ടാംഗ്രാം ഉപയോഗിച്ച് കളിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഗെയിമുകൾ. DIY ടാംഗ്രാം: രസകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമായ പ്രവർത്തനം

ഉപദേശപരമായ പസിൽ ഗെയിം "ടാംഗ്രാം"

ഒരു ടാൻഗ്രാം എന്താണെന്ന് എല്ലാവർക്കും അറിയാമോ? പ്രസിദ്ധമായ പസിലുകളിൽ ഒന്നാണിത്. 3000 വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ചൈനയിലാണ് അവർ ജനിച്ചത്. സ്ക്വയർ വിഭജിച്ചിരിക്കുന്ന 7 ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന്, നിങ്ങൾക്ക് നിരവധി വ്യത്യസ്ത വസ്തുക്കളും മൃഗങ്ങളുടെ രൂപങ്ങളും സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.
കാർഡ്ബോർഡിൽ അത്തരമൊരു ചതുരം വരച്ച് ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുക. ആദ്യം, ഈ കഷണങ്ങൾ വീണ്ടും ഒരു ചതുരത്തിലേക്ക് മടക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. സ്ക്വയറിന്റെ ഡ്രോയിംഗ് നോക്കാതെ കുട്ടി ചുമതലയുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നതാണ് നല്ലത്. എന്നാൽ ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് സാമ്പിൾ ഉപയോഗിക്കാം.

ആ വസ്തുക്കളുടെ യഥാർത്ഥ ഡ്രോയിംഗുകൾ, ഒരു പസിൽ ഗെയിം ഉപയോഗിച്ച് സൃഷ്ടിച്ച സിലൗറ്റ് ഇമേജ് വളരെ ഉപയോഗപ്രദമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, ചിത്രീകരിച്ച വസ്തുവിനെ സങ്കൽപ്പിക്കാനും ഒരുപക്ഷേ സ്വന്തം പതിപ്പ് നിർമ്മിക്കാനും കുട്ടിക്ക് എളുപ്പമായിരിക്കും. കുട്ടികളെ സ്കൂളിനായി സജ്ജമാക്കുന്നതിന് അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉപയോഗപ്രദമാണ്.
ഫ്ലഫിന്റെ പിണ്ഡം-
നീളമുള്ള ചെവി.
ചാരുതയോടെ ചാടുന്നു
കാരറ്റ് (മുയൽ) ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു.

ഇതൊരു പുരാതന ചൈനീസ് ഗെയിമാണ്. ചിത്രത്തിൽ കാണിച്ചിരിക്കുന്നതുപോലെ നിങ്ങൾ സ്ക്വയറിനെ ഏഴ് ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളായി വിഭജിക്കുകയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഏറ്റവും വൈവിധ്യമാർന്ന സിലൗട്ടുകളുടെ ഒരു വലിയ സംഖ്യ (നൂറുകണക്കിന്) സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും: ഒരു വ്യക്തി, വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, വിവിധതരം ഗതാഗതം, അക്കങ്ങൾ, അക്ഷരങ്ങൾ .

ഗെയിം നിർമ്മിക്കുന്നത് വളരെ എളുപ്പമാണ്. കടലാസോ പ്ലാസ്റ്റിക്കോ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച ഒരു ചതുരം (അതിന്റെ വലുപ്പം പ്രായോഗികമായി ആകാം: 5 × 5, 7 × 7, 10 × 10, 12 × 12 സെ.മീ മുതലായവ) ഇരുവശത്തും തുല്യ വർണ്ണമുള്ള 7 ഭാഗങ്ങളായി മുറിക്കുന്നു. ഫലം 2 വലുത്, 1 ഇടത്തരം, 2 ചെറിയ ത്രികോണങ്ങൾ, രണ്ട് ചെറിയ ത്രികോണങ്ങൾക്ക് തുല്യമായ ഒരു ചതുരം, ഒരു സമചതുരത്തിന് തുല്യമായ വിസ്തീർണ്ണം.

കളിയുടെ നിയമങ്ങൾ:

1. ഒത്തുചേരുന്ന ഓരോ ചിത്രത്തിലും ഏഴ് ഘടകങ്ങളും അടങ്ങിയിരിക്കണം.
2. കണക്കുകൾ വരയ്ക്കുമ്പോൾ, ഘടകങ്ങൾ പരസ്പരം ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യരുത്.
3. കണക്കുകളുടെ ഘടകങ്ങൾ പരസ്പരം യോജിപ്പിക്കണം.

സിലൗട്ടുകൾ വരയ്ക്കുമ്പോൾ, മുതിർന്നവർ നിരന്തരം കുട്ടികളെ സെറ്റിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ഉപയോഗിക്കാൻ ഓർമ്മപ്പെടുത്തുന്നു, അവയെ പരസ്പരം ദൃ ly മായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു.

മികച്ച ഫലങ്ങൾ നേടാൻ പ്രീസ്\u200cകൂളറെ സഹായിക്കുന്ന ചില സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഒരു മുതിർന്നയാൾക്ക് പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിയും: സാമ്പിളിന്റെ മൊത്തത്തിലുള്ള അല്ലെങ്കിൽ ഏറ്റവും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ഭാഗത്തിന്റെ വിശകലനം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക, വരച്ച സിലൗട്ടിൽ ഒന്നോ രണ്ടോ കണക്കുകളുടെ സ്ഥാനം സൂചിപ്പിക്കുക, മുട്ടയിടാൻ ആരംഭിക്കുക , തുടർന്ന് സിലൗറ്റ് പൂർത്തിയാക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ, കുട്ടി ആരംഭിച്ചത് പൂർത്തിയാക്കുക. കുട്ടിയുടെ ചിന്തയുടെയും പ്രവർത്തനത്തിൻറെയും കൃത്യത നിങ്ങൾ നിരന്തരം സ്ഥിരീകരിക്കണം, അവന്റെ ജോലിയുടെ ഗതി ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, തയ്യാറാക്കാനുള്ള വഴികളും ഫലങ്ങളും ചർച്ച ചെയ്യുക, ജോലി ആരംഭിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, നേടിയെടുക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മറികടക്കുക ലക്ഷ്യം, പദ്ധതി പൂർത്തീകരിക്കുന്നു.
കുട്ടിക്കുള്ള സഹായം തന്ത്രപരമായിരിക്കണം, സ്വാതന്ത്ര്യം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, പ്രവർത്തനം, സ്ഥിരോത്സാഹം, ഫലത്തിന്റെ നേട്ടത്തിലേക്ക് നയിക്കുന്ന സജീവ പ്രവർത്തനങ്ങൾ. എന്തുചെയ്യണം, എങ്ങനെ ചെയ്യണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള നേരിട്ടുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാം. കുട്ടികൾക്ക് അത്തരം ഉപദേശം ഉചിതമാണ്: “ചിത്രം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക (പരിഗണിക്കുക). ഏത് കണക്കുകളാണ് ഇത് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്? "," ഇത് വീണ്ടും ചെയ്യാൻ ശ്രമിക്കുക, പക്ഷേ മറ്റൊരു രീതിയിൽ "," നിങ്ങൾ അവസാനമായി എങ്ങനെയാണ് ഇട്ടതെന്ന് ഓർക്കുക, അതേ രീതിയിൽ ആരംഭിക്കുക "," ആദ്യം നന്നായി ചിന്തിക്കുക, തുടർന്ന് അത് ചെയ്യുക . "

"ടാംഗ്രാം" ഗെയിം കുട്ടികളിൽ വലിയ താത്പര്യം ജനിപ്പിക്കുന്നു, വിശകലന-സിന്തറ്റിക്, ആസൂത്രണ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ വികസനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു, സംവേദനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും സൃഷ്ടിപരവും ഉൽ\u200cപാദനപരവുമായ ചിന്തകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും വ്യക്തിയുടെ ധാർമ്മികവും വോളിഷണൽ ഗുണങ്ങളും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള പുതിയ അവസരങ്ങൾ തുറക്കുന്നു.

ഈ ഗെയിമിന്റെ രൂപത്തിന്റെ ചരിത്രം രസകരമാണ്. ഏതാണ്ട് രണ്ടര ആയിരം വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, ചൈനയിലെ മധ്യവയസ്\u200cക ചക്രവർത്തിക്ക് ഏറെക്കാലമായി കാത്തിരുന്ന മകനും അവകാശിയും ജനിച്ചു. വർഷങ്ങൾ കടന്നുപോയി. ആ കുട്ടി വർഷങ്ങൾക്കിപ്പുറം ആരോഗ്യവാനും മിടുക്കനുമായി വളർന്നു. ദിവസം മുഴുവൻ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുമായി കളിക്കാൻ അത് ആൺകുട്ടിക്ക് വലിയ സന്തോഷം നൽകി. തുടർന്ന് ചക്രവർത്തി മൂന്ന് ജഡ്ജിമാരെ വിളിച്ചുവരുത്തി, അവരിൽ ഒരാൾ ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ, മറ്റൊരാൾ കലാകാരൻ എന്ന നിലയിൽ പ്രശസ്തനായി, മൂന്നാമൻ പ്രശസ്ത തത്ത്വചിന്തകൻ. ഒരു കളിയുമായി വരാൻ അദ്ദേഹം അവരോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു, തന്റെ മകൻ ഗണിതശാസ്ത്രത്തിന്റെ ആരംഭം മനസിലാക്കുകയും ഒരു കലാകാരന്റെ ഉദ്ദേശ്യക്കണ്ണുകളാൽ ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ നോക്കാൻ പഠിക്കുകയും, ഒരു യഥാർത്ഥ തത്ത്വചിന്തകനെപ്പോലെ ക്ഷമിക്കുകയും ചെയ്യുക. പലപ്പോഴും സങ്കീർണ്ണമായ കാര്യങ്ങളിൽ ലളിതമായ കാര്യങ്ങളുണ്ടെന്ന് മനസ്സിലാക്കുക. മൂന്ന് ges ഷിമാർ "ഷി-ചാവോ-ചു" കണ്ടുപിടിച്ചു - ഒരു ചതുരം ഏഴ് ഭാഗങ്ങളായി മുറിച്ചു.

ഗെയിം "ടാംഗ്രാം" മാസ്റ്ററിംഗ് ഘട്ടങ്ങൾ

ആദ്യത്തെ പടി - ഗെയിമിനായുള്ള ഒരു കൂട്ടം കണക്കുകളുമായി പരിചയം, ലഭ്യമായ 2-3 പേരിൽ നിന്ന് പുതിയൊരെണ്ണം രചിക്കുന്നതിനായി അവയെ പരിവർത്തനം ചെയ്യുക.

I.
ഉദ്ദേശ്യം. വലുപ്പത്തിലുള്ള ത്രികോണങ്ങൾ താരതമ്യപ്പെടുത്തുന്നതിനും അവയിൽ നിന്ന് പുതിയ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ രചിക്കുന്നതിനും കുട്ടികളെ വ്യായാമം ചെയ്യുക: സ്ക്വയറുകൾ, ചതുർഭുജങ്ങൾ, ത്രികോണങ്ങൾ.
മെറ്റീരിയൽ: കുട്ടികൾക്ക് "ടാംഗ്രാം" ഗെയിമിനായി ഒരു കൂട്ടം കണക്കുകൾ ഉണ്ട്, ടീച്ചർക്ക് ഒരു ഫ്ലാനലെഗ്രാഫും അതിനായി ഒരു കൂട്ടം കണക്കുകളും ഉണ്ട്.
പുരോഗതി. ഒരു കൂട്ടം കണക്കുകൾ പരിഗണിക്കാനും പേരിടാനും എണ്ണാനും മൊത്തം എണ്ണം നിർണ്ണയിക്കാനും അധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു. ടാസ്\u200cക്കുകൾ നൽകുന്നു:
1. എല്ലാ ത്രികോണങ്ങളും തിരഞ്ഞെടുക്കുക, എണ്ണുക. പരസ്പരം ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യുന്ന വലുപ്പമനുസരിച്ച് താരതമ്യം ചെയ്യുക.
വിശകലന ചോദ്യങ്ങൾ: “എത്ര വലിയ, തുല്യ വലുപ്പമുള്ള ത്രികോണങ്ങൾ? എത്ര കൊച്ചുകുട്ടികൾ? ഈ ത്രികോണം (ഇടത്തരം) വലുതും ചെറുതുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുക. (ഇത് ഏറ്റവും ചെറുതിനേക്കാൾ വലുതും ലഭ്യമായതിൽ നിന്ന് ചെറുതുമാണ്.) എത്ര ത്രികോണങ്ങളുണ്ട്, അവയുടെ വലുപ്പം എന്താണ്? " (രണ്ട് വലുത്, 2 ചെറുതും 1 മീഡിയം വലുപ്പവും.)
2. 2 വലിയ ത്രികോണങ്ങൾ എടുത്ത് അവയെ തുടർച്ചയായി ഉണ്ടാക്കുക: ചതുരം, ത്രികോണം, ചതുരം. കുട്ടികളിലൊരാൾ ഫ്ലാനൽഗ്രാഫിൽ കണക്കുകൾ രചിക്കുന്നു. പുതുതായി ലഭിച്ച അക്കത്തിന് പേരിടാനും അത് ഏത് കണക്കുകളാണ് ഉൾക്കൊള്ളുന്നതെന്ന് പറയാൻ അധ്യാപകൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.
3. 2 ചെറിയ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്ന് സമാന കണക്കുകൾ സൃഷ്ടിക്കുക, അവയെ ബഹിരാകാശത്ത് വ്യത്യസ്തമായി സ്ഥാപിക്കുക.
4. വലുതും ഇടത്തരവുമായ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ചതുരം നിർമ്മിക്കുക.
വിശകലനത്തിനുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ: “ഞങ്ങൾ എന്ത് ആകൃതി ഉണ്ടാക്കും? എങ്ങനെ? (മധ്യഭാഗത്തെ വലിയ ത്രികോണത്തിലേക്ക് അറ്റാച്ചുചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ തിരിച്ചും.) ചതുർഭുജത്തിന്റെ വശങ്ങളും കോണുകളും കാണിക്കുക, ഓരോ വ്യക്തിഗത രൂപവും.
തൽഫലമായി, അധ്യാപകൻ സംഗ്രഹിക്കുന്നു: “പുതിയ വ്യത്യസ്ത ആകൃതികൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ത്രികോണങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം - ചതുരങ്ങൾ, ചതുർഭുജങ്ങൾ, ത്രികോണങ്ങൾ. കണക്കുകൾ വശങ്ങളിൽ പരസ്പരം ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു. " (ഫ്ലാനൽഗ്രാഫിലേക്കുള്ള പോയിന്റുകൾ)

II.
ഉദ്ദേശ്യം. മോഡലും ഡിസൈനും അനുസരിച്ച് ലഭ്യമായവയിൽ നിന്ന് പുതിയ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ രചിക്കാനുള്ള കഴിവിൽ കുട്ടികളെ വ്യായാമം ചെയ്യുക.
മെറ്റീരിയൽ: കുട്ടികൾക്കായി - "ടാംഗ്രാം" ഗെയിമിനായുള്ള കണക്കുകൾ. അധ്യാപകന് ഒരു ഫ്ലാനലെഗ്രാഫും ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളുള്ള പട്ടികകളും ഉണ്ട്.
പുരോഗതി. കുട്ടികൾ, കണക്കുകൾ പരിശോധിച്ച ശേഷം അധ്യാപകന്റെ നിർദ്ദേശമനുസരിച്ച് അവയെ 2 ഗ്രൂപ്പുകളായി തിരിക്കുക: ത്രികോണങ്ങൾ, ചതുർഭുജങ്ങൾ.
ഇത് ഗെയിമിനായുള്ള ഒരു കൂട്ടം കണക്കുകളാണെന്ന് ടീച്ചർ വിശദീകരിക്കുന്നു, ഇതിനെ ഒരു പസിൽ അല്ലെങ്കിൽ ടാംഗ്രാം എന്ന് വിളിക്കുന്നു; അതിനാൽ അവൾക്ക് ശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ പേര് നൽകി; ആരാണ് ഗെയിം കണ്ടുപിടിച്ചത്. രസകരമായ നിരവധി ചിത്രങ്ങൾ\u200c സമാഹരിക്കാൻ\u200c കഴിയും.
1. വലുതും ഇടത്തരവുമായ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ചതുർഭുജമുണ്ടാക്കുക.
2. ഒരു ചതുരത്തിൽ നിന്നും 2 ചെറിയ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്നും ഒരു പുതിയ ആകാരം ഉണ്ടാക്കുക. (ആദ്യം ഒരു ചതുരം, പിന്നെ ഒരു ചതുർഭുജം.).
3. വലുതും ഇടത്തരവുമായ 2 ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു പുതിയ ആകാരം ഉണ്ടാക്കുക. (പെന്റഗണും ചതുർഭുജവും.)
4. അദ്ധ്യാപകൻ പട്ടികകൾ കാണിക്കുകയും അതേ കണക്കുകൾ വരയ്ക്കാൻ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു (അത്തി കാണുക.) കുട്ടികൾ തുടർച്ചയായി കണക്കുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു, അവർ എങ്ങനെ ചെയ്തുവെന്ന് പറയുക, പേര് നൽകുക.
ടീച്ചർ അവയെ ഒരു ഫ്ലാനൽഗ്രാഫിൽ രചിക്കുന്നു.

കുട്ടികളുടെ സ്വന്തം രൂപകൽപ്പന അനുസരിച്ച് നിരവധി കണക്കുകൾ രചിക്കാൻ ഒരു അസൈൻമെന്റ് നൽകിയിട്ടുണ്ട്.
അതിനാൽ, "ടാംഗ്രാം" ഗെയിം മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്നതിന്റെ ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ, കുട്ടികളിൽ സ്പേഷ്യൽ പ്രാതിനിധ്യം, ജ്യാമിതീയ ഭാവനയുടെ ഘടകങ്ങൾ, പുതിയ കണക്കുകൾ വരയ്ക്കുന്നതിലൂടെ പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക, അവയിൽ ഒരെണ്ണം മറ്റൊന്നിലേക്ക് അറ്റാച്ചുചെയ്യുക എന്നിവ ലക്ഷ്യമിട്ട് നിരവധി വ്യായാമങ്ങൾ നടത്തുന്നു. , വലുപ്പത്തിലുള്ള കണക്കുകളുടെ വീക്ഷണാനുപാതം. ചുമതലകൾ പരിഷ്\u200cക്കരിച്ചു. മോഡൽ, ഓറൽ അസൈൻമെന്റ്, ഡിസൈൻ എന്നിവ അനുസരിച്ച് കുട്ടികൾ പുതിയ കണക്കുകൾ രചിക്കുന്നു. അവതരണത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ചുമതല പൂർത്തിയാക്കാൻ അവരോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു, തുടർന്ന് - പ്രായോഗികമായി: “2 ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്നും 1 ചതുരത്തിൽ നിന്നും എന്ത് കണക്കാണ് നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയുക? ആദ്യം പറയുക, തുടർന്ന് രചിക്കുക. "

രണ്ടാം ഘട്ടം - ഛേദിച്ച സാമ്പിളുകളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി സിലൗറ്റ് കണക്കുകൾ വരയ്ക്കുന്നു. കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള രണ്ടാം ഘട്ടം ഭാവിയിൽ കണക്കുകൾ വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ മാർഗ്ഗങ്ങളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടുന്നതിന് അവർക്ക് ഏറ്റവും പ്രധാനമാണ്. രചിച്ച ചിത്രത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ ക്രമീകരണത്തിൽ വ്യായാമം ചെയ്യുന്നതിന് മാത്രമല്ല, സാമ്പിളിന്റെ ദൃശ്യവും മാനസികവുമായ വിശകലനത്തിന് കുട്ടികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിലും ഗെയിമുകൾ അധ്യാപകൻ ഫലപ്രദമായി ഉപയോഗിക്കണം.

ഒരു മുയലിന്റെ സിലൗറ്റ് വരയ്ക്കുന്നു
ഉദ്ദേശ്യം... ഭാഗങ്ങൾ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്ന രീതി വിശകലനം ചെയ്യാനും ഒരു സിലൗറ്റ് രൂപം രചിക്കാനും സാമ്പിളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാനും കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.
മെറ്റീരിയൽ: കുട്ടികൾക്കായി - "ടാൻഗ്രാം" ഗെയിമിനായുള്ള ഒരു കൂട്ടം കണക്കുകൾ, ഒരു സാമ്പിൾ.

പുരോഗതി.ഒരു മുയലിന്റെ സിലൗറ്റിന്റെ ഒരു സാമ്പിൾ ടീച്ചർ കുട്ടികളെ കാണിക്കുന്നു (അത്തി കാണുക.) എന്നിട്ട് പറയുന്നു: “മുയലിനെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക, അത് എങ്ങനെയാണ് രചിച്ചതെന്ന് ഞങ്ങളോട് പറയുക. മുയലിന്റെ ശരീരം, തല, കാലുകൾ എന്നിവ ഏത് ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങളാണ് നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്? മുയലിനെ (ഷോകൾ) സൃഷ്ടിക്കുന്ന ത്രികോണങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ളതിനാൽ ചിത്രത്തിനും അതിന്റെ വലുപ്പത്തിനും പേരിടേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്; ഉത്തരം നൽകാൻ നിരവധി കുട്ടികളെ ക്ഷണിക്കുന്നു.

ആർ. മുയലിന്റെ തല ഒരു ചതുരവും, ചെവി ഒരു ചതുരാകൃതിയും, ശരീരം രണ്ട് ത്രികോണങ്ങളും, കാലുകളും ത്രികോണങ്ങളാൽ നിർമ്മിച്ചതാണ്.

IN. കോല്യ നിങ്ങളോട് ശരിയായി പറഞ്ഞോ? നിങ്ങൾ തെറ്റുകൾ ശ്രദ്ധയിൽപ്പെട്ടാൽ, അവ ശരിയാക്കുക.
മറ്റൊരു കുട്ടിയോട് പറയാൻ ടീച്ചർ ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

ആർ. ശരീരം 2 വലിയ ത്രികോണങ്ങളാൽ നിർമ്മിച്ചിരിക്കണം, പാവ് (ഇത് ഒന്ന്) - മധ്യ ത്രികോണത്തിൽ നിന്നും ചെറിയതിൽ നിന്നും മറ്റൊന്ന് - ചെറിയ ത്രികോണത്തിൽ നിന്നും.

IN.2 വലിയ ത്രികോണങ്ങൾ രൂപം കൊള്ളുന്ന ജ്യാമിതീയ രൂപം നോക്കൂ. ഈ ആകൃതിയുടെ വശങ്ങൾ, കോണുകൾ കാണിക്കുക.

ആർ. ഇതൊരു ചതുർഭുജമാണ് (അതിന്റെ രൂപരേഖ കാണിക്കുന്നു, കോണുകൾ കണക്കാക്കുന്നു, വശങ്ങൾ).

IN. മധ്യവും ചെറുതുമായ ത്രികോണം ഒരുമിച്ച് ഏത് ആകൃതിയാണ് സൃഷ്ടിക്കുന്നത്?

ആർ. ഇതൊരു ചതുർഭുജമാണ്, ഇവിടെ (കാണിക്കുന്നു) ഒരു ദീർഘചതുരം പോലെയല്ല.

IN. അതിനാൽ മുയൽ എങ്ങനെ രചിക്കപ്പെടുന്നുവെന്ന് ഞങ്ങൾ പരിശോധിച്ചു, അതിൽ നിന്ന് ശരീരം, തല, കൈകാലുകൾ എന്നിവ രചിക്കപ്പെടുന്നു. ഇപ്പോൾ നിങ്ങളുടെ കിറ്റുകൾ എടുത്ത് അവ ഉണ്ടാക്കുക. ആരാണ് ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുക, അത് ശരിയാണോയെന്ന് പരിശോധിക്കുക.
ചിത്രം വരച്ചതിനുശേഷം, അദ്ധ്യാപകൻ രണ്ട് കുട്ടികളോട് അവർ എങ്ങനെയാണ് ചിത്രം നിർമ്മിച്ചതെന്ന് പറയാൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു, അതായത്, ഘടകഭാഗങ്ങളുടെ ക്രമീകരണത്തിന് ക്രമത്തിൽ പേര് നൽകുക.

ആർ. ഞാൻ ഇത് ഉണ്ടാക്കി: തലയും ചെവിയും - ഒരു ചതുരത്തിൽ നിന്നും ചതുരാകൃതിയിൽ നിന്നും, ശരീരം - 2 വലിയ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്ന്, കൈകാലുകളിൽ - മധ്യത്തിൽ നിന്നും ചെറുതും 1 കാലിൽ നിന്നും - ഒരു ചെറിയ ത്രികോണത്തിൽ നിന്ന്.

ആർ. എന്റെ ചെവി ഒരു ചതുർഭുജവും തല ഒരു ചതുരവും ഒരു പാദം ഒരു ത്രികോണവും, ശരീരം വലിയ ത്രികോണങ്ങളുമാണ്, ഈ പാദങ്ങൾ 2 ത്രികോണങ്ങളാൽ നിർമ്മിച്ചതാണ്.
ഈ കേസിലെ സാമ്പിളിന്റെ വിശകലനം ഒരു അധ്യാപകന്റെ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശത്തിലാണ് നടത്തിയത്. ഭാവിയിൽ, ഈ കണക്ക് സ്വതന്ത്രമായി വിശകലനം ചെയ്യാനും അത് രചിക്കാനും കുട്ടികളെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യണം.

മൂന്നാം ഘട്ടം ഗെയിം മാസ്റ്ററിംഗ് - കോണ്ടൂർ പാറ്റേണുകൾ അനുസരിച്ച് കണക്കുകൾ പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു (അവിഭാജ്യ)

ഓടുന്ന Goose ന്റെ സിലൗറ്റ് പുനർനിർമ്മിക്കുന്നു
ഉദ്ദേശ്യം. ഡ്രോയിംഗ് ഗതി ആസൂത്രണം ചെയ്യുന്നതിന്, രചിച്ച ചിത്രത്തിൽ ഭാഗങ്ങൾ ക്രമീകരിച്ചിരിക്കുന്ന രീതി പറയാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക.
മെറ്റീരിയൽ: സെറ്റുകൾ, "ടാൻഗ്രാം" ഗെയിമിനായുള്ള കണക്കുകൾ, ഫ്ലാനലെഗ്രാഫ്, സാമ്പിൾ, ബോർഡ്, ചോക്ക്.

പുരോഗതി. ടീച്ചർ കുട്ടികളുടെ ശ്രദ്ധ പാറ്റേണിലേക്ക് ആകർഷിക്കുന്നു: “ഈ പാറ്റേൺ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക. കളിക്കുന്ന Goose കളിയുടെ 7 ഭാഗങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഇത് എങ്ങനെ ചെയ്യാമെന്ന് ഞങ്ങൾ ആദ്യം നിങ്ങളോട് പറയണം. ഒരു Goose ന്റെ ശരീരം, തല, കഴുത്ത്, കാലുകൾ എന്നിവ രചിക്കാൻ ഏത് ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം?

ആർ. മുണ്ട് 2 വലിയ ത്രികോണങ്ങളാൽ നിർമ്മിച്ചതാണെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, തല ഒരു ചെറിയ ത്രികോണമാണ്, കഴുത്ത് ഒരു ചതുരമാണ്, കാലുകൾ ത്രികോണങ്ങളാണ്.

ആർ. മധ്യ ത്രികോണത്തിൽ നിന്നാണ് തല നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നതെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, തുടർന്ന് എല്ലാം ലെന പറഞ്ഞതുപോലെ തന്നെയാണ്.

ആർ. തല ഒരു മധ്യ ത്രികോണത്തിൽ നിന്നാണ്, കഴുത്ത് ഒരു ചതുരത്തിൽ നിന്നാണ്, ശരീരം 2 വലിയ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്നാണ്, ഇങ്ങനെയാണ് അവ കിടക്കുന്നത് (കാണിക്കുന്നത്), ഒരു ചതുരം, കാലുകൾ ചെറിയ ത്രികോണങ്ങളിൽ നിന്നുള്ളതാണ്.

IN.ആകാരങ്ങൾ എടുത്ത് രചിക്കുക. ഏതാണ് ശരിയെന്ന് ഞങ്ങൾ കണ്ടെത്തും.

മിക്ക കുട്ടികളും ഒരു Goose ന്റെ സിലൗറ്റ് സമാഹരിച്ച ശേഷം, ടീച്ചർ ഒരു കുട്ടിയെ വിളിക്കുന്നു, അയാൾ ഒരു ബ്ലാക്ക്ബോർഡിൽ ചോക്ക് ഉപയോഗിച്ച് ഭാഗങ്ങളുടെ സ്ഥാനം വരയ്ക്കുന്നു. എല്ലാ കുട്ടികളും അവരുടെ കണക്കുകൾ ബോർഡിലെ ചിത്രവുമായി താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു.

ഭാവിയിൽ, സമാഹരിച്ച ചിത്രത്തിന്റെ ഒരു സാമ്പിൾ വിശകലനം ചെയ്യുന്നത് പാഠത്തിന്റെ തുടക്കത്തിലല്ല, മറിച്ച് അതിന്റെ ഗതിയിൽ, കുട്ടികൾ അനുമാനിക്കുന്ന സ്വതന്ത്ര വിശകലനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള വിവിധ മാർഗ്ഗങ്ങൾ പരീക്ഷിക്കുമ്പോൾ.

നാലാം ഘട്ടം - സ്വന്തം ഉദ്ദേശ്യത്തോടെ ഇമേജുകൾ വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ. ഏതൊരു ചിത്രവും രചിക്കാൻ ആലോചിച്ച ശേഷം, മാനസികമായി, പ്രാതിനിധ്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, അവർ അതിനെ ഘടകഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കുകയും ടാംഗ്രാമുകളുടെ രൂപവുമായി പരസ്പരം ബന്ധിപ്പിക്കുകയും തുടർന്ന് രചിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

കുട്ടിയുടെ ചിന്തയും ഭാവനയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങൾക്ക് വിവിധ മാർഗങ്ങളും രീതികളും ഉപയോഗിക്കാം, അതിലൊന്നാണ് ടാംഗ്രാമിന്റെ ഗെയിം. പ്രീ സ്\u200cകൂൾ പ്രായത്തിൽ\u200c തന്നെ അത്തരം ആവേശകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമായ പസിൽ\u200c നിങ്ങൾ\u200cക്ക് പ്രവർ\u200cത്തിക്കാൻ\u200c കഴിയും. ലളിതമായ ആകൃതിയിൽ നിന്ന് ഒരു വീട്, മത്സ്യം അല്ലെങ്കിൽ പൂച്ച എന്നിവ മടക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടാകും, കൂടാതെ വർണ്ണാഭമായ ഡയഗ്രമുകൾ തെറ്റുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ സഹായിക്കും.

അതെന്താണ്?

പുരാതന ചൈനയിൽ നിന്നാണ് ഈ പസിൽ ഞങ്ങൾക്ക് വന്നത്, അത് ആയിരത്തിലധികം വർഷങ്ങൾ പഴക്കമുള്ളതാണ് എന്നത് അത് ക in തുകകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമാണെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്നു. ചൈനീസ് ഭാഷയിൽ നിന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്ത റഷ്യൻ ഭാഷ സംസാരിക്കുന്നവർക്ക് അസാധാരണമായ ഈ വാക്കിന്റെ അർത്ഥം "നൈപുണ്യത്തിന്റെ ഏഴ് ഗുളികകൾ" എന്നാണ്.

ഗെയിമിന്റെ സാരാംശം ലളിതമാണ്: ഒരു വിമാനത്തിലെ ഏഴ് ജ്യാമിതീയ കണക്കുകളിൽ നിന്ന്, സ്കീം നൽകിയ എന്തെങ്കിലും നിങ്ങൾ നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ഒരു വ്യക്തിയുടെയോ മൃഗത്തിന്റെയോ ഒരു പ്രതിമ ആകാം, സസ്യങ്ങൾ, ചില വീട്ടുപകരണങ്ങൾ, കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, പഴയ പ്രിസ്\u200cകൂളറുകൾ എന്നിവ അക്കങ്ങളും അക്ഷരങ്ങളും നിർമ്മിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം.

സെറ്റ് ഇപ്രകാരമാണ്:

• ത്രികോണങ്ങൾ (അവയിൽ അഞ്ചെണ്ണം ഉണ്ട്) വലുപ്പത്തിൽ വ്യത്യാസമുണ്ട് - വലുതും ചെറുതും രണ്ടായി, മധ്യഭാഗം ഒന്ന്;
• സമാന്തരചലനം;
• സമചതുരം Samachathuram.

രസകരമെന്നു പറയട്ടെ, നിങ്ങൾ ഒരു പ്രത്യേക ശ്രേണിയിൽ ഘടകങ്ങൾ ചേർത്താൽ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചതുരം ലഭിക്കും. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു റെഡിമെയ്ഡ് പസിൽ വാങ്ങാം, അല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ രസകരമാണ് - കട്ടിയുള്ള കടലാസോയിൽ നിന്ന് ഇത് സ്വയം ഉണ്ടാക്കുക, വ്യത്യസ്ത നിറങ്ങളിൽ ചായം പൂശി, അതിനാൽ കുട്ടികൾക്ക് ഡയഗ്രാമുകൾ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യുന്നത് എളുപ്പമാകും.

സർഗ്ഗാത്മകതയുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം രണ്ട് ലളിതമായ നിയമങ്ങളാൽ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു - നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഘടകം മറ്റൊന്നിൽ അടിച്ചേൽപ്പിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവയെല്ലാം നിർമ്മാണത്തിൽ പങ്കാളികളാകണം.

ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു ദിവസം 20-30 മിനിറ്റിനുള്ളിൽ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട മേഖലകൾ എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാം

• പി\u200cഡി\u200cഎഫ് ഫോർ\u200cമാറ്റിലുള്ള സങ്കീർ\u200cണ്ണ വികസന ക്ലാസുകൾ\u200cക്കായി മൂന്ന് റെഡിമെയ്ഡ് രംഗങ്ങൾ;
• സങ്കീർണ്ണമായ ഗെയിമുകൾ നടത്തുന്നതിനും അവയുടെ സ്വതന്ത്ര സമാഹാരത്തിനുമുള്ള വീഡിയോ ശുപാർശകൾ;
• വീട്ടിൽ അത്തരം പ്രവർത്തനങ്ങൾ വരയ്ക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഫ്ലോചാർട്ട്

സബ്\u200cസ്\u200cക്രൈബുചെയ്\u200cത് സ get ജന്യമാക്കുക:

സാങ്കേതികതയുടെ ഒരു ഹ്രസ്വ ചരിത്രം

ചൈനയിലെ ഒരു ചക്രവർത്തി ആദ്യമായി ടാംഗ്രാം ഉപയോഗിക്കാൻ തുടങ്ങി എന്നാണ് ഐതിഹ്യം, തന്റെ ഭാവി അവകാശി പഠന പ്രക്രിയയിൽ താല്പര്യം കാണിക്കുന്നില്ലെന്ന് ഭയപ്പെട്ടു. മാന്ത്രിക സ്ക്വയറുമായി സംയുക്തമായി വന്ന ഗണിതശാസ്ത്രജ്ഞൻ, കലാകാരൻ, തത്ത്വചിന്തകൻ എന്നീ മൂന്ന് ജഡ്ജിമാരുടെ സഹായം രാജാവ് വിളിച്ചു. അദ്ദേഹത്തിന് നന്ദി, നിങ്ങൾക്ക് ധാരാളം ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയും. കാപ്രിഷ്യസ് രാജകുമാരൻ ഒടുവിൽ പരിശീലനം തുടങ്ങി.

ഒരു കാലത്ത് നെപ്പോളിയൻ പോലും ടാംഗ്രാം കണക്കുകൾ മടക്കിക്കളയുന്നതിൽ ഏർപ്പെട്ടിരുന്നുവെന്ന് അറിയാം.

നേട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ച്

പ്രീ സ്\u200cകൂൾ കുട്ടികൾക്ക് പസിൽ വ്യായാമങ്ങൾ തീർച്ചയായും ഉപയോഗപ്രദമാണ്, കാരണം അവർ ഉപയോഗപ്രദമായ കഴിവുകൾ തടസ്സമില്ലാത്ത രീതിയിൽ വികസിപ്പിക്കുന്നു:

• സ്പേഷ്യൽ ചിന്ത പഠിപ്പിക്കുക;
• നിറത്തിന്റെയും ആകൃതിയുടെയും ആശയങ്ങൾ രൂപപ്പെടുത്തുകയും ഏകീകരിക്കുകയും ചെയ്യുക;
• ശ്രദ്ധ മെച്ചപ്പെടുത്തുക, ഭാവന;
• ഇൻസ്ട്രക്ഷൻ ഡയഗ്രം "വായിക്കാനുള്ള" കഴിവ് വികസിപ്പിക്കുക;
• മുഴുവൻ വസ്തുവിനെയും ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കാൻ പഠിക്കുക;
• കുട്ടികൾ വിരലുകൊണ്ട് മേശപ്പുറത്ത് കണക്കുകൾ മടക്കിക്കളയുന്നതിനാൽ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുക.

അത്തരം പരിശീലനത്തിന്റെ ലക്ഷ്യം കുട്ടിയുടെ ചിന്ത മെച്ചപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ്. അങ്ങനെ പറഞ്ഞാൽ, വിവിധ സ്കീമുകൾ താൽപ്പര്യം നിലനിർത്താൻ സഹായിക്കുന്നു.

വൈവിധ്യമാർന്ന ജോലികൾ

നിങ്ങൾക്ക് 4-5 വയസ്സ് മുതൽ ആരംഭിക്കാൻ കഴിയുന്ന ആവേശകരവും ഉപയോഗപ്രദവുമായ പ്രവർത്തനമാണ് പ്രിസ്\u200cകൂളറുകൾക്കുള്ള ടാംഗ്രാം. ആദ്യം, കുട്ടികൾ സ്വയം ഒരു പുതിയ സെറ്റ് പരിചയപ്പെടുന്നു, അതിന്റെ ഘടകങ്ങൾ പഠിക്കുക, മാതാപിതാക്കളുടെ നിർദ്ദേശങ്ങളിൽ ഒരു ത്രികോണം കണ്ടെത്തുക, ഏതാണ് വലുതെന്നും ഏതാണ് ചെറുതെന്നും കാണിക്കുക. അടുത്തതായി, മുതിർന്നവർ ഡയഗ്രം പൂർണ്ണ വലുപ്പത്തിൽ അച്ചടിക്കുന്നു, ഡ്രോയിംഗിൽ ഘടകങ്ങൾ അടിച്ചേൽപ്പിക്കാൻ നുറുക്കുകൾ ക്ഷണിക്കുന്നു. ഇവ വീടുകൾ, മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, മത്സ്യം, ഒരു ക്രിസ്മസ് ട്രീ, ഒരു മനുഷ്യൻ ആകാം.

ക്രമേണ, ടാസ്\u200cക്കുകൾ\u200c കൂടുതൽ\u200c സങ്കീർ\u200cണ്ണമാവുന്നു, കുട്ടികൾ\u200cക്ക് ഒരു സൂചന സ്കീം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു, അത് ഇനിമുതൽ\u200c കണക്കുകളുടെ യഥാർത്ഥ “അളവുകളുമായി” പൊരുത്തപ്പെടില്ല, കൂടാതെ എന്തെങ്കിലും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പക്ഷിയെ ഉൾപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ് ചുമതല.

ഒരു നിശ്ചിത എണ്ണം ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന് നിരവധി ഇനം പക്ഷികളെ ചേർക്കാൻ കഴിയുമെന്നതിൽ കുട്ടികൾ ഒരു ചട്ടം പോലെ താൽപ്പര്യപ്പെടുന്നു.

അതിനാൽ പ്രീസ്\u200cകൂളർമാർക്ക് ബോറടിക്കാതിരിക്കാൻ, അവർ ഒരു പ്ലോട്ട് കൊണ്ടുവരണം - ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വീട്ടിൽ താമസിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് ഒരു യക്ഷിക്കഥ എഴുതുക. ഓരോരുത്തർക്കും അവരവരുടെ "മുറി" കൈവശം വയ്ക്കാൻ, നിങ്ങൾ മൃഗത്തെ പസിൽ പീസുകളിൽ നിന്ന് ശേഖരിക്കണം. കൂടാതെ, പ്രീസ്\u200cകൂളറുകൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്ന സ്കീം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു:

അവർ ഒരു പൂച്ച, മുയൽ, കുതിര, മത്സ്യം, താറാവ്, നായ എന്നിവ ഉണ്ടാക്കുന്നു. വീടിനടുത്തായി, ഒരു സരളവൃക്ഷത്തെ മനോഹരമാക്കാൻ നമുക്ക് "നടാം" (അതിന്റെ ഡയഗ്രം മുകളിൽ അവതരിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു). അവസാനമായി, ഒരാൾ മൃഗസംരക്ഷണത്തിനായി ഒരു വാസസ്ഥലം പണിതു - അദ്ദേഹത്തിന്റെ രൂപവും രേഖാചിത്രത്തിലുണ്ട്.

മൃഗങ്ങളുടെ നിരവധി കോമ്പോസിഷനുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങൾ കുട്ടിയെ പീഡിപ്പിക്കരുത്, കാരണം ഒരു പാഠം 2-3 മതി, അടുത്ത ദിവസം നിങ്ങൾക്ക് "സെറ്റിൽമെന്റ്" തുടരാം.

ഇനിപ്പറയുന്ന സ്കീമുകൾ അനുസരിച്ച് പൂച്ചകളുടെ ആരാധകർക്ക് ഈ മൃഗങ്ങളെ പസിൽ പീസുകളിൽ നിന്ന് നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും:

ഇൻസ്റ്റാളേഷന് ഇതുപോലൊന്ന് നൽകിയിരിക്കുന്നു: ഇന്ന് പൂച്ചകളുടെ ദിവസമാണ്, കഴിയുന്നത്ര വ്യത്യസ്ത ഇനങ്ങളെ ശേഖരിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു ഓപ്ഷൻ: ഒരു പൂച്ച ഞങ്ങളെ കാണാൻ വന്നു അവളുടെ ബന്ധുക്കളെക്കുറിച്ച് ധാരാളം പറഞ്ഞു. നമുക്ക് എങ്ങനെ പൂച്ചകളെ ശേഖരിക്കാമെന്ന് അവളെ കാണിക്കാം.

വീടുകളും വളരെ രസകരമാണ്, അതിൽ ടാംഗ്രാം ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു വലിയ ഇനം ഉണ്ടാക്കാം:

കുട്ടിയുമായി ചേർന്ന്, അവൻ ഏതുതരം വീട് പണിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് ചർച്ചചെയ്യണം, ഉദാഹരണത്തിന്, അവന്റെ വളർത്തുമൃഗങ്ങൾക്കായി, തുടർന്ന് അവനെ ജോലിക്ക് ക്ഷണിക്കുക. എന്തെങ്കിലും പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ പരിഭ്രാന്തരായി കുഞ്ഞിനെ വിളിച്ചുപറയരുത്, ഈ മനോഭാവം ചൈനീസ് പസിലിന്റെ രഹസ്യങ്ങൾ മനസിലാക്കാനുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ആഗ്രഹത്തെ നശിപ്പിക്കും. നിങ്ങളുടെ ശ്രമങ്ങളെ സഹായിക്കുക, പിന്തുണയ്ക്കുക, പ്രശംസിക്കുക എന്നിവയാണ് നല്ലത്, അപ്പോൾ ഫലം വളരെ വേഗം ആയിരിക്കും.

ടാംഗ്രാമിൽ പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ, ഒരു ഗെയിം ഘടകം ഉപയോഗിക്കുന്നത് പ്രധാനമാണ്, യക്ഷിക്കഥകളും ആകർഷകമായ കഥകളും. അല്ലെങ്കിൽ, കുഞ്ഞ് പെട്ടെന്ന് വിരസത അനുഭവിക്കുകയും കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുകയും ചെയ്യും. അതിനാൽ, മാന്ത്രിക സ്ക്വയറിനെക്കുറിച്ച് അവനോട് പറയുന്നതാണ് നല്ലത്, അത് നല്ല മാന്ത്രികന്റെ നിർദ്ദേശപ്രകാരം നിരവധി ശകലങ്ങളായി പിരിഞ്ഞു, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ അവയിൽ നിന്ന് എല്ലാം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും. എന്നാൽ ക്ഷുദ്രക്കാരന് ഒരു സഹായി ആവശ്യമാണ്, അതിനാൽ കുട്ടിക്ക് താൽക്കാലികമായി അത്ഭുതശക്തി ഉണ്ട്, മാജിക് പുസ്തകം (ഡ്രോയിംഗുകളും ഡയഗ്രമുകളും) അനുസരിച്ച്, അവൻ വിവിധ നിവാസികളുള്ള ഒരു സാങ്കൽപ്പിക രാജ്യത്തിൽ താമസിക്കും, വീടുകളും ബോട്ടുകളും മരങ്ങളും അവിടെ നിർമ്മിക്കും .

ആസ്വദിക്കാനും ഉപയോഗപ്രദമായ കഴിവുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്താനും സഹായിക്കുന്ന മികച്ച മാനസിക വ്യായാമമാണ് ടാൻഗ്രാം. വളരെയധികം സ്\u200cകീമുകളിൽ, ഓരോ പ്രിസ്\u200cകൂളറിനെയും ആകർഷിക്കുന്നവ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താൻ കഴിയും.

കുട്ടികൾക്കും മുതിർന്നവർക്കും രസകരമായ ഒരു പ്രവർത്തനമാണ് പസിൽ ഗെയിം "ടാംഗ്രാം" വികസിപ്പിക്കുന്നത്. നിങ്ങൾക്ക് ആദ്യം 3-4 വയസ്സുള്ള കുട്ടികളെ അവർക്ക് പരിചയപ്പെടുത്താം. ഗെയിമിനായി ഉയർന്ന പ്രായപരിധിയില്ല. "ടാംഗ്രാം" ന്റെ തന്ത്രപരമായ കണക്കുകളിൽ നിങ്ങളുടെ തല തകർക്കാൻ ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങൾ സ്വയം സന്തോഷിക്കും. കുട്ടികളുടെ കോമ്പിനേറ്റോറിയൽ കഴിവുകൾ, ഭാവന, ശ്രദ്ധ, നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കനുസരിച്ച് പ്രവർത്തിക്കാനുള്ള കഴിവ് എന്നിവ വികസിപ്പിക്കുന്ന ഒരു ഗെയിമാണിത്. കൂടാതെ, ടാംഗ്രാം കുഞ്ഞുങ്ങൾക്ക് ഒരു വിരൽ പരിശീലകനാകും.

ഡവലപ്മെൻറ് ഗെയിമിലെ "ടാംഗ്രാം" ലെ കളിക്കാരന്റെ ചുമതല, പസിലിന്റെ ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള കണക്കുകൾ ഒരുമിച്ച് ചേർക്കുക എന്നതാണ്, അങ്ങനെ ആദ്യം, പസിലിന്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ഉപയോഗിക്കുന്നു, രണ്ടാമതായി, വിശദാംശങ്ങൾ പരസ്പരം ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യുന്നില്ല. കണക്കുകൾ നിങ്ങൾക്കിഷ്ടമുള്ള രീതിയിൽ തിരിക്കാം, ഇരുവശവും മുകളിലേക്ക് വയ്ക്കുക. ഇവിടെ, വാസ്തവത്തിൽ, എല്ലാ നിയമങ്ങളും.
വ്യത്യസ്ത പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക്, "ടാംഗ്രാം" ഗെയിമിലെ വികസന ചുമതലകൾ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കണം.

3-6 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കായി "ടാംഗ്രാം" എന്ന വികസ്വര ഗെയിമിന്റെ ചുമതലകൾ

3-4 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്ക്, പസിലിന്റെ പൂർത്തിയായ സാമ്പിളിൽ (ഉത്തരം) ടാംഗ്രാം കണക്കുകൾ ഇടുക എന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമാണ്. അതേ സമയം, കുട്ടികൾ കണക്കുകളുടെ വലുപ്പവും രൂപവും താരതമ്യം ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട്, ശരിയായ സ്ഥാനം കണ്ടെത്തണം, കൂടാതെ സൂചനയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി കണക്ക് കൃത്യമായി സ്ഥാപിക്കുന്നത് അത്ര എളുപ്പമല്ല. സ്വാഭാവികമായും, കാർഡിലെ കണക്കുകൾ കളിപ്പാട്ടത്തിന്റെ കണക്കുകളുടെ വലുപ്പവുമായി കൃത്യമായി പൊരുത്തപ്പെടണം.
ഈ വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിമിൽ പരിചയപ്പെടാൻ തുടങ്ങുന്ന അതേ ജോലികൾ മുതിർന്ന കുട്ടികളിലും ഉപയോഗിക്കണം. അത്തരം രണ്ടോ മൂന്നോ ജോലികൾ നൽകിയാൽ മാത്രം മതി, കുട്ടി അവരുമായി എളുപ്പത്തിൽ നേരിടുന്നുവെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ സങ്കീർണ്ണമായ ജോലികളിലേക്ക് പോകാം.

5-8 വയസ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികൾക്കായി "ടാംഗ്രാം" എന്ന വികസ്വര ഗെയിമിന്റെ ചുമതലകൾ

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക്, ഉത്തര കാർഡിന് അടുത്തുള്ള ടാംഗ്രാം കണക്കുകളിൽ നിന്ന് മോഡലുകൾ ചേർക്കാൻ കഴിയും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, കാർഡ് ടാംഗ്രാം ഭാഗങ്ങളുടെ യഥാർത്ഥ അളവുകളുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നില്ല. അത്തരം ജോലികളെ നേരിടാൻ കുട്ടിക്ക് എളുപ്പമുള്ള ഉടൻ, നിങ്ങൾക്ക് അടുത്ത ഘട്ടത്തിലേക്ക് പോകാം.

ഏഴ് വയസും അതിൽ കൂടുതലുമുള്ള കുട്ടികൾക്കായി വികസിപ്പിക്കുന്ന ഗെയിമിന്റെ "ടാംഗ്രാം" ചുമതലകൾ.

യഥാർത്ഥത്തിൽ, ഇവിടെയാണ് ടാംഗ്രാം ഒരു പസിൽ ഗെയിമായി മാറുന്നത്. ചിത്രത്തിന്റെ സിലൗറ്റിനൊപ്പം കാർഡ് മാത്രം കാണിച്ച് മോഡൽ കൂട്ടിച്ചേർക്കാൻ കുട്ടി വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു. ഏഴാമത്തെ വയസ്സിൽ\u200c, കുട്ടികൾ\u200cക്ക് മുമ്പ്\u200c ഭാരം കുറഞ്ഞ പതിപ്പുകൾ\u200c കളിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ\u200c മാത്രമേ അത്തരം ഒരു ജോലിയെ നേരിടാൻ\u200c കഴിയൂ.

വികസിപ്പിക്കുന്ന ഗെയിമിനായുള്ള ക്രിയേറ്റീവ് ടാസ്\u200cക്കുകൾ "ടാംഗ്രാം"

പസിൽ ഗെയിമിന്റെ കണക്കുകൾ എങ്ങനെ ഒരുമിച്ച് ചേർക്കാമെന്ന് ആൺകുട്ടികൾ ഇതിനകം പഠിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, അവരുടെ സ്വന്തം ടാസ്\u200cക് കണക്കുകളുമായി വരാൻ ശ്രമിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് അവരെ ക്ഷണിക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങൾ 10-12 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള മുതിർന്ന കുട്ടികളുമായി കളിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അത്തരം കണക്കുകൾ രണ്ട് പതിപ്പുകളായി വരയ്ക്കാൻ നിങ്ങൾ ആവശ്യപ്പെടണം - ഒരു സിലൗറ്റ് ഉപയോഗിച്ചും സൂചന വരികളോടെയും. നിങ്ങൾക്ക് ചില വിഷയം ചോദിക്കാം. ഉദാഹരണത്തിന്, ആഫ്രിക്കയിലെ മൃഗങ്ങൾ. ഏറ്റവും രസകരമായ വ്യക്തിക്കായി ഒരു മത്സരം ക്രമീകരിക്കുക. കുട്ടികൾ\u200c ഇപ്പോഴും ചെറുതാണെങ്കിൽ\u200c, കണ്ടുപിടിച്ച കണക്കുകൾ\u200c സ്വയം രേഖപ്പെടുത്താൻ\u200c കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ\u200c, അവ സ്വയം വരയ്\u200cക്കുക അല്ലെങ്കിൽ\u200c ഒരു ചിത്രം എടുക്കുക, അങ്ങനെ ആശയം അപ്രത്യക്ഷമാകില്ല.

ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ ഗെയിം "ടാംഗ്രാം" ആക്കുന്നു

നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കൈകൊണ്ട് "ടാംഗ്രാം" ഉണ്ടാക്കുന്നത് വളരെ എളുപ്പമാണ്. നിറമുള്ള കടലാസോയുടെ രണ്ട് ഷീറ്റുകൾ എടുത്ത് അവയെ ഒന്നിച്ച് പശ ചെയ്യുക. എന്നിട്ട് ഒരു പ്രസ്സിനടിയിൽ വയ്ക്കുക, ഉണക്കി ഒരു ചതുരം മുറിക്കുക. പരമ്പരാഗതമായി, "ടാങ്\u200cഗ്രാം" ഗെയിമിനായുള്ള സ്\u200cക്വയറിന്റെ വലുപ്പം 8x8 സെന്റിമീറ്ററായിരുന്നു.എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് ഏത് വലുപ്പവും ഉണ്ടാക്കാം. പാറ്റേൺ അനുസരിച്ച് ചതുരം മുറിക്കുക.
"ടാൻഗ്രാം" എന്ന വിദ്യാഭ്യാസ പസിൽ ഗെയിമിനായി ഒരു ചതുരം മുറിക്കുന്നതിനുള്ള പദ്ധതി
17, 19 നൂറ്റാണ്ടുകളിൽ ചൈനയിലും യൂറോപ്പിലും ഈ ഗെയിം ആനക്കൊമ്പ് അല്ലെങ്കിൽ മരം കൊണ്ടാണ് നിർമ്മിച്ചത്. നിങ്ങളുടെ പക്കൽ ആനക്കൊമ്പ് കിടക്കാൻ സാധ്യതയില്ല, പക്ഷേ ഇത് വളരെ സാധ്യമാണ്. കുട്ടികൾ പ്രത്യേകിച്ച് ഈ കളിപ്പാട്ടം ഇഷ്ടപ്പെടും.

"ടാൻഗ്രാം" എന്ന പസിൽ ഗെയിമിന്റെ ഉത്ഭവത്തിന്റെ ചരിത്രം

ടാംഗ്രാം പസിൽ ഗെയിമിന്റെ ചരിത്രം നിഗൂ in മാണ്. ഏറ്റവും വ്യാപകമായ ഇതിഹാസം പറയുന്നത് 4000 വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ചൈനയിൽ ഇത് കണ്ടുപിടിച്ചത് ടാങ് എന്ന ഒരു ദേവതയാണ് - അമേരിക്കൻ ചെസ്സ് കളിക്കാരൻ സാമുവൽ ലോയ്ഡ് കണ്ടുപിടിക്കുകയും “ആളുകളിലേക്ക്” വിക്ഷേപിക്കുകയും ചെയ്ത ഒരു മിത്ത്. ലോയ്ഡ് പൊതുവെ വൈവിധ്യമാർന്ന പസിലുകളുടെ ഉപജ്ഞാതാവായിരുന്നു. അവയിലൊന്ന് നിങ്ങൾക്ക് പരിചിതമായിരിക്കും. ഇതൊരു പസിൽ ഗെയിമാണ് "പതിനഞ്ച്".
ടാംഗ്രാം പസിൽ ഗെയിമിന്റെ യഥാർത്ഥ ചരിത്രത്തെക്കുറിച്ച് ഒരു കാര്യം മാത്രമേ പറയാൻ കഴിയൂ - ഇത് ചൈനയിൽ കണ്ടുപിടിച്ചതാണ്, മിക്കവാറും പതിനെട്ടാം നൂറ്റാണ്ടിലാണ്. ഈ ഗെയിമിനെക്കുറിച്ചുള്ള ആദ്യത്തെ പുസ്തകമെങ്കിലും 1803 ൽ ചൈനയിൽ അച്ചടിച്ചു. വഴിയിൽ, ചൈനക്കാർക്ക് "ടാംഗ്രാം" എന്ന ഗെയിം ഇല്ല, അതിനെ ചി-ചാവോ-ചു എന്ന് വിളിക്കുന്നു, ഇത് "ഏഴ് ഭാഗങ്ങളുടെ ഒരു പ്രത്യേക പാറ്റേൺ" എന്ന് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നു. ചൈനീസ് നാവികരാണ് പസിൽ ഗെയിം അമേരിക്കയിലേക്ക് കൊണ്ടുവന്നത്. അമേരിക്കയിൽ നിന്ന്, അവൾ ഇതിനകം യൂറോപ്പിലെത്തി, അവിടെ അവൾക്ക് "ടാംഗ്രാം" ("ടാൻ" - ചൈനീസ്, "ഗ്രാം" - കത്ത്) ലഭിച്ചു.

ഗെയിം ടാംഗ്രാമിനായുള്ള കണക്കുകൾ

ഗെയിം ടാംഗ്രാമിനായുള്ള മൃഗങ്ങളുടെ കണക്കുകൾ:

ഒട്ടകപ്പക്ഷി ടാംഗ്രാം

പക്ഷി ടാംഗ്രാം

റൂസ്റ്റർ ടാംഗ്രാം

ഫോക്സ് ടാംഗ്രാം

ചിക്കൻ ടാംഗ്രാം

Goose Tangram

തൻഗ്രാം നായ

ടാംഗ്രാം മത്സ്യം

സ്വാൻ ടാംഗ്രാം

തൻഗ്രാം പൂച്ച

ഹരേ ടാംഗ്രാം

ഒരു പ്രത്യേക രീതിയിൽ ഒരു ചതുരത്തെ 7 ഭാഗങ്ങളായി മുറിച്ചുകൊണ്ട് ലഭിച്ച കണക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് നിർമ്മിച്ച ഒരു പുരാതന ഓറിയന്റൽ പസിൽ ആണ് ടാൻഗ്രാം: 2 വലിയ ത്രികോണങ്ങൾ, ഒരു മീഡിയം, 2 ചെറിയ ത്രികോണങ്ങൾ, ഒരു ചതുരം, ഒരു സമാന്തരചലനം. ഈ ഭാഗങ്ങൾ പരസ്പരം മടക്കിക്കളയുന്നതിന്റെ ഫലമായി, പരന്ന രൂപങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നു, മനുഷ്യരുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും ഉപകരണങ്ങൾ മുതൽ വീട്ടുപകരണങ്ങൾ വരെ എല്ലാത്തരം വസ്തുക്കളോടും സാമ്യമുള്ള രൂപരേഖകൾ. ഇത്തരത്തിലുള്ള പസിലുകളെ പലപ്പോഴും "ജ്യാമിതീയ നിർമ്മാതാക്കൾ", "കാർഡ്ബോർഡ് പസിലുകൾ" അല്ലെങ്കിൽ "സ്പ്ലിറ്റ് പസിലുകൾ" എന്ന് വിളിക്കുന്നു.

ഒരു ടാംഗ്രാം ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു കുട്ടി ചിത്രങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യാനും അവയിൽ ജ്യാമിതീയ രൂപങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യാനും ഒരു വസ്തുവിനെ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിക്കാൻ പഠിക്കും, തിരിച്ചും - ഘടകങ്ങളിൽ നിന്ന് നൽകിയ ഒരു മാതൃക രചിക്കുക, ഏറ്റവും പ്രധാനമായി - യുക്തിപരമായി ചിന്തിക്കുക.

ഒരു ടാംഗ്രാം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാം

ഒരു ടെംപ്ലേറ്റ് അച്ചടിച്ച് വരികളിലൂടെ മുറിച്ചുകൊണ്ട് കാർഡ്ബോർഡിൽ നിന്നോ പേപ്പറിൽ നിന്നോ ടാംഗ്രാം നിർമ്മിക്കാം. ചിത്രത്തിൽ ക്ലിക്കുചെയ്\u200cത് "പ്രിന്റ്" അല്ലെങ്കിൽ "ചിത്രം ഇതായി സംരക്ഷിക്കുക ..." തിരഞ്ഞെടുത്ത് നിങ്ങൾക്ക് ടാംഗ്രാം സ്\u200cക്വയറിന്റെ ഡയഗ്രം ഡൗൺലോഡുചെയ്\u200cത് പ്രിന്റുചെയ്യാനാകും.

ഒരു ടെംപ്ലേറ്റ് ഇല്ലാതെ ഇത് സാധ്യമാണ്. ചതുരത്തിൽ ഞങ്ങൾ ഒരു ഡയഗണൽ വരയ്ക്കുന്നു - ഇത് 2 ത്രികോണങ്ങളായി മാറുന്നു. അവയിലൊന്ന് പകുതിയായി 2 ചെറിയ ത്രികോണങ്ങളായി മുറിക്കുക. രണ്ടാമത്തെ വലിയ ത്രികോണത്തിന്റെ ഓരോ വശത്തും മധ്യഭാഗം അടയാളപ്പെടുത്തുക. ഈ അടയാളങ്ങളിൽ മധ്യ ത്രികോണവും ബാക്കി കണക്കുകളും മുറിക്കുക. ഒരു ടാംഗ്രാം എങ്ങനെ വരയ്ക്കാം എന്നതിന് മറ്റ് ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ നിങ്ങൾ അതിനെ കഷണങ്ങളായി മുറിക്കുമ്പോൾ അവ സമാനമായിരിക്കും.

കൂടുതൽ പ്രായോഗികവും മോടിയുള്ളതുമായ ടാംഗ്രാം കർശനമായ ഓഫീസ് ഫോൾഡറിൽ നിന്നോ പ്ലാസ്റ്റിക് ഡിവിഡി ബോക്സിൽ നിന്നോ മുറിക്കാൻ കഴിയും. വ്യത്യസ്\u200cത വികാരങ്ങളുള്ള കഷണങ്ങളിൽ നിന്ന് ഒരു ടാംഗ്രാം മുറിച്ചുകൊണ്ട്, അരികുകളിൽ ചുറ്റിക്കറങ്ങുക, അല്ലെങ്കിൽ പ്ലൈവുഡ് അല്ലെങ്കിൽ മരം എന്നിവയിൽ നിന്ന് പോലും നിങ്ങളുടെ ചുമതല അൽപ്പം സങ്കീർണ്ണമാക്കാൻ കഴിയും.

ടാംഗ്രാം എങ്ങനെ കളിക്കാം

കളിയുടെ ഓരോ ഭാഗവും ഏഴ് ടാംഗ്രാം ഭാഗങ്ങൾ കൊണ്ട് നിർമ്മിച്ചിരിക്കണം, മാത്രമല്ല അവ ഓവർലാപ്പ് ചെയ്യരുത്.

4-5 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള പ്രീസ്\u200cകൂളർമാർക്ക് ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള ഓപ്ഷൻ മൊസൈക്ക് പോലെ മൂലകങ്ങൾ വരച്ച രേഖാചിത്രങ്ങൾ (ഉത്തരങ്ങൾ) അനുസരിച്ച് കണക്കുകൾ കൂട്ടിച്ചേർക്കുക എന്നതാണ്. ഒരു ചെറിയ പരിശീലനത്തിലൂടെ, കോണ്ടൂർ പാറ്റേൺ അനുസരിച്ച് ആകാരങ്ങൾ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്നും അതേ തത്ത്വമനുസരിച്ച് സ്വന്തം രൂപങ്ങളുമായി വരാമെന്നും കുട്ടി പഠിക്കും.

ടാംഗ്രാം ഗെയിമിന്റെ സ്കീമുകളും കണക്കുകളും

അടുത്തിടെ, ഡിസൈനർമാർ പലപ്പോഴും ടാംഗ്രാം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ടാംഗ്രാമിന്റെ ഏറ്റവും വിജയകരമായ ഉപയോഗം ഒരുപക്ഷേ ഫർണിച്ചർ ആണ്. ടാംഗ്രാം പട്ടികകൾ, രൂപാന്തരപ്പെടുത്താവുന്ന അപ്ഹോൾസ്റ്റേർഡ് ഫർണിച്ചറുകൾ, കാബിനറ്റ് ഫർണിച്ചറുകൾ എന്നിവയുണ്ട്. ടാംഗ്രാം തത്വത്തിൽ നിർമ്മിച്ച എല്ലാ ഫർണിച്ചറുകളും തികച്ചും സുഖകരവും പ്രവർത്തനപരവുമാണ്. ഉടമയുടെ മാനസികാവസ്ഥയെയും ആഗ്രഹങ്ങളെയും ആശ്രയിച്ച് ഇത് മാറാം. ത്രികോണാകൃതി, ചതുരം, ചതുരാകൃതിയിലുള്ള അലമാരകളിൽ നിന്ന് എത്ര വ്യത്യസ്ത ഓപ്ഷനുകളും കോമ്പിനേഷനുകളും നിർമ്മിക്കാൻ കഴിയും. അത്തരം ഫർണിച്ചറുകൾ വാങ്ങുമ്പോൾ, നിർദ്ദേശങ്ങൾക്കൊപ്പം, വാങ്ങുന്നയാൾക്ക് ഈ അലമാരയിൽ നിന്ന് മടക്കാവുന്ന വിവിധ വിഷയങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ചിത്രങ്ങളുള്ള നിരവധി ഷീറ്റുകൾ നൽകുന്നു.സ്വീകരണമുറിയിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ആളുകളുടെ രൂപത്തിൽ അലമാരകൾ തൂക്കിയിടാം, നഴ്സറിയിൽ, പൂച്ചകൾ, മുയലുകൾ, പക്ഷികൾ എന്നിവ ഒരേ അലമാരയിൽ നിന്ന് മടക്കാനാകും, കൂടാതെ ഡൈനിംഗ് റൂമിലോ ലൈബ്രറിയിലോ - ഒരു നിർമ്മാണ തീമിൽ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് ആകാം - വീടുകൾ , കോട്ടകൾ, ക്ഷേത്രങ്ങൾ.

ഇതാ ഒരു മൾട്ടിഫങ്ഷണൽ ടാംഗ്രാം.