ग्राम लकड़ी की दुनिया की प्रस्तुति। गाँव - लकड़ी की दुनिया कला और कला शिक्षक द्वारा पूरी की गई

ललित कला पर पाठ सारांश

शिक्षक: गोर्शकोवा वी.वी.

पाठ विषय: गाँव एक लकड़ी की दुनिया है.

लक्ष्य:

- शिक्षक का परिचय देंलकड़ी की वास्तुकला से संबंधित लोग;

- विविधता पर विचार करेंकोई ग्रामीण लकड़ी की इमारतें नहीं;

- एफओएक रचनात्मक कौशल का निर्माण करें;

अंतःविषय संबंधों को मजबूत करना;

- विकास करनाछात्रों की रचनात्मक क्षमताएं;

- लोक कला में रुचि पैदा करें।

उपकरण:

सामग्री: साधारण पेंसिल, रंगीन पेंसिल, इरेज़र।

स्पष्टता: नमूना ड्राइंग, चित्र।

कक्षाओं के दौरान:

मैं आयोजन का समय.

- हैलो दोस्तों। आज मैं तुम्हें कला का पाठ पढ़ाऊंगी, मेरा नाम विक्टोरिया हैव्लादिमीरोवाना, बैठिए

जांचें कि क्या सब कुछ आपके डेस्क पर है। आपके पास साधारण और रंगीन पेंसिलें, एक इरेज़र होना चाहिए.

आज हम कई साल पहले जाएंगे और कहां, यह आपको रीबस पढ़कर पता चलेगा। (गाँव)

आपको क्या लगता है यह शब्द कहाँ से आया है?

आइए आपके साथ रूसी गांव चलें और स्वामी बनें। तो, हर कोई तैयार है. अपनी सीटें लें और सड़क पर उतरें।

द्वितीय एक नये विषय का परिचय.

1. परिचयात्मक बातचीत.

बहुत समय पहले, जब रूस को रूस कहा जाता था, तब न तो बड़े शहर थे और न ही आधुनिक पत्थर की इमारतें। वहां केवल खेत और घने अंधेरे जंगल थे। प्राचीन काल से ही रूस एक वन प्रधान देश रहा है।

हमारी भूमि वनों से समृद्ध है,

और इसमें जंगल संरचित और समतल दोनों है।

एक समय क्रेमलिन की दोनों दीवारें और मीनारें,

और उन्हें लट्ठों से इकट्ठा किया गया था।

घरेलू और घरेलू सामान बनाने के लिए लकड़ी सबसे सुलभ सामग्री थी। और, निःसंदेह, रूसी कारीगरों ने अपने घर लकड़ी से बनाए।

ऐसे आवास का नाम क्या था? (इज़्बा)

प्राचीन काल में इस शब्द का क्या अर्थ था?

(यह शब्द प्राचीन काल में "इस्तबा", "इस्तोक्का" के रूप में सुना जाता था, अर्थात एक आवास जो अंदर से गर्म होता था और ठंड से एक विश्वसनीय आश्रय के रूप में कार्य करता था।)

पहेली का अनुमान लगाएं और आपको पता चल जाएगा कि इसे बनाने के लिए किस प्रकार की लकड़ी का उपयोग किया गया था।

मेरे पास क्रिसमस ट्री से भी लंबी सुइयां हैं।

मेरी लम्बाई बहुत समान रूप से बढ़ती है।

अगर मैं किनारे पर नहीं हूँ,

शाखाएँ केवल सिर के शीर्ष पर होती हैं।

आपने किस प्रकार के पेड़ का अनुमान लगाया? (देवदार)

निर्माण के लिए पाइन मुख्य सामग्री थी।

निर्माण में लकड़ी के किस भाग का उपयोग किया गया? (तना)

ट्रंक से विभिन्न निर्माण सामग्री बनाई गई: बीम, बोर्ड, लॉग।

आदमियों ने झोंपड़ी को लट्ठों से काटा,

केवल एक सहायक एक कुल्हाड़ी है.

लेकिन प्राचीन झोपड़ियाँ अभी भी मजबूत हैं,

और शटर पर पैटर्न सूक्ष्म है।

लकड़ी से निर्माण करते समय किन उपकरणों की आवश्यकता थी? (कुल्हाड़ी)

उस व्यक्ति के पेशे का क्या नाम है जो लकड़ी से कुछ बनाता है? (बढ़ई)

क्या पुराने दिनों में बढ़ई के पास कीलें होती थीं? (नहीं)

फिर लॉग और बीम एक दूसरे से कैसे जुड़े थे? (कटिंग का उपयोग करके)

लट्ठों की प्रत्येक पंक्ति एक-दूसरे से जुड़कर एक मुकुट बनाती थी। ताज पर ताज - और एक पिंजरा या लॉग हाउस बढ़ता है। रूस में लॉग हाउस किसी भी निर्माण का आधार हैं। यदि यह लॉग हाउस आवास के लिए होता, तो इसे लॉग हट कहा जाता था। याद रखें, हवेली किसे कहा जाता था? (बड़ी झोपड़ियाँ, बड़े पैमाने पर सजी हुई) टावरों के बारे में क्या? (शीर्ष पर रहने वाले क्वार्टरों के साथ ऊंची संरचनाएं)

दोस्तों, रूसी झोपड़ी के घटकों की सूची कौन बना सकता है? (बोर्ड पर दिखाया गया है)

(लॉग हाउस, आउटलेट, छत, रिज, घाट, तौलिया, रिज, माथा, फ्रंटल बोर्ड, प्लैटबैंड)

प्राचीन कारीगरों ने न केवल एक घर के निर्माण में, बल्कि उसकी सजावट में भी सबसे गहरा अर्थ निवेश किया। रूसी झोपड़ियों को कैसे सजाया गया था?

(खुदी हुई)

झोपड़ी के किन घटकों को आवश्यक रूप से सजाया गया था? (पेचेलिन्स, तौलिया, फ्रंट बोर्ड)

नक्काशी में कौन से रूपांकनों का उपयोग किया गया था? (नक्काशीदार गोल रोसेट - सूर्य की प्रतीकात्मक छवि, पक्षियों और घोड़ों की छवियां, झोपड़ी के ऊपर घोड़े का सिर)

कारीगरों ने झोंपड़ी को सजाने में क्या अर्थ लगाया? (संकेत - सबसे महत्वपूर्ण स्थानों में ताबीज बुरी आत्माओं से रक्षा करते प्रतीत होते हैं)

गाँवों की झोपड़ियों को पहले कभी रंगा या मढ़वाया नहीं गया था। लोग लकड़ी की अद्भुत सुंदरता और गर्माहट की सराहना करना जानते थे।

गाँव में और कौन सी इमारतें मिल सकती हैं? (खलिहान - अनाज भंडारण के लिए, शेड, कुएं, स्नानघर, मिलें, बड़े पैमाने पर सजाए गए द्वार - आंगन, चर्च का प्रवेश द्वार)

निर्माण कौशल तुरंत पैदा नहीं हुए, अचानक नहीं। आपके अनुसार प्राचीन गुरुओं को अपना अनुभव और प्रेरणा कहाँ से मिली? (प्रकृति से, पीढ़ी-दर-पीढ़ी हस्तांतरित)

तृतीय व्यावहारिक कार्य

- दोस्तों, चलिए व्यावहारिक कार्य शुरू करते हैं। ड्राइंग के चरण-दर-चरण निष्पादन पर ध्यान दें।

चतुर्थ कार्यों का विश्लेषण

समूह बारी-बारी से अपना काम प्रस्तुत करते हैं।

क्या रचना सही है?

वीजमीनी स्तर

आपने और मैंने एक अद्भुत गाँव बनाया है। और अब वापस चलते हैं. आज रूसी गाँव की हमारी यात्रा के बारे में आपको क्या याद है? आपने कौन सी नई दिलचस्प बातें सीखीं?

ए. ट्वार्डोव्स्की के बचपन के संस्मरणों से: "ज्यादातर लोगों के लिए, व्यापक अर्थों में मातृभूमि की भावना - मूल देश, पितृभूमि - मूल स्थानों, पितृभूमि, क्षेत्र के अर्थ में छोटी, मूल मातृभूमि, मातृभूमि की भावना से पूरित होती है। , शहर हो या गांव. यह छोटी मातृभूमि, अपनी विशेष उपस्थिति के साथ, यहां तक ​​कि सबसे विनम्र और निश्छल सुंदरता के साथ, बचपन में एक व्यक्ति को बचकानी आत्मा के आजीवन छापों के समय दिखाई देती है, और इसके साथ, यह अलग और व्यक्तिगत मातृभूमि, वह वर्षों से आती है उस महान मातृभूमि के लिए जो सभी छोटे लोगों को गले लगाती है और अपने महान स्वरूप में सभी के लिए एक है।'' “ज्यादातर लोगों के लिए, व्यापक अर्थ में मातृभूमि की भावना - मूल देश, पितृभूमि - मूल स्थानों, पितृभूमि, क्षेत्र, शहर या गांव के अर्थ में छोटी, मूल मातृभूमि, मातृभूमि की भावना से पूरित होती है। यह छोटी मातृभूमि, अपनी विशेष उपस्थिति के साथ, यहां तक ​​कि सबसे विनम्र और निश्छल सुंदरता के साथ, बचपन में एक व्यक्ति को बचकानी आत्मा के आजीवन छापों के समय दिखाई देती है, और इसके साथ, यह अलग और व्यक्तिगत मातृभूमि, वह वर्षों से आती है उस महान मातृभूमि के लिए जो सभी छोटे लोगों को गले लगाती है और अपने महान स्वरूप में सभी के लिए एक है।''

मेरा गांव एक ऊंची पहाड़ी पर खड़ा है, मेरा गांव एक ऊंची पहाड़ी पर खड़ा है, बर्फीले पानी वाला एक झरना हमसे बस कुछ ही दूरी पर है। मेरे चारों ओर सब कुछ आनंदमय है, मैं पानी का स्वाद जानता हूं, मैं अपनी जन्मभूमि की हर चीज को आत्मा और शरीर से प्यार करता हूं... मैं बहुत कुछ देखूंगा - आखिरकार, जीवन अभी भी लंबा है, और शायद एक से अधिक सड़कें मेरा इंतजार कर रही हैं; और केवल मैं जहां भी हूं, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैं क्या करता हूं, - तुम मेरी स्मृति में और मेरे दिल में हो, प्रिय पक्ष! जी. तुके जी. तुके

प्रस्तुति की लेखिका शारिपोवा अल्फिना कासिमोव्ना हैं - कला शिक्षक; शारिपोवा अल्फिना कासिमोव्ना - कला शिक्षक; नगर शैक्षणिक संस्थान "बार्डिम्स्काया माध्यमिक विद्यालय 2"; नगर शैक्षणिक संस्थान "बार्डिम्स्काया माध्यमिक विद्यालय 2"; उच्चतम श्रेणी; उच्चतम श्रेणी; शिक्षण अनुभव - 23 वर्ष; शिक्षण अनुभव - 23 वर्ष;

गांव - लकड़ी की दुनिया लक्ष्य और उद्देश्य: छात्रों को लकड़ी के मंदिर वास्तुकला से परिचित कराना; ग्रामीण लकड़ी की इमारतों की विविधता पर विचार करें: झोपड़ियाँ, द्वार, कुएँ, आदि; रूसी आवास और प्रकृति के बीच सामंजस्यपूर्ण संबंध को समझने में कला की भूमिका को प्रकट कर सकेंगे; परिदृश्य कलाकारों के कार्यों में प्रयुक्त कलात्मक अभिव्यक्ति के साधनों की पहचान करना सीखें; रचनात्मक, ग्राफिक कौशल विकसित करना; बच्चों में प्रकृति के प्रति प्रेम पैदा करना, लोक कला के आध्यात्मिक मूल्यों पर ध्यान देने की आवश्यकता; अंतःविषय संबंधों को मजबूत करें। कलात्मक स्वाद, उपकरण: शिक्षक के लिए - प्रतिकृतियाँ, कार्यप्रणाली तालिकाएँ; छात्रों के लिए - ग्राफिक सामग्री। दृश्य पंक्ति: उत्तरी लकड़ी की वास्तुकला की तस्वीरें, किज़ी पहनावा; एन. एम. रोमाडिन की पेंटिंग "द विलेज ऑफ खमेलेवका" का पुनरुत्पादन। साहित्यिक श्रृंखला: ए. ट्वार्डोव्स्की "बचपन की यादें"; एस. यसिनिन, एन. याज़ीकोव, एल. मार्टीनोव की कविताएँ। संगीत श्रृंखला: लोक वाद्य धुनों की रिकॉर्डिंग। I. संगठनात्मक क्षण। चलना विज्ञान का सम्मान करो, कला से प्यार करो, बिना पछतावे के अपना काम करो। बच्चे! तब नेक भावनाएँ आपमें नेक भूमि पा लेंगी! द्वितीय. पाठ के विषय पर बातचीत। अध्यापक। पाठ का विषय जानने के लिए, आपको रिबस को पढ़ने की आवश्यकता है: विद्यार्थियों (पाठ का विषय पढ़ें)। गाँव एक लकड़ी की दुनिया है. अध्यापक। आज हम एक रूसी गाँव का दौरा करेंगे, विभिन्न प्रकार की झोपड़ियों से परिचित होंगे, और लकड़ी के मंदिर वास्तुकला की सुंदरता की प्रशंसा करेंगे। एक वाद्य रूसी लोक राग की रिकॉर्डिंग चल रही है। शिक्षक ए. ट्वार्डोव्स्की के बचपन के संस्मरणों का एक अंश पढ़ते हैं: "ज्यादातर लोगों के लिए, व्यापक अर्थों में मातृभूमि की भावना - मूल देश, पितृभूमि - मूल के अर्थ में छोटी, मूल मातृभूमि, मातृभूमि की भावना से पूरित होती है। स्थान, पितृभूमि, क्षेत्र, शहर या गाँव। यह छोटी मातृभूमि अपनी विशेष उपस्थिति के साथ, यहां तक ​​कि सबसे विनम्र और निश्छल सुंदरता के साथ एक व्यक्ति को बचपन में, बचकानी आत्मा के आजीवन छापों के समय दिखाई देती है, और इसके साथ, यह अलग और व्यक्तिगत मातृभूमि, वह वर्षों से आती है उस बड़ी मातृभूमि के लिए, जो सभी छोटे लोगों को गले लगाती है और अपने महान स्वरूप में सभी के लिए एक है।'' मातृभूमि, पितृभूमि कहाँ से शुरू होती है? छात्र. एक घर, गली, गाँव या शहर से, यानी एक छोटी सी मातृभूमि से। अध्यापक। पतले बर्च के पेड़, रूसी झोपड़ियाँ और एक साधारण बाड़ से घिरे वनस्पति उद्यान - यह सब बहुत करीब और प्रिय है। यह सब एक छोटी सी मातृभूमि है, जिसे एन द्वारा लैंडस्केप पेंटिंग "द विलेज ऑफ खमेलेवका" में प्यार से वर्णित किया गया है। एम. रोमाडिन. निकोलाई मिखाइलोविच रोमाडिन का जन्म 1903 में एक रेलवे कर्मचारी के परिवार में हुआ था। कलाकार लिखते हैं: “मेरा बचपन कठिनाइयों और रोमांच से भरा था। कोई भी लाभ मेरे पिता को एक ही स्थान पर शांति से रहने और काम करने के लिए मजबूर नहीं कर सका... उन्होंने रूस के लगभग सभी शहरों की यात्रा की। ग्यारह साल की उम्र से, निकोलाई रोमाडिन ने खुद पैसा कमाना और अपने बड़े परिवार की मदद करना शुरू कर दिया। उन्होंने एक ही समय में पढ़ाई और काम किया - वह एक अखबार विक्रेता थे, बुकबाइंडर के रूप में काम किया, फिर एक बेकर के रूप में काम किया। एक युवा व्यक्ति के रूप में, उन्होंने अक्टूबर क्रांति के लाभ की रक्षा के लिए रेड गार्ड के लिए स्वेच्छा से काम किया। रोमाडिन ने अपनी कला की शिक्षा मास्को में वखुटेमास (उच्च कलात्मक और तकनीकी कार्यशालाएँ) में प्राप्त की। उन्होंने बहुत सारे भूदृश्य चित्र बनाए। वे सभी रूसी प्रकृति, उसकी विस्तृत दूरियों, समृद्ध नदियों, पहाड़ियों और जंगलों के प्रति कलाकार के गहरे प्रेम की बात करते हैं। शिक्षक छात्रों को एन. एम. रोमाडिन द्वारा लिखित "द विलेज ऑफ खमेलेवका" परिदृश्य पर विचार करने के लिए आमंत्रित करते हैं। पेंटिंग के बारे में प्रश्न:- यह पेंटिंग आपको क्या अहसास कराती है? – ख्मेलेव्का गाँव कहाँ स्थित है? – चित्र में वर्ष का कौन सा समय दिखाया गया है? क्या हम कह सकते हैं कि ये शरद ऋतु के सुनहरे दिन हैं? क्यों? - पतझड़ के जंगल के रंग की तुलना पानी, तटों और आकाश के रंग से करें। इस चित्र में कौन सी मनोदशा व्यक्त की गई है? – नदी के सुदूर किनारे का रंग क्यों बदल गया? – क्या हम कह सकते हैं कि भूदृश्य सूर्य से प्रकाशित होता है? क्यों? – रूसी प्रकृति की छवि और रूसी गांव की छवि कैसे जुड़ी हुई हैं? – संपूर्ण चित्र आप पर क्या प्रभाव डालता है? अध्यापक। पेंटिंग "द विलेज ऑफ खमेलेव्का" की कलात्मक भाषा बहुत अभिव्यंजक है। वोल्गा के तट पर, खमेलेव्का का बड़ा गाँव सुरम्य रूप से स्थित है, जो व्यापक रूसी विस्तार के बीच स्वतंत्र रूप से स्थित है। नदी में उतरने वाली एक खड्ड से वोल्गा की नीली सतह का पता चलता है, दूर के किनारे, धुंध से जोर देकर, क्षितिज के साथ विलीन हो जाते हैं। यह विदाई का समय है, जब ग्रीष्म ऋतु का स्थान सुनहरी शरद ऋतु ले लेती है। पेड़ अभी भी लाल पीले वस्त्र में हैं, लेकिन पत्तियां पहले ही पतली हो चुकी हैं और गिरकर भूरे रंग की जमीन को ढक देती हैं। पतझड़ की साँसें अतीत और अपरिवर्तनीय रूप से खोई हुई किसी चीज़ के बारे में दुखद भावनाओं को जन्म देती हैं। नदी के नजदीक सुनहरे भूरे रंग के मुकुटों वाला जंगल सघन है। भूरे रंग की झोपड़ियाँ, कभी तख्तों से और कभी पुआल से ढकी हुई, और ढलानों पर बिखरी हुई शहतीरें, एक प्रकार की अकेली और कोमल कड़वाहट की छाप छोड़ती हैं। गाँव शांत है, लगभग सुनसान है, केवल दो महिलाएँ इत्मीनान से ढलान पर चल रही हैं। और फिर भी, चित्र का परिदृश्य मातृभूमि के लिए कठिन समय में साहसी और मेहनती लोगों के जीवन की बात करता है - नाज़ी जर्मनी के साथ युद्ध। प्रकृति की चिंताजनक गीतात्मक धारणा के माध्यम से, कलाकार रूसी लोगों के प्रति अपने प्रबल प्रेम को व्यक्त करता है। यह परिदृश्य प्रकृति की गहरी अनुभूति से ओत-प्रोत है। वह संक्षिप्त है, यहां कुछ भी विशेष पर ध्यान नहीं भटकाता। चित्र में बहुत अधिक हवा और रोशनी है। सूरज नरम है, बिना चमक के, लेकिन गाँव और आसपास के परिदृश्य को स्पष्ट रूप से रोशन करता है। आकाश साफ़ और साफ़ है, एक भी बादल के बिना। वोल्गा का विस्तार, इसकी शक्ति और महानता रूसी लोगों की स्वतंत्रता के बारे में विचारों के अनुरूप हैं। चित्र के साथ कलाकार कहता हुआ प्रतीत होता है: वोल्गा रूसी भूमि पर आक्रमण करने वाले शत्रुओं का सामना नहीं कर सकता। यहाँ वह है, सुंदर वोल्गा, जो दूर से नीला हो रहा है, बहुत शांत और राजसी, कठोर और अप्राप्य। यह चित्र रूसी प्रकृति और खमेलेवका गांव के जीवन को व्यवस्थित रूप से विलीन कर देता है। सैन्य परीक्षणों के वर्षों के दौरान, झोपड़ियाँ, एक साधारण बाड़ से घिरे वनस्पति उद्यान, और अकेले बर्च के पेड़, युवा झाड़ियाँ और राजसी नदी एक सामान्य मनोदशा - उदासी और उदासी से एकजुट होते हैं। तो कलाकार ने रूसी प्रकृति और रूसी लोगों की एकता और सामंजस्यपूर्ण संबंध दिखाया। तृतीय. मूल भूमि के बारे में, रूसी गाँव के बारे में एक कलात्मक शब्द। विद्यार्थियों ने घर पर तैयार की गई कविताएं पढ़ीं। पसंदीदा क्षेत्र! दिल सीने के पानी में सूरज के ढेर का सपना देखता है। मैं तुम्हारी सौ बेली हरियाली में खो जाना चाहता हूँ। एस. यसिनिन अवर्णनीय, नीला, कोमल... . मेरी भूमि तूफानों के बाद, तूफानों के बाद शांत है, और मेरी आत्मा - एक असीमित क्षेत्र - शहद और गुलाब की गंध में सांस लेती है। यह गली मुझसे परिचित है, और यह निचला घर परिचित है। नीले भूसे के तार खिड़की के नीचे गिरे हुए थे। मुझे नीले रंग से बिखरा हुआ एक बगीचा दिखाई देता है, अगस्त चुपचाप बाड़ पर लेट गया। लिंडन के पेड़ अपने हरे पंजों में जकड़े हुए हैं। पक्षियों का शोर और चहचहाहट। मुझे यह लकड़ी का घर बहुत पसंद है, लकड़ियों में भयानक शक्ति चमकती है, हमारा चूल्हा बरसात की रात में किसी तरह बेतहाशा और अजीब तरीके से चिल्लाता है। आवाज़ तेज़ और सिसकने वाली है, जैसे किसी मृत, जीवित व्यक्ति के बारे में बात कर रही हो। बारिश की तेज़ आवाज़ में उसने एक ईंट का ऊँट क्या देखा? चंद्रमा की रोशनी, रहस्यमय और लंबी, विलो रो रही है, चिनार फुसफुसा रहे हैं। लेकिन सारस की आवाज़ के नीचे कोई भी अपने पिता के खेतों से प्यार करना बंद नहीं करेगा। और अब, जब भाग्य ने मेरे जीवन को एक नई रोशनी से छुआ है, मैं अभी भी गोल्डन लॉग हट का कवि बना हुआ हूं। एस. यसिनिन मेरे दोस्त, अमूल्य जन्मभूमि से बेहतर क्या हो सकता है? वहाँ सूरज अधिक चमकीला लगता है, वहाँ सुनहरा वसंत अधिक आनंददायक होता है, हल्की हवा ठंडी होती है, फूल अधिक सुगंधित होते हैं, वहाँ पहाड़ियाँ अधिक हरी होती हैं, वहाँ धारा अधिक मधुर लगती है, वहाँ कोकिला अधिक मधुर स्वर में गाती है। एन. याज़ीकोव शिक्षक। कौन सी भावना कला के इन कार्यों और एन. एम. रोमाडिन की पेंटिंग "द विलेज ऑफ खमेलेव्का?" को जोड़ती है। छात्र. मातृभूमि, रूसी प्रकृति और रूसी लोगों के लिए गर्व और प्रेम की भावना। यू tka Zhurazhurazhuravel में भौतिक अल एम! उसने सौ देशों में उड़ान भरी। (हाथ लहराते हुए) इधर-उधर उड़े, इधर-उधर चले, पंख फैलाए, अपने पैरों पर दबाव डाला। (अपनी जगह पर चलते हुए) हमने क्रेन से पूछा: "सबसे अच्छी ज़मीन कहाँ है?" उसने उड़ते हुए उत्तर दिया: "इससे बेहतर कोई मूल भूमि नहीं है!" (सिर के साथ गोलाकार घुमाव।) IV. लकड़ी के मंदिर वास्तुकला से परिचित होना। शिक्षक उत्तरी लकड़ी की वास्तुकला और किज़ी पहनावे की तस्वीरें दिखाते हैं। अध्यापक। रूसी उत्तर सुंदर है. यह घने जंगलों, अंतहीन झीलों और स्वच्छ पारदर्शी नदियों की भूमि है। प्राचीन काल से ही यहाँ गाँव, मठ और नगरों का उदय हुआ। उत्तर अपने कुशल बढ़ई के लिए प्रसिद्ध था। वनों ने निर्माण के लिए सबसे सुलभ सामग्री - लकड़ी - की प्रचुरता प्रदान की। गुरु के हाथ में मुख्य उपकरण कुल्हाड़ी था। उनकी मदद से, किसान झोपड़ियाँ, चर्च और बोयार हवेली पीछे रह गईं। रूसी स्वामी जानते थे कि इस तरह से निर्माण कैसे किया जाए कि उनके हाथों की रचनाएँ आसपास की प्रकृति से अविभाज्य लगें। चर्च ऑफ ट्रांसफ़िगरेशन, जो वनगा झील में किज़ी द्वीप पर स्थित है, को चमत्कार कहा जाता है। आप उसे देखते हैं और ऐसा लगता है जैसे आप किसी परी कथा में हैं। यह ऐसा था मानो गुरु ने लकड़ी के एक पूरे टुकड़े से मंदिर बनाया हो। इमारत में एक भी कील नहीं है! सब कुछ हल्का, भारहीन, ओपनवर्क है: 22 प्याज जैसे गुंबद, और मुड़े हुए स्तंभों के साथ बरामदे। पौराणिक कथा यही कहती है. मास्टर ने ट्रांसफ़िगरेशन चर्च का निर्माण किया, और अपनी कुल्हाड़ी वनगा झील में फेंक दी और कहा: "ऐसा कभी नहीं हुआ और न ही फिर कभी होगा!" वी. छात्रों का स्वतंत्र कार्य। 1. रूसी झोपड़ी के घटकों की पुनरावृत्ति:  लॉग हाउस - एक इमारत का हिस्सा जिसमें लॉग संरचना की चार या अधिक दीवारें होती हैं;  आउटलेट - फ्रेम से उभरे हुए लॉग के सिरे, छत के ओवरहैंग, पोर्च का समर्थन करते हैं;  छत - इमारत का ऊपरी भाग, जो इसे ढकने और मौसम से सुरक्षा प्रदान करने का काम करता है;  रिज - दो छत ढलानों का ऊपरी जोड़, यह जोड़ एक खोखले लॉग से ढका हुआ है - एक रिज;  घाट - छत के नीचे की परतों के सिरों को ढकने वाला एक बोर्ड, यह आमतौर पर नक्काशी से ढका होता है, यह तख़्त छतों का एक अभिन्न अंग है;  तौलिया - खंभों के जोड़ को ढकने वाला एक छोटा नक्काशीदार बोर्ड;  रिज - पूरी लंबाई के साथ छत के रिज पर खड़ा एक नक्काशीदार बोर्ड;  माथा (माथा) - छत के नीचे भवन का ऊपरी भाग;  फ्रंट बोर्ड - झोपड़ी के गैबल के बोर्डों में दीवार लॉग के संक्रमण को कवर करना, आमतौर पर नक्काशी के साथ कवर किया गया; प्लैटबैंड - झोपड़ी के "चेहरे" का सजावटी फ्रेमिंग - एक दरवाजा या खिड़की खोलना। 2. जी समूह कार्य. एक चंचल रूप में, एक रूसी गांव का चित्रण करने वाला एक पैनल बच्चों के एक समूह द्वारा गौचे की बड़ी शीट पर प्रदर्शित किया जाता है। कार्य शुरू करने से पहले, शिक्षक सबसे कठिन कार्य - स्थान और परिप्रेक्ष्य को संप्रेषित करने पर ध्यान आकर्षित करता है। कक्षा का ध्यान उस प्रदर्शन टैबलेट की ओर आकर्षित करके जिस पर झोपड़ी के रिक्त स्थान (पिछले पाठ में बच्चों द्वारा बनाए गए) स्थित हैं, संयुक्त प्रयासों के माध्यम से समस्या का समाधान किया जाता है: घरों को अधिक स्पष्ट रूप से, अधिक स्वाभाविक रूप से, अधिक खूबसूरती से कैसे चित्रित किया जाए, आसपास की प्रकृति में उनके सामंजस्यपूर्ण समावेश को प्राप्त करने के लिए। टेबलेट के समतल के साथ घर के रिक्त स्थान को घुमाकर, बच्चे स्वयं उस व्यवस्था के बारे में निष्कर्ष निकालते हैं जिसमें घर अलग-अलग दिखते हैं। वे एक पंक्ति में इमारतों के स्पष्ट संरेखण पर आपत्ति करते हैं। सबसे सफल स्थान के रूप में, छात्र उसे चुनते हैं जिसमें निकट और दूर के घर होते हैं, कुछ दूसरों को अवरुद्ध करते हैं, यानी एक प्राकृतिक संरचना बनाई जाती है। परिणामस्वरूप, बच्चे आसानी से उन नियमों को याद रखते हैं जिन पर वे पैनल बनाते समय भरोसा करेंगे: घरों को एक-दूसरे को अवरुद्ध करना चाहिए; जो दूर है वह आकार में छोटा है, और जो करीब है वह बड़ा है और शीट पर नीचे स्थित है। रचनात्मक कार्य के लिए विकल्प. सामूहिक पैनल "एक रूसी गांव की छवि" अगला कठिन कार्य पैनल का रंगीन समाधान है। काम शुरू करने से पहले, शिक्षक को बच्चों का ध्यान गाँव की झोपड़ियों के विशिष्ट रंग (सिल्वर-ग्रे, गोल्डन ब्राउन, एक परी-कथा खोखलोमा की तरह) की ओर आकर्षित करना चाहिए, एक लॉग हाउस की अभिव्यक्ति को व्यक्त करने के लिए रंग के साथ काम करने की तकनीक दिखानी चाहिए, और झोपड़ी के किनारों के बीच के अंतर पर ध्यान दें। शिक्षक चौड़े, क्षैतिज स्ट्रोक लगाता है, जिससे उनके बीच संकीर्ण स्थान छूट जाता है। निकटवर्ती दीवारें इसके विपरीत डिज़ाइन की गई हैं। शिक्षक शब्दों के अर्थ को याद करता है: रचना (लैटिन कंपोजिटियो - रचना, संकलन, कनेक्शन, कनेक्शन) - कला के एक काम का निर्माण, इसकी सामग्री, उद्देश्य, व्यवस्था और इसके हिस्सों के अंतर्संबंध द्वारा निर्धारित होता है, जो एक संपूर्ण बनाता है। परिप्रेक्ष्य (फ़्रेंच परिप्रेक्ष्य) दृश्य कला में एक विमान पर त्रि-आयामी निकायों को चित्रित करने का एक तरीका है। VI. पाठ सारांश. एक्सप्रेस प्रदर्शनी, कार्यों का मूल्यांकन। पहले से तैयार एक छात्र एक कविता पढ़ता है। पुरानी वास्तुकला की प्रतिभाओं के उस्तादों के नाम - अनिश्चित भाग्य के लोग! आपका नाम और संरक्षक क्या है, झोपड़ी के डिजाइनर, किसके हाथ ने इसका मामूली अनुमान लगाया? आपका गौरवशाली नाम योजनाबद्ध तरीके से और लकड़ियाँ काटकर बनाया गया है! आपने नक्काशी के अक्षरों में भी नाम क्यों नहीं डाला? भगवान मुझे बचा लो! क्या मैं वास्तव में शेखी बघारने की आशा करता हूँ: यहाँ तुम्हारे लिए एक झोपड़ी है, भगवान का स्वर्ग - और बस इतना ही! आपको हमारे नामों की क्या परवाह है? आप विनम्र हैं, आप दिखावा करते हैं, भूले हुए समय के वास्तुकार, पांच दीवारों वाले लॉग हाउस के निर्माता, इसकी अभ्रक खिड़कियां, आप जो बझेनोव से पहले थे, उनके वेस्निन भाई! लियोनिद मार्टीनोव कार्यस्थलों की सफाई। होमवर्क: एक रूसी महिला की छवि को दर्शाने वाले चित्रों की चुनिंदा प्रतिकृतियाँ।

गाँव - लकड़ी की दुनिया

• किरीवा तात्याना इवानोव्ना
• कला अध्यापक
• एमबीओयू डोरोगोबुज़्स्काया माध्यमिक विद्यालय नंबर 2
• स्मोलेंस्क क्षेत्र

• बी.एम. नेमेंस्की के कार्यक्रम के अनुसार चौथी कक्षा में कला पाठ

• रूसी घर - IZBA

• गाँव - लकड़ी की दुनिया

• कभी-कभी घर अपने प्राकृतिक परिवेश में विलीन होते प्रतीत होते थे। घर के निर्माण में लकड़ी मुख्य सामग्री के रूप में काम करती थी

• गाँव - पेड़
• सड़क - "यू-फेस"

• इसमें मुख्य स्थान चूल्हे का है, यही वजह है कि घरों को झोपड़ियाँ कहा जाता है - ("इस्तबा", "गर्मी" शब्दों से - एक गर्म स्थान), यानी।
• झोपड़ी एक ऐसा आवास है जिसे अंदर से गर्म किया जाता है और ठंड से सुरक्षा प्रदान की जाती है।

• झोपड़ियाँ तराशी हुई, बिना रंगी हुई लकड़ियाँ से बनाई गई थीं, जो बादल वाले दिन में चाँदी की तरह दिखती थीं, और धूप में - गर्म शहद की तरह।

• एक साथ बांधी गई लट्ठों की प्रत्येक पंक्ति एक मुकुट बनाती है। मुकुट पर मुकुट - और एक पिंजरा, या लॉग हाउस, बढ़ता है।

• झोपड़ियाँ ऊँची, दो मंजिल हैं

• घरों में लकड़ी के फर्श और अटारियों में रेत होनी चाहिए: सब कुछ गर्मी के लिए है।
• भूतल - पॉडकलेट -नमी, ठंड, बाढ़ से बचाता है

• उन्होंने इसे झोपड़ी के पास रख दिया पिंजरा,जहाँ कपड़े, अनाज, बर्तन और अन्य आपूर्तियाँ संग्रहीत की जाती थीं

• पास ही पिंजरा रखा गया खलिहान, ठीक है

• मकान के कोने की छत -बिल्डिंग कैप. यह जितना ऊँचा होगा, बर्फ और बारिश के लिए इस पर से हटना उतना ही आसान होगा।

• छत को एक लट्ठे से सजाया गया है - मूर्ख
• लोगों को मूर्खता का आभास हुआ
• किसान परिवार के रक्षक के रूप में

• मूर्ख

• छत के नीचे त्रिकोण के बोर्डों के साथ लॉग हाउस के लॉग के जंक्शन को बंद कर देता है सामने का बोर्ड
• छत के किनारे उभरे हुए हैं, और उनके सिरे पैटर्न वाले बोर्डों से ढके हुए हैं - प्रिचेलिनी
• खंभों के जंक्शन को नीचे लटकाकर बंद कर दिया जाता है तौलिया

• तौलिया

• अक्सर घर की खिड़कियों को नक्काशी से सजाया जाता था प्लेटबैंड,
• शटर.

• लकड़ी पर नक्काशी

• आई. बुनिन रूसी जंगल की तुलना किससे करता है?
• जंगल और मीनार का वर्णन करने के लिए लेखक ने किन शब्दों का प्रयोग किया है?
• इस विवरण के आधार पर, मुझे बताएं कि कौन सा चरित्र रूसी टॉवर की छवि से मेल खाता है?
• रूसी घर की छवि आनंदमय, शानदार, मेहमाननवाज़ है!

• जंगल एक चित्रित मीनार की तरह है,
• बैंगनी, सोना, लाल रंग.
• एक हर्षित, रंगीन दीवार
• एक उज्ज्वल समाशोधन के ऊपर खड़ा हूँ।
• पीली नक्काशी वाले भूर्ज वृक्ष
• नीले आसमान में चमकें,
• मीनारों की तरह, देवदार के पेड़ काले पड़ रहे हैं,
• और मेपल के बीच वे नीले हो जाते हैं
• इधर-उधर, पत्तों में
• के माध्यम से
• आकाश में ख़िड़की की तरह ख़ालीपन।
• जंगल में ओक और देवदार की गंध आती है,
• गर्मियों में यह धूप से सूख गया,
• और शरद एक शांत विधवा है
• आज मैंने अपनी हवेली में प्रवेश किया...
• मैं बुनिन

• व्यायाम:
• रूसी प्रकृति की पृष्ठभूमि में एक रूसी झोपड़ी की छवि बनाएं।
• झोपड़ियों का डिज़ाइन समान है, लेकिन छवियां बहुत अलग हैं।
• वहाँ एक बोगटायर झोपड़ी है - एक विस्तृत, शक्तिशाली घर, और एक और ऊँची झोपड़ी, इसकी छत की ढलान आकार में जंगल के स्प्रूस से मिलती जुलती है। या आप एक खिड़की वाली दादी की झोपड़ी पा सकते हैं, जो ऊंचे पेड़ों आदि के बीच आराम से बसी हो।

पाठ का प्रकार:संयुक्त.

लक्ष्य:

• हमारी मूल कला की उत्पत्ति को जानना।
• रूसी लकड़ी की वास्तुकला के बारे में सौंदर्य संबंधी विचारों का निर्माण।
• कलात्मक छवि बनाने में रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

कार्य:

• एक रूसी गांव की पारंपरिक छवि और एक घर के निर्माण का परिचय दें।
• एक झोपड़ी की छवि को चित्रित करना सीखें।
• पारंपरिक झोपड़ी सजावट और उनके अर्थ का एक विचार दें।

उपकरण:प्रस्तुतियाँ, चित्रण, चित्र, कला आपूर्तियाँ।

शिक्षण योजना:

I. संगठनात्मक हिस्सा:

पाठ के लिए तैयारी की जाँच करना।

द्वितीय. ज्ञान अद्यतन करना:

प्राचीन काल से ही रूस में लोग प्रकृति के साथ सामंजस्य बनाकर रहते थे। पृथ्वी न केवल प्राकृतिक सौन्दर्य है, यह मानव जीवन की घटनाओं के गहरे निशान भी संजोए हुए है।

रूस में बस्तियाँ कैसे बनाई गईं? गाँव नदियों के किनारे, पहाड़ियों पर बनाए गए थे, जिनकी चोटियों पर सफेद चर्च थे, जिनके गुंबद धूप में चमक रहे थे और दूर-दूर तक घंटियाँ बज रही थीं। झोपड़ियाँ तराशी हुई, बिना रंगी हुई लकड़ियों से बनाई गई थीं, जो बादल वाले दिन में चांदी की तरह दिखती थीं, और धूप में - गर्म, चमकते शहद की तरह। ये सभी वादा किए गए संसार के संकेत हैं। ये बस्तियाँ प्रकृति के करीब थीं और उसे सजाती थीं।
लेकिन मनुष्य प्रकृति को बिगाड़ सकता है और इसके कई उदाहरण हैं। उपनगरों में बगीचे के भूखंडों के साथ विभिन्न इमारतें बनाई गई हैं जो सौंदर्य संबंधी मानदंडों को पूरा नहीं करती हैं। पुराने दिनों में, गाँवों की एक निश्चित संरचना होती थी और वे सदियों पुरानी परंपराओं का अनुभव रखते थे।

तृतीय. विषय का परिचय: "पारंपरिक रूसी घर की छवि"

निर्माण के मास्टर पुराने रूसी वास्तुकला की लकड़ी की इमारतों के ज्ञान को समझने में मदद करते हैं। झोपड़ी वन क्षेत्र में एक संरचना है। कारीगरों ने ज्यादातर कीलों के बिना, कुल्हाड़ी का उपयोग करके निर्माण किया।

प्रस्तुति देखें "रूसी झोपड़ियाँ" रूसी वास्तुकला की सुंदरता के बारे में ( परिशिष्ट 1)

चतुर्थ. व्यावहारिक भाग

एक गाँव की छवि बनाते समय, आपको लकड़ी की दुनिया की समृद्धि को ध्यान में रखना होगा: झोपड़ियाँ, खलिहान, शेड, खलिहान, स्नानघर, मिलें, कुएँ, चर्च, चैपल, बाड़, द्वार।
कई प्रकार की झोपड़ियाँ थीं: खलिहान, तहखाने पर एक झोपड़ी जिसमें एक "कहानी" (दूसरी मंजिल), एक बरामदा, एक पैदल मार्ग (समारोह, आतिथ्य की छवि) थी।

व्यायाम:एक पारंपरिक रूसी घर की छवि पर काम करें - एक झोपड़ी।

प्रस्तुति "गाँव" देखें ( परिशिष्ट 2)

गौचे पेंट के साथ काम करने की तकनीक का प्रदर्शन (एक बोर्ड पर), लॉग दीवारों को चित्रित करने वाले स्थानों के साथ विस्तृत क्षैतिज स्ट्रोक। लकड़ी का विशिष्ट रंग चुनना आवश्यक है: सिल्वर-ग्रे, सुनहरा भूरा। निकटवर्ती दीवारें इसके विपरीत डिज़ाइन की गई हैं। इस तथ्य पर ध्यान देना आवश्यक है कि दीवारों को चित्रित करने के बाद खिड़कियों को चित्रित करना बेहतर होता है। झोपड़ी की सजावट के नक्काशीदार बोर्ड एक पतले ब्रश के साथ विपरीत रंगों में चित्रित किए गए हैं। कार्य के दौरान, अंतरिक्ष को चित्रित करने और छवि की रंगीन अखंडता की समस्याओं का समाधान किया जाता है।

वी. सारांश

प्रतिबिंब, vernissage.

VI. व्यायाम:कला सामग्री तैयार करना.