रशियन मध्ये oge साठी तयारी. लेखन-तर्क: क्रूरता न्याय्य मानली जाऊ शकते का? कडकपणा शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो 15.3

मुख्यपृष्ठ / इंद्रिये

दुर्दैवाने, रशियन भाषेतील पाठ्यपुस्तकांमध्ये नेहमीच कामासाठी पुरेशी सामग्री नसते, ज्या प्रक्रियेत विद्यार्थ्यांना नैतिक अर्थ असलेले शब्द स्पष्ट करावे लागतात. हे करण्यासाठी, आम्ही साहित्यिक ग्रंथांकडे वळतो, ज्याच्या मदतीने आपण संकल्पना काढू शकतो आणि आवश्यक उदाहरणे निवडू शकतो.

चला अनेक नैतिक संकल्पनांचा विचार करू: न्याय, कृतज्ञता, निर्भयता, जबाबदारी, निर्भयता, अभिमान, प्रतिसाद, विवेक, धैर्य, वीरता, एखाद्या व्यक्तीचे आंतरिक जग काय आहे.

कृतज्ञता

व्ही.पी.चा मजकूर क्रॅपिविना: (४)) कुत्रा आता खोटे बोलत नव्हता. (50) तो मोठ्या अंतरावर पायांवर उभा होता ... .. (70) आणि सेरोझाला माहित होते: आता त्याचा एक खरा मित्र होता.

कार्याचे विधान 15.3

कबूतर शिकणारा

कृतज्ञता म्हणजे काय? कृतज्ञता ही सर्वात सकारात्मक आणि आनंददायक भावनांपैकी एक आहे, जे काही केले किंवा दिले आहे त्याबद्दल कौतुकाची अभिव्यक्ती. लोक सहसा कृतज्ञतेचे शब्द बोलतात, त्या बदल्यात असेच काहीतरी करू इच्छितात. आणि मानवांनी मदत केलेल्या प्राण्यांचे काय?

मजकूराचा लेखक शिबिरापासून पळून गेलेल्या मुलाच्या बद्दल सांगतो, स्टेशनवर कुत्रा सापडला, त्याची काळजी घेतली आणि तिचा मित्र झाला. जेव्हा त्यांना मुलाला जबरदस्तीने छावणीत नेण्याची इच्छा होती (वाक्ये 36, 38), कुत्र्याने सेरोझा (वाक्ये 49, 50) चा बचाव केला, त्याद्वारे त्याचे लक्ष आणि काळजीसाठी त्याला परतफेड केली.

ए.एस.च्या कादंबरीत पुष्किनची "द कॅप्टनस डॉटर" पुगाचेव्हने ससाच्या मेंढीचे कातडे दान केल्याबद्दल प्योत्र ग्रिनेव्हचे आभार मानले: त्याने एका तरुणाला फाशीतून वाचवले, त्याद्वारे त्याची उदारता दर्शविली. पुगाचेव्ह, जरी तो दरोडेखोर आणि खुनी आहे, परंतु क्लासिकनुसार, तो एक उदात्त कृत्य आणि कृतज्ञता करण्यास सक्षम आहे ...

अशाप्रकारे, आम्हाला खात्री पटली की कृतज्ञता केवळ भावना म्हणून नव्हे तर एक कृती म्हणून देखील प्रकट होऊ शकते, मानवांमध्ये आणि प्राण्यांमध्येही. (120 शब्द)

न्याय

मूळ मजकुराचा तुकडा

विश्लेषणासाठी, ए. अलेक्सिनचा मजकूर "जस्ट थिंक, पक्षी!" कडून (1) कोणीही कोल्काच्या आईला नावाने आणि आश्रयदात्याने हाक मारली नाही, प्रत्येकाने, अगदी मुलांनीही तिला फक्त ल्योल्या म्हटले.<...>आधी (२)) तिने कधीही जोरात शिट्टी दिली नाही, जीवनाच्या नियमांची कधीच मोठ्याने आठवण करून दिली नाही, परंतु वडील आणि कोलका यांनी नेहमी आनंदाने आणि स्वेच्छेने तिच्या निर्णयांचे पालन केले, कारण हे निर्णय न्याय्य होते.

कार्याचे विधान 15.3

JUSTICE शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. या विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "न्याय म्हणजे काय", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे आपल्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: एक उदाहरण-तर्क तुम्ही वाचलेल्या मजकुरावरून द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

एखाद्या व्यक्तीच्या आयुष्यात असे काही क्षण येतात जेव्हा तो गोंधळात न्यायाबद्दल विचारतो. न्याय म्हणजे काय? हे अधिकार आणि सन्मानाबद्दल आदर आहे, त्यांचे कर्तव्ये अशा प्रकारे पार पाडतात की त्यांचे उल्लंघन टाळता येते. ईर्ष्या आणि वादाला जागा न ठेवता निष्पक्ष असणे हे न्यायी व्यक्तीचे मुख्य तत्व आहे.

"प्रत्येकासाठी - इतरांसारखेच." ए.अलेक्सिनच्या कथेतून कोलकाचे वडील नेमके हेच करतात. हा योगायोग नाही की सर्व लोक त्याला आदराने "अरे, न्यायी लोकांचा सर्वात चांगला!" त्यांच्यासाठी न्यायाधीशांची शिट्टी कायदा होती. परंतु कोलकाची आई, जरी तिने आपल्या प्रियजनांना जीवन नियमांची आठवण करून दिली नाही, तरीही नेहमीच योग्य निर्णय घेतले आणि कोलकाचे वडील आणि कोलका यांनी त्यांचे "आनंदाने आणि स्वेच्छेने पालन केले".

माझ्या आयुष्यातही न्यायाच्या प्रकटीकरणाशी संबंधित क्षण होते. एका सामन्यात चेंडू प्रतिस्पर्ध्याच्या हाताला लागला आणि आम्ही त्याच्या वर्तनाला आव्हान देऊ लागलो. न्यायाधीशांनी असा निर्णय घेतला की उल्लंघनाच्या त्याच्या योग्य वृत्तीबद्दल कोणालाही शंका नाही. त्याने आपल्या कर्तव्याचा सन्मानाने सामना केला आणि संघर्षाची परिस्थिती सोडवली.

माझा असा विश्वास आहे की एखाद्याने स्वतःच्या किंवा इतरांच्या संबंधात अन्यायकारक वागू नये, एखाद्याने नेहमीच निःपक्षपातीपणा राखला पाहिजे आणि एखाद्या व्यक्तीच्या हक्कांचा आणि सन्मानाचा आदर केला पाहिजे.

कृतज्ञता

केजी द्वारे मजकूर पौस्टोव्स्की कडून "हरेस पंजा" कथेतून (1) या शरद Iतूतील मी माझ्या आजोबा लॅरियनबरोबर उरझेन लेकवर रात्र घालवली.<...>(३५) म्हणून ते एकत्र राहतात - म्हातारा आजोबा लॅरियन, त्याचा नातू वांका आणि खडबडीत कान असलेला एक खरगोश.

कार्याचे विधान 15.3

GRATITUDE शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. या विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "कृतज्ञ असणे म्हणजे काय?", तुम्ही शोधनिबंध म्हणून दिलेली व्याख्या घेणे. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे आपल्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: एक उदाहरण-तर्क तुम्ही वाचलेल्या मजकुरावरून द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

कृतज्ञता म्हणजे काय? कृतज्ञता - प्रदान केलेल्या मदतीसाठी, लक्ष, सल्ल्यासाठी एखाद्याबद्दल कृतज्ञतेची भावना. इतर लोक आपल्याशी जे चांगले करतात त्याचे कौतुक करण्याची क्षमता आहे.

कृतज्ञता केवळ लोकांमधील संबंधांबद्दल नाही. के. पॉस्टोव्स्कीच्या मजकुरामध्ये, आजोबा लॅरियन जंगलातील आगीच्या वेळी त्याचा जीव वाचवणाऱ्या ससाबद्दल कृतज्ञ होते: आजोबा म्हणाले, “हे खरगोश, माझे तारणहार आहेत: मी माझ्या जीवनाचा eणी आहे. मी म्हणू शकतो की मी त्याच्याबद्दल कृतज्ञता व्यक्त केली पाहिजे, परंतु तुम्ही म्हणाल - सोडून द्या ”. म्हातारीला समजले की त्यालाही आग आणि धूराने ग्रस्त असलेल्या गरीब प्राण्याला मदत करावी लागेल.

माझ्या आयुष्यात एक व्यक्ती आहे ज्याचा मी णी आहे. हा एक प्रशिक्षक आहे ज्याने मला समर्थन दिले आणि आत्मविश्वासाची भावना निर्माण केली. ज्याने आपल्याला मदत केली त्याला काहीतरी चांगले आणि उपयुक्त करण्यास सक्षम होण्यासाठी आपण नेहमी चांगल्याला प्रतिसाद दिला पाहिजे.

कृतज्ञता ही सर्वात आनंददायी भावनांपैकी एक आहे जी उदात्त आणि दयाळू कृतींच्या प्रतिसादात उद्भवते.

निर्भयता

एन. डुबोव्ह यांच्या "बॉय बाय द सी" या कथेतील मजकूर (1) उन्हाळ्यात मुले सर्व रस्त्यावर आणि अंगणात काय करतात?<...>पर्यंत (40) फ्योडोर मिखाईलोविच हसले, अँटोन चमकला: लढाई जिंकली.

कार्याचे विधान 15.3

निर्भय शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. या विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "निर्भय असणे म्हणजे काय?", प्रबंध म्हणून आपली व्याख्या घ्या. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

निर्भय असणे म्हणजे काय? निर्भयता ही एखाद्या व्यक्तीची गुणवत्ता आहे जी आपल्याला अडचणींवर मात करू देते आणि त्यांना घाबरू शकत नाही. निर्भय असणे म्हणजे जेव्हा आवश्यक असेल तेव्हा ठामपणे निर्णय घेणे, धोक्याच्या वेळी माघार न घेणे.

एन.डुबोव्हच्या मजकुरामध्ये हा शब्द उपरोधिक अर्थाने वापरला गेला आहे: "... सर्व निर्भय हल्लेखोर, बिनधास्त बचाव करणारे आणि रॉक-सॉलिड गोलरक्षकांना न्यूफाउंडलँडच्या केवळ दृष्टीक्षेपात पडीक जमीन उडवून देण्यात आली". प्रचंड कुत्रा घराच्या खिडक्या बाहेर पाहणाऱ्या प्रौढांनाही घाबरवतो. तथापि, मजकुराच्या शेवटी, हे स्पष्ट होते की अगं ते भेकड नाहीत जसे आपण त्यांना सुरुवातीला पाहतो: “दहा मिनिटांनंतर मुले ओरडत होती आणि ओरडत होती, परंतु भीतीने नव्हे तर आनंदाने”.

उदासीन, उदाहरणार्थ, इल्या मुरोमेट्स किंवा डोब्रीन्या निकितिच सारखे अनेक महाकाव्य नायक मानले जाऊ शकतात. तुम्ही सत्याचा बचाव करू शकता, जसे आर्कप्रीस्ट अव्वाकुम, ब्रेस्ट किल्ल्याच्या नायकांप्रमाणे रक्ताच्या शेवटच्या थेंबापर्यंत शत्रूशी लढू शकता. जेव्हा एखाद्या व्यक्तीला त्याच्या नीतिमत्त्वावर विश्वास असतो, तेव्हा तो शंका निर्माण करणाऱ्या भीतीवर मात करण्यास सक्षम असतो.

जो गोंधळ आणि चिंता न करता निर्णायकपणे वागतो, तो भीतीबद्दल विसरतो आणि अज्ञाताना तोंड देण्यास घाबरत नाही. अशा व्यक्तीला खऱ्या अर्थाने निर्भय म्हटले जाऊ शकते.

एक जबाबदारी

ए. अलेक्सिनच्या "सिग्नलर्स आणि बग्लर्स" कथेची चाचणी (1) आईला नक्की कोण, कोणत्या अपार्टमेंटमध्ये आणि काय आजारी आहे हे माहित होते.<...>पर्यंत (31) आणि चांगल्या कार्यालयांचे ब्यूरो कार्यरत राहिले.

कार्याचे विधान 15.3

RESPONSIBILITY या शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "जबाबदारी काय आहे", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या प्रबंधावर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

जबाबदार्या म्हणजे कृती आणि त्यांच्या परिणामांसाठी जबाबदार असणे. जर तुम्ही महत्त्वाच्या प्रत्येक गोष्टीबद्दल बेजबाबदार असाल तर आयुष्यात लक्षणीय काहीही साध्य करता येणार नाही: प्रकरणाकडे, वेळेनुसार. एक जबाबदार व्यक्ती आश्वासने पाळते, कधीही उशीर करत नाही, केवळ स्वतःसाठीच नव्हे तर इतरांसाठीही निर्णय घेते.

ए. अलेक्सिनच्या कथेची नायिका अशी जबाबदार व्यक्ती मानली जाऊ शकते. व्यवसायाने डॉक्टर, ती कामावर जीव वाचवते, प्रत्येकाकडे आणि घरी लक्ष देते. ज्यांना मदतीची गरज आहे त्यांच्या शारीरिक आरोग्यावर लक्ष ठेवणे हे तिचे कर्तव्य आहे. शेजारी तिच्याकडे केवळ वैद्यकीय समस्यांसाठीच नव्हे तर इतर विनंत्यांसाठीही वळतात आणि ती कोणालाही काहीही नाकारत नाही. म्हणूनच त्यांच्या अपार्टमेंटला "चांगल्या कार्यालयांचे ब्यूरो" असे नाव देण्यात आले. एक कर्तव्यदक्ष आणि दयाळू व्यक्ती, ती आपल्या मुलालाही असेच करायला शिकवते: “पण एक व्यक्ती ब्युरोमध्ये काम करू शकत नाही. किमान दोन असणे आवश्यक आहे. समजलं का? ".

माझे बाबा सुद्धा एक जबाबदार व्यक्ती आहेत. तोच आहे जो कुटुंबातील निर्णय घेण्याची संपूर्ण जबाबदारी स्वतःवर घेतो, आपली आवड आणि कमकुवतता विचारात घेतो आणि कठीण समस्यांना तोंड देण्यास मदत करतो. मी अनेक प्रकारे त्याच्यासारखे होण्याचा प्रयत्न करतो.

अशा प्रकारे, जबाबदारी म्हणजे अशा कृती ज्या चांगल्या आणि निर्णायक कृतींद्वारे समर्थित असतात, दिलेल्या शब्द ठेवण्याची क्षमता, गरजूंना मदत करण्याची क्षमता. जबाबदारीची डिग्री प्रत्येक व्यक्तीवर अवलंबून असते.

आत्माहीनता

"जस्ट थिंक, पक्षी!" या कथेतून ए. अलेक्सिनचा मजकूर. पासून (1) त्या अविस्मरणीय दिवशी जेव्हा कोल्का पायनियर कॅम्पमधून परत आला, तेव्हा टेबलच्या मध्यभागी एलेना स्टॅनिस्लाव्होव्हना खरेदी केलेला पाई होता.<...>पर्यंत (50) फक्त विचार करा, पक्षी! ..

कार्याचे विधान 15.3

हार्टलेसनेस या शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "हृदयविकार म्हणजे काय", आपली व्याख्या एक प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

हृदयहीनता म्हणजे निर्दयता, क्रूरता, आळशीपणा. एक आत्माहीन व्यक्ती भयंकर कृत्यांमध्ये सक्षम आहे, तो इतर लोकांच्या भावनांविषयी उदासीन आहे, फक्त त्याच्या स्वतःच्या कल्याणाची काळजी करतो आणि इतरांच्या गरजा आणि समस्यांबद्दल पूर्णपणे उदासीन आहे.

ए. अलेक्सिनच्या कामात, कोल्काच्या जवळच्या लोकांच्या त्याच्या प्रिय पक्ष्याकडे असलेल्या वृत्तीत आत्माहीनता दिसून येते. मुलाने जखमी सीगलला वाचवले, सर्व हिवाळ्यावर उपचार केले, त्याला मासे दिले, एक प्रशस्त पिंजरा बनवला आणि पक्ष्याला आरामदायक बनवण्यासाठी झुडूप लावले. तिला आश्चर्य वाटले की कोणीही तिच्याकडे लक्ष दिले नाही, त्याचे वडील तिच्या मृत्यूबद्दल इतके उद्धटपणे बोलले. कोल्का वगळता कुटुंबातील कोणालाही पक्ष्याची काळजी नव्हती, तिने सर्वांमध्ये हस्तक्षेप केला. एलेना स्टॅनिस्लाव्होव्हनाच्या शब्दात उदासीनता दिसते: "फक्त विचार करा, पक्षी! .."

आत्माहीनतेच्या प्रकटीकरणाचे आणखी एक उदाहरण: एखाद्या व्यक्तीला वाईट वाटले, आणि जवळून जाणाऱ्यांनी काहीही झाले नाही हे लक्षात न घेण्याचे नाटक केले. माझा असा विश्वास आहे की आपल्या सभोवतालच्या प्रत्येक गोष्टीला आत्म्याने वागवले पाहिजे, इतर लोकांच्या वेदना आणि भावनांविषयी संवेदनशील असा.

अशाप्रकारे, आत्माहीनता म्हणजे प्रेमाची ऊर्जा वाहून नेण्यास असमर्थता, एखाद्याबद्दल किंवा एखाद्या गोष्टीबद्दल उबदार, जिवंत, सहानुभूतीपूर्ण वृत्ती दर्शविणे.

अभिमान

टी. उस्टिनोवा यांच्या "पर्सनल एंजल" कथेचा मजकूर (1) जेव्हा तो नऊ वर्षांचा होता, तो अनेकदा प्राणीसंग्रहालयात येत असे, जिथे त्याला माहित होते, असे दिसते, लाकडी कुंपणातील प्रत्येक छिद्र, प्रत्येक कोपर आणि उन्माद पिंजरे. आधी<...>(43) कायमचे.

कार्याचे विधान 15.3

15.3 तुम्हाला PRIDE शब्दाचा अर्थ कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "अभिमान म्हणजे काय", प्रबंध म्हणून आपली व्याख्या घ्या. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

माझ्या समजुतीत, "अभिमान" शब्दाचे अनेक अर्थ आहेत. प्रथम, गर्व ही अशी भावना आहे जी एखाद्या व्यक्तीचा आत्मसन्मान व्यक्त करते. दुसरे म्हणजे, कोणीतरी यशस्वी झाल्याचा आनंद अनुभवण्याची क्षमता आहे. तिसरे म्हणजे, तो स्वाभिमान आहे.

T. Ustinova च्या मजकूरात, आपण बघतो की नायकांचे नाते किती कठीण आहे. खूप गरज असल्याने, मुलगा, गर्वाने, मदतीसाठी विचारू शकत नाही. माशाशी परिचित झाल्यामुळे टिमोफेला स्वतःचे महत्त्व, महत्त्व जाणवू दिले. पण अभिमान अभिमानात वाढतो: मुलाची मादकता आणि महत्वाकांक्षा त्याला त्याच्या स्वतःच्या आणि इतर लोकांच्या कृतींचे योग्य मूल्यांकन करण्यापासून रोखतात. एकदा माशाने चूक केली: तिने आईस्क्रीम विकत घेतले आणि टिमोफेशी वागले, ज्याने त्याचा भयंकर अपमान केला. मुलाने तिचा हावभाव अपमानजनक हस्तलिखित म्हणून घेतला. त्याचा अभिमान लोकांना त्यांच्या प्रतिष्ठेपेक्षा खाली काय करू देत नाही.

अभिमानाचे आणखी एक उदाहरण येथे आहे. माझ्या पालकांना माझ्या भावाचा अभिमान आहे, ज्याने प्रवेश परीक्षा उत्तम प्रकारे उत्तीर्ण केली आणि राजधानीच्या सर्वोत्तम विद्यापीठात प्रवेश केला. त्याने आमच्या अपेक्षा ओलांडल्या आणि आनंद आणि आदर यांच्या भावना जागृत केल्या.

आपण केवळ आपल्या स्वतःच्या यशाचा आणि कार्याचाच नव्हे तर आपल्या मातृभूमीच्या, संपूर्ण रशियन लोकांच्या महान कामगिरीचा अभिमान बाळगू शकता.

उत्तरदायित्व

के.डी.च्या "लिव्हिंग सोल" कथेतील मजकूर Vorobyov कडून (1) प्रत्येकजण, स्वतःच्या मार्गाने, युद्धातून वडिलांच्या घरी परतला.<...>पर्यंत (50) येथे एक जिवंत आत्मा आहे! "

कार्याचे विधान 15.3

15.3 रिस्पॉन्सिबिलिटी या शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. या विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "प्रतिसाद म्हणजे काय", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या प्रबंधावर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

आजूबाजूच्या लोकांचे निरीक्षण करताना, मला अधिकाधिक समजते की एखाद्या व्यक्तीची मुख्य गुणवत्ता म्हणजे प्रतिसाद, म्हणजेच इतरांना समजून घेण्याची आणि सहानुभूती देण्याची क्षमता. प्रतिसाद देणारी व्यक्ती केवळ कोणाच्या विनंतीवरच नव्हे तर कोणीही याबद्दल बोलत नसतानाही चांगले करू इच्छित असते.

K. Vorobyov च्या मजकूरात, एक मूंछदार चौफेर-सार्जंट, ज्याने अज्ञात अधिकाऱ्याला त्याच्या मूळ गावी जीपमध्ये नेण्यास सहमती दर्शविली, अनपेक्षितपणे प्रत्येकासाठी आणि स्वतःच्या हानीसाठी, शेतकऱ्यांना मदत करण्याचा निर्णय घेतला. तो वाहतुकीसाठी किंवा नांगरणीसाठी पैसे घेत नाही आणि यात त्याच्या कृतीत करुणा आणि खानदानीपणा दिसून येतो. उत्तरदायी असणे म्हणजे निस्वार्थी असणे आणि चांगल्या कर्मांसाठी बक्षीस मागणे नाही.

मी तुम्हाला आणखी एक उदाहरण देतो. पूर्वी, मी नेहमी लोकांच्या शब्दांवर त्यांच्या प्रतिक्रिया लक्षात घेतल्या नाहीत. एकदा तिने मित्राला काहीतरी सांगितले, पण दुसऱ्या दिवशी तिने फोन केला नाही, आम्ही भेटलो तेव्हा तिला संवाद साधायचा नव्हता. मी माझ्या वर्तनाचे अधिक काळजीपूर्वक मूल्यांकन करण्यास सुरुवात केली, माझी चूक कबूल केली आणि पुन्हा आम्ही तिच्यापासून अविभाज्य आहोत. माझ्या मित्रांच्या किंवा नातेवाईकांच्या आयुष्यातील समस्यांना प्रतिसाद देत, मी आता शब्द किंवा कृतीत मदत करण्याचा प्रयत्न करतो, कुशलतेने ऐकतो आणि सल्ला देतो.

आदर, सहानुभूती, मदत, आपल्या आजूबाजूच्या लोकांशी दयाळूपणे वागणे म्हणजे सहानुभूतीशील व्यक्ती असणे.

विवेक

N. Safronov च्या कथेतील मजकूर (1) एक नवीन रशियन शिक्षक इवान वसिलीविच अनपेक्षितपणे आमच्या वर्गात दिसला.<...>पर्यंत (४०) नवीन शिक्षक, मी लिहित नाही हे पाहून, आणि वर्गात लगेच गोष्टी व्यवस्थित करायच्या आहेत, माझ्या डायरीत एक दोन टाका.

कार्याचे विधान 15.3

15.3 CONSCIENCE शब्दाचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "विवेक म्हणजे काय", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

विवेक म्हणजे आसपासच्या लोकांसमोर एखाद्याच्या वर्तनासाठी नैतिक जबाबदारीची भावना. या कल्पनेची एक उत्कृष्ट पुष्टी म्हणजे एन. सफ्रोनोव्हचा मजकूर आहे, जो प्रौढांबद्दल अनादरयुक्त वृत्तीशी संबंधित आहे.

कथेच्या नायकाने नवीन शिक्षकाला शत्रुत्वाने घेतले आणि एक दणकट प्रश्न मागे ठेवला नाही. अगदी चुकून स्टेज केलेल्या ट्रोइकाची घटनाही जवळजवळ घोटाळ्यात बदलली. पाचवीत शिकणारा त्याच्या शिक्षकाशी असभ्य होता आणि अखेरीस त्याला सुधारण्यासाठी ग्रेड मिळाला. तथापि, विद्यार्थी त्याच्या विजयाबद्दल आनंदी नव्हता, त्याला विवेकबुद्धी होती, त्याला आघाडीच्या शिक्षकाची माफी मागायची होती, परंतु खूप उशीर झाला होता: पुढच्या धड्यासाठी इवान वसिलीविच आला नाही, त्याने शाळा सोडली.

आणि माझ्या आयुष्यात एक प्रसंग आला जेव्हा मला पश्चातापाचा अनुभव घ्यावा लागला. त्यांनी मला स्टोअरमध्ये पाठवले आणि मला भरपूर पैसे दिले, पण मी ते गमावले. माझ्या पालकांनी मला खूप निष्काळजी, अनुपस्थित मनाचा असल्याबद्दल फटकारले. सुदैवाने, मी पैसे शोधण्यात यशस्वी झालो आणि माझा आत्मा शांत आणि आनंदी झाला.

सारांश, आम्ही असे म्हणू शकतो की विवेक तुमच्या अपराधाची जाणीव करण्यास मदत करतो, तुम्हाला वाईट कृत्य करण्यापासून दूर ठेवतो. निःसंशयपणे, प्रत्येक व्यक्तीचा विवेक असावा.

धैर्य

V. Krapivin कथेतील मजकूर (1) स्लाव्हका लांब तटबंदीच्या बाजूने चालत होता.<...>आधी (33) स्लाव्हका आनंदी होती.

कार्याचे विधान 15.3

15.3 तुम्हाला बोल्ड शब्दाचा अर्थ कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "धैर्य म्हणजे काय", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या प्रबंधावर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

धैर्य - आपल्या भीतीचा सामना करण्याची आणि त्यांना दडपण्याची क्षमता, धैर्य आणि धैर्य, दृढनिश्चय आणि स्वातंत्र्य दर्शविण्याची क्षमता. आपल्या देशासाठी लढलेल्या सैनिकांना शूर म्हणता येईल. "शहराचे धाडस लागते" - म्हण म्हणते. संरक्षित आणि तटबंदी असलेल्या शहराला पराभूत करण्यासाठी केवळ लष्करी प्रशिक्षणच नव्हे तर धैर्य देखील आवश्यक आहे.

धैर्य नेहमीच मोठ्या आणि महान यशामध्ये प्रकट होत नाही, ते एखाद्या व्यक्तीसाठी लहान, परंतु महत्त्वपूर्ण क्रियांमध्ये देखील दिसून येते. उदाहरणार्थ, व्ही. क्रॅपिविनच्या मजकूरातील स्लाव्हका एक लहान बोट सर्फ वेव्हपासून वाचवण्यासाठी आणि त्याला नौकाविहार करण्यासाठी निसरड्या दगडांवर उडी मारते. त्याला हलणे खूप कठीण होते. पण मुलगा जिद्दीने ध्येयाकडे वाटचाल करतो आणि एक चांगले कृत्य करतो, बालिश भोळे आणि स्पर्श करणारा. शेवटी, हे देखील धैर्याचे प्रकटीकरण आहे, अशा कृती शूर व्यक्तीला जन्म देतात.

A.S. च्या कथेमध्ये पुष्किनची "द कॅप्टन डॉटर" प्योत्र ग्रिनेव्ह धैर्याने त्याच्या सन्मानाचे रक्षण करते. तो उघडपणे जाहीर करतो की तो पुगाचेव्हची सेवा करू शकत नाही, त्याला सार्वभौम म्हणून ओळखण्यास नकार देतो आणि त्याच्याविरुद्ध लढण्याचे आश्वासन देतो. तरुण अधिकाऱ्याची धाडसी कृती शेतकरी उठावाच्या नेत्याकडून आदर आणि समजूतदारपणा निर्माण करते.

धैर्य हा नैतिक गुण आहे जेव्हा भीती, अनिश्चितता, अडचणींची भीती आणि प्रतिकूल परिणामांवर मात केली जाते.

वीरत्व

V. Oseeva कडून कथेतील मजकूर (1) सेवेला घसा खवखलेला होता.<...>(36) सेवा, पण मला अजूनही वाटते की प्रत्येक प्रामाणिक व्यक्तीमध्ये हे शौर्य नक्कीच आहे ... नक्कीच आहे ...

कार्याचे विधान 15.3

15.3 तुम्हाला हिरो शब्दाचा अर्थ कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. या विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "वीरता म्हणजे काय", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या प्रबंधावर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: तुम्ही वाचलेल्या मजकूरातून एक उदाहरण-युक्तिवाद द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

माझ्या समजुतीनुसार, शौर्य म्हणजे एखाद्या व्यक्तीची शूर कृत्ये करण्याची क्षमता, इतरांसाठी उपयुक्त काहीतरी करण्याची इच्छा, चांगल्या हेतूसाठी स्वतःचा त्याग करण्याची क्षमता. परंतु खरे शौर्य एखाद्याच्या क्षमतेच्या दिखाव्यामध्ये नाही, परंतु धैर्य आणि धैर्याने प्रकट होते.

चला व्ही. ओसीवाच्या मजकुराकडे वळू. सेवा आणि त्याच्या आईचे "वीरता" शब्दाचे वेगवेगळे अर्थ आहेत. मुलाच्या मते, तो कोणत्याही गोष्टीसाठी चांगला नाही, जास्त कसे करावे हे माहित नाही, धोकादायक कृती करण्यास सक्षम नाही. सेवेला हे माहीत नाही की दिखाऊ शौर्य हा पराक्रम नाही. आई त्याला हे पटवून देण्याचा प्रयत्न करत आहे की वीरपणाची आवड नसावी, एक प्रामाणिक व्यक्ती जो एखाद्याचा जीव वाचवण्यासाठी धाडसी कृती करतो तो खरा नायक बनू शकतो.

तरुण लेफ्टनंट कुझनेत्सोव्हच्या कृतींमध्ये, हॉट स्नो कादंबरीचा नायक, युरी बोंडारेव शौर्याचे प्रकटीकरण पाहतो. कमांडर धैर्य आणि धैर्य यांना आध्यात्मिक सौम्यता, खानदानीपणा आणि मानवतेसह जोडतो. लेफ्टनंट ड्रोझडोव्स्की वेगळ्या पद्धतीने वागतात, युद्धात स्वतःला वेगळे करण्याचे आणि वीर कृत्य करण्याचे स्वप्न पाहिले. सर्वात निर्णायक क्षणी, तो स्वतःला नाही तर त्याच्या अधीनस्थांना जोखीम देतो, त्याला विशिष्ट मृत्यूकडे पाठवतो.

आणि शांततापूर्ण जीवनात, तुम्हाला खऱ्या शौर्याची उदाहरणे मिळू शकतात: अग्निशामक बळींना घरे जाळण्यापासून वाचवतात, बचावकर्ते गंभीर परिस्थितीत मदत करतात, डॉक्टर त्यांना प्राणघातक आजारांपासून वाचवतात. ज्या लोकांनी आपला व्यवसाय धोका पत्करला आहे त्यांचा मला अभिमान आहे.

मानवी आंतरिक जग

ए. अलेक्सिनच्या "नाईट सर्च" कथेतील मजकूर (1) मला ही बाहुली आवडली नाही.<...>(39) पर्यंत आम्ही तिला बाहुली म्हणण्याचे धाडस केले नाही, परंतु केवळ लारिसा म्हटले.

कार्याचे विधान 15.3

15.3 मनुष्याच्या आंतरिक जगातील अभिव्यक्तीचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर एक निबंध-तर्क लिहा: "एखाद्या व्यक्तीचे आंतरिक जग काय आहे", आपली व्याख्या प्रबंध म्हणून घ्या. आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या जे आपल्या युक्तिवादाची पुष्टी करतात: एक उदाहरण-तर्क तुम्ही वाचलेल्या मजकुरावरून द्या आणि दुसरा तुमच्या जीवनातील अनुभवाचा.

विद्यार्थ्याद्वारे रचना

एखाद्या व्यक्तीच्या आतील जगाचा अर्थ काय आहे? हे त्याचे आदर्श, आवडी, पर्यावरणाबद्दल कल्पना आहेत. हे जग अधिक श्रीमंत, अधिक श्रीमंत आणि अधिक वैविध्यपूर्ण व्यक्तीचे जीवन. आतील जग सहसा बालपणात तयार होते. आणि नंतर कोणती मूल्ये मांडली गेली यावर बरेच काही अवलंबून आहे.

अनातोली अलेक्सिनच्या मजकूरात, आम्ही एका मादक मुलीबद्दल बोलत आहोत ज्याला "मुकुट शिष्टाचार" होता आणि आज्ञा करायला आवडते. तिला वर्चस्व आणि आज्ञा करण्याची सवय आहे. सुदैवाने, तिच्या शेजारी तिच्याकडे काळजी घेणारे पालक आहेत जे गंभीर परिणाम करतात आणि चांगले आणि वाईट यात फरक करण्यास मदत करतात.

पुस्तके एखाद्या व्यक्तीच्या अंतर्गत जगावर देखील प्रभाव टाकू शकतात. ते अनेक पिढ्यांच्या अनुभवाचा सारांश देतात. मॅक्सिम गॉर्की अविश्वसनीयपणे कठीण परिस्थितीत मोठा झाला, परंतु त्याच्या वाचनाच्या आणि ज्ञानाच्या प्रेमामुळे त्याला "जीवनातील घृणा" दूर करण्यास आणि एक समृद्ध आंतरिक जग असलेला माणूस म्हणून वाढण्यास मदत झाली.

अशा प्रकारे, लोकांनी आध्यात्मिक विकासासाठी प्रयत्न केले पाहिजेत, त्यांचे आंतरिक जग समृद्ध केले पाहिजे, मनोरंजक संवादक बनले पाहिजे, दुसऱ्या व्यक्तीला समजून घेण्यास आणि स्वीकारण्यास सक्षम असले पाहिजे.

इतर विषयांवर नमुना निबंध

सौंदर्य म्हणजे काय?

सौंदर्य ज्याची आपण मानव प्रशंसा करतो. हे आपल्याला सकारात्मक भावना आणते, आपल्या आत्म्यांना आनंद, आनंद, कधीकधी दुःखाने भरते, आपल्याला शाश्वतबद्दल विचार करण्यास भाग पाडते ... एखाद्या व्यक्तीच्या सौंदर्याबद्दल बोलणे, याचा अर्थ केवळ बाह्य सौंदर्यच नाही तर मानसिक सौंदर्य देखील आहे. बाह्य सौंदर्य नित्य आहे: ते काळाच्या प्रभावाखाली आहे. अंतर्गत - कायमचे. हे मानवी आत्म्याचे सौंदर्य आहे जे जवळपास राहणाऱ्या लोकांचे जग प्रकाशित करते. मी यू च्या मजकूरातील युक्तिवाद वापरून हा प्रबंध सिद्ध करेन. सर्जीव आणि माझ्या जीवनातील अनुभवाचे विश्लेषण.

प्रथम, मजकूराचा प्रस्तावित तुकडा आजोबा ग्रिनिचकाबद्दल सांगतो. त्याने कोसॅक गाणी चांगली गायली: "त्याने तरुणांमध्ये चांगले गायले, अजिबात भितीदायक नाही ... आवाज" (वाक्य 5-6) मुले नेहमी त्याच्या आजूबाजूला जमतात आणि लोक "कबुलीजबाब म्हणून त्याच्याकडे गेले" (वाक्य 7) . हे सर्व एखाद्या व्यक्तीच्या दयाळू आणि सुंदर आत्म्याबद्दल बोलते. त्याचे वय असूनही, तो मनापासून तरुण आहे आणि गाण्यांमध्ये तो “डॅशिंग कॉसॅक-तलवारबाज” ​​होता तेव्हा परतला.

दुसरे म्हणजे, एखाद्या व्यक्तीच्या आध्यात्मिक सौंदर्याचे मूल्यांकन केले जाते, सर्वप्रथम, त्याच्या कृतींद्वारे. असे लोक नेहमीच होते, आहेत आणि राहतील ज्यांच्या कृती आदरस पात्र आहेत. मला फक्त दोन नावे ठेवायची आहेत - सेरिक सुल्तंगबिएव्ह आणि सेर्गेई सोल्नेचनिकोव्ह. व्यायामादरम्यान, लोकांना वाचवणे, स्वत: चे बलिदान देणे, एका सैनिकाच्या हातातून पडलेला ग्रेनेड झाकून टाकणे ... ते बाहेरून सुंदर होते की नाही हे मला माहित नाही, परंतु त्यांचे आत्मा सुंदर आहेत हे निर्विवाद आहे.

जे सांगितले गेले आहे त्याचा सारांश, आम्ही निष्कर्ष काढू शकतो: एखाद्या व्यक्तीमध्ये मुख्य गोष्ट म्हणजे डोळ्यांपासून लपलेली गोष्ट, जी त्याला व्यक्ती बनवते ती त्याची आत्मा आहे.

2.
सौंदर्य ही केवळ डोळ्यांना प्रसन्न करणारी गोष्ट नाही, तर अशी एक गोष्ट आहे जी आपण पाहू शकत नाही. हे प्रत्येक गोष्टीत आहे: गोष्टींमध्ये आणि सजीवांमध्ये; निसर्गात, माणूस, प्राणी. पण सौंदर्य, आपण केवळ पाहू शकत नाही, तर अनुभवूही शकतो. हे केवळ बाह्यच नाही तर अंतर्गत देखील आहे. उदाहरणार्थ: आध्यात्मिक सौंदर्य. असे घडते की एखादी व्यक्ती, काही सौंदर्याच्या नियमांनुसार, बाहेरून फार सुंदर नसते, परंतु तो मध्यभागी चमकतो, म्हणजेच एखाद्या व्यक्तीला आध्यात्मिक सौंदर्य असते. आणि हे उलट घडते - एक व्यक्ती बाहेरून खूप सुंदर आहे, परंतु आत शून्यता आहे, म्हणजेच, जसे ते म्हणतात, एक सुंदर आवरण.

हा प्रश्न त्यांच्या काळातील हुशार लोकांच्या एकापेक्षा जास्त पिढ्यांनी विचारला आहे. तत्त्ववेत्ता फ्रेडरिक निश्झे यांचा असा विश्वास होता की, "सौंदर्य हे आनंदाचे वचन आहे", एफ. टॉल्स्टॉय, की "शारीरिक स्वरूपाचे सौंदर्य नेहमी निरोगी शक्ती, महत्वाच्या ऊर्जेची क्रियाकलाप आणि सौंदर्याबद्दल इतर विधाने या संकल्पनेशी जुळते. आणि प्रत्येकासाठी, या संकल्पनेचा स्वतःचा, विशेष अर्थ आहे.

सौंदर्य ही एक व्यापक संकल्पना आहे. निसर्गात, मानवी आत्म्यात, कलेमध्ये सौंदर्य अस्तित्वात आहे. पण सर्वप्रथम सौंदर्य म्हणजे निसर्ग. अलेक्झांडर सेर्गेविच पुष्किनने लिहिले:

ही दुःखाची वेळ आहे! डोळ्यांचे आकर्षण!

तुझे निरोप सौंदर्य मला आनंददायी आहे -

मला निसर्गाची कोवळी कोवळी फुले आवडतात,

किरमिजी आणि सोन्याची वस्त्रे असलेली जंगले ...

खरंच, निसर्ग, आणि विशेषतः जो मनुष्याने खराब केला नाही, तो सुंदर आहे, त्याने किती आश्चर्यकारक गोष्टी निर्माण केल्या आहेत! अंतहीन शेते, दाट, अगम्य जंगले, महान नद्या, तलाव, शक्तिशाली ज्वालामुखी आणि धबधबे ... यादी अंतहीन आहे. निसर्गाच्या मदतीनेच माणसाचा विकास सुरू झाला. आणि सर्व शहरे जे आपल्या सौंदर्याने, वास्तुकला, कला, अगदी काव्याने आपल्याला आश्चर्यचकित करतात ती माणसे आणि निसर्गाच्या परस्परसंवादाचा परिणाम आहेत.

सौंदर्याचा आणखी एक महत्त्वाचा भाग म्हणजे एखाद्या व्यक्तीचे आध्यात्मिक सौंदर्य. सुंदर आत्मा बनण्यासाठी धडपडणाऱ्या व्यक्तीने दयाळू, सहानुभूतीशील व्यक्ती, गरजूंना मदत करणे, त्याचे मन विकसित करणे महत्वाचे आहे. निष्पक्ष आणि अविनाशी व्हा, विधायक टीका स्वीकारा आणि आपल्या कृती आणि कृतींवर प्रतिबिंबित करा.

तुम्हाला दूर कुठेतरी सौंदर्य शोधण्याची गरज नाही, तुम्हाला ते अलौकिक काहीतरी समजण्याची गरज नाही. सौंदर्य आमच्या शेजारी आहे, तुम्हाला फक्त तुमच्या आजूबाजूला पाहावे लागेल. आपण कधी लक्षात घेतले आहे की अगदी सोप्या गोष्टी देखील अचानक आश्चर्यकारकपणे सुंदर बनतात? उदाहरणार्थ, ज्या शहरामध्ये तुम्ही इतकी वर्षे राहत आहात, आणि ते कसे बदलले आहे हे कदाचित लक्षातही येत नाही, ते सुंदर आणि आधुनिक झाले आहे. किंवा एखाद्या प्रिय व्यक्तीचा चेहरा आणि तो नेहमीच आश्चर्यकारकपणे सुंदर असतो. हे आहे, सौंदर्य जवळ आहे आणि बर्‍याचदा आपल्यासाठी दैनंदिन गोष्टींमध्ये असते. आपल्याला फक्त लक्ष देण्याची आणि प्रत्येक गोष्टीत सौंदर्य पाहण्याचा प्रयत्न करण्याची आवश्यकता आहे.

मानवता म्हणजे काय?

मानवता - ही अमूल्य गुणवत्ता आहे जी आपल्याला वास्तविक लोक बनवते. यात सर्वप्रथम, सहानुभूती आणि सहानुभूती देण्याच्या क्षमतेचा समावेश आहे. आधुनिक जगात, मानवता, दुर्दैवाने, त्याची प्रासंगिकता गमावत आहे. केवळ आपल्या स्वतःच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी प्रयत्न करणे, आपल्यापैकी बरेच जण निष्ठुर, स्वार्थी, इतरांच्या दु: खात उदासीन होतात. परंतु मानवतेशिवाय, आतील सौंदर्य अकल्पनीय आहे, ज्याचे नुकसान आध्यात्मिक दारिद्र्याकडे जाते.
व्हिक्टर अस्ताफायेवच्या कथेमध्ये खेड्यातील मुलांनी मनोरंजनासाठी मार्टन शावक मारले. मुले, माझ्या मते, मानवतेपासून पूर्णपणे विरहित आहेत. ते बेलोग्राडकाला काय दुःख देत आहेत याबद्दल ते विचार करत नाहीत, ते करुणेच्या भावनांशी परिचित नाहीत. मानवता फक्त स्थानिक शिकारीने दाखवली आहे, ज्यांनी मार्टनचे दुःख समजून घेतले आणि ते मुक्त केले. “मार्टन दोषी नाही. ती नाराज होती, ”तो म्हणतो.
सुदैवाने, जगात अजूनही असे लोक आहेत जे मानवी कर्मांसाठी सक्षम आहेत. त्यापैकी एक म्हणजे डॉ. लिओनिद रोशल. आपला जीव धोक्यात घालून त्याने डबरोव्का आणि बेसलान येथे दहशतवादी कारवायांना बळी पडलेल्या मुलांना निःस्वार्थपणे मदत केली.
माणुसकी प्रकट करणे कधीकधी कठीण असते: त्यासाठी प्रचंड मानसिक शक्ती आवश्यक असते. म्हणून, या गुणवत्तेच्या लोकांना मोठ्या आदराने वागवले पाहिजे.


क्रूरता - हे एक व्यक्तिमत्व वैशिष्ट्य आहे जे स्वतःला वाईट उपहास, दुखावणारे शब्द, छळ यातून प्रकट करते. क्रूर लोक निर्दयी, हृदयहीन आणि कोणी म्हणू शकतात, अमानुष. त्यांना माणुसकी आणि दया काय आहे हे माहित नाही.
ई. गबोवाच्या कथेतील प्रस्तावना 27 आणि 47 मध्ये स्वेतकाचे वर्गमित्र तिच्याशी किती निर्दयी आणि क्रूरपणे वागले याचा पुरावा आहे. रेडहेडला त्या क्षणांमध्ये काय वाटले याची त्यांना कल्पना नव्हती. या हृदयहीन मुलांना, त्यांच्या वागण्याने, स्वतःला स्वेतापेक्षा वर ठेवायचे होते, अशा प्रकारे स्वतःला ठासून सांगायचे.
डब्ल्यू गोल्डिंगची कादंबरी लॉर्ड ऑफ द फ्लाइज एका वाळवंट बेटावर अडकलेल्या किशोरवयीन मुलांच्या गटाची कथा सांगते. मुलांच्या क्रूरतेमुळे ते एकमेकांना मारू लागतात. आणि जर कादंबरीच्या शेवटी प्रौढ लोक बचावासाठी आले नाहीत तर मला असे वाटते की बेटावर कोणीही उरणार नाही ...
क्रूरता भयंकर आहे कारण यामुळे भयंकर परिणाम होऊ शकतात. जरी त्याच्या छोट्या प्रकटीकरणामुळे नाराजांना खूप वेदना होतात, लोकांना वेगळे करते आणि फक्त चांगुलपणावरील विश्वास नष्ट करते. अपमानास्पद लोक शक्ती दाखवत नाहीत, ते त्यांची कमजोरी दाखवतात!


करुणा -एनएस ही एखाद्या व्यक्तीची आंतरिक गुणवत्ता आहे, जी दुसऱ्याच्या दुःख, दुःख सह सहानुभूती देण्याच्या क्षमतेमध्ये प्रकट होते. प्रामाणिक करुणा जिवंत पाण्यासारखी आहे. एखाद्या व्यक्तीला दयाळू, स्वच्छ आणि अधिक प्रामाणिक बनवते.
करुणेच्या आधारावर, माझ्या मते, सजीवांना दुःख आणि यातनापासून मुक्त करण्याची इच्छा आहे. मी विशिष्ट उदाहरणांसह माझ्या शब्दांचे सत्य सिद्ध करेन.

पहिला युक्तिवाद म्हणून, माझ्या कल्पनेची पुष्टी करताना, मी ए. लिखानोव्हच्या मजकुरावरून एक उदाहरण घेईन.
काकू ग्रून्या, ती एक चौकीदार आहे हे असूनही, नर्स म्हणून काम करते, जखमी सैनिकांबद्दल दयाळूपणा आणि काळजी दर्शवते (वाक्य 4). अलेक्सीची पुनर्प्राप्ती झाल्यावर, काकू ग्रुन्या यांनी पैसे नाकारले, असे म्हटले की मित्रांदरम्यान दिलेल्या सेवांसाठी देय देण्यामुळे जग स्टोअरमध्ये बदलू शकते (प्रस्ताव 16-22).

"यूजीन वनगिन" कादंबरीचे लेखक अलेक्झांडर पुष्किन यांनाही खरी करुणेची भावना आहे. या कादंबरीत, पुश्किन, तातियानाच्या कठीण भवितव्याचे वर्णन करताना, तिच्याबद्दल तीव्र सहानुभूती व्यक्त करते: “तातियाना, प्रिय तातियाना! तुझ्या सोबत मी अश्रू ढाळले ... "

अशाप्रकारे, मी हे सिद्ध केले की खरी करुणा स्वतःवर आणि इतरांवर विश्वास दृढ करू शकते आणि कठीण काळात संवेदनशील प्राण्यांना मदत करू शकते.

एक जबाबदारी - प्रत्येक व्यक्तीने हेच शिकले पाहिजे, आपल्या कृतींचे नक्कीच परिणाम होतील याची पूर्ण जाणीव. एक जबाबदार व्यक्ती नेहमी आपले काम किंवा कार्य शक्य तितक्या कार्यक्षमतेने करण्याचा आणि इतर लोकांच्या परिस्थितीत प्रवेश करण्याचा प्रयत्न करते.

सर्वप्रथम, जबाबदारीचे उदाहरण मजकूरात आढळू शकते: जेव्हा वान्या थेट मधमाश्यापालाकडे गेला, त्याने वास्याटकाला मधमाश्यांपासून वाचवण्याचा प्रयत्न केला. ग्रिंका आणि फेडिया यांनी वास्याटकाला संकटात मदत न करण्याचा निर्णय घेतला, परंतु फक्त निघून जाण्याचा निर्णय घेतल्यावर आपण बेजबाबदारपणाचे उदाहरण देखील पाहू शकता.

दुसरे म्हणजे, अशीच उदाहरणे आपल्या जीवनात आढळू शकतात, उदाहरणार्थ: शाळा किंवा संस्थेतील प्रत्येक विद्यार्थ्याने हे समजून घेतले पाहिजे की त्याचे भविष्य त्याच्या अभ्यासामध्ये किती जबाबदार आहे यावर अवलंबून असेल. ही खेदाची गोष्ट आहे की प्रत्येकाला याची जाणीव नसते.

मजकुरावर तर्क लिहिणे

(I) आम्हाला स्वेतका सर्जेवा आवडत नव्हती कारण ती लाल-केसांची, फ्रिकल्समध्ये, खडबडीत केसांसह तांब्याच्या तारांचा रंग आहे, कारण तिचा आवाज भयंकर कर्कश आहे. (२) स्वेतका तिची आई आणि दोन बहिणींसोबत राहत होती. (एच) त्यांनी कपडे घातले हे स्पष्ट आहे - शेवटी, त्यांनी जेमतेम शेवट केले. (४) पण आमच्या मुलींनी रेडहेड्सच्या अडचणी विचारात घेतल्या नाहीत आणि तिला स्पर्शही करायचा नव्हता, स्वेतका कुष्ठरोग्याप्रमाणे, तिने तिला फक्त घातलेल्या जीन्ससाठी तिरस्कार केला.
(5) आम्हाला तलावावर गिर्यारोहण आवडले. (6) दिवसभर झेन्या आणि मी मासेमारी केली आणि संध्याकाळी आम्ही रायझुखामुळे पकडू शकलो नाही.
()) संध्याकाळी स्वेतका एक बोट घेईल, एकाला तलावाच्या मध्यभागी नेईल आणि रडायला लागेल.
(8) त्याऐवजी, ती गायली, पण आम्ही त्याला गायन म्हणत नाही. (9) तलावाच्या पलीकडे रेडहेडचा उच्च आवाज ऐकू आला आणि आम्ही पेक करणे थांबवले ...
(यू) रायझुखा दीड तास ओरडली आणि जर तिला असे वाटले की काही गाणे फारसे यशस्वी झाले नाही तर तिने ते पुन्हा पुन्हा सुरू केले.
(II) - लाल केसांचा मूर्ख, - मरिंका बायकोवाने तिचे ओठ कुरळे केले. (12) - आणि ती आमच्याबरोबर का घाई करत आहे? (13) घरी स्वतःला उडवले असते.
(14) आणि रेडहेडचा आवाज अजूनही ऐकू येत होता आणि त्यात गवत वाढू लागल्यासारखे काहीतरी होते, हलके सिरस ढग, उबदार हवा ...
(१५) काही कारणास्तव, झेनिया आणि मी स्वेतकाशी मानवी पद्धतीने बोलण्याचा विचार केला नाही, तिला तलावावर गाणे म्हणू नये, मासेमारी खराब करू नये असे विचारले नाही. (16) कदाचित तिला माहित नव्हते की एखाद्याला काय त्रास देत आहे.
(17) शेवटच्या परीक्षेच्या दिवशी, निंका पचेल्किना नियमित प्रवासाला जाऊ इच्छिणाऱ्यांसाठी नोंदणीची व्यवस्था केली.
(18) झेन्या रायझुखाकडे गेला आणि म्हणाला:
(19) - रेडहेड, एक चांगले काम करा, हं? (20) आमच्याबरोबर फिरायला जाऊ नका!
(21) - मी तुझ्याबरोबर जाईन, - रिझुखा मोठ्या थरथरत्या आवाजात म्हणाला, - पण मी स्वतंत्र असेल.
(२२) पुन्हा, सर्वांशिवाय, तलावावर एक ओरड होईल! (२३) झेनिया लालपासून दूर गेला आणि मला कुजबुजला:
(24) - मी रेडहेडला या ट्रिपवर जाऊ देणार नाही, किंवा मी मी होणार नाही.
(25) त्याने स्वेतकाकडे विजयीपणे पाहिले, जणू त्याने त्याचे वचन आधीच पूर्ण केले आहे ...
(२)) जूनच्या उबदार दिवशी, आम्ही मोटर जहाजाच्या डेकवर बसलो. (२)) रेडहेड बेंचच्या काठावर बसला होता, तिच्या शेजारी एक रिकामी जागा होती, कारण तिच्या शेजारी कोणीही बसले नव्हते.
(२)) निघण्याच्या ३ मिनिटांपूर्वी, झेन्या रायझुखाजवळ आला.
(२)) - ही तुमची बॅग आहे का? - झेनियाला विचारले आणि अँटिडिलुव्हियन बॅगमध्ये होकार दिला, ज्यात कदाचित मार्जरीन आणि अंडी असलेले सँडविच होते.
(30) - माझे, - स्वेतका उत्तरले.
(31) - अल्ला हॉप! - झेन्या उद्गारला, बॅग हिसकावून, डेक ओलांडून पळाला आणि आम्ही त्याला गोदीतून ओरडताना ऐकले:
(32) - अहो, रेडहेड! (ZZ) तिथे, तुमची पर्स कुठे आहे!
(३४) झेन्याने पिशवी जमिनीवर ठेवली आणि परत धावले.
(३५) रेडहेड बसला आणि बसला, मजल्यावर हरवलेला बघत, मग ती उडी मारताना - आणि बाहेर पडताना: मला कदाचित सँडविचबद्दल वाईट वाटले. (झेडबी) मी क्वचितच किनाऱ्यावर पोहोचलो: जहाज लगेच निघाले.
(37) झेनिया स्वेतका लाटा आणि ओरडतात:
(38) - अलविदा, रेडहेड! (39) तुम्ही तलावाकडे जाऊ शकत नाही, तुम्ही माशांना घाबरवता!
(40) मुली घृणास्पद आवाजात ओरडतात:
(41) - अलविदा, मित्रा!
(42) - यापुढे भेटू!
(43) आणि झेन्याने रेडहेडने इतक्या चतुराईने त्याची व्यवस्था केली त्याची स्तुती करू द्या ...
(४४) मुली कशाबद्दल आनंदी होत्या, मला स्पष्टपणे समजले नाही. (४५) शेवटी, रायझुखा कधीही प्रत्येकाबरोबर राहिली नाही - ती कोणत्याही छायाचित्रात नसल्याशिवाय नाही. (४)) ती एकटीच कुरणांमध्ये भटकत होती, एकटीच आगीने बसली होती, जेव्हा प्रत्येकजण आधीच तंबूंसाठी निघाला होता, तिने तिच्याबरोबर घरातून जे काही घेतले ते खात होते. (४)) मोहिमेच्या सुरुवातीला, तिने तिचा पुरवठा सामान्य टेबलवर ठेवला, परंतु मरिंका बायकोव्हाने तिरस्काराने तिची भाकरी मार्जरीन आणि अंडी बाजूला ढकलली ...
(४)) मोटर जहाजाने खरोखरच शहर सोडले नाही आणि आम्ही आधीच रायझुखाबद्दल विसरलो आहोत. (४)) फक्त संध्याकाळी पहाटे मला तिच्याबद्दल आठवले आणि माझ्या मनात काहीतरी अप्रिय फुगले. (50) पण दुसरीकडे, तलावावर कोणी आवाज काढला नाही, चावा उत्कृष्ट होता, आणि झेनिया विशेषतः सजीव होता. (५१) आणि या "काहीतरी" ने मला आनंद करण्यापासून रोखले ...
(52) लाल दहावीत गेला नाही. (53) वर्गाने सांगितले की तिने एका संगीत शाळेत प्रवेश केला.
(५४) आणि पाच वर्षांनंतर मी सेंट पीटर्सबर्ग विद्यापीठांपैकी एकामध्ये शिकण्यास सुरुवात केली आणि नताशाला भेटलो, जो मला मारिन्स्की थिएटरमध्ये ऑपेरामध्ये घेऊन गेला.
(५५) सादरीकरणाच्या पहिल्या मिनिटांमध्ये, पांढऱ्या रंगाची त्वचा आणि उदात्त पवित्रा असलेले एक सुंदर सोनेरी केसांचे सौंदर्य स्टेजवर दिसू लागले आणि मी तिच्यापासून माझे डोळे काढू शकलो नाही. (५५) जेव्हा तिने उच्च, आश्चर्यकारकपणे परिचित आवाजात गाणे सुरू केले, तेव्हा मला लगेच घाम फुटला.
(57) - रेडहेड! मी दमलो. (58) - तुम्हाला समजले, हे रेडहेड आहे! - मी कुजबुजत नताशाला ओरडतो. (५)) - आम्ही तिच्याबरोबर एकाच वर्गात शिकलो!
(60) - तुम्ही काय म्हणत आहात?! - ओळखीचा माणूस घाबरला. (61) - तो कोण आहे हे तुम्हाला समजले आहे का? (62) हा आपला उगवता तारा आहे!
(63) - तिचे नाव काय आहे? - तरीही काहीतरी आशेने, मी विचारले.
(64) - स्वेतलाना सेर्गेवा.
()५) मी न हलवता संपूर्ण कामगिरीत बसलो, माझ्या अंतःकरणात अधिक काय आहे हे समजले नाही - आनंद किंवा लाज.
(66) कामगिरीनंतर, नताशाने सुचवले:
(67) - कदाचित तुम्ही बॅकस्टेजवर जाल? ()) तिचा वर्गमित्र पाहून तिला आनंद होईल.
78
()) - नाही, दुसऱ्यांदा करू, - मी विनम्रपणे उत्तर दिले.
(70) शेवटची गोष्ट जी मला रेडहेडला प्रत्यक्ष भेटायची होती.
(71) वाटेत, ऐवजी आळशीपणे, मी नताशाला स्वेतकाबद्दल सांगितले, ती तलावावर कशी गायली याबद्दल. (72) आता मी म्हणालो नाही की ती “ओरडली”.
(73) - व्वा! - नताशा आश्चर्यचकित झाली. (74) - मी एकाच वर्गात सर्जीवाबरोबर अभ्यास केला!
(75) तिच्या दृष्टीने माझा अधिकार लक्षणीय वाढला आहे.
(76) मी तिचे नीट ऐकले नाही: मला वाटले की स्वेतका रेडहेड नव्हती. (77) स्वेतका सोनेरी झाली. (78) आणि आपण लाल आहोत. ())) संपूर्ण वर्ग लाल आहे.
(ई. गॅबोवाच्या मते)

पर्याय 1
क्रूरता ही अशा लोकांची मालमत्ता आहे ज्यांना दया, दया कळत नाही. जे क्रूर आहेत ते इतरांचे दुःख अनुभवू शकत नाहीत, दु: खात सहानुभूती व्यक्त करू शकत नाहीत.
तर, स्वेतका सर्जेवाच्या मुली, वर्गमित्र, "तिला स्पर्श करू इच्छित नव्हते," "फक्त परिधान केलेल्या जीन्स" साठी तिरस्कार केला. जेव्हा मरिन्का बायकोव्हाने तिरस्काराने तिची मार्जरीन आणि अंडी बाजूला ठेवली तेव्हा रेडहेडला काय वाटेल याची त्यांना कल्पनाही करता आली नाही.
क्रूरता देखील भयंकर आहे कारण त्याला सीमा नाहीत. जवळच्या शाळेत, हायस्कूलच्या तीन विद्यार्थ्यांनी सेकंड ग्रेडरला मारहाण केली जोपर्यंत तो चेतना गमावत नाही, ज्याने त्यांना जाड लेन्सने चष्मा लावून त्रास दिला ... या किशोरवयीन मुलांमध्ये काही शिल्लक आहे का?
म्हणून, त्यांच्यासारख्या लोकांना अमानुष म्हणणे योग्य आहे: लोक वेगळ्या पद्धतीने वागतात.

पर्याय 2
क्रूरता ही एक निर्दयी, निर्दयी, लोकांबद्दल असभ्य वृत्ती आहे. अपमानास्पद व्यक्ती सहजपणे इतरांना दुःख देते, तो किती खोलवर दुखवू शकतो, किती अपमान करू शकतो याचा विचार न करता.
म्हणूनच ई. गॅबोवाच्या कथेतून झेनियाचे कृत्य क्रूर (प्र. 31-34) म्हटले जाऊ शकते. जर एका मिनिटासाठी मुलाने रायझुखाच्या भावनांबद्दल विचार केला तर त्याला समजेल की तिला इतर मुलांपेक्षा कमी तलावावर जायचे आहे, तिला शेवटच्या क्षणी किनाऱ्यावर राहण्याची फसवणूक करणे अमानुष आहे, परंतु त्याने त्याची पर्वा केली नाही . त्याला फक्त तिच्या "रडण्याने" सुट्टी नष्ट करायची नव्हती.
"स्केअरक्रो" चित्रपटातील शाळकरी मुलांनी त्यांच्या समवयस्क लीना बेसोलत्सेवाची थट्टा केली, ज्याने भ्याड दिमका सोमोव्हचा अपराध स्वीकारला आणि अशा प्रकारे त्याला त्याच्या वर्गमित्रांच्या बदलांपासून वाचवले. शिक्षा म्हणून, त्यांनी तिचा अपमान केला, तिचा अपमान केला, तिला मारहाण केली, स्वतःला न्यायासाठी "लढाऊ" समजले.
होय, तोलामोलाची धमकी देणे भीतीदायक आहे. इतरांपेक्षा वेगळे असणे भीतीदायक आहे. परंतु निर्जीव बहुसंख्य लोकांबरोबर एकत्र राहणे हे आणखी भयंकर आहे, कारण लवकरच किंवा नंतर एक निर्दयी विवेक जागृत होईल आणि तो विश्रांती देणार नाही.

पर्याय 3
क्रूरता ही लोकांबद्दल असभ्य, अमानवी, आक्षेपार्ह वृत्ती आहे. हे भयंकर आहे कारण त्याचे अनेक चेहरे आहेत - शब्दांच्या क्रूरतेपासून क्रियांच्या क्रूरतेपर्यंत.
ई. गबोवा ते स्वेतका सर्जेवा यांच्या कथेत, वर्गमित्रांनी अपमानास्पद टोपणनाव दिले - रायझुखा. त्यांनी तिचा तिचा तिरस्कार केवळ तिच्या देखाव्यासाठी आणि उच्च आवाजासाठीच केला नाही, परंतु सामान्य माणसाने करुणा निर्माण केली असती या वस्तुस्थितीसाठीही - गरिबीसाठी (प्रस्ताव 1, 4). आणि तिच्या गायकीच्या वर्गमित्रांना "ओरडणे" म्हणतात आणि ती स्वतः त्यांच्या मते "एक मूर्ख रेडहेड" होती. मुलीची जहाजावरून हकालपट्टीच्या प्रसंगात मुलांची निर्दयीताही धक्कादायक आहे (उदा. 34-43). आत्माहीन, क्रूर लोकांचा एक संपूर्ण वर्ग! हे असे होऊ शकते की प्रौढांप्रमाणे ते देखील तेच राहतील?
सर्व लोकांनी हे समजून घ्यावे की मानवी संबंधांमध्ये क्रूरता अस्वीकार्य आहे.

माझा असा विश्वास आहे की जेव्हा एखाद्या व्यक्तीने एकदा कुणाशी क्रूर कृत्य केले, तेव्हा तो दुसऱ्यांदाही असेच करेल यात शंका नाही. दुर्दैवाने, आपल्या आयुष्यात आपण अनेकदा पाहतो आजूबाजूच्या प्रत्येक गोष्टीवर अन्याय आणि क्रूरता , पण नाही प्रामाणिक आणि आदरणीय वृत्तीइतरांना.

क्रूरता

क्रूरताहा हृदय आणि आत्म्याचा एक रोग आहे, ज्यामुळे मानवी स्वताची शिळा येते. व्यक्ती इतरांप्रती निर्दयी बनते. एकदा मी पाहिले की एका माणसाने रस्त्यावर एका लहान बेघर माणसावर कसा अत्याचार केला मांजरीचे पिल्लू - मला दुखवले ...
मी संतापलो होतो दिशेने ही वृत्ती असुरक्षित प्राणीम्हणून मी त्याला विचारले की तो हे का करत आहे. "कारण हे वाईट प्राणी, ते माझ्यामध्ये हस्तक्षेप करतात," त्याने उत्तर दिले. मला संभाषण चालू ठेवायचे नव्हते या व्यक्तीद्वारे कोणमानवाच्या अधोगतीचे पहिले टप्पे आधीच माहीत होते.

इतर इतके क्रूर का आहेत??

वारंवार मी मातांना रडल्याबद्दल त्यांच्या मुलांना मारत आणि फटकारताना पाहतो. तुमच्या शुद्धीवर या! हा मार्ग आहे का ?! आपण सभ्य मार्गाने का जगू शकत नाही? आपण काहीतरी क्रूर करण्यापूर्वी, आपण स्वत: ला बळीच्या शूजमध्ये घालणे आवश्यक आहे. तुम्ही अस्तित्वात असल्यामुळे तुम्हाला मारहाण झाली तर ते तुमच्यासाठी आनंददायी असेल का? किंवा कारण तुम्ही नाराज होता आणि तुम्ही रडता? मानवी क्रूरतेला सीमा नसतात... कधीकधी ते सोपे असते उतावीळ निर्णय.

मला लगेच कथा आठवते तुर्जेनेव्ह "मुमु"... रखवालदाराने, महिलेच्या आदेशाने, त्याच्या प्रिय कुत्रा मुमुला बुडवले. पण ते शक्य होतेबाहेर जाण्याचा मार्ग शोधा. शेवटी, त्याच्या कृत्यानंतर, तो त्या महिलेकडे परतला नाही, परंतु गावात त्याचे आयुष्य सुरू झाले. पण जर हे उतावीळ कृत्य घडले नसते तर त्याचा विश्वासू मित्र मुमु त्याच्या बाजूने होता. आणि त्याने फक्त केलेएक चुकीचे पाऊल, ज्याचा तुम्हाला नंतर आयुष्यभर पश्चात्ताप होऊ शकतो. म्हणून, एखादी गोष्ट करण्यापूर्वी आपण नेहमी चांगला विचार केला पाहिजे.

जे तुमच्या शेजारी आहेत त्यांचे भवितव्य तुम्ही ठरवू शकत नाही. आम्हाला दुसऱ्याच्या जीवाची विल्हेवाट लावण्याचा अधिकार नाही. आजची मुख्य समस्या आहे क्रूरताजे कव्हर करते अधिकाधिक लोक, त्यांच्या आत्म्याची निंदा करतात... मी शांतपणे करू शकत नाही त्यावर प्रतिक्रिया द्या, कारण या जगात किती वाईट आहे, असे विचार केल्यावर माझे हृदय रक्तस्त्राव करते, जे त्याच वाईटाला जन्म देते आणि क्रूरता.

पर्याय 1

भाग 1

भाग 2

(१) आम्हाला स्वेत्का सर्गेवा आवडली नाही कारण ती लाल आहे, तिचा आवाज खूपच कडक आहे. (२) स्वेतका तिची आई आणि दोन बहिणींसोबत राहत होती. (3) त्यांनी कपडे घातले हे स्पष्ट आहे - शेवटी, त्यांनी जेमतेम शेवट केले. (4) पण आमच्या मुलींनी रेडहेड्सच्या अडचणी विचारात घेतल्या नाहीत आणि तिच्या फक्त घातलेल्या जीन्ससाठी तिचा तिरस्कार केला. (5) आम्हाला तलावावर गिर्यारोहण आवडले (6) दिवसभर झेन्या आणि मी मासेमारी केली आणि संध्याकाळी आम्ही रायझुखामुळे पकडू शकलो नाही.

(7) संध्याकाळी स्वेतका बोट घेईल, तलावाच्या मध्यभागी ती हलवेल आणि किंचाळण्यास सुरवात करेल.

(8) त्याऐवजी, ती गायली, पण आम्ही त्याला गायन म्हणत नाही. (9) तलावाच्या पलीकडे रेडहेडचा उच्च आवाज ऐकू आला आणि आम्ही पेक करणे थांबवले ...

(१०) रायझुखा दीड तास रडला.

(11) - लाल केसांचा मूर्ख, - मरिंका बायकोवाने तिचे ओठ कुरळे केले. (12) - आणि ती आमच्याबरोबर का धावत आहे? (13) घरी स्वतःला उडवले असते.

(१५) शेवटच्या परीक्षेच्या दिवशी, निंका पचेल्किना नियमित प्रवासाला जाऊ इच्छिणाऱ्यांसाठी नोंदणीची व्यवस्था केली.

(१)) झेन्या रायझुखाकडे धावला आणि म्हणाला:

(17) - रेडहेड, एक चांगले काम करा, हं? (18) आमच्याबरोबर फिरायला जाऊ नका!

(१)) - मी तुझ्याबरोबर जाईन, - रिझुखा मोठ्या थरथरत्या आवाजात म्हणाला, - पण मी स्वतंत्र असेल.

(२०) पुन्हा, सर्वांशिवाय, तलावावर एक ओरड होईल! (21) झेनिया लालपासून दूर गेला आणि मला कुजबुजला:

(२२) - मी रेडहेडला या ट्रिपवर जाऊ देणार नाही, किंवा मी मी होणार नाही.

(23) त्याने स्वेतकाकडे विजयीपणे पाहिले, जणू त्याने आपले ध्येय आधीच साध्य केले आहे ...

(२४) जूनच्या उबदार दिवशी, आम्ही मोटर जहाजाच्या डेकवर स्थायिक झालो. (25) रेडहेड बेंचच्या काठावर बसला होता, तिच्या शेजारी एक रिकामी जागा होती.

(२)) निघण्यापूर्वी एक मिनिट, झेन्या रायझुखाजवळ आला.

(27) - ही तुमची बॅग आहे का? - झेनियाला विचारले आणि अँटिडिलुव्हियन बॅगकडे होकार दिला.

(२)) - माझे, - स्वेतकाला उत्तर दिले.

(२)) - अल्ला हॉप! - झेनिया उद्गारले,cएक बॅग हिसकावून, डेक ओलांडून पळालो, आणि आम्ही त्याला गोदीतून ओरडताना ऐकले. (30) - अरे रेडहेड! (31) तिथे, तुमची पर्स कुठे आहे!

(३२) झेन्याने पिशवी जमिनीवर ठेवली आणि परत धावले. (३३) रेडहेड बसला आणि बसला, फरशीवर हरवलेला बघत, मग तिने उडी मारली - आणि बाहेर पडा. (३४) मी ते क्वचितच किनाऱ्यावर पोहोचवले: जहाज लगेच निघाले.

(35) झेनिया स्वेतका लाटा आणि ओरडतात:

(36) - अलविदा, रेडहेड! (37) तुम्ही तलावाकडे जाऊ शकत नाही, तुम्ही माशांना घाबरवता!

(38) आणि मुलींना झेनियाची स्तुती करू द्या की त्याने रेडहेडने इतक्या चतुराईने त्याची व्यवस्था केली.

(३)) मुली कशाबद्दल आनंदी होत्या, मला स्पष्टपणे समजले नाही. (४०) शेवटी, रायझुखा कधीही प्रत्येकाबरोबर राहिली नाही - ती कोणत्याही छायाचित्रात नसल्याशिवाय नाही. (४१) ती एकटीच कुरणांमध्ये भटकत होती, एकटीच आगीने बसली होती, जेव्हा प्रत्येकजण आधीच तंबूंसाठी निघाला होता, तिने तिच्याबरोबर घरातून जे काही घेतले ते खाल्ले. (४२) मोहिमेच्या सुरुवातीला, तिने तिचा पुरवठा सामान्य टेबलावर ठेवला, परंतु मरिंका बायकोव्हाने तिरस्काराने तिची भाकरी मार्जरीन आणि अंडी बाजूला ढकलली ...

(४३) मोटर जहाजाने खरोखरच अद्याप शहर सोडले नाही, आणि आम्ही आधीच Ryzhukha बद्दल विसरलो आहोत ...

(44) लाल दहावीत गेला नाही. (४५) वर्गाने सांगितले की तिने एका संगीत शाळेत प्रवेश केला.

(४)) आणि पाच वर्षांनंतर मी सेंट पीटर्सबर्ग विद्यापीठांपैकी एकामध्ये अभ्यास करण्यास सुरुवात केली आणि नताशाला भेटलो, जो मला मारिन्स्की थिएटरमध्ये ऑपेरामध्ये घेऊन गेला.

47) सादरीकरणाच्या पहिल्या मिनिटांत, पांढऱ्या रंगाची त्वचा, उदात्त मुद्रा असलेली एक सुंदर सोनेरी केस असलेली सुंदरता, स्टेजवर दिसली आणि मी तिचे डोळे काढू शकलो नाही. (४)) जेव्हा तिने उच्च, आश्चर्यकारकपणे परिचित आवाजात गायले तेव्हा मला लगेच घाम फुटला.

(49) - रेडहेड! - मी दम दिला. (50) - आम्ही तिच्याबरोबर एकाच वर्गात शिकलो!

(51) - तुम्ही काय म्हणत आहात?! (52) हा आपला उगवता तारा आहे!

(53) - तिचे नाव काय आहे? - तरीही काहीतरी आशेने, मी विचारले.

(54) - स्वेतलाना सेर्गेवा.

(५५) मी न हलवता संपूर्ण कामगिरीत बसलो, माझ्या अंतःकरणात अधिक काय आहे हे समजले नाही - आनंद किंवा लाज.

(५)) कामगिरीनंतर, नताशाने सुचवले:

(५)) - कदाचित तुम्ही बॅकस्टेजवर जाल? (५)) तिचा वर्गमित्र पाहून तिला आनंद होईल.

(५)) - नाही, दुसऱ्यांदा करू, - मी नम्रपणे उत्तर दिले.

(60) शेवटची गोष्ट जी मला रेडहेडला प्रत्यक्ष भेटायची होती.

(61) वाटेत, ऐवजी आळशीपणे, मी नताशाला स्वेतकाबद्दल सांगितले, ती तलावावर कशी गायली याबद्दल. (62) आता मी म्हणालो नाही की ती “ओरडली”.

(64) - व्वा! - नताशा आश्चर्यचकित झाली. (65) - मी एकाच वर्गात सर्जीवाबरोबर अभ्यास केला!

(66) मी तिचे नीट ऐकले नाही: मला वाटले की स्वेतका रेडहेड नव्हती. (67) स्वेतका सोनेरी झाली. (68) आणि आम्ही लाल आहोत. (69) संपूर्ण वर्ग लाल आहे.

( ई. गॅबोव्हाच्या मते)

एलेना Vasilievna Gabova (Stolpovskaya) एक आधुनिक लेखिका आहे. मुलांसाठी कथा आणि कथांसाठी तिला साहित्य क्षेत्रातील कोमी प्रजासत्ताकाच्या राज्य पुरस्काराच्या विजेत्या पदवीने सन्मानित करण्यात आले.

कार्य 2-14 ची उत्तरे एक संख्या, संख्यांचा अनुक्रम किंवा शब्द (वाक्यांश) आहे, जे कामाच्या मजकूरात उत्तर क्षेत्रात लिहिले पाहिजे.

2. कोणत्या उत्तर पर्यायासाठी आवश्यक माहिती आहेऔचित्य प्रश्नाचे उत्तर: "मुलांनी रायझुखाला त्यांच्यासोबत हायकवर का घ्यायला नको होते?"

1) ( 37) रायझुखाचा उच्च आवाजाचा आवाज तलावाच्या पलीकडे वाजला आणि आम्ही पेक करणे थांबवले ...

२) (४०) शेवटी, रायझुखा कधीही प्रत्येकाबरोबर राहिली नाही - ती कोणत्याही छायाचित्रात नसल्याशिवाय नाही.

3) (3) त्यांनी कपडे घातले हे स्पष्ट आहे - शेवटी, त्यांनी जेमतेम शेवट केले.

4) 4) परंतु आमच्या मुलींनी रेडहेडच्या अडचणी विचारात घेतल्या नाहीत आणि तिला फक्त जीन्स घातल्याबद्दल तिरस्कार केला.

3. एक वाक्य सूचित करा ज्यामध्ये भाषणाच्या अभिव्यक्तीचे साधन आहे

रूपक .

1 ) प्रकाश सोनेरी झाला.

२) वाटेत, ऐवजी आळशीपणे, मी नताशाला स्वेतकाबद्दल सांगितले, ती तलावावर कशी गायली याबद्दल.

3) मोहिमेच्या सुरूवातीस, तिने तिचा पुरवठा सामान्य टेबलवर ठेवला, परंतु मरिंका बायकोव्हाने तिरस्काराने तिची भाकरी मार्जरीन आणि अंडी बाजूला ढकलली ...

4) मला शेवटची गोष्ट हवी होती ती म्हणजे रेडहेड समोरासमोर भेटणे.

उत्तर: ___________________________

4. 34-38 वाक्यांमधून, शब्द लिहा ज्यामध्ये उपसर्गांचे स्पेलिंग नंतरच्या व्यंजनाद्वारे निश्चित केले जाते.

उत्तर: ___________________________

5. 7-14 वाक्यांमधून, एक शब्द लिहा ज्यामध्ये प्रत्ययाचे स्पेलिंग नियमानुसार निश्चित केले जाते: "1 संयुग्म क्रियापदांपासून बनलेल्या वर्तमान कालातील वास्तविक भागांच्या प्रत्ययांमध्ये, एक पत्र लिहिले आहेNS " .

उत्तर: ___________________________

6. बोललेला शब्द बदला« antediluvian » वाक्यात 27 शैलीनुसार तटस्थसह समानार्थी ... हे प्रतिशब्द लिहा.

उत्तर: ___________________________

7. वाक्यांश पुनर्स्थित करा"तिरस्काराने बाजूला ढकलले" , जोडणीच्या समानार्थी, संयोगाच्या आधारावर बांधले गेलेनियंत्रण .

परिणामी वाक्यांश लिहा.

उत्तर: ___________________________

8. तू लिहीव्याकरणाचा आधार सूचना 7.

उत्तर: ___________________________

9. 55-60 वाक्यांपैकी, एक वेगळी परिस्थिती असलेले वाक्य शोधा. या वाक्याची संख्या लिहा.

उत्तर: __________________________________________

10. वाचलेल्या मजकूरातील खालील वाक्यांमध्ये, सर्व स्वल्पविराम क्रमांकित आहेत. तू लिहीआकृती येथे स्वल्पविराम दर्शवित आहेप्रास्ताविक शब्द.

मी संपूर्ण कामगिरीत बसलो, (1) न हलवता, (2) समजत नाही, (3) माझ्या हृदयात अधिक काय आहे - आनंद किंवा लाज. कामगिरीनंतर, नताशाने सुचवले:

कदाचित (4) तुम्ही बॅकस्टेजवर जाल का? तिचा वर्गमित्र पाहून तिला आनंद होईल.

नाही, (5) दुसऱ्यांदा करू, (6) - मी नम्रपणे उत्तर दिले.

11. वाक्यात व्याकरणाच्या पायाची संख्या सूचित करा 1. उत्तर संख्या मध्ये लिहा.

उत्तर: _________________________________________

12. वाचलेल्या मजकूरातील खालील वाक्यांमध्ये, सर्व स्वल्पविराम क्रमांकित आहेत. रचनात्मक जोडणीद्वारे जोडलेल्या जटिल वाक्याच्या भागांमधील स्वल्पविराम (संख्या) दर्शविणारी संख्या लिहा.

संध्याकाळी स्वेतका बोट घेईल, (१) तलावाच्या मध्यभागी ती हलवा आणि किंचाळायला सुरुवात करा.

उलट, (2) तिने गायले, (3) पण आम्ही त्याला गायन म्हणत नाही. रायझुखाचा उच्च आवाज तलावाच्या पलीकडे ऐकला गेला, (4) आणि आम्ही पेक करणे थांबवले ...

उत्तर: _ _____________________________________

13. 1-7 वाक्यांमध्ये, क्लॉजच्या एकसंध गौणतेसह एक जटिल वाक्य शोधा. या वाक्याची संख्या लिहा.

उत्तर: ______________________________________

14. --० - sentences sentences वाक्यांमधील, युनियन नसलेले आणि भागांमधील गौण संबंध असलेले एक जटिल वाक्य शोधा. या वाक्याची संख्या लिहा.

उत्तर: ______ ____________________________________

भाग 3

भाग 2 मधून वाचलेल्या मजकुराचा वापर करून, एका स्वतंत्र पत्रकावर फक्त एक कार्य पूर्ण करा: 15.1, 15.2 किंवा 15.3. निबंध लिहिण्यापूर्वी, निवडलेल्या कार्याची संख्या लिहा: 15.1, 15.2 किंवा 15.3.

15.1 एक निबंध-तर्क लिहा, रशियन भाषाशास्त्रज्ञांच्या विधानाचा अर्थ प्रकट कराLV Uspensky: “केवळ व्याकरणाशिवाय शब्दसंग्रह ही भाषा बनत नाही. जेव्हा तो व्याकरणाच्या ताब्यात असतो तेव्हाच त्याला सर्वात मोठा अर्थ प्राप्त होतो. "आपल्या उत्तरावर युक्तिवाद करताना, आपण वाचलेल्या मजकुराची 2 (दोन) उदाहरणे द्या.

आपण एक साहित्यिक किंवा पत्रकारितेच्या शैलीमध्ये एखादे काम लिहू शकता, भाषिक साहित्यातील विषय उघड करू शकता. आपण आपला निबंध L.V. Uspensky च्या शब्दांनी सुरू करू शकता.

वाचलेल्या मजकुराच्या संदर्भाशिवाय लिहिलेल्या कार्याचे (या मजकुराप्रमाणे नाही) मूल्यमापन केले जात नाही. जर निबंध कोणत्याही टिप्पण्यांशिवाय मूळ मजकुराचे पुन: सांगणे किंवा पूर्णपणे पुनर्लेखन असेल तर अशा कार्यास शून्य गुण मिळतात.

15.2 एक तर्कनिबंध लिहा. मजकुराच्या समाप्तीचा अर्थ तुम्हाला कसा समजतो ते स्पष्ट करा:“स्वेतका सोनेरी झाली. आणि आम्ही लाल आहोत. संपूर्ण वर्ग लाल आहे. "

निबंधात द्यादोन वाचलेल्या मजकूरातील वितर्क, तुमच्या युक्तिवादाची पुष्टी.

उदाहरणे देताना, इच्छित वाक्यांची संख्या दर्शवा किंवा कोटेशन वापरा.

निबंधाची लांबी किमान 70 शब्दांची असणे आवश्यक आहे.

एक निबंध काळजीपूर्वक लिहा, सुवाच्य हस्ताक्षर.

15.3 तुम्हाला शब्दाचा अर्थ कसा समजतो?क्रूरता? आपली व्याख्या तयार करा आणि टिप्पणी द्या. विषयावर निबंध-तर्क लिहा:"क्रूरता म्हणजे काय" , आपली व्याख्या एक प्रबंध म्हणून घेत आहे.

आपल्या थीसिसवर युक्तिवाद करताना, 2 (दोन) उदाहरण-वितर्क द्या, आपल्या युक्तिवादाची पुष्टी करा:एक उदाहरण - तुम्ही वाचलेल्या मजकुरावरून युक्तिवाद द्या, दुसरा - तुमच्या जीवनातील अनुभवातून.

निबंधाची लांबी किमान 70 शब्दांची असणे आवश्यक आहे.

जर निबंध कोणत्याही टिप्पणीशिवाय मूळ मजकुराचे पुन: सांगणे किंवा पूर्णपणे पुनर्लेखन असेल तर अशा कार्यास शून्य गुण मिळतात.

एक निबंध काळजीपूर्वक लिहा, सुवाच्य हस्ताक्षर.

पर्याय 2

भाग 1

1. मजकूर ऐका आणि कार्य 1 एका स्वतंत्र पत्रकावर पूर्ण करा. आधी असाइनमेंट नंबर लिहा, त्यानंतर सारांश मजकूर.

मजकूर ऐका आणि संक्षिप्त सारांश लिहा. कृपया लक्षात घ्या की आपण प्रत्येक सूक्ष्म-विषय आणि संपूर्ण मजकूर या दोन्हीची मुख्य सामग्री व्यक्त करणे आवश्यक आहे. सादरीकरणाचे प्रमाण किमान 70 शब्द आहे. आपले सादरीकरण व्यवस्थित आणि सुवाच्य हस्ताक्षरात लिहा.

भाग 2

मजकूर वाचा आणि 2-14 असाइनमेंट पूर्ण करा

.

पर्याय 3

भाग 1

1. मजकूर ऐका आणि कार्य 1 एका स्वतंत्र पत्रकावर पूर्ण करा. आधी असाइनमेंट नंबर लिहा, त्यानंतर सारांश मजकूर.

मजकूर ऐका आणि संक्षिप्त सारांश लिहा. कृपया लक्षात घ्या की आपण प्रत्येक सूक्ष्म-विषय आणि संपूर्ण मजकूर या दोन्हीची मुख्य सामग्री व्यक्त करणे आवश्यक आहे. सादरीकरणाचे प्रमाण किमान 70 शब्द आहे. आपले सादरीकरण व्यवस्थित आणि सुवाच्य हस्ताक्षरात लिहा.

भाग 2

मजकूर वाचा आणि 2-14 असाइनमेंट पूर्ण करा

पर्याय 4

भाग 1

1. मजकूर ऐका आणि कार्य 1 एका स्वतंत्र पत्रकावर पूर्ण करा. आधी असाइनमेंट नंबर लिहा, त्यानंतर सारांश मजकूर.

मजकूर ऐका आणि संक्षिप्त सारांश लिहा. कृपया लक्षात घ्या की आपण प्रत्येक सूक्ष्म-विषय आणि संपूर्ण मजकूर या दोन्हीची मुख्य सामग्री व्यक्त करणे आवश्यक आहे. सादरीकरणाचे प्रमाण किमान 70 शब्द आहे. आपले सादरीकरण व्यवस्थित आणि सुवाच्य हस्ताक्षरात लिहा.

भाग 2

मजकूर वाचा आणि 2-14 असाइनमेंट पूर्ण करा

उत्तरे

पर्याय 1

पर्याय 2

भीती दूर

पर्याय 1

क्रूरता ही अशा लोकांची मालमत्ता आहे ज्यांना दया, दया कळत नाही. जे क्रूर आहेत ते इतरांचे दुःख अनुभवू शकत नाहीत, दु: खात सहानुभूती व्यक्त करू शकत नाहीत.

तर, स्वेतका सर्जेवाच्या मुली, वर्गमित्र, "तिला स्पर्श करू इच्छित नव्हते," "फक्त परिधान केलेल्या जीन्स" साठी तिरस्कार केला. जेव्हा मरिन्का बायकोव्हाने तिरस्काराने तिची मार्जरीन आणि अंडी बाजूला ठेवली तेव्हा रेडहेडला काय वाटेल याची त्यांना कल्पनाही करता आली नाही.

क्रूरता देखील भयंकर आहे कारण त्याला सीमा नाहीत. जवळच्या शाळेत, हायस्कूलच्या तीन विद्यार्थ्यांनी सेकंड ग्रेडरला मारहाण केली जोपर्यंत तो चेतना गमावत नाही, ज्याने त्यांना जाड लेन्सने चष्मा लावून त्रास दिला ... या किशोरवयीन मुलांमध्ये काही शिल्लक आहे का?

म्हणून, त्यांच्यासारख्या लोकांना अमानुष म्हणणे योग्य आहे: लोक वेगळ्या पद्धतीने वागतात.

पर्याय 2

क्रूरता ही एक निर्दयी, निर्दयी, लोकांबद्दल असभ्य वृत्ती आहे. अपमानास्पद व्यक्ती सहजपणे इतरांना दुःख देते, तो किती खोलवर दुखवू शकतो, किती अपमान करू शकतो याचा विचार न करता.

म्हणूनच ई. गॅबोवाच्या कथेतून झेनियाचे कृत्य क्रूर (प्र. 31-34) म्हटले जाऊ शकते. जर एका मिनिटासाठी मुलाने रायझुखाच्या भावनांबद्दल विचार केला तर त्याला समजेल की तिला इतर मुलांपेक्षा कमी तलावावर जायचे आहे, तिला शेवटच्या क्षणी किनाऱ्यावर राहण्याची फसवणूक करणे अमानुष आहे, परंतु त्याने त्याची पर्वा केली नाही . त्याला फक्त तिच्या "रडण्याने" सुट्टी नष्ट करायची नव्हती.

"स्केअरक्रो" चित्रपटातील शाळकरी मुलांनी त्यांच्या समवयस्क लीना बेसोलत्सेवाची थट्टा केली, ज्याने भ्याड दिमका सोमोव्हचा अपराध स्वीकारला आणि अशा प्रकारे त्याला त्याच्या वर्गमित्रांच्या बदलांपासून वाचवले. शिक्षा म्हणून, त्यांनी तिचा अपमान केला, तिचा अपमान केला, तिला मारहाण केली, स्वतःला न्यायासाठी "लढाऊ" समजले.

होय, तोलामोलाची धमकी देणे भीतीदायक आहे. इतरांपेक्षा वेगळे असणे भीतीदायक आहे. परंतु निर्जीव बहुसंख्य लोकांबरोबर एकत्र राहणे हे आणखी भयंकर आहे, कारण लवकरच किंवा नंतर एक निर्दयी विवेक जागृत होईल आणि तो विश्रांती देणार नाही.

पर्याय 3

क्रूरता ही लोकांबद्दल असभ्य, अमानवी, आक्षेपार्ह वृत्ती आहे. हे भयंकर आहे कारण त्याचे अनेक चेहरे आहेत - शब्दांच्या क्रूरतेपासून क्रियांच्या क्रूरतेपर्यंत.

ई. गबोवा ते स्वेतका सर्जेवा यांच्या कथेत, वर्गमित्रांनी अपमानास्पद टोपणनाव दिले - रायझुखा. त्यांनी तिचा तिचा तिरस्कार केवळ तिच्या देखाव्यासाठी आणि उच्च आवाजासाठीच केला नाही, परंतु सामान्य माणसाने करुणा निर्माण केली असती या वस्तुस्थितीसाठीही - गरिबीसाठी (प्रस्ताव 1, 4). आणि तिच्या गायकीच्या वर्गमित्रांना "ओरडणे" म्हणतात आणि ती स्वतः त्यांच्या मते "एक मूर्ख रेडहेड" होती. मुलीची जहाजावरून हकालपट्टीच्या प्रसंगात मुलांची निर्दयीताही धक्कादायक आहे (उदा. 34-43). आत्माहीन, क्रूर लोकांचा एक संपूर्ण वर्ग! हे असे होऊ शकते की प्रौढांप्रमाणे ते देखील तेच राहतील?

सर्व लोकांनी हे समजून घ्यावे की मानवी संबंधांमध्ये क्रूरता अस्वीकार्य आहे.

कार्यासाठी मजकूर

(I) आम्हाला स्वेतका सर्जेवा आवडत नव्हती कारण ती लाल-केसांची, फ्रिकल्समध्ये, खडबडीत केसांसह तांब्याच्या तारांचा रंग आहे, कारण तिचा आवाज भयंकर कर्कश आहे. (२) स्वेतका तिची आई आणि दोन बहिणींसोबत राहत होती. (एच) त्यांनी कपडे घातले हे स्पष्ट आहे - शेवटी, त्यांनी जेमतेम शेवट केले. (४) पण आमच्या मुलींनी रेडहेड्सच्या अडचणी विचारात घेतल्या नाहीत आणि तिला स्पर्शही करायचा नव्हता, स्वेतका कुष्ठरोग्याप्रमाणे, तिने तिच्या फक्त घातलेल्या जीन्ससाठी तिचा तिरस्कार केला.

(5) आम्हाला तलावावर गिर्यारोहण आवडले. (6) दिवसभर झेन्या आणि मी मासेमारी केली आणि संध्याकाळी आम्ही रायझुखामुळे पकडू शकलो नाही.

()) संध्याकाळी स्वेतका एक बोट घेईल, एकाला तलावाच्या मध्यभागी नेईल आणि रडायला लागेल.

(त्याऐवजी, तिने गायले, पण आम्ही त्याला गायन म्हणत नाही. (9) रेडहेडचा उच्च आवाज तलावाच्या पलीकडे ऐकला गेला आणि आम्ही चोचणे बंद केले ...

(यू) रायझुखा दीड तास ओरडली आणि जर तिला असे वाटले की काही गाणे फारसे यशस्वी झाले नाही तर तिने ते पुन्हा पुन्हा सुरू केले.

(II) - लाल केसांचा मूर्ख, - मरिंका बायकोवाने तिचे ओठ कुरळे केले. (12) - आणि ती आमच्याबरोबर का धावत आहे? (13) घरी स्वतःला उडवले असते.

(१५) काही कारणास्तव, झेनिया आणि मी स्वेतकाशी मानवी पद्धतीने बोलण्याचा विचार केला नाही, तिला तलावावर गाणे म्हणू नये, मासेमारी खराब करू नये असे विचारले नाही. (16) कदाचित तिला माहित नव्हते की एखाद्याला काय त्रास देत आहे.

(17) शेवटच्या परीक्षेच्या दिवशी, निंका पचेल्किना नियमित प्रवासाला जाऊ इच्छिणाऱ्यांसाठी नोंदणीची व्यवस्था केली.

(18) झेन्या रायझुखाकडे गेला आणि म्हणाला:

(19) - रेडहेड, एक चांगले काम करा, हं? (20) आमच्याबरोबर फिरायला जाऊ नका!

(21) - मी तुझ्याबरोबर जाईन, - रिझुखा मोठ्या थरथरत्या आवाजात म्हणाला, - पण मी स्वतंत्र असेल.

(२२) पुन्हा, सर्वांशिवाय, तलावावर एक ओरड होईल! (२३) झेनिया लालपासून दूर गेला आणि मला कुजबुजला:

(24) - मी रेडहेडला या ट्रिपवर जाऊ देणार नाही, किंवा मी मी होणार नाही.

(25) त्याने स्वेतकाकडे विजयीपणे पाहिले, जणू त्याने त्याचे वचन आधीच पूर्ण केले आहे ...

(२)) जूनच्या उबदार दिवशी, आम्ही मोटर जहाजाच्या डेकवर बसलो. (२)) रेडहेड बेंचच्या काठावर बसला होता, तिच्या शेजारी एक रिकामी जागा होती, कारण तिच्या शेजारी कोणीही बसले नव्हते.

(२)) निघण्याच्या ३ मिनिटांपूर्वी, झेन्या रायझुखाजवळ आला.

(२)) - ही तुमची बॅग आहे का? - झेनियाला विचारले आणि अँटिडिलुव्हियन बॅगमध्ये होकार दिला, ज्यात कदाचित मार्जरीन आणि अंडी असलेले सँडविच होते.

(30) - माझे, - स्वेतका उत्तरले.

(31) - अल्ला हॉप! - झेन्या उद्गारला, बॅग हिसकावून, डेक ओलांडून पळाला आणि आम्ही त्याला गोदीतून ओरडताना ऐकले:

(32) - अहो, रेडहेड! (ZZ) तिथे, तुमची पर्स कुठे आहे!

(३४) झेन्याने पिशवी जमिनीवर ठेवली आणि परत धावले.

(३५) रेडहेड बसला आणि बसला, मजल्यावर हरवलेला बघत, मग ती उडी मारताना - आणि बाहेर पडताना: मला कदाचित सँडविचबद्दल वाईट वाटले. (झेडबी) मी क्वचितच किनाऱ्यावर पोहोचलो: जहाज लगेच निघाले.

(37) झेनिया स्वेतका लाटा आणि ओरडतात:

(38) - अलविदा, रेडहेड! (39) तुम्ही तलावाकडे जाऊ शकत नाही, तुम्ही माशांना घाबरवता!

(41) - अलविदा, मित्रा!

(42) - यापुढे भेटू!

(43) आणि झेन्याने रेडहेडने इतक्या चतुराईने त्याची व्यवस्था केली त्याची स्तुती करू द्या ...

(४४) मुली कशाबद्दल आनंदी होत्या, मला स्पष्टपणे समजले नाही. (४५) शेवटी, रायझुखा कधीही प्रत्येकाबरोबर राहिली नाही - ती कोणत्याही छायाचित्रात नसल्याशिवाय नाही. (४)) ती एकटीच कुरणांमध्ये भटकत होती, एकटीच आगीने बसली होती, जेव्हा प्रत्येकजण आधीच तंबूंसाठी निघाला होता, तिने तिच्याबरोबर घरातून जे काही घेतले ते खात होते. (४)) मोहिमेच्या सुरुवातीला, तिने तिचा पुरवठा सामान्य टेबलवर ठेवला, परंतु मरिंका बायकोव्हाने तिरस्काराने तिची भाकरी मार्जरीन आणि अंडी बाजूला ढकलली ...

(४)) मोटर जहाजाने खरोखरच शहर सोडले नाही आणि आम्ही आधीच रायझुखाबद्दल विसरलो आहोत. (४)) फक्त संध्याकाळी पहाटे मला तिच्याबद्दल आठवले आणि माझ्या मनात काहीतरी अप्रिय फुगले. (50) पण दुसरीकडे, तलावावर कोणी आवाज काढला नाही, चावा उत्कृष्ट होता, आणि झेनिया विशेषतः सजीव होता. (५१) आणि या "काहीतरी" ने मला आनंद करण्यापासून रोखले ...

(52) लाल दहावीत गेला नाही. (53) वर्गाने सांगितले की तिने एका संगीत शाळेत प्रवेश केला.

(५४) आणि पाच वर्षांनंतर मी सेंट पीटर्सबर्ग विद्यापीठांपैकी एकामध्ये शिकण्यास सुरुवात केली आणि नताशाला भेटलो, जो मला मारिन्स्की थिएटरमध्ये ऑपेरामध्ये घेऊन गेला.

(५५) सादरीकरणाच्या पहिल्या मिनिटांमध्ये, पांढऱ्या रंगाची त्वचा आणि उदात्त पवित्रा असलेले एक सुंदर सोनेरी केसांचे सौंदर्य स्टेजवर दिसू लागले आणि मी तिच्यापासून माझे डोळे काढू शकलो नाही. (५५) जेव्हा तिने उच्च, आश्चर्यकारकपणे परिचित आवाजात गाणे सुरू केले, तेव्हा मला लगेच घाम फुटला.

(57) - रेडहेड! मी दमलो. (58) - तुम्हाला समजले, हे रेडहेड आहे! - मी कुजबुजत नताशाला ओरडतो. (५)) - आम्ही तिच्याबरोबर एकाच वर्गात शिकलो!

(60) - तुम्ही काय म्हणत आहात?! - ओळखीचा माणूस घाबरला. (61) - तो कोण आहे हे तुम्हाला समजले आहे का? (62) हा आपला उगवता तारा आहे!

(63) - तिचे नाव काय आहे? - तरीही काहीतरी आशेने, मी विचारले.

(64) - स्वेतलाना सेर्गेवा.

()५) मी न हलवता संपूर्ण कामगिरीत बसलो, माझ्या अंतःकरणात अधिक काय आहे हे समजले नाही - आनंद किंवा लाज.

(66) कामगिरीनंतर, नताशाने सुचवले:

(67) - कदाचित तुम्ही बॅकस्टेजवर जाल? ()) तिचा वर्गमित्र पाहून तिला आनंद होईल.

नाही, दुसऱ्यांदा करू. ”मी नम्रपणे उत्तर दिले.

रेडहेड समोरासमोर भेटणे ही मला शेवटची गोष्ट होती.

वाटेत, ऐवजी आळशीपणे, मी नताशाला स्वेतकाबद्दल सांगितले, ती तलावावर कशी गायली याबद्दल. (72) आता मी म्हणालो नाही की ती “ओरडली”.

(73) - व्वा! - नताशा आश्चर्यचकित झाली. (74) - मी एकाच वर्गात सर्जीवाबरोबर अभ्यास केला!

(76) मी तिचे नीट ऐकले नाही: मला वाटले की स्वेतका रेडहेड नव्हती. (77) स्वेतका सोनेरी झाली. (78) आणि आपण लाल आहोत. ())) संपूर्ण वर्ग लाल आहे.

21 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे