Aslan yağ oxumaq üçün kiçik hekayələr. Şir Nikolayeviç Tolstoy

Ailə oxuması üçün hazırlanan bu kitabda əsrdən çox həm məktəbəqədər uşaqlar, həm də tələbkar yeniyetmələr tərəfindən sevilən Leo Tolstoyun ən yaxşı əsərləri toplanmışdır.

Hekayələrin əsas personajları uşaqlar, "kasıb", "çevik" və buna görə də müasir oğlan və qızlara yaxındırlar. Kitab sevgini - insana və onu əhatə edən hər şeyə: təbiətə, heyvanlara, doğma diyara öyrədir. Dahi bir yazıçının bütün işləri kimi mehriban və parlaqdır.

Rəssamlar Nadejda Lukina, İrina və Alexander Chukavins.

Şir Tolstoy
Uşaqlar üçün ən yaxşısı

HEKAYƏLƏR

Filipok

Bir oğlan var idi, adı Filip idi.

Bir dəfə bütün uşaqlar məktəbə getdilər. Filip papağı götürdü və getmək istədi. Ancaq ana ona dedi:

Hara gedirsən, Filipok?

Məktəbə.

Hələ balacasan, getmə, anası onu evdə qoyub getdi.

Uşaqlar məktəbə getdilər. Səhər ata meşəyə, anası getdi gün iş.  Kulpda Filipok və nənə sobada qaldı. Filipka tək cansıxıcı oldu, nənəsi yuxuya getdi və o papaq axtarmağa başladı. Özümü tapmadım, köhnəni, ata atamı götürdüm və məktəbə getdim.

Məktəb kilsə yaxınlığında kəndin kənarında idi. Filip yaşayış məntəqəsini gəzərkən, köpəklər ona toxunmadı, onu tanıdılar. Lakin o, digər insanların həyətlərinə çıxanda, Bug çıxdı, qabarıq və arxasında Bug - böyük bir it, Top. Filipok qaçmağa qaçdı, arxasında itlər. Filipok qışqırmağa başladı, büdrəyib yıxıldı.

Bir adam çıxdı, itləri qovdu və dedi:

Atıcı, tək qaçan haradasan?

Filipok heç nə demədi, döşəmələri yığdı və sürətlə qaçmağa başladı.

Məktəbə qaçdı. Eyvanda heç kim yoxdur və məktəbdə uşaqların gurultusunu eşitmək olur. Mən Filipkada qorxu hiss etdim: "Müəllim məni nədən qovacaq?" Və nə edəcəyini düşünməyə başladı. Geri qayıdın - yenə də it ilişir, məktəbə gedin - müəllim qorxur.

Bir qadın bir çömçə ilə məktəbin yanından keçdi və dedi:

Hamı oxuyur, burada nə durursan?

Filipok və məktəbə getdi. Sentsidə şapkasını çıxarıb qapını açdı. Bütün məktəb adamlarla dolu idi. Hər kəs öz-özünə qışqırdı və qırmızı bir eşarpda müəllim ortada getdi.

Nə edirsən? Filipkaya qışqırdı.

Filipok papağından tutdu və heç nə demədi.

Sən kimsən?

Filipok susdu.

Yoxsa lalsan?

Filipok o qədər qorxurdu ki, danışa bilmir.

Yaxşı danışmaq istəmirsinizsə, evə gedin.

Filipok bir şey söyləməkdən məmnun olardı, ancaq qorxusu boğazı quru idi. Müəllimə baxıb ağladı. Sonra müəllim ona kədərləndi. Başını sildi və oğlanlardan bu oğlanın kim olduğunu soruşdu.

Bu Kostokuşkinin qardaşı Filipokdur, o, uzun müddətdir məktəb istədi, amma anası onu içəri buraxmadı və o, məktəbə gəlirdi.

Yaxşı, qardaşının yanında otur, anandan sənə məktəbə getməyini xahiş edərəm.

Müəllim Filipka məktublarını göstərməyə başladı, lakin Filipok onsuz da onları tanıyır və bir az oxumağı bacarırdı.

Yaxşı adınızı qoyun.

Filipok dedi:

Hwe-i-hvi, le-i-li, pe-ok-pok.

Hamı güldü.

Yaxşı, "müəllim dedi. - Oxumağı sənə kim öyrətdi?

Filipok cəsarət edib dedi:

Kostyushka. Mən kasıbam, dərhal hər şeyi başa düşdüm. Mən belə bir pozğun ehtiraslıyam!

Usta güldü və dedi:

Fəxr etmək üçün bir dəqiqə gözləyin, amma öyrənin.

O vaxtdan Filipok uşaqlar ilə birlikdə məktəbə getməyə başladı.

Debatçılar

Küçədə iki nəfər birlikdə bir kitab tapdı və kimin götürməli olduğunu mübahisə etməyə başladı.

Üçüncüsü gəzib soruşdu:

Bəs niyə kitab lazımdır? Hər halda mübahisə edirsiniz, çünki iki keçəl kişi tarak üçün vuruşurdular, amma cızmaq üçün heç bir şey yox idi.

Yalançı qızı

Ana və qızı bir vedrə su alıb bir daxmada aparmaq istədi.

Qız dedi:

Dözmək çətindir, icazə verin sizə bir az duz verim.

Ana dedi:

Evdə içəcəksən, amma birləşsən, başqa vaxt getməli olacaqsan.

Qız dedi:

Evdə içməyəcəyəm, sonra bütün gün sərxoş olacağam.

Qoca baba və nəvə

Babam çox qocaldı. Ayaqları getmədi, gözləri görmədi, qulaqları eşitmədi, dişləri yox idi. Yediyi vaxt ağzından geri axdı. Oğul və gəlini onu masaya qoymağı dayandırdılar və sobada ona yemək verdilər.

Onu bir stəkan yemək üçün yıxdılar. Daşımaq istədi, amma atdı və sındırdı. Gəlin evdə olan hər şeyi korladığına və kubok döydüyünə görə qoca kişini qınamağa başladı və indi də çanaqda nahar edəcəyini söylədi. Yaşlı adam yalnızca əlini çəkdi və heç nə demədi.

Bir dəfə ər və arvad evdə oturub baxırlar - oğulları yerdə taxta oynayır - nəsə işləyir. Ata da soruşdu:

Bu nə edirsən, Misha?

Və Misha deyir:

Bu mənəm, ata, çanaq aparır. Sən və anan yaşlandıqda səni bu çanaqdan qidalandırmaq.

Ər-arvad bir-birlərinə baxıb ağladılar. Qocanı bu qədər incitdiklərindən utanırdılar; və o vaxtdan bəri onu masada oturub ona baxmağa başladılar.

Sümük

Anam gavalı alıb, yeməkdən sonra uşaqlara vermək istədi.

Bir boşqabda uzanırdılar. Vanya heç bir lavabo yemədi və yenə də onlara iy verdi. Və həqiqətən onları çox sevirdi. Mən yemək istəyirdim. Yuvaların yanından keçməkdə davam edirdi. Otaqda heç kim olmadıqda, müqavimət göstərə bilmədi, bir gavalı götürdü və yedi.

Yeməkdən əvvəl ana gavalı tapdı və birini tək gördü. Ataya dedi.

Yeməkdə ata deyir:

Nə, uşaqlar, kimsə bir gavalı yedi?

Hamı dedi:

Vanya xərçəng kimi qızardı və dedi.

Şir Tolstoy, uşaqlar üçün nəsrdəki hekayələr, nağıllar və nağıllar. Kolleksiyada təkcə Leo Tolstoyun "Sümük", "Düyün", "Bulka" hekayələri deyil, "Hamı ilə yaxşılıq et", "Heyvanlara əziyyət verməyin", "Tənbəl olmayın", "Oğlan və ata "və başqaları.

Jackdaw və kavanoz

Galka içmək istədi. Həyətdə bir banka su vardı, bankada isə yalnız dibində su var idi.
Jackdaw'a çata bilmədi.
Bir kasaya çınqıl atmağa başladı və o qədər atdı ki, su daha da yüksəldi və içə bildi.

Siçovullar və yumurta

İki siçovul bir yumurta tapdı. Paylaşıb yemək istədilər; ancaq bir qarğa uçduğunu görür və yumurta götürmək istəyirlər.
Siçovullar bir qarğadan bir yumurta necə çəkmək barədə düşünməyə başladılar. Daşımaq üçün? - tutma; gəzmək üçün? - qıra bilərsən.
Siçovullar bu qərara gəldilər: biri kürəyinə uzanıb, yumurtasını pəncələri ilə tutdu, digəri quyruğundan tutdu və sanki kirşə üzərində bir yumurta çəkdi.

Bug

Bug körpüdən bir sümük keçirdi. Bax, kölgəsi su içindədir.
Bugun ağlına gəldi ki, suda kölgə deyil, səhv və sümük var.
Sümüyünüzü götürməyə icazə verdi. Bunu götürmədi, ancaq dibinə getdi.

Qurd və keçi

Qurd görür - bir keçi daş dağda otlayır və ona yaxınlaşa bilməzsən; ona dedi: "Düşəcəksən: bura düzdür və ot bəsləmək üçün daha şirindir".
Keçi deyir: "Bunun üçün deyil, canavar, sən məni yanına çağırırsan: sən mənim haqqımda danışmırsan, yeminlə bağlı narahat olursan."

Siçan, pişik və xoruz

Siçan gəzməyə getdi. Həyətdə gəzib qayıtdım anama.
“Yaxşı, ana, mən iki heyvan gördüm. Biri qorxulu, digəri yaxşıdır. ”
Ana dedi: "Mənə deyin, bunlar hansı heyvanlardır?"
Siçan dedi: "Biri qorxuncdur, həyətdə belə gəzir: ayaqları qara, qabığı qırmızı, gözləri yuvarlaq və burnu əyri. Keçib gedəndə ağzını açıb ayağını qaldırdı və elə yüksək səslə qışqırmağa başladı ki, haradan getmək qorxusundan xəbərim yoxdu! ”
"Bu xoruzdur" dedi yaşlı siçan. - Heç kimə pislik etməz, ondan qorxma. Yaxşı, və digər heyvan?
- Digəri günəşdə uzanıb yatırdı. Boynu ağ, ayaqları boz, hamar, ağ döşünü laklayır və quyruğu ilə hərəkət edir, mənə baxır.
Qoca siçan dedi: “Sən axmaqsan, axmaq. Pişiyin özüdür. ”

Doğmaq

Qardaşı və bacısı vardı - Vasya və Katya; və bir pişik var idi. Yazda pişik yox oldu. Uşaqlar onu hər yerdə axtardılar, ancaq tapa bilmədilər.

Bir dəfə anbarın yaxınlığında oynadılar və eşitdilər - yerüstü, kimsə nazik səslərlə böyüdü. Vasya anbar damının altından pilləkənlərə qalxdı. Katya dayanıb hər şeyi soruşdu:

- Tapdın? Tapdın?

Ancaq Vasya ona cavab vermədi. Nəhayət, Vasya ona qışqırdı:

- Tapdı! Bizim pişik ... və o, kittens var; belə gözəl; tezliklə bura gəl.

Katya evə qaçdı, süd aldı və pişiyə gətirdi.

Beş bala var idi. Bir az böyüdükləri və yatdıqları küncdən sürünməyə başladığında, uşaqlar ağ pəncələri olan boz, bir doğramanı seçib evə gətirdilər. Ana, bütün digər balalarını payladı və bunu uşaqlara verdi. Uşaqlar onu qidalandırdılar, onunla oynadılar və yatağa qoydular.

Bir dəfə uşaqlar yolda oynamağa getdilər və özləri ilə bir bala götürdülər.

Külək samanı yol boyunca hərəkət etdirdi, doğrudan da bala samanla çalırdı, uşaqlar da ona sevinirdilər. Sonra yolun kənarında bir otqulaq tapdılar, toplamağa getdilər və doğmaq haqqında unutdular.

Birdən kiminsə ucadan qışqırdığını eşitdilər:

"Geri, geri!" - və ovçunun atladığını gördülər və qarşısında iki it bala gördü və onu tutmaq istədi. Kiçik, axmaq, qaçmaq əvəzinə yerə yıxıldı, kürəyini bağladı və köpəklərə baxdı.

Katya köpəklərdən qorxdu, qışqırdı və onlardan qaçdı. Vasya, ruhu olduğu kimi, doğma uşağa getdi və eyni zamanda itlərlə birlikdə onun yanına qaçdı.

Köpəklər doğmaq istəyirdilər, amma Vasya doğrudan da qarınına düşdü və itlərdən bağladı.

Ovçu sıçradı və itləri qovdu və Vasya doğma evi gətirdi və artıq onu özü ilə tarlaya aparmadı.

Qoca və alma ağacları

Qoca alma ağacları əkdi. Ona dedilər: “Niyə alma ağaclarına ehtiyacınız var? Uzun müddət bu alma ağaclarından meyvə gözləyin və onlardan alma yeməyəcəksiniz. " Qoca dedi: "yeməyəcəyəm, başqaları yeyəcək, mənə təşəkkür edəcəklər."

Oğlan və ata (Həqiqət ən bahadır)

Oğlan təsadüfən bahalı bir fincan oynadı və sındı.
Heç kim görməyib.
Ata gəlib soruşdu:
- Kim sındı?
Uşaq qorxudan sarsıldı və dedi:
- Mən.
Ata dedi:
"Düzünü söylədiyiniz üçün təşəkkür edirəm."

Heyvanlara işgəncə verməyin (Varya və Siskin)

Vary bir siskin var idi. Siskin bir qəfəsdə yaşayırdı və heç vaxt mahnı oxumurdu.
Varya chizhu gəldi. - "Siskin, mahnı oxumağın vaxtı gəldi."
"Sərbəst buraxın, bütün günü vəhşi yerdə oxuyacağam."

Tənbəl olmayın

İki nəfər var idi - Peter və İvan, onlar çəmənlikləri birlikdə biçdi. Səhəri gün Peter ailəsi ilə gəldi və çəmənliyini təmizləməyə başladı. Gün isti idi, otlar qurudu; axşam saman oldu.
  İvan təmizliyə getmədi, evdə oturdu. Üçüncü gün, Peter samanı evə apardı və İvan sıraya getməyə hazırlaşdı.
Axşam yağış yağmağa başladı. Peterin otu, İvanın isə bütün otları əkdi.

Götürmə

Petya və Mişanın bir atı var idi. Mübahisə etməyə başladılar: kimin atı?
Bir-birlərindən bir at yırtmağa başladılar.
- "Mənə ver, atım!" - "Xeyr, mənə verirsən, at sənin deyil, mənimdir!"
Bir ana gəldi, bir at götürdü və heç kimin atı olmadı.

Çox yeməyin

Siçan döşəməni dişləyib boşluq yaratdı. Siçan yuvaya girdi, çox yemək tapdı. Siçan acgöz idi və o qədər yedilər ki, qarnı doldu. Gün başlayanda siçan öz-özünə getdi, amma qarın o qədər dolu idi ki, boşluğa girmədi.

Hamı ilə yaxşılıq edin

Dələ budaqdan budağa tullanır və yuxu qurdunun üstünə düşür. Qurd yerindən qalxıb yemək istədi. Dələ, soruşmağa başladı: "Məni buraxın". Qurd dedi: "Yaxşı, mən səni içəri buraxacağam, yalnız mənə dey, niyə bu qədər şənsən? Mən hər zaman cansıxıcı oluram, amma sənə baxırsan, varsan, oynadın və atlanırsan. " Dələ dedi: "İcazə verin əvvəlcə ağacın yanına gedim və oradan sizə deyim, əks halda sizdən qorxuram." Qurd buraxdı, dələ ağacın yanına getdi və dedi: “Buna görə əsəbləşdiyin üçün darıxırsan. Sənin üçün qəzəbin yanır. Biz yaxşı olduğumuz üçün şən və heç kimə zərər verməyəcəyik. "

Yaşlı insanlar hörmət edir

Nənənin bir nəvəsi var idi; əvvəl nəvəsi şirin və yuxuda idi; nənə özü çörək bişirir, bir daxma çalır, yuyulur, tikilir, nəvəsinə toxunur və toxunur; nənə yaşlandıqdan sonra sobada yatdı və yatdı. Və nəvəsi bişmiş, yuyulmuş, tikilmiş, nənə ilə bükülmüş və bükülmüşdür.

Xala necə tikməyi öyrəndiyini danışdı

Altı yaşım olanda anamdan xahiş etdim ki, mənə tikməyə icazə versin. Dedi: "Siz hələ balacasınız, yalnız barmaqlarınızı vurursunuz"; və mən xırıltılı davam etdim. Ana sinəsindən qırmızı bir latt götürdü və mənə verdi; sonra iynəyə qırmızı bir ip qoydu və necə tutacağımı göstərdi. Dikməyə başladım, amma hətta dikiş də edə bilmədim; bir dikiş böyük çıxdı, digəri çox kənarına düşdü və içəri keçdi. Sonra barmağımı vurdum və ağlamaq istəmədim, amma anam məndən soruşdu: "Sən nəsən?" - Dözə bilmədim və ağladım. Sonra anam mənə dedi ki, get oynayım.

Yatağa getdiyim zaman dikişlər mənə elə gəlirdi: tikməyi necə öyrənəcəyimi düşünməkdə davam edirdim və mənə elə gəlirdi ki, heç öyrənməyəcəyəm. İndi böyüdüm və necə tikməyi öyrəndiyimi xatırlamıram; və qızımı tikməyi öyrənəndə iynəni necə tuta bilmədiyini düşünürəm.

Bulka (Məmurun Hekayəsi)

Üzüm var idi. Adı Bulka idi. Hamısı qara idi, yalnız ön ayaqlarının ucları ağ idi.

Bütün üzlərdə alt çənə yuxarıdan daha uzun, üst dişlər aşağıdan uzanır; amma Bulkanın alt çənəsi elə çıxdı ki, aşağı və yuxarı dişlər arasında bir barmaq qoymaq olardı, Bulkanın üzü geniş idi; gözlər böyük, qara və parlaqdır; və ağ dişlər və dişləklər həmişə ilişib qalırdı. Arap kimi görünürdü. Bulka sakit idi və dişləmirdi, amma çox güclü və təmkinli idi. Nəsə ilə maraqlandıqda, dişlərini qıcayacaq və cırtdan kimi asacaqdı və o, gənə kimi yırtıla bilməzdi.

Bir dəfə bir ayıya icazə verildi və ayını qulağına bağladı və zul kimi asdı. Ayı onu ayaqları ilə döydü, yanına basdı, yan tərəfdən atdı, amma yırtda bilmədi və Bulkanı əzmək üçün başına yıxıldı; amma Bulka soyuq su ilə töküldüyünə qədər onun üstündə qaldı.

Onu bala kimi götürüb bəslədim. Qafqazda xidmət etməyə gedəndə götürmək istəmədim və yavaş-yavaş tərk etdim və kilidlənməsini əmr etdim. Birinci stansiyada başqa bir kəsişmədə oturmaq istədim, birdən yol boyu qara və parlaq bir şeyin yuvarlandığını gördüm. Pirinç yaxasındakı Bulka idi. Stansiyaya tam sürətlə uçdu. Mənə tərəf qaçdı, əlimi yaladı və arabanın altındakı kölgədə uzandı. Dili bütöv bir ovuca söykəndi. Sonra onu geri çəkdi, qaranquşu uddu, sonra yenidən ovucunu ovuşdurdu. Tələsdi, nəfəs almağa davam etmədi və tərəfləri atladı. Yan-yana çevrilib quyruğunu yerə vurdu.

Sonradan bildim ki, məndən sonra o, çərçivəni sındırıb pəncərədən atladı və doğrudan da, yol boyu sıçradı və iyirmi mil istidə yıxıldı.

Milton və Bulka (Hekayə)

Qırqovul üçün bir polis iti aldım. Bu itin adı Milton idi: uzun boylu, nazik, boz rəngli, uzun qanadları və qulaqları olan, çox güclü və ağıllı idi. Bulka ilə dişləmirdilər. Bulkada heç bir it hürməmişdi. Yalnız dişlərini göstərərdi, köpəklər də quyruqlarını bərkitdilər və uzaqlaşdılar. Bir dəfə Miltonla qırqovul üçün getdim. Birdən Bulka arxamca meşəyə qaçdı. Onu qovmaq istədim, amma edə bilmədim. Onu aparmaq üçün evə getmək çox uzaq idi. Məni narahat etməyəcəyini düşündüm və davam etdim; ancaq indi Milton çəmənlikdə bir qırqovulu hiss etdi və axtarmağa başladı, Bulka qabağa qaçdı və hər tərəfdə pop etməyə başladı. Miltondan əvvəl qırqovul yetişdirməyə çalışmışdı. Çəmənlikdə belə bir şey eşitdi, dartıldı, fırlandı: amma instinkti pis idi və tək bir iz tapa bilmədi, amma Miltona baxdı və Miltonun getdiyi yerə qaçdı. Milton yalnız izləməyə başladı, Bulka qabaqda qaçacaq. Bulkaya zəng etdim, döydüm, amma onunla heç nə edə bilmədim. Milton axtarmağa başlayan kimi irəli qaçdı və onu narahat etdi. Artıq evə getmək istədim, çünki ovumun xarab olduğunu düşünürdüm; Miltonda Bulkanı necə aldatmağı daha yaxşı düşünmüşdüm. Budur, etdi: Bulka qabaqda qaçdıqdan sonra Milton iz buraxacaq, əks istiqamətə dönəcək və axtardığını iddia edəcək. Bulka Milton-un göstərdiyi yerə qaçacaq və Milton mənə baxıb quyruğunu dalğalayacaq və yenidən həqiqi yola çıxacaq. Bulka yenə Miltona tərəf qaçır, qabağa qaçır və Milton yenə qəsdən tərəfə on addım atır, Bulkanı aldadır və yenidən məni düz yola aparır. Beləliklə, bütün ovu Bulkanı aldatdı və işin pozulmasına imkan vermədi.

Köpəkbalığı (Hekayə)

Gəmimiz Afrika sahillərindən lövbər saldı. Gözəl bir gün idi, dənizdən təzə bir külək əsirdi; amma axşam hava dəyişdi: dumanlı oldu və sanki qızdırılan sobadan sanki Sahara səhrasından isti hava keçirirdi.

Gün batmadan kapitan göyərtəyə getdi və qışqırdı: "Üzgüçülük!" - və bir dəqiqədən sonra dənizçilər suya atladılar, yelkənləri suya endirdilər, bağladılar və yelkəndə bir hamam qurdular.

Gəmidə bizimlə birlikdə iki oğlan vardı. Uşaqlar əvvəlcə suya atladılar, ancaq yelkənə yaxın idilər, açıq dənizdə yarışda üzmək qərarına gəldilər.

Hər ikisi, kərtənkələ kimi, suda uzanırdı və qüvvət lövbərin üstündə bir lülənin olduğu yerə qədər üzdü.

Əvvəlcə bir oğlan yoldaşına qalib gəldi, amma sonra geridə qalmağa başladı. Oğlanın atası, köhnə bir topçu, göyərtədə dayandı və kiçik oğluna heyran oldu. Oğul gecikməyə başlayanda ata ona qışqırdı: “Xəyanət etmə! özünüzü itələyin! ”

Birdən göyərtədən kimsə qışqırdı: "Köpək balığı!" - və hamımız dənizdəki canavarın suyunu arxada gördük.

Bir köpək balığı oğlanların üstünə sürüşdü.

Geri! geri! geri qayıt! köpək balığı! - qışqırdı silahçı. Ancaq uşaqlar onu eşitmədilər, üzdülər, güldülər və əvvəlkindən daha da əyləncəli və yüksək səslə qışqırdılar.

Topçu, kətan kimi solğun, tərpənmədi, uşaqlara baxdı.

Dənizçilər gəmini endirdilər və içəri girdilər və qayıqları əyərək oğlanlara güc olduğunu dedilər; amma köpək balığı 20 addımlıq məsafədə olanda hələ də onlardan uzaq idilər.

Əvvəlcə oğlanlar qışqırdıqlarını eşitmədilər və köpək balığı görmədilər; amma sonra onlardan biri ətrafa baxdı və hamımız pirsinq səsi eşitdik və oğlanlar müxtəlif istiqamətlərdə üzdülər.

Bu qışqırıq silahçını oyandırdı. Cırıb silahlara tərəf qaçdı. Baqajı çevirdi, topa söykədi, hədəf götürdü və fitini götürdü.

Hamımız, gəmidə nə qədər olsaq da, qorxu ilə donduq və nə olacağını gözlədik.

Bir atış səsləndi və gördük ki, topçu silahın yanında yıxılıb və əlləri ilə üzünü örtüb. Köpək balığı ilə oğlanlarla nə baş verdiyini görmədik, çünki bir anlıq tüstü gözlərimizi örtdü.

Lakin tüstü suyun üstünə yayıldıqda, hər tərəfdən yumşaq bir səs eşidildi, sonra bu nifrət daha da gücləndi və nəhayət, hər tərəfdən yüksək və sevincli bir səs gəldi.

Qoca topçu üzünü açdı, ayağa qalxdı və dənizə baxdı.

Ölü köpək balığının sarı qarınları dalğalar boyu uzanırdı. Bir neçə dəqiqədən sonra qayıq oğlanlara üzərək gəmiyə gətirdi.

Aslan və it (Buğa)

Nastya Aksenovanın illüstrasiyası

Londonda vəhşi heyvanlar göstərildi və izləmək üçün vəhşi heyvanları bəsləmək üçün pul və ya it və pişik götürdülər.

Bir nəfər heyvanlara baxmaq istədi: küçədə bir balaca iti tutdu və onu menagereyə gətirdi. Ona baxmağa icazə verildi və balaca it götürüldü və yemək üçün bir aslan qəfəsə atıldı.

Köpək quyruğunu götürüb qəfəsin küncünə qucaqladı. Aslan onun yanına getdi və onu süzdü.

Köpək kürəyində yatdı, ayaqlarını qaldırdı və quyruğunu dalğalamağa başladı.

Şir pəncəsinə toxundu və onu çevirdi.

Köpək sıçradı və arx ayaqlarında aslanın qarşısında dayandı.

Şir itə baxdı, başını yan-yana çevirdi və ona toxunmadı.

Sahibi ətini aslana atanda, aslan bir parçanı cırıb itə buraxdı.

Axşam şir yatağa gedəndə köpək onun yanında yatdı və başını pəncəsinə qoydu.

O vaxtdan bəri it bir qəfəsdə bir aslanla yaşayırdı, aslan ona toxunmadı, yemək yedi, onunla yatdı və bəzən də onunla oynadı.

Bir dəfə usta menagereyə gələrək itini tanıdı; köpəyin özünün olduğunu söylədi və menagerie sahibindən onu geri qaytarmağı xahiş etdi. Sahib vermək istədi, ancaq iti qəfəsdən çıxartmaq üçün çağırmağa başlayan kimi, aslan köpükləndi və böyüdü.

Beləliklə, aslan və it bir il bir qəfəsdə yaşadılar.

Bir il sonra it xəstələndi və öldü. Aslan yeməyi dayandırdı və hər şeyi iyrəndirdi, iti yaladı və pəncəsi ilə toxundu.

Qadının öldüyünü biləndə qəfildən ayağa qalxdı, tükləndi, quyruğu ilə tərəflərini qamçılamağa başladı, özünü qəfəsin divarına atdı və barları və döşəməni dişləməyə başladı.

Bütün günü vuruşdu, bir qəfəsdə tələsdi və səsi gəldi, sonra ölü bir itin yanında yatdı və susdu. Sahib ölü iti götürmək istədi, amma aslan heç kimin ona yaxınlaşmasına imkan vermədi.

Sahib başqa bir köpək verilsə aslanın kədərini unudacağını və qəfəsinə canlı bir it qoyacağını düşünürdü; aslan dərhal parçaladı. Sonra qollarını ölü köpəyə qoydu və beş gün orada yatdı.

Altıncı gün aslan öldü.

Sıçrayış (Toz)

Bir gəmi dünyanı dolandırdı və evə qayıtdı. Hava sakit idi, bütün insanlar göyərtədə idi. İnsanların arasında böyük bir meymun iyrəndi və hər kəsi heyrətləndirdi. Bu meymun yazdı, sıçradı, məzəli simalar düzəltdi, insanları təqlid etdi və bu, aydın idi - o, özü ilə əyləndiklərini bilirdi və buna görə də ayrıldı.

Gəmi kapitanının oğlu olan 12 yaşlı uşağın üstünə atladı, papağını başından cırıb, geyinib dirəkdən diri-diri çıxdı. Hamı güldü, ancaq oğlan papaqsız qaldı və özü də ona gülmək və ya ağlamaq lazım olduğunu bilmirdi.

Meymun mastun ilk çarxına oturdu, papağını götürdü və dişləri və pəncələri ilə yırtmağa başladı. Deyəsən, uşağı lağa qoyurdu, ona işarə etdi və üzünü çevirdi. Uşaq onu hədələdi və üstünə qışqırdı, ancaq papağını daha da qəzəblə yırtdı. Dənizçilər daha yüksək səslə gülməyə başladılar və oğlan qızardı, gödəkçəsini atdı və meymunun ardınca masta tərəf qaçdı. Bir dəqiqədən sonra ipi birinci dövrə qaldırdı; ancaq meymun ondan daha çevik və sürətlidir, o dəqiqə, papağını tutmağı düşündükcə daha da yuxarı qalxdı.

Beləliklə, məni tərk etməyəcəksiniz! - oğlan qışqırdı və daha yuxarı qalxdı. Meymun yenə onu aldatdı, daha da yuxarı qalxdı, amma oğlan artıq həvəslə söküldü və geridə qalmadı. Beləliklə, meymunla oğlan bir dəqiqə içində ən yüksək nöqtəyə çatdılar. Ən başında, meymun tam uzunluğuna uzandı və ipi arxa əli ilə tutaraq1, şapkasını son keçidin kənarına asdı və mastın başına qalxdı və büküldü, dişlərini göstərdi və sevindi. Mastikdən şlyapanın asıldığı çarpazın ucuna qədər iki arşın vardı, buna görə ipi və mastu əllərdən azad etməkdən başqa almaq mümkün deyildi.

Ancaq oğlan çox əsəbiləşdi. Mastikanı atdı və çarpaz çarxa tərəf addımladı. Göyərtədə hamı meymunun və kapitan oğlunun etdiklərinə baxdı və güldü; amma ipin atıldığını və əllərini yelləyərək çarpazın üstünə atıldığını görəndə hamı qorxuya düşdü.

Onun etməli olduğu bütün şey büdrəməli idi və göyərtədəki dəmirçilərə darmadağın olardı. Bəli, büdrəməsə də, çarxın kənarına çatıb şapkasını götürsəydi, dönüb yenidən dayağa qayıtması çətin idi. Hamı səssizcə ona baxdı və nə olacağını gözlədi.

Birdən, insanlar qorxu içində həsəd apardılar. Uşaq bu fəryaddan qurtuldu, aşağı baxdı və heyrətləndi.

Bu zaman gəminin kapitanı, oğlan atası kabinədən çıxdı. Guller 2-i vurmaq üçün silah gəzdirdi. Oğlunu dayaqda gördü və dərhal oğluna tərəf yönəldi və qışqırdı: “Suya! indi suya tullan! Mən səni vuracağam! ”Uşaq heyrətləndi, amma başa düşmədi. "Keç və ya vur! .. Bir, iki ..." və atası qışqıran kimi: "üç" - oğlan başını aşağı salıb atladı.

Bir top topu kimi, uşağın cəsədi dənizə çırpıldı və dalğalar onu bağlamazdan əvvəl 20 gənc dənizçi gəmidən dənizə atladılar. Təxminən 40 saniyədən sonra - hamının borc içində olduğu görünürdü - oğlanın cəsədi ortaya çıxdı. Tutuldu və gəmiyə sürükləndi. Bir neçə dəqiqədən sonra ağzından və burnundan su töküldü və o, nəfəs almağa başladı.

Kapitan bunu görəndə qəfildən qışqırdı, sanki bir şey onu boğmuşdu və kabinetinə qaçdı ki, heç kim onun ağladığını görməsin.

Atəş itləri (Toz)

Tez-tez olur ki, yanğınlar olan şəhərlərdə uşaqlar evlərdə qalırlar və onları çəkmək olmur, çünki qorxudan gizlənirlər və səssizdirlər və onlara tüstüdən baxa bilməzsiniz. Bunun üçün itlər Londonda təlim alırlar. Bu itlər yanğınsöndürənlərlə birlikdə yaşayır və ev yananda yanğınsöndürənlər uşaqları çıxartmaq üçün köpəklər göndərirlər. Londonda belə bir it on iki uşağı xilas etdi; onun adı Bob idi.

Bir dəfə ev alov aldı. Yanğınsöndürənlər evə çatanda bir qadın onlara tərəf qaçdı. Ağladı və dedi ki, evdə iki yaşlı bir qız qalır. Xilasetmə qrupları Bobu göndərdilər. Bob pilləkənlərlə qalxaraq tüstüdən itdi. Beş dəqiqə sonra evdən qaçıb bir köynək üçün dişlərində bir qız gəzdirdi. Ana qızının yanına qaçdı və qızının sağ olduğunu sevinclə ağladı. Yanğınsöndürənlər iti ovladılar və müayinə etdilər - əgər yanıbsa; lakin Bob yenidən evə qaçdı. Yanğınsöndürənlər evdə diri bir başqa bir şeyin olduğunu düşünüb onu buraxdılar. Köpək evə girdi və tezliklə dişlərində bir şey çıxdı. İnsanlar onun nə gəzdiyini araşdıranda hamı gülürdü: böyük bir kukla aparırdı.

Sümük (Toz)

Anam gavalı alıb, yeməkdən sonra uşaqlara vermək istədi. Bir boşqabda uzanırdılar. Vanya heç vaxt bir lavabe yemədi və hamısını süzdü. Və onları çox sevirdi. Mən yemək istəyirdim. Yuvaların yanında gəzməkdə davam edirdi. Otaqda heç kim olmadıqda, müqavimət göstərə bilmədi, bir gavalı götürdü və yedi. Yeməkdən əvvəl ana gavalı tapdı və birini tək gördü. Ataya dedi.

Yeməkdə atası deyir: "Yaxşı, uşaqlar, heç kim bir dənə gavalı yemədi?" Hamı: "Xeyr" dedi. Vanya xərçəng kimi qızardı və "Yox, yemədim" dedi.

Sonra ata dedi: «Aranızda yediyiniz yaxşı deyil; lakin bu problem deyil. Bəla odur ki, gavalıda toxum var və kimsə onları necə yeyib bilmirsə və sümüyü yutursa, o, bir gündə öləcəkdir. Mən bundan qorxuram. "

Vanya solğunlaşdı və dedi: "Xeyr, pəncərədən bir sümük atdım."

Hamı güldü və Vanya ağladı.

Meymun və noxud (qissə)

Meymun iki ovuc noxud apardı. Bir noxud çıxdı; meymun götürmək istədi və iyirmi noxud tökdü.
Bunu götürməyə tələsdi və hamısını oyatdı. Sonra hirsləndi, bütün noxudu süpürdü və qaçdı.

Aslan və Siçan (Masal)

Aslan yatırdı. Bədənindən bir siçan qaçdı. Oyandı və onu tutdu. Siçan onu yola salmasını xahiş etməyə başladı; dedi: "Məni buraxsan və sənə yaxşılıq edərəm". Aslan güldü ki, siçan ona yaxşı iş görəcəyinə söz verdi və onu burax.

Sonra ovçular bir aslanı tutub iplə ağaca bağladılar. Siçan aslanın səsini eşitdi, qaçdı və kəndiri bağladı və dedi: "Unutma, güldün, sənə yaxşılıq edə biləcəyimi düşünmədin, amma indi görürsən siçandan da yaxşıdır" dedi.

Köhnə baba və nəvə (ibrətamiz)

Babam çox qocaldı. Ayaqları getmədi, gözləri görmədi, qulaqları eşitmədi, dişləri yox idi. Yediyi vaxt ağzından geri axdı. Oğul və gəlini onu masaya qoymağı dayandırdılar və sobada ona yemək verdilər. Onu bir stəkan yemək üçün yıxdılar. Daşımaq istədi, amma atdı və sındırdı. Gəlin evdəki hər şeyi korladığına və kubokları sındırdığına görə yaşlı kişini qınamağa başladı və indi çanaqda ona nahar verəcəyini söylədi. Yaşlı adam yalnızca əlini çəkdi və heç nə demədi. Bir dəfə ər və arvad evdə oturub baxırlar - oğulları yerdə taxta oynayır - nəsə işləyir. Ata soruşdu: "Misha, bu nə edirsən?" Misha dedi: "Mənəm, ata, mən çanaq edirəm. Sən və anan yaşlandıqda səni bu çanaqdan bəsləmək üçün. "

Ər-arvad bir-birlərinə baxıb ağladılar. Qocanı bu qədər incitdiklərindən utanırdılar; və o vaxtdan bəri onu masada oturub ona baxmağa başladılar.

Yalançı (Tale, başqa bir ad - Yalan danışma)

Uşaq qoyunları mühafizə edir və sanki bir canavar görüb zəng etməyə başlayır: «Kömək et, canavar! qurd! "Adamlar qaçdılar və gördülər: doğru deyil. İki və üç dəfə bunu etdiyi kimi oldu və həqiqətən bir canavar qaçdı. Uşaq qışqırmağa başladı: "Bura gəl, tezliklə canavar!" Kəndlilər düşünürdülər ki, yenə də onu yenə aldadır - onlar qulaq asmadılar. Qurd görür, qorxmaq üçün heç bir şey yoxdur: açıq yerdə bütün sürünü kəsdi.

Ata və oğulları (Tale)

Ata oğullara ahəngdar yaşamağı əmr etdi; itaət etmədilər. Buna görə süpürgə gətirməyi əmr etdi və dedi:

"Sınıq!"

Nə qədər döyüşsələr də qıra bilmədilər. Sonra ata süpürgə sökdü və bir çubuğu sındırmağı əmr etdi.

Barmaqlıqları bir-bir asanlıqla sındırdılar.

Qarışqa və göyərçin (Tale)

Qarışqa dərəyə getdi: sərxoş olmaq istədi. Bir dalğa onun üstündən keçdi və batdı. Bir göyərçin bir budaq götürdü; qarışqanın boğulduğunu görüb dərəyə bir budaq atdı. Qarışqa bir budağa oturdu və qaçdı. Sonra ovçu toru bir göyərçin üzərinə qoydu və onu çırpmaq istədi. Qarışqa ovçuya tərəf süründü və ayağını dişlədi; ovçu qaz çəkib toru atdı. Balaca göyərçin uçub uçdu.

Toyuq və qaranquş (məsəl)

Toyuq ilan yumurtalarını tapdı və onları tutmağa başladı. Qaranquş gördü və deyir:
"Budur, axmaq! Siz onları çıxaracaqsınız və böyüdükcə əvvəlcə sizi incidəcəklər. "

Tülkü və üzüm (məsəl)

Tülkü - üzümün yetişmiş fırçalarını asdı və sanki onları yeməyə başladı.
Uzun müddət döyüşdü, ancaq ala bilmədi. Çirkinliyi boğmaq üçün "Hələ yaşıl" deyir.

İki yoldaş (məsəl)

İki yoldaş meşədən keçdilər və bir ayı onların üstünə atladı. Biri qaçmağa qaçdı, bir ağaca çırpıldı və gizləndi, digəri isə yolda qaldı. Heç bir işi yox idi - yerə yıxıldı və öldüyünü iddia etdi.

Ayı onun yanına gəldi və iyləməyə başladı: nəfəsini kəsdi.

Ayı üzünü süzdü, öldüyünü düşünüb getdi.

Ayı getdikdən sonra ağacdan düşdü və güldü: "Yaxşı" deyir, "ayı sənin qulağında danışdı?"

"Və mənə dedi ki, pis insanlar yoldaşlarından qaçmaq təhlükəsi olanlardır."

Kral və köynək (Tale)

Bir padşah xəstələndi və dedi: "Səltənətin yarısını mənə şəfa verənə verəcəyəm". Sonra bütün müdriklər toplaşaraq padşaha necə müalicə olunacağına dair hökm verməyə başladılar. Heç kim bilmirdi. Yalnız adaçayı dedi ki, padşah müalicə oluna bilər. Dedi: köynəyini çıxarıb padşaha geyinmək üçün xoşbəxt bir insan taparsan, padşah sağalacaq. Padşah da öz səltənətində xoşbəxt bir adam axtarmağa göndərdi; lakin padşahın elçiləri uzun müddət bütün ölkəni gəzib xoşbəxt bir adam tapa bilmədilər. Hər şeydən məmnun olan biri yox idi. Kim varlıdırsa, xəstə ol; sağlam, amma kasıb; sağlam və varlı olan, ancaq həyat yoldaşı yaxşı olmayan və övladları da yaxşı olmayan; hamısı bir şeydən şikayət edirlər. Bir dəfə çarın oğlu gecə gec daxma yanından keçir və ona qulaq asır - kimsə deyir: "Allaha şükür, kifayət etdim, yedim və yatdım; başqa nəyimə ehtiyacım var? "deyirdi. Çarın oğlu sevindi, köynəyini bu adamdan götürüb ona nə qədər pul istədiyini və çarın köynəyini götürməyi əmr etdi. Elçilər xoşbəxt kişinin yanına gələrək köynəyini çıxartmaq istədilər; amma xoşbəxt olan o qədər yoxsul idi ki, köynək geyinmirdi.

İki qardaş (Tale)

İki qardaş birlikdə səyahətə çıxdı. Günorta saatlarında meşədəki istirahətə getdilər. Uyandıqları zaman gördülər ki, yanlarında bir daş var və daş üzərində bir şey yazılıb. Söküb oxumağa başladılar:

"Bu daşı kim tapırsa, günəş doğanda meşənin içinə gedsin. Bir çay meşəyə gələcək: qoy bu çayın o biri tərəfinə keçsin. Balalarla bir ayı görəcəksən: ayı balalarını ayının altından götürün və arxaya baxmadan təpədən yuxarı qaçın. ev, o evdə xoşbəxtlik tapacaqsan. "

Qardaşlar yazılanları oxudular, daha kiçikləri dedi:

Birlikdə gedək. Bəlkə bu çayı keçib balaları evə gətirək və birlikdə xoşbəxtlik tapaq.

Sonra ağsaqqal dedi:

Balalara görə meşəyə getməyəcəyəm və sizə də məsləhət görmürəm. Birincisi: bu daşın üzərində yazılıb-yazılmadığını heç kim bilmir; bəlkə hamısı bir gülüşlə yazılıb. Bəli, bəlkə də biz bunu belə etmədik. İkincisi: həqiqət yazılsa, meşəyə girəcəyik, gecə gələcək, çaya düşməyəcəyik və itməyəcəyik. Bəli, bir çay tapsaq necə keçərik? Bəlkə sürətli və genişdir? Üçüncüsü: çaydan keçsək, doğrudan da balaları ayıdan götürmək asandır? O, bizi sürükləyəcək və xoşbəxtlik əvəzinə heç bir şeyə uğramayacağıq. Dördüncü şey: balaları götürməyə müvəffəq olsaq, dincəlmədən dağa qaçmayacağıq. Ancaq əsas şey deyilmir: bu evdə hansı xoşbəxtliyi tapacağıq? Bəlkə də orada heç ehtiyac duymadığımız belə xoşbəxtliyi gözləyirik.

Kiçik dedi:

Məncə, belə deyil. Bunu boş yerə daşla yazmazdılar. Və hər şey aydın yazılmışdır. Birinci şey: cəhd etsək, çətinlik çəkməyəcəyik. İkinci şey: getməsək, başqası daşın üzərindəki yazını oxuyacaq və xoşbəxtlik tapacaq və bununla heç bir əlaqəmiz olmayacaq. Üçüncü şey: işləməyin və işləməyin, dünyada heç nə xoş deyil. Dördüncü: Heç bir şeydən qorxduğumu düşünmək istəmirəm.

Sonra ağsaqqal dedi:

Və atalar sözləri deyir: "Böyük xoşbəxtlik axtarmaq az şey itirməkdir"; üstəlik: "Göydə bir kran qoyma, əlində titr ver."

Kiçik isə dedi:

Və eşitdim: "Kurtlardan qorxmaq, meşəyə getmə"; üstəlik: "Yalan bir daşın altından su axmayacaq." Mənim üçün getməliyəm.

Kiçik qardaş getdi, böyüyü qaldı.

Kiçik qardaş meşəyə girəndən sonra çaya hücum etdi, onun üzərindən üzdü və dərhal sahildə ayı gördü. Yatmışdı. Balalarını tutub dağa baxmadan qaçdı. Bir az əvvəl zirvəyə çatdı, insanlar onunla görüşməyə çıxdılar, arabası gətirdilər, şəhərə sürdülər və padşah etdilər.

Beş il padşahlıq etdi. Altıncı ildə özündən daha güclü bir başqa bir padşah döyüşə gəldi; şəhəri fəth etdi və qovdu. Sonra kiçik qardaş yenidən gəzib böyük qardaşının yanına gəldi.

Böyük qardaş kənddə nə varlı, nə də kasıb yaşayırdı. Qardaşlar bir-birlərindən məmnundular və həyatlarından danışmağa başladılar.

Böyük qardaş və deyir:

Beləliklə, mənim həqiqətim ortaya çıxdı: mən hər zaman sakit və yaxşı yaşayırdım, sən də padşah kimi idin, amma çox kədər gördün.

Kiçik isə dedi:

Daha sonra bir dağın üzərindəki meşəyə getdiyimə görə narahat deyiləm; baxmayaraq ki, indi özümü pis hiss edirəm, amma həyatımı xatırlayacaq bir şey var və yadında saxlayacaq heç bir şeyin yoxdur.

Lipunyushka (Tale)

Orada yaşlı bir qadınla bir yaşlı kişi yaşayırdı. Onların övladları yox idi. Yaşlı adam tarlamağa getdi və yaşlı qadın evdə pancake bişirmək üçün qaldı. Yaşlı qadın pancake bişirib dedi:

“Bir oğlumuz olsaydı, atasına pancake götürərdi; indi kimə göndərim? »

Birdən balaca bir oğlu pambıqdan sürünərək dedi: "Salam, ana! .."

Yaşlı qadın deyir: "Oğlum, haradan gəldin və sənə necə zəng etdin?"

Kiçik oğul deyir: “Sən, ana, pambığı açıb dirəyə qoy, mən oradan çıxdım. Və mənə Lipunyushka deyin. İcazə verin, ana, atama pancake aparacam. "

Yaşlı qadın: "Lipunyushka, mənə məlumat verəcəksənmi?"

Sizə məlumat verərəm, ana ...

Yaşlı qadın bir dəstə pancake bağladı və oğluna verdi. Lipunyushka düyünü götürüb sahəyə qaçdı.

Tarlada yolda bir qabar var; o qışqırır: “Ata, ata, məni qabağa köçür! Sənə pancake gətirdim. ”

Yaşlı adam tarladan eşitdi, kimsə onu çağırdı, oğlu ilə görüşməyə getdi, onu qabağa köçürdü və dedi: "Sən haradansan, oğlum?" Oğlan deyir: "Mən, atam, pambığımdan çıxmışam" və atama pancake verdi. Qoca səhər yeməyi üçün oturdu və oğlan: "Ver, ata, şum edəcəyəm" dedi.

Qoca deyir: "Şumlamağa gücünüz yoxdur".

Və Lipunyushka şumu götürüb şumlamağa başladı. Şumlayır və mahnı oxuyur.

Usta bu sahənin yanından keçib qoca kişinin səhər yeməyinə oturduğunu və atın tək şumlandığını gördü. Barin vaqondan düşdü və qocaya dedi: "Necə oldu, qoca, atın tək əkin edir?"

Qoca deyir: "Oğlanım orada şumlayır, mahnı oxuyur". Barin yaxınlaşdı, mahnılarını eşitdi və Lipunyushkanı gördü.

Barin deyir: “Qoca! mənə bir oğlan sat ”. Qoca deyir: "Xeyr, satıla bilmərəm, yalnız birim var".

Və Lipunyushka qocaya deyir: "Sat, ata, mən ondan qaçacağam."

Bir adam və oğlan uşağını yüz rubla satdı. Barin pulu verdi, uşağı götürdü, əl dəsmalına sarıdı və cibinə qoydu. Barin evə gəldi və arvadına deyir: "Mən sənə sevinc gətirdim". Arvad deyir: "Mənə nə göstərirsən?" Barin cibindən dəsmal götürdü, açdı, amma əlində heç bir şey yox idi. Lipunyushka artıq atasının yanına qaçmışdı.

Üç Ayı (Nağıl)

Bir qız evi meşədə tərk etdi. Meşədə o, itdi və ev yolunu axtarmağa başladı, lakin tapmadı, ancaq meşədəki evə gəldi.

Qapı açıq idi; qapıya baxdı, görür: evdə heç kim yoxdur və girdi. Bu evdə üç ayı yaşayırdı. Bir ayı ata idi, adı Mixailo İvanoviç. O, böyük və sarsaq idi. Digəri ayı idi. Kiçik idi və adı Nastasya Petrovna idi. Üçüncüsü bir az ayı balası idi və adı Mişutka idi. Ayılar evdə deyildi, meşədə gəzməyə getdilər.

Evin iki otağı vardı: biri yemək otağı, digəri yataq otağı. Qız yemək otağına girdi və masada güveç ilə üç stəkan gördü. Çox böyük olan ilk kubok, Mixaila İvanoviçova idi. Kiçik ikinci kubok Nastasya Petrovnina idi; üçüncüsü, bir az mavi fincan, Mişutkina idi. Hər kubokun yanında bir qaşıq var idi: böyük, orta və kiçik.

Qız ən böyük qaşıq götürdü və ən böyük kubokdan boğuldu; sonra orta qaşıq götürdü və orta stəkandan boğuldu; sonra kiçik bir qaşıq götürdü və mavi kubokdan boğuldu; və Mişutkina, şorba ona ən yaxşı görünürdü.

Qız oturmaq istədi və masada üç stul gördü: biri böyük - Mixayly İvaniç; digəri daha kiçik - Nastasya Petrovnin, üçüncü, kiçik, mavi yastıqla - Mişutkin. Geniş bir kresloya qalxdı və yıxıldı; sonra orta kresloda oturdu, bu utanc verici idi; sonra kiçik bir tabure üzərində oturdu və güldü - çox yaxşı idi. Dizlərinə bir az mavi fincan götürdü və yeməyə başladı. Bütün yeməyi yedim və bir kresloda yelləməyə başladım.

Kreslo qırıldı və o yerə yıxıldı. Ayağa qalxdı, yüksək kürsü qaldırdı və başqa bir otağa keçdi. Üç çarpayı vardı: biri böyük - Mixail İvanoviç; başqa bir orta - Nastasya Petrovnina; üçüncü kiçikdir - Mishenkina. Qız böyük bir yerdə yatdı; o, çox geniş idi; ortada yatmaq - çox yüksək idi; balaca yatdı - çarpayı sağa düşdü və yuxuya getdi.

Və ayılar evə ac qaldı və yemək istədi.

Böyük ayı stəkanı götürdü, dəhşətli bir səslə baxdı və qışqırdı:

KİMİ KUPÇA KİM VERDİ?

Nastasya Petrovna stəkanına baxdı və elə də yüksək səslənmədi:

KİMİ KUPÇA KİM VERDİ?

Ancaq Mishutka boş stəkanını görüb nazik bir səslə qışqırdı:

KUPÇAMIZDA İSTƏYƏN VƏ HƏR ŞƏRƏF İSTƏYİR?

Mixaila İvanoviç kresloya baxdı və dəhşətli bir səslə dedi:

Nastasya Petrovna kresloya baxdı və elə də yüksək səslənmədi:

KİŞİMDƏ OLUNUR VƏ YA BAXILDI?

Mishutka sınmış kresloya baxdı və çırpıldı:

KİŞİMDƏ KİMİ VERİB VƏ KİMİ BAXILDI?

Ayılar başqa bir otağa gəldi.

KİMİ İSTƏYİR VƏ QAZANMAĞIM KIMDIR? - qorxunc səslə Mixail İvanoviç qışqırdı.

KİMİ İSTƏYİR VƏ QAZANMAĞIM KIMDIR? Nastasya Petrovna elə də yüksək səslə səslənmədi.

Mishenka bir az dəzgah qurdu, beşiyinə mindi və nazik bir səslə qışqırdı:

KİM BİZDƏ KİM İSTƏYİR?

Birdən o qızı gördü və sanki kəsilmiş kimi qışqırdı:

Oradadır! Tut, tut! Oradadır! Ai-ya-yay! Tutun!

Onu dişləmək istədi.

Qız gözlərini açdı, ayıları gördü və pəncərəyə tərəf qaçdı. Açıq idi, pəncərədən atılıb qaçdı. Və ayılar onu tuta bilmədilər.

Çəmən üzərində şeh nədir (Təsvir)

Günəşli bir yay səhər meşəyə gedəndə tarlalarda, otlarda brilyant görünür. Bütün bu almazlar günəşdə müxtəlif rənglərdə - sarı, qırmızı və mavi rənglərdə parlayır və parıldayır. Yaxınlaşıb nə olduğunu görəndə bunların üçbucaqlı çarşaflarda toplanan şeh damcılarının və günəşdə parıldadığını görərsən.

Bu otun bir yarpağı məxmər kimi kürklü və tüklüdür. Və damcılar bir yarpağa yuvarlanır və ıslatmayın.

Təsadüfən bir yarpaqla bir yarpaq yırtdığınız zaman damcı yüngül top kimi sürüşəcək və gövdənin üstündən necə sürüşdüyünü görməyəcəksiniz. Bəzən belə bir fincan yırtırsan, yavaş-yavaş ağzına gətirir və bir şeh damcı içirsən və bu şeh damcısı hər içki içməyindən daha yaxşıdır.

Toxunma və Görmə (Fikirləşmə)

Şəhadət barmağını orta və örgülü barmaqlarla bükün, kiçik topa toxun ki, hər iki barmaq arasında gəzsin və gözlərinizi özünüz bağlayın. Sizə elə gəlir ki, iki top. Gözlərinizi açın - bir top görərsiniz. Barmaqlar aldandı, gözləri düzəldi.

Yaxşı bir təmiz güzgüyə baxın (ən yaxşı tərəfdən): bunun bir pəncərə və ya qapı olduğunu və bunun arxasında bir şeyin olduğu görünəcək. Barmağınızla toxunun - bir güzgü olduğunu görəcəksiniz. Gözlər aldadıldı və barmaqlar düzəldildi.

Dənizdən gələn su hara gedir? (Fikir verir)

Bulaqlardan, bulaqlardan və bataqlıqlardan su axmağa, axınlardan kiçik çaylara, kiçik çaylardan böyük çaylara, böyük çaylar dənizdən axır. Digər tərəfdən, digər çaylar dənizlərə axır və dünya yaranandan bəri bütün çaylar dənizlərə axır. Dənizdən gələn su hara gedir? Niyə kənardan axmır?

Dənizdən gələn duman suları artır; sis daha yüksəkə yüksəlir və buludlar dumandan ibarətdir. Buludlar küləklə idarə olunur və yerə aparılır. Buludlardan su yerə düşür. Bataqlıqlara və dərələrə axır. Çaylardan çaylar axır; çaylardan dənizə. Yenə dənizdən buludlar çıxır və buludlar yer üzünə yayılır ...

Gəmimiz Afrika sahillərindən lövbər saldı. Gözəl bir gün idi, dənizdən təzə bir külək əsirdi; amma axşam hava dəyişdi: dumanlı oldu və sanki qızdırılan sobadan sanki Sahara səhrasından isti hava keçirirdi. Oxu ...

Altı yaşım olanda anamdan xahiş etdim ki, mənə tikməyə icazə versin. Dedi: "Siz hələ balacasınız, yalnız barmaqlarınızı vurursunuz"; və mən xırıltılı davam etdim. Ana sinəsindən qırmızı bir latt götürdü və mənə verdi; sonra iynəyə qırmızı bir ip qoydu və necə tutacağımı göstərdi. Oxu ...

Ata şəhərdə toplandı və mən ona dedim: "Ata, məni özüylə apar". Və deyir: “Siz orada donduracaqsınız; hara gedirsən "dedi. Döndüm, ağladım və şkafa girdim. Ağladı, ağladı və yuxuya getdi. Oxu ...

Mənim babam yayda bir arı yaşayırdı. Mən onun yanına gedəndə mənə bal verdi. Oxu ...

Mən artıq qardaşımı sevirəm və daha çox o mənim üçün əsgərlərə qoşulduğu üçün. Budur sövdələşmə: çox atmağa başladılar. Püşk mənə düşdü, əsgərlərin yanına getməli idim, sonra bir həftə evləndim. Gənc həyat yoldaşımdan ayrılmaq istəmirdim. Oxu ...

İvan Andreich əmim var idi. 13 yaşımda vurmağı mənə öyrətdi. Kiçik bir silahı çıxartdı və gəzməyə getdiyimiz zaman mənə atəş açdı. Bir dəfə bir şəfəqi, bir dəfə qırx dəfə öldürdüm. Oxu ...

Yol boyu gəzdim və arxamdan bir qışqırıq eşitdim. Bir çoban oğlan qışqırdı. Bir tarla qaçdı və kiməsə işarə etdi. Oxu ...

Evimizdə, bir pəncərə çekiminin arxasında bir sərçə yuva qurdu və beş meyvə qoydu. Bacılarım və mən bir sərçə cır-cındır və lələk çekiğində bir yuva var idi. Sonra, o, yumurtaları orada qoyanda çox sevindik. Oxu ...

Pimen Timofeyiç adlı bir yaşlı bir qoca idik. 90 yaşında idi. Nəvəsi boş yaşayırdı. Arxası əyilmişdi, bir çubuqla gəzirdi və səslərini sakitcə tərpətdi. Heç dişləri yox idi, üzü qırışmışdı. Alt dodağı titrəyirdi; gəzəndə və danışanda dodaqlarını sıxdı, nə dediyini başa düşmək olmurdu. Oxu ...

Bir dəfə həyətdə dayandım və damın altındakı qaranquş yuvasına baxdım. Hər iki qaranquş mənimlə uçdu və yuva boş qaldı. Oxu ...

Mən iki yüz gənc alma ağacı əkdim və üç il yazda və payızda onları qazdım, qış üçün dəvələrdən saman bükdüm. Dördüncü ildə, qar yağanda alma ağaclarımı seyr etməyə getdim. Oxu ...

Şəhərdə yaşadığımız zaman hər gün oxuyurduq, yalnız bazar və bayram günlərində gəzintilərə gedirdik və qardaşlarımızla oynayırdıq. Bir dəfə keşiş dedi: «Yaşlı uşaqların minməyi öyrənmələri lazımdır. Onları oyun meydançasına göndərin. " Oxu ...

Kəndin kənarında zəif yaşayırdıq. Bir anam, dayə (böyük bacım) və nənəm var idi. Nənə köhnə bir çuprun və nazik bir çardaqda gəzdi və bir başını bəzi cırtdanlarla bağladı və boğazının altına bir çuval asdı. Oxu ...

Qırqovul üçün bir polis iti aldım. Bu itin adı Milton idi: uzun boylu, nazik, boz rəngli, uzun qanadları və qulaqları olan, çox güclü və ağıllı idi. Oxu ...

Mən Qafqazdan çıxanda hələ orada müharibə var idi və gecə karvanı olmadan getmək təhlükəli idi. Oxu ...

Kənddən birbaşa Rusiyaya getmədim, əvvəlcə Pyatiqorska getdim və iki ay orada qaldım. Mən Miltonu kazak ovçusuna verdim və Bulkanı mənimlə birlikdə Pyatiqorsk'a apardım. Oxu ...

Bulka və Milton eyni anda sona çatdı. Qoca kazak Miltonu necə idarə edəcəyini bilmirdi. Onu yalnız bir quş üçün götürmək əvəzinə, yabanı qaban üçün götürməyə başladı. Elə həmin payızda vəhşi qaban onu doğradı. Heç kim necə tikməyi bilmirdi və Milton öldü. Oxu ...

Üzüm var idi. Adı Bulka idi. Hamısı qara idi, yalnız ön ayaqlarının ucları ağ idi. Oxu ...

Bir dəfə Qafqazda vəhşi qabanları ovlamağa getdik və Bulka mənimlə qaçdı. Yalnız hounds sürdü, Bulka səslərini çıxartdı və meşədə gizləndi. Noyabr ayında idi; yabanı qabanlar və donuzlar daha sonra çox yağlıdır. Oxu ...

Bir dəfə Milton ilə ova getdim. Meşənin yaxınlığında axtarmağa başladı, quyruğunu uzatdı, qulaqlarını qaldırdı və iylənməyə başladı. Silah hazırladım və onun ardınca getdim. Düşündüm ki, o, kəklik, qırqovul və ya dovşan axtarır.

Tolstoyun nəcib bir sinif olmasına baxmayaraq, kəndli uşaqları ilə ünsiyyət qurmaq üçün hər zaman vaxt tapdı və hətta öz mülkündə onlar üçün bir məktəb də açdı.

Böyük rus yazıçısı, mütərəqqi fikir adamı Şir Tolstoy Astapovo stansiyasında qatarda öldü. Onun iradəsinə görə, uşaqlıqda kiçik Leo bütün insanları xoşbəxt etməyə kömək edəcək bir "yaşıl çubuq" axtardığı bir təpədə Yasnaya Polyana'nda dəfn edildi.

Şir Tolstoy yalnız böyüklər üçün deyil, uşaqlar üçün də əsərlərin müəllifidir. Gənc oxucular hekayələri sevirlər, məşhur nəsr müəllifinin nağılları, nağılları vardı. Tolstoyun uşaqlar üçün əsərləri sevgi, mehribanlıq, cəsarət, ədalət, bacarıqlılığı öyrədir.

Kiçiklər üçün nağıllar

Bu əsərləri uşaqlara valideynləri oxuya bilər. 3-5 yaşlı bir uşaq nağıl qəhrəmanları ilə tanış olmaq üçün maraqlı olacaq. Uşaqlar məktublardan sözlər əlavə etməyi öyrənəndə Tolstoyun uşaqlar üçün öz əsərlərini oxuya və öyrənə biləcəklər.

"Üç ayı" nağılı meşədə itən bir qız Maşa haqqında danışır. Bir evə rast gəldi və içəri girdi. Süfrə qoyulmuşdu, üzərində müxtəlif ölçülü 3 kasa dayanmışdı. Maşa əvvəlcə iki böyüyün dadını daddı və sonra kiçik bir plaka tökülmüş bütün şorbanı yedi. Sonra bir stulda oturdu və stul və boşqab kimi Mişutkaya aid çarpayıda yatdı. Valideyn ayıları ilə evə qayıdıb bütün bunları görəndə qızı tutmaq istədi, amma o, pəncərədən atılıb qaçdı.

Uşaqlar Tolstoyun uşaqlar üçün nağıl şəklində yazdığı digər əsərləri ilə maraqlanacaqlar.

Hekayələr idi

Yaşlı uşaqlar üçün Tolstoyun uşaqlar üçün yazdığı, qısa hekayələr formatında yazdığı əsərləri oxumaq faydalıdır, məsələn, həqiqətən oxumaq istəyən bir oğlan haqqında, ancaq anası onu buraxmadı.

Filippokun hekayəsi bununla başlayır. Ancaq oğlan Philip yenə də nənəsi ilə evdə tək qaldıqda soruşmadan məktəbə getdi. Sinifə girərək əvvəlcə qorxdu, amma sonra özünü bir yerə toplayıb müəllimə suallarla cavab verdi. Müəllim uşağa söz verdi ki, anasından Filippkanın məktəbə getməsini xahiş edəcək. Oğlan öyrənmək istədi. Axı yeni bir şey öyrənmək çox maraqlıdır!

Digər kiçik və yaxşı bir insan Tolstoy tərəfindən yazılmışdır. Lev Nikolaevich'in bəstələdiyi uşaqlar üçün əsərlərə "Tapılma" hekayəsi daxildir. Bundan evinin astanasında bir körpə kəşf edən qız Maşa haqqında məlumat alırıq. Qız mehriban idi, təməlini südlə sulayırdı. Anası körpəni müdirə vermək istədi, çünki ailələri kasıb idi, amma Maşa dedi ki, tapıntı az yeyir və özü də ona baxacaq. Qız sözünü tutdu, yellədi, qidalandı, körpəni yatağa qoydu.

Növbəti hekayə, əvvəlki kimi real hadisələrə əsaslanır. Buna "İnək" deyilir. Əsər dul qadın Məryəm, altı uşağı və inəyi haqqında danışır.

Tolstoy, uşaqlar üçün işləyir, ibrətamizdir

"Daş" hekayəsini bir daha oxuduqdan sonra bunun dəyərli olmadığına, yəni uzun müddət kiməsə qəzəbini əsirgəməyinizə əminsiniz. Axı bu dağıdıcı bir hissdir.

Hekayədə bir kasıb bir adam sözün hərfi mənasında qucağına bir daş geydi. Bir dəfə varlı bir adam kömək etmək əvəzinə bu tökmə daşını yoxsullara atdı. Zəngin insanın həyatı kəskin şəkildə dəyişəndə \u200b\u200bonu həbsxanaya apardılar, kasıblar ona daş atmaq istədilər, qurtardı, amma qəzəb çox keçdi və o, mərhəmətlə əvəz olundu.

"Kavak" hekayəsini oxuyarkən eyni hissləri keçirirsiniz. Rəvayət birinci şəxsdədir. Müəllif köməkçiləri ilə birlikdə gənc qovaqları kəsmək istədi. Bunlar köhnə ağacın prosesləri idi. Kişi həyatını asanlaşdıracağını düşünürdü, amma hər şey fərqli oldu. Kavaklar qurudu və buna görə yeni ağaclar doğdu. Köhnə ağac öldü və işçilər yeni tumurcuqları məhv etdilər.

Masalar

Hər kəs Leo Tolstoyun uşaqlar üçün əsərlərinin yalnız nağıllar, qısa hekayələr deyil, eyni zamanda nəsrdə yazılmış nağıllar olduğunu da bilmir.

Məsələn, "Qarışqa və göyərçin". Bu nağılı oxuduqdan sonra, uşaqlar yaxşı işlərin yaxşı cavab verdiyini başa düşəcəklər.

Qarışqa suya düşdü və batmağa başladı, bir göyərçin kasıb adamın çıxa biləcəyi yerə bir budaq atdı. Ovçu bir göyərçin üstünə bir tor qoyub tələni bağlamaq istədi, amma sonra bir qarışqa quşun köməyinə gəldi. Ovçunun ayağını dişlədi, qışqırdı. Bu zaman göyərçin şəbəkədən çıxdı və uçdu.

Şir Tolstoy tərəfindən icad edilən digər ibrətamiz məsəllər diqqətə layiqdir. Bu janrda yazılmış uşaqlar üçün əsərlər:

• "Tısbağa və Qartal";
• "Bir ilanın başı və quyruğu";
• "Aslan və siçan";
• "Eşşək və at";
• "Aslan, ayı və tülkü";
• "Qurbağa və Aslan";
• "Öküz və yaşlı qadın."

"Uşaqlıq"

İbtidai və orta məktəb şagirdlərinə Leo Tolstoyun "Uşaqlıq", "Yetkinlik", "Gənclik" trilogiyasının ilk hissəsini oxumaq tövsiyə edilə bilər. Həmyaşıdlarının - varlı valideynlərin övladlarının necə yaşadıqlarını, 19-cu əsrdə necə yaşadıqlarını öyrənmək onlar üçün faydalı olacaq.

Hekayə, 10 yaşına dönmüş Nikolenka Artenev ilə tanışlıqdan başlayır. Uşaq uşaqlıqdan yaxşı davranışlarla aşılanmışdı. İndi yuxudan durub yuyundu, paltar geyindi və müəllim Karl İvanoviç onu və kiçik qardaşını anaya salam söyləməyə apardı. Qonaq otağına çay tökdü, sonra ailə səhər yeməyi verdi.

Şir Tolstoy səhər mənzərəsini belə təsvir etdi. Uşaqlar üçün hazırlanan əsərlər gənc oxuculara bu hekayə kimi yaxşı, sevgi öyrədir. Müəllif Nikolenkanın valideynlərinə necə hiss etdiyini - saf və səmimi bir sevgi təsvir edir. Bu hekayə gənc oxucular üçün faydalı olacaq. Orta məktəbdə kitabın davamını - "Yetkinlik" və "Gənclik" mövzularını öyrənəcəklər.

Tolstoyun əsərləri: siyahı

Qısa hekayələr çox tez oxunur. Budur, Lev Nikolaevichin uşaqlar üçün yazdığı bəzilərinin adı:

• "Eskimos";
• "İki yoldaş";
• "Bulka və canavar";
• "Ağaclar necə gəzir";
• "Qızlar yaşlılardan daha ağıllıdır";
• "Alma ağacları";
• "Maqnet";
• "Lozina";
• "İki tacir";
• "Sümük".

• "Şam";
• "Pis hava";
• "Zərərli hava";
• "Hares";
• "Maral."

Heyvan hekayələri

Tolstoyun çox təsir edici hekayələri var. Cəsarətli oğlan haqqında "Kitten" adlanan aşağıdakı hekayədən öyrənirik. Bir ailədə bir pişik yaşayırdı. Bir müddət o, birdən yoxa çıxdı. Uşaqlar - qardaşı və bacısı onu tapanda gördülər ki, pişik bala doğub. Uşaqlar birini özləri üçün götürdülər, kiçik məxluqa qulluq etməyə başladılar - qidalandırmaq, içmək.

Birtəhər gəzməyə getdilər və ev heyvanını da özləri ilə apardılar. Lakin tezliklə uşaqlar onun haqqında unutdular. Yalnız körpənin təhlükə altına düşdüyünü xatırladılar - ov itləri ona qabıqla qaçdılar. Qız qorxdu və qaçdı, oğlan isə doğmaq üçün qorunmağa başladı. Bədəni ilə örtdü və bununla da ovçu sonra xatırlatdığı itlərdən xilas etdi.

"Fil" hekayəsində Hindistanda yaşayan nəhəng bir heyvan haqqında məlumat alırıq. Sahib ona qarşı pis rəftar etdi - demək olar ki, onu doyuzdurmadı və ağır işlə təmin etdi. Bir dəfə heyvan belə bir müalicəyə dözə bilmədi və adamı əzdi, ayağı ilə ona basdı. Əvvəlki yerinə fil oğlanı ağası - oğlu seçdi.

Burada bir klassikin yazdığı bəzi ibrətamiz və maraqlı hekayələr var. Bunlar Leo Tolstoyun uşaqlar üçün ən yaxşı əsərləridir. Uşaqlara bir çox faydalı və vacib keyfiyyətləri aşılamağa kömək edəcək, ətrafındakı dünyanı daha yaxşı görməyi və anlamağı öyrədəcəklər.

Qardaşı və bacısı vardı - Vasya və Katya; və bir pişik var idi. Yazda pişik yox oldu. Uşaqlar onu hər yerdə axtardılar, ancaq tapa bilmədilər. Bir dəfə onlar anbarın yaxınlığında oynayırdılar və nazik səslərlə başlarının üstündə bir şeyin batdığını eşitdilər. Vasya anbar damının altından pilləkənlərə qalxdı. Katya aşağıda dayanıb soruşmağa davam etdi:

- Tapdın? Tapdın?

Ancaq Vasya ona cavab vermədi. Nəhayət, Vasya ona qışqırdı:

- Tapdı! Bizim pişik ... Və onun kittensi var; belə gözəl; tezliklə bura gəl.

Katya evə qaçdı, süd aldı və pişiyə gətirdi.

Beş bala var idi. Bir az böyüdükləri və yatdıqları küncdən sürünməyə başladığında, uşaqlar ağ pəncələri olan bozdan bir doğum balını seçib evə gətirdilər. Ana, bütün digər balalarını payladı və bunu uşaqlara verdi. Uşaqlar onu qidalandırdılar, onunla oynadılar və yatağa qoydular.

Bir dəfə uşaqlar yolda oynamağa getdilər və özləri ilə bir bala götürdülər.

Külək samanı yol boyunca hərəkət etdirdi, doğrudan da bala samanla çalırdı, uşaqlar da ona sevinirdilər. Sonra yolun kənarında bir otqulaq tapdılar, toplamağa getdilər və doğmaq haqqında unutdular. Birdən birinin ucadan: "Geriyə, geri!" - deyə qışqırdıqlarını eşitdilər və ovçunun atladığını gördülər və qarşısında iki it doğranmış uşağı gördü və onu tutmaq istədi. Kiçik, axmaq, qaçmaq əvəzinə yerə yıxıldı, kürəyini bağladı və köpəklərə baxdı.

Katya köpəklərdən qorxdu, qışqırdı və onlardan qaçdı. Vasya, bu ruh idi, doğmaq üçün yola düşdü və eyni zamanda itlərlə birlikdə onun yanına qaçdı. Köpəklər doğmaq istəyirdilər, amma Vasya doğrudan da qarınına düşdü və itlərdən bağladı.

Ovçu yerindən qalxıb itləri qovdu; və Vasya doğma evi gətirdi və artıq özü ilə tarlaya aparmadı.

Altı yaşım olanda anamdan xahiş etdim ki, mənə tikməyə icazə versin.

Dedi:

- Hələ balacasan, sadəcə barmaqlarını dişləyirsən.

Mən də xırıldamağa davam etdim. Ana sinəsindən qırmızı bir latt götürdü və mənə verdi; sonra iynəyə qırmızı bir ip qoydu və necə tutacağımı göstərdi. Dikməyə başladım, amma hətta dikiş də edə bilmədim: biri dikiş böyük çıxdı, digəri çox kənarına düşdü və içəri keçdi. Sonra barmağımı dişlədim və ağlamamaq istədim, amma anam məndən soruşdu:

- Sən neynirsən?

Dözə bilmədim və ağladım. Sonra anam mənə dedi ki, get oynayım.

Yatağa getdiyim zaman dikişlər mənə elə gəldi; Dikməyi necə öyrənəcəyimi düşünməkdə davam edirdim və mənə elə çətin göründü ki, heç öyrənməyəcəyəm.

İndi böyüdüm və necə tikməyi öyrəndiyimi xatırlamıram; və qızımı tikməyi öyrənəndə iynəni necə tuta bilmədiyini düşünürəm.

İki qız göbələk ilə evə gedirdi.

Dəmir yolu keçməli idilər.

Düşünürdülər ki avtomobil  uzaqda, sahildə enərək relslərdən keçdi.

Birdən bir avtomobil gurlandı. Böyük qız geri qaçdı, daha kiçik isə yoldan qaçdı.

Böyük qız bacısına ağladı:

- Geri dönmə!

Lakin avtomobil o qədər yaxın və o qədər səs-küylü idi ki, kiçik qız eşitmirdi; fikirləşdi ki, geri qayıt. Yenidən relslərdən qaçdı, büdrədi, göbələkləri atdı və götürməyə başladı.

Avtomobil artıq yaxın idi və sürücü gücün olduğunu söylədi.

Böyük qız qışqırdı:

- Göbələkləri atın!

Kiçik qız, göbələk götürməyi söylədiyini düşündü və yol boyunca süründü.

Sürücü maşını saxlaya bilmədi. Bütün varlığı ilə fısıldayıb qızın yanına qaçdı.

Yaşlı qız qışqırdı və ağladı. Keçən bütün maşınlar maşınların pəncərələrindən baxdı və dirijor qızın başına nə gəldiyini görmək üçün qatarın sonuna qədər qaçdı.

Qatar keçəndə hamı qızın relslərin altına uzandığını və yerindən tərpənmədiyini gördü.

Sonra qatar artıq uzaqlaşdıqda, qız başını qaldırdı, dizlərinə sıçradı, göbələk toplayıb bacısının yanına qaçdı.

Ata şəhərdə toplandı və mən ona dedim:

- Ata, məni özünlə apar.

Və deyir:

- Orada donursan; haradasan ...

Döndüm, ağladım və şkafa girdim. Ağladı, ağladı və yuxuya getdi.

Bir yuxuda görürəm ki, sanki kəndimizdən ibadətxanaya kiçik bir yol var və atamın bu yolu gəzdiyini görürəm. Mən onunla görüşdüm və onunla birlikdə şəhərə getdik. Gedib baxıram - sobanın qabağında istilik var. Deyirəm: "Baba, bu bir şəhərdir?" Deyir: "O ən çoxdur." Sonra sobaya çatdıq, görürəm - çörəkçilər də var. Deyirəm: "Mənə bir yumruq al." Aldı və mənə verdi.

Sonra oyandım, ayağa qalxdım, ayaqqabılarımı geyindim, balaları götürdüm və bayıra çıxdım. Küçədə uşaqlar gəzir buz üzür  və slaydda. Mən onlarla birlikdə gəzməyə başladım və qurtulana qədər gəzdim.

Qayıdıb sobaya qalxdıqdan sonra eşidirəm - baba şəhərdən döndü. Sevindim, sıçrayıb dedim:

- Ata, nə - mənə yumruq aldın?

Deyir:

"Mən aldım" dedi və mənə bir kalç verdi.

Sobadan skamyaya atladım və sevinclə rəqs etməyə başladım.

Seryojanın ad günü var idi və ona çox müxtəlif hədiyyələr verildi: zirvələr, atlar və şəkillər. Ancaq Seryozha əmi, quşları tutmaq üçün bütün hədiyyələrdən daha çox ağ verdi. Mesh, bir plaka çərçivəyə bağlandığı və mesh aşağıya qatlandığı şəkildə hazırlanır. Toxumu taxtaya qoyun və həyətə qoyun. Bir quş içəri uçacaq, lövhədə oturacaq, lövhə düzələcək və ağ da özünü çırpacaq. Serezha sevindi, ağını göstərmək üçün anasının yanına qaçdı.

Ana deyir:

- Yaxşı oyuncaq deyil. Nə quşlarsınız? Niyə bunlara əzab vermək istəyirsən!

"Onları hücrələrə yerləşdirəcəm." Onlar oxuyacaqlar, mən də onları yedizdirəcəm.

Bir toxum çıxartdı, taxta qoyub bağda bir tor qoydu. Və hər şey quşların gəlməsini gözləyərək dayandı. Ancaq quşlar ondan qorxdular və ağa uçmadılar. Seryozha yeməyə gedib ağdan çıxdı. Şam yeməyinə baxdı, tor ağladı və torun altında bir quş döyüldü. Seryozha sevindi, bir quş tutdu və evinə apardı.

- Ana! Bax, mən bir quş tutdum, doğrudan da bülbül! .. Və ürəyi necə döyünür!

Ana dedi:

- Bu siskin. Baxın, ona əzab verməyin, əksinə onu buraxın.

- Xeyr, bəsləyəcəm və içəcəyəm.

Seryozha bir qəfəsdə bir siskin əkdi və iki gün onun üçün toxum tökdü, su qoydu və qəfəni təmizlədi. Üçüncü gün siskini unutdu və suyunu dəyişdirmədi. Anası ona deyir:

- Görürsən, quşunu unutmusan, daha yaxşı burax.

- Xeyr, unutmayacağam, suyu qoyub qəfəni təmizləyəcəm.

Seryozha əlini qəfəsə vurdu, təmizlənməyə başladı və qorxu qorxdu, qəfəsə vurdu. Sergey qəfəni təmizlədi və su almağa getdi. Anası qəfəni bağlamağı unutduğunu görüb qışqırdı:

- Seryozha, qəfəni bağla, əks halda quşun uçub öləcək!

Dediyinə vaxtı çatmadan əvvəl, çizik qapını tapdı, sevindi, qanadlarını yaydı və otaqdan pəncərəyə uçdu. Bəli, şüşəni görmədim, şüşəni vurdum və pəncərənin üstünə yıxıldım.

Seryozha qaçdı, bir quş götürdü və qəfəsə apardı. Çizik hələ sağ idi; ancaq sinəsini uzatdı, qanadlarını yayaraq ağır nəfəs aldı. Sergey baxdı, baxdı və ağlamağa başladı.

- Ana! İndi nə etməliyəm?

- İndi heç nə edə bilməzsən.

Serejha bütün günü qəfəsdən ayrılmadı və xizikə baxdı, amma xiziq yenə də sinəsinə uzanmışdı və ağır idi və tezliklə nəfəs aldı. Seryozha yatağa gedəndə siskin hələ sağ idi. Serezha uzun müddət yuxuya gedə bilmədi. Hər dəfə gözlərini yumarkən bir az şəfəq, necə yatdığını və nəfəs aldığını təsəvvür edirdi. Səhər Seryozha qəfəsə yaxınlaşanda gördü ki, siskin artıq arxa tərəfindədir, ayaqlarını basıb və əsəbləşir.