අවකාශය ගැන දරුවන්ට පවසන්නේ කෙසේද: පින්තූර, කාටූන් සහ විස්තර. අවකාශය අඳින්නේ කෙසේද: තරඟයේ අවසන් තරඟකරුවන් සහ පියවරෙන් පියවර මාස්ටර් පංතිය රූපයේ මිනිසා අභ්\u200dයවකාශයේ

හිතවත් මිතුරනි අපි දැනටමත් දරුවන් සමඟ අද සාමාන්\u200dය බුරුසුවකින් තීන්ත ආලේප කරමු. තවද අපට ජ්\u200dයාමිතික හැඩතලවලින් සහාය වනු ඇත.

ආරම්භයේ දී, ඔවුන් දන්නා ජ්යාමිතික හැඩතල (රවුම, හතරැස්, සෘජුකෝණාස්රය, ත්රිකෝණය, ඕවලාකාර) සිහිපත් කිරීමට දරුවන්ට ආරාධනා කරන්න. විවිධ ප්\u200dරමාණවලින් මෙම සංඛ්\u200dයා හිස් කරන්න.

අවකාශයේ තේමාව මත ඇඳීම: ඔබට අවශ්ය වනු ඇත

- ජල වර්ණ සඳහා කඩදාසි පත්\u200dරයක්,

- සරල පැන්සලක්

- ගවුචේ තීන්ත,

- විවිධ අංකවල බුරුසු,

- ජ්යාමිතික හැඩතල රටා,

- රේඛාව විශේෂයි.

අපි අවකාශය අඳින්නෙමු: පියවරෙන් පියවර ප්\u200dරධාන පන්තිය

පියවර 1

- අච්චු හිස් කරන්න: විවිධ ප්\u200dරමාණයේ කව, සෘජුකෝණාස්රයක්, ත්\u200dරිකෝණයක්, රවුමෙන් අඩක්.

- දී ඇති සංඛ්\u200dයා වලින් “කොස්මොස්” තේමාව මත සංයුතියක් රචනා කිරීමට උත්සාහ කරන්න.

ඉඟිය: හැකි විකල්පයන්ගෙන් එකක් වන්නේ රොකට්ටුවක් නිරූපණය කිරීමයි.

- රොකට්ටුව හැරෙන පරිදි සෘජුකෝණාස්රය, ත්රිකෝණය සහ අර්ධ වෘත්තාකාර රටා තබන්න.

- සැකිලි වල විස්තර සරල පැන්සලකින් රවුම් කරන්න.

විශේෂ පාලකයෙකු භාවිතා කරමින්, රොකට්ටුවේ කුඩා රවුම් රවුම් කරන්න - මේවා පෝර්ටෝල් ය.

පියවර 2

- ග්\u200dරහලෝක අඳින්න - රවුම් රටා රවුම් කරන්න.

- රේඛාවේ, තවත් කුඩා ග්\u200dරහලෝක කිහිපයක් එකතු කරන්න.

- පාලකයාට සුදුසු රූපයක් තෝරාගෙන එය රොකට්ටුවට පහළින් කිහිප වතාවක් රවුම් කරන්න, එවිට ඔබට රොකට්ටුවේ ගිනි වලිගය ලබා ගත හැකිය.

පියවර 3

- බුරුසුව නිල් පැහැති ගවුච් වල ගිල්වා පින්තූරය වටා පත්රයේ නිල් පැහැති ලප තබන්න.

- ඉන්පසු බුරුසුව කහ පැහැති තීන්ත ආලේප කර කහ පැල්ලම් එකම ආකාරයකින් දමන්න.

- තෙත් බුරුසුවකින් සුදු පැහැති තීන්තයක් අඳින්න, අහසේ පසුබිමක් අඳින්න, නිරන්තරයෙන් බුරුසුව වතුරේ ගිල්වා බුරුසුවෙහි කෙළවර සුදු පැහැති තීන්ත ආලේප කරන්න. මෙම අවස්ථාවේ දී, අපි ඉහළ සිට පහළට රැලි සහිත රේඛාවක් සහිත බුරුසුව අඳින්නෙමු.

- ඉන්පසු අපි ක්\u200dරමයෙන් චිත්\u200dරයේ ඉතිරිව ඇති කොටස් මත තීන්ත ආලේප කරමු.

- මේ අනුව, අපි මුළු පින්තූරයම ක්\u200dරමයෙන් තීන්ත වලින් පුරවන්නෙමු. සැහැල්ලු වර්ණවලින් පින්තාරු කිරීම ආරම්භ කිරීම වඩා හොඳය. මෙම ක්රියාවලිය නිර්මාණාත්මක ය.

- ග්\u200dරහලෝක ඇඳීම සඳහා වර්ණ 2-3 කින් තීන්ත මිශ්\u200dර කිරීම වඩා හොඳය.

- ඇඳීම වියළන විට, කහ සිදුරු සහ තීන්ත ක්\u200dරමය භාවිතා කරමින් තාරකාවේ බුරුසුවෙහි අග්\u200dරය අඳින්න.

ළමුන් තුළ එවැනි අපූරු චිත්ර සටහන් කර ඇත.

නිර්මාණාත්මක කාර්යය:

- ඔබේම ජ්යාමිතික හැඩතල සකස් කරන්න.

- ඔබේම සැකිලි භාවිතා කරමින් "අවකාශය" යන තේමාව මත ඔබේම සංයුතියක් සාදන්න.

- තීන්ත සමග පින්තූරයක් පින්තාරු කරන්න.

ක්\u200dරීඩා යෙදුම සමඟ නව නොමිලේ ඕඩියෝ පා UR මාලාව ලබා ගන්න

"අවුරුදු 0 සිට 7 දක්වා කථනයේ වර්ධනය: දැනගත යුතු දේ සහ කළ යුතු දේ. දෙමාපියන් සඳහා වංචා පත්\u200dරය"

පහත පා course මාලාවේ කවරය මත හෝ ක්ලික් කරන්න නොමිලේ දායකත්වය

ඒ සඳහා ඔබට බොහෝම ස්තූතියි! හොඳයි, මට ඔවුන්ගේ සටහන් නැවත පළ කළ හැක්කේ))

මුල් පිටපත shatlburan   ළමයින් අභ්\u200dයවකාශයේ දකින දේ

අද මුළු ලෝකයම මිනිසාගේ සංවර්ධනයේ ආරම්භයේ සංවත්සරය සමරන්නේ මූලික වශයෙන් නව සාරයෙනි - කොස්මොස්! 1961 අප්\u200dරියෙල් 12 වන දින යූරි ගගාරින් ඉතිහාසයේ ප්\u200dරථම වතාවට අභ්\u200dයවකාශ යානයක් ගමන් කළ අතර මානව වර්ගයා සඳහා නව යුගයක් විවර කළේය.

අභ්\u200dයවකාශ තේමාව පිළිබඳ ළමා චිත්\u200dර ප්\u200dරදර්ශනයක් අද රොස්ටොව් හි විවෘත කර ඇත: අපි ගගරින්ගෙන් පැවත එන්නන්. අභ්\u200dයවකාශ රිලේ ධාවන තරඟය රොස්ටොව්.

ළමයින් අවකාශය මවා ගන්නේ කෙසේද, කොස්මික් අනාගතය දකින්නේ කෙසේද, එයින් ඔවුන් අපේක්ෂා කරන්නේ කුමක්ද සහ ඔවුන් ගගනගාමීන් වීමට සිහින දකිනවාද යන්න සිත්ගන්නා සුළු විය.

කප්පාදුව යටතේ ප්රදර්ශනයේ ඡායාරූප ගොඩක්.

ඔබට කොන්දේසි සහිතව චිත්\u200dර කිහිපයක් කාණ්ඩ කිහිපයකට බෙදිය හැකිය. අභ්\u200dයවකාශ යානයේ තාක්ෂණික කොටස විස්තර කිරීමේදී සමහරු වෙනස් වූහ:

(මෙය සාමාන්\u200dයයෙන් පැස්ටල් වලින් සාදා ඇත)

තවත් සමහරු කතාව පිළිබිඹු කළහ:

තවත් සමහරු විශ්වීය අනාගතයේ එදිනෙදා දර්ශන මවා ගත්හ:

අභ්\u200dයවකාශ දුම්රිය, දුම්රිය ස්ථානය, අභ්\u200dයවකාශ යානා නැවැත්වීම. දුම්රියේ ජනේලවල තිර විශිෂ්ටයි!

මෙහිදී අපට කක්ෂීය වෙළඳසැල් දැකිය හැකිය: ශාක හා මල්, ගෘහ උපකරණ, මී පැණි. රසායනාගාරය. කුඩා ගොඩනැගිලි ක්ෂණික ආහාර ස්ථාන යැයි යෝජනා කිරීමට මම උත්සාහ කරමි: ෂවර්මා, රසවත් පෙම්වතුන්, “කෝපි ගන්න” යනාදිය.

ඇත්ත වශයෙන්ම, පිටසක්වලයින් නොමැතිව නොවේ:

පින්තූරයේ නම: "හෙලෝ මිත්\u200dරයා!" ළමයින් සාමකාමී මනෝභාවයකින් සිටීම සතුටක්. ආක්\u200dරමණශීලී සංස්කෘතිය ඔවුන් නරක් කිරීමට තවමත් සමත් වී නැත. මිත්\u200dරත්වය සහ පිටසක්වල ජීවීන් සමඟ සාමකාමී සහජීවනය යන තේමාව සියලු චිත්\u200dර හරහා ගමන් කරයි. කිසිම තැනක යුධ දර්ශන නොමැත.

සියුම් හාස්\u200dයය සහ හොඳ පරිකල්පනය. මෙහි සෑම දෙයක්ම පුදුම සහගතයි!

තරු අල්ලා ගැනීම

සෙනසුරු වල මුදු මත සවි කර ඇති ආකර්ෂණීය ස්ථාන.

රෝද සහිත පියාඹන පීරිසිය!

NEVZ සිය අභ්\u200dයවකාශ විදුලි දුම්රිය එන්ජිම දියත් කළේය :)

නිහාරිකා සහ භූ දර්ශන:

සමහරු කැමතියි:

නැව සහ එක් අභ්\u200dයවකාශ යානයක් තීරු වලින් සාදා ඇත.

සමස්තයක් ලෙස මෙම ප්\u200dරදර්ශනයට රොස්ටොව් සහ කලාපයේ අධ්\u200dයාපන ආයතන 15 කින් චිත්\u200dර 152 ක් ඇත. රසවත් කෘති බොහොමයක් තිබේ. මෙම ප්\u200dරදර්ශනය අප්\u200dරේල් 12 සිට 20 දක්වා රොස්ටොව් ළමා හා තරුණ නිර්මාණශීලී මන්දිරයේදී පැවැත්වේ (හිටපු පුරෝගාමීන්ගේ මාළිගාව, සදෝවායා, 53-55). ඇතුළත් කිරීම නොමිලේ.

ප්\u200dරදර්ශනය වැදගත් වන්නේ එය අවකාශයේ තේමාව යාවත්කාලීන කරන බැවිනි. ළමයින් මන fant කල්පිත කර රසවත් කථා අඳිති. නමුත් ඔවුන් අවකාශය ගැන සිහින දැකීම නැවැත්වීම කනගාටුවට කරුණකි - "ඔබට කුමක් වීමට අවශ්\u200dයද?" චිත්රවල කතුවරුන් කිසිවෙකු "ගගනගාමියෙකු" සමඟ ප්රතිචාර දැක්වූයේ නැත. පාපන්දු ක්\u200dරීඩකයෙක්, නීති lawyer යෙක්, ව්\u200dයාපාරිකයෙක් ... මේ අතර, මිනිසාට සහ මිනිසාට ව්\u200dයාපාර හා පාපන්දු වලට වඩා උසස් අරමුණක් ඇත. මෙම මාර්ගයේ වටිනාකම ප්\u200dරකාශ කිරීම සඳහා අභ්\u200dයවකාශ ව්\u200dයාප්තියේ පිපාසය ඇවිස්සීම සෑම ආකාරයකින්ම අවශ්\u200dය වේ. කොස්මික් තේමාව න්\u200dයාය පත්\u200dරයේ වඩාත් ක්\u200dරියාකාරී වනු ඇත, වැඩි වැඩියෙන් භූමිකම්පාකරුවන්ට සංවර්ධනයේ මාවතට නැවත පැමිණ විශ්වීය පරිමාණයෙන් විශිෂ්ට ප්\u200dරති results ල ලබා ගැනීමට වැඩි අවස්ථාවක් තිබේ!

සුභ කොස්මොනොටික් දිනය!

මුල් පිටපත kopninantonbuf   අභ්\u200dයවකාශයේ දොන් පාසල් දරුවන්ගේ සිහින

“අපි ගගරින්ගෙන් පැවත එන්නන් - අභ්\u200dයවකාශ රිලේ” යන සමස්ත රුසියානු තරඟයේ රාමුව තුළ ළමයින් චිත්\u200dර ඇඳීම, කතන්දර ලිවීම, “දෙමාපිය සර්ව-රුසියානු ප්\u200dරතිරෝධය” යන පවුලේ ව්\u200dයාපාරය ආරක්ෂා කිරීම සඳහා මහජන සංවිධානය විසින් මෙහෙයවනු ලබන “කාලයෙහි සාරය” යන මහජන ව්\u200dයාපාරය සමඟ එක්ව පවත්වනු ලැබේ.

රොස්ටොව්-ඔන්-ඩොන්, ශක්ති, කමෙන්ස්ක්-ෂක්ටින්ස්කි, නොවොචර්කාස්ක් යන අධ්\u200dයාපන ආයතන 20 ක සිසුන් විසින් සිදු කරන ලද කෘති 150 කට වැඩි ප්\u200dරමාණයක් මෙන්ම කථා එකොළහක් (ප්\u200dරදර්ශනය සඳහා වෙන් කර ඇති වී.කේ. සමූහය තුළ ඒවා කියවිය හැකිය.

සිත්ගන්නාසුලු කථා සහ විනෝදාත්මක නිර්මාණශීලිත්වයක් ඇති ඕනෑම පංතියක දරුවන්ට කොස්මොනොටික්ස් දිනය සමඟ හුරු වීම වඩාත් පහසුය. එබැවින් 3, 4, 5, 6, 7 ශ්\u200dරේණිවල සිසුන්ට රොකට්ටුවක්, පිටසක්වල තහඩුවක් හෝ සැබෑ ගගනගාමියෙකු ඇඳීමට ඉදිරිපත් විය යුතුය. සිසිල් හා ලස්සන රූප දරුවන්ට ඔවුන්ගේම විශ්වීය කථා නිර්මාණය කිරීමට උපකාරී වේ. පැන්සල්, තීන්ත සහ බුරුසු සමඟ කොස්මොනොටික්ස් දිනය සඳහා චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කළ හැකිය. දරුවාට ද්\u200dරව්\u200dය සමඟ වැඩ කිරීම පහසු වීම වැදගත් වන අතර මාතෘකාව ඔහුට ඇත්තෙන්ම සිත්ගන්නා සුළුය. මෙම ඡායාරූප සහ වීඩියෝ වැඩමුළු වලදී, ළමයින්ට තේරුම් ගත හැකි සවිස්තරාත්මක විස්තර ඔබට සොයාගත හැකිය.

අදියරවල කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා සරල පැන්සල් ඇඳීම - ළමුන් 3, 4, 5 පන්ති සඳහා

ප්\u200dරාථමික පාසලේ ඉගෙනුම ලබන හෝ උසස් පාසලකට ගිය දරුවන්ට සුමට රේඛා සහිත අසාමාන්\u200dය චරිත ඇඳීම පහසුය. ළමුන් සඳහා කොස්මොනොටික්ස් දිනය සඳහා එවැනි සරල චිත්\u200dරයක් දැරිය හැකි වන අතර උදාහරණයකින් මාරු කිරීමේදී දුෂ්කරතා ඇති නොවේ. ඊට අමතරව, පාසැල් දරුවන්ගේ සිතුවිලි සහ මන as කල්පිතයන් පියාසර කිරීම සීමා නොකරන ඔවුන්ගේ අභිමතය පරිදි එය වර්ණ ගැන්විය හැකිය. කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා සැහැල්ලු හා ඉතා සිත්ගන්නාසුළු චිත්\u200dරයක් පැන්සලකින් ඇඳීමට හැකි වනු ඇත.

3, 4, 5 ශ්\u200dරේණිවල සිසුන් සඳහා කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා සරල චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ද්\u200dරව්\u200dය

• මධ්යම මෘදු බවෙහි සාමාන්ය පැන්සල;
• මකනය;
• a4 කඩදාසි පත්රය.

ළමුන් සඳහා කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා සරල චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ පියවරෙන් පියවර ප්\u200dරධාන පන්තිය

කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා බුරුසුවක් සහ තීන්ත ආලේප කිරීම - 5, 6, 7 ශ්\u200dරේණිවල ළමුන් සඳහා

සතුටු සිතින් ගගනගාමියා ළදරුවාගේ ප්\u200dරතිරූපයට වඩාත් සුදුසු ය, උසස් පාසැල් ළමුන් කොස්මොනොටික් දිනයේ දී රොකට් ස්වරූපයෙන් තීන්ත ආලේප කිරීමට කැමති වනු ඇත. ගුවන් යානය, ගින්න සහ අවට අවකාශය වෙනස් ලෙස වර්ණ ගැන්වීමට ඔවුන්ට හැකි වේ. අවශ්\u200dය නම්, ඔබට දුරස්ථ ග්\u200dරහලෝක සිල්වට් සමඟ පින්තූරය අතිරේක කළ හැකිය. කොස්මොනොටික්ස් දිනයේදී බුරුසුවකින් එවැනි පින්තූරයක් පින්තාරු කිරීම කිසිසේත් අපහසු නැත, නමුත් දිය සායම් භාවිතා කිරීම වඩා හොඳය: එය වඩාත් මෘදුයි. එහි ආධාරයෙන් අවකාශය සඳහා සුමට වර්ණ සංක්\u200dරාන්තියක් ලබා ගැනීම පහසුය.

5, 6, 7 ශ්\u200dරේණිවල ළමුන් සඳහා කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා තීන්ත සමඟ සිසිල් චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ද්\u200dරව්\u200dය

• a4 කඩදාසි පත්රය;
• සාමාන්\u200dය පැන්සල, මකනය;
• ජල වර්ණ තීන්ත කට්ටලයක්.

පාසල් ළමුන් සඳහා කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා තීන්තයක් නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ පියවරෙන් පියවර ප්\u200dරධාන පන්තිය

3, 4, 5, 6, 7 පන්තියේ ළමුන් සඳහා කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා විශ්ව ඇඳීම

සිසිල් රොකට්ටුව සියළුම සිසුන්ට ආයාචනා කරනු ඇත, නමුත් නිසැකවම ළමයින් සතුටු කරන තවත් පින්තූරයක් ඇත. ලස්සන UFO තහඩුවක් අඩු උනන්දුවක් හා අගය කිරීමක් නොමැති දරුවන් විසින් නිරූපණය කරනු ඇත. 4 වන ශ්\u200dරේණියේ කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා එවැනි පින්තූරයක් සිසුන් විනෝදයට පත් කරනු ඇත, නමුත් 6-7 ශ්\u200dරේණියේ සිසුන් ඔබට අභිරුචි පින්තූරයක් ලබා ගැනීම සඳහා උපරිම පරිකල්පනය පෙන්වනු ඇත. නිදසුනක් ලෙස, නව අවධානය දිනා ගැනීමේ අංග සමඟ අදියරවල කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා චිත්\u200dර ඇඳීමට ඔවුන්ට හැකිය. UFO හට එළදෙනක් රැගෙන යා හැකිය, නැතහොත් පිටසක්වල ජීවියෙකුට එයින් පිටතට යා හැකිය. රූපය අවසන් කිරීම සඳහා බොහෝ විකල්ප ඇත, ඔබට ඔබේම කතාවක් ඉදිරිපත් කළ යුතුය.

පාසල් ළමුන් විසින් විශ්ව චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ද්\u200dරව්\u200dය

• a4 ජල වර්ණ කඩදාසි පත්රය;
• සාමාන්\u200dය පැන්සල;
• මකනය;
• ඇඳීම සඳහා තීන්ත හෝ ක්\u200dරෙයොන්ස් කට්ටලයක්.

3, 4, 5, 6, 7 පන්තිවල ළමුන් සඳහා විශ්ව චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා පියවරෙන් පියවර උපදෙස්

කොස්මොනොටික්ස් දිනය සඳහා වර්ණවත් චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ වීඩියෝ මාස්ටර් පංතිය

ඔබට සිසිල් තහඩුවක් තරමක් වෙනස් ආකාරයකින් නිරූපණය කළ හැකිය. අමුණා ඇති වීඩියෝවෙන් ඇය UFO සමඟ චිත්\u200dරයක් නිර්මාණය කිරීමේ අදහස ද ඉදිරිපත් කළාය:

අභ්\u200dයවකාශ තේමාව මත වර්ණවත් රූපයක් කොස්මොනොටික් දිනයේදී පාසලේ හොඳම සැරසිලි වනු ඇත. ද්විතීයික හෝ ප්\u200dරාථමික පාසලේ දරුවන්ට ඔබට මෙම කාර්යය ලබා දිය හැකිය. 3, 4, 5, 6, 7 ශ්\u200dරේණිවල සිසුන් අතර රූප තරඟයක් පැවැත්වීමට සමාන අදහසක් භාවිතා කළ හැකිය. තීන්ත, බුරුසු සහ පැන්සල් සමඟ කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා චිත්\u200dරයක් ඔබට නිරූපණය කළ හැකිය. මාස්ටර් පංතිවල යෝජිත ඡායාරූප සහ වීඩියෝ අතර, වඩාත් ආකර්ශනීය හා මුල් අදහස් ඉදිරිපත් කර ඇති අතර, එය සියලුම සිසුන් විසින් ක්\u200dරමානුකූලව ක්\u200dරියාත්මක කිරීම සඳහා සරල වනු ඇත.

සාරාංශය:  අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ ළමා චිත්\u200dර. කොස්මොනොටික් දිනය සඳහා පින්තූරයක් අඳින්නේ කෙසේද.

කොස්මොනොටික් දිනය ආසන්නයේ, අවකාශය යන තේමාව මත ළමුන්ගේ චිත්\u200dර ගැන කතා කිරීම අදාළ වේ. සාම්ප්\u200dරදායික නොවන චිත්\u200dර ඇඳීමේ ක්\u200dරම භාවිතයෙන් අවකාශය අඳින්නේ කෙසේද යන්න මෙම ලිපියෙන් ඔබට කියන්නට අවශ්\u200dයය. සීරීම්, පාස්පාර්ට් out ට්, "ඉසින" වැනි ශිල්පීය ක්\u200dරම වලින් සාදන ලද අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ චිත්\u200dර මෙහි දී අපි බලමු. රැවුල බෑමේ පෙන හෝ බුබුලු එතුම භාවිතා කරමින් ගගනගාමී දිනය සඳහා අසාමාන්\u200dය රටාවක් අඳින්නේ කෙසේද යන්නත් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත. ලිපියේ විස්තර කර ඇති අභ්\u200dයවකාශ ඇඳීමේ ක්\u200dරමවේදයන් පෙර පාසල් හා ප්\u200dරාථමික පාසල් වයස්වල ළමුන් ද ඇතුළුව ක්\u200dරියාත්මක කිරීමට පහසු සහ ලබා ගත හැකිය.

1. සීරීමේ තාක්ෂණයේ අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ චිත්\u200dර

ග්\u200dරේටේජ් යන වචනය පැමිණෙන්නේ ප්\u200dරංශ ග්\u200dරේටරයෙනි - සීරීමට, සීරීමට, එබැවින් තාක්\u200dෂණය සඳහා තවත් නමක් වන්නේ සීරීමේ තාක්ෂණයයි.

සීරීම් තාක්ෂණය භාවිතයෙන් අවකාශයේ තේමාව මත චිත්\u200dරයක් ඇඳීමට ඔබට අවශ්\u200dය වනු ඇත:

ඉහළ dens නත්ව සුදු කඩදාසි (හෝ කාඩ්බෝඩ්)
  - පාට ඉටි ඉටිපන්දම්
  - කළු ගවුචේ තීන්ත හෝ මස්කාරා
  - පිඟන් සේදීමේ දියර
  - බුරුසුව
  - ඕනෑම තියුණු වස්තුවක් (ලී සායක්, දන්තාලේප, ගෙතුම් ඉඳිකටුවක් ආදිය)

වැඩ සැලැස්ම:

1. නිදහසේ ගලා යන පාට ඉටි ඉටිපන්දම් සමඟ කඩදාසි වර්ණ කරන්න. ඉරිතැලි ඉතිරි නොකරන්න, ඔවුන් කඩදාසි thick න තට්ටුවකින් ආවරණය කළ යුතුය. සටහන: කුඩා දරුවෙකුට පවා රැකියාවේ මෙම කොටස හැසිරවිය හැකිය.

2. කොටස් 3 ක් කළු ගවුචේ තීන්ත (මස්කාරා) සහ 1 කොටස පිඟන් සෝදන දියර මිශ්\u200dර කරන්න. එහි ප්\u200dරති ing ලයක් ලෙස මිශ්\u200dරණය සමඟ කඩදාසි ඒකාකාරව ආවරණය කරන්න.

3. තීන්ත සම්පූර්ණයෙන්ම වියළීමට ඉඩ දෙන්න. කොණ්ඩා මෝස්තරයකින් ඔබට මෙම ක්\u200dරියාවලිය වේගවත් කළ හැකිය. දැන් විනෝදජනක කොටස! ඕනෑම තියුණු වස්තුවක් ගෙන අවකාශයේ තේමාව මත ඔබේ ඇඳීම සමඟ එය සීරීමට. ප්\u200dරති result ලය වන්නේ සම්ප්\u200dරදායික නොවන චිත්\u200dර ඇඳීමේ ක්\u200dරමයකින් සිදු කරන ලද කොස්මොනොටික් දිනයේ මුල් කෘතියකි.

2. අවකාශය අඳින්නේ කෙසේද. පාස්-පාර්ට් out ට් රටාව

මෙය ඉතා අසාමාන්ය හා සිත් ඇදගන්නාසුළු සිතුවම් තාක්ෂණයකි. පළමුව, පෙර තාක්ෂණයේ දී මෙන්, වර්ණ ඉටි ඉටිපන්දම් සහිත කඩදාසි පත්රයක් පින්තාරු කිරීම අවශ්ය වේ. ප්රති result ලයක් වශයෙන්, ඔබට දීප්තිමත්, වර්ණවත් අගලක් ලැබෙනු ඇත. ඊට පසු, කාඩ්බෝඩ් මත, ග්\u200dරහලෝක, පියාසර පීරිසි, අභ්\u200dයවකාශ රොකට්, තරු ආදිය රටා අඳින්න. රටා කපන්න. Black න කළු කඩදාසියක, කටවුට් රටා සංයුතියක් ලෙස තබන්න. පැන්සලකින් ඒවා රවුම් කරන්න, ඉන්පසු නියපොතු කතුර ආධාරයෙන් සිල්වට් කපන්න. සටහන: මෙම කාර්යයේ අවධිය වැඩිහිටියෙකු විසින් සිදු කළ යුතුය. දැන් ඉරිතැලි වලින් පින්තාරු කරන ලද "රග්" මත කපන ලද සිල්වට් සහිත කළු කඩදාසි පත්රයක් තබන්න. Passe-partout තාක්ෂණයේ අවකාශය ඇඳීම සූදානම්. ප්\u200dරභවයට සබැඳිය.

3. අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ ළමා චිත්\u200dර. රැවුල බෑමෙන් පෙන අඳින්න

වැඩ ක්\u200dරියාවලියේ ළමුන් සඳහා ප්\u200dරති .ලයට වඩා වැදගත් වේ. වැඩිහිටියන් වන අපි අපගේ ක්\u200dරියාකාරකම්වල අවසාන නිෂ්පාදනය ගැන උනන්දු වෙමු. අද අපි ඔබට දරුවන්ගේ සහ වැඩිහිටියන්ගේ අවශ්\u200dයතා සපුරාලන ආකාරයේ තීන්ත ක්\u200dරීඩාවක් ඉදිරිපත් කිරීමට කැමැත්තෙමු. Games-for-kids.ru වෙබ් අඩවිය ඊනියා නිර්මාණය කිරීමට සිත්ගන්නා ක්\u200dරමයක් විස්තර කරයි සාමාන්\u200dය රැවුල බෑමේ පෙන සහ තීන්ත (හෝ ආහාර වර්ණ) භාවිතා කරමින් “කිරිගරු paper කඩදාසි”. මෙම වෙබ් අඩවියේ විස්තර කර ඇති "කිරිගරු paper කඩදාසි" නිෂ්පාදනය සඳහා සවිස්තරාත්මක උපදෙස් භාවිතා කරමින්, ඔබට අභ්\u200dයවකාශ දිනය සඳහා අවකාශයේ තේමාව මත අලංකාර චිත්\u200dර ඇඳිය \u200b\u200bහැකිය.

4. අභ්\u200dයවකාශ දිනය සඳහා චිත්\u200dර. අපි සංගීතයට අවකාශය ඇද ගන්නෙමු

1914-1916 දී ඉංග්\u200dරීසි නිර්මාපකයෙකු වන ගුස්ටාව් කැන්වස් විසින් "ප්ලැනට්ස්" යන වාද්\u200dය කට්ටලය රචනා කරන ලදී. මෙම කට්ටලය කොටස් 7 කින් සමන්විත වේ - සෞරග්\u200dරහ මණ්ඩලයේ ග්\u200dරහලෝක ගණන අනුව (පෘථිවිය හැර), එය ලියන අවස්ථාවේ දන්නා කරුණකි. කොස්මොනොටික්ස් දිනය ආසන්නයේ ඔබේ දරුවා සමඟ අවකාශය පිළිබඳ මාතෘකාව පිළිබඳ ඊළඟ රසවත් පාඩම ගත කිරීමට අපි ඔබට ආරාධනා කරන්නෙමු.

ඔබේ දරුවාට විශාල කඩදාසි කැබැල්ලක් හා තීන්තයක් දෙන්න. පත්රය සමාන කොටස් හතරකට බෙදීමට සරල පැන්සලක් භාවිතා කරන ලෙස ඔහුගෙන් ඉල්ලා සිටින්න. දැන් ඔහුට කට්ටලයේ ඕනෑම කොටස් 4 කට සවන් දීමට ඉඩ දෙන්න (උදාහරණයක් ලෙස අඟහරු, සිකුරු, බ්\u200dරහස්පති, යුරේනස්). සංගීත කොටසක සෑම කොටසකටම සවන් දෙමින් ඔහු මෙම සංගීතය ඔහු තුළ ඇති කරන හැඟීම් සහ හැඟීම් කැන්වසය මත නිරූපණය කළ යුතුය. ළමයින් සාමාන්\u200dයයෙන් මේ වගේ වැඩවලට කැමතියි. අපේ ශිෂ්\u200dයයෙක් ඇදගත්තේ මෙයයි.

එහි ප්\u200dරති ing ලයක් ලෙස වියුක්ත සිතුවම් වලින් ග්\u200dරහලෝක කපා කළු කඩදාසි පත්රයක ඇලවීමට හැකි වේ. ගගනගාමී දිනය සඳහා ඇඳීම සූදානම්!

5. අවකාශයේ තේමාව මත ඇඳීම්. දත් බුරුසුවක් සමඟ ඉඩක් අඳින්න

ඊනියා අවකාශයේ තේමාව මත චිත්\u200dරයක් ඇඳීමට අපි ඔබට යෝජනා කරමු. ඉසින තාක්ෂණය. සුදු පැහැති තීන්ත ඉසීමට කළු කඩදාසි කැබැල්ලක දත් බුරුසුවක් භාවිතා කරන්න. ඔබට තරු අහසක් ලැබෙනු ඇත. විවිධ වර්ණවලින් යුත් ඇගේ තීන්ත ආලේප කරමින් ස්පොන්ජියකින් ග්\u200dරහලෝක ඇද ගත හැකිය. බලන්න, අපට ඇති අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ කෙතරම් ලස්සන චිත්\u200dරයක්ද!

6. අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ ළමා චිත්\u200dර. සාම්ප්\u200dරදායික නොවන චිත්\u200dර ඇඳීමේ ක්\u200dරම

හදිසියේම වායු බුබුලු චිත්\u200dරපටයක් ඔබේ නිවස වටා වැතිරී තිබේ නම්, දැන් එය දරුවන්ගේ නිර්මාණශීලීත්වය සඳහා භාවිතා කිරීමට කාලයයි. සියල්ලට පසු, මෙම පුදුමාකාර ද්රව්යයේ ආධාරයෙන්, ඔබට ඉතා සරලව පෘථිවිය වර්ණ ගැන්විය හැකිය. එය අවශ්\u200dය වන්නේ චිත්\u200dරපටයට තීන්ත ආලේප කර එය නිවැරදි ස්ථානයට ඇඳීමට පමණි.

පහත රූපයේ ඇති ග්\u200dරහලෝකය ද මෙම සාම්ප්\u200dරදායික නොවන සිතුවම් තාක්\u200dෂණය තුළ සාදා ඇත. වැසිකිළි කඩදාසි කාඩ්බෝඩ් රෝල් සහ ප්ලාස්ටික් නළයක් භාවිතයෙන් අමතර මුද්රණ සකස් කරන ලදී. එසේම, අවකාශය පිළිබඳ විෂය මත මෙම චිත්රය ඇඳීමේදී ඊනියා ඉසින තාක්ෂණය.

7. අභ්\u200dයවකාශ ඇඳීම්. කොස්මොනොටික්ස් දින චිත්\u200dර

Cosmonautics Day විසින් ළමුන් සඳහා සිත්ගන්නාසුලු ව්\u200dයාපෘතියක් MrBrintables.com විසින් සකස් කරන ලදී. මෙම වෙබ් අඩවියෙන් ඔබට සඳෙහි පින්තූරයක් බාගත කර මුද්\u200dරණය කළ හැකිය. චන්ද්\u200dරයා ප්\u200dරමාණ තුනකින් ඉදිරිපත් කෙරේ: විශාල (තහඩු 22), මධ්\u200dයම (තහඩු 6) සහ කුඩා ප්\u200dරමාණය (1 පත්රය). පින්තූරය මුද්\u200dරණය කරන්න, බිත්තියේ ඇති තහඩු නිවැරදි අනුපිළිවෙලට මැලියම් කරන්න.

සඳ මත ජීවත් වන සිහින දැකීමට දැන් ඔබේ දරුවාට ආරාධනා කරන්න. ඔහු ඇගේ වැසියන්, ඔවුන්ගේ නිවාස, ප්\u200dරවාහනය ආදිය ඇද ගැනීමට ඉඩ හරින්න.

8. අවකාශයේ තේමාව මත ඇඳීම්. අවකාශයේ තේමාව පිළිබඳ ළමා චිත්\u200dර

මෙම ආකර්ශනීය පිටසක්වල ජීවීන් ඇද ගනු ලබන්නේ පිදුරු (ප්ලාස්ටික් නළයක්) හරහා තීන්ත පිඹීම වැනි සාම්ප්\u200dරදායික නොවන චිත්\u200dර ඇඳීමේ ක්\u200dරමයක් භාවිතා කරමිනි. මෙම තාක්ෂණය මොන වගේද?

පත්රයේ තීන්ත ආලේප කිරීම සඳහා අපි කඩදාසි පත්රයකට බුරුසුවක් (හෝ පයිප්පයක්) සමග ජලය සමග තනුක කළ තීන්තයක් යොදන්නෙමු. ඊට පසු, අපි තීන්ත පිදුරු හරහා පිඹින්නෙමු, එය විවිධ දිශාවලට පැතිරෙන අතර අපට විසිතුරු ස්ථානයක් ලැබේ. තීන්ත වියළන විට, අපි අපගේ පිටසක්වලයා අවශ්\u200dය සියලු විස්තර සහිතව අවසන් කරමු.

මාතෘකාව පිළිබඳ ජ්\u200dයෙෂ් prep සූදානම් කිරීමේ කණ්ඩායමේ පෙරපාසල් ළමුන් සඳහා චිත්\u200dර ඇඳීමේ මාස්ටර් පංතිය: ඡායාරූපයක් සමඟ අදියරවල “කොස්මෝස්”

පත්වීම:
   අධ්\u200dයාපනික, තෑගි හෝ තරඟ වැඩ නිර්මාණය කිරීම
ද්රව්ය:
  A3 කඩදාසි සුදු හෝ වර්ණ ද්විත්ව ඒක පාර්ශවීය, ඉටි ඉටිපන්දම්, ලුණු, ගවුචේ හෝ ජල වර්ණ කළු, මෘදු බුරුසු අංක 3-5
අරමුණු:
  අභ්\u200dයවකාශ තේමාවක් මත කෘති නිර්මාණය කිරීම
කාර්යයන්:
  අවකාශය නියෝජනය කිරීමේ විවිධ ආකාරවලින් පුහුණුව
  ඉටි ඉටිපන්දම් සහ ජල වර්ණ භාවිතා කිරීමේදී ප්\u200dරායෝගික කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම
  දේශපේ\u200d්\u200dරමයේ අධ්\u200dයාපනය.
  කුතුහලය වර්ධනය කිරීම

මූලික වැඩ:

1 කොස්මික් ගැඹුරේ ඡායාරූප අපි සලකා බලමු.

ගගනගාමීන්ගේ ඉතිහාසය හා අපගේ කැපී පෙනෙන ගගනගාමීන්ගේ නම් සහ ජයග්\u200dරහණ පිළිබඳව අපි දැන හඳුනා ගනිමු.අපි නම් මතකයි: යූරි ගගාරින්, වැලන්ටිනා ටෙරෙෂ්කෝවා, ඇලෙක්සි ලියොනොව්. ලෝකයේ පළමු ගගනගාමියා, අභ්\u200dයවකාශයේ පළමු කාන්තාව, අභ්\u200dයවකාශයට ගිය පළමු මිනිසා. අපි ඡායාරූප සලකා බලමු, අභ්\u200dයවකාශ ගවේෂකයන්ගේ වෘත්තියේ දුෂ්කරතා හා ප්\u200dරීතිය සාකච්ඡා කරමු. පරීක්ෂණ නියමුවන් ගගනගාමීන් වූයේ කෙසේද? ඔවුන් ලැබූ පුහුණුව කුමක්ද? මිනිසා අභ්\u200dයවකාශයට පළමු වරට පිටවීම පිළිබඳව අපි වඩාත් විස්තරාත්මකව වාසය කරමු.

2 - අපි අවකාශය, UFOs, පිටසක්වල ජීවීන් ගැන සිතමු. අපි චිත්\u200dරපට සහ කාටූන් ගැන සාකච්ඡා කරමු. අපි හිතන්නේ ඔවුන් මොන වගේ විදේශිකයන් විය හැකිද: හොඳද නරකද?

3 - සාහිත්\u200dය ඇඳීම් කාමරය:

  ආකාඩි හයිට්
  අනුපිළිවෙලින්, සියලුම ග්\u200dරහලෝක අපෙන් ඕනෑම අයෙකු විසින් කැඳවනු ලැබේ:
  එකක් බුධ, දෙකක් සිකුරු, තුනක් පෘථිවිය, හතර අඟහරු ය.
  පහක් බ්\u200dරහස්පති, හය සෙනසුරු, හතක් යුරේනස්, පසුව නෙප්චූන්.
  ඔහු පේළියේ අටවැන්නා ය. ඔහු පසුපස දැනටමත්, එසේ නම්,
  නවවන ග්\u200dරහලෝකය ප්ලූටෝ ලෙස හැඳින්වේ.

වී. ඕර්ලොව්
  අභ්\u200dයවකාශයේ පියාසර කිරීම
  පෘථිවිය වටා වානේ නෞකාව.
  එහි ජනේල කුඩා වුවද
  සෑම දෙයක්ම අත්ල මත දැකිය හැකිය:
  ස්ටෙප් විස්තාරණය, සර්ෆ්,
  සමහර විට ඔබ සහ මම!

ප්\u200dරායෝගික වැඩ අංක 1: "දුර අවකාශය"

ප්\u200dරායෝගික වැඩ අංක 2: “අභ්\u200dයවකාශ ගමන”

ළමා වැඩ (අවුරුදු 5-6)