නිකොලායි Vasilyevich Gogol. නගරාධිපතිවරයා බොබ්චින්ස්කි සහ ඩොබ්චින්ස්කි යන කතාකරුවන්ව පහසුවෙන් විශ්වාස කළේ ඇයි? රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද, නිලධාරිවාදයේ සදාචාරය නිරූපණය කරන්නේ සහ මෙම කෘති ගොගොල්ගේ “පරීක්ෂක ජනරාල්” සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද? ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගය p

ගෙදර / හැඟීම්

Nikolai Vasilyevich Gogol ගැන හැඳින්වීමක් අවශ්‍ය නොවේ. ඔහු විශේෂයෙන්, ඔහුගේ සමකාලීන සමාජයේ අඩුපාඩු සිනහව ආධාරයෙන් සටන් කිරීම සඳහා ප්රසිද්ධය. 1835 දී ගොගොල් රුසියානු දුෂ්ටකම් සහ චරිත නිරූපණය කරන නාට්‍යයක් රචනා කිරීමට තීරණය කළේය. මේ අනුව, 1836 දී "පරීක්ෂක ජනරාල්" ප්රහසනය උපත ලැබීය. එහි ප්‍රධාන චරිතය Khlestakov Ivan Aleksandrovich ය. ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි විශාල නිලධාරියෙකු වන විගණකවරයෙකු ලෙස ක්ලෙස්ටකොව් වරදවා වටහා ගත්තේ මන්දැයි අද අපි කතා කරමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, සමාජයේ ඔහුගේ සැබෑ තත්වය හෙළිදරව් කිරීම අපහසු නොවන බව පෙනේ.

විගණකවරයාගේ පැමිණීම ආසන්නයේ පුවත්

ක්ලෙස්ටකොව් විගණකයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත්තේ මන්ද යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු සැපයීම සඳහා, කාර්යයේ ආරම්භය වෙත හැරීම අවශ්‍ය වේ. ගොගොල්ගේ ප්‍රහසනය ආරම්භ වන්නේ නගරාධිපති ඇන්ටන් ඇන්ටනොවිච් නිලධාරීන් එක්රැස් කර ඔහුට “ඉතා අප්‍රසන්න ආරංචියක්” ඇති බව පැවසීමෙනි. විගණකවරයෙකු පරීක්ෂණයක් සමඟ ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සිට ළඟදීම පැමිණීමට නියමිත බව පෙනේ. ඒ අතරම, ඔහු කෙබඳු වනු ඇත්ද සහ ඔහු හරියටම පැමිණෙන්නේ කවදාදැයි නොදනී. මෙම පුවත, ස්වාභාවිකවම, N නගරයේ නිලධාරීන් කම්පනයට පත් කළේය. එය ඔවුන්ගේ මනින ලද සහ කම්මැලි ජීවිතයට යම් ව්‍යාකූලත්වයක් ගෙන ආවේය.

නගරයේ තත්ත්වය එන්

නිලධාරීන් අල්ලස් ගන්නන් බව කිව යුතුයි. ඔවුන් සෑම කෙනෙකුම වැඩි වැඩියෙන් මුදල් ලබා ගන්නේ කෙසේද යන්න ගැන පමණක් සැලකිලිමත් වේ. එන් නගරයේ එකල නිලධාරීන් නගර භාණ්ඩාගාරය වියදම් කිරීම සහ අල්ලස් ගැනීම සාමාන්‍ය දේවල් වූ බව පෙනේ. මෙයට එරෙහිව නීතිය පවා බල රහිත විය.

නිදසුනක් වශයෙන්, නගරාධිපතිවරයා තමාගේ වැටුප ප්රමාණවත් නොවන බව පවසමින් සාධාරණීකරණය කළේය. එය සීනි සහිත තේ සඳහා පවා ප්‍රමාණවත් නොවන බවට චෝදනා එල්ල විය. නගර විනිශ්චයකරු සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඔහු මුදල් නොව බලු පැටවුන් ගත් බැවින් ඔහු අල්ලස් ගන්නෙකු බව ඔහු කිසිසේත් සැලකුවේ නැත. එන් නගරයේ තැපැල් ස්ථානාධිපතිවරයාද කැපී පෙනුණි.තොරතුරු ලබාගැනීමට ඔහු අන් අයගේ ලිපි විවෘත කළේය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, නිල රාජකාරි සම්බන්ධයෙන් නිලධාරීන්ගේ එවැනි වගකීම් විරහිත ආකල්පයක් අවසානයේ නගරය අබලන් වීමට හේතු විය. එළඹෙන පරීක්ෂාව පිළිබඳ පුවත පළාත් පාලන ආයතන කලබලයට පත් කළ බව පැහැදිලිය. මෙම කැලඹීමේදී ක්ලෙස්ටකොව් විගණකවරයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත්තේ මන්දැයි පුදුමයක් නොවේ.

විගණකවරයාගේ පැමිණීම සඳහා සූදානම් වීම

පරීක්‍ෂාවක් රැගෙන බලධාරීන් පැමිණෙන තෙක් බලා සිටින විට එක් එක් නිලධාරියා කළ යුතු දේ ගැන වියරුවෙන් සිහිපත් කරන්නට විය. අවසාන වශයෙන්, ඔවුන් සියල්ලෝම තම දෙපාර්තමේන්තු වල පිළිවෙල යථා තත්වයට පත් කිරීමට උත්සාහ කළහ. වැඩ ගොඩක් තිබුණා. උසාවියේ සේවකයෝ රෙදි වේලමින් පාත්තයින් ඇති දැඩි කළහ. ප්‍රාදේශීය රෝහලේ රෝගීන් දුම්කොළ දුම් පානය කළ අතර අපිරිසිදු ඇඳුම් ඇඳ සිටියහ. පල්ලිය ගොඩනඟා ගත යුතුව තිබුණේ මීට වසර 5 කට පෙර, නමුත් එය විවෘත කිරීම සිදු නොවීය. ගින්නෙන් මෙම ගොඩනැගිල්ල විනාශ වූ බව පවසන ලෙස නගරාධිපතිවරයා සියලු දෙනාටම නියෝග කළේය. සපත්තු සාදන්නා අසල පිහිටි පැරණි වැට කඩා දැමීමට නියෝග කරන ලදී. එහි ස්ථානයේ පිදුරු වලින් සාදන ලද ආකෘතියක් තැබීමට නියෝග කරන ලදී. නගරාධිපති ඇන්ටන් ඇන්ටනොවිච් විසින්ම, එවැනි කණගාටුදායක තත්වයක් දෙස බලමින්, මෙය “නරක නගරයක්” බව ස්වයං විවේචනාත්මකව පිළිගත්තේය.

ක්ලෙස්ටකොව්ගේ පැමිණීම

ඇත්ත වශයෙන්ම, නගර නිලධාරීන් ඔවුන්ගේ ඉහළ නිලධාරීන්ට බිය විය. එබැවින්, ඕනෑම අමුත්තෙකු තුළ අගනුවර සිට පරීක්ෂකවරයෙකු දැකීමට ඔවුහු සූදානමින් සිටියහ. ක්ලෙස්ටකොව්ගේ නිලධාරීන් ඔහුව විගණකවරයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත්තේ එබැවිනි. කිසියම් නාඳුනන පුද්ගලයෙක් දිගු කලක් N නගරයේ හෝටලයේ ජීවත් වන බවට කටකතාවක් පැතිර ගිය විට, මෙම නාඳුනන පුද්ගලයා නිසැකවම විගණකවරයෙකු විය යුතු බව සියලු දෙනා තීරණය කළහ. මීට අමතරව, Ivan Aleksandrovich Khlestakov (එය ආගන්තුකයාගේ නම) ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සිට පැමිණි අතර නවීනතම මෙට්රොපොලිටන් විලාසිතාවෙන් සැරසී සිටියේය. ඇත්ත වශයෙන්ම, අගනුවර පදිංචිකරුවෙකු ප්රාන්ත නගරයකට පැමිණිය යුත්තේ ඇයි? තිබිය හැක්කේ එක් පිළිතුරක් පමණි: සත්‍යාපනය සිදු කිරීමට! නිලධාරීන් ක්ලෙස්ටකොව්ව විගණකවරයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත්තේ මන්දැයි දැන් ඔබට පැහැදිලි වනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

නගරාධිපති සමඟ "විගණක" රැස්වීම

අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් සහ නගරාධිපති අතර රැස්වීම ඉතා සිත්ගන්නා සුළුය. දෙවැන්නා, භීතියකින්, තොප්පියක් වෙනුවට ඔහුගේ හිස මත පෙට්ටියක් තැබීය. නගරාධිපතිවරයා වැදගත් ආගන්තුකයෙකු හමුවීමට පෙර ගමනේදී ඔහුගේ යටත් නිලධාරීන්ට අවසාන උපදෙස් ලබා දෙමින් සිටියේය.

මේ වීරයන් හමුවීමේ දර්ශනයේ හාස්‍යය පවතින්නේ දෙදෙනාම බිය වීම තුළය. තානායම් පාලකයා ක්ලෙස්ටකොව්ට තර්ජනය කළේ ඔහුව නගරාධිපතිට භාර දෙන බවත් ඔහුව සිරගෙට යවන බවත්ය. ඊට පස්සේ නගරාධිපති එනවා... වීරයෝ දෙන්නම එකිනෙකාට බයයි. අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් ද හයියෙන් කෑගසමින් උද්‍යෝගිමත් වන අතර එමඟින් ඔහුගේ අමුත්තා බියෙන් වෙව්ලනවා. නගරාධිපතිවරයා ඔහුව සතුටු කිරීමට ඔහුට අල්ලසක් දීමට උත්සාහ කරයි, ඔහු සමඟ රැඳී සිටින ලෙස "විගණක" ආරාධනා කරයි. අනපේක්ෂිත ලෙස උණුසුම් පිළිගැනීමක් හමු වූ ක්ලෙස්ටකොව් සන්සුන් වේ. මුලදී, අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් නගරාධිපතිවරයා සිතන්නේ කවුදැයි සැක නොකරයි. ඔහුව මෙතරම් උණුසුම් ලෙස පිළිගත්තේ මන්දැයි ඔහු වහාම සිතන්නේ නැත. ක්ලෙස්ටකොව් සම්පූර්ණයෙන්ම අවංක හා සත්‍යවාදී ය. ඔහු මුලින් රැවටීමට අදහස් නොකළ නිසා ඔහු වඩා සරල මනසක් ඇති, වඩා කපටි නොවන බව පෙනී ගියේය. කෙසේ වෙතත්, නගරාධිපතිවරයා විශ්වාස කරන්නේ විගණකවරයා මේ ආකාරයෙන් ඔහු ඇත්තටම කවුද යන්න සැඟවීමට උත්සාහ කරන බවයි. අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් සවිඥානික බොරුකාරයෙකු වූයේ නම්, ඔහුට හෙළිදරව් කිරීමට සහ තේරුම් ගැනීමට වඩා විශාල අවස්ථාවක් තිබුණි. ක්ලෙස්ටකොව් විගණකවරයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත් ආකාරය ඉතා වැදගත් ය. සාමාන්‍ය බිය නිලධාරීන්ට සහ නගරාධිපතිට ඇස් අරින්නට ඉඩ දුන්නේ නැත.

"පරීක්ෂක ජනරාල්" ප්රහසනයේ Khlestakov ඔහුගේ භූමිකාව ඉටු කළ ආකාරය

අනාගතයේ දී අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්රොවිච් පාඩු නොලැබූ බව අපි සටහන් කරමු. තත්වයන් විසින් පනවා ඇති භූමිකාව ඔහු විශිෂ්ට ලෙස ඉටු කළේය. මුලදී, ක්ලෙස්ටකොව් සිතුවේ, නිලධාරීන් සහ නගරාධිපතිවරයා දුටු විට, ඔවුන් පැමිණ ඇත්තේ හෝටලයේ ණය ගෙවීමට අපොහොසත් වීම නිසා ඔහුව සිරගත කිරීමට බවයි. කෙසේ වෙතත්, පසුව ඔහුට වැටහුණේ ඔහු කිසියම් ඉහළ පෙළේ නිලධාරියෙකු ලෙස වරදවා වටහාගෙන ඇති බවයි. අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් මෙයින් ප්‍රයෝජන ගැනීමට පසුබට නොවීය. මුලදී, ඔහු සෑම නගර නිලධාරියෙකුගෙන්ම පහසුවෙන් මුදල් ණයට ගත්තේය.

"ඉන්ස්පෙක්ටර් ජෙනරාල්" ප්‍රහසනයේ ක්ලෙස්ටකොව් ඕනෑම නිවසක ගෞරවනීය පුද්ගලයෙකු සහ පිළිගැනීමේ ආගන්තුකයෙකු බවට පත්විය. ඔහු නගරාධිපතිගේ දියණිය සහ බිරිඳ ආකර්ෂණය කර ගත් අතර, ඔහු සමඟ විවාහ වීමට තම දියණියට පවා ආරාධනා කළේය.

බොරු සීන් එක

අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච්ගේ බොරුවල දර්ශනය කෘතියේ උච්චතම අවස්ථාවයි. ක්ලෙස්ටකොව්, විගණකවරයෙකුගේ භූමිකාව තුළ, සාධාරණ මුදලක් පානය කර, අගනුවර තුළ ඔහුට විශිෂ්ට ස්ථානයක් හිමි වන ආකාරය ගැන කතා කරයි. ඔහු පුෂ්කින් හඳුනනවා, ඇමතිවරයා සමඟ කෑම කනවා, නැතුවම බැරි සේවකයෙක්. ඔහුගේ නිදහස් කාලය තුළ ක්ලෙස්ටකොව් සංගීත හා සාහිත්‍ය කෘති ලියන බව කියනු ලැබේ.

ඔහුගේ බොරු නිසා ඔහු හෙළිදරව් වීමට ආසන්න බව පෙනේ, නමුත් දේශීය මහජනතාව ඔහුගේ සෑම වචනයකම එල්ලී සිටින අතර සියලු ආකාරයේ විකාරයන් විශ්වාස කරයි. ක්ලෙස්ටකොව් කළ වැරැද්ද තේරුම් ගත් එකම තැනැත්තා අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච්ගේ සේවකයා වන ඔසිප් ය. තම ස්වාමියාට බියෙන් ඔහු ඔහුව එන් නගරයෙන් රැගෙන යයි.

වංචාව හෙළිවේ

ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සිට පැමිණි කුඩා සේවකයෙකු විසින් තමන්ව රවටා ඇති බව දැනගත් විට නගර නිලධාරීන්ට ඇති වූ හැඟීම කුමක්ද! නාට්‍යය තවදුරටත් ඔවුන් අතර ගැටුමක් ඇති කරයි. ඔවුන් සෑම කෙනෙකුම උත්සාහ කරන්නේ වංචාකාරයා හඳුනා ගැනීමට අපොහොසත් වූයේ කවුරුන්ද සහ ක්ලෙස්ටකොව් විගණකයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත්තේ මන්දැයි සොයා බැලීමටය. කෙසේ වෙතත්, N නගරයේ නිලධාරීන්ගේ වැරදි ක්‍රියා එතැනින් අවසන් නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, සැබෑ විගණකවරයෙකු පැමිණ ඇති බවට ආරංචියක් පැමිණේ! මෙය නාට්යය අවසන් කරයි.

නාට්‍යයේ ධනාත්මක වීරයා

නිකොලායි වාසිලීවිච් ඔහුගේ කෘතියේ ධනාත්මක චරිත නොමැතිකම නිසා බොහෝ විට නින්දා කරනු ලැබීය. ගොගොල් එයට ප්‍රතිචාර දැක්වූයේ තවමත් එවැනි එක් චරිතයක් ඇති බවයි - මෙය සිනහවකි.

ඉතින්, අපි ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දුන්නෙමු: “ක්ලෙස්ටකොව් විගණකයෙකු ලෙස වරදවා වටහා ගත්තේ ඇයි?” ඉහත කී දේ කෙටියෙන් සාරාංශ කරමින්, විශ්ව දෝෂයට ප්‍රධාන හේතුව බිය බව අපි සටහන් කරමු. ගොගොල්ගේ කෘතියේ කුමන්ත්‍රණයේ එන්ජිම වන අතර මායාවේ තත්වයක් නිර්මාණය කරන්නේ ඔහුය. එය උණුසුම් ස්ථානයක් අහිමි වීමේ බිය සහ පරීක්‍ෂාවට ඇති බිය නිසා විකට නාට්‍යයේ සියලුම චරිත නිරපේක්ෂ වශයෙන් පෙනී යයි.

නගරාධිපතිවරයා බොබ්චින්ස්කි සහ ඩොබ්චින්ස්කි යන කතාකරුවන්ව පහසුවෙන් විශ්වාස කළේ ඇයි?


පහත පෙළ කොටස කියවා B1-B7 කාර්යයන් සම්පූර්ණ කරන්න; C1-C2.

බොබ්චින්ස්කි<...>අපි හොටෙල් එකට එද්දි එකපාරටම තරුණයෙක්...

ඩොබ්චින්ස්කි (බාධා කිරීම).පෙනුම නරක නැහැ, පෞද්ගලික ඇඳුමකින් ...

: බොබ්චින්ස්කි. නරක පෙනුමක් නැති, විශේෂිත ඇඳුමකින්, කාමරය පුරා එසේ ඇවිදිමින්, ඔහුගේ මුහුණේ යම් ආකාරයක තර්කයක්... භෞතික විද්‍යාව... ක්‍රියා සහ මෙහි තිබේ. (ඔහුගේ නළල අසල අත කරකවයි). බොහෝ, බොහෝ දේ. එය හරියට මට ඉදිරිපත් කිරීමක් ඇති අතර පියොටර් ඉවානොවිච්ට මෙසේ කීවේය: "මෙහි යම් හේතුවක් ඇත, සර්." ඔව්. පියොටර් ඉවානොවිච් ඒ වන විටත් ඔහුගේ ඇඟිල්ල ඇසිපිය ගසා තානායම් පාලකයා, සර්, තානායම් පාලක ව්ලාස් ඇමතීය: ඔහුගේ බිරිඳ සති තුනකට පෙර ඔහුව බිහි කළාය, ඔහුගේ පියා මෙන්, එවැනි චමත්කාරජනක පිරිමි ළමයෙක් තානායම පවත්වාගෙන යනු ඇත. Pyotr Ivanovich Vlas අමතා නිහඬව ඔහුගෙන් මෙසේ ඇසීය: "ඔහු පවසන්නේ කවුද, මේ තරුණයා? "- සහ Vlas මෙයට පිළිතුරු දෙයි: "මෙය," ඔහු පවසයි ... Eh, බාධා නොකරන්න, Pyotr Ivanovich, කරුණාකර බාධා නොකරන්න; ඔබ නොකියනු ඇත, දෙවියන් වහන්සේ විසින් ඔබ නොකියනු ඇත: ඔබ රහසින්; ඔයා, මම දන්නවා, ඔයාගේ කටේ එක දතක් විස්ල් කරනවා... "මේ, ඔහු කියනවා, තරුණයෙක්, නිලධාරියෙක්," ඔව්, සර්, "සාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සිට පැමිණෙන්නේ, ඔහුගේ අවසාන නම, ඔහු කියනවා, අයිවන් ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රොවිච් ක්ලෙස්ටකොව්, සර්, නමුත් ඔහු යනවා, ඔහු කියනවා, සරතොව් පළාතට, ඔහු කියනවා, ඔහු ඉතා අමුතු ආකාරයකින් තමාටම සහතික වෙනවා: ඔහු තවත් සතියක් ජීවත් වෙනවා, ඔහු ආපනශාලාවෙන් පිටව යන්නේ නැහැ, ඔහු සියල්ල ඔහුගේ අතට ගන්නවා. ගිණුම සහ සතයක් ගෙවීමට අවශ්ය නැත. ඔහු මට මෙය පැවසූ පරිදි, එය ඉහළින් මගේ පියවි සිහියට ගෙන ආවේය. “ආ! "මම පියොටර් ඉවානොවිච්ට කියනවා ...

ඩොබ්චින්ස්කි. නැහැ, පියොටර් ඉවානොවිච්, මම තමයි කිව්වේ: “ආ! »

බොබ්චින්ස්කි. ඉස්සෙල්ලම ඔයා කිව්වා, පස්සේ මමත් කිව්වා. “ආ! - Pyotr Ivanovich සහ මම කිව්වා. - ඔහුගේ මාර්ගය සරතොව් පළාතට යන විට ඔහු මෙහි වාඩි විය යුත්තේ ඇයි? "ඔව් සර්. නමුත් ඔහු මේ නිලධාරියා.

නගරාධිපති. කවුද, මොන නිලධාරියෙක්ද?

බොබ්චින්ස්කි. ඔබ දේශනයක් ලැබීමට සැලසුම් කළ නිලධාරියා විගණකයෙකි.

නගරාධිපති (බියෙන්). ඔබ කුමක්ද, දෙවියන් වහන්සේ ඔබට ආශීර්වාද කරයි! ඒ ඔහු නොවේ.

ඩොබ්චින්ස්කි. ඔහු! ඔහු මුදල් නොගෙවා නොයන්නේ ය. ඔහු නොවේ නම් වෙන කවුරුන් විය යුතුද? මාර්ග ටිකට් පත සරතොව්හි ලියාපදිංචි කර ඇත.

බොබ්චින්ස්කි. ඔහු, ඔහු, දෙවියන් විසින් ඔහු ... එසේ නිරීක්ෂණ: ඔහු සියල්ල පරීක්ෂා කළේය. Pyotr Ivanovich සහ මම සැමන් කන බව ඔහු දුටුවේය, Pyotr Ivanovich ඔහුගේ බඩ ගැන කතා කළ නිසා ... ඔව්, ඔහු අපේ පිඟාන දෙස බැලුවා. මම බියෙන් පිරී ගියෙමි.

නගරාධිපති. ස්වාමීනි, පව්කාර අපට අනුකම්පා කරන්න! ඔහු එහි ජීවත් වන්නේ කොහේද?

ඩොබ්චින්ස්කි. පස්වන කාමරයේ, පඩිපෙළ යට.

බොබ්චින්ස්කි. ගිය වසරේ ආගන්තුක නිලධාරීන් සටන් කළ කාමරයේම.

නගරාධිපති. ඔහු කොපමණ කාලයක් මෙහි පැමිණ තිබේද?

ඩොබ්චින්ස්කි. තවද එය දැනටමත් සති දෙකකි. ඊජිප්තුවේ වැසිලි බලන්න ආවා.

නගරාධිපති. සති දෙකක්! (පැත්තට.)පියවරුන්, ගැලපෙන්නන්! එය පිටතට ගෙනෙන්න, ශුද්ධ වූ සාන්තුවරයන්! මේ සති දෙකේදී කොමිෂන් නොලත් නිලධාරියාගේ බිරිඳට කස පහරක්! සිරකරුවන්ට ප්‍රතිපාදන දුන්නේ නැහැ! වීදිවල ආපන ශාලාවක් තිබේ, එය අපිරිසිදුයි! ලැජ්ජාවක්! අපහාස කිරීම! (ඔහු ඔහුගේ හිස අල්ලා ගනී.)

ආටෙමි ෆිලිපොවිච්.හොඳයි, ඇන්ටන් ඇන්ටනොවිච්? - හෝටලයට පෙළපාළියක්.

Ammos Fedorovich.නෑ නෑ! ඔබේ හිස ඉදිරියට තබන්න, පූජ්‍ය පක්ෂය, වෙළඳුන්; මෙන්න "The Acts of John Mason" පොතේ...

නගරාධිපති. නෑ නෑ; මට ඒක කරන්න දෙන්න. ජීවිතයේ දුෂ්කර තත්වයන් ඇති වී ඇත, අපි ගියෙමු, පිං පවා ලබා ගත්තෙමු. සමහර විට දෙවියන් වහන්සේ දැන් එය දරා ගනු ඇත. (බොබ්චින්ස්කි අමතමින්.)ඔබ කියන්නේ ඔහු තරුණයෙක් කියලද?

බොබ්චින්ස්කි. තරුණ, වයස අවුරුදු විසිතුනක් හෝ හතරක් පමණ.

නගරාධිපති. වඩා හොඳයි: ඔබට ඉක්මනින් තරුණයාගේ සුළඟ ලැබෙනු ඇත. වයසක යකා තරුණ, උඩ ඉන්න එකා නම් විපතක්. මහත්වරුනි, ඔබ ඔබේ කොටස සඳහා සූදානම් වන්න, මම තනිවම හෝ අඩුම තරමින් පියෝටර් ඉවානොවිච් සමඟ පුද්ගලිකව ඇවිදින්න යන්නෙමි, ඒ අසලින් යන අයට කරදරයක් දැයි බැලීමට ...

N. V. Gogol "පරීක්ෂක ජනරාල්"

N.V. Gogol ගේ "The Inspector General" නාට්‍යය අයත් වන ප්‍රභේදය දක්වන්න.

පැහැදිලි කිරීම.

N.V. Gogol ගේ “The Inspector General” නාට්‍යය අයත් වන්නේ විකට ගණයටයි. අපි අර්ථ දැක්වීමක් දෙමු.

හාස්‍යය යනු උපහාසය සහ හාස්‍යය තුළින් සමාජයේ සහ මිනිසාගේ දුර්ගුණ උපහාසයට ලක් කරන නාට්‍යමය කෘතියකි.

හාස්‍යය තුළ, ගොගොල් “විගණක” පැමිණීම නිසා ඉක්මන් වන කම්මැලි සහ නොසැලකිලිමත් නිලධාරීන් හෙළා දකී. කුඩා නගරයක් යනු රාජ්‍යයේ කුඩා පිටපතකි.

පිළිතුර: හාස්‍යය.

පිළිතුර: හාස්‍යය

19 වන සියවසේ දෙවන භාගයේ සමෘද්ධිමත් වූ සහ එහි මූලධර්ම ගොගොල්ගේ නාට්‍යයේ අන්තර්ගත වූ සාහිත්‍ය ව්‍යාපාරයක් නම් කරන්න.

පැහැදිලි කිරීම.

මෙම සාහිත්ය ව්යාපාරය යථාර්ථවාදය ලෙස හැඳින්වේ. අපි අර්ථ දැක්වීමක් දෙමු.

යථාර්ථවාදය යනු යථාර්ථයේ සත්‍ය නිරූපණයකි.

පොලිස්පතිවරයාගේ යථාර්ථවාදය එකල සිටි සාමාන්‍ය චරිත මගින් පෙන්නුම් කෙරේ: නොසැලකිලිමත් නිලධාරීන්.

පිළිතුර: යථාර්ථවාදය.

පිළිතුර: යථාර්ථවාදය

ඉහත ඛණ්ඩනය චරිත අතර සජීවී සංවාදයක් ගෙන එයි. ප්‍රබන්ධ කෘතියක චරිත අතර මෙම සන්නිවේදන ක්‍රමය හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?

පැහැදිලි කිරීම.

මෙම සන්නිවේදන ආකාරය සංවාද ලෙස හැඳින්වේ. අපි අර්ථ දැක්වීමක් දෙමු.

සංවාදය යනු ප්‍රබන්ධ කෘතියක පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු හෝ කිහිප දෙනෙකු අතර සංවාදයකි. නාට්‍යමය කෘතියකදී, චරිතයක් සහ චරිතයක් නිර්මාණය කිරීමේ ප්‍රධාන කලා මාධ්‍යයක් වන්නේ චරිතවල සංවාදයයි.

පිළිතුර: සංවාදය.

පිළිතුර: සංවාදය|බහු වදන්

නාට්‍යයේ ක්‍රියාව අතරතුර කතුවරයාගේ අදහස් සහ පැහැදිලි කිරීම් දක්වන යෙදුම දක්වන්න (“බාධා කිරීම,” “බියෙන්,” යනාදිය)

පැහැදිලි කිරීම.

එවැනි කතුවරයාගේ අදහස් ප්‍රකාශ ලෙස හැඳින්වේ. අපි අර්ථ දැක්වීමක් දෙමු. ප්‍රකාශයක් යනු කෘතියේ අන්තර්ගතය සම්පූර්ණ කරන කතුවරයාගේ විවරණයකි.

පිළිතුර: සටහන.

පිළිතුර: සටහන් | සටහන්

නාට්‍යයේ ක්‍රියාව පදනම් වී ඇත්තේ එන් නගරයේ නිලධාරීන් සහ මනඃකල්පිත විගණක අතර ගැටුම මත ය. ක්‍රියාව වර්ධනය කිරීම සඳහා උත්තේජනයක් ලෙස ක්‍රියා කරන ගැටුම, ගැටුම යන නම කුමක්ද?

පැහැදිලි කිරීම.

මෙම ගැටුම ගැටුම ලෙස හැඳින්වේ. අපි අර්ථ දැක්වීමක් දෙමු.

ගැටුම යනු වීර කාව්‍ය, නාට්‍ය, ගීත-එපික් ප්‍රභේදයේ කෘතීන් මෙන්ම පද රචනය තුළ කුමන්ත්‍රණයක් තිබේ නම් චරිත පිළිබඳ ප්‍රතිවිරුද්ධ අදහස්වල ගැටුමකි. ගැටුම සාක්ෂාත් කරගනු ලබන්නේ චරිතවල වාචික හා ශාරීරික ක්‍රියාවන් තුළ ය. ගැටුම දිගහැරෙන්නේ කුමන්ත්‍රණය හරහාය.

පිළිතුර: ගැටුම.

පිළිතුර: ගැටුම

ජූලියා මිලාච් 02.03.2017 16:26

පුහුණු පොත්වල, එවැනි කාර්යයන් සඳහා පිළිතුරු "ප්රතිවිරෝධය / ප්රතිවිරෝධය" ලියා ඇත, එයින් අදහස් කරන්නේ විකල්ප දෙකම නිවැරදි බවයි. ඔබේ වෙබ් අඩවියේ එකම දේ අසන කාර්යයන් අතර පවා, සමහර ස්ථානවල ප්‍රතිවිරෝධය නිවැරදි පිළිතුර ලෙස හඳුනාගෙන ඇති අතර තවත් සමහරක් එය ප්‍රතිවිරුද්ධයයි.

ටැටියානා ස්ටැටෙන්කෝ

ගැටුම පරස්පරතාවට සමාන නොවේ. මෙම කාර්යයේ ඇති වෙනස කුමක්ද?

ලිපිය කියවීමේ දර්ශන සහ විගණකවරයා පිළිබඳ ප්‍රවෘත්ති සමඟ බොබ්චින්ස්කි සහ ඩොබ්චින්ස්කිගේ පෙනුම නාට්‍යයේ ප්‍රධාන සිදුවීම් සඳහා පාඨමාලාව සකස් කළේය. ක්රියාකාරී වර්ධනයේ මෙම අදියර දැක්වෙන පදය දක්වන්න.

පැහැදිලි කිරීම.

සංවර්ධනයේ මෙම අදියර ආරම්භය ලෙස හැඳින්වේ. අපි අර්ථ දැක්වීමක් දෙමු.

කුමන්ත්‍රණය යනු සාහිත්‍ය කෘතියක ක්‍රියාකාරීත්වයේ වර්ධනය ආරම්භ කරන සිදුවීමයි.

නගරාධිපති. මම ඔබට ආරාධනා කළේ මහත්වරුනි, ඔබට ඉතා අප්‍රසන්න ප්‍රවෘත්ති කිහිපයක් පැවසීමට: විගණකවරයෙක් අප බැලීමට පැමිණේ.

Ammos Fedorovich. විගණක කොහොමද?

ආටෙමි ෆිලිපොවිච්. විගණක කොහොමද?

නගරාධිපති. ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් සිට පරීක්ෂක, අප්‍රසිද්ධ. සහ රහස් නියෝගයක් සමඟ.

Ammos Fedorovich. හියර් යූ ගෝ! "..."

පිළිතුර: සම්බන්ධතාවය.

පිළිතුර: ටයි පටිය

· පිළිතුර: විස්තර|කලාත්මක විස්තර|කලාත්මක විස්තර

නිලධරයේ සදාචාරය නිරූපණය කරන රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති ගොගොල්ගේ “පරීක්ෂක ජනරාල්” සමඟ පොදු දෙයක් ඇත්තේ කුමන ආකාරවලින්ද?

පැහැදිලි කිරීම.

19 වන ශතවර්ෂයේ රුසියානු සම්භාව්‍ය සාහිත්‍යය සඳහා නිල ආචාර ධර්ම මාතෘකාවකි. ගොගොල් විසින් "පරීක්ෂක ජෙනරාල්", "ඕවර් කෝට්" තුළ මතු කරන ලද තේමාව, "මළ ආත්මයන්" තුළ ඔහු විසින් විශිෂ්ට ලෙස වර්ධනය කරන ලද, A.P. චෙකොව්ගේ කථාවලින් පිළිබිඹු විය: "තරබාරු හා සිහින්", "නිලධාරියෙකුගේ මරණය" සහ වෙනත් අය. . ගොගොල් සහ චෙකොව්ගේ කෘතිවල නිලධාරීන්ගේ සුවිශේෂී ලක්ෂණ වන්නේ අල්ලස් ගැනීම, මෝඩකම, මුදල් කොල්ලකෑම, ඔවුන්ට පවරා ඇති ප්‍රධාන කාර්යය සංවර්ධනය කිරීමට සහ ඉටු කිරීමට ඇති නොහැකියාව - නගරයක්, පළාතක්, ප්‍රාන්තයක් කළමනාකරණය කිරීමයි. ඩෙඩ් සෝල්ස් සිට ප්‍රාන්ත නගරයේ නිලධාරීන් සිහිපත් කරමු. ඔවුන්ගේ අවශ්‍යතා ඔවුන්ගේ සාක්කුවලට සහ විනෝදාස්වාදයට පමණක් සීමා වී ඇති අතර, ඔවුන් ජීවිතයේ අරුත තරාතිරමේ ගෞරවයෙන් දකියි, සහ “පරීක්ෂක ජනරාල්” ගේ ඉහත උපුටා දැක්වීමේ නිලධාරීන් අප ඉදිරියේ පෙනී සිටින්නේ එලෙස ය. Bobchinsky සහ Dobchinsky, Ammos Fedorovich, නගරාධිපති පවා - ඔවුන් සෑම කෙනෙකුටම බිය වීමට යමක් ඇත, මෙම භීතිය ක්ලෙස්ටකොව්ගේ සැබෑ මුහුණ සලකා බැලීමට ඉඩ නොදේ, නමුත් ඔවුන් ඕනෑම ආකාරයකින් අප්රසන්න තත්වයෙන් මිදීමට උමතු ලෙස උත්සාහ කරයි. චෙකොව්ගේ කථා වල, නිලධාරියා කෙතරම් නොවැදගත්ද යත්, ඔහු ඉහළ නිලයකට ("නිලධාරියෙකුගේ මරණය") බියෙන් මිය යාමට සූදානම්ය, මෙය ගොගොල්ගේ නිලධාරියාගේ සිට චෙකොව්ගේ නිලය දක්වා වූ මාර්ගයයි - සම්පූර්ණ පරිහානිය.

පැහැදිලි කිරීම.

නගරාධිපතිවරයාට බිය වීමට හා සැඟවීමට යමක් තිබේ. විගණකවරයෙකුගේ පැමිණීම ගැන පැරණි මිතුරෙකුගේ ආරංචියකින් ඔහු බියට පත් වේ. නගරාධිපතිවරයා විගණකවරයාගේ පැමිණීම ගැන ඩොබ්චින්ස්කි-බොබ්චින්ස්කිගේ “ප්‍රකෝපකරනයට” පහසුවෙන් යටත් වී ඔවුන් විශ්වාස කරන්නේ එබැවිනි. එය සැබවින්ම “බියට විශාල ඇස් ඇත,” නගරාධිපතිවරයාට පැහැදිලි දේවල් නොපෙනෙන්නේ එබැවිනි.

නිකොලායි Vasilyevich Gogol

(1809–1852)

විකට "පරීක්ෂක ජනරාල්" (1835)

මැවීමේ ඉතිහාසය

8 ට. ද්විතියික

B9.උපහාසය

නගරාධිපති. එතකොට තමයි ඌට පිහියෙන් ඇන්නේ, ඌට එහෙම ඇන්නේ! මැරුවා, මැරුවා, සම්පූර්ණයෙන්ම මැරුවා!

මට කිසිවක් නොපෙනේ. මූණ වෙනුවට ඌරු කටු ටිකක් මට පේනවා මිසක් වෙන මොකවත් නෑ...

එය ආපසු හරවන්න, ආපසු හරවන්න! ( ඔහු අත වනයි.)

හැරවිය යුත්තේ කොතැනටද! හිතාමතාම මෙන්, මට හොඳම දේ ලබා දෙන ලෙස මම භාරකරුට නියෝග කළෙමි

තුන්; ඉදිරියෙන් නියෝගයක් දීමට යක්ෂයා සමත් වී ඇත.

කොරොබ්කින්ගේ බිරිඳ. මෙය නිසැකවම පෙර නොවූ විරූ අපහසුතාවයක්!

Ammos Fedorovich. කෙසේ වෙතත්, අපරාදේ, මහත්වරුනි! ඔහු මගෙන් තුන්සියයක් ගත්තා

ණය මත රූබල්.

ආටෙමි ෆිලිපොවිච්. මටත් රූබල් තුන්සීයක් තියෙනවා.

තැපැල් ස්ථානාධිපති (සුසුම් හෙළයි) ඔහ්! සහ මට රුබල් තුන්සීයක් ඇත.

බොබ්චින්ස්කි. Pyotr Ivanovich සහ මට හැටපහක් තියෙනවා සර්.

මුදල් නෝට්ටු, ඔව්, සර්.

Ammos Fedorovich (වික්ෂිප්තව තම දෑත් විහිදුවයි) කොහොමද මහත්තයෝ මේක?

ඇත්තටම අපි කොහොමද මේ වගේ වැරැද්දක් කළේ?

නගරාධිපති (තමාගේ නළලට පහර දෙයි) මම කොහොමද - නැහැ, මම කොහොමද, මහලු මෝඩයෙක්? බේරුණා

මෝඩ බැටළුවනි, ඔබේ මනසින් බැහැර!.. මම වසර තිහක් සේවයේ යෙදී සිටිමි; තනි වෙළෙන්දෙකු හෝ නොවේ

කොන්ත්රාත්කරුට සිදු කළ නොහැකි විය; scammers on scammers රවටා, වංචාකාරයා සහ

ඔවුන් මුළු ලෝකයම කොල්ලකෑමට සූදානම් වන එවැනි වංචාකරුවන්, ඔහු ඔවුන්ව රවටා ඇත! තුන්

ඔහු ආණ්ඩුකාරවරුන්ව රැවැට්ටුවා!.. ආණ්ඩුකාරවරුන් ගැන කවර කතාද! ( අත වනමින්) පැවසීමට කිසිවක් නොමැත

ආණ්ඩුකාරවරුන් ගැන...

ඇනා Andreevna. නමුත් මෙය විය නොහැක, අන්තෝෂා: ඔහු විවාහ ගිවිස ගත්තා

මෂෙන්කා...

නගරාධිපති (හදවත් තුළ) විවාහ ගිවිස ගත්තා! බටර් සමග කුකිෂ් - දැන් ඔබ විවාහ ගිවිසගෙන ඇත!

විවාහ ගිවිස ගැනීමකින් මගේ ඇස්වලට නගිනවා!.. ( වියරුවෙන්.) බලන්න, බලන්න,

මුළු ලෝකයම, මුළු ක්‍රිස්තියානි ධර්මයම, හැමෝම බලන්න නගරාධිපතිවරයා රැවටිලා තියෙන හැටි! මෝඩයා

ඔහු, මෝඩයා, මහලු අපතයා! ( ඔහු තම හස්තයෙන් තමාටම තර්ජනය කරයි.) ඔහ්,

ඝන නාසය! ඔහු වැදගත් පුද්ගලයෙකුට අයිස් කුට්ටියක් සහ කඩමාල්ලක් ගෙන ගියේය! ඔන්න එයා දැන් ඉන්නවා

මුළු පාරම සීනු වලින් පිරී ඇත! කතාව ලොව පුරා පතුරවනු ඇත. කිහිපය

එවිට ඔබ විහිළුවක් බවට පත් වේ - ක්ලික් කරන්නෙකු, කඩදාසි සාදන්නෙකු, ප්‍රහසනයක් ඇත

ඔබව ඇතුල් කරනු ඇත. ඒකයි අප්‍රසන්න දේ! තරාතිරම, මාතෘකාව ඉතිරි නොවනු ඇත, සෑම කෙනෙකුම සිනාසෙනු ඇත

දත් සහ අත්පුඩි ගසන්න. ඔයා හිනා වෙන්නේ ඇයි? - ඔබ ඔබටම හිනා වෙනවා!.. ඔහ්, ඔබ!..

(කෝපයෙන් ඔහුගේ පාද බිමට තට්ටු කරයි.) මම මේ සියලුම පත්‍රිකා ලියන්නම්! අහ්, ක්ලික් කරන්නන්,

අපොයි ලිබරල්වාදීන්! අපරාදේ බීජ! මම ඔයාලා හැමෝම ගැටේ බැඳලා පිටිවලට අඹරනවා

අපාය ඔබ සැමට! ඔහුගේ තොප්පියට!.. ( ඔහුගේ හස්තයෙන් අල්ලා පහර දෙයි

විලුඹ බිමට. මද නිහැඬියාවකින් පසු.) මට තවම එන්න බෑ

මා. දැන්, ඇත්තෙන්ම, දෙවියන් වහන්සේ දඬුවම් කිරීමට කැමති නම්, ඔහු මුලින්ම හේතුව ඉවත් කරයි. හොඳින්

විගණකයෙක් වගේ පෙනෙන මේ හෙලිකොප්ටුවේ තිබුණේ මොනවාද? කිසිම දෙයක් තිබුණේ නැහැ! ඒක සරලයි

කුඩා ඇඟිල්ලක් වැනි කිසිවක් නොතිබුණි - සහ හදිසියේම සියල්ල: විගණකයෙක්! විගණක! හොඳයි කවුද

ඔහු විගණකයෙක් බව මුලින්ම කීවේ කවුද? පිළිතුර!

ආටෙමි ෆිලිපොවිච් (ඔහුගේ දෑත් විහිදුවමින්) එය සිදුවූයේ කෙසේද, මගේ ජීවිතය සඳහා,

මට පැහැදිලි කරන්න බැහැ. හරියට මීදුමකින් මාව තුෂ්නිම්භූත කළා වගේ, යක්ෂයා මාව අවුල් කළා වගේ.

Ammos Fedorovich. නමුත් එය නිකුත් කළේ කවුද - එය නිකුත් කළේ කවුද: මේ මිතුරන්!

(Dobchinsky සහ Bobchinsky වෙත යොමු කරයි.)

බොබ්චින්ස්කි. හේයි, මම නොවේ! මම හිතුවෙවත් නෑ...

ඩොබ්චින්ස්කි.මම කිසිවක් නැත, කිසිවක් නැත ...

ආටෙමි ෆිලිපොවිච්. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ.

ලූකා ලුකික්. ඇත්ත වශයෙන්. ඔවුන් ආපනශාලාවෙන් පිස්සුවෙන් මෙන් දුවගෙන ආවා:

"ඔහු ආවා, ඔහු ආවා සහ ඔහු මුදල් ගෙවන්නේ නැහැ ..." අපි වැදගත් කුරුල්ලෙකු සොයාගත්තා!

නගරාධිපති.ස්වාභාවිකවම, ඔබ! නගර ඕපාදූප, බොරුකාරයන්!

ආටෙමි ෆිලිපොවිච්. අපාය ඔබ සහ ඔබේ විගණක සහ

කතා!

නගරාධිපති. නගරය වටා සැරිසරමින් සියල්ලන්ම ව්‍යාකූල කරයි, රැට්ල්ස්

අපරාදේ! ඕපාදූප වපුරන්න, කෙටි වලිග සහිත මැග්පීස්!

Ammos Fedorovich. අපතයෝ!

ලූකා ලුකික්. කැප්ස්!

ආටෙමි ෆිලිපොවිච්. කෙටි බඩ ඇති මොරල්!

හැමෝම ඔවුන් වට කර ගන්නවා.

බොබ්චින්ස්කි.දෙවියන් විසින්, ඒ මම නොව, පියෝටර් ඉවානොවිච් ය.

ඩොබ්චින්ස්කි.ඔහ්, නැහැ, පියොටර් ඉවානොවිච්, ඔබ තමයි පළමු ...

බොබ්චින්ස්කි. එහෙත් නැත; ඔබ පළමුවැන්නා විය.

("පරීක්ෂක")

B1.ඛණ්ඩය ගත් කාර්යයේ ප්‍රභේදය දක්වන්න.

B2.නගරාධිපතිවරයා සඳහන් කළ වීරයාගේ නම කුමක්ද?

VZ.මෙම ඛණ්ඩයේ දිස්වන චරිත තුන සහ ඒවායේ ශ්‍රේණි අතර ලිපි හුවමාරුවක් ඇති කරන්න.

පළමු තීරුවේ එක් එක් ස්ථානය සඳහා, දෙවන තීරුවෙන් අනුරූප ස්ථානය තෝරන්න.

B4. මෙම ඛණ්ඩයේ එන චරිත තුන සහ නාට්‍යයේ ඔවුන්ට ලබා දී ඇති ලක්ෂණ අතර ලිපි හුවමාරුවක් ඇති කරන්න. පළමු තීරුවේ එක් එක් ස්ථානය සඳහා, දෙවන තීරුවෙන් අනුරූප ස්ථානය තෝරන්න.

B5. මෙම දර්ශනයේ නගරාධිපතිවරයාගේ කතාව සමඟ "අත වනමින්", "නළලට පහරක්", "තමන්ගේ හස්තයෙන් තමාටම තර්ජනයක්" යනාදී අදහස් ඇතුළත් වේ. එවැනි කතුවරයාගේ අදහස් නාට්‍ය කලාවේදී හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?

B6.නගරාධිපති මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩය උච්චාරණය කරයි: “ඔබ සිනාසෙන්නේ ඇයි? "ඔබ ඔබටම හිනා වෙනවා." කෙටිකතාව, සිතීමේ හැකියාව සහ ප්‍රකාශනශීලී බව යන කරුණුවලින් කැපී පෙනෙන කියමනක් ඔබ හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?

B7. ඉහත දර්ශනයේ පමණක් පෙනී සිටින කොරොබ්කින්ගේ බිරිඳ ප්‍රධාන ක්‍රියාවට සහභාගී නොවේ. එවැනි චරිතයක නම කුමක්ද?

C1.මෙම කථාංගයේ නගරාධිපති පෙනී සිටින්නේ කෙසේද සහ ඔහුගේ චරිතය හෙළි කිරීමට උපකාරී වන නාටකාකාර අදහස් මොනවාද?

C2"පරීක්ෂක ජෙනරාල්" හි ගොගොල් හෙළි කරන විශ්වීය මානව දුෂ්ටකම් මොනවාද සහ මෙම අඩුපාඩු ඉස්මතු වන්නේ රුසියානු සාහිත්‍යයේ වෙනත් කෘති මොනවාද?

IN 1. විකට

2 ක්ලෙස්ටකොව්

5 ට. Remarke

6 ට. පුරාවෘත්තය

7 ට. ද්විතියික

I. බොහෝ විට, සාහිත්‍ය කෘතියක නිරූපිත නගරය ස්වාධීන කලාත්මක රූපයකි (විශේෂිත, සාමූහික හෝ උපමා).

II. නගරයේ රූපය නිරූපණය කරන ලද කාල පරිච්ඡේදයේ රුසියානු යථාර්ථයේ ජීවිතයේ වඩාත්ම ලාක්ෂණික අංග හෙළි කරයි.

1. නගර බලධාරීන්, නිලධාරීන්, ඉඩම් හිමියන්, වෙළඳුන්, සාමාන්ය ජනයා සහ සමාජයේ අනෙකුත් සමාජ ස්ථර;

2. නගර වැසියන්ගේ විනෝදය;

3. රජය පිළිබඳ විස්තීර්ණ චිත්‍රයක්;

4. පුරවැසියන්ගේ ජීවිතයේ සියලුම ක්ෂේත්‍ර සහ ඔවුන්ගේ ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක රූපයක්;

5. නගරයේ සහ එහි වැසියන්ගේ සාමාන්ය ජීවිතය අවධාරණය කිරීම හෝ උල්ලංඝනය කිරීම;

6. නගර සිරිත් විරිත්: ඕපාදූප, බෝල, සටන්, ආදිය.

III. නගරයේ සාමාන්‍ය ප්‍රතිරූපයක් හෙළිදරව් කිරීමේ ක්‍රම.

1. අදියර මූලධර්මය;

2. "ඒකාබද්ධ" මූලධර්මය - සමස්තයක් ලෙස නගරයේ ප්රතිරූපයක් ලෙස වීරයන්;

3. නගරයේ "ප්රතිමූර්තිය" පිළිබඳ විස්තර: වර්ණ, ශබ්ද, ගොඩනැගිලිවල විස්තර, වීදි, අභ්යන්තර ආදිය;

4. නාගරික ජීවිතය පිළිබඳ විස්තර.

IV. ලේඛකයාගේ සම්ප්‍රදායන් ඔහුගේ කෘතියේ සහ පොදුවේ රුසියානු සාහිත්‍යයේ නගරයේ ප්‍රතිරූපය නිර්මාණය කරයි.

C1"පියවරු සහ පුතුන්" හි මෙම කථාංගය කාර්යයේ ප්‍රධාන ගැටුම හෙළි කරන්නේ කෙසේද?

C1කබනොව්ස්ගේ නිවසේ පවුල් සබඳතාවල අක්‍රියතාව මෙම කොටස හෙළි කරන්නේ කෙසේද?

C1 Mitrofan සඳහා සංවිධානය කරන ලද "විභාගයේ" ප්රහසනය කුමක්ද?

C1මෙම "ද්වන්ද සටන" ජය ගන්නේ කුමන වීරයාද? (ඔබේ පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.)

C1 Melekhovs අභ්යන්තරව Cossacks අතර කැපී පෙනෙන්නේ කෙසේද?

C1ලාරාගේ දඬුවම තමා තුළම පවතින බව ප්‍රකාශ කරන විට ඍෂිවරයා අදහස් කළේ කුමක්ද?

C1නගරාධිපතිවරයා බොබ්චින්ස්කි සහ ඩොබ්චින්ස්කි යන කතාකරුවන්ව පහසුවෙන් විශ්වාස කළේ ඇයි?

C1පැරණි පරම්පරාවේ නියෝජිතයන් කෙරෙහි බසාරොව්ගේ උත්ප්‍රාසය පැහැදිලි කරන්නේ කුමක්ද?

C1නස්තාගේ කතාවට රාත්‍රී නිවාසවල විවිධ ආකල්ප නාට්‍යයේ ප්‍රධාන ගැටුම පිළිබිඹු කරන්නේ කෙසේද?

C1"රුසියානු කැරැල්ලේ" සංසිද්ධියට කතුවරයාගේ සහ ඔහුගේ වීරයාගේ ආකල්පයේ ද්විත්ව භාවය කුමක්ද?

C1මෙම දර්ශනය තුළ තේමා දෙකක් බැඳී ඇත්තේ කෙසේද - ආදරය සහ සමාජීය?

C1ඩොක්ටර් ස්ටාර්ට්සෙව්ගේ ජීවන මාර්ගය පෙන්වන විට චෙකොව් පාඨකයන්ට අනතුරු අඟවන්නේ කුමක් ද?

C1නිකොලායි රොස්ටොව්ගේ ආත්මයේ ප්රතිවිරෝධතාවල සාරය කුමක්ද?

C1සිවිල් යුද්ධයේ ඛේදවාචකය "Quiet Don" හි කුඩා කථාංගයකින් පිළිබිඹු වූයේ කෙසේද?

C1ලූක් රාත්‍රී නවාතැන්වලට ධර්මිෂ්ඨ දේශයේ කතාව පවසන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද?

C1සොෆියා විසින් නිර්මාණය කරන ලද සිහිනය නාට්‍යයේ සැබෑ සිදුවීම් සමඟ සැසඳෙන්නේ කෙසේද?

C1"The Tale of Igor's Campaign" හි ක්‍රියාව තවදුරටත් වර්ධනය කිරීම සහ වීරයන්ගේ ඉරණම සම්බන්ධයෙන් මෙම කථාංගය ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?

C1මෙම ඛණ්ඩනයේ විස්තර කර ඇති නවකතාවේ කුමන සිදුවීම්ද සහ “නිහඬ ඩොන්” නවකතාවේ තවදුරටත් වර්ධනය සඳහා මෙම කථාංගය ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?

C1"වල් ඉඩම් හිමියා" හි මෙම කොටසෙහි සමස්ත කාර්යය සඳහා වැදගත් වන අදහස කුමක්ද?

C1ඛණ්ඩනයේ ප්‍රධාන අදහස කුමක්ද සහ එය නවකතාවේ ප්‍රධාන ගැටලුවක් වන ජීවිතයේ අරුත සොයා ගැනීමේ ගැටලුව සමඟ අනුනාද වන්නේ කෙසේද යන්න ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද?

C1මෙම ඛණ්ඩනයේ ප්‍රධාන තේමාව සකස් කර එෆ් එම් දොස්තයෙව්ස්කිගේ නවකතාවේ චරිතවල ජීවිතය සහ එදිනෙදා ජීවිතය පිළිබඳ ප්‍රකාශිත විස්තරයන් ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?

C1"The Tale of Igor's Campaign" හි ඉහත කොටසේ ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද සහ "Tale" හි කතුවරයා මිලිටරි ව්‍යාපාරය පිළිබඳ වීර කාව්‍යයේ ගීතමය ඛණ්ඩයක් ඇතුළත් කරන්නේ කුමන අරමුණක් සඳහාද?

C1 M.Yu.Lermontov ගේ "A Hero of Our Time" නවකතාවේ සංයුතිය තුළ දිනපොත සටහන් ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද?

C1හමුදා දිවුරුම් දීමේදී ග්‍රෙගරි සිතන්නේ හමුදා රාජකාරිය ගැන නොව පවුල ගැන සහ නවකතාවේ මෙම තේමාව වර්ධනය වන්නේ කෙසේද?

C1මෙම පෙළ කොටස තුළ ලර්මොන්ටොව් මතු කරන සමස්ත නවකතාව සඳහා වැදගත් වන තේමා මොනවාද?

C1"Woe from Wit" විකට කතාංගයේ මෙම කථාංගයේ ඇති වූ ගැටුමේ තේරුම කුමක්ද?

C2විවිධ පරම්පරා වල නියෝජිතයින් අතර සබඳතා නිරූපණය කරන රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති ටර්ගිනෙව්ගේ “පියවරු සහ පුතුන්” සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2පරම්පරා අතර සබඳතා පිළිබඳ ගැටළු ස්පර්ශ කරන රුසියානු සම්භාව්‍යයන්ගේ කුමන කෘතීන් A.N. Ostrovsky ගේ නාට්‍යයට සමීප වන අතර කුමන ආකාරවලින්ද?

C2රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවල අවිද්‍යාවේ සහ ප්‍රබුද්ධත්වයේ ගැටුම නිරූපණය වන අතර, මෙම කෘති D.I. ෆොන්විසින්ගේ නාට්‍යය සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2රුසියානු සම්භාව්‍යවල කුමන කෘති විවිධ පරම්පරා වල නියෝජිතයන් අතර දෘෂ්ටිවාදාත්මක ගැටුම් නිරූපණය කරයි, සහ මෙම කෘති ටර්ගිනෙව්ගේ “පියවරු සහ පුතුන්” සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2"පවුලේ චින්තනය" ශබ්ද කරන්නේ රුසියානු සම්භාව්‍යයේ කුමන කෘතිවලද, සහ මෙම කෘති ෂොලොකොව්ගේ "නිහඬ දොන්" සමඟ ව්‍යාංජනාක්ෂර වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2මොස්කව්හි ප්‍රතිරූපය නිර්මාණය කර ඇත්තේ රුසියානු සම්භාව්‍යයේ කුමන කෘතිවලද සහ මෙම කෘති "ඉයුජින් වන්ජින්" හි යෝජිත කොටසට සමීප වන්නේ කෙසේද?

C2"ආඩම්බර මිනිසා" යන තේමාව ශබ්ද කරන්නේ රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවල කුමන කෘතිවලද, සහ මෙම කෘති ගෝර්කිගේ කතාවට අනුකූල වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2නිලධරයේ සදාචාරය නිරූපණය කරන රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති ගොගොල්ගේ “පරීක්ෂක ජනරාල්” සමඟ පොදු දෙයක් ඇත්තේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2පියවරුන් සහ පුතුන් යන මාතෘකාව ආමන්ත්‍රණය කළ රුසියානු ලේඛකයින් කවුරුන්ද සහ ඔවුන්ගේ ස්ථාවරය ටර්ගිනෙව්ගේ නවකතාවේ ගැටළු සමඟ සංසන්දනය කරන්නේ කෙසේද?

C2රුසියානු සම්භාව්‍යවල කුමන කෘති “පොත්” වීරවරියන් නිරූපණය කරන්නේද සහ ඔවුන් ගෝර්කිගේ නස්තා සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2කතුවරුන් ජනප්‍රිය කැරැල්ලේ තේමාව ආමන්ත්‍රණය කළේ කුමන රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවලද සහ ඒවා පුෂ්කින්ගේ “කැප්ටන්ගේ දියණිය” සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2රුසියානු ලේඛකයින්ගේ කුමන කෘතිවල පළාත් නගරයක සාමූහික රූපයක් ලබා දී ඇති අතර එය Kalinov හා සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C2පුද්ගලයා සහ පරිසරය අතර සම්බන්ධතාවයේ ගැටලුව ස්පර්ශ කරන රුසියානු ලේඛකයින්ගේ කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති චෙකොව්ගේ "අයෝනිච්" සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C2රුසියානු ලේඛකයන්ගේ කුමන කෘතිවල වීරයන්-ව්‍යවසායකයින් නිරූපණය කර ඇත්ද සහ මෙම වීරයන් චෙකොව්ගේ ලෝපකින් සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවල “නපුරට සුදුසු ඵල” හෙළිදරව් වී ඇති අතර, මෙම කෘති ෆොන්විසින්ගේ නාට්‍යය සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2රුසියානු සාහිත්‍යයේ කුමන කෘතිවල වීරයන් වේදනාකාරී සැකයන් අත්විඳින්නේද සහ ඔවුන් ටෝල්ස්ටෝයිගේ වීරයා සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C2"කුඩා මිනිසාගේ" ඉරනම නිරූපණය කරන රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති F.M. දොස්තයෙව්ස්කිගේ නවකතාවට අනුකූල වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C2රුසියානු ලේඛකයන්ගේ කුමන කෘති යුධ කාලීන දර්ශන නිරූපණය කරන්නේද සහ ෂොලොකොව්ගේ "නිහඬ ඩොන්" සමඟ ඔවුන්ට පොදු දෙයක් ඇත්තේ කුමන ආකාරවලින්ද? (කතුවරුන් දක්වන උදාහරණ 2-3ක් දෙන්න).

C2සමාජ අසාධාරණය යන තේමාව අඩංගු රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති M. Gorky ගේ නාට්‍යයට සමීප කරන්නේ කුමක් ද? (කතුවරුන් දක්වන උදාහරණ 2-3ක් දෙන්න).

C2රුසියානු සම්භාව්‍යයන්ගේ කුමන කෘති වීරයන්ගේ සිහින විස්තර කරන අතර ඒවා A.S. Griboedov ගේ නාට්‍යයේ වීරවරියගේ සිහිනය සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කෙසේද? (කතුවරුන් දක්වන උදාහරණ 2-3ක් දෙන්න).

C2මහා පරිමාණ ඓතිහාසික සිදුවීම් පසුබිම්වලට එරෙහිව වීරයන්ගේ ඉරනම වර්ධනය වන්නේ කුමන සාහිත්‍ය කෘතිවලද?M.A. ෂොලොකොව් වීර කාව්‍ය නවකතාවක් නිර්මාණය කිරීමෙන් රුසියානු සාහිත්‍යයේ කුමන සම්ප්‍රදායන් දිගටම කරගෙන ගියේය?

C2වීරයන් සම්බන්ධයෙන් එම්ඊ සල්ටිකොව්-ෂෙඩ්‍රින්ගේ ආස්ථානය කුමක්ද සහ යථාර්ථයට කතුවරුන්ගේ සමාන ආකල්පයකින් සංලක්ෂිත රුසියානු සාහිත්‍යයේ කුමන කෘතිද?

C2"යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාව රුසියානු සම්භාව්‍ය සාහිත්‍යයේ කෘතිවලට සමීප කරන්නේ කුමක් ද, එහි තේමාව අසභ්‍ය, කුරිරු අගතියක් - ද්වන්ධ සටනක් ද?

C2 F. M. Dostoevsky ගේ නවකතාව "අපරාධය සහ දඬුවම්" රුසියානු සාහිත්‍යයේ අනෙකුත් කෘතිවලට සමීප කරන්නේ කුමක් ද, එහි කතුවරුන් "නින්දාවට ලක් වූ සහ අපහාසයට ලක් වූවන්ගේ" රූප නිර්මාණය කරන්නේ කුමක් ද?

C2"The Tale of Igor's Campaign" හි කලාත්මක පද්ධතිය සහ ජන කවි අතර සම්බන්ධය ගැන කතා කළ හැකිද, රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවල රුසියානු ජනප්‍රවාදයේ රූපවල අංග තිබේද?

C2ඉහත ඛණ්ඩයේ වීරයා තමාගෙන්ම අසන ප්‍රශ්න සමඟ නවකතාවේ කුමන ගැටලුව අනුනාද වන්නේද, රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවල අනෙකුත් කෘතිවල ගැටලුවලට ඒවා සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

C2 M.A. ෂොලොකොව්ගේ වීර කාව්‍ය නවකතාව "නිහඬ දොන්" පවුල සහ මාතෘභූමියට කරන සේවය යන තේමාවන් සම්බන්ධ රුසියානු සම්භාව්‍ය සාහිත්‍ය කෘති සමඟ සසඳන්න?

C2දෛවය පූර්ව නිශ්චය කිරීම පිළිබඳ ප්‍රශ්නය පෙචොරින් කෙරෙහි මෙතරම් අවධානයක් යොමු කරන්නේ ඇයි, සහ රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘතිවල එවැනි ප්‍රශ්න ආමන්ත්‍රණය කරන්නේ ඇයි?

C2ඔබ දන්නා රුසියානු සම්භාව්‍ය ප්‍රහසන නම් කර ඒවා A.S. Griboedov විසින් නාට්‍යයට සමීප කරන තේමා හඳුනා ගන්න.

C3කාව්‍යයේ කේන්ද්‍රීය රූපය කලාත්මක දීප්තිය සහ ගැඹුර ලබා දෙන්නේ කුමක් ද?

C3එස්ඒ යෙසෙනින්ගේ කවියේ ගීතමය වීරයාගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය දිස්වන්නේ කෙසේද?

C3 A.A. Blok ගේ "රුස්" කාව්‍යයේ මාතෘ භූමියේ රූපය දිස්වන්නේ කෙසේද?

C3 M.I. Tsvetaeva විසින් රචිත කවියේ ගීතමය වීරවරියගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය දිස්වන්නේ කෙසේද? (ඔබේ පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.)

C3පුෂ්කින්ගේ කවියේ අන්තර්ගත ස්ථර දෙකක් සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද - නැංගුරම පිළිබඳ විස්තරය සහ වහලාගේ මරණය පිළිබඳ කතාව?

C3 V. L. Pasternak ගේ පෞරුෂය සහ ඉරණම පිළිබඳ සිතුවිලි රංග ලෝකයට සම්බන්ධ බොහෝ රූප සහ විස්තර සමඟ සම්බන්ධ වන්නේ ඇයි?

C3ලර්මොන්ටොව්ගේ කවියේ ගීතමය වීරයාගේ අභ්‍යන්තර ලෝකය දිස්වන්නේ කෙසේද?

C3 A.A. Blok ගේ කවියේ පෙනෙන්නේ කුමන ආකාරයේ "පරමාදර්ශී" පෙම්වතාද?

C3එස්ඒ යෙසෙනින් විසින් ප්‍රශ්න කරන ලද කවිය දාර්ශනික කාව්‍යයක් ලෙස වර්ගීකරණය කිරීමට හේතු සපයන්නේ කුමක් ද?

C3"වලාකුළු" කාව්‍යය අලංකාරයක් ලෙස වර්ගීකරණය කිරීමට හේතු සපයන්නේ කුමක්ද?

C3"ආගන්තුක" කාව්‍යයේ ආරම්භයේ සිට අවසානය දක්වා ගීත රචක වීරයාගේ චිත්තවේගීය තත්වය වෙනස් වන්නේ කෙසේද?

C3 V.V. මායාකොව්ස්කිගේ "Nate!" කාව්‍යයේ කවියාගේ ප්‍රතිරූපයේ අභ්‍යන්තර ප්‍රතිවිරෝධතාව කුමක්ද?

C3බ්ලොක්ගේ වසන්තයේ සාම්ප්‍රදායික කාව්‍යමය රූපයේ අඩංගු වන්නේ කුමන අන්තර්ගතයද?

C3පුෂ්කින් නම් ගීත රචකයාගේ අභ්‍යන්තර තත්වය කුමක්ද?

C3 N.A. නෙක්රාසොව්ගේ කවියේ ආදර තේමාවේ ශබ්දයේ නාට්යමය ස්වභාවය කුමක්ද?

C3 V.V. මායාකොව්ස්කි සිය කවියෙන් මතු කරන මාතෘකා සහ “සදාකාලික” ප්‍රශ්න මොනවාද?

C3 A.A. අක්මාටෝවාගේ කවිවල ගීතමය වීරවරියගේ “සන්සුන්කම” පිටුපස සැඟවී ඇත්තේ කුමක්ද?

C3නෙක්රාසොව්ගේ කවියේ ගොවි කම්කරුවෙකුගේ ජීවිතය දිස්වන්නේ කෙසේද?

C3 M.Yu.Lermontov ගේ "යාච්ඤා" කාව්‍යයේ වීරයාගේ අධ්‍යාත්මික ලෝකය දිස්වන්නේ කෙසේද?

C3එස්ඒ යෙසෙනින්ගේ කාව්‍යයේ කාව්‍යමය ස්මාරකයක තේමාව මූර්තිමත් කිරීමෙහි ඇති සුවිශේෂත්වය කුමක්ද?

C3 S.Ya. Marshak ගේ ප්රකාශය මත පදනම්ව A.A. Fet ගේ කවියේ තේමාව නිර්ණය කරන්න: "ඔහුගේ ස්වභාවය හරියටම මැවීමේ පළමු දිනයේ දී ...".

C3 F.I. Tyutchev ගේ "දහවල්" කාව්‍යයේ ගීතමය වීරයාගේ හැඟීම්වලින් වර්ණවත් වන්නේ කුමන මනෝභාවයද?

C3"උදය පෘථිවියට සමුදෙයි ..." කාව්‍යයේ කුමන රූපවල පැවැත්මේ අනන්තය පිළිබඳ ෆෙට්ගේ අදහස් මූර්තිමත් වී තිබේද?

C3මාතෘභූමිය පිළිබඳ කවියාගේ අදහස් මූර්තිමත් කරන රූප මොනවාද සහ S.A. ගේ පද රචනයේ ලක්ෂණ මොනවාද? යෙසෙනින් ඔහුව "සැබෑ රුසියානු කවියෙකු" ලෙස හැඳින්වීමට ඉඩ දෙනවාද?

C3 A.S. පුෂ්කින්ගේ කවියේ ප්රධාන තේමාවන් සහ අභිප්රායන් නම් කරන්න "පිරිසිදු ක්ෂේත්රයක එය රිදී බබළයි ...".

C3 A.S. පුෂ්කින් විසින් රචිත මෙම කාව්‍යයේ ප්‍රධාන තේමාවන් හෝ ප්‍රධාන චේතනාවන් මොනවාද යන්න ඔබේ අදහසයි.

C3 A.A. Blok ගේ කවියේ "දුර සිට ගෙන ආ සුළඟ ..." හි ගීතමය වීරයාගේ ප්රධාන සිතුවිලි සහ හැඟීම් ඔබ දකින්නේ කෙසේද?

C3 A.A. Fet ගේ "තවත් මැයි රාත්‍රියක්" කාව්‍යයේ කුමන රූපවල ඔහු අවට ලෝකයේ සුන්දරත්වය පිළිබඳ ගීත රචකයාගේ අදහස මූර්තිමත් වී තිබේද?

C3හැම්ලට්ගේ රූපය සහ B.L. Pasternak ගේ කවියේ ගීතමය වීරයාගේ රූපය අතර ඇති සමානකම් මොනවාද?

C3එස්ඒ යෙසෙනින්ගේ කාව්‍යය “රන් වත්ත ප්‍රතික්ෂේප කළා...” දාර්ශනික පද රචනයක් ලෙස හැඳින්විය හැකිද? ඔබේ පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිවල රුසියාවේ ප්‍රතිරූපය ප්‍රතිනිර්මාණය කර ඇති අතර A.A. Blok ගේ කවිය සමඟ ඔවුන්ගේ සමානකම් සහ වෙනස්කම් මොනවාද?

C4රුසියානු කාව්‍යයේ කුමන කෘතිවල ජීවිතය සහ මරණය යන තේමාව ඇසෙන්නේද සහ ඔවුන් යෙසෙනින්ගේ කවිය ප්‍රතිරාවය කරන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිවල රුසියාවේ තේමාව ශබ්ද කරන්නේද සහ ඒවා A. A. Blok විසින් රචිත කාව්‍යයට අනුකූල වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිවල අභ්‍යන්තර නිදහසේ තේමාව ශබ්ද කරන්නේද සහ ඒවා M.I. Tsvetaeva ගේ කවිය සමඟ ව්‍යාංජනාක්ෂර වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C4මානව සබඳතා ලෝකය හා සසඳන විට ස්වභාවධර්මයේ ලෝකය රුසියානු ගීත රචනයේ කුමන කෘතිවලද, මෙම කෘති පුෂ්කින්ගේ "Anchar" සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C4හුදකලා වීරයෙකුගේ නාට්‍යය නිරූපණය කිරීමේදී V.L. Pasternak ට සමීප රුසියානු කවියා කවුද? (සැසඳීම් සඳහා කෘති සහ යුක්තිසහගත කිරීම දැක්වෙන පිළිතුරක් දෙන්න.)

C4මිනිසා සහ සොබාදහම අතර අධ්‍යාත්මික සම්බන්ධය පිළිබිඹු කරන රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිද, මෙම කෘති ලර්මොන්ටොව්ගේ කවියට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිවල ආදරය පිළිබඳ තේමාව හෙළිදරව් වී ඇත්ද සහ මෙම කෘති A. A. Blok විසින් කවියට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

C4යෙසෙනින්ගේ කවියේ ගැටළු සමඟ සංසන්දනාත්මක රුසියානු කවියන්ගේ දාර්ශනික කෘති මොනවාද? (ඔබේ පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.)

C4මිනිසා සහ සොබාදහමේ අභ්‍යන්තර ලෝකය අතර සම්බන්ධය පිළිබිඹු කරන රුසියානු කවියන්ගේ කෘති මොනවාද, ලර්මොන්ටොව්ගේ “වලාකුළු” සමඟ ව්‍යාංජනාක්ෂර වන්නේද?

C4රුසියානු ගීත කාව්‍යයේ කුමන කෘතිවල කාන්තා ප්‍රතිරූපය හා සම්බන්ධ උත්තරීතර හා ලස්සන පිළිබඳ අදහස ඇති අතර, “ආගන්තුක” කාව්‍යයේ ඒවායේ සමානකම් සහ වෙනස්කම් මොනවාද?

C4කවියා සහ සමූහයා අතර සම්බන්ධතාවයේ තේමාව හෙළි කරන රුසියානු කවියන්ගේ කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති V.V. මායාකොව්ස්කිගේ කවියට සමීප වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිවල ජීවිතය පිළිගැනීමේ චේතනාව ශබ්ද කරන්නේද සහ මෙම කෘති A. A. Blok විසින් කවිය සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කවි ඔවුන්ගේ තේමාවන්හි පුෂ්කින්ගේ අලංකාරයට සමීප වන අතර මෙම සමීපත්වය ප්‍රකාශ වන්නේ කෙසේද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිවල ආදරය යන තේමාව ඇසෙන්නේද සහ මෙම කෘති නෙක්රාසොව්ගේ කවිය සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C4රුසියානු ලේඛකයන්ගේ කුමන කෘතිවල උපහාසාත්මක ආකෘතීන් අඩංගු වන අතර මෙම කෘති V.V. මායාකොව්ස්කිගේ කවිය සමඟ සැසඳිය හැක්කේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C4කවියා සහ යුගය අතර ගැටුම පිළිබිඹු කරන රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කෘතිද, A.A. අක්මාටෝවාගේ කවිය සමඟ මෙම කෘති ව්‍යාංජනාක්ෂර වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C4“සම්පීඩනය නොකළ තීරුව” හි ප්‍රධාන තේමාව කුමක්ද සහ නෙක්‍රාසොව්ගේ කවියට අනුකූල වන රුසියානු ලේඛකයින්ගේ කෘති මොනවාද?

C4රුසියානු සම්භාව්‍යවල කුමන වීරයන් යාච්ඤාවෙන් අධ්‍යාත්මික ශක්තිය ලබා ගන්නේද සහ ඔවුන් ලර්මොන්ටොව්ගේ කවියේ ගීතමය වීරයාට සමීප හෝ විරුද්ධ වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද? (උදාහරණ 2-3ක් දෙන්න.)

C4ඔවුන්ගේ කෘතිවල සාහිත්‍ය පූර්වගාමීන් හෝ සමකාලීනයන් ආමන්ත්‍රණය කළේ කුමන රුසියානු කවියන්ද, සහ මෙම කෘති යෙසෙනින්ගේ කවිය සමඟ ව්‍යාංජනාක්ෂර වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද? (උදාහරණ 2-3ක් දෙන්න.)

C4

C4එෆ්අයි ටියූචෙව්ගේ ගීත කාව්‍යයේ කුමන ලක්ෂණ අපට ඔහුව “අභ්‍යන්තර ලෝකය නිරූපණය කිරීමේ ප්‍රවීණයෙකු” ලෙස හැඳින්වීමට ඉඩ සලසයි, සහ රුසියානු කවියන්ගේ කවිවල ආත්මයේ සියුම් තත්වයන් පිළිබඳ විස්තරයක් සොයාගත හැකිද?

C4රුසියානු කාව්‍යයේ කුමන කෘතිවල ගීතමය වීරයා මිනිසාගේ සහ සොබාදහමේ ලෝක දසුන් අතර ඇති සම්බන්ධය පිළිබිඹු කරන්නේද, සහ මෙම කෘති A. A. Fet ගේ "සන්ධ්‍යාව" කාව්‍යයට අනුකූල වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද?

C4"ඔබ යන්න, රුස්, මගේ ආදරණීය!" කවියෙන් පිරී ඇති හැඟීම් මොනවාද? සහ ඔවුන්ගේ කෘතිවල රුසියාව - රුසියාව - ප්රතිරූපය නිර්මාණය කිරීමට සමත් වූ රුසියානු කවියන් කවුද?

C4 A.S. පුෂ්කින්ගේ කෘතිවල මාර්ගයක රූපය බොහෝ විට දිස්වන්නේ ඇයි, සහ ජීවන මාර්ගයක් තෝරා ගැනීමේ තේමාව ද රුසියානු සාහිත්‍යයේ කුමන කෘතිවල ද?

C4 A.S. පුෂ්කින්ගේ භූ දර්ශන පදවල ස්වාභාවික ලෝකය පිළිබඳ සංජානනයේ සුවිශේෂත්වය කුමක්ද සහ ඔවුන්ගේ කෘතියේ සොබාදහමේ තේමාව ආමන්ත්‍රණය කළේ කුමන රුසියානු කවියන්ද?

C4 A. A. Blok ගේ කවි කවියාගේ මානසික තත්ත්වය සහ ඔහු අවට ලෝකයේ තත්වය ප්‍රතිරාවය කරන්නේ කෙසේද, සහ ඔහුගේ කවි අනෙකුත් රුසියානු කවියන්ගේ - සමීප ගීත රචනයේ පිළිගත් ප්‍රවීණයන්ගේ කෘතිවලට සමීප කරන්නේ කුමක් ද?

C4රුසියානු කවියන්ගේ කුමන කවි ඔවුන්ගේ ස්වදේශික ස්වභාවයට ආමන්ත්‍රණය කර ඇත්ද සහ ඔවුන් “තවමත් මැයි රාත්‍රිය” කවියට සමීප කරන්නේ කුමන චේතනාද?

C4 B.L. Pasternak ගීත රචක වීරයාගේ ඛේදවාචකය ලෙස දකින්නේ කුමක්ද සහ රුසියානු කවියන් ඔවුන්ගේ කෘතියේ මෙම තේමාවම වර්ධනය කළේ කුමක්ද?

C4තාරුණ්‍යයට සමුගැනීමේ චේතනාවන්, ජීවිතයේ කෙටිකතාව ශබ්ද කරන්නේ කුමන රුසියානු කවියන්ගේ කෘතිවලද, එස්ඒ යෙසෙනින්ගේ කවියට ඔවුන් සමීප කරන්නේ කුමක් ද?

සාහිත්‍ය මාතෘකාවක් පිළිබඳ දීර්ඝ ප්‍රකාශවල ගැටලුකාරී ගැටලු.

C5.1 M.Yu.Lermontov ගේ "Mtsyri" කාව්‍යයේ සිහින සහ යථාර්ථය අතර ආදර ගැටුම ඉදිරිපත් කරන්නේ කෙසේද?

C5.2 Katerina සහ Varvara: antipodes හෝ "අවාසනාවන්ත මිතුරන්"? (A.N. Ostrovsky විසින් "The Thunderstorm" නාට්යය මත පදනම්ව).

C5.3 M.A. Bulgakov ගේ ගද්යයේ "සැබෑ, විශ්වාසවන්ත, සදාකාලික ආදරය" යන තේමාව හෙළිදරව් වන්නේ කෙසේද? ("The White Guard" හෝ "The Master and Margarita" නවකතාව මත පදනම්ව).

C5.1 Onegin ගේ ඉරණමෙහි නාටකාකාර ස්වභාවය කුමක්ද? (ඒ.එස්. පුෂ්කින්ගේ "ඉයුජින් වන්ජින්" නවකතාව මත පදනම්ව)

C5.2 Rodion Raskolnikov ගේ අභ්‍යන්තර නොගැලපීම පැහැදිලි කරන්නේ කුමක් ද? (F.M. Dostoevsky විසින් රචිත "අපරාධය සහ දඬුවම්" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.3 A.A. අක්මාටෝවාගේ කෘතිවලින් පෞරුෂය සහ ඉතිහාසය පිළිබඳ තේමාව හෙළිදරව් වන්නේ කෙසේද?

C5.1 A.S. Griboedov ගේ "Woe from Wit" නාට්‍යය ඛේදවාචකයක් ලෙස සැලකීමට හේතුව කුමක්ද?

C5.2රොඩියන් රස්කොල්නිකොව්ගේ ඉරණම සම්බන්ධයෙන් සෝනියා මාර්මෙලඩෝවා ඉටු කළ කාර්යභාරය කුමක්ද?

C5.3 A.T. Tvardovsky ගේ "Vasily Terkin" කවියේ "රුසියානු කම්කරු-සොල්දාදුවා" පෙනී සිටින්නේ කෙසේද?

C5.1 A.S. Griboyedov ගේ "Woe from Wit" ප්‍රහසනයේ වීරවරිය වන Sophia, කතුවරයාගේ වචනවලින් කියනවා නම්, "මෝඩ නොවන ගැහැණු ළමයෙක්, බුද්ධිමත් මිනිසෙකුට වඩා මෝඩයෙකුට කැමති" වන්නේ ඇයි?

C5.2"ඇගේ ජීවිතයේ සාරය ආදරයයි" යන JI.H. ටෝල්ස්ටෝයිගේ ප්රකාශය නටාෂා රොස්ටෝවාගේ ප්රතිරූපය හෙළි කරන්නේ කෙසේද?

C5.3 A. A. Blok ගේ කවියේ විප්ලවීය තේමාවක ශබ්දයේ විශේෂත්වය කුමක්ද?

C5.1කතුවරයාගේ ආස්ථානයේ නොපැහැදිලි බව මිනිසුන්ගේ නිරූපණය තුළ ප්‍රකාශ වන්නේ කෙසේද? (එන්.වී. ගොගොල් විසින් රචිත "මළ ආත්මයන්" කාව්‍යය ඇසුරින්.)

C5.2නාට්‍යයේ කුලිගින්ගේ රූපය ඉටු කරන කාර්යභාරය කුමක්ද? (A.N. Ostrovsky විසින් රචිත "The Thunderstorm" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.3 B. L. Pasternak ගේ පද රචනයේ කවියාගේ සහ කවියේ තේමාවේ ශබ්දයේ සුවිශේෂත්වය කුමක්ද?

C5.1ඩී.අයි.ෆොන්විසින්ගේ "ද මයිනර්" ප්‍රහසනයේ සුළු චරිතවල භූමිකාව කුමක්ද?

C5.2කිර්සනොව් සහෝදරයන් බසාරොව්ගේ නිහීනවාදී අදහස් පිළිගන්නේ නැත්තේ ඇයි?

C5.3 S.A. යෙසෙනින්ගේ පද රචනයේ කෙනෙකුගේ නිවසේ රූපය දිස්වන්නේ කෙසේද?

C5.1"දුෂ්ටයා" සහ "වංචාකාරයා" පුගචෙව් කෙරෙහි ග්‍රිනෙව්ගේ ආකල්පයේ අපැහැදිලි භාවය පැහැදිලි කරන්නේ කුමක්ද? (ඒ.එස්. පුෂ්කින් විසින් රචිත නවකතාව මත පදනම්ව "කැප්ටන්ගේ දියණිය")

C5.2 Kalinov ගේ ලෝකයේ Katerina "පිටසක්වල" කරන්නේ කුමක්ද? (A.N. Ostrovsky විසින් රචිත "The Thunderstorm" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.3 A.A. Blok ගේ ආදර ගී පදවල ඇති සුවිශේෂත්වය කුමක්ද?

C5.1"The Tale of Igor's Campaign" කාව්‍යයේ රුසියාවේ එකමුතුකම පිළිබඳ අදහස ප්‍රකාශ වන්නේ කෙසේද?

C5.3 A.P. Chekhov ගේ "The Cherry Orchard" ප්‍රහසනයේ වීරයන් අතරින් "klutzes" ලෙස හැඳින්විය හැක්කේ ඇයි සහ ඇයි?

C5.1“...මගේ කුරිරු යුගයේදී මම නිදහස උත්කර්ෂයට නැංවෙමි” යනුවෙන් ප්‍රකාශ කිරීමට කවියාට පදනම ලබා දුන්නේ කුමක් ද? (A.S. Pushkin ගේ පද රචනයට අනුව).

C5.2 A.N. Ostrovsky ගේ "The Thunderstorm" නාට්‍යයේ කවි සහ ජීවිතයේ ගද්‍ය සහසම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

C5.3 M. Gorky ගේ කතාව "Old Woman Izergil" තුලින් මිනිසාගේ පරමාදර්ශය සහ පරමාදර්ශය පිලිබිඹු වන්නේ කෙසේද?

C5.1 A.S. පුෂ්කින්ගේ "Eugene Onegin" නවකතාවෙන් Onegin සහ Lensky ගේ මිත්‍රත්වය මෙතරම් ඛේදජනක ලෙස අවසන් වූයේ ඇයි?

C5.2 M.E. Saltykov-Shchedrin ගේ උපහාසාත්මක කෘතිවලට නවීන ශබ්දයක් ලබා දෙන්නේ කුමක් ද?

C5.3 A.A. Blok ගේ පද රචනය තුළ රුසියාවේ අතීතය සහ වර්තමානය පිළිබිඹු වන්නේ කෙසේද?

C5.1චිචිකොව්ට "නිවැරදි" මිනිසුන් දිනා ගැනීමට උපකාරවත් වන්නේ කුමක්ද? (N.V. Gogol ගේ "Dead Souls" කවිය මත පදනම්ව).

C5.2 A.A. Fet කවියේ උත්තරීතර ආදරයේ තේමාව හෙළිදරව් වන්නේ කෙසේද?

C5.3 M.A. ෂොලොකොව්ගේ "මිනිසෙකුගේ ඉරණම" කතාවේ මාතෘකාවේ තේරුම කුමක්ද?

C5.1 V.A. Zhukovsky ගේ පද රචනයේ රොමැන්ටිකවාදයේ ලක්ෂණ දිස්වන්නේ කෙසේද?

C5.2ටෝල්ස්ටෝයිගේ "යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාවේ සැබෑ සහ මනඃකල්පිත සුන්දරත්වයේ තේමාව හෙළිදරව් වන්නේ කෙසේද?

C5.3 M. Gorky ගේ "At the Lower Depths" නාට්‍යයේ පළමු සහ අවසාන දර්ශන එකිනෙකට සමාන හා වෙනස් වන්නේ කුමන ආකාරයෙන්ද?

C5.1 Pechorin සහ Grushnitsky අතර සබඳතාවයේ ඛේදජනක අවසානය සඳහා හේතු මොනවාද? (M.Yu. Lermontov විසින් "අපේ කාලයේ වීරයා" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.2 N.A. නෙක්රාසොව්ගේ කෘතිවල ගැටළු වල තවත් දේ: සදාකාලික හෝ මාතෘකා?

C5.3ලූක් සහ සැටින්ගේ ජීවන තත්වයන් එකට ගෙන එන්නේ කුමක් ද? (M. Gorky විසින් රචිත "At the Depths" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.2"බසාරොව්ගේ කෝපය මිනිසුන්ට ආදරය කිරීමට ඇති පිපාසයේ අනෙක් පැත්ත පමණක්" යන විචාරක එන්.එන් ස්ට්‍රැකොව්ගේ වචන සත්‍යද? (I.S. Turgenev විසින් රචිත "පියවරු සහ පුත්‍රයෝ" නවකතාව මත පදනම්ව)

C5.3 M.A. ෂොලොකොව්ගේ "කුරිරු ගද්‍යයේ" මානවවාදය ප්‍රකාශ වන්නේ කෙසේද? ("නිහඬ දොන්" නවකතාව ඇසුරින්.)

C5.1 Pechorin ගේ කතාව වීරයාගේ ජීවිතයෙන් කාලානුක්‍රමිකව වෙනම කථාංග ආකාරයෙන් ලබා දෙන්නේ ඇයි? (M.Yu. Lermontov විසින් "අපේ කාලයේ වීරයා" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.2වර්වරාගේ මාර්ගය කැටරිනාට පිළිගත නොහැකි වන්නේ ඇයි? (A.N. Ostrovsky විසින් රචිත "The Thunderstorm" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.3ගීතමය වීරවරිය M.I. Tsvetaeva "සම්පූර්ණයෙන්ම තනිකම" බවට පත් කරන්නේ කුමක් ද?

C5.1 Onegin සහ Pechorin එකට ගෙන එන්නේ කුමක්ද සහ ඔවුන් වෙනස් වන්නේ කුමන ආකාරවලින්ද? (A.S. Pushkin "Eugene Onegin" සහ M.Yu. Lermontov "අපේ කාලයේ වීරයා" විසින් නවකතා මත පදනම්ව)

C5.2 F.I. Tyutchev ගේ කවියේ ගීතමය වීරයා විසින් ස්වභාවික ලෝකය වටහා ගන්නේ කෙසේද?

C5.3ලූක්ගේ රූපය සමහර විට පාඨකයින්, නරඹන්නන් සහ විවේචකයින්ගෙන් විරුද්ධ තක්සේරු කිරීම් ඇති කරන්නේ ඇයි? (M. Gorky විසින් රචිත "At the Depths" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.1 Pechorin: "කාලයේ වීරයා" හෝ "කම්මැලි විකේන්ද්රික"? (M.Yu. Lermontov "අපේ කාලයේ වීරයා" විසින් නවකතාව මත පදනම්ව).

C5.2 A.N. Ostrovsky ගේ "The Thunderstorm" නාට්‍යයේ වීරවරිය වන කැටරිනාගේ අධ්‍යාත්මික තනිකමට හේතු පැහැදිලි කරන්නේ කුමක් දැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද: ඇගේ චරිතයේ සුවිශේෂතා, ඇය වටා සිටින අයගේ වරදවා වටහා ගැනීම හෝ දෙකම එකවරම?

C5.3 I. A. Bunin ගේ "පිරිසිදු සඳුදා" කතාව "තනි පුද්ගලයෙකු" සහ ආදරය ගැන පමණක් නොව, රුසියාව ගැන, "එහි පූර්ව විප්ලවවාදී වර්තමානය සහ හැකි, අපේක්ෂිත අනාගතය ගැන" පවසන නවීන සාහිත්‍ය විචාරකයෙකුගේ අදහස තහවුරු කරන්න හෝ ප්‍රතික්ෂේප කරන්න. ”

C5.1 Pechorin අනුකම්පාව හෝ හෙළා දැකීමට සුදුසුද? (M.Yu. Lermontov විසින් "අපේ කාලයේ වීරයා" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.2ලියෝ ටෝල්ස්ටෝයිට අනුව, “සැබෑ ජීවිතය” යනු කුමක්ද සහ “යුද්ධය සහ සාමය” නවකතාවේ වීරයන් අතරින් එවැනි ජීවිතයක් ගත කරන්නේ කුමක්ද?

C5.3“පහළ සිට” නැඟී සිටීමේ නිවාස නොමැති නිවාස පිළිබඳ සිහිනය ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට යථාර්ථවාදී නොවන්නේ ඇයි? (M. Gorky විසින් රචිත "At the Depths" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.1දෛවය අනුග්‍රහය දක්වන්නේ සරල හදවතක් ඇති ග්‍රිනෙව්ට මිස ගණනය කරන ෂ්වාබ්‍රින්ට නොවේද? (ඒ.එස්. පුෂ්කින් විසින් රචිත නවකතාව මත පදනම්ව "කැප්ටන්ගේ දියණිය")

C5.2 F.I. Tyutchev ගේ පදවල ස්වභාවික ලෝකය නිරූපණය කිරීමේ අසාමාන්‍ය කුමක්ද?

C5.3ග්‍රිගරි මෙලෙකොව් කිසි විටෙකත් සටන් කරන බලවේගවල අංගය තුළ ඔහුගේ ස්ථානය සොයා නොගත්තේ ඇයි? (M.A. Sholokhov විසින් රචිත "Quiet Don" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.1 A.S. පුෂ්කින්ගේ "The Captain's Daughter" නවකතාවේ අභිලේඛනයේ අර්ථය කෘතියේ වීරයන්ගේ ඉරණමට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

C5.2 Rodion Raskolnikov "තමන්ව" හෝ "මහලු කාන්තාව" මරා දැමුවාද? ඔබේ පිළිතුර සඳහා හේතු දක්වන්න. (F.M. Dostoevsky විසින් රචිත "අපරාධය සහ දඬුවම්" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.3ගෝර්කි ද රොමැන්ටික් පුද්ගලයෙකු තුළ හෙළා දකින සහ උත්කර්ෂයට නංවන්නේ කුමක්ද? (එම්. ගෝර්කි විසින් රචිත “මහලු කාන්තාව ඉසර්ගිල්” කතාව ඇසුරින්.)

C5.1වැඩවසම් යථාර්ථය හෙළා දකින D.I. Fonvizin ගේ "The Minor" ප්‍රහසනය "අධ්‍යාපනයේ ප්‍රහසනය" ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි?

C5.2"යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාවේ වීරයන්ගෙන් කවරෙකු - පියරේ බෙසුකොව් හෝ ඇන්ඩ්‍රි බොල්කොන්ස්කි - JI.H. ටෝල්ස්ටෝයිගේ ප්‍රියතම වීරයා ලෙස සැලකිය හැකිද? ඔබේ අදහස සාධාරණීකරණය කරන්න.

C5.3ඔබේ මතය අනුව, M.I. Tsvetaeva ගේ කවිවල ගීතමය වීරවරියගේ ලෝක දර්ශනයේ සුවිශේෂත්වය කුමක්ද?

C5.1 A.S. Griboedov විසින්ම කරන ලද ප්‍රකාශය සමඟ ඔබ එකඟද, "විකට නාට්‍යයේදී එක් සිහිබුද්ධිය ඇති පුද්ගලයෙකුට මෝඩයන් 25 දෙනෙක් සිටිති"? ඔබේ මතය සාධාරණීකරණය කරන්න (A.S. Griboyedov ගේ නාට්යය "Woe from Wit" මත පදනම්ව).

C5.2 A.N. Ostrovsky ගේ නාට්යය "The Thunderstorm" - ඛේදජනක ඉරණම පිළිබඳ කථාවක් - කාන්තාවක් හෝ සමාජ-දේශපාලන නාට්යයක්?

C5.3 V.V. මායාකොව්ස්කිගේ මුල් කෘතිවල ගීතමය වීරයාගේ හැඟීම් සහ අත්දැකීම් සෑම විටම නාටකාකාර වන්නේ ඇයි?

C5.1 D.I. Fonvizin ගේ "The Minor" ප්‍රහසනයේ සමච්චලයට සහ හෙලාදැකීමේ ප්‍රධාන අරමුණ මිනිසුන් හෝ සදාචාරයද?

C5.2ඔහුගේ දරුවන්ගේ ඉරණම සම්බන්ධයෙන් පැරණි බොල්කොන්ස්කි කුමරු ඉටු කළ කාර්යභාරය කුමක්ද? (එල්.එන්. ටෝල්ස්ටෝයිගේ "යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාව මත පදනම්ව.)

C5.3 A.T. Tvardovsky ගේ ගීත රචනා "කවි-සිතුවිලි" ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි?

C5.1ඔබේ මතය අනුව, Pechorin සහ Grushnitsky (M.IO. Lermontov විසින් "අපේ කාලයේ වීරයෙක්" නවකතාව මත පදනම්ව) අන්‍යෝන්‍ය සතුරුකමට සැබෑ හේතුව කුමක්ද?

C5.1 A.S. පුෂ්කින්ගේ "Eugene Onegin" නවකතාවේ පළමු පරිච්ඡේදයේ අභිලේඛනයේ තේරුම කුමක්දැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද?

"ඔහු ජීවත් වීමට ඉක්මන් වන අතර ඔහු දැනීමට ඉක්මන් වේ."

Vyazemsky කුමරු

C5.2අයි.එස්.ගේ ජීවිතය හා අරගලයෙන් පිරුණු විවාදාත්මක නවකතාවක ක්‍රියාව ඇයි? ටර්ගිනෙව්ගේ "පියවරු සහ පුතුන්" අවසන් වන්නේ ග්‍රාමීය සුසාන භූමියක් පිළිබඳ විස්තරයකින්ද?

C5.3"සත්යය සහ බොරු" ගැන ලූක්ගේ අදහස් මොනවාද සහ මෙම අදහස් සැටින්ට පිළිගත නොහැකි වන්නේ ඇයි (එම්. ගෝර්කිගේ "ගැඹුරු" නාට්යය මත පදනම්ව)?

C5.1 M.Yu. Lermontov ගේ "A Hero of Our Time" නවකතාවේ මාතෘකාව බරපතල හෝ උත්ප්‍රාසාත්මක ලෙස පෙනෙනවාද? ඔබේ අදහස සාධාරණීකරණය කරන්න.

C5.2 N.A. නෙක්‍රාසොව්ගේ “රුසියාවේ හොඳින් ජීවත් වන්නේ කවුද” යන කාව්‍යයේ මාතෘකාවේ තේරුම ඔබ තේරුම් ගන්නේ කෙසේද?

C5.3රාත්‍රී නිවාස සමඟ ඇති වූ ආරවුලකදී සැටින් ලූකා ආරක්ෂා කරන්නේ ඇයි? (M. Gorky විසින් රචිත "At the Depths" නාට්‍යය ඇසුරින්.)

C5.1 N.V. Gogol විසින් "Dead Souls" කාව්‍යයේ පෙළෙහි "වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන හිමිකරු" Plyushkin ගේ ජීවිත කතාව (N. V. Gogol ගේ "Dead Souls" කවිය මත පදනම්ව) ඇතුළත් කරන්නේ ඇයි?

C5.2 F.I. Tyutchev ගේ ගීතමය කවි “සරත් සෘතුවේ සන්ධ්‍යාවන්හි දීප්තිය තිබේ”, “ගිම්හාන කුණාටු වල ඝෝෂාව කෙතරම් සතුටුදායකද”, “වසන්ත ගිගුරුම් සහිත වැසි” A.A. Fet ගේ කවි සමඟ ඒකාබද්ධ කරන්නේ කුමක් දැයි ඔබ සිතන්නේ කුමක්ද?

C5.1 N.V. Gogol විසින් Chichikov ගේ ජීවිත කතාව (N.V. Gogol ගේ "Dead Souls" කාව්‍යය මත පදනම්ව) "Dead Souls" කාව්‍යයේ පෙළට ඇතුළත් කරන්නේ ඇයි?

C5.2කවියා "පෘථිවියේ ශ්රේෂ්ඨතම ගීත රචකයා" ලෙස හැඳින්වූ N.A. නෙක්රාසොව් විසින් F.I. Tyutchev ගේ කවියේ ලක්ෂණ මොනවාද?

C5.3ඔබේ මතය අනුව, "බොරුවකින් ජීවත් නොවන්න" (A.I. Solzhenitsyn "Matryonin's Dvor" ගේ කතාව මත පදනම්ව) යන ප්‍රකාශයේ තේරුම කුමක්ද?

C5.1 A.S. පුෂ්කින්ගේ "ඉයුජින් වන්ජින්" නවකතාවේ හයවන පරිච්ඡේදයේ අවසාන කොටසේ කතුවරයා යෞවනය, කවිය සහ රොමැන්ටික්වාදයට සමුගැනීමේ තේමාව වන්නේ ඇයි?

C5.2 F.I. Tyutchev ස්වභාවධර්මය ගැන ලිව්වා, ආදරය ගැන ලිව්වා, සාහිත්‍ය විචාරයේ ඔහුගේ ගීත කාව්‍ය සාම්ප්‍රදායිකව දාර්ශනික ගීත ලෙස හඳුන්වන්නේ ඇයි?

C5.3ඔබේ මතය අනුව, I. A. Bunin ගේ කතාවේ "The Gentleman from San Francisco" හි ප්‍රධාන චරිතයේ ඛේදවාචකය කුමක්ද?

C5.2"යුද්ධය සහ සාමය" නවකතාවේ කුටුසොව් නිරූපණය කරන විට, JI.H. ටෝල්ස්ටෝයි හිතාමතාම අණ දෙන නිලධාරියාගේ ප්‍රතිරූපය උත්කර්ෂයට නැංවීමෙන් වැළකී සිටියේ ඇයි?

C5.3 A.P. Chekhov ඔහුගේ "Ionych" කතාවෙන් පාඨකයන්ට අනතුරු අඟවන්නේ කුමක්ද?


නගරාධිපතිවරයා හේතු කිහිපයක් නිසා කථිකයන් වන බොබ්චින්ස්කි සහ ඩොබ්චින්ස්කි පහසුවෙන් විශ්වාස කළේය. වැදගත්ම දෙය නම් නගරාධිපතිවරයාගේ බිය, ඔහුගේ මනස යටපත් විය; කථිකයන්ගේ වචන සැක කරනවා වෙනුවට, වීරයා ක්ලෙස්ටකොව් එන් නගරයේ රැඳී සිටියදී ඇති වූ නොසන්සුන්තාව ගැන සිතීමට පටන් ගනී: පසුගිය සති දෙක තුළ “කොමිස් නොලබන නිලධාරියෙකුගේ බිරිඳට කස පහර දුන්” බව ඔහුට මතකයි. සිරකරුවන්ට ප්‍රතිපාදන ලබා දුන්නේ නැහැ”... විගණකාධිපතිවරයා මෙම කඩකිරීම් දැක ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් වෙත වාර්තා කරනු ඇතැයි යන බිය නගරාධිපතිවරයාට වෙනත් කිසිවක් ගැන සිතාගත නොහැකි තරම් බලපෑවේය.

දෙවන වැදගත් විස්තරය නම් ක්ලෙස්ටකොව් හැසිරෙන්නේ විගණකවරයෙකු හැසිරිය යුතු ආකාරයටම ය: ඔහු කාමරයට සහ ආහාර සඳහා ගෙවීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි, අන් අයගේ තහඩු දෙස බලා ලාභම කාමරයේ පදිංචි වේ. වීරයා මෙය කරන්නේ ඔහුගේම දරිද්‍රතාවය නිසා බව පාඨකයාට වැටහෙන්නේ නම්, නගරාධිපති, ඩොබ්චින්ස්කි සහ බොබ්චින්ස්කි මෙම ක්‍රියාවන්හි දකින්නේ එන් නගරයේ හැකි තරම් උල්ලංඝනයන් සොයා ගැනීමේ අභිප්‍රායයි.

නිලධාරිවාදයේ සදාචාරය රුසියානු සම්භාව්‍ය බොහෝ කෘතිවල නිරූපණය කර ඇති අතර, ඉන් එකක් නම් A.S.

Griboyedov "Woe from Wit". මෙම කාර්යයේදී, ගොගොල්ගේ "පරීක්ෂක ජෙනරාල්" හි මෙන් නිලධාරීන්, හැකි තරම් මුදල් ලබා ගැනීමට සහ හැකි ඉහළම නිලය ලබා ගැනීමට උනන්දු වන නූගත් පුද්ගලයන් ලෙස නිරූපණය කෙරේ. කෙසේ වෙතත්, N. Gogol ගේ නාට්‍යයේ නිලධාරීන් ඔවුන්ගේ දුෂ්ටකම් සඳහා සමච්චලයට ලක් කර දඬුවම් කරන්නේ නම්, Famus සමාජය දඬුවම් නොලබයි.

ඒ.පී. චෙකොව් නිල බලයේ සදාචාරය ද නිරූපණය කළේය. “නිලධාරියෙකුගේ මරණය” කතාවේ වීරයා, චර්වියාකොව් සහ ගොගොල්ගේ චරිත ඒකාබද්ධ වන්නේ ඔවුන් ඉහළ නිලධාරීන්ට බෙහෙවින් බිය වන බැවිනි. කෙසේ වෙතත්, "පොලිස්පතිවරයාගේ" වීරයන් ඔවුන්ගේ ඉහළ නිලධාරීන් කෙරෙහි එවැනි ආකල්පයක් යුක්ති සහගත නම්, වංචාවට දඬුවම් ලැබීමට ඇති බිය සහ ඔවුන්ගේ රාජකාරි කෙරෙහි වංක ආකල්පය, චර්වියාකොව් ඊට පටහැනිව, දඬුවම් නොමැතිව තමා සොයා ගැනීමට බිය වේ. ජෙනරාල් බ්‍රිසාලොව්ගේ තට්ට හිස මත කිවිසුම් යාමේ වරදට චෙකොව්ගේ වීරයාට වචනානුසාරයෙන් දඬුවම් නොමැතිව ජීවත් විය නොහැක.

යාවත්කාලීන: 2018-08-14

අවධානය!
ඔබ දෝෂයක් හෝ මුද්‍රණ දෝෂයක් දුටුවහොත්, පෙළ උද්දීපනය කර ක්ලික් කරන්න Ctrl+Enter.
එසේ කිරීමෙන්, ඔබ ව්යාපෘතියට සහ අනෙකුත් පාඨකයන්ට මිල කළ නොහැකි ප්රතිලාභයක් ලබා දෙනු ඇත.

ඔබගේ අවදානය පිළිබඳ ස්තූතියි.

.

මාතෘකාව පිළිබඳ ප්රයෝජනවත් ද්රව්ය

  • නගරාධිපතිවරයා බොබ්චින්ස්කි සහ ඩොබ්චින්ස්කි යන කතාකරුවන්ව පහසුවෙන් විශ්වාස කළේ ඇයි? නිලධරයේ සදාචාරය නිරූපණය කරන රුසියානු සම්භාව්‍ය කෘති මොනවාද සහ මෙම කෘති ගොගොල්ගේ “පරීක්ෂක ජනරාල්” සමඟ පොදු දෙයක් ඇත්තේ කුමන ආකාරවලින්ද?

© 2023 skudelnica.ru -- ආදරය, පාවාදීම, මනෝවිද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, ආරවුල්