शीर्षक ग्रंथालयात कौटुंबिक शिक्षण उपक्रम. "कुटूंबाच्या रूपात ग्रंथालयात" बाह्य क्रियेसाठी परिदृश्य

मुख्यपृष्ठ / भांडण

उद्देशः   संयुक्त वाचनालय आणि कौटुंबिक क्रियाकलापांद्वारे कौटुंबिक वाचनाचे पुनरुज्जीवन.

उपकरणे   रिक्त औषध पेटी; कागदापासून बनविलेले गुरे, वाटलेले टिप पेन, कोरा कागद, पेन, चौकोनी तुकडे; संत्री, दूध, ब्रेड, कुकीज, तृणधान्ये, पास्ता, भाज्या.

हॉल डिझाइन:   बलून, कौटुंबिक फोटो, कौटुंबिक वाचनासाठी पुस्तकांचे प्रदर्शन, मुलांचे रेखाचित्र.

पुढाकार.   नमस्कार प्रिय मुले आणि पालक! आम्ही आपल्याला "वडील, आई आणि मी - एक मैत्रीपूर्ण कुटुंब" या कौटुंबिक खेळासाठी आमंत्रित केले. मानवी जीवनात कुटुंब ही सर्वात महत्वाची गोष्ट आहे. कुटुंब जवळचे आणि प्रिय लोक आहेत, त्याशिवाय आपण असू शकत नाही. जेव्हा "कुटुंब" हा शब्द आला तेव्हा आपण एक कविता ऐकून शिकतो.

1 ला विद्यार्थी.   कुटुंब हा शब्द कधी आला?

एकेकाळी पृथ्वीने त्याच्याबद्दल ऐकले नाही ...

पण हव्वेने लग्नाआधीच सांगितले, Adamडम:

- आता मी तुम्हाला सात प्रश्न विचारेल -

माझ्या देवी, माझ्या मुलांना कोण जन्म देईल?

आणि हव्वेने शांतपणे उत्तर दिले: "मी."

“राणी, कोण त्या सर्वांना वर आणेल?”

आणि हव्वेने कर्तव्यपूर्वक उत्तर दिले: "मी."

“माझ्या आनंद, कोण अन्न तयार करेल?”

आणि हव्वेने देखील उत्तर दिले: "मी."

- जो ड्रेस शिवतो, तागाचे कपडे घालतो,

ती मला प्रियकर करते, माझे घर सजवते?

हव्वेने शांतपणे सांगितले, “मी, मी,”

मी, मी, मी, ”तिने प्रसिद्ध सात“ मी ”सांगितले.

पृथ्वीवर एक कुटुंब असेच दिसले.

पुढाकार.   आणि कुटुंब कोठे सुरू होते? समजून, दयाळूपणे आणि काळजीने. मला वाटते की हे असे नातेसंबंध आहे जे आपल्या कुटुंबात राज्य करतात. मे मध्ये, दरवर्षी एक सुट्टी साजरी केली जाते, जी कुटुंबाशी संबंधित आहे.

2 रा विद्यार्थी.ही सुट्टी कॅलेंडरवर नाही,

परंतु आपल्यासाठी हे जीवन आणि नशिबात महत्वाचे आहे,

त्याच्याशिवाय आपण जगू शकत नाही,

जगात आनंद घ्या, शिका आणि तयार करा.

  पुढाकार.   आपण कोणत्या सुट्टीबद्दल बोलत आहात? अर्थात, कौटुंबिक दिवसाबद्दल, जो 15 मे रोजी साजरा केला जातो.

  3 रा विद्यार्थी.जगातील बरेच शब्द -

हिवाळ्यातील स्नोफ्लेक्सप्रमाणे.

परंतु ही उदाहरणे घ्या:

शब्द "मी" आणि शब्द "आम्ही."

  चतुर्थ विद्यार्थी. जगातील "मी" एकाकी आहे,

"मी" मध्ये फार चांगले नाही.

एक किंवा एक

त्रास सहन करणे कठीण आहे.

  5 वा विद्यार्थी.   "आम्ही" हा शब्द "I" पेक्षा मजबूत आहे.

आम्ही एक कुटुंब आहोत आणि आम्ही मित्र आहोत.

एकत्र आम्ही आणि आम्ही एक आहोत!

एकत्र आम्ही अजेय आहोत!

  पुढाकार.   तर मग आम्ही जाऊ!

  1. कौटुंबिक व्यवसाय कार्ड

आपण प्रत्येक कुटुंबाबद्दल बरेच काही सांगू शकता, आपण "फॅमिली" नावाचे एक रोचक पुस्तक देखील लिहू शकता. अशी कल्पना करा की आपण आता या पुस्तकाच्या पृष्ठांवर डोकावत आहोत.

(कौटुंबिक सादरीकरण.)

  1. कौटुंबिक नीतिसूत्रे

नेहमीच, या कुटुंबाचा आदर केला जात असे. तिच्याबद्दल बरीच म्हणी व नीतिसूत्रे आहेत. (कार्यः एक म्हणी अक्षरे बनलेली असावी.)

- ढीग मध्ये एक कुटुंब - ढग धडकी भरवणारा नाही.

- कुटुंबात मतभेद आहे आणि मी घरी आनंदी नाही.

- संपूर्ण कुटुंब एकत्र - आणि आत्मा ठिकाणी आहे.

- रूटशिवाय, आणि गवत वाढत नाही.

- आई-वडील काय आहेत, अशी मुले आहेत.

- पाण्याविना जमीन मेली आहे, कुटूंबाशिवाय माणूस अधिक श्रीमंत आहे.

- एक चांगला झाड - एक चांगले फळ.

  1. तज्ञ स्पर्धा

घरातील नाते प्रतिबिंबित करणारे किस्से, कथा काय आहेत? (आपण प्रदर्शनात असलेली पुस्तके वापरू शकता, उदाहरणार्थ एस. पेरालॉटची “लिटल रेड राइडिंग हूड”, “सिंड्रेला”, जी. एच. अँडरसन “द स्टेडफास्ट टिन सोल्जर”, “थंबेलिना”).

  1.   स्पर्धा "सकाळी"

हे बरेच रहस्य नाही की आपल्यातील बरेच लोक झोपायला आवडतात. तर कधीकधी स्वत: ला अंथरुणावरुन बाहेर काढणे कठीण होते. आणि जेव्हा काही कारणास्तव अलार्म घड्याळ वाजत नाही तेव्हा काय होते? चला परिस्थितीची कल्पना करूया. सकाळी, पालक कामावर गर्दी करतात, स्वत: चे कपडे घालतात आणि आपल्या मुलांना वेषभूषा करतात. विजयी कुटुंब त्यांच्या मुलाची पोशाख करणारे सर्वप्रथम आहे.

  1.   न्याहारी स्पर्धा

आपण मुलांना वेषभूषा करण्यास व्यवस्थापित केले आणि आता त्यांना खायला घालण्याचा प्रयत्न करा. वडील केशरी सोलतात आणि माता त्यांना कापात विभागून आपल्या मुलाच्या तोंडावर पाठवतात. कोणाचे मुल एक केशरी द्रुत खातो, ते कुटुंब जिंकते.

  1.   स्पर्धा "दुकान"

असं होतं की आई घरी नसते ... पण तुला रात्रीचे जेवण कोणी शिजवेल? नक्कीच, बाबा. कुटुंबातील पुरुष कमावणारा आहे हे फार पूर्वीपासून ठेवले जात आहे. आता आम्ही ते आवश्यक उत्पादने कशी खरेदी करतात ते पाहू. विजेता एक कुटुंब आहे ज्यात वडील स्टोअरमध्ये सर्वाधिक उत्पादने खरेदी करतात.

  1.   स्पर्धा "फार्मसी"

आता मातांसाठी स्पर्धा. कामानिमित्त घरी पोहोचल्यावर तुम्हाला आढळले की मुले आजारी आहेत. आपण औषधांसाठी फार्मसीमध्ये जाता. विजेता एक कुटुंब आहे ज्याच्या आईला त्वरीत औषध मिळेल.

"आईचे मदतनीस" देखावा

  मुलांपासून अग्रगण्य.   आई कामावरून घरी येते

आई बॉट्स उतरवते.

आई घरात जाते,

आई आजूबाजूला बघते.

  मॉम.अपार्टमेंटवर छापा होता का?

  GIRL.   नाही

  मॉम.एक हिप्पो आमच्याकडे आला आहे?

  GIRL.   नाही

  मॉम.   कदाचित आमच्या मजला नाही?

  GIRL.   आमचा. सर्योझा नुकताच आला,

आम्ही थोडे खेळलो.

  मॉम.तर ही कोसळत नाही?

  GIRL.   नाही

  मॉम.   हत्ती आमच्याबरोबर नाचला नाही का?

  GIRL.   नाही

  मॉम.मला खूप आनंद झाला, ते निघाले

की मला व्यर्थ वाटत होते.

  1.   "मदतनीस"

मजल्यावरील बरीच कचरा विखुरलेला आहे ( वृत्तपत्र गोळे).   आदेशानुसार, मुले पिशव्यामध्ये कचरा गोळा करतात. जो सर्वाधिक कचरा गोळा करतो तो जिंकतो.

  1.   कौटुंबिक हॉकी स्पर्धा

आपण आपला विश्रांतीचा वेळ कसा घालवला ते पाहूया. एक क्लब सोबत घन हलवणारे बाबा, खुर्चीवर पोहोचतात, त्यास बायपास करतात आणि सुरुवातीला घन त्याच्या आईकडे आणि नंतर मुलांना देतात. गेम जितका पटकन गेम जिंकतो ते कुटुंब जिंकते.

  1.   "चार पायांचे मित्र"

आपल्या जीवनात आमच्या लहान भावाशिवाय असे करणे अशक्य आहे. पाळीव प्राणी कुटुंबाचे सदस्य बनतात ज्यांना आपण प्रेम करतो आणि त्यांची काळजी घेतो. ही स्पर्धा चार पाय मित्रांना समर्पित केली जाईल. प्रत्येक कुटुंबाच्या आधी - कागद आणि वाटले-टिप पेन. आज्ञेनुसार, आम्ही रेखांकन पूर्ण होईपर्यंत, वडील, आई व मुले, प्राणी काढू लागतो.

  1.   स्पर्धा "कठीण संक्रमण"

तुमच्या समोर दलदल असल्याची कल्पना करा. हे लहान मुलांचा प्रतिकार करू शकते आणि प्रौढ बुडू शकतात. लहान मुले दलदलीच्या दुसर्\u200dया बाजूला जाण्यासाठी आपल्याला मदत करतील. मुलांना तीन अडथळे दिले जातात ज्यात पालक चालतील. आणि मुलांनी पुढे जाऊन अडथळे हलवावेत. ही स्पर्धा वेग आणि अचूकतेसाठी आहे.

  1.   "पायात पाऊल"

आम्ही आमच्या आईच्या पायाला माझ्या वडिलांना बांधतो. आपल्याला मुलास नदीपलीकडे वाहतूक करण्याची आवश्यकता आहे, परंतु त्याने मजला स्पर्श करू नये. आपण या कार्यात कसा सामना कराल याचा विचार करा ( मुलाला त्याच्या पाठीवर ठेवणे, त्याच्या मागे, इ.).

  1.   “संपूर्ण कुटुंब एकत्र”

प्रथम, वडील सुरुवातीपासून शेवटपर्यंत हूपमध्ये धावतात, नंतर आई, मूल, त्याच्याबरोबर सामील व्हा.

चाहत्यांसमवेत खेळ(टोकन मोजताना)

प्रत्येकास परीकथा आवडतातः प्रौढ आणि मुले. बर्\u200dयाच किस्से एका नावाने आपल्याला आकर्षित करतात. आपले कार्य कथेच्या वास्तविक नावाचा अंदाज लावणे आहे.

- “मिट्टन्स मधील कुत्रा” ("बूट इन पुट्स")

- "ग्रे झुडूप" ("स्कारलेट फ्लॉवर")

- "घरगुती गुसचे अ.व. रूप" ("वन्य हंस")

- "वॅसिली फूल" ("वासिलिसा द वाइज")

- "लोह वाडा" (गोल्डन की )

- “फेडिनो खुशी” ("फेडोरिनो माउंटन")

- "ग्रीन कॅप" ("लिटल रेड राईडिंग हूड")

- “रुबिक क्यूब” ("जिंजरब्रेड मॅन")

लिलाव "खेळ"

विजेता खेळाचे नाव देणारा शेवटचा असतो.

सारांश

  पुढाकार.   आज आमच्याकडे कोणताही विजेता नाही. सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे खेळाच्या दरम्यान मैत्री, लक्ष, मजेने राज्य केले. मी प्रत्येक कुटुंबाचे कल्याण, आनंद आणि प्रेम, आनंद आणि समजूतदारपणाची इच्छा करतो. लायब्ररीवर प्रेम करणे आणि एकत्र पुस्तके वाचणे सुरू ठेवा.

आपल्या कुटुंबाची आठवण होऊ द्या

सर्व अडचणी या,

सर्व इच्छा पूर्ण होवोत

आणि ग्रंथालय मूळ होईल!

पोस्ट दृश्ये: 5,776

२०१ 2014 मध्ये "कुटुंब वाचनाची ग्रंथालय" संस्कृतीच्या नगरपालिकेच्या अर्थसंकल्पीय संस्थेच्या कामकाजाचा अहवाल "कुटुंबिय वाचनालयाची ग्रंथालय" सामग्री सांस्कृतिक ... "

- [पृष्ठ 1] -

संस्कृतीचे सांस्कृतिक विद्यापीठ

कौटुंबिक वाचन वाचनालय

महानगरपालिकेच्या अर्थसंकल्पातील कामांवर

सांस्कृतिक संस्था

कौटुंबिक वाचनालय

2014 मध्ये

रचना एमबीयूके "फॅमिली रीडिंग लायब्ररी"

सांख्यिकीय माहिती ……………………………………………… .१

कौटुंबिक वाचन वाचनालयाच्या कार्याची विश्लेषण


२०१ Y वर्ष …………………………………………………………………………… ..--7

माहिती आणि संदर्भ-ग्रंथसूची

   देखभाल ……………………………………………………………… ... 8 -११

सांस्कृतिक संघटना - शैक्षणिक घटना

   विविध लोकसंख्या श्रेणी (मुले, तरूण, पेंशनधारक आणि युद्ध आणि कामगारांचे दिग्गज, अपंग लोक इत्यादी). …………………………………………… १२ १२ -14

प्रकल्पाची अंमलबजावणी “विशेष मुले - विशेष

   काळजी घ्या ……………………………………………………………………. १15 “चांगल्या मार्गावर” प्रकल्पाची अंमलबजावणी (वृद्ध लोक आणि अपंग मुलांसह कार्य ) ……………………………… १-17-१-17

“शाळा मदत करण्यासाठी” कार्यक्रमाची अंमलबजावणी

   प्रक्रिया "……………………………………………………………………. १-20-२०

आरोग्य निर्मितीसाठी प्रकल्प अंमलबजावणी

   नडमा ”………………………………………………………………………………… २१-२२

   जागतिक ”……………………………………………………………………………… .. २23-२“ “अंमलबजावणी, साहस व गौरव” प्रकल्पाची अंमलबजावणी ……… .. .25-28 प्रकल्पाची अंमलबजावणी “मी ही जमीन स्वदेशीच्या कॉलवरुन आहे” ………. २ -30 --30०

सांख्यिकीय माहिती

   लोकांची संख्या मोजण्यासाठी वाचकांची वर्षाची संख्या, मोजण्यासाठी लोकांची संख्या वर्षांची उपस्थिती वर्ष एकत्रीकरणाच्या प्रतीच्या संख्येचे पुस्तक जारी करण्याचे वर्ष एकक.

कार्यक्रमांची संख्या वर्षाचे युनिट मोजण्याचे एकक संख्या प्रदर्शन प्रदर्शनांची संख्या वर्षाचे युनिट मोजण्याचे एकक आमचे वाचकांचे वय युनिट 2014 पर्यंत 14 वर्षांचे लोक 2529 15-24 वर्षे वयोगटातील लोक 1360 24 वर्षे व त्यापेक्षा जास्त लोक 1257

आपल्यासाठी आणि आमची दारे आणि अंतःकरणे

   आज, बहुतेक प्रत्येकजण आध्यात्मिक संवादाचा अभाव अनुभवतो. सर्वत्र नाही आणि प्रत्येकास थिएटर, सिनेमा किंवा संग्रहालयात जाण्याची संधी नाही. कुटुंबातील परिपूर्ण मूल्यांपैकी एक म्हणजे कौटुंबिक वाचनाची परंपरा. परंतु हे स्पष्ट आहे की आज हेच मूल्य नाहीसे होते, कारण कौटुंबिक जीवनशैलीचे रूपांतर आहे, कुटुंबातील लोकांच्या नात्यात पारंपारिक नैतिक रूढींचा नाश आहे, संज्ञानात्मक लोकांवरील मनोरंजनला प्राधान्य आहे इ. संकटाची चिन्हे. कौटुंबिक स्थिती स्पष्ट आहे. या विषयावर कुटुंबाचे आणि व्यक्तिमत्त्वाचे मूल्य कमी होण्याशी संबंधित समस्येच्या अस्तित्वाबद्दल बोलण्यासाठी पुरेसे कार्य आणि संशोधन आहे. कुटुंब हे निकृष्ट आहे, परंतु आम्हाला ते विकसित करणे आवश्यक आहे. शतकानुशतके जुन्या या समस्या लवकर सोडवता येत नाहीत. काम करणे आणि आशा करणे आवश्यक आहे.

बर्\u200dयाच लोकांचे कुटुंब हे सुज्ञ शिक्षक, सर्वात कठोर न्यायाधीश, सर्वात विश्वासार्ह मित्र राहिले आहे आणि आहे ही आशा आहे.

आमच्या लायब्ररीचे कार्य कुटुंबास आध्यात्मिकरित्या आधार देणे, पुस्तके आणि संप्रेषणाद्वारे त्याचे जीवन अधिक मनोरंजक बनविणे आहे. "आमचे दरवाजे आणि अंतःकरणे तुमच्यासाठी नेहमीच खुली असतात," या हेतूने नॅडियम शहरातील एक ग्रंथालय, एमयूके “फॅमिली रीडिंग फॉर फॅमिली रीडिंग” कार्यरत आहे. क्रियेच्या अनुषंगाने: कौटुंबिक वाचनालय हे कुटुंबासह कार्य करण्यासाठी आणि कौटुंबिक वाचनाची परंपरा जपण्यासाठी मूलभूत आहे. तिने 1988 मध्ये परत प्रौढांसाठी आणि मुलांसाठी तिचे दरवाजे उघडले. आराम, स्वच्छता, भरपूर फुले व हलके, रंगारंग, चवदार सुशोभित प्रदर्शन, कामासाठी आणि विश्रांतीसाठी सोयीची जागा, नवीन फर्निचर, नेहमीच हसतमुख ग्रंथपालांचे - हेच या ग्रंथालयाने अभ्यागतांचे स्वागत करते.

नॅडीमच्या एका पिढीपेक्षा जास्त लोक कौटुंबिक वाचनालयाचे वाचक बनले आहेत. लायब्ररी सर्व वयोगटातील वाचकांना सेवा देते - ज्यांना प्रथम पुस्तकात रस आहे अशा मुलांपासून ते सर्वात परिष्कृत अभिरुचीनुसार प्रौढ पुस्तक प्रेमीपर्यंत.

5 हजाराहून अधिक लोकांच्या वापरकर्त्यांसाठी, ग्रंथालय 18 हजाराहून अधिक प्रती आणि नियतकालिकांच्या 50 हून अधिक शीर्षके असलेल्या फंडाच्या आवृत्त्यांची विस्तृत संग्रह प्रदान करते. लायब्ररीची मुख्य कल्पना: "बरेच काही जाणून घेण्यासाठी - आपल्याला बरेच काही वाचण्याची आवश्यकता आहे."

ही कल्पना आपल्या सर्व कामातून वाचकांपर्यंत पोहोचवण्याचा प्रयत्न करीत आहे. ग्रंथालयाचा उंबरठा ओलांडल्यानंतर अभ्यागत त्वरित विविध प्रकारच्या माहितीच्या जगात पडतात हे काही योगायोग नाही.

अभ्यास आणि कार्य, विश्रांती आणि छंद यासाठी पुस्तके आणि नियतकालिकांची विस्तृत निवड वर्गणी हॉलमधील वाचकांसाठी नेहमीच प्रतीक्षा करत असते. कनिष्ठ वर्गणीवर, संज्ञानात्मक साहित्याचा एक मोठा संग्रह, सचित्र प्रकाशने, मुलांच्या मासिकेमुळे मुलांना कुतूहल आणि चिडचिड वाढण्यास मदत होते.

ग्रंथालयाची मुख्य प्राथमिकता म्हणजे कौटुंबिक वाचन आणि कौटुंबिक विश्रांती.

वाचण्याच्या मुलांच्या संस्थेच्या आणि व्यवस्थापनाच्या निकालावर परिणाम करणारा महत्त्वपूर्ण घटक म्हणजे वाचकांच्या कुटूंबाशी संपर्क. कुटुंब मुलाचे व्यक्तिमत्त्व बनवते, वाचनाबद्दलची त्याची प्राथमिक वृत्ती. बर्\u200dयाच प्रकरणांमध्ये, मुलांसाठी पुस्तके निवडण्याचा अधिकार पालक असतो. कुटुंबामध्ये अष्टपैलू संप्रेषण कौशल्याची उपस्थिती ही कुटुंबास बळकट करण्यासाठी आणि शिक्षणाचा आधार म्हणून प्रौढ आणि मुलांमधील विश्वासार्ह संबंध निर्माण करण्याचे एक प्रभावी माध्यम आहे. वाचन अशा संप्रेषणास हातभार लावते आणि विविध कौटुंबिक कार्यात संपूर्ण श्रेणी लागू करते: भावनिक ऐक्य, माहितीची देवाणघेवाण, ज्येष्ठांकडून वयाच्या जीवनातील अनुभवाचे हस्तांतरण आणि इतर अनेक कार्ये. कौटुंबिक शिक्षणावर काम केल्याबद्दल धन्यवाद, बरीच पालक आता आपल्या मुलांसमवेत आमच्या लायब्ररीत येत आहेत.

कौटुंबिक भेटी दरम्यान, ग्रंथालय पालकांशी बोलतो, कोणती पुस्तके मुलाला सर्वात जास्त आवडतात हे जाणून घेते की, कुटुंब त्यांनी काय वाचले यावर चर्चा करते का, कौटुंबिक ग्रंथालयात काय आहे.

कौटुंबिक वाचन प्रक्रिया अशी आहे:

एखाद्या मुलास वयस्कांनी वाचण्याची प्रक्रिया;

पालक आणि बाल संगोपन अंमलबजावणीसाठी अध्यापनशास्त्रीय आणि वैद्यकीय साहित्याचे पालकांचे वाचन;

मुलाचे स्वतंत्र वाचन आयोजित करण्यात प्रौढ क्रियाकलाप (त्याला पुस्तके देण्याची शिफारस, त्यांची खरेदी, ग्रंथालयाची पावती, वाचनाबद्दल संभाषणे इ.)

कौटुंबिक वाचनाचे आयोजन करण्यासाठी, आमच्या लायब्ररीत विशेष निधी तयार केला आहे:

मुलांचे साहित्य फंड;

कौटुंबिक अध्यापनशास्त्र, प्रीस्कूल आणि शालेय शिक्षणशास्त्र, मुलांचे मानसशास्त्र, मुलांची काळजी, मुलांचे शिक्षण आणि त्यांच्या विश्रांती क्रियाकलापांवर संदर्भ आणि लोकप्रिय विज्ञान साहित्याचा निधी;

कायम प्रदर्शनंसह मनोवैज्ञानिक आणि शैक्षणिक साहित्याचा निधी: "आम्ही संपूर्ण कुटुंबासह वाचतो."

प्रदर्शन सह अर्थपूर्ण कौटुंबिक विश्रांती आयोजित करण्यात मदत करण्यासाठी साहित्य निधी:

"रशियन हाऊस", "आमचे घर प्राणीसंग्रहालय" आणि इतर.

प्रदर्शनांसह मुले आणि पालकांच्या सर्जनशील विकासासाठी साहित्य निधी: "गृहपाठ", "डीआयवाय गिफ्ट्स" आणि इतर.

साहित्य प्रदर्शनासह एखाद्या व्यक्तीचे शारीरिक आणि आध्यात्मिक पुनरुज्जीवन करण्यास प्रोत्साहित करणारा साहित्य निधी: "स्वतःला जाणून घ्या", "स्वत: चा मार्ग किंवा स्वत: ला बरे करा", "निरोगी शरीराची संस्कृती", "आमचे निविदा मित्र", "स्वतःचे स्तवन करा" आणि इतर.

ग्रंथालयाचे मुख्य दिशानिर्देशः

कौटुंबिक वाचन परंपरेचे पुनरुज्जीवन;

वाचन संस्कृती वाढवणे;

कौटुंबिक संघर्ष निराकरण करण्यासाठी कौटुंबिक समुपदेशनाची संस्था;

कौटुंबिक उपक्रम आयोजित करण्यात मदत;

पालकांची मानसिक आणि शैक्षणिक संस्कृती वाढविणे;

कौटुंबिक छंद ओळखणे.

लायब्ररीत विश्रांती उपक्रम

आमच्या वाचनालयात लोकांना आकर्षित करणारे “चुंबक” काय आहे त्याचे रहस्य काय आहे? काहींच्या मते, कर्मचार्\u200dयांची उच्च व्यावसायिकता, इतरांच्या मते, ग्रंथालयात मोठ्या संख्येने उज्ज्वल आणि मनोरंजक कार्यक्रम आयोजित केले जातात. ग्रंथालय केवळ पुस्तके आणि माहितीचे "घर" नव्हे तर सांस्कृतिक आणि विश्रांती केंद्र बनले आहे.

दररोज, लायब्ररीचे वाचन कक्ष मुले आणि प्रौढांनी परिपूर्ण असते आणि प्रत्येकास त्यांच्या आवडीनुसार काहीतरी सापडते. वाचक येथे नवे साहित्य घेण्यासाठी, वाचन कक्षात काम करण्यासाठीच नव्हे, तर संपूर्ण कुटुंबासमवेत आराम करण्यासाठी देखील येतात, कारण येथे आम्ही आमच्या अभ्यागतांच्या वेगवेगळ्या गटासाठी सुट्टी घालवतो, जसे ते म्हणतात - लहान ते मोठ्या पर्यंत.

वाचकांच्या विश्रांतीचे आयोजन आणि कौटुंबिक वाचनाची परंपरा विकसित करण्यामध्ये आम्ही विविध प्रकारचे सामूहिक कार्यक्रम वापरतो:

बौद्धिक खेळ; “चमत्कारांचे क्षेत्र”, “काय? कुठे? केव्हा? ”, ब्रेन रिंग.”

मुले आणि पालकांसाठी खुले दिवस;

मुले आणि पालकांसाठी संयुक्त विश्रांतीचे दिवस;

कौटुंबिक संप्रेषण दिवस;

कौटुंबिक सुट्टीचे दिवस.

सुट्टी: "ग्रंथालयात संपूर्ण कुटुंब";

कौटुंबिक मेळावे;

वाचन आनंद सुट्टी:

वाचन कुटुंबांचे फायदे;

पालकांसाठी तास "उपयुक्त टिप्स".

कौटुंबिक स्पर्धा: "आई, बाबा, पुस्तक, मी एक निकटवर्तीय आहे"

“आम्ही वाढत असलेल्या पुस्तकाबरोबर” तरुण मातांबरोबर बैठक

मुले आणि पालकांसाठी संज्ञानात्मक तास.

समोवर येथे मेळावे.

साहित्य संध्याकाळ.

सर्व चालू असलेल्या कार्यक्रमांचे मुख्य लक्ष्यः

आध्यात्मिक आणि बौद्धिक वाढीमध्ये मुलांची आणि प्रौढांच्या गरजा भागवणे;

स्वयं-शिक्षण;

कौटुंबिक वाचनाचे पुनरुज्जीवन;

मुलांमध्ये संज्ञानात्मक क्रियाकलाप निर्देशित करण्याची क्षमता पालकांमध्ये रचना.

कौटुंबिक वाचनाच्या रशियन परंपरेचे पुनरुज्जीवन.

जेव्हा मुले आनंदी, मेहनती आणि हुशार असतात तेव्हा पालक आनंदी असतात. आमच्याकडे बर्\u200dयाच काळापासून लक्षात आले आहे की हे संयुक्त कार्यक्रमांवर आहे ज्यात वडील, माता, आजी प्रेक्षक नसतात, तर सहभागी असतात, ज्यांना मुलांबरोबर प्रौढ व्यक्तींमध्ये सर्वात जवळचा दुष्परिणाम होतो. आमच्या सुट्टीतील परिस्थिती आरामशीर, निश्चिंत आणि गोपनीय असते. आमच्याकडे प्रेक्षक नाहीत - प्रत्येकजण सामान्य मजा आणि स्पर्धांमध्ये भाग घेत असतो. परिदृश्य तयार केले जातात जेणेकरून प्रत्येकजण आपली चूक दाखवू शकेल आणि चांगल्या वाचन करेल, प्रतिभांनी चमकेल. आणि ग्रंथालय अजूनही आपल्या परंपरेनुसार खरे आहे, वाचकांसाठी त्याच स्थान राहील, जिथे आपल्याला यायचे आहे, एकमेकांशी भेटायला हवे आहे, मनापासून बोलावे. कौटुंबिक वाचनालयाच्या भिंतींमध्ये बौद्धिक संप्रेषणासाठी अनुकूल वातावरण, विश्रांती तयार केली गेली आहे आणि दरवर्षी आपण मोठ्या प्रमाणात कार्य करण्याच्या नवीन, अधिक आधुनिक प्रकारांकडे पाहत आहोत.

"वाचकांसाठी सर्व काही" हे तत्व आमच्यासाठी मुख्य आहे आणि आम्ही कार्यक्रमांच्या माध्यमातून पारंपारिक सेवेमध्ये विविधता आणण्याचा, वाचकांना सुट्टी देऊन, लोकांना आनंद देण्याचा प्रयत्न करतो.

संदर्भ - ग्रंथसूची आणि

माहिती देखभाल

1. संदर्भ आणि ग्रंथसूची सेवा.

संदर्भ - ग्रंथालयाची ग्रंथसूची क्रिया वाचकांची सेवा करणे आणि माहिती मिळविण्यासाठी ग्रंथालय आणि ग्रंथसूची सेवा प्रदान करणे हे आहे:

वापरकर्त्यांना ग्रंथालयाच्या कार्याविषयी संपूर्ण माहिती प्रदान करणे, ग्रंथालयाच्या साठ्यात विशिष्ट मुद्रित साहित्यांच्या उपलब्धतेविषयी माहितीसाठी डेटाबेस शोधणे, कार्यासाठी कागदपत्रे उपलब्ध करणे, ग्रंथालयाचा संदर्भ वापरुन चौकशी करणे आणि यंत्र शोधणे, निर्देशिका शोधण्याविषयी वापरकर्त्यांना सल्ले देणे, विषयासंबंधी माहिती निवडणे, वस्तुस्थिती दाखवणे. संदर्भ.

समाजाच्या माहितीच्या विकसित होणार्\u200dया प्रक्रियेमुळे संदर्भ आणि ग्रंथसूची सेवांच्या गुणवत्तेसाठी वापरकर्त्यांची आवश्यकता लक्षणीय बदलली आहे. लायब्ररी नेहमीप्रमाणे आलेले सर्व विनंत्या पूर्ण करते, परंतु विषयासंबंधी व ग्रंथसूची संदर्भांची मागणी लक्षणीय वाढली आहे, जी ग्रंथालयाचा संदर्भ आणि ग्रंथसूची उपकरणे आणि इलेक्ट्रॉनिक संदर्भ प्रकाशने वापरुन केली जाते.

संदर्भ आणि ग्रंथसूची उपकरणे मध्ये कॅटलॉग आणि फाइल कॅबिनेट प्रणाली असते आणि एकल व्यापक संदर्भ आणि माहिती उपकरणे बनविली जातात, ज्यायोगे एकच ग्रंथालयातील स्टॉक उघडकीस येते. समाविष्टीत आहे: वर्णमाला आणि पद्धतशीर कॅटलॉग.

कॅटलॉग फाइल कॅबिनेटद्वारे पूरक आहेः स्थानिक इतिहास फाइल कॅबिनेट, वर्षात पुन्हा भरल्या गेलेल्या विषय फाइल कॅबिनेटः

"ज्या लोकांनी जग बदलले";

"सुट्टी अविस्मरणीय कशी करावी";

“व्यवसायांच्या जगाला विंडो”;

"फॅशन वाचनासाठी दुकान";

"विंडो ही व्यवसायांची दुनिया आहे."

वर्षभरात नवीन फाइल कॅबिनेट तयार केल्या:

“माझे बाळ आणि मी”;

"स्वारस्यपूर्ण भाग्यांचे एक कॅलेडोस्कोप."

संबंधित विषयांवर ड्राइव्ह फोल्डर्समध्ये सामग्री गोळा केली गेली: “थांबा! व्यसन "", "नॅडियम बद्दल सर्व", "माझे यमाल", "महान विजयाची पाने", "युद्ध नायक आमचे देशवासीय" इ.

ग्रंथालयाचा संदर्भ आणि ग्रंथसूची निधी संदर्भ संदर्भाची विविध प्रकाशने सादर करतो: विश्वकोश, विश्वकोश शब्दकोष सार्वत्रिक आणि उद्योग, स्पष्टीकरणात्मक, शब्दावली आणि चरित्र; विविध संदर्भ पुस्तके. प्रकाशने प्रामुख्याने विषयासंबंधी, तथ्यात्मक आणि ग्रंथसूची शोधांसाठी आहेत. आज कार्यक्षमता, अचूकता आणि पूर्णतेच्या स्तरावर वापरकर्त्यांची माहिती आवश्यकता पूर्ण करणे नवीन माहिती तंत्रज्ञानाचा वापर केल्याशिवाय अशक्य आहे. पारंपारिक कॅटलॉग आणि कार्ड अनुक्रमणिका व्यतिरिक्त, संदर्भ आणि ग्रंथसूची सेवेचा घटक म्हणून, इलेक्ट्रॉनिक कॅटलॉग, इंटरनेट संसाधने, सल्लागार + संदर्भ आणि शोध प्रणाली वापरली जातात, जेव्हा विनंत्यांवरील माहितीसाठी स्वतंत्रपणे शोध घेतात तेव्हा वापरकर्त्यांची पद्धतशीर सल्लामसलत केली जातात.

ग्रंथालयातील विनंत्यांचे स्वागत आणि अंमलबजावणी तोंडी आणि लेखी केली गेली.

विनंती मिळाल्यावर त्याची सामग्री, लक्ष्य आणि वाचकवर्ग, स्त्रोतांची आवश्यक परिपूर्णता, कागदपत्रांची कालक्रिती चौकट, त्यांचे प्रकार व प्रकार, प्रकाशनांची भाषा नोंदविली गेली.

सर्व विनंत्या “लेखाच्या अभिलेखांच्या जर्नल” आणि “अपयशाच्या नोटबुक” मध्ये नोंदवल्या गेल्या. अशा प्रकारे असे दिसून येते की लक्ष्यित आणि थीमॅटिक क्वेरीची संख्या वाढली आहे आणि तथ्यात्मक आणि स्पष्टीकरण देणार्\u200dया क्वेरींची संख्या कमी झाली आहे.

२०१ 2014 मध्ये, २१२25 ग्रंथसूची संदर्भ पूर्ण झाले, ग्रंथालयाच्या संदर्भ उपकरणाच्या वापराबाबत method method पद्धतीविषयक सल्लामसलत पूर्ण झाली. वर्चस्व असलेल्या थीमेटिक क्वेरी हेतू हेतू: अभ्यासासाठी, व्यावसायिक क्रियाकलापांसाठी. मागील माहितीप्रमाणे संदर्भ माहितीचे मुख्य ग्राहक शालेय व विद्यार्थी राहतात.

ग्रंथालय आणि ग्रंथसूची ज्ञान देण्यासाठी, कॅटलॉग आणि फाइल कॅबिनेट, ग्रंथालयाचे पर्यटन, ग्रंथालयाचे धडे, कॅटलॉग शोधण्याच्या प्रश्नांवर वैयक्तिक समुपदेशन आणि फाईल कॅबिनेट, ग्रंथालयाचे भ्रमण, प्रदान केलेल्या सेवांच्या श्रेणीची माहिती या संदर्भात वैयक्तिक सल्लामसलत करण्यात आली.

वर्षभरात वाचनाची संस्कृती वाढवणे, ग्रंथालय ग्रंथसूची ज्ञान रुजविण्याचे काम केले गेले. दरवर्षी, सर्वात लहान वाचकांसाठी, लायब्ररीमध्ये फेरफटका आयोजित करण्यात आला होता.

09/23/2014 एमबीयूके मध्ये "लायब्ररी ऑफ फॅमिली रीडिंग" ने बालवाडी आणि 1-2 ग्रेडच्या मुलांसाठी फेरफटका मारला. : "तरुण पुस्तक वाचकांसाठी आमचे घर नेहमीच खुले असते!".

सहभागींची संख्या: 25 लोक. लहान मुलांना वाचन, पुस्तके लोकप्रिय करणे आणि वाचनाकडे आकर्षित करणे हा या कार्यक्रमाचा उद्देश आहे. मुलांनी ग्रंथालय म्हणजे काय, ते कसे बदलले आणि मानव ग्रंथाच्या इतिहासात कोणती ग्रंथालये आहेत याबद्दल एक कथा ऐकली, कौटुंबिक वाचनालयाच्या विभागांशी त्यांची ओळख झाली आणि “ग्रेस टेल हीरो” या छोट्या स्पर्धेत भाग घेतला.

21.10.2014 "पुस्तक म्हणजे काय" (पुस्तकाच्या निर्मितीचा इतिहास) या ग्रंथालयाचा धडा घेतला.

प्रीस्कूलर आणि प्राथमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी हा कार्यक्रम आयोजित करण्यात आला होता. वापरकर्त्यांना पुस्तकाच्या इतिहासाविषयी, पुस्तकांच्या काळजीपूर्वक हाताळणीचे नियम, एक रंजक स्वरूपात सादर केले गेले. पुस्तके आणि ग्रंथालयाबद्दल पहेल्ये, म्हणी, स्पर्धादेखील तयार आहेत.

ग्रंथालयाचे धडे तरुण वाचकांना ग्रंथालयात स्वयं-सेवेची प्राथमिक कौशल्ये तयार करण्यास आणि एकत्रित करण्यास, पुस्तकांच्या जगात स्वतंत्रपणे नेव्हिगेट करण्याची क्षमता वाढविण्यास, लायब्ररीत वर्तनच्या नियमांशी परिचित होण्यासाठी मदत करतात.

2. माहिती सेवा.

माहिती सेवेचा विषय “ग्राहक माहिती” प्रणाली आहे.

उद्दीष्टे - ग्रंथसूची माहिती वापरकर्त्यास आणण्यासाठी सर्वोत्कृष्ट योगदान देणार्\u200dया अशा क्रियाकलापांच्या परिस्थितीची निर्मिती.

कागदपत्रांविषयी माहिती प्रसारित करण्यासाठी राबविल्या जाणार्\u200dया "क्रियाकलाप" चा त्याचा परिणाम आहे, जो एकत्रितपणे या प्रक्रियेच्या एकूण उद्दीष्टेची उपलब्धी सुनिश्चित करतो: माहितीच्या गरजेचे समाधान.

वापरकर्त्यांच्या ग्रंथसूची माहितीमध्ये खालील क्षेत्र समाविष्ट आहेत:

वैयक्तिक माहिती;

वस्तुमान माहिती;

ग्रंथसूची गट माहिती.

काही तज्ञांच्या गरजांसाठी साहित्याची विशेष ओळख आवश्यक आहे.

विशिष्ट ग्रंथसूची माहिती विशिष्ट अडचणीची असते, कारण ती विशिष्ट, अत्यंत विशिष्ट विषयांवर साहित्य निवडण्याची आवश्यकता संबंधित असते.

वैयक्तिक माहितीचे ग्राहक परंपरागत शिक्षक, बालवाडी शिक्षक, मुलांच्या वाचनाचे नेते, विद्यार्थी आहेत. एमबीयूके "लाइव्ह लायब्ररी ऑफ फॅमिली रीडिंग" मध्ये, वापरकर्त्यांना सूचना देताना, २०१ in मध्ये वैयक्तिक माहितीचे प्रकार वापरले गेले:

तोंडी - वापरकर्त्यासह वैयक्तिक थेट संभाषण;

व्हिज्युअल - संस्थेच्या तज्ञांनी वापरकर्त्याला अद्ययावत साहित्याचे सर्वात संपूर्ण चित्र पाहून त्यांची संकलन करण्याची संधी देण्याचा प्रयत्न केला;

लिखित - वापरकर्त्याच्या विनंतीनुसार, ग्रंथालयाने वैयक्तिक माहिती लेखी दिली.

वर्षभर वापरकर्त्यांच्या विनंतीनुसार, नवीन पुस्तके असलेल्या तज्ञांची नियमित ओळख व्यावसायिक स्वयं-शिक्षणाच्या उद्देशाने केली गेली, या विनंत्यांच्या आधारे साहित्याची यादी, शिफारस पुस्तिका: मेमो, बुकमार्क आणि शिफारसी तयार केल्या जातात.

“कसे चांगले वाचावे,” “मुले व महान देशभक्त युद्धा”, “बुद्धिमत्तेची कहाणी समृद्ध आहे,” “लहान मुलांसाठी महान साहित्य”; बुकमार्क, शिफारसीः “चला परिचित पुस्तके उघडू”, “एकत्रित पुस्तकासह - नवीन ज्ञान”.

एमबीयूके “फॅमिली रीडिंग लायब्ररी” मध्ये जनतेला माहिती देण्याचे कार्य म्हणजे सर्वसाधारणपणे किंवा निवडकपणे नवीन आगमनाविषयी वापरकर्त्यांची विस्तृत माहिती वेळेवर देणे.

ग्रंथालयाचा साठा उफाळून येण्यासाठी आणि साहित्य व वाचनाला लोकप्रिय करण्यासाठी नियतकालिके, प्रदर्शन, नवीन साहित्याचे विचार व नवीन पुस्तकाचे दिवस यांचे प्रदर्शन आयोजित केले जाते.

पुस्तक प्रदर्शनांच्या पुनरावलोकनांची मालिकाः

"रशियन क्लासिक्सची छोटी-ज्ञात पृष्ठे."

"फॅशन वाचनासाठी माहितीपत्रक."

“आम्ही वाचतो. आम्ही विचार करतो. आम्ही निवडतो.

एखादी व्यक्ती किती उच्च शिक्षित असली तरीही विवेक, मानवता, चांगुलपणा यांचे शिक्षण देण्याचे कार्य अद्याप त्याला आहे, त्या पलीकडे व्यापक विकास आणि सक्रिय जीवन अशक्य आहे.

आपल्या प्रत्येकाला सल्लागार, मित्र आणि संभाषण करणार्\u200dयाची आवश्यकता असते. या सर्व भूमिका बर्\u200dयाचदा चांगल्या, स्मार्ट पुस्तकात पूर्ण करण्यास सक्षम असतात. एखाद्या ग्रंथालयाने प्रत्येकास फक्त असे साहित्य निवडण्यास मदत केली पाहिजे.

एमबीयूके “फॅमिली रीडिंग लायब्ररी” पारंपारिकपणे सर्व श्रेणीतील वापरकर्त्यांसाठी थीमॅटिक साहित्य पाहण्याचे एकच दिवस आहे. कार्यक्रमांचे विषय कौटुंबिक आणि विवाहातील समस्या, तरुणांचे वाचन, घरगुती आणि जागतिक साहित्यातील उत्कृष्ट कृतींबरोबर परिचित आहेत.

“नोप्रोब्लम?! सध्याच्या संदर्भात युवा समस्या ";

"आजारपण आणि तणावातून दाबा"

“3 डी आत्मा साठी. घरासाठी. विश्रांतीसाठी

"औचित्यासह शिक्षणावर."

“आणि जोडणारा धागा तोडू नये” (कौटुंबिक मूल्ये आणि परंपरेवर).

आंतरराष्ट्रीय महिला दिनाच्या पूर्वसंध्येला, कौटुंबिक वाचन ग्रंथालयाने थीमॅटिक साहित्य, "रशियन गद्याचे स्त्री नाव" पाहण्याच्या एकाच दिवसाचे आयोजन केले.

लायब्ररीचे वापरकर्ते प्रसिद्ध लेखकांद्वारे नवीन पुस्तकांशी परिचित होऊ शकले - पातळ भेदीचे मास्टर आणि गीतात्मक स्त्री गद्य एल. पेट्रशेवस्काया, टी.

टॉल्स्टॉय, डी. रुबिना, एल. युलिटस्काया. ग्रंथालयाचे वाचक आणि नवशिक्या लेखक, ज्यांची नावे अद्याप आधुनिक वाचकांद्वारे ओळखली गेलेली नाहीत, ते उदास नव्हते.

ग्रंथालय कौटुंबिक आणि विवाहातील समस्या, पुस्तके आणि वाचनाची जाहिरात यासह शिक्षक, मुलांच्या वाचनातील नेते आणि पालक यांच्यासमवेत विशेष लक्ष देण्याचा प्रयत्न करीत आहे.

या उद्देशाने, माहिती दिवस त्रैमासिक घेतले जातात:

14 सप्टेंबर 2014 एमबीयूके मध्ये "फॅमिली रीडिंग ऑफ लायब्ररी" ने माहिती दिन "कौटुंबिक हक्क - राज्य काळजी" आयोजित केला. कार्यक्रमाचे सहभागी लायब्ररीचे वापरकर्ते आहेत: सर्व वयोगटातील वाचक.

माहितीच्या आढावा दरम्यान, कार्यक्रमाच्या सहभागींनी कुटुंबातील संस्था बळकट करण्याच्या उद्देशाने सामाजिक-आर्थिक, सांस्कृतिक, लोकसंख्याशास्त्र आणि इतर राज्य उपायांच्या गुंतागुंतीबद्दल जाणून घेतले. सादर केलेली माहिती सामग्री वापरकर्त्यांना सध्याच्या रशियन आणि कुटुंबातील कायदेशीर संबंधांचे नियमन करण्यासाठी प्रादेशिक कायद्यांसह परिचित आहे. "आधुनिक कुटुंबातील समस्या आणि त्यांचे निराकरण करण्याचे मार्ग" या पुस्तक प्रदर्शनात सादर केलेली सामग्री, या समस्यांच्या कारणांबद्दल बोलली, त्यांना सोडवण्यासाठी यंत्रणा सुचविली: कौटुंबिक कायदा सुधारणे, मातृत्व आणि बालपणांचे सामाजिक संरक्षण, कुटुंबाची स्थिती वाढवणे, मुलांसह नागरिकांना राज्य लाभ, प्रदान करणे तरुण कुटुंबांसाठी घरे इ.

09/30/2014 एमबीयूके मध्ये "कुटुंब वाचनालयाच्या ग्रंथालयाने माहिती दिन" पुस्तक आणि युवा-शतक XXI "आयोजित केले. कार्यक्रमाचे सहभागी लायब्ररीचे वापरकर्ते, मध्यम व माध्यमिक शालेय विद्यार्थी आणि विद्यार्थी आहेत. विद्यार्थ्यांचा आणि विविध प्रकारच्या गुणवत्तेच्या वाचनाने कार्यरत असलेल्या तरुण लोकांना परिचित करणे, ग्रंथालय आणि तरुण यांच्यामधील संपर्क दृढ करणे आणि पालक आणि शिक्षकांना मुलांच्या आणि तरूण वाचनाच्या व्यवस्थापनात सहभागी करणे हा या कार्यक्रमाचा उद्देश आहे.

ग्रंथसूची पुनरावलोकने, संभाषणे आणि पुस्तक प्रदर्शनांसह ओळखीच्या दरम्यान, कार्यक्रमातील भागातील कल्पित कथा, तरुणांच्या वाचनातील सध्याचे ट्रेंड, रशियन आणि परदेशी गद्यांची नवीन नावे आणि आंतरराष्ट्रीय साहित्यिक बक्षिसे देणारी पुस्तके याबद्दल शिकले.

अशा प्रकारे, सराव मध्ये, माहितीचे विविध प्रकार आणि पद्धती आणि संदर्भ-ग्रंथसूची सेवा वापरल्या जातात, ज्यामुळे वापरकर्त्याची माहिती चांगली पातळीवर ठेवता येते

सांस्कृतिक संघटना - शैक्षणिक

विविध श्रेणीसाठी घटना

लोकसंख्या

   (मुले, तरूण, निवृत्तीवेतनधारक आणि युद्ध आणि कामगार ज्येष्ठ नेते, अपंग लोक इ.)

- & nbsp– & nbsp–

एमबीयूके मध्ये “फॅमिली रीडिंग ऑफ लायब्ररी” हा प्रकल्प “चांगल्या मार्गावर” वर्षभर राबविला जात आहे. लायब्ररी नियमितपणे 70 वर्षांपेक्षा जास्त जुन्या वापरकर्त्यांद्वारे भेट दिली जाते आणि त्याकडे विशेष लक्ष दिले जाते. या प्रकल्पात विविध प्रकारच्या लायब्ररी सेवांच्या जुन्या वाचकांच्या सांस्कृतिक गरजा भागविण्यासाठी सक्षम वातावरण तयार करण्याच्या उपायांचा समावेश आहे. वाचकांच्या या गटासह लायब्ररीचे कर्मचारी सक्रिय आहेत: ते माहितीवर संपूर्ण प्रवेश प्रदान करतात, विविध सर्जनशील आणि गेम फॉर्मचा वापर करून सामूहिक कार्यक्रमांचे आयोजन करतात. या श्रेणीतील लोकांच्या दैनंदिन सेवेमध्ये केवळ पुस्तके, मासिके आणि वर्तमानपत्रे देणे नव्हे तर वैयक्तिक संभाषणे, शिफारसी देखील समाविष्ट आहेत.

वर्षभरात, जुन्या वाचकांसाठी जे स्वत: ला लायब्ररीत भेट देऊ शकत नाहीत त्यांच्यासाठी लोकप्रिय “होम सबस्क्रिप्शन” सेवा कार्यरत आहे - होम सर्व्हिस. भेट दिल्यास किंवा फोनद्वारे वाचकांच्या विनंत्या आगाऊ नोंदल्या जातात.

या वर्गातील वाचकांच्या विनंतीनुसार, आरोग्य विषयक नियतकालिक लिहिलेले असतात आणि या प्रकाशनांचे आढावा नियमितपणे ग्रंथालयाच्या वाचन कक्षात घेण्यात येतो.

जुन्या वाचकांच्या विनंतीनुसार संबंधित विषयांवर सादरीकरणे तयार केली गेली: “सांधे रोग” आणि “ग्रीन फार्मसी”. योग्य पोषण आणि निरोगी जीवनशैलीच्या मूलभूत नियमांविषयीच्या शिफारसींसह “द रोड टू दीर्घायु” पुस्तिका विकसित केली गेली आहे.

कॅलेंडरच्या सुट्ट्यांना समर्पित केलेल्या मोठ्या कार्यक्रमांच्या वेळी लायब्ररीच्या भिंतींच्या आत ज्येष्ठ लोकांच्या संमेलने: ख्रिसमस, इस्टर, 8 मार्च, 9 मे इत्यादी, पारंपारिक बनल्या आहेत, ज्यामुळे ते समाजातून अलिप्त नसतात आणि सामान्य रूची आणि छंदांवर आधारित समविचारी लोकांना मिळवितात. .

03/07/2014 ग्रंथालयात मुलांच्या हस्तकलेचे प्रदर्शन "आई आणि आजीसाठी स्वतःच्या हातांनी पोस्टकार्ड" होते, जिथे सर्वात मनोरंजक, रंगीबेरंगी हस्तकला प्रदर्शित केली गेली. वापरलेली सामग्री रंगीत कागद, पुठ्ठा आणि पातळ नालीदार कागद होती. प्रिय माता आणि आजींना ग्रीटिंग्ज कार्ड देण्यात आले.

आघाडीचे कामगार आम्हाला सोडत आहेत, दररोज ते लहान होत आहेत आणि आमचे कार्य महान विजयाच्या स्मृती जतन करणे आहे. 8 मे 2014 पासून - 9 मे 2014 एमबीयूके मध्ये "कुटुंब वाचनालयाच्या वाचनालयाने" नमस्कार, अभिनंदन! - घरी विजय दिनाच्या दिवशी दिग्गजांचे अभिनंदन. दिवसाच्या दरम्यान, ग्रंथालयातील कर्मचारी आणि वाचकांनी टेलिफोनद्वारे महान देशभक्त युद्धाच्या दिग्गज आणि होम फ्रंटच्या कामगारांचे अभिनंदन केले आणि महान विजयाच्या कारणासाठी आणि आमच्या मस्तकाच्या वरच्या शांततेसाठी दिलेल्या योगदानाबद्दल त्यांचे आभार व्यक्त केले.

10/10/2014 एमबीयूके मध्ये "कुटुंब वाचनालयाचे वाचनालय" विश्रांतीची संध्याकाळ "जुन्या पिढी - लक्ष आणि काळजी!" आयोजित करण्यात आले होते. संध्याकाळच्या कार्यक्रमात "आम्ही नेहमीच आपल्या अंत: करणात तरूण असतो" या पुस्तक प्रदर्शनासह आणि जुन्या व्यक्तींच्या दिनासाठी समर्पित उपयोजित कला स्पर्धेचे निकाल "प्रत्येकजण आपले हात करू शकतो" यांचा समावेश होता. कार्यक्रमाचे सहभागी: वृद्ध आणि वृद्धांच्या लायब्ररीचे वापरकर्ते. सहभागींची संख्या: 45 लोक. स्पर्धेतील सहभागींनी त्यांचे सर्जनशील कार्य दर्शविले: मणी, भरतकाम, मॅक्रोमा, घर सजावट. त्यांचे कार्य सादर करताना, स्पर्धक सहभागींनी त्यांच्या कौशल्यातील रहस्ये आणि बारीकसारीकांबद्दल त्यांना आवड कशी आढळली याबद्दल बोललो. सर्वोत्कृष्ट कामे लहान स्मृतिचिन्हे - स्मृतिचिन्हे यांनी चिन्हांकित केली.

कार्यक्रमातील सहभागी वृद्ध आणि वृद्धांच्या ग्रंथालयाचे वाचक आहेत. सहभागींची संख्या: २.

“मदत” कार्यक्रमाची अंमलबजावणी

शाळा प्रक्रिया »

   वाचकांच्या सौंदर्याचा आणि कलात्मक अभिरुचीनुसार शिक्षित करणे हा आमच्या वाचनालयाचा एक मार्ग आहे. एक चांगले पुस्तक नेहमीच चांगले आणि उत्कृष्ट बनवते. साहित्यिक वारसा ओळखीचा व्यक्तिमत्त्वाच्या निर्मितीवर मोठा परिणाम होतो.

एक अद्भुत पुस्तक वाचकाला कधीच उदासीन ठेवणार नाही; यामुळे त्या व्यक्तिरेखेवर सहानुभूती आणतात. एक सुसंवादी व्यक्तीच्या संगोपनात, त्याच्या सौंदर्यात्मक अभिरुचीच्या निर्मितीमध्ये पुस्तक महत्त्वपूर्ण भूमिका बजावते आणि आपल्याला वातावरणात सुंदर दिसण्यास शिकवते.

  आमच्या लायब्ररीत खालील कार्यक्रम घेण्यात आले:

ई.आय. च्या कार्यावरील ग्रंथसूची पुनरावलोकन झमायतीना: “साहित्याचा ग्रँडमास्टर”.

संभाषण हे यू च्या th ० व्या वर्धापनदिनानिमित्त प्रतिबिंबित केलेले आहे.

बोंदारेवा: "पराक्रम समजून घेत आहे."

ए. पुष्किनच्या 215 वर्षांना समर्पित साहित्यिक क्विझः “आणि पुष्किन रेषेचा शोध” आणि इतर.

अ. अखमाटोवा यांच्या १२ 125 व्या वाढदिवसाला समर्पित केलेल्या "रडण्याचे संग्रहालय" या पुस्तकाचे कार्य आणि त्यांचे जीवन या विषयावर आमच्या लायब्ररीत आयोजित साहित्यविषयक रचनेवर मी लक्ष घालू इच्छित आहे.

ग्रंथालयाच्या वाचन कक्षात हा कार्यक्रम आयोजित करण्यात आला होता. कार्यक्रमाचा उद्देशः उच्च माध्यमिक विद्यार्थ्यांद्वारे साहित्याचा सखोल अभ्यास, शालेय अभ्यासक्रमाच्या बाहेरील विस्तृत वाचनाचे आकर्षण.

प्रेक्षकः १०-११ इयत्तेचे विद्यार्थी, काव्यप्रेमी.

डिझाईनः ए. अखमाटोवाची छायाचित्रे. पोटेसच्या कार्यांबरोबर पुस्तक प्रदर्शन.

अण्णा अखमाटवाची कविता आणि व्यक्तिमत्त्व हे जीवनाचा एक अनोखा चमत्कार आहे. आधीपासून अस्तित्त्वात असलेल्या ज्ञानाने आणि आत्म्याच्या अद्वितीय प्रणालीसह ती जगात आली. तिने कोणालाही कधी आठवण करून दिली नाही, आणि अनुकरण करणार्\u200dयांपैकी कोणीही तिच्या स्तरावर पोहोचला नाही. पूर्ण प्रौढ कवी म्हणून तिने त्वरित साहित्यात प्रवेश केला.

व्यर्थ पंख निरर्थक फडफडतात, तरीही, तरीही, मी शेवटपर्यंत तुमच्याबरोबर आहे.

मग नेता त्याच्या पालकांबद्दल, ज्याच्याबद्दल घरटे घरटे नव्हते त्याबद्दल बोलले. वडील आणि आई यांच्यात दीर्घकाळ चाललेल्या संघर्षामुळे अखेरीस ब्रेक लागला, बालपणात चमकदार रंग जोडू शकला नाही. गर्दी असलेल्या लोकांमधील शाश्वत एकटेपणा ... "आणि गुलाबी बालपण नाही ... फ्रीकलल्स, अस्वल, आणि खेळणी, आणि चांगली काकू, आणि भयानक काका आणि नदीच्या कंकडांमधील मित्रदेखील."

तिच्या तारुण्यातून अण्णा अखमाटवा यांनी रोमन लेखक: होरेस, ओविड. फ्रेंच, जर्मन आणि इटालियन जाणून घ्या. आणि नंतर, वयाच्या 30 व्या वर्षी, ती म्हणाली, "ती आयुष्य जगणे आणि प्रिय लेखक शेक्सपियर वाचणे नव्हे इतके मूर्ख आहे" आणि इंग्रजी शिकू लागली.

16 व्या वर्षी तिच्यासमवेत उघडलेल्या सूथसायरच्या भेटवस्तूबद्दल सादरकर्त्याच्या कथेने भाग घेतलेल्यांच्या उत्साहाने उत्सुकता निर्माण झाली. दक्षिणेकडील उन्हाळा होता. अण्णा वृद्ध नातेवाईकांनी एक तरुण आणि यशस्वी शेजारी "किती सुंदर, किती चाहते आहेत" याबद्दल गप्पा मारताना ऐकले. आणि अचानक, का ते समजून घेतल्यामुळे, तिने चुकून हे सोडले: "जर ती नाइसमध्ये सेवन केल्यामुळे वयाच्या सोळाव्या वर्षी मरण पावली नाही." आणि म्हणून ते घडले. एका तरुण कवयित्रीच्या या भेटवस्तूची हळूहळू मित्रांची सवय झाली, परंतु काहीवेळा नवीन परिचितांना खूप आश्चर्य वाटले.

पुढे, संगीताच्या पार्श्वभूमीवर, होस्टने गुमिलिव्हशी त्याच्या ओळखीबद्दल, लिओच्या मुलाच्या जन्माबद्दल “संध्याकाळ” या कवितांच्या पहिल्या संग्रहाच्या प्रकाशन बद्दल सांगितले. जेणेकरून सहभागी कंटाळा येऊ नयेत, सोयीस्करांनी त्यांना एक स्पर्धा देऊ केली: अण्णा अखमाटवाच्या पोर्ट्रेटचे वर्णन करा आणि तिला समर्पित कोट्रेन लिहा. प्रत्येकाने तिच्या उंच, पातळ, नाकाचे वैशिष्ट्यपूर्ण कुबड्याचे वर्णन केले, तिचे डोळे राखाडी मखमली, लांब मान आणि बॅंग्ससारखे खोल आणि मऊ होते. संगीताच्या पार्श्वभूमीवर, प्रत्येकाने त्यांचे क्वाटेरिन वाचले आणि काहींनी संपूर्ण कविता तयार केली. पुढे, प्रस्तुतकर्ता ए. अखमाटोवाच्या जीवनात घडलेल्या 1921 च्या भयंकर दुःखद घटनांविषयी बोलला: गुमिलिव्हची शूटिंग, भाऊ व्हिक्टरचा मृत्यू, हरवलेला भाऊ आंद्रेई, ए. ब्लॉकचा मृत्यू.

शेवटची दहा वर्षे अख्माटोवाच्या मागील मागील जीवनासारखी नव्हती. अधिका poems्यांच्या प्रतिकार, संपादकांची भीती यावर मात करत तिच्या कविता वाचकांच्या नव्या पिढीपर्यंत पोचतात. १ 65 In65 मध्ये, कवींनी "रनिंग टाइम" चा अंतिम संग्रह प्रकाशित करण्यास व्यवस्थापित केले.

कविता 1909 - 1965. यात विसाव्या शतकातील रशियन शोकांतिकेचे आकलन, जीवनाच्या नैतिक पायाशी निष्ठा, स्त्री भावनांचे मानसशास्त्र समाविष्ट आहे. संध्याकाळच्या वेळी, रौप्ययुगाच्या राणीला इटालियन साहित्यिक पुरस्कार एटना तोरमिना (१) )64) आणि ऑक्सफर्ड विद्यापीठाच्या मानद डॉक्टरची पदवी (१ 65 )65) स्वीकारण्याची परवानगी होती. मातृभूमीच्या सर्व पुरस्कारांपैकी तिला एकमेव, परंतु सर्वात महाग - देशप्रेमांची मान्यता मिळाली.

"नाही, आणि केवळ परकीय आगीखाली आणि परक्या पंखांच्या संरक्षणाखाली नाही, तेव्हा मी माझ्या लोकांबरोबर होतो, जिथे माझे लोक दुर्दैवाने होते ..."

अखमाटोवाला कोमारोव्हमधील स्मशानभूमीत पुरण्यात आले. उन्हाळा आणि हिवाळ्यात, तिच्या थडग्यावर ताजे फुलं पडतात. उन्हाळ्यात थडग्यांकडे जाण्याचा मार्ग गवत वाढत नाही आणि हिवाळ्यात बर्फाने झाकलेला नाही. तारुण्य आणि म्हातारपण दोघे तिच्याकडे येतात. बर्\u200dयाच जणांसाठी ते आवश्यक झाले आहे. बर्\u200dयाच जणांसाठी ती अद्याप आवश्यक झाली आहे ... खरा कवी खूप काळ जगतो, आणि त्याच्या मृत्यूनंतर. आणि लोक बराच काळ येथे जातील ... जणू काही कबर नसताना जणू एखादी रहस्यमय शिडी उतरविली जाईल ... मुले सर्वात सक्रिय वाचक असतात. एक पुस्तक आणि त्याहीपेक्षा कलेचे एक चांगले कार्य, नेहमीच विशिष्ट वर्तनविषयक तत्त्वे तयार करण्यात मदत करते, जीवनाच्या विविध परिस्थितींमध्ये योग्य तोडगा सुचवते.

उत्सुकता, स्मृती, भाषण, रुची आणि ज्ञानाची इच्छा वाचनाद्वारे विकसित केली जाते, म्हणूनच वाचनाला आकर्षित करण्यासाठी सर्व प्रकारची कामे वापरली जातात - हे साहित्यिक प्रवास, क्विझ गेम्स, संदेशांचे तास, तोंडी मासिके, लेखकांच्या कार्यावरील पुनरावलोकने आणि इतर आहेत.

वर्षाच्या दरम्यान आयोजित केले होते:

पी. बाझोव्ह यांनी लिहिलेल्या “कल्पित कथा ageषी”;

महान कथाकारांच्या कामांच्या पानांवर "गोल्डन फेय लाईन्स" हा साहित्यिक खेळ;

i. टोकमाकोव्हाच्या 85 व्या वाढदिवसाला समर्पित "एक कहाणी ज्ञानाच्या जगाकडे नेतो" उच्च-प्रोफाइल वाचन;

प्रदर्शन - पहात "या कल्पित गोष्टीची नैतिकता ही आहे", आय. क्रिलोव्हच्या 245 व्या वर्धापनदिनानिमित्त समर्पित;

ई. वेल्टिस्टॉव्हच्या 80 व्या वाढदिवशी समर्पित थीमॅटिक शेल्फ "अ\u200dॅडव्हेंचरिंग ऑफ इलेक्ट्रॉनिक्स";

प्रदर्शन - यू च्या जन्म 100 व्या वर्धापन दिन समर्पित "मजेदार शोधक आणि स्वप्न पाहणारा" चे पुनरावलोकन करा. सोत्नीकोव्ह;

पुनरावलोकन "मुलांचा एक मजेदार मित्र" व्ही. गोल्याव्हकिनच्या 85 व्या वाढदिवसाला समर्पित.

ए. गायदार यांच्या 100 व्या वर्धापन दिनानिमित्त ग्रंथालयात एक साहित्य महोत्सव आयोजित करण्यात आला: "तेव्हापासून मी लिहायला लागलो." कार्यक्रमाचा उद्देशः मुलांना दयाळू आणि प्रतिसाद देणारा, संसाधनात्मक व धैर्यवान, प्रामाणिक आणि कष्टकरी होण्यास मदत करणे. वाचनालयाच्या वाचन कक्षात, “अ\u200dॅन्डर्नॉर्डिनरी टायम्स Extट अ\u200dॅक्सॉर्डर्डिनरी टाईम्स” या पुस्तक प्रदर्शनाचे आयोजन करण्यात आले होते, जेथे लेखकाची सर्व कामे सादर केली जातात.

मुले पूर्वी “तैमूर आणि त्याची टीम”, “चूक आणि हक”, “ब्लू कप”, “स्मोक इन फॉरेस्ट”, “आर.व्ही.एस.”, “ड्रमचे भविष्य”, “मिलिट्री सीक्रेट” आणि इतर वाचतात.

कार्यक्रमातील सहभागींनी प्रश्नांची उत्तरे दिली: चुक आणि हक का भांडले? हक छातीवर का चढला? तैमूरोव्हिट्सने कोणती चांगली कामे केली? डगआऊटमध्ये मुलं का होती?

प्रश्नांची उत्तरे देताना, मुलांनी मुख्य पात्रांसह सहानुभूती दर्शविली. “विवेक” ही कथा वाचून हा कार्यक्रम पूर्ण झाला ज्याचा सार्थक अर्थ लेखकांच्या सर्व कृत्यांना सामील करतो, मुलांना दयाळूपणे नव्हे तर उदासीन राहण्याचे आवाहन करतो, वास्तविक लोक बनून वाढण्यास. ए. गैदार आपल्या कामांमध्ये सामान्य मुले, लबाडी आणि स्वप्न पाहणा about्यांबद्दल बोलत आहेत पण मैत्री आणि कर्तव्याची भावना काय आहे हे आधीच त्यांना चांगले ठाऊक आहे.

प्रकल्प अंमलबजावणीः

“प्रेक्षकांच्या आरोग्यासाठी”

   व्यसन ... तिला "गोळ्यातील मृत्यू", "हप्त्यांचा मृत्यू" असे म्हणतात.

माणुसकी प्राचीन काळापासून मादक पदार्थांच्या व्यसनांशी परिचित आहे, परंतु अलिकडच्या काही दशकात हे सर्वत्र साथीच्या रोगाने पसरले आहे, ज्याचा परिणाम मुख्यतः तरुणांवर होतो. व्यसन एक भयानक आपत्ती आहे. यामुळे गंभीर मानसिक विकार होतात, मानवी शरीर नष्ट होते आणि अपरिहार्यपणे अकाली मृत्यू होतो.

आमच्या ग्रंथालयाचे कार्य पोलिसांसह, मादक औषध, अल्पवयीन मुलांसाठी तपासणी, हे व्यसनाधीनतेच्या धोक्यांविषयी स्पष्टीकरणात्मक आणि प्रतिबंधात्मक कार्य करणे आहे.

किशोरवयीन मुलांना औषधांचे दुष्परिणाम किती हानिकारक आहेत हे दर्शविणे हे या पुस्तकाचे उद्दीष्ट आहे.

या दिशेने कार्य करीत असताना, आम्ही पालकांसह स्पष्टीकरणात्मक कार्याकडे दुर्लक्ष केले नाही, कारण मुले ड्रग्जचा वापर का अनेक कारणे कौटुंबिक समस्येत लपलेली आहेत.

लायब्ररीत एक विषयगत कोपरा आहे: “नॅडीमच्या निरोगी पिढीसाठी”, ज्यात मादक पदार्थांचे व्यसन, मद्यपान आणि धूम्रपान करण्याच्या धोक्यांविषयी माहिती असलेली पुस्तके, माहितीपत्रके आणि मासिके आहेत. थीमॅटिक फोल्डर्स संग्रहित केले: फॅशनेबल होण्यासाठी नार्कोनेट, स्वस्थ.

वाचन कक्षात कायमस्वरुपी प्रदर्शन आयोजित केले जाते: “ड्रग्सशिवाय भविष्य”. किशोरवयीन मुलांसाठी आणि पालकांसाठी मेमो तयार केले आहेत, शिक्षकांना शिकवण्याच्या साहित्यात या विषयावर आवश्यक सामग्री आहे

वर्षभरात, लायब्ररीत मुले आणि पालकांना उद्देशून कार्यक्रम आयोजित केले:

01/27/2014 उच्च माध्यमिक विद्यार्थ्यांसाठी असलेल्या कुटुंबांच्या वाचनाच्या ग्रंथालयात, आरोग्यदायी जीवनशैली आणि अंमली पदार्थांच्या व्यसनाधीनतेबद्दल शाळेतील मुलांशी माहितीपूर्ण संवाद साधला गेला “ड्रग्स ही समाजाची समस्या आहे. ड्रग्ज ही व्यक्तिमत्त्वाची समस्या आहे. ” या घटनेचा हेतू म्हणजे त्यांच्या आरोग्याबद्दल मौल्यवान, जबाबदार वृत्ती, पौगंडावस्थेतील पौगंडावस्थेतील मुलांची निर्मिती, निरोगी जीवनशैलीच्या नियमांचे पालन करण्याची त्यांची तयारी आणि सामाजिकदृष्ट्या मौल्यवान वर्तनात्मक नियमांचे आत्मसात करणे.

विद्यार्थ्यांशी संभाषणात, किशोर आणि तरुणांना चुकीच्या मार्गावर आणणारी कारणे आणि नकारात्मक घटकांवर चर्चा झाली. संभाषणातील सहभागींनी अंमली पदार्थांच्या व्यसनाची समस्या तसेच एखाद्या वाईट कंपनीत येऊ नये म्हणून समाजात कसे वागावे याबद्दल आपले मत व्यक्त केले.

या मुलांना दोन संघात विभागले गेले होते आणि त्यांना व्यसनाधीनतेशी संबंधित समस्यांविषयी प्रतिबिंबित करण्यास आमंत्रित केले होते. चर्चा खूप चर्चेत आल्या. परिणामी, उपस्थित असलेल्या सर्वांनी हे मान्य केले की अंमली पदार्थांचे व्यसन ही विशिष्ट व्यक्ती आणि संपूर्ण समाजासाठी एक समस्या आहे. खरंच, एखादी व्यक्ती ड्रग्ज वापरत असल्यामुळे, प्रत्येकजण ग्रस्त असतो: ती व्यक्ती स्वतः, त्याचे नातेवाईक आणि संपूर्ण समाज, व्यसनाधीन नसलेला असल्याने, त्याला नैतिक मार्गदर्शक तत्त्वे नसल्यामुळे तो आपले आयुष्य आणि बर्\u200dयाचदा इतरांचे जीवन उध्वस्त करतो. या कार्यक्रमासाठी किशोरवयीन आणि तरूणांसाठी “मे ना सांगा” याविषयी एक मेमो तयार करण्यात आला होता आणि “मदत स्वयंचलितपणे” आणि “आमचा मार्ग - आरोग्य” या उपखंडांसह “नॅडमच्या निरोगी पिढीसाठी” या पुस्तकाचे प्रदर्शन तयार केले गेले होते, जिथे हानीची सामग्री गोळा केली गेली होती. व्यसन

07/12/2014 लायब्ररीच्या वाचनाच्या खोलीत एक पुस्तक प्रदर्शन-शिफारस होती “उद्या हे तुमच्याकडून काढून घेऊ नका”. मध्यम व ज्येष्ठ शालेय वयाच्या विद्यार्थ्यांना संबोधित केलेल्या या प्रदर्शनाच्या साहित्यात धूम्रपान, अल्कोहोल आणि ड्रग्सच्या धोक्यांविषयी स्पष्टीकरणात्मक आणि चेतावणी देणारी माहिती आहे. संकलित माहिती पुस्तिका आणि मेमोने मुलांना वाईट सवयी कशी टाळायची, वेळेत “नाही” म्हणण्यास सक्षम रहा आणि मद्य, ड्रग्ज आणि तंबाखूचा समावेश असलेल्या साथीदारांच्या दबावाला कसे तोंड द्यावे ते सांगितले.

1.08. २०१, मध्ये, एमबीयूकेच्या वाचनालयात "कुटुंब वाचनालयाचे ग्रंथालय" "नॅडीमच्या निरोगी पिढीसाठी" कायम माहिती कोपरा जारी केला. मालाची विषयगत निवड असलेली पुस्तके, मासिकाचे लेख आणि माहिती फोल्डर्स मादक व विषारी पदार्थांच्या वापराच्या परिणामास तसेच निरोगी जीवनशैलीच्या सर्व बाबींसाठी वाहिलेली आहेत.

09/20/2014 लायब्ररीच्या वाचन कक्षात “किशोरवयीन” पुस्तक प्रदर्शनाचा ग्रंथसंग्रह पुनरावलोकन. आरोग्य भविष्य प्रदर्शनाची सादर सामग्री पालक आणि किशोरवयीन मुलांना शारीरिक शिक्षण आणि आरोग्या विषयावरील पुस्तके परिचित करतात जे "निरोगी" सवयींचे कौशल्य विकसित करण्यास मदत करतात.

11/14/2014 एमबीयूके मध्ये "फॅमिली रीडिंग लायब्ररी" ने संवादाचा एक दिवस आयोजित केला "दीर्घायुष्य आणि उत्कृष्टतेचा मार्ग."

त्यांनी अधिक पौष्टिकतेच्या पोषण विषयावर अधिक तपशीलाने स्पर्श केला कारण ते सामर्थ्य, चैतन्य आणि सौंदर्याचे स्रोत आहे. सुकरात एक सुप्रसिद्ध phफोरिझमचे मालक आहेत: "आम्ही खाण्यासाठी जगत नाही तर जगण्यासाठी खातो." संवादादरम्यान, ग्रंथालयाच्या कर्मचार्\u200dयांनी याबद्दल सांगितले की गेल्या दशकात अनेक मूलभूत आहार आणि पोषण संकल्पना प्रकट झाल्या आहेत आणि आरोग्याची देखभाल करण्यासाठी सर्वात उपयुक्त असलेल्या पोषण प्रकार आणि प्रकारांची निवड करणे सध्याच्या परिस्थितीत खूप महत्वाचे आहे. तथापि, प्रत्येक व्यक्ती स्वतंत्र आहे, प्रत्येकाची स्वतःची सवय आहे, स्वतःची जीवनशैली आहे, म्हणून अन्न समान असू शकत नाही, आपणास स्वतःचे म्हणणे ऐकण्याची आणि आपले आरोग्य बळकट करण्याची आवश्यकता आहे! तसेच, की टू हेल्थ प्रदर्शनात सादर केलेल्या पुस्तकांमधून उपयुक्त टीपा गोळा केल्या जाऊ शकतात.

प्रकल्प कार्यान्वयन “पुस्तकातून उघडणे

   जागतिक

- & nbsp– & nbsp–

आमंत्रण "आपण वाचन बेटावर साहसीची वाट पाहत आहात!". प्रत्येक सुट्टीचा दिवस हा एक शैलीचा दिवस म्हणून घोषित केला जातो: कल्पनारम्य एक रंजक वाचन आहे, गुप्तहेर नेहमीच चक्रव्यूहाचा असतो .., साहसी जग एक रहस्य आहे .., परीकथा राखीव आहेत, मला कविता वाचायला आवडते. दररोज, मुलांनी त्यांच्या आवडत्या शैलीतील वाचनाच्या पुस्तकाचे प्रभाव सामायिक केले. वाचन आणि सर्जनशीलता पिढ्यांमधील कौटुंबिक संप्रेषणाचे काही मुख्य प्रकार आहेत, म्हणून आठवड्यात मुले आणि पालक यांच्या संयुक्त विश्रांतीच्या दिवसासह समाप्त झाला “मी जिथे गेलो तिथे जे वाचले, ते मी कागदावर काढले.”

अशा सभांमध्ये, मुलाला कंटाळवाणा श्वासाने ऐकते, परंतु विशेष उत्साहाने एखादे पुस्तक निवडणे आणि त्यास घरी घेऊन जाणे शक्य होते, ज्याने पूर्वी लायब्ररी "पासपोर्ट" फॉर्म जारी केला होता. नियमानुसार, आठवड्याच्या शेवटी, मुले त्यांच्या पालकांसह येथे परत येतात आणि त्यांनी वाचलेल्या आवृत्त्या इतरांना बदलतात. त्यातील बरेच लोक आपले नियमित वाचक बनतात आणि जेव्हा ते मोठे होतात तेव्हा ते आपल्या मुलांना आमच्या लायब्ररीत आणतात.

प्रकल्पाची अंमलबजावणी “सन्मान, साहस आणि

   गौरव

देशभक्तीपर शिक्षणास वाचनालयासाठी नेहमीच प्राधान्य दिले गेले आहे.

इतिहासाद्वारे शिक्षण हा आपल्याकडे मागील पिढ्यांद्वारे ज्या गोष्टींचा प्रसार झाला आहे त्याबद्दल आदर असणे, उच्च नागरी आणि देशभक्तीची जाणीव निर्माण करणे होय. वर्षाच्या दरम्यान, कार्यक्रम रशियाच्या इतिहासाशी संबंधित प्रत्येक महत्त्वपूर्ण कॅलेंडर तारखेस समर्पित होते.

१ February फेब्रुवारीच्या आदल्या दिवशी, एमबीयूके "फॅमिली रीडिंग लायब्ररी" च्या वाचन कक्षात "अफगाणिस्तान - तू माझी व्यथा आहेस" या नावाने पुस्तक प्रदर्शन आयोजित केले गेले होते, सोव्हिएत सैनिकांच्या धैर्याने आणि वीरतेला समर्पित होते, त्यांच्या अमानुष चाचण्या त्यांच्या डोक्यावर पडल्या.

हे युद्ध इतके दिवसांपूर्वी संपले नाही - फक्त २० वर्षांहून अधिक काळ लोटला आहे. हे कशासारखे होते, कोणाबरोबर आणि कोणत्या परिस्थितीत संघर्ष करणे आवश्यक आहे - या प्रश्नांची उत्तरे वाचकांना साहित्यिकांसह कविता आणि गाणी, अफगाण सैनिकांच्या संस्मरणांसह असंख्य साहित्य द्वारे दिली गेली.

लायब्ररीचे वाचक रशियाच्या आधुनिक इतिहासाच्या सर्वात दुःखद पानांपैकी एकास स्पर्श करण्यास सक्षम होते - अफगाणिस्तानातील युद्ध, एक दीर्घ, क्रूर, रहस्य, ज्याने मोठ्या संख्येने जीव घेतला. परंतु त्याच वेळी, या युद्धाच्या घटना सोव्हिएत सैनिकांच्या शौर्य आणि मानसिक सहनशक्तीचे उदाहरण बनल्या.

अफगाणिस्तानातील युद्धाच्या इतिहासाची माहिती मिळविण्यासाठी, अफगाणांच्या साहित्यकृतीवरील कार्याचा स्पर्श करून या युद्धाचे स्वरूप समजून घेण्यासाठी व ग्रंथालयाच्या वापरकर्त्यांची ओळख पटली. प्रदर्शनाच्या साहित्यामुळे प्रत्येक वापरकर्त्याला भूतकाळाची स्वतःची कल्पना लिहिण्याची परवानगी मिळाली.

02.21.2014 अनाथ आश्रमातील विद्यार्थ्यांसाठी "सन्स ऑफ रशिया - डिफेंडर ऑफ फादरलँड" हा एक स्पर्धा कार्यक्रम घेण्यात आला.

या कार्यक्रमाचे मुख्य लक्ष्य म्हणजे फुरसतीची संस्था, फादरलँडच्या रक्षणकर्त्यांकरिता, मातृभूमीबद्दल प्रेम आणि आदर वाढवणे. अगं, वास्तविक सैनिकांप्रमाणेच, अनेक स्पर्धांमधील विजयासाठी आणि “सर्वाधिक, सर्वाधिक” या पदवीसाठी “लढाई कॉक्स”, “सामर्थ्य, कौशल्य, अचूकता”, “सायबेरियन बार्बर” इ. या स्पर्धेसाठी या स्पर्धेत भाग घेणा decorated्या “नॉर्दर्न पॅटर्न्स” या कार्यक्रमाची सजावट करण्यात आली. . पॉलीकोवा एल.एम. च्या नेतृत्वात व्यायामशाळेतील तरुण विद्यार्थ्यांनी. अनाथ आश्रमातील विद्यार्थी, शिक्षक आणि कार्यक्रमाच्या पाहुण्यांना त्यांच्या कर्तृत्वाने बर्\u200dयाच आनंदाचे क्षण दिले.

05/08/2014 पासून 05/15/2014 रोजी ग्रंथालयाच्या वाचनाच्या खोलीत ग्रेट देशभक्त युद्धाच्या विजय दिनानिमित्त एक सचित्र पुस्तक प्रदर्शन होते: “आणि शाश्वत रक्षकामध्ये मेमरी स्टॅण्ड इटर्नल फ्लेम ...”. प्रदर्शन लायब्ररीच्या सर्व वाचकांना संबोधित केले आहे. लष्करी थीम, डॉक्यूमेंटरी साहित्य (आकडेवारी, तथ्ये, युद्धाच्या वर्षांची छायाचित्रे, युद्धात भाग घेणा of्यांच्या स्मृती) वरील रशियन लेखकांच्या कार्यासह वाचकांना या प्रदर्शनाच्या विभागांनी परिचित केले. प्रदर्शनाचा वेगळा विभाग “हिरोंचे युद्ध हे आपले देशवासीय” हे फ्रंट लाइन सैनिक, होम फ्रंट कामगार - महान विजयात योगदान देणारे यमाल येथील रहिवासी यांना समर्पित होते.

आघाडीचे कामगार आम्हाला सोडत आहेत, दररोज ते लहान होत आहेत आणि आमचे कार्य महान विजयाच्या स्मृती जतन करणे आहे.

05/08/2014 एमबीयूके "फॅमिली रीडिंग ऑफ लायब्ररी" ही एक क्रिया होती "हॅलो, अभिनंदन" - घरी विजय दिनाच्या दिवशी दिग्गजांचे अभिनंदन.

दिवसाच्या दरम्यान, ग्रंथालयातील कर्मचारी आणि वाचकांनी दूरध्वनीवरून दिग्गज आणि होम फ्रंटच्या कामगारांचे अभिनंदन केले आणि महान देशभक्तीच्या कारणासाठी आणि आमच्या मस्तकाच्या वरच्या शांततेसाठी दिलेल्या योगदानाबद्दल महान देशभक्त युद्धाच्या दिग्गजांचे आभार मानले.

06/10/2014 तरुण आणि मध्यमवयीन मुलांसाठी जागतिक पर्यावरण दिनाचे आयोजन करण्यात आले होते.

मुले यमाल द्वीपकल्पात आभासी सहलीवर गेली. त्यांच्या मूळ जमीनीच्या स्वरूपावरुन उडलेल्या अग्रगण्य कविता. आमच्या प्रदेशात राहणारी मशरूम, बेरी, झाडे आणि प्राणी याबद्दलच्या प्रश्नांची उत्तरे देण्यात मुलांना आनंद झाला. या कार्यक्रमाचा उद्देश केवळ मूळ पिढीबद्दल, त्यांच्या तरुण पिढीतील त्यांच्या मूळ जन्मभूमीबद्दल असलेले प्रेमच नव्हे तर अद्वितीय ऐतिहासिक, सांस्कृतिक आणि नैसर्गिक साइट्सच्या संरक्षणाकडे लक्ष देणारी वृत्ती देखील शिक्षित करणे हा होता.

रशिया दिनासाठी समर्पित मुले आणि पालकांसाठी खुला दिवस: “एक शंभर लोक, शंभर भाषा” रशिया दिनाच्या उत्सवासाठी समर्पित होती आणि 11.06 रोजी आयोजित करण्यात आली होती. ग्रंथालयाच्या वाचन कक्षात 2014. आपल्या बहुराष्ट्रीय राज्यात वास्तव्य करणारे लोकांचे आकार, भाषेचे गट आणि वंश याबद्दल बोलणे हा या कार्यक्रमाचा उद्देश आहे.

जेव्हा लोक एकाच छताखाली राहतात तेव्हा त्यांच्याबरोबर वेगवेगळ्या गोष्टी घडतात: प्रेम, वैर आणि द्वेष. परंतु जेव्हा ते एकमेकांना अधिक चांगले ओळखतात, तेव्हा त्यांना त्यांच्या शेजार्\u200dयांचा आदर करण्यास मदत होते आणि एकत्र कसे राहायचे हे शिकवते. युलेशियाची जागा - बाल्टिक ते पॅसिफिक महासागरापर्यंत आमचे सामान्य घर आहे, त्याच्या राज्य संरचनेचे स्वरूप कसे म्हटले जाते तरीही. आणि शंभर राष्ट्रे, शंभर भाषा बोलणारे, नेहमीच जवळपास राहतील. कार्यक्रमास ग्रंथालयाच्या वापरकर्त्यांसह उपस्थित होते - प्राथमिक आणि माध्यमिक शालेय वयाची मुले आणि त्यांचे पालक "रशिया - माय होमलँड" हे पुस्तक प्रदर्शन, जे 4.06 पासून वाचन कक्षात कार्यरत होते. 12.06 पर्यंत. २०१,, आमच्या राज्यातील मुख्य चिन्हे, त्यांच्या निर्मितीचा इतिहास, प्रसिद्ध रशियन लोकांबद्दलची पुस्तके आणि जे आमच्या आध्यात्मिकतेचे रक्षणकर्ते होते त्यांच्याबद्दल, आमच्या फादरलँडच्या रक्षकांच्या कारनामांबद्दल स्वतःला परिचित करण्यासाठी वाचकांना आमंत्रित केले. आमची मातृभूमी, शस्त्रास्त्रांचा कोट, ध्वज आणि रशियाचे राष्ट्रगीत ही संकल्पना आणि चिन्हे आहेत जी आपल्या मालकीची आहेत, जन्मापासूनच एक महान आणि बहुराष्ट्रीय राज्यातील नागरिक वारसा आहेत आणि आपला अभिमान आहेत.

मुले आणि पालकांसाठी एक तास माहिती ठेवली गेली: “कॅरेलिया ते युराल पर्यंत”. सुलभ आणि सुलभ मार्गाने अगं आपल्या राज्याचा इतिहास, राज्य व्यवस्थेचा पाया, रशियामध्ये राहणा people्या लोकांची संस्कृती, त्यांची वांशिक, ऐतिहासिक आणि भौगोलिक वैशिष्ट्ये याबद्दल शिकला.

08/19/2014 लायब्ररीच्या वाचन कक्षात रशियन ध्वजदिनानिमित्त समर्पित “रशियन ध्वज अभिमानाने उडतो” असा एक तास रोचक संदेश ठेवण्यात आला. कार्यक्रमास लायब्ररी वापरकर्त्यांसह उपस्थित होतेः मुले आणि त्यांचे पालक कार्यक्रमातील सहभागींनी रशियन ध्वजांच्या निर्मितीच्या इतिहासाविषयी ऐकले, ध्वजांचे रंग कशाचे प्रतीक आहेत, राज्य प्रणालीच्या पायाविषयी, रशियन इतिहास आणि संस्कृतीच्या मनोरंजक तथ्यांबद्दल शिकले. ध्वजाबद्दलचा आदर हा आपल्या इतिहास, संस्कृती आणि परंपरा यांचा आदर आहे. ध्वज हा केवळ राज्यत्वाचा गुणधर्म नव्हे तर देशाचे प्रतीक आहे, जो रशियाची सामर्थ्य आणि शक्ती यांचे मूर्त रूप आहे.

सप्टेंबर 7, 2014 एमबीयूके मध्ये "फॅमिली रीडिंग लायब्ररी" ने सिटी डे ला समर्पित मुले आणि पालकांसाठी एक ओपन डे ठेवला: "ज्या शहरात स्वप्ने सत्यात उतरतात." कार्यक्रमास ग्रंथालयाचे वापरकर्ते, मुले आणि त्यांचे पालक उपस्थित होते. कार्यक्रमाच्या कार्यक्रमात “नॅडियम - तू रशियाचा एक भाग आहेस” या पुस्तकाच्या प्रदर्शनाशी परिचित होते; नॅडियम लेखकांच्या कार्याबद्दल साहित्यिक पुनरावलोकनः "आमच्या प्रेमाच्या शहराबद्दल"; प्रेक्षणीय स्थळे फिरणे: "पांढर्\u200dया रात्रीचे शहर." कार्यक्रमाच्या दरम्यान, वाचकांना आमच्या शहराच्या बांधकामाच्या आणि स्थापनेच्या इतिहासाची माहिती मिळाली, उत्तरीय ठेवींच्या विकासात भाग घेणा interesting्या मनोरंजक लोकांसह, नाडियमच्या लेखकांच्या नवीन पुस्तकांबद्दल ऐकले.

सुट्टीच्या शेवटी, पूर्वी जाहीर केलेल्या मुलांच्या कला स्पर्धेचे निकाल “मी तुला देतो, तुझे रंगीबेरंगी संसार, प्रिय शहर” सारांश दिले गेले. या स्पर्धेस प्राथमिक व माध्यमिक शालेय वयोगटातील मुले सहभागी झाली होती. मुलं फील्ट-टिप पेन, वॉटर कलर पेंट्सने पेंट केलेले; नैसर्गिक साहित्य पासून हस्तकला केले. तरुण नदीमच्या रहिवाशांनी त्यांचे सर्जनशील कार्य त्यांच्या आवडत्या शहरासाठी, उत्तरी निसर्गाचे सौंदर्य समर्पित केले. सर्वात रंगीबेरंगी हस्तकला आणि रेखाचित्रे भेटवस्तू - स्मृतिचिन्हांसह चिन्हांकित केली गेली.

चार शतकांपूर्वी, आपल्या पूर्वजांनी फादरलँडला शत्रूच्या हल्ल्यापासून वाचविले ज्याने लोकांच्या गुलामगिरीची आणि रशियन राज्याच्या मृत्यूची धमकी दिली. आज ही राष्ट्रीय सुट्टी - राष्ट्रीय एकतेचा दिवस - एक विशेष आवाज घेते. 21 व्या शतकाच्या रशियाच्या विकासाची रणनीतिक स्वारस्ये, जागतिक आव्हाने आणि धमक्या यासाठी आपल्या देशाच्या भवितव्याच्या नावाखाली देशातील मजबुतीकरणाच्या नावाखाली समाजात स्थिरता टिकवून ठेवण्यासाठी आपण एकत्र आणि ऐक्य असणे आवश्यक आहे.

तत्सम कामे:

"राज्य खन्ट्य-मानसियस्क स्वायत्त Okrug उच्च व्यावसायिक शिक्षण शैक्षणिक संस्था - Yugra" तत्त्वज्ञान व समाजशास्त्र सामाजिक रचना सामाजिक-सांस्कृतिक कम्युनिकेशन विभागाचे सुरगुत राज्य Pedagogical विद्यापीठ »फॅकल्टी, प्रवेश सामाजिक संस्था आणि प्रवेश परीक्षा प्रक्रिया उच्च शिक्षण मूलभूत व्यावसायिक शैक्षणिक कार्यक्रम अभ्यास - उच्च पात्रता वैयक्तिक स्तर कार्यक्रम ... "

"१. वैशिष्ट्याचे सामान्य वैशिष्ट्य 032103.65 "अंतर् सांस्कृतिक संप्रेषणाचा सिद्धांत आणि सराव" 1.1. 032103.65 विशेषतेत उच्च व्यावसायिक शिक्षणाचा मुख्य शैक्षणिक कार्यक्रम मॉस्को मानवतावादी संस्था एएनओ व्हीपीओ येथे उच्च व्यावसायिक शिक्षणाच्या राज्य शैक्षणिक मानकानुसार विकसित केला गेला, दिनांक ० 02.०3.२००० नंबर 6 686 च्या रशियन फेडरेशनच्या शिक्षण मंत्रालयाच्या आदेशानुसार मंजूर झाला. १.२ .... "

"रशियन फेडरेशन फेडरल स्टेट बजेटरी शैक्षणिक उच्च शिक्षण संस्था" संस्कृती मंत्रालय "सेंट पीटर्सबर्ग राज्य संस्कृती संस्था" तयारीच्या दिशेने प्रवेश चाचणी कार्यक्रम कला इतिहास 50.04.03 कला इतिहास ओओपी -01 एम-पीव्हीआय / 03-2015 12.11 च्या रेक्टरच्या आदेशाद्वारे मंजूर. २०१,, क्रमांक १ 9-О - गुणवत्ता व्यवस्थापन प्रणाली एंटरन्स चाचणी कार्यक्रम H०.०4.०3 कला प्रशिक्षण इतिहासातील कला कार्यक्रम इतिहास "...

“रशियन फेडरेशन फेडरल राज्य विद्यापीठ उच्च शिक्षण शैक्षणिक संस्था“ सेंट पीटर्सबर्ग राज्य संस्था सिनेमा आणि दूरदर्शन ”या सिनेमाचा अभ्यास इव्हमेनोव "_" २०१२ सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट इन्स्टिट्यूट ऑफ सिनेमा अ\u200dॅन्ड टेलिव्हिजन सेंट पीटर्सबर्ग कॉन्टेंट्स मधील सेल्फ-सर्व्हे रिपोर्ट २०१ SP एसपीबीजीआयटी बद्दल सामान्य माहिती .. शैक्षणिक क्रियाकलाप ..... "

“०.0.०7 च्या क्रॅस्नाउफिमस्क प्रादेशिक प्रादेशिक निवडणूक आयोगाच्या निर्णयाच्या परिशिष्ट. २०१ No. क्र. / / 6565 या कार्यक्रमाच्या अंमलबजावणीविषयी माहिती “क्रॅस्नोफिमस्की जिल्ह्यातील निवडणूक प्रक्रियेतील आयोजक आणि इतर सहभागींचे प्रशिक्षण आणि प्रगत प्रशिक्षण आणि २०१ citizens च्या पहिल्या सहामाहीत एमओ“ नागरिकांची कायदेशीर संस्कृती सुधारणे, आयोजकांचे प्रशिक्षण आणि निवडणूक प्रक्रियेत सहभागी ” २०१ decision च्या पहिल्या सहामाहीत (कार्यक्रम) निर्णयाद्वारे मंजूर ... "

“कुझमीन ई., मुरोव्हन टी. ए. रशियन ग्रंथालयांमध्ये कायदेशीर आणि इतर सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण माहिती मिळवणे नागरिकांच्या कायदेशीर संस्कृतीचा विकास विश्लेषणात्मक अहवाल मॉस्को यूडीसी (470 + 571) एलबीसी 78.388.3: 6 (2Рос) К89 च्या समर्थनासह हे प्रकाशन तयार केले गेले होते. रशियन फेडरेशनचे सांस्कृतिक मंत्रालय वैज्ञानिक संपादकः युडिन व्ही. जी., उसाचेव एम. एन. समीक्षक: ओर्लोवा ओ. एस. कुझमीन ई., मुरोवान टी. ए. रशियन ग्रंथालयांमधील कायदेशीर आणि इतर सामाजिकदृष्ट्या महत्त्वपूर्ण माहितीपर्यंत प्रवेश. कायदेशीर संस्कृतीचा विकास ... "

“शैक्षणिक संस्था“ बेलारशियन स्टेट युनिव्हर्सिटी ऑफ फिजिकल कल्चर ”यूडीसी 5.25.२33.2.२२: 1 35१.7466.१: 6 6 ((6 476) (०3.3.)) कोझीरेव्स्की अँड्रे विक्टोरोविच पियर्सल स्ट्रीपल फिजीकल स्टेरिबल ऑफ डायरेक्टरी स्टर्पिलिटी ऑफ अ\u200dॅस्पॉसिटिबल.एक निराशा. 13.00.04 - शारीरिक शिक्षण, क्रीडा प्रशिक्षण, आरोग्य-सुधार आणि अनुकूली शारीरिक शिक्षण मिन्स्क, २०१ theory ची सिद्धांत आणि कार्यपद्धती ... "

"रशियन फेडरेशन फेडरल स्टेट स्वायत्त शैक्षणिक संस्था उच्च व्यावसायिक शिक्षण संस्था" चे शिक्षण आणि विज्ञान मंत्रालय "रशियाचे पहिले अध्यक्ष बी. एन. येल्टसिन" क्रीडा आणि युवा धोरण विभागातील शारीरिक संस्कृती संस्था "युवा संघटना सह कार्य संस्था" संरक्षण प्रमुख "एसीईपीटी." ओआरएम विभाग: _ ए.व्ही. पोनोमारेव "" २०१.. प्राध्यापनात विद्यार्थी विद्यापीठाच्या गतिविधीचे संभाव्य संशोधन संभाव्य ... "

“२०१२ मधील दीर्घ-मुदतीच्या लक्ष्य कार्यक्रमाच्या अंमलबजावणीवर अहवाल द्या दीर्घकालीन लक्ष्य कार्यक्रम“ २०१ program-१5 -२०१ Kare च्या कॅरलिया प्रजासत्ताकात शारीरिक संस्कृती आणि सामूहिक खेळांचा विकास ”कॅरेलिया प्रजासत्ताकातील युवा, शारीरिक संस्कृती, क्रीडा व पर्यटन मंत्रालय १ December डिसेंबर २०१० च्या प्रजासत्ताक सरकारच्या आदेशान्वये वर्ष क्रमांक २ 4-पीने दीर्घकालीन टार्गेट लक्ष्य कार्यक्रमास "२०११ साठी केरेलिया प्रजासत्ताकातील शारीरिक शिक्षण आणि सामूहिक खेळांचा विकास" मंजूर केला (त्यानंतर - कार्यक्रम) .... "

"उच्च व्यावसायिक शिक्षण फेडरल राज्य संस्था" Pyatigorsk राज्य भाषिक युनिव्हर्सिटी "मूलभूत शैक्षणिक कार्यक्रम उच्च व्यावसायिक OBAZVANIYA विशेष 071001,65" साहित्य सर्जनशीलता "पात्रता (पदवी)" साहित्य कार्यकर्ता, साहित्य भाषांतर "Pyatigorsk 2013 या मूलभूत शैक्षणिक कार्यक्रम उच्च व्यावसायिक शिक्षण (ओओपी व्हीपीओ) यावर विकसित केले आहे ... "

"रशियन फेडरेशन फेडरल राज्य अर्थसंकल्प उच्च शिक्षण संस्था शिक्षण आणि विज्ञान मंत्रालय" KRASNOYARSK राज्य शैक्षणिक विद्यापीठ विद्यापीठाच्या नावावर व्ही.पी. अस्टायेवा ”(के.एस.पी.यू. व्ही.पी. अस्ताफियेव यांचे नाव घेत) संस्था. भौतिक संस्कृती, खेळ व आरोग्य संस्थानाचे नाव एस. यारीगिना “मंजूर” “मंजूर” IFKSiZ चे वैज्ञानिक आणि पद्धतशीर परिषदेचे अध्यक्ष. आय.एस. येरिजिना _ एम.आय. बोर्डुकोव्ह ए.डी. काकुखिन (एनएम कौन्सिलच्या बैठकीची काही मिनिटे (२०१ No. क्र. १ च्या संसदेच्या बैठकीची मिनिटे) दिनांक २०१ 2015. .... "

"मॉस्को सिटी एजुकेशन डिपार्टमेंट" मॉस्को स्टेट बजेटरी इन्स्टिट्यूट ऑफ़ हाय एज्युकेशन "मॉस्को सिटी पेडॅगॉजिकल युनिव्हर्सिटी" शैक्षणिक संस्था शैक्षणिक संस्कृती व क्रीडा प्रशासन कार्यक्रम Teacher 44.०4.०१ "शिक्षक शिक्षण", शारीरिक शिक्षण सिद्धांत आणि तंत्रज्ञान ; मूलभूत शारीरिक तयारीः सिद्धांत, कार्यपद्धती, सराव प्रणाली मॉस्को 2015 ... "

"फेडरल स्टेट स्वायत्त शैक्षणिक संस्था उच्च शिक्षण" "रशियन युनिव्हर्सिटी ऑफ पीपल्स फ्रेंडशिप" एक्स फेस्टिव्हल ऑफ द साइन्स ऑफ द रशियन युनिव्हर्सिटी ऑफ रशियन युनिव्हर्सिटी ऑफ मॉस्को-युनू २०१ main मध्ये YYJYUYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY रुडएन विद्यापीठाची वैशिष्ट्ये आणि संस्था October ऑक्टोबर २०१ 2015, प्राध्यापक, रुडएन युनिव्हर्सिटीच्या संस्था विषय: "शोधांच्या काळात राहणारा ग्रह: भविष्यातील तंत्रज्ञान" ... "

“रशियन फेडरेशन स्पोर्ट्स ऑफ मिनिस्ट्री ऑफ फेडरल स्टेट बजेटरी शैक्षणिक संस्था उच्च व्यावसायिक शिक्षण“ वेलीकॉलुकस्काया स्टेट अॅकॅडमी ऑफ फिजिकल कल्चर अँड स्पोर्ट्स ”बेसिक एज्युकेशनल प्रोग्रॅम ऑफ हायर एज्युकेशन प्रोग्रॅम सोशल-सांस्कृतिक सेवा अभ्यासक्रमाच्या पूर्ण अभ्यासक्रमाच्या पूर्ण शैक्षणिक अभ्यासक्रमाच्या अर्हता अभ्यासक्रमाची पात्रता वर्षे ग्रेट लूक 20 सामग्री सामान्य भविष्यवाणी ... "

"रशियन फेडरेशनचे शिक्षण आणि विज्ञान मंत्रालय फेडरल स्टेट बजेटरी शैक्षणिक संस्था उच्च व्यावसायिक शिक्षण" अलेक्झांडर ग्रिगोरीएविच आणि निकोलाई ग्रिगोरीएविच स्टोलेटोव्ह यांच्या नावावर "संतांचे समतुल्य-समान-ते-प्रेषित सिरिल आणि मेथोडियस व्लॅडिमर डायऑसिस ऑफ व्हॅलाडिम चर्च ऑफ डेडिंग संस्कृतीच्या भाग म्हणून टॉम चर्च, राज्य आणि ... "

“स्लाइक कल्चर मॉस्को यूडीसी 811.161.1 यूडीसी 811.161.1 बीबीके .2१.२ रस -२ बीबीके .2१.२ रुस -२ पीपी The पुस्तक प्रोग्रामच्या आर्थिक सहकार्याने छापलेले आहे पुस्तक रशियन Academyकॅडमी ऑफ सायन्सेसच्या इन्स्टिट्यूट ऑफ फंडामेंटल रिसर्च प्रोग्रामच्या आर्थिक सहाय्याने हे पुस्तक छापले गेले आहे,“ रशियन Academyकॅडमी ऑफ सायन्टीजच्या प्रकल्प ”च्या मूलभूत अभ्यास संस्था XXI शतकाच्या सुरूवातीच्या एआय "मुले". (प्रकल्प "फोनेटिक ..."

"२०१ Pe मधील सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट युनिव्हर्सिटीच्या स्वयं-परीक्षेचा अहवाल भाग I. विश्लेषणात्मक भाग: उच्च शिक्षणाच्या शैक्षणिक संस्थेच्या क्रियाकलापांबद्दल माहिती 1. शैक्षणिक संस्थेबद्दल सामान्य माहिती पूर्ण नाव: उच्च व्यावसायिक शिक्षणाची फेडरल स्टेट बजेटरी शैक्षणिक संस्था" सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट युनिव्हर्सिटी " . इंग्रजीमध्ये पूर्ण नाव: फेडरल स्टेट बजेटरी एज्युकेशन ... "

उच्च व्यावसायिक शिक्षण त्चैकोव्स्की राज्य संस्था शारीरिक संस्कृती (VPO CHGIFK) 01 शैक्षणिक परिषद VPO CHGIFK अहवाल स्वत: ची फेडरल राज्य अर्थसंकल्पीय शैक्षणिक शारीरिक संस्कृती उच्च व्यावसायिक शिक्षण त्चैकोव्स्की राज्य इन्स्टिट्यूट ऑफ संस्था निर्णयामुळे मंजूर रशियन फेडरेशन फेडरल राज्य संस्था खेळात "मंत्रालय एप्रिल २०१ ... ... "

"उच्च व्यावसायिक शिक्षणाची फेडरल राज्य अर्थसंकल्पित शैक्षणिक संस्था" उरल स्टेट युनिव्हर्सिटी ऑफ फिजिकल एज्युकेशन "येकातेरिनबर्ग शाखा" मंजूर "उप. शैक्षणिक कार्य संचालक एम.आय. सलीमोव “_” _2015 पर्यटन प्रशिक्षण दिशानिर्देश शैक्षणिक शिस्त (मॉड्यूल) चा कायदेशीर नियम कार्य प्रशिक्षण कार्यक्रम ०.0.०3.०२ “पर्यटन” पदवीधर पदवी अभ्यासक्रमाची पात्रता (पदवी) पूर्णवेळ, अर्धवेळ येकटेरिनबर्ग २०१ O २०१ .... च्या संचालनालयाच्या ....

“डिसेंबर २०१:: कार्यक्रम, संस्मरणीय तारखा, सहकार्यांचा वाढदिवस परिषद, चर्चासत्रे, शाळा, पाळी: मॉस्को: December डिसेंबर, एक्सएक्सएक्स एक्सएक्सएक्स आंतरराष्ट्रीय वैज्ञानिक आणि व्यावहारिक परिषद“ विज्ञान ते सेवा ”. संस्कृती - पर्यटन - शिक्षण. कार्यक्रमाच्या चौकटीत “युवा व मुलांचे पर्यटन: देशभक्तीपर शिक्षण व आंतरिक संवाद” या विषयावरील पॅनेल चर्चा होईल. आयोजकः रशियन स्टेट युनिव्हर्सिटी ऑफ टुरिझम अँड सर्व्हिस. ट्य्यूमेन, एएनओ ओडूक "बालिश रिपब्लिक" "ऑलिम्पिक चाइल्ड" ची शाखा: 3 - 5 ... "

२०१ www. www.site - “विनामूल्य इलेक्ट्रॉनिक लायब्ररी - प्रशिक्षण, कार्य कार्यक्रम”

या साइटवरील सामग्री पुनरावलोकनासाठी उपलब्ध आहेत, सर्व हक्क त्यांच्या लेखकांचे आहेत.
  आपली सामग्री या साइटवर पोस्ट केलेली आहे यावर आपण सहमत नसल्यास, कृपया आम्हाला लिहा, आम्ही ते 1-2 व्यवसाय दिवसात हटवू.

१ May मे रोजी रशिया आंतरराष्ट्रीय कौटुंबिक दिन साजरा करतो, ही घोषणा यूएन जनरल असेंब्लीने १ in3 in मध्ये केली. सीबीएस ग्रंथालयांमध्ये या कार्यक्रमासाठी सचित्र पुस्तक प्रदर्शन आयोजित करण्यात आले होते: “कौटुंबिक, प्रेम आणि विश्वासार्हता” (अफोनिन्स्की रूरल लायब्ररी-शाखा क्रमांक 16), “फॅमिली ट्रेझर्स बेट” (चेर्नीशाखिंस्की रूरल लायब्ररी-शाखा क्रमांक 30), “कुटुंबाचे पवित्र डिफेंडर” ( स्लोबोडा ग्रामीण ग्रंथालय शाखा क्रमांक 23) वाचकांसाठी साहित्य समीक्षा व इलेक्ट्रॉनिक सादरीकरणे घेण्यात आली.

14 मे 2015 एमबीओयू माध्यमिक शाळेत. लहान शालेय मुलांसाठी कार्य करते रबोटकिन्स्काया चिल्ड्रन रूरल लायब्ररी - शाखा क्रमांक 6 ने "कौटुंबिक - जीवनाचे मूळ" या विषयी माहितीपूर्णरित्या - गेम प्रोग्राम आयोजित केला. कार्यक्रमात मुलांना कंटाळा आला नाही. सुट्टीचा खेळ भाग स्पर्धांनी भरला होता: "एक म्हण सांगा", "सर्वात आर्थिक कोण आहे?" आणि चपळ टेलर. त्यांनी कुटुंबाबद्दलच्या कोडीच्या स्पर्धांमध्ये सक्रिय सहभाग घेतला, त्यांनी वाचलेली पुस्तके आठवली.

15 मे रोजी, बोल्शेओकोक्रिस्की ग्रामीण ग्रंथालयात - शाखा क्रमांक 31, ग्रामीण संस्कृतीच्या ग्रामीण भागासह, “एक ढीगातील कुटुंब धडकी भरवणारा नाही आणि ढग” एक स्पर्धात्मक खेळ कार्यक्रम घेण्यात आला. कार्यक्रमाचा उद्देशः कुटुंबातील सर्वात मोठे सार्वभौम मूल्य म्हणून मुलांच्या कल्पनांचा विस्तार करणे, हे दर्शविणे की कुटुंबातील शांतता ही कुटुंबातील सर्व सदस्यांचे कल्याण, आनंद आणि आरोग्याची मुख्य अट आहे.

कार्यक्रम मजेदार आणि मनोरंजक होता. कार्यक्रमात मुलांना शैक्षणिक आणि खेळाच्या स्पर्धांमध्ये भाग घ्यावा लागला होता: “डोळे मिटून घर काढा”, “एक घर जेथे मोठे आणि मैत्रीपूर्ण कुटुंब राहील”, “सिंड्रेला मदत करा”, “जेव्हा आई घरी नसते”, “माझा प्रकाश, आरसा म्हणा. " ग्रामीण हाऊस ऑफ कल्चरच्या कामगारांनी "खेळ हा कौटुंबिक प्रेम आहे" अशी मजेदार रिले शर्यत आयोजित केली. “कुटुंबाची प्रतिमा कल्पित कथा” आणि “आम्ही आणि आमचे कुटुंब” या शीर्षकासाठी पुस्तक प्रदर्शन आयोजित केले गेले होते ज्यात कौटुंबिक शिक्षण आणि छंद या विषयावर साहित्य उपलब्ध आहे, जिथे आपण आपल्या कुटुंबासह आराम करू शकता आणि आपला मोकळा वेळ घालवू शकता. माझे कौटुंबिक स्टँडवर सादर केलेले रेखाचित्र वाचून मुलांना आनंद झाला.

"कौटुंबिक वाचन, पातळ धाग्याने, एका आत्म्यास दुसर्याशी जोडते आणि मग आत्म्याचे नाते निर्माण होते."

जे. कोर्झाक.

अलीकडेच, प्रौढ लोकांमध्ये आणि मुलांमध्ये आणि किशोरवयीन मुलांमध्ये पुस्तके आणि वाचनाची आवड कमी झाली आहे, कुटुंबांमध्ये मुलांसमवेत एकत्रित वाचन आणि चर्चा जवळजवळ थांबली आहे. परंतु, एकीकडे हे पुस्तक होते जे लोक नेहमी एकत्रित होते, संप्रेषणाची संस्कृती जोपासत आणि नैतिक आणि आध्यात्मिक मूल्यांचे वाहक होते. दुसरीकडे, हे कुटुंबात आहे की पुस्तकाबद्दलची आवड निर्माण होते, मुला आणि पुस्तकातील पहिले मध्यस्थ हे पालक असतात.अद्याप आश्चर्य नाहीXVI   शतक, याची नोंद झाली: "मुलाला आपल्या घरात काय दिसते ते शिकते - आई-वडील त्याच्यासाठी एक उदाहरण आहेत."

हे सर्व कौटुंबिक वाचनाच्या पुनरुज्जीवनात ग्रंथालयाची आणि ग्रंथालयाची भूमिका वाढवते..

वाचनासाठी मुलाची ओळख कशी करावी? पुस्तकावर प्रेम कसे करावे? त्याला कसे वाचायला शिकवायचे? मुलाला काय वाचले ते समजण्यास कसे शिकवावे? तयार पाककृती शोधणे कठीण आहे. तथापि, प्रत्येक मूल वैयक्तिक आहे. आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे - मुलासाठी, वाचन आनंदाशी संबंधित असले पाहिजे, कंटाळा आणि जबरदस्तीने नव्हे.

मुलांचे वाचनालय, विशेष आभा असणे   पुस्तकाद्वारे योगदान देणारा एक आवश्यक कुटुंब सहाय्यक आहे   विकास   अध्यात्मिक जग एक मूल पुस्तकाची भूमिका आणि मध्ये लायब्ररी मुलाची निर्मिती खरोखरच उत्कृष्ट आणि आहे अपरिहार्य कारण कुटुंब आहे आपल्या देशाचे भविष्य   लायब्ररी संवाद आणि कुटुंब यामध्ये सामील होण्याचा सर्वात प्रभावी मार्ग आहे कुटुंब वाचन प्रौढ आणि मुले.

आमचे वाचनालय कौटुंबिक वाचनाच्या पुनरुज्जीवनाकडे खूप लक्ष देते.

ग्रंथालयात आणि पालकांचा पूर्ण संवादाचा प्रारंभ ग्रंथालयात येणा family्या प्रत्येक कुटुंबातील सदस्यासह गहन वैयक्तिक कार्यापासून होतो. पालक आणि मुलांच्या पहिल्या भेटीदरम्यान, त्यांच्याबरोबर ग्रंथालय वापरण्याच्या नियमांबद्दल, मुलाच्या आवडी, वाचनाची प्राधान्ये याबद्दल वैयक्तिक संभाषणे आयोजित केली जातात ज्यामुळे त्यांना त्यांच्या आवडीचे साहित्य देणे चालू ठेवता येते.मुलाला पुस्तके आवडणे, ते वाचणे, एखाद्या कार्याची कल्पना निश्चित करणे आणि मजकूरातून माहिती मिळविणे शिकणे फार महत्वाचे आहे. परंतु एका दिवसात हे सर्व साध्य होणार नाही. ग्रंथपाल, पालक आणि मुलांचे एकत्रित कार्य आहे.

या उद्देशाने, विविध पुस्तके प्रदर्शन, पालकांसाठी भाषणे आयोजित केली जातात: “प्राचीन काळापासून एक पुस्तक एखाद्या व्यक्तीला उभे करते”, “हृदय व मनासाठी कौटुंबिक वाचन”, “आमच्या बालपणातील पुस्तके”. कौटुंबिक दिवस, मातृदिन म्हणून समर्पित आमच्या कौटुंबिक सुट्ट्यांमध्ये भाग घेत पालक आणि मुले आनंदी आहेत.

साठी समर्थन करण्यासाठी आणि मध्ये विकसित तरुण वाचकांना आवश्यक, तळमळ, त्यात रस असणे आवश्यक आहे आम्ही पुस्तक सर्वकाही वापरण्याचा प्रयत्न करा उपलब्ध निधी एक त्यांना आहे खेळ. आणि म्हणूनच, पपेट थिएटर "lenलेनुस्किना टेल्स" लायब्ररीत कार्यरत आहे - मुले आणि पालक यांचे आवडते विचारविज्ञान, बर्\u200dयाच परफॉरमेंस पुढे आणले जातात ज्यामुळे मुले उत्सुक असतात. बुक सिनेमा लाइब्रेरी सिनेमा देखील खूप लोकप्रिय आहे, ज्यात प्रीस्कूलर आणि त्यांचे पालक त्यांचे आवडते व्यंगचित्र आणि चित्रपट पाहू शकतात - रशियन आणि परदेशी लेखकांच्या कार्यावर आधारित परीकथा.

कौटुंबिक वाचनावरील आमच्या ग्रंथालयाचे कार्य सुरूच आहे आणि आम्हाला वाटते की हे केवळ आपल्या वाचकांच्या फायद्याचे होईल. पालकांची खात्री पटवणे आवश्यक आहे की मुलांची चांगली पुस्तके वाचणे कौटुंबिक प्रेम आहे, मनोरंजक आहे आणि खूप उपयुक्त आहे.

शहरातील नगरपालिका ग्रंथालय पारंपारिक बनलेल्या कौटुंबिक, प्रेम आणि निष्ठेचा अखिल रशियन दिवस साजरा करतात. पीटर आणि फेवरोनिया यांच्या विलक्षण प्रेमाचा इतिहास, जो त्याच्या हयातीत वैवाहिक निष्ठा, परस्पर प्रेम आणि कौटुंबिक आनंदाची उदाहरणे बनला, सुट्टीचा इतिहास, सर्व-रशियन प्रमाणात सुट्टी बनलेला, डेझीच्या पुष्पगुच्छांनी सजलेल्या आयोजित पुस्तक प्रदर्शनात लायब्ररीत बोलला जातो.

खोली अभ्यागत वाचन   मध्य शहर ग्रंथालय   प्रदर्शनात “कुटुंब - महान राज्यावर प्रेम करा” हे कुटूंबाच्या भूमिकेविषयी, कौटुंबिक संबंध निर्माण करण्यावर, मुलांचे संगोपन करण्याच्या पुस्तकांशीही परिचित होऊ शकते.

प्रदर्शन-कृती "कौटुंबिक दिवसासाठी समर्पित प्रेम, प्रेम आणि निष्ठा कसे वाचायचे ते वाचन कक्षात तयार केले आहे" बाल वाचनालयाचे नाव ए.एस. पुष्किन. या उत्सवाच्या दिवशी ग्रंथालयाला भेट देणार्\u200dया सर्व वाचकांना वेगवेगळ्या लेखकांच्या कुटुंबातील कार्याबद्दलच परिचित केले नाही तर त्यांना भेट म्हणून शुभेच्छा देणारी डेझी देखील मिळाली.



8 जुलै
  मध्ये चिल्ड्रेन्स लायब्ररी-शाखा .1 च्या नावावर ए.एस. पुष्किन   खर्च संध्याकाळी "प्रेमाची कदर कशी करावी हे जाणून घ्या ..."कुटुंब दिन, प्रेम आणि निष्ठा समर्पित. याची सुरूवात यजमान (ग्रंथपाल तारावकोवा इ.आय.) च्या परिचयातून झाली, ज्यांनी उपस्थित असलेल्यांना “कुटूंब” या शब्दाचा अर्थ काय ते सांगायला सांगितले.

मुलांना सुट्टीचा इतिहास शिकला, त्याच्या चिन्हाशी परिचित झाले - एक कॅमोमाईल, जो प्राचीन काळापासून प्रेमाचे लक्षण होते, 8 जुलै रोजी सुट्टीच्या संरक्षकांविषयीची कथा ऐकली - पेट्रा आणि फेव्ह्रोनी.

संध्याकाळ खेळाच्या कार्यक्रमासह सुरू राहिली.त्यांनी स्पर्धेत पहेल्यांचा अंदाज लावला "कौटुंबिक कोडे" , गेममधील म्हण च्या कट तुकड्यांमधून गोळा “एक म्हणी विनाकारण नाही” . कार्यक्रम संपला आहे मला कोमल शब्द स्पर्धा म्हणा, ज्यामध्ये डीमुलांना एकमेकांना गोड शब्द सांगायचे होते.

शेवटी, प्रस्तुतकर्त्याने सहभागींना त्यांचे कुटुंब काढण्यासाठी आमंत्रित केले.

आणि संध्याकाळी शेवटी, प्रत्येकास स्मरणार्थ पदके दिली गेली - शुभकामनांसह डेझीज, पुस्तके आणि व्यंगचित्र पहाण्यासाठी देखील आमंत्रित केले (“प्रोस्टोकवाशिनो मधील तीन”, “कुझ्या चे भूत”).




लायब्ररी शाखेत №1
  त्यांना. एम.ई. साल्टिकोवा-श्केड्रिना   वाचन कक्षात डिझाइन केलेले “लव्ह लाईक अ ड्रीम” या पुस्तकाचे प्रदर्शन या सुट्टीला गेले. हे प्रेम नावाच्या उत्कृष्ट भावना, तसेच सुट्टीच्या प्रतीकांना समर्पित साहित्य सादर करते: डेझीजचा एक पुष्पगुच्छ आणि "प्रेम आणि निष्ठेसाठी."
दिवसाच्या वेळी, वाचकांना आंद्रे डेमेंटेव्ह, बोरिस शालनेव्ह, युरी व्हिजबोर आणि इतरांच्या प्रेमगीतांची ओळख झाली, इवान तुर्गेनेव, इवान बुनिन, मार्क लेव्ही, सेसिलिया अहेरन यांनी केलेले गद्य आणि टेल ऑफ पीटर अँड फेव्ह्रोनिआ यांचे लक्ष वेधून घेतले.
वाचकांना या सुट्टीच्या इतिहासाबद्दल, उत्सवाच्या परंपरा आणि प्रथा, प्रदर्शनात सादर केलेले साहित्य आणि “लव्ह स्टोरी” चित्रपटाच्या संगीताने उत्सवाची भावना निर्माण केली. सुट्टीचे प्रतीक - पीटर आणि फेव्ह्रोनियाच्या प्रतिमेसह एक पदक प्रोव्होटोरोव्ह कुटुंबियांना देण्यात आले, ज्यांचे लग्न 15 वर्ष झाले होते.





पीटर आणि फेव्ह्रोनिया बद्दल पुस्तकांचे प्रदर्शन या उज्ज्वल सुट्टीचे प्रतीक म्हणून, “कुटूंबाचा, प्रेम आणि निष्ठेचा दिवस”, डेझीजच्या पुष्पगुच्छांनी सजलेला,तयार केले होते आणिमध्ये   मुलांची लायब्ररी क्रमांक 3 .

दिवसा, ग्रंथपालांनी संतांच्या जीवनातील विलक्षण दंतकथा संबंधित मनोरंजक संभाषणे आयोजित केली. स्मरणिका म्हणून, सर्व सहभागींना कौटुंबिक कल्याणासाठी प्रार्थना असलेली छोटी पुस्तके दिली गेली.




कुटुंबाच्या अखिल-रशियन दिनाच्या पूर्वसंध्येला, प्रेम आणि निष्ठा ग्रंथालय शाखा №5   “फॅमिली ट्विर्ल” हे पुस्तक उघडले आहे. त्यात नीतिशास्त्र, मानसशास्त्र आणि कौटुंबिक शिक्षण या विषयांवर पुस्तके ठेवण्यात आली.

“प्रेम म्हणजे काय?”, “जीवनातील समस्यांचे निराकरण कसे करावे आणि स्वतःचे नूतनीकरण कसे करावे?”, “प्रतिकूल परिस्थिती व दु: खाचा सामना कसा करावा?”, “किशोरवयीन मुलींमध्ये सामान्य भाषा कशी शोधायची?”, “लग्न कसे वाचवायचे?” या व इतर अनेक कठीण प्रश्नांची उत्तरे तुम्हाला प्रदर्शनात सादर केलेली पुस्तके वाचून मिळू शकतात.

या तेजस्वी तारखेपर्यंत - लॉबीमध्ये, कौटुंबिक, प्रेम आणि प्रामाणिकपणाचा दिवस ग्रंथालय शाखा №2 लावले होते पुस्तक प्रदर्शन "प्रेम आणि विश्वास मॉडेल."   पारंपारिक रशियन संस्कृतीचा मोठा आधार म्हणून कुटुंबाला मूल्य म्हणून सादर करणे हा या प्रदर्शनाचा हेतू आहे, ज्याचा नाश केल्याने समाजात नैतिक पतन होऊ शकते. संसाराच्या पीटर आणि फेव्ह्रोनियाच्या जीवनावरील कौटुंबिक दिन, प्रेम आणि निष्ठा साजरा करण्याच्या उत्पत्तीवरील मूळ प्रदर्शनाचा मुख्य भाग आहे. या प्रदर्शनात रशियन शहरांमधील पीटर आणि फेव्ह्रोनिया या स्मारकांची माहिती आहे - अर्खंगेल्स्क, यारोस्लाव्हल, मुरोम.

सर्व वयोगटातील ग्रंथालयाच्या अभ्यागतांना या सुट्टीच्या संरक्षकांच्या - पेट्रा आणि फेव्ह्रोनियाच्या जीवनाबद्दल जाणून घेण्यास रस होता. ग्रंथपालांनी लिपेत्स्क प्रदेशातील कौटुंबिक धोरणाविषयी माहिती देखील दिली, अनेक मुले एकत्रितपणे एकत्र आयुष्य जगणारे येलेट कुटुंबांबद्दल सांगितले.

त्यादिवशी लायब्ररीमध्ये भेट दिलेल्या प्रत्येक वाचकास प्रेम आणि विश्वासाचे प्रतीक म्हणून "गोड" कार्ड आणि सुट्टीच्या सन्मानार्थ शुभेच्छा असलेले डेझी प्राप्त झाले.

सर्व अभ्यागत ग्रंथालय शाखा №7   8 जुलै   त्यांच्याशी परिचित होऊ शकले प्रदर्शन   कौटुंबिक दिवस, प्रेम आणि निष्ठा यांना समर्पित पुस्तके “साहित्यिक कामांच्या पानांवरचे कुटुंब”.

ग्रंथालयाचे प्रमुख डोरोखोवा ईए वाचकांना सांगितले की रशियन लेखकांच्या कार्यात या कुटुंबाचे नेहमीच विशेष स्थान होते. लेओ टॉल्स्टॉय याने त्यांच्या युद्ध आणि शांती आणि अण्णा कॅरेनिना या कादंब .्यांमध्ये कौटुंबिक दृश्यांचे वर्णन केले. आणि “बालपण” ही कथा सामान्यत: त्याच्या वैयक्तिक आठवणी आणि ठसा असतात. कौटुंबिक, पालकांच्या प्रेमाची आणि कौटुंबिक मूल्यांच्या आदरांबद्दलची थीम इतर रशियन लेखकांच्या कृतींमध्ये आढळू शकते: पुष्किन, गोगोल, तुर्गेनेव्ह, गोंचारोव्ह, दोस्तेव्हस्की, कुप्रिन, नेक्रसॉव्ह. या लेखकांची पुस्तके ग्रंथालयाच्या प्रदर्शनात सादर करण्यात आली.

आणि मुलांसाठी, सोव्हिएत लेखक ए. गैदार, व्ही. ओसीवा, एल. व्होरोंकोवा आणि "मैडेन फेट्स" या मालिकेतील पुस्तके - एल. चार्स्काया, ए. अनेन्सकाया, ई. कोंड्राशोवा, व्ही. नोव्हित्स्काया यांच्या कादंबर्\u200dया या प्रदर्शनात मुलांनी सादर केल्या.
ही सर्व पुस्तके, वेगवेगळ्या वेळी लिहिली गेली असली तरी, नेहमीच मागणी असलेल्या मानवी गुणांबद्दल - एखाद्याच्या शेजा for्याबद्दल दयाळूपणे आणि प्रेमाबद्दल, करुणा आणि अंतःकरणाबद्दल, निस्वार्थीपणा आणि मानवतेबद्दल सांगतात.

लायब्ररीतून प्राप्त सामग्रीवर आधारित, तयारः
जी. शेलोमोवा,
सेंट्रल सिटी लायब्ररीचे मेथडिस्ट

20 2020 skudelnica.ru - प्रेम, विश्वासघात, मानसशास्त्र, घटस्फोट, भावना, भांडणे