأقوياء جداً النجاة من رعب الحرب ، لذلك من المعتاد اعتبار الحرب من الأعمال التي يقوم بها الرجل. لكن المأساة ، ووحشية الحرب تكمن في حقيقة أنه مع الرجال يقفون أمام النساء اللواتي يذهبن للقتل والموت.

خمسة شخصيات مختلفة تماما البنت ، خمسة مصائر مختلفة. تقوم مدافعات مضادة للطائرات بالاستطلاع تحت قيادة فورمان فاسكوف ، الذي اعتاد العيش وفقًا للميثاق. على الرغم من أهوال الحرب ، إلا أنه احتفظ بأفضل الصفات الإنسانية. إنه يدرك ذنبه أمامهم لعدم تمكنهم من إنقاذ الفتيات. وفاة خمس فتيات يترك جرحًا عميقًا في قلب فورمان ، ولا يجد أعذارًا لها حتى في روحه. في حزن هذا الرجل البسيط تكمن أعلى الإنسانية.

سلوك الفتيات هو أيضا عمل فذ ، لأنه لم يتم تكييفها تماما مع الظروف العسكرية.

وفقًا للمؤلف ، تستند القصة إلى حلقة حقيقية خلال الحرب ، عندما لم يسمح سبعة جنود ، بعد إصابتهم بجروح ، والذين خدموا في إحدى محطات تقاطع خط سكة حديد أدلر-سخالين ، بمجموعة التخريب الألمانية بتفجير السكة الحديدية في هذا القسم. بعد المعركة ، لم يبق على قيد الحياة سوى الرقيب ، قائد مجموعة من الجنود السوفيات ، الذي حصل على الميدالية "للجدارة العسكرية" بعد الحرب. "وفكرت: ها هو! الوضع عندما يقرر الرجل نفسه ، دون أي أمر ، أن: لن أسمح لك بالرحيل! ليس لديهم ما يفعلونه هنا! بدأت العمل مع هذه المؤامرة ، لقد كتبت بالفعل سبع صفحات. وفجأة أدركت أن لا شيء سيأتي منه. ستكون ببساطة حالة خاصة في الحرب. لم يكن هناك شيء جديد في الأساس في هذه المؤامرة. نهض العمل. ثم فجأة جاء الأمر إلى ذهني - دع بطلي لا يشرك الرجال في خضوعه ، ولكن الفتيات الصغيرات. هذا كل ما في الأمر - تم حصر القصة على الفور. بعد كل شيء ، والمرأة هي الأصعب في الحرب. كان هناك 300 ألف منهم في الجبهة! ثم لم يكتب أحد عنهم "

يتم السرد نيابة عن Vaskov. القصة كلها مبنية على ذكرياته. وهذا يلعب دورًا مهمًا في التصور الإيديولوجي والفني للقصة. لقد كتبه رجل خاض الحرب بكاملها ، لذلك كل شيء يمكن تصديقه. يكرسها المؤلف للمشكلة الأخلاقية المتمثلة في تكوين وتحويل شخصية ونفس الشخصية في الحرب. يظهر موضوع الحرب المؤلم على مثال أبطال القصة. لكل منهم موقفه الخاص من الحرب ، ودوافعه الخاصة في الكفاح ضد الفاشيين. وهؤلاء الفتيات الصغيرات هو الذي يتعين عليه إثبات وجودهن في الحرب. كل شخصية من الشخصيات Vasiliev له لونه الخاص ومجموعة من المشاعر الخاصة به. الأحداث التي تحدث التعاطف مع كل بطل. كما قالوا في الحرب ، حياة واحدة وموت واحد. ويمكن تسمية جميع الفتيات على قدم المساواة بطلات الحرب الحقيقية.

للحصول على كشف أكثر اكتمالا للصور ، يستخدم Vasiliev هذه التقنية الفنية كأثر رجعي. مراجعة بأثر رجعي هي إشارة إلى الماضي. استقبال الخيال في الخيال (إدراج الأحداث الماضية في السرد).

من ذكريات أبطال القصة ، نتعلم المزيد عن حياتهم قبل الحرب ، وعلاقتهم الاجتماعية وشخصياتهم. بطلات هذه القصة مختلفة جدا. كل واحد منهم فريد من نوعه ، وله شخصية لا تضاهى ومصير فريد ، مكسورة بسبب الحرب. تتحد هؤلاء الفتيات من خلال حقيقة أنهن يعشن لنفس الغرض. هذا الهدف هو حماية الوطن وحماية أسرهم وحماية أحبائهم. ولهذا من الضروري تدمير العدو. بالنسبة للبعض ، فإن تدمير العدو يعني الوفاء بواجبهم ، والانتقام لموت الأحباء والأقارب.

النظر في كل شخصية على حدة. لنبدأ مع القائد فيدوت إفغرافوفيتش فاسكوف. في هذه الشخصية ، نرى شخصًا وحيدًا ، لا يبقى أي شيء آخر في الحياة ، بالإضافة إلى المواثيق وأوامر السلطات والفصل المنوط به. أخذت الحرب كلها بعيدا. لقد عاش بصرامة وفقًا للميثاق وفرض هذا الميثاق على كل من أحاط به. في حياة القائد ، تغير كل شيء مع ظهور المدافع المضادة للطائرات المرسلة. بالإضافة إلى مظهرها الجميل ، كان الوافدون الجدد أيضًا حادًا على اللسان. على الرغم من الخشونة الملحوظة ، تعتني Vaskov بجميع المدافع المضادة للطائرات الخمسة. تولد صورة فاسكوف طوال القصة. ولكن ليس فقط فورمان هو السبب. كما قدمت الفتيات حصة كبيرة ، كل بطريقته الخاصة. فيدوت افغرافوفيتش صعب على وفاة الفتيات. تعلق عقليا بكل واحد منهم ، وترك كل حالة وفاة ندبة على قلبه. أصيب ذراع فاسكوف بالرصاص ، لكن قلبه كان يتألم عدة مرات. شعر بالذنب لموت كل من الفتيات. دون أن يخسر الحقيبة ، لربما نجا من وفاة سونيا جورفيتش ؛ دون إرسال ليزا Brichkina على معدة فارغة وإجبارها بشكل مقنع على الراحة في جزيرة في مستنقع ، كان من الممكن تجنب موتها. ولكن كيف يمكن للمرء أن يعرف كل هذا مقدما؟ لن تعيد أحدا. وكان الطلب الأخير من ريتا أوسيانينا أمرًا حقيقيًا ، والذي لم يجرؤ فاسكوف على عصيانه. هناك لحظة في القصة عندما يضع Vaskov ، مع ابنه ريتا ، أزهاراً على لوحة تذكارية بأسماء جميع الفتيات الخمس المدافع المضادات للطائرات. كان تعطش الثأر يسيطر على ذهن فاسكوف بعد وفاة ريتا أوسيانينا التي طلبت منها أخذ ابنها الصغير إليها. سوف يحل فاسكوف محل والده.

قصة إليزافيتا بريككينا ، التي قضت على وفاة سخيفة ولكنها مروعة ومؤلمة ، معقدة. ليزا هي فتاة صامتة مغلقة إلى حد ما. في القصة ، ليزا هي حالمة وهادئة ، لكنها في الوقت نفسه فتاة جادة. عاشت مع والديها على طوق في الغابة. مليئة بالشعور بالأمل في السعادة وتوقع مستقبل أكثر إشراقًا ، سارت في الحياة. كانت تتذكر دائمًا كلمات فراق والديها ووعد "غد" سعيد لها. مرة واحدة في مفرزة المدافع المضادة للطائرات ، كانت ليزا هادئة وضبط النفس. كانت تحب فاسكوف. طلبت ليزا ، دون تردد ، مع الجميع ، في مفرزة البحث عن المخربين الألمان. وافق فاسكوف. خلال الرحلة برمتها ليزا جذبت انتباه فاسكوف أكثر وأكثر. قال لها: "لاحظت كل شيء ، ليزافيتا ، أنت رجل غابة معنا ..." (178). إدراكًا لخطر الوضع ، عندما ظهر في الأفق بدلاً من اثنين من المخربين في الأفق ، أدرك فاسكوف على الفور من سيرسله للمساعدة. كان ليزا في عجلة من امرنا. أرادت المساعدة في أسرع وقت ممكن. فكرت طوال الوقت في كلام Fedot Evgrafovich واستعدت لنفسها بفكرة أنها بالتأكيد ستطيع النظام وتغني. مرورا بالمستنقع ، عاشت ليزا خوفًا لا يصدق. وهذا أمر مفهوم ، لأنه بعد ذلك ، عندما كانت تسير مع الجميع ، كانت ستساعد بالتأكيد إذا حدث شيء ما ، والآن هي وحدها ، في مستنقع ميت ، صماء ، حيث لا توجد روح حية واحدة يمكنها مساعدتها. لكن كلمات فاسكوف وقربها من "جذع العزيزة" (201) ، الذي كان دليلًا لليزا ، وهو ما يعني أرضية صلبة تحت قدميها ، استعدت روح ليزا وأثارت روحها. لكن المؤلف يقرر إحداث تحول مأساوي في الأحداث. محاولات الخروج والنداءات الصاخبة للحصول على المساعدة غير مجدية. وفي تلك اللحظة ، عندما جاءت اللحظة الأخيرة في حياة ليزا ، تظهر الشمس كوعود بالسعادة ورمزًا للأمل. الجميع يعرف القول: الأمل مات أخيرًا. وهذا ما حدث مع ليزا. "لقد شهدت ليزا منذ زمن طويل هذه السماء الجميلة الزرقاء. الشخير ، البصق من الأوساخ والوصول ، والوصول إليه ، والوصول للاعتقاد ... وحتى اللحظة الأخيرة كانت تؤمن بأن غدًا سيكون بالنسبة لها أيضًا ... "(202)

لم يكن من الضروري وفاة سونيا غورفيتش ، التي ، في محاولة للقيام بعمل جيد ، ماتت من شفرة العدو. يجبر الطالب الذي يستعد للدورة الصيفية على القتال مع الغزاة الألمان. هي ووالداها أمة يهودية. دخلت سونيا إلى المجموعة التي جندتها فاسكوف لأنها كانت تعرف الألمانية. مثل Brichkina ، كانت سونيا هادئة. كانت أيضًا تحب الشعر وغالبًا ما تقرأه بصوت عالٍ ، إما لنفسها أو لرفاقها.

أسقط Vaskov الحقيبة التبغ التذكارية. فهم سونيا مخاوفه بشأن الخسارة وقررت مساعدته. تذكرت أين رأت هذه الحقيبة ، ركضت سونيا بحثًا عنه. في الهمس ، أمرها فاسكوف بالعودة ، لكن سونيا لم تعد تسمع به. جندي ألماني يمسك بها سقط بسكين في صدرها. بعد أن قررت القيام بعمل جيد لرئيسها ، توفيت سونيا جورفيتش.

كانت وفاة سوني الخسارة الأولى للفريق. هذا هو السبب في أن الجميع ، وخاصة فاسكوف ، أخذوها على محمل الجد. ألقى فاسكوف باللوم على موتها. ولكن لا يمكن فعل شيء. لقد دُفنت ، وأزالت فاسكوف الثقوب من لباسها. سوف يقوم بإزالة نفس الثقوب الناتجة عن كل التوليفات من الفتيات الميتات.

الأحرف الثلاثة التالية يمكن رؤيتها في نفس الوقت. هذه صور لريتا أوسيانينا (اسمها الأول مشتاقوفا) وتشينيا كوميلكوفا وغالي تشيتفيرتاك. ظلت ثلاث من هؤلاء الفتيات دائمًا معًا. كان الشباب Zhenya جميلة بشكل لا يصدق. "الضحك" كانت قصة حياة صعبة. أمام عينيها ، قُتلت العائلة بأكملها ، وتوفي أحد أفراد أسرتها ، لذلك كانت تملك حساباتها الشخصية مع الألمان. كانت هي وسونيا تحت تصرف Vaskov متأخرة بعض الشيء عن الآخرين ، لكن مع ذلك انضموا على الفور إلى الفريق. لم تنته صداقتها مع ريتا على الفور أيضًا ، ولكن بعد محادثة عاطفية ، رأت الفتاة فتاتين صديقتين حميمتين. بدأ يوجين مع الرصاص الأخير في قيادة الألمان بعيدا عن صديقتهم الجريحة ، مما أعطى فاسكوف الوقت لمساعدة ريتا. استغرق يوجين الموت البطولي. لم تكن خائفة من الموت. كلماتها الأخيرة تعني أنه بقتل جندي واحد ، وحتى فتاة ، لن يقتلوا الاتحاد السوفيتي بأكمله. لعنت يوجين حرفيا قبل وفاتها ، ووضعت كل شيء كان مؤلما لها.

كما أنهم لم يأخذوا جاليا إلى بيوتهم. أظهرت جاليا نفسها كشخص جيد لن يخون وسيعطي قطعة الخبز الأخيرة لصديق. بعد أن تمكنت من الحفاظ على سر ريتا ، أصبحت جاليا واحدة منهم.

الشباب جاليا عاش في دار للأيتام. وصلت إلى الجبهة بالخداع ، والكذب عن عمرها. كان جاليا خجول جدا. من الطفولة المبكرة ، المحرومين من دفء الأم ورعايتها. لقد صاغت قصصًا عن والدتها ، معتقدًا أنها لم تكن يتيمة ، وأن والدتها ستعود وتأخذها. ضحك الجميع من هذه القصص ، وحاولت جاليا المؤسفة الخروج بقصص أخرى لتسلية الآخرين.

يمكن أن يسمى وفاة غالي غبي. الخضوع للخوف ، تنفجر وتهرب بصرخة. الرصاصة الألمانية تمسك بها على الفور ، تموت جاليا.

تمكنت ريتا أوسيانينا في سنتها التسعة عشر من الزواج وأنجبت ولداً. مات زوجها في الأيام الأولى للحرب ، لكنها لم تكن تعرف ذلك وكانت تنتظره طوال الوقت. ذهبت ريتا نفسها إلى المدافع المضادة للطائرات ، ورغبة في الانتقام من زوجها. بدأت ريتا في الليل بالهرب إلى المدينة لابنها وأمها المريضة ، عائدة في الصباح. ذات يوم في نفس الصباح ، صادفت ريتا مخربين.

نفسيا ، أصعب لحظة في القصة هي وفاة ريتا أوسيانينا. تنقل ب. فاسيلييف بدقة حالة فتاة شابة تبلغ من العمر عشرين عامًا ، مدركة تمامًا أن جرحها قاتل ، وبصرف النظر عن العذاب ، فإنها لا تتوقع أي شيء. ولكن في الوقت نفسه ، كانت مهتمة فقط بفكرة واحدة: كانت تفكر في ابنها الصغير ، مدركة أن والدتها الخجولة والمؤلمة من غير المرجح أن تكون قادرة على تربية حفيد. تتمثل قوة Fedot Vaskov في أنه يستطيع العثور على أكثر الكلمات دقة في الوقت المناسب ، حتى تتمكن من الوثوق به. وعندما يقول: "لا تقلق ، ريتا ، لقد فهمت كل شيء" (243) ، يصبح من الواضح أنه لن يتخلى أبدًا عن أليك أوسيانين الصغير ، ولكن على الأرجح سيتبناه ويثيره كشخص نزيه. وصف وفاة ريتا أوسيانينا في القصة لا يستغرق سوى بضعة أسطر. في البداية ، بدا تسديدة بهدوء. أطلقت ريتا النار على المعبد ولم يكن هناك أي دم. حاصرت المساحيق الزرقاء ثقب الرصاصة بكثافة ، ولسبب ما نظر فاسكوف إليهم لفترة طويلة بشكل خاص. ثم أحضر ريتا إلى الجانب وبدأ في حفر حفرة في المكان الذي كانت تكمن فيه سابقًا. "(243)

يتم التشديد على مأساة وسخف ما يحدث من خلال جمال Legont Skete الرائع ، الواقع بجوار البحيرة. وهنا ، في خضم الموت والدم ، "صمت القبر واقف بالفعل في الأذنين". الحرب هي ظاهرة غير طبيعية. تصبح الحرب رهيبة على نحو مضاعف عندما تموت النساء ، لأنه بعد ذلك ، وفقًا لباس فاسيلييف ، "تنفجر" الأوتار (214). المستقبل ، لحسن الحظ ، ليس فقط "أبدي" ، ولكنه ممتن أيضًا. ليس من قبيل المصادفة أن أحد الطلاب الذين جاءوا للراحة على بحيرة Legontovo في خاتمة رسالة إلى صديق: "اتضح أنهم قاتلوا هنا ، رجل عجوز. قاتلوا عندما لم نكن بعد في العالم ... وجدنا القبر - كان وراء النهر ، في الغابة ... لكن الفجر هنا هادئ ، اليوم فقط رأيته. ونقية ، نقية ، مثل الدموع ... "(246) في قصة B. Vasiliev ، انتصر العالم. لم يتم نسيان عمل البنات ، وستكون ذكرىهن تذكيرًا أبديًا بأن "الحرب ليس لها وجه أنثوي".

BL خلق فاسيلييف في قصته "والفجر هنا هادئ ..." نظامًا تصويريًا من الشخصيات. تم الكشف عن صورة الشخصية الرئيسية لفورمان فاسكوف بالتفاعل مع بطلات القصة. تتيح لك هذه المقارنة إظهار العالم الداخلي للأبطال.

2. الأصالة الفنية للقصة

وفقا لتعريف النوع "والفجر هنا هادئة ..." - قصة. غالبًا ما تكون هذه قصة حياة إنسانية واحدة ، لا محالة في اتصال مع مصير أشخاص آخرين ، تُروى نيابة عن المؤلف أو البطل نفسه. نتعلم حياة بطل الرواية من ذكرياته الخاصة ، التي أتت إليه "بالأفكار" بعد وصول المدافع الشابة المضادة للطائرات. يصف المؤلف حياة فاسكوف بكلمات قليلة ، مع الإشارة فقط إلى أحداث معينة في الحياة. فقد فيدوت إفغرافوفيتش والده مبكراً. اضطررت للذهاب إلى العمل ، بعد أن تخرجت من 4 فصول فقط من المدرسة. رغم كل المصاعب ، "قاومت". متزوج ، ذهب للقتال في الفنلندية. اعتبر فاسكوف حياته هادئة ، هنا في الجولة 171. لكن كل شيء تغير مع وصول جديد: “عاش الشيخ فاسكوف بهدوء. تقريبا حتى يومنا هذا ، بهدوء. والآن ... تنهد فورمان "(148). بعد أن قابل فيدريه المدافع الشاب المناهض للطائرات في حياته ، يراقبها ويدرك أن مكانه لم يكن في الحرب ، أصبح فيدوت إفغرافوفيتش أكثر عاطفية. مرة واحدة فقط لم يتذكر فاسكوف شيئًا لطيفًا وسعيدًا منذ الطفولة. أكثر دقة يحلم. وكان هذا مرتبطًا مع صورة الأم "لكن يبدو أنه كان مستلقياً على الموقد ... ورأى والدته: ذكيا ، صغيرًا ، كان ينام لسنوات عديدة في الخطف ، بعض القطع ، كما لو كان يسرقها من حياة الفلاح" (176)

في قصته ، يستخدم بوريس لفوفيتش غالبًا استخدام النقابات المعارضة "أ" و "لكن". حتى عنوان القصة يبدأ بـ "a". هذا يجعلنا نفهم أن العمل سوف يركز على ما يتناقض مع فجر الصيف الهادئ. "والفجر هنا هادئ ، هادئ ..." يتكرر في النص مرارًا وتكرارًا. وهكذا يبدأ الفصل 3 ، الذي يصف عودة ريتا ليلا. في هذه الليلة ، رأت المخربين ، وهذا هو السبب في حملة المجموعة تحت تصرف فاسكوف. في المرة القادمة يمكننا أن نرى هذا المزيج خلال ليلة الأبطال في الغابة "في المساء يكون الجو مبتلًا هنا ، لكن الفجر هادئ ، وبالتالي يمكنك سماع ما يصل إلى خمسة أميال" (178). من هذه العبارة ، يمكننا الحكم على كل التوتر الذي يصعد الجو. نحن نفهم أن النتيجة القاتلة للأحداث ليست بعيدة. تنتهي القصة بالكلمات من خطاب الطالب "والفجر هنا هادئ ، هادئ ، الآن فقط أستطيع أن أرى ..." (246). نفهم منهم كيف يمكنهم القتال في خضم هذا السلام. كيف يتم كسر الانسجام الناتج عن الطبيعة نفسها عن طريق الأعمال الوحشية والوحشية.

هناك شيء مخالف لمصير كل البطلات. قبل الحرب ، كانوا جميعًا يحلمون ويعيشون ويحبون ... لكن الحرب اندلعت. وكانوا مختلفين تمامًا حسب إرادة القدر هنا عند التقاطع 171. من ناحية أخرى ، فإن استخدام النقابة "a" يتيح لنا الفرصة لبحث مصير الأبطال بالتفصيل. المؤلف ، باستخدام هذه التقنية بخبرة ، لأصغر مقطع ممكن من النص يظهر التجارب الداخلية للشخصيات. يظهر هذا بشكل واضح في المشهد بعد الاستحمام للبنات أمام المخربين باستخدام مثال Zhenya Komelkova: "لقد سحبت Zhenya يدها ، جلس معها فجأة ورأى أنها كانت تبتسم ، وكانت عينيها منفتحتين على مصراعيها ، وكانت مليئة بالرعب ، وهذه الدموع على قيد الحياة ثقيلة مثل الزئبق. "(193)

في نفس الوقت ، يستخدم B. Vasiliev كلمة "a" كجسيم ، بمساعدة المأساة والوعي بالحتمية. المؤلف ، باستخدام هذا الجزء غير مكتفية ذاتياً من الكلام ، يؤدي إلى تفاقم موقف مصطنع ، مع التركيز عليه انتباه القارئ. لذلك ، على سبيل المثال ، تم وصف حياة ريتا أوسيانينا قبل الحرب: "لم تكن ريتا سريعة ... لقد ظهروا بالصدفة مع الملازم أولوسيانين ... وبعد ذلك نظم فنانو المدرسة اللعبة ... ثم كان هناك خيال عام ... ثم وقفوا بجوار النافذة. وبعد ذلك ... نعم ، ثم ذهب لرؤيتها ". (148) هنا ، كما كان ، يوضح لنا المؤلف الروتين المنهجي لحياة ريتا قبل الحرب ، ومعها العديد من الفتيات الأخريات اللاتي يشبهنها. ويتضح أن هؤلاء الفتيات اضطرتن إلى مواجهة الواقع الرهيب للحرب. "وهذا الشاطئ كان صامتًا." (192) ، "ومضى الوقت ..." (218) ، "لكن المساعدة لم تذهب ولم تذهب" (221) - هكذا ينقل المؤلف التوقعات المؤلمة والطويلة لإنهاء هذه القصة ، أمل الأبطال في الخلاص .

دورًا خاصًا في نظام التعبير الفني ، يعطي B.L. Vasiliev صورة لأبطاله. بورتريه - وصف لمظهر الشخصية ، يلعب دورًا في توصيفه ؛ واحدة من وسائل خلق صورة. عادةً ما توضح الصورة تلك الجوانب من طبيعة البطل التي تبدو ذات أهمية خاصة للمؤلف. وهو يصف الفتيات من خلال عيون فورمان فاسكوف ، وهو محارب متأزم عاش حياته كلها "وفقًا للميثاق". نحن نتفهم مدى ارتباط بلطف ومؤثره بالمدافع المضادة للطائرات. من أفكار فاسكوف ، يمكننا أن نرى أن الفتيات غير مستعدين للقتال ، ولا يصنعن للحرب ، لأن "الأحذية على جورب رقيق" (162) و "أقدام الملبس مجروحة مثل الأوشحة" (162) ، وتم إرسال هذا "الحارس" (162): "لا يتم سحب البنادق على طول الأرض" (162). المؤلف يعطي مكانا خاصا لخط عمودي مثل العيون ، ويستخدم مجموعة متنوعة من الصفات. عيون تعكس العالم الداخلي للبطل ، روحانية له وتحديد الشخصية. لذلك بالنسبة لـ Komelkova ، من ناحية ، "عيون الأطفال: خضراء ، مستديرة مثل الصحون" (151) ، ومن ناحية أخرى ، "العيون الخطرة مثل الدوامات" (177) ، "قوة العين المذهلة مثل بنادق هاوتزر التي يبلغ سمكها اثنتين وخمسين ملم" (177) . إذا كانت في التعريف الأول تخص الفتيات عندما قابلن Zhenya حتى قبل الوصول إلى السباق رقم 171 ، فإن الإثنان الآخران هما ملاحظات Vaskov في وقت الخطر. يوضح المؤلف كيف تتغير عينان الشخص نفسه في فترات مختلفة من الحياة. يمكن أن نرى كيف تصبح فتاة شابة امرأة ، وبعد ذلك في لحظة الخطر سلاح مميت. وهذا ما تأكدته عندما تعاملت مع الألمانية التي قتلت سونيا غورفيتش "وهنا ، بعد كل شيء ، ضربت امرأة رأسها بعقب ، امرأة ، أم مستقبلية ، حيث كراهية القتل متأصلة في طبيعتها" (212). يمكنك أيضًا الحكم على يوجين بالعينين ، كطبيعة لروح يائسة منفتحة وروح غير متجانسة. تم إطلاق النار على جميع أفراد الأسرة أمام عينيها. نجت تشينيا بفضل امرأة إستونية أخفتها. ولكن على الرغم من كل تقلبات الحياة ، ظل يوجين كوميلكوفا دائمًا مؤنسًا ومؤذًا.

صورة مثيرة للاهتمام لجالي شيتفيرتاك "وعيون حزينة ، مثل العجل: سوف يلومان أي شخص" (179). لقد نشأت في دار للأيتام ، لكنها لم ترغب في إدراك ذلك. عاشت جاليا باستمرار في عالم اخترعها ، وكانت دائمًا في أحلام ، وكانت الفتيات الأخريات يدعمنها ، وليس فضح صديقتها في كذب. مرة واحدة فقط قال ريتا بحدة أنهم يعرفون الحقيقة الكاملة عن جاليا. كان ذلك في وقت تشييع جنازة سونيا ، واندلعت جاليا بالبكاء. مريرة ، مستاءة - كما لو كانت لعبة طفل مكسورة ... "(215). ب. فاسيلييف يوضح ما كانت طفلة ساذجة وحساسة غاليا تشيتفيرتاك. كيف أرادت أن تكون سعيدًا ، وأن يكون لها منزل خاص بها وأقرباؤها. رأت الحياة في المقدمة كنوع من الرومانسية والمثيرة للاهتمام ، وهذا هو السبب في أنها أرادت الذهاب إلى هناك كثيرا. لكن القليل من جاليا لم يُنقل على الفور إلى الجبهة ، ولم تكن تشعر باليأس وتوجهت إلى هدفها بحزم. لكن بعد أن حصلت على التجمع 171 ، في هذه الحملة ، بعد أن شهدت الوفيات الأولى ، أدركت هذا الواقع ولا تريد أن تقبله "لقد عاشت دائمًا في عالم خيالي بشكل أكثر نشاطًا من الواقع ، وتود الآن أن تنسى كل شيء ، وتمحوها من الذاكرة ، وتريد - ولم تستطع ذلك. وأدى ذلك إلى رعب ممل من الحديد الزهر ، وسارت تحت نير هذا الرعب ، دون فهم أي شيء "(222).

يستخدم المؤلف بنشاط جميع أنواع الوسائل التعبيرية في نثره. إحداها عبارة عن تفاصيل فنية (تفاصيل فرنسية - جزء ، تفاصيل) - عنصر مميز بشكل خاص في الصورة الفنية ، تفاصيل معبرة في العمل ، تحمل عبءًا دلاليًا وإيديولوجيًا وعاطفيًا كبيرًا. إن التفاصيل قادرة على نقل أكبر قدر ممكن من المعلومات باستخدام حجم نص صغير ، بمساعدة جزء واحد أو عدة كلمات يمكنك الحصول على الفكرة الأكثر وضوحا للشخصية (مظهره أو علم النفس) ، والداخلية ، والبيئة. حتى في القصة ، يستخدم فاسيلييف زيًا للكشف عن شخصيات الأبطال. الدعوى هي أنحف ومؤمن ولا لبس فيها عن السمات المميزة للمجتمع ، وهي جزء صغير من شخص وأسلوب حياة وأفكار ومهن ومهن. عاش مع حزام. على الحفرة الأخيرة تشديد ". لذلك يكتب المؤلف عن ريتا أوسيانينا. وعلى الفور يظهر شخص صارم تجاه نفسه والآخرين. وهكذا اتضح. بعد أن فقدت ريتا زوجها ، ذهبت إلى المقدمة للانتقام "لكنها تعلمت أن تكره بهدوء وبلا رحمة" (150). إنها تشعر بضبط النفس العاطفي ، فهي غاضبة حتى عندما يستمتع الآخرون ، لأنها تعتبر صديقاتها "خضراء" (150) ، الذين لم يروا أي شيء في الحياة.

يفغينيا كوميلكوفا لديه طابع مختلف تماما. تشينيا دائمًا ما تكون في مزاج مرح ، وهي مفتوحة من كل قلبها وهي متفائلة جدًا. "الملابس الداخلية الجميلة كانت ضعف Zhenya. شاب ، خفيف ، فليرتي ... "

وفقا لوصف سونيا جورفيتش ، من المفهوم على الفور أنها متواضعة ، خجولة ، نشأت في عائلة من المثقفين "ارتدوا الفساتين ، تم تغييرها من فساتين الأخوات. منذ فترة طويلة وثقيلة ، مثل سلسلة البريد ... ليس لفترة طويلة ، وارتدى: سنة واحدة فقط. ثم ارتدت الزي الرسمي. والأحذية أكبر حجما "(206). بهذا ، يوضح المؤلف أن سونيا ليست مستعدة مطلقًا للقتال. هذا ما تؤكده طريقة Vaskov. يقرأ موقفه تجاه سونيا في السطور: "آه ، أنت عصفور الضفدع ، هل يمكن أن تشعر بالحزن على سنام؟"

في قصته ، يظهر ب. فاسيلييف ، الذي يصف البطلات ، موقفه الموقر تجاههم واحترامهم وشفقهم. موقف مختلف تماما للمؤلف على صورة العدو. هنا هو ليس مطول. عدو فاسيلييف غير شخصي ، وبالتالي بلا روح ، فقط "شخصيات رمادية خضراء" (183) ، "... هو ينقذ نفسه ، والجلد فاشي. إنه لا يعطي لعنة على الرجل المحتضر ، حول الأمر ، عن أصدقائه ... نعم ، لم يكن بطل فريتز عندما نظر الموت إلى عينيه. ليس بطلاً على الإطلاق ... "(233). يتم وصف الحالة أثناء معركة الفتيات اللواتي لم يخشين الموت بطريقة مختلفة تمامًا. "الضرب يعني أنهن على قيد الحياة. لذا ، فهم يحتفظون بجبتهم ، روسيا. انتظر .. "(237). كل هذه الكلمات مشبعة بإحساس بالفخر وحب المؤلف لكل من أبطالهم ووطنهم. عند قراءة هذه السطور ، تتخيل مقدار ما تحتاجه من قوة داخلية للتغلب على نفسك وجيرانك ، والتغلب على الخوف من الموت.

"وراء شجرة الصنوبر وضع موسي ، كل ذلك في الشاطئ الضحل من بحيرة Legontova. بدأ البورون ، تراجعا عنه ، على تلة ، وأدت غابة البتولا الخرقاء والرقصات النادرة لشجرة عيد الميلاد إلى ذلك ”(203). لذلك رأى فاسكوف المكان الذي كان يوجد فيه مخربون ، حيث كان من المفترض أن يموت المدافعون المناهضون للطائرات. الضباب "ساعد" (227) في المساء لإخفاء الأبطال عن المخربين ، بينما "حتى في المساء يكون الجو مبتلًا هنا ، والفجر هادئ ، وبالتالي يمكنك سماع ما يصل إلى خمسة أميال" (178). البعوض المزعج ، الذي نصب كمينًا لـ Vaskov في كمين "أكل البعوض ، وشرب الدماء ، وكان حتى خائفًا من وميض" (232). وصف الطبيعة يعزز الشدة العاطفية لكل من الأبطال والقارئ. يتم تقديم صورة واضحة للغابة الباردة الربيع. من السمات المميزة بشكل خاص للمستنقعات ، عندما توفيت ليزا بريكينا: "صرخة وحيدة رهيبة رنّت لفترة طويلة على مستنقع صدئ غير مبال".

يستخدم المؤلف عناصر من العاطفية. البطل في العاطفية أكثر فردية ، عالمه الداخلي غني بالقدرة على التعاطف ، والاستجابة بحساسية لما يحدث حوله. يتلقى المشهد في الأعمال توصيفًا عاطفيًا - هذه ليست مجرد خلفية مراوغة تتكشف عنها الأحداث ، بل إنها جزء من الحياة البرية ، كما لو كان الكاتب قد اكتشف من جديد ، وشعر به ، ولا ينظر إليه العقل ، وليس العينين ، بل القلب.

استنتاج

من خلال العمل في تقاليد النثر العسكري الروسي ، أثرى فاسيلييف هذا الموضوع بصراعات مؤامرة جديدة ، حيث أدخل أولاً أبطال خط المواجهة في إطار الزمن التاريخي ، وأظهر الوحدة الجدلية للزمن والفضاء ، وبالتالي توسيع نطاق المشاكل. المؤلف هو الأول تقريبًا ، باستخدام عناصر العاطفية والرومانسية في أدب أواخر القرن العشرين ، لتحقيق تأثير التنفيس ، عندما يتم تطهيره بالدموع والسخط في كثير من النواحي من الموت غير المتوقع للبطل ، والحزن عليه بإخلاص ، ويصل القارئ في النهاية إلى نتيجة ، والناس الطيبين لا يزالون الأغلبية.

غالباً ما ينظم الفضاء المؤقت لنثر Vasilievsky العلاقة السببية والنفسية للأحداث ، ويشكل تداخلًا معقدًا. يعبر الكاتب عن قصد عن استمرارية سلسلة الطبقات المؤقتة في مصير الإنسان ، العلاقة بين الكلي والصغرى ، ويوضح ويشرح كل من الشخصية في الوقت والزمان فيها. من خلال "الفضاء السيرة الذاتية" الفني ، يلتقط المؤلف سرعة الأحداث وعمقها ، ولهجة المشاعر ، والتجارب الداخلية للأبطال ، وبصيرةهم الروحية والأخلاقية. وقت المؤلف هو شكل فعال من أشكال التعبير عن المفهوم الداخلي والموقف الفني والجمالي.

قام BL Vasiliev ، باستخدام مجموعة متنوعة من الوسائل الفنية ، من خلال نظام الصور الذي ابتكره في روايته "و The Dawn Here Are Quiet ..." بإظهار تأثير ذلك على المصير الإنساني لمأساة الحرب. يتم التأكيد على عدم الإنسانية وعدم الطبيعة من خلال صورة الفجر الصامت ، التي ترمز إلى الأبد والجمال في الأرض حيث تتفكك السلاسل الرفيعة من حياة النساء "أضعك ، أضعها جميعًا ..." (242). فاسيلييف "يقتل" الفتيات لإظهار استحالة وجود النساء في الحرب. تؤدي النساء في الحرب مآثر ، ويؤدي إلى الهجوم ، وينقذ الجرحى من الموت ، ويضحون بأرواحهم. انهم لا يفكرون في أنفسهم ، وإنقاذ الآخرين. من أجل الدفاع عن وطنهم والانتقام لأحبائهم ، فهم مستعدون للتخلي عن قوتهم الأخيرة. "وأصابها الألمان عمياء ، من خلال أوراق الشجر ، وكان بإمكانها الاستلقاء ، والانتظار وربما المغادرة. لكنها أطلقت بينما كانت هناك خراطيش. أطلقت النار وهي مستلقية ، ولم تعد تحاول الهرب ، لأنه مع الدم غادرت القوات أيضًا "(241).

كل من هذه الفتيات "يمكن أن تلد الأطفال ، وسيكون هؤلاء أحفاد وأحفادهم ، والآن لن يكون هذا الخيط. خيط صغير من خيوط البشرية التي لا نهاية لها مقطوع بسكين "(214). هذه مأساة مصير النساء في الحرب.

BL في إشارة إلى سنواته الأولى في الجبهة ، قال فاسيلييف في مقابلة مع صحيفة مير نوفوستي: "في الصباح أيقظنا هدير يصم الآذان ، اشتعلت النيران في المدينة ... هرعنا إلى الغابة ، فهرب أربعة من تسعة أطفال ... بدأوا في قصف وإطلاق النار على الناس. رأيت صورة ما زالت تعذبني في كوابيس حتى اليوم: ضغطت النساء والأطفال على الأرض ، وحفروها بأيديهم ، في محاولة للاختباء ... " أليس في هذه الكلمات أن يعكس المحارب المخضرم في الحرب ، وهو مجرد شخص ، موقف الجوهر الوحشي للحرب؟ تحتاج إلى معرفة بأي ثمن فازت سعادتنا. لمعرفة وتذكر تلك الفتيات من رواية بوريس فاسيلييف "والفجر هنا هادئ ..." الذين بدوا الموت في العين ، والدفاع عن وطنهم.

لأجيال عديدة ، عند قراءة هذه القصة من قبل فاسيلييف ، سيتذكرون النضال البطولي للمرأة الروسية في هذه الحرب ، وسوف يشعرون بالألم. تمت ترجمة قصة B. Vasiliev "والفجر هنا هادئ ..." إلى 26 لغة في العالم ، مما يدل على اهتمام القارئ عالية. انجاز أولئك الذين قاتلوا وهزموا الفاشية خالدة. ستعيش ذكرى عملهم الفذ في قلوبهم وأدبهم إلى الأبد.

قائمة المراجع

1. Vasiliev B. والفجر هنا هادئان ... - M: Eksmo ، 2011.

3. ب. فاسيلييف لنتذكر // نيوز ورلد ، 2003.- 14 (1005)

4. باختين م. م. مسائل الأدب وعلم الجمال. M. ، 1975

5. باختين محمد م. الرباعية. M. ، 1998

6. White G. A. العالم الفني للنثر الحديث. M. ، 1983

7. Guralnik 3. شعراء النثر العسكري B. Vasiliev في السياق التاريخي والأدبي من 60-70 سنة. - أطروحة. --L. ، 1990. - س 19.

8. بولياكوف M. البلاغة والأدب. الجوانب النظرية. - في الكتاب: أسئلة شاعرية ودلالات فنية. - م: البوم. كاتب ، 1978.

9. تيموفيف ل. و Turaev S.V. قاموس قصير للمصطلحات الأدبية. دليل لطلاب المدارس الثانوية - م: التعليم ، 1978.

10. القاموس الأكاديمي الصغير. - م: معهد اللغة الروسية في أكاديمية العلوم في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية Evgeniev A.P. 1957-1984

11. النقد الأدبي: المراجع. - م ، 1988.

نشر على Allbest.ru

...

وثائق مماثلة

    المشكلة الأخلاقية لتكوين وتحويل شخصية ونفسية الشخص في ظروف الحرب في قصة ب. فاسيلييف "والفجر هنا هادئان". قصة حياة ومقتل خمسة مدافع مضادة للطائرات ؛ لون التدرج اللوني لمشاعر الشخصيات ، مساهمتهم في مقاربة النصر.

    مقال ، تمت إضافة 10/06/2012

    الحرب الوطنية العظمى هي الانجاز الخالد للشعب السوفيتي. انعكاس لحقيقة الحرب في الأدب. النضال البطولي للنساء مع الغزاة الألمان في قصة ب. فاسيلييف "والفجر هنا هادئ ...". مأساة الحرب في روايات ك. سيمونوف.

    عرض ، وأضاف 02.05.2015

    بوريس لفوفيتش فاسيلييف - كاتب سوفيتي وروسي. حائز على جائزة الدولة في الاتحاد السوفيتي (1975). موضوع الحرب العالمية الثانية في عمل الكاتب. صور من الفيلم "والفجر هنا هادئ ...". تكييف الشاشة للقصة. كتب بقلم ب. ل. فاسيلييف.

    تمت إضافة العرض التقديمي بتاريخ 04/09/2012

    ملامح عمل تشيخوف حول قصة "ثلاث سنوات". تطور النوع الإبداعي من "الرواية" إلى القصة. وصف لنظام الصور في رواية "ثلاث سنوات" ، هويتها الفنية. التقنيات الأدبية التي يستخدمها الكاتب للكشف عن صور الأبطال.

    ورقة المصطلح ، تمت إضافة 03/17/2011

    براغ كمركز ثقافي للدول الأجنبية الروسية. الأصالة الفنية لرواية أيزنر "الرومانسية مع أوروبا". تحليل مستويات الهيكل الفني للقصة. تحديد العلاقة بين بنية الدافع للرواية وكلمات أ. أيزنر في فترة "براغ".

    أطروحة ، وأضاف 03/21/2016

    أبرز المشاكل الاجتماعية في قصة حكاية جيان روداري "مغامرات Cipollino". الاتجاه والجنس ونوع العمل. التقييم العقائدي والعاطفي لقصة خرافية. الشخصيات الرئيسية ، المؤامرة ، تكوين ، الأصالة الفنية وأهمية العمل.

    تحليل الكتاب ، وأضاف 04/07/2017

    الأصالة الإيديولوجية والفنية لرواية دوستويفسكي "حلم العم". وسيلة لتصوير شخصية الشخصيات الرئيسية في القصة. الحلم والواقع في صورة اف ام دوستويفسكي. معنى عنوان رواية دوستويفسكي "حلم العم".

    تمت إضافة ورقة مصطلح 03/31/2007

    السيرة الذاتية لل Yu.V. بونداريفا وب. Vasilyeva. مكان الأداء في الكتاب. قصة إنشاء الرواية والقصة. مكان العمل. نماذج من الأبطال. ابتكار الكتاب وتكريم الكلاسيكية. صور النساء في الرواية والرواية. علاقة الأبطال.

    الملخص ، تمت إضافته في 9 تموز (يوليو) 2008

    مكان قصة "الرجل العجوز والبحر" في أعمال إرنست همنغواي. أصالة العالم الفني للكاتب. تطور موضوع المثابرة في رواية "الرجل العجوز والبحر" ، طبيعته ثنائية الأبعاد في العمل. تفاصيل النوع من القصة. صورة مقاتل في القصة.

    أطروحة ، وأضاف 11/14/2013

    انعكاس لتشكيل الشخصية الإنسانية في قصة "الكاديت". "يونكر" كمراجعة للمرحلة الثانية من تدريب ضباط المستقبل. قصة إنشاء قصة "مبارزة". المهارة الفنية لكوبرين ، أصالة أسلوب ولغة أعماله.

الحرب ليست مكانا للمرأة. ولكن في دافع للدفاع عن بلادهم ، وطنهم ، حتى ممثلو النصف الجميل من الإنسانية مستعدون للقتال. تمكن بوريس لفوفيتش فاسيلييف في قصة "والفجر هنا هادئ ..." من إيصال محنة خمسة مدافع مضادة للطائرات وقائدهم خلال الحرب الثانية.

ادعى المؤلف نفسه أن الحدث الذي حدث بالفعل تم اختياره كأساس للمؤامرة. تمكن سبعة جنود يخدمون في أحد أقسام سكة حديد كيروف من صد الغزاة النازيين. قاتلوا مع مجموعة تخريبية ومنعوا تدمير موقعهم. لسوء الحظ ، في النهاية ، بقي زعيم الفريق على قيد الحياة. وسيحصل بعد ذلك على الميدالية "للاستحقاق العسكري".

بدت هذه القصة مثيرة للاهتمام للكاتب ، وقرر ترجمتها على الورق. ومع ذلك ، عندما بدأ Vasiliev في كتابة الكتاب ، أدرك أنه في فترة ما بعد الحرب تم تسليط الضوء على العديد من الأفعال ، ومثل هذا الفعل هو مجرد حالة خاصة. ثم قرر المؤلف تغيير جنس أبطاله ، وبدأت القصة في التألق بألوان جديدة. بعد كل شيء ، لم يقرر الجميع تغطية نصيب الإناث في الحرب.

معنى الاسم

يحمل عنوان القصة تأثير المفاجأة التي أصابت الأبطال. كان هذا التقاطع ، حيث حدث الإجراء ، مكانًا هادئًا وهادئًا حقًا. إذا قصف الغزاة على طول الطريق كيروف ، فإن الوئام "هنا" ساد. هؤلاء الرجال الذين أرسلوا لحراسته كانوا في حالة سكر ، لأنه لم يكن هناك شيء للقيام به: لا معارك ، لا نازيين ، ولا مهام. كما هو الحال في العمق. لهذا السبب تم إرسال الفتيات إلى هناك ، كما لو أن معرفة أنه لن يحدث شيء لهن ، فإن الموقع آمن. ومع ذلك ، يرى القارئ أن العدو لم يهدأ إلا من اليقظة عند التخطيط لهجوم. بعد الأحداث المأساوية التي وصفها المؤلف ، يبقى فقط أن نشكو بمرارة من التبرير الفاشل لهذا الحادث الرهيب: "والفجر هنا هادئ". الصمت في العنوان ينقل أيضًا عاطفة الحداد - لحظة صمت. الطبيعة نفسها تحزن عندما ترى مثل هذا الانتهاك للرجل.

بالإضافة إلى ذلك ، يوضح الاسم العالم على الأرض ، الذي سعت إليه الفتيات ، وهبن حياتهن الصغيرة. لقد حققوا هدفهم ، ولكن بأي ثمن؟ هذا الصمت المغسول بالدم يعارض جهودهم ونضالهم وبكائهم بمساعدة الاتحاد "أ".

النوع والاتجاه

هذا النوع من الكتاب هو قصة. انها صغيرة جدا في الحجم ، وقراءة في نفس واحد. لقد انتزع المؤلف عمدا من الحياة اليومية ، مألوفة له ، كل تلك التفاصيل اليومية التي تبطئ ديناميات النص. أراد أن يترك شظايا مشحونة عاطفيا فقط ، مما تسبب في رد فعل حقيقي للقارئ على ما قرأه.

الاتجاه نثر عسكري واقعي. يروي B. Vasiliev عن الحرب ، وذلك باستخدام مواد الحياة الحقيقية لإنشاء هذه المؤامرة.

قلب

الشخصية الرئيسية - Fedot Evgrafich Vaskov ، هي رئيس وزراء 171 منطقة سكة حديد. إنه هادئ هنا ، وغالبا ما يبدأ الجنود الذين وصلوا إلى هذه المنطقة في الشرب من الخمول. البطل يكتب التقارير إليهم ، وفي النهاية يرسلونه المدافع المضادة للطائرات.

في البداية ، لا تفهم Vaskov كيفية التعامل مع الفتيات الصغيرات ، ولكن عندما يتعلق الأمر بالعمليات العسكرية ، فإنهن جميعًا يصبحن فريقًا واحدًا. أحدهم يلاحظ اثنين من الألمان ، الشخصية الرئيسية تدرك أن هؤلاء هم مخربون سوف يمرون سراً عبر الغابة إلى أشياء استراتيجية مهمة.

يجمع Fedot بسرعة مجموعة من خمس فتيات. يتبعون المسار المحلي للتقدم للألمان. ومع ذلك ، اتضح أنه بدلاً من شخصين في وحدة العدو ، هناك ستة عشر مقاتلاً. يعرف Vaskov أنهم لا يستطيعون التعامل ، ويرسل أحد الفتيات للمساعدة. لسوء الحظ ، ماتت ليزا ، وغرقت في مستنقع ولم يكن لديها الوقت لتوصيل الرسالة.

في هذا الوقت ، في محاولة لخداع الألمان عن طريق الماكرة ، كانت مفرزة تحاول تحويلهم إلى أقصى حد ممكن. يصورون الحطاب ، يطلقون النار من وراء الصخور ، ويجدون مكانًا مريحًا للألمان. لكن القوى ليست متساوية ، وفي أثناء معركة غير متكافئة ، تموت الفتيات الباقين.

البطل لا يزال يدير أسر الجنود الباقين. بعد عدة سنوات ، عاد هنا لإحضار لوح رخامي إلى القبر. في الخاتمة ، يفهم الشباب ، بعد رؤية الرجل العجوز ، أنه تبين أنه كانت هناك معارك. تنتهي القصة بعبارة أحد الشباب: "لكن الفجر هنا هادئ ، هادئ ، لقد رأيتهم للتو اليوم".

الشخصيات الرئيسية وخصائصها

  1. فيدوت فاسكوف  - الناجي الوحيد من الفريق. بعد ذلك ، فقد ذراعه بسبب الإصابة. شخص شجاع ومسؤول وموثوق. وهو يعتبر أنه مخمور غير مقبول في الحرب ، ويدافع بحماسة عن الحاجة إلى الانضباط. على الرغم من الطبيعة المعقدة للفتيات ، فإنها تعتني بهم وتشعر بالقلق الشديد عندما تدرك أنها لم تنقذ المقاتلين. في نهاية العمل ، يراه القارئ مع ابنه بالتبني. مما يعني أن فيدوت وفى بوعده لريتا - اعتنى بابنها الذي أصبح يتيمًا.

صور الفتيات:

  1. إليزافيتا بريكينا  - فتاة المجتهد. ولدت في عائلة بسيطة. والدتها مريضة ، ويعمل والدها كغابة. قبل الحرب ، كانت ليزا ستنتقل من قرية إلى أخرى للدراسة في مدرسة فنية. تموت أثناء تنفيذ أمر: تغرق في مستنقع ، في محاولة لإحضار جندي لمساعدة فريقها. وهي تموت في مستنقع ، لا تؤمن تمامًا أن الموت لن يسمح لها بتحقيق أحلام طموحة.
  2. صوفيا جورفيتش  - مقاتل عادي. طالب سابق في جامعة موسكو ، طالب ممتاز. درست اللغة الألمانية وقد تكون مترجمة جيدة ، ووعدت بمستقبل عظيم. نشأت سونيا بين عائلة يهودية صديقة. يموت ، في محاولة لإعادة الحقيبة المنسية إلى القائد. تلتقي بطريق الخطأ الألمان الذين طعنوها بضربتين في الصدر. على الرغم من أن كل شيء لم ينجح في الحرب ، إلا أنها أنجزت بعناد وصبر واجباتها وقبلت الموت بشكل مناسب.
  3. غالينا تشيتفيرتاك  - أصغر من المجموعة. هي يتيمة ترعرعت في دار للأيتام. يذهب إلى الحرب من أجل "الرومانسية" ، لكنه يدرك بسرعة أن هذا ليس المكان المناسب للضعفاء. يأخذها فاسكوف معه لأغراض تعليمية ، لكن جاليا لا تتحمل الضغط. إنها تشعر بالذعر وتحاول الهرب من الألمان ، لكنهم يقتلون الفتاة. على الرغم من جبن البطلة ، يخبر رئيس الوزراء الباقي أنها توفيت في تبادل لإطلاق النار.
  4. يفغينيا كوميلكوفا - فتاة جميلة شابة ، ابنة ضابط. يلتقط الألمان قريتها ، وتستطيع أن تختبئ ، لكن أسرتها بأكملها تُطلق عليها النار أمام عينيها. في الحرب التي أظهرها الشجاعة والبطولة ، طغت Zhenya زملائه. أولاً ، أُصيبت بجروح ، ثم أُطلقت النار على نقطة فارغة ، لأنها أخذت المفرزة بنفسها ، وتريد إنقاذ الباقي.
  5. مارغريتا أوسيانينا  - رقيب جونيور وقائد فرقة المدفعي المضاد للطائرات. جاد وحكيم ، متزوج ولديه ولد. ومع ذلك ، مات الزوج في الأيام الأولى للحرب ، وبعد ذلك بدأت ريتا في كره الألمان بهدوء وبلا رحمة. خلال المعركة ، أصيبت بجروح قاتلة ، وأطلقت النار على نفسها في المعبد. لكن قبل الموت ، يطلب من فاسكوف الاعتناء بابنه.
  6. المواضيع

    1. البطولية ، شعور بالواجب. تلميذات الأمس ، لا تزال الفتيات الصغيرات يذهبن إلى الحرب. لكنهم يفعلون هذا ليس من الضروري. يأتي كل منهم بمحض إرادته الخاصة ، وكما أظهر التاريخ ، فإن كل واحد قد بذل كل قوته لمقاومة الغزاة النازيين.
    2. امرأة في الحرب. بادئ ذي بدء ، في عمل B. Vasiliev ، حقيقة أن الفتيات ليسن في الخلف أمر مهم. إنهم ، إلى جانب الرجال ، يقاتلون من أجل شرف وطنهم. كل واحد منهم هو شخص ، ولكل منهم خطط للحياة ، وعائلته. لكن المصير القاسي يأخذ كل شيء. تتحدث الشخصية الرئيسية عن فكرة أن الحرب رهيبة في أنها ، بحياة النساء ، تدمر حياة أمة بأكملها.
    3. الفذ الرجل الصغير. لم تكن أي من الفتيات مقاتلات محترفات. كان هؤلاء أشخاص سوفيت عاديين لهم شخصيات ومصائر مختلفة. لكن الحرب تجمع البطلات معًا ، وهم مستعدون للقتال معًا. المساهمة في نضال كل منهم لم تذهب سدى.
    4. الشجاعة والشجاعة.وقفت بعض البطلات خاصة من البقية ، حيث أظهرن شجاعة هائلة. على سبيل المثال ، أنقذت Zhenya Komelkova رفاقها على حساب حياتها ، وتحولت وراء مطاردة الأعداء على نفسها. لم تكن خائفة من اغتنام الفرصة ، لأنها كانت متأكدة من النصر. حتى بعد إصابتها ، فوجئت الفتاة فقط أن هذا حدث لها.
    5. رودينا.ألقى فاسكوف باللوم على نفسه فيما حدث لتهمه. لقد تخيل أن أبنائهم سيرتفعون ويوبخون الرجال الذين لا يستطيعون إنقاذ النساء. لم يعتقد أن بعض Belomorkanal كان يستحق هؤلاء الضحايا ، لأنه كان يحرسه بالفعل مئات المقاتلين. ولكن في محادثة مع رئيس الوزراء ، توقف ريتا عن جلده ، قائلاً إن الاسم الأوسط ليس هو القنوات والطرق التي قاموا بحمايتها من المخربين. هذه هي كل الأراضي الروسية التي تتطلب الحماية هنا والآن. هكذا يمثل المؤلف الوطن.

    المشاكل

    تغطي مشاكل القصة المشكلات النمطية التي تحدث في النثر العسكري: القسوة والإنسانية والشجاعة والجبن والذاكرة التاريخية والنسيان. إنها تنقل أيضًا مشكلة مبتكرة محددة - مصير النساء في الحرب. النظر في الجوانب الأكثر لفتا من الأمثلة.

    1. مشكلة الحرب. الصراع لا يجعل من يقتل ومن يجب أن يبقى على قيد الحياة ، إنه عمياء وغير مبال ، مثل عنصر مدمر. لذلك ، تموت النساء الضعيفات والأبرياء عن طريق الخطأ ، والبقاء على قيد الحياة هو الرجل الوحيد ، وأيضاً عن طريق الصدفة. إنهم يقبلون معركة غير متكافئة ، ومن الطبيعي أن لا أحد لديه وقت لمساعدتهم. هذه هي ظروف الحرب: في كل مكان ، حتى في أكثر الأماكن هدوءًا ، إنه خطير ، والأقدار تتفكك في كل مكان.
    2. مشكلة الذاكرة.في النهائيات ، يأتي فورمان إلى مكان انتقامي رهيب مع ابن البطلة ويلتقي بالشباب الذين فوجئوا بأن المعارك وقعت في هذه البرية. وهكذا ، فإن الرجل الباقي يديم ذكرى النساء الميتات من خلال تركيب لوحة تذكارية. الآن سوف يتذكر أحفاد الفذ بهم.
    3. مشكلة الجبن. لم تستطع جاليا شيتفيرتاك أن تجلب الشجاعة اللازمة في نفسها ، وبسبب سلوكها غير المعقول ، فقد عقدت العملية. لا يلومها المؤلف بصرامة: لقد نشأت الفتاة في ظروف صعبة ، ولم يكن لديها من يتعلم التصرف بكرامة. تخلى عنها الأهل ، خوفًا من المسؤولية ، لذا خائفة غاليا نفسها في لحظة حاسمة. على مثالها ، تُظهر فاسيلييف أن الحرب ليست مكانًا للرومانسيين ، لأن الكفاح ليس دائمًا جميلًا ، إنه وحشي ، وليس كل شخص قادر على تحمل قهره.

    معنى

    أراد المؤلف أن يوضح كيف قاومت المرأة الروسية ، المعروفة منذ زمن طويل بقوة إرادتها ، الاحتلال. ليس من دون جدوى أنه يتحدث عن كل سيرة على حدة ، لأنه من بينهم يمكن للمرء أن يرى أي نوع من الاختبارات الجنس العادل واجهت في المؤخرة وفي المقدمة. لم يكن هناك أي رحمة لأحد ، وفي هذه الظروف ، قامت الفتيات بضرب العدو. كل منهم قدم تضحية طواعية. في هذا التوتر اليائس لإرادة جميع القوى الشعبية تكمن الفكرة الرئيسية لبوريس فاسيلييف. لقد ضحت الأمهات المستقبلات والأمهات الحقيقيات بواجبهن الطبيعي - الولادة وتربية الأجيال القادمة - من أجل إنقاذ العالم بأسره من طغيان النازية.

    بطبيعة الحال ، فإن الفكرة الرئيسية للكاتب هي رسالة إنسانية: لا مكان للنساء في الحرب. أحذية الجنود الثقيلة تدوس على حياتهم ، كما لو أن الزهور ، وليس الناس ، كانت تعبرهم. ولكن إذا اقتحم العدو أرضه الأصلية ، إذا كان يدمر بلا رحمة كل ما هو عزيز على قلبه ، فإن الفتاة حتى تكون قادرة على تحديه والفوز في صراع غير متكافئ.

    استنتاج

    كل قارئ ، بالطبع ، يلخص النتائج الأخلاقية للقصة بمفرده. لكن العديد من أولئك الذين قرأوا الكتاب بعناية سوف يتفقون على أنه يروي الحاجة إلى الحفاظ على الذاكرة التاريخية. نحتاج أن نتذكر التضحيات التي لا يمكن تصورها والتي قدمها أسلافنا طوعًا ووعيًا باسم السلام على الأرض. لقد خاضوا معركة دامية لإبادة ليس فقط الغزاة ، ولكن أيضًا فكرة النازية ذاتها ، وهي نظرية كاذبة وغير عادلة أتاحت العديد من الجرائم غير المسبوقة ضد حقوق الإنسان وحرياته. هناك حاجة إلى هذه الذاكرة للشعب الروسي وجيرانه الشجعان بنفس القدر لإدراك مكانهم في العالم وتاريخه الحديث.

    تمكنت جميع البلدان وجميع الدول والنساء والرجال وكبار السن والأطفال من توحيد الصفوف من أجل تحقيق الهدف المشترك وهو عودة السماء الهادئة. لذلك ، اليوم يمكننا "تكرار" هذا التوحيد بنفس رسالة الخير والعدالة.

       المهتمة؟ انقاذ على الحائط الخاص بك!

تحكي قصة "The Dawns Here Are Quiet" ، وهي ملخص موجز يرد لاحقًا في المقال ، حول الأحداث التي وقعت أثناء الحرب الوطنية العظمى.

هذا العمل مكرس للعمل الفذ البطولي للمدافع المضادة للطائرات ، الذين وجدوا أنفسهم فجأة محاطين بالألمان.

عن قصة "والفجر هنا هادئة"

نشرت القصة لأول مرة في عام 1969 ، وتمت الموافقة عليها من قبل رئيس تحرير مجلة Yunost.

سبب كتابة العمل كان حلقة حقيقية من زمن الحرب.

منعت مجموعة صغيرة من 7 أشخاص يتعافون من الإصابات الألمان من تقويض سكة حديد كيروف.

نتيجة للعملية ، بقي قائد واحد على قيد الحياة ، والذي حصل في نهاية الحرب على الميدالية "للاستحقاق العسكري".

ومع ذلك ، فإن الحلقة المأساوية في واقع الحرب ، تُفقد هذا الحدث بين أهوال الحرب الرهيبة. ثم تذكر المؤلف 300 ألف امرأة عانين من صعوبات في الخطوط الأمامية إلى جانب المقاتلين الذكور.

وقد بنيت قصة القصة على المصير المأساوي للفتيات المدافع المضادات للطائرات اللائي يموتن خلال عملية استخباراتية.

من هو مؤلف كتاب "الفجر هنا هادئ"

كتب العمل بوريس فاسيلييف في نوع من السرد.

عندما بدأت الحرب الوطنية العظمى ، بالكاد أنهى الصف التاسع.

حارب بوريس لفوفيتش بالقرب من سمولينسك ، وحصل على ارتجاج ، وبالتالي عرف عن حياة الخط الأمامي بشكل مباشر.

أصبح مهتمًا بالأعمال الأدبية في الخمسينيات ، وكان يشارك في كتابة المسرحيات والكتابات. بالنسبة للروايات النثرية ، تناول الكاتب ما بعد 10 سنوات فقط.

الشخصيات الرئيسية في قصة "والفجر هنا هادئ"

Vaskov Fedot Evgrafich

ضابط صغير ، بقيادة المدفعية المضادة للطائرات ، شغل موقع حظر التجول عند تقاطع السكك الحديدية 171.

يبلغ من العمر 32 عامًا ، لكن الفتيات أعطاه لقب "الرجل العجوز" بسبب شخصيته المستعصية.

قبل الحرب ، كان فلاحاً عادياً من القرية ، وكان لديه 4 فصول تعليمية ، وفي سن الرابعة عشرة ، أُجبر على أن يصبح المعيل الوحيد في الأسرة.

توفي ابن فاسكوف ، الذي قاضاه من زوجته السابقة بعد الطلاق ، قبل بدء الحرب.

جورفيتش سونيا

فتاة خجولة بسيطة من عائلة كبيرة ، ولدت ونشأت في مينسك. عمل والدها كطبيب حي.

قبل الحرب ، تمكنت من الدراسة لمدة عام في جامعة ولاية ميشيغان كمترجم ، وتحدث الألمانية بطلاقة. كان حب سونيا الأول طالبًا من ذوي النظارة يدرس في المكتبة في الجدول التالي ، وتواصلوا معه بشكل خجول.

عندما بدأت الحرب ، بسبب الفائض من المترجمين في المقدمة ، دخلت سونيا مدرسة للرماة المضادة للطائرات ، ثم في مفرزة Fedot Vaskov.

كانت الفتاة مغرمة جدًا بالشعر ، وكان حلمها العزيزة هو رؤية العديد من أفراد أسرتها مرة أخرى. أثناء عملية استطلاعية ، قُتلت سونيا على يد ألماني طعنتان في صدره.

Brichkina Elizaveta

فتاة الريف ، ابنة أحد الحراجيين. من سن 14 تم إجبارها على ترك المدرسة والعناية بأم مرضية.

كانت تحلم بالذهاب إلى الكلية ، وبعد وفاة والدتها ، وبعد نصيحة أحد أصدقاء والدها ، كانت تنتقل إلى العاصمة. لكن خططها لم يكن مقدرا لها أن تتحقق ، لقد تم تصحيحها من خلال الحرب - ذهبت ليزا إلى المقدمة.

أثار الرقيب فاسكوف على الفور تعاطفًا كبيرًا مع الفتاة. أثناء طلعة الاستطلاع ، تم إرسال ليزا عبر المستنقع طلبًا للمساعدة ، لكنها كانت في عجلة من أمرها وغرقت. بعد بعض الوقت ، سوف تجد Vaskov تنورتها في المستنقع ، ثم سوف يدرك أنه قد ترك دون مساعدة.

كوميلكوفا إفجينيا

البهجة وجميلة فتاة الشعر الأحمر. قام الألمان بإطلاق النار على جميع أفراد عائلتها ، فانتقاماً لا يرحم أمام عين Zhenya.

جارها أنقذ الفتاة من الموت. حرصاً منها على الانتقام من وفاة أقربائها ، ذهبت تشينيا إلى المدافع المضادة للطائرات.

جعلها المظهر الجذاب للفتاة والشخصية الاستفزازية لها هدفًا لمغازلة العقيد لوزين ، لذا قامت السلطات ، لمقاطعة الرومانسية ، بإعادة توجيه تشينيا إلى مفرزة النساء ، لذا سقطت تحت قيادة فاسكوف.

في الذكاء ، أظهر يوجين مرتين الخوف والخوف. أنقذت قائدها عندما قاتل مع الألمان. وبعد ذلك ، استبدلت نفسها تحت الرصاص ، وقادت الألمان بعيدًا عن المكان الذي اختبأ فيه رئيس العمال وصديقها الجريح ريتا.

تشيتفيرتاك جالينا

فتاة صغيرة جدًا وتقبليًا ، تتميز بنمو منخفض وعادات كتابة القصص والخرافات.

لقد نشأت في دار للأيتام ولم يكن لديها حتى اسمها. بسبب مكانتها الصغيرة ، توصلت مديرة التوريد المسنة ، التي كانت صديقة لـ Gala ، إلى اسم Chetvertak.

قبل المكالمة ، تمكنت الفتاة تقريبًا من إنهاء 3 دورات من كلية المكتبة. خلال عملية الاستخبارات ، لم تستطع جاليا التغلب على الخوف والقفز من تحت الغطاء ، وسقطت تحت الرصاص الألماني.

أوسيانينا مارغريتا

الوجه الأكبر في الفصيلة ، كانت ريتا خطيرة ، مقيدة للغاية ونادراً ما تبتسم. كفتاة ، حملت اسم مشتاقوف.

في بداية الحرب ، توفي زوجها ، اللفتنانت أوسيانين. الرغبة في الانتقام من وفاة أحد أفراد أسرته ، ذهبت ريتا إلى المقدمة.

أعطت ابنها الوحيد ألبرت لتعليم والدتها. كانت وفاة ريتا آخر خمس فتيات في المخابرات. أطلقت النار على نفسها ، مدركة أنها أصيبت بجروح قاتلة وأنها كانت عبئا لا يطاق لقائدها فاسكوف.

قبل وفاتها ، طلبت من رئيس الوزراء رعاية ألبرتا. وأبقى هذا الوعد.

شخصيات أخرى "والفجر هنا هادئ"

كيريانوف

كانت رفيقة كبيرة في اتحاد الصناعة ريتا. قبل أن تخدم على الحدود ، شاركت في الحرب الفنلندية. تمت إعادة توجيه Kiryanova ، إلى جانب Rita و Zhenya Komelkova و Galya Chetvertak ، إلى السباق رقم 171.

مع العلم عن طلعات ريتا السرية لابنها وأمها أثناء الخدمة في فاسكوف ، لم تخون زميلها منذ فترة طويلة ، اعترضت عليها صباح ذلك اليوم ، عندما قابلت الفتاة الألمان في الغابة.

سرد قصير لقصة "الفجر هنا هادئة"

وترد أحداث السرد في اختصار قوي. تم حذف الحوارات والنقاط الوصفية.

الفصل 1

حدث العمل في العمق. عند تقاطع السكك الحديدية الخاملة رقم 171 ، لم يبق سوى عدد قليل من المنازل الباقية. لم يكن هناك المزيد من التفجيرات ، ولكن من أجل الحذر ترك الأمر منشآت مضادة للطائرات هنا.

مقارنة بأجزاء أخرى من الجبهة ، كان هناك منتجع عند مفترق الطرق ، تعاطي الجنود على الكحول وغازل السكان المحليين.

التقارير الأسبوعية لقائد مفرزة فورمان فاسكوف فيدوت إفغرافيتش إلى المدفعية المضادة للطائرات أدت إلى تغيير منتظم في التكوين ، ولكن الصورة كررت نفسها مرارا وتكرارا. أخيرًا ، بعد تحليل الوضع ، أرسلت القيادة فريقًا من الفتيات المدافع المضادات للطائرات تحت قيادة رئيس الوزراء.

لم يواجه الفريق الجديد أي مشاكل مع الخمر والاحتفال ، لكن بالنسبة ل Fedot Evgrafich كان من غير المعتاد قيادة فرقة مغرورة ومدربة ، حيث لم يكن لديه سوى 4 فصول تعليمية.

الفصل 2

جعلت وفاة زوجها مارجريتا أوسيانينا رجلاً صارماً وقائماً بذاته. منذ فقدان حبيبها ، كانت الرغبة في الانتقام مشتعلة في قلبها ، لأنها بقيت للخدمة على الحدود بالقرب من الأماكن التي توفيت فيها أوسيانين.

لتحل محل صينية الموتى ، أرسلوا يوجين كوميلكوف ، جمال أحمر الشعر المشين. كما عانت من النازيين - كان عليها أن ترى بأعينها الألمان وهم يطلقون النار على جميع أفراد الأسرة. قامت فتاتان مختلفتان بتكوين صداقات وبدأ قلب ريتا في الذوبان من حزنها ، وذلك بفضل تصرفات Zhenya المبهجة والمفتوحة.

أخذت فتاتان في دائرتهما غاليا شيتفيرتاك الخجولة. عندما تعلم ريتا أنها يمكن أن تنتقل إلى السباق رقم 171 ، توافق على الفور ، لأن ابنها ووالدتها يعيشون في مكان قريب جدًا.

تخضع جميع المدافع الثلاثة المضادة للطائرات لقيادة فاسكوف وريتا بمساعدة صديقاتهن في نزهات ليلية منتظمة لأقاربهن.

الفصل 3

عادت ريتا في الصباح بعد أحد هجماتها السرية ، إلى الغابة مع جنديين ألمانيين. كانوا مسلحين وحملوا أشياء ثقيلة في الحقائب.

أبلغ ريتا هذا الأمر على الفور إلى فاسكوف ، الذي أدرك أنهم كانوا مخربين وكان هدفهم تقويض تقاطع السكك الحديدية ذي الأهمية الاستراتيجية.

أعطى فورمان معلومات مهمة للأمر عبر الهاتف وتلقى أمرًا بتمشيط الغابة. قرر الذهاب إلى بحيرة فوب على مسافة قصيرة عبر الألمان.

للاستخبارات ، أخذ معه فيدوت إفغرافيتش خمس فتيات ، بقيادة ريتا. وكانت هذه هي Brichkina Elizaveta و Komelkova Evgenia و Galina Chetvertak و Sonya Gurvich كمترجم.

قبل إرسال المقاتلين ، كان عليّ أن أتعلم كيف أرتدي الأحذية بشكل صحيح حتى لا أفرك ساقي ، وأُجبرهم أيضًا على تنظيف بنادقهم. كانت إشارة الخطر الشرطية هي الدج من دريك.

الفصل 4

أقصر طريق إلى بحيرة الغابة كان من خلال مستنقع مستنقع. لمدة نصف يوم تقريبًا ، اضطر الفريق إلى التوغل في وسط مستنقع بارد. فقدت جاليا شيتفيرتاك حذاءها وأقدامها ، وجزء من الطريق عبر المستنقع كان عليها أن تمشي بقدمها العارية.

بعد الوصول إلى الشاطئ ، كان الفريق بأكمله قادرًا على الاسترخاء وغسل الأشياء القذرة والحصول على لدغة. لمواصلة الحملة ، صنع Vaskov الأرنب chunya لغالي. وصلنا إلى النقطة المطلوبة فقط في المساء ، وهنا كان من الضروري ترتيب كمين.

الفصل 5

عندما كان يخطط لعقد اجتماع مع جنديين فاشيين ، لم يكن فاسكوف قلقًا للغاية ، وكان يأمل في أن يتمكن من أسرهم من الموقع الأمامي ، الذي وضعه بين الحجارة. ومع ذلك ، في حالة غير متوقعة ، توقع فورمان إمكانية التراجع.

مرت الليلة بهدوء ، وأصبح فقط مقاتل Chetvertak مريضًا جدًا ، ويمشي حافي القدمين في المستنقع. في الصباح الذي وصل فيه الألمان إلى سلسلة جبال Sinyukhin بين البحيرات ، كانت مفرزة العدو مكونة من ستة عشر شخصًا.

الفصل 6

لإدراكه أنه أخطأ في الحساب ، وأنه لا يمكن إيقاف مفرزة ألمانية كبيرة ، أرسل فاسكوف إليزافيتا بريشينا للمساعدة. اختار ليزا لأنها نشأت في الطبيعة وكانت موجهة للغاية في الغابة.

لاعتقال النازيين ، قرر الفريق تصوير النشاط الصاخب للحطابين. لقد قاموا بإشعال الحرائق ، وقطعوا فاسكوف الأشجار ، وكانت الفتيات مبعثرة وتردد صدى البهجة. عندما كانت مفرزة الألمانية على بعد 10 أمتار منها ، ركض Zhenya مباشرة إلى النهر ، من أجل الاستحمام ، وصرف انتباه الكشافة العدو.

نجحت خطتهم ، وذهب الألمان ، وتمكن الفريق من الفوز ليوم كامل من الوقت.

الفصل 7

كانت ليزا في عجلة من أمرها للمساعدة. تقاعسا عن إتباع تعليمات فورمان حول الممر على الجزيرة في وسط المستنقع ، استمرت في تعبتها وتجميدها.

عند الوصول إلى نهاية المستنقع تقريبًا ، فكرت ليزا وكانت خائفة جدًا من الفقاعة الكبيرة التي تضخمت أمامها في صمت ميت من المستنقع.

غريزة ، هرعت الفتاة إلى الجانب وفقدت الدعم تحت قدميها. وكان القطب ليزا يحاول الاعتماد على قد كسر. آخر شيء رآته قبل وفاتها كان أشعة الشمس المشرقة.

الفصل 8

لم يكن فورمان يعرف بالضبط مسار الألمان ، لذلك قرر الذهاب في استطلاع مع ريتا. وجدوا توقف ، و 12 الفاشي تقع بالقرب من النار والملابس المجففة. حيث كان الأربعة الآخرون ، لم يكن من الممكن تأسيس.

يقرر Vaskov تغيير مكان النشر ، وبالتالي يرسل Rita للفتيات ويطلب في الوقت نفسه إحضار محفظته الشخصية. لكن في الحيرة ، تم نسيان الحقيبة في المكان القديم ، وسونيا جورفيتش ، التي لم تنتظر الحصول على إذن من القائد ، ركضت على شيء باهظ الثمن.

بعد وقت قصير ، سمع فورمان صراخًا خفيًا. كمقاتل متمرس ، فقد خمن معنى هذا الصراخ. جنبا إلى جنب مع Zhenya ، انطلقوا في اتجاه الصوت وعثروا على جثة سونيا ، التي قتلت بطعنتين في صدره.

الفصل 9

ترك سونيا ، فورمان و Zhenya تعافيا في السعي للنازيين ، بحيث لم يكن لديهم الوقت لنقل الحادث. يساعد الغضب فورمان على التفكير بوضوح في خطة عمل.

قتل فاسكوف أحد الألمان بسرعة ، وساعده يوجين على التغلب على الثاني ، مذهل فريتز بعقب على رأسه. كانت هذه أول معركة يدا بيد من أجل فتاة عانت بشدة.

في جيب أحد فريتز فاسكوف وجد حقيبته. اجتمع فريق كامل من المدافع المضادة للطائرات ، بقيادة فورمان ، بالقرب من سونيا. تم دفن جثة الزميل.

الفصل 10

في طريقه عبر الغابة ، واجه فريق فاسكوف فجأة الألمان. في ثانية واحدة ، ألقى رئيس الوزراء قنبلة يدوية إلى الأمام ، ورشقات نارية من رشقات نارية. عدم معرفة قوات العدو ، قرر النازيون التراجع.

خلال معركة قصيرة ، لم تتمكن جاليا تشيتفيرتاك من التغلب على الخوف ولم تشارك في إطلاق النار. لهذا السلوك ، أرادت الفتيات إدانتها في اجتماع كومسومول ، ومع ذلك ، وقفت القائد عن المدافع المضطرب المضادة للطائرات.

على الرغم من التعب الشديد ، ويتساءل عن أسباب التأخير في الدعم ، يتابع فورمان الاستطلاع ، ويأخذ جالينا معه للأغراض التعليمية.

الفصل 11

خشي غاليا من الأحداث الحقيقية التي تحدث. حالم وكاتبة ، غرقت في كثير من الأحيان في عالم خيالي ، ولكن لأن صورة حرب حقيقية أزعجتها.

سرعان ما اكتشف فاسكوف وشيتفيرتاك جثتين من الجنود الألمان. بكل الدلائل ، تم الانتهاء من الجنود الذين جرحوا في تبادل لاطلاق النار من قبل رفاقهم. ليس بعيدًا عن هذا المكان ، واستمر 12 فريتز المتبقية في الاستطلاع ، اثنتان منها قريبتان جدًا من فيدوت وجالا.

اختبأ فورمان جالينا بشكل آمن خلف الأحراش وأخفى نفسه في الحجارة ، لكن الفتاة لم تستطع التغلب على مشاعرها وصرخت من الغطاء مباشرة تحت خط المدفع الرشاش للألمان. بدأ فاسكوف في قيادة الألمان بعيداً عن مقاتليهم الباقين وركض إلى المستنقع الذي لجأ إليه.

أثناء المطاردة ، أصيب في ذراعه. عندما فجر ، رصد فورمان تنورة في المسافة إلى ليزين ، ثم أدرك أنه الآن لا يستطيع الاعتماد على المساعدة.

الفصل 12

يجري تحت نير الأفكار الثقيلة ، ذهب فورمان بحثا عن الألمان. في محاولة لفهم قطار فكر العدو ودراسة الآثار ، جاء على هيكل عظمي على Legont. من الغطاء ، شاهد مجموعة من 12 من النازيين يختبئون متفجرات في كوخ قديم.

لحراسة المخربين ترك جنديين ، أحدهم أصيب. تمكن Vaskov لتحييد حارس صحي والاستيلاء على أسلحته.

التقى فورمان مع ريتا وتشينيا على ضفة النهر ، في المكان الذي صوروا فيه الحطابين. بعد إجراء تجارب رهيبة ، بدأوا يعاملون بعضهم بعضًا كإخوة. بعد التوقف ، بدأوا في الاستعداد للمعركة النهائية.

الفصل 13

عقد فريق Vaskov دفاع الشاطئ كما لو كان وراءهم كان الوطن بأكمله. لكن القوات كانت غير متكافئة ، وما زال الألمان ينجحون في العبور إلى شاطئهم. أصيب ريتا بجروح خطيرة في انفجار قنبلة يدوية.

لإنقاذ العامل فورمان وصديقته الجريحة ، ركض يوجين ، فأطلق النار من الخلف ، أبعد وأبعد إلى الغابة ، مما أدى بها إلى المخربين. أصيبت الفتاة في الجانب برصاصة عمياء للعدو ، لكنها لم تفكر في الاختباء والانتظار.

أطلقت يوجين بالفعل على العشب ، حتى أطلق الألمان النار عليها.

الفصل 14

أراد فيدوت إيفغرافيك ، الذي ضمّن ريتا وملئها ببراثين الراتينجية ، البحث عن Zhenya والأشياء. لراحة البال ، قرر أن يتركها سلاحًا مع خرطوشتين.

فهمت ريتا أنها أصيبت بجروح قاتلة ، وكانت خائفة فقط من أن يظل ابنها يتيماً. لذلك ، طلبت من رئيس العمال رعاية ألبرتا ، قائلة إنها وعاد منها من والدتها في صباح ذلك اليوم عندما قابلت جنود ألمان.

قدمت Vaskov مثل هذا الوعد ، ولكن لم يكن لديها الوقت للابتعاد عن ريتا على بعد خطوات قليلة ، حيث أطلقت الفتاة النار على نفسها في المعبد.

دفن فورما ريتا ، ثم عثر على Zhenya ودفنه. كان الجرح كله يعاني من ألم شديد ، وحرق الجسم كله بالألم والتوتر ، لكن فاسكوف قرر الذهاب إلى الدير لقتل ألماني واحد على الأقل. تمكن من تحييد الحارس ، خمسة فريتز ينام في الدير ، واحدة منها أطلق النار على الفور.

أجبرهم على ربط بعضهم البعض ، بالكاد على قيد الحياة ، وقادهم الأسير. فقط عندما رأى فاسكوف الجنود الروس سمح لنفسه بفقدان الوعي.

خاتمة

في وقت ما بعد الحرب ، في رسالة موجهة إلى صديقه ، يصف أحد السياح أماكن هادئة مذهلة في منطقة بحيرتين. في النص ، ذكر أيضًا رجلاً عجوزًا بدون يد ، جاء إلى هنا مع ابنه ألبرت فيدوتيتش ، قبطان صاروخ.

بعد ذلك ، قام هذا السائح ، مع رفاقه الجدد ، بتثبيت لوح رخامي به أسماء على قبر الفتيات المدافع المضاد للطائرات.

استنتاج

حكاية خارقة للبطولة الإناث خلال الحرب الوطنية العظمى يترك علامة لا تمحى على قلوب. يؤكد المؤلف مرارًا وتكرارًا في قصته على عدم مشاركة المرأة في الأعمال العدائية بطبيعتها ، والخطأ يقع على عاتق الشخص الذي أطلق الحرب.

في عام 1972 ، قام المخرج ستانيسلاف روستوتسكي بعمل فيلم يعتمد على القصة. كرسها للممرضة التي أخرجته من ساحة المعركة ، مما أنقذه من الموت الحتمي.

الموضوع. "الحرب ليست من عمل المرأة". (القراءة اللامنهجية وفقًا لرواية BL L. Vasiliev "والفجر هنا هادئ")

هدف

أنظمة الصور

فاز بسعادة النصر.

معدات

نقش على الدرس.

أ. تواردوفسكي ، 1965.

إجراءات

هل تريد موتنا

الجميع كان مجرد خيار:

أنا أو الوطن.

الأفضل والأغلى -

حزنك هو حزننا

الحقيقة هي حقيقتنا

مجدك هو مجدنا

أنا.   كلمة المعلم.

وما هي الحرب؟ (الحرب هي الحزن والدموع والموت وسفك الدماء والحرائق والدمار والجوع)

حول قاسية V.O. حرب 1941-45 نحن ، الجيل الجديد ، نحكم فقط على قصص أجدادنا وأجدادنا وأفلامنا وكتبنا ، وهناك الكثير منهم. ("قاتلوا من أجل الوطن" للمخرج م. شلوخوف ، دير بوندارتشوك ؛ "20 يومًا بدون حرب" بقلم ك. سيمونوف - دير ألماني ، "مصير الإنسان" ، "الثلج الساخن" ، "17 لحظات الربيع" ، إلخ. ).

لقد حدث بالفعل أن ذاكرتنا عن الحرب وجميع أفكارنا عن الحرب ذكورية. هذا أمر مفهوم ، لأن معظم الرجال قاتلوا. لكن على مر السنين ، نفهم أكثر فأكثر الفذ الخالد لامرأة في الحرب ، وهي أكبر تضحيات قدمتها على مذبح النصر.

(قراءة نقش الدرس)

II

(إعادة سن الحلقة)

2) ما هو الطابع الفريد لكل شخصية من فتيات المدافع المضادات للطائرات الخمس؟ (Zhenya Komelkova هو جمال حي يحظى بالإعجاب من قبل كل من الرجال والنساء والأصدقاء وحتى الأطباء. خصوصية ريتا أوسيانينا هي شعور واضح بالواجب. سونيا جورفيتش لديها شعر مصحوب بالضعف والهشاشة التي تسبب الرغبة في الحماية والحماية. ليزا Brichkina - هذا هو بالقرب من الطبيعة ، والانفتاح ، وخاصة داو Chetvertak - القدرة على تغيير الواقع ، لا يمكن تعويضها من الخيال)

كل فتاة لديها روايتها القاسية للنازيين. ريتا أوسيانينا - وفاة في اليوم الثاني من حرب زوجها. مع Zhenya Komelkova - "الأم ، الأخت ، الأخ - لقد وضعوا الجميع خارج مدفع رشاش". لدى سونيا جورفيتش عائلة ودودة وكبيرة في مينسك المحتلة. كان ليزا Brichkina فشل "السعادة المسببة للعمى".

غالي شيتفيرتاك تخيلات غير محققة.

تقديم Vaskov ، B. Vasiliev منتجعات لتوصيف مباشر ، خطاب مباشر ، رحلة في الماضي البطل. ماض الشيوخ يفسر الكثير في ذلك اليوم. بادئ ذي بدء ، اعتبارها "عقبة كبيرة أنه رجل بلا تعليم" ، على الرغم من أنه ليس خطأه. في نهاية الفصل الرابع ، كسر والده الدب. وأصبح من سن الرابعة عشرة كلاً من العائل والشارب والمربح في العائلة. شعر فاسكوف أكبر منه سناً. في الجيش ، كان فورمان ليس فقط في الرتبة ، ولكن أيضًا في الجوهر. في الأقدمية ، يرى المؤلف رمزًا. رمزا للاعتماد على أشخاص مثل فاسكوف - العمال ضميريًا ، وفي الجيش أيضًا.

العلاقة بين فاسكوف والمدافع المضادة للطائرات في البداية صعبة بسبب حقيقة أن الفتيات ينتهكون الميثاق باستمرار. في هذه المرحلة ، تكون البنات من أجله "إيه ، أيها المحاربين!" وهو "من جلد الغزال".

IV. ملخص الدرس.

الحروب - حتى الصغيرة منها - هي دائما كبيرة بالنسبة للمرأة. امرأة ترفض الموت ، تهدف إلى الحب والاستمرار في الحياة.

ولمن يتم توجيه قصة فاسيلييف؟ (هذه القصة موجهة إلى المعاصرين. فالرجل السياحي ، بعد أن علم بالحدث ، يخجل من جهله. ويمكن رؤية ذلك من خلال رسالته. نهاية القصة متواضعة جدًا)

وهكذا ، في الحرب كان من الصعب على الرجال التحدث عن النساء. وهم لا يموتون لأن المؤلف قرر مصيرهم ، ولكن ببساطة: الحرب ليست من عمل المرأة.

عرض محتوى الوثيقة
   "الحرب ليست من عمل المرأة". (القراءة اللامنهجية وفقًا لرواية ب. ل. فاسيلييف "والفجر هنا هادئ") "

الموضوع. "الحرب ليست من عمل المرأة". (القراءة اللامنهجية وفقًا لرواية BL L. Vasiliev "والفجر هنا هادئ")

هدف: التعرف على سيرة وعمل بي. فاسيلييف.

توسيع وتعميق تصورات الطلاب حول جوهر الفذ ، حول

أشكال من مظاهره ، حول مسارات الرجل إلى الإنجاز ؛

تعزيز مهارة تحليل صورة شخصية (شخصية) ؛

تكون قادرة على الاختيار ، واختيار المواد لتحليلها مع الطلاب

أنظمة الصور

تعزيز الشعور بالوطنية بين الطلاب ، بأي ثمن

فاز بسعادة النصر.

معدات: لاعب ، سجل مع أغنية "لهذا الرجل" ؛

صورة فاسيلييف ، معرض للكتب.

نقش على الدرس.

الصديقات ، أخواتنا ، الممرضات ،

أنهم ذهبوا حتى الموت والتقوا بها

في أجزاء مختلفة من العالم أو في جانب غريب ...

أ. تواردوفسكي ، 1965.

إجراءات

إلى موسيقى "For That Guy" ، قصيدة لـ R. Rozhdestvensky "Requiem"

هل تركت لنا أن نموت

الحياة الموعودة ، الحب الموعود

هل ولد الأطفال للموت

هل تريد موتنا

قال بهدوء: "الحصول على الإنقاذ ..." -

لا أحد توسل عن شهرتك

الجميع كان مجرد خيار:

أنا أو الوطن.

الأفضل والأغلى -

حزنك هو حزننا

الحقيقة هي حقيقتنا

مجدك هو مجدنا

أنا. كلمة المعلم.

وما هي الحرب؟ (الحرب هي الحزن والدموع والموت وسفك الدماء والحرائق والدمار والجوع)

حول قاسية V.O. حرب 1941-45 نحن ، الجيل الجديد ، نحكم فقط على قصص أجدادنا وأجدادنا وأفلامنا وكتبنا ، وهناك الكثير منهم. ("قاتلوا من أجل الوطن" للمخرج م. شلوخوف ، دير بوندارتشوك ؛ "20 يومًا بدون حرب" بقلم ك. سيمونوف - دير ألماني ، "مصير الإنسان" ، "الثلج الساخن" ، "17 لحظات الربيع" ، إلخ. ).

لقد حدث بالفعل أن ذاكرتنا عن الحرب وجميع أفكارنا عن الحرب ذكورية. هذا أمر مفهوم ، لأن معظم الرجال قاتلوا. لكن على مر السنين ، نفهم أكثر فأكثر الفذ الخالد لامرأة في الحرب ، وهي أكبر تضحيات قدمتها على مذبح النصر.

وفي عشية الذكرى السبعين ليوم النصر ، أود أن أنحني أمام النساء اللواتي حملن مؤخرتهن على أكتافهن ، وأنقذن الأطفال ودافعن عن البلد مع الرجال.

درس اليوم الذي نخصصه لهؤلاء النساء اللواتي كن مع الرجال أقرب إلى النصر.

(قراءة نقش الدرس)

سنواجه الأقدار ، والأرواح التي تشوهها الحرب ، وفقدان الأحباء ، وفقدان الصحة ، والشعور بالوحدة عند النساء ، ولا تنسى لسنوات الحرب.

تقرأ رواية رائعة بقلم ب. فاسيلييفا "والفجر هنا هادئان". دعونا نتحدث عن أصالة هذا العمل.

II. سيرة بي. فاسيلييف. أداء الطالب.

ولد بوريس لفوفيتش فاسيلييف في عام 1924 في سمولينسك لعائلة عسكرية. في صيف عام 1941 ، بعد أسبوعين من اندلاع الحرب ، تطوع للذهاب إلى الجبهة مباشرة من مقعد المدرسة. في عام 1943 ، بعد تعافيه من جرح شديد ، دخل فاسيلييف إلى أكاديمية القوات المدرعة وتلقى تخصص مهندس عسكري.

ومع ذلك ، فإن الرغبة في الإبداع والرغبة في معرفة ما رآه وخبره في الحرب جعلته يغير مهنته.

بدأ الطباعة في عام 1954 ، لكن الكاتب أصبح معروفًا على نطاق واسع في عام 1970 ، وأحيانًا في و. "شباب" تم نشر قصته "والفجر هنا هادئ .." بعد هذه القصة ب. فاسيلييف يخلق عددا من الأعمال على الحياة السلمية. من بين هذه القصص ، تحظى قصة "لا تطلق النار على البجعات البيضاء" (1973) ، التي تؤكد على لا تقهر الخير ، والحاجة إلى التعاطف والحب لكل أشكال الحياة على الأرض ، بشعبية كبيرة بين القراء. إلى موضوع V.O. عاد إلى الحرب في رواية "غير مدرجة" (1974). واحدة من أحدث الأعمال هي رواية عن مدرسة ما قبل الحرب.

لذلك ، قصة ب. ل. فاسيلييفا "والفجر هنا هادئان". لفهم العمل ، للتحليل ، سوف تساعدنا الأسئلة المكتوبة على السبورة.

ج. تحليل العمل "الفجر هنا هادئ".

1) كيف تفهم اسم القصة؟ (طوال القصة ، تم التأكيد على أنه كان هناك صمت في الغابة. والفجر هنا هادئ. لا يوجد صراع عنيف ، قصف ، ولكن مناوشات فقط. أراد فاسيلييف أن يوضح أنه ، حتى كانت الفجر هادئة دائمًا ، فإن جمال الطبيعة لا يزعج أي شخص ، كل شيء يتم إعطاء القوات إلى النضال.)

(إعادة سن الحلقة)

2) ما هو الطابع الفريد لكل شخصية من فتيات المدافع المضادات للطائرات الخمس؟ (Zhenya Komelkova هو جمال حي يحظى بالإعجاب من قبل كل من الرجال والنساء والأصدقاء وحتى الأطباء. خصوصية ريتا أوسيانينا هي شعور واضح بالواجب. سونيا جورفيتش لديها شعر مصحوب بالضعف والهشاشة التي تسبب الرغبة في الحماية والحماية. ليزا Brichkina - هذا هو بالقرب من الطبيعة ، والانفتاح ، وخاصة داو Chetvertak - القدرة على تحويل الواقع ، لا يمكن تعويضها من الخيال

كل فتاة لديها روايتها القاسية للنازيين. ريتا أوسيانينا - وفاة في اليوم الثاني من حرب زوجها. مع Zhenya Komelkova - "الأم ، الأخت ، الأخ - لقد وضعوا الجميع خارج مدفع رشاش". لدى سونيا جورفيتش عائلة ودودة وكبيرة في مينسك المحتلة. كان ليزا Brichkina فشل "السعادة المسببة للعمى".

غالي شيتفيرتاك تخيلات غير محققة.

من بين الشخصيات الفريدة للمدافعات الخمسة المناهضة للطائرات في القصة ، فإن الصورة الجماعية الواسعة للمرأة السوفيتية ، وهي امرأة وطنية تدافع عن وطنها ، تنمو بشكل غير محسوس. كل بطل من البطلات الخمس يصبح حامل لواحدة من الصفات الأساسية لهذه الصورة الجماعية.

ما هو شائع في جميع المدافع المضادة للطائرات. ما الأمر؟ (الأنوثة ، يتم سحر شاعرية البطلات الشباب في القصة.

يتم تصوير الحياة اليومية للبطارية المضادة للطائرات ، وحياة وحدة الفتاة ، بروح الدعابة ، وكيفية بناء الفتيات للعلاقات مع بعضهن البعض ، وفي بعض الأحيان انتهاك التبعية ، ومحاولة بالإجماع تخريب أوامر "تكسير فاسكوف". مع المرارة ، تؤكد فاسيلييف على حقيقة أن واقع الحرب القاسي يأتي في صراع غير قابل للتوفيق مع حب المرأة الأصيل للحياة والحنان والود. (التناقض هو عندما تقتل ريتا أوسيانينا ، على سبيل المثال ، أول ألمانية لها. الصدمة الناجمة عن القتل "هزته طوال الليل".

تعاني يوجين كوميلكوفا من نفس الصفات في القتال اليدوي ، عندما يتعين عليها للمرة الأولى قتل الطبيب بعقب "على رأسه" ، على الرغم من أن ريتا و Zhenya لديهما حسابهما الخاص عن الفاشيين.

وحدة جميع البطلات هي استعدادهم للدخول في معركة مع الأعداء دون تردد. ضد مجموعة تخريبية كاملة من القتلة المدربين تدريباً خاصاً ، المدربين ، المسلحين على الأسنان ، وقفت خمس فتيات مع ثلاثة حكام. إنهم يبذلون قصارى جهدهم لمنع العدو ، ولا يدخروا حياتهم.)

5) هل يمكن تسمية وفاة كل فتاة "بطولية"؟ (لقد صُدم كل واحد منا بوفاة جميع الفتيات ، وقلصت قلوبنا عن بعضنا البعض. (تحليل مشهد موت جي. كوميلكوفا ، ريتا أوسيانينا ، ل. بريشكينينا). يقول فاسكوف وداعًا للفتيات ، يلخص النتائج المحزنة ، يوحد كل خمس سنوات مع حزنهم ، يرغبون في الانتقام ذكرى لهم.

يصبح عمل كل من البطلات مهمًا لأنهم نساء ، مليئة بالحب للناس ، مصممين لإعطاء واستمرار الحياة على الأرض ، لطيفة ، هشة ، الانخراط في معركة لا ترحم مع الغزاة القاسيين وتهلك على حساب حياتهم لحماية حرية ومستقبل وطنهم.

6) ما هي فكرة البطولة والبطولة في V.O. ويرد الحرب في حكاية؟ (أفكار المؤلف والبطل حول عدم توافق المرأة مع الحرب ، والتي فيها كراهية القتل متأصلة في الطبيعة ، حول الخسارة التي تحمل حياة وموت المرأة ، الأم المستقبلية ، والتي يمكن أن تؤدي إلى خيط كامل "في غزل البشرية الذي لا نهاية له."

7) كيف تتغير شخصية فورمان فاسكوف وموقف المؤلف تجاهه طوال القصة؟

تقديم Vaskov ، B. Vasiliev منتجعات لتوصيف مباشر ، خطاب مباشر ، رحلة في الماضي البطل. ماض الشيوخ يفسر الكثير في ذلك اليوم. بادئ ذي بدء ، اعتبارها "عقبة كبيرة أنه رجل بلا تعليم" ، على الرغم من أنه ليس خطأه. في نهاية الفصل الرابع ، كسر والده الدب. وأصبح من سن الرابعة عشرة كلاً من العائل والشارب والمربح في العائلة. شعر فاسكوف أكبر منه سناً. في الجيش ، كان فورمان ليس فقط في الرتبة ، ولكن أيضًا في الجوهر. في الأقدمية ، يرى المؤلف رمزًا. رمزا للاعتماد على أشخاص مثل فاسكوف - العمال ضميريًا ، وفي الجيش أيضًا.

Vaskov يعتني المقاتلين ، ويسعى لتنفيذ الميثاق ، يعتني النظام.

العلاقة بين فاسكوف والمدافع المضادة للطائرات في البداية صعبة بسبب حقيقة أن الفتيات ينتهكون الميثاق باستمرار. في هذه المرحلة ، تكون البنات من أجله "إيه ، أيها المحاربين!" وهو "من جلد الغزال".

يقول: "الانطباع بجمال J. Komelkova ، يقول:" إن القوة المذهلة للعيون تشبه 152 ملم. مدافع هاوتزر ")

كانت المعركة المميتة مع المخربين هي الاختبار الذي كشفت فيه شخصية فاسكوف.

اعترافاً بالمقاتلات من الفتيات ، فهو مشبع بتعاطف حار مع حزن كل منهما. فيما يتعلق بالفتيات بسبب مصيبة شائعة ، وفقدان ، ورغبة في الفوز ، يقول: "ما نوع فورمان الذي أمارسه ، أيها الأخوات؟ أنا الآن أشبه الأخ. "وهكذا في المعركة ، تستقيم روح فاسكوف القاسية. البنات مشربة باحترام له. فاسكوف هو مؤد ، ولكن في الحالة التي وجد فيها نفسه ، طالب بأن يكون قادرًا على اتخاذ القرارات بشكل مستقل واتخاذ القرارات. (اقرأ ص 9)

يجب على كل فرد في قطاعه أن يفعل ما هو ممكن ومستحيل لتحقيق النصر ، حتى تكون الفجر هادئة.

Zh. Komelkova، R. Osyanina، L. Brichkina، G. Chetvertak ، سونيا Gurvich يمكن أن يعيش كل منهم ، وتربية الأطفال ، وجلب الفرح للناس ... .. ولكن كانت هناك حرب. لم يتمكن أي منهم من تحقيق أحلامهم ، ليعيشوا حياتهم الخاصة.

IV. ملخص الدرس.

"بغض النظر عن كم نحن جميلة ،

يا عزيزتي ، لو لم تكن هناك حرب ".

الحروب - حتى الصغيرة منها - هي دائما كبيرة بالنسبة للمرأة. امرأة ترفض الموت ، تهدف إلى الحب والاستمرار في الحياة.

(طالبة تقرأ قصيدة بتكوينها الخاص)

ولمن يتم توجيه قصة فاسيلييف؟ (هذه القصة موجهة إلى المعاصرين. فالرجل السياحي ، بعد أن علم بالحدث ، يخجل من جهله. ويمكن رؤية ذلك من خلال رسالته. نهاية القصة متواضعة جدًا)

وهكذا ، في الحرب كان من الصعب على الرجال التحدث عن النساء. وهم لا يموتون لأن المؤلف قرر مصيرهم ، ولكن ببساطة: الحرب ليست من عمل المرأة.

  1. إعطاء نظرة عامة موجزة عن عمل B. Vasiliev ، والانتباه إلى المشاكل التي يطرحها الكاتب في القصة.
  2. ساعد الطلاب على فهم وتقييم تصرفات الأبطال والتعبير عن مواقفهم تجاههم. تطوير مهارات تحليل النص.
  3. لزراعة الصفات الوطنية العالية.

المعدات. صورة للكاتب معرض لكتبه الرسوم التوضيحية للطلاب للقصة ، ملصق "Toidze" "الوطن ينادي" ، يقف "من أجل الحياة على الأرض" ، "المرأة والحرب".

العمل التحضيري.

  1. اقرأ القصة.
  2. الاستعداد لرواية سيرة الكاتب.
  3. اكتب مراجعة عن الكتاب.
  4. ارسم توضيحات للقصة.
  5. الافراج عن صحيفة الجدار على عمل الكاتب.

إجراءات

1. لحظة التنظيمية. يبدأ الدرس بعرض الصور المتحركة عن الحرب. كلمات حنان ليفيتان الصوت:

قضيتنا عادلة. سيتم هزيمة العدو. النصر سيكون لنا!

المعلم. من خلال هذا الإيمان ، مر الشعب السوفيتي بأبشع حرب مرت بها البشرية. من أجل قضية عادلة ، لكي يكون الشعب السوفيتي حرًا وسعيدًا ، ضحى ملايين الشعب السوفيتي بأرواحهم. لا ، يجب ألا ننسى هذا!

(يقرأ قصيدة س. شيباتشيف "إلى الذين سقطوا")

لقد أرادوا جميعًا أن يعيشوا ، لكنهم ماتوا حتى يستطيع الناس أن يقولوا: "والفجر هنا هادئ ..." لا يمكن أن تكون الفجر الصامت متوافقًا مع الحرب ، مع الموت. لقد ماتوا ، لكنهم فازوا ، ولم يفوتوا فاشيا واحدا. لقد فازوا لأنهم أحبوا وطنهم بكل إخلاص.

امرأة في حالة حرب ... دور المرأة في المقدمة رائع. قامت النساء-الأطباء والممرضات ، تحت القصف والانفجارات ، بنقل الجرحى من ساحة المعركة ، وتقديم الإسعافات الأولية ، وفي بعض الأحيان ، على حساب حياتهم الخاصة ، أنقذوا الجرحى. تم تنظيم كتائب نسائية منفصلة. البنات - المقاتلات في أوقات عصيبة ، ونحن نكرس درسنا. اليوم سوف نتحدث عن الفتيات اللائي كن "مساوات" بوحشية من خلال الحرب ، يدوسن بقسوة سحرهن والحنان والحب.

لم يكن من قبيل المصادفة أن الفتيات اللواتي جعلن بوريس فاسيلييف أبطال قصته لإظهار مدى قسوة الحرب. في الواقع ، في النساء بداية كل الحياة. قتل النساء أكثر من جريمة. قتلهم النازيون بالآلاف ...

2. تشكيل مفاهيم جديدة.

أ) يصنع الطلاب مواد عن سيرة الكاتب وعمله.

ب) رسائل الطلاب حول القصة. 1st طالب. لقصة "والفجر هنا هادئ ..." حصل B. Vasiliev على جائزة اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، وللسيناريو "والفجر هادئ ..." - جوائز لينين كومسومول.

3) الطالب الثاني

مدة القصة مايو 1942. المكان التفاف 171 غير معروف. عند تقاطع هادئ ، يخدم مقاتلو كتيبة الرشاشات المضادة للطائرات. هؤلاء مقاتلون - بنات. مطاردة المخربين العدو في الغابة ، والفتيات بقيادة فاسكوف الدخول في معركة غير متكافئة مع النازيين: ستة ضد ستة عشر. لم يكن هناك سوى خمس فتيات: مارجريتا أوسيانينا ، وإفجينيا كوميلكوفا ، وإليزافيتا بريشكينا ، وجالينا تشيتفيرتاك ، وسونيا جورفيتش.

1st طالب. "وأصابها الألمان عمياء خلال أوراق الشجر ، وكان بإمكانها الاستلقاء ، والانتظار ، وربما المغادرة. لكنها أطلقت بينما كانت هناك خراطيش. أطلقت النار أثناء الاستلقاء ، ولم تعد تحاول الهرب ، لأن قوى الدم غادرت. يمكن أن تقع منخفضة ، والانتظار وربما ترك. ولم تخف ولم تغادر ... "

Zhenya Komelkova هي واحدة من أكثر الممثلين ذكاءً وأقوى وأكثرهم شجاعة للفتيات - المقاتلات التي تظهر في القصة. وترتبط المشاهد الأكثر هزلية والأكثر درامية مع Zhenya في القصة. إن حسن نواياها وتفاؤلها ومرحها وثقتها بنفسها وكراهيتها الثابتة للأعداء تجذب الانتباه إليها عن غير قصد وتثير الإعجاب بها. لخداع المخربين الألمان وجعلهم يقطعوا شوطاً طويلاً حول النهر ، كانت مفرزة صغيرة من الفتيات - قام المقاتلون بإحداث ضجة في الغابة ، يصورون الحطابين. لعب يوجين كوميلكوفا مشهدًا رائعًا للاستحمام المهمل في الماء المثلج أمام الألمان ، على بعد عشرة أمتار من مدافع العدو الآلية.

هنا Zhenya "... صعدت إلى الماء ، وبدأت في الصراخ ، ترش صاخبة ومرحة. رشّ أشعة الشمس تحت أشعة الشمس ، ودُفِّن جسمًا دافئًا مرنًا ، وكان القائد ، لا يتنفس ، ينتظر وفقًا للرعب. الآن ، الآن سوف تشن وضرب وكسر ، وسوف تصفق يديها ... "

مع Vaskov ، نرى أن Zhenya "يبتسم ، وعيناه ، مفتوحة على مصراعيها ، مليئة بالرعب ، مثل الدموع. وهذا الرعب حي وثقيل ، مثل الزئبق ".

في هذه الحلقة ، ظهرت البطولة والشجاعة والشجاعة اليائسة بالكامل.

في الدقائق الأخيرة من حياتها ، أطلقت يوجين النار على نفسها ، لمجرد التهديد من ريتا وفيدوت فاسكوف بجروح خطيرة. كانت تؤمن بنفسها ، وقادت الألمان بعيدا عن أوسيانينا ، لم تشك لحظة في أن كل شيء سينتهي بسعادة.

وحتى عندما اصطدمت الرصاصة الأولى في الجانب ، فوجئت بكل بساطة. كان من الغباء ومن غير المعقول أن يموت في التاسعة عشرة ...

"لكن الألمان جرحوها عمياء ، من خلال أوراق الشجر ، ويمكنها أن تختبئ ، تنتظر ، وربما تغادر. لكنها أطلقت بينما كانت هناك خراطيش. أطلقت النار أثناء الاستلقاء ، ولم تعد تحاول الهرب ، لأن قوى الدم غادرت. وأنهى الألمان من وجهة نظرها فارغة ، ثم نظروا إليها لفترة طويلة وبعد الموت وجها فخور وجميلة ... "

الطالب الثاني:

"عرفت ريتا أن جرحها كان قاتلاً وأنه سيكون من الصعب أن يموت. بينما لم يكن هناك أي ألم تقريبا ، كان الجو حارا أكثر في معدتي وكنت عطشان. ولكن كان من المستحيل أن تشرب ، وابتكرت ريتا ببساطة قطعة قماش في بركة وضعتها على شفتيها.

اختبأها فاسكوف تحت انقلاب شجرة التنوب ، ورمى الفروع وغادر ...

أطلقت ريتا النار على المعبد ، ولم يكن هناك دماء تقريبًا ".

الشجاعة ، والهدوء ، والإنسانية ، والشعور العالي بالواجب تجاه الوطن الأم تميز قائد إدارة الرقيب الأصغر ريتا أوسيانين. المؤلف ، النظر في صور ريتا وفيدوت فاسكوف باعتبارها المركزية ، وبالفعل في الفصول الأولى يتحدث عن حياة أوسيانينا الماضية. أمسية مدرسية ، مقابلة مع ملازم أول - حرس الحدود أوسيانين ، مراسلات حيوية ، مكتب تسجيل. ثم - وظيفة الحدود. تعلمت ريتا ضمادات الجرحى وإطلاق النار ، وركوب الخيل ، ورمي القنابل اليدوية والدفاع ضد الغازات ، وتوليد الابن ، ثم ... الحرب. وفي أيام الحرب الأولى لم تكن في حيرة - فقد أنقذت أطفال آخرين ، وسرعان ما اكتشفت أن زوجها توفي في البؤرة الاستيطانية في اليوم الثاني من الحرب في هجوم مضاد.

أرادوا إرسالها إلى المؤخرة أكثر من مرة ، لكن في كل مرة ظهرت مرة أخرى في مقر المنطقة المحصنة ، أخيرًا تم نقلهم بواسطة ممرضة ، وبعد ستة أشهر تم إرسالهم للدراسة في مدرسة دبابات مضادة للطائرات.

تعلم يوجين أن يكره الأعداء بهدوء وبلا رحمة. في الموقف ، أسقطت aostostat الألمانية وطارد طرد.

عندما أحصى فاسكوف والفتيات النازيين الذين خرجوا من الأدغال - ستة عشر بدلاً من الاثنين المتوقعين ، قال رئيس العمال للجميع في المنزل: "سيء ، فتيات ، أعمال".

كان واضحًا له أنهم لم يتمكنوا من الصمود أمام أسنان الأعداء المسلحين لفترة طويلة ، ولكن كان رد ريتا الثابت هو: "حسنًا ، راقبوا كيف يمرون؟" - من الواضح أن فاسكوفا عززت قرارها إلى حد كبير. أنقذت أوسيانينا مرتين فاسكوف ، وأطلقت النار على نفسها ، والآن ، بعد أن تلقت جرحًا مميتًا ومعرفة وضع المصاب فاسكوف ، لا تريد أن تكون عبئًا عليه ، فهي تدرك مدى أهمية إنهاء قضيتهم المشتركة ، واحتجاز المخربين الفاشيين.

"عرفت ريتا أن الجرح كان قاتلاً ، وأنه سيكون طويلاً وصعب الموت".

الطالب الثالث.

"هل ينتظر الألمان سونيا ، أم أنها صادفتهم بطريق الخطأ؟" ركضت دون خوف على طول الطريق الذي سافر مرتين ، في عجلة من أمري لسحبه ، رئيس العمال ، فاسكوف ، وهي الشعر الذي أقسمت عليه ثلاث مرات. لقد هربت ، وكانت سعيدة ولم يكن لديها وقت لفهم المكان الذي سقطت منه ثقل تفوح منه رائحة العرق على أكتافها الهشة ، فلماذا فجأة ، مع ألم مشرق مثقوب ، هرع قلبي ...

لا ، لقد فعلت ذلك. وتمكنت من الفهم والصراخ ، لأنني لم تصل إلى القلب من الضربة الأولى: كان صدري في الطريق. أو ربما لم يكن الأمر كذلك؟ ربما كانوا ينتظرونها؟ "

سونيا غورفيتش - "مترجمة" ، إحدى فتيات مجموعة فاسكوف ، خنزير صغير "المدينة" ؛ رقيقة مثل غراب الربيع ".

تؤكد الكاتبة ، التي تتحدث عن حياة سونيا السابقة ، على موهبتها وحبها للشعر والمسرح. يتذكر بوريس فاسيلييف ". كانت نسبة الفتيات والطلاب الأذكياء عالية للغاية في المقدمة. في معظم الأحيان - المبتدئون. بالنسبة لهم ، كانت الحرب هي الأسوأ ... في مكان ما بينهم ، قاتلت سونيا غورفيش أيضًا ".

وهكذا ، رغبة في جعل شيئًا لطيفًا ، مثل أحد كبار السن ذوي الخبرة والعناية ، يهرع سونيا بعد الحقيبة التي نسيها على جذع في الغابة ويموت من ضربة سكين العدو في صدره.

"لقد ركضت ، وكانت سعيدة ولم يكن لديها وقت لفهم المكان الذي سقطت منه ثقل تفوح منه رائحة العرق على أكتافها الهشة ، لماذا ، فجأة ، هرع ألم مشرق ثقب في القلب. لا ، لقد فعلت ذلك. وتمكنت من الفهم والصراخ ، لأنني لم تصل إلى القلب من الضربة الأولى: صدري منعني. "

الطالب الرابع.

- "سار الألمان في صمت ، رابضون واطلاق النار آلات أوتوماتيكية.

رن بوش بصوت عالٍ ، وفجأة نفد جاليا منهم. تتقوس ، وتفرك يديها خلف رأسها ، تجرأت على المقاصة أمام المخربين ، ولم ترَ شيئًا بالفعل ولا تفهمه.

ضرب لفترة وجيزة الجهاز. من اثني عشر خطوات ، اصطدم بظهر رقيق متوتر أثناء الركض ، بينما انزلقت جاليا ، مبعثرًا ، وجهها إلى الأرض ، دون أن تمسك يديها بالرعب من رأسها. فقدت صرخةها الأخيرة في عرموش قاسية ، وكانت ساقيها لا تزالان تركضان ، وكانوا ما زالوا يضربون ، ويلتصقون في الطحلب بجوارب أحذية سونيا. كل شيء تجمد في المقاصة ... "

غالينا شيتفيرتاك يتيمة ، تلميذ من دار للأيتام ، حالم وهب بمخيلة خيالية حية بطبيعتها. لم يكن الملبس النحيف الصغير "Galka" ملائماً لمعايير الجيش ، سواء في الطول أو العمر.

عندما ، بعد وفاة صديقتها ، أمرت غالك فورمان بوضع حذائها ، "جسديًا ، حتى شعرت النور بأن السكين يخترق الأنسجة ، وسمعت أزمة اللحم الممزق ، كانت رائحة دم كثيفة. وأدى ذلك إلى رعب ممل من حديد الزهر ... "وفي مكان قريب ، كان الأعداء يتربصون ، علق خطر قاتل.

"الحقيقة التي واجهتها النساء في الحرب ،" كما يقول الكاتب ، "كانت أصعب بكثير من أي شيء يمكن أن يتوصلن إليه في أقسى وقت يائس من تخيلاتهن. مأساة غالي Chetvertak حول هذا الموضوع ".

ضرب لفترة وجيزة الجهاز. من اثني عشر خطوة ، اصطدم بظهر رقيق متوتر أثناء الجري ، وجاليا ، مبعثرة ، دفعت وجهها إلى الأرض ، دون أن ترفع يديها في رعب من رأسها.

كل شيء تجمد في المقاصة ".

الطالب الخامس.

"مجرد خطوة على الجانب ، وفقد ساقيه على الفور الدعم ، علقت في مكان ما في فراغ هش ، والمستنصر ضغطت الوركين له مع قبضة ناعمة. لفترة طويلة ، انفجر الرعب المفاجئ فجأة ، وتفاقم الألم الحاد في قلبي. في محاولة للحفاظ على ، يتبارى على درب ، انحنى ليزا بشدة على القطب. القطب الجاف تصدع بصوت عال ، وسقطت ليزا وجها لأسفل في الوحل السائل البارد. لم يكن هناك أرض. ساقيها ببطء ، جر ببطء إلى أسفل ، يديها غرقت بلا هوادة ، وليزا ، يلهث ، وتلوى في كتلة السائل. وكان المسار في مكان ما قريب: خطوة ، نصف خطوة ، لكن هذه الخطوات النصفية كانت مستحيلة بالفعل ... "

المعلم. قتلوا الفتيات تقريبًا أقرانك. أردت أن أتحدث عن تجارب اليوم التاسع عشر. أن نقول بطريقة تجعلهم هم أنفسهم يبدون وكأنهم قد سلكوا طريق الحرب ، حتى أن الفتيات الموتى بدت لهم قريبة ومفهومة - معاصريهم. وفي الوقت نفسه - من قبل فتيات الثلاثينيات ، "- هكذا يخاطب الكاتب قرائه الشباب. الرجال ، هل يمكن أن نسمي وفاة كل من الفتيات البطولية؟

الطالب الثاني. لقد صدمنا جميع الفتيات جميعًا ، وقلصت قلوبنا. يمكن لكل منهم العيش ، تربية الأطفال ، وجلب الفرح للناس. هم ، نساء ، متجهين بطبيعتهم لإعطاء واستمرار الحياة على الأرض ، لطيف وهش ، يدخلون في معركة لا ترحم مع الغزاة القاسية. إنهم ، النساء ، الذين لا يطالبون بأي خصومات لأنفسهم ولا يفكرون فيها ، يبذلون قصارى جهدهم لوقف العدو. ولهذا فإنهم لا يدخرون حياتهم.

المعلم. لماذا تموت كل الفتيات في القصة؟

الطالب الثالث. في أحد مؤتمرات القراء ، قال ب. فاسيلييف: يجب أن نتذكر أننا نتحدث عن المظليين الألمان الذين لم يستسلموا بعد. لمنعهم ، كان من الضروري الدفع بحياة الشعب السوفيتي. وهنا ضدهم ، هناك فورمان واحد وخمس فتيات قليلات الخبرة. لكن هؤلاء الفتيات عرفن جيدًا سبب قيامهن بحياتهن.

شيء واحد عرفه فاسكوف في هذه المعركة هو: عدم التراجع. لا تعطي الألمان أجاد على هذا الشاطئ. لا يهم مدى صعوبة ، بغض النظر عن ميؤوس منها - عقد.

"... وكان لديه مثل هذا الشعور ، كما لو كان وراءه بالضبط أن روسيا كلها اجتمعت ، كان هو ، فيدوت إفغرافوفيتش فاسكوف ، الذي كان الآن ابنها الأخير والمدافع. ولم يكن هناك أحد آخر في العالم بأسره: هو فقط العدو وروسيا "(اقرأ المقطع" ماذا ، هل أخذوه؟ ... هل أخذوه ، نعم؟ خمس فتيات ، خمس فتيات كن جميعهن ، خمس فقط! ... و- لم تمر ، لم تذهب إلى أي مكان ويموت هنا ، كلنا نموت! ... شخصياً ، سأقتل الجميع ، شخصياً ... "

الألم والكراهية والتألق يفيض في قلب المقاتل المخضرم ، بطل الوطني ف. فاسكوف ، وهذا يعزز قوته ، يمنحه الفرصة للبقاء على قيد الحياة. عمل فذ واحد - الدفاع عن الوطن الأم - يساوي فورمان فاسكوف والفتيات الخمس اللائي "يحتفظن بواجبهن ، روسيا" على سلسلة جبال Sinyukhin.

لذلك هناك دافع آخر للقصة: يجب على كل فرد في قطاعه الأمامي أن يفعل ما هو ممكن ومستحيل لتحقيق النصر ، حتى تكون الفجر هادئة.

3. تعميم المعلم. لا يمكن المبالغة في تقدير القيمة التعليمية للأدب الخاص بالحرب. إن أفضل أعمال الكتاب السوفيت يجبرون الطلاب على فهم عظمة وجمال الوطنية ، للتفكير في الأجر الدموي الذي أعطيت لكل شبر من أرضهم الأصلية ، لفهم "بأي ثمن يتم الفوز بسعادة النصر وتحقيق السلام.

هذه القصة الصغيرة لا يمكن أن تترك غير مبالين ولا البالغين ولا المراهقين. بالنسبة للجميع ، فإن المصير المأساوي للفتيات الصغيرات اللائي ضحوا بحياتهن من أجل وطنهن ، وللانتصار في معركة شرسة مع الفاشية ، يجسد تكلفة النصر لشعبنا.

© 2019 skudelnica.ru - الحب ، الخيانة ، علم النفس ، الطلاق ، المشاعر ، المشاجرات