معنى كلمة "التعميم". العمليات المنطقية بالمفاهيم

تعميم

تعميم

(اللات.التعميم)، الانتقال العقلي: 1) من قسم.الحقائق والأحداث للتعرف عليها في الأفكار (التعميم الاستقرائي)؛ 2) من واحد إلى آخر - أكثر عمومية (منطقي. O.)... تتم هذه الانتقالات على أساس نوع خاص من القواعد. وبالتالي، السابق.واكتشاف بعضها ومحددة. من ممثلي مجموعة كبيرة من الأشياء المعروفة إلى أجل غير مسمى ، شكل عنه (حثي O.)... الخامس دكتور.القضية تسير ، السابق.، من مفهوم المثلث متساوي الأضلاع والتجريد من خاصية المساواة ، انتقل إلى المفهوم العام للمثلث بشكل عام (منطقي. O.)... وبالمثل ، عند عمل وسائل تشتيت مناسبة ، ينتقلون من الحكم "الرصاص موصل بالكهرباء" إلى الحكم "جميع المعادن موصلة للكهرباء" من الكلاسيكية. ميكانيكا للميكانيكا النسبية. هذا يعني أن كلا من الأحكام و علمي.نظرية. ترتبط عملية O بعمليات التجريد والتحليل والتركيب والمقارنة مع الإجراءات الاستقرائية المختلفة.

القاموس الموسوعي الفلسفي. - م: الموسوعة السوفيتية. الفصل طبعة: L.F Ilyichev، P.N Fedoseev، S.M Kovalev، V.G Panov. 1983 .

تعميم

(من lat.generalisatio)

الانتقال العقلي من الحقائق الفردية والأحداث إلى تحديدها (والتعميم nductive) ؛ من فكرة إلى أخرى عامة ، أخرى (التعميم المنطقي). عند إجراء التجريدات المناسبة ، ينتقلون ، على سبيل المثال ، من هندسة إقليدس إلى هندسة Lobachevsky ، مما يعني أنه يمكن تعميم الأحكام والنظريات العلمية. بل إنه يظهر نتيجة لعملية التعميم: المفهوم - المفهوم العام - - العلم -. اكتساب المعرفة المعممة يعني نظرة أعمق للواقع. عكس التعميم هو.

القاموس الموسوعي الفلسفي. 2010 .

جنرال لواء

1) من ر. المنطق - بناء (اشتقاق) البيانات العامة والوجودية: أ) في أنظمة المنطق الاستنتاجي - على أساس القواعد المفترضة لبناء مثل هذه البيانات (قواعد الاستدلال للمحددات الكمية للعمومية والوجود - ما يسمى بمتغيرات O. ) ؛ ج) في أنظمة المنطق الاستقرائي على أساس البيانات التجريبية (التجريبية) ("بيانات الأدلة التجريبية") - ما يسمى. و O الاستقرائي (انظر الاستقراء ، المنطق الاستقرائي ، الاستقراء العلمي ، الاستقراء غير الكامل ، الاستقراء الشعبي).

2) مع gnoseological. (والمنهجية) ر. O. - من أهم الوسائل العلمية. المعرفة ، إجراء للانتقال إلى مستوى أعلى من التجريد بناءً على تحديد (في مجال الكائنات قيد الدراسة) السمات المشتركة لهذه الكائنات: الخصائص ، والعلاقات ، واتجاهات التنمية ، إلخ. يظهر العلم ، في جوهره ، عندما "... كنتيجة لعدد من التناقضات في التجربة ، يتم إنشاء وجهة نظر واحدة لأشياء مماثلة" (أرسطو ، التقى الأول 1 ، 1981 أ 1 - في 13 ؛ الترجمة الروسية ، M. - ل. ، 1934 ، ص 19). اعتماداً على مجال موضوع البحث ومهام البحث التي أجريت على مستويات مختلفة ، وعلى وجه الخصوص: 1) على مستوى تجريبي. مادة [تتضمن عادةً تطوير مفهوم يعكس ، مجتمع ، وما إلى ذلك ، بشكل عام k.-l. بين اثنين أو أكثر من الأشياء التي تم التحقيق فيها (الظواهر) ، وصياغة مبدأ معين يشرح بطريقة واحدة مجموعة (أو مجموعة) من الظواهر المرصودة أو تحديد القانون الذي يحكم هذه المجموعة من الظواهر] ؛ 2) على مستوى المفاهيم المطورة بالفعل (انظر. المفهوم)؛ 3) على مستوى "نظام المفاهيم" - نظريات. في الحالة الأخيرة ، يرتبط O ارتباطًا وثيقًا بمفاهيم مجموعة من التحولات والثوابت. على سبيل المثال ، للكلاسيكية. كانت ميكانيكا عادلة ما يسمى. التحولات الجليل: أطوال الأجسام وكتلها ، بقيت الفترات الزمنية دون تغيير عند الانتقال من إطار مرجعي إلى آخر. تطبق نظرية النسبية مجموعة أكثر عمومية - تحولات لورنتز ، بين المكان والزمان. مع هذا الاتجاه ، يتبين أن الثوابت السابقة مجرد إسقاطات جزئية ، اعتمادًا على الإطار المرجعي ؛ الكميات الأخرى تؤخذ على أنها ثوابت - الطول الأقصى ، الفاصل الزمني والمكان ، الحد الأدنى. وهكذا ، عادة ما تفترض نظرية O الانتقال من مجموعة من التحولات إلى مجموعة أخرى أوسع.

أشعل .:جيفونز س. ، أساسيات العلوم ، العابرة. من الإنجليزية ، سانت بطرسبرغ ، 1881 ، الفصل. 27 ؛ جورسكي دي بي ، أسئلة التجريد وتشكيل المفاهيم ، Μ. ، 1961 ، الفصل. عشرة.

F. لازاريف. كالوغا ، نوفوسيلوف. موسكو.

موسوعة فلسفية. في 5 مجلدات - م: الموسوعة السوفيتية. حرره ف.ف.كونستانتينوف. 1960-1970 .

التضاد:

شاهد ما هو "GENERALIZATION" في القواميس الأخرى:

تعميم- العملية التي من خلالها تصبح تجربة معينة تمثيلا لفئة كاملة من الخبرة ؛ واحدة من ثلاث عمليات نمذجة في البرمجة اللغوية العصبية. القاموس النفسي التوضيحي الموجز الموجز. إد. إيجيشيفا. 2008. التعميم ... موسوعة نفسية عظيمة

المفاهيم هي عملية منطقية ، والتي من خلالها ، نتيجة لاستبعاد خاصية الأنواع ، يتم الحصول على مفهوم النطاق الأوسع. على سبيل المثال ، وثيقة التوكيل هي ورقة عمل. التعميم ، شكل من أشكال المعرفة المتزايدة من خلال الانتقال العقلي من ... ... ويكيبيديا

التجريد والتوليف والتوليف ؛ الخاتمة ، التلخيص ، الأسلوب ، التعميم ، التلخيص ، التلخيص ، التلخيص ، التعميم ، الملخصات قاموس المرادفات الروسية. التعميم 1. ملخص ، ملخص 2. قاموس تجميعي لمرادفات اللغة الروسية ... ... قاموس مرادف

تعميم- التعميم (هندسة التعميم ؛ من Lat. Genero لإنتاج ، لتوليد). 1. في المنطق ، عملية توليد أحكام وجودية وشاملة. في المنطق الاستنتاجي على أساس قواعد الاستدلال المفترضة لمحددات الكم العامة و ... ... موسوعة نظرية المعرفة وفلسفة العلوم

عملية معرفية تؤدي إلى تخصيص وتعيين خصائص مستقرة نسبيًا للعالم المحيط. يتم تنفيذ أبسط أنواع التعميم بالفعل على مستوى الإدراك ، وتظهر نفسها على أنها ثبات في الإدراك. على المستوى البشري ... ... القاموس النفسي

تعميم- التعميم ، الملخص ، الملخص العام ، الكتاب العام. تلخيص / تلخيص ، تلخيص / تلخيص ، nonsov. والبوم. لتلخيص ، نيسوف. والبوم. لتلخيص كتاب عام. في المجموع ... قاموس - قاموس المرادفات للخطاب الروسي

الانتقال إلى مستوى أعلى من التجريد من خلال تحديد السمات المشتركة (الخصائص ، والعلاقات ، واتجاهات التنمية ، وما إلى ذلك) للكائنات في المنطقة قيد الدراسة ؛ يستلزم ظهور مفاهيم وقوانين ونظريات علمية جديدة ... قاموس موسوعي كبير

التعميم ، التعميمات ، راجع. (الكتاب). 1. وحدات فقط. العمل وفقا للفصل. التعميم للتعميم. "... لا أحد سوى لينين ، تولى المهمة الجادة المتمثلة في تعميم أهم ما قدمه العلم خلال الفترة في الفلسفة المادية ... قاموس أوشاكوف التوضيحي

ملخص ، أنا ، راجع. 1. انظر تلخيص. 2. الاستنتاج العام. تعميمات واسعة. قاموس أوزيجوف التوضيحي. S.I. Ozhegov ، N.Yu. شفيدوفا. 1949 1992 ... قاموس أوزيجوف التوضيحي

انظر التعميم. "عمومية أخرى" المهندس. معمم أخرى ألمانية أنديرر verallgemeinerter. PoJ. G. Meadou ، فكرة الفرد عن مجردة أخرى تنشأ في عملية التنشئة الاجتماعية ؛ يتضمن مجموعة من التوقعات والمواقف والقيم ... موسوعة علم الاجتماع

كتب

• تعميم طريقة جاكوبي لدمج أنظمة كاملة من المعادلات الخطية المتجانسة. تعميم البحث ذي الصلة Clebsch`a، G.V. فايفر. أعيد إنتاجه في تهجئة المؤلف الأصلي لطبعة عام 1931 (إزفستيا التابعة لأكاديمية العلوم في الاتحاد السوفياتي). الخامس…

تعميمهو انتقال من أقل عمومية إلى أكثر عمومية. هذه كلمة أو عبارة تسمي العديد من الأشياء والمفاهيم والظواهر في آن واحد وتلخيصها.

على سبيل المثال ، ما هي الوردة ، القرنفل ، البابونج؟ هذه زهور. كلمة "زهور" ستكون تعميماً.

مزيد من الأمثلة. الأمثلة بسيطة والأمثلة أكثر تعقيدًا.

• الأحمر والبرتقالي والأخضر - الألوان... كلمة "ألوان" هي تعميم
• كرسي وطاولة وخزانة ملابس - أثاث المنزل... كلمة "أثاث" تعميم
• المطر والثلج والعاصفة الرعدية - ظاهرة طبيعية... عبارة "الظواهر الطبيعية" هي تعميم
• شتاء ربيع خريف صيف - مواسم... عبارة "مواسم" تعميم
• قبعة ، وشاح ، سترة - ملابس... كلمة "ملابس" تعميم.
• اسم صفة فعل - أجزاء من الكلام... عبارة "أجزاء الكلام" - التعميم
• مدرسةالمواضيع: التاريخ والرياضيات والأدب. عبارة "المواد الدراسية" هي تعميم
• هندسيالأرقام: دائرة ، مربع ، مثلث. عبارة "الأشكال الهندسية" هي تعميم
• الحقول والبساتين والمسارات والمسارات - الكلتضيئها الشمس. كلمة "كل شيء" هي تعميم
• على أوراق الشجر ، على العشب الكثيف ، على بتلات الزهور - في كل مكانتلمع قطرات المطر. كلمة "في كل مكان" هي تعميم
• لا شيئلم أختبئ عن نظري: لا زخرفة الغرفة ، ولا الصور على الجدران ، ولا الزي الرائع للمضيفة. كلمة التعميم "لا شيء".

  الآن ، على الأرجح ، أصبح هذا التعميم واضحًا للجميع ، بسيطًا وسهلاً.
  ألق نظرة أخرى على الأمثلة أعلاه. هل لاحظت أن الكلمات الأقل شيوعًا هي أعضاء متجانسة في الجملة ويتم الفصل بينها بفواصل؟ هل لاحظت أنه إذا ظهرت كلمات متجانسة قبل كلمة معممة ، فهناك دائمًا شرطة قبل التعميم؟ وإذا ظهرت كلمات متجانسة بعد كلمة التعميم ، فحينئذ توضع نقطتان بعد التعميم؟ إذا لاحظت ، فهذا جيد. إذا لم تكن قد لاحظت ، فعليك الانتباه.

كيف تكتب كلمات معممة

• إذا جاءت كلمة معممة بعد عدد من الأعضاء المتجانسة في الجملة ، فسيتم وضع شرطة "-" دائمًا قبل كلمة التعميم
• إذا كانت كلمة معممة أمام عدد من الأعضاء المتجانسة في الجملة ، فبعد التعميم ، يتم استخدام النقطتين ":"

  أذكر ذلك أعضاء متجانسين في الجملة- هذه هي الكلمات التي تشير إلى نفس الجزء من الكلام ، والإجابة على نفس السؤال ، ويتم نطقها بترجمة التعداد ، مفصولة بفاصلة في الكتابة.

  يمكنك إجراء تعميمات بدون سرد الكلمات ذات المعنى الأقل عمومية ، كما في الأمثلة أعلاه. إذا كانت المهمة تتطلب ذلك ، على سبيل المثال ، في علم الأحياء والرياضيات وما إلى ذلك.

تعميم السلاسل

على سبيل المثال ، وردة - زهرة - نبات - نبات - حياة برية.
دعنا نحلل سلسلة التعميمات.

الورد هي كلمة أولية أقل عمومية في المعنى من الزهرة. كلمة "زهرة" في هذه الحالة هي تعميم.

بالإضافة إلى ذلك: زهرة - نبات... هنا تصبح الزهرة أقل عمومية في المعنى من النبات. بعد كل شيء ، لا تشمل النباتات الزهور فحسب ، بل تشمل أيضًا الشجيرات والأشجار والأعشاب وما إلى ذلك. كلمة "نبات" تعني التعميم.

الزوج التالي في سلسلتنا: نبات - نبات. هنا ستكون كلمة "نبات" أقل عمومية في المعنى من كلمة "فلورا". بعد كل شيء ، النباتات هي عمومًا عالم النبات بأكمله ، بما في ذلك ، على سبيل المثال ، الفطر ، الذي ، كما تعلم ، ليس نباتات. فلورا هي كلمة معممة.

فيما يلي بعض الأمثلة على مثل هذه السلاسل المعممة.

• مثلث متساوي الأضلاع - مثلث - شكل هندسي
• ملعقة صغيرة - ملعقة - أدوات مائدة - أدوات تقديم - أدوات منزلية - أدوات منزلية
• خبز أسود - خبز - دقيق - منتج غذائي
• جاكيت خريف - جاكيت - لباس خارجي - ملابس - منسوجات

قاموس أوشاكوف

تعميم

تعميم، التعميمات ، تزوج (الكتب.).

1. فقط الوحدات العمل على الفصل - . "... لا أحد سوى لينين تولى المهمة الجسيمة المتمثلة في التعميم في الفلسفة المادية على أهم ما قدمه العلم خلال الفترة من إنجلز إلى لينين ..." ستالين.

2. الاستنتاج العام ، الموقف ، الفكر ذو الطبيعة العامة ، الناتج عن الدراسة ، البحث عن الحقائق الفردية ، الظواهر. اللينينية هي تعميم لتجربة الحركة الثورية للعمال في جميع البلدان. تعميمات واسعة. التعميمات الصحيحة.

بدايات العلوم الطبيعية الحديثة. القاموس الموسوعي للمفردات

تعميم

(من عند اللات. generalisatio) - انتقال عقلي من الحقائق الفردية والأحداث إلى تحديدها (التعميم التعريفي) ؛ من فكرة إلى أخرى عامة ، أخرى (التعميم المنطقي). يتضمن القدرة على تعميم النظريات ، على سبيل المثال ، الانتقال من الهندسة الإقليدية إلى هندسة Lobachevsky أو ​​Riemann ، ثم إلى هندسة Minkowski. لا يتم استبعاد مخطط التعميم التالي: مفهوم واحد - مفهوم معمم - حكم - قانون علم - نظرية. إن تلقي المعرفة المعممة وتطويرها يعني تغلغلًا أعمق في جوهر الواقع.

قاموس المصطلحات التربوية

تعميم

الانتقال إلى مستوى أعلى من التجريد من خلال تحديد السمات المشتركة (الخصائص ، والعلاقات ، واتجاهات التنمية ، وما إلى ذلك) للكائنات في المنطقة قيد الدراسة ؛ يستلزم ظهور مفاهيم وقوانين ونظريات علمية جديدة. يوفر O. تفكير الطلاب مع اليقين والاتساق.

س.في تدريس الأفعال في شكلين - تجريبي ونظري. يتم تنفيذ O التجريبية من خلال مقارنة مجموعة من الكائنات (أو الأفكار المتعلقة بها) وتحديد خصائصها المتطابقة أو المتكررة أو المشتركة. تعمل O التجريبية كأساس لتشكيل كل من الأفكار اليومية والمفاهيم التجريبية في العلوم ، وهي سمة من سمات المراحل الأولى من الإدراك. واحدة من أكثر الطرق شيوعًا لتنفيذ هذا النوع من التعليم في التدريس هي طريقة التدريس المستقبلة للمعلومات.

يتم تنفيذ النظرية O من خلال تحليل نظام ، والذي يتكون من تحويله من أجل الكشف عن بعض العلاقة الأولية المجردة كأساس جيني مشترك لهذا النظام. يتم استخدام النظرية O. في مثل هذه المنظمة التدريبية حيث يكتسب الطلاب المعرفة في عملية حل المشكلات. بتحويل ظروفها ، وجدوا مبدأً عامًا للانتقال إلى العديد من المشكلات المتجانسة الأخرى. هذا النوع من O. هو سمة من سمات مستوى المعرفة المتقدمة بشكل كافٍ.

(Bim-Bad BM القاموس الموسوعي التربوي. - M. ، 2002. S. 172)

قاموس متضادات اللغة الروسية

تعميم

في سياق عملية التفكير ، تتم أربع عمليات. وتشمل هذه ، على وجه الخصوص ، تقسيم وتعريف وتحديد وتعميم المفاهيم. كل عملية لها خصائصها وأنماط تدفقها. ما هو التعميم؟ كيف تختلف هذه العملية عن الآخرين؟

تعريف

يتم التعميم عن طريقه ، مع استبعاد خاصية الأنواع ، يتم الحصول على تعريف مختلف نتيجة لذلك ، والذي يحتوي على حجم أوسع ، ولكن محتوى أقل بشكل ملحوظ. بشكل معقد ، يمكننا القول أن التعميم هو شكل من أشكال زيادة المعرفة من خلال الانتقال العقلي إلى العام من الخاص في نموذج معين من العالم. هذا يتوافق عادة مع الانتقال إلى مستوى أعلى من التجريد. ستكون نتيجة العملية المنطقية المدروسة عبارة عن اسم مفرط.

معلومات عامة

ببساطة ، التعميم هو انتقال من مفاهيم محددة إلى مفاهيم عامة. على سبيل المثال ، إذا كنت تأخذ تعريف "الغابة الصنوبرية". بالتعميم ، تكون النتيجة "غابة". المفهوم الناتج يحتوي بالفعل على محتوى ، لكن النطاق أوسع بكثير. أصبح المحتوى أقل بسبب إزالة كلمة "صنوبري" - وهي سمة من سمات الأنواع. يجب أن يقال أن المفهوم الأصلي لا يمكن أن يكون عامًا فحسب ، بل يمكن أيضًا أن يكون فرديًا. على سبيل المثال ، باريس. تعتبر عزباء. عند الانتقال إلى تعريف "رأس المال الأوروبي" ، ستكون هناك "عاصمة" ، ثم "مدينة". يمكن تجاوز التعريفات المختلفة من خلال هذه العملية المنطقية. على سبيل المثال ، لخص خبرة العمل. في هذه الحالة ، من خلال الانتقال من الخاص إلى العام ، هناك فهم للنشاط. غالبًا ما يتم استخدام تعميم الخبرة عندما يكون هناك تراكم كبير للمواد المنهجية وغيرها. لذلك ، مع استبعاد السمات المميزة المتأصلة في الموضوع تدريجيًا ، هناك حركة نحو التوسع الأكبر للحجم المفاهيمي. نتيجة لذلك ، يتم التضحية بالمحتوى لصالح التجريد.

الخصائص

لقد اعتبرنا شيئًا مثل التعميم. والغرض منه هو إزالة التعريف الأصلي إلى أقصى حد من سماته المميزة. من المستحسن في هذه الحالة أن تتم العملية بشكل تدريجي قدر الإمكان ، أي أن الانتقال يجب أن يحدث في اتجاه أقرب الأنواع ذات المحتوى الأوسع. التعميم ليس تعريف لا حدود له. فئة عامة معينة بمثابة حد لها. هذا مفهوم ذو اتساع مطلق للحجم. تشمل هذه الفئات التعريفات الفلسفية: "المادة" و "الوجود" و "الوعي" و "الفكرة" و "الحركة" و "الملكية" وغيرها. بسبب حقيقة أن هذه المفاهيم ليس لها انتماء عام ، فإن تعميمها غير ممكن.

التعميم كتحدٍ للذكاء الاصطناعي

لقد صاغ روزنبلات المشكلة. في تجربة على "التعميم الخالص" من منظور أو نموذج دماغي ، كان من الضروري نقل محفز واحد من استجابة انتقائية إلى منبه مشابه له ، ولكن دون تنشيط أي من النهايات الحسية السابقة. قد يكون النوع الأضعف من المهام ، على سبيل المثال ، شرطًا لتوسيع استجابة النظام لمكونات فئة من المحفزات المماثلة التي لا يتم فصلها بالضرورة عن الحافز المعروض مسبقًا (سواء تم إدراكه عن طريق اللمس أو سماعه من قبل). في هذه الحالة ، من الممكن استكشاف التعميم التلقائي. في هذه العملية ، لا يتم فرض معايير القياس من قبل المجرب أو إدخالها من الخارج. من الممكن أيضًا دراسة التعميم القسري ، حيث يقوم الباحث "بتدريس" النظام بمفاهيم التشابه.

تحديد

هذه العملية المنطقية هي عكس التعميم. وإذا كانت العملية الثانية عبارة عن إزالة تدريجية من الخصائص المتأصلة في كائن معين ، فإن القيد ، على العكس من ذلك ، يهدف إلى إثراء مجموعة الخصائص. توفر هذه العملية المنطقية تقليل الحجم بناءً على توسيع المحتوى. ينتهي القيد في اللحظة التي يظهر فيها مفهوم واحد. يتميز هذا التعريف بالحجم والمحتوى الأكثر اكتمالا ، حيث يتم افتراض كائن واحد فقط (كائن).

الاستنتاجات

عمليات التعميم والقيود المدروسة هي عمليات تجريد وتجسيد داخل الحدود من تعريف واحد إلى فئات فلسفية. تساهم هذه العمليات في تطوير التفكير وإدراك الأشياء والظواهر وتفاعلاتها.

من خلال استخدام التعميمات وقيود المفاهيم ، تتدفق عملية التفكير بشكل أكثر وضوحًا واتساقًا ووضوحًا. في الوقت نفسه ، لا ينبغي الخلط بين العمليات المنطقية قيد النظر وفصل جزء من الكل والنظر في الجزء الناتج بشكل منفصل. على سبيل المثال ، يشتمل محرك السيارة على عدة أجزاء (بادئ ، مرشح هواء ، مكربن ​​، إلخ). هذه العناصر ، بدورها ، تتكون من عناصر أخرى ، أصغر ، وما إلى ذلك. في هذا المثال ، المفهوم التالي ليس نوعًا من السابق ، ولكن فقط العنصر المكون له. في عملية التعميم ، يتم تجاهل السمات المميزة. إلى جانب انخفاض المحتوى (بسبب إزالة العلامات) ، يزداد الحجم (حيث يصبح التعريف أكثر عمومية). في عملية التحديد ، على العكس من ذلك ، يضيف المفهوم العام خصائص وخصائص الأنواع الجديدة والجديدة. في هذا الصدد ، يتناقص حجم التعريف نفسه (كلما أصبح أكثر تحديدًا) ، ويزداد المحتوى ، على العكس من ذلك (بسبب إضافة الخصائص).

أمثلة على

في العملية التعليمية ، تُستخدم التعميمات في جميع الحالات تقريبًا عندما يتم تقديم التعريفات من خلال تمييز محدد أو عام. على سبيل المثال: "الصوديوم" عنصر كيميائي. أو يمكنك استخدام أقرب جنس: "الصوديوم" - معدن. مثال آخر على التعميم:

وهنا مثال على التقييد باللغة الروسية:

1. يعرض.
2. جملة بسيطة.
3. بسيط
4. جملة بسيطة من قطعة واحدة مع مسند.

تعميم المفهوم- هذا انتقال من مفهوم ذي حجم أصغر ، ولكن محتوى أكبر إلى مفهوم بحجم أكبر ومحتوى أقل. عند التعميم ، يتم الانتقال من مفهوم محدد إلى مفهوم عام.

على سبيل المثال ، عند تعميم مفهوم "الغابة الصنوبرية" ، ننتقل إلى مفهوم "الغابة". محتوى هذا المفهوم الجديد أضيق ، لكن النطاق أوسع بكثير. انخفض المحتوى لأننا أزلنا (أزلنا كلمة "صنوبرية") عددًا من خصائص الأنواع المميزة التي تعكس خصائص الغابة الصنوبرية. الغابة هو جنس بالنسبة لمفهوم "الغابة الصنوبرية" ، وهو نوع. يمكن أن يكون المفهوم الأصلي عامًا وفريدًا. على سبيل المثال ، يمكنك تعميم مفهوم "باريس" (مفهوم واحد) من خلال الانتقال إلى مفهوم "العاصمة الأوروبية" ، والخطوة التالية ستكون الانتقال إلى مفهوم "العاصمة" ، ثم "المدينة" ، "القرية ". وهكذا ، وباستبعاد السمات المميزة المتأصلة في الموضوع تدريجيًا ، فإننا نتجه نحو التوسع الأكبر لنطاق المفهوم ، والتضحية بالمحتوى لصالح التجريد.

الغرض من التعميم- أقصى قدر من الانفصال عن السمات المميزة. في هذه الحالة ، من المستحسن أن يحدث هذا الإزالة بشكل تدريجي قدر الإمكان ، أي أن الانتقال من الجنس يجب أن يحدث إلى أقرب الأنواع (ذات المحتوى الأوسع).

إن تعميم المفاهيم ليس بلا حدود ، وحد التعميم هو مقولات فلسفية ، على سبيل المثال ، "الوجود" و "الوعي" و "المادة" و "الفكرة". نظرًا لأن الفئات خالية من مفهوم عام ، فإن تعميمها مستحيل.

حدود المفهومهي عملية منطقية ، عكس التعميم. إذا كان التعميم يتبع مسار الإزالة التدريجية من سمات الكائن ، فإن التقييد ، على العكس من ذلك ، يثري مجموع سمات المفهوم. وبالتالي ، يتم الانتقال من العام إلى الخاص ، من الأنواع إلى الجنس ، من المفاهيم الفردية إلى المفاهيم العامة.

تتميز هذه العملية المنطقية بانخفاض في الحجم بسبب توسع المحتوى.

لا يمكن أن تستمر عملية التحديد أكثر عندما يتم الوصول إلى مفهوم واحد في عمليتها. يتميز بالمحتوى والحجم الأكثر اكتمالا حيث يتم التفكير في كائن واحد فقط.

هكذا، عمليات التقييد والتعميمهي عملية تجسيد وتجريد في إطار مفهوم واحد للفئات الفلسفية. تعلم هذه العمليات الشخص على التفكير بشكل أكثر صحة ، والمساهمة في معرفة الأشياء والظواهر وعمليات العالم المحيط وترابطها. من خلال التعميم والقيود ، يصبح التفكير أوضح وأوضح وأكثر اتساقًا. ومع ذلك ، لا ينبغي الخلط بين التعميم والقيود وعزل جزء من الكل والنظر في هذا الجزء بشكل منفصل. على سبيل المثال ، يتكون محرك السيارة من أجزاء (مكربن ​​، مرشح هواء ، بداية) ، وتتكون الأجزاء من أجزاء أصغر ، وتتكون بدورها من أجزاء أصغر. في هذا المثال ، المفهوم الذي يتبع السابق ليس من نوعه ، ولكنه جزء لا يتجزأ منه فقط.

تعريف المفاهيم

تأتي كلمة "تعريف" من تعريف الكلمة اللاتينية. في عملية الاتصال والعمل والحياة اليومية فقط ، غالبًا ما يواجه الشخص مشاكل في فهم المعلومات ونقل هذه المعلومات إلى أشخاص آخرين. ويرجع ذلك إلى غياب أو جهل تعريف الموضوع الوارد في المعلومات المتاحة. ببساطة ، غالبًا ما لا يفهم الشخص معنى هذا المفهوم أو ذاك. ليس من الضروري للشخص الذي يواجه المشكلة أن يشرح مفهومًا معقدًا ، ويكشف عن جوهره ، ولكن يمكن أن يقوم به الشخص الذي تنتمي مهنته المشكلة قيد النظر. لتنفيذ التفسير ، يتم استدعاء العملية المنطقية لتعريف المفهوم.

تعريف المفهومهي عملية منطقية تهدف إلى تحديد المعنى الصحيح لمصطلح أو محتوى مفهوم.

إن تحديد المفهوم يعني الكشف الكامل عن محتواه والتمييز بين حجم مفهوم معين وبين أحجام المفاهيم الأخرى (أي تحديد العناصر المدرجة في المفهوم وفصلها عن الأشياء الأخرى).

من الضروري أن نقول عن العلاقة بين التعريف والتعريف. يتعرف عليها بعض العلماء ، لكن بعض الباحثين يفصلون التعريف عن التعريف ، وكما يسمونه الأخير حكمًا يكشف محتوى المفهوم. وهكذا ، اتضح أن تعريفهناك عملية منطقية ، و تعريف- حكم.

يسمى المفهوم ، المطلوب الكشف عن محتواه ، بالمفهوم المحدد ويشير دفد(استفتاء). للكشف عن محتوى هذا المفهوم ، يتم استخدام مفهوم التعريف ، والإشارة إليه Dfn(تعريف). الغرض من قيام الشخص بالكشف عن المحتوى Dfd ،تطبيق Dfn ،هو تحقيق التكافؤ (المساواة) لكلا جانبي التعريف ، أي المفهوم المحدد والمحدّد.

يلعب تعريف المفهوم كعملية منطقية دورًا أساسيًا في النشاط البشري ، مهما فعل. للوهلة الأولى ، فإن معرفة محتوى هذا المفهوم أو ذاك ليست ضرورة للأشخاص الذين لا يشاركون في العلوم. ومع ذلك ، هذا ليس كذلك ، لأن المعرفة الدقيقة لعلامات المفهوم لا تزيد فقط من كتلة معرفة الشخص ، ولكنها تساعد أيضًا في تجنب سوء الفهم والحوادث والأخطاء. إن الخطأ المنطقي هو الأكثر خطورة لأن القانون يلعب دورًا خاصًا في الوقت الحاضر. إن الجهل بعلامات (محتوى) بعض المفاهيم القانونية يجعل الشخص ضعيفًا في العلاقات القانونية.

وغني عن القول ، بالنسبة للعلم ، يلعب تعريف المفاهيم دورًا أكثر أهمية ، لأنه في إطار العلم يتم ظهور مفاهيم جديدة وتفسير المفاهيم القديمة. وإذا كنا نتحدث عن العلوم القانونية ، فإننا نفهم أن حياة الدولة والمجتمع والفرد تعتمد على مدى وضوح وصحة التعريفات.

يمكن أن يكون تعريف المفهوم صريح وضمني.

صريحتحتوي التعريفات على مفهوم قابل للتحديد والتعريف ، بأحجامها المتساوية. في هذا النموذج ، من أجل التعريف ، يتم استخدام أقرب جنس وأنواع (اختلاف الأنواع) ، والتي تحتوي على السمات المميزة للمفهوم الذي يتم تحديده.

نوع من التعريف من خلال اختلاف الجنس والأنواع وراثي(من سفر التكوين اليوناني - تعريف "الأصل"). إنه يشير فقط إلى طريقة تكوين الكائن المحدد ، أصله. يلعب التعريف الجيني دورًا مهمًا للغاية في العلوم ، حيث نظرًا لخصوصيتها ، لا يمكن تعريف العديد من المفاهيم إلا من خلال نمط التكوين أو الأصل. وتشمل هذه العلوم الرياضيات والكيمياء والفيزياء. التعريف الجيني هو نوع من التعريف من خلال اختلاف الجنس والأنواع ، وبالتالي فهو يخضع لنفس القواعد وله بنية منطقية مماثلة. كنوع منفصل من التعريف من خلال الجنس والأنواع ، يمكن للمرء أن نطلق عليه اسمى، صورى شكلى، بالاسم فقطتعريفات. يعرّفون مصطلحًا لمفهوم ما أو يقدمون إشارات لتحل محله. عادة ، يحتوي هذا التعريف على كلمة "تسمى".

يتم التحديد من خلال اختلاف الجنس والأنواع في خطوتين. الخطوة الأولى في هذا التعريف هي علاقة (تلخيص) المفهوم المحدد بالمفهوم العام ، والذي يتميز بدرجة أكبر من التعميم. في الخطوة الثانية ، يتم فصل المفهوم المحدد عن الآخرين الذين ينتمون إلى نفس الجنس ، وذلك بمساعدة الاختلافات بين الأنواع. وترد خصائص كل من الجنس والأنواع ، التي على أساسها يحدث تعريف المفهوم ، في مفهوم التعريف. على سبيل المثال: "المربع هو مستطيل متساوي الأضلاع".المفهوم الذي يتم تعريفه هنا هو "مربع". عام - "مستطيل" ؛ الاختلاف المحدد هو "مع جوانب متساوية".

على سبيل المثال: "تعتبر عادة دوران الأعمال هي قاعدة السلوك السائدة والمستخدمة على نطاق واسع في أي مجال من مجالات نشاط ريادة الأعمال التي لا ينص عليها القانون ، بغض النظر عما إذا كانت مسجلة في أي مستند."في هذه الحالة ، يعتبر مفهوم "العرف التجاري" مفهومًا محددًا. عام بالنسبة له سيكون "قاعدة السلوك" الواردة في بداية المفهوم المحدد. وبالتالي ، فإننا نستوعب المفهوم المحدد تحت مفهوم أكثر عمومية. نظرًا لأن "قاعدة السلوك" لا تتضمن في نطاقها فقط تقاليد معدل دوران الأعمال ، بل مجموعة كاملة من القواعد ، يصبح من الضروري تمييز الأخيرة عن الجماهير العامة. للقيام بذلك ، نضيف علامات لهذه الظاهرة ، وبالتالي توسيع المحتوى وتقليل الحجم. عادة دوران الأعمال غير منصوص عليه في القانون ، ولكن قد ينعكس أو لا ينعكس في أي مستند. من خلال الإشارة إلى هذه الميزة المميزة ، نقوم بتقليل عدد العناصر الموجودة في المجلد إلى العناصر المطلوبة. تُسمى العلامات التي يمكننا من خلالها التمييز بين المفهوم المحدد والمفهوم الآخر المقابل للمفهوم العام اختلاف الأنواع (الأنواع). يمكن أن يكون هناك اختلاف واحد أو عدة اختلافات في تعريف الاختلافات بين الأنواع.

يمكن أن ينعكس التعريف من خلال اختلاف الجنس والأنواع في شكل صيغة أ = الشمستحت أفي هذه الحالة ، المقصود بالمفهوم المحدد ، الخامسهو جنس و مع- عرض. الخامسو معبشكل جماعي هي المفهوم المحدد. طريقة أخرى لتعكس مثل هذا التعريف تبدو كما يلي: Dfd = Dfn.

يُطلق على التعريف من خلال اختلاف الجنس والأنواع أيضًا اسم كلاسيكي. إنه الأكثر انتشارًا واستخدامًا على نطاق واسع في مختلف فروع المعرفة العلمية.

التعاريف الضمنية.التعريف من خلال اختلاف الجنس والأنواع هو أداة ملائمة وفعالة للغاية للكشف عن محتوى المفاهيم. ومع ذلك ، مثل أي أداة أخرى ، فإن هذا النوع من التعريف له قيود. لذلك ، من المستحيل تحديده من خلال الإشارة إلى جنس ونوع المفاهيم التي ليس لها جنس على الإطلاق ، وهي فئات فلسفية عامة. لا تحتوي المفاهيم الفردية على شكل ، وبالتالي لا يمكن تعريفها أيضًا ، لأنه عند استخدام الجنس فقط لتعريف مفهوم ما ، سنحصل على عدد كبير جدًا من العناصر في حجمها ، والتي ستشمل هذا المفهوم نفسه ، وهو أمر مستحيل ( على سبيل المثال ، لا يمكن تعريف مفهوم "N.G Chernyshevsky" على أنه "كاتب روسي" فقط).

عندما ينشأ هذا الموقف ، يستخدم الباحثون تعريفات وتقنيات ضمنية تحل محل التعريفات.

على عكس التعريفات الصريحة ، حيث توجد مفاهيم محددة ومحددة متساوية مع بعضها البعض ، في تعريفات الضمنية أو السياق أو البديهيات أو وصف الطريقة التي يظهر بها الكائن الذي يتم تعريفه يتم استبدالها بمفهوم التعريف.

هناك عدة أنواع من التعريفات الضمنية: سياقية ، استقرائية ، ظاهرية ، من خلال البديهيات.

السياقية(من سياق لاتيني - "اتصال" ، "اتصال") تعريفيتميز بحقيقة أنه يسمح لنا باكتشاف جوهر ومعنى الكلمة ، والمعنى الذي لا نعرفه ، من خلال السياق ، أي من خلال جزء كامل نسبيًا من المعلومات المصاحبة لكلمة معينة ، يشير إلى عليه وعلاماته. في بعض الأحيان ، أثناء المحادثة ، نواجه موقفًا يستخدم فيه المحاور كلمة غير مألوفة لنا. دون أن نطلب مرة أخرى ، نحاول تحديد معنى هذه الكلمة ، معتمدين على الكلمات المصاحبة لها. هذا هو التعريف من خلال السياق. ومن الأمثلة على هذا التعريف الجملة التالية: "... خذ شيكًا هناك. سيتم تخصيصه - باسمك. سوف تحصل على المال مقابل ذلك ". وبالتالي ، حتى بدون معرفة ماهية الشيك ، يمكن للمرء أن يفهم من السياق أن هذه وثيقة يتم من خلالها استلام الأموال. مع بعض البراعة ، يمكنك تخمين أن هناك أيضًا فحوصات لحاملها.

التعريفات الاستقرائيةالكشف عن معنى المصطلح بمساعدة هذا المصطلح نفسه ، من خلال المفاهيم التي تحتوي على معناه. مثال على ذلك هو تعريف الأعداد الطبيعية. لذلك ، إذا كان 1 عددًا طبيعيًا و n عددًا طبيعيًا ، فإن 1 + n هو أيضًا عدد طبيعي.

تعريف زاعميحدد معنى المصطلح ، واللجوء إلى توضيح الكائن المحدد في هذا المصطلح. يتم استخدام مثل هذه التعريفات عند الكشف عن جوهر كائنات العالم الحسي ، وبعبارة أخرى ، الأشياء المتاحة للإدراك المباشر. غالبًا ما يركز هذا التعريف على أبسط خصائص الأشياء ، مثل الذوق واللون والرائحة والملمس والوزن وما إلى ذلك ، وغالبًا ما يستخدم عند دراسة لغة أجنبية أو شرح معنى كلمة غير مفهومة.

تُستخدم أحيانًا تقنيات لوصف المفاهيم التي تحل محل التعريفات.

اكسيوم- هذا موقف مقبول بدون دليل منطقي بسبب الإقناع المباشر.

يعتمد التعريف من خلال البديهيات على هذه الجودة. يستخدم التوصيف من خلال البديهيات على نطاق واسع في الرياضيات.

مقارنة- هذه تقنية تسمح لك بتمييز كائن ما بشكل واضح إلى حد ما من خلال مقارنة سماته المميزة وسماته مع كائن آخر متجانس. تؤدي هذه المقارنة إلى تحديد واضح إلى حد ما للكائنات التي تمت مقارنتها عن بعضها البعض من خلال تحديد ليس فقط أوجه التشابه ، ولكن أيضًا الاختلافات في ميزاتها. عند استخدام المقارنة لتحديد مفهوم ، سيتم تحديده بشكل كامل ، كلما تمت مقارنة حجم هذا المفهوم بعدد كبير من الكائنات المماثلة. تؤدي المقارنة إلى تكوين صورة خيالية لكائن بسمات مميزة.

وصفكأسلوب أبسط من المقارنة. تتمثل مهمة الباحث الذي يستخدم الوصف في تجميع أكبر قدر ممكن من المعلومات حول الموضوع ، مع الإشارة إلى سماته المميزة. بمعنى آخر ، عند وصف صورة كائن يدركه الباحث مباشرة ، يتم تثبيتها بشكل أو بآخر (رسم ، رسم بياني ، نص ، إلخ). عند وصف أنواع مختلفة من السمات المميزة (الوزن ، الشكل ، الحجم ، إلخ) يجب أن تنعكس بشكل كامل وموثوق.

صفة مميزة- هذا هو تكوين فكرة عن الموضوع من خلال الإشارة إلى أي من سماته المميزة. في هذه الحالة ، يتم الكشف عن ميزة مهمة واحدة فقط. ومن الأمثلة على هذه الخاصية: "جيانفرانكو بيدرزولي هو أفضل نقاش إيطالي في عصرنا" ؛ "وفقا لكارل ماركس ، أرسطو هو" أعظم مفكر في العصور القديمة "."

يمكنك أيضًا العثور على مجموعات من الأوصاف والخصائص. غالبًا ما تستخدم في كل من العلوم والخيال.

يتم استخدام المثال في الحالات التي يصعب فيها تقديم تعريف حسب الجنس واختلاف الأنواع ، ولكن يمكنك اللجوء إلى وصف الأحداث والعمليات والظواهر وما إلى ذلك ، لتوضيح هذا المفهوم. التفسير باستخدام مثال هو أيضًا انعكاس لمفهوم معقد من خلال تعداد عناصره. على سبيل المثال ، يمكن تفسير مفهوم "الجيش" من خلال سرد تقسيماته الفرعية. غالبًا ما يستخدم التفسير بالمثال في العملية التعليمية للصفوف الابتدائية.

قواعد التعريف

لا تعتمد حقيقة التعريف على العرض الصحيح لمحتواه فحسب ، بل تعتمد أيضًا على مدى انسجام واستمرارية بناء شكله. إذا كانت حقيقة التعريف تعتمد على ما إذا كان محتواه يعكس بدقة جميع الميزات الضرورية للمفهوم الذي يتم تحديده ، فهناك طريقة عقلانية واحدة فقط للحصول على مثل هذا التعريف - عند صياغته ، اتبع بدقة متطلبات القواعد المنطقية للتكوين التعاريف.

التناسب.يجب أن يكون التعريف متناسبًا. هذا يعني أن مفهومًا معينًا يجب أن يكون مساويًا للمفهوم المحدد ، أي يجب أن يكون للمفاهيم المحددة والمحددة أحجام متساوية. في حالة انتهاك هذه القاعدة ، ينشأ خطأ منطقي مرتبط بتعريف غير كامل أو بتفسير واسع جدًا للموضوع.

يمكن أن يكون التعريف عند ارتكاب مثل هذا الخطأ إما واسعًا جدًا أو ضيقًا جدًا ؛ في بعض الأحيان يتم تحديد التعريفات التي تكون في نفس الوقت ضيقة وواسعة للغاية.

تعريفات أوسع.تتميز بحقيقة أن حجم المفهوم الذي يحددونه أكبر من حجم المفهوم المحدد. في شكل معادلة ، يمكن أن ينعكس ذلك على النحو التالي: Dfd ‹Dfn. مثال على تعريف واسع للغاية يمكن أن يكون ما يلي: "التلفزيون وسيلة لإشباع الرغبة في الحصول على المعلومات" و "الثريا مصدر للضوء" ، وكذلك "العجلة عبارة عن دائرة مطاطية". فيما يتعلق بهذه القضية ، يمكن للمرء أن يتذكر الحالة التي حدثت للفيلسوف اليوناني القديم أفلاطون ، عندما عرّف الشخص بأنه "حيوان ذو قدمين بلا ريش". في وقت لاحق ، كان عليه أن يعترف بالخطأ ويضيف عبارة "بمسامير عريضة" ، حيث أن ديوجين ، وهو مفكر آخر في العصور القديمة ، أحضر دجاجة منتفخة إلى محاضرة في مدرسة أفلاطون بالكلمات: "هنا رجل أفلاطون".

التعريف ضيق للغاية.هذا تعريف يكون فيه نطاق المفهوم الذي يتم تعريفه أوسع من نطاق التعريف (Dfd ›Dfn). ويرد مثل هذا الخطأ في التعريف التالي: "الشيء الثابت هو منزل أو هيكل آخر". يكمن الخطأ هنا في حقيقة أن الهيكل (بما في ذلك المنزل) لا يستنفد نطاق مفهوم "الشيء غير المنقول" ، بما أن الأخير يشمل أيضًا قطع الأراضي ، وقطع الأراضي الجوفية ، والمسطحات المائية المعزولة ، وما إلى ذلك. تعريف " الشيء غير القابل للتجزئة هو شيء ، يستحيل تقسيمه في الطبيعة ". لم تتم الإشارة هنا إلى ميزة واحدة ، وهي أن تقسيم مثل هذا الشيء ليس ممكنًا إلا إذا غيّر الغرض الوظيفي منه.

تعريف واسع جدا وضيق في نفس الوقت.تتميز بغموض معروف. يصبح التعريف نفسه ، اعتمادًا على الاتجاه الذي يتم توجيه بحثه ، إما ضيقًا جدًا أو أوسع. على سبيل المثال ، مفهوم "السيارة - جهاز لنقل الأشخاص" واسع ، لأن السيارة ليست الجهاز الوحيد لنقل الأشخاص. ومع ذلك ، من ناحية أخرى ، فإن المفهوم المعطى ضيق ، لأنه يمكن استخدام السيارة ليس فقط لنقل الأشخاص (بعد كل شيء ، يمكنك أيضًا نقل الحيوانات ومواد البناء ، على سبيل المثال ، وأشياء أخرى).

عدم وجود تعريف للدائرة.الدائرة في التعريف تنشأ في حالتين. الأول يسمى الحشو ويتميّز بتعريف المفهوم من خلال نفس المفهوم. في الحالة الثانية ، يتم تشكيل دائرة إذا تم الكشف عن محتوى المفهوم الذي يتم تحديده من خلال مفهوم تم تحديده مسبقًا (في التعريف السابق) بواسطة المفهوم الذي تم تحديده في لحظة معينة.

علم التحمل- هذا تعريف خاطئ من حيث الهيكل والبناء. يتميز بعدم الجدوى المطلقة ، لأنه لا يفي بالوظيفة الرئيسية للتعريف - الكشف عن محتوى المفهوم. بعبارة أخرى ، بعد تعريف الحشو ، يظل المفهوم غير مفهوم كما كان من قبل. هناك العديد من الأمثلة على علم الحشو. يمكنك في كثير من الأحيان سماع الحشو في الكلام العامي ، أينما كنت - في الطابور ، في السوق ، في السيرك وحتى في المسرح. يلجأ الناس إلى علم الحشو ، غالبًا دون أن يلاحظوا ذلك. التعريفات التالية هي عبارة عن حشو: "زيت المحرك سائل زيتي برائحة نفاذة" ؛ "المسن هو الذي كبر في مسيرة الحياة" ؛ "المضحك هو ما يجعلك تضحك" ؛ "المثالي هو شخص ذو قناعات مثالية" ؛ "التذكير هو تذكير بشيء ما ،" وما إلى ذلك. وهذا يوضح أنه إذا لم نعرف معنى مفهوم ما وتم تعريفه من خلال نفسه ، فلن يتضح معنى هذا المفهوم ، وبالتالي ، فإن مثل هذا التعريف لا فائدة منه.

من وجهة نظر منطقية ، فإن تعبيرات "المهمة المعينة" أو ، على سبيل المثال ، "المهمة الموكلة" غير صحيحة. غالبًا ما يحدث أن يقول شخص لآخر: "الزبدة دهنية ، والسكر سكر." هذا أيضًا حشو ، لكنه في هذا السياق يُستخدم لإبراز الحشو في خطاب شخص آخر.

حالة أخرى من تعريف يحتوي على دائرة هي تعريف المفهوم الأول بالمفهوم الثاني ،الذي تم تعريفه مسبقًا أولاً (يتم تعريف المفهوم A من خلال المفهوم B ، ويتم تعريف B أيضًا من خلال A). سلسلة أطول من التعريفات ممكنة ، تنتهي بحلقة مفرغة. مثال على هذه الدائرة هو تعريف مشتق من الحكم "يجب أن يكون التعريف صحيحًا". هنا هو: "التعريف الصحيح هو تعريف لا يحتوي على علامات تعريف غير صحيح." سيكون هذا التعريف صحيحًا إذا كشفت عن محتوى مفهوم "التعريف غير الصحيح" ("هذا تعريف يتعارض مع التعريف الصحيح"). تؤدي حقيقة حدوث خطأ منطقي هنا إلى حقيقة أن هذا التعريف يكشف عن شيء لا يكشف عن أي شيء.

وضوح التعريف.يجب أن يتجاهل التعريف الغموض ويستخدم فقط المفاهيم الحقيقية التي تم إثباتها مسبقًا أو التي لا تحتاج إلى تعريف. إذا تم انتهاك هذه القاعدة ، أي إذا سُمح لكشف محتوى المفهوم المعرّف من خلال المفهوم المعرّف ، والذي يكون معناه غير معروف أيضًا ، ينشأ خطأ منطقي "تحديد المجهول من خلال المجهول". يجب ألا يحتوي التعريف الذي يتوافق مع قاعدة الوضوح على استعارات أو تشبيهات. هناك عدد من الأقوال المأثورة والاستعارات التي تعتبر أحكامًا حقيقية ، على الرغم من أنها تنقل المعلومات بشكل فعال ، وتخدم أغراضًا إرشادية وتلعب غالبًا دورًا مهمًا في تشكيل نظرة الشخص للعالم ، إلا أنها ليست تعريفات للمفاهيم التي تحتوي عليها. على سبيل المثال ، الحكم التالي لا يعرّف المفهوم: "موت شخص واحد هو مأساة ، موت ألف شخص هو إحصائية" (ج. في. ستالين).

عدم قبول السلبية.ترجع هذه القاعدة إلى حقيقة أن التعريف السلبي لا يكشف عن محتوى المفهوم المحدد. مثال على التعريف السلبي سيكون الاقتراح التالي: "السيارة ليست عربة". لا يكشف هذا الحكم عن علامات السيارة ، ولكنه يشير فقط إلى أن "السيارة" و "النقل" مفهومان مختلفان. بطبيعة الحال ، فإن مثل هذا المؤشر لا يكفي لتعريف كامل.

لا تنطبق هذه القاعدة على تعريف المفاهيم السلبية ، التي يتم الكشف عن محتواها بشكل أساسي من خلال التعريفات السلبية: "العمل الذي لا يضاهى هو عمل لا مثيل له".