2 വർഷത്തെ സംഭാഷണ വികസനത്തിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ. കുട്ടിയുമായി വൈകാരിക ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള ഉപയോഗപ്രദമായ നുറുങ്ങുകൾ

പല കൊച്ചുകുട്ടികൾക്കും ഭാഷാ വൈദഗ്ധ്യം വികസിപ്പിക്കാൻ പ്രയാസമാണ്. ഇത് പലപ്പോഴും മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രശ്നമായി മാറുന്നു. എന്നാൽ മിക്ക കേസുകളിലും, പരിഭ്രാന്തരാകാൻ ഒരു കാരണവുമില്ല. കുഞ്ഞിന്റെ സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തിലെ ചെറിയ പ്രശ്നങ്ങൾ, ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റിന്റെ സഹായമില്ലാതെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് സ്വയം പരിഹരിക്കാൻ കഴിയും. ഇതിനായി, കുട്ടിയുടെ സംസാരത്തിന് പ്രത്യേക വ്യായാമങ്ങളുണ്ട്. അവ നടപ്പിലാക്കാൻ ലളിതമാണ്, ഏത് കുഞ്ഞിനേയും കൊണ്ട് നടപ്പിലാക്കാൻ കഴിയും.

ഒന്നാമതായി, ആർട്ടിക്യുലേറ്ററി ഉപകരണത്തിന്റെ ശരീരഘടനയിൽ കുഞ്ഞിന് ലംഘനങ്ങളൊന്നുമില്ലെന്ന് മാതാപിതാക്കൾ ഉറപ്പാക്കണം. ഇത് പല്ലുകളുടെ വളർച്ചയിലും വികാസത്തിലും ഒരു വ്യതിയാനമായിരിക്കാം, താഴ്ന്ന പല്ലുകളെ അപേക്ഷിച്ച് മുകളിലെ പല്ലുകളുടെ തെറ്റായ സ്ഥാനം. അതിനാൽ, ക്ലാസുകൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ഒരു ഡോക്ടർ പരിശോധിക്കുന്നത് നന്നായിരിക്കും.

കുട്ടിയുടെ കേൾവിശക്തിയിൽ മാതാപിതാക്കൾ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നേരിയ കേൾവിക്കുറവ് ഉണ്ടായാൽ പോലും കുഞ്ഞിന് സംസാരം ഗ്രഹിക്കാൻ കഴിയില്ല.

ഒരു കുട്ടിയുടെ സംഭാഷണ കഴിവുകളുടെ വികസനം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിന് സംഭാഷണ വികസനത്തിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾക്കായി, നിങ്ങൾ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളുടെ ചില ശുപാർശകൾ കണക്കിലെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്:

• പാഠ ദൈർഘ്യം. 2-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് ക്ലാസുകളുടെ ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ ദൈർഘ്യം ഒരു ദിവസം 15 മിനിറ്റാണ്. ദൈർഘ്യം കൂടുതലാണെങ്കിൽ, കുട്ടിക്ക് വ്യായാമത്തിൽ താൽപ്പര്യം നഷ്ടപ്പെടും, അസാന്നിദ്ധ്യവും പ്രകോപിതനുമായിരിക്കും.
• വ്യായാമത്തിനുള്ള കളിയായ സമീപനം. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള ഒരു കുട്ടി കളിയായ രീതിയിൽ വിവരങ്ങൾ നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്നു.
• കൂടുതൽ വൈവിധ്യം. പിഞ്ചുകുഞ്ഞുങ്ങൾ ഏകതാനതയിൽ പെട്ടെന്ന് വിരസത അനുഭവിക്കുന്നു. വിവരങ്ങളുടെ അവതരണത്തിന്റെ രൂപം, വ്യായാമങ്ങളുടെ പ്രകടനം നിരന്തരം മാറിക്കൊണ്ടിരിക്കണം.
• സുഖപ്രദമായ സാഹചര്യങ്ങൾക്ലാസുകൾ. കുട്ടിക്ക് ശാന്തവും സുഖകരവുമായ അന്തരീക്ഷത്തിൽ ക്ലാസുകൾ നടക്കണമെന്ന് വ്യക്തമാണ്. മാതാപിതാക്കൾക്ക് ചെറിയ കുട്ടികളെ അവരുടെ മടിയിൽ ഇരുത്താം, മുതിർന്ന കുട്ടികൾ - അവരുടെ മുന്നിൽ. മുതിർന്നയാൾ കുഞ്ഞിനൊപ്പം ഒരേ നിലയിലാണെന്നത് പ്രധാനമാണ്, അവന്റെ കണ്ണുകളിലേക്ക് നോക്കാൻ കഴിയും.
• ഒരു സാഹചര്യത്തിലും സംസാര വികസനം നിർബന്ധിക്കാനാവില്ല. സങ്കീർണ്ണമായ സംഭാഷണ സാമഗ്രികൾ കയറ്റുന്നത് കുഞ്ഞിന് ഹാനികരമാണ്, അയാൾക്ക് മനസ്സിലാകാത്ത വാക്കുകൾ മനഃപാഠമാക്കാൻ അവനെ നിർബന്ധിക്കുന്നു.

ആശയവിനിമയം, മസാജ്, കുട്ടിയുടെ സംസാരത്തിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ, മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ, ഗെയിമുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഒരു കൂട്ടമാണ് സംഭാഷണ വികസനം.

2 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്കുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ

2 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള എല്ലാ വ്യായാമങ്ങളും ഒരു പ്രത്യേക പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന് അനുസരിച്ച് വിഭജിക്കാം. ഈ വ്യായാമങ്ങൾ നോക്കാം.

സംഭാഷണ ശ്വസനം വികസിപ്പിക്കുന്ന വ്യായാമങ്ങൾ

"സ്നോഫ്ലെക്സ്". നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒരു ചെറിയ കഷണം പരുത്തി നൽകുക. നിങ്ങൾ അതിൽ ഊതുകയാണെങ്കിൽ പറക്കുന്ന ഒരു സ്നോഫ്ലെക്ക് ആണെന്ന് അവനോട് വിശദീകരിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തിയിൽ നിന്ന് കോട്ടൺ കമ്പിളി സ്വയം ഊതുക, "സ്നോഫ്ലേക്കിൽ" ഊതാൻ അവനെ ക്ഷണിക്കുക. മൂക്കിലൂടെ ശ്വസിക്കുന്ന സമയത്ത്, സുഗമമായി, വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ചുണ്ടുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഊതേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെന്ന് കുഞ്ഞിനെ ശ്രദ്ധിക്കുക. "സ്നോഫ്ലെക്ക്" ഉയരത്തിൽ പറക്കുമ്പോൾ നിങ്ങൾക്ക് താരതമ്യം ചെയ്യാം.

"പുഷ്പം മണക്കുക." ചിലപ്പോൾ കുട്ടികൾ ശ്വാസോച്ഛ്വാസം, നിശ്വാസം എന്നിവയുടെ ആശയങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നു. മൂക്കിലൂടെ ആഴത്തിലുള്ള ശ്വാസം എടുത്ത് പൂവിന്റെ മണം പിടിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. അതിനുശേഷം, "എ" എന്ന ശബ്ദത്തോടെ ശ്വാസം വിടുക.

സംസാര വേഗതയും ശബ്ദത്തിന്റെ ശക്തിയും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ

"ഉച്ചത്തിൽ നിശബ്ദം". ചെറുതും വലുതുമായ നായ പോലെ വ്യത്യസ്ത വലിപ്പത്തിലുള്ള ജോടിയാക്കിയ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ എടുക്കുക. അവയെ നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ കാണിച്ച് പറയുക: "വലിയ നായ ഉച്ചത്തിൽ കുരയ്ക്കുന്നു! അയ്യോ!" കുട്ടി ഉച്ചത്തിൽ ആവർത്തിക്കുന്നു: "ഓ-ഓ!" "ചെറിയ നായ മൃദുവായി കുരയ്ക്കുന്നു, കൊള്ളാം." കുട്ടി നിശബ്ദമായി ആവർത്തിക്കുന്നു: "അയ്യോ". എന്നിട്ട് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാറ്റിവെച്ച് വലുതും ചെറുതുമായ നായയെ കാണിക്കുക, അവ ഓരോന്നും എങ്ങനെ കുരയ്ക്കുന്നുവെന്ന് കുട്ടിയോട് ചോദിക്കുക.

"പാവയെ ഉണർത്തരുത്." ഒരു പാവ തയ്യാറാക്കുക, വെയിലത്ത് അടഞ്ഞ കണ്ണുകൾ, അവളുടെ തൊട്ടി, ചെറിയ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ, ഒരു കളിപ്പാട്ട പെട്ടി. പാവയെ ഉറങ്ങാൻ കിടത്തി കുട്ടിയെ ഉണർത്താതെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ പെട്ടിയിൽ ഇടാൻ ക്ഷണിക്കുക. കുഞ്ഞ് പെട്ടിയിൽ ഇടുന്ന ഓരോ കളിപ്പാട്ടത്തിനും അവൻ നിശബ്ദമായി പേര് നൽകണം.

ശരിയായ ശബ്ദ ഉച്ചാരണം രൂപപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ

"മുറ്റത്ത്". വളർത്തു പക്ഷികളെയും മൃഗങ്ങളെയും ചിത്രീകരിക്കുന്ന ചിത്രങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക. കുട്ടിക്ക് ചിത്രം കാണിച്ച് പറയുക, ഉദാഹരണത്തിന്: "ഇതാ ഒരു ചിക്കൻ ക്ലോക്കിംഗ്: കോ, കോ, കോ" എന്നിങ്ങനെ. എല്ലാ കഥാപാത്രങ്ങളെയും പരിചയപ്പെടുത്തിയ ശേഷം, ചിത്രങ്ങൾ കാണിച്ച്, ആരാണ് ശബ്ദമുണ്ടാക്കുന്നതെന്ന് ആവർത്തിക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

3 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ സംസാരത്തിനുള്ള വ്യായാമങ്ങൾ

മൂന്ന് വയസ്സ് വരെ, മിക്ക കുട്ടികളും ഒരു വലിയ പദാവലിയും പദപ്രയോഗവും വികസിപ്പിക്കുന്നു. പക്ഷേ, അവരിൽ പലരും ഇപ്പോഴും അവ്യക്തമായും അവ്യക്തമായും സംസാരിക്കുന്നു.

3 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിയുടെ സംസാര വികാസത്തിനുള്ള വ്യായാമങ്ങളിൽ വ്യത്യസ്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു. പ്രധാനമായവ നമുക്ക് പരിഗണിക്കാം.

• ആർട്ടിക്യുലേഷൻ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്. ഈ വ്യായാമങ്ങൾ ആർട്ടിക്യുലേറ്ററി ഉപകരണത്തിന്റെ അവയവങ്ങളുടെ ഏകോപിതവും വ്യക്തവുമായ ചലനങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി "കോരിക" വ്യായാമം നടത്താം. അമ്മ പറയുന്നു: "ഞങ്ങൾ ഉരുളക്കിഴങ്ങുകൾ കുഴിക്കേണ്ടതുണ്ട്, കോരിക തയ്യാറാക്കുക." ഈ സമയത്ത്, കുഞ്ഞിന്റെ നാവ് ശാന്തമായ അവസ്ഥയിൽ താഴത്തെ ചുണ്ടിൽ കിടക്കുന്നു. പിന്നെ: "ഞങ്ങൾ ഉരുളക്കിഴങ്ങ് കുഴിക്കുന്നു." കുട്ടി താഴ്ത്തുകയും നാവിന്റെ അഗ്രം ഉയർത്തുകയും വേണം, താഴത്തെ അല്ലെങ്കിൽ മുകളിലെ ചുണ്ടിൽ അടയ്ക്കുക.
• നാവ് വളച്ചൊടിക്കുന്നു, വാക്കുകളും. അവരുടെ ഉച്ചാരണം കുട്ടിയുടെ പദാവലി മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും അവന്റെ പദാവലി സമ്പന്നമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ചിത്രത്തിന്റെ വിവരണം. അത്തരമൊരു വ്യായാമം കുഞ്ഞിന്റെ യോജിച്ച സംസാരം തികച്ചും വികസിപ്പിക്കുന്നു. വിവരണങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കാൻ, നിങ്ങൾ ശോഭയുള്ള, പ്ലോട്ട് ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കുട്ടിക്ക് താൽപ്പര്യമുണ്ടായിരിക്കണം, ഒരു സംഭാഷണത്തിലേക്ക് ആകർഷിക്കുക, ഉദാഹരണത്തിന്, "നിങ്ങൾ എന്ത് ചെയ്യും?", "നിങ്ങൾ എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്?" തുടങ്ങിയ വാക്യങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക. കുട്ടി ഏകാക്ഷരങ്ങളിൽ ഉത്തരം നൽകുകയോ ഉത്തരം നൽകാൻ ബുദ്ധിമുട്ട് തോന്നുകയോ ചെയ്താൽ, നിങ്ങൾ അവനോട് ശരിയായ ഉത്തരം പറയേണ്ടതുണ്ട്.
• « അതിന്റെ അർത്ഥമെന്താണ്?» അത്തരം വ്യായാമങ്ങൾ വാക്കാലുള്ള സംസാരത്തിന്റെ കഴിവുകൾ, ലോജിക്കൽ ചിന്തയുടെ വികസനം, ഫാന്റസി എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിന് ലക്ഷ്യമിടുന്നു. ഒരു പ്രത്യേക വാക്യത്തിന്റെ അർത്ഥം കുട്ടി വിശദീകരിക്കുന്നു എന്നതാണ് പാഠത്തിന്റെ സാരാംശം. ഇത് ലളിതമായ പഴഞ്ചൊല്ലുകൾ, വാക്കുകൾ, പദാവലി യൂണിറ്റുകൾ ആകാം.
• « വലിയ ചെറിയ". അത്തരമൊരു വ്യായാമം കുഞ്ഞിന്റെ പദാവലി വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു, പര്യായപദങ്ങളുമായുള്ള പരിചയം. ക്ലാസുകൾക്ക് ശോഭയുള്ള ചിത്രങ്ങളുള്ള ഒരു പുസ്തകം ഉപയോഗിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു പൂച്ചക്കുട്ടിയെ കാണിച്ച് ചോദിക്കാം: "ചിത്രത്തിലെ പൂച്ചക്കുട്ടി വലുതാണോ ചെറുതാണോ?" പൂർണ്ണ വാക്യത്തിൽ ഉത്തരം നൽകാൻ കുട്ടി പഠിക്കണം: "ചിത്രത്തിലെ പൂച്ചക്കുട്ടി ചെറുതാണ്."

മെറ്റീരിയൽ ചെറുപ്രായത്തിലുള്ള അധ്യാപകരെ ഉദ്ദേശിച്ചുള്ളതാണ്.

കൊച്ചുകുട്ടികളിൽ സംസാരത്തിന്റെ വികസനം.

“ഏതു മാനസികാവസ്ഥയുടെയും അടിസ്ഥാനം നാട്ടുപദമാണ്

വികസനവും എല്ലാ അറിവുകളുടെയും ഭണ്ഡാരവും. അതുകൊണ്ടാണ് ഇത് വളരെ പ്രധാനമായത്

കുട്ടികളുടെ സംസാരത്തിന്റെ സമയോചിതമായ വികസനം ശ്രദ്ധിക്കുക, അതിന്റെ വിശുദ്ധിയും കൃത്യതയും ശ്രദ്ധിക്കുക.

കെ ഡി ഉഷിൻസ്കി.

2 മുതൽ 3 വയസ്സ് വരെ പ്രായമുള്ളപ്പോൾ സംസാരത്തിന്റെയും ശ്രദ്ധയുടെയും വികാസത്തിൽ ഗണ്യമായ കുതിച്ചുചാട്ടമുണ്ട്.

ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ ഉചിതമായ സംസാര വികാസം ലഭിക്കാത്ത കുട്ടികൾ പൊതുവികസനത്തിൽ പിന്നിലാണ്, കാരണം സംസാരം നേട്ടത്തിന്റെ സൂചകമാണ്. സംസാരത്തിന്റെ സഹായത്തോടെ, കുട്ടി തന്റെ അറിവ് അല്ലെങ്കിൽ അജ്ഞത, വൈദഗ്ദ്ധ്യം അല്ലെങ്കിൽ കഴിവില്ലായ്മ, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് സമ്മതിക്കൽ അല്ലെങ്കിൽ നിഷേധിക്കൽ എന്നിവ കാണിക്കുന്നു, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് തന്റെ മനോഭാവം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു.

വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തെക്കുറിച്ച് ആസൂത്രിതവും ലക്ഷ്യബോധമുള്ളതുമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചെറുപ്രായത്തിലുള്ള അധ്യാപകൻ നടത്തേണ്ടതുണ്ട്. സമർത്ഥവും വ്യക്തവും മനോഹരവുമായ സംസാരത്തിന് അടിത്തറ പാകുന്നതിനും നമ്മെ ചുറ്റിപ്പറ്റിയുള്ള എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും താൽപ്പര്യം ഉണർത്തുന്നതിനും ഏറ്റവും അനുകൂലമായ പ്രായമാണിത്. അതിനാൽ, പദാവലി സമ്പുഷ്ടമാക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ സംസാരം സജീവമാക്കുന്നതിനുമുള്ള ചുമതല ഓരോ മിനിറ്റിലും ഓരോ സെക്കൻഡിലും പരിഹരിക്കപ്പെടണം, മാതാപിതാക്കളുമായുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിൽ നിരന്തരം ശബ്ദമുണ്ടാക്കുക, എല്ലാ ഭരണകൂട നിമിഷങ്ങളിലും വ്യാപിക്കുക.

രീതിശാസ്ത്ര സാഹിത്യം പഠിച്ച ശേഷം, ഒരു കുട്ടിയുടെ സംസാരം പല തരത്തിൽ വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, ഒരു സംയോജിത സമീപനം ആവശ്യമാണെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി. അതിനാൽ, ഗെയിം ടെക്നിക്കുകൾ, വിഷ്വലൈസേഷൻ, ഫിംഗർ ആക്ഷൻസ്, ആർട്ടിക്യുലേറ്ററി ജിംനാസ്റ്റിക്സ് മുതലായവയുടെ മുഴുവൻ ആയുധശേഖരവും ഞാൻ ഉപയോഗിക്കുന്നു.

1. ശ്വസന വ്യായാമങ്ങളും ആർട്ടിക്യുലേറ്ററി ജിംനാസ്റ്റിക്സും.

ലക്ഷ്യം:ശരിയായ ശബ്ദ ഉച്ചാരണത്തിന്റെ കഴിവുകളുടെ രൂപീകരണം; ഉച്ചാരണ പരിശീലനം.

ശ്വസന വ്യായാമങ്ങൾ.

ലക്ഷ്യം: സംസാര ശ്വസനത്തിന്റെ വികസനം, ശബ്ദ ശക്തി, ലിപ് പേശികളുടെ പരിശീലനം.

1. "നമുക്ക് ഒരു സ്നോഫ്ലേക്കിൽ ഊതാം."

ഒരു തൂവാലയിൽ നിന്ന് നേർത്തതും നേരിയതുമായ സ്നോഫ്ലെക്ക് മുറിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ കൈപ്പത്തിയിൽ വയ്ക്കുക. കുട്ടി ഊതുന്നു, അങ്ങനെ സ്നോഫ്ലെക്ക് അവന്റെ കൈപ്പത്തിയിൽ നിന്ന് പറക്കുന്നു.

2. "ബട്ടർഫ്ലൈ ഈച്ചകൾ."

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ഒരു പേപ്പർ ബട്ടർഫ്ലൈ ഉണ്ടാക്കുക (കാൻഡി റാപ്പർ, നാപ്കിൻ മുതലായവ). ഒരു ത്രെഡ് കെട്ടുക. കുട്ടി ചരട് പിടിച്ച് ചിത്രശലഭത്തിൽ ഊതുന്നു.

3. "ഫ്ലോട്ടിംഗ്, സെയിലിംഗ് ബോട്ട്."

ഒരു തടത്തിലോ കുളിയിലോ വെള്ളം ഒഴിക്കുക, ഒരു ബോട്ട് വയ്ക്കുക, കുട്ടിയെ ബോട്ടിൽ ഊതാൻ ക്ഷണിക്കുക.

ആർട്ടിക്യുലേഷൻ ജിംനാസ്റ്റിക്സ്.

ലക്ഷ്യം: ആർട്ടിക്കുലേറ്ററി ഉപകരണത്തിന്റെ വികസനം.

"വേലി" വ്യായാമം ചെയ്യുക.

പല്ലുകൾ കൃത്യമായി ഞങ്ങൾ അടയ്ക്കുന്നു

നമുക്ക് ഒരു വേലി ലഭിക്കും

ഇനി നമുക്ക് ചുണ്ടുകൾ വേർപെടുത്താം -

നമുക്ക് നമ്മുടെ പല്ലുകൾ എണ്ണാം.

"ആന തുമ്പിക്കൈ" വ്യായാമം ചെയ്യുക.

ഞാൻ ആനയെ അനുകരിക്കുന്നു

ഞാൻ തുമ്പിക്കൈ കൊണ്ട് ചുണ്ടുകൾ വലിച്ചു...

ഞാൻ തളർന്നാലും

ഞാൻ അവരെ വലിക്കുന്നത് നിർത്തില്ല.

ഞാൻ അത് വളരെക്കാലം അങ്ങനെ തന്നെ സൂക്ഷിക്കും

നിങ്ങളുടെ ചുണ്ടുകൾ ശക്തിപ്പെടുത്തുക.

2. പൊതു മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾ.

മോട്ടോർ വ്യായാമങ്ങൾ, കാവ്യാത്മക വാചകവുമായി സംയോജിപ്പിച്ചുള്ള ഗെയിമുകൾ ശരിയായ സംസാരം പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ശക്തമായ മാർഗമാണ്. ഉയർന്ന മോട്ടോർ പ്രവർത്തനം, ഉയർന്ന സംസാരം വികസിക്കുന്നു.

ഞങ്ങൾ സർക്കിളുകളിൽ പോകുന്നു, നോക്കൂ

ഞങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് നടക്കുന്നു: ഒന്ന്, രണ്ട്, മൂന്ന്.

ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും കാലുകൾ മാറ്റിക്കൊണ്ട് പാതയിലൂടെ ചാടുന്നു.

ചാടി, ചാടി: ചാടുക, ചാടുക, ചാടുക,

പിന്നെ, കൊമ്പുകൾ എഴുന്നേറ്റപ്പോൾ - നിശബ്ദത.

3. സംസാരത്തിന്റെ അകമ്പടിയോടെയുള്ള ഔട്ട്‌ഡോർ ഗെയിമുകൾ.

തമാശയുള്ള വാക്യങ്ങളുള്ള ചെറിയ ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമുകൾ കളിക്കാൻ കൊച്ചുകുട്ടികൾക്ക് വളരെ ഇഷ്ടമാണ്, അത് അവരുടെ സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തെ ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നതിൽ വളരെ സജീവമാണ്. സംഭാഷണത്തിനൊപ്പം കൂടുതൽ രസകരവും രസകരവുമാണ്, കൂടുതൽ കുട്ടികൾ ഗെയിം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തിൽ കൂടുതൽ സ്വാധീനം ചെലുത്തുന്നു.

ഉദാഹരണത്തിന്, ഔട്ട്ഡോർ ഗെയിമുകൾ "ഗീസ്-ഗീസ്", "കാട്ടിലെ കരടിയിൽ", "ഷാഗി ഡോഗ്", "ക്യാറ്റ് വാസ്ക".

4. സ്വയം മസാജ് ഉള്ള ലോഗോറിഥമിക് ഗെയിമുകൾ.

സ്വയം മസാജ് ഉള്ള ഗെയിമുകൾക്കിടയിൽ, അധ്യാപകൻ ഒരു കവിത വായിക്കുന്നു, വാക്കുകൾക്കൊപ്പം ചലനങ്ങളുമുണ്ട്.

"തവളകൾ"

തവളകൾ എഴുന്നേറ്റു നിന്നു, നീട്ടി, പരസ്പരം പുഞ്ചിരിച്ചു.

ബെൻഡ് ബാക്ക്, ബാക്ക് - റീഡുകൾ

അവർ കാലുകൾ ചവിട്ടി, കൈകൊട്ടി,

നമുക്ക് കൈപ്പത്തികളിൽ അല്പം തട്ടാം,

എന്നിട്ട്, എന്നിട്ട് ഞങ്ങൾ മുലയിൽ അല്പം അടിക്കും.

അവിടെയും ഇവിടെയും കൈയടിക്കുക, വശങ്ങളിൽ അൽപ്പം,

ഞങ്ങളുടെ കാലിൽ കൈകൊട്ടൂ.

കൈകളും കൈകളും കാലുകളും അടിച്ചു.

തവളകൾ പറയും: “ക്വാ! ചാടുന്നത് രസകരമാണ് സുഹൃത്തുക്കളേ.

5. ഗെയിമുകൾ - സംഭാഷണത്തിന്റെ അകമ്പടിയോടെയുള്ള അനുകരണങ്ങൾ.

ലക്ഷ്യം:വ്യക്തിഗത ശബ്ദങ്ങൾ, വാക്കുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ശൈലികൾ എന്നിവയുടെ വ്യത്യസ്തമായ ഉച്ചാരണത്തിൽ കുട്ടികളെ പരിശീലിപ്പിക്കുക.

"കോഴി മുറ്റം"

രാവിലെ ഞങ്ങളുടെ താറാവുകൾ - "ക്വാക്ക്-ക്വാക്ക്-ക്വാക്ക്!", "ക്വാക്ക്-ക്വാക്ക്-ക്വാക്ക്!",

കുളത്തിനരികിലെ ഞങ്ങളുടെ ഫലിതം - "ഹ-ഹ-ഹ!", "ഹ-ഹ-ഹ!",

മുകളിൽ ഞങ്ങളുടെ ഗുലെങ്കി - "ഗു-ഗു-ഗു!", "ഗു-ഗു-ഗു!"

വിൻഡോയിലെ ഞങ്ങളുടെ കോഴികൾ - “കോ-കോ-കോ!”, “കോ-കോ-കോ!”,

ഞങ്ങളുടെ പെറ്റ്യ-കോക്കറലും അതിരാവിലെ

ഞങ്ങൾ പാടും "കു-ക-റെ-കു!"

"സ്വരാക്ഷരങ്ങളുടെ ഉച്ചാരണം"

ആഹ്-ആഹ് (ഒരു കുട്ടിയുടെ കരച്ചിൽ, ഗായിക പാടുന്നു, അവളുടെ വിരൽ കുത്തി,

പെൺകുട്ടി പാവയെ കുലുക്കുന്നു).

ഓ-ഓ-ഓ (പല്ലുവേദന, ആശ്ചര്യം).

വൂ (ട്രെയിൻ ഹംസ്).

ഒപ്പം-ആൻഡ്-ആൻഡ് (കുഞ്ഞിന്റെ നെയ്റ്റ്സ്).

ശ്വാസോച്ഛ്വാസത്തിൽ ശബ്ദങ്ങൾ ഉച്ചരിക്കപ്പെടുന്നു.

6. ഫിംഗർ ഗെയിമുകൾ.

ഇത് സംഭാഷണത്തിന്റെ വികാസത്തിനുള്ള ഒരു സവിശേഷ ഉപകരണമാണ്: അവ സംഭാഷണ വികസനം ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്നു, ഉച്ചാരണ ചലനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു, എഴുത്തിനായി ബ്രഷ് തയ്യാറാക്കുകയും സെറിബ്രൽ കോർട്ടക്സിന്റെ കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

"ലോക്ക്"

വാതിലിൽ ഒരു പൂട്ടുണ്ട്.

ആർക്കാണ് അത് തുറക്കാൻ കഴിയുക?

വളച്ചൊടിച്ചു, തട്ടി, വലിച്ചു ... തുറന്നു.

7. വിവിധ വസ്തുക്കളും വസ്തുക്കളും ഉള്ള ഗെയിമുകൾ.

ഈന്തപ്പനകൾക്കിടയിൽ നന്നായി ഉരുളുന്ന വിവിധ വൃത്താകൃതിയിലുള്ള വസ്തുക്കൾ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗിക്കാം.

"വൃഷണം"

(ഈന്തപ്പനകൾക്കിടയിൽ ഒരു വാൽനട്ട് അല്ലെങ്കിൽ ഏതെങ്കിലും പന്ത് ഉരുട്ടുക).

ചെറിയ പക്ഷി ഒരു മുട്ട കൊണ്ടുവന്നു

ഞങ്ങൾ മുട്ടയുമായി കളിക്കും

ഞങ്ങൾ മുട്ട ഉരുട്ടും

ഞങ്ങൾ സവാരി ചെയ്യും, ഞങ്ങൾ അത് കഴിക്കില്ല, ഞങ്ങൾ അത് പക്ഷിക്ക് നൽകും.

"സ്പിൻ പെൻസിൽ"

(പെൻസിൽ വാരിയെറിയണം).

മേശപ്പുറത്ത് അങ്ങോട്ടും ഇങ്ങോട്ടും പെൻസിൽ ഉരുട്ടി,

അങ്ങനെ പെൻസിൽ ഉരുണ്ടില്ല.

ആദ്യം ഒരു കൈകൊണ്ട്, പിന്നെ മറ്റേ കൈകൊണ്ട്.

അതിനാൽ, കുട്ടികളുടെ സംസാരത്തിന്റെ വികസനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്, എന്നാൽ ചുറ്റുമുള്ള ആളുകളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്താനും ആശയവിനിമയം നടത്താനും ചർച്ചകൾ നടത്താനും കൊച്ചുകുട്ടികളുടെ കഴിവിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഒടുവിൽഎനിക്ക് ഇനിപ്പറയുന്നവ പറയാൻ ആഗ്രഹമുണ്ട്, കിന്റർഗാർട്ടനിലെ ഏറ്റവും ചെറുത് ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളാണ്. അവർക്ക് ഇപ്പോഴും കുറച്ച് മാത്രമേ അറിയൂ, എല്ലാം മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ നിന്ന് അകലെ, വളരെ കുറച്ച് മാത്രമേ അറിയൂ.

ലോകമെമ്പാടുമുള്ള വിദഗ്ധരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ചെറുപ്രായം ഒരു വ്യക്തിയുടെ ജീവിതത്തിലെ ഒരു സവിശേഷ കാലഘട്ടമാണ്. മനശാസ്ത്രജ്ഞർ ഇതിനെ "കണ്ടെത്താത്ത കരുതൽ ശേഖരത്തിന്റെ പ്രായം" എന്ന് വിളിക്കുന്നു. കുട്ടി ഈ ജീവിത കാലയളവ് കഴിയുന്നത്ര പൂർണ്ണമായി ജീവിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക എന്നതാണ് ഞങ്ങളുടെ ചുമതല.

നമ്മൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള മുതിർന്നവരിൽ നിന്ന് ഒരു കുട്ടിക്ക് പരിചരണവും ശ്രദ്ധയും സ്നേഹവും ആവശ്യമില്ല എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം.

ഞാൻ നിങ്ങളോട് അഭ്യർത്ഥിക്കുന്നു - നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ സ്നേഹിക്കുക, അപ്പോൾ അവർ ദയയും മിടുക്കരും ആയി വളരും.

2 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, കുട്ടി കൂടുതൽ സ്വതന്ത്രനാകുന്നു. മുതിർന്നവരുടെ സഹായമില്ലാതെ കുട്ടി വസ്ത്രം ധരിക്കാനും വസ്ത്രം ധരിക്കാനും ഒരു സ്പൂൺ പിടിക്കാനും മറ്റ് കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനും ശ്രമിക്കുന്നു. ഈ പ്രായത്തിൽ, കുഞ്ഞ് മാതാപിതാക്കളെ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നിരീക്ഷിക്കുകയും എല്ലാ കാര്യങ്ങളിലും അവരെ അനുകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, മാതാപിതാക്കൾ ആദ്യം കുട്ടിയുടെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കണം. കുട്ടിയുമായി കഴിയുന്നത്ര ആശയവിനിമയം നടത്തുക, പരിചരണം, സ്നേഹം, തീർച്ചയായും അവനുമായി കളിക്കുക എന്നിവയാണ് അവരുടെ ചുമതല. 2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുടെ സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തിനായി ഞങ്ങളുടെ ലേഖനത്തിൽ നൽകിയിരിക്കുന്ന ഗെയിമുകൾ സഹായിക്കും, അവ പതിവായി നടപ്പിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ.

2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുടെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകൾ

കുട്ടിയുടെ സംഭാഷണ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നതിന്, പ്രധാന വ്യവസ്ഥ നിരീക്ഷിക്കണം. കളി പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കുട്ടിയെ താൽപ്പര്യപ്പെടുത്തേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, അത് ചെയ്യാൻ അവനെ നിർബന്ധിക്കരുത്. കുട്ടിയുടെ അമ്മയുടെയോ അച്ഛന്റെയോ കണ്ണുകളിൽ ഗെയിം പ്രക്രിയയോടുള്ള അഭിനിവേശം കാണുകയും മാതാപിതാക്കളുടെ നല്ല മനോഭാവം അനുഭവിക്കുകയും വേണം. അല്ലെങ്കിൽ, കുട്ടി നിർദ്ദിഷ്ട ഗെയിമുകൾ നടത്താനുള്ള ആഗ്രഹം കാണിക്കില്ല. കൂടാതെ, ഒരേസമയം നിരവധി ഗെയിമുകൾ കളിക്കാൻ ശ്രമിക്കരുത്. ആദ്യം ഒരു കളി കളിക്കുക. കുട്ടി ക്ഷീണിതനാണെങ്കിൽ, അവനെ മറ്റൊരു പ്രവർത്തനത്തിലേക്ക് മാറ്റുക.

കുഞ്ഞിന്റെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കുന്നതിന്, സജീവവും നിഷ്ക്രിയവുമായ പദാവലി വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് (കുഞ്ഞിന് മനസ്സിലാകുന്ന വാക്കുകളും ഉച്ചരിക്കാൻ കഴിയുന്ന വാക്കുകളും). ആർട്ടിക്കുലേറ്ററി മോട്ടോർ കഴിവുകൾ, ഓഡിറ്ററി ശ്രദ്ധ, സംഭാഷണ ശ്വസനം, വ്യാകരണത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുക എന്നിവ വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും കുട്ടികളുടെ വിരലുകളുടെ പ്രവർത്തനത്തിനും പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ നൽകണം.

പ്രക്രിയ ഏറ്റവും ഫലപ്രദവും ഉപയോഗപ്രദവുമാക്കുന്നതിന്, 2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുടെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഗെയിമുകളുടെ ഉദാഹരണങ്ങൾ ഞങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കായി പ്രത്യേകം തയ്യാറാക്കിയിട്ടുണ്ട്.

ഗെയിം "ലിറ്റിൽ-ബിഗ്"

വ്യത്യസ്ത വലിപ്പത്തിലും വോള്യങ്ങളിലുമുള്ള 2 കപ്പ് എടുക്കുക. ഒരു വലിയ കപ്പിൽ ഒരു ചെറിയ കപ്പ് ഇട്ടു നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാണിക്കുക. തുടർന്ന്, അവന്റെ സാന്നിധ്യത്തിൽ, "ചെറുത്", "വലിയ" എന്നീ വാക്കുകളുള്ള ഒരു വലിയ ഗ്ലാസ്സിൽ നിന്ന് ഒരു ചെറിയ ഗ്ലാസ് എടുക്കുക. ഒരു ഗ്ലാസ് മറ്റൊന്നിലേക്ക് സ്വതന്ത്രമായി ഇടാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക.

ഗെയിം "വൈരുദ്ധ്യമുള്ള അളവുകൾ"

ആദ്യ ഗെയിം മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്ത ശേഷം, നിങ്ങൾക്ക് അതിന്റെ സങ്കീർണ്ണമായ രൂപത്തിലേക്ക് പോകാം. വ്യത്യസ്‌ത വലുപ്പത്തിലുള്ള 3 കപ്പ് എടുത്ത് ഇടത്തരം ഒന്നിൽ നിന്ന് ചെറുതും വലുതിൽ നിന്ന് ഇടത്തരവും എടുക്കാമെന്ന് കാണിക്കുക. കപ്പുകൾ തിരികെ വയ്ക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. കുട്ടി ആദ്യം വിജയിച്ചില്ലെങ്കിൽ കുഴപ്പമില്ല.

അതുപോലെ, വ്യത്യസ്ത വലുപ്പത്തിലുള്ള 3 കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. അവയെ ഒരു വരിയിൽ ക്രമീകരിക്കുക: ചെറുത്, ഇടത്തരം, വലുത്. വലുപ്പങ്ങൾക്ക് പേര് നൽകുക, നിങ്ങൾക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കാൻ കുഞ്ഞിനോട് ആവശ്യപ്പെടുക. എന്നിട്ട് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ മാറ്റുക. കുട്ടിയെ അവരുടെ യഥാർത്ഥ ക്രമത്തിൽ ക്രമീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കട്ടെ.

ചിത്രം ഒളിച്ചു കളി

ആനിമേറ്റഡ് ഒബ്‌ജക്‌റ്റുകളുടെ ചിത്രങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് 4 ചിത്രങ്ങൾ തയ്യാറാക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, പൂച്ച, നായ, മുള്ളൻ, മുയൽ. കുഞ്ഞിന് മുന്നിൽ കിടത്തി ഓരോ മൃഗത്തിനും പേരിടുക. അപ്പോൾ നായയെ കാണിക്കാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക, ഉദാഹരണത്തിന്. അവൻ കാണിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ചിത്രം തനിക്കായി സൂക്ഷിക്കട്ടെ. എല്ലാ കാർഡുകൾക്കും ഇത് ചെയ്യുക. തത്ഫലമായി, കുഞ്ഞിന് എല്ലാ ചിത്രങ്ങളും ഉണ്ടാകും.

അടുത്തതായി, കാർഡുകൾ തിരികെ നൽകാൻ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. അവയെ 2 വരികളായി ക്രമീകരിക്കുക. പറയുക: "ഇപ്പോൾ ഞാൻ ബണ്ണിയെ മറയ്ക്കും." ചിത്രം മുഖം താഴേക്ക് ഫ്ലിപ്പുചെയ്യുക. എല്ലാ കാർഡുകളും ഒരേ രീതിയിൽ തിരിക്കുക. ഇപ്പോൾ കുഞ്ഞിനോട് ചോദിക്കുക: "ബണ്ണി എവിടെയാണ് ഒളിച്ചത്?". അവൻ വിരൽ കൊണ്ട് കാണിക്കട്ടെ, എന്നിട്ട് ചിത്രം മറിക്കുക. എല്ലാ ചിത്രങ്ങൾക്കും ഒരേപോലെ ചെയ്യുക. കുഞ്ഞിനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, ശരിയായ ഉത്തരങ്ങൾക്കായി പ്രശംസിക്കുക.

ഗെയിം "ഉയർന്ന ടവർ നിർമ്മിക്കുക"

ഒരു ടവർ എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക. ക്യൂബുകളിൽ നിന്ന് ഇത് എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാമെന്ന് ആദ്യം കാണിക്കുക. തുടർന്ന് ടവർ നിർമ്മിക്കാൻ പാരമ്പര്യേതര വസ്തുക്കൾ ഉപയോഗിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുക. ഇവ പ്ലാസ്റ്റിക് ജാറുകൾ, പാത്രങ്ങൾ, കപ്പുകൾ, കുപ്പികളിൽ നിന്നുള്ള പ്ലാസ്റ്റിക് തൊപ്പികൾ, ജാറുകൾ, കുപ്പികൾ, കാർഡ്ബോർഡ് ബോക്സുകൾ, വലിയ ബട്ടണുകൾ എന്നിവയും അതിലേറെയും ആകാം. ഏറ്റവും ഉയരമുള്ള ടവർ നിർമ്മിക്കാൻ രസകരമായ ഒരു മത്സരം നടത്തുക.

ഗെയിം "പ്രാങ്ക്സ്റ്റർ - നാവ്"

നാവ് അനുസരിക്കാതെ വീട്ടിൽ നിന്ന് തെരുവിലേക്ക് ഓടിയെന്ന് കുഞ്ഞിനോട് പറയുക. ഇതിന് അവൻ ശിക്ഷിക്കപ്പെടണം. "Ta-ta-ta" എന്ന് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് ക്രമേണ നിങ്ങളുടെ നാവ് നീട്ടി, അറ്റം മുതൽ റൂട്ട് വരെ കടിക്കുക. എന്നിട്ട് ക്രമേണ നിങ്ങളുടെ നാവ് മറയ്ക്കുക, അത് കടിക്കുകയും "ta-ta-ta" എന്ന് ശകാരിക്കുകയും ചെയ്യുക. നിങ്ങൾക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

ഗെയിം "ബാഗിൽ എന്താണ്?"

കളിക്കാൻ, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ചെറിയ അതാര്യമായ ബാഗ് ആവശ്യമാണ്. 3-5 കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ (കുഞ്ഞിന് പരിചിതമായത്) എടുത്ത് ഒരു ബാഗിൽ ഇടുക. ബാഗിൽ നിന്ന് ഒരു കളിപ്പാട്ടം പുറത്തെടുക്കുക (നിങ്ങൾക്ക് ഇത് കുട്ടിയെ ഏൽപ്പിക്കാൻ കഴിയും). ചോദ്യം ചോദിക്കുക: "അതെന്താണ്?". കുട്ടി ശരിയായി ഉത്തരം നൽകിയാൽ, അവനെ അഭിനന്ദിക്കുക. വാക്കുകൾ വളച്ചൊടിക്കുമ്പോൾ കുഞ്ഞിനെ ശകാരിക്കരുത്. ഉദാഹരണത്തിന്, "കാർ" എന്ന വാക്കിന് പകരം "ബൈ-ബൈ", "നായ" എന്നതിന് പകരം "അവ" മുതലായവ പറയുന്നു. രണ്ട് വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് സംസാരിക്കാൻ കൂടുതൽ സൗകര്യപ്രദമാണ്. കാലക്രമേണ, അവൻ ശരിയായി സംസാരിക്കാൻ തുടങ്ങും. മാതാപിതാക്കൾ കുഞ്ഞിനെ നിരന്തരം തിരുത്തുകയാണെങ്കിൽ, അവൻ തന്നിലേക്ക് തന്നെ പിൻവാങ്ങുകയും സംസാരം പൂർണ്ണമായും നിർത്തുകയും ചെയ്യാം.

ഗെയിം "ഗേറ്റ്"

2 കസേരകൾ എടുത്ത് അവയിൽ നിന്ന് ഒരു ഗേറ്റ് ഉണ്ടാക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശേഖരിച്ച് ഗേറ്റിലൂടെ അവരെ നയിക്കുക. സന്തോഷകരമായ സംഗീതത്തോടെ ഒരു റൗണ്ട് ഡാൻസ് നടത്തുന്നത് നല്ലതാണ്. നിങ്ങൾ അങ്ങനെ ചെയ്യുമ്പോൾ, വാക്കുകൾ പറയുക:

ഇവിടെ, ഇവിടെ, ഇവിടെ, ഇവിടെ,
ഞങ്ങൾ ഒരു സൗഹൃദ റൗണ്ട് ഡാൻസ് നയിക്കുന്നു!
ടെഡി ബിയറിനൊപ്പം മുള്ളൻപന്നി,
ഒരു മുയലിനൊപ്പം അണ്ണാൻ!

മൈക്രോഫോൺ ഗെയിം

മൈക്രോഫോണിൽ സംസാരിക്കാനും പാടാനും മന്ത്രിക്കാനും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, അവൻ കവിതകൾ പറയട്ടെ, കരോക്കെയിൽ അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട ഗാനങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് നാടകങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാനും മൃഗങ്ങളെ ചിത്രീകരിക്കാനും കഴിയും. ഉണ്ടാക്കുന്ന ശബ്ദം കേൾക്കാൻ കുഞ്ഞിനോട് പറയുക.

ഗെയിം "ചിത്രത്തിൽ എന്താണ്?"

മൃഗങ്ങൾ, പക്ഷികൾ, സരസഫലങ്ങൾ, പഴങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ചിത്രമുള്ള ഒരു ഡെക്ക് കാർഡുകൾ മുൻകൂട്ടി തയ്യാറാക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് റെഡിമെയ്ഡ് കാർഡുകൾ വാങ്ങാം. നിങ്ങൾക്ക് അവ സ്വയം നിർമ്മിക്കാനും കഴിയും. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, പേപ്പർ ചിത്രങ്ങൾ എടുക്കുക, മുറിച്ച് കാർഡ്ബോർഡിൽ ഒട്ടിക്കുക. ഏതെങ്കിലും കാർഡ് വരയ്ക്കാൻ കുട്ടിയെ ക്ഷണിക്കുക. ചിത്രത്തിൽ ഒരു ബെറി അല്ലെങ്കിൽ പഴം ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഉൽപ്പന്നത്തിന്റെ വലിപ്പം, നിറം, രുചി എന്നിവ വിവരിക്കാൻ കുട്ടി ശ്രമിക്കണം. കുട്ടി ഒരു മൃഗത്തിന്റെ ചിത്രമുള്ള ഒരു കാർഡ് പുറത്തെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഈ മൃഗത്തെക്കുറിച്ച് തനിക്കറിയാവുന്ന കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് കുട്ടിയോട് പറയേണ്ടതുണ്ട്. ഈ മൃഗത്തിന്റെ സ്വഭാവ സവിശേഷതകളായ ശീലങ്ങൾ, നടത്തം, ശബ്ദങ്ങൾ എന്നിവ ചിത്രീകരിക്കാൻ അവൻ ശ്രമിക്കട്ടെ.

ഗെയിം "മുറിയിൽ എവിടെയാണെന്ന് എന്നെ കാണിക്കൂ ...?"

നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിനെ മുറിയിലെ കുറച്ച് വസ്തുക്കൾ കാണിക്കുക (എട്ടിൽ കൂടരുത്) അവയ്ക്ക് പേരിടുക. തുടർന്ന് കുട്ടിക്ക് മൂന്ന് അസൈൻമെന്റുകൾ നൽകുക (ഈ പ്രായത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് തുടർച്ചയായി കൂടുതൽ അസൈൻമെന്റുകൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയില്ല).

ഉദാഹരണത്തിന്, "മുറിയിൽ ക്ലോസറ്റ് എവിടെയാണെന്ന് എന്നെ കാണിക്കൂ", "നിങ്ങളുടെ കസേര എവിടെയാണ്?", "വിളക്ക് എവിടെയാണ്?". അല്ലെങ്കിൽ "എനിക്ക് ഒരു ചുവന്ന പന്ത് കൊണ്ടുവരിക", "നിങ്ങളുടെ കിടക്ക എവിടെയാണെന്ന് എന്നെ കാണിക്കുക", "ടിവി എവിടെയാണെന്ന് എന്നെ കാണിക്കുക".

ഗെയിം "നിറമുള്ള ക്യൂബുകൾ"

3 നിറങ്ങളിലുള്ള 6 ക്യൂബുകൾ എടുക്കുക (2 വീതം നീല, മഞ്ഞ, ചുവപ്പ്). ഒന്നിടവിട്ട നിറങ്ങൾ (ഒരേ നിറത്തിലുള്ള ഡൈസ് ഒരുമിച്ചായിരിക്കരുത്) അവയെ ഒരു വരിയിൽ ക്രമീകരിക്കുക. തുടർന്ന് അതേ നിറത്തിലുള്ള ഒരു ക്യൂബ് എടുക്കുക (നിറത്തിന് പേര് നൽകുക). ഒരേ നിറത്തിലുള്ള ഒരു ക്യൂബ് കണ്ടെത്താൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് ആവശ്യപ്പെടുക. എന്നിട്ട് ക്യൂബുകൾ സ്വാപ്പ് ചെയ്യുക. മറ്റൊരു നിറത്തിലുള്ള ഒരു ക്യൂബ് എടുക്കുക, അതിനെ വിളിക്കുക. വീണ്ടും, കുട്ടി സമാനമായ ഒരു ക്യൂബ് കണ്ടെത്തണം. അതിനുശേഷം, വരിയിലെ ഓരോ ക്യൂബിന്റെയും നിറങ്ങൾക്ക് പേരിടുക, നിങ്ങൾക്ക് ശേഷം ആവർത്തിക്കാൻ കുഞ്ഞിനോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

കുഞ്ഞുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗമാണ് ഗെയിം. നിങ്ങളുടെ 2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുമായി വിവരിച്ച ഗെയിമുകൾ നിങ്ങൾ പതിവായി ഉപയോഗിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ക്ലാസുകളുടെ പ്രഭാവം വരാൻ അധികനാൾ ഉണ്ടാകില്ല. നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ശരിയായ കാര്യം ചെയ്യുമ്പോൾ അവനെ അഭിനന്ദിക്കുക. കുഞ്ഞിന് എന്തെങ്കിലും സംഭവിച്ചില്ലെങ്കിൽ, അത് ദുരന്തമല്ല. നിങ്ങളുടെ കോപം അവനിൽ അടക്കരുത്. അടുത്ത തവണ കുട്ടി നന്നായി ചെയ്യും.

രണ്ടോ മൂന്നോ മാസത്തെ ചിട്ടയായ പരിശീലനത്തിന് ശേഷം, കുഞ്ഞിന്റെ സംസാരശേഷി പുരോഗമിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഇത് സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളെ ബന്ധപ്പെടാനുള്ള ഒരു കാരണമാണ്. ഒരുപക്ഷേ കുഞ്ഞിന് ഗുരുതരമായ സംസാര വൈകല്യങ്ങളുണ്ട്, അതിന്റെ കാരണങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായിരിക്കാം. അത്തരം ലംഘനങ്ങൾ മരുന്നുകളോ മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ചികിത്സകളോ ഉപയോഗിച്ച് തിരുത്തണം.

2 വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുടെ സംസാര വികസനം. ആൺകുട്ടികളുമായി എങ്ങനെ പരിചയപ്പെടാം എന്ന് പഠിപ്പിക്കാൻ ... ഓരോ സാഹചര്യവും ഉച്ചരിക്കാൻ, അത് നേടിയെടുക്കുക. ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്...

മനുഷ്യ ആശയവിനിമയത്തിനുള്ള ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ഉപകരണമാണ് സംസാരം. സംഭാഷണ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ആരംഭം സജീവമായ സംസാരത്തിന്റെ രൂപവുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തോടെ, ഒരു കുട്ടിയുടെ സജീവ പദാവലി മൂന്ന് മുതൽ അമ്പത് വാക്കുകൾ വരെയാകാം: ഇത് ഒരു നിഷ്ക്രിയ പദാവലി ശേഖരിക്കപ്പെടുന്ന സമയമാണ്.

രണ്ട് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, നിഘണ്ടു സജീവമായി നിറയ്ക്കുന്നു, കുഞ്ഞ് ആദ്യത്തെ ലളിതമായ വാക്യങ്ങൾ നിർമ്മിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഉപയോഗിച്ച വാക്കുകളുടെ എണ്ണത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ഒരൊറ്റ മാനദണ്ഡമില്ല. ഓരോ കുട്ടിയും വ്യക്തിഗതമായി വികസിക്കുന്നു, പലപ്പോഴും സൂചിപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന 200-300 വാക്കുകളുടെ മാനദണ്ഡം നിർബന്ധിതമായി കണക്കാക്കാനാവില്ല. മറ്റൊരാൾക്ക് സജീവ സ്റ്റോക്കിൽ അമ്പത് പദ രൂപങ്ങളുണ്ട്, ആരെങ്കിലും ആയിരത്തിലധികം വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു. കുഞ്ഞിന്റെ ശാരീരികവും മാനസികവുമായ ആരോഗ്യം സാധാരണമാണെങ്കിൽ, ഒരു ചെറിയ പദാവലിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ വിഷമിക്കേണ്ടതില്ല.

തീമാറ്റിക് മെറ്റീരിയൽ:

എന്നാൽ സംസാരം വികസിപ്പിക്കാൻ പാടില്ല എന്നല്ല ഇതിനർത്ഥം. കുട്ടിയുടെ സംസാരവും ബൗദ്ധികവും ശാരീരികവുമായ വികാസത്തോടൊപ്പം മാതാപിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും പ്രധാന കടമയായി മാറണം.

2 വർഷം പഴക്കമുള്ള നുറുക്കുകളുടെ സംസാര വികാസത്തിന്റെ സവിശേഷതകൾ

"വീട്ടിൽ ജ്യൂസ് ഇല്ല", "അമ്മ പോയി" എന്നീ ലളിതമായ വാക്യങ്ങളിലേക്ക് വാക്കുകൾ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള രണ്ട് വയസ്സുള്ള കുട്ടിയുടെ ആദ്യ ശ്രമങ്ങൾ മാതാപിതാക്കളെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, ശബ്ദങ്ങളുടെ തെറ്റായ ഉച്ചാരണം അല്ലെങ്കിൽ "വിഴുങ്ങൽ", കുട്ടിയെ തിരുത്തൽ, വ്യക്തമായ ഉച്ചാരണ പാറ്റേൺ നൽകൽ എന്നിവയിൽ നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഇത് ചെയ്തില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ, മോശമായി, കുഞ്ഞിനൊപ്പം ലിസ്പ് ചെയ്യുക, തെറ്റായ ഉച്ചാരണം പരിഹരിക്കപ്പെടും, നിങ്ങൾ കുഞ്ഞിനെ വീണ്ടും പരിശീലിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുമായി പഠിക്കുക.

ഈ പ്രായത്തിലുള്ള സംഭാഷണ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു സവിശേഷത, കുട്ടി സ്വയം മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തിയിൽ പേര് വിളിക്കുന്നു എന്നതാണ്. അദ്ദേഹത്തിന് ഏറ്റവും ലളിതമായ മര്യാദ സൂത്രവാക്യങ്ങൾ അറിയാം, അവ എങ്ങനെ ശരിയായി ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് അവനറിയാം. ലളിതമായ വസ്തുക്കൾ, പരിചിതമായ ഒരു വ്യക്തിയുടെ രൂപം, അവന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ, വികാരങ്ങൾ, ഒന്നോ രണ്ടോ ക്വാട്രെയിനുകൾ വായിക്കുക, ഒരു യക്ഷിക്കഥ പറയുക.

2-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളിൽ സംഭാഷണ വികസനത്തിന്റെ ചുമതലകൾ ഇപ്രകാരമാണ്:

• ആദ്യത്തെ വ്യക്തിയിൽ തന്നെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ കുഞ്ഞിനെ പഠിപ്പിക്കുക, "ഞാൻ", "ഞങ്ങൾ", "നിങ്ങൾ", "അവൻ" എന്നീ വ്യക്തിഗത സർവ്വനാമങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക;
• ശരിയായ ശൈലികൾ നിർമ്മിക്കുക;
• വ്യക്തികളിലും അക്കങ്ങളിലുമുള്ള ക്രിയകളുടെ രൂപങ്ങൾ ശരിയായി മാറ്റുക;
• "r", "m", "l" എന്നീ വ്യഞ്ജനാക്ഷരങ്ങൾ ശരിയായി ഉച്ചരിക്കുക.

കളിയായ രീതിയിൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് സംസാരത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ കഴിയൂ. ഉദാഹരണത്തിന്, സംയുക്ത പ്രവർത്തനങ്ങൾ വാക്കാലുള്ള ജ്ഞാനം നേടാൻ സഹായിക്കും ("ഞാൻ ഒരു വീട് വരയ്ക്കുന്നു, നിങ്ങൾ ഒരു വീട് വരയ്ക്കുന്നു, എന്റെ മുത്തശ്ശിയും ഒരു വീട് വരയ്ക്കുന്നു!"). മൃഗങ്ങളുടെ പാവകളുമായി കളിക്കുന്നത് യുക്തിസഹവും ഭാവനാത്മകവുമായ ചിന്തകളെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നു, കൂടാതെ "വോയിസിംഗ്" കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ശബ്ദങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു ("നായ എങ്ങനെ പറയുന്നു? Rrr!", "ടർക്കി മുറുമുറുക്കുന്നു: "Boo-boo-boo!").

കുഞ്ഞിന്റെ സാമൂഹികവൽക്കരണം ആരംഭിക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്: കളിസ്ഥലത്തെ ആൺകുട്ടികളുമായി പരിചയപ്പെടാനും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാനും അവർക്ക് ഉത്തരം നൽകാനും അവനെ പഠിപ്പിക്കുക. ഓരോ സംയുക്ത നടത്തവും വിലപ്പെട്ട സമയമാണ്, അത് നുറുക്കുകളുടെ വികസനത്തിന് ഉപയോഗിക്കാനും ഉപയോഗിക്കാനും കഴിയും. ജോലിക്ക് നിരവധി ഓപ്ഷനുകൾ ഉണ്ട്: പ്രകൃതിയുടെ അവസ്ഥയെക്കുറിച്ചുള്ള വിവരണം, ഒരാളുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെയും വികാരങ്ങളുടെയും ഉച്ചാരണം, പുതിയ വസ്തുക്കളുടെ പഠനം, വാക്കുകൾ, പേരുകൾ, പേരുകൾ.

സംസാരം വികസിപ്പിക്കാനുള്ള വഴികൾ

രണ്ട് വയസ്സിൽ ഒരു കുട്ടിയുടെ സംസാരം വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് തികച്ചും ആവശ്യമാണ്. അതേസമയം, ഒരു മുതിർന്നയാൾ തന്നിൽ നിന്ന് ഒരു സംഭാഷണ സംസ്കാരം ആവശ്യപ്പെടണം, കാരണം അവന്റെ ഭാവങ്ങളും സ്വരങ്ങളും കുഞ്ഞ് പകർത്തും. എന്തു ചെയ്യാൻ കഴിയും?

രീതി നമ്പർ 1

കുഞ്ഞ് സജീവമായ സംസാരം ഉപയോഗിക്കേണ്ട സംഭാഷണ സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക.

രീതി നമ്പർ 2

ഒരു മുതിർന്നയാൾക്ക് വ്യക്തമായതാണെങ്കിൽപ്പോലും, കുട്ടിയുടെ ചിന്തകൾ രൂപപ്പെടുത്താനും പ്രകടിപ്പിക്കാനും അവസരം നൽകിക്കൊണ്ട് കുട്ടിയെ അവസാനം വരെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നത് ഉറപ്പാക്കുക.

രീതി നമ്പർ 3

ഓനോമാറ്റോപ്പിയ ("കോ-കോ" - ചിക്കൻ, "ടോപ്സ്-ടോപ്പുകൾ" - ഷൂസ്, "മിയാവ്-മിയാവ്" - പൂച്ച) മാറ്റിസ്ഥാപിച്ച് പൊതുവായ പദാവലി അവതരിപ്പിക്കുക.

രീതി നമ്പർ 4

വ്യക്തമായ ശബ്ദം നേടിക്കൊണ്ട് വാക്കുകൾ ഉച്ചരിക്കുക. സംഭാഷണ ഉപകരണത്തെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതിലും ശരിയായ എയർ സ്ട്രീം രൂപീകരിക്കുന്നതിലും ഏർപ്പെടുക. ഇത് ഒട്ടും ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല. ലളിതവും എന്നാൽ വളരെ ഫലപ്രദവുമായ വ്യായാമങ്ങൾ: തേൻ പുരട്ടിയ ചുണ്ടുകൾ നക്കുക, കണ്ണാടിയിൽ നിങ്ങളുടെ പ്രതിബിംബത്തെ കളിയാക്കുക, കുതിരക്കുളമ്പുകളുടെ ശബ്ദം അനുകരിക്കുക, നിങ്ങളുടെ കൈപ്പത്തിയിൽ നിന്ന് ഒരു നൂൽ ഊതുക, സോപ്പ് കുമിളകൾ ഊതുക, ഒരു പേപ്പർ ബോട്ട് ക്രമീകരിക്കുക, അതിന്റെ "കപ്പലുകൾ" വർദ്ധിപ്പിക്കുക.

തീമാറ്റിക് മെറ്റീരിയൽ:

രീതി നമ്പർ 5

സംഭാഷണത്തിന്റെ എല്ലാ പ്രധാന ഭാഗങ്ങളിൽ നിന്നുമുള്ള വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.

രീതി നമ്പർ 6

കുട്ടിയുടെ പദാവലി വികസിപ്പിക്കുന്നതിൽ നിരന്തരം പ്രവർത്തിക്കുക, അത് നിഷ്ക്രിയത്വത്തിൽ നിന്ന് സജീവമാക്കുക. താരതമ്യം ചെയ്യാനും സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനും പഠിക്കുക, അടയാളങ്ങളും സവിശേഷതകളും: നിറം, ആകൃതി, വലിപ്പം, ബഹിരാകാശത്ത് സ്ഥാനം.

രീതി നമ്പർ 7

സംഭാഷണ പരിശീലനത്തിന്റെ പ്രാധാന്യം

കുട്ടികളുടെ സംസാരത്തിന്റെ വികസനം നിരന്തരമായ സംഭാഷണ പരിശീലനത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതായിരിക്കണം. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത് അല്ലെങ്കിൽ ചിത്രത്തിൽ വരച്ചിരിക്കുന്നത് എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകാൻ കുട്ടിക്ക് കഴിയണം. നിങ്ങൾക്ക് ഓരോ സാഹചര്യവും ഉച്ചരിക്കാൻ കഴിയും, കുഞ്ഞിൽ നിന്ന് അത് നേടുക. ആശയം കൂടുതൽ കൃത്യമായും വ്യക്തമായും പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിന് സംഭാഷണത്തിൽ നാമവിശേഷണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

കുട്ടിക്ക് പുസ്തകങ്ങൾ കേൾക്കാൻ മടിയുണ്ടായാൽ കാര്യമില്ല. അയാൾക്ക് പാട്ടുകൾ പാടാനും കഥകൾ പറയാനും കഴിയും, അവനെ അപ്രതീക്ഷിത സ്കിറ്റുകളിൽ പങ്കാളിയാക്കാനും കഴിയും. സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയുടെയും സംസാരത്തിന്റെയും വികാസത്തിനുള്ള മികച്ച അവസരങ്ങൾ വിരൽ കളിപ്പാട്ടങ്ങളോ കൈ കളിപ്പാട്ടങ്ങളോ നൽകുന്നു, അതിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് ഹോം തിയറ്റർ പ്രകടനങ്ങൾ കളിക്കാൻ കഴിയും.

കുട്ടിയുടെ സംസാരത്തിൽ പ്രീപോസിഷനുകൾ, ക്രിയാവിശേഷണങ്ങൾ, സർവ്വനാമങ്ങൾ എന്നിവ അവതരിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് സ്പേഷ്യൽ ചിന്ത വികസിപ്പിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. താരതമ്യ നിർമ്മിതികൾ ഉപയോഗിച്ച് വസ്തുക്കളെ താരതമ്യം ചെയ്യാൻ പഠിക്കുക, അതുപോലെ ഒരു വസ്തുവിനെ ഭാഗങ്ങളായി വിഭജിച്ച് അതിനെ വിവരിക്കുക ("ഒരു പുസ്തകം ഒരു പുറംചട്ടയും പേജുകളും ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. ഒരു പുറംചട്ടയുണ്ട്, പക്ഷേ ധാരാളം പേജുകൾ ഉണ്ട്. കവർ കട്ടിയുള്ളതാണ്, പക്ഷേ പേജുകൾ നേർത്ത!”)

രണ്ട് വയസ്സുള്ള കുഞ്ഞിന്റെ സംസാരത്തിന്റെ വികാസത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ആസൂത്രിതമായ പ്രവർത്തനം അവനെ എളുപ്പത്തിൽ ആശയവിനിമയം നടത്താനും എല്ലാത്തരം ചിന്തകളും വികസിപ്പിക്കാനും ആത്മവിശ്വാസം നൽകാനും വിജയത്തിന്റെ താക്കോലാകാനും സഹായിക്കും.