"शीतकालीन मज़ा" विषय पर चित्रण। तैयारी समूह में ड्राइंग सबक "हमारे शीतकालीन मज़ा" विषय पर ड्राइंग (प्रारंभिक समूह) पर शिक्षण सामग्री वरिष्ठ समूह में ड्राइंग का कोर्स
सीधे शैक्षिक गतिविधियों का सारांश।
समूह: वरिष्ठ
कार्यान्वयन का प्रकार: ड्राइंग।
थीम: "शीतकालीन मज़ा"
उद्देश्य: शीतकालीन और शीतकालीन खेलों के प्रति उनके दृष्टिकोण के चित्रण में स्थानांतरण के साथ बच्चों का परिचय।
कार्य:
बच्चों को "आलू सील" के साथ एक अपरंपरागत पेंटिंग तकनीक का उपयोग करके एक स्नोमैन बनाना सिखाएं;
सही ढंग से पढ़ाएं, छवि को कागज के एक टुकड़े पर रखें;
तकनीकी कौशल में सुधार;
कलात्मक और रचनात्मक क्षमताओं का विकास करना;
प्रकृति के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण अपनाएं।
सामग्री और उपकरण: खिलौना बंदर, नीला रंगा हुआ कागज, गौचे, गिलहरी ब्रश, आलू सील, पानी के जार।
तरीके और तकनीक: कहानी सुनाना, दिखाना, बच्चों से सवाल करना, बच्चों की गतिविधियों की निगरानी करना।
सौंदर्यशास्त्र के गुण: नैपकिन।
आघात
शैक्षिक गतिविधि के संरचनात्मक चरण
शिक्षक गतिविधि
बच्चों की गतिविधियाँ
I. परिचयात्मक भाग।
क) प्रदर्शन के लिए विषय की भावनात्मक - सौंदर्य बोध का माहौल बनाना;
I. मुख्य भाग।
तैयार ड्राइंग दिखाएं
बी) तकनीकी तरीकों का प्रदर्शन
ग) ड्राइंग का गुणात्मक विश्लेषण;
III. अंतिम भाग।
सूरज पृथ्वी को कमजोर रूप से गर्म करता है, रात में ठंढ क्रैकल बर्फ महिला के यार्ड में गाजर की नाक सफेद हो गई है?
- कविता वर्ष का कौन सा समय है? (सर्दियों के बारे में) - आपको ऐसा क्यों लगता है? (सूरज मुश्किल से गर्म होता है, बाहर ठंड है, ठंढ चटकती है) - दोस्तों, आज हम बात करेंगे सर्दियों की मस्ती। मैं तुमसे उनके बारे में पहेलियां पूछूंगा, और तुम ध्यान से सुनो:
सारी गर्मियों में हम सर्दियों की प्रतीक्षा कर रहे थे। रुके हुए छिद्र, पहाड़ के नीचे भागे (स्लेज) आपको ऐसा क्यों लगता है? (गर्मियों में, स्लेज की आवश्यकता नहीं होती है, क्योंकि बर्फ नहीं होती है) क्या आपको स्लेजिंग पसंद है?
निम्नलिखित पहेली को सुनें: लकड़ी के घोड़े बर्फ में सरपट दौड़ते हैं, लेकिन बर्फ में नहीं गिरते (स्की) आपको ऐसा क्यों लगता है? (बर्फ पर स्की स्लाइड)। उन्होंने मुझे फावड़े से थप्पड़ मारा, मुझे कुबड़ा बनाया, मुझे पीटा, मुझे पीटा, मेरे ऊपर बर्फ का पानी डाला। और फिर वे सब मेरे कूबड़ को झुंड की तरह लुढ़क गए (स्लाइड) क्यों? (पहले, वे स्लाइड के लिए बर्फ को रेक करते हैं, फिर उसे थप्पड़ मारते हैं, फिर उस पर पानी डालते हैं और जब यह जम जाता है, तो बच्चे उस पर सवारी करते हैं) अच्छा किया . यह सही है, सुनिए अगली पहेली।
20वीं सदी में एक हास्यास्पद व्यक्ति ने क्या किया है: गाजर की नाक, हाथ में झाड़ू। धूप और गर्मी से डरते हैं? (स्नोमैन) चित्र दिखाता है।
एक स्नोमैन सूरज और गर्मी से क्यों डरता है? (वह पिघल जाएगा।) स्नोमैन किस मौसम में बनता है? भयंकर पाले में क्यों नहीं ढाला जाता? (ठंढे मौसम में बर्फ नहीं बनती, बर्फ के टुकड़े किरणों को तोड़ते हैं।) अच्छा किया, दोस्तों! आपने पहेलियों का अच्छी तरह से अनुमान लगाया है!
दोस्तों, क्या कोई हमसे मिलने के लिए दस्तक दे रहा है? देखो, एक बंदर हमसे मिलने आया है। क्या वह किसी तरह उदास है? अब मैं पता लगाऊंगा कि उसके साथ क्या हुआ? यह पता चला है कि बंदर को हमारी सर्दी पसंद है, और अफ्रीका में, जहां वह रहती है, वहां कभी सर्दी नहीं होती है। वह वास्तव में अपने दोस्तों को हमारी रूसी सर्दी दिखाना चाहती है कि कैसे बर्फ के टुकड़े गिरते हैं, कैसे लोग एक स्नोमैन बनाते हैं। आखिरकार, अफ्रीका में ऐसा नहीं है। वह बर्फ को दूर ले जाना चाहती थी, लेकिन आप इसे नहीं ला सकते, यह पिघल जाएगी। सोचो दोस्तों, हम बंदर की मदद कैसे कर सकते हैं? (हम सर्दी खींच सकते हैं।) आज आप एक स्नोमैन को आकर्षित करेंगे।
ऐसा करने के लिए, चरणों को देखें। इसमें कितने भाग होते हैं? क्या पृष्ठभूमि? क्या रंग? इसे कैसे सजाया जाता है? उसके चारों ओर क्या है?
सबसे पहले, आपको स्नोड्रिफ्ट्स, बर्फीले पेड़ों को सफेद गौचे, स्नोमैन, गिरते हुए बर्फ के टुकड़े के साथ खींचने की जरूरत है। आपको क्या लगता है कि आपको कहां से शुरू करना चाहिए? (स्नोड्रिफ्ट से।) यह सही है। किस ब्रश से पेंट करना ज्यादा सुविधाजनक होगा? (मोटा।)
अच्छा। देखिए, हम एक मोटे ब्रश पर सफेद गौचे लेते हैं, और इस तरह हम चिकनी चाल के साथ स्नोड्रिफ्ट खींचते हैं। पेंट के लिए खेद महसूस न करें, ब्रश पर अधिक लें। बहुत बढ़िया! तो, अब हम एक स्नोमैन को चित्रित करना शुरू कर रहे हैं, आलू की सील हमारी मदद करेगी। हम आकर्षित करेंगे कि हमने एक स्नोमैन कैसे बनाया। स्नोमैन को अलग-अलग तरीकों से रखा जा सकता है - केंद्र में, किनारों पर। और हम इसे एक आलू से सील की छाप के साथ खींचेंगे। देखिए, यहां 3 अलग-अलग आकार के आलू के संकेत हैं। क्यों? (एक स्नोमैन विभिन्न आकारों के 3 स्नोबॉल से बना होता है। पहला सबसे बड़ा होता है, दूसरा छोटा होता है, और तीसरा सबसे छोटा होता है।) यह सही है, दोस्तों, वे विभिन्न आकारों के स्नोबॉल से एक स्नोमैन बनाते हैं: सबसे बड़े से जमीन पर सबसे छोटे, यानी सिर पर स्थित है। तो, हम अपने दाहिने हाथ से सबसे बड़ा आलू साइनेट लेते हैं, इसे काटते हैं, ध्यान से इसे सफेद गौचे में कम करते हैं, "इसमें थोड़ा चलें," फिर इसे शीट पर स्थानांतरित करें। अगला, हम छोटे आलू लेते हैं, उन्हें एक बड़े गांठ पर कसकर डालते हैं, और फिर सबसे छोटा। हमने कितना सुंदर स्नोमैन बनाया है! हमारे हाथ बर्फ में जमे हुए हैं, चलो अपनी उंगलियों को गर्म करें और खेलें।
फिंगर जिम्नास्टिक। "हम यार्ड में टहलने गए"
एक दो तीन चार पांच। हम यार्ड में टहलने गए। (वे एक-एक करके उंगलियों को मोड़ते हैं। "वे तर्जनी और मध्यमा उंगलियों के साथ मेज पर चलते हैं" उन्होंने बर्फ बाबा को गढ़ा, ("मूर्तिकला" दो हथेलियों के साथ एक गांठ।) उन्होंने पक्षियों को टुकड़ों के साथ खिलाया, ("क्रम्बल" रोटी" उनकी सभी उंगलियों के साथ ") फिर हम पहाड़ी पर चढ़ गए, (दाहिने हाथ की तर्जनी के साथ बाएं हाथ की हथेली पर सीसा।) और वे बर्फ में पड़े थे। (उन्होंने अपनी हथेलियों को मेज पर रखा। एक तरफ या दूसरे के साथ) हर कोई बर्फ में घर आया। उन्होंने सूप खाया और बिस्तर पर चले गए।)
पेंट पहले से ही सूखा है, मेरा सुझाव है कि आप अपने इच्छित पेंट का उपयोग करके स्नोमैन को पेंट करना समाप्त कर दें। लेकिन पहले, आपके स्नोमैन में क्या कमी है? (नाक, टोपी, हाथ और पैर) ठीक है, चलो पेंटिंग खत्म करते हैं। बर्फ, बर्फ घूम रही है, पूरी गली सफेद है। मेरा सुझाव है कि आप बर्फ के टुकड़े खींचे। याद रखें, बर्फ के टुकड़े में 6 किरणें होती हैं, यह बहुत छोटी होती है। एक पतले ब्रश की एक छोटी सी नोक से उन्हें ड्रा करें।
दोस्तों, चलो हमारे चित्र बनाते हैं और बंदर उन्हें देखेगा।
बंदर खुशी से चमक रहा था: उसे आपके चित्र बहुत पसंद थे। खासतौर पर उन जगहों पर जहां बहुत ज्यादा बर्फ होती है, उसने पहली बार स्नोमैन को देखा। वह आपको "धन्यवाद" कहती है, लेकिन अलविदा नहीं कहती। जब चित्र सूख जाएंगे, तो हम उन्हें इस खूबसूरत डैडी में डाल देंगे और उन्हें दे देंगे। वह उन्हें अपने दोस्तों को दिखाएगी और वह सब कुछ बताएगी जो वह हमारे रूसी सर्दियों के बारे में जानती है।
सवालों के जवाब
पहेलियों का अनुमान लगाएं
बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियाँ
सवालों के जवाब
उनकी गतिविधियों की योजना बनाएं
ड्राइंग का विश्लेषण करें
फिंगर जिम्नास्टिक करें
उनके चित्र प्रदर्शित करें
लक्ष्य:सर्दियों की सैर का चित्रण करें - अलग-अलग पोज़ में बच्चे, सर्दियों की प्रकृति, बर्फ; स्वतंत्र रूप से चित्र के कथानक और रचना की रचना करें।
कार्य:
- ड्राइंग पर मोम क्रेयॉन और पेंट के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करने के लिए;
- कथानक पर विचार करें और स्वतंत्र रूप से चित्र की रचना करें;
- सर्दियों के कपड़ों में स्लेजिंग, स्केटिंग, स्कीइंग, स्कल्प्टिंग और स्नोबॉल खेलने वाले बच्चों की आकृतियों को चित्रित कर सकेंगे;
- वस्तु और विषय के आकार को बदलकर अग्रभूमि और रचना की पृष्ठभूमि (आगे-करीब) स्थानांतरित करें;
- सर्दियों की प्रकृति को ग्राफिक साधनों के साथ दिखाने के लिए - बर्फ, स्नोड्रिफ्ट, पेड़ों की नंगी शाखाएँ, झाड़ियाँ;
- व्यक्तिगत विवरण जोड़कर ड्राइंग को पुनर्जीवित करें, उदाहरण के लिए, एक बेंच, एक घर, जानवर (कुत्ता, बिल्ली, पक्षी) और अन्य;
- ड्राइंग में संगीत में परिलक्षित मूड, सर्दियों की मस्ती की खुशी और खुशी को व्यक्त करें।
साधन और सामग्री:बड़े प्रारूप का कागज, मोटा ब्रश, मोम क्रेयॉन, जल रंग, संगीत रिकॉर्डिंग पी.आई. बैले "द नटक्रैकर" से त्चिकोवस्की का "ट्रेपैक" और पियानो चक्र "द सीज़न्स" से "मास्लेनित्सा"; स्लेज, स्केट्स, स्की, टोपी और स्कार्फ में खिलौने।
वरिष्ठ समूह में ड्राइंग क्लास:
दोस्तों, खिड़की से बाहर देखो, सर्दी पूरे जोरों पर है - ढेर सारी बर्फ, ठंढी, धूप। क्या आपको लगता है कि सर्दी एक मजेदार मौसम या दुखद मौसम है? आइए सुनते हैं पीआई का संगीत। त्चिकोवस्की, एक प्रसिद्ध रूसी संगीतकार, और पता करें कि वह सर्दियों को कैसे देखता है? ("सीजन" चक्र से "श्रोवेटाइड" लगता है);
आप क्या सुन रहे हैं? संगीत हंसमुख, जोरदार, हर्षित, चंचल, दिलेर और उत्सवपूर्ण है। आप सुन सकते हैं कि वे कैसे हंसते हैं, खेलते हैं, सर्दियों में हर कोई मस्ती करता है। संगीत आपको और क्या बताता है? बर्फ में लुढ़कना और लुढ़कना, गंदा होने से नहीं डरना, स्नोड्रिफ्ट में कूदना, स्नोमैन बनाना, स्नोबॉल फेंकना, बर्फ की स्लाइड को नीचे गिराना, बर्फ के किले बनाना बहुत अच्छा है। सर्दियों में इस तरह के संगीत के साथ आप और क्या कर सकते हैं? पहेलियों का अनुमान लगाएं और पता करें:
"बिना मोटर वाली कार से, बिना स्टीयरिंग व्हील के और बिना पहिए वाली कार से"
मैं बर्फीली पहाड़ी के साथ साहसपूर्वक, ऊपर से नीचे, ढलान के नीचे भागता हूं "(स्लेज)।
(सर्दियों के कपड़ों में एक खिलौना स्लेज पर रखा जाता है)।
"मैं गोली की तरह भागता हूं, मैं आगे बढ़ता हूं, केवल बर्फ की लकीरें,
हाँ, रोशनी टिमटिमाती है। मुझे कौन ले जा रहा है? (स्केट्स)।
(हम अगले खिलौने के लिए स्केट्स लगाते हैं)।
"मैं खुशी के लिए अपने पैरों को महसूस नहीं कर सकता, मैं बर्फीली पहाड़ी से नीचे उड़ रहा हूं।
खेल मेरे लिए प्रिय और करीब हो गया है, उन्होंने इसमें मेरी मदद की ... (स्कीइंग)।
(हम खिलौने को स्की पर रखते हैं)।
आज आप और मैं सभी को बताना होगा कि हम सर्दियों में कैसे मस्ती कर सकते हैं, केवल हम शब्दों में नहीं बल्कि तस्वीरों में बताएंगे।
हम क्रेयॉन के साथ आकर्षित करना शुरू करते हैं, इसलिए बर्फ की पृष्ठभूमि के खिलाफ खुद को और अपने दोस्तों को चित्रित करना अधिक सुविधाजनक होगा। लेकिन पहले, पीआई त्चिकोवस्की के संगीत का एक और अंश सुनें (बैले "द नटक्रैकर" से "ट्रेपैक" लगता है)। वे कैसे समान हैं? ऊर्जा और उत्साह, तथ्य यह है कि दोनों अंशों में संगीत समान भावनाओं और भावनाओं को दर्शाता है। बस संगीत में, जैसा कि ड्राइंग में होता है, इसे विभिन्न माध्यमों से व्यक्त किया जा सकता है - नोट्स या पेंट।
स्लेज, स्केट्स, स्की पर लोगों की कल्पना करना और उन्हें चित्रित करना आसान बनाने के लिए, हमारे खिलौनों को देखें। इस बारे में सोचें कि आप क्या पहनेंगे, आप कैसे आगे बढ़ेंगे, आप कहां हैं। यदि दूरी में, पृष्ठभूमि में, तो आकृति और वस्तु को कम खींचा जाना चाहिए, और जो करीब है - अग्रभूमि में, हम बड़ा, बड़ा खींचते हैं, हम विवरण को अधिक स्पष्ट रूप से खींचते हैं।
सर्दियों में हमारे आसपास की प्रकृति कैसी होती है? आप बर्फ के टुकड़े, बहाव, काले नंगे पेड़, झाड़ियाँ, या कुछ और आकर्षित कर सकते हैं।
मुख्य ड्राइंग के बाद, विवरण जोड़ें। शायद एक कुत्ता एक स्लेज के पीछे भागता है और भौंकता है या एक कौवा एक पेड़ पर बैठता है, या शायद एक बिल्ली एक पक्षी के लिए रेंग रही है, दूरी में एक अकेला पार्क बेंच या बर्फ से ढका हुआ घर है। अपने लिए सोचें कि आप सर्दियों की सैर पर अपने आस-पास क्या देख सकते हैं और इसे खींच सकते हैं।
अब हम चारों ओर बर्फ, नीला आकाश, चमकीला पीला सूरज पेंट करेंगे - यदि आप दिन के दौरान खेलते हैं, और शाम को आकाश बैंगनी हो जाता है, तो सूर्यास्त के समय सूरज लाल हो जाता है। याद रखें कि पेंट क्रेयॉन पर पेंट नहीं करते हैं, इसलिए आप पूरी शीट पर पेंट कर सकते हैं।
ड्राइंग सबक को सारांशित करना:
अपने चित्र को देखें - आपको इसके बारे में सबसे ज्यादा क्या पसंद है, जो आपको सबसे अच्छा लगता है। उसके लिए एक छोटी सी कहानी लेकर आओ। और जो चाहते हैं उन्हें बाहर आने दें और समूह के सामने एक कहानी के साथ अपनी तस्वीर पेश करें।
"शीतकालीन मज़ा" विषय पर चित्र बनाना
लक्ष्य: ड्राइंग में आंदोलन के हस्तांतरण के लिए स्थितियां बनाएं। अपने ड्राइंग की सामग्री को समझने और विचार को अंत तक लाने की क्षमता का विकास। सभी ज्ञात ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करके पेंटिंग जारी रखें
उपकरण:श्वेत पत्र, जल रंग, ब्रश; वी.ए. द्वारा संगीत का काम। मोजार्ट की "स्लीव राइड"।
शिक्षक, बच्चों के साथ, सर्दियों की मस्ती (स्लेजिंग, आइस स्केटिंग, स्कीइंग, स्नोबॉल खेलना, स्नो वुमन मॉडलिंग आदि) को याद करते हैं। छोटी कविताएँ पढ़ता है
पहेलियों का अनुमान लगाने की पेशकश करता है।
बर्फ़, बर्फ़ घूम रही है
पूरी गली सफेद है!
हम एक मंडली में इकट्ठे हुए
स्नोबॉल की तरह घूमें।
सभी चेहरे और हाथ
उसने मुझे बर्फ से ढक दिया ...
मैं एक स्नोड्रिफ्ट में हूँ - दु: ख,
और लोग - हँसी!
आई. सुरिकोव
पहेलियाँ
चलने वाले धावक
एक ही लंबाई
घास के मैदान के माध्यम से सन्टी के लिए
वे दो स्ट्रिप्स खींचते हैं ...
बेल, लेकिन चीनी नहीं, पैर नहीं, लेकिन चलना।
क्या हास्यास्पद आदमी है
बीस . पर अपना रास्ता बनाया
पहली सदी?
गाजर - नाक, हाथ में -
धूप और गर्मी से डर लगता है।
(हिम मानव।)
उन्होंने मुझे फावड़े से थप्पड़ मारा
उन्होंने मुझे कुबड़ा बना दिया
उन्होंने मुझे पीटा, मुझे पीटा।
उन्होंने बर्फीला पानी डाला
और वे सब बाद में लुढ़क गए
झुंड में मेरे कूबड़ से।
(स्नो हिल।)
शिक्षक।
आज आप कंप्रेस्ड पेपर पर ड्राइंग कर रहे होंगे। ऐसा करने के लिए, पहले आपको कागज को कुचलने और निचोड़ने की जरूरत है, फिर शीट को सीधा करें और उस पर एक ड्राइंग लागू करें।
बच्चे कार्य को अंजाम देते हैं।
पाठ के बीच में फिंगर जिम्नास्टिक किया जाता है।
फिंगर जिम्नास्टिक
"हम यार्ड में टहलने गए"
एक, दो, तीन, चार, पाँच, हम आँगन में टहलने गए।
उंगलियों को एक-एक करके मोड़ें। वे तर्जनी और मध्यमा उंगलियों के साथ मेज पर "चलते हैं"।
उन्होंने स्नो बाबा को तराशा,
दो हथेलियों के साथ एक गांठ "मूर्तिकला"।
पक्षियों को टुकड़ों से खिलाया गया,
वे अपनी सारी उंगलियों से "रोटी को कुचलते हैं"।
फिर हम पहाड़ी से नीचे उतरे,
दाहिने हाथ की तर्जनी को बाईं हथेली के साथ ले जाएं।
और वे बर्फ में पड़े थे।
वे अपनी हथेलियों को एक तरफ या दूसरी तरफ मेज पर रख देते हैं।
सब लोग बर्फ में घर आए, सूप खाया और सोने चले गए।
उनकी हथेलियों को हिलाएं। एक काल्पनिक चम्मच के साथ आंदोलन, फिर गाल के नीचे हाथ।
जीसीडी के अंत में, बच्चे ड्राइंग को पूरा करने के लिए थोड़ा छींटे मारते हैं।
फिर चित्रों का विश्लेषण किया जाता है। प्रत्येक चित्र पर चर्चा की जाती है: उस पर क्या दर्शाया गया है, यह क्या प्रदर्शित हुआ, क्या सुधार करने की आवश्यकता है। अंत में, बच्चे सर्दी और सर्दी की मस्ती के बारे में कविताएं सुनाते हैं।
सामग्री की सुरक्षा:
पसंदीदा खेल».
मिलनसार
वरिष्ठ और प्रारंभिक उपसमूहों के बच्चों के साथ "मेरा पसंदीदा खेल" विषय पर व्यक्तिगत अनुभव से कहानियों का संकलन। उद्देश्य: के लिए परिस्थितियाँ बनाना
योजना के आधार पर एक कहानी तैयार करना, कहानी में पात्रों की उपस्थिति, उनकी विशेषताओं का विवरण शामिल करना।
लोगों को विभिन्न विकासात्मक प्रकरणों के साथ आने के लिए प्रोत्साहित करें।
उपदेशात्मक सामग्री: "शीतकालीन दृश्य खेल"," गर्मी के नज़ारे खेल».
प्रदर्शनी "शीतकालीन मज़ा" गुड़िया रोम
I. संगठनात्मक क्षण (प्रेरणा):
दोस्तों, देखिए रोमा हमारे लिए क्या लेकर आई है! यह एक वास्तविक पदक और डिप्लोमा है, जिसमें भाग लेने के लिए सम्मानित किया गया था खेलप्रतियोगिताएं
द्वितीय. मुख्य भाग (कार्यान्वयन):
बताओ, किस प्रकार का खेल जो आप जानते हैं?
बच्चों के जवाब। (हॉकी, फुटबॉल, फिगर स्केटिंग, एथलेटिक्स)।
आप पहले से ही जानते हैं कि सभी प्रकार खेलदो श्रेणियों में विभाजित किया जा सकता है। ये हैं गर्मी और सर्दी के नज़ारे खेल.
सर्दियों की सूची बनाएं।
बच्चों के जवाब।
ग्रीष्मकाल के नाम बताइए।
बच्चों के जवाब।
दोस्तों, आप में से प्रत्येक एक ही पदक प्राप्त कर सकता है और वास्तविक बन सकता है एथलीटअगर लगेगी खेल, और सबसे पहले, प्रतिदिन व्यायाम करेंगे।
2. शारीरिक मिनट।
प्रत्येक एथलीटवर्कआउट शुरू करने से पहले वह वार्मअप करते हैं। मांसपेशियों को फैलाता है और गर्म करता है। मेरा सुझाव है कि हम भी वार्म अप करें।
जोश में आना।
"कदम मार्च"
चलते हुए कदम के साथ चलना।
मैं अपनी पीठ सही ढंग से रखता हूं।
मैं शारीरिक शिक्षा का मित्र हूं।
हम शीर्ष पर लात मार रहे हैं, शीर्ष
हम ताली बजाते हैं, ताली बजाते हैं
हम एक पल, एक पल
हम लड़की को कंधा देते हैं, चूजा
एक यहाँ, दो यहाँ
(धड़ को दाईं ओर, बाईं ओर घुमाता है)
अपने चारों ओर मुड़ें
एक बैठ गया, दो - हम उठे
वे बैठ गए, उठे, बैठे, उठे।
और फिर वे सरपट दौड़ पड़े
(जगह कूदते हुए)
मेरी उछालभरी गेंद की तरह।
एक, दो, एक, दो
(श्वास बहाल करने के लिए व्यायाम)
तो खेल खत्म हो गया है।
अच्छा किया लड़कों! आपने अच्छा काम किया।
3. बातचीत। (योजना के आधार पर एक कहानी तैयार करना, जिसमें कहानी में पात्रों की उपस्थिति, उनकी विशेषताओं का विवरण शामिल है)
मुझे बताएं कि किस प्रकार के बारे में खेल हमने बात की?
बच्चों के जवाब।
आज आपने क्या नया सीखा?
बच्चों के जवाब..
दोस्तों, आइए एक नजर डालते हैं आपके चित्रों पर। हमें बताएं कि यह खास नजरिया क्यों आपके द्वारा चुने गए खेल... आप उसे कैसे पसंद करते हैं?
बच्चों के जवाब।
4. कम गतिशीलता का खेल।
और अब मेरा सुझाव है कि आप थोड़ा आराम करें और अपना खेलें प्रिय खेल"समुद्र एक बार चिंतित है, ..."
साथ आने की जरूरत है एथलीटएक निश्चित प्रकार से निपटने खेलऔर वांछित रूप का अनुमान लगाएं खेल.
समुद्र एक बार चिंतित है
समुद्र चिंतित है दो,
समुद्र तीन लहरें,
स्पोर्ट्स फिगर फ्रीज!
दोस्तों, मुझे बताएं कि हमें पढ़ाई करने की आवश्यकता क्यों है खेल? बच्चों के उत्तर (स्वस्थ रहने के लिए, स्वास्थ्य में सुधार करने के लिए, आदि) किन श्रेणियों को प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है खेल? (सर्दी गर्मी)
हमने कक्षा में और क्या किया?
सामग्री की सुरक्षा:
चित्रों की प्रदर्शनी की व्यवस्था करना। "मेरे पसंदीदा प्रकार का स्थान».
टहलने पर, एक आउटडोर खेल खेलें "समुद्र एक बार चिंतित है ..."।
बच्चों को बेंच पर खुद को ऊपर खींचने की क्षमता में व्यायाम करें।
खेल "लक्ष्य को मारो"।
एक डिडक्टिक लोट्टो गेम बनाएं "प्रकार खेल».
बच्चों के साथ मिलकर एक एल्बम बनाएं "विभिन्न प्रकार खेल».
नतालिया एंड्रीवा
तैयारी समूह में एक ड्राइंग पाठ का सार« सर्दी का मज़ा»
सॉफ्टवेयर सामग्री:
गति में किसी व्यक्ति को व्यक्त करने के लिए बच्चों को पढ़ाना जारी रखें।
अपने ड्राइंग की सामग्री को समझने और विचार को अंत तक लाने की क्षमता विकसित करें।
अपने मित्रों के सुंदर चित्रों का आनंद लेने की इच्छा को बढ़ावा दें।
सामग्री: चित्रण सर्दियों की मस्ती, पानी के रंग का पेंट, नीले रंग की लैंडस्केप शीट, सफेद गौचे।
पाठ का कोर्स:
दोस्तों, साल का कौन सा समय है?
कृपया मुझे बताएं कि आपको सर्दी क्यों पसंद है?
सर्दियों में बहुत बर्फ होती है, आप स्नोबॉल, स्लेजिंग, स्कीइंग खेल सकते हैं। एक बर्फ महिला की मूर्ति बनाएं, बर्फ से एक किले का निर्माण करें। सर्दियों में खेलने में मजा आता है।
दोस्तों, आइए कल्पना करें कि अब हम सर्दियों की सैर... अपने पसंदीदा खेलें खेल: स्नोबॉल, स्कीइंग, आइस स्केटिंग (बच्चे कालीन पर चलते हैं और गति की नकल करते हैं).
यहाँ हमने कितना मज़ा खेला, अब देखें क्या सर्दी
मज़ाअन्य लोग खेलना पसंद करते हैं (चित्र दिखा रहा है सर्दियों की मस्ती) .
मुझे बताओ, सर्दियों में बाहर खेलने के लिए मुझे कौन से कपड़े पहनने चाहिए?
-गरम: पैंट, टोपी, जैकेट, महसूस किए गए जूते, मिट्टियाँ, दुपट्टा।
और अब मैं आपको प्रदान करता हूं सर्दियों का मज़ा खींचेआप खेलना पसंद करते हैं
आप। (बच्चे टेबल पर बैठते हैं और शुरू करते हैं रंग- बच्चों का स्वतंत्र कार्य)
अंत में कक्षाओंहम सभी कार्यों पर विचार करते हैं और बच्चे सर्वश्रेष्ठ का चयन करते हैं।
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दूसरे जूनियर समूह "स्नोमैन्स विंटर फन" में आईसीटी का उपयोग करते हुए एक एकीकृत पाठ का सारांशदूसरे जूनियर समूह "स्नोमैन्स विंटर फन" में आईसीटी का उपयोग करके एकीकृत पाठ उद्देश्य: गतिविधि और जिज्ञासा विकसित करना।
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ग्रिबानोवा एन.जी.
चित्र"शीतकालीन मज़ा" विषय पर
लक्ष्य : ड्राइंग में आंदोलन के हस्तांतरण के लिए स्थितियां बनाएं। अपने ड्राइंग की सामग्री को समझने और विचार को अंत तक लाने की क्षमता का विकास। सभी ज्ञात ड्राइंग तकनीकों का उपयोग करके पेंटिंग जारी रखें
उपकरण: श्वेत पत्र, जल रंग, ब्रश; वी.ए. द्वारा संगीत का काम। मोजार्ट की "स्लीव राइड"।
शिक्षक, बच्चों के साथ, सर्दियों की मस्ती (स्लेजिंग, आइस स्केटिंग, स्कीइंग, स्नोबॉल खेलना, स्नो वुमन मॉडलिंग आदि) को याद करते हैं। छोटी कविताएँ पढ़ता है
पहेलियों का अनुमान लगाने की पेशकश करता है।
बर्फ़, बर्फ़ घूम रही है
पूरी गली सफेद है!
हम एक मंडली में इकट्ठे हुए
स्नोबॉल की तरह घूमें।
सभी चेहरे और हाथ
उसने मुझे बर्फ से ढक दिया ...
मैं एक स्नोड्रिफ्ट में हूँ - दु: ख,
और लोग - हँसी!
आई. सुरिकोव
पहेलियाँ
चलने वाले धावक
एक ही लंबाई
घास के मैदान के माध्यम से सन्टी के लिए
वे दो स्ट्रिप्स खींचते हैं ...
बेल, लेकिन चीनी नहीं, पैर नहीं, लेकिन चलना।
क्या हास्यास्पद आदमी है
बीस . पर अपना रास्ता बनाया
पहली सदी?
गाजर - नाक, हाथ में -
धूप और गर्मी से डर लगता है।
(हिम मानव।)
उन्होंने मुझे फावड़े से थप्पड़ मारा
उन्होंने मुझे कुबड़ा बना दिया
उन्होंने मुझे पीटा, मुझे पीटा।
उन्होंने बर्फीला पानी डाला
और वे सब बाद में लुढ़क गए
झुंड में मेरे कूबड़ से।
(स्नो हिल।)
शिक्षक।
आज आप कंप्रेस्ड पेपर पर ड्राइंग कर रहे होंगे। ऐसा करने के लिए, पहले आपको कागज को कुचलने और निचोड़ने की जरूरत है, फिर शीट को सीधा करें और उस पर एक ड्राइंग लागू करें।
बच्चे कार्य को अंजाम देते हैं।
पाठ के बीच में फिंगर जिम्नास्टिक किया जाता है।
फिंगर जिम्नास्टिक
"हम यार्ड में टहलने गए"
एक, दो, तीन, चार, पाँच, हम आँगन में टहलने गए।
उंगलियों को एक-एक करके मोड़ें। वे तर्जनी और मध्यमा उंगलियों के साथ मेज पर "चलते हैं"।
उन्होंने स्नो बाबा को तराशा,
दो हथेलियों के साथ एक गांठ "मूर्तिकला"।
पक्षियों को टुकड़ों से खिलाया गया,
वे अपनी सारी उंगलियों से "रोटी को कुचलते हैं"।
फिर हम पहाड़ी से नीचे उतरे,
दाहिने हाथ की तर्जनी को बाईं हथेली के साथ ले जाएं।
और वे बर्फ में पड़े थे।
वे अपनी हथेलियों को एक तरफ या दूसरी तरफ मेज पर रख देते हैं।
सब लोग बर्फ में घर आए, सूप खाया और सोने चले गए।
उनकी हथेलियों को हिलाएं। एक काल्पनिक चम्मच के साथ आंदोलन, फिर गाल के नीचे हाथ।
जीसीडी के अंत में, बच्चे ड्राइंग को पूरा करने के लिए थोड़ा छींटे मारते हैं।
फिर चित्रों का विश्लेषण किया जाता है। प्रत्येक चित्र पर चर्चा की जाती है: उस पर क्या दर्शाया गया है, यह क्या प्रदर्शित हुआ, क्या सुधार करने की आवश्यकता है। अंत में, बच्चे सर्दी और सर्दी की मस्ती के बारे में कविताएं सुनाते हैं।
सामग्री की सुरक्षा:
चित्रों की प्रदर्शनी की व्यवस्था करना। "मेरे पसंदीदा खेल » .
