Klausa bawahan dalam bahasa Inggeris. Klausa bawahan dalam bahasa Inggeris

rumah / Cinta

klausa bawahan tambahan ( Klausa Objek)
Klausa bawahan tambahan berfungsi sebagai pelengkap langsung (kurang kerap preposisi) kepada kata kerja atau kata sifat dalam klausa utama. Klausa tambahan disambungkan kepada klausa utama:

  • kesatuan sekerja itu, jika, sama ada:

Adakah anda ragu itu saya boleh lakukannya? - Adakah anda ragu Apa saya boleh buat begitu?
buatawaktahujika mana-manaperubahan telah dibuat dalam jadual waktu anda? - Tidakkah anda tahu ada sama ada adakah terdapat sebarang perubahan pada jadual kami?
Dalam ucapan sehari-hari kesatuan itu Selepas kata kerja dan kata sifat, sebagai peraturan, ia ditinggalkan:
Saya rasa (bahawa) dia akan berada di sana. - Saya menganggap dia akan berada di sana.

  • apa,WHO,siapa,yang,yang:

sayajanganttahuapa awaksedang bercakap tentang. - saya tidak tahu, tentang apa kamu berkata.
saya sudah terlupa siapa Saya memberikan buku itu. - Saya terlupa, kepada siapa Saya memberikan buku itu.

  • kata adverba penghubung bila,di mana,bagaimana, bagaimanakenapa:

sayatertanya-tanyakenapa diabelumtdatang. - menarik, kenapa Dia tidak datang.
Adakah awak ingat di mana Dia tinggal? - Adakah awak ingat, di mana Dia tinggal?
Jika kata penghubung digabungkan dengan preposisi, yang terakhir diletakkan di hujung klausa bawahan:
sayaboleh'tfaham,apa awak sedang ketawa di. - Saya tidak faham, atas apa awak ketawa.

  • dengan cara bukan kesatuan. Dengan cara ini, klausa bawahan tambahan sentiasa diperkenalkan kepada ayat utama yang dinyatakan dalam perkataan sayakeinginan. Dalam kes ini, kata kerja dalam klausa subordinat digunakan dalam mood bersyarat atau subjungtif:

saya harap sekarang musim panas. - Sayangnya sekarang bukan musim panas.
saya harap Saya tidak pergi ke sana. - Sia-sia sahaja saya pergi ke sana.

Dalam pertuturan sehari-hari, klausa bawahan tambahan bukan kesatuan digunakan secara meluas selepas pelbagai kata kerja dan kata sifat:
Saya harap awak sudah bersedia sekarang. - Saya harap awak sudah bersedia sekarang.
Saya gembira anda bersama kami lagi. - Saya gembira anda bersama kami lagi.

Dalam klausa subordinat tambahan selepas kata kerja kehendak, mood subjungtif dengan kata kerja bantu digunakan sepatutnya:
Keluarga memutuskan anak sulung itu sepatutnya menjadi peguam. - Keluarga memutuskan bahawa anak sulung harus menjadi peguam.

Predikat dalam klausa tambahan yang bergabung dengan kata hubung bila Dan jika, boleh dinyatakan dengan kata kerja dalam mana-mana kala masa hadapan:
Saya tidak tahu bila dia akan datang. - Saya tidak tahu bila dia akan datang.
Saya tidak tahu sama ada dia akan bertemu dengan awak. - Saya tidak tahu sama ada dia akan bertemu dengan awak.

Klausa bawahan penentu ( Klausa Atribut)
Klausa bawahan yang menentukan melaksanakan fungsi mentakrifkan kata nama atau kata ganti nama dalam klausa utama dan menjawab soalan. yang mana?apa? - yang mana? Klausa atribut berlaku selepas perkataan yang ditakrifkan dalam klausa utama dan dilampirkan padanya:

  • kata ganti nama sambung itu, siapa, siapa, sebagai, yang, siapa:

milik Tom abang yang tinggal di Moscow adalah seorang jurutera. - Abang Tom, yang tinggal di Moscow, adalah seorang jurutera.
miliknya perkataan bahawa dia tidak akan kecewasaya.- miliknya perkataan bahawa dia tidak akan mengganggu saya.
Kata ganti nama relatif siapa,yang Dan yang, memperkenalkan klausa atribut, boleh digunakan dengan kata depan.

  • kata adverba penghubung di mana,bila,kenapa:

Tempat di mana kami berhenti berehat sangat indah. - tempat, di mana kami berhenti untuk berehat, ia sangat indah.

3) dengan cara bukan kesatuan:
awakbolehambilmana-manatempat dudukawaksuka. - Anda boleh duduk di mana sahaja anda suka.
Saya telah melakukan semua yang saya boleh.- Saya melakukan semua yang saya mampu.
Ini adalah buku yang saya beritahu anda. - Inilah buku yang saya beritahu anda.
Klausa subordinat terbahagi kepada dua jenis: klausa deskriptif ( PenjelasanFasal) dan klausa kelayakan yang terhad ( mengehadkanFasal).

Ayat pelayakkan deskriptif ( Klausa Deskriptif)
Klausa kelayakan deskriptif boleh dipisahkan kepada klausa yang berasingan atau ditinggalkan sama sekali tanpa menjejaskan makna klausa utama. Klausa kelayakan sedemikian biasanya dipisahkan daripada klausa utama dengan koma:
Emily,WHOterfikirdiatahudiadengan baik,adalahcemas.- Emilia, yang menyangka dia mengenalinya dengan baik, berasa cemas.

Ayat Deskriptif Definitif WHOterfikirdiatahudiajadi baiklah boleh diasingkan kepada cadangan yang berasingan diaterfikirdiatahudiajadi baiklah atau ditinggalkan sepenuhnya. Pada masa yang sama, ayat utama tidak kehilangan maknanya.
Ayat atributif huraian digunakan untuk menerangkan orang atau benda (orang atau benda) yang dirujuk dalam klausa utama dan untuk memberikan maklumat tambahan mengenainya:
Di jalan saya bertemu dengan beberapa kanak-kanak, yang menunjukkan saya jalan. - Di jalan saya bertemu dengan kanak-kanak yang menunjukkan saya jalan.

Dalam ayat pelayakkan deskriptif, kata ganti nama relatif itu tidak digunakan dan kata ganti nama relatif tidak boleh ditinggalkan (lebih lanjut mengenai penggunaan kata ganti nama relatif WHO,yang Dan itu.).

Klausa subordinat dalam bahasa Inggeris terdapat dalam ayat kompleks. Mereka berbeza kerana maknanya tidak akan difahami sepenuhnya tanpa kehadiran klausa utama.

Jenis klausa bawahan

Bergantung kepada fungsi tatabahasa, klausa subordinat boleh menjadi klausa subjek, predikatif, atribut, objek, dan kata keterangan. Mari kita lihat dengan lebih dekat setiap daripada mereka.

subjektif

Melaksanakan fungsi subjek. Beri perhatian khusus kepada struktur bahagian utama, yang dalam kes ini tidak mempunyai subjek, kerana ini adalah klausa subjek.

Apa yang saya ingin beritahu anda adalah sesuatu yang sangat penting. - Apa yang saya ingin beritahu anda adalah sangat penting.

  • Jika klausa bawahan datang selepas yang utama, maka kata ganti nama itu diletakkan di awal ayat.

    Ia sentiasa mungkin bahawa mereka boleh berpisah. “Kemungkinan mereka boleh berpisah sentiasa wujud.

    Sila ambil perhatian: agar persepsi frasa itu kekal menyenangkan di telinga dan boleh dibaca dalam bahasa Rusia, strukturnya boleh diubah sepenuhnya semasa terjemahan.

  • Jika, sama ada, itu, siapa, yang, apa, apa sahaja, siapa, di mana, bila, mengapa, bagaimana digunakan sebagai unsur penghubung, atau ia mungkin tidak wujud sama sekali.

    Apa yang dilakukan tidak boleh dibatalkan. – Apa yang telah dilakukan sudah selesai (ia tidak boleh dibuat asal).

Klausa bawahan dalam bahasa Inggeris

Predikat

Menjalankan fungsi predikat atau predikat. Sifat luar biasa binaan sedemikian terletak pada fakta bahawa ayat itu hanya mengandungi sebahagian daripada predikat nominal gabungan (kata kerja penghubung), dan bahagian kedua ialah keseluruhan klausa predikatif.

  • Kata hubung yang, jika, sama ada, seolah-olah digunakan sebagai penghubung.

    Saya merasakan seolah-olah seseorang menuang baldi air ke atas kepala saya. "Saya merasakan seolah-olah baldi air telah dituangkan ke atas kepala saya."

  • Kata fungsi apa, yang, siapa, di mana, bila, bagaimana, mengapa.

    Itulah sebabnya anda bertanya kepadanya banyak soalan. "Itulah sebabnya awak bertanya kepadanya banyak soalan."

    Sila ambil perhatian: sebagai peraturan, klausa predikatif tidak dipisahkan dengan koma, pengecualian adalah kehadiran beberapa klausa predikatif yang konsisten antara satu sama lain.

Klausa bawahan tambahan

Mereka berfungsi sebagai pelengkap dan merujuk kepada perkataan dalam ayat utama.

Saya tidak tahu apa yang dia cakapkan! - Saya tidak tahu apa yang dia cakapkan!


Ligamen mungkin tidak hadir sama sekali.

Definitif

Klausa penentu dalam bahasa Inggeris merujuk kepada kata nama (pronoun) dalam klausa utama. Bergantung pada makna dan jenis sambungan, mereka dibahagikan kepada relatif dan appositive. Jenis pertama boleh mempunyai kedua-dua sambungan kesatuan dan bukan kesatuan, kesatuan kedua - sahaja.

Relatif (atributif relatif) boleh menjadi sekatan dan deskriptif.

  • Kata-kata yang terhad menyempitkan makna perkataan yang ditakrifkan, dan tanpa kehadirannya, keseluruhan makna pernyataan itu berubah. Kerana hubungan yang rapat dengan klausa utama, mereka tidak dipisahkan dengan koma dan diperkenalkan oleh kata ganti relatif - siapa, yang, yang, sebagai, itu; kata keterangan relatif – bila, di mana.

    Semua yang boleh dilakukan telah dilakukan. "Semua yang boleh dilakukan telah dilakukan."(Jika kita mengalih keluar "yang boleh dilakukan" daripada ayat, makna frasa berubah secara mendadak.)

  • Deskriptif tidak mengehadkan makna perkataan yang ditakrifkan dan memperkenalkan maklumat tambahan mengenainya, yang boleh kita alih keluar tanpa mengubah maksud frasa tersebut. Kerana perkaitan di sini tidaklah rapat seperti kes sebelumnya, maka ayat-ayat tersebut dipisahkan dengan koma. Untuk input gunakan siapa, yang mana dan di mana, bila.

    Dia yang sentiasa gigih berputus asa. “Dia, sentiasa sangat gigih, berputus asa.

  • Appositives berfungsi sebagai aplikasi, mendedahkan makna kata nama abstrak. Jika anda mengeluarkannya, maknanya tidak akan berubah. Mereka diperkenalkan menggunakan itu, sama ada, bagaimana, mengapa.

    Dia berhenti dengan harapan dia akan berkata sesuatu. – Dia berhenti dengan harapan dia akan berkata sesuatu.(Kata nama abstrak yang layak ialah harapan.)

mengikut keadaan

Klausa adverba bertindak sebagai adverba dan mentakrifkan kata kerja, adjektif atau adverba. Bergantung kepada makna, ayat adverba boleh dikaitkan dengan:


Anda juga boleh belajar tentang klausa bawahan daripada video:

Seperti yang diketahui, cadangan ( ayat) ialah gabungan perkataan yang menyatakan pemikiran lengkap tertentu. Sebagai unit ucapan minimum, ayat boleh semudah ( ringkas), dan kompleks dalam strukturnya. Semuanya ada dalam artikel dengan nama yang sama di blog kami. Dan jika anda terlepas sesuatu atau tidak perasan sesuatu semasa mempelajarinya, baca artikel itu sekali lagi.

Daripada bahan dalam artikel anda akan belajar bahawa ayat kompleks boleh menjadi gabungan dalam komposisi ( kompaun) dan kompleks ( kompleks). Perbezaan di antara mereka ialah pada bahagian pertama semua bahagian ayat adalah sama, dan pada bahagian kedua terdapat klausa utama ( klausa utama) dan satu atau lebih klausa subordinat ( klausa bawahan), yang menjelaskannya.

Klausa bawahan dalam bahasa Inggeris diperkenalkan ke dalam ayat kompleks dengan bantuan , yang jumlahnya tidak begitu sedikit. Yang utama ialah itu, kerana, sebagai, jika, sama ada, apabila, sejak, selepas, sebelum, sehingga, melainkan, walaupun dan lain lain.

Jenis klausa bawahan dalam bahasa Inggeris

Memandangkan klausa subordinat dalam bahasa Inggeris menerangkan perkara utama, ia bertindak sebagai pelbagai ahli ayat, maka jenis dan nama mereka. Jadi, klausa bawahan ialah:

  1. Klausa subjek (klausa subjek), diperkenalkan oleh kesatuan sekerja itu(Apa), jika / sama ada(li), WHO(WHO), apa(Apa), yang(yang), bila(Bila), di mana(Di mana), bagaimana(Bagaimana), kenapa(Kenapa).

    Sama ada kita bertemu di sana atau tidak bermakna apa-apa sekarang. "Sama ada kita bertemu atau tidak tidak penting sekarang."

    Apa yang dia beritahu saya semalam ternyata benar. "Apa yang dia beritahu saya semalam ternyata benar."

  2. Klausa predikat(predikatif – klausa predikatif), yang menggunakan kata hubung yang sama seperti klausa bawahan sebelumnya dalam bahasa Inggeris.

    Persoalannya sama ada dia tahu tentang pengkhianatannya atau tidak. "Persoalannya ialah sama ada dia tahu tentang pengkhianatannya atau tidak."

    Masalahnya ialah dia menganggap kami sebagai orang yang tidak dikenali. "Masalahnya ialah dia melayan kami seperti orang asing."

  3. Fasal tambahan(klausa objek), yang dilampirkan pada klausa utama menggunakan kata hubung itu, jika / sama ada, apa, WHO, yang, di mana, bagaimana, kenapa.

    Dia memberitahu kami bahawa dia telah melihat kami membeli sejambak bunga. – Dia berkata bahawa dia melihat kami membeli sejambak bunga.

    Saya tidak faham apa yang mesti saya lakukan sekarang. - Saya tidak faham apa yang perlu saya lakukan sekarang.

  4. Fasal bawahan (klausa atribut), dan untuk bekerja dengan mereka, anda memerlukan kesatuan seperti WHO(yang), yang(yang mana), yang / itu(yang), di mana(Di mana), kenapa(Kenapa).

    Rumah yang pernah kami diami dahulu telah hangus terbakar. “Rumah yang pernah kami diami terbakar.

    Wanita yang membantu kami adalah seorang doktor dari hospital tempatan kami. “Wanita yang membantu kami adalah doktor dari hospital daerah kami.

  5. Klausa adverba bawahan (klausa adverba) yang mempunyai klasifikasi tersendiri.

    Pertama sekali, ini klausa tempat bawahan (klausa keterangan tempat), yang, berdasarkan nama, hanya memerlukan kata hubung di mana(di mana, di mana) dan di mana sahaja(di mana sahaja, di mana sahaja).

    Anjing itu tidur di mana sahaja dia mahu. - Anjing itu tidur di mana sahaja dia mahu.

    Adakah anda tahu di mana dia bermain bola sepak? – Adakah anda tahu di mana dia bermain bola sepak?

    Kemudian ikuti klausa bawahan dalam bahasa Inggeris sebagai klausa adverba masa (klausa adverba masa). Sehubungan itu, mereka memerlukan kata hubung yang menentukan parameter masa: bila(Bila), selepas(selepas), sebelum ini(sebelum ini), sehingga(sehingga), sementara(sementara), sejak(sejak), sebaik sahaja(sebaik sahaja).

    Dia masih menangis ketika dia masuk ke dalam bilik. “Dia masih menangis ketika dia masuk ke dalam bilik.

    Apabila awak berkahwin, saya akan mempunyai keluarga dengan tiga orang anak. - Apabila awak berkahwin, saya sudah mempunyai keluarga dan tiga orang anak.

    Seterusnya, kami memilih kumpulan seperti sebab adverba tambahan (klausa keterangan sebab) dan menerangkannya dengan kata hubung kerana(kerana), sebagai / sejak(kerana).

    Saya telefon awak sebab saya perlukan wang. - Saya memanggil awak kerana saya perlukan wang.

    Dia tidak boleh pergi ke pesta itu kerana dia demam. Dia tak boleh pergi kenduri sebab selsema.

    Teruskan dengan lancar ke klausa adverba tujuan (klausa adverba tujuan). Mengingat kata hubung pendahuluan itu(kepada), supaya / supaya(untuk), jangan-jangan(supaya tidak...).

    Dia mesti bercakap lebih kuat supaya semua orang dapat mendengarnya. "Dia mesti bercakap lebih kuat supaya semua orang dapat mendengarnya."

    Dia bekerja keras agar dia mampu membeli rumah idamannya. – Dia bekerja keras untuk mampu membeli rumah idamannya.

    Sudah tentu, kita tidak lupa tentang klausa bawahan dalam bahasa Inggeris seperti klausa adverba (klausa keterangan keadaan), berdasarkan kesatuan sekerja jika(Jika), dengan syarat itu / dengan syarat itu(dengan syarat itu).

    Kalau awak jumpa buku yang saya minta, saya akan tunaikan janji saya. "Jika anda menemui buku yang saya minta, saya akan menunaikan janji saya."

    Saya tidak akan bebas melainkan anda memberitahu saya tentang perkara ini. "Saya tidak akan bebas sehingga anda memberitahu saya begitu."

    Masih terdapat subkumpulan klausa adverba bawahan tindakan (klausa adverba cara), perbandingan (klausa keterangan perbandingan) Dan konsesi (klausa adverba konsesi). Subkumpulan pertama dan kedua klausa bawahan dalam bahasa Inggeris memerlukan kata hubung sebagai(Bagaimana), seolah-olah / seperti yang difikirkan(kononnya). Tetapi untuk yang ketiga mereka sesuai walaupun(Walaupun), bagaimana sekalipun(bagaimana sekalipun), apa pun yang terjadi(apa pun ia, bagaimanapun).

    Dia memandang ibunya seperti tidak mengenalinya. "Dia memandang ibunya seolah-olah dia tidak mengenalinya.

    Dia membaca secepat mungkin. – Dia membaca secepat mungkin.

    Tidak kira apa yang dia katakan, saya tidak percaya dia. "Tidak kira apa yang dia katakan, saya tidak percaya dia."

Itulah berapa banyak jenis klausa bawahan dalam bahasa Inggeris terbentuk. Walaupun, walaupun bilangan mereka, mereka semua boleh difahami dan tidak sama sekali sukar. Anda hanya perlu mengingati kata hubung dan ciri setiap kumpulan klausa bawahan. Dan dengan bantuan maklumat ini, anda akan dapat menavigasi topik yang rumit seperti itu dengan cepat.

Jika anda mendapati ralat, sila serlahkan sekeping teks dan klik Ctrl+Enter.

Contoh:

Anda belajar bahasa Inggeris setiap hari dalampesanankepada bercakap dengan lancar. - Anda belajar bahasa Inggeris setiap hari, kepada bercakap dengan bebas.

Anda melakukan senaman pagi anda kepadajadilah sihat. - Anda melakukan senaman pada waktu pagi, kepada sihat.

Anda pergi ke luar dengan rakan-rakan anda jadisebagaikepada berseronok. - Anda pergi berjalan-jalan dengan rakan-rakan anda, kepada berseronok.

Awak beli baju baru jadiitu anda boleh kelihatan cantik. - Anda membeli pakaian baru, kepada kelihatan baik.

Dapat diperhatikan bahawa dalam contoh di atas, klausa utama dan subordinat disambungkan dengan kata hubung berikut (Rajah 2):

  • untuk
  • untuk
  • supaya
  • kepada + (infinitif)

nasi. 2. Kata sendi dalam klausa bawahan ()

Kata-kata dalampesanankepada, jadisebagaikepada Dan kepada +infinitif digunakan apabila dalam klausa utama dan klausa bawahan subjek yang sama. Dalam bahasa Inggeris pertuturan pembinaan kepada +infinitif adalah lebih biasa, manakala dalampesanankepada Dan jadisebagaikepada bunyi lebih rasmi.

Contoh:

Tom belajar bahasa Cina kepada bekerja di China. - Tom sedang belajar bahasa Cina, kepada bekerja di China.

Anda boleh makan ubat ini dalampesanankepada rasa lebih baik. - Anda boleh makan ubat ini, kepada rasa lebih baik.

Murid-murid mesti mempelajari puisi ini dengan hati jadisebagaikepada mendapat markah yang cemerlang. - Pelajar mesti mempelajari puisi ini dengan hati, kepada mendapat gred cemerlang.

nasi. 3. Klausa bawahan ()

Untuk membentuk Penafian dalam klausa bawahan matlamat, anda mesti menambah zarah negatif bukan sebelum ini kepada (dalam kesatuan seperti dalampesanankepada Dan jadisebagaikepada) untuk mendapatkan: dalampesananbukankepada/jadisebagaibukankepada. Sila ambil perhatian bahawa borang bukankepadabuat tidak digunakan!

Contoh:

Ambil payung awak agar tidak basah. - Ambil payung, kepadaTidak basah.

Awak kena cepat supaya tidak lambat. - Anda perlu cepat kepadaTidak lambat.

Seperti yang telah disebutkan, klausa tujuan bawahan juga boleh digunakan dengan kata hubung jadiitu. Kata sendi ini digunakan apabila subjek dalam klausa utama berbeza dengan subjek dalam klausa bawahan.

ambil perhatian bahawa jadiitu(Gamb. 4) sering digunakan dengan kata kerja modal boleh/boleh/kehendak/akan.

Contoh:

Tim memberikan kekasihnya bunga ros merah jadiitu dia akan maafkan dia. - Tim memberi teman wanitanya bunga ros merah supaya dia memaafkannya.

Dan memberi adiknya sedikit wang jadiitu dia boleh beli baju baru. - Dan memberi adiknya sedikit wang supaya dia boleh membeli pakaian baru untuk dirinya sendiri.

nasi. 4. Kata hubung supaya ()

Apabila kita menggunakan masa kini ( yangHadirTegang) dan masa depan ( yangmasa depanTegang) kala dalam klausa utama, kita gunakan jadiitu +boleh/kehendak dalam klausa bawahan.

Contoh:

Saya telah memberikan Alice sebuah buku jadiitu dia boleh bersedia untuk pelajaran. - Saya memberi Alice sebuah buku supaya dia bersedia untuk pelajaran.

Dia akan belajar bersungguh-sungguh jadiitu gurunya kehendak berikan dia markah yang baik. - Dia akan bekerja keras supaya guru memberinya gred yang baik.

Jika klausa utama menggunakan kala lampau ( yanglaluTegang), kami guna jadiitu +boleh/akan dalam klausa bawahan.

Contoh:

Ibu kejutkan anak-anaknya awal jadiitu mereka boleh berada dalam masa. - Ibu membangunkan anak-anak awal supaya mereka menepati masa.

Dia membeli beberapa tiket jadiitu mereka akan pergi ke pawagam. - Dia membeli beberapa tiket untuk mereka pergi ke pawagam.

Apabila klausa bawahan tujuan negatif, kami guna jadiitu +boleh't/tidak boleh't/menang't/tidak akan't.

Contoh:

Mereka berbisik jadiitu jiran mereka tidak boleh mendengar perbualan mereka. - Mereka berbisik kepada jiran mereka Tidak dapat mendengar perbualan mereka.

Kami menyimpan makanan kami di dalam peti sejuk jadiitu ia tidak akan jadi teruk. - Kami menyimpan makanan kami di dalam peti sejuk, kepada dia Tidak manja.

Pemandu teksi itu bergegas jadiitu dia tidak akan lambat. - Pemandu teksi itu tergesa-gesa, kepada dia Tidak Saya lewat.

Lebih banyak cara untuk menyatakan tujuan(Gamb. 5)

Terdapat beberapa cara lain untuk menyatakan matlamat:

Untuk + Kata Nama- menyatakan tujuan individu

Contoh:

Saya datang ke sini untukabercakap dengan awak. - Saya datang ke sini untuk bercakap dengan awak.

Saya memutuskan untuk menyimpan untuk yang baru komputer. - Saya memutuskan bahawa saya akan menyimpan untuk yang baru.

komputer.

  • Untuk + Gerund- menerangkan fungsi sesuatu objek

Contoh:

Mereka menggunakan alat ini untukmenggali. - Mereka menggunakan alat ini untuk menggali.

saya membelinya untukpembukaan botol - Saya membeli ini untuk membuka botol.

Untuk lebih memahami dan mengasimilasikan ciri-ciri penggunaan klausa tujuan bawahan, anda mesti melakukan perkara berikut latihan.

Buat satu ayat daripada dua menggunakanyang Fasal daripada Tujuan

Contoh : Dia belajar sungguh-sungguh. Dia mahu mendapat markah yang lebih baik. (untuk)- Dia belajar dengan sungguh-sungguh untuk mendapat markah yang lebih baik.

  1. Ann memakai jaket hangatnya. Dia tidak mahu masuk angin. (supaya tidak)
  2. Alex sedang meminjam beberapa buku bahasa Inggeris. Dia mahu mempelajari lebih lanjut bahasa ini. (ke)
  3. Sandy telah meminjamkan abangnya sejumlah wang. Dia nak beli CD baru. (supaya)
  4. Mereka akan bercuti tidak lama lagi. Mereka mahu berehat. (untuk)
  5. Dia bercakap dengan suara yang perlahan. Dia tidak mahu membangunkannya. (agar tidak)
  6. Ibu mengemas kameranya. Dia mahu anaknya mengambil gambar. (supaya)

Jawapan kepada latihan:

  1. Ann memakai jaket hangatnya supaya tidak masuk angin.
  2. Alex sedang meminjam beberapa buku bahasa Inggeris untuk mempelajari lebih lanjut bahasa ini.
  3. Sandy telah meminjamkan abangnya sedikit wang supaya dia boleh membeli CD baharu.
  4. Mereka akan bercuti tidak lama lagi untuk berehat.
  5. Dia bercakap dengan suara perlahan agar tidak menyedarkannya.
  6. Ibu mengemas kameranya supaya anaknya dapat mengambil gambar.

Terjemah dari bahasa Inggeris ke bahasa Rusia

  1. Kami tidak memberitahunya berita itu supaya dia tidak bimbang.
  2. Saya telah menyimpan cukup wang untuk membeli kereta.
  3. Linda menghidupkan lampu supaya kami dapat melihat dengan baik.
  4. Kami pergi ke pawagam untuk menonton filem baru.
  5. Dia menetapkan penggeranya supaya tidak terlambat ke tempat kerja.

Jawapan kepada latihan:

  1. Kami tidak memberitahunya berita itu supaya dia tidak bimbang.
  2. Saya menyimpan wang yang cukup untuk membeli kereta.
  3. Linda menghidupkan lampu supaya kami dapat melihat dengan jelas.
  4. Kami akan ke pawagam untuk menonton filem baru.
  5. Dia set alarm supaya dia tak lambat pergi kerja.

Bibliografi

  1. Afanasyeva O.V., Mikheeva I.V. Bahasa Inggeris. darjah 9. - M.: Bustard, 2008.
  2. Baranova K.M., Dooley D., Kopylova V.V. Bahasa Inggeris. - M.: Pendidikan, 2011.
  3. Biboletova M.Z., Trubaneva N.N. Bahasa Inggeris. darjah 9. - M.: Tajuk, 2008.

Kerja rumah

  1. Isi tempat kosong dengan kata hubung untuk,untuk,supaya atau zarah kepada:

    a) Mereka pergi ke hospital untuk berjumpa rakan mereka.

    b) Kereta itu memberhentikan seorang wanita boleh berjalan.

    c) Ayah saya menghidupkan televisyen menonton berita terkini.

    d) Kakak saya akan belajar bahasa Perancis meninggalkan London ke Paris.

    e) Kami membeli komputer riba anak kami boleh bekerja di mana-mana sahaja.

    e) Guru kami bertanya soalan mudah yang boleh dijawab oleh semua murid.

  1. Lengkapkan ayat mengikut maksudnya:

    a) Dia mengambil beberapa buah buku untuk.

    b) Dia membeli kereta baru supaya.

    c) Ibu bapa saya memanggil tutor saya supaya.

    d) Saya memanggil Jane.

    e) Dia membaca artikel tersebut untuk.

    e) Saya akan menghadiri kuliahnya supaya.

    g) Mereka meminjam wang supaya.

    h) Kami akan singgah ke.

  1. Terjemah ke dalam bahasa Inggeris, memberi perhatian kepada keunikan penggunaan kata hubung dalam klausa bawahan matlamat:

    a) Saya menelefonnya untuk mengucapkan selamat hari lahir.

    b) Kami memanggil teksi untuk menaiki kapal terbang.

    c) Dia mendaftar dalam kursus tambahan untuk lebih mengetahui subjeknya.

    e) Saya bersedia untuk menghadapi peperiksaan dalam tempoh yang lama agar dapat lulus dengan sempurna.

    f) Dia menggantikannya di tempat kerja supaya dia boleh berjalan-jalan dengan anaknya di taman.

    g) Kami memutuskan untuk memberitahu kebenaran keseluruhan supaya mereka tidak melaporkannya kepada polis.

    h) Pengarah akan menandatangani kertas esok supaya anda boleh memberikannya kepada pengurus kanan.

  1. Portal Internet English-for-students.com ().
  2. Portal Internet Myenglishpages.com ().
  3. Portal Internet BBC.co.uk ().

Dalam ayat kompleks, klausa bawahan melaksanakan beberapa fungsi: klausa adverba, bahagian nominal predikat gabungan, subjek, penentu dan pelengkap. Klausa subordinat dalam bahasa Inggeris diperkenalkan ke dalam ayat yang kompleks. Kata hubung digunakan untuk ini itu, jika, sebelum ini, kerana, sebagai, melainkan, walaupun sehingga, bila, sejak, selepas dan lain-lain.

Klasifikasi klausa bawahan

Klausa bawahan terbahagi kepada banyak jenis.

1. Klausa subordinat (Klausa Subjek). Mereka bertindak sebagai subjek ayat dan menjawab soalan siapa? Apa? Subjek dihubungkan dengan kata hubung itu, sama ada, i f, siapa (siapa), yang, apa, yang, bila, di mana,bagaimana, kenapa.

Tempat saya tinggal adalah tempat yang indah. (Tempat saya tinggal adalah indah)

Perangai dia buat aku marah. (Perlakuannya membuat saya gila).

2. Klausa predikatif. Ayat-ayat ini melaksanakan fungsi bahagian nominal predikat gabungan. Predikat dihubungkan dengan kata hubung yang sama dengan subjek, dan jawab soalan: apakah subjek? (apa itu? apakah subjeknya?).

Masalahnya ialah sama ada mereka mampu belajar. (Masalahnya ialah sama ada mereka boleh belajar)

Hasilnya ialah kami tidak mendapat sebarang hadiah. (Akibatnya, kami tidak menerima sebarang hadiah)

3. Penambahan (Klausa Objek). Dalam ayat mereka berfungsi sebagai objek tidak langsung langsung atau preposisi. Ayat-ayat ini menjawab soalan apa?

Mereka berkata bahawa mereka melakukan semua tugas. (Mereka berkata mereka melakukan semua tugas)

Saya diberitahu bahawa saya seorang yang pelik. (Mereka memberitahu saya saya seorang yang pelik)

4. Takrifan (Klausa Atribut). Dalam ayat, mereka melaksanakan fungsi definisi dan menjawab soalan: apa? yang mana? siapa? Sebaliknya, mereka dihubungkan oleh kesatuan WHO, yang, yang, itu, di mana, bila, kenapa.

Saya suka lagu yang saya dengar di kelab. (Saya suka lagu yang saya dengar di kelab)

Dia memakai kot yang dia beli lama dahulu. (Dia pakai kot yang dia beli lama dulu)

5. Keadaan (Klausa Adverba). Ayat-ayat ini melaksanakan fungsi pelbagai keadaan. Bilakah mereka menjawab soalan? di mana? di mana? kenapa? Bagaimana? dan lain-lain.

Dalam bahasa Inggeris, ayat jenis ini, yang melaksanakan fungsi kata keterangan, dibahagikan kepada 8 jenis mengikut maksudnya:

  • masa;
  • tempat;
  • punca;
  • akibat;
  • cara tindakan dan perbandingan;
  • konsesi;
  • matlamat;
  • syarat.

Masa

Mereka disambungkan antara satu sama lain melalui pakatan bila, sementara, sebagai, sebaik sahaja, sejak, sehingga, sehingga, selepas dan lain-lain.

Saya tidak akan makan sehingga anda menyertai saya. (Saya tidak akan makan sehingga anda menyertai saya)

Anda tidak tidur sejak pagi. (Awak belum tidur sejak pagi tadi)

tempat

Klausa utama dihubungkan dengan kata hubung di mana, di mana sahaja.

Dia meninggalkan tempat di mana hutan tumbuh paling besar. (Dia tinggal di mana hutan paling tebal tumbuh)

Di mana sahaja saya tinggal, saya sentiasa berpuas hati. (Di mana sahaja saya tinggal, saya sentiasa gembira)

Punca

Mereka disambungkan kepada klausa utama dengan kata hubung kerana, sejak, sebagai, sekarang, untuk.

Saya diserang selsema kerana saya melulu. (Saya diserang selsema kerana saya cuai)

Oleh kerana anda belajar dengan baik, anda mungkin mendapat beberapa keistimewaan. (Memandangkan anda seorang pelajar yang baik, anda boleh mendapat beberapa keistimewaan)

Akibat

Berhubung dengan klausa utama dengan kata hubung supaya(jadi... itu), bukannya jadi sering digunakan dalam pertuturan sehari-hari.

Saya seorang budak yang baik jadi saya boleh mendapatkan gula-gula. (Saya seorang budak yang baik jadi saya boleh mendapatkan gula-gula)

Cara tindakan dan perbandingan

Saya akan berfikir seperti mahu. (Saya akan berfikir seperti yang saya mahu)

Klausa bandingan dengan klausa utama dihubungkan dengan kata hubung daripada, seperti, tidak begitu...sebagai, yang…yang.

Dia kacak seperti ayahnya. (Dia kacak seperti bapanya)

Konsesif

Disatukan oleh kesatuan walaupun, walaupun, walau bagaimanapun, sesiapa sahaja dan lain lain.

Dia tidak pernah jatuh cinta walaupun ramai lelaki menyukainya. (Dia tidak pernah jatuh cinta, walaupun ramai lelaki menyukainya)

Matlamat

Kata hubung digunakan supaya, supaya, jangan-jangan.

Lakukan kerja ini sekarang supaya kita boleh memulakan kerja lain. (Buat kerja ini sekarang supaya kita boleh mulakan kerja lain)

syarat

Kata hubung digunakan jika, sekiranya, melainkan, dengan syarat (itu) dan lain lain.

Jika kami cuba lebih baik, kami akan menyelesaikan kerja pada tengah hari. (Jika kita berusaha lebih keras, kita akan menyelesaikan kerja pada tengah hari)

Klausa bawahan dalam bahasa Inggeris berbeza dalam fungsinya dalam ayat dan makna.

© 2023 skudelnica.ru -- Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran