विषय पर संगीत सबक सारांश "प्ले, समझौते! विषय पर एक संगीत सबक (वरिष्ठ समूह) की रूपरेखा: एक संगीत-विषयगत पाठ की रूपरेखा "संगीत वाद्ययंत्र की दुनिया में" (समझौते, बटन समझौते, समझौते) (वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र) तातार हार्मो।

मूलभूत जानकारी

(accordion) - धौंकनी और दो बटन कीपैड के साथ वायवीय कीबोर्ड। बाईं कीबोर्ड संगत के लिए है: एक बटन दबाने से बास या पूरे तार बजता है। एक कीबोर्ड सही कीबोर्ड पर बजाया जाता है।

उत्पत्ति, इतिहास

यह निश्चित रूप से कहना असंभव है कि वास्तव में मैनुअल हारमोनिका का आविष्कार किसने किया था। यह व्यापक रूप से माना जाता है कि 19 वीं शताब्दी की शुरुआत में जर्मनी में समझौते का आविष्कार किया गया था।

हालाँकि, अन्य डेटा भी हैं। उदाहरण के लिए, शिक्षाविद मिरेक के शोध के अनुसार, 1783 में सेंट पीटर्सबर्ग में चेक मास्टर फ्रांटिसेक किर्कनिक (उन्होंने ध्वनि निकालने का एक नया तरीका ईजाद किया - धातु की जीभ की मदद से हवा की एक धारा के प्रभाव से कंपन होता है) के प्रयासों के माध्यम से पहला अवतरण हुआ।

इस समस्या पर अन्य विचार हैं।

युक्ति

रूसी समझौते को ध्वनि निष्कर्षण के प्रकार के अनुसार दो प्रकारों में विभाजित किया गया है: सबसे पहले, अकॉर्डियन, जिसमें, जब धौंकनी खींची जाती है और संकुचित होती है, प्रत्येक बटन, जब दबाया जाता है, एक ही पिच की ध्वनि देता है, और दूसरी बात, अकॉर्डियन, जिसमें धौंकनी की गति के आधार पर पिच बदलती है।

• पहले प्रकार में "लिवेन्का", "रूसी पुष्पांजलि", "क्रोम" (हमारे समय में सबसे आम) जैसे समझौते शामिल हैं।
• दूसरा प्रकार "टालियनका", "खोपड़ी", "तुला", "व्याटका" है। आप बटन की पंक्तियों की संख्या के आधार पर, सही कीबोर्ड के प्रकार के अनुसार समझौते को विभाजित कर सकते हैं।

हमारे समय में सबसे आम समझौता एक दो-पंक्ति "क्रोम" है, लेकिन बटन की एक पंक्ति के साथ तीन पंक्ति उपकरण और उपकरण भी हैं।

• एकल पंक्ति समझौते: "टुलस्काय", "लिवेन्का", "वत्सकाया", "ताल्यंका" ("इतालवी" के लिए छोटा, दाहिने कीबोर्ड पर 12-15 बटन हैं, और बाईं ओर तीन हैं)।
• डबल-पंक्ति समझौते: "रूसी पुष्पांजलि" (पहली दो-पंक्ति), "क्रोम"।

वीडियो: वीडियो + ध्वनि पर सद्भाव

इन वीडियो के लिए धन्यवाद, आप साधन से परिचित हो सकते हैं, इस पर एक वास्तविक गेम देख सकते हैं, इसकी ध्वनि सुन सकते हैं, और तकनीक की बारीकियों को महसूस कर सकते हैं।

पाठ की रूपरेखा

विषय: देशी भूमि की परंपराएं और संस्कृति

कक्षा: ६

विषय : तातार लोक वाद्ययंत्र

उद्देश्य :

तातारी लोक संगीत वाद्ययंत्र के साथ छात्रों को परिचित करने के लिए, उनकी रचना का इतिहास, उनकी मौलिकता दिखाने के लिए।

सुधार और विकास सोच, ध्यान, स्मृति, के साथश्रवण और दृश्य धारणा; नए शब्दों के उपयोग के साथ छात्रों के भाषण को समृद्ध करना; हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास को बढ़ावा देना।

तातार लोगों की संस्कृति और लोक वाद्ययंत्रों के प्रति सम्मान बढ़ाना।

पाठ के लिए उपकरण : एक प्रोजेक्टर के साथ मल्टीमीडिया उपकरण,सबक एक पावर प्रस्तुति के साथ हैबिंदु,ऑडियो फ़ाइलें, हैंडआउट्स सुनने के लिए स्पीकर,चित्र संगीत वाद्ययंत्रों का चित्रण.

पाठ प्रकार : ज्ञान, कौशल और क्षमताओं में सुधार

पाठ प्रकार : परिचित सबक

तरीके : दृश्य, तुलना, रस, प्रस्ताव, वार्तालाप।

कक्षाओं के दौरान।

संगठन। पल ... शिक्षक से नमस्ते। (स्लाइड 1)

Uch-एल : घंटी बज गई ऊऊऊ

सबक शुरू हुआ। Zdraaaa-vstvuuuuuy-teeeee.

सीखना: (दोहराना)

ज्ञान अद्यतन .

Uch-एल : दोस्तों, हम किस गणतंत्र में रहते हैं?

अध्ययन: तातारस्तान

Uch-एल : हम पैदा हुए और जीते थेतातारस्तान, इसलिए हमारी छोटी मातृभूमि एक गणतंत्र हैतातारस्तान. आप हमारे गणतंत्र के बारे में क्या कह सकते हैं?

अध्ययन: जवाब।

नेत्र प्रशिक्षण। स्लाइड 2)

Uch-एल : दोस्तों, कृपया स्क्रीन को देखें और मुझे बताएं कि आप क्या देखते हैं? (स्लाइड पर संगीत वाद्ययंत्र) (स्लाइड 3)

अध्ययन: संगीत वाद्ययंत्र।

शब्दावली कार्य: संगीत वाद्ययंत्र - एक ऐसी वस्तु जिसकी सहायता से विभिन्न संगीत ध्वनियों का उत्पादन किया जाता है। (स्लाइड 4)

Uch-एल: आपको क्यों लगता है कि इन उपकरणों को कहा जाता है - तातार लोक।

अध्ययन: उन्हें तातार लोगों ने बनाया था।

Uch-एल: यह सही है, अच्छा किया गया।आप शायद पहले से ही कुछ उपकरणों से परिचित हैं।

Uch-एल : हमारे पाठ का विषय "तातार लोक संगीत वाद्ययंत्र" (स्लाइड 5) है

मुख्य सामग्री का अध्ययन .

Uch-एल: अब मैं आपको छोटे कार्ड दूंगा जिन्हें हम अपने पाठ के दौरान भरेंगे। (कार्ड का वितरण)

Uch-एल: दोस्तों, सुनो, यह दिलचस्प आवाज क्या है?

(कुब्ज लगता है)

Uch-एल: तुम क्या सोचते होसाधन हमारे लिए खेलता है? (उत्तर)

Uch-एल: यह कुब्ज है। (स्लाइड 6)

शब्दावली का काम : (स्लाइड 7)

कुब्ज (जेव की वीणा) - लोक स्वयंभू रीड संगीत वाद्य. (दिखाने चित्र )

Kubyz सबसे पुराने संगीत में से एक हैउपकरणों. साधन

Uch-एल: .

अध्ययन : आवाज शांत है।

Uch-एल: हाँ आवाज़साधन शांत है.

Uch-एल: Have आपके डेस्क पर विभिन्न वाद्य यंत्रों के साथ चित्र हैं। उनमें से कुबेज़ को खोजो और मुझे दिखाओ (बच्चों को दिखाओ)

Uch-एल: हम अगला संगीत वाद्ययंत्र सुनते हैं (मॉन्डलिना लगता है)

Uch-एल: आपको क्या लगता है इस का नाम क्या हैसाधन? (उत्तर)

Uch-एल: यह मोनडालिना है।(स्लाइड 8)

शब्दावली कार्य: (स्लाइड 9)

मैंडोलिन - छोटे आकार का संगीत वाद्ययंत्र. (दिखाने चित्र स्लाइड पर टूल और इसके बारे में बात करें )

Mondalinaसाधनछोटाआकार... उस पर तार होते हैं। इसे खेलने के लिए, आपको अपनी उंगलियों या एक पक्षी के पंख के साथ तार को छूने की जरूरत है।

Uch-एल: यह कैसे फिर से लगता है सुनो। ध्वनिसाधन शांत या जोर से है. (मैंडोलिन पर खेल दिखाते हुए)

अध्ययन : ध्वनि कम है।

Uch-एल: हाँ आवाज़साधन जोर से नहीं है.

Uch-एल: आपके पास विभिन्न संगीत वाद्ययंत्रों के साथ अपने डेस्क पर चित्र हैं। उनमें से एक मोंडलिना खोजो और मुझे दिखाओ (बच्चे दिखाओ)

Uch-एल: और अब मैं एक छोटा विराम लेने और एक भौतिक मिनट बिताने का प्रस्ताव करता हूं।

FIZMINUTKA। (स्लाइड 10)

Uch-एल: धन्यवाद, हम अपना काम जारी रखते हैं। और इसलिए हम किन वाद्ययंत्रों से मिले? (बच्चों के उत्तर)।

Uch-एल: दोस्तों, सुनो और यह अनुमान लगाने की कोशिश करें कि यह कौन सा संगीत वाद्ययंत्र है?

(कुराई लगता है)

Uch-एल: यह KURAI है। (स्लाइड 11)

शब्दावली कार्य: (स्लाइड 12)

कुरई एक तातार पवन संगीत वाद्य है। ( दिखा रहा है चित्र स्लाइड पर टूल और इसके बारे में बात करें )

Uch-एल: यह कैसे फिर से लगता है सुनो। ध्वनिसेवाकौनसा?

अध्ययन : आवाज कोमल होती है।

Uch-एल: हाँ, ध्वनिसाधन बस जादुई है.

Uch-एल: Have आपके डेस्क पर विभिन्न वाद्य यंत्रों के साथ चित्र हैं। उनमें से कुराई खोजें और मुझे दिखाएं (बच्चों को दिखाएं)

Uch-एल: आइए अगले संगीत को सुनेंसाधन? यह क्या है? (उत्तर)

Uch-एल: यह HARMON (तातार तालिन हार्मून में) है।(स्लाइड 13)

शब्दावली कार्य: (स्लाइड 14)

सद्भाव - तातार कीबोर्ड संगीत वाद्ययंत्र। (दिखाने चित्र स्लाइड पर टूल और इसके बारे में बात करें )

हारमोन एक तातार कीबोर्ड संगीत वाद्ययंत्र है। दो आधे मामलों से मिलकर बनता है - दाएं और बाएं, जिस पर बटन के साथ कीबोर्ड होते हैं। अर्ध-गोले के बीच साधन के ध्वनि सलाखों के लिए हवा पंप करने की संभावना के लिए एक कक्ष है।

Uch-एल: यह कैसे फिर से लगता है सुनो। ध्वनिसाधन शांत या जोर से है. (अकॉर्डिंग खेलते हुए)

अध्ययन : आवाज बुलंद है, हंसमुख है।

Uch-एल: हाँ, ध्वनिउपकरण जोर से, हंसमुख, गाढ़ा.

Uch-एल: Have आपके डेस्क पर विभिन्न वाद्य यंत्रों के साथ चित्र हैं। उनमें से एक समझौते को खोजें और मुझे दिखाएं (बच्चों को दिखाएं)

Uch-एल : यहाँ हम मुख्य तातार लोक वाद्ययंत्रों से परिचित हुए। कार्डों में भरा हुआ। कौन पढ़ेगा? (छात्र प्रतिक्रियाएं) (स्लाइड 15)

Uch-एल : प्राप्त ज्ञान को मजबूत करने के लिए, मैं माइंडफुलनेस गेम खेलने का सुझाव देता हूं।

लापता चित्र खेल का पता लगाएं। (स्लाइड 16)

एक अतिरिक्त ऑब्जेक्ट गेम ढूंढें। (स्लाइड 17)

Uch-एल : विट्स का अगला गेम।

खेल "कौन तेज है"। (स्लाइड 18)

पहेलियों को एक साथ रखकर, हमें एक संगीत वाद्ययंत्र का चित्रण मिलता है।

पाठ का सारांश।

Uch-एल : तातार लोगों द्वारा निर्मित संगीत वाद्ययंत्रों के नाम क्या हैं?

अध्ययन: तातार लोगों द्वारा बनाए गए संगीत वाद्ययंत्र कहलाते हैं « तातारी लोक वाद्ययंत्र ”।

Uch-एल : और कौन हमें बताएगा कि इन वाद्ययंत्रों को क्या कहा जाता है?

अध्ययन: कुब्ज, कुरई, अकॉर्डियन, मोंडलिना।

Uch-एल : शाबाश लड़के।

Uch-एल : होमवर्क: कार्ड का उपयोग करके एक तातार लोक संगीत वाद्ययंत्र के बारे में एक छोटा संदेश तैयार करें। आप में से प्रत्येक मेज पर आता है और एक संगीत वाद्ययंत्र के नाम और विवरण के साथ एक कार्ड चुनता है।

Uch-एल : आपके पास अपने डेस्क पर इमोटिकॉन्स हैं, पाठ के अंत में हम एक को चुनते हैं और इसे बोर्ड में संलग्न करते हैं: यदि आपको पाठ पसंद आया है, तो एक अजीब स्माइली चुनें, यदि नहीं, तो एक उदास।

(छात्र एक इमोटिकॉन का चयन करते हैं और उन्हें मैग्नेट का उपयोग करके बोर्ड में संलग्न करते हैं)

चूंकि पाठ वैकल्पिक है, शिक्षक छात्रों के उत्तरों का मूल्यांकन नहीं करता है।

सबक समाप्त हो गया है, आप सभी को बहुत-बहुत धन्यवाद।

थिसिस

Kubyz (jew's harp) - लोक स्व-ध्वनि वाले संगीत वाद्य यंत्र. कुब्ज सबसे पुराने संगीत वाद्ययंत्रों में से एक है. यह एक धातु या लकड़ी का मेहराब होता है, जिसके केंद्र में जीभ होती है। प्रदर्शन करने वाला क्लैम्पसाधनहोंठ और इसे बाएं हाथ से पकड़कर दांतों के करीब लाते हैं। दाएं हाथ की उंगली से जीभ को चुभाया जाता है और यह कंपन की स्थिति में आती है और एक आवाज उठती है।

Kurai - तातार हवा संगीत वाद्ययंत्र।

कुरई लकड़ी या धातु से बनी एक नली होती है।इसकी कई किस्में हैं जो डिजाइन और निर्माण की सामग्री में एक दूसरे से भिन्न हैं।

सारंगी की तरह का एक बाजा - छोटे आकार का कड़ा वाद्य यंत्र... Mondalina- स्ट्रिंग प्लक संगीतछोटा उपकरण। उस पर तार होते हैं। इसे खेलने के लिए, आपको अपनी उंगलियों या एक पक्षी के पंख के साथ तार को छूने की जरूरत है।मंडोलिन निकाय अंडाकार, अर्ध-अंडाकार, सपाट होते हैं। मैंडोलिन बॉडी का आकार एक निश्चित समय देता है।

खुला सबक: "समझौते को चलायें"

पाठ विषय; अकॉर्डिंग खेलें।

शैक्षिक और शैक्षिक कार्य:

शैक्षिक: रूसी के साथ छात्रों को परिचित करना। शायिका साधन - accordion।

"Accordion - Talker" गीत सीखने के लिए - जेड रूट।

विकासशील: ध्वनि विकसित करने के लिए - पिच, टिमबर कान और संगीतमय स्मृति।

शैक्षिक: आध्यात्मिक और सौंदर्य से विकसित व्यक्तित्व को शिक्षित करने के लिए, विषय में एक स्थिर रुचि, रूसी संगीत संस्कृति के लिए सम्मान।

उपकरण: संगीत केंद्र, सिंथेसाइज़र, फ्लैश ड्राइव, accordion, accordion, बटन accordion, चुंबकीय बोर्ड, कार्य कार्ड, गीत। इमोटिकॉन्स के साथ समझौते।

कक्षाओं के दौरान।

1-ऑर्ग पल।

छात्र रूसी के तहत कक्षा में प्रवेश करते हैं। शायिका संगीत - एक गोल डांस स्टेप और अपनी कुर्सियों पर खड़े हो जाओ। (00-घाव)

स्वागत: मंत्र - "सलेम - नलो"

2-अपडेट:

ए) आप जानते हैं कि उपकरणों के समूह क्या हैं?

बी) कार्ड पर काम करते हैं। (प्रत्येक डेस्क के लिए।) - समूह का काम।

वितरित करें और एक तीर के साथ दिखाएं जो उपकरण से संबंधित है।

Q) जब आपने कक्षा में प्रवेश किया तो किस तरह का संगीत बजाया गया था?

डी) टुकड़ा किस उपकरण की तरह लग रहा था?

मंच पर साधन पर एक करीब से देखो। आपको क्या लगता है कि हम आज से परिचित होंगे?

3) नया विषय:

ठीक है दोस्तों, चलो हमारे पाठ के विषय को एक साथ पढ़ते हैं। (बोर्ड पर पाठ विषय खोलें)

खेल खेलते हैं!

अब मैं आपको इस टूल से परिचित कराऊंगा।

हारमोन एक पवन, ईख का यंत्र है जिसमें बेलौस और दो पुश-बटन कीबोर्ड होते हैं। समझौते का जन्म कब हुआ था? इतिहास में, शोधकर्ताओं द्वारा इस बात का प्रमाण दिया गया है कि सबसे पहले रूस के सेंट पीटर्सबर्ग में 250 साल पहले अंग गुरु फ्रांतीशिक किरशनिक के प्रयासों की बदौलत यह समझौता हुआ था। वह एक धातु की जीभ का उपयोग करके ध्वनि निकालने का एक नया तरीका लेकर आया जो हवा की एक धारा की क्रिया के तहत कंपन करता है।

समय के साथ, समझौते को वास्तव में पसंद किया और रूसी लोगों के बीच फैलाना शुरू कर दिया। समझौते की कई किस्में दिखाई दीं, लोक शिल्पकारों के लिए धन्यवाद, यह बदल गया, प्रत्येक कीबोर्ड पर बटन की पंक्तियों को जोड़ा गया, एक छोटी एकल-पंक्ति से प्रत्येक कीबोर्ड पर एक बड़ी बहु-पंक्ति के लिए।

उस क्षेत्र के आधार पर जहां समझौते में सुधार किया गया था, उसे ऐसा कहा जाता था। तुला समझौते का विकास तुला शहर में हुआ, अन्य क्षेत्रों में "लिवेन्का", "वत्सकाया", "तालिंका", और हमारे समय में सबसे अधिक व्यापक "खोमका" नाम का समझौता है।

तुला, लिवेन्का, व्याटकया - एकल-पंक्ति समझौते।

रूसी पुष्पांजलि, क्रोम डबल-पंक्ति।

अब देखते हैं कि रूस के विभिन्न क्षेत्रों में समझौते कैसे दिखते हैं।

तस्वीरें देख रहा है।

लेकिन न केवल रूसी लोगों के बीच, समझौते व्यापक था, और कजाख लोगों के बीच, संगीतकारों ने आयानों में भाग लिया, खुद को समझौते पर साथ दिया।

समझौता कैसे सुविधाजनक था? भारी नहीं है, आप इसे कहीं भी ले जा सकते हैं, सड़क पर चल सकते हैं और खेल सकते हैं, और जो लोग गाते हैं, नाचते हैं, नाचते गाते हैं, और एक कठिन दिन के बाद विश्राम करते हैं।

और अगर आप टीवी कार्यक्रम "प्ले द कन्सेशन" देखते हैं, तो आप देखते हैं कि लोग किस तरह समझौते को पसंद करते हैं।

वह रोएगी और दुखी होगी, मस्ती के घंटे में मस्ती करेगी, और अगर कोई बालिका उससे मिलती है, तो मस्ती का कोई अंत नहीं है।

Ust - Kamenogorsk शहर में इस साल एथनो - विलेज, म्यूजियम रिज़र्व में, इंस्ट्रूमेंटल फोक आर्ट का तीसरा रीजनल फेस्टिवल "Play the accordion" है। डोम्ब्रा लिंक "।

आइए सुनते हैं कि कैसे लगता है समझौते:

नंबर 01-लेविंस्काया समझौते

नंबर 2-सरतोव समझौते।

इस उपकरण का विकास समझौते के साथ समाप्त नहीं हुआ, बाद में अधिक उन्नत बटन समझौते और समझौते दिखाई दिए।

बटन समझौते में प्रत्येक कीबोर्ड पर अधिक पंक्तियाँ, अधिक शक्तिशाली ध्वनि होती है।

यह बाएं कीबोर्ड के साथ अकॉर्डियन के समान है, और सही अकॉर्डियन कीबोर्ड बिल्कुल पियानो जैसा है।

आइए सुनते हैं कि बटन अधिग्रहण और अकॉर्डियन ध्वनि कैसे होती है।

ए) नंबर 03-बटन समझौते

बी) नंबर -४० - समझौते

क्या आपको इन उपकरणों की आवाज़ पसंद है?

प्राथमिक एंकरिंग:

अब, पहेलियों का अनुमान लगाएं।

वह आहें भरेगा और घूमेगा

और गांव के साथ-साथ चलते हैं।

और लोग एक मंडली में इकट्ठा होंगे,

जो आप चाहते हैं, वह नाच और गाएगा!

(हार्मोनिक)

वह बटन समझौते के भाई की तरह दिखता है,

जहां मस्ती है, वहां वह है।

मैं संकेत नहीं दूंगा

यह क्या है…..

(अकॉर्डियन)।

बॉक्स मेरे घुटनों पर नाच रहा है

वह गाता है, फिर जोर से रोता है।

(हार्मोनिक)

मैं छोटा और अधिक शक्तिशाली हूं

मेरी आवाजें बरस रही हैं।

लेकिन समझौते के साथ हम भाई करेंगे,

उसने लोगों को छोड़ दिया।

मैं किसी भी दुख को दूर कर दूंगा

बहुत महत्वपूर्ण गायन ।।

क्रोध नहीं और उपद्रवी नहीं ।।

मैं एक हंसमुख भाई हूँ ………

और अब एक संगीत रहस्य। ध्यान से सुनो और मुझे बताओ कि क्या उपकरण की तरह लगता है?

ए) नंबर -05-अकॉर्डियन

बी) नंबर -06-बटन समझौते

बी) नंबर -07-धर्मिक

बहुत बढ़िया! मुझे उम्मीद है कि आप आज मिले उपकरणों को लंबे समय तक याद रखेंगे।

2 - पाठ का हिस्सा।

और अब हम अपने पाठ के दूसरे चरण पर चलते हैं - गायन।

1) -मैं आपसे सही तरीके से बैठने को कहता हूं। और जाप के लिए तैयार हो जाओ

ए) "नताशा की दादी की तरह" - आंदोलन के साथ।

बी) लयबद्ध वार्म-अप -3 अलग - लय (ताली, दोहराव)

2) - सीखना:

आज मैं आपको "गोर्मोशेका - गोवेरुशेका" गीत सीखने के लिए आमंत्रित करता हूं

इसे ध्यान से सुनें, माधुर्य को याद करने की कोशिश करें।

शिक्षक का प्रदर्शन, समझौते की संगत।

पाठ पढ़ रहा हूँ। (अध्यापक)

कोरस में पढ़ना।

लाइन-दर-पंक्ति गायन, शिक्षक-छात्र के साथ।

छद्म प्रदर्शन, सांस लेने पर काम, ध्वनि विज्ञान, मुखरता ...

पूर्ण प्रदर्शन - कोरस में।

समूहों में प्रदर्शन - 1 युगल ...

श्लोक 2 ...

श्लोक 3 एक साथ।

प्राथमिक निर्धारण: स्व-निष्पादन।

पाठ सारांश:

आपने इस पाठ में नया क्या सीखा?

आपने सबसे अधिक क्या पसंद किया?

अब इस बारे में सोचें कि आपने आज पाठ में कैसे काम किया है और आप खुद को किस ग्रेड में देंगे।

उन लोगों को खड़ा करें जिन्होंने अपने काम को पांच में दर्जा दिया था।

चार?

अच्छा किया, एक दूसरे को तालियों का दौर दिया।

अपनी ग्रेड अपनी डायरी में रखें।

और पढ़ाने के लिए अपना होमवर्क - पेज - ४२ की पाठ्यपुस्तक लिखें।

संगीत सुनने के लिए नृत्य चाल के साथ आओ।

№8, №9, №10.

अब, छोटे मटर तैयार करें जो आपके डेस्क पर हैं।

और हमारे मेहमानों के लिए बारी है। यदि आपको पाठ पसंद आया है, तो अपने मटर को प्रकट करें। यदि नहीं, तो प्रकट न करें।

ध्यान देने के लिये धन्यवाद। सबक खत्म हो गया है। अगली बार तक। मेहमानों को अलविदा कहो।

तातार की लोक संगीत की संस्कृति बहुत ही मूल है। यह प्राच्य सूचनाओं पर आधारित है, जिसके साथ वोल्गा क्षेत्र के फिनो-उग्रिक लोगों के संगीत का प्रभाव सामंजस्यपूर्ण रूप से संयुक्त है।

19 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, इस तरह के उपकरण तालयन गार्मुन, गिटार, वायोलिन, सारंगी की तरह का एक बाजा... लेकिन मूल तातार संगीत वाद्ययंत्र भी हैं।

वायु उपकरण

तातार पवन यंत्रों में सबसे प्रसिद्ध है kurai... इसे इसका नाम उरल रिबार्क्स के तातार नाम से मिला - छतरी परिवार का एक पौधा, जिसके तने से इसे मूल रूप से बनाया गया था। कुरई एक अनुदैर्ध्य बांसुरी है जो एक तरफ 4 छेद के साथ 1 मीटर लंबी है और दूसरी तरफ एक है। कुराई की सीमा 3 सप्तक तक पहुँचती है। यह बहुत नरम लगता है, और कलाकार गले की ध्वनि के साथ कुराई के खेल में शामिल होता है। कुरई एक कलाकारों की टुकड़ी में और एकल वाद्य यंत्र के रूप में दोनों प्रदर्शन कर सकते हैं।
क्लासिक कुराई के साथ, वहाँ है kopshe-kurai 2 छेद के साथ।

एक और उपकरण है sornayकेवल टाटारों के बीच ही नहीं, बल्कि बश्किरों के बीच भी। परंपरागत रूप से यह सींग से बनाया गया था और मूल रूप से शिकार के लिए इस्तेमाल किया गया था। चरवाहों ने सोरने भी बजाया।

तारवाला बाजा

तातार का लगा हुआ तार वाद्य यंत्र कहलाता है dumbra... यह कहानीकारों का पारंपरिक वाद्य यंत्र है। ऐतिहासिक स्रोतों के अनुसार, डम्बरा गोल्डन होर्डे के समय मौजूद था। XIV सदी के तातारी साहित्य का स्मारक "ट्यूलिक और सुसाइलु" बताता है कि कैसे मुख्य चरित्र ने गाने के साथ अपने प्रिय के दिल को जीतने के लिए एक डंबरा बनाया।

तातार गुंबद की गर्दन कजाख गुंबद की तुलना में छोटी है, एक नियम के रूप में, तीन तार हैं। वे इसे एक plectrum के साथ खेलते हैं। प्राचीन काल में शरीर डगआउट लकड़ी से बना था, लेकिन अब यह एक साथ सरेस से जोड़ा हुआ है। 19 वीं -20 वीं शताब्दी के मोड़ पर, डम्बरा उपयोग से बाहर हो गया, जिसे मैनडोलिन द्वारा दबाया गया था, लेकिन 20 वीं शताब्दी के अंत में। पुनर्जीवित और पुनर्निर्मित किया गया था। साधन की गर्दन पर झालरें दिखाई दीं, डंबरा की सदृश किस्में बनाई गईं - सोप्रानो, अल्टो और बास।
टाटर gusli यूडीमर्ट के समान, लेकिन गुंजयमान छेद की एक विषम संख्या में उनसे भिन्न। यदि 3 छेद हैं, तो एक शीर्ष पर है और अन्य शीर्ष डेक के किनारों पर हैं, यदि 5 या 7, एक छेद केंद्र में है, और अन्य इसके चारों ओर सममित हैं। तातार संगीत के मोडल संगठन के अनुसार, इन गुसली में एक पेंटाटोनिक प्रणाली है।

अन्य उपकरण

Kubyz - ईख की वीणा के सदृश एक ईख का वाद्य। यह एक धातु मेहराब है जिसमें बीच में जीभ होती है। मौखिक गुहा की मात्रा और आकार को बदलकर, संगीतकार ओवरटोन रेंज की आवाज़ निकालता है। शायद इस यंत्र को उटियारों ने तातार द्वारा उधार लिया था। पुरातात्विक आंकड़ों के अनुसार, यह 10 वीं शताब्दी की शुरुआत के रूप में जाना जाता था।
टाटर्स में एक राष्ट्रीय टक्कर उपकरण भी है। यह नाम सहन करता है डीईएफ़ और एक टैम्बोरिन जैसा दिखता है।


खुदाई से

इस तरह के संगीत वाद्ययंत्र के रूप में जाना जाता है: kyңgyrau, tavyshly asma, तालमेल, schulder, shaltyravk आदि।

अनेक तातार लोक वाद्ययंत्र खो गए थे और आज एक नए जन्म का अनुभव कर रहे हैं। Sornai, kurai, dumbyrs, mandolins, लोक वायलिन, तातार गुसली का प्रदर्शन तातारस्तान के राष्ट्रीय संग्रहालय, कज़ान के संग्रहालयों, अलमेटेवस्क, मॉस्को, सेंट पीटर्सबर्ग आदि में किया जाता है।

"हाउ प्रोस्टो" और "माई हाउस" साइटों की सामग्री के आधार पर आरपीओ "टीएनटी मो" की प्रेस सेवा

एक संगीत का विषय - विषयगत पाठ

(accordion, बटन accordion, accordion)

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र

संगीत निर्देशक

पोर्टनोवा तातियाना निकोलावना

2017

एक संगीत का विषय - विषयगत पाठ

"संगीत वाद्ययंत्र की दुनिया में"

(accordion, बटन accordion, accordion)

(वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र)

लक्ष्य:

• संगीत वाद्ययंत्रों के गुणों और विशेषताओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को समृद्ध करना, उन्हें अपने रंग-बिरंगे रंग में अंतर करना सिखाना;
• बाहरी समान उपकरणों में आम और अलग खोजने की क्षमता बनाने के लिए।

कार्य:

संगीत: संगीत की चित्रात्मक प्रकृति को ध्यान में रखते हुए, रचनात्मक अभिव्यक्तियों, कल्पना और कल्पना को सुधारने की क्षमता को बढ़ावा देने के लिए बच्चों को ध्वनि, बटन समझौते, समझौते के बीच अंतर करना सिखाने के लिए;

संगीत की गतिशीलता और प्रकृति के अनुसार आगे बढ़ें, लयबद्ध और गायन कौशल का निर्माण जारी रखें,

शैक्षिक: संचार कौशल, आत्म-संगठन और नियंत्रण विकसित करना, एक सक्षम और प्रेरित श्रोता को शिक्षित करना; बच्चों में एक अलग प्रकृति के संगीत के लिए भावनात्मक प्रतिक्रिया; बालवाड़ी के स्तर पर निरंतरता सुनिश्चित करें - कला विद्यालय।

उपकरण:

संगीत केंद्र, ऑडियो कैसेट; बच्चों के शोर उपकरण; संगीत वाद्ययंत्र: पियानो, accordion, बटन accordion, accordion; रूमाल और चोटीदार टोपी।

पाठ का पाठ्यक्रम:

(बच्चे हॉल में प्रवेश करते हैं, अभिवादन करते हैं - जाप करते हैं)

मूस। हाथ। (गाती है): हैलो दोस्तों!

बच्चे (गायन): शुभ, शुभ दोपहर!

मूस। हाथ। (गाती है): नमस्ते लडकों!

लड़के (गाते हुए): नमस्ते!

मूस। हाथ। (गाती है): नमस्ते लड़कियों!

लड़कियाँ (गायन): नमस्कार!

Mus.ruk: आज मैं आपको उन संगीत वाद्ययंत्रों से परिचित कराऊंगा जो एक-दूसरे से बहुत मिलते-जुलते हैं। वे उन पर विभिन्न संगीत प्रदर्शन करते हैं: लोक, शास्त्रीय, पॉप, और वे स्वतंत्र रूप से या एक ऑर्केस्ट्रा में ध्वनि कर सकते हैं।ये कौन से उपकरण हैं - अपने लिए अनुमान लगाने की कोशिश करें। पहेली सुनें:

(बच्चा सोचता है):

उसका गाना बोरियत और हंसी में डूब जाता है,

वह लंबे समय से लोगों की सेवा कर रहे हैं और दिति से उनकी गहरी दोस्ती है।

पूछता है: "ठीक है, बटन स्पर्श करें!" - हंसमुख ...
बच्चे जवाब देते हैं: "सद्भाव"। (मैं उपकरण दिखाता हूं)।

Mus.ruk: पहले समझौते को जर्मन मास्टर फ्रेडरिक बुशमैन द्वारा डिजाइन किया गया था, और फिर उन्होंने पूरे रूस में समझौते करना शुरू कर दिया। इसलिए उन्होंने उन्हें उस क्षेत्र के अनुसार बुलाना शुरू कर दिया, जहां उन्होंने शरतोव का उत्पादन किया था: सेराटोव, ओरियोल, वोलोग्दा, येल्ट्स, साइबेरियन और कई अन्य प्रकार के समझौते। केवल लोक संगीत के प्रदर्शन के लिए समझौते को अनुकूलित किया जाता है।

रूसी लोक सुनो"धुन" - (गिरफ्तार। और स्पेनिश। जे। तबाचनिक; रिकॉर्डिंग में संगीत लगता है)।

पुराने दिनों में लोग उत्सवों में अकॉर्डियन खेलना पसंद करते थे। लोगों ने फनी गाने, कोरस, डिटिज गाए। प्रत्येक संगीतकार ने अपने कौशल का प्रदर्शन किया। जो लोग हारमोनिका बजाते हैं, उन्हें अकॉर्डियन कहा जाता है।

और अब हम अपने छोटे ऑर्केस्ट्रा बनाने की कोशिश करेंगे, लड़कियां रूसी लोक नृत्य खेलेंगे"Yablochko" जो अकॉर्डियन खिलाड़ियों की तिकड़ी द्वारा किया जाएगा, और लड़के नाविक नृत्य करेंगे।

(लड़कियां बच्चों का संगीत चुनती हैंउपकरण: लकड़ी के चम्मच, रैचेचेस, घंटियाँ, त्रिकोण, टैम्बूरिन; लड़के बिना टोपी के पहनते हैं; नृत्य रिकॉर्ड में लगता है)।

यही कारण है कि हम एक अद्भुत ऑर्केस्ट्रा निकला है, लड़कों ने जमकर नृत्य किया, खुशी से, नृत्य के चरित्र को व्यक्त किया, और एकल कलाकार थे!

और इस गाने का नाम क्या है, धुन को सुनें और याद रखें, कृपया।(मैं पियानो पर बच्चों के परिचित एक गीत की धुन पर बजाता हूं)।

बच्चे: "अकॉर्डियन वक्ता"!

Mus.ruk: चलो यह अजीब, दिलेर गीत गाते हैं!

"अकॉर्डियन वक्ता"sl। सोचता। जेड। रूट

1. रूस में कई गाने हैं,

हर कोई गा रहा है, युवा और बुजुर्ग।

और एक समझौते-बात करने वाले के साथ

गाने ज्यादा आनंदित करते हैं।

सहगान:

आह, समझौते करने वाला,

पूरी दुनिया में, श्रीमती

केवल बटन खेलेंगे

मेरी आत्मा गाएगी।

2. ऑर्केस्ट्रा ध्वनि खुशी से,

हर कोई नाच-गा रहा है।

यह एक समझौता करने लायक है, -

हर कोई उसकी तरफ झुकता है।

सहगान:

3. अच्छे लोग, मैं आपसे पूछता हूं,

मुझे शीघ्र उत्तर दो:

बिना कंसीलर वाली बात

मैं एक गीत कैसे गा सकता हूं?

सहगान:

Mus.ruk: जिस तरह से आपने गाने का प्रदर्शन किया, वह मुझे बहुत अच्छा लगा!

अब हम एक और उपकरण के बारे में बात करेंगे, कृपया इस संगीत को सुनें और अनुमान लगाएं कि किन उपकरणों की चर्चा होगी?

(बच्चे एक अपरिचित नाटक सुन रहे हैं -"डुनिन वाल्ट्ज" - बटन समझौते के लिए रूसी लोक माधुर्य, ए। बेलेएव, ग्रामोफोन द्वारा प्रदर्शन)।

बच्चा एक पहेली बनाता है:

उसके पास प्लीटेड शर्ट है

नाचने के लिए प्यार करता है।

वह नाचता है और गाता है,

अगर यह हाथों में गिर जाता है।

उस पर चालीस बटन

माँ-मोती की आग के साथ।

मीरा साथी, एक विवाद नहीं

बच्चे अनुमान लगाते हैं: "बेअन"। मैं उपकरण दिखाता हूं।

Mus.ruk पहली हारमोनिका के निर्माण के बाद कई साल बीत चुके हैं, जब संगीतकार याकोव ओर्लैंस्की और मास्टर पेट्र स्टरलिगोव ने एक नया उपकरण बनाया। इस उपकरण को प्राचीन रूसी दिग्गज गायक-कथाकार बोयॉन के नाम से मिला। जो संगीतकार बटन अकॉर्डियन बजाते हैं उन्हें बटन अकॉर्डियन खिलाड़ी कहा जाता है।

(बच्चे साधन की जांच करते हैं और ध्यान दें कि बटन समझौते में अधिक बटन होते हैं, यह एक समझौते से आकार में बड़ा होता है और इसमें एक सुंदर, मजबूत ध्वनि होती है)।

Mus.ruk हमारी लड़कियां लोक संगीत के लिए एक गोल नृत्य "रेचन" करेंगी"पैटर्न", जो बेरोज़ोज़का कलाकारों की टुकड़ी के कलाकारों द्वारा किया जाएगा।(ध्वनि रिकॉर्डिंग में संगीत, वी। टेम्नोव के प्रसंस्करण में)।

गोल नृत्य "रेचन"(रूस में भी लड़कियों की संख्याsundresses, हाथों में - छोरों के साथ नीले रूमाल, तर्जनी पर डाल)।

परिचय:

लड़कियां एक दूसरे के पीछे खड़ी होती हैं, उनके दाहिने हाथ में एक रूमाल होता है, और उनके बाएं हाथ से हाथ पकड़ते हैं।

1 आंकड़ा:

वे एक के बाद एक चलते हैं, एक गोल डांस स्टेप में, एक हाथ पकड़े हुए, नेता का पीछा करते हुए - एक लड़की "साँप"।

2 आंकड़ा:

धीरे-धीरे एक सर्कल में पुनर्निर्माण करें, एक के बाद एक जाएं, एक रूमाल के साथ दाहिने हाथ को पक्ष में बढ़ाया जाता है, बाईं ओर नीचे उतारा जाता है।

3 आंकड़ा:

वे एक सर्कल में अपने चेहरे को मोड़ते हैं, उनके हाथों को एक "शेल्फ" में बदल दिया जाता है, एक रूमाल के साथ दाहिने हाथ बाईं ओर ऊपर झूठ होता है, "अक्ष के साथ एक जब्ती के साथ कदम" पर घूमता है।

4 आंकड़ा:

हाथों को कम किया जाता है, धीरे-धीरे, एक गोल डांस स्टेप पर, पैर की उंगलियों पर, सर्कल को संकीर्ण करते हैं, उसी समय हर कोई तेजी से रूमाल को ऊपर उठाता है, धीरे-धीरे पीछे की ओर भी बढ़ता है, धीरे-धीरे रूमाल के साथ हाथ को कम करता है।

5 आंकड़ा:

लड़कियां जोड़े में खड़ी होती हैं, अपने सामने एक रूमाल के साथ अपना दाहिना हाथ ऊपर उठाती हैं और अपने हाथों को "खिड़की" में सबसे ऊपर से जोड़कर, tippoes पर घूमती हैं।

6 आंकड़ा:

गोल नृत्य चरणों में, वे दो स्तंभों में पुनर्निर्माण करते हैं, एक दूसरे का सामना करते हैं।

7 आंकड़ा:

स्थिर खड़े रहते हुए, शरीर और हाथ के साथ हल्के झूलते हुए प्रदर्शन किया जाता है, जिसमें एक रूमाल, एक संगीत वाक्यांश के अंत में, धनुष, स्तंभों में खड़ा होता है।

8 आंकड़ा:

दो स्तंभ एक-दूसरे की ओर बढ़ते हैं, एक का गठन करते हुए, नेता का अनुसरण करते हैं, एक पंक्ति में खड़े होते हैं, अपने आप को चारों ओर मोड़ते हैं, दर्शकों के सामने खड़े होते हैं, एक रूसी धनुष बनाते हैं।

मूस। हाथ: लड़कों, क्या आपको लगता है कि लड़कियों ने गोल नृत्य की गतिविधियों में संगीत के चरित्र को व्यक्त किया?

(लड़के लड़कियों के प्रदर्शन का मूल्यांकन करके जवाब देते हैं)।

मूस। हाथ: हां, लड़कियों ने सुंदर नृत्य किया। चलो उन्हें तालियों का एक और दौर दें!

मूस। हाथ: दोस्तों, अगली पहेली का अनुमान है!

वह एक भाई की तरह लग रहा है,

जहां मस्ती है, वहां वह है।

मैं संकेत नहीं दूंगा

हर कोई जानता है .... (समझौते)।

(एक लड़का, कला स्कूल के एक छात्र, Vova बी, पूर्वबालवाड़ी पुतली; बच्चे समझौते की जांच करते हैं, ध्यान दें कि यहअधिक बटन समझौते, यह एक पियानो की तरह कुंजी है)।

समझौते भी कई साल पुराना है, और इसका आविष्कार और नाम विनीज़ मास्टर डेमियन द्वारा दिया गया था। नया उपकरण, जब बाएं कीबोर्ड का एक बटन दबाया गया था, एक ध्वनि नहीं, बल्कि एक पूर्ण कॉर्ड का उत्पादन किया गया था! इसलिए नाम - समझौते! जो संगीतज्ञ इस वाद्य को बजाते हैं, वे वादक कहलाते हैं।

"अमूर लहरें"एम। कुस्सा, स्कूल ऑफ आर्ट्स के एक छात्र द्वारा किया गया, बच्चे घंटी के साथ-साथ संगीत सुनते हैं, खेलते हैं।

(सभी युवा संगीतकार की सराहना करते हैं)।

Mus.ruk: कितना सुंदर लग रहा था! और तुम लोगों ने ताल से ताल, तालमेल से बजाने की कोशिश की! क्या आपको यह पसंद आया? आज आप उन उपकरणों के बारे में बहुत सी नई और दिलचस्प बातें जान चुके हैं जो आप पहले से जानते हैं। अगली बार आपको अन्य संगीत वाद्ययंत्र मिलेंगे। जल्द ही आप हमारे संगीत लाउंज में मिलते हैं!