Päivittäinen rutiini on venäjä. Päivittäinen rutiini englanniksi: sanaston täydentäminen
Päivittäinen ohjelma
1). Joka päiväni aktiviteetit ovat melko rutiininomaisia. 2). Arkisin herätyskello herättää minut ja työpäiväni alkaa. 3). Nousen yleensä kello 7 ". 4). Jos hyppääisin keväästä tai kesästä, hyppään sängystä, juoksenn ikkunalle ja avaa se leveästi, jotta raikasta ilmaa pääsee sisään. 5). Teen fyysisiä nykäyksiäni, pese, puhdista hampaani ja kampaa hiukseni. 6) Sitten aamiainen. 7). Aamiaiseksi minulla on yleensä paahdettua leipää, pekonia ja munia, teetä tai kahvia ja jotakin hilloa. 8). kytke radio päälle ja kuuntele uutisia.
9). Kouluun pääsy vie 10 minuuttia. 10). Koulu alkaa 8 terävältä ja minulla on tunteja puoli 12. 12). Minulla on yleensä kuusi tai seitsemän oppituntia päivässä. 12). Paluun kotiin kello 2 "kello, tauko lyhyen ja lounaan klo 3.
kolmetoista). Kotitehtäväni jälkeen käyn kävelyllä ystävien kanssa. 14). Pelaan shakkia heidän kanssaan. viisitoista). Olen shakkiklubin jäsen. kuusitoista). Joskus käymme kuvissa tai teatterissa, mutta ei kovin usein. 17). Kesällä haluan saada enemmän ulos, joten käyn iltaisin tenniskentällä muutaman sarjan tennistä tai otan pyöräni maasta juoksua varten.
kahdeksantoista). Vanhempani palaavat yleensä kotiin kello 19 ". 19). Illallinen on klo 19.30. 20). Kuten tavallista, päivällinen koostuu keitosta, kalasta tai paahdetusta kanasta, perunoista, vihanneksista ja jälkiruoasta. 21). Illallisen jälkeen siirrymme 22) Siellä luemme kirjoja, sanomalehtiä ja lehtiä, katsomme televisiota, keskustelemme ystävien kanssa puhelimessa.
23). Maanantaina, keskiviikkona ja perjantaina osallistun yliopiston valmistelukursseille. 24). Lähin kotona klo 4.30 iltapäivällä ja tulen takaisin klo 8.30.
25). Klo 10 "kello otan suihkun, harjaan hampaani ja menen nukkumaan. 26). Nukuin nopeasti ja minulla ei ole unelmia.
Oma aikataulu
1). Päivittäinen rutiini on tavallinen. 2). Arkipäivinä herään herätyskellon äänellä ja työpäiväni alkaa. 3). Nousen yleensä kello seitsemän. 4). Keväällä ja kesällä nousen ylös, juokseen ikkunaan, avaa se leveäksi hengittääksesi raitista aamuilmaa. 5). Teen aamuharjoituksia, pesen kasvoni, harjaan hampaani ja kampaan hiukseni. 6). Sitten minulla on aamiainen. 7). Aamiaiseksi syöt yleensä kinkkua, munia, krutonkeja, teetä tai kahvia ja hilloa. 8). Kytän radion päälle, kuuntelen uutisia ja nautin aamiaisen.
9). Kouluun pääsy vie 10 minuuttia. 10). Tunnit alkavat tarkalleen kahdeksasta, oppitunnit kestävät klo 12.30 asti. yksitoista). Minulla on yleensä 6, 7 oppituntia päivässä. 12). Palaan kotiin klo 14-00, lepoan vähän ja syön.
kolmetoista). Valmistellut kotitehtäväni kävelen ystävien kanssa. 14). Pelaan shakkia heidän kanssaan. viisitoista). Olen shakkiklubin jäsen. kuusitoista). Joskus käymme elokuvassa tai teatterissa, mutta ei kovin usein. 17). Kesällä haluan olla useammin ilmassa, joten iltaisin pelaan tennistä tenniskentällä tai otan pyörän ja mennään ajamaan kaupunkia.
kahdeksantoista). Vanhempani tulevat kotiin yleensä 19 tuntia. yhdeksäntoista). Meillä on illallinen yhdessä klo 19.30. kaksikymmentä). Päivälliselle meillä on yleensä keittoa, kalaa tai paistettua kanaa, perunoita, vihanneksia ja jälkiruoka. 21). Illallisen jälkeen kokoonnumme olohuoneeseen. 22). Luemme kirjoja, sanomalehtiä, lehtiä, katsomme televisiota, puhumme puhelimella ystävien kanssa.
23). Maanantaina, keskiviikkoisin ja perjantaisin osallistun yliopistojen valmistelukursseille. 24). Lähin kotona klo 4.30 iltapäivällä ja palaan klo 8.30.
25). Klo 22 pm käyn suihkussa, harjaan hampaani ja menen nukkumaan. 26). Nukuun nopeasti ja en koskaan näe unia.
kysymykset:
1. Onko sinulla vaikeaa nousta aikaisin?
2. Nouseeko äitisi aikaisemmin kuin sinä? Miksi?
3. Mitä teet noustessasi?
4. Kuinka paljon aikaa koulun päästäminen vie?
5. Milloin koulu alkaa?
6. Kuinka kauan se kestää?
7. Mitä teet yleensä iltaisin?
kysymykset:
1. Onko sinulla vaikeaa nousta aikaisin aamulla?
2. Äitisi nousee kaikkien muiden edessä. Miksi?
3. Mitä teet noustessasi sängystä?
4. Kuinka paljon aikaa tarvitset kouluun pääsemiseksi?
5. Milloin tunnit alkavat koulussa?
6. Kuinka kauan oppitunnit kestävät?
7. Mitä teet yleensä illalla?
Ajoittaa - Yhteinen keskusteluaihe ulkomaalaisten keskuudessa ja tärkein esseiden kirjoittamiseen englantia opiskelevien ihmisten keskuudessa.
Kiitos kyvystä puhua rutiinistasi, voit rakentaa ajatuksesi osaavasti, noudattaa tiettyä suunnitelmaa, täydentää sanastoa uusilla hyödyllisillä sanoilla. Kuinka kertoa tai kirjoittaa suoritetuista aktiviteeteista ja vapaa-ajalta päivän aikana, mitä ilmaisuja, lauseita käyttää - lue eteenpäin.
Kuinka puhua päivittäisestä rutiinista?
Päivittäinen rutiini ei ole välttämättä hoito-ohjelmaa, jota noudatetaan jatkuvasti. Rutiini on ihmisen tavallinen harrastus työpäivänä, vapaapäivänä. Aiheesta on syytä mainita päivittäiset tottumukset, toimet, jotka suoritetaan automaattisesti. Jotkut ihmiset kykenevät heräämään samanaikaisesti ilman hälytystä, jos he ovat tehneet tätä järjestelmällisesti useiden kuukausien ajan.
Tietyn toiminta-ajan ilmoittamiseksi on parempi noudattaa erityistä suunnitelmaa, jos sinun on selkeästi ja tiiviisti hahmoteltava päivittäiset rutiinit englanniksi. Kuvaile työpäivä, viikonloput ja vapaapäivät aikataulussa.
Tarinan tiedot on rakennettava, jotta ne olisivat loogisesti täydellisiä. Kuvittele, että täytät päivittäisen suunnittelijan ja maalaat päivä tunnilla. Joten on helpompi ymmärtää, mitä haluat sanoa ja mainita tarinassa.
Eri ihmisten päivittäiset rutiinit eroavat huomattavasti toisistaan. Yksi henkilö, joka yrittää saada aikaa pakata, syödä aamiaista, herää kaksi tuntia ennen töihin lähtöä. Toinen herää myöhemmin ja hänellä on tarpeeksi viisitoista minuuttia syödä, palkkiot. Kosketa tätä aihetta, älä ota jonkun toisen tarinaa perustana. Henkilö, joka tuntee sinut, ymmärtää heti petoksen.
Hyödyllisiä lauseita ensimmäiselle osalle
Pätevä, tiivis teksti, tarina koostuu kolmesta rakenneosasta: johdanto, pääosa, johtopäätös. Jokaiselle osalle on parempi laatia peruslausekkeet, ilmaisut etukäteen. Tämä lähestymistapa helpottaa esseen kirjoittamista aiheesta ”Päivittäinen rutiini”.
Johdannossa he puhuvat aiheesta yhteenvedosta. Joten lukija pystyy ymmärtämään pääidean, osoittamaan kiinnostusta ja lopulta lopettamaan keskittymisen tekstiin.
Esseen ensimmäisessä osassa tarina aiheesta ”Daily Routine” on syytä huomata:
- mihin aikaan heräät;
- kuinka paljon aikaa valmistaudut lähtemään;
- suoritatko samat toiminnot päivittäin vai onko arkielämä edelleen erilainen toisistaan.
Tässä on esimerkkejä hyödyllisistä lauseista esseen tai suullisen tarinan ensimmäiseen osaan päivittäisestä rutiinista käännöksellä venäjäksi:
| Päivittäinen reittini | Oma aikataulu |
| Haluaisin kertoa teille päivittäisestä rutiinista. | Haluaisin puhua päivittäisestä rutiinistani. |
| Päivittäistä rutiiniasi on helppo kuvailla, koska teet samoja asioita joka päivä. | Päivittäisen rutiinin kuvaileminen on helppoa, koska teet saman asian joka päivä. |
| Kaikki viikonpäivät näyttävät samalta. | Kaikki viikonpäivät ovat samat. |
| Joka päivä herään varhain kello kahdeksan / kello 10 aamulla. | Joka päivä herään varhain kello 8.00–10.00. |
| Minulla on aamiainen kello 8.30. | Minulla on aamiainen puoli kahdeksan aamulla. |
| Haluaisin kertoa teille muutaman sanan päivästäni. | Haluaisin sanoa muutaman sanan päivästäni. |
| Olen varhainen nouseva. | Herään aikaisin / varhainen lintu. |
| Teen samoja asioita joka päivä. | Teen saman asian joka päivä. |
| Itse olen herännyt perheessämme ensimmäisenä. | Herään ennen kaikkia muita perheenjäseniä. |
| Jos päivittäinen rutiinisi on ajoitettu, säästät aikaa. | Säästät aikaa, jos kirjoitat päiväsi pisteinä. |
| Elämäni on ketterää ja intensiivistä, joten työpäiväni on täynnä toimintaa. | Elämä on vilkasta ja tapahtumarikas, joten työpäiväni on täynnä tapahtumia. |
Edellä kuvatut lauseet, englanninkieliset ilmaisut ovat 100% sopivia tarinan ensimmäiseen osaan, esseeseen.
Aloita tarina täydellisyyden vuoksi johdantolauseilla ja siirry sitten päivittäiseen rutiiniin:
- ilmoita päivän suunnitteluprosessi, anna esimerkki perheenjäsenistä, osoita miten rutiinisi eroavat toisistaan;
- kerro minulle milloin nouset aamulla, miksi;
- heräätkö heräät aikaisemmin kuin muut perheenjäsenet vai myöhemmin;
- kuinka paljon aikaa vietät aamiaiseen ja vaatteisiin;
- erot aamusi ja ystäväsi aamun välillä;
- onko päivittäinen rutiini samanlainen kuin perheen jokapäiväinen elämä?
Hyödyllisiä lauseita pääosalle
Aiheesta ”Päivittäinen rutiini” voimme puhua kaikesta, mitä tapahtuu työpäivän, vapaapäivän aikana:
- viettää aamua yksityiskohtaisesti: liikunta, hygienia, aamiainen;
- työn valmistelu;
- aamuharjoitusten tekeminen tai juokseminen;
- vapaa-aika työssä / opiskelu, kuinka kauan se vie;
- vapaa-aika ystäville;
- harrastukset työn / opiskelun jälkeen.
Ihmiset katsovat maailmaa eri tavalla, näkevät sen eri tavalla, suunnittelevat sitä, mutta jokaisella jokapäiväisessä rutiinissa on yhteisiä piirteitä.
Jokainen henkilö on kiireinen elämässään tietyn liiketoiminnan kanssa: työ, opiskelu tai muu toiminta, joka vie henkilölle oikean ajan. Valitse tarinan pääosaan hyödylliset peruslausekkeet, ilmaukset. Ne auttavat ilmaisemaan selkeästi ajatuksiani aiheesta "Päivittäinen rutiini".
Seuraavissa taulukoissa on esimerkkejä englanninkielisistä ilmaisuista esseen pääosaan, tarina aamuaineista, opiskelusta ja työstä päivittäisessä rutiinissa.
Aamu (aamu):
| Päiväni alkaa aina voimistelua. | Päiväni alkaa aina voimistelua. |
| Aamiaiseksi minulla on yleensä kupillinen teetä voileivän kanssa. | Aamiaiseksi juon yleensä kupin teetä ja söön voileivän. |
| Aamiaisen jälkeen otan suihkun ja harjaan hampaani. | Aamiaisen jälkeen otan suihkun ja harjaan hampaani. |
| Joka päivä menen aamulla lenkille kello 7 a. | Joka päivä menen ulos aamuajoon kello seitsemän. |
| Mieluummin kuuma / kylmä suihku. | Mieluummin kuuma / kontrastisuihku. |
| Kylpyhuoneen jälkeen olen valmis ... | Kylvyn jälkeen olen valmis ... |
| Suihkun jälkeen teen meikini ja menen ... | Suihkun jälkeen asutin meikin ja menen ... |
| Teen joka aamu aamiaisen koko perheelleni. | Aion valmistaa joka aamu aamiaisen koko perheelle. |
Työ, koulutus (ptyö, opiskelu):
| Lähdin kotoa puoli yhdeksän. | Jään talosta kello yhdeksän. |
| Pääsen toimistoon / yliopistoon klo 10. | Saapun toimistoon / yliopistoon klo 10. |
| Työni alkaa klo 9 | Työni alkaa kello 9 aamulla. |
| Yleensä oppituntini ovat ohitse ... | Yleensä oppitunnini päättyvät ... |
| Olen aina lopettanut työni ... | Olen aina lopettanut työskentelyn ... |
| Asun kaukana / asun kaukana työstäni / koulussa / yliopistossa. | Asun kaukana / lähellä työtä / koulua / yliopistoa. |
| En halua olla myöhässä. | En halua olla myöhässä. |
| Työskentelen / opiskelen ... asti ... | Työskentelen / opiskelen ... ... ... |
| Laitan vaatteeni ja menen ... | Laitan vaatteeni ja menen ... |
Töiden jälkeen (töiden jälkeen):
| Työn jälkeen mieluummin menen kotiin ja luen mielenkiintoista kirjaa. | Työn jälkeen mieluummin palaan kotiin ja luen mielenkiintoisen kirjan. |
| Katson televisiota illalla. | Katsot televisiota illalla. |
| Palaan takaisin kotiin, syödä päivällistä perheeni kanssa ja pelata tietokonepelejä. | Palaan kotiin, illallistan perheeni kanssa ja pelaan tietokonepelejä. |
| Illalla teen kotitehtäväni ja varaudun seuraavaan päivään. | Illalla kotitöiden tekeminen ja valmistautuminen seuraavaan päivään. |
| Kello 18.00 Tavan yleensä ystäviäni ja menemme kävelylle. | Klo 18.00 tapaan yleensä ystäviä ja lähdemme kävelylle. |
| Vapaa-aikani vietän yleensä mielenkiintoisia elokuvia. | Vapaa-aikani vietän yleensä mielenkiintoisia elokuvia. |
Työn jälkeen, opiskelu, jokainen viettää aikansa muihin asioihin, harrastuksiin. Jotkut ihmiset mieluummin mennä kotiin heti, joku haluaa jakaa vapaa-aikansa ystävien tai perheen kanssa. Jokaisen ihmisen päivittäinen rutiini on yksilöllinen. Tietysti ihmisillä on samanlaisia \u200b\u200bpiirteitä päivittäisissä rutiineissa, mutta et löydä täysin samanlaisia.
Tarinan idea, tärkein viesti ilmaistaan \u200b\u200bpääosassa. On tärkeää valita oikeat sanat ja ilmaukset, jotka auttavat ilmaisemaan idean selkeämmin ja helpommin keskustelukumppanille. Älä monimutkaista tarinaa pitkillä monimutkaisilla lauseilla. Englanniksi, tällaisia \u200b\u200brakenteita on vaikea havaita edes kirjallisesti. Vielä vaikeampaa on ymmärtää sanojen merkitystä tarinoista, jotka koostuvat pitkistä lauseista.
Hyödyllisiä lauseita lopuksi
Jokaisen esseen, tarinan on oltava tiivistä ja osaavaa.
Tee välilyönti 3-5 lauseesta aiemmin kuvattujen tietojen perusteella:
- kirjoita lopuksi pari johtopäätöstä käsitellystä aiheesta;
- johda lukija, kuuntelija tarinan loogiseen lopputulokseen;
- määrittele tunnelma työpäivän jälkeen;
- kerro meille vaikutelmasi;
- ilmoita mihin aikaan menet nukkumaan;
- kokeile esitellä erityisiä johdantolauseita, joita käytetään viimeisessä osassa.
Tällaiset johdannaiset rakenteet ovat lauseita:
lopuksi voin sanoa, että ... - lopuksi voin sanoa ...
kuitenkin - Siitä huolimatta;
monet ihmiset ajattelevat ... - useimmat ihmiset ajattelevat ...
tehdä johtopäätös ... - Yhteenveto ...
lisäksi - Lisäksi;
joten kaikkien on päätettävä ... - jokainen päättää itse ...
Tässä on esimerkkejä hyödyllisistä lauseista tarinan päättämiseksi arjesta englanniksi:
| Menen nukkumaan ... | Menen nukkumaan ... |
| Minulla on päivällinen ja menen sitten nukkumaan. | Minulla on päivällinen ja menen sitten nukkumaan. |
| Se on kaikki päivittäisestä rutiinistani. | Siinä kaikki halusin kertoa teille päivittäisestä rutiinistani. |
| Se on tyypillinen päiväni. | Tämä on miltä tavallinen päiväni näyttää. |
| Ennen nukahtamista ... | Ennen nukkumaanmenoa ... |
| Tämä päivä oli hyvä. | Tämä päivä meni hyvin. |
| Minulla on hauskaa tänään. | Oli hauskaa tänään. |
| Yritän nukkua hyvällä tasolla, koska huomenna on uusi päivä. | Yritän nukkua tarpeeksi, koska huomenna on uusi päivä. |
| Menen nukkumaan aikaisin, koska haluan olla voimakas huomenaamuna. | Menen nukkumaan aikaisin, koska haluan olla iloinen huomenaamuna. |
| Siksi olen viimeinen menemään sänkyyn perheessä. | Siksi viimeinen perheestäni menen sänkyyn. |
Puhu päivittäisestä rutiinistasi englanniksi yleensä tai yksityiskohtaisesti keskittyen pieniin yksityiskohtiin.
Tärkeä:
- ilmaista ajatuksia johdonmukaisesti;
- kirjoittaa tiiviisti, jäsenneltynä;
- Älä käytä ylimääräisiä kieliopillisesti monimutkaisia \u200b\u200brakenteita.
Tee erityinen suunnitelma ja kirjoita tunti mukaan mitä teet yleensä. Tämä on enemmän kuin järjestelmä, jota henkilö järjestelmällisesti noudattaa tiettyjen tavoitteiden saavuttamiseksi. Jos et tavoitteesi, suunnitelma on valinnainen.
Esimerkki tarinasta päivittäisestä rutiinista englanniksi käännöksineen
Kun puhutaan päivittäisestä rutiinista englanniksi, tärkeintä ei ole unohtaa lauseiden oikeaa rakennetta, temaattista sanastoa ja kielioppisääntöjä.
Jos haluat ilmoittaa tarkan toiminnan ajan, on parempi käyttää merkintää ”a.m.” ja ”ppm”. Ensimmäinen tarkoittaa ennen keskipäivää, toinen jälkeen. Lyhenteiden käyttö yksinkertaistaa tarinan päivän tapausten kokoamista. Tapa ilmoittaa aika käyttämällä ”a.m”, “p.m” on jo kauan säästänyt Euroopan ja Yhdysvaltojen asukkaat sekaannuksilta ”keskipäivällä”.
Jos tarinan on ilmoitettava tarkka aika ilman ylimääräisiä minuutteja: tietty tunti, käytä sanaa ”kello”. Tämä auttaa pääsemään eroon monimutkaisista kielioppijärjestelyistä ajan osoittamiseksi, kuten ”puoli puoliksi”, ”neljänneksestä toiseen”, ”vuosineljännes menneisyyteen”, joita on vaikea muistaa ja joita voi aloittaa englanniksi aloittelijoille. Tunnettaessa vivahteet, aikataulun maalaaminen on paljon helpompaa.
Edellä tutkimme vaihtoehtoja peruslauseille, joiden avulla voit tehdä tarinan päivittäisestä rutiinista. Yhdistämme ne hyvin kirjoitettuun tekstiin, tarkastelemme esimerkkiä tarinasta opiskelijasta, joka vierailee päivittäin yliopistossa ja onnistuu löytämään aikaa suosikkiharrastuksilleen.
| Päivittäinen reittini | Oma aikataulu |
| Haluaisin kertoa teille muutaman sanan päivittäisestä rutiinistani. Minulla on se joka päivä kuin muilla ihmisillä. Se eroaa muiden rutiinista, mutta se on silti "pohjapiirrospäivä". Joka aamu herään tiettyyn aikaan, käyn suihkussa, aamiaisen, kävelen yliopistoon ja teen monia muita jokapäiväisiä ”riittejä”. Lisäksi kuuntelen aina musiikkia matkalla yliopistoon ja yliopistosta ja voin kutsua sitä myös rutiiniksi. | Haluaisin sanoa muutaman sanan päivittäisestä rutiinistani. Minulla on jokapäiväistä toimintaa, kuten muillakin. Ne eroavat muiden ihmisten asioista, mutta tämä on silti "Groundhog Day". Päiväni koostuu päivittäisestä noususta aamulla kerralla, suihkussa, aamiaiseen, yliopistoon käymisestä ja muista päivittäisistä "rituaaleista". Lisäksi kuuntelen aina musiikkia matkalla yliopistoon, ja tätä voidaan kutsua myös työksi. |
| Olen varhainen nouseva ja heräsin joka aamu kello 7 a. Otan kylmän suihkun ja sitten aamiaisen perheeni kanssa. Aamiaisen jälkeen pukeutin vaatteeni ja olen valmis menemään yliopistoon. Yleensä minulla on 3 tai 4 oppituntia päivässä, ja sitten olen vapaa. Tämän jälkeen menen mieluummin kävelemään ystävien kanssa ja nauttimaan kuppi kahvia heidän kanssaan. Sitten menen kotiin klo 18.00. ja syödä illallista. Joskus voin keittää sen itse, mutta usein äitini tekee sen. Ennen kuin nukun, teen kotitehtäväni ja valmistautuin seuraavaan päivään. Menen nukkumaan kello 10.00 | Olen varhainen lintu ja herään joka aamu kello seitsemän. Otan kontrastisuihkun, sitten aamiaisen perheeni kanssa. Aamiaisen jälkeen pukeudun ja menen yliopistoon. Yleensä 3 tai 4 paria menee päivässä, niin saan ilmaiseksi. Pariskuntien jälkeen mieluummin kävelen ystävien kanssa ja nautimme kupin kahvia. Sitten tulen kotiin klo 18 ja syödä illallista. Joskus kypsennän illallisen itse, mutta äiti tekee sen usein. Ennen kuin menen nukkumaan, teen kotitehtäväni ja olen valmis huomenna. Menen nukkumaan kello 10 illalla. |
| Menen nukkumaan aikaisin, koska haluan olla voimakas seuraavana aamuna. Rehellisesti, rakastan todella päivittäistä rutiiniani. Se saa minut tuntemaan oloni positiivisemmaksi, luottavammaksi ja vakaammaksi. Se on kaikki mitä haluan kertoa teille päivittäisestä rutiinistani. | Menen nukkumaan aikaisin, koska haluan olla hereillä seuraavana aamuna. Itse asiassa rakastan päivittäistä rutiiniani. Olen positiivinen, itsevarma ja vakaa. Siinä kaikki halusin kertoa teille päivittäisestä rutiinistani. |
johtopäätös
Aktiivisen elämäntavan johtamiseen on tärkeää, että pystyt laatimaan päivittäisen rutiinin ja noudattamaan sitä. Rutiini antaa ihmisille mahdollisuuden organisoida aika oikein ja toteuttaa kaikki suunnitellut. On myös tärkeää voida puhua tästä englanniksi.
Päivittäinen rutiini ei ole vain yleinen aihe esseissä ja tarinoissa itsestäsi. Tämä on keskeinen aihe, jota käytetään englannin opettamisessa. Suosituksemme auttavat sinua vastaamaan tähän aiheeseen. Sinun ei ole vaikeaa kirjoittaa selkeästi jäsennelty, tiivis ja osaava tarina aiheesta ”Oma päivittäinen rutiini”.
Päivittäinen ohjelma
1). Joka päiväni aktiviteetit ovat melko rutiininomaisia. 2). Arkisin herätyskello herättää minut ja työpäiväni alkaa. 3). Nousen yleensä kello 7 ". 4). Jos hyppääisin keväästä tai kesästä, hyppään sängystä, juoksenn ikkunalle ja avaa se leveästi, jotta raikasta ilmaa pääsee sisään. 5). Teen fyysisiä nykäyksiäni, pese, puhdista hampaani ja kampaa hiukseni. 6) Sitten aamiainen. 7). Aamiaiseksi minulla on yleensä paahdettua leipää, pekonia ja munia, teetä tai kahvia ja jotakin hilloa. 8). kytke radio päälle ja kuuntele uutisia.
9). Kouluun pääsy vie 10 minuuttia. 10). Koulu alkaa 8 terävältä ja minulla on tunteja puoli 12. 12). Minulla on yleensä kuusi tai seitsemän oppituntia päivässä. 12). Paluun kotiin kello 2 "kello, tauko lyhyen ja lounaan klo 3.
kolmetoista). Kotitehtäväni jälkeen käyn kävelyllä ystävien kanssa. 14). Pelaan shakkia heidän kanssaan. viisitoista). Olen shakkiklubin jäsen. kuusitoista). Joskus käymme kuvissa tai teatterissa, mutta ei kovin usein. 17). Kesällä haluan saada enemmän ulos, joten käyn iltaisin tenniskentällä muutaman sarjan tennistä tai otan pyöräni maasta juoksua varten.
kahdeksantoista). Vanhempani palaavat yleensä kotiin kello 19 ". 19). Illallinen on klo 19.30. 20). Kuten tavallista, päivällinen koostuu keitosta, kalasta tai paahdetusta kanasta, perunoista, vihanneksista ja jälkiruoasta. 21). Illallisen jälkeen siirrymme 22) Siellä luemme kirjoja, sanomalehtiä ja lehtiä, katsomme televisiota, keskustelemme ystävien kanssa puhelimessa.
23). Maanantaina, keskiviikkona ja perjantaina osallistun yliopiston valmistelukursseille. 24). Lähin kotona klo 4.30 iltapäivällä ja tulen takaisin klo 8.30.
25). Klo 10 "kello otan suihkun, harjaan hampaani ja menen nukkumaan. 26). Nukuin nopeasti ja minulla ei ole unelmia.
Oma aikataulu
1). Päivittäinen rutiini on tavallinen. 2). Arkipäivinä herään herätyskellon äänellä ja työpäiväni alkaa. 3). Nousen yleensä kello seitsemän. 4). Keväällä ja kesällä nousen ylös, juokseen ikkunaan, avaa se leveäksi hengittääksesi raitista aamuilmaa. 5). Teen aamuharjoituksia, pesen kasvoni, harjaan hampaani ja kampaan hiukseni. 6). Sitten minulla on aamiainen. 7). Aamiaiseksi syöt yleensä kinkkua, munia, krutonkeja, teetä tai kahvia ja hilloa. 8). Kytän radion päälle, kuuntelen uutisia ja nautin aamiaisen.
9). Kouluun pääsy vie 10 minuuttia. 10). Tunnit alkavat tarkalleen kahdeksasta, oppitunnit kestävät klo 12.30 asti. yksitoista). Minulla on yleensä 6, 7 oppituntia päivässä. 12). Palaan kotiin klo 14-00, lepoan vähän ja syön.
kolmetoista). Valmistellut kotitehtäväni kävelen ystävien kanssa. 14). Pelaan shakkia heidän kanssaan. viisitoista). Olen shakkiklubin jäsen. kuusitoista). Joskus käymme elokuvassa tai teatterissa, mutta ei kovin usein. 17). Kesällä haluan olla useammin ilmassa, joten iltaisin pelaan tennistä tenniskentällä tai otan pyörän ja mennään ajamaan kaupunkia.
kahdeksantoista). Vanhempani tulevat kotiin yleensä 19 tuntia. yhdeksäntoista). Meillä on illallinen yhdessä klo 19.30. kaksikymmentä). Päivälliselle meillä on yleensä keittoa, kalaa tai paistettua kanaa, perunoita, vihanneksia ja jälkiruoka. 21). Illallisen jälkeen kokoonnumme olohuoneeseen. 22). Luemme kirjoja, sanomalehtiä, lehtiä, katsomme televisiota, puhumme puhelimella ystävien kanssa.
23). Maanantaina, keskiviikkoisin ja perjantaisin osallistun yliopistojen valmistelukursseille. 24). Lähin kotona klo 4.30 iltapäivällä ja palaan klo 8.30.
25). Klo 22 pm käyn suihkussa, harjaan hampaani ja menen nukkumaan. 26). Nukuun nopeasti ja en koskaan näe unia.
kysymykset:
1. Onko sinulla vaikeaa nousta aikaisin?
2. Nouseeko äitisi aikaisemmin kuin sinä? Miksi?
3. Mitä teet noustessasi?
4. Kuinka paljon aikaa koulun päästäminen vie?
5. Milloin koulu alkaa?
6. Kuinka kauan se kestää?
7. Mitä teet yleensä iltaisin?
kysymykset:
1. Onko sinulla vaikeaa nousta aikaisin aamulla?
2. Äitisi nousee kaikkien muiden edessä. Miksi?
3. Mitä teet noustessasi sängystä?
4. Kuinka paljon aikaa tarvitset kouluun pääsemiseksi?
5. Milloin tunnit alkavat koulussa?
6. Kuinka kauan oppitunnit kestävät?
7. Mitä teet yleensä illalla?
Haluatko täydentää nopeasti tämän aiheen sanastoa? Hyvä uutinen: Sinun ei tarvitse lukea uudestaan \u200b\u200benglanniksi päivittäistä rutiinia koskevaa sanaluetteloa käännöksen avulla. Unohda monotonisten lauseiden puristaminen ja tylsä \u200b\u200btoistaminen. Kaikki on paljon yksinkertaisempaa.
Kuvittele tavallista päivääsi
Olkoon se arkipäivä, joka on täynnä päivittäisiä aktiviteettejasi. Kuvittele, että avaa silmäsi aamulla ja nouse sängystä ("herää"). Tätä hetkeä voidaan kuvata sanalla "herääminen" tai "herääminen". Ehkä olet jo koonnut päivittäisen rutiinisi (useimmiten sitä kutsutaan "päivittäiseksi rutiiniksi") ja heti heräämisen jälkeen olet päättänyt pysyä siinä. Tai ehkä aamujen ensimmäisissä minuutteissa vastustat epätoivoisesti aikataulua, etten halua ajatella itsekuria.
Joka tapauksessa nouset sängystä ja menet laittamaan itsesi järjestykseen. Menet kylpyhuoneeseen ja harjaat hampaitasi ("harjata hampaita"), pese itse ("pese"), suihku ("suihku"). Jos välität terveydestäsi, teet todennäköisesti aamuharjoitteita ("tee aamuharjoituksia"). Ja tietysti, syödä aamiaista ("syödä aamiaista").
Kotona, tietenkin, se on viihtyisä ja hyvä, mutta ennemmin tai myöhemmin sinun on valmistauduttava töihin (opiskelu) - "varauduttava menemään töihin (instituuttiin / kouluun)". Jos puhumme englannista oppituntien alkamisesta, on mahdollista sanoa ilmauksella "oppituntini alkavat klo 8.00 / 9.00 / jne." Työntekijöille sopii lause "työpäiväni", joka käännös "työpäivä".
Kun olet poistunut työstä tai opiskellut, sinut mielelläni miettiä kuinka viettää ilta. Todennäköisesti sinulla on jo erityisiä suunnitelmia. Esimerkiksi käydä ostoksilla ("käydä ostoksilla"), tavata ystäviä ("tavata ystäviä"). Yleensä annat itsellesi vähän lepoa ("lepoa"). Ja tietysti, ennemmin tai myöhemmin tulet kotiin ("mene / tule takaisin kotiin"). Mutta tällä tietenkään päivä ei pääty.
Voit rentoutua ja katsella televisiota ("katsella televisiota"), kuunnella musiikkia ("kuunnella musiikkia"). On hienoa, jos sinulla on mahdollisuus viettää aikaa perheen kanssa ("viettää aikaa perheen kanssa"). Tai ehkä teet kotitöitä ("tee kotitöitä"): siivota asunto ("siivota asunto"), pese ("tee pesula"), kokki jotain päivälliselle / lounaalle ("kokki jotain päivälliseksi "). Opiskelijat valmistautuvat seuraavaan koulupäivään ja tekevät kotitehtäviä.
Päivän lopussa voit ottaa kylpyamme tai suihkun ("kylpyamme / suihku"). Ja lopuksi on aika mennä sänkyyn ("mennä sänkyyn").
Muistuta sanoja koko päivän ajan
Joten kuvittelit päiväsi, puhuit päivittäisen rutiinin keskeisiä kohtia englanniksi. Jotta sanat ja lauseet muistetaan paremmin, toista ne muistiin, kun teet yhden tai toisen toiminnon päivän aikana. Esimerkiksi, avaa silmäsi aamulla ja kamppailee unessa, sano itsellesi: "Tule, herää!" Suihkiessasi muista itsellesi, että englanniksi se tarkoittaa "suihkua" ja niin edelleen. Voit jopa kiinnittää asuntojen ympärille tarroja lauseilla ja sanoilla, jotka haluat oppia. Sitten, lähestyessäsi jääkaappia, näet heti lauseen "syödä aamiaista", ja se jää muistoosi.
Kerro päivästäsi
On muitakin tapoja. Voit esimerkiksi ottaa paperin tai päiväkirjan ja kuvailla tavallista päivittäistä rutiiniasi englanniksi: "Herään joka päivä kello seitsemän. Sitten menen kylpyhuoneeseen ...". Voit myös kuvata päiväsi kulkua leikkaamalla sen muutama minuutti ennen nukkumaanmenoa. Ja tietenkin, kannattaa kuvailla huomenna. Puhu tai kirjoita englanniksi huomissuunnitelmasi - milloin aiot nousta, minne mennä, kenen kanssa tavata ja niin edelleen. Tämä ei vain motivoi sinua noudattamaan suunniteltua rutiinia, vaan myös laajentaa sanastoa - sinun on löydettävä monia uusia sanoja ajatuksiasi ilmaista. Voit sijoittaa muistiinpanojesi arkin näkyvään kohtaan niin, että seuraavana päivänä se on silmiesi edessä.
Tutustu muiden ihmisten päivittäisiin rutiineihin
Muuten, voit helposti muistaa tämän aiheen sanat useiden eri englanninkielisten videoiden avulla. Monet videoblogerit rakastavat keskustelemasta tästä aiheesta. Samaan aikaan he puhuvat päivästään erittäin mielenkiintoisesti ja pystyvät inspiroimaan sinua tekemään itsestäsi samanlainen "aikataulu".
Lue artikkeleita kuuluisten ihmisten päivittäisestä rutiinista englanniksi. Hyväksyt, on mielenkiintoista saada selville kuinka suosikki näyttelijäsi tai urheilijasi yleensä viettää päivän? Hyvin innostavia ovat päivittäiset tarinat menestyneistä ihmisistä, kuten Benjamin Franklin.
Kuten huomaat, englanninkielinen päivittäinen rutiini on hyvin yksinkertainen ja mielenkiintoinen aihe. Siksi älä huoli siitä, että et pysty hallitsemaan sitä. Aloita nyt!
Koko elämämme on jaettu työntekijöihin ( työpäivät) ja viikonloput ( viikonloppuisin / vapaapäiviä) Loma ( loma) ja lomat ( juhlapäivät), emme ota huomioon, koska ne voidaan pitää myös viikonloppuna. Ihmistoiminnan tyypistä riippumatta jokaisella on tietty joukko päivittäisiä toimintoja ja menettelytapoja, jotka voidaan yhdistää yhdeksi nimellä - päivittäinen rutiini ( päivittäinen rutiini) Ainoa ero on, että arkisin menemme töihin (tai opiskeluun) ja viikonloppuisin voimme vapaasti hallita aikamme halutulla tavalla. Kaikkien tätä kieltä opiskelevien tulee kykyä puhua päivittäisestä rutiinistasi englanniksi oikein.
Työaikataulu englanniksi
Englanninkielisen työpäivän tarinan pitäisi alkaa heti kun heräät ( herätessä) Yleensä monet nousevat tarpeeksi aikaisin aamulla ( nousta aikaisin aamulla) hallita kaikkia aamu-toimenpiteitä. Muuten, englanniksi on olemassa ilmaus: Mene nukkumaan lampaan kanssa ja nouse haudan kanssa. Se tarkoittaa: mennä nukkumaan aikaisin ja nousta kukilla. Puhumme jälleen kerran englanninkielisestä päivittäisestä rutiinista, joka on läsnä tavallisella kansalaisella, ottamatta huomioon sellaisia \u200b\u200bominaisuuksia kuin työskentely yöllä tai vuoroissa, taiteilijoita, laulajia, muita luovia ihmisiä jne. Tällaisten ihmisten työ- ja viikonloppupäivät ovat varsin erityisiä. Palatkaamme takaisin tavanomaiseen englanninkieliseen rutiiniin. Nostamisen jälkeen suoritamme hygieniatoimenpiteet: harjaa hampaamme ( harjata hampaat), pese itseämme ( pestä), käydä suihkussa ( käydä suihkussa), miehet voivat ajella ( parranajo) ja naiset käyttävät meikkiä ( laittaa meikkiä) Jotkut onnistuvat myös tekemään aamuharjoituksia ( tee aamuharjoituksia) Aamulla meillä on aamiainen ( syödä aamiaista) ja aiomme työskennellä tai opiskella ( valmistaudu menemään töihin / instituutti).
Päästämme työpaikkaan tai oppilaitokseen sekä julkisella että yksityisellä liikenteellä ( julkinen / yksityinen kuljetus) Matka kestää tietyn ajan. Käytä tässä tapauksessa seuraavaa englanniksi:
Kestää ... (aika) ... päästä toimistoon (päästä instituuttiin, kouluun jne.). - Toimistolle pääseminen (instituuttiin, kouluun jne.) Vie (aikaa).
Englanninkielisen päivittäisen rutiinimme työpäivä vie merkittävän osan päivästä. Työpäivän lopussa jotkut lähtevät liikkeelle, toiset ostoksille ( mennä ostoksille), kolmas - koti ( mennä/tule takaisin kotiin) Valmistamme kotona jotain illalliseen ( keitä jotain päivälliseksi) tai lämmitä jotain jääkaapista ( lämmitä jotain jääkaapista) Englanninkielisen päivittäisen rutiinimme ilta-aika on omistettu rentoutumiseen ( levätä) Jotkut ihmiset katsovat mieluummin televisiota ( katso TV: tä) tai kuunnella musiikkia ( kuuntele musiikkia), muut viettävät illan tietokoneella ( istua tietokoneen ääressä), toinen lukee ( lukea kirjoja) tai vain tekemällä mitä rakastaa - harrastuksia ( harraste) Oppilaat ja opiskelijat tekevät myös kotitehtäviä ( tehdä kotiläksyt) Jos on vapaa-aikaa, voimme silti sisällyttää päivittäiseen englanninkieliseen päivitykseen pienen asunnon siivouksen ( litteä puhdistus / siivota asunto) ja pesu ( pesu / pesulaEnnen nukkumaanmenoa ( mene sänkyyn), voit ottaa kylpyamme tai suihkun ( mene kylpyyn / suihku).
Meidän kaikkien on kuitenkin vaihdettava työtä ja rentoutumista ( jaa aika työn ja leikin välillä) Tätä varten on viikonloppu. Tässä englanninkielisessä päivittäisessä rutiinissa tapahtuu muutoksia. Monet ihmiset mieluummin imevät sängyn viikonloppuna ( pysy sängyssä) ja nousta myöhemmin ( nouse myöhemmin), kuin tavallisesti. Yritämme omistaa viikonloppuajan itsellemme ja suosikkiharrastuksillemme. Joku on kavereita ( tavata ystäviä), joku menee elokuvateatteriin tai teatteriin ( mennä elokuviin / teatteri), joku vain kävelee raikkaassa ilmassa ( kävele ulkona) Aktiviteetin valinta on erittäin suuri ja riippuu vuodenajasta. Ei ole mikään salaisuus, että monet naiset yrittävät tehdä kaiken, mikä heillä ei ollut arkisin aikaa tehdä kotitöitä. Viikonlopun aika lentää erittäin nopeasti ( aika rientää) ja työviikko alkaa uudelleen ( työviikko).
