Boris Parsnipin tərcümeyi-halı. Müəllim Svetlana Valerievna Borovlevanın tərtib etdiyi "Poeziyanın tərifi" adlı boris parsnipin poetik mətn şeirinin imtahan təhlilinə hazırlıq
B. Pasternak POEZİYANIN TƏRİFİ Bu sıldırım fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıqqıltısıdır, Bu yarpaq donduran gecədir, İki bülbülün duelidir. Bunlar şirin bayat noxuddur, Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır, Bu konsollardan və fleytalardan - Fiqaro təpələri bağçasında aşağıdır. Gecələr tapmaq üçün çox vacib olan hər şeyi dərin çimmək diblərində, Və ulduzu qəfəsə gətirin Titrəyən yaş ovuclarda. Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq. Qübbə qızılağacla örtülmüşdü. Bu ulduzlar ucadan gülməlidir, Kainat kar yerdir. 1. Şeirin ilk yeddi misrasında Pasternakın işlətdiyi üslub fiqurunun adı nədir? 1. Şeirin ilk yeddi misrasında Pasternakın işlətdiyi üslub fiqurunun adı nədir?
B. Pasternak POEZİYANIN TƏRİFİ Bu sıldırım fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıqqıltısıdır, Bu yarpaq donduran gecədir, İki bülbülün duelidir. Bunlar şirin bayat noxuddur, Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır, Bu konsollardan və fleytalardan - Fiqaro təpələri bağçasında aşağıdır. Gecələr tapmaq üçün çox vacib olan hər şeyi dərin çimmək diblərində, Və ulduzu qəfəsə gətirin Titrəyən yaş ovuclarda. Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq. Qübbə qızılağacla örtülmüşdü. Bu ulduzlar ucadan gülməlidir, Kainat kar yerdir. 2. Pasternak seçilmiş sözlərdə ifadəliliyi artırmaq üçün hansı fonetik texnikadan istifadə edir? 2. Pasternak seçilmiş sözlərdə ifadəliliyi artırmaq üçün hansı fonetik texnikadan istifadə edir?
B. Pasternak POEZİYANIN TƏRİFİ Ulduzlar üz-üzə b gülür Bu dik fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıqqıltısıdır, Bu gecədir, üşüyən yarpaqdır, İki bülbülün duelidir. Bunlar şirin bayat noxuddur, Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır, Bu konsollardan və fleytalardan - Fiqaro təpələri bağçasında aşağıdır. Gecələr tapmaq üçün çox vacib olan hər şeyi dərin çimmək diblərində, Və ulduzu qəfəsə gətirin Titrəyən yaş ovuclarda. Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq. Qübbə qızılağacla örtülmüşdü. Bu ulduzlar ucadan gülməlidir, Kainat kar yerdir. 3. Vurğulanmış sətirlərdə cansız cisimlərin canlılarla oxşarlığına əsaslanan hansı cığırdan istifadə olunur? 3. Vurğulanmış sətirlərdə cansız cisimlərin canlılarla oxşarlığına əsaslanan hansı cığırdan istifadə olunur?
B. Pasternak POEZİYANIN TƏRİFİ Bu sıldırım fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıqqıltısıdır, Bu yarpaq donduran gecədir, İki bülbülün duelidir. Bunlar şirin bayat noxuddur, Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır, Bu konsollardan və fleytalardan - Fiqaro təpələri bağçasında aşağıdır. Gecələr tapmaq üçün çox vacib olan hər şeyi dərin çimmək diblərində, Və ulduzu qəfəsə gətirin Titrəyən yaş ovuclarda. Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq. Qübbə qızılağacla örtülmüşdü. Bu ulduzlar ucadan gülməlidir, Kainat kar yerdir. 4. Şeir hansı üçhecalı həcmdə yazılıb? 4. Şeir hansı üçhecalı həcmdə yazılıb?
B. Pasternak POEZİYANIN TƏRİFİ Qızılağac basmış dolu kimi yıxılmaq Bu sıldırım fitdir, Bu əzilmiş buz parçalarının tıqqıltısıdır, Bu gecədir, donmuş yarpaqdır, Bu, iki bülbülün duelidir. Bunlar şirin bayat noxuddur, Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır, Bu konsollardan və fleytalardan - Fiqaro təpələrindən aşağı bağçada. Gecə tapmaq çox vacib olan hər şeyi dərin çimmək diblərində, Və ulduzu qəfəsə gətirin Titrəmiş yaş ovuclarda. Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq. Qübbə qızılağacla örtülmüşdü. Bu ulduzlar ucadan gülməlidir, Kainat kar yerdir. 5. Şairin seçilmiş frazalarda işlətdiyi müxtəlif hadisələri əlaqələndirmə üsulunu adlandırın. 5. Şairin seçilmiş frazalarda işlətdiyi müxtəlif hadisələri əlaqələndirmə üsulunu adlandırın.
Şeirlər fərqlidir. Bəzilərini oxuyub unudacaqsan. Elələri də var ki, qayıdıb dönə-dönə oxumağa, əzbərləməyə həvəslənir. Mənə elə gəlir ki, belə əsərlərə Boris Pasternakın şeirləri daxildir. Onlar sizi həyat, insanlar arasındakı münasibətlər, dünya haqqında öz anlayışınız və qavrayışınız haqqında düşünməyə vadar edir. Gümüş dövrün bu rus şairinin bütün əsərlərinə fəlsəfi yanaşma xarakterikdir. Tənqidçilər onu haqlı olaraq şair-mütəfəkkir adlandırırlar. Pasternakın fəlsəfi poeziyasının əsas mövzusu insanları və onların ətrafını birləşdirən “canlı həyat”dır:
Bu, alfa və omeqa kimi görünürdü.
Biz bir kəsik üçün həyatın yanındayıq;
Və bütün il boyu qarda, qarsız,
Və mən onun bacısına zəng etdim.
("Bütün meyllər və girovlar ...")
Şeirlərində təbiətdən danışan şair sadəcə təsvirlə kifayətlənmir, onu canlı bir insan kimi təsvir edir. Sübhləri qarşılayır, xiyabanlarda, meşə yollarında gəzir, onu əhatə edən ağaclar, yağışlar onun ruhunda yaşayır. Şairin vəziyyəti, məsələn, şeirlərində olduğu kimi təbiətlə birləşir.qış gecəsi" və ya "İyul tufanı".
Pasternakın lirik əsərlərinin fəlsəfi istiqaməti onun əsaslarını, məqsədlərini tapmağa yönəlmiş daimi zehni səyləri ilə müəyyən edilir:
Mən çatmaq istədiyim hər şeydə
Özünə.
İşdə, bir yol axtarışında,
Ürək qırıqlığında.
Günlərin mahiyyəti keçənə qədər,
Səbəb olana qədər,
Əsaslara, köklərə,
Əsasına.
Arzu "Məsələnin altına gir"şairin müxtəlif illərdə yazdığı bir çox əsərləri üçün xarakterikdir. Buna görə də o, oxucuya təkcə zahiri deyil, həm də bəzi adi şeylərin, hadisələrin mahiyyətinə nüfuz etmək istəyir. Misal üçün: “Dostum, soruşursan, kim əmr edir, müqəddəs axmaq sözünü yandırmağı? Cökə təbiətində, plitə təbiətində, Yay təbiətində yanardı ", Pasternakın tanınan düşüncəsidir. Əsas odur ki, "isti olan yay deyildi", yəni "yayın təbiətində ...", yəni yay vaxtının mahiyyəti. Bəzən şair şeiri elə qurur ki, təkcə mövzunun vizual qavrayışı deyil, həm də onun məfhumu, ideyası, məsələn, poeziya kimi üzə çıxır. Ruhun tərifi, şeirin tərifi.
Boris Pasternakın işinin gec dövrü üçün insanın və tarixin taleyi və münasibətlərinin fəlsəfi anlayışı xarakterikdir. O, yüksək əxlaqi ideallara malik bir insanın ümumi kütlədə görünməz ola biləcəyini, ancaq həyatın gücünü, varlığın zəfərini təsdiqləyən bir şücaət göstərə biləcəyini başa düşməyə çalışır:
Gəzintiniz ərazini dəyişəcək.
Nallarınızın çuqun altında
Sözsüzlüyün qaralması
Dillərin dalğaları tələsəcək.
Şəhərlərin damları bahadır
Hər daxmanın eyvanı var,
Qapısında hər qovaq
Səni gözdən tanıyacaqlar.
("Rəssam")
Pasternak öz əsərində əsas fəlsəfi problemi - varlığı qaldırır. Müəyyən mənada onun üçün mövcud deyil. Sadəcə həyat var - hamısı budur. Heç bir sual verilmir: "Yorum etməyə ehtiyac yoxdur, niyə bu qədər təntənəli şəkildə Marena və limonla səpilir?" Mövcud dünyanın təsdiqi Pasternakın bütün poeziyasının əsas məzmununu təşkil edir. O, həyatın zəfəri üçün təəccübün və heyranlığın əksidir.
Başqa cür ola bilməz. Həyat yuxarıdan verilmiş bir möcüzədir, istənilən ağrıları sağalda bilər: “Dünyada elə bir melanxolik yoxdur ki, qar sağalmasın”.
Pasternak çətin dövrlərdən keçdi: dünya müharibələri, inqilablar, Stalin repressiyaları, müharibədən sonrakı dağıntılar. Onun bütün həyatı haqqında şeirlərindən sözlə demək olar: "Və bu gün havadan ölüm iyi gəlir: pəncərəni açmaq - hansı damarları açmaq."
Pasternakın şeirlərini oxumaq asan deyil. Həm də ona görə yox ki, poetika mürəkkəbdir. Daha doğrusu, düşüncənin dərinliyi və dinamizmi ilə dolu əsərləri oxumaq çətindir. O, fəlsəfənin poeziyanın yarpaqları olduğunu deyəndə, ustadın əsərlərini oxuyanda onun düzgünlüyünə əmin olur. Pasternakın fəlsəfi lirikasının əla xüsusiyyəti ondan ibarətdir ki, hər sətri oxuyub düşünmək lazımdır. Buna baxmayaraq, Boris Pasternakın fəlsəfi əsərləri həyatı təsdiqləyən güc və nikbinliklə doludur. Bəli, dünyada dramatik bədbəxtliklər çoxdur, lakin faciələr və kədərlər vasitəsilə insan həyatı yeni dərk etməyə gedir. Sevgi dünyanı idarə edir. İnsanlar bunu anlamalı və qəbul etməlidir.
İŞ DƏFƏRİ
üçün
ƏDƏBİYYATDA İSTİFADƏ ÜÇÜN HAZIRLIQLAR
(təlim tapşırıqları 10-14, 1-ci hissə)
Boris Pasternak
rus dili və ədəbiyyatı müəllimi
dekabr 2019
İzahlı qeyd
İş dəftəri orta məktəb müəllimləri, 10-11-ci sinif şagirdləri üçün nəzərdə tutulub. İnkişaf, ətraflı öyrənilməsi üçün nəzərdə tutulmuş kodlaşdırıcının lirik əsərlərinə əsaslanırdı.
Noutbuk ədəbiyyatdan vahid dövlət imtahanına (İSTİFADƏ) hazırlaşmaq üçün nəzərdə tutulub. Ədəbiyyatdan imtahanın məzmununun hər bir elementini işləyib hazırlamaq üçün B. Pasternakın işi üzrə qısa cavabı olan tematik tapşırıqların 12 variantını təqdim edir. Bu blokun tapşırıqları ədəbiyyat nəzəriyyəsini, xüsusən versifikasiya nəzəriyyəsini yaxşı bilmək, lirik əsəri təhlil etmək vərdişlərinin formalaşdırılmasını tələb edir. Ədəbiyyatda USE-nin 10-14-cü tapşırıqları ədəbi əsəri bədii bir bütövlükdə qavramaq, təhlil etmək və şərh etmək qabiliyyətinin müəyyənləşdirilməsinə, bədii ifadə vasitələrini müəyyən etmək bacarığına yönəldilmişdir. Təqdim olunan iş dəftərindən həm sinifdə, həm də evdə istifadə edə bilərsiniz.
CMM strukturuna forma və mürəkkəblik səviyyəsinə görə fərqlənən 17 tapşırıq daxildir.
1-ci hissədə sizdən sualların daxil olduğu tapşırıqları yerinə yetirməyiniz xahiş olunur
ədəbi əsərlərin təhlilinə. Məzunların öyrənilən əsərlərin məzmununun və bədii quruluşunun əsas elementlərini (mövzu və problemlər, qəhrəman və hadisələr, bədii üsullar, müxtəlif növ troplar və s.) müəyyən etmək, habelə konkret ədəbi əsərləri nəzərdən keçirmək bacarığı yoxlanılır. kurs materialı ilə birlikdə.
1-ci hissəyə iki tapşırıq dəsti daxildir. İlk tapşırıqlar toplusu epik, liroepik və ya dramatik əsərin fraqmentinə aiddir: qısa cavablı (1-7) 7 tapşırıq, sözün, ifadənin və ya rəqəmlərin ardıcıllığının yazılışını tələb edir və 5-10 cümlə həcmində ətraflı cavabı olan 2 tapşırıq: 8, 9.
İkinci tapşırıqlar toplusu lirik əsərə aiddir: qısa cavablı 5 tapşırıq (10-14) və 5-10 cümlə həcmində ətraflı cavabı olan 2 tapşırıq: 15, 16.
Şagirdlərin mənimsəməli olduqları ən vacib bilik və bacarıqlar aşağıdakı kimi tanınır:
.proqramlı bədii əsərlərin mətnlərini bilmək;
.yazıçı və şairlərin yaradıcılıq bioqrafiyasının əsas mərhələləri haqqında biliklər;
.bədii əsərin mövzusunu, ideyasını və əsas problemini müəyyən etmək bacarığı;
.nəzəri və ədəbi anlayış və terminləri bilmək və anlamaq: bədii ədəbiyyatın növləri (epos, lirik, dram), onların əsas janrları (roman, hekayə, hekayə, poema və s.), ədəbi cərəyanlar və cərəyanlar (romantizm, klassizm, simvolizm və s.), poetik ölçülər (iambic, trochee, dactyl və s.) və s.;
Yaradıcı bioqrafiyanın əsas mərhələləri
Boris Pasternak Moskvada rəssam Leonid Pasternak və pianoçu Rozaliya Kaufmanın ailəsində anadan olub. Gələcək yazıçı yaradıcılıq mühitində böyüyüb: Lev Tolstoy, Vasili Polenov, İsaak Levitan, Sergey Raxmaninov, Aleksandr Skryabin Pasternaklarda olublar. Skryabinin təsiri ilə gələcək yazıçı musiqi ilə maraqlanmağa başladı - o, konservatoriya kurslarının proqramı üzrə oxudu və hətta fortepiano üçün iki sonata yazdı.
Gimnaziyada oxumaq asan idi, Pasternak qızıl medalla bitirdi. Lakin uzun müddət gələcək peşəsi ilə bağlı qərar verə bilmədi: əvvəlcə Moskva Universitetinin tarix-filologiya fakültəsinin hüquq fakültəsinə daxil oldu, sonra fəlsəfi ixtisasa keçdi. 1912-ci ildə o, Almaniyanın Marburq şəhərində filosof, professor Hermann Koendən yay kurslarında oxuyub, lakin tezliklə ailəsi ilə birlikdə Venesiyaya yola düşüb. İtalyan tətillərindən sonra Pasternak Moskvada məskunlaşdı, universiteti bitirdi, lakin diplomunu götürmədi: sənəd Vorobyovy Gory arxivində qaldı.
Bu zaman Pasternak şeir yazmağa çalışırdı. Onu müxtəlif ədəbi birliklər cəlb edirdi. Şair Moskva simvolistlərinin “Musaget” nəşriyyatının yığıncaqlarında iştirak etmiş, “Sentrifuqa” futurist ədəbi qrupunun üzvü olmuşdur. 1913-cü ildə Pasternak bir qrup şairin "Lirika" toplusunda ilk şeirini nəşr etdirdi və elə həmin ilin sonunda özünün "Buludlarda əkiz" adlı şeirlər kitabını buraxdı. Üç il sonra Pasternakın ikinci toplusu olan "Sənaələrin üstündən" də nəşr olundu.
1920-ci illərin əvvəllərində Boris Pasternak Mayakovski ilə "LEF" ədəbi birliyində görüşdü, Marina Tsvetaeva və sürgündəki digər sənətkarlarla epistolyar dostluq etdi.
1922-ci ildə Pasternak rəssam Evgeniya Luri ilə evləndi və bir il sonra onların Yevgeni adlı bir oğlu oldu. Ailəsini saxlamaq üçün Pasternak tərcümələrlə məşğul olurdu. Paul Verlaine, Con Keats, Rainer Maria Rilke və digər Avropa şairlərinin bir çox əsərlərini tərcümə etmişdir. Pasternak mesajı dəqiq çatdırmağı, orijinal əsərin ritmini və həcmini qorumağı bilirdi.
O, həmçinin öz əsərlərini yaratdı: "Mövzular və Variasiyalar" toplusu nəşr olundu, "Yüksək Xəstəlik" silsiləsi və "Spektorski" şeirində roman çıxdı. 1920-ci illərin sonunda Pasternak "Təhlükəsizlik məktubu"nu - gəncliyi və ilk məhəbbəti, Avropaya səyahətləri və məşhur müasirləri ilə görüşləri haqqında avtobioqrafik qeydləri bitirdi. Evgeniya Lurie ilə münasibətlər nəticə vermədi: işinə daha çox diqqət yetirmək istədi. Daha sonra onların oğlu Yevgeni yazırdı: "Yüksək təəssürat qabiliyyəti hər ikisi üçün eyni dərəcədə xarakterik idi və bu, ailə həyatının qaçılmaz çətinliklərinə sakitcə dözməyi çətinləşdirirdi." Evlilik dağıldı.
1931-ci ildə Pasternak Gürcüstana səfər etmiş, yerli şairlərlə tanış olmuş və tərcümələrə gürcü poeziyası da əlavə edilmişdir. Səyahətdən təsirlənərək özünün “Dalğalar” şeirlərindən ibarət silsiləsini yazır.
Tezliklə Pasternak ikinci dəfə - Zinaida Neuhaus ilə evləndi. Bu zaman şairin rəsmi tanınması dövrü var idi: onun şeirlər toplusu bir neçə dəfə yenidən nəşr olundu, Pasternak Yazıçılar İttifaqının işində iştirak etdi, 1934-cü ildə onun birinci qurultayında çıxış etdi. Sonra Nikolay Buxarin Pasternakı Sovet İttifaqının ən yaxşı şairi adlandırmağı təklif etdi
1935-ci ildə Boris Pasternak İlya Erenburq və İsaak Babellə birlikdə Yazıçılar İttifaqını Mədəniyyətin Müdafiəsi üzrə Beynəlxalq Yazıçılar Konqresində təmsil edib. Elə həmin il şair həbs edilmiş əri və oğlu Axmatovanın müdafiəsinə qalxdı, Stalinə məktub yazdı. Azad olunduqdan sonra o, dövlət başçısına “Gürcü dili lirikası” tərcümələr kitabını göndərib. Lakin 30-cu illərin sonlarında həmkarlarının Pasternaka münasibəti pisləşdi: o, təbiət və hisslər haqqında yazdı və ondan sovet sistemini tərənnüm edən vətəndaş lirikası gözləyirdilər.
Müharibənin başlaması ilə Yazıçılar Birliyi ailələri ilə birlikdə Kazan yaxınlığındakı Çistopola köçürüldü. Zinaida Neigauz evakuasiya üçün Pasternakın əlyazmalarını və məktublarını çıxardı. 1943-cü ildə Boris Pasternak həmkarları ilə birlikdə Oryol şəhərini azad edən sovet ordusunun hissələrinə baş çəkdi. Səfərdən təsirlənərək “İzlənmə”, “İstehkamçının ölümü”, “Kəşfiyyatçılar” şeirlərini, “Orduya səfər”, “Azad edilmiş şəhər” esselərini yazır.
1946-cı ildə Pasternak "Doktor Jivaqo" romanını yazmağa başladı. Baş qəhrəmanın əsas prototipi onun yeni sevgisi - Olqa İvinskaya idi.
Pasternak romanı hissə-hissə yazır və o, hər bir hissəni dostlarının yığıncaqlarında oxuyur, planlarından və ideyalarından danışırdı. O vaxt “Novıy mir” jurnalının şöbələrindən birində işləyən Olqa İvinskaya əlyazmaları bir neçə nüsxə çap etdirən makinaçı Marina Baranoviçə verdi. Pasternak onları dərhal bütün tanışlarına payladı və İvinskoy dedi: “Üzülmə, geniş oxuyaq, kim soruşsa da, nə deyəcəkləri mənim üçün çox önəmlidir”.
İlk fəsillər buraxıldıqdan sonra Olqa İvinskaya həbs olundu, işgəncələrə məruz qaldı, romanın nədən bəhs edəcəyini, müxalifətçi olub-olmayacağını söyləməyi tələb etdi. O, məhkum edildi və düşərgələrə göndərildi və 4 il orada qaldı.
1955-ci ildə Pasternak romanı bitirdi. Lakin sovet nəşrləri onu çap etməyə tələsmirdilər. Böyük italyan naşiri Giangiacomo Feltrinelli roman haqqında öyrəndi və əsəri buraxmağı təklif etdi. Pasternak razılaşdı və romanın bir nüsxəsini verdi.
Olqa İvinskaya Feltrinellidən romanı Litizdat tərəfindən nəşr edildikdən sonra nəşr etməyi xahiş etdi. Lakin sovet nəşriyyatı romandan imtina etdi və “Doktor Jivaqo” İtaliyada nəşr olundu.
Ölkə daxilindəki təqiblərə baxmayaraq, Pasternakın əməyi xaricdə yüksək qiymətləndirilib. 1958-ci ildə ədəbiyyat üzrə laureat fransız yazıçısı Alber Kamyu Pasternakın Nobel mükafatına namizədliyini irəli sürdü. 23 oktyabr 1958-ci ildə İsveç Komitəsi Pasternakı Nobel mükafatı laureatı adı və "müasir lirik poeziyada və böyük rus nəsri sahəsində görkəmli xidmətlərinə görə" mükafatı ilə təltif etdi.
Elə həmin il “Doktor Jivaqo” Hollandiyada qanunsuz olaraq rus dilində yenidən nəşr olundu. Bu tirajın əhəmiyyətli hissəsi 1959-cu ildə Vyanada keçirilən Ümumdünya Gənclər və Tələbələr Festivalında paylanmışdır.
Pasternak ilk dəfə hələ 1946-cı ildə Nobel mükafatına namizəd göstərilsə də, Sovet İttifaqı hələ də mükafatın məhz “antisovet” romanına görə verildiyinə inanırdı. Sov.İKP MK-nın Rəyasət Heyəti “B.Pasternakın böhtan romanı haqqında” qərar qəbul etdi, “Pravda” qəzetində “Doktor Jivaqo”nun “ədəbi ot” adlandırıldığı felyeton dərc olundu.
Pasternakın Oktyabr Sosialist İnqilabını, bu inqilabı edən sovet xalqını və SSRİ-də sosializm quruculuğunu böhtanlarla təsvir edən romanına Nobel mükafatının verilməsinin ölkəmizə qarşı düşmənçilik hərəkəti və beynəlxalq aləmdə bir alət olduğunu etiraf etmək. Soyuq müharibəni qızışdırmağa yönəlmiş reaksiya.
Sov.İKP MK Rəyasət Heyətinin “B.Pasternakın böhtan romanı haqqında” qərarı, 23 oktyabr 1958-ci il. Pasternak Yazıçılar İttifaqından qovulub. Ölkənin hər yerində fabrik və kolxozlarda, ali məktəblərdə və mədəniyyət müəssisələrində yığıncaqlar keçirilirdi. İştirakçılar “satqın” yazıçıya və onun yaradıcılığına qarşı çıxıblar. Romanı oxumayanlar belə qınayıblar.
Qələmdəki heyvan kimi yoxa çıxdım.
Bir yerdə insanlar, iradə, işıq,
Arxamda isə təqib səsi
Çıxmağım üçün heç bir yol yoxdur.<...>
Keçmiş həmkarlarının davamlı hücumları və ittihamları, mətbuatda çıxışlar və İvinskayaya təzyiqlər öz nəticəsini verdi. Pasternak Nobel Komitəsinə teleqraf göndərdi: “Mənə verilən mükafatın mənsub olduğum cəmiyyətdə aldığı əhəmiyyətə görə ondan imtina etməliyəm, könüllü imtinamı təhqir kimi qəbul etməliyəm”.
Amma bu yenə də Pasternaka münasibəti dəyişmədi. Moskva yazıçıları yazıçının ölkədən qovulmasını müdafiə edirdilər. Yalnız gənc şairlər Andrey Voznesenski, Yevgeni Yevtuşenko və Bella Axmadulina qatılmayıb. Yazıçılar Birliyinə müraciət edən Boris Pasternak deyib: “Mən sizdən ədalət gözləmirəm. Məni vura bilərsən, qova bilərsən, istədiyini edə bilərsən. Sizi əvvəlcədən bağışlayıram. Ancaq vaxtınızı ayırın. Bu sizə heç bir xoşbəxtlik və şöhrət əlavə etməyəcək. Və unutmayın ki, bir neçə ildən sonra onsuz da məni reabilitasiya etməli olacaqsınız. Bu, sizin təcrübənizdə ilk dəfə deyil”.
Pasternakı deportasiyadan Hindistanın baş naziri Cəvahirləl Nehrunun Xruşşova telefon zəngi və xüsusi xidmət orqanlarının hazırladığı və şairin imzalamağa məcbur etdiyi “tövbə məktubu” xilas edib. 1958-ci ilin noyabrında “Pravda” qəzetində dərc edilmişdir. O, aşağıdakı sətirləri ehtiva edirdi:“Mənim heç vaxt dövlətimə və xalqıma zərər vermək fikrim olmayıb. “Novıy mir”in redaktorları mənə xəbərdarlıq etdilər ki, roman oxucular tərəfindən Oktyabr inqilabına və sovet quruluşunun əsaslarına qarşı yönəlmiş əsər kimi başa düşülə bilər. Mən bunu başa düşmədim, indi peşman olduğum şeydir. ”
2 ildən sonra şair dünyasını dəyişdi.
1987-ci ildə Boris Pasternak reabilitasiya olundu və ölümündən sonra SSRİ Yazıçılar İttifaqına qaytarıldı. Bir il sonra "Novıy mir" jurnalı "Doktor Jivaqo" romanını nəşr etdi və İsveç Akademiyası mükafatdan məcburi imtinanı etibarsız hesab etdi və 1989-cu ildə rəsmi mərasimdə Boris Pasternakın Nobel diplomu və medalı böyük oğlu Yevgeniyə təqdim edildi.
B.L.-nin şeirləri. Kodifikatorla parsnip:
“Fevral. Mürəkkəb götür və ağla! .. "," Şeirin tərifi "," Mən çatmaq istədiyim hər şeydə ... "," Hamlet "," Qış gecəsi "(" Melo, bütün yer üzündə təbaşir ... "), " Evdə heç kim olmayacaq ... "," Qar gəlir "," Bu ayələr haqqında "," Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır ... "," Şamlar "," Hoarfrost "," İyul ".
Tematik test №1
Şeirin tərifi
Bu sərin fitdir,
Bu əzilmiş buz parçalarının tıqqıltısıdır,
Bu yarpaqları donduran gecədir
Bu, iki bülbülün duelidir.
Bunlar şirin bayat noxudlardır
Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır,
Bu pultlardan və fleytadan - Figaro
Bağ çarpayısına dolu yağır.
Gecənin hamısını tapmaq çox vacibdir
Dərin hamam diblərində,
Və ulduzu bağçaya gətirin
Titrəyən yaş ovuclarda.
Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq.
Qübbə qızılağacla örtülmüşdü.
Bu ulduzlar yüksək səslə gülməlidir,
Kainat kar bir yerdir.
(1917)
Cavab: ___________________________________________ _________
B. Pasternakın mənsub olduğu modernist cərəyanı adlandırın?
“Ulduzlar üz-üzə gülməlidir” misrasında cansız cisimlərin canlılarla oxşarlığına əsaslanaraq hansı iz işlənir?
Cavab: ______________________________________________________
Şairin “qızılağac basdı” və “dolu aşdı” ifadələrində işlətdiyi müxtəlif hadisələri əlaqələndirən ifadə vasitələrini adlandırın.
Cavab: ______________________________________________________
B.L.-nin yazdığı şeir hansı ölçüdədir? Pasternakın “Poeziyanın tərifi”?
Cavab: ______________________________________________________
Cavab: ______________________________________________________
Pasternak “Fiqaro // Bağçaya enən” sözlərində təsvirin ifadəliliyini artırmaq üçün hansı stilistik vasitədən istifadə edir?
Cavab: ______________________________________________________
Beytin səs ifadəliliyini artıran üslub vasitəsinin adı nədir? …SəmaO svO d ha va lilsmən haqqında lxO NS..."
Cavab: ______________________________________________________
9.Aşağıdakı siyahıdan şairin şeirdə işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin (onların nömrələrini göstərin).
1.hiperbola
2.oksimoron
3.epitet
4. ironiya
5.anafora
Şeirdəki qafiyənin növünü müəyyənləşdirin.
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test № 2
Hamlet
Zümzümə kəsildi. Səhnəyə çıxdım.
Qapının çərçivəsinə söykənmək
Uzaqdakı əks-sədaya qapılıram
Ömrümdə nə olacaq.
Gecənin qaranlığı üstümə çökdü
Oxda min durbin.
Mümkünsə, Abba Ata,
Bu fincanı gətirin.
Mən sizin inadkar planınızı sevirəm
Mən də bu rolu oynamağa razıyam.
Amma indi başqa dram gedir
Və bu dəfə məni qov.
Və yolun sonu qaçılmazdır.
Mən təkəm, hər şey farazizmdə boğulur.
1946 q.
B.L.-nin "Hamlet" poeması. Pasternak özünün məşhur romanının qəhrəmanına “baxdı”. Bu işin adını göstərin.
Cavab: ______________________________________________________
İstənilən hərəkəti və ya hadisəni qabardan məcazi ifadəyə ("Gecənin alaqaranlığı mənə tərəf // Oxda min durbinlə") məcazi ifadə olan troplardan biri hansı terminə deyilir?
Cavab: ______________________________________________________
B.L.-nin fəlsəfi şeiri. Pasternak aforistik bir xalq deyimi olan misra ilə bitir. Bu deyim ne adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
Eyni istifadəyə əsaslanan üslub texnikasının adı nədirsait səslərvə misraya xüsusi sonik ifadəlilik ("Uzaq bir əks-sədaya düşürəm, // Ömrümdə nə olacaq.")?
B.L.-nin yazdığı şeir hansı ölçüdədir? Pasternak "Hamlet" (dayanacaqların sayını göstərmədən nominativ halda cavab verin)?
Cavab: ______________________________________________________
Çağdaş cəmiyyətini xarakterizə etmək üçün lirik qəhrəman bir çox assosiativ atributları (ikiüzlülük, korluq, dəlilik, qanunsuzluq) özündə birləşdirən ümumiləşdirilmiş obrazdan (“farizizm”) istifadə edir. Belə bir görüntünü hansı terminlə ifadə etmək adətdir?
Cavab: ___________________________________________________
7. Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirin sondan əvvəlki misrasında işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin.
1) epitet
2) hiperbola
3) frazeoloji vahid
4) səs yazısı
5) alleqoriya
8. Oxşarlıq prinsipi ilə formalaşan və müəllifə “Hamlet” poemasında gizli “həyat – teatr” müqayisəsi, ədəbi tənqid yaratmağa imkan verən alleqorik ekspressivlik vasitələri necə adlanır?
Cavab: ________________________________________________________________
B.L.-nin şeirinin üçüncü misrasından yazın. Pasternakın “Hamlet”i lirik qəhrəmanın onun taleyini idarə edən ali güclərə subyektiv münasibətini ifadə edən obrazlı tərifdir.
Cavab: ________________________________________________________________
Seçilmiş B.L.-nin adı nədir? Pasternak, homogenliyin təkrarlanmasına əsaslanan stilistik bir cihazdırsamitlərsəslər:
“Ancaq tədbirlər planı düşünülüb,
Və yolun sonu qaçılmazdır ... "?
Cavab: ________________________________________________________________
B. Pasternakın şeirinin təhlili
"Hamlet"
“Hamlet” poeması 1946-cı ildə yazılmışdır. "Doktor Jivaqo" romanının sonuncu, on yeddinci hissəsinin - "Yuri Jivaqonun şeirləri"nin bir hissəsidir. “Hamlet” çoxölçülü poemadır. Söhbət Şekspirin qəhrəmanı, dünyanın bütün şərlərinə qarşı mübarizəyə qalxan və bu ümidsiz mübarizədə həlak olan Danimarka şahzadəsindən gedir; teatrda (səhnədə) Hamlet rolunu oynayan, bu rolu dərindən qavrayan parlaq aktyor haqqında; əzab yolu ilə getməyə və bəşəriyyətin bütün günahlarına kəffarə vermək üçün əzab çəkərək yer üzünə gələn İsa Məsih haqqında; Yuri Jivaqonun romanının qəhrəmanı haqqında; nəhayət, romanın müəllifi Boris Pasternak haqqında.
Hamlet bilavasitə teatrla bağlı idi və hətta səyahətçi aktyorlar truppasının təqdim etdiyi “Qonzaqonun qətli”nin rejissoru kimi çıxış edirdi. Deməli, səhnədə olmaq onun üçün təbiidir:
Zümzümə kəsildi. Səhnəyə çıxdım.
Hərfi mənada, səhnəyə çıxan aktyorun sözləridir. Metaforik olaraq bu sözləri çox təbii olaraq Hamletə aid etmək olar, o deyirdi ki, həyat teatrdır, onun içindəki insanlar isə aktyordur. İkinci bənddə qəhrəmanın obrazı daha da mürəkkəbləşir, çünki Pasternak kubok üçün dua etmək İncil hekayəsi ilə əlaqələndirir:
Mümkünsə, Ata Ata,
Bu fincanı gətirin.
Bu ayələr Getsemani bağında Məsihin duasını yaxından çatdırır: "Abba Ata! Sənin üçün hər şey mümkündür; bu kasanı mənim yanımdan keçir" (Abba Ata - Ata Allaha müraciət). Beləliklə, şeirin qəhrəmanı İsa Məsihlə əlaqələndirilir.
Mən sizin inadkar planınızı sevirəm
Mən də bu rolu oynamağa razıyam.
Amma indi başqa dram gedir
Və bu dəfə məni qov.
Bu bənd həm İncildə, həm Hamletdə ötürülən Məsihin titrəyişlərini, həm də Yuri Jivaqonun və Pasternakın özünün atışını çatdırır. Növbəti, son bənddə, Parsnip qəhrəmanı nə olursa olsun, taleyin bütün sınaqlarını qəbul edir:
Ancaq tədbirlər cədvəli düşünülmüşdür,
Və yolun sonu qaçılmazdır.
Mən təkəm, hər şey farazizmdə boğulur.
Yaşamaq, keçmək üçün bir sahə deyil.
Fariseylər Məsihin təlimlərini rədd etdilər, onların ikiüzlülüyünün və ikiüzlülüyünün pislənməsi Məsihin İncildə nəql olunan çıxışlarında dəfələrlə təkrarlanır. Farisey - hiyləgər, ikiüzlü - Elsinoredəki Kral Klavdiyin sarayı idi. Dövrünün ikiüzlülüyü və riyakarlığı Pasternak tərəfindən dəfələrlə pislənilib, o cümlədən "Doktor Jivaqo. Son sətirdə İncil təsvirləri, yüksək bibliya hecası sadə, lakin çox dərin düşüncə ehtiva edən məşhur atalar sözü ilə birləşdirilib. Bu sonluq təbiilik verir. və bütün şeir üçün həqiqilik.
Tematik test №3
iyul
Evdə bir kabus dolaşır.
Bütün günü yuxarıdan yuxarı addımlar.
Çardaqda kölgələr titrəyir.
Bir keks evin ətrafında dolaşır.
Hər yerdə yerindən sallanan
O, hər şeyə mane olur
Paltarda gizlicə yatağa qalxır
Süfrəni stolun üstündən cırır.
Qapının ağzında ayağını silmə,
Qaralama burulğanında qaçır
Həm də rəqqasə kimi pərdə ilə
Tavana qədər ucalan.
Kimdir bu nadan fitnəkar
Bəs bu xəyal və ikiqat?
Bəli, bu bizim yeni kirayəçimizdir,
Yay tətilçimiz.
Bütün qısa istirahəti üçün
Bütün evi ona kirayə veririk.
Tufanlı iyul, iyul havası
Bizdən kirayə otaqlar.
İyul ayı paltarda
Dandelion tükü, dulavratotu,
İyul, pəncərələrdən evə gedir,
Hər şey yüksək səslə ucadan danışır.
Çöl səliqəsiz qarışıqlığı,
Cökə və ot iyi gəlirdi
Üstləri və şüyüd iyi,
İyul çəmən havası.
(1956)
Cavab: ______________________________________
Poetik sətirlərin uclarının (ruh - kölgələr; baş - qəhvəyi və s.) ahənginin adı necədir?
Cavab: ______________________________________
Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirin sondan əvvəlki misrasında işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin.
1) anafora
2) hiperbola
3) neologizm
4) səs yazısı
5) xalq dili
Cavab: ______________________________________
Şeirin ilk üç misrasında iyulu təsvir edərkən canlıların xassələrinin cansız cisimlərə ötürülməsi ilə bağlı hansı bədii vasitə əsasdır?
Cavab: ______________________________________
Sətirlərdə adi söz sırasının pozulması ilə bağlı hansı stilistik fiqurdan istifadə olunur: “Çardaqda kölgələr titrəyir. // Qəhvə evin ətrafında gəzir?
Cavab: ______________________________________
8. Eyni, bircins saitlərin təkrarına əsaslanan mətnin intonasiya ifadəliliyini artırmaq üçün əsərin müəllifinin hansı üsulundan istifadə etdiyini göstərin: « x-dəalahəmin cracr gedirOvatövlə, tövləayox ckailə sürtməkOstOla».
Cavab: ______________________________________
Tematik test № 4
ŞAM
Çəmənlikdə, vəhşi balzamlar arasında,
Çobanyastığı və meşə çimərliyi,
Əllərimizi geri ataraq uzanırıq
Və başlarını göyə qaldırdılar.
Şam təmizliyində ot
Keçilməz və qalın.
Bir-birimizə təkrar baxacağıq
Biz mövqeləri və yerləri dəyişirik.
İndi isə bir müddət ölməzlər,
Şam ağacları arasında nömrələnmişik
Və xəstəliklərdən, epidemiyalardan
Və ölümlər azad edilir.
Qəsdən monotonluqla
Məlhəm kimi, qalın mavi
Dovşan kimi uzanır
Və qollarımızı ləkələyir.
Qırmızı ağacın qalan hissəsini bölüşürük,
Qaz tumurcuqları altında
Şam yuxu həbi
Buxur nəfəsi ilə limon.
Və mavi üzərində çox çılğın
Yanğın gövdələrinə qaçın
Və bu qədər uzun müddət əllərimizi çəkməyəcəyik
Qırılmış başların altından
Və baxışlarda o qədər genişlik,
Və kənardan hamı o qədər itaətkardır ki,
Gövdələrin arxasında bir yerdə dəniz
Mənə hər zaman xəyallar.
Bu budaqların üstündə dalğalar var
Və daşdan düşərək,
Karidesə salam verin
Həyəcanlı dibindən.
Və axşamlar yedək arxasında
Sübh tıxaclarda uzanır
Və balıq yağı tökür
Və dumanlı kəhrəba dumanı.
Qaranlıq olur və yavaş-yavaş
Ay bütün izləri basdırır
Köpüyün ağ sehri altında
Və suyun qara sehri.
Və dalğalar getdikcə ucalır
Və üzən tamaşaçılar
Afişa ilə dirəyə toplaşan izdiham
Uzaqdan seçilməz
(1941)
Bu şeiri hansı sözlərə aid etmək olar?
Cavab: ______________________________________________________
Şeirdə iki struktur hissə aydın şəkildə müəyyən edilir: reallıqda şam ağacları, təxəyyüldə dəniz. Əsərin hissələrinin, obrazlarının əlaqəsi və qarşılıqlı düzülüşü necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
“Krevet dolusu”, “köpükün ağ sehri” və s... Şair obrazlar yaratmaq üçün sözlərin məcazi mənasına əsaslanan hansı bədii ifadə vasitələrindən istifadə etmişdir?
Cavab: ______________________________________________________
Aşağıdakı sətirlərdə samitlərin təkrarına əsaslanan hansı səs yazısı işlənir: “Bu budaqlardan da yüksək dalğalar var // Bir də, daşdan düşən...”?
Cavab: ______________________________________________________
5. Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirin doqquzuncu misrasında işlətdiyi üç bədii vasitə və texnikanın adını seçin.
1) anafora
2) istehza
3) inversiya
4) epitet
5) hiperbola
Cavab: ______________________________________________________
6. Əşya və hadisələrin müqayisəsinə əsaslanan şəkilli və ifadəli vasitələri adlandırın: “Məlhəm kimi, qalın göy // Yerə dovşan kimi uzanır...”
Cavab: ______________________________________________________
7. “Əllərimizi arxaya atıb uzanırıq” sözlərin qırıq-qırıq təkrarı necə adlanır?
8. Şeirin ölçüsünü müəyyən edin.
Cavab: ______________________________________
9. Poetik misraların sonlarının oxşar səslənməsi necə adlanır?
Cavab: ______________________________________
10. Stilistik cihaz üçün termini adlandırın,
sətirlərin eyni başlanğıcından ibarətdir( VƏ xəstəliklərdən, epidemiyalardan,VƏ ölüm azad edildi).
Cavab: ______________________________________
Tematik test № 5
Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır,
Və bükülmədən gözəlsən,
Və ləzzətləriniz bir sirrdir
Cavab həyatla eynidir.
Yazda yuxuların xışıltısı eşidilir
Və xəbərlərin və həqiqətlərin xışıltısı.
Siz belə fondların ailəsindənsiniz.
Sənin mənasın hava kimi fədakardır.
Oyanmaq və görmək asandır
Şifahi kirləri ürəkdən silkələyin
Gələcəkdə tıxanmadan yaşa,
Bütün bunlar böyük hiylə deyil.
(1931)
Bu şeiri hansı sözlərə aid etmək olar?
Cavab: ______________________________________________________
Bu əsər hansı ədəbiyyata aiddir?
Cavab: ______________________________________________________
Poetik sətirlərin uclarının (arzular - əsaslar; həqiqətlər - maraqsız və s.) uzlaşması necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
4. Pasternak şeirdə hansı səs yazısından istifadə edir: “Olilə Amma mənilə lyNS yenNS Oohilə yeni / vəNS çətinlikləilə t yeniilə sən və vəilə ting "?
Cavab: ______________________________________________________
5. Aşağıdakı siyahıdan şeirin ikinci misrasında şairin işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin.
1) inversiya
2) metafora
3) anafora
4) müqayisə
5) qrotesk
Cavab: ______________________________________________________
6.Şairə kömək edən təriflərin terminini göstərin
obyekt və ya hadisənin obrazlı bədii təsvirini vermək ("Şifahi" zibil, " ağır "xaç).
Cavab: ______________________________________________________
7. Bədii əsərdə obrazların, əşyaların və ya hadisələrin kəskin ziddiyyətini hansı termin ifadə edir?
Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır,
Və bükülmədən gözəlsən,
Cavab: ______________________________________________________
8. Ədəbiyyatşünaslıqda ümumi qafiyə və intonasiya ilə birləşən sətirlərin birləşməsi necə adlanır?
9. “Mənanız hava kimi fədakardır” Bir hadisənin və ya anlayışın digəri ilə müqayisə edilərək izah edildiyi ifadə və ya söz necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
10.B.L.-nin şeirinin ölçüsünü göstərin. Pasternak "Başqalarını sevmək ağır bir xaçdır ..." (ayaqların sayını göstərmədən).
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test № 6
fevral. Mürəkkəbi götür və ağla
Fevral haqqında nifrətlə yazın,
Ta ki gurultulu çamura qədər
Tam qara yanır.
Uçuşa çatmaq. Altı qəbir üçün,
Bloq vasitəsilə, təkərin klikləməsi ilə,
Yağan yerə qaçın
Daha çox səs-küy və göz yaşı.
Harada, kömürləşmiş armud kimi,
Min taxıl ağacı ilə
Gölməçələrə çökəcək və burulacaq
Dibində qalın bir şəkildə qurudun.
Bunun altında qazanlar qara olur,
Və külək qışqırıqlarla parçalanır,
Və təsadüfən, bu doğrudur
Ayələr nifrət doludur.
1912 q.
1.Bu şeir hansı sözlərə aiddir?
2. B.L.-nin istifadə etdiyi üslubi alət necə adlanır. Pasternak ayənin səs ifadəliliyini artırmaq üçün, məsələn, ("üçün istər-ə oles ")?
Cavab: ___________________________________________
3."Chpez Xəbər bülleteni,vasitəsilə təkər klikləyin ". Bu sətirdə istifadə olunan sintaksisin adını daxil edin.
Cavab: ___________________________________________
4. Ədəbiyyatşünaslıqda B.L.-nin işlətdiyi mübaliğənin bədii üsulu adlanan termin hansıdır. Bu şeirdə Pasternak
"Ağaclardan minlərlə məzar döyüşəcək ..."?
Cavab: ___________________________________________
5. Hansı bədii təsvir vasitələri müəllifə təbiət hadisələrini insana bənzətməyə imkan verir? Harada, kömürlənmiş taxıl kimi, Min dənə ilə odun
Mübarizə aparacaqlar...”
Cavab: ___________________________________________
6. Bəzi əşyaların və ya hadisələrin xassələrinin digərlərinə ötürülməsinə əsaslanan bədii ifadə vasitələrini göstərin:
Tam qara rəngdə yanır."
Cavab: ___________________________________________
7. Aşağıdakı siyahıdan şairin şeirdə işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin (onların sayını göstərin).
1.inversiya
2.müqayisə
3. bağlama
4. müxalifət
5. oksimoron
Cavab: ___________________________________________8. Müəllif nitqin ifadəliliyini artırmaq üçün rus dili üçün birbaşa olan söz sırasının pozulmasından istifadə edir, "Ağaclardan minlərlə lütf gölməçələrə düşəcək". Bu stilistik cihazın adı nədir?
9.B.L.-nin şeirini yazan poetik sayğacın adını göstərin. Pasternak “Fevral. Mürəkkəb götür və ağla ... "
Cavab: ___________________________________________
10. Şeirdəki qafiyənin növünü müəyyənləşdirin.
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test № 7
Bu ayələr haqqında
Səkilərdə şərh
Yarımda şüşə və günəşlə
Qışda tavanı açacağam
Çardaq elan edin
Çərçivələrə və qışa təzimlə,
Kornişlərə sıçrayın
Eksantriklər, fəlakətlər və fəlakətlər.
Buran qisas üçün ay olmayacaq,
Sonlar, başlanğıc süpürüləcək.
Birdən yadıma düşdü: günəşdir;
Görəcəyəm: işıq uzun müddət eyni deyil.
Milad şəfəqi görünəcək,
Və təmizlik günü
Çox şeyi üzə çıxaracaq
Heç tanımıram da əzizim.
Səsboğucuda, xurma ilə qoruyan,
Qala boyunca uşaqlara qışqıracağam:
Nə var, əzizim
Həyətdə minillik?
Qapıya gedən yolu kim yandırdı,
Taxıllarla dolu bir çuxura,
Bayronla siqaret çəkəndə,
Mən Edqar Po ilə içki içərkən?
Nə qədər ki, mən Daryala dost kimi girmişəm,
Cəhənnəmə gəlincə, seyxqauzlara və arsenala,
Mən Lermontovun titrəməsi kimi həyatam,
Dodaqlarımı vermuta batırdım.
(1917)
Bu şeir hansı sözlərə aiddir?
Bir neçə şeir sətirinin əvvəlində monotonluq, bir sözün və ya söz qrupunun təkrarı üçün bir termin təyin edin:
sağol Bayronla siqaret çəkdim,
sağol Mən Edqar Po ilə içmişəm?
Cavab: ______________________________________________________
İnsan xassələrinin cansız cisimlərə, təbiət hadisələrinə ("çardaq elan edir") köçürülməsindən ibarət olan bədii təsvir texnikasını adlandırın.
Cavab: ______________________________________________________
Müəllifin müəyyən semantik məqsədlə ("karnizlərə sıçrayış", "qapıya yol alovlandıran" və s.) müraciət etdiyi adi söz sırasının pozulması necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
B.L.-nin şeirinin ölçüsünü müəyyən edin. Pasternak "Bu misralar haqqında" (ayaqların sayını göstərmədən).
Cavab: ______________________________________________________
Obyektlərin və hadisələrin müqayisəsinə əsaslanan şəkilli və ifadəli vasitələri adlandırın: "Milad bir az sevgilim kimi görünəcək"
Cavab:_____________________________________________________
7. Pasternak “Poüçün və içindəD aR yal,üçün aüçün üçün dr uh kimf …", "MƏNf Lermontovun çəkdiyi kimi həyatf b "?
Cavab: ______________________________________________________
8. “Bədii tərifinin adı nədir? rouminq "(gün), şairin istifadə etdiyi?
Cavab: ______________________________________________________
Şeirdə hissləri və yaşantıları çatdırılan şərti qəhrəmanın adı nədir?
Cavab: ______________________________________________________
Aşağıdakı siyahıdan bu şeirin son dörd misrasında şairin işlətdiyi bədii vasitə və üsullara görə üç ad seçin. Onların altında göstərilən nömrələri yazın.
1) istehza
2) müqayisə
3) litota
4) səs yazısı
5) inversiya
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test № 8
"Qış gecəsi"
Melo, bütün yer üzündə təbaşir
Bütün məhdudiyyətlərə.
Masanın üstündə bir şam yandı
Şam yanırdı.
Yayda olduğu kimi ağcaqanadları ovlayırıq
Alova uçur
Həyətdən lopalar uçurdu
Pəncərə çərçivəsinə.
Şüşə üzərində heykəllənmiş Blizzard
Dairələr və oxlar.
Masanın üstündə bir şam yandı
şam yandı.
İşıqlandırılmış tavana
Kölgələr düşdü
Qolları çarpazlaşdırmaq, ayaqları çarpazlaşdırmaq
Keçidin taleyi.
Və iki ayaqqabı şaqqıltı ilə yerə düşdü,
Və gecə işığının göz yaşları ilə mum
Paltarın üstünə damladı.
Və hər şey qarlı dumanda itdi,
Boz və ağ.
Masanın üstündə bir şam yandı
Şam yanırdı.
Küncdən bir şam üfürdü,
Və sınağın hərarəti
O, mələk kimi iki qanad qaldırdı
Çarpaz.
Melo bütün ay fevral ayında
Və hərdən
Masanın üstündə bir şam yandı
Şam yanırdı.
1946-cı il.
Bu əsər hansı ədəbiyyata aiddir?
Cavab: ______________________________________________________
2. Şeirin lirik qəhrəmanı həyatın “əbədi” suallarını əks etdirir. Bu əsər hansı tematik lirika çeşidinə aiddir?
Cavab: ______________________________________________________
3. Obrazlı qiymətləndirici tərifin (“boz və ağ duman”, “işıqlı tavan”) adı necədir?
Cavab: ______________________________________________________
Pasternakın şeirin ilk yeddi sətirində işlətdiyi və ilk sözlərin təkrarına əsaslanan üslub fiqurunun adı necədir?
Cavab: ______________________________________________________
4-7-ci misralar arasında şairin anaforadan istifadə etdiyi misranın (nominativ halda sıra) sayını göstərin.
Cavab: ______________________________________________________
Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirin aşağıdakı misralarında işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin.
1) müqayisə
2) hiperbola
3) inversiya
4) istehza
5) təqlid
Yayda olduğu kimi ağcaqanadları ovlayırıq
Alova uçur
Həyətdən lopalar uçurdu
Pəncərə çərçivəsinə.
Şüşə üzərində heykəllənmiş Blizzard
Dairələr və oxlar.
Masanın üstündə bir şam yandı
Şam yanırdı.
Cavab: ______________________________________________________
B.L.Pasternakın “Qış gecəsi” poemasının bəstələnməsinə əsas yaradan, müxtəlif hadisələrin ziddiyyətinə əsaslanan bədii qurğu necə adlanır?
Melo, bütün yer üzündə təbaşir
Bütün məhdudiyyətlərə
Masanın üstündə bir şam yandı
Şam yanırdı.
Cavab: ______________________________________________________
Sətirlər deyildiyi kimi, motiv "Süfrədə şam yanırdı, / Şam yanırdı ", BL Pasternakın “Qış gecəsi” şeirində dəfələrlə təkrarlanıb?
Cavab: ______________________________________________________
B. Pasternakın "Qış gecəsi" şeirinin ölçüsünü göstərin (ayaqların sayını göstərmədən).
Cavab: ______________________________________________________
Pasternak aşağıdakı sətirlərdə hansı səs yazısından istifadə edir: “Lof kölgələri yalayınİLƏ creSCH ey əllər,sc reSCH yenya ayaqları,İLƏ balıqçılıqilə creSCH yenya "?
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test № 9
"Məşhur olmaq çirkindir"
Məşhur olmaq çirkindir Bu yüksələn şey deyil. Arxivə başlamağa ehtiyac yoxdur, Əlyazmaların üzərində silkələyin. Yaradıcılığın məqsədi özünü verməkdir, Şırınga deyil, uğur deyil. Ayıbdır, heç nə demək deyil Hər kəsin ağzında məsəl ol. Ancaq saxtakarlıq olmadan yaşamalıyıq, Elə yaşa ki, axırda Kosmos sevgisini cəlb etmək Gələcək zəngi dinləyin. Və boşluqları tərk etməlisiniz Kağızlarda deyil, taleyində, Bütün həyatın yerləri və fəsilləri Kenarlarda cızma. Və bilinməyənə qərq olun Və addımlarınızı orada gizlədin, Kənd dumanın içində necə gizlənir Onda heç nə görə bilməyəndə. Digərləri canlı trekdə Bir qarış yolunuzu gedəcək, Ancaq qələbədən məğlubiyyət Özünüz ayırd etməməlisiniz. Və tək bir dilim olmamalıdır Üzdən geri çəkilməyin Ancaq diri, diri və tək olmaq, Canlı və yalnız sona qədər. 1956
1. “Məşhur olmaq çirkindir”, “Yaradıcılığın məqsədi özünü verməkdir”. İçərisində fəlsəfi və ya dünyəvi hikmət, ibrətamiz nəticə olan belə lakonik deyimlərin adları nədir? Cavab: ______________________________________________________ 2. Bəzi cisim və hadisələrin xassələrinin başqalarına ötürülməsinə əsaslanan tropi bildirən termini göstərin (“kosmosa eşq”, “gələcək çağırış”). Cavab: ______________________________________________________ 3. Şeir sətirlərinin əvvəlində sözün təkrarı ilə bağlı üslub fiqurunu adlandırın: Və bilinməyənə qərq olun Və addımlarınızı orada gizlədin ... Cavab: ______________________________________________________ 4. Şeirin beşinci misrasında şairin işlətdiyi texnikanın adı necədir ("Və addımlarını onda gizlət / Dumanda ərazi necə gizlənir ...")? Cavab: ______________________________________________________ 5. Beytin səs ifadəliliyini artıran və eyni samit səslərin işlədilməsi ilə bağlı olan üslub texnikası necə adlanır (“Bir qarış sənin yoluna gedəcək”)? 6. Müəllifin işlətdiyi sabit ifadə necə adlanır: “hamının ağzında məsəl olmaq”? 7. Şeirin ölçüsünü müəyyən edin. Cavab: ______________________________________________________ 8. Qafiyənin növünü müəyyənləşdirin. Cavab: ______________________________________________________ 9. Hansı leksik vasitələrdən istifadə olunub Amma olmaqdiri, diriancaq, Canlıvə yalnız sona qədər. Cavab: ______________________________________________________ 10. Müxalifət metodu necə adlanır (“təsdiq, şırnaq deyil, uğur deyil”, “Qədərdə, kağızlar arasında”)? Cavab: ______________________________________________________ |
Tematik test nömrəsi 10
Dibinə varmaq istədiyim hər şeydə ...
Mən çatmaq istədiyim hər şeydə
Özünə.
İşdə, bir yol axtarışında,
Ürək qırıqlığında.
Günlərin mahiyyəti keçənə qədər,
Səbəb olana qədər,
Əsaslara, köklərə,
Əsasına.
Hər zaman ipi tutmaq
Talelər, hadisələr,
Yaşa, düşün, hiss et, sev,
Açaraq yerinə yetirmək.
Ah, kaş bacarardım
Qismən olsa da,
Mən səkkiz sətir yazardım
Ehtirasın xassələri haqqında.
Pislik haqqında, günahlar haqqında,
Qaçmaq, təqib etmək
Tələsik, tələsik,
Dirsəklər, ovuclar.
Mən onun qanununu çıxarardım,
Onun başlanğıcı,
Və adlarını təkrarladı
Baş hərflər.
Şeiri bağ kimi sındırardım.
Bütün titrəyən damarlarla
Cökə ağacları ard-arda çiçəklənərdi,
Qaz, başın arxasında.
misralara gül nəfəsini qatardım,
Nanə nəfəsi
Çəmənliklər, çəmənliklər, biçənəklər,
Göy gurultulu tufanlar.
Beləliklə, Şopen bir dəfə sərmayə qoydu
Yaşayan möcüzə
Qohumlar, parklar, bağlar, qəbirlər
Eskizlərimə.
Əldə edilmiş bayram
Oyun və əzab -
Uzatılmış yay ipi
Sıx yay.
Bu əsərin hansı ədəbiyyat növünə aid olduğunu göstərin.
Cavab: ______________________________________________________
Bu şeir hansı sözlərə aiddir?
Cavab: ______________________________________________________
3. Poetik misraların uclarının uzlaşması necə adlanır (çatmaq - yol )?
Cavab: ______________________________________________________
4. Sətirin əvvəlində eyni sözün təkrarlanmasından ibarət sintaktik texnikanın adını göstərin.
Əvvəl ötən günlərin mahiyyəti,
Əvvəl onların səbəbləri,
Əvvəl əsaslara, köklərə,
Əvvəl nüvələr.
Cavab: ______________________________________________________
Sətirlərdə istifadə olunan bədii texnikanı adlandırın: “Şeir qırardım,bağ kimi ... Damarların bütün titrəməsi ... ".
Cavab: ______________________________________________________
Şeir müəllifi bir hadisənin xassələrinin oxşarlığına görə digərinə ötürülməsinə əsaslanan hansı bədii texnikadan istifadə edir: “Mən misralara gül nəfəsini, nanə nəfəsini qoşardım”?
Cavab: ______________________________________________________
İkinci bənddə nitqin ifadəliliyini artırmaq üçün müəllif rus dili üçün birbaşa söz sırasının pozulmasından istifadə edir: "Amma sürgün mənə həmişə yazıqdır ...". Belə bir stilistik fiqurun adı nədir?
Cavab: ________________________________________________
8. Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirdə işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin (rəqəmləri artan ardıcıllıqla göstərin).
1. kontekstual antonimlər
2.səs yazısı
3.epitages
4.Müqayisələr
5. oksimoron
Cavab: ______________________________________________________
9. Parsnip bu şeirdə melodik səs birləşməsini yaradan təkrarların, pauzaların, müxtəlif növ intonasiyaların fonetik sistemindən istifadə edir. Bu bədii texnikanın adını göstərin.
Cavab: ______________________________________________________
10. Qafiyənin növünü müəyyənləşdirin.
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test nömrəsi 11
Evdə heç kim olmayacaq...
Evdə heç kim olmayacaq
Alaqaranlıqdan başqa. bir
Açılışda qış günü
Açılmamış pərdələr.
Yalnız ağ yaş ləkələr
Mamırlıya tez bir nəzər,
Yalnız damlar, qar və başqa
Dam və qar, heç kim.
Və yenə şaxtanın izinə düşəcək,
Və yenə məni döndərəcək
Keçən ilin zülməti
Və qış üçün hər şey fərqlidir.
Və onlar bu günə qədər yenidən iynələnirlər
Günahı buraxma
Və çarmıxdakı pəncərə
Odun yandıran aclığı boğacaq.
Amma birdən pərdəyə
Bir titrəmə şübhə ilə keçəcək
- Addımlarla susmaq.
Siz gələcək kimi daxil olacaqsınız.
Qapıdan görünəcəksən
Ağ bir şeydə, heç bir qəribəlik yoxdur,
Bir şeydə, həqiqətən bu məsələlərdən,
Lopaların tikildiyi yerdən.
1. Bu şeirin hansı ədəbiyyat növünə aid olduğunu göstərin.
Cavab: ______________________________________________________
Eyni samit səslərin təkrarına əsaslanan poetik texnika necə adlanır: “TiNS inuNS agami merya. necə olacaqsanSCH yox, girNS b "?
Şeir müəllifi bir hadisənin xassələrinin oxşarlığına görə digərinə ötürülməsinə əsaslanan hansı bədii texnikadan istifadə edir: “Və dirəkdəki pəncərə odun acını əzəcək”?
Cavab: ________________________________________________
Şeirdə istifadə olunan texnikanı göstərin: “heç kim evdə olmayacaq ... damlar və qar istisna olmaqla,heç kim."
Cavab: ________________________________________________
Ədəbi tənqiddə mövzunun obrazlı tərifi olan bədii ifadə vasitəsi adlandırıldığı kimi:
"Yalnızağ yaş
kəpəklər
Tez
baxışmamırlı
…»
Cavab: ________________________________________________
Poetik xəttin başlanğıcının təkrarından ibarət texnikanın adını göstərin: “Və yenidən şaxtanın izinə düşəcək,Və yenidən məni döndərəcək ... "?
Cavab: ________________________________________________
7. Aşağıdakı siyahıdan şairin bu şeirdə işlətdiyi bədii vasitə və texnikanın üç adını seçin (rəqəmləri artan ardıcıllıqla göstərin).
1.neologizm
2.hiperbola
3.epitet
4.təkrar edin
5. metafora
Cavab: ______________________________________________________
8. Əsərin fəlsəfi-ictimai ümumiləşdirmə olan və obrazın mövzusuna münasibətini ifadə edən əsas ideyası necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
9. Bu şeir hansı lirikaya aiddir?
Cavab: ______________________________________________________
10. Şeirin ölçüsünü müəyyən edin.
Cavab: ______________________________________________________
Tematik test nömrəsi 12
Qar yağması
Qar yağır, qar yağır.
Çovğunda ağ ulduzlara
Geranium çiçəkləri uzanır
Kəmər üçün.
Qar yağır və hər şey qarışıqdır
Hər şey uçmağa başlayır, -
Qara pilləkən pillələri,
Yol ayrıcları dönür.
Qar yağır, qar yağır
Sanki lopa düşmür,
Və yamaqlı plaşda
Göbələk yerə enir.
Sanki eksantrik görünüşü ilə
Pilləkənin yuxarısından
Gizlənqaç oynayın
Göy çardaqdan enir.
Çünki həyat gözləmir.
Geriyə baxma - və Milad vaxtı.
Yalnız qısa bir interval
Görürsən, yeni il gəlir.
Qar yağır, qalın, qalın.
Onunla ayaqlaşan o ayaqlar
Eyni templə, o tənbəlliklə
Və ya eyni sürətlə
Bəlkə vaxt keçir?
Bəlkə də ildən-ilə
Qar yağdıqca izləyin
Yoxsa şeirdəki sözlər kimi?
Qar yağır, qar yağır
Qar yağır və hər şey qarışıqdır:
Ağardılmış piyada
Heyrətlənmiş bitkilər
Yol ayrıcları dönür.
1957
B.Pasternakın şeirinin hansı ədəbiyyat növünə aid olduğunu göstərin?
Cavab: ______________________________________________________
“Qar şəlaləsi” poemasının ənənəvi olaraq seçilən lirikası hansı növünə aid edilə bilər?
Cavab: ______________________________________________________
Bəzi cisimlərin xassələrinin digərlərinə (“fırtınada ağ ulduzlara”) ötürülməsinə əsaslanan bədii ifadə vasitələri necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
Necə ki, ədəbi tənqiddə bədii ifadə vasitəsi adlanır ki, bu da obrazlı tərifdir ("qara pilləkənlər ","ağardılmış piyada", "təəccübləndi bitkilər ")?
Cavab: ______________________________________________________
B.Pasternakın işlətdiyi eyni sözlərin bir neçə sətirin əvvəlində təkrarlanmasından ibarət bədii texnika necə adlanır?
Qar yağması , qar yağması,
Qar yağması , ….
Cavab: ______________________________________________________
Pasternakın aşağıdakı sətirlərdə işlətdiyi insanın xassə və keyfiyyətlərini cansız cisimlərə və mücərrəd anlayışlara köçürmək üçün ədəbi üsul necə adlanır?
Və yamaqlı plaşda
Göbələk yerə enir.
Cavab: ______________________________________________________
Bir hadisə və ya anlayışın başqa obyekt, hadisə və ya anlayışla müqayisə edilərək izah edildiyi ifadə vasitələri necə adlanır? “Bəlkə ilin arxasınca qar yağan kimi, Ya da şeirdəki sözlər kimi”?
Cavab: ______________________________________________________
Şeirin ağ-qara rənglənməsinə baxmayaraq, parlaqlıq təəssüratı yaranır və buna səs yazısı kömək edir: "s", "z", "h", "zh". Şeirdə ona xüsusi səs ifadəliliyi verən eyni və ya bircins samitlərin təkrarı necə adlanır?
Cavab: ______________________________________________________
Ümumi qafiyə və intonasiya ilə birləşən poetik sətirlərin birləşməsinin adı nədir?
Cavab: ______________________________________________________
B.Pasternakın birinci misrada işlətdiyi qafiyə növü necə adlanır?
Cavab verin: __________________________________________________
mədəniyyət.ru ›şəxslər / 9531 / boris-pasternak
multiurok.ru ›files / zadaniia-ege-po ... pasternak.html
fevral. Mürəkkəbdən çıx və ağla!
Fevral haqqında acı yaz,
gurultulu çamur zamanı
Yazda qara rəngdə yanır.
Taksini götür. Altı qrivna üçün,
Müjdə vasitəsilə, təkərlərin klikləməsi ilə,
Özünüzü leysan olan yerə aparın
Mürəkkəb və göz yaşlarından belə daha yüksək səslə.
Harada, kömürləşmiş armud kimi,
Min qüllənin ağaclarından
Onlar gölməçələrə girəcək və aşağı salacaqlar
Gözlərinizin dibinə quru bir kədər.
Onun altında ərimiş ləkələr qara olur
Və külək qışqırıqlarla çırpılır,
Və nə qədər təsadüfi olsa, bir o qədər əmindir
Şeirlər hönkür-hönkür bəstələnir.
1912
Şeirin tərifi
Bu sərin fitdir,
Bu, əzilmiş buz parçalarının tıklanmasıdır.
Bu yarpaqları donduran gecədir
Bu, iki bülbülün duelidir.
Bunlar şirin bayat noxudlardır
Bunlar çiyin bıçaqlarında kainatın göz yaşlarıdır,
Bu pultlardan və fleytadan - Figaro
Bağ çarpayısına dolu yağır.
Hər şey. gecəni tapmaq çox vacibdir
Dərin hamam diblərində,
Və ulduzu bağçaya gətirin
Titrəyən yaş ovuclarda.
Suda taxtalardan daha qalın - tıkanıklıq.
Qübbə qızılağacla örtülmüşdür,
Bu ulduzlar yüksək səslə gülməlidir,
Kainat kar bir yerdir.
1917
Mən çatmaq istədiyim hər şeydə
Özünə.
İşdə, bir yol axtarışında,
Ürək qırıqlığında.
Günlərin mahiyyəti keçənə qədər,
Səbəb olana qədər,
Əsaslara, köklərə,
Əsasına.
Hər zaman ipi tutmaq
Talelər, hadisələr,
Yaşa, düşün, hiss et, sev,
Açaraq yerinə yetirmək.
Ah, kaş bacarardım
Qismən olsa da,
Mən səkkiz sətir yazardım
Ehtirasın xassələri haqqında.
Pislik haqqında, günahlar haqqında,
Qaçmaq, təqib etmək
Tələsik, tələsik,
Dirsəklər, ovuclar.
Mən onun qanununu çıxarardım,
Onun başlanğıcı,
Və adlarını təkrarladı
Baş hərflər.
Şeiri bağ kimi sındırardım.
Bütün titrəyən damarlarla
Cökə ağacları ard-arda çiçəklənərdi,
Qaz, başın arxasında.
misralara gül nəfəsini qatardım,
Nanə nəfəsi
Çəmənliklər, çəmənliklər, biçənəklər,
Göy gurultulu tufanlar.
Beləliklə, Şopen bir dəfə sərmayə qoydu
Yaşayan möcüzə
Qohumlar, parklar, bağlar, qəbirlər
Eskizlərimə.
Əldə edilmiş bayram
Oyun və əzab -
Uzatılmış yay ipi
Sıx yay.
1956
Hamlet
Zümzümə kəsildi. Səhnəyə çıxdım.
Qapının çərçivəsinə söykənmək
Uzaq bir əks-sədaya qapılıram
Ömrümdə nə olacaq.
Boris Pasternak (1890-1960)
Gecə gəldi
Tamaradan gələn buzlaqın mavisində.
Mən bir cüt qanadla planlaşdırdım
Harada vızıldamaq, kabusu harada bitirmək.
Ağlamadı, toxunmadı
Çılpaq, qamçılanmış, yaralı.
Boşqab sağ qaldı
Gürcü məbədinin hasarının arxasında.
Bir kambur pis olduğu kimi
Kölgə barmaqlığın altından fırlanmırdı.
Zurna çırağında,
Bir az nəfəs alıb şahzadə ilə maraqlana bilmədim.
Amma parıldamaq cırıldı
Saçda və fosfor kimi, çatlayır.
Və colossus eşitmədim,
Qafqaz kədər üçün necə boz olur.
Pəncərədən arşına,
Burnus kürkünü yığıb,
Zirvələrin buzuna and içdim:
Yat dostum, - Uçqun içində qayıdacağam.
1920-ci illərdə. Pasternak "Lefovitlər"ə ("Lef" ədəbi qrupuna V.V.Mayakovski rəhbərlik edirdi) qoşulur və böyük monumental formalara, xüsusən də epik ənənəyə yönəlmiş şeirə müraciət edir. Onun şeirlərinin mövzuları bu və ya digər şəkildə Rusiyadakı inqilabi hərəkatla bağlı hadisələrdir. "Ağır xəstəlik" (1924) Sovetlərin IX qurultayına və V. İ. Leninin nitqinə həsr edilmişdir. Sovet poeziyasında əlamətdar hadisə iki şeir idi: 1920-ci illərin ikinci yarısında nəşr olunan "Doqquz yüz beşinci il" və "Leytenant Şmidt". Şairin özünün roman adlandırdığı növbəti şeiri Spektorski (1930) yeni nasir Boris Pasternakın meydana çıxmasını gözləyir. Şeirin ardınca nəsr nağılı (1934) gəlir. Pasternakın özü onların qarşılıqlı əlaqəsini belə izah edirdi: “Mən romanda müharibə illərinə və inqilaba təsadüf edən süjetin bir hissəsini nəsrə verdim, çünki bu hissədə ən məcburi və aşkar olan xüsusiyyətlər və ifadələr var. ayənin gücündən kənarda. Bu məqsədlə mən bu yaxınlarda yazdığım bir hekayəyə oturdum ki, “Spektorskoye”nin indiyə qədər çap olunmuş bütün hissələrinin birbaşa davamı və onun poetik yekunu üçün hazırlıq həlqəsi olmaqla, topluya daxil edilsin. Nəsrin, bütün ruhu və istinad etdiyi yer - və bir hissəsi məzmununda olan bir romanda deyil. Başqa sözlə, mən ona müstəqil hekayə görünüşü verirəm. Mən onu bitirdikdən sonra Spektorskinin son fəslinə başlamaq mümkün olacaq. Hələ “futuristik” yaradıcılıq dövründə Pasternak öz poetik kredosunu belə ifadə edirdi: “Aldanma; reallıq çürüyür. Parçalanaraq iki əks qütbdə toplanır: Lirika və Tarix. Hər ikisi eyni dərəcədə apriori və mütləqdir”. 1920-1930-cu illərdə şairin yaradıcılığı. bu tezisi təkzib etdi: Lirika və Tarix vahid bir axına - Parsnip poeziyasının xüsusi məkan-zaman kontinuumuna qovuşana qədər yaxınlaşmağa başladı. Pasternakın şeirləri ilə eyni dövrdə yaratdığı lirika iki topludan ibarətdir: "Müxtəlif illərin şeirləri" və "İkinci doğum" (1932). Ölkədə baş verən dəyişikliklər, yeni “kütləvi və sinfi” mədəniyyət, “layihənin cəsədinə yeni bir şəxs keçdikdə” hər bir “yeni olmayan” üçün çox zəruri olan mənəvi inkişaf ehtiyacları ilə ziddiyyət təşkil edir. 1920-1930-cu illər poeziyasının məzmununu müəyyən edən şəxs. Pasternak sosializmdən uzaqlaşmağa çalışır, ətrafındakı reallığa təslim olur, onu müşahidə edir. Adamda elə bir təəssürat yaranır ki, o, bu işə qarışmağa çalışır, amma şairin ruhunun müəyyən xüsusiyyəti ona ümumi axınla qovuşmağa imkan vermir:
Siz yaxınsınız, sosializm məsafəsi.
Deyirsən - yaxın?
- Sıxlıq arasında,
Həyat adına, görüşdüyümüz yerdə,
- Bərə, ancaq sən.
Pasternak başa düşür ki, o, heç vaxt "bütün uşaqlığı ilə - kasıb bir adamla, bütün qanı ilə - xalq arasında" olmayıb və "başqasının qohumlarına sürtülməsi" hissi şairi tərk etmir. Bu ikilik Vətən faciəsi - 1941-1945-ci illər müharibəsi qarşısında aradan qalxdı. Bu illərdə Pasternak faşizmə qarşı mübarizəyə həsr olunmuş silsilə şeirlər yazır, cəbhənin Oryol sektorunda müharibə müxbiri işləyir. “Erkən qatarlarda” (1944) kitabına çətin bir zamanda yazılmış şeirlər daxil edilib, lakin onların əsas məzmunu müharibə deyil, sülh, yaradıcılıq, insanlardır. Müharibədən sonra “Yer fəzası” (1945), “Seçilmiş şeirlər və şeirlər” (1945) kitabları işıq üzü görür. 1958-ci ildə BL Pasternak Nobel mükafatına layiq görüldü. Ömrünün son illərində Pasternak şeirlər toplusu üzərində çox çalışdı, yazdıqlarını yenidən nəzərdən keçirdi və sonradan müəllifin ölümündən sonra onun bir hissəsi olaraq nəşr olunan "Onlar gəzəndə" toplusunun zirvəsinə daxil olan mətnləri redaktə etdi. Şeirlər və şeirlər” (1965). 1940-cı illərdən. nasir (Doktor Jivaqo) və şair-tərcüməçi Pasternakın hədiyyəsini açır. Pasternakın sayəsində rus oxucusu dahi gürcü şairi Barataşvilinin yaradıcılığı, Vaja Pşavela, Çakovani, Tabidze, Yaşvilinin yaradıcılığı, Pasternakın tərcüməsində Şevçenko, Tıçinanın, Rılskinin (Ukrayna), İsaakyanın şeirləri ilə tanış ola bildi. , Aşot Hraşi (Ermənistan) (Azərbaycan ), Subdrabkalna (Latviya), həmçinin dünya ədəbiyyatı klassiklərinin dram və poemaları: Şekspir, Şiller, Kalderon, Petofi, Verleyn, Bayron, Keats, Rilke, Taqor. Pasternakın tərcüməçi məharətinin zirvəsi haqlı olaraq Höte tərəfindən “Faust” hesab edilir. Boris Leonidoviç Pasternak 30 may 1960-cı ildə vəfat edib.
Bütün bu müddətdə ipi tutur
Talelər, hadisələr,
Yaşa, düşün, hiss et, sev,