ഇംഗ്ലീഷിൽ ശ്വാസകോശ അവയവം. ഇംഗ്ലീഷിൽ മനുഷ്യ ശരീരം

1 ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ (ശബ്ദമുള്ള വാക്കുകൾ, ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷനുകൾ)

കേൾക്കാൻ ഒരു ഇംഗ്ലീഷ് വാക്കിൽ ക്ലിക്ക് ചെയ്യുക (അല്ലെങ്കിൽ പ്ലെയറിൽ കേൾക്കുക)

മറ്റ് വാക്കുകൾ:

ശരീരം- ശരീരം; വയറ്- വയറ്; കൈമുട്ട്- കൈമുട്ട്; കാൽ- സോൾ; മുട്ടുകുത്തി- മുട്ടുകുത്തി; ഇടുപ്പ്- ഹിപ്; അരക്കെട്ട്- അരക്കെട്ട്; തിരികെ- തിരികെ; കഴുത്ത്- കഴുത്ത്; നെഞ്ച്- ആനാട്. അസ്ഥികൂടം; മുലപ്പാൽ- നെഞ്ച് (മുകളിലെ ശരീരം); കാൽവിരൽ- വിരൽ (വിരൽ); വിരൽ- വിരൽ (കൈയിൽ); ചൂണ്ടുവിരൽ(ചൂണ്ടുവിരൽ) - സൂചിക വിരൽ; തള്ളവിരൽ- തള്ളവിരൽ (കൈ)

തൊലി- തുകൽ; പേശി- പേശി, പേശി; ശ്വാസകോശം- ശ്വാസകോശം; കുടൽ(കുടൽ) - കുടൽ; തലയോട്ടി- തലയോട്ടി

...........................................

2 ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ പേരുകളുള്ള വീഡിയോ

3 മനുഷ്യ ശരീരത്തിൻ്റെ വിവിധ ചലനങ്ങളുടെ പേരുകളെക്കുറിച്ച് ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള ഒരു ഗാനം: എൻ്റെ ശരീരം മുഴുവൻ നീങ്ങാൻ കഴിയും

4 ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള വ്യായാമ ഗാനം: തല, തോളുകൾ, കാൽമുട്ടുകൾ, കാൽവിരലുകൾ

5 മനുഷ്യ ശരീരം എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു

6 ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ

ഇംഗ്ലീഷിൽ, ശരീരഭാഗങ്ങൾ സാധാരണയായി കൈവശമുള്ള സർവ്വനാമങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ചാണ് ഉപയോഗിക്കുന്നത്:

ഒരാളുടെ കാലിന് പരിക്കേൽപ്പിക്കാൻ;
കണ്ണടയ്ക്കാൻ;
ചുണ്ടിൽ പുഞ്ചിരിയോടെ;
ഒരാളുടെ കൈകൾ കൊണ്ട് മുഖം മറയ്ക്കാൻ.

എന്നിരുന്നാലും, ഒരു പ്രീപോസിഷനുമായി സംയോജിപ്പിച്ച്, കൈവശമുള്ള സർവ്വനാമത്തിന് പകരം, നിശ്ചിത ലേഖനം ഉപയോഗിക്കുന്നു:

കല്ല് അയാളുടെ തലയിൽ പതിച്ചു.താരതമ്യം ചെയ്യുക: കല്ല് തലയിൽ തട്ടി.
അവൻ എൻ്റെ കൈയിൽ പിടിച്ചു.താരതമ്യം ചെയ്യുക: അവൻ എൻ്റെ കൈ പിടിച്ചു.
അവൾ ആൺകുട്ടിയെ കൈപിടിച്ചു നയിച്ചു.
അവൾ എൻ്റെ മുഖത്ത് നോക്കി ചിരിച്ചു.

വേദനയെക്കുറിച്ചോ പ്രഹരത്തെക്കുറിച്ചോ സംസാരിക്കുമ്പോൾ ചില കോമ്പിനേഷനുകളിലും നിശ്ചിത ലേഖനം ഉപയോഗിക്കുന്നു:

അവൾക്ക് തോളിൽ വേദന ഉണ്ടായിരുന്നു- അവളുടെ തോളിൽ വേദനയുണ്ട്.

7 ഇംഗ്ലീഷിൽ മെഡിക്കൽ പരാതികളിൽ ശരീരഭാഗങ്ങൾ

കോമ്പിനേഷനുകളിൽ എനിക്ക് പല്ലുവേദനയുണ്ട് (ചെവി വേദന, വയറുവേദന, നടുവേദന) - എനിക്ക് പല്ലുവേദന (ചെവി, വയറ്, പുറം) നാമം ഉണ്ട് വേദനകോമ്പിനേഷൻ ഒഴികെ, ഒരു ലേഖനമില്ലാതെ ഉപയോഗിച്ചു തലവേദന ഉണ്ടാകാൻ.

നാമങ്ങളിലൂടെയും വേദന അറിയിക്കാം വേദനവിശേഷണവും വേദനാജനകമായ, ഇത് ശരീരത്തിൻ്റെ ഏതെങ്കിലും ഭാഗത്ത് ശാരീരികമോ മാനസികമോ ആയ കഷ്ടപ്പാടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ വേദനാജനകമായ സംവേദനത്തെ സൂചിപ്പിക്കുന്നു: ഒരാളുടെ കൈയിൽ (ഒരാളുടെ കാൽ, ഒരാളുടെ വശം മുതലായവ) മൂർച്ചയുള്ള (മുഷിഞ്ഞ) വേദന ഉണ്ടാകാൻ.- കൈയിൽ (കാല്, വശം മുതലായവ) മൂർച്ചയുള്ള (മുഷിഞ്ഞ) വേദന അനുഭവപ്പെടുക.

എനിക്ക് പുറകിൽ വേദനയുണ്ട് അല്ലെങ്കിൽ എൻ്റെ പുറം ഇപ്പോഴും വേദനയാണ്- എൻ്റെ പുറം വേദനിക്കുന്നു (എനിക്ക് നടുവേദനയുണ്ട്).
എൻ്റെ കാലുകൾ കഠിനമാണ്, പക്ഷേ വേദനയില്ല- എൻ്റെ കാലുകൾ മരവിച്ചിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ വേദനയില്ല.

റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യപ്പെട്ട മെഡിക്കൽ പരാതികൾ (ബിബിസി)

ലിസ് അവളുടെ കണങ്കാൽ വളച്ചു– ലിസ് അവളുടെ കണങ്കാൽ ഉളുക്കി / വളച്ചൊടിച്ചു.
അവളുടെ കൈ ഒടിഞ്ഞിരിക്കുന്നു, അവൾ വളരെക്കാലം പ്ലാസ്റ്ററിലായിരിക്കും"അവൾ അവളുടെ കൈ ഒടിഞ്ഞു, ഇപ്പോൾ ഒരു കാസ്റ്റിൽ വളരെക്കാലം നടക്കും."
എൻ്റെ പുറം വേദന / എനിക്ക് നടുവേദനയുണ്ട്- എനിക്ക് എൻ്റെ പുറകിൽ വേദനയുണ്ട് (താഴത്തെ പുറം).

ഒരു പല്ലുവേദന- പല്ലുവേദന
ഒരു തലവേദന- തലവേദന
ഒരു വയറുവേദന- വയറുവേദന

എനിക്ക് ഭക്ഷ്യവിഷബാധയേറ്റു- എനിക്ക് ഭക്ഷ്യവിഷബാധയുണ്ട്.
കേറ്റിന് വല്ലാത്ത ജലദോഷംകേറ്റിന് കടുത്ത ജലദോഷമുണ്ട്.

8 ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയിലുള്ള ശരീരഭാഗങ്ങൾ

ശരീരവും ആത്മാവും ഒരുമിച്ച് സൂക്ഷിക്കാൻ- ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുക, അസ്തിത്വം നിലനിർത്തുക
ഒരാളുടെ മൃതദേഹത്തിന് മുകളിൽ- സംസാരഭാഷ smb വഴി. മൃതദേഹം
പാവം ശരീരം- പാവം

തലകൾ അല്ലെങ്കിൽ വാലുകൾ- തലകൾ അല്ലെങ്കിൽ വാലുകൾ (ഒരു നാണയം എറിയുമ്പോൾ); ഞാൻ വിജയിച്ച തലകൾ, (ഒപ്പം) വാലുകളും നിങ്ങൾക്ക് നഷ്ടപ്പെടും. തലകൾ - ഞാൻ വിജയിക്കുന്നു, വാലുകൾ - നിങ്ങൾ തോൽക്കുന്നു (എന്തായാലും, ഞാൻ വിജയിക്കുന്നു / നിങ്ങൾ തോൽക്കുന്നു).
smb"s ഹെഡ് ഇൻ ചെയ്യാൻ- ബ്രിട്ടീഷ്, സംസാരഭാഷ ശല്യപ്പെടുത്തുക, ആരെയെങ്കിലും ശല്യപ്പെടുത്തുക; smb ബുദ്ധിമുട്ടിക്കുക.
ഒരാളുടെ തലയിൽ അത് ചെയ്യാൻ (നിൽക്കുക).- സംസാരഭാഷ ഇത് എളുപ്പത്തിൽ ചെയ്യുക (എനിക്ക് ഇത് എൻ്റെ തലയിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയും / ഇത് എനിക്ക് ഒരു കേക്ക് ആണ്.)
തലയ്ക്ക് പുറത്ത്(ഒരാളുടെ തലയിൽ നിന്ന്) - അമേരിക്കൻ, തല നഷ്ടപ്പെട്ടു, അസ്വസ്ഥനായി
എസ്എംബിയുടെ തലയ്ക്ക് മുകളിലൂടെ- എസ്എംബിക്ക്. നിങ്ങളുടെ പുറം കൊണ്ട്
ഒരാളുടെ തലയ്ക്ക് മുകളിൽ- എസ്എംബിയേക്കാൾ ഉയരം. ധാരണ
തലയും ചെവിയും കൊണ്ട്- പരുഷമായി, പരുഷമായി, ബലമായി
ചെവിയിൽ തല- കുതികാൽ തല
ഒരു കുതിരക്ക് അവൻ്റെ തല കൊടുക്കാൻ- കടിഞ്ഞാൺ വിടുക
ഒരാളുടെ തല വെള്ളത്തിന് മുകളിൽ സൂക്ഷിക്കാൻ- ഉപരിതലത്തിൽ നിൽക്കുക, പൊങ്ങിക്കിടക്കുക; ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്
തലയെടുപ്പോടെ- തലകീഴായി, തലകീഴായി
ഒരാളുടെ തല ചുറ്റിക്കറങ്ങാൻ.- ബ്രിട്ടീഷ്, സംസാരഭാഷ മനസ്സിലാക്കുക, മനസ്സിലാക്കുക, മനസ്സിലാക്കുക

കഴുത്തും കഴുത്തും- ബ്രിട്ടീഷ് കഴുത്ത് കഴുത്ത്, തലയിൽ നിന്ന് തല
smb-യുടെ കഴുത്തിൽ ഒരാളുടെ കാൽ സജ്ജീകരിക്കാൻ/വയ്ക്കാൻ/വെക്കാൻ.- ഒരാളെ അടിമയാക്കാൻ

ഭുജത്തിൻ കീഴിൽ- സംസാരഭാഷ നിലവാരം കുറഞ്ഞ, മോശം
ഒരു കൈയും കാലും ചിലവാക്കാൻ- ധാരാളം പണം ചിലവ്, വളരെ ചിലവ്
കൈകളിൽ ഒരു കുഞ്ഞ്- അനുഭവപരിചയമില്ലാത്ത, നിഷ്കളങ്കനായ, നിസ്സഹായനായ വ്യക്തി
നിയമത്തിൻ്റെ നീണ്ട കൈ- നിയമത്തിൻ്റെ നീണ്ട കൈകൾ; കളിയാക്കുന്നു പോലീസ്
കൈനീളത്തിൽ- മാന്യമായ അകലത്തിൽ
ഒരാളുടെ ഭുജം വരെ- വളരെ നീണ്ട

ചൊറിച്ചിൽ ഉള്ള കൈപ്പത്തി ഉണ്ടാകാൻ- ഒരു കൈക്കൂലിക്കാരനാകുക; സ്വാർത്ഥനാകാൻ, അത്യാഗ്രഹി
പിടിക്കാൻ / smb. അത് ഒരാളുടെ കൈപ്പത്തി- ആരുടെയെങ്കിലും മേൽ അധികാരം ഉണ്ടായിരിക്കാൻ.
ഈന്തപ്പന- സംസാരഭാഷ ഫോസ്റ്റ്; വിൽക്കാൻ, വിൽക്കാൻ (മറ്റൊരാൾക്ക്)

വളയുക / വളയുക / കൈമുട്ട് ഉയർത്തുക- സംസാരഭാഷ കുടിക്കുക, മുലയെടുക്കുക
smb ഉപയോഗിച്ച് കൈമുട്ട് തടവാൻ.- എസ്എംബിയുമായി ഹാംഗ് ഔട്ട് ചെയ്യുക.
ജോലിയിൽ കൈമുട്ട് വരെ- ജോലിയിൽ നിങ്ങളുടെ കഴുത്ത് വരെ
കൈമുട്ടിന് പുറത്ത്- തുണിയിൽ നടക്കുക; കൈമുട്ടിന് പുറത്ത് ഇരിക്കുക
കൈമുട്ട് ഗ്രീസ്- തമാശ. സമഗ്രമായ പോളിഷിംഗ്; കഠിനാധ്വാനം

തോളിൽ തടവാൻ(ആരെങ്കിലും) ആശയവിനിമയം നടത്തുക
തോളിൽ നിന്ന് നേരെ- തോളിൽ; നേരിട്ട്, വ്യക്തമായി, തുറന്നുപറയുക
smb യുടെ തോളിൽ കരയുക- സംസാരഭാഷ ആരുടെയെങ്കിലും വസ്ത്രത്തിൽ കരയുക

ഒരു കാൽ അകത്താക്കാൻ- സംസാരഭാഷ ആത്മവിശ്വാസം നേടുക
കാലിൽ വേണം- അമേർ. നാണക്കേട്
ഒരാളുടെ കാലിൽ എടുക്കാൻ- "കാലുകൾ ഉണ്ടാക്കാൻ", ഓടിപ്പോകാൻ, ഒളിച്ചോടാൻ
എസ്എംബിയുടെ കാൽ വലിക്കാൻ- ആരെയെങ്കിലും കബളിപ്പിക്കാൻ; വിഡ്ഢി
ഒരാളുടെ കാലിൽ നിന്ന് ഓടിപ്പോകാൻ- നിങ്ങളുടെ കാലിൽ നിന്ന് തട്ടിയെടുക്കുക
നടക്കാൻ smb. അവൻ്റെ കാലിൽ നിന്ന്- എസ്എംബിയെ വളരെയധികം ക്ഷീണിപ്പിക്കാൻ. നടത്തം, നടത്തം
smb നൽകാൻ. ഒരു കാൽ മുകളിലേക്ക്- ഒരാൾക്ക് ഒരു സവാരി നൽകാൻ; സഹായം smb. ഒരു തടസ്സം മറികടക്കുക
smb സജ്ജമാക്കാൻ. അവൻ്റെ കാലുകളിൽ- ആരെയെങ്കിലും സഹായിക്കുക സാമ്പത്തികമായി; നിങ്ങളുടെ കാലിലേക്ക് മടങ്ങുക (അസുഖത്തിന് ശേഷം)
നിൽക്കാൻ ഒരു കാലില്ല- ഒഴികഴിവുകളൊന്നുമില്ല, ക്ഷമാപണം

smb" യുടെ കാലിൻ്റെ നീളം അറിയാൻ- ഒരാളുടെ കണ്ടെത്തുക ബലഹീനത, ഒരു വ്യക്തിയിലൂടെ കാണുക
എൻ്റെ കാൽ!– (എന്ത്) അസംബന്ധം!; അത് എങ്ങനെയാണെങ്കിലും!
വാതിലിൽ ഒരു കാൽ കയറാൻ- നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം ആകുക; ആദ്യപടി സ്വീകരിക്കുക
ഒരാളുടെ വായിൽ കാൽ വെക്കാൻ- മങ്ങിക്കുക, എന്തെങ്കിലും പറയുക. ചിന്താശൂന്യമായി അല്ലെങ്കിൽ തന്ത്രപരമായി
ഒരാളുടെ കാൽ താഴെയിടാൻ- സംസാരഭാഷ ഉറച്ച നിലപാട് സ്വീകരിക്കുക; ദൃഢമായി എതിർക്കുന്നു
smb കൊണ്ടുപോകാൻ. അവൻ്റെ കാലിൽ നിന്ന്- വിളിക്കുക smb. ആനന്ദം
smb പിടിക്കാൻ. തെറ്റായ കാലിൽ- ആരെയെങ്കിലും പിടിക്കാൻ ആശ്ചര്യപ്പെട്ടു
ഒരാളുടെ മികച്ച കാൽ മുന്നോട്ട് വെക്കാൻ- ഒരു നല്ല മതിപ്പ് ഉണ്ടാക്കാൻ ശ്രമിക്കുക
ഒരാളുടെ കാലിൽ ഇറങ്ങാൻ- സന്തോഷത്തോടെ ഇറങ്ങുക, വിഷമകരമായ ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ നിന്ന് വിജയകരമായി പുറത്തുകടക്കുക
അതിലേക്ക് ഒരു കാൽ വെക്കാൻ- ബ്രിട്ടീഷ്, സംസാരഭാഷ തെറ്റ് ചെയ്യുക; കുഴപ്പത്തിൽ അകപ്പെടുക; നയരഹിതമായ ഒരു പ്രവൃത്തി ചെയ്യുക

ദൈവങ്ങളുടെ മുട്ടിൽ- ദൈവത്തിൻ്റെ കൈകളിൽ
മുട്ടിന് മുട്ട്- അടയ്ക്കുക, പരസ്പരം സ്പർശിക്കുക
മുട്ടുകുത്തി- എതിരായി
smb ന് മുട്ട് കൊടുക്കാൻ.- ആരെയെങ്കിലും സഹായിക്കാൻ, ആരെയെങ്കിലും സഹായിക്കാൻ. പിന്തുണ

പിന്നിലേക്ക് തിരികെ- അടയ്ക്കുക, അടയ്ക്കുക
ഒരാളുടെ മനസ്സിൻ്റെ പിൻഭാഗത്ത്- ഉപബോധമനസ്സോടെ
ഒരാളുടെ പുറകിൽ മതിലിലേക്ക്- ചുവരിൽ അമർത്തി; നിരാശാജനകമായ ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ
smth ൻ്റെ പുറകിലായിരിക്കണം.- smth ൻ്റെ രഹസ്യ കാരണം.
ഒരാളുടെ കൈയുടെ പിൻഭാഗം അറിയുന്ന രീതി അറിയാൻ- വിരൽത്തുമ്പിലുണ്ടായിരിക്കുക
smth ൻ്റെ പിൻഭാഗം തകർക്കാൻ.- smb-യുടെ ഏറ്റവും കൂടുതൽ സമയം ചെലവഴിക്കുന്ന ഭാഗം പൂർത്തിയാക്കുക. ജോലി
smb"s ബാക്കപ്പ് ലഭിക്കാൻ / ഇടാൻ / സജ്ജമാക്കാൻ- എസ്എംബിയെ ശല്യപ്പെടുത്താൻ.
ഒന്ന് പുറം തിരിയാൻ- ഫ്ലൈറ്റ് എടുക്കുക

അഭിമാനം/ഉയർന്ന വയറ്- അഹങ്കാരം
ശക്തമായ വയറ്- ശക്തമായ ഞരമ്പുകൾ

ഒരാളുടെ ഹൃദയം ഒരാളുടെ വായിൽ / തൊണ്ടയിൽ ഉണ്ടായിരിക്കാൻ- വളരെ ഭയപ്പെടുക; എൻ്റെ പ്രാണൻ എൻ്റെ കുതികാൽ വീണിരിക്കുന്നു
ഒരാളുടെ ബൂട്ടിൽ ഒരാളുടെ ഹൃദയം ഉണ്ടായിരിക്കാൻ- വിഷാദരോഗിയാകുക
ഒരാളുടെ ഹൃദയം ശരിയായ സ്ഥലത്ത് ഉണ്ടായിരിക്കാൻ- നല്ല ഉദ്ദേശങ്ങൾ ഉണ്ട്
ഹൃദയത്താൽ- ഹൃദയത്താൽ, ഓർമ്മയിൽ നിന്ന്
വികാരങ്ങൾ തുറന്ന് പ്രകടിപ്പിക്കുക- നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ മറയ്ക്കുകയല്ല (കഴിയുക).

(നഗര) ശ്വാസകോശം- "നഗരത്തിൻ്റെ ശ്വാസകോശം" (തോട്ടങ്ങൾ, പാർക്കുകൾ, പൊതു ഉദ്യാനങ്ങൾ)
ഒരാളുടെ ശ്വാസകോശത്തിൻ്റെ മുകളിൽ- സംസാരഭാഷ നിങ്ങളുടെ ശബ്ദത്തിൻ്റെ മുകളിൽ, നിങ്ങളുടെ ശബ്ദത്തിൻ്റെ മുകളിൽ, നിങ്ങളുടെ ശ്വാസകോശത്തിൻ്റെ മുകളിൽ

അസ്ഥികളുടെ ഒരു ബാഗ്- തൊലിയും എല്ലുകളും
തർക്കത്തിൻ്റെ അസ്ഥി- വിയോജിപ്പിൻ്റെ ആപ്പിൾ
ഒരാളുടെ അസ്ഥികളിൽ- സംസാരഭാഷ ഒരു വിഷമകരമായ സാഹചര്യത്തിൽ, തകർന്നു
ഇടയിൽ ഒരു അസ്ഥി ഇടുക- വിയോജിപ്പ്, ശത്രുത വിതയ്ക്കുക
എല്ലിൻ്റെ ചെലവ് കുറയ്ക്കാൻ- ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ നിരക്കിൽ വില കുറയ്ക്കുക
ഒരാളുടെ അസ്ഥികളിൽ അനുഭവപ്പെടാൻ- അവബോധപൂർവ്വം തോന്നുന്നു
എല്ലുകളൊന്നും ഉണ്ടാക്കാതിരിക്കാൻ- മടിക്കരുത്; ചടങ്ങിൽ നിൽക്കരുത്
പഴയ അസ്ഥികൾ ഉണ്ടാക്കാൻ- സംസാരഭാഷ പ്രായപൂർത്തിയാകുന്നതുവരെ ജീവിക്കുക
ഒരാളുടെ / തൊണ്ടയിൽ ഒരു അസ്ഥി ഉണ്ടായിരിക്കാൻ- തമാശ. തൊണ്ടയിൽ ഒരു അസ്ഥി ഉണ്ട്
എല്ലുകൾ പച്ചയായി നിലനിർത്താൻ- നല്ല ആരോഗ്യം നിലനിർത്തുക
smb ഉപയോഗിച്ച് എടുക്കാൻ ഒരു അസ്ഥി ഉണ്ടായിരിക്കണം.- smb ഉപയോഗിച്ച് സ്‌കോറുകൾ നേടുന്നതിന്.
ഒരാളുടെ / കൈ / കാലിൽ ഒരു അസ്ഥി ഉണ്ടായിരിക്കാൻ- തമാശ. ഒരു വിരൽ ഉയർത്താൻ കഴിയില്ല
അസ്ഥിയോട് അടുത്ത്- ബ്രിട്ടീഷ്, സംസാരഭാഷ ഒരു ഫൗളിൻ്റെ വക്കിലാണ്
അസ്ഥി വരെ- കാമ്പിലേക്ക്

9 ശരീരഭാഗങ്ങളെ പരാമർശിക്കുന്ന ഇംഗ്ലീഷിലെ പഴഞ്ചൊല്ലുകളും വാക്കുകളും

കവർലറ്റ് അനുസരിച്ച് കാലുകൾ നീട്ടാൻ.
വസ്ത്രങ്ങൾക്കൊപ്പം നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ നീട്ടുക.

അസ്ഥിയോട് അടുക്കുന്തോറും മാംസത്തിനും മാംസത്തിനും മധുരം കൂടും.
അവശിഷ്ടങ്ങൾ മധുരമാണ്.

അസ്ഥിയിൽ വളർത്തുന്നത് മാംസത്തിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോകില്ല.
ശവക്കുഴി ഹഞ്ച്ബാക്ക് ശരിയാക്കും.

ഒരാളുടെ ശരീരത്തിൽ സംഗീത അസ്ഥി ഉണ്ടാകരുത്.
കരടി എൻ്റെ ചെവിയിൽ ചവിട്ടി.

ഭാര്യയാണ് വീടിൻ്റെ തലവൻ.
ഭാര്യയാണ് വീടിൻ്റെ തലവൻ.

കഴുത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ഒന്നുമില്ല.
ഇത് ഒന്നുകിൽ ഹിറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ മിസ്.

അവന് ഒരു വിരൽ നൽകുക, അവൻ മുഴുവൻ കൈയും എടുക്കും.
അവന് ഒരു വിരൽ കൊടുക്കുക, അവൻ നിങ്ങളുടെ കൈ മുഴുവൻ കടിക്കും.

കൈമുട്ട് കൊണ്ട് കണ്ണിൽ തൊടാൻ പറ്റില്ല.
കൈമുട്ട് അടുത്താണ്, പക്ഷേ നിങ്ങൾ കടിക്കില്ല.

ആട്ടിറച്ചിയുടെ ഒരു തോൾ മറ്റൊന്ന് താഴേക്ക് ഓടിക്കുന്നു.
ഭക്ഷണം കഴിക്കുമ്പോൾ വിശപ്പ് വരുന്നു.

നഗ്നമായ പാദമാണ് നല്ലത്.
മത്സ്യവും കാൻസറും ഇല്ലാതെ, മത്സ്യം.

ജോലി നിങ്ങളെ സമ്പന്നനാക്കില്ല, പക്ഷേ അത് നിങ്ങളുടെ നട്ടെല്ല് തകർക്കും.
ജോലിയിൽ നിന്ന് നിങ്ങൾ സമ്പന്നനാകില്ല, പക്ഷേ നിങ്ങൾ ഹഞ്ച്ബാക്ക് ചെയ്യും.

നിങ്ങൾ എൻ്റെ പുറം ചൊറിയുക, ഞാൻ നിങ്ങളുടേത് മാന്തികുഴിയുണ്ടാക്കും.
കൈ കൈ കഴുകുന്നു.

ഒരു മനുഷ്യൻ്റെ ഹൃദയത്തിലേക്കുള്ള വഴി അവൻ്റെ വയറിലൂടെയാണ്.
ഒരു മനുഷ്യൻ്റെ ഹൃദയത്തിലേക്കുള്ള വഴി അവൻ്റെ വയറിലൂടെയാണ്.

മൂർച്ചയുള്ള വയറ് ചെറിയ ഭക്തി ഉണ്ടാക്കുന്നു.
ഒഴിഞ്ഞ വയറ് പ്രാർത്ഥനയെ ചെറുതാക്കുന്നു.

വയറിന് ചെവിയില്ല, വിശക്കുന്ന വയറുകൾക്ക് ചെവിയില്ല.
നൈറ്റിംഗേലുകൾ കെട്ടുകഥകളല്ല.

10 വിഷയത്തിൽ ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള ഗെയിമുകളും പാട്ടുകളും: മനുഷ്യ ശരീരം (ഫ്ലാഷ്)

യുഎസ്എയിലെ അവയവമാറ്റ ശസ്ത്രക്രിയയുടെ ചരിത്രത്തിൽ നിന്നും സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളിൽ നിന്നും

യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിൽ, 1954 ൽ ആദ്യത്തെ അവയവം മാറ്റിവയ്ക്കൽ ശസ്ത്രക്രിയ നടത്തി - രോഗിക്ക് ഒരു പുതിയ വൃക്ക മാറ്റിവച്ചു. 1970-കൾ മുതൽ അവയവമാറ്റ ശസ്ത്രക്രിയ വ്യാപകമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, ദാതാവിൻ്റെ അവയവങ്ങളുടെ ആവശ്യം ഇപ്പോഴും വിതരണത്തേക്കാൾ കൂടുതലാണ്.
നാഷണൽ ട്രാൻസ്‌പ്ലാൻ്റ് സൊസൈറ്റിയുടെ കണക്കനുസരിച്ച്, 1990 ൽ ഏകദേശം 10 ആയിരം വൃക്കകൾ യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്‌സിൽ മാറ്റിവച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, 2005 ൽ അവയുടെ എണ്ണം 13.7 ആയിരമായി വർദ്ധിച്ചു, മാത്രമല്ല, വൃക്ക ദാനം ചെയ്യാൻ സമ്മതിക്കുന്ന ജീവനുള്ള ദാതാക്കളിൽ നിന്നാണ്. എന്നിരുന്നാലും, 1990 ൽ 17 ആയിരം ആളുകൾ വൃക്ക മാറ്റിവയ്ക്കലിനായി കാത്തിരിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, 2006 ൻ്റെ തുടക്കത്തിൽ 65 ആയിരം പേർ 1990 നും 2001 നും ഇടയിൽ, ഏകദേശം 5 ആയിരം അമേരിക്കക്കാർ കരൾ മാറ്റിവയ്ക്കൽ പ്രക്രിയയ്ക്ക് വിധേയരായി. എമോറി യൂണിവേഴ്സിറ്റിയുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, വൃക്ക മാറ്റിവയ്ക്കൽ ആവശ്യമുള്ള ഒരു അമേരിക്കൻ രോഗിക്ക് ശരാശരി 3 വർഷത്തിൽ കൂടുതൽ കാത്തിരിക്കേണ്ടി വരും. ഹൃദയത്തിൻ്റെ ശരാശരി കാത്തിരിപ്പ് സമയം ഏകദേശം 7 മാസമാണ്, കരളിന് - 2 വർഷം.
ചിക്കാഗോ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെയും സ്റ്റാൻഫോർഡ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെയും സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധർ ദാതാക്കളുടെ അവയവങ്ങളുടെ വിപണി എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു എന്ന് വിശകലനം ചെയ്തിട്ടുണ്ട് (അവരുടെ പ്രവർത്തനത്തെ "മനുഷ്യ അവയവങ്ങൾക്കായുള്ള മാർക്കറ്റിൽ ഒരു പ്രോത്സാഹന സംവിധാനം അവതരിപ്പിക്കുന്നു" എന്ന് വിളിക്കുന്നു). സാമ്പത്തിക വിശകലനത്തിൻ്റെ വീക്ഷണകോണിൽ, ഈ വിപണിയുടെ വികസനം പിന്തുടരുന്നത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണെന്ന് അവർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു, കാരണം ലോകത്തിലെ എല്ലാ രാജ്യങ്ങളിലും ഇന്ത്യയും (1980-1990 കളിൽ) ഇറാനും (1988 ൽ) നിയമപരമായി ദാതാക്കൾക്ക് സാമ്പത്തിക നഷ്ടപരിഹാരം നൽകാൻ അനുവദിച്ചു. കൂടാതെ, ജീവിച്ചിരിക്കുന്ന ദാതാക്കൾക്കും മരിച്ച ദാതാക്കളുടെ കുടുംബങ്ങൾക്കും നഷ്ടപരിഹാരം വാഗ്ദാനം ചെയ്തു.
വിപണി സംവിധാനങ്ങൾ ഈ മേഖലയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ മനുഷ്യാവയവങ്ങളുടെ വില തിരിച്ചറിയാൻ അനുവദിക്കുന്ന ഒരു മാതൃക നിർമ്മിക്കാനാണ് ഗവേഷകർ ശ്രമിച്ചത്. മനുഷ്യ അവയവങ്ങളുടെ സാങ്കൽപ്പിക വില മൂന്ന് പ്രധാന ഘടകങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്: ദാതാവിൻ്റെ ജീവിത നിലവാരം കുറയുന്നു; ആരോഗ്യം വഷളാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്, ഇത് ദാതാവിൻ്റെ മരണത്തിലേക്ക് നയിച്ചേക്കാം; അതുപോലെ താൽക്കാലികമോ പൂർണ്ണമോ ആയ പ്രകടന നഷ്ടം. പ്രധാന ചോദ്യം ഇതാണ്: "ഏത് തരത്തിലുള്ള നഷ്ടപരിഹാരം ദാതാക്കളെ അവരുടെ അവയവങ്ങൾ സ്വമേധയാ ദാനം ചെയ്യാൻ ബോധ്യപ്പെടുത്തും?"
സ്വാഭാവികമായും, ശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നതുപോലെ, ദാതാക്കളുടെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അപകടസാധ്യത മരണത്തിൻ്റെ അപകടസാധ്യതയാണ്, അതിനാൽ മനുഷ്യ അവയവ വിപണിയിലെ “വിലനിർണ്ണയ” പ്രക്രിയയിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഘടകമാണ് ഈ ഘടകം.
ശസ്ത്രക്രിയയ്ക്കു ശേഷമുള്ള വീണ്ടെടുക്കൽ പ്രക്രിയയുടെ ഫലമായി ദാതാവിൻ്റെ നഷ്ടമായ വരുമാനമാണ് രണ്ടാമത്തെ ഘടകം. നഷ്ടപ്പെട്ട അവസരങ്ങൾ കണക്കാക്കിയാണ് ഈ മൂല്യം കണക്കാക്കുന്നത്.
ശസ്ത്രക്രിയയ്ക്കുശേഷം ദാതാക്കളുടെ ജീവിതനിലവാരം കുറയുന്നതാണ് വിലയിരുത്തേണ്ട ഒരു പ്രധാന ഘടകം. വൃക്ക ദാനം ചെയ്യുന്ന ഭൂരിഭാഗം ആളുകൾക്കും കുറച്ച് സമയത്തിന് ശേഷം അവരുടെ സാധാരണ ജീവിതത്തിലേക്ക് മടങ്ങാൻ കഴിയും. അത്ലറ്റുകൾ ഒരു അപവാദമാണ്, കാരണം തീവ്രമായ വ്യായാമം ശേഷിക്കുന്ന വൃക്കയ്ക്ക് കേടുപാടുകൾ വരുത്തിയേക്കാം.
മൂന്ന് ഘടകങ്ങൾക്കുമുള്ള നഷ്ടപരിഹാരത്തിൻ്റെ വില സംഗ്രഹിക്കുന്നതിലൂടെ, രചയിതാക്കൾ ഒരു ദാതാവിൻ്റെ വൃക്കയുടെ ഏകദേശ വിലയിൽ എത്തിച്ചേരുന്നു - യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിലെ അവയവം മാറ്റിവയ്ക്കുന്നതിനുള്ള മെഡിക്കൽ ഓപ്പറേഷൻ്റെ വിലകൾ മനുഷ്യ അവയവങ്ങളുടെ വിലയേക്കാൾ വളരെ കൂടുതലാണ്. . 2005-ൽ, വൃക്ക, കരൾ മാറ്റിവയ്ക്കൽ രോഗികൾക്ക് യഥാക്രമം $160,000, $335,000 ചിലവാകും. വൃക്കയ്ക്ക് ഏകദേശം 50,000 ഡോളറും കരളിന് 57,000 ഡോളറും വരുന്ന അവയവങ്ങൾ സ്വയം വാങ്ങുന്നതിനുള്ള ചെലവ് ഈ കണക്കുകളിൽ ഉൾപ്പെടുന്നില്ല. ഒരു മാർക്കറ്റ് സംവിധാനത്തിലേക്കുള്ള പരിവർത്തനത്തോടെ, അവയവങ്ങളുടെ വില ഗണ്യമായി കുറയുമെന്നും അവർ $ 15.2 ആയിരം കണക്കാക്കിയ കണക്കിനെ സമീപിക്കുമെന്നും ഗവേഷകർക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്.

വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഗെയിമുകളും വ്യായാമങ്ങളും: മനുഷ്യ ശരീരത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ

ഇംഗ്ലീഷിൽ മനുഷ്യശരീരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ

ഹോക്കി പോക്കി

നീ നിൻ്റെ വലതു കാൽ അകത്തി,
നീ നിൻ്റെ വലങ്കാൽ പുറത്തിട്ടു;
നീ നിൻ്റെ വലതു കാൽ അകത്തി,
നിങ്ങൾ എല്ലാം കുലുക്കുക.
നിങ്ങൾ ഹോക്കി-പോക്കി ചെയ്യുക,

അതെന്താ അത്!

നീ ഇടത് കാൽ അകത്തി,
നീ ഇടത് കാൽ പുറത്തിട്ടു;
നീ ഇടത് കാൽ അകത്തി,
നിങ്ങൾ എല്ലാം കുലുക്കുക.
നിങ്ങൾ ഹോക്കി-പോക്കി ചെയ്യുക,
നിങ്ങൾ സ്വയം തിരിയുകയും ചെയ്യുന്നു.
അതെന്താ അത്!

നീ വലതുകൈ അകത്തി,
നീ വലതുകൈ നീട്ടി;
നീ വലതുകൈ അകത്തി,
നിങ്ങൾ എല്ലാം കുലുക്കുക.
നിങ്ങൾ ഹോക്കി-പോക്കി ചെയ്യുക,
നിങ്ങൾ സ്വയം തിരിയുകയും ചെയ്യുന്നു.
അതെന്താ അത്!

നീ ഇടത് കൈ അകത്തി,
നീ ഇടതുകൈ നീട്ടി;
നീ ഇടത് കൈ അകത്തി,
നിങ്ങൾ എല്ലാം കുലുക്കുക.
നിങ്ങൾ ഹോക്കി-പോക്കി ചെയ്യുക,
നിങ്ങൾ സ്വയം തിരിയുകയും ചെയ്യുന്നു.
അതെന്താ അത്!

നിങ്ങൾ സ്വയം മുഴുവനും അകത്താക്കി,
നിങ്ങൾ നിങ്ങളെത്തന്നെ മുഴുവനും പുറത്താക്കി;
നിങ്ങൾ സ്വയം മുഴുവനും അകത്താക്കി,
നിങ്ങൾ എല്ലാം കുലുക്കുക.
നിങ്ങൾ ഹോക്കി-പോക്കി ചെയ്യുക,
നിങ്ങൾ സ്വയം തിരിയുകയും ചെയ്യുന്നു.
അതെന്താ അത്!

പത്ത് ചെറിയ വിരലുകൾ

പത്ത് ചെറുവിരലുകൾ, പത്ത് ചെറുവിരലുകൾ,
രണ്ട് ചെറിയ ചെവികളും ഒരു ചെറിയ മൂക്കും
വളരെ തിളങ്ങുന്ന രണ്ട് ചെറിയ കണ്ണുകൾ
അമ്മയെ ചുംബിക്കാൻ ഒരു ചെറിയ വായും ഗുഡ്നൈറ്റ്.

കെെ കഴുകൽ

എല്ലാ ദിവസവും നിങ്ങളുടെ കൈകൾ നന്നായി കഴുകുക,
രോഗാണുക്കളെ അകറ്റി നിർത്താൻ.
സോപ്പും വെള്ളവും ഉപയോഗിച്ച് സ്‌ക്രബ് ചെയ്യുക,
നിങ്ങളുടെ വഴിയിലായിരിക്കുക.

തംബ്കിൻ എവിടെയാണ്?

തംബ്കിൻ എവിടെയാണ്?
ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ട്.
ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ട്.
ഇന്ന് എങ്ങനെയുണ്ട് സർ?
വളരെ നന്നായി, ഞാൻ നന്ദി പറയുന്നു.
ഓടി കളിക്കുക.
ഓടി കളിക്കുക.

പോയിൻ്റർ എവിടെയാണ്?
പോയിൻ്റർ എവിടെയാണ്?
ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ട്.
ഞാൻ ഇവിടെയുണ്ട്.
ഇന്ന് എങ്ങനെയുണ്ട് സർ?
വളരെ നന്നായി, ഞാൻ നന്ദി പറയുന്നു.
ഓടി കളിക്കുക.
ഓടി കളിക്കുക.

മിസ് പോളിക്ക് ഒരു ഡോളി ഉണ്ടായിരുന്നു

മിസ് പോളിക്ക് അസുഖവും അസുഖവും അസുഖവും ഉള്ള ഒരു ഡോളി ഉണ്ടായിരുന്നു.
അതുകൊണ്ട് വേഗം വേഗം വരാൻ ഡോക്ടറോട് അവൾ ഫോൺ ചെയ്തു.
ഡോക്ടർ തൻ്റെ ബാഗും തൊപ്പിയുമായി വന്നു.
ഒപ്പം ഒരു റാറ്റ്-എ-ടാറ്റ്-ടാറ്റ് ഉപയോഗിച്ച് വാതിലിൽ മുട്ടി.

അവൻ ഡോളിയെ നോക്കി തലയാട്ടി,
എന്നിട്ട് പറഞ്ഞു "മിസ് പോളി അവളെ നേരെ കട്ടിലിൽ കിടത്തി.
ഒരു ഗുളിക, ഗുളിക, ഗുളിക എന്നിവയ്ക്കായി ഒരു പേപ്പർ എഴുതി.
ബില്ലും ബില്ലും ബില്ലുമായി ഞാൻ രാവിലെ തിരിച്ചെത്തും.

നിങ്ങളുടെ കൈയിൽ ഒരു മറുക്,
നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ദോഷവും ചെയ്യില്ല.
നിങ്ങളുടെ ചുണ്ടിൽ ഒരു മറുക്,
നിങ്ങൾ അൽപ്പം മറിച്ചാണ്.
കഴുത്തിൽ ഒരു മറുക്,
പെക്ക് വഴി പണം.
പുറകിൽ ഒരു മറുക്,
ചാക്കിൽ പണം.
ചെവിയിൽ ഒരു മറുക്,
വർഷം തോറും പണം.

ഓരോ ആധുനിക വ്യക്തിയും അറിയുന്നത് അഭികാമ്യമാണ്. നിങ്ങൾ അവധിക്കാലത്തോ വിദേശത്ത് ഒരു ബിസിനസ്സ് യാത്രയിലോ ആണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക, നിങ്ങളുടെ അവധിക്കാലത്ത് (ജോലി) ആരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നു. ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന ഒരു ഡോക്ടറോട് കൃത്യമായി എന്താണ്, എവിടെയാണ് വേദനിപ്പിക്കുന്നതെന്ന് വിശദീകരിക്കുന്നത് വളരെ നല്ലതാണ്. പൊതുവേ, സമാനമായ നിരവധി സാഹചര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകാം - ഒരു വിമാനത്തിൽ, ഒരു സ്റ്റോറിൽ, ഒരു ഹോട്ടലിൽ, ബീച്ചിൽ, ഒരു ബാറിൽ, ഒരു റെസ്റ്റോറൻ്റിൽ ...

ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള ശരീരഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള നിങ്ങളുടെ ദൃഢമായ അറിവ് നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ ചുറ്റുമുള്ളവർക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്, ഭാഷ അറിയാത്തവർക്കും നന്നായി സേവിക്കും. ഒരു വിദേശ യാത്രയ്ക്ക് പോകുമ്പോൾ, തീർച്ചയായും, നിങ്ങളുടെ അസുഖങ്ങളെയും അസുഖങ്ങളെയും അലർജികളെയും കുറിച്ച് ഒരു ചെറുകഥ രചിക്കുക, സാധാരണയായി നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന മരുന്നുകളുടെ പേരുകൾക്കൊപ്പം അത് സപ്ലിമെൻ്റ് ചെയ്യുക, അത് ഓർമ്മിക്കുക എന്നതാണ് ഏറ്റവും അനുയോജ്യം. അല്ലെങ്കിൽ കുറഞ്ഞത് നിങ്ങളോടൊപ്പം കൊണ്ടുപോകുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഈ വാക്കുകൾ (അടിസ്ഥാനമായവയെങ്കിലും) പഠിപ്പിക്കുക, അതുവഴി അവനും അടിയന്തിര സാഹചര്യങ്ങളിൽ ആത്മവിശ്വാസം തോന്നും. തീർച്ചയായും, നിങ്ങൾക്ക് ഉടനടി ലേഖനത്തിൽ കണ്ടെത്തുന്ന ശരീരത്തിൻ്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങളും ഇംഗ്ലീഷിൽ പഠിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഏറ്റവും അടിസ്ഥാനപരമായവയിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്, എങ്ങനെ ഉച്ചരിക്കണമെന്ന് ഓർക്കുക കണ്ണ്ഇംഗ്ലീഷിൽ, അത് ഇംഗ്ലീഷിൽ ആയിരിക്കും ശരീരം, കാൽ, കൈ, മുടിമുതലായവ), തുടർന്ന് സാധാരണയായി ഉപയോഗിക്കാത്ത വാക്കുകൾ ക്രമേണ മനഃപാഠമാക്കുക. കൂടാതെ, മെഡിക്കൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മെഡിക്കൽ കോളേജുകളിലേക്കും സർവകലാശാലകളിലേക്കും അപേക്ഷിക്കുന്നവർക്കും ശരീരഭാഗങ്ങളുടെ പേരുകൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ ആവശ്യമാണ്. ഈ പട്ടിക ഏതെങ്കിലും റഷ്യൻ അല്ലെങ്കിൽ ഉക്രേനിയൻ അധ്യാപകർക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാകും, കാരണം വിഷയം: "ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ" കിൻ്റർഗാർട്ടൻ, സ്കൂൾ, യൂണിവേഴ്സിറ്റി എന്നിവിടങ്ങളിൽ പഠിക്കുന്നു.

തല (ഇംഗ്ലീഷ്) തല)

ശരീരം (ഇംഗ്ലീഷ്) ശരീരം)

കണ്ണ് (ഇംഗ്ലീഷ്) കണ്ണ്)

ഭുജം (കൈയിൽ നിന്ന് തോളിലേക്ക്, ഇംഗ്ലീഷ്) ഭുജം)

കൈ (കൈ, ഇംഗ്ലീഷ്) കൈ)

കാൽ (ഇംഗ്ലീഷ്) കാൽ)

കാൽ (ഇംഗ്ലീഷ്) കാൽ)

ആന്തരിക അവയവങ്ങൾ ആന്തരിക അവയവങ്ങൾ)

ഇനി പഠിച്ച പദാവലി ഏകീകരിക്കാം. വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചുമതല പൂർത്തിയാക്കുക: "ശരീരത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ." ചിത്രം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നോക്കുക, എല്ലാത്തിനും പേര് നൽകുക ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരഭാഗങ്ങൾ. വഴിയിൽ, ഈ വ്യായാമം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരുമിച്ച് നടത്താം - ലേഖനത്തിലേക്കുള്ള ഒരു അധിക പോയിൻ്റ്

ഓരോ ചെറിയ താമസക്കാരനും ഭൂമിയിലെ മനുഷ്യജീവിതത്തിൻ്റെ ലോകത്തെ കഴിയുന്നത്രയും വേഗത്തിലും പരിശോധിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. വിദേശ ഭാഷകൾ പഠിക്കുന്നത് ഒരു കുട്ടിയെ ജീവനുള്ള പ്രകൃതിയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവിലേക്ക് പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു മികച്ച മാർഗമാണ്, അത് ഭാവിയിൽ പ്രിയപ്പെട്ട ഹോബിയോ രസകരമായ തൊഴിലോ ആയി മാറും. പാഠങ്ങളുടെ വിഷയങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കണം, അവയെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഭാവിയിൽ ഉപയോഗപ്രദമാകും. കുട്ടികൾക്കായി ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരഭാഗങ്ങൾ അവലോകനം ചെയ്യുന്നതാണ് ഇതിലൊന്ന്.

ലളിതമായ ഒരു ഡ്രോയിംഗ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ചെറിയ ലേഔട്ട് (ചിത്രം 1) സഹായത്തോടെ മനുഷ്യ ഘടനയെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു കഥ ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്.

തിളങ്ങുന്ന ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനൊപ്പം ശരീരഭാഗങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ പഠിക്കുന്നു

ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷൻ ഉപയോഗിച്ച് ഞങ്ങൾ കുഞ്ഞിനൊപ്പം ശരീരഭാഗങ്ങൾ ഇംഗ്ലീഷിൽ പഠിക്കുന്നു

ഭൂമിയിലെ ഓരോ വ്യക്തിക്കും ഒരു ശരീരമുണ്ട് എന്ന വസ്തുതയോടെ നാം വിശദീകരണം ആരംഭിക്കേണ്ടതുണ്ട് - ശരീരം ['bɔdi](സ്ക്വയർ ബ്രാക്കറ്റുകളിൽ ഒരു ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷൻ നൽകും, അത് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു പ്രത്യേക വാക്ക് എങ്ങനെ വായിക്കണമെന്ന് അറിയാൻ ആവശ്യമാണ്). "ബോഡി" എന്ന് എഴുതിയിട്ടുണ്ടെങ്കിലും ഈ വാക്കിൻ്റെ ഉച്ചാരണം "ബാഡി" ആണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. ഒരു ആൺകുട്ടിയുടെ ശരീരത്തിൻ്റെ ഘടന ഒരു പെൺകുട്ടിയുടെ ശരീരത്തിൽ നിന്ന് അല്പം വ്യത്യസ്തമാണെന്ന് കുഞ്ഞിന് ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം സൂചന നൽകേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അതുകൊണ്ടാണ് ആൺകുട്ടികൾ എല്ലായ്പ്പോഴും അവരുടെ കാമുകിമാരേക്കാൾ ശക്തരാണ്. പൊതുവികസനത്തിനായി, മനുഷ്യശരീരങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്ന ശാസ്ത്രത്തെ അനാട്ടമി എന്ന് വിളിക്കുന്നു. ശരിയാണ്, വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രായത്തെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, കാരണം അയാൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പേര് ഓർമ്മയില്ലായിരിക്കാം.
മനുഷ്യശരീരം പരമ്പരാഗതമായി തല, കൈകൾ, കാലുകൾ, ശരീരം എന്നിങ്ങനെ തിരിച്ചിരിക്കുന്നു. കുട്ടിക്കാലം മുതൽ എല്ലാവർക്കും പരിചിതമായ ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ്റെ ലളിതമായ ചിത്രത്തിൻ്റെ ഒരു ഉദാഹരണം ഇവിടെ നൽകുന്നത് ഉചിതമാണ് (വടി, വടി, വെള്ളരിക്ക - ഒരു ചെറിയ മനുഷ്യൻ പുറത്തുവന്നു). ഓർമ്മിക്കാനുള്ള മറ്റൊരു മാർഗം ഒരു ചെറിയ റൈം ആണ്:

നിങ്ങൾക്ക് 10 ഉണ്ട് വിരലുകൾ,
നിങ്ങൾക്ക് 10 ഉണ്ട് കാൽവിരലുകൾ,
നിങ്ങൾക്ക് 2 ഉണ്ട് കണ്ണുകൾ,
നിങ്ങൾക്ക് ഉണ്ട് 1 മൂക്ക്.

ശരീരഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ച് കുട്ടികൾക്കുള്ള ഇംഗ്ലീഷ് ഗാനങ്ങൾ

കുട്ടികൾക്കായി ഇംഗ്ലീഷിലുള്ള ശരീരഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗാനം അവരെ ബോറടിക്കാതിരിക്കാനും പുതിയ മെറ്റീരിയൽ വേഗത്തിൽ പഠിക്കാനും സഹായിക്കും. നിങ്ങൾ മുകളിൽ നിന്ന് താഴേക്ക് പഠിക്കാൻ തുടങ്ങണം, അതായത്. തലയിൽ നിന്ന് - തല . അതിൻ്റെ തുറന്ന വശത്തെ മുഖം എന്ന് വിളിക്കുന്നു - മുഖം , കിരീടത്തിൽ (അടഞ്ഞ വശത്ത്) ഞങ്ങൾ മുടി വളർത്തുന്നു മുടി , ചെവികൾ വശങ്ങളിൽ അവരുടെ കീഴിൽ മറഞ്ഞിരിക്കുന്നു.
എല്ലാവരുടെയും മുഖത്തിന് മുകളിൽ നെറ്റിയുണ്ട്. നെറ്റി ['fɔrid] , പുരികങ്ങളും കണ്ണുകളും പിന്നാലെ. മധ്യഭാഗത്ത് താഴെ മൂക്ക്, വലത്, ഇടത് വശത്ത് കവിൾ കവിൾ [ʧi:k] . നമ്മുടെ മൂക്കിനു താഴെ വായയും അതിനു പിന്നിൽ ഒരു താടിയും ഉണ്ട്. ചിൻ [ʧin] .
പുരികങ്ങൾ - പുരികങ്ങൾ ['ഐബ്രൗ] ചെറിയ രോമങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു, അവ നമ്മുടെ അവസ്ഥയും വികാരങ്ങളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഇരുട്ടായിരിക്കാം തവിട്ട് പുരികങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ വെളിച്ചം - സുന്ദരമായ പുരികങ്ങൾ .
കണ്ണുകൾക്ക് നന്ദി - കണ്ണുകൾ നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ അതിൻ്റെ എല്ലാ തിളക്കമുള്ള നിറങ്ങളിലും ഞങ്ങൾ കാണുന്നു. ഞങ്ങളുടെ കണ്ണുകളിൽ കണ്പീലികൾ ഉണ്ട് - കണ്പീലികൾഅവ പൊടിയിൽ നിന്നും അഴുക്കിൽ നിന്നും സംരക്ഷിക്കുന്നു. അടിസ്ഥാനപരമായി, 3 കണ്ണ് നിറങ്ങൾ ഉണ്ട്:

• പച്ച - പച്ച കണ്ണുകൾ,
• തവിട്ട് - തവിട്ട് കണ്ണുകൾ,
• നീല - നീല കണ്ണുകൾ.

മൂക്ക് - മൂക്ക് , ഒരുപക്ഷേ മനുഷ്യരിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട അവയവം, കാരണം അതിന് നന്ദി നമുക്ക് ശ്വസിക്കാൻ കഴിയും. വായ - വായ ഭക്ഷണം കഴിക്കുന്നതിനുള്ള ഉത്തരവാദിത്തം. ബാഹ്യമായി, വാക്കാലുള്ള അറ മുകളിലും താഴെയുമുള്ള ചുണ്ടുകളുടെ “മേൽനോട്ടത്തിലാണ്” - മുകളിലും താഴെയുമുള്ള ചുണ്ടുകൾ .

അവർക്ക് നന്ദി, സ്പർശനത്തിലൂടെ തണുപ്പും ചൂടും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയാൻ ഞങ്ങൾ പഠിക്കുന്നു. ഉള്ളിൽ പല്ലുകളുണ്ട് - പല്ലുകൾ (മുതിർന്ന ആരോഗ്യമുള്ള വ്യക്തിക്ക് അവയിൽ 32 എണ്ണം ഉണ്ട്), ഭക്ഷണം ചവയ്ക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, നാവ് - നാവ് (നിങ്ങളുടെ ചിന്തകൾ മറ്റുള്ളവരിലേക്ക് വാക്കാൽ അറിയിക്കാൻ അത് ആവശ്യമാണ്).
ഒരു ലളിതമായ ഗെയിം കളിക്കുന്നതിലൂടെ ഓർമ്മിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണ്: അധ്യാപകൻ തലയുടെ ഒരു പ്രത്യേക ഭാഗത്തേക്ക് കൈകൊണ്ട് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ ഈ വാക്ക് ഇംഗ്ലീഷിൽ ഉച്ചത്തിൽ പറയുന്നു.
പരിസ്ഥിതിയുടെ പ്രതികൂല ഫലങ്ങളിൽ നിന്ന് മുടി നമ്മുടെ തലയെ സംരക്ഷിക്കുന്നു. മുടി ആകാം:

• ഇരുട്ടും വെളിച്ചവും - ഇരുണ്ടതും സുന്ദരവും ,
• നീളവും ഇടത്തരവും ഹ്രസ്വവും - നീളം, ഇടത്തരം, ചെറുത് ,
• വെള്ള, കറുപ്പ്, തവിട്ട്, ചുവപ്പ് - സുന്ദരി, സുന്ദരി, തവിട്ട്, ചുവപ്പ് ,
• നേരായതും ചുരുണ്ടതും - നേരായ ചുരുണ്ട.

ചെവി - ചെവി ഇന്ദ്രിയങ്ങളിൽ ഒന്നായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. മറ്റുള്ളവരെ കേൾക്കാൻ അവ നമ്മെ സഹായിക്കുന്നു. പാട്ടിന് നന്ദി ഞങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു:

നിങ്ങളുടെ ചെവികൾവളരെ ഉയരമുണ്ട്,
എൻ്റെ ചെവികൾവളരെ ചെറുതാണ്.
ചിലത് ചെവികൾമഷി പോലെ കറുത്തതാണ്,
എന്നാൽ എൻ്റെ ചെവികൾഇളം പിങ്ക് നിറമാണ്.

അടുത്തതായി, കഴുത്തിലൂടെ തല ശരീരവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു - കഴുത്ത് . ഇത് തോളിൽ ഘടിപ്പിച്ചിരിക്കുന്നു - തോളുകൾ [ʃəuldə] . അവയിൽ നിന്ന് ഒരു വ്യക്തിയുടെ ശരീരം ആരംഭിക്കുന്നു. ശരീരത്തിൻ്റെ മുൻവശത്ത് വാരിയെല്ല് കൂട്ടുണ്ട് - മുലപ്പാൽ വയറും വയറ് [‘stʌmək] , പിൻഭാഗം പിൻഭാഗം കൈവശപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നു - തിരികെ .
ഈ വീഡിയോ അത് വ്യക്തമായും വർണ്ണാഭമായും വിശദീകരിക്കുന്നു:

തോളിൻറെ ജോയിൻ്റിൽ നിന്നാണ് നമ്മുടെ കൈകൾ വളരുന്നത് കൈ - അവയിൽ രണ്ടെണ്ണം ഉണ്ട്. കൈ വളയാൻ കഴിയുന്ന സ്ഥലത്തെ കൈമുട്ട് എന്ന് വിളിക്കുന്നു - കൈമുട്ട് [‘elbəu] . കൈത്തണ്ടയിലൂടെ - കൈത്തണ്ട ശരീരത്തിൻ്റെ ഈ ഭാഗം കൈയും കൈപ്പത്തിയുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു - ഈന്തപ്പന . കൈയിൽ അഞ്ച് വിരലുകൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു - വിരലുകൾ [‘fiŋgə] . ആളുകൾക്ക് ആകെ പത്ത് വിരലുകളാണുള്ളത്. നമ്മൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെല്ലാം മനസ്സിലാക്കാൻ ഞങ്ങളുടെ കൈകൾ നമ്മെ അനുവദിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവരെ പരിപാലിക്കുകയും സാധ്യമായ എല്ലാ വഴികളിലും അവരെ ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും വേണം.
ഓർക്കാൻ ഒരു നല്ല കടങ്കഥ:

ഞാൻ ഒരു ശരീരഭാഗമാണ്,
പക്ഷെ ഞാൻ ഒരു കാൽമുട്ടല്ല,
നിങ്ങളുടെ മുഖത്ത് ഞാൻ കാണപ്പെടുന്നു,
നിങ്ങൾ കാണാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് ഞാൻ.

താഴെ, ശരീരത്തിൻ്റെ കാലുകൾ വളരുന്ന മനുഷ്യ ശരീരത്തിൻ്റെ ഒരു പ്രധാന ഭാഗവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു - കാൽ , കൈകൾ പോലെ നമുക്കും രണ്ടെണ്ണം ഉണ്ട്. കാലിൻ്റെ മുകൾ ഭാഗം തുടയായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു - തുട [θai] . കാലുകൾ വളയുന്ന സ്ഥലത്തെ സാധാരണയായി കാൽമുട്ട് അല്ലെങ്കിൽ കാൽമുട്ട് എന്ന് വിളിക്കുന്നു - മുട്ടുകുത്തി . താഴത്തെ ഭാഗം കാൽ വരെ പോകുന്നു, അതിനെ ലോവർ ലെഗ് എന്ന് വിളിക്കുന്നു - അടി . കുതികാൽ കാലിലാണ് - കുതികാൽ , എതിർവശത്ത് - കാൽവിരലുകൾ - കാൽവിരലുകൾ . ഓരോ കാലിലും അഞ്ച് വിരലുകൾ ഉള്ളതിനാൽ മനുഷ്യർക്ക് ആകെ പത്ത് വിരലുകളാണുള്ളത്.

ഞങ്ങൾ കുട്ടികൾക്ക് ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരഭാഗങ്ങൾ പഠിപ്പിക്കുകയും വ്യായാമം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നു

ശരീരഭാഗങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച വ്യായാമവും നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് പുതിയ ഇംഗ്ലീഷ് പദാവലിയും ഇനിപ്പറയുന്നതായിരിക്കും. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഈ ചിത്രം കാണിക്കുകയും ചിത്രങ്ങളുടെ അടിക്കുറിപ്പുകൾ ഒരുമിച്ച് പൂരിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.

ഇംഗ്ലീഷിൽ മനുഷ്യൻ്റെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരു വ്യായാമം ചെയ്യുക

ശരീരഭാഗങ്ങൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മികച്ച ഉദാഹരണം ഒരു ഗെയിമാണ്, അതിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി മറ്റൊരാളോട് ഒരു പ്രത്യേക ഭാഗം ചോദിക്കുന്നു, കൂടാതെ "അതെ" അല്ലെങ്കിൽ "ഇല്ല" എന്ന ഉത്തരത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചുകൊണ്ട് അവൻ അതിൻ്റെ വിവർത്തനം ഊഹിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.
ആരോഗ്യമുള്ള ശരീരത്തിൽ ആരോഗ്യമുള്ള മനസ്സുണ്ടെന്ന് അവർ പറയുന്നത് കാരണമില്ലാതെയല്ല. കുട്ടികൾ അവരുടെ ശരീരത്തിൻ്റെ ആരോഗ്യവും ശുചിത്വവും നിരന്തരം ശ്രദ്ധിക്കണമെന്നും വ്യായാമം ചെയ്യാനും സജീവമായ ഗെയിമുകൾ തിരഞ്ഞെടുക്കാനും ശുദ്ധവായുയിൽ കൂടുതൽ സമയം ചെലവഴിക്കാനും ഞങ്ങൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. കുട്ടികൾക്കായി ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരഭാഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾ പ്രസക്തമായ സാഹിത്യത്തിലോ ഓൺലൈൻ ഉറവിടങ്ങളിലോ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകും. ജീവശാസ്ത്ര പാഠങ്ങളിലെ യുവ പ്രതിഭകൾക്ക് അടിസ്ഥാന അറിവ് തീർച്ചയായും ഉപയോഗപ്രദമാകും. ഇംഗ്ലീഷ്ഗുഡ് കോഴ്‌സുകളിൽ കുട്ടികൾക്കും മറ്റ് പദാവലികൾക്കും ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരഭാഗങ്ങൾ പഠിക്കുന്നത് രസകരവും എളുപ്പവുമാണ്. ഒരു വിദേശ ഭാഷ രസകരമായ രീതിയിൽ പഠിക്കാൻ ഞങ്ങൾ എല്ലാ കുട്ടികളെയും ഞങ്ങളുടെ ക്ലാസുകളിലേക്ക് ക്ഷണിക്കുന്നു!

ശരീരഭാഗങ്ങൾ

ഒരു കുട്ടിക്ക് അവൻ്റെ ചർമ്മത്തിൽ ആദ്യം തോന്നുന്നത് ശരീരഭാഗങ്ങളാണ്, അവൻ ആദ്യം തൊടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതും നിയന്ത്രിക്കാൻ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതും ആണ്. കുഞ്ഞിനെ അവൻ്റെ അമ്മ എടുക്കുമ്പോൾ, അയാൾക്ക് അവളുടെ കൈകൾ അനുഭവപ്പെടുകയും അവളോട് പറ്റിപ്പിടിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവൻ അവളുടെ മുഖത്തേക്ക് നോക്കുന്നു, അതിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ പഠിക്കുന്നു. അവൻ തൻ്റെ കൈകൾ നിയന്ത്രിക്കാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ, അവൻ ആദ്യം തൻ്റെ വിരലുകൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, തുടർന്ന് അവൻ്റെ കാലുകൾ, ആമാശയം, മുഖം മുതലായവ. അമ്മയുടെയും അച്ഛൻ്റെയും മറ്റ് പ്രിയപ്പെട്ടവരുടെയും ശരീരഭാഗങ്ങളും മുഖ സവിശേഷതകളും അദ്ദേഹം സ്പർശിക്കുകയും ദൃശ്യപരമായി പരിശോധിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

അതിനാൽ, ശരീരഭാഗങ്ങളിൽ നിന്ന് ഇംഗ്ലീഷിൽ നാമങ്ങൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങാം. വിവർത്തനം കൂടാതെ അവ വിശദീകരിക്കാൻ എളുപ്പമാണ്; നിങ്ങളിലെയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയിലെയും മൃഗങ്ങളിലെയും കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലെയും ഈ ശരീരഭാഗങ്ങൾ നിങ്ങൾക്ക് ചൂണ്ടിക്കാണിക്കാം.

• മെറ്റീരിയലുകൾ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കുന്നതിന്, ദയവായി വായിക്കുക
• പാഠങ്ങൾക്കായി നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ശരിയായി തയ്യാറാക്കാൻ, വായിക്കുക
• വിഷയങ്ങൾ ഒഴിവാക്കരുത്, അവ തുടർച്ചയായി ചെയ്യുക. എന്നാൽ ആനുകാലികമായി ചർച്ച ചെയ്യുന്ന വിഷയങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങുന്നത് സാധ്യമാണ്, ഉചിതമാണ്.
• ഓരോ പാഠവും ശരിയായി ആരംഭിക്കാൻ, ഭാഷാ പരിവർത്തന ആചാരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. അവയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ആമുഖ പാഠങ്ങളിൽ വായിക്കാം
• നിങ്ങൾ ഈ ഭാഷ സ്വയം പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുകയാണെങ്കിൽ, അത് നിങ്ങൾക്ക് വായിക്കാൻ ഉപയോഗപ്രദമാകും

അന്വേഷണങ്ങൾ

ജോലികൾ ഏത് ക്രമത്തിലും അല്ലെങ്കിൽ പരസ്പരം സംയോജിപ്പിക്കാം.

#1 ഈ വിഷയത്തിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ചുമതല

ഈ വിഷയത്തിൽ ഒരു കുട്ടി പഠിക്കേണ്ട ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം:

• നിർമ്മാണം ഇതാണ്... (ഇത്...) / ഇവയാണ്... (ഇത്...)
• കൈവശമുള്ള സർവ്വനാമങ്ങളുടെ ഉപയോഗം my - my/my/my)
• നാമങ്ങളുടെ ബഹുവചനം രൂപപ്പെടുത്തുന്നു

ഈ ഘടനകളുടെ ഒരു വിശദീകരണം വ്യാകരണ റഫറൻസിൽ കാണാം.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾക്കും അവൻ്റെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾക്കും ഉചിതമായ സർവ്വനാമങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് പേര് നൽകുക എന്നതാണ് നിങ്ങളുടെ ചുമതല.

ഉദാഹരണം:

1. സ്വയം കാണിക്കുക:

• ഇത് എൻ്റെ കാലാണ് (ഇത് എൻ്റെ കാലാണ്)
• ഇവ എൻ്റെ കാലുകളാണ് (ഇവ എൻ്റെ കാലുകളാണ്)
• ഞാൻ എൻ്റെ കാൽ ഉയർത്തുന്നു (ഞാൻ എൻ്റെ കാൽ ഉയർത്തുന്നു)

2. ഒരു പുരുഷ കളിപ്പാട്ടത്തിൽ കാണിക്കുക:

• ഇത് അവൻ്റെ കാലാണ് (ഇത് അവൻ്റെ കാലാണ്)
• ഇവ അവൻ്റെ കാലുകളാണ് (ഇവ അവൻ്റെ കാലുകളാണ്)
• അവൻ കാലുകൾ ഉയർത്തുന്നു (അവൻ കാൽ ഉയർത്തുന്നു)

3. ഒരു പെൺ കളിപ്പാട്ടത്തിൽ കാണിക്കുക:

• ഇത് അവളുടെ കാലാണ് (ഇത് അവളുടെ കാലാണ്)
• ഇവ അവളുടെ കാലുകളാണ് (ഇവ അവളുടെ കാലുകളാണ്)
• അവൾ കാൽ ഉയർത്തുന്നു (അവൾ അവളുടെ കാൽ ഉയർത്തുന്നു)

4. രണ്ട് കളിപ്പാട്ടങ്ങളിലും കാണിക്കുക:

• ഇവ അവരുടെ കാലുകളാണ് (ഇവ അവരുടെ കാലുകളാണ്)
• അവർ കാലുകൾ ഉയർത്തുന്നു (അവർ കാലുകൾ ഉയർത്തുന്നു)

5. കുട്ടിയെ കാണിക്കുക:

• ഇത് നിങ്ങളുടെ കാലാണ് (ഇത് നിങ്ങളുടെ കാലാണ്)
• ഇതാണ് നിങ്ങളുടെ കാലുകൾ (ഇത് നിങ്ങളുടെ കാലാണ്)
• നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കാൽ ഉയർത്തുക (നിങ്ങളുടെ കാൽ ഉയർത്തുക)

6. നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെയും കാണിക്കുക:

• ഇവ ഞങ്ങളുടെ കാലുകളാണ് (ഇവ ഞങ്ങളുടെ കാലുകളാണ്)
• ഞങ്ങൾ കാലുകൾ ഉയർത്തുന്നു (ഞങ്ങൾ കാലുകൾ ഉയർത്തുന്നു)

ശരീരത്തിൻ്റെ മറ്റ് ഭാഗങ്ങളുമായി ഇത് ആവർത്തിക്കുക. എല്ലാം രസകരമാക്കുക! സജീവമാകൂ. അല്ലാത്തപക്ഷം കുട്ടിക്ക് അത് വളരെ ബോറടിപ്പിക്കുന്ന ജോലിയായിരിക്കും.

№2

വ്യത്യസ്ത പദങ്ങൾ സംയോജിപ്പിച്ച് ടെംപ്ലേറ്റുകളിൽ നിന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ശൈലികൾ പറയുക. വ്യക്തിഗത വാക്കുകളല്ല ("ഇത് എൻ്റെ കൈ", "കൈ" മാത്രമല്ല) മുഴുവൻ ശൈലികളും സംസാരിക്കുക. പോസിറ്റീവ് വികാരങ്ങളും പ്രവർത്തനങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് നിങ്ങളുടെ വാക്കുകൾക്കൊപ്പം ഉണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. നിങ്ങളുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിക്കുക, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിക്കുക, നിങ്ങളുടെ കളിപ്പാട്ടങ്ങളുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ശേഷം ചലനങ്ങൾ ആവർത്തിക്കാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. ഒന്നും വിവർത്തനം ചെയ്യരുത്. ഓരോ വാക്യവും നിരവധി തവണ ആവർത്തിക്കുക. ഒരു പാഠത്തിൽ എല്ലാ ശൈലികളും വാക്കുകളും ഉപയോഗിക്കേണ്ടതില്ല. അത്തരത്തിലുള്ള ഒരു ടാസ്‌ക് 3 മിനിറ്റിൽ കൂടുതൽ നീണ്ടുനിൽക്കരുത്, തുടർന്ന് പാഠം അവസാനിപ്പിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ മറ്റേതെങ്കിലും ജോലിയിലേക്ക് പോകുക. കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക, സീനുകളും മിനി ഡയലോഗുകളും ഉണ്ടാക്കുക.

സംഭാഷണത്തിൻ്റെ ഉദാഹരണം (കളിപ്പാട്ടം സംസാരിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ ശബ്ദവും മുഖഭാവവും മാറ്റുക, കളിപ്പാട്ടം നീക്കുക):

• - എൻ്റെ ഇടതു കൈ തൊടുക
• - ഇത് നിങ്ങളുടെ ഇടത് കൈയാണ് (കളിപ്പാട്ടം അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ഇടത് കൈ അല്ലെങ്കിൽ കളിപ്പാട്ടത്തിൻ്റെ ഇടത് കൈ കാണിക്കുക)
• - എൻ്റെ വലതു കൈ തൊടുക
• - ഇത് നിങ്ങളുടെ വലതു കൈയാണ്(കളിപ്പാട്ടം അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ഇടത് കൈ അല്ലെങ്കിൽ കളിപ്പാട്ടത്തിൻ്റെ ഇടതു കൈ കാണിക്കുക)

അപ്പോൾ നിങ്ങൾ കുട്ടിയുടെ നേരെ തിരിയുന്നു. അയാൾക്ക് മനസ്സിലായില്ലെങ്കിൽ, കളിപ്പാട്ടം ഉപയോഗിച്ച് ഈ പ്രവർത്തനം ആവർത്തിക്കുക.

№3

ആളുകളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും ചിത്രങ്ങൾ നോക്കുക (നിങ്ങൾക്ക് വലിയ കുടുംബ ഫോട്ടോകൾ നോക്കാം). ചിത്രങ്ങളോ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളോ തമാശയാണെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടിയിൽ നല്ല ഓർമ്മകൾ ഉണർത്തുന്നത് നല്ലതാണ്. ശരീരത്തിൻ്റെയും മുഖത്തിൻ്റെയും ഭാഗങ്ങൾ കാണിച്ച് അവയ്ക്ക് പേര് നൽകുക. ഓരോ വാക്യവും ആവർത്തിക്കുക, ഒരേ ചിത്രങ്ങളോ ഫോട്ടോഗ്രാഫുകളോ നിരവധി തവണ നോക്കുക.

ഉദാഹരണം:

• ഇതൊരു മൂക്ക് ആണ്. (ഇത് മൂക്ക്)
• ഇത് അവൻ്റെ കൈയാണ് (ഇത് അവൻ്റെ കൈ)
• ഇത് എൻ്റെ കാലാണ്.(ഇത് എൻ്റെ കാൽ)
• ഇതാണ് നിൻ്റെ തല.(ഇത് നിങ്ങളുടേത് തല)

№4

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മനുഷ്യനെ പ്ലാസ്റ്റിനിൽ നിന്ന് വാർത്തെടുക്കാം അല്ലെങ്കിൽ പേപ്പറിൽ വരയ്ക്കാം, തുടർന്ന് അവൻ്റെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിക്കുക. ഒരു വ്യക്തി തമാശക്കാരനായിരിക്കണം. ഇത് വളരെ കട്ടിയുള്ളതും വളരെ വലുതും ആക്കുക (അവൻ വലുത് / അവൻ ചെറുതാണെന്ന് വിളിക്കുക), വളരെ ഉയർന്നതും വളരെ താഴ്ന്നതും (അവൻ ഉയരം / താഴ്ന്നവനാണ്), വളരെ കട്ടിയുള്ളതും വളരെ മെലിഞ്ഞതുമാണ് (അവൻ കട്ടിയുള്ളതാണ് / അവൻ മെലിഞ്ഞതാണ്). ഒരു കാൽ ശിൽപിച്ച് തലയ്ക്ക് പകരം ഘടിപ്പിക്കുക, നിങ്ങളുടെ തല കുലുക്കി സ്ഥലത്ത് ഘടിപ്പിക്കുക (ഇത് അവൻ്റെ തലയാണോ? ഓ, ഇല്ല! ഇത് അവൻ്റെ കാലാണ്!). ഏത് അസംബന്ധവും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ രസിപ്പിക്കും, അതേ സമയം വാക്കുകൾ മനഃപാഠമാക്കുന്നതിന് ആവശ്യമായ അസോസിയേഷനുകൾ അവനിൽ ഉണർത്തും.

№5

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഏതെങ്കിലും വാക്യം വായിച്ച് വാചകം അനുസരിച്ച് ആവശ്യമായ ചലനങ്ങൾ നടത്തുക. റൈമിലെ വാചകം അനുസരിച്ച് ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ഓരോ ശ്ലോകവും ഏത് ഈണത്തിലും പാടാം. ഒരു സമയം പല തവണ കവിത ആവർത്തിക്കുക. കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഗെയിമിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുക. അവരും ചലനങ്ങൾ നടത്തട്ടെ, അവരുടെ ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിക്കുക.

താഴെ കവിതകൾ കാണാം. മുൻ വിഷയത്തിൽ നിന്ന് ചില വാക്യങ്ങൾ ആവർത്തിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഇത് നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്കും പഠന പ്രക്രിയ എളുപ്പമാക്കുന്നു.

№6

വീഡിയോ കാണുക, ഒപ്പം പാടുക (കുറഞ്ഞത് നിങ്ങൾക്ക് അറിയാവുന്ന വാക്കുകൾ മാത്രം) ചലനങ്ങൾ നടത്തുക.

№7

ഈ വിഷയത്തിൻ്റെ അവസാനം ലിസ്റ്റുചെയ്തിരിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ കളിക്കുക

പുതിയ പദാവലി

• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി പാഠങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ഈ പുതിയ വാക്കുകൾ നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം.
• നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാ വാക്കുകളും ഒറ്റയടിക്ക് പഠിക്കാൻ കഴിയില്ല, മറിച്ച് 3-5 വാക്കുകളുടെ ഗ്രൂപ്പുകളായി, ക്രമേണ അവ കുറച്ച് ദിവസത്തേക്ക് ചേർക്കുക
• അവസാന നിരയിൽ ഒരു സൂചനയായി റഷ്യൻ അക്ഷരങ്ങളിലുള്ള ട്രാൻസ്ക്രിപ്ഷൻ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ ദയവായി അത് ശ്രദ്ധിക്കുകറഷ്യൻ അക്ഷരങ്ങൾക്ക് എല്ലാ ഇംഗ്ലീഷ് ശബ്ദങ്ങളും കൈമാറാൻ കഴിയില്ല . പ്രത്യേകിച്ച്: interdental [s] കൂടാതെ [z] (th എഴുതുമ്പോൾ), ഇംഗ്ലീഷ് [p], nasal [n] (ng എഴുതുമ്പോൾ) പ്രത്യേക ഇംഗ്ലീഷ് സ്വരാക്ഷരങ്ങൾ. അതിനാൽ, നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ഇംഗ്ലീഷ് നന്നായി വായിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ആദ്യം വായിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക )

ദ്രുത വ്യാകരണ സഹായം

ഒരു ഭാഷ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങുന്ന അല്ലെങ്കിൽ വേണ്ടത്ര സംസാരിക്കാത്ത മാതാപിതാക്കൾക്കായി:

• ഇനിപ്പറയുന്നവ നിങ്ങൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യേണ്ടതുണ്ട് വ്യാകരണ നിയമങ്ങൾ

1. നല്ല വാർത്ത! നാമങ്ങളുടെ ബഹുവചനംഅവസാനം -s ചേർത്തുകൊണ്ട് രൂപീകരിച്ചത്.

മോശം വാർത്ത! ചിലപ്പോൾ ഈ നിയമത്തിന് അപവാദങ്ങളുണ്ട്. എന്നാൽ അവയിൽ ചിലത് ഉണ്ട്, നിങ്ങൾ അവരെ അറിയേണ്ടതുണ്ട്.

ഈ വിഷയത്തിലെ വാക്കുകൾക്കുള്ള ഒഴിവാക്കലുകൾ: പല്ല്/പല്ല് - പല്ല്/പല്ല്, മുടി/മുടി - കേൾക്കുക (ബഹുവചനമില്ല)

2. നല്ല വാർത്ത! വാസ്തവത്തിൽ, ഇംഗ്ലീഷിൽ ലിംഗഭേദം എന്ന ആശയമില്ല. അനിമേറ്റ് ജീവികളിൽ വാക്കുകളുടെ അർത്ഥത്തിൻ്റെ സന്ദർഭം അനുസരിച്ച് മാത്രമേ ലിംഗഭേദം നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയൂ. നിർജീവ വസ്തുക്കൾക്ക് ലിംഗഭേദമില്ല. അതിനാൽ, സർവ്വനാമങ്ങളും നാമവിശേഷണങ്ങളും നിരസിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല. റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായി അവയുടെ രൂപങ്ങൾ ഒരിക്കലും മാറില്ല.

3. മോശം വാർത്ത! ഇംഗ്ലീഷിൽ, റഷ്യൻ പോലെയല്ല, ഒരു ആശയം ഉണ്ട് ലേഖനം. വ്യക്തതയോ അനിശ്ചിതത്വത്തിൻ്റെയോ അടയാളം നൽകാൻ നാമങ്ങൾക്കൊപ്പം ഉപയോഗിക്കുന്ന സേവന പദങ്ങളാണ് ലേഖനങ്ങൾ. ഇംഗ്ലീഷിൽ അനിശ്ചിതത്വത്തിൽ 2 ലേഖനങ്ങൾ മാത്രമേയുള്ളൂ a (ഒരു - സ്വരാക്ഷരത്തിൽ തുടങ്ങുന്ന നാമങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് ഈ ഫോം ഉപയോഗിക്കുന്നു).

• അനിശ്ചിതകാല ലേഖനം a (an) "ഒന്ന്" എന്ന ഇംഗ്ലീഷ് വാക്കിൽ നിന്നാണ് വന്നത്, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ പലതിൽ ഒന്ന് എന്നാണ് അർത്ഥമാക്കുന്നത്. പ്രത്യേക സവിശേഷതകളൊന്നും ഇല്ലാത്ത ഒരു വസ്തുവിന് നിങ്ങൾ ആദ്യമായി പേരിടുകയാണെങ്കിൽ, ഈ വാക്കിൻ്റെ അർത്ഥം വരുന്ന നാമത്തിന് മുമ്പ് നിങ്ങൾ a എന്ന് പറയേണ്ടതുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇത് ഒരു കൈയാണ് (ഇത് ഒരു കൈയാണ്, രണ്ടിൽ ഒന്ന്), ഇത് ഒരു വിരലാണ് (ഇത് ഒരു വിരലാണ്, 10-ൽ ഒന്ന്). അതനുസരിച്ച്, ഈ ലേഖനം ഏകവചന നാമങ്ങളിൽ മാത്രമേ ഉപയോഗിക്കുന്നുള്ളൂ.
• കൃത്യമായ ലേഖനം"അത്" എന്ന ഇംഗ്ലീഷ് പദത്തിൽ നിന്നാണ് ഇത് വന്നത്, അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ ഇത് അർത്ഥമാക്കുന്നു. ചില സ്വഭാവസവിശേഷതകളുള്ള ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട വസ്തുവിനെ നിങ്ങൾ ഹൈലൈറ്റ് ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, ലേഖനം ഉപയോഗിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, ഇതാണ് ഇടത് കൈ (ഇത് ഇടത് കൈയാണ്, ഇടത് കൈ ഒരു തരത്തിലുള്ളതാണ്).

ഉദാഹരണങ്ങളിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയുന്നത് പോലെ, സന്ദർഭത്തിനനുസരിച്ച്, രണ്ട് ലേഖനങ്ങളും ഒരേ നാമങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് ഉപയോഗിക്കാം. നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ മാതൃഭാഷയായ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ നിലവിലില്ലാത്ത ഈ ആശയം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് പ്രയാസമാണെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ വിളിക്കുന്ന ശരീരത്തിൻ്റെ എല്ലാ ഭാഗങ്ങൾക്കും മുമ്പായി നിങ്ങൾക്ക് കൈവശമുള്ള സർവ്വനാമങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാം, പിന്നെ ഇല്ല ലേഖനങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഉദാഹരണം: ഇത് എൻ്റെ കൈയാണ്. ഇത് നിങ്ങളുടെ കൈയാണ്. ഇത് എൻ്റെ ഇടതു കൈയാണ്. ഇത് നിങ്ങളുടെ ഇടത് കൈയാണ്.

3. ഒരു വാക്യത്തിൽ എപ്പോഴും ഒരു ക്രിയ ഉണ്ടായിരിക്കണം. "ഇത് എൻ്റെ കൈ" എന്ന ക്രിയ കൂടാതെ റഷ്യൻ ഭാഷയിൽ പറയാൻ കഴിയില്ല. ഇംഗ്ലീഷിൽ ഇത് അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ "ഇത് എൻ്റെ കൈ" - "ഇത് എൻ്റെ കൈ" എന്ന് കേൾക്കും. അല്ലെങ്കിൽ "ഞാൻ വലുതാണ്" - "ഞാൻ വലുതാണ്" (അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ "ഞാൻ വലുതാണ്")

4. ആകാനുള്ള സഹായ ക്രിയ(ആകുക)ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയയുടെ അഭാവത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു ("ഇത് എൻ്റെ കൈ" - "ഇത് എൻ്റെ കൈ"). സിക്രിയയുടെ സമയം ലളിതമായ വർത്തമാന കാലഘട്ടത്തിലായിരിക്കണം:

• ഞാൻ (ഞാൻ എന്ന് ചുരുക്കി)
• നിങ്ങളാണ് (ചുരുക്കത്തിൽ നിങ്ങൾ)
• അവൻ / അവൾ / അത് (അവൻ / അവൾ / അത്
• ഞങ്ങൾ (ഞങ്ങൾ)
• അവർ (അവർ)

5. ചെയ്യാനുള്ള സഹായ ക്രിയ(ചെയ്യുക)ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്യങ്ങളിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു (നിങ്ങൾ എന്താണ് എന്നെ കാണിക്കുന്നത്? - നിങ്ങൾ എന്നെ എന്താണ് കാണിക്കുന്നത്?). സിലളിതമായ വർത്തമാനത്തിൽ ചെയ്യേണ്ട ക്രിയയുടെ സമയം:

• ഞാൻ ചെയ്യുന്നു
• നിങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു
• അവൻ/അവൾ/അത് ചെയ്യുന്നു
• ഞങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു
• അവർ ചെയ്യുന്നു

6. ഒരു ചോദ്യ വാക്യത്തിലെ പദ ക്രമം: കർശനമായ, വാക്കുകൾ പരസ്പരം മാറ്റാൻ കഴിയില്ല. നിങ്ങൾ ഒരു സ്ഥിരീകരണ വാക്യത്തിലെന്നപോലെ പദ ക്രമം ഉപേക്ഷിച്ച് ചോദ്യം ചെയ്യൽ ഉച്ചാരണം മാത്രം ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ വാക്യം ആശ്ചര്യം പ്രകടിപ്പിക്കും, ഒരു ചോദ്യമല്ല. നിങ്ങൾ അവനോട് ചോദിക്കുന്നത് ഇംഗ്ലീഷുകാരന് മനസ്സിലാകില്ല, ചില വസ്തുതകളാൽ നിങ്ങൾ ആശ്ചര്യപ്പെടുന്നുവെന്ന് അവൻ വിചാരിക്കും.

6.1 ഒരു ഇനത്തിൻ്റെ ഉടമസ്ഥാവകാശത്തെ കുറിച്ചുള്ള വ്യക്തതയെ കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യം:

1. സഹായ ക്രിയ
2. വിഷയം
3. ബാക്കി വാചകം

ഉദാഹരണം: ഇത് നിങ്ങളുടെ കൈയാണോ? - ഇത് നിങ്ങളുടെ കൈയാണോ?

6.2 ഒരു ചോദ്യ പദമുള്ള ഒരു ചോദ്യം, എന്നാൽ ഒരു സെമാൻ്റിക് ക്രിയ ഇല്ലാതെ:

1. ചോദ്യ വാക്ക്
2. സഹായ ക്രിയ
3. വിഷയം
4. ബാക്കി വാചകം

ഉദാഹരണം: നിങ്ങളുടെ കൈ എവിടെയാണ്? - നിങ്ങളുടെ കൈ എവിടെ?

6.3 ഒരു ചോദ്യപദവും സെമാൻ്റിക് ക്രിയയും ഉള്ള ചോദ്യം:

1. ചോദ്യ വാക്ക്
2. സഹായ ക്രിയ
3. വിഷയം
4. സെമാൻ്റിക് ക്രിയ
5. ബാക്കി വാചകം

ഉദാഹരണം: നിങ്ങൾ എന്നെ എന്താണ് കാണിക്കുന്നത്? - നിങ്ങൾ എന്നെ എന്താണ് കാണിക്കുന്നത്?

ചോദ്യത്തിൻ്റെ ഓരോ പതിപ്പും പ്രത്യേകം പരിശീലിക്കുക. കുട്ടിയുമായുള്ള ഓരോ പാഠത്തിനും, മെറ്റീരിയലിനെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള ചോദ്യത്തിൻ്റെ ഒരു പതിപ്പ്. ഓരോ തവണയും, ഓരോ ഓപ്ഷനിലൂടെയും, നിങ്ങൾക്ക് ഇതിനകം അറിയാവുന്ന ക്രിയകളുടെയും നാമങ്ങളുടെയും പരമാവധി എണ്ണം കോമ്പിനേഷനുകൾ പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക.

7. "എത്ര" എന്ന ചോദ്യത്തിൻ്റെ സവിശേഷതകൾ

• എത്രയെണ്ണം- വ്യക്തിഗതമായി കണക്കാക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒന്നിനെക്കുറിച്ച് ചോദിക്കുമ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു: നിങ്ങൾക്ക് എത്ര കൈകളുണ്ട്? നിങ്ങൾക്ക് എത്ര കൈകളുണ്ട്?
• എത്രമാത്രം- വ്യക്തിഗതമായി കണക്കാക്കുന്നത് അസാധ്യമാകുമ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, പക്ഷേ നിങ്ങൾക്ക് ഒരുപാട് അല്ലെങ്കിൽ കുറച്ച് പറയാം: നിങ്ങൾക്ക് എത്ര സമയം ഉണ്ട് (ഒരു കഷണം മണിക്കൂറുകളോ മിനിറ്റുകളോ ആകാം, പക്ഷേ ഒന്നോ രണ്ടോ തവണ ഉണ്ടാകരുത്, കുറച്ച് മാത്രം അല്ലെങ്കിൽ ഒരുപാട്)? - നിങ്ങൾക്ക് എത്ര ട്യൂം ഉണ്ട്? നിങ്ങളുടെ പക്കൽ എത്ര പണമുണ്ട് (ഓരോ കഷണവും റൂബിളുകളോ ഡോളറുകളോ ആകാം, പക്ഷേ ഒന്നോ രണ്ടോ കഷണങ്ങൾ ഉണ്ടാകില്ല, കുറച്ച് അല്ലെങ്കിൽ ധാരാളം)? - നിങ്ങളുടെ പക്കൽ എത്ര പണം ഉണ്ട്?

8. ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ട ക്രിയയുടെ സംയോജനം(ഉണ്ടായിരിക്കാൻ) ലളിതമായ വർത്തമാനകാലത്ത്:

• എനിക്കുണ്ട്
• നിങ്ങൾക്കുണ്ട്
• അവൻ/അവൾ/അതുണ്ട്
• നമുക്ക് ഉണ്ട്
• അവർക്കുണ്ട്

വാചക ടെംപ്ലേറ്റുകൾ

• നിങ്ങൾ ഈ പദാവലി പാറ്റേണുകൾ മാസ്റ്റർ ചെയ്യുകയും അവയുടെ ഉദാഹരണം പിന്തുടർന്ന് പുതിയ പദാവലിയുടെ ലിസ്റ്റിൽ നിന്നുള്ള എല്ലാ വാക്കുകളും സംയോജിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും വേണം.
• നിങ്ങൾ എല്ലാ പദസമുച്ചയങ്ങളും ഒരേസമയം ഉപയോഗിക്കരുത്, പക്ഷേ ക്രമേണ പുതിയ വ്യാകരണ ഘടനകളുള്ള പദസമുച്ചയങ്ങൾ ചേർക്കുക (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒന്നാമത്തെയും രണ്ടാമത്തെയും വ്യക്തിയിൽ ആദ്യം ലളിതമായ സ്ഥിരീകരണ വാക്യങ്ങൾ, തുടർന്ന് മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തിയെ ചേർക്കുക, തുടർന്ന് ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകളില്ലാത്ത ചോദ്യങ്ങൾ, തുടർന്ന് ചോദ്യം ചെയ്യൽ വാക്കുകളുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ). നിങ്ങൾ ഒരു വ്യാകരണ ഘടനയിൽ വൈദഗ്ദ്ധ്യം നേടുമ്പോൾ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരു ഗെയിമിൽ എല്ലാ പുതിയ വാക്കുകളും അതിലൂടെ കൈമാറുക, അതുവഴി വ്യാകരണ ഘടന നിങ്ങൾ ഓർക്കും.
• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെ എണ്ണണമെന്ന് ഇതിനകം അറിയാമെങ്കിൽ, ഈ പാഠത്തിൽ നിങ്ങൾക്ക് എണ്ണൽ പരിചയപ്പെടുത്താം. നിങ്ങളുടെ കൈകൾ, കാലുകൾ, കണ്ണുകൾ, ചെവികൾ മുതലായവ എണ്ണുക. (ഒന്ന് - ഒന്ന് [uan], രണ്ട് - രണ്ട് [tu], മൂന്ന് - മൂന്ന് [ശ്രീ], നാല് - നാല് [fo], അഞ്ച്-അഞ്ച് [അഞ്ച്], ആറ് - ആറ് [സിസ്], ഏഴ് - ഏഴ് [ഏഴ്], എട്ട് - എട്ട് [eit], ഒമ്പത് -ഒമ്പത് [നൈൻ], പത്ത് - പത്ത് [പത്ത്]). നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് എങ്ങനെ എണ്ണണമെന്ന് ഇതുവരെ അറിയില്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ ക്ലാസുകളിൽ ഇപ്പോൾ നമ്പറുകൾ ഉപയോഗിക്കരുത്.

ഈ വിഷയത്തെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന സാധ്യമായ ഇനങ്ങൾ

• ശരീരഭാഗങ്ങളും മുഖഭാഗങ്ങളും കാണിക്കാൻ കഴിയുന്ന കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ
• നിങ്ങൾക്ക് ശരീരഭാഗങ്ങളോ മുഖ സവിശേഷതകളോ കാണിക്കാൻ കഴിയുന്ന ആളുകളുടെയും മൃഗങ്ങളുടെയും ക്ലോസ്-അപ്പ് ചിത്രങ്ങളുള്ള ചിത്രങ്ങൾ. നിങ്ങൾക്ക് കുടുംബ ഫോട്ടോകളും ഉപയോഗിക്കാം.
• റൈംസ് പാടുന്നതിനോ ഫ്രീസ് ഗെയിം കളിക്കുന്നതിനോ ഉള്ള രസകരമായ സംഗീതം.

കാർഡുകൾ

അനുബന്ധ വാക്കുകൾ പഠിക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് ഈ കാർഡുകൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കാം. കാർഡുകൾ ഇലക്ട്രോണിക് ആയി പ്രദർശിപ്പിക്കുകയോ പ്രിൻ്റ് ചെയ്ത് മുറിക്കുകയോ ചെയ്യാം.

ഉപദേശം!പുതിയ വാക്കുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അറിവ് ഏകീകരിക്കാൻ മാത്രമേ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിക്കാവൂ. ഫ്ലാഷ് കാർഡുകളിൽ നിന്ന് വാക്കുകൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങരുത്. ഇതിനകം അറിയാവുന്ന മറ്റ് വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് സന്ദർഭത്തിൽ വാക്കുകൾ പഠിക്കാൻ തുടങ്ങണം.

• എന്താണിത്? - ഇത് എന്താണ്?
• ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് കാണിക്കേണ്ടത്? - ഞാൻ എന്താണ് കാണിക്കുന്നത്?
• മൂക്കാണോ കണ്ണാണോ? - ഇത് മൂക്കാണോ കണ്ണാണോ?

ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള കവിതകൾ

ഈ വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള വീഡിയോ

എല്ലാവർക്കും ശരീരമുണ്ട്

തല, തോളുകൾ, കാൽമുട്ടുകൾ, കാൽവിരലുകൾ

ഇത് ഞാനാണ്!

ഈ തീമിലെ ഗെയിമുകൾ

1. കുട്ടി ഇതിനകം വാക്കുകളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ അവയ്ക്ക് പേരിടാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, ശരീരഭാഗങ്ങൾ കാണിച്ച് ഇംഗ്ലീഷിൽ പേരിടാൻ ആവശ്യപ്പെടുക.

ഞാൻ നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് കാണിക്കേണ്ടത്? ഞാൻ എന്താണ് കാണിക്കുന്നത്

കുട്ടിക്ക് വാക്കുകൾ മാത്രമേ മനസ്സിലാകൂ, പക്ഷേ ഇതുവരെ ഉച്ചരിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ശരീരത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾക്ക് പേരിടുകയും അവ കാണിക്കാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുക.

നിങ്ങളുടെ ഇടത് കാൽ കാണിക്കൂ. നിൻ്റെ ഇടതു കൈ കാണിക്കൂ.

അവൻ ഒരു തെറ്റ് ചെയ്താൽ, അവൻ ചില രസകരമായ ജോലി പൂർത്തിയാക്കണം. അവൻ ശരിയായി ഊഹിച്ചാൽ, നിങ്ങൾ തമാശയുള്ള ജോലി ചെയ്യുന്നു (ഉദാഹരണത്തിന്, കാക്ക, ക്രോക്ക് മുതലായവ)

സുഹൃത്തുക്കളെ! സൈറ്റ് മികച്ചതാക്കാൻ സഹായിക്കൂ! നിങ്ങൾക്ക് പാഠം ഇഷ്ടപ്പെട്ടെങ്കിൽ, എന്താണ് മാറ്റാനോ ചേർക്കാനോ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് അഭിപ്രായങ്ങളിൽ എഴുതുക! നന്ദി!

ഇംഗ്ലീഷിൽ ശരീരത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ എന്താണെന്ന് ഒരു കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ വളരെ കുറച്ച് മാത്രമേ ആവശ്യമുള്ളൂ എന്ന് ഇത് മാറുന്നു.

ആദ്യം, നമുക്ക് ആവശ്യമുള്ള വാക്കുകൾ ഞങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു

കണ്ണ് - കണ്ണ് - - [ay];
മൂക്ക് - മൂക്ക് - - [മൂക്ക്];
വായ - വായ - - [മൗസ്];
കവിൾ - കവിൾ - - [ചി:കെ];
പുരികം - പുരികം - [ˈaɪbrau] - [aybrau];
കണ്പീലി - കണ്പീലി - [ˈaɪlæʃ] - [ˈaylash];
താടി - താടി - – [ബീഡ്];
ഭാഷ - നാവ് - - [ടാങ്];
നെറ്റി - നെറ്റി - [ˈfɔrɪd] - [ˈphorid];
ചെവി - ചെവി - [ɪə] - [അതായത്];
കഴുത്ത് - കഴുത്ത് - - [കഴുത്ത്];
ഷോൾഡർ – ഷോൾഡർ - [ˈʃəuldə] - [ˈsheulde];
വിരൽ – വിരൽ - [ˈfɪŋɡə] - [ˈfinge];
വയറ് - വയറ് - [ˈstʌmək] - [ˈstamek];
മുട്ട് - മുട്ടുകുത്തി - - [niː];
അരക്കെട്ട് - അരക്കെട്ട് - - [അര];
തിരികെ - തിരികെ - - [പിന്നിൽ].

ഇപ്പോൾ നമ്മൾ ഇംഗ്ലീഷ് വാക്കുകൾ പഠിക്കുന്ന പ്രക്രിയ കുട്ടിക്ക് രസകരവും ഊർജ്ജസ്വലവുമാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

ഒരു കുട്ടിക്ക് ഇംഗ്ലീഷിൽ "ശരീരഭാഗങ്ങൾ" ഓർമ്മിക്കാൻ എന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്?

1. ശരീരത്തിൻ്റെ ഓരോ ഭാഗവും സ്വയം കാണിക്കുക, തുടർന്ന് കുഞ്ഞിന്. മുഖത്ത് നിന്ന് ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, 3-4 പേരുകൾ പഠിക്കുക, തുടർന്ന് ഓരോ തവണയും 2-3 പുതിയ വാക്കുകൾ ചേർക്കുക.

2. കുട്ടി വാക്കുകൾ ഓർക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ലളിതമായ വാക്യങ്ങളിലേക്ക് നീങ്ങുക:
- ഇതൊരു മൂക്കാണ് (നിങ്ങളുടെ മൂക്കിൽ സ്പർശിക്കുക).
എന്താണിത്? - ഇത് ഒരു മൂക്ക് ആണ്. (കുഞ്ഞിൻ്റെ മൂക്കിൽ തൊടുക)

ഇത് ഒരു വായയാണ് (തൊടാതെ വായയുടെ രൂപരേഖ).
ഇവ കണ്ണുകളാണ് (ഞങ്ങൾ നമ്മുടെ കണ്ണുകളിൽ സ്പർശിക്കുന്നു, പിന്നെ കുഞ്ഞിൻറെ).
ചെവികൾ ഉണ്ട്. (ചെവികളിൽ തൊടുക) ഒരു ചെവി, രണ്ട് ചെവി.

3. "ആരാണ് ഏറ്റവും വേഗതയേറിയത്?" എന്ന രസകരമായ ഗെയിം കളിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ സ്പർശിക്കുക!
- നിങ്ങളുടെ വായിൽ തൊടുക!
- നിങ്ങളുടെ ചെവി തൊടുക!
ഓരോ തവണയും വേഗത്തിലും വേഗത്തിലും ആവർത്തിക്കുക. ശരിയാണ്, കുഞ്ഞ് ഇനി ആശയക്കുഴപ്പത്തിലല്ലെങ്കിൽ മാത്രം.

4. നമുക്ക് ഗെയിമിനെ സങ്കീർണ്ണമാക്കി അതിനെ "ആശയക്കുഴപ്പം" എന്ന് വിളിക്കാം.
- നിങ്ങളുടെ മൂക്ക് തൊടുക. (കണ്ണുകൾ സ്പർശിക്കുക)
നിങ്ങളുടെ കണ്ണുകൾ സ്പർശിക്കുക. (മൂക്ക് തൊടുക)

കുഞ്ഞ് വാക്കുകളിൽ പ്രാവീണ്യം നേടിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, ഒരു കമാൻഡറാകാനുള്ള അവസരം നൽകുക. അവൻ കൽപ്പന നൽകട്ടെ, നിങ്ങൾ അത് നടപ്പിലാക്കുക.

5. ഈ ഗെയിമുകൾക്ക് സമാന്തരമായി, "തല, തോളുകൾ, മുട്ടുകൾ, കാൽവിരലുകൾ" എന്ന ഗാനം ക്രമേണ പഠിക്കുന്നത് നന്നായിരിക്കും, അത് ഇംഗ്ലീഷിൽ ചില "ശരീരഭാഗങ്ങൾ" എളുപ്പത്തിൽ പഠിക്കാൻ സഹായിക്കും.

7. "ശരീരത്തിൻ്റെ ഭാഗങ്ങൾ" എന്ന വിഷയത്തിൽ ഇംഗ്ലീഷിൽ വീഡിയോകളും കാർട്ടൂണുകളും കാണുക, ഇത് വാക്കുകളുടെ ശരിയായ ഉച്ചാരണം മനസ്സിലാക്കാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കും: