අයර්ලන්ත ජන නැටුම්: ඉතිහාසය සහ විශේෂාංග. නූතන අයර්ලන්ත නැටුම: විස්තරය, ඉතිහාසය සහ චලනයන් පුරාණ අයර්ලන්ත නැටුම

අයර්ලන්ත නර්තන සාමූහිකය

8-9 ශ්\u200dරේණිය, දෙවන වසර අධ්\u200dයයනය

පාඩම් මාතෘකාව: “ සාම්ප්\u200dරදායික අයර්ලන්ත නැටුම: ඉතිහාසය, විශේෂාංග, නිශ්චිතතාව ”.

අධ්\u200dයාපන තාක්ෂණයන්:අන්තර් ක්\u200dරියාකාරී පුහුණුව.

ක්\u200dරියාකාරකම්: මෘදු සපත්තු වලින් අයර්ලන්ත නැටුම.

පාඩමේ අරමුණ: සාම්ප්\u200dරදායික අයර්ලන්ත නැටුම් පිළිබඳ සිසුන්ගේ දැනුම ක්\u200dරමානුකූල කිරීම හා ගැඹුරු කිරීම.

පාඩම් අරමුණු:

1. ලෝකයේ ජනතාවගේ සංගීත සම්ප්\u200dරදායන්ට සිසුන් හඳුන්වා දීම.
2. නිර්මාණශීලීත්වය මුදා හැරීමශිෂ්\u200dයයන්.

අධ්\u200dයාපනික කාර්යයන්:

1. සංවර්ධිත සහ සිසුන්ගේ නිර්මාණාත්මක ස්වාධීනත්වය.
2. පොදු සංස්කෘතියක් ගොඩනැගීම lසහ ශිෂ්\u200dයයාගේ පෞරුෂත්වය.
3. කණ්ඩායමක් තුළ සහ තනි තනිව වැඩ කිරීමේ හැකියාව සැකසීම.

පාඩමෙහි උපායශීලී සහාය:

සංගීත වාදනය: සාම්ප්\u200dරදායික අයර්ලන්ත සංගීතය රීල්, ලයිට් ජිග්, ස්ලිප් ජිග්, ක්\u200dරොස් රීල්, වේදිකා නැටුම් සංගීතය.

නැටුම් පන්තිය.

මූලික දැනුම හා කුසලතා: මෘදු සපත්තු වලින් අයර්ලන්ත නර්තනයේ අංග සහ සංයෝජන.

පාඩම් ව්\u200dයුහය:නිර්මාණාත්මක කණ්ඩායම්වල වැඩ කරන්න.

පාඩම් සිද්ධිය

1 වන කොටස: සූදානම් වීමේ අදියර.

පාඩම ආසන්නයේ දී, ශිෂ්\u200dයයන් කණ්ඩායම් වශයෙන් බෙදී ගොඩනැගිලි ලබා ගනී - මෘදු සපත්තු වල සාම්ප්\u200dරදායික අයර්ලන්ත නැටුම් වර්ග මෙන්ම අයර්ලන්ත නර්තනයේ ඉතිහාසය, එහි විශේෂතා සහ විශේෂාංග පිළිබඳ වාර්තාවක් සඳහා ද්\u200dරව්\u200dය සකස් කිරීම.

දෙවන කොටස: "පුනර්ජීවනය කළ ඉතිහාසය"

ගුරු: සිසුන්ට සහ අමුත්තන්ට සුබ පතමින්, උත්සවයේ නම නිවේදනය කරයි, කණ්ඩායම, සහභාගිවන්නන් සහ පාඩමේ මාතෘකාව ගැන කතා කරයි.

මාෂා: අයර්ලන්තයට කැපවී ...

මේ මරකත දූපතට
දේවතාවිය මිනිසුන් ගෙනාවා,
කාන්තාවකගේ ආත්මය, දෛවය,
මාර්ගය කටුක, දුෂ්කර ය
අයර්ලන්තය එය සොයා ගත්තේ එලෙසිනි.
එතැන් සිට අවුරුදු සිය ගණනක්.
මම සටන් කළා
නැවතත් මිනිසුන්ට ජීවනය ලබා දුන්නේය.
ඇය ඔවුන්ව තිර්-නා-නොග් වෙත ගෙන ගියාය
නැවතත් ඇය ඔප්පු ඉල්ලා සිටියාය.
දෛවය අපට අවස්ථාවක් ලබා දුන්නේය:
සාගරයේ කෙළවරේ
තණබිම්වල සශ්\u200dරීක හරිත පිටුපස,
ඇගේ ශතවර්ෂයේ දුර දෙස බලන්න,
පැරණි සිදුවීම්වල සෙවනැල්ල දැකීමට,
කෙල්ටික් කඩු ගැටීම අසන්න,
ද්වේෂ සහගත කථන \u200b\u200bමැජික්,
දේවතාවිය විසින් රැවටී ඇත
අපි මෙතැන් සිට සදාකාලික පුවරු,
ඔහ්, අයර්, ඔබේ අලංකාරය! (කර්තෘ ඩබ්කෝවා ඕ.)

දශා : අපට කෙල්ට්වරුන්ගේ මිථ්\u200dයා කථා ගැන, කෙල්ටික් භාෂා සහ කෙල්ටික් ආභරණ ගැන කතා කළ හැකිය. සාමාන්\u200dයයෙන්, මෙම සංකල්පය "එල්වන්" නැටුම්වල සිට ඇමරිකානු ටැප් දක්වා ඕනෑම දෙයක් සඟවයි. සිත්ගන්නාසුලු ජාතික නර්තන සම්ප්\u200dරදායන් බොහොමයක් තිබේ - බ්\u200dරිතාන්\u200dය, ස්කොට්ලන්ත, අයිරිෂ්. විශාල වශයෙන්, ඒවා සියල්ලම කෙල්ටික් නැටුම් වේ. නමුත් ඉතා වෙනස්. විවිධ "සාම්ප්\u200dරදායික" (මනාව ස්ථාපිත චලනයන් සහ දැඩි ලෙස අර්ථ දක්වා ඇති සංගීතය) නැටුම් ඇත, එබැවින් "තනි" සහ "ස්කන්ධය" ලෙස බෙදීමක් ද ඇත. අයිරිෂ් නැටුම් යනු මෘදු සපත්තු (ඒකල හා කණ්ඩායම්) සහ තද සපත්තු (ඒකල) වල නැටුම් ය.

නස්තිය : අයර්ලන්ත නර්තන ව්\u200dයාපාරය අපේ රටේ ආරම්භ විය - කැසට් පටයේ දැකිය හැකි චලනයන් පිටපත් කිරීමෙන්. වෘත්තීය ගුරුවරුන් හමුවීමේදී, එය වටහා ගැනීම පුදුමයට කරුණකිකොහොමද නර්තනය, එය විශිෂ්ටයි. අවාසනාවකට මෙන්, දක්ෂ හා පළපුරුදු නර්තන ශිල්පියෙකු වුවද, නර්තනයේ සාරය හා තාක්\u200dෂණය සකස් කරන සියුම් බව යමෙකු නොසිතනු ඇත. ඔබට මිටි පිටපත් කළ හැකිය, නමුත් මෝස්තර පමණක් ලබා ගන්න. ඇමරිකානු ටැප් නැටුම් හා සම්භාව්\u200dය මුද්\u200dරා නාට්\u200dයයට බොහෝ චලනයන්හි සමානකම තරමක් නොමඟ යවන සුළුය.

මාෂා : අයිරිෂ් නැටුම් එකිනෙකට වෙනස්මාංශ පේශි කණ්ඩායම් , එදිනෙදා ජීවිතයේදී කලාතුරකින් භාවිතා වේ. වෘත්තීය නර්තන ශිල්පීන් පවා තාක්\u200dෂණය දියුණු කිරීමට යම් කාලයක් ගත කරන අතර ආධුනිකයන් පමණක් නොව නිවැරදි මාංශ පේශි කණ්ඩායම් “සක්\u200dරිය” කරයි. ඔබේ හැකියාවන් තක්සේරු කිරීමට උදව් වන්නfeshi - විවිධ රටවල නර්තන ශිල්පීන් සමඟ අයර්ලන්ත නර්තන තරගය.

ඩයනා : Feis - තරඟ සමග අයර්ලන්ත සංස්කෘතියේ උත්සවයක්නැටුම් , භාෂාව, සංගීත වැඩසටහනක් සහ ප්\u200dරදර්ශන සමඟ. නමුත් බොහෝ විට එය විලාසිතා ලෙස හැඳින්වෙන නර්තන තරඟයකි. තරඟ පැවැත්වෙන්නේ කාණ්ඩවල ය: ඒකල නැටුම්, කට්ටල, කෙයිලි, කතුවරයාගේ නර්තන විද්\u200dයාවේ රූප නැටුම් සහ “නැටුම් නාට්\u200dය” (කුමන්ත්\u200dරණයක් ඇඟවුම් කරයි).

පෝලීන් : අයර්ලන්ත නැටුම්වල ලාංඡනය රිලා ය, මෙම අයර්ලන්ත නැටුම ස්කොට්ලන්තයෙන් පැමිණියද, සාහිත්\u200dයයේ යොමු දැක්වීම් අනුව විනිශ්චය කරනු ලබන්නේ 18 වන සියවස අවසානයේ දී ය. ස්කොට්ලන්ත රීල්ස් ඉක්මනින් මුල් බැස ගත් නමුත් අයර්ලන්ත ආකාරයෙන් පරිවර්තනය වී මුල් ප්\u200dරභවයට වඩා වෙනස් වීමට පටන් ගත්තේය. රීල්, රීතියක් ලෙස, ඉතා සජීවී තනු නිර්මාණයකි, නර්තනය ආරම්භ කිරීමට යමෙකු පෙළඹේ. 16 වන ශතවර්ෂයේ ආරම්භය තරම් R ත අතීතයේ පැවති පුරාණ නැටුම් හේ හෝ පිදුරු වෙත රිල් ආපසු යයි. නර්තනය මුවෙකුගේ චලනයන් අනුකරණය කරන අනුවාදයක් තිබේ.

ඉහත කරුණු නිරූපණය කිරීම සඳහා සිසුන් 5 දෙනෙකු ඊඩ් රවුන්ඩ් සහ සාම්ප්\u200dරදායික ඊසි රීල් නැටුමේ පළමු පියවර දෙක ඉදිරිපත් කරති.

ආන්යා : පිරිමින්, තරඟවලදී ස්ලිප්-ජිග් නටන්නේ ඉතා කලාතුරකිනි, මෙය කාන්තාවකගේ නැටුමකි. ව්\u200dයතිරේකයන් සිදුවන්නේ ෆෙස්ච් වලදී සහ ගුරුවරුන් සඳහා වුවද, ඕනෑම නර්තනයක රංගනය රීතියකි. ස්ලිප්-ජිග් (හොප්-ජිග්, හෝ "ස්ලයිඩින් ජිග්") යනු 9/8 සංගීතයට කරන ලද නර්තනයකි. මෙය තනිකරම කාන්තා නර්තනයක් වන අතර ඒ නිසා අයර්ලන්ත ගැමි නැටුම් සමහර විට "අයිරිෂ් මුද්\u200dරා නාට්\u200dයය" ලෙස හැඳින්වේ. ස්ලිප්-ජිග් දිගු කලක් තිස්සේ යුගල නැටුමක් (යුගල වශයෙන් - පිරිමියෙකු සහ කාන්තාවක්). එක් යුවළක් නැටුවා නම්, එය "වටකුරු" නැටුමක්, ජෝඩු කිහිපයක් තිබේ නම්, ජෝඩු පේළියක සිටගෙන, නර්තනයේ දී ඔවුන් ස්ථාන වෙනස් කළහ.

සිසුන් 4 දෙනෙක් ඊයම් වටා හා සාම්ප්\u200dරදායික ස්ලිප් ජිග් නැටුමේ පළමු පියවර දෙකක් ඉදිරිපත් කරති.

ලෙරා : ජිගා - අයර්ලන්ත නැටුම් ගැන සඳහන් වන විට මතකයට එන වචනය මෙය වන අතර එය පුදුමයක් නොවේ - මෙය වඩාත් පැරණි නර්තන ස්වරූපයයි. ජිග් කිහිපයක් තිබේ, බෙදීම රඳා පවතීසංගීත ප්\u200dරමාණය සහ නැටුමේ ස්වභාවය: සරල හෝ තනි (තනි ජිග්), බර ජිග් (ද්විත්ව - ද්විත්ව ජිග් සහ ත්\u200dරිත්ව - ට්\u200dරෙබල් ජිග්) සහ ස්ලිප් ජිග් (ස්ලිප් ජිග්). "ජිග්" යන වචනය පොදු ජර්මානු මූලයට "පුනරාවර්තන චලනයන්" යන්නෙහි අර්ථය වේ.

නස්තිය : මේ සියලු සුන්දර වචන - ජිගා, රීල්, හෝන්පයිප් - පළමුවෙන්ම අත්සන් වන අතර, පසුව පමණක් - සුදුසු සංගීතයට ඉදිරිපත් කරන නැටුම්. එබැවින් රීල්, ජිග් සහ හෝන්පයිප් ගායනා කර වාදනය කළ හැකිය. ඊට අමතරව, එක් නර්තනයක විවිධ ප්\u200dරමාණ ඒකාබද්ධ කළ හැකිය, මෙය කණ්ඩායම් නැටුම් සඳහා සාමාන්\u200dය වේ.

සාම්ප්\u200dරදායික නර්තනයේ සැහැල්ලු ජිග් හි පියවර තුනක් සිසුන් 8 දෙනෙකු විසින් සිදු කරයි.

ඇලියෝනා : ආරම්භක නර්තන ශිල්පියෙකු බොහෝ පද සපුරාලයි: ජිග්, රීල්, හෝන්පයිප්, කෙයිලි, සෙට්, ස්ටෙප්, ෆෙෂ් ... අයර්ලන්ත නැටුම් පුදුම සහගත ලෙස ප්\u200dරජාතන්ත්\u200dරවාදී ය. ඒකල නැටුම් යනු පුද්ගලික හැකියාවන් පෙන්වීමට අවස්ථාවකි, කණ්ඩායම් නැටුම් (කෙයිලි, කැරලි, කණ්ඩායම් කට්ටල නැටුම්) team ලදායී කණ්ඩායමක් නිර්මාණය කිරීමේදී පුහුණුවීමට හොඳ අවස්ථාවක්.

සිසුන් 8 දෙනෙකු සාම්ප්\u200dරදායික ක්\u200dරොස් රීල් නැටුම සිදු කරයි.

ඔලියා : අයර්ලන්ත නර්තන ගුරුවරුන් කවුද? වෘත්තීය නර්තන ශිල්පීන් රට පුරා සංචාරය කළ අතර දින නවයේ සිට සති හය දක්වා එක තැනක රැඳී සිටියහ. ඔවුන් සෑම විටම පයිපර් හෝ වයලීන වාදකයෙකු සමඟ සිටියහ. ස්වාමියා සිත් ඇදගන්නා සුළු පෙනුමක් ලබා ගත්තේය: ඔහු සාමාන්\u200dයයෙන් "කැරොලින්ජියන්" තොප්පියක් පැළඳ සිටියේය. ස්වාමියා ඔහුගේ අතේ රිදී හිසක් සහ සිල්ක් පටියක් සහිත වේවැලක් තබා ගත්තේය. මේ ආකාරයෙන් සැරසී සිටින ස්වාමියා තම බෑග් පයිපර් හෝ වයලීන වාදකයාට වඩා උසස් තනතුරක් දැරූ අතර, සියලුම ප්\u200dරදේශවාසීන් සහ විශේෂයෙන් ඔහුගේ සිසුන් ඔහුට ගෞරවයෙන් සැලකිය යුතුව තිබුණි.

ෂෙන්යා : ස්වාමියා තමා සැබෑ මහත්වරයකු ලෙස සැලකූ අතර ඒ අනුව හැසිරුණි.
වෘත්තීය නර්තන ශිල්පියෙකුගේ පැමිණීම සැබෑ සිදුවීමක් විය. සාමාන්\u200dයයෙන් ඔහු ගොවියා සමඟ සාකච්ඡා කර පන්ති පැවැත්වූ එම ගොඩනැගිල්ලෙන් හෝ අාර් ඒන් කුලියට ගත්තේය. ගොවියාට නිවසේ හෝ අාර් ඒන් හි ප්\u200dරමාණවත් ඉඩක් ඇත්නම්, ගුරුවරයාම එහි පදිංචි විය. ඊට ප්\u200dරතිචාර වශයෙන් ගුරුවරයා ගොවියාගේ දරුවන්ට නොමිලේ පාඩම් කියා දුන්නේය. මළුවේ ඉඩක් නොතිබුනේ නම්, ශිෂ්\u200dයයන් ගුරුවරයාට රාත්\u200dරිය ගත කිරීමට ඉඩ හැරියේය. ඇතැම් විට ගුරුවරුන්ට පිදුරු හා පිදුරු තාක්\u200dෂණය වෙත යොමුවීමට සිදු වූ බවට සාක්ෂි තිබේ - වමේ දකුණෙන් වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට හැකි වන පරිදි ඒවා සිසුන්ගේ පාදවලට ගැටගැසීම! නිවැරදි රිද්මය සහ පියවර අනුපිළිවෙල පැහැදිලි කිරීම සඳහා ගුරුවරුන්ට මෙම සරල රේඛා වැනි රිද්ම රචනා කිරීමට සිදු විය: "පියවර-පැනීම, පියවර-පැනීම, පැද්දීම-කිමිදීම සහ හැරීම."

නීනා : නර්තන මාස්ටර් සාමාන්\u200dයයෙන් උපාධියක් ලැබුවා; ඔහුට ස්ථිර නිවසක් නොතිබූ අතර සැතපුම් විස්සක් ඇතුළත ගෙයින් ගෙට ගියේය. ස්වාමියාගේ මහිමය වූයේ දක්ෂතා දැක්වීමේ කාර්ය සාධනය පමණක් නොව නර්තන පියවර රචනා කිරීමේ හැකියාවයි. මෙම කුසලතාව ස්වාමියා විසින් ඉතා පරිස්සමින් ආරක්ෂා කරන ලදී.
දැන් පවා, නර්තන ගුරුවරයෙකුගේ තත්වය බොහෝ දුරට තීරණය වන්නේ නව නැටුම් රචනා කිරීමට ඔහුට ඇති හැකියාව මත ය.

කේට් : අයර්ලන්ත නැටුම්වල ගුරුවරුන්ගේ පැමිණීමත් සමඟ ඒකල වාදනයන් සමෘධිමත් විය. වසර දෙසීයක් තිස්සේ රට පුරා සංචාරය කරන ගුරුවරුන් අයර්ලන්ත නර්තනයේ වර්ධනයට විශාල බලපෑමක් කර ඇත. අයර්ලන්ත රූප හා ඒක පුද්ගල නැටුම් ඔවුන්ගේ පැවැත්මට ණයගැතියි. ඔවුන්ගේ උද්යෝගය හා කැපවීම තුළින්, සියලු දුෂ්කරතා මධ්\u200dයයේ වුවද, අද අප දන්නා පරිදි අයර්ලන්ත නර්තනය සඳහා අඩිතාලම දැමීය.

සිසුන් 16 දෙනෙක් වේදිකා නැටුම "ෂමන්ස්" නටති.

ගුරුවරයා අවසාන වචන පවසයි, සහභාගී වූ සියලු දෙනාටම ස්තූතියි.

අයර්ලන්තය සැමවිටම අසමසම නර්තන සංස්කෘතිය සඳහා ප්\u200dරසිද්ධ වී ඇති නමුත් මෑතකදී ලෝක ප්\u200dරජාවගේ උනන්දුව ඊටත් වඩා වැඩි වී ඇත්තේ දර්ශනීය සංදර්ශනවලට ය. අයර්ලන්ත නර්තනය නවීන අනුවාදයක භාවිතා වේ.

නර්තන කලාව නිර්මාණය කිරීමේ ඉතිහාසය

මෙම සංස්කෘතිය වසර දහස් ගණනක ඉතිහාසය පසු කර ඇති අතර බොහෝ පර්යේෂකයන්ට අනුව නූතන අයර්ලන්තයේ භූමිය මත තම රාජ්\u200dයය ආරම්භ කළ කෙල්ටික් ජනයාගේ කාලයේ සිට ආරම්භ විය.

The ත අතීතයේ දී මෙම දූපත් වල ජීවත් වූ ගෝල්ස් විසින් සිදු කරන ලද සෙල්ටික් ෂෝන්-නොස් යනු අයර්ලන්ත නර්තනය තරමක් දුරස්ථව සිහිපත් කරන වඩාත් පැරණි රූපයයි.

වර්තමාන නූතන නැටුම් වලට සමාන පළමු සඳහන එකොළොස්වන සියවස තරම් ated තට දිවයයි.

මඳ වේලාවකට පසු, නෝමන් ජයග්\u200dරාහකයන්ගේ බලපෑම යටතේ, සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් කාර්ය සාධන සංස්කෘතියක් බිහි වීමට පටන් ගත්තේය - රවුම් නැටුමකට නායකත්වය දෙන පිරිසක්. මාළිගාවල සහ බෝලවල අයර්ලන්ත නැටුම් දහසයවන සියවසේදී ජනප්\u200dරිය වීමට පටන් ගත්තේය.

මඳ වේලාවකට පසු, සියවස් දෙකකට පමණ පසු, නර්තන කලාවේ පළමු ගුරුවරුන් පෙනී සිටි අතර, ඊට ස්තූතිවන්ත වන අතර වර්තමාන නූතන වෙනස්කම්වල විවිධ වර්ග හා ප්\u200dරභේද පැන නැගුනි. නමුත් ඒ සමඟම, මෙම සංස්කෘතියට දරුණු ලෙස පීඩා කිරීම ආරම්භ වූ අතර, එම නිසා නැටුම්වල රංගනය දැඩි රහසිගතව තබා ගන්නා ලදී. පල්ලිය නර්තන කලාව අසභ්\u200dය දෙයක් ලෙස සැලකීය. බොහෝ ඉතිහාස ians යන් එකඟ වූයේ අයර්ලන්ත නර්තනය මෙම පටිය මත අත් චලනයෙහි ලාක්ෂණික පිහිටීම ලබා ගත් බවයි. ක්\u200dරිස්තියානි පූජකවරු මේ ආකාරයෙන් නැටුම් කිරීම අශෝභන සහ නුසුදුසු බව ප්\u200dරකාශ කිරීමෙන් පසුව, පූජා කිරීම සිහිපත් කිරීම හෝ යක්ෂයෙකු සමඟ අදෘශ්\u200dයමාන සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගත්හ.

නවීන පෙනුම

මේ වන විටත් දහනව වන ශතවර්ෂයේදී විවිධ තරඟ කුඩා ගම්මානවල සහ නගරවල ජනප්\u200dරිය වීමට පටන් ගෙන ඇති අතර ඒ සඳහා වන ත්\u200dයාගය විශාල පයි එකක් විය හැකිය. නර්තන කලාවේ නූතන කාල පරිච්ඡේදය ආරම්භ වන්නේ එම සියවස අවසානයේ ය. පසුගිය ශතවර්ෂ එකහමාරක සිට පීඩාවට පත්ව සිටි අයර්ලන්ත සංගීත සංස්කෘතිය සෑම වියදමකින්ම ආරක්ෂා කිරීමේ අරමුණින් ගේලික් ලීගය නිර්මාණය විය.

නර්තන නීති 1929 දී එවකට අයර්ලන්ත කොමිසම විසින් පිහිටුවන ලද අතර එය විවිධ තරඟ වලදී ක්\u200dරියාත්මක විය. එහි ප්\u200dරති As ලයක් ලෙස තාක්\u200dෂණය සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් වී ඇත - නූතන අයර්ලන්ත නැටුම් අද දක්වාම එය භාවිතා කරයි. 1930 ගණන් වලදී කාන්තාවන්ට බොහෝ විට ප්\u200dරසංගවලට සහභාගී වීමට පටන් ගත් අතර ඔවුන්ට නර්තන කලාව ඉගැන්වූ අධ්\u200dයාපන ආයතනවල ඉගැන්වීමට අවස්ථාව ලැබුණි.

ඒකල රංගනය

අයර්ලන්ත නැටුම් බොහෝ වර්ග හා වර්ග වලින් යුක්ත වේ. ඒකල නර්තන ශිල්පීන් විසින් විස්මිත චලන රටාවක් දැකිය හැකිය. ඒවා කිසියම් කරුණාවක සහ සැහැල්ලුබවක සැබෑ ප්\u200dරතිමූර්තිය වන නමුත් ඒ සමඟම ශක්තිය හා රිද්මය. මෘදු හා තද සපත්තු දෙකම හුදකලා වීමට සුදුසු ය. එය (පිරිමි සහ ගැහැණු) කවුරුන්ද යන්න මත පදනම්ව ලේස්-අප් බැලට් තට්ටු නිවාස හෝ විලුඹේ බූට් සපත්තු මෙන් විය හැකිය.

අයර්ලන්ත නැටුම් නටන ආකාරය, තරඟයට සහභාගී වන බොහෝ නර්තන ශිල්පීන් කුඩා කල සිටම විවිධාකාර ජාතික තනු (රීල්ස්, ජිග්ස්, හෝන්පයිප්) ඉගෙන ගන්නා අතර ඒවා ඒකල ප්\u200dරසංග සඳහා යොදා ගනී. ඔවුන් සියල්ලන්ටම ඔවුන්ගේම වෙනස්කම් ඇත, නමුත් සාමාන්\u200dයකරණය කිරීමේ ලක්ෂණ වන්නේ දෙපැත්තට තල්ලු කර ඇති ආයුධ සහ ස්ථාවර ඉණ සහිත ලස්සන ඉරියව්වකි. මෙය සිදු කරනුයේ නර්තන ශිල්පීන්ගේ කකුල් චලනය වන සංකීර්ණත්වය හා පැහැදිලිකම කෙරෙහි හැකි තරම් අවධානය යොමු කිරීම සඳහා ය.

කට්ටල

ඒකල අයර්ලන්ත නැටුම්, සාම්ප්\u200dරදායික කට්ටල වෙනම කාණ්ඩයක් ලෙස ඉස්මතු කිරීම වටී. ඒවා තද සපත්තු වලින් සිදු කරන අතර සම්මත චලනයන් සමූහයකි. අයර්ලන්ත නර්තන කට්ටලය ලෙස හැඳින්වෙන පරිදි, මෙය නටන තනු නිර්මාණයෙහි නමයි.

සාම්ප්\u200dරදායික නොවන මෙම ශෛලිය ද විවෘත මට්ටමේ නර්තන ශිල්පීන් විසින් මන්දගාමී චේතනාවකට අනුව සිදු කරයි. චලනයන් සමූහය ගුරුවරයාගේ පරිකල්පනය හෝ රංගන ශිල්පියාගේ කැමැත්ත මත රඳා පවතී.

කණ්ඩායම් නැටුම්

මෙම විවිධත්වය වෙනස් වන්නේ නර්තන ශිල්පීන් එකිනෙකාට ප්\u200dරතිවිරුද්ධව සිටගෙන චතුරස්රයක් නිර්මාණය කිරීමෙනි. ඔවුන් ස්වදේශික අයර්ලන්ත නොවන බැවින් ඔවුන්ගේ චලනයන් විවිධ යුරෝපීය විලාසිතාවන්ගෙන් සොයාගත හැකිය. නැටුම් අතර ඇති වෙනස්කම් සංඛ්\u200dයා ගණනින් වන අතර ඒවා තුන සිට හය දක්වා වෙනස් විය හැකිය.

80 දශකයේ දී මෙම වර්ගය මහජනයා අතර ප්\u200dරචලිත වූ අතර බොහෝ නර්තන පාසල්වල ඉගැන්වීමට පටන් ගත්හ. අද සමාජ කණ්ඩායම් නැටුම් ඉතා ඉහළ වේගයකින් හා යම් වල් ආකාරයකින් සිදු කරනු ලැබේ.

කයිලි

මෙම වචනය වචනාර්ථයෙන් "සංගීතය හා නැටුම් සමඟ විනෝදජනක නිවාඩුවක්" ලෙස පෙනේ. විසිවන ශතවර්ෂයේ ආරම්භයේ දී, කණ්ඩායම් ක්\u200dරියාකාරිත්වයේ නව ශෛලියක් මෙම පදය ලෙස හැඳින්වීමට පටන් ගත් අතර එය අපේ කාලයට නොනැසී පවතී.

කේලී මෘදු සපත්තු වලින් නැටීම සිරිතක් වන අතර ඒකල වර්ග මෙන් නොව නර්තන ශිල්පීන් ඒ තුළ අත් චලනයන් භාවිතා කරයි. එය ක්\u200dරියාත්මක කිරීමේ ප්\u200dරධානතම දෙය නම් සියලුම හවුල්කරුවන්ගේ සම්පූර්ණ අන්තර්ක්\u200dරියාකාරිත්වයයි.

මූලික වශයෙන්, මේ ආකාරයේ නර්තනයක් ජිගි සහ රිලා සමඟ සිදු කෙරේ. ඔවුන් සිව් සිට දහසය දක්වා විවිධ නර්තන ශිල්පීන් ඇතුළත් වේ. විචලනයන් බෙහෙවින් වෙනස් විය හැකි නමුත් බොහෝ විට ඔවුන් එකිනෙකාට මුහුණ ලා සිටින යුගල දෙකක් හෝ හතරක් වේ. සියළුම වර්ගවල කෙයිලි කොන්දේසි සහිතව රේඛීය (ප්\u200dරගතිශීලී) හෝ කැරලි ලෙස බෙදිය හැකිය. කලින් සඳහන් කළ පරිදි සියලුම නර්තන ශිල්පීන් විශාල හා දිගු රේඛාවක් තුළ සිටගෙන සිටිති. ඔවුන් සම්පූර්ණ චක්\u200dරය නටන විට, ඔවුන් පිළිවෙලින් එක් ස්ථානයක් චලනය කරයි, ඔවුන් දැනටමත් නව හවුල්කරුවෙකු සමඟ නර්තනයේ ඊළඟ අදියර සිදු කරමින් සිටී.

දෙවන වර්ගයේ කෙයිලි බොහෝ විට දක්නට ලැබෙන්නේ තරඟ හෝ විනෝදාස්වාද අවස්ථාවන්හිදී ය. මෙම නර්තන කාණ්ඩය බොහෝ ප්\u200dරේක්ෂකයින්ගේ හදවත් දිනාගත් සැබෑ දර්ශනීය සංදර්ශන වලට සමාන වීමට පටන් ගෙන තිබේ.

වර්තමානයේ, විවිධ වයස් කාණ්ඩවල පුද්ගලයින්ට විවිධ සාදවලදී කයිලි නැටීමටද හැකිය. ඒවා කුමන ආකාරයකින් හා කුමන මට්ටමකින් සිදු කරනු ලැබුවත් - මෙම නර්තනය නටන ඕනෑම කෙනෙකුට චලනය වීමේ නිදහස සහ අවදානම් සහිත රිද්මයෙන් විස්මිත හැඟීමක් සෑම විටම පැන නගිනු ඇත.

පෙරදිග නැටුම් කෙරෙහි අයර්ලන්ත නැටුම් කිසිසේත් පහත් නොවන බව විශ්වාස කෙරේ, ඒවා වඩාත් බුද්ධිමත් හා රහසිගතව සිදු කරනු ලැබේ.

බොහෝ නර්තන හා වේදිකා සංදර්ශන අතර අයර්ලන්ත පියවර ප්\u200dරධාන පියවරක් බව පෙනේ.

අයර්ලන්ත නූතන කට්ටල සහ චතුරස්රයන් නැටුම් ගැයීමේ චේතනාවන් මෙන්ම මෙම කලාවේ වෙනත් වර්ගයන් ප්\u200dරධාන වශයෙන් බෑග් පයිප්ප, වයලීනය සහ ඇකෝනියන් මත වාදනය කරනු ලැබේ.

අයර්ලන්ත ජාතිකයන්ම පවසන්නේ හොඳම නැටුම් අයර්ලන්ත නැටුම් බවයි, එය මෙම ජනයාගේ ශක්තිමත් ආත්මය සහ නොසැලෙන කැමැත්ත සංකේතවත් කරයි.

අයර්ලන්තයේ කඳුකරය වෙනත් ලෝකයකට පිවිසෙන දොරටුවක් යැයි විශ්වාසයක් ඇත. සුරංගනා (සුරංගනා) වාසය කරන ලෝකයක්. බොහෝ විට මිනිසුන් සහ කඳුකර වැසියන් හමුවෙයි. සෑම විටම එවැනි රැස්වීම් අසාමාන්\u200dය දෙයක් පොරොන්දු වේ. බොහෝ විට, සුරංගනාවියන්ගේ චමත්කාරය අනුගමනය කරමින්, මිනිසුන් ඔවුන් පසුපස ඉන්ද්\u200dරජාලික රටකට ගොස්, වසර ගණනාවකට පසු නැවත පැමිණේ, දැනටමත් ඉතා මහලු අය වෙති. පරීක්ෂාවන්ට හසු නොවූ හෝ සුරංගනා කතා වල කෘත itude තාව උපයා නොගත් අය, සියලු ආකාරයේ සිත්ගන්නාසුලු හැකියාවන් අත්පත් කර ගත් අතර, නිසැකවම විශ්වාසදායක සහායකයෙකි. එහෙත් ඔවුන් දුටු සුරංගනා කතා කිසිවක් එක හා සමාන නොවීය.

මාර්තු 4, 2018

564

නර්තනය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, අයර්ලන්ත නර්තනය දැක ඇති කිසිවෙකු එලෙසම නොසිටින බව අපට පැවසිය හැකිය. අයර්ලන්ත නර්තනය බොහෝ විට හැඳින්වෙන්නේ "පුදුම මිනිසුන්ගේ නර්තනය" ලෙසිනි. සැහැල්ලු, නොවරදින පැනීම, ලිස්සා යාමේ පියවර, වේගවත් විසි කිරීම් සහ කකුල් අතුගා දැමීම, සන්සුන් ශරීරයක් සමඟ සංයෝජනය වීමෙන් විස්මිත හැඟීමක් ඇති කරයි. උඩඟුකම හා අකටයුතුකම්, ගෞරවය සහ ස්වභාවය යන සුපුරුදු සංයෝජනය නොවේ!

ක්\u200dරි.පූ. 20 වන සියවසේ සිට අපේ 20 වන සියවස දක්වා අයර්ලන්තයේ සිදු වූ සිදුවීම් අයර්ලන්ත ජාතික නර්තනයේ ඉතිහාසය පිළිබිඹු කරයි - ජනයා සංක්\u200dරමණය වීම සහ ජයග්\u200dරාහකයන් ආක්\u200dරමණය කිරීම, ආගම් වෙනස් කිරීම ... ඒ සෑම සංස්කෘතියක්ම අයර්ලන්ත ජාතිකයන් ඔවුන්ගේ නර්තන සම්ප්\u200dරදායට දායක විය. අද වන විට අයර්ලන්ත නැටුම් සංවර්ධනය කිරීමේ වඩාත් පැරණි අවධිය පිළිබඳ නොපැහැදිලි අදහස් පමණක් පැවතුනද, ඒවා ඉදිරිපත් කළේ ප්\u200dරථම වරට ඩ්\u200dරූයිඩ්වරුන් බව දන්නා කරුණකි. මුලදී, නර්තනයට චාරිත්\u200dරානුකූල අර්ථයක් තිබුණි: ඒවා සිදු කරන ලද්දේ පූජනීය ගස් හා හිරුට ප්\u200dරශංසා කිරීමෙනි. ප්\u200dරධාන භූමියේ සිට අයර්ලන්තයට පැමිණෙන කෙල්ට්වරු ඔවුන් සමඟ ආගමික නැටුම් ගෙන ආහ. ඒවායින් සමහරක් අපගේ කාලයට නොනැසී පවතී.

අද දක්වාම පැවත එන පැරණිතම අයර්ලන්ත නර්තනය සීන්-නොස් ලෙස හැඳින්වේ. එහි මූලාරම්භය ක්\u200dරි.පූ 2000 සිට බ්\u200dරිතාන්\u200dය දූපත් වල ජීවත් වූ කෙල්ට්වරුන්ට අයත් වේ. සහ ක්\u200dරි.ව. 200 පුරාණ වංශකථාවල දැක්වෙන්නේ මෙම නැටුම අයර්ලන්ත සම්භවයක් ඇති බවයි. නමුත් දුර රටවලින් පැමිණි නැවියන්, දේශීය වරායන් නැරඹීමට පැමිණි උතුරු අප්\u200dරිකාව සහ ස්පා Spain ්, ය, උදාහරණයක් ලෙස, ලිමරික්හි, ඔවුන්ගේ ජාතික ලක්ෂණ ඒ වෙත ගෙන ආහ. සීන්-නොස් තරඟ අදටත් පවත්වනු ලැබේ. මෙම නර්තනය බටහිර අයර්ලන්තයේ වඩාත් ජනප්\u200dරියයි.

වසර 400 ක් පමණ තුළ, ප්\u200dරදේශවාසීන් ක්\u200dරිස්තියානි ආගමට හැරවීමෙන් පසුවද, කතෝලික පූජකවරු ඔවුන්ගේ නමස්කාරයේදී ජාතික සංස්කෘතියේ අංග පුළුල් ලෙස භාවිතා කළහ. ශුද්ධ ලියවිල්ල කෙල්ටික් පුරාණ ආභරණවලින් සරසා තිබුණි. කිතුනු නිවාඩු දිනයන් සමඟ කෙල්ටික් උත්සව හා නැටුම්. 12 වන ශතවර්ෂයේ දී, ඇන්ග්ලෝ-නෝමන් යටත් කර ගැනීමේ රැල්ල මත, නෝර්මානුවන්ගේ සම්ප්\u200dරදායන්, ඔවුන්ගේ සිරිත් විරිත් හා සංස්කෘතිය, එකල ජනප්\u200dරිය නර්තනය වන කැරොල් අයර්ලන්තයට පැමිණියේය. කැරොල්හි පක්ෂයේ නායකයා රවුමේ මැද සිටගෙන ගීතයක් ගායනා කරන අතර එය ඔහු වටා සිටින නර්තන ශිල්පීන් විසින් තෝරා ගනු ලැබේ. කැරොල්ගේ විලාසිතාව අයර්ලන්ත නර්තනයේ වර්ධනයට බෙහෙවින් බලපෑවේය.

16 වන ශතවර්ෂය වන විට, වංශකථාවල දැනටමත් අයර්ලන්ත නැටුම් වර්ග තුනක් සඳහන් කර ඇත: අයිරිෂ් හේ, රින්ස් ෆඩා සහ ට්\u200dරෙන්ච්මෝර්. ජාතික නර්තනය පිළිබඳ පැරණිතම විස්තරයක් ශ්\u200dරීමත් හෙන්රි සිඩ්නි විසින් පළමුවන එලිසබෙත් රැජින වෙත යවන ලද ලිපියක අඩංගු වේ. නිශ්කාෂණය සඳහා මිනිසුන් නටන ආකාරය පිළිබඳව සිඩ්නි විස්තර කළ අතර, සහභාගිවන්නන් පේළි දෙකකින් නටන බව සඳහන් කළේය. මෙයින් ඇඟවෙන්නේ ඉංග්\u200dරීසි නයිට්වරයා රින්ස් ෆඩා නැටුමේ මුල් පිටපතක් දුටු බවයි.

16 වන ශතවර්ෂයේ මැද භාගය වන විට ජන නැටුම් මාළිගා සහ මාලිගා වල රජයේ කාමර වෙත සංක්\u200dරමණය විය. ඔවුන්ගෙන් සමහරක් ඉංග්\u200dරීසි ක්\u200dරමයට අනුවර්තනය වී හර් මැජස්ටි මළුවෙහි ජනප්\u200dරියත්වය ලබා ගත්හ. පැරණි ගොවි නැටුමේ විචලනය වන ට්\u200dරෙන්ච්මෝර් ඒ අතර විය. අයිරිෂ් හේයි ද ජනප්\u200dරිය විය.

18 වන ශතවර්ෂයේ ආරම්භ වූ අයර්ලන්ත සංස්කෘතියේ හිංසනය සහ හිංසා පීඩා හේතුවෙන් දීර් long කාලයක් තිස්සේ ජාතික නැටුම් සිදු කරනු ලැබුවේ දැඩි රහස්\u200dයභාවය යටතේ පමණි. එම කාලයේ හිතෝපදේශයේ මෙසේ සඳහන් වේ: "නර්තන ශිල්පියා නැවත ගමට පැමිණෙන තෙක් නටයි." එපමණක් නොව, ජන නැටුම් කිතුනු පල්ලිය විසින් දැඩි ලෙස හෙළා දකින ලදී. පූජකයෝ ඔවුන්ව හැඳින්වූයේ "උමතු" සහ "අවාසනාව" යනුවෙනි. සමහර ඉතිහාස ians යින් විශ්වාස කරන්නේ පල්ලිය විසින් අත් වල චලනයන් අසභ්\u200dය ලෙස ප්\u200dරකාශයට පත් කිරීමෙන් පසුව අයර්ලන්ත නර්තනයේ පටි වල අත් වල ස්ථාවර පිහිටීම දක්නට ලැබුණු බවයි.

18 වන ශතවර්ෂයේදී අයර්ලන්තයේ “නර්තන ගුරුවරුන්” පෙනී සිටි අතර, ඔවුන් සමඟ නර්තන සම්ප්\u200dරදායන් පුනර්ජීවනය කිරීමේ යුගය සම්බන්ධ විය. මෙම ව්\u200dයාපාරය මුලින්ම ආරම්භ වූයේ කොහෙන්දැයි නොදනී. නමුත් එය පුරාණ සිරිත් විරිත් සංරක්ෂණය හා සංවර්ධනය කිරීමේදී තීරණාත්මක කාර්යභාරයක් ඉටු කළේය. ගුරුවරුන් ගම්වල සැරිසැරුවේ දේශීය ගොවීන්ට නර්තනය ඉගැන්වීමෙනි. නර්තන ගුරුවරුන් දීප්තිමත් ජාතික ඇඳුමින් සැරසී සිටියහ. බොහෝ විට ඔවුන් එකිනෙකා සමඟ තරඟ සංවිධානය කළ අතර, සාමාන්\u200dයයෙන් එය අවසන් වූයේ ඔවුන්ගෙන් එක් අයෙකු වෙහෙසට පත් වූ විට පමණි. බොහෝ නර්තන ගුරුවරුන් සංගීත භාණ්ඩ, වැටවල් හෝ හොඳ පුරුදු ඉගැන්වූහ.

අයර්ලන්ත නැටුම් ප්\u200dරභේද:

ඒකල නැටුම්

දහඅටවන ශතවර්ෂයේ අවසාන කාර්තුවේදී නර්තන ශිල්පීන් විසින් ඒකල නැටුම් නිර්මාණය කරන ලද අතර එතැන් සිට භෞතික හා කලාත්මක වශයෙන් අඛණ්ඩව වර්ධනය වී ඇත. අද ඔවුන් ප්\u200dරකාශ කරන්නේ ශ්\u200dරේෂ් greatest තම අදහස් ප්\u200dරකාශ කිරීමේ නිදහස, විශිෂ්ට මනෝභාවය, සැබෑ තේජස, සැහැල්ලුබව සහ චලනයේ ශක්තියයි. සමකාලීන අයර්ලන්ත ඒකල නැටුම් අතර ජිග්, හෝන්පයිප්, රීල් සහ සෙට් නැටුම් ඇතුළත් වේ.

ජිග් (ජිග්)

ඒකල නර්තනයක් ලෙස ජිග් විවිධ ස්වරූපයෙන් ඉදිරිපත් කළ හැකිය: ස්ලිප් ජිග් හෝ ද හොප් ජිග් වර්තමානයේ කාන්තාවන් විසින් පමණක් නටනු ලැබේ, නමුත් 1950 පමණ වන තෙක් මෙම නර්තනය සඳහා පිරිමි සහ යුගල අතර තරඟ පැවතුනි. 9/8 දී නටන ලද ස්ලිප් ජිග් මෘදු සපත්තු වලින් සාදන ලද වඩාත් සුන්දර හා සුන්දර නර්තනය වන අතර එය "රිවර්ඩන්ස්" ප්\u200dරදර්ශනයේදී කැපී පෙනේ. සිංගල් ජිග් දැනට 6/8 දී සැහැල්ලු නර්තනයක් ලෙස (පහරක් හෝ ශබ්දයක් නැත) සහ කලාතුරකින් 12/8 ලෙස සිදු කරයි. ඩබල් ජිග් (ඩබල් ජිග්) සැහැල්ලු නර්තනයක් ලෙස (මෘදු සපත්තු වලින්) නැටුම් කළ හැකිය. ඇය තද සපත්තු වලින් නටන්නේ නම්, සමහර විට ඇය 6/8 හි නටන ලද ට්\u200dරෙබල් ජිග් හෝ හෙවි ජිග් හෝ ඩබල් ජිග් වෙත යොමු වේ. දැඩි සපත්තු වලින් පමණක් නටන එකම එක හෙවි ජිග් ය, එබැවින් නර්තන ශිල්පියාට විශේෂයෙන් ශබ්දය හා රිද්මයෙන් නර්තනය අවධාරණය කළ හැකිය.

හෝන්පයිප්

අයර්ලන්තයේ එය තරමක් වෙනස් ලෙස නටන අතර දහඅටවන සියවසේ මැද භාගයේ සිට 2/4 හෝ 4/4 සංගීතයට ඉදිරිපත් කර ඇත. එය තද සපත්තු වලින් නටන අතර අද ලෝකයේ වඩාත්ම ජනප්\u200dරිය අයර්ලන්ත නැටුම් වලින් එකකි.

රීල්

බොහෝ රීල් පියවර ද්විත්ව රීල් සමඟ සිදු කරන අතර ආරම්භක නර්තන ශිල්පීන් භාවිතා කරන සරල පියවර සඳහා තනි රීල් තනු වැඩි වශයෙන් භාවිතා කරයි. ඒවා 4/4 සංගීතයට ඉදිරිපත් කර මෘදු සපත්තු වලින් නටනු ලැබේ. ට්\u200dරෙබල් රීල් තද සපත්තු වලින් නටනු ලැබේ. රිවර්ඩන්ස් සහ වෙනත් අයර්ලන්ත නර්තන සංදර්ශන නැරඹූ ප්\u200dරේක්ෂකයින් අතර එය ලොව පුරා ජනප්\u200dරිය වී ඇති අතර, එය කලාතුරකින් (කවදා හෝ නම්) තරඟ වලදී සිදු වේ. වේගවත් රිද්මයානුකූල පහරවල් සහ දර්ශනීය චලනයන්ගෙන් යුත් මෙම නර්තනය යුරෝවිෂන් ගීත තරගය අතරතුරදී “රිවර්ඩන්ස්” අංකයක් ලෙස ප්\u200dරථම වරට ඉදිරිපත් කළ විට ලොව පුරා මිලියන සංඛ්\u200dයාත ප්\u200dරේක්ෂකයින් සතුටු විය. මිනිත්තු කිහිපයකින් මෙම රංගනය අයර්ලන්ත නර්තනයේ සෑම දෙයක්ම උඩු යටිකුරු කළ අතර ඔවුන්ට පසුගිය අවුරුදු හැත්තෑවට වඩා මහජන පිළිගැනීමක් හා ගෞරවයක් ලබා දුන් බව අපට පැවසිය හැකිය. ට්\u200dරෙට්ල් රීල් විලාසිතාව ජනප්\u200dරියත්වයට පත්වූයේ පූජ්\u200dය පැට් ආහර්න් සහ ට්\u200dරේලි හි ගුරුවරිය වන පැට්\u200dරිකා හනාෆින්ගේ කලාත්මක මඟ පෙන්වීම යටතේ ජාතික ජන රඟහල (සියමාස් ටයර්) දැරූ උත්සාහයට ස්තුති කරමිනි.

ඒකල කට්ටල නැටුම්

සෙට් ඒකල නැටුම් විශේෂ සපත්තු සංගීතයට හෝ නැටුම් නාදවල ස්නයිපෙට් වලට තද සපත්තු වලින් සිදු කරනු ලබන අතර ඒවායින් බොහොමයක් දහනව වන ශතවර්ෂයේ මැද භාගය දක්වා දිව යයි. සෙට් සංගීතය සුපුරුදු ජිග් හෝ හෝන්පයිපයට වඩා වෙනස් වන අතර දෙවැන්න ගණනය කිරීම් 8 ක (8-බාර්) ව්\u200dයුහයට තදින් අනුරූප වේ. සෙට් තනු සාමාන්\u200dයයෙන් කොටස් දෙකකින් සමන්විත වන අතර ඒවා නර්තන ශිල්පීන් විසින් “පියවර” (පළමු කොටස) සහ “කට්ටලය” (දෙවන කොටස) ලෙස බෙදා ඇති අතර පියවර සහ කට්ටලය යන දෙකම තීරු 8 ව්\u200dයුහයට අනුරූප නොවිය හැකිය. නිශ්චිත නර්තනයක දී, රංගන ශිල්පියා දැඩි ලෙස අර්ථ දක්වා ඇති සංගීතයට නටන අතර එමඟින් නර්තනයේ චලනයන් හා රිද්මය හරියටම තනු නිර්මාණයට ගැලපේ. පහත දැක්වෙන්නේ ඒකල කට්ටල නැටුම් කිහිපයකි: 2/4 - බ්ලැක්බර්ඩ්, පැරිසියේ පසුබෑම, ද ෆෙයරීස් රජු, ලොජ් පාර, රොඩ්නිස් ග්ලෝරි. 6/8 - බ්ලැක්ටෝර්න් සැරයටිය, බේබදු මිනුම්කරු, මුහුදු තුනේ කපිතාන්වරුන්, දොඩම් රොග්, ප්ලැන්ක්ස් ඩ්\u200dරූරි, රබ් ද බෑග්, ශාන්ත පැට්\u200dරික් දිනය. 4/4 - ඩේසස් උද්\u200dයානය, දඩයම, කිල්කනි රේස්, මැඩම් බොනපාට්, ගමනේ රැකියාව, යූගල් වරාය.

කයිලි (සිලිස් - අයිරිෂ් කණ්ඩායම් නැටුම්)

කයිලි නැටුම් යනු කණ්ඩායම් නැටුම් වන අතර ඒවා තරඟ සහ සිලිස් යන දෙඅංශයෙන්ම සිදු කෙරේ (සමාජ නැටුම් වර්ගයක්, නැටුම් සාද). වටකුරු නැටුම්, දිගු රේඛා නැටුම් සහ දිගු තීරු නැටුම් - කේයිලි විවිධ ඉදිකිරීම් සහිත නැටුම් තෝරා ගනී. ඒවායින් 30 ක්ම අයර්ලන්ත නර්තන කොමිෂන් සභාවේ "ඇන් රින්ස් ෆොයර්න්" එකතුවෙහි පළමු, දෙවන හා තෙවන කොටස් වල විස්තර කර ඇති අතර, මෙම නැටුම් තිහ පිළිබඳ දැනුම අයර්ලන්ත නර්තන ගුරුවරයෙකුගේ තත්වය ලබා ගැනීම සඳහා පූර්ව අවශ්\u200dයතාවයකි. සුළු දේශීය වෙනස්කම් සහිතව ගෝලීය “අයිරිෂ්” නැටුම් ප්\u200dරජාව පුරා ඔවුන් එකම ආකාරයකින් නටනු ලැබේ. සිලිස් සහ තරඟ අතරතුර සිදු කරන නැටුම් තරමක් වෙනස් විය හැකිය, ෆෙයරි රීල් හි චතුරස්රය ඊට හොඳ නිදසුනකි. තරඟ වල වඩාත් සුලභ නැටුම් වන්නේ 4-අත් සහ 8-අත් ජිග් සහ රීල් ය.

සමාජ කණ්ඩායම් කට්ටල නැටුම්

කට්ටල හෝ අර්ධ කට්ටල ලෙස හැඳින්වෙන මෙම නැටුම් ඒවායේ විවිධත්වයෙන් ආරම්භ වන්නේ වර්ග නැටුම් වලින් වන අතර, යුවළයන් චතුරස්රයේ එකිනෙකාට විරුද්ධව නැගී සිටින නැටුම්. නැපෝලියන් පැරීසියේ ක්වඩ්\u200dරිල්ස් ඉතා ජනප්\u200dරිය විය. වෙලින්ටන්ගේ ජයග්\u200dරාහී හමුදාව ඔවුන් සමඟ දැන හඳුනා ගෙන එංගලන්තයේ සහ අයර්ලන්තයේ භාවිතයට හඳුන්වා දෙන ලදී. නර්තන ශිල්පීන් මෙම නැටුම් දැනටමත් පවත්නා සාම්ප්\u200dරදායික පියවරයන්ට අනුවර්තනය කර හුරුපුරුදු රීල්ස් සහ ජිග් වලට වේගය වේගවත් කළහ. සංඛ්යා සංඛ්යාවේ වෙනස්කම් පැවතුන අතර, ඒවායේ සංඛ්යාව 3 සිට 6 දක්වා වූ අතර මුලදී ඒවායින් පහක් විය. මුල් චතුරස්රාකාර නර්තනයේ දී, රූප 5 ක් තිබීම 6/8 සහ 2/4 සංගීතයෙන් නියම කරන ලදී.

කණ්ඩායම් කට්ටල නැටුම් විසිවන සියවසේ මුල් හැත්තෑව තුළ ප්\u200dරායෝගිකව තුරන් කරන ලදී. මෑත වසරවලදී, කෙරී සහ ක්ලෙයාර් කට්ටල වැනි නර්තන අයර්ලන්ත නර්තන අංගයට නැවත පැමිණ ඇති අතර මැදිවියේ අය අතර බෙහෙවින් ජනප්\u200dරිය වී තිබේ.

මෙම නැටුම් සාමාන්\u200dයයෙන් අයර්ලන්ත නොවන බැවින්, බොහෝ යුරෝපීය රටවල, විශේෂයෙන් රුසියාවේ ඒ හා සමාන නර්තන ශෛලියක් සහ සවිස්තරාත්මක පියවර සොයාගත හැකිය. අද, කණ්ඩායම් කට්ටල නැටුම් බොහෝ විට ඉතා වේගයෙන් හා මුල් කට්ටලවලට සමාන නොවන වල් ආකාරයකින් නටනු ලැබේ. ඒවා දැඩි විනයකින් සහ ඔවුන්ගේ චරිතය (කට්ටල) මගින් තීරණය කරනු ලබන හොඳ පුරුදු වලින් සංලක්ෂිත වේ.

අද අයර්ලන්ත නැටුම් ලෝකය පුරා ගෙන තිබේ. නර්තන පාසල් අයර්ලන්තයේ පමණක් නොව තවත් බොහෝ රටවල ද බොහෝ සිසුන් ආකර්ෂණය කරයි. අයිරිෂ් නැටුම් සෑම තැනකම ජනප්\u200dරිය විය. ප්\u200dරධාන ඉසව් හතරක් නිතිපතා පවත්වනු ලැබේ - ඇමරිකානු ජාතික, සමස්ත-අයර්ලන්ත ශූරතාවය, එක්සත් රාජධානියේ ශූරතාවය සහ ලෝක ශූරතාවය. සාම්ප්\u200dරදායිකව, ලෝක ශූරතාවලිය අයර්ලන්තයේ පවත්වනු ලබන අතර, නර්තන ශිල්පීන් දහස් ගණනක් එයට පැමිණෙන අතර, ඔවුන් සඳහා ශූරතාවලියේ යහපත් ප්\u200dරති result ලයක් තාරකා වෘත්තියේ ආරම්භය විය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, 1998 දී, එනිස් (එනිස්) හි පැවති ලෝක ශූරතා තරඟාවලියට සහභාගී වූ තුන්දහසක් සහ තවත් පුහුණුකරුවන් හත්දහසක්, ගුරුවරුන් සහ රසිකයන් එක් විය.

පාසලේ දිශාව, ශෛලිය හා පරිමාණය නොසලකා අයර්ලන්ත නර්තන ගුරුවරයෙකුට ඇසිය යුතු බොහෝ විට පැනනගින ප්\u200dරශ්නය: "ඔබ ජිග් නැටීමට උගන්වන්නෙහිද?" පහසුම ක්\u200dරමය නම් “ඔව්” යනුවෙන් පිළිතුරු දී එය ඔහුගේ මනසේ තිබූ ජිග් එක ප්\u200dරශ්න කරන්නාගේ හෘද සාක්ෂියට භාර දීමයි. මන්ද එය ලෝඩ් ඔෆ් ද ඩාන්ස් ප්\u200dරදර්ශනයේ නැටුමක්, තරඟකාරී විනයක් හෝ සාද සඳහා සාම්ප්\u200dරදායික කණ්ඩායම් නැටුමක් විය හැකිය.

පොදුවේ ගත් කල, රුසියාවේ අයර්ලන්ත නැටුම් සඳහා පාසල්, චිත්\u200dරාගාර සහ සමාජ ශාලා දැන් විශාල ප්\u200dරමාණයක් ඇත. මෙම නැටුම්වල න්\u200dයාය හා ඉතිහාසය පිළිබඳ අඩු තොරතුරු ජාලයේ නොමැත. නැටුම් පිළිබඳ ලිපි පරිමාව, පැහැදිලිකම සහ ගුණාත්මකභාවය අනුව බෙහෙවින් වෙනස් ය. අවාසනාවකට මෙන්, තෝරා ගැනීමේ සියලු ධනය සමඟ, අයර්ලන්ත නැටුම්වල නූතන ලෝකයේ ඇති දේ සරලව හා පැහැදිලිව විස්තර කරන කුඩා දළ විශ්ලේෂණ පා find යක් සොයා ගැනීම දුෂ්කර ය. සමහරු අයර්ලන්ත නැටුම් "ජිගා, රීල් සහ හෝන්පයිප්" බවත් තවත් සමහරු "ඒකල, කැලේ සහ කට්ටල" බවත් ලියති. දෙකම සත්\u200dයය, නමුත් මේ සියල්ල කියවා ඇති පුද්ගලයා කයිලි සහ හෝන්පයිප් අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න, එවිට ඔබට ඔහුගේ මුහුණ දෙස විනෝදයක් ලැබෙනු ඇත. බොහෝ විට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ආකාරයේ නැටුම් එකම නමක් තිබීම අවසානයේ කාරණය ව්\u200dයාකූල කරයි.

මෙම පා text ය ගැඹුරින් හෝ සවිස්තරාත්මකව සඳහන් නොකරයි. එය ලියා ඇත්තේ අයර්ලන්තයේ සහ ඉන් ඔබ්බෙහි පවතින පරිදි - අයර්ලන්ත නැටුම් ඔවුන්ගේ සියලු ප්\u200dරභේද සහ අංගයන්ගෙන් අභ්\u200dයන්තර බැල්මක් ලබා ගැනීමට උත්සාහ කිරීමකි.

ඒ නිසා. ඔබ දන්නා පරිදි නර්තනය සංගීතයෙන් ආරම්භ වේ. එබැවින් නවක නර්තන ශිල්පියෙකු දැනගත යුතු පළමු දෙය නම් අයර්ලන්ත තනු යනු කුමක්ද යන්නයි. මූලික: ජිග්, රීල්, හෝන්පයිප් සහ පොල්කා. කෙත්වතු සහ ජිග් අතර මායිමේ කොතැනක හෝ විනිවිදක ඇති අතර, ඊට අමතරව, ජිග්ස් වර්ග කිහිපයක්ම ඇත (තනි, ද්විත්ව, ස්ලිප්-ජිග්). කරුණාකර සටහන් කරන්න: මෙය තනිකරම සංගීත අංශයකි. එකම රීල් එක මෘදු හෝ තද සපත්තු, ඒකල හෝ යුගල වශයෙන්, ත්\u200dරි, හතරේ, ආදිය, පබ් එකක හෝ විශාල වේදිකාවක, සාම්ප්\u200dරදායික හෝ කතුවරයාගේ නර්තන රචනයෙන් නටන්න පුළුවන්. නමුත් රීල් රීල් ලෙස පවතිනු ඇත. ඔබ සංගීත ians යන්ට රීල් වාදනය කරන ලෙස ඉල්ලා සිටියහොත්, ඔබට 4/4 කාල අත්සනක් සහිත තනු නිර්මාණය ලැබෙනු ඇත, නමුත් ඔබ එයට කරන්නේ ඔබේ පෞද්ගලික තේරීමයි. වැඩි හෝ අඩු වශයෙන්, අනෙක් නාද සඳහා ද එය එසේම වේ.

මේ ආකාරයට සංගීතය විවිධ අයර්ලන්ත නැටුම් ගෙන එයි. ඒවා අතර වෙනස කුමක්ද? පොදුවේ ගත් කල, අපට කිව හැක්කේ රංගනයේ ස්ථානය සහ ප්\u200dරේක්ෂකයාගේ වර්ගය ඒ හා බැඳී ඇති බවයි. එමෙන්ම නර්තන ශිල්පීන් විසින්ම නැටුම් ඉගෙනීමේ විධිමත් ඉලක්කය ද වේ. තව ටිකක් නිශ්චිත වීමට, අපට ඉස්මතු කළ හැකිය:

• "ආපනශාලාවක් සඳහා" නැටුම් (ඔබම නටමින් ක්\u200dරියාවලිය භුක්ති විඳීමට),
• "තරඟය සඳහා" නැටුම් (වෙනත් නර්තන ශිල්පීන් ඉදිරිපිට නටමින් විනිශ්චයකරුවන් විසින් විනිශ්චය කරනු ලැබේ) සහ
• "වේදිකාව සඳහා" නැටුම් (මාතෘකාවට නුහුරු ප්\u200dරේක්ෂකයන් ඉදිරිපිට රඟ දැක්වීමට සහ ඔවුන් සතුටු කිරීමට).

අප නවීන පාරිභාෂිතය භාවිතා කරන්නේ නම්, එයින් පෙනෙන්නේ:

• set-quadrille සහ shan-nos,
• ඒකල කට්ටල ඇතුළුව කෙයිලි සහ නවීන විලාසිතාවේ ඒකල නැටුම් (එකම වචනයෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් නැටුම් හඳුන්වන්නේ ඇයි, පහත බලන්න)
• කතුවරයාගේ සංදර්ශන: ජනප්\u200dරිය රිවර්ඩන්ස් සහ ලෝඩ් ඔෆ් ඩාන්ස් මෙන්ම ඔවුන්ගේ ක්ලෝන සහ අනුගාමිකයන්

කණ්ඩායම් තුනටම ඒකල හා කණ්ඩායම් නැටුම් ඇතුළත් වේ. සාම්ප්\u200dරදායිකව “සාමාන්\u200dය” සපත්තු තුළ නර්තන කට්ටල සහ ෂාන්-නොස් කිරීම සිරිතක් වන අතර, තරඟවලදී සහ වේදිකාවේදී ඔවුන් විශේෂ මෘදු සපත්තු හෝ විලුඹ සහිත තද සපත්තු භාවිතා කරයි.

යම් ආකාරයකින් මෙම සියලු ප්\u200dරභේද එකිනෙක හා සම්බන්ධ වන බව වහාම කිව යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, "සාම්ප්\u200dරදායික" නැටුම්වල විධිමත් තරඟ මෑතකදී ජනප්\u200dරිය වී ඇති අතර, අනෙක් අතට, අයර්ලන්තයෙන් පිටත, ක්\u200dරීඩා නැටුම් නිතිපතා සමාජ ශාලාවල ප්\u200dරසංගවලදී පවත්වනු ලබන්නේ ඔවුන්ගේ සතුට සඳහා පමණි. එහෙත් එවැනි සහයෝගීතාවයක් පසුගිය දශක කිහිපය තුළ නර්තන සංස්කෘතියේ වර්ධනයේ ප්\u200dරති result ලයකි. කෙසේ වෙතත්, දිශාවන්හි අභ්\u200dයන්තර වෙනස්කම් අවලංගු නොකරයි.

ඉදිරියට පැවැත්වේ...

විස්තර

අයිරිෂ් නැටුම් යනු 18 වන සහ 20 වන සියවස්වල අයර්ලන්තයේ පිහිටුවන ලද සාම්ප්\u200dරදායික කණ්ඩායමක් වන අතර රිවර්ඩන්ස් ප්\u200dරසංගයට හා ඉන් පසුව සිදු වූ අනෙකුත් නර්තන සංදර්ශනවලට ස්තූතිවන්ත වෙමින් ලොව පුරා ජනප්\u200dරියත්වයක් ලබා ගත්තේය.

අයර්ලන්ත නැටුම් පහත දැක්වෙන වර්ග වලට බෙදා ඇත:

නැටුම් සිදු කරනු ලබන්නේ අයර්ලන්ත සාම්ප්\u200dරදායික තනු වලින් පමණි: ජිග්ස්, රීල්ස්, හෝන්පයිප්.

• සොලෝ - අයිරිෂ් ස්ටෙප්ඩන්ස් - ඒවායේ සුවිශේෂී ලක්ෂණය වන්නේ කකුල් වල පැහැදිලි චලනයකි, ශරීරය සහ අත් චලනය නොවී පවතී. 18-20 වන සියවස් වලදී අයර්ලන්ත ස්වාමිවරුන් විසින් නිර්මාණය කරන ලද ඒවා අයර්ලන්ත නර්තන කොමිෂන් සභාව විසින් දැඩි ලෙස ප්\u200dරමිතිකරණය කර ඇත. 20 වන ශතවර්ෂයේ ආරම්භයේ දී ප්\u200dරමිතිකරණය පැමිණියේ ගැලික් ලීගයේ ප්\u200dරති result ලයක් ලෙසය. එමඟින් සංකීර්ණ ශිල්පීය ක්\u200dරම කළ හැකි ශිල්පීන්ගේ පාසල් නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ ලබා දෙන ලදී. රිවර්ඩන්ස් හි විනෝදාස්වාදය පදනම් වී ඇත්තේ තනි දිශාවකට මෙන්ම එය වැනි සංදර්ශනවලට ය;
• Kayleigh - céilí - සමූහය හෝ යුගලය, එහි පදනම පදනම් වන්නේ ඒකල දිශාවක සම්මත පියවර මත ය. කීලි ප්\u200dරමිතිකරණය ද ඇත;
• නර්තන රූප රූප නැටුම් - පදනම සෑදී ඇත්තේ ඒකල කාර්ය සාධනය සහ කයිලි රූප වලින් වන නමුත් අවධානය යොමු වී ඇත්තේ එකවරම රංගන ශිල්පීන් කිහිප දෙනෙකුගේ ක්\u200dරියාකාරිත්වය කෙරෙහි වන අතර එය වේදිකාගත ප්\u200dරදර්ශනයේ රාමුව තුළ වේ. විනෝදාස්වාදය වැඩි කිරීම සඳහා ප්\u200dරමිතීන්ගෙන් බැහැර වීමට ඉඩ දෙනු ලැබේ. රිවර්ඩන්ස් උපත ලැබුවේ මෙම දිශාවෙන්;
• සෙට් නැටුම් - සමාජ යුගලනය, පදනම සෑදී ඇත්තේ සරල ප්\u200dරංශ චතුරස්රාකාර නැටුම් පියවරෙනි;
• ෂැං-නොස් - සීන්-නස් - මෙම විලාසිතාව විශේෂයි, එය ගේලික් ලීගයේ සහ ස්වාමිවරුන්ගේ ක්\u200dරියාකාරකම් වලට බල නොපායි. මෙම විශේෂය අයර්ලන්තයේ කොන්නෙමාරා ප්\u200dරදේශයේ නොනැසී පවතී.

රිද්මය සහ තනු මත පදනම්ව ප්\u200dරභේද:

• ජිගා - ජිග් - මෙම තනු නිර්මාණයට පුරාණ කෙල්ටික් සම්භවයක් ඇත, ජිගා තනු නිර්මාණය කිරීමේ වේගය මත රඳා පවතී: ස්ලිප්-ජිග්, ආලෝකය (ද්විත්ව)-ජිග්, තනි ජිග්, ට්\u200dරෙබල්-ජිග්. සංගීතයේ විශාලත්වය 6/8, ස්ලිප්-ජිග් පමණක් 9/8 රිද්මයක් ඇත, එය සිදු කරනු ලබන්නේ මෘදු සපත්තු වලින් පමණි.
• රීල් - රීල් - එහි සිදුවීම 18 වන සියවසේ දෙවන භාගයේදී ස්කොට්ලන්තයට වැටේ. සංගීතයේ විශාලත්වය 4/4, නර්තනය මෘදු සපත්තු වලින් පමණක් සිදු කරන්නේ නම්, එය සැහැල්ලු රීල් ලෙස හැඳින්වේ, දෘ hard ඒවා නම් - ට්\u200dරේබල්-රීල්. විශේෂ බූට් සපත්තු වලදී, සාමාන්\u200dයයෙන් “මෘදු” පිරිමි බටයක් සිදු කරනු ලැබේ, බූට් සපත්තු ඇත, නමුත් ඇරඹුමේ පාදයේ විලුඹක් නොමැත.
• හෝර්න්පයිප් - පර්යේෂකයන් යෝජනා කරන්නේ එය එංගලන්තයේ සිට එලිසබෙත්ගේ පාලන සමයේදී වේදිකා රංගනයක් ලෙස ඉදිරිපත් කළ බවයි. අයර්ලන්තයේ භූමියේදී, නර්තනය වෙනස් ආකාරයකින් සිදු කරනු ලැබේ, 4/4 සහ 2/4 ප්\u200dරමාණවලින්, තද සපත්තු අවශ්\u200dය වේ.

සම්භවය පිළිබඳ ඉතිහාසය

පළමු සඳහන 9 වන සියවස දක්වා දිවෙන අතර, ගොවීන්ගේ පළමු උත්සවය, මාළු ලෙස හැඳින්වූ නමුත්, විස්තරය, එනම් අයිරිෂ්, 16 වන සියවසේ පළ වූ නමුත් එය ඉතා අපැහැදිලි විය. ඒවායින් අයර්ලන්තයට ආරෝපණය කළ හැකි ඒවා මොනවාද යන්න සහ ස්කොට්ලන්ත හා ප්\u200dරංශයන්ගේ බලපෑම යටතේ පැනනැඟුණු ඒවා ගැන සඳහන් කිරීම දුෂ්කර ය. නමුත් එක් දෙයක් සෑම කෙනෙකුටම එක හා සමාන විය - පැති පියවර සහ වේගවත්.

අයර්ලන්තය යටත් විජිතයක්ව සිටියදී සංස්කෘතියට නිරන්තරයෙන් පීඩා කරනු ලැබීය. “ද itive ුවම් නීති” අනුව අයර්ලන්ත නැටුම් හා සංගීතය ඉගැන්වීම තහනම් විය. වසර 150 ක් තිස්සේ අයර්ලන්ත ජාතිකයන් රහසිගතව අධ්\u200dයයනය කළේ ඉබාගාතේ යන ශිල්පීන්ගේ උපකාරයෙනි. රටේ සාදවලදී එය සිදු කරන ලදී.

18 වන ශතවර්ෂයේ අවසානයේදී, ස්වාමිවරුන් ඔවුන්ගේ පළමු පාසල් නිර්මාණය කිරීමට පටන් ගත් අතර, වඩාත් ප්\u200dරචලිත වූයේ මන්ස්ටර් පළාතේ, ලිමරික්, කෝක් සහ කෙරී යන ප්\u200dරාන්තවල ය. ප්\u200dරසිද්ධ පාසල් ද වෙනත් නගරවල පැවතුනි. ස්වාමිවරුන් තමන්ගේම චලනයන් (පැනීම, පැනීම, හැරීම්) ඉදිරිපත් කළහ. භාවිතා කරන ලද චලන සමූහයට පාසල් වෙනස් විය.

20 වන ශතවර්ෂයේ ආරම්භය "ජෙල්ස් පුනරුදය", ජෙල්ස් ලීගය විසින් සලකුණු කරන ලද අතර පසුව එය වෙනම සංවිධානයක් බවට පත් විය - අයර්ලන්ත නර්තන කොමිසම. සාම්ප්\u200dරදායික නැටුම් සහ ඒවායේ ප්\u200dරමිතිකරණය පිළිබඳ අධ්\u200dයයනය ආරම්භ කළේ ඇය පසුව ජනගහනය අතර ජනප්\u200dරිය කරවීම සඳහා ය. නිදසුනක් ලෙස, විදේශීය මූලයන් රැගෙන ගිය අය හිතාමතාම බැහැර කරන ලදී. "මන්ස්ටර්" සම්ප්\u200dරදාය පදනම බවට පත්විය, එය තාක්\u200dෂණිකව වඩාත්ම උච්චාරණය විය. එහි ප්\u200dරති sol ලයක් ලෙස ඒකල නැටුම් සහ කණ්ඩායම් කෙයිලි ප්\u200dරමිතිගත විය.

එතැන් සිට ලොව පුරා අයර්ලන්ත නර්තනය උගන්වන ක්\u200dරමවේදයක් ඇත. අනාගත ස්වාමිවරුන්ට නිරන්තරයෙන් බිහිවන තරඟ තිබේ.

වෙනත් ශිල්පීය ක්\u200dරම උපයෝගී කරගනිමින් සිදුකරන සොලෝව "ෂාන්-නොස්" ලෙස හැඳින්වේ, එහි අර්ථය "පැරණි ක්\u200dරමය" යන්නයි. ඔවුන්ට දිශාවන් දෙකක් ඇත: කොනෙමාරා කලාපයේ නැටුම් සහ උතුරු ඇමරිකාවේ සංක්\u200dරමණිකයන් අතර නොනැසී පවතින නැටුම්.

වෙබ් අඩවියේ ජනප්\u200dරිය සංගීත කණ්ඩායම්වල රංගනයන් සහිත වීඩියෝ, ඡායාරූප නැරඹිය හැකිය.