जागा कशी काढायची: स्पर्धेच्या अंतिम फेरीतील आणि चरण-दर-चरण मास्टर वर्ग. मुलांसह जागा काढा वेगवेगळ्या तंत्रात स्पेसच्या थीमवर रेखाचित्रे

मुख्यपृष्ठ / इंद्रिये

सर्व वर्गातील मुलांसाठी कॉस्मोनॉटिक्स डेला मनोरंजक कथा आणि मनोरंजक सर्जनशीलतेसह परिचित होणे खूप सोपे आहे. म्हणून, ग्रेड 3, 4, 5, 6, 7 मधील विद्यार्थ्यांना रॉकेट, एलियन सॉसर किंवा वास्तविक अंतराळवीर काढण्यासाठी आमंत्रित केले पाहिजे. छान आणि सुंदर प्रतिमा मुलांना त्यांच्या स्वतःच्या अंतराळ कथा शोधण्यात मदत करतील. आपण पेन्सिल, पेंट्स, ब्रशसह कॉस्मोनॉटिक्स डेसाठी एक रेखाचित्र तयार करू शकता. हे महत्वाचे आहे की मुलाला सामग्रीसह काम करण्यास सोयीस्कर आहे आणि हा विषय स्वतःच त्याच्यासाठी मनोरंजक आहे. या फोटो आणि व्हिडिओ मास्टर क्लासेसमध्ये, आपण तपशीलवार वर्णन शोधू शकता जे मुलांना समजतील.

कॉस्मोनॉटिक्स डे साठी टप्प्याटप्प्याने एक साधे पेन्सिल रेखाचित्र - इयत्ता 3, 4, 5 च्या मुलांसाठी

जी मुले प्राथमिक शाळेत आहेत किंवा नुकतेच हायस्कूल सुरू करत आहेत त्यांना गुळगुळीत रेषांसह असामान्य वर्ण काढणे सोपे जाते. मुलांसाठी कॉस्मोनॉटिक्स डेसाठी असे सोपे रेखाचित्र त्यांच्या सामर्थ्यामध्ये असेल आणि उदाहरणावरून हस्तांतरित करताना अडचणी उद्भवणार नाहीत. याव्यतिरिक्त, ते त्यांच्या स्वत: च्या विवेकबुद्धीनुसार रंगीत करू शकतात, जे शाळकरी मुलांच्या विचार आणि कल्पनांच्या फ्लाइटला मर्यादित करत नाही. कॉस्मोनॉटिक्स डे साठी एक सोपे आणि अतिशय मनोरंजक रेखाचित्र पेन्सिलने काढले जाऊ शकते ज्यांना लोकांचे चित्रण करणे कठीण वाटते.

3, 4, 5 मधील विद्यार्थ्यांसाठी कॉस्मोनॉटिक्स डे साठी एक साधे रेखाचित्र तयार करण्यासाठी साहित्य

  • मध्यम मऊ नियमित पेन्सिल;
  • खोडरबर;
  • A4 कागदाची शीट.

मुलांसाठी कॉस्मोनॉटिक्स डे साठी एक साधे रेखाचित्र तयार करण्यासाठी चरण-दर-चरण मास्टर क्लास


कॉस्मोनॉटिक्स डे साठी ब्रश आणि पेंट्ससह छान रेखाचित्र - इयत्ता 5, 6, 7 च्या मुलांसाठी

एक आनंदी अंतराळवीर लहान मुलाच्या प्रतिमेसाठी अधिक योग्य आहे, हायस्कूलच्या मुलांना रॉकेटच्या रूपात पेंट्ससह अंतराळवीर दिनासाठी रेखाचित्रे अधिक आवडतील. ते विमानाला, आगीला आणि आजूबाजूच्या जागेला वेगवेगळ्या प्रकारे रंग देऊ शकतील. आपली इच्छा असल्यास, आपण ग्रहांच्या दूरच्या छायचित्रांसह चित्र पूरक करू शकता. कॉस्मोनॉटिक्स डेसाठी ब्रशने असे रेखाचित्र रंगविणे कठीण नाही, परंतु वॉटर कलर वापरणे चांगले आहे: ते मऊ पडते आणि त्याच्या मदतीने जागेसाठी गुळगुळीत रंग संक्रमण प्राप्त करणे सोपे होते.

इयत्ता 5, 6, 7 च्या मुलांसाठी कॉस्मोनॉटिक्स डे साठी पेंट्ससह छान रेखाचित्र तयार करण्यासाठी साहित्य

  • कागदाची ए 4 शीट;
  • नियमित पेन्सिल, खोडरबर;
  • वॉटर कलर पेंट्सचा संच.

शाळकरी मुलांसाठी कॉस्मोनॉटिक्सच्या दिवसासाठी पेंट्ससह रेखाचित्र तयार करण्यासाठी चरण-दर-चरण मास्टर क्लास


इयत्ता 3, 4, 5, 6, 7 च्या मुलांसाठी कॉस्मोनॉटिक्स दिवसासाठी सार्वत्रिक रेखाचित्र

मस्त रॉकेट सर्व विद्यार्थ्यांना आकर्षित करेल, परंतु आणखी एक रेखाचित्र आहे जे मुलांना नक्कीच आनंदित करेल. एक सुंदर यूएफओ सॉसर लहान मुलांद्वारे चित्रित केले जाईल ज्यामध्ये कमी स्वारस्य आणि प्रशंसा नाही. इयत्ता 4 मधील कॉस्मोनॉटिक्स डेसाठी असे रेखाचित्र विद्यार्थ्यांचे मनोरंजन करेल, परंतु ग्रेड 6-7 मधील विद्यार्थी त्यांना गैर-मानक चित्र मिळविण्यासाठी त्यांची जास्तीत जास्त कल्पनाशक्ती दाखवण्यास भाग पाडतील. उदाहरणार्थ, ते कॉस्मोनॉटिक्स डे ड्रॉइंगमध्ये चरण-दर-चरण लक्षवेधी नवीन घटक जोडू शकतात. UFO गायीला घेऊन जाऊ शकते किंवा एलियन तिच्यातून बाहेर पाहू शकतो. प्रतिमा अंतिम करण्यासाठी बरेच पर्याय आहेत, आपल्याला फक्त आपल्या स्वतःच्या कथेसह येणे आवश्यक आहे.

शाळकरी मुलांद्वारे सार्वत्रिक रेखाचित्र तयार करण्यासाठी साहित्य

  • A4 वॉटर कलर पेपरची शीट;
  • नियमित पेन्सिल;
  • खोडरबर;
  • रेखांकनासाठी पेंट्स किंवा क्रेयॉन्सचा संच.

ग्रेड 3, 4, 5, 6, 7 च्या मुलांसाठी सार्वत्रिक रेखाचित्र तयार करण्यासाठी चरण-दर-चरण सूचना


प्रीस्कूलर्ससाठी आजूबाजूचे जग हे ज्ञानाचे साधन आहे आणि कलात्मक प्रतिमांचा स्रोत आहे, ज्याला चित्र काढण्याच्या प्रक्रियेत कागदावर मूर्त रूप देण्यात त्यांना आनंद होतो. वरिष्ठ आणि तयारी गटात, बालवाडीचे विद्यार्थी विश्वाच्या अज्ञात जगाशी परिचित होतात. हे मुलांचे लक्ष वेधून घेते, तुम्हाला विचार करण्यास आणि कल्पना करण्यास प्रवृत्त करते. परिणामी, मुले "स्पेस" थीमवर अद्भुत रचना तयार करतात.

जुन्या प्रीस्कूल वयात या विषयावर चित्र काढण्याची वैशिष्ट्ये

अंतराळातील विशाल, शोध न केलेले जग समजून घेण्यासाठी, आपल्याला शक्य तितक्या आपल्या कल्पनाशक्तीचा वापर करणे आवश्यक आहे. प्रीस्कूलर सहजपणे या कार्याचा सामना करू शकतात - ते अज्ञात ग्रहांवरून उड्डाण करणारे स्पेसशिप किंवा ब्लॅक होलमधून एलियनची सुटका करत असल्याची कल्पना करू शकतात.

स्पेस ही एक थीम आहे जी मुलांची कल्पनाशक्ती विकसित करते. अशा रेखाचित्रांमध्ये तीन मुख्य दिशांवर जोर दिला जातो.सर्व प्रथम, हे अनेक तारे, एकमेकांशी साम्य नसलेले सुंदर ग्रह, धूमकेतू, लघुग्रह इत्यादींसह अवकाशातील लँडस्केपची निर्मिती आहे. प्रीस्कूलर्सच्या काही कामांमध्ये, अग्रभाग स्पष्टपणे ओळखला जाऊ शकतो - ग्रहाचे लँडस्केप किंवा इतर वैश्विक शरीर (उदाहरणार्थ, चंद्र हा पृथ्वीचा उपग्रह आहे).

या विषयावरील रेखाचित्रांची दुसरी दिशा म्हणजे अंतराळ संशोधनासाठी असलेल्या उपकरणांची प्रतिमा: रॉकेट, उपग्रह, स्पेसशिप. जुने प्रीस्कूलर तपशीलाकडे लक्ष देऊन अत्यंत वास्तववादी प्रतिमा तयार करतात. अशा उपकरणांसह, मुलांना काल्पनिक एलियन, तथाकथित फ्लाइंग सॉसरसाठी वाहने काढण्याची खूप आवड आहे.

आणि अवकाश रचना तयार करण्याच्या कामाचा आणखी एक भाग म्हणजे अंतराळवीरांची त्यांच्या व्यावसायिक पोशाखातील प्रतिमा आणि विलक्षण मानववंशीय प्राणी - एलियन. नंतरचे मुलाच्या कामगिरीमध्ये पूर्णपणे भिन्न दिसू शकतात, गोंडस किंवा मुद्दाम कुरुप असू शकतात, त्यांचे स्वतःचे वर्ण असू शकतात - दयाळू किंवा आक्रमक.

ड्रॉइंग स्पेसमधील धड्यातील शिक्षक जुन्या प्रीस्कूलरना तयार टेम्पलेट देत नाहीत.तर, अवकाशातील लँडस्केप तयार करण्यासाठी, विविध ग्रह कसे दिसतात याची कल्पना येण्यासाठी मुलांच्या डोळ्यांसमोर सूर्यमालेची प्रतिमा असलेले पोस्टर असणे पुरेसे असेल.

प्रीस्कूल पोस्टर

मुलांसाठी रॉकेट काढणे सहसा कठीण नसते - शिक्षक फक्त मुलांसह त्याचे घटक घटक स्पष्ट करतात. याव्यतिरिक्त, रेखाचित्र सहसा या विषयावरील अर्जापूर्वी असते.

अंतराळवीराची प्रतिमा तयार करण्यासाठी, एखाद्या व्यक्तीची प्रतिमा नेहमीच कठीण काम असते. तथापि, या प्रकरणात, व्हॉल्यूमेट्रिक स्पेससूटच्या उपस्थितीने कार्य सुलभ केले आहे, म्हणून, चेहर्यावरील वैशिष्ट्यांचे तपशीलवार हस्तांतरण किंवा शरीराच्या भागांचे प्रमाण यापुढे इतके संबंधित राहणार नाही.

एलियन्स काढणे ही एक अत्यंत सर्जनशील प्रक्रिया आहे, जेव्हा मुले स्वतंत्रपणे एक विलक्षण प्रतिमा तयार करण्याचे मार्ग शोधत असतात. तथापि, शिक्षक प्रीस्कूलरना या प्राण्यांच्या विविध प्रकारच्या चित्रांसह प्रदान करू शकतात (उदाहरणार्थ, कार्टूनवर आधारित).

प्रीस्कूल पोस्टर

वरिष्ठ आणि पूर्वतयारी गटांमध्ये, धड्याचा अंतिम भाग महत्वाचा आहे - तयार केलेल्या कामांचे विश्लेषण. उदाहरणार्थ, जर मुलांनी एलियन काढला असेल तर शिक्षक तयार केलेल्या प्रतिमांच्या अभिव्यक्तीबद्दल चर्चा आयोजित करतात. मुलं सांगतात की त्यांनी त्यांच्या कामात कोणते रंग वापरले, त्यांनी कोणते चित्रण उत्तम केले. याव्यतिरिक्त, प्रत्येक मूल त्याच्या नवख्या व्यक्तीसाठी नाव घेऊन येऊ शकते आणि त्याच्या वर्णाबद्दल तसेच त्याने ज्या ग्रहावरून उड्डाण केले त्याबद्दल सांगू शकते.

सर्वात संबंधित साहित्य आणि कामासाठी आधार

स्पेस थीमवर रेखांकन करताना विशिष्ट आधाराचा वापर केला जातो. जर ते पेंट्ससह रेखाचित्र असेल तर, नियमानुसार, कागदाची शीट गडद रंगात रंगविली जाते - काळा, तपकिरी, गडद निळा, गडद जांभळा. जरी काही रेखाचित्रे निळ्या बेसवर छान दिसतात. सुंदर रंग संक्रमणासह ग्रेडियंट पार्श्वभूमी देखील प्रभावी दिसते.

स्पेस लँडस्केप काढण्यासाठी आधार

बेसचा आकार केवळ मानक (A4 स्वरूप) असू शकत नाही. एक मनोरंजक उपाय म्हणजे मुलांना राखाडी कागद (चंद्र) ची मोठी मंडळे ऑफर करणे, ज्यावर ते चंद्राच्या लँडस्केपचे किंवा या स्पेस ऑब्जेक्टच्या काल्पनिक रहिवाशांचे चित्रण करतील.

चित्राचा आधार A4 स्वरूपात बसणारे वर्तुळ आहे

पेंटसाठी, या प्रकरणात गौचे वॉटर कलरपेक्षा श्रेयस्कर असेल, कारण ते आपल्याला उज्ज्वल आणि समृद्ध प्रतिमा तयार करण्यास अनुमती देते.

जुन्या प्रीस्कूलर्सद्वारे क्रेयॉन किंवा वॅक्स क्रेयॉनसह अंतराळ रचना देखील तयार केल्या जातात. त्याच वेळी, कामाच्या प्रक्रियेत पार्श्वभूमी रंगविली जाते आणि पेंट्सच्या रेखांकनाच्या विपरीत, ते खूप गडद नसते.

सामग्रीचे संयोजन नेहमीच असामान्य दिसते.उदाहरणार्थ, वॉटर कलर ड्रॉईंगमध्ये, पांढऱ्या रॉकेटची बाह्यरेखा चमकदार फील्ट-टिप पेनने काढली जाते.

फील्ट-टिप पेन वापरुन, वॉटर कलर प्रतिमा उजळ आणि अधिक विरोधाभासी बनते

"स्पेस" या थीमवर चित्र काढताना अनेकदा अपारंपारिक तंत्रांचा वापर केला जात असल्याने, शिक्षक मुलांना योग्य उपकरणे प्रदान करतात - फोम स्पंज, टूथब्रश, कॉटन स्वॅब्स, नमुना स्क्रॅच करण्यासाठी टूथपिक्स, गोंद. अगदी अनपेक्षित साहित्य जसे की साबणाचे बुडबुडे किंवा शेव्हिंग फोम वापरला जाऊ शकतो.

या विषयावरील व्हिज्युअल धड्यात, मुलांना स्टॅन्सिलचे चित्रण देखील दिले जाऊ शकते, उदाहरणार्थ, धूमकेतू, एलियन, स्पेसशिप. त्याच वेळी, आपण सुंदर रंग संक्रमणांसह बेस टिंट करू शकता आणि स्टॅन्सिल वस्तूंच्या प्रतिमा नीरस आणि विरोधाभासी बनवू शकता.

रेखांकनासाठी साहित्य

स्पेस थीमवर चित्र काढण्यासाठी वापरलेली प्रतिमा तंत्रे आणि तंत्रे

स्पेस थीमवर रचना तयार करणे, जुने प्रीस्कूलर पेंट्स आणि पेन्सिलसह सर्व पूर्वी मास्टर केलेल्या रेखाचित्र तंत्रांचा सराव करतात. ब्रश (टिप आणि संपूर्ण ब्रिस्टल) सह काम करण्याचे तंत्र सुधारित केले जात आहे. मुले पेन्सिलवरील दबावाची शक्ती नियंत्रित करतात, लयबद्ध दिशाहीन हालचालींसह सिल्हूट पेंट करण्याचा सराव करतात. शिक्षक विद्यार्थी वाद्य बरोबर धरत आहेत की नाही यावर लक्ष ठेवतात, आवश्यकतेनुसार टिप्पण्या देतात (हे अगदी तयारीच्या गटातही खरे आहे).

वरिष्ठांमध्ये आणि त्याहूनही अधिक तयारी गटात, मुले पेंट्स मिक्स करण्यात, मनोरंजक शेड्स मिळविण्यात आधीपासूनच चांगले आहेत. स्पेस लँडस्केप काढताना हे कौशल्य उपयोगी पडेल.

"स्पेस" सारखी असामान्य आणि रहस्यमय थीम प्रीस्कूलर्सच्या सर्जनशील कल्पनाशक्तीच्या प्रकटीकरणासाठी भरपूर जागा उघडते. या संदर्भात, अपारंपरिक प्रतिमा तंत्र उत्तम संधी प्रदान करतात.म्हणून, उदाहरणार्थ, पाण्याच्या रंगात चित्रित केलेल्या जागेच्या अंतहीन विस्तारांना टूथब्रशने फवारणी करून प्रभावीपणे पूरक केले जाऊ शकते - अशा प्रकारे आपण असंख्य दूरचे तारे, लहान लघुग्रह आणि वैश्विक धूळ दर्शवू.

अपारंपरिक स्प्रे तंत्र वापरून रेखाचित्र

रहस्यमय विश्वाची प्रतिमा तयार करण्यासाठी, स्क्रॅचिंग तंत्र आदर्श आहे - गडद पार्श्वभूमीवर छायचित्र स्क्रॅच करणे. पूर्वी, बेसवर बहु-रंगीत मेणाच्या क्रेयॉनने रंगविलेला असतो आणि काळ्या गौचेच्या जाड थराने झाकलेला असतो (प्रीस्कूलर हे वर्गाच्या पूर्वसंध्येला स्वतःहून करू शकतात.

स्क्रॅचबोर्ड तंत्र

सर्वात मनोरंजक गोष्ट म्हणजे चित्र स्वतः स्क्रॅच करण्याची प्रक्रिया. अशा कामाच्या परिणामी, एक मूळ प्रतिमा प्राप्त होते.

स्क्रॅचबोर्ड रेखाचित्र

ब्लॉब पेंटिंगसह लहरी एलियन इमेजरी उत्तम प्रकारे केली जाते - कॉकटेल ट्यूबमधून पेंट उडवणे आणि नंतर तपशील जोडणे.

ब्लोटोग्राफी

अरुंद मान असलेल्या बाटलीमध्ये सामान्य पीव्हीए गोंद वैशिष्ट्यपूर्ण क्रेटरसह चंद्राचा लँडस्केप काढण्यास मदत करेल. चंद्राच्या पृष्ठभागावर नक्षीदार मंडळे चित्रित केली जातात, जी कोरडे झाल्यानंतर, राखाडी पेंटने झाकलेली असतात.

पीव्हीए गोंद सह रेखाचित्र

सामान्य मीठ वापरून एक मनोरंजक आराम प्रतिमा देखील प्राप्त केली जाते. स्पेस ऑब्जेक्टचे सिल्हूट प्रथम गोंद सह दर्शविले जाते, आणि नंतर खडबडीत मीठ शिंपडले जाते. जेव्हा प्रतिमा सुकते तेव्हा ती पेंटने झाकली जाईल.

मीठाने पेंटिंग आणि नंतर पेंटिंग

शेव्हिंग फोमसह पेंटिंगसारख्या असामान्य तंत्राचा विचार करा. सुंदर संगमरवरी प्रभावासाठी फोम पेंटमध्ये मिसळतो. अशा प्रकारे, आपण आपला गृह ग्रह पृथ्वी चित्रित करू शकता.

शेव्हिंग फोम रेखाचित्र

बालवाडीमध्ये, मेणाच्या क्रेयॉनसह रेखाचित्रे काढण्याचा सराव देखील केला जातो, त्यानंतर कागदाच्या शीटवर वॉटर कलर्स किंवा गौचेने लेप केले जाते. या प्रकरणात, मेण क्रेयॉनची मालमत्ता पाणी दूर करण्यासाठी वापरली जाते. प्रथम, प्रीस्कूलर स्पेस ऑब्जेक्ट्स, रॉकेट, अंतराळवीर इत्यादी काढतात आणि नंतर ब्रश वापरुन संपूर्ण शीट काळ्या पेंटने झाकतात. पेंट मेण लावलेल्या भागातून गुंडाळतो. परिणाम एक छान विरोधाभासी प्रतिमा आहे.

वॉटर कलर्स आणि वॅक्स क्रेयॉनसह रेखाचित्र

अतिरिक्त प्रकारचे व्हिज्युअल क्रियाकलाप ज्यात कार्ये तयार करणे, वर्गात वैयक्तिक दृष्टिकोनाची अंमलबजावणी करणे समाविष्ट असू शकते.

स्पेससारख्या सर्जनशील थीमवर रेखाचित्रे काढताना, अर्थातच, प्रीस्कूलर्सना पूरक क्रियाकलाप वापरण्यास प्रोत्साहित केले पाहिजे. अशा प्रकारे, आपण धड्यासाठी वैयक्तिक दृष्टिकोन लागू करू शकता. उदाहरणार्थ, विचित्र रहिवाशांसह दूरच्या परदेशी ग्रहाचे चित्रण करणारे ज्वलंत चित्र विचित्र झाडांच्या कागदाच्या छायचित्रांच्या रूपात ऍप्लिकसह सुशोभित केले जाईल.

ऍप्लिक घटकांसह रेखाचित्र

रचना अधिक मूळ आणि प्लॅस्टिकिन तपशील बनविली जाईल.

रेखाचित्र आणि प्लॅस्टिकिनोग्राफीचे संयोजन

वरिष्ठ आणि पूर्वतयारी गटांमध्ये "स्पेस" थीमवर रेखांकनासाठी रचनांचे प्रकार

कॉस्मोनॉटिक्स डेच्या उत्सवाच्या पूर्वसंध्येला - एप्रिलच्या सुरुवातीला ज्येष्ठ प्रीस्कूलर्ससह स्पेस थीमवर रेखाचित्र धडा आयोजित करणे सर्वात तर्कसंगत आहे. अशा उत्पादक क्रियाकलापापूर्वी, "स्पेस" या विषयावर आजूबाजूच्या जगाच्या ज्ञानावर धडा आयोजित करण्याचा सल्ला दिला जातो, जेणेकरून नंतर मुले त्यांचे ज्ञान आणि छाप रेखाचित्रात प्रतिबिंबित करतील.

व्हिज्युअल क्रियाकलापांसाठी विशिष्ट विषय म्हणून, खालील प्रस्तावित केले जाऊ शकतात:

  • "स्पेस लँडस्केप". येथे मुख्य लक्ष बाह्य अवकाशावर, धूमकेतू, उल्का, वैश्विक धूळ इत्यादींवर दिले जाते.)
  • "सौर मंडळाचे ग्रह". मुलांनी सूर्य आणि त्याच्याभोवती फिरणारे ग्रह तपशीलवार चित्रित केले आहेत, विशिष्ट अंतराळ वस्तूंच्या वैशिष्ट्यपूर्ण बाह्य वैशिष्ट्यांचे प्रतिबिंबित करतात (मंगळाचा लाल रंग, शनीची रिंग, हिरवा-निळा पृथ्वी, नारिंगी शुक्र, खूप लहान बुध, विशाल गुरू, इ.).
  • "फ्लाइट टू द मून" (पर्याय म्हणून - "फ्लाइट टू मंगळ"). प्रीस्कूलर्स चंद्राच्या पृष्ठभागाचे चित्रण करतात, त्यावर एक स्पेसशिप. तुम्ही रचनामध्ये अंतराळवीराची प्रतिमा देखील समाविष्ट करू शकता. दुसरा पर्याय असा आहे की चंद्र दुरून चित्रित केला जातो आणि स्पेसशिप त्याच्यापर्यंत उडते.
  • "अंतराळातील अंतराळवीर". मुलं मोकळ्या जागेत शून्य गुरुत्वाकर्षणात फिरणाऱ्या स्पेससूटमध्ये अंतराळवीर काढतात.
  • "अंतराळातील एलियन" (पर्याय म्हणून - "द मार्टियन्स"). हे एक काल्पनिक कार्य आहे ज्यामध्ये प्रीस्कूलर एलियनची काल्पनिक प्रतिमा तयार करतात, त्याला सर्वात अकल्पनीय बाह्य वैशिष्ट्यांसह संपन्न करतात.
  • "अंतराळातील रॉकेट", "फ्लाइंग सॅटेलाइट". येथे, अंतराळ संशोधनासाठी मानवाने तयार केलेल्या तांत्रिक वस्तूंच्या तपशीलवार प्रतिमेवर भर दिला जातो.

स्पेस थीमवर रेखांकन, इच्छित असल्यास, सामूहिक कार्य म्हणून आयोजित केले जाऊ शकते. हे करण्यासाठी, तुम्ही "सोलर सिस्टम" सारखी थीम घेऊ शकता - उपसमूहातील प्रत्येक मूल विशिष्ट ग्रह दर्शवते.

थेट शैक्षणिक क्रियाकलापांच्या प्रेरक सुरुवातीचे आयोजन: एक आश्चर्याचा क्षण, एक माहितीपूर्ण संभाषण, एक परीकथा वाचणे, कविता, चित्रे पाहणे इ.

रेखांकन जागेचा धडा सर्जनशील वातावरणात झाला पाहिजे जेणेकरून प्रीस्कूलर्स अंतहीन विश्वाच्या रहस्यमय आणि जादुई जगाशी संपर्क साधतील. सर्व प्रथम, विचारशील खेळ प्रेरणा हे करण्यास मदत करेल.

उदाहरणार्थ, एक शिक्षिका मुलांना कळवते की तिला अंतराळातून संदेश मिळाला आहे, ज्यामध्ये कोणीतरी मदतीसाठी विचारते. असे दिसून आले की हा डन्नो आहे, जो चंद्रावर गेला होता आणि परत येऊ शकत नाही. अनोळखी ठिकाणी तो एकटाच घाबरतो. चंद्रावर अंतराळवीरांचे बचाव पथक पाठवण्यासाठी - डनोला निश्चितपणे मदतीची आवश्यकता आहे. परंतु आपण तेथे फक्त रॉकेट किंवा स्पेसशिपवर उड्डाण करू शकता, जे आपल्याला काढणे आवश्यक आहे.

अंतराळवीर प्रीस्कूलर्सना पत्र देखील पाठवू शकतात. हे भेटवस्तूसह पॅकेजसह देखील येते - हेल्मेट. अंतराळवीरांना हे माहीत आहे की मुले रेखाटण्यात चांगले आहेत, त्यांना अंतराळातील लँडस्केप दर्शविणारी चित्रे पाठवण्यास सांगा.

खेळण्यातील वर्ण वापरून मनोरंजक प्रेरणा. अंतराळातील एक परदेशी मुलांना भेटायला येतो. तो म्हणतो की त्याला पृथ्वी हा मोठा आणि सुंदर ग्रह आवडला. बरेच लोक त्यावर राहतात, परंतु तो दुःखी आणि एकाकी आहे, कारण तो त्याच्या ग्रहावर एकटाच राहतो. एलियन लोकांना त्याला संतुष्ट करण्यास सांगतो - मित्र काढण्यासाठी.

एक मऊ खेळणी जे वर्गात वापरले जाऊ शकते

मुलांनी अंतराळ थीममध्ये अंतर्भूत होण्यासाठी, शिक्षक त्यांना अंतराळवीर बनण्याची ऑफर देऊ शकतात. यासाठी, प्रीस्कूलर पूर्व-तयार पेपर हेल्मेट घालतात आणि योग्य संगीतासाठी उड्डाणाची कल्पना करतात. मुलांनी त्यांचे डोळे उघडले आणि सौर मंडळाचे चित्रण करणारे पोस्टर पाहिले.

बालवाडीतील खुल्या वर्गातील फोटो

स्पेसच्या थीमवर रेखांकन, आपण परीकथेसह प्रारंभ करू शकता.एक अद्भुत समकालीन कार्य म्हणजे आयरिस रेव्ह्यूची कथा "एक साधनसंपन्न मुलगी आणि उदार सूर्याबद्दल". ते म्हणतात की एके काळी आपला ग्रह दिवसा प्रकाशित झाला होता, जेव्हा सूर्याच्या किरणांनी सर्व सजीवांना प्रकाशित केले होते. पण रात्री इतका काळोख आणि भितीदायक होता की त्याचे वर्णन करणे अशक्य होते. आणि मग एक लहान मुलगी सूर्याकडे वळली की रात्री कोणीतरी चमकावे, कारण तिला अंधाराची खूप भीती वाटते. सूर्याने त्याबद्दल विचार केला आणि एक चमत्कार करण्याचा निर्णय घेतला - त्याच्या किरणांनी चंद्राला प्रकाश दिला, जेणेकरून तो पृथ्वीवर पाठवेल. याव्यतिरिक्त, तारे चंद्राच्या मदतीसाठी स्वयंसेवा करतात. आता रात्र कमी झाली होती आणि त्या लहान मुलीला झोपायला भीती वाटत नव्हती.

ही सुंदर परीकथा वाचल्यानंतर, वरिष्ठ किंवा तयारी गटातील विद्यार्थ्यांना अवकाशातील लँडस्केप रंगवण्याची ऑफर दिली जाऊ शकते जिथे तेजस्वी चंद्र आणि तारे विश्वाच्या अंधारात जग प्रकाशित करतील.

तुम्ही "द टेल ऑफ अ लोनली स्टार" ची शिफारस देखील करू शकता. त्याचे मुख्य पात्र एक लहान तारा आहे (जरी ती आपल्या सूर्यापेक्षा मोठी होती). ती खूप एकटी होती, कारण इतर तारे खूप दूर आहेत आणि ग्रहांना तिच्या आयुष्यात रस नव्हता. कोणाचा मार्ग अधिक बरोबर आहे याबद्दल त्यांनी फक्त एकमेकांशी वाद घातला. आणि मग एका रात्री एक धूमकेतू ताऱ्यावरून उडून गेला. नायिकेने त्यांना यापूर्वी कधीही पाहिले नव्हते. त्यांच्यात संवाद झाला. धूमकेतू म्हणाला की ती एक स्वर्गीय प्रवासी आहे - ती जिथे पाहिजे तिथे उडते. हे बर्फापासून बनलेले आहे, परंतु इतर धूमकेतू खडक आणि धातूंनी बनलेले आहेत. छोट्या ताऱ्याने धूमकेतूला अजून उडून न जाण्यास सांगितले, परंतु तिच्याबरोबर राहण्यास सांगितले आणि तिने विश्वात पाहिलेल्या चमत्कारांबद्दल बोलले. धूमकेतू सहमत झाला, ग्रहांसह ताऱ्याभोवती फिरू लागला आणि दररोज आश्चर्यकारक कथा सांगितला. तिच्या कथांमधून, तारकाने शिकले की तारेचे अनेक प्रकार आहेत: तरुण आणि वृद्ध, गरम आणि जवळजवळ थंड, लहान आणि अवाढव्य. आणि सर्वात मनोरंजक गोष्ट अशी आहे की आकाशात दिसणारे बरेच तारे खरोखर खूप पूर्वी निघून गेले आहेत आणि त्यांच्यातील प्रकाश अजूनही येत आहे आणि बराच काळ चालू राहील. ताराने धूमकेतूला कबूल केले की इतर तार्‍यांशी बोलण्याची तिची आंतरिक इच्छा आहे. आणि एका नवीन मैत्रिणीने तिला सांगितले की तारे त्यांच्या चमकण्याने एकमेकांशी संवाद साधतात (ते चमकतात, नंतर जवळजवळ बाहेर जातात) - ही त्यांची भाषा आहे.

लवकरच धूमकेतू उडून गेला. आणि तारा आकाशात डोकावत राहिला, रहस्यमय भाषेचा उलगडा करू इच्छित होता. आणि अचानक एका रात्री, जेव्हा ती एका चमकदार लाल तारेचे कौतुक करत होती, तेव्हा ती लुकलुकायला लागली - तीन लहान चमक, नंतर एक तेजस्वी. त्यानंतर दुसऱ्या एका स्टारनेही असेच केले. आणि मग छोट्या ताऱ्याला कळले की ते एक अभिवादन आहे आणि फक्त दूरच्या ताऱ्यांकडे डोळे मिचकावले. आता फक्त उत्तराची वाट पाहणे बाकी होते, जरी ते हजार वर्षांनी येईल.

एक चित्र जे परीकथा दर्शवू शकते

या अद्भुत कथेचे कथानक अंतराळातील वस्तू - तारे, ग्रह आणि धूमकेतू काढण्यासाठी चांगली प्रेरणा असेल.

शिक्षक पहिल्या व्यक्तीतील विद्यार्थ्यांना अशी परीकथा देखील सांगू शकतात:

“एकदा मी तारांकित स्पेस बॉलवर होतो. मध्यभागी, एका उंच सिंहासनावर, बॉलची राणी, ध्रुव तारा, गतिहीन बसली होती. तिने एक सुंदर निळा पोशाख घातला होता आणि तिच्या डोक्यावर एक मुकुट सजवला होता. बहुरंगी तारे वॉल्ट्झभोवती प्रदक्षिणा घालतात, नक्षत्र वेगवेगळ्या मुखवट्यांमध्ये नाचले. घंटांच्या क्रिस्टल रिंगिंगने लेडी धूमकेतूच्या चेंडूवर आगमनाची घोषणा केली. तिची शेपटी इंद्रधनुष्याच्या सर्व रंगांनी चमकत होती, तिचा पोशाख अप्रतिम होता. धूमकेतूला कॉस्मिक मेसेंजर म्हणतात. फास्ट, ती कुठेही!? विश्वाच्या सर्वात दूरच्या कोपऱ्यांमध्ये पाहतो. नवीन तारे आणि ग्रहांच्या जन्माबद्दल त्याला प्रथम माहिती आहे. आणि आता ती उल्का आणि उल्कावर्षाव लवकरच कुठे पडतील याबद्दल बोलली. तिने खलाशी, वैमानिक आणि अंतराळवीर यांच्याकडून पृथ्वी ग्रहापासून ध्रुवीय तारेपर्यंत प्रेमाची घोषणा देखील केली. ते तिच्यावर खरोखर प्रेम करतात कारण ती नेहमी योग्य दिशेने निर्देशित करते. ”

खालील कथा मनोरंजक आहे, ज्यामध्ये सौर मंडळाचे ग्रह मानववंशीय वैशिष्ट्यांसह संपन्न आहेत.

“विश्वामध्ये एक मैत्रीपूर्ण कुटुंब राहत आहे - सूर्यमालेत. आईला सूर्य म्हणतात आणि तिच्या मुलांना ग्रह म्हणतात. कोंबडीभोवती कोंबड्यांप्रमाणे, ग्रह सूर्याभोवती फिरतात आणि ते सर्वांना आवडते आणि उबदार करतात. सर्वात वेगवान मुलाला बुध म्हणतात, सर्वात सुंदर मुलगी शुक्र आहे आणि सर्वात दयाळू पृथ्वी आहे. सर्वात कट्टर पुत्राचे नाव मंगळ आहे. सर्वात मोठे आणि जाड नाव गुरू, युरेनस आणि नेपच्यून त्यांच्या सामर्थ्याने आणि शांत स्वभावाने ओळखले जातात. शनि हा एक आनंदी सहकारी मानला जातो आणि फक्त लहान प्लूटो नेहमीच धूसर आणि उदास असतो. ग्रहांना मित्र - उपग्रह आहेत. उदाहरणार्थ, पृथ्वीच्या मैत्रिणीला चंद्र म्हणतात. ते कधीही वेगळे होत नाहीत आणि चंद्र पृथ्वीभोवती पिवळ्या सरफानमध्ये फिरतो, तिच्या डोळ्यात पाहतो. मैत्रीशिवाय तुम्ही अंतराळात जाऊ शकत नाही!

https://infourok.ru/fizika.html

एक पोस्टर ज्यासह परीकथेचे वर्णन केले जाईल

ही असामान्य छोटी परीकथा वाचल्यानंतर, आपण मुलांना अनपेक्षित दृष्टीकोनातून ग्रहांचे चित्रण करण्यासाठी आमंत्रित करू शकता - मानवी चेहऱ्यासह, त्या प्रत्येकाला स्वतःचे पात्र देण्याचा प्रयत्न करताना.

स्पेस थीमवर अनेक मनोरंजक कविता देखील आहेत, ज्याच्या कथानकानुसार आपण रेखाचित्र धडा देखील तयार करू शकता. येथे काही उदाहरणे आहेत.

"हे अंतराळात खूप छान आहे!" ओ. अख्मेटोवा

हे अंतराळात खूप छान आहे!
तारे आणि ग्रह
काळ्या वजनहीनतेत
सावकाश नौकानयन!
हे अंतराळात खूप छान आहे!
तीक्ष्ण रॉकेट
प्रचंड वेगाने
ते इकडे तिकडे गर्दी करतात!
अंतराळात इतके अद्भुत!
अंतराळात किती जादुई!
वास्तविक जागेत
एकदा भेट दिली!
वास्तविक जागेत!
माध्यमातून पाहिले की एक मध्ये
माध्यमातून पाहिले की एक मध्ये
कागदी दुर्बीण!

"टेन स्लीपवॉकर्स" (गाणे-खेळ, ए.ए. उसाचेव्ह यांचे बोल)

चंद्रावर दहा झोपेचे लोक राहत होते.
दहा स्लीपवॉकर त्यांच्या झोपेत फेकले.
आणि अचानक स्वप्नात एक वेडा चंद्रावरून पडला
आणि नऊ स्लीपवॉकर्स चंद्रावर राहिले.
नऊ झोपणारे चंद्रावर राहत होते.
नऊ स्लीपवॉकर्स टॉस केले आणि त्यांच्या झोपेत वळले.
आणि अचानक स्वप्नात एक वेडा चंद्रावरून पडला.
आणि आठ स्लीपवॉकर्स चंद्रावर राहिले.
चंद्रावर आठ झोपणारे लोक राहत होते.
आठ वेडे फेकले आणि झोपेत वळले ...

स्लीपवॉकर्सची गणना करा:

आणि अचानक स्वप्नात एक वेडा चंद्रावरून पडला!
आणि चंद्रावर आणखी स्लीपवॉकर नाहीत!

आणि जर तुम्हाला झोपायचे नसेल तर
पुन्हा मोजणी सुरू करा!

एन. त्स्वेतकोवा

निळे आकाश उघडले
पिवळा-नारिंगी डोळा
सूर्य हा दिवसाचा प्रकाश आहे
आमच्याकडे प्रेमाने पाहतो.
ग्रह सुरळीत फिरत आहे
दिव्यांच्या झगमगाटात.
अवकाशात धूमकेतू आहे
तिच्या पाठोपाठ.
पारा कक्षेतून फाटला आहे,
त्याला व्हीनसला मिठी मारायची आहे.
या चुंबकीय वादळांनी
बुध वाढू शकेल.
दूरचे तारे लुकलुकत आहेत
पृथ्वीला काहीतरी सिग्नल करणे.
ब्लॅक होल गळत आहेत
अंधारात एक शाश्वत रहस्य.
मनांत भाऊ. तू कुठे आहेस?
तुम्ही आमची वाट कुठे बघता?
कदाचित कन्या नक्षत्रात,
कदाचित पेगासस नक्षत्रात?

व्ही. टाटारिनोव्ह "कॉस्मोनॉट".

मी रॉकेट बांधीन, मी लांबच्या प्रवासाला जाईन,

मी सर्वात तेजस्वी तारा निवडेन.

आणि वाटेत, नक्कीच, मला स्वीट होम आठवेल

आणि क्रेमलिनवर पाच-बिंदू असलेले तारे.

जेथे ग्रह फिरतील तेथे माझे जहाज जाईल.

तिथे सनी लोक माझ्याशी मैत्री करतील.

आणि स्थानिक मुलं मला भेटतील

मी त्यांना मूळ भूमीबद्दल गाणे गाईन.

या विषयावरील शारीरिक व्यायाम आणि डायनॅमिक विराम मुलांना जागेच्या विषयात आणखी रस घेण्यास मदत करतील:

शारीरिक शिक्षण "कॉस्मोनॉट"

शारीरिक शिक्षण "कॉस्मोनॉट पोशाख"

शारीरिक शिक्षण "चला कॉस्मोड्रोमकडे जाऊया"

फिंगर जिम्नॅस्टिक "कॉसमॉस"

  • तू आणि मी अंतराळात उड्डाण केले
  • एलियन्स भेटले होते
  • आणि बोटांसाठी व्यायाम
  • त्यांच्यासोबत मिळून ते केले.
  • आम्ही प्रथम भेटलो,
  • एक दोन तीन चार पाच,
  • मैत्री केली, मिठी मारली
  • आणि मग बघायला गेलो
  • दुर्बिणीत तारेचा मार्ग!

मैदानी खेळ "कॉस्मोनॉट्स":

  • मुले, हात धरून वर्तुळात चालतात:
    वेगवान रॉकेट आमची वाट पाहत आहेत
    ग्रहांभोवती फिरण्यासाठी
    आम्हाला जे पाहिजे ते -
    आम्ही याकडे उड्डाण करू!
    परंतु गेममध्ये एक रहस्य आहे:
    उशीरा येणाऱ्यांना जागा नाही!

मुले विखुरतात आणि त्यांची जागा घेण्याचा प्रयत्न करतात (हुप्समध्ये). एका रॉकेटमध्ये फक्त दोन अंतराळवीर चढू शकतात.

धड्याच्या नोट्स

लेखकाचे नाव अमूर्त शीर्षक
स्मरनोव्हा ए.व्ही. "स्पेस लँडस्केप"
(वरिष्ठ गट)
शैक्षणिक कार्ये: सूर्यमालेचे चित्रण करण्यास शिकवा, मिसळून रंगांच्या विविध छटा मिळवा.
विकासात्मक कार्ये: रचना कौशल्ये, रंग धारणा विकसित करा.
शैक्षणिक कार्ये: अवकाशाच्या जगात रस वाढवण्यासाठी.
शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण: "कलात्मक निर्मिती", "अनुभूती", "संवाद", "समाजीकरण", "आरोग्य".
डेमो मटेरियल: स्पेस, सोलर सिस्टिमचे चित्रण.
हँडआउट:कागदाची A4 शीट्स, वॉटर कलर्स, ऑइल पेस्टल्स, ब्रशेस, सिप्पी कप, नॅपकिन्स
धड्याचा कोर्स:
शिक्षक प्रीस्कूलर्सना आठवण करून देतात की चालताना त्यांनी आकाशाकडे पाहिले आणि त्याचे वर्णन करण्यास सांगितले. असे दिसून आले की आकाश वेगळे आहे: सनी दिवशी - चमकदार निळा, ढगाळ दिवशी - राखाडी, सूर्यास्ताच्या वेळी - नारिंगी. रात्री, आकाश काळे दिसते, त्याच्या पार्श्वभूमीवर हजारो तारे उजळतात. आपल्या ग्रहाव्यतिरिक्त, अंतराळात इतर ग्रह, तारे, धूळ, वायू, लघुग्रह मोठ्या संख्येने आहेत.
मुलांना विश्वाचा एक आकर्षक प्रवास करण्यासाठी आमंत्रित केले आहे, कल्पना करण्यासाठी की ते इतके उंच झाले आहेत की पृथ्वी लहान निळ्या बॉलसारखी दिसते. विविध वस्तूंनी भरलेले आकाश बाह्य अवकाशात बदलले आहे. मुले शिकतील की आपल्या आकाशगंगेला आकाशगंगा म्हणतात आणि सूर्यमालेत आठ ग्रह आहेत.
व्ही. शिपुनोवाची कविता वाचत आहे "दूरच्या ग्रहावर ...":
  • दूरच्या, आश्चर्यकारक ग्रहावर
    (आम्ही दहा वर्षांत पोहोचू शकत नाही)
    सूर्य पन्नासारखा चमकतो
    आणि नारिंगी अस्वल जगतात.
    रेशीम लिलाक गवत वर
    एक गुलाबी हरिण शांतपणे फिरते -
    माझ्या डोक्यावर मोत्याची शिंगे -
    एक सावली चांदीच्या खुरांनी तुडवते.

विषयावरील संभाषण: दूरच्या आश्चर्यकारक ग्रहावर आणखी काय असू शकते.
संगीतमय वॉर्म-अप "10 स्लीपवॉकर्स" आयोजित केले जातात (ए. उसाचेव्हच्या शब्दांसह).
सूर्यमालेचे चित्रण करणारे पोस्टर मुलांसमोर सादर केले आहे. शिक्षक ग्रहांची बाह्य वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये थोडक्यात सूचित करतात. उदाहरणार्थ, बुधमध्ये अनेक विवर आहेत आणि शुक्र आणि पृथ्वी यांना त्यांच्या समान आकारासाठी "बहिणी" म्हणतात. अंतराळातून मंगळ लाल दिसतो, पृथ्वी निळी दिसते आणि युरेनस हिरवा दिसतो. शनीला दगड आणि बर्फाच्या वलयांनी वेढलेले आहे.
प्रीस्कूलरना जलरंग आणि तेल पेस्टल क्रेयॉन वापरून त्यांचा प्रवास रेखाटण्यासाठी प्रोत्साहित केले जाते. अंतराळातील वस्तू क्रेयॉनने रेखाटल्या जातात आणि हवेची जागा जलरंगांनी रंगविली जाते.
मुलांचे स्वतंत्र क्रियाकलाप. कामांचे प्रदर्शन.

अल्याएवा ओ.ए. "आम्ही अवकाशात उडत आहोत"
(वरिष्ठ गट)

डन्नो बद्दल कोडे:

  • एक गोल काठोकाठ असलेल्या टोपीमध्ये
    आणि गुडघ्यापर्यंतची पँट
    वेगवेगळ्या गोष्टींमध्ये व्यस्त
    नुसता अभ्यास करायचा खूप आळशी.
    तो कोण आहे, लवकर अंदाज लावा
    त्याचे नाव काय आहे? (माहित नाही)

डन्नो अंतराळातून एक संदेश पाठवतो, ज्यामध्ये तो मदतीसाठी विचारतो - तो
चंद्रावर उड्डाण केले आणि परत येऊ शकत नाही. अंतराळात उडण्यासाठी आणि पात्राला मदत करण्यासाठी मुलांनी अंतराळवीर बनले पाहिजे. पण यासाठी त्यांनी
काढण्यासाठी रॉकेट आवश्यक आहे.
सौर यंत्रणेची योजना मानली जाते.
मुलांना "डिस्पॅच द मार्टियन" हा डिडॅक्टिक गेम ऑफर केला जातो: एलियनचे पोट्रेट कोणत्या भौमितिक आकाराचे आहेत हे तुम्हाला नाव द्यावे लागेल आणि त्यांची गणना करा.
शिक्षक मुलांना कळवतात की ते स्क्रॅचिंग तंत्राचा वापर करून रॉकेट आणि अवकाशातील वस्तू काढतील. प्रीस्कूलर या तंत्रात कामाचे तीन नमुने पाहतात.
शारीरिक शिक्षण सत्र आयोजित केले जाते - संगीत मंद करण्यासाठी, मुले शून्य गुरुत्वाकर्षणात अंतराळवीरांच्या हालचालींचे अनुकरण करतात.
स्वतंत्र उत्पादक क्रियाकलाप. कामांचे विश्लेषण.

व्ही. व्ही. गॅरीफुलिना "अंतराळातील एलियन"
(तयारी गट)

शिक्षक प्रीस्कूलरना व्हर्च्युअल अंतराळ प्रवासाला जाण्यासाठी आमंत्रित करतात - स्पेसशिपवर बसून स्वतःची कल्पना करण्यासाठी. सौर मंडळाच्या ग्रहांबद्दल संभाषण.
शिक्षक मुलांना एलियन कसे दिसावेत, ते आपल्यासारखे असतील का याबद्दल कल्पना करायला सांगतात. मुले सुचवतात की एलियन खूप मोठे, हिरवे, तिसरा डोळा इत्यादी असू शकतात.

खेळण्यातील एलियन चुचा दिसतो. त्याने दूरच्या ग्रहावरून उड्डाण केले, परंतु तो तेथे एकटाच राहतो. चुचा मुलांना त्याचे मित्र - भिन्न एलियन - काढण्यास सांगतात आणि त्यांच्यासाठी नावे (प्रेरणा) घेऊन या.
फिंगर जिम्नॅस्टिक चालते:

  • आम्ही प्रथम भेटलो,
    तू आणि मी अंतराळात उड्डाण केले
    एक दोन तीन चार पाच,
    एलियन्स भेटले होते
    मैत्री केली, मिठी मारली
    आणि बोटांसाठी व्यायाम
    सहा सात आठ नऊ दहा.
    त्यांच्यासोबत मिळून ते केले.
    आणि मग बघायला गेलो
    दुर्बिणीत तारेचा मार्ग!

प्रीस्कूलर्सची स्वतंत्र क्रियाकलाप. कामांचे विश्लेषण. मुले त्यांच्या एलियनबद्दल बोलतात आणि ज्या ग्रहावरून तो उडला होता, ते त्याचे नाव म्हणतात.
मुले चुचेला रेखाचित्रे देतात आणि त्याला पुन्हा त्यांच्याकडे जाण्यासाठी आमंत्रित करतात.

देवा टी.
(तयारी गट)

धडा रॉकेट आणि अंतराळवीर बद्दल कोड्यांसह सुरू होतो:

    वंडर बर्ड - स्कार्लेट शेपटी
    ताऱ्यांच्या कळपात उडून गेला.
    आमच्या लोकांनी हे बांधले
    आंतरग्रहीय...
    (रॉकेट)
    तो पायलट नाही, पायलट नाही,
    तो विमान उडवत नाही
    आणि एक प्रचंड रॉकेट
    कोण आहे ते नाव द्या.
    (अंतराळवीर)

एक मैदानी खेळ "कॉस्मोनॉट्स" आयोजित केला जातो.
कॉस्मोनॉटिक्स डे बद्दल एक लहान चर्चा. व्ही. स्टेपनोवची कविता वाचत आहे: “यू. गॅगारिन ":

  • अंतराळ रॉकेटमध्ये
    "पूर्व" म्हणतात
    तो या ग्रहावरील पहिला आहे
    मी ताऱ्यांवर उठू शकलो.
    त्याबद्दल गाणी गातो
    स्प्रिंग थेंब:
    कायम एकत्र राहतील
    गॅगारिन आणि एप्रिल.

अंतराळवीराच्या व्यवसायाची चर्चा, त्यासाठी आवश्यक गुण. शिक्षक पृथ्वीवर अंतराळवीरांच्या चाचण्यांबद्दल बोलतात. प्रीस्कूलर्स कल्पना करतात की त्यांनी अंतराळात उड्डाण केले, स्पेस थीमवरील चित्रे पहा.
शारीरिक शिक्षण केले जाते:

  • एक, दोन - एक रॉकेट आहे,
    (मुले त्यांची मुद्रा तपासतात)
    तीन, चार - विमान.
    (बाजूला हात)
    एक, दोन - टाळ्या वाजवा,
    (डोक्यावरून टाळ्या वाजल्या)
    आणि मग प्रत्येक खात्यावर.
    (तुमच्या समोर चार टाळ्या)
    एक दोन तीन चार
    (हात वर करा, पोहोचा)
    हात उंच, खांदे रुंद
    (बाजूंना हात, हात वर)
    एक दोन तीन चार
    आणि जागेवर ते जसे होते.
    (जागी चालणे)
    आणि आता आम्ही तुमच्याबरोबर आहोत, मुलांनो,
    आम्ही रॉकेटवर उडतो.
    (हात वर, तळवे एकत्र - "रॉकेट डोम")
    ते त्यांच्या बोटांवर उठले,
    (टोक्यावर उभे राहा)
    जलद, जलद, हात खाली
    (उजवा हात खाली, डावा हात खाली)
    एक दोन तीन चार -
    येथे एक रॉकेट उडत आहे!
    (तुमचे डोके वर खेचा, खांदे खाली करा)
    निरभ्र आकाशात सूर्य चमकतो
    अंतराळवीर रॉकेटमध्ये उडत आहे.
    (ताणणे - हात वर करणे)
    आणि जंगलाच्या तळाशी, शेतात-
    पृथ्वी पसरत आहे.
    (पुढे खाली वाकणे, हात पसरणे)

प्रीस्कूलर्सना त्यांच्या बोटांनी खिडक्या पूर्ण करून, स्टॅन्सिल वापरून रॉकेट काढण्यासाठी आमंत्रित केले जाते. पासून कॅप्ससह ग्रहांचे चित्रण केले जाईल
बाटल्या (मुद्रण). पांढरे आणि पिवळे तारे कापसाच्या बोळ्याने काढले जातात.
मुलांची उत्पादक क्रियाकलाप. रेखाचित्रे कोरडे होत असताना, मुलांनी कार्पेटवर मोजणीच्या काड्यांपासून बनवलेले रॉकेट पसरवले.
G. Lagzdyn ची "कॉस्मोनॉट" कविता वाचन:

  • मला पाहिजे, मला खरोखर आवश्यक आहे
    एक साहसी अंतराळवीर बनण्यासाठी.
    मला पाहिजे, मला खरोखर आवश्यक आहे
    दोन अस्वलांकडे उड्डाण करा,
    अस्वलांसोबत राहण्यासाठी,
    एक जिंजरब्रेड सह त्यांना उपचार.
    तेथे असा स्वभाव आहे:
    फुले नाहीत, मधमाश्या नाहीत, मध नाही
    आणि मग रॉकेटमध्ये लाटा
    सर्वात उत्तरेकडील ग्रहापर्यंत ...

कामाच्या कामगिरीवर टिप्पण्यांसह वरिष्ठ प्रीस्कूलर्सच्या रचना

"स्पेस लँडस्केप, सौर मंडळाचे ग्रह"

वरिष्ठ आणि तयारी गटातील विद्यार्थी जागेची अद्भुत चित्रे तयार करतात. गडद पार्श्वभूमीवर रेखाचित्रे नेहमीच नेत्रदीपक असतात: ग्रह आणि तारे उजळ आणि अधिक विरोधाभासी दिसतात. या संदर्भात, आम्ही "अज्ञात ग्रह", "गूढ शनि", "शनि", "विश्वाच्या विशालतेत" या कामांची नोंद करतो.

रचना मूळ आहेत, ज्यामध्ये रेखांकनाच्या अपारंपारिक पद्धतींचा समावेश आहे. हे स्क्रॅचबोर्ड तंत्रात बनवलेले "अनोन स्पेस" हे काम आहे, रेखाचित्र "अवर नेबर्स इन स्पेस", जेथे मंगळ आणि पृथ्वीचे हिरवे तुकडे मीठ वापरून चित्रित केले आहेत. आणि "स्पेसमध्ये शांतता आणि शांत" ही रचना मानक नसलेल्या तंत्रांचे संपूर्ण संयोजन आहे - फवारणी, साबण फुगे आणि स्पंजसह पेंटिंग. स्प्रे "धूमकेतू" या कामात देखील वापरला जातो.

प्रीस्कूलर्सना सौर यंत्रणेची रचना चित्रित करणे आवडते. हे "आमची सौर यंत्रणा" एक सामूहिक कार्य आहे, जिथे उपसमूहातील प्रत्येक मुलाने विशिष्ट ग्रह काढला. "सोलर सिस्टीम" या कल्पनारम्य रेखांकनातील या थीमचे एक मनोरंजक स्पष्टीकरण, जिथे मुलाने शनापेक्षा लहान सूर्याचे चित्रण केले आणि बहुतेक ग्रह एका रहस्यमय जांभळ्या रंगात रंगवले.

फोटो गॅलरी: प्रीस्कूलर्सची कामे

गौचेमध्ये रेखाचित्र मीठ वापरून गौचेमध्ये रेखाचित्र जलरंग आणि पेन्सिलमध्ये रेखाचित्र (सामूहिक कार्य) स्पॅटर तंत्र वापरून गौचेमध्ये रेखाचित्र मेण क्रेयॉनसह रेखाचित्र गौचेमध्ये रेखाचित्र स्क्रॅचिंग तंत्रात रेखाचित्र वॉटर कलर्समध्ये रेखाचित्र गौचेमध्ये रेखाचित्र वॉटरकॉलर्समध्ये रेखाचित्र काढणे आणि वाटले- टिप पेन अपारंपारिक तंत्रात रेखाचित्र: फवारणी, स्पंज आणि साबण फुगे सह पेंटिंग

"रॉकेट्स आणि स्पेसशिप"

जुने प्रीस्कूलर रॉकेट आणि इतर प्रकारचे अंतराळ तंत्रज्ञान अतिशय वास्तववादी चित्रण करतात. गौचेमध्ये बनवलेल्या "स्पेस फ्लाइट", "रॉकेट" या उल्लेखनीय कामे आहेत. सुंदर निळ्या पार्श्वभूमीवर एक व्यवस्थित रेखाचित्र - "रॉकेट मार्गावर आहे." "फॉरवर्ड टू अननोन वर्ल्ड्स" आणि "द रॉकेट लाँच्ड फ्रॉम द अर्थ" या रचना त्यांच्या तंत्रासाठी (स्क्रॅचबोर्ड आणि काळ्या रंगाच्या छटांचे प्राबल्य असलेले पेन्सिल रेखाचित्र) मनोरंजक आहेत.

स्पेसशिपच्या प्रतिमा स्वारस्यपूर्ण आहेत. "अज्ञात ग्रह" या चित्रात, अंतराळवीर रशियन ध्वज लावत असताना तंत्र पृष्ठभागावर प्रभुत्व मिळवत आहे. आणि "बेल्का आणि स्ट्रेलका" या रचनेत जगप्रसिद्ध कुत्रे स्पेसशिपच्या बाहेर डोकावतात.

रॉकेट आणि स्पेसशिपच्या प्रतिमा नेहमीच कॉस्मिक लँडस्केपसह एकत्र असतात, ज्यामध्ये तारे आणि ग्रह असतात. अनेकदा आपण आपल्या चित्रांमध्ये आपली पृथ्वी पाहतो ("बेल्का आणि स्ट्रेलका", "रॉकेट", "रॉकेट ग्रहांमधून उडते"). "अंतराळात प्रवास" या चित्रात आपण हसतमुख मानवी चेहरा असलेला शनि पाहतो.

फोटो गॅलरी: जागेच्या प्रतिमेसह मुलांची रेखाचित्रे

गौचे ड्रॉइंग स्क्रॅचबोर्ड ड्रॉइंग पेन्सिल ड्रॉइंग फील्ट-टिप पेन ड्रॉइंग गौचे ड्रॉइंग पेन्सिल ड्रॉइंग वॉटर कलर ड्रॉइंग गौचे ड्रॉइंग वॉटर कलर ड्रॉइंग वॉटर कलर ड्रॉइंग

त्याबद्दल त्यांचे खूप खूप आभार! बरं, मला फक्त त्यांच्या नोट्स पुन्हा पोस्ट करायच्या आहेत))

मूळ पासून घेतले shatlburan मुले जागा कशी पाहतात

आज संपूर्ण जग मूलभूतपणे नवीन सार - कॉसमॉसच्या मानवी शोधाच्या प्रारंभाचा वर्धापन दिन साजरा करत आहे! 12 एप्रिल 1961 रोजी, युरी गागारिनने इतिहासात प्रथमच अंतराळ उड्डाण केले आणि अशा प्रकारे मानवजातीचे एक नवीन युग उघडले.

रोस्तोव्हमध्ये आज स्पेस थीमवर मुलांच्या रेखाचित्रांचे प्रदर्शन सुरू झाले आहे: आम्ही गागारिनचे वंशज आहोत. स्पेस रिले-रोस्तोव्ह.

मुले अंतराळाची कल्पना कशी करतात, अंतराळातील भविष्य कसे पाहतात, त्यातून त्यांच्या काय अपेक्षा आहेत आणि ते अंतराळवीर बनण्याचे स्वप्न पाहतात का हे पाहणे मनोरंजक होते.

कट अंतर्गत प्रदर्शनातील अनेक फोटो आहेत.



आकृत्या सशर्तपणे अनेक श्रेणींमध्ये विभागल्या जाऊ शकतात. काही अंतराळयानाच्या तांत्रिक भागाच्या तपशीलामध्ये भिन्न आहेत:


(हे सामान्यतः पेस्टलमध्ये केले जाते)

इतरांनी कथा प्रतिबिंबित केली:

तरीही इतरांनी वैश्विक भविष्यातील दैनंदिन दृश्यांची कल्पना केली:


स्पेस ट्रेन्स, रेल्वे स्टेशन, स्पेसक्राफ्ट पार्किंग. ट्रेनच्या खिडक्यांवरचे पडदे मस्तच!


आणि येथे आपण परिभ्रमण स्टोअर पाहू शकतो: वनस्पती आणि फुले, घरगुती उपकरणे, मध. प्रयोगशाळा मी असे सुचवू इच्छितो की लहान इमारती फास्ट फूड आउटलेट आहेत: शावरमा, चवदार अन्न, "कॉफी टू गो", इ.

अर्थात, हे एलियनशिवाय नव्हते:


चित्राचे शीर्षक आहे "हॅलो मित्रा!" मुले शांत मूडमध्ये आहेत हे छान आहे. आक्रमकतेच्या संस्कृतीने त्यांना अजून उद्ध्वस्त केलेले नाही. एलियन्ससह मैत्री आणि शांततापूर्ण सहअस्तित्वाची थीम सर्व रेखाचित्रांमधून चालते. कुठेही युद्धाची दृश्ये नाहीत.


सूक्ष्म विनोद आणि चांगली कल्पनाशक्ती. येथे सर्वकाही परिपूर्ण आहे!


तारे पकडणे


शनीच्या कड्यांशी संलग्न आकर्षणे.


चाकांसह उडणारी बशी!


फक्त NEVZ ने त्याचे स्पेस इलेक्ट्रिक लोकोमोटिव्ह लॉन्च केले :)

नेबुला आणि लँडस्केप:

आणि काहींना फक्त आवडले:


जहाज आणि एक स्पेससूट फॉइलचे बनलेले आहे.

रोस्तोव्ह आणि प्रदेशातील 15 शैक्षणिक संस्थांकडून एकूण 152 रेखाचित्रे प्रदर्शनात आहेत. अनेक मनोरंजक कामे आहेत. हे प्रदर्शन 12 ते 20 एप्रिल दरम्यान रोस्तोव हाऊस ऑफ क्रिएटिव्हिटी फॉर चिल्ड्रेन अँड युथ (माजी पॅलेस ऑफ पायोनियर्स, सदोवाया, 53-55) येथे आयोजित केले जाईल. मोफत प्रवेश.

हे प्रदर्शन महत्त्वाचे आहे कारण ते जागेची थीम यथार्थपणे साकार करते. मुले कल्पनारम्य करतात आणि मनोरंजक कथा काढतात. परंतु "तुम्हाला कोण बनायचे आहे?" या प्रश्नासाठी - त्यांनी जागेबद्दल स्वप्न पाहणे थांबवले हे दुःखदायक आहे. रेखाचित्रांच्या लेखकांपैकी कोणीही "कॉस्मोनॉट" असे उत्तर दिले नाही. एक फुटबॉल खेळाडू, एक वकील, एक व्यापारी... दरम्यान, माणूस आणि मानवता यांचा व्यवसाय आणि फुटबॉलपेक्षा खूप वरचा हेतू आहे. या मार्गाचे मूल्य सांगण्यासाठी, अवकाशाच्या विस्ताराची तहान भागवणे सर्व प्रकारे आवश्यक आहे. आणि अजेंड्यावर स्पेसची थीम जितकी जास्त सक्रिय होईल, तितकी जास्त शक्यता आपण, पृथ्वीवासियांना, विकासाच्या मार्गावर परत यावे लागेल आणि वैश्विक स्तरावर उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त करावे लागतील!

सर्वांना कॉस्मोनॉटिक्स डेच्या शुभेच्छा!

मूळ पासून घेतले kopninantonbuf अंतराळात डॉन शाळकरी मुलांची स्वप्ने


अंतराळात पहिल्या मानवाच्या उड्डाणाच्या 55 व्या वर्धापनदिनानिमित्त मुलांच्या रेखाचित्रांचे प्रदर्शन आज रोस्तोव-ऑन-डॉन पॅलेस ऑफ चिल्ड्रन अँड यूथ क्रिएटिव्हिटी येथे उघडले आहे.

ऑल-रशियन स्पर्धेच्या चौकटीत मुलांनी चित्रे काढली, कथा लिहिल्या "आम्ही गॅगारिनचे वंशज आहोत - स्पेस रिले शर्यत", जी सार्वजनिक संस्थेद्वारे कुटुंबाच्या संरक्षणासाठी आयोजित केली जाते "पालक सर्व-रशियन प्रतिकार". सार्वजनिक चळवळ "वेळेचे सार" सह संयोजन.

प्रदर्शनात रोस्तोव-ऑन-डॉन, शाख्त, कामेंस्क-शाख्तिन्स्की, नोवोचेरकास्क या 20 शैक्षणिक संस्थांमधील विद्यार्थ्यांनी बनवलेल्या 150 हून अधिक कलाकृती तसेच अकरा कथा सादर केल्या आहेत (त्या प्रदर्शनाला समर्पित व्हीके गटामध्ये वाचल्या जाऊ शकतात.

235 पैकी 1-10 प्रकाशने दाखवत आहे.
सर्व विभाग | जागा. रेखाचित्र वर्ग, जागा रेखाचित्रे

लक्ष्य: निळा आणि त्याच्या छटा - निळा आणि जांभळा यांच्यात फरक करण्याची क्षमता विकसित करणे. कार्ये: 1. श्रवण आणि दृश्य धारणा विकसित करणे 2. कागदाच्या शीटवर नेव्हिगेट करण्याच्या क्षमतेचा विकास;. 3. सर्जनशीलता आणि कल्पनाशक्तीचा विकास; 4. रंग धारणा विकास ...

TNR असलेल्या मुलांसाठी तयारी गटातील चित्र काढण्यासाठी GCD चा गोषवारा "फ्लाइंग सॉसर आणि एलियन फ्रॉम स्पेस"टीएनआय असलेल्या मुलांसाठी भरपाई देणार्‍या अभिमुखतेच्या तयारी गटातील कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकासासाठी जीसीडीचा गोषवारा थीम: "फ्लाइंग सॉसर आणि एलियन्स पासून जागा» वय: शाळेसाठी तयारी गट (६-७ वर्षे जुने) लक्ष्य: कल्पनाशक्तीच्या विकासासाठी परिस्थिती निर्माण करणे आणि ...

जागा. रेखांकन धडे, स्पेस ड्रॉइंग - "स्पेसचे रंगीत जग" तयारी गटातील अपारंपरिक रेखाचित्रावरील धड्याचा सारांश

प्रकाशन "तयारीत अपारंपरिक रेखांकनावरील धड्याची रूपरेषा ...""अंतराळाचे रंगीत जग". विषय: अवकाशाचे रंगीत जग. व्यवसायाचे स्वरूप: खेळ. उद्देशः स्टॅन्सिल, टेम्पलेट्स, काटे वापरून अपारंपारिक रेखाचित्र तंत्रांसह मुलांना परिचित करणे. कार्ये: - पेंट्ससह काम करण्याची कौशल्ये आणि क्षमता एकत्रित करण्यासाठी; - विकसित करा...

प्रतिमांची लायब्ररी "MAAM-pictures"


ते जगण्यासारखे होते! हे पाहण्यासाठी आम्ही जगलो! त्याची किंमत होती, ते जगण्यासारखे होते! प्रतीक्षा करा, आशा करा, विचार करा, कार्य करा, प्रयत्न करा, जेणेकरुन आपल्यापैकी प्रथम बाह्य अवकाशातून एक धाडसी मार्ग प्रज्वलित करू शकेल. ताराहीनता, आवाजहीनता, गूढ अंधाराच्या या प्रदेशात तो प्रथमच न ऐकलेल्या उड्डाणाने चढला...

"कॉसमॉस" च्या ज्येष्ठ प्रीस्कूल वयातील मुलांसह अपारंपारिक तंत्रांसह चित्र काढण्याच्या धड्याचा गोषवाराउद्देशः अपारंपारिक रेखाचित्र तंत्राद्वारे मुलांची सर्जनशील क्षमता प्रकट करणे. कार्ये: शैक्षणिक: - व्हिज्युअल आर्ट्समधील मुलांची तांत्रिक कौशल्ये सुधारण्यासाठी; - विविध कला सामग्रीसह प्रयोग करण्यास शिकवा. विकसनशील:-...


मी मुलांसोबत जागा कशी काढायची हे दाखवायचे ठरवले. विहीर, कसे काढायचे, स्प्रे. अंतराळवीर दिवसासाठी योग्य. किंवा फक्त एक असामान्य अर्थाने रेखाचित्र धडा म्हणून. आम्हाला गौचे, काळा पुठ्ठा (आणि ते नेहमीप्रमाणे वापरले जात नाहीत) पाणी (अनेक जार, एक ब्रश आणि ...

जागा. रेखाचित्रांचे धडे, अंतराळ रेखाचित्रे - वरिष्ठ गटातील "आम्ही ग्रहावरील शांततेसाठी मत देतो" या रेखाचित्रांचा फोटो अहवाल


3 सप्टेंबर हा दहशतवादाविरुद्धच्या लढ्यात एकता दिवस आहे. या दिवसाला समर्पित कार्यक्रम आमच्या बालवाडीत आयोजित करण्यात आला होता. पालक आणि मुलांनी मिळून भिंतीवरील वर्तमानपत्र आणि चित्रे तयार केली. आम्ही दहशतवादाच्या विरोधात मतदान करतो. दहशतवादाची घटना अनेक शतकांपासून मानवतेसोबत आहे...

तंत्र: हँडप्रिंटिंग उद्देश: मुलांचे मैत्रीचे ज्ञान सामान्य करणे आणि विस्तृत करणे. "पाम प्रिंट" रेखाचित्र तंत्र बांधा. प्रीस्कूल मुलांचा शब्दसंग्रह समृद्ध करा (मैत्री, स्पष्टता, समजूतदारपणा, प्रेमळ शब्द, मुलांना मैत्रीच्या गुपितांशी परिचित करा. सामाजिक भावना विकसित करा (भावना ...

एलेना श्वेत्सोवा

अपारंपारिक तंत्रात जागा कशी काढायची. मुलांच्या कामांच्या प्रदर्शनावरील फोटो अहवाल.

प्रिय सहकाऱ्यांनो!

प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थांमध्ये, शिक्षक सक्रियपणे वापरतात अपारंपरिक चित्रकला तंत्र... मुदत « अपारंपरिक» (Lat. Tradition वरून - परिचित)साहित्य, साधने, रेखांकन पद्धतींचा वापर सूचित करते ज्या सामान्यतः स्वीकारल्या जात नाहीत, पारंपारिक, व्यापकपणे ज्ञात आहेत.

तुम्हाला माहिती आहेच, मुले अनेकदा त्यांना ऑफर केलेल्या नमुन्याची कॉपी करतात. अपारंपरिक तंत्रप्रतिमा आपल्याला हे टाळण्यास अनुमती देतात, कारण शिक्षक, तयार नमुन्याऐवजी, केवळ कृतीची एक पद्धत दर्शवितात अपारंपरिक साहित्य, साधने.

हे कल्पनाशक्ती, सर्जनशीलता, स्वातंत्र्याचे प्रकटीकरण, पुढाकार, व्यक्तिमत्त्वाच्या अभिव्यक्तीच्या विकासास चालना देते. विविध प्रतिमा पद्धती लागू करणे आणि एकत्र करणे आकृती, प्रीस्कूलर विचार करायला शिकतात, स्वतंत्रपणे ठरवतात वापरण्याचे तंत्रजेणेकरून ही किंवा ती प्रतिमा सर्वात अर्थपूर्ण असेल.

अंतहीन विस्तार जागाप्रतिमेला पूरक असलेल्या वॉटर कलर्स, गौचेने सोयीस्करपणे पेंट केले जाऊ शकते फवारणी तंत्र.


जुनी प्रीस्कूल मुले गौचे पेंट्ससह ग्रह रंगवू शकतात.





मधील सर्व मुलांद्वारे ग्रह सहज आणि सहजपणे प्राप्त होतात अपारंपरिक तंत्ररेखाचित्र - छपाई.

काय विलक्षण रेखाचित्रे प्राप्त आहेतजर तुम्ही बटाटे डाय म्हणून घेतले. जरी तुम्ही बटाटा अर्धा कापला तरी तो गौचेत बुडवून तयार करा!



मुलांनी कोणतीही पार्श्वभूमी निवडली तरी, ग्रह लाल किंवा हिरवा असला तरीही, पांढर्या पेंटसह बटाट्यावर गौचे पेंट लागू करणे आवश्यक आहे. छपाई प्रक्रियेदरम्यान पेंट्स मिसळतील आणि ग्रह स्वतः गडद पार्श्वभूमीवर स्पष्टपणे दृश्यमान होईल. बाह्य जागा.

मुलाच्या लहान हातासाठी सिग्नेटचे हँडल आरामदायक असावे, म्हणून कापलेल्या बटाट्याच्या बहिर्वक्र भागात प्लास्टिक डिस्पोजेबल काटा घालणे चांगले.

आणि गाजर मुद्रित करणे अधिक सोयीचे आहे, कारण ते लांब आहेत, त्यांना लहान ठेवणे सोयीचे आहे बाळ पेन... आणि मग गाजरचा व्यास बदलतो आणि आपण वेगवेगळ्या आकाराचे अनेक डाईज कापू शकता. त्यामुळे मुल सहजपणे दूरचे ग्रह आणि जवळपासचे चित्रण करेल.



पूरक म्हणून, मुलाला स्वतःच चित्रकला पूर्ण करण्यासाठी आमंत्रित केले जाते स्पेसशिपमध्ये उडत आहे बाह्य जागा आणि विलक्षण, एलियन, मार्टियन, स्लीपवॉकर, पायलट- अंतराळवीर, तारे आणि लघुग्रह.











मुलांसह आगाऊ तयार केल्यास साबणाचे फुगे(http://www..html पहा), तुम्ही या रंगीत रिक्त स्थानांमधून ग्रहांचे चित्रण करू शकता.


रंगीत बुडबुडे तुमच्या मुलाला मंगळ आणि चंद्रावर जाण्यास मदत करतील. मंगळ ग्रहासाठी लाल, गुलाबी मोठे बुडबुडे कापून, चंद्रासाठी पिवळे आणि हलके हिरवे बुडबुडे कापून गडद रंगाच्या कागदावर चिकटवा - काळा, अल्ट्रामॅरीन, निळा, जांभळा. आता तारे, रॉकेट, एलियन जहाज, धूमकेतू, सूर्य रेखाटणे पूर्ण करणे बाकी आहे. तुमच्या गुणांवर! लक्ष द्या! चला उडूया!

ज्यांनी माझे पृष्ठ पाहिले त्या प्रत्येकाचे आभार!

© 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे