ಯಾವುದರ ಮೇಲೆ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಏನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ನೋಡುವುದು; ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ವರ್ತನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸ್ಥಾನ. ಯಾರದೋ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ? ವಿಜ್ಞಾನಿ, ಸಂಶೋಧಕ, ತಂಡ, ಗುಂಪು...; ಯಾರ? ನನ್ನ, ಅವಳ... ದೃಷ್ಟಿಕೋನ; ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಇರಿಸಿ, ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ... ಏನು? ದೃಷ್ಟಿಕೋನ; ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಿ... ಏನು? ದೃಷ್ಟಿ ಕೋನ; ಅನುಸರಿಸಿ... ಏನು? ದೃಷ್ಟಿಕೋನ; ಒಲವು, ಆಯಿತು... ಏನು? ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ; ಪರಿಗಣಿಸಿ... ಹೇಗೆ? ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ.

ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ... ಹಳ್ಳಿಗನೊಬ್ಬನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ. (ಎಲ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್.)

ನೀವು ನೋಡಿ, ಪ್ರೊಫೆಸರ್, ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ನಾವು ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ನಾವು ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. (ಎಂ. ಬುಲ್ಗಾಕೋವ್.)

ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು ... ಪ್ರಕೃತಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಆಲೋಚಿಸುವುದು ... ಕವಿ ಅಥವಾ ಕಲಾವಿದನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಯಾವುದು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ... (ಇ. ಕಜಕೆವಿಚ್.)

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಿಘಂಟು. - ಎಂ.: ಎಎಸ್ಟಿ. E. A. ಬೈಸ್ಟ್ರೋವಾ, A. P. ಒಕುನೆವಾ, N. M. ಶಾನ್ಸ್ಕಿ. 1997 .

ಇತರ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ "ವೀಕ್ಷಣೆ" ಏನೆಂದು ನೋಡಿ:

ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ- ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ - ಗೋಚರತೆಯ ಸೀಮಿತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಚಿತ್ರ. ಪರಿಚಯಿಸಿದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಗ್ರ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿರುದ್ಧ, ಮೇಲೆ, ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ, ಕೆಳಗೆ ಇದೆ. ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ವಸ್ತುಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕಡಿತವಿದೆ ... ... ಫಿಲಾಸಫಿಕಲ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ನೋಡಿ... ರಷ್ಯನ್ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟು ಮತ್ತು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ಅಡಿಯಲ್ಲಿ. ಸಂ. N. ಅಬ್ರಮೋವಾ, M.: ರಷ್ಯನ್ ನಿಘಂಟುಗಳು, 1999. ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು, ವೀಕ್ಷಣೆಗಳು, ನಂಬಿಕೆಗಳು, ಸ್ಥಾನ, ತತ್ವಗಳು, ತೀರ್ಪು, ಪರಿಗಣನೆ, ನೋಟ, ನೋಟ, ಕಲ್ಪನೆ;... ... ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟು

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- (ವೀಕ್ಷಣೆ): ಬೇರೆ ಬಳಕೆದಾರ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಡೇಟಾದ ಪರ್ಯಾಯ ವೀಕ್ಷಣೆ. ಮೂಲ: GOST R ISO/TS 18308 2008: ಆರೋಗ್ಯದ ಮಾಹಿತಿ. ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಆರೋಗ್ಯ ದಾಖಲೆಗಳ ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರ್‌ಗೆ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಸಂಬಂಧಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನೂ ನೋಡಿ... ನಿಘಂಟಿನ-ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಮಾಣಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ದಾಖಲಾತಿಗಳ ನಿಯಮಗಳು

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- ಪಾಯಿಂಟ್ 1, i, g. ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು. ಎಸ್.ಐ. ಓಝೆಗೋವ್, ಎನ್.ಯು. ಶ್ವೆಡೋವಾ. 1949 1992… ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು

ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ- ಗ್ನೋಮೋನಿಕ್ ನಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿ. ಸಮೋಯಿಲೋವ್ K.I. ಸಾಗರ ನಿಘಂಟು. M. L.: USSR ನ NKVMF ನ ರಾಜ್ಯ ನೇವಲ್ ಪಬ್ಲಿಷಿಂಗ್ ಹೌಸ್, 1941 ... ಸಾಗರ ನಿಘಂಟು

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- - [ಎಲ್.ಜಿ. ಸುಮೆಂಕೊ. ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ಮೇಲೆ ಇಂಗ್ಲೀಷ್-ರಷ್ಯನ್ ನಿಘಂಟು. M.: ಸ್ಟೇಟ್ ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್ TsNIIS, 2003.] ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾಹಿತಿ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನದ ವಿಷಯಗಳು EN ದೃಷ್ಟಿ ... ತಾಂತ್ರಿಕ ಅನುವಾದಕರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- ಈ ಲೇಖನ ಅಥವಾ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಪರಿಷ್ಕರಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಲೇಖನಗಳನ್ನು ಬರೆಯುವ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಿ... ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾ

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- požiūris statusas T sritis švietimas apibrėžtis Pažintinis emocinis asmenybės santykis su tikrovės objektais ir pačiu savimi. Skiriamas teigiamas požiūris į darbą, mokymąsi, bendraklasius, kritiškas požiūris į save ir pan. ಷಿ ಪೊಝಿಯುರಿ ಲೆಮಿಯಾ……

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- požiūris statusas T sritis švietimas apibrėžtis Sąlygiškai pastovi nuomonių, Interesų, pažiūrų išraiška, asspindinti asmens personalią patirtį. ಸ್ಕಿರಿಯಾಮಿ ಸೋಷಿಯನಿನೈ, ಫಿಲೋಸೊಫಿನಿಯೈ, ಮೊಕ್ಸ್ಲಿನಿಯೈ, ಮೆನಿನಿಯೈ, ಬ್ಯುಟಿನಿಯೈ ಐಆರ್ ಕೆಟಿ. ಪೊಝಿಯುರಿಯಾಯ್. ಪೊಝಿಯುರಿಲ್ ವೀನು… ಎನ್ಸಿಕ್ಲೋಪೆಡಿನಿಸ್ ಎಡುಕೋಲೊಜಿಜೋಸ್ ಜೊಡಿನಾಸ್

ದೃಷ್ಟಿಕೋನ- ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ (ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ) ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ತೀರ್ಪು, ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಲ್ಲಿಂದ ನೋಡುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ. ಬುಧವಾರ. "ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನೂ ಬೇರೆ ಬೇರೆ ಕಡೆಯಿಂದ ನೋಡಬಹುದು." ಬುಧವಾರ. ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ನನ್ನೊಳಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ಹಳ್ಳಿಗನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ. ಗ್ರಾ. ಎಲ್.ಎನ್. ಟಾಲ್ಸ್ಟಾಯ್....... ಮೈಕೆಲ್ಸನ್ ಅವರ ದೊಡ್ಡ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ನಿಘಂಟು (ಮೂಲ ಕಾಗುಣಿತ)

ಪುಸ್ತಕಗಳು

• ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ, ಎ.ಡಿ. ನೆಕಿಪೆಲೋವ್. ಪುಸ್ತಕವು 1990 ರಿಂದ 2011 ರ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಧ್ಯಮದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಕಟಣೆಗಳ ವಿಷಯಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಮಾರುಕಟ್ಟೆ ರೂಪಾಂತರದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುವ...

"- ವೀಕ್ಷಕನು ಇರುವ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಅವನು ನೋಡುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ

ಪರಿಚಯಿಸಿದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಯಾವಾಗಲೂ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಮೇಲೆ, ಬದಿಗೆ, ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಒಂದು ಸಮಗ್ರ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಇದೆ. ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ವಸ್ತುಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕಡಿತವಿದೆ. ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ತಾತ್ವಿಕ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅತ್ಯಂತ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಕೊಡುಗೆಯನ್ನು ಜಿ.ವಿ. ಲೀಬ್ನಿಜ್, ಡಬ್ಲ್ಯೂ. ಜೇಮ್ಸ್, ಪಿ.ಎ. ಫ್ಲೋರೆನ್ಸ್ಕಿ, ಪಿ. ವ್ಯಾಲೆರಿ, ಎಕ್ಸ್. ಒರ್ಟೆಗಾ ವೈ ಗ್ಯಾಸೆಟ್ ಮತ್ತು ಇತರರು ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ. ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಅಂತಹ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ "ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್", "ಆಸ್ಪೆಕ್ಟ್", "ಲುಕ್", "ವರ್ಲ್ಡ್ ವ್ಯೂ" (ವೆಲ್ಟಾನ್ಸ್ಚೌಂಗ್), "ಸ್ಥಾನ", "ದೂರ", ಇತ್ಯಾದಿ.

ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಪೂರ್ವಭಾವಿ ತೀರ್ಪುಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಮೂಲ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ದೃಷ್ಟಿಕೋನಕ್ಕೆ ವಿಶ್ವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಮಾನಸಿಕ, ಜಾಗೃತ, ಮೌಲ್ಯದ ಗುಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅದರ ಅವಿಭಾಜ್ಯ ಗುಣಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ "ಗೋಚರ" ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಎರಡು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು: ಒಂದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಖಾಸಗಿ, ಸಾಪೇಕ್ಷ. ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ಮೆಟಾಫಿಸಿಕಲ್, ಅಥವಾ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರ ಬದಲಾಗದ ಆಸ್ತಿಯು ಮೇಲೆ ಸುಳಿದಾಡುತ್ತಿದೆ, ವೀಕ್ಷಣೆಯ ಅನನ್ಯತೆ, ಸರ್ವವ್ಯಾಪಿತ್ವ, "ದೇವರ ಕಣ್ಣು" ನಂತೆ. ಎರಡನೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಸ್ಥಳವು ಪ್ರಪಂಚದ ಹೊರಗೆ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದರಲ್ಲಿಯೇ ಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಹ-ಸಾಧ್ಯ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಮೊಬೈಲ್, ಸ್ಥಾಪಿಸಬೇಕಾದ ದೂರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ.

ವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ವರ್ಗೀಕರಣ

• ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ (, 1 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ) (ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ನೋಡಿ);
• ಸಂವಾದಕನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ (ನೀವು, 2 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ);
• ವೀಕ್ಷಕರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ (ಅವನು, ಯಾರಾದರೂ, 3 ನೇ ವ್ಯಕ್ತಿ).

ಸಹ ನೋಡಿ

"ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ" ಲೇಖನದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು

ಲಿಂಕ್‌ಗಳು

ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ ಅನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಆಯ್ದ ಭಾಗ

ದೃಷ್ಟಿಕೋನವೆಂದರೆಚಿತ್ರಿಸಿದ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ (ಸಮಯ, ಸ್ಥಳ, ಸಾಮಾಜಿಕ-ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಭಾಷಾ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ) “ವೀಕ್ಷಕ” (ನಿರೂಪಕ, ನಿರೂಪಕ, ಪಾತ್ರ) ಸ್ಥಾನ, ಅದು ಅವನ ಪರಿಧಿಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ - ಎರಡೂ “ಪರಿಮಾಣ” (ದೃಷ್ಟಿ ಕ್ಷೇತ್ರ, ಪದವಿ) ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅರಿವು, ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ ), ಗ್ರಹಿಸಲ್ಪಟ್ಟದ್ದನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಈ ವಿಷಯದ ಲೇಖಕರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಅವನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಕಲಾವಿದರು ಮತ್ತು ಬರಹಗಾರರ ಪ್ರತಿಬಿಂಬದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಮೂಲವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಜಿ. ಫ್ಲೌಬರ್ಟ್ ಮತ್ತು ಜಿ. ಡಿ ಮೌಪಾಸಾಂಟ್ ಅವರ ಅನುಭವವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಹೆನ್ರಿ ಜೇಮ್ಸ್ ಅವರ ತೀರ್ಪುಗಳು, ಒ. ಲುಡ್ವಿಗ್ ಅವರ ಹೇಳಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಎಫ್. ಸ್ಪೀಲ್‌ಹೇಗನ್; L. ಟಾಲ್‌ಸ್ಟಾಯ್‌ನಲ್ಲಿ "ಫೋಕಸ್" ಪರಿಕಲ್ಪನೆ), ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಾಗಿ - 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ವಿದ್ಯಮಾನವು ನವ್ಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಧ್ಯಯನಗಳಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು "ನಿರೂಪಣಾ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು" ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ("ಹೊಸ ಟೀಕೆ", P. ಲುಬ್ಬಾಕ್, 1921 ರ "ದಿ ಆರ್ಟ್ ಆಫ್ ದಿ ನೋವೆಲ್" ನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ) ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ತತ್ತ್ವಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ (P .A.Florensky, H.Ortegai-Gasset), ಹಾಗೆಯೇ "ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಪರಿಸರ" M.M. ಬಖ್ಟಿನ್ ಅವರಿಂದ ("ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಾಯಕ", 1924). ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಪ್ರಪಂಚದ ಒಳಗೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೊರಗೆ ವಿಷಯದ "ಸ್ಥಾನ" ಆಳವಾದ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ "ಪಾಯಿಂಟ್ ಆಫ್ ವ್ಯೂ" ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಈ ಎರಡು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಬಿ.ಎ. ಉಸ್ಪೆನ್ಸ್ಕಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಬಿ.ಒ. ಕೊರ್ಮನ್ ಅವರು ನಡೆಸಿದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ನಿರೂಪಕ ಮತ್ತು ಪಾತ್ರಗಳ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ “ಪದರಗಳು” ಅಥವಾ “ಗೋಳಗಳನ್ನು” ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಪಠ್ಯದ ರೂಪಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ (ಇದು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ) ಅಥವಾ ಅದರ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ತುಣುಕುಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಅವನು ತುಂಬಾ ಹೇಡಿತನ ಮತ್ತು ದೀನನಾಗಿದ್ದನು, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಆದರೆ..." (F.M. ದೋಸ್ಟೋವ್ಸ್ಕಿ ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ, 1866) ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಿರೂಪಕನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಓದುಗರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾಷಣದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸಂಯೋಜನೆಯ ರೂಪಗಳು (ನಿರೂಪಣೆ, ಸಂಭಾಷಣೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ರೂಪಗಳ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯು ಒಂದೇ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ವಿವರಣೆಗಳು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ವೈವಿಧ್ಯಗಳಿಂದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಹೊಂದಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ (ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಅಪವಾದವೆಂದರೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾದಂಬರಿ), ಆದರೆ ನಿರೂಪಣೆಯು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಪ್ರಧಾನವಾಗಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ; ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಮಾನಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವರ ವಾಹಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಇರುವ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳ ಅಧ್ಯಯನ - ಚಿತ್ರಿಸುವ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ವಿಷಯಗಳು - ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಗುಂಪು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಾಕಷ್ಟು ಸುಸ್ಥಾಪಿತ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತವಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ 19 ನೇ ಮತ್ತು 20 ನೇ ಶತಮಾನಗಳ ಸಾಹಿತ್ಯಕ್ಕೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ "ಜಗತ್ತಿನ ಚಿತ್ರ" ದ ಅನಿವಾರ್ಯ ಅವಲಂಬನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಗ್ರಹಿಸುವ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಪರಸ್ಪರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯತೆಯ ಮೇಲೆ. ವಾಸ್ತವದ ಹೆಚ್ಚು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಪಕ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾಗಿದೆ.

“ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಅಮೇರಿಕನ್ ಮತ್ತು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ಅವರು ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದರು. ಅವರು ನನಗೆ ಹೊಸ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ತೆರೆದರು. ಆದರೆ ಅವರಿಂದಾಗಿ ನನ್ನಂಥವರು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಇರಬಹುದೆಂದು ಗೊತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ.

ಏಳನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾನು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನನ್ನ ಎಲ್ಲಾ ಪಾತ್ರಗಳು ಬಿಳಿ ಚರ್ಮ ಮತ್ತು ನೀಲಿ ಕಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು. ಅವರು ಹಿಮದಲ್ಲಿ ಆಡಿದರು. ಅವರು ಸೇಬುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಹವಾಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾತನಾಡಿದರು: "ಸೂರ್ಯನು ಮೋಡಗಳ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಹೊರಬಂದದ್ದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ." ಮತ್ತು ನಾನು ನೈಜೀರಿಯಾದ ಹೊರಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಪ್ರಯಾಣಿಸಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಇದು. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಿಮ ಇರಲಿಲ್ಲ. ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣು ತಿಂದೆವು. ನಾವು ಹವಾಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಮಾತನಾಡಲಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆಫ್ರಿಕನ್ ಬರಹಗಾರರನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದರಿಂದ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಯಾವುವು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದು ನೋಟದಿಂದ ನನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿದೆ.

ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ನಾನು ಅಮೇರಿಕನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ನೈಜೀರಿಯಾವನ್ನು ತೊರೆದಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ನನ್ನಿಂದ ಆಘಾತಕ್ಕೊಳಗಾದರು. ನಾನು ಇಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಮಾತನಾಡಲು ಎಲ್ಲಿ ಕಲಿತೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದಳು ಮತ್ತು ನೈಜೀರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಧಿಕೃತ ಭಾಷೆ ಎಂದು ಕೇಳಿದಾಗ ಅವಳು ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದಳು. ಅವಳು "ನನ್ನ ಬುಡಕಟ್ಟಿನ ಸಂಗೀತ"ವನ್ನು ಕೇಳಬಹುದೇ ಎಂದು ಕೇಳಿದಳು ಮತ್ತು ನಾನು ಮರಿಯಾ ಕ್ಯಾರಿ ಕ್ಯಾಸೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದಾಗ ತುಂಬಾ ನಿರಾಶೆಯಾಯಿತು. ನನಗೆ ಸ್ಟವ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವಳು ಭಾವಿಸಿದಳು.

ನನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಆಫ್ರಿಕಾದ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಈ ಏಕೈಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಆಫ್ರಿಕನ್ನರು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಯುಎಸ್ಎಯಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸಿದ ನಂತರ, ನನ್ನ ನೆರೆಹೊರೆಯವರ ವರ್ತನೆಯನ್ನು ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ. ನಾನು ನೈಜೀರಿಯಾದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಜನಪ್ರಿಯ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಆಫ್ರಿಕಾದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದಿದ್ದರೆ, ಆಫ್ರಿಕಾವು ಸುಂದರವಾದ ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು, ಸುಂದರವಾದ ಪ್ರಾಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಜ್ಞಾಶೂನ್ಯ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡುವ, ಬಡತನ ಮತ್ತು ಏಡ್ಸ್‌ನಿಂದ ಸಾಯುವ, ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ವಿಚಿತ್ರ ಜನರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಥಳ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ತಮಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಲು ರೀತಿಯ ಬಿಳಿ ಚರ್ಮದ ವಿದೇಶಿಯರು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ.

ಮತ್ತು ನನ್ನ ಅಮೇರಿಕನ್ ನೆರೆಹೊರೆಯವರು ಅವಳ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಈ ಕಥೆಯ ವಿಭಿನ್ನ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಕೇಳಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ನೋಡಿರಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಅರಿತುಕೊಂಡೆ. ನನ್ನ ಕಾದಂಬರಿ "ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಆಫ್ರಿಕನ್" ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ ಒಬ್ಬ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಮಾಡಿದಂತೆ. ನನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳು ಸುಶಿಕ್ಷಿತ, ಮಧ್ಯಮ ವರ್ಗದವನಾದ ಅವನನ್ನೇ ಹೋಲುತ್ತವೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದನು. ನನ್ನ ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಕಾರನ್ನು ಓಡಿಸುವುದು ಹೇಗೆಂದು ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಅವರು ಹಸಿವಿನಿಂದ ಸಾಯಲಿಲ್ಲ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು "ನೈಜ" ಆಫ್ರಿಕನ್ನರಲ್ಲ.

ನಾನು ಬಹಳ ಸಂತೋಷದ ಬಾಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೆ, ನಗು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ತುಂಬಿದ, ತುಂಬಾ ನಿಕಟವಾದ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ. ಆದರೆ ನಿರಾಶ್ರಿತರ ಶಿಬಿರಗಳಲ್ಲಿ ಮರಣ ಹೊಂದಿದ ಅಜ್ಜಂದಿರೂ ನನಗಿದ್ದರು. ಒಳ್ಳೆಯ ಔಷಧ ಸಿಗದೇ ನನ್ನ ಸೋದರ ಸಂಬಂಧಿ ಪೊಳ್ಳೆ ತೀರಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ. ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ ಟ್ರಕ್‌ಗಳಿಗೆ ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ನೀರು ಇಲ್ಲದ ಕಾರಣ ನನ್ನ ಹತ್ತಿರದ ಸ್ನೇಹಿತರಾದ ಒಕೊಲೋಮಾ ಅವರು ವಿಮಾನ ಅಪಘಾತದಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾದರು. ನಾನು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಅಪಮೌಲ್ಯಗೊಳಿಸಿದ ದಮನಕಾರಿ ಮಿಲಿಟರಿ ಸರ್ಕಾರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳೆದಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ನನ್ನ ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಂಬಳವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಟೇಬಲ್‌ನಿಂದ ಜಾಮ್ ಹೇಗೆ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು, ನಂತರ ಮಾರ್ಗರೀನ್, ನಂತರ ಬ್ರೆಡ್ ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿಯಾಯಿತು, ನಂತರ ಕಡಿಮೆ ಹಾಲು ಇತ್ತು ಎಂದು ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಕಥೆಗಳು ನನ್ನನ್ನು ನಾನು ಆಗುವಂತೆ ಮಾಡಿದೆ. ಆದರೆ ನೆಗೆಟಿವ್‌ಗಳತ್ತ ಮಾತ್ರ ಗಮನಹರಿಸುವುದೆಂದರೆ ನನ್ನ ಉಳಿದ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಮರೆತು ನನ್ನನ್ನು ರೂಪಿಸಿದ ಇತರ ಅನೇಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಒಂದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳ ಸಮಸ್ಯೆಯು ಅವು ತಪ್ಪು ಎಂದು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿವೆ. ಅವರು ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕಥೆಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಚಿಮಾಮಂಡಾ ನ್ಗೊಜಿ ಆದಿಚಿ ನೈಜೀರಿಯಾದ ಬರಹಗಾರ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮಾರಾಟವಾಗುವ ಪುಸ್ತಕ ಹಾಫ್ ಆಫ್ ಎ ಯೆಲ್ಲೊ ಸನ್ (ಫ್ಯಾಂಟಮ್ ಪ್ರೆಸ್, 2011) ನ ಲೇಖಕ.

ಆ ಸ್ಥಳದ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯದೆ ಸ್ಥಳ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವೆಂದು ನಾನು ಯಾವಾಗಲೂ ನಂಬಿದ್ದೇನೆ. ಒಂದೇ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಅದು ಜನರನ್ನು ಅಮಾನವೀಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಜನರ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ನಮಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ನಾವು ಎಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ನಾವು ಎಷ್ಟು ಸಮಾನರು ಅಲ್ಲ.

ಟಿಇಡಿ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಸಮ್ಮೇಳನದಲ್ಲಿ ಉಪನ್ಯಾಸ ನೀಡಿದರು

ಅದು ಏನೆಂದು ಅನೇಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ, ಆದರೆ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಕಲಿಯಲು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರಮುಖ ಮತ್ತು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನಾವು ಒಬ್ಬರನ್ನೊಬ್ಬರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಲಾಭದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನೀವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಏನು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಥವಾ ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಒಲವುಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ. ನೀವು ಇತರ ಜನರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ನೀವು ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದು.

ಇತರರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ

ಕೇಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ

ಸಹ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ , ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಲು ಕಲಿಯಬೇಕು ಮತ್ತು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬಾರದು. ಉತ್ತಮ ಕೇಳುಗರಾಗಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಎಲ್ಲರೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕೇಳುವ, ಹೊಗಳುವ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲಿಸುವ ಯಾರಾದರೂ ಬೇಕು. ಜನರಿಗೆ ಔಷಧಿ ಮತ್ತು ಮೋಕ್ಷವಾಗಿರಿ - ನಂತರ ನೀವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಾಧಿಸುವಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸಿ, ನೀವು ಬಯಸಿದ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸು ಇತರರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಸೈಕೋ- ಓಲೋಗ್. ಆರ್ಯು