පිරිමි ළමයා පැන්සලෙන් චිත්‍ර ඇඳීම දැරියගේ දෑතින් අල්ලාගෙන සිටී. පෙම්වතුන් යුගලයක් අඳින්නේ කෙසේද

නිවස / රාජද්‍රෝහී සැමියා

    ඔහ්, එය සරලයි. ඕනෑම දරුවෙකුට හැකි, සත්‍යය, හොඳම පිළිතුර, එය අදින්නේ නැත. stick-stick-පිපි umber ් umber ා, එය චෙලොවිකිකොට් බවට පත් විය.

    1. පත්රයේ මුදුනේ රවුමක් ඇද ඇත. අනාගත හිස
    2. විශාල සෘජුකෝණාස්රයක් පහළින් ඇද ඇත. ටෝසෝ.
    3. රවුම සහ සෘජුකෝණාස්රය කොටස් දෙකකින් සම්බන්ධ වේ. බෙල්ල
    4. ඒවා එක් එක් කෝණයෙහි දිගටි සෘජු දිග දෙකක සෘජුකෝණාස්රයකට සවි කර ඇත. ඒ අනුව අත් සහ කකුල්.
    5. නාසය, ඇස් (කුඩා කව දෙකක්), හිසකෙස් - විවිධ දිගින් යුත් සිග්සැග්, මුඛය, කන් යනාදිය වැනි රස බැලීමට හා පුද්ගලයාගේ දෘෂ්ටියට එකතු වේ.

    ගැහැණු ළමයා සමාන ආකාරයකින් ඇද ගනු ලැබේ, දෙවන පියවරේදී, සෘජුකෝණාස්රයක් වෙනුවට ත්රිකෝණයක් අඳින්නේ හෝ පහළින් ට්රැපෙසියම් ඇද ගනු ලැබේ. කරුණාව අවධාරණය කිරීම සඳහා අත් සහ පාද වඩාත් හොඳින් රේඛා නිරූපණය කරයි.

    වොයිලා, ඉවරයි.

    අපි මේ වගේ ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ පිරිමි ළමයෙකු අඳින්නෙමු: පළමුව සටහනක්, පසුව ඇඳීමේ විස්තර (අත්, අත්, කකුල්, මුහුණු, ඇඳුම්).

    පියවරෙන් පියවර වීඩියෝ උපදෙස් ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ පිරිමි ළමයෙකු ඇඳීම රූපය නිවැරදිව කිරීමට උපකාරී වේ.

    සජීවී අක්ෂර ඇඳීමට ඇති පහසුම ක්‍රමය චිබි බව මගේ මතයයි. ඒවා ඉතා පහසුවෙන් හා ඉක්මණින් ඇද ගන්නා අතර සෑම විටම ඉතා හුරුබුහුටි හා විනෝදජනක ය. පිරිමි ළමයින් සහ චිබි දැරිය දෑත් අල්ලා ගනිමු.

    පළමුව ඔබ සහායක රේඛා අඳින්න අවශ්‍යයි - වර්ධනයේ සලකුණක්. තවද අපි හිස් අදින්නෙමු, එය චිබියක සිරුරේ දිගින් අඩක් වේ.

    අපි ගැහැණු ළමයෙකුගේ හා පිරිමි ළමයෙකුගේ රූපයක් අඳින්නෙමු.

    අපි දෑත් සලකුණු කර මුහුණේ සහායක රේඛා අඳින්නෙමු - ඇස්, නාසය, මුඛය පිහිටීම.

    චරිතවල මුහුණු අඳින්න.

    දැන් හිසකෙස් එකතු කරන්න.

    විස්තර ඇඳුම්, අත් සහ පාද ඇද ගනී.

අප සෑම කෙනෙකුම දහස් ගණනින් වට වී ඇත. මිනිස් සිරුරේ මිලිමීටරයට සමානුපාතිකයන් හා ලක්ෂණ අප ඉගෙන ගෙන ඇති බව පෙනේ. නමුත් මෙහි විරුද්ධාභාසය - මිනිසෙකු අඳින්න  ඔබට දැකීමට තිබූ දේට වඩා බෙහෙවින් සංකීර්ණ ය.

සමහර විට ඔබ යමෙකු ඇද ගන්නා විට, ඔබ පුදුම වන්නේ - පුද්ගලයෙකු නොව, යම් ආකාරයක පිටසක්වල ජීවියෙකි. ඔබටත් මිනිසුන් ඇද ගැනීමට නොහැකි නම්, ඔවුන් පවසන පරිදි, පසුකර නොයන්න - මෙහිදී ඔබට ඔබටම ප්‍රයෝජනවත් හා රසවත් දේවල් රාශියක් සොයාගත හැකිය.

පළමු දෙය නම් පිරිමි ළමයෙකු හා ගැහැණු ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේද යන්න පෙන්වන මෙම වීඩියෝවයි.

පුරාණ කලාකරුවන් පවා මිනිසෙකු ඇඳීම, ඔහුගේ ශරීරය සමාන කොටස් වලට බෙදීමට උත්සාහ කළ අතර එමඟින් රූපයේ සමානුපාතිකයන් නිවැරදිව ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීම පහසු විය. සියල්ලට පසු, සමස්තයක් ලෙස රූපය සමඟ ශරීරයේ එක් එක් කොටස්වල අනුපාතය දැන ගැනීමෙන් ඔබට පහසුවෙන් පුද්ගලයෙකු ඇද ගත හැකිය. මෙම අවස්ථාවේ දී, ඇත්ත වශයෙන්ම, සියලු මිනිසුන්ට ඔවුන්ගේම ලක්ෂණ ඇති බව අප අමතක නොකළ යුතුය.

ඉතින්, මිනිසෙකු ඇඳීම මිනුම් ඒකකයකට අපි හිසෙහි ප්‍රමාණය ගන්නෙමු.

වැඩිහිටි පුරුෂයෙකුගේ හෝ ස්ත්‍රියකගේ හිස හිසේ ප්‍රමාණය 8 ට සමාන වන අතර, යෞවනයෙකුගේ උස 7 ක් ද, ශිෂ්‍යයෙකු 6 ක් ද, ළදරුවෙකුගේ හිසෙහි ප්‍රමාණය 4 ක් ද වේ.

  විවිධ වයස් කාණ්ඩවල පුද්ගලයින්ගේ අනුපාතය

ඔබ පුද්ගලයෙකු ඇඳීමට පෙර, වැදගත් සූක්ෂ්ම කිහිපයක් මතක තබා ගන්න:

  • අත් අවසන් කලවා මැදින් අවසන් විය යුතුය,
  • වැලමිට ඉණ මට්ටමේ ඇත
  • දණහිස් - තදින් කකුල් මැද.

පුද්ගලයෙකුගේ උස දෙපැත්තට දික්කසාද වූ ආයුධවල දිගට සමාන බවත්, කකුල් වල දිග හිස උස හතරකට ගැලපෙන බවත් ඔබ දැන සිටියාද?

නමුත් ඊටත් වඩා මා සතුටට පත් කළේ මිනිස් පාදයේ ප්‍රමාණයයි. එහි උස නාසයේ උස හා සමාන වන අතර දිග - නළලේ දිග.

පුරුෂයෙකු හා ස්ත්‍රියක් විවිධ තනතුරු සඳහා නිවැරදිව ඇද ගත යුතු ආකාරය බලන්න.

දැන් මම ඔබට පෙන්වන්නම් මිනිසුන්ව අදියරවලට ඇද ගන්නා ආකාරය.. පුස්ටුන්චික් හි මාස්ටර් පංතියක් සමඟ එය පහසු සහ සරල වනු ඇතැයි මම ඔබට සහතික වෙමි.

පිරිමි ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේද?

ඔබට පිරිමි ළමයෙකු ඇද ගැනීමට අවශ්‍ය නම්, පහත දැක්වෙන යෝජනා ක්‍රමය භාවිතා කරන්න. පියවරෙන් පියවර ඔබට ඇඳීමට අවශ්‍ය ශරීරයේ කොටස් සහ කෙසේද යන්න මම ඔබට කියමි.

1. ඉලිප්සාකාරයක් අඳින්න - පිරිමි ළමයාගේ හිස, පසුව කුඩා බෙල්ලක් සහ සෘජුකෝණාස්රයක් - ටෝසෝ.

2. පහළින් තවත් සෘජුකෝණාස්රයක් අඳින්න, අඩකින් බෙදන්න. මේවා කකුල්. අත්-සෘජුකෝණාස්රා අඳින්න. ඉහළ විශාල සෘජුකෝණාස්රයේ, බෙල්ලේ සිට අත් දක්වා වටකුරු කරන්න - මේවා උරහිස් වේ.

3. උරහිස් මත ඇති අතිරේක රේඛා මකන්න. ජැකට්ටුවේ ප්‍රධාන කොටසට අත් සම්බන්ධ කර ඇති ජැකට්ටුවේ බෙල්ල, රේඛා මැහුම් (නමුත් අවසානය දක්වා නොවේ) අඳින්න. මැස්සෙකු අඳින්න, කලිසම මත කඩු පහරක් ලෙස නැමෙන්න. දැන් සපත්තු සහ අත් අඳින්න. අත් අඳින්නේ කෙසේද යන්න පෙන්වන සවිස්තරාත්මක රූප සටහනක් සඳහා, දකුණ බලන්න.

4. අපි හිස අදින්නෙමු. පළමුව කුරුසියක් අඳින්න - එය හිස මැදින් දැක්වෙන අතර ඇස්වල පිහිටීම තීරණය කරයි. චාප දෙකක්, ලකුණු දෙකක් සහ හිස පතුලේ එක් කුඩා ආරුක්කු යනු ඇස්වල ඉහළ කොටස, අනාගත නාසය සහ තොල් ය. නාසයේ සහ ඇස් මට්ටමේ කන් පිහිටා ඇත.

5. ඇස් අවසන් කරන්න, ලකුණු වෙනුවට කුඩා රවුම් අඳින්න - නාස්පුඩු. දැන් ඇහි බැම සහ හිසකෙස් වෙත යන්න.

6. පැන්සලෙහි අමතර රේඛා සහ සැහැල්ලු චලනයන් මකා දමන්න. විස්තර එකතු කරන්න. සුභ පැතුම්! රූප කොල්ලා සූදානම්.

ළමයෙක් අඳින්නේ කොහොමද?

මෙම චිත්‍රය ඕනෑම විකට ග්‍රන්ථයක් සඳහා පරිපූර්ණ වන නමුත් එය බාලාංශයේ හෝ ප්‍රාථමික පාසල් සිසුවෙකු සඳහාද ඇඳිය ​​හැකිය. විනෝදකාමී රටකජු තරුණ කලාකරුවන්ගේ පාසල් ප්‍රදර්ශනය සඳහා දේව වරප්‍රසාදයක් වනු ඇත.

1. ඉලිප්සාකාරයක් අඳින්න, ඔබේ ඇස් තිත් වලින් සලකුණු කරන්න, නැමුණු චාප දෙකක් දරුවාගේ නාසය සහ මුඛය පෙන්වයි.

2. තොල්වල කොන් සලකුණු කරන්න, කන් සහ හිසකෙස් අඳින්න.

3. හිස පතුලේ ට්‍රැපෙසොයිඩ් අඳින්න - පිරිමි ළමයෙකුගේ සිරුර. කලිසමෙන් සෘජු තිරස් රේඛාවෙන් බ්ලවුස් වෙන් කිරීමට අමතක නොකරන්න, කලිසම පෙන්වීමට සිරස් එක.

4. අත් අදින්න.

5. දැන් දරුවාගේ අත් සහ කකුල් අදින්න.

6. අත් මත ඇඟිලි රේඛා වලින් බෙදනු ලැබේ. ඒක තමයි! කුඩා විහිළුකාරයා විහිළු සඳහා සූදානම් :)

ගැහැණු ළමයින් ඇඳීම

වහාම එක් පත්රයක අලංකාර තුනක්. ඔබේ ඇල්බමයේ එවැනි විලාසිතා කාන්තාවන් ඇති කර ගැනීමට ඔබට අවශ්‍යද? එහෙනම් මේ ආකර්ශනීය ගැහැණු ළමයින් අඳින්න!

1. පෙම්වතියන්ගේ රූප සටහන් අඳින්න.

2. ඔවුන්ගේ කොණ්ඩා මෝස්තර ගැන සිතා ඇඳුම් අඳින්න.

3. විස්තර එක් කරන්න: පටි, ලේස් අත්, කකුල්, අත්බෑග් සහ යනාදිය.

4. ගැහැණු ළමයින්ගේ මුහුණු අඳින්න, ඇඳුම් මත නැමෙන්න, උපාංග තෝරන්න. ඔබේ සෑම මිතුරෙකුගේම සපත්තු සඳහා සුවිශේෂත්වය එක් කරන්න.

නියම වැඩක්!

ගැහැණු ළමයෙකුගේ තොල්, නාසය, ඇස් තීන්ත ආලේප කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ විස්තර, පහත වීඩියෝවෙන් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත. මම ඔබට අවවාද කරමි, මාස්ටර් පංතිය ආරම්භකයින් සඳහා නොවේ, එබැවින් වැදගත් තොරතුරු අතපසු නොකිරීමට වගබලා ගන්න.

ගැහැණු ළමයෙකුගේ මුහුණ අඳින්න. 1 වන කොටස


  ගැහැණු ළමයෙකුගේ මුහුණ අඳින්න. 2 වන කොටස


  කොල්ලෙක් අඳින්නේ කොහොමද?

සෑම ගැහැණු ළමයෙක්ම ජීවිතයේ අවම වශයෙන් එක් වරක්වත් ඇගේ සිහින වල පුද්ගලයා ඇද ගැනීමට උත්සාහ කළාය. සියල්ලටම, ඔහු, ඇත්ත වශයෙන්ම, වෙනස් ය. නමුත් දැන් අපි කණ්නාඩි සහ සිසිල් ටී ෂර්ට් එකක් සහිත පිරිමි ළමයෙකු අඳින්නෙමු. අපි යමු?

1. පුද්ගල අච්චුවක් සාදන්න.

2. සහායක රේඛා භාවිතා කරමින් හිස සහ අත් අඳින්න.

3. කොණ්ඩා මෝස්තරයක්, නාසය, තොල් අඳින්න. කණ්නාඩි මිනිහාට දාන්න.

4. මිනිහගේ ශරීරයේ සමෝච්ඡය රවුම් කරන්න. අත් අදින්න. ඉරුණු රේඛා සෙවනැලි එක් කරයි. ටී ෂර්ට් එකේ බෙල්ල සලකුණු කරන්න.

5. අනවශ්‍ය රේඛා මකන්න. මිනිසෙකුගේ ශරීරයේ සමෝච්ඡයන් වඩාත් පැහැදිලි කරන්න.

හොඳයි! බැරෑරුම් පෙනුමක් සහ සිසිල් කණ්නාඩි සහිත මචෝ හදවත් දිනා ගැනීමට සූදානම්!

ළමා කාලයේ බොහෝ දෙනෙකුට ආදරය තිබුණා. බාලාංශ හෝ පළමු ශ්‍රේණියේ පාසලේ වෙනත් අයෙක්. පිරිමි ළමයින් සැලකිලිමත් හා අවධානයෙන් සිටීමට ඉගෙන ගත් අතර ගැහැණු ළමයින් නිහතමානී හා මෘදු අය වූහ. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය සැමවිටම සාර්ථක නොවූ අතර, ලැජ්ජාවෙන්, ආදරයේ සිටින පිරිමි ළමයින් තම ආදරණීය පෙම්වතුන්ට පිග්ටේල් මගින් ඇදගෙන හෝ කෙටිමං වලින් පහර දුන්හ. ගැහැණු ළමයින් ද පසුගාමී නොවූ අතර තරුණ මහත්වරුන්ට දුෂ්කර කාලයක් තිබුණි. පළමු ළමා ආදරය සමහර විට ජීවිත කාලය පුරාම සිහිපත් වන අතර, පරිණත වූ පසු, ඔබ ඒ ගැන සිනහවකින් කථා කරයි. එමනිසා, පින්තාරු කරන ලද පිරිමි ළමයා සහ ගැහැණු ළමයා සිප ගන්නා ඡායාරූප හෝ පින්තූර සෑම විටම හැඟීම් සහ හැඟීම්බර හැඟීම් ඇති කරයි. මෙම පාඩමේදී අපි ගැහැණු ළමයෙකු හා පිරිමි ළමයෙකු ඇඳීමට උත්සාහ කරමු, කුඩා කල සිටම කුඩා ආදර කතාවක්.

  1. ඔබට සරල පැන්සල්, මෘදු මකනය සහ mat න මැට් කඩදාසි අවශ්‍ය වේ. ආරම්භක ස්කෙච් එක සඳහා අමාරුම පැන්සල භාවිතා කරයි, මකන්නෙකු සමඟ සහායක රේඛා ඉවත් කිරීම පහසු කිරීම සඳහා, වඩාත්ම මෘදුයි - අවසාන, සවිස්තරාත්මක, පරස්පර චිත්‍ර ඇඳීම සඳහා. අපි දරුවන්ගේ සංඛ්‍යා ඇඳීමට පටන් ගනිමු. මෙම අවස්ථාවෙහිදී ඔවුන් එකිනෙකාට නැඹුරු වන්නේ කෙසේද යන්න මුල සිටම පෙන්වීම වැදගත්ය, ගතිකය නම් කිරීම. අපි ඇද ගන්නේ සරල රේඛා නොව තරමක් වක්‍රාකාර රේඛා ය. පිරිමි ළමයා උසයි, ඒ නිසා ඔහු ගැහැණු ළමයා දෙසට නැඹුරු වේ. දැරිය හිස පිටුපසට විසි කර ටිප්ටෝ මත නැගී සිටියාය.


  2. මෙම අවස්ථාවෙහිදී අපි ඔවුන්ගේ චලනයන් වඩාත් නිවැරදිව ඇද ගනිමු. පිරිමි ළමයා ඔහුගේ අතේ රෝස මලක් අල්ලාගෙන සිටින අතර, ගැහැණු ළමයා ඔහුට ස්තූති කිරීම සඳහා හාදුවක් සමඟ ඔහු වෙත ළඟා වනු ඇත. ළමයින්ගේ ඇඳුම්, පිරිමි ළමයා මත - ඉරි සහිත ස්ෙවටර් එකක්, ගැහැණු ළමයා මත - ලස්සන කුඩා ඇඳුමක්. දැන් අපි මේ සියල්ල පොදු දළ සටහන් සමඟ නම් කරමු, අපි පසුව විස්තර සමඟ කටයුතු කරන්නෙමු. දරුවන්ගේ සංඛ්‍යා සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, දරුවන්ගේ ශරීරයේ අනුපාතය වැඩිහිටියෙකුගේ අනුපාතයට වඩා වෙනස් බව අප මතක තබා ගත යුතුය. දරුවාගේ උස ගණනය කිරීම සඳහා, ඔබට නිකට සිට නළල දක්වා ඇති දුර (මුහුණේ දිග) හතර වතාවක් උස “තැබීම” අවශ්‍ය වේ. වැඩිහිටියන් තුළ, සමානුපාතය එවැනි දුර අටකි.


  3. මුහුණු ඇඳීම සඳහා දැන් ඔබට තියුණු මුවහත් කළ මෘදු පැන්සලක් අවශ්‍ය වේ. පිරිමි ළමයා සහ ගැහැණු ළමයා සියුම් සම, කුඩා ලක්ෂණ, බොළඳ ලෙස තවමත් වටකුරු කම්මුල් ඇත. ඔවුන් තම දෙතොල් වඩාත් බියකරු ලෙස හා අකාර්යක්ෂමව දිගු කරයි; මේ සඳහා ගැහැණු ළමයාට මේස් මත සිටගෙන සිටිය යුතුය. අපි අපේ ආකර්ශනීය තරුණ කාන්තාව ලස්සන රැලි සහිත හිසකෙස් මල් කෙස් කළඹක් අඳින්න, කොණ්ඩය පිරිමි ළමයාට පින්තාරු කරමු.


  4. අපි අපේ චිත්‍රයේ විස්තර මත වැඩ කිරීමට පටන් ගනිමු. ගැහැණු ළමයා ෆ්‍රිල්ස් සහ බෙල්ට්-පීත්ත පටිය, ලේස් මේස්, සෙරෙප්පු සහිත ලස්සන ඇඳුමක් ඇත. පිරිමි ළමයා බොත්තම්, කලිසම් සහ බූට් සපත්තු සහිත කමිසයක් ඇඳ සිටී. දිගු ගොයම් ගහක රෝසයක් අඳින්න. එය සංකේතාත්මකව, වචනාර්ථයෙන් ආ ro ාත-සර්පිලාකාර කිහිපයකින් නම් කළ හැකිය.


  5. ගැහැණු ළමයාගේ ඇඳුමේ සෙවනැලි සෑදීමට වඩා වෙනස්ව, අපි රෙදි මත ඇට අඳින්නෙමු. ඇඳුම දිලිසෙන ආකාරය බලන්න. "රැල්ල" මුදුනේ වඩාත්ම ආලෝකය වනු ඇත, අවපාතයේදී - shadow න සෙවනැල්ලකි. පාදයේ සහ රිබන් පටියට පහළින් අපි අඳුරුතම ප්‍රදේශ සාදන්නෙමු, සහ පහළට - සැහැල්ලු ය. මෙය නරඹන්නාට පළමුව දරුවන්ගේ මුහුණු කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඉඩ සලසයි. අඳුරු ඇඳුම තමා කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරනු ඇත, ගැහැණු ළමයාගේ රූපය බර වැඩියි. පිරිමි ළමයාගේ ස්ෙවටර් එක මත රටාවක් සාදමු, ඉඟියක් පමණක්, විශේෂයෙන් ඉස්මතු නොකර, ඔහු නරඹන්නාගේ අවධානය වෙනතකට යොමු නොකළ යුතුය.


  6. ඔබට කුඩා විස්තර වෙත ගොස් ගැහැණු ළමයාගේ hair න හිසකෙස් අඳින්න (කොහේ හරි ඒවා සැහැල්ලු වනු ඇත, කොහේ හරි අඳුරු වේ, මෘදු පැන්සලකින් පීඩනය සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට උත්සාහ කරන්න). අපි ඇඳුමේ රිබන් යට සෙවනැල්ලක් සාදන්නෙමු, වඩාත් පැහැදිලිව අපි රෝස සහ පිරිමි ළමයාගේ කොණ්ඩය දක්වන්නෙමු - ඒවා මුහුණේ මායිමේ අඳුරුතමයා වනු ඇත. සැහැල්ලු සෙවනැල්ල ඔහුගේ කලිසම් සහ සපත්තු වල වයනය පෙන්වයි. ස්ෙවටර් එක තරමක් පටිය මත එල්ලා ඇති බැවින් පටිය ගැඹුරු සෙවනැල්ලක පවතිනු ඇත. අපි කරපටි සම්පූර්ණයෙන්ම සුදු පැහැයෙන් තබන්නේ එහි සමෝච්ඡයන් ගෙනහැර දැක්වීමෙන් පමණි. පිරිමි ළමයාගේ පිටුපස ඇති කරපටි යට සෙවනැල්ලක් ද වනු ඇත. දැන් පින්තූරයේ සමස්ත ස්වරය පරීක්ෂා කරන්න: දීප්තිමත්ම ස්ථාන වන්නේ ගැහැණු ළමයාගේ අත, පිරිමි ළමයාගේ කරපටි සහ ඔවුන්ගේ මුහුණු ය. අඳුරුතම දෙය නම් ඇඳුම, ගැහැණු ළමයාගේ හිසකෙස් සහ පිරිමි ළමයාගේ පටියයි.


අහිංසක හාදුවකින් එකිනෙකා වෙත ඇදී යන ගැහැණු ළමයෙකු හා පිරිමි ළමයෙකු ඇද ගැනීමට ඔබ සමත් වූ බව මම විශ්වාස කරමි. ඔබේ ආදරණීයයන් සතුටු කිරීමට ඔබට අවශ්‍ය නම්, ඔබේම දෑතින් මෙම ස්පර්ශක පින්තූරය ඇඳීමෙන් ඔවුන්ගේ ළමා කාලයේ සිටම ඔවුන්ට මෙම මතකය ලබා දෙන්න.


කිසියම් හේතුවක් නිසා, පිරිමි ළමයින් හා ගැහැනු ළමයින් සම්බන්ධයෙන් ගත් විට, මට අවශ්‍ය වන්නේ එක් ළමා කාලයකදී ස්වදේශික වැසියන් බව කතුවරයා පවසන එක් අශෝභන ගීතයකි. මතක තබා ගන්න, එය පවසන්නේ ගැහැණු ළමයින් සීනුව හා මල් වලින් සෑදී ඇති බවයි? ගැහැනු ළමයෙක් හුරුබුහුටි, වාතය සහිත, පාහේ සොයාගත නොහැකි සත්වයෙක් නම් එය ඇද ගන්නේ කෙසේද?

ඇත්ත වශයෙන්ම, කුඩා ගැහැණු ළමයෙකු ඇද ගැනීමට ක්රම කිහිපයක් තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, එය ඡායාරූප නිරවද්‍යතාවයකින් පෝට්රේට් ස්වරූපයෙන් නිරූපණය කළ හැකිය, නැතහොත් ඔබට බෝනික්කෙකු මෙන් විය හැකිය. නැතහොත් අපූරු කාටූන් චරිතයක් පවා. ආරම්භක කලාකරුවන් සඳහා වුවද, ආකෘතියක රූපයක් තෝරා ගැනීමේ එවැනි ක්‍රියාවලියක් සිත්ගන්නා සුළු වනු ඇත. එහි දී, ඔවුන් නිර්මාණශීලී පුද්ගලයෙකු ලෙස ප්රකාශ කිරීමට හැකි වනු ඇත.

ඇඳීම සඳහා ඡායාරූපයක් හෝ පින්තූරයක් තෝරාගත් පසු, අපි වැඩට යමු. පැන්සලකින් ගැහැණු ළමයා වේදිකා ගත කරන්නේ කෙසේදැයි පළමුව සලකා බලන්න. අපගේ ආකෘතිය ළමා පොතේ චරිතයට සමාන වනු ඇත. අපි ඇයව හැකිතාක් විහිලු සහ හුරුබුහුටි ලෙස නිරූපණය කිරීමට උත්සාහ කරමු.

අදියර:

  1. හිස සහ බෙල්ල;
  2. ටෝසෝ (ඇඳුම);
  3. කකුල්;
  4. පෑන්;
  5. විස්තර: මුහුණ සහ හිසකෙස්, අත් සහ කකුල්;
  6. පින්තූර වර්ණ ගැන්වීම.
පියවරෙන් පියවර ක්‍රියා කිරීමෙන් අපි සෑම දෙයක්ම පහසුවෙන් කරන්නෙමු. අපේ දරුවන් සමඟ එක්ව රූපය මත වැඩ කිරීමෙන්, ගැහැණු ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේදැයි අපි ඔවුන්ට උගන්වනු ඇති අතර, අපගේ කරපුසි සමඟ කාලය ගත කිරීම සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇත.

තවත් කොන්දේසියක් - දිගු කෙස් කළඹක් ඇගේ කොණ්ඩය තුළ නැවී ඇති ආකාරය නිරූපණය කරන්න. අපගේ නඩුවේදී, මෙය බොහෝ ගැහැණු ළමයින්ගේ ආදරණීය වලිග වේ. දැන් වැඩ සඳහා සූදානම් වීම සම්පුර්ණ වී ඇත: අප නිරූපණය කරන්නේ කුමක් ද යන්නත්, පින්තූරයේ දළ වශයෙන් චරිතයක් සහ අරමුණක් ඇති ආකාරයත් අපි දනිමු. එය ආරම්භ කිරීමට කාලයයි!

හිස සහ බෙල්ල

පැන්සලක් සහිත ගැහැණු ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේද යන්නට අමතර කිසිවක් සොයා ගැනීම අවශ්‍ය නොවේ. ඔබට පහසුම ක්‍රමය ඉගෙන ගත හැකිය. රවුමක් සෑදීම. එය හිස වනු ඇත. එහි සිට පහළට සමාන්තර රේඛා දෙකක් පැමිණේ - බෙල්ල. "බෙල්ලේ" සිට ප්රතිවිරුද්ධ දිශාවන්හි පේළි දෙකක් ඇත. අපි ඒවා කෝණයකින් සාදන්නෙමු. එබැවින් අපි ගැහැණු ළමයෙකුගේ බෑවුම් සහිත උරහිස්වල අස්ථාවරත්වය පෙන්වමු.

ශරීරය (ඇඳුම)

ඇඳුමකින් ගැහැණු ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේද? එය සරලයි! ඔබ ඇඳුමක් ඉදිරිපත් කර ඔබේ සිතුවිලි කඩදාසි වෙත මාරු කළ යුතුය. මම මේ ආකාරයට කළා:


මට අවශ්‍ය වූයේ ඇඳුම විශ්මයජනක, විශ්මය ජනක, අලංකාර වීමටයි. රළ එහි පතුල හරහා ගමන් කරන්නේ එබැවිනි.

කකුල්

අපගේ ගැහැණු ළමයා පූර්ණ වර්ධනයක් තුළ අපට පෙනෙන බැවින්, ඊළඟ පියවර වනුයේ ආකෘතියේ කකුල් ඇඳීමයි.



මුළු පින්තූරයම අපගේ අවසාන ඉලක්කය හා සමාන ය. මෙය සවිස්තරාත්මක තොරතුරු වලින් තොර සටහනක් පමණි. අනාගතයේ දී, සියලු චිත්ර සංස්කරණය කරනු ලැබේ. විස්තර සමඟින්, ඔවුන් පණපිටින් පැමිණෙන බව පෙනේ. ඒ වගේම ලස්සන කෙල්ලෙක් ඉන්නවා.

පෑන්

අපේ ආකෘතිය සරලව නැගී සිටීමට මට අවශ්‍ය නැති අතර, එහි කිසිදු වින්දනයක් නොතිබුණි. අලංකාර අංගයක් ඇගේ අහිංසක බව සහ උණුසුම ලබා දෙන පරිදි හුරුබුහුටි ගැහැණු ළමයෙකු අඳින්නේ කෙසේදැයි සිතීම වටී. ඒ නිසා අපි නිර්භීතව ඇයට බැලූනයක් භාර දෙමු. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, එක් අතක් ශරීරය දිගේ පහත් කර ඇති අතර, දෙවැන්න කඹය මගින් පන්දුව රඳවා තබා ගනී.

විස්තර: මුහුණ සහ හිසකෙස්, අත් සහ කකුල්

පින්තාරු කරන ලද ගැහැණු ළමයා "ජීවයට පැමිණියේය" සඳහා, ඔබ විස්තරාත්මකව අවධානය යොමු කළ යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස කොණ්ඩා මෝස්තර.


ඇස්, තොල් සහ නාසය. සමහර විට අද්දැකීම් අඩු දරුවෙකුට මෙම අයිතමය සමඟ ක්ෂණිකව කටයුතු කිරීමට නොහැකි වනු ඇත, එබැවින් දෙමව්පියන්ට ඔහුට උදව් කිරීමට හැකි වනු ඇත. ඔහු චිත්‍රය සාදන ආකාරය පැහැදිලි කරයි. එහෙත්, අපේ කුඩා දැරියගේ තොල් සිනහවකින් දිගු කර ඇත.


ආකෘතියේ හැන්ඩ්ල්ස් සහ කකුල් ද සම්පූර්ණ කළ යුතුය. කකුල් වල සපත්තු විය යුතු අතර, හසුරුවලට ඇඟිලි ඇද ගත යුතුය.

පින්තූර වර්ණ ගැන්වීම

අපි ඡායාරූපයෙන් හෝ පින්තූරවලින් පිටපත් කළේ නැත. ඒ වගේම ලස්සන ගැහැණු ළමයෙක් අඳින්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ මූලධර්මය ඔවුන් තේරුම් ගත්තා.

නමුත් අපගේ වැඩ කටයුතු සම්පූර්ණ ලෙස පෙනෙන්නට නම් වර්ණ ගැන්වීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ යුතුය. මුලදී අපි වර්ණ පැන්සල් සමඟ කළ යුතු සියල්ල යොමු කරමු.


දැන් අපි සියලු විස්තර සම්පූර්ණයෙන්ම පින්තාරු කරමු.


අපට හුරුබුහුටි පින්තූරයක් ලැබී ඇති අතර, එය සිනහවක් ඇති ගැහැණු ළමයෙකුගේ අතෙහි බැලූනයක් සමඟ පූර්ණ වර්ධනයක් පෙන්නුම් කරයි.

අදියර ඇඳීම සඳහා තවත් විකල්ප කිහිපයක් පහත දැක්වේ.









ආදරණීය පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින්! මෙම පාඩමෙන් අපි ඔබට කියන්නෙමු කුඩා පිරිමි ළමයෙකු පැන්සලකින් අඳින්නේ කෙසේද?. සෑම දරුවෙකුටම පළමු වරට පුද්ගලයෙකු ඇද ගන්නා ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත, එබැවින් අපි සමස්ත ක්‍රියාවලියම අදියර 8 කට බෙදා ඇත. ඕනෑම අවස්ථාවක, ඔබ අපගේ පාඩමට කැමති විය යුතුය, මන්ද එය සමඟ ඔබට පැන්සලක් සහිත පිරිමි ළමයෙකු ඇද ගන්නා ආකාරය ඉගෙන ගත හැකිය.

පියවර # 1

අපි හිස සඳහා රවුමකින් ඇඳීමට පටන් ගනිමු, ඉන්පසු ඔබ මෙහි දකින රූපයට සමාන මිනිස් රූපයක් දිස්වන තුරු ශරීරයේ, අත් වල සහ පාදවල දළ සටහන් අඳින්න.

පියවර №2

දැන් ඔබ මුහුණේ සම්පූර්ණ හැඩය අඳින්න. කන්, ඇහි බැම, හිසකෙස් සහ ඇස්වල දළ සටහන් සටහන් කිරීම අවශ්‍ය වේ.

පියවර №3

මෙම පියවරේදී, අපි අපේ පිරිමි ළමයාගේ දෑස් ඇඳීම අවසන් කර, පසුව සරල නාසයක් සහ මුඛයක් අඳින්නෙමු.

පියවර №4

මේ අවස්ථාවේ දී අපි පින්තූරයේ පෙන්වා ඇති පරිදි කොණ්ඩා මෝස්තරයකින් අවසන් කරමු.

පියවර №5

ඊළඟ පියවර වන්නේ පිරිමි ළමයාගේ බෙල්ල මෙන්ම ශරීරයද ඇඳීමයි. එය කමිසයකින් කමිසයකින් හා කරපටි වලින් සඟවනු ඇත.

පියවර №6

දැන් පින්තූරයේ පෙන්වා ඇති පරිදි අත් අදින්න.

පියවර # 7

අපේ පිරිමි ළමයා බොහෝ දුරට සූදානම්, ඉතිරිව ඇත්තේ ඉතා අල්පයකි. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අපි ඔහුගේ කකුල් අදින්නෙමු, එය කලිසම යට සඟවනු ඇත. ඔබට තීන්ත ආලේප කිරීමට අවශ්‍ය ශරීරයේ සරලම කොටස මෙයයි, එබැවින් ඔබට කිසිදු අපහසුතාවයක් නොතිබිය යුතුය.

පියවර # 8

අවසාන අදියරේදී සපත්තු හෝ පාද ඇඳීම අවශ්‍ය වේ. සපත්තු සඳහා පාවහන් එකතු කිරීමට අමතක නොකරන්න. පළමු පියවරේදී ඔබ ඇදගත් රේඛා සහ හැඩයන් දැන් ඔබට මකා දැමිය හැකිය.

පියවර # 9

ඔබ අවසන් වූ පසු ඔබේ පිරිමි ළමයා පෙනෙන්නේ මෙයයි. දැන් ඔබ එය පින්තාරු කිරීමට පටන් ගත් විට ඊටත් වඩා සතුටක් ලබා ගත හැකි අතර අවසානයේ නිමි ලස්සන පින්තූරයක් ලබා ගන්න. පැන්සල් පිරිමි ළමයෙකු සමඟ අපගේ පියවරෙන් පියවර චිත්‍ර පාඩම ඔබ රසවිඳින්නට ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

© 2019 skudelnica.ru - ආදරය, රාජද්‍රෝහීත්වය, මනෝ විද්‍යාව, දික්කසාදය, හැඟීම්, රණ්ඩු