चुनने का पिछला रूप। कैसे भूत काल अंग्रेजी में बनता है

इस लेख में, हम अंग्रेजी में दूसरा सरल अस्थायी रूप देखेंगे - पिछले सरल (अनिश्चित) काल (पिछले सरल).यह क्रिया का एक प्रजाति-कालिक रूप है, जिसका उपयोग उन क्रियाओं को व्यक्त करने के लिए किया जाता है जो अतीत में हुई हैं और जिसका समय समाप्त हो चुका है। कुछ संदर्भों में, जहां पिछले काल क्रिया का उपयोग किया जाता है, आप निम्नलिखित मार्कर शब्दों को देख सकते हैं:

• कल (कल);
• अंतिम सप्ताह / माह / वर्ष (अंतिम सप्ताह, अंतिम महीना / वर्ष);
• दो दिन पहले (दो दिन पहले);
• 1917 में (1917 में)।

उदाहरण के लिए:

• मैंने कल अपनी पसंदीदा फिल्म देखी। - कल मैंने अपनी पसंदीदा फिल्म देखी।
• मेरे माता-पिता ने पिछले हफ्ते एक नई कार खरीदी। “मेरे माता-पिता ने पिछले हफ्ते एक नई कार खरीदी।
• प्रथम विश्व युद्ध 1914 में शुरू हुआ। - 1914 में प्रथम विश्व युद्ध शुरू हुआ।

बुलेट शब्द का उपयोग किसी वाक्य के अंत में और इसकी शुरुआत में दोनों किया जा सकता है। उदाहरण के लिए:

• कल मैं अपने दोस्तों के साथ चला। - कल मैं अपने दोस्तों के साथ बाहर गया था।
• 988 में रूस में ईसाई धर्म अपनाया गया था। - 988 में, रूस में ईसाई धर्म अपनाया गया था।

ध्यान दें कि सरल भूत काल में क्रियाएं अपना रूप बदलती हैं। सरल भूत काल रूपों को बनाने की विधि के अनुसार, सभी क्रियाओं को नियमित और अनियमित में विभाजित किया जाता है।

नियमित क्रियाएं - शिशु के तने में प्रत्यय जोड़कर बनाई गई क्रियाएं। ध्वनि-प्रत्यय का उच्चारण ध्वनिरहित व्यंजन के बाद किया जाता है (t को छोड़कर) [t] का उच्चारण किया जाता है, t और d के उच्चारण के बाद। उदाहरण के लिए:

• बच्ची ने रोना बंद कर दिया। - बच्चे ने रोना बंद कर दिया।

के लिये अनियमित क्रियाएं एक विशेष तालिका है जिसे "अनियमित क्रियाओं की तालिका" कहा जाता है। आप इसे यहां देख सकते हैं ()। अनियमित क्रिया तालिका में तीन रूप होते हैं। आइए एक उदाहरण के रूप में कुछ अनियमित क्रियाओं पर एक नज़र डालें:

• हमारी टीम ने दो दिन पहले फुटबॉल प्रतियोगिता जीती थी। - दो दिन पहले, हमारी टीम ने फुटबॉल प्रतियोगिता जीती।

हमने सरल अतीत काल क्रिया के सकारात्मक रूप के मुख्य संकेतों का विश्लेषण किया है। द पास्ट सिंपल टेंस में क्रियाओं के नकारात्मक रूप का निर्माण सहायक क्रिया द्वारा किया जाता है और नकारात्मकता नहीं होती है, जिसे कण के बिना शिशु रूप में अर्थ क्रिया से पहले रखा जाता है। वर्तमान सरल काल के समान ही, संक्षिप्त रूप का उपयोग भाषण और लेखन में नहीं किया जाता है। उदाहरण के लिए:

• हम पिछली गर्मियों में समुद्र में नहीं गए थे। - हम पिछली गर्मियों में समुद्र में नहीं गए थे।
• उन्हें उस कहानी के बारे में कुछ भी पता नहीं था। "वे इस कहानी के बारे में कुछ नहीं जानते थे।

सरल भूत काल में क्रियाओं का अंतःक्रियात्मक रूप सहायक क्रिया के उपयोग से बनता है, जिसे इस विषय के बाद रखा गया है, और इस विषय का पालन एक शब्दार्थिक क्रिया द्वारा किया जाता है, जो कि बिना किसी कण के शिशु रूप में होती है। यह वाक्य के अंतिम तनावपूर्ण शब्दांश पर आवाज का स्वर बढ़ाता है। उदाहरण के लिए:

• क्या आपने उसे कल देखा था? - क्या तुमने उसे कल देखा था?
• क्या पिछले सप्ताह विद्यार्थियों ने संग्रहालय का दौरा किया था? - क्या छात्रों ने पिछले हफ्ते संग्रहालय का दौरा किया था?

इन उदाहरणों में प्रश्नों के उत्तर समान हैं, जैसा कि साधारण भूत काल के पूछताछ के रूप में होता है। उत्तर इस तरह दिखेंगे: हां, मैंने किया या नहीं, मैंने नहीं किया।

समय सरल अतीत का उपभोग

• अतीत में एक निश्चित समय पर होने वाली घटनाओं, कार्यों, स्थितियों का पदनाम और वर्तमान से संबंधित नहीं हैं: पिछली गर्मियों में हम नदी पर गए थे। - पिछली गर्मियों में हम अक्सर नदी पर जाते थे;
• अतीत में पूर्ण क्रियाओं का पदनाम: Yasterday मैंने आपको एक पत्र लिखा था। - कल मैंने आपको एक पत्र लिखा था;
• अतीत में आदतों का पदनाम: मेरी बहन को जब वह छोटी थी तो गुड़िया के साथ खेलना पसंद था। - मेरी बहन को एक बच्चे के रूप में गुड़िया के साथ खेलना पसंद था;
• इस तथ्य का पदनाम जो अतीत में एक बार हुआ था: मैरी ने एक घंटे पहले फोन किया था। - मारिया ने एक घंटे पहले फोन किया;
• जो लोग पहले ही मर चुके हैं, उनके जीवन की घटनाओं का वर्णन: पुश्किन ने बच्चों के लिए बहुत सी कहानियाँ लिखीं। - पुश्किन ने बच्चों के लिए कई परीकथाएँ लिखीं;
• विनम्र प्रश्न और अनुरोध तैयार करना: मुझे आश्चर्य हुआ कि क्या आप मुझे लिफ्ट दे सकते हैं (एक और विनम्र अनुरोध की तुलना में मुझे आश्चर्य है कि अगर ...)। - मैं जानना चाहता था कि क्या आप मुझे लिफ्ट दे सकते हैं।

विगत सरल काल समय शिक्षा सारांश तालिका

संक्षेप में, मैं ध्यान देना चाहूंगा कि सरल भूत काल और सरल वर्तमान के बीच का अंतर यह है कि क्रियाएं अतीत में एक बार होती हैं और अब दोहराई नहीं जाती हैं। जिस समय इन क्रियाओं को किया गया था, उसकी समय सीमा समाप्त हो चुकी है, और क्रियाओं का वर्तमान से कोई लेना-देना नहीं है। अंग्रेजी में, verbs का व्याकरणिक अर्थ सरल भूत काल में पिछले काल में क्रियाओं के अर्थ के साथ मेल खाता है, रूसी में अपूर्ण और परिपूर्ण दोनों। अगले लेख में अंग्रेजी में क्रिया के अंतिम सरल काल के रूप के बारे में पढ़ें।

इस लेख का सामान्य सारांश

अंग्रेजी में चार प्रकार के भूत काल

आमतौर पर, जब वे अंग्रेजी में पिछले तनाव के बारे में बात करते हैं, तो उनका मतलब चार प्रकार के अस्थायी रूपों से होता है: पास्ट सिंपल, पास्ट कॉन्टीनेंट, पास्ट परफेक्ट, पास्ट परफेक्ट कंटिन्यू। मैं उनके मुख्य अर्थों को याद करने का प्रस्ताव करता हूं। प्रत्येक प्रपत्र के बारे में विस्तृत लेख नीचे दिए गए लिंक पर देखे जा सकते हैं।

• - सरल भूतकाल। अतीत की कार्रवाइयों को व्यक्त करने का सबसे आम तरीका, विशेषकर बोलचाल की भाषा में। दूसरों की तुलना में अधिक बार इस्तेमाल किया। प्राथमिक अर्थ: अतीत में एक विशेष बिंदु पर होने वाली क्रिया। जिसमें अनुक्रमिक क्रियाओं की एक सूची शामिल है।

क्रिस्टोफर कोलंबस की खोज की1492 में अमेरिका। - क्रिस्टोफर कोलंबस खुल गया 1492 में अमेरिका।

मेरी बहन और मैं मिल गया यह कठपुतली गली में और लिया उसे में... - मैं और मेरी बहन मिल गया सड़क पर यह पिल्ला और उसे घर ले गया।

डैनियल उठ गया, बनाया गया उसका बिस्तर, लिया एक शॉवर और बनाया गया सुबह का नाश्ता। - डैनियल जागा, डट कर खाया बिस्तर, स्वीकार किए जाते हैं स्नान और तैयार सुबह का नाश्ता।

इस समय से जुड़ी दो कठिनाइयाँ हैं:

1. यदि नियमित क्रियाओं के साथ भूत काल होता है -ईडी एक शब्द के अंत में, फिर गलत वाले थोड़े अधिक कठिन होते हैं। लेकिन केवल थोड़ा, क्योंकि केवल लगभग 90 वास्तव में सामान्य अनियमित क्रियाएं हैं (देखें), और वे जल्दी से अवशोषित होते हैं।
2. शुरुआती लोग अक्सर भ्रमित होते हैं कि समय का उपयोग कब करना है सामान्य भूतकाल, और कब पूर्ण वर्तमानक्योंकि दोनों रूपों का रूसी में उसी तरह अनुवाद किया जा सकता है। अनौपचारिक बोलचाल की भाषा में, फॉर्म सामान्य भूतकाल के बजाय अक्सर इस्तेमाल किया पूर्ण वर्तमान (जिससे जीवन आसान हो जाता है)। इसके बारे में लेख में अधिक पढ़ें।

• - बहुत समय बीत गया। मूल अर्थ: एक क्रिया जो अतीत में एक निश्चित समय या अवधि में हुई थी। चूँकि हमें अक्सर एक निश्चित समय पर होने वाली (और नहीं हुई) किसी चीज़ के बारे में बात करनी होती है, इसलिए इस फॉर्म का इस्तेमाल अक्सर किया जाता है।

क्या थे आप करते हुए कल शाम 6.30 से 7.30 बजे के बीच? - आप क्या करते हैं किया कल रात 6.30 से 7.30 के बीच?

आपने कहा तुम दौड़ रहे थे... लेकिन आपकी टी-शर्ट क्यों सूखी है? - आपने कहा था कि भाग गया... लेकिन आपकी शर्ट क्यों सूखी है?

भिन्न सामान्य भूतकाल, इस रूप को अनियमित क्रियाओं के ज्ञान की आवश्यकता नहीं है, इसके गठन में शामिल क्रिया को छोड़कर।

महत्वपूर्ण लेख: बोलचाल में आप आसानी से बोल सकते हैं बस इन दो तरीकों से मिलें भूत काल के भाव।

• - अतीत परिपूर्ण (लंबे समय तक)। एक क्रिया जो अतीत में एक और कार्रवाई से पहले समाप्त हो गई। पूर्ण भूत समय से पहले की कार्रवाई एक कदम है सामान्य भूतकाल, "अंतिम से पहले" कार्रवाई। यह पिछले दो की तुलना में बहुत कम उपयोग किया जाता है, लेकिन अक्सर कल्पना में पाया जाता है।

कोई व्यक्ति चित्रित किया गया था (पिछले परफेक्ट)मैं पहले बेंच सत् (अतीत सरल) इस पर। - कोई व्यक्ति पेंट इससे पहले कि मैं उस पर हूँ बेंच बैठ गया.

एक दिन मैं था (सामान्य भूतकाल) बाहर और यह अजीब एहसास आया (पास्ट सिंपल) मुझे। कुछ इस तरह पॉप हो गया था (पास्ट परफेक्ट) मुझे सीने में। - एक बार मै था सड़क पर और यह अजीब लगता है में भाग लिया मुझे। जैसे कि कोई poked मेरे सीने मे।

• - कार्रवाई एक निश्चित क्षण तक अतीत में चली और उस क्षण पर या उसके तुरंत पहले समाप्त हो गई। अन्य समय की तरह काल का प्रकार, का उपयोग बहुत ही कम किया जाता है।

मैं कर रहा था 3 घंटे के लिए मेरा होमवर्क और फिर मेरा कुत्ता इसे खाता है। - मैं हूँ लिखा था तीन घंटे के लिए होमवर्क, और फिर मेरे कुत्ते ने इसे खा लिया।

अतीत में दोहराए जाने वाले कार्य: करने के लिए इस्तेमाल किया जाएगा

अतीत में कार्रवाई का एक विशेष मामला आदतन, दोहरावदार कार्रवाई है। रूसी में, इस मामले में, कभी-कभी "हुआ" जोड़ा जाता है और क्रिया के रूप जैसे "चला गया", "पढ़ा", कार्रवाई की पुनरावृत्ति का संकेत देता है:

एक बच्चे के रूप में, मैं करता था पढ़ना डाकुओं के बारे में किताबें।

अंग्रेजी में, यह टर्नओवर का उपयोग करता है अभ्यस्त या क्रिया चाहेंगे.

मैं अभ्यस्त

मैं चाहेंगेबचपन में समुद्री डाकुओं के बारे में किताबें पढ़ीं।

टर्नओवर अभ्यस्त एक क्रिया भी व्यक्त करते थे जो नियमित रूप से होती थी लेकिन अब नहीं हो रही है।

मेरा कुत्ता अभ्यस्त एक भेड़िया की तरह हवलदार लेकिन अब वह बहुत शांत है। - मेरा कुत्ता करता था चीख़ एक भेड़िया की तरह, लेकिन अब यह बहुत शांत है।

मैं हुआ करता था आप जैसे साहसी व्यक्ति ने तब मैंने घुटने में तीर लिया। - मैं भी था आप जैसे एक साहसी, लेकिन तब मुझे एक तीर से घुटने में गोली लगी थी।

अंग्रेजी और आधुनिक क्रियाओं में विगत काल

यह केवल अतीत में कार्रवाई को व्यक्त करने के तरीकों के लिए सशर्त रूप से जिम्मेदार ठहराया जा सकता है, क्योंकि वे खुद कार्रवाई नहीं कर सकते हैं, लेकिन कार्रवाई के लिए रवैया। यहाँ कुछ बुनियादी उदाहरण दिए गए हैं।

क्रिया सकता है और एक infinitive के साथ जोड़ा जा सकता है एक संभावना का मतलब हो सकता है, अतीत में कुछ कार्रवाई की संभावना। इस मामले में, लगभग कोई अंतर नहीं हो सकता है और हो सकता है, वे लगभग पर्यायवाची हैं, सिवाय इसके सकता है शारीरिक क्षमता व्यक्त कर सकते हैं, और हो सकता है - बस एक संभावना। लेकिन यह अंतर केवल एक विशिष्ट संदर्भ में प्रकट होता है।

किसी ने मेरा बटुआ चुरा लिया। यह सकता है जॉन हो। - किसी ने मेरा बटुआ चुरा लिया। यह जॉन हो सकता था (चूंकि जॉन के पास कमरे की कुंजी है)।

किसी ने मेरा बटुआ चुरा लिया। यह हो सकता हैजॉन हो। - किसी ने मेरा बटुआ चुरा लिया। यह शायद जॉन था (या शायद जॉन नहीं, क्योंकि मैं कमरे को बंद नहीं करता)।

Past Simple या Past Indefinite Tense, Present Simple के बाद दूसरा सरल काल है। यह क्रिया का एक प्रकार का अस्थायी रूप है, जिसका कार्य भाषण की एकल क्रियाओं को व्यक्त करना है, जिसमें अतीत में तनाव था। जरूरी! यह याद रखना चाहिए कि इन क्रियाओं को करने का समय पहले ही समाप्त हो चुका है, अर्थात यह क्रिया अब प्रासंगिक नहीं है। अंग्रेजी में पिछले काल क्रिया, जिनमें से तालिका नीचे दी गई है, इससे आपके लिए अंग्रेजी शब्दों की दुनिया को नेविगेट करना और पिछले तनाव के अपने ज्ञान का विस्तार करना आसान हो जाएगा। आपको इसे अच्छी तरह से सीखने की ज़रूरत है, क्योंकि कभी-कभी यह भाषा में मजेदार होता है - उनमें से बहुत सारे हैं।

संदर्भ:अंग्रेजी में पिछले तनाव को निर्धारित करना आसान बनाने के लिए, आपको कुछ शब्दों की पहचान में उपस्थिति द्वारा निर्देशित किया जा सकता है, जो कि काल के मार्करों की तरह हैं, उदाहरण के लिए \u003d

• तीन दिन पहले
• अंतिम वर्ष / माह / सप्ताह (अंतिम वर्ष / माह / अंतिम सप्ताह)
• बिता कल
• 1923 में (1923 में)।

के उदाहरण

• यह तीन दिन पहले हुआ था, लेकिन मैं अभी भी महसूस नहीं कर सकता कि यह वास्तव में था \u003d\u003e यह तीन दिन पहले हुआ था, लेकिन मैं अभी भी यह पता नहीं लगा सकता कि यह वास्तव में क्या था।
• यह भव्य उत्सव 1543 में हुआ था \u003d\u003e यह भव्य उत्सव 1543 में हुआ था।
• मैंने कल फुटबॉल खेला था लेकिन मशरूम लेने के लिए जंगल जाना चाहता था \u003d\u003e मैंने कल फुटबॉल खेला लेकिन मशरूम लेने के लिए जंगल में जाना चाहता था।
• पिछले महीने हमने अपने दादा-दादी से मिलने के लिए एक कार किराए पर ली \u003d\u003e पिछले महीने हमने अपने दादा-दादी से मिलने के लिए एक कार किराए पर ली।

एक नोट पर! एक वाक्य में मार्कर के शब्दों की निश्चित स्थिति नहीं होती है। उन्हें शुरुआत और अंत में दोनों जगह रखा जा सकता है।

के उदाहरण

• कल हम अपने दोस्तों से मिलने गए थे या हमने अपने दोस्तों के यस्टरडे का दौरा किया। - कल हमने अपने दोस्तों से मुलाकात की या हमने कल अपने दोस्तों से मुलाकात की।

शब्दों की व्यवस्था (वाक्य में उनका क्रम) के बावजूद, अर्थ समान रहता है। आप केवल एक विशिष्ट शब्द पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, वाक्य में कल हमने अपने दोस्तों का दौरा किया, मुख्य जोर (उच्चारण) कल शब्द पर आता है, अर्थात इस तथ्य पर कि हम कल आए थे। 2 दिन पहले नहीं, एक सप्ताह पहले नहीं, अर्थात् बिता कल... जिस वाक्य में हम अपने दोस्तों के यस्टरडे का दौरा करते हैं, उस शब्द पर जोर दिया जाता है, जिसका अर्थ है '' हमने दोस्तों का दौरा किया ''। वह नहीं, वह नहीं, मैं नहीं, अर्थात् हम.

एक और उदाहरण:

• 1947 में लिया गया था फैसला 1947 में फैसला लिया गया था। - निर्णय 1947 में किया गया था ó 1947 में निर्णय किया गया था।

प्रत्येक अंग्रेजी सीखने वाला जानता है कि सभी क्रियाएं नियमित और अनियमित में विभाजित हैं। नियमित क्रियाओं में वे शामिल होते हैं, जो कि प्रत्यय प्रत्यय के उपयोग से बनते हैं। ऐसी क्रियाओं के समाप्त होने के अलग-अलग संकेत हो सकते हैं। इसके बगल के अक्षरों के आधार पर, प्रत्यय-डी ध्वनि या टी या आईडी की तरह लग सकता है।

उदाहरण के लिए:

1. शब्द स्टॉप में, जब - एड को जोड़ा जाता है, अक्षर d लगता है जैसे t \u003d\u003e का निर्माण रुक जाता है।

ध्यान दें! मूल क्रिया में एक पी है, और संशोधित रूप में दो (बंद) हैं।

1. खुले में, -द प्रत्यय लगता है जैसे खुला [edoup ]nd]

संदर्भ: आवाज के बाद व्यंजन-आधारित ध्वनियाँ जैसे d, और ध्वनि-रहित व्यंजन के बाद (जैसे शब्द स्टॉप में) - जैसे t।

1. जब आप जोड़ने के लिए चाहते हैं, तो t id हो जाता है \u003d\u003e चाहता था []widntid]।

इस नियम में कुछ भी मुश्किल नहीं है, क्योंकि यह पहली बार लग सकता है। अभ्यास, निरंतर व्यायाम और भाषा के विकास से आपको नियमित और अनियमित क्रियाओं को तेजी से सीखने में मदद मिलेगी, साथ ही साथ उन्हें भाषण में सही तरीके से उपयोग करने का तरीका भी सीखने को मिलेगा।

एक अनियमित क्रिया के गठन की व्याख्या करने की आवश्यकता नहीं है, सभी उदाहरणों को सीखना चाहिए। आपको दिल से ऐसी क्रियाओं को जानना होगा और उन्हें भाषण में सही ढंग से उपयोग करने के लिए लगातार याद रखना चाहिए। अनियमित क्रियाओं के साथ एक विशेष तालिका है। इसमें तीन रूपों में क्रियाएं होती हैं।

अंग्रेजी में विगत काल क्रिया: कुछ अनियमित क्रियाओं की एक तालिका

परंतु! कट - कट - कट \u003d\u003e कट, छोटा।

पाना - पाया - पाया \u003d\u003e पाया।

यह तालिका से एक बहुत ही आकर्षक उदाहरण है, क्योंकि पाया का एक और अर्थ है - पाया जाना। हमने उन लोगों की मदद करने के लिए इस निगम को खोजने का फैसला किया जिनके पास कोई पैसा नहीं था \u003d\u003e हमने इस निगम को उन लोगों की मदद करने के लिए तय किया जिनके पास पैसा नहीं है।

निर्मित - निर्मित - निर्मित

इस मामले में, केवल अंतिम अक्षर बदल जाता है, शेष शब्द अपरिवर्तित रहता है।

जैसा कि आप देख सकते हैं, अंग्रेजी भाषा का व्याकरण अनियमित क्रियाओं के साथ उदाहरणों में समृद्ध है, जिसके रूप को स्पष्ट रूप से समझाना मुश्किल है। नमूने दिल से सीखने की जरूरत है।

यहाँ अभ्यास में उनके उपयोग की विशेषताओं को बेहतर ढंग से समझाने के लिए अनियमित क्रियाओं वाले वाक्यों के उदाहरण दिए गए हैं:

• कल उसने वह प्रतियोगिता जीती थी \u003d\u003e कल उसने वह प्रतियोगिता जीती थी।
• मैंने 1995 में घर का निर्माण किया था, लेकिन अभी भी यह अच्छा और आधुनिक है\u003e\u003e मैंने 1995 में घर बनाया था, लेकिन यह अभी भी सुंदर और आधुनिक है।
• मेरी पत्नी ने पिछले सप्ताह एक कार खींची थी और मुझे पुलिस के साथ कुछ समस्याएँ थीं \u003d\u003e एक हफ्ते पहले मेरी पत्नी कार चला रही थी और मुझे पुलिस के साथ समस्या थी।
• मैंने आकाश में एक पक्षी को देखा। मैं फिर से यहाँ आकर खुश था \u003d\u003e मैंने आकाश में एक पक्षी को देखा। मैं फिर से यहां आकर खुश था।
• मुझे कल रात बुरा लगा। मैं कहीं भी नहीं जाना चाहता था लेकिन मेरे दोस्तों ने मुझे सहमत होने के अलावा कोई विकल्प नहीं छोड़ा \u003d मुझे कल रात बुरा लगा। मैं कहीं नहीं जाना चाहता था, लेकिन मेरे दोस्तों ने मुझे सहमत होने के अलावा कोई विकल्प नहीं छोड़ा।
• वह फूलों का एक गुच्छा लाया, लेकिन उसका उपहार बिना ध्यान के रह गया \u003d\u003e वह फूलों का एक गुच्छा लाया, लेकिन उसके उपहार को नजरअंदाज कर दिया गया।
• आपने मेरे द्वारा बताए गए तरीके से सबकुछ ठीक किया, लेकिन कोई परिणाम नहीं थे \u003d\u003e जैसा आपने मुझे बताया था, मैंने वैसा ही सब कुछ किया, लेकिन कोई परिणाम नहीं निकला।
• मैंने यह सौदा देर रात से शुरू किया, लेकिन एक बार में इसका सामना करना बहुत कठिन हो गया \u003d\u003e मैंने देर रात यह सौदा शुरू किया, लेकिन एक बार में निपटना बहुत मुश्किल हो गया।
• मैं इस स्टोर पर आया और अपनी नई ड्रेस के लिए कुछ कपड़ा काटने को कहा \u003d\u003e मैं इस स्टोर में आया और अपनी नई ड्रेस के लिए कुछ कपड़े काटने को कहा।

भूत काल क्रियाओं का नकारात्मक रूप

पिछले तनाव से निपटने के दौरान, आपको आपत्तियों को ध्यान में रखना होगा। यदि हम नकारात्मक रूप (पिछले काल को संदर्भित करता है) के बारे में बात कर रहे हैं, तो हमें (सहायक क्रिया) और नहीं (निषेध) का उपयोग करने की आवश्यकता है। परंतु! इस मामले में, हम दूसरे से नहीं, बल्कि पहले कॉलम से अंग्रेजी क्रियाओं का उपयोग करते हैं:

• मैंने यह केक नहीं खाया है \u003d\u003e मैंने यह केक नहीं खाया है। मैंने यह केक नहीं खाया था।
• मैंने पिछले सप्ताह उसे नहीं देखा था \u003d मैंने पिछले सप्ताह उसे नहीं देखा था। मैंने पिछले सप्ताह उसे नहीं देखा था।
• मैं वहां इसलिए नहीं गया क्योंकि मुझे लगा कि यह खतरनाक है \u003d\u003e मैं वहां नहीं गया क्योंकि मुझे लगा कि यह खतरनाक था। मैं वहां नहीं गया क्योंकि मुझे लगा कि यह खतरनाक था।

परंतु! वाक्य के दूसरे भाग में, क्योंकि क्रिया का दूसरा रूप आता है (विचार, विचार नहीं)। यह मामला है जब वाक्य के मुख्य शरीर में कई विषय होते हैं।

उपसंहार

अंग्रेजी पिछले क्रियाओं का लौकिक रूप भिन्न हो सकता है। यहां आपको सही और गलत क्रियाओं के गठन के अंग्रेजी नियम को जानना होगा। गलत उदाहरण तालिका में दिखाए गए हैं। लेख में हमने सबसे अधिक बार उपयोग किए गए उदाहरण दिए हैं, उनमें से कई और हैं, और उचित संचार के लिए आपको उन सभी को सीखने की आवश्यकता है। सभी उम्र अंग्रेजी भाषा के लिए विनम्र हैं!

हर दिन तालिका देखें और नए शब्द सीखें, तो सफलता जल्दी आ जाएगी! तालिकाओं पर स्टॉक करें और इसके लिए जाएं! अंग्रेजी सीखने में गुड लक!

पिछले पाठ में, हमने आपसे पिछले सरल काल (पास्ट सिंपल) के बारे में बात की थी। एक सप्ताह पहले, अंतिम वर्ष, आदि कल क्या हुआ था, यह बताना आपने सीखा है। लेकिन हमने इस विषय के केवल एक हिस्से को छुआ है। आप पूछेंगे क्यों? सभी अंग्रेजी क्रियाएं दो समूहों में विभाजित हैं: नियमित और अनियमित। हमने सीखा है कि नियमित क्रियाओं का उपयोग करके पिछले तनावपूर्ण वाक्य का निर्माण कैसे किया जाता है।

आज हम अनियमित क्रियाओं के बारे में बात करेंगे।

पिछले सरल में अनियमित क्रिया

क्रियाओं को एक कारण से अनियमित कहा जाता है, लेकिन क्योंकि वे नियम के अनुसार पिछले काल को नहीं बनाते हैं। अंग्रेजी में अधिकांश सामान्य क्रियाएं अनियमित हैं। अनियमित क्रियाओं की सही संख्या अभी भी अज्ञात है, लगभग 250-260। कठिनाई इस तथ्य में निहित है कि प्रत्येक क्रिया का भूत काल का अपना विशेष रूप है। उन्हें मास्टर करने का एकमात्र तरीका अनियमित क्रियाओं की तालिका लेकर सीखना है।

इस पाठ में, हम सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली क्रियाओं को कवर करने का प्रयास करेंगे।

अनियमित क्रियाओं में क्रियाएं शामिल हैं जैसे:
कहाँ से थे होना - था
शुरू हुआ शुरू करें स्टार्ट - स्टार्ट
होना हो गया बन - बन
आओ आये आओ आओ
किया है किया है
पीना पीया पीना पीया
खाना खाया खाना खाया
मक्खी उड़ी मक्खी मक्खी
जाओ चला गया पैदल चलें
है - था है - था
पता है पता था पता है पता था
बने हुए को बनाओ किया है
मिलो मिला मिलना - मिलना
रखो रखो रखो रखो
पढ़ें पढें पढ़ें पढें
दौड़ना दौड़ा भागो भागो
खर्च करना थका हुआ खर्च, खर्च - खर्च, खर्च
बोलो बोला बोलो बोला
बता बताया बताना - बताया गया
सोच सोचा सोच सोचा
लिखो लिखा लिखो लिखा

जैसा कि आपने देखा होगा कि अनियमित क्रियाओं के भूत काल रूपों के निर्माण का कोई विशेष सिद्धांत नहीं है। लेकिन ऐसी क्रियाएं हैं जिनमें वर्तमान और भूत काल के रूप संयोग करते हैं, उदाहरण के लिए, रखो रखो, पढ़ें पढें।

हालाँकि, क्रिया पढ़ें पढें उसी तरह से लिखा गया है, लेकिन वर्तमान काल में, अलग तरह से पढ़ा जाता है , पिछले समय में - [इ]। यह अंग्रेजी भाषा के वर्तमान में विद्यमान व्याकरण और ध्वन्यात्मकता के सदियों पुराने गठन के कारण है।

एक क्रिया भी है जिसमें दो भूत काल होते हैं, कहाँ से थे। यह वह क्रिया है जिसे हम जानते हैं होने के लिए, जो एक क्रिया नहीं है, लेकिन एक क्रिया क्रिया है और इसमें एकवचन और बहुवचन रूप हैं। था - एकवचन रूप, अर्थात यह एक ऐसे विषय के साथ प्रयोग किया जाता है जो एकवचन (मुझे, वह, वह, आदि) में होता है। थे - बहुवचन रूप, हमेशा बहुवचन विषय के साथ प्रयोग किया जाता है (वे, हम, आप)।

विगत सरल में अनियमित क्रियाओं के साथ वाक्यों के निर्माण की विशेषताएं

आइए अनियमित क्रियाओं के साथ पिछले तनावपूर्ण वाक्यों के कुछ उदाहरण देखें।
मैं चला गया कल काम करने के लिए। मैं कल काम पर गया था।
किया तुम कल काम पर जाओगे? क्या आप कल काम पर गए थे?
मैं नहीं गया कल काम करने के लिए। मैं कल काम पर नहीं गया था।

इन प्रस्तावों में क्या खास है?

पुष्टि में, हमने क्रिया रूप का उपयोग किया जाओ भूत काल में - गया, लेकिन क्यों, पूछताछ और नकारात्मक वाक्यों में, क्या हमने क्रिया को वर्तमान काल में फिर से जाना शुरू कर दिया। यह इस तथ्य के कारण है कि हम प्रश्न और निषेध का निर्माण करने के लिए सहायक क्रिया का उपयोग करते हैं किया, जिसके साथ हम पहले से ही परिचित हैं। क्रिया किया क्रिया का भूतकाल भी है करना, जो हमने वर्तमान सरल काल में प्रश्न और इनकार का निर्माण किया था सामान्य वर्तमान... तदनुसार, प्रश्न और निषेध में, सहायक क्रिया किया भूत काल को व्यक्त करने के कार्य को संभाला।

अब आपका काम अनियमित क्रियाओं के रूपों को सीखना है और उन्हें सही लोगों से अलग करना और एक वाक्य में उनका सही तरीके से उपयोग करना सीखना है।

पाठ के लिए कार्य

अभ्यास 1। सूची से अनियमित क्रियाओं का चयन करें और उनके रूपों को नाम दें।
रहना, करना, खेलना, सुनना, जारी रखना, लिखना, होना, जाना, धोना, साफ होना, मिलना, खर्च होना, बनना, आना।

व्यायाम २। वाक्य में आवश्यक रूप में कोष्ठक में क्रिया डालें।
1. मैं ... सप्ताहांत में संगीत के लिए। (बात सुनो)
2. हम पिछली गर्मियों में बहुत समय से बाहर थे। (बिताना)
3. केट ... कल बस से काम करना है। (जाओ)
4. क्या आपने… कल दोपहर को भोजन किया। (है)
5. जब वे इटली आए थे तो उन्होंने ... अंग्रेजी नहीं की थी। (बोलो, यात्रा)

अभ्यास 1।
करो- किया, दौड़ा - दौड़ा, लिखा - लिखा, है - गया, गया - गया, मिला - मिला, खर्च - खर्च, बन - बन, आया - आया।

व्यायाम २।
1.listened
2. खर्च किया
3.went
4.have
5.स्पीक, यात्रा

यहां आप विषय पर एक सबक ले सकते हैं: अंग्रेजी में सरल भूत काल। नियमित और अनियमित क्रियाएं। सामान्य भूतकाल। नियमित और अनियमित क्रियाएं।

इस ट्यूटोरियल में हम जानेंगे नियमित और अनियमित क्रियाएं अंग्रेजी में और वाक्यों में उनका उपयोग कैसे करें सरल भूतकाल। यह इन क्रियाओं है कि ज्यादातर मामलों में पिछले तनाव का हिस्सा हैं।

अतीत में विचारों को व्यक्त करने के लिए, अंग्रेजी अक्सर क्रियाओं का उपयोग करते थे और थे। लेकिन क्या होगा अगर मुख्य क्रिया किसी अन्य क्रिया द्वारा व्यक्त की जाती है, उदाहरण के लिए, तैरना, या खेलना? ऐसे मामलों में, नियमित और अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं का ज्ञान आवश्यक है। हम क्रियाओं की प्रत्येक श्रेणी पर अलग से विचार करेंगे:

नियमित क्रियाएं(रेग्युलर वर्ब्स) अंग्रेजी क्रियाओं का एक विशेष समूह है जो आसानी से बीमित प्रत्यय को शिशु (सामान्य क्रिया रूप) में जोड़ देता है। ऐसी क्रियाओं के कुछ उदाहरण इस प्रकार हैं:

बात - बात (बात - बात)
कूद - कूद (कूद - कूद)
जाँच - जाँच (जाँच - जाँच)
देखो - देखा (देखो - देखा)
रहना - ठहरना (ठहरना - ठहरना)
पूछना - पूछा (पूछना - पूछा)
दिखावा (शो - दिखाया)
कार्य से काम बन गया

एंड-ऑफ के साथ नियमित क्रियाएं व्यक्ति या संख्या से नहीं बदलती हैं। आइए क्रिया के उदाहरण को देखें (चलना, चलना):

मैं चला - मैं चला
तुम चले - तुम चले / तुम चले
वह चला गया - वह चला गया
वह चली - वह चली
यह चला गया - वह / वह चला गया / चला गया (निर्जीव)
हम चले - हम चले
वे चले - वे चले

I. कुछ हैं वर्तनी के नियम एंडिंग-ऐड को जोड़ने पर।

1. इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि क्रिया पहले से ही है पत्र के साथ समाप्त होता है -इसके लिए केवल -d को जोड़ा जाता है। उदाहरण के लिए:

बदला - बदला (बदला - बदला)
आगमन - आगमन (आगमन - आगमन)
धुआं - स्मोक्ड (धूम्रपान - स्मोक्ड)

2. यदि क्रिया -y के साथ समाप्त होता है, फिर समाप्त, दुर्लभ अपवादों के साथ, -ied में परिवर्तन होता है। उदाहरण के लिए:

अध्ययन - अध्ययन (सीखना - सिखाया)
साफ - सुथरा (हटा - हटा)
कोशिश करें कोशिश की

अपवाद क्रिया हैं: खेल - खेला (खेलने के लिए), रहना - ठहरना (रुकना), आनंद लेना - आनंद लेना (आनंद लेना)।

3. कुछ में छोटी क्रिया(1 शब्दांश में) जब अंत-जोड़ते हैं व्यंजन दोगुना हो जाता है।यह नियम क्रियाओं पर लागू होता है एक स्वर और एक व्यंजन में अंत पत्र। उदाहरण के लिए:

स्टॉप - स्टॉप पेड (स्टॉप - रोका)
लूट - डकैती बिस्तर (लूटने के लिए)

द्वितीय। नियमित अंग्रेजी क्रियाओं के संबंध में, कई भी हैं नियम पढ़ना।

1. इसलिए, उदाहरण के लिए, क्रिया में, एक ध्वनिहीन व्यंजन में समाप्त होना (f, k, p, t), एंडिंग-रीड को कोमलता से / t / जैसे पढ़ा जाता है। उदाहरण के लिए:

वॉक एड / wɔ: kt /
लुक एड / लुकट /
जंप एड / डीमप्ट /
एड / ए: स्केट /

2. क्रियाओं में, आवाज और अन्य सभी ध्वनियों में समाप्त,एंडिंग-थ को जोर से पढ़ा जाता है, जैसे / डी /। उदाहरण के लिए:

एड / प्लेड /
शो एड / edud /
आगमन एड / ed "raivd /
चांग एड / tʒeindʒd /

3. क्रिया के समाप्त होने पर क्रिया का उच्चारण थोड़ा बदल जाता है ध्वनियों में अंत / टी / या / डी /। फिर समाप्त उच्चारण / आईडी / है। उदाहरण के लिए:

decid ed / di "कहावत /
वेट एड / "वीटिड /
भूमि एड / "l edndid /
fad ed / "feidid /

अब हम नियमित क्रियाओं को देखते हैं सकारात्मक वाक्य। यहाँ कुछ उदाहरण हैं:

मरियम कई घंटों तक आदम का इंतजार करती रही। - मरियम ने कई घंटों तक एडम का इंतजार किया।
वह नदी की ओर चली। - वह नदी की ओर चली।
उन्होंने अपना इरादा बदल दिया। - उन्होंने अपना इरादा बदल दिया।
महिला ने एक भारी बैग उठाया। - महिला भारी बैग लेकर जा रही थी।
जब मैं पहुंचा तो पार्टी खत्म हो चुकी थी। - जब मैं पहुंचा तो पार्टी खत्म हो चुकी थी।
विमान गाँव के पास उतरा। - विमान गांव के पास उतरा।
मेरे घर के आगे गाड़ी रुक गई। - मेरे घर के पास गाड़ी रुक गई।
बच्चे लुका-छिपी खेलते थे। - बच्चे लुका-छिपी खेल रहे थे।
हम अपनी दादी के घर पर रुके। हम अपनी दादी के साथ रहे।
मैंने इधर उधर देखा पर कोई नहीं था। - मैंने चारों ओर देखा, लेकिन कोई नहीं था।
उन्होंने स्कूल में जर्मन की पढ़ाई की। - उन्होंने स्कूल में जर्मन की पढ़ाई की।

जैसा कि आप उदाहरणों से देख सकते हैं, सकारात्मक वाक्यों में विषयों और क्रियाओं का स्थान निर्धारित है, और वाक्यों के शेष सदस्यों का उपयोग संदर्भ के आधार पर किया जा सकता है। उदाहरणों को पढ़ते समय, नियमित क्रियाओं की वर्तनी और उच्चारण पर ध्यान दें।

नियमित क्रियाओं के विपरीत, अंग्रेजी में भी संख्या है अनियमित क्रियाएं, जो एंडिंग-ऐड को जोड़ने के नियम को नहीं मानते हैं, लेकिन पूरी तरह से अप्रत्याशित रूप से और अलग-अलग तरीकों से बनते हैं। उदाहरण के लिए:

ढूंढो ढूंढा
लेलो, ले लिया
नींद - नींद (नींद - नींद)
लड़ाई - लड़ाई (लड़ाई - लड़ाई)
get - मिला (get - मिला)
देना - देना (देना - देना)
खरीदने खरीदा
कैच - कैच (कैच - कैच)
खो - खो (खो - खो) और कई अन्य।

पूरा
पिछले सरल दूसरे कॉलम (पिछले सरल) से क्रियाओं का उपयोग करता है।

सकारात्मक वाक्यों में, अनियमित क्रियाओं का उपयोग उसी तरह किया जाता है जैसे कि नियमित। वाक्य का क्रम तय हो गया है: विषय - विधेय - वस्तु - क्रियाविशेषण संशोधन। आइए उदाहरण देखें:

उसने एक दिन पहले अपनी चाबी खो दी। - उसने एक दिन पहले अपनी चाबी खो दी।
कल साइमन ने मेरा फोन नंबर लिया। “सिम्न ने कल मेरा फोन नंबर लिया।
मैंने उसे बर्थडे विश किया। - मैंने उसे जन्मदिन का उपहार दिया।
वे कल रात आठ घंटे सोए थे। “वे कल रात आठ घंटे सोए।

नियमित और अनियमित क्रियाओं (होने और मोडल क्रियाओं को छोड़कर) के साथ नकारात्मक और पूछताछ वाक्य बनाने के लिए, सहायक क्रिया का उपयोग किया जाता है।

इसलिए, उदाहरण के लिए, में प्रश्नवाचक वाक्य पहले रखो सहायक क्रिया ने किया, तब विषय और क्रिया, लेकिन इसके मूल रूप (इनफ़िनिटिव) में, क्योंकि सहायक क्रिया ने पिछले काल के कार्य को संभाला था। आइए कुछ उदाहरण देखें:

(+) उसकी घड़ी ने काम करना बंद कर दिया। - उसकी घड़ी ने काम करना बंद कर दिया।
(?) क्या उसकी घड़ी ने काम करना बंद कर दिया था? - उसकी घड़ी ने काम करना बंद कर दिया?

(+) उसने एक बड़ी मछली पकड़ी। - उसने एक बड़ी मछली पकड़ी।
(?) क्या उसने एक बड़ी मछली पकड़ी? - क्या उसने एक बड़ी मछली पकड़ी?

(+) उन्होंने शाम को ताश खेला। “उन्होंने शाम को ताश खेला।
(?) क्या वे शाम को ताश खेलते थे? - क्या वे शाम को ताश खेलते थे?

(+) मिस्टर राइट को पैसे वाला पर्स मिला। - मिस्टर राइट को पैसे वाला एक बटुआ मिला।
(?) क्या मिस्टर राइट को पर्स का पैसा मिला? - क्या मिस्टर राइट को पैसों से बटुआ मिला?

(+) उनके पिता ने उन्हें कल बुलाया था। - उनके पिता ने उन्हें कल बुलाया था।
(?) क्या उसके पिता ने कल उसे फोन किया था? - क्या उसके पिता ने कल उसे फोन किया था?

जैसा कि आप उदाहरणों से देख सकते हैं, सहायक क्रिया व्यक्ति या संख्या से नहीं बदलती है, उदाहरण के लिए, क्रिया करते हैं और करता है, था और था। इसके अलावा, ये प्रश्न सामान्य लोगों की श्रेणी से संबंधित हैं, और उन्हें छोटे उत्तरों की आवश्यकता होती है, जो रूसी "हाँ" और "नहीं" के विपरीत, बड़े पैमाने पर प्रश्न और सहायक क्रिया पर निर्भर करते हैं। आओ हम इसे नज़दीक से देखें:

क्या आप कल रात जल्दी चले गए? -हाँ, मैंने किया। -नहीं, मैंने "टी। - क्या तुम कल रात जल्दी चले गए? -हाँ? -नहीं।"
क्या उन्हें केक पसंद था? -हाँ उन्होंने किया। -नहीं, उन्होंने "t। - क्या उन्हें केक पसंद आया? -हाँ। -नहीं।
क्या उनके बच्चों ने रिमोट कंट्रोल को तोड़ दिया? -हाँ उन्होंने किया। -नहीं, उन्होंने "टी। - क्या उनके बच्चों ने रिमोट तोड़ दिया? -हाँ। -नहीं।"

विशेष अंक नियमित और अनियमित क्रियाओं के साथ समान क्रम में बनते हैं, लेकिन जोड़ के साथ शुरुआत में प्रश्न शब्द। उदाहरण के लिए:

आपको नक्शा कहां से मिला? - आपको नक्शा कहां मिला?
कल रात उन्होंने हमें फोन क्यों किया? - कल रात उन्होंने हमें फोन क्यों किया?
आपने पार्टी में किसे आमंत्रित किया? - आपने पार्टी में किसे आमंत्रित किया?
उसने रात के खाने में क्या पकाया था? - उसने रात के खाने के लिए क्या पकाया?

नकारात्मक वाक्य नियमित और अनियमित क्रियाओं के साथ भी मदद क्रिया का गठन किया जाता है, और नकारात्मक कण "नहीं"। ऐसे वाक्यों में मुख्य क्रिया अपने मूल रूप में रहती है, अर्थात् इनफिनिटिव में। आइए उदाहरण देखें:

(+) वह चाहता था कि हम जाएँ। - वह चाहता था कि हम चले जाएं।
(-) उसने हमें नहीं जाना चाहा। - वह नहीं चाहता था कि हम उसे छोड़ें।

(+) उन्होंने संगीत समारोह का आनंद लिया। - उन्हें कॉन्सर्ट पसंद था।
(-) उन्होंने कॉन्सर्ट का आनंद नहीं लिया। - उन्हें कॉन्सर्ट पसंद नहीं आया।

(+) अल्बर्ट ने मुझसे कुछ वादा किया। - अल्बर्ट ने मुझसे कुछ वादा किया।
(-) अल्बर्ट ने मुझे कुछ भी देने का वादा नहीं किया। - अल्बर्ट ने मुझसे कुछ भी वादा नहीं किया।

(+) मेरे दोस्त ने भुगतान किया वह ठीक है। - मेरे दोस्त ने जुर्माना भरा।
(-) मेरे दोस्त ने जुर्माना नहीं भरा। - मेरे दोस्त ने जुर्माना नहीं भरा।

(+) यह सब के बाद टूट गया। - और फिर भी यह टूट गया।
(-) यह सब के बाद नहीं टूट गया। - और फिर भी यह नहीं टूटा।

जैसा कि आप उदाहरणों से देख सकते हैं, किया गया शब्द कण नहीं के साथ जोड़ा जा सकता है, और फिर संक्षिप्त रूप प्राप्त किया जाता है - didn "t।

इस प्रकार, हमने अंग्रेजी में नियमित और अनियमित क्रियाओं की जांच की, और सकारात्मक, नकारात्मक और पूछताछ वाक्यों में उनके उपयोग से भी परिचित हुए। नियमित क्रिया की श्रेणी में उद्देश्यपूर्ण संस्मरण की आवश्यकता नहीं होती है, लेकिन एक दिन में कई बार अनियमित क्रियाओं को सीखने और उन्हें अपने वाक्यों में उपयोग करने की कोशिश की जाती है।