एखाद्या विशिष्ट ऐतिहासिक कार्यक्रमाच्या सातत्यपूर्ण अभ्यासाचे उदाहरण. विशेष ऐतिहासिक पद्धती

मुख्य / माजी

परिचय

इतिहासात रस - नैसर्गिक स्वारस्य. लोक त्यांच्या भूतकाळात जाणून घेण्याचा प्रयत्न करीत असत, ते त्यात काही अर्थ शोधत होते, प्राचीन आणि प्राचीन गोष्टी गोळा करतात, शेवटल्याबद्दल लिहिले आणि बोलले. इतिहास कुटुंब उदासीन - हे एक तथ्य आहे.

जेव्हा प्रश्न असा असतो की कथा इतकी सशक्तपणे व्यक्तीला आकर्षित करते, त्याचे उत्तर देणे कठीण नाही. प्रसिद्ध फ्रेंच इतिहासकारांमधील ब्रँड ब्लॉक वाचत आहे: "भूतकाळातील अज्ञान अनिवार्यपणे वर्तमान समजणार नाही." कदाचित बहुतेक लोक या शब्दांशी सहमत असतील. आणि खरंच, एल.एन. म्हणून लिहिले गुंलीव्ह, "अस्तित्वात असलेल्या सर्व गोष्टी भूतकाळात आहेत, कारण कोणत्याही यशानंतर त्वरित होते." आणि हे नक्कीच आहे, याचा अर्थ असा आहे की, आम्हाला आपल्यासाठी उपलब्ध असलेली एकमात्र वास्तविकता म्हणून, आम्ही वर्तमान अभ्यास आणि समजून घेत आहोत. म्हणूनच, ते म्हणतात की इतिहास हा एक खरा शिक्षक आहे.

एखाद्या व्यक्तीसाठी, वर्तमान समजणे ही केवळ त्याच्या पर्यावरण आणि सामाजिक वास्तवाची समज नाही, परंतु सर्वप्रथम, स्वतःची आणि जगातील त्याच्या जागेची समज आहे, त्या विशिष्ट मानवी सारखा, त्याचे उद्दिष्ट आणि कार्ये जागरूकता , मुख्य अस्तित्वात्मक मूल्ये आणि इंस्टॉलेशन्स, एका शब्दात, प्रत्येकास विशिष्ट समाजशास्त्रीय संदर्भात बसू शकत नाही, परंतु अधीन असणे, आणि निर्माता असणे देखील सक्रियपणे सहभागी होण्यासाठी. म्हणूनच, हे लक्षात घ्यावे की इतिहासाची समस्या आमच्यास आणि पूर्णपणे तत्त्वज्ञानात्मक योजनेत स्वारस्य आहे.

तत्त्वज्ञानाच्या जवळच्या संबंधात एक मानवी जगदृष्टी आहे, म्हणूनच त्याच्या निर्मितीमध्ये ऐतिहासिक ज्ञानाची भूमिका दुर्लक्ष करणे अशक्य आहे. बी. एल गोबमॅन, "इतिहासाची स्थिती एक वैचारिक श्रेणी म्हणून स्थिती निश्चित केली जाते की तिच्या व्यक्तीच्या बाहेरील लोकांच्या आणि मानवतेचा सहभाग संपूर्णपणे समजत नाही." हे स्पष्ट आहे की कथा स्थानिक संस्कृती आणि सभ्यता आणि सभ्यता आणि विचित्रपणाच्या त्यांच्या विशिष्टतेच्या स्वत: ची प्रशंसा करण्याच्या हमीदाराची हमीदार म्हणून कार्य करते, जे उर्वरित मानवजातीशी आध्यात्मिक एकता गमावल्याशिवाय. सरळ सांगा, एक सामान्य भाग्य म्हणून कथा लोक लोक आहेत आणि दोन-पाय-पायरी प्राण्यांचे निष्क्रिय अवस्था नाही. अखेरीस, कथा देशभक्ती शिकवते, अशा प्रकारे एक शैक्षणिक कार्य करत आहे - आवश्यकता, कारण आजपर्यंत ते अधिक समर्पक नाही हे पाहण्याची गरज नाही.



हे स्पष्ट आहे की विद्यापीठात अभ्यास करताना शैक्षणिक आणि शैक्षणिक प्रक्रियेदरम्यान इतिहासाची भूमिका अनेक वेळा वाढते. विद्यार्थ्यांपूर्वी सक्षम, पद्धतशीर आणि पद्धतशीर ऐतिहासिक ऐतिहासिक ज्ञानाचे कार्य आहे, ज्याच्या आधारावर केवळ ऐतिहासिक चैतन्य निर्माण होते. तथापि, सराव शो म्हणून, सर्व विद्यार्थ्यांना अनुभव आणि स्वतंत्र कामाचे कौशल्य नाही, ऐतिहासिक विज्ञानाचे स्पष्टीकरण समजून घेणे, अब्बारे काढण्यास आणि सेमिनरी वर्ग तयार करण्यास सक्षम आहेत. यामध्ये मदत करण्यासाठी, ही पद्धतशीर पुस्तिका लिहिली आहे.

विज्ञान सारखे इतिहास

इतिहासाची पारंपारिक परिभाषा सांगते की इतिहास हा एक विज्ञान आहे जो मानवी समाजाच्या भूतकाळातील आणि भविष्यातील आणि भविष्यातील आणि भविष्याबद्दल समजून घेण्याकरिता संपूर्णपणे आणि सभ्यतेने अभ्यास करतो. येथे मुख्य गोष्ट काय आहे? नक्कीच, कथा विज्ञान आहे. उच्चारणाची रचना फारच यादृच्छिक नाही. वस्तुस्थिती अशी आहे की संपूर्ण मानवी विकासाची संकल्पना वारंवार बदलली आहे. "इतिहासाचे वडील" व्ही सी मध्ये मानले जाते. बीसी. प्राचीन ग्रीक रायटर हेरोडाटस. "कथा" हा शब्द ग्रीक इतिहासातून येतो, याचा अर्थ भूतकाळाविषयी एक गोष्ट आहे, काय आहे याची कथा. प्राचीन इतिहासकारांसाठी मुख्य कार्य त्यांच्या समकालीन (आणि वंशज) बातम्या किंवा भूतकाळात घडलेल्या इतर घटनांच्या बातम्या सांगण्यासाठी होते, त्यांनी त्यांचे कार्य उज्ज्वल, आकार, संस्मरणीय आणि सहसा सुशोभित केलेल्या तथ्यांसह केले. कल्पनारम्यपणाचे, सत्याने सत्य टाळले, वाक्यांश आणि संपूर्ण भाषण, ज्याने त्यांचे नायक केले. क्रिया आणि कार्यक्रम बहुतेकदा बहुतेकदा देवतेच्या इच्छेनुसार समजावून सांगतात. स्वाभाविकच, असे इतिहास विज्ञान नव्हते.

ती मध्ययुगात विज्ञान आणि नंतर, विज्ञान आणि नंतर बनली नाही. आणि ती कशा प्रकारे विज्ञान बनू शकते, जर "साहित्यिक कामाचे सर्वात सामान्य आणि लोकप्रिय शैली - संतांचे जीवन, सर्वात सामान्य नमुना आर्किटेक्चर - कॅथेड्रल, कॅथेड्रल, मूर्तिपूजक, मूर्तिपूजक मध्ये - पवित्र वर्ण शास्त्रलेख "? . तरीसुद्धा, बरेच काही बदलले आहे आणि गंभीरपणे बदलले आहे. पुरातन काळात, त्यांनी इतिहासाच्या अचूक अर्थावर विचार केला नाही आणि प्रगतीशील विकासाच्या कल्पनांवर विश्वास ठेवला नाही. "कार्य आणि दिवस" \u200b\u200bमहाकाव्य कवितेतील जीसियोडने लोहाच्या उदासीन वयापर्यंत मानवजातीच्या ऐतिहासिक रीग्रेशनचे सिद्धांत व्यक्त केले, अरिस्टोटलने अस्तित्त्वाच्या अनंत चक्रीयतेबद्दल आणि सखोल ग्रीक लोकांच्या भूमिकेतल्या सर्व गोष्टींवर विश्वास ठेवला. एक आंधळा संधी, रॉक, भाग्य. असे म्हटले जाऊ शकते की प्रजनन "इतिहासाच्या बाहेर" म्हणून जगले. या संदर्भात बायबल एक क्रांतिकारी कचरा सादर करीत आहे, कारण इतिहासाची एक नवीन समज व्यक्त केली - प्रगतीशील सरळ. कथा अर्थाने भरली आणि सार्वभौमिकतेची वैशिष्ट्ये विकत घेतली गेली, कारण सर्व ऐतिहासिक घटनांना आता ख्रिश्चन विश्वासाच्या प्रिझमद्वारे विचार केला गेला. ते जोडले पाहिजे की मध्ययुगाच्या काळादरम्यान, त्याच्याकडे प्राचीन परंपरेची संपूर्ण विस्मृती नव्हती, शेवटी, शेवटी मानववादाच्या कल्पनांना ऐतिहासिक विचारांची परतफेड पुनर्जन्माने पुनर्विक्री केली.

प्रक्षेपणाच्या युगात ऐतिहासिक ज्ञानाची संकटाची सुरुवात झाली. XVII शतक - नैसर्गिक विज्ञान च्या उन्हाळ्यात, कोणत्या इतिहासकार पूर्णपणे तयार नाहीत; वैज्ञानिक ज्ञानाचे गोंधळ स्पष्ट करण्याच्या प्रयत्नांमध्ये ते पूर्णपणे गोंधळलेले आहेत. या संदर्भात त्याने "ऐतिहासिक पद्धतीने" पूर्ण दिवाळखोरीबद्दल मत व्यक्त केले, जे खऱ्या स्पष्टीकरण शोधण्याची संधी अत्यंत शोधत आहे, बर्याच बॅनल कारणांमुळे फारच भाग्यवान परिणाम म्हणून ओळखले जाते. " आणि प्रबोधनाचा युग हा जुना इमारतच्या समर्थकांमधील कठोर आणि क्रूर वैचारिक संघर्ष असतो आणि नवीन तत्त्वांवर क्रांतिकारक पुनर्गठनाची क्षमा आहे, ही कथा एका साध्या प्रचारात degenerated होती.

संकट शतकाच्या अखेरीपर्यंत चालू राहिल, आणि केवळ xviii - XIX शतकांच्या वळणावर स्थिती बदलू लागली. तसे, असे मानले जाऊ नये की या संकटाने एक कथा मारली. नाही, सर्व मानवीय विषयासाठी वेळ सामान्यत: आश्चर्यकारक नव्हतं की त्यातून बाहेर पडण्याचा मार्ग, सर्वप्रथम, दार्शनिक ज्ञानातील बदल. आणि ते अन्यथा असू शकते? अर्थातच, मेटचुकीची स्थिती असलेल्या शिस्त म्हणून सर्व विज्ञानांमुळे सर्वात जास्त मुकुट म्हणून ते तत्त्वज्ञान होते, त्यानंतर लोकोमोटिव्हची भूमिका, त्यानंतर मानवतेशास्त्राच्या इतर भाग आणि त्यापैकी - इतिहास. म्हणून ते घडले. बदल इतके महत्त्वाचे होते की आर त्याच्या मते, कांत, गेर्टर, स्केलिंग, फिच, हेगेलच्या कामाबद्दल धन्यवाद शब्दाच्या अचूक अर्थाने विज्ञान बनण्यासाठी जवळजवळ संपर्क साधला. शेवटी, विज्ञान म्हणून इतिहास तयार करणे XIX शतकाच्या शेवटी पूर्ण झाले.

तर, ऐतिहासिक विज्ञान म्हणजे त्याचे विशिष्टता काय आहे? या प्रश्नाचे उत्तर देण्याआधी, आपल्याला विज्ञान सार्वत्रिक काय आहे आणि विज्ञान नैसर्गिक आणि मानवतेतील फरक काय आहे हे समजून घेणे आवश्यक आहे. विज्ञानानुसार मानवी क्रियाकलापांची व्याप्ती आहे, ज्यामध्ये वास्तविकतेच्या उद्देशाने विकास आणि सैद्धांतिक व्यवस्थीकरण केले जाते. वैज्ञानिक ज्ञान निश्चितपणे स्थिरता, सत्यापित करण्यायोग्य आणि कार्यक्षमतेसाठी निकष पूर्ण करणे आवश्यक आहे. व्ही. ए. लिहितात कंक, "हे समजणे महत्वाचे आहे की कोणत्याही विज्ञान बहु-पातळी आहे. अभ्यासाबद्दल माहिती, त्यांच्या निसर्गाकडे दुर्लक्ष करून, भावना (मान्यताप्राप्त पातळी), विचार (संज्ञानात्मक पातळी), विधान (भाषिक पातळी). " येथे, या पातळीवर, विज्ञान नैसर्गिक आणि मानवतावादी lies दरम्यान फरक आणि इतिहास नंतरच्या संख्येशी संबंधित आहे. नैसर्गिक विज्ञान नैसर्गिक घटनांचा अभ्यास करीत आहेत आणि मान्यताप्राप्त पातळीवर नैसर्गिक विज्ञान मानले जाणारे क्षेत्रातील गोष्टींच्या स्थितीचे निराकरण करण्याच्या भावना हाताळत आहेत. संज्ञानात्मक पातळीवर, एखाद्या व्यक्तीची मानसिक क्रियाकलाप संकल्पनांसह कार्य करते आणि उद्दीष्ट ऑब्जेक्ट (I.E.E. भाषिक स्तरावर) नैसर्गिक प्रक्रिया आहेत जे संकल्पना दर्शविणार्या शब्दांचा वापर करून सार्वभौम आणि एकल स्टेटमेंटद्वारे वर्णन केलेल्या नैसर्गिक प्रक्रिया आहेत. मानवीय विज्ञानांमध्ये ते वेगळे आहे. नैसर्गिक घटनांच्या ऐवजी, शास्त्रज्ञांनी भावना व्यक्त केल्या गेलेल्या लोकांच्या सामाजिक कारवाईशी निगडित आहेत (इंप्रेशन, संवेदना, अनुभव, भावना, प्रभाव). संज्ञानात्मक पातळीवर, ते, कृती मूल्यांद्वारे समजल्या जातात. आणि भाषिक पातळीवर, या कृतींचा सिद्धांत सार्वभौम आणि एकल स्टेटमेंटद्वारे सादर केला जातो, ज्यायोगे काही मानवी क्रिया एकतर मान्यता प्राप्त करतात किंवा नाकारतात.

ऐतिहासिक विज्ञानाचे स्पष्टीकरण समजण्यासाठी, नेहमीच लक्षात ठेवणे फार महत्वाचे आहे की इतिहासाची समज एक सर्जनशील प्रक्रिया आणि गहन व्यक्ती आहे, म्हणून कोणत्याही चांगल्या इतिहासकाराने स्वतःच्या स्वत: च्या स्वत: च्या मार्गाने स्वत: च्या मार्गाने काहीतरी योगदान दिले पाहिजे कथा आणि त्याचे कार्य त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने कार्य करते काही विशिष्ट भाग आणि भूतकाळातील अभ्यासाच्या तत्त्वांवर लक्ष केंद्रित करते. म्हणूनच ऐतिहासिक विज्ञानाची संपत्ती अशा वेगवेगळ्या लेखकांची निर्मिती करतात, जसे की फुचडाइड आणि करमझिन, गणित आणि पावलोव्ह सिल्वन्स्की, सोलोविवीव्ह आणि दहा, मेमेनेन, पोकरोव्स्की आणि बर्याच इतर अनेक. एम. ब्लोक, आर. जे. कोलिंगवूड आणि एल.एन. वर नमूद केलेल्या अशा वेगवेगळ्या शास्त्रज्ञांची अत्यंत कथा कशी समजते ते आपण स्पष्ट करू शकता. गुमिल्वा

उदाहरणार्थ, तथाकथित "ऍनाल स्कूल" "- फ्रेंच इतिहासकार मार्क ब्लोक म्हणतात की इतिहास" काळातील लोकांबद्दल "विज्ञान आहे. आपण पाहू शकता की, प्रथम ठिकाणी ते मानवी आणि तात्पुरते घटक ठेवतात. ब्रिटीश नेगेरियन तत्त्वज्ञ आणि ऐतिहासिक रॉबिन जॉर्ज कॉलिंगवूड इतिहास अंतर्गत वास्तविक डेटा (भूतकाळात केलेल्या लोकांच्या कारवाई ") शोधात विज्ञान समजते) आणि त्यांचे स्पष्टीकरण. आणि एथिनोजेनेसिसच्या सिद्धांताचे निर्माते ऐतिहासिक संशोधनात भौगोलिक कारणाची अत्यंत महत्त्वाची आठवण करून देण्याबद्दल थकल्यासारखे थकले नाही.

ऐतिहासिक विज्ञानाच्या विशिष्ट गोष्टींचा पुढील विचार चुकीचा आहे जो ऐतिहासिक विज्ञानाच्या सर्वात सामान्य आणि विशिष्ट पद्धतींचा वापर न करता, जो पुढील अध्यायात समर्पित आहे.

ऐतिहासिक संशोधन मूलभूत तत्त्व आणि पद्धती

ऐतिहासिक विज्ञान पद्धती अतिशय वैविध्यपूर्ण आहे. "ग्रीक पद्धतीतून अनुवादित करणे म्हणजे ज्ञानाचा मार्ग किंवा सैद्धांतिक आणि व्यावहारिक क्रियाकलाप आणि या प्रणालीचे सिद्धांत आयोजित आणि तयार करण्याच्या पद्धती आणि या पद्धतींचा एक प्रणाली. या विषयावरील सैद्धांतिक अर्थ, प्रक्रिया आणि ज्ञान परिणामांशी घनिष्ठपणे संबंधित आहे. " तथापि, पद्धतींनी इतिहासाच्या अभ्यासासाठी ऐतिहासिक ज्ञान आणि ऐतिहासिक ज्ञान आणि दृष्टीकोनातून नियमांचे पालन केले पाहिजे. ते ज्या फाउंडेशन आहेत त्याशिवाय कोणतीही पद्धत अर्थहीन असेल.

ज्ञानाच्या सामान्य सिद्धांतांमध्ये ऑब्जेक्टिव्हिटी आणि ऐतिहासिकतेचे सिद्धांत समाविष्ट आहे. ऑब्जेक्टिव्हिटीचा सिद्धांत संशोधनाच्या निष्पक्षतेकडे थोडक्यात खाली येतो. हे शास्त्रज्ञ काही क्षणभर किंवा त्यांच्या स्वत: च्या वैचारिक, राजकीय, वैयक्तिक, इत्यादी आधारावर तथ्याचे तथ्य घेऊ शकत नाहीत. सहानुभूती आणि अँटीपॅथी. सत्याच्या आदर्शाचे अनुसरण करा ही उच्च मागणी आहे ज्यावर शास्त्रज्ञ आणि वैज्ञानिक शाळांच्या पिढ्या नेहमीच आणल्या गेल्या आहेत. संस्थेत कथा शिकविणारे विद्यार्थी, या संदर्भात, काही मस्तिका पदवीधर नसतात, सामर्थ्य किंवा प्राचीन हस्तलिखितांच्या डीप्लिकेशनच्या उत्पत्तीच्या सर्वात जटिल समस्यांमधून काही फरक पडत नाही. मागील विभागात, आधीपासून दर्शविण्यात आले आहे की त्याच्या वर्गात कोणत्याही इतिहासकाराने अनिश्चितपणे वैयक्तिक प्रारंभिकपणे आणले आहे, म्हणजे, विषयाचा एक घटक. तरीसुद्धा, व्यक्तिमत्त्वाच्या दृश्यांना तोंड देण्यासाठी प्रयत्न करणे आवश्यक आहे. हे प्राथमिक वैज्ञानिक नैतिकतेचे नियम आहेत (शक्य तितके आणखी एक प्रश्न आहे). ऐतिहासिकतेचा सिद्धांत असा आहे की भूतकाळाचा अभ्यास विशिष्ट ऐतिहासिक परिस्थिती लक्षात घेऊन आणि गुंतागुंतीच्या घटनांच्या व्यत्यय आणि परस्परसंवर्धन लक्षात ठेवावा. सरळ सांगा, ऐतिहासिक माहितीच्या संपूर्ण इतर अॅरेसह संप्रेषण न करता, त्यांना अलिप्तपणे विचारणे अशक्य आहे.

दुर्दैवाने, आमची अलीकडील भूतकाळातील आणि बर्याचदा उपस्थित असलेले, वैज्ञानिक अकारणाचे उदाहरण आणि वरील दोन्ही तत्त्वांचे उल्लंघन करतात. राजा इवानचे केवळ एक आकृती भयंकर, शापित (शब्दाच्या शाब्दिक अर्थाने!) "जनसंपर्क" आणि "शक्तीचे दुष्परिणाम" साठी अनेक ऐतिहासिक, जरी ते त्याच्या सर्व वर्षांसाठी ते मान्य आहे राजवाड्यात, आधुनिक फ्रान्समध्ये एक बॅथोलोम रात्रीच्या काळात बाहेर पडले आहे! परंतु या युगात पीडितांच्या संख्येत फ्रान्स युरोपियन देशांमध्ये नेते नाही. तरीसुद्धा, इवान ग्रोझनीचे नाव क्रूर आणि अमानुष शासकांचे प्रतीक बनले, त्याच्या लोकांना जुलूम करणे, परंतु कमी क्रूर आणि आपराधिक इंग्रजी राजा हेनरी आठवी - नाही. आम्ही अशा चित्राचे निरीक्षण करतो आणि रशियन क्रांती संबंधात - फेब्रुवारी आणि ऑक्टोबर, महान देशभक्त युद्ध इ. च्या आसपास अनेक मिथक तयार केले गेले आहेत. उदाहरणे पुढील जोडल्या जाऊ शकतात, परंतु ते सर्व आपल्या दिवसात ऑब्जेक्टिव्हिटी आणि ऐतिहासिक तत्त्वांचे त्वरित प्रासंगिकता सिद्ध करतात.

इतिहासाच्या अभ्यासासाठी दृष्टीकोन विषयावर, उद्दीष्ट आणि आदर्शवादी, औपचारिक आणि सभ्यत: वर वर्गीकृत केले जातात. यापैकी, सध्या तीन प्रथम आधीच भूतकाळातील मालमत्ता बनल्या आहेत आणि आता ऐतिहासिक विज्ञानात एक सभ्यता दृष्टीकोन प्रभावित आहे, तरीही अलीकडेच सामाजिक विकासाची स्थापना केली गेली तरीही अनेक शास्त्रज्ञांनी समर्थित होते. संस्कृती दृष्टिकोनाचे वर्चस्व त्याच्या फायद्यांशी संबंधित आहे, कारण ते आंतरिकतेच्या मान्यतेवर आणि सर्व स्थानिक मानवी समुदायांचे अनन्य आणि त्यांच्या संस्कृतींच्या विशिष्टतेच्या आधारावर आहे, ज्यामुळे युनिडायरेक्शनल रेषीय प्रगतीशील प्रक्रियेच्या रूपात कथा समजून घेण्याची इच्छा आहे. या दृष्टिकोनाने, प्रत्येक संस्कृती त्याच्या स्वत: च्या विकासाच्या तर्क आणि त्याच्या स्वत: च्या निकषांच्या आधारावर अभ्यास केला पाहिजे आणि इतर प्रकारच्या सभ्यतेच्या दृष्टिकोनातून नाही.

ऐतिहासिक ज्ञान प्रक्रियेत सामान्य तत्त्वे, दृष्टीकोन आणि कार्यप्रणाली असण्यापेक्षा, दोन अतिरेक्यांना - स्वातंत्र्य आणि प्राणघातकत्व टाळावे. स्वयंसेवीपणाच्या अंतर्गत इतिहासातील एखाद्या व्यक्तीच्या भूमिकेची अति अतुलनीय म्हणून समजली जाते, जेणेकरून ऐतिहासिक विकासाचा संपूर्ण मार्ग म्हणजे मानवीय इच्छेच्या अनियंत्रिततेच्या आणि अपमानास्पदपणामुळे दिसून येते. कथा, अशा प्रकारे, कोणत्याही नमुन्यांमधून घन अराजकता आहे. आणखी एक अत्यंत गंभीर आहे, I.. सत्यात सर्व काही पूर्वनिर्धारित आणि सामाजिक विकासाच्या अपरिहार्य उद्दीष्ट कायद्याद्वारे पूर्वनिर्धारित आणि कठोरपणे निर्धारित केले जाते, जेणेकरून जागरूक आणि लक्ष्यित मानवी क्रियाकलाप इतिहासात महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावत नाही. हे नेहमीच लक्षात ठेवावे की वास्तविक इतिहासात व्यक्तिमत्त्व आणि उद्दीष्ट घटकांचे मिश्रण आहे. हायपरट्रीज त्यांच्यापैकी एकाची भूमिका चुकीची आणि अनुत्पादक आहे.

आता ऐतिहासिक संशोधन सर्वात सुप्रसिद्ध पद्धतींच्या मुख्य वैशिष्ट्यांचा विचार करा. सामान्यतः, अशा पद्धतींचे तीन गट वेगळे आहेत: सामान्य वैज्ञानिक, ज्यात ऐतिहासिक, लॉजिकल आणि वर्गीकरण पद्धत (सिस्टमेटायझेशन) समाविष्ट आहे; विशेष, ज्यात सिंक्रोनस, क्रोनोलॉजिकल, तुलनात्मक ऐतिहासिक, भूतपूर्व, संरचनात्मक प्रणाली आणि नियतधान्य पद्धत समाविष्ट आहे; ऐतिहासिक अभ्यासांमध्ये वापरल्या जाणार्या इतर विज्ञान पद्धती, उदाहरणार्थ, गणितीय पद्धत, सामाजिक मानसशास्त्र इत्यादी.

ऐतिहासिक पद्धतआधुनिक ऐतिहासिक विज्ञानात हा सर्वात वारंवार वापरला जातो. एन. व्ही. लिहितात Efrewvekov, तो "त्यातील सामान्य, विशेष आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्यांसह घरगुती किंवा सार्वभौम इतिहासाच्या कार्यक्रम आणि पुनरुत्पादनाचा अभ्यास आणि पुनरुत्पादन सूचित करते." ही पद्धत अभ्यास केलेल्या घटनांवर आधारित आणि ऐतिहासिकतेच्या तत्त्वावर आधारित क्रोनोलॉजिकल आणि इव्हेंटच्या दृष्टिकोनांवर आधारित आहे. ऐतिहासिक घटना त्यांच्या युगाच्या संदर्भात, तिच्याकडून अप्रासंगिक असल्याचे मानले जाते. ऐतिहासिक प्रक्रिया स्वत: ची अखंडता लक्षात घेऊन, एकमेकांशी एकमेकांशी जुळवून घेणार्या अनेक टप्प्यात विभागली जाते. नंतरचे फार महत्वाचे आहे कारण घटनांमध्ये घटनांमधील कौटुंबिक संबंधांची उपस्थिती शोधणे.

तार्किक पद्धतहे ऐतिहासिकरित्या ऐतिहासिकदृष्ट्या वापरले जाते, म्हणून या दोन्ही पद्धतींमध्ये एकमेकांना पूरक असतात. बर्याच प्रकरणांमध्ये, विशिष्ट ऐतिहासिक घटनांचा अभ्यास करताना घटकांच्या भूमिकेचे विश्लेषण आणि प्रकटीकरण कमी होते. फंक्शन्स, वैयक्तिक तथ्य किंवा घटनांचा अर्थ त्यांच्या संपूर्ण विशिष्ट गोष्टींमध्ये अभ्यास केला जातो, ज्यामुळे संपूर्णपणे घटनेचे सार निश्चित करणे आणि विशिष्ट ऐतिहासिक निसर्ग आणि सामान्य नमुने दोन्ही सैद्धांतिक समजानुसार प्रकट करणे शक्य होते. या पद्धतीचा सारांश वास्तविक सामग्रीच्या संपूर्ण अॅरेच्या संकल्पनात्मक सामग्रीचे पालन म्हणून निर्धारित केले जाऊ शकते, परिणामी एक आणि वैयक्तिक ते सामान्य आणि अमूर्तपर्यंत चढत आहे.

हे लक्षात घ्यावे की वैज्ञानिक ज्ञानातील तर्कशक्तीची भूमिका सामान्यतः मोठ्या असते, परंतु विशेषतः वैज्ञानिक परिकल्पना किंवा सैद्धांतिक स्थितीचे नामनिर्देशन तयार करण्यात ते वाढत आहे. हे कल्पनांचे, पद्धती आणि यंत्राचे वैज्ञानिक तर्कशास्त्र वापरणे आहे जे अशा समस्यांचे निराकरण करणे शक्य आहे जसे की सिद्धांतांची पूर्तता, परिकल्पना, निवडलेल्या वर्गीकरणाची शुद्धता, परिभाषांची कठोरता इत्यादी. .

वर्गीकरण पद्धत (सिस्टमेटायझेशन)- संकल्पनेचे लॉजिकल पृथक्करण ऑपरेशन लागू करण्याचा हा एक खास केस आहे. ऐतिहासिक तथ्ये, समानता किंवा त्यातील फरकांच्या आधारावर इव्हेंट्स सतत वापरासाठी विशिष्ट प्रणालीमध्ये संशोधक करतात. वर्गीकरण अनेक असू शकतात, त्यांची संख्या वैज्ञानिक कार्याच्या गरजा निश्चित केली जाते. प्रत्येक वैयक्तिक वर्गीकरण केवळ एक निकष किंवा वैशिष्ट्यावर आधारित आहे. या तथ्य किंवा घटनांसाठी महत्त्वपूर्ण तथ्यांद्वारे तयार केले असल्यास वर्गीकरण नैसर्गिक म्हणतात. अशा परिस्थितीत, यात संज्ञानात्मक महत्त्व आहे आणि सामान्यतः टायपोलॉजी म्हणतात. कृत्रिम वर्गीकरणामध्ये त्यांच्यासाठी महत्त्वाच्या चिन्हांसाठी तथ्ये किंवा घटनांचे व्यवस्थितता असते, परंतु, संशोधक स्वत: च्या संशोधनाची विशिष्ट सुविधा दर्शवते. हे लक्षात ठेवावे की सशर्त कोणत्याही वर्गीकरण, कारण साधारणपणे अभ्यास केलेल्या घटनांचे सरलीकरण होते.

सिंक्रोनस पद्धतयाचा वापर एकाच वेळी घडणार्या घटनांच्या समांतरतेचा अभ्यास केला जातो, परंतु वेगवेगळ्या मेटाममध्ये. ही पद्धत राजकीय, सांस्कृतिक आणि समाजातील समाजाच्या कार्यक्रम आणि घटनांमध्ये सामान्य आणि विशेष ठरविण्यास अनुमती देते. रशियाच्या इतिहासाचा अभ्यास करताना, जागतिक विकास ट्रेंडसह देशातील अंतर्गत राजकीय किंवा आर्थिक परिस्थितीतील संबंध शोधला जातो. ही पद्धत सक्रियपणे एक उत्कृष्ट रशियन ऐतिहासिक एल.एन. द्वारे वापरली गेली होती. गुमायत

कालक्रम पद्धतत्यांच्यामध्ये घडणार्या बदलांच्या निराकरणासह त्यांच्या नातेसंबंधात आणि घटनांमध्ये, विकास आणि तात्पुरती अनुक्रमांचा अभ्यास करण्यास आपल्याला अनुमती देते. ऐतिहासिक इतिहासाची तुलना करताना तो विशेषतः उपयुक्त आहे, ज्यामध्ये प्रेझेंटेशनच्या कालखंडानुसार विषयाची घनिष्ठ ऐक्य आढळते.

समस्या-क्रोनोलॉजिकल पद्धतकालक्रमाच्या पद्धतींपैकी एक आहे. त्याचे सार एक मोठे विषय किंवा अनेक खाजगी विषयांच्या समस्येचे खंडन किंवा कालखंडात अभ्यास केलेल्या समस्यांचे निराकरण करीत आहे, जे केवळ ऐतिहासिक प्रक्रियेच्या वैयक्तिक घटकांच्या गहन आणि तपशीलवार अभ्यासासाठी नव्हे तर देखील योगदान देते. त्यांच्या एकमेकांशी एकमेकांशी एकमेकांशी परस्परसंवाद समजून घ्या.

कालावधी पद्धत (तिरस्करणीय) समाजाच्या इतिहासातील विशिष्ट कालक्रमानुसार किंवा सार्वजनिक जीवनाचे वेगळे घटना, त्यांच्या विशिष्ट वैशिष्ट्ये आणि वैशिष्ट्यांद्वारे वैशिष्ट्यीकृत आहे. हे विशिष्टता आहे जे आव्हानात्मक कालावधीसाठी मुख्य निकष आहे, कारण ते अभ्यास केलेल्या घटनांचे किंवा कार्यक्रमांची आवश्यक सामग्री व्यक्त करते. वर्गीकरण पद्धतीनुसार निकष फक्त एक असावा. या कालावधीत ऐतिहासिक प्रक्रियेचा वापर संपूर्ण, काही वैयक्तिक भाग तसेच विशिष्ट कार्यक्रम आणि घटनांचा अभ्यास करण्यासाठी केला जातो.

तुलनात्मक ऐतिहासिक पद्धतवेगळ्या पद्धतीने, त्यांना ऐतिहासिक समांतर, किंवा समानतेच्या पद्धतीची पद्धत म्हणतात. यात अभ्यास केलेल्या दोन वस्तूंच्या तुलनेत, ज्यापैकी एक विज्ञान विज्ञानासाठी ओळखले जाते आणि दुसरे नाही. तुलना दरम्यान, इतर काही चिन्हे विद्यमान समानता निश्चित केल्याच्या आधारावर विशिष्ट चिन्हे उपस्थिती स्थापित केली आहे. ही पद्धत आपल्याला अभ्यास आणि इव्हेंट्सच्या तथ्यांमधील सामान्य शोधण्याची परवानगी देते, परंतु त्यांच्या दरम्यान फरक त्याच्या वापरादरम्यान खात्यात घेतला पाहिजे. सध्या, त्याच्या समाधानासाठी समस्या आणि दिशानिर्देश स्पष्ट करण्याच्या हेतूने प्राइव्हेरीज वाढते तेव्हा अॅनालॉजी पद्धत बर्याचदा वापरली जाते.

भूतपूर्व पद्धतकधीकधी हे ऐतिहासिक मॉडेलिंगची पद्धत म्हणून संदर्भित केली जाते, कारण भूतकाळातील कोणत्याही घटनेच्या आधारावर, संशोधकांच्या विल्हेवाटांच्या संपूर्ण अभ्यासाच्या आधारावर भूतकाळातील कोणत्याही घटना घडवून आणण्यासाठी त्याचे सार. तथापि, ही पद्धत मोठ्या काळजीपूर्वक वापरली पाहिजे: मॉडेल तयार करताना, माहितीच्या उपस्थितीत उपलब्ध असलेल्या crumbs देखील दुर्लक्ष करणे अशक्य आहे, परंतु येथे विकृत मॉडेल बांधकाम धोका आहे - खंडित आणि आंशिक माहिती प्रयोगांच्या शुद्धतेमध्ये शंभर टक्के आत्मविश्वास परवानगी देत \u200b\u200bनाही. यापुढे किंवा इव्हेंट योग्य मूल्यासारखे कोणतेही तथ्य किंवा कार्यक्रम संलग्न नव्हते अशी शक्यता नेहमीच असते. त्यांची भूमिका अत्यंत अतिवृद्ध होती. शेवटी, ऐतिहासिक स्त्रोतांच्या अचूकतेची समस्या, सहसा स्वत: ला वकील आणि व्यक्तिमत्व घेऊन.

सिस्टम-स्ट्रक्चरल पद्धतहे समाजाच्या अभ्यासावर एक जटिल प्रणाली म्हणून आहे, परिणामी, जवळपास सहकार्याने एकमेकांशी स्थित असलेल्या अनेक उपप्रणालींचा समावेश आहे. सिस्टम-स्ट्रक्चरल पद्धतीने, संशोधकाचे लक्ष संपूर्ण घटकांच्या संबंधात प्रथम गोष्ट संबोधित करते. सबसिस्टम्स सामाजिक जीवनाचे क्षेत्र (आर्थिक, सामाजिक, राजकीय आणि सांस्कृतिक) असतात, त्यानंतर ते अनुक्रमे अभ्यास करतात, त्यांच्या दरम्यानचे सर्व विविध संबंध आहेत. या पद्धतीने ऐतिहासिक संशोधनासाठी आंतरशास्त्रीय दृष्टीकोन आवश्यक आहे, परंतु आपल्याला भूतकाळातील जीवनात विविध पक्षांचे पूर्णपणे अन्वेषण करण्यास परवानगी देते.

प्रमाणित पद्धततुलनेने अलीकडे वापरले. ते डिजिटल डेटा आणि अभ्यास केलेल्या घटनांचे आणि प्रक्रियांच्या प्रमाणावर वैशिष्ट्यांशी संबंधित आहेत, जे अभ्यास ऑब्जेक्टबद्दल योग्यरित्या नवीन, गहन माहिती प्राप्त करतात.

अर्थात, ऐतिहासिक संशोधन इतर इतर पद्धती आहेत. ते सामान्यत: ऐतिहासिक ज्ञान प्रक्रियेच्या अंतर्देशीय दृष्टिकोनावर आधारित असतात. उदाहरण म्हणून, आपण उल्लेख करू शकता विशिष्ट सामाजिक संशोधन पद्धत, ज्यामध्ये समाजशास्त्र सिद्धांत सक्रियपणे वापरले जातात, किंवा सामाजिक मानसशास्त्र पद्धत, अकाउंटिंग मनोवैज्ञानिक घटक इत्यादींनी बांधले. तथापि, ऐतिहासिक पद्धतीच्या संक्षिप्त पुनरावलोकनाचे संक्षिप्त पुनरावलोकन, दोन गुणांचे लक्ष देणे आवश्यक आहे: प्रथम, हे लक्षात ठेवणे महत्वाचे आहे की व्यावहारिक कार्यामध्ये सामान्यतः एक नाही, परंतु दोन किंवा अधिक पद्धतींचे मिश्रण; दुसरे म्हणजे, प्रत्येक विशिष्ट प्रकरणात पद्धतच्या निवडीशी काळजीपूर्वक संबंधित असली पाहिजे, कारण चुकीच्या निवडलेल्या तंत्रासाठी केवळ संबंधित परिणाम देऊ शकतील.

साहित्य सह काम

बहुतेक प्रकरणांमध्ये विद्यार्थ्यांचे स्वतंत्र कार्य, एक मार्ग किंवा दुसरा वैज्ञानिक साहित्याशी संबंधित आहे, म्हणून मुद्रित उत्पादनांच्या कुशल उपचारांचे महत्त्व शंका नाही. हे सर्व अधिक समर्पक आहे, कारण समाजवादी सर्वेक्षण आणि आमच्या अभ्यासाचे अभ्यास अजिबातपणे साक्ष देतात की तरुण लोक वाचण्यात रस आहे. हे स्पष्ट आहे की येथे बरेच कारण आहेत - आमच्या जीवनाचे संगणकीकरण, इलेक्ट्रॉनिक मीडियाचा प्रसार, विनामूल्य वेळ वगळता इत्यादी, परंतु हे सर्व मुख्य गोष्ट रद्द करत नाही, म्हणजे: कार्य करण्याची आवश्यकता साहित्य आणि साहित्य सह काम कार्य करण्यास सक्षम असावे.

प्रकाशित माहितीची संख्या आधीच पुरेशी मोठी असल्यामुळे आणि दरवर्षी ते अधिक वाढते, ते वाचन प्रक्रियेकडे लक्षपूर्वक लक्ष देत नाही. एक विद्यार्थी खूप आहे, म्हणूनच वेगाने, हाय-स्पीड वाचन करण्यासाठी महत्त्वपूर्ण महत्त्व देणे महत्वाचे आहे. विशेष आणि लोकप्रिय सायन्स साहित्याचे महत्त्वपूर्ण संख्या या समस्येवर समर्पित आहे आणि पुस्तकांच्या दुकानात कोणत्याही पद्धतशीर मार्गदर्शिकेची खरेदी करणे. तरीही, मला येथे अनेक मूलभूत टिप्पण्या बनवू इच्छितो.

प्रथम, आपल्याला खूप वाचण्याची गरज आहे. वाचन एक सवय मध्ये चालू पाहिजे. योग्य वाचणारा फक्त वाचण्यासाठी योग्य. सतत वाचन दर स्थापित करणे खूप उपयुक्त आहे, नियमितपणे प्रिंटिंग (वर्तमानपत्र, मासिके) आणि दररोज पुस्तक टेक्स्टच्या 100 पृष्ठांवर नियमित परिचितता सांगा - ही कथा, वाचन, जे आवश्यक आहे ते देखील आवश्यक आहे. क्षितिज विस्तृत करण्यासाठी आणि त्याचे सामान्य सांस्कृतिक पातळी वाढवण्यासाठी.

दुसरे म्हणजे, आपल्याला काळजीपूर्वक वाचण्याची आणि वाचण्याच्या प्रक्रियेत वाचण्याचा प्रयत्न करणे आवश्यक आहे. हे करण्यासाठी, आपण लेखकांच्या विचार आणि कल्पनांचे निरीक्षण करणे आणि शब्द, वाक्यांश किंवा तथ्य वेगळे नाही. ते वाचन करताना स्मृती दुखापत आणि नोट्स बनवत नाही.

शेवटी, तिसऱ्या, डोळे च्या त्वरित उभ्या हालचाली वाचणे आवश्यक आहे. त्याच वेळी, ताबडतोब संपूर्ण पृष्ठ "चित्र घ्या" आणि त्वरित वाचण्याचा मुख्य अर्थ लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे. सरासरी, या संपूर्ण ऑपरेशनमध्ये 30 सेकंद 1 पृष्ठे घ्यावी. सतत आणि मोजलेल्या प्रशिक्षणासह, हा परिणाम अगदी साध्य आहे.

विशेष वाचन तंत्रज्ञानाची तयारी करण्याची तयारी आवश्यक आहे. एखाद्या विशिष्ट कालावधीद्वारे विद्यार्थ्यांना पुनरावृत्ती करणे किंवा शिकणे सामग्रीचे प्रमाण सामान्यतः पुरेसे मोठे असते - बहुतेकदा ही एक पाठ्यपुस्तक किंवा व्याख्यान नोंदी आहे. या प्रकरणात तीन वेळा वाचा. पहिल्यांदा एक धावपटू आणि माहितीपूर्ण वाचन आहे. वाचन काळजीपूर्वक, काळजीपूर्वक, वाचन आणि वाचण्याचा प्रयत्न करणे काळजीपूर्वक वाचले पाहिजे. त्यानंतर, आपल्याला इतर बाबींमध्ये गुंतलेली ब्रेक आणि विचलित करणे आवश्यक आहे. आणि नंतर परीक्षा आधी, सर्वकाही त्वरीत वाचा आणि त्वरीत चालवा, स्मृती पुनरुत्थान काय विसरले होते.

आता, शैक्षणिक साहित्य कार्यरत आहे. अर्थात, सर्वात मोठ्या आणि सामान्य पुस्तके विद्यापीठ इतिहास पाठ्यपुस्तके आहेत. येथे ताबडतोब लक्षात आले पाहिजे की "कमी - चांगले" च्या तत्त्वावर त्यांचा वापर करणे चांगले आहे. काही लेखकांसाठी आणि त्यांच्या शिकवण्याच्या फायद्यांबद्दल काही नकारात्मक किंवा अंदाजित वृत्तीशी संबंधित नाही. त्याउलट, सर्वसाधारणपणे, बहुतेक संस्था इतिहास पाठ्यपुस्तक (आणि बरेच काही आहेत) तसेच उच्च व्यावसायिक स्तरावर लिहीलेले आहेत. शिवाय, परीक्षा किंवा स्टँडिंगची तयारी करताना पाठ्यपुस्तक अपरिहार्य आहे, त्यांच्याशिवाय येथे फक्त करू शकत नाही. परंतु सेमिनारच्या विषयांच्या विश्लेषणाच्या प्रक्रियेत किंवा विद्यार्थ्यांना किंवा अहवाल लिहिताना, पाठ्यपुस्तकाची भूमिका कमी केली पाहिजे. ट्यूटोरियल, लेखकांच्या दृष्टिकोन आणि स्टाइलिस्टर्समधील सर्व फरक, समान तथ्ये आणि कार्यक्रमांचे समान संच प्रकाशित करून, समान सामग्री सेट करा. विद्यार्थी संस्थेकडे येतात, आधीपासूनच शाळेतील इतिहासाचा अभ्यास आणि ऐतिहासिक भूतकाळातील जोडलेल्या चित्राचा अभ्यास करण्याचा अनुभव येत आहे, म्हणून पाठ्यपुस्तकेंद्वारे अहवाल दिलेल्या ऐतिहासिक माहितीचे मुख्य अॅरे, ते अधिक किंवा कमी परिचित आहेत. आधीपासून आधीपासून काय शिकले आहे ते डुप्लिकेट करण्याची गरज नाही.

हे स्पष्ट आहे की ऐतिहासिक ओळख व्यक्तिमत्त्वाचे उत्पादन करण्यासाठी तत्त्वावर असलेल्या तत्त्वाचा अभ्यास सुरू आहे आणि येथे शाळा अपवाद नाही. परंतु विद्यापीठातील इतिहासाचा अभ्यास हा एक तरुण व्यक्ती कौशल्यांचा अधिग्रहण आणि वैयक्तिक ऐतिहासिक तथ्य आणि कार्यक्रम आणि संपूर्ण ऐतिहासिक विकासाची व्यापक सैतान समजून घेण्याच्या क्षमतेचा समावेश आहे. विद्यार्थ्यांनी आपल्या प्रक्रियेच्या आणि व्याख्याचे कार्यप्रणालीचे मालक होण्यासाठी, एका शब्दात, त्याच्या स्वत: च्या मार्गाने पाहण्यासाठी, आणि हे स्वरूप कठोरपणे वैज्ञानिक असावे यासाठी की ऐतिहासिक सामग्रीची निवड करण्यास आणि विश्लेषण करण्यास सक्षम असणे आवश्यक आहे.

हे कसे प्राप्त करावे? अर्थात, स्थानिक भूतकाळातील सर्वात महत्वाचे, विवादास्पद किंवा लहान ज्ञात पृष्ठे विस्तृत आणि तपशीलवार अभ्यासाद्वारे. आणि त्यासाठी आपल्याला विशेष संशोधन साहित्य वाचण्याची आवश्यकता आहे: व्यावसायिक व्यावसायिकांद्वारे लिहिलेली पुस्तके, लेख, मोनोग्राफ, भूतकाळातील आणि आधुनिकतेच्या सर्वोत्तम शास्त्रज्ञ, ज्याचे स्वत: चे दृष्टिकोन आहे आणि स्पष्टपणे स्पष्टपणे व्यक्त करण्यात सक्षम आणि वाजवी सिद्ध करण्यास सक्षम आहे. लेखकांच्या विचारसरणीत फक्त एक नोकरी, मनोरंजक दृष्टीकोन, एकमेकांच्या विरोधात आणि संकल्पनांशी संबंधित, ऐतिहासिक विज्ञानाची नवीनतम यश मिळवणे, आपण ऐतिहासिकदृष्ट्या स्वतंत्रपणे विचार करण्यास शिकू शकता. एका शब्दात, आपल्याला सर्वोत्तम आणि उच्च वर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे, ज्याने एक छळ मानवी विचार तयार केला. पाठ्यपुस्तकांमध्ये, आम्ही फक्त आवश्यक, सत्यापित, स्थापना, स्मरणशक्ती आणि समलिंगीसाठी उद्देशून केवळ आढळतो, म्हणून पाठ्यपुस्तके संदर्भ सामग्री म्हणून वापरली जातात, जेथे आपण काय आणि कुठे आणि कोठे शोधू शकता.

अर्थात, प्रत्येक शिक्षक विद्यार्थ्यांना शिफारस करतो की त्यांना अनिवार्यपणे वाचण्याची गरज आहे आणि हे सामान्यतः पुरेसे असते. तथापि, ते लोक स्वत: ला पुढाकार व्यक्त करतात आणि स्वतंत्रपणे त्यांच्यासाठी आवश्यक साहित्य शोधतात, प्रत्येक लायब्ररीचा फायदा म्हणजे निर्देशिका - वर्णक्रमानुसार आणि विषय. होय, आणि कोणत्याही वैज्ञानिक मोनोग्राफमध्ये लेखकाने वापरल्या जाणार्या लेखकांची यादी दिली पाहिजे, आवश्यक लेख आणि पुस्तकांच्या शोधात कोणास नेव्हिगेट करणे सोपे आहे. साहित्यिक विद्यार्थ्यांना स्वतंत्र निवड केवळ स्वागत केले जाऊ शकते, कारण त्याच वेळी मिळविलेल्या कौशल्यांचा इतिहास केवळ अभ्यास करतानाच नव्हे तर कोणत्याही वैज्ञानिक शोधात.

ऐतिहासिक साहित्याचे संपूर्ण विहंगावलोकन आणि या पद्धतशीर मॅन्युअलच्या फ्रेमवर्कमध्ये त्याच्या वर्गीकरणाची वैशिष्ट्ये देण्यासाठी - कार्य करणे अशक्य आहे. आम्ही किमान सामान्य अटींमध्ये हे करण्याचा प्रयत्न करू. ते विशेष ऐतिहासिक मासिके, भूमिका आणि महत्त्व अत्याचार करणे कठीण आहे, कारण ताजे वैज्ञानिक माहितीच्या परिचयात्मक, सामग्रीची विविधता, सामग्रीची विविधता आणि दर्शविल्या जाणार्या गोष्टी, नोंदी नसतात. analogs. ऐतिहासिक मासिके जे विद्यार्थ्यांना शहरी ग्रंथालयांमध्ये आणि आमच्या संस्थेच्या ग्रंथालयात स्थित आहेत याची शिफारस केली जाऊ शकते. हे सर्व प्रथम, "घरगुती इतिहास" आणि "इतिहास समस्या", जो आमच्या देशाच्या इतिहासातील सर्वात समान समस्यांवर अग्रगण्य रशियन आणि परदेशी तज्ञांचे संशोधन नियमितपणे प्रकाशित करतो. मोठ्या प्रमाणावर, "देशभक्ती इतिहास" या पत्रिकेचा संदर्भ दिला जातो, ज्याचे स्पेशलिझेशन नावापासून आधीपासूनच दृश्यमान आहे, जरी "इतिहासाच्या प्रश्नांची उत्तरे" देखील खूप मनोरंजक आणि उपयुक्त आहेत. ऐतिहासिक संशोधन, लेख, पुनरावलोकने, पुनरावलोकने इ. ची प्रचुरता साहित्य इतके महान आहेत की कदाचित, कोणताही विद्यार्थी तिथेच स्वारस्य आढळू शकणार नाही. आणि कोणत्याही जर्नलच्या शेवटच्या वार्षिक संख्येत कोणत्याही पत्रिकेच्या शेवटच्या वार्षिक नंबरद्वारे मदत केली गेली पाहिजे, ज्या लेखकांच्या हस्तांतरणाच्या स्वरूपात मुद्रित केलेल्या लेखकांचे सारांश आणि त्यांच्या लेखांचे नाव व्यवस्थेत आयोजित केले जाऊ शकते. लॉग क्रमांक आणि पृष्ठे, जेथे हा लेख मुद्रित केला आहे.

"देशभक्ती इतिहास" आणि "इतिहासाचे प्रश्न" ही रशियाच्या इतिहासाला समाविष्ट करणारे एकमेव नियमित प्रकाशन नाहीत. वेळोवेळी, काहीतरी मनोरंजक आणि "न्यू वर्ल्ड", "आमचे समकालीन", "मॉस्को", "तारे" दिसतात. मी विशेषत: मातृभूमीला नियमितपणे थीमिक नंबर जारी करून आणि वैयक्तिक ऐतिहासिक समस्या आणि समस्यांशी समर्पित आहे. तर, उदाहरणार्थ, 1 99 5 मध्ये क्र. 12 1 9 3 9 -1940 च्या सोव्हिएत-फिनिश युद्धाच्या अज्ञात पृष्ठांचे प्रकाशन, 1 99 2 मध्ये नं 6-7 मध्ये, बर्याच मनोरंजक गोष्टी शिकणे शक्य आहे रशियाला नेपोलियनच्या आक्रमणाबद्दल. तसे, "मातृभूमी" चे पूर्ण संच अनेक वर्षांपासून ओईएटच्या मानवीय विज्ञान कार्यालयात ठेवले आहे.

तथापि, पुस्तके मुख्य माहितीचे मुख्य स्त्रोत आहेत आणि ते त्यांच्याबरोबर विशेषतः प्रभावी कार्यप्रदर्शन कार्यरत आहे. सामग्रीच्या संदर्भात इतिहासावरील वैज्ञानिक साहित्य, क्रॉनोलॉजी आणि समस्या पारंपारिकपणे सामान्यत: सामान्यत: वैयक्तिक ऐतिहासिक कार्यक्रम आणि सामूहिक आणि वैयक्तिक मोनोग्राफच्या व्यापक अभ्यासांमध्ये विभागले जातात. याव्यतिरिक्त, पुस्तके वैज्ञानिक पातळीमध्ये भिन्न आहेत आणि त्यात समाविष्ट असलेल्या माहितीची संख्या आणि गुणवत्तेच्या संदर्भात आणि संशोधन पद्धतीनुसार, याचा अर्थ त्यांच्याकडे दृष्टिकोन वेगळे असावा. काही पुस्तके पाहण्यासाठी पुरेसे आहेत, इतरांना - लेखकांच्या परिचय आणि निष्कर्षांबरोबर स्वत: ला परिचित करण्यासाठी, आपल्याला चांगल्या प्रकारे वापरल्या जाणार्या साहित्याकडे लक्ष देणे आवश्यक आहे आणि कुठेतरी - वैयक्तिक अध्याय बंद करणे, इतर एक भयानक आणि विचारशील पात्र आहे वाचन, इ. साहित्य पासून काढण्यासाठी साहित्य शिकण्याच्या प्रक्रियेत हे खूप उपयुक्त आहे. ते सांख्यिकीय आणि वास्तविक सामग्री आणि लेखक किंवा त्याच्या कार्यप्रणालीच्या संकल्पनात्मक दृश्यांशी संबंधित असू शकतात, परंतु कोणत्याही परिस्थितीत ते कार्य करण्यास जोरदार मदत करू शकतात. जास्तीत जास्त साहित्य अभ्यास करण्यासाठी कोणत्याही साहित्य अभ्यासाने वैज्ञानिक स्थिती असणे आवश्यक आहे. Neki G.V च्या शास्त्रवचनांपूर्वी कोणत्याही परिस्थितीत उतरता येत नाही. Nosovsky आणि a.t. त्यांच्या "नवीन क्रोनोलॉजी" किंवा "आइसब्रेकर" आणि "डे-एम" किंवा "डे-एम" मिस्टर ट्यूबना-सुवोरोव्ह आणि ज्ञात असलेल्या इतरांपेक्षा लहान आणि घनिष्ठ ओपस आणि त्यांच्या "शोध" सह महत्वाकांक्षी व्यक्तित्व म्हणून. दुर्दैवाने, अलीकडेच तेथे बरेच बेजबाबदार लेखक होते जे रशियन म्हणून आणि (मोठ्या) जागतिक इतिहासाचे अधीन राहण्याचा प्रयत्न करीत आहेत. हे सहसा केले जाते, एक नियम म्हणून, विशेषतः व्यावसायिक किंवा वैचारिक उद्देशांमध्ये अमर्याद amateurs (नंतर, तथापि, आता ते कमी सामान्य आहे). त्यांच्या "निर्मिती" मध्ये विज्ञान आणि त्यामुळे आणि सत्यात गंध नाही - पेनवर. आपण केवळ साहित्य विश्वास ठेवू शकता की कठोर वैज्ञानिक टीका शिंग होती.

विद्यार्थ्यांना स्वतंत्र कामासाठी मदत करण्यासाठी शिफारस केली जाऊ शकते अशा पुस्तकांबद्दल काही अधिक शब्द. ऐतिहासिक विचारांच्या क्लासिक वाचणे खूप उपयुक्त आहे, जसे की एन. एम. करमझिन, एस.एम. सोलोविव्ह आणि व्ही. Klyuchevsky. करमझिनचे नाव नक्कीच 12 खंडांमध्ये त्याच्या "रशियन राज्य इतिहास" सह आहे, जे इतर गोष्टींबरोबरच एक उत्कृष्ट साहित्यिक उत्पादन आहे, ज्याचे इतिहास म्हणून इतिहासाच्या सुगंधाने देखील प्रसारित केले जाते विज्ञान त्याच्या निर्मितीत आहे. करमझिन केवळ ताबडतोब, पूर्णपणे वाचले जाऊ शकते, परंतु निवडकपणे विशिष्ट सेमिनार वर्गांमध्ये वैयक्तिक अध्याय निवडणे शक्य आहे. मुख्य श्रम एसएम. सोलोविरोवा - 2 9-टॉम्नी "प्राचीन काळापासून रशियाचा इतिहास", आजही त्याच्या आवाजासह आश्चर्यचकित आणि मोठ्या प्रमाणावर संकलित तथ्य सामग्री. नक्कीच, या सर्व खंडांचे वाचा - कार्य खूप कठीण आहे, परंतु आतापर्यंत (आणि नंतर (आणि जास्त) "इतिहास" साठी संक्षिप्त पर्यायांद्वारे प्रकाशित केले जातात, ज्याबद्दल आपल्या देशाचा अभ्यास करणार्या विद्यार्थ्यांना अनुचित आहे . उदाहरणार्थ, 1 9 8 9 मध्ये जारी केलेले प्रकाशन घर

ते दार्शनिक, सामान्य वैज्ञानिकांवर आधारित आहेत, विशिष्ट समस्येच्या पद्धतींचा आधार आहे.

ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक आणि भूतपूर्व पद्धती. ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धत सर्वात सामान्य आहे. गुणधर्म, कार्ये आणि ऐतिहासिक वास्तविकतेतील बदल सुसंगत प्रकटीकरण वर निर्देशित. परिभाषेनुसार, लॉजिकल निसर्गमध्ये, कोवल्केन्को, एक विश्लेषणात्मक, अनुवादक, माहिती अभिव्यक्तीच्या स्वरूपात - वर्णनात्मक आहे. त्या किंवा इतर घटनांच्या उद्दिष्टे आणि प्रक्रियांचे उद्भव (उत्पत्ति) विश्लेषण केल्यावर कारणास्तव संबंध ओळखणे हे आहे. ऐतिहासिक घटना त्यांच्या व्यक्तिमत्त्वात, विसंगतता दर्शविल्या जातात.

ही पद्धत लागू करताना, पूर्ण झाल्यास काही त्रुटी शक्य आहेत. घटना आणि प्रक्रियांच्या विकासाच्या अभ्यासावर जोर देऊन, या घटनांच्या आणि प्रक्रियांच्या स्थिरतेला कमी लेखणे अशक्य आहे. पुढे, व्यक्तित्व आणि घटनांची विशिष्टता दर्शवितो, आपण एकूण पाहु शकत नाही. शुद्ध प्रमाणीकरण टाळले पाहिजे.

जर अनुवांशिक पद्धत भूतकाळातील पूर्व निर्देशित केली गेली असेल तर, पूर्वीच्या काळापासून - पूर्वीपासून, तपासणीपासून कारणास्तव. संरक्षित भूतकाळातील घटकांद्वारे, आपण या भूतकाळाचे पुनर्रचना करू शकता. भूतकाळात चालणे, आपण सध्या अस्तित्वात असलेल्या घटना घडवून आणण्याच्या चादरी स्पष्ट करू शकता. भूतपूर्व पद्धतीसह अनुवांशिक दृष्टिकोनातून यादृच्छिक दिसू शकते, ते नंतरच्या घटनांसाठी एक पूर्व-आवश्यकता असेल. यामध्ये, आपल्याकडे मागील फॉर्मच्या तुलनेत एक अधिक विकसित वस्तू आहे आणि प्रक्रिया बनण्याची प्रक्रिया अधिक चांगल्या प्रकारे समजून घेऊ शकते. परिणाम जाणून घेतल्याबद्दल, भूतकाळातील घटनांचे आणि प्रक्रियांच्या विकासाची शक्यता आपल्याला दिसते. XVIII शतकाच्या फ्रेंच क्रांतीसाठी वर्षांचा अभ्यास केल्याने, क्रांतीच्या नूतनीकरणावर आपल्याला निश्चित डेटा प्राप्त होईल. परंतु जर आपण या कालखंडात परत आलो, तर क्रांतीदरम्यान काय घडले ते आधीच माहित आहे, आम्ही क्रांतीची खोल कारणे आणि पूर्तता शिकू, जी क्रांतीदरम्यान स्वत: ला स्पष्टपणे स्पष्टपणे प्रकट करते. आम्ही वेगळे तथ्य आणि कार्यक्रम पाहू शकत नाही, परंतु घटनांचे सुसंगत नमुना, ज्याने नैसर्गिकरित्या क्रांतीसाठी नेतृत्व केले.

सिंक्रोनस, क्रोनोलॉजिकल आणि डायचेरी पद्धती. एकाच वेळी घडलेल्या विविध घटनांच्या अभ्यासावर सिंक्रोनस पद्धत लक्ष केंद्रित केली जाते. समाजातील सर्व घटना एकमेकांशी संवाद साधतात, आणि ही पद्धत, विशेषत: सिस्टम दृष्टिकोनात वापरली जाते, हे कनेक्शन उघड करण्यास मदत करते. आणि हे एखाद्या विशिष्ट क्षेत्रात ऐतिहासिक कार्यक्रमांचे स्पष्टीकरण परिष्कृत करेल,, विविध देशांच्या आर्थिक, राजकीय, आंतरराष्ट्रीय संबंधांच्या प्रभावाचा शोध बदला.

घरगुती साहित्यात बी. एफ. पिसथनेव्ह यांनी एक पुस्तक जारी केले, ज्याने सलवी शतकाच्या मध्यभागी इंग्रजी क्रांतीदरम्यान राज्यांची प्रणाली दर्शविली. तथापि, आजपर्यंत, हा दृष्टीकोन कमकुवतपणे घरगुती इतिहासलेखनात विकसित केला जातो: वैयक्तिक देशांच्या कालखंडातील क्रोनोलॉजोलॉजिकल कथा. केवळ अलीकडेच युरोपचा इतिहास वैयक्तिक राज्यांची रक्कम म्हणून नव्हे तर एक विशिष्ट प्रणाली लिहिण्यासाठी, परस्पर प्रभाव आणि कार्यक्रमांचे संबंध दर्शविण्यासाठी एक करण्याचा प्रयत्न केला गेला.

कालक्रम पद्धत. ते प्रत्येक इतिहासकार लागू होते - वेळोवेळी ऐतिहासिक कार्यक्रमांच्या क्रमाने (कालक्रम) चा अभ्यास करणे. महत्त्वपूर्ण तथ्य पास करणे अशक्य आहे. इतिहासकारांनी या योजनेत तंदुरुस्त असलेल्या गोष्टी बनविल्या आहेत जेव्हा इतिहासकारांचा त्रास होतो तेव्हा इतिहासाचा त्रास होतो.

या पद्धतीचा प्रकार एक समस्या आहे-कालक्रमानुसार, जेव्हा एक विस्तृत विषय बर्याच समस्यांमुळे संपुष्टात येतो, त्यापैकी प्रत्येकजण इव्हेंटच्या कालक्रमानुसार मानला जातो.

डायफ्रिकॉन पद्धत (किंवा कालावधी पद्धत). प्रक्रियांची गुणात्मक वैशिष्ट्ये, नवीन अवस्थेच्या निर्मितीच्या क्षण, राज्य सुरूवातीस आणि कालावधीच्या शेवटी, विकासाचे सामान्य दिशेने निर्धारित केले जाते. कालावधीची उच्च-गुणवत्तेची वैशिष्ट्ये ओळखण्यासाठी, नियमानुसार निकष स्पष्टपणे परिभाषित करणे आवश्यक आहे, लक्ष द्या, उद्देश आणि प्रक्रिया स्वतःच लक्षात घ्या. इतरांना एक निकष सबमिट करू शकत नाही. कधीकधी नवीन स्टेजच्या सुरूवातीस किंवा महिन्याच्या महिन्यात तत्काळ नाव देणे अशक्य आहे - समाजातील सर्व चेहरा मोबाइल आणि सशर्त आहेत. सखोल फ्रेमवर्कमध्ये सर्वकाही ठेवणे अशक्य आहे, कार्यक्रम आणि प्रक्रियांची संवेदनक्षमता घडते आणि इतिहासकाराने ते खात्यात घ्यावे. जेव्हा अनेक निकष आणि विविध योजना आहेत, तेव्हा ऐतिहासिक प्रक्रिया खोल आहे.

ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धत. एक तुलनात्मक पद्धत अद्याप प्रबोधक लागू करण्यास सुरुवात केली. एफ. व्होल्टेअरने प्रथम जगभरातील गोष्टींपैकी एक लिहिले, परंतु तुलना पद्धतीपेक्षा रिसेप्शनसारखे होते. XIX शतकाच्या शेवटी, ही पद्धत लोकप्रिय झाली, खासकरून सामाजिक-आर्थिक इतिहासात (एम. कोवालेव्हस्की, भ्रती समुदायात काम करतात). द्वितीय विश्वयुद्धानंतर, तुलनात्मक पद्धत विशेषतः मोठ्या प्रमाणात वापरली गेली. जवळजवळ नाही ऐतिहासिक अभ्यास तुलना करत नाही.

वास्तविक सामग्री, समजून घेणे आणि व्यवस्थित तथ्य गोळा करणे, इतिहासकारांना पाहते की बर्याच घटनांमध्ये समान सामग्री असू शकते, परंतु वेळ आणि जागेत व्यक्तिगत स्वरुपाचे वेगवेगळे स्वरूप असू शकतात आणि उलट, भिन्न सामग्री असू शकतात, परंतु आकारात समान असू शकतात. घटनांचे संज्ञानात्मक मूल्य म्हणजे घटनेचे सार समजण्यासाठी त्याला उघडण्याची शक्यता आहे. घटनेतील अंतर्भूत वैशिष्ट्यांमध्ये अंतर्भूत आणि फरक समजून घेणे शक्य आहे. या पद्धतीच्या तार्किक आधारावर एक समानता आहे जेव्हा ऑब्जेक्टच्या काही चिन्हेंच्या समानतेवर आधारित इतरांच्या समानतेबद्दल निष्कर्ष काढला जातो.

ही पद्धत स्पष्ट नसताना, स्पष्ट नसताना, स्पष्ट नसताना, सामान्य, पुनरावृत्ती, नैसर्गिक, सामान्यत: ओळखण्यासाठी, ऐतिहासिक समांतर कार्य करते. अनेक आवश्यकता पाळल्या पाहिजेत. तुलना विशिष्ट तथ्यांवर चालली पाहिजे जी फनोमेना आवश्यक चिन्हे दर्शवितात आणि औपचारिक समानता नाही. आपल्याला युग माहित असणे आवश्यक आहे, फनोमेना. आपण विकासाच्या एक किंवा वेगवेगळ्या टप्प्यावर, त्याच प्रकारचे आणि गलिच्छ घटनांची तुलना करू शकता. एका प्रकरणात, समानतेच्या ओळखीच्या आधारावर, इतर - फरकांच्या आधारावर उघड होईल. आपण ऐतिहासिकता सिद्धांत विसरू नये.

पण तुलनात्मक पद्धतीने काही मर्यादा आहेत. हे वास्तविकतेचे विविधता समजण्यास मदत करते, परंतु एखाद्या विशिष्ट स्वरूपात त्याचे स्पष्टीकरण नाही. ऐतिहासिक प्रक्रियेच्या गतिशीलतेचा अभ्यास करताना पद्धत लागू करणे कठीण आहे. औपचारिक वापर त्रुटींकडे नेत आहे आणि बर्याच घटनांचे सार विकृत केले जाऊ शकते. आपल्याला इतरांशी या पद्धतीने ही पद्धत वापरण्याची आवश्यकता आहे. दुर्दैवाने, बर्याचदा केवळ एक समानता आणि तुलना वापरली जाते आणि पद्धत, अधिक अर्थपूर्ण आणि विस्तृत पद्धती पूर्णपणे पूर्णतः लागू होतात.

ऐतिहासिक आणि टायपोलॉजिकल पद्धत. टायपोलॉजी आवश्यक वैशिष्ट्यांवर आधारित विविध प्रकारांवर ऑब्जेक्ट किंवा घटनेचे पृथक्करण आहे, वस्तूंचे एकसमान संच ओळखणे. I. कोवल्को आवश्यक विश्लेषणाच्या पद्धतीद्वारे टायपोलॉजिकल पद्धतीने विचार करते. हे परिणाम पॉझिटिव्हिस्टद्वारे ऑफर केलेले औपचारिक वर्णनात्मक वर्गीकरण देत नाही. व्यक्तिपरक दृष्टिकोनाने केवळ इतिहासकारांच्या विचारांमध्ये केवळ डिझाइनिंगची कल्पना केली. एम. वेबर यांनी "आदर्श प्रकारांचे" सिद्धांत आणले, बर्याच काळापासून, घरगुती समाजशास्त्रज्ञांनी वापरली नाही, ज्यांनी ते साध्या पद्धतीने सांगितले. खरं तर, मॉडेलिंग बद्दल होते, जे सर्व संशोधकांनी स्वीकारले आहे.

I. Kovalchenko कपात आणि सैद्धांतिक विश्लेषण आधारावर वाटप केले जातात. गुणधर्म निश्चितपणे गुणविशेष, विशिष्टता आणि चिन्हे प्रतिष्ठित आहेत. मग आम्ही ऑब्जेक्टला एक किंवा दुसर्या प्रकारात श्रेयस्कर करू शकतो. हे सर्व I. कोवल्चेन्को रशियन शेतकरी शेताच्या प्रकारांचे उदाहरण दर्शवितात. I. कोवल्केन्को यांनी गणितीय पद्धती आणि संगणकांचा वापर करण्यासाठी टायोलॉजी पद्धतीचा अशा विस्तृत विकासाची आवश्यकता होती. ऐतिहासिक संशोधन पद्धतींवर त्याच्या पुस्तकाच्या महत्त्वपूर्ण भागासाठी हे समर्पित आहे. या पुस्तकात वाचक पाठवा.

ऐतिहासिक प्रणाली पद्धत. हे पद्धत I. कोवल्केन्कोद्वारे देखील विकसित करण्यात आली होती. गणितीय पद्धतींचा वापर केल्याने, ऐतिहासिक विज्ञानात मॉडेलिंग. पद्धत आहे की वेगवेगळ्या पातळीचे सामाजिक आणि ऐतिहासिक प्रणाली आहेत. वास्तविकतेचे मुख्य घटक: वैयक्तिक आणि अद्वितीय घटना, कार्यक्रम, ऐतिहासिक परिस्थिती आणि प्रक्रिया सार्वजनिक प्रणाली मानली जातात. ते सर्व कार्यक्षमपणे कनेक्ट केलेले आहेत. सिस्टम पदानुक्रम पासून अभ्यास अंतर्गत प्रणाली ओळखणे आवश्यक आहे. प्रणाली निवडल्यानंतर, संरचनात्मक विश्लेषण, प्रणालीच्या घटक आणि त्यांच्या गुणधर्मांच्या परस्परसंवादाचे निर्धारण. हे तार्किक आणि गणितीय पद्धती वापरते. द्वितीय टप्पा उच्च-स्तरीय प्रणालींसह अभ्यास केलेल्या संवादाचा एक कार्यात्मक विश्लेषण आहे (शेतकरी अर्थव्यवस्थेला सामाजिक-आर्थिक संबंधांच्या व्यवस्थेचा भाग म्हणून मानली जाते). मुख्य अडचण सार्वजनिक प्रणालींचा बहु-स्तरीय प्रकृति निर्माण करते, कमी-स्तरीय यंत्रणेपासून उच्च सिस्टममध्ये (आंगन, गाव, प्रांत). जेव्हा विश्लेषण करताना, उदाहरणार्थ, शेतकरी अर्थव्यवस्था, डेटा एकत्रीकरण घटनांचे सार स्पष्ट करण्यासाठी नवीन संधी देतो. त्याच वेळी, सर्व सामान्य वैज्ञानिक आणि विशेष ऐतिहासिक पद्धती वापरली जातात. पद्धत समकालिक विश्लेषणासह सर्वात मोठा प्रभाव आहे, परंतु एक अनावश्यक विकास प्रक्रिया आहे. सिस्टम-स्ट्रक्चरल आणि फंक्शनल विश्लेषण अत्यधिक अमूर्त आणि औपचारिकरण आणि कधीकधी व्यक्तिपरक डिझाइनिंग सिस्टम होऊ शकते.

आम्ही ऐतिहासिक संशोधन मूलभूत पद्धती म्हटले. त्यापैकी कोणीही सार्वभौमिक आणि परिपूर्ण नाही. त्यांना व्यापकपणे वापरणे आवश्यक आहे. याव्यतिरिक्त, दोन्ही ऐतिहासिक पद्धती सामान्य वैज्ञानिक आणि दार्शनिक सह एकत्र करणे आवश्यक आहे. आपल्याला पद्धती वापरणे, त्यांची क्षमता आणि मर्यादा लक्षात घेणे आवश्यक आहे, ते त्रुटी आणि चुकीचे निष्कर्ष टाळण्यास मदत करेल.

"वैज्ञानिक पद्धतीने मार्ग आणि तत्त्वे, आवश्यकता आणि निकष, नियम आणि प्रक्रिया, साधने आणि साधने" कार्य "(5-3 9) एक ज्ञात ऑब्जेक्टसह एखाद्या विषयाच्या परस्परसंवादाची व्यवस्था सुनिश्चित करतात. "सर्वसाधारणपणे, आपण म्हणू शकता वैज्ञानिक पद्धत सैद्धांतिकदृष्ट्या माहिती नियामक माहितीपूर्ण माध्यम आहे.(5- 40).

पद्धती - एका विशिष्ट पद्धतीमध्ये ऐतिहासिक संशोधनाचे साधन आहे, हे एक निश्चित मार्ग आहे.

पद्धतीवर अवलंबून राहणे, व्यावहारिक क्रियाकलाप संशोधक पद्धतींच्या पद्धतीशी व्यवहार करीत आहे. पद्धत पद्धतीपेक्षा मोठी आहे आणि त्याचे सिद्धांत म्हणून कार्य करते.

खालील फॉर्ममध्ये वैज्ञानिक पद्धतीने संरचना सादर केली आहे:

    ज्ञान सामग्री वैशिष्ट्यीकृत जागतिकदृष्ट्या आणि सैद्धांतिक तत्त्वे;

    विषयाच्या विशिष्ट गोष्टीशी संबंधित पद्धतशीर तंत्र

    फिक्सिंग आणि डिझाइनिंगसाठी वापरलेले रिसेप्शन्स, वैज्ञानिक संशोधनाचे परिणाम (3-8)

स्वीकारल्या जाणार्या वर्गीकरणानुसार, पद्धती सामान्य वैज्ञानिक, विशेषतः ऐतिहासिक, अंतर्भाविक पद्धतीने विभागली जातात.

« सामान्य वैज्ञानिकदार्शनिकदृष्ट्या तत्त्वज्ञानाच्या विरूद्ध, वैज्ञानिक आणि संज्ञानात्मक क्रियाकलापांचे केवळ काही पैलू, संशोधन कार्य सोडविण्याचे साधन असल्याने. सामान्य वैज्ञानिक पद्धतींमध्ये समाविष्ट आहे:

    सामान्य तंत्रे (सामान्यीकरण, विश्लेषण, संश्लेषण, अमूर्त, तुलना, मॉडेलिंग, प्रेरणा, कपात इत्यादी);

    अनुभवजन्य संशोधन पद्धती (निरीक्षण, मोजमाप, प्रयोग);

    सैद्धांतिक संशोधन (आदर्शीकरण, औपचारिकता, मानसिक प्रयोग, पद्धतशीर दृष्टीकोन, गणितीय पद्धती, एक्सियोयिकेटिक, विशिष्ट आणि अनैतिक, तार्किक, इ. साठी विशिष्ट आणि विशिष्ट वर चढणे पद्धती).

वैज्ञानिक ज्ञानाच्या विकासामुळे दिसले नवीन सामान्य वैज्ञानिक पद्धती. यामध्ये सिस्टम-स्ट्रक्चरल विश्लेषण, कार्यात्मक विश्लेषण, माहिती आणि एन्टीपीपी पद्धत, अल्गोरिदम इत्यादी समाविष्ट आहेत. " (5-160).

ऐतिहासिक, तार्किक, सिस्टम-स्ट्रक्चरल पद्धतींच्या वैशिष्ट्यांवर आम्ही अधिक तपशील समाप्त करू. इतर सामान्य वैज्ञानिक पद्धतींची वैशिष्ट्ये I.D. कोलकेन्को (5 - 15 9 -173) च्या कामात आढळू शकतात आणि व्ही.एन. सिडोरकोवा (7 - 163-168) द्वारे संपादित केलेल्या इतिहासाच्या पद्धतीवर लाभ मिळतील.

ऐतिहासिक पद्धतसामान्य अर्थाने, शब्दात सामाजिक घटनांच्या अभ्यासासाठी वैचारिक, सैद्धांतिक ज्ञान आणि विशिष्ट तंत्रांचा समावेश आहे. आम्ही विशिष्ट ऐतिहासिक विश्लेषणाच्या त्या स्वागतांबद्दल बोलत आहोत, त्या संज्ञानात्मक अर्थांबद्दल ते लक्ष्य, त्याच्या उत्पत्ति, निर्मिती आणि विरोधाभासी विकासाची ओळख करून देत आहेत. ऐतिहासिक पद्धत, या तंत्रांचे संश्लेषण करणे, सामाजिक गुणात्मक निश्चितता शोधण्याचे कार्य म्हणून कार्य करतेत्यांच्या विविध टप्प्यात घटनाविकास. पुनरुत्पादन, ऑब्जेक्टची पुनर्निर्माण, भूतकाळातील आणि वर्तमान घटनांचे वैशिष्ट्य म्हणजे ऐतिहासिक पद्धतीने (3 - 9 7, 9 8) ची संज्ञानात्मक कार्ये आहेत.

सारणीमध्ये तार्किक पद्धत देखील ऐतिहासिक पद्धत देखील आहे, केवळ ऐतिहासिक स्वरूपापासून मुक्त होते आणि दुर्घटना हस्तक्षेप करण्यापासून. हे विशिष्ट विज्ञान - तर्कशास्त्र आधारित आहे.

"मोठ्या ऐतिहासिक पद्धतीच्या पैलूमध्ये घटनांचा विशिष्ट जग दिसून येतो आणि तार्किक त्यांचे आंतरिक सार आहे" (5 - 155) आहे.

सिस्टम-स्ट्रक्चरल पद्धतबीसवीं शतकाच्या दुसऱ्या सहामाहीत वृद्ध आणि वैज्ञानिक ज्ञान समाकलित करण्याची प्रवृत्ती व्यक्त करते. ते हे आपल्याला त्यांच्या नातेसंबंध आणि अखंडतेमध्ये वस्तू आणि घटनेचा विचार करण्यास, एक जटिल प्रणालीसह कोणत्याही घटना दर्शविण्याची, एक गतिशील बॅलन्स, ज्यामध्ये विशिष्ट संरचनेमध्ये एकत्रित विविध घटकांद्वारे समर्थित आहे.

« प्रणालीवास्तविकतेच्या घटकांचे हे एक समग्र संच आहे, ज्याचे संवाद जे नवीन समाकलित गुणांचे उद्भवतात जे त्यास तयार करणार्या घटकांमध्ये अंतर्भूत नाहीत "(5 - 173,174).

"सर्व प्रणाली स्वत: च्या आहेत तयार संरचना, संरचना आणि कार्ये. संरचनाप्रणाली घटक घटकांद्वारे निर्धारित केली जातात, i.e. त्याच्या भागांमध्ये एकमेकांशी व्यत्यय आला. सिस्टम घटक उपप्रणाली आणि घटक आहेत. उपप्रणाली- हे स्वतःचे घटक आहे जे स्वतःचे घटक बनले आहे, i.e. उपप्रणाली उच्च ऑर्डर प्रणालीमध्ये एक प्रणाली आहे. घटक- हे सिस्टीमच्या अर्थपूर्ण गुणधर्मांचे एक अनावश्यक पुढील, प्राथमिक (परमाणु) वाहक, या गुणवत्तेच्या सीमांच्या मर्यादेच्या मर्यादेच्या मर्यादेच्या मर्यादेपर्यंत (5 - 174).

संरचना -प्रणालीची अंतर्गत संस्था, त्याच्या घटकांमधील आणि त्यांच्या अंतर्भूत गुणधर्मांमधील परस्परसंवाद पद्धतीद्वारे वैशिष्ट्यीकृत. प्रणालीची रचना संपूर्ण प्रणालीचे अर्थपूर्ण सार निश्चित करते. रचना प्रणालीची अविभाज्य गुणधर्म (5-175) व्यक्त करते.

कार्य -फॉर्म, सामाजिक प्रणाली आणि त्याचे घटक (5 - 175) च्या महत्त्वपूर्ण क्रियाकलापांची पद्धत. प्रणालीची रचना आणि कार्ये जवळजवळ एकमेकांशी जुळत आहेत. प्रणालीचे कार्य त्याच्या संरचनेद्वारे लागू केले आहे. केवळ संबंधित संरचनेसह, प्रणाली यशस्वीरित्या त्याचे कार्य (5-176) करू शकते.

"कोणतीही सार्वजनिक व्यवस्था विशिष्ट वातावरणात कार्यरत आहे. बुधवार प्रणाली -तिचे परिसर. हे अशा वस्तू आहेत जे थेट किंवा प्रणालीच्या घटकांद्वारे सिस्टमच्या निर्मिती, कार्यरत आणि विकासास प्रभावित करतात. सार्वजनिक प्रणालींसाठी, पर्यावरण इतर प्रणाली आहेत. सामाजिक प्रणालीची कार्यरत इतर सिस्टीमसह जटिल संवाद आहे. या संवादात, प्रणालीमध्ये अंतर्भूत असलेल्या कार्यांचा सारांश (5-176) प्रकट झाला आहे.

"कम्युनिकेशन आणि सिस्टीमचे संबंध (I.. त्यांचे संवाद) एक जटिल मिश्रणाने दर्शविले जातात समन्वय आणि अधीनताविविध स्तर तयार करणार्या त्यांच्या संरचना आणि कार्ये सिस्टम पदानुक्रम.

समन्वय- क्षैतिज, स्थानिक क्रमवारी, संरचना आणि प्रणालींचे कार्य सुसंगतता. अधीन -स्ट्रक्चर आणि सिस्टीमचे कार्यवाही करणारे अनुलंब, तात्पुरती गुण. यामुळे सिस्टीम (5 - 176) च्या संरचनात्मक आणि कार्यात्मक पदानुक्रमाची उपस्थिती निर्धारित करते.

सिस्टम अभ्यासांची अग्रगण्य विशिष्ट पद्धती आहेत संरचनात्मक आणि कार्यात्मक चाचण्या.प्रथम प्रणालीची रचना उघड करणे, दुसरीकडे त्यांचे कार्य ओळखण्यासाठी दुसरे लक्ष्य आहे. अशा प्रकारचे भेद हे अत्यंत विशिष्ट अर्थाने वैध आहे. कोणत्याही प्रणालीचे व्यापक ज्ञान सेंद्रीय ऐक्य त्याच्या संरचना आणि कार्ये विचारात घेणे आवश्यक आहे. म्हणून, सिस्टमिक अभ्यासांची एक पुरेशी पद्धत आहे स्ट्रक्चरल फंक्शनल विश्लेषण, संरचना, संरचना, कार्ये आणि प्रणालींचा विकास करण्यासाठी डिझाइन केलेले. त्याच्या समाप्तीसाठी स्ट्रक्चरल आणि फंक्शनल विश्लेषण अभ्यासक्रमाचे मॉडेलिंग आवश्यक आहे (5 - 17 9 -180)

संशोधन दृष्टीकोनातून सर्व विविधतेसह, सिस्टीमिक, ऑब्जेक्टिव्हिटी, ऐतिहासिकता यासारख्या सामान्य सामान्य तत्त्वे आहेत.

ऐतिहासिक अभ्यासाची पद्धत ही एक तंत्र आहे ज्याद्वारे पद्धत ऐतिहासिक अभ्यासात अंमलबजावणी केली जाते.

इटलीमध्ये, संशोधन प्राधिकरण पुनर्जागरण युगात तयार होऊ लागले, पहिल्यांदाच तळटीप प्रणाली सुरू केली गेली.

विशिष्ट ऐतिहासिक सामग्रीवर प्रक्रिया करण्याच्या प्रक्रियेत, संशोधकांना विविध संशोधन पद्धती लागू करण्याची गरज आहे. ग्रीक भाषेत अनुवादित केलेला शब्द "पथ, पद्धत". नैसर्गिक संबंध, संबंध, अवलंबित्व आणि वैज्ञानिक सिद्धांतांचे बांधकाम करण्यासाठी वैज्ञानिक माहिती मिळविण्यासाठी वैज्ञानिक संशोधन पद्धती आहेत. संशोधन पद्धती - विज्ञान सर्वात गतिशील घटक.

कोणत्याही वैज्ञानिक आणि संज्ञानात्मक प्रक्रियेत तीन घटक असतात: ज्ञानाचा उद्देश - भूतकाळ, विषय जाणून घेणे - इतिहासकार आणि ज्ञानाची पद्धत. पद्धतद्वारे, शास्त्रज्ञाने चाचणीची समस्या, इव्हेंट, एक युग शिकली. नवीन ज्ञानाची मात्रा आणि खोली प्रामुख्याने वापरल्या जाणार्या पद्धतींच्या प्रभावीतेवर अवलंबून असते. अर्थातच, प्रत्येक पद्धत योग्यरित्या किंवा चुकीची वापरली जाऊ शकते, i.e. पद्धत नवीन ज्ञान प्राप्त करण्याची हमी देत \u200b\u200bनाही, परंतु त्याशिवाय कोणतीही ज्ञान शक्य नाही. म्हणून, ऐतिहासिक विज्ञान विकासाच्या पातळीच्या सर्वात महत्त्वाच्या निर्देशकांपैकी एक संशोधन पद्धती, त्यांचे विविधता आणि संज्ञानात्मक कार्यक्षमता आहेत.

वैज्ञानिक संशोधन पद्धतींचे अनेक वर्गीकरण आहेत.

सामान्य वर्गीकरणांपैकी एकाने त्यांना तीन गटांमध्ये विभाजित केले आहे: सामान्य वैज्ञानिक, विशेष आणि खाजगी:

  • सामान्य वैज्ञानिक पद्धती सर्व विज्ञान वापरले. हे प्रामुख्याने औपचारिक तर्कशास्त्र आणि तंत्रे आहेत, जसे की: विश्लेषण, संश्लेषण, कपात, प्रवृत्ती, समानता, मॉडेलिंग, द्विपक्षीय, इत्यादी.
  • विशेष पद्धती अनेक विज्ञान वापरले. सर्वात सामान्य समाविष्ट आहे: फंक्शनल दृष्टीकोन, पद्धतशीर दृष्टीकोन, संरचनात्मक दृष्टीकोन, समाजविषयक आणि सांख्यिकीय पद्धती. या पद्धतींचा वापर आपल्याला भूतकाळातील चित्र गहन आणि लक्षणीय पुनर्निर्माण करण्यास अनुमती देते, ऐतिहासिक ज्ञान व्यवस्थित करणे;
  • प्रमोशनल पद्धती त्यांच्याकडे युनिव्हर्सल आणि लागू मूल्य नाही आणि केवळ विशिष्ट विज्ञानामध्ये वापरले जाते.

ऐतिहासिक विज्ञान मध्ये, घरगुती इतिहासकार मध्ये सर्वात अधिकृत अधिकृत एक म्हणजे 1 9 80 च्या दशकात वर्गीकरण प्रस्तावित आहे. शैक्षणिक आयडी. कोवलचेन्को. 30 वर्षांहून अधिक काळ लेखकाने या समस्येचा अभ्यास केला. त्याच्या मोनोग्राफ "ऐतिहासिक संशोधन पद्धती" एक प्रमुख कार्य आहे, ज्यामध्ये घरगुती साहित्यात पहिल्यांदाच ऐतिहासिक ज्ञानाच्या मुख्य पद्धतींचे पद्धतशीर सादरीकरण दिले जाते. शिवाय, इतिहासाच्या कार्यप्रणालीच्या मुख्य समस्यांचे विश्लेषण असलेल्या सेंद्रिय कनेक्शनमध्ये हे केले जाते: वैज्ञानिक ज्ञानातील सिद्धांत आणि पद्धतीची भूमिका, सायन्सच्या सिस्टममधील इतिहासाची जागा, ऐतिहासिक स्त्रोत आणि ऐतिहासिक तथ्य, संरचना आणि ऐतिहासिक संशोधनाचे स्तर, ऐतिहासिक विज्ञान पद्धती इत्यादी. कोवल्केन्को I.D च्या ऐतिहासिक ज्ञान मुख्य पद्धती. विश्वास

  • ऐतिहासिक अनुवांशिक;
  • ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक;
  • ऐतिहासिक आणि सामान्य;
  • ऐतिहासिक प्रणाली.

यापैकी प्रत्येक पद्धती स्वतंत्रपणे विचारात घ्या.

ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धत ऐतिहासिक अभ्यासांमध्ये सर्वात सामान्य संख्या संदर्भित करते. त्याचे सारांश त्याच्या ऐतिहासिक चळवळीच्या प्रक्रियेत अनुवांशिक गुणधर्म, कार्ये आणि वास्तविकतेच्या बदलांचे सातत्यपूर्ण प्रकटीकरण समाविष्ट आहे. ही पद्धत आपल्याला अभ्यासाच्या ऑब्जेक्टच्या वास्तविक इतिहासाच्या पुनरुत्पादन जवळून घेण्याची परवानगी देते. त्याच वेळी, ऐतिहासिक घटना सर्वात विशिष्ट स्वरूपात दिसून येते. ज्ञान सातत्याने एक विशेष आणि नंतर सामान्य आणि सार्वभौमिक आहे. निसर्गाद्वारे, अनुवांशिक पद्धत विश्लेषणात्मक प्रेरक आहे आणि माहितीच्या अभिव्यक्तीच्या स्वरूपात - वर्णनात्मक. अनुवांशिक पद्धत कारण त्यांच्या साइटवर ऐतिहासिकदृष्ट्या, ऐतिहासिक स्पिलचे नमुने दर्शविण्यासाठी अनुमती देते आणि ऐतिहासिक घटना आणि व्यक्ती त्यांच्या व्यक्तिमत्त्व आणि प्रतिमांमध्ये दर्शविल्या जातात.

ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धत हे ऐतिहासिक अभ्यासांमध्ये देखील वापरले गेले आहे. हे तुलना आधारित आहे - वैज्ञानिक ज्ञान एक महत्वाची पद्धत. कोणतीही तुलना एक वैज्ञानिक संशोधन नाही. तुलना करण्यासाठी उद्देश आधार आहे की भूतकाळ एक पुनरावृत्ती, अंतर्गत निर्धारित प्रक्रिया आहे. बर्याच घटना समान किंवा समान आतल्या आहेत

हे सारखा सार आहे आणि फॉर्मच्या स्थानिक किंवा अस्थायी फरकांपेक्षा भिन्न आहे. आणि समान किंवा समान आकार भिन्न सामग्री व्यक्त करू शकतात. म्हणून, तुलना प्रक्रियेत, ऐतिहासिक तथ्ये, त्यांच्या सारख्या प्रकटीकरण समजावून सांगणे शक्य आहे.

तुलनात्मक पद्धतीने हे वैशिष्ट्य प्रथम त्याच्या "बेस्टिझम्स" मध्ये प्राचीन ग्रीक इतिहासकार प्राचीन ग्रीक इतिहासकार. A.tunby कोणत्याही समाजाला शक्य तितके लागू असलेल्या कायद्याचे उघडण्याची मागणी केली आणि सर्वकाहींची तुलना करण्याचा प्रयत्न केला. तो म्हणाला की पीटर मी इनाटोन, बिस्मार्कचा युग - त्सार क्लेमोच्या स्पर्टाच्या युगाची पुनरावृत्ती आहे. तुलनात्मक ऐतिहासिक पद्धतीने उत्पादक वापराची तरतूद ही एकल-ऑर्डर कार्यक्रम आणि प्रक्रियांचे विश्लेषण आहे.

  • 1. तुलनात्मक विश्लेषणाची प्रारंभिक अवस्था आहे समानताहे विश्लेषण नाही, परंतु ऑब्जेक्टवरून ऑब्जेक्टवरून दृश्यांकडे हस्तांतरित करीत आहे. (बिस्मार्क आणि गरिबालि यांनी आपल्या देशांना एकत्रित करण्यात एक उत्कृष्ट भूमिका बजावली आहे).
  • 2. अभ्यास केलेल्या आवश्यक आणि अर्थपूर्ण वैशिष्ट्यांचा शोध घेणे.
  • 3. टायपोलॉजीचा स्वागत (प्रुशियन आणि अमेरिकन प्रकारचे भांडवलशाहीचे विकास).

एक तुलनात्मक पद्धत देखील कल्पित आणि सत्यापित करण्याचा एक साधन म्हणून वापरली जाते. त्यावर आधारित आहे पुनरुत्थान इतिहास दोन दिशेने वेळेत पुढे जाण्याची संधीः सध्याच्या आणि त्याच्या समस्यांपासून (आणि त्याच वेळी त्याच वेळी) शेवटच्या आधीच्या कार्यक्रमाच्या सुरूवातीपासूनच. यामुळे खासलपणाचा शोध सादर केला जातो, स्थिरता आणि शक्तींचा घटक जो कमी होऊ नये: अंतिम आयटम सेट केला जाऊ नये आणि त्याच्या कामात इतिहासकार त्यातून येतो. यामुळे भ्रमित बांधकामाचा जोखीम नष्ट होत नाही, परंतु कमीतकमी तो कमी केला जातो. इव्हेंटचा इतिहास प्रत्यक्षात पूर्ण सामाजिक प्रयोग आहे. अप्रत्यक्ष पुराव्यानुसार, ते परिकल्पना तयार करण्यासाठी, त्यांना तपासा. इतिहासकार फ्रेंच क्रांतीच्या सर्व प्रकारच्या दुष्परिणामांची ऑफर देऊ शकतात, परंतु कोणत्याही परिस्थितीत, त्याच्या सर्व स्पष्टीकरणांमध्ये सामान्यत: त्यांना कमी करणे आवश्यक आहे: क्रांती स्वतःच. त्यामुळे काल्पनिक फ्लाइट ठेवणे आवश्यक आहे. या प्रकरणात, तुलनात्मक पद्धत वापरण्याची आणि कल्पनांची सत्यता म्हणून वापरली जाते. अन्यथा, या रिसेप्शनला रीट्रेटिव्ह म्हणतात. इतिहासाच्या दुसर्या विकासाची कल्पना करा - वास्तविक इतिहासाचे कारण शोधण्याचा हा एकमेव मार्ग आहे. संभाव्यतेत काय घडले याची तुलना करून काही कार्यक्रमांच्या संभाव्य कारणेंचे उल्लंघन केले: "जर मी म्हणेन की बिस्मार्कचा निर्णय 1866 च्या युद्धाचा कारण होता ... मग मला असे म्हणायचे आहे की वार्क्लेर युद्ध सोडविल्याशिवाय सुरुवात केली नाही (किंवा त्या क्षणी किमान सुरू नाही) "1. वास्तविक आकस्मिकता केवळ उपलब्ध असलेल्या गोष्टींची तुलना करून ओळखली जाते. कोणत्याही इतिहासकाराने काय समजावून सांगावे की काय असू शकते याबद्दल त्याला विचारले गेले. अशा पदवी कार्यान्वित करण्यासाठी, आम्ही या अध्यादेशांपैकी एक घेतो, आम्ही मानसिकदृष्ट्या विश्वास ठेवतो की तो अस्तित्वात नाही किंवा सुधारित करतो आणि या प्रकरणात काय होईल हे पुनर्निर्मित किंवा कल्पना करण्याचा प्रयत्न करतो. या कारकांच्या अनुपस्थितीत (किंवा तसे नसल्यास) अभ्यास केला गेला असेल तर आपण असा निष्कर्ष काढला आहे की हे पूर्व-तपासणीच्या घटनांच्या काही भागांपैकी एक कारण आहे, म्हणजे काही भाग, ज्या बदल्यात आम्ही गृहीत धरले होते. अशा प्रकारे, लॉजिकल स्टडीमध्ये खालील ऑपरेशन्स समाविष्ट आहेत: 1) तपासणीचा विवाद; 2) पूर्वाग्रहांचे पदवीधर आणि प्रवर्तन वाटप करण्याच्या स्थापनेचे मूल्यांकन केले जावे; 3) इव्हेंटच्या अति प्रमाणात प्रवाह तयार करणे; 4) सट्टा आणि वास्तविक कार्यक्रमांची तुलना.

महान फ्रेंच क्रांतीचे कारण एक्सप्लोर करीत असल्यास, आम्ही विविध आर्थिक अर्थाने (फ्रेंच अर्थव्यवस्थेचा संकट, 1788 ची खराब कापणी), सामाजिक (बुर्जुआ, नोबलचा उदय प्रतिक्रिया), राजकीय (राजकीय आर्थिक संकट, आर्थिक संकट, टर्गिनचे राजीनामा) घटकांकडे वेगवेगळ्या उपाययोजना असू शकत नाहीत, या सर्व कारणांमुळे या सर्व कारणांमुळे ते वेगळे असू शकतात आणि त्या घटनांच्या विकासाची कल्पना करण्याचा प्रयत्न करतात. या प्रकरणात अनुसरण करू शकते. एम. वेबर म्हणतो की "वास्तविक कौटुंबिक नातेसंबंधांचे उल्लंघन, आम्ही अवास्तविक तयार करतो." अशा "काल्पनिक अनुभव" इतिहासकारांसाठीच एकमात्र मार्ग आहे, केवळ कारणांची ओळख पटवणे नव्हे तर मी त्यांच्या पदानुक्रमाची स्थापना करण्यासाठी एम. वेबर आणि आर. एआरओनद्वारे व्यक्त केल्याप्रमाणे ^ वजन आहे.

ऐतिहासिक आणि टायपोलॉजिकल पद्धतइतर सर्व पद्धतींप्रमाणेच स्वतःचे उद्दीष्ट आधार आहे. हे असे आहे की, एक हाताने, दुसरीकडे भिन्न आहे, दुसरीकडे, एकल खास, सामान्य आणि सार्वभौमिक आहे. म्हणून, ऐतिहासिक घटनांच्या ज्ञानाचे महत्त्वपूर्ण कार्य, त्यांच्या सारखा प्रकटीकरण त्या एकलची ओळख बनतो, जो वैयक्तिक (सिंगल) च्या विशिष्ट संयोजनांच्या विविधतेत अंतर्भूत होता. त्याच्या सर्व अभिव्यक्तींमध्ये एक सतत गतिशील प्रक्रिया आहे. हे इव्हेंटचे एक साधे सुसंगत अभ्यासक्रम नाही, परंतु इतरांद्वारे एका गुणवत्तेच्या स्थितीचे बदल त्याच्या स्वत: चे लक्षणीय उत्कृष्ट अवस्थे आहेत, या चरणांचे वाटप देखील आहे

ऐतिहासिक विकास शिकण्यात एक महत्त्वाचा कार्य. इतिहासकारांच्या कामात पहिले पाऊल कालक्रमाचे संकलन आहे. दुसरा चरण नियत आहे. इतिहासकारांचा इतिहास कालावधीसाठी इतिहास, काही अर्थपूर्ण संरचनेसह वेळेची सातत्य राखते. भर्ती आणि निरंतरता संबंध ओळखले जातात: कालांतराने कालावधी दरम्यान सातत्य असतो.

ऐतिहासिक आणि टायपोलॉजिकल पद्धतीने खाजगी प्रकार आहेत: नियमानुसार पद्धत (आपल्याला विविध सामाजिक, सामाजिक घटना विकसित होण्याच्या अनेक टप्प्यात फरक करण्यास परवानगी देते (धोरणात्मक तिरस्करणीय प्रक्रिया (टाइम-आधारित ऐतिहासिक प्रक्रियेचा अभ्यास करणे हे आपल्याला अनुमती देते, आपल्याला अनुमती देते. कालावधी, विविध कार्यक्रमांची वारंवारता ओळखण्यासाठी).

ऐतिहासिक प्रणाली पद्धत सार्वजनिक प्रणालींच्या कार्यप्रणालीसाठी आपल्याला अंतर्गत यंत्रणा समजण्याची परवानगी देते. हिस्ट्रेशनिकल सायन्समध्ये वापरल्या जाणार्या मुख्य पद्धतींपैकी एक आहे, जसे की समाज (आणि स्वतंत्र व्यक्ती) जटिल प्रणालीद्वारे संग्रहित आहे. इतिहासातील या पद्धतीच्या अर्जाचा आधार एक, विशेष आणि सामान्य असलेल्या सामाजिक-ऐतिहासिक विकासामध्ये एकता आहे. खरोखर आणि विशेषतः, हे ऐक्य विविध स्तरांच्या ऐतिहासिक व्यवस्थेत कार्य करते. समाजाचे कार्य आणि विकास या प्रमुख घटकांचे संश्लेषित करते आणि त्या ऐतिहासिक वास्तविकता विकसित होत आहे. हे घटक स्वतंत्र अद्वितीय घटना आहेत (नॅपोलियनचा जन्म), ऐतिहासिक परिस्थिती (उदाहरणार्थ, महान फ्रेंच क्रांती) आणि प्रक्रिया (युरोपवरील फ्रेंच क्रांतीच्या कल्पनांचा प्रभाव). हे स्पष्ट आहे की हे सर्व कार्यक्रम आणि प्रक्रिया केवळ आकस्मिक सशर्त नसतात आणि त्यामुळे संबंध आहेत, परंतु एकमेकांशी कार्यरत देखील एकमेकांशी व्यत्यय आणतात. सिस्टम विश्लेषणाचे कार्य, ज्याद्वारे स्ट्रक्चरल आणि कार्यात्मक पद्धती संबंधित आहेत, त्या भूतकाळातील एक-तुकड्यांची जटिल चित्र देणे आहे.

इतर कोणत्याही संज्ञानात्मक एजंटसारखे सिस्टमची संकल्पना, काही परिपूर्ण वस्तूचे वर्णन करते. बाह्य गुणधर्मांच्या दृष्टिकोनातून, हे आदर्श ऑब्जेक्ट्स अशा घटकांची एकता म्हणून कार्य करते ज्यामध्ये काही विशिष्ट संबंध आणि नातेसंबंध स्थापित होतात. त्यांना धन्यवाद, घटकांचा संच एक सुसंगत पूर्णांक मध्ये वळतो. परिणामी, प्रणालीचे गुणधर्म केवळ त्याच्या वैयक्तिक घटकांच्या घटकांच्या गुणधर्मांची बेरीज नसतात, परंतु त्यांच्या दरम्यान संप्रेषण आणि संबंधांच्या उपस्थिती आणि स्पष्टीकरणाद्वारे निर्धारित केले जातात. त्यांच्याद्वारे व्युत्पन्न घटक आणि एकत्रित दुव्यांमधील दुवे आणि नातेसंबंधांची उपस्थिती, प्रणालीची समग्र गुणधर्म तुलनेने स्वतंत्र स्वतंत्र अस्तित्व, कार्यरत आणि विकास प्रदान करतात.

प्रणाली तुलनेने स्वतंत्र अखंडता म्हणून, सभोवताली पर्यावरण विरुद्ध विरोध आहे. खरं तर, मध्यमची संकल्पना स्पष्टपणे आहे (जर तिथे मध्यम नसेल तर ती प्रणाली नसेल तर ती प्रणाली नसेल तर ती सचोटीच्या संकल्पनेत आहे, जी प्रणाली तुलनेने तुलनेने वेगळी आहे, जी एक म्हणून कार्य करते पर्यावरण

सिस्टम प्रॉपर्टीजच्या एक महत्त्वपूर्ण वर्णन मध्ये पुढील चरण त्याच्या श्रेणीबद्ध संरचना निराकरण करणे आहे. ही प्रणाली मालमत्ता प्रणालीच्या घटकांच्या संभाव्य विवेकबुद्धीसह आणि नातेसंबंध आणि नातेसंबंधांच्या उपस्थितीशी संबंधित आहे. सिस्टम एलिमेंट्सच्या संभाव्य घटनांच्या वस्तुस्थितीचा अर्थ असा आहे की सिस्टमचे घटक विशेष प्रणाली म्हणून मानले जाऊ शकतात.

प्रणालीची महत्त्वपूर्ण गुणधर्म:

  • अंतर्गत संरचनाच्या दृष्टिकोनातून, कोणत्याही प्रणालीकडे योग्य ऑर्डर देणे, संस्था आणि संरचना असते;
  • सिस्टम कार्यरत या प्रणालीमध्ये अंतर्भूत विशिष्ट प्रणालीच्या अधीन आहे; त्यावेळी, प्रणाली काही अटात आहे; राज्यांचे सिरीयल सेट त्याचे वर्तन तयार करते.

खालील संकल्पनांचा वापर करून प्रणालीच्या अंतर्गत संरचनेचे वर्णन केले आहे: "सेट"; "घटक"; "वृत्ती"; "मालमत्ता"; "संप्रेषण"; "कनेक्शन चॅनेल"; "संवाद"; "अखंडता"; "उपप्रणाली"; "संस्था"; "संरचना"; "प्रणालीचा अग्रगण्य भाग"; "उपप्रणाली; निर्णय घेण्याचे "; प्रणालीची श्रेणीबद्ध रचना. "

सिस्टमची विशिष्ट गुणधर्म खालील चिन्हेद्वारे दर्शविल्या जातात: "अलगाव"; "संवाद"; "एकत्रीकरण"; "विभेद"; "केंद्रीकरण"; "विकेंद्रीकरण"; "अभिप्राय"; "समतोल"; "नियंत्रण"; "आत्म-नियमन"; "स्वव्यवस्थापन"; "स्पर्धा".

प्रणालीचे वर्तन अशा संकल्पनांद्वारे निर्धारित केले जाते: "बुधवार"; "क्रियाकलाप"; "कार्यरत"; "बदल"; "अनुकूलन"; "उंची"; "उत्क्रांती"; "विकास"; "उत्पत्ति"; "प्रशिक्षण".

मॉडर्न अभ्यास स्त्रोतांकडून माहिती काढण्यासाठी, त्याची प्रक्रिया, व्यवस्थितता आणि सिद्धांत आणि ऐतिहासिक संकल्पनांचे डिझाइन काढण्यासाठी डिझाइन केलेल्या बर्याच पद्धतींचा वापर करतात. कधीकधी वेगवेगळ्या नावांच्या अंतर्गत वेगवेगळ्या लेखकांद्वारे समान पद्धत (किंवा त्याचे वाण) वर्णन केले जाते. एक उदाहरण एक वर्णनात्मक-कथा - विचारात्मक - वर्णनात्मक - कथा पद्धत.

एक अत्यंत कथित पद्धत (आयडाओका) - सर्व सामाजिक आणि ऐतिहासिक आणि नैसर्गिक विज्ञानांमध्ये वापरल्या जाणार्या वैज्ञानिक पद्धती आणि वापराच्या रुंदीमध्ये प्रथम स्थानावर उभे आहे. अनेक गरजा पूर्ण करणे सुनिश्चित करते:

  • अभ्यासाच्या निवडलेल्या विषयाची स्पष्ट कल्पना;
  • वर्णन अनुक्रम;
  • संशोधन कार्य त्यानुसार प्रणाली (गटबद्ध किंवा वर्गीकरण, सामग्री (गुणात्मक, प्रमाणित) वैशिष्ट्ये.

इतर वैज्ञानिक पद्धतींमध्ये, वर्णनात्मक-कथा पद्धत प्रारंभिक एक आहे. मोठ्या प्रमाणावर, नवीन पैलूंमध्ये समान सामग्री वापरणार्या इतर पद्धतींचा वापर करून कार्य करणे यशस्वी ठरवते.

प्रसिद्ध जर्मन शास्त्रज्ञ एल. फोर रँक (17 9 5-1886), जे लिईपझिग विद्यापीठाच्या अखेरीस विद्यापीठात गुंतले होते, जे व्ही. स्कॉट, ओ. थिएली यांनी चालविल्या जाणार्या शास्त्रीय चित्रपट आणि धर्मशास्त्रात गुंतलेले होते. आणि इतर लेखक, त्यानंतर त्याने इतिहासात व्यस्त राहू लागले आणि अनेक कार्ये प्रकाशित केल्या जातील. त्यांच्यामध्ये "रोमनस्की आणि जर्मन लोकांचा इतिहास", "सोळावी-सोळाव्या शतकातील दक्षिणी युरोपच्या परिस्थिती आणि लोक", "रोमन वडील, त्यांच्या चर्च आणि सोळाव्या शतकातील राज्य.", प्रुशियनवर 12 पुस्तके. " इतिहास.

स्त्रोत-अनुकूल वर्णाच्या कामात नेहमी अर्ज करा:

  • सशर्तपणे दस्तऐवज आणि व्याकरणात्मक-राजनयिक पद्धती, त्या. ऑफिस वर्क आणि ऑफिस कार्याचा अभ्यास करण्यासाठी घटक घटकांवर मजकूर सदस्यता पद्धती लागू आहेत;
  • टेक्स्टोलॉजी पद्धती. उदाहरणार्थ, मजकुराचे तार्किक विश्लेषण आपल्याला दस्तऐवजातील विसंगती ओळखण्यासाठी, विद्यमान "गडद" ठिकाणे, इ. ओळखण्यासाठी परवानगी देते. या पद्धतींचा वापर गहाळ (नष्ट) दस्तऐवज ओळखणे शक्य करते, विविध कार्यक्रमांचे पुनर्रचना करणे;
  • ऐतिहासिक आणि राजकीय विश्लेषण राजकीय संघर्षांच्या परिस्थितीचे पुनरुत्थान करण्यासाठी, विविध स्रोतांच्या माहितीची तुलना करण्यास आपल्याला अनुमती देते, जे कागदपत्रे तयार करतात, त्यांनी एक किंवा दुसर्या कृती स्वीकारल्या गेलेल्या सहभागींच्या रचना कन्सकट करा.

इतिहासकारांच्या अभ्यासामध्ये बर्याचदा वापरल्या जातात:

कालक्रम पद्धत- वैज्ञानिक विचारांवरील चळवळीचे विश्लेषण, कालांतराने क्रोनोलॉजिकल अनुक्रमांमध्ये संकल्पना, दृश्ये आणि कल्पना बदलणे, जे संग्रहित नमुने आणि ऐतिहासिक ज्ञान वाढवण्याची परवानगी देते.

समस्या-क्रोनोलॉजिकल पद्धत मोठ्या प्रमाणावर संकीर्ण समस्यांमधील विस्तृत विषयातील खंडपीठाचा विस्तार करा, त्यापैकी प्रत्येक कालक्रमाच्या क्रमाने मानले जाते. ही पद्धत सामग्रीच्या अभ्यासात (सर्वसाधारणपणे विश्लेषणाच्या पहिल्या टप्प्यावर, सिस्टीमेटिझेशन आणि वर्गीकरण पद्धतींसह एकत्रितपणे वापरली जाते आणि जेव्हा ती आयोजित केली जाते आणि इतिहासाच्या मजकुरात वर्णन केली जाते.

कालावधी पद्धत- वैज्ञानिक विचारांच्या अग्रगण्य दिशानिर्देश ओळखण्यासाठी, त्याच्या संरचनेतील नवीन घटक ओळखण्यासाठी ऐतिहासिक विज्ञान विकासाच्या वैयक्तिक टप्प्यावरील वाटप करण्यासाठी निर्देशित.

भूतपूर्व (आवर्ती) विश्लेषणासाठी पद्धत इतिहासकारांचे विचार आपल्या डीएन, ज्ञानाने संरक्षित असलेल्या घटकांची ओळख करून घेण्यासाठी पूर्वीच्या काळापासून भूतकाळातील विचारांच्या प्रक्रियेचा अभ्यास करण्यास परवानगी देते. मागील ऐतिहासिक संशोधन आणि आधुनिक विज्ञान डेटाचे निष्कर्ष तपासा. ही पद्धत "उलट" पद्धतशी जवळून संबंधित आहे, i.e. उर्वरित भूतकाळातील भूतकाळातील भूतकाळातील भूतकाळातील भूतकाळात गेले आणि युगाच्या आधुनिक इतिहासकारांकडे पोहोचले. प्राइमेटिव्ह सोसायटीचे संशोधक ई. टेलर (1832-1917) संध्याकाळी साहित्य वापरले.

दृष्टीकोन विश्लेषण पद्धत पोहोचलेल्या आधुनिक पातळी विज्ञान विश्लेषणावर आधारित भविष्यातील अभ्यासांचे थीम आणि इतिहासकारांच्या विकासाच्या नमुन्याचे ज्ञान वापरताना भविष्यातील अभ्यासांचे थीम निर्धारित करते.

मॉडेलिंग- विशेषत: त्याचा अभ्यास करण्यासाठी डिझाइन केलेल्या दुसर्या ऑब्जेक्टवरील विशिष्ट ऑब्जेक्टच्या वैशिष्ट्यांचा हा प्लेबॅक आहे. ऑब्जेक्ट्सचा दुसरा पहिला मॉडेल म्हणतात. मॉडेलिंगचा आधार मूळ आणि त्याच्या मॉडेल दरम्यान एक विशिष्ट अनुपालन (परंतु ओळख नाही) आहे. तीन प्रकारचे मॉडेल वेगळे आहेत: विश्लेषणात्मक, सांख्यिकीय, अनुकरण. स्त्रोतांच्या कमतरतेच्या घटनेत मॉडेलचा वापर केला जातो किंवा त्या विरूद्ध संशय येतो. उदाहरणार्थ, यूएसएसआर अकादमी ऑफ सायन्सेसच्या संगणकीय केंद्रामध्ये, प्राचीन ग्रीक धोरणाचे एक मॉडेल तयार केले गेले.

गणिती आकडेवारी पद्धती. सोळाव्या शतकाच्या उत्तरार्धात आकडेवारी उभा आहे. इंग्लंड मध्ये. ऐतिहासिक विज्ञान मध्ये, XIX शतकात सांख्यिकीय पद्धती अर्ज सुरू झाला. सांख्यिकीय प्रक्रियेच्या अधीन असलेल्या घटना एकसमान असणे आवश्यक आहे; एकतेमध्ये प्रमाणित आणि गुणात्मक चिन्हे शिकल्या पाहिजेत.

सांख्यिकीय विश्लेषण दोन प्रकार आहेत:

  • 1) वर्णनात्मक आकडेवारी;
  • 2) निवडक आकडेवारी (संपूर्ण माहितीच्या अनुपस्थितीत वापरल्या जाणा-या अनुपस्थितीत आणि संभाव्य निष्कर्ष काढते).

सांख्यिकीय पद्धतींच्या संचामध्ये प्रतिष्ठित केले जाऊ शकते: सहसंबंध विश्लेषण पद्धत (दोन व्हेरिएबल्समधील संबंध निश्चित करते, त्यापैकी एक बदल केवळ दुसर्यावरच नव्हे तर यादृच्छिकता (एन्ट्रॉपी विश्लेषण (एन्ट्रॉपी विश्लेषण) अवलंबून आहे. सिस्टम विविधता) - आपल्याला कदाचित लहान (20 युनिट्स पर्यंत) गटांचा मागोवा घेण्याची परवानगी देते जे कदाचित सांख्यिकीय कायद्याच्या अधीन नाहीत. उदाहरणार्थ, शैक्षणिक I.D. कोवल्केन्कोने रशियाच्या चालू कालावधीच्या झेमस्की निवासी सेन्ससच्या टेबलच्या गणिती प्रक्रियेच्या अधीन केले आणि मतदान आणि समुदायांमध्ये बंडल उघड केले.

टर्मिनोलॉजिकल विश्लेषण पद्धत. सूत्रांचे टर्मिनोलॉजिकल उपकरण आपल्या विषयातील सामग्रीला जीवनातील सामग्री बांधते. सार्वजनिक संबंधांमध्ये बदल असलेली भाषा बदलण्यासाठी एक दुवा स्थापित करण्यात आला आहे. या पद्धतीचा विलक्षण अनुप्रयोग आढळू शकतो

एफ. फ्रँक्स्की बोलीभाषा 1, एकल शब्दातील व्यंजनांच्या चळवळीच्या चळवळीचे विश्लेषण करून जर्मन बोलीभाषा सीमा स्थापित केली आणि जमातीच्या स्थलांतराच्या स्वरुपाविषयी निष्कर्ष काढला.

विविध प्रकारचे प्रमुख विश्लेषण - भौगोलिक नावे. एन्थ्रोपोनिक विश्लेषण - नाव-फॉर्मिंग आणि नुकसान.

सामग्री विश्लेषण - अमेरिकन समाजशास्त्रात विकसित केलेल्या कागदपत्रांच्या मोठ्या अॅरे प्रमाणित करण्याची पद्धत. त्याचा वापर आपल्याला संशोधकांना आवडीच्या वैशिष्ट्यांच्या मजकुरात देखरेखीची वारंवारता ओळखण्याची परवानगी देतो. त्यांच्या आधारावर, मजकूर लेखकांच्या हेतूने आणि संभाव्य पुनरावृत्ती प्रतिक्रियांचे हेतू ठरविणे शक्य आहे. युनिट्स म्हणून, शब्द किंवा थीम (शब्द - मोडिफायर्सद्वारे व्यक्त). सामग्री विश्लेषण संशोधन किमान 3 टप्प्यांत सूचित करते:

  • अर्थसंकल्पीय युनिटमध्ये मजकूर खंडित;
  • त्यांच्या वापराची वारंवारता मोजणे;
  • मजकूर विश्लेषण च्या परिणामांची व्याख्या.

नियमितपणे विश्लेषण करताना सामग्री विश्लेषण वापरले जाऊ शकते

पुनरावृत्ती वैशिष्ट्यांची संख्या मोजून कोणत्याही ट्रेंड ओळखण्यासाठी कोणत्याही ट्रेंड ओळखण्यासाठी प्रिंट, प्रश्नावली, तक्रारी, वैयक्तिक (न्यायिक इ.) प्रकरण, प्रश्नावली, तक्रारी, वैयक्तिक (न्यायालयीन इत्यादी)

विशेषतः, डी.ए. Gutnov सामग्री विश्लेषण पद्धत लागू तेव्हा पी.एन. च्या कामाचे विश्लेषण करताना. मिलुकोवा. संशोधकाने "रशियन संस्कृतीच्या इतिहासावरील निबंध" प्रसिद्ध असलेल्या सर्वात सामान्य मजकूर युनिट्सची ओळख पटविली. पी. मीलुकोव्ह, त्यांच्या आधारे ग्राफिक्सवर इमारत. अलीकडेच वॉर जनरेशन इतिहासकारांचे सामूहिक चित्रपट तयार करण्यासाठी अलीकडेच सांख्यिकीय पद्धती सक्रियपणे वापरली जातात.

मीडिया विश्लेषण अल्गोरिदम:

  • 1) स्त्रोताच्या उद्दीष्टाची पदवी;
  • 2) संख्या आणि प्रकाशनांची संख्या (दरवर्षी, टक्केवारी);
  • 3) लेखक लेखक (वाचक, पत्रकार, सैन्य, राजकीय कार्यकर्ते इत्यादी);
  • 4) मूल्यांकन निर्णयांची वारंवारता;
  • 5) प्रकाशनांचे स्वर (तटस्थ-माहिती, त्रासदायक, सकारात्मक, गंभीर, नकारात्मक भावनिकरित्या);
  • 6) कला-ग्राफिक आणि फोटोग्राफिक सामग्री (फोटो, कॅरिकेटर्स) वापरण्याची वारंवारता;
  • 7) प्रकाशनाचे वैचारिक उद्दीष्ट;
  • 8) प्रभावशाली थीम.

Semiotics (ग्रीक पासून - चिन्ह) - प्रतिष्ठित प्रणालींचे स्ट्रक्चरल विश्लेषण पद्धत, अनुशासन प्रतिष्ठित प्रणालींच्या तुलनात्मक अभ्यास मध्ये व्यस्त.

1 9 60 च्या दशकाच्या सुरुवातीस सेमियोटिक्सची मूलभूत माहिती विकसित झाली. यूएसएसआर yu.m मध्ये लॉटमन, व्ही.ए. यूएसपेन्स्की, बी. ए. मान्यता, यु.आय.आय. लेव्हीन, बी.एम. गॅस्परोव्ह, मॉस्को-टार्टस सेमीकोटिक स्कूलची स्थापना केली. टार्टू विद्यापीठात, इतिहास आणि सेमियटिक्सवरील प्रयोगशाळा उघडला गेला, 1 99 0 च्या दशकाच्या सुरुवातीला सक्रियपणे कार्यरत होते. लोटमन कल्पनांनी भाषाविज्ञान, चित्रपट, सायबरनेटिक्स, माहिती प्रणाली, कला सिद्धांत इत्यादींचा वापर केला. सेमियोटिक्सचा प्रारंभिक मुद्दा असा आहे की मजकूर एक जागा आहे ज्यामध्ये साहित्यिक कार्याचे अर्धसूचक स्वरूप आर्टिफॅक्ट म्हणून लागू केले जाते. ऐतिहासिक स्त्रोताचे अर्धवट विश्लेषण, कोडच्या निर्मात्याद्वारे वापरल्या जाणार्या कोडचे पुनर्निर्माण आणि संशोधक वापरणार्या कोडसह त्यांच्या सहसंबंधांची स्थापना केली गेली. समस्या अशी आहे की लेखकाने स्त्रोत प्रसारित केला आहे हे तथ्य आहे, त्याच्या सादरीकरण, मूल्यामध्ये असलेल्या घटनांच्या घटनांच्या वस्तुमानातून निवडण्याचे परिणाम आहे. विविध अनुष्ठानांचे विश्लेषण करताना या तंत्राचा वापर प्रभावी आहे: घरापासून राज्य 1. उपांत्यपूर्व पद्धतीच्या वापराचे उदाहरण म्हणून, लॉटमन यु.यूएमचा अभ्यास "रशियन संस्कृती बद्दल संभाषणे. रशियन कुटूंबांचे जीवन आणि परंपरा (XVIII - XIX शतकांची सुरूवात) ", ज्या लेखकांनी एक बॉल, भिंत, विवाह, घटस्फोट, दुहेरी, रशियन ड्युएल, इ.

आधुनिक अभ्यासात, पद्धती वापरल्या जातात: डिस्फर्सिव्ह विश्लेषण पद्धत (मजकूर वाक्यांशांचे विश्लेषण आणि डिस्र्सिव्ह मार्कर्सद्वारे त्याचे शब्दसंग्रहांचे विश्लेषण); पद्धत "दाट वर्णन" (एक साधा वर्णन नाही, परंतु सामान्य घटनांच्या विविध व्याख्याचे व्याख्या); "कथा इतिहास" च्या पद्धती"(परिचित गोष्टींच्या विचारात अज्ञात, अज्ञात); "केस स्टेट" पद्धत (एक अद्वितीय वस्तू किंवा अत्यंत इव्हेंटचा अभ्यास).

ऐतिहासिक अभ्यासांमधील साहित्याचे प्रमाण "तोंडी इतिहास" तयार होते. इतिहासकारांकडून नवीन पद्धती विकसित करणे आवश्यक असलेल्या मुलाखती सह काम.

रचनात्मक पद्धत. अभ्यास अंतर्गत समस्येच्या दृष्टीकोनातून संशोधक मोठ्या संख्येने आत्मचरित्र म्हणून कार्यरत आहे. आत्मकथा वाचणे, संशोधक कोणत्याही सामान्य वैज्ञानिक सिद्धांतांवर आधारित त्यांना एक विशिष्ट व्याख्या देते. आत्मचरित्रात्मक वर्णनांचे घटक त्यांच्यासाठी "विटा" बनतात, ज्यापैकी त्यांनी अभ्यास केलेल्या घटनांचे चित्र तयार केले. ऑटोबायोग्राफी सर्वसाधारणपणे एक सामान्य चित्र तयार करण्यासाठी तथ्य देते जे सामान्य सिद्धांतांमधून उद्भवतात किंवा सामान्य सिद्धांतांमधून उद्भवतात त्यानुसार एकमेकांना बांधतात.

उदाहरणे (उदाहरणे) पद्धत. ही पद्धत मागील प्रकार आहे. यात ऑटोबायोग्राफच्या उदाहरणांमधून निवडलेल्या काही टीईएस किंवा कल्पनांचे वर्णन करणे आणि पुष्टीकरण करणे समाविष्ट आहे. चित्रांची पद्धत लागू करणे, संशोधक त्यांच्या कल्पनांना शोधत आहेत.

टायपोलॉजिकल विश्लेषण - अभ्यास केलेल्या सामाजिक गटांमध्ये काही विशिष्ट प्रकारची व्यक्तिमत्त्व, वर्तन, योजना आणि जीवनाचे नमुने ओळखणे समाविष्ट आहे. हे करण्यासाठी, आत्मकथा सामग्री विशिष्ट कॅटलॉगिंग आणि वर्गीकरणांच्या अधीन आहे, सहसा सैद्धांतिक संकल्पनांच्या मदतीने आणि वास्तविकतेचे वर्णन केलेले सर्व समृद्धी अनेक प्रकारांमध्ये कमी होते.

सांख्यिकीय प्रक्रिया. आत्मकथा लेखक आणि त्यांच्या स्थिती आणि आकांक्षा, तसेच सामाजिक गटांच्या विविध गुणधर्मांमधील या गुणधर्मांचे अवलंबून राहणे या प्रकारचे विश्लेषण लक्ष्य आहे. अशा मापे उपयुक्त आहेत, विशेषतः, संशोधक इतर पद्धतींनी प्राप्त झालेल्या परिणामांसह आत्महत्या करणार्या अभ्यासाच्या परिणामांशी संबंधित आहेत.

स्थानिक अभ्यासांमध्ये वापरलेली पद्धती:

  • पर्यटन पद्धत: अभ्यासाच्या क्षेत्रास निर्गमन, आर्किटेक्चर, लँडस्केपसह परिचित. लोकस - एक जागा एक क्षेत्र नाही, परंतु लोकांचे एक समुदाय बंधनकारक घटकांद्वारे एकत्रित केलेले विशिष्ट क्रियाकलाप. प्रारंभिक समजून घ्या, प्रवास एक वैज्ञानिक व्याख्यान आहे जो मोटर (जंगम) वर्णासह आहे ज्यामध्ये साहित्य घटक कमी होत आहे. त्यातील मुख्य स्थान दौर्याच्या संवेदनांनी व्यापलेले आहे आणि माहिती निसर्गावर टिप्पणी करीत आहे;
  • भूतकाळातील संपूर्ण विसर्जनाची पद्धत म्हणजे या क्षेत्रातील दीर्घकालीन निवास म्हणजे ठिकाणे वातावरणात प्रवेश करणे आणि त्याला वास्तव्य करणार्या लोकांना अधिक पूर्ण समजून घेणे. हा दृष्टीकोन मनोवैज्ञानिक gemeneutics v. Dieltea करण्यासाठी दृश्या जवळ आहे. आपण शहराच्या व्यक्तित्व एक समग्र जीवन म्हणून ओळखू शकता, त्याच्या कर्नल ओळखण्यासाठी, वर्तमान स्थितीचे वास्तविकता निर्धारित करा. यावर आधारित, एक कॅल्क्युलेलेटिव्ह राज्य तयार केले आहे (ऐतिहासिक-कोंटम एनपी. अझीफरोव्ह यांनी हा शब्द सादर केला आहे.
  • "सांस्कृतिक घरे" शोधणे. हृदयात - 1 9 20 च्या दशकात नामित तत्त्व. एन.के. रशियन आध्यात्मिक संस्कृतीच्या इतिहासातील राजधानी आणि प्रांतातील संबंधांवर पिकनोव. सामान्यीकरण लेख ई.आय. Dsrgacheva-skop आणि v.n. अलेसेसेव्हे संकल्पना "सांस्कृतिक नेस्ट" "प्रांतातील प्रांतातील सांस्कृतिक जीवनाच्या सर्व दिशानिर्देशांचे वर्णन करण्याचा एक मार्ग" म्हणून परिभाषित करण्यात आला होता ... ". "सांस्कृतिक घरे" च्या संरचनात्मक भाग: लँडस्केप आणि सांस्कृतिक माध्यम, आर्थिक, सामाजिक प्रणाली, संस्कृती. प्रांतीय "घरे" "सांस्कृतिक हिरो" च्या माध्यमातून राजधानी प्रभावित करते - तेजस्वी व्यक्तित्व, नोव्हेटर्स (शहरी योजनाकार, प्रकाशक, वैज्ञानिक किंवा अध्यापन, लाभकार किंवा संरक्षक म्हणून काम करणारे नेते.
  • टॉपोग्राफिक ऍनाटॉमी - नावेंद्वारे संशोधन शहराच्या जीवनाविषयी माहितीचे वाहक आहेत;
  • एन्थ्रोपोगोग्राफी - ऑब्जेक्ट स्थित असलेल्या जागेच्या प्रीहिस्टरीचा अभ्यास; लॉजिकल लाइनचे विश्लेषण: ठिकाण शहर - समुदाय 3 आहे.

ऐतिहासिक आणि मनोवैज्ञानिक अभ्यास वापरले पद्धती.

मनोवैज्ञानिक विश्लेषण पद्धत किंवा तुलनात्मक मनोवैज्ञानिक पद्धत म्हणजे एक किंवा दुसर्या कृतींना एक किंवा दुसर्या कार्यासाठी, संपूर्ण सामाजिक गटांच्या मनोवैज्ञानिक आणि सामान्य जनतेच्या मनोवैज्ञानिकांना सूचित करण्याचे कारण ओळखण्यासाठी एक तुलनात्मक दृष्टीकोन आहे. एक किंवा दुसर्या व्यक्तिमत्त्वाच्या वैयक्तिक हेतू समजून घेण्यासाठी, पुरेसे पारंपारिक वैशिष्ट्ये नाहीत. एखाद्या व्यक्तीच्या विचार आणि नैतिक आणि मानसिक स्वरूपाच्या विशिष्ट गोष्टींची ओळख आवश्यक आहे

वास्तविकतेची धारणा आणि दृश्ये आणि व्यक्तिमत्त्वाचे क्रियाकलाप निर्धारित करणे. ऐतिहासिक प्रक्रियेत सर्व पक्षांच्या मनोविज्ञानाच्या विशिष्टतेवर हा अभ्यास प्रभावित करतो, सामान्य गट वैशिष्ट्ये आणि वैयक्तिक वैशिष्ट्ये तुलना केली जातात.

सामाजिक आणि मानसिक व्याख्याचे पद्धत - लोकांच्या वर्तनाची सामाजिक-मनोवैज्ञानिक सशक्त सशक्तता ओळखण्यासाठी मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्यांचे वर्णन घोषित करते.

मनोवैज्ञानिक डिझाइनची पद्धत (अनुभव) - त्यांच्या लेखकांच्या आतल्या जगात पुनर्निर्मित करून ऐतिहासिक ग्रंथांचे व्याख्या, ते ज्या ऐतिहासिक वातावरणात प्रवेश करतात.

उदाहरणार्थ, सेनाटा ईएस एस. "सीमा स्थिती" (हेलगर्जर एम., जास्पर के.) च्या अटींच्या अटींमधील शत्रूच्या प्रतिमेचा अभ्यास करण्यासाठी, विशिष्ट ऐतिहासिक प्रकारांचे वर्तन, विचार आणि दृष्टीकोन 1 च्या पुनरुत्थानाचे अनुकरण करणे ही पद्धत सूचित करण्यात आली.

संशोधक एम. हॅस्टिंग्स जेव्हा "आच्छादना" पुस्तक लिहिताना, त्याने त्या दूरच्या वेळेस मानसिकरित्या उडी घेण्याचा प्रयत्न केला, इंग्लिश नेव्हीच्या शिकवणींमध्येही भाग घेतला.

पुरातत्व अभ्यास मध्ये वापरले पद्धती: मॅग्जन्पोर्ट्स्टोरेट, रेडिओसिओटॉप आणि थर्मोल्युमिन डेटिंग, स्पेक्ट्रोस्कोपी, एक्स-रे स्ट्रक्चरल आणि एक्स-रे विश्लेषण इत्यादी, हाडांच्या अवस्थेवरील व्यक्तीचे स्वरूप पुन्हा तयार करण्यासाठी, शरीर रचना (Gerasimov पद्धत) वापरला जातो. गिरझ केएन. "संतृप्त वर्णन": संस्कृतीच्या संस्कृतीच्या एक व्याख्या / / ग्रंथाच्या शोधात. टीएल संस्कृतीची व्याख्या. सेंट पीटर्सबर्ग, 1 99 7. पीपी 171-203. Schmidt एस .o ऐतिहासिक प्रादेशिक अभ्यास: शिक्षण आणि शिकण्याचे प्रश्न. टावर, 1 99 1; Gameunov एस.ए.ए. स्थानिक इतिहास: कार्यप्रणाली / / इतिहासाच्या प्रश्नांची समस्या. एम. 1 99 6. क्र. 9. 158-163.

  • 2 सेनिया, ईएस मानवी परिमाणात 20 व्या शतकातील रशियाच्या युद्धांचा इतिहास. लष्करी ऐतिहासिक मानववंशशास्त्र आणि मनोविज्ञान समस्या. एम. 2012. 22.
  • संस्कृती संशोधन एक ग्रंथ. टीएल संस्कृतीची व्याख्या. सेंट पीटर्सबर्ग, 1 99 7. पी. 49 9-535, 603-653; लेव्ही-स्ट्रॉस के. स्ट्रक्चरल ऍन्थ्रोलॉजी. एम., 1 9 85; सांस्कृतिक आणि मानववंशविषयक संशोधन / सोस्टच्या पद्धतीसाठी मार्गदर्शक तत्वे. ई. ए. ओोरलोवा. एम. 1 99 1.
  • खालील विशेष ऐतिहासिक पद्धती विकसित केल्या जातात: अनुवांशिक, तुलनात्मक, टायपोलॉजिकल, सिस्टम, भूतपूर्व, पुनर्संचयित, अद्यतन, नियतकालिक, सिंक्रोनस, तिरस्करणीय, जीवनात्मक; सहायक ऐतिहासिक विषयांशी संबंधित पद्धती - पुरातत्त्वशास्त्र, वंशावली, हेराल्डिक, ऐतिहासिक भूगोल, ऐतिहासिक ऑनोमास्टिक्स, मेट्रोलॉजी, न्यूमिझिक्स, फेलोग्राफी, स्पॅगिस्ट्री, फेलस्टी, क्रोनोलॉजी इत्यादी.

    "विशेषतः ऐतिहासिक, किंवा सामान्य, संशोधन पद्धती ऐतिहासिक ज्ञानाच्या वस्तुचा अभ्यास करण्याच्या उद्देशाने सामान्य वैज्ञानिक पद्धतींचे संयोजन आहे, i.e. ऐतिहासिक ज्ञानाच्या सामान्य सिद्धांतानुसार व्यक्त केलेल्या या ऑब्जेक्टची विशिष्टता लक्षात घेता.

    मुख्य सामान्य भौतिक वैज्ञानिक संशोधन पद्धतींमध्ये हे समाविष्ट आहे: ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक, ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक, ऐतिहासिक आणि सामान्य आणि ऐतिहासिक प्रणाली.

    संशोधन आयोजित करण्यासाठी आणि काही साधने आणि साधने (संशोधन तंत्र) (5 - 183) लागू करण्यासाठी नियम आणि प्रक्रिया (संशोधन कार्यप्रणाली) देखील विकसित केली गेली आहे.

    "ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धतऐतिहासिक अभ्यासांमध्ये सर्वात सामान्य संख्या संदर्भित करते. त्याचे सारांश, त्यांच्या ऐतिहासिक चळवळीच्या प्रक्रियेत गुणधर्म, कार्ये आणि अभ्यास केलेल्या वास्तविकतेच्या बदलांचे सातत्यपूर्ण प्रकटीकरण समाविष्ट आहे, जे ऑब्जेक्टचे वास्तविक इतिहास पुनरुत्पादित करण्यास उच्च प्रमाणात अनुमती देते. हे ऑब्जेक्ट सर्वात कंक्रीट स्वरूपात दिसून येते. ज्ञान ... सातत्याने एक विशेष आणि नंतर सामान्य आणि सार्वभौमिक पर्यंत जाते. लॉजिकल निसर्गद्वारे, ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धत विश्लेषणात्मकदृष्ट्या अनुमानित आहे आणि अभ्यास केलेल्या वास्तविकतेविषयी माहितीच्या अभिव्यक्तीच्या स्वरूपात - वर्णनात्मक "(5-184).

    या पद्धतीची विशिष्टता ऑब्जेक्टच्या आदर्श प्रतिमांच्या डिझाइनमध्ये नाही, परंतु सामाजिक प्रक्रियेच्या एकूण वैज्ञानिक चित्राच्या पुनर्निर्माण करण्यासाठी वास्तविक ऐतिहासिक डेटा सारांशात. त्याचा वापर आपल्याला केवळ वेळेच्या घटनांचा क्रमच नाही तर सामाजिक प्रक्रियेच्या एकूण गतिशीलता देखील समजून घेण्यास अनुमती देतो.

    या पद्धतीच्या मर्यादा स्थिरतेकडे पुरेसे लक्ष देत नाहीत, "" ऐतिहासिक घटनांचे काही तात्पुरते घनता आणि प्रक्रियांचे तात्पुरते घनता, नातेवाईकांचे जोखीम उद्भवू शकते "(5-184). याव्यतिरिक्त, तो "वर्णन, फॅक्टिझम आणि अनुभवाचा वर्णन" (5-185) आहे. "शेवटी, सर्व औषधोपचार आणि अर्जाच्या रुंदीच्या ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धतीचा विकास आणि स्पष्ट लॉजिक आणि संकल्पनात्मक उपकरण नाही. म्हणून, त्याची तंत्रे, आणि परिणामी, तंत्र, अस्पष्ट आणि अनिश्चित आहेत, ज्यामुळे वैयक्तिक संशोधन "(5-186) च्या तुलनेत तुलना करणे आणि त्यांचे पालन करणे कठीण होते.

    मूर्खपणाचे (ग्रीक.Idios. - "विशेष", "असामान्य" आणिग्राफो - "लेखन")जी.कर्टने इतिहासाची मुख्य पद्धत (1 - 388) म्हणून प्रस्तावित केलेली पद्धत. "नैसर्गिक विज्ञान मध्ये त्याच्या विरोधात, त्याला म्हणतात नामनिर्देशितपद्धत जी आपल्याला कायद्याची स्थापना करण्यास आणि सामान्यत: तयार करण्यास परवानगी देते. Gorkerer्टच्या "Idiofofanic" पद्धतीचा सारांश, ऐतिहासिक तथ्ये, ऐतिहासिक तथ्यांमधील अद्वितीय आणि अपवादात्मक वैशिष्ट्यांचे वर्णन कमी होते जे त्यांच्या "श्रेयशास्त्राचे गुणधर्म" आधारित आहेत. त्याच्या मते, इतिहास इव्हेंट्स वैयक्तिकरित्या करते, त्यांना तथाकथित अनंत संचापासून ठळक करतात. "ऐतिहासिक व्यक्ती", ज्या अंतर्गत राष्ट्र आणि राज्य, वेगळ्या ऐतिहासिक व्यक्तिमत्त्व.

    Idiianconic पद्धत वरील पद्धत पद्धत वापरली जाते आयडाओका("आइडिया" आणि ग्रीक पासून. "ग्राफो" - मी लिहा) संकल्पना अनावश्यक रेकॉर्डिंगची एक पद्धत आणि चिन्हे वापरून त्यांच्या कनेक्शनची एक पद्धत, किंवा वर्णनात्मकपद्धत पध्दतीचा विचार लोलिओ आणि लेबनिक्सा (24 - 206) वर परत येतो

    ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धत आयडॉइकोग्राफिक पद्धतीच्या जवळ आहे ... विशेषत: ऐतिहासिक संशोधनाच्या पहिल्या टप्प्यात वापरताना, जेव्हा माहिती स्त्रोतांमधून काढली जाते, त्यांची व्यवस्थितता आणि प्रक्रिया. नंतर संशोधकांचे लक्ष वैयक्तिक ऐतिहासिक तथ्य आणि घटनेवर लक्ष केंद्रित करते, त्यांच्या वर्णनावर त्यांच्या वर्णनावर "(7 - 174).

    संज्ञानात्मक कार्ये तुलनात्मक ऐतिहासिक पद्धत: - विविध प्रकारच्या चिन्हे मध्ये अलिप्तपणा, तुलना, तुलना; - विकास प्रक्रियेत त्यांच्या सामान्य प्रजाती आणि संबंधांच्या स्थापनेच्या अनुवांशिक कनेक्शनच्या ऐतिहासिक क्रमाने स्पष्टीकरण, घटनांमध्ये मतभेदांची स्थापना; - सामान्यीकरण, सामाजिक प्रक्रिया आणि घटनांच्या टायपोलॉजीचे बांधकाम. अशा प्रकारे, ही पद्धत तुलना आणि समानतेपेक्षा जास्त आणि अर्थपूर्ण आहे. नंतरचे या विज्ञानाची एक विशेष पद्धत म्हणून कार्य करत नाही. ते इतिहासामध्ये, ज्ञानाच्या इतर भागामध्ये, आणि तुलनात्मक ऐतिहासिक पद्धत (3 - 103,104) विचारात घेऊ शकतात.

    "या प्रकरणात ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धतीने तार्किक आधार जेव्हा घटक समानता स्थापित केली जाते समानता.समानता -हे ज्ञानाचे सामान्य वैज्ञानिक पद्धत आहे, जे यूपी तुलनेच्या काही चिन्हेंच्या समानतेच्या आधारावर, एक निष्कर्ष इतर चिन्हेंच्या समानतेसाठी केले जाते. हे स्पष्ट आहे की मंडळासह प्रसिद्धऑब्जेक्टची लक्षणे (घटना) ज्याच्या तुलनेत तुलना केली गेली पाहिजे विस्तृतअभ्यास अंतर्गत ऑब्जेक्ट पेक्षा "(5 - 187).

    "सर्वसाधारणपणे, ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धतीने व्यापक संज्ञानात्मक संधी आहेत. प्रथम, उपलब्ध तथ्यांवर आधारित ते स्पष्ट नसलेल्या प्रकरणांमध्ये अभ्यास केलेल्या घटनांचे सार प्रकट करण्याची परवानगी देते; सामान्य आणि पुनरावृत्ती, आवश्यक आणि नैसर्गिक, एक हात, आणि इतर वर गुणात्मक उत्कृष्ट ओळखण्यासाठी. अशा प्रकारे, अंतर आणि अभ्यास संपूर्ण प्रजाती येथे येत आहे. दुसरे म्हणजे, ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धतीने अभ्यास केलेल्या घटनांच्या मर्यादेच्या पलीकडे जाणे शक्य होते आणि समानतांवर आधारित, विस्तृत ऐतिहासिकदृष्ट्या सामान्यीकरण आणि समांतर येतात. तिसरे म्हणजे, हे इतर सर्व सामान्य पद्धतींचा वापर करण्यास अनुमती देते आणि ऐतिहासिक आणि अनुवांशिक पद्धतपेक्षा कमी डिझाइन "(5 - 187,188).

    "ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धतीने यशस्वी अर्ज, इतर कोणत्याही पद्धतशीर गरजा पूर्ण करण्यासाठी आवश्यक आहे. सर्वप्रथम, तुलना कंक्रीट तथ्यांवर आधारित असावी जी घटनेची महत्त्वपूर्ण चिन्हे दर्शवितात आणि त्यांचे औपचारिक समानता नाही ...

    आपण ऑब्जेक्ट्स आणि घटनांची तुलना करू शकता आणि विकासाच्या वेगवेगळ्या टप्प्यांत समान आणि समान प्रकारची तुलना करू शकता. परंतु एका प्रकरणात, इतर - इतरांमधील समानता ओळखण्यावर आधारित अस्तित्व उघड केली जाईल. सारांमधील ऐतिहासिक तुलनाची या अटींचे पालन करणे म्हणजे सतत ऐतिहासिकता "(5 - 188).

    "चिन्हे च्या भौतिकतेची ओळख, ज्याच्या ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक विश्लेषण केले पाहिजे, तसेच घटनांच्या तुलनेत टायपोलॉजी आणि स्थिरता, बर्याचदा विशेष संशोधन प्रयत्न आणि इतर सामान्य पद्धतींचा वापर आवश्यक आहे, प्रामुख्याने ऐतिहासिक आणि सामान्य आणि ऐतिहासिक प्रणाली. या पद्धतींसह संयोजनात ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धत ऐतिहासिक अभ्यासांमध्ये एक शक्तिशाली साधन आहे. परंतु, अर्थात, ही पद्धत सर्वात प्रभावी कारवाईची एक विशिष्ट श्रेणी आहे. हे प्रामुख्याने संपूर्णपणे सामाजिक आणि ऐतिहासिक विकासाचे अभ्यास आहे, तसेच त्या कमी विस्तृत घटना तसेच त्या कमी विस्तृत घटना आणि प्रक्रिया, ज्याचे मिश्रण त्यांच्या जटिलतेमुळे, विरोधाभास आणि अपूर्णतेमुळे थेट विश्लेषणाद्वारे उघड करता येत नाही. विशिष्ट ऐतिहासिक डेटामध्ये अंतर "(5 - 18 9).

    "ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धत विशिष्ट मर्यादेत निहित आहे, त्याच्या वापराच्या अडचणी लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे. ही पद्धत सामान्यत: वास्तविकता विचारात घेतल्या जाणार नाही. हे संपूर्ण, हे प्रामुख्याने त्याच्या सर्व विविधतेत वास्तविकतेचे मूलभूत सार आहे आणि त्याचे विशिष्ट विशिष्टता नाही. सामाजिक प्रक्रियेच्या गतिशीलतेचा अभ्यास करताना ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धत लागू करणे कठीण आहे. ऐतिहासिक आणि तुलनात्मक पद्धतीचा औपचारिक वापर चुकीचा निष्कर्ष आणि निरीक्षणे आहे ... "(5 - 18 9, 1 9 0).

    ऐतिहासिक आणि टायपोलॉजिकल पद्धत."आणि स्थानिक-युनिटमध्ये सामान्य ओळख आणि सतत-अस्थायीपणात स्टेडियम-एकसमानपणाचे वाटप विशेष माहितीपूर्ण निधी आवश्यक आहे. याचा अर्थ ऐतिहासिक आणि टायपोलॉजिकल विश्लेषण करण्याची पद्धत आहे. सामान्य ज्ञानाची पद्धत म्हणून टायरोलॉजी लक्ष्य आहे (Stretning) विशिष्ट प्रकारचे (वर्ग) वर आधारित विशिष्ट प्रकार (वर्ग) एक संच आहे ... टायपोलॉजी .., विविध प्रकारच्या वर्गीकरणाच्या स्वरूपात आहे. एक पद्धत आवश्यकविश्लेषण (5 - 1 9 1).

    "... ... या प्रकारच्या संचाचे गुणधर्म आणि फेनोमेना मानले जाणारे गुणधर्मांचे गुणधर्म असणे आवश्यक आहे, आणि प्रकारच्या आवश्यक स्वरुपाचे ज्ञान - या प्रमुख चिन्हे निर्धारित करण्यासाठी एक अपरिहार्य स्थिती आहे प्रकार आणि विशिष्ट टायपोलॉजिकल विश्लेषणांसाठी आधार असू शकतो. अभ्यास वास्तविकतेच्या सामान्य संरचनेच्या प्रकटीकरणासाठी "(5-19 3).

    केवळ टाईपोलॉजिकल पद्धतीचे सिद्धांत प्रभावीपणे लागू केले जाऊ शकते "केवळ एक कपातपूर्ण दृष्टिकोन आधारावर. विचारात घेतलेल्या वस्तूंच्या सैद्धांतिक विशाल विश्लेषणाच्या आधारावर संबंधित प्रकारांची वाटप करण्यात आली आहे. विश्लेषणाचे परिणाम केवळ गुणात्मक उत्कृष्ट प्रकारांची परिभाषा नसतात, परंतु त्यांच्या गुणात्मक निश्चिततेचे वैशिष्ट्यीकृत त्या विशिष्ट चिन्हे देखील असू शकतात. यामुळे प्रत्येक ऑब्जेक्टला एक किंवा दुसर्या प्रकारात नियुक्त करण्याची क्षमता निर्माण होते "(5-19 3).

    टायपोलॉजीसाठी विशिष्ट वैशिष्ट्यांची निवड बहुविध असू शकते. "... हे संयुक्त म्हणून टायपोलॉजीमध्ये वापरण्याची गरज आहे वकीलवादआणि प्रत्यक्षात अनुवादकदृष्टीकोन सार वकीलवादहा दृष्टिकोन असा आहे की, या वस्तूंवर अनुभवजन्य डेटाचे विश्लेषण करून, या गोष्टी मानल्या जाणार्या घटनेच्या आवश्यकतेच्या आवश्यकतेच्या आधारावर आणि त्यांच्यामध्ये अंतर्भूत असलेल्या आवश्यक वैशिष्ट्यांवर निर्धारित केले जाते "(5-1 9 4).

    « अनुवादकदृष्टीकोनातून असे दर्शविले जाते की प्रकारांची निवड आणि त्यांचे सर्वात वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्ये ओळखणे हे अनुभवात्मक डेटाच्या विश्लेषणावर आधारित आहे. अशा प्रकारे, आपल्याला एका खास आणि विशेष सामान्यत: विविध आणि अस्थिर आणि अस्थिर असलेल्या व्यक्तीचे उद्दीष्ट "(5-19 5) मध्ये जाणे आवश्यक आहे.

    "माहितीच्या योजनेमध्ये, अशा टाइपिंग सर्वात प्रभावी आहे, जे योग्य प्रकारांचे निवड करणे सोपे नाही, परंतु या प्रकारच्या वस्तूंच्या मालकीचे आणि इतर प्रकारच्या समानतेचे मोजमाप करणे देखील सक्षम करते. यासाठी बहुआयामी टायपोलॉजीची पद्धती आवश्यक आहे "(5 -196,197).

    ही पद्धत एकसमान घटना आणि प्रक्रियांच्या अभ्यासात सर्वात महान वैज्ञानिक प्रभाव आणते, जरी पद्धतीचा प्रसार मर्यादित नाही. दोन्ही एकसमान आणि विषुववृत्त प्रकारांच्या अभ्यासात, हे सामान्यत: या सामान्य कारखान्याद्वारे मुख्य कारखान्याद्वारे अभ्यास केला जातो, या वैशिष्ट्यासाठी मुख्य कारखान्याद्वारे अभ्यास केला जातो, उदाहरणार्थ, सर्वात वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्यांनुसार (उदाहरणार्थ: क्रांती प्रकार ...) (3- 110).

    ऐतिहासिक प्रणाली पद्धतसिस्टम दृष्टीकोन आधारित. "पद्धतशीर दृष्टीकोन आणि वैज्ञानिक ज्ञान पद्धतीचा उद्देश ... सामाजिक-ऐतिहासिक विकासात एकता आहे ... एक (व्यक्ती), विशेष आणि सामान्य. खरोखर आणि विशेषत:, हे एकता आणि सामाजिक-ऐतिहासिक प्रणालींमध्ये कार्य करते किरकोळस्तर (5-197,198).

    वैयक्तिक कार्यक्रमइतर इव्हेंट्समध्ये पुनरावृत्ती नसलेल्या वैशिष्ट्यपूर्ण वैशिष्ट्यांमध्ये त्या किंवा इतरांना असणे आवश्यक आहे. परंतु हे इव्हेंट्स मानवी क्रियाकलाप आणि संबंधांचे विशिष्ट प्रकार आणि बाळंतपणाचे स्वरूप करतात, आणि म्हणूनच वैयक्तिकांसह, त्यांच्याकडे सामान्य गुणधर्म देखील असतात आणि अशा प्रकारे वैयक्तिक सेट्स तयार करतात जे वैयक्तिक, i.e. च्या मर्यादेच्या पलीकडे जातात. काही प्रणाली.

    सार्वजनिक प्रणालींमध्ये आणि ऐतिहासिक परिस्थितींमध्ये स्वतंत्र कार्यक्रम समाविष्ट आहेत. ऐतिहासिक परिस्थिती- हा कार्यक्रमांचा एक स्थानिक-तात्पुरती संच आहे जो गुणात्मकपणे कार्य आणि नातेसंबंधांचे गुणधर्म तयार करतो, i.e. ही समान सार्वजनिक प्रणाली आहे.

    शेवटी ऐतिहासिक प्रक्रियात्याच्या अस्थायी प्रमाणात, गुणधर्म उत्कृष्ट अवस्था किंवा अवस्था आहेत, ज्यात सामाजिक विकासाच्या सामान्य गतिशील प्रणालीमध्ये उपप्रणाली बनविणारी घटना आणि अशा परिस्थितीत समाविष्ट आहे. "(5-19 8).

    "सामाजिक आणि ऐतिहासिक विकासाचे व्यवस्थित स्वरूप म्हणजे या विकासाचे सर्व कार्यक्रम, परिस्थिती आणि प्रक्रिया केवळ आकस्मिक सशर्त नसतात आणि एक कारखर्चात्मक संबंध आहेत, परंतु कार्यक्षमपणे कनेक्ट होतात. कार्यक्षम संबंध ... जसे की ते कारकोळच्या नातेसंबंधावर ओव्हरलॅप करतात, एका बाजूला, आणि ते जटिल आहेत. या आधारावर असे मानले जाते की निर्धारण मूल्याच्या वैज्ञानिक ज्ञानामुळे ... स्ट्रक्चरल आणि कार्यात्मक स्पष्टीकरण "(5-198,19 9) असावे.

    पद्धतशीर दृष्टीकोन आणि पद्धतशीर विश्लेषण पद्धती कोणत्या स्ट्रक्चरल आणि कार्यात्मक चाचण्यांना अखंडता आणि जटिलतेने दर्शविल्या जातात. अभ्यास प्रणाली त्याच्या वैयक्तिक पैलू आणि गुणधर्मांपासून नाही तर एक समग्र गुणधर्म निश्चितपणे त्याच्या स्वत: च्या मुख्य वैशिष्ट्यांसह आणि त्याच्या पदानुक्रमाच्या पदानुक्रमधील भूमिका आणि भूमिका दोन्ही व्यापक खात्यासह मानली जाते. तथापि, या विश्लेषणाच्या व्यावहारिक अंमलबजावणीसाठी, सुरुवातीला आयोजित केलेल्या प्रणाली पदानुक्रमाच्या अंतर्गत सिस्टमचे विच्छेदन आवश्यक आहे. ही प्रक्रिया म्हणतात प्रणालीची विघटन.हे एक जटिल संज्ञानात्मक प्रक्रिया दर्शवते, कारण एखाद्या विशिष्ट प्रणालीला प्रणालीच्या एकतेपासून वेगळे करणे फार कठीण आहे.

    या घटकांच्या विविध गुणधर्मांद्वारे व्यक्त केलेल्या गुणोत्तर निश्चितपणे, परंतु, त्यांच्या अंतर्भूत नातेसंबंधांमध्ये, त्यांच्या अंतर्भूत नातेसंबंधात व्यक्त केलेल्या गुणोत्तराने (घटक) ओळखण्याच्या आधारावर केले पाहिजे. , पदानुक्रम व्यवस्थेच्या प्रणालीचा संबंध न्याय्य असावा. त्याच वेळी, ऐतिहासिक आणि टायपोलॉजिकल विश्लेषण पद्धती मोठ्या प्रमाणात वापरले जाऊ शकतात.

    विशेषतः अर्थपूर्ण दृष्टिकोनातून, या कामाचे समाधान ओळखण्यासाठी कमी केले जाते सिस्टम-फॉर्मिंग (सिस्टम) चिन्हे,वाटप केलेल्या प्रणालीच्या घटकांमध्ये निहित (5 - 1 99, 200).

    "संबंधित प्रणालीच्या विभक्त झाल्यानंतर, त्याचे विश्लेषण असे खालीलप्रमाणे आहे. येथे केंद्रीय आहे स्ट्रक्चरल विश्लेषण. सिस्टम आणि त्यांच्या गुणधर्मांच्या नातेसंबंधाचे निसर्ग शोधणे ... स्ट्रक्चरल आणि सिस्टम विश्लेषणांचे परिणाम अशा प्रणालीबद्दल ज्ञान असेल. हे ज्ञान, ..., आहे अनुभवात्मकपात्र, ते स्वत: च्या ओळखलेल्या संरचनेचे आवश्यक स्वरूप उघड करत नाहीत. सैद्धांतिक पातळीवर मिळणार्या ज्ञानाचे भाषांतर सिस्टम पदानुक्रमामध्ये या प्रणालीचे कार्य ओळखणे आवश्यक आहे, जेथे ते उपप्रणाली म्हणून दिसते. हे कार्य निराकरण आहे कार्यक्षम विश्लेषणउच्च स्तरीय प्रणालींसह अभ्यास अंतर्गत सिस्टमचे परस्परसंवाद प्रकट करणे.

    स्ट्रक्चरल आणि कार्यात्मक विश्लेषणाचे एक मिश्रण आपल्याला त्याच्या सर्व खोलीत प्रणालीचे आवश्यक स्वरूप जाणून घेण्यास अनुमती देते "(5-200). "... सिस्टम-फंक्शनल विश्लेषण कोणत्या पर्यावरणीय गुणधर्म ओळखणे शक्य करते, I... उच्च-स्तरीय प्रणाली ज्यात उपप्रणालींपैकी एक म्हणून अभ्यास अंतर्गत सिस्टम समाविष्ट आहे, या प्रणालीचे आवश्यक स्वरूप (5-200) निर्धारित करते.

    "... एक आदर्श पर्याय अशा प्रकारचा दृष्टिकोन असेल ज्यामध्ये सर्व प्रणाली स्तरांवर अभ्यास केला जातो आणि, सिस्टम घटकांच्या सर्व स्केल खात्यात घेताना वास्तविकता स्वीकारली जाते. परंतु हा दृष्टीकोन नेहमीच लागू केला जाऊ शकत नाही. म्हणून, संशोधन कार्य "(5-200-201) च्या अनुसार विश्लेषण पर्यायांची वाजवी निवड आवश्यक आहे.

    या पद्धतीचा गैरसोय हा केवळ सिंक्रोनस विश्लेषणासह वापरणे आहे, जे विकास प्रक्रियेच्या गैर-अभिव्यक्तीसह भरलेले आहे. आणखी एक गैरसमज "अत्यधिक भरवसा - अभ्यासाचे औपचारिकरण" (5-205) च्या धोक्याचा धोका आहे.

    भूतपूर्व पद्धत."या पद्धतीची एक विशिष्ट वैशिष्ट्य म्हणजे भूतकाळातील उपक्रम, कारणास्तव कारणास्तव. त्याच्या सामग्रीमध्ये, भूतपूर्व पद्धत प्रामुख्याने पुनर्निर्माण रिसेप्शन म्हणून कार्य करते, आणि घटनेच्या विकासाच्या सामान्य स्वरुपाचे ज्ञान समायोजित करण्यास परवानगी देते. स्थितीत के. मार्क्स "एनिटॉमी ऑफ मॅन - बंदीच्या शरीराच्या भूमिकेची किल्ली" सामाजिक वास्तवाच्या पूर्ववत ज्ञानाचे सार व्यक्त केले जाते "(3-106).

    "रिसेप्शन भूतपूर्व ज्ञानया कार्यक्रमाचे कारण ओळखण्यासाठी भूतकाळात सतत प्रवेश घेण्यात येते. या प्रकरणात हे थेट या कार्यक्रमाशी संबंधित मूळ कारणाविषयी आहे आणि त्याच्या दूरच्या ऐतिहासिक मुळेंबद्दल नाही. रेट्रो विश्लेषण, उदाहरणार्थ, स्थानिक नोकरशाहीच्या मूळ कारणामध्ये सोव्हिएत पार्टी-स्टेट डिव्हाइसमध्ये समाविष्ट आहे, तथापि, निकोलेव्ह रशियामध्ये आणि पेट्रोव्हच्या परिवर्तन आणि मॉस्को किंगडमच्या क्रमाने शोधण्याचा प्रयत्न केला गेला. जर सीटीओस्प्रेशन, ज्ञानाचा मार्ग पूर्वीच्या काळापासून एक चळवळ आहे, तेव्हा पूर्वीच्या काळापासून पूर्वीच्या तत्त्वाच्या तत्त्वानुसार "(7-184, 185).

    ऐतिहासिक काळाच्या श्रेणीशी संबंधित विशेषतः ऐतिहासिक पद्धती संबंधित आहेत. हे वास्तविकता, नियतकालिक, सिंक्रोनस आणि डायरेन्सीज (किंवा समस्या-क्रॉनोलॉजिकल) आहेत.

    त्यापैकी पहिल्या तीन समजून घेतल्या आहेत. "भिन्न पद्धतहे संरचनात्मक-तिरस्करणीय अभ्यासाचे वैशिष्ट्य आहे, जे विविध प्रक्रियेच्या वेळेस बांधकामाची वैशिष्ट्ये ओळखण्याचे कार्य करते तेव्हा एक विशेष प्रकारचे संशोधन दर्शवते. सिंक्रोनाइस्टिक दृष्टीकोनाच्या तुलनेत त्याचे स्पष्टीकरण आढळते. अटी " तिरस्करणीय(कठीण) आणि "सिंक्रोनिया"(एकाच वेळी) स्विस भाषिक भाषिक भाषावैज्ञानिक भाषाविवादी एफ.टी. डोसुरीरमध्ये ओळखले जाते, वास्तविकतेच्या (तिरस्करणीय) आणि या घटनेच्या विशिष्ट क्षेत्रामध्ये ऐतिहासिक घटनांच्या विकासाची क्रमवारी दर्शविली जाते.

    तिरस्करणीय (काढलेले) विश्लेषणऐतिहासिक वास्तविकतेतील अनिवार्यपणे तात्पुरते बदलांच्या अभ्यासाकडे निर्देशित. यासह, जेव्हा या प्रक्रियेदरम्यान किंवा अभ्यासाच्या प्रक्रियेदरम्यान या स्थितीत येण्याबद्दल आपण प्रश्नांची उत्तरे देऊ शकता, किती वेळ टिकवून ठेवला जाईल, किती वेळ लागेल किंवा दुसर्या ऐतिहासिक कार्यक्रम, घटना, प्रक्रिया ...

    या अभ्यासाचे अनेक प्रकार आहेत:

      प्राथमिक संरचनात्मक-तिरस्करणीय विश्लेषण, जे प्रक्रियेच्या कालावधीचे, वेगवेगळ्या घटनांची वारंवारता, त्यांच्या दरम्यान विराम कालावधी, इत्यादींचा कालावधी अभ्यास करण्याचा हेतू आहे. तो प्रक्रियेच्या सर्वात महत्वाच्या वैशिष्ट्यांचा विचार करतो;

      प्रक्रियेच्या अंतर्गत तात्पुरती संरचनेत जाहीर करण्याच्या उद्देशाने, त्याच्या अवस्थेत, चरण आणि कार्यक्रम वाटप करण्याच्या उद्देशाने गहन स्ट्रक्चरल-डायक्रॉनिकल-डायच्रोनिकल विश्लेषण. इतिहासात, सर्वात महत्त्वपूर्ण प्रक्रिया आणि घटनेची पुनर्बांधणी केली जाते; ...

      प्रगत स्ट्रक्चरल-डायक्रॉनिक विश्लेषण, ज्यात मध्यवर्ती अवस्था म्हणून विश्लेषणाचे मागील प्रकार आणि प्रणालींच्या विकासासाठी स्वतंत्र उपप्रणालींचे गतिशीलता ओळखण्यात समाविष्ट आहे "(7 - 182, 183).

    © 2021 skudelnica.ru - प्रेम, भयभीत, मनोविज्ञान, घटस्फोट, भावना, झगडा