Texnologiya 6 şapka. Altı şapka metodundan dərslərdə istifadə qaydaları

Ana səhifə / Psixologiya

Ən məşhur alim, MD Edward de Bono, təsirli düşünməyə kömək edən bir texnikanı təqdim etdi. Bu üsul Edward de Bono tərəfindən düşünülmüş altı papaq adlanır. Metodikanın müəllifi 6 şapka üzərində sınamağı və fərqli cəhətlərdən düşünməyi öyrənməyi tövsiyə edir. Şapkaların hər birinin öz rəngi və düşüncə tərzi var.

Hər hansı bir intellektual vəzifədən şərəflə çıxmaq üçün bu metoddan istifadə edərək müxtəlif vəziyyətlərdə düşüncə tərzimizin bütün cəhətlərini mənimsəməyi öyrənə bilərik. Metodun mahiyyətini daha ətraflı nəzərdən keçirək.

Niyə şapkalar?

Edward de Bono şlyapaları heç kimə görünməyən, mühakimə və düşüncə adlandırdı. Başqa sözlə, hər bir insanın özünün "düşüncə papağı" və ya düşüncə forması var. Buna görə müəllif 6 şapkanın hər birini sınamağı və təkcə yeni təəssüratlara deyil, həm də yeni xarakter əlamətlərinə sahib olmağı təklif edir.

Metod sakit bir şüur \u200b\u200bvəziyyətini tapmağa, müəyyən bir vəziyyətə həssaslıqla baxmağa, hadisəni hərtərəfli düşünməyə və düzgün qərar qəbul etməyə kömək edir. Hər gün bir neçə dəqiqə məşq etsəniz də, balanslı düşüncə inkişaf etdirə, düşüncə axınını şüurlu şəkildə seçə bilərsiniz.

Oyunlar "mən" in adi şüurdan kənara çıxmasına imkan verir. Maska olmadan, əsl "mən" tənqid və məhkum olmaq riskini daşıyır. "Düşüncə şlyapalar" ın dəyişməsi sayəsində insan öz davranışını yeni ssenariləri qeyri-ixtiyari olaraq qəbul edir, eyni zamanda xarakterini daha yaxşı hala gətirir. Baş geyimlərinin hər rəngi fikirlərinizi fəal idarə etməyə və vəziyyətə uyğun hərəkət etməyə kömək edir. Belə düşüncə kartoqrafik adlanır.

Depressiya vəziyyətində qəbul edilən qərarların əhval-ruhiyyədə qəbul edilənlərdən əhəmiyyətli dərəcədə fərqləndiyini görə bilərsiniz. Bu gün beyin haqqında çox şey bilirik. Məsələn, hipotalamusda yerləşən nörotransmitterlərin tarazlığı insanın davranışını müəyyənləşdirir. Həm də məlumdur ki, endorfinlər insanı hərəkətə gətirən qüvvənin keyfiyyətindən məsuldur. Qanda və ya beyində hər hansı bir kimyəvi dəyişiklik davranışa və düşüncəyə təsir edə bilər.

Beyinin qazandığı təcrübədən asılı olaraq düşüncə stereotipləri və vəziyyətə reaksiya nümunələri yarada biləcəyi də məlumdur. Bu cür stereotipik sxemlərin dezavantajı beynin bütün oxşar vəziyyətlərə tətbiq etməyə çalışmasıdır.

Müəllifin təqdim etdiyi çox rəngli şlyapalar, beyinə təsir edən elementlərin kimyəvi tarazlığını dəyişdirməyə kömək edən şərtli refleks siqnallarıdır. Qərarlar verərkən müəyyən bir düşüncə qatarı olmadan insan ya ağıl ilə duyğular arasında qaçır, ya da tamamilə duyğuların təsiri altına düşür. Bu vəziyyət düşüncə yaradan proseslərə və zehni nəzarətə müdaxilə edir.

Hansı papağı geyinmək lazımdır?

Şapka üzərində çalışmadan və buna görə düşünmədən əvvəl, Edward de Bono onları həqiqətən mövcud olanları təqdim etməyi təklif edir. Hər şapkanın rəngi yaradıcılıq prosesinə kömək edir. Ağ şapka geyinərək obyektiv və qərəzsiz oluruq. Ağ baş geyimləri rəqəmlər və faktların köməyi ilə düşünməyə təşviq edir.

Qırmızı rəng həmişə təcavüz, gərginlik, həyəcanla əlaqələndirilir. Buna görə qırmızı şapka geyindikdə duyğuların gücünə təslim ola bilərsiniz. Qara rəng tutqun və xoşagəlməzdir. Qara şapka hansı rolu müəyyənləşdirir? İnsan gözünün qorxduğu hər şeyi gizlədir. Qara papaqdakı adam tənqidçi və şübhə edəndir.

Sarı papaqda olan bir adamı düşünün. Müsbət düşüncə ilə şən və günəşli bir optimistdir. Yaşıl papaqda olan bir adam yeni yaradıcı fikirlər yaradan yaradıcı bir insandır. Mavi şapka geyən bir insan, düşüncə proseslərini idarə edə biləcək bir təşkilatçıya çevrilir.

  Ağ rəng - soyuq və ehtiyatlı

Ağ şapka geyin və emosiyaların, yalnız nömrələrin dilini bilməyən bir kompüter olduğunuzu düşünün. Vəziyyəti belə bir rolda necə qəbul etmək olar? Heç bir izahat və hisslər olmadan yalnız konkret faktlar və rəqəmlər. Rəqibinizi etiraz etmədən və əks etdirmədən bütün istəklərinizə dəqiq bir cavab olmalıdır. Rəqəmlər hər hansı bir hadisənin qərəzsiz şahidləridir.

Ağ şapka sınamağa və bununla əlaqədar bir qərar verməzdən əvvəl, bütün faktları əsas götürüb dəqiq məlumatlara sahib olmalısan. Özünüzü mühasib, iqtisadçı və ya hüquqşünas kimi təsəvvür edə bilərsiniz. Etibarlı məlumatlardan istifadə edərək istənilən işdə yüksək nəticələr əldə edə bilərsiniz.

Bununla birlikdə faktları çoxdan bəri qurulmuş və özlərini fakt kimi keçməyə çalışan inanclarla ayırmağa dəyər. Çox çalışıb dəqiq məlumatları ayırmaq dəyərlidir: "Düşünürəm ki ...", "mənə elə gəlir", "haradasa eşitdim (oxudum)", "kimsə mənə dedi". Bənzər mülahizələr dedi-qodulara və digər insanların uydurmasına aiddir. İnam imandır, rəy təcrübəyə əsaslanan sübut olunmuş bir həqiqətdir.

Ağ papaqdakı insanın qaydası! Təsdiqlənməmiş məlumatlara əsaslanaraq heç vaxt mübahisə etməyin. Bütün dəlillər nömrələr və təsdiqlənmiş faktlarla dəstəklənir.

Ağ şapka geyinməyi öyrənən bir insan düzgün qərarlar qəbul etmək üçün qərəzsiz olur. Ağ bir baş geyimində mənasız bir mübahisəyə girməyə ehtiyac yoxdur. Ağ rəng özünü idarəetmə və nizam-intizam, təmkin və obyektivlikdir.

Qırmızı şapka - ehtiras və duyğuların fırtınası

Qırmızı şapka geyinərək bir insan, hissləri ilə ayrılmaz şəkildə bağlı olan düşüncələrini ifadə etmək üçün açıq yerlər tapır. Bildiyiniz kimi, düşüncə prosesində emosional olaraq iştirak etdiyimiz zaman hər hansı bir həqiqəti subyektiv olaraq qəbul edirik. Ancaq belə bir qərarı qulaqardına vurmaq olmaz, çünki bu, tez-tez intuisiya və həssaslığa əsaslanır (qorxu ilə qarışdırılmamalıdır!).

Vəziyyətə münasibətimizi formalaşdıranda ilk növbədə üstünlüklərimizi rəhbər tuturuq. Beləliklə, duyğular bu anda qərarı müəyyənləşdirə bilər. Bu kimi güclü duyğulara diqqət etməlisiniz:

  • qorxu
  • qısqanclıq
  • şübhə
  • sevgi
  • qəzəb
  • nifrət
  • paxıllıq.

İnsanların bilinçaltı olaraq müəyyən qərarlar qəbul etməsi məhz bu cür duyğulara söykənir. Qırmızı bir baş geyimini geyindikdə, bu duyğuları ifşa etmək, onları fərqləndirmək lazımdır. Belə bir münasibət hərəkətlərimizin və ya digər insanların hərəkətlərinin nədən qaynaqlandığını anlamağa kömək edəcəkdir.

Özünüzə qırmızı papaqda etiraf edə bilərsiniz: "Mən onun karyerasının irəliləməsinə həsəd aparıram, buna görə qəti etiraz edirəm" və ya "İşdən kənarda qalmaqdan qorxuram, buna görə maaş artımını istəmirəm" və s.

İntuisiyaya söykənən qərarlar qəbul etmək mümkün olmayan bir şey demək deyil. İntuisiya həmişə təcrübə və bilikdən irəli gəlir. İntuitiv bir həll, birdən-birə vəziyyəti fərqli bir cəhətdən nəzərdən keçirməyə başlayanda gəlir. Qırmızı şapka geyə bilər və deyə bilərsiniz: "Bu barədə düşündüyüm budur." Qırmızı papaqda bir kişi oynamaq, duyğularınızı düşünmək, qorxu, inamsızlıq və ya rədd cavabı vermək imkanı verir.

Qara şapka kim üçündür?

Qara şapka geyinərək özümüzü "əksinə" olaraq tənqidi düşünməyə və sübut etməyə imkan verir. Rəqibinizə səhvləri göstərə və onun nəticələrinə şübhə yarada bilərsiniz. Başqa bir vəziyyətdə, skeptik bir münasibət bütün nəticələrinizə yenidən baxmağa və yeni bir məntiqi zəncir qurmağa imkan verir.

Mənfi qiymətləndirmə problemin yeni həll yollarını tapmağa kömək edir, təhlükə barədə xəbərdarlıq edir, işləməyəcəyi şeyləri göstərir. Bu mövqe səhvləri müəyyənləşdirməyə, müəyyən bir layihədəki qələbə və uğur şanslarını əlaqələndirməyə kömək edir. Tələsik münasibət komanda və ya layihə tərtibatçılarını səhv və çatışmazlıqları nəzərə almağa məcbur edir.

Müsbətin mənbəyi - sarı şapka

Günəş rəngli bir baş geyimində düşünmək müsbət və konstruktivdir. İnsan qavrayış sferasına düşən hər şey müsbət baxımdan qiymətləndirilir. Ancaq nikbinliyin əsaslandırılmalı olduğunu qeyd etmək lazımdır.

Pozitiv düşüncə sayəsində istənilən proses bəhrəli olur. Sarı papaq planları asanlıqla həyata keçirməyə və hər vəziyyətdə səmərəli hərəkət etməyə kömək edir. Ancaq sarı baş geyimlərinin sahibinin bütün hərəkətləri eyforiya, intuisiya və yeni fikirlərlə əlaqələndirilmir. "Sarı papaq təfəkkürünün" əsas xüsusiyyətləri hərəkətləri həyata keçirmək üçün bir enerji verən həvəs və gözləməkdir.

Uçan Fantaziya - Yaşıl Şapka

Yaradıcılığı inkişaf etdirmək üçün yaşıl bir şapka sınamaq lazımdır. Məhz bu düşüncə rəngi yeni fikirlərin yaranmasına, dəyişməyə səy göstərməyə, hələ mənimsənilməməyi öyrənməyə ruhlandırır. Alternativ tapmaq probleminizin bütün həll yollarını nəzərdən keçirməyə kömək edir. Yaradıcı düşüncə insan qarşısında geniş çeşidli həll yollarını açır.

Düşüncənin vacib bir cəhəti motivasiyadır. İnsan əvvəlcə fikrini stereotiplərdən azad edir və vəziyyətlə bağlı yeni konsepsiyaların və fikirlərin inkişafına dönür. Bir çox insan yaradıcı düşüncənin seçilmişlərin taleyini düşündüyünə baxmayaraq, hər gün yaşıl şapka sınamağa dəyər. Yalnız bu vəziyyətdə yeni vərdişlər meydana gələ bilər.

Düşüncələrə nəzarət - mavi şapka

Mavi papaqdakı adam, düşüncələri və ya dirijor üzərində idarəetmə panelinin sahibi. Mavi şapkanın vəzifələri ən təsirli və mümkün həllərin spektrini müəyyənləşdirmək və hədəflər təyin etmək və fəaliyyət planlarını müəyyənləşdirməkdir.

Yaradıcılıq mexanizmlərinin ən məşhur tədqiqatçılarından olan Edvard de Bononun kitabları Rusiya bazarında olduqca geniş şəkildə təmsil olunur. Müəllif səmərəli düşünməyi öyrədən bir metod hazırlamışdır. De Bono, müəllifin fikrincə, problemlərin daha yaxşı müzakirə olunmasına və sonrakı qərar qəbul edilməsinə töhfə verəcək düşüncə prosesinin formalaşdırılmasını və qurulmasını təklif edir. Altı şapka altı fərqli düşüncə tərzidir. Müəyyən bir rəngli bir şapka geyindirməklə, diqqətimizi yalnız düşüncə tərzindən birinə yönəldirik.

Edvard de Bono. Altı şapka düşünür. - Minsk: Potpourri, 2006 .-- 208 s.

Formada qısa bir abstrakt yükləyin və ya

Düşünmək qabiliyyəti insan fəaliyyətinin əsasını təşkil edir. Hər birimizdə bu qabiliyyətin yaxşı və ya zəif inkişaf etməməsindən asılı olmayaraq, hamımız mütəmadi olaraq bu sahədə qazandığımız nəticələrdən narazı qalırıq.

Düşüncə prosesi ilə əlaqəli əsas çətinlik düşüncələrimizin səhv, kortəbii gedişatını dəf etməkdir. Düşüncələri eyni anda çox çəkməyə çalışırıq, hamısı olmasa da - "böyükləri qucaqlamağa" çalışırıq. Hər dəqiqə beynimizdə şübhə və təcrübələr, məntiqi quruluşlar və yaradıcı fikirlər, gələcəyə dair planlar və keçmişin xatirələri dolmuşdu. Fırıldaqçı düşüncələrin bu qasırğasında rəngarəng toplar və halqa ilə sirk hoqqası kimi gözümüzün qabağında yanıb-sönməyimiz sadəcə çətindir. Ancaq hər ikisini də öyrənə bilərsiniz.

Diqqətinizə çatdırdığım sadə fikrin mənimsənilməsi "düşüncələrinizin içində" qaydada olmağa, "onları rəflərə qoymağa" kömək edəcək və hər şeyi ölçülmüş, vaxtında və ciddi ardıcıllıqla etməyə imkan verəcəkdir. Bu məntiqi emosiyalardan, gerçəkdən arzulanan, “təmiz su” fantaziyasını “çılpaq” faktlardan və gələcəyə dair real planlardan ayırmağın yeganə yoludur. Təqdim etdiyim altı şlyapa düşüncəsi, işə düzgün yanaşma seçmək bacarığından ibarətdir.

1. Reenkarnasyonun sehrləri. Düşüncə pozasında və daha rahat düşünün

Rodin'in "Düşüncəsi" nin hamımıza tanınmış simasını təsəvvür edin. Bu pozanı, fiziki və ya zehni olaraq götürün, düşünən olacaqsınız. Niyə? Çünki mütəfəkkir oynayaraq birisən. Düzgün zamanda daxili təcrübələriniz hərəkətlərinizi "tutacaq". Başqa sözlə: "bədən tənzimlənməsi" "ruh tənzimlənməsi" ilə nəticələnəcəkdir. Bu kitabda oynaya biləcəyiniz fərqli rollar açıqlanıb.

2. Şapka üzərində çalışmaq: çox qəsdən bir hərəkət

Diqqətinizi qəsdən düşünməyə yönəltmək istəyirəm. Düşüncə papağının əsas məqsədi budur. Məqsədli şəkildə geyilməlidir. Xüsusilə gəzinti zamanı ayaqların permutasiya ardıcıllığından xəbərdar olmağımız və ya nəfəs alma ritmimizi tənzimləməməyimiz lazım deyil. Bu bir fon, avtomatik düşüncə. Ancaq düşüncə tərzi daha çoxdur, daha niyyətli və diqqətlidir. Gündəlik işin öhdəsindən gəlmək üçün adi zehni nümunələri kopyalamaq üçün arxa düşüncə tələb olunur. Qəsdən düşünmə yalnız şablonları kopyalamaqdan daha yaxşı və daha çox şey etməyə imkan verir.

Özünüzdən gündəlikdən çıxmaq və bir şablondan, düşünmə növünü qəsdən köçürmək istədiyimizi göstərən bir siqnal göndərmək o qədər də asan deyil. Özü və başqaları üçün belə bir aydın və aydın bir siqnal düşüncə papağının idioması ola bilər.

Avtomobil sürərkən yol seçməlisiniz, müəyyən bir istiqamətə əməl etməlisiniz və digər nəqliyyat vasitələrinin hərəkətini izləməlisiniz. Bu reaktiv (reaktiv) düşüncədir. Beləliklə, gündəlik düşüncə sürücülüklə çox oxşardır: yol nişanlarını oxuyursunuz və qərarlar verirsiniz. Ancaq xəritə düzəltmirsən.

Düşüncə növü Xəritəçəkmə  müəyyən bir dəstə tələb edir. Adi - yox. Reaktiv düşüncə növü yalnız cavab veriləcək bir şey varsa işləyir. Buna görə ən mükəmməl forması kimi tənqidi düşüncə anlayışı çox təhlükəlidir. Böyük yunan filosoflarının fikirlərini yanlış anlamağa əsaslanan axmaq bir xurafat var, sanki düşüncə dialoq və dialektik mübarizəyə əsaslanır. Bu səhv Qərbə çox ziyan vurdu. Qərbin mübahisə və dialektika vərdişi çirkindir, çünki yenilikçi və yaradıcı hər şeyi kənara qoyur. Tənqidi düşüncə ona təklif olunan hər şeyə çox yaxşı cavab verir, ancaq öz-özünə heç nə təklif edə bilməz.

Effektiv düşüncə sahəsini əhatə etmək üçün xüsusi bir termin - "effektivlik" düşündüm. Bu hərəkət etmək qabiliyyətidir və buna uyğun düşüncə növüdür. "Effektivlik" sözü yazmaq və saymaq qabiliyyətini xatırlatmalıdır. Tamamilə əminəm ki, effektivlik bu iki bacarıq kimi təhsilin vacib elementi olmalıdır.

Bir rəng kartı çap edərkən rəng ayrılması baş verir. Birincisi, kağız üzərində bir rəng üstündür. Sonra, ilk rəngin üstündə, ikincisi çap olunur, sonra üçüncüsü və s., Nəhayət, tam rəngli bir kart görünənə qədər. Bu kitabdakı altı düşüncə şapkası xəritəni çap etmək üçün istifadə olunan müxtəlif rənglərə uyğundur. Bu, diqqətimi yönəltmək üçün istifadə etməyimi təklif etdiyim yoldur. Beləliklə, məqam yalnız şapka qoymaq deyil, şapkanın hansı rəngdə seçiləcəyidir.

3. Niyyət və onun həyata keçirilməsi

Bir düşünən kimi davransan (məsələn, düşüncə papağını geyin), onda mütləq biri olacaqsan. Düşüncəniz hərəkətinizi izləyəcəkdir. Oyun bir reallıq olacaq. Xahiş edirəm unutmayın: tək niyyət kifayət deyil. Siz hərəkət etməlisiniz, buna uyğun davranmalısınız.

Qanuna görə, Venesueladakı hər bir şagird həftədə iki saat zehni qabiliyyətlərini inkişaf etdirməlidir. Məktəblərdə xüsusi bir mövzu var - "Düşüncə". Məktəb şagirdləri, müəllimlər və valideynlər tərəfindən öyrənilir. Tələbələrin təlim prosesində qazandıqları idrak bacarıqları çox vacibdir. Ancaq daha vacib olan düşüncə bacarıqlarını inkişaf etdirmək ideyasıdır.

Bu kitabda təsvir olunan altı düşüncə şapkasından istifadə, mütəfəkkir olmaq niyyətini gücləndirməyin bir yoludur. Qaşları ilə qəsdən qaşqalamaq, əks etdirmək niyyətində olsanız, hırıldamağı dayandırmayana qədər qərar verməyəcəksiniz və bu qərar spontan bir reaksiya verməkdən daha yaxşı olacaqdır. Altı düşüncə şapkası, niyyətdən gerçəkləşməyə doğru çox təsirli bir yoldur.

4. Rol oyunu: eqo üçün tətil

Rol nə qədər niyyətli və süni olsa, o qədər də təqdir olunur. Amerikan sabun operalarının uğurunun sirri budur. Bir ümumi düşüncə rolu müxtəlif rəngli şapkalarla təmsil olunan altı fərqli xarakterli rola bölünür. Hər dəfə altı şapkadan hansını geyinməyi seçirsiniz. Müəyyən bir rəngli bir şapka taxırsınız və ona uyğun bir rol oynayırsınız. Bu rolu oynayan özünüzə baxırsınız. Mümkün qədər yaxşı oynamağa çalışırsınız. Eqoiziniz bu rol ilə qorunur. Rejissor olaraq rolun yaxşı ifa olunmasına nəzarət edir.

5. Melanxolik və digər viblər

Bəlkə də yunanlar əhval-ruhiyyələrinin müxtəlif bədən mayelərindən asılı olmasına inandıqda haqlı idilər. Bir çox insan, depresiya vəziyyətində olan başlarına gələn düşüncələrin, daha sevincli bir ruh halında olsalar, ortaya çıxa biləcək düşüncələrdən əhəmiyyətli dərəcədə fərqləndiyini gördü.

Zamanla altı fərqli düşüncə şlyapasının beyində müəyyən bir kimyəvi mexanizmi aktivləşdirən və öz növbəsində düşüncələrimizə təsir edən şərti bir siqnal statusu qazanması mümkündür. Beyini aktiv bir informasiya sistemi hesab etsək görərik ki, onun işləməsi kompüter texnologiyasında istifadə olunan passiv informasiya sistemlərinin işindən xeyli fərqlidir. Aktiv bir sistemdə məlumat şablon prinsipinə uyğun olaraq təşkil edilir və onu təşkil edəcək bəzi xarici prosessorların gözlənməsi ilə passiv şəkildə səthə yatmır.

Güman ki, qum qabı var. Ona atılan polad top yıxıldığı yerdə yatmaq üçün qalır. Top hər hansı bir meydandan keçirsə, birbaşa bu meydanın altında yatmaq qalır. Bu passiv bir məlumat sistemidir. Top yerləşdirildiyi yerdə qalır.

Başqa bir paletdə, viskoz yağla doldurulmuş yumşaq bir kauçuk bir çanta var. Səthə atılan ilk top, altındakı rezin torbanın səthini əyərək tədricən dibinə batır. İndi top istirahətə gəldikdən sonra, səthin bir konturu var - altındakı ilk topun dayandığı bir depressiya kimi bir şey. İkinci top aşağıya yuvarlanır və birinci topun yanında dayanır. İkinci top aktivdir. Yerləşdirildiyi yerdə qalmır, ilk topun yaratdığı yarıqları izləyir. Sonrakı bütün toplar birinciyə yuvarlanacaq. Bir çoxluq yaranır, çoxluq. Beləliklə, daxil olan məlumatların (topların) çoxluq halına salınmasına imkan verən sadə aktiv bir səthimiz var.

Daxil olan məlumatları şablon halında təşkil etməyə imkan verən sinir şəbəkələrinin fəaliyyətidir. Bu qavrayışa səbəb olan bu cür nümunələrin təhsili və istifadəsidir. Beyin daxil olan məlumatları şablon halına gətirə bilməsəydi, hətta yolu keçmək kimi sadə şeylər də demək olar ki, qeyri-mümkün olardı. Beynimiz bütün yaradıcılığı "parlaq şəkildə" qarşısını almaq üçün hazırlanmışdır. Şablon yaratmaq və gələcəkdə hər fürsətdə dəyişdirmədən istifadə etmək üçün hazırlanmışdır. Ancaq özünü təşkil edən sistemlərin bir böyük çatışmazlığı var: onlar keçmiş təcrübələrin ardıcıllığı (hadisələr tarixi) ilə məhdudlaşırlar.

Sinir sisteminin həssaslığı və həssaslığı bədəndə dövran edən maddələrin təsiri altında dəyişir. Bu maddələrin konsentrasiyası və tərkibinin dəyişdirilməsi yeni bir şablonun istifadəsinə səbəb olur. Bir mənada maddələrin hər mənbəyi dəsti üçün ayrıca bir beynimiz var. Bu, duyğuların düşünmə qabiliyyətimizə əhəmiyyətli dərəcədə təsir etdiyini və düşünməyə mane olan lazımsız bir şey olmadığını göstərir.

Qərar verməkdə çətinlik çəkən insanlar, beynindəki kimyəvi sistemlərin hər biri özünəməxsus bir qərar verdiyini təxmin edə bilərlər. Beləliklə, hər iki seçim düzgündür, lakin fərqli beyinlər üçün. Qərarsızlıqdan.

Çaxnaşma və ya hirsli vəziyyətdə insanlar primitiv davranmağa meyllidirlər. Bəlkə də bunun səbəbi beyindəki bu cür xüsusi kimyəvi şərtlərin o qədər nadir olmasıdır ki, mürəkkəb reaksiya nümunələri əldə edə bilmir. Əgər bu həqiqətdirsə, onda insanları bu cür emosional şəraitdə yetişdirmək üçün çox yaxşı bir səbəb var (həmişə orduda olduğu kimi).

6. Düşüncə altı şapkasının dəyəri

Birinci dəyər  Düşüncənin altı şapkası budur ki, müəyyən rol oynamağa imkan verirlər. Əsasən, düşüncə, praktik düşüncə səhvlərinin əksəriyyətindən məsul olan müdafiə edən eqo ilə məhdudlaşır. Şlyapalar, eqosumuzu təhlükəyə atmadan başqa cür düşünə bilmədiyimiz və ya söyləyə bilmədiyimiz şeyləri düşünməyə və danışmağa imkan verir. Palyaço kostyumu insana təlxək kimi davranmaq üçün tam hüquq verir.

İkinci dəyər  Metod diqqəti idarə etməkdir. Düşüncəni sadə cavabdan kənara çıxarmaq lazım olduqda, diqqəti bir cəhətdən digərinə dəyişdirməyin bir yolu lazımdır. Altı düşüncə şapkası, diqqəti əks mövzunun altı fərqli tərəfinə yönəltməyin bir üsuludur.

Üçüncü dəyər  - rahatlıq. Altı fərqli düşüncə şapkasının simvolizmi, birindən (və özünüz də) "oxları döndərməyinizi" xahiş etməyə imkan verir. Razı olmağı və ya fikir ayrılığını dayandırmağı xahiş edə bilərsiniz. Kiməsə yaradıcı olmağı xahiş edə bilərsiniz. Və ya sırf emosional reaksiyanı təkrarlayın.

Dördüncü dəyər  Düşüncənin altı şapkası - beyindəki kimyəvi proseslərlə mümkün əlaqəsi.

Beşinci dəyər  oyun qaydalarını müəyyən etməkdir. İnsanların onları mənimsəmələri çox asandır. Oyunun qaydalarını izah etmək, uşaqları tərbiyə etməyin ən təsirli yollarından biridir - buna görə kompüteri asanlıqla öyrənirlər. Altı düşüncə şapkası "düşüncə oyunu" üçün müəyyən qaydalar müəyyənləşdirir. Bu oyunun mahiyyəti adi bir sübut prosesi deyil, xəritəçəkməsidir.

7. Altı şapka - altı rəng

Ağ rəng neytral və obyektivdir. Ağ şapka obyektiv faktlar və rəqəmlərdir.

Qırmızı rəng qəzəb (gözlər qırmızıya çevrilir), ehtiras və duyğuları ifadə edir. Qırmızı şapka emosional bir görmə verir.

Qara rəng tutqun və mənfi cəhətlərdir. Qara şapka mənfi tərəflərini əsaslandırır - niyə bir şey mümkün deyil.

Sarı günəşli və müsbət rəngdir. Sarı şapka nikbinliyi ifadə edir və ümid və müsbət düşüncə ilə əlaqələndirilir.

Yaşıl böyüyən otların rəngidir. Yaşıl şapka yaradıcılıq və yeni fikirlər deməkdir.

Mavi rəng soyuqdur; üstəlik, hər şeyin üstündəki göy rəngidir. Mavi şapka, düşünmə prosesini təşkil etmək və idarə etmək, habelə şapkaların qalan hissəsini istifadə etmək üçün məsuliyyət daşıyır.

Bundan əlavə, şapkaları üç cüt qruplaşdırmaq rahatdır:

  • ağ və qırmızı;
  • qara və sarı;
  • yaşıl və mavi.

8. Ağ şapka: faktlar və rəqəmlər

Kompüterlər hələ də emosiyalara sahib deyillər (baxmayaraq ki, onlara ağıllı düşünməyi öyrətməliyiksə, onları duyğulandırmalıyıq). Gözləyirik ki, sorğularımıza cavab olaraq kompüter yalnız faktlar və rəqəmlər çıxaracaqdır. Kompüterin yalnız arqumentlərini əsaslandırmaq üçün faktlar və rəqəmlərdən istifadə edərək bizimlə mübahisəyə başlayacağını gözləmirik. Faktlar və rəqəmlər çox vaxt mübahisənin bir hissəsinə çevrilir. Faktlar olduğu kimi bildirildiyindən daha çox nədənsə daha çox verilir. Dəlil hissəsi kimi göstərilən faktlar və rəqəmlər heç vaxt obyektiv sayıla bilməz. Beləliklə, söhbətin gedişatını dəyişdirə biləcək birinə həqiqətən ehtiyac duyuruq: "Yalnız faktlar, zəhmət olmasa, arqumentlər yoxdur."

Təəssüf ki, mübahisəyə söykənən Qərb düşüncəsi çərçivəsində əvvəlcə nəticə verməyə üstünlük verirlər və yalnız bundan sonra - onu dəstəkləyən faktlar. Mənim irəli sürdüyüm kartoqrafik düşüncə növü, əvvəlcə bir xəritə tərtib etməli və yalnız sonra yolu seçməyinizə əsaslanır. Bu, yeni başlayanlar üçün faktlar və kəmiyyət məlumatlarına sahib olmağımız deməkdir. Beləliklə, ağ düşüncə şapkası, fakt və rəqəmlərə neytral və obyektiv baxışı vurğulamaq üçün əlverişli bir yoldur.

Ağ şapka içində düşünmək, faktları ekstrapolyasiya və ya şərh etməkdən aydın şəkildə ayırmağa kömək edən bir praktikaya çevrilir. Siyasətçilərin bu cür düşüncə tərzi ilə ciddi çətinliklər yaşaya biləcəyini təsəvvür etmək asandır. 🙂

9. Ağ papaqda düşünmək: kimin həqiqəti?

Fakt hesab oluna bilən şeylərin çoxu güclü inama və ya şəxsi inama əsaslanan sadə bir şərhdir. Həyat davam etməlidir. Hər şeyi elmi bir eksperimentin dəqiqliyi ilə yoxlamaq mümkün deyil. Beləliklə, praktikada biz iki fazalı sistemə bənzər bir şey əldə edirik: iman (inanc) və təsdiq edilmiş faktlara əsaslanan məlumatlar.

Ağ şapkada düşünməyin əsas qayda aşağıdakı kimi tərtib edilə bilər: layiq olduğundan daha çox inamla bir şey söyləməməlisən.

Nəticədə bütün məqam münasibətdədir. İnsan ağ papaq taxanda neytral, “komponent” ifadələri işlədir. Süfrəyə qoyulur. Onlardan müəyyən bir fikir nöqtəsini inkişaf etdirmək üçün istifadə etmək barədə heç bir sual ola bilməz. Bəyanatın məhz bunun üçün istifadə edildiyi görünən kimi, mütəfəkkirin ağ şapka rolundan sui-istifadə etməsi şübhəsi var.

10. Ağ papaqda düşünmək: Yapon yanaşması

Yaponlar heç vaxt Qərblə mübahisə etmək vərdişini qəbul etmədi. Ən çox ehtimal olunan bir izahat, sonradan orta əsr rahibləri tərəfindən irtica görüşlərinin səhv olduğunu sübut etmək üçün inkişaf etdirilən yunan düşüncə tərzinin təsir etməməsi. Yaponların mübahisə etməməsi bizə qeyri-adi görünür. Mübahisə fikrini bəyəndiyimiz yaponlar üçün qeyri-adi görünür.

Qərb üslubunda görüş iştirakçıları öz fikirləri ilə gəlirlər. Yaponlar, görüşlərə fikirləri formalaşmadan gəlirlər; görüşün məqsədi qulaq asmaqdır; məlumat ağ bir şapka şəklində təqdim olunur, yavaş-yavaş bir fikrə çevrilir; bu iştirakçıların qarşısında olur.

Qərb baxışı budur ki, fikir forması mübahisələrə yol verilməlidir. Yapon nöqteyi-nəzəridir ki, fikirlər kristalın bir embrionu kimi dünyaya gəlir və sonra müəyyən bir forma çevrilir.

Mədəniyyəti dəyişə bilmərik. Buna görə mübahisə etmək vərdişimizi aradan qaldırmağa imkan verən bir növ mexanizmə ehtiyacımız var. Məhz bu məqsədə əsasən ağ şapka xidmət edir. Görüşün bütün iştirakçıları bu rolu oynadıqda, mahiyyəti aşağıdakılara uyğundur: "Gəlin hamımız Yapon görüşündə Yapon olmağa iddia edək."

11. Ağ papaqda düşünmək: faktlar, həqiqət və filosoflar

Həqiqət və faktlar əksər insanların təsəvvür edə biləcəyi qədər bir-birinə bağlı deyildir. Həqiqət fəlsəfə kimi tanınan şifahi bir oyun sisteminə aiddir. Faktlar yoxlanıla bilən təcrübə ilə əlaqəlidir.

"Ümumiyyətlə və ümumilikdə" və "ümumiyyətlə" deyimlər olduqca məqbuldur. Bu olduqca qeyri-müəyyən idiomalara müəyyən spesifiklik vermək statistikanın vəzifəsidir. Məlumat toplamaq həmişə mümkün olmur, buna görə də çox vaxt iki fazalı sistemdən istifadə etməliyik (mühakimə / sübut olunmuş fakt).

Ağ papaqda düşünməkdə məqsəd praktik olmaqdır. Ağ papaqda düşünür deyil  mütləq bir şey nəzərdə tutmur. Bu daha yaxşı olmağa çalışdığımız istiqamətdir.

12. Ağ papaqda düşünür: kim papaq taxır?

Birindən ağ şapka taxmağı xahiş edə bilərsiniz, eyni barədə soruşula bilər və ya özünüz geyinməyə qərar verə bilərsiniz. Ağ papaqda düşünmək şübhə, intuisiya, təcrübi mühakimə və fikir kimi vacib şeyləri ortadan qaldırır. Əlbəttə ki, bu məqsədlə məlumatı ən təmiz formada tələb etmək yolu kimi ağ şapka var.

13. Ağ papaqda düşünmək: ümumiləşdirmək

Xahiş etdiyi faktlar və məlumatları verən bir kompüter düşünün. Kompüter ehtirassız və obyektivdir. İstifadəçiyə heç bir şərh və ya fikir vermir. İnsan ağ şapka geyəndə kompüter kimi olmalıdı.

Təcrübədə iki mərhələli məlumat sistemi mövcuddur. Birinci mərhələdə təsdiqlənmiş və sübut olunmuş faktlar, ikinci mərhələdə - iman üzərində götürülmüş, lakin hələ tam təsdiqlənməmiş, yəni ikinci səviyyəli faktlar mövcuddur.

Həmişə doğru olan, digər tərəfdən də bütün hallarda yanlış ifadələrlə məhdudlaşan bir ehtimal spektri var. Bu iki həddən artıq arasında "məqbul və böyük", "bəzən" və "bəzən" kimi məqbul dərəcələr mövcuddur.

14. Qırmızı şapka: duyğu və hisslər

Qırmızı şapka təfəkkürü duyğu və hisslər, eləcə də düşüncənin irrasional tərəfləri ilə əlaqələndirilir. Qırmızı şapka, hamısını atıb ümumi kartın qanuni hissəsi edə biləcəyiniz müəyyən bir kanaldır.

Hisslərini bildirmək istəyən bir adam qırmızı şapka tapmalıdır. Bu şapka rəsmi duyğular, ön sözlər və s. İfadə etmək hüququ verir. Qırmızı şapka heç vaxt hisslərini əsaslandırmaq və ya izah etmək məcburiyyətində deyil. Qırmızı şapka geyinərək, rasional addımlar atmaq əvəzinə reaksiya verən və hiss edən bir emosional düşünən rolunu oynaya bilərsiniz.

15. Qırmızı papaqda düşünmək: duyğuların rolu

Ənənəvi baxımdan, duyğular düşünməyə mane olur. Eyni zamanda, yaxşı bir qərar duyğularla bitməlidir. Son mərhələyə xüsusi əhəmiyyət verirəm. Duyğular düşüncə prosesinə məna verir və onu ehtiyaclarımıza və ani kontekstimizə uyğunlaşdırır.

Duyğular düşüncə tərzinə üç şəkildə təsir edə bilər. Düşünmək güclü qorxu, qəzəb, nifrət, şübhə, paxıllıq və ya sevgi hissi fonunda baş verə bilər. Bu fon hər hansı bir qavrayışı məhdudlaşdırır və təhrif edir. İkinci vəziyyətdə, duyğular ilkin sensasiya səbəbindən yaranır. Özünüzü incidirsiniz və buna görə cinayətkar haqqında bütün düşüncələr bu duyğu ilə rənglənir. Kiminsə öz xeyrinə bir şey söylədiyini (bəlkə səhvən) hiss edirsən və buna görə də onun sözlərinə inanmırsan. Duyğuların səhnəyə qalxa biləcəyi üçüncü məqam vəziyyət xəritəsi artıq tərtib edildikdə. Belə bir kart qırmızı şapka taxmağın səbəb olduğu duyğuları da əks etdirməlidir. Duyğular, o cümlədən özünə maraq - xəritədə bir yol seçərkən istifadə olunur. Hər qərarın öz dəyəri var. Dəyər verməyə emosional olaraq cavab veririk. Azadlığın dəyərinə olan reaksiya emosionaldır (xüsusən əvvəllər azadlıqdan məhrum olsaydıq).

Unutmamalıyıq ki, ağlının dərinliyi olan bir adam qırmızı düşüncə şapkasını taxmaq qərarına gələ bilər. Bu, duyğularınızı qanuni bir şəkildə səthə çıxarmağa imkan verir.

16. Qırmızı papaqda düşünmək: intuisiya və ön atalar

İntuisiya sözü iki mənada işlənir. Birincisi, ani bir fikir kimi sezgi. Bu o deməkdir ki, əvvəllər bir şəkildə başa düşülən bir şey başqa bir şəkildə başa düşülməyə başlayır. Bu, yaradıcı bir hərəkət, elmi bir kəşf və ya riyazi bir problemin həlli ilə nəticələnə bilər. "İntuisiya" sözünün başqa bir şəkildə istifadəsi vəziyyətin dərhal anlaşılmasını və başa düşülməsini nəzərdə tutur. Bu təcrübəyə əsaslanan mürəkkəb bir mühakimənin nəticəsidir - bəlkə də təsnif edilə bilməyən və ya hətta şifahi ifadə olmayan bir qərar.

Aydındır ki, bütün uğurlu alimlər, uğurlu sahibkarlar və uğurlu generallar vəziyyəti "hiss etmək" qabiliyyətinə malikdirlər. Sahibkar haqqında deyirik ki, "pul hissi" var.

İntuitiv mülahizənin səbəblərini təhlil etməyə çalışa bilərik, lakin tam uğur qazanmaq çətin deyil. Səbəblərimizi şifahi şəkildə ifadə edə bilmiriksə, hökmünə etibar etməliyikmi? Əvvəlcədən söykənməyə əsaslanan böyük bir sərmayə etmək çətin olacaq. İntuisiyanı xəritənin bir hissəsi hesab etmək yaxşıdır.

Kimsə məsləhətçilərlə əlaqəli olduğu kimi, intuisiya ilə əlaqələndirə bilərsiniz. Məsləhətçi əvvəllər etibarlı olsaydı, ehtimal olunan tövsiyələrə daha çox diqqət yetirəcəyik. Bir çox hallarda intuisiya uğursuz olarsa, onu dinləməyimiz daha çox ola bilər.

İntuisiya, "bir şeydə qalib gəlirsən, ancaq bir şeydə itirirsən" prinsipi ilə də istifadə edilə bilər. İntuisiya həmişə doğru olmaya bilər, ancaq səhvdən daha doğru olsaydı, ümumi nəticə müsbət olacaqdır.

17. Qırmızı papaqda düşünmək: davadan-davaya

Qırmızı şapkanın hissləri görüş, müzakirə və ya müzakirə zamanı istənilən vaxt göstərilə bilər. Bu hisslər görüşün gedişatını dəyişdirməyə yönəldilə bilər və ya sadəcə müzakirə mövzusu ola bilər.

Qırmızı şapka geymək ehtiyacı müzakirə zamanı mübahisəni azaldır. Heç kim bir laqeyd davranıldığını düşündüyü zaman qırmızı şapka geyməz. Qırmızı şapka idioması iştirakçılar tərəfindən mənimsənildikdən sonra bu formallıq olmadan emosional nöqtələrin ifadəsi onlara qarşı kobud görünəcəkdir. Qırmızı papaq idioması şişirdilməməli və absurdluq səviyyəsinə qalxmamalıdır. Hər hansı bir hiss ifadə edildiyi zaman idiomdan rəsmi olaraq istifadə etmək lazım deyil.

18. Qırmızı papaqda düşünmək: emosiyalardan istifadə

Düşüncə duyğuları dəyişdirə bilər. Bu, duyğuları dəyişdirən düşüncənin məntiqi bir hissəsi deyil, onun qavrayış [hissiyyat] hissəsidir. Bir sual ilə görmə qabiliyyətimiz dəyişsə, duyğular da dəyişə bilər.

Duyğular düşüncə və ya müzakirə üçün daimi bir fon yarada bilər. Bu emosional fon haqqında daim bir məlumatlılıq var. Bu fonda qərar və planlara baxılır. Zaman zaman emosional fonu dəyişdirmək və hər şeyin yeni bir şəkildə necə görünəcəyini izləmək faydalıdır.

Çox vaxt duyğular bazarlıq mövzusunu qurmaq üçün tətbiq olunur. Dəyişən dəyər prinsipi bütün sövdələşmələrin əsasını təşkil edir. Bir tərəf üçün bir şeyin bir dəyəri ola bilər, digəri üçün isə digəri. Bu dəyərlər birbaşa qırmızı şapka qoymaqla ifadə edilə bilər.

19. Qırmızı papaqda düşünmək: duyğuların dili

Qırmızı şapka geyinməyin ən çətin tərəfi düşünməkdir - ifadə olunan hissləri əsaslandırmaq üçün cazibədən çəkinmək. Qırmızı papaqda düşünmək bu seçimi məcbur edir.

20. Qırmızı papaqda düşünmək: ümumiləşdirmək

Qırmızı papaq, düşüncənin vacib bir hissəsi kimi duyğu və hissləri qanuniləşdirir. Qırmızı şapka hissləri görünən hala gətirir ki, zehni xəritənin, habelə xəritədəki yolu seçən dəyər sisteminin bir hissəsi ola bilsin. Bir saçaqlı şapka başqalarının hisslərini araşdırmağa imkan verir: qırmızı şapka geyinərək fikirlərini bildirmələrini istəyə bilərsiniz. Qırmızı papaq iki geniş hiss növünü əhatə edir. Birincisi, bunlar hamıya tanış tanış duyğulardır - güclülərdən (qorxu və düşmənçilik), şübhə kimi demək olar ki, görünməyənlərə qədər. İkincisi, bunlar mürəkkəb mülahizələrdir: öyüd-nəsihət, intuisiya, dad, estetik hissi və hisslərin digər incə növləri.

21. Qara şapka: burada nə səhvdir?

Demək lazımdır ki, insanların çoxu - bu texnika ilə tanış olub-olmamaq - qara şapka geyməkdə ən rahat hiss edəcəklər. Səbəb Qərbin dəlil və tənqidə vurğu etməsidir. Bu təəccüblü görünə bilər, ancaq qara şapka geyinməyin təfəkkürün əsas funksiyası olduğuna dair düşüncələrin hamısı var. Təəssüf ki, bu təfəkkürün yaradıcı və konstruktiv tərəflərini tamamilə istisna edir.

Qara papaqda düşünmək həmişə məntiqlidir. Mənfi, amma emosional deyil. Mənəvi mənfilik qırmızı şapkanın üstünlüyüdür (buna emosional pozitivlik də daxildir). Qara papaqda düşünmək şeylərin qaranlıq (qara) tərəfini ortaya qoyur, amma həmişə məntiqli qaranlıqdır. Qırmızı şapka mənfi hissləri əsaslandırmağa ehtiyac duymur. Ancaq qara papaqda həmişə məntiqli səbəblər göstərilməlidir. Əslində, düşüncə texnikasının altı şapkasının ən böyük dəyərlərindən biri də emosional mənfi və məntiqi mənfi aydın ayrılmasıdır.

Qara şapka məntiqi mənfi cəhətləri təmsil edir: niyə bir şey işləməyəcək (məntiqi pozitivlik - niyə işləyir - sarı şapka ilə əvəz olunur). Ağılın mənfi olma meyli o qədər güclüdür ki, öz papağına sahib olmalıdır. İnsan sırf mənfi olmağı bacarmalıdır.

Qara şapkanın xüsusiyyətləri ədalətli olmaq və vəziyyətin hər iki tərəfini görmək ehtiyacını aradan qaldırır. İnsan qara şapka geyindikdə, inkar etmək üçün tam güc verə bilər. Mənfi tərəfə diqqət yetirmək, qara şapka əslində mənfi cəhətləri məhdudlaşdırır. Bir insandan qara şapkasını çıxartmağı xahiş edilə bilər - bu, mənfi haldan müsbətə keçidin açıq və dəqiq bir siqnalı olacaqdır.

22. Qara papaqda düşünmək: mahiyyəti və metodu

Qırmızı papaqda düşünmək kimi, qara papaqda düşünmək həm mövzunun özünə (sonrakı bölmə buna həsr olunur), həm də onun müzakirəsinə (bu barədə düşünməyə) aid ola bilər.

Praktik Düşüncə əsərində yazdığım kimi, sübut çox vaxt təsəvvürün olmamasından başqa bir şey deyildir. Bu riyaziyyat, hüquqşünaslıq, fəlsəfə və digər qapalı sistemlərə aiddir. Təcrübədə, məntiqi bir səhv aşkar etməyin ən yaxşı yollarından biri alternativ bir izahat və ya fürsət verməkdir. Həmişə yadda saxlamaq lazımdır ki, qara papaqda düşünmək heç vaxt sübut prosesi deyil.

23. Qara papaqda düşünmək: gələcək və keçmiş mahiyyətlər

Qara papaqda düşünmə metodologiyasını araşdırdıq. İndi mahiyyətə keçək. Faktlar doğrudurmu? Bunlar əlaqəlidirmi? Faktlar ağ şapka altında səslənir və qara şapka altında mübahisə olunur. Qara papaqdakı şəxsin niyyəti, bir vəkilin məhkəmədə olduğu kimi mümkün qədər şübhə doğurmaması, zəif tərəflərini obyektiv şəkildə göstərməsidir. Məlumat və göstəricilərdə əks olunmayan böyük bir təcrübə təbəqəsi var. Qara papaqda düşünmək bir cümlə və ya ifadənin belə bir təcrübəyə zidd olduğunu göstərə bilər. Mənfi sualların əksəriyyəti belə bir cümlə şəklində tərtib edilə bilər: "Mən bunda bir təhlükə görürəm ..."

Qara şapkada düşüncə yaradan mənfi axına necə müqavimət göstərmək olar? Birinci yol, bu mübahisədən daha çox xəritə olduğunu xatırlamaqdır. Həll qüsuru görməmək və onu tanımaqdadır. İkinci yol, qüsuru etiraf etməkdir, lakin bunun baş verməsinin qeyri-mümkün olduğuna paralel bir nöqtə təklif edin. Üçüncü yol təhlükəni etiraf etmək və bunun qarşısını almaq üçün bir yol təklif etməkdir. Dördüncü yol, təhlükənin dəyərini inkar etmək, yəni qara şapka içində başqa bir insanın hökmlərini qiymətləndirmək üçün qara şapka taxmaqdır. Beşinci yol alternativ bir nöqtə təklif etmək və mövcud "qara" görünüşün yanında qoymaqdır.

24. Qara Şapka Düşüncə: Mənfi cəhətləri

Mənfi düşüncə cəlbedicidir: başqasının səhvini sübut etmək dərhal ləzzət verir. Bir fikrə hücum anında üstünlük hissi verir. Fikirini tərifləmək sanki aşağıda tərifləyən fikir yaradıcısından yayınır.

25. Qara papaqda düşünmək: əvvəlcə müsbət və ya mənfi?

Qara şapkanın hər zaman birinci yerə getməsinin lehinə aşağıdakı mübahisə edilə bilər: bu şəkildə səmərəsiz fikirlər tez və dərhal rədd edilir və bunları düşünmək üçün çox vaxt lazımdır. Mənfi çərçivələri müəyyən etmək, əksər insanların düşüncə tərzidir. Bir çox hallarda bu üsul tez və effektiv işləyir. Bacarıq bizim üçün məqsədə çatmaqdan daha vacibdirsə, mənfi bir çərçivə qoymaq vaxta qənaət edir. Ancaq hər hansı bir yeni təklifdə qüsurları fəzilətlərdən daha asan görmək mümkündür. Beləliklə, əvvəlində qara şapka istifadə etsək, çox güman ki, heç bir yeni təklifi qəbul etməyəcəyik. Beləliklə, yeni fikirlər və dəyişikliklərlə məşğul olanda sarı şapka, sonra qara şapka istifadə etmək daha yaxşıdır.

Fikir səsləndikdən sonra qara papaqda düşünmək iki istiqamətə gedə bilər. Birinci vəzifə fikrin canlılığını qiymətləndirməkdir. İdeyanın mövcud olmaq hüququ olduğu müəyyən edildikdən sonra qara şapka içərisində düşünərək onu inkişaf etdirməyə çalışır; Qara şapka problemin həllinə əhəmiyyət vermir - bu yalnız bir problemin olduğunu göstərir.

26. Qara papaqda düşünmək: ümumiləşdirmək

Qara şapka mənfi reytinqlərə xidmət edir. Qara şapka, risk və təhlükəni vurğulayaraq bir şeyin işləməməsinin səbəblərini də göstərir. Qara şapka mübahisə vasitəsi deyil. Qara papaqda düşünmək keçmiş təcrübəyə söykənən bir fikrin qiymətləndirilməsidir, məqsədi onsuz da məlum olanlarla nə qədər razılaşdığını görməkdir.

27. Sarı papaq: ürəkdə - müsbət

Müsbət münasibət bir seçimdir. İşlərimizə müsbət baxa bilərik. Yalnız vəziyyətin müsbət tərəflərini cəmləyə bilərik. Qazanc axtara bilərik.

Pozitiv düşüncə maraq, xəsislik ləzzətləri və nəzərdə tutulduğunu həyata keçirmək arzusu ilə qarışıq olmalıdır. Müvəffəqiyyətli insanların əsas xüsusiyyətini fikirləri reallığa çevirmək üçün qarşısıalınmaz istək adlandırdım.

Sarı şapka altındakı hər hansı bir plan və ya hərəkət gələcək üçün hazırlanmışdır. Gələcəkdə bəhrəsini verəcəklər. Keçmişdən gələcəyimizə heç vaxt əmin ola bilmərik, buna görə yalnız fərziyyə edə bilərik. Bir şey etmək qərarına gəldik, çünki bu hərəkət məna verir. Vəziyyəti müsbət bir cəhət olan dəyər olaraq qiymətləndirməyimizdir.

Adətən insanlar özləri üçün dərhal fayda gördükləri fikirlərə müsbət baxırlar. Özünə maraq müsbət düşünmək üçün möhkəm bir təməldir. Ancaq sarı papaqda düşünmək bu cür motivasiyanı gözləməməlidir. Əvvəlcə sarı şapka taxdılar, sonra onun tələblərinə əməl etdilər: nikbin olmaq, əks mövzusuna müsbət münasibət göstərmək.

Sarı papaqda düşünmək müsbət olsa da, ağ və ya qara şapka ilə eyni intizam tələb edir. Yalnız gözünüzə dəyən bir şeyi müsbət qiymətləndirmək deyil. Bu müsbət üçün hərtərəfli axtarışdır. Bəzən bu axtarış nəticəsiz qalır. 🙁

Mübahisə edə bilərsiniz ki, müsbət cəhət açıq deyilsə, əslində çox xərc çəkə bilməz. Bu səhv bir fikirdir. Çox güclü müsbət cəhətlər ola bilər, ümumiyyətlə ilk baxışdan görünməzdir. Sahibkarların işi belədir: başqalarının hələ fərq etmədiyi dəyəri görürlər.Dəyər və faydalar heç də həmişə açıq deyildir.

28. Sarı papaqda düşünmək: müsbət bir spektr

İnsanlarda nikbinlik axmaqlığa gəlir. Ən ümidsiz vəziyyətlərdə də müsbət cəhətləri görə bilirlər. Məsələn, bəziləri ciddi şəkildə lotereyada böyük bir mükafat qazanmağı gözləyir və həyatlarını bunun üzərində quracaq kimi görünür. Nikbinlik hansı məqamda axmaq, axmaq ümid olur? Sarı şapka düşünmək bütün məhdudiyyətləri ləğv etməlidirmi? Sarı şapka ehtimalını nəzərə almır? Bu cür şeylər yalnız qara papaqda düşünmək yurisdiksiyasında olmalıdırmı?

Müsbət spektr iki hədd arasında dəyişir - həddən artıq nikbinlik və məntiqi praktiklik. Bu spektrlə diqqətli olmalıyıq. Hekayə, insanları bu xəyalları gerçəkləşdirən səy göstərməyə ruhlandıran qeyri-mümkün görüşlər və xəyallarla doludur. Düşüncəmizi sarı şapka ilə məhdudlaşdırsaq, doğru və əvvəldən məlum olan şeylərlə əlaqəli olsaq, bu tərəqqiyə kömək etməz.

Əsas məqam nikbin bir yanaşmanın nəticələrini qiymətləndirməyə çalışmaqdır. Ümiddən başqa bir şey deyilsə (lotereyada mükafat qazanmaq ümidi və ya işi qurtaracaq bir möcüzəyə ümid etmək kimi), bu yanaşma uyğun olmaya bilər. Əgər nikbinlik seçilmiş istiqamətdə hərəkətə səbəb olarsa, onda hər şey daha mürəkkəbləşir. Həddindən artıq nikbinlik ümumiyyətlə uğursuzluğa səbəb olur, amma həmişə deyil. Uğur qazanmağı gözləyənlərə uğur qazandırın.

Digər düşüncə şapkaları kimi, sarı şapkanın məqsədi xəyali zehni xəritəni rəngləndirməkdir. Bu səbəbdən nikbin təkliflər xəritədə görünməli və üst-üstə düşməlidir. Buna baxmayaraq, belə cümlələri ehtimalın təxmini qiymətləndirməsi ilə qeyd etməyə dəyər.

29. Sarı papaqda düşünmək: əsaslandırıcı və məntiqi dəstək

Sarı papaqda olan bir adam nikbinliyin səbəblərini səsləndirməlidirmi? Heç bir əsaslandırma verilmirsə, "yaxşı" bir münasibət qırmızı şapka altına eyni şəkildə bir hiss, hunch, intuitiv bir hunch kimi yerləşdirilə bilər. Sarı papaqda düşünmək daha çox irəli getməlidir. Sarı şapka müsbət mülahizələri əhatə edir. Sarı papaqdakı mütəfəkkir nikbinliyini mümkün qədər yaxşı qiymətləndirmək üçün əlindən gələni etməlidir. Ancaq sarı papaqda düşünmək yalnız tam izah verilə biləcək müddəalarla məhdudlaşmamalıdır. Başqa sözlə, hər səy səy göstərilməlidir ki, nikbinlik əsaslandırılsın, amma bu səylər uğursuz olarsa, rəy yenə də hıçqırıq kimi ifadə edilə bilər.

30. Sarı papaq düşüncəsi: Konstruktiv düşüncə

Konstruktiv düşüncə sarı şapka aiddir, çünki bütün konstruktiv düşüncə obyektə münasibətində müsbətdir. Bir şeyi inkişaf etdirmək üçün təkliflər irəli sürülür. Bu problemin həlli ola bilər. Və ya bir şey üzərində inkişaf. Və ya fürsətdən istifadə. Hər halda, təklif bir növ müsbət dəyişikliyə səbəb olmaq üçün irəli sürülür.

Sarı şapka düşüncəsinin bir tərəfi cavab düşüncəsini əhatə edir. Bu qara bir şapka mənfi qiymətləndirmənin tərsi olan müsbət qiymətləndirmənin bir tərəfidir. Sarı papaqdakı kişi, qara papaqdakı adam mənfi cəhətlərini seçdiyi kimi, təklif olunan fikrin də müsbət tərəflərini tapır.

Beləliklə, sarı papaqda düşünmək təkliflər nəslini, həm də müsbət qiymətləndirmələrini təmin edir. Bu iki cəhət arasında üçüncüsü var - təklifin inkişafı və ya "qurulması". Bu, təklifin qiymətləndirilməsindən daha çox - bu daha bir tikinti. Təklif dəyişdirilir, təkmilləşdirilir və gücləndirilir. Üçüncü aspektdə, sarı şapka geyərkən aşkar olunan çatışmazlıqların düzəldilməsi mövcuddur. Dediyim kimi, qara şapka qüsurları aşkar edə bilər, ancaq onları düzəltməyə cavabdeh deyil.

31. Sarı papaqda düşünmək: fərziyyə

Düşünmək və sarı şapka geyinmək mühakimə və təkliflərdən kənara çıxır. Bu müəyyən münasibət, vəziyyətdən daha yaxşı bir nəticə üçün ümiddir. Praktikada obyektiv mühakimə ilə müsbət dəyər tapmaq niyyəti arasında böyük fərq var. Fərziyyə ilə demək istədiyim bir şey üçün bu istəkdir. Sarı şapka taxmaqla düşünməyə spekulyativ yanaşma həmişə yalnız imkanlar barədə düşünməkdən başlamalıdır. Spekulyativ düşüncə həmişə mümkün olan ən yaxşı ssenaridən başlamalıdır. Beləliklə, ideyadan mümkün olan maksimum faydanı qiymətləndirmək mümkündür. Ən yaxşı ssenarinin həyata keçirilməsində ideyadan özünə maraq azdırsa, onda belə bir fikri həyata keçirməyə dəyməz. Sonra nəticənin ehtimalı qiymətləndirilə bilər. Nəticədə qara papaqda düşünmək şübhə sahələrini göstərə bilər.

Sarı papaq funksiyasının bir hissəsi, fürsət dediyimiz riskin müsbət ekvivalentini araşdırmaqdır. Sarı papaqda düşünmənin spekulyativ aspekti də fikirlə əlaqələndirilir. İstənilən planlaşdırma bir planla başlayır. Dizaynın verdiyi həyəcan və stimul obyektiv mülahizənin çərçivəsindən kənara çıxır. Fikir düşüncə və fəaliyyət istiqamətini müəyyənləşdirir.

32. Sarı papaqda düşünmək: yaradıcılığa münasibət

Sarı papaqda düşünmək yaradıcılıqla birbaşa əlaqəli deyil. Düşüncənin yaradıcı yönü birbaşa yaşıl şapka ilə əlaqəlidir. Yaradıcılıq dəyişikliklər, yeniliklər, ixtiralar, yeni fikirlər və alternativlər ilə bağlıdır. Bir insan sarı şapka içərisində gözəl bir mütəfəkkir ola bilər, lakin yeni fikirlər çıxarmaqda acizdir. Köhnə fikirlərin təsirli tətbiqi - bu sarı şapka taxmaqla düşünmə sahəsidir. Yenilikdən daha çox səmərəlilik sarı papaqda düşünməyi fərqləndirir. Bir şapka düzəltmək bir xətaya diqqət yetirə və sarı şapka düzəltmə fürsəti verə bilərsə, sarı şapka bir şeydə bir şey görə bilər və yaşıl şapkanın bu fürsətdən istifadə etmək üçün orijinal bir yol tapmasına imkan verir.

33. Sarı papaqda düşünmək: ümumiləşdirmək

Müsbət bir qiymətləndirmə üçün sarı şapka istifadə olunur. Məntiqi və praktik, bir tərəfdən xəyallara, niyyətlərə və ümidlərə, digər tərəfdən müsbət spektri əhatə edir. Sarı papaqda düşünmək ağlabatan nikbin bir görünüş ifadə etmək üçün bir fürsət axtarır. Sarı papaqda düşünmək spekulyativ ola bilər və imkanlar axtarır, həmçinin xəyal qurmağa və planlar qurmağa imkan verir.

34. Yaşıl şapka: yaradıcı və yan düşüncə

Yaşıl məhsuldarlığın və böyümənin rəngidir. Yaşıl şapka taxaraq, bir insan daha yaxşı bir şey tapmaq üçün köhnə fikirlərdən kənara çıxır. Yaşıl şapka dəyişiklik ilə əlaqələndirilir. Başqalarına nisbətən yaşıl bir şapka istifadə etməyə daha çox ehtiyac ola bilər. Yaradıcı düşüncə açıq irrasional fikirləri olan təxribatçı ifadələr tələb edə bilər. Bu vəziyyətdə yeni bir anlayışların doğulmasına təhrik etməyə çalışaraq, qəsdən bir lətifə və ya bir təlxək rolunu oynadığımızı başqalarına izah etməliyik. Sözsüz ki, təxribatlardan deyil, yeni fikirlərdən xəbər verirsə, yenilərin zərif cücərtilərini qara şapkadan gələn soyuqdan qorumaq üçün yaşıl şapka lazımdır.

Əksər insanlar yaradıcı düşüncə idiomunu anlamaqda çətinlik çəkirlər. Əksər insanlar özlərini təhlükəsiz hiss etməyi sevirlər. Düzgün olduqları zaman xoşlayırlar. Yaradıcılıq təxribatçılığı, araşdırma və risk götürmə qabiliyyətini nəzərdə tutur. Yalnız yaşıl şapka insanları daha yaradıcı edə bilməz. Ancaq insana yaradıcılıq potensialını göstərə bilməsi üçün vaxt və cəmləşmə imkanı verə bilər.

Yaşıl papaqdan son nəticəni tələb edə bilmərik. Ondan tələb edə biləcəyimiz şey düşüncələrimizə bir töhfədir. Yeni fikirlərin inkişafına bir az vaxt ayıra bilərik. Buna baxmayaraq, bir insan yeni bir şey ortaya çıxara bilməz. Yalnız axtarış məsələlərinə sərf olunan vaxt. Özünüzə (və ya başqalarına) yeni bir fikir irəli sürməyinizi əmr edə bilməzsiniz, ancaq özünüzə (və ya başqalarına) yeni bir fikir axtarmaq üçün bir müddət vaxt ayırmağı əmr edə bilərsiniz. Yaşıl bir şapka bunu etmək üçün rəsmi bir fürsət təmin edir.

35. Yaşıl papaqda düşünmək: yan düşüncə

Mən lateral düşüncə termini 1967-ci ildə icad etdim və indi "Oxford İngilis dili lüğəti" də bu sözün mənim tərəfindən düzəldildiyini göstərir. Yanal düşüncə termini iki səbəbə görə tətbiq olunmalı idi. Birincisi, sözün çox geniş və bir qədər bulanıq bir mənasıdır yaradıcı. Yanal düşüncə daha dar və konsepsiya və qavrayışdakı dəyişikliklərlə əlaqədardır; bunlar tarixən düşünülmüş stereotiplər və davranış nümunələri. İkinci səbəb, yanal düşüncə birbaşa özünü təşkil edən informasiya sistemlərindəki məlumatların davranışına əsaslanır. Yanal düşünmə, asimmetrik bir naxış sistemində nümunələrin yenidən qurulmasıdır.

Məntiqi düşüncə simvolik dilin davranışına əsaslandığı kimi, yan düşüncə də şablon sistemlərinin davranışına əsaslanır. Yanal düşüncənin yumorla eyni əsası var. Hər ikisi qavrayış nümunələrinin asimmetrik təbiətindən asılıdır. Bu, qəfil sıçrayış və ya anlaşma üçün əsasdır, bundan sonra bir şey aydın olur.

Zehni mədəniyyətimizin böyük bir hissəsi "emal" ilə əlaqələndirilir. Bunun üçün riyaziyyat, statistika, məlumatların işlənməsi, dil və məntiq də daxil olmaqla əla sistemlər hazırladıq. Ancaq hamısı yalnız sözlər, simvollar və qavrayışla təmin olunan əlaqələr üzərində işləyə bilər. Ətrafımızdakı mürəkkəb dünyanı bu formalara endirən qavrayışdır. Bu qavrayış sahəsində yanal düşüncə işləyir və qurulmuş nümunələri dəyişdirməyə çalışır.

36. Yaşıl papaqda düşünmək: qərar yerinə hərəkət

Adi şəkildə düşünərək istifadə edirik hökmlər. Bu fikir mənim artıq bildiyim ilə necə əlaqəlidir? Təcrübə modellərimlə necə müqayisə olunur? Bunun uyğun olduğunu iddia edirik və ya niyə uyğun olmadığını göstərin. Tənqidi düşüncə və qara papaqda düşünmək təklifin əvvəldən bildiyimizə nə dərəcədə uyğun olduğunu qiymətləndirir.

Bunu fikrin geriyə təsiri adlandıra bilərik. İdeyanı qiymətləndirmək üçün keçmiş təcrübələrimizə yenidən baxırıq. Təsvir obyektin özünə uyğun olmalıdır kimi, fikirlərin biliklərimizə uyğun olacağını gözləyirik. Onların doğru olduğunu başqa necə deyə bilərik? Yaşıl bir şapka düşünərək, başqa bir idioma tətbiq etməliyik: mühakiməni "hərəkət" ilə əvəz edirik. Hərəkət yalnız mühakimə çatışmazlığı deyil. Hərəkət, irəli hərəkət effekti üçün bir fikrin istifadəsidir. Onun bizi hara aparacağını görmək istəyirik.

37. Yaşıl papaqda düşünmək: təxribata ehtiyac

Elmi kəşflərin hesabatları həmişə kəşf prosedurunun məntiqi və ardıcıl olduğu kimi görünür. Bəzən olur. Digər hallarda, addım-addım məntiq işdəki səhvləri qiymətləndirmək üçün yalnız bir nəzərdir. Yeni bir fikrin ortaya çıxmasına səbəb olan bir təxribat olan bir səhv və ya qəza baş verdi. Antibiotiklər eksperimental qabların penisilin kalıbı ilə çirklənməsi nəticəsində aşkar edilmişdir. Deyirlər ki, Kolumb Atlantik okeanını yalnız ciddi bir səhvə yol verdiyinə görə keçməyə qərar verdi, qədim bir risalədəki məlumatlar əsasında dünya arasındakı məsafəni hesabladı.

Təbiətin özü belə təxribatlar yaradır. Heç vaxt öz-özünə təxribatın baş verməsini gözləmək olmaz, çünki düşüncə bunu istisna edir. Onun rolu düşüncə tərzini bu günə qədər inkişaf etdirmiş nümunələrdən çıxarmaqdır. Oturub təxribatları gözləyə bilərik və ya bilərəkdən yaratmaq qərarına gələ bilərik. Yanal düşünmə metodu tətbiq edildikdə bu belədir. Təxribatdan istifadə etmək bacarığı yanal düşüncənin vacib hissəsidir.

İllər əvvəl sözlə gəlmişdim tərəfindən  təxribat olaraq ifadə edilən bir fikri ifadə edən bir simvol olaraq və sürücülük dəyəri naminə. İstəyirsinizsə, şifrənizi edə bilərsiniz tərəfindən  bir "təxribat əməliyyatı" kimi. Tərəfindən  ağ barışıq bayrağı kimi hərəkət edir. Kimsə ağ bayraq asaraq qala divarlarına yaxınlaşsa, ona atəş açılması qaydalara zidd olardı. Eynilə, bir fikir qoruma altında ifadə edilmişdirsə tərəfindən, qara şapka altında doğulmuş bir hökmlə onu vurmaq oyun qaydalarının pozulması olardı.

... Ətraf mühiti çirkləndirən bir fabrik axını ilə müqayisədə aşağıda olmalıdır.

Bu təxribat, bir çayın sahilində qurulmuş bir fabrikin öz fəaliyyətiylə çirklənmiş sudan artıq ehtiyacları üçün istifadə etməsi barədə yeni bir fikir yaratdı. Beləliklə, fabrik öz ətraf mühitin çirklənməsinin təsirini ilk dəfə hiss edəcəkdir.

Təxribatdan irəli getdikcə üç şey baş verə bilər. Yəqin ki, ümumiyyətlə heç bir hərəkət edə bilməyəcəyik. Adi nümunələrə qayıda bilərik. Və ya yeni bir şablondan istifadə etməyə keçin.

Təxribat yaratmaq üçün rəsmi yollar var. Məsələn, təxribat törətməyin ən sadə yollarından biri əksini söyləməkdir. Təxribat törətməyin çox sadə yolu təsadüfi bir söz istifadə etməkdir. Çox adam, ehtimal ki, təsadüfi bir sözün bir problemi həll etməyə kömək edə biləcəyini eşidir. Təsadüfi, sözün problemlə birbaşa əlaqəli olmadığını göstərir. Buna baxmayaraq, asimmetrik şablon sistemlərinin məntiqi baxımından təsadüfi bir sözün nə təsir göstərdiyini görmək asandır. Yeni bir başlanğıc nöqtəsinə çevrilir. Təsadüfi bir sözün başlanğıc nöqtəsi kimi istifadə etdiyi düşüncələr, problemlə birbaşa əlaqəli düşüncələr üçün mümkün olmayan bir şəkildə inkişaf edə bilər.

38. Yaşıl papaqda düşünmək: alternativlər

Məktəbdə bir riyaziyyat dərsində, miqdarı hesablayırsınız və cavab alırsınız. Sonra növbəti vəzifəyə keçin. İlk məbləğə daha çox vaxt ayırmağın mənası yoxdur, çünki düzgün cavabı aldın və ən yaxşısını tapa bilmirsən. Bir çox insan üçün düşüncə tərzinə münasibət sonrakı həyatda da davam edir. Bir problemin həllini tapan kimi düşünməyi dayandırırlar. İlk uyğun cavabdan razıdırlar. Ancaq real həyat məktəb vəzifələrindən çox fərqlidir. Adətən birdən çox cavab var. Bəzi həllər digərlərindən daha uyğundur: daha etibarlı, daha real və ya daha az bahalıdır. İlk cavabın digərlərindən daha yaxşı olduğuna inanmaq üçün bir səbəb yoxdur.

Alternativləri nəzərdən keçiririk və digər həll yollarını axtarırıq, onlardan ən yaxşısını seçə bilərik. Alternativ həllər tapmaq əslində ən yaxşı həll yolu tapmaqdır. Alternativləri başa düşmək, ümumiyyətlə bir planı həyata keçirməyin və şeylərə baxmağın birdən çox yolunun olduğunu göstərir. Yanal düşüncənin müxtəlif üsulları yeni alternativlər axtarmağa yönəldilmişdir.

Bir çox insan, məntiqi düşüncə bütün mümkün alternativləri ortaya qoyacağına inanır. Bu qapalı sistemlər üçün doğrudur, lakin həmişə real vəziyyətlərdə işləmir.

Hər dəfə alternativ axtardıqda, bunu müəyyən bir səviyyədə həyata keçiririk. Bir qayda olaraq, bu çərçivədə qalmaq istəyirik. Zaman zaman çərçivəyə meydan oxumalı və daha yüksək səviyyəyə keçməliyik.

... yük maşınlarına alternativ yollar barədə soruşdunuz. Sizə demək istəyirəm ki, məhsullarınızı qatarla göndərmək daha sərfəlidir.

Mövcud çərçivəni bütün gücünüzlə sınayın və səviyyəni zaman-zaman dəyişdirin. Bununla yanaşı müəyyən bir səviyyədə alternativ bir həll tapmağa hazır olun. Yaradıcı insanlar onlara verilən yanlış problemi həll etməyi təklif etdikdə, yaradıcılıq pis bir şöhrət qazanır. Dilemma gerçək olaraq qalır: verilmiş çərçivədə nə vaxt işləməli və onlardan nə vaxt çıxmalı.

39. Yaşıl papaqda düşüncə: şəxsiyyət və qabiliyyət

Xüsusi hədiyyə olaraq yaradıcı düşüncə ideyasını bəyənmirəm. Yaradıcılığı hər bir insanın düşüncəsinin normal və təbii bir komponenti kimi düşünməyi üstün tuturam. İnsanın şəxsiyyətini dəyişdirə biləcəyinizi düşünmürəm. Ancaq əminəm ki, insana yaradıcı yanaşmanın "məntiqini" izah etsəniz, bu onun yaradıcılığa olan münasibətini əbədi dəyişə bilər. Heç kim bunu "birtərəfli" hesab etdikdə bəyənmir. Qara şapka, yaşıl rəngdə böyük görünən mütəfəkkir ən az dözümlü görünmək istərdi. Qara papaqda olan bir mütəxəssis yaradıcı olmaq üçün mənfi münasibətini azaltmaq lazım olduğunu hiss etməməlidir. Mənfi olduqda, əvvəlki kimi mənfi ola bilər (bunu şəxsiyyəti dəyişdirmək cəhdləri ilə müqayisə edin). Yaradıcı düşüncə ümumiyyətlə zəif bir vəziyyətdədir, çünki düşüncə tərzi zəruri bir komponent hesab edilmir. Yaşıl şapka kimi bir rəsmiyyət onu digər cəhətləri ilə eyni düşüncə hissəsinin səviyyəsinə qaldırır.

40. Yaşıl papaqda düşünmək: fikirlərlə nə baş verir?

Çox yaxşı fikirlərin doğulduğu bir çox yaradıcılıq sessiyalarında iştirak etdim. Ancaq son mərhələdə bu fikirlərin çoxu iştirakçılar tərəfindən rədd edildi. Yalnız son, ağlabatan qərara diqqət yetirməyə meyl edirik. Qalan hər şey. Ancaq bütün bu hallara diqqət yetirilməlidir. Bu, yaradıcı prosesin bir hissəsi olmalıdır - fikri formalaşdırmaq və onu hansısa məqsəd üçün uyğunlaşdırmaq, o zaman iki ehtiyacın təmin olunmasına daha yaxın olmaq. Birinci ehtiyac vəziyyətin ehtiyacıdır. Fikri formalaşdırmaq və onu işlək vəziyyətə gətirmək cəhdi. Buna nəbzləri formalaşdıran kimi istifadə olunan məhdudlaşdırıcılar təqdim olunur.

Qarşılanmalı olan ehtiyacların ikinci dəsti bir fikir əsasında hərəkət etməyə hazırlaşan insanların ehtiyaclarıdır. Təəssüf ki, bu dünya kamil deyil. Yaxşı olardı ki, hər kəs bu ideyanın müəllifinə bəlli olan möhtəşəmliyi və potensialı görə bilsin. Bu həmişə belə deyil. Beləliklə, yaradıcı prosesin bir hissəsi fikri onu “almaq” ehtiyacı olanların ehtiyaclarına daha yaxşı cavab verən şəkildə tərtib etməkdir.

Bəzi əsərlərimdə konsepsiya meneceri rolunu təklif etdim. İdeyaları stimullaşdırmaq, toplamaq və onlara baxmaq üçün məsuliyyət daşıyan budur. Bu fikir nəsilləri haqqında iclaslar təşkil edən bir insandır. Problemləri həll etməli olanların burunları altına sürtərdi. Bu, maliyyə meneceri maliyyələşdirən kimi fikirləri izləyən bir insandır.

Növbəti mərhələ sarı papaq mərhələsidir. Buraya fikirlərin konstruktiv inkişafı, müsbət qiymətləndirmə və mənfəət və dəyərlərin axtarışı da daxildir. Qara şapka içində düşünən budur. Bir fikri qiymətləndirmək üçün lazım olan məlumatları təmin etmək üçün hər hansı bir mərhələdə ağ şapka geyilə bilər. Son mərhələ qırmızı şapka içərisində düşünür: bu fikri onunla işləməyə davam etmək üçün kifayətdirmi? Sonda emosional bir qərar verildiyi qəribə görünə bilər. Ancaq bu, emosional qiymətləndirmənin qara və sarı şapkaları diqqətlə öyrənmənin nəticələrinə əsaslanacağına ümid verən bir şeydir. Sonda, həvəs olmadıqda, nə qədər yaxşı olmasına baxmayaraq, fikir çox güman ki, uğurlu olmayacaqdır.

41. Yaşıl papaqda düşünmək: ümumiləşdirmək

Yaşıl şapka yaradıcı düşüncə ilə əlaqələndirilir. Alternativ həll yolları tapmaq, yaşıl bir şapkada düşünməyin əsas tərəfidir. Məlum, aydın və qənaətbəxş olan şeylərdən kənara çıxmaq lazımdır. Yaradıcı bir fasilə verməlisinizsə, yaşıl papaqdakı mütəfəkkir, hazırda alternativ həllərin olub olmadığını düşünmək üçün hər yerdə mübahisəni dayandırır. Yaşıl papaqda düşünmənin bir hissəsi olaraq mühakimə anlayışının əvəzinə hərəkət anlayışı istifadə olunur. Təxribat, yaşıl şapkada düşünmənin vacib bir hissəsidir və sözlə göstərilir tərəfindən. Bizi adi düşüncə normalarından kənara çıxarmaq üçün istifadə olunur. Yanal düşüncə münasibətlər, anlayışlar və üsulların (hərəkət, təxribat və. Daxil olmaqla) bir məcmusudur tərəfindən) özünü təşkil edən asimmetrik şablon sistemlərində şablonları kəsmək üçün nəzərdə tutulmuşdur.

42. Mavi şapka: nəzarət düşüncə

Mavi şapka taxaraq, artıq obyekt haqqında düşünmürük; bu obyekti öyrənmək üçün lazım olan düşüncə haqqında düşünməyə başlayırıq. Mavi şapka, dirijorun dirijor etdiyi kimi düşüncə baxımından da eyni şeyi edir. Düşüncə mavi şapka geyərək, özümüzə (və ya başqalarına) beş şapkadan hansının geyinəcəyini söyləyirik.

Mübahisə vaxtı bir insana düşünmək anı verir. Buna görə bir çox insan təkbaşına deyil, bir qrupda düşünməyi asanlaşdırır. Tək düşünmək mavi şapkanın quruluşunu tələb edir. Düşüncənin kartoqrafiya növündən istifadə etmək istəyiriksə, bir quruluşa sahib olmalıyıq. Hücum və müdafiə artıq bir quruluş təşkil edə bilməz.

43. Mavi bir papaqda düşünmək: Fokuslanmaq

Diqqəti çəkmək mavi şapkanın əsas rollarından biridir. Fokus geniş və ya dar ola bilər. Geniş fokus bir neçə xüsusi fokus obyektinə sahib ola bilər. Diqqətin vacib bir tərəfi odur ki, müəyyən bir şəkildə səsləndirilməlidir. Mavi şapka düşüncəsi konsentrasiya məqsədini təyin etmək üçün istifadə edilməlidir. Düşüncə haqqında düşünməyə sərf olunan vaxt boşa getmir. Sual vermək düşüncə yönəltməyin ən asan yoludur.

44. Mavi papaqda düşünmək: proqramlaşdırma

Kompüterlərdə hər bir müəyyən vəziyyətdə onları istiqamətləndirən proqram mövcuddur. Kompüterlər proqramsız işləyə bilməz. Mavi şapka üzərində düşünmə funksiyalarından biri də müəyyən bir məsələ barədə düşünmək üçün proqram təminatının hazırlanmasıdır.

Mövzu şiddətli duyğulara səbəb olarsa, qırmızı papağı proqrama birinci qoymaq mənada olardı. Bu, hissləri səthə çıxarmağa və onları görünən hala gətirməyə imkan verərdi. Qırmızı papaq olmadan hər bir insan duyğularını birbaşa deyil, qara şapka kimi əlavə vasitələrdən istifadə edərək ifadə etməyə çalışardı. Duyğular ortaya çıxan kimi bir insan onlardan azad olacaqdır. Növbəti addım ağ papaq qoymaq olardı.

İndi mavi şapka sehrinin köməyi ilə bütün mövcud təkliflər rəsmi siyahıya qoyulmalıdır. Bundan sonra təkliflər aşağıdakı kimi təsnif edilə bilər: fərdi qiymətləndirmə tələb edən təkliflər; gələcək inkişaf tələb edən təkliflər; sadəcə nəzərə alınmalı olan təkliflər.

İndi hər təklifi nəzərdən keçirmək və yeni səviyyəyə qaldırmaq üçün ağ, sarı və yaşıl şapkalardan istifadə edərək üç yanaşmanı birləşdirmək olardı. Bu, konstruktiv düşüncə mərhələsidir.

İndi bir ələk rolunu oynayan qara şapka geymək lazımdır. Qara şapkanın məqsədi bu və ya digər alternativin həyata keçirilməsinin qeyri-mümkünlüyünü göstərməkdir.

45. Mavi papaqda düşüncə: ümumiləşdirmələr və nəticələr

Mavi şapka olan bir adam, hazırda səhnədə olan düşüncə papağına baxır. O, xoreoqrafdır, eyni zamanda baş verənləri izləyən bir tənqidçidir. Mavi papaqda olan bir adam yol boyu sürmür, sürücünü seyr edir. Marşrut seçiminə də diqqət yetirir. Mavi şapka taxaraq, gördüklərimiz barədə şərhlər veririk. Zaman zaman mavi papaqdakı mütəfəkkir nə baş verdiyini və nəyə nail olunduğunu nəzərdən keçirir. Alternativ həll yollarının siyahısını hazırlamaq üçün lövhədə dayanan o.

46. \u200b\u200bMavi papaqda düşünmək: nəzarət və izləmə

Hər hansı bir iclasda sədr avtomatik olaraq mavi papaq kimi çıxış edir. Sifarişi qoruyur və gündəliyi həyata keçirir. Mavi şapka geyən rolunu sədrin yox, başqasının ixtiyarına verə bilərsiniz. Sonra mavi papaqdakı şəxs, sədr tərəfindən qurulan çərçivədə düşüncəni izləyəcəkdir. Mavi şapka daşıyıcısı hər kəsin oyun qaydalarına əməl etdiyinə əmin olur.

Praktikada fərqli şapkalar bir-birlərini çox tez-tez üst-üstə qoyur və buna pedantik olaraq münasibət bildirməyə ehtiyac yoxdur. Sarı və yaşıl papaqlar çox tez dəyişə bilər. Ağ və qırmızı papaqlar üst-üstə düşür, çünki faktlar onlar haqqında fikirlərə qarışdırılır. Kimsə hər dəfə bir qeyd edəndə şapkaları dəyişdirmək də qeyri-mümkündür. Aşağıdakı vacibdir: Müəyyən düşüncə tərzi qurulanda mütəfəkkirlər şüurlu şəkildə bu şəkildə düşünmək üçün səy göstərməlidirlər. Mavi şapka geyən tərəfindən nəzarətin əsas vəzifələrindən biri mübahisələrin yatırılması olacaq.

47. Mavi papaqda düşünmək: ümumiləşdirmək

Mavi şapka bir nəzarət şapkasıdır. Mavi papaqda olan bir adam düşünməyi təşkil edir. Mövzunu öyrənmək üçün zəruri olan düşüncə formaları haqqında fikirlərini ifadə edir. Mavi papaqdakı mütəfəkkir bir orkestr dirijoruna bənzəyir: papağı nə vaxt geyəcəyini elan edən də budur. Mavi papaqdakı mütəfəkkir düşüncə yönəldilməli olan obyekti müəyyənləşdirir. Mavi şapka "diqqət" çəkir. Problemləri müəyyənləşdirməyə və suallar yaratmağa xidmət edir.

Nəticə

Təfəkkürün ən böyük düşməni qarışıqlığa səbəb olduğu üçün mürəkkəblikdir. Düşüncələr aydın və sadə olduqda, zövq verir və daha çox təsir göstərəcəkdir. Altı düşüncə şapkasının konsepsiyasını anlamaq çox asandır. Tətbiq etmək də çox asandır. Aydındır ki, təşkilatdakı bütün insanlar oyun qaydaları ilə tanış olduqda bu idioma işləyəcəkdir. Məsələn, müəyyən problemləri müzakirə etmək üçün görüşməyə alışanların hamısı müxtəlif şapkaların mənasını öyrənməlidirlər. Bir anlayış bir növ ümumi bir dil halına gəldikdə yaxşı işləyir.

2010-cu ildə Potpourri Nəşriyyatı bu kitabı "Düşüncə İdarəçiliyi" adı altında nəşr etdi. Dəqiq oxudum ...

Altı şapka üsulunda təfəkkür altı fərqli rejimə bölünür, hər biri öz rəngində bir şapka ilə təmsil olunur.

Qırmızı papaq.   Duyğular İntuisiya, hisslər və ön sözlər. Hissləri əsaslandırmağa ehtiyac yoxdur. Bu barədə nə hisslərim var?
Sarı papaq. Faydaları. Niyə bunu etməyə dəyər? Faydaları nələrdir? Bu niyə edilə bilər? Niyə bu işə yarayır?
Qara şapka  . Diqqət Hökm Reytinq. Bu doğrudurmu? Bu işləyəcəkmi? Mənfi cəhətləri nələrdir? Burda səhv nə var?
Yaşıl şapka.   Yaradıcılıq Müxtəlif fikirlər. Yeni fikirlər. Təkliflər. Mümkün olan həllər və tədbirlər hansılardır? Alternativlər nələrdir?
Ağ şapka  . Məlumat. Suallar. Bizdə hansı məlumatlar var? Hansı məlumatlara ehtiyacımız var?
Mavi şapka   . Düşüncənin təşkili. Düşünmək barədə düşünürəm. Nəyə nail olduq? Bundan sonra nə etmək lazımdır?

  Altı Düşüncə Şapka, Edward de Bono tərəfindən hazırlanmış ən məşhur düşüncə metodlarından biridir. Altı şapka üsulu, istər fərdi, istərsə də kollektiv olaraq hər hansı bir zehni işi qurmağa və daha təsirli etməyə imkan verir. Bu qeyd iş prinsipləri və bu metodun təbiəti haqqında ümumi bir fikir verməyə kömək etmək məqsədi daşıyır. 2005-ci ilin oktyabrında Oksfordda apardığım kurs əsasında yazıldı.

Fikirlər çox olduqda və mübahisələr müxtəlif çəki dərəcələrində olduqda (uşaqlarda daha güclü olan adətən haqlıdır, böyüklərdə isə dərəcəsi daha yüksək olan), bütün təkliflərin dinləniləcəyi və verilən qərarın hamını məmnun edəcək müzakirə yolu tapmaq çətindir. . Edvard de Bono belə universal bir alqoritm axtarmağa başladı. Yetkinləşdikdə düşüncə prosesinin səmərəliliyini artırmaq üçün orijinal bir metodla gəldi.

Adətən düşünəndə insanın başında nələr olur? Düşüncələr uçur, bir-birinə qarışır, bir fikir digərinə zidd olur və s. De Bono bütün bu prosesləri altı növə bölmək qərarına gəldi. Onun fikrincə, hər hansı bir problem mütləq bir insanda duyğuların artmasına səbəb olur, onu fakt toplamağa, həll yollarını axtarmağa və bu həllərin hər birinin müsbət və mənfi nəticələrini təhlil etməyə məcbur edir. Düşüncənin başqa bir növü fikirlərin təşkili məsələlərini əhatə edir. Başın içində xaos hökm sürürsə, düşüncələri rəflərə qoyun və ciddi bir ardıcıllıqla axın edin, onda həll yolu axtarışları daha sürətli və məhsuldar olacaqdır. De Bono metodu, ardıcıl düşüncə növlərini ardıcıl olaraq "daxil etməyə" imkan verir, yəni üzündəki mavi rəngə qədər mübahisəyə son qoyur.

Texnikanı daha yaxşı xatırlamaq üçün parlaq bir görüntü lazım idi. Edward de Bono düşüncə növlərini rəngli şapkalarla əlaqələndirməyə qərar verdi. Fakt budur ki, ingilis dilində bir papaq ümumiyyətlə fəaliyyət növü ilə əlaqələndirilir - bir dirijorun papağı, polis və s. "Birinin papağını geyin" ifadəsi konkret fəaliyyətlə məşğul olmaq deməkdir. Zehni müəyyən bir rəngdə şapka geyən bir insan, bu anda onunla əlaqəli düşüncə növünü seçir.

Altı Şapka metodologiyası universaldır - məsələn, yığıncaqlarda qrup işini təşkil etmək və vaxta qənaət etmək üçün istifadə olunur. Ayrı-ayrılıqda tətbiq olunur, çünki hər bir insanın başında şiddətli bir mübahisə gedir. Əslində, məntiqi emosiyalardan ayırmaq və yeni orijinal fikirlər irəli sürmək vacib olan hər hansı bir yaradıcı prosesi quruluşunda istifadə etmək olar.

Bu necə işləyir, ya da altı rəngdə tam rəng düşünmə

Altı şlyapanın mərkəzində paralel düşünmə fikri dayanır. Ənənəvi düşüncə mübahisə, müzakirə və fikir toqquşmasına əsaslanır. Lakin, bu yanaşma ilə, çox vaxt ən yaxşı həll yolu deyil, müzakirədə daha uğurla inkişaf etmiş bir həll tapılır. Paralel düşüncə, fərqli nöqtələrin və yanaşmaların toqquşmadığı, eyni zamanda birlikdə yaşadığı konstruktiv düşüncə.

Adətən, praktik bir problemi həll etmək barədə düşünməyə çalışdığımızda bir neçə çətinliklə qarşılaşırıq.

  • Birincisi, bir qayda olaraq bir həll haqqında düşünməyə meylli deyilik, əksinə gələcək davranışımızı təyin edən bir emosional reaksiya ilə kifayətlənirik.
  • İkincisi, nədən başlayacağımızı və nə edəcəyimizi bilmirik.
  • Üçüncüsü, eyni zamanda tapşırıqla əlaqəli bütün məlumatları yadda saxlamağa, məntiqli olmağa, həmsöhbətlərimizin məntiqli olduğuna, yaradıcı olmağa, konstruktiv olmağa və s. Əmin olmağa çalışırıq və bütün bunlar ümumiyyətlə çaşqınlıq və qarışıqlıqdan başqa bir şey gətirmir.

Altı şapka üsulu, hər biri öz rəngində bir şapka ilə təmsil olunan düşüncə prosesini altı fərqli rejimə bölməklə bu cür çətinliklərin öhdəsindən gəlmək üçün sadə və praktik bir yoldur.

Tam rəngli çapda, rəng növbə ilə bir-birinə üst-üstə düşür və nəticədə rəngli bir şəkil alırıq. Altı şapka üsulu düşüncə tərzimiz üçün eyni şeyi etməyi təklif edir. Eyni zamanda hər şeyi düşünmək əvəzinə, düşüncə tərzimizin fərqli cəhətləri ilə növbə ilə işləməyi öyrənə bilərik. İşin sonunda bütün bu cəhətlər bir araya gətiriləcək və "tam rəngli düşüncə" əldə edəcəyik.

Ağ şapka: məlumat

Ağ şapka, diqqəti informasiyaya yönəltmək üçün istifadə olunur. Bu düşüncə tərzində bizi yalnız faktlar maraqlandırır. Özümüzə başqa hansı məlumatların lazım olduğunu və onu necə əldə edə biləcəyimizi bildiyimiz suallar veririk.

Lider, tabeçiliyində olanların ağ papaqlarını taxmağını təklif edərsə, bu, onların tamamilə qərəzsiz və obyektiv olmalarını gözlədiyini göstərir, məhkəmədə kompüter və ya şahid kimi çılpaq faktlar və rəqəmlər qoymağa çağırır. Əvvəlcə bu düşüncə tərzinə alışmaq çətindir, çünki hər hansı bir duyğu və yüngül mühakimələr barədə ifadələrinizi təmizləməlisiniz.

Qara şapka: tənqid

Qara şapka tənqidi qiymətləndirmələri, qorxu və ehtiyatlılığı ortaya qoymağa imkan verir. Bizi tələskən və düşüncəsiz hərəkətlərdən qoruyur, mümkün risk və tələlərin qarşısını alır. Əlbətdə sui-istifadə edilmədiyi təqdirdə bu cür düşüncənin faydaları danılmazdır. Qara papaqda düşünmək hər şeyi qara işıqda təmsil etmək üçün hazırlanmışdır. Burada hər şeydəki qüsurları görmək, söz və rəqəmləri sorğulamaq, zəif cəhətləri axtarmaq və hər şeydə nöqsan tapmaq lazımdır.

Sarı şapka: məntiqi müsbət

Sarı şapka, diqqətimizi sözdə olan fikirin mahiyyətini, üstünlüklərini və müsbət tərəflərini axtarmağa yönəltməyimizi tələb edir.

Sarı papaq qara rəngin antaqonistidir, üstünlükləri və üstünlüklərini görməyə imkan verir. Ağıllı bir şapka taxaraq, bir insan nikbinliyə çevrilir, müsbət perspektivlər axtarır, ancaq görmə qabiliyyətini əsas tutmalıdır (yeri gəlmişkən, qara şapka ilə olduğu kimi).

Ancaq eyni zamanda, sarı papaqdakı düşüncə prosesi yaradıcılıqla birbaşa əlaqəli deyil. Bütün dəyişikliklər, yeniliklər, alternativlərin nəzərdən keçirilməsi yaşıl şapkada baş verir.

Yaşıl şapka: yaradıcılıq

Yaşıl bir şapka altında olduğumuz üçün yeni fikirlər ortaya qoyuruq, mövcudlarını dəyişdiririk, alternativlər axtarırıq, imkanlar araşdırırıq, ümumiyyətlə yaradıcılığa yaşıl işıq veririk.

Yaşıl şapka yaradıcı təqib üçün bir şapka. Üstünlüklər və çatışmazlıqları təhlil etdiksə, bu şapka geyə bilərik və mövcud vəziyyətdə hansı yeni yanaşmaların mümkün olduğunu düşünə bilərik. Yaşıl şapka içərisində yanal düşünmə metodlarından istifadə etmək məna daşıyır. Yanal düşünmə vasitələri stereotipli yanaşmalardan qaçmağa, vəziyyətə yeni nəzər salmağa və gözlənilməz fikirlər təklif etməyə imkan verir.

Qırmızı şapka: hisslər və intuisiya

Qırmızı şapka rejimində sessiya iştirakçıları müzakirə olunan məsələ ilə bağlı hisslərini və intuitiv tahminlərini, bunun niyə belə olduğu, kimin günahlandırılması və nə etməli olduğu barədə izahat vermədən ifadə etmək imkanı əldə etdilər.

Qrup duyğularını ifadə edə bilməsi üçün nadir hallarda qırmızı şapka geyirlər və kifayət qədər qısa müddətə (maksimum 30 saniyə). Ev sahibi vaxtaşırı tamaşaçılara buxarı buraxmaq imkanı verir: "Qırmızı papağını geyin və təklifim barədə nə düşündüyünü mənə söylə". Qara və sarı rəngli bir şapkadan fərqli olaraq, duyğularınızı heç bir şəkildə əsaslandırmaq lazım deyil.

Mavi şapka: prosesə nəzarət

Mavi şapka, digər şapkalardan fərqlənir ki, vəzifənin məzmunu ilə işləmək üçün deyil, prosesi özünə nəzarət etmək məqsədi daşıyır. Xüsusilə, sessiyanın əvvəlində nəyin edilməli olduğunu təyin etmək və sonunda əldə olunanları ümumiləşdirmək və yeni hədəfləri müəyyənləşdirmək üçün istifadə olunur.

Mavi şapka düşüncə prosesini idarə edir, bunun sayəsində görüş iştirakçılarının bütün hərəkətləri ümumi məqsəd üçün səy göstərir. Bunun üçün bir lider var, həmişə mavi papaqdadır. Bir dirijor kimi, bir orkestr çalır, şapka taxmağı əmr edir. “İşə yanaşmanızı bəyənmirəm. Qara papağını bir kənara qoy və yaşıl papaq geyin ”.

Bu necə olur

Qrup işlərində ən çox yayılmış model, bir seansın əvvəlindəki şapkaların ardıcıllığını təyin etməkdir. Yığıncaq zamanı şapkaları dəyişdirməyin qaydasına gəlincə, dəqiq tövsiyələr yoxdur - hər şey həll olunan problemin həllinə əsaslanaraq konkret vəziyyətə görə müəyyən edilir. Sonra sessiya başlayır, bu müddət ərzində bütün iştirakçılar eyni rəngdə, şapka geyinirlər və müəyyən bir ardıcıllığa uyğun olaraq işləyirlər. Moderator mavi şapka altında qalır və prosesi izləyir. Sessiya nəticələri mavi şapka altında ümumiləşdirilir.

Müzakirə zamanı əsas qayda eyni vaxtda iki şapka geyinməmək və hər zaman özünüzə nəzarət etməkdir. Məsələn, yaşıl bir şapka taxarkən, xüsusi həllər üçün axtarışın olduğunu aydın şəkildə başa düşməlisiniz. Onların çatışmazlıqlarını qaza bilməzsiniz - bunun üçün qara şapka üçün vaxt olacaqdır. Bundan əlavə, bu texnologiyanı tam mənimsəməmiş bəzi liderlər, bir iclas zamanı hər iştirakçıya eyni şapka taxmağa məcbur edirlər. Bu səhvdir, liderin mavi şapkasını hər kəsdən üstün tutması istisna olmaqla, fərqli rəngli şapkalar növbə ilə geyilməlidir.

Şapka geyinmə qaydaları

Çox vaxt aşağıdakı seçim istifadə olunur. Lider qısa şəkildə şapka anlayışı ilə tamaşaçıları tanış edir və problemi müəyyənləşdirir. Müzakirəni ağ şapkada başlamağınız məsləhətdir, yəni bütün mövcud faktları toplamalı və nəzərə almalısınız. Sonra ilkin məlumatlara mənfi bir nöqtədə baxılır - əlbəttə ki, qara papaqda. Bundan sonra sarı şapkanın növbəsi gəlir və aşkar olunan faktlarda müsbət tərəfləri tapılır.

Problem hər tərəfdən araşdırıldıqdan və analiz üçün material toplanandan sonra müsbət cəhətləri artıra və mənfi olanları səviyyəyə qaldıra biləcək fikirlər yaratmaq üçün yaşıl şapka taxmağın vaxtı gəldi. Ağıllı bir mavi şapka içərisində oturan lider, prosesi diqqətlə izləyir - qrupun verilən mövzudan yayınmış olub-olmaması, iki papaqdakı iştirakçıların eyni vaxtda gəzib-getməməsi və vaxtaşırı qırmızı şapkada buxarlanmasına imkan verir. Yeni fikirlər yenidən qara və sarı papaqda təhlil olunur. Və sonda müzakirə yekunlaşdırılır. Beləliklə, zehni axınlar kəsilmir və bir yun topu kimi qarışmır.

Şapka ilə allegoriyanın başqa bir çox vacib üstünlüyü var: texnika şəxsiyyətə keçməyin qarşısını alır. Adi yerinə "Niyə hər şeyi qışqırırsan və tənqid edirsən?" iştirakçı daha az təsiri olmayan neytral bir ifadəni eşidəcək: "Qırmızı papağınızı çıxarın və yaşıl rəngdə bir şalvar geyin".

Bu, gərginliyi aradan qaldıracaq və lazımsız mənfi duyğuların qarşısını alacaqdır. Üstəlik, yığıncaqlarda ümumiyyətlə kimsə səssiz qalır, amma texnologiya, hər kəs eyni rəngdə bir şapka geyinəndə hamını fikirlərini ifadə etməyə məcbur edir. "

Düşüncənin Altı Şapkası metodologiyası görüşün bir neçə dəfə daha təsirli olmasına kömək edir. Qrup işinin digər konsepsiyalarından fərqli olaraq, de Bono metodu o qədər məcazi mənada yaxşı xatırlanır ki, əsas fikirləri yarım saat ərzində söyləmək olar. Bütün digər sistemlər öyrədilmiş bir moderator tələb edir və iclas zamanı o yalnız nə etdiyini bilir və idarə etdiyi şəxslər əslində kor ifaçı olurlar və nə baş verdiyini başa düşmürlər. Doğrudur, Altı Şapka metodologiyası hələ də mavi şapka - liderin bacarıq və nəzarət inkişafını tələb edir.

Faydaları

Edward de Bono-nun sarı şapka altında qalarkən tapdığı üstünlüklərdən bəziləri.

  1. Adətən, zehni iş darıxdırıcı və mücərrəd görünür. Altı şapka, düşüncənizi idarə etmək üçün rəngarəng və maraqlı bir yol halına gətirir.
  2. Rəngli şlyapalar öyrənmək asan və tətbiq oluna bilən cəlbedici bir məcazdır.
  3. Altı şapka üsulu, uşaq bağçalarından tutmuş direktorlar heyətinə qədər hər hansı bir çətinlik səviyyəsində istifadə edilə bilər.
  4. İşi strukturlaşdırmaq və nəticəsiz müzakirələrdən qaçmaqla düşüncə daha diqqətli, konstruktiv və məhsuldar olur.
  5. Şapka metafora, düşüncə tərzini müzakirə etmək və keçmək, şəxsi üstünlüklərdən yayındırmaq və heç kəsi incitməmək üçün bir növ rol oynayan bir dildir.
  6. Metod çaşqınlıqdan qaçır, çünki düşüncə tərzinin yalnız bir növü bütün qrup tərəfindən müəyyən bir müddət ərzində istifadə olunur.
  7. Metod, layihənin bütün komponentlərinin - duyğuların, faktların, tənqidin, yeni fikirlərin əhəmiyyətini tanıyır və dağıdıcı amillərdən qaçaraq onları lazımi anda işə daxil edir.

Beyin fəaliyyətinin müxtəlif rejimlərində (tənqid, duyğu, yaradıcılıq) onun biokimyəvi tarazlığının fərqli olduğuna inanmaq üçün əsas var. Əgər belədirsə, altı şapka kimi bir sistem sadəcə zəruridir, çünki optimal düşüncə üçün bir “biokimyəvi resept” mövcud deyildir.

Niyə şapkalar?

Birincisi, altı şapkanın hər biri özünəməxsus, fərdi rəngə malikdir, onu digərlərindən asanlıqla fərqləndirir və özünəməxsus xüsusiyyətləri və xüsusiyyətləri ilə bəxş edir - rəng fərqi hər papağı xüsusi və unikal edir. Hər rəngli şapka bir rol, müəyyən bir düşüncə və fəaliyyət növü olduğunu göstərir.

Ağ şapka. Ağ boş bir vərəq kimi qərəzsiz və obyektivdir. Faktlar, məlumatlar, suallar - ağ vərəqdə hətta sətirlərdə belə qalacaq. Bizdə hansı məlumatlar var? Müəyyən rəyi təsdiqləyən və ya təkzib edən hansı faktlar mövcuddur? Hansı məlumatlara ehtiyacımız var?

Qırmızı papaq. Qırmızı rəng duyğuları, daxili gərginliyi simvollaşdırır. Qırmızı papaqda bir adam özünü intuisiya, hisslər gücünə verir. Bu barədə nə hisslərim var?

Sarı papaq. Sarı rəng günəşlidir, həyatı təsdiqləyir. Sarı papaqdakı adam nikbinliklə doludur, fayda axtarır. Niyə bunu etməyə dəyər? Faydaları nələrdir?

Qara şapka. Qara rəng tutqun, bir sözlə - xoşagəlməzdir. Qara papaqda bir insan ehtiyatlidir. Bu işləyəcəkmi? Burda səhv nə var? Mənfi cəhətləri nələrdir?

Yaşıl şapka. Yaşıl təzə bitkilərin, bolluqun, məhsuldarlığın rəngidir. Yaşıl şapka yeni fikirlərin yaradıcılığını və çiçəklənməsini simvollaşdırır.

Mavi şapka. Mavi göyün rəngidir. Mavi şapka təşkilatçılıq və idarəetmə ilə əlaqələndirilir. Nəyə nail olduq? Bundan sonra nə etməli?

İkincisi, şapka qoymaq və asmaq çox asandır. İnsan düşüncə tərzinin bütün qaynaqlarından istifadə etməyi, vəzifədən asılı olaraq düşüncə və fəaliyyət növünü dəyişdirməyi bacarmalı olduğu bütün hallarda həmişə vacibdir. "Düşünülmüş" bir şapka taxmaq, insana lazımi şüur \u200b\u200bvəziyyətini tapmaqda, müəyyən əməliyyatları yerinə yetirməyə yönəltmək üçün hazırlanmışdır.

Üçüncüsü, "Düşüncə Şlyapaları" paralel düşüncə tərzindən istifadə etmək və mübahisələrin qarşısını almaq üçün bir çərçivə təmin edir ki, bu da əksər hallarda heç bir fayda olmadan vaxt tələb edir. Bir qayda olaraq, hər bir insanın mövzuya öz baxışı var və bir insanın intellektual qabiliyyəti nə qədər yüksək olarsa, mövqeyini, mövzu ilə bağlı fikirlərini bir o qədər güclü müdafiə edəcəkdir. "Düşüncə" şlyapalardan istifadə həmsöhbətlə razılaşmaq, razılığa gəlmək üçün imkanlar açır. Şapka içərisindəki simvolizm, düşüncə axınının doğru istiqamətə yönəldilməsini kimdən xahiş etmək üçün əlverişlidir. Bir insandan qara şapka taxmağı və öz düşüncəsində olan minuslar barədə düşünməyi xahiş edə bilərsən, ya da sarı şapkanın sahələri altında, eyni açıqlığı ilə digər insanların düşüncələrində olan cəlbediciləri düşün.

Metodun vacib bir üstünlüyü ondan ibarətdir ki, müəyyən bir problemi həll etməklə, ardıcıllığı altı şapka sahələri altında quraraq, istədiyiniz ardıcıllıqla birləşdirə bilər. Məsələn, bir fikir yarandı. İnkişafının növbəti mərhələsi, sarı bir şapkada düşüncədən, bir fikrin konstruktiv inkişafında, müsbət qiymətləndirilməsində və bütün üstünlüklərin müəyyənləşdirilməsində istifadə edərək canlılıq testidir. Bundan sonra qara papaqda düşünmək hadisə yerinə girib. Ağ şapka içərisində düşünmək bu fikrin mahiyyətini əks etdirən faktları təqdim etmək lazım olduqda sözü götürür. Son mərhələdə, sözə cavab vermək üçün duyğular səviyyəsində hazırlanmış, qırmızı papaqda düşünməyə keçilir: bu fikri bəyəndikmi?

Yaxşı və nəhayət, metodun ən vacib üstünlüyü oyun qaydalarını müəyyənləşdirməyə imkan verməsidir. İnsanlar bu və ya digər oyunun hansı qaydada keçirildiyini yaxşı tanıyırlar. Qaydaları öyrənmək uşaqlıqda bilik yığılmasının ən perspektivli formalarından biridir. Altı şapkanın köməyi ilə oyunun müəyyən qaydaları qurulur: "hazırda düşünən və yalnız bunu edən insan."

Variant texnologiyasının ssenari təsviri

Variant texnologiyası çərçivəsində dörd yaradıcı qrup yaradılır. Qrupların hər biri öz növbəsində müəyyən bir rol mövqeyində işləyir:

  • Yenilikçilər - "yaşıl şapka" (layihələrini, fikirlərini işçi qrupun qalan üzvlərinə təqdim edin);
  • Optimistlər - "sarı şapka" (təqdim olunan fikrin bütün müsbət, qazanclı, müsbət cəhətlərini vurğulamaq);
  • Mütəxəssislər - "mavi şapka" (alınan məlumatları ümumiləşdirmək və təhlil etmək, hər bir yaradıcı qrupun işini bu fəaliyyət qrupuna qarşıya qoyulan məqsəd baxımından 10 ballıq miqyasda qiymətləndirmək, fikirlərini əsaslandırmaq). Əhəmiyyətli bir məqam, optimistlər, pessimistlər, yenilikçilər qrupları üçün dəqiq qiymətləndirmə meyarlarını düşünməyin zəruriliyi.

Qeyd etmək lazımdır ki, bütün iştirakçıları "ağ şapka" sahələrində əvvəlcədən işləməyə - gələcək müzakirə mövzusu barədə düşünməyə, bütün lazımi məlumatları, bütün lazımi məlumatları, faktları toplamağa dəvət olunur.

Texnologiyanın özü dörd mərhələni - dörd turu (yaradılan qrupların sayına görə) təmin edir. Hər mərhələdə ayrı-ayrı yaradıcı qrup müxtəlif rol vəzifələrində işləməyə dəvət olunur: əvvəlcə yenilikçi, sonra pessimist, sonra optimist, sonra ekspert kimi. Beləliklə, bütün iştirakçılar özlərini müxtəlif rollarda sınayırlar və eyni zamanda öz fikirlərinə fərqli nöqteyi-nəzərdən "baxmaq" imkanı var.

Hər mərhələ turu 16 dəqiqə davam edir:

  • 3 dəqiqə - yenilikçilərin çıxışı;
  • 2 dəqiqə - digər yaradıcı qrupların iştirakçılarından yenilikçilərə sualların aydınlaşdırılması;
  • 3 dəqiqə - təqdim olunan fikrin müsbət və mənfi tərəflərini müəyyənləşdirmək, alınan məlumatları ümumiləşdirmək və təhlil etmək üçün nikbinlər, pessimistlər və mütəxəssislər qruplarında işləmək;
  • Optimistlər və pessimistlərin danışması üçün 4 dəqiqə (iki yaradıcı qrupun hər biri üçün 2 dəqiqə);
  • 2 dəqiqə - bu qrup fəaliyyət üçün qarşıya qoyulan məqsəd baxımından hər qrupun səmərəliliyini müəyyənləşdirmək üçün bir qrup mütəxəssisin işi;
  • 2 dəqiqə - ekspertlərin təqdimatı (hər qrupun işi mütəxəssislər tərəfindən 10 ballıq şkala ilə qiymətləndirilir; qiymətləndirmə əsaslıdır).

Protokola uyğunluq bu texnologiya çərçivəsində dərs rəhbərinin məsuliyyətidir. Beləliklə, ən çətin rol - mavi şapkanın rolu eyni zamanda məlumatların təhlili və ümumiləşdirilməsi üçün məsuliyyət daşıyan mütəxəssislər tərəfindən aparılır ki, bunun əsasında hər qrupun effektivliyi qiymətləndirilir və protokola ciddi əməl olunmasına cavabdeh olan sinif rəhbəri.

Vacib bir məqam, hisslərinizi və hisslərinizi (yəni "qırmızı şapka" nın sahələri altında olmaq) yalnız dövrlər arasında ifadə etmək bacarığıdır. Əgər iş zamanı yaradıcı qrupun iştirakçılarından hər hansı biri özlərinə emosional qiymətləndirmə, həmkarları ilə müzakirələr aparmağa imkan verirsə, bu qrup cəza nöqtəsi alır.

Mütəxəssislərin qiymətləndirmələri, eləcə də bütün cəza nöqtələri cədvəl cədvəlinə aşağıdakı kimi daxil edilmişdir:

İnnovativ ideyaları inkişaf etdirmək və qiymətləndirmək üçün "Variant" texnologiyasından istifadə edərək keçirilmiş dərsin təsviri

Baxılan problem olaraq tələbələrin bəzi biznes ideyalarının effektivliyini müzakirə etmək təklif olunur. Konstruktiv tədris prosesini həyata keçirmək üçün dörd yaradıcı qrup yaradılır:

  • Yenilikçilər - "yaşıl papaq" (layihələrini işçi qrupun qalan üzvlərinə təqdim edin);
  • Pessimistlər - "qara şapka" (bütün mənfi, düşüncəsiz, təqdim olunan düşüncənin anları üçün hesablanmayanları qeyd edin);
  • Optimistlər - "sarı şapka" (təqdim olunan fikrin bütün müsbət, iqtisadi və sosial baxımdan faydalı məqamlarını qeyd edin);
  • Mütəxəssislər - "mavi şapka" (hər yaradıcı qrupun işini hər bir fəaliyyət qrupunun məqsədi baxımından 10 ballıq miqyasda qiymətləndirmək, fikirlərini əsaslandırmaq).

Qeyd edək ki, bu dərsi keçirməzdən əvvəl lisey şagirdləri Altı düşünmə şlyapası metodu, hər düşüncə şapkasının məqsədi və Variant texnologiyası ilə işləmə qaydaları haqqında artıq bilirdilər. Uşaqları ağ şapka tarlaları altında evdə işləməyə dəvət etdilər və iş fikirləri ilə tanış oldular, ideyanın həyata keçirilməsinin müxtəlif aspektləri barədə düşündülər: şəhərin və bölgənin sakinləri üçün ideyanın aktuallığı, bazar üçün ideyanın yeniliyi, tələb olunan ilkin kapitalın miqdarı, insan resursları, məhsul istehsal etmək üçün lazım olan xammal və s. zəruri istehsal və texnoloji ehtiyatlar və s.

Variant texnologiyası çərçivəsində bu həyata keçirilmədə dörd mərhələ həyata keçirilir. Hər dəyirmi mərhələ 16-18 dəqiqə davam edir. Bu dərs 2 təlim saatı (90 dəqiqə) çəkir. Bütün blokun saatlıq planlaşdırılması aşağıdakı kimidir:

  • 10 dəqiqə - təşkilati mərhələ; müəllim "Perspektiv" texnologiyası çərçivəsində tapşırığı və iş qaydalarını xatırladır; sonra hər bir yaradıcı qrupda iştirakçıların bütün müəllif fikirlərinin müzakirəsi aparılır və qrupun nöqteyi-nəzərindən bölgə üçün ən aktual olan və yeniliyin ən böyük ünsürünə malik olan bir fikir seçilir və gələcəkdə bu ideya qrup tərəfindən yenilikçi kimi irəli sürülür.
  • 70 dəqiqə - dörd turun vaxtı;
  • 10 dəqiqə - dərsi yekunlaşdırmaq (bu mərhələdə hər kəs müzakirə olunan məsələlərə emosional münasibətini bildirə bilər, yəni qırmızı papağın sahələrini ziyarət edir).

Tamamlanma vaxtı, hər bir qrup rol mövqelərində işləmək üçün müəyyən sayda bal toplayır, ballar əlavə olunur və qarşılıqlı dəstək rejimində ən səmərəli, məqsədyönlü işləyən qalib qrup müəyyənləşdirilir. Belə bir fəaliyyət özünüzə, sinif yoldaşlarınıza fərqli bir nəzər salmağa, birgə fəaliyyətin səmərəliliyi haqqında düşünməyə, digər maraqlı fikirləri görməyə, özünüzü yeni biliklərlə zənginləşdirməyə kömək edir.

"Edward De Bono'nun 6 düşüncə şapkası" metodu problemi fərqli təyyarələrdə, fərqli nöqteyi-nəzərdən nəzərdən keçirməyə imkan verir. Ayrıca qavrayışın müxtəlif növləri, düşüncə çevikliyi, zehni fəaliyyətini təşkil etmək və təsvir olunan qeyri-standart şəkildə yaradıcı böhranı aradan qaldırmaq bacarığı öyrədilir!

Fəaliyyət planı

Seçim 1. Bir və ya daha çox insan
  1. Bir problem, bir problem formalaşdırmaq.
2. Ardıcıllıqla problemi fərqli baxımdan nəzərdən keçirin. Hər mövqe şapkanın rəngi ilə göstərilir. Şapkaların təsviri aşağıda verilmişdir. Fərqli şapkaları sınayın. Müzakirədə bir neçə nəfər iştirak edirsə, qoy hamı fərqli şapkalarda cəhd etsin.
  3. Görülən işləri ümumiləşdirmək.

Seçim 2. Bir neçə nəfər iştirak edir
  Bu vəziyyətdə, hər bir iştirakçı öz şapkasını və ya bir sıra şapka alır. Şapka tipinin şəxsin xarakterinə uyğun gəlməməsi arzu olunur.

Qeydlər (təsvir)

Bu üsul bir həkim tərəfindən təklif olunur. Edvard De Bono, insan təfəkkürünün xüsusiyyətləri sahəsində məşhur bir tədqiqatçı. Edward De Bono yaradıcı düşüncə texnikasının inkişafı və sistemləşdirilməsinə mühüm töhfə verdi. Altı şapka üsulu  əslində dəyişdirilmiş beyin fırtınası üsuludur. Eyni zamanda, çox uğurlu və məhsuldar bir modifikasiya.

"Düşüncə 6 şapkası" metodu nədir?

Metod təsvir edir düşüncə altı yolu (və ya xüsusiyyətləri). Hər düşüncə tərzi öz qavrayışı ilə xarakterizə olunur.

Bir insan növbə ilə şapkaları sınayır və bu şapka üçün təsvir olunan şəkildə düşünməyə çalışır. Əlbəttə ki, əlinizdə müxtəlif rəngli həqiqi şapkalar olmalı deyil - kifayətdir uyğun rənglərlə boyanan 6 kiçik kağız dairəsindən istifadə edin . Qoy bu dairələr düşüncə tərzində 6 şapka və müvafiq olaraq altı simvollaşdırsınlar.

Bəs bunlar hansı tip şapkalardır (düşüncə tərzi)?
  Ağ şapka rasional düşüncə tərzidir. Vəzifə ilə əlaqədar əldə etdiyiniz məlumatlara diqqət yetirirsiniz. Bu şapka başınızdadırsa, özünüzdən soruşun: "Problemi həll etmək üçün hələ də hansı məlumatlara ehtiyacımız var?"

Qırmızı papaq

- Bu duyğu və hisslərin papağıdır. Bu şapka geyinmək, vəzifə ilə əlaqə qurarkən yaranan o duyğuları hiss etməlisiniz. Bir vəzifə eşitdikdə içərinizdə nə oyanır: qorxu, qəzəb, narahatlıq, tənbəllik, gülüş, həyəcan, utanc? Bu mərhələdə son dərəcə səmimi ola bilsəniz, düşüncənizin intuitiv komponentini işə sala bilərsiniz.

Sarı papaq

- yaxşı, müsbət əhval-ruhiyyənin şapkası. Problemi həll etmək və ən başlıcası təsirli və faydalı bir həll tapmaq üçün enerji yükləməsi lazımdır. Müsbətə uyğunlaşmaq lazımdır. Vəzifə sizə mənfi, pessimist hisslər doğursa da - baş verənlərdə müsbət tərəfini tapmağa çalışın. Beləliklə, bu papaqdakı problemi şən, şən və həvəslə həll edirik.

Yaşıl şapka

- bütün şapkaların ən məzəli !. Bu, bir kompaniyanın şapkasıdır, bütün şirkəti sevindirməyi bilən bir adam. Həm də bu şapka ən orijinal, gülünc, məzəli və yaradıcı fikirlər verir. Burada fantaziya axınını tamamilə azad edə bilərsiniz!

Qara şapka

- papaq tənqidi. Pessimistin maskasına qoyduğunuz qara şapka vəziyyətindədir. Belə bir şəxs təklif olunan həlləri tənqidi qiymətləndirməyə qadirdir. Yalnız o, dağıntı dağını alaq və bu dağın altından bir qızıl çubuğu tapa bilər! Ağıl, geniş bilik, qiymətləndirmədə ehtiyatlılıq və əlbətdə müvafiq tənqidi münasibət qara şapka qərarlarını tənqidi qiymətləndirməyə kömək edir. Unutmayın ki, qara şapka (bir neçə nəfər müzakirəyə qatılarsa) birinə kifayətdir. Müzakirənin sonuna yaxın "qara şapka taxmaq" tövsiyə olunur ki, problemin həlli üçün kifayət qədər variant toplanıldı, bunların arasında ən dəyərlisini axtarmalı olacaq.

Mavi şapka

- Tapşırıqın müzakirəsi prosesini təşkil edən şəxs budur. Yəni, beyin fırtınası sessiyasının təşkilatçısı (koordinatoru). O - iştirakçıları şapka paylayır, şapka taxacaq birini seçir. Səhnədəki şapkaların "görünüşü" ardıcıllığını seçir. Müzakirənin sonunda başlayır və yekunlaşır.

Yaradıcılıq texnikasını necə tətbiq etmək olar

Həll tapmaq üçün diqqətlə düşünməyiniz lazım olan hər hansı bir vəziyyətdə metoddan istifadə edə bilərsiniz. Tətbiq sahələri tamamilə hər hansı bir ola bilər - elm, təhsil, yaradıcılıq, biznes, proqramlaşdırma. Sizi əmin edirik ki, istənilən halda vəziyyəti fərqli cəhətlərdən nəzərə alaraq problemi mümkün qədər səmərəli həll etmək şansınızı artıracaqsınız.

İstinadlar, biblioqrafiya

Düşüncə ədəbiyyatının 6 şapkası

  • Altı şapka metodunun mahiyyəti
  • Altı Düşüncə Şapka
  • Nə vaxt və kim tərəfindən
  • Metodun müsbət və mənfi cəhətləri

Altı papaqlı metod ingilis yazıçısı, psixoloqu və yaradıcı düşüncə sahəsində mütəxəssis Edward de Bono tərəfindən hazırlanmış təfəkkürün təşkili üçün ən təsirli metodlardan biridir. "Altı Düşüncə Şapka" kitabında de Bono həm kollektiv, həm də fərdi zehni fəaliyyətin qurulmasına kömək edən və onu daha məhsuldar və anlaşıqlı hala gətirən üsulları təsvir etmişdir.

Altı düşüncə şapkası metodu, ağlın, yaradıcılığın çevikliyini inkişaf etdirməyə imkan verir, çox kömək edir yaradıcı böhranı aradan qaldırmaq, düzgün qərar qəbul etməyə kömək edir və düşüncə tərzinizi hədəf və vəzifələrinizlə daha dəqiq əlaqələndirin. Hər hansı bir rəyi nəzərə almaq və vəziyyəti fərqli baxımdan nəzərdən keçirmək vacib olduqda qeyri-adi və yenilikçi fikirləri qiymətləndirmək üçün əlverişlidir.

Altı şapka metodunun mahiyyəti

Edvard de Bononun metodu paralel düşüncə konsepsiyasına əsaslanır. Bir qayda olaraq, bu və ya digər qərar fikirlərin toqquşmasında, müzakirə və polemikada yaranır. Bu yanaşma ilə əksər hallarda seçimlərin ən yaxşılarına deyil, mübahisədə daha uğurla irəliləyənlərə üstünlük verilir. Paralel düşüncə (mahiyyətcə konstruktiv), fərqli yanaşmalar, rəylər və fikirlər birlikdə olur və qarşı deyil və alnlarla toqquşmur.

Altı düşüncə şapkası, praktik problemləri həll etmək üçün üç əsas çətinliyin öhdəsindən gəlməyə kömək edir:

  1. Duyğular. Çözüm haqqında düşünmək əvəzinə, çox vaxt özümüzü gələcək hərəkətlərimizi təyin edən bir emosional reaksiya ilə məhdudlaşdırırıq.
  2. Çaşqın. Nə edəcəyimizi və haradan başlayacağımızı bilmirik, özümüzü etibarsız hiss edirik (bu, xüsusilə mürəkkəb çox səviyyəli bir tapşırıqla qarşılaşdığımız zaman və ya ilk dəfə bir şeylə qarşılaşdığımızda aydın olur).
  3. Qarışıqlıq. Vəzifə ilə əlaqəli çox sayda məlumatı yadda saxlamağa çalışdığımız zaman məntiqli, ardıcıl və yaradıcı düşünməyə, konstruktiv olmağa çalışırıq və ətrafımızdakı insanların (həmsöhbətlər, həmkarlar, tərəfdaşlar) belə olduğundan əmin olmağa çalışırıq, ümumiyyətlə bunların hamısı qarışıqlıq və qarışıqlıqdan başqa bir şeyə səbəb olmaz.

Düşüncə şlyapalarının 6-cı metodu düşünmə prosesini altı fərqli rejimə bölməklə bu çətinliklərin öhdəsindən gəlməyə kömək edir, bunların hər biri müəyyən rəngdə metaforik şapka şəklində təqdim olunur. Belə bir bölgü təfəkkürü daha diqqətli və sabit hala gətirir və bizə öz növbəsində müxtəlif cəhətləri ilə işləməyi öyrədir.

Altı Düşüncə Şapka

  1. Ağ düşüncə papağı, əlimizdə olan bütün məlumatlara: faktlara və rəqəmlərə diqqəti yönəltmək üsuludur. Əlimizdə olan məlumatlara əlavə olaraq, "ağ şapka geymək" də, ehtimal ki, itkin, əlavə məlumatlara diqqət yetirmək və haradan əldə edəcəyimizi düşünmək lazımdır.
  2. Qırmızı papaq - duyğuların şapkası, hisslər və intuisiya. Detallara və əsaslandırmalara girmədən, bu mərhələdə bütün intuitiv təxminlər ifadə olunur. İnsanlar müəyyən bir qərar və ya təklif barədə düşünərkən yaranan duyğuları (qorxu, inciklik, heyranlıq, sevinc və s.) Bölüşürlər. Həm özümüzlə, həm də başqaları ilə dürüst olmağımız burada vacibdir (açıq müzakirə varsa).
  3. Sarı şapka müsbətdir. Bunu qoyaraq, həllin verdiyi və ya təklif etdiyi iddia edilən faydalar haqqında düşünürük, müəyyən bir fikrin faydaları və perspektivləri barədə düşünürük. İlk baxışdan bu fikir və ya həll yaxşı bir şey vəd etməsə də, məhz bu nikbin tərəfi işləyib gizli müsbət mənbələri müəyyənləşdirməyə çalışmaq lazımdır.
  4. Qara şapka sarıdan tam əksinədir. Bu papaqda vəziyyətin yalnız tənqidi qiymətləndirmələri (fikirlər, həllər və s.) Ağla gəlməlidir: ehtiyatlı olun, mümkün risklərə və gizli təhdidlərə, əhəmiyyətli və xəyali çatışmazlıqlara baxın, tələskənlik axtarış rejimini işə salın və bir az pessimist olun.
  5. Yaşıl şapka yaradıcılıq və yaradıcılıq şapkasıdır, alternativlər axtarır və dəyişikliklər edir. Hər növ dəyişikliyi nəzərdən keçirin, yeni fikirlər yaratmaq, mövcud olanları dəyişdirin və yaxından baxın digər insanların inkişafı, qeyri-standart və təxribatçı yanaşmaları rədd etməyin, alternativ axtarın.
  6. Mavi şapka - düşüncə altıncı şapkası, digər beşlikdən fərqli olaraq, ideyanın həyata keçirilməsi prosesini idarə etmək və problemlərin həlli üzərində işləmək, təklifi dəyərləndirməmək və məzmununu hazırlamaq deyil. Xüsusilə, digərlərini sınamadan əvvəl mavi şapkanın istifadəsi, nəyin ediləcəyi ilə əlaqədar bir tərifdir. məqsədlərin formalaşdırılması, və sonda - 6 şapka metodunun faydaları və effektivliyini ümumiləşdirərək müzakirə etmək.

Nə vaxt və kim tərəfindən

Düşüncə altı şapkasından istifadə istənilən zehni işdə, istənilən sahədə və müxtəlif səviyyələrdə məqbuldur. Məsələn, şəxsi planda iş məktubu yazmaq, iş planlaşdırması, bir şeyin qiymətləndirilməsi, çətin bir həyat vəziyyətini həll etmək probleminin həlli  və s. Bir qrupda işləyərkən 6 düşüncə şapkası metodu bir növ sayıla bilər beyin hücumuAyrıca mübahisələr və münaqişələrin həlli üçün yenidən planlaşdırma və qiymətləndirmə zamanı istifadə edilə bilər və ya bir təlim proqramının bir hissəsi kimi istifadə edilə bilər.

Yeri gəlmişkən, British Airways, IBM, Pepsico, DuPont və bir çox digər beynəlxalq korporasiyalar bu metodu çoxdan qəbul etmişlər.

Metodun müsbət və mənfi cəhətləri

Əksər insanlar üçün zehni fəaliyyət mücərrəd, cansıxıcı və cansıxıcı bir işdir. Altı şapka üsulu zehni fəaliyyətini rəngarəng və maraqlı edə bilmək bacarır. Bundan əlavə, altı rəngli şapka olduqca yaddaqalan bir ifadə və həm direktorlar şurasında, həm də uşaq bağçalarında istifadə edilə bilən asanlıqla həzm oluna bilən və tətbiq olunan bir texnikadır.

Metod 6 şapkalar vacibliyini tanıyır və həll yolu üzərində işləməyin bütün tərəflərinə - faktlar, duyğular, müsbət və mənfi cəhətlər, təzə fikir yaradan məqamlara diqqət yetirir.

Kozma Çubuqlar deyərək, " Dar bir mütəxəssis axını kimidir: dolğunluğu bir tərəflidir", 6 şapka təfəkkürünün bu plus metodunu yaxşı təsvir edir. İxtisaslaşmış mütəxəssislərin dezavantajı ondadır ki, onlar həmişə eyni şapkada olurlar və düzgün həllini tapmaqda bu "axınlar" bir-birinə qarışır. Altı şapka üsulu müzakirəni düzgün istiqamətə yönəldir. Məsələn, meylli bir iştirakçını zərərsizləşdirməyə kömək edir həddən artıq tənqid. Altı papaqlı texnikanın prinsipini başa düşən tənqidçi artıq öz fikirləri ilə ixtiyari olaraq fikirləri öldürməyəcək və qızğınlığını xilas edəcək, çünki tezliklə qara şapka taxmağın növbəsi olacağını biləcək.

Bütövlüyünü və özünüdərkini qoruyan insan ağlı çox vaxt qeyri-təbii və yanlış bir şey üçün yeni hər şeyi alır. De Bono metodundan istifadə edərək əvvəllər ciddi qəbul etmədiyimiz şeylər barədə fikirləri nəzərdən keçirmək fürsəti əldə edirik. Bu vəziyyətin düzgün və ya uyğun həllini tapmaq şansını artırır.

Bu texnikadan istifadə edərək həmsöhbətimizlə razılığa gəlmək, iştirakçıdan daha uyğun olmağı və şəxsi üstünlüklərdən yayınmağı xahiş edirik, hər kəsin rəhbərliyini izləməməyi, düşüncələrini 180 dərəcəyə çevirməyinizi tövsiyə edin və ya insana sadəcə hər şeyi ifadə etmək şansı verə bilərsiniz, "qaynadıb" olduğunu. Beləliklə, bir insana yalnız danışmaq imkanı vermirsiniz, eyni zamanda ortaq bir həll axtarışını asanlaşdırırsınız.

Metod 6 şapka, ümumiyyətlə utancaq və təmkinli insanları müzakirə mövzularına gətirməyə imkan verir. Üstəlik iştirakçılardan hər hansı biri fikirlərini ifadə etmək, rəyinin əksəriyyətin rəyinə zidd olmasına baxmayaraq narahatlıq hissi keçirmir, çünki rəngli şapkalardan birinin adından danışdığını və adından deyildiyini görünür.

Boş danışığı istisna olmaqla, işin dəqiq müəyyənləşdirilmiş quruluşu sayəsində düşüncə daha cəmlənmiş, ağlabatan və məhsuldar olur.

Altı şapkanın texnikasını istifadə edərkən qütb nöqtələri bir-biri ilə ziddiyyət təşkil etmir, ancaq dinc şəkildə birlikdə yaşayır və bir-birini tamamlayır, yeni qeyri-adi və yenilikçi düşüncə və fikirlər yaranır.

Düşüncə altı papağının başqa bir üstünlüyü, bu üsulla öyrəndiyimizdir diqqətinizi idarə edin. Axı, ağlımız yalnız başımıza gələn hadisələrə reaksiya verməyə qadir deyilsə, bir şeydən digərinə keçməyə hazırdırsa və eyni zamanda bir şeyi altı tərəfdən araşdıra bilərsə, bu diqqətimizi inkişaf etdirir və daha kəskin edir.

Kitabında ətraflı izah etdiyi Edward de Bononun dərin inancına görə, altı düşüncə şapkası, beynindəki kimyəvi elementlərin (neyrotransmitterlərin nisbətləri) tarazlığına təsir göstərə bilən şərtli refleks siqnalları kimi işləmək üçün hazırlanmışdır.

Düşüncə 6 şapkasının əsas çatışmazlığı, bəlkə də bir mənfi olmasa da, mürəkkəbliyi altı şapkanın texnologiyasıdır, yəni. bu texnikanı mənimsəmək və bundan sərfəli şəkildə necə istifadə etməyi öyrənmək üçün bir az vaxt lazımdır. Altı şapkanın texnikasını istifadə edərək məsələləri ayrıca həll etmək daha asandır, ancaq bir komandada bunu etmək çox çətindir.

Əgər dərhal nəzarətçi deyilsinizsə, müəssisədə bu metodu başlatmaq və bütün üstünlüklərini izah etmək asan məsələ deyil. Yerli müəssisələrin əksəriyyəti şirkətin işində, xüsusən kollektiv metodlarda və xüsusən də şəxsi iştirakı tələb olunan yenilikləri tətbiq etməyə hazır deyillər.

İdarəetmənin bu üsula olan ehtiyacını inandırmaq ehtiyacı ilə yanaşı, birbaşa komandanın qəbul etməsinin ciddiliyi anı da var. Kimsə onu "uşaq" hesab edə bilər və rəngli şlyapalar sınamaqdan imtina edə bilər (baxmayaraq ki, həqiqətən heç bir şapka geyinməyiniz lazım deyil), təlxək olmadığını izah edir. Ancaq burada yenə aparıcının peşəkarlığı (moderator, yəni mavi şapka) dayanır.

Altı şapka texnologiyasının bir neçə mənfi cəhətini zərərsizləşdirmək üçün bütün üstünlüklərdən istifadə etmək ağıllıdır, şapkaların kollektiv uyğunlaşdırılmasına başlamazdan əvvəl bu düşüncə texnikasının bütün qaydalarını yaxşıca öyrənmək lazımdır.


Altı şapka düşünmə metodunun qaydaları

Kollektiv iştirakı ilə de Bono metodu, prosesi idarə edən və onun stendə çevrilməməsini təmin edən bir moderatorun məcburi iştirakını nəzərdə tutur. Həmişə, mavi şapka altında moderator kağızda deyilənlərin hamısını yazır və nəticələrini yekunlaşdırır (ümumiləşdirmək və görüntüləmək üçün kəşfiyyat kartlarından istifadə etmək daha yaxşıdır. Siz məqaləni oxuyaraq onları necə tərtib etməyi öyrənəcəksiniz - " Zehni kartların tərtib edilməsi qaydaları«).

Əvvəlcə fasilitator kollektivi altı düşüncə şapkasının ümumi konsepsiyası ilə qısa tanış edir və sonra problemi və ya tapşırığı göstərir. Yaxşı, məsələn: "Rəqib bir şirkət bu sahədə əməkdaşlıq təklif etdi ... Nə etməli?"

Sessiya ondan başlayır ki, orada iştirak edənlərin hamısı eyni rəngdə “papaq geyinir” və vəziyyətə öz növbəsində bu şapka ilə uyğun gələn nöqteyi-nəzərdən qiymətləndirici baxışı ilə baxırlar. Şapkalarda sınamaq proseduru, prinsipcə, böyük rol oynamır, buna baxmayaraq bəzi sifariş hələ də lazımdır. Aşağıdakı seçimə cəhd edin:

Mövzunun bir ağ şapka içində müzakirəsinə başlayın, yəni bütün faktları, rəqəmləri, statistikanı, təklif olunan şərtləri və s. Toplayıb nəzərdən keçirin. Bütün mövcud məlumatlardan sonra mənfi bir şəkildə müzakirə edin, yəni. qara papaqda və təklif əlverişli olsa belə, məlhəmdə bir milçək, bir qayda olaraq, həmişə mövcuddur. Onda görülməlidir. Sonra, müsbət sarı şapka geyinərək əməkdaşlıqdakı bütün müsbət məqamları tapın.

Sualı hər tərəfdən nəzərdən keçirib və daha da təhlil üçün kifayət qədər məlumat topladıqdan sonra yaşıl, yaradıcı bir şapka geyin. Bu, mövcud təkliflərdən kənara çıxaraq yeni bir şey tapmağa çalışın. Müsbət məqamları gücləndirin, mənfi olanları hamarlayın. Hər bir iştirakçıya alternativ bir yol təklif etsinlər. Yeni fikirlər yenidən sarı və qara papaqda təhlil olunur. Bəli, iştirakçılara vaxtaşırı qırmızı papaqda buxarı buraxmağı unutmayın (nadir hallarda geyilir və kifayət qədər qısa müddətə otuz saniyə, daha çox deyil). Fərqli bir ardıcıllıqla altı düşüncə şapkasını taxmağa çalışaraq zaman keçdikcə ən uyğun ardıcıllığı təyin edə biləcəksiniz.

Kollektiv paralel düşüncənin sonunda moderator görülən işləri ümumiləşdirir. Moderatorun iştirakçıların eyni anda bir neçə şapka geyinməməsini təmin etməsi də vacibdir. Beləliklə, düşüncələr və fikirlər bir-birinə qarışmaz və qarışıq deyildir.

Bu üsulu bir az fərqli bir şəkildə istifadə edə bilərsiniz - hər bir iştirakçıya müəyyən bir rəngdə bir şapka qoyun və rol oynayın. Bu vəziyyətdə, şapkaları insan tipinə uyğun gəlməməsi üçün paylamaq daha yaxşıdır. Məsələn, hər şeyi daim tənqid edən bir optimizisti qara rəngə qoysun, duyğularını göstərməyə alışmayan və daima təmkinli qırmızı davranan hər kəs qoysun, əsas yaradıcıya yaşıl rəngdə baxaq və s. Bu, iştirakçılara potensiallarını əldə etməyə imkan verəcəkdir.

Səhv tapsanız, bir mətn seçin və basın Ctrl + Enter.

© 2020 skudelnica.ru - Sevgi, xəyanət, psixologiya, boşanma, hisslər, mübahisələr