കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കിയുടെ തിരിച്ചുവരവിന്റെ ഹ്രസ്വ വിവരണത്തിന്റെ ചിത്രം. പെയിന്റിംഗ് ബി

വീട് / വഞ്ചിക്കുന്ന ഭാര്യ

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ തീം നിരവധി സംഗീതസംവിധായകർ, കവികൾ, എഴുത്തുകാർ, കലാകാരന്മാർ എന്നിവരുടെ സൃഷ്ടികളിൽ ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥാനം നേടി, അവരിൽ പലരും ഈ രക്തരൂക്ഷിതമായ ഏറ്റുമുട്ടലിൽ പങ്കാളികളായിരുന്നു, ഒപ്പം കൈകളിൽ ആയുധങ്ങളുമായി നാസി ആക്രമണകാരികളിൽ നിന്ന് തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ പ്രതിരോധിക്കുകയും ചെയ്തു. പിന്നിൽ നിൽക്കുന്നവർ പോലും പലപ്പോഴും അവരുടെ പ്രകടനത്തിലൂടെ സൈനികരുടെ മനോവീര്യം നിലനിർത്താൻ മുന്നിലേക്ക് പോയി, കലാകാരന്മാർ യുദ്ധക്കളങ്ങളിൽ കണ്ടത് അവരുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു. യുദ്ധങ്ങൾ, ഷെല്ലാക്രമണങ്ങൾ, വ്യോമാക്രമണങ്ങൾ എന്നിവയ്ക്കിടയിലുള്ള ഇടവേളകളിൽ, അവർ ഒരുപാട് മനഃപാഠമാക്കി, സൈനികന്റെ ജീവിതം നിരീക്ഷിച്ചു, രേഖാചിത്രങ്ങൾ തയ്യാറാക്കി.

മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ, നമ്മുടെ ചിത്രകാരന്മാർ പിന്നിലും മുന്നിലും വീര സംഭവങ്ങൾ ചിത്രീകരിച്ചു, അവരുടെ ചിത്രങ്ങളിൽ മുന്നിലും പിന്നിലും ഉള്ള സാധാരണക്കാരുടെ ജീവിതം കാണിച്ചു. ഏറ്റവും കഠിനമായ പരീക്ഷണങ്ങളിൽ നിന്ന് ബഹുമാനത്തോടെ ഉയർന്നുവരാനും അവിശ്വസനീയമായ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ സഹിക്കാനും മഹത്തായ വിജയം നേടാനും അവരെ അനുവദിച്ച സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ഗുണങ്ങൾ കഴിയുന്നത്ര പൂർണ്ണമായി വെളിപ്പെടുത്താൻ അവർ ശ്രമിച്ചു.

സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ധീരതയും വീരത്വവും അഭൂതപൂർവമായ ശക്തിയോടെ പ്രകടമായപ്പോൾ, സാധാരണ സോവിയറ്റ് ജനത മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ പേരിൽ അവരുടെ ധീരതയിൽ സമാനതകളില്ലാത്ത നേട്ടങ്ങൾ നടത്തിയ ഒരു കാലഘട്ടത്തിൽ യുദ്ധകാല കലാകാരന്മാർക്ക് അവരുടെ ഹൃദയങ്ങൾക്ക് ശാന്തമായിരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല. അവർ തങ്ങളുടെ വയലിൽ പ്രവർത്തിച്ചു, ഉറക്കവും വിശ്രമവും അറിയാതെ, ശത്രുവിനെതിരായ പൊതു വിജയത്തിന് തങ്ങളുടെ ജോലി ഒരു പ്രധാന സംഭാവനയാണെന്ന് ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ. ഒരു സോവിയറ്റ് മനുഷ്യന്റെയും വിജയിയുടെയും ചിത്രം അവരുടെ ക്യാൻവാസുകളിൽ പകർത്തുക, അവന്റെ ലാളിത്യവും മഹത്വവും, വീരത്വവും എളിമയും, നിർഭയതയും വിജയിക്കാനുള്ള ഇച്ഛാശക്തിയും വെളിപ്പെടുത്തുക, പെയിന്റിംഗുകൾ പിൻഗാമികൾക്ക് മനസ്സിലാകുന്ന രീതിയിൽ ഇത് ചെയ്യുക എന്നതായിരുന്നു അവരുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം. ചരിത്രത്തിന് വിലപ്പെട്ടവയുമാണ്.

ഈ ചിത്രങ്ങളിൽ ഒന്ന് ഉക്രേനിയൻ കലാകാരനായ വി. കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി "ദി റിട്ടേൺ" എന്ന ചിത്രമാണ്. വിജയ ഹോമിന് ശേഷം മുൻനിര സൈനികരുടെ തിരിച്ചുവരവാണ് ഈ ചിത്രത്തിന്റെ പ്രമേയം. പടം നോക്കുമ്പോൾ, പട്ടാളക്കാരൻ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങിയതായി ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു. അവന്റെ ഭാര്യ അവനുവേണ്ടി വാതിൽ തുറന്നു, അത് അവിശ്വസനീയമാംവിധം ആവേശകരമായ നിമിഷമായിരുന്നു. ഒടുവിൽ വർഷങ്ങളായി കാത്തിരുന്ന കൂടിക്കാഴ്ച നടന്നു. പടയാളിയും സ്ത്രീയും ആവേശത്തോടെ പരസ്പരം ഓടിയെത്തി, ചുറ്റുമുള്ളതൊന്നും ശ്രദ്ധിക്കാതെ, ലോകത്തിലെ എല്ലാ കാര്യങ്ങളും മറന്ന് മരവിച്ചു. ചിത്രത്തിലെ നായകന്മാരുടെ മുഖം കലാകാരൻ കാണിച്ചില്ലെങ്കിലും, അവരെ എളുപ്പത്തിൽ സങ്കൽപ്പിക്കാൻ കഴിയും.

പട്ടാളക്കാരനെ ചിത്രത്തിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നത് കാണികൾക്ക് പുറകിൽ നിൽക്കുന്നു, അയാൾ ഭാര്യയുടെ മുഖം മറയ്ക്കുന്നു. ഭർത്താവിന്റെ കഴുത്തിൽ മുറുകെ കെട്ടിയ അവളുടെ കൈകൾ മാത്രം വ്യക്തമായി കാണാം. കൂടിക്കാഴ്ചയുടെ ഈ അവിശ്വസനീയമായ സന്തോഷത്തിൽ, ഈ ശക്തമായ ആലിംഗനത്തിൽ, യുദ്ധവർഷങ്ങളിലെ എല്ലാ ആശങ്കകളും സങ്കടങ്ങളും അലിഞ്ഞുപോയി. ചിത്രീകരിക്കപ്പെട്ട ആളുകളുടെ ആംഗ്യങ്ങളുടെയും ഭാവങ്ങളുടെയും പ്രകടനാത്മകത, ചിത്രത്തിന്റെ നിറത്തിന്റെ നിയന്ത്രണം, ക്യാൻവാസിൽ ചിത്രീകരിച്ചിരിക്കുന്ന രംഗത്തിന് ഇതിലും വലിയ നാടകീയത നൽകുന്നു. ഈ ക്യാൻവാസിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, വി.

1947-ൽ ആ ഭയങ്കരവും രക്തരൂക്ഷിതമായതുമായ യുദ്ധത്തിന്റെ ഓർമ്മകൾ ഇപ്പോഴും പുതുമയുള്ളപ്പോൾ വരച്ചതാണ് "ദി റിട്ടേൺ" എന്ന പെയിന്റിംഗ്. ചിത്രത്തിലെ രണ്ട് പ്രധാന കഥാപാത്രങ്ങൾക്ക് പുറമേ, ക്യാൻവാസിൽ, സമീപത്ത് മരവിച്ച ഒരു അമ്മയെ ഞങ്ങൾ കാണുന്നു, അവർ വീഴാതിരിക്കാൻ, വാതിലിന്റെ ജാംബ് പിടിച്ചു. പട്ടാളക്കാരന്റെ കാലുകൾ ഒരു ചെറിയ ആൺകുട്ടിയാണ് പിടിച്ചത്, മിക്കവാറും ഒരു മകൻ, അവന്റെ പ്രായം അനുസരിച്ച്, പിതാവിനെ ഒട്ടും ഓർക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ആദ്യ മീറ്റിംഗിൽ തന്നെ അത് അവനാണെന്ന് അദ്ദേഹത്തിന് തോന്നി.

ഇതിഹാസം പറയുന്നതുപോലെ, വി. കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കിയുടെ സൃഷ്ടിയാണ് സ്റ്റാലിൻ സമ്മാനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചത്. എന്നാൽ "എല്ലാ ജനങ്ങളുടെയും നേതാവ്" ക്യാൻവാസ് കണ്ടപ്പോൾ, അദ്ദേഹം സംക്ഷിപ്തമായും സംക്ഷിപ്തമായും പറഞ്ഞു: "ഇത് ഒരു വിജയിയല്ല!" വാസ്തവത്തിൽ, ഈ ചിത്രത്തിൽ ഒരു പാത്തോസും ഇല്ല. വീട്ടിലെത്തിയ മാരകമായി തളർന്ന ഒരു മനുഷ്യനെ മാത്രമേ നാം കാണുന്നുള്ളൂ. എന്നാൽ സൈനികനെ നോക്കുമ്പോൾ, യൂറോപ്പിനെ മോചിപ്പിച്ച് തന്റെ വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങുന്നതിന് മുമ്പ് അവൻ എന്ത് നരകയാതന അനുഭവിച്ചുവെന്ന് നമുക്ക് മനസ്സിലാകും.

യുദ്ധ വർഷങ്ങളിലെ ചിത്രങ്ങളും പോസ്റ്ററുകളും മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ ആളുകൾ ജീവിച്ചിരുന്നതിനെ ചിത്രീകരിച്ചു, ശത്രുവിനെതിരായ പോരാട്ടത്തിന് ആഹ്വാനം ചെയ്തു. അന്നുമുതൽ എഴുപത് വർഷത്തിലേറെയായി, ഒന്നിലധികം തലമുറ കഴിവുള്ള കലാകാരന്മാർ വളർന്നു, അവരുടെ സൃഷ്ടികളിൽ മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിന്റെ പ്രമേയത്തിനും ഒരു സ്ഥലമുണ്ടായിരുന്നു. എന്നാൽ യുദ്ധകാലത്ത് സൃഷ്ടിച്ച പെയിന്റിംഗുകളും മറ്റ് കലാസൃഷ്ടികളും അവയുടെ പ്രാധാന്യം നഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ല, കൂടാതെ, മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ പ്രകടമായ സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ ധൈര്യത്തിന്റെയും വീരത്വത്തിന്റെയും സ്മാരകങ്ങളായി, അവർ ഇതിലും വലിയ ചരിത്രപരമായ മൂല്യം നേടിയിട്ടുണ്ട്.

ഉക്രേനിയൻ എസ്‌എസ്‌ആറിന്റെ പീപ്പിൾസ് ആർട്ടിസ്റ്റ്, ചിത്രകാരൻ വ്‌ളാഡിമിർ നിക്കോളാവിച്ച് കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കി, ഇപ്പോൾ ചെർനിഗോവ് പ്രദേശമായ ഹോൾമി ഗ്രാമത്തിൽ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് അധ്യാപകന്റെ കുടുംബത്തിലാണ് ജനിച്ചത്. വി.ഇ.മകോവ്സ്കിയുടെ വിദ്യാർത്ഥിയായ എ.ജി.ലസാർചുക്കിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം തന്റെ ആദ്യ ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ നേടി, 1922-1928 ൽ കിയെവ് ആർട്ട് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ പഠിച്ചു. സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ ആദ്യ കാലഘട്ടത്തിൽ, കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കിയുടെ പ്രധാന കാര്യം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം വികസിപ്പിച്ച നാടകീയമായ ഒരു പ്രമേയം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു തീമാറ്റിക് ചിത്രത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുക എന്നതായിരുന്നു. ഈ വർഷങ്ങളിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കൃതികൾ: "ഇടപെടലുകളുടെ ബാരക്കുകളിലെ വിളംബരം" (1930), സോവിയറ്റ് അതിർത്തി കാവൽക്കാർക്കായി സമർപ്പിച്ച "ശത്രു ചോദ്യം" (1937) പെയിന്റിംഗ്, "ബാരക്കുകളിലെ ഷെവ്ചെങ്കോ" എന്ന ക്യാൻവാസ്. (1939).
മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ, കലാകാരൻ, സോവിയറ്റ് ആർമിയുടെ റാങ്കിലുള്ളതിനാൽ, പോസ്റ്ററുകൾ, ലഘുലേഖകൾ എന്നിവയിൽ പ്രവർത്തിച്ചു, സോവിയറ്റ് സൈനികരുടെ നിരവധി ഛായാചിത്രങ്ങൾ വരച്ചു.
1947-ൽ കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കി തന്റെ ഏറ്റവും മികച്ച പെയിന്റിംഗ്, ദി റിട്ടേൺ, യുദ്ധകാലത്ത് വിഭാവനം ചെയ്തു. വീട്ടിലേക്ക് മടങ്ങിയ ഒരു സൈനികന്റെ കുടുംബവുമായുള്ള കൂടിക്കാഴ്ചയുടെ ഹൃദയസ്പർശിയായ ദൃശ്യത്തിൽ, കലാകാരൻ പിടിച്ചെടുത്തു, കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കിയുടെ കലയുടെ സവിശേഷതയായ ചിത്രങ്ങളുടെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ ബോധ്യപ്പെടുത്തൽ, ഒരു വ്യക്തിയുടെ വികാരങ്ങൾ വളരെ ആത്മാർത്ഥതയോടെ അറിയിക്കാനുള്ള ചിത്രകാരന്റെ കഴിവ്.
യുദ്ധത്തിന്റെ കഠിനമായ വർഷങ്ങൾ, കമ്മ്യൂണിസ്റ്റുകളായി യുദ്ധത്തിന് പോകാൻ ശ്രമിച്ച മുൻനിര സഖാക്കളുടെ ഓർമ്മകൾ, "ഒരു പാർട്ടി കാർഡ് അവതരിപ്പിക്കുന്നു" എന്ന പെയിന്റിംഗിന്റെ തീം ആയി വർത്തിച്ചു, അതിൽ കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി വർഷങ്ങളോളം പ്രവർത്തിച്ച് രണ്ട് പതിപ്പുകൾ സൃഷ്ടിച്ചു (1957 ഒപ്പം 1959). അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അവസാന വർഷങ്ങൾ കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി ഛായാചിത്രങ്ങളിൽ വളരെയധികം പ്രവർത്തിച്ചു.

ഉറവിടം: "അവിസ്മരണീയമായ 100 തീയതികളുടെ ആർട്ട് കലണ്ടർ", എം., 1975

.

മുത്തുകളിൽ നിന്ന് നെയ്ത്ത്

മുത്തുകളിൽ നിന്ന് നെയ്തെടുക്കുന്നത് ഒരു കുട്ടിയുടെ ഒഴിവു സമയം ഉൽപ്പാദന പ്രവർത്തനങ്ങളോടെ എടുക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗം മാത്രമല്ല, നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കൈകളാൽ രസകരമായ ആഭരണങ്ങളും സുവനീറുകളും ഉണ്ടാക്കാനുള്ള അവസരവുമാണ്.

ജീവചരിത്രം

വ്‌ളാഡിമിർ കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കി 1905-ൽ ചെർനിഹിവ് മേഖലയിലെ ഇപ്പോൾ ബോർസ്‌നിയാൻസ്‌കി ജില്ലയിലെ ഹോൾമി ഗ്രാമത്തിലാണ് ജനിച്ചത്. കിയെവ് ആർട്ട് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ (1922-1928) ഫിയോഡോർ ഗ്രിഗോറിവിച്ച് ക്രിചെവ്സ്കിയുടെ കീഴിൽ പഠിച്ചു; അവിടെ പഠിപ്പിച്ചു (1937 മുതൽ; പ്രൊഫസർ 1947 മുതൽ).

രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധസമയത്ത് കുട്ടികളുള്ള ആദ്യ ഭാര്യ സ്ഥിരതാമസത്തിനായി ഓസ്‌ട്രേലിയയിലേക്ക് പോയി. രണ്ടാമത്തെ ഭാര്യ, ഗലീന നിക്കോളേവ്ന നോവോക്രെഷെനോവ, പ്രശസ്ത ശിൽപ്പി, മോസ്കോയിലെ ലിയോ ടോൾസ്റ്റോയിയുടെ സ്മാരകം, ദസ്തയേവ്സ്കിയുടെയും ഗോർക്കിയുടെയും സ്മാരകങ്ങളുടെ രചയിതാവ്. രണ്ടാമത്തെ വിവാഹത്തിൽ നിന്ന്, കലാകാരന് രണ്ട് ആൺമക്കളുണ്ടായിരുന്നു, ദിമിത്രിയും അലക്സാണ്ടറും. അലക്സാണ്ടർ കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കിയും ഒരു കലാകാരനായിത്തീർന്നു, 2003 മുതൽ 2010 ജനുവരി 4 ന് മരിക്കുന്നതുവരെ നാഷണൽ യൂണിയൻ ഓഫ് ആർട്ടിസ്റ്റുകളിൽ അംഗമായിരുന്നു.

കലാകാരനായ ഇല്യ ഷിൽമാനുമായി വ്‌ളാഡിമിർ കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കി സുഹൃത്തുക്കളായിരുന്നു. അവർ കിയെവ് ആർട്ട് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ടിൽ ഒരു ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് വർക്ക്ഷോപ്പ് സംവിധാനം ചെയ്തു. വ്‌ളാഡിമിർ കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കി യു.എസ്.എസ്.ആർ അക്കാദമി ഓഫ് ആർട്‌സിന്റെ അനുബന്ധ അംഗമായിരുന്നു.

കലാപരമായ പ്രവർത്തനം

വ്ലാഡിമിർ കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി പ്രാഥമികമായി ഒരു ചിത്രകാരനായിരുന്നു.

1941-1945 മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധത്തിൽ അദ്ദേഹം പോസ്റ്ററുകളും ലഘുലേഖകളും പോർട്രെയ്റ്റ് ഡ്രോയിംഗുകളും വരച്ചു. പ്ലോട്ടിനെക്കുറിച്ചുള്ള സമഗ്രമായ പഠനം, ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന കഥാപാത്രങ്ങൾ, ഉയർന്ന ചിത്രപരമായ ഗുണങ്ങൾ ("ദി റിട്ടേൺ", "പാർട്ടി കാർഡിന്റെ അവതരണം") എന്നിവയാൽ അദ്ദേഹത്തിന്റെ കൃതികളെ വേർതിരിക്കുന്നു. കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കിയുടെ മിക്ക കൃതികളും നാഷണൽ ആർട്ട് മ്യൂസിയത്തിൽ (കീവ്) ഉണ്ട്, സ്റ്റേറ്റ് ട്രെത്യാക്കോവ് ഗാലറിയിലെ "റിട്ടേൺ" എന്ന കൃതിയുടെ രചയിതാവിന്റെ പകർപ്പ്.

സ്റ്റാലിൻ സമ്മാനത്തിനായി അവതരിപ്പിച്ച "റിട്ടേൺ" എന്ന ക്യാൻവാസ് സ്റ്റാലിന് ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. "ദി റിട്ടേൺ" എന്ന പെയിന്റിംഗ് അവധിക്കാലത്ത് മുന്നിൽ നിന്ന് വരുന്നതിന്റെ ഒരു രംഗം ചിത്രീകരിക്കുന്നു, ആൻഡ്രീവ്സ്കി സ്പസ്കിനടുത്തുള്ള ബോൾഷായ സിറ്റോമിർസ്കായ സ്ട്രീറ്റിലെ കലാകാരന്റെ അപ്പാർട്ട്മെന്റിന് മുന്നിലുള്ള ഒരു യഥാർത്ഥ ഗോവണി, അദ്ദേഹത്തിന്റെ കുടുംബവും തുടർന്ന് അദ്ദേഹത്തിന്റെ മകൻ അലക്സാണ്ടർ കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കിയും താമസിച്ചിരുന്നു. കൂടാതെ, നേതാവിന്റെ ഒരു ഛായാചിത്രം പോലും കലാകാരൻ വരച്ചില്ല.

അവാർഡുകൾ

കലാകാരന് ഓർഡർ ഓഫ് ദി ബാഡ്ജ് ഓഫ് ഓണറും മെഡലുകളും ലഭിച്ചു.

മാതാപിതാക്കൾ

കലാകാരന്റെ പിതാവ്, 1973 ൽ ജനിച്ച കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി മൈക്കോള ഡെമ്യാനോയ്ച്ച്, വിവാഹസമയത്ത് ഒരു ലെഫ്റ്റനന്റായിരുന്നു, സസ്യശാസ്ത്രജ്ഞനും തോട്ടക്കാരനും, തന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ അവസാന പത്ത് വർഷം നികിറ്റ്സ്കി ബൊട്ടാണിക്കൽ ഗാർഡനിൽ ഗവേഷണ സഹായിയായി ചെലവഴിച്ചു, ഇതിനെക്കുറിച്ച് ഒരു പുസ്തകം എഴുതി. ഉക്രേനിയൻ മണ്ണിലും കാലാവസ്ഥയിലും വളരുന്ന റോസാപ്പൂവ്. അമ്മ കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കായ അലക്സാണ്ട്ര, പ്രഭുക്കന്മാരിൽ നിന്നുള്ള, ആദ്യനാമം ടൈച്ചിന, അദ്ധ്യാപനത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നു.

വി.എം. കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കി "റിട്ടേൺ" എഴുതിയ ചിത്രത്തിന് പിന്നിലെ പെയിന്റിംഗിന്റെ വിവരണം

ഈ ചിത്രത്തെ "മീറ്റിംഗ്" എന്ന് വിളിക്കാം, അത് - "കാത്തിരിക്കുക", നിങ്ങൾക്ക് കഴിയും - "സന്തോഷം". തീർച്ചയായും, കലാകാരൻ കാണിക്കുന്ന നിമിഷം അനിർവചനീയമായ മനുഷ്യ സന്തോഷത്തിന്റെ അവിസ്മരണീയ നിമിഷങ്ങളാണ്. അപ്പാർട്ട്മെന്റിന്റെ ഉമ്മരപ്പടിയിൽ, ഒരു സ്ത്രീ (അമ്മയോ? ബന്ധുവോ? അയൽക്കാരനോ?) തുറന്ന വാതിലിലൂടെ നോക്കുമ്പോൾ, മൂന്ന് ഉണ്ട്: അവനും അവളും ആൺകുട്ടിയും. ഭർത്താവും അച്ഛനും യുദ്ധത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങി! അവൻ സൈനിക വസ്ത്രത്തിലാണ്, നമുക്ക് അവന്റെ പുറം മാത്രമേ കാണാൻ കഴിയൂ. അവൾ അവനെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു, അവളുടെ നെഞ്ചിൽ പറ്റിപ്പിടിക്കുന്നു - അവളുടെ തലയുടെ മുകൾഭാഗം മാത്രമേ കാണൂ, സ്ത്രീകളുടെ കാലുകൾ.

മകൻ അച്ഛന്റെ അടുത്തേക്ക് വന്നു, സ്വന്തം രൂപത്തിൽ, അച്ഛന്റെ കാലിൽ ഒട്ടിച്ചതുപോലെ. അവന്റെ മുഖം വ്യക്തമായി കാണാം: അവനിൽ നിരവധി വികാരങ്ങളുണ്ട്! ആൺകുട്ടി പുഞ്ചിരിക്കുന്നില്ല, അവൻ ഗൗരവമുള്ളവനാണ്, അവന്റെ യഥാർത്ഥ സന്തോഷത്തിന്റെ ഈ നിമിഷത്തിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതായി തോന്നുന്നു, കാരണം അവനും അവന്റെ അമ്മയും ഈ ദിവസത്തിനായി എത്രമാത്രം കാത്തിരിക്കുകയായിരുന്നു!

നിങ്ങൾക്ക് ചിത്രത്തെ "സന്തോഷകരമായ നിമിഷം" എന്നും വിളിക്കാം!

"പെൺകുട്ടികൾ തുന്നുകയും പാടുകയും ചെയ്യുന്നു, അമ്മ ചമ്മട്ടികൊണ്ട് കരയുന്നു" എന്ന പഴഞ്ചൊല്ലിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്?

ഈ പഴഞ്ചൊല്ല് എന്റെ മുത്തശ്ശിക്ക് പ്രിയപ്പെട്ടതാണ്. അവൾ അത് പലപ്പോഴും ഉപയോഗിക്കുന്നു, എല്ലായ്പ്പോഴും ഉചിതവും ഒരിക്കലും - എന്തെങ്കിലും പറയാൻ വേണ്ടി മാത്രം. വാസ്തവത്തിൽ, കേൾക്കുക, സംഭവിക്കുന്നതെല്ലാം സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, മകൾ തീരുമാനിച്ചു

മുറി വൃത്തിയാക്കാൻ അമ്മയെ സഹായിക്കുക. പെൺകുട്ടി രസകരമായി സഹിച്ചു, വേഗത്തിൽ, അവളുടെ ജോലിയിൽ സംതൃപ്തയായി, ഐസ്ക്രീം വാങ്ങാൻ ഓടി. ആദ്യം, കാര്യങ്ങൾ അസ്ഥാനത്താണെന്ന് എന്റെ അമ്മ കണ്ടു: കത്രിക ഷെൽഫിൽ നിന്ന് നാൽക്കവലകളിലേക്ക് നീങ്ങി, ടവൽ സോഫയുടെ മൂലയിലായിരുന്നു, പൂക്കൾ ഉണങ്ങി. തീർച്ചയായും, അമ്മ കരഞ്ഞില്ല, പക്ഷേ അത്തരം സഹായത്തിന് ശേഷം അവൾക്ക് ഒരു രസവും തോന്നിയില്ല. ഇതാണോ നമ്മുടെ പഴഞ്ചൊല്ല്? അതെ.

അത്തരം നിരവധി ഉദാഹരണങ്ങളുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, വിദ്യാർത്ഥികൾ ലേബർ പാഠങ്ങളിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. ആരെങ്കിലും എല്ലാം നല്ല വിശ്വാസത്തോടെ ചെയ്യുന്നു, ഒരുപക്ഷെ വളരെ നേരം തെറ്റിയേക്കാം, പക്ഷേ ജോലി പൂർത്തിയാക്കുന്നു - എല്ലാം ചെയ്യേണ്ടത് പോലെ തന്നെ. മറ്റുള്ളവർ വേഗത്തിൽ, തെറ്റായ സ്ഥലത്ത് സ്ക്രൂ സ്ക്രൂ ചെയ്തു, ഷീറ്റുകൾ തെറ്റായി തുന്നി. ടീച്ചർ പരിശോധിച്ചു - ആവശ്യമായ കാര്യം പുറത്തുവന്നില്ല, അത് പ്രോസസ്സ് ചെയ്യാതെ അത് ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയില്ല. ടീച്ചർ കരയുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അവതാരകർ സന്തോഷത്തോടെയും ചിന്താശൂന്യമായും ജോലി ചെയ്തു. വീണ്ടും പഴഞ്ചൊല്ല് പ്രവർത്തിക്കും. എന്റെ വീട്ടിൽ എന്തോ കാര്യമൊന്നുമില്ലാത്തതിനാൽ, എന്റെ മുത്തശ്ശി പുറത്തേക്ക് വന്ന് പറഞ്ഞു: “എന്ത്? പെൺകുട്ടികൾ തുന്നുകയും പാടുകയും ചെയ്യുമോ?" ഞാൻ മറുപടി പറഞ്ഞു: "എന്റെ അമ്മ ചാട്ടവാറടിയും കരയുന്നു" - ഞാൻ എന്റെ തെറ്റുകൾ തിരുത്താൻ പോകുന്നു.

(1 കണക്കുകൾ, ശരാശരി: 4.00 5 ൽ)



വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഉപന്യാസങ്ങൾ:

  1. റഷ്യൻ ഫൈൻ ആർട്‌സിലെ വിമർശനാത്മക റിയലിസത്തിന്റെ സ്ഥാപകനായ പിഎ ഫെഡോടോവ് (1815-1852) ദൈനംദിന ജീവിതത്തിന്റെ വിഭാഗത്തിലേക്ക് നാടകവും ഇതിവൃത്തവും അവതരിപ്പിച്ചു. വി...
  2. സൈനൈഡ സെറിബ്രിയാക്കോവയുടെ പെയിന്റിംഗ് "ടോയ്‌ലറ്റിന് പിന്നിൽ" എന്നത് കലാകാരന്റെ സ്വയം ഛായാചിത്രമാണ്, ഇത് 1909 ൽ വരച്ച് സെറിബ്രിയാക്കോവയ്ക്ക് പ്രശസ്തി നേടിക്കൊടുത്തു ...
  3. തന്റെ ചിത്രമായ "ക്വയറ്റ്" ഡുബോവ്സ്കയ എൻ.എൻ. ഒരു കടൽത്തീരത്തെ ചിത്രീകരിക്കുന്നു. കലാകാരന്റെ ആശയം യഥാർത്ഥത്തിൽ മൂലകങ്ങളുടെ ശക്തി കാണിക്കുക എന്നതായിരുന്നു ...
  4. കോർസുഖിന്റെ ജീവിതം മുഴുവൻ സർഗ്ഗാത്മകതയ്ക്കായി നീക്കിവച്ചിരുന്നു, കാരണം അവന്റെ ഊർജ്ജത്തിനായി മറ്റൊരു വഴി കണ്ടെത്താനായില്ല, കാരണം അവൻ മനസ്സിലാക്കി ...

ഗ്രേഡ് 4 ലെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സർഗ്ഗാത്മക പ്രവർത്തനത്തിൽ നിന്നുള്ള ഉദ്ധരണികൾ - "എ". ചിത്രരചനയെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള ഉപന്യാസ-വിവരണം വി.എൻ. കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി "മടങ്ങുക". “ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡിഎസ് ലിഖാചേവ്) "യുദ്ധം ഭയങ്കരമായ ഒരു വാക്കാണ്. അവൾ എപ്പോഴും സങ്കടം, നഷ്ടം, ബുദ്ധിമുട്ട് എന്നിവ കൊണ്ടുവരുന്നു. കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിൽ, അത് നമ്മുടെ രാജ്യത്തെയും മറികടന്നിട്ടില്ല. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം നമ്മുടെ ആളുകൾക്ക് നിരവധി പരീക്ഷണങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു, ഇന്ന് ഞങ്ങൾ വീണുപോയവരെ ഓർത്ത് വിലപിക്കുന്നു. (പിച്ചുഷ്കിന അലീന) “നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ നിരവധി യുദ്ധങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ഏറ്റവും ക്രൂരമായ ഒന്നാണ്. പൊതു ദൗർഭാഗ്യം ജനങ്ങളെ ഒന്നിപ്പിച്ചു, എല്ലാവരും ഒന്നായി തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ നിന്നു. 27 ദശലക്ഷത്തിലധികം സോവിയറ്റ് പൗരന്മാർ യുദ്ധക്കളങ്ങളിൽ മരിച്ചു, പട്ടിണി മൂലം മരിച്ചു, നാസി തടങ്കൽപ്പാളയങ്ങളിൽ പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. (ഗെക്കോവ യൂലിയ) "എല്ലാവരും തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ പ്രതിരോധിക്കാൻ എഴുന്നേറ്റു: റഷ്യക്കാർ, ഉക്രേനിയക്കാർ, ജോർജിയക്കാർ, ടാറ്ററുകൾ ..., പുരുഷന്മാർ, സ്ത്രീകൾ, വൃദ്ധർ, കുട്ടികൾ." (ക്രാവ്‌ചെങ്കോ മരിയ) “യുദ്ധത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങുന്ന ഒരു സൈനികന്റെ ഒരു രംഗം ചിത്രീകരിക്കുന്നു. അവർ അവനെ കാത്തിരിക്കുന്നു എന്ന ആത്മവിശ്വാസം "തണുത്ത കുഴിയിൽ" സൈനികനെ ചൂടാക്കി, എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളെയും പ്രയാസങ്ങളെയും നേരിടാനുള്ള ശക്തി നൽകി. അവൻ "എല്ലാ മരണങ്ങളും വകവയ്ക്കാതെ" മടങ്ങി, നനഞ്ഞ ഭൂമിയിൽ "അപരിചിതമായ ഒരു ഗ്രാമത്തിന് സമീപം, പേരിടാത്ത ഉയരത്തിൽ" കിടന്നുറങ്ങിയ "തനിക്കും ആ വ്യക്തിക്കും വേണ്ടി" ജീവിക്കണം. (ഗെക്കോവ ജൂലിയ) “നാല് വർഷം മുമ്പ്, യുദ്ധം നമ്മുടെ വീരന്മാരെ വിഭജിക്കുകയും അവരുടെ ജീവിതത്തെ മാറ്റിമറിക്കുകയും ചെയ്തു. സൂര്യൻ അതേപോലെ തിളങ്ങുന്നുണ്ടായിരുന്നു, പക്ഷികൾ അശ്രദ്ധമായി പാടുന്നു, ചൂടുള്ള ജൂൺ കാറ്റ് കാട്ടു പുല്ലുകളുടെയും പൂക്കളുടെയും ഗന്ധം കൊണ്ടുവന്നു. തെളിഞ്ഞ വെള്ളം മേഘങ്ങളില്ലാത്ത ആകാശത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു. ഈ സമാധാനപരമായ ജീവിതത്തിന്റെ സമാധാനം തകർക്കാൻ യാതൊന്നിനും കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നി, പക്ഷേ യുദ്ധം എല്ലാ വീട്ടിലും എല്ലാ കുടുംബങ്ങളിലും പ്രവേശിച്ചു. (എഫ്രെമോവ് ആൻഡ്രി) "മുന്നിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ, സൈനികൻ തന്റെ കുടുംബത്തോടും സുഹൃത്തുക്കളോടും വിട പറഞ്ഞു. അപ്പോൾ യുദ്ധം നാലുവർഷം നീണ്ടുനിൽക്കുമെന്ന് ആരും അറിഞ്ഞില്ല! "വർഷത്തിലെ വളരെ നീണ്ട ആ ദിവസം" എല്ലാവർക്കും ഒരു പൊതു ദൗർഭാഗ്യം വന്നു. (മകരോവ എകറ്റെറിന) “യുദ്ധത്തിന്റെ ദുരന്ത വർഷങ്ങളിൽ, മൈതാനത്തും യന്ത്രങ്ങളിലും പുരുഷന്മാർക്ക് പകരം സ്ത്രീകൾ. പുരുഷന്റെ കഠിനാധ്വാനം ദുർബലമായ സ്ത്രീ തോളിൽ വീണു: സ്ത്രീകൾ ടാങ്കുകൾ, പീരങ്കികൾ, വിമാനങ്ങൾ, ഉയർത്തിയ റൊട്ടി, കൽക്കരി ഖനനം എന്നിവ ഉണ്ടാക്കി. (എലീന ഷെറ്റ്നിക്കോവ) “റിട്ടേൺ എന്ന പെയിന്റിംഗിൽ, കലാകാരന് വികാരങ്ങളും സന്തോഷത്തിന്റെയും സന്തോഷത്തിന്റെയും വികാരങ്ങൾ അറിയിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു. ഭാര്യയും മകനും മടങ്ങിവരുന്ന സൈനികനെ മുറുകെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു, ഒരു വൃദ്ധയായ അമ്മ വാതിൽക്കൽ നിൽക്കുന്നു. നീണ്ട ദിവസത്തെ വേർപിരിയലിനു ശേഷമുള്ള ഈ കൂടിക്കാഴ്ച ഒരു ക്ഷണികമായ എപ്പിസോഡായിട്ടല്ല, മറിച്ച് ഏകാന്തതയുടെയും ഉത്കണ്ഠയുടെയും നഷ്ടത്തിന്റെയും പ്രയാസകരമായ സമയത്തിന്റെ അവസാനത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സുപ്രധാന സംഭവമായിട്ടാണ് കാണുന്നത്. (ജനുസ് കരീന) "ചിത്രം ഇരുണ്ട നിറങ്ങളിൽ വരച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, അത് കൂടിക്കാഴ്ചയുടെയും വിജയത്തിന്റെയും സന്തോഷത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്നു." (ഗ്രോംസ്കയ സോഫിയ) "അടുത്ത ആളുകൾക്ക് അനുഭവപ്പെടുന്ന ഊഷ്മളത, ആത്മാവിലെ സന്തോഷവും ആശ്വാസവും അറിയിക്കാൻ രചയിതാവ് ആഗ്രഹിച്ചു." (ഗ്ലാസിറിന മരിയ) “ഇതുപോലെ തോന്നുന്നു, ആലിംഗനം ചെയ്താൽ, അവർക്ക് എന്നേക്കും നിൽക്കാൻ കഴിയും. വെടിമരുന്നിന്റെയും പൊടിയുടെയും മണമുള്ള അച്ഛന്റെ ഓവർകോട്ടിൽ പറ്റിപ്പിടിച്ചിരിക്കുന്ന മകൻ, അച്ഛൻ ജീവിച്ചിരിപ്പുണ്ടെന്ന് ഇപ്പോഴും വിശ്വസിക്കുന്നില്ല! (ലിപ്നിക്കോവ വിക്ടോറിയ) “മകനെ പ്രതീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട് അമ്മ വളരെ പ്രായമായി. അവളുടെ മുഖത്ത് സന്തോഷമുണ്ട്, പക്ഷേ അവളുടെ സന്തോഷത്തെ അവൾ ഭയപ്പെടുന്നതായി തോന്നുന്നു: "അവൾ ശരിക്കും ഭാഗ്യവാനാണോ, ഒപ്പം അവളുടെ മകനാണോ ജീവനോടെ തിരിച്ചെത്തിയത്?" (ക്രാവ്ചെങ്കോ മരിയ) “ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷവും ഊഷ്മളതയും അനുഭവപ്പെടുന്നതായി തോന്നുന്നു, നായകന്മാരുടെ ഹൃദയത്തിൽ ഞങ്ങൾക്ക് സന്തോഷം തോന്നുന്നു. എല്ലാ സങ്കടങ്ങളും സങ്കടങ്ങളും സങ്കടങ്ങളും കണ്ണുനീരും ഇതിനകം ഭൂതകാലത്തിലാണ്." (ഗാൽക്കിന അനസ്താസിയ) “നാല് വർഷം കടന്നുപോയി, വിജയം എല്ലാ വീട്ടിലും വന്നു, ജീവനോടെ തുടരാനും വീണുപോയവരുടെ ഓർമ്മകൾ സന്തോഷത്തോടെ നിലനിർത്താനും വിധിക്കപ്പെട്ട എല്ലാവരുടെയും ഹൃദയങ്ങൾ നിറഞ്ഞു. അജ്ഞാത സൈനികന്റെ ശവകുടീരത്തിലെ അഗ്നിജ്വാലയിൽ, ശവക്കുഴികളിൽ നിൽക്കുന്ന സ്തൂപങ്ങളിൽ ഇന്ന് ഈ ഓർമ്മയുണ്ട്. നിസ്സംഗതയില്ലാത്തവരെല്ലാം കെട്ടിയ സെന്റ് ജോർജ് റിബണിലാണ് ഈ ഓർമ. നാം ഓർക്കുന്നിടത്തോളം കാലം, ഒരു പൊതു മഹത്തായ ലക്ഷ്യത്തിൽ നമ്മുടെ ശക്തിയും പങ്കാളിത്തവും അനുഭവപ്പെടുന്നു: നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിരോധം. (എഫ്രെമോവ് ആൻഡ്രി) "ഇന്ന് വിജയദിനം" നമ്മുടെ കണ്ണുകളിൽ കണ്ണുനീർ നിറഞ്ഞ ഒരു രാജ്യവ്യാപക അവധിയാണ്, കാരണം യുദ്ധം നിരവധി ജീവൻ അപഹരിച്ചു. ഞങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് ഒരേ സമയം ശോഭയുള്ളതും സങ്കടകരവുമായ ഒരു അവധിക്കാലമാണ്. ഞങ്ങളുടെ സൈനികരുടെ വീരത്വത്തിനും ധൈര്യത്തിനും ധൈര്യത്തിനും നന്ദി പറയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. (എലീന ഷ്ചെറ്റ്നിക്കോവ) "നിസംഗതയില്ലാത്ത എല്ലാവരും തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തെയും ഭൂമിയെയും പ്രിയപ്പെട്ടവരെയും സംരക്ഷിക്കാൻ ജീവൻ നൽകിയ വീരന്മാരെ ഒരിക്കലും മറക്കില്ല. ഞങ്ങൾ അവരോട് ആഴത്തിൽ കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവർ പോരാടിയ സമാധാനം സംരക്ഷിക്കണം. (Grishpenyuk Alexander) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) പെയിന്റിംഗ് വി.എൻ. കോസ്റ്റെറ്റ്‌സ്‌കിയുടെ "റിട്ടേൺ" "പെയിന്റിംഗിൽ" റിട്ടേൺ "വികാരങ്ങളും സന്തോഷത്തിന്റെയും സന്തോഷത്തിന്റെയും വികാരങ്ങൾ അറിയിക്കാൻ കലാകാരന് കഴിഞ്ഞു. ഭാര്യയും മകനും മടങ്ങിവരുന്ന സൈനികനെ മുറുകെ കെട്ടിപ്പിടിക്കുന്നു, ഒരു വൃദ്ധയായ അമ്മ വാതിൽക്കൽ നിൽക്കുന്നു. നീണ്ട ദിവസത്തെ വേർപിരിയലിനു ശേഷമുള്ള ഈ കൂടിക്കാഴ്ച ഒരു ക്ഷണികമായ എപ്പിസോഡായിട്ടല്ല, മറിച്ച് ഏകാന്തതയുടെയും ഉത്കണ്ഠയുടെയും നഷ്ടത്തിന്റെയും പ്രയാസകരമായ സമയത്തിന്റെ അവസാനത്തെ പ്രതീകപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സുപ്രധാന സംഭവമായിട്ടാണ് കാണുന്നത്. (ജനുസ് കരീന) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" സ്കൂൾ നമ്പർ 19 "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) വി. ട്രിഫോനോവിന്റെ പെയിന്റിംഗ് "യൂത്ത്" "മുന്നിലേക്ക് പോകുമ്പോൾ, സൈനികൻ തന്റെ കുടുംബത്തോടും സുഹൃത്തുക്കളോടും വിട പറഞ്ഞു. അപ്പോൾ യുദ്ധം നാലുവർഷം നീണ്ടുനിൽക്കുമെന്ന് ആരും അറിഞ്ഞില്ല! "വർഷത്തിലെ വളരെ നീണ്ട ആ ദിവസം" എല്ലാവർക്കും ഒരു പൊതു ദൗർഭാഗ്യം വന്നു. (മകരോവ എകറ്റെറിന) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) എ. കിറ്റേവിന്റെ പെയിന്റിംഗ് "വിജയത്തോടെ മടങ്ങുക" "യുദ്ധത്തിൽ നിന്ന് മടങ്ങുന്ന ഒരു പട്ടാളക്കാരന്റെ ഒരു രംഗം ചിത്രീകരിക്കുന്നു. അവർ അവനെ കാത്തിരിക്കുന്നു എന്ന ആത്മവിശ്വാസം "തണുത്ത കുഴിയിൽ" സൈനികനെ ചൂടാക്കി, എല്ലാ പ്രയാസങ്ങളെയും പ്രയാസങ്ങളെയും നേരിടാനുള്ള ശക്തി നൽകി. "എല്ലാ മരണങ്ങൾക്കിടയിലും" അവൻ മടങ്ങിയെത്തി, "അപരിചിതമായ ഒരു ഗ്രാമത്തിന് സമീപം, പേരറിയാത്ത ഉയരത്തിൽ" നനഞ്ഞ ഭൂമിയിൽ കിടക്കുന്ന "തനിക്കും ആ വ്യക്തിക്കും വേണ്ടി" ജീവിക്കണം. (ഗെക്കോവ ജൂലിയ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (DS Likhachev) I. Beloglazova വരച്ച "വിജയ സല്യൂട്ട്" "നാല് വർഷം കഴിഞ്ഞു, വിജയം എല്ലാ വീട്ടിലും വന്നു, ജീവനോടെ തുടരാനും വീണുപോയവരുടെ ഓർമ്മകൾ സന്തോഷത്തോടെ നിലനിർത്താനും വിധിക്കപ്പെട്ട എല്ലാ ആളുകളുടെയും ഹൃദയങ്ങൾ നിറഞ്ഞു. അജ്ഞാത സൈനികന്റെ ശവകുടീരത്തിലെ അഗ്നിജ്വാലയിൽ, ശവക്കുഴികളിൽ നിൽക്കുന്ന സ്തൂപങ്ങളിൽ ഇന്ന് ഈ ഓർമ്മയുണ്ട്. നിസ്സംഗതയില്ലാത്തവരെല്ലാം കെട്ടിയ സെന്റ് ജോർജ് റിബണിലാണ് ഈ ഓർമ. നാം ഓർക്കുന്നിടത്തോളം കാലം, ഒരു പൊതു മഹത്തായ ലക്ഷ്യത്തിൽ നമ്മുടെ ശക്തിയും പങ്കാളിത്തവും അനുഭവപ്പെടുന്നു: നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ പ്രതിരോധം. (എഫ്രെമോവ് ആന്ദ്രേ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡിഎസ് ലിഖാചേവ്) വി. ലിഖോയുടെ പെയിന്റിംഗ് "കരയരുത്, മുത്തച്ഛൻ!" “ഉദാസീനരല്ലാത്ത എല്ലാവരും തങ്ങളുടെ മാതൃരാജ്യത്തിനും ഭൂമിക്കും പ്രിയപ്പെട്ടവർക്കും വേണ്ടി ജീവൻ ബലിയർപ്പിച്ച വീരന്മാരെ ഒരിക്കലും മറക്കില്ല. ഞങ്ങൾ അവരോട് ആഴത്തിൽ കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവർ പോരാടിയ സമാധാനം സംരക്ഷിക്കണം. (Grishpenyuk Alexander) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (DS Likhachev) B. Shcherbakov "The Evil of the World" "War is a terrible word. അവൾ എപ്പോഴും സങ്കടം, നഷ്ടം, ബുദ്ധിമുട്ട് എന്നിവ കൊണ്ടുവരുന്നു. കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിൽ, അത് നമ്മുടെ രാജ്യത്തെയും മറികടന്നിട്ടില്ല. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം നമ്മുടെ ആളുകൾക്ക് നിരവധി പരീക്ഷണങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു, ഇന്ന് ഞങ്ങൾ വീണുപോയവരെ ഓർത്ത് വിലപിക്കുന്നു. (Pichuzhkina അലീന) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡിഎസ് ലിഖാചേവ്) കെ. വാസിലീവ് എഴുതിയ "ഫെയർവെൽ ഓഫ് എ സ്ലാവ്" പെയിന്റിംഗ് "നാല് വർഷത്തെ യുദ്ധം ജീവിതത്തെ മാറ്റിമറിച്ചു. "വർഷത്തിലെ ഏറ്റവും ദൈർഘ്യമേറിയ ആ ദിവസം" സൂര്യൻ പ്രകാശം പരത്തുന്നു, പക്ഷികൾ അശ്രദ്ധമായി പാടുന്നു, ജൂൺ മാസത്തെ ചൂട് കാട്ടു പുല്ലുകളുടെയും പൂക്കളുടെയും ഗന്ധം കൊണ്ടുവന്നു. തെളിഞ്ഞ വെള്ളം മേഘങ്ങളില്ലാത്ത ആകാശത്തെ പ്രതിഫലിപ്പിച്ചു. ഈ സമാധാനപരമായ ജീവിതത്തിന്റെ സമാധാനം തകർക്കാൻ യാതൊന്നിനും കഴിയില്ലെന്ന് തോന്നി, പക്ഷേ യുദ്ധം എല്ലാ വീട്ടിലും എല്ലാ കുടുംബങ്ങളിലും പ്രവേശിച്ചു. (എഫ്രെമോവ് ആന്ദ്രേ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) കെ. അന്റോനോവിന്റെ പെയിന്റിംഗ് "വിജയികൾ" "ഇന്ന് വിജയ ദിനം" നമ്മുടെ കണ്ണുകളിൽ കണ്ണുനീർ നിറഞ്ഞ ഒരു രാജ്യവ്യാപക അവധിയാണ്, കാരണം യുദ്ധം നിരവധി ജീവൻ അപഹരിച്ചു. ഞങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് ഒരേ സമയം ശോഭയുള്ളതും സങ്കടകരവുമായ ഒരു അവധിക്കാലമാണ്. ഞങ്ങളുടെ സൈനികരുടെ വീരത്വത്തിനും ധൈര്യത്തിനും ധൈര്യത്തിനും നന്ദി പറയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. (എലീന ഷെറ്റ്നിക്കോവ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" സ്കൂൾ നമ്പർ 19 "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡിഎസ് ലിഖാചേവ്) ബി ലാവ്രെങ്കോയുടെ പെയിന്റിംഗ് "റീച്ച്സ്റ്റാഗ് എടുത്തിരിക്കുന്നു!" “എല്ലാ സങ്കടങ്ങളും കണ്ണീരും രക്തവും യുദ്ധത്തിന്റെ ഭീകരതയും ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും നമ്മുടെ ആളുകൾ വിജയിച്ചു. റഷ്യൻ കമാൻഡർമാർ ഒന്നിലധികം തവണ ശത്രുവിന് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകി: "വാളുമായി ഞങ്ങളുടെ അടുക്കൽ വരുന്നവൻ വാളാൽ മരിക്കും!" (ക്രാവ്ചെങ്കോ മരിയ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) പെയിന്റിംഗ് വി.എൻ. കോസ്റ്റെറ്റ്സ്കി "റിട്ടേൺ" "ഇതുപോലെ, ആലിംഗനം ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, അവർക്ക് എന്നെന്നേക്കുമായി നിൽക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് തോന്നുന്നു. വെടിമരുന്നിന്റെയും പൊടിയുടെയും മണമുള്ള അച്ഛന്റെ ഓവർകോട്ടിൽ പറ്റിപ്പിടിച്ചിരിക്കുന്ന മകൻ, അച്ഛൻ ജീവിച്ചിരിപ്പുണ്ടെന്ന് ഇപ്പോഴും വിശ്വസിക്കുന്നില്ല! (ലിപ്നിക്കോവ വിക്ടോറിയ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" സ്കൂൾ നമ്പർ 19 "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (DS Likhachev) A. Deineka "Defence of Sevastopol" "നമ്മുടെ രാജ്യത്തിന്റെ ചരിത്രത്തിൽ നിരവധി യുദ്ധങ്ങൾ ഉണ്ടായിട്ടുണ്ട്. മഹത്തായ ദേശസ്നേഹ യുദ്ധം ഏറ്റവും ക്രൂരമായ ഒന്നാണ്. പൊതു ദൗർഭാഗ്യം ജനങ്ങളെ ഒന്നിപ്പിച്ചു, എല്ലാവരും അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ പ്രതിരോധിക്കാൻ എഴുന്നേറ്റു. 27 ദശലക്ഷത്തിലധികം സോവിയറ്റ് പൗരന്മാർ യുദ്ധക്കളത്തിൽ മരിച്ചു, പട്ടിണി മൂലം മരിച്ചു, നാസി തടങ്കൽപ്പാളയങ്ങളിൽ പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടു. (ഗെക്കോവ ജൂലിയ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (DS Likhachev) B. Dryzhak "യുദ്ധം. ജർമ്മനികൾ വന്നു ”“ നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ പൗരന്മാർ അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള നിസ്വാർത്ഥ ഭക്തി, ആത്മാവിന്റെ മഹത്വം, വീര്യം, ധൈര്യം, ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ പോരാട്ട സാഹചര്യത്തിൽ ശത്രുവിനെ പരാജയപ്പെടുത്താനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ പ്രകടിപ്പിച്ചു. അതിനുശേഷം പതിറ്റാണ്ടുകൾ കടന്നുപോയി, പക്ഷേ അന്നത്തെ പ്രതാപം മങ്ങുന്നില്ല, മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യവും സ്വാതന്ത്ര്യവും സംരക്ഷിച്ച സാധാരണക്കാരുടെ വീര സൈനിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലുള്ള താൽപ്പര്യം മങ്ങുന്നില്ല. ഇത് എന്റെ രാജ്യമാണ്, ഇത് എന്റെ കഥയാണ്! ” (മകരോവ എകറ്റെറിന) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (DS Likhachev) B. Tarelkin വരച്ച ചിത്രരചന "സഖാക്കൾ" "നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ പൗരന്മാർ അവരുടെ മാതൃരാജ്യത്തോടുള്ള നിസ്വാർത്ഥ ഭക്തി, ആത്മാവിന്റെ മഹത്വം, വീര്യം, ധൈര്യം, ഏറ്റവും പ്രയാസകരമായ പോരാട്ട സാഹചര്യത്തിൽ ശത്രുവിനെ പരാജയപ്പെടുത്താനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ പ്രകടിപ്പിച്ചു. അതിനുശേഷം പതിറ്റാണ്ടുകൾ കടന്നുപോയി, പക്ഷേ അന്നത്തെ പ്രതാപം മങ്ങുന്നില്ല, മാതൃരാജ്യത്തിന്റെ സ്വാതന്ത്ര്യവും സ്വാതന്ത്ര്യവും സംരക്ഷിച്ച സാധാരണക്കാരുടെ വീര സൈനിക പ്രവർത്തനങ്ങളിലുള്ള താൽപ്പര്യം മങ്ങുന്നില്ല. ഇത് എന്റെ രാജ്യമാണ്, ഇത് എന്റെ കഥയാണ്! ” (മകരോവ എകറ്റെറിന) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (DS Likhachev) B. Dryzhak "യുദ്ധം. ജർമ്മൻകാർ വന്നു ”“ 1941 ജൂൺ 22, സോവിയറ്റ് ജനതയുടെ സമാധാനപരമായ ജീവിതം പെട്ടെന്ന് നശിച്ച ഒരു ഭയാനകമായ ദിവസമായിരുന്നു. ഫാസിസ്റ്റ് വ്യോമയാനം സോവിയറ്റ് നഗരങ്ങളിൽ മാരകമായ ചരക്ക് ഇറക്കി, ശത്രു കവചിത വാഹനങ്ങൾ ഒരു ഭയാനകമായ രാക്ഷസനെപ്പോലെ നിലത്തുകൂടി ഇഴഞ്ഞു. മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ രാജ്യം മുഴുവൻ എഴുന്നേറ്റു. എന്റെ കുടുംബചരിത്രം എന്റെ കുടുംബചരിത്രവുമായി അഭേദ്യമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. എന്റെ മുത്തച്ഛന്മാരും നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ പോയി. (മകരോവ എകറ്റെറിന) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡിഎസ് ലിഖാചേവ്) ജി. മാർചെങ്കോയുടെ പെയിന്റിംഗ് "സ്റ്റാലിൻഗ്രാഡിന്റെ പ്രാന്തപ്രദേശത്ത്" "യുദ്ധസമയത്ത്, നിരവധി പരീക്ഷണങ്ങൾ റഷ്യൻ ജനതയ്ക്ക് വീണു. പ്രായപൂർത്തിയായ പുരുഷന്മാർ മുന്നിൽ പോരാടി, എല്ലാ ദിവസവും അവർ മരണത്തെ കണ്ണിൽ നോക്കി. സ്ത്രീകൾ ഫാക്ടറികളിലും ഫാക്ടറികളിലും പിന്നിൽ ജോലി ചെയ്തു, കൂട്ടായ ഫാമുകളിൽ വിതയ്ക്കുകയും വിളവെടുക്കുകയും ചെയ്തു. കുട്ടികൾ പോലും മുതിർന്നവരെ ശത്രുവിനെതിരെ പോരാടാൻ സഹായിച്ചു. നമ്മുടെ മാതൃരാജ്യത്തെ സംരക്ഷിക്കാൻ ജീവൻ നൽകിയവരുടെ പേരുകൾ നമുക്കറിയാം. എന്നാൽ പലരും കാണാതാവുകയും തടവിലാക്കപ്പെടുകയും ജർമ്മനിയിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും തടങ്കൽപ്പാളയങ്ങളിൽ നശിപ്പിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്തു. (എഫ്രെമോവ് ആന്ദ്രേ) പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) എ. ഷാബ്സ്കിയുടെ പെയിന്റിംഗ് "യുദ്ധത്തിന്റെ അപ്പം" "എന്റെ അച്ഛൻ മുന്നിലേക്ക് പോയി, എന്റെ അമ്മ കൂട്ടായ കൃഷിയിടത്തിൽ ദിവസം മുഴുവൻ ജോലി ചെയ്തു, ഞാൻ വീടിന് ചുറ്റും സഹായിച്ചു: ഞാൻ കൃത്യസമയത്ത് അടുപ്പ് ചൂടാക്കും, പിന്നെ ഞാൻ 'അമ്മ വരുമ്പോഴേക്കും ചൂടാവും വിധം കാബേജ് സൂപ്പ് ഒരു പാത്രം ഇട്ടു തരാം, ഞാൻ കോഴികൾക്ക് തീറ്റ കൊടുക്കും, പിന്നെ ആൺകുട്ടികൾക്കൊപ്പം ഓട്ടമത്സരത്തിൽ ഓടി. അങ്ങനെ ആ ദിവസം കടന്നു പോയി. ജർമ്മനി ഗ്രാമത്തിൽ പ്രവേശിച്ചപ്പോൾ, സമാധാനപരമായ ജീവിതം അവസാനിച്ചു, തെരുവിലെ ആൺകുട്ടികളുടെ സന്തോഷകരമായ ചിരി ഇനി കേട്ടില്ല, ക്ഷണിക്കപ്പെടാത്ത അതിഥികളുടെ ശ്രദ്ധ കഴിയുന്നത്രയും പിടിക്കാൻ എല്ലാം ശ്രമിച്ചു. (Glazyrina Maria "എന്റെ മുത്തശ്ശിയുടെ കഥകൾ") പ്രവർത്തനം "ഓർമ്മിക്കാൻ" "സ്കൂൾ നമ്പർ 19" "ഓർമ്മയാണ് മനസ്സാക്ഷിയുടെയും ധാർമ്മികതയുടെയും അടിസ്ഥാനം. ഓർമ്മ നിലനിർത്തുക എന്നത് നമ്മോടും നമ്മുടെ സന്തതികളോടും ഉള്ള നമ്മുടെ ധാർമിക കടമയാണ്. (ഡി.എസ്. ലിഖാചേവ്) വി. ഷുമിലോവിന്റെ പെയിന്റിംഗ് "സ്പ്രിംഗ് 1945" "യുദ്ധത്തിന്റെ ദാരുണമായ വർഷങ്ങളിൽ, വയലിൽ, യന്ത്രങ്ങളിൽ സ്ത്രീകൾ പുരുഷന്മാരെ മാറ്റിസ്ഥാപിച്ചു. പുരുഷന്റെ കഠിനാധ്വാനം ദുർബലമായ സ്ത്രീ തോളിൽ വീണു: സ്ത്രീകൾ ടാങ്കുകൾ, പീരങ്കികൾ, വിമാനങ്ങൾ, ഉയർത്തിയ റൊട്ടി, കൽക്കരി ഖനനം എന്നിവ ഉണ്ടാക്കി. (എലീന ഷ്ചെറ്റ്നിക്കോവ)

© 2021 skudelnica.ru - പ്രണയം, വിശ്വാസവഞ്ചന, മനഃശാസ്ത്രം, വിവാഹമോചനം, വികാരങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ