Rocich कार्यपद्धती मूल्य अभिमुखता व्याख्या. कार्यपद्धती मूल्य अभिमुखता (एम. रोकिच)

तराजू:टर्मिनल आणि वाद्य मूल्ये

चाचणी उद्देश

एम. रोकिच मूल्यांच्या दोन वर्गांमध्ये फरक करतो:

. टर्मिनल- वैयक्तिक अस्तित्वाचे अंतिम ध्येय प्रयत्न करण्यासारखे आहे असा विश्वास;
. वाद्य- कोणत्याही परिस्थितीत विशिष्ट कृती किंवा व्यक्तिमत्व वैशिष्ट्य श्रेयस्कर आहे असा विश्वास.

हा विभाग पारंपारिक भागाशी मूल्ये-ध्येये आणि मूल्ये-माध्यमांशी संबंधित आहे.

प्रतिवादीला मूल्यांच्या दोन याद्या (प्रत्येकी 18) सादर केल्या गेल्या, एकतर कागदाच्या शीटवर वर्णक्रमानुसार किंवा कार्डवर. याद्यांमध्ये, विषय प्रत्येक मूल्याला रँक क्रमांक देतो आणि कार्ड्सला महत्त्वानुसार ठेवतो. सामग्री वितरणाचे नंतरचे स्वरूप अधिक विश्वासार्ह परिणाम देते.

प्रथम, टर्मिनल मूल्यांचा एक संच सादर केला जातो, आणि नंतर वाद्य मूल्यांचा संच.

चाचणी सूचना

"आता तुम्हाला मूल्यांच्या पदनाम्यासह 18 कार्डांचा संच सादर केला जाईल. तुमच्या जीवनात तुम्हाला मार्गदर्शन करणारी तत्त्वे म्हणून तुमच्यासाठी महत्त्वाच्या क्रमाने त्यांची व्यवस्था करणे हे तुमचे कार्य आहे.

टेबलचा काळजीपूर्वक अभ्यास करा आणि, आपल्यासाठी सर्वात महत्वाचे मूल्य निवडल्यानंतर, ते प्रथम स्थानावर ठेवा. नंतर दुसरे सर्वोच्च मूल्य निवडा आणि पहिल्या नंतर ठेवा. नंतर सर्व उर्वरित मूल्यांसह असेच करा. सर्वात कमी महत्वाचे शेवटचे राहील आणि 18 वे स्थान घेईल.

हळूहळू, विचारपूर्वक काम करा. अंतिम निकालाने तुमचे खरे स्थान प्रतिबिंबित केले पाहिजे. "

चाचणी

सूची A (टर्मिनल मूल्ये):

1. सक्रिय सक्रिय जीवन (परिपूर्णता आणि जीवनाची भावनिक समृद्धी);
2. जीवन शहाणपण (निर्णयाची परिपक्वता आणि सामान्य ज्ञान, जीवनातील अनुभवाने साध्य केलेले);
3. आरोग्य (शारीरिक आणि मानसिक);
4. मनोरंजक काम;
5. निसर्ग आणि कलेचे सौंदर्य (निसर्गात आणि कलेत सौंदर्याचा अनुभव);
6. प्रेम (एखाद्या प्रिय व्यक्तीशी आध्यात्मिक आणि शारीरिक जवळीक);
7. भौतिक सुरक्षित जीवन (भौतिक अडचणी नाहीत);
8. चांगले आणि निष्ठावंत मित्र असणे;
9. सार्वजनिक व्यवसाय (इतरांसाठी आदर, कार्यसंघ, कार्यकर्ते);
10. अनुभूती (एखाद्याचे शिक्षण, क्षितिजे, सामान्य संस्कृती, बौद्धिक विकास विस्तारण्याची शक्यता);
11. उत्पादक जीवन (एखाद्याची क्षमता, शक्ती आणि क्षमतांचा पुरेपूर वापर);
12. विकास (स्वतःवर काम, सतत शारीरिक आणि आध्यात्मिक सुधारणा);
13. मनोरंजन (आनंददायी, सहज करमणूक, जबाबदार्यांचा अभाव);
14. स्वातंत्र्य (स्वातंत्र्य, निर्णय आणि कृतीत स्वातंत्र्य);
15. आनंदी कौटुंबिक जीवन;
16. इतरांचा आनंद (इतर लोकांचे कल्याण, विकास आणि सुधारणा, संपूर्ण राष्ट्र, संपूर्ण मानवता);
17. सर्जनशीलता (सर्जनशील क्रियाकलापांची शक्यता);
18. आत्मविश्वास (अंतर्गत सुसंवाद, अंतर्गत विरोधाभासांपासून स्वातंत्र्य, शंका).

सूची बी (वाद्य मूल्ये):

1. अचूकता (स्वच्छता), गोष्टी व्यवस्थित ठेवण्याची क्षमता, प्रकरणांमध्ये क्रम;
2. चांगले शिष्टाचार (चांगले शिष्टाचार);
3. उच्च मागण्या (जीवनावरील उच्च मागण्या आणि उच्च आकांक्षा);
4. आनंदीपणा (विनोदाची भावना);
5. परिश्रम (शिस्त);
6. स्वातंत्र्य (स्वतंत्रपणे, निर्णायकपणे कार्य करण्याची क्षमता);
7. स्वतःमध्ये आणि इतरांमधील कमतरतांबाबत अंतर्मुखता;
8. शिक्षण (ज्ञानाची रुंदी, उच्च सामान्य संस्कृती);
9. जबाबदारी (कर्तव्याची भावना, आपला शब्द पाळण्याची क्षमता);
10. बुद्धिवाद (विवेकी आणि तर्कशुद्धपणे विचार करण्याची क्षमता, मुद्दाम, तर्कशुद्ध निर्णय घेण्याची क्षमता);
11. आत्म-नियंत्रण (संयम, आत्म-शिस्त);
12. एखाद्याच्या मताचा, दृश्यांचा बचाव करण्याचे धैर्य;
13. दृढ इच्छाशक्ती (स्वतःचा आग्रह धरण्याची क्षमता, अडचणींसमोर मागे हटण्याची क्षमता नाही);
14. सहिष्णुता (इतरांची मते आणि मते, इतरांना त्यांच्या चुका आणि भ्रमांसाठी क्षमा करण्याची क्षमता);
15. दृश्यांची रुंदी (दुसऱ्याचा दृष्टिकोन समजून घेण्याची क्षमता, इतर अभिरुची, चालीरीती, सवयींचा आदर करणे);
16. प्रामाणिकपणा (सत्यता, प्रामाणिकपणा);
17. व्यवसायात कार्यक्षमता (कठोर परिश्रम, कामावर उत्पादकता);
18. संवेदनशीलता (काळजी घेणे).

चाचणी परिणामांची प्रक्रिया आणि व्याख्या

मूल्यांच्या पदानुक्रमाचे विश्लेषण करताना, एखाद्या व्यक्तीने वेगवेगळ्या कारणांवर अर्थपूर्ण ब्लॉक्समध्ये त्यांच्या गटबद्धतेकडे लक्ष दिले पाहिजे. तर, उदाहरणार्थ, "ठोस" आणि "अमूर्त" मूल्ये, व्यावसायिक आत्म-साक्षात्कार आणि वैयक्तिक जीवन इत्यादी मूल्ये वेगळे आहेत. वाद्य मूल्ये नैतिक मूल्ये, संप्रेषण मूल्ये, व्यवसाय मूल्ये मध्ये विभागली जाऊ शकतात; वैयक्तिक आणि अनुरूप मूल्ये, परोपकारी मूल्ये; स्व-पुष्टीकरणाची मूल्ये आणि इतरांच्या स्वीकृतीची मूल्ये इ. हे कोणत्याही प्रकारे मूल्य अभिमुखतेच्या प्रणालीच्या व्यक्तिपरक संरचनेच्या सर्व शक्यता नाहीत. मानसशास्त्रज्ञाने वैयक्तिक नमुना समजून घेण्याचा प्रयत्न केला पाहिजे.

जर एक नियमितता ओळखणे शक्य नसेल, तर असे गृहीत धरले जाऊ शकते की प्रतिवादीने मूल्यांची प्रणाली तयार केली नाही किंवा अगदी खोटे उत्तरे दिली नाहीत.

पद्धतीचे वर्णन

चाचणीचा हेतू व्यक्तिमत्त्वाच्या अभिमुखतेची सामग्री बाजू ओळखणे आहे.

एम. रोकिचची चाचणी "व्यक्तिमत्त्वाचे मूल्य अभिमुखता" हे एखाद्या व्यक्तीचे मूल्य-प्रेरक क्षेत्र ओळखण्यासाठी आहे. हे तंत्र आपल्याला एखाद्या व्यक्तीचा स्वतःकडे, जगाकडे, इतरांकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन तसेच जीवनाची मूलभूत तत्त्वे आणि प्राधान्ये शोधण्याची परवानगी देते.

एम. रोकिचची चाचणी "वैयक्तिक मूल्य अभिमुखता" मूल्यांच्या यादीच्या थेट रँकिंगवर आधारित आहे. रोकेच मूल्यांचे दोन वर्ग ओळखतो: टर्मिनल आणि इन्स्ट्रुमेंटल, प्रत्येकी 18 गुण. टर्मिनल मूल्ये किंवा मूल्ये-ध्येये त्याच्याद्वारे एखाद्या व्यक्तीच्या विश्वासानुसार निर्धारित केली जातात की वैयक्तिक अस्तित्वाचे अंतिम ध्येय प्रयत्न करण्यासाठी योग्य आहे.

ही मूल्येच दर्शवतात की एखाद्या व्यक्तीसाठी विशेषतः महत्वाचे आणि महत्त्वपूर्ण काय आहे आणि त्याचा आयुष्यात काय अर्थ आहे. इन्स्ट्रुमेंटल व्हॅल्यूज किंवा व्हॅल्यूज-साधन म्हणजे एखाद्या व्यक्तीचा विश्वास आहे की कोणत्याही परिस्थितीत विशिष्ट कृती किंवा व्यक्तिमत्त्व वैशिष्ट्य श्रेयस्कर आहे.

प्रतिवादीला कार्ड्सचा संच किंवा मूल्यांची यादी दिली जाते जी वैयक्तिकरित्या त्याला महत्त्व म्हणून क्रमवारी लावणे आवश्यक आहे.

सर्वात महत्त्वपूर्ण मूल्य अनुक्रमे प्रथम स्थान घ्यावे, कमीतकमी महत्वाचे मूल्य शेवटचे राहील. अंतिम परिणाम विषयाची मूल्य प्रणाली दर्शवते.

रोकिचची चाचणी "पर्सनल व्हॅल्यू ओरिएंटेशन" मोठ्या प्रमाणावर करिअर मार्गदर्शनामध्ये, करिअरच्या वाढीवर सल्ला देण्यासाठी, सांघिक समन्वय, कॉर्पोरेट संस्कृती इत्यादींच्या निदानासाठी वापरली जाते.

साठी प्रक्रिया

प्रतिवादीला मूल्यांच्या दोन याद्या (प्रत्येकी 18) सादर केल्या जातात, एकतर कागदाच्या शीटवर वर्णक्रमानुसार किंवा कार्डवर. याद्यांमध्ये, विषय प्रत्येक मूल्याला रँक क्रमांक देतो आणि कार्ड्सला महत्त्वानुसार ठेवतो. प्रथम, टर्मिनल मूल्यांचा एक संच सादर केला जातो, आणि नंतर वाद्य मूल्यांचा संच.

या विषयासाठी (आणि निकालांची अधिक अचूकता) अधिक सोय याद्यांच्या वापराद्वारे प्रदान केली जात नाही, परंतु वैयक्तिक कार्डांचे संच, ज्यापैकी प्रत्येकाचे विशिष्ट मूल्य आहे. कार्ड्सची क्रमवारी लावणारी व्यक्ती अधिक केंद्रित असते आणि सादर केलेल्या सर्व मूल्यांचे चित्र अधिक पूर्णपणे पाहते.

सर्वेक्षण वैयक्तिकरित्या सर्वोत्तम केले जाते, परंतु गट चाचणी देखील शक्य आहे.

सूचना

आता तुम्हाला 18 कार्ड्सचा एक संच सादर केला जाईल, जिथे तुम्हाला जीवनात मार्गदर्शन करणारी मूल्ये आणि मूलभूत तत्त्वे लिहिली जातात. आपले कार्य वैयक्तिकरित्या आपल्यासाठी महत्त्वानुसार क्रमवारी लावणे आहे.

सादर केलेल्या सूचीचा काळजीपूर्वक अभ्यास करा आणि आपल्यासाठी सर्वात महत्वाचे मूल्य निवडा - ते प्रथम स्थान घेईल (किंवा प्रथम क्रमांक मिळवेल). नंतर दुसरे सर्वोच्च मूल्य निवडा आणि दुसऱ्या स्थानावर ठेवा. सर्व सुचवलेल्या मूल्यांना रँक करा. सर्वात कमी महत्वाचे शेवटचे राहील आणि अनुक्रमे 18 व्या स्थानावर कब्जा करेल.

हळू, विचारपूर्वक काम करा. येथे कोणतीही बरोबर किंवा चुकीची उत्तरे नाहीत. अंतिम परिणाम तुमच्या मूल्य प्रणालीचे प्रतिनिधित्व करेल.

संशोधन प्रक्रियेत बदल

सामाजिक वांछिततेवर मात करण्यासाठी आणि विषयाचे मूल्य अभिमुखतेच्या प्रणालीमध्ये सखोल प्रवेश करण्यासाठी, सूचना बदलणे शक्य आहे, जे अतिरिक्त निदान माहिती प्रदान करते आणि अधिक ठोस निष्कर्ष काढणे शक्य करते. तर, मुख्य मालिकेनंतर, आपण खालील प्रश्नांची उत्तरे देऊन कार्ड क्रमवारी लावण्यास विषय विचारू शकता:

"तुमच्या जीवनात ही मूल्ये कोणत्या क्रमाने आणि किती प्रमाणात (टक्केवारीनुसार) साकारली जातात?"

"आपण ज्याचे स्वप्न पाहिले होते ते बनल्यास आपण या मूल्यांची व्यवस्था कशी कराल?"

"तुमच्या मते, सर्व बाबतीत परिपूर्ण असलेली व्यक्ती ती कशी करेल?"

"तुम्हाला असे वाटते की बहुतेक लोक हे कसे करतील?"

"तुम्ही 5 किंवा 10 वर्षांपूर्वी ते कसे कराल?"

"तुम्ही ते 5 किंवा 10 वर्षांत कसे कराल?"

"तुमच्या जवळचे लोक कार्ड कसे रँक करतील?"

निकालांचा अर्थ लावणे

प्रतिसादकर्त्याला मूल्यांच्या दोन याद्या अनुक्रमे सादर केल्या जातात- टर्मिनल आणि इन्स्ट्रुमेंटल. त्याला वैयक्तिक मूल्यांच्या क्रमाने सर्व मूल्यांची क्रमवारी करणे आवश्यक आहे.अशाप्रकारे, सर्वात महत्वाचे मूल्य प्रथम स्थानावर असेल आणि कमीतकमी महत्त्वपूर्ण मूल्य राहील आणि अठरावे स्थान घेईल.

रोकेच चाचणीचे निकाल एखाद्या व्यक्तीच्या मूल्य अभिमुखतेची रचना दर्शवतात, सर्वात महत्वाची तत्त्वे निर्धारित करण्यात मदत करतात ज्याद्वारे एखाद्या व्यक्तीला आयुष्यात मार्गदर्शन केले जाते, स्वतःबद्दल, प्रियजनांबद्दल, कर्मचाऱ्यांकडे, कामाच्या दिशेने आणि जगाकडे पाहण्याचा त्याचा दृष्टिकोन. सामान्यतः.

एखाद्या व्यक्तीच्या मूल्य अभिमुखतेचे प्रबळ अभिमुखता त्याच्या जीवनातील स्थान म्हणून नोंदवले जाते, जे कामाच्या क्षेत्रात, कौटुंबिक आणि घरगुती आणि विश्रांतीच्या क्रियाकलापांमध्ये सहभागाच्या पातळीच्या निकषांद्वारे निर्धारित केले जाते. संशोधनाच्या परिणामांच्या गुणात्मक विश्लेषणामुळे जीवनाचे आदर्श, जीवन ध्येयांचे पदानुक्रम, मूल्ये-साधन आणि वर्तणुकीच्या नियमांविषयीच्या कल्पनांचे मूल्यांकन करणे शक्य होते जे एखाद्या व्यक्तीला एक मानक मानते.

मूल्यांच्या पदानुक्रमाचे विश्लेषण करताना, एखाद्या व्यक्तीने विविध कारणांवर अर्थपूर्ण ब्लॉक्समध्ये त्यांच्या गटबद्धतेकडे लक्ष दिले पाहिजे.

टर्मिनल मूल्य गट

"ठोस" आणि "अमूर्त"

विशिष्ट मूल्ये

जीवनात स्थान

अमूर्त मूल्ये

जीवनात स्थान

सक्रिय सक्रिय जीवन

जीवन शहाणपण

आरोग्य

निसर्गाचे आणि कलेचे सौंदर्य

मनोरंजक नोकरी

प्रेम

आर्थिकदृष्ट्या सुरक्षित जीवन

अनुभूती

विकास

सार्वजनिक स्वीकृती

स्वातंत्र्य

उत्पादक जीवन

इतरांचे सुख

आनंदी कौटुंबिक जीवन

सृष्टी

सुख

आत्मविश्वास

व्यावसायिक आत्म-साक्षात्कार आणि वैयक्तिक जीवनाची मूल्ये

व्यावसायिक आत्म-साक्षात्कार

जीवनात स्थान

वैयक्तिक जीवन

जीवनात स्थान

सक्रिय सक्रिय जीवन

प्रेम

मनोरंजक नोकरी

चांगले आणि निष्ठावंत मित्र असणे

सार्वजनिक स्वीकृती

स्वातंत्र्य

उत्पादक जीवन

आनंदी कौटुंबिक जीवन

विकास

सुख

वाद्य मूल्य गट

नैतिक मूल्ये, संवाद मूल्ये, व्यवसाय मूल्ये

नैतिक मूल्ये

जीवनात स्थान

संवाद मूल्ये

जीवनात स्थान

व्यवसाय मूल्ये

जीवनात स्थान

एक जबाबदारी

चांगली पैदास

अचूकता

उच्च विनंत्या

प्रसन्नता

परिश्रम

स्वातंत्र्य

उणिवांमध्ये अंतर्मुखता

शिक्षण

आत्मनियंत्रण

सहिष्णुता

बुद्धिवाद

दृश्यांची रुंदी

संवेदनशीलता

प्रामाणिकपणा

दृढ इच्छा

व्यवसायात कार्यक्षमता

व्यक्तीवादी, अनुरूप आणि परोपकारी मूल्ये

वैयक्तिक मूल्ये

जीवनात स्थान

अनुरूप मूल्ये

जीवनात स्थान

परोपकारी मूल्ये

जीवनात स्थान

स्वातंत्र्य

चांगली पैदास

सहिष्णुता

उणिवांमध्ये अंतर्मुखता

आत्मनियंत्रण

संवेदनशीलता

बुद्धिवाद

दृश्यांची रुंदी

आपल्या मताचा बचाव करण्याचे धैर्य

दृढ इच्छा

आत्म-पुष्टीकरणाची मूल्ये, इतरांना स्वीकारण्याची मूल्ये

आत्म-पुष्टीकरणाची मूल्ये

जीवनात स्थान

इतर लोकांना स्वीकारण्याची मूल्ये

जीवनात स्थान

उच्च विनंत्या

आत्मनियंत्रण

स्वातंत्र्य

सहिष्णुता

उणिवांमध्ये अंतर्मुखता

संवेदनशीलता

शिक्षण

दृश्यांची रुंदी

आपल्या मताचा बचाव करण्याचे धैर्य

प्रामाणिकपणा

दृढ इच्छा

व्यवसायात कार्यक्षमता

मूल्य अभिमुखता ओळखण्यासाठी प्राप्त झालेले परिणाम महत्वाचे आहेत:

व्यवसाय किंवा कामाचे ठिकाण बदलताना कर्मचार्यांच्या करिअर मार्गदर्शनामध्ये;

करिअरच्या विकासाच्या समस्यांवर सल्ला देताना;

सांघिक सामंजस्याचे निदान करण्याच्या प्रक्रियेत (संयुक्त ध्येय, मूल्ये आणि संयुक्त क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी दृष्टिकोन ही टीमवर्कची आवश्यक चिन्हे असल्याने);

कॉर्पोरेट संस्कृतीचे निदान करताना, विशेषत: त्याच्या खोल पातळीवर, ज्यात लपलेले विश्वास, बेशुद्ध वृत्ती आणि कर्मचारी आणि व्यवस्थापनाचा विश्वास यांचा समावेश आहे, संपूर्ण जगाकडे, लोकांकडे आणि कामाकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन प्रतिबिंबित करतो. अभ्यास करण्यासाठी हा स्तर अत्यंत महत्त्वाचा आहे, कारण त्याचा कर्मचाऱ्यांच्या वास्तविक वर्तनावर मोठा प्रभाव आहे;

कॉर्पोरेट ओळखीच्या पदवीचे परीक्षण करताना जे कर्मचार्यांच्या निष्ठेवर परिणाम करते;

कर्मचार्यांच्या प्रेरक क्षेत्राचा अभ्यास करताना;

कंपनीमध्ये आचार मानकांच्या अभ्यासामध्ये आणि डिझाइनमध्ये;

बदलांना प्रतिकार टाळण्यासाठी काम करत असताना, इ.

एखाद्या व्यक्तीच्या मूल्य अभिमुखतेची रचना स्पष्ट करणे, अग्रगण्य मूल्ये निश्चित करणे, व्यावसायिक मूल्यांच्या विसंगतीचे किंवा सुसंगततेचे निदान करणे हे व्यावसायिकांसाठी महत्वाचे आहे. चाचणी निकालांच्या आधारावर, आपल्याला वैयक्तिक मूल्य अभिमुखतेच्या वैयक्तिक प्रणालीच्या नमुन्यांची कल्पना येऊ शकते. जर नमुने ओळखले जाऊ शकत नाहीत, तर आपण असे गृहित धरू शकतो की या विषयामध्ये मूल्यांची विरोधाभासी प्रणाली आहे (किंवा अप्रामाणिकपणा). या प्रकरणात, अभ्यासाची पुनरावृत्ती करणे आणि इतर पद्धती वापरून प्राप्त केलेल्या डेटासह पूरक करणे चांगले आहे.

उत्तर फॉर्म

पूर्ण नाव

सूची ए

टर्मिनल मूल्ये

जीवनात स्थान

सक्रिय सक्रिय जीवन (जीवनाची परिपूर्णता आणि भावनिक समृद्धी)

जीवन शहाणपण (निर्णयाची परिपक्वता आणि सामान्य ज्ञान, जीवनातील अनुभवाद्वारे प्राप्त केलेले)

आरोग्य (शारीरिक आणि मानसिक)

मनोरंजक नोकरी

निसर्ग आणि कलेचे सौंदर्य (निसर्गात आणि कलेमध्ये सौंदर्य अनुभवणे)

प्रेम (एखाद्या प्रिय व्यक्तीशी आध्यात्मिक आणि शारीरिक जवळीक)

भौतिकदृष्ट्या सुरक्षित जीवन (कोणतीही भौतिक समस्या नाही)

चांगले आणि निष्ठावंत मित्र असणे

सार्वजनिक मान्यता (इतरांसाठी आदर, कार्यसंघ, सहकारी)

अनुभूती (आपले शिक्षण, क्षितिज, सामान्य संस्कृती, बौद्धिक विकास वाढवण्याची क्षमता)

उत्पादक जीवन (एखाद्याची क्षमता, शक्ती आणि क्षमतांचा पुरेपूर वापर)

विकास (स्वत: ची सुधारणा, सतत शारीरिक आणि आध्यात्मिक सुधारणा)

स्वातंत्र्य (स्वातंत्र्य, निर्णय आणि कृतीत स्वातंत्र्य)

आनंदी कौटुंबिक जीवन

इतरांचे सुख (इतर लोकांचे कल्याण, विकास आणि सुधारणा, संपूर्ण राष्ट्र, संपूर्ण मानवता)

सर्जनशीलता (सर्जनशील होण्याची क्षमता)

आत्मविश्वास (अंतर्गत सुसंवाद, अंतर्गत विरोधाभासांपासून स्वातंत्र्य, शंका)

आनंद (आनंददायी, बोजड करमणूक नाही, जबाबदार्यांचा अभाव, मनोरंजन)

यादी बी

वाद्य मूल्ये

जीवनात स्थान

अचूकता (स्वच्छता, गोष्टी व्यवस्थित ठेवण्याची क्षमता, व्यवसाय करण्यात स्पष्टता)

चांगले शिष्टाचार (चांगले शिष्टाचार, वागण्याच्या संस्कृतीच्या निकषांनुसार वागण्याची क्षमता)

उच्च मागण्या (जीवनावरील उच्च मागण्या आणि उच्च आकांक्षा)

आनंदीपणा (आशावाद, विनोदाची भावना)

परिश्रम (शिस्त)

स्वातंत्र्य (स्वतंत्रपणे, निर्णायकपणे कार्य करण्याची क्षमता)

स्वतःमध्ये आणि इतरांमधील कमतरतांबाबत अंतर्मुखता

शिक्षण (ज्ञानाची रुंदी, उच्च सांस्कृतिक स्तर)

जबाबदारी (कर्तव्याची भावना, आपला शब्द पाळण्याची क्षमता)

विवेकवाद (विवेकी आणि तर्कशुद्धपणे विचार करण्याची क्षमता, मुद्दाम, तर्कशुद्ध निर्णय घेण्याची क्षमता)

आत्म-नियंत्रण (संयम, आत्म-शिस्त)

आपल्या मताचा बचाव करण्याचे धैर्य

संवेदनशीलता (काळजी घेणे)

सहनशीलता (इतरांची मते आणि मते, इतरांना त्यांच्या चुका आणि भ्रमांसाठी क्षमा करण्याची क्षमता)

दृश्यांची रुंदी (दुसऱ्याचा दृष्टिकोन समजून घेण्याची क्षमता, इतर अभिरुची, चालीरीती, सवयींचा आदर करणे)

प्रबळ इच्छाशक्ती (स्वतःचा आग्रह धरण्याची क्षमता, अडचणींसमोर मागे हटण्याची क्षमता नाही)

प्रामाणिकपणा (सत्य, प्रामाणिकपणा)

व्यवसायात कार्यक्षमता (कठोर परिश्रम, कामावर उत्पादकता)

अभिमुखतेची मूल्य प्रणाली व्यक्तीच्या अभिमुखतेची सामग्री बाजू ठरवते आणि तिच्या सभोवतालच्या जगाशी, इतर लोकांशी, स्वतःशी, जागतिक दृष्टिकोनाचा आधार आणि महत्त्वपूर्ण क्रियाकलापांच्या प्रेरणेचा आधार बनवते. जीवनाची संकल्पना आणि जीवनाचे तत्त्वज्ञान यांचा आधार.
मूल्यांच्या यादीच्या थेट रँकिंगवर आधारित, एम. रोकीचच्या मूल्य अभिमुखतेचा अभ्यास करण्याची पद्धत सध्या सर्वात व्यापक आहे.

एम. रोकिच 2 वर्ग मूल्यांमध्ये फरक करतो:
1) टर्मिनल. वैयक्तिक अस्तित्वाचे काही अंतिम ध्येय यासाठी प्रयत्न करणे योग्य आहे असा विश्वास;
2) वाद्य. एखाद्या विशिष्ट कृतीचा किंवा व्यक्तिमत्त्वाचा गुणधर्म कोणत्याही परिस्थितीत श्रेयस्कर आहे असा विश्वास.
हा विभाग पारंपारिक भागाशी मूल्ये-ध्येये आणि मूल्ये-माध्यमांशी संबंधित आहे.
प्रतिवादीला मूल्यांच्या 2 याद्या (प्रत्येकी 18) एकतर कागदाच्या शीटवर वर्णक्रमानुसार किंवा कार्डवर सादर केल्या गेल्या. याद्यांमध्ये, विषय प्रत्येक मूल्याला रँक क्रमांक नियुक्त करतो आणि महत्त्वाच्या क्रमाने कार्ड ठेवतो. सामग्री वितरणाचे नंतरचे स्वरूप अधिक विश्वासार्ह परिणाम देते. प्रथम, टर्मिनल मूल्यांचा संच सादर केला जातो, आणि नंतर वाद्य मूल्यांचा संच.

सूचना.

आता तुम्हाला 18 व्हॅल्यू कार्ड्सचा संच सादर केला जाईल. आपले कार्य हे आपल्या जीवनात मार्गदर्शन करणारी तत्त्वे म्हणून आपल्यासाठी महत्त्वानुसार क्रमवारी लावणे आहे.
प्रत्येक मूल्य स्वतंत्र कार्डावर लिहिले आहे. कार्ड्सचा काळजीपूर्वक अभ्यास करा आणि, आपल्यासाठी सर्वात अर्थपूर्ण असलेले एक निवडून, ते प्रथम स्थानावर ठेवा. नंतर दुसरे सर्वोच्च मूल्य निवडा आणि पहिल्या नंतर ठेवा. मग उर्वरित सर्व कार्डांसह असेच करा. किमान महत्वाचे शेवटचे राहतील आणि 18 वे स्थान घेतील.
हळू, विचारपूर्वक काम करा. जर कामाच्या प्रक्रियेत तुम्ही तुमचा विचार बदलला, तर तुम्ही कार्ड स्वॅप करून तुमची उत्तरे दुरुस्त करू शकता. अंतिम निकालाने आपली खरी स्थिती प्रतिबिंबित केली पाहिजे.

उत्तेजक साहित्य

सूची A (टर्मिनल मूल्ये):

1) सक्रिय सक्रिय जीवन (परिपूर्णता आणि जीवनाची भावनिक समृद्धी);
2) जीवन शहाणपण (निर्णयाची परिपक्वता आणि सामान्य ज्ञान, जीवन अनुभवाद्वारे प्राप्त);
3) आरोग्य (शारीरिक आणि मानसिक);
4) मनोरंजक काम;
5) निसर्ग आणि कलेचे सौंदर्य (निसर्गात आणि कलेतील सौंदर्याचा अनुभव);
6) प्रेम (एखाद्या प्रिय व्यक्तीशी आध्यात्मिक आणि शारीरिक जवळीक);
7) भौतिकदृष्ट्या सुरक्षित जीवन (भौतिक अडचणींचा अभाव);
8) चांगले आणि निष्ठावंत मित्र असणे;
9) सार्वजनिक मान्यता (इतरांचा, संघाचा, सहकाऱ्यांचा आदर);
10) अनुभूती (एखाद्याचे शिक्षण, क्षितिजे, सामान्य संस्कृती, बौद्धिक विकास विस्तारण्याची शक्यता);
11) उत्पादक जीवन (एखाद्याची क्षमता, शक्ती आणि क्षमतांचा पुरेपूर वापर);
12) विकास (स्वतःवर काम, सतत शारीरिक आणि आध्यात्मिक सुधारणा);
13) मनोरंजन (आनंददायी, जड मनोरंजन नाही, जबाबदार्यांचा अभाव);
14) स्वातंत्र्य (स्वातंत्र्य, निर्णय आणि कृतीत स्वातंत्र्य);
15) आनंदी कौटुंबिक जीवन;
१)) इतरांचे सुख (इतर लोकांचे कल्याण, विकास आणि सुधारणा, संपूर्ण राष्ट्राचे,
संपूर्ण मानवता);
17) सर्जनशीलता (सर्जनशील क्रियाकलापांची शक्यता);
18) आत्मविश्वास (अंतर्गत सुसंवाद, अंतर्गत विरोधाभासांपासून स्वातंत्र्य, शंका).

सूची बी (वाद्य मूल्ये):
1) अचूकता (स्वच्छता), गोष्टी व्यवस्थित ठेवण्याची क्षमता, प्रकरणांमध्ये क्रम;
2) चांगले शिष्टाचार (चांगले शिष्टाचार);
3) उच्च मागण्या (जीवनावरील उच्च मागण्या आणि उच्च दावे);
4) आनंदीपणा (विनोदाची भावना);
5) परिश्रम (शिस्त);
6) स्वातंत्र्य (स्वतंत्रपणे, निर्णायकपणे कार्य करण्याची क्षमता);
7) स्वतःमध्ये आणि इतरांमधील कमतरतांकडे अंतर्मुखता;
8) शिक्षण (ज्ञानाची रुंदी, उच्च सामान्य संस्कृती);
9) जबाबदारी (कर्तव्याची भावना, एखाद्याचा शब्द पाळण्याची क्षमता);
10) विवेकवाद (विवेकी आणि तर्कशुद्धपणे विचार करण्याची क्षमता, मुद्दाम, तर्कशुद्ध निर्णय घेण्याची क्षमता);
11) आत्म-नियंत्रण (संयम, आत्म-शिस्त);
12) एखाद्याच्या मताचा, दृश्यांचा बचाव करण्याचे धैर्य;
13) दृढ इच्छाशक्ती (स्वतःचा आग्रह धरण्याची क्षमता, अडचणींसमोर मागे हटण्याची क्षमता नाही);
14) सहनशीलता (इतरांची मते आणि मते, इतरांना त्यांच्या चुका आणि भ्रमांसाठी क्षमा करण्याची क्षमता);
15) दृश्यांची रुंदी (दुसऱ्याचा दृष्टिकोन समजून घेण्याची क्षमता, इतर अभिरुची, चालीरीती, सवयींचा आदर करणे);
16) प्रामाणिकपणा (सत्यता, प्रामाणिकपणा);
17) व्यवसायात कार्यक्षमता (कठोर परिश्रम, कामावर उत्पादकता);
18) संवेदनशीलता (काळजी घेणे).
तंत्रज्ञानाचे फायदे अष्टपैलुत्व, एक सर्वेक्षण आयोजित करणे आणि परिणामांवर प्रक्रिया करणे, लवचिकता - उत्तेजक साहित्य (मूल्यांची सूची) आणि सूचना दोन्ही बदलण्याची क्षमता आहे. त्याचे महत्त्वपूर्ण तोटे म्हणजे सामाजिक वांछनीयतेचा प्रभाव, अप्रामाणिकपणाची शक्यता. म्हणूनच, या प्रकरणात एक विशेष भूमिका निदानाची प्रेरणा, चाचणीचे स्वैच्छिक स्वरूप आणि मानसशास्त्रज्ञ आणि विषय यांच्यातील संपर्काची उपस्थिती द्वारे खेळली जाते. निवड आणि परीक्षा हेतूंसाठी पद्धतीची शिफारस केलेली नाही.
या कमतरता दूर करण्यासाठी आणि मूल्य अभिमुखतेच्या प्रणालीमध्ये खोलवर प्रवेश करण्यासाठी, सूचना बदलणे शक्य आहे, जे अतिरिक्त निदान माहिती प्रदान करते आणि अधिक ठोस निष्कर्ष काढणे शक्य करते. तर, मुख्य मालिकेनंतर, तुम्ही खालील प्रश्नांची उत्तरे देऊन कार्डांना रँक करण्यासाठी विषय विचारू शकता.

1. तुमच्या जीवनात ही मूल्ये कोणत्या क्रमाने आणि किती प्रमाणात (टक्केवारीत) साकारली जातात?
२. आपण ज्याचे स्वप्न पाहिले ते बनल्यास आपण या मूल्यांची व्यवस्था कशी कराल?
3. सर्व बाबतीत परिपूर्ण असलेली व्यक्ती ती कशी करेल असे तुम्हाला वाटते?
4. तुम्हाला असे वाटते की बहुतेक लोक ते कसे करतील?
5. 5 किंवा 10 वर्षांपूर्वी तुम्ही ते कसे कराल?
6. ... 5 किंवा 10 वर्षांत?
7. तुमच्या जवळचे लोक कार्डांना कसे रँक करतात?
मूल्यांच्या पदानुक्रमाचे विश्लेषण करताना, एखाद्या व्यक्तीने वेगवेगळ्या कारणांवर अर्थपूर्ण ब्लॉक्समध्ये त्यांच्या गटबद्धतेकडे लक्ष दिले पाहिजे. तर, उदाहरणार्थ, ठोस आणि अमूर्त मूल्ये, व्यावसायिक आत्म-साक्षात्कार आणि वैयक्तिक जीवनाची मूल्ये इत्यादी ठळक केली जातात.वाद्य मूल्ये नैतिक मूल्ये, संप्रेषण मूल्ये, व्यवसाय मूल्ये मध्ये विभागली जाऊ शकतात; वैयक्तिक आणि अनुरूप मूल्ये, परोपकारी मूल्ये; स्व-पुष्टीकरणाची मूल्ये आणि इतरांच्या स्वीकृतीची मूल्ये, इत्यादी मूल्य अभिमुखतेच्या प्रणालीच्या व्यक्तिपरक संरचनाच्या सर्व शक्यतांपासून दूर आहेत. वैयक्तिक नमुना पाहणे आवश्यक आहे. जर एक नियमितता ओळखणे शक्य नसेल, तर असे गृहीत धरले जाऊ शकते की प्रतिवादीने मूल्यांची प्रणाली किंवा अगदी खोटे उत्तरे तयार केली नाहीत.

मूल्य अभिमुखतेची प्रणाली व्यक्तीच्या अभिमुखतेची सामग्री बाजू ठरवते आणि तिच्या सभोवतालच्या जगाशी, इतर लोकांशी, स्वतःशी, जागतिक दृश्याचा आधार आणि जीवनासाठी प्रेरणा देण्याचा आधार, आधार बनवते. जीवनाची संकल्पना आणि "जीवनाचे तत्वज्ञान."

मूल्यांच्या यादीच्या थेट रँकिंगवर आधारित एम. रोकीच यांनी मूल्य अभिमुखतेचा अभ्यास करण्याची पद्धत सध्या सर्वात व्यापक आहे. नंतरच्या परिस्थितीमुळे अनेक लेखकांना तंत्राच्या विश्वासार्हतेवर शंका येते, कारण त्याचा परिणाम विषयाचे आत्म-मूल्यांकन करण्याच्या योग्यतेवर जोरदारपणे अवलंबून असतो. म्हणून, इतर पद्धतींमधील डेटासह रोकीच चाचणी वापरून प्राप्त केलेल्या डेटाची पुष्टी करणे उचित आहे.

M. Rokeach मूल्यांच्या दोन वर्गांमध्ये फरक करतो:

• टर्मिनल - वैयक्तिक अस्तित्वाचे अंतिम ध्येय प्रयत्न करण्यासाठी योग्य आहे असा विश्वास;
• वाद्य - विश्वास आहे की अभिनयाचा एक विशिष्ट मार्ग किंवा व्यक्तिमत्व गुण कोणत्याही परिस्थितीत श्रेयस्कर आहे.

हा विभाग पारंपारिक भागाशी मूल्ये-ध्येये आणि मूल्ये-माध्यमांशी संबंधित आहे.

साठी प्रक्रिया

प्रतिवादीला मूल्यांच्या दोन सूची (प्रत्येकी १ 18) सादर केल्या जातात, एकतर कागदाच्या शीटवर वर्णक्रमानुसार किंवा कार्डवर. याद्यांमध्ये, विषय प्रत्येक मूल्याला रँक क्रमांक देतो आणि कार्ड्सला महत्त्वानुसार ठेवतो. प्रथम, टर्मिनल मूल्यांचा एक संच सादर केला जातो, आणि नंतर वाद्य मूल्यांचा संच.

या विषयासाठी (आणि निकालांची अधिक अचूकता) अधिक सोय याद्यांच्या वापराद्वारे प्रदान केली जात नाही, परंतु वैयक्तिक कार्डांचे संच, ज्यापैकी प्रत्येकाचे विशिष्ट मूल्य आहे. कार्ड्सची क्रमवारी लावणारी व्यक्ती अधिक केंद्रित असते आणि सादर केलेल्या सर्व मूल्यांचे चित्र अधिक पूर्णपणे पाहते.

सर्वेक्षण वैयक्तिकरित्या सर्वोत्तम केले जाते, परंतु गट चाचणी देखील शक्य आहे.

सूचना

आता तुम्हाला 18 कार्डांचा एक संच सादर केला जाईल, जिथे तुम्हाला आयुष्यात मार्गदर्शन करणारी मूल्ये आणि मूलभूत तत्त्वे लिहिली जातात. आपले कार्य वैयक्तिकरित्या आपल्यासाठी महत्त्वानुसार क्रमवारी लावणे आहे.

सादर केलेल्या सूचीचा काळजीपूर्वक अभ्यास करा आणि आपल्यासाठी सर्वात महत्वाचे मूल्य निवडा - ते प्रथम स्थान घेईल (किंवा प्रथम क्रमांक मिळवेल). नंतर दुसरे सर्वोच्च मूल्य निवडा आणि दुसऱ्या स्थानावर ठेवा. सर्व सुचवलेल्या मूल्यांना रँक करा. सर्वात कमी महत्वाचे शेवटचे राहील आणि अनुक्रमे 18 व्या स्थानावर कब्जा करेल.

हळू, विचारपूर्वक काम करा. येथे कोणतीही बरोबर किंवा चुकीची उत्तरे नाहीत. अंतिम परिणाम तुमच्या मूल्य प्रणालीचे प्रतिनिधित्व करेल.

संशोधन प्रक्रियेत बदल

सामाजिक वांछनीयतेवर मात करण्यासाठी आणि विषयाचे मूल्य अभिमुखतेच्या प्रणालीमध्ये सखोल प्रवेश करण्यासाठी, सूचना बदलणे शक्य आहे, जे अतिरिक्त निदान माहिती प्रदान करते आणि अधिक ठोस निष्कर्ष काढणे शक्य करते. तर, मुख्य मालिकेनंतर, आपण खालील प्रश्नांची उत्तरे देऊन कार्ड क्रमवारी लावण्यास विषय विचारू शकता:

1. "तुमच्या जीवनात ही मूल्ये कोणत्या क्रमाने आणि किती प्रमाणात (टक्केवारीनुसार) साकारली जातात?"
2. "आपण ज्याचे स्वप्न पाहिले होते ते बनल्यास आपण या मूल्यांची व्यवस्था कशी कराल?"
3. "तुमच्या मते, सर्व बाबतीत परिपूर्ण असलेली व्यक्ती ती कशी करेल?"
4. "तुम्हाला असे वाटते की बहुतेक लोक हे कसे करतील?"
5. "तुम्ही 5 किंवा 10 वर्षांपूर्वी ते कसे कराल?"
6. "तुम्ही ते 5 किंवा 10 वर्षांत कसे कराल?"
7. "तुमच्या जवळचे लोक कार्ड कसे रँक करतील?"

निकालांचा अर्थ लावणे

एखाद्या व्यक्तीच्या मूल्य अभिमुखतेचे प्रबळ अभिमुखता त्याच्या जीवनातील स्थान म्हणून नोंदवले जाते, जे कामाच्या क्षेत्रात, कौटुंबिक आणि घरगुती आणि विश्रांतीच्या क्रियाकलापांमध्ये सहभागाच्या पातळीच्या निकषांद्वारे निर्धारित केले जाते. संशोधनाच्या परिणामांच्या गुणात्मक विश्लेषणामुळे जीवनाचे आदर्श, जीवन ध्येयांचे पदानुक्रम, मूल्ये-साधन आणि वर्तणुकीच्या नियमांविषयीच्या कल्पनांचे मूल्यांकन करणे शक्य होते जे एखाद्या व्यक्तीला एक मानक मानते.

मूल्यांच्या पदानुक्रमाचे विश्लेषण करताना, एखाद्या व्यक्तीने विविध कारणांवर अर्थपूर्ण ब्लॉक्समध्ये त्यांच्या गटबद्धतेकडे लक्ष दिले पाहिजे.

टर्मिनल मूल्य गट

"ठोस" आणि "अमूर्त"

व्यावसायिक आत्म-साक्षात्कार आणि वैयक्तिक जीवनाची मूल्ये

वाद्य मूल्य गट

नैतिक मूल्ये, संवाद मूल्ये, व्यवसाय मूल्ये

व्यक्तीवादी, अनुरूप आणि परोपकारी मूल्ये

आत्म-पुष्टीकरणाची मूल्ये, इतरांना स्वीकारण्याची मूल्ये

मूल्य अभिमुखता ओळखण्यासाठी प्राप्त झालेले परिणाम महत्वाचे आहेत:

• व्यवसाय किंवा कामाचे ठिकाण बदलताना कर्मचार्यांच्या करिअर मार्गदर्शनामध्ये;
• करिअरच्या विकासाच्या समस्यांवर सल्ला देताना;
• सांघिक सामंजस्याचे निदान करण्याच्या प्रक्रियेत (संयुक्त ध्येय, मूल्ये आणि संयुक्त क्रियाकलापांच्या अंमलबजावणीसाठी दृष्टिकोन ही टीमवर्कची आवश्यक चिन्हे असल्याने);
• कॉर्पोरेट संस्कृतीचे निदान करताना, विशेषत: त्याच्या खोल पातळीवर, ज्यात लपलेले विश्वास, बेशुद्ध वृत्ती आणि कर्मचारी आणि व्यवस्थापनाचा विश्वास यांचा समावेश आहे, संपूर्ण जगाकडे, लोकांकडे आणि कामाकडे पाहण्याचा दृष्टिकोन प्रतिबिंबित करतो. अभ्यास करण्यासाठी हा स्तर अत्यंत महत्त्वाचा आहे, कारण त्याचा कर्मचाऱ्यांच्या वास्तविक वर्तनावर मोठा प्रभाव आहे;
• कॉर्पोरेट ओळखीच्या पदवीचे परीक्षण करताना जे कर्मचार्यांच्या निष्ठेवर परिणाम करते;
• कर्मचार्यांच्या प्रेरक क्षेत्राचा अभ्यास करताना;
• कंपनीमध्ये आचार मानकांच्या अभ्यासामध्ये आणि डिझाइनमध्ये;
• बदलांना प्रतिकार टाळण्यासाठी काम करत असताना, इ.

एखाद्या व्यक्तीच्या मूल्य अभिमुखतेची रचना स्पष्ट करणे, अग्रगण्य मूल्ये निश्चित करणे, व्यावसायिक मूल्यांच्या विसंगतीचे किंवा सुसंगततेचे निदान करणे हे व्यावसायिकांसाठी महत्वाचे आहे. चाचणी निकालांच्या आधारावर, आपल्याला वैयक्तिक मूल्य अभिमुखतेच्या वैयक्तिक प्रणालीच्या नमुन्यांची कल्पना येऊ शकते. जर नमुने ओळखले जाऊ शकत नाहीत, तर आपण असे गृहित धरू शकतो की या विषयामध्ये मूल्यांची विरोधाभासी प्रणाली आहे (किंवा अप्रामाणिकपणा). या प्रकरणात, अभ्यासाची पुनरावृत्ती करणे आणि इतर पद्धती वापरून प्राप्त केलेल्या डेटासह पूरक करणे चांगले आहे.

उत्तेजक साहित्य

उत्तर फॉर्म

देखील पहा

साहित्य

1. मानसशास्त्रीय चाचण्या. / एड. A.A. कारेलिन. खंड 1. एम., 2000 एसएस 25 - 29.

(E.B. Fatalova द्वारे बदल)

एखाद्या व्यक्तीचे मूल्य अभिमुखता जे त्याचे वर्तन आणि क्रियाकलाप निर्धारित करते त्या मूल्यांच्या प्रणालीपासून तयार होतात जे प्रत्येक व्यक्तीसाठी अद्वितीय आणि अतुलनीय असतात. मूल्य अभिमुखता जीवनाचा अर्थ आणि जीवनाचे ध्येय आणि योजनांच्या निर्मितीची व्याख्या प्रभावित करते.

सूचना:“येथे 12 मूल्यांची यादी आहे. आम्ही तुम्हाला तुमच्या भावी आयुष्याबद्दल तुमचा दृष्टिकोन व्यक्त करण्यास सांगतो. 10-बिंदू प्रणालीवर जीवनातील प्रत्येक सूचित मूल्यांचे मूल्यांकन करणे आवश्यक आहे. सर्वात महत्त्वपूर्ण 8-10 गुणांवर मूल्यांकन केले पाहिजे; फक्त लक्षणीय - 5-7 गुण; तटस्थ - 3-4 गुण; पूर्णपणे क्षुल्लक - 1-2 गुण ".

सक्रिय, सक्रिय जीवन.

आरोग्य.

मनोरंजक नोकरी.

निसर्ग आणि कलेतील सौंदर्याचा अनुभव घेणे.

1. भौतिक सुरक्षित जीवन.

   चांगले आणि निष्ठावंत मित्र असणे.

   आत्मविश्वास (यात शंका नाही).

   अनुभूती (आपले शिक्षण, क्षितिजे विस्तृत करण्याची क्षमता).

   कृती आणि कृतीत स्वातंत्र्य म्हणून स्वातंत्र्य.

   आनंदी कौटुंबिक जीवन.

   सृष्टी.

निकालांची प्रक्रिया:चाचणी डेटा नुसार, एक प्रकारचे मूल्य-अभिमुख पोर्ट्रेट काढता येते: माझ्या आयुष्यातील मुख्य गोष्ट 1 आणि 2 आहे; 3,4,5 आणि 6 - माझे आयुष्य सजवा; 7 आणि 8 इष्ट असेल; माझ्या आयुष्यात मी 9 आणि 10 शिवाय करू शकतो; 11 आणि 12 - मला वाटते की आपण आपल्या जीवनाचे ध्येय बनवू नये.

व्यक्तिमत्व संशोधनाची प्रोजेक्टिव्ह पद्धत "रेखाचित्रे वर्तुळे".

लक्ष्य:सामाजिक "मी" ओळखण्यासाठी एक प्रतीकात्मक कार्य, विषय जाणीवपूर्वक आणि बेशुद्धपणे "मी आणि इतर" प्रणालीची कल्पना कशी करतो. स्वाभिमानाची व्याख्या.

सूचना:

1 कार्य.

आठ समान वर्तुळांची साखळी काढा:

प्रत्येक मंडळ आपल्या ओळखीची व्यक्ती आहे. आपले प्रतिनिधित्व करणारे मंडळ निवडा आणि चिन्हांकित करा.

2 कार्य.

पाच एकसारखी वर्तुळे काढा:

3 कार्य.

आपले प्रतिनिधित्व करणाऱ्या ओळीखाली दोन मंडळांमधून निवडा.

4 कार्य.

समभुज त्रिकोणाच्या शिरोबिंदूंवर, आपल्या ओळखीच्या लोकांना सूचित करणारे मंडळे ठेवा (हे एकाच गटाचे सदस्य असू शकतात - कुटुंब, वर्ग इ.). तुमचे प्रतिनिधित्व करणारे चौथे वर्तुळ कुठेतरी ठेवा (त्रिकोणाच्या आत, त्याच्या बाहेर, ओळीवर, दुसऱ्या वर्तुळाच्या पुढे - कुठेही).

5 कार्य.

आठ समान वर्तुळांच्या तीन साखळ्या काढा. प्रत्येक शृंखलेतील प्रत्येक पहिले वर्तुळ आपल्या ओळखीच्या व्यक्तीला सूचित करते, त्यांचे आद्याक्षर लिहा. प्रत्येक साखळीत आपले स्वतःचे मंडळ निवडा आणि त्यांना चिन्हांकित करा.

6 कार्य.

मोठ्या वर्तुळाच्या आत, तुम्हाला 2 मंडळे आवडतात त्याप्रमाणे ठेवा, त्यापैकी एक तुम्ही आहात, दुसरी अशी व्यक्ती आहे जी तुमच्यासाठी खूप अर्थ आहे. मंडळांना लेबल करा.

विश्लेषण:

व्यायामएखाद्या व्यक्तीच्या स्वाभिमानाचे निर्धारण. स्वतःच्या "मी" चे वर्तुळ जितके डावीकडे असेल तितकेच त्या व्यक्तीचा आत्मसन्मान वाढेल. डावीकडून पहिली - अतिमूल्यांकन, दुसरी - उच्च, 3-4 वी - सरासरीपेक्षा जास्त आकलन करण्याची प्रवृत्ती, 5-6 व्या - कमी लेखण्याच्या प्रवृत्तीसह सरासरी, 7 वी - कमी, 8 वी - कमी लेखली.

व्यायाम. "I" च्या सामर्थ्याचा निर्धार. प्राधिकरण आकृतीवर अधीनता, समानता किंवा श्रेष्ठता. वरच्या वर्तुळात एखाद्या व्यक्तीच्या अधिकृततेपेक्षा स्वतःच्या श्रेष्ठतेची भावना आहे ज्याची चाचणी केली जात आहे (अधिकृत असलेली व्यक्ती स्वतः विषय निवडली जाते!). तळाचे वर्तुळ प्राधिकरणाच्या आकृतीच्या अधीन आहे. "I" वर्तुळ डाव्या बाजूस अधिकृत आकृतीसह समान पातळीवर स्थित आहे - समानता आणि अधिकृत व्यक्तिमत्त्वाशी भागीदारी, ज्यासह विषय स्वतःला या भागीदारीमध्ये अग्रगण्य वाटतो. त्याच ओळीवर उजवीकडील "मी" मंडळाचे स्थान म्हणजे प्राधिकरणाच्या व्यक्तीच्या बरोबरीची भावना आहे, परंतु या भागीदारीत नेतृत्व केले जात आहे.

व्यायाम. वैयक्तिकरणाची व्याख्या, म्हणजे. इतर लोकांशी आंतरिक समानता किंवा फरक अनुभवणे. अनुरूपता आणि अनुरूपता. अनशेड सर्कल - इतर लोकांसारखे वाटणे, "एक ...", छायांकित - वैयक्तिकरणाची प्रवृत्ती, स्वतःला एक अद्वितीय म्हणून अनुभवणे, इतर कोणासारखे नाही.

व्यायामसामाजिक हित, एखाद्या गटाचा भाग म्हणून किंवा इतरांपासून स्वतंत्रपणे स्वतःची धारणा. त्रिकोणाच्या आत - समूहाचा भाग म्हणून स्वतःची धारणा, संपूर्ण भाग. बाहेर - एक स्वतंत्र, स्वतंत्र, स्वतंत्र राज्य. ओळीवर - एक दुहेरी स्थान: तळाशी - या गटावर व्यक्तीची उच्च अवलंबित्व, डावीकडे - वैयक्तिक ताकद आणि उच्च आत्मसन्मान, या गटासाठी त्यांच्या स्वतःच्या महत्त्वाचा अनुभव आणि त्यामध्ये नेत्याचे स्थान, उजवीकडे - या गटापासून स्वतःला दूर करण्याची इच्छा. जर विषय त्याच्या "मी" चे वर्तुळ शीर्षस्थानी ठेवतो, तर तो दिलेल्या समाजासाठी त्याचे महत्त्व सांगतो. जर "मी" वर्तुळ त्रिकोणाच्या मध्यभागी असेल तर अहंकारकेंद्रित होण्याची शक्यता जास्त असते. त्रिकोणाच्या शिरोबिंदूतील एका वर्तुळाशी "I" वर्तुळाची निकटता या व्यक्तीशी विषयाची जवळीकता दर्शवते.

व्यायाम "आम्ही" मध्ये स्वतःचा समावेश किंवा समावेश न करणे. "मी" आणि इतर लोकांमध्ये जितकी अधिक वर्तुळे असतील तितकी "आम्ही" ची भावना कमकुवत होईल. मंडळे एकमेकांच्या जवळ आहेत, "आम्ही" ची भावना अधिक मजबूत आहे. जर एखाद्याच्या स्वतःच्या "मी" चे वर्तुळ दुसऱ्याच्या वर्तुळापासून शक्य तितक्या दूर स्थित असेल तर हे या व्यक्तीचे या विषयासाठी महत्त्व दर्शवते, परंतु त्याच वेळी या व्यक्तीबरोबर "आम्ही" ची भावना नाही.

व्यायाम अहंकार केंद्राचे सूचक. "मी" मध्यभागी जितके जवळ आहे तितके अहंकारकेंद्रित. जर वर्तुळाच्या मध्यभागी दुसरे असेल आणि मंडळ "मी" त्याच्या कक्षेत असेल तर आपण दुसऱ्याच्या हितसंबंधांवर केंद्रीकरणाबद्दल बोलू शकतो. महत्त्वपूर्ण व्यक्तीच्या वर्तुळाच्या तुलनेत डाव्या बाजूला "मी" चे स्थान एखाद्याच्या स्वतःच्या सामर्थ्याची भावना, त्याच्यापेक्षा मोठे मूल्य - दिलेल्या जोडीमध्ये अग्रगण्य असल्याची भावना म्हणून व्याख्या केली जाते. दुसऱ्याच्या वर्तुळावर "मी" चे स्थान त्याच्यावर स्वतःच्या श्रेष्ठतेची भावना म्हणून व्याख्या केले जाते. दुसऱ्याच्या योग्य नातेवाईक "मी" च्या स्थितीचा अर्थ दिलेल्या व्यक्तीचे महत्त्व, दिलेल्या जोडीमध्ये नेतृत्व केल्याची भावना म्हणून केला जातो. दुसऱ्याच्या खाली "मी" चे स्थान - अधीनतेची भावना आणि दुसर्‍याच्या श्रेष्ठतेबद्दल बोलते. मंडळांची एकमेकांशी जवळीक - मानसिक जवळची भावना आणि या व्यक्तीबरोबर "आम्ही" ची भावना. वर्तुळांमधील अंतर म्हणजे मानसिक अंतराची भावना, स्वतःचे स्वातंत्र्य.

अॅडलर स्केल. स्केलिंगद्वारे स्वाभिमानाची तपासणी. दाव्यांच्या पातळीचे निर्धारण.

लक्ष्य:आकांक्षांच्या पातळीचे निर्धारण, आकांक्षा आणि आत्मसन्मानाची पर्याप्तता, स्वतःच्या अपुरेपणाच्या भावनांचा अभ्यास (ए. अॅडलरचा व्यक्तिमत्व सिद्धांत).

सूचना:

1 च्या स्केलवर, आपण ज्या सामाजिक गटाचे आहात त्या इतर लोकांच्या तुलनेत तुम्हाला किती यश वाटते हे चिन्हांकित करा.

2 च्या स्केलवर, तुमच्या मते, इतर तुमच्या यशाचे मूल्यमापन किती टक्के करतात ते चिन्हांकित करा.

स्केल 3 वर, आपल्या जीवनात आपले ध्येय साध्य करण्यासाठी आवश्यक सर्व संधी आणि साधने असल्यास आपली परिपूर्ण कमाल काय असू शकते ते चिन्हांकित करा.

4 च्या प्रमाणात, 5 वर्षात तुम्ही किती टक्के यशस्वी व्हाल ते चिन्हांकित करा.

5 च्या स्केलवर, आपण आत्ता जे यश मिळवू इच्छित आहात त्याची टक्केवारी चिन्हांकित करा.

1. 0% 50% 100%

2. 0% 50% 100%

3. 0% 50% 100%

4. 0% 50% 100%

5. 0% 50% 100%

विश्लेषण:

अपुरेपणाच्या भावना स्कोअरमधील विसंगतीच्या विशालतेद्वारे निर्धारित केल्या जातात स्केल 1(वर्तमानात तो स्वतःचे संपूर्ण मूल्यांकन कसे करतो) आणि स्केल 5(इच्छित यश). थोडीशी स्वत: ची कमतरता-4-12%. जर स्केल 1 आणि 5 मधील फरक पुरेसा मोठा असेल - 30% किंवा त्यापेक्षा जास्त, तर प्रतिक्रिया, व्यक्तिमत्त्वाच्या कमतरतेची तीव्र भावना अनुभवणाऱ्या व्यक्तीचे वर्तन लक्षात घेणे आवश्यक आहे.

दरम्यान महत्त्वपूर्ण फरक (> 12%) तराजू 1 (वर्तमानात तो स्वतःचे संपूर्ण मूल्यांकन कसे करतो) आणि 2 (इतरांच्या अंदाजानुसार, स्वतः विषयानुसार) त्यानुसार प्रचलित मूल्यांसह स्केल 1अपुरेपणाची भावना, इतरांद्वारे ओळखल्या जात नसल्याच्या आंतरिक अनुभवाबद्दल बोलते. साठी प्रचलित मूल्यांसह स्केल 2- इतरांच्या अपेक्षा पूर्ण न करण्याच्या भीतीबद्दल, अपेक्षांचे औचित्य साधत नाही.

साठी मूल्यांचा प्रसार स्केल 3(कमाल क्षमतेवर परिपूर्ण जास्तीत जास्त) स्केल 1(सध्या तो स्वत: चे संपूर्णपणे मूल्यांकन करतो) 20% किंवा त्याहून अधिक बाह्य बाह्य स्थान नियंत्रण दर्शवते, त्याच्या जीवनाची जबाबदारी आणि बाह्य परिस्थितीवर यशाची वाटचाल करते.

भविष्याबद्दल सकारात्मक दृष्टीकोन, एखाद्याच्या यशाबद्दल आत्मविश्वास मूल्यांच्या प्रचाराद्वारे निश्चित केला जातो स्केल 4(5 वर्षात यश) संपले स्केल 1(वर्तमानात तो स्वतःचे संपूर्ण मूल्यांकन कसे करतो)

विश्लेषणाने विषयाचे वर्तन, त्याची प्रतिक्रिया, त्याच्या स्वतःच्या वैयक्तिक अपुरेपणाची भावना लक्षात घेण्याची वृत्ती विचारात घेतली पाहिजे. स्केल 1 आणि 5 मधील विसंगतीबद्दल एखाद्या व्यक्तीचा दृष्टीकोन - वास्तविक यश आणि इच्छित व्यक्तीला तत्वज्ञानाद्वारे समजले जाऊ शकते, आणि एक वैयक्तिक नाटक असू शकते आणि विषयांना आपत्ती म्हणून समजले जाऊ शकते. विश्लेषण करताना, विषयाची स्थिती विचारात घेणे फार महत्वाचे आहे; सर्वसाधारणपणे स्वाभिमानाची पातळी; अखंडता किंवा आत्मसन्मानाचे विघटन; वास्तविक आणि इच्छित स्वाभिमान, कारणे यांच्यातील अंतर.

श्वार्झलँडर मोटर चाचणी. आकांक्षांच्या पातळीची तपासणी.

लक्ष्य:दाव्यांच्या पातळीचे निर्धारण.

आकांक्षाची पातळी सामान्यतः एखाद्या व्यक्तीची जटिलतेच्या ध्येय साध्य करण्याची इच्छा म्हणून समजली जाते ज्यासाठी एखाद्या व्यक्तीला सक्षम वाटते. क्षमता आणि आकांक्षा पातळी यांच्यातील विसंगती अंतर्गत आणि परस्पर वैयक्तिक अशा विविध संघर्षांना कारणीभूत ठरू शकते.

सूचना:

आपल्याला एक कार्य पूर्ण करण्यास सांगितले जाते जे आपले मोटर समन्वय निर्धारित करते. 10 सेकंदात एका विभागातील चौकांमध्ये जास्तीत जास्त क्रॉस लावणे आवश्यक आहे. पहिल्या आयताच्या वरच्या डाव्या मोठ्या सेलमध्ये (UP 1) क्रॉसची संख्या प्रविष्ट करा जी तुम्हाला वाटते की तुम्ही 10 सेकंदात खाली ठेवू शकता. तुम्ही प्रवेश केला आहे का? आपण सुरु करू!

पुढे, प्रयोगकर्ता वेळ चिन्हांकित करतो, नंतर विषयाला क्रॉस मोजायला सांगितले जाते आणि पहिल्या विभागाच्या खालच्या डाव्या मोठ्या सेलमध्ये परिणाम प्रविष्ट करा (LE 1). मग विषय पुन्हा दुसऱ्या विभागाच्या वरच्या सेलमध्ये (यूपी 2) प्रविष्ट करण्यास सांगितले जाते ज्या क्रॉसची तो अंदाजे संख्या 10 सेकंदात खाली ठेवू शकतो. तिसऱ्या प्रयत्नात, विषयातून गुप्तपणे काम पूर्ण करण्याची वेळ 8 सेकंदांपर्यंत कमी केली जाते (विषय 10 सेकंद निघून गेल्याचे सांगितले जाते). हे असाइनमेंट लक्ष्य भिन्नतेचे विश्लेषण करते.

विश्लेषण:

लक्ष्य विचलनाचे सरासरी मूल्य (आकांक्षांचे स्तर - यूई) एक सूत्र वापरून मोजले जाते जे आकांक्षा आणि कर्तृत्वाच्या पातळीची तुलना करते (LE):

CO = UP 2- UD1) + (UP 3-UD 2) + (UP 4- UD 3)

УП 1, УП 2, УП 3, УП 4 - प्रयोगांच्या विविध मालिकांमध्ये दाव्यांची पातळी (विषय 10 सेकंदात किती क्रॉस लावायचा आहे), विभागांच्या वरच्या डाव्या पेशींमध्ये बसतो.

UD 1, UD 2, UD 3, UD 4 - कर्तृत्वाची पातळी (या विभागात प्रत्यक्षात किती क्रॉस ठेवलेले आहेत) विभागांच्या खालच्या डाव्या पेशींमध्ये बसतात.

लक्ष्य विचलन मानके.

5 आणि उच्च - अवास्तव उच्च पातळीचे दावे;

4.99 - 3 - उच्च पातळीचे दावे;

2.99 - 1 - दाव्यांची मध्यम पातळी;

0.99 - (-1.49) - दाव्यांची निम्न पातळी;

(-1.5) आणि खाली - अवास्तव कमी दाव्यांची पातळी.