प्रोकोफिएव्ह पीटर आणि वुल्फ संगीताच्या परीकथेतून. सिम्फोनिक परीकथा "पीटर आणि लांडगा

मला आमच्या तरुण पुरुष आणि स्त्रियांना सांगायचे आहे: संगीताच्या महान कलेवर प्रेम करा आणि त्याचा अभ्यास करा... ते तुम्हाला अधिक समृद्ध, शुद्ध, अधिक परिपूर्ण बनवेल. संगीताबद्दल धन्यवाद, तुम्हाला स्वतःमध्ये नवीन, पूर्वी अज्ञात शक्ती सापडतील.
"संगीत तुम्हाला एका परिपूर्ण माणसाच्या त्या आदर्शाच्या अगदी जवळ घेऊन जाईल, जे आमच्या कम्युनिस्ट बांधणीचे ध्येय आहे." उत्कृष्ट सोव्हिएत संगीतकार दिमित्री शोस्ताकोविचचे हे शब्द आमच्या मुलांना पूर्णपणे संबोधित केले जाऊ शकतात. जितक्या लवकर एखादी व्यक्ती कलेच्या संपर्कात येईल, तितकेच त्याच्या भावना, विचार, कल्पनांचे जग अधिक समृद्ध होईल.
पूर्वी म्हणजे बालपणात.
सोव्हिएत संगीतकारांनी मुलांसाठी सिम्फोनिक परीकथांसह अनेक संगीत कार्ये तयार केली. परंतु सर्वात तेजस्वी, सर्वात काल्पनिक म्हणजे सर्गेई प्रोकोफिव्हची सिम्फोनिक परीकथा "पीटर अँड द वुल्फ", जी मुलांना उत्कृष्ट संगीताच्या जगाची ओळख करून देते.
उत्कृष्ट सोव्हिएत संगीतकार सर्गेई सर्गेविच प्रोकोफीव्ह (1891-1953) - "लव्ह फॉर थ्री ऑरेंज", "वॉर अँड पीस", "सेमियन कोटको", "द टेल ऑफ अ रिअल मॅन", बॅले "रोमियो आणि ज्युलिएट" या ऑपेराचे लेखक. , "सिंड्रेला", सिम्फोनिक, इंस्ट्रुमेंटल, पियानो आणि इतर अनेक कामे, - 1936 मध्ये त्यांनी "पीटर अँड द वुल्फ" मुलांसाठी सिम्फोनिक परीकथा लिहिली. असे कार्य तयार करण्याची कल्पना त्यांना सेंट्रल चिल्ड्रन थिएटरच्या मुख्य संचालक नतालिया सॅट्स यांनी सुचवली होती, ज्यांनी तिचे संपूर्ण सर्जनशील जीवन मुलांसाठी कलेसाठी समर्पित केले.
प्रोकोफिएव्ह, ज्यांना संवेदनशीलपणे "वेळ कसे ऐकायचे हे माहित आहे", त्यांनी एक कार्य तयार करण्याच्या प्रस्तावास स्पष्टपणे प्रतिसाद दिला ज्याचे लक्ष्य मुलांना सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा बनविणाऱ्या उपकरणांसह परिचित करणे आहे. एनआय सॅट्ससह, संगीतकाराने अशा कार्याचे स्वरूप निवडले: एक वाद्यवृंद आणि नेता (वाचक). संगीतकाराने या परीकथेच्या विविध "भूमिका" वाद्ये आणि त्यांच्या गटांना सोपवल्या: पक्षी - बासरी, लांडगा - शिंगे, पेट्या - स्ट्रिंग चौकडी.
सेंट्रल चिल्ड्रन थिएटरच्या मंचावर "पेट्या आणि वुल्फ" चे पहिले प्रदर्शन 5 मे 1936 रोजी झाले. “सर्गेई सर्गेयेविचच्या विनंतीनुसार, मी परीकथेचा कलाकार होतो. आम्ही एकत्रितपणे विचार केला की त्यांना सर्व वाद्ये कशी दाखवली जातील, मग मुलांना प्रत्येकाचा आवाज ऐकू येईल.
...सर्गे सर्गेविच सर्व तालीमांना उपस्थित होते, त्यांनी केवळ शब्दार्थच नव्हे तर मजकुराची लयबद्ध आणि स्वरचित कामगिरी देखील ऑर्केस्ट्रल ध्वनीशी अतूटपणे जोडलेली आहे याची खात्री करून घेतली, "नतालिया इलिनिचना सॅट्स तिच्या पुस्तकात आठवते" मुले येतात. थिएटर ". रेकॉर्डवर, ही परीकथा तिच्या अभिनयात दिसते.
या सिम्फोनिक कार्याचे असामान्य स्वरूप (ऑर्केस्ट्रा आणि लीडर) मुलांना आनंदाने आणि सहजपणे गंभीर संगीताची ओळख करून देणे शक्य करते. प्रोकोफिएव्हचे संगीत, तेजस्वी, काल्पनिक, विनोदाने रंगलेले, तरुण श्रोत्यांना सहज लक्षात येते.
“मला पेट्या, पक्षी आणि लांडग्यांबद्दलचे संगीत खूप आवडले. तिचं बोलणं ऐकून मी सगळ्यांना ओळखलं. मांजर सुंदर होती, चालली जेणेकरून ती ऐकली नाही, ती धूर्त होती. बदक एकतर्फी, मूर्ख होते. लांडग्याने ते खाल्ले तेव्हा मला वाईट वाटले. शेवटी तिचा आवाज ऐकला तेव्हा मला आनंद झाला,” वोलोद्या डोबुझिन्स्की या छोट्या श्रोत्याने सांगितले.
मॉस्को, लंडन, पॅरिस, बर्लिन, न्यू यॉर्क ... जगातील सर्व देशांमध्ये एक आनंदी पक्षी, शूर पेट्या, एक दयाळू परंतु दयाळू आजोबा ओळखले जातात आणि आवडतात.
तीस वर्षांहून अधिक काळ, पेट्या आणि लांडग्याबद्दलची परीकथा ग्रहाभोवती फिरत आहे, चांगुलपणा, आनंद, प्रकाश या कल्पना पसरवत आहे, मुलांना संगीत समजण्यास आणि प्रेम करण्यास शिकण्यास मदत करते.
ही सिंफोनिक परीकथा आज तुमच्या घरी येवो...

विभाग: संगीत

धड्याचा प्रकार: नवीन साहित्य शिकणे.

धड्याची उद्दिष्टे:

• शैक्षणिक: दृष्यदृष्ट्या आणि कानाने वाद्य भेद करण्यास शिकवण्यासाठी.
• शैक्षणिक: विद्यार्थ्यांचे संगीत कान आणि स्मरणशक्ती विकसित करणे.
• शैक्षणिक: संगीत संस्कृती, सौंदर्याचा स्वाद, संगीताची भावनिक धारणा शिक्षित करणे.

वर्ग दरम्यान

1. संघटनात्मक क्षण

संगीतमय अभिवादन.

2. ज्ञान अद्यतनित करणे

शिक्षक: शेवटच्या धड्यात आपण कोणत्या संगीतकाराचे संगीत भेटलो?

मुले: रशियन संगीतकार एस.एस. प्रोकोफीव्ह यांच्या संगीतासह.

स्क्रीनवर S.S. Prokofiev चे पोर्ट्रेट आहे.

U: तुम्हाला संगीतकाराबद्दल काय माहिती आहे, तुम्ही कोणती कामे ऐकली?

डी: बॅले "सिंड्रेला" मधील "वॉल्ट्ज", "चॅटरबॉक्स" गाणे. एस. प्रोकोफीव्ह यांनी वयाच्या 5 व्या वर्षापासून संगीत तयार करण्यास सुरुवात केली. त्याने वयाच्या 9 व्या वर्षी पहिला ऑपेरा "द जायंट" लिहिला.

गृहपाठ तपासत आहे. बॅले "सिंड्रेला" साठी रेखाचित्रे (बोर्डवर एक प्रदर्शन काढले जात आहे).

U: S.S. Prokofiev च्या नवीन कामाचे शीर्षक स्लाइडवर शोधा.

डी: पीटर आणि लांडगा.

स्लाइड 3 (स्क्रीनवर - परीकथेचे नाव)

डब्ल्यू: तुम्हाला परीकथेला "सिम्फोनिक" असे का वाटते?

डी: कदाचित, ते सिम्फनी ऑर्केस्ट्राद्वारे वाजवले जाते. सिम्फोनिक म्हणजे सिम्फनी शब्दापासून. ही एक परीकथा आहे, सिम्फनीसारखी.

डब्ल्यू: बरोबर! हा सिम्फनी ऑर्केस्ट्रासाठी संगीताचा एक भाग आहे. संगीतकार, एक परीकथा तयार करून, मुलांना सिम्फोनिक संगीत समजण्यास मदत करू इच्छित होते. प्रौढांनाही सिम्फोनिक संगीत जटिल आणि समजण्यासारखे नाही. एस.एस. प्रोकोफिएव्ह हे पहिले होते ज्यांनी मुलांना सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या वाद्यांशी एक आकर्षक मार्गाने, परीकथेच्या रूपात परिचय करून देण्याचा निर्णय घेतला.

धड्याची थीम: "एस.एस. प्रोकोफिएव्ह "पीटर आणि वुल्फ" द्वारे परीकथेतील सिम्फनी ऑर्केस्ट्राची वाद्ये.

परीकथेतील प्रत्येक नायकाची स्वतःची संगीत थीम आणि विशिष्ट "आवाज" असलेले त्याचे स्वतःचे वाद्य असते.

यू: धड्यात, आम्ही परीकथेतील नायकांच्या संगीत थीमसह सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या वाद्यांशी परिचित होऊ.

वर्गात आपण काय शिकणार आहोत?

मुले, शिक्षकाच्या मदतीने, कार्ये तयार करतात: आम्ही वाद्य वाद्ये आवाज, देखावा द्वारे वेगळे करणे शिकू, संगीताच्या स्वरूपानुसार परीकथेचे नायक निश्चित करू, काही पात्रांसाठी आमचे स्वतःचे राग तयार करू.

यू: पेट्या हे परीकथेचे मुख्य पात्र आहे. हा तुझ्याच वयाचा मुलगा आहे. तुम्ही संगीतकार असाल तर तुम्ही त्याच्यासाठी कोणती धून तयार कराल? तुमच्या आवाजाने तुमची मेलडी वाजवून पहा.

पोलिना बी.: "मी एक आनंदी, आनंदी राग तयार करेन" (एक चाल सादर करते).

डॅनिल एम.: "मला असे दिसते की पेट्या एक खोडकर मुलगा आहे, मला पेट्याला माझ्या रागात असे दाखवायचे आहे:" (एक चाल गातो).

निकिता बी.: "मी त्याच्यासाठी एक गंभीर राग तयार करेन" (एक चाल सादर करते).

W: धन्यवाद! आम्ही Petya S.S. Prokofiev ची थीम ऐकतो. तरीही पेट्याचे पात्र काय आहे? संगीत कशाचे प्रतिनिधित्व करते?

मुले: पेट्या एक आनंदी, आनंदी मुलगा आहे. तो जातो, काहीतरी गातो. मेलडी गुळगुळीत आहे, कधीकधी "उडी मारते", जणू पेट्या उडी मारत आहे, कदाचित नाचत आहे.

यू: पेट्याची थीम कोणत्या शैलीमध्ये लिहिली आहे: गाणे, नृत्य किंवा मार्च या शैलीमध्ये? (उत्तरे).

U: पेट्याची थीम कोणती वाद्ये वाजवतात? ते कसे खेळले जातात ते हाताच्या हालचालींनी दाखवा. (मुले उठतात, संगीतात व्हायोलिन वाजवण्याचे अनुकरण करतात).

यू: तुम्ही व्हायोलिन दाखवले, पण पेटियाची थीम स्ट्रिंग वाद्यांच्या गटाद्वारे सादर केली जाते: व्हायोलिन, व्हायोला, सेलो, डबल बास.

यू: पेट्या आजोबांसोबत सुट्टीसाठी विश्रांतीसाठी आला होता. (स्क्रीनवर - आजोबा). जर तुम्ही संगीतकार असता तर आजोबांसाठी तुम्ही कोणत्या प्रकारची गाणी तयार कराल?

डी: दयाळू, आनंदी, रागावलेले, कोमल. मुलं स्वतःची धून वाजवतात.

U: जर तुम्ही संगीतकार असाल तर तुमच्या आजोबांसाठी तुम्ही कोणते वाद्य निवडाल? (मुलांची उत्तरे)

U: S.S. Prokofiev ची आजोबांची थीम ऐका, वर्ण निश्चित करा. (सुनावणी).

पोलिना बी.: "आजोबा रागावलेले, कडक आहेत. ते कदाचित पेट्यावर रागावले आहेत.

प: खरंच, आजोबा आपल्या नातवाच्या वागण्याने असमाधानी आहेत. त्याला काळजी आहे की पेट्या गेटच्या मागे गेला आणि त्याच्या मागे तो बंद केला नाही. ": ठिकाणे धोकादायक आहेत. आणि जंगलातून लांडगा आला तर? मग काय?"

U: आजोबांची थीम वाजवणारे वाद्य म्हणजे बासून. बासूनमध्ये कोणत्या प्रकारचा "आवाज" आहे हे ठरवूया: कमी की उच्च?

डी: रागावलेला, कुरूप, लहान

फिजिकल मिनिट

स्क्रीनवर - मांजर, बदक, पक्षी.

W: हे थीम गाणे कोणाचे प्रतिनिधित्व करते असे तुम्हाला वाटते? (सुनावणी).

डी: तो एक पक्षी आहे. चाल वेगवान, आनंदी वाटली. ती कशी उडते, फडफडते, पंख फडफडते याची कल्पना करता येते.

T: पक्ष्याची थीम पुन्हा ऐका, त्याचे वाद्य ओळखा आणि दाखवा.

रिहिअरिंग. (मुले संगीताचे वाद्य वाजवण्याचे अनुकरण करतात).

टी: कोणते वाद्य पक्ष्याचे प्रतिनिधित्व करू शकते? (उत्तरे)

U: पक्ष्याची थीम वाजवणारे वाद्य म्हणजे बासरी. बासरी कशी वाजवली जाते?

(उत्तरे)

U: बासरी हे लाकडी वाद्य आहे.

टी: पक्ष्याचा मूड काय आहे?

डी: आनंदी, आनंदी, आनंदी, निश्चिंत.

स्क्रीनवर - पेट्या, मांजर, आजोबा, लांडगा.

U: परीकथेतील कोणते नायक या संगीताचे आहेत? परीकथेतील या नायकाच्या हातवारे, हालचालींसह दर्शवा. (संगीतामध्ये मांजरीचे चित्रण केले आहे).

प:तुम्हाला ती मांजर का वाटते?

डी:राग सावधपणे, शांतपणे वाजला. संगीतात मांजराच्या पावलांचा आवाज ऐकू येत होता, जणू काही ती दांडी मारत होती.

प: सनई वादनाने मांजराची थीम सादर केली गेली. सनईचा "आवाज" म्हणजे काय?

डी: कमी, मऊ, शांत.

डब्ल्यू: क्लॅरिनेट हे वुडविंड वाद्य आहे. संगीत ऐका आणि सनई वाजवताना पहा.

स्क्रीनवर - मांजर, शिकारी, लांडगा, बदक.

टी: हे राग परीकथेतील कोणत्या नायकाचे प्रतिनिधित्व करते? (श्रवण, विश्लेषण).

डी: बदक! राग बिनधास्त, गुळगुळीत आहे; बदक अस्ताव्यस्तपणे चालते, पंजेपासून पंजाकडे फिरते, क्वॅक्स.

U: बदकाची थीम वाजवणाऱ्या वाद्याला ओबो म्हणतात. ओबोचा "आवाज" काय आहे?

डी:शांत, शांत, स्तब्ध.

U: ओबो वुडविंड उपकरणांच्या गटाशी संबंधित आहे. डक थीम पहा आणि ऐका

T: चला "वाद्य ओळखा" हा खेळ खेळूया. पडद्यावर तुम्हाला परीकथेतील पात्रे आणि वाद्ये दिसतील. पडद्यावर चित्रित केलेल्या नायकाच्या साधनाचे नाव देणे आवश्यक आहे. मुले तोंडी प्रश्नांची उत्तरे देतात.

5. एकत्रीकरण.(व्यावहारिक कामाच्या क्रमाचे स्पष्टीकरण ).

कथेतील सर्व पात्रे पडद्यावर दिसतात.

टी: स्क्रीनवर परीकथेतील नायक शोधा ज्यांना आपण पुढील धड्यात भेटू.

डी: लांडगा, शिकारी.

लांडगा आणि शिकारी पडद्यावर राहतात.

यू: पुढील धड्यात, आम्ही सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या वाद्यांशी आमची ओळख सुरू ठेवू, लांडगा, शिकारींच्या थीम ऐकू, परीकथेची सामग्री शोधू.

T: आजच्या धड्यात तुम्ही काय शिकलात? तुम्ही वर्गात काय शिकलात?

7. गृहपाठ (परीकथेसाठी आमंत्रणे).

तुमच्या आमंत्रणांवर स्वाक्षरी करा आणि कार्य पूर्ण करा.

नताल्या लेटनिकोव्हा यांनी संगीताचा तुकडा आणि त्याच्या निर्मात्याबद्दल 10 तथ्ये गोळा केली.

1. नतालिया सॅट्सच्या हलक्या हाताने संगीताचा इतिहास दिसला. चिल्ड्रन म्युझिकल थिएटरच्या प्रमुखाने सर्गेई प्रोकोफिएव्हला सिम्फनी ऑर्केस्ट्राने सांगितलेली एक संगीत कथा लिहिण्यास सांगितले. जेणेकरुन मुले शास्त्रीय संगीताच्या जंगलात हरवू नयेत, तेथे एक स्पष्टीकरणात्मक मजकूर आहे - सर्गेई प्रोकोफिएव्ह यांनी देखील.

2. पायनियर मार्चच्या भावनेत व्हायोलिनची धुन. मुलगा पेट्या जवळजवळ संपूर्ण सिम्फनी ऑर्केस्ट्राला भेटतो: एक पक्षी - एक बासरी, एक बदक - एक ओबो, एक मांजर - एक सनई, एक लांडगा - तीन शिंगे. शॉट्स बास ड्रमसारखे आवाज करतात. आणि बडबडणारा बासून आजोबा म्हणून काम करतो. अलौकिक बुद्धिमत्ता साधी आहे. प्राणी संगीताच्या आवाजाने बोलतात.

3. "आकर्षक सामग्री आणि अनपेक्षित घटना." संकल्पनेपासून अंमलबजावणीपर्यंत - चार दिवस काम करा. प्रोकोफिएव्हला कथेचा आवाज बनवायला नेमका इतका वेळ लागला. कथा फक्त एक निमित्त होते. मुले कथानकाचे अनुसरण करत असताना, ते यंत्रांची नावे आणि त्यांचा आवाज दोन्ही शिकतील. संघटना ते लक्षात ठेवण्यास मदत करतात.

“परीकथेतील प्रत्येक पात्राचे स्वतःचे लेटमोटिफ समान वाद्यासाठी नियुक्त केलेले होते: ओबो बदकाचे प्रतिनिधित्व करतो, आजोबा बासून इ. प्रदर्शन सुरू होण्यापूर्वी, वादनांनी मुलांना दाखवले आणि त्यांच्यावर थीम वाजवली: दरम्यान कामगिरी, मुलांनी थीम बर्‍याच वेळा ऐकल्या आणि इमारती लाकडाची साधने ओळखण्यास शिकले - हा कथेचा शैक्षणिक अर्थ आहे. माझ्यासाठी ही परीकथाच महत्त्वाची नव्हती, परंतु मुलांनी संगीत ऐकले ही वस्तुस्थिती होती, ज्यासाठी परीकथा ही केवळ एक निमित्त होती.

सर्गेई प्रोकोफिएव्ह

4. प्रथम बहु अवतार । पीटर अँड द वुल्फ हे वॉल्ट डिस्ने यांनी १९४६ मध्ये चित्रित केले होते. अद्याप अप्रकाशित कामाचा स्कोअर वैयक्तिक भेटीदरम्यान स्वतः संगीतकाराने व्यंगचित्रकाराला सुपूर्द केला. डिस्ने प्रोकोफिएव्हच्या निर्मितीने इतका प्रभावित झाला की त्याने एक कथा काढण्याचा निर्णय घेतला. परिणामी, कार्टूनने स्टुडिओच्या सुवर्ण संग्रहात प्रवेश केला.

5. "ऑस्कर"! 2008 मध्ये, पोलंड, नॉर्वे आणि ब्रिटनमधील आंतरराष्ट्रीय संघाच्या "पीटर अँड द वुल्फ" या लघुपटाने सर्वोत्कृष्ट अॅनिमेटेड लघु अॅनिमेटेड चित्रपटाचा अकादमी पुरस्कार जिंकला. अॅनिमेटर्सने शब्दांशिवाय केले - फक्त लंडन सिम्फनी ऑर्केस्ट्राद्वारे सादर केलेले चित्र आणि संगीत.

6. पेट्या, बदक, मांजर आणि सिम्फोनिक परीकथेतील इतर पात्रे जगातील सर्वोत्तम वाद्य बनली. संगीत कथा युएसएसआर स्टेट सिम्फनी ऑर्केस्ट्राद्वारे सादर केली गेली होती, ज्याचे आयोजन एव्हगेनी स्वेतलानोव्ह आणि गेनाडी रोझडेस्टवेन्स्की, न्यूयॉर्क, व्हिएन्ना आणि लंडन फिलहारमोनिक ऑर्केस्ट्रा यांनी केले होते.

7. पॉइंट वर पीटर आणि लांडगा. प्रोकोफिएव्हच्या कार्यावर आधारित एकांकिका नृत्यनाट्य 20 व्या शतकाच्या मध्यभागी बोलशोई थिएटरच्या शाखेत - सध्याचे ऑपेरेटा थिएटर येथे आयोजित केले गेले. कामगिरी पकडली नाही - ती फक्त नऊ वेळा गेली. सर्वात प्रसिद्ध परदेशी निर्मितींपैकी एक म्हणजे ब्रिटिश रॉयल बॅलेट स्कूलची कामगिरी. मुख्य पार्ट्यांमध्ये मुलांनी नृत्य केले.

8. रॉक आवृत्तीने सिम्फोनिक परीकथेच्या 40 व्या वर्धापन दिनानिमित्त चिन्हांकित केले. जेनेसिस गायक फिल कॉलिन्स आणि सभोवतालचे वडील ब्रायन एनो यांच्यासह प्रसिद्ध रॉक संगीतकारांनी यूकेमध्ये रॉक ऑपेरा "पीटर अँड द वुल्फ" ची निर्मिती आयोजित केली. या प्रकल्पात व्हर्च्युओसो गिटार वादक गॅरी मूर आणि जाझ व्हायोलिन वादक स्टीफन ग्रॅपेली यांचा समावेश होता.

9. "पेट्या अँड द वुल्फ" चा आवाज. फक्त ओळखण्यायोग्य टायब्रेस: ​​जगातील पहिली महिला, ऑपेरा दिग्दर्शक नतालिया सॅट्स, पहिली कलाकार बनली. या यादीत ऑस्कर विजेते इंग्लिश नाइटली कलाकारांचा समावेश आहे: जॉन गिलगुड, अॅलेक गिनीज, पीटर उस्टिनोव्ह आणि बेन किंग्सले. हॉलिवूड फिल्म स्टार शेरॉन स्टोननेही लेखकाकडून बोलले.

“सेर्गे सर्गेविच आणि मी संभाव्य कथानकांबद्दल कल्पना केली: मी - शब्दांसह, तो - संगीतासह. होय, ही एक परीकथा असेल, ज्याचा मुख्य उद्देश तरुण विद्यार्थ्यांना संगीत आणि वाद्यांशी परिचित करणे आहे; त्यात आकर्षक सामग्री, अनपेक्षित घटना असाव्यात, जेणेकरून मुलांनी सतत रस घेऊन ऐकले: पुढे काय होईल? आम्ही हे ठरविले: परीकथेत अशी पात्रे असणे आवश्यक आहे जे या किंवा त्या वाद्याचा आवाज स्पष्टपणे व्यक्त करू शकतात.

नतालिया सॅट्स

10. 2004 - "बोलचालित शैलीतील मुलांचा अल्बम" नामांकनात ग्रॅमी पुरस्कार. सर्वोच्च अमेरिकन संगीत पुरस्कार दोन महासत्तेच्या राजकारण्यांनी - यूएसएसआरचे माजी अध्यक्ष मिखाईल गोर्बाचेव्ह आणि यूएसए बिल क्लिंटन, तसेच इटालियन सिनेमाची स्टार सोफिया लॉरेन यांनी घेतला. डिस्कची दुसरी परीकथा फ्रेंच संगीतकार जीन पास्कल बेंटस यांचे कार्य होते. क्लासिक आणि आधुनिक. कार्य, जसे की ते दशकांपूर्वी होते, मुलांसाठी संगीत समजण्यायोग्य बनवणे हे आहे.

धडा

कार्यक्रम सामग्री:

धडा योजना:

2. शारीरिक शिक्षण.

4. धड्याचा सारांश.

वर्ग दरम्यान

संगीत दिग्दर्शक:

संगीत दिग्दर्शक:

प्रकाश के विद्यार्थी.

विद्यार्थी रुस्लान ए.

संगीत दिग्दर्शक:

विद्यार्थी नास्त्य टी.

डकवीडने उगवलेल्या दलदलीतून,

शेतातून, जंगलाच्या पोकळीतून

चांगली परीकथा गाणे

मी संगीताच्या मार्गावर गेलो.

बोर्डाच्या घराकडे, झाडाखाली,

मार्ग तुम्हाला घेऊन जाईल

पेट्या आणि लांडग्याबद्दल सांगा

चौकडी आणि सनई आणि बासून.

संगीताच्या पानांमध्ये लपलेले

ग्लेड्स, कुरण आणि जंगले.

प्रत्येक पशू आणि पक्ष्यासाठी

बासरी पिचुगासारखी शिट्टी वाजवेल,

ओबो बदकासारखे चपळते,

आणि दुष्ट-घृणास्पद लांडगा

शिंगे स्वतःची जागा घेतील.

तरी कशाला घाई

ही तुमची परीकथा आहे - घ्या!

जादूचे दरवाजे - पृष्ठे

पटकन उघडा.

विद्यार्थी रुस्लान ए.

विद्यार्थी कात्या जी.

रोमनचा विद्यार्थी

विद्यार्थिनी अलिना व्ही.

विद्यार्थी गुझेल बी.

विद्यार्थी एमिल एफ

विद्यार्थिनी एलिना झेड.

संगीत दिग्दर्शक.

मी रस्त्यावर कचरा टाकतो

मी फुलपाखरू सोडतो

कागदाची नासाडी करणे

नाले चांगले आहेत

संगीत दिग्दर्शक:

शारीरिक शिक्षण "संगीतकार".

आज आपण संगीतकार आहोतडोके धनुष्य)

आज आपण संगीतकार आहोत

चला आता बोटे ताणूया(फ्लेक्स बोटे)

चला एकत्र खेळायला सुरुवात करूयाआपले तळवे घासून घ्या)

पियानो वाजला

ढोल वाजवत आहेत(ढोल वाजवणे)

व्हायोलिन - डावीकडे

व्हायोलिन - बरोबर

हॉल टाळ्या वाजला

ओरडले "ब्राव्हो!"(डोक्यावर हात वर करा)

संगीत दिग्दर्शक:तर आम्ही सुरुवात करतो.

पेट्या हे कथेचे मुख्य पात्र आहे.आम्ही पेट्याची थीम ऐकतो.

प्रश्न:

उत्तरे:

संगीत दिग्दर्शक

संगीत दिग्दर्शकपक्ष्याची थीम ऐकत आहे).

प्रश्न:

संगीत दिग्दर्शक

(मुलांची उत्तरे) - सनई

Fizkultminutka.

संगीत दिग्दर्शक:

मुलांची नृत्य सर्जनशीलता.

संगीत दिग्दर्शक:

जंगलाचा आवाज? नाइटिंगेलचे गायन?

तक्ता 1

धड्याचा सारांश

संदर्भग्रंथ

1. ka - एम., 2000. - ३२० से.

परिशिष्ट

संगीत स्कोअर

संगीत स्कोअरविषयाच्या अभ्यासाच्या शेवटी एस.एस. प्रोकोफिएव्हच्या "पीटर अँड द वुल्फ" या सिम्फोनिक परीकथेचे ज्ञान

नोंद

मूल्यांकनासाठी निकष

1. आपल्या नायकाचे चित्रण करणारे वाद्य ओळखण्याची क्षमता.

2. यंत्रांच्या लाकडाद्वारे नायकांच्या कृती निर्धारित करण्याची क्षमता.

3 . परीकथेतील नायकांच्या संगीत प्रतिमांचे विश्लेषण करण्याची क्षमता.

4. "प्रवेश" म्हणजे काय हे समजून घेणे.

इयत्ता 2A, माध्यमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांची यादी; 34, Nab. चेल्नी

पूर्वावलोकन:

धडा विषयावर: S.S. ची सिम्फोनिक परीकथा "पीटर अँड द वुल्फ" प्रोकोफिएव्ह द्वितीय श्रेणीत

कार्यक्रम सामग्री:

1. मुलांमध्ये संगीताच्या जगात रस निर्माण करा.

2. मुलांच्या भावनिक आणि संगीत-सर्जनशील क्रियाकलाप वाढविण्यात मदत करण्यासाठी.

3. अलंकारिक विचार, कलात्मक प्रतिमांची जटिल धारणा विकसित करा.

4. संगीत स्मृती विकसित करा (परीकथा पात्रांची थीम).

5. मुलांना सर्जनशील होण्यासाठी प्रोत्साहित करा.

6. परीकथेतील नायकांच्या संगीत प्रतिमांचे विश्लेषण करण्याची क्षमता विकसित करणे.

7. प्रत्येक मुलाची आवड, ग्रहणक्षमता वाढवा.

8. सिम्फोनिक परीकथा "पीटर आणि वुल्फ" च्या विषयावरील ज्ञानाचा सारांश द्या.

धडा योजना:

1. संगीतकार सर्गेई सर्गेविच प्रोकोफीव्हच्या कामावर अभ्यास केलेल्या सामग्रीचे एकत्रीकरण.

2. शारीरिक शिक्षण.

3. S. S. Prokofiev द्वारे "Peter and the Wolf" या सिम्फोनिक परीकथेवर आधारित रोल-प्लेइंग गेम "पीटर आणि त्याचे मित्र"?

4. धड्याचा सारांश.

वर्ग दरम्यान

संगीत दिग्दर्शक:सर्गेई सर्गेविच प्रोकोफीव्ह एक महान सोव्हिएत संगीतकार आहे. S. S. Prokofiev च्या अलंकारिक जगात, एक तीक्ष्ण, कठोर सिथियन, एक आनंदी जोकर, एक विदूषक, एक सौम्य गीतकार, एक उत्कट रोमँटिक बंडखोर आणि एक कठोर क्लासिक सहज आणि सुसंवादीपणे एकत्र राहतात. जन्मापासूनच, त्याने त्याच्या आईने सादर केलेल्या शास्त्रीय रचना ऐकल्या - बीथोव्हेनचे सोनाटा, चोपिनचे प्रस्तावना आणि माझुरका, लिझ्ट, त्चैकोव्स्की यांचे कार्य. म्हणून, प्रोकोफिएव्हने लहानपणापासून संगीत तयार करण्यास सुरुवात केली आणि वयाच्या 5 व्या वर्षी त्यांनी "इंडियन गॅलप" नावाचा पियानो तुकडा तयार केला.

एसएस प्रोकोफिएव्हने मुलांसाठी अनेक अप्रतिम रचना लिहिल्या: नवशिक्या पियानोवादकांसाठी पियानोचे तुकडे, "चिल्ड्रन्स म्युझिक" नावाचा संग्रह, एल. क्विट्को आणि ए. बार्टो यांच्या शब्दांची गाणी, तसेच "पीटर अँड द वुल्फ" वर सिम्फोनिक परीकथा. त्याचा स्वतःचा मजकूर. मुलांवर खूप प्रेम असल्याने त्यांनी मोठ्या प्रमाणात कामे त्यांना समर्पित केली.

संगीत दिग्दर्शक:आता कल्पना करा की आपण एका कॉन्सर्ट हॉलमध्ये आहोत. आम्ही S.S. ची कथा ऐकतो. वाचक आणि सिम्फनी ऑर्केस्ट्रासाठी प्रोकोफिएव्हचे "पेट्या अँड द वुल्फ", संगीतकाराचे शब्द जगातील पहिल्या चिल्ड्रन्स म्युझिकल थिएटरच्या संस्थापक नताल्या इलिनिचना सॅट्स यांनी वाचले आहेत. ऑर्केस्ट्राचा कंडक्टर इव्हगेनी स्वेतलानोव आहे.

"पीटर अँड द वुल्फ" या सिम्फोनिक परीकथेत काय सांगितले आहे?

प्रकाश के विद्यार्थी. "पीटर अँड द वुल्फ" ही सिम्फोनिक परीकथा या धाडसी मुलाबद्दल सांगते (पायनियर) पेट्या, ज्याने लांडग्याला पराभूत केले आणि लहान पक्षी आणि बदकाला वाचवले.

विद्यार्थी रुस्लान ए. एस. प्रोकोफिएव्हच्या सिम्फोनिक परीकथा "पीटर अँड द वुल्फ" मध्ये, पात्रांच्या संगीताच्या थीम सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या वाद्यांद्वारे सादर केल्या जातात, कथानक श्रोत्यांना निवेदकाद्वारे सांगितले जाते (संगीतकाराचे शब्द नताल्याने वाचले आहेत. इलिनिच्ना सॅट्स), आणि वाद्यवृंदाच्या विविध वाद्य वाद्ये वाजवतात.

संगीत दिग्दर्शक:संगीतकाराने त्याच्या रंगीबेरंगी पात्रांच्या संगीत थीमसाठी कोणती वाद्ये निवडली? (संगीत ऐका). सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा वाद्यांच्या गटांमध्ये विभागलेला आहे (धनुष्य, वुडविंड, पितळ, पर्क्यूशन).

विद्यार्थी नास्त्य टी. S. S. Prokofiev ने परीकथेत वुडविंड ग्रुपची वाद्ये (बासरी, ओबो, क्लॅरिनेट, बासून) आणि पितळ गटाची वाद्ये (हॉर्न) वापरली. सिम्फनी ऑर्केस्ट्राचे प्रत्येक वाद्य, त्याच्या लाकडाचे (ध्वनी रंग) धन्यवाद, त्याच्या नायकाचे चित्रण करते. पुढील कविता याबद्दल बोलते:

डकवीडने उगवलेल्या दलदलीतून,

शेतातून, जंगलाच्या पोकळीतून

चांगली परीकथा गाणे

मी संगीताच्या मार्गावर गेलो.

बोर्डाच्या घराकडे, झाडाखाली,

मार्ग तुम्हाला घेऊन जाईल

पेट्या आणि लांडग्याबद्दल सांगा

चौकडी आणि सनई आणि बासून.

संगीताच्या पानांमध्ये लपलेले

ग्लेड्स, कुरण आणि जंगले.

प्रत्येक पशू आणि पक्ष्यासाठी

बासरी पिचुगासारखी शिट्टी वाजवेल,

ओबो बदकासारखे चपळते,

आणि दुष्ट-घृणास्पद लांडगा

शिंगे स्वतःची जागा घेतील.

तरी कशाला घाई

ही तुमची परीकथा आहे - घ्या!

जादूचे दरवाजे - पृष्ठे

पटकन उघडा.

संगीतकाराने परीकथेतील नायकांना वेगवेगळ्या संगीत वाद्यांच्या भाषेत "बोलणे" लावले. शेवटी, प्रत्येक वाद्याचा स्वतःचा आवाज-टिंबर असतो.

विद्यार्थी रुस्लान ए. S. S. Prokofiev त्याच्या परीकथेतील प्राण्यांचे "मानवीकरण" करतात: ते पेट्याशी आणि एकमेकांशी "मानवतेने" बोलतात, म्हणून त्यांच्या संगीतात नेहमीच अभिव्यक्त स्वर असतात, जणू ते लोक आहेत; आणि चित्रमय स्वर: पक्षी किलबिलाट करतो, त्याची भूमिका बासरी वाजवते. पक्ष्याच्या भूमिकेसाठी संगीतकाराने बासरी का निवडली? लाकूडतोड करून! पक्षी लहान आणि हलका आहे, उच्च "किलबिलाट" बासरी आवाज द्वारे दर्शविले जाते.

विद्यार्थी कात्या जी. मांजर धूर्त आणि विवेकी आहे, मऊ पंजेवर टेकलेली आहे, ती सनईच्या अचानक आवाजाने दर्शविली आहे.

रोमनचा विद्यार्थी लांडगा - दात वाजवत, भयानक लांडग्याचे पात्र तीन शिंगांनी चित्रित केले आहे. (जर्मनमधून अनुवादित - फॉरेस्ट हॉर्न). तीक्ष्ण ध्वनी शिकारीचे वैशिष्ट्य दर्शवतात.

विद्यार्थिनी अलिना व्ही. बदक - चकचकीत, त्याच्या बिनधास्त वॅडल ट्रेडला "अनुनासिक" ओबो द्वारे सर्वोत्तम वैशिष्ट्यीकृत केले जाते.

विद्यार्थी गुझेल बी. आजोबा - त्याचा रागीट राग, बासूनच्या कमी आवाजाने वैशिष्ट्यीकृत आहे.

विद्यार्थी एमिल एफ . शिकारी - त्यांची सावध पावले (लांडग्याला घाबरवण्यासाठी नाही!) चार वाद्ये पार करतात: बासरी, सनई, ओबो, बासून. आणि अतिरेकी शिकारीचे शॉट्स झांज आणि एक मोठा ड्रम आहेत.

विद्यार्थिनी एलिना झेड. पीटर हे कथेचे मुख्य पात्र आहे. त्याची संगीत थीम गाणे, नृत्य आणि मार्चची आठवण करून देणारी आहे. हा योगायोग नाही. शेवटी, पेट्या एक मुलगा आहे, सर्व मुलांसारखाच, तो खेळतो, मजा करतो, नाचतो आणि गातो. पेटियाचे राग दोन व्हायोलिन, व्हायोला व्हायोला आणि सेलोद्वारे सादर केले जातात. कथेच्या शेवटी "अंतिम मिरवणूक" मध्ये, हे स्पष्ट होते की पेट्या नायक, त्याने आणि त्याच्या मित्रांनी दुष्ट लांडगाला पकडले: संगीत मिरवणुकीच्या वेगाने, गंभीरपणे वाजते.

संगीत दिग्दर्शक.संगीत आपल्याला परीकथेतील नायकांच्या कृती समजून घेण्यास, त्यांच्या कृतींमध्ये चांगले आणि वाईट वाटण्यास मदत करते. प्रोकोफिएव्हने स्वत: विनोद केला की जर तुम्ही संगीत काळजीपूर्वक ऐकले तर तुम्ही लांडग्याच्या पोटात डक क्वॅकिंग ऐकू शकता, कारण लांडग्याला इतकी घाई होती की त्याने ते जिवंत गिळले.

शारीरिक शिक्षण - खेळ "होय, नाही"

खेळाचे नियम: जर तुम्ही सहमत असाल तर वर उडी मारा, डोक्यावर टाळ्या वाजवा, नसल्यास बसा.

मी रस्त्यावर कचरा टाकतो

मी खोलीत नसतो तेव्हा मी लाईट बंद करत नाही.

मी पाणी वाचवतो आणि नळ बंद करतो

मी फुलपाखरू सोडतो

कागदाची नासाडी करणे

नाले चांगले आहेत

निसर्ग संवर्धन फायदे

मला एक्झॉस्ट गॅसेसचा वास घेणे आवडते

ग्रह पृथ्वी हे आपले सामान्य घर आहे

प्लॉट-रोल गेम "पीटर आणि त्याचे मित्र"

संगीत दिग्दर्शक:आज आपण एक गोष्ट सांगणार आहोत. कथा साधी नाही - सिम्फोनिक, संगीतमय. यामध्ये संगीत आणि सिम्फोनिक वाद्ये आम्हाला मदत करतील. तर प्रथम, सिम्फनी ऑर्केस्ट्रामधील संगीतकार म्हणून स्वतःची कल्पना करूया.

शारीरिक शिक्षण "संगीतकार".

आज आपण संगीतकार आहोतडोके धनुष्य)

आज आपण संगीतकार आहोत(डोके वळवून फुलपाखराला दुरुस्त करा)

चला आता बोटे ताणूया(फ्लेक्स बोटे)

चला एकत्र खेळायला सुरुवात करूयाआपले तळवे घासून घ्या)

पियानो वाजला(बाजूला पियानो वाजवणारी बोटे दाखवा)

ढोल वाजवत आहेत(ढोल वाजवणे)

व्हायोलिन - डावीकडे (डाव्या हाताने व्हायोलिन वाजवणे)

व्हायोलिन - बरोबर(उजव्या हाताने व्हायोलिन वाजवणे)

हॉल टाळ्या वाजला

ओरडले "ब्राव्हो!"(डोक्यावर हात वर करा)

संगीत दिग्दर्शक:तर आम्ही सुरुवात करतो.

परीकथेतील प्रत्येक नायकाची स्वतःची संगीत थीम आणि विशिष्ट "आवाज" असलेले त्याचे स्वतःचे वाद्य असते.

परीकथेतील प्रत्येक नायकाकडे "लेटमोटिफ" असते, एक राग जो त्याचे पात्र, चाल, आवाज व्यक्त करतो.

त्यांच्या मदतीने, आम्ही एक परीकथा खेळू, त्याच्या नायकांना मूर्त रूप देऊ, ही संगीत कथा सांगू.

पेट्या हे कथेचे मुख्य पात्र आहे.आम्ही पेट्याची थीम ऐकतो.

प्रश्न:

पेट्याचे व्यक्तिमत्त्व काय आहे? संगीत कशाचे प्रतिनिधित्व करते? या रागात आपण कोणते स्वर ऐकतो? नायकाची थीम कोणती वाद्ये वाजवतात?

उत्तरे: पेट्या एक आनंदी, आनंदी, खोडकर मुलगा आहे. तो चांगला मूडमध्ये आहे, कदाचित तो काहीतरी गातो. आणि पेट्या आनंदाने, आत्मविश्वासाने चालतो.

ही थीम मार्च प्रकारात लिहिली आहे. व्हायोलिन मुख्य थीमचे नेतृत्व करतात, त्यांच्याकडे एक मधुर, उच्च, हलका आवाज आहे, तो मूड आणि नायकाचे पात्र - आत्मविश्वास आणि धैर्य दोन्ही व्यक्त करतो. बरं, व्हायोलिन, सेलोस आणि डबल बास, सर्व तंतुवाद्य वाद्य, जे सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या वादनांचा सर्वात महत्वाचा गट बनवतात, व्हायोलिनला मदत करतात.

परीकथेतील मुख्य पात्राचे पात्र आणि मनःस्थिती सांगण्यासाठी संगीत दिग्दर्शक मुलांना पेट्याचे चित्रण करण्यासाठी आमंत्रित करतो.

संगीत दिग्दर्शक: पेट्या आजोबांसोबत सुट्टीसाठी विश्रांतीसाठी आला होता. आजोबांची थीम लक्षात ठेवूया. तो रागावलेला आणि कडक आहे. मेलडीमध्ये, तो पेट्याला कसा चालतो आणि शिव्या देतो हे आपण ऐकू शकता. आजोबा आपल्या नातवाच्या वागण्यावर नाराज आहेत. त्याला काळजी आहे की पेट्या गेटच्या मागे गेला आणि त्याच्या मागे तो बंद केला नाही. “... ठिकाणे धोकादायक आहेत. जंगलातून लांडगा आला तर? मग काय? त्याच्या रागातील बडबड करणारे स्वर आपण ऐकतो. आणि बासूनचे लाकूड - कमी, कुरकुरीत, कर्कश - हे स्वर आणि आजोबांचा मूड अगदी अचूकपणे व्यक्त करते.

संगीत दिग्दर्शक मुलांना आजोबांचे चित्रण करण्यासाठी आमंत्रित करतो.

कोणत्या मुलांनी संगीताच्या प्रतिमेला सर्वात अचूकपणे मूर्त रूप दिले हे निर्धारित करण्यासाठी आपण मुलांना आमंत्रित करू शकता.

संगीत दिग्दर्शक: हे थीम सॉंग कोणाचे प्रतिनिधित्व करते असे तुम्हाला वाटते? (पक्ष्याची थीम ऐकत आहे).

हा एक पक्षी आहे. थीम बासरी वाजवली जाते. उच्च नोंदवहीमध्ये ध्वनी वाजतात, त्यात भरपूर ट्रिल्स आहेत, ते वेगवान आणि लहरी आहे. आपण कल्पना करू शकता की एक पक्षी कसा उडतो, फडफडतो, त्याचे पंख फडफडतो, त्याची गाणी गातो.

प्रश्न: पक्ष्याचा मूड कसा असतो? बासरी कोणत्या वाद्यांच्या गटाशी संबंधित आहे?

मुलांची नृत्य सर्जनशीलता.

बरं, आता आमच्या हॉलमध्ये पक्ष्याची एक मैत्रीण आली आहे - एक बदक. ती महत्वाची आणि मूर्ख आहे, वॉडलिंग, हळूवार, क्वॅकिंग.बदकाच्या आवाजाची थीम, हालचालींमधील मुले संगीताच्या प्रतिमेची वैशिष्ट्ये व्यक्त करतात.

संगीत दिग्दर्शक: आणि तुम्ही हे पात्र हावभावाने दाखवाल.

चाल सावध, शांत, स्पष्टपणे जाणवते. मांजरीचे पात्र धूर्त, सावध आहे, ती खरी शिकारी आहे. आणि हे सर्व उद्गार व्यक्त करतो(मुलांची उत्तरे) - सनई . मुलांची नृत्य सर्जनशीलता.

Fizkultminutka.

आणि आता आपल्या थकलेल्या स्नायूंना मांजरीप्रमाणे ताणण्याची वेळ आली आहे.

संगीत दिग्दर्शक: शाब्बास! तुझं दिसायला खूप साम्य आहे.

पण नंतर एक लांडगा दिसला, आम्ही फ्रेंच शिंगांचा धमकावणारा आवाज ऐकतो. लांडगा सावध आणि धूर्त आहे. तो गुरगुरतो - आम्हाला शिंगे "भुंकणे" ऐकू येते, तो डोकावतो - आम्हाला त्यांचा शांत, सावध आवाज ऐकू येतो.

मुलांची नृत्य सर्जनशीलता.

पण इथे शिकारी येतात. आम्ही त्यांना त्यांच्या बंदुकीतून गोळीबार करताना ऐकतो.ड्रम आणि टिंपनीचे "शॉट्स" आवाज. मुले हालचालींसह "शॉट्स" चे अनुकरण करतात.

परंतु, आपल्याला माहित आहे की, पेट्याने एका लहान परंतु अतिशय शूर पक्ष्याच्या मदतीने लांडग्याचा सामना केला आणि हे सर्व प्राणीसंग्रहालयात सर्व नायक आणि शिकारींच्या पवित्र मिरवणुकीने संपले. प्रत्येकजण आपल्या विजयाचा खूप आनंदी आणि अभिमान आहे. चला या मिरवणुकीत सहभागी होऊया.

अंतिम मिरवणूक. मुले परीकथेतील नायकांचे चित्रण करतात.

"पीटर आणि वुल्फ" या परीकथेतील सर्व नायक पडद्यावर दिसतात.

संगीत दिग्दर्शक:अगं! आज आपण पुन्हा एकदा पाहिले की संगीत वास्तविक चमत्कार घडवू शकते. ती चित्रे काढू शकते आणि प्रतिमा तयार करू शकते. आणि खरंच...

ध्वनीच्या बाबतीत संगीताशी काय तुलना होते?

जंगलाचा आवाज? नाइटिंगेलचे गायन?

गडगडाट? एक नाला कुरकुर करत आहे?

मला तुलना सापडत नाही.

पण जेव्हा जेव्हा आत्म्यात गोंधळ होतो, -

प्रेम किंवा दुःख, मजा किंवा दुःख.

कोणत्याही निसर्गाने दिलेल्या मूडमध्ये,

अचानक संगीत सुरू होते.

तो आत्म्यात, अवचेतनाच्या तारांवर आवाज करतो,

ते टिंपनीमध्ये मेघगर्जना करते आणि झांजांमध्ये धडकते, -

आनंद किंवा दुःख व्यक्त करणे -

अगदी आत्मा, असे वाटेल, गातो!

विद्यार्थ्यांच्या ज्ञानाचे आणि कौशल्यांचे मूल्यांकन

मूल्यमापन परिणाम तक्ता 1 मध्ये सादर केले आहेत

तक्ता 1

संगीत स्कोअरविषयाच्या अभ्यासाच्या सुरूवातीस आणि शेवटी एस.एस. प्रोकोफिएव्हच्या "पीटर आणि वुल्फ" या सिम्फोनिक परीकथेचे ज्ञान

तक्ता 1 चे विश्लेषण करून, आम्ही असे म्हणू शकतो की S.S च्या सर्जनशीलतेच्या धड्यांनंतर विद्यार्थ्यांचे ज्ञान अधिक चांगले झाले आहे. प्रोकोफीव्ह.

विद्यार्थ्यांच्या संगीत ज्ञानाची गतिशीलता आकृती 1 मध्ये ग्राफिक पद्धतीने दर्शविली आहे.

तांदूळ. 1. विद्यार्थ्यांच्या संगीत ज्ञानाची गतिशीलता

धड्याचा सारांश

पहिल्या धड्यांमध्ये, विद्यार्थ्यांना परीकथा "पीटर आणि वुल्फ" मधील पात्रांच्या संगीत वैशिष्ट्यांसह परिचित झाले - सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या विविध वाद्यांद्वारे सादर केलेल्या थीम. अंतिम धड्यात, विषय: "संगीताचा विकास." एस.एस. प्रोकोफिएव्ह यांच्या संगीतमय परीकथेशी मुलांनी त्यांचा परिचय सुरू ठेवला. येथे, एक अधिक कठीण कार्य उभे केले होते - वेगवेगळ्या स्वरांची टक्कर संगीतकाराला कामाची सामग्री अधिक स्पष्टपणे प्रकट करण्यास कशी मदत करते हे शोधणे. एस.एस. प्रोकोफिएव्ह यांच्या सिम्फोनिक परीकथेतील संगीताच्या विकासाचे अनुसरण करण्यास मुलांना सांगण्यात आले, "स्वभाव" म्हणजे काय हे समजून घेण्यावर आधारित. मुलांनी पेटियाच्या संगीताचे मुख्य भाग (थीम) लक्षपूर्वक ऐकले, प्रोकोफिएव्हच्या परीकथेच्या सुरुवातीपासून, जिथे मूड शांत, आनंदी, आनंदी आहे, कोणत्याही गंभीर घटनांची पूर्वसूचना देत नाही, अंतिम, सामान्य मिरवणूक-मार्च वाढला. पेटियाच्या रागातून (थीम).

विद्यार्थ्यांनी परीकथेतील नायकांची वैशिष्ट्ये आणि कृती ओळखणे, समजून घेणे शिकले S.S. प्रोकोफिएव्ह, त्यांच्या संगीताच्या थीमद्वारे, संगीतकाराने परीकथेतील पात्रांचे वैशिष्ट्य म्हणून निवडलेल्या वाद्यांच्या टिम्बर्सद्वारे. त्यांना वाजवणाऱ्या वाद्यांची नावे सांगा.

संदर्भग्रंथ

1. Anserli E. संगीताबद्दल संभाषणे. - सेंट पीटर्सबर्ग. पीटर, 2004. - 25 पी.
2. बेझबोरोडोव्हा एलए, अलीयेव यु.बी. शैक्षणिक संस्थांमध्ये संगीत शिकवण्याच्या पद्धती: संगीताच्या विद्यार्थ्यांसाठी पाठ्यपुस्तक. fak अध्यापनशास्त्रीय विद्यापीठे. - एम.: अकादमी, 2002. - 416 पी.
3. वसीना - ग्रॉसमन व्ही. संगीत आणि महान संगीतकारांबद्दलचे पुस्तक. - एम.: अकादमी, 2001. - 180 पी.
4. दिमित्रीवा एलजी, चेरनोइव्हानेन्को एनएम शाळेत संगीत शिक्षणाच्या पद्धती: माध्यमिक शैक्षणिक संस्थांच्या विद्यार्थ्यांसाठी पाठ्यपुस्तक. – एम.: अकादमी", 2007.- 240 पी.
5. कुना एम. उत्तम संगीतकार. - एम.: अकादमी, 2005. - 125 पी.
6. ओसेनेवा M.S., बेझबोरोडोव्हा L.A. लवकर fak अध्यापनशास्त्रीय विद्यापीठे. - एम.: अकादमी", 2006. - 368 पी.
7. संगीतकारांची सर्जनशील पोर्ट्रेट. हँडबुक. - एम., 2002. - 300 पी.
8. मला जग माहीत आहे. चिल्ड्रन्स एनसायक्लोपीडिया: म्युसेस ka - एम., 2000. - ३२० से.

परिशिष्ट

संगीत स्कोअरविषयाच्या अभ्यासाच्या सुरूवातीस एस.एस. प्रोकोफिव्ह यांच्या "पीटर अँड द वुल्फ" या सिम्फोनिक परीकथेचे ज्ञान

उत्कृष्ट संगीतकार सर्गेई प्रोकोफीव्हच्या कामांपैकी, एक आश्चर्यकारक काम आहे जे प्रौढ आणि अगदी तरुण श्रोत्यांमध्ये अत्यंत लोकप्रिय आहे. या कामाला "पीटर अँड द वुल्फ" असे म्हणतात. ही एक आकर्षक कथानक असलेली संगीतमय परीकथा आहे, जी वाचकाने सांगितली आहे आणि सिम्फनी ऑर्केस्ट्राने आवाज दिला आहे, ती मुलांना एक विशिष्ट वाद्य ओळखण्यास शिकवते आणि त्याच्या वैशिष्ट्यपूर्ण टिंबर वैशिष्ट्यांचा परिचय देते. प्रत्येक पात्राचे विशिष्ट साधनाने प्रतिनिधित्व करणे, प्रोकोफीव्ह कुशलतेने लक्षात आले की ओबोचे अनुनासिक खालचे आवाज एका अनाड़ी बदकाचे चित्रण करण्यासाठी अप्रतिम आहेत, लहान पक्ष्यासाठी बासरीचा हलकापणा आणि हवादारपणा आणि बडबडणारे आजोबा बासूनद्वारे स्पष्टपणे स्पष्ट केले आहेत - वुडविंड्समधील सर्वात कमी.

प्रोकोफिएव्हच्या संगीताच्या परीकथेचा सारांश " पीटर आणि लांडगा"आणि या कार्याबद्दल अनेक मनोरंजक तथ्ये, आमच्या पृष्ठावर वाचा.

पहाटे. तरुण पायनियर पेट्या, गेट उघडून, हिरव्यागार लॉनवर फिरायला गेला. कुंपणाजवळ उगवलेल्या झाडावर एक पक्षी बसला होता. एका परिचित मुलाला पाहून, लहान पक्षी, त्याला अभिवादन करत, आनंदाने किलबिलाट केला की आजूबाजूला सर्व काही शांत आहे. पेट्याच्या मागे, बदक उघड्या गेटमधून आरामशीरपणे डोलत चालत पिळत होता. मोठ्या हिरवळीवर तयार झालेल्या खोल खड्ड्यामध्ये शिडकाव करण्याची संधी तिने सोडली नाही. पक्षी, अनाड़ी बदक पाहून, तिच्या जवळ उडून गेला आणि संभाषण सुरू केले, जे नंतर वास्तविक पक्षी कोण मानले जाते या वादात बदलले. पक्ष्याने दावा केला की तो तिचा आहे कारण ती उडू शकते. बदकाने प्रतिकार केला आणि खात्री दिली की खरा पक्षी पोहण्यास सक्षम असावा. त्यांचा वाद बराच काळ चालू राहिला, तर बदक एका डबक्यात आनंदाने शिडकाव करत होता आणि पक्षी, तिच्याशी संभाषण करत, जलाशयाच्या काठावर उडी मारली. अचानक, एका खडखडाटाने पेट्याला सावध केले. त्याने पाहिले की मांजर शांतपणे गवतातून डबक्याकडे जात आहे. पक्ष्याबद्दल तिचे कपटी हेतू होते, ज्याने बदकाशी वाद घालत, धोका लक्षात घेतला नाही. “सावध” असे ओरडत त्या मुलाने पक्ष्याला वाचवले, कारण ती झटपट एका झाडावर गेली, ज्याच्या जवळ मांजर अजूनही थोडी विचारात होती, परंतु लवकरच तिच्या लक्षात आले की तिच्याकडे काहीही राहिले नाही.

लवकरच आजोबा पेट्या लॉनमध्ये आले. गेटच्या बाहेर गेल्याबद्दल तो मुलावर रागावला, कारण या धोकादायक ठिकाणी एक भयानक लांडगा आहे. पेट्याने आजोबांच्या चिंतेला उत्तर देताना सांगितले की लांडग्यांचे प्रणेते घाबरले नाहीत, परंतु आज्ञाधारकपणे घरी गेले. इतक्यात एक मोठा राखाडी लांडगा जंगलातून बाहेर आला. त्याला पाहताच मांजर झटकन झाडावर चढली. बदक, घाबरून थबकत, डबक्यातून बाहेर रेंगाळले आणि पळत सुटले आणि धावायला धावले. तथापि, लांडगा नैसर्गिकरित्या अधिक चपळ निघाला, त्याने त्वरीत बदकाला मागे टाकले आणि ते संपूर्ण गिळले. पुढे, चित्र खालीलप्रमाणे होते: मांजर एका फांदीवर बसली आहे, पक्षी तिच्यापासून दूर आहे आणि लांडगा, त्याचे ओठ चाटत आहे, झाडाभोवती फिरत आहे.

पेट्या, हे दृश्य पाहून, शांतपणे कुंपणाजवळ गेला, ज्याच्या बाजूने झाडाची एक फांदी पसरली होती आणि ती पकडत, कौशल्याने खोडावर चढला. त्यानंतर मुलाने बर्डीला त्याचे लक्ष विचलित करण्यासाठी वुल्फच्या थूथनावर काळजीपूर्वक सर्कल करण्यास सांगितले. लांडग्याच्या डोक्यावर चपळपणे उड्डाण करत, पक्षी त्याला खूप त्रास देऊ लागला आणि रागवू लागला आणि त्या वेळी पेट्याने दोरीतून एक पळवाट काढली, ती श्वापदाच्या शेपटीवर फेकली आणि घट्ट केली. आपण पकडले गेल्याचे वाटून लांडगा हिंसकपणे बाहेर पडू लागला. मुलाने हुशारीने दोरी झाडाला बांधली आणि लांडग्याने उन्मादात उडी मारून त्याच्या शेपटीवर असलेला फासा आणखी घट्ट केला. यावेळी, शिकारी लांडग्याचा माग घेत जंगलातून बाहेर आले. एक भयंकर पशू पाहून त्यांनी गोळ्या झाडायला सुरुवात केली. पेट्या ओरडला की लांडगा पकडला गेला आहे आणि आता त्याला प्राणीशास्त्रीय बागेत नेले पाहिजे.

या कथेचा शेवट पेटियाच्या नेतृत्वात एका भव्य मिरवणुकीने होतो, त्यानंतर शिकारी आणि लांडगा आणि नंतर कुरूप आजोबा आणि मांजर होते. डोक्याच्या वरती, आनंदाने किलबिलाट करत, पक्षी उडतो आणि लांडग्याच्या पोटात, एक जिवंत बदक धडपडतो.

मनोरंजक माहिती

• सेर्गेई प्रोकोफीव्ह यांनी सिम्फोनिक परीकथा "पीटर अँड द वुल्फ" मॉस्को थिएटर फॉर चिल्ड्रेनचे संचालक, नताल्या इलिनिच्ना सॅट्स यांना समर्पित केली. संगीतकाराने तिला या कामाची आई म्हटले, कारण नताल्या इलिनिच्ना यांनीच या कामाची सुरुवात केली. पुढील वर्षी, कामाच्या प्रीमियरनंतर, 1937 मध्ये, सॅट्सला अटक करण्यात आली आणि गुलाग कॅम्पपैकी एकात पाच वर्षांसाठी हद्दपार करण्यात आले. त्यानंतर, तरुण पिढीमध्ये संगीत कलेचे सक्रिय प्रवर्तक राहिले, त्या मुलांसाठी सहा थिएटरच्या संस्थापक होत्या.
• प्रोकोफिएव्हने "पीटर अँड द वुल्फ" या परीकथेचा मजकूर त्याच्या आवडत्या पद्धतीने लिहिला, म्हणजे संक्षिप्ततेसाठी स्वर वगळणे. उदाहरणार्थ, कथेच्या शेवटी त्याने लिहिले:

"आणि जर तुम्ही लक्षपूर्वक ऐकले, तर तुम्हाला एक ब्लॉक ऐकू येईल, जसे की बदक लांडग्याच्या पोटात धडपडत आहे, ptm थु लांडगा mk trpils ज्याने त्याला जिवंत गिळले आहे."

• संगीतमय परीकथा "पीटर अँड द वुल्फ" ही सर्गेई प्रोकोफिएव्हची जगभरातील सर्वाधिक सादर केलेली रचना आहे. आजपर्यंत, या रचनेच्या सुमारे सत्तर रेकॉर्डिंग ज्ञात आहेत.
• प्रोकोफिएव्हने 1938 मध्ये युरोप आणि यूएसएचा शेवटचा दौरा केला. हा एक विजयी दौरा होता, ज्याच्या प्रत्येक मैफिलीला यशाच्या वादळाची साथ होती. तथापि, या प्रवासातील संगीतकारासाठी सर्वात संस्मरणीय म्हणजे जर्मनीहून स्थलांतरित झालेल्या व्यक्तीची भेट अरनॉल्ड शॉएनबर्ग आणि वॉल्ट डिस्नेशी ओळख. प्रोकोफिएव्हने महान अॅनिमेटरला पियानोफोर्टे "पेट्या अँड द वुल्फ" वाजवले आणि या कामाचा स्कोअर सादर केला, ज्याने 1946 मध्ये कामाच्या पहिल्या अॅनिमेटेड आवृत्तीचा आधार बनवला. त्यानंतर, हा चित्रपट "प्ले माय म्युझिक" या प्रसिद्ध डिस्ने वैशिष्ट्याच्या विभागात समाविष्ट करण्यात आला.

• "पीटर अँड द वुल्फ" या सिम्फोनिक परीकथेवर आधारित पहिले सोव्हिएत व्यंगचित्र 1958 मध्ये चित्रित केले गेले. हा एक कठपुतळी चित्रपट होता आणि कार्टून फक्त अठरा वर्षांनंतर दिसला. 2006 मध्ये चित्रित झालेल्या "पीटर अँड द वुल्फ" या अॅनिमेटेड चित्रपटाची देखील नोंद घ्यावी. 2008 मध्ये ब्रिटिश, नॉर्वेजियन आणि पोलिश अॅनिमेटर्सच्या कामाला ऑस्कर देण्यात आला.
• "पीटर अँड द वुल्फ" मध्ये वाचक म्हणून काम करणारी पहिली कलाकार नतालिया सॅट्स होती. मग कथेचे कथाकार निकोलाई लिटव्हिनोव्ह, रोमी श्नाइडर, यांसारख्या प्रसिद्ध व्यक्ती होत्या. लिओनार्ड बर्नस्टाईन , एलेनॉर रुझवेल्ट, सोफिया लॉरेन, चार्ल्स अझनवौर , शॉन कॉनरी, जॉन गिलगुड, पॅट्रिक स्टीवर्ट, पीटर उस्टिनोव्ह, शेरॉन स्टोन, ओलेग ताबाकोव्ह, डंक , डेव्हिड बोवी, जेरार्ड फिलिप, सर्गेई बेझ्रुकोव्ह, बिल क्लिंटन, मिखाईल गोर्बाचेव्ह, इमॅन्युएल मॅक्रॉन.
• "पीटर अँड द वुल्फ" ही संगीताची परीकथा आज जगभरात इतकी लोकप्रिय आहे की ती सतत बॅले परफॉर्मन्स, सर्कस परफॉर्मन्स, तसेच असंख्य जाझ, रॉक आणि लोक व्यवस्थेचा आधार बनते.

संगीत परीकथा "पीटर आणि लांडगा" च्या निर्मितीचा इतिहास

आपल्या सर्वांना माहित आहे की किती नकारात्मक आहे सर्गेई सर्गेविच प्रोकोफीव्ह 1917 च्या शरद ऋतूतील रशियामध्ये झालेल्या क्रांतिकारक घटनांवर प्रतिक्रिया दिली. झालेले बदल न स्वीकारता त्यांनी दौऱ्याच्या बहाण्याने मायदेश सोडला आणि जवळपास वीस वर्षे पॅरिसमध्ये स्थायिक झाला. युरोप आणि अमेरिकेच्या वेगवेगळ्या देशांचा सतत दौरा करत, जिथे संगीतकारांना सर्वोत्कृष्ट कॉन्सर्ट हॉल प्रदान केले गेले आणि प्रसिद्ध ऑर्केस्ट्राने त्याच्या रचना सादर केल्या, तरीही त्याने सोव्हिएत युनियनला दोनदा परफॉर्मन्ससह भेट दिली. या सहलींदरम्यान, प्रोकोफिएव्हचे लोकांकडून आणि अधिकाऱ्यांकडून आश्चर्यकारकपणे स्वागत केले गेले, ज्यांनी सर्वोत्कृष्ट आश्वासन देऊन, त्याला परत येण्याची ऑफर दिली. रशियाच्या अशा भेटीनंतर, सर्गेई सेर्गेविचला विशेषतः उत्कटतेने वाटले की त्याला आपल्या मातृभूमीची किती आठवण झाली आणि तो परदेशी भूमीत किती दुःखी आहे.

1934 मध्ये, संगीतकाराने शेवटी सोव्हिएत युनियनमध्ये कायमचे जाण्याचा एक महत्त्वपूर्ण निर्णय घेतला. पत्नी आणि दोन मुलांसह आपल्या मायदेशी परतल्यावर, प्रोकोफिएव्ह लगेचच देशाच्या संगीतमय जीवनात सक्रियपणे सामील झाला. त्याने मनापासून आणि आत्म्याने रशियाला जाणून घेण्याचा आणि समजून घेण्याचा प्रयत्न केला, जो एका नवीन मार्गाने बदलला होता. त्या वेळी, सर्गेई सर्गेविच आपल्या तारुण्याच्या मित्रांना भेटून खूप आनंदित झाले, उदाहरणार्थ, वेरा व्लादिमिरोव्हना आल्पर्स, ज्यांच्या खात्रीशीर विनंतीनुसार संगीतकाराने "मुलांचे संगीत" या सामान्य शीर्षकाखाली बारा काव्यात्मक पियानोचे तुकडे तयार केले.

कामाचे व्यस्त वेळापत्रक असूनही, प्रोकोफिएव्हने विविध मैफिली आणि थिएटर प्रीमियरला उपस्थित राहणे त्याच्यासाठी बंधनकारक मानले. म्हणून, 1935 च्या उन्हाळ्यात, सर्गेई सर्गेविचने आपल्या पत्नी आणि मुलांसमवेत, लिओनिड अलेक्सेविच पोलोविन्किनच्या ऑपेरा द टेल ऑफ द फिशरमन अँड द फिशची निर्मिती पाहण्याचा निर्णय घेतला, जो त्यावेळी मॉस्को थिएटर फॉर चिल्ड्रेनमध्ये रंगला होता. नतालिया इलिनिच्ना सॅट्स यांनी दिग्दर्शित केले आहे. एका आठवड्यानंतर, प्रोकोफिएव्ह कुटुंबाने पुन्हा थिएटरला भेट दिली आणि नंतर संगीतकाराची मुले त्याच्या इतक्या प्रेमात पडली की त्यांनी त्यांच्या पालकांसह संपूर्ण प्रदर्शनाचे पुनरावलोकन केले. हे लक्षात घेतले पाहिजे की त्या वेळी परदेशात कोठेही तरुण प्रेक्षकांसाठी डिझाइन केलेले कोणतेही थिएटर नव्हते. प्रसिद्ध संगीतकाराच्या पहिल्या भेटीत, थिएटरची प्रमुख नतालिया इलिनिच्ना इतकी उत्साहित होती की तिला खूप लाज वाटली, परंतु हळूहळू प्रोकोफिएव्ह आणि सॅट्समध्ये मैत्रीपूर्ण संबंध सुरू झाले.

तिच्या कामाची खरी उत्साही असल्याने, नताल्या इलिनिच्नाने लगेचच मुलांच्या थिएटरमध्ये उत्कृष्ट संगीतकाराला सर्जनशील कार्यासाठी कसे आकर्षित करावे याबद्दल विचार करण्यास सुरवात केली. तेव्हाच तिला एक सिम्फोनिक परीकथा तयार करण्याची कल्पना सुचली, ज्यामध्ये संगीत आणि शब्द एकमेकांशी जोडलेले असतील, परंतु सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, मुलांना सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा बनवणाऱ्या संगीत वाद्यांबद्दल सांगणे. प्रवेशयोग्य आणि मनोरंजक मार्ग. नताल्या इलिनिचना यांनी तिचे विचार सर्गेई सर्गेविच यांच्याशी शेअर केले. कॉर्न्युकोपियाकडून ऑर्डर मिळालेला संगीतकार अशी ऑफर गांभीर्याने घेणार नाही याची सॅट्सला काळजी होती, परंतु भीती असूनही, प्रोकोफिएव्हने ती परीकथेच्या प्रतिमांची कल्पना कशी करते याबद्दल स्वारस्याने विचारण्यास सुरुवात केली. त्यानंतर, दूरध्वनी संभाषणांमध्ये आणि वैयक्तिक बैठकांमध्ये, संगीतकार आणि दिग्दर्शकाने कल्पनाशक्तीसह वेगवेगळ्या कथानकांवर चर्चा केली आणि अखेरीस या निष्कर्षापर्यंत पोहोचले की लोकांव्यतिरिक्त, प्राणी आणि पक्षी देखील मुलांच्या सिम्फनीमध्ये भाग घेणे आवश्यक आहे.

कामावर काम करण्याच्या प्रक्रियेत, प्रोकोफिएव्ह आणि सॅट्स इतके जवळ आले की त्यांनी तुमच्याकडे वळले, परंतु एके दिवशी सेर्गेई सर्गेविच नताल्या इलिनिचनावर खूप रागावले. वस्तुस्थिती अशी आहे की सॅट्सने ते थोडेसे ओव्हरड केले आणि कामाचा वेग वाढविण्यासाठी, तरुण कवयित्रीला साहित्यिक विचारात घेतलेली सामग्री समजून घेण्यास सांगितले. या मुलीने, प्रसिद्ध संगीतकाराच्या प्रतिभेला नमन करून, रात्रंदिवस रचना केली, लवकरच तिचे काम प्रोकोफिएव्हकडे आणले. तिच्या कामाची फळे वाचल्यानंतर, सर्गेई सर्गेविच इतका संतप्त झाला की केवळ कवयित्रीच नाही तर नताल्या इलिनिचना देखील खूपच वाईट झाली. संगीतकाराचा असंतोष असूनही, प्रोकोफिएव्हने असे म्हणेपर्यंत भविष्यातील कामाची चर्चा सक्रियपणे चालू राहिली: "आता पुरेसे आहे, मी स्वतः." सेर्गे सर्गेविचने हे शब्द उच्चारल्यानंतर बरेच दिवस गेले. सत् संगीतकाराकडून ऐकण्याची वाट पाहत होता. आणि शेवटी, फोन कॉल आणि संभाषण ज्यामध्ये प्रोकोफिएव्हने घोषित केले की परीकथा संपली आहे आणि पुढील सूचनांची वाट पाहत आहे. स्कोअरवर काम पूर्ण झाल्यानंतर एका आठवड्यानंतर, प्रीमियर शोची तयारी सुरू झाली, जी विविध परिस्थितींमुळे मॉस्को फिलहारमोनिक येथे झाली. ऑर्केस्ट्राचे संचालन स्वतः सर्गेई सर्गेविच यांनी केले होते. कदाचित सिम्फोनिक परीकथा एखाद्या प्रौढ व्यक्तीसाठी नसून मुलांच्या प्रेक्षकांसाठी होती म्हणून, रचनेवर अपेक्षित प्रेक्षकांची प्रतिक्रिया पाळली गेली नाही. तथापि, जेव्हा "पेट्या अँड द वुल्फ" - हे कामाचे नाव होते, तेव्हा प्रथमच सेंट्रल चिल्ड्रन थिएटरमध्ये सोव्हिएत कला महोत्सवाचा भाग म्हणून सादर केले गेले, तेव्हा यश जबरदस्त होते. विविध देशांतील परदेशी पाहुण्यांनी हजेरी लावलेला हा शो ५ मे १९३६ रोजी झाला.

संगीत परीकथा पीटर आणि लांडगा” कोणत्याही वयोगटातील मुलांच्या संगीत शिक्षणासाठी खूप उपयुक्त आहे. हे सर्व संगीत शाळांच्या कार्यक्रमात समाविष्ट आहे हे काही कारण नाही, कारण त्यामध्ये आपण ध्वनी सादरीकरणाच्या तंत्रांशी परिचित होऊ शकता आणि सिम्फनी ऑर्केस्ट्राच्या विविध वाद्यांचे टायब्रेस ऐकू शकता आणि त्याव्यतिरिक्त, अद्भुत संगीताचा आनंद घेऊ शकता. सर्वात महान सर्गेई प्रोकोफिएव्ह .