ಆಸ್ಟರ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನ. ಜಿ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಮೀಸಲಾದ ರಜಾದಿನ

ಇರ್ಕುಟ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮಕ್ಕಳ ಗ್ರಂಥಾಲಯದಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ಸ್ಯಾಮುಯಿಲ್ ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ "ಅಬೌಟ್ ಎವೆರಿಥಿಂಗ್ ಇನ್ ದಿ ವರ್ಲ್ಡ್" ಎಂಬ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಮಾರ್ಕ್ ಸೆರ್ಗೆವ್ ಆಯೋಜಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ 130 ನೇ ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಜೊತೆಜೊತೆಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ಸಮುಯಿಲ್ ಯಾಕೋವ್ಲೆವಿಚ್ ಮಾರ್ಷಕ್ (03.11.1887–04.07.1964) ಒಬ್ಬ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕವಿ, ಅನುವಾದಕ, ನಾಟಕಕಾರ, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ, ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಶ್ರೇಷ್ಠ, ಜನಪ್ರಿಯ ಕವಿತೆಗಳ ಲೇಖಕ, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನಾಟಕಗಳು. ಅವರು ತಮ್ಮ ನಾಲ್ಕನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕವನ ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, 11 ನೇ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಮಾರ್ಷಕ್ ಈಗಾಗಲೇ ಹಲವಾರು ಕವನಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದರು. ಕವಿ ತನ್ನ ಪುಟ್ಟ ಓದುಗರ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಮಾತನಾಡಿದರು:

ನನ್ನ ಓದುಗನು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯವನು.
ಅವನಿಗೆ ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ನಡೆಯುವುದು ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ.
ಆದರೆ ನಾನು ಪರಿಚಿತನೆಂದು ತಿಳಿದಾಗ ನನಗೆ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ
ವೈ 2 ಕೆ ರೀಡರ್ನೊಂದಿಗೆ.

ಪ್ರದರ್ಶನದ ಐದು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರನ ಬಹುಮುಖಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಹಾದಿಯ ಮುಖ್ಯ ಮೈಲಿಗಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಎಸ್. ಯಾ. ಮಾರ್ಷಕ್ ಬಗ್ಗೆ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನಿರೂಪಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದರಿಂದ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಲೇಖಕರು ರಚಿಸಿದ ಅದ್ಭುತ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಕವಿತೆಗಳ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಧುಮುಕುವುದು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಕಥೆಗಾರ ಮಾರ್ಷಕ್\u200cಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅನೇಕ ತಲೆಮಾರಿನ ಮಕ್ಕಳು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುಗರು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು: "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸ್ಟುಪಿಡ್ ಮೌಸ್", "ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮೌಸ್", "ದಿ ಪೋಚೆಡ್ ಹೆನ್ ಮತ್ತು ಟೆನ್ ಡಕ್ಲಿಂಗ್ಸ್", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರದರ್ಶನದ ಎರಡನೇ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರನ್ನು ದಯೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳಾದ "ದಿ ಮೆರ್ರಿ ಆಲ್ಫಾಬೆಟ್" ಮತ್ತು "ದಿ ಮೆರ್ರಿ ಕೌಂಟ್" ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಮೂರನೆಯ ವಿಭಾಗವನ್ನು ನಾಟಕಕಾರ ಮಾರ್ಷಕ್\u200cಗೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ "ಕ್ಯಾಟ್ಸ್ ಹೌಸ್", "ಹನ್ನೆರಡು ತಿಂಗಳು", "ಬುದ್ಧಿವಂತ ವಿಷಯಗಳು" ಮುಂತಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಾಲ್ಕನೇ ವಿಭಾಗವು ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ಭಾಷಾಂತರಕಾರನಾಗಿ ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಬರಹಗಾರ ಕೇವಲ ಅನುವಾದಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಲೆಯ ನೈಜ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರ ಅದ್ಭುತ ಅನುವಾದಗಳು ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಿಶ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅನೇಕ ಮೇರುಕೃತಿಗಳ ಆಸ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿವೆ: ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಜಾನಪದ ಲಾವಣಿಗಳು, ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಹಾಡುಗಳು, ಜೆಕ್, ಲಟ್ವಿಯನ್, ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ಜಾನಪದ ಕವನಗಳು. "ಹೀದರ್ ಹನಿ", "ಜ್ಯಾಕ್ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ಮನೆ", "ಸಿಗ್ನರ್ ಟೊಮೆಟೊ" ಮುಂತಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುಗರು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು.

ಅಂತಿಮ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ, ಅವರ ಪ್ರಬಂಧಗಳು, ಅವರ ಸಮಕಾಲೀನರ ನೆನಪುಗಳು ಇವೆ. “ಒಬ್ಬ ಬರಹಗಾರನ ಅಮರತ್ವ ಅವನ ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಎಸ್. ಯಾ. ಮಾರ್ಷಕ್ ಅವರು ಅನೇಕ ತಲೆಮಾರುಗಳವರೆಗೆ ಬದುಕುವ ಶ್ರೀಮಂತ ಪರಂಪರೆಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ”ಎಂದು ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರ, ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕ ಮತ್ತು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಕಾರ ವೆರಾ ಸ್ಮಿರ್ನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು 39 ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯುವ ಓದುಗರು ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರದರ್ಶನದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ನವೆಂಬರ್ 30 ರವರೆಗೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಉಚಿತ ಪ್ರವೇಶ.

15.04.2019

"ಯುದ್ಧದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಇತಿಹಾಸ"

ಇಂದು, ಅದ್ಭುತ ರಜಾದಿನದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು, ವಿಜಯ ದಿನ, ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಗಮನಕ್ಕೆ ಹೊಸ ವರ್ಚುವಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತೇವೆ "ಲಿಟರರಿ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಆಫ್ ದಿ ವಾರ್. ಫ್ರಂಟ್-ಲೈನ್ ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು" ... ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ, ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ನೇರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಾವು ಆರಿಸಿದ್ದೇವೆ - ಆ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: ಯುದ್ಧ ವರದಿಗಾರರು, ಸೈನಿಕರು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಪಕ್ಷಪಾತಿಗಳು ಮತ್ತು ಭೂಗತ ಹೋರಾಟಗಾರರು. ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಲೈಡ್\u200cಗಳು ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಕುರಿತ ಮಾಹಿತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಈ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಆನ್\u200cಲೈನ್\u200cನಲ್ಲಿ ವೀಕ್ಷಿಸಲು ನೀವು ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವ ಲಿಂಕ್\u200cಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

70 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಷಗಳು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ (1941-1945) ಆರಂಭದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಸಮಯವು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಇಂದಿನ ಪೀಳಿಗೆಯ ಗಮನವನ್ನು ದೂರದ ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಸೋವಿಯತ್ ಸೈನಿಕ - ನಾಯಕ, ವಿಮೋಚಕ, ಮಾನವತಾವಾದಿ ಸಾಧನೆ ಮತ್ತು ಧೈರ್ಯದ ಮೂಲಗಳತ್ತ ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ. ಹೌದು, ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಬರಹಗಾರನ ಮಾತನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉತ್ತಮ ಉದ್ದೇಶಿತ, ಹೊಡೆತ, ಉನ್ನತಿಗೇರಿಸುವ ಪದ, ಕವಿತೆ, ಹಾಡು, ಹಳ್ಳ, ಸೈನಿಕ ಅಥವಾ ಕಮಾಂಡರ್\u200cನ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ವೀರರ ಚಿತ್ರಣ - ಅವರು ಸೈನಿಕರನ್ನು ಸಾಹಸಗಳಿಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಿದರು, ವಿಜಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣರಾದರು. ಈ ಮಾತುಗಳು ಇಂದು ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಧ್ವನಿಯಿಂದ ತುಂಬಿವೆ, ಅವು ತಾಯಿನಾಡಿಗೆ ಸೇವೆಯನ್ನು ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕಗೊಳಿಸುತ್ತವೆ, ನಮ್ಮ ನೈತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸೌಂದರ್ಯ ಮತ್ತು ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ದೃ irm ೀಕರಿಸುತ್ತವೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನಾವು ಮಹಾ ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸುವರ್ಣ ನಿಧಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಕೃತಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಮರಳುತ್ತೇವೆ.

1950 ರ ದಶಕದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು 1960 ರ ದಶಕದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾಹಿನಿಯ ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ ಮುಂಚೂಣಿ ಬರಹಗಾರರು ಸೋವಿಯತ್ ಮಿಲಿಟರಿ ಗದ್ಯದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಿದರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸ್ಟಾಲಿನ್\u200cಗ್ರಾಡ್\u200cನಲ್ಲಿರುವ ಯೂರಿ ಬೊಂಡರೆವ್ ಮ್ಯಾನ್\u200cಸ್ಟೈನ್\u200cನ ಟ್ಯಾಂಕ್\u200cಗಳನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು. ಇ. ನೊಸೊವ್, ಜಿ. ಬಕ್ಲಾನೋವ್ ಕೂಡ ಫಿರಂಗಿದಳರಾಗಿದ್ದರು; ಕವಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಯಾಶಿನ್ ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ ಬಳಿಯ ನೌಕಾಪಡೆಗಳಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದರು; ಕವಿ ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಓರ್ಲೋವ್ ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರ ಎ. ಅನಾನೀವ್ - ಟ್ಯಾಂಕರ್\u200cಗಳು, ತೊಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಸುಟ್ಟುಹೋದವು. ಬರಹಗಾರ ನಿಕೊಲಾಯ್ ಗ್ರಿಬಚೇವ್ ಪ್ಲಟೂನ್ ಕಮಾಂಡರ್ ಮತ್ತು ನಂತರ ಸ್ಯಾಪರ್ ಬೆಟಾಲಿಯನ್ ಕಮಾಂಡರ್ ಆಗಿದ್ದರು. ಓಲೆಸ್ ಗೊಂಚಾರ್ ಗಾರೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದರು; ಕಾಲಾಳುಪಡೆಗಳಾದ ವಿ. ಬೈಕೊವ್, ಐ. ಅಕುಲೋವ್, ವಿ. ಕೊಂಡ್ರಾಟಿಯೆವ್; ಗಾರೆ - ಎಂ. ಅಲೆಕ್ಸೀವ್; ಕ್ಯಾಡೆಟ್, ತದನಂತರ ಪಕ್ಷಪಾತಿ - ಕೆ. ವೊರೊಬಯೋವ್; ಸಿಗ್ನಲ್\u200cಮೆನ್ - ವಿ. ಅಸ್ತಾಫೀವ್ ಮತ್ತು ಯು. ಗೊಂಚರೋವ್; ಸ್ವಯಂ ಚಾಲಿತ ಗನ್ನರ್ - ವಿ. ಕುರೊಚ್ಕಿನ್; ಪ್ಯಾರಾಟ್ರೂಪರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಕೌಟ್ - ವಿ. ಬೊಗೊಮೊಲೊವ್; ಪಕ್ಷಪಾತಿಗಳು - ಡಿ. ಗುಸರೋವ್ ಮತ್ತು ಎ. ಆಡಾಮೊವಿಚ್ ...

ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು, ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ.

20.02.2019

"ನಾವು ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಪಾಸ್ ಅನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ. ಜಂಪರ್ಸ್, ಸೈನ್ಸ್ ಫಿಕ್ಷನ್, ಡಿಟೆಕ್ಟೈ"

21 ಲುಟ್ಯಾಗ್ ಕ್ಯಾಂಡಲ್ ಸ್ಟಿಕ್ ಇಂಟರ್ನ್ಯಾಷನಲ್ ಡಿಜೆನ್ ಪ್ರಿಯ ಮೂವ್.

ಸಿಹಿ, ಸಿಹಿ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬ್ಲಶ್ ಶೆರ್ಟ್ಸು, ನಾನು ಚರ್ಮವನ್ನು ನಮಗಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅದಕ್ಕಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಇದು ಪದಗಳಿಗೆ ಉಚಿತವಾಗಿದೆ. ತಮು INTO ಮೊವಾ ಗೆಟಯಾ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಿಯ. ತಮು INTO ಮೆನವಿತಾ ಯಾನಾ ರಾಬಿಟ್ಸ್ ಆಫ್ ಬೆಲಾರಸ್ ಟು ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ಸ್. ನಾನು ನಿಷ್ಠಾವಂತ, ನಮ್ಮ ಮೂವಾ ಬಡ್ಜ್ ಗುಚಾಟ್\u200cಗಳಲ್ಲಿ і nіkolі ಗೆ ಸುಸ್ವೆಟ್\u200cನ ಭಾಷಾ ನಕ್ಷೆಗಳು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ ನಾವು ಪವಿತ್ರರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ವರ್ಚುವಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮ ಗೌರವವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತೇವೆ "ನಾವು ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಪಾಸ್ ಅನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ. ಜಂಪರ್ಸ್, ಸೈನ್ಸ್ ಫಿಕ್ಷನ್, ಡಿಟೆಕ್ಟೈ"... ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ನಿಗಿ, ಪ್ರಾಡ್\u200cಸ್ಟೌಲೆನ್ಯಾ - ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಅಟಾರ get ್\u200cನ ಗೆಟಾ ಸೃಷ್ಟಿಗಳು ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಗೆ ನಮ್ಮ ಬಿಬ್ಲಿಯಾಟೆಕಿಯ ನಿಧಿಯಿಂದ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ವ್ಯಾಟ್ಕಾ ತ್ಸಾಕವ್ಯಾ і ಜೈಮಾಲ್ನ್ಯಾ ಇಲ್ಲದ ಮೀಸೆ. ಕ್ಯಾಸ್ಮಿಕ್ ಪಡಾರೊಗಳು, ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಜಿಗಿತಗಳು, ರಹಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳು, ಹಳೆಯ ಕಾಲದ ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳು, ನೈಟ್ಸ್, ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು, ಭಾರತೀಯರು ...

ಚಿಟೈಟ್ಸೆ ಪಾ-ಬೆಲರೂಸಿಯನ್! ನ್ಯಾಖೆ ಗುಚಿಟ್ಸ್ ಪ್ರಿಯ ಮೂವಾ!

ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆದ್ರಾಸವನ ಪ್ರದರ್ಶನ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಬಾಲಕ ಹದಿಹರೆಯದವರೆಗೆ, ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್\u200cಸಿಮ್\u200cಗಳಿಗೆ ಡ್ಯಾಷ್\u200cಹಂಡ್.

27.12.2018

"ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು"

ಸಿನಿಮಾ ಬಹಳ ಹಿಂದಿನಿಂದಲೂ ನಮ್ಮ ಜೀವನದ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಅಂಗವಾಗಿದೆ. Mat ಾಯಾಗ್ರಹಣ 19 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈಗಲೂ ಇದು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತ ಅಪಾರ ಜನಪ್ರಿಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.ಪ್ರತಿವರ್ಷ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಸಾವಿರಾರು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವಿಶ್ವಾದ್ಯಂತ ಗಲ್ಲಾಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಿನೆಮಾವನ್ನು ಆರಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅಂತಹ ರಜಾದಿನಗಳು ಇರುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚಲನಚಿತ್ರ ದಿನ... ಇದನ್ನು ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಡಿಸೆಂಬರ್ 28 ರಂದು ಆಚರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 1895 ರಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾರಿಸ್ನಲ್ಲಿ ಬೌಲೆವರ್ಡ್ ಡೆಸ್ ಕ್ಯಾಪುಸಿನ್ಸ್ನಲ್ಲಿರುವ "ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಕೆಫೆ" ಯಲ್ಲಿ ಈ ದಿನದಂದು, ಮೊದಲ ಚಲನಚಿತ್ರ ಅಧಿವೇಶನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ಕಲಾ ಪ್ರಕಾರದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಲುಮಿಯರ್ ಸಹೋದರರು ಇದನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೊಳಿಸಿದರು.

ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಸಿನೆಮಾ ದಿನಕ್ಕಾಗಿ, ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ವಾಸ್ತವ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ "ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು" ... ಪ್ರದರ್ಶನವು ನಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ನಿಧಿಯಿಂದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

10.12.2017

"ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುವುದು": ವಾಸ್ತವ ಪ್ರದರ್ಶನ

ವಾರ್ಷಿಕವಾಗಿ ಡಿಸೆಂಬರ್ 10 ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವ ಸಮಾರಂಭವು ಸ್ಟಾಕ್ಹೋಮ್ನಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ - ನೊಬೆಲ್ ಪಾರಿತೋಷಕ, ಇದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ, ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ನೀಡಿದ ಪ್ರಮುಖ ಕೊಡುಗೆಗಳಿಗಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು - .

ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ — ಸಾಹಿತ್ಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾಧನೆಗಾಗಿ ನೊಬೆಲ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಪ್ರತಿವರ್ಷ ನೀಡುತ್ತಿರುವ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಪ್ರಶಸ್ತಿ. 1895 ರಲ್ಲಿ ಆಲ್ಫ್ರೆಡ್ ನೊಬೆಲ್ ಅವರ ಇಚ್ by ೆಯಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಐದು ಬಹುಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು 1901 ರಿಂದ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ 107 ಬಹುಮಾನಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೇವಲ 7 ಬಾರಿ ಮಾತ್ರ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ: 1914, 1918, 1935, 1940-1943ರಲ್ಲಿ. ನಾಲ್ಕು ಬಾರಿ - 1904, 1917, 1966 ಮತ್ತು 1974 ರಲ್ಲಿ. - ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಇಬ್ಬರು ಲೇಖಕರ ನಡುವೆ ಹಂಚಲಾಯಿತು. 76 ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪುರಸ್ಕೃತರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಗದ್ಯ ಬರಹಗಾರರಾಗಿದ್ದರು, ಇತರ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರು ಕವಿಗಳಾಗಿದ್ದರು, ಆದರೆ ನೊಬೆಲಿಸ್ಟ್\u200cಗಳಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸಕಾರ ಥಿಯೋಡರ್ ಮೊಮ್ಸೆನ್, ತತ್ವಜ್ಞಾನಿ ರುಡಾಲ್ಫ್ ಐಕೆನ್, ರಾಜಕಾರಣಿ ವಿನ್\u200cಸ್ಟನ್ ಚರ್ಚಿಲ್ ಅವರ ಪ್ರಚಾರಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ನೀಡಲಾಯಿತು.

ವರ್ಚುವಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ "ನಾವು ನೊಬೆಲ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತೇವೆ" , ಈ ಘಟನೆಯ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ನಾವು ಇದನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕಾಗಿ, ನಮ್ಮ ಗ್ರಂಥಾಲಯದ ಸಂಗ್ರಹದಿಂದ ನೊಬೆಲಿಸ್ಟ್ ಬರಹಗಾರರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಾವು ಆರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಅಂದರೆ, ಈ ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಪ್ರಶಸ್ತಿಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಬರಹಗಾರನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಪುಸ್ತಕಗಳು.

ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾಗೂ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ತಿಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

21.12.2016

"ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು: ಹೊಸ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್"

ಅತ್ಯಂತ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಅಸಾಧಾರಣ ರಜಾದಿನಗಳು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿವೆ - ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್\u200cಮಸ್! ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ಕ್ರಿಸ್\u200cಮಸ್ ಟ್ರೀ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು" ಎಂಬ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನಾವು ನಿಮಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಅಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್, ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಬರಹಗಾರರ ದಯೆ, ಅತ್ಯಂತ ಮಾಂತ್ರಿಕ, ಅತ್ಯಂತ ಹಬ್ಬದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಇಚ್ to ೆಯಂತೆ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಚಳಿಗಾಲದ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪೂರೈಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಾವು ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ!

25.11.2016

"ನಾಲ್ಕು ಕಾಲಿನ ಸ್ನೇಹಿತ ನಾಯಿ"

ನಾಯಿಗಳು ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಕೆಲವು ಜನಪ್ರಿಯ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು. 2001 ರಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 400 ದಶಲಕ್ಷಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರು ಗ್ರಹದಲ್ಲಿದ್ದರು! ಆಧುನಿಕ ನಾಯಿಗಳ ಕಾಡು ಪೂರ್ವಜರನ್ನು ಸುಮಾರು 35 ಸಾವಿರ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಸಾಕಲಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಜನರು ಎಂದಿಗೂ ವಿಷಾದಿಸಿಲ್ಲ - ನಾಯಿಗಳು ಬೇಟೆಯಾಡಲು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ, ಕುರುಬನಿಗೆ ಸಹಾಯಕರಾಗಿ, ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಈ ದಿನಕ್ಕೆ ಅವರು ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅನೇಕ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ.

ನಾಯಿ ನಿಷ್ಠೆ ಮತ್ತು ನಿಷ್ಠೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಈ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಮನುಷ್ಯನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತರು, ಅನಂತ ತಾಳ್ಮೆ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಗೆ ದಯೆಯಿಂದ ಪಾವತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾಯಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ದಂತಕಥೆಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ದಯೆ, ಗಮನ ಮತ್ತು ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆ, ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೀತಿಸುವವರನ್ನು ಕ್ಷಮಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಂತಹ ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಓಸ್ಟರ್ ದ್ವೀಪ : 3-6ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸಾಹಿತ್ಯ ಆಟ.

ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಹುಟ್ಟಿದ 65 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ.

ವಿನ್ಯಾಸ: ಆಸ್ಟರ್ ದ್ವೀಪದ ನಕ್ಷೆ, ಬರಹಗಾರನ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಭಾವಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ಮೂಲ, ಒಂದು ಖಂಡನೆ, ಕಾರ್ಯಗಳು, ಮೆನುಗಳು, ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಹಾಳೆಗಳಲ್ಲಿ. ಪೋಸ್ಟರ್: "ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ" ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ "ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆರೆದರೆ. ಪುಟಗಳು ಮುಗಿದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮುಚ್ಚುತ್ತೀರಿ. "

ರಜಾದಿನದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ: ಹುಡುಗ ಫೆಡಿಯಾ, ಮಂಗ, ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ಸಿರಿಂಜ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲಿಂತ್ ಮತ್ತು ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್.

ಹುಡುಗ ಫೆಡಿಯಾ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಫೆಡಿಯಾ: ಹಾಯ್, ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು: ನನ್ನ ಹೆಸರು ಫೆಡಿಯಾ. ಹೆಚ್. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ತಮಾಷೆಯ ಪುಸ್ತಕ "ಎ ಟೇಲ್ ವಿಥ್ ಡಿಟೇಲ್ಸ್" ನ ನಾಯಕ ನಾನು. ಅಜ್ಞಾತ ಎಲ್ಲವೂ ಭಯಂಕರವಾಗಿದೆ! ಇದು ಭಯಂಕರವಾಗಿ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಏನು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ!

ನಾವು ಇಂದು ಬೇಸರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಮೋಜಿನ ದ್ವೀಪಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ - ಓಸ್ಟರ್ ದ್ವೀಪ. ದ್ವೀಪ ಎಂದರೇನು ಎಂದು ತಿಳಿಯಲು ನೀವು ಬಯಸುವಿರಾ? (ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಟೇಬಲ್ ಇದೆ. 2 ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ).

ಫೆಡಿಯಾ:ಸರಿ, ನೀವು ನೋಡಿ, ನೀವು ಮೇಜಿನ ಸುತ್ತಲೂ ನಡೆದು ಅದೇ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಮರಳಿದ್ದೀರಿ, ಇನ್ನೊಂದು ಕಡೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ. ಅಂತೆಯೇ, ನಮ್ಮ ದ್ವೀಪ, ನೀವು ಯಾವ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ಹೋದರೂ ಅದರ ಮೂಲ ಸ್ಥಳಕ್ಕೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ದ್ವೀಪಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು, ನೀವು ಖಂಡನೆಯನ್ನು to ಹಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ (ಆಕೃತಿಯು ಅಣಬೆ, ಪರ್ವತ, ಓ, ಒ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಕೈಯಿಂದ ಟಿಇಪಿ ಹಿಡಿದಿದೆ).

ಫೆಡಿಯಾ:ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮುಚ್ಚುವುದು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಎಲ್ಲರೂ ನಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಮುಚ್ಚಿ ಹೇಳೋಣ: ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು - ಫ್ರೀಜ್, ಮತ್ತು ಈಗ ನಾವು ಕಣ್ಣು ತೆರೆಯುತ್ತೇವೆ - ಮತ್ತು ನಾವು ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ - ನೋಡಿ!

(ಮಂಕಿ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ). ಮಂಕಿ: ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಮ್ಮ ದ್ವೀಪಕ್ಕೆ ಬಂದಿದ್ದೀರಿ. ಪರಿಚಯ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳೋಣ: "ಬಾಲಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮ" ಎಂಬ ವರ್ಗ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ನಾನು ಮಂಕಿ. ನಮ್ಮ ದ್ವೀಪವನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದೀರಿ. ಬರಹಗಾರನ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ಆಸ್ಟರ್ ದ್ವೀಪಕ್ಕೆ ಹೆಸರಿಡಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ನಮ್ಮ ಅಧ್ಯಕ್ಷರೂ ಆದರು. ಆದರೆ ಇದು ತಕ್ಷಣವೇ ಆಗಲಿಲ್ಲ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಗ್ರಿಶಾ ಓಸ್ಟರ್ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ನಗರವಾದ ಒಡೆಸ್ಸಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಆಗ ಅವರು ನಾವಿಕರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರು ಸಮುದ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಗರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿದರು, ಅನೇಕ ದೇಶಗಳು ಮತ್ತು ದ್ವೀಪಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದರು. ದ್ವೀಪವೊಂದರಲ್ಲಿ ನಾವು ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದೆವು. ನಾವು ಕೋತಿಗಳು ಅವನ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಿದ್ದೆವು, ನಾವು ನಮ್ಮ ಹೊಟ್ಟೆಯನ್ನು ಸೀಳಿದ್ದೇವೆ. ಆದರೆ ಕೋತಿಗಳು ದ್ವೀಪಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರೂ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಲ್ಲಿ ಅಂಕಲ್ ಗ್ರಿಶಾ ಭಯಂಕರ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರಾದ ಪ್ಲಿಂತ್ ಮತ್ತು ಸಿರಿಂಜ್ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಬೇಕಾಯಿತು. ಅಂಕಲ್ ಗ್ರಿಶಾ ನಾವಿಕನಾಗಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು. ಆದರೆ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು ತಮಾಷೆಯ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಎಲ್ಲರೂ ಹೇಳಿದರು: "ಸರಿ, ನೀವು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರ." ಅವರು ಯೋಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರಾಗಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಆದರೆ ನೀವು ಬರಹಗಾರರಾಗಲು ಸಹ ಕಲಿಯಬೇಕು. ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋದರು. ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಜವಾದ ಬರಹಗಾರನಾದಾಗ, ದೂರದ ಸಮುದ್ರಗಳು ಮತ್ತು ದ್ವೀಪಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಭೇಟಿಯಾದವರನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಒಗಟುಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇನೆ. ಮಕ್ಕಳು, ನಿಮ್ಮಂತೆ ತಮಾಷೆ ಮತ್ತು ಚೇಷ್ಟೆ, ಈ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. 2012 ರಲ್ಲಿ. ನವೆಂಬರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಓಸ್ಟರ್\u200cಗೆ 65 ವರ್ಷ ತುಂಬಿದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭೆಯ ಪ್ರಧಾನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

(ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು ಓಡುತ್ತಾರೆ)

ಮಂಕಿ:ನೀನು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದೆ? ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕರೆಯಲಿಲ್ಲ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ನಾವು ನಿಮಗೆ ಆಸ್ಟರ್ ತಂದಿದ್ದೇವೆ (ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಿರಿ)

ಮಂಕಿ:ಇಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಡಿ, ನಮಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡಿ (ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರನ್ನು ಹೊರಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ). ಗೈಸ್, ಸಿರಿಂಜ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲಿಂತ್, ಆ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು, ಅವರು ನಮಗೆ ಎಷ್ಟು ತೊಂದರೆ ತಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ! ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಏನು ಚಿತ್ರಿಸಿದ್ದೀರಿ! ಆದರೆ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು ಸುಳ್ಳು ಹೇಳಲಿಲ್ಲ. ಇದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಭಾವಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ (ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ). ಈಗ ಆಸ್ಟರ್ ದ್ವೀಪದ ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಮೋಜಿನ ಕಂಪನಿಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯ ಮಾಡೋಣ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವೇ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ರಸಪ್ರಶ್ನೆ:

1. ಅವನು ಬೇಕಾಬಿಟ್ಟಿಯಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳು ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ಕಾಯುತ್ತಿವೆ. (ವೂಫ್ ಎಂಬ ಕಿಟನ್).

2. ಗಿಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಕೋತಿಗಳಿಂದ ಅಳೆಯಬಹುದಾದ ಯಾರಾದರೂ, ಒಂದು ಮರಿ ಆನೆ (ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್).

3. ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಪಕ್ಷಿ ಎಂದು ಕರೆಯುವವನು .. (ಗಿಳಿ).

ಮೂಗಿನಿಂದ ಬಾಲದವರೆಗಿನ ಎಲ್ಲಾ ಪಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹುಲಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ ಚೇಷ್ಟೆಯ ಕಂಪನಿ, ತನ್ನದೇ ಆದ ಟಿವಿಯನ್ನು ನುಂಗಲು ಹಿಪಪಾಟಮಸ್, ಗರಗಸವನ್ನು ಅಕ್ವೇರಿಯಂನಿಂದ ಉಳಿಸಿ, ಮತ್ತು ಆಸ್ಟ್ರಿಚ್ ಅನ್ನು ಹಾರಲು ಕಲಿಸಿದೆ (ಮಂಗ).

4. "ಈ ಪುಸ್ತಕ ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ. ವಿಧೇಯ ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಓದಿದರೆ, ನಂತರ ಕುರ್ಚಿಗೆ ಜೋಡಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ. " ("ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ").

(ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು):ಮತ್ತೆ ನಾವು? ಅವರು ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆತಿದ್ದಾರೆಯೇ? ನಾನು ಸಿರಿಂಜ್! ಮತ್ತು ನಾನು ಪ್ಲಿಂತ್!

ಮಂಕಿ: ಭೇಟಿಯಾದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿಂದ ಹೊರಡಿ, ನಮಗೆ ತೊಂದರೆ ಕೊಡಬೇಡಿ. ಗೈಸ್! ನಮಗೆ ತಂಪಾದ ದ್ವೀಪವಿದೆ! ಇಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವುದು ವಿನೋದ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿದೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ನೀರಸ, ಗೊಣಗಾಟವಿಲ್ಲ, ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮೂರ್ಖರನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು:ಅದು ಖಚಿತವಾಗಿ!

ಫೆಡಿಯಾ: ದೂರ ಹೋಗು, ದೂರ ಹೋಗು! (ಹೊರಗೆ ತಳ್ಳುತ್ತದೆ)

ಮಂಕಿ: ಮೂರ್ಖನನ್ನು ಆಡಲು ನಮಗೆ ನಿಷೇಧವಿಲ್ಲ; ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ನಮಗೆ ಸಹ ಅವಕಾಶವಿದೆ. ಅಧ್ಯಕ್ಷ, ಅಂಕಲ್ ಗ್ರಿಶಾ, ವಿಶೇಷ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಹೊರಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಕಾನೂನುಗಳು ಪ್ರತಿ ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ರಾಜ್ಯಗಳ ಮೇಲೆ ಬಂಧಿಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ. ನಮ್ಮ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇವು ವಿರುದ್ಧ ಕಾನೂನುಗಳು. ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗಲು ವಿಫಲರಾಗುವಂತೆ ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತೇವೆ. ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಕಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ?

(ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು ಓಡುತ್ತಾರೆ)

ಮಂಕಿ:ನೀವು ಮತ್ತೆ ಇಲ್ಲಿದ್ದೀರಾ? ನಿನಗೆ ಏನು ಬೇಕು?

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ಮತ್ತು ನಾವು ಹೊಸ ಕಾನೂನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆ. ಇದನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ.

ಮಂಕಿ: ಇದು ಸರಿ. ನಿಮ್ಮ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಅವರ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಕೇಳುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ಕಳೆದುಹೋದ ಮಗುವನ್ನು ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು

ಅವನು ತನ್ನ ವಿಳಾಸವನ್ನು ನೀಡಿದ ತಕ್ಷಣ.

ನಾವು ಚುರುಕಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ಹೇಳಿ: "ನಾನು ಕೋತಿಯೊಂದಿಗೆ ತಾಳೆ ಮರದ ಬಳಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ

ದೂರದ ದ್ವೀಪಗಳಲ್ಲಿ. " ಕಳೆದುಹೋದ ಮಗು, ಅವನು ಮೂರ್ಖನಲ್ಲದಿದ್ದರೆ

ವಿವಿಧ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುವ ಸರಿಯಾದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ.

ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಯಾರೊಂದಿಗೂ ಒಪ್ಪಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ.

ಮತ್ತು ಯಾರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಮ್ಮತಿಸುತ್ತಾರೋ ಅವರನ್ನು ಹೇಡಿಗಳೆಂದು ಕರೆಯಿರಿ.

ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ

ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ನೀವು ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತೀರಿ.

ಫೆಡಿಯಾ: ಈಗ ಹುಡುಗರಿಗೆ ನಮ್ಮ ದ್ವೀಪಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ತರಲಿ.

ಮಂಕಿ: ಹೌದು, ಅದನ್ನೇ ನಾನು ಸೂಚಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ನಡೆಸೋಣ.

ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ ಸ್ಪರ್ಧೆ.

ನೀವು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಮೋಜು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ,

ಮತ್ತು ಟ್ರಾ ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದ ಕಾರಣ,

ನೀವು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಾಲ್ ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಬಾರದು

ಮತ್ತು ಉಗುರುಗಳಿಂದ ನೇತಾಡುವ ಬೇಲಿಗಳನ್ನು ಏರಿಸಿ.

ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡಬಾರದು ಮತ್ತು ಕಲೆ ಹಾಕಬಾರದು

ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಳೆಯದಾಗಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಈ ರೀತಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಕೊಚ್ಚೆಗುಂಡಿಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಏರಿ, ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಸುತ್ತಿಕೊಳ್ಳಿ

ಮತ್ತು ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಬೇಲಿಯ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಿ.

ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಕೋಟ್ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹಳೆಯದಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಂಕಿ: ನಾವು ನಮ್ಮ ದ್ವೀಪವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಮ್ಮ ಜೀವನವು ಭರದಿಂದ ಸಾಗಿದೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ ನಾವು ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ತಿಳಿಯಬೇಕೆ? ಅದು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎಂದು ನಟಿಸೋಣ. ಇದು ಚಾರ್ಜಿಂಗ್\u200cನೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸ್ನಾಯುಗಳಿವೆ ಎಂದು ನೋಡಿ? ನೀವು ಎಂದಿಗೂ ಅಂತಹ ಸ್ನಾಯುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಂಕಿ: ಇತರ ಸ್ನಾಯುಗಳು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ಚಾರ್ಜಿಂಗ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಗೈಸ್, 2 ತಂಡಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಬ್ಬರು ಬೋವಾ ಕನ್\u200cಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಂಗಕ್ಕೆ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಮರಿ ಆನೆ ಮತ್ತು ಗಿಳಿಗಾಗಿ. ಮತ್ತು ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

(ಸ್ಪರ್ಧೆ« ವಿಜ್ಕುಲ್ತುರಾ»)

ಮಂಕಿ:ಒಳ್ಳೆಯದು! ನೀವು ಎಷ್ಟು ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್. ಚಾರ್ಜ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಅವರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ? ನಾವು ಉಪಾಹಾರ ಸೇವಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ನಾವು ಸ್ಪರ್ಶದ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ಸಲಾಡ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ನಂ. ಮುಗಿದ ಸಲಾಡ್ ಅನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಕೋಪಗೊಂಡ ಹುಡುಗಿಯ ಮೇಲೆ ಅಲಂಕರಿಸಬಹುದು.

ಮಂಕಿ: ಬೆಳಗಿನ ಉಪಾಹಾರದ ನಂತರ ನಾವು ಹಲ್ಲು ತೊಳೆದು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುತ್ತೇವೆ. ಇದಕ್ಕಾಗಿ ವಿಶೇಷ ವಸ್ತುಗಳಿವೆ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ನಿಮ್ಮ ಬಾಯಿಯಲ್ಲಿ ಬ್ರಷ್ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ, ಅದು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶೂ.

ಬಿದ್ದ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವುದು ತಡವಾಗಿದೆ! ಆಸ್ಟರ್ ಕಾನೂನಿನ ಪ್ರಕಾರ, ಇದನ್ನು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ:

ನಿಮ್ಮ ಕೈ, ಕುತ್ತಿಗೆ, ಕಿವಿ ಅಥವಾ ಮುಖವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ತೊಳೆಯಬೇಡಿ.

ಈ ಅವಿವೇಕಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಕೈ, ಕುತ್ತಿಗೆ, ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಮುಖ ಮತ್ತೆ ಕೊಳಕು ಆಗುತ್ತದೆ,

ಹಾಗಿರುವಾಗ ಶಕ್ತಿ ವ್ಯರ್ಥ, ಸಮಯ ವ್ಯರ್ಥ.

ಕ್ಷೌರ ಪಡೆಯುವುದು ಸಹ ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿದೆ, ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ.

ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದ ಹೊತ್ತಿಗೆ, ತಲೆ ಸ್ವತಃ ಬೋಳಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತದೆ.

ಮಂಕಿ:ದ್ವೀಪವೂ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಶಾಲೆ ಇದೆ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ! ಮತ್ತು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನ ವಸ್ತುಗಳು ಇವೆ! ಸರಿ, ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರೇ, ನೀವು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುವಿರಾ? ಶಾಲೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ತರಗತಿಯತ್ತ ನೋಡುವವನಿಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಪಾತ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. 13 ನೇ ತರಗತಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಡಿ. 12 ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಇರುವಾಗ ಬಾಗಿಲಲ್ಲಿ ಕಾಯಿರಿ ಮತ್ತು ಬೇಗನೆ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಿ.

ನಿಮ್ಮ ನಾಲಿಗೆಯನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಅಂಟಿಸಿ ಮುಖ ಮಾಡಿದರೆ,

ಅವಳು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಿನಗೆ ಕೇವಲ ಫೈವ್ಸ್ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ.

ಫೆಡಿಯಾ:ಯುವ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಧ್ಯಕ್ಷರ ಸಲಹೆ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ನೆನಪಿಡಿ:

ನಿಮ್ಮ ಡೆಸ್ಕ್\u200cಮೇಟ್ ಸೋಂಕಿನ ಮೂಲವಾಗಿದ್ದರೆ,

ಅವನನ್ನು ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನೀವು 2 ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆಯನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಕರೆದರೆ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಳಿಸಬೇಡಿ.

ಇಡೀ ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಕರೆತರಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ.

ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಮತ್ತು ಎರಡನೇ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ಬರಲಿ.

ನೀವು ನಾಯಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನೂ ತನ್ನಿ.

ಮಂಕಿ: ಮತ್ತು ಈಗ ಗಣಿತ ಪಾಠ. ಸ್ಪರ್ಧೆ « ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಗಣಿತಜ್ಞ». ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ವಿತರಿಸಿ. ವಿಜೇತನು ವೇಗವಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುವವನು. ಅನುಬಂಧ # 1.

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು:ಬನ್ನಿ, ಅವಳ, ಈ ಶಾಲೆ. ನಾಚಿಕೆಗೇಡು. ವಾಲ್\u200cಪೇಪರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣ ಹಚ್ಚೋಣ.

ಮಂಕಿ:ಓಹ್, ನೀವು ಮತ್ತೆ ಚೇಷ್ಟೆಯ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು!

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ಮತ್ತು ನಾವು ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮಾತ್ರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಮಂಕಿ: ಈ ಕಾನೂನುಗಳು ಯಾವುವು?

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ನೀವು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಾರಿಡಾರ್\u200cನಲ್ಲಿ ವಾಲ್\u200cಪೇಪರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸುವಾಗ.

ಅಂಕಲ್ ಗ್ರಿಶಾ ಅವರಿಗೆ ಇದು ನಿಮ್ಮ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಎಂದು ಅವಳಿಗೆ ವಿವರಿಸಿ.

ಗ್ರಿಶಾ ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ವರ್ಣಚಿತ್ರವನ್ನು ಭಾವಚಿತ್ರ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸರಿ, ಹುಡುಗರೇ, ನಾವು ಸೆಳೆಯಲು ಹೋಗುತ್ತೇವೆಯೇ? (ವಾಲ್\u200cಪೇಪರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿ).

ಮಂಕಿ:ಸ್ವಲ್ಪ ಆನಂದಿಸಿ, ಈಗ ನಾವು .ಟ ಮಾಡೋಣ. ಮೆನುವಿನಿಂದ ನಿಮಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಖಾದ್ಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ ... ("ಟೇಸ್ಟಿ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಪುಸ್ತಕ" ದಿಂದ ಓದುತ್ತದೆ:

- ಗೊಂದಲದಿಂದ ಸಾರು.ರಾಶ್\u200cನ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಲಾರೆಲ್ ಎಲೆ, ಮೆಣಸು ಹಾಕಿ, ಬೇಯಿಸಿದ ಕ್ಯಾರೆಟ್\u200cಗಳನ್ನು ಚೂರುಗಳಾಗಿ ಕತ್ತರಿಸಿ ಮಾಂಸ ಅಥವಾ ಚಿಕನ್ ಸಾರುಗಳಲ್ಲಿ ನೆಡಬೇಕು. ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ಜೇಬಿನಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದ ಎಲ್ಲವೂ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾರುಗಳಲ್ಲಿ ತೇಲುವಂತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ ಖಾದ್ಯವನ್ನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ನೀಡಬಹುದು.

- ಚಾಕೊಲೇಟ್ನಲ್ಲಿ ತುಂಟ ಮನುಷ್ಯ. ಸಂಜೆ, ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಕರಗಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ತುಂಟತನದ ತಲೆಯನ್ನು ಅದ್ದಿ ಮತ್ತು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ತನಕ ಡ್ರಾಫ್ಟ್\u200cನಲ್ಲಿ ಒಣಗಲು ಬಿಡಿ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಗಟ್ಟಿಯಾದಾಗ, ನೀವು ಹುಟ್ಟುಹಬ್ಬದ ಕೇಕ್ ಅನ್ನು ಮಿನ್ಕ್ಸ್ನ ಚಾಕೊಲೇಟ್ ಪ್ರತಿಮೆಯೊಂದಿಗೆ ಕಿರೀಟ ಮಾಡಬಹುದು.

ಪೈರೇಟ್ ಸಿರಿಂಜ್: ಸರಿ, ನಾವು ತಿನ್ನುತ್ತೇವೆ. ಆಟ ಆಡೋಣ ಬಾ ನೆರಳು ರಂಗಮಂದಿರಕ್ಕೆ. ಕಿಟನ್ ಗಾವಾವನ್ನು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡವರು ಯಾರು ಎಂಬುದನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ. ನಿಮಗೆ ತಂಡದಿಂದ 2 ಜನರು ಬೇಕು. ಒಂದು ವೂಫ್ ಕಿಟನ್, ಇನ್ನೊಂದು ಅದರ ನೆರಳು. ಕಿಟನ್ ಯಾವುದೇ ಚಲನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ನೆರಳು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ವಿಜೇತರು ಚಲನೆಯನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ತೋರಿಸುವ ಮತ್ತು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಜೋಡಿ.

ಪೈರೇಟ್ ಸ್ಕಿರ್ಟಿಂಗ್ ಬೋರ್ಡ್:ಇದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಲ್ಲ. ಕೇವಲ 4 ಮಾತ್ರ ಆಡುತ್ತಿದೆ.

ಮಂಕಿ: ನಂತರ ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟವನ್ನು ಆಡೋಣ " 2 ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್». ಮಕ್ಕಳು 2 ತಂಡಗಳನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ಒಂದರ ನಂತರ ಒಂದರಂತೆ ಎದ್ದುನಿಂತು. ನಂತರ ಪ್ರತಿ "ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್" ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ. 2 ಜನರು, ಮೊದಲೇ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದವರು, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿಚ್ಚಿಡಿ. ಯಾರು ಬಿಚ್ಚುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು).

(ಈ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು ದ್ವೀಪದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತಾರೆ-ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು).

ಮಂಕಿ ಮತ್ತು ಫೆಡಿಯಾ:

ಓಹ್ ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ! ದ್ವೀಪದ ಸಂಪತ್ತನ್ನು ನಮ್ಮಿಂದ ಕಳವು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ! ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳು!

(ಪೋಸ್ಟ್\u200cಮ್ಯಾನ್ ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರಿಂದ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ ತರುತ್ತಾನೆ. ಫೆಡಿಯಾ: ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಂಪತ್ತು ಇದೆ. ಅವರನ್ನು ಕರೆಯುವುದನ್ನು ನೀವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಂಡರೆ ನಾವು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ. ಪ್ಲಿಂತ್ ಮತ್ತು ಸಿರಿಂಜ್.)

ಫೆಡಿಯಾ:ನಮ್ಮ ಓಸ್ಟರ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಾವು ಹೇಗೆ ಮರಳಿ ಪಡೆಯುತ್ತೇವೆ? ಹುಡುಗರೇ, ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ.

ಸ್ಪರ್ಧೆ« ದ್ವೀಪ ಖಜಾನೆಗಳ ಹಿಂತಿರುಗುವಿಕೆ».

ಫೆಡಿಯಾ:ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಬರೆದ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಿಸಿ. (ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಮಂಕಿ ಉಲ್ಲೇಖಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತದೆ, ಪಠ್ಯದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು. ಪ್ರ. # 4) ಹುಡುಗರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನೀವು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ.

(ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹಿಂತಿರುಗಿಸುತ್ತಾರೆ) ಇಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ನಿಮಗೆ ನಾಚಿಕೆ ಇಲ್ಲವೇ?

ಕಡಲ್ಗಳ್ಳರು: ಮತ್ತು ನಾವು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿರುತ್ತೇವೆ. ಆದರೆ ನಾವು ನಿಮಗೆ ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್\u200cನಿಂದ ಟೆಲಿಗ್ರಾಮ್ ತಂದಿದ್ದೇವೆ " ರಜಾದಿನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ನನ್ನ ಇತರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿ». ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್.

ಫೆಡಿಯಾ:ಒಳ್ಳೆಯದು, ನಾವು ವಿದಾಯ ಹೇಳುವ ಸಮಯ. ಗ್ರಂಥಾಲಯಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಪುಸ್ತಕಗಳ ಇತರ ವೀರರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ.

ಅರ್ಜಿಗಳನ್ನು.1: ತೊಂದರೆಗಳು. 2 ಹುಡುಗರು 6 ಕೆಜಿ ಜೇನುತುಪ್ಪವನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ 3 ಕೆ.ಜಿ. ಎರಡನೇ ಹುಡುಗನಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕೆಜಿ ಜೇನು ಸರಿಹೊಂದುತ್ತದೆ?

ಮರೀನಾ ಬೊರೊವಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ ಡಿಕ್ಟೇಷನ್\u200cನಲ್ಲಿ 12 ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಕಲಿಸಿದ ಗ್ರಿಶಾ ಕ್ರುಜ್ಕೋವ್ 32 ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಗ್ರಿಷಾಗೆ ಡಿಕ್ಟೇಷನ್\u200cನಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಎಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗಳಿವೆ?

ಅನುಬಂಧ 2. ರಸಪ್ರಶ್ನೆ ಸುಳಿವುಗಳು. - “ನಾಯಿಮರಿ ಮತ್ತು ಕಿಟನ್ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಮತ್ತು ಬೆಕ್ಕು-ನೆರೆಯವನು ತನ್ನ ನೆರೆಯ roof ಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ನಡೆದು ಕೋಪಗೊಂಡನು: “ಇದು ನಾಯಿಮರಿ ಮತ್ತು ಕಿಟನ್ ನಡುವೆ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸ್ನೇಹ? ಸ್ನೇಹ ಇರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ! " ("ಕಿಟನ್ ಹೆಸರಿನ ವೂಫ್")

“ಈ ಮರಿ ಆನೆಗಳು, ಗಿಳಿ ಮತ್ತು ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಮಂಗಗಳು ಆಫ್ರಿಕಾದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದವು. ಪ್ರತಿದಿನ ಅವರು ಒಗ್ಗೂಡಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದರು ”(“ ಬಾಲಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮ ”).

- “ಈ ಪುಸ್ತಕ ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ. ವಿಧೇಯ ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಓದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನೀವು ಅದನ್ನು ಓದಿದರೆ, ನಂತರ ಕುರ್ಚಿಗೆ ಜೋಡಿಸುವುದರ ಮೂಲಕ ಮಾತ್ರ. " ("ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ").

ಜಿ.ಬಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳ ಪಟ್ಟಿ:

ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆ: ಪುಸ್ತಕ. ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ.-ಎಂ .: ರೋಮೆನ್, 1994-110 ಸೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಮೂ st ನಂಬಿಕೆಗಳು.-ಎಂ .: ರೋಮೆನ್, 1996.-59 ಸೆ.

ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕ: ಗಣಿತಕ್ಕೆ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ.-ಎಂ .: ರೋಮನ್ ,! ((; .- 124 ಸೆ.

ಬಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಚಾರ್ಜ್: ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ.-ಎಂ .: ರೋಮೆನ್, 1993.-125 ಸೆ.

ಪೆಟ್ಕಾ-ಸೂಕ್ಷ್ಮಾಣುಜೀವಿ: ಒಂದು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ.

38 ಗಿಳಿಗಳು.-ಫ್ರೈಯಾಜಿನೊ, 1994.-111 ಸೆ.

ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ: ಪ್ರೀತಿಯ ಕೈಪಿಡಿ.-ಎಂ .: ರೋಮೆನ್, 1994.-126 ಸೆ.

ಗ್ರಿಗರಿ ಬೆಂಟಿಯೊವಿಚ್ ಓಸ್ಟರ್

ದ್ವೀಪದಲ್ಲಿ 38 ಪರೋಟ್\u200cಗಳು

ಪ U ಲ್ ಬೋಟ್

ಮೊಸಾಯಿಕ್

QUIZ

1. "ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್": ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳ ಕುರಿತು ಸಚಿತ್ರ ಪರೀಕ್ಷೆ ಜಿ.ಬಿ. ಓಸ್ಟರ್. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಸ್ವತಃ ಗಳಿಸಿದ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ. ಆರ್ಕೈವ್ನ ಗಾತ್ರವು 2.5 ಎಮ್ಬಿ ಆಗಿದೆ. ಆಟದ ಆರ್ಕೈವ್ ಡೌನ್\u200cಲೋಡ್ ಮಾಡಿ

ಲೈಬ್ರರಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು

ಮಾಹಿತಿ ಪೋಸ್ಟರ್

ಪೋಸ್ಟರ್\u200cನ ಗಾತ್ರ 1024x725 (ಎ 4).
ಫೈಲ್ ಗಾತ್ರ - 169 ಕೆಬಿ.

ಚಿತ್ರವನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿಸಲು ಥಂಬ್\u200cನೇಲ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಪೋಸ್ಟರ್ ಡೌನ್\u200cಲೋಡ್ ಮಾಡಿ.

ಕೆತ್ತಿದ ಕೊಂಬೆಗಳ ನಡುವೆ ಬೀಸುವುದು
ಮೂವತ್ತೆಂಟು ಗಿಳಿಗಳು.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇಲ್ಲ, ನಾವು ಕ್ಷಮೆ ಕೇಳುತ್ತೇವೆ,
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮೂವತ್ತೆಂಟು ಇಲ್ಲ.
ಇನ್ನಷ್ಟು? ಕಡಿಮೆ? ಯಾರಿಗೆ ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತದೆ?
ಎಣಿಸುವವನು ಮಾತ್ರ!

(ಥಂಬ್\u200cನೇಲ್ ಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ,
ಚಿತ್ರವನ್ನು ದೊಡ್ಡದಾಗಿಸಲು)

ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಓದಬೇಡಿ, ಆದರೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು!
ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್

ಮಾಸ್ ಈವೆಂಟ್ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಪಟ್ಟಿ

ಗ್ರೆಗೊರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್

ಸೂಚನೆ
ಮಕ್ಕಳ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು "ತಮಾಷೆಯ ಪಾಠಗಳು" ನಂ 1, 2004, "ಏಕೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ" ಸಂಖ್ಯೆ 8, 2004, ಸಂಖ್ಯೆ 9, 2007 ರಿಂದ ಪುಟ, ಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಕವನಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಪತ್ರಿಕೆ "ಪೆಡ್\u200cಸೊವೆಟ್" ಸಂಖ್ಯೆ 4, 2003 ಅನ್ನು ಜಿ.ಜಿ.ಬಿ ಅವರ photograph ಾಯಾಚಿತ್ರ ಬಳಸಿ ಪೋಸ್ಟರ್ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. "ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾ" ಸೈಟ್ನ ಆಸ್ಟರ್, ಲೇಖಕ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ರೋ zh ್ಕೋವ್.

ಬುಕ್\u200cಶೆಲ್ಫ್\u200cನಲ್ಲಿ ಸವಾರಿ ಮಾಡಿ

ಓಸ್ಟರ್ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಸಣ್ಣ

ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ U ಲ್

ಎಲ್ಲಾ ಅಕ್ಷರಗಳಲ್ಲಿ ಬೋವಾ ಕನ್\u200cಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ - ತಲೆಯಿಂದ ಬಾಲಕ್ಕೆ,
ನಮ್ಮನ್ನು ನಂಬಿರಿ, ಅವನ ಒಗಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ!
ನಾವು ಗಿಳಿ, ಖಡ್ಗಮೃಗ, ಓದಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದೆವು
ಮಂಕಿ, ಜಿರಾಫೆ - ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾರಿಗೂ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ!
ಅವರು ಮೂರು ದಿನಗಳ ಕಾಲ ನಿಂತು, ತಲೆ ತಿರುಗಿದರು
ಆದರೆ ಓಸ್ಟರ್\u200cಗೆ ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಓದಲಾಗಲಿಲ್ಲ!

ಗ್ರಿಗರಿ ಬೆನ್ಸಿಯೊನೊವಿಚ್ ಓಸ್ಟರ್ ನವೆಂಬರ್ 27, 1947 ರಂದು ಒಡೆಸ್ಸಾದಲ್ಲಿ ನಾವಿಕನ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಅವನು ಹೇಳುವಂತೆ, "ಭೀಕರ ಚಂಡಮಾರುತ ಉಂಟಾಯಿತು; ನಾನು ಜನಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ ಎಲ್ಲವೂ ಶಾಂತವಾಗಿತ್ತು." ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಓಸ್ಟರ್ಸ್ ಒಡೆಸ್ಸಾದಿಂದ ಯಾಲ್ಟಾಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದರು.
ಗ್ರಿಶಾ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತ ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗ ಎಂದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಸರಿ, ಅಂತಹ ಮಗು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು?! ಯಂಗ್ ಆಸ್ಟರ್ ಅವರ ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಶ್ರೀಮಂತವಾಗಿತ್ತು. ಒಂದು ದಿನ ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜನ ಬೃಹತ್ ಬೂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸದಾಗಿ ಬಿದ್ದ ಹಿಮದಲ್ಲಿ ನಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದನು. ಅಜ್ಜಿ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ, ಅವಳು ಮುಖಮಂಟಪದಲ್ಲಿ ಪುರುಷರ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತುಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಳು ಮತ್ತು ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಕದ್ದ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪನ ಹಿಂದೆ ಧಾವಿಸಿದಳು. "ಮೂಲೆಯ ಸುತ್ತಲೂ, ಎಲ್ಲರೂ ನನ್ನನ್ನು ದೂರ ಹೋಗುವುದನ್ನು ನೋಡಿದರು" ಎಂದು ಓಸ್ಟರ್ ಇಂದು ಸ್ಮೈಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.
ಹದಿನಾರನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಗ್ರೆಗೊರಿ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕವನ ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅವರ ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕ "ಹೌ ಗುಡ್ ಇಟ್ ಈಸ್ ಟು ಗಿವ್ ಗಿಫ್ಟ್ಸ್" 1975 ರಲ್ಲಿ ಮರ್ಮನ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮತ್ತು ದುಃಖದಿಂದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಲೇಖಕರು ತಲೆಕೆಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ಆಗ ಅವರು ಉತ್ತರ ಫ್ಲೀಟ್\u200cನಲ್ಲಿ ನಾವಿಕನಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರ ಇಡೀ ಜೀವನವು ಇನ್ನೂ ಮುಂದಿದೆ ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು.
ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಓಸ್ಟರ್ ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಅಲ್ಲಿ "ಕೇವಲ ಬರಹಗಾರರಿಗೆ ಕಲಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ." ಕವಿ ಗ್ರೆಗೊರಿ ಅಥವಾ ಕವಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಒಂದು ವೇಳೆ, ಯುವಕನನ್ನು ನಾಟಕ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಗ್ರೆಗೊರಿ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಹನ್ನೆರಡು ವರ್ಷಗಳನ್ನು (!) ಕಳೆದರು. ಅವರು ಗೈರುಹಾಜರಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದರು, ಗ್ಲೇಡ್ ಆಫ್ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಯಾಲ್ಟಾದಲ್ಲಿ ರಾತ್ರಿ ಕಾವಲುಗಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಓಸ್ಟರ್ ಅವರು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಬರೆಯಲು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಂಡರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ನಾಟಕಗಳು, ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕವನಗಳಿಗೆ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್\u200cಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು.

ಓದಿ? ಆಟ ಆಡೋಣ ಬಾ!

ವಿಶ್ವದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫುಟ್\u200cಬಾಲ್
ಹಾನಿಕಾರಕ ಸುಳಿವುಗಳು

1. ವಿನ್ನಿಚೆಂಕೊ ಒ.ಎ. ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರ ಕಥೆಗಳ ಕುರಿತು: [ಜಿಬಿ ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರಸ್ತುತಿ] // ಓದುವಿಕೆ, ಕಲಿಕೆ, ಆಟ. - 1998. - ಸಂಖ್ಯೆ 8. - ಎಸ್ 125-126.

2. ಜೈಕಿನಾ ಎನ್. ಗ್ರಿಗರಿ ಓಸ್ಟರ್ ಅವರಿಂದ "ತಮಾಷೆಯ ಪಾಠಗಳು": [ನಾಟಕೀಯ ರಜಾದಿನದ ಸನ್ನಿವೇಶ] // ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆ. - ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್. ಅನಿಲಕ್ಕೆ. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಮೊದಲ. - 2004. - ಸಂಖ್ಯೆ 21. - ಎಸ್. 6-11.

3. ಇವನೊವಾ ಎಸ್. ಸ್ವಯಂ-ಭೋಗದ ವಿರುದ್ಧ ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್: ಜಿಬಿ ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು 5-6 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ "ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆ" // ಓದುವಿಕೆ, ಕಲಿಕೆ, ಆಟ. - 2010. - ಸಂಖ್ಯೆ 8. - ಎಸ್. 99-103.

4. ಕಿರಿಯಾನೋವಾ ಟಿ.ಪಿ. "ಗ್ರಿಗರಿ ಓಸ್ಟರ್ ಸಮ್ಮರ್ ಸ್ಕೂಲ್": [ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ] // ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಕೌನ್ಸಿಲ್. - 2006. - ಸಂಖ್ಯೆ 4. - ಎಸ್. 4-7.

5. ಕೋಲೆಂಕೋವಾ ಎನ್.ಎಲ್. ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಬನ್ನಿ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ! : [ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ "ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆಯ" ಪ್ರಸ್ತುತಿ] // ಓದುವಿಕೆ, ಕಲಿಕೆ, ಆಟ. - 2002. - ಸಂಖ್ಯೆ 5. - ಎಸ್. 121-126.

6. ಕೊಲೊಸೊವಾ ಇ.ವಿ. "ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಅಲೆಯ ಮೇಲೆ": ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮೂಲಕ (ಬರಹಗಾರನ 60 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದವರೆಗೆ) // ಕಟ್ಯುಷ್ಕಾ ಮತ್ತು ಆಂಡ್ರಿಯುಷ್ಕಾಗೆ ಪುಸ್ತಕಗಳು, ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಆಟಿಕೆಗಳು. - 2006. - ಸಂಖ್ಯೆ 11.- ಪು. 4-7

7.ಟೆರೆಖಿನಾ ಟಿ.ವಿ. ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆಯ ಪ್ರಯೋಜನಗಳ ಕುರಿತು: 5-6 ಶ್ರೇಣಿಗಳಲ್ಲಿನ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇ. ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಆಟ // ಓದುವಿಕೆ, ಕಲಿಕೆ, ಆಟ. - 2009. - ಸಂಖ್ಯೆ 6. - ಎಸ್. 72-75.

8. ಪ್ಯಾಂಪರಿಂಗ್ ಲಸಿಕೆ : ಜಿ.ಬಿ ಅವರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮೀಸಲಾದ ರಜಾದಿನ. ಓಸ್ಟರ್ // www.rudocs.exdat.com/docs/index-426075.html

ಇದನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ನೆನಪಿಡಿ:
ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಂಬುವುದು ಮುಖ್ಯ!
ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮಾನಿಸಬೇಡಿ
ಧೈರ್ಯಶಾಲಿಯಾಗಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ.

ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರೆ
ಆದರೆ ನೀವು ಮಾಡಲು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ
ಇದು ಅವಶ್ಯಕ, ಇದು ಅವಶ್ಯಕ
ಒಂದು ದಿನ ಪ್ರಾರಂಭ.

ಬನ್ನಿ! ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ.
ಪ್ರಯತ್ನಪಡು! ಮತ್ತು ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ!
ಮತ್ತು ಅದು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬರದಿದ್ದರೆ,
ನೀವು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೀರಿ!

PARROT RIDDLE

ಕೋತಿಗಳು ಘನಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುತ್ತಿದ್ದವು
ಈ ಪದವನ್ನು ಅಕ್ಷರಗಳಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿ ಯಾವ ಸ್ನೇಹಿತರು ಸಿದ್ಧರಾಗಿದ್ದಾರೆ
ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳನ್ನು ಹಾಕುವುದೇ?
ಮತ್ತು ನೀವು ಆಟ ಮುಗಿಸಿದಾಗ,
ನೀವು ಮತ್ತೆ ಪದವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಬಹುದೇ?

ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ "O ೂ" ಪದಗಳನ್ನು ಕನಿಷ್ಠ 10 ಪದಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ

ಗಿಳಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಯನ್ನು ಕೋತಿಗೆ ತಂದಿತು.
ಒಗಟಿನ ಮೇಲೆ ಇದೆ, ಅದನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಓದಿ!

ಮೃಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ಫ್ಯಾಮಸ್ ಮಂಕೀಸ್

MBOU "ಮೂಲ ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಶಾಲಾ ಸಂಖ್ಯೆ 17"

ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ಚಟುವಟಿಕೆ
"ಬನ್ನಿ" ಆಸ್ಟರ್ - ವರ್ಗ "!!!",
ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಅವರ 65 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ

ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದವರು:

ರಿಮ್ಕೊ ಟಿ.ಎ.

ತಲೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯ

ಸ್ಟಾರಿ ಓಸ್ಕೋಲ್ - 2012

ಘಟನೆಯ ಉದ್ದೇಶಗಳು:
1. ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಅವರ ಜೀವನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುವುದು.
2. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು, ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಸ್ವಯಂ ವಿಮರ್ಶೆ, ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರಿ.
3. ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ.
ಸಲಕರಣೆ: TCO: ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ಭಾವಚಿತ್ರ ಬರಹಗಾರ ಓಸ್ಟರ್.
ಭಾಗವಹಿಸುವವರು: 5-7, ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಾಯಕ, "ನಿಗೊಲ್ಯುಬ್" ವಲಯದ ಪ್ರಮುಖ ಸದಸ್ಯರು.
ಈವೆಂಟ್ ಪ್ರಗತಿ:

1. ಬರಹಗಾರನ ಕೆಲಸದ ಪರಿಚಯ.
ಲೀಡ್ -1: ನವೆಂಬರ್ 27 ಕವಿ, ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರ, ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರ - ಆನಿಮೇಟರ್ ಗ್ರಿಗರಿ ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ 65 ನೇ ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ತನ್ನ "ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆ" ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಮಂಕಿ, ಗಿಳಿ, ಬೇಬಿ ಎಲಿಫೆಂಟ್, ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್, ವೂಫ್ ಕಿಟನ್ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಅನೇಕ ಕಾರ್ಟೂನ್ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಅವರು ಒಂದು ಡಜನ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅವರು ಬಿಡುವವರೆಗೂ ನಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಬರಹಗಾರ ಓಸ್ಟರ್ "ರಷ್ಯಾ ಅಧ್ಯಕ್ಷ - ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ನಾಗರಿಕರಿಗಾಗಿ" ಅಂತರ್ಜಾಲ ತಾಣದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು

ಲೀಡ್ -2: ಗ್ರಿಗರಿ ಓಸ್ಟರ್ ಒಡೆಸ್ಸಾದಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದರು. ಗ್ರಿಶಾ ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಶಾಂತ ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗ ಎಂದು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ. ಸರಿ, ಅಂತಹ ಮಗು ಹೇಗೆ ಬೆಳೆದು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರಬಹುದು?! ಶಾಲೆಯ ನಂತರ, ಅವರು ಉತ್ತರ ಫ್ಲೀಟ್\u200cನಲ್ಲಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಾಹಿತ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯ ನಾಟಕದ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು. ಎಂ. ಗೋರ್ಕಿ. ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರನಾಗಿ ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಆರಂಭದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ನಾನು ವಯಸ್ಕರಿಗಾಗಿ" ಕವನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾನು 16-17 ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಸಹ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದೆ. ನಾವಿಕ ಸಮವಸ್ತ್ರ, ನಂತರ ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ: ಎಲ್ಲವೂ ಹುಚ್ಚವಾಗಿದೆ ನಾನು ಸಂಪಾದಕೀಯ ಕಚೇರಿಗೆ ತಂದದ್ದನ್ನು ಅವರು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ತದನಂತರ ... ನಾನು ನನ್ನಲ್ಲಿಯೇ ಹೇಳಿದೆ: "ನಾನು ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ಐದು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಾವ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಜೀವನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಗದ್ಯ! "ಮತ್ತು ನಾನು ಕಲಿತಿದ್ದೇನೆ - ಹೋಗಲು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಇರಲಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನನಗೆ ಬೇರೆ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ತದನಂತರ ನಾನು ಅದನ್ನು ತುಂಬಾ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ, ಹಣಕ್ಕಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ."

ಲೀಡ್ -1 : ಪದವಿಯ ನಂತರ, ಅವರು ಕೈಗೊಂಬೆ ಚಿತ್ರಮಂದಿರಗಳಿಗಾಗಿ ಹಲವಾರು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಬರೆದರು: "ದಿ ಮ್ಯಾನ್ ವಿಥ್ ದಿ ಟೈಲ್", "ಆಲ್ ವುಲ್ವ್ಸ್ ಆರ್ ಅಫ್ರೈಡ್". 1975 ರಲ್ಲಿ, ಅವರ ಮೊದಲ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮುರ್ಮನ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು. ಇದು "ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಎಷ್ಟು ಒಳ್ಳೆಯದು" ಎಂಬ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿತ್ತು. 1980 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಅವರು ನಾಟಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು: "ಹಲೋ ಟು ದಿ ಮಂಕಿ" (1983), ಹಾಸ್ಯ "ದಿ ಸೀಕ್ರೆಟ್ ಫಂಡ್" (1986), ಮತ್ತು ಇತರರು; ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಬಾಯ್ ಅಂಡ್ ಗರ್ಲ್", "ಹೌ ದಿ ಗೊಸ್ಲಿಂಗ್ ಕಳೆದುಹೋಯಿತು", "ಗೊಟ್ಚಾ, ಯಾರು ಬಿಟ್!".

ಲೀಡ್ -2: 1983 ರಲ್ಲಿ, ಕೊಲೊಬೊಕ್ ನಿಯತಕಾಲಿಕದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ "ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆ" ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು. ಇದನ್ನು ದಿ ಬ್ರೇವ್ ಚೆಫ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಖಾಲಿ ಗೋಡೆಯು "ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆಯ" ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಿಂತಿತು. ಓಸ್ಟರ್ ಅವುಗಳನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ರೇಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಓದಿದಾಗ, ಕೋಪಗೊಂಡ ವಯಸ್ಕ ಕೇಳುಗರಿಂದ ಅವರು ಚೀಲಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು "ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆಯನ್ನು" ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು ಮತ್ತು ಅವರಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಹಾನಿಕಾರಕವೆಂದು ಹೇಳುವ ಸಲಹೆಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ "ಎಂದು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

ಲೀಡ್ -1: ಬರಹಗಾರನು ಅವರನ್ನು ಮೂರ್ಖತನದ ವಿರುದ್ಧ ವ್ಯಾಕ್ಸಿನೇಷನ್ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತಾನೆ: "ನಾನು ಒಂದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ಅದನ್ನು ಅದರ ತಾರ್ಕಿಕ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ತರುತ್ತೇನೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು ಎಷ್ಟು ಮೂರ್ಖತನ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಮಕ್ಕಳು ನಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ ತಾರ್ಕಿಕ ಸತ್ತ ಅಂತ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವಂತಹ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ." ಪೆರು ಆಸ್ಟರ್ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: "ದಿ ಅಜ್ಜಿ ಆಫ್ ದಿ ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್", "ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಕ್ಲೋಸರ್", "ಹಾನಿಕಾರಕ ಸಲಹೆ" (ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ), "ಕೈ, ಕಾಲು, ಕಿವಿ, ಬೆನ್ನು ಮತ್ತು ಕುತ್ತಿಗೆ "," ಮಕ್ಕಳ ಮೂ st ನಂಬಿಕೆಗಳು " ಆನಿಮೇಟೆಡ್ ಸರಣಿ ಟೈಲ್ ಚಾರ್ಜರ್, 38 ಗಿಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಚಿತ್ರಕಥೆಯ ಲೇಖಕರೂ ಆಗಿದ್ದಾರೆ.

ಲೀಡ್ -2: ಇತ್ತೀಚಿನ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಆಸ್ಟರ್ ಅವರ ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಸರಣಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ: "ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕ. ಗಣಿತಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರೀತಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ", "ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರ. ಪ್ರೀತಿಯ ನೆರವು. ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕ". 1997 ರಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು - "ವಿಜ್ಕುಲ್ತುರಾ".
ಓಸ್ಟರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, “ನಾನು ಹೊಸ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಪಾಪಮಾಮಾಲಜಿ ಕುರಿತು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ನಾನು ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕೆಂದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ವಿವರಿಸಿದೆ (“… ನಾನು ವಯಸ್ಕರ ಶಿಬಿರದಲ್ಲಿ ದೇಶದ್ರೋಹಿ ಎಂದು ಏಕೆ ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ” ). "ವಯಸ್ಕರ ಶಿಕ್ಷಣ", "ಕ್ವಾರ್ಟರ್ ಸ್ಟಡೀಸ್", "ಕ್ಯಾಂಡಿ ಈಟಿಂಗ್", "ಸ್ನೇಹ ಮತ್ತು ಹೋರಾಟದ ಬಗ್ಗೆ ತೊಂದರೆಗಳು", "ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಚುಂಬನದ ಬಗ್ಗೆ ತೊಂದರೆಗಳು" ಎಂಬ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಯಿತು.
ಲೀಡ್ -1: ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ, ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟರ್ ಅವರ ಐದು ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಆಟಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪಾತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಮರೆಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ತನಗೆ "ಎರಡು ಅಲೆಗಳು" ಮಕ್ಕಳಿವೆ ಎಂದು ಓಸ್ಟರ್ ಸ್ವತಃ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಹಳೆಯ ಮೂವರು - ಕಟ್ಯಾ, ಲೇಹ್ ಮತ್ತು ಸನ್ಯಾ - ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಯಾವುದೇ ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲ, ಅವರು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಮದುವೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮದುವೆಯಾಗಿದ್ದಾರೆ ... ಕಿರಿಯರು, ಮಾಶಾ ಮತ್ತು ನಿಕಿತಾ , ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಹೊರಹೋಗುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ ". ಅವರ ಪುಟ್ಟ ಮೊಮ್ಮಗಳು ಬರಹಗಾರನಿಗೆ ಹೊಸ ಮ್ಯೂಸ್ ಆದರು.
ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ! ಒಂದು ಪುಸ್ತಕದ ಪ್ರದರ್ಶನ
ಆಸ್ಟರ್ ಜಿ.ಬಿ. ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕ. - ಎಂ .: ಆಸ್ಟ್ರೆಲ್: ಎಎಸ್ಟಿ, 2007 .

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಕೂಡಿದ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಮುನ್ನುಡಿಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ: “ಪ್ರಿಯ ಹುಡುಗರೇ! ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ "ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಇದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಗಣಿತ ಪಾಠದಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು ಮತ್ತು ಮೇಜಿನ ಕೆಳಗೆ ಮರೆಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ... "

ಇಲ್ಲ, ಇಲ್ಲ, ಕಾರ್ಯಗಳು ನಿಜ. ಅವರೆಲ್ಲರೂ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಕ್ರೋ id ೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕದ ಮುಖ್ಯ ಕಾರ್ಯವೆಂದರೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು ಅಲ್ಲ. ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಕೇವಲ ಗಣಿತವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡದವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ, ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವುದನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಿ ಮಂದ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯ ಕೆಲಸ. ಅವರು ಅದನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸಲಿ. ಒಟ್ಟು 329 ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ. ಓದಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ಧರಿಸಿ ಕಿರುನಗೆ!

ಲೀಡ್ -2: ಸಮಸ್ಯೆ 10. ನೀವು 45 ಕೆಜಿ ತೂಕದ ದಶಾ ಮತ್ತು 8 ಕೆಜಿ ಕಡಿಮೆ ತೂಕವಿರುವ ನತಾಶಾ ಅವರನ್ನು ಮಾಪಕಗಳ ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದರೆ ಮತ್ತು 89 ಕೆಜಿ ವಿವಿಧ ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ ಹಾಕಿದರೆ, ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಹುಡುಗಿಯರು ಎಷ್ಟು ಕಿಲೋಗ್ರಾಂಗಳಷ್ಟು ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಮಾಪಕಗಳನ್ನು ಸಮತೋಲನಗೊಳಿಸುವುದೇ?

ಲೀಡ್ -1: ಸಮಸ್ಯೆ 37. ಮರೀನಾ ಬೊರೊವಿಟ್ಸ್ಕಾಯಾ ಡಿಕ್ಟೇಷನ್\u200cನಲ್ಲಿ 12 ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳಿಂದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ನಕಲಿಸಿದ ಗ್ರಿಶಾ ಕ್ರುಜ್ಕೋವ್ 32 ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಗ್ರಿಷಾಗೆ ಡಿಕ್ಟೇಷನ್\u200cನಲ್ಲಿ ತನ್ನದೇ ಆದ ಎಷ್ಟು ತಪ್ಪುಗಳಿವೆ?

ಲೀಡ್ -2: ಸಮಸ್ಯೆ 47. ಶಾಲೆ # 141 ಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾದ ವಿದೇಶಿಯರು ಭೂಮಿಯ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗಿಂತ ಬಹಳ ಭಿನ್ನರು. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ 4 ತೋಳುಗಳು, 4 ಕಾಲುಗಳು ಮತ್ತು 2 ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಶಾಲೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾದ ಸ್ಟೆಪನ್ ಸ್ಟುಲ್ಚಿಕೋವ್ ಅವರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಪಟ್ಟಿಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ಒಬ್ಬ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಅವನಿಗೆ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಶಸ್ತ್ರಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳಿವೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಆತ್ಮಸಾಕ್ಷಿಯಿಲ್ಲ?

ಲೀಡ್ -1: ಕಾರ್ಯ 283. ಸರ್ಪ ಗೋರಿನಿಚ್ ಇಂಧನ ತುಂಬಿಸದೆ 1000 ಕಿ.ಮೀ ಹಾರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಬಾಬಾ ಯಾಗ ಹೇಳಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಕೊಸ್ಚೆ ದಿ ಇಮ್ಮಾರ್ಟಲ್ ತನ್ನೊಂದಿಗೆ ಬ್ಯಾರೆಲ್ ಆಫ್ ಕ್ವಾಸ್ ಮೇಲೆ ಹಾರಾಟ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಳು. ಗೋರ್ನಿಚ್ ಎಂಬ ಸರ್ಪ 4 ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ಗಂಟೆಗೆ 247 ಕಿಮೀ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಹಾರಿತು ಮತ್ತು ತುರ್ತು ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಇವಾನ್ ಟ್ಸಾರೆವಿಚ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದೆ. ಬಾಬಾ ಯಾಗಾ ಬ್ಯಾರೆಲ್ ಆಫ್ ಕ್ವಾಸ್ ಅನ್ನು ಬಾಜಿ ಕಟ್ಟಿದ್ದಾರೆಯೇ ಅಥವಾ ಬಾಜಿ ಕಟ್ಟಲಿಲ್ಲವೇ?
ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳು ಯಾರಿಗೆ ಗೊತ್ತು? ಇಲ್ಲಿ ಕೆಲವೇ ಕೆಲವು ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳು ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ (ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ 60 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಇವೆ)

It ಅದು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ ಏನು. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ. ನಿರ್ದೇಶಕ I. I. ಉಫಿಮ್ಟ್ಸೆವ್

· ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್ ಅಜ್ಜಿ. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ. ನಿರ್ದೇಶಕ ಐ. ಉಫಿಮ್ಟ್ಸೆವ್

· ಕೆಟ್ಟ ಸಲಹೆ. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ // ಮೆರ್ರಿ ಕರೋಸೆಲ್ ಅವರ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್. ಸಮಸ್ಯೆ 17.

· ಬೋವಾ ಕನ್ಸ್ಟ್ರಿಕ್ಟರ್ ಹೇಗೆ ಗುಣಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್, ನಿರ್ದೇಶಕ ಐ. ಉಫಿಮ್ಟ್\u200cಸೆವ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ.

· ಕಿಟನ್ ಹೆಸರಿನ ವೂಫ್. 4 ಸಂಚಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ. ಎಲ್. ಅಟಮನೋವ್ ನಿರ್ದೇಶನ, 1977-1980.

ಆನೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ. ಐ. ಉಫಿಮ್ಟ್ಸೆವ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ.

· ಕೋತಿಗಳು, ಮುಂದುವರಿಯಿರಿ! ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ. ಎಲ್. ಶ್ವಾರ್ಟ್ಸ್ಮನ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ, 1985.

· ಕೋತಿಗಳು ಮತ್ತು ದರೋಡೆಕೋರರು. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ, 1985.

· ಬಿವೇರ್, ಜಿ. ಆಸ್ಟರ್ ಅವರಿಂದ ಮಂಕೀಸ್ 1 ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್. ಎಂ. ಮಿರೋಶ್ಕಿನಾ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದು, 1984.

Who ಗೊಟ್ಚಾ ಯಾರು ಬಿಟ್. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ. ವಿ. ಕೊಟೆನೊಚ್ಕಿನ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ, 1983.

· ಹಲೋ ಮಂಕಿ. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್, ನಿರ್ದೇಶಕ ಐ. ಉಫಿಮ್ಟ್\u200cಸೆವ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ.

38 ಗಿಳಿಗಳು. ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಥೆ. ಐ. ಉಫಿಮ್ಟ್ಸೆವ್ ನಿರ್ದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ. 1976.

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಕೆಲಸವನ್ನು ಯಾರು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆಂದು ಈಗ ಪರಿಶೀಲಿಸೋಣ?
ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದ ರಸಪ್ರಶ್ನೆ:

1. "ಭೂಗತ ಮಾರ್ಗ" ಕಥೆಯಲ್ಲಿ, ಮರಿ ಆನೆ ಭಯದಿಂದ ಏರಿತು:

ಎ) ತಾಳೆ ಮರದ ಮೇಲೆ; ಬೌ) ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ; ಸಿ) ಬೋವಾದಲ್ಲಿ.

2. ಮಂಕಿ ಪ್ರಕಾರ ("ಬೋವಾ ಕನ್\u200cಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುಣಪಡಿಸುವುದು" ಎಂಬ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ), ಮಾಮುರಿಕ್ ಇರುವ ಎದೆಯನ್ನು "ಪಂಪುಕ್ ..." ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು) oink; ಬೌ) ಹಿಟ್ಟು; ಸಿ) ಬಿಸ್ಯಾಕಾ.

3. "ಇದು ನಾನು ತೆವಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ" ಎಂಬ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಬೋವಾ ಏನು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು:

ಎ) ಚಾರ್ಜಿಂಗ್; ಬೌ) ಟಿಕ್ಲಿಂಗ್; ಸಿ) ತಲೆನೋವು.

4. ಬೋವಾ ಕನ್\u200cಸ್ಟ್ರಕ್ಟರ್ ಯಾವ ಕಥೆಯಲ್ಲಿ ಎತ್ತರವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು?

ಎ) “ಇದು ನಾನು ತೆವಳುತ್ತಿದ್ದೇನೆ”; ಬೌ) "ಬಾಲಕ್ಕಾಗಿ ವ್ಯಾಯಾಮ"; ಸಿ) "ಅದು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಬಂದರೆ ಏನು !!!"

5. ಮಂಕಿಗೆ ಏಕೆ ಉತ್ತಮ ಹಸಿವು ಬರುತ್ತದೆ? ("ಹಲೋ ಮಂಕಿ")

ಎ) ಬೀಜಗಳಿಂದ; ಬೌ) ದಿನಾಂಕಗಳಿಂದ; ಸಿ) ಬಾಳೆಹಣ್ಣುಗಳಿಂದ.

8. ತುಂಟತನದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬರಹಗಾರ ಯಾವ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ?

9. ವಯಸ್ಕ ವಿಜ್ಞಾನದ ಹೆಸರೇನು?

10. ಬರಹಗಾರ ಇತರ ಯಾವ ವಿಜ್ಞಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಂದನು?

11. ಆಸ್ಟರ್\u200cನ ಸಮಸ್ಯೆ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ 1 ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ.

ಗ್ರಂಥಪಾಲಕ: ಬರಹಗಾರನ ಜೀವನ ಚರಿತ್ರೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು:

1. ಗ್ರಿಗರಿ ಆಸ್ಟೇರಿಯಾ ಯಾವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕವನ ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು?

2. ಅವರ ಮೊದಲ ಸಂಕಲನದ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಹೇಳಬಹುದು?

3. ಬರಹಗಾರ ಎಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿದನು?

4. ಗ್ಲೇಡ್ ಆಫ್ ಫೇರಿ ಟೇಲ್ಸ್\u200cನಲ್ಲಿ ಯಾಲ್ಟಾದಲ್ಲಿ ಓಸ್ಟರ್ ಏನು ಮಾಡಿದರು?

5. ಯಾವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬರಹಗಾರ ಓದುಗರ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಸ್ಪರ್ಧೆಯ "ಗೋಲ್ಡನ್ ಕೀ" ಪ್ರಶಸ್ತಿಗೆ ಪಾತ್ರರಾದರು? (1960)

6. ಆಸ್ಟರ್\u200cನ ಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್\u200cಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಕೆಲವು ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

7. ಯಾವ ಪ್ರಾಣಿಗಳು - ಆಸ್ಟರ್ ವ್ಯಂಗ್ಯಚಿತ್ರಗಳ ಪಾತ್ರಗಳು - ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿದೆಯೇ?

ಇಂದು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಕ್ಕಳು ಆಸ್ಟರ್ ತರಗತಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವರು ಕವನ ರಚಿಸಿದ್ದಾರೆ. (ಉದಾಹರಣೆಗೆ)

« ಮಾರುವೇಷ ": ನೀವು ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡಿದ್ದರೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸಬಾರದೆಂದು ಬಯಸಿದರೆ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಮೂರು ಕ್ಯಾನ್ ಹಸಿರು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಸುರಿಯಿರಿ. ನಂತರ ಜರೀಗಿಡಕ್ಕೆ ಏರಿ ಅಲ್ಲಿ ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳಿ. ತಾಯಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

« ವರ್ಣರಂಜಿತ ಸೂಟ್ ": ನೀವು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಆದರೆ ಅಮ್ಮನ ಬಿಳಿ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಸರಿಯಾದ ಬಣ್ಣವಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ನಿಮಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳಿಗೆ ಟಿ-ಶರ್ಟ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ಬಿಳಿ ಟೀ ಶರ್ಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ನೀವು ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಸ್ಕರ್ಟ್\u200cನಿಂದ ತೊಳೆಯಿರಿ. ನೀವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಸೂಟ್ ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.

ಮತ್ತು ಇದು ಓಸ್ಟರ್-ವರ್ಗ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಿಯರಿಗೆ ಓದುಗರಿಗೆ ಮನವಿ:

ನೀವು ಕಥೆಯ ಮೂಲಕ ಎಲೆಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು.

ಆದರೆ ನಮಗೆ ಇದು ಏಕೆ ಬೇಕು?

ನಮಗೆ ಯಾವ ಪ್ರತಿಫಲ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ?

ಮತ್ತು ಇದು ನೀರಸ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ

ನೀವು ಇನ್ನೂ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು

ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಓದಿ.
ಘಟನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವೆಂದರೆ ಜಿ. ಓಸ್ಟರ್ ಅವರ ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಬಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ.

ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಹಿತ್ಯ:

• 
  ನಮ್ಮ ಬಾಲ್ಯದ ಬರಹಗಾರರು. 100 ಹೆಸರುಗಳು. ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯ ನಿಘಂಟು 3 ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ. ಭಾಗ 3. - ಎಂ .: ಲಿಬೆರಿಯಾ, 2000.
• 
  ಗ್ರಿಗರಿ ಬೆನ್ಸಿಯೊನೊವಿಚ್ ಆಸ್ಟರ್. // ನನಗೆ ಜಗತ್ತು ತಿಳಿದಿದೆ: ಸಾಹಿತ್ಯ.- ಎಂ .: ಎಎಸ್ಟಿ, 1999.- ಪುಟ 298-299.
• 
  ಓಸ್ಟರ್ ಗ್ರಿಗರಿ ಬೆನ್ಸಿಯೊನೊವಿಚ್. // ಎಲ್ಲರ ಬಗ್ಗೆ .- ಎಂ .: ಸ್ಲೊವೊ, 1999.- ಪು. 352.
• 
  ಓಸ್ಟರ್ ಗ್ರಿಗರಿ ಬೆನ್ಸಿಯೊನೊವಿಚ್. // ಕುಜ್ನೆಟ್ಸೊವಾ ಎನ್.ಐ. ಮಕ್ಕಳ ಬರಹಗಾರರು: ಕೈಪಿಡಿ.-ಎಂ .: ಬಲ್ಲಾಸ್, 1995.-ಪು .91-93.
• 
  ಕೋಲೆಂಕೋವಾ, ಎನ್.ಎಲ್. ಓಸ್ಟರ್-ಕ್ಲಾಸ್\u200cಗೆ ಬನ್ನಿ, ಅವರು ನಿಮಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯ ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ! // ಓದುವಿಕೆ, ಕಲಿಕೆ, ನುಡಿಸುವಿಕೆ - 2002. - №5.