Fərziyyənin ildönümü üçün müsabiqə proqramı. E-nin ildönümünə
Ən populyar suallara cavab verdik - yoxlayın, bəlkə sizin də cavabınız oldu?
- Biz mədəniyyət müəssisəsiyik və "Mədəniyyət.RF" portalında yayımlamaq istəyirik. Hara dönürük?
- Portalın "Afişada" bir tədbir təklif etmək necə?
- Portaldakı yayımda bir səhv tapdı. Redaktorlara necə deyim?
Təkan bildirişləri üçün qeydiyyatdan keçdi, lakin hər gün bir təklif görünür
Səfərlərinizi xatırlamaq üçün portaldakı cookieslərdən istifadə edirik. Çərəzlər silinsə, abunə təklifi yenidən açılır. Brauzerinizin parametrlərini açın və "Kukiləri silmək" düyməsində "Brauzerdən çıxdığınız zaman sil" etiket qutusuna sahib olmadığınızdan əmin olun.
"Mədəniyyət.RF" portalının yeni materialları və layihələri haqqında ilk bilmək istəyirəm.
Yayım üçün bir fikriniz varsa, amma onu həyata keçirmək üçün texniki imkanınız yoxdursa, "Mədəniyyət" milli layihəsi çərçivəsində elektron ərizə formasını doldurmağı təklif edirik. Tədbirin sentyabrın 1-dən 31-dək 2019-cu ilədək planlaşdırıldığı təqdirdə ərizə 16 mart-1 iyun 2019-cu il tarixlərinə (daxil olmaqla) təqdim edilə bilər. Dəstək alacaq tədbirlərin seçimi Rusiya Federasiyası Mədəniyyət Nazirliyinin ekspert komissiyası tərəfindən həyata keçirilir.
Muzeyimiz (qurum) portalda deyil. Bunu necə əlavə etmək olar?
"Mədəniyyət sahəsində vahid informasiya məkanı" sistemindən istifadə edərək bir portalı bir portala əlavə edə bilərsiniz. Ona qoşulun və yerlərinizi və hadisələrinizə görə əlavə edin. Moderator tərəfindən yoxlanıldıqdan sonra "Mədəniyyət.RF" portalında qurum haqqında məlumat görünəcəkdir.
Eduard Uspensky və dostları.
(Tədbir Edvard Uspenskinin "Fyodor əmi, it və pişik" kitabına əsasən hazırlanmışdır. İki komanda bir ad və şüar səsləndirən yarışa bilər. Düzgün cavablar üçün ayələr verilir).
Təqdimatçı uşaqları və qonaqları salamlayır.
"Oxucu. İcazə verin sizinlə əlaqə qurum!"
Bu gün parlaq və parlaq olmalısan!
Bu gün yalnız yaxşılıq gözləyirsiniz! ...
Hamısı sizi gözəl bir görüş gözləyir! ” (2 slayd)
22 dekabr gözəl uşaq yazıçısı Eduard Nikolaevich Uspenskinin doğum günüdür. 70 yaşı var(3 slayd).
Bu bayram bir doğum günüdür.
Qış qasırğası kimidir
Okean bizə sevinc bəxş edir
Hədiyyələr, diləklər gözləyirik
İsti tanıma sözləri
Sevimli simalarımızın dostlarını gözləyirik,
Bu tətil davam etsin.
(4 slayd - E.N-nin portreti. Fərziyyə)
Ev sahibi E. Uspenskinin yaradıcılıq fəaliyyətindən danışır (tərcümeyi-hala əlavədə baxın).
5 slayd - kitab örtükləri.
1 müsabiqə "Bareldən gələn çətinliklər."(6 slayd)
E. Uspenskinin kitabına əsaslanan viktorina
"Fedor əmi, it və pişik."
- Oğlanın adı. (Fedor).
- Pişik soyadı. (Matroskin).
- İtin adı. (Top).
- Peşə Peçkin.(Poçtalyon).
- Fedor əminin ən sevimli jurnalı.(Murzilka).
- Torpağa basdırılan xəzinələr.(Xəzinə).
- Sevimli içki pişiyi Matroskin.(Süd).
- Pişik inəyini çağırdığı kimi.(Murka).
- Ləqəbi bir qalstukdur.(Tutmaq).
- "Mitya" sözünü necə deşifr etmək olar(Mühəndis Tyapkinin modeli).
- İyirmi "ly sys" nə deməkdir?(Bu at gücü).
- Traktor nə üzərində işləyir?(Məhsullar).
- Topu sudan çıxaran heyvan.(Qunduz).
- Kənd Adı. (Prostokvashino).
- Professorun soyadı.(Semin).
- Dana nə ləqəb verildi.(Gavryusha).
- Ayaqqabıları necə təmizləmək olar. (Qutalin).
- Fedor əmi valideynləri ilə hansı şəhərdə yaşayırdı.(Moskva).
- Poçtalyon Peçkinin xəyal etdiyi vasitə.(Velosiped).
20. Topun sevimli fəaliyyəti.(Fotoqraf ovu).
Qurğuşun: Yaxşı işlənmiş uşaqlar!
2 deşifrə müsabiqəsi (7 slayd)
Növbəti müsabiqə çox maraqlıdır.
Başdakı qıcolmalar üçün çox, çox faydalıdır,
Sözləri təxmin edə bilərik
Adları dərhal tapırıq.
- incaMorstock / pişik Matroskin /
- nikecP / Peçkin /
- shionquastoPro / Prostokvashino /
- sShperiak / it Ball /
- dFryayayodod / əmisi Fedor /
- karMrovouak / inək Murka /
- tilaPsinvaoyal ovroan / Plastik qarğa /
("Plastik qarğa" mahnısına rəqs fasiləsi) -(8 slayd)
3 müsabiqə "Qəhrəmanı tap" (9 slayd)
1. Gözləri qəhvəyi və saçları qarşısında dik, sanki bir inək onu yalayırdı. Hündürlüyü 1 metr 20 sm.Ciddi və müstəqildir. 4 yaşında oxumağı öyrəndi və altı yaşında özü şorba bişirdi.(Fedor əmi) - (10 slayd)
2. Belə bir xəcalətli, dağınıq. Hamısı burdock. Sadə dişsiz heyvanlardan deyil. Yaxşı ailədən. Yeni başladı.(İt topu) - (11 slayd)
3. Belə qızılgül, papaqda. Bir əlcəkli əlli ilə. (Bu bir ponytail ilə əmi deyil, yaşı bir ponytail ilə. Beləliklə, əlli yaşında və bir az daha.)(Poçtalyon Peçkin) -(12 slayd)
4. Düymələr kimi gözlər, burun qalın. Qəzəblidir, rahatlıqla.(Galchonok Khvataika). (13 slayd)
5. Olduqca real deyil və olduqca oyuncaq deyil. Bu eksperimental bir modeldir. Zavodda ən əyləncəli. Ona benzin lazım deyil. Məhsullar üzərində işləyir.(Mitya traktoru) - (14 slayd)
6. Qırmızı saçlı, büstü və vacib bunlar. Yaxşı, buynuzlu bir professor! Yalnız xal kifayət deyil.(İnək Murka) (15 slayd)
4 müsabiqə Krossvordu həll edin
Tapşırıq: məktub qarışıqlığı arasında obyektləri, soyadları və E. Uspenskinin qəhrəmanlarının adlarını tapın.
5. Müsabiqə (Bədii)
Tapşırıq: E. Uspenskinin "əmisi Fedor, it və pişik" kitabının hər hansı bir xarakterini çəkin.
Tədbirin nəticəsi: qaliblərin mükafatlandırılması.
Qurğuşun: Uşaqlar! "Mavi avtomobil" mahnısını bilirsinizmi? Həm də E. Uspensky tərəfindən tərtib edilmişdir. Onu oxuyaq.
(Uşaqlar bir mahnı oxuyurlar E. Uspenskinin sözləri, V. Şainskinin musiqisi "Mavi arabası")
- Tədbirin hazırlanmasında E. Uspenskinin "əmisi Fedor, it və pişik" kitabından istifadə edilmişdir.
- İnternetdən E. Uspenskinin fotoları.
"Ziyarət edən bir qonaq, şən xoruz"
Yeni il ərəfəsində, dekabrın 19-dan 25-dək, Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri Pskovdakı ibtidai sinif şagirdləri üçün "Şən xoruzun qonaqlığını döydülər" adlı ədəbi-maarif tədbirləri keçirdilər.
Tədbirin əvvəlində tələbələr, şərq təqviminə görə, qarşıdan gələn 2017-ci ilin rəmzi odlu və ya qırmızı xoruz olduğunu öyrəndilər. Kitabxanaçı məktəblilərə Yeni il gecəsinin xüsusiyyətləri və atributları, yəni bayram süfrəsi və görünüşünün qurulması barədə danışdı.
Uşaqlar yeni ilin rəmzi ilə əlaqəli Avropa və Rusiya ölkələrinin görməli yerləri və dekorativ elementləri ilə tanış oldular. Məlumat bloku, xoruzun ən diqqətəlayiq və yaddaqalan növləri və cinslərinin təsviri ilə başa çatdı.
Məlumat və ədəbi blok arasındakı fasilə zamanı "Cockerel, Qum, Bezi" adlı açıq oyun keçirildi. Hər söz üçün müəyyən bir hərəkəti həyata keçirmək lazım idi. Uşaqlar bu hissəni xüsusilə bəyəndilər, çox məmnuniyyətlə məşqlər etdilər.
Bir xoruz obrazı rus xalqının şifahi folklorunda əks oluna bilməzdi. Məktəblilər sayğaclar, atalar sözləri və uşaq bağçaları ilə görüşdülər.
Sonra uşaqlar "Tale tap" viktorina oyununda iştirak etdilər. Oyunun şərti, verilən sualda nağılın adını tapmaq idi.
Sonda uşaqlara "Cockerel - Qızılı qaşıqdır" cizgi filmi nümayiş olundu və yeni ilin rəmzi olan xoruzun olduğu kitablar təqdim olundu.
"Nağıl analar paradı"
Ana hər bir uşağın ilk və əsas sözüdür. Bu "xeyirxahlıq", "qayğıkeşlik", "sevgi", "incəlik" sözləri ilə sıx əlaqəlidir.
Noyabrın son bazar günü ölkəmizdə qeyd olunan bir bayram günü olan Analar Günü ərəfəsində, 21-24 Noyabr tarixləri arasında Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri Pskovdakı ibtidai sinif şagirdləri üçün "Nağıl analarının paradı" adlı bir sıra ədəbi oyunlar keçirdilər.
Tədbirin əvvəlində məktəblilər bu bayramın çoxəsrlik tarixi ilə tanış oldular. Uşaqlar 17-ci əsrdə Böyük Britaniyada "Analar Bazar günü" qeyd etməyə başladığını və sonradan başqa ölkələrin şərəfinə analara necə qoşulduğunu, Rusiyada 1998-ci ildə Analar Gününü qeyd etməyə başladığını bildilər. Kitabxanaçı məktəb şagirdlərinə tətil həftəsində bütün ölkədə keçirilən "Ana, mən səni sevirəm!" Ümumrusiya ictimai aksiyası haqqında məlumat verdi. Aksiyanın məqsədi insanlara ailənin və ananın hər insanın həyatındakı əsas dəyərlər olduğunu xatırlatmaqdır.
Sonra uşaqlar kitabxanaçı ilə birlikdə ana haqqında ayələr oxudular və yer üzündəki ən əziz və əziz insana - anaya həsr olunmuş şeir və hekayələr toplusunu təqdim edən "Ana ... daha bahalı bir söz yoxdur" kitab sərgisi ilə tanış oldular.
Tədbirin davamı iki turdan ibarət ədəbi oyun oldu. İlk turda nağıl anasını şəkildən tanımaq və bu qəhrəmanın hansı əsərdən olduğunu xatırlamaq lazım idi. İkinci turda təklif olunan variantlardan düzgün cavab seçərək viktorina suallarına cavab verin.
Şagirdlər "Ana üçün təriflər" oyununda da iştirak etdilər. Ancaq əvvəlcə uşaqlar unutma-məni - bayramın simvolu halına gələn bir çiçəyi öyrəndilər. Məşhur inanclara görə, bu təvazökar çiçək möcüzəvi gücə malikdir və yaxın və əzizlərini unutmuş insanlara yaddaş qaytarır. Unutma məni bir-birinə keçmədən uşaqlar sevimli anaları haqqında isti və xoş sözlər söylədilər. Və həqiqətən ümid etmək istəyirəm ki, uşaqların sözlə ifadə etməyə çalışdığı anaya olan məhəbbəti əbədi olaraq özləri ilə qalacaq və bu hissi bütün həyatları boyu daşıyacaqlar!
Və hadisə "Ana üçün bir anam" adlı cizgi filminin izlənməsi ilə başa çatdı, burada uşaqlar onun baş qəhrəmanı - kiçik bir mamont - "dünyada yeganə ana haqqında" gözəl mahnı oxudular.
"Bir saatlıq xeyirxahlıq, nəzakət və dostluq"
Xeyirxahlıq Həftəsi çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri 14-17 noyabr tarixlərində Pskovdakı 3 nömrəli tam orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün "Bir saatlıq mehribanlıq, nəzakət və dostluq saatı" adlı ədəbi və məlumatlandırıcı tədbirlər silsiləsi keçirdilər.
"Bir təbəssümdən hər kəs üçün daha parlaq olacaq" musiqili kompozisiyası uşaqlar üçün mehribanlıq və dostluq ab-havası yaratdı və onları şən əhval-ruhiyyəyə çevirdi. Şagirdlər həvəslə "xeyirxahlıq" sözünü necə başa düşdüklərini izah etdilər. Və niyə əsl dostlar çox deyil. Məktəblilərin sadaladığı nağıllarda yaxşılıq həmişə pisliyə qalib gəlir ("Bacı Alyonushka və qardaşı İvanuşka", "Sivka - Burka", "Zoluşka", "Düyməcik", "İtirilmiş zamanın nağılı" və s.). Uşaqlar rus atalar sözləri və kəlamlarında yaxşı və ədalətli iş nümunələrini tapdılar: "Yaxşı bir söz sağaldı, pis bir adam şikəst olur", "Mən özüm də yeriməyi bacardım, idarə etdim və itaət etdim", "Gözəlliyi axtarmayın, ancaq xeyirxahlıq axtarın". Bildiyiniz kimi, mehribanlıq və nəzakət yaxınlaşır. Cəmiyyətdəki davranış qaydalarından yaxşı bir davranışlı bir insanın xatirəsini tərtib edərək tələbələr "nəzakətli - ədəbsiz" viktorinasında iştirak etdilər. Nəzakətli deməkdir. Şagirdlər beynəlxalq bir dilin olduğunu öyrəndilər - bu, şəxsin üz ifadələri və jestləri dilidir. Ən yaxşı jest bir təbrikdir: bir nod və ya əl sıxma.
Yaxşı və nəzakətli insan həmişə həqiqi dostlar tapacaq və maraq, məsuliyyət, səmimiyyət və ünsiyyət kimi keyfiyyətlər ona kömək edəcəkdir.
“Mehribanlıq və Dostluq nağılı” kitabının asudə vaxtı və oxu salonunda tələbələr rəngarəng bəzədilmiş “Dostluq meşəsi” kitabları ilə maraqlandılar. Heyvanlar haqqında sehrli hekayələr »Daisy Meadows. Bu meşədə heyvanlar danışa bilər. Richard Scarry'nin "Yaxşı işlər şəhəri" ndə uşaqlar əbədi olaraq məskunlaşmaq istədilər, çünki Dəmirçi Tülkü, Baqqal Pişiyi, dərzi iynəsi, Fermer Turneps, poçtalyon Skorohod və digər heyvanlar orada yaşayır və işləyirlər. Tədbirlər dövrü, planetin bütün insanlarına “dostluq”, “yaxşı dostlar”, “xoş sözlər”, “sağlamlıq və sevgi”, “dondurma” və “xeyirxahlıq” ağacına yerləşdirilən uşaqların “Mehribanlıqla doldurun!” Şüarları altında mesajlarla başa çatdı. sadəcə "xoşbəxtlik".
"Budur, ana əziz" yaradıcılıq müsabiqəsi
Bu dünyanı mənə kim açdı
Gücünü əsirgəməmisiniz?
Həmişə qorunur?
Dünyanın ən yaxşı MOM.
21 Noyabr 2016 tarixindən etibarən Analar Günü tətili ərəfəsində Ailə Oxu Kitabxanasında "Budur o, əziz ana" adlı maraqlı yaradıcılıq müsabiqəsi keçiriləcəkdir.
Gənc oxucular hər bir uşaq rəsminin sevgi, incəlik, isti və mehribanlıqla dolu olduğu analarının portretlərini təqdim etdilər!
İşlər müxtəlif materiallarda - kartondan, Whatman kağızından və aşağıdakı texnikalarda - gouache, akvarel, sadə və rəngli qələmlərdən hazırlanmışdır. Ana içərisində, işdə və istirahətdə - bu uşaqların əsərlərində əks olunan əsas mövzular.
Ümid edirik ki, gənc rəssamların şah əsərləri kitabxanamıza gələnləri sevindirəcəkdir.
"Çimərliyim - İncəsənət məktəbi" sərgisi
Noyabrın 21-dən ayın sonuna qədər Ailə Oxuma Kitabxanası Pskov Uşaq İncəsənət Məktəbinin (şöbə müəllimi İ. Samoilenkonun) şagirdlərinin əsərləri ilə tanış olmağı təklif edir. xoreoqrafiya, xor, incəsənət və musiqi dərsləri, xor və musiqi ansambllarının konsertləri və çıxışları.
Əsərləri gənc rəssamlar - 4-5 sinif şagirdləri təqdim edir.
"Fedorin bağı" kukla şousu
Payız tətilində Ailə Oxu Kitabxanası məktəb düşərgəsinin uşaqlarını 10 Noyabrda baş verən K.Çukovskinin yaradıcılığına həsr olunmuş tədbirə dəvət etdi.
Əvvəlcə uşaqlar "Fedorino Qora" nağılından sətirləri oxudular, nağılın müəllifini tapmalı idilər. Uşaqlar asanlıqla məşhur bir uşaq yazıçısının adını çəkdilər. Sonra 3 nömrəli orta məktəbin 4-cü sinif şagirdləri Jagrova Svetlana, İnkişaf etməmiş Sophia, Vedernikova Violetta, Smirnova Sophia - E.İ.-nin rəhbərliyi altında Kitab Teatrının iştirakçıları tərəfindən hazırlanmış "Fedorin Oqorod" adlı kukla nümayişi keçirildi. Fokina. Tədbir boyu uşaqlar təklif olunan viktorinanın suallarına fəal cavab verdilər, keçidlərdən nağıllar tapdılar, qəhrəmanı əməllə tanıdılar və baba Korney'un qəhrəmanları və nağılları haqqında tapmacalar həll etdilər.
Uşaqlar "Moidodyr" ın yaranma hekayəsini də öyrəndilər. Əsl adı Korneychukovdan olan yazıçı, təxəllüsü necə yaratdı ki, Moskva vilayətində, məşhur yazıçı Peredelkino kəndində, Korney İvanoviç Çukovskinin muzeyi var - "Korney babasının evi". Çukovskinin - Fly-Tsokotuha xarakterinin şərəfinə adlandırılan milçəklər.
Uşaqlar gözəl nağıl nağıllarının, şeirlərin, tapmacaların və K.I-nin mahnılarının qəhrəmanları ilə görüşdülər. Çukovski. Ona kitabxanada oxuna bilən kitablar göstərildi.
Olga Sherstobitova ilə görüş
Oktyabrın 26-da Ailə Oxu Kitabxanasında romantik fantaziya müəllifi Olga Sherstobitovanın Pskov Politexnik Kollecinin birinci kurs tələbələri ilə görüş-təqdimatı keçirildi.
Olga, yumoristik, döyüş, romantik fantaziya janrında yazan gənc bir yazıçıdır. Sherstobitova Chelyabinsk bölgəsində, Verxneuralsk (Cənubi Urals) kiçik şəhərində anadan olub. Jurnalistika fakültəsini bitirib. Beləliklə heca və söz sahibliyi.
Uşaqlıqda Olga musiqi məktəbində oxuyub. Hal hazırda qız gitara çalmağı sevir. Gənc yaşlarından xəyalpərəst təbiət astronomik cisimlərin və planetlərin sirli həyatı ilə valeh olunurdu. Və astronavtlarla görüşmək üçün Moskvaya səyahət edərək uşaqlıq xəyalını gerçəkləşdirdi.
İndi Olga Pskovda yaşayır və işləyir, onu ailə və dostlar adlandırır.
Tamaşaçıların çoxsaylı suallarını cavablandıran müəllif İzborsk, Peçor, Mixaylovskinin yerli gözəlliklərindən kitab yazmaq üçün ilham aldığını deyir. Ümumiyyətlə, Olqaya hekayəsini danışmaq, "hər şeyin mümkün olduğu bir sehrli dünya" yaratmaq istəyi səbəb oldu. Sherstobitova'nın fantaziyası belədir: reallıq + bir az sehr + macəra + bulmacalar + sirrlər + onun həyat hekayələri.
Yazıçının sözlərinə görə, səyahət xəyalını yeni hekayələrlə doldurur. Dənizdə heç kimə laqeyd qalmayan Olga, Kipr adasını ziyarət edərək Aralıq dənizinə aşiq oldu. Beləliklə, "Dənizin göz yaşları" fantaziya janrında romantik hekayə doğuldu.
Qonaq özü özünəməxsus bir müsbət ilə fərqlənən və avtobioqrafik olan "Sehrli ip" romanı haqqında çox isti danışır.
Müasir ədəbiyyatın ən sevimli yazıçılarından Maria Semenova, Evgeny Vodolazkina, Olga Gromyko adını verən müəllif.
Şerstobitovanın üçüncü romanı nəşrə hazırlanır
Olga ilə görüş ruhda parlaq bir iz buraxdı və əgər həqiqətən inanırsınızsa, bütün xəyalların gerçəkləşəcəyinə ümid bəsləyirsiniz ...
"Böyük təbiətin kiçik möcüzələri"
Oktyabrın 10-dan 13-dək yazıçı, qrafika rəssamı Yevgeni İvanoviç Charuşinin anadan olmasının 115-ci ildönümü münasibətilə ailə oxu kitabxanası işçiləri Pskov şəhərindəki 3 nömrəli orta məktəbdə ibtidai sinif şagirdləri üçün Böyük Təbiət Kiçik Möcüzələri ədəbi gəzintisi şəklində görüş təşkil etdilər.
"Bulud"
Günəşlə yenidən bulud
Gizlət və axtarmağa başladı.
Yalnız günəş gizlənəcək
Bütün bulud ağlayacaq.
Yalnız günəş mövcuddur
Göydə bir göy qurşağı gülür.
V. Berestov
Uşaqlar məmnuniyyətlə E.İ.-nin əsərləri ilə ədəbi gəzintiyə çıxdılar. Charushina, böyük təbiətin kiçik möcüzələrini tapır. Yazıçının “Kim yaşayır” kitabı əsasında viktorina oynayan uşaqlar heyvan sənətçisi E.İ.-nin istedadı ilə tanış oldular. Charushina. Yazıçı təbiəti və ətrafdakı bütün həyatı boyamağı çox sevirdi. Charushinin diqqətəlayiq rəsmləri V. Biançinin "İlk ov", "Bir qəfəsdəki uşaqlar" S.Ya kimi məşhur əsərləri ilə müşayiət olunur. Marşak və başqaları, sətirlərin qeyri-adi qrafikləri yazıçının öz əsərlərinə aid təsvirlərdə əks olunmuşdur: "Teremok", "Quş gölü", "Heyvanlar", "Tyupa və Tomka", "Heron" və s.
E.I'nin isti və soyuq ölkələrini gəzmək. Charushina. Şagirdlər balinanın dünyanın ən böyük heyvanı olduğunu və okeanlarda yaşadığını öyrəndilər; hippopotamus quruda deyil, suda çevik bir yerdəyişmə ilə fərqlənir; şimalda insan maral olmadan edə bilməz. Bütün heyvanları öz coğrafi evlərinə yerləşdirdikdən sonra uşaqlar Evgeniy İvanoviçin rəsmlərinə görə "Toptyjka" cizgi filmini izləməyə başladılar.
Kitab sərgisində asudə və oxu salonunda uşaqlar yazıçı və rəssam - heyvan rəssamı E.İ.-nin rəngarəng təsvir olunmuş əsərlərindən məmnun qaldılar. Charushina.
Kitabxanada Bilik Günü
Bilik günü xüsusi, işıqlı bir gündür.
Axı dərs ili qabaqdadır.
Bəlkə də isti olacaq
Ancaq yalnız israrlı, izzət gözləyir!
Sizə cəsarət, səbr,
Möhtəşəm kəşflər və qələbələr.
Və gözəl anlar ola bilər
İllərdir bir iz buraxacaqlar!
Ailə Oxu Kitabxanasının kollektivi sentyabrın 1-də gənc oxucularını bir şeirin belə sətirləri ilə qarşıladı.
Kitabxanaya ilk gələnlər 1-A, 1-B, 1-B sinif şagirdləri idi, onlar üçün "Kitab dostlarımla darıxmağa vaxtımız yoxdur" adlı kitab sərgisi və "Uğurlar" kukla şousu hazırlanmışdır.
Tamaşadan uşaqlar, 1 sentyabr gecəsi məktəbdə, müəllimlər otağında bir sinif jurnalının yerə yıxıldığını, yerə vurduğunu, səhifələrin açıldığını ... Və quşlar, üçlülər, beşlər və başqalarına bənzər səhifələrdən ... Söhbətindən uşaqlar reytinqin hansı problem olduğunu və tamaşanın baş qəhrəmanlarının söylədiyi hekayələrin uşaqlar ilə baş verməməsi üçün nə etməli olduqlarını bilirdilər.
Dünyada bir çox peşə var,
Və bunlar hamımız üçün çox vacibdir:
Həkim, müəllim, plumber, professor,
Mühəndis, akrobat və fəhlə.
Bütün peşələr çox fərqlidir -
Bəzən seçim etmək çətindir.
Maraqlı və təhlükəlidir
Biri üçün qismət ola bilərlər.
Galaktionova K.
Və 8-ci sinif şagirdləri "peşələr ölkəsinə səyahət" etdi. Təqdim olunan təqdimatlardan və kitab sərgisindən fərqli peşələr, onların tarixi və xüsusiyyətləri ilə tanış olduq, satıcı, südçü və s. Peşəsi ilə bağlı maraqlı faktlar öyrəndik.
Viktorinadan "Bu kimdir?" uşaqlar bir çox ixtisas haqqında məlumat aldılar, məsələn, kinoloqun kim olduğunu təxmin etdilər - kino sahəsindəki bir mütəxəssis və ya köpəkləri öyrənən bir alim ... "Ən çox ..." oyununda onlar hansı peşənin ən çox, nə şirin, pul, ciddi olduğunu müəyyən etdilər. Həm də peşələr haqqında atalar sözləri və kəlmələr bilikləri ilə bağlı xoşbəxt sualları cavablandırdılar.
Pskov Dövlət Universiteti Khmylko ON, Tətbiqi İnformatika kafedrasının baş müəllimi məzun olduqdan sonra tələbələrin hansı peşələrə yiyələnmələri haqqında danışdı. O, həmçinin qeyd etdi ki, "istəyirəm", "edə bilərəm", "ehtiyacım var" - bunlar bir-biri ilə əlaqəli bir peşə seçiminin üç əsas komponentidir. Buna görə, indi uşaqlar maraq dairələrini müəyyənləşdirməyə çalışmalı və bunun üçün təcrübə və bilik əldə edərək daha çox oxumalıyıq. "Mən nə olacam?" Sualı nədir? indi özündən soruşmalısan ki, gələcəkdə peşə sevinc və zövq gətirsin.
... Oh Lord mənə deyin nə qədər
Siz əziyyət çəkən insanları təyin etmisiniz?
Cansız edamçıların əlində
Yıxılan, Günahsız Uşaqlar
İndi şam işığını dəyişdirin
Ancaq həllolunmaz müalicə deyil ...
"Sülh bütün planetin uşaqlarına lazımdır" - bu ad altında, 5-ci sinif şagirdləri üçün, 3 sentyabr 2004-cü il tarixli dəhşətli faciəyə həsr olunmuş Ailə Oxu Kitabxanasında dünyada bir dərs keçirildi.
Təqdimatda “Beslan faciəsi. Dəhşətli günlərin salnaməsi ”kitabxanaları Sülh və Bilik Günü kədər və göz yaşları günü olduğu günlərin hadisələrini bərpa etməyə çalışdılar. Təqdimatın hər çərçivəsi kiçik uşaqların ürəklərinin cəsarətinin salnaməsidir, 1 sentyabrda artıq masalarında oturmayanların, canlarını verən, ancaq terrorçulara təslim olmayanların xatirəsidir.
Mütləq sükut içində olan bugünkü tələbələr nəfəsini tutaraq həmin hadisələrin salnaməsinin dəhşətli görüntülərini izlədilər.
Terrorçuların əlinə düşənlərin hamısının xatirəsində: uşaqlar, müəllimlər, xüsusi təyinatlılar əsgərləri haqqında "Beslan qurbanlarının xatirəsinə" mahnısı səsləndi, şeirlər oxundu və bir dəqiqəlik sükut elan edildi.
"Bütün olimpiadalara işıq saçsın ..."
İyunun 23-də Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 3 nömrəli məktəbdə yay istirahət düşərgəsində olan uşaqlar üçün Beynəlxalq Olimpiya Gününə həsr olunmuş "Olimpiada hamıya işıq saçsın ..." adlı məlumatlandırıcı və maarifləndirici saat keçirdi.
Hər şey dərhal verilməsin - işləməliyik!
Birlikdə sürətli qaçacağıq - həqiqətən qazanmalıyıq!
Görüşdə uşaqlar idman yarışlarının Qədim Yunanıstanda, Olimpiyada yarandığını öyrəndilər. Olimpiya Oyunları zamanı müharibələr dayandırıldı, barışıq başladı. Sonra uzun müddət idman dayandı. Olimpiya Oyunlarının canlanmasına töhfə verən Fransa lideri Baron Pierre de Coubertin.
Uşaqlar 2014-cü ildə keçirilən Soçi Olimpiadasını da xatırladılar. Olimpiya Oyunlarının simvolları - bayraq, bir-birinə bağlanmış beş üzük, atəş və s. İlə tanış olan uşaqlar Soçidə Qış Olimpiya Oyunlarının maskotlarını (Bəbir, Ağ Ayı və Bunny) adlandırdılar. Bu talismans dostluq, dürüst mübarizə və mükəmməlliyə can atmaq simvollaşdırır. Bütün dövrlərin və xalqların olimpiyaçılarına mənəvi dəstək həmişə “Daha sürətli! Yuxarıda! Daha güclü! ”
"İdmanı tapın" adlı bilik oyununda slayd şəklində olan uşaqlar: badminton, velosiped, qılıncoynatma, qolf, stolüstü tennis, dalğıc, okçuluk və Yay Olimpiya Oyunlarının bir hissəsi olan digər idman növləri. Ən gənc olimpiya çempionu Marcel Depaye haqqında məlumat uşaqlar üçün maraqlı və təəccüblü oldu. Oyunlarda iştirak edərkən oğlan cəmi 10 yaşında idi.
"Anagrams" əyləncəli oyunda uşaqlar "Olimpiada" sözündən 20-dən çox söz düzəltdilər.
Bildiyiniz kimi, Olimpiya Oyunlarının finalı mükafatlandırma mərasimidir. Ən yaxşı idmançılar qızıl, gümüş və bürünc medallara layiq görülürlər. Uşaqlar üçün ayrılan sözlər bir arzu etdi - yalnız öz həyat yollarında mükafatlar almaq!
"Şahzadə Dovmont haqqında bir hekayə danışacağıq ..."
İyunun 21-də Pskovda Dovmont ili çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasında "Dovmont Şahzadəsi haqqında bir hekayə danışaq ..." adlı məlumat saatı keçirildi.
Tədbirdə 3 nömrəli məktəbdəki yay istirahət düşərgəsinin uşaqları iştirak etdilər.
Kitabxana işçiləri eyni adlı uşaqlar üçün təqdimat hazırladılar. Söhbətin özü bir müddət əvvəl Litvanın Böyük Hersoqluğu adlanan müəyyən bir krallıqda, müəyyən bir dövlətdə Dovmont adlı gənc şahzadə və Litvanın Mindovg adlı məkrli kralı arasında yaşadığı haqqında bir nağıl janrında quruldu. Mindovg, aldadılaraq gözəl həyat yoldaşını Dovmontdan çıxartmaq və Dnieper çayı üzərindəki ordu ilə birlikdə Bryansk şahzadəsi ilə döyüşə göndərmək üçün Şahzadə Dovmontun özünü məhv etmək üçün aldadıldı. Sonra uşaqlar şahzadə Dovmontun şanlı Pskov şəhərində görünməsindən əvvəl hansı hadisələrin baş verdiyini, Dovmontun necə şahzadə Pskov olmasını, Pskov və Pskov torpağının xeyrinə hansı yaxşı işlərin görüldüyünü, Dovmont'ın Pskov torpaqlarını müdafiə etdiyi və şahzadənin gözəl qılıncının necə olduğunu öyrəndi. Qılınc ən qalın zirehlərə nüfuz etdi və şahzadə Dovmont-da döyüşlərdə və döyüşlərdə dəfələrlə kömək etdi. Kitabxanaçının hekayəsi E. Poluyanın “Dovmont Qılınc” kitabından parçalar oxumaqla müşayiət olundu. Həmçinin uşaqlara "Şahzadə Dovmont" adlı videoçarx nümayiş etdirilib və müdrik şahzadə və cəsur komandir haqqında bəhs edən kitablar təqdim olunub.
"Yeni bir nağıl ilə görüş planlaşdırılır"
Uşaqlıqdan bizə həyatda lazım olan nağıllar,
Nağılları maraqla oxuyuruq.
Nağıllar möcüzə və biliklərlə doludur,
Biz onları sehrli bir ölkə adlandırırıq.
Nağıllar, təkrar-təkrar qayıtmaq istədiyiniz xüsusi bir dünya, sehr və möcüzələr dünyasıdır.
İyunun 16-da Yazıçı layihəsi çərçivəsində Ailə oxu kitabxanasının işçiləri 3 nömrəli məktəbdə yay istirahət düşərgəsində uşaqlar üçün Pskov hekayəçisi Yuri Borisoviç Lyulyukin ilə görüş təşkil etdilər.
"Yeni bir nağıl ilə görüş planlaşdırılır" - bu yazıçı əsəri ilə ədəbi tanışlığın adı idi. Əsl hekayəçi ilə tanış olmaq və müəllifin özünün dodaqlarından nağıl eşitmək istəyən çox sayda insan var idi, buna görə iclasın məktəbin akt salonuna keçirilməsinə qərar verildi. Mikrorayonda yaşayan digər oğlanların da tədbirə gəlməsi xoş hala gəldi. Yuri Borisoviç əliboş gəlmədi, tamaşaçılara yeni ağıllı nağıllar, yaxşı nağıllar kolleksiyasını təqdim etdi.
Görüşün əvvəlində Yuri Borisoviç uşaqlara nağıllar yazmağa çox erkən başladığını, 6 yaşında, hələ yazmağı bilmədiyini söylədi və öyrənəndə onları yazmağa başladı, sonra yayı orada keçirərkən pioner düşərgəsindəki uşaqlara hekayələr danışdı. , sevimli qızları üçün nağıllar bəstələdi və indi nəvələri və nəvələri üçün onlarla görüşür. Bir hekayənin dünyası o qədər geniş və rəngarəngdir ki, cizgi almasından və ya olmasından asılı olmayaraq istənilən mövzuda nağıl tərtib edə bilir. Nağıllarının qəhrəmanları heyvanlar və quşlar, bitki və böcəklər, padşahlar və şahzadələr, su pəriləri və cəngavərlərdir. Müəllif, ölkədə sızan çanta və adi bir taxta çubuq haqqında nağıl da var.
Uşaqlarla görüşdə Yuri Borisoviç Bambi adlı kiçik bir maral haqqında nağıl danışdı və sonra yeni kolleksiyadan bir neçə nağıl oxudu. Bunların arasında "Kiçik və ağ hörümçək nağılı", "Atlı od", "Bunny-yalançı" var. Loud oxu müəlliflə nağıllarda gələcək hadisələri proqnozlaşdırmağa çalışan uşaqlar arasında dialoqla müşayiət olundu. Görüş iştirakçıları qonaqlarımıza ən fərqli sualları verdilər: ilk nağıllar nələr haqqında, artıq neçə kitab nəşr olunmuşdur və müəllif gələcəkdə naşirlərin nələr toplusunun yeni kitablar içərisində görünəcəyi şəhər kitabxanalarında çıxacağı zaman daha çox nağıl nişanlarının olduğunu söylədi. işləməli idi.
Görüşün sonunda Yuri Borisoviç uşaqlara nağılları oxumağa davam etmələrini arzu edərək müraciət etdi, çünki nağıllar uşaqlara çox şey öyrədə bilər: dost olmaq, sevmək, böyüklərə hörmət etmək, başqalarına kömək etmək və şəfqət. Ümumiyyətlə, nağıllar dünyamızı düzəldir və hər birimiz bir az xeyirxahıq.
"Ekrandakı ən sevimli kitabların qəhrəmanları"
Hamımız kitablarla dostuq:
Həm siz, həm də oxuyuruq.
Əlbətdə bilirik
Yazanlar nə yazırlar.
Kitablardan bizə gəlir:
Winnie the Pooh, Malvina,
Aibolit, Hippo,
Cəsur Chippolino ...
Ancaq sirr deyil ki, əksər ədəbi personajlar ssenaristlərin, rejissorların, operatorların, aktyorların və kinoteatrın digər işçilərinin istedadları sayəsində böyük ekranda öz təcəssümlərini tapmış, sevimli film və cizgi filmlərinin qəhrəmanlarına çevrilmişlər.
14 İyun, Kino ili çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 3 nömrəli məktəbdə yay istirahət düşərgəsində uşaqlar üçün "Ekrandakı sevimli kitab qəhrəmanları" video viktorinası keçirdilər.
Əvvəlcə tədbir iştirakçılarına kiçik bir cizgi fraqmenti təqdim edildi, uşaqlar cizgi filminin adını tapmalı, sonra ekranda baş verən personajlar və ya hadisələr haqqında suallara cavab verməli, bundan sonra müəllifin adını və bu və ya digər cizgi filminin çəkildiyi əsəri və bədnam üzərində xatırlatmaq lazım idi. Adı yazılmış kitabı tapmaq üçün "Yaz çəmənliyi".
"Təmizləmə" də "toplanmış" kitablardan hazırlanan video viktorinanın sonunda yayda "Multi-Pulti ölkəsindəki kitab qəhrəmanları" adlı canlı kitab sərgisi əldə etdik.
"Dostlar və dostluq haqqında" bilişsel və oyun proqramı
İyunun 9-da Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri Pskovdakı 3 nömrəli məktəbdə yay istirahət düşərgəsində oxuyan uşaqlar üçün Beynəlxalq Dostluq Gününə həsr olunmuş "Dostlar və dostluq haqqında" bilik-oyun proqramı keçirdilər.
Çovğun günəşlə dostdur
Şeh - ot ilə.
Bir kəpənək çiçəyi ilə dostluq,
Biz sizinlə dostuq.
Hamısı yarısında dostları ilə
Paylaşmaqdan məmnunuq!
Yalnız mübahisə edən dostlar
Heç vaxt etmə!
Bayramın tarixi ilə tanış olduqdan sonra uşaqlar "dostluq" kəlməsini necə başa düşdükləri barədə fikirlərini bölüşdülər; niyə "köhnə bir dost yeni ikisindən daha yaxşıdır." Bir çox uşaq üçün "dostluq" səxavət, mehribanlıq, münasibətlərdə səmimiyyət və ümumi maraqlar ilə əlaqələndirilir.
Sonra uşaqlar Dostluq şəhərlərini gəzib dolaşdılar. Xeyirxahlıq şəhərində uşaqlar tanış olan ədəbi personajları çağırıb, "Kiminlə dostdur?", Məsələn Kid ilə Carlson, Malvina və Pierrot ilə Pinocchio. Daha sonra hərəkət marşrutu düzgün bir şəkildə Dürüstlük şəhərinə keçdi, burada "Söz məsəlini tapın" oyununun adamları atalar sözünün ikinci hissəsini təxmin etdilər: "bir dost çətinlik çəkir", "biri hamı üçün, hamısı bir kimidir", "yüz rubl yoxdur, amma var" yüz dost ”və s.
Nəzakətli sözlər lüğəti tərtib edən uşaqlar nəzakət şəhərinə gəldi.
"Mənə bir söz söylə" oyununda uşaqlar nəzakətli sözlərlə razılaşdılar: "təşəkkür edirəm", minnətdarlığını ifadə et, "xahiş edirəm" - bir şey istəyəndə, "salam" - görüşəndə, "əlvida" - bir-biri ilə ayrılanda.
Uşaqlar Ədalət şəhərini ziyarət edərək "Yaxşı - Pis" oyunundakı düzgün hərəkətləri alqışladılar. Məsələn, zəifləri (yaxşıları) qorumaq, ana ilə mübahisə (pis), nənəmin yolu keçməsinə kömək etmək (yaxşı).
Kitab sərgisində uşaqlar N. Moost və A. Rudolphun "Voronenok və onun dostları" adlı əyləncəli bir sıra kitablarına maraq göstərdilər: "Dürüstlük dərsi", "Niyə mübahisə etməliyik?", "Birlikdə yaşayaq!".
Görüşün sonunda səki üzərində dostluq rəmzi olan uşaqlar - SMAILIK, bütün xalqların dostlarının şüarını "Hamı üçün, hamısı bir üçün!" Şüarını səsləndirdilər.
"Biz birlikdə Puşkin oxuyuruq" beynəlxalq aksiyası və "Sözlü Yeraşal" ədəbi oyunu
İyunun 6-da Rusiyada Puşkin Günü və Rus Dili Günü münasibətilə Ailə Oxu Kitabxanasında bu yaddaqalan tarixləri qeyd etmək üçün iki tədbir keçirildi.
28 nömrəli MDOU şagirdləri "Puşkini birlikdə oxuyuruq" adlı beynəlxalq kampaniyada iştirak etdilər.
"Pişik alimi dəvət edir ..."- bu Puşkinin nağıllarına həsr olunmuş ədəbi saatın adıdır. Məktəbəqədər uşaqlar kitabxanaçı ilə birlikdə böyük rus şairinin məşhur nağıllarından parçalar oxudular. Sonra məmnuniyyətlə illüstrasiyalardan ən sevimli nağıllarını tapdılar, “Alimin pişiyinin tapmacaları” adlı interaktiv viktorinada iştirak etdilər və hətta məşhur Puşkinin sətirlərini oxudular: “yaşıl palıd” ın böyüdüyü Lukomorye haqqında, “dəniz boyu gəzən və gəmini idarə edən” külək haqqında, "sarayın qarşısında böyüyən" ladin haqqında və s.
Puşkin xarakteri - pişik alimi, kiçik dostlarımıza "sehrli Puşkin ölkəsində" olmağa kömək etdi. Bu, A.S. nağıllarının parlaq nəşrləri ilə tanış ola biləcəyi kitab sərgisinin adı idi. Puşkin.
Tədbir "Çar Saltanın nağılı" cizgi filminin bir hissəsini seyr etməklə başa çatdı.
3 nömrəli məktəbdə yay istirahət düşərgəsində olan uşaqlar üçün kitabxana işçiləri ədəbi oyun keçirdilər "Söz lağ et".
Oyun bir neçə turdan ibarət idi. Viktorina şəklində birinci tur A.S.-yə həsr olunmuşdur. Puşkin və nağılları. İkinci turda - "Dunno kitabları" - oyun iştirakçıları Dunno ədəbi əsər yazarkən buraxdığı səhvləri düzəltməli oldular. Üçüncü turda - "Əsrin dərinliyindən" - məktəblilərə iki qrup söz təklif edildi: köhnəlmiş sözlər və onları əvəz edən müasir sözlər. Uşaqlar köhnəlmiş sözün mənasını xatırladaraq eyni mənada müasir bir söz toplamalı oldular. Növbəti turda tədbir iştirakçıları məşhur rus yazıçısı, folklor kolleksiyaçısı və "Yaşayan böyük rus dilinin izahlı lüğəti" nin müəllifi Vladimir İvanoviç Dahl tərəfindən icad edilmiş "Bədən" oyununu oynadılar. Avtomobilin gövdəsini əl-ələ verərək, uşaqlar əlifba sırasına bu sözləri "qatladılar", yəni hər kəs A əlifbasından A-dan Z-yə qədər rus əlifbasının hərflərindən birində öz sözləri ilə gəlmək məcburiyyətində qaldı. Son tur "L hərfini çalma" adlanırdı, çünki bu turdakı sualların hamısının “L” hərfi ilə başladığını bildirdi.
Böyük, güclü, həqiqətçi, azad,
Xalq həyat verən qüvvə bahar!
Bu gün oyunu sizə həsr etdik,
Qürur duyduğumuz rus dilimizdir, DİZİMİZ DİLİMİZ!
"Əbədi Çernobıl Esko" silsiləsi
Çernobıl ... bir söz kifayətdir
Ürək də ağrılı bir topaq kimidir
Qısaldın, yenisini gözləyin,
Burn acı toz qoxuyur.
Cənnət ulduzlarından da ağrı düşmədi
Həm də həssas dizlərin əsasına deyil
Və pis bir qoruyucu ilə yerin sinə nüfuz etdi
Və xaincəsinə məskunlaşdı.
30 il bizi 20-ci əsrin faciəsindən ayırır, 1986-cı ilin aprel gecəsindən, atom gücünü bilən, idarəetməni itirmiş, bir planeti dəhşətli bir partlayışla sarsıdan, əvəzolunmaz bir mövqe nümayiş etdirən. 25 və 26 aprel tarixlərində Ailə Oxu Kitabxanasında baş verən "Əbədi Çernobıl Echo" tədbirlərindən 3 nömrəli məktəbin şagirdləri o taleyüklü gecədə baş verənlər haqqında məlumat aldılar.
Təqdim olunan təqdimatdan uşaqlar Çernobıl və Pripyat şəhərləri ilə bağlı tarixi faktları öyrəndilər, fotolardan bu şəhərlərin qəzadan əvvəl və sonrakı vəziyyətini, radiasiyadan təsirlənmiş ərazinin xəritəsini gördülər. Avadanlıq və digər faktların ən böyük qəbiristanlığının yerləşdiyi "Sarcophagus" və "təcrid zonası" nın nə olduğunu öyrəndilər.
Partlayışın episentrinə ilk qədəm qoyan, peşə borcunu yerinə yetirərək nüvə elementinin zərbəsini öz üzərinə götürən 28 yanğınsöndürənin adını bildik.
Həm də Pskov şəhərində və bölgədə Çernobıl qəzası qurbanlarına xatirə nişanlarının qoyulduğu yer haqqında.
Hər bir tələbə əlində "Çernobıl qəzasının ləğvində iştirakçı" işarəsi var.
Yubiley günü, 3 nömrəli tam orta məktəbin 11-ci sinif şagirdləri, xüsusi tapşırıqları yerinə yetirmək üçün 1986-cı il mayın 4-dən 29-dək qəza zonasında olan S. Morozov, Çernobıl qəzasının nəticələrində birbaşa iştirak edən o dövrün hadisələrində iştirak edən bir şəxslə görüşdülər. . Yığıncaqda Sergey Vasilieviç gördükləri ilə bağlı təəssüratlarını bölüşdü, hərbçi olaraq ona verilən tapşırıqların məzmunu, çoxlarının həyatda qalmadığı yoldaşları haqqında danışdı. Görünməz düşmən - radiasiya öz işini gördü. Görüşdə veteran oğlanların suallarını cavablandırdı.
Tədbirlərin bütün iştirakçıları bu dəhşətli qəzada sağ qala bilməyən insanların xatirəsini bir dəqiqəlik sükutla yad etdilər.
İllər və onilliklər keçəcək və bu faciənin yağışlı günü yenə də insanları həyəcanlandıracaq - və keçmədiyi insanları və o yerdən uzaqda doğulanları. Bu gün həmişə yaşayanların hamısını bir yaddaş, bir kədər, bir ümidlə birləşdirəcəkdir. Çernobıl qəzası - bir dərs, qəddar bir dərs! Yadına salmaq üçün! Yenidən baş verməmək üçün!
"Hekayələr lal qoruma ..."
Lal qəyyumlar hekayə üzərində dayanırlar
Bürünc bizə baxır.
Bəzən bizə bunu deyirlər,
Geriyə getmək mümkün olmayan nə var!
18-19 aprel tarixlərində Beynəlxalq Abidələrin və Tarixi Yerlərin Mühafizəsi Günü münasibətilə ailə oxu kitabxana işçiləri Pskovdakı 3 nömrəli məktəbdə ibtidai sinif şagirdləri üçün “Səssiz qəyyumlar hekayələr ...” adlı ədəbi saat keçirdilər.
Tədbir dörd hissədən ibarət təqdimat şəklində keçirildi. Əvvəlcə uşaqlar öyrəndilər ki, YUNESKO (Birləşmiş Millətlər Təşkilatının Təhsil, Elm və Mədəniyyət Təşkilatı) abidələri və tarixi yerləri qoruyur.
Bu gün Rusiyada YUNESKO tərəfindən qorunan 26 mədəni irs obyekti var: Moskvadakı Kreml və Qırmızı Meydan, Sankt-Peterburqdakı Kazan Katedrali, Solovetsky Adaları, planetin ən dərin gölü - Baykal və s.
Görüşün ikinci hissəsində "Doğma yurd ..." uşaqlar Pskov və tanıdıqları bölgənin abidələrini və tarixi yerlərini məharətlə adlandırdılar. "Bulmacanı toplayın və abidəni tapın" bilişsel oyununda tələbələr 4 komandaya bölündü: "Memarlar", "Heykəltəraşlar", "Rəssamlar" və "Bərpaçılar". Bir müddət rəqabət aparan uşaqlar, abidələrin tapmacalarını bir araya gətirərək tapşırıqları tez bir zamanda tamamladılar: Moskvadakı Kreml və Qırmızı Meydan, Sankt-Peterburqdakı Kazan Katedralı, Trinity kafedral və Pskovdakı Skobar abidəsi. Sonra uşaqlar qeyri-adi və bəzən gülməli abidələrlə tanış oldular: Tomskda "İndi mahnı oxuyacam ...", Krasnodardakı pul kisəsinə qoyulmuş bir abidə (bir işarə var - oturursan, varlanırsan) və s.
Görüşün son hissəsində "Cizgi film personajlarına abidələr" ədəbi oyunda "Cizgi filmi personajı nədəndir?" uşaqlar həvəslə Winnie Pooh, poçtalyon Peçkin və pişik Matroskin, tısbağa Tortilla, "Yaxşı, bir dəqiqə gözləyin!" -dən olan qurdu tanıdılar.
Tədbir "Prostokvashinodan olan üç" cizgi filminin izlənməsi ilə başa çatdı.
Kitab sərgisində uşaqlar "Mənim Rusiyam" - "Rusiya tarixi", "Vətənimiz - Rusiya", "Rusiya şəhərləri" seriyalarından olan məşhur elmi nəşrlərlə maraqlandılar.
"Ulduzlar yaxınlaşır"
Bir insanın həyatında ilk dəfə
Kosmosa yol açdı
Və dünyanın ilk astronavtı
Rus oğlan idi.
O vaxtdan uzun illər keçdi,
Ancaq hər bahar
Kosmonavtika Günü həmişə
Ölkəni qeyd edirik.
Aviasiya və kosmonavtika günü və 11 və 12 aprel tarixlərində kosmosa ilk idarə olunan uçuşun 55-ci ildönümü ilə Ailə Oxu Kitabxanası Pskovdakı 3 nömrəli məktəbin 2-4 sinif şagirdləri üçün “Ulduzlar yaxındır” adlı bir sıra ədəbi kosmosdan keçdi.
Kitabxana işçiləri məktəblilər üçün maraqlı rəqabət tapşırıqları hazırladılar və uşaqlar da öz növbəsində kosmonavt kimi yenidən doğmalı və səyahət müddətində "ulduz ekipajlarına" birləşməli oldular.
Hər kosmik uçuş kosmik limanda raketin atılması ilə başlayır.
"Başlanğıc açarı!" - bu ilk rəqabət tapşırığının adı idi, bu müddət ərzində hər ekipaj öz raketlərini işə salmaq üçün hazırlamalı, yəni fərqli həndəsi formalı bir raketi bir araya gətirməli idi. Tapşırıq zamanı yalnız sürət göstərmək yox, həm də təxəyyül göstərmək lazım idi. Bundan sonra kosmik qruplarımız kosmos və göy cisimləri haqqında bulmacalar həll etdikləri Sirli Planetə baş çəkdilər. Sonra, sirli işığı ilə, bürclər Planeti səyahətçilərə imza atdı. Əvvəlcə uşaqlar planetdə eyni ulduzları tapmalı idilər, sonra hesablama çubuqlarından Ursa Major və Orion, Swan və Qız daxil olmaqla, təklif olunan sxemlərə görə məşhur bürclər çəkdilər. Cizgi Planetində səyahət iştirakçıları sevimli cizgi filmlərindən biri olan "Üçüncü Planetin sirri" mövzusunda viktorina suallarını cavablandırdılar.
Kosmik Kinoteatrda əyləncəli bir macəra başa çatdı. Burada uşaqlar “Dələ və ox” seriyasından cizgi filminə baxmağı xoşlayırdılar. Çirkin ailə ”və məzəli personajlarla birlikdə əlamətdar bir gün - Kosmonavtika Gününü bir daha qeyd etdi.
“Kainata aparan yol” kitab sərgisində uşaqlar kosmos, ulduzlar və planetlər haqqında bilişsel ədəbiyyat və ensiklopediyalarla tanış ola, təsvir olunmuş “Kainat” atlasına maraqla baxdılar və Yerin ilk kosmonavtı Yu. A. Qaqarin haqqında hekayələr oxudular.
Ədəbi saat
"N. Nosovun əsərlərində xəyalpərəstlər və xəyalpərəstlər"
“Uşaqlar üçün yazmaq ən yaxşı işdir.
Bu çox bilik tələb edir ...
Əsas odur ki, onlara sevgi. Və hörmət.
Oğlum böyüdükdə uşaqlara ən böyük və çox isti hörmətlə yanaşılmasını başa düşdüm ”
N. Nosov
Kino ili ilə aprelin 7-də Ailə Oxu Kitabxanasında 5-ci sinif şagirdləri üçün "Xəyalçı və xəyalpərəst N. Nosovun əsərlərində" adlı ədəbi saat keçirildi.
Uşaqların diqqəti “Nikolay Nosovun pərəstişkarları və xəyalpərəstləri” adlı sərgi və tələbələri məşhur uşaq yazıçısı Nikolay Nikolayeviç Nosovun tərcümeyi-halı ilə tanış edən bir təqdimatla hazırlanmışdır. Uşaqlar onun uşaqlıq xəyalları və hobbiləri barədə yazıçının bir çox hekayə yaratmadığını, ancaq həyatdan götürdüyünü, oğlu və dostları ilə söhbət etdiklərini, hər yerə baxıb tapdıqlarını: küçədə, bir partiyada, dəvət olunduğu məktəblərdə. yaradıcı görüşlər. Həm də ilk hekayə "Tərəfdarlar" ın 1938-ci ildə yenidən nəşr olunduğu barədə. "Tuk-tuk-tuk" adlanan ilk nazik kitab - 1945-ci ildə. "Əyləncəli yazıçı" - "Fantazery", "Yaşayış papağı", "Gülməli ailə" əsərlərini, Dunno ilə bağlı bu günə qədər çox sevilən əsərlərini xatırladıq. gənc oxucularla uğurlar.
Uşaqlar Dunnonun dostlarının adlarını və N. Nosovun digər əsərlərinin qəhrəmanlarının adlarını çəkdikləri "Tapıntılar" viktorinasının suallarını cavablandırdılar və lentə alınan N. Nosovun əsərləri ilə də tanış oldular.
Və uşaqlar aşağıdakı maraqlı faktları öyrəndilər:
2008-ci ildə, N. Nosovun anadan olmasının 100 illiyi münasibətilə Rusiya Federasiyasının Mərkəzi Bankı gümüş sikkə buraxdı.
Yaponiyada olmusunuzsa, Dunno Kafesini görməyə təəccüblənməyin. Sakit bir şəkildə gəlin - orada mütləq köhnə, xeyirxah və şən bir dostunuz tərəfindən qarşılanacaqsınız.
Bu, N. Nosovun uşaq kitablarının qeyd-şərtsiz populyarlığını sübut edir.
"Heç vaxt xəstə olmayın!"
Ümumdünya Səhiyyə Gününə (7 Aprel) həsr olunmuş Ümumdünya Sağlamlıq Günü çərçivəsində Ailənin Oxu Kitabxanasının əməkdaşları "Heç vaxt xəstə olmayın!" Adlı bir sıra bilik-oyun tədbirləri keçirdilər. Pskov şəhər 3 nömrəli orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün.
"Yaxşı və pis" məşqindən bir oyun şəklində, uşaqlar hər gün sağlam bir həyat tərzi keçirməyin lazım olduğunu öyrəndilər: dişlərinizi fırçalamaq, əllərinizi sabunla yuyunmaq, otağı havalandırmaq, təmiz havada gəzmək, məşqlər etmək. Dırnaqları və qələmləri dişləyən çox şirin var - pis.
Poetik formada olan ədəbi oyun uşaqların sağlam həyat tərzi barədə biliklərini möhkəmləndirdi. Nəticə budur: təmiz durursan, idman oynasan, meyvə və tərəvəz yeyirsənsə, xəstələnməyəsən!
Uşaqlar məmnuniyyətlə ritmik musiqiyə bir sıra sadə təlimlər (məşqlər) etdilər.
Kitab sərgisində uşaqlar idman, sağlamlıq və faydalı bəslənmə mövzularında rəngarəng təsvir edilmiş nəşrlər ilə tanış oldular.
Tələbələr vitaminlər, sabun, qəhqəhə və s. Mövzusunda tapmacaları maraqla həll etdilər. Görüş "Sağlamlıq əlifbası" seriyasından olan "Smeshariki" ("Qeyri-bərabər şərtlər") cizgi filminin nümayişi ilə başa çatdı.
Tədbir məlumatverici və maraqlı keçdi. Uşaqlar təklif olunan oyun və viktorinalarda məmnuniyyətlə iştirak etdilər. Uşaqlar üçün ayrılan söz bir çağırış idi - "Gülümsəyin!". Axı, gülüş həyatımızı uzadır.
"Eduard Uspenskinin cizgi filmləri"
Sehrli dünyaya
Tonların yaşadığı yer
Tez qapını açın
Möcüzələr sizi gözləyir ...
Cizgi filmləri həmişə uşaqların sevimli əyləncələrindən biri olub və qalır. Belə ki, rəngarəng, maraqlı, əyləncəli, xeyirxah ...
Rus kinosu ili çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasının əməkdaşları 16-22 mart tarixlərində Pskovdakı 3 nömrəli məktəbin 1-4 sinif şagirdləri üçün "Eduard Uspenskinin cizgi filmləri" bir sıra interaktiv viktorinalar keçirdilər.
Viktorina yazıçı Eduard Uspenskinin məşhur əsərləri əsasında hazırlanmış cizgi filmlərinə həsr olunmuşdur: Prostokvaşino kəndinin şən sakinləri, nadinc Antoshka, ahtapotların rəngarəng ailəsi, xüsusi tədqiqatçılar - qardaşlar Koloboks və əlbətdə ki, yaxşı timsah Gena və onun sadiq dostu Cheburashka. Viktorinadan əvvəl, uşaqlar istirahət otağında təşkil olunan sevimli yazıçısının kitab sərgisi adı verilən "Eduard Uspenskinin Kitab Ölkəsi" nə baxdılar. Budur, digər kitablar arasında, bu il 50 yaşı tamam olan "Timsah Gena və Onun Dostları" kitabının 2016-cı ildönümü kitabı şərəf yerini aldı.
Viktorina 4 turdan ibarətdir. "Mənə deyin, onun adının nədir? .." ilk turunda tələbələr E. Uspenskinin kitablarının səhifələrindən ekrana çıxan cizgi film personajlarının adlarını çəkməli oldular.
İkinci turda "Kim danışır?" uşaqlar xatırladırdılar ki, multheroeslərdən hansı məşhur ifadələrə malikdir.
"Cizgi filmləri" nin üçüncü turunda, viktorina iştirakçıları karikatura içərisində hansı personajın bir mahnı ifa etdiyini dinlədilər və təxmin etdilər, həm də personajlarla birlikdə səsləndirdilər: mavi vaqon, Cheburashka və doğum günü haqqında "təəssüf ki, yalnız ildə bir dəfə. "
Finalda, 4-cü turda "Ziyarət cizgi filmləri", sevdikləri cizgi filmləri ilə bağlı müxtəlif suallara cavab verdilər. Viktorinanın sonunda, yaz fasiləsi ərəfəsində uşaqlar "Prostokvashinoda tətillər" cizgi filmini məmnuniyyətlə seyr etdilər və yazıçı Eduard Uspensky tərəfindən icad edilən məşhur kənd sakinləri ilə əyləndilər.
Nağıl Turniri
"Grimm qardaşlarını ziyarət edirik"
William Grimm-in anadan olmasının 230 illik yubileyi çərçivəsində Ailə Oxu Kitabxanasında martın 9-dan 15-dək Pskovdakı 3 nömrəli orta məktəbin ibtidai sinif şagirdləri üçün "Biz Grimm qardaşlarını ziyarətə gedəcəyik" nağıl bilicilərinin turniri keçirildi.
Asudə və oxu salonunda uşaqlara "Grimm qardaşlarının inanılmaz ölkəsi ilə səyahət" etmək təklif edildi.
Kitab sərgisində alman yazıçılarının rəngarəng təsvir edilmiş kolleksiyaları və nağılların fərdi nəşrləri təqdim edildi.
Uşaqlar slayd şousu ilə müşayiət olunan Grimm qardaşları nağıl turnirində məmnuniyyətlə iştirak etdilər. Təqdimatın əvvəlində tələbələr nağılların adını cizgi filmlərindən parçalarla, sonra əsərlərdən ayrı-ayrı hissələrlə tapdılar. Uşaqlar Rapunzel, Snow White və Yeddi cırtdanı və Bremen Town musiqiçilərini dərhal tanıdılar və hətta Sweet Porridge-dən fərdi ifadələr də gətirdilər.
"Uzunmüddətli quldurlar" kitabını ucadan oxumuşuq G. Skrebitsky
2 Mart Dünya Oxu Günü ilə birlikdə Ailə Oxu Kitabxanasının işçiləri, 3 nömrəli məktəbdə ibtidai sinif şagirdləri üçün bahara həsr olunmuş tədbir keçirdilər.
Ağaclarda -
Bir baxın, -
Böyrəklər olduğu yer
Yaşıl işıqlar kimi
Alovlar alovlandı.
N. Qonçarov
Şagirdlərə slayd şousu ilə müşayiət olunan G. Skrebitskinin "Uzun quyruqlu quldurlar" hekayəsi təqdim edildi. Uşaqlar tapmaca tapdılar, bahar haqqında atalar sözləri ilə tanış oldular. Hekayədən şagirdlər baharın ilk zorlayanları, meşə musiqiçiləri haqqında: ağacdöymə, yulaf ezmesi, titmouse və magpie haqqında məlumat əldə etdilər. Bu quşların səsini eşitmək onlara bu işdə kömək etdi. Uşaqlar həmçinin öyrəndilər ki, qarışıqlıqlar quldur ola bilər.
Tələbələrə G. Skrebitskinin "Bahar nağılı başlayır" adlı bir kitabının interaktiv sərgisi təqdim edildi.
Natalya Kutumova
E. Uspenskinin ildönümündə. "Edward Uspensky'yi ziyarət edin" hazırlıq qrupunun uşaqları üçün viktorina oyunu
Məqsəd:
Mövcudluğu aktivləşdirin uşaqlar E. əsərlərinin biliyi. Fərziyyə.
Tapşırıqlar:
E-ni tanıtdırın. Fərziyyə; diqqəti cəlb etmək uşaqlar kitab müəllifinə.
Gətirin uşaqlar əsərlərə maraq.
Lüğəti zənginləşdirməyə davam edin yeni anlayışları olan uşaqlar.
Maraqlılığı, diqqəti, qısamüddətli və uzunmüddətli yaddaşı, şifahi - məntiqi və vizual - məcazi təfəkkürü, təsnifləşdirmə və ümumiləşdirmə, yaradıcılıq qabiliyyətlərini inkişaf etdirmək.
Da inkişaf etdirin uşaqlar sürətli reaksiya, komandada işləmək bacarığı.
Lüğət: Eduard Uspensky, iş, Cheburashka, timsah, yaşlı qadın Şapoklyak, pişik Matroskin, poçtalyon Peçkin.
İlkin iş.
Oyundan əvvəl - bir viktorina nəzərdən keçirilir cizgi filmi:
"Timsah Gena və dostları".
"Fedor əmi, pişik və it".
"İnanc və Anfisa haqqında" və s.
Kitab küncündə sərgi.
Təqdimatçı:
Oxucu, icazə verin sizinlə əlaqə qurum!
Bu gün parlaq və parlaq olmalısan!
Bu gün yalnız yaxşılıq gözləyirsiniz!
Hamısı sizi gözəl bir görüş gözləyir! ”
(Poçtalyon Peçkin qapını döyür)
Peçkin: "Tuk! Tuk! ”
Burada 6 nömrəli qrupBoatswain? Sonra bir teleqrama ehtiyacınız var!
(aparıcı teleqramı götürür)
Peçkin:
Uh, səndə sənəd var?
Təqdimatçı:
Sənədlərimiz yoxdur?
Peçkin: Tamam, teleqramınızı götürün, sadəcə imzalayın!
(aparıcı xüsusi poçt şəklində almaq üçün imza atır)
Təqdimatçı:
Telegram
“Əziz dostum! Məndən isti salamlarımı al! Kaş ki uğur, qələbələr. ”
(İmza qanunsuzdur. Yenidən qapını döyür. Peçkin yenidən içəri girir).
Təqdimatçı:
Peçkin, yenə sənsən? Nəyisə unutmusan?
Peçkin:
Xahiş edirəm məni bağışlayın, çox iş. Burada teleqrama ünvanlanmış bir məktubunuz var.
Təqdimatçı:
Peçkin, bizi də bağışla! Ancaq bu teleqramla uşaqlar ilə münasibət qura bilmirik. Onun kim olduğunu anlamırıq.
Peçkin:
Uşaqlar, bu teleqramın kim olduğunu dəqiq bilmək üçün bu məktubu açmağı təklif edirəm. İçəridə nə olduğuna baxın.
(zərf açır)
Buradakı uşaqlar çox sadədir. Krossvordu tapmadan, bu teleqramın kimdən olacağını öyrənəcəksiniz!
(Pechkin ilə birlikdə uşaqlar krossvord tapmağı həll edirlər).
Krossvord
1. Fedor əminin sevimli jurnalı. (Murzilka).
2. Poçtalyon Peçkinin xəyal etdiyi vasitə. (Velosiped).
3. Kəndin adı. (Prostokvashino).
4. Portağallarda hansı qəhrəman tapıldı? (Cheburashka)
5. Matroskin pişiyi bir inək almaq üçün kimə satmağı təklif etdi? (Qalçenka)
6. Fedor əmi valideynləri ilə birlikdə hansı şəhərdə yaşayırdı. (Moskva).
7. Ləqəb bir az qalstukdur. (Tutmaq).
8. Pişiyin soyadı. (Matroskin).
(Uşaqlar krossvordu təxmin edərək sözü əldə edirlər Fərziyyə)
Yaxşı işlənmiş uşaqlar!
Təqdimatçı:
Peçkin çox sağ olun!
Peçkin:
Xahiş edirəm! Yaxşı, getməliyəm. Görəcəyim çox şey var.
(Uşaqlar kömək üçün Peçkinə təşəkkür edirlər. Peçkin çıxır)
Uşaq 1:
Hər kəs bu barədə bilməlidir.
Barto, Marşak və Mixalkov
Daha çox reklam etmədən təəccüblənəcəksiniz.
Uşaq 2:
Artıq illərdir Çukovski
Hamısı üçün uşaqlar gözəl baba.
İndi Ouspensky bizə tanışdır.
Bu barədə danışacağıq.
Təqdimatçı:
Eduard Nikolaevich Uspensky 22 dekabr 1937-ci ildə anadan olub. 1961-ci ildə Moskva Aviasiya İnstitutunu bitirib. Həmişə oxuyur. 40 yaşında iki barmağı ilə kompüterdə işi mənimsəməyə başladı. İndi hamısı on izdir. 50 yaşında İngilis dilini öyrənməyə başladı. İndi onu tanıyır ki, hollandiyalı bir yazıçı ilə birlikdə "Yaxşı bir uşaq ili" kitabını yazdı. Və bir neçə il əvvəl mahnı oxumağı öyrənməyə başladı. Bundan əvvəl bir dənə nota düzgün ala bilmədi! Heyvanlarla necə danışacağını mükəmməl bilir. Yəqin ki, heç kim televiziya proqramının qəhrəmanlarından daha yaxşı danışmadı, xeyir, uşaqlar! Sirloin, Stepashka və xüsusilə Piggy ilə. Yanında iki pişik, bir it və tutuquşu var. İndi E. Ouspensky tarix öyrənir, yalançı Dmitri haqqında bir kitab yazdı. Başqa nə öyrənəcək? Heç kim bilmir. Edvard Nikolaevich çox vaxtında. Bəlkə də onun belə bir soyadı var - Fərziyyə! Hal hazırda məşhur uşaq müəllifi Rusiyada yaşamağa davam edir və yeni əsərlərini nəşriyyatda çap etdirir Samovar 22 dekabr Yeni il gecəsi, 80 yaşı tamam olur.
Kim bilir hansı kitab - bir nağıl E-ni təriflədi. Fərziyyə?
(cavabdır "Timsah Gena və dostları")
Uşaqlar, mən E əsərləri ilə nə qədər tanış olduğunuzu yoxlamaq istəyirəm. Fərziyyə. Təklif edirəm mənimlə viktorina oynayın. Hazırsan Həqiqətən oyunumuzu musiqi məsələsi ilə başlamaq istəyirəm.
"Musiqi məsələsi".
(Musiqi dinləmək üçün daxil edilir)
"Timsah Gena mahnısı".
Mavi araba.
"Cheburashka mahnısı".
"Yaşlı qadının Şapoklyak mahnısı".
"Qış olmasa".
(Peçkin yenidən girir)
Peçkin:
Uşaqlar, mən sizə qayıtdım. Sizin üçün paket. Amma bu dəfə sənədi sənədsiz vermərəm. Otaq ağırdır, yəni vacib və bahalı bir şey var.
Təqdimatçı:
Yaxşı, əziz Peçkin, bilirsiniz ki, sənədlərimiz yoxdur. Sənədlərimiz ağıl, ixtiraçılıq, bacarıqlılıqdır. Gəlin əks etdirək. Paket bizə ünvanlanır. Tədricən məzmun əldə edəcək və bizim üçün fərqli vəzifələr qoyacaqsan. Bu vəzifələrin öhdəsindən gəlsək, sənədsiz bizə verəcəyinizi vəd edirsiniz. Razılaşdınız?
Peçkin:
Yaxşı, razı oldum!
"Şəkil toplayın"
İndi kəsilmiş şəkillərdən bütün şəkil toplamaq lazımdır. Sonra bu şəklin hansı əsərdən olduğunu söyləməlisən.
(ümumiləşdirmək, həvəsləndirmək uşaqlar)
Sehrli qutu.
(Qutuda E-nin cizgi filmləri ilə birbaşa əlaqəli obyektlər var. Fərziyyə):
Blindfold oyunçuları əşyalardan birini əldə etməyə, bunun nə olduğunu təxmin etməyə və hansı işin E olduğunu təyin etməyə dəvət olunur. Fərziyyə aiddir.
Oyuncaq inəyi
Qulaqcıqlarla papaq
Paket
Akkordeon
Oyuncaq - Cheburashka
Oyuncaq iti
Şapoklyak çantası
Narıncı
Oyuncaq siçanı
Slingshot.
(Yekunlaşdırır)
Təqdimatçı: Uşaqlar, daha yaxından baxın. Bəzi qəhrəmanlar səhvən öz nağıllarına düşdülər. Nağıllarına qayıtmalarına, dostları ilə görüşməsinə kömək edək.
"İtirilmiş Qəhrəmanlar".
(Hər bir seriya şəklində əlavə bir qəhrəman tapmaq və nağıl adını vermək təklif olunur)
1. Timsah Gen, Cheburashka, poçtalyon Peçkin
2. Pişik Matroskin, əmisi Fedor, yaşlı qadın Şapoklyak
3. Köpək topu, qız Vera, meymun Anfisa.
"Ümumi sual".
1. E hansı kitabda. Uspensky canlı pişik və itkim danışa bilər?
2. Fedor əmi, pişik və it hansı kənddə yaşayır?
3. Hansı sözlər sevildi qalstuk elan edin
4. Pişik Matroskin inəyi nə idi?
5. Nə papaq peçkin geyinməyi xoşlayırdı?
6. Ballı ov edəndən sonra kim qaçdı?
7. Yaşlı qadın Şapoklyak çantasında kim daşıyırdı?
Peçkin:
Və nəhayət, sizin üçün, məkandan gələn son tapşırıq. Hər kəsə şəkillərdəki itkin elementi bitirməyi və bəzəməyi təklif edirəm.
Təqdimatçı: Bu sona çatdı oyunu tanış kitabların səhifələrində viktorina.
Tezliklə deyin
Bütün dostları kim etdi?
İxtiraçı özbaşına (E. Fərziyyə)
Yaxşı, Peçkin, düşünürəm ki, tapşırıqlarınızı tam şəkildə yerinə yetirdik. Paketi bizə vermək istəmirsən?
Peçkin:
Əlbətdə böyük məmnuniyyətlə sizə verəcəyəm.
(Parseli uşaqlara verir. Uşaqlar bağlamanı açıb peçenye götürür)
Təqdimatçı:
Uşaqlar, Peçkini peçenye ilə çay içməyə dəvət edək.
(Uşaqlar qəhrəmanla birlikdə çay içirlər. Oynayırsınız əsərlərdən çıxarışlar Fərziyyə. Təəssüratlar mübadiləsi)
EDUARD NIKOLAEVICH USPENSKY
EDUARD USPENSKYİN DOSTU AİLƏSİ
MƏNZİL ƏDALƏTLƏRİ VƏ KARTONLARIN XALQ QIZILLARINI ÖYRƏNİN
MOSAİK
SİZƏ
1. "Cheburashka və timsah Gena'nı ziyarət etmək": E.N nağılına əsaslanan təsvirli viktorina. Fərziyyə "Timsah Gene və dostları." Proqram özü balları və sərf olunan vaxtı sayır, cavabları təhlil edir. Arxiv ölçüsü 2.48 mb.Oyun arxivini yükləyin
Kitabxana və müəllimə kömək üçün
YAZIŞIN PORTRAITI
Afişanın ölçüsü 1024 x 614 (A4).
Faylın ölçüsü - 195 kb.
Şəkli böyütmək və afişanı yükləmək üçün kiçik klikləyin.
UŞAQLAR ÜÇÜN MASS FƏALİYYƏTİ Ssenarilərinin SİYAHI
Kitabxanamızın oxucusu Yana Grineva-Isupova nağıl qəhrəmanları E.N haqqında fikirlərini bildirdi. Fərziyyə
QEYD
Səhifənin yaradılması zamanı uşaqların "Prostokvashino" jurnalından şeirlər və rəsmlər, "Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar" jurnalının 10, 2007-ci il tarixli materiallarından istifadə edilmişdir.
Ouspensky'nin nağıl qəhrəmanları haqqında tapmacalar aşağıdakı nəşrlərdən alınmışdır:
1. Bulmacalar / tərtibatların böyük kitabı. O. V.Uzorova, E.A. Nefyodova. - M .: AST: Astrel, 2003 .-- 811 s.
2. Trushina O. Sevimli nağıl qəhrəmanları // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2010. - № 10.- S. 50.
CHEBURAH NECƏ VERİLİR?
EDUARD NIKOLAEVICH USPENSKY HAQQINDA ŞİKAYƏT
Şəkil üzərində PUZZLE
Alymova N.Cheburashkin babası: inanılmaz bir səyahət və 7-9 yaşlı uşaqlar üçün Eduard Uspenskinin əsəri əsasında hazırlanmış "Milyonçu olmaq necə" oyunu / N. Alymova, T. Sidorkina, O. Sharipova // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2007. - № 10. - S. 10-13.
Valkova V.G. Eduard Nikolaevich Uspensky: [yazıçının bayramını gənc tələbələr üçün qeyd etmək üçün tövsiyələr] // İbtidai məktəb. - 2002. - № 12. - C. 10-12.
Vlasova E. Yu. Nameday kitabları: "Timsah Gena və Dostları" nın bir ildönümü var! : [E.N. kitabının 40 illiyinə həsr olunmuş ədəbi müsabiqə proqramı. Uspensky] // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2006. - № 1. - S. 16-18.
Vyatkina N.V. "Ad günü ildə yalnız bir dəfə": E.N.-nin 70 illik yubileyi ilə bağlı teatr viktorinası 4-5 yaşlı uşaqlar üçün fərziyyə // Katyushka və Andryushka üçün kitablar, qeydlər və oyuncaqlar. - 2007. - № 10. - S. 14-15.
Galkina N.I. "Yuvarlan, mavi maşın yuvarlanan": [E.N əsərləri üzərində oyun-səyahət. Uspensky] // Oxu, öyrən, oyun. - 1998. - № 8. - S. 127-130.
Dmitrieviç V. Krossvord "Eduard Uspenskinin şeirləri" // ABVGD. - 2002. - № 7.
Gorshkova L.V.Fedor əmi və dostları: [E. Uspenskinin kitabları əsasında yazılmış ədəbi lotonun ssenarisi] // Oxuyun, öyrənin. çalmaq. - 2004. - № 1. - S. 45-47.
Kudryavtseva E.O.bir qrup həmyaşıdlarda fərqli cinsdən olan uşaqların mənəvi tərbiyəsi: [E. Uspenskinin "Mən qız olsaydım ..." şeirinin müzakirəsi] / E. Kudryavtseva, N. Ledovskikh // Məktəbəqədər təhsil. - 2003. - № 9. - S. 24-25.
Melnikova O. V. Ədəbiyyat olimpiadası: E. Uspensky, L. Lagin, A. Volkov və A. Lindgrenin nağılları haqqında viktorina sualları // İbtidai məktəb. - 2006. - № 3. - S. 80-81.
Mogilnikova T.V. Sevimli yazıçının sevimli kitabları: [E. N. Uspenskinin yaradıcılığına dair kukla şousu] // Oxu, oxu, oyun. - 1998. - № 7. - S. 13-17.
Safonova N.E. Teatra - Eduard Uspenski ilə: [ədəbi tətil üçün ssenari] // Pedaqoji Şura. - 2002. - № 5. - S. 13-15.
Şişigina T. S. Prostokvashino-ya xoş gəlmisiniz! : E. N. Uspenskinin / T. S. Shishigina, N. I. Zyryanova'nın kitabları üçün bir ailə müsabiqəsinin ssenarisi // Oxuyun, öyrənin. çalmaq. - 2004. -; 3. - S. 88-92.
OXUYUN? Gəlin oynayaq!
Heyvanların və uşaqların dostudur
Ancaq bütün dünyada belə
Artıq yoxdur.
Çünki o, quş deyil,
Nə pələng balası, nə də tülkü
Nə bala, nə də bir bala
Nə bir qurd, nə də yeraltı bağ.
Ancaq bir film üçün çəkildi,
Uzun müddətdir hamıya məlumdur
Bu şirin üz.
Ona deyilir ...
Eduard Uspenskinin üç kitabının qəhrəmanları üç vaqonda yerləşir. Bunlar hansı kitablardır?
(Mavi avtomobillərin sərnişinlərini daha yaxşı görmək üçün şəklin eskizinə vurun)
ƏMƏKDAŞLIQ
ÇEBURUŞKA'ya timsah genlərini əldə etməyə kömək edin
Labirini Natalya Bunina icad etdi və boyadı.
("Prostokvashino" jurnalı)
Şəklin kiçik şəklini vurun,
görüntünü böyütmək
E. N. Uspenskinin kitab sərgisinə baxın
ZƏMANƏT HESABI
Hər şeyi biləcək
Hamısı müdaxilə edir və zərər verir.
O, yalnız siçovul yolu,
Və adı ...
(Yox, yox, Yaga yox, amma ....)
Mütləq hər kəsi sevirdi,
Kim onun yanına gəlirsə.
Guess? Bu Gene
Bu Gene ...
***
Hər şeyi bildiyini bilin
Cheburashka bir timsah ilə,
Ağıllı bir pişik Matroskin
Evdə yaşayır.
***
Timsah mahnısı
Uşaqlar üçün yazır
Bir təbəssüm haqqında bir mahnı ilə
Hamıya salam göndərir.
Bu hekayəçi nədir?
Hansı şair?
"Puşkin olaraq ONEG ilə MÜSAHİBƏ OLMAYACAQ,
SO USPENSKY, DƏYƏRİNDƏN GƏLƏCƏYİR və GƏLƏCƏKLƏRDƏN BÖYÜK BÖYÜK YOXDUR "
Zooparkda yaşayırdım
Sevimli timsah.
Ancaq kədərli və cansıxıcı idi
Əlbətdə xəyal etdim
Bir dostla mütləq tanış olun.
Timsahın adı ...
Bu əminin çox narahatlığı var:
Evdə bir pişik və bir it yaşayır.
Dostlar, təhqir, sülhü unutma!
Söylə əmi, sən kimsən?
Mənim yalnız bir düşmənim var -
Bu xala Şapoklyakdır.
Ətrafdakıların hamısı mənim dostlarımdır!
Ancaq yalnız bilmirəm - mən kiməm?
Uşaqlar, mən hansı heyvanam?
Bir dovşan deyil, bərə deyil,
Qulaqları yuvarlaq, saucer kimi ...
Hamı mənə gülür!
Dostum Timsah Gene,
Məni uşaq bağçasına apardılar.
Mən milçək deyiləm, səhv deyiləm
Mən oyuncaqam ...
Cheburashka mahnısı
Sözlər E. Uspensky
Mən bir dəfə qəribə idim
Naməlum bir oyuncaq
Mağazada hansı
Heç kim etməz.
İndi mən Cheburashka
Mənə hər pooch
Dərhal görüşəndə
Pəncə qidalanır.
Əvvəlcə şansım yox idi
Və tez-tez belə oldu:
Ad günüm üçün mənə
Heç kim gəlmədi.
İndi Gena ilə,
Fövqəladə
Və ən yaxşısı
Bir timsah dünyasında.
("Cheburashka" cizgi filmindən)
|
|
||
|
|
Eduard Uspensky ən məşhur, ən sevimli uşaq yazıçılarından biridir. Kitabları çoxları tərəfindən oxunub və sevilib. Eduard Nikolaevich həmişə yazıçı deyildi. Uşaqlığının vaxtı asan deyildi, hərbi. Bitirdikdən sonra Aviasiya İnstitutuna daxil oldu və mühəndis olmağı öyrəndi. Üç il Ouspensky öz ixtisası üzrə çalışdı və sonra həyatda səhv bir şey etdiyini başa düşdü. Edvard fikirləşdi və düşündü və ... bir yetkin komediyaçı oldu. Və sonra tez bir zamanda yenidən təhsil aldı və uşaq yazıçısına çevrildi. 1960-cı ildə ədəbiyyata başladı. 1966-cı ildə uşaqlar üçün ilk şeir "Uşaq ədəbiyyatı" jurnalında çap olundu, sonra ilk kitabı - "Gülməli fil" şeir toplusu çap olundu. Bunun ardınca "Timsah Gene və onun dostları" nağılının yayılması başlandı. Məktəb illərindən bəri Ouspensky ibtidai siniflərdə və pioner düşərgəsində məsləhətçi kimi işləməyi çox sevirdi. "Məsləhətçi olmasaydım, uşaq yazarı olmazdım" dedi. Məşhur yazıçı "Timsah Geni və Dostları" məşhur yazıçı Eduard Nikolaeviç etdi. Yazıçının özünün dediyi kimi, bir yay qabaqcıl düşərgədə işləyərək uşaqlara maraqlı kitablar oxudu, bir gün başa çatdı və tələbələr onlardan bir şey almalarını tələb etdilər. Və gözlənilmədən özü üçün başladı: "Bir şəhərdə Gena adlı bir timsah yaşayırdı və o, zooparkda timsah kimi işləyib ...". Bu kitabı 35 ildən çoxdur oxuyuruq. 1968-ci ilin yayında kitabxanaçı olaraq işləyən pioner düşərgəsində, daha az məşhur bir kitabı "Fedor əmi, it və pişik" yazdı. Kitab 1973-cü ildə işıq üzü gördü. "Sehirli çayın aşağısı", "Müharibə adamları", "Klounlar məktəbi", "Ardınca zəncəfil adam" və başqa əsərlər yazdı. 40 yaşında iki barmağı ilə bir kompüterdə işləməyi öyrənməyə başladı. İndi hamısını yazdırır. 50 yaşında Ouspensky, İngilis dilini incələməyə başladı və indi bilir ki, Hollandiyalı yazıçı Els de Grün ilə birlikdə "Yaxşı bir uşaq ili" kitabını yazdı. 55 yaşında Ouspensky mahnı oxumağı öyrənməyə başladı. Və bundan əvvəl o, düzgün bir dənə qeyd ala bilmədi !. Həm də çox yaxşı işləyir. Bəzən radio proqramlarında mahnı oxuyur. Əsərinin müxtəlifliyi heyrətamizdir: nağıl və nağıllar, fantastik, detektiv, macəra əsərləri, habelə komikslər, şeirlər, pyeslər, ssenarilər yazır, tərcümə edir və uşaq folklorunun kolleksiyalarını tərtib edir. Samovar kitab nəşriyyatını da təşkil etdi, televiziyada yayımladı və uşaqların "Prostokvashino" jurnalını nəşr etdi.
Müəllifin bu barədə necə danışdığı: “Cheburashka'nın prototipi yox idi. Görünüşünün tarixi iki mərhələdən ibarətdir. Bir dəfə Odessa limanı ilə bağlı sənədli film üçün bir ssenari yazmağımı istədi. Görüntüləri izlədim, qəfildən aşağıdakı epizod diqqətimi cəlb etdi: tropik meyvələrin gətirildiyi anbar ekranda göstərildi və bir buqələm qorxaraq banan dəstələrinin birində gizləndi. Bu səhnə yadımda qaldı ... Təsvir ... küçədə açıqca böyüməsi üçün satın alınan bir xəz paltarlı bir qız görəndə inkişaf etdi. Yazıq bir şey ... yöndəmsiz hərəkət etdi və hər dəfə yerə çırpıldı.
"Yaxşı, yenə özünü çeynədi" dedi yanımda dayananlardan biri. Bundan sonra yalnız xəyallar əlavə etmək lazım idi. " Eduard Nikolaevichin özündən çox şey var. Nəticədə hər kəs sevimli, xeyirxah, dürüst, sadəlövh Cheburashka kimi göründü.
Bilinən: elanlar
Sıraya ehtiyacımız var
Əhali bildirsin
Oxuyan elanlar
Nə, harada, nə vaxt və niyə,
Niyə və kim üçün.
FAIRYTAL AD BOARD
ELANLARI OXUYUN VƏ İSTƏYƏNLƏNƏNLƏRİN İSTƏMƏYƏN HEROYLARININ PORTRAİTLƏRİNDƏN QAZAN
1. “Yüksək keyfiyyətli süd məhsulları satıram. "Murka LTD" ferması.
2. “Bir fotoşəkil ovu üçün silah satıram. Ucuzdur ”.
3. "Hər bir pəncəyə bir pəncə üçün salam deyirəm."
4. "Atdam, görünüşlü əllərdə, yetişdirilmiş siçovul. Ləqəbi Larisa. Acras boz. Quyruq on santimetrdir. ”
5. "Mən poçt xidmətləri təklif edirəm: qəzet və jurnalların çıxarılması, bağlamalar, teleqram və məktubların çatdırılması. Ödəniş: simitlərlə bir fincan çay və digər dadlı əşyalar. "
6. "Mən rus dilində danışıq kursları təşkil edirəm. Mən ifadələr öyrədirəm: "Bu kimdir?", "Mənəm - poçtalyon Peçkin."
PROSTOKVASHINO-dan PUZZLE
Tənbəl bağban
Uspenskinin məşhur əsərlərindən və onun şeirlərindəki cizgi filmlərindən 11 personaj və 1 qəsəbə bu şeirdə gizlənmişdir. Onları tapın və özünüzü sınayın. Axtarışın necə aparılacağını başa düşməyiniz üçün bir xarakter payladıq.
Bağban, verandada bir səhv!
Yad cücərtiniz xəstədir,
Sonra mat böyüdü - qohumul içində b
Bir ovuc və ya bir şey gübrələyirsiniz!
Zibil qutusu - şkafın üstünə düşdü,
Qazan yol boyu çökdü
Rəflərdə bir dəstə ot bitkiləri quruyur
Timur kimi xrom, bədbəxt şabalıd.
Akçaağaç dabanı - ruhu saxlayan şey
Təcili olaraq rickshaw göndərin!
Qızınız "yaxşıdır":
Blots çempionu ilə, şübhəsiz ki!
Zəmanət hekayəçisi Eduard Uspensky: KİTAB NAZİRLİ METODOLOJİ İNKİŞAF istinadlar siyahısı ilə. Söz, arxiv ölçüsü - 615 kb.
İnkişafı yükləyin
MASS TƏDBİRLƏRİNİN Ssenari Eduard Uspenskinin "Mavi arabada səyahət". Söz, fayl ölçüsü - 48.5 kb.
***********************************************************************************************************************************************************************************************************
BİZDƏ KİTABXANADA
2017-ci ilin dekabr ayında ibtidai sinif şagirdləri "Prostokvashinoda qış əyləncəsi" ədəbi oyununda iştirak etdilər. Uşaqlar qar avtomobili ilə Eduard Uspenskinin nağıllar ölkəsinə səyahət etdi. Birinci stansiyada yazıçının tərcümeyi-halı ilə tanış oldular. Gənc dinləyicilər üçün əsl kəşf, məşhur yazıçı Eduard Nikolaevich Uspensky'nin məktəbdə pis qiymətlər almış nadinc tomboy Edikdən necə çıxması, eyni zamanda bir nazir və ya akademik olmaq arzusunda olması idi. Məktəblilər stansiyaları ziyarət etdilər: "Komik", "Elan", "Sirli". Şapoklyak özü də onlara qoşuldu və onları təhqir və pis olmağa öyrətməyə çalışdı. Amma uşaqlar yaşlı qadını yenidən tərbiyə etdilər. Gəzinti zamanı oxucular ən çox sevdikləri personajlar (Fedor əmi, Matroskin, Cheburashka və s.) Haqqında danışdılar və yazıçının oxumaq istədikləri kitabların yeni personajlarına maraq göstərdilər. Və səyahət "Prostokvashinoda qış" cizgi filmini izləmək və müəllifin yeni kitabları ilə tanış olmaqla başa çatdı.
T.V. Dmitrienko, Dövlət Dumasının kitabxanaçısı
