ढोच्या वरिष्ठ गटातील शरद ऋतूतील थीमवर रेखांकनासाठी नोड्सचा गोषवारा. ज्येष्ठ - तयारी गटातील मुलांसाठी टप्प्याटप्प्याने शरद ऋतूतील लँडस्केप रेखाटणे, शरद ऋतूतील बर्च प्रीपरेटरी गटाचे चित्र काढणे

मुख्यपृष्ठ / मानसशास्त्र

रेखांकनासाठी GCD गोषवारा: "शरद ऋतूतील बर्च", दृष्टीदोष असलेल्या मुलांसाठी वरिष्ठ गटात.



वर्णन आणि उद्देश... बालवाडी शिक्षक, पालक आणि सर्व सर्जनशील लोकांसाठी गोषवारा निःसंशयपणे मनोरंजक आणि उपयुक्त असेल. या धड्यात, मुलांना बर्च काढण्याच्या क्रमाची ओळख करून दिली जाते. मुलांची कामे प्रदर्शनात सादर केली जाऊ शकतात आणि आतील भाग सजवू शकतात.
लक्ष्य: मुलांना बर्चची ओळख करून देणे आणि ते काढण्याची क्षमता.
कार्ये
सुधारात्मक शैक्षणिक:
बर्च झाडापासून तयार केलेले संरचनेसह मुलांना परिचित करण्यासाठी.
पेंट्ससह चित्र काढण्याचे टप्पे मुलांसोबत स्पष्ट करा.
सुधारात्मक आणि विकासात्मक:
हातांच्या कृतींवर दृश्य नियंत्रण विकसित करा. मुलांना ब्रशच्या टोकाने पेंट करायला शिकवा.
शैक्षणिक:
त्यांच्या मूळ भूमीच्या निसर्गाबद्दल अभिमान आणि कौतुकाची भावना वाढवा. सर्जनशीलता आणि पुढाकार विकसित करा
शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण:
"संज्ञानात्मक विकास": बर्चचा विचार करणे, बर्चचे फायदे आणि सौंदर्य याबद्दल विवाद आणि चर्चेच्या प्रक्रियेत प्रश्नांची उत्तरे शोधणे. शरद ऋतूतील, झाडांबद्दल मुलांचे ज्ञान एकत्रित करण्यासाठी. हातांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करा.
"सामाजिक आणि संप्रेषणात्मक विकास":बर्च झाडापासून तयार केलेले बद्दल मुलांचे तर्क. झाडांबद्दल आदर जोपासणे. सर्जनशीलता आणि पुढाकार विकसित करा
"भाषण विकास":“शरद ऋतू” या विषयावर मुलांच्या शब्दसंग्रहाचे समृद्धी. झाडे"
"कलात्मक आणि सौंदर्याचा विकास": बर्च झाडासाठी रेखाचित्र क्रम ओळखा.
"शारीरिक शिक्षण": बोटांनी आणि डोळ्यांसाठी जिम्नॅस्टिक्स वापरून मुलांचे शारीरिक आणि मानसिक आरोग्य राखण्यासाठी आणि मजबूत करण्यासाठी.
प्राथमिक काम... पालकांना त्यांच्या मुलांसह कला संग्रहालयाला भेट देण्यासाठी, चालताना बर्च पाहण्यासाठी आमंत्रित करा.
साहित्य:वॉटर कलर्स, ड्रॉइंग पेपर, ब्रशेस, कोस्टर, नॅपकिन्स, जारमधील पाणी, चोपिन "ऑटम" आणि पीआय त्चैकोव्स्कीचे "द सीझन्स" यांचे संगीत.
हलवा.
मुलांनो, कृपया मला सांगा की वर्षाची कोणती वेळ आली आहे? (शरद ऋतूतील)... तुम्हाला वर्षाची ही वेळ आवडते का? तुम्ही आम्हाला त्याच्याबद्दल काय सांगू शकता? (मुलांचे तर्क).
होय, तुम्ही बरोबर आहात, शरद ऋतू हा वर्षाचा एक आश्चर्यकारकपणे सुंदर काळ आहे. झाडे त्यांच्या पानांचा रंग बदलू लागतात, हिरव्या ते पिवळ्या, नारिंगी आणि लाल, ज्याला किरमिजी रंग देखील म्हणतात आणि शरद ऋतूतील सोनेरी असते.
खिडकीतून बाहेर पाहा, काय सौंदर्य आहे. चालताना तुम्ही पाहिलेल्या झाडांचा विचार करा. (मुलांची उत्तरे)


तुम्हाला कोणत्या झाडाबद्दल मला एक कोडे विचारायचे आहे असे वाटते.
रशियन सौंदर्य
क्लिअरिंग मध्ये उभा आहे
हिरव्या ब्लाउजमध्ये,
एक पांढरा sundress मध्ये.
(बर्च)


या कोड्यातील बर्चचे नाव काय आहे? तिला रशियन सौंदर्य का म्हटले जाते? बर्च झाडापासून तयार केलेले एक पांढरा sundress काय म्हणतात? (मुलांची उत्तरे)
मुलांनो, तुम्ही अगदी बरोबर आहात. त्याच्या सालासाठी बर्च झाडाला पांढरे खोड म्हणतात. पांढऱ्या सालाला बर्च झाडाची साल म्हणतात. बर्च झाडाची साल लाकडाचा एक संरक्षणात्मक थर आहे, ते पाण्यापासून, हानिकारक मानवी प्रभावांपासून संरक्षण करते. पण पांढऱ्या सालात काळ्या रेषा असतात - आपल्या खिडक्यांमधील छिद्रांप्रमाणे. तुम्हाला काय वाटते, ते बर्चसाठी काय आहेत? (मुलांचे तर्क) (चोपिनचे संगीत "शरद ऋतु" वाजवले जाते)
कविता ऐका:
ई. ट्रुटनेवा "शरद ऋतू"
तो अचानक दुप्पट प्रकाश झाला,
अंगण सूर्यासारखे आहे -
हा ड्रेस सोनेरी आहे
एक बर्च झाडापासून तयार केलेले खांद्यावर.
जाळे उडून जातात
मध्यभागी कोळी सह
आणि जमिनीपासून उंच
क्रेन उडत आहेत.
सर्व काही उडते ... ते असावे -
आमचा उन्हाळा उडून जातो.


टप्प्याटप्प्याने दर्शवित आहे:
आज आपण शरद ऋतूतील बर्च कसे काढायचे ते शिकू.
आमच्याकडे कागदाची पांढरी शीट आहे आणि बर्चच्या झाडाला पांढरे खोड आहे. काय करायचं? ब्रशने हळूवारपणे काळा पेंट घ्या. पत्रकाच्या मध्यभागी, तळापासून वरपर्यंत, ब्रशच्या टोकासह काळ्या रंगात एक पातळ रेषा काढा. आम्ही पहिल्याच्या पुढे त्याच प्रकारची दुसरी ओळ काढतो, त्यापासून किंचित मागे पडतो. शीर्षस्थानी, या ओळी पूर्ण केल्या पाहिजेत. आम्हाला ट्रंक मिळाली का? (होय.)आणि खोडावर आपण काळे डाग काढतो.
शारीरिक संस्कृती विराम. "झाडे"
उभे राहा, पोप्लरच्या फांद्या कशा वाढतात ते दाखवा. आणि ऐटबाज च्या शाखा वाढतात म्हणून, उजवीकडे खाली. आता एक बर्च झाडापासून तयार केलेले शाखा वाढतात कसे दाखवा? बरोबर, प्रथम वर, आणि नंतर सहजतेने खाली. आमच्या गटात आश्चर्यकारक बर्च दिसू लागले.
आम्ही बर्च झाडापासून तयार केलेले काढणे सुरू ठेवा.
आम्ही शाखा काढणे सुरू करतो, प्रथम वर आणि नंतर सहजतेने खाली.
मोठ्या शाखांमध्ये, ब्रशच्या अगदी टोकासह, आम्ही लहान शाखा जोडतो. आम्ही ब्रशेस धुतो.
डोळ्यांसाठी व्यायाम "विश्रांती".
मुलांनो, तुमचे डोळे बंद करा, तुमचे डोके तुमच्या हातात ठेवा आणि आराम करा.
विश्रांती घ्या? आम्ही काढणे सुरू ठेवतो. आम्ही ब्रशवर हिरवा पेंट घेतो, आणि ब्रशने "नृत्य" करण्यास सुरवात करतो. द्रुत प्रकाशाच्या हालचालींसह आम्ही बर्चच्या शाखांना स्पर्श करतो.
फिंगर जिम्नॅस्टिक "शरद ऋतूतील पाने".
एक, दोन, तीन, चार, पाच (अंगठ्यापासून सुरू होणारी बोटे वाकवा).
आम्ही पाने गोळा करू. (मुठी घट्ट व न बांधलेली.)
बर्च झाडाची पाने (अंगठ्यापासून सुरू होणारी बोटे वाकवा)
रोवन निघतो
चिनार पाने
अस्पेन पाने
आम्ही ओक पाने गोळा करू
आम्ही आईकडे शरद ऋतूतील पुष्पगुच्छ घेऊ! (ते टेबलवर मध्यम सह "चालतात".
तर्जनी).

आपण हिरव्या रंगात आणखी काय काढू शकता? झाडाखाली गवत योग्यरित्या काढा, ब्रशची संपूर्ण डुलकी पूर्णपणे ओली करा. ड्रू. आम्ही ब्रश हिरव्यापासून धुतो आणि त्यावर पिवळा टाइप करतो. शरद ऋतू नुकताच आला आहे आणि तुम्ही पहात आहात, खिडकीच्या बाहेर बर्चवर फारच कमी पिवळी पाने आहेत.
डोळ्यांसाठी व्यायाम "दूर - जवळ"
बघितलं का? आम्ही प्रकाश, अचानक हालचालींनी पिवळी पाने काढतो.
छान, आमच्याकडे बर्चचे काय सुंदर आहेत ते पहा! पण, काही उणीव आहे का? (आकाश) होय, तुम्ही बरोबर आहात, तुम्ही निळे आकाश काढू शकता. आम्ही काढतो.
शाब्बास मुलांनो! तुम्ही खरे कलाकार आहात, तुम्ही कोणत्या प्रकारची शरद ऋतूतील चित्रे काढली आहेत. काय आश्चर्यकारक birches. काही तरुण आणि सडपातळ आहेत, तर काही घन आहेत. तुम्हाला माहिती आहे, खोड जितके जाड असेल तितके जुने झाड, म्हणजेच ते खूप वर्षे जुने आहे.
(पी. त्चैकोव्स्की "द फोर सीझन" यांचे संगीत).
परिणाम... तुमचे काम आणा, आम्ही त्यांचे कौतुक करू.


आपण कार्यासह एक अद्भुत कार्य केले, आम्हाला संपूर्ण बर्च ग्रोव्ह मिळाले. आपण बर्च बद्दल नवीन काय शिकलात? बर्च झाडापासून तयार केलेले झाड काढायला तुम्ही कोणाला शिकवाल?
आपण झाडांसाठी काय चांगले करू शकतो? तुम्हाला बर्च झाडाचे चित्र काढायला आवडले?
(मुलांची उत्तरे.) धन्यवाद, तुम्ही खूप चांगले काम केले आहे, तुम्ही खूप सावध, नीटनेटके आहात आणि म्हणूनच तुमच्यासाठी सर्व काही व्यवस्थित झाले!

ऐनुरा अकमाटोवा

शैक्षणिक क्षेत्रांचे एकत्रीकरण: तिची; एनएस; पीपी; एफआर.

लक्ष्य:मुलांना नवीन प्रकारच्या अपारंपारिक रेखाचित्र तंत्राची ओळख करून देण्यासाठी “पानांद्वारे मुद्रित करा.

कार्ये:

शैक्षणिक:

पाण्याचे रंग वापरण्याची मुलांची क्षमता सुधारा, झाडाचे सिल्हूट कसे काढायचे ते शिकवा;

रेखांकन तंत्र एकत्रित करण्यासाठी, अचूक कामाची कौशल्ये एकत्रित करण्यासाठी.

विकसनशील:

सौंदर्याच्या भावना, कल्पनाशक्ती, डोळा, मूळ भूमीच्या सौंदर्याची भावना विकसित करण्यासाठी, स्वत: ची तयार केलेल्या प्रतिमेला सकारात्मक भावनिक प्रतिसाद,

आमच्या मातृभूमीचे प्रतीक म्हणून बर्च बद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा.

शैक्षणिक:

पुढाकार, स्वातंत्र्य, त्यांच्या प्रदेशाच्या सभोवतालच्या निसर्गाबद्दल आदर वाढवणे

प्राथमिक काम:शरद ऋतूतील निसर्गाचे निरीक्षण करणे, झाडे पाहणे, शरद ऋतूतील कविता शिकणे, कलाकृती वाचणे. लेव्हिटानच्या "गोल्डन ऑटम" पेंटिंगचे पुनरुत्पादन तसेच शरद ऋतूतील विविध झाडांचे चित्रण करणारी रेखाचित्रे आणि चित्रे, फिरण्यासाठी पाने गोळा करणे, उद्यानात फिरणे, चालताना झाडांचे निरीक्षण करणे.

आरोग्य-बचत तंत्रज्ञान:फिंगर प्ले, आउटडोअर प्ले, डायनॅमिक पॉज.

साहित्य, उपकरणे:पांढर्‍या कागदाची शीट, ब्रशेस, नॅपकिन्स, ऑइलक्लोथ, बर्च झाडाची पाने, न गळणारा डबा, वापरलेल्या पानांसाठी कंटेनर. A Vivaldi द्वारे ऑडिओ रेकॉर्डिंग "शरद ऋतू".

GCD हलवा.

संस्थात्मक क्षण: प्रेरणा.

मित्रांनो, आमच्या खिडकीत कोणीतरी फेकले

पत्र पहा

कदाचित तो सूर्यप्रकाशाचा किरण आहे

काय आमच्या चेहऱ्याला गुदगुल्या होतात

कदाचित ती एक चिमणी असेल

फ्लाइंग सोडले?

आम्हाला पत्र कोणी लिहिले हे तुम्हाला जाणून घ्यायचे आहे का?

"नमस्कार मित्रांनो!

नमस्कार मित्रांनो! आमच्या कला अकादमीमध्ये लवकरच रेखाचित्रांचे प्रदर्शन भरवले जाईल. आम्ही तुम्हाला आमच्या प्रदर्शनात सहभागी होण्यासाठी आमंत्रित करतो.

आदरपूर्वक तुझा, कलाकार "किस्टोचकिन"

तुम्हाला प्रदर्शनात भाग घ्यायचा आहे का (मुलांची उत्तरे)

परंतु आपण काय काढणार आहोत, "किस्टोचकिन" कलाकार आम्हाला कोडेचा अंदाज घेण्यासाठी आमंत्रित करतो.

ही फॅशनिस्टा वन आहे

अनेकदा तो त्याचा पोशाख बदलतो:

हिवाळ्यात एक पांढरा फर कोट मध्ये

वसंत ऋतू मध्ये कानातले मध्ये सर्व

उन्हाळ्यात हिरव्या sundress

शरद ऋतूच्या दिवशी रेनकोट घालणे.

वारा वाहतो तर

सोन्याचा झगा गडगडतो.

शिक्षक:हा एक बर्च आहे असा अंदाज कसा आला?

मुले: तिला पांढरी साल (पांढरी खोड) आहे.

शिक्षक:

मित्रांनो, तुम्हाला बर्च कुठे दिसेल?

मुलांची उत्तरे: (जंगलात, कुरणात, घराजवळ).

शिक्षक:

जंगलाचे नाव काय आहे जिथे फक्त बर्च वाढतात.

मुलांची उत्तरे:(बर्च ग्रोव्ह).

डायनॅमिक विराम:

बघ, बर्च,

आम्ही तुमच्याकडे येत आहोत

तेजस्वी रुमाल

आम्ही तुम्हाला आणतो (मुले वर्तुळात जातात.)

सोनेरी पाने

ते सोन्यासारखे जळतात

रुमाल घेऊन फिरतो

मुलांचे गोल नृत्य. (ते जागी फिरतात.)

बर्च झाडापासून तयार केलेले मुली

जवळ ये

तेजस्वी रुमाल

आनंदाने स्विंग करा (वर्तुळाच्या मध्यभागी, मागे जा.)

मुले त्यांच्या वेगळ्या मार्गाने निघून गेली

आणि फिरायला निघालो

बर्चच्या गाण्याबद्दल

हळूवारपणे गुंजणे. (चालताना ते वेगवेगळ्या दिशेने जातात.)

शिक्षक:कलाकार आणि कवी निसर्गाच्या सौंदर्याचा वेगवेगळ्या प्रकारे आणि अर्थाने गौरव करतात. चित्रकार कागदावर रंग देऊन निसर्गाची चित्रे काढतात. आपण आपल्या डोळ्यांनी चित्रे पाहू शकतो. मित्रांनो, बर्चचे चित्रण करणारी चित्रे पहा.

- एक सुंदर बर्च झाडापासून तयार केलेले विचार करा, त्याची प्रशंसा करा. वर्षाच्या कोणत्याही वेळी आपण बर्च कसे ओळखू शकतो? (फक्त बर्चमध्ये पांढरे खोड.)

- बर्च झाडापासून तयार केलेले शाखा काय आहेत? उन्हाळ्यात पाने काय आहेत? शरद ऋतूतील पाने काय आहेत?

- वर्षाच्या कोणत्याही वेळी बर्च झाडापासून तयार केलेले सुंदर आहे.

आणि कवी आणि संगीतकार शब्दांनी निसर्गाची चित्रे तयार करतात, सुंदर कविता, गाणी, संगीत लिहितात.

ई. ट्रुटनेवाच्या "शरद ऋतूतील" कवितेतील एक उतारा ऐका, जसे तिने बर्च झाडाचे वर्णन केले आहे आणि मला सांगा की वर्षाच्या कोणत्या वेळी ते असे दिसते का?

ते अचानक दुप्पट उजळ झाले, अंगण सूर्यासारखे होते -

हा ड्रेस बर्चच्या खांद्यावर सोनेरी आहे.

सकाळी आम्ही अंगणात जातो - पाने पावसात पडत आहेत,

ते गडगडतात आणि पायाखाली उडतात ... उडतात ... उडतात.

शिक्षक:- अगं, आमच्या किंडरगार्टनपासून फार दूर एक बर्च ग्रोव्ह आहे, तुम्हाला किती वेळा तुमच्या कुटुंबासह चालावे लागेल आणि शरद ऋतूतील बर्च ग्रोव्हचा आनंद घ्यावा लागेल? हे खरे नाही का की ते खूप सुंदर आहेत, जणू काही दयाळू विझार्डने त्यांना सोनेरी रंगांनी रंगवले आहे. आज मी तुम्हाला स्वतः जादूगार होण्यासाठी आणि जादुई शरद ऋतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले झाड काढण्यासाठी आमंत्रित करतो. आपण कामावर जाण्यापूर्वी, आपली बोटे ताणूया:

फिंगर जिम्नॅस्टिक"शरद ऋतू"

वारा जंगलातून उडाला, (आम्ही आपल्या हातांनी गुळगुळीत, लहरी हालचाली करतो)

वाऱ्याने पाने मोजली:

येथे एक ओक आहे, (आम्ही दोन्ही हातांवर एक बोट वाकतो)

येथे मॅपल वृक्ष आहे

येथे एक माउंटन राख कोरलेली आहे,

येथे एक सोनेरी बर्च झाड आहे,

येथे अस्पेनचे शेवटचे पान आहे (आम्ही शांतपणे आपले तळवे गुडघ्यावर ठेवतो)

वारा मार्गावर फेकला गेला.

मुख्य भाग

स्पष्टीकरण आणि एकाचवेळी प्रदर्शन:

शिक्षक:चला लक्षात ठेवा की आपण झाड काढायला कोठे सुरू करू?

मुले:आम्ही ट्रंकमधून रेखांकन सुरू करतो.

शिक्षक:झाडाचे खोड कसे काढायचे?

मुले:आम्ही झाडाचे खोड वरपासून खालपर्यंत काढू लागतो.

शिक्षक:मला सांगा, बर्च इतर झाडांपेक्षा वेगळे कसे आहे?

मुले:खोड काळे ठिपके असलेले पांढरे असते.

शिक्षक:पहा, बर्च झाडाचे खोड पातळ आहे. ट्रंक वरपासून खालपर्यंत दोन ओळींमध्ये काढली आहे, शीर्षस्थानी ती जोडलेली नाही. ब्रशच्या टोकाने काळे डाग काढा.

आणि बर्चच्या कोणत्या शाखा सरळ किंवा वक्र आहेत?

मुले:बर्चच्या शाखा वक्र आहेत.

शिक्षक:बर्चच्या फांद्या पातळ आहेत, रडत आहेत ... आम्ही वक्र शाखा कसे काढू ते पहा. ट्रंक पासून वर, गोल आणि खाली. आम्ही ब्रशच्या टोकासह त्याच प्रकारे काढतो. लहान बाजूच्या फांद्यांसह मुख्य शाखांना पूरक करा.

आम्ही पाने काढण्यापूर्वी, मी तुम्हाला विश्रांती घेण्यास सुचवतो.

शारीरिक शिक्षण:"बर्च".

आम्ही बर्च बसलो, (सरळ करा)

आम्ही त्यावर पाणी ओतले (तुमचे हात खांद्यावर वाकवा, तळवे पुढे करा)

आणि बर्च वाढला आहे (तुमचे हात वर खेचा)

सूर्याकडे फांद्या वाढवल्या,

आणि मग तिने त्यांना वाकवले (हात खाली, मागे सरळ)

आणि तिने मुलांचे आभार मानले (तिच्या डोक्याने धनुष्य).

शिक्षक:आम्ही विश्रांती घेतली, आणि आता बसू, उजव्या हातात ब्रश घ्या आणि काळजीपूर्वक कामाला लागा. आम्ही एक असामान्य मार्गाने पाने काढू - प्रिंटसह. हे काय आहे? हे कोणत्याही स्वरूपात, या प्रकरणात पानांपासून, कागदावर छापणे आहे. आम्ही हे कसे करणार आहोत? हे करण्यासाठी, कामासाठी "बेस" घ्या, त्यावर आमची शीट ठेवा आणि ब्रशने रंगवा. नंतर, पेंट केलेल्या बाजूने, पेंट केलेल्या झाडाच्या फांद्यांसह आमच्या शीटवर काळजीपूर्वक ठेवा, नॅपकिनने दाबा आणि नंतर सर्वकाही काळजीपूर्वक काढून टाका. (कथेच्या प्रक्रियेत, शिक्षक सर्वकाही दर्शवितो)

खूप सावध आणि सावधगिरी बाळगा जेणेकरून चित्रातील पाने वास्तविक सारखी दिसतील.

मुलांचे स्वतंत्र क्रियाकलाप.

शेवटचा भाग

प्रतिबिंब.

- आम्ही कोणत्या झाड आणि हंगामाबद्दल बोलत होतो?

- यासाठी कोणते पेंट रंग वापरले गेले?








कामांचे विश्लेषण.

शिक्षक:मी प्रथम टेबलवर रेखाचित्रे ठेवण्याची आणि आपल्या कार्याची प्रशंसा करण्याचा सल्ला देतो. (मुले त्यांच्या कामाचे विश्लेषण करतात जसे ते पूर्ण करतात)

शिक्षक:कलाकार "किस्टोचकिन" खूप आनंदी होईल! आमच्याकडे एक वास्तविक बर्च ग्रोव्ह आहे! फक्त काय सौंदर्य आहे ते पहा! आपण असे सुंदर मुकुट काढले, असामान्यपणे सुंदर शरद ऋतूतील बर्च काढले! आणि आता, वास्तविक कलाकार म्हणून, आम्ही आमची चित्रे प्रदर्शनात सादर करू, ज्याची इतर गटातील मुले आणि तुमच्या पालकांकडून प्रशंसा केली जाईल.

ललित कलांसाठी GCD चा गोषवारा "शरद ऋतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले"

लक्ष्य:कविता, संगीत, कला, मुलांच्या कलामध्ये बर्चच्या प्रतिमेबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा.

प्रोग्रामिंग कार्ये.

शैक्षणिक: रेखांकनामध्ये बर्च झाडाची वैशिष्ट्ये (काळे डाग असलेले पांढरे खोड, पातळ वक्र फांद्या, हलका मुकुट), पर्णांचा शरद ऋतूतील रंग सांगण्यासाठी शिकवण्यासाठी; पातळ वक्र रेषांच्या ब्रशच्या शेवटी चित्र काढण्याचे कौशल्य एकत्रित करण्यासाठी.

विकसनशील: रेषांची गुळगुळीतता, व्हिज्युअल लक्ष, व्हिज्युअल मेमरी विकसित करणे.

शिक्षण: अचूकता, चिकाटी, आरामात, मूळ निसर्गाबद्दल प्रेम जोपासणे.

पूर्वीचे काम: शरद ऋतूतील कलाकारांद्वारे चित्रांच्या पुनरुत्पादनाची तपासणी, त्यांना रेखाचित्र कोपर्यात आणणे. शरद ऋतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले निरीक्षण.

धड्यासाठी साहित्य:

वॉटर कलर पेंट्स;

अल्बम शीट

पाणी कप

प्लॅस्टिकिन

चित्रांचे पुनरुत्पादन: I. लेविटन "बर्च ग्रोव्ह", "गोल्डन ऑटम", I. ई ग्रॅबर "फेब्रुवारी अझर".

संदर्भ रेखाचित्र आकृती;

ऑडिओ रेकॉर्डिंग “एक बर्च शेतात उभा राहिला”, “हलका तपकिरी बर्चने वेणी विखुरल्या”.

प्रास्ताविक भाग

शिक्षक:मित्रांनो, आज आमच्याकडे पाहुणे आले. चला त्यांना नमस्कार म्हणूया आणि हसत हसत त्यांना उबदार करूया. आणखी काय आपल्याला उबदार करते आणि आपला मूड सुधारते? (रवि.)

शिक्षक: चला कल्पना करूया की आपले हात सूर्याचे किरण आहेत, एकमेकांना स्पर्श करू आणि आपल्या मित्रांना उबदारपणा द्या.

संस्थात्मक क्षण: प्रेरणा.

मित्रांनो, आमच्या खिडकीत कोणीतरी फेकले

पत्र पहा

कदाचित तो सूर्यप्रकाशाचा किरण आहे

काय आमच्या चेहऱ्याला गुदगुल्या होतात

कदाचित ती एक चिमणी असेल

फ्लाइंग सोडले?

आम्हाला पत्र कोणी लिहिले हे तुम्हाला जाणून घ्यायचे आहे का?

"नमस्कार मित्रांनो!

नमस्कार मित्रांनो! आमच्या कला अकादमीमध्ये लवकरच रेखाचित्रांचे प्रदर्शन भरवले जाईल. आम्ही तुम्हाला आमच्या प्रदर्शनात सहभागी होण्यासाठी आमंत्रित करतो.

आदरपूर्वक तुझा, कलाकार "किस्टोचकिन"

तुम्हाला प्रदर्शनात भाग घ्यायचा आहे का? (मुलांची उत्तरे)

परंतु आपण काय काढणार आहोत, "किस्टोचकिन" कलाकार आम्हाला कोडेचा अंदाज घेण्यासाठी आमंत्रित करतो.

चिकट कळ्या

हिरवी पाने,

पांढरी साल सह

डोंगराखाली उभा आहे.

मुले: बर्च.

शिक्षक: हा बर्च आहे याचा अंदाज कसा आला?

मुले:तिला पांढरी साल (पांढरी खोड) असते.

शिक्षक:
- अगं, तुम्ही बर्च कुठे पाहू शकता?
मुलांची उत्तरे:(जंगलात, क्लिअरिंगमध्ये, घराजवळ).
शिक्षक:
- जंगलाचे नाव काय आहे जेथे फक्त बर्च वाढतात.
मुलांची उत्तरे:(बर्च ग्रोव्ह).

शिक्षक: बर्च झाडापासून तयार केलेले- रशियन निसर्गाच्या सौंदर्याचे प्रतीक, रशियाचे प्रतीक. त्यांना बर्च खूप आवडते आणि त्याला "रशियन सौंदर्य" म्हणतात; रशियाला बर्च भूमी असे म्हटले जाते. बर्च झाडाची साल लाकडाचा एक संरक्षणात्मक थर आहे. हे पाणी आणि हानिकारक मानवी प्रभावांपासून संरक्षण करते. पांढऱ्या सालात काळ्या रेषा असतात. त्यांना मसूर म्हणतात, बर्च त्यांच्याद्वारे श्वास घेतात.

शिक्षक: मित्रांनो, बर्चपासून काय बनलेले आहे आणि एखाद्या व्यक्तीसाठी ते कसे उपयुक्त आहे हे तुम्हाला माहिती आहे का?

1. प्राचीन काळात, लोक झाडाची साल वर लिहितात, ते कागद बदलले.

2. युद्धादरम्यान त्यांनी सालातून भाकरी भाजली.

3. बर्च झाडाची साल पिशव्या, पिण्याचे भांडे, बास्ट शूज, बास्केट आणि बेरी आणि मशरूमसाठी तुयेस्की, बास्ट शूज, कास्केट (उत्पादनांचे प्रदर्शन) तयार करण्यासाठी वापरली जात होती.

4. झाडू शाखा, प्लायवुड, फर्निचर, टिकाऊ स्की लाकडापासून बनलेले आहेत.

5. वैद्यकीय सक्रिय कार्बन आणि टार बर्च झाडापासून तयार केलेले लाकूड पासून प्राप्त केले जातात. एक बर्च मशरूम, chaga, देखील वापरले जाते.

6. बर्च झाडू तुम्हाला चैतन्य देतो, सामर्थ्य आणि आरोग्य जोडतो.

5. मशरूमच्या हंगामात बोलेटस बोलेटस बर्चच्या जंगलात वाढतात आणि जर तेथे पाइन्स देखील असतील तर आपण चॅन्टेरेल्सची संपूर्ण कुटुंबे शोधू शकता.

6. चहा कोवळ्या पानांपासून बनवला जातो, तो औषधी असतो.

7. इस्टरसाठी अंडी बर्च झाडापासून तयार केलेले पानांसह रंगविले जातात.

8. टार साबण त्वचा रोगांना मदत करते.

बर्च कविता, संगीत, चित्रकला मध्ये गायले जाते.

कविता:

तो अचानक दुप्पट प्रकाश झाला,

अंगण सूर्यप्रकाशासारखे आहे

हा ड्रेस सोनेरी आहे

खांद्यावर एक बर्च झाडापासून तयार केलेले आहे.

(इव्हगेनिया ट्रुटनेवा)

कविता:

पांढरा बर्च झाडापासून तयार केलेले

माझ्या खिडकीखाली

बर्फाने झाकलेले

चांदीसारखा.

fluffy शाखा वर

एक बर्फाच्छादित सीमा सह

कुंचले फुलले

पांढरी झालर...

(एस. येसेनिन)

शिक्षक:बर्‍याच कलाकारांनी त्यांच्या कॅनव्हासवर बर्च झाडाचे चित्रण केले. चित्रांचे प्रदर्शन.

· I. लेविटन, "गोल्डन ऑटम", "बर्च ग्रोव्ह".

· I. Grabar "फेब्रुवारी Azure",

शिक्षक:चला, आपण देखील बर्चला एक सुंदर शब्द देऊया किंवा त्याची तुलना एखाद्या सुंदरशी करूया. आमचे बर्च झाड कसे आहे?

मुले:पांढरा, कुरळे, सडपातळ, लवचिक, रशियन, सोनेरी, वसंत ऋतु, चांदी, पन्ना, बर्फाच्छादित, दु: खी, एक मुलगी सारखे बर्च.

शारीरिक शिक्षण : "बर्च".
आम्ही बर्च बसलो, (सरळ करा)
आम्ही त्यावर पाणी ओतले (तुमचे हात खांद्यावर वाकवा, तळवे पुढे करा)
आणि बर्च वाढला आहे (तुमचे हात वर खेचा)
सूर्याकडे फांद्या वाढवल्या,
आणि मग तिने त्यांना वाकवले (हात खाली, मागे सरळ)
आणि तिने मुलांचे आभार मानले (तिच्या डोक्याने धनुष्य).

शिक्षक:आज आपण आपल्या रशियन सौंदर्याबद्दल बरेच काही शिकलो, ज्यांना कवी कवितांमध्ये गातात, कलाकार चित्रांमध्ये, संगीतात. आता आमचे बर्च झाड काढू.

मुख्य भाग

स्पष्टीकरण आणि एकाचवेळी प्रदर्शन:

शिक्षक: आपण झाड कोठून काढू लागतो हे लक्षात ठेवूया?

मुले: आम्ही खोडातून चित्र काढू लागतो.

शिक्षक: आपण झाडाचे खोड कसे काढू?

मुले: आम्ही झाडाचे खोड वरपासून खालपर्यंत काढू लागतो.

शिक्षक: मला सांगा, बर्च इतर झाडांपेक्षा वेगळे कसे आहे?

मुले: खोड काळे डाग असलेले पांढरे असते.

शिक्षक: पहा, बर्च झाडाचे खोड पातळ आहे. ट्रंक वरपासून खालपर्यंत दोन ओळींमध्ये काढली आहे, शीर्षस्थानी ती जोडलेली नाही. ब्रशच्या टोकाने काळे डाग काढा.

आणि बर्चच्या कोणत्या शाखा सरळ किंवा वक्र आहेत?

मुले: बर्चच्या शाखा वक्र आहेत.

शिक्षक: बर्चच्या फांद्या पातळ आहेत, रडत आहेत ... पहा आम्ही वक्र शाखा कशा काढू. ट्रंक पासून वर, गोल आणि खाली. आम्ही ब्रश इत्यादीच्या टोकासह त्याच प्रकारे पेंट करतो.

लहान बाजूच्या फांद्यांसह मुख्य शाखांना पूरक करा.

फिंगर जिम्नॅस्टिक

एक दोन तीन चार पाच,

आम्ही पाने गोळा करू.

बर्च झाडाची पाने,

रोवन पाने,

चिनार पाने,

अस्पेन पाने,

आम्ही ओक पाने गोळा करू

आम्ही आईला शरद ऋतूतील पुष्पगुच्छ आणू.

शिक्षक: आमच्या बोटांनी विश्रांती घेतली आणि आम्ही पुढे तयार करणे सुरू ठेवतो.

आम्ही "शरद ऋतूतील" बर्च काढत असल्याने, आमच्याकडे पुरेशी पाने नाहीत. हे करण्यासाठी, आमच्या टेबलांवर आमच्याकडे तीन रंगांचे (पिवळे, नारिंगी) प्लॅस्टिकिन आहे. पाने मिळविण्यासाठी, आपल्याला आपल्या बोटांनी प्लॅस्टिकिनचे छोटे तुकडे चिमटे काढावे लागतील आणि आमच्या बर्च झाडाला पडलेल्या पानांनी सजवावे लागेल.

शेवटचा भाग

फक्त काय सौंदर्य आहे ते पहा! आपण असे सुंदर मुकुट तयार केले आहेत, विलक्षण बर्च पेंट केले आहेत. बर्च झाडापासून तयार केलेले एक अतिशय सुंदर मौल्यवान वृक्ष आहे, म्हणून आपण त्याची काळजी घेणे आणि काळजी घेणे आवश्यक आहे.

· आपण आपल्या सुंदर बर्च झाडाचे जतन करण्यास कशी मदत करू शकतो? मुलांची उत्तरे.

  • आज तुम्ही नवीन काय शिकलात? मुलांची उत्तरे.
  • तुम्हाला आणखी काय जाणून घ्यायला आवडेल? मुलांची उत्तरे.

दररोज मी पाहतो

खिडकीतून बर्च झाड

आणि जवळची मैत्रीण नाही

तिच्यापेक्षा गोड!

GBOU बोर्डिंग स्कूल №2

ललित कलांमधील धड्याचा गोषवारा: "शरद ऋतूतील बर्च".

तयार: प्राथमिक शाळेतील शिक्षक

मैदानकिना इन्ना विक्टोरोव्हना

g झिगुलेव्स्क

2017-2018 शैक्षणिक वर्ष

/सप्टेंबर/

धड्याचा विषय: "शरद ऋतूतील बर्च झाडापासून तयार केलेले झाड".
ध्येय:शरद ऋतूतील वैशिष्ट्यांबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करा; त्यांना निसर्गात शोधण्यास शिकवण्यासाठी; वनस्पतींच्या जीवनात शरद ऋतूतील बदलांची कल्पना एकत्रित करण्यासाठी; विशिष्ट प्रकारच्या झाडांमध्ये फरक करणे शिकणे सुरू ठेवा; संज्ञानात्मक स्वारस्य, निसर्गाबद्दल काळजीपूर्वक आणि सौंदर्याचा दृष्टीकोन, शरद ऋतूतील लँडस्केपच्या सौंदर्याच्या आकलनासाठी संवेदनशीलता; मुलांचे इंप्रेशन समृद्ध करणे आणि संगीताची कामे ऐकून संगीताची गोडी निर्माण करणे; कल्पनाशक्ती, लक्ष आणि स्मरणशक्ती, त्यांच्या समवयस्कांशी मैत्रीपूर्ण वृत्ती, एकत्र खेळण्याची इच्छा; हातांची उत्तम मोटर कौशल्ये विकसित करा; अपारंपरिक पेंटिंग तंत्राने शरद ऋतूतील लँडस्केपचे सौंदर्य व्यक्त करण्यास शिकवा.

कार्ये.

मुलांचे झाडांचे ज्ञान वाढवा.
... मुलांना रेखांकनात झाडाची रचना योग्यरित्या सांगण्यास शिकवा.
... मुलांना अपारंपारिक चित्र काढण्याचे तंत्र शिकवा.
... मुलांचे भाषण आणि शब्दसंग्रह विकसित करा.
... मुलांमध्ये कल्पनाशक्ती, कल्पनाशक्ती विकसित करा.
... मुलांमध्ये संवाद कौशल्य विकसित करा.
... मुलांना कलेच्या जगाची ओळख करून द्या.
... निसर्गावर प्रेम वाढवा.
प्राथमिक काम.
... आमच्या जमिनीच्या झाडांबद्दल संभाषण.
... चित्रे, विश्वकोश पाहणे आणि झाडांच्या कविता लक्षात ठेवणे.
... प्रीपोजिशन, विशेषणांसह कार्य करणे, एखाद्या संज्ञाला प्रेमळात रूपांतरित करणे.
... कला वर्गांमध्ये आणि स्वतंत्र कला क्रियाकलापांमध्ये झाड काढणे.
उपकरणे:धड्यासाठी मल्टीमीडिया सादरीकरण, झाडांची चित्रे, निमोनिक कार्ड्स, काळे पुठ्ठा, खडू, काठ्या, गौचे पेंट, शेव्हिंग फोम, वॉटर जार, शेल्फवर फोम रबर, नॅपकिन्स.

कार्यक्रमाचा अभ्यासक्रम.

आय... वेळ आयोजित करणे.

एक शरद ऋतूतील मधुर आवाज.(स्लाइड 2)

लक्ष द्या! लक्ष द्या!
प्रिय अतिथींनो, मुलांनो.
चमत्कार आता होतील
हे येथे मनोरंजक असेल!
मी तुम्हा सर्वांकडे बघेन
होय, आणि मी तुम्हाला भेट देण्यासाठी आमंत्रित करेन!
आपल्या मिशांवर सर्वकाही गुंडाळा
ऐका आणि लक्षात ठेवा!
दु: खी होऊ नका, हसा!
आणि रस्त्यासाठी सज्ज व्हा!

शिक्षक:मित्रांनो, आज आपण एका परीकथेतील नायकाला भेटायला जाणार आहोत. आणि कोणाकडे, आपण आता अंदाज लावण्याचा प्रयत्न कराल. एकदा एका ग्रहावर असामान्य बाळाचा जन्म झाला, जो चुकून आपल्या ग्रहावर आला. (स्लाइड 3)

****************

तो इतका लिलाक आहे
तो आनंदाने हात हलवतो.
तो चंद्रावरून आमच्याकडे पडला -
ते मुलांना ओळखतात आणि आवडतात.
(लुंटिक)

शिक्षक: बरोबर आहे, अगं, हा लुंटिक आहे. तो जंगलात स्थायिक झाला. तो जंगलात किती वेळा राहत होता, जेव्हा एका सूर्यप्रकाशित सकाळी तो उठला आणि आश्चर्यचकित झाला. त्याच्या समोरचे जंगल पेंट केलेल्या टॉवरसारखे आहे: जांभळा, सोनेरी, किरमिजी रंगाचा. संपूर्ण जंगल पूर्णपणे बदलले आहे. तेजस्वी, मोहक, रंगीत, आश्चर्यकारकपणे सुंदर बनले. आणि जंगलात कोणी राज्य केले, जर आपण कोडेचा अंदाज लावला तर आपण आता आपल्या लुंटिकचा अंदाज लावण्यास मदत करू. (स्लाइड ४-५)

येथे एक कलाकार आहे, म्हणून एक कलाकार,
सर्व जंगले सोनेरी केली,
अगदी जोरदार पावसानेही हा रंग धुतला नाही

आम्ही तुम्हाला कोडे अंदाज करण्यास सांगतो

हा कलाकार कोण आहे?

(शरद ऋतूतील)

शिक्षक:आमची लुंटिक अजूनही खूप लहान आहे आणि ऋतू, शरद ऋतू काय आहे याबद्दल काहीही माहिती नाही. तर त्याला शरद ऋतू म्हणजे काय ते सांगूया.

मुले मेनोकार्ड वापरून कविता वाचतात. (स्लाइड 6-7)

***********

शरद ऋतू चालत आहे
आमच्या उद्यानात,
शरद ऋतू देते
प्रत्येकासाठी भेटवस्तू:
लाल मणी -
रोवन,
एप्रन गुलाबी -
अस्पेन,
छत्री पिवळी -
चिनार,
शरद ऋतूतील फळे
आम्हाला देतो.

****************
शरद ऋतूतील, शरद ऋतूतील आमच्याकडे येत आहे,
शरद ऋतूतील आपल्याला काय आणते?
रंगीत पाने,
वन बेरी,
रात्रीच्या जेवणासाठी भाज्या
आकाशात अनेक ढग आहेत.

शिक्षक:शरद ऋतूतील जंगलातून चालत असताना, एके दिवशी आमच्या लुंटिकने एक गाणे ऐकले आणि हे गाणे कोणत्या झाडावर गायले जात आहे याचा अंदाज लावला नाही. चला त्याला मदत करूया आणि त्याला या झाडाबद्दल सांगूया. पण आधी या गाण्याचा एक भाग ऐकू या. (स्लाइड 8) (बॅकिंग ट्रॅक "फील्डमध्ये बर्च होता" आवाज)

*******************

पांढरी बर्च झाडे डिसमिस
पांढर्या बर्चने त्याच्या शाखा कमी केल्या आहेत.
पिवळी पाने वेणी सजवतात,
आणि ते शांतपणे जमिनीवर पडतात.

A. कुलगी

शिक्षक:आमचे बर्च झाड आणि आमचे स्पेस अतिथी आवडले. पण त्याला या झाडाबद्दल काहीच माहिती नाही. चला त्याला आमच्या "मला सर्वकाही जाणून घ्यायचे आहे" क्लबमध्ये आमंत्रित करूया. (स्लाइड 9)

जादूची कांडी खेळ(एक काठी एका वर्तुळात दिली जाते आणि मुले त्यांना बर्च बद्दल काय माहित आहे ते सांगतात)

बर्च हे रशियाचे प्रतीक आहे.

बर्च झाडाची खोड पांढरी असते.

बर्च लोकांना बरे करते.

बर्च झाडापासून तयार केलेले रस तयार करतात.

बर्चमध्ये फळे आहेत - कॅटकिन्स

बर्च झाडापासून तयार केलेले झाडाची साल सह झाकून

शिक्षक: बर्च एक उदार आणि दयाळू वृक्ष आहे, ते फायदेशीर आहे. बर्च कशासाठी उपयुक्त आहे हे लक्षात ठेवूया. (स्लाइड 10-16)

मुलांची उत्तरे:

किडनी चहा अनेक आजार बरे करतो.

आंघोळीमध्ये बर्च झाडू रोग दूर करते.

अंडी बर्च झाडापासून तयार केलेले पाने सह पायही होते.

बर्च सॅप आरोग्य सुधारते.

बर्च जंगल शक्ती आणि ऊर्जा देते, इ.

बर्च झाडाचे खोड बर्च झाडाच्या सालाने झाकलेले असते, ज्यापासून ते डिश बनवतात, सँडल विणतात, बास्केट बनवतात, बॉक्स आणि बाहुल्या बनवतात.

गावातील झोपडी बर्च टॉर्चने उजळली होती. त्याच्या प्रकाशात, लोक लांब हिवाळ्याच्या संध्याकाळी वेळ काढून टाकतात.

शिक्षक:एका दुष्ट परीला या चमत्कारी झाडाबद्दल कळले आणि त्याने आमच्या झाडाला मंत्रमुग्ध केले. लुंटिक नाराज झाला की तो यापुढे बर्चच्या सौंदर्याची प्रशंसा करू शकणार नाही. चला त्याला मदत करूया आणि आपले रशियन सौंदर्य काढूया. (स्लाइड १७)

शिक्षक:आपण रेखांकन सुरू करण्यापूर्वी, झाडाच्या संरचनेबद्दल आपल्याला माहित असलेल्या सर्व गोष्टींचे पुनरावलोकन करूया. (स्लाइड 19)

शिक्षक:झाडाचे भाग कोणते?
मुलांची उत्तरे (झाडाची मुळे, खोड, फांद्या, मुकुट, पाने आहेत)
शिक्षक:बर्च इतर झाडांपेक्षा वेगळे कसे आहे?
मुलांची उत्तरे (बर्चमध्ये काळे डाग असलेले पांढरे वक्र खोड असते, फांद्या तळाशी वाकतात.)
शिक्षक:तुम्ही झाड काढायला कोठे सुरू करता?
मुलांची उत्तरे (झाड खोडाच्या वरून काढणे आवश्यक आहे)
शिक्षक:हे बरोबर आहे, फांद्या खोडातून वाढतात, आणि त्यापासून वेगळे नाहीत.
फळ्यावर खडूसह झाडाच्या खोडाचे रेखाचित्र दाखवत आहे.

डोळ्यांसाठी जिम्नॅस्टिक चालते.(शिक्षकाने दाखवलेल्या चित्रानुसार)

भाजीपाला

गाढव चालतो आणि निवडतो

त्याला आधी काय खावे हेच कळत नाही.

वरच्या मजल्यावर एक मनुका पिकला आहे,

आणि चिडवणे खाली वाढतात

डावीकडे - बीट्स, उजवीकडे - रुटाबागस,

डावीकडे भोपळा आहे, उजवीकडे क्रॅनबेरी आहे,

खाली ताजे गवत आहे

वर - रसाळ शीर्ष.

काहीही निवडू शकलो नाही

आणि तो शक्तीशिवाय जमिनीवर पडून राहिला.

आपल्या डोळ्यांनी एक वर्तुळ काढा.

वर जाणाऱ्या बाणाचे अनुसरण करा

त्यांच्या डोळ्यांनी खालच्या बाणाचे अनुसरण करा

ते त्यांच्या डोळ्यांनी डावीकडे, नंतर उजवीकडे फिरणाऱ्या बाणाचे अनुसरण करतात

तुमच्या डोळ्यांनी हलणाऱ्या खाली बाणाचे अनुसरण करा.

त्यांच्या डोळ्यांनी शीर्षस्थानी हलणाऱ्या बाणाचे अनुसरण करा

माझे डोळे बंद कर

नंतर 10 वेळा ब्लिंक करा, (2 वेळा पुन्हा करा)

विश्रांतीसाठी शांत संगीत आवाज.

मुलांसमोर टेबलवर खडू आणि काळा कागद पडलेला असतो. शिक्षक स्पष्ट करतात की ते झाडाचा मुकुट अपारंपरिक पद्धतीने रंगवतील: शेव्हिंग फोम आणि पिवळे गौचे.
ब्लॅकबोर्डवर (व्हॉटमॅन शीट) अपारंपरिक पद्धतीने मुकुटचे रेखाचित्र दाखवणे.
टेबलांवर काम करत आहे
1. मुले वरपासून खालपर्यंत काळ्या कार्डबोर्डवर खडूसह बर्च ट्रंक काढतात.

2. साध्या पेन्सिलने काळे डाग काढा.
3. एका प्लेटमध्ये, पिवळ्या गौचेसह शेव्हिंग फोम मिसळा.
4. मुले फोम रबर बॉलसह एक काठी घेतात, ते मिश्रणात बुडवा आणि ओले करून पाने काढा.

शिक्षक:आमचा धडा संपला आहे. चला एका मनोरंजक बैठकीसाठी लुंटिकचे आभार मानूया! त्याने तुमच्यासाठी एक भेट तयार केली आहे. त्याला आपल्या भूमीवर दूरच्या देशांमध्ये वाढणारी आश्चर्यकारक झाडे दाखवायची आहेत. (स्लाइड 18-23)
प्रतिबिंब.शिक्षक मुलांना शरद ऋतूतील पानांसह बर्च झाडापासून तयार केलेले सजवण्यासाठी आमंत्रित करतात. ज्याला धडा आवडला आणि त्याला सोन्याचे पान टांगण्यात रस होता. आणि ज्यांना ते कंटाळवाणे आहे आणि अडचणी येत आहेत - एक तपकिरी पत्रक. धड्याचा सारांश (स्लाइड 24).




ल्युडमिला खारचेन्को

सॉफ्टवेअर सामग्री: मुलांची कलात्मक कौशल्ये आणि क्षमता सुधारण्यासाठी, त्यांच्या कामात नवीन ज्ञान वापरण्यास शिकवणे. सौंदर्याचा आणि कलात्मक धारणा विकसित करा. रेखांकनामध्ये हिवाळ्यातील निसर्गाचे चित्र व्यक्त करण्यास शिका, झाडाची प्रतिमा तयार करा. एक सुंदर रचनात्मक समाधान शोधा (संपूर्ण पानावर एक झाड)... झाडाची रचना योग्यरित्या चित्रित करण्याची क्षमता मजबूत करा. सर्जनशील क्रियाकलाप विकसित करण्यासाठी, रेखांकनास आवश्यक घटकांसह पूरक करण्याची इच्छा आहे जी आनंदी हिवाळ्यातील मूड व्यक्त करण्यास मदत करते. काम करताना नीटनेटकेपणा जोपासा. उत्कृष्ट मोटर कौशल्ये आणि हात समन्वय विकसित करा.

प्राथमिक काम: हिवाळ्यात निसर्गातील ऋतू बदलांचे निरीक्षण करणे, हिवाळ्याच्या वैशिष्ट्यपूर्ण लक्षणांबद्दल बोलणे, हिवाळ्याबद्दल कविता आणि कथा वाचणे. शिश्किनच्या पेंटिंगची परीक्षा "हिवाळा"आणि "जंगली उत्तरेत".

साहित्य: I.E. Grabar द्वारे चित्रकलेचे पुनरुत्पादन "फेब्रुवारी Azure". सादरीकरण: "रशियन कलाकारांच्या पेंटिंगमधील हिवाळी लँडस्केप", ऑडिओ रेकॉर्डिंग: "बर्फात पावलांचा आवाज", "हिमवादळ", "ऋतू"ए. विवाल्डी आणि पी. आय. त्चैकोव्स्की. डिडॅक्टिक गेम “एक झाड गोळा करा आणि कलाकाराकडे काय पेंट आहे याचा अंदाज लावा एक चित्र रंगवले" A1, A3 टिंटेड पेपर, ब्रशेस, गौचे पांढरा, पाण्याखाली जार.

धड्याचा कोर्स

मुले अर्धवर्तुळात खुर्च्यांवर बसतात. मध्यभागी प्रेझेंटेशन पाहण्यासाठी लॅपटॉपसह टेबल आहे.

मुलांनो, वर्षाची कोणती वेळ आहे? (हिवाळा.)हा वर्षाचा सुंदर काळ आहे का? किंवा कदाचित एखाद्याला हिवाळ्याबद्दल किंवा कोडीबद्दलच्या कविता माहित असतील आणि त्या आम्हाला वाचतील. (मुले कविता वाचतात)... कोणत्या व्यवसायातील लोक वर्षाच्या या वेळेच्या सौंदर्याचा गौरव करतात? परीकथांमधील कथा आणि कथांमधील लेखक हिवाळ्याच्या सौंदर्याबद्दल सांगतात, कवी श्लोकात. संगीतातील संगीतकार. कलाकार. ते कसे करतात? ते चित्रे काढतात. निसर्गाचे प्रकार दर्शविणाऱ्या ललित कला प्रकाराचे नाव काय आहे? (लँडस्केप.)

मित्रांनो, इगोर इमॅन्युलोविच ग्रॅबर या कलाकाराने रंगवलेल्या चित्रावर एक नजर टाकूया. एक नजर टाका आणि चित्रासाठी नाव घेऊन या.

फेब्रुवारीमध्ये एक दिवस, कलाकार त्याच्या डॅचमध्ये विश्रांती घेत होता. त्याला चालण्याची आवड होती. आजूबाजूला वाढले बर्च ग्रोव्ह, अ बर्च झाडापासून तयार केलेलेत्याचे नेहमीच आवडते झाड आहे. त्यांना चित्रणाची खूप आवड होती त्यांच्या लँडस्केपमध्ये बर्च झाडे.

सूर्य चमकत होता, आकाश चमकदार निळे होते. बर्फ चमकला. बर्च झाडापासून तयार केलेलेपांढर्‍या बर्फाच्या पार्श्वभूमीवर विशेषतः सुंदर दिसले. कलाकार त्याच्या नवीन पेंटिंगसाठी काही मनोरंजक रूप शोधण्याचा प्रयत्न करत होता. अचानक त्याने काठी सोडली आणि ती उचलण्यासाठी खाली वाकली. वाकून डोकं वळवल्यावर अचानक त्याला दिसलं की त्याचा धक्का बसला: त्याच्या डोळ्यांसमोर मदर-ऑफ-मोत्याने चमकले बर्च झाडापासून तयार केलेले, आकाश निळ्या आणि नीलमणीच्या छटांनी चमकले. चित्रकाराने ताबडतोब घरी धाव घेतली आणि स्केच बनवले.

दुसर्‍या दिवशी तो त्याच ठिकाणी परतला आणि आयुष्यातील निसर्गचित्र रंगवायचा. हे चित्र त्याला नेमकेपणाने सांगायचे होते बर्च झाडापासून तयार केलेलेजेव्हा तुम्ही ते खालून पाहता. आणि यासाठी त्याने एक छिद्र खोदले, तेथे एक चित्रफलक ठेवला जेणेकरून सूर्य कॅनव्हासवरील पेंट विकृत करू नये आणि हे लँडस्केप रंगवले.

छायाचित्रात: बर्फ, बर्च झाडापासून तयार केलेलेसंपूर्ण कॅनव्हास आणि आकाशासाठी एक साधा प्लॉट. पण चित्राचा मूड आणि सौंदर्य कलाकाराने सूर्यप्रकाश, आकाशाचे सौंदर्य, डहाळ्या कशा रंगवल्या यात आहेत. बर्च झाडापासून तयार केलेले, तिची साल. ग्रॅबरने बर्फाची शुभ्रता निळ्या रंगात आणि आकाशाला खोल निळ्या रंगात नेले. birches सोनेरी जोडले... तुम्ही हे चित्र बघा आणि तुम्हाला आनंद झाला.

कलाकाराने या पेंटिंगला नाव दिले "फेब्रुवारी Azure".

मित्रांनो, चला प्रदर्शनात जाऊ आणि इतर लँडस्केप चित्रकारांची चित्रे पाहू. इच्छित. सादरीकरण पहा. आम्ही महान सहकारी आहोत आणि प्रदर्शनात गेलो आणि इगोर इमॅन्युलोविच ग्रबरच्या चित्राशी परिचित झालो.

चला बाहेर पडूया आणि थोडे गरम करूया. चला जिम्नॅस्टिक्स करूया?

पांढरे स्नोफ्लेक्स चकरा मारले, चक्कर मारले.

(फ्लॅशलाइट्स, बाजूंना हात, ओव्हरहेड)

पांढऱ्या कळपात हलके फुलके उडून गेले.

(हात वर आणि खाली, हलणारी बोटे)

वाईट हिमवादळ थोडासा खाली मरण पावला आहे - ते सर्वत्र स्थायिक झाले आहेत.

(बसणे)

ते मोत्यासारखे चमकले - प्रत्येकजण चमत्काराने आश्चर्यचकित झाला.

(चिमूटभर बोटं काढा, उघडा, तळापासून वर हलवा)

लहान मुले आणि वृद्ध महिला फिरायला धावत आल्या.

(जागी हालचालींचे अनुकरण).

कदाचित कोणीतरी त्यांच्या स्वत: च्या हिवाळ्यातील जिम्नॅस्टिक्ससह येऊ इच्छित असेल?

अरे, आम्हाला भेटायला कोण आहे ते पहा. हे एक झाड आहे. हे खूप जुने आहे, ते ऐकण्यास कठिण आणि खूप विसरणारे आहे. मला ही कथा सांगितली. कावळ्याने त्याला सांगितले की त्याचे तीन भाग आहेत. झाड या भागांचे नाव विसरले आहे. त्याला फक्त पहिले ध्वनी आठवतात जे ध्वनी शब्दाच्या सुरुवातीला आहेत - ते, ध्वनी - पासून, ध्वनी - ते. चला झाडाला मदत करूया? (मुले कोडे सोडवतात. मुळे, खोड, मुकुट)... झाडाने आमचे आभार मानले. त्यालाही काही सांगायचे आहे. “मला बहिणी आहेत, त्यांना त्यांचे पोशाख बदलायला आवडतात आणि मला वेषभूषा करायलाही आवडते. आमच्याकडे वर्षभरासाठी चार कपडे आहेत. आम्ही नवीन कपडे घालतो तेव्हा अंदाज लावा. (मुलांची उत्तरे).

गेम "एक झाड गोळा करा आणि कलाकाराला काय रंगवले याचा अंदाज लावा एक चित्र रंगवले»?

मित्रांनो, कोडे समजा.

रशियन सौंदर्य.

क्लिअरिंग मध्ये उभा आहे.

पांढऱ्या ब्लाउजमध्ये,

एक पांढरा sundress मध्ये. (बर्च झाडापासून तयार केलेले) .

चांगले केले.

आज आपण वर्गात पांढरा बर्च झाडापासून तयार केलेले... चला एक खेळ खेळूया. मी तुम्हाला सर्व मध्ये चालू बर्च झाडापासून तयार केलेले... जमिनीत मुळे घट्ट वाढतात. तळाशी, ट्रंक रुंद आहे, वरच्या दिशेने टेपर्स आहे. आणि शाखा येथे बर्च झाडे खाली लटकत आहेत... मला बघायचे आहे बर्च झाडापासून तयार केलेले ग्रोव्हमाझे कुठे आहेत बर्च? एक सुंदर ग्रोव्ह. Birches खाली बसतात, आम्ही करू तुमचे स्व-पोट्रेट रंगवा.

आपण असे बर्च काढू शकता... तुम्ही विचार करता ते फॉरमॅट निवडून आम्ही रेखांकन सुरू करतो बर्च झाडापासून तयार केलेलेतुमच्यासाठी कोणते स्वरूप सर्वोत्तम आहे. (उभ्या)... आम्ही सह रेखाचित्र सुरू करतो क्षितिज रेखाचित्र... आणि क्षितिज रेषा काय आहे. (काल्पनिक रेषा जिथे आकाश पृथ्वीला जोडते).

चरण-दर-चरण सामान्यीकृत दर्शविणे रेखाचित्र रेखाचित्र.

चला, चित्रासाठी फॉरमॅट निवडा. आपण कोणत्या प्रकारचे साहित्य असाल ते ठरवा गौचे किंवा पेस्टलसह पेंट करा... काम एकत्रितपणे केले जाऊ शकते, दोन किंवा एक निवडा. मुले सुरू करतात रंग... तुम्ही काढा आणि मी तुम्हाला कवी सर्गेई अलेक्झांड्रोविच येसेनिन यांची एक कविता वाचून दाखवेन « पांढरा बर्च झाडापासून तयार केलेले» .

पांढरा बर्च झाडापासून तयार केलेले

माझ्या खिडकीखाली

बर्फाने झाकलेले

चांदीसारखा.

fluffy शाखा वर

एक बर्फाच्छादित सीमा सह

कुंचले फुलले

पांढरी झालर.

आणि किमतीची बर्च झाडापासून तयार केलेले

निवांत शांततेत

आणि स्नोफ्लेक्स जळत आहेत

सोन्याच्या आगीत.

आणि पहाट, आळशीपणे

फिरताना

फांद्या शिंपडतो

नवीन चांदी.

संगीत ऐकताना मुले चित्र काढतात (विरळ आणि हिमवादळ)... ए. विवाल्डी आणि पी. आय. त्चैकोव्स्की "ऋतू"... आपण कोणत्या प्रकारचे शब्द विचार करू शकता बर्च झाडापासून तयार केलेले. बेरेझोन्का, पांढरा बोअर, बर्च झाडापासून तयार केलेले, कुरळे, सडपातळ, पांढरा... मित्रांनो, तुमच्या चित्रात आणखी कोण जगू शकेल? (स्नोमॅन, ससा, लांडगा, स्नोफ्लेक्स)... चित्र काढताना, आपल्या पेंटिंगसाठी नाव घेऊन या. धड्याच्या शेवटी, आम्ही एक प्रदर्शन आयोजित करू आणि काय झाले ते पाहू. आज आपण कोणत्या प्रकारचे कलाकार होतो? लँडस्केप चित्रकार.

कामांचे विश्लेषण:

तुमच्या मते सर्वात सडपातळ कोण आहे बर्च झाडापासून तयार केलेले? सर्वात बर्फाच्छादित काम कोणाला मिळाले? ज्याच्याकडे सर्वोच्च आहे बर्च झाडापासून तयार केलेले? आणि सर्वात अचूक काम कोण आहे? होय, आम्ही खूप सुंदर आहोत.

संबंधित प्रकाशने:

वरिष्ठ गटातील GCD चा सारांश (ब्रेकअवे ऍप्लिकेशन) "व्हाइट बर्च" क्रियाकलाप: - संवादात्मक - उत्पादक - संज्ञानात्मक.

एकात्मिक धड्याचा सारांश "व्हाइट बर्च-रशियाचे प्रतीक" (तयारी गट)कार्ये: - रशियन बर्च, त्याच्या उपयुक्त गुणधर्म आणि आश्चर्यकारक वैशिष्ट्यांबद्दल मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार आणि स्पष्टीकरण - भावना विकसित करणे.

लेनिनग्राड प्रदेश म्युनिसिपल प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थेच्या मॉस्को प्रदेश तिखविन म्युनिसिपल डिस्ट्रिक्टच्या प्रशासनाची शिक्षण समिती.

विषयावरील तयारी गटातील पर्यावरणावरील जीसीडीचा गोषवारा: "पांढरा बर्च रशियन निसर्गाचे प्रतीक आहे, माझ्या मातृभूमीचे प्रतीक आहे." शिक्षक: मौन.

© 2021 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे