ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾಯಕರು. ಕಾಯಿರ್ ಸಾಮೂಹಿಕ

ವಿಭಾಗ I.

ಚಾಯ್ರ್ ಕಲೆಕ್ಟಿವ್

ಕೋರಲ್ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ ಒಂದು ಸಾಮೂಹಿಕ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವ ಕಲೆ. ಇದು ಸ್ವರ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಷ್ಟೇ ಅಲ್ಲ, ಕೇಳುಗರ ವಿಶಾಲ ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಒಂದು ಗಾಯಕ ತಂಡವು ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ಸಂಘಟಿತ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ಗಾಯಕರ ಗುಂಪಾಗಿದ್ದು, ಸರಳವಾದ ಜಾನಪದ ಹಾಡಿನಿಂದ ವಿವಿಧ ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಸಂಗೀತ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಗಾಯಕರೊಬ್ಬರು ಹಾಡುವ ಜನರ ಸಂಘಟಿತ ಸಾಮೂಹಿಕ, ಇದರಲ್ಲಿ ಪಕ್ಷಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹಲವಾರು ವಿಭಿನ್ನ ಗುಂಪುಗಳ ಧ್ವನಿಗಳು ಇರಬೇಕು. ಧ್ವನಿಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಭಾಗಗಳನ್ನು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಪ್ರತಿ ಬ್ಯಾಚ್ ಅನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಂತಹ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಡಿವಿಸಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾಯಿರ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಹಾಡುವ ಧ್ವನಿಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಗಾಯಕರನ್ನು ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಏಕರೂಪದ ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ. ಮಕ್ಕಳು, ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರಿಗಾಗಿ ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರು. ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಮಿಶ್ರ ಪ್ರಕಾರದ ಒಂದು ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಗಾಯಕ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಧ್ವನಿಗಳಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಕಿರಿಯ ಮತ್ತು ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರೂ ಸೇರಿದ್ದಾರೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನ.ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಕರನ್ನು ವಯಸ್ಸಿನ ಪ್ರಕಾರ ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಜೂನಿಯರ್ ಕಾಯಿರ್, ಮಿಡಲ್ ಕಾಯಿರ್ ಮತ್ತು ಸೀನಿಯರ್ ಕಾಯಿರ್.

ಜೂನಿಯರ್ ಕಾಯಿರ್. ಈ ಗಾಯಕರ ಸಂಗ್ರಹವು ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು, ಸಮಕಾಲೀನ ಸಂಯೋಜಕರ ಮಕ್ಕಳ ಹಾಡುಗಳು, ಬೆಲರೂಸಿಯನ್, ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ವಿದೇಶಿ ಕ್ಲಾಸಿಕ್\u200cಗಳ ಕೃತಿಗಳ ಸರಳ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ಕಿರಿಯ ಗಾಯಕರ ಧ್ವನಿ ಬೆಳಕು, ಸೊನರಸ್ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪರಿಮಾಣ. ಕೋರಸ್ನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಅಷ್ಟಮಿಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಮಿತಿಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ. ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಧ್ವನಿಗಳು ಉಚ್ಚರಿಸುವ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಟಿಂಬ್ರೆ ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ಧ್ವನಿಗಳ ನಡುವೆ ಇನ್ನೂ ಗಮನಾರ್ಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಲ್ಲ.

ಮಧ್ಯದ ಕೋರಸ್. ಈ ಗುಂಪಿನ ಸದಸ್ಯರು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಎರಡು ಭಾಗಗಳ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಧ್ಯದ ಕೋರಸ್ನ ಕಾರ್ಯ ಶ್ರೇಣಿ: 1 ರವರೆಗೆ - ಮರು 2, ಮೈ 2. ಈ ಕೋರಸ್ನ ಧ್ವನಿಯು ಈಗಾಗಲೇ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶುದ್ಧತ್ವದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಹಿರಿಯ ಗಾಯಕ. ಹಿರಿಯ ಗಾಯಕರ ಧ್ವನಿಯ ಬಲವು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಉತ್ತಮ ಶುದ್ಧತ್ವ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಉದ್ವೇಗ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯನ್ನು ತಲುಪಬಹುದು. ಆದರೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಮಗುವಿನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಬಾರದು. ರೂಪಾಂತರದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಇನ್ನೂ ತೋರಿಸದ 11-14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗರಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿಯು ಎದೆಯ ಧ್ವನಿಯ ಟಿಂಬ್ರೆ ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ, ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಯ ಟಿಂಬ್ರೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಗಾಯಕರ ಸಂಗ್ರಹವು ಎರಡು-ಮೂರು-ಭಾಗದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ ಮತ್ತು `ಕ್ಯಾಪೆಲ್ಲಾ'ವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಸೋಪ್ರಾನೊ ಭಾಗದ ಕೆಲಸದ ಶ್ರೇಣಿ: ಮರು 1, ಮೈ 1 - ಮರು 2, ಎಫ್ಎ 2; altos: si small - 2 ವರೆಗೆ, ಮರು 2.

ಮಹಿಳಾ ಗಾಯಕ. ಇದು ಉತ್ತಮ ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿದೆ. ಕಾಯಿರ್ ಕೆಲಸದ ಶ್ರೇಣಿ: ಉಪ್ಪು ಸಣ್ಣ, ಲಾ ಸಣ್ಣ. - ಎಫ್ಎ 2, ಉಪ್ಪು 2. ಕೋರಲ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಗ್ರಹಗಳ ಸಂಗ್ರಹವು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ, ಶೈಲಿ, ಚಿತ್ರಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ.

ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಪರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಹಿಳಾ ಗಾಯಕರು ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಆದರೆ ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಶೇಷ ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇವೆ.

ಪುರುಷ ಗಾಯಕರು... ಪುರುಷ ಗಾಯಕರ ಧ್ವನಿಯು ಟಿಂಬ್ರೆ ಬಣ್ಣಗಳ ವಿಲಕ್ಷಣ des ಾಯೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಇದು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಾಮೂಹಿಕದಲ್ಲಿನ ಅತಿದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ಧ್ವನಿ ಹೊರೆ ಬಾಡಿಗೆದಾರರ ಕಡೆಯಿಂದ ಬರುತ್ತದೆ. ಪುರುಷ ಗಾಯಕರ ಕೆಲಸದ ಶ್ರೇಣಿ: ಇ ದೊಡ್ಡದು - ಎಫ್ 1, ಜಿ 1. ಪುರುಷ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಕೃತಿಗಳು ಇವೆ, ಮತ್ತು ಒಪೆರಾ ಸಾಹಿತ್ಯವೂ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರು... ಸ್ತ್ರೀ (ಸೊಪ್ರಾನೊ ಮತ್ತು ಆಲ್ಟೊ) ಮತ್ತು ಪುರುಷ (ಟೆನರ್, ಬಾಸ್, ಬ್ಯಾರಿಟೋನ್) ಧ್ವನಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಅವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಪಿ.ಜಿ. ಚೆಸ್ನೋಕೊವ್ ಈ ರೀತಿಯ ಗಾಯಕರನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಎಂದು ಕರೆದರು. ಈ ಸಾಮೂಹಿಕ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕೆಲಸದ ಶ್ರೇಣಿ: ಲಾ ಒಪ್ಪಂದ - si 2. ಸಂಯೋಜಿತ ಗಾಯಕರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೋರಲ್ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ, ಅದು ವಿಷಯ, ಶೈಲಿ, ಕೋರಲ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ.

ಯುವ, ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರು. ಹಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸಾಮೂಹಿಕ - ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರು, 9-11ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಶಾಲಾ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಯುವಕರು ಒಗ್ಗಟ್ಟಿನಿಂದ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ (ಅವರ ಗಾಯನ ಉಪಕರಣದಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದಾಗಿ). ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳು ಇದ್ದರೆ - ಸೊಪ್ರಾನೊ, ಆಲ್ಟೋಸ್ ಮತ್ತು ಒಂದು ಪುರುಷ ಏಕರೂಪದ ಭಾಗ, ಅಂತಹ ಯುವ ಗಾಯಕರನ್ನು ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರೌ school ಶಾಲಾ ಬಾಲಕಿಯರನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗಾಯಕರನ್ನು ಬಾಲಕಿಯರ ಗಾಯಕರು ಅಥವಾ ಮಹಿಳಾ ಗಾಯಕರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಗಾಯಕರ ಯುವ ಸಮೂಹವನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಧ್ವನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಗುಂಪನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ.

ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳು

ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಧಾರವು ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಅದರ ಅಂತರ್ಗತ ಟಿಂಬ್ರೆ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶ್ರೇಣಿ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಕರ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳು

ಕಿರಿಯ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ವಯಸ್ಸಿನ (7-10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ) ಮಕ್ಕಳ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ, ಯಾವುದೇ ಟಿಂಬ್ರೆ ಅಥವಾ ಶ್ರೇಣಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಗಾಯಕರನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಎರಡು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಗುಂಪು ಮೇಲಿನ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು - ಕೆಳಭಾಗ.

ಹಿರಿಯ ಗಾಯಕರ (11-14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ) ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳು. ಹಿರಿಯ ಶಾಲಾ ಗಾಯಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎರಡು ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತಾರೆ - ಸೊಪ್ರಾನೊ ಮತ್ತು ಆಲ್ಟೋಸ್. ಸೋಪ್ರಾನೊದ ಕೆಲಸದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು 1, ಮರು 1 - ಮೈ 2, ಗ್ರಾಂ 2 ವರೆಗೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಹುಡುಗಿಯರ ಧ್ವನಿ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿದೆ. ಸೋಪ್ರಾನೊ ಪಾರ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರನ್ನು ಸಹ ದಾಖಲಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅವರು ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಶ್ರೇಣಿಯ ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಲೋವರ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ವಯೋಲಾ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳ ಶ್ರೇಣಿ: ಲಾ ಸಣ್ಣ. - ಮರು 2. ಹಿರಿಯ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು, ಅದರ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಧ್ವನಿ ರಚನೆಯ ಸ್ವರೂಪ, ಟಿಂಬ್ರೆ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಉಸಿರಾಟದ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ವಯಸ್ಕ ಗಾಯಕರ ಗಾಯನ ಭಾಗಗಳು

ಸೊಪ್ರಾನೊ ಭಾಗ. ಕೆಲಸದ ಶ್ರೇಣಿ ಇ ಫ್ಲಾಟ್ 1 - ಎ 2. ಗಾಯಕರಲ್ಲಿರುವ ಸೊಪ್ರಾನೊ ಭಾಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಸುಮಧುರ ಧ್ವನಿಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಸೋಪ್ರಾನೊದ ಮೇಲಿನ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ರಸಭರಿತವಾದ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಮಧ್ಯದ ರಿಜಿಸ್ಟರ್\u200cನಲ್ಲಿ, ಸೊಪ್ರಾನೊ ಅವರ ಧ್ವನಿ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಆಗಿದೆ, ಕೆಳಗಿನ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಹೆಚ್ಚು ಮಫಿಲ್ ಆಗಿದೆ. ಸೋಪ್ರಾನೊ ಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು (ಮೊದಲ ಸೋಪ್ರಾನೊ, ಎರಡನೇ ಸೋಪ್ರಾನೊ).

ವಯೋಲಸ್ ಭಾಗವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. FA ಯ ಕೆಲಸದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. , ಉಪ್ಪು ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. - 2 ವರೆಗೆ, ಮರು 2. ನಿಜವಾದ ಕಡಿಮೆ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳು ವಿರಳವಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಆಲ್ಟೋ ಕೋರಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಬಹಳ ಕಷ್ಟದ ಕೆಲಸ. ಆಲ್ಟೋ ಭಾಗವು ಒತ್ತಡವಿಲ್ಲದೆ ಆಲ್ಟೊ ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಡಿಮೆ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನುಡಿಸಬಲ್ಲ ಗಾಯಕರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಬಾಡಿಗೆದಾರರು ಭಾಗ. ಸಣ್ಣ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯವರೆಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಶ್ರೇಣಿ. , ಮೈ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ. - ಉಪ್ಪು 1, ಲಾ 1. ಈ ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಪರೀತ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಕೋರಲ್ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟೆನರ್ ಭಾಗದ ಮೇಲಿನ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ, ಉತ್ತಮ ಶಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಗದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಒಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಬಾಡಿಗೆದಾರರಿಗೆ ಫಾಲ್ಸೆಟ್ಟೊ ಇರುವಿಕೆ, ಇದು ಶ್ರೇಣಿಯ ಮೇಲಿನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಮ ರಿಜಿಸ್ಟರ್\u200cನ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಹಗುರವಾದ ಧ್ವನಿಯೊಂದಿಗೆ ನುಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಟಿಂಬ್ರೆ ಬಣ್ಣ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಟೆನರ್ ಭಾಗವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಾಡಿಗೆದಾರರು ಸೋಪ್ರಾನೊ ಭಾಗವನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ; ಬಾಡಿಗೆದಾರರು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವ ಹಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ.

ಟೆನರ್ ಭಾಗವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತ್ರಿವಳಿ ಕ್ಲೆಫ್\u200cನಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಷ್ಟಮ ಕಡಿಮೆ ಎಂದು ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದನ್ನು ಬಾಸ್ ಕ್ಲೆಫ್\u200cನಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಅದು ಬರೆದಂತೆಯೇ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ.

ಬಾಸ್ ಭಾಗ. ಇದು ಕೋರಲ್ ಸೊನಾರಿಟಿಯ ಆಧಾರವಾಗಿದೆ, ಅದರ "ಅಡಿಪಾಯ". ಫಾ ಕೆಲಸದ ಶ್ರೇಣಿ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. , ಮೈ ಗ್ರೇಟ್. - 1 ರವರೆಗೆ, ಮರು 1 .. ಬಾಸ್ ಭಾಗವು ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ರೆಜಿಸ್ಟರ್\u200cಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಬಾಸ್ ಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಬ್ಯಾರಿಟೋನ್\u200cಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಸ್. ಕಡಿಮೆ ಗುಂಪಿನ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಯ ಮೂರನೇ ಗುಂಪಿನ ಗಾಯಕರು - ಆಕ್ಟೇವಿಸ್ಟ್\u200cಗಳು - ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಪರೂಪ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಒಂದು ಅಥವಾ ಎರಡು ಆಕ್ಟೇವಿಸ್ಟ್\u200cಗಳ ಸಾಮೂಹಿಕ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಗಾಯಕರ ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಯಿರ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು

ಗಾಯಕರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಗಾಯಕರು ಪ್ರಕಾರದ ಪ್ರಕಾರ:

ಕಾಯಿರ್ ನಿಯೋಜನೆ

ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸದ ಗಾಯಕರನ್ನು ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಗಳು - ಸೊಪ್ರಾನೊ ಮತ್ತು ಟೆನರ್, ಕಡಿಮೆ ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಗಳು - ಆಲ್ಟೋಸ್, ಬ್ಯಾರಿಟೋನ್\u200cಗಳು, ಬಾಸ್\u200cಗಳು.

ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗಾಯಕರನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಹಲವಾರು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವಿಧಾನಗಳ ಯೋಜನೆಗಳು.

ವಾದ್ಯ, ಗಾಯಕ ತಂಡವು ಪಿಯಾನೋ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ಕಂಡಕ್ಟರ್\u200cನ ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಹಾಲ್, ರಿಹರ್ಸಲ್ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಹುಡುಕಾಟದ ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಕಾಯಿರ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಯೋಜನೆಗಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.

ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ

ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಗಾಯಕರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಗುಂಪುಗಳು ಸಣ್ಣ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಚಿಕ್ಕ ಸಂಯೋಜನೆ ಮೂರು. ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗದಲ್ಲೂ ಅತಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾಯಕರು (ಮೂರು - ಸೊಪ್ರಾನೊ, ಮೂರು - ಆಲ್ಟೊ, ಮೂರು - ಟೆನರ್, ಮೂರು - ಬಾಸ್) 12 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ತಂಡ, ಪಿ.ಜಿ.ಚೆಸ್ನೊಕೊವ್ ಪ್ರಕಾರ. ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣದಾಗಿದೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳ ಬರವಣಿಗೆಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು.

ಪ್ರಸ್ತುತ, ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಬದಲಾವಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರತಿ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಸರಿಸುಮಾರು ಸಮಾನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾಯಕರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ 25 ರಿಂದ 35 ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಗಾಯಕರ ಗುಂಪನ್ನು ಸಣ್ಣ ಅಥವಾ ಚೇಂಬರ್ ಕಾಯಿರ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಧ್ಯಮ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ 40 ರಿಂದ 60 ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಇದ್ದಾರೆ; ಮಕ್ಕಳು, ಯುವಕರು, ಮಹಿಳೆಯರು ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ ಹವ್ಯಾಸಿ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಅವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ.

60 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸದಸ್ಯರ ಗಾಯಕರು ದೊಡ್ಡವರಾಗಿದ್ದಾರೆ.

80 - 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಜನರ ಗಾಯಕರನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಅಪ್ರಾಯೋಗಿಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಗಾಯಕರ ತಂಡವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ನಮ್ಯತೆ, ಚಲನಶೀಲತೆ, ಲಯಬದ್ಧ ಸುಸಂಬದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ಒಗ್ಗಟ್ಟು ಸಾಧಿಸುವುದು ಬಹಳ ಕಷ್ಟ.

ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಯೋಜಿತ ಗಾಯಕರು ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯ. ಏಕೀಕೃತ ಗಾಯಕವೃಂದಗಳನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಗಂಭೀರ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು 100 ರಿಂದ 1,000 ಅಥವಾ ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಬಹುದು.

ಸೆಮಿನಾರ್\u200cಗಳಿಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

1. ಸೃಜನಶೀಲ ತಂಡವಾಗಿ ಕಾಯಿರ್.
2. ಕಾಯಿರ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು.
3. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗಾಯಕರ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳು.
4. ಕಾಯಿರ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು.
5. ಕಾಯಿರ್ ನಿಯೋಜನೆ.
6. ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯ

1. ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಪೆಡಾಗೋಗಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ನ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಟ್ ಎಜುಕೇಶನ್ನ ಅಬೆಲಿಯನ್ ಎಲ್., ಜೆಂಬಿಟ್ಸ್ಕಯಾ ಇ. ಮಕ್ಕಳ ಕಾಯಿರ್. - ಎಂ., 1976.
2. ಹವ್ಯಾಸಿ ಕಲಾ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸ. - ಎಂ., 1984.
3. ಡಿಮಿಟ್ರೆವ್ಸ್ಕಿ ಜಿ. ಕಾಯಿರ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಮತ್ತು ಕಾಯಿರ್ ಮ್ಯಾನೇಜ್ಮೆಂಟ್. - ಎಂ., 1948.
4. ಎಗೊರೊವ್ ಎ. ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ. - ಎಂ., 1954.
5. ಕ್ರಾಸ್ನೋಶ್ಚೆಕೊವ್ ವಿ. ಕೋರಲ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. - ಎಂ., 1969.
6. ಪೊಪೊವ್ ಎಸ್. ಹವ್ಯಾಸಿ ಗಾಯಕರ ಕೆಲಸದ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಬದ್ಧ ಅಡಿಪಾಯ. - ಎಂ., 1957.
7. ಕೋರಸ್\u200cನಲ್ಲಿ ನಡೆಸುವುದು ಪಿಗ್ರೋವ್ ಕೆ. - ಎಂ., 1964.
8. ಬರ್ಡ್ ಕೆ. ಮಾಸ್ಕೋ ಕನ್ಸರ್ವೇಟರಿಯಲ್ಲಿ ಕೋರಲ್ ಆರ್ಟ್ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್. - ಎಂ., 1970.
9. ಬರ್ಡ್ ಕೆ ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. - ಎಂ., 1981.
10. ಸೊಕೊಲೋವ್ ವಿ. ಹವ್ಯಾಸಿ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. 2 ನೇ ಆವೃತ್ತಿ. - ಎಂ., 1983.
11. ಸ್ಟ್ರೂವ್ ಜಿ. ಸ್ಕೂಲ್ ಕಾಯಿರ್. - ಎಂ., 1981.
12. ಚೆಸ್ನೋಕೊವ್ ಪಿ. ಕಾಯಿರ್ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆ. - ಎಂ., 1961.

ಜ್ಞಾನದ ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿ. ಕೆಳಗಿನ ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಮೂಲವನ್ನು ಬಳಸುವ ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ನಿಮಗೆ ತುಂಬಾ ಕೃತಜ್ಞರಾಗಿರಬೇಕು.

ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ http://www.allbest.ru/

ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ http://www.allbest.ru/

ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಬಜೆಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಷನ್ ಆಫ್ ಹೈಯರ್ ಎಜುಕೇಶನ್

"ಮಾಸ್ಕೋ ಸ್ಟೇಟ್ ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಕಲ್ಚರ್"

ಇಲಾಖೆ: ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಕಾಯಿರ್ ನಡೆಸುವುದು

ಅಮೂರ್ತ

ಶಿಸ್ತಿನಿಂದ: "ಕಾಯಿರ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನಗಳು"

ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ: “ಕೋರಲ್ ಸಾಮೂಹಿಕ. ಕೋರಸ್ ರಚನೆ. ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ "

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ: 3 ನೇ ವರ್ಷದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಗುಂಪು 46

ತಾರಸೆಂಕೊ ಓಲ್ಗಾ ಪೆಟ್ರೋವ್ನಾ

ಪರಿಶೀಲಿಸಿದವರು: ಪ್ರೊಫೆಸರ್

ಶಬಲಿನಾ ಓಲ್ಗಾ ಇವನೊವ್ನಾ

ಮಾಸ್ಕೋ 2015

ಪರಿಚಯ

1. "ಕೋರಲ್ ಗ್ರೂಪ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

2. ಗಾಯಕರ ರಚನೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು

3. ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ

ತೀರ್ಮಾನ

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

ಪರಿಚಯ

ಸಂಗೀತ ಕಲೆಯ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಮತ್ತು ಶ್ರೀಮಂತ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೋರಲ್ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ ಒಂದು. ಆ ಯುಗದ ಉಳಿದಿರುವ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಸೂಚಿಸುವಂತೆ ಇದು ಪ್ರಾಚೀನ ಸಮುದಾಯಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು. ಕ್ರಮೇಣ, ಕೋರಲ್ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ ಕಾರ್ಮಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಜಾನಪದ ಆಟಗಳು, ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಗಳ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಯಿತು. ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ (ಕಾರ್ಮಿಕ, ಮನೆ, ಮಿಲಿಟರಿ, ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಇತರ ರಾಗಗಳು) ಪ್ರಕಾರದ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಹಾಡುಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದ್ದವು, ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಗಾಯನವನ್ನು ಪರ್ಯಾಯಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರಗಳು ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡವು, ಉತ್ಸವಗಳು ಮತ್ತು ಆಚರಣೆಗಳಲ್ಲಿ ವಾದ್ಯವೃಂದಕ್ಕೆ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಯಿತು. ಪಾಲಿಫೋನಿಯ ಆರಂಭಿಕ ರೂಪಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು.

ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಗೀತ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದು ದೊಡ್ಡ
ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕೋರಲ್ ಆರ್ಟ್ ಒಂದು ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಕಾಯಿರ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನ ಕಲೆಗಳ ಇತಿಹಾಸ, ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಅಭ್ಯಾಸ, ಜನರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ, ನೈತಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅದರ ಸ್ಥಾನ, ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಶಿಕ್ಷಣದ ವಿಷಯ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ತತ್ವಗಳು, ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಗಾಯಕರು.

ಕಳೆದ ಕೆಲವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಕೋರಲ್ ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಬಗ್ಗೆ ಆಸಕ್ತಿ ಬೆಳೆದಿದೆ. ಅತಿಯಾದ ಗಾಯಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ಬೃಹತ್ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅಷ್ಟೇ ಬೃಹತ್ ವಿಘಟನೆಯಿದೆ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸಮಗ್ರ ಅಧ್ಯಯನ, ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಕೋರಲ್ ಆರ್ಟ್\u200cನಲ್ಲಿ ಜಿ.ಎ. ಸ್ಟ್ರೂವ್, \u200b\u200bಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ಹವ್ಯಾಸಿ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪಿನ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು "ಅಡಚಣೆಗಳನ್ನು" ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಹವ್ಯಾಸಿ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ಸ್ವಯಂ-ದ್ರವೀಕರಣಕ್ಕೆ ಒಂದು ಮುಖ್ಯ ಕಾರಣವೆಂದರೆ ಸಂಗೀತ-ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ-ಶಿಕ್ಷಣ ಕಾರ್ಯಗಳ ಕಡಿಮೆ ಗುಣಮಟ್ಟ. ಅಂದರೆ, ಬೋಧನೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನೂ ಹೊಂದಿರುವ ಅಂಶಗಳು.

ಒಂದೆಡೆ, ಹಲವಾರು ಹವ್ಯಾಸಿ ಸಾಮೂಹಿಕಗಳಲ್ಲಿ, ಗಾಯನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿ ಅಥವಾ ಸಾಕಷ್ಟು ಗುಣಮಟ್ಟದ (ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಈ ಪದವು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು) ಕೋರಲ್ ಸಾಮೂಹಿಕ ಮಟ್ಟ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ತಂಡದ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವುದು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಾನಸಿಕ ಕೆಲಸದ ಗುಣಮಟ್ಟದ (ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ) ಕೊರತೆಯಿದೆ.

ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ಆಧುನಿಕ ಸಂಗ್ರಹವು ಇತರ ರೀತಿಯ ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಉದ್ದೇಶ ಈ ಕೆಲಸವು ಗಾಯಕರ ಸಾಮೂಹಿಕ, ಅದರ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣವಾಗಿದೆ.

ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಗಳು:

1. "ಕೋರಲ್ ಗ್ರೂಪ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ;

2. ಗಾಯಕರ ರಚನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು;

3. ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

1. "ಕೋರಲ್ ಗ್ರೂಪ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅದರ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಗಾಯಕರ ಸಂಘಟಿತ ಗುಂಪು. ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಅರ್ಹತಾ ಗುಂಪುಗಳು, ಪ್ರದರ್ಶನ ವಿಧಾನ, ಬತ್ತಳಿಕೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ರಚನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ನೇಮಕಾತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ದೇಶೀಯ ಕೇಳುಗನ ತಿಳುವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ, ಗಾಯಕವೃಂದವು ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿದೆ, ಇದರ ಪ್ರದರ್ಶನ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ದೇಶವೆಂದರೆ ಜನಸಾಮಾನ್ಯರ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ.

ಯಾವುದೇ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪಿನ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ವಸ್ತುವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಹಾಡುವ ಧ್ವನಿಯಾಗಿದೆ. ಹಾಡುವ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಮೂರು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು: ಪುರುಷರು, ಮಹಿಳೆಯರು, ಮಕ್ಕಳು. ಈ ಮೂರು ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಗಳು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಗಾಯನವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಬಹುದಾದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಗಾಯಕ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು, ಪುರುಷರಿಂದ ಮಾತ್ರ, ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏಕರೂಪದ್ದಾಗಿದೆ (ಕೆಲವು ಮಹಿಳೆಯರ ಗಾಯಕರ ತಂಡವು ಸ್ತ್ರೀ, ಕೆಲವು ಪುರುಷರ ಗಾಯನ ಗಂಡು, ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಮಕ್ಕಳಾಗಿದ್ದಾರೆ). .. ಸ್ತ್ರೀ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಪುರುಷ ಗಾಯಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಗಾಯಕರ ಮಿಶ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಗಾಯಕ ತಂಡವು ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಒಂದು ಗುಂಪಿನ ಧ್ವನಿಗಳು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಮಧುರವನ್ನು ನುಡಿಸುತ್ತವೆ. ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳು ಸುಮಾರು ಒಂದೇ ಧ್ವನಿ ಶ್ರೇಣಿ ಮತ್ತು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಟಿಂಬ್ರೆ ಹೊಂದಿರುವ ಗಾಯಕರಿಂದ ಕೂಡಿದೆ.

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರ ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಆವೃತ್ತಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸ್ತ್ರೀ ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗಾಯಕರ ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ಕಡಿಮೆ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಬಾಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಕಡಿಮೆ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಆಲ್ಟೋಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಟೆನರ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸೋಪ್ರಾನೊಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನದಲ್ಲಿ, ಹೆಣ್ಣಿನಂತೆಯೇ, ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೋಪ್ರಾನೊಗಳು ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಆಲ್ಟೊಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ತ್ರಿವಳಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಪ್ರತಿ ಪಕ್ಷವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಎರಡು ಮತಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು. ಮಿಶ್ರ ಕಾಯಿರ್ ಸ್ಕೋರ್\u200cಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೊಪ್ರಾನೊ I ಮತ್ತು ಸೊಪ್ರಾನೊ II, ಆಲ್ಟೊ I ಮತ್ತು ಆಲ್ಟೊ II, ಟೆನರ್\u200cಗಳು I ಮತ್ತು ಟೆನರ್ಸ್ II, ಬ್ಯಾರಿಟೋನ್\u200cಗಳು ಮತ್ತು ಬಾಸ್\u200cಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

ಗಾಯಕರ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳ ಮಧುರ ಸಂಗೀತ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಕಾಯಿರ್ ಸ್ಕೋರ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೋರಲ್ ಸ್ಕೋರ್ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಎರಡು ಮೂಲ ತತ್ವಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾದದ್ದು, ಪ್ರತಿ ಧ್ವನಿಯ ಮಧುರವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ಪಾಲಿಫೋನಿಕ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಕೋರಲ್ ಕೃತಿಗಳ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಗಾಯಕರು ಪ್ರತಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಥೀಮ್, ಪ್ರತಿ ಸುಮಧುರ ರೇಖೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ಶೈಲಿಯ ಗಾಯನವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ - ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ, ಇವು ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಗುಣಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ.

ಒಪೆರಾ ಮತ್ತು ಚೇಂಬರ್ ಪ್ರಕಾರದ ಶತಮಾನಗಳಷ್ಟು ಹಳೆಯ ಅನುಭವದ ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಗೀತ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಸಂಗೀತ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನದಂಡಗಳ ಮೇಲೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಾಯಕರು ಅದರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಾಯಕರು ಗಾಯನ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಒಂದೇ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ - ಹಾಡುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಧಾನ.

ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಪ್ರೊಫೈಲ್\u200cಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮಂದಿರಗಳು, ಹಾಡು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಮೇಳಗಳು, ಒಪೆರಾ ಗಾಯಕರು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಾಯಕರು ಇತ್ಯಾದಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮಂದಿರದ ಹೆಸರು - ಗಾಯಕರು, ಗಾಯಕರ ಗುಂಪು ಇರುವ ಸ್ಥಳದಿಂದ ಗಾಯಕರ ತಂಡವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಯಿತು. ಮಧ್ಯಯುಗದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮಂದಿರವು ಕ್ಯಾಥೊಲಿಕ್ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮಂದಿರ ಮತ್ತು ಚರ್ಚ್\u200cನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಬಲಿಪೀಠವಾಗಿತ್ತು, ಅಲ್ಲಿ ಗಾಯಕರ ತಂಡವಿತ್ತು. ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ವಾದ್ಯಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮಂದಿರಗಳು ಕೇವಲ ಸ್ವರವಾಗಿದ್ದವು. ಅಂದಿನಿಂದ, ವಾದ್ಯಗಳ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಪಾಲಿಫೋನಿಕ್ ಕೋರಲ್ ಹಾಡುವಿಕೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಗಳ ಸುಮಧುರತೆ ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಧ್ವನಿಯ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮುಖ್ಯ ಗಮನ ನೀಡಲಾಯಿತು, ಇದನ್ನು ಸಾರ್ರೆಲ್ಲಾ ಹಾಡುಗಾರಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಕೆಲವು ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಿ ಗಾಯಕರ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಚಾಪೆಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಅಕಾಡೆಮಿಕ್ ಚಾಪೆಲ್ ಎಮ್. ಗ್ಲಿಂಕಾ ಅವರ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡಲಾಗಿದೆ, ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ರಷ್ಯನ್ ಕಾಯಿರ್ ಚಾಪೆಲ್ ಅನ್ನು ಎ. ಯುರ್ಲೋವ್ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ ...). ಬಾಲಕರ ಗಾಯಕರನ್ನು ಚಾಪೆಲ್\u200cಗಳು (ನಿಜ್ನಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಬಾಯ್ಸ್ ಕಾಯಿರ್) ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ.

ಜಾನಪದ ಗಾಯಕ ತಂಡವು ಜಾನಪದ ಗೀತೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಅಂತರ್ಗತ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ (ಕೋರಲ್ ಟೆಕ್ಸ್ಚರ್, ವಾಯ್ಸ್ ಲೀಡಿಂಗ್, ಗಾಯನ ವಿಧಾನ, ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್). ಜಾನಪದ ಗಾಯಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗಾಯನ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಜಾನಪದ ಗಾಯಕರ ಪ್ರದರ್ಶನದ ವಿಧಾನವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಜಾನಪದ ಗಾಯಕರನ್ನು ಅದರ ನೈಸರ್ಗಿಕ, ದೈನಂದಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸಂಘಟಿತ ಜಾನಪದ ಗಾಯಕ, ವೃತ್ತಿಪರ ಅಥವಾ ಹವ್ಯಾಸಿಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಜಾನಪದ ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಜಾನಪದ ಹಾಡುಗಳು ಮತ್ತು ಲೇಖಕರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತದೆ.

ಗೋಷ್ಠಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ತುಣುಕನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವುದು ಯಾವುದೇ ಸಂಗೀತಗಾರನ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಕೆಲಸದ ಅಂತಿಮ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ದೀರ್ಘ ಸೃಜನಶೀಲ ಹಾದಿಯ ಪ್ರಾರಂಭದ ಹಂತವಾಗಿದೆ.

ಕಾಯಿರ್ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಗ್ರಹಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಒಂದು-ಸಮಯದ ಕಾರ್ಯವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ: ಒಂದೆಡೆ, ಇದು ಗಾಯಕರ ಕಂಡಕ್ಟರ್\u200cನ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ರುಚಿ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಆಯ್ಕೆ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಗಾಯಕರ ಸಂಗ್ರಹವು ಶಿಕ್ಷಣದ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪ್ರದರ್ಶಕರು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳಿವೆ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಗೀತ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ:

1) ಐತಿಹಾಸಿಕ ಯುಗಗಳು, ಶೈಲಿಗಳು, ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಪಾತ್ರಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯತೆ;

2) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರದರ್ಶನ ನಿರ್ದೇಶನದ ಅನುಸರಣೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಾಯಕರ ಸಂಗ್ರಹವು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮತ್ತು ಜಾತ್ಯತೀತ ಕೋರಲ್ ಕೃತಿಗಳು, ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಯೋಜಕರು, ಜಾನಪದ ಗೀತೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಲೇಖನಗಳು, ಆಧುನಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ;

3) ಸಾರ್ರೆಲ್ಲಾ (ಬೆಂಬಲಿಸದ) ಯ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೃತಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಇದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯು ಕೋರಲ್ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಅತ್ಯಂತ ತೀವ್ರವಾದ ರಚನೆಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಕೋರಲ್ ಕಲೆಯ ಸಾಧನೆಗಳು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸಂಯೋಜಕರ ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ನಡುವಿನ ಸಾವಯವ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಶತಮಾನಗಳ ಗಾಯನ ಅಭ್ಯಾಸದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಬೃಹತ್ ಕೋರಲ್ ಪರಂಪರೆ, ಕೋರಲ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ನಿಧಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಅದರ ಮತ್ತಷ್ಟು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಸಹಕಾರಿಯಾಗಿದೆ.

2. ಗಾಯಕರ ರಚನೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಗಾಯಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೃತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗಾಯಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವಾಗ, ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಅದರ ರಚನೆ, ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ (ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ), ಕೆಲವು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು (ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ).

ಈಗಾಗಲೇ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಸೃಜನಶೀಲ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪು ಅದರ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅದು ಜಾನಪದ ಸಮೂಹ, ಪಾಪ್ ಸಾಂಗ್ ಸ್ಟುಡಿಯೋ, ಹುಡುಗರ ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳಾಗಿರಬಹುದು. ಆದರೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸಾಧಿಸಬಹುದಾದದು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಾಯಕರ ರಚನೆ: ಅದರ ಸಂಗ್ರಹವು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಗಾಯನ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ - ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಂಯೋಜಕರ ಕೃತಿಗಳಿಂದ, ವಿವಿಧ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಹಾಡುಗಳಿಂದ ಸಮಕಾಲೀನ ಲೇಖಕರ ಕೃತಿಗಳವರೆಗೆ. ಕೋರಲ್ ಸ್ಕೋರ್ ಹಾಡುವ ಸಮೂಹ

ಗಾಯಕರ ರಚನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದಿಂದ. ಮೊದಲನೆಯದು ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಯಾವ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಎಲ್ಲಾ ಗಾಯಕರನ್ನು ಏಕರೂಪದ (ಮಕ್ಕಳ, ಸ್ತ್ರೀ ಅಥವಾ ಪುರುಷ) ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ - ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ - ಸ್ತ್ರೀ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ (ಅಥವಾ ಎರಡೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ) ಮತ್ತು ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಗಳು (ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳು).

ಗಾಯಕರ ನೋಟವು ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ("ಧ್ವನಿಗಳು") ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಇದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಗಾಯಕರು ಏಕ-ಭಾಗ, ಎರಡು-ಭಾಗ, ಮೂರು-ಭಾಗ, ನಾಲ್ಕು-ಭಾಗ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪ್ರಕಾರವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರು ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಮೇಲಿನ ಧ್ವನಿಗಳು (ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯಗಳು, ಹೆಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ಸೋಪ್ರಾನೊ, ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಟೆನರ್) ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಧ್ವನಿಗಳು (ಮಕ್ಕಳ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಆಲ್ಟೋಸ್, ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಬಾಸ್\u200cಗಳು). ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ರೂಪವು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿವೆ: ಡಿ + ಎ (ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನದಲ್ಲಿ), ಸಿ + ಎ (ಹೆಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ), ಟಿ + ಬಿ (ಪುರುಷನಲ್ಲಿ).

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನವು ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಸೊಪ್ರಾನೊ (ಅಥವಾ ತ್ರಿವಳಿ), ಆಲ್ಟೊ, ಟೆನರ್, ಬಾಸ್. ಇದರ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ರೂಪ ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳು: ಸಿ (ಡಿ) + ಎ + ಟಿ + ಬಿ.

ಪಕ್ಷಗಳ ವಿಭಜನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಮತಗಳ ಹೆಚ್ಚಳ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಗಳು ಶಾಶ್ವತ ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿರಬಹುದು. ನಿರಂತರ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯೊಂದಿಗೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೋರಲ್ ಭಾಗವಾಗುತ್ತದೆ: ಸಿಐ + ಸಿಐಐ + ಎ (ಮೂರು-ಭಾಗ ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯನ), ಟಿಐ + ಟಿಐಐ + ಬಿಐ + ಬಿಐಐ (ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳ ಪುರುಷ ಗಾಯನ), ಸಿಐ + ಸಿಐಐ + ಎಐ + ಎಐಐ + ಟಿಐ + TII + BI + BII (ಎಂಟು ಭಾಗಗಳ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ).

ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಿಭಾಗಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, "ವಿಭಾಗಗಳು" ಪಕ್ಷಗಳನ್ನು ವಿರಳವಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿಭಾಗಗಳ ಅಸಂಗತ ಸ್ವರೂಪವು ಗಾಯಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಗಾಯಕರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಒಂದು ತುಣುಕಿನಲ್ಲಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಂಗತಿಯಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಗಾಯಕರ ಪ್ರಕಾರದ (ಧ್ವನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ) ಸ್ಥಾಪನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅನಿಯಂತ್ರಿತವಾಗುತ್ತದೆ. ಪಕ್ಷಗಳ ವಿಭಜನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಅಥವಾ ಶಾಶ್ವತ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ ಗಾಯಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಿರ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು ಮತ್ತು ವಿಭಾಗಗಳಂತಹ ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ 2 ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಿವೆ: ಏಕರೂಪದ ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ. ಹಾಡುವ ಧ್ವನಿಗಳ 3-ವಿಶಿಷ್ಟ ವರ್ಗೀಕರಣದಿಂದಾಗಿ ಈ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರವು ಕಾರಣವಾಗಿದೆ: ಮಕ್ಕಳು, ಮಹಿಳೆಯರು, ಪುರುಷರು.

ಒಂದು ರೀತಿಯ ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಪ್ರಕಾರವೆಂದರೆ ಯುವ ಗಾಯಕರು, ಸ್ತ್ರೀ (ಸೊಪ್ರಾನೊ ಮತ್ತು ಆಲ್ಟೊ) ಧ್ವನಿಗಳು ಮತ್ತು ಒಂದು ಏಕ ಪುರುಷ ಭಾಗದಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ. ಅವರು "ಯುವಕರು" ಎಂಬ ಹೆಸರನ್ನು ಪಡೆದರು ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವರು 15-17 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರಿಂದ ಕೂಡಿದ್ದಾರೆ. ಸಕ್ರಿಯ ರೂಪಾಂತರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸೀಮಿತ ಗಾಯನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದಿಂದಾಗಿ, ಯುವಕರು ಒಂದೇ ಕೋರಲ್ ಭಾಗವಾಗಿ ಒಂದಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಧುರವನ್ನು ಏಕರೂಪವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ.

3. ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಗುಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ

ಕಾಯಿರ್ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಸಣ್ಣ (ಚೇಂಬರ್), ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಗಾಯಕರನ್ನಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಪ್ರತಿ ಕೋರಲ್ ಪಾರ್ಟಿಯ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪಿ. ಚೆಸ್ನೋಕೊವ್ ಅವರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ, ಉತ್ತಮವಾದ ಧ್ವನಿಗಾಗಿ, ಸ್ವಚ್ tun ವಾದ ಶ್ರುತಿ ಮತ್ತು ಸುಸಂಘಟಿತ ಸಮೂಹವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು, ಕೋರಲ್ ಭಾಗದೊಳಗಿನ ಗಾಯಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ಮೂರು ಆಗಿರಬೇಕು. ಪಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಜನರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸರಪಳಿ (ನಿರಂತರ) ಉಸಿರಾಟದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.

ಏಕರೂಪದ ಮತ್ತು ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕ ಎರಡೂ ಸಂಪೂರ್ಣ ಅಥವಾ ಅಪೂರ್ಣವಾಗಬಹುದು. ಪೂರ್ಣ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿಯ ಗಾಯನಕ್ಕೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಎಲ್ಲಾ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳಿವೆ. ಅಪೂರ್ಣ ಗಾಯನವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಗಾಯಕರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಭಾಗಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಅಪೂರ್ಣ ಏಕರೂಪದ ಗಾಯನ (ಅಂದರೆ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಗಾಯಕರ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿಸಿದಾಗ) ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವಿರಳವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಪೂರ್ಣವಾದ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯಾಪ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನಿಕಟ ಅಂತರದಲ್ಲಿರುವ ಭಾಗಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ: ಸಿ + ಎ + ಟಿ, ಎ + ಟಿ + ಬಿ.

ಬಹು-ಕೋರಸ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಸಹ ಇವೆ, ಹಲವಾರು ಗಾಯಕರು (ಎರಡು, ಮೂರು, ನಾಲ್ಕು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನವುಗಳು) ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಾಗ. ಒಪೆರಾ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಕನ್ಸರ್ಟ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಎರಡು ಅಥವಾ ಮೂರು ಗಾಯಕಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವ ಸಾಮೂಹಿಕವು ಒಂದೇ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅಂತಹ ಬಹು-ಕೋರಸ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಡಬಲ್, ಟ್ರಿಪಲ್, ಇತ್ಯಾದಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೃತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಒಟ್ಟು ಸದಸ್ಯರ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಭೇದಗಳಿವೆ: ಸಣ್ಣ ಅಥವಾ ಕೋಣೆ (16-24 ಜನರು); ಸರಾಸರಿ ಸಂಯೋಜನೆ (24-60 ಜನರು); ದೊಡ್ಡ ಸಂಯೋಜನೆ (60-80 ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು).

ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತುಣುಕಿನ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಗಾಯಕರ ಗುಣಮಟ್ಟವು ಸಂಗೀತದ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ರಚನೆ, ಅದರ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ತುಣುಕಿನ ಸ್ವರೂಪವು ಗಾಯಕರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ವಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ಚೇಂಬರ್ ಚಿತ್ರಗಳು ಭಾವಗೀತೆಯ ಟಿಂಬ್ರೆಸ್ನ ಪ್ರಧಾನ ಬಳಕೆಯನ್ನು upp ಹಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕ್ಯಾಪೆಲ್ಲಾ ಕೋರಲ್ ಸಂಗೀತದ ಮಹತ್ವದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, “ಗಾಯಕರ ನಾಟಕೀಯ ಸಂಯೋಜನೆ” ಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ಮಾತನಾಡಬಹುದು, ಅದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ದಟ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಬಲವಾದದ್ದು. ಸಾಮೂಹಿಕ (ಅದರ ವೃತ್ತಿಪರ ತರಬೇತಿ) ಯ ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ತಂತ್ರದ ಅಗತ್ಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಕೆಲಸದ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯನ್ನು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ನಾವು ಗಾಯಕರ ಹರಿಕಾರ, ಅನುಭವಿ, ಹವ್ಯಾಸಿ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಷರತ್ತುಬದ್ಧವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು.

ಮೂರು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಾಯಕರ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯ ಕೋರಲ್ ಭಾಗದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಕಾನೂನುಗಳಿಂದ ದೃ is ೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಯುನಿಸನ್ ಮಧುರ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಗಾಯನವು ಧ್ವನಿ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ, ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಕೋರಸ್ ಹಾಡುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಏಕತೆಯಿಂದ ವಿಚಲನದ ಮಧ್ಯಂತರವು ಮೂರನೆಯ ಧ್ವನಿಯ ಧ್ವನಿಯಿಂದ ತುಂಬಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿರಂತರ ಏಕತೆಯನ್ನು ಧ್ವನಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾನೂನು ಧ್ವನಿಗಳ ಟಿಂಬ್ರೆ ಸಮ್ಮಿಳನಕ್ಕೂ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ.

ಪಿ. ಚೆಸ್ನೋಕೊವ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಒಂದು ಕೋರಲ್ ಭಾಗದ ಚಿಕ್ಕ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಅತಿ ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾಯಕರು 12 ಜನರು (3 ಸೋಪ್ರಾನೊಗಳು + 3 ಆಲ್ಟೊ + 3 ಟೆನರ್\u200cಗಳು + 3 ಬಾಸ್\u200cಗಳು). ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರಿಗೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ರೂ ms ಿಗಳು ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ. ಅಂತಹ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಗಾಯಕರು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿಗಳ ವಿಭಜನೆಯಿಲ್ಲದ ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರ್ವಹಿಸಬಹುದು. ಈ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಗತಿಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಚರ್ಚ್ ಸೇವೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಆರಾಧನಾ ಗಾಯನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತುತ, 12 ರಿಂದ 20 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಗಾಯಕರ ಗುಂಪನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಾಯನ ಸಮೂಹ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸರಾಸರಿ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅಂತಹ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಕೋರಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು (ಬಿಐ, ಬಿಐ) ಆಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು (ಸಂಖ್ಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸಬಹುದು). ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆಯು 24 ಜನರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ. ಪಿ.ಜಿ. ಚೆಸ್ನೊಕೊವ್, ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರ ಸರಾಸರಿ ಸಂಯೋಜನೆಯು 27 ಜನರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ 3 ಬಾಸ್ - ಆಕ್ಟೇವಿಸ್ಟ್\u200cಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತ, 25 ರಿಂದ 30 ಜನರ ಗಾಯಕರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಾಮೂಹಿಕರನ್ನು ಚೇಂಬರ್ ಕಾಯಿರ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಾಮೂಹಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿಸ್ತಾರವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವೆಂದರೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಕೋರಲ್ ಅಕಾಪೆಲ್ಲಾ ಚಿಕಣಿಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯು ಗಾಯಕರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆಧುನಿಕ ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ, 30 ರಿಂದ 60 ಜನರ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಮಧ್ಯಮ ಗಾತ್ರದ ಗಾಯಕರಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ವಾಡಿಕೆ. ಮಧ್ಯಮ ಗಾತ್ರದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಹವ್ಯಾಸಿ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿದೆ. ಗಾಯಕರ ಸರಾಸರಿ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ, ಸ್ತ್ರೀ, ಪುರುಷ, ಯುವಕರು, ಮಿಶ್ರ ವೃತ್ತಿಪರ ಮತ್ತು ಹವ್ಯಾಸಿ ಗಾಯಕರ ರೂಪದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆಗಳು, ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಶೇಷ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಸರಾಸರಿ ಗಾಯಕರ ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿವೆ. ಅವುಗಳ ಚಲನಶೀಲತೆ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿಯ ನಮ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ವಿವಿಧ ಹಂತದ ತೊಂದರೆಗಳ ಕೋರಲ್ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು. ಈ ಗುಂಪುಗಳ ಸಂಗ್ರಹದಲ್ಲಿ ವಿದೇಶಿ, ದೇಶೀಯ ಕೋರಲ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಮಾದರಿಗಳು, ಜಾನಪದ ಗೀತೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಕೋರಲ್ ಕೃತಿಗಳು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು.

ಆಧುನಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ 80 ರಿಂದ 100 (120) ಜನರ ಗುಂಪುಗಳು ಸೇರಿವೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ವೃತ್ತಿಪರ ಗಾಯಕರು ಅಷ್ಟೇ. ವೃತ್ತಿಪರ ಗಾಯಕರ ದೊಡ್ಡ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ, ಮತ್ತು ಪಾಲಿಫೋನಿಕ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪಾಲಿಫೋನಿಕ್ ಪಾಲಿಕ್ರೋಮ್ ಅಕಾಪೆಲ್ ಕೋರಲ್ ಕೃತಿಗಳು ಸೇರಿದಂತೆ ದೊಡ್ಡ ರೂಪಗಳ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಂದಾಗಿ.

ಗಾಯಕರ ಶಾಶ್ವತ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಳವು ಅಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಅದರ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಗುಣಗಳ ಸುಧಾರಣೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ: ನಮ್ಯತೆ, ಚಲನಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕೋರಲ್ ಮೇಳವು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಯಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕೋರಲ್ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಸಂಯೋಜಿತ ಗಾಯಕರೆಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ, ಇವುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಹಲವಾರು ಸಾವಿರ ಜನರನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ. ವಿಶೇಷ ಗಂಭೀರ ಹಬ್ಬದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗಾಗಿ ನಿಯಮದಂತೆ ಇಂತಹ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಏಕೀಕೃತ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿಲ್ಲ, "ಆಕರ್ಷಕ" ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಈ ಹಿಂದೆ ಪ್ರತಿ ಗಾಯಕರಿಂದ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕಲಿತ ಗಂಭೀರ, ಸ್ತೋತ್ರ ಸ್ವಭಾವದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳಲ್ಲಿ ಗಾಯಕರ ಸರಿಯಾದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಸಾಮೂಹಿಕ ಯಶಸ್ವಿ ಕೆಲಸವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಖಾತ್ರಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಗಾಯನ ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ದೃ is ೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಗಾಯನ ತಂಡವನ್ನು ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಬೇಕು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ನಿಯಮದಂತೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಹೆಚ್ಚಿನ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ಟೆನರ್\u200cಗಳು) ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳು (ಸೋಪ್ರಾನೊಗಳು), ಕಡಿಮೆ ಪುರುಷ ಧ್ವನಿಗಳೊಂದಿಗೆ (ಬಾಸ್) ಕಡಿಮೆ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳು (ಆಲ್ಟೊಸ್). ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ಗಾಯಕರನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅರ್ಧವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ನಿಖರವಾದ ಧ್ವನಿಮುದ್ರಣ (ಶ್ರುತಿ) ಮತ್ತು ಸಮತೋಲಿತ ಧ್ವನಿ (ಸಮೂಹ) ಅದರ ವೃತ್ತಿಪರತೆಗೆ ಮುಖ್ಯ ಷರತ್ತುಗಳಾಗಿವೆ. ಸುಸಂಘಟಿತ ಕಾಯಿರ್ ಸಾಮೂಹಿಕವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾನವ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗಾಯನ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಗಾಯಕರ ತಂಡವು ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗೀತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹಾಡುವ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಗಾಯಕರ ಮಾಸ್ಟರ್\u200cನ ನಿರಂತರ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಗಮನ ಅಗತ್ಯ.

ತೀರ್ಮಾನ

ಕೋರಸ್ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಹಾಡುವ ಗುಂಪಾಗಿ ನೋಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಕೋರಲ್ ಸಂಗೀತ ತಯಾರಿಕೆಯ (ಅಥವಾ ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನ) ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ಕಾಯಿರ್ ಒಂದು ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮೂಹಿಕ, ಸೃಜನಶೀಲ ಗುರಿಗಳು ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳಿಂದ ಒಗ್ಗೂಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಘಟಿತವಾಗಿದೆ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಆರಂಭದ ತತ್ವವು ಗಾಯಕರ ಎಲ್ಲಾ ಸದಸ್ಯರಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಗಾಯಕರ ಕೆಲಸದ ಯಾವುದೇ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು.

ಗಾಯಕರ ತಂಡವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಗಾಯನ ಸಮೂಹವಾಗಿದ್ದು, ಇದು ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಕೋರಲ್ ಭಾಗದ ಮೂಲ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಏಕರೂಪ, ಇದು ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಘಟಕಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಮ್ಮಿಳನವನ್ನು upp ಹಿಸುತ್ತದೆ - ಧ್ವನಿ ರಚನೆ, ಅಂತಃಕರಣ, ಟಿಂಬ್ರೆ, ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ರಿದಮ್, ಡಿಕ್ಷನ್, ಅಂದರೆ, ಕೋರಸ್ ಗಾಯನ ಏಕತೆಯ ಒಂದು ಸಮೂಹ . ಸಂಗೀತದ ಎರಡು ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಪಕ್ಕವಾದ್ಯವಿಲ್ಲದೆ ಹಾಡುವುದು (ಒಂದು ಕ್ಯಾಪೆಲ್ಲಾ) ಮತ್ತು ಪಕ್ಕವಾದ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಹಾಡುವುದು. ಅಂತಃಕರಣದ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ - ನೈಸರ್ಗಿಕ ಅಥವಾ ಸ್ವಭಾವದ ಶ್ರುತಿಗಳಲ್ಲಿ - ಅಂತಃಕರಣದ ಪಾತ್ರವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನವು ಸಾವಯವವಾಗಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ - ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ (ಕವನಶಾಸ್ತ್ರ). ಈ ಎರಡು ಬಗೆಯ ಕಲೆಗಳ ಸಂಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಕೋರಲ್ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತರುತ್ತದೆ. ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಗಾಯನ-ಕೋರಲ್ ಪ್ರಕಾರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ. ಉತ್ತಮ ಗಾಯಕರನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಮೇಳ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ವಿವರಣೆಯ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮೇಲೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಯಾವುದೇ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ನಿರಂತರ ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿವೆ.

ಬಳಸಿದ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಪಟ್ಟಿ

1. ಬೊಗ್ಡಾನೋವಾ, ಟಿ.ಎಸ್. ಕೋರಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್\u200cನ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು / ಟಿ.ಎಸ್. ಬೊಗ್ಡಾನೋವ್. - ಎಂ: ಬಿಎಸ್\u200cಪಿಯು, 2009 .-- 132 ಪು.

2. ಕೊ z ಿನ್ಸ್ಕಯಾ, ಯು.ಯು., ಫದೀವಾ ಎಂ.ಎ ಕೋರಲ್ ಸ್ಟಡೀಸ್ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಅರೇಂಜ್ಮೆಂಟ್ / ಯು.ಯು. ಕೊಜಿನ್ಸ್ಕಾಯಾ. ಎಂ.ಎ. ಫದೀವಾ. - ಸರಟೋವ್, 2011 .-- 88 ಪು.

3. ಲೆವಾಂಡೋ, ಪಿ.ಪಿ. ಕೋರಲ್ ವಿನ್ಯಾಸ / ಪಿ.ಪಿ. ಲೆವಾಂಡೋ. - ಎಲ್: ಸಂಗೀತ, 1984 .-- 123 ಪು.

4. ಪಿಗ್ರೋವ್, ಕೆ.ಕೆ. ಕಾಯಿರ್ ನಾಯಕತ್ವ / ಕೆ.ಕೆ. ಪಿಗ್ರೋವ್. - ಮಾಸ್ಕೋ: ಸಂಗೀತ, 1964 .-- 220 ಪು.

Allbest.ru ನಲ್ಲಿ ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ಇದೇ ರೀತಿಯ ದಾಖಲೆಗಳು

ಕೋರಲ್ ಸಂಗೀತದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಹಂತಗಳು. ಗಾಯಕರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ. ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ತಂತ್ರಗಳ ಮೂಲಗಳು, ಸಂಗೀತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧನಗಳು. ಕಾಯಿರ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ಕಾರ್ಯಗಳು. ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು.

ಟರ್ಮ್ ಪೇಪರ್ ಅನ್ನು 02/08/2012 ರಂದು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸದ ಕ್ರಮಬದ್ಧ ತತ್ವಗಳು. ಗಾಯಕರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಕೋರಲ್ ಪಕ್ಷಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಘಟಕ ಧ್ವನಿಗಳು. ಕೋರಲ್ ಸೋನಾರಿಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು, ಧ್ವನಿಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ಮೇಳದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಶ್ರುತಿಯನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅರ್ಥ.

ಅಮೂರ್ತ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 01/13/2011


ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ತಲುಪಿಸುವಾಗ ಕೋರಸ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಥೋಪಿಯ ಡಿಕ್ಷನ್ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ. ಕೋರಲ್ ಡಿಕ್ಷನ್\u200cನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಗಾಯನ-ಕೋರಲ್ ಡಿಕ್ಷನ್ಗಾಗಿ ನಿರೂಪಣೆಯ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು. ಡಿಕ್ಷನ್ ಮೇಳವನ್ನು ರಚಿಸುವ ಷರತ್ತುಗಳು. ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಗೀತದ ಅನುಪಾತ.

09/27/2011 ರಂದು ವರದಿಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಪ್ರಾಚೀನ ಲಟ್ವಿಯನ್ ವಿವಾಹ ಗೀತೆ "ವೀ, ತಂಗಾಳಿ" ಯ ಎ.ಯುರಿಯನ್ ಅವರ ಸಂಗೀತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಸುಮಧುರ ರೇಖೆ, ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ತುಣುಕಿನ ಸ್ವರಮೇಳ-ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ವಿನ್ಯಾಸ. ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳ ಶ್ರೇಣಿಗಳು: ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ರಚನೆ, ಮೆಟ್ರೋ-ಲಯಬದ್ಧ, ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ, ಟಿಂಬ್ರೆ ಮೇಳ.

ಅಮೂರ್ತ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 01/18/2017


ಹವ್ಯಾಸಿ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳು: ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ವಿಧಗಳು. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು: ಜಾನಪದ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗಾಯನ, ಹಾಡು ಮತ್ತು ನೃತ್ಯ ಸಮೂಹ, ನಾಟಕೀಯ ಮತ್ತು ಸ್ವರಮೇಳದ ನೃತ್ಯ ಪ್ರದರ್ಶನ.

ಉಪನ್ಯಾಸವನ್ನು ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 01/03/2011


ಜಾತ್ಯತೀತ ಕೋರಲ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಉಚಿತ ಸಂಗೀತ ಶಾಲೆ. ಮಾಸ್ಕೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಕಾಯಿರ್. ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಹೂಬಿಡುವಿಕೆ ಕಸ್ತಾಲ್ಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ನಿರ್ದೇಶನದ ಸಂಯೋಜಕರು. ಕೋರಲ್ ಕಂಡಕ್ಟರ್\u200cಗಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು. ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನದಲ್ಲಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ತರಬೇತಿ.

ಅಮೂರ್ತ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 09/21/2011


ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ ಕಂಡಕ್ಟರ್\u200cಗಳು. ಪ್ರದರ್ಶಕರ ತಂಡದ ಮೇಲಿನ ಪ್ರಭಾವದ ಸ್ವರೂಪದಿಂದ ಕಂಡಕ್ಟರ್\u200cಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ. ಟ್ರ್ಯಾಂಪೊಲೈನ್ಗಳೊಂದಿಗೆ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ ನಿಯಂತ್ರಣ. ಗಾಯಕರ ಮತ್ತು ಗಾಯನ ಸಮೂಹದ ನಡುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು. ಗಾಯನ ಉಪಕರಣದ ರಚನೆ. ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳ ವಿಧಗಳು.

ಅಮೂರ್ತ, 12/28/2010 ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ


ಕೆಲಸದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿ, ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳು. ಕೋರಲ್ ತುಣುಕಿನ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ರೂಪ. ವಿನ್ಯಾಸ, ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪದವಿನ್ಯಾಸದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಮತ್ತು ಅಂಗುಳಿನ ಲಕ್ಷಣಗಳು, ಗಾಯನ-ಕೋರಲ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, ಭಾಗಗಳ ಮುಖ್ಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳು.

ಪರೀಕ್ಷೆ, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 06/21/2015


ಒಪೆರಾ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಸೃಜನಶೀಲತೆ M.I. ಗ್ಲಿಂಕಾ. ಸಂಯೋಜಕರ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಭಾವಚಿತ್ರ. "ರುಸ್ಲಾನ್ ಮತ್ತು ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ" ಒಪೆರಾದ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಆಧಾರ, ಅದರಲ್ಲಿ ವಾದ್ಯಸಂಗೀತದ ಪಾತ್ರ. ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಕೋರ್\u200cನ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ. ಈ ಕೆಲಸದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಯೋಜನೆ.

ಟರ್ಮ್ ಪೇಪರ್, ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ 12/28/2015


ಕೋರಲ್ ಚಿಕಣಿ ಜಿ. ಸ್ವೆಟ್ಲೋವ್ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾಹಿತಿ "ಹಿಮಪಾತವು ಬಿಳಿ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಗುಡಿಸುತ್ತದೆ". ಕೃತಿಯ ಸಂಗೀತ-ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಗಾಯನ-ಕೋರಲ್ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ - ಮಧುರ, ಗತಿ, ನಾದದ ಯೋಜನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಗಾಯಕರ ಗಾಯನ ಕೆಲಸದ ಹೊರೆ, ಕೋರಲ್ ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ತಂತ್ರಗಳು.

ಕೋರಸ್ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಯಾವ ಭಾಗಗಳಿಂದ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗಾಯಕವನ್ನು ಏಕರೂಪದ ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಪುರುಷ ಗಾಯಕರನ್ನು ಏಕರೂಪದ ಪುರುಷ ಗಾಯನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡ ಗಾಯಕರನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನಕ್ಕಾಗಿ ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ಬರೆಯಲ್ಪಟ್ಟ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಸಂಪ್ರದಾಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ. ಕೃತಿಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಷಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಅವರು ಸೂಚಿಸದಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕನು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಗಾಯನವನ್ನು pres ಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ.

ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗಾಯಕರನ್ನು ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮಾರ್ಪಾಡು ಒಂದು ಗಾಯಕರಾಗಿದ್ದು, ಇದರಲ್ಲಿ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹುಡುಗರು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ, ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಹುಡುಗರ ಗಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಯಮದಂತೆ, 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ಆರಂಭದ ಮೊದಲು ಬರೆದ ಎಲ್ಲಾ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪಠಣಗಳನ್ನು ಅಂತಹ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಿಂದ ಹಾಡಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿತ್ತು.

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರು ಸಹ ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರು ಯಾವುದೇ ಪಕ್ಷಗಳು ಕಾಣೆಯಾದ ಗಾಯಕರ ತಂಡಗಳಾಗಿವೆ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇದು ಬಾಸ್ ಅಥವಾ ಟೆನರ್, ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ - ಯಾವುದೇ ಸ್ತ್ರೀ ಧ್ವನಿಗಳು.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಗಾಯಕವಿದೆ. ಗಾಯಕರ ಪ್ರಕಾರವು ಅದರ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ, ಗಾಯಕರು ಏಕ-ಭಾಗ, ಎರಡು-ಭಾಗ, ಮೂರು-ಭಾಗ, ನಾಲ್ಕು-ಭಾಗ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರು, ನಿಯಮದಂತೆ, ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ (ಸೊಪ್ರಾನೊ + ಆಲ್ಟೊ ಅಥವಾ ಟೆನರ್ + ಬಾಸ್), ಆದ್ದರಿಂದ, ಏಕರೂಪದ ಗಾಯಕರ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರವು ಎರಡು-ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನವು ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದರ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ರೂಪವು ನಾಲ್ಕು-ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ನಕಲು ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅಥವಾ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಧ್ವನಿಸುವ ಭಾಗಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿನ ಇಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಳವು ವಿಭಾಗವು ಹೊಸ ರೀತಿಯ ಕೋರಸ್ ಅನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಏಕರೂಪದ ಮೊನೊಫೋನಿಕ್ ಗಾಯನ, ಏಕರೂಪದ ನಾಲ್ಕು ಭಾಗಗಳ ಗಾಯನ, ಮಿಶ್ರ ಎಂಟು-ಧ್ವನಿ ಗಾಯನ, ಮಿಶ್ರ ಮೊನೊಫೊನಿಕ್ ಗಾಯನ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ನಕಲುಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಜನೆಗಳು ಶಾಶ್ವತ ಅಥವಾ ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿರಬಹುದು. ಧ್ವನಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ಥಿರ ಬದಲಾವಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೋರಲ್ ಸ್ಕೋರ್ ಎಪಿಸೋಡಿಕ್ ಒನ್, ಎರಡು-, ಮೂರು-, ಎಂಟು-ವಾಯ್ಸಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುತ್ತದೆ, ಸ್ಥಿರ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಧ್ವನಿಗಳ ಕಡ್ಡಾಯ ಸೂಚನೆಯೊಂದಿಗೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಏಕರೂಪದ ಎರಡು-ಭಾಗ ಎಪಿಸೋಡಿಕ್ ಮೂರು-ಧ್ವನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯನ). ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಿಭಾಗಗಳೊಂದಿಗೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪದ ಡಿವಿಸಿ ನಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಹೊಸ ಧ್ವನಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಧೀನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.

ಸರಳ ಗಾಯಕರ ಜೊತೆಗೆ, ಬಹು-ಕೋರಸ್ ಮೇಳಗಳೂ ಇವೆ, ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಹಲವಾರು ಗಾಯಕರು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೃತಿಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದಾಗ. ಒಪೆರಾ ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಇಂತಹ ಬಹು-ಕೋರಸ್ ಸ್ಕೋರ್\u200cಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಸಂಗೀತ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ಆಂಟಿಫೊನಿಕ್ 6 ತುಣುಕುಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಂಪ್ರದಾಯವೂ ಇದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಗಾಯಕರು ಪರಸ್ಪರ ಉತ್ತರಿಸುವಂತೆ ಹಾಡುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಕ್ರಮವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: ಡಬಲ್, ಟ್ರಿಪಲ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

2. ತುಂಡು ವ್ಯಾಪ್ತಿ ಮತ್ತು ಟೆಸ್ಸಿಟೋರ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು

ಗಾಯಕರ ಪ್ರಕಾರ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ ನಂತರ, ಗಾಯಕರ ಭಾಗಗಳ ಶ್ರೇಣಿ ಮತ್ತು ಟೆಸ್ಸಿಟೂರ್ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕೋರಲ್ ಸ್ಕೋರ್\u200cನ ಒಟ್ಟಾರೆ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಸ್ಕೋರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ತೀವ್ರ ಕಡಿಮೆ ಮತ್ತು ಮೇಲಿನ ಶಬ್ದಗಳ ನಡುವಿನ ಅಂತರವನ್ನು “ಅಳೆಯುವುದು” ಅವಶ್ಯಕ. ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗಾಗಿ, ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಬಹುದು:

ಒಂದು ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಲ್ಪನೆಯು ಟೆಸ್ಸಿಚರ್ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತುಣುಕಿನಲ್ಲಿ ಶ್ರೇಣಿಯ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಸಿದ ಭಾಗ. ಟೆಸ್ಸಿಟುರಾವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು, ಎಲ್ಲಾ ಪಕ್ಷಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಧ್ವನಿಗಳ ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಟೆಸ್ಸಿಟುರಾ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗದ ಶ್ರೇಣಿ ಮತ್ತು ರಿಜಿಸ್ಟರ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಮಧ್ಯಮ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಆಗಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸೊಪ್ರಾನೊ ಭಾಗ ರೆಜಿಸ್ಟರ್\u200cಗಳು ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುತ್ತವೆ.

ಉದಾಹರಣೆ 20

ಅಂತೆಯೇ, ಗಾಯನ ಶ್ರೇಣಿಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ರೆಜಿಸ್ಟರ್\u200cಗಳನ್ನು ಇತರ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೋರಲ್ ಭಾಗದ ಎತ್ತರದ ಸ್ಥಾನವು ಧ್ವನಿಯ ಉಚಿತ ಧ್ವನಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿದ್ದರೆ ಸಾಕ್ಷ್ಯವನ್ನು ಆರಾಮದಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಅನಾನುಕೂಲವಾದ ರಿಜಿಸ್ಟರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಧ್ವನಿ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಧ್ವನಿಸಿದರೆ, ಉದ್ವಿಗ್ನವಾಗಿ, ಟೆಸ್ಸಿಟುರಾವನ್ನು ಅನಾನುಕೂಲವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೇಲ್ ರಿಜಿಸ್ಟರ್\u200cನಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಹಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಕಡಿಮೆ ರಿಜಿಸ್ಟರ್\u200cನಲ್ಲಿ, ಧ್ವನಿಯ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಸೀಮಿತವಾಗಿವೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳ ಗಮನಾರ್ಹ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹಾಡಲು ಹೆಚ್ಚು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ, ಟೆಸ್ಸಿಟುರಾ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಮೇಲಿನವು ತೀವ್ರವಾದ ರೆಜಿಸ್ಟರ್\u200cಗಳ ಬಳಕೆ ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಂಯೋಜಕನು ತನಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಗದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಬಣ್ಣದ ಸೃಷ್ಟಿ.

ಗಾಯಕರ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಗೀತದ ಸಂಗೀತದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಕಾಯಿರ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು. ಅವರ ಗಾಯನ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗಳು.

ಕಾಯಿರ್ ಪ್ರಕಾರಗಳು. ಕಾಯಿರ್ ಮತ್ತು ಕೋರಲ್ ಸ್ಕೋರ್ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು. "ಕೋರಲ್ ಪಾರ್ಟಿ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಸೂಕ್ತವಾದ ಏಕಗೀತೆ ಗಾಯನಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು. ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಅವಕಾಶಗಳು. ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕೋರಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು.

ಗಾಯಕರ ಸ್ಥಳಕ್ಕಾಗಿ ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆಗಳು.

ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ಪರಿಭಾಷೆ:

ಏಕರೂಪದ ಕೋರಸ್ - ಒಂದೇ ರೀತಿಯ (ಪುರುಷ, ಸ್ತ್ರೀ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ) ಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗಾಯನ.

ಮಕ್ಕಳ ಗಾಯನ-ಏಕರೂಪದ. ಕಿರಿಯ, ಮಧ್ಯಮ ಮತ್ತು ಹಿರಿಯ ವಯಸ್ಸಿನ ಗಾಯಕರು ಇದ್ದಾರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 6 \u200b\u200bರಿಂದ 15 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು.

ಅಪೂರ್ಣ ಗಾಯನ - ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ, ಇದರಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಭಾಗವಿಲ್ಲ.

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ - 4 ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಗಾಯಕ: ಸೊಪ್ರಾನೊ, ಆಲ್ಟೊ, ಟೆನೋರ್ ಮತ್ತು ಬಾಸ್.

ರವಾನೆ - ಅದೇ ಧ್ವನಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಗಾಯಕರ ಗಾಯನದ ಭಾಗ.

ವಿಭಾಗಗಳು (ಡಿವಿಸಿ) ಒಂದು ಕಾಯಿರ್ ಸ್ಕೋರ್\u200cನಲ್ಲಿ ಒಂದು ಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸುವ ಸಂಗೀತ ಪದ.

7. ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಿಸಿ.

"ಸಂಗೀತ ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ. ಮ್ಯೂಸಿಕಲ್ ಟ್ಯೂನಿಂಗ್ಸ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ವಿವಿಧ ಸಂಗೀತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಪಾಡಿನ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಂಶ.

ಗಾಯಕರ ರಚನೆಯು ಕೋರಲ್ ಸೊನಾರಿಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

"ವಲಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಪ್ರಕಟಣೆ. ಗಾಯನ ರಚನೆಯ ವಲಯ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಣ ತಜ್ಞ ಎನ್.ಎ. ಗಾರ್ಬುಜೊವ್ ಅವರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪಿ.ಜಿ.ಚೆಸ್ನೊಕೊವ್ ಅವರ ಮುಖ್ಯ ತೀರ್ಮಾನಗಳ ದೃ mation ೀಕರಣ.

ಸುಮಧುರ (ಅಡ್ಡ) ಮತ್ತು ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ (ಲಂಬ) ಶ್ರುತಿ. ಮೋಡಲ್ ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಅರಿವು ಮತ್ತು ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಂತರಗಳ ವಲಯದ ಶಬ್ದಗಳ ಮೂಲಕ ಕೋರಲ್ ಭಾಗದ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಏಕತೆಯ ಸಾಧನೆಯಾಗಿ ಸುಮಧುರ ರಚನೆ. ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಸುಮಧುರ ರಚನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ. ಸ್ವರಮೇಳದ ಶಬ್ದ. ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ದತ್ತಾಂಶದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. ಗಾಯನ ಶ್ರವಣದ ಸಕ್ರಿಯ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಸ್ನಾಯು ಸಂವೇದನೆಯೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ. ಉಸಿರಾಟ ಮತ್ತು ಶ್ರುತಿ, ಗಾಯನ ಮತ್ತು ಶ್ರುತಿ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ. ಸ್ಕೋರ್, ಗತಿ, ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್, ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ವಿಧಾನಗಳ ಮೇಲಿನ ಸಾಧನೆಯ ಅವಲಂಬನೆ. ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಸಾಧಿಸುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳು.

ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ಪರಿಭಾಷೆ:

ಕಾಯಿರ್ ರಚನೆ - ಕೋರಲ್ ಸೋನಾರಿಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದು ಹಾಡುವಿಕೆಯ ಆಂತರಿಕ ಶುದ್ಧತೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಃಕರಣ - ಸಂಗೀತದ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ. ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ವಾದ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಧ್ವನಿಸಿ. ನಿಖರವಾದ ಅಂತಃಕರಣವು ಮೋಡಲ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿದೆ.

ಫೋರ್ಕ್ - ಸಾಧನವು ಧ್ವನಿಯ ಮೂಲವಾಗಿದ್ದು, ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ಟ್ಯೂನ್ ಮಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಹಾಡುವಾಗ ಉಲ್ಲೇಖ ಪಿಚ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಆಕ್ಟೇವ್\u200cನ ಟೋನ್ ಎ ನ ಉಲ್ಲೇಖ ಆವರ್ತನ 440 ಹೆರ್ಟ್ಸ್.

ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ಸಮೂಹ.

ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಸೇರಿದಂತೆ ಅದರ ವಿವಿಧ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೂಹದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. ಕೋರಲ್ ಸೊನಾರಿಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಸಮೂಹ. ಮೇಳದ ಮಾನಸಿಕ ಆಧಾರ. ಮೇಳವು ಖಾಸಗಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ. ಮೇಳದ ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು: ಧ್ವನಿ ಗುಣಮಟ್ಟ (ಗಾಯನ), ಶಕ್ತಿ (ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ), ಸಮಯಕ್ಕೆ (ಲಯಬದ್ಧ, ಗತಿ). ಮೇಳ ಮತ್ತು ಶ್ರುತಿ ಅವಲಂಬನೆ. ಗಾಯನ ಸ್ಥಾನ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ರೂಪ ಮತ್ತು ಟಿಂಬ್ರೆಗಳ ಏಕತೆಯಾಗಿ ಗಾಯನ ಸಮೂಹ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಮೂಹವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಸಮೂಹ, ವಿವಿಧ ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸಮೂಹ, ಒಬ್ಬ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಗಾಯಕರ ಸಮೂಹ, ಗಾಯಕರ ಸಮೂಹ ಮತ್ತು ವಾದ್ಯಸಂಗೀತದ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ. ಲಯಬದ್ಧ ಸಮೂಹ, ಮೆಟ್ರೋ-ರಿದಮ್, ಗತಿ, ವಿನ್ಯಾಸ ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬನೆ. ಟೆಂಪೊ ಸಮೂಹ. ಕಲಾತ್ಮಕ ಮೇಳ, ತಾಂತ್ರಿಕ ಮೇಳದಲ್ಲಿ ಅದರ ಪ್ರಭಾವ.

ವಿಷಯದ ಪ್ರಕಾರ ಪರಿಭಾಷೆ:

ಕಾಯಿರ್ ಮೇಳ (ಸಮಗ್ರ - ಒಟ್ಟಿಗೆ) ಕೋರಲ್ ಸೊನಾರಿಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಡೈನಾಮಿಕ್ಸ್ - ಧ್ವನಿ ಶಕ್ತಿ, ಜೋರು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬದಲಾವಣೆಗಳು.

ವೇಗ- ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಮೆಟ್ರಿಕ್ ಷೇರುಗಳ ಪರ್ಯಾಯದ ವೇಗ. ಗತಿ ಪಾತ್ರ, ಶೈಲಿ, ಪ್ರಕಾರ, ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವಕ್ಕೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ.

ಮೀಟರ್- ಸಂಗೀತದಲ್ಲಿ ಬಲವಾದ ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲ ಬಡಿತಗಳ ಪರ್ಯಾಯ ಕ್ರಮ.

ಮೆಟ್ರೊನಮ್ - ಸಂಗೀತದ ತುಣುಕನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಸಾಧನ.

ಲಯ - ಸಂಗೀತ ಶಬ್ದಗಳ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಘಟನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು.

ಸಿಂಕೋಪ್ - ಮೆಟ್ರಿಕ್ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧ ಒತ್ತಡದ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ.

ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ- ಒಂದು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಾದ್ಯಗಳ ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ, ಹಾಗೆಯೇ ಏಕವ್ಯಕ್ತಿ ಭಾಗದ ಆರ್ಕೆಸ್ಟ್ರಾ (ಗಾಯಕ, ವಾದ್ಯಸಂಗೀತ, ಗಾಯಕ).

ವಿನ್ಯಾಸ - ಗೋದಾಮು, ಸಂಗೀತ ಬಟ್ಟೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಅದರ ಅಂಶಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆ. ಮತ್ತು ವಿನ್ಯಾಸದ ಅಂಶಗಳು, ಅದು ಏನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಮಧುರ, ಪಕ್ಕವಾದ್ಯ, ಬಾಸ್, ಮಧ್ಯಮ ಧ್ವನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಗಳು. ವಿನ್ಯಾಸವು ತುಂಬಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ಹೋಮೋಫೋನಿಕ್, ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್, ಪಾಲಿಫೋನಿಕ್, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ.ಸೊಪ್ರಾನೊ, ಆಲ್ಟೊ, ಟೆನರ್, ಬಾಸ್ ಎಂಬ ಎಲ್ಲಾ ಕೋರಲ್ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನ ತಂಡವು ಅನನ್ಯ ಗಾಯನ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಪೂರ್ಣ ಪ್ರಕಾರವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಮಿಶ್ರ ಗಾಯನಕ್ಕೆ ವಿವಿಧ ಹಂತದ ತೊಂದರೆಗಳ ತುಣುಕುಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಕಂಟ್ರೋಕ್ಟೇವ್\u200cನ "ಲಾ" - ಮೂರನೇ ಆಕ್ಟೇವ್\u200cನ "ಟು".

ಭಾಗಗಳ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಕಾಯಿರ್ ಮಾಸ್ಟರ್ ತಮ್ಮ ವಿವಿಧ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಸೋಪ್ರಾನೊ ಭಾಗದ ಕೌಶಲ್ಯವು ಬಾಸ್ ಭಾಗದ ಆಳದಿಂದ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ. ಕೋರಸ್ನ ಶಕ್ತಿ, ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಶಬ್ದವನ್ನು ಬಾಸ್-ಆಕ್ಟೇವಿಸ್ಟ್\u200cಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಟೆನರ್\u200cಗಳು ಮತ್ತು ಆಲ್ಟೋಸ್\u200cಗಳ ಮಧ್ಯದ ಭಾಗಗಳು ಹಾರ್ಮೋನಿಕ್ ಭರ್ತಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ವಿಶಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿವೆ. ಹಾಡುವ, ವಿಶಾಲ ಪಾತ್ರದ ಕೃತಿಗಳು ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ವೃತ್ತಿಪರ ಗಾಯಕರು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಮಿಶ್ರಣವಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಗಾಯನಕ್ಕಾಗಿಯೇ ವಿಭಿನ್ನ ಪರಿಮಾಣ, ವಿಷಯ, ಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಸಂಗೀತ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧನಗಳ ಅನೇಕ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಅಪೂರ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರು (ಯುವಕರು) ಅತ್ಯಂತ ವಿರಳ. ಅವರು ಕೋರಲ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಬಾರಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಹವ್ಯಾಸಿ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ. ಯುವ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅದರ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಯೌವ್ವನದ ಹಾಡಿಗೆ ಮೃದುವಾದ ಗಾಯನ ಹೊರೆ ಅಗತ್ಯ. ಶ್ರೇಣಿಯ ವಿಪರೀತ ಶಬ್ದಗಳಲ್ಲಿ ಬಲವಂತವಾಗಿ ಹಾಡುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬೇಕು. ಯುವ ಗಾಯಕರ ಸಂಗ್ರಹವು ಹಗುರವಾದ ರೀತಿಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಏಕರೂಪದ ಪುರುಷ ಗಾಯನ: ಸಂಯೋಜನೆ - ಟೆನರ್ಸ್ ಭಾಗ, ಬಾಸ್ಗಳ ಭಾಗ, ಆಕ್ಟೇವಿಸ್ಟ್\u200cಗಳು ಸಾಧ್ಯ.ಕೋರಲ್ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಪುರುಷ ಕೋರಲ್ ಗುಂಪುಗಳು ಅತ್ಯಂತ ವಿರಳ. ಪುರುಷ ಕೋರಸ್ನ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಕಂಟ್ರೋಕ್ಟೇವ್ನ "ಲಾ" - ಎರಡನೇ ಆಕ್ಟೇವ್ನ "ಸಿ". ಶ್ರೇಣಿಯ ಕಡಿಮೆ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಆಕ್ಟೇವಿಸ್ಟ್\u200cಗಳಿಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಶ್ರೇಣಿಯ ಮೇಲಿನ ಭಾಗವನ್ನು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಫಾಲ್ಸೆಟ್ಟೊ ಟೆನರ್\u200cಗಳು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪುರುಷ ಕೋರಸ್ನ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಗವು ಟೆನರ್ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ಸುಮಧುರ ರೇಖೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಪುರುಷ ಗಾಯಕರ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಹಳೆಯ ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ (ಲಾಸ್ಸೊ, ಪ್ಯಾಲೆಸ್ಟ್ರೀನಾ), ಪಾಶ್ಚಾತ್ಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯನ್ ಕೋರಲ್ ಕ್ಲಾಸಿಕ್\u200cಗಳಲ್ಲಿ (ಶುಮನ್, ಮೆಂಡೆಲ್\u200cಸೊನ್, ಚೈಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ರಿಮ್ಸ್ಕಿ-ಕೊರ್ಸಕೋವ್, ಇತ್ಯಾದಿ) ಕೋರಲ್ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು. ಗಾಯಕರ ಈ ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ, ಜಾನಪದ ಗೀತೆಗಳ ಅದ್ಭುತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಪವಿತ್ರ ಸಂಗೀತ ಮತ್ತು ಒಪೆರಾ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಪುರುಷ ಗಾಯಕರ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ.

ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯನ: ಸಂಯೋಜನೆ - ಸೊಪ್ರಾನೊ ಭಾಗ, ವಿಯೋಲಾ ಭಾಗ. ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯಕರ ಧ್ವನಿಯು ಅದರ ವಿಲಕ್ಷಣವಾದ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ತಾಂತ್ರಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರದರ್ಶನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಿಗೆ ಹೆಸರುವಾಸಿಯಾಗಿದೆ. ಸ್ತ್ರೀ ಕೋರಸ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು ಚಿಕ್ಕದಾದ "FA" - ಎರಡನೆಯ "si", ಮೂರನೆಯ ಆಕ್ಟೇವ್ನ "do". ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಕೆಲಸದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯು "ಜಿ" "ಸಣ್ಣ ಆಕ್ಟೇವ್ನಿಂದ" ಎ "ಎರಡನೇ ಆಕ್ಟೇವ್ ವರೆಗೆ.

ಸ್ತ್ರೀ ಗಾಯಕರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮೂಲ ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ಕೋರಲ್ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ.

ಗಾಯಕರ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಸಂಯೋಜನೆ

ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಯೋಜನೆಯು 12-16 ಜನರು. ಪ್ರಸ್ತುತ, ಗಾಯಕರ ಸದಸ್ಯರ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು 16-24 ಜನರು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಣ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೇಳಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ (ಪ್ರಸ್ತುತ 12-20 ಜನರು. ಗಾಯಕರ ಸರಾಸರಿ ಸಂಯೋಜನೆಯು 24 (32-40) ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿಲ್ಲ). ಪ್ರತಿ ಗಾಯಕರ ಭಾಗವನ್ನು ಎರಡು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. - 80-120 ಜನರು.

ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ ಕಾಯಿರ್ ಚಾಪೆಲ್ - 90 ಜನರು, ಆಲ್-ಯೂನಿಯನ್ ರೇಡಿಯೊದ ದೊಡ್ಡ ಕಾಯಿರ್ - 95 ಜನರು, ಎಸ್ಟೋನಿಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಪುರುಷ ಕಾಯಿರ್ - 80 ಜನರು, ರಾಜ್ಯ ರಷ್ಯಾದ ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ಚಾಪೆಲ್ ವಿ.ಐ. ಎ. ಯುರ್ಲೋವಾ - 80 ಜನರು.

ಗಾಯಕರ ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಯೋಜನೆ - 120-130 ಜನರು.

ಏಕೀಕೃತ ಗಾಯಕರು ಬಾಲ್ಟಿಕ್ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ - 10 ಸಾವಿರ ಜನರು.

ಪಿ.ಜಿ.ಚೆಸ್ನೊಕೊವ್: "ಮೂರು ಕೌಶಲ್ಯಪೂರ್ಣ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ, ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಕೋರಲ್ ಭಾಗವನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಭಾಗಕ್ಕೂ ಸಣ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾಯಕರು ಮೂರು. "

ಸೊಪ್ರಾನೊ - 3

ವಯೋಲಾಸ್ - 3

ಟೆನರ್ - 3

ಬಾಸ್ - 3

ಒಟ್ಟು - 12 ಜನರು- ನಾವು ಅಂತಹ ಗಾಯಕರನ್ನು ಸಣ್ಣ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ (ಅಪೂರ್ಣ ಕೋರಸ್ - ಶುದ್ಧ ನಾಲ್ಕು ಧ್ವನಿಗಳು).

ಪ್ರತಿ ಕೋರಸ್ ಭಾಗದಲ್ಲಿನ ಗಾಯಕರ ಸಂಖ್ಯೆ ದ್ವಿಗುಣಗೊಂಡಾಗ (ಮತ್ತು ಬಾಸ್ ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಮೂರು ಪಟ್ಟು), ಇದು ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಗಾಯಕರೊಂದಿಗೆ (ಪೂರ್ಣ) ಸರಾಸರಿ ಮಿಶ್ರ ಗಾಯಕರಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲ ಸೊಪ್ರಾನೋಸ್ - 3

ಎರಡನೇ ಸೊಪ್ರಾನೊಗಳು - 3

ಮೊದಲ ವಯೋಲಾಸ್ - 3

ಎರಡನೇ ವಯೋಲಾಸ್ - 3

ಮೊದಲ ಬಾಡಿಗೆದಾರರು - 3

ಎರಡನೇ ಬಾಡಿಗೆದಾರರು 3

ಬ್ಯಾರಿಟೋನೊವ್ - 3