ഡ്രോയിംഗ് പാഠത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കുട്ടികളുടെ അവതരണങ്ങൾ. അവതരണം "കിന്റർഗാർട്ടനിലെ പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ"

അവതരണങ്ങളുടെ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, സ്വയം ഒരു Google അക്കൗണ്ട് (അക്കൗണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് അതിൽ ലോഗിൻ ചെയ്യുക: https://accounts.google.com

സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:

പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ സമാഹരിച്ചത് ഫൈൻ ആർട്സ് GOU RK "S (K) SHI നമ്പർ 2 Ust-Kulom വില്ലേജ് വെർട്ടെലെങ്കോ OI എന്ന അധ്യാപകനാണ്. അവതരണം ബോർഡിംഗ് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജോലി അവതരിപ്പിക്കുന്നു.

മോണോടൈപ്പ് ബ്ലോട്ടോഗ്രാഫി മെറ്റീരിയലുകൾ: A4 ഷീറ്റ് പേപ്പർ: ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം അണ്ണാൻ ബ്രഷുകൾ നമ്പർ 6.7 വാട്ടർ കളറുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗൗഷെ ഒരു ചിത്രം എങ്ങനെ ലഭിക്കും: ഒരു വെള്ളക്കടലാസിന്റെ ഒരു ഷീറ്റ് വളച്ച് പകുതിയായി വളയ്ക്കുക. ഫോൾഡ് ലൈനിൽ 2-3 മൾട്ടി-കളർ ഗൗഷെ പാടുകൾ സ്ഥാപിക്കുക. ഷീറ്റ് പകുതിയായി മടക്കി നിങ്ങളുടെ വിരൽ മധ്യത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തേക്ക് സ്ലൈഡ് ചെയ്യുക. ഇല തുറന്ന് ഒരു പൂമ്പാറ്റയോ പൂവോ നേടൂ! ഒരു തോന്നൽ-ടിപ്പ് പേന ഉപയോഗിച്ച് ഉണങ്ങിയ ശേഷം, ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യുക.

മാജിക് ത്രെഡുകൾ മെറ്റീരിയലുകൾ: A4 ഷീറ്റ് പേപ്പർ ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം ത്രെഡുകൾ ഗൗഷെ ഒരു ചിത്രം എങ്ങനെ ലഭിക്കും: ഒരു വെള്ള കാർഡ്ബോർഡ് ഷീറ്റ് വളച്ച് തുറക്കുക. ഒരു കട്ടിയുള്ള കമ്പിളി നൂൽ ഡൈയിൽ മുക്കി ഷീറ്റിന്റെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾക്കിടയിൽ വയ്ക്കുക. ഷീറ്റിൽ ചെറുതായി അമർത്തി, ത്രെഡ് നയിക്കുക. മാന്ത്രിക വാക്കുകൾ പറയുക, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് കാണുക. വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുക.

ഞങ്ങൾ ഒരു കോട്ടൺ കൈലേസിൻറെ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു മെറ്റീരിയലുകൾ: A4 പേപ്പർ ഷീറ്റ് ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം പരുത്തി കൈലേസിൻറെ വാട്ടർ കളറുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗൗഷെ ഒരു ചിത്രം എങ്ങനെ ലഭിക്കും: മുമ്പ് പ്രയോഗിച്ച ഡ്രോയിംഗ് അനുസരിച്ച് ഞങ്ങൾ പരുത്തി കൈലേസുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയയിൽ ഒരു ചിത്രം കൊണ്ടുവരുന്നു. പെയിന്റിൽ ഒരു കോട്ടൺ കൈലേസിൻറെ മുക്കി താളാത്മകമായ ചലനങ്ങളോടെ പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കാൻ തുടങ്ങുക. ഈ സാങ്കേതികതയിൽ നിറങ്ങളും ഷേഡുകളും മിക്സ് ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുന്നത് വളരെ രസകരമാണ്.

വീശുന്ന സാമഗ്രികൾ: A4 ഷീറ്റ് പേപ്പർ ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളം ട്യൂബുകൾ, വാട്ടർ കളറുകൾ അല്ലെങ്കിൽ മഷി ഒരു ചിത്രം എങ്ങനെ ലഭിക്കും: വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള പെയിന്റുകളുടെ വളരെ ദ്രാവകാവസ്ഥയിലേക്ക് ഞങ്ങൾ വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിക്കുന്നു. കട്ടിയുള്ള പേപ്പറിന്റെ ഷീറ്റിൽ പരസ്പരം അടുത്തുള്ള ഏതെങ്കിലും നിറങ്ങൾ ഒഴിക്കുക. ഞങ്ങൾ കോക്ടെയ്ൽ വൈക്കോൽ മധ്യഭാഗത്തേക്ക് താഴ്ത്തി, വ്യത്യസ്ത ദിശകളിലേക്ക് നയിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ ശക്തമായി വീശാൻ തുടങ്ങുന്നു. മൾട്ടി-നിറമുള്ള ശാഖകളുള്ള ചിനപ്പുപൊട്ടൽ ലഭിക്കും. വിശദാംശങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

പശ + semolina വസ്തുക്കൾ: PVA പശ, കട്ടിയുള്ള നിറമുള്ള പേപ്പർ, semolina. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: മുമ്പ് പ്രയോഗിച്ച ഡ്രോയിംഗ് അനുസരിച്ച് കുട്ടി പശ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു. പശ ഉണങ്ങാൻ അനുവദിക്കാതെ, പശയിൽ റവ (ചിത്രം അനുസരിച്ച്) ഒന്നോ അതിലധികമോ തവണ തളിക്കുക. അത് ഉണങ്ങാൻ ഞങ്ങൾ കാത്തിരിക്കുകയാണ്.

ഹാൻഡ് ഡ്രോയിംഗ് മെറ്റീരിയലുകൾ: ഗൗഷുള്ള വിശാലമായ സോസറുകൾ, ബ്രഷ്, ഏതെങ്കിലും നിറത്തിലുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, വലിയ ഷീറ്റുകൾ, നാപ്കിനുകൾ. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ ഈന്തപ്പന (മുഴുവൻ ബ്രഷ്) ഗൗഷിലേക്ക് താഴ്ത്തുകയോ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുക (അഞ്ച് വയസ്സ് മുതൽ) പേപ്പറിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്യുക. വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിൽ വരച്ച വലത്, ഇടത് കൈകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുക. ജോലിക്ക് ശേഷം, കൈകൾ ഒരു തൂവാല കൊണ്ട് തുടച്ചുമാറ്റുന്നു, തുടർന്ന് ഗൗഷെ എളുപ്പത്തിൽ കഴുകി കളയുന്നു. ഞങ്ങൾ വിശദാംശങ്ങൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നു.

വാട്ടർ കളർ + പശ + ഉപ്പ് മെറ്റീരിയലുകൾ: ഉപ്പ്, പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ പെയിന്റുകൾ, സിലിക്കേറ്റ് പശ. ഇമേജ് ഏറ്റെടുക്കൽ രീതി: ഞങ്ങൾ ക്യാൻവാസ് വാട്ടർ കളറുകൾ കൊണ്ട് മൂടുന്നു, പെയിന്റ് ഉണങ്ങുന്നത് വരെ, രുചിക്ക് നിറങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുക, സുതാര്യമായ പശയുടെ ഏതാനും തുള്ളി ചേർത്ത് ഞങ്ങളുടെ ചിത്രം റോക്ക് ഉപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തളിക്കേണം. ഉണങ്ങുമ്പോൾ പെയിന്റിൽ നിന്ന് പിഗ്മെന്റ് ആഗിരണം ചെയ്തുകൊണ്ട് ഉപ്പ് അവിശ്വസനീയമായ പ്രഭാവം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

വാട്ടർ കളറുകൾ കൊണ്ട് ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പർ മൂടുന്നു

പെയിന്റുകൾ ഉണങ്ങിയിട്ടില്ലെങ്കിലും, വ്യക്തമായ പശയുടെ ഏതാനും തുള്ളി ചേർക്കുക

പിന്നെ ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ പെയിന്റിംഗ് റോക്ക് ഉപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് തളിക്കേണം.

ഉണങ്ങുമ്പോൾ പെയിന്റിൽ നിന്ന് പിഗ്മെന്റ് ആഗിരണം ചെയ്തുകൊണ്ട് ഉപ്പ് അവിശ്വസനീയമായ പ്രഭാവം സൃഷ്ടിക്കുന്നു.

നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി!!!

കിന്റർഗാർട്ടനിലെ പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ

അധ്യാപകന്റെ അവതരണം MKDOU d / s № 64 Dirkonos M.N.

പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ

അവർ മെറ്റീരിയലുകളുടെയും ഉപകരണങ്ങളുടെയും അസാധാരണമായ സംയോജനത്തെ ആശ്രയിക്കുന്നു. പാരമ്പര്യേതര വഴികളിൽ വരയ്ക്കുന്നത് കുട്ടികളെ ആശ്ചര്യപ്പെടുത്തുകയും സന്തോഷിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു രസകരമായ പ്രവർത്തനമാണ്.

കുട്ടികൾക്ക് അവിസ്മരണീയവും പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളും അനുഭവപ്പെടുന്നു, വികാരങ്ങളിലൂടെ ഒരാൾക്ക് കുട്ടിയുടെ മാനസികാവസ്ഥ, അവനെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നത്, അവനെ സങ്കടപ്പെടുത്തുന്നതെന്താണെന്ന് വിലയിരുത്താൻ കഴിയും.

നടപ്പിലാക്കുന്നത് പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിക്കുന്ന ക്ലാസുകൾ:

• കുട്ടികളുടെ ഭയം ഒഴിവാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു;
• ആത്മവിശ്വാസം വികസിപ്പിക്കുന്നു;
• സ്പേഷ്യൽ ചിന്ത വികസിപ്പിക്കുന്നു;
• ക്രിയാത്മകമായ തിരയലുകളിലേക്കും പരിഹാരങ്ങളിലേക്കും കുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു;
• വിവിധ വസ്തുക്കളുമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു;
• കൈകളുടെ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു;
• സർഗ്ഗാത്മകത, ഭാവന, ഫാന്റസിയുടെ പറക്കൽ എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.
• ജോലി ചെയ്യുമ്പോൾ, കുട്ടികൾക്ക് സൗന്ദര്യാത്മക ആനന്ദം ലഭിക്കും.

പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകളുമായി പ്രവർത്തിക്കുക , ഞങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നു

• 1. ചിത്രം നിർവഹിക്കുന്നതിനുള്ള ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതികതയെ പരാമർശിക്കുമ്പോൾ കുട്ടികളുടെ സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം;
• 2. ആവിഷ്കാരത്തിന്റെ മാർഗങ്ങൾ, കലാപരമായ ഗുണങ്ങളുള്ള ചിത്രം നൽകുന്നു.
• 3. പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വിമാനത്തിൽ ചിത്രങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും;
• 4. ഒരു വിമാനത്തിൽ ചിത്രങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ ഉപയോഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ചിത്രങ്ങൾ നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ.

ജൂനിയർ പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം

• വിരൽ ഡ്രോയിംഗ്;
• ഉരുളക്കിഴങ്ങ് മുദ്രകളുള്ള മുദ്ര; സ്റ്റോപ്പർ
• ഈന്തപ്പനകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു.

മധ്യ പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം

• കട്ടിയുള്ളതും അർദ്ധ-ഉണങ്ങിയതുമായ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് ജബ് ചെയ്യുക.
• നുരയെ റബ്ബർ പ്രിന്റിംഗ്;
• നുരയെ പ്രിന്റിംഗ്
• മെഴുക് ക്രയോണുകൾ + വാട്ടർകോളർ;
• മെഴുകുതിരി + വാട്ടർ കളർ;
• തകർന്ന കടലാസ് ഇംപ്രഷൻ
• മാന്ത്രിക കയറുകൾ.

മുതിർന്ന പ്രീസ്കൂൾ പ്രായം

• ഉപ്പ്, മണൽ കൊണ്ട് ഡ്രോയിംഗ്;
• സോപ്പ് കുമിളകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ്;
• സ്പ്ലാറ്റർ
• ഒരു വൈക്കോൽ ഉപയോഗിച്ച് ബ്ലോട്ടോഗ്രാഫി;
• ലാൻഡ്സ്കേപ്പ് മോണോടൈപ്പ്;
• സ്റ്റെൻസിൽ പ്രിന്റിംഗ്;
• വിഷയം മോണോടൈപ്പ്;
• ബ്ലോട്ടോഗ്രഫി സാധാരണമാണ്;
• പ്ലാസ്റ്റിനോഗ്രാഫി.

വിരലുകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു ("വിരലുകൾ-പാലറ്റ്")

1. കുട്ടികളുടെ സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: 2 വയസ്സ് മുതൽ.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, പോയിന്റ്, ഷോർട്ട് ലൈൻ, നിറം.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: ഗൗഷുള്ള പാത്രങ്ങൾ, ഏതെങ്കിലും നിറത്തിലുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, നാപ്കിനുകൾ.

4. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു കുട്ടി ഗൗഷെയിൽ വിരൽ വയ്ക്കുകയും കടലാസിൽ ഡോട്ടുകൾ, പാടുകൾ പ്രയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു (ആശയത്തെ ആശ്രയിച്ച് - ഡ്രോയിംഗ് സരസഫലങ്ങൾ, കുലകൾ; അരാജകത്വമുള്ള ഷീറ്റ് നിറമുള്ള പാടുകൾ കൊണ്ട് പൂരിപ്പിക്കൽ - ഡ്രോയിംഗ് മൂഡ്). ജോലിക്ക് ശേഷം, വിരലുകൾ ഒരു തൂവാല കൊണ്ട് തുടച്ചുമാറ്റുന്നു, തുടർന്ന് ഗൗഷെ എളുപ്പത്തിൽ കഴുകി കളയുന്നു.

ഒരു ചിത്രം തിരുകുക

ഹാൻഡ് ഡ്രോയിംഗ്

1 സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: 2 വയസ്സ് മുതൽ.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, നിറം.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: ഗൗഷെ, ബ്രഷ്, കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, നാപ്കിനുകൾ എന്നിവയുള്ള വിശാലമായ സോസറുകൾ.

4. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: കുട്ടി തന്റെ കൈപ്പത്തി ഗൗഷിൽ താഴ്ത്തുകയോ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുകയും പേപ്പറിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു. ഒരു ചിത്രം (പക്ഷികൾ, മരങ്ങൾ) ലഭിക്കുന്നതിന് ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് പ്രിന്റ് അന്തിമമാക്കിയിരിക്കുന്നു. ജോലിക്ക് ശേഷം, കൈകൾ ഒരു തൂവാല കൊണ്ട് തുടച്ചുമാറ്റുന്നു, തുടർന്ന് ഗൗഷെ എളുപ്പത്തിൽ കഴുകി കളയുന്നു.

ഉരുളക്കിഴങ്ങ്, കോർക്ക് പ്രിന്റ്

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: വർഷങ്ങളിൽ നിന്ന്.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: ടെക്സ്ചർ, സ്റ്റെയിൻ, നിറം.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: ഒരു പാത്രം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് ബോക്സ്, അതിൽ ഗൗഷെ കൊണ്ട് നിറച്ച നേർത്ത നുരയെ റബ്ബർ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സ്റ്റാമ്പ് പാഡ്, ഏത് നിറത്തിലും വലിപ്പത്തിലുമുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, ഉരുളക്കിഴങ്ങിൽ നിന്നോ കുപ്പി കോർക്കുകളിൽ നിന്നോ ഉള്ള പ്രിന്റുകൾ.

4. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു കുട്ടി ഒരു ഉരുളക്കിഴങ്ങിൽ നിന്ന് ഒരു കോർക്ക് അല്ലെങ്കിൽ മുദ്ര മഷി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്റ്റാമ്പ് പാഡിന് നേരെ അമർത്തി പേപ്പറിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്യുന്നു. മറ്റൊരു നിറം ലഭിക്കാൻ, പാത്രവും നുരയെ റബ്ബറും മാറ്റുന്നു.

പേപ്പർ റോളിംഗ്

ഒരു ചിത്രം തിരുകുക

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: ടെക്സ്ചർ, വോളിയം.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: നാപ്കിനുകൾ അല്ലെങ്കിൽ നിറമുള്ള ഇരട്ട-വശങ്ങളുള്ള പേപ്പർ, PVA ഗ്ലൂ, ബ്രഷ്, കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ അല്ലെങ്കിൽ അടിസ്ഥാനത്തിന് നിറമുള്ള കാർഡ്ബോർഡ്.

4. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: കുട്ടി തന്റെ കൈകളിലെ പേപ്പർ മൃദുവാകുന്നത് വരെ പൊടിക്കുന്നു. എന്നിട്ട് അതിൽ നിന്ന് ഒരു പന്ത് ഉരുട്ടുന്നു. അതിന്റെ വലുപ്പങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും: ചെറിയ (ബെറി) മുതൽ വലുത് വരെ (മേഘം, ഒരു മഞ്ഞുമനുഷ്യനുള്ള പിണ്ഡം). അതിനുശേഷം, പേപ്പർ പിണ്ഡം പശയിൽ മുക്കി അടിത്തറയിലേക്ക് ഒട്ടിക്കുന്നു.

ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് കുപ്പി കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു

• 4 വയസ്സ് മുതൽ സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം.
• പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: കറ, നിറം, ഘടന.
• മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: ഗൗഷെ, വെള്ളം, പ്ലാസ്റ്റിക് കുപ്പി.
• ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു പാത്രത്തിൽ ആവശ്യമുള്ള നിറത്തിന്റെ ഗൗഷെ നേർപ്പിക്കുക, കുട്ടി കുപ്പിയുടെ അടിഭാഗം പെയിന്റിൽ മുക്കി, പേപ്പറിൽ പ്രിന്റുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. അപ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് വിശദാംശങ്ങൾ പെയിന്റിംഗ് പൂർത്തിയാക്കാം.

"മെഴുകുതിരിയും ജലച്ചായവും"

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: നാല് വർഷം മുതൽ.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: നിറം, ലൈൻ, സ്പോട്ട്, ടെക്സ്ചർ.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: മെഴുകുതിരി, കട്ടിയുള്ള വെള്ള പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ, ബ്രഷുകൾ.

4. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: കുട്ടി കടലാസിൽ ഒരു മെഴുകുതിരി കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു. പിന്നെ അവൻ ഒന്നോ അതിലധികമോ നിറങ്ങളിൽ വാട്ടർ കളറുകൾ കൊണ്ട് ഷീറ്റ് വരയ്ക്കുന്നു. മെഴുകുതിരി പാറ്റേൺ പെയിന്റ് ചെയ്യപ്പെടാതെ തുടരുന്നു.

സാധാരണ ബ്ലോട്ടോഗ്രഫി

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: പേപ്പർ, ഒരു പാത്രത്തിൽ ടൺ ലിക്വിഡ് നേർപ്പിച്ച ഗൗഷെ, ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ.

4. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: കുട്ടി ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ ഉപയോഗിച്ച് ഗൗഷെ എടുത്ത് പേപ്പറിലേക്ക് ഒഴിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കട്ടിയുള്ള ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് വെള്ളത്തിൽ ലയിപ്പിച്ച പെയിന്റ് എടുത്ത് ഒരു കടലാസിൽ ബ്ലോട്ടുകൾ ഇടുക, പതുക്കെ കുലുക്കുക . ഫലം ക്രമരഹിതമായ പാടുകളാണ്. അതിനുശേഷം ഷീറ്റ് മറ്റൊരു ഷീറ്റ് കൊണ്ട് മൂടി അമർത്തിയിരിക്കുന്നു. അതിനുശേഷം മുകളിലെ ഷീറ്റ് നീക്കം ചെയ്യുകയും ചിത്രം എങ്ങനെയുണ്ടെന്ന് നിർണ്ണയിക്കാൻ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നഷ്ടപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ഇല പ്രിന്റുകൾ

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: അഞ്ച് വർഷം മുതൽ.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: പേപ്പർ, വിവിധ മരങ്ങളുടെ ഇലകൾ (വെയിലത്ത് വീണത്), ഗൗഷെ, ബ്രഷ്.

ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു കുട്ടി വിവിധ നിറങ്ങളിലുള്ള ചായങ്ങൾ കൊണ്ട് ഒരു മരം കഷണം മൂടുന്നു, തുടർന്ന് ഒരു പ്രിന്റ് ലഭിക്കുന്നതിന് പേപ്പറിൽ ചായം പൂശിയ വശം പ്രയോഗിക്കുന്നു. ഓരോ തവണയും പുതിയ ഷീറ്റ് എടുക്കുന്നു. ഇലഞെട്ടുകൾ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാം.

സ്പ്രേ പെയിന്റിംഗ് ടെക്നിക്

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: അഞ്ച് വർഷം മുതൽ.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: പോയിന്റ്, ടെക്സ്ചർ.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: പേപ്പർ, ഗൗഷെ, ഹാർഡ് ബ്രഷ് അല്ലെങ്കിൽ ചീപ്പ്, ടൂത്ത് ബ്രഷ്, സ്റ്റെൻസിലുകൾ., കാർഡ്ബോർഡ് 5 * 5

ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു കുട്ടി ഒരു ബ്രഷിൽ പെയിന്റ് എടുത്ത് പേപ്പറിന് മുകളിൽ പിടിച്ചിരിക്കുന്ന കാർഡ്ബോർഡിൽ ചെറുതായി അടിക്കുന്നു - പെയിന്റ് പേപ്പറിൽ തളിക്കുന്നു. പെയിന്റ് സ്പ്രേ ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് ടൂത്ത് ബ്രഷ് അല്ലെങ്കിൽ ചീപ്പ് ഉപയോഗിക്കാം.

വിഷയം മോണോടൈപ്പ്

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: അഞ്ച് വർഷം മുതൽ.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, നിറം, സമമിതി.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: ഏതെങ്കിലും നിറത്തിന്റെ കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, ബ്രഷുകൾ, ഗൗഷെ അല്ലെങ്കിൽ വാട്ടർകോളർ.

4. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: കുട്ടി ഒരു പേപ്പർ ഷീറ്റ് പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുന്നു, അതിന്റെ പകുതിയിൽ ചിത്രീകരിച്ച വസ്തുവിന്റെ പകുതി വരയ്ക്കുന്നു (ഡ്രോയിംഗിനുള്ള വസ്തുക്കൾ സമമിതിയായി തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു). വിഷയത്തിന്റെ ഓരോ ഭാഗവും പെയിന്റ് ചെയ്ത ശേഷം, പെയിന്റ് ഉണങ്ങുന്നത് വരെ, ഒരു പ്രിന്റ് നിർമ്മിക്കാൻ ഷീറ്റ് വീണ്ടും പകുതിയായി മടക്കിക്കളയുന്നു. ഓരോ തവണയും ഷീറ്റ് അതേ രീതിയിൽ മടക്കിക്കളയുമ്പോൾ വിശദാംശങ്ങളിലൂടെ പ്രവർത്തിച്ച് ചിത്രം അലങ്കരിക്കാൻ കഴിയും.

ത്രെഡ് ഉപയോഗിച്ച് ബ്ലോട്ട് ചെയ്യുക

ഒരു ചിത്രം തിരുകുക

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: 5 വയസ്സ് മുതൽ

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്.

3.സാമഗ്രികൾ: പേപ്പർ, മഷി അല്ലെങ്കിൽ ഗൗഷെ, ഒരു പാത്രത്തിൽ ലയിപ്പിച്ച ദ്രാവകം, ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ, ഇടത്തരം കട്ടിയുള്ള കോട്ടൺ ത്രെഡ്.

4. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: ഞങ്ങൾ ത്രെഡ് പെയിന്റിലേക്ക് താഴ്ത്തുക, അത് ചൂഷണം ചെയ്യുക, തുടർന്ന് ത്രെഡിൽ നിന്ന് ഒരു ഷീറ്റ് പേപ്പറിൽ ചിത്രം വയ്ക്കുക. അതിനുശേഷം, മുകളിൽ മറ്റൊരു ഷീറ്റ് ഇടുക, അത് അമർത്തുക, നിങ്ങളുടെ കൈകൊണ്ട് പിടിക്കുക, ടിപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ത്രെഡ് വലിക്കുക. നഷ്ടപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ഉപ്പും ഗൗഷും ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റിംഗ്

ഒരു ചിത്രം തിരുകുക

സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: 5 വയസ്സ് മുതൽ

പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: നിറം, ഘടന.

മെറ്റീരിയൽ: പേപ്പർ, ഗൗഷെ, പിവിഎ പശ, ഉപ്പ്, ബ്രഷുകൾ.

ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: ലളിതമായ പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ചിത്രം വരയ്ക്കുക, PVA ഗ്ലൂ പ്രയോഗിക്കുക, ഉണക്കുക, ഗൗഷെ ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുക.

നിറമുള്ള സ്ക്രാച്ച്ബോർഡ്

1. സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: ആറ് വയസ്സ് മുതൽ.

2. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: ലൈൻ, സ്ട്രോക്ക്, കോൺട്രാസ്റ്റ്, നിറം.

3. മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: നിറമുള്ള കാർഡ്ബോർഡ് അല്ലെങ്കിൽ കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, മുമ്പ് വാട്ടർ കളർ അല്ലെങ്കിൽ ഗൗഷെ ഉപയോഗിച്ച് ചായം പൂശി, ഒരു മെഴുകുതിരി, വിശാലമായ ബ്രഷ്, ഗൗഷെക്കുള്ള പാത്രങ്ങൾ, മൂർച്ചയുള്ള അറ്റം അല്ലെങ്കിൽ ശൂന്യമായ വടിയുള്ള ഒരു വടി, ലിക്വിഡ് സോപ്പ്.

4. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു കുട്ടി മെഴുകുതിരി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു കടലാസ് ഷീറ്റ് തടവുന്നു, അങ്ങനെ അത് മെഴുക് പാളി കൊണ്ട് മൂടിയിരിക്കുന്നു. ലിക്വിഡ് സോപ്പ് ചേർത്ത് ഷീറ്റ് ഗൗഷിന്റെ ഒരു പാളി (നിറത്തിൽ വ്യത്യാസമുള്ളത്) ഉപയോഗിച്ച് ചായം പൂശുന്നു. ഉണങ്ങിയ ശേഷം, ഡ്രോയിംഗ് ഒരു വടി ഉപയോഗിച്ച് മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കുന്നു. കൂടാതെ, നഷ്‌ടമായ വിശദാംശങ്ങൾ ഗൗഷെ ഉപയോഗിച്ച് പരിഷ്കരിക്കാനും കഴിയും.

ഒരു ചിത്രം തിരുകുക

സോപ്പ് കുമിളകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ്

സെൻസിറ്റീവ് പ്രായം: 6 വയസ്സ് മുതൽ

പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, കോൺട്രാസ്റ്റ്, നിറം.

മെറ്റീരിയലുകളും ഉപകരണങ്ങളും: ലിക്വിഡ് സോപ്പ്, വെള്ളം, ഗൗഷെ, കപ്പുകൾ, ട്യൂബുകൾ.

ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതികൾ: ഒരു ഗ്ലാസ് വെള്ളത്തിൽ ഗൗഷെ നേർപ്പിക്കുക, ലിക്വിഡ് സോപ്പ് ചേർക്കുക, നിറമുള്ള സോപ്പ് നുരയെ രൂപപ്പെടുന്നതുവരെ ഒരു ട്യൂബിലൂടെ ഊതുക, ഒരു ഷീറ്റ് കൊണ്ടുവരിക, ഒരു മുദ്ര ഉണ്ടാക്കുക, ഉണക്കുക, വിശദാംശങ്ങൾ ചേർക്കുക.

അവതരണങ്ങളുടെ പ്രിവ്യൂ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, സ്വയം ഒരു Google അക്കൗണ്ട് (അക്കൗണ്ട്) സൃഷ്ടിച്ച് അതിൽ ലോഗിൻ ചെയ്യുക: https://accounts.google.com

സ്ലൈഡ് അടിക്കുറിപ്പുകൾ:

MKDOU "ഒക്ടോബർ കിന്റർഗാർട്ടൻ" ഫയർഫ്ലൈ "മോഷ്കോവ്സ്കി ജില്ല പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ

“ഒപ്പം പത്ത്, ഏഴ്, അഞ്ച് മണിക്ക് എല്ലാ കുട്ടികളും വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. എല്ലാവരും തനിക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ളതെല്ലാം ധൈര്യത്തോടെ വരയ്ക്കും .... " വാലന്റൈൻ ബെറെസ്റ്റോവ്

സൗന്ദര്യാത്മക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മാർഗ്ഗം. സൗന്ദര്യാത്മക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം പുതിയതും യഥാർത്ഥവുമായ ഒരു കലാസൃഷ്ടി സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനുള്ള വഴികളാണ്, അതിൽ എല്ലാം യോജിപ്പിലാണ്: നിറം, വര, പ്ലോട്ട്. കുട്ടികൾക്ക് ചിന്തിക്കാനും ശ്രമിക്കാനും തിരയാനും പരീക്ഷണം നടത്താനുമുള്ള മികച്ച അവസരമാണിത്. ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുക എന്നതാണ്. പാരമ്പര്യേതര ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ വരയ്ക്കുന്നു

കലാ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ പാരമ്പര്യേതര സാങ്കേതിക വിദ്യകളുടെ ഉപയോഗം കുട്ടികളുടെ അറിവും വസ്തുക്കളും അവയുടെ ഉപയോഗം, മെറ്റീരിയലുകൾ, അവയുടെ ഗുണങ്ങൾ, പ്രയോഗ രീതികൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള ആശയങ്ങളും സമ്പുഷ്ടമാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നു; കുട്ടിയിൽ പോസിറ്റീവ് പ്രചോദനം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു, സന്തോഷകരമായ മാനസികാവസ്ഥ ഉണർത്തുന്നു, ഡ്രോയിംഗ് പ്രക്രിയയെക്കുറിച്ചുള്ള ഭയം ഒഴിവാക്കുന്നു; പരീക്ഷണം നടത്താൻ നിങ്ങൾക്ക് അവസരം നൽകുന്നു; സ്പർശിക്കുന്ന സംവേദനക്ഷമത, വർണ്ണ വ്യത്യാസം വികസിപ്പിക്കുന്നു; കൈ-കണ്ണ് ഏകോപനത്തിന്റെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു; പ്രീ-സ്ക്കൂൾ കുട്ടികളെ ക്ഷീണിപ്പിക്കുന്നില്ല, കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു; നിലവാരമില്ലാത്ത ചിന്ത, വിമോചനം, വ്യക്തിത്വം എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ഇമേജ് വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള പാരമ്പര്യേതര വഴികൾ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് വരയ്ക്കൽ (വിരലുകൾ, ഈന്തപ്പന) ഒരു സ്റ്റാമ്പ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കൽ (കുത്തൽ ഡ്രോയിംഗ്, ഇംപ്രിന്റിംഗ്) ഒരു മെഴുകുതിരി കൊണ്ട് വരയ്ക്കൽ, ഇലക്ട്രിക്കൽ ടേപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ഡ്രോയിംഗ് ഊതിവീർപ്പിക്കൽ മോണോടോപ്പി കൂടാതെ കൂടുതൽ പ്ലാസ്റ്റിൻ ആർട്ട് സ്ക്രാച്ച്ബോർഡ് ഡ്രോയിംഗ് ഒരു ചീപ്പ് ബ്ലോട്ടോഗ്രഫി

DIY ഡ്രോയിംഗ് (വിരലുകൾ, ഈന്തപ്പന) പ്രായം: രണ്ട് വർഷം മുതൽ. ആവിഷ്കാര മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, നിറം, അതിശയകരമായ സിലൗറ്റ്. മെറ്റീരിയലുകൾ: ഗൗഷുള്ള വിശാലമായ സോസറുകൾ, ബ്രഷ്, ഏതെങ്കിലും നിറത്തിലുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, വലിയ ഫോർമാറ്റ് ഷീറ്റുകൾ, നാപ്കിനുകൾ. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: ഒരു കുട്ടി തന്റെ കൈപ്പത്തി (വിരൽ) ഗൗഷിൽ താഴ്ത്തുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു (അഞ്ച് വയസ്സ് മുതൽ) പേപ്പറിൽ പ്രിന്റ് ചെയ്യുന്നു. വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിൽ വരച്ച വലത്, ഇടത് കൈകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുക. ജോലിക്ക് ശേഷം, കൈകൾ ഒരു തൂവാല കൊണ്ട് തുടച്ചുമാറ്റുന്നു, തുടർന്ന് ഗൗഷെ എളുപ്പത്തിൽ കഴുകി കളയുന്നു.

ഫോം റബ്ബർ സ്റ്റാമ്പ് പ്രായം: നാല് വർഷം മുതൽ. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, ടെക്സ്ചർ, നിറം. മെറ്റീരിയലുകൾ: ഒരു പാത്രം അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് ബോക്സ്, അതിൽ ഗൗഷെ കൊണ്ട് നിറച്ച നേർത്ത നുരയെ റബ്ബർ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സ്റ്റാമ്പ് പാഡ്, ഏത് നിറത്തിലും വലിപ്പത്തിലുമുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, നുരയെ പ്ലാസ്റ്റിക് കഷണങ്ങൾ. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി നുരയെ, നുരയെ റബ്ബർ ഉപയോഗിച്ച് പെയിന്റ് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സ്റ്റാമ്പ് പാഡിലേക്ക് അമർത്തി പേപ്പറിൽ ഒരു മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കുന്നു. മറ്റൊരു നിറം ലഭിക്കാൻ, പാത്രവും നുരയെ റബ്ബറും മാറ്റുന്നു.

ലീഫ് പ്രിന്റുകൾ പ്രായം: 5+. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: ടെക്സ്ചർ, നിറം. മെറ്റീരിയലുകൾ: പേപ്പർ, വിവിധ മരങ്ങളുടെ ഇലകൾ (വെയിലത്ത് വീണത്), ഗൗഷെ, ബ്രഷുകൾ. ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: ഒരു കുട്ടി ഒരു മരം കഷണം വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിലുള്ള പെയിന്റുകൾ കൊണ്ട് മൂടുന്നു, തുടർന്ന് ഒരു പ്രിന്റ് ലഭിക്കുന്നതിന് പെയിന്റ് ചെയ്ത വശമുള്ള പേപ്പറിൽ അത് പ്രയോഗിക്കുന്നു. ഓരോ തവണയും പുതിയ ഷീറ്റ് എടുക്കുന്നു. ഇലകളുടെ ഇലഞെട്ടുകൾ ബ്രഷ് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കാം.

പരുത്തി കൈലേസിൻറെ കൂടെ swabbing പ്രായം: 2 വർഷം മുതൽ. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: സ്പോട്ട്, ടെക്സ്ചർ, നിറം. സാമഗ്രികൾ: ഒരു സോസർ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് ബോക്സ്, ഗൗഷെ കൊണ്ട് നിറച്ച നേർത്ത നുരയെ റബ്ബർ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ച സ്റ്റാമ്പ് പാഡ്, ഏത് നിറത്തിലും വലിപ്പത്തിലുമുള്ള കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, തകർന്ന പേപ്പർ. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി പരുത്തി കൈലേസിൻറെ പേപ്പറിൽ പെയിന്റ് പ്രയോഗിക്കുന്നു (പോക്ക് രീതി ഉപയോഗിച്ച്).

വാക്സ് ക്രയോണുകൾ (മെഴുകുതിരി) + വാട്ടർ കളർ പ്രായം: നാല് വർഷം മുതൽ. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: നിറം, വര, സ്പോട്ട്, ടെക്സ്ചർ. മീഡിയം: മെഴുക് ക്രയോണുകൾ, കട്ടിയുള്ള വെള്ള പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ, ബ്രഷുകൾ. ഇമേജ് ഏറ്റെടുക്കൽ രീതി: കുട്ടി വെള്ള പേപ്പറിൽ മെഴുക് ക്രയോണുകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു. പിന്നെ അവൻ ഒന്നോ അതിലധികമോ നിറങ്ങളിൽ വാട്ടർ കളറുകൾ കൊണ്ട് ഷീറ്റ് വരയ്ക്കുന്നു. ക്രയോൺ ഡ്രോയിംഗ് പെയിന്റ് ചെയ്യപ്പെടാതെ തുടരുന്നു. മീഡിയം: മെഴുകുതിരി, കട്ടിയുള്ള പേപ്പർ, വാട്ടർ കളർ, ബ്രഷുകൾ. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി ഒരു മെഴുകുതിരി കൊണ്ട് "കടലാസിൽ വരയ്ക്കുന്നു. തുടർന്ന് ഒന്നോ അതിലധികമോ നിറങ്ങളിൽ വാട്ടർ കളറുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഷീറ്റ് വരയ്ക്കുന്നു. ഒരു മെഴുകുതിരി കൊണ്ട് വരച്ചത് വെളുത്തതായി തുടരുന്നു."

ബ്ലോട്ടോഗ്രഫി സാധാരണ പ്രായം: അഞ്ച് വയസ്സ് മുതൽ. ആവിഷ്കാര മാർഗങ്ങൾ: കറ. മെറ്റീരിയലുകൾ: ഒരു പാത്രത്തിൽ പേപ്പർ, മഷി അല്ലെങ്കിൽ ലിക്വിഡ് നേർപ്പിച്ച ഗൗഷെ, ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ ഉപയോഗിച്ച് ഗൗഷെ എടുത്ത് പേപ്പറിലേക്ക് ഒഴിക്കുന്നു. ഫലം ക്രമരഹിതമായ പാടുകളാണ്. അതിനുശേഷം ഷീറ്റ് മറ്റൊരു ഷീറ്റ് കൊണ്ട് മൂടി അമർത്തുക (നിങ്ങൾക്ക് യഥാർത്ഥ ഷീറ്റ് പകുതിയായി വളയ്ക്കാം, ഒരു പകുതിയിൽ മഷി ഒഴിച്ച് മറ്റൊന്ന് കൊണ്ട് മൂടാം). അടുത്തതായി, മുകളിലെ ഷീറ്റ് നീക്കം ചെയ്തു, ചിത്രം പരിശോധിച്ചു: അത് എങ്ങനെയിരിക്കുമെന്ന് നിർണ്ണയിക്കപ്പെടുന്നു. നഷ്ടപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ഒരു വൈക്കോൽ പ്രായം: അഞ്ച് വർഷം മുതൽ. ആവിഷ്കാര മാർഗങ്ങൾ: കറ. മെറ്റീരിയലുകൾ: ഒരു പാത്രത്തിൽ പേപ്പർ, മഷി അല്ലെങ്കിൽ ലിക്വിഡ് നേർപ്പിച്ച ഗൗഷെ, ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി ഒരു പ്ലാസ്റ്റിക് സ്പൂൺ ഉപയോഗിച്ച് ഗൗഷെ എടുത്ത് പേപ്പറിലേക്ക് ഒഴിക്കുന്നു. എന്നിട്ട് ട്യൂബിൽ നിന്ന് ഈ സ്ഥലത്ത് വീശുന്നു, അങ്ങനെ അതിന്റെ അവസാനം സ്പോട്ടിലോ പേപ്പറിലോ സ്പർശിക്കില്ല. ആവശ്യമെങ്കിൽ നടപടിക്രമം ആവർത്തിക്കുന്നു. നഷ്ടപ്പെട്ട വിശദാംശങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.

ഗ്രിറ്റ്സ് (ഉപ്പ്) ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കൽ പ്രായം: ആറ് വയസ്സ് മുതൽ. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: വോളിയം. മെറ്റീരിയലുകൾ: ഉപ്പ്, ശുദ്ധമായ മണൽ അല്ലെങ്കിൽ റവ, PVA പശ, കാർഡ്ബോർഡ്, പശ ബ്രഷുകൾ, ഒരു ലളിതമായ പെൻസിൽ. നേടുന്ന രീതി: കുട്ടി ആവശ്യമുള്ള നിറത്തിന്റെ കാർഡ്ബോർഡ് തയ്യാറാക്കുന്നു, ലളിതമായ പെൻസിൽ ഉപയോഗിച്ച് ആവശ്യമായ ഡ്രോയിംഗ് പ്രയോഗിക്കുന്നു, തുടർന്ന് ഓരോ വസ്തുവും പശ ഉപയോഗിച്ച് പുരട്ടുകയും ഉപ്പ് (ധാന്യങ്ങൾ) ഉപയോഗിച്ച് മൃദുവായി തളിക്കുകയും അധികമുള്ളത് ഒരു ട്രേയിലേക്ക് ഒഴിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സ്ക്രാച്ച്ബോർഡ് (പ്രൈംഡ് ഷീറ്റ്) പ്രായം: 5 വർഷം മുതൽ എക്സ്പ്രസീവ് മാർഗങ്ങൾ: ലൈൻ, സ്ട്രോക്ക്, കോൺട്രാസ്റ്റ്. മെറ്റീരിയലുകൾ: പകുതി കാർഡ്ബോർഡ്, അല്ലെങ്കിൽ കട്ടിയുള്ള വെള്ള പേപ്പർ, ഒരു മെഴുകുതിരി, വിശാലമായ ബ്രഷ്, കറുത്ത മഷി, ലിക്വിഡ് സോപ്പ് (ഒരു ടേബിൾസ്പൂൺ മഷിക്ക് ഒരു തുള്ളി) അല്ലെങ്കിൽ ടൂത്ത് പൊടി, മസ്കറയ്ക്കുള്ള പാത്രങ്ങൾ, മൂർച്ചയുള്ള അറ്റങ്ങളുള്ള ഒരു വടി. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: ഒരു കുട്ടി മെഴുകുതിരി ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ഷീറ്റ് തടവുന്നു, അങ്ങനെ അത് മെഴുക് പാളി കൊണ്ട് മൂടിയിരിക്കുന്നു. അതിനുശേഷം മസ്‌കര അതിൽ ലിക്വിഡ് സോപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ ടൂത്ത് പൗഡർ ഉപയോഗിച്ച് പ്രയോഗിക്കുന്നു, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ അഡിറ്റീവുകളില്ലാതെ മസ്കറ നിറയ്ക്കുന്നു. ഉണങ്ങിയ ശേഷം, ഡ്രോയിംഗ് ഒരു വടി ഉപയോഗിച്ച് മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കുന്നു.

നനഞ്ഞ പ്രായത്തിൽ പെയിന്റിംഗ്: അഞ്ച് വയസ്സ് മുതൽ. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: പോയിന്റ്, ടെക്സ്ചർ. മെറ്റീരിയലുകൾ: പേപ്പർ, ഗൗഷെ, ഹാർഡ് ബ്രഷ്, കട്ടിയുള്ള കടലാസോ പ്ലാസ്റ്റിക്കിന്റെ ഒരു കഷണം (5x5 സെന്റീമീറ്റർ). ഒരു ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: 1. ഒരു പ്രത്യേക വിഷയത്തിൽ വരയ്ക്കൽ: ലാൻഡ്സ്കേപ്പ്, നടത്തം, മൃഗങ്ങൾ, പൂക്കൾ മുതലായവ , പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കുകയും തിളങ്ങുകയും ചെയ്യുക, ഒരു പാറ്റേൺ സൃഷ്ടിക്കുക , ഇത് കൂടുതൽ ഡ്രോയിംഗ് "ഡ്രൈ" എന്ന വിഷയം നിർണ്ണയിക്കുന്നു

ഇലക്ട്രിക്കൽ ടേപ്പ് ഉപയോഗിച്ച് ഡ്രോയിംഗ് പ്രായം: 5 വർഷം മുതൽ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന അർത്ഥം: ലൈൻ, കോൺട്രാസ്റ്റ്. മെറ്റീരിയലുകൾ: സെമി-കാർഡ്ബോർഡ്, അല്ലെങ്കിൽ കട്ടിയുള്ള വെള്ള പേപ്പർ, ഗൗഷെ, ഇൻസുലേറ്റിംഗ് ടേപ്പ്. ചിത്രം നേടുന്നതിനുള്ള രീതി: കുട്ടി ഇലക്ട്രിക്കൽ ടേപ്പിന്റെ സഹായത്തോടെ ചിത്രത്തിന്റെ ഘടകങ്ങൾ ഒട്ടിക്കുന്നു. ഒരു ഷീറ്റിന് മുകളിൽ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. പൂർണ്ണമായ ഉണങ്ങിയ ശേഷം, ഇൻസുലേറ്റർ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നീക്കംചെയ്യുന്നു.

പ്ലാസ്റ്റിൻ പ്രായം: ഏതെങ്കിലും. പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള മാർഗങ്ങൾ: വോളിയം, നിറം, ഘടന. മെറ്റീരിയലുകൾ: ഒരു കോണ്ടൂർ പാറ്റേൺ ഉള്ള കാർഡ്ബോർഡ്, ഗ്ലാസ്; ഒരു കൂട്ടം പ്ലാസ്റ്റിൻ; കൈ തൂവാല; സ്റ്റാക്കുകൾ; മാലിന്യങ്ങളും പ്രകൃതിദത്ത വസ്തുക്കളും. ഇമേജ് ഏറ്റെടുക്കൽ രീതി: 1. കാർഡ്ബോർഡിൽ പ്ലാസ്റ്റിൻ ഇടുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് ഉപരിതലം അല്പം പരുക്കനാക്കാൻ കഴിയും. ഇതിനായി, പ്ലാസ്റ്റിൻ ചിത്രത്തിന്റെ ഉപരിതലത്തിൽ റിലീഫ് പോയിന്റുകൾ, സ്ട്രോക്കുകൾ, സ്ട്രൈപ്പുകൾ, കൺവല്യൂഷനുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ചില ചുരുണ്ട വരകൾ പ്രയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള വിവിധ രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ വിരലുകൾ കൊണ്ട് മാത്രമല്ല, സ്റ്റാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ചും നിങ്ങൾക്ക് പ്രവർത്തിക്കാം.

2. പ്ലാസ്റ്റിക്കിന്റെ നേർത്ത പാളി കാർഡ്ബോർഡിൽ പ്രയോഗിക്കുന്നു, ഒരു സ്റ്റാക്ക് ഉപയോഗിച്ച് നിരപ്പാക്കുന്നു, ഡ്രോയിംഗ് ഒരു സ്റ്റാക്ക് അല്ലെങ്കിൽ സ്റ്റിക്ക് ഉപയോഗിച്ച് സ്ക്രാച്ച് ചെയ്യുന്നു.

3. പ്ലാസ്റ്റിൻ "പീസ്", "ഡ്രോപ്ലെറ്റുകൾ", "ഫ്ലാഗെല്ല" എന്നിവ ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുക. പീസ് അല്ലെങ്കിൽ തുള്ളികൾ പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് ഉരുട്ടി ഒരു പ്രൈം അല്ലെങ്കിൽ വൃത്തിയുള്ള കാർഡ്ബോർഡ് പ്രതലത്തിൽ ഒരു പാറ്റേണിൽ നിരത്തി, മുഴുവൻ ഡ്രോയിംഗും പൂരിപ്പിക്കുന്നു. "ഫ്ലാഗെല്ല" യുടെ സാങ്കേതികത കുറച്ചുകൂടി സങ്കീർണ്ണമാണ്, അതിൽ ഒരേ കട്ടിയുള്ള ഫ്ലാഗെല്ല ഉരുട്ടി ഡ്രോയിംഗിൽ വയ്ക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഫ്ലാഗെല്ലയെ പകുതിയായി ബന്ധിപ്പിച്ച് വളച്ചൊടിക്കാൻ കഴിയും, തുടർന്ന് നിങ്ങൾക്ക് മനോഹരമായ ഒരു പിഗ്ടെയിൽ ലഭിക്കും, ഡ്രോയിംഗിന്റെ രൂപരേഖയുടെ അടിസ്ഥാനം.

4. കാർഡ്ബോർഡിൽ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് പ്രയോഗിക്കുന്നു, ഫ്ലാഗെല്ല ഉരുട്ടി, നടുവിലേക്ക് വിരൽ കൊണ്ട് സ്മിയർ ചെയ്യുന്നു, തുടർന്ന് ഡ്രോയിംഗ് മൂലകത്തിന്റെ മധ്യഭാഗം നിറയും. നിറങ്ങളുടെ ഒരു വലിയ ശ്രേണിക്ക് നിങ്ങൾക്ക് മിക്സഡ് പ്ലാസ്റ്റിൻ ഉപയോഗിക്കാം. ഇലകളിൽ പ്ലാസ്റ്റിൻ സിരകൾ വെച്ചോ സ്ട്രോക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ചോ വർക്ക് എംബോസ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്

വിവിധ സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പരസ്പരം തികച്ചും സംയോജിപ്പിച്ച് ഉപ്പും സെലോഫെയ്നും ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു

അധ്യാപകർക്കുള്ള ശുപാർശകൾ, കലാപരമായ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ വിവിധ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക: കൂട്ടായ സർഗ്ഗാത്മകത, പാരമ്പര്യേതര ഇമേജ് ടെക്നിക്കുകൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യാൻ കുട്ടികളുടെ സ്വതന്ത്രവും കളിയായതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ; വിഷ്വൽ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പാഠങ്ങൾ ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിൽ, കുട്ടികളുടെ പ്രായവും വ്യക്തിഗത കഴിവുകളും കണക്കിലെടുത്ത് പാരമ്പര്യേതര വിഷ്വൽ ടെക്നിക്കുകളുടെ ഉപയോഗത്തിന്റെ സിസ്റ്റവും തുടർച്ചയും നിരീക്ഷിക്കുക; ചിത്രത്തിന്റെ പുതിയ പാരമ്പര്യേതര വഴികളും സാങ്കേതികതകളും പരിചിതമാക്കുന്നതിലൂടെയും വൈദഗ്ധ്യത്തിലൂടെയും നിങ്ങളുടെ പ്രൊഫഷണൽ നിലവാരവും വൈദഗ്ധ്യവും മെച്ചപ്പെടുത്തുക.

കുട്ടികൾ വരയ്ക്കട്ടെ, സൃഷ്ടിക്കുക, ഭാവന ചെയ്യട്ടെ! അവരെല്ലാം കലാകാരന്മാരാകില്ല, പക്ഷേ ഡ്രോയിംഗ് അവർക്ക് സന്തോഷം നൽകും, അവർ സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ സന്തോഷം പഠിക്കും, സാധാരണ സൗന്ദര്യം കാണാൻ പഠിക്കും. ഒരു കലാകാരന്റെ ആത്മാവിനൊപ്പം അവർ വളരട്ടെ!

I യോഗ്യതാ വിഭാഗത്തിലെ അധ്യാപകൻ തയ്യാറാക്കിയത് നികുൽചെങ്കോവ ഗലീന വിക്ടോറോവ്ന നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് നന്ദി!

എങ്ങനെ, എങ്ങനെ ഞാൻ വരയ്ക്കുന്നു. പെയിന്റിംഗ്. ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ. ഡ്രോയിംഗ് പാഠം. വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുന്നു. മണൽ ഡ്രോയിംഗ്. ഞങ്ങൾ പൂക്കൾ വരയ്ക്കുന്നു. ഞാൻ ലോകത്തെ വരയ്ക്കുന്നു. ഒരു ടാബ്ലറ്റിൽ വരയ്ക്കുന്നു. കിന്റർഗാർട്ടനിൽ ഡ്രോയിംഗ്. ഡ്രോയിംഗും മോഡലിംഗും. ഒരു വ്യക്തിയുടെ ഡ്രോയിംഗ്. പെൻസിലിൽ പോർട്രെയ്റ്റുകൾ എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം. എന്തൊരു സ്വഭാവമാണ് നിങ്ങൾ. ഡ്രോയിംഗ് നിയമങ്ങൾ. ഞങ്ങൾ വിരലുകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു. വരകൾ വരയ്ക്കുന്നു. ഡ്രോയിംഗ് ടൂളുകൾ.

എല്ലാ കുട്ടികളും വരയ്ക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. മനുഷ്യജീവിതത്തിൽ കലയുടെ പങ്ക്. 1 ജൂനിയർ ഗ്രൂപ്പിൽ ഡ്രോയിംഗ് പാഠം. കലാചരിത്രത്തിലെ ഒരു മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ചിത്രീകരണം. ഡ്രോയിംഗ് കൈത്തണ്ടകൾ. ഡ്രോയിംഗും സാഹിത്യവും. കളിക്കുമ്പോൾ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ ശിൽപവും വരയും. ചലിക്കുന്ന ഒരു വ്യക്തിയെ ഞങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. വെളിച്ചം കൊണ്ട് പെയിന്റിംഗ്. ഒരു മുഖം വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുക. ഞങ്ങൾ ഒരു പാലറ്റ് കത്തി ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു. ഞങ്ങൾ ഒരു സ്ട്രോക്ക് ഉപയോഗിച്ച് വരയ്ക്കുന്നു.

പക്ഷികളുടെ ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ്. "പ്രകൃതിയിൽ നിന്ന് വരയ്ക്കൽ" എന്ന പാഠത്തിനായുള്ള അവതരണം. "ഗ്രാഫിക് നിർദ്ദേശങ്ങൾ" (സെല്ലുകൾ ഡ്രോയിംഗ്). കുട്ടികളുമായി കലാപരമായ ഡ്രോയിംഗ് ടെക്നിക്കുകൾ. റോവന്റെ ഒരു വള്ളി വരയ്ക്കുന്നു. പക്ഷികളെ വരയ്ക്കാൻ പഠിക്കുക. ഞങ്ങൾ ബ്രഷ് ഇല്ലാതെ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നു. "സ്വഭാവത്താൽ ഒരു വ്യക്തി ഒരു കലാകാരനാണ്, വരയ്ക്കുന്നത് മികച്ചതാണ്, നാടോടി കടങ്കഥകൾക്ക് ഞങ്ങൾ ഉത്തരങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു.

കലയുടെ ചരിത്രത്തിലെ മനുഷ്യരൂപം. കലയുടെ ചരിത്രത്തിലെ മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ചിത്രീകരണം. ഒരു ബാലെറിനയുടെ ഘട്ടം ഘട്ടമായുള്ള ഡ്രോയിംഗ്. മാസ്റ്റർ - ക്ലാസ്: "രസകരമായ ഡ്രോയിംഗ്". ഞങ്ങൾ ഒരു സ്ത്രീയുടെ കണ്ണ് വരയ്ക്കുന്നു. സിലൗറ്റ് ഡ്രോയിംഗ്. കലയുടെ ചരിത്രത്തിലെ മനുഷ്യരൂപത്തിന്റെ ചിത്രീകരണം. കിന്റർഗാർട്ടനിൽ ഡ്രോയിംഗ് കമന്റ് ചെയ്തു. പ്രോഗ്രാം "വിരലുകൾ കൊണ്ട് വരയ്ക്കുക".

സമർത്ഥമായി വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കേണ്ട കാര്യങ്ങൾ. ലെർമോണ്ടോവിന്റെ പെയിന്റിംഗുകളും വാട്ടർ കളറുകളും ഡ്രോയിംഗുകളും. കാഴ്ചക്കാരുടെ കഴിവുകൾ, ഒരു ആധുനിക വ്യക്തിക്ക് അവരുടെ പ്രാധാന്യം. കട്ടിയുള്ള ശരീരങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നു. ആരാണ് നിങ്ങളുടെ പുസ്തകങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നത്. “എന്തുകൊണ്ട്, എന്തിനാണ് കുട്ടികൾ പെയിന്റ് ചെയ്യുന്നത്. സ്പ്രിംഗ് പൂക്കൾ - പൂക്കളുടെ സ്വഭാവത്തിൽ നിന്ന് വരയ്ക്കുന്നു. സെല്ലുകളിൽ ഒരു "റിബൺ" ഫോണ്ട് വരയ്ക്കുന്നു.