Uşaq bağçasında oxuyan sənətkarların şəkilləri. Layihə "Rus rəssamları

Sovet rəssamlarının janr şəkillərindəki uşaqlar 14 may 2016-cı il

Rəssamların tuvallarında uşaqların şəkilləri olduqca gec ortaya çıxdı. Əlbəttə ki, rəssamlar əvvəllər uşaqları təsvir etməyə çalışırdılar, lakin daha çox böyüklərin miniatür nüsxələrinə bənzəyirlər, lakin uşaqların birbaşa, xarakter xüsusiyyətləri, hərəkətləri, jestlərini çatdırmaq çətindir. Uşaqların portretlərini necə rəngləməyi öyrənmək bir neçə əsr çəkdi. Xüsusilə bu rus sənətkarında uğur qazanır. Rəsmlərindəki uşaq şəkilləri heyrətamiz işıqla doludur, toxunur və incə olur.

Düşünürəm ki, uşaqlar bir sənətkar üçün həmişə qazanan bir mövzudur. Bu xüsusilə Sovet dövründə hiss olunurdu. Hansı dərslik açılmadı, müəyyən bir mövzuda bir rəssamın reproduksiyasını tapmaq mümkün oldu ... Üstəlik, rəsmlərin süjetləri uşaqların şüuru ilə başa düşüldü. Çünki həyatı, həyatımızı, real həyatı əks etdirirdi. Oradakı bəzi komikslər deyil ... Ancaq özünüz baxın. Mən şərh vermək istəmirəm. Sadəcə baxın.

Dil aldılar .. 1943. F. Reshetnikov

Balıq tutmadılar. K. Uspenskaya-Kologrivova

"Çətin keçid" F. Sychkov

Üç (Çayın kənarındakı uşaqlar). 1937-1946 illər. A. Plastov

Yeni il. 1967-ci il. A.Gulyayev

Sovet Qırğızıstanının qızı. 1950-ci il. S. Çuykov

Tətil üçün gəldi. 1948-ci il. F. Reshetnikov

Dünya üçün! 1950-ci il. F. Reshetnikov.

Yenidən çıxarın. 1951-ci il. F. Reshetnikov

Qapıçı 1949-cu il. S.Qriqoryev

Sentyabrın ilk günü. 1951-ci il. A. Volkov

Səhər 1954-cü il. T. Yablonskaya

Müayinə. 1954-cü il. F. Reshetnikov

Qış gəldi. Uşaqlıq. 1960-cı il. S. Tutunov

Damdakı uşaqlar. 1963-cü il. P. Radoman

Mükəmməl bir araşdırma. G. Gavrilenko

Həll olunmamış problem. 1969-cu il. V. Tsvetkov

Daha beş. 1954-cü il. E. Gundobin

SSRİ-də təhsilə böyük əhəmiyyət verilirdi. Buna görə sovet rəssamlarının məktəbdə oxuduğu uşaqlara dair bir çox rəsm əsərinin ortaya çıxması təəccüblü deyil.

Təsadüfən çoxdan unudulmuş bir mahnıya görə büdrədim. Bu gün bir az sadəlövhdür və bugünkü uşaqların dediyi kimi "lal" ... Ancaq sovet dövründə böyüdük. Və ümumiyyətlə ən pis insanlar ortaya çıxmadı.

Bu Jurnaldan Son Yazılar

• 
     SSRİDƏ ROSSİYA XALQININ GENOKSİDİ VARMI?

  2019-cu ilin ən parlaq siyasi şousu! İlk SVTV klub mübahisəsi. Mövzu: "Sovet İttifaqında rus xalqının soyqırımı varmı?" Debat Rus ...

• 
     M.V. POPOV VS B.V. YULIN - İxrac üçün faşizm

  Professor Popov və hərbi tarixçi Yulin Votes arasında "ixracat üçün faşizm" mövzusunda mübahisə ...

• 
     Bir balaca bir qız SSRİ üçün ağlayır: Sovet İttifaqında hər şey gerçək idi

• 
     Kapitalist iqtisadiyyatının ölü sonları

  Böhran, hər şeyin rasional olduğu və hər şeyin rasional olduğu göründüyü bir sabitlik dövründə yaranan xəyallardan qurtulma vaxtıdır ...

• 
     Zorakılıq (qadınlara və uşaqlara qarşı) və ictimai təhlükəsizlik. Anton Belyaev

  Anton Belyaev, ictimai təhlükəsizlik və istehsal dizaynı sahəsində riyazi modelləşdirmə mütəxəssisi, keçmiş iştirakçı ...

Hər rəssam bir uşağın portretini çəkməyə qərar vermir, tətillərdəki uşaqların şəkilləri çox gec ortaya çıxdı. Əlbətdə ki, əvvəllər rəssamlar da uşaqları təsvir etməyə çalışırdılar, lakin onlar daha çox böyüklərin miniatür nüsxələrinə bənzəyirdi, lakin uşaqların birbaşa, xarakter xüsusiyyətləri, hərəkətləri, jestlərini çatdırmaq çətindir.

Bu cür rəsmlərə baxmaq çox xoşdur, amma uşaqları cəlb etmək çətindir, çünki bir neçə saat boyunca bir rəssam üçün bir uşağın çəkməsi çox çətindir. Buna baxmayaraq, tanınmış sənətçilər bunu çox yaxşı etdilər, şəkilləri haqqında danışacağıq.

Pierre Auguste Renoir çox miras qoydu, rəsmləri arasında uşaqların şəkilləri çoxdur. Uşaqlar, kitab səhifələrinə baxaraq və ya anasının tərəfinə söykənən bir uşaq - hər şey o qədər həqiqət və gözəl təsvir olunur ki, müqavimət göstərmək mümkün deyil.

Uşaqların portretlərini çəkən sənətkarları xatırlamamaq mümkün deyil. Uşaq portretlərinin mənəvi sferasını mükəmməlləşdirmək üçün Qərbi Avropa ustaları bir neçə əsr çəkdi; rus sənətkarları sürətlə sürətlə inanılmaz nəticələr əldə etdilər. Rəsmdəki uşaq şəkilləri heyrətamiz işıqla doldurulur, toxunur və incədirlər. Jan Baptiste Grez, Mik Morozov və Uşaqların Stroganovun portreti, rus rəssamı Serov tərəfindən çəkilmiş, Tropinin boyuduğu oğlan başı, Xarlamov "Qızın başı" və başqaları.

Diego Velazquez eyni zamanda İspan rəssamlığının qızıl dövrünün çox parlaq bir nümayəndəsidir.

İlk növbədə portretlər, o cümlədən uşaq janrları ilə tanınır. Məhkəmə rəssamı olaraq o, padşahların, onların köməkçilərinin, eləcə də ailə üzvlərinin portretlərini çəkdi. Körpələrin portretləri bu hissədə xüsusi diqqətə layiqdir: o dövrün geyimləri, hələ uşaqlıqdan açılı olan üzlərin yumşaq konturları, çalarların gözəl birləşməsi.

Gənc uşaqların iştirak etdiyi rəsm əsərlərini xatırlayaraq, Madonna və Uşaq obrazına müraciət edək. Ən diqqət çəkən şah əsərlərindən Leonardo da Vinci və Rafaelin bir rəsm əsəri diqqət çəkir. Bu ustaların fırçası ilə yaradılan şəkillər bütün dünyaya tanışdır.

Bir çox xarici sənətçi xüsusi bir kompozisiya yaradaraq uşaqları təsvir edirdi. Bir uşağın və əsas xarakterin olduğu görünür və eyni zamanda davam edən aksiyanın iştirakçısıdır. Bunun bariz nümunəsi Jean Baptiste Grezin "Boşanmış Uşaq" rəsm əsəridir. Müşahidəçilər arasında ən çox mübahisəli duyğulara səbəb olur: dayə üçün simpatiya və uşağa qarşı qəzəb. "Bir kəmər onun üçün yaxşı olardı" - deyəcəklər, amma bu günə qədər çox ailələrdə korlanmış bacılara rast gəlinir, buna görə sənətçinin cəmiyyətin sosial problemlərini əks etdirməyə çalışdığı iddia edilə bilər.

Şardinin "Yeməkdən əvvəl dua" şəklindəki tamamilə əks fikirləri. Süfrəyə yemək verən ana, yeməkdən əvvəl bir dua söyləyən iki qızın ilhamlanmış üzləri - simvolların eyni olduğu, bir qadın və bir uşağa bənzəyirdi, amma atmosfer necə dəyişir!

"Bir topdakı qız" məşhur bir Picasso rəsmidir, bir uşağın qeyri-sabit bir top üzərində tarazlığı təmin edən çevik və zərif bir şəkildir və güclü bir idmançı nömrənin performansını müşahidə edir. Sadə bir süjet olduğu görünür, amma buna baxmayaraq bu şəkil dünyanın hər yerindən olan bilicilərə məlumdur.

Uşaq rəsmləri çəkilən tuvallarda rus rəssamlarını unutmayaq. Əvvəlcə "atlı" Bryullov. Əlbəttə ki, şəkildəki mərkəzi yer atların gözəlliyinə ayrılıb - yalnız Bryullov bu heyvanları incə və incə təsvir edə bildi. Ancaq daha yaxından baxın: həvəsli bir görünüşlə çit yaxınlığında, çəhrayı paltarlı bir qız anasını seyr edir. Şirin tünd qıvrımlar, böyük qəhvəyi gözlər, həyəcanla parıldayan, xırtıldayan dodaqlar - bu qız aristokrat ailədən olan əsl gözəllikdir!

Plastovun "ilk qarı" gözlərimizə fərqli bir mənzərəni təqdim edir: günah evindən bərbad bir daxma, sərt addımlar, çirkli həyət - və göydən təmiz bir ağ qar yağır. Yoxsulluq içində yaşayan uşaqlar nadir hallarda təmizliklə parıldayan bir şey görürlər, bunun səbəbi ilk qarda çox sevinmələri ola bilər.

Təəssüf hissi və həsrət ürəyi boğar və Perov Troykasına baxanda, 10 yaşında sənətkarın şagirdləri ağır dondurulmuş bir barel su daşıyırlar. Yorğunluq, ümidsizlik üzlərində açıq şəkildə oxunur və sadəcə təsadüfi izləyicilərin qəlbinə toxuna bilməz.

Vasnetsovun "Alyonushka" şəklinə baxanda yüngül kədər də yaranır. Yəqin ki, tanınmış nağılları hər kəsə təkrarlamaq lazım deyil, hər kəs böyük bacının kimin həsrətində olduğunu, böyük bir daş üzərində oturub gölməçənin palçıqlı suyuna baxdığını başa düşür.

İvanovun əlləri ilə sabun köpükləri üfürən və körpəni çimmək Kustodiev, toxunan və gülümsəyən uşaq diqqətsizliyinin bariz nümunəsidir. Morozovun kənd pulsuz məktəbi başqa bir geriyə dönüşdür, ancaq uşaqların üzündə bütün duyğuları oxuya bilərsiniz: maraqdan açıq cansıxıcılığa qədər.

Perov fırçasındakı "Quşlar", Repin "Gözləmirdilər", Makovskinin "Fırtınadan qaçan uşaqlar", uşaqların görünüşlərinin ümumi quruluşda fərqli şəkildə birləşməsinin bariz nümunələridir.

Məşhur rəssamların şəkillərindəki uşaqların obrazı mövzusunu genişləndirməklə V. Serovun "Şaftalı ilə qız" rəsmini xatırlatmağa dəyər. Kətan yumşaq pastel rənglərdə hazırlanır və gəncliyin kövrəkliyini və incəliyini mükəmməl vurğulayır. Bu sənətkarın ən yaxşı və yadda qalan rəsmlərindən biridir.

Sovet realizmi "Yenə İki" rəsmində təsvir edilmişdir. Rəsmdə ailənin məktəbdən bir oğulla görüşməsi təsvir edilmişdir. Pioner qalstuklu bir qız və yorğun bir ana pis baxan bir oğula və qardaşa kinayə ilə baxır, ən kiçik oğul məsələnin nə olduğunu hələ başa düşmür və görünür, yalnız it kiçik sahibinin məktəbdən qayıtdığına sevinir. Yəqin ki, uşaq olanda bir çox insanın həyatında baş verən bir həyat mənzərəsi.

Və nəhayət, ən müsbət və xeyirxah çağdaş sənətkarlardan biri amerikalı Donald Zolandır. Yalnız uşaqları səmimi sevən və başa düşən insan bu cür möcüzələr yarada bilər. Xəyalpərəstlik və fitnə, kədər və kobudluq - Zolanın şəkillərindəki uşaqlar fərqlidir, lakin hamısı bizə uşaqlıq böyüklərdəki heyranedici xatirələr oyatmaqla həqiqətən xoşbəxt bir dövr olduğunu xatırladır.

Razılaşın ki, yəqin ki, hamısı olmasa, onda Planetdəki bütün valideynlərin əksəriyyəti uşaqlarından yaradıcı, bənzərsiz, yüksək mədəniyyətli şəxsiyyətlər yetişdirmək istəyirlər. Erkən yaşlarımızdan etibarən uşaqlarımıza teatrlara, qalereyalara, sərgilərə və daha çox şeylərə sevgi öyrətməyə və aşılamağa çalışırıq. Ancaq hər uşaq belə müəssisələrə baş çəkmək sevincini yaşamır. Bir şey onu qorxuya sala bilər, onun üçün anlaşılmaz bir şey və buna görə cansıxıcıdır ... Hər halda, hesab edirəm ki, valideynlərimizin əsas vəzifəsi körpəni bütün məşhur qurumlara obsesif şəkildə aparmaq deyil, sənət eşqini aşılamaq, bütün bunların nə üçün lazım olduğunu söyləyin. Buna görə uşağı götürməzdən əvvəl, müvafiq ədəbiyyatı götür, sənət adamları haqqında danış, şəkillərini göstər, danış və sonra çox hazırlıqlı uşağı muzeyə apar. Beləliklə, orada göründüyü zaman hər şey ona tanış görünəcək, sizinlə baxdığı rəsmləri tanıyacaq, evdə onun haqqında söylədiyiniz sənətçiləri xatırlayırsınız və bu dünya onun üçün yad deyil, əksinə tanış bir şeyin bir hissəsi olacaq. və ev.

İnanıram ki, körpənin sənəti çox gənc yaşlarından, 3 aylıq olanda tanıdıla bilər. Bu anda beynini o qədər maraqlandıran və maraqlandıran bir şeydir ki, ona göstərdiyiniz hər şeyi nəzərə almaqdan məmnun olar. Bəs niyə ona ən məşhur sənətkarların şəkillərini göstərməyin.

Burada uşaqlarınıza sənət haqqında danışmaq üçün istifadə edə biləcəyiniz çox yaxşı kitablar haqqında bir neçə kəlmə yazmaq istərdim.

Materiallar

Bundan əlavə, orada məşhur rəssamların pulsuz rəsm əsərlərini yükləyə bilərsiniz:

yükləmək və çap etmək üçün aşağıdakı şəkillərə vurun:

Ən məşhur sənətçilərdən bəziləri.

Oynamaq necə?

Ən kiçik uşaqlar rəsm və sənətkarların adlarını çəkərkən kartları çap edib göstərə bilər. Yaşlı uşaqlar ilə inkişaf oyunu, gözəl motor bacarıqları, zehinlilik, yaddaş və daha çox şeylərlə oynaya bilərsiniz. Ən asan seçim, iki növ eyni şəkli çap etməkdir, bunlardan biri kartlara kəsilmiş və əsas sahə ilə kartları olan körpələrə kəsilmək təklif olunur. Bu oyun 1.3-1.5 yaş arası uşaqlar üçün uygundur. Yaddaş inkişaf oyunu iki növ eyni kartı çap edib eyni cütü tapana qədər onları çevirməkdir.

4 fərqli şəkil çəkə bilərsiniz, sonra körpədən gözlərini yumub onlardan birini gizlətməsini xahiş edin. Gözlərini açanda şəkillərin hansının itdiyini təxmin etməyi təklif edin.

Əlaqəli kitablar

Bundan əlavə, hər kəsə məşhur Fransız incəsənət tarixçisi, Luvr məktəbi Francoise Barb-Gallın İncəsənət Tarixi müəllimi tərəfindən "Sənət haqqında uşaqlarla necə danışmaq olar?" Kitabını yükləməyi və ya almağı məsləhət görürəm.

Bu, xüsusilə gözəlləri sevən və bunu uşaqlarına aşılamağa çalışan valideynlər üçün sənət haqqında yazılmış bir kitabdır.

Uşaqlara sənət haqqında məlumat verən çox yaxşı bir kitab, Bely Gorod nəşriyyatı "Rus Rəsminin ABC." Rus rəssamlarının 100-dən çox məşhur rəsmini ehtiva edən bir ensiklopediyadır. Onun köməyi ilə uşaq rus rəsminin müxtəlif sahələri və janrları ilə tanış olacaq.

Budur, bu gözəl kitabın görünüşü:

Kitabın içərisindəki nümunə səhifə:

Əlbətdə, Phoenix nəşriyyatı tərəfindən sənətçilər haqqında ən gənc uşaqlar üçün hazırlanmış gözəl kitablar haqqında bir neçə kəlmə yazmaq istədim. Serial "Rəssamlar" adlanır. Buraya məşhur sənətçilər Degas, Monet, Gauguin və Van Goghun həyat hekayələri haqqında 4 kitab daxildir. Bu kitabların məqsədi uşaqlarımızı ən məşhur sənətkarların bir sıra rəsm əsərləri ilə tanış etməkdir. Kitablarda rəsmlər uşaqların başa düşmələri üçün asan rənglərlə təsvir olunur və kiçik fantastik hekayələr də mövcuddur. Kitablar çox rəngarəngdir.

  Elena Katicheva
  "Rus rəssamları" layihəsi

Layihə

Mövzu: « Rus sənətkarları» .

Növü layihə: məlumatlı, praktikaya yönümlü, yaradıcı.

Üzvlər layihə: ailə ilə təmasda olan yaşlı uşaqlar.

Zamanla: uzun müddətli (9 ay).

Problem:

Uşaqlar vizual fəaliyyət sinifində süjet əsərləri yaratmaqda zəif inkişaf etmiş bir qabiliyyətə malikdirlər.

Məktəbəqədər müəssisələrdə uşaqlara peşə haqqında kifayət qədər bilik verilmir rəssam, fəaliyyətinin cəmiyyət üçün əhəmiyyəti, görüntünün ötürülməsinin fərdi üsulu;

Məqsəd:

Uşaqları əsərlərlə tanış etmək rus sənətkarları: Levitan I.I., Aivazovsky M.G., Vasnetsov V.M., Savrasov A.K.

Tapşırıqlar:

Uşaqlara peşə haqqında məlumat vermək rəssam.

Alətlər, xüsusiyyətlər (boyalar, müxtəlif ölçülü fırçalar, palitrası, kağız, kətan, qələm, eskiz və eskizlər) ilə tanış olmaq

Rəsmlərlə tanışlıq rus rəssamları.

Müstəqil təhlil və əldə olunan bilikləri sistemləşdirmək bacarığını formalaşdırmaq sənətkarlar.

Öz süjet kompozisiyalarını yaratmaqla uşaqları müstəqil yaradıcı fəaliyyətə həvəsləndirin

Dünyaya estetik münasibət, emosional həssaslıq yaratmaq sənət əsəri;

Valideynləri həyata keçirməyə cəlb edin layihə.

Mərhələlər layihə:

Mərhələ I: təşkilati - hazırlıq.

1. Uşaqlarla söhbət. "Kimlərdir sənətkarlar?»

2. Mövzunun aktuallığının əsaslandırılması, məqsəd və vəzifələrin müəyyənləşdirilməsi layihə.

3. Tematik planlaşdırmanın tərtibi.

II mərhələ: əsas.

Tematik planlaşdırmaya uyğun fəaliyyət.

Mərhələ III: son.

İşin nəticələrini yekunlaşdırmaq.

Gözlənilən nəticələr:

Məktəbəqədər uşaqları yaradıcılıqla tanış etməyin səmərəliliyi rus sənətkarları   olacaq tərbiyə etmək:

Yaradıcılığa daha böyük maraq rus sənətkarları;

İfadə vasitələri haqqında ilkin fikirlərin formalaşması;

Süjet kompozisiyalarının yaradılmasında yaradıcı qabiliyyətlərin inkişafı;

Peşəkar səviyyəmizi artırmaq;

Rəssamlığın müxtəlif janrları haqqında uşaqların üfüqlərini genişləndirmək.

Təminat:

Maddi-texniki

Demo materialı: təsvirlər rus sənətkarları

Videolar "Xala Sova ilə Dünya Şəkil Qalereyası", "Şəkillər haqqında Plasticine Crow"

İncəsənət reproduksiyaları sənətkarlar

Fəaliyyətlərin ardıcıllığı layihə

Sentyabr 1. Söhbət "Kimlərdir sənətkarlar?»

2. ilə tanışlıq rəssam və. I. Levitan

3. Reproduksiyaya baxış rəssam Və. Levitan Qızıl payız

4. Payız parkına ekskursiyalar

5. GCD rəsm və tətbiqi "Yağış yağır"   və "Payız parkı"

1 oktyabr. Ağcaqayın bağına ekskursiyalar

2. Reproduksiyalara baxış rəssam Və. Levitan Dandelionlar, Yasəmən   (konsepsiyanın konsolidasiyası "Natürmüz")

3. Baxış "Xala Bayquşun dərsləri" (haqqında rəssam Levitan)

4. GCD rəsm və tətbiqi "Göbələklər bir meşə təmizlənməsində böyüdü"

Noyabr 1. Ağaclar, təbiət hadisələri, üfüqdə gəzintiyə baxın.

2. Çoxalma müayinəsi rəssam Və. Levitan “Payız. Ovçu

3. Sərgini ziyarət etmək sənət məktəbi

4. Rəsm texnikası üzrə təlim "Sprey"

Dekabr 1. Reproduksiyaya baxış rəssam Və. Levitan "Qışda meşə"

2. Rəsm texnikası üzrə təlim "Blotografiya"

3. GCD rəsm "İlk qar"

Fevral 1. Yeniləşməyə baxış rəssam Və. Levitan "Meşədə qış"

2. Qışda təbiətin gözəlliyini müşahidə etmək

3. GCD natürmort rəsm «» Bir vaza meyvəsi "

Mart 1. Reproduksiyalara baxış rəssam Aivazovsky M. G Doqquzuncu dalğa   və I. Levitan Mart

2. Sənət və CDiK məktəbinə ekskursiyalar

1. aprel. Reproduksiyalara baxış rəssam Aivazovsky M. G Dalğa, "Dəniz kənarındakı balıqçılar"

2. Bahar parkına və quş seyrinə ekskursiya

3. Reproduksiyanın GCD icmalı rəssam Savrasov A. K. "Çatlar gəldi"

4. Pulsuz rəsm texnikası Blotaqrafiya "Bahar çiçəkləri"

May 1. Reproduksiyaya baxış rəssam Vasnetsov V. Ə. "Qəhrəmanlar"

2. "" mövzusunda valideyn iclası Rəssamlıqlaməktəbəqədər uşaqların estetik inkişafı, uğurlu şəxsiyyət inkişafı üçün zəruri şərtdir "

3. Birgə təcrübə rəsm "Dəniz sahili"

Yaşlı məktəbəqədər uşaqlar hamının şəkillərini başa düşə bilirlər janrlar: portret, mənzərə, natürmort, süjet şəkli. Uşaqlar üçün əsərlər seçərək, onların məzmununun əlçatanlığına əsaslandıq. Uşaqların araşdırdığı illüstrasiyaların anlayışlı və inandırıcı olması, yaş qrupuna uyğun olması vacibdir. Məktəbəqədər uşaqları yaradıcılıqla tanış etmək sənətkarlar   sənət haqqında daha yaxşı bir anlayış təmin edəcək söhbətlər, düşüncə və oyunlarla müşayiət olunmalıdır. Dövr üçün layihə   uşaqlar natürmort, mənzərə, portret, mənzərə rəssamı, morinist, portret rəssamı kimi anlayışları öyrəndilər. Kompozisiyanı bir kağıza düzgün necə yerləşdirməyi öyrəndilər. Birgə tədbirdən sonra valideynlərdən bəziləri artıq getdi bədii   məktəb və gələn il dərslərə imza atdı.

Əlaqəli nəşrlər:

Toguchensky rayon MKDOU Nechaevsky uşaq bağçası "Qızıl açar" birləşmiş forma Təhsil və bilişsel layihə "Rus xalqı.

4-6 yaşlı uşaqlar üçün "Rus xalq nağılları" layihəsi   "Rus xalq nağılları" layihəsi 4-6 yaşlı uşaqlar üçün Tale - xalqın böyük bir mənəvi mədəniyyətidir, qırıntılarda toplayırıq.

  "Ailədəki milli açıq oyunlar" Uşaqlıq, xoşbəxtlik hökm sürdüyü təqdirdə bir insanın həyatında qorunan xüsusi bir dünyadır.

FIZO layihəsi "Rusiyada açıq bədən tərbiyəsi oyunları DOE"   Layihənin növü: Məlumatlı, uzunmüddətli. Layihə iştirakçıları: - böyük və hazırlıq qruplarının uşaqları; - şagirdlərin valideynləri ;.