ನಿಮಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ? ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧದ ಉದಾಹರಣೆ. ಪ್ರಬಂಧ ಬರೆಯುವುದು ಹೇಗೆ? ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಬಂಧ ಎಂದರೇನು ಒಳ್ಳೆಯ ಜನರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ಓದುತ್ತವೆ

ಮನೆ / ಪ್ರೀತಿ

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಗಳು

ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಜನರ ಮೇಲೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳು


ವಿಕ್ಟರ್ ಕ್ರೊಟೊವ್

© ವಿಕ್ಟರ್ ಕ್ರೊಟೊವ್, 2017


ISBN 978-5-4483-4009-3

ರೈಡೆರೊ ಇಂಟೆಲಿಜೆಂಟ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಸಿಸ್ಟಮ್‌ನಿಂದ ನಡೆಸಲ್ಪಡುತ್ತಿದೆ

ಮುಖಪುಟದಲ್ಲಿ: ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮೆನ್, ಮಾರಿಯಾ ರೊಮಾನುಷ್ಕೊ ಅವರ ಫೋಟೋ.

"ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ."

ತಂದೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮೆನ್

ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮೆನ್:

ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ವೈಭವ

1. ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ...

ನಾನು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಬೇಕಾದರೆ, ನಾನು ನನ್ನ ಪದಗಳನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಅನಗತ್ಯ, ಮುಖ್ಯವಲ್ಲದ, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಮ್ಮದೇ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಮತ್ತು ನಾನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯೂ ನಮಗೆ ಹಲವು ವೇಷಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ನೆನಪಿನ ಶ್ರುತಿ ಫೋರ್ಕ್ ಆಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರ ಯಾವ ರೀತಿಯ ನೋಟವು ಕೇಂದ್ರವಾಗುತ್ತದೆ? ನೆನಪಿನಿಂದ - ಅಥವಾ ಆತ್ಮದಿಂದ ಉಳಿಸಿದವರಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖರು ... ಬಹುಶಃ ಇವನು ... ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಲು ನಾನು ಮನಸ್ಸು ಮಾಡಿದರೆ ...


ವಿದ್ಯುತ್ ರೈಲಿನ ಬಾಗಿಲುಗಳು ತೆರೆದಿವೆ. ಮುಂದಿನ ನಿಲ್ದಾಣವು ಸೆರ್ಗೀವ್ ಪೊಸಾಡ್ ಆಗಿದೆ. ಅಲ್ಲಿ ಲಾವ್ರಾ, ಯಾತ್ರಿಕರು, ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ದೇವಾಲಯಗಳು. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಇದು ಕೇವಲ ಬೇಸಿಗೆ ಅಥವಾ ಚಳಿಗಾಲ, ವಸಂತ ಅಥವಾ ಶರತ್ಕಾಲ.

ವೇದಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಕಡಿದಾದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳು. ಕಿರಿದಾದ ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮಾರ್ಗ, ಇದರಿಂದ ಕಾಡುಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಬಲಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿದವು. ಮತ್ತು ಕಾಡಿನಂತೆ ಉಸಿರಾಡುವುದು ಸುಲಭ.

ಇಲ್ಲ ಇಲ್ಲ! ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನೂ ಮಾತನಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ...

ಉಸಿರಾಡಲು ಸುಲಭ, ನಡೆಯಲು ಸುಲಭ. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಆಸ್ಫಾಲ್ಟ್ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಬೇಕು, ಬೇರುಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಇಪ್ಪತ್ತು ಮೀಟರ್ ನಡೆದು ಕೊಚ್ಚೆ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಆವರಿಸುವ ಬೋರ್ಡ್ಗಳ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ನೀವು ಹೃದಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಇಲ್ಲಿ ಬೆಲ್ ಬಟನ್ ಇರುವ ಗೇಟ್ ಇದೆ, ಅದು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ರಿಂಗಣಿಸುತ್ತದೆ. ನಾಯಿಯನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಾರಂಭವು ಕೋಪವನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ.

ಮೇಲಾವರಣ, ಅಲ್ಲಿ ಶೆಲ್ವಿಂಗ್ ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗಿದೆ - ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ. ವಾಘನ್ "ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು", ಅಲ್ಲಿ "ಜರ್ನಲ್ ಆಫ್ ದಿ ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಯಾರ್ಕೇಟ್" ...

ಕಿರಿದಾದ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಪಾಟುಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು "ಕ್ರೆಡೋ" ಎಂಬ ಶಾಸನದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರುಸೇಡರ್ನ ಮೀಟರ್ ಉದ್ದದ ಪ್ರತಿಮೆಗಳಿವೆ. ಇಳಿಯುವಿಕೆಯ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಾಗಿಲು, ಶಬ್ದವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಪ್ಯಾಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಇದು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಈ ಪಾಲಿಸಬೇಕಾದ ಬಾಗಿಲು, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಮುಚ್ಚುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ ಉಸಿರಾಡಲು ಇನ್ನೂ ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಬೇಕಾಬಿಟ್ಟಿಯಾಗಿ, ಛಾವಣಿಯ ಇಳಿಜಾರನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಇಳಿಜಾರಿನ ಸೀಲಿಂಗ್ನೊಂದಿಗೆ. ಕೆಂಪು ಮೂಲೆ, ಐಕಾನ್ ದೀಪ. ಬಾಗಿಲಿಗೆ ನೇತಾಡುವ ಕಸಾಕ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ ... ದೊಡ್ಡ ಕಿಟಕಿ. ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ ಪುಸ್ತಕದ ಕಪಾಟಿನಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಗೋಡೆ. ಮತ್ತು ಎತ್ತರದ ವಾರ್ಡ್ರೋಬ್, ಬಾಗಿಲಿನಿಂದ ಕಿರಿದಾದ ಸೋಫಾದೊಂದಿಗೆ ಮೂಲೆಯನ್ನು ಬೇರ್ಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಎರಡೂ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪುಸ್ತಕಗಳು ತುಂಬಿರುತ್ತವೆ. ಮುಂಭಾಗದೊಂದಿಗೆ - ತಾತ್ವಿಕ, ಧಾರ್ಮಿಕ, ವಿಶ್ವಕೋಶ. ಒಳಗಿನಿಂದ, ಕ್ಲೋಸೆಟ್ ಹಿಂದೆ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿರುವ ಸೋಫಾದ ಬದಿಯಿಂದ - ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಸ.

ಬಲಕ್ಕೆ ಕಾಫಿ ಟೇಬಲ್ ಮತ್ತು ಒಂದೆರಡು ಸ್ನೇಹಶೀಲ ತೋಳುಕುರ್ಚಿಗಳಿವೆ. ಇದು ಅತಿಥಿಗಳಿಗಾಗಿ. ಮತ್ತು ಎಡಕ್ಕೆ, ಬರವಣಿಗೆಯ ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ, ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸ್ವಿವೆಲ್ ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ, ಟೈಪ್ ರೈಟರ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕಗಳು ಮತ್ತು ಫೋಲ್ಡರ್ಗಳ ರಾಶಿಯೊಂದಿಗೆ - ಅವನು, ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್. ಅವನು ಮೇಜಿನ ಡ್ರಾಯರ್‌ನಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ತೋಳುಕುರ್ಚಿಗೆ ಅಲೆಯುತ್ತಾನೆ: "ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ, ವಿಕ್ಟರ್, ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿರಿ ... ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ, ಅವರು ನನಗೆ ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಕಳುಹಿಸಿದ್ದಾರೆ ..."

ಅನೇಕ ಪ್ಯಾರಿಷಿಯನ್ನರು ಅವನನ್ನು ಶುದ್ಧವಾದ ಗ್ರೀಕ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಕಪ್ಪಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಅವನ ಕೂದಲು ಅಲೆಅಲೆಯಾದ, ಕಪ್ಪು, ಕೇವಲ ಬೂದು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಕಂದು ಕಣ್ಣುಗಳು, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ನಗುತ್ತಿರುವ ಮಿಂಚು. ಅವನು ಇಣುಕಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ, ಸಂಮೋಹನಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಯಾರೊಬ್ಬರಂತೆ ನಟಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವನು ಸಂವಾದಕನ ಗಮನವನ್ನು ತನ್ನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾದ, ಹೆಚ್ಚು ಅಗತ್ಯವಾದ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಈ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ, ಪುಸ್ತಕಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ...

ಅವರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮೌನವಾಗುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲ. ವಿರಾಮವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮಾತನಾಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತದೆ: ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ, ನಾನು ಈಗ ನಿಮಗೆ ಇನ್ನೊಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ ... ಆದರೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಗಮನವು ನಿಮ್ಮಲ್ಲಿದೆ. ತಂದೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್. ತಂದೆಯ ಗಮನ - ನೀವು ತಂದೆಯಾಗಿ ಅವನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರೆ. ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸ್ನೇಹಪರ ಗಮನ.


ಅವನು ತುಂಬಾ ಎತ್ತರವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ವಲ್ಪ ಕೊಬ್ಬಿದವನು. ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ಚಲನೆಗಳು ಸ್ವಲ್ಪ ಆಕರ್ಷಕ ವಿಚಿತ್ರತೆಯಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತವೆ. ದಿನನಿತ್ಯದ ಚಿಂತೆಗಳ ಈ ವೇಷಕ್ಕೆ ಅವನು ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ನಗುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ಈ ಮಾಸ್ಕ್ವೆರೇಡ್‌ನಿಂದ ಮುಕ್ತನಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿಂದ ಅವನು ಅದರಲ್ಲಿ ಯಾವ ಭಾಗವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ...

ಇದನ್ನು ಡಿಸೆಂಬರ್ 1990 ರಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ. ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

2. ತಂದೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಭವ

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 9, 1990 ರ ಮುಂಜಾನೆ, ನಮ್ಮ ದೇಶದ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶತಮಾನದ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹ ಜನರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದ ಪಾದ್ರಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮೆನ್, ತಲೆಗೆ ಕೊಡಲಿ ಏಟಿನಿಂದ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು.


ನಮ್ಮ ಶತಮಾನದ ನೈತಿಕ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 9, 1990 ರ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ನೋವಿನ ನಾಸ್ತಿಕ ಕ್ರಮದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದುರಂತ ಮೈಲಿಗಲ್ಲು ಎಂದು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಈಗ ಅದು ಯಾವುದಾದರೂ ಆಗಿರಬಹುದು," ನಾವು ಒಬ್ಬರಿಗೊಬ್ಬರು ಹೇಳಿಕೊಂಡೆವು, ಭಯಾನಕ ಸುದ್ದಿಯಿಂದ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ - ಏನು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ರಾಜ್ಯವು ಹಂತಕರನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಟಿಸಿತು. ಒಂಬತ್ತು ತಿಂಗಳ ನಂತರ, ಕರುಣಾಜನಕ ಐದು ಸಾವಿರ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು. ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಬಲಿಷ್ಠ ರಾಜ್ಯ ಭದ್ರತಾ ಸಮಿತಿಯು ಕೂಡ ಹಠಾತ್ತನೆ ಹಠಾತ್ತನೆ ಕ್ಷೀಣಿಸುತ್ತಿರುವವರ ಮುಂದೆ ಶಕ್ತಿಹೀನವಾಯಿತು. ದೇಶದ ಇಬ್ಬರು ದೊಡ್ಡ ರಾಜಕೀಯ ನಾಯಕರು ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ತಮ್ಮ ಹಿಡಿತದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪಣ ತೊಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ. ಸಹಾಯ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯವು ಗೊಣಗಿತು, ಮತ್ತು ದುರಂತದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದೆ ಅರ್ಧ ಮರೆತುಹೋಗಿದೆ.

ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ, ಇನ್ನೊಬ್ಬ ಪಾದ್ರಿ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು, ನಂತರ ಇನ್ನೊಬ್ಬರು. ಕೊಲೆಗಾರರು ಪತ್ತೆಯಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಕೊಲ್ಲುವ ಶೈಲಿಯು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಒಂದೇ ಆಗಿತ್ತು: ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ಭಾರವಾದ ವಸ್ತು. ತಲೆಯ ಮೇಲೆ, ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ...

ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಕೆಂಪು ಬಣ್ಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ರಾಜಕೀಯ ಘಟನೆಗಳು - ಸುತ್ತಿನ ನಂತರ - ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಾನು ಮಾತನಾಡಬೇಕೇ ...


ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಈ ಘಟನೆಯನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮಕಾಲೀನರಾದ ನಮಗೆ ಅವರ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಮತ್ತು, ಬಹುಶಃ, ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಮುಂಚೆಯೇ, ನಮ್ಮೆಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ ಒಂಬತ್ತನೇ ತಾರೀಖಿನಂದು ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.


ಈ ಅದ್ಭುತ ಜೀವನದ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ಗ್ರಹಾಂ ಗ್ರೀನ್ ಅವರ ಕಾದಂಬರಿ ಪವರ್ ಅಂಡ್ ಗ್ಲೋರಿ ಅನುವಾದವನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮತ್ತು ಅನುವಾದದ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟದ ಅದ್ಭುತ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ, ಇದು ಸರಳ ಕಾಕತಾಳೀಯತೆಯ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಕೆಲವು ಬಲದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಅನೇಕ ಆಳವಾದ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸುವರ್ಣ ನಿಧಿಯನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೂ ಎಲ್ಲರೂ ಅದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತಿಲ್ಲ. ಈ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ವಿಶ್ವಕೋಶದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಬೃಹತ್ ಕೆಲಸದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಶ್ರೀಮಂತ ಪುರೋಹಿತಶಾಹಿ ಮತ್ತು ಉಪದೇಶದ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಸಾಕಷ್ಟು ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರದೊಂದಿಗೆ, ಮಾನವ ಆತುರದ ಸಂವಹನದೊಂದಿಗೆ ಅದನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಅವನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದನು? .. - ಇದೆಲ್ಲವೂ ಪವಾಡದ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿದೆ. ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಕಾದಂಬರಿಯ ಅನುವಾದವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ!

ಇದರಿಂದ ಅವರೇ ಅಚ್ಚರಿಗೊಂಡವರಂತೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ನಗು ಮುಜುಗರದಿಂದಲೇ ತಮ್ಮ ಅನುವಾದದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು. ಆ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಅವರನ್ನು ಆಗಾಗ ಭೇಟಿಯಾಗಿ ಸಂತೋಷ ಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಕೇಳುಗಇಡೀ ಕಾದಂಬರಿ: ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಕೈಬರಹವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಮುಂದಿನ ಅಧ್ಯಾಯವನ್ನು ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು.

ನಂತರ ನಾವು ಈ ಅಧ್ಯಾಯದ ವಿಷಯವು ನಮಗೆ ಸೂಚಿಸಿದ ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿದೆವು - ಮತ್ತು ಕಾದಂಬರಿಯು ಇಂದಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜೀವನವನ್ನು ಹೀರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಈಗ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ಮರಣೆಯನ್ನು ಹೊಸದಾಗಿ ಕೇಳುತ್ತೇನೆ (ನಾನು ಈ ಕಾದಂಬರಿಯನ್ನು ನನ್ನ ಕಣ್ಣುಗಳಿಂದ ಓದಲಿಲ್ಲ, ಆದರೂ ಅದು ಬೇರೆಯವರ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟವಾಯಿತು) - ಮತ್ತು ಅದರ ದೃಶ್ಯಗಳು ನನಗೆ ಓದಿದವರಿಂದ ಬಹುತೇಕ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದವು.

ಈ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ಮುಖ್ಯವಾದುದನ್ನು ನೋಡಿದ ಅಸಾಧಾರಣ ಅನುವಾದಕನ ಸ್ಮರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಈ ಕಾದಂಬರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಅನಿಸಿಕೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ನಾನು ನೆನಪಿನಿಂದ, ಬಹುಶಃ ನಿಖರವಾಗಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು.

* * *

ತಂದೆ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಉತ್ತಮ ಪುಸ್ತಕ ಓದುಗ. ಅವರು ಅನೇಕ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಓದಿದರು. ಸವಾಲಿನಸಾಹಿತ್ಯ ಅವನಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಆ ಆಕರ್ಷಕ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಸಹ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ "ಸಾಹಸ ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ" ಪದಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಸೋಫಾದಿಂದ ಕ್ಯಾಬಿನೆಟ್ನ ಹಿಂಭಾಗವನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ). ದೈನಂದಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ನೀತಿಕಥೆ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತವನ್ನು ಹೆಣೆಯುವ ಪ್ರಕಾರ. ಸಂಪಾದನೆಯ ಬದಲಿಗೆ ಕಥೆಯ ಚಲನೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಪ್ರಕಾರ. ಪ್ರಕಾರವು ವ್ಯಂಗ್ಯ ಮತ್ತು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ.

ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಗ್ರಹಾಂ ಗ್ರೀನ್ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ - ಸಾಹಸ ಪ್ರಕಾರದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಯೋಗ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಹೇಗೆ ತುಂಬಬೇಕು ಎಂದು ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾಸ್ಟರ್: ಜೀವನದ ಗ್ರಹಿಕೆ. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಬರಹಗಾರ (ಕ್ಯಾಥೋಲಿಕ್, ಆದರೆ ಇದು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮವನ್ನು ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಗೆಯ ಅಡೆತಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುವ ಫಾದರ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಅನ್ನು ಹೆದರಿಸಲಿಲ್ಲ). ಸಾಮಾಜಿಕ ಭರವಸೆಗಳು ಮತ್ತು ಭ್ರಮೆಗಳ ಜಗತ್ತಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಮನ ಹರಿಸುವ ಬರಹಗಾರ.

ಸ್ಟ್ರೆಂತ್ ಅಂಡ್ ಗ್ಲೋರಿ ಪಾದ್ರಿಯ ಕುರಿತಾದ ಕಾದಂಬರಿ. ವಿಜಯಶಾಲಿ ಕ್ರಾಂತಿಯ ದೇಶದಲ್ಲಿ ಪಾದ್ರಿಯ ಬಗ್ಗೆ. ಕ್ರಾಂತಿಯು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾನವ ಜೀವನವನ್ನು ಉರುಳಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಮುಖರಹಿತ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಧರ್ಮವನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಪುರೋಹಿತರನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಅವರು ಬ್ರಹ್ಮಚರ್ಯದ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಯನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಮತ್ತು ಘನತೆಯಿಂದ ಭಾಗವಾಗುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಅವರು ಮರಣದಂಡನೆಗೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಪಾದ್ರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಿದೆ - ದೇಶದಿಂದ ಓಡಿಹೋಗುವುದು.

ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ಯಾರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಗಮನಹರಿಸಿ ಮತ್ತು ಯೋಚಿಸಿ. ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನೀವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಳೆದ ಒಳ್ಳೆಯ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಸಮಯದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ. ಅದರ ನಂತರ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂರು ಗುಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ.

ಪರಿಚಯದ ಸ್ವರೂಪಕ್ಕಾಗಿ ಶಿಫಾರಸುಗಳು: ಎ) ನೀವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ 2-3 ಸಾಮಾನ್ಯ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ (ಸ್ನೇಹಿತ, ಸಂಬಂಧಿ, ಪೋಷಕರು, ಶಿಕ್ಷಕ, ಸಹಪಾಠಿ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಬಿ) ನೀವು ಬರೆಯಲು ಹೊರಟಿರುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಓದುಗರನ್ನು ಸರಾಗವಾಗಿ ಕರೆದೊಯ್ಯುವ ಒಂದೆರಡು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಸಿ) ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿಸಿದ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ಮೂರು ಗುಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುವ ಒಂದು ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಕೆಲಸದಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ಪರಿಚಯದ ಉದಾಹರಣೆ: ಸಣ್ಣ ಅಕ್ಷರಗಳು ಪಾಯಿಂಟರ್‌ಗಳಾಗಿವೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಓದುಗರು ವಿಭಾಗದ ಮೇಲಿನ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ರೂಪಿಸಲು ಹೇಗೆ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಬಹುದು. ಪ್ರತಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. (ಎ) ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿದ ಸಂಬಂಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾನೆ. ಈ ಸಂಬಂಧಿಯು ಪೋಷಕರು, ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕಪ್ಪ, ಅಜ್ಜಿ, ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ ಅಥವಾ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ, ಒಡಹುಟ್ಟಿದವರು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ಯಾರೋ ಆಗಿರಬಹುದು. ಈ ಸಂಬಂಧಿ ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಮಾದರಿಯಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ತುಂಬಾ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಇರಬಹುದು. ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಾವು ನಮಗಾಗಿ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಇಟ್ಟವರನ್ನು ಮರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. (ಬಿ) ನನ್ನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರೋಲ್ ಮಾಡೆಲ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಮತ್ತು ಈಗಲೂ - ನನ್ನ ತಾಯಿ. ಅಮ್ಮ ನನಗೆ ಕಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ತಿಳಿದಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಲಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಒಂದು ದಿನ ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರವಾನಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ. (ಸಿ) ತಾಯಿ ನನಗೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದ್ದಾಳೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವಳು ಬಲಶಾಲಿ, ನಂಬಿಕೆಯಿಂದ ತುಂಬಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಪ್ರೀತಿಸುವವರ ಪರವಾಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾಳೆ.

ಮೊದಲ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಸ್ವರೂಪ: ಎ) ಕೊನೆಯ ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಸೂಚಿಸಿದ ನಿಮ್ಮ ಮೊದಲ ಗುಣಲಕ್ಷಣ / ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ 2-3 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲೋ ಬರೆಯಿರಿ (ನಿಮ್ಮ ಪರಿಚಯದಲ್ಲಿ "ಸಿ" ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ). ನೀವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಈ ಗುಣವನ್ನು ಏಕೆ ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಬಿ) 3-4 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಗುಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೊಂದುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಯು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗಿನ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಿಂದ ಒಂದು ತುಣುಕಾಗಿರಬೇಕು. ಸಿ) ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಂತಿಮ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮೊದಲ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಉದಾಹರಣೆ: (ಎ) ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ತುಂಬಾ ಬಲಶಾಲಿ. ಈ ಮೂಲಕ ಅವಳು ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಬಲಶಾಲಿ ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಅಮ್ಮನಿಗೆ ಯಾವ ಪರೀಕ್ಷೆ ಬಂದರೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪರೀಕ್ಷೆಯು ಎಷ್ಟೇ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿದ್ದರೂ, ತಾಯಿ ಯಾವಾಗಲೂ 110% ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಈ ಉದಾತ್ತ ಗುಣಕ್ಕಾಗಿ ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. (ಬಿ) ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನನ್ನ ತಂದೆ ನನ್ನ ತಾಯಿ, ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ಬೇರೆ ಮಹಿಳೆಗೆ ಬಿಟ್ಟುಹೋದ ನಂತರ, ಅವರು ನಮ್ಮ ಮನೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು. ನನ್ನ ತಂದೆ ನಮಗೆ ಏನೂ ಇಲ್ಲದೆ ಹೋದರೂ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ಅದನ್ನು ಕಡೆಯಿಂದ ನೋಡಿದರು; ಅವಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಈಗ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ, ನಮ್ಮ ತಂದೆ ಅವಳನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸುಂದರವಾದ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ - ನಾನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ. ಅವಳು ಎಂದಿಗೂ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲಿಲ್ಲ, ಅವಳು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗಲು ಎಲ್ಲಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಿದಳು, ಅರೆಕಾಲಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕುವಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ಎಂದಿಗೂ ದೂರು ನೀಡಲಿಲ್ಲ. ಮಾಮ್ ಬಲವಾದ ಮಹಿಳೆ ಮತ್ತು ಹಾಗೆ ಮುಂದುವರೆಯುತ್ತದೆ. ಈಗ ಅವಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಮನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವಳು ಯಾರನ್ನೂ ಅವಲಂಬಿಸಿಲ್ಲ. (ಸಿ) ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿಯು ನಾನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ರವಾನಿಸಲು ಬಯಸುವ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಎರಡನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯಲು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ / ಶಿಫಾರಸು: ಎ) ಪರಿವರ್ತನೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಬಳಸಿ, ನೀವು ಪರಿಚಯದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದ ಕೆಳಗಿನ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ 2-3 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ("ಸಿ" ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ). ಮೊದಲ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನಲ್ಲಿರುವಂತೆ, ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಈ ಗುಣಕ್ಕೆ ಹೇಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಬಿ) ಈ ಗುಣದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟ, ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ 3-4 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಿಂದ ಇರಬೇಕು. ಸಿ) ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಂತಿಮ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಎರಡನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಉದಾಹರಣೆ: (ಎ) ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ಇನ್ನೊಂದು ಗುಣವೆಂದರೆ ಅವಳು ಪ್ರೀತಿಸುವವರನ್ನು, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ. ನನ್ನ ತಾಯಿ ನಮಗೆ ಯಾರನ್ನೂ ನೋಯಿಸಲು ಬಿಡಲಿಲ್ಲ. ಅವಳು ಅಪಾಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಾಗ, ಅವಳು ತಕ್ಷಣ ನಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಆ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಧಾವಿಸಿದಳು. (ಬಿ) ಶಾಲೆಯಿಂದ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದ ದಿನವನ್ನು ನಾನು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಚಾಕು ಹಿಡಿದು ಹಣ ನೀಡುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು. ಅಮ್ಮ ಅಂಗಡಿಯಿಂದ ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೋಡಿದಳು. ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಪೊಲೀಸರಿಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುವ ಬದಲು, ಅವಳು ಹಿಂದಿನಿಂದ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಳಿಗೆ ಓಡಿ, ಅವನ ಭುಜವನ್ನು ಹಿಡಿದು, ಅವನನ್ನು ತಿರುಗಿಸಿ, ಅವನ ಕಾಲುಗಳ ನಡುವೆ ಒದ್ದು, ಅವನ ಮುಖಕ್ಕೆ ತನ್ನ ಪೆಪ್ಪರ್ ಸ್ಪ್ರೇ ಎರಚಿದಳು, ಮತ್ತೆ ಅವನನ್ನು ಒದ್ದು ಅವನಲ್ಲಿ ಕಿರುಚಿದಳು. ಮುಖ. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಕಿರುಚುತ್ತಾ ಓಡಿಹೋದ. ಅಮ್ಮ ನಮ್ಮನ್ನು ತಬ್ಬಿ, ಮನೆಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು, ನಂತರ ದರೋಡೆಕೋರನ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಪೊಲೀಸರನ್ನು ಕರೆದರು. (ಸಿ) ತಾಯಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಅಪಾಯದಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಿದಾಗ ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಮೂರನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಬರೆಯಲು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ / ಶಿಫಾರಸು: ಎ) ಮತ್ತೊಂದು ಪರಿವರ್ತನೆ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಬಳಸಿ, ಪರಿಚಯದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಮೂರನೇ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ 2-3 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ("ಸಿ" ಅಕ್ಷರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ). ಬಿ) ಈ ಗುಣದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟ, ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಮತ್ತು ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುವ 3-4 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಈ ಉದಾಹರಣೆಯು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಜೀವನದಿಂದ ಇರಬೇಕು. ಸಿ) ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ನ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಂತಿಮ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮೂರನೇ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್‌ನ ಉದಾಹರಣೆ: (ಎ) ನನ್ನ ತಾಯಿ ಹೊಂದಿರುವ ಮತ್ತು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ಗೌರವಿಸುವ ಮೂರನೇ ಗುಣವೆಂದರೆ ದೇವರಲ್ಲಿ, ನನ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯ ಮೇಲಿನ ಅವಳ ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ನಂಬಿಕೆ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಎಷ್ಟೇ ಕಷ್ಟ ಬಂದರೂ ನನ್ನ ತಾಯಿ ದೇವರನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಎಷ್ಟೇ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೂ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಸರಿಯಾದ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. (ಬಿ) ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾನು ಹದಿನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದವನಿದ್ದಾಗ, ನಾನು ತಪ್ಪು ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದೆ. ನಾವು ಧೂಮಪಾನ ಮತ್ತು ಕುಡಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಕೋಪದಿಂದ ಮನೆಗೆ ಬಂದು ವಿನಾಕಾರಣ ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂಗಿಯನ್ನು ರೇಗಿಸಿದೆ. ದಿನಗಳು ಮತ್ತು ವಾರಗಳು ಕಳೆದವು, ಮತ್ತು ನಾನು ಹಾಗೆಯೇ ಇದ್ದೆ. ಅವಳು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸಿದಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿರುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ಹೇಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು, ಒಂದು ದಿನ, ನಾನು ಬದಲಾಯಿತು. ನಾನು ಕೆಟ್ಟ ಕಂಪನಿಯೊಂದಿಗೆ ಸುತ್ತಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದೆ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನಾನು ಸಹ ಆಳವಾಗಿ ನಂಬುತ್ತೇನೆ. (ಸಿ) ದೇವರಲ್ಲಿ ನನ್ನ ತಾಯಿಯ ನಂಬಿಕೆಯು ಅವಳನ್ನು ನಾನು ನನ್ನ ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿದ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಮೂಲಕ ನಡೆಸಿತು ಮತ್ತು ಅವಳ ನಂಬಿಕೆಯು ಇತರ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ಮೇಲಿನ ಅವಳ ನಂಬಿಕೆ ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು, ಮತ್ತು ಈಗ ದೇವರ ಮೇಲಿನ ನನ್ನ ನಂಬಿಕೆ ನನಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ.

ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ / ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳು: ಎ) ನೀವು ಬರೆಯುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಮಗೆ ನೆನಪಿಸುವ 1-2 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿಮಗೆ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿಸುವ ಮೂರು ಗುಣಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಬಿ) 1, 2 ಮತ್ತು 3 ಪ್ಯಾರಾಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೋಲುವ 3-4 ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಸಿ) ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳಿಂದ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ತೀರ್ಮಾನವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ಇದರಲ್ಲಿ ನೀವು ಈ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ತೀರ್ಮಾನದ ಉದಾಹರಣೆ: ನನ್ನ ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯವಾದ ಭಾಗವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅವಳನ್ನು ಅವಳ ಆಂತರಿಕ ಶಕ್ತಿ, ಧೈರ್ಯ ಮತ್ತು ಮಿತಿಯಿಲ್ಲದ ನಂಬಿಕೆಗೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸಿದೆ. (ಬಿ) ನನ್ನ ತಂದೆ ನಮ್ಮನ್ನು ತೊರೆದ ನಂತರ ತಾಯಿ ಒಡೆಯಲಿಲ್ಲ; ಅವಳು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರಿಸಿದಳು - ನಾನು, ನನ್ನ ಸಹೋದರಿ ಮತ್ತು ಅವಳು - ಇದರಿಂದ ನಾವು ಕುಟುಂಬವಾಗಿ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತೇವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ನಮ್ಮನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಲು ಎಂದಿಗೂ ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ. ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಂಗಿಯನ್ನು ಆ ಭಯಾನಕ ಕಳ್ಳನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲು ಅವಳು ತನ್ನ ಪ್ರಾಣವನ್ನೇ ಪಣಕ್ಕಿಟ್ಟಳು. ಮತ್ತು ನಾನು ಕೆಟ್ಟ ಕಂಪನಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅವರ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ನನ್ನ ತಾಯಿ ನನ್ನನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಲು ದೇವರನ್ನು ಪ್ರಾರ್ಥಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಅಥವಾ ಅವಳ ಮಗನಾಗಿ ಅವಳು ನನ್ನಲ್ಲಿ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. (ಸಿ) ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ತುಂಬಾ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ, ಮತ್ತು ನಾನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಯಬೇಕಾಗಿದ್ದರೂ ಮತ್ತು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅನೇಕ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ, ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಮರೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿದಿದೆ. ಅವಳು ನನಗೆ ಕೊಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅವಳ ಮಕ್ಕಳು ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರ ಜನರಿಗೆ ರವಾನಿಸಲು ನನಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಅವರು ಒಂದು ದಿನ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನನ್ನ ತಾಯಿಯಂತೆ ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿದಿನ ನಾನು ಕೃತಜ್ಞನಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ಸಬ್ಸ್ಟಾಂಟಿವ್ / ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣ / ಯಾಂತ್ರಿಕ ದೋಷಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಮಯವನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ನನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಮಾತುಗಳು. ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ, ನಮ್ಮ ಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಇತರ ಆರೂವರೆ ಶತಕೋಟಿ ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದೇಶದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ನೂರ ನಲವತ್ತೆರಡು ಮಿಲಿಯನ್ ಸಹ ನಾಗರಿಕರಿಂದ ನಾನು ತುಂಬಾ ಭಿನ್ನವಾಗಿಲ್ಲ.

ನಾನು ಆಂತರಿಕವಾಗಿಯೂ ಆಶಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅದೇನೇ ಇರಲಿ, ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ ಮಾಡಿದ ಸಾಮಾಜಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅದೇ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಗಿದ್ದೇನೆ.

ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ಶಾಲೆಯಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ನಂತರ ಅವರು ಪಾಲಿಸೆವೊ ನಗರದ ಕುರುಡು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಹೀನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹತ್ತನೇ ಮತ್ತು ಹನ್ನೊಂದನೇ ತರಗತಿಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡರು. ಮನೆಯಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಾಸಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಪ್ರಯೋಜನಕಾರಿಯಾಗಿದ್ದವು - ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೋಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿತು, ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು.

ಮತ್ತಷ್ಟು - ಕೆಮೆರೊವೊ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ನೊವೊಕುಜ್ನೆಟ್ಸ್ಕ್ ಶಾಖೆ-ಸಂಸ್ಥೆಯ ಕಾನೂನು ಅಧ್ಯಾಪಕರು, ಇದು ನೀಲಿ ಡಿಪ್ಲೊಮಾದೊಂದಿಗೆ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿಶೇಷತೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಇಚ್ಛೆಯಂತೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹುಡುಕಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ, ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಇದು - ಮಾನವೀಯ - ವಿಶೇಷತೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದೆ, ಆದರೂ ನಾನು ಮೊದಲು ಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯವನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಿದ್ದೆ. ಕವನಗಳು - 12 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ, ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ - ನನಗೆ ನೆನಪಿರುವವರೆಗೂ.

ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಪ್ರಬುದ್ಧರಾಗುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಆಸಕ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಒಲವುಗಳ ಒತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ-ತಾತ್ವಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ಬದಲಾಯಿತು. ಇದರಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಪಾತ್ರವೂ ಅಲ್ಲ, ನನ್ನ ಜನ್ಮ ದಿನಾಂಕದಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹೆಚ್ಚು ನಿಖರವಾಗಿ, ಅವಳ ನಕ್ಷತ್ರ ಚಿಹ್ನೆ. ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಮಕರ ಸಂಕ್ರಾಂತಿಯು ಭೂಮಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಇದು ಈ ಚಿಹ್ನೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದವರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಜನರು "ಐಹಿಕ" ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ - ಅಂದರೆ, ವಸ್ತು ಪ್ರಪಂಚ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ನನ್ನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕವಿತೆಗಳು ಕೆಲವು ಸಾಮಯಿಕ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿವೆ, ಅವುಗಳು ಕಡಿಮೆ ಉತ್ಕೃಷ್ಟತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪದದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಬದಲಿಗೆ, ಇದು ಕಾವ್ಯವೂ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಇದು B. ಬರ್ಮಿಸ್ಟ್ರೋವ್, A. ರುಲೆವಾ ಮತ್ತು S. ಕದಿರೊವ್ ಅವರಂತಹ ಜನರ ಪ್ರಕಾರ, ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಹೆಚ್ಚು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಾನು ಇನ್ನೂ ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಪ್ರಾಸವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೂ ನಾನು ಗದ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಮತ್ತು ಮೇಲೆ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮಕ್ಕಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಕಡುಬಯಕೆ ಹೊಂದಿದ್ದೇನೆ. ಮೇ 26, 2010 ರಂದು ಕೆಮೆರೊವೊ ನಗರದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಮತ್ತು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಹವ್ಯಾಸಿ ಕವಿಗಳ "ನಾನು ನನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ಬರೆಯುತ್ತೇನೆ" ಎಂಬ ಮೊದಲ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಉತ್ಸವದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದನ್ನು ಇದು ತಡೆಯಲಿಲ್ಲ. ಬ್ಲೈಂಡ್, ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಸದಸ್ಯನಾಗಿದ್ದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ - ಅದು ಸಂಭವಿಸಿಲ್ಲ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಾನು ರಚಿಸಿದ ಎಲ್ಲಾ ಗ್ರಾಫೊಮೇನಿಯಾಕ್ ಕಸದ ರಾಶಿಗೆ, ನಾನು ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುವ ಒಂದೆರಡು ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಾಣಬಹುದು.

ಮೊದಮೊದಲು ಇದು ಹೊಕ್ಕು. ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಮತ್ತು ಶ್ರಮ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಹೊಕ್ಕು ರೂಪ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಸಾಮರಸ್ಯ, ಲಕೋನಿಕ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಸುಂದರ ಮತ್ತು ಸಂಯಮದಿಂದ ಕೂಡಿದೆ.

ಹೊಕ್ಕು ಜೊತೆಗೆ, ಅಂತಹ ಕವಿತೆಗಳು ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳ ಆಧುನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ - ನೆಕ್ರಾಸೊವ್ ಅವರ ಕವಿತೆ "ಹೂ ಲಿವ್ಸ್ ವೆಲ್ ಇನ್ ರಷ್ಯಾ" ಮತ್ತು ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್ ರೈತ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ರಚಿಸಿದ ಕಥೆಗಳು. ಈ ಆಸಕ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ - ನನ್ನ ಶಾಲಾ ದಿನಗಳಿಂದಲೂ ನಾನು ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ.

ಜೊತೆಗೆ, ನಾನು ನನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಪದ್ಯಗಳನ್ನು "ಕಪ್ಪು", "ಏನು? ಎಲ್ಲಿ? ಯಾವಾಗ?" ಮತ್ತು "ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಮರ", ಹಾಗೆಯೇ ಕೆಲವು ಇತರರು.

"ಆತ್ಮಕ್ಕಾಗಿ" ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಅಂದರೆ, ನನಗಾಗಿ, ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ನಾನು "ಆದೇಶಕ್ಕೆ" ರಚಿಸುತ್ತೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ನಾನು ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿಂದ ಸಂಯೋಜನೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿತ್ತು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರವಾಸಿ ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ "ಸೈಬೀರಿಯನ್ ರಾಬಿನ್ಸೋನೇಡ್", ಅಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಒಳ್ಳೆಯದು, ಯಾರಿಗಾದರೂ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು, ಇದು ಬಹಳ ವಿರಳವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಪಠ್ಯದ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಬಹುದು.

ಶಿಕ್ಷಕರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹೊಸ ಪ್ರಕಾರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತಾರೆ, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧದ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನಾವು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ.

ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ

I. "ಪೋರ್ಟ್ರೇಟ್ ಸ್ಕೆಚ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪರಿಚಯ.

ಗೆಳೆಯರೇ, "ಪೋರ್ಟ್ರೇಟ್ ಸ್ಕೆಚ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೆಲಸದ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ನೀವು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಬಹುದು, ಕೀವರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು, ಸಂಘಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬಹುದು ...

1. ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ, ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ

ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಾರ ಪ್ರಮುಖ ಪದದ ಮೂಲ ("ಭಾವಚಿತ್ರ" ಫ್ರೆಂಚ್ "ಭಾವಚಿತ್ರ" ದಿಂದ ಬಂದಿದೆ, ಇದರರ್ಥ ಮೂಲ, "ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಪೌಟ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣ" - "ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಸಾಲು", "ಸಾಲಿನ ಮೂಲಕ");

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಾರ ಅರ್ಥ ("ಭಾವಚಿತ್ರ" ಒಂದು ಬಹುಸೂಚಕ ಪದ: 1) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರ, ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಅಥವಾ ಇತರ ಚಿತ್ರ, 2) ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಪಾತ್ರದ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿವರಣೆ, ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ನಾಯಕನ ಚಿತ್ರ , 3) ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು (ಅನುವಾದ., ಆಡುಮಾತಿನ)).

ಅವಲೋಕನಗಳಿಂದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು: ಲಲಿತಕಲೆಯ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿ ಭಾವಚಿತ್ರವನ್ನು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಿವರಗಳಿಗೆ ತಿರುಗೋಣ. "ಭಾವಚಿತ್ರ" ಎಂಬ ವಿಶೇಷಣವು "ಭಾವಚಿತ್ರ" ಎಂಬ ನಾಮಪದಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಾಹ್ಯ ನೋಟಕ್ಕೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, "ಭಾವಚಿತ್ರ" ವನ್ನು ಭಾವಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೇತುಹಾಕಿದ ಉದಾತ್ತ ಮನೆಗಳಲ್ಲಿನ ಕೋಣೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಈ ಎಲ್ಲಾ ಡೇಟಾವು ನಮ್ಮನ್ನು "ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹತ್ತಿರ ತರುವುದಿಲ್ಲ.

2. "ಮೆದುಳುದಾಳಿ".

ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ.

ಪದಗುಚ್ಛದಲ್ಲಿ, "ಭಾವಚಿತ್ರ" ಎಂಬ ಪದವು ಬಹಳ ವಿಶೇಷವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಪದವು "ಸ್ಕೆಚ್" ಆಗಿದೆ.

ಪ್ರಬಂಧವು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಅವನ ಜೀವನ ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತದೆ.

ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಂತೆ ಕಾಣುತ್ತದೆಯೇ? ಮತ್ತು ಅದು ಹೇಗೆ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ?

ಹೌದು, ಪ್ರಬಂಧ ಮತ್ತು ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ. ಆದರೆ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಲೇಖಕನು ಅವನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕಡೆಗೆ ತನ್ನ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಏನು ಮಾಡಿದ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಎಂಬುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ.

ಭಾವಚಿತ್ರದ ಸ್ಕೆಚ್ನಲ್ಲಿ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ವಿವರಣೆಯಿದೆ, ಆದರೆ ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಈ ಅಂಶವು ಐಚ್ಛಿಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಇತರ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಂದ ಯಾವುದೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಲ್ಲ.

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಭಾಷಣ, ಕೆಲವು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಹೇಳುತ್ತವೆ.

ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಂದು ಕಥೆಯಂತೆ. ಪ್ರಬಂಧವು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ: ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕಥೆ, ಅವನ ನೋಟದ ವಿವರಣೆ, ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಯಾರೊಬ್ಬರ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಥಾನದ ಚರ್ಚೆ.

ಜೀವನಚರಿತ್ರೆಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಂತರಿಕ ಪ್ರಪಂಚ, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳು, ಮನಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸಬಹುದೇ?

ಚರ್ಚೆಗಳಿಂದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು: ಮಾಡಿದ ಊಹೆಗಳಿಂದ, ಭಾವಚಿತ್ರದ ಪ್ರಬಂಧದ ಥೀಮ್, ಲೇಖಕರ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳು, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಭಾಗಗಳು, ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಈಗಾಗಲೇ ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

II. ಊಹೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆ.

1. ಮೊದಲ ಭಾವಚಿತ್ರದ ಸ್ಕೆಚ್‌ನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲಾಗಿದೆ).

ಈ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮ ಯಾವ ಊಹೆಗಳನ್ನು ದೃಢೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ?

ಗ್ರಿಗರಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಗುಕೊವ್ಸ್ಕಿಯನ್ನು ನೀವು ಹೇಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದ್ದೀರಿ?

ಈ ಪಠ್ಯದ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಏನು?

ತಂದೆ

ಅವನ ಹೆಸರು ಗ್ರಿಗರಿ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ ಗುಕೊವ್ಸ್ಕಿ. ಅವರು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದರು, ಅವರ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಜನಸಂದಣಿ ಸೇರಿತ್ತು ... ಆದರೆ ನಾನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅವರ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನನಗಿಂತ ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ, ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೊಂದಿದ್ದ ಪಿತೃತ್ವದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.

ಇದು ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದ ಸಂಪ್ರದಾಯವಾಗಿತ್ತು: ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಕಾರಣನಾದನು. ಇದು ಸರಿಯೋ ಇಲ್ಲವೋ, ನನಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅದು ಹಾಗೆ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಮತ್ತು ನನ್ನ ತಂದೆ ಯಾವಾಗಲೂ ನನಗೆ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ.

ನನಗೆ ನೆನಪಿರುವಂತೆ, ನನ್ನ ತಂದೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದರು. ಚಳಿಗಾಲದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕತ್ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಎದ್ದಾಗ, ಅವನ ಬೆಳಕು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಆನ್ ಆಗಿತ್ತು - ಅವನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಕುಳಿತಿದ್ದನು. ಅಥವಾ ಅವರು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಇರಲಿಲ್ಲ: ಅವರು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಹೋದರು. ನಾನೂ ಕೂಡ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬ ಪ್ರಜ್ಞೆಯಿಂದ ನಾನೇ ತಿಂಡಿ ತಿಂದು ಶಾಲೆಗೆ ಹೋದೆ.

ಅವನು ತನ್ನ ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಮುಂಜಾನೆಯಿಂದಲೇ ಬರೆಯುತ್ತಿದ್ದನೆಂದು ಕ್ರಮೇಣ ನನಗೆ ಅರಿವಾಗತೊಡಗಿತು. "ಮೈನರ್" ಬಗ್ಗೆ, ಕ್ರೈಲೋವ್ ಮತ್ತು ಡೆರ್ಜಾವಿನ್ ಬಗ್ಗೆ. 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅದರ ಕಪಾಟಿನಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಹಳೆಯ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ, ಅದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಅನಿವಾರ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ನನಗೆ ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅವರು ತಮ್ಮ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ನಿಸ್ವಾರ್ಥವಾಗಿ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾನು ಅವುಗಳನ್ನು ಓದುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ನಾನು ಅಥವಾ ನನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ಸಂಸ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವಿರಲಿಲ್ಲ: ನನ್ನ ತಂದೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆ, ಅವರು ಒದ್ದೆಯಾದ ಬಟ್ಟೆಯಿಂದ ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಏರಿದರು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಒರೆಸಿದರು.

ನಾವು ಮರದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು. ಕೊಠಡಿಗಳಲ್ಲಿನ ಸ್ಟೌವ್ಗಳು ಹಳೆಯವು, ಟೈಲ್ಡ್: ಗಣಿ ನೀಲಿ, ಅವನದು ಹಸಿರು. ತಂದೆ ಈ ಒಲೆಗಳನ್ನು ಬಿಸಿಮಾಡಿದರು, ಅವರು ಚಿಮಣಿಗಳನ್ನು ಸ್ವತಃ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಿದರು. ನಾನು ಅವನ ನಂತರ ಪೈಪ್‌ಗೆ ಹತ್ತಿದಾಗ, ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಓಡಿಸಲಿಲ್ಲ, ನನ್ನನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮಾತ್ರ ಕೇಳಿದನು. ಅವನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಾಡಬಲ್ಲನು ... ನನ್ನ ಮಗ ಮೊದಲು ಮೆಟ್ಟಿಲುಗಳನ್ನು ಏರಿದಾಗ ಮತ್ತು ಸುಟ್ಟ ಕಾರ್ಕ್ ಅನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದಾಗ, ನಾನು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ತನ್ನ ಕೈಯಿಂದ ಯಾವುದೇ ಮನೆಗೆಲಸವನ್ನು ಹೇಗೆ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನನ್ನಲ್ಲಿ ಅಸಹ್ಯವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ.

ತಂದೆ ಮನೆ, ಕುಟುಂಬದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದರು. ಕುಟುಂಬ - ಇದು ರಜಾದಿನವಾಗಿತ್ತು. ಮನೆಯನ್ನು ಸಹಜವಾಗಿ, ತಾಯಿ ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು. ತಂದೆ ತಾಯಿ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಅವಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಿದರು.

ನಾನು ಅವನನ್ನು ನೆನಪಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ - ತಂದೆಯಂತೆ. ಆದರೆ, ಅದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ನನಗೆ ಆದರ್ಶ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದರು. ನನಗೆ ಗೊತ್ತು: ಅವನು ಕೊಳಕು, ಆದರೆ ಅವನು ಸುಂದರ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ: ಇವರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಅವರನ್ನು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ನೋಡಿದವರು. ಅವನು ನನಗೆ ಮಹಿಳೆಯಂತೆ ಭಾವಿಸಲು ಕಲಿಸಿದನು: ಅವನು ಕುರ್ಚಿಯನ್ನು ಸರಿಸಿದನು, ಯಾವಾಗಲೂ ಅವನ ಮುಂದೆ ಬಾಗಿಲಿನ ಮೂಲಕ ನನ್ನನ್ನು ಅನುಮತಿಸಿದನು; ಒಮ್ಮೆಯೂ ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ, ನಿರ್ಗಮನದಿಂದ ಹಿಂತಿರುಗಿದಾಗ, ನನ್ನ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳು ಸಿಗಲಿಲ್ಲ ...

ನನ್ನೊಂದಿಗಿನ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ತಪ್ಪಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ವಿಷಯ ಇರಲಿಲ್ಲ. ತಿಂಗಳಿಗೊಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಎರಡು ಬಾರಿ ಅವರು ಇಡೀ ಸಂಜೆ ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕಳೆದರು - ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಓದುತ್ತಿದ್ದರು. ನಾನು ಪೋಲ್ಟವಾ, ದಿ ಬ್ರೋಂಜ್ ಹಾರ್ಸ್‌ಮ್ಯಾನ್, ವೋ ಫ್ರಮ್ ವಿಟ್ ... - ಹೌದು, ಬಹುಶಃ ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯನ್ ಕ್ಲಾಸಿಕ್‌ಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಓದಿದಾಗ ನಾನು ಇನ್ನೂ ಅವರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಬೆಳೆಸಲಿಲ್ಲ. ಒಂದೇ ಒಂದು ಉಪನ್ಯಾಸ, ವಾಗ್ದಂಡನೆ, ಯಾವುದೇ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು ನನಗೆ ನೆನಪಿಲ್ಲ. ಅವರು ನನ್ನ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಂಡರು, ಅವರು ಸಮಾನ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಜೀವನವನ್ನು ನನ್ನಿಂದ ಮರೆಮಾಡಲಿಲ್ಲ - ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವನು ಚುಚ್ಚುಮದ್ದು ಮಾಡಿದನು, ಅದರೊಳಗೆ ಎಳೆದನು, ಅವನ ಜೀವನದಿಂದ ನನಗೆ ಸೋಂಕು ತಗುಲಿದನು. ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಇದರಿಂದ ಸಂತೋಷಪಟ್ಟೆ.

ತಂದೆಯು ಎಲ್ಲಾ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಶಕ್ತಿಶಾಲಿ, ಅತ್ಯಂತ ಬುದ್ಧಿವಂತ, ಅತ್ಯಂತ ಧೈರ್ಯಶಾಲಿ. ಈಗ, ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಅವರ ಪತ್ರಗಳನ್ನು ಓದಿದ ನಂತರ, ಅವನಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಕಷ್ಟ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಭಯಾನಕ ಮತ್ತು ಒಂಟಿತನ ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನಾವು ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಾರದು ಎಂದು ಅವರು ಯಾವುದೇ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಹೇಗೆ ಹಿಡಿದರು. ಆಗ ನಾನು ನೋಡಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಪ್ರಪಂಚದ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿದ್ದನು, ಜನರು ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ಕುದಿಯುತ್ತಿದ್ದರು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಅವನಿಗೆ ಬೇಕಾಗಿದ್ದರು, ಅವರು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು.

(ಎನ್.ಜಿ. ಡೊಲಿನಿನಾ ಪ್ರಕಾರ.)

ಪಠ್ಯವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನಿ-ಸಾಹಿತ್ಯ ವಿಮರ್ಶಕನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಅವರ ಕುಟುಂಬದ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ, ಪರಿಚಯಸ್ಥರ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತದೆ.

ಇದು ಜೀವನಚರಿತ್ರೆ ಅಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅನೇಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪದಗಳಿವೆ.

ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ತಂದೆ, ಗಮನ ಹರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರೇಮಿ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಚಿತ್ರಣವಿದೆ.

ಪಠ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯಿಂದ ತೀರ್ಮಾನಗಳು: ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಬಂಧದ ನಾಯಕನ ಮೌಲ್ಯದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ.

2. ಎರಡನೇ ಭಾವಚಿತ್ರದ ಸ್ಕೆಚ್ನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ (ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ).

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಲೇಖಕರ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.

ಈ ಪಠ್ಯವು ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ ಎಂದು ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ.

ಪೋರ್ಟ್ರೇಟ್ ಸ್ಕೆಚ್‌ನ ಯಾವ ಹೊಸ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಿ?

ಸೊರೊಟಿಯ ಮೇಲೆ ಮನೆ

ಅವನು ಮುಂಜಾನೆ ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾನೆ. ಒಲೆ ಬಿಸಿಯಾಗುತ್ತದೆ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕಿಟಕಿಯ ಫಲಕಗಳ ಮೇಲ್ಭಾಗವನ್ನು ಕಡುಗೆಂಪು ಬಣ್ಣದಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತದೆ. ಎಸ್ಟೇಟ್‌ನ ಕೊನೆಯ ಮನೆ, ಲಘು ಹೊಗೆಯನ್ನು ಹರಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಕಿಟಕಿಯಿಂದ ಓಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲಿಂಡೆನ್‌ಗಳನ್ನು ಬೆಳ್ಳಿಯ ಹೊದಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಸೊರೊಟ್ ಹಿಮದಿಂದ ಆವೃತವಾಗಿದೆ, ದೂರದಲ್ಲಿ ಹಸಿರು-ಕಪ್ಪು ಕಾಡು.

ಮತ್ತು ಬರ್ಡಿಗಳು ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡುತ್ತಿವೆ. ಮತ್ತು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆಯಲು ಮತ್ತು ಕಿಟಕಿಯ ಕೆಳಗೆ ಇರುವ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಸುರಿಯಲು ಅವರು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ದೈನಂದಿನ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪಡಿತರ, ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶಗಳಿಂದ ದೂರ ಹಾರುವುದಿಲ್ಲ. ಗುಬ್ಬಚ್ಚಿಗಳು ಮತ್ತು ಚೇಕಡಿ ಹಕ್ಕಿಗಳು, ಬುಲ್‌ಫಿಂಚ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಜಾಕ್‌ಡಾವ್‌ಗಳು - ಈ ಮುಂಜಾನೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಮಂದಿ ಇಲ್ಲಿದ್ದರು ... ಮನೆಯ ಮಾಲೀಕರು, ಸೆಮಿಯಾನ್ ಸ್ಟೆಪನೋವಿಚ್ ಗೈಚೆಂಕೊ, ತಡವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ನಂತರ, ಒಂದು ಗಂಟೆಯ ನಂತರ ಎದ್ದೇಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದು ಹಾಗಿರಲಿಲ್ಲ! ನಯವಾಗಿ, ಆದರೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ, ಅವರು ಕಿಟಕಿಗೆ ಬಡಿಯುತ್ತಾರೆ: ನಾಕ್-ನಾಕ್-ನಾಕ್ ... “ನೀವು ಮರೆತಿದ್ದೀರಾ? ಎದ್ದೇಳು! "

- ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೇನೆ, - ಮತ್ತು ವಿಂಡೋ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ.

ವಸಂತ ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ, ಬೆಳಿಗ್ಗೆಯಿಂದ ರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ ಕಾಡುಗಳಲ್ಲಿ, ತೋಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಆಕಾಶದ ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಹೊಲಗಳ ಮೇಲೆ, ಎಲೆಗಳ ಶಬ್ದ ಮತ್ತು ತೊರೆಗಳ ಕಲರವದೊಂದಿಗೆ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡು, ಜೀವನದ ಅಸಂಗತ, ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಸ್ತೋತ್ರವು ಹರಿಯುತ್ತದೆ.

ಇಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಸ್ವತಃ ಕಂಡುಹಿಡಿದ ಪುಷ್ಕಿನ್, ಆಲಿಸಿದ ನಂತರ, ತನ್ನ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಟ್ಟನು. ತದನಂತರ ...

ನನ್ನ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿ ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಕೂಡಿದ್ದಾನೆ
ಕಾಡುಗಳ ಶಬ್ದ, ಅಥವಾ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಸುಂಟರಗಾಳಿ ಇತ್ತು,
ಅಥವಾ ಓರಿಯೊಲ್ಗಳು ಜೀವಂತವಾಗಿ ಹಾಡುತ್ತಿವೆ ...

ಜೂನ್ 6, 1941 ರಂದು, ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನಲ್ಲಿನ ಮ್ಯೂಸಿಯಂ ಕೆಲಸಗಾರ ಸೆಮಿಯಾನ್ ಸ್ಟೆಪನೋವಿಚ್ ಗೈಚೆಂಕೊ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಆದೇಶದೊಂದಿಗೆ ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಪಾಲಿಯಾನಾವನ್ನು ಆಳಿದರು. ಮತ್ತು ಬಹುಶಃ ಈ ಸ್ಥಳಗಳು, ಕವಿಯ ಅದೃಶ್ಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಗೀಚೆಂಕೊ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿದವು.

ತೆಳ್ಳಗೆ ಮತ್ತು ಮಸುಕಾದ, ಗಂಭೀರವಾದ ಗಾಯದ ನಂತರ, ಭುಜದ ಪಟ್ಟಿಗಳಿಲ್ಲದ ಟ್ಯೂನಿಕ್‌ನಲ್ಲಿ, ಖಾಲಿ ತೋಳಿನೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದಾಗ ಯುದ್ಧವು ಇನ್ನೂ ಕೆರಳಿಸುತ್ತಿತ್ತು.

ಮೀಸಲು ಇರಲಿಲ್ಲ. ನಾಜಿಗಳು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿದರು ಮತ್ತು ಕವಿಯ ಮನೆಯನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ತೋಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಗಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಮುಳ್ಳುತಂತಿಗಳು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಇವೆ. ಸ್ಥಳೀಯ ಕಾಡುಗಳ ಕುಲಪತಿಯಾದ ಮುನ್ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಹಳೆಯ ಓಕ್ ಮರದ ಕೆಳಗೆ ಮಾತ್ರೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು. ಕವಿಯ ಚಿತಾಭಸ್ಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಬಿಳಿ ಗೋಡೆಗಳ ಬಳಿ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಗೊರ್ಸ್ಕ್ ಮಠವನ್ನು ನಾಶಮಾಡಲು ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟರು ನಿರ್ವಹಿಸಲಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ನಮ್ಮ ಸೈನ್ಯದ ಕ್ಷಿಪ್ರ ದಾಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಆಗ ಎಲ್ಲವೂ ಪಾಳುಬಿದ್ದಿತ್ತು. ಜನರು ತೋಡುಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು. ಆದರೆ ಜೂನ್ 1945 ರ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಜನರು ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಯಾ ಪಾಲಿಯಾನಾದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು. ಮೀಸಲು ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ಎತ್ತರದ, ಪ್ರಚೋದಕ ವ್ಯಕ್ತಿ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ಓದಿದರು.

ಮ್ಯೂಸಿಯಂ-ರಿಸರ್ವ್ ವಾಸಿಯಾದ ಗಾಯಗಳು. ಕಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ತೋಪುಗಳಲ್ಲಿ, ಪುಷ್ಕಿನ್ಗೆ ಬರುವ ಜನರಿಂದ ಮತ್ತೆ ಹಾದಿಗಳಿವೆ. ಪುಷ್ಕಿನೋಗೋರಿಯ ನಿರ್ದೇಶಕ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಕೀಪರ್ ತೋಡಿನಿಂದ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಮನೆಗೆ ತೆರಳಿದರು. ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಮನೆ, ದಾದಿಗಳ ಮನೆ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವುಗಳಂತೆ ಇದನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಟ್ರಿಗೊರ್ಸ್ಕೋಯ್ ತೆರೆದರು, ಅಲ್ಲಿ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅನೇಕ ಸಂತೋಷದ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಕವಿಯ ಪೂರ್ವಜರ ಆಸ್ತಿಯಾದ ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕೊ ತೆರೆಯಲಾಯಿತು. ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೇಂದ್ರ ಪುಷ್ಕಿನ್ಸ್ಕಿ ಗೋರಿ ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಎತ್ತರಿಸಿ ಆಧುನಿಕ ಸ್ನೇಹಶೀಲ ಪಟ್ಟಣವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿತು.

ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಬಾರಿ ಅವರು ಸೆಮಿಯಾನ್ ಸ್ಟೆಪನೋವಿಚ್ ಆರಾಮದಾಯಕವಾದ ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗೆ ತೆರಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಮರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ ಮತ್ತು ಒಲೆ ಬಿಸಿ ಮಾಡುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅಲ್ಲಿ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಕೊಠಡಿಗಳು ತಣ್ಣಗಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅವರ ಹಳೆಯ ಮನೆಯಂತೆ, ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೀರಿನ ಮೇಲೆ ನಡೆಯಿರಿ. ಮತ್ತು ಅವನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೇಳಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅನುಕೂಲವು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ಅದೃಷ್ಟವು ಅವನನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆಯೇ?

ಸಂಜೆ, ಕೊನೆಯ ವಿಹಾರ ಗುಂಪುಗಳು ಎಸ್ಟೇಟ್ ಅನ್ನು ತೊರೆದಾಗ, ಅದು ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶಾಂತವಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸದ ದಿನವು ಮುಗಿದಿದೆ, ದೊಡ್ಡ ಜಮೀನಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಚಿಂತೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಮೀಸಲು ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತೆ ಸೊರೊಟ್‌ನ ಮೇಲಿರುವ ಕಿಟಕಿಯ ಬಳಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ಮತ್ತೊಂದು ಹಸ್ತಪ್ರತಿ, ಅಕ್ಷರಗಳು, ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಮತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಸೆರ್ಗೆವಿಚ್ ಸ್ವತಃ ಈ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ಅದೃಶ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸವಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ತನ್ನ ತುಪ್ಪಳ ಕೋಟ್ ಅನ್ನು ಎಸೆದು, ಅವನು ತನ್ನ ಶೀತಲವಾಗಿರುವ ಕೈಗಳನ್ನು ಉರಿಯುತ್ತಿರುವ ಒಲೆಗೆ ಚಾಚುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಪುಷ್ಕಿನೋಗೊರಿಯ ಕೀಪರ್ ನಲವತ್ತು ದಾಟಿದಾಗ ಪ್ರಾರಂಭವಾದ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಸೆಮಿಯಾನ್ ಸ್ಟೆಪನೋವಿಚ್ ಅವರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ತಿಳಿದಿದ್ದ ಇರಾಕ್ಲಿ ಆಂಡ್ರೊನಿಕೋವ್ ಅವರು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಯುಗದ ಕೆಲವು ಅದ್ಭುತ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಗಮನಿಸಿದರು. ಅವರಿಗೆ ನಮ್ಮ ಮಹಾಕವಿ ಸಮಕಾಲೀನರು. ಅವನು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ತಿಳಿದಿದ್ದಾನೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅವನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಇಡೀ ಜೀವನವನ್ನು ನಡೆಸಿದನಂತೆ. ಅವನು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಉಸಿರಾಡಿದ ಗಾಳಿಯನ್ನು ಉಸಿರಾಡುತ್ತಾನೆ, ಪಕ್ಷಿಗಳು ಅವನಿಗೆ ಹಾಡುವುದನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಅದೇ ಸೊರೊಟ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಅದೇ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಅಂತರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ಅದೇ ಬಾವಿಯಿಂದ ನೀರು ಕುಡಿಯುತ್ತಾನೆ, ಪುಷ್ಕಿನ್ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದವರ ವಂಶಸ್ಥರ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಹಾಡಿದರು ಅವನಿಗೆ ಹಾಡುಗಳು, ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಿದರು, ಅವನ ತೊಂದರೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂತೋಷಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು.

ಇದೆಲ್ಲವೂ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕನಿಗೆ ಮಿಖೈಲೋವ್ಸ್ಕಿ ಅವಧಿಯನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ ಮತ್ತು ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹತೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲು ಸಂತೋಷದ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಿತು, ಇದು ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿತು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಾಲದ ಮೊದಲ ಕವಿಯಿಂದ ಶ್ರೇಷ್ಠ ರಾಷ್ಟ್ರಕವಿಯಾಗಿ ಬೆಳೆದ ಅವಧಿ.

"ಪುಶ್ಕಿನ್ ಮತ್ತು ಪುಷ್ಕಿನೋಗೊರ್ಯೆ ನಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮನೆ, ಹೋಮ್ ಲ್ಯಾಂಡ್, ಹೋಮ್ ಹಿಸ್ಟರಿ," S. ಗೆಯ್ಚೆಂಕೊ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. "ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅವರ ಎಲ್ಲವೂ ಪವಿತ್ರವಾಗಿದೆ."

ಸಂರಕ್ಷಿತ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಾಡುವ ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ, ಪ್ರತಿ ವಿವರವನ್ನು ಹಲವು ಬಾರಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರತಿ ಸ್ಟ್ರೋಕ್ ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ ಪುಷ್ಕಿನ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿರಬಹುದು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಈ ಎಲ್ಲದರ ಹಿಂದೆ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಮುಖ್ಯ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರಾದ ಸೆಮಿಯಾನ್ ಸ್ಟೆಪನೋವಿಚ್ ಗೆಚೆಂಕೊ ಅವರ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಕೆಲಸ.

(ವಿ. ವೊರೊಬಿಯೊವ್ ಪ್ರಕಾರ.)

ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಒಗಟನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಒಂದು ರೂಪಕ: ಸೊರೊಟಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮನೆಯು ಅದ್ಭುತ ತಪಸ್ವಿ ಎಸ್.ಎಸ್ ಅವರ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು. ಗೈಚೆಂಕೊ.

ಈ ಪಠ್ಯವು ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ ಆಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಪುಷ್ಕಿನ್ ರಿಸರ್ವ್ನ ನಿರ್ದೇಶಕರ ಜೀವನ ಮಾರ್ಗ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ನಾಯಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಸನ್ನಿವೇಶದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಕವಿಯ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಮರುಸ್ಥಾಪನೆ. ಲೇಖಕನು ತನ್ನ ನಾಯಕನ ಪ್ರತಿಭೆ, ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮವನ್ನು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾನೆ.

ಸ್ಕೆಚ್ನ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಇನ್ಸರ್ಟ್ ಇದೆ - ಭೂದೃಶ್ಯದ ಸ್ಕೆಚ್.

ಮೊದಲ ತೀರ್ಮಾನ: ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ನ ಅಂಶವಾಗಿ ಭೂದೃಶ್ಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ:

1.ನಾಯಕನ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಸುತ್ತಲಿನ ಸ್ವಭಾವದ ನಡುವಿನ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ಹೋಲಿಕೆಯಾಗಿ,

2. ಮಾನವನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ,

3.ನಾಯಕನ ಭಾವಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಾಗಿ,

4. ನಾಯಕನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವ ತಂತ್ರವಾಗಿ.

ಪುಷ್ಕಿನ್ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅನೇಕ ಪ್ರಮುಖ ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಘಗಳಿವೆ.

ಎರಡನೆಯ ತೀರ್ಮಾನ: ಹೇರಳವಾದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳಿಂದ, ಪೋಷಕ ವಿವರವು ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ, ಇದು ಪುಷ್ಕಿನ್‌ನ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪೋರ್ಟ್ರೇಟ್ ಸ್ಕೆಚ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿವರಗಳನ್ನು ಪ್ಲೇ ಮಾಡುವ ತಂತ್ರಗಳು:

1.ಕೆಲವು ಘಟನೆಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ,

2. ಸಹಾಯಕ ಲಿಂಕ್‌ಗಳ ರಚನೆ,

3. ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಮಾನವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವರ್ಗಾವಣೆ.

ಈ ಪ್ರಬಂಧದಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಮತ್ತು ಆಂತರಿಕ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳ ಮೂಲಕ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಬಾಹ್ಯ ಭಾವಚಿತ್ರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಕೆಲವು ಬಾಹ್ಯ ವಿವರಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆತ್ಮದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಅವನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ನೋಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ.

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ.

ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಶೈಲಿ, ಅಭ್ಯಾಸದ ಭಂಗಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು.

ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಿಖರತೆ.

ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಆಂತರಿಕ ಭಾವಚಿತ್ರ

ನಾಯಕನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಕ್ಷುಲ್ಲಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ.

ಅಸಾಧಾರಣ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ನಾಯಕನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ "ವಿಭಾಗ" ವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರತಿಭೆ, ಪರಿಶ್ರಮ, ಕಠಿಣ ಪರಿಶ್ರಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿವರಣೆ.

ನೀವು ಸಮಾವೇಶದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಸಂಘಗಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯಿಸಬಹುದು.

III. ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಹಂತಗಳು.

ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ನಾವು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳೋಣ:

1. ನಾಯಕನನ್ನು ಆರಿಸುವುದು.

2. ಮೂಲಗಳ ಅಧ್ಯಯನ.

4. ನೋಂದಣಿ ವಿಧಾನಗಳು.

ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸೋಣ.

1. ನಾಯಕನನ್ನು ಆರಿಸುವುದು.

ನೀವು ಯಾವ ನಾಯಕನನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು?

ನೀವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ, ನಿಕಟ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ, ಅಪರಿಚಿತ ಅಥವಾ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯಬಹುದು.

ತಮ್ಮ ಹಣೆಬರಹವನ್ನು ಪೂರೈಸಿದ ಜನರು, ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದದ್ದನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ವೀರರು ಕೆಲವು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ.

ವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ನೀವು ಯುಗದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಬಹುದು, ಅವನಿಂದ ಜೀವನದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

2. ಮೂಲಗಳ ಅಧ್ಯಯನ.

ಭವಿಷ್ಯದ ಪ್ರಬಂಧದ ನಾಯಕನ ಸಂದರ್ಶನಗಳು ಅಥವಾ ಉಲ್ಲೇಖಗಳು, ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರ ಸಾಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಗಳು, ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಯಾರೊಬ್ಬರ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಬೇಕಾಗಬಹುದಾದ ಮೂಲಗಳು.

1) ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಉಲ್ಲೇಖ.

2) ಜೀವನ ಮಾರ್ಗ (ಕುಟುಂಬ, ಶಿಕ್ಷಣ, ತವರು, ಪ್ರಯಾಣ, ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ).

3) ಕ್ಷೇತ್ರ (ಸೃಜನಶೀಲತೆ, ವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸು).

4) ಜೀವನ ತತ್ವಗಳು, ನಂಬಿಕೆ.

5) ಸಾಧನೆಗಳು, ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳು.

6) ಭವಿಷ್ಯದ ಯೋಜನೆಗಳು (ಅನುಷ್ಠಾನಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ).

4. ನೋಂದಣಿ ವಿಧಾನಗಳು.

ಪ್ರಬಂಧ ನಡೆಯಲು, ನೀವು ಅದರ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬೇಕು:

1) ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ ಮತ್ತು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಿ.

2) ನೀವು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ, ಅವುಗಳ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಮಾಡಿ.

3) ನಾಯಕನ ಚಿತ್ರದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿವರಣೆಗಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲ; ನೀವು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಯಾವುದೇ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಮುಖ್ಯವಾದದನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು.

4) ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಿ, ಅದು ಸ್ವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ನವೀನತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

5) ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಿ, ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಲಿಂಕ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ, ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರತೆಯನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

6) ನೈತಿಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾಗಿರಿ.

7) ಎಲ್ಲಾ ಸತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಿ.

IV. ಮನೆಯ ಸ್ಕೆಚ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸ.

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು

ಲಿಸೋವಾ ಎಕಟೆರಿನಾ

ಸ್ಥಳೀಯ ಹಳ್ಳಿಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರೀತಿ

ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರಕ ಫ್ಯೋಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್ ಅಬ್ರಮೊವ್ ಸ್ವತಃ ಹೀಗೆ ಹೇಳಿದರು: "... ನಾವು, ರೈತ ಮಕ್ಕಳು, ನಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕೀಳರಿಮೆ ಸಂಕೀರ್ಣದಿಂದ ವಿಷಪೂರಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ." ಒಬ್ಬ ನಿಪುಣ, ಯಶಸ್ವಿ ವ್ಯಕ್ತಿ, ರಾಜ್ಯ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪುರಸ್ಕೃತ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷದ ಕುಟುಂಬದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಂತಹ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಹೇಳಲು ಏನು ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ?

ಬರಹಗಾರನ ಜೀವನವು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಕಠಿಣವಾಗಿದೆ. ಅವರು ತಂದೆಯಿಲ್ಲದೆ ಬೆಳೆದರು, ಮತ್ತು ತಾಯಿ ಮಾತ್ರ ಐದು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು. ಫಿಲಾಲಜಿ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಅವರ ಮೂರನೇ ವರ್ಷದ ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಯುದ್ಧವು ಅಬ್ರಮೊವ್ ಅವರನ್ನು ಮುಂಭಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಒತ್ತಾಯಿಸಿತು, ಅಲ್ಲಿ ಭಯಾನಕವಾದದ್ದು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾದದ್ದು ಅವನಿಗೆ ಸಂಭವಿಸಿತು.

ಫ್ಯೋಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸೀವಿಚ್ ಒಂದು ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನ ಕಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಗುಂಡುಗಳಿಂದ ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು. ಅದರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಅವನ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಸಹಚರರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು. ಮತ್ತು ಸಂಜೆ, ಅವರು ಸತ್ತವರನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುತ್ತಿದ್ದಾಗ, ಒಬ್ಬ ಸೈನಿಕನು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಚಲನರಹಿತ ಅಬ್ರಮೊವ್ನ ಮುಖದ ಮೇಲೆ ನೀರನ್ನು ಚೆಲ್ಲಿದನು ಮತ್ತು ಅವನು ನರಳಿದನು. ಈ ಸಂತೋಷದ ಅಪಘಾತಕ್ಕಾಗಿ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಬಹುಶಃ ಫ್ಯೋಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್ ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರ ಸ್ವತಃ ಈ ಘಟನೆಯನ್ನು ನಿಜವಾದ ಪವಾಡ ಮತ್ತು ಅದೃಷ್ಟ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದು ಪವಾಡ, ಅವರು ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದ ಲೆನಿನ್‌ಗ್ರಾಡ್‌ನಿಂದ ರೋಡ್ ಆಫ್ ಲೈಫ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಾಲನೆ ಮಾಡುವಾಗ, ಅವರು ಪ್ರಯಾಣಿಸುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರು ಮಾತ್ರ ಬದುಕುಳಿದಾಗ ಈ ಘಟನೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಅವರ ನಂತರದ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವನ ಫ್ಯೋಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸೀವಿಚ್ ಬಿದ್ದ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ದಣಿವರಿಯಿಲ್ಲದೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.

ಯುದ್ಧದ ನಂತರ, ಅಬ್ರಮೊವ್ ತನ್ನ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದನು, ಪದವಿ ಶಾಲೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದನು, ತನ್ನ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಂಡನು. ಆ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪತ್ನಿ ಲುಡಾ ಕ್ರುಟಿಕೋವಾ ಅವರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದರು, ಅವರು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರೀತಿಯ ಮಹಿಳೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಒಡನಾಡಿಯೂ ಆದರು ...

ಫ್ಯೋಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್ ಅವರ ಜೀವನವು ಅವನನ್ನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರೂ, ಹಳ್ಳಿಯ ಜೀವನ ಮಾತ್ರ ಅವನ ಹೃದಯವನ್ನು ಚಿಂತೆಗೀಡುಮಾಡಿತು. ಅವರು "ಗ್ರಾಮ ಬರಹಗಾರರು" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು. ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೃತಿಯು ಪ್ರಕೃತಿ, ಸರಳ ಗ್ರಾಮೀಣ ಜನರು ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. "ಬ್ರದರ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಸಿಸ್ಟರ್ಸ್" ಎಂಬ ಟೆಟ್ರಾಲಾಜಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿವರಿಸಿದ ಪೆಕಾಶಿನೋ ಗ್ರಾಮವು ಅವರ ಸ್ಥಳೀಯ ಗ್ರಾಮವಾದ ವರ್ಕೋಲಿಯ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮೂಲಮಾದರಿಯಾಯಿತು. ಮತ್ತು ಅವರ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ಅಬ್ರಮೊವ್ ಅವರು ಸಮಾಜದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪದವು ಬಹಳಷ್ಟು ಬದಲಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಂಬಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರು, ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಎತ್ತಿದರು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿನ ತಪ್ಪು ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜನರಿಗೆ ಸೂಚಿಸಿದರು. ಅಂತಹ ಲೇಖನಗಳಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬಂದವು.

ಫೆಡರ್ ಅಲೆಕ್ಸೆವಿಚ್ ಕೇವಲ 63 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬದುಕಿದ್ದರು. ಅವನ ಸ್ವಂತ ಹಳ್ಳಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ಕೈಯಿಂದ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ಮನೆಯ ಬಳಿ ಅವನನ್ನು ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ವರ್ಕೋಲಾ ಮೇಲೆ ಕ್ರೇನ್‌ಗಳ ಹಾಡನ್ನು ಕೇಳಿದರು ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗಿದೆ. ಪಕ್ಷಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕೊನೆಯ ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಹಳ್ಳಿಯ ಬರಹಗಾರನನ್ನು ನೋಡುತ್ತಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ ...

ಸ್ಮೊಲ್ಯಾನಿನೋವ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ

ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಬರಹಗಾರ ಕಿರಾ ಬುಲಿಚೆವ್ ಬಗ್ಗೆ

"ಕಿರಿಲ್ ಬುಲಿಚೆವ್" ಒಂದು ಗುಪ್ತನಾಮವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾದಂಬರಿ ಬರಹಗಾರನ ನಿಜವಾದ ಹೆಸರು ಇಗೊರ್ ವ್ಸೆವೊಲೊಡೋವಿಚ್ ಮೊಝೈಕೊ. ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಡ್ಡಹೆಸರನ್ನು ಏಕೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ? ಮತ್ತು ಎಲ್ಲವೂ ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಇದು ಹೆಂಡತಿಯ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರನ ತಾಯಿಯ ಮೊದಲ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ನಂತರ, ಹೊಸದಾಗಿ ಪ್ರಕಟವಾದ ಸಂಪುಟಗಳ ಮುಖಪುಟಗಳಲ್ಲಿ "ಕಿರಿಲ್" ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು "ಕಿರ್" ಎಂದು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸಲಾಯಿತು, ಮತ್ತು ಇಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ "ಕಿರ್ ಬುಲಿಚೆವ್" ಈ ರೀತಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು.

ಕಪ್ಪು ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಈ ಒಳ್ಳೆಯ ಸ್ವಭಾವದ ಬೂದು-ಗಡ್ಡದ ಮುದುಕನ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳೋಣ. ಅವರು ಮಾರಿಸ್ ಟೊರೆಜ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಫಾರಿನ್ ಲ್ಯಾಂಗ್ವೇಜಸ್ನಿಂದ ಪದವಿ ಪಡೆದರು, ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ ಬರ್ಮಾದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾಂತರಕಾರ ಮತ್ತು ವರದಿಗಾರರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆ ಹಿಂದಿರುಗಿದ ನಂತರ ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಓರಿಯೆಂಟಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ನಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನಾ ಸಹಾಯಕರಾದರು ಮತ್ತು ಈ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು. ಅವನ ಕೊನೆಯ ದಿನಗಳ ತನಕ. ಅವರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಿಶ್ವ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕಾದಂಬರಿ ಪ್ರಕಾರದಲ್ಲಿ ನಾನೂರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದರು.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅದ್ಭುತ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕರನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ವಿಮರ್ಶಕರು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವರದೇ ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬರಹಗಾರರು ಗ್ರಾಮೀಣ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ಲೇಖಕರೊಂದಿಗಿನ ಹೋಲಿಕೆಯನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉಕ್ಕಿನ ಕಾರ್ಮಿಕರ ದುಃಸ್ಥಿತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಮುಂದಿನ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ದುರಂತದ ಬಗ್ಗೆ." ಬರಹಗಾರನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು - ಅವರು ಸೆನ್ಸಾರ್ಶಿಪ್ನ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಸೋವಿಯತ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದರು.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, 80 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ "ಮಕ್ಕಳ ಸಾಹಿತ್ಯ" ಪತ್ರಿಕೆಯು "ಹೆಚ್ಚು ಓದಿದ ಲೇಖಕರು ಯಾರು?" ಎಂಬ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನಾವಳಿಯನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದಾಗ, ಉತ್ತರವು ಬಹುತೇಕ ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ಕೂಡಿತ್ತು: ಕಿರ್ ಬುಲಿಚೆವ್. ಯುವ ಬರಹಗಾರರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ಕಿರ್ ಬುಲಿಚೆವ್ ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಜನರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಬರಹಗಾರ!"

ಅವರ ಜೀವನದ ಕೊನೆಯ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಬರಹಗಾರ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾದಂಬರಿಗೆ ತಿರುಗಿದರು, ಅಪೂರ್ಣ ಚಕ್ರ "ರಿವರ್ ಕ್ರೋನೋಸ್" ನಿಂದ ಹಲವಾರು ಕಾದಂಬರಿಗಳನ್ನು ಬರೆದರು ಮತ್ತು "ಸೈನ್ಸ್ ಫಿಕ್ಷನ್ ಸೈಂಟಿಸ್ಟ್ ಆಗುವುದು ಹೇಗೆ" ಎಂಬ ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಯನ್ನೂ ಪ್ರಕಟಿಸಿದರು.

ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 5, 2003 ರಂದು, ಇಗೊರ್ ಮೊಝೈಕೊ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ನಿಂದ ನಿಧನರಾದರು. ಅವನು ಹೊರಟುಹೋದನು, ಆದರೆ ಅವನ ಒಡಂಬಡಿಕೆಯು ನಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ನೃತ್ಯದ ಕಿಡಿಯಾಗಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಉರಿಯುತ್ತದೆ. ಈ ಒಡಂಬಡಿಕೆಯು ಸರಳವಾಗಿದೆ - ನೀವು ಜಗತ್ತು ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯನ ಬಗ್ಗೆ ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಪ್ರೊಸ್ಕುರಿನಾ ಟಟಿಯಾನಾ

ಜೀವನಪ್ರೀತಿಯ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಲೇಖಕ

ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ, ದೃಢತೆ, ನಗುತ್ತಿರುವ, ಆಶಾವಾದ - ಈ ಪದಗಳು ಆಧುನಿಕ ಬರಹಗಾರ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಟೋಕರೆವಾ ಅವರ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಅವಳು ಲೆನಿನ್ಗ್ರಾಡ್ನಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಯುವ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯಕೀಯಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಿತರಾಗಿದ್ದರು. ಆದರೆ - ಎಂತಹ ವಿರೋಧಾಭಾಸ! - ಅವರು ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಮದುವೆಯ ನಂತರ, ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಹಾಡುವ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಅವರು ಗದ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಟೋಕರೆವಾ ತನ್ನ ಮೊದಲ ಕಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಓದುಗರ ಗಮನ ಸೆಳೆದರು, ಇದನ್ನು "ಸುಳ್ಳು ಇಲ್ಲದ ದಿನ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

ಈ ಮಹಿಳೆಯ ಛಾಯಾಚಿತ್ರವನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಸಾಕು, ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿ ಏರುತ್ತದೆ. ಬರಹಗಾರನ ಯಶಸ್ಸಿನ 90% ರಹಸ್ಯವು ಅವಳ ಜೀವನ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಟೋಕರೆವಾ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಅವಳ ವಯಸ್ಸು ಕೇವಲ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಎಂದು ತಕ್ಷಣವೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಸ್ವತಃ ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ: "ಐವತ್ತೈದು ವರ್ಷಗಳು ವೃದ್ಧಾಪ್ಯದ ಯೌವನ."

ಅನೇಕರಿಗೆ ಈ ಬರಹಗಾರನ ಹೆಸರು ಪೀಳಿಗೆಯ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಟೋಕರೆವಾ ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ತಮಾಷೆ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿವೆ. ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜನರ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು, ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು, ಕೆಲವರನ್ನು ನೋಡಿ ನಗಬಹುದು, ಕೆಲವರ ಬಗ್ಗೆ ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪ ಪಡಬಹುದು. ಅವರ ಕೃತಿಗಳು ಆಹ್ಲಾದಕರ ಮತ್ತು ಓದಲು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ನೀವು ಮೊದಲ ಪುಟವನ್ನು ತೆರೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ನಂತರ ನೀವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕೊನೆಯವರೆಗೂ ಹೇಗೆ ಓದುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಟೋಕರೆವಾ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಚಿತ್ರಕಥೆಗಾರ ಎಂದು ತೋರಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ. "ಮಿಮಿನೋ" ಮತ್ತು "ಜೆಂಟಲ್ಮೆನ್ ಆಫ್ ಫಾರ್ಚೂನ್" ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ ಅನೇಕ ಜನರು ಅವಳನ್ನು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅವರ ಯಶಸ್ಸಿನ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ವಿಕ್ಟೋರಿಯಾ ಸಮೋಯಿಲೋವ್ನಾ ಅವರನ್ನು ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ಕುಟುಂಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಅವಳು ತನ್ನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜೀವನದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡದಿದ್ದರೂ, ಅವಳು ಅದನ್ನು ರಹಸ್ಯವಾಗಿಡುವುದಿಲ್ಲ. ಅವಳು ತನ್ನ ಪತಿಯೊಂದಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಅನುಭವಿಸಿದಳು ಎಂದು ಅವಳು ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವರು ಕುಟುಂಬವನ್ನು ಉಳಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಮೆಚ್ಚುತ್ತಾರೆ.

ಟೋಕರೆವಾ ಅವರ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಓದುಗರು ಅವರ ಬಹುಮುಖತೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವಳು ಪ್ರಮುಖ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸತ್ಯವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತಾಳೆ, ನಮಗೆ ಆಳವಾಗಿ ತಿಳಿದಿರುವ ಆ "ಅಹಿತಕರ ಕ್ಷಣಗಳನ್ನು" ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾಳೆ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ನಮ್ಮೊಳಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಹೆದರುತ್ತೇವೆ. ಬರಹಗಾರ ಸಾಮಾನ್ಯ, ದೈನಂದಿನ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತನಾಗಿದ್ದಾನೆ; ಹಾಸ್ಯಮಯ ಸನ್ನಿವೇಶದಿಂದ ಆಳವಾದ ತಾತ್ವಿಕ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಳು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ

  1. ಗೊರೊಖೋವ್ ವಿ.ಎನ್. ಪತ್ರಿಕೆ ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆ ಪ್ರಕಾರಗಳು. - ಎಂ., 1993.
  2. ಕಿಮ್ ಎಂ.ಎನ್. ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ರಚಿಸುವ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ. - SPb .: ಮಿಖೈಲೋವ್ V.A., 2001 ರ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್.
  3. ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ / http://rudn.monplezir.ru/ocherk_kak_napisat.htm
  4. ಸುಲಿಟ್ಸ್ಕಯಾ ಎನ್.ಎಂ. ಭಾವಚಿತ್ರ ಸ್ಕೆಚ್ / http://festival.1september.ru/articles/504793/
  5. ಶೋಸ್ತಕ್ ಎಂ.ಐ. ಪತ್ರಕರ್ತ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೆಲಸ. - ಎಂ., 1998.

© 2021 skudelnica.ru - ಪ್ರೀತಿ, ದ್ರೋಹ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ವಿಚ್ಛೇದನ, ಭಾವನೆಗಳು, ಜಗಳಗಳು