D. i. fanvizin "undergrowth" Sikap Mitrofan terhadap ibunya sebelum denouement tragis dan selepas

rumah / Psikologi

Dari usia enam tahun, anak-anak bangsawan telah ditugaskan ke beberapa rejimen sebagai pangkat yang lebih rendah: koperal, sarjan, dan juga prebet. Menjelang usia dewasa, lelaki muda itu menerima pangkat pegawai kerana tempoh perkhidmatan mereka dan terpaksa "pergi kerja". Remaja di bawah umur enam belas tahun dipanggil "undergrowths", yang bermaksud: mereka belum membesar dengan tanggungjawab, dewasa.

Keluarga pegawai masa depan diwajibkan untuk menyediakan kanak-kanak di bawah umur dengan tahap pendidikan tertentu, yang diuji dalam peperiksaan. Selalunya ujian sedemikian adalah formal, dan lelaki muda itu dibenarkan meneruskan persekolahan di rumah sehingga umur 25 tahun. Selama ini dia mendapat kenaikan pangkat tanpa keluar rumah. Manja dan kurang pendidikan, selalunya sudah berkahwin dan mempunyai anak, pegawai itu segera menjawat jawatan tinggi. Tidak sukar untuk meneka bagaimana ini menjejaskan keupayaan tempur tentera. Keadaan perkhidmatan awam tidak lebih baik.

Amalan jahat bangsawan homeschooling seperti itu diejek oleh Denis Fonvizin dalam komedi "Undergrowth". Protagonis karya itu tidak sengaja dinamakan Mitrofan, yang bermaksud - "seperti ibu". Puan Prostakova merangkumi ciri-ciri pemilik tanah yang paling tidak menarik dari zaman perhambaan: kezaliman, kekejaman, ketamakan, kesombongan, kejahilan. Suaminya yang lemah semangat dan berfikiran sempit takut bersuara tanpa persetujuan isteri.

Prostakova cuba membuat salinan anaknya. Mitrofanushka membesar sebagai pemalas yang mementingkan diri sendiri, biadap dan sombong, semua minatnya tertumpu pada makanan dan hiburan yang lazat. Selera makan yang tidak sederhana "anak" yang terlalu besar digalakkan dalam setiap cara yang mungkin oleh ibu, malah memudaratkan kesihatan anaknya. Walaupun malam yang sukar selepas makan malam yang enak, Mitrofanushka makan lima roti untuk sarapan pagi, dan Prostakova menuntut dia dihidangkan yang keenam. Tidak menghairankan jika yang bersaiz kecil, menurut ibu, "binaan halus".

Hiburan Mitrofan adalah yang paling primitif. Dia suka memandu merpati, bermain gurauan dan mendengar cerita gadis koboi Khavronya. Ibu menggalakkan kemalasan seperti itu, kerana Prostakova sendiri buta huruf, seperti ibu bapa, suami dan abangnya. Dia juga berbangga dengan kejahilannya: "Jangan jadi Skotinin yang ingin belajar sesuatu". Tetapi pemilik tanah terpaksa menjemput guru kepada anaknya. Kerana ketamakan patologinya, dia mengupah yang paling murah "pakar". Sarjan Tsyfirkin bersara mengajar aritmetik, seminarian separuh berpendidikan Kuteikin mengajar tatabahasa, dan bekas jurulatih Vralman mengajar "semua yang lain".

Walau bagaimanapun, kebodohan dan kemalasan tidak membenarkan Mitrofan menerima walaupun pengetahuan primitif yang cuba disampaikan oleh guru malang kepadanya. Tsyfirkin mengakui bahawa dia tidak belajar di wad dalam tiga tahun "kira tiga", dan Kuteikin mengadu bahawa semak berumur empat tahun "membebel keldai". Ilmu Vralman ialah sentiasa menasihati "kepada budak" kurang tekanan dan tidak berkomunikasi dengan orang pintar. Kebimbangan Puan Prostakova bahawa tidak akan ada teman untuk anak kesayangannya, Vralman dengan mudah menyangkal: "Betapa betulnya anak lelaki, terdapat berjuta-juta daripada mereka di planet ini".

Sokongan dari Jerman hanya menguatkan dalam fikiran pemilik tanah sikap menghina pendidikan. Dan ini menjadikan Mitrofanushka sangat gembira. Dia tidak pernah mendengar tentang geografi, dan perkataan itu "Pintu" menganggapnya sebagai kata adjektif kerana "dia melekat pada tempatnya".

Perlu diingatkan bahawa walaupun Mitrofan bodoh, dia licik, dia sangat memahami manfaatnya sendiri. Dia cekap memanipulasi perasaan ibunya. Tidak mahu memulakan pelajaran, remaja itu mengadu bahawa bapa saudaranya memukulnya, berjanji untuk menenggelamkan dirinya daripada penghinaan sedemikian.

Mitrofan tidak menghargai mereka yang lebih rendah daripadanya dalam pangkat atau kedudukan dalam masyarakat, tetapi mementingkan kekayaan dan kuasa. Rayuan semak kepada hamba dan guru adalah ciri: "bajingan tua", "tikus garrison". Dia memanggil ibu bapa yang bermimpi "sampah macam tu", tetapi bercinta dengan Starodum yang kaya dan bersedia untuk mencium tangannya.

Mitrofan sangat pengecut. Dia mengancam dengan kemarahan ibunya, yang ditakuti orang lain, tetapi dalam pertempuran dengan Skotinin, dia bersembunyi di belakang pengasuh tua. Prostakova tidak mempunyai jiwa dalam anak tunggal, melindunginya dan cuba mengatur masa depan yang bahagia. Demi anaknya, dia bergaduh dengan abangnya sendiri, dengan cangkuk atau dengan penyangak dia cuba mengahwinkannya dengan pewaris kaya Sophia.

Mitrofanushka yang tidak berterima kasih membayar Prostakova untuk cinta dan penjagaan dengan sikap acuh tak acuhnya. Apabila dalam adegan terakhir, seorang wanita yang kehilangan kuasa bergegas ke anaknya untuk saguhati, semak belukar menolak Prostakova dengan penghinaan: "Ya, singkirkan kamu, ibu, betapa terpaksa".

Imej Mitrofanushka tidak kehilangan kaitannya walaupun selepas dua setengah abad. Masalah didikan, kasih sayang ibu yang buta, kejahilan dan kekasaran, malangnya, kekal juga penting bagi masyarakat moden. Dan pelajar yang malas, biasa-biasa sahaja boleh ditemui hari ini.

Abad kelapan belas memberikan kesusasteraan Rusia (dan dunia, tentu saja) banyak nama yang cemerlang dan tokoh berbakat. Salah seorang daripada mereka ialah Denis Ivanovich Fonvizin, penulis dan penulis drama. Kebanyakan penduduk, beliau dikenali sebagai pengarang komedi "Undergrowth". Bagaimanakah karya pengarang yang paling terkenal dicipta, dari siapa dia menulis wataknya dan apa yang istimewa tentang salah satu wira drama itu - Mitrofanushka?

Denis Fonvizin

Sebelum bercakap tentang komedi itu sendiri, adalah perlu untuk mengatakan sekurang-kurangnya secara ringkas tentang pengarangnya. Denis Fonvizin hidup tidak terlalu lama (hanya empat puluh tujuh tahun), tetapi kehidupan yang cerah. Kebanyakan mengenalinya hanya sebagai orang yang menulis The Undergrowth, sementara itu, dia menulis drama The Brigadier, banyak terjemahan dan adaptasi, risalah dan esei.

Walaupun fakta bahawa dia hanya menulis dua drama (dan walaupun selepas "The Brigadier" dia tidak beralih ke drama selama lebih dari sepuluh tahun), Fonvizin yang merupakan "nenek moyang" dari apa yang dipanggil komedi harian Rusia.

"Undergrowth" Fonvizin: sejarah penciptaan

Walaupun fakta bahawa The Undergrowth telah disiapkan oleh penulis dan ahli politik pada awal tahun lapan puluhan, ada sebab untuk mempercayai bahawa Fonvizin menyusun "komedi adab" satiranya pada tahun enam puluhan: ia adalah untuk masa ini yang dimiliki, yang pertama melihat cahaya hari hanya pada abad yang lalu - semasa hayat pengarang, ia tidak pernah diterbitkan. Watak-wataknya boleh dipanggil prototaip awal wira "Undergrowth": ciri-ciri biasa agak mudah ditangkap dalam setiap daripada mereka.

Bekerja pada komedi, Denis Ivanovich menggunakan pelbagai sumber - kedua-dua artikel dan karya pelbagai pengarang (kedua-dua abad moden dan lalu), dan juga teks yang ditulis oleh Catherine the Great sendiri. Setelah menyelesaikan kerja di The Undergrowth, Fonvizin, tentu saja, memutuskan untuk mementaskan drama itu, walaupun dia memahami bahawa sukar untuk melakukan ini - banyak idea baru dan kenyataan yang berani menghalang kerja daripada mencapai khalayak yang luas. Walau bagaimanapun, dia sendiri mengambil persiapan persembahan dan, walaupun perlahan-lahan, walaupun dengan pelbagai kelewatan, The Undergrowth menyaksikan cahaya hari di teater di Tsaritsyn Meadow dan menerima kejayaan yang luar biasa dengan penonton. Ini berlaku pada tahun 1782, dan setahun kemudian drama itu mula-mula diterbitkan.

Siapa yang bodoh ini

Ramai yang benar-benar bingung dengan tajuk karya itu. Malah, mengapa - semak belukar? Apakah perkataan ini pula? Semuanya mudah. Pada abad kelapan belas (dan pada masa itu Denis Fonvizin hidup dan bekerja), seorang pemuda yang berasal dari bangsawan (iaitu, bangsawan) yang tidak menerima pendidikan dipanggil "tumbuh liar". Seseorang itu malas, bodoh, tidak mampu melakukan apa-apa - itulah yang menjadi semak belukar. Lelaki muda seperti itu tidak boleh mendapatkan pekerjaan, dan mereka tidak diberi kebenaran untuk berkahwin.

Denis Ivanovich memanggil karyanya "Undergrowth" kerana itulah Mitrofanushka, salah satu watak utama. Dia meletakkan lebih sedikit sindiran ke dalam perkataan ini daripada yang sebenarnya. Tumbuhan semak, dengan tangan ringan Fonvizin, bukan sahaja tidak berpendidikan, tetapi juga seorang lelaki muda yang mementingkan diri sendiri dan kasar. Pencirian imej Mitrofanushka akan dibentangkan dengan lebih terperinci kemudian.

Plot "Undergrowth" berkisar tentang gadis sederhana Sophia, ditinggalkan tanpa ibu bapa dan oleh itu diambil oleh keluarga Prostakov, orang yang tamak dan berfikiran sempit. Sophia adalah seorang pewaris kaya, seorang pengantin perempuan yang boleh berkahwin, dan keluarga Prostakov ingin mendapatkan seorang isteri dengan mas kahwin seperti itu, cuba mewariskannya sebagai anak lelaki mereka yang berusia enam belas tahun Mitrofanushka, yang bertubuh kecil, dan saudara lelaki Prostakova Skotinin, terobsesi dengan idea tentang sejumlah besar lembu di ladang Sofya. Sophia juga mempunyai orang yang disayangi - Milon, yang dia mahu berikan kepadanya dan saudara tunggalnya - Uncle Starodum. Dia datang ke keluarga Prostakov dan sangat terkejut melihat bagaimana pemiliknya meminati dia dan anak saudaranya. Mereka cuba meletakkan Mitrofanushka dalam cahaya terbaik, tetapi bumpkin yang tidak berpendidikan dan malas merosakkan semua percubaan ibu.

Setelah mengetahui bahawa Starodum dan Milon membawa Sophia pergi, pada waktu malam, atas perintah Prostakovs, mereka cuba mencurinya, tetapi Milon menghalang penculikan itu. Semuanya berakhir dengan fakta bahawa Prostakov kehilangan bukan sahaja pengantin perempuan yang menguntungkan, tetapi juga harta pusaka mereka - ketamakan, kemarahan dan kepentingan diri mereka harus dipersalahkan.

Watak utama

Watak-watak utama "Undergrowth" adalah Mitrofanushka yang telah disebutkan, ibu bapanya (perlu diingatkan bahawa segala-galanya dalam keluarga ini dikendalikan oleh ibu, yang tidak menganggap hamba sebagai orang, sangat mengikuti fesyen masa itu; bapa keluarga itu sepenuhnya di bawah tumit isterinya yang angkuh, yang malah mengangkat tangannya terhadapnya), Sofya, bapa saudaranya Starodum, tunang Milon, pegawai negara Pravdin, yang matlamatnya adalah untuk mendedahkan kekejaman Prostakov (dia akhirnya berjaya dalam ini). Adalah perlu untuk memberi perhatian khusus kepada fakta bahawa Fonvizin menggunakan nama "bercakap" untuk wataknya - mereka dikurniakan watak positif (Starodum, Pravdin, Sofya) dan negatif (Skotinin, Prostakov). Dalam pencirian Mitrofanushka, namanya juga sangat penting - dari bahasa Yunani "Mitrofan" bermaksud "banci", yang benar-benar mencerminkan watak wira. Hanya pada penghujung drama itu, Mitrofanushka bertengkar dengan ibunya dan menyuruhnya meninggalkannya.

Fonvizin menolak dahi dalam kerjanya pada strata sosial yang sama sekali berbeza - pegawai, bangsawan, dan hamba diwakili di sini ... Dia secara terbuka mengejek bangsawan dengan didikan mereka, mengutuk orang seperti Prostakov. Dari kata-kata pertama drama itu mudah difahami di mana positif dan di mana watak negatif dan apakah sikap pengarang terhadap setiap daripada mereka. Ini sebahagian besarnya berkat imej-imej watak negatif yang ditulis dengan indah (terutamanya pencirian Mitrofanushka) bahawa "komedi adab" membawa kejayaan sedemikian kepada penciptanya. Nama Mitrofanushka secara amnya telah menjadi nama rumah. Drama itu, sebagai tambahan, telah dirungkai menjadi ungkapan popular dengan petikan.

Ciri-ciri Mitrofanushka harus diberi perhatian khusus. Walau bagaimanapun, pertama sekali adalah perlu untuk mengatakan kira-kira tiga lagi watak dalam drama itu. Ini adalah guru Mitrofanushka - Tsyfirkin, Kuteikin dan Vralman. Mereka tidak boleh dikaitkan secara langsung sama ada kepada positif, atau mereka tergolong dalam jenis orang di mana kedua-dua baik dan buruk digabungkan secara sama. Walau bagaimanapun, nama keluarga mereka juga "bercakap": mereka bercakap tentang harta utama seseorang - contohnya, Vralman adalah pembohongan, dan Tsyfirkin adalah cinta matematik.

"Undergrowth": ciri-ciri Mitrofanushka

Watak, di mana "penghormatan" karya itu dinamakan, hampir enam belas tahun. Walaupun ramai pada usianya adalah orang dewasa yang benar-benar bebas, Mitrofanushka tidak boleh mengambil satu langkah pun tanpa gesaan ibunya tanpa berpegang pada skirtnya. Dia adalah salah seorang daripada mereka yang dipanggil "banci" (dan seperti yang disebutkan di atas, petunjuk langsung tentang ini terkandung walaupun dalam makna namanya). Walaupun fakta bahawa Mitrofanushka mempunyai bapa, budak lelaki itu tidak menerima didikan lelaki dalam erti kata penuh - bapanya sendiri tidak terkenal dengan sifat sedemikian.

Bagi ibu bapa, Mitrofanushka masih kanak-kanak kecil - walaupun di hadapannya mereka bercakap tentang dia dengan cara ini, memanggilnya kanak-kanak, kanak-kanak - dan Mitrofanushka tanpa segan silu menggunakan ini sepanjang komedi. Budak itu tidak meletakkan bapanya dalam satu sen, sekali gus membuktikan sekali lagi bahawa dia seorang "banci" yang sempurna. Sangat menunjukkan dalam hal ini adalah adegan di mana Mitrofan mengasihani ibunya, yang bosan memukul bapanya - jadi dia, miskin, bekerja keras, memukulnya. Tidak timbul soal simpati dengan bapa.

Tidak mustahil untuk memberikan penerangan ringkas tentang Mitrofanushka dalam "Undergrowth" - terdapat begitu banyak yang boleh dikatakan tentang watak ini. Sebagai contoh, dia sangat suka makan dengan ketat, dan kemudian - untuk menyerap kandungan hatinya tanpa kerja (namun, dia tidak benar-benar mempunyai apa-apa untuk dilakukan, kecuali untuk kajian, di mana, sejujurnya, dia tidak sama sekali rajin). Seperti ibunya, Mitrofan seorang yang agak tidak berhati perut. Dia suka mengaibkan orang lain, meletakkan mereka di bawah dirinya, sekali lagi "menunjuk tempat" kepada orang yang bekerja untuknya. Jadi, dia sentiasa menyinggung perasaan pengasuhnya, yang ditugaskan kepadanya sejak lahir, yang sentiasa berada di sisinya. Ini adalah satu lagi momen penting dalam pencirian Mitrofanushka dari komedi "Undergrowth".

Mitrofanushka adalah seorang yang menyelinap dan kurang ajar, tetapi sementara itu dia adalah toady: sudah pada usia itu dia merasakan siapa yang tidak sepatutnya kasar, di hadapan siapa ia patut "menunjukkan kualiti terbaiknya." Satu-satunya masalah ialah dengan didikan ibu seperti itu, Mitrofanushka tidak boleh mempunyai kualiti terbaik. Malah baginya, orang yang begitu membuta tuli mencintainya dan membenarkannya segala-galanya, dia mengancam, memeras ugutnya dalam usaha untuk mencapai apa yang dia inginkan untuk dirinya sendiri. Kualiti seperti itu tidak menghormati pencirian Mitrofanushka, bercakap tentang dia sebagai orang jahat, bersedia untuk pergi ke atas kepala demi dirinya dan tuntutannya, sebagai orang yang mencintai hanya selagi kehendaknya dipenuhi.

Menariknya, Mitrofan dicirikan oleh kritikan diri: dia sedar bahawa dia malas dan bodoh. Walau bagaimanapun, dia sama sekali tidak kecewa tentang perkara ini, mengisytiharkan bahawa "dia bukan pemburu untuk gadis pintar." Tidak mungkin kualiti seperti itu diturunkan kepadanya daripada ibunya, sebaliknya dia menerimanya daripada bapanya - sekurang-kurangnya dia perlu mewarisi sesuatu daripadanya. Ini adalah penerangan ringkas tentang Mitrofanushka, seorang wira yang namanya selama beberapa abad telah dipanggil orang yang mempunyai ciri-ciri watak yang serupa.

Adakah ia seorang budak lelaki?

Adalah diketahui bahawa Fonvizin "mengintip" adegan untuk kerjanya dalam hidupnya. Tetapi bagaimana dengan wira? Adakah mereka benar-benar dicipta atau dihapuskan daripada orang sebenar?

Pencirian wira Mitrofanushka memberikan alasan untuk mempercayai bahawa Alexei Olenin adalah prototaipnya. Selepas itu, beliau dikenali sebagai seorang negarawan dan ahli sejarah, serta seorang artis. Tetapi sehingga umur lapan belas tahun, tingkah lakunya sama sekali dengan ciri-ciri Mitrofanushka: dia tidak mahu belajar, dia kasar, malas, seperti yang mereka katakan, membazirkan hidupnya dengan sia-sia. Adalah dipercayai bahawa komedi Fonvizin yang membantu Alexei Olenin "mendapatkan jalan yang betul": kononnya, selepas membacanya, dia mengenali dirinya dalam watak utama, melihat potretnya dari sisi buat kali pertama dan sangat terkejut sehingga dia mendapat motivasi untuk "kelahiran semula".

Suka atau tidak, kini adalah mustahil untuk mengetahui dengan pasti. Tetapi beberapa fakta dari biografi Olenin telah dipelihara. Jadi, sehingga umur sepuluh tahun, dia dibesarkan oleh bapanya dan seorang tutor yang diupah khas, dia juga belajar di rumah. Apabila dia pergi ke sekolah (dan bukan kepada mana-mana, tetapi ke Mahkamah Halaman), dia tidak lama lagi dihantar untuk melanjutkan pelajarannya di luar negara - dia dipilih untuk tujuan ini, kerana Alyosha kecil menunjukkan kejayaan cemerlang dalam pembelajaran. Di luar negara, dia lulus dari dua institusi yang lebih tinggi - oleh itu, tidak perlu untuk mengatakan bahawa Olenin malas dan jahil, seperti Mitrofanushka. Ada kemungkinan bahawa beberapa kualiti yang wujud dalam Olenin menyerupai ciri-ciri Mitrofanushka, namun, kemungkinan besar, adalah mustahil untuk menegaskan bahawa Olenin adalah prototaip 100% wira Fonvizin. Lebih berkemungkinan, bagaimanapun, bahawa Mitrofan adalah sejenis imej kolektif.

Maksud komedi "Undergrowth" dalam kesusasteraan

"Undergrowth" telah dikaji selama lebih daripada dua abad - dari keluaran drama itu hingga ke hari ini. Sukar untuk melebih-lebihkan kepentingannya: ia secara sindiran mempersendakan struktur sosial dan juga keadaan masyarakat. Dan dia melakukannya secara terbuka, tidak takut kepada pihak berkuasa - dan sementara itu, Catherine the Great, tepatnya kerana ini, selepas penerbitan The Undergrowth, melarang penerbitan apa-apa yang keluar dari pena Fonvizin.

Komedinya mengetengahkan isu-isu perit pada masa itu, tetapi ia tetap tidak kurang relevan hari ini. Kelemahan masyarakat yang wujud pada abad kelapan belas tidak hilang pada abad kedua puluh satu. Drama itu, dengan tangan ringan Pushkin, dipanggil "komedi rakyat" - ia mempunyai hak untuk dipanggil begitu hari ini.

  1. Dalam versi pertama permainan, Mitrofanushka dipanggil Ivanushka.
  2. Versi awal komedi itu lebih dekat dengan drama "The Brigadier".
  3. Fonvizin bekerja di The Undergrowth selama kira-kira tiga tahun.
  4. Dia menarik idea untuk menulis dari kehidupan, tetapi bercakap tentang penciptaan hanya satu adegan - yang mana Eremeevna melindungi muridnya daripada Skotinin.
  5. Apabila Nikolai Vasilyevich Gogol belajar di gimnasium, dia memainkan peranan Puan Prostakova dalam produksi sekolah.
  6. Fonvizin melakar kesinambungan "Undergrowth" dalam surat kepada Sophia dan Starodum antara satu sama lain: mengikut idea pengarang, selepas perkahwinan, Milon menipu Sophia, yang dia adukan kepada pamannya.
  7. Buat pertama kalinya, idea untuk mencipta karya sedemikian berasal dari Denis Ivanovich ketika dia berada di Perancis.

Lebih daripada dua abad telah berlalu sejak penciptaan drama itu, dan ia tidak kehilangan kaitannya sehingga hari ini. Semakin banyak penyelidikan ditumpukan kepada kajian komedi itu sendiri dan watak individunya. Ini bermakna Denis Fonvizin berjaya melihat dan menyerlahkan dalam karyanya sesuatu yang akan menarik perhatian pembaca dan penonton sepanjang masa.

Mitrofan Prostakov adalah salah satu watak utama dalam komedi D.I. Fonvizin "Undergrowth". Daripada senarai watak, kita belajar bahawa tajuk drama itu merujuk kepadanya. Jadi para bangsawan secara rasmi dipanggil, kebanyakannya muda, yang tidak menerima dokumen mengenai pendidikan dan tidak memasuki perkhidmatan. Pada masa yang sama, perkataan "undergrowth" bermaksud mana-mana bangsawan kecil.
Mitrofan ialah anak lelaki bangsawan wilayah yang berusia hampir enam belas tahun. Salah seorang wira komedi - Pravdin rasmi - mencirikan ibu bapanya dengan cara ini: "Saya dapati pemilik tanah itu bodoh yang tidak terhitung banyaknya, dan isterinya kemarahan yang jahat, yang kepadanya perangai neraka membuat kemalangan seluruh rumah mereka." Fonvizin menggunakan nama bercakap dan nama keluarga dalam permainan: nama Mitrofan dalam bahasa Yunani mempunyai makna "menyerupai seorang ibu." Sesungguhnya, semasa plot berkembang, pembaca yakin bahawa anak lelaki itu mewarisi semua sifat watak yang menjijikkan dari Prostakova, dan dialah yang menjadi pendidik dan contoh utamanya.
Mitrofan bodoh dan tidak tahu: untuk tahun keempat dia duduk di atas buku jam, untuk tahun ketiga dia tidak boleh belajar mengira. Di samping itu, dia tidak boleh dipanggil pelajar yang ceria, dia percaya bahawa dengan "pekerjaannya" dia memberi kebaikan kepada semua orang, dan Prostakova sendiri, yang hanya melihat bahaya dalam pencerahan, bertanya kepadanya: "Anda sekurang-kurangnya belajar demi itu. .” Dia sentiasa mengajar anaknya prinsip hidupnya, di antaranya tamak dan kedekut tidak menduduki tempat terakhir. Oleh itu, pemilik tanah memanggil aritmetik "sains bodoh", kerana mengikut keadaan masalah, adalah perlu untuk membahagikan wang yang dijumpai dengan tiga atau mengira kenaikan gaji guru.
Berhubung dengan guru dan jiwa Eremeevna, yang tidak mempunyai jiwa dalam dirinya, Mitrofanushka menunjukkan kekasaran dan kekejaman, memanggil mereka "tikus garrison", "gerutuan tua", mengancam untuk mengadu kepada ambulans tentang pembunuhan beramai-ramai ibunya. . Tetapi sebaik sahaja bapa saudaranya Skotinin menerkamnya, dia dengan pengecut meminta perlindungan daripada jururawat tua yang tersinggung dengannya.
Tumbuhan semak malas dan manja, menggunakan setiap peluang untuk menyingkirkan guru dan pergi mengejar merpati. Semua cita-cita asasnya hanya untuk makan sedap dan banyak, bukan untuk belajar, tetapi untuk berkahwin. Bapanya perasan dalam dirinya keluarga Skotinin cintakan babi.
Mitrofan sudah terbiasa dengan caranya dengan ugutan ("Lagipun, sungai dekat sini. Saya akan menyelam, jadi ingat nama awak"), dan dengan sanjungan yang kekok. Fiksyennya tentang tidur adalah lucu: "Sepanjang malam sampah seperti itu naik ke mata saya ... Ya, kemudian anda, ibu, kemudian ayah ... Sebaik sahaja saya mula tertidur, saya melihat bahawa anda, ibu, berkenan untuk pukul ayah... Jadi saya kesian... Awak mak : penat sangat, pukul ayah.
Untuk mencapai matlamat mereka, Prostakovs tidak mengelak daripada sebarang cara. Bersama-sama dengan ibu bapanya, Mitrofan mula-mula merenung Starodum dengan harapan untuk menerima warisan, dan kemudian bersedia untuk mengahwini anak saudaranya Sophia secara paksa. Apabila penculikan itu gagal, dia, seperti ibunya, akan melampiaskan kemarahannya kepada hamba.
Dibesarkan dalam suasana kebencian dan kekejaman, Mitrofan membesar mementingkan diri sendiri, tidak menyayangi sesiapa melainkan dirinya sendiri, malah ibunya memanjakannya dalam segala hal. Setelah kehilangan kuasa dan oleh itu menjadi tidak perlu kepada Prostakov, yang berpaling kepada anaknya untuk penghiburan, dia menolak dengan kata-kata: "Ya, buanglah, ibu, seperti yang dikenakan ...".
Kebodohan dan kejahilannya menyebabkan ironi di kalangan wira positif komedi itu, dan mereka menganggap kekejamannya sebagai akibat logik pendidikan yang buruk. Penulis sendiri mempunyai pendapat yang sama. Dalam komedi "Undergrowth" Fonvizin menyatakan cita-cita pendidikannya dalam kata-kata Pravdin dan Starodum: "Maruah langsung dalam seseorang adalah jiwa ... Tanpanya, gadis pintar yang paling tercerahkan adalah makhluk yang sengsara ... Seorang jahil tanpa jiwa adalah binatang." Imej Mitrofan telah menjadi contoh pengajaran tentang apa yang membawa kepada kejahilan jahat, dan namanya telah menjadi nama rumah tangga. Lebih daripada seorang malas takut dengan prospek menjadi seperti dia.

Denis Fonvizin menulis komedi "Undergrowth" pada abad ke-18. Pada masa itu, di Rusia, dekri Peter I berkuat kuasa, menetapkan bahawa lelaki muda di bawah umur 21 tahun tanpa pendidikan dilarang memasuki perkhidmatan tentera dan awam, serta berkahwin. Orang muda sehingga umur ini dalam dokumen ini dipanggil "bawah umur" - takrifan ini menjadi asas kepada tajuk drama itu. Dalam karya itu, watak utama ialah Mitrofanushka yang bersaiz kecil. Fonvizin menggambarkannya sebagai seorang pemuda 16 tahun yang bodoh, kejam, tamak dan pemalas yang berkelakuan seperti kanak-kanak kecil, tidak mahu belajar dan nakal. Mitrofan adalah watak negatif dan wira komedi yang paling lucu - kenyataan janggal, kebodohan dan kejahilannya menyebabkan ketawa bukan sahaja di kalangan pembaca dan penonton, tetapi juga di kalangan wira lain dalam drama itu. Watak memainkan peranan penting dalam konsep ideologi lakonan, jadi imej Mitrofan the Undergrowth memerlukan analisis terperinci.

Mitrofan dan Prostakova

Dalam karya Fonvizin "Undergrowth", imej Mitrofanushka berkait rapat dengan tema pendidikan, kerana, sebenarnya, didikan yang salah yang menyebabkan kejahatan lelaki muda itu dan semua ciri negatifnya. Ibunya, Puan Prostakova, adalah seorang wanita yang tidak berpendidikan, kejam, zalim, yang baginya kekayaan material dan kuasa adalah nilai utama. Dia menerima pakai pandangannya tentang dunia daripada ibu bapanya - wakil bangsawan lama, pemilik tanah yang tidak berpendidikan dan jahil seperti dirinya. Nilai dan pandangan yang diterima melalui didikan telah disampaikan kepada Prostakova dan Mitrofan - lelaki muda dalam drama itu digambarkan sebagai "banci" - dia tidak boleh melakukan apa-apa sendiri, semuanya dilakukan untuknya oleh hamba atau ibunya. Setelah menerima dari Prostakova kekejaman terhadap hamba, kekasaran dan pendapat bahawa pendidikan menduduki salah satu tempat terakhir dalam hidup, Mitrofan juga mengamalkan sikap tidak hormat kepada orang yang disayangi, kesediaan untuk menipu atau mengkhianati mereka demi tawaran yang lebih baik. Ingat bagaimana Prostakova memujuk Skotinin untuk mengambil Sophia sebagai isterinya untuk pada dasarnya menghilangkan "mulut tambahan". Sedangkan berita tentang warisan besar gadis itu menjadikannya "guru penyayang", kononnya menyayangi Sophia dan mendoakan kebahagiaannya. Prostakova mencari kepentingan dirinya sendiri dalam segala hal, itulah sebabnya dia menolak Skotinin, kerana jika gadis itu dan Mitrofan, yang mendengar ibunya dalam segala hal, akan berkahwin, wang Sophia akan pergi kepadanya.

Pemuda itu mementingkan diri sendiri seperti Prostakova. Dia menjadi anak yang layak kepada ibunya, menggunakan ciri "terbaik"nya, yang menerangkan adegan terakhir komedi itu, apabila Mitrofan meninggalkan Prostakov, yang telah kehilangan segala-galanya, meninggalkan untuk berkhidmat kepada pemilik baru kampung itu, Pravdin. Baginya, usaha dan kasih sayang ibunya ternyata tidak penting di hadapan kuasa wang dan kuasa.

Pengaruh pada bapa dan bapa saudara Mitrofan

Menganalisis didikan Mitrofan dalam komedi "Undergrowth", seseorang tidak boleh gagal untuk menyebut sosok bapa dan pengaruhnya terhadap keperibadian lelaki muda itu. Prostakov muncul di hadapan pembaca sebagai bayang-bayang isterinya yang lemah. Ia adalah kepasifan dan keinginan untuk memindahkan inisiatif kepada seseorang yang lebih kuat yang diterima pakai oleh Mitrofan daripada bapanya. Sungguh paradoks bahawa Pravdin bercakap tentang Prostakov sebagai orang yang bodoh, tetapi dalam tindakan drama itu peranannya sangat tidak penting sehingga pembaca tidak dapat memahami sepenuhnya sama ada dia benar-benar bodoh. Malah fakta bahawa Prostakov mencela anaknya apabila Mitrofan meninggalkan ibunya pada akhir kerja tidak menunjukkan dia sebagai watak dengan sifat positif. Lelaki itu, seperti yang lain, tidak cuba membantu Prostakova, kekal di luar, sekali lagi menunjukkan contoh kemahuan yang lemah dan kekurangan inisiatif kepada anaknya - dia tidak peduli, kerana semuanya sama, sementara Prostakova mengalahkan petaninya dan melupuskan hartanya dengan caranya sendiri.

Lelaki kedua yang mempengaruhi didikan Mitrofan ialah bapa saudaranya. Skotinin, sebenarnya, adalah seseorang yang boleh menjadi seorang lelaki muda pada masa hadapan. Mereka bahkan disatukan oleh cinta yang sama untuk babi, yang pergaulannya jauh lebih menyenangkan bagi mereka daripada pergaulan manusia.

Latihan Mitrofan

Mengikut plot, penerangan tentang latihan Mitrofan sama sekali tidak berkaitan dengan peristiwa utama - perjuangan untuk hati Sophia. Walau bagaimanapun, episod inilah yang mendedahkan banyak masalah penting yang ditonjolkan oleh Fonvizin dalam komedi. Penulis menunjukkan bahawa sebab kebodohan seorang pemuda bukan sahaja didikan yang buruk, tetapi juga pendidikan yang buruk. Prostakova, mengupah guru untuk Mitrofan, memilih guru pintar yang tidak berpendidikan, tetapi mereka yang akan mengambil kurang. Sarjan Tsyfirkin bersara, Kuteikin separuh berpendidikan, bekas pengantin lelaki Vralman - tidak seorang pun daripada mereka dapat memberikan pendidikan yang baik kepada Mitrofan. Mereka semua bergantung pada Prostakova, dan oleh itu tidak boleh memintanya pergi dan tidak mengganggu pelajaran. Ingat bagaimana seorang wanita tidak membiarkan anaknya memikirkan tentang menyelesaikan masalah aritmetik, menawarkan "penyelesaian sendiri." Adegan perbualan dengan Starodum menjadi pendedahan ajaran Mitrofan yang tidak berguna, apabila pemuda itu mula mencipta peraturan tatabahasanya sendiri dan tidak tahu geografi apa yang dipelajari. Pada masa yang sama, Prostakova yang buta huruf juga tidak tahu jawapannya, tetapi jika para guru tidak dapat mentertawakan kebodohannya, maka Starodum yang berpendidikan secara terbuka mengejek kejahilan ibu dan anak lelaki.

Oleh itu, Fonvizin, memperkenalkan adegan latihan Mitrofan dan mendedahkan kejahilannya ke dalam permainan, menimbulkan masalah sosial pendidikan yang teruk di Rusia pada era itu. Kanak-kanak mulia diajar bukan oleh personaliti berpendidikan yang berwibawa, tetapi oleh budak celik yang memerlukan wang. Mitrofan adalah salah satu mangsa pendidikan yang begitu kuno, usang dan, seperti yang ditekankan oleh pengarang, pendidikan yang tidak bermakna.

Mengapakah Mitrofan menjadi watak utama?

Seperti yang menjadi jelas dari tajuk karya itu, lelaki muda itu adalah imej utama komedi "Undergrowth". Dalam sistem watak, dia menentang heroin positif Sofya, yang muncul di hadapan pembaca sebagai seorang gadis yang pintar dan berpendidikan yang menghormati ibu bapa dan orang yang lebih tua. Nampaknya, mengapa pengarang menjadikan yang lemah semangat, bodoh, dengan pencirian negatif sepenuhnya terhadap semak sebagai tokoh utama drama itu? Fonvizin dalam imej Mitrofan menunjukkan seluruh generasi bangsawan muda Rusia. Penulis bimbang tentang kemerosotan mental dan moral masyarakat, khususnya, golongan muda yang mengamalkan nilai lapuk daripada ibu bapa mereka.

Di samping itu, dalam The Undergrowth, pencirian Mitrofan adalah imej gabungan ciri negatif pemilik tanah moden Fonvizin. Pengarang melihat kekejaman, kebodohan, kejahilan, kejijikan, tidak menghormati orang lain, tamak, pasif sivik dan infantilisme bukan sahaja pada pemilik tanah yang cemerlang, tetapi juga pada pegawai di mahkamah, yang juga melupakan kemanusiaan dan moral yang tinggi. Bagi pembaca moden, imej Mitrofan adalah, pertama sekali, peringatan tentang keadaan seseorang apabila dia berhenti berkembang, mempelajari perkara baru dan melupakan nilai manusia yang kekal - rasa hormat, kebaikan, cinta, belas kasihan.

Penerangan terperinci tentang Mitrofan, watak dan gaya hidupnya akan membantu pelajar dalam gred 8-9 dalam menyediakan laporan atau esei mengenai topik "Ciri-ciri Mitrofan dalam komedi "Undergrowth""

Ujian karya seni

Komedi D. I. Fonvizin "Undergrowth" ditulis pada hasil abad XVIII. Hari ini adalah abad ke-21, dan banyak masalahnya adalah relevan, imejnya masih hidup. Salah satu masalah utama yang disentuh oleh drama itu ialah refleksi penulis tentang warisan yang sedang disediakan oleh Skotinin dan si sederhana untuk Rusia. Bagi Fonvizin, perkataan "undergrowth" tidak mempunyai makna yang dinilai. Keciciran dipanggil anak mulia di bawah umur 15 tahun, i.e. umur yang ditetapkan oleh Peter I untuk masuk ke dalam perkhidmatan. Dalam Fonvizin, ia menerima makna yang mengejek dan ironis. Didikan anak-anak adalah masalah negara. Tetapi bukan sahaja sistem pendidikan yang menyelesaikannya, tetapi juga setiap keluarga secara berasingan. Sehingga umur enam belas atau tujuh belas tahun, anak-anak bangsawan hanyalah "berpendidikan separuh". Mereka makan pai dengan banyaknya, mengejar merpati, mereka kerap menjadi pelawat kepada "gadis". Mereka tidak membebankan diri mereka dengan apa-apa, mereka tidak peduli tentang apa-apa. Tetapi zaman kanak-kanak berlalu dengan cepat, anak-anak mesti membesar, pergi ke perkhidmatan awam atau meneruskan kerja ibu bapa mereka. Ini bermakna mereka perlu bersedia untuk dewasa, dan ibu bapa menyediakan anak-anak untuk kehidupan sesuai dengan cita-cita mereka (jika mereka ada), masing-masing dengan cara mereka sendiri. Mitrofan ialah anak lelaki tunggal kepada ibu bapa wilayah. Bangsawan, bakal pemilik hamba atau penjawat awam. "Seperti seorang ibu" ... Ini sudah banyak berkata. Ibu kepada orang bodoh adalah seorang wanita yang kejam dan mendominasi, berbahaya, licik dan tamak. Seorang ibu yang tidak berpendidikan mengajar anaknya sains, tetapi dia merekrut guru pada "harga yang lebih murah", malah mengganggunya. Apakah nasihatnya kepada anaknya bernilai: "... kawan saya, sekurang-kurangnya demi penampilan, belajar, supaya ia datang ke telinganya bagaimana anda bekerja!" "Saya dapati wang, jangan kongsi dengan sesiapa. Ambil segala-galanya untuk diri sendiri, Metrofanushka. Jangan belajar sains bodoh ini! "Ibu membawa Mitrofan dalam imej dan rupanya sendiri: dia bodoh, tamak, malas. Dalam keadaan marah, dia menjerit kepada gadis halaman Pelageya bahawa dia sakit tenat. Dia tidak mengambil kira maruah orang yang tinggal di sebelahnya: dia telah lama menghancurkan suaminya, merampas kebebasannya dan pendapatnya, memalukan Sophia, memandangkan terbiasanya. Di Prostakova, kita hanya melihat pemilik tanah, buta huruf, kejam dan tidak terkawal. Kami tidak melihat seorang wanita dalam dirinya, dia tidak mempunyai fikiran, tidak ada belas kasihan. Dalam beberapa aspek, Mitrofan pergi lebih jauh daripada ibunya. Mari kita ingat bagaimana dia menyesali ibunya kerana keletihan semasa memukul bapa. Dia memahami dengan sempurna siapa tuan sebenar di rumah itu, dan dengan kekok menyanjung ibunya.Menyayangi anaknya secara membuta tuli dan melulu, si bodoh melihat kebahagiaannya dalam kekayaan dan kemalasan. Apabila mengetahui bahawa Sophia adalah pengantin yang kaya, ibunya memuji gadis itu dan ingin mengahwini anaknya dengan apa cara sekalipun. Seorang sederhana berfikir bahawa dengan fikirannya Mitrofan akan "terbang jauh", kebijaksanaan rakyat sabuvayuchy: "Apa yang anda semai, anda akan menuai." Rupa-rupanya dia tidak tahu kebijaksanaan orang ramai, kerana rakyat lebih buruk baginya daripada lembu. Veremiivna, yang menumpukan seluruh hidupnya untuk berkhidmat dalam keluarga Prostakov, tidak layak mendapat apa-apa kecuali untuk mencucuk. Guru datang ke Mitrofan, dan dia menggeram: "Bawa mereka dari Sibenik!" Mitrofan memanggil Tsifirkin, yang ingin mengajarnya sekurang-kurangnya sesuatu, "tikus garrison", dan selepas dia gagal menculik Sofya, dia dan ibunya berhasrat untuk "menghadapi orang", iaitu, menyebat hamba-hamba itu. Jadi, si sederhana membesarkan anaknya dengan cara yang dia tahu bagaimana dan bagaimana dia mahu. Apa yang berlaku? Pada saat yang paling kritikal dalam hidupnya, apabila dia mendapati dirinya "tiada apa-apa," si bodoh bergegas ke anaknya dengan seruan: "Anda adalah satu-satunya yang tinggal bersama saya, kawan saya yang tulus, Metrofanushka!" - Dan dia terjumpa jawapan lapuk dan biadap daripada anaknya: "Ya, lencongan" borak, mama, bagaimana anda mengenakannya! "Nasib bencana" anak lelaki adalah akibat langsung dari sifat buruk ibu bapanya.Mitrofan adalah tumbuhan semak terutamanya kerana dia seorang yang tidak tahu apa-apa, tidak tahu aritmetik mahupun geografi, "tidak dapat membezakan kata sifat daripada kata nama. Tetapi dia juga pendek dari segi moral, kerana dia tidak tahu menghormati maruah orang lain. Dia juga bersaiz kecil dari segi sivil, kerana dia belum dewasa untuk memahami tugasnya kepada negara. Adalah wajar bahawa Skotinin-Prostakov adalah asing kepada perasaan sivik, idea "untuk menjadi berguna kepada sesama warganegara" tidak boleh masuk ke dalam bab ini. Mitrofan tidak tergesa-gesa sama ada untuk belajar atau berkhidmat, dan lebih suka jawatan "separuh berpendidikan". Mood Mitrofan dikongsi sepenuhnya oleh ibunya. "Sementara Metrofanushka masih kecil," dia berhujah, "selagi dia dimanjakan, dan di sana, selepas sedozen tahun, apabila dia keluar, Tuhan membantunya, untuk perkhidmatan, untuk menanggung segala-galanya.Adakah terdapat ramai Mitrofan seperti itu? Mengenai ini, Vralman berkata: "Jangan bersedih, ibu saya, jangan bersedih: apakah anak anda - terdapat berjuta-juta daripada mereka di dunia. "Kami melihat," kata Starodum, "semua akibat malang pendidikan yang buruk." Sekarang adalah masa yang berbeza, orang lain. Tetapi Fonvizin berkata kita: keluarga mendidik dahulu. Anak-anak mewarisi daripada ibu bapa mereka bukan sahaja gen, tetapi juga cita-cita, tabiat, cara berfikir dan hidup.Sebagai peraturan, epal tidak jatuh jauh daripada pokok epal.

Maksud nama


Salah satu watak utama dalam komedi D.I. "Undergrowth" Fonvizin kelihatan Prostakov Mitrofan, seorang bangsawan muda, bersaiz kecil. Dalam terjemahan, nama Mitrofan bermaksud "mendedahkan ibunya." Dan lelaki muda itu berjaya mengesahkan namanya.

Sejak kecil, Mitrofan belajar kekasaran dan tidak menghormati orang. Seperti Prostakov, dia menganggap hamba sebagai objek yang tidak mempunyai perasaan dan emosi. Seperti ibunya melayan ayahnya - dia memarahinya, kadang-kadang mengangkat tangan kepadanya, jadi Mitrofan melayan ibu bapanya - walaupun dalam perbualan mudah dia memanggil mereka berdua sampah. Dan dalam masa yang sukar untuk ibu (pada akhir permainan), dia benar-benar menolaknya.

Pengaruh Prostakova pada pembentukan keperibadian semak belukar

Ibu menunjukkan keprihatinan terhadap pendidikan anaknya, tetapi dia melakukan ini hanya untuk mengalihkan pandangannya - dipandu oleh dekri negeri mengenai keperluan sains untuk memasuki perkhidmatan.

Guru-guru Mitrofan tidak boleh dipanggil pakar, tetapi walaupun sedikit yang mereka cuba sampaikan kepadanya, dia tidak dapat memahaminya. Mungkin pengaruh ibu juga memberi kesan di sini - dia meyakinkan anaknya untuk belajar hanya untuk pandangan mata, meminta dia tidak banyak mendengar kata-kata guru, lebih fokus pada nasihatnya. Daripada semua guru, hanya Vralman yang memuji semak, ingin memenangi hati Prostakova. Tetapi nama Adam Adamych bercakap untuk dirinya sendiri.

Mendengar nasihat ibunya, Mitrofan tidak mengetahui peraturan asas tatabahasa dan aritmetik, tidak tahu tentang sejarah negara dan kedudukan geografi negeri-negeri.

Sikap terhadap saudara mara

Walaupun menjaga ibunya, Mitrofan tidak menghormati sama ada dia atau bapanya. Di sini juga, contoh ibu adalah penting - dia tidak menghormati sesiapa pun di sekeliling, dan anak lelaki berkelakuan dengan cara yang sama. Dia tidak merasa kasihan kepada Prostakov sama sekali, dia mengabaikannya, tidak menghormatinya, bermain dengan perasaannya demi keinginannya sendiri.

Ayahnya lebih kurang penting baginya. Kemungkinan besar kerana Prostakov, takut akan kemarahan isterinya, sentiasa memuji keturunannya, tanpa sebab. Pakcik Mitrofan sentiasa kasar dan takut akan kemarahannya. Dalam erti kata lain, tiada seorang pun dari keluarga semak yang dihormati dengan cintanya. Saya fikir dia tidak tahu bagaimana untuk mencintai dan tidak tahu bahawa perasaan sedemikian wujud sama sekali.

Kesimpulan

Pada akhir komedi, semua orang mendapat apa yang mereka patut: Prostakov meninggalkan anaknya sendiri, Mitrofan pergi untuk berkhidmat. Seseorang hanya boleh berharap bahawa perkhidmatan itu akan memberi kesan yang baik kepadanya, dan dia sekurang-kurangnya akan memahami sesuatu dalam kehidupan ini, menyedari kesilapannya dan membetulkannya.

Orang muda moden juga harus memikirkan masalah Mitrofan. Bukan kebetulan bahawa kerja itu tidak kehilangan kaitannya pada zaman kita - semak hari ini kadang-kadang melakukan salah laku yang sama seperti Mitrofanushka hampir tiga abad yang lalu.

Mendengar nama komedi "Undergrowth", imej pemalas dan jahil muncul. Tidak selalu perkataan semak mempunyai makna yang ironis. Semasa zaman Peter the Great, anak-anak bangsawan di bawah umur 15 tahun dipanggil semak belukar. Fonvizin berjaya memberikan perkataan itu makna yang berbeza. Selepas keluaran komedi, ia menjadi nama rumah tangga. Imej dan perwatakan Mitrofanushka dalam komedi "Undergrowth" adalah negatif. Melalui watak ini, Fonvizin ingin menunjukkan kemerosotan bangsawan Rusia, apabila seseorang tidak lagi menjadi manusia, berubah menjadi binatang yang jahil dan bodoh.



Peranan utama dalam komedi "Undergrowth" diduduki oleh Mitrofan Prostakov, seorang anak bangsawan. Nama Mitrofan bermaksud "serupa", serupa dengan ibunya. Ibu bapa, seperti dalam air kelihatan. Dengan menamakan kanak-kanak itu dengan nama ini, mereka menerima salinan lengkap diri mereka sendiri. Seorang pemalas dan parasit, terbiasa dengan fakta bahawa semua keinginan dipenuhi pada kali pertama. Aktiviti kegemaran adalah makanan yang enak dan tidur. Mitrofan baru berusia 16 tahun, dan apabila rakan sebayanya penuh dengan aspirasi dan keinginan, mereka langsung tidak hadir daripadanya.

Mitrofan dan ibu

Mitrofan adalah banci biasa.

"Nah, Mitrofanushka, saya melihat anda adalah anak kepada ibu, dan bukan bapa!"

Bapa menyayangi anaknya tidak kurang daripada ibu, tetapi pendapat bapa tidak bermakna baginya. Melihat bagaimana ibu memperlakukan suaminya, memalukan hamba di hadapannya, sama ada dengan kata-kata atau dengan cuff, lelaki itu membuat kesimpulan tertentu. Jika seorang lelaki secara sukarela membiarkan dirinya berubah menjadi kain buruk, maka apa yang patut dia terima. Satu-satunya keinginan untuk mengelap kaki anda dan melangkah.

Terima kasih kepada ibunya, Mitrofan sama sekali tidak menyesuaikan diri dengan kehidupan. Buat apa isi kepala dengan masalah dan kerisauan sedangkan ada hamba dan ibu yang bersedia untuk apa sahaja untuknya. Penjagaan dan pemujaan anjingnya membuat saya jengkel. Kasih ibu tidak mendapat balasan di hatinya. Dia membesar dengan dingin, tidak berperasaan. Dalam babak terakhir, Mitrofan membuktikan bahawa ibunya tidak peduli kepadanya. Dia menolak orang yang disayangi, sebaik sahaja dia mendengar bahawa dia telah kehilangan segala-galanya. Bergegas kepadanya dengan harapan mendapat sokongan, wanita itu mendengar perkataan kasar:

"Ya, singkirkan kamu, ibu, betapa terpaksa"

Kepentingan diri, keinginan untuk menjadi kaya dengan cepat dan mudah menjadi kredonya. Ciri-ciri ini juga diturunkan daripada ibu. Malah perkahwinan dengan Sophia adalah atas cadangan ibu, yang ingin melampirkan anak lelakinya yang malang itu.

"Saya tidak mahu belajar, saya mahu berkahwin"

Ini adalah kata-kata Mitrofan yang ditujukan kepadanya. Cadangan itu diterima oleh mereka dengan penuh semangat. Lagipun, perkahwinan dengan pewaris kaya menjanjikan masa depan yang riang dan terjamin.

Masa lapang

Makanan riadah kegemaran dan tidur. Makanan untuk Mitrofan sangat bermakna. Lelaki itu suka makan. Dia menyumbat perutnya sehingga dia tidak boleh tidur. Dia sentiasa diseksa oleh kolik, tetapi ini tidak menjadikan jumlah makanan yang dimakan kurang.

"Ya, sudah jelas, abang, kamu makan dengan ketat ..."

Setelah makan dengan banyak, Mitrofan biasanya pergi ke dovecote atau tidur. Jika tidak kerana guru-guru dengan kelas mereka, dia akan bangun dari katil hanya untuk melihat ke dapur.

Sikap terhadap pembelajaran

Sains diberikan kepada Mitrofan dengan susah payah. Selama empat tahun guru-guru berjuang untuk mengajar lelaki bodoh itu sekurang-kurangnya sesuatu, tetapi hasilnya adalah sifar. Si ibu sendiri, seorang wanita yang tidak berpendidikan, memberi inspirasi kepada anaknya bahawa tidak perlu belajar. Perkara utama adalah wang dan kuasa, segala-galanya adalah membuang masa.

"Hanya anda yang menderita, dan semuanya, saya lihat, adalah kekosongan. Jangan belajar ilmu bodoh ini!"

Dekri Peter bahawa anak bangsawan harus tahu aritmetik, firman Tuhan dan tatabahasa memainkan peranan. Dia terpaksa mengambil guru bukan kerana cintakan sains, tetapi kerana ia sepatutnya. Tidak hairanlah dengan sikap pembelajaran sebegitu, Mitrofan tidak faham dan tidak tahu perkara asas.

Nilai Mitrofan dalam komedi

Melalui imej Mitrofan, Fonvizin ingin menunjukkan apa yang boleh berlaku kepada seseorang jika dia berhenti berkembang, terperangkap dalam satu liang dan melupakan nilai kemanusiaan seperti cinta, kebaikan, kejujuran, rasa hormat terhadap orang lain.

Eva Usoltseva mendedahkan sepenuhnya topik: "sikap terhadap ibu sebelum penolakan tragis dan selepas itu" dan menawarkan untuk berkenalan dengannya dan juga menggunakan cadangan dalam hubungan anda.

Prostakova membuta tuli mencintai Mitrofanushkanya, dan memanjakannya dalam segala hal. Didikan sedemikian telah dibangunkan di Mitrofan oleh kejahilan mutlak. Dia tidak mempunyai cinta atau kasih sayang kepada orang lain. Ibunya hanyalah pemberi syafaat yang berterusan untuknya. Dan apabila Prostakova kehilangan kuasanya dan mendapati dirinya dalam kedudukan yang memalukan, dia hanya kehilangan nilai untuk Mitrofan. Dia sudah merasakan kedudukan dominan Starodum. Sekarang dia tidak memerlukan apa-apa untuk berkata: "Ya, buang, ibu, bagaimana anda terlibat .." Mengucapkan frasanya yang terkenal: "Inilah buah-buahan yang bernilai moral yang jahat," Starodum hanya bermaksud buah-buahan didikan Mitrofanushka

5. Dalam bab manakah pengembara bercakap dengan petani, apakah yang diceritakan oleh petani kepadanya? (+ boleh tanya siapa budak ni rasa lagi seram dari tuannya)

Dalam bab "Lublin", pengembara bertemu dengan seorang petani. Pada mulanya penulis menyangka bahawa petani itu (tidak lain daripada) seorang yang skismatik, kerana dia bekerja pada hari Ahad. Namun, petani itu dipaksa oleh keperluan. Untuk memberi makan kepada enam anaknya yang masih kecil. , dia perlu bekerja pada hari Ahad. Baki enam hari dia bekerja untuk tuannya untuk membayar corvee. Tetapi, menurut petani itu, ini bukanlah perkara yang paling teruk. Dia berkata bahawa mereka mula memajak seluruh kampung dengan petani untuk yang dipanggil askar upahan telanjang (penyewa tuan tanah).mereka berperang: pada musim sejuk mereka tidak dibenarkan menaiki teksi, atau bekerja di bandar, dan tidak ada orang yang mengadu tentang mereka.

6 pilihan

Bilakah jenis sivik muncul?

Pada zaman Peter the Great, pada tahun 1708, abjad sivil muncul. Di Amsterdam, pedagang Hessing mengeluarkan huruf pertama abjad sivil, yang berbeza daripada abjad Cyrillic dalam huruf dan tekanan. Kemudian, huruf abjad sivil dibawa ke Rusia. Buku pertama yang dicetak dalam fon baharu ialah Geometri. Kemudian, di bawah pimpinan Peter sendiri, semua percetakan St. Petersburg beralih kepada mencetak buku dalam surat awam baru.

Ahli klasik Rusia dan manifesto mereka

185.244.173.14 © studopedia.ru Bukan pengarang bahan yang disiarkan. Tetapi ia menyediakan akses percuma. Adakah terdapat pelanggaran hak cipta? Tulis kepada kami | Maklum balas.

Lumpuhkan adBlock!
dan muat semula halaman (F5)

sangat perlu

Salah satu watak utama komedi "Undergrowth" oleh Fonvizin ialah Prostakov Mitrofan Terentyevich, anak bangsawan Prostakovs.

Nama Mitrofan bermaksud "serupa", serupa dengan ibu. Mungkin dengan nama ini Puan Prostakova ingin menunjukkan bahawa anaknya adalah cerminan Prostakova sendiri.

Mitrofanushka berumur enam belas tahun, tetapi ibunya tidak mahu berpisah dengan anaknya dan mahu mengekalkannya sehingga umur dua puluh enam tahun, tidak membiarkannya pergi bekerja.

Puan Prostakova sendiri adalah bodoh, kurang ajar, tidak sopan, dan oleh itu tidak mendengar pendapat sesiapa.

“Sementara Mitrofan masih dalam semak, sedangkan dia akan berkahwin; dan di sana, dalam sepuluh tahun, apabila dia masuk, Allah melarang, ke dalam perkhidmatan, menanggung segala-galanya.

Mitrofanushka sendiri tidak mempunyai tujuan dalam hidup, dia hanya suka makan, bermain-main dan mengejar merpati: "Saya akan lari ke kandang merpati sekarang, jadi mungkin juga ..." Yang ibunya menjawab: "Pergilah, bermain-main, Mitrofanushka. ”

Mitrofan tidak mahu belajar, ibunya mengupah guru untuknya hanya kerana ia perlu dalam keluarga bangsawan, dan bukan supaya anaknya belajar akal - fikiran. Seperti yang dia katakan kepada ibunya: "Dengar, ibu. Saya menggembirakan awak. Saya akan belajar; hanya pastikan ia adalah yang terakhir. Saat kehendakku telah tiba. Saya tidak mahu belajar, saya mahu berkahwin" Dan Puan Prostakova selalu bergema kepadanya: "Sangat bagus untuk saya bahawa Mitrofanushka tidak suka melangkah ke hadapan, Dengan fikirannya, biarkan dia menyapu jauh, dan Allah melarang ! Hanya anda yang terseksa, dan semuanya, saya lihat, adalah kekosongan. Jangan belajar ilmu bodoh ini!"

Kualiti watak yang paling buruk, pandangan yang paling mundur tentang sains mencirikan golongan bangsawan muda seperti Mitrofan. Dia juga luar biasa malas.

Puan Prostakova sendiri tidak mencari jiwa di Mitrofanushka. Fonvizin memahami ketidakwajaran cinta haiwannya yang buta terhadap keturunannya, Mitrofan, cinta yang, pada dasarnya, memusnahkan anaknya. Mitrofan memakan dirinya sendiri hingga ke tahap kolik di perutnya, dan ibunya cuba memujuknya untuk makan lebih banyak. Pengasuh itu berkata: "Dia sudah makan lima roti, ibu." Prostakova menjawab: "Jadi anda merasa kasihan pada yang keenam, anda binatang." Kata-kata ini menunjukkan keprihatinan terhadap anak lelaki itu. Dia cuba memberinya masa depan yang riang, memutuskan untuk mengahwinkannya dengan seorang isteri yang kaya. Jika seseorang menyinggung perasaan anaknya, dia segera datang ke pembelaan. Mitrofanushka adalah salah satu penghiburannya.

Mitrofan memperlakukan ibunya dengan menghina: “Ya! Lihat sahaja apa tugas dari pakcik: dan di sana dari penumbuknya dan untuk buku jam tangan "Apa, apa yang anda mahu lakukan? Sedarlah, sayang!” “Vit sini dan sungai dekat. Saya akan menyelam, dan ingat nama awak." “Mati! Tuhan sudah mati bersama kamu!”: kata-kata ini membuktikan bahawa dia langsung tidak menyayangi dan langsung tidak kasihan pada ibunya sendiri, Mitrofan tidak menghormatinya dan mempermainkan perasaannya. Dan apabila Prostakova, yang telah kehilangan kuasa, bergegas kepada anaknya dengan kata-kata: Anda adalah satu-satunya yang tinggal bersama saya, kawan saya yang tulus, Mitrofanushka! ". Dan sebagai tindak balas dia mendengar orang yang tidak berhati perut: "Ya, singkirkan kamu, ibu, bagaimana kamu memaksakan dirimu sendiri." "Sepanjang malam sampah seperti itu masuk ke mata saya." "Apa jenis sampah Mitrofanushka?". "Ya, kemudian anda, ibu, kemudian ayah."

Prostakov takut kepada isterinya dan di hadapannya dia bercakap tentang anaknya seperti berikut: "Sekurang-kurangnya, saya menyayanginya sebagai ibu bapa, ini adalah anak yang pintar, yang munasabah, lucu, penghibur; kadang-kadang saya berada di sebelah diri saya dengan kegembiraan, saya sendiri benar-benar tidak percaya bahawa dia adalah anak saya, "dan menambah, memandang isterinya:" Di mata anda, saya tidak melihat apa-apa.

Taras Skotinin, melihat semua yang berlaku, mengulangi: "Nah, Mitrofanushka, saya lihat anda adalah anak ibu, bukan bapa!" Dan Mitrofan berpaling kepada bapa saudaranya: "Apa yang kamu, pakcik, makan berlebihan dengan henbane? Keluar, pakcik, keluar."

Mitrofan selalu bersikap kasar dengan ibunya dan membentaknya. Walaupun Eremeevna tidak menerima sesen pun untuk membesarkan anak di bawah umur, dia cuba mengajarnya perkara yang baik, mempertahankannya dari pamannya: "Saya akan mati di tempat, tetapi saya tidak akan memberikan anak itu. Sunsya, tuan, tunjukkan diri anda jika berkenan. Saya akan mencakar duri itu." Saya cuba membuat orang yang baik daripada dia: "Ya, ajar sekurang-kurangnya sedikit." “Baiklah, katakan satu perkataan lagi, dasar bajingan! Saya akan menamatkannya; Saya akan mengadu sekali lagi kepada ibu saya, jadi dia akan memberi anda tugas seperti semalam. Daripada semua guru, hanya Adam Adamych Vralman Jerman yang memuji Mitrofanushka, dan walaupun begitu kerana fakta bahawa Prostakov tidak marah kepadanya dan memarahinya. Guru-guru lain secara terbuka memarahinya. Sebagai contoh, Tsyfirkin: "Kebangsawanan anda sentiasa bekerja keras, jika anda mahu." Dan Mitrofan membentak: "Nah! Ayuh, tikus garrison! Pulihkan keldai kamu." “Semuanya, Yang Berhormat. Kita akan ditinggalkan dengan tugasan yang ketinggalan satu abad.” Kamus Mitrofan adalah kecil dan miskin. "Tembak mereka dengan Yeremeevna juga": inilah cara dia bercakap tentang guru dan pengasuhnya.

Mitrofan adalah anak yang kurang ajar, kasar, manja, yang dipatuhi dan dipatuhi oleh semua orang di sekeliling, dia juga mempunyai kebebasan bersuara di dalam rumah. Mitrofan yakin bahawa orang di sekelilingnya harus membantunya, memberi nasihat. Mitrofan mempunyai harga diri yang melambung.

Tidak kira betapa pintar dan rajin seseorang itu, terdapat zarah Mitrofanushka seperti itu dalam dirinya. Setiap orang kadangkala malas.Ada juga orang yang cuba hidup hanya dengan mengorbankan ibu bapa mereka, tanpa melakukan apa-apa sendiri. Sudah tentu ramai yang bergantung kepada didikan anak-anak oleh ibu bapa.

Kepada orang seperti Mitrofan, saya tidak baik mahupun jahat. Saya hanya cuba mengelak bercakap dengan orang seperti itu. Secara umum, saya berpendapat bahawa orang seperti itu harus cuba membantu dengan kesulitan dan masalah mereka. Kita perlu bermuhasabah dengannya, buat dia belajar. Jika orang seperti itu tidak mahu memperbaiki dirinya, belajar dan belajar, tetapi, sebaliknya, tetap bodoh dan manja, memperlakukan orang tuanya dengan tidak hormat, maka sepanjang hayatnya dia akan kekal kecil dan jahil.

© 2022 skudelnica.ru -- Cinta, pengkhianatan, psikologi, perceraian, perasaan, pertengkaran