Činnosti seržanta v rôznych druhoch boja. Abstrakt: Pôsobenie vojakov v boji

Domov / Psychológia

Fakulta vojenského výcviku v Južnej federálnej

Katedra všeobecnej vojenskej prípravy

Schválil som

Vedúci fakulty

vojenský tréning

generálmajor

I. Kremlev

"___" ___________ 2017

PREDNÁŠKA

v akademickej disciplíne Taktický výcvik“

Téma č. 4 „Akcie vojaka v boji“.

Lekcia č.1"Akcie vojaka v boji."

Prerokované na porade oddelenia

Protokol č. ___ zo dňa __________ 20___

Rostov na Done


I. Tréningové a vzdelávacie ciele

1. Preštudujte si miesto, povinnosti vojaka v boji, výstroj vojaka v boji a jeho vývoj v moderných podmienkach.

2. Naštudovať si spôsoby pohybu vojenského personálu v boji pri pešej operácii a postup pri výbere palebného postavenia.

3. Preštudujte si postup ovládania jedného vojaka v boji, postup vydávania rozkazov, signálov a úkonov na nich.

4. Formovať štátno-vlastenecké vedomie lojality k Rusku, ústavnej povinnosti a hrdosti na príslušnosť k ozbrojeným silám.

5. Vštepiť študentom tvrdú prácu, svedomitý prístup k štúdiu a túžbu dokonale ovládať zvolenú vojenskú špecializáciu.

II. Výpočet doby štúdia

III. Literatúra a sieťový zdroj:

1. Bojové predpisy pozemných síl. Časť 3. 2014.

2. Vrtné predpisy Ozbrojených síl Ruskej federácie. (schválené rozkazom ministra obrany Ruskej federácie zo dňa 11.3.2006 č. 111) M.:2006.

3. Sieťový zdroj: http://mil.ru/.

4. Sieťový zdroj: http://voenservice.ru.

IV. Vzdelávacie a materiálne zabezpečenie:

1. Plán vyučovacej hodiny, text prednášky.

2. Denník vojenských výcvikov.

3. Multimediálne vybavenie.

4. Súbor diapozitívov na tému vyučovacej hodiny.


TEXT PREDNÁŠKY

Úvod

Základom poľného výcviku vojsk je taktická príprava.

Najúplnejšie zabezpečuje komplexný výcvik vojenského personálu a jednotiek na bojisku v podmienkach čo najbližšie k bojovej realite.

Hlavným cieľom taktického výcviku je rozvíjať u každého vojaka a v jednotkách ako celku praktické zručnosti, schopnosti a vlastnosti potrebné na úspešné vedenie moderného boja.


Taktická príprava ako proces výcviku vojsk v technikách a metódach vedenia vojny, boja a jeho podpory je hlavným predmetom výcviku v systéme bojovej prípravy vojsk.

V modernom boji s kombinovanými zbraňami sa úloha vojaka nesmierne zvyšuje.

V tejto prednáške sa budeme zaoberať otázkami týkajúcimi sa miesta a povinností vojaka v boji, výstroja vojaka v boji a jeho vývojom v moderných podmienkach, spôsobov pohybu vojakov v boji pri pešej operácii a postupu pri výbere palebné postavenie, postup ovládania jedného vojaka v boji, vydávanie rozkazov, signálov a pôsobenie na ne.

Otázka č. 1. Miesto a povinnosti vojaka v boji.

Každý vojak musí dokonale poznať a udržiavať svoje zbrane a vojenské vybavenie v neustálej bojovej pohotovosti, ovládať ich a šikovne ich používať a byť pripravený nahradiť spolubojovníka, ktorý je mimo akcie.

Každý vojak musieť:

poznať metódy a techniky pôsobenia v boji, mať zručnosti ovládania zbraní (pri vyzbrojovaní bojového vozidla) rozvinuté až do automatizácie na bojisku v rôznych podmienkach prostredia;

poznať a pochopiť danú úlohu;

poznať riadiace signály, interakcie, výstrahy a postup, ako na ne reagovať;

byť schopný vykonávať prieskum nepriateľa a terénu, neustále vykonávať pozorovanie pri plnení bojovej úlohy, efektívne používať zbrane (výzbroj bojového vozidla), včas odhaliť a zasiahnuť nepriateľa;

vedieť správne vybrať a vybaviť palebné postavenie (miesto na streľbu), využívať ochranné a maskovacie vlastnosti terénu a bojových vozidiel na boj proti paľbe nepriateľa;

poznať veľkosť, objem, postupnosť a načasovanie vybavenia opevnení;

byť schopný rýchlo vybaviť zákopy a úkryty vrátane použitia výbušnín a vykonať maskovanie;

konať neochvejne a tvrdohlavo v obrane, smelo a rozhodne v útoku;

ukázať odvahu, iniciatívu a vynaliezavosť v boji;

poskytnúť pomoc priateľovi;

byť schopný strieľať na nízko letiace lietadlá, vrtuľníky a iné nepriateľské vzdušné ciele pomocou ručných zbraní;

poznať spôsoby ochrany pred zbraňami hromadného ničenia a presnými zbraňami nepriateľa;

obratne využívať terén, osobné ochranné prostriedky a ochranné vlastnosti bojových vozidiel;

prekonať bariéry, prekážky a infekčné zóny;

inštalovať a neutralizovať protitankové a protipechotné míny;

vykonávať špeciálne spracovanie;

neopúšťajte svoje miesto v boji bez súhlasu veliteľa;

pri poranení alebo poškodení rádioaktívnymi, toxickými látkami, biologickými prostriedkami, ako aj zápalnými zbraňami vykonať svojpomocne a vzájomne potrebné opatrenia a pokračovať v plnení zverenej úlohy;

byť schopný pripraviť zbrane a strelivo na bojové použitie, rýchlo vybaviť spony, zásobníky a opasky nábojmi;

sledovať spotrebu streliva a tankovanie bojového vozidla, o spotrebe urýchlene hlásiť veliteľovi 0,5 A 0,75 zásoby rakiet (munície) a tankovanie paliva;

Ak je bojové vozidlo poškodené, urobte opatrenia na jeho obnovu.

Každý rotmajster a vojak je povinný chrániť veliteľa v boji a v prípade jeho zranenia či smrti smelo prevziať velenie jednotky.

Posádka bojového vozidla ak je poškodený, ak je to možné, pokračuje v ničení nepriateľa paľbou, pričom súčasne prijíma opatrenia na odstránenie škôd a hlási to vyššiemu veliteľovi.

Ak nie je možné opraviť vozidlo svojpomocne, posádka čaká na príchod opravných (evakuačných) prostriedkov.

Ak dôjde k požiaru bojového vozidla, posádka vykoná opatrenia na jeho uhasenie.

Posádka má právo opustiť bojové vozidlo len v prípade, že vozidlo horí a všetky opatrenia prijaté na uhasenie požiaru boli neúčinné.

Pri odchode z bojového vozidla členovia posádky, ak je to možné, demontujú koaxiálny (kurz, protilietadlový) guľomet, odnesú im pridelené ručné zbrane a strelivo a posádka bojového vozidla pechoty okrem toho odoberie preč protitankový raketový systém a rakety k nemu.

Evakuácia z poškodeného bojového vozidla sa vykonáva pod vzájomným palebným krytím, ako aj pod krytím streľby z motorizovanej streleckej jednotky.

Každý vojenský personál musí poznať a dodržiavať normy medzinárodného humanitárneho práva:

pri plnení zadanej úlohy používať zbrane len proti nepriateľovi a jeho vojenským cieľom;

neútočiť na osoby a predmety chránené medzinárodným humanitárnym právom, ak tieto osoby nepáchajú nepriateľské činy a predmety nie sú použité (nie sú pripravené na použitie) na vojenské účely;

nespôsobovať zbytočné utrpenie, nespôsobovať väčšie škody, ako je potrebné na splnenie bojovej úlohy;

ak to situácia dovoľuje, vyzdvihnúť ranených, chorých a stroskotancov, ktorí sa zdržia nepriateľských akcií, a poskytnúť im pomoc;

zaobchádzať s civilistami ľudsky a rešpektovať ich majetok;

zabrániť podriadeným a ich súdruhom v porušovaní noriem medzinárodného humanitárneho práva a prípady porušenia hlásiť vyššiemu nadriadenému.

Nepriateľa, ktorý bol zajatý, treba odzbrojiť, v prípade potreby mu pomôcť a odovzdať jeho veliteľovi.

So zajatým nepriateľom sa musí zaobchádzať ľudsky.

Povinnosti vojaka v boji sú početné. A úloha a dôležitosť každého vojenského muža je veľká. Koniec koncov, víťazstvo v boji závisí od úspešných akcií každého vojaka, posádok bojových vozidiel a tankov, posádok mínometov, zbraní atď. Ale toto všetko je opäť pod kontrolou armády. A výsledok bitky, prirodzene, závisí od ich činov.

Základy

Predtým, ako pôjdem do podrobností, rád by som sa krátko porozprával o tejto téme. A síce o tom, čo je moderný boj. Povinnosti vojaka v boji sú určené jeho účelom. A spočíva v spôsobení požiarneho poškodenia protivníkovi a jeho zničení.

Moderné bojové prostriedky nie sú len zbrane. Toto je aj personál. Moderný boj s kombinovanými zbraňami má tiež svoje vlastné charakteristiky. Zvyčajne znamenajú jeho dôležité vlastnosti a vlastnosti, ktoré v skutočnosti prezrádzajú povahu bitky.

Hlavnými znakmi sú odhodlanie, napätie, pominuteľnosť, vysoká manévrovateľnosť a množstvo prostriedkov používaných počas bitky. Existujú však aj zásady. Každý vojak by ich mal nasledovať.

Každý musí byť v neustálej bojovej pohotovosti, prejavovať odhodlanie, vysokú aktivitu a neustále bojovať. Akcie armády musia byť pre nepriateľa neočakávané. Taktiež vojaci a velitelia musia neustále a jasne na seba vzájomne pôsobiť, kalkulovať a koordinovať každý krok. Oddelenie je povinné zabezpečiť komplexný boj a urobiť všetko pre to, aby skončilo víťazstvom.

Urážlivý

V tejto počiatočnej fáze každý vojak pôsobí ako súčasť svojej vlastnej jednotky. Útočná úloha pochádza od veliteľa. Povinnosťou vojaka v boji je porozumieť orientačným bodom, zloženiu, polohe a povahe nepriateľských akcií. Každý vojak musí tiež identifikovať umiestnenie nepriateľských palebných zbraní. Potom musí definovať svoju úlohu, nájsť ciele, ktoré porazí. A okrem toho uveďte číslo nádrže, za ktorým nasleduje jej oddelenie, postup použitia ohňa a prekonávanie prekážok.

Predtým si každý vojak skontroluje dostupnosť určitej munície, ako aj použiteľnosť zbrane - pripraví ju na boj. Ak sa pripravujú na útok, ktorý sa uskutoční v noci, potom sa musíte dôkladne oboznámiť s oblasťou a zapamätať si identifikačné znaky, ktoré vám pomôžu orientovať sa v tme.

Príprava na útok

Všetky vyššie uvedené akcie sa vykonávajú, aby sa zabezpečilo úspešné vykonanie porážky nepriateľa. Po útoku nasleduje útok. Kým veliteľ neoznámi jej začiatok, armáda by nemala opustiť svoje miesto. A povinnosťou vojaka v boji pred útokom je strieľať na nepriateľa. Veliteľ vydá rozkaz po priblížení tankov k východiskovej pozícii. Len čo vojak počuje „Časť, pripravte sa na útok!“, musí rýchlo vykonať niekoľko akcií.

Najprv si nabite zbraň a pripravte si granáty. Po druhé, pripojte bajonet na guľomet a nainštalujte zameriavač. Po tretie, zaistite vybavenie tak, aby neprekážalo pri jeho pohybe.

Len čo tanky prejdú, vojak položí nohu na schodík alebo do priehlbiny (v závislosti od toho, čo bolo pripravené počas ofenzívy), položí ruky na parapet zákopu a naďalej sleduje súpera, pripravujúc sa na odchod. úkryt v každom okamihu. A keď veliteľ povie "Časť, útok - vpred!", urobí to. Povinnosťou vojaka v boji je v tomto prípade rýchlo, súčasne s ostatnými vojakmi, reagovať na rozkaz, vyskočiť zo zákopu (zákopu) a potom nasledovať tank.

Útok

Toto je jedna z najkritickejších fáz. Povinnosti vojaka v boji, pri útoku sú mimoriadne dôležité, pretože výsledok konfrontácie závisí od toho, ako sa s nimi vyrovná.

Takže pri pohybe smerom k reťazi musí každý vojenský muž zodpovedať prednej časti a udržiavať určitý interval. Paralelne s tým je povinný zničiť nepriateľské palebné zbrane (najmä protitankové zbrane) zbraňami. Vojak musí byť tiež pripravený upozorniť bojové vozidlo na najnebezpečnejšie ciele, ktoré s väčšou pravdepodobnosťou bránia postupu ich čaty ako iné.

Keď sa bojovník priblíži k zákopu/zákopom obsadeným nepriateľom, mal by tam hodiť vzdialenosť k nepriateľskému úkrytu asi 30-35 metrov. Ak existujú nepriatelia, ktorí prežijú, armáda ich zničí cielenou paľbou alebo ručnými granátmi, pričom pokračuje v pohybe daným smerom - to sú povinnosti vojaka v boji. Charta vám tiež umožňuje „doraziť“ nepriateľa pomocou bojových techník.

Akcie v kontaminovaných oblastiach

Keď hovoríme o všeobecných povinnostiach vojaka v boji, je potrebné si všimnúť, ako by sa mal každý vojak zachovať, ak sa na bojisku vytvorili kontaminované oblasti. Nie je to nič neobvyklé. Vznikajú v dôsledku súperovho použitia zbraní hromadného ničenia.

Preto počas bitky musí byť každý vojak čo najpozornejší, aby si takéto oblasti včas všimol a nahlásil ich veliteľovi. A potom - podniknite všetky možné kroky na úspešné prekonanie prekážky.

Na to sú vojaci, ktorí sú v obrnených transportéroch, povinní nosiť plynové masky. A do tankov a bojových vozidiel pechoty je potrebné zahrnúť systém ochrany pred zbraňami hromadného ničenia. Potom sa vozidlá musia pohybovať maximálnou rýchlosťou a smerom, kde je terén najmenej nebezpečný pre zdravie armády.

Toto sú povinnosti vojaka v boji. uvádza: vojenský muž musí urobiť všetko potrebné nielen pre úspešný výsledok bitky, ale aj pre zachovanie vlastnej integrity. Pretože každý vojak je dôležitý a cenný.

Ak sa vojenský personál pohybuje pešo alebo v otvorených vozidlách, musí nosiť respirátory, ochranné rukavice, pančuchy a ochranné pršiplášte. Plynová maska ​​- ak je oblasť kontaminovaná toxickými látkami. Úseky treba prekonávať po čiarkach, maximálnou rýchlosťou.

Prekonávanie vodných prekážok

Aj to je povinnosťou vojaka v boji. Tejto téme by sa mala venovať krátka pozornosť. Vo vojenskej situácii musia zamestnanci skutočne prekonávať močiare, priekopy, potoky a rieky. A musíme to urobiť správne.

Nie vždy je možné použiť drevené a nafukovacie člny, člny a iné dopravné prostriedky. Ak musíte plávaním prekonať vodnú prekážku, musíte to urobiť rýchlo a pre súpera nečakane, aby ste nespomalili tempo útoku.

Vojaci sú však povinní urobiť všetko pre vybavenie brodu. Vyčistite prístupy a koryto od kameňov, pňov, hromád a iných prekážok, vyplňte krátery (alebo ich aspoň oplotete), spevnite svahy k rieke a nestabilné dno pokryté bahnom. Ak je prúd rýchly, musíte cez rieku natiahnuť lano. Musíte prejsť 1-2 ľudí naraz. Ak situácia nie je kritická, časť vybavenia a obuvi je možné odstrániť a prepraviť na vlastnú päsť. Pri prechode plávaním si vojak rozopne manžety a goliere, vytiahne vrecká, rozviaže si spodky a šnúrky na nohaviciach a čižmy si dá do opaska. Guľomet musíte vziať za chrbát alebo ho položiť na zrolovací stôl, najskôr si pretiahnuť pás pod pažami a cez hruď.

Prekonávanie mínovo-výbušných bariér

Táto prekážka je najnebezpečnejšia. Ako už bolo uvedené, povinnosti vojaka v boji sú určené cieľom. A nespočíva len vo vedení tímu k víťazstvu, ale aj v zachovaní integrity vlastného života.

Vojak prekonáva mínové výbušné bariéry behom, pohybom za tankom, po koľaji, ktorú vytvoril. Kolaps je zakázaný. Okrem toho sú bojovníci v záujme bezpečnosti povinní pohybovať sa „v stope“. Pretože inak hrozí zachytenie drôteného uzáveru alebo lanka. Taktiež, aby sa to nestalo, musí vojak zdvihnúť a spustiť nohy vertikálne.

Po prechode poľom sa čata opäť rozmiestni do reťaze a obnoví útok.

Streľba

Vyššie uvedené nie sú všetky povinnosti vojakov v boji. Vykonávanie príkazov sa musí vykonávať podľa prísnych pravidiel. A keďže cieľom je zničiť súpera, existuje len jedna akcia - streľba.

Ak je vojak vyzbrojený guľometom alebo guľometom, môže strieľať v pohybe pažbou na boku alebo ramene. Alebo mimochodom. V tomto prípade je dovolené strieľať z krátkeho zastavenia alebo úplne bez neho. Zbrane sa dajú nabíjať aj za pohybu. Zničenie nepriateľa v zákope môže byť vykonané nielen granátom, ale aj priamym výstrelom, bajonetovým nožom alebo dokonca úderom pažby.

Ak vojaci uvidia približujúce sa bojové lietadlo alebo helikoptéru, sú povinní spustiť paľbu na vzdušné ciele. Vykonáva sa ako súčasť čaty alebo čaty výlučne na vzdialenosť do 500 metrov (približne). Oheň je možné spustiť len so súhlasom veliteľa. Vojaci strieľajú v stoji, na kolenách alebo v polohe na bruchu.

Zákopy

Každý vojak si musí pamätať, že musí prekonať prvý zákop bez toho, aby doň zostúpil. Vojaci vtrhli do ďalších zákopov a vyčistili ich v smere, ktorý určili velitelia. V tomto prípade musíte sledovať poskytovanie bokov.

Bojovníci sa musia rýchlo pohybovať pozdĺž zákopu a súčasne používať nielen granáty a zbrane, ale aj bojové techniky z ruky do ruky (údery pažbou, pechotnou lopatou, rukami a nohami a tiež údery bajonetom). V tejto situácii sa môžete spoľahnúť iba na svoje schopnosti, pretože v tomto prípade sa vojak ocitne v brlohu nepriateľa, čo pre neho predstavuje maximálne nebezpečenstvo.

Mimochodom, je lepšie konať vo dvojici. Jeden vojak máva granáty a druhý ničí nepriateľov ohňom. Je lepšie zapojiť tretieho bojovníka, ktorý ich bude podporovať zhora.

Koniec bitky

Útok môže byť ukončený z rôznych dôvodov. Niekedy sa nepriateľ rozhodne ustúpiť. Tak či onak, tomu sa hovorí zastavenie útoku. A aj v takýchto situáciách je vojak povinný konať v určitom poradí.

V prvom rade sa musia bojovníci skryť. Aby ich miesto mohlo ochrániť pred útokom a požiarom. A zároveň, aby ste odtiaľ mohli rýchlo začať cielenú paľbu. Pri vykopávaní úkrytu pechotnou lopatou musí vojak urobiť jeden zákop určený na streľbu na bruchu.

Vo všeobecnosti by som o tejto téme vedel rozprávať dlho. Ale to sú základy. Jediným účinným prostriedkom na dosiahnutie víťazstva je súdržnosť konania a, samozrejme, prejav odvahy a inteligencie.


Každý vojak musí dokonale poznať a udržiavať svoje zbrane a vojenské vybavenie v neustálej bojovej pohotovosti, ovládať ich a šikovne ich používať a byť pripravený nahradiť spolubojovníka, ktorý je mimo akcie.

Každý vojak musieť:

Poznať metódy a techniky pôsobenia v boji, mať zručnosti ovládania zbraní (pri vyzbrojovaní bojového vozidla) rozvinuté až do automatizácie na bojisku v rôznych podmienkach prostredia;

Poznať a pochopiť danú úlohu;

Poznať riadiace signály, interakcie, výstrahy a postup, ako na ne reagovať;

Byť schopný vykonávať prieskum nepriateľa a terénu, neustále vykonávať pozorovanie pri vykonávaní bojovej misie, efektívne používať zbrane (výzbroj bojového vozidla), včas odhaliť a zasiahnuť nepriateľa;

Vedieť správne vybrať a vybaviť palebnú pozíciu (miesto na streľbu), využívať ochranné a maskovacie vlastnosti terénu a bojových vozidiel na boj proti paľbe nepriateľa;

Poznať veľkosť, objem, postupnosť a načasovanie vybavenia opevnení;

Byť schopný rýchlo vybaviť zákopy a úkryty vrátane použitia výbušnín a vykonať maskovanie;

Konajte neochvejne a vytrvalo v defenzíve, odvážne a rozhodne v ofenzíve;

Ukážte odvahu, iniciatívu a vynaliezavosť v boji;

Pomôžte priateľovi;

Byť schopný strieľať na nízko letiace lietadlá, vrtuľníky a iné nepriateľské vzdušné ciele pomocou ručných zbraní;

Poznať spôsoby ochrany pred zbraňami hromadného ničenia a vysoko presnými zbraňami nepriateľa;

Zručne využívať terén, osobné ochranné prostriedky a ochranné vlastnosti bojových vozidiel;

Prekonávanie bariér, prekážok a infekčných zón;

Inštalovať a neutralizovať protitankové a protipechotné míny;

Vykonajte špeciálne spracovanie;

Neopúšťajte svoje miesto v boji bez súhlasu veliteľa;

Pri zranení alebo poškodení rádioaktívnymi, toxickými látkami, biologickými látkami, ako aj zápalnými zbraňami vykonať potrebné opatrenia svojpomocne a vzájomnej pomoci a pokračovať v plnení zverenej úlohy;

Byť schopný pripraviť zbrane a strelivo na bojové použitie, rýchlo vybaviť kazety, zásobníky a opasky;

Sledujte spotrebu munície a tankovanie bojového vozidla, o spotrebe urýchlene informujte svojho veliteľa 0,5 A 0,75 zásoby rakiet (munície) a tankovanie paliva;

Ak je bojové vozidlo poškodené, urobte opatrenia na jeho obnovu.

Každý rotmajster a vojak je povinný chrániť veliteľa v boji a v prípade jeho zranenia či smrti smelo prevziať velenie jednotky.


    1. Pravidlá medzinárodného humanitárneho práva.
Vojenský personál Ozbrojených síl Ruskej federácie musí poznať a prísne dodržiavať normy medzinárodného humanitárneho práva.

Medzinárodné humanitárne právo je systém právnych princípov a noriem uplatňovaných počas ozbrojených konfliktov, obsiahnutých v medzinárodných zmluvách (dohodach, dohovoroch, protokoloch) alebo vyplývajúcich zo zavedených zvykov vedenia vojny.

Pri vypuknutí ozbrojeného konfliktu platia pravidlá medzinárodného humanitárneho práva.

Uplatňovanie medzinárodného humanitárneho práva končí všeobecným koncom nepriateľských akcií a na okupovanom území - na konci okupácie. Osoby a veci, o ktorých osude sa rozhodne neskôr, zostávajú chránené medzinárodným humanitárnym právom.

Účelom medzinárodného humanitárneho práva je čo najviac zmierniť utrpenie a utrpenie spôsobené nepriateľskými akciami. Okrem toho medzinárodné humanitárne právo poskytuje záruky ochrany objektov nevojenského významu.

Medzinárodné humanitárne právo stanovuje množstvo obmedzení a zákazov na používanie bojových metód (metód) a prostriedkov vedenia vojny; určuje právne postavenie (stav) osôb a predmetov nachádzajúcich sa v bojovej zóne; upravuje práva a povinnosti osôb pod medzinárodnou humanitárnou ochranou

práva; a tiež stanovuje zodpovednosť štátov a jednotlivcov za porušovanie medzinárodného humanitárneho práva.

V prípadoch, ktoré nie sú upravené medzinárodnými zmluvami, zostávajú civilisti a bojovníci (bojovníci) pod ochranou a uplatňovaním zásad medzinárodného práva vyplývajúcich zo zavedených zvyklostí, zásad ľudskosti a požiadaviek verejného svedomia.

Zakázané metódy (metódy) a spôsoby vedenia vojny:

S cieľom vyhnúť sa zbytočnému utrpeniu a neodôvodneným obetiam medzi civilným obyvateľstvom a spôsobiť rozsiahle, dlhodobé a vážne škody na prírodnom prostredí spojené s vojenskými operáciami sú pre bojujúce strany stanovené zákazy a obmedzenia pri voľbe metód (metód) a prostriedky vedenia bojových operácií.

Zakázané metódy (metódy) vedenia vojny zahŕňajú:

Zabíjanie alebo zranenie civilistov;

Zabíjanie alebo zranenie osôb, ktoré sa vzdali po zložení zbraní alebo bez prostriedkov na obranu;

Vražda poslanca a jeho sprievodu;

Útok na padákoch na osoby, ktoré opúšťajú lietadlo v núdzi a nedopúšťajú sa nepriateľských akcií počas celej doby zostupu na zem, kým im nebude poskytnutá príležitosť vzdať sa (s výnimkou osôb pristávajúcich v rámci výsadkových útočných síl a v iných prípadoch použitia pristátie na padáku na vykonanie bojovej úlohy);

Nútiť subjekty opačnej strany, aby sa zúčastnili na nepriateľských akciách namierených proti ich štátu, aj keď boli v jeho službách pred začiatkom vojny;

Vydanie príkazu nenechávať nikoho nažive, vyhrážať sa mu alebo viesť vojenské operácie na tomto základe;

branie rukojemníkov;

Perfidy;

Zneužívanie medzinárodného rozlišovacieho znaku Červeného kríža (Červeného polmesiaca), medzinárodných rozlišovacích znakov civilnej obrany a kultúrnych statkov, medzinárodného špeciálneho označenia obzvlášť nebezpečných predmetov, bielej zástavy prímeria, iných medzinárodne uznávaných rozlišovacích znakov a signálov, používanie tzv. uniforma nepriateľa a rozlišovací znak Organizácie Spojených národov, s výnimkou povolenia tejto organizácie;

Útok nerozlišujúceho charakteru vrátane ničenia objektov (cieľov), ktorý môže viesť k obetiam medzi civilným obyvateľstvom a poškodeniu civilných objektov, neúmerne zvýhodňujúcim

nepriateľom, o ktorom sa očakáva, že ho získa v dôsledku vojenských operácií;

Teror proti civilistom;

Využívanie civilného hladovania na dosiahnutie vojenských cieľov; zničenie, odstránenie alebo znefunkčnenie predmetov nevyhnutných na jeho prežitie;

Útok na zdravotnícke jednotky, sanitky, ktoré majú príslušné rozlišovacie emblémy (znamenia) a používajú zavedené signály;

Škody spôsobené požiarmi v obývaných oblastiach, prístavoch, obydliach, kostoloch, nemocniciach za predpokladu, že sa nepoužívajú na vojenské účely;

Ničenie kultúrnych hodnôt, historických pamiatok, bohoslužobných miest a iných predmetov tvoriacich kultúrne alebo duchovné dedičstvo národov, ako aj ich využitie na dosiahnutie úspechu v nepriateľských akciách;

Zničenie alebo zabavenie nepriateľského majetku, okrem prípadov, keď sú takéto akcie spôsobené vojenskou nevyhnutnosťou;

Odmena za plienenie mesta alebo oblasti

Zodpovednosť za trestné činy súvisiace s porušením

podľa noriem medzinárodného humanitárneho práva

Trestný zákon Ruskej federácie

Právne predpisy Ruskej federácie zohľadňujú ustanovenia medzinárodného humanitárneho práva, pokiaľ ide o vyvodzovanie zodpovednosti za jeho závažné porušenia.

Verejné nebezpečenstvo tieto porušenia spočívajú v použití prostriedkov a metód vedenia vojny zakázaných normami medzinárodného humanitárneho práva, teda v tom, že ich použitie nielen porušuje normy medzinárodného humanitárneho práva, ale hlavne spôsobuje účastníkom neoprávnené utrpenie. v ozbrojenom konflikte a civilnom obyvateľstve narastá počet ľudských obetí a ekonomické zariadenia, ktoré podporujú živobytie ľudí, sú zničené alebo zničené, také výdobytky civilizácie, ako sú kultúrne hodnoty a architektonické pamiatky, sú nenávratne stratené a dochádza k poškodeniu prírodného prostredia.

Motívy Tieto zločiny môžu byť pomstychtivé, sebecké motívy, kariéristické hľadiská, ale aj ideologické (rasistické, fašistické, nacionalistické a pod.) a podobne.

Zodpovedný za tieto činy môžu byť zapojení predstavitelia vojenských veliteľských a kontrolných orgánov, velitelia formácií, jednotiek alebo podjednotiek, vojenský personál a iní účastníci ozbrojeného konfliktu.

Činy predstavujúce zločin súvisiaci s porušením medzinárodného humanitárneho práva môžu byť spáchané buď úmyselne, alebo z nedbanlivosti.

Článok 42 Trestný zákon Ruskej federácie stanovuje, že osoba, ktorá spáchala úmyselný trestný čin vykonaním vedome nezákonného príkazu alebo pokynu, nesie trestnoprávnu zodpovednosť vo všeobecnosti a nevykonanie vedome nezákonného príkazu alebo pokynu vylučuje trestnú zodpovednosť.

Hlava Trestného zákona Ruskej federácie "Zločiny proti mieru a bezpečnosti ľudstva" stanovuje vhodné trestnej zodpovednosti pre rôzne druhy trestných činov a zahŕňa tieto články:
Článok 355. Výroba alebo distribúcia zbraní hromadného ničenia.

Výroba, nadobúdanie alebo predaj chemických, biologických a iných druhov zbraní hromadného ničenia zakázaných medzinárodnou zmluvou Ruskej federácie sa trestá odňatím slobody na päť až desať rokov.

Článok 356. Použitie zakázaných prostriedkov a metód vedenia vojny.

1. Kruté zaobchádzanie s vojnovými zajatcami alebo civilným obyvateľstvom, deportácia civilného obyvateľstva, drancovanie národného majetku na okupovanom území, použitie prostriedkov a metód v ozbrojenom konflikte zakázané medzinárodnou zmluvou Ruskej federácie sa trestá odňatím slobody. na obdobie do dvadsiatich rokov.

2. Použitie zbraní hromadného ničenia zakázané medzinárodnou zmluvou Ruskej federácie sa trestá odňatím slobody na desať až dvadsať rokov.

Článok 357. Genocída.

Činnosti zamerané na úplné alebo čiastočné zničenie národnej, etnickej, rasovej alebo náboženskej skupiny zabitím členov tejto skupiny, spôsobením vážneho poškodenia ich zdravia, násilným zabránením pôrodu, násilným premiestnením detí, násilným premiestnením alebo iným vytvorením životných podmienok, ktorých cieľom je priniesť o fyzickom ničení členov tejto skupiny - sa trestá odňatím slobody na dvanásť až dvadsať rokov alebo trestom smrti alebo doživotím.

Článok 358. Ekocída.

Hromadné ničenie flóry alebo fauny, otrava ovzdušia alebo vodných zdrojov, ako aj páchanie iného konania, ktoré môže spôsobiť ekologickú katastrofu, sa trestá odňatím slobody na dvanásť až dvadsať rokov.

Článok 359. Žoldnier.

1. Naverbovanie, výcvik, financovanie alebo iná materiálna podpora žoldniera, ako aj jeho využitie v ozbrojenom konflikte alebo vojenských operáciách sa trestá odňatím slobody na štyri až osem rokov.

2. Za tie isté činy, ktoré spácha osoba využívajúca svoje služobné postavenie alebo vo vzťahu k maloletej osobe, hrozí trest odňatia slobody na sedem až pätnásť rokov s prepadnutím majetku alebo bez neho.

3. Účasť žoldniera na ozbrojenom konflikte alebo nepriateľstve sa trestá odňatím slobody na tri až sedem rokov.

Poznámka:Žoldnier je osoba, ktorá koná za účelom získania materiálneho odškodnenia a nie je občanom štátu, ktorý sa zúčastňuje ozbrojeného konfliktu alebo nepriateľských akcií, nezdržiava sa trvalo na jeho území a nie je osobou vyslanou na výkon služobných povinností.

Článok 360. Útok na osoby alebo inštitúcie požívajúce medzinárodnú ochranu.

Útok na predstaviteľa cudzieho štátu alebo zamestnanca medzinárodnej organizácie požívajúcej medzinárodnú ochranu, ako aj na služobné alebo obytné priestory alebo na vozidlo osôb požívajúcich medzinárodnú ochranu, ak bol tento čin spáchaný s cieľom vyvolať vojnu alebo skomplikovať medzinárodných vzťahov, potrestá sa odňatím slobody na tri až osem rokov.

Premlčacie podmienky sa nevzťahujú na osoby, ktoré spáchali zločiny proti mieru a bezpečnosti ľudstva stanovené v Trestnom zákone Ruskej federácie.

V súlade s odsekom 2 článku 1 „Deklarácie o územnom azyle“, prijatej Valným zhromaždením Organizácie Spojených národov na svojom 22. zasadnutí 14. decembra 1967, vojnoví zločinci, ktorí spáchali vojnové zločiny alebo zločiny proti ľudskosti, nepodliehajú pravidlá upravujúce právo na azyl.


    1. Taktický tréning. Akcie vojaka v boji

Pokyny na organizovanie a vedenie hodín taktického výcviku

1. Všeobecné požiadavky

V taktickom výcviku na stupni koordinačných jednotiek je hlavnou formou výcviku taktické cvičenia.

Taktické cvičenia sú prvou a nevyhnutnou etapou bojovej koordinácie jednotiek. Ich podstata spočíva v tom, že s jednotkami si precvičujú techniku ​​vykonávania techník a spôsobov pôsobenia v rôznych druhoch boja, najskôr v prvkoch pomalým tempom, a potom ako celok v časových limitoch stanovených normami. Nedostatočne zvládnuté prvky techniky a techniku ​​ako celok je potrebné opakovať dovtedy, kým sa ich cvičenci nenaučia vykonávať správne, dôsledne a v čase stanovenom štandardom.

Taktická situácia na vykonávanie taktických cvičení môže byť vytvorená tak, aby precvičovala každú tréningovú problematiku (štandard) samostatne a nebola prepojená jedným plánom. Nemalo by to byť komplikované, ale zabezpečiť kvalitné školenie podriadených.

Počas týchto hodín si dôstojníci a seržanti zdokonaľujú svoje zručnosti v riadení podriadených jednotiek vydávaním krátkych rozkazov, príkazov a signálov a tiež určujú úroveň a kvalitu výcviku jednotiek bez dodatočných hodín riadenia.

Taktické bojové cvičenia je možné vykonávať pešo v stroji alebo so zbraňami a výstrojom. Nedostatky zistené pri výcviku čaty (posádok) sa odstraňujú v počiatočnej fáze výcviku čaty a nedostatky zistené pri výcviku čaty sa odstraňujú v počiatočnej fáze výcvikových rôt, resp.

Priami velitelia organizujú a vedú taktické cvičenia s jednotkami.

Taktické cvičenia je možné vykonávať na taktickom tréningovom ihrisku alebo v neupravenom teréne. Najúčinnejšie a najnáučnejšie hodiny sú tie, ktoré sa vedú na taktickom výcvikovom poli, kde sa okrem cieľov, inžinierskych stavieb, prekážok a oblastí ničenia dajú použiť aj zvukové efekty v boji. Pri vykonávaní výcviku na nevybavenom teréne sa na označenie nepriateľa používajú ciele z firemnej taktickej súpravy alebo skupiny vojenského personálu (2-4 osoby) s terčmi a simulačnými prostriedkami, ktoré po precvičení každej výcvikovej otázky alebo jej prvku podľa rozkazu vedúceho výcviku sa presúva do novej oblasti, aby vytvoril taktickú situáciu pre ďalšiu výcvikovú otázku. Okrem toho je možné vykonávať taktické cvičenia pomocou laserových simulátorov streľby a úderov (LISP).

Trvanie taktických cvičení určuje vedúci na základe stanovených cieľov a môže byť 2-4 hodiny. Hlavnou metódou nácviku taktických drilov je nácvik (nácvik) vykonávania techník a metód pôsobenia na bojisku (v rámci precvičovania taktických štandardov). Môže sa použiť aj vysvetlenie a demonštrácia.

2. Príprava na taktické cvičenia

Príprava tried . Inštruktívnosť a efektívnosť tried do značnej miery závisí od kvality ich prípravy. Je to súbor činností, ktoré vykonáva veliteľ jednotky v predvečer vyučovania a zahŕňa:

Osobná príprava vedúceho na hodinu;

Stanovenie (objasnenie) počiatočných údajov;

Výber oblasti (miesta) na vedenie lekcie;

Vypracovanie plánu lekcií;

Príprava stážistov, oblasť lekcie a logistika na lekciu.

V každom konkrétnom prípade bude objem a obsah realizovaných aktivít určený skúsenosťami vedúceho a jeho metodickými schopnosťami.

Školenie vodcu viesť vyučovanie sa vykonáva na predvádzacích, inštruktorsko-metodických hodinách, výcvikových táboroch a brífingoch. Hlavnou metódou prípravy je samostatná práca. Samostatnú prácu je potrebné začať štúdiom riadiacich dokumentov. Oboznámenie sa s týmito dokumentmi pomôže vedúcemu výcviku identifikovať kapitoly a články bojových predpisov, manuálov a manuálov, ktoré je potrebné ďalej študovať alebo opakovať.

Veliteľ jednotky pri príprave na vyučovaciu hodinu posudzuje úroveň vycvičenosti personálu a jednotky ako celku a s prihliadnutím na to určuje ciele výcviku.

Počiatočné údaje pre taktické cvičenia sú:

Učebné ciele;

Miesto a zloženie stážistov;

Čas (deň, noc) a trvanie;

Počet zbraní, vojenského vybavenia a imitácie vybavenia.

Vedúci výcviku preberá všetky tieto údaje z Plánu a Programu bojového výcviku, harmonogramu výcviku a pokynov bezprostredného veliteľa. Okrem toho sa tieto údaje dajú objasniť počas ukážok, inštruktorsko-metodických hodín, brífingov a keď veliteľ jednotky zhrnie výsledky bojovej prípravy za uplynulý týždeň a stanoví úlohy na ďalší.

Je vhodné začať pracovať na počiatočných údajoch pochopením témy lekcie. Je to spôsobené tým, že každá téma taktického tréningu spravidla obsahuje niekoľko taktických cvičení. Preto je potrebné, aby vedúci pochopil všeobecnú tému, aby pochopil pozadie akej taktickej situácie bude lekcia prebiehať.

Program Combat Training Program, a teda aj tréningový plán, odhaľuje obsah každej lekcie taktického boja vo forme tréningových otázok. To uľahčuje prácu vedúcemu lekcie. V závislosti od úrovne zaškolenia frekventantov a prideleného materiálno-technického zabezpečenia vie objasniť dĺžku trvania školiacich otázok a na základe toho správne určiť, ako a kde začať lekciu, kde a ako ju ukončiť, resp. aj na základe témy hodiny správne určiť vzdelávacie ciele .

Po pochopení témy a obsahu lekcie vedúci určí jej ciele. V tomto prípade je potrebné starostlivo analyzovať úroveň výcviku personálu a jednotky ako celku. To umožní veliteľovi správne určiť výcvikové ciele lekcie a bude to mať priamy vplyv na obsah plánu a na pridelenie času na konkrétny výcvikový problém. Okrem toho bude dôležitá správna formulácia vzdelávacích cieľov, ktoré by mali zodpovedať otázku, prečo sa táto hodina vedie a aké výsledky je potrebné pri jej realizácii dosiahnuť. Okrem toho by ciele lekcie mali byť špecifické a zamerané na zlepšenie kvality výcviku jednotky na túto tému.

Dosiahnutie cieľov lekcie je uľahčené jej správnou definíciou. trvanie a výpočet času na vypracovanie vzdelávacích otázok. Každá minúta tréningového času musí byť presne vypočítaná a použitá na školenie personálu.

Pri riešení tohto problému je potrebné vychádzať z miery dôležitosti každej výchovnej problematiky a úrovne metodickej zručnosti vedúceho. Okrem toho je potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že väčšinu študijného času je potrebné venovať práci na najdôležitejších a najzložitejších otázkach.

Celková dĺžka vyučovacej hodiny by mala zabezpečiť nielen rozvinutie všetkých tréningových problémov, ale zahŕňať aj presun jednotky na miesto lekcie a návrat na miesto.

Pri presune na miesto tréningu a späť na pozadí taktickej situácie je možné precvičovať jednotlivé topografické otázky (napríklad pohyb v azimute), opakovať predtým vypracované taktické techniky a štandardy, vykonávať náhodný fyzický tréning. von atď. Zároveň by ste mali vždy pamätať na to, že čas vyhradený na hodiny je určený hlavne na učenie sa, ako vykonávať nové techniky a metódy činnosti.

Zručne výber oblasti lekcie , berúc do úvahy jeho veľkosť a charakter terénu. Spravidla sa vyberá na taktickom výcvikovom ihrisku alebo v blízkosti miesta trvalého nasadenia, aby sa menej času pohybovalo na a z výcvikového priestoru. Okrem toho je potrebné riadiť sa nasledujúcim ustanovením: taktický výcvik by sa mal vykonávať na taktickom výcvikovom poli a taktické cvičenia by sa mali vykonávať aj v akejkoľvek inej oblasti terénu. Veľkosť a charakter nevybaveného priestoru má zabezpečiť kvalitné preškolenie zamýšľanej výchovno-vzdelávacej problematiky a čo najväčšiu poučnosť vyučovacej hodiny. Takže napríklad na precvičovanie otázok útočného boja musí okupačná oblasť poskytovať možnosť skrytého postupu jednotky na líniu prechodu do útoku, nasadenie do predbojovej a bojovej zostavy, rýchlosť útoku, zvládnutie cieľ útoku (plnenie bojovej úlohy), manéver v hĺbke obrany nepriateľa a pod.

Na strane „nepriateľa“ musí byť oblasť vybavená z technického hľadiska, berúc do úvahy taktiku jeho akcií, a musí mať požadovaný počet cieľov a modelov zbraní a vojenského vybavenia.

Pri vykonávaní obranného výcviku by mal terén uľahčovať správny výber pozícií a pevností, skryté umiestnenie jednotiek a vykonávanie maskovacích opatrení, ochranu pred modernými zbraňami, organizáciu palebného systému a dobré pozorovanie akcií spriatelených jednotiek a nepriateľa.

Na nácvik prieskumnej problematiky, úkonov za pochodu a v pochodovej stráži sa terén vyberá tak, aby sa na trase pohybu a na jej strane nachádzali miestne objekty a rôzne prekážky, ktoré si vyžadujú ich kontrolu a prekonávanie (les, otvorené plochy, rokliny, výšiny, háje, sídla, zničené a bažinaté úseky ciest, vodné prekážky, mosty a pod.).

Oblasť lekcie by mala zahŕňať: miesto, kde sa má lekcia začať, pás terénu, na ktorom budú strany pôsobiť pri vypracovávaní otázok k téme, miesto (oblasť), kde sa lekcia končí.

Rekognoskácia okupačnej oblasti bez ohľadu na to, kde sa vykonáva (na taktickom výcvikovom ihrisku alebo na neznámom kúsku terénu), musí sa vykonať bezchybne. Netreba ho zanedbávať, spoliehať sa na znalosť terénu, aj keď sa bude lekcia odohrávať na cvičnom taktickom ihrisku (niektoré jeho objekty môžu byť v havarijnom stave) Ten istý terén možno hodnotiť odlišne pri nácviku pochodových a blížiacich sa problémov na ňom obrana, prieskum a ofenzíva.

Pri vykonávaní prieskumu okupačnej oblasti musí vedúci objasniť:

Miesto, kde musíte začať lekciu;

Akú taktickú situáciu vytvoriť a aké problémy vyriešiť pri postupe do okupačnej oblasti, v akom sektore, akú záležitosť je vhodné vypracovať a akú taktickú situáciu vytvoriť;

Postup pri používaní zariadenia taktického výcvikového poľa, aké práce je potrebné vykonať na prípravu priestoru (pole taktického výcviku) a čo je k tomu potrebné;

Poradie označenia nepriateľských akcií;

Bezpečnostné požiadavky počas vyučovacej hodiny.

Na základe objasnenia (objasnenia) prvotných údajov a vykonanej rekognície pristúpi manažér k vypracovanie plánu na vykonávanie taktických cvičení .

Plán je pracovný dokument a môže byť vypracovaný v zošite alebo na samostatných listoch papiera. Plán by mal odrážať tieto problémy:

Učebné ciele;

Miesto lekcie;

materiálna podpora;

Manuály a manuály;

Priebeh lekcie.

Plán pozostáva z textovej a grafickej časti. Textová časť lekcie taktického drilu načrtáva tréningové problémy a čas na ich precvičenie, činnosti vedúceho a činnosti cvičiacich.

Študijné otázky sú prezentované v poradí, v akom sú vyplnené, s uvedením času vyhradeného na ich štúdium. V stĺpci „Úkony manažéra“ sa uvádza:

Pracovný postup vedúceho pri práci na vzdelávacích otázkach;

Pre ktoré prvky a aké techniky alebo činnosti sa budú cvičiť oddelene a potom spoločne s uvedením času na precvičenie jedného alebo druhého prvku, vrátane štandardov;

Analýza lekcie.

Je potrebné mať na pamäti, že miesto, kde skončíte prácu na jednom prvku (tréningová otázka), je východiskovým bodom pre prácu na ďalšom.

V grafickej časti taktického drilu je pri každej otázke farebnými ceruzkami zobrazená východisková taktická situácia a možný (najprijateľnejší) charakter konania cvičiacich pri jeho nácviku, ako aj poloha cvičenej jednotky a nepriateľa. na začiatku jeho výcviku a pod.

Okrem toho plán načrtáva otázky, ktoré sa budú riešiť, keď sa jednotka presunie do svojej pôvodnej pozície na výcvik a pri návrate na miesto nasadenia alebo pri presune na nové miesto výcviku.

Tréningový plán taktického drilu schvaľuje:

veliteľ práporu - za tri až štyri dni;

Veliteľ roty (čaty) - do dvoch až troch dní.

Schválenie plánu by sa zároveň malo stať dodatočnou formou školenia pre vedúceho hodiny, pretože starší veliteľ, ktorý študuje predložený plán a hovorí s vedúcim, určuje stupeň jeho pripravenosti a v prípade potreby poskytuje mu metodické rady a odporúčania o priebehu a logistike vyučovacej hodiny.

Po schválení plánu dáva vedúci hodiny pokyny podriadeným veliteľom o príprave zbraní a vojenského vybavenia, logistike, komunikácii atď., A organizuje prípravu personálu na nadchádzajúcu hodinu.

Školenie personálu jednotky na taktické cvičenia sa vykonávajú pod vedením veliteľov čaty (tanku) a čaty v samostatných výcvikových hodinách, ktoré sú naplánované v rozvrhu výcviku roty.

Táto príprava zvyčajne zahŕňa:

Preštudovanie alebo zopakovanie jednotlivých článkov Bojovej príručky, pokynov, kontrolných signálov, povinností funkcionárov v rôznych druhoch boja, podmienok a časových ukazovateľov noriem pre taktickú prípravu a iných predmetov výcviku, ktoré sú predmetom rozvoja a výcviku v ich vykonávaní;

Príprava zbraní, vojenskej techniky a ochranných prostriedkov.


3. Vykonávanie taktických cvičení

Pred odchodom na vyučovaciu hodinu ju veliteľ jednotky postaví, preverí dostupnosť a vybavenie personálu, zbraní, logistiky, ako aj znalosti cvičiacich o bezpečnostných požiadavkách. Okrem toho je povinný stanoviť potrebné bezpečnostné požiadavky pri vykonávaní tried.

Taktické cvičenia môžu začať priamo na mieste jednotky alebo v štartovacom priestore. V prvom prípade postup do počiatočnej oblasti a návrat na miesto jednotky sa uskutočňuje na pozadí taktickej situácie a používa sa na upevnenie predtým naučených alebo na precvičenie jednotlivých taktických techník a metód akcie na tému tejto lekcie. .

Vedúci po príchode do priestoru vyučovacej hodiny vytvorí celok v dvoch radoch, oznámi tému, výchovné ciele vyučovacej hodiny, poradie jej konania a prvú výchovnú otázku. K téme vyučovacej hodiny je možné otestovať znalosti personálu z teoretických princípov.

Potom vedúci pripomenie techniky a úkony, ktoré sa majú nacvičiť, uvedie cvičiacich do taktickej situácie, podriadeným veliteľom naznačí miesta na cvičenie a nariadi stiahnutie jednotiek na určené miesta. S obsadením výcvikových miest jednotky na príkaz vedúceho začínajú pracovať na prvej výcvikovej otázke a jej prvom prvku.

Veliteľ čaty (tanku) po príchode so svojím personálom na miesto určené veliteľom čaty oznámi účastníkom výcviku postup riešenia otázky po prvku, osobne (alebo zapojením najvycvičenejších vojakov) predvedie vykonanie prvok so stručnými vysvetleniami a začne ho precvičovať. Pozícia veliteľa musí byť zvolená tak, aby sa zabezpečilo pozorovanie činnosti cvičiacich pri nácviku každej techniky.

Cvičenie každého prvku začína pomalým tempom, pričom hlavná pozornosť sa venuje správnosti jeho vykonania. Následne sa tempo postupne zvyšuje na čas stanovený príslušnou normou. Chyby, ktoré urobili študenti, musia byť opravené rýchlo a šikovne.

Po zistení bežných chýb v činnosti personálu veliteľ jednotky (tanku) zastaví činnosť cvičiacich, zavolá ich k sebe, upozorní na chyby, vysvetlí av prípade potreby ukáže, ako vykonať určité činnosti, a pokračuje vo výcviku. dovtedy, kým sa chyby neodstránia.

Ak jednotliví študenti robia chyby, potom by sa nemali zastaviť všetci. V tomto prípade je potrebné venovať pozornosť zisteným nedostatkom len tým žiakom, ktorí pochybili, a zabezpečiť ich odstránenie v procese nácviku následných úkonov.

Školenie sa môže vykonávať pomocou rôznych metodických techník:

Vycvičte každého vojaka;

Podľa prietoku;

Naučte jedného a trénujte všetkých.

Po ukončení výcviku vojakov v jednom prvku veliteľ čaty (tanku) precvičuje nasledujúce prvky v rovnakom poradí.

Po vypracovaní tréningovej otázky o prvkoch začne veliteľ čaty trénovať cvičiacich v akciách na celú tréningovú otázku ako celok. Aby to urobil, mení smer konania cvičiacich a zabezpečuje, aby vojaci správne a presne vykonávali techniky v rámci času stanoveného štandardom.

Po vypracovaní cvičnej otázky veliteľ zoradí svojich podriadených, vykoná súkromný rozbor, potom oznámi cvičiacim ďalšiu cvičnú otázku a poradie jej vypracovania prvok po prvku, vyvolá taktickú situáciu a začne pracovať na prvom prvok v rovnakom poradí ako pri práci na predchádzajúcej tréningovej otázke.

Po splnení všetkých výcvikových otázok veliteľ čaty (tanku) vykoná brífing. Vedenie debrífingu je podobné ako vedenie debrífingu veliteľa čaty (pozri nižšie).

V stanovenom čase alebo na príkaz veliteľa čaty sa čata (posádka) dostaví na určené miesto. Veliteľ čaty (tanku) podáva veliteľovi čaty správu o ukončení hodiny, o tom, do akej miery každý vojak zvládol problematiku výcviku, o prípadných nedostatkoch, o odstránení nespotrebovanej napodobeniny výstroja a následne koná podľa pokynov veliteľa čaty.

Počas taktického cvičenia veliteľov čaty (tankov) veliteľ čaty osobne učí každú čatu (posádku) postupne najzložitejšie problémy výcviku a zároveň kontroluje vedenie výcviku veliteľmi iných čiat (tankov). V prípade potreby im pomáha pri odstraňovaní chýb pri nácviku konkrétneho prvku a riadi aj cieľové prostredie.

Ak veliteľ čaty vykonáva taktické cvičenia osobne ako súčasť čaty, nachádza sa na mieste, z ktorého môže pozorovať činnosť všetkých čaty pri precvičovaní každej techniky, prvku a výcviku v komplexnom (kombinovanom) prevedení.

Po zistení chýb v činnosti čaty (posádok) veliteľ čaty zastaví čatu stanoveným signálom, zavolá všetkých cvičiacich alebo len veliteľov čaty (tanku), upozorní ich na chyby, vysvetlí a v prípade potreby ukáže zapoja jedno z oddelení, ako správne konať a pokračujú v tréningu, kým sa chyby neodstránia a technika nebude vykonaná jasne a harmonicky.

Ak sa jednotliví vojaci pomýlia, celá čata by nemala byť zastavená. V tomto prípade je lepšie upozorniť veliteľa čaty na zistený nedostatok a požadovať jeho odstránenie v procese nácviku následných úkonov vydaním dodatočných povelov (signálov) bez zastavenia výcviku.

Po dokončení všetkých výcvikových otázok veliteľ čaty zostaví čatu, skontroluje dostupnosť personálu, zbraní a vojenského vybavenia, odstráni nevyužitú slepú muníciu a imitáciu vybavenia a vykoná brífing, ktorý je záverečnou časťou taktického cvičenia.

Počas analýzy veliteľ pripomína tému, ciele lekcie a ako boli dosiahnuté, analyzuje činnosť personálu pri riešení každého problému výcviku, pričom svoje závery podporuje požiadavkami predpisov, pokynov a príkazov vyšších veliteľov, všíma si najviac poučné akcie vojakov, čaty a čaty ako celku, ako aj nedostatky v konaní žiakov.

Na konci analýzy veliteľ čaty zosumarizuje plnenie zadaných úloh a určí výsledky činnosti cvičiacich s pokynmi na odstránenie zistených nedostatkov. Analýza musí byť objektívna, zásadová a poučná.


PLÁNOVAŤ

ja . ÚVODNÁ ČASŤ HODINY

Určenie pripravenosti jednotky na obsadenie:

- Od dôstojníka (veliteľa) útvaru dostávam hlásenie o pripravenosti na hodinu;

- Kontrolujem pripravenosť a stav učebných materiálov v triede a dizajn tabule;

- Kontrolujem prítomnosť personálu pomocou denníka bojového výcviku, skúmam vzhľad cvičiacich a upozorňujem na nedostatky;

- Dávam príkaz na rozdávanie náučnej literatúry a zošitov.

Pripomenutie materiálu z predchádzajúcej lekcie:

- Pripomínam vám tému predchádzajúcej lekcie o taktickom výcviku;

- Vysvetlím, aké vedomosti a zručnosti získané skôr a nielen v tomto predmete môžu byť užitočné pri štúdiu problematiky nadchádzajúcej hodiny.

Prieskum pre stážistov:

hodnosť, priezvisko

hodnosť, priezvisko

hodnosť, priezvisko

hodnosť, priezvisko

Kľúčové problémy s ovládaním:

Formulujte otázku

Formulujte otázku

Formulujte otázku

Formulujte otázku

Komunikačné bezpečnostné požiadavky:

- Stanovujem postup pre bezpečnú manipuláciu so vzdelávacími materiálmi v triede;

- Stanovujem postup na bezpečné vykonávanie prvkov lekcie.

II. HLAVNÁ ČASŤ TRIEDY

študijné otázky,
úlohy, normy

Činnosti manažéra
a jeho asistenta

Akcie
stážistov

Uvádzam tému, vzdelávacie ciele vyučovacej hodiny a poradie jej realizácie.

Kombinovaný boj, druhy boja.

Počúvajú, pamätajú si, robia si poznámky do zošitov, odpovedajú na otázky.

Všeobecné povinnosti vojaka v boji.

Oznamujem výchovnú otázku a poradie jej štúdia.

Materiál k tejto problematike uvádzam príbehovou metódou s podrobným vysvetlením jej hlavných ustanovení.

Idem na záznam o všeobecných povinnostiach vojaka v boji. Dávam vám čas na samostatné zapamätanie si týchto povinností v blízkosti textu.

Praktické kontrolné (problémové) otázky kladiem s cieľom zabezpečiť, aby žiaci správne pochopili prezentovanú látku a aby boli pripravení konať v súlade s preberanou otázkou.

Počúvajú, zapamätávajú si, robia si poznámky do zošita, samostatne si zapamätajú povinnosti blízke textu a odpovedajú na otázky.

Pravidlá medzinárodného humanitárneho práva.

Oznamujem výchovnú otázku a poradie jej štúdia.

Materiál k tejto problematike uvádzam príbehovou metódou s podrobným vysvetlením jej hlavných ustanovení.

Predkladám na záznam Kódex správania pre príslušníka ozbrojených síl RF, ktorý je účastníkom nepriateľských akcií. Dávam vám čas na samostatné zapamätanie si Kódexu v blízkosti textu.

Kontrolujem kvalitu zapamätania 2-3 žiakov.

Praktické kontrolné (problémové) otázky kladiem s cieľom zabezpečiť, aby žiaci správne pochopili prezentovanú látku a aby boli pripravení konať v súlade s preberanou otázkou.

Počúvajú, zapamätávajú si, robia si poznámky do zošita, samostatne si zapamätajú Kódex v blízkosti textu a odpovedajú na otázky.

III . ZÁVEREČNÁ ČASŤ LEKCIE

Anketa k prezentovanému materiálu:

Formulujte otázku

Formulujte otázku

Formulujte otázku

Formulujte otázku

Samoštúdia:

- v blízkosti textu sa naučte povinnosti vojenského personálu. BU, časť 3, čl. 22;

- (v prípade potreby vystaviť osobné zadanie na preštudovanie povinností pre ostatných funkcionárov odboru) BU, časť 3, čl. 23, 29-37;

- učiť sa blízko textu normy medzinárodného humanitárneho práva. BU, časť 3, čl. 24:

- Každý stážista si musí osobne vyhotoviť výpis vo forme vreckovej verzie Kódexu správania vojenského personálu Ozbrojených síl RF – účastníkov bojových akcií. Príručka o MHP pre ozbrojené sily RF, dodatok 4.


1. Kombinovaný boj, druhy boja

1.1. Boj kombinovaných zbraní

Boj- hlavnou formou taktických akcií sú údery, paľba a manéver formácií, jednotiek a podjednotiek organizovaných a koordinovaných účelovo, miestom a časom s cieľom zničiť (poraziť) nepriateľa, odraziť jeho útoky a plniť ďalšie taktické úlohy v obmedzenom rozsahu oblasť na krátky čas.

Boj môže byť kombinovaný zbraňový, protilietadlový, vzdušný a námorný.

Boj kombinovaných zbraní sa uskutočňuje spoločným úsilím formácií, jednotiek a podjednotiek pozemných síl, letectva, vzdušných síl a v pobrežnom smere silami námorníctva. Počas kombinovanej zbrojnej bitky môžu formácie (jednotky, podjednotky) riešiť bojové úlohy spolu s jednotkami, vojenskými formáciami a orgánmi iných vojsk Ruskej federácie.

Charakteristickými znakmi moderného kombinovaného boja sú: vysoké napätie, pominuteľnosť a dynamika bojových operácií, ich povaha zem-vzduch, súčasný silný palebný a elektronický dopad na celú hĺbku zostavy strán, použitie rôznych spôsobov vedenia boja. misie a zložitá taktická situácia.

Kombinovaný boj so zbraňami vyžaduje od jednotiek, ktoré sa na ňom zúčastňujú, nepretržitý prieskum, šikovné používanie zbraní a vojenskej techniky, prostriedkov ochrany a maskovania, vysokú pohyblivosť a organizáciu, plné nasadenie všetkých morálnych a fyzických síl, neústupčivú vôľu víťaziť, železnú disciplínu a súdržnosť.

Kombinovaný boj zbraní možno viesť len s použitím konvenčných zbraní alebo s použitím jadrových zbraní, iných prostriedkov hromadného ničenia, ako aj zbraní založených na použití nových fyzikálnych princípov.

Bežné zbrane predstavujú všetky palebné a úderné zbrane využívajúce delostrelectvo, letectvo, ručné zbrane a ženijnú muníciu, konvenčné strely, objemovú (termobarickú) muníciu, zápalnú muníciu a zmesi. Najefektívnejšie sú vysoko presné konvenčné zbraňové systémy.

Základom boja sú iba konvenčné zbrane je dôsledná porážka nepriateľských jednotiek. V tomto prípade bude dôležitý ich spoľahlivý požiar a elektronické zničenie s súčasný zásah do jej záloh a dôležitých objektov do hĺbky, včasné sústredenie síl a prostriedkov na splnenie zadaných úloh.

Jadrová zbraň je najmocnejším prostriedkom na porazenie nepriateľa. Zahŕňa všetky typy (typy) jadrových zbraní s ich nosičmi (nosiče jadrových zbraní).

Smerom k zbraniam založeným na použití nových fyzikálnych princípov, zahŕňa laser, urýchľovač, mikrovlnnú rúru, rádiové vlny a iné.

1.2. Druhy boja

Hlavné typy kombinovaného boja so zbraňami sú útočné a obranné.

Obrana.

Obrana má za cieľ odraziť ofenzívu (útok) nadradených nepriateľských síl, spôsobiť mu maximálne straty, udržať pevný bod (pozícia, objekt) a tým vytvoriť priaznivé podmienky pre následné akcie.

Obrana musí byť udržateľná a aktívna, schopný odolať nepriateľským útokom s použitím všetkých druhov zbraní, odraziť postup svojich presile, ich útok spredu a z bokov. Musí byť pripravený na dlhodobý boj v podmienkach, keď nepriateľ používa vysoko presné zbrane, zbrane hromadného ničenia a elektronický boj.

Stabilita a aktivita obrany sú dosiahnuté: vytrvalosťou, výdržou a húževnatosťou brániacich sa jednotiek, ich vysokou morálkou; šikovne organizovaný obranný a palebný systém; nepretržitý prieskum nepriateľa; starostlivé maskovanie obsadených pozícií a hraníc; šikovné využitie priaznivých terénnych podmienok, jeho ženijné vybavenie a použitie spôsobov vedenia vojny neočakávaných pre nepriateľa; včasný manéver jednotiek (palné zbrane) a streľba; okamžité zničenie nepriateľa, ktorý prenikol obranou; neustále vykonávanie opatrení na radiačnú, chemickú a biologickú ochranu, ochranu pred presnými zbraňami a informačným a psychologickým vplyvom nepriateľa; pretrvávajúce a dlhodobé udržanie si hradísk (pozícií, línií); komplexné zabezpečenie a výcvik personálu pre dlhodobé bojové operácie, a to aj v podmienkach úplného obkľúčenia.

Četa (čata, tank) musí tvrdohlavo brániť obsadený pevný bod (pozícia, línia) a neopustiť ho bez rozkazu vyššieho veliteľa.

Obrana sa vie pripraviť mimo kontaktu s nepriateľom alebo v priamom kontakte s ním, po dlhú dobu alebo v krátkom čase.

Obrana čaty (čata, tank) zahŕňa postupné vykonávanie množstva taktických úloh, z ktorých hlavné sú: obsadenie a budovanie obrany; zničenie nepriateľských jednotiek, keď sa rozmiestnia a pokračujú v útoku; odrazenie útoku jeho jednotiek a držanie obsadených pevností (pozícií); zničenie (porážka) nepriateľských jednotiek, ktoré prenikli do prednej línie a vklinili sa do obrany.

Urážlivý.

Útok sa vykonáva s cieľom poraziť nepriateľa, dobyť určený cieľ a vytvoriť podmienky pre následné akcie. Spočíva v porážke nepriateľa všetkými dostupnými prostriedkami, rozhodnom útoku, rýchlom postupe jednotiek do hĺbky jeho bojovej zostavy, zničení a zajatí živej sily, zabavení zbraní, výstroja a rôznych predmetov. Porážka znamená spôsobiť nepriateľovi také poškodenie, že stratí schopnosť odolávať.

Personál čaty (čata, tank), využívajúci výsledky porážky nepriateľa paľbou, musí vykonávať ofenzívu s plným nasadením, nepretržite vo dne iv noci, za každého počasia av úzkej spolupráci s ostatnými jednotkami, aby porazil nepriateľa.

V závislosti od situácie a zadaných úloh môže byť vykonaná ofenzíva proti brániacemu sa, postupujúcemu alebo ustupujúcemu nepriateľovi.

V závislosti od pripravenosti obrany nepriateľa a stupňa poškodenia paľbou sa vykonáva útok čaty (čata, tank) na brániaceho sa nepriateľa s predĺžením z hĺbky alebo z pozície priameho kontaktu s ním.

Ofenzíva čaty (čata, tank) zahŕňa postupné vykonávanie množstva taktických úloh, z ktorých hlavné sú: obsadenie východiskovej pozície pre útok; postup na líniu prechodu do útoku, rozmiestnenie prvkov bojovej zostavy a priblíženie sa k nepriateľovi; prekonávanie inžinierskych prekážok a prírodných prekážok; útok a držanie špecifikovaného objektu; rozvoj ofenzívy v hĺbke obrany a prenasledovanie nepriateľa.

Ofenzíva z hĺbky zvyčajne začína z počiatočnej oblasti postupným rozmiestňovaním jednotiek do útoku v pohybe.

Na zabezpečenie organizovaného postupu jednotiek a súčasného útoku nepriateľa sú určené: postupová trasa, východiskový bod, línie rozmiestnenia, prechodová línia do útoku a pri útoku pešo pre motorizované puškové jednotky - línia zosadnutia. .

Na koordináciu činnosti jednotiek motorových pušiek, tankov, granátometov, ako aj delostreleckých jednotiek strieľajúcich z uzavretých palebných pozícií, línia bezpečného odstránenia ich nábojov a mín (granátov) pred výbuchmi. Bezpečné odstránenie pre jednotky motorizovaných pušiek útočiacich pešo - 400 m, útok na bojové vozidlá pechoty (obrnené transportéry), - 300 m; pre tankové jednotky - 200 m.

V prípade použitia jadrových zbraní je to uvedené linka na bezpečné odstránenie, pri približovaní ktoré jednotky prijímajú potrebné ochranné opatrenia.

Pre motorizované puškové jednotky môžu byť priradené vozidlá miesta na vylodenie vojsk na tankoch. Zároveň sú vozidlám pridelené zberné miesta. Do svojich jednotiek sú povolaní na príkaz veliteľa roty.

Útok na brániaceho sa nepriateľa z pozície priameho kontaktu s ním začína vo vopred vytvorenej bojovej zostave z počiatočných pozícií rôt, ktoré sa angažujú po nevyhnutnom preskupení alebo pri výmene brániacich sa jednotiek. Línia na začatie útoku je spravidla určená pozdĺž prvého zákopu.

Na východiskovom postavení roty sú v zákopoch a priľahlých komunikačných priechodoch rozmiestnené motorizované strelecké čaty (čaty) s posilami a pri alebo za ich čatami zaujímajú palebné pozície bojové vozidlá pechoty (obrnené transportéry). Ak bojovým vozidlám pechoty (obrneným transportérom) nie je možné skryto obsadiť palebné postavenia svojou čatou, môžu sa nachádzať na počiatočnom postavení pripojenej (spolupracujúcej) tankovej jednotky alebo zostať na obsadených palebných postaveniach až do preskupenia (zmeny) . Riadi ich zástupca veliteľa čaty.

Tanková čata môže byť umiestnená ako súčasť jednotky prvého stupňa v palebných pozíciách na štartovacej pozícii roty na diaľku 2-4 km alebo vo vyčkávacom postavení práporu vo vzdialenosti 5-7 km od predného okraja nepriateľskej obrany.

Četa granátometov zaujíma pozíciu za prvými rotami ešalónu vo vzdialenosti max. 300 m, a protitanková čata - až 100 m. Protitanková čata roty zvyčajne zaujíma pozíciu v zákope v smere koncentrácie hlavného úsilia roty.

Požiarne zbrane určené na priamu streľbu sú umiestnené na palebných stanovištiach vo vzdialenosti, ktorá zabezpečuje efektívne vykonávanie palebných úloh.

Pri útoku z pozície priameho kontaktu s nepriateľom so zmenou brániacich sa jednotiekčata motorizovaných strelcov ako súčasť roty postupuje do priestoru stretnutia s navádzačmi a zosadne po skrytých cestách a následne po komunikačných priechodoch a zákopoch dosiahne svoje východiskové postavenie a obsadí ho, pričom prevezme od vzdávajúcej sa jednotky silný bod (pozícia), diagram silného bodu (požiarna karta), forma mínového poľa a všetky dostupné údaje o nepriateľovi. Bojové vozidlá pechoty (obrnené transportéry) sú umiestnené v úkrytoch v smere pôsobenia svojich jednotiek a spravidla sa k nim pohybujú počas prípravy na paľbu. Vozidlá ostávajú na určenom zbernom mieste pripravené na presun.

Preskupenie sa môže vykonávať pozdĺž prednej časti alebo s odsunom jednotiek do hĺbky.

Pri preskupovaní pozdĺž frontu personál čaty motorizovaných pušiek tajne postupuje pozdĺž zákopov a komunikačných priechodov do východiskovej pozície roty a zaujme východiskovú pozíciu pre útok, ak je to potrebné, vybaví obsadenú časť zákopu ďalšími bunkami; pripravuje prístroje na vyskakovanie zo zákopov, prebíja zásobníky (pásy), pripravuje ručné granáty do akcie.

Bojové vozidlá pechoty (obrnené transportéry) čaty ostávajú počas palebnej prípravy na útok na svojich palebných postaveniach a pohybujú sa smerom k čate. Bojové vozidlá pechoty počas prípravy na ofenzívu môžu byť povolané na priamu paľbu z obsadených pozícií alebo so začiatkom palebnej prípravy prejsť na nové, aby zničili určené ciele.

Četa granátometov (protitanková) spravidla zaujíma pozície, kde sa otvára a vybavuje zákopy.

Ak je rota nahradená novo prichádzajúcou jednotkou, motorizovaná strelecká čata v rámci roty tajne pomocou zákopov a komunikačných priechodov vstúpi do zhromažďovacieho priestoru a potom sa presunie na pôvodné miesto roty v druhom alebo treťom zákope.

Tanková čata väčšinou zostáva vo svojej sile a používa sa na priamu paľbu. Postupuje na líniu prechodu do útoku počas palebnej prípravy na ofenzívu z obsadeného pevného bodu.

Keď nepriateľ prejde do útoku, posun (preskupovanie) sa zastaví a všetky jednotky odrazia jeho útok. Veliteľ jednotky, ktorá sa nahrádza, riadi bitku. Podriadené sú mu aj jednotky, ktoré pricestovali na potrebu.

2. Všeobecné povinnosti vojaka v boji

Každý vojak musí dokonale poznať a udržiavať svoje zbrane a vojenské vybavenie v neustálej bojovej pohotovosti, ovládať ich a šikovne ich používať a byť pripravený nahradiť spolubojovníka, ktorý je mimo akcie.

Každý vojak musieť:

Poznať metódy a techniky pôsobenia v boji, mať zručnosti ovládania zbraní (pri vyzbrojovaní bojového vozidla) rozvinuté až do automatizácie na bojisku v rôznych podmienkach prostredia;

Poznať a pochopiť danú úlohu;

Poznať riadiace signály, interakcie, výstrahy a postup, ako na ne reagovať;

Byť schopný vykonávať prieskum nepriateľa a terénu, neustále vykonávať pozorovanie pri vykonávaní bojovej misie, efektívne používať zbrane (výzbroj bojového vozidla), včas odhaliť a zasiahnuť nepriateľa;

Vedieť správne vybrať a vybaviť palebnú pozíciu (miesto na streľbu), využívať ochranné a maskovacie vlastnosti terénu a bojových vozidiel na boj proti paľbe nepriateľa;

Poznať veľkosť, objem, postupnosť a načasovanie vybavenia opevnení; byť schopný rýchlo vybaviť zákopy a úkryty vrátane použitia výbušnín a vykonať maskovanie;

Konajte neochvejne a vytrvalo v defenzíve, odvážne a rozhodne v ofenzíve; ukázať odvahu, iniciatívu a vynaliezavosť v boji; poskytnúť pomoc priateľovi;

Byť schopný strieľať na nízko letiace lietadlá, vrtuľníky a iné nepriateľské vzdušné ciele pomocou ručných zbraní;

Poznať spôsoby ochrany pred zbraňami hromadného ničenia a vysoko presnými zbraňami nepriateľa; obratne využívať terén, osobné ochranné prostriedky a ochranné vlastnosti bojových vozidiel; prekonať bariéry, prekážky a infekčné zóny; inštalovať a neutralizovať protitankové a protipechotné míny; vykonávať špeciálne spracovanie;

Neopúšťajte svoje miesto v boji bez súhlasu veliteľa; pri zranení alebo poškodení rádioaktívnymi, toxickými látkami, biologickými látkami, ako aj zápalnými zbraňami vykonať potrebné opatrenia svojpomocne a vzájomnej pomoci a pokračovať v plnení zverenej úlohy;

Byť schopný pripraviť zbrane a strelivo na bojové použitie, rýchlo vybaviť kazety, zásobníky a opasky; sledovať spotrebu streliva a tankovanie bojového vozidla, o spotrebe urýchlene hlásiť veliteľovi 0,5 A 0,75 zásoby rakiet (munície) a tankovanie paliva; Ak je bojové vozidlo poškodené, urobte opatrenia na jeho obnovu.

Každý rotmajster a vojak je povinný chrániť veliteľa v boji a v prípade jeho zranenia či smrti smelo prevziať velenie jednotky.


3. Pravidlá medzinárodného humanitárneho práva

Vojenský personál Ozbrojených síl Ruskej federácie musí poznať a prísne dodržiavať normy medzinárodného humanitárneho práva.

Medzinárodné humanitárne právo je systém právnych princípov a noriem uplatňovaných počas ozbrojených konfliktov, obsiahnutých v medzinárodných zmluvách (dohodach, dohovoroch, protokoloch) alebo vyplývajúcich zo zavedených zvykov vedenia vojny.

Pri vypuknutí ozbrojeného konfliktu platia pravidlá medzinárodného humanitárneho práva.

Uplatňovanie medzinárodného humanitárneho práva končí všeobecným koncom nepriateľských akcií a na okupovanom území - na konci okupácie. Osoby a veci, o ktorých osude sa rozhodne neskôr, zostávajú chránené medzinárodným humanitárnym právom.

Účelom medzinárodného humanitárneho práva je čo najviac zmierniť utrpenie a utrpenie spôsobené nepriateľskými akciami. Okrem toho medzinárodné humanitárne právo poskytuje záruky ochrany objektov nevojenského významu.

Medzinárodné humanitárne právo stanovuje množstvo obmedzení a zákazov na používanie bojových metód (metód) a prostriedkov vedenia vojny; určuje právne postavenie (stav) osôb a predmetov nachádzajúcich sa v bojovej zóne; upravuje práva a povinnosti osôb chránených medzinárodným humanitárnym právom; a tiež stanovuje zodpovednosť štátov a jednotlivcov za porušovanie medzinárodného humanitárneho práva.

V prípadoch, ktoré nie sú upravené medzinárodnými zmluvami, zostávajú civilisti a bojovníci (bojovníci) pod ochranou a uplatňovaním zásad medzinárodného práva vyplývajúcich zo zavedených zvyklostí, zásad ľudskosti a požiadaviek verejného svedomia.

Zakázané metódy (metódy) a prostriedky vedenia vojny

S cieľom vyhnúť sa zbytočnému utrpeniu a neodôvodneným obetiam medzi civilným obyvateľstvom a spôsobiť rozsiahle, dlhodobé a vážne škody na prírodnom prostredí spojené s vojenskými operáciami sú pre bojujúce strany stanovené zákazy a obmedzenia pri voľbe metód (metód) a prostriedky vedenia bojových operácií.

Zakázané metódy (metódy) vedenia vojny zahŕňajú:

Zabíjanie alebo zranenie civilistov;

Zabíjanie alebo zranenie osôb, ktoré sa vzdali po zložení zbraní alebo bez prostriedkov na obranu;

Vražda poslanca a jeho sprevádzajúcich osôb;

Útok na padákoch na osoby, ktoré opúšťajú lietadlo v núdzi a nedopúšťajú sa nepriateľských akcií počas celej doby zostupu na zem, kým im nebude poskytnutá príležitosť vzdať sa (s výnimkou osôb pristávajúcich v rámci výsadkových útočných síl a v iných prípadoch použitia pristátie na padáku na vykonanie bojovej úlohy);

Nútiť subjekty opačnej strany, aby sa zúčastnili na nepriateľských akciách namierených proti ich štátu, aj keď boli v jeho službách pred začiatkom vojny;

Vydanie príkazu nenechávať nikoho nažive, vyhrážať sa mu alebo viesť vojenské operácie na tomto základe;

branie rukojemníkov;

Perfidy;

Zneužívanie medzinárodného rozlišovacieho znaku Červeného kríža (Červeného polmesiaca), medzinárodných rozlišovacích znakov civilnej obrany a kultúrnych statkov, medzinárodného špeciálneho označenia obzvlášť nebezpečných predmetov, bielej zástavy prímeria, iných medzinárodne uznávaných rozlišovacích znakov a signálov, používanie tzv. uniforma nepriateľa a rozlišovací znak Organizácie Spojených národov, s výnimkou povolenia tejto organizácie;

Útok nerozlišujúcej povahy vrátane ničenia objektov (cieľov), ktorý môže viesť k obetiam medzi civilným obyvateľstvom a poškodeniu civilných objektov, neúmerný výhode nad nepriateľom, ktorá sa očakáva v dôsledku nepriateľských akcií;

Teror proti civilistom;

Využívanie civilného hladovania na dosiahnutie vojenských cieľov; zničenie, odstránenie alebo znefunkčnenie predmetov nevyhnutných na jeho prežitie;

Útok na zdravotnícke jednotky, sanitky, ktoré majú príslušné rozlišovacie emblémy (znamenia) a používajú zavedené signály;

Škody spôsobené požiarmi v obývaných oblastiach, prístavoch, obydliach, kostoloch, nemocniciach za predpokladu, že sa nepoužívajú na vojenské účely;

Ničenie kultúrnych hodnôt, historických pamiatok, bohoslužobných miest a iných predmetov tvoriacich kultúrne alebo duchovné dedičstvo národov, ako aj ich využitie na dosiahnutie úspechu v nepriateľských akciách;

Zničenie alebo zabavenie nepriateľského majetku, okrem prípadov, keď sú takéto akcie spôsobené vojenskou nevyhnutnosťou;

Odmena za plienenie mesta alebo oblasti.

Kódex správania pre vojakov ruských ozbrojených síl – účastníkov bojových akcií

Predná strana

Opačná strana

Kódex správania pre príslušníkov ozbrojených síl Ruskej federácie - účastníkov bojových akcií

Počas bojových operácií poznajte a dodržiavajte nasledujúce pravidlá:

1. Používajte zbrane iba proti nepriateľovi a jeho vojenským zariadeniam/

2. Neútočte na osoby a predmety označené rozlišovacími emblémami a znakmi, pokiaľ sa nedopúšťajú nepriateľských činov.

3. Nespôsobujte si zbytočné utrpenie. Nespôsobte väčšie škody, ako je potrebné na dokončenie bojovej misie.

4. Zoberte ranených, chorých a stroskotancov, ktorí sa zdržia nepriateľských akcií. Pomôcť im.

5. Ušetrite, odzbrojte a odovzdajte svojmu veliteľovi nepriateľa, ktorý sa vzdal. Správajte sa k nemu ľudsky. Nemučte ho.

6. Správať sa k civilistom ľudsky a rešpektovať ich majetok. Rabovanie a lúpež sú zakázané.

7. Zabráňte svojim súdruhom porušovať tieto pravidlá. Akékoľvek porušenie nahláste svojmu veliteľovi.

Porušenie týchto pravidiel nielen znevažuje vlasť, ale aj v prípadoch ustanovených zákonom má za následok trestnú zodpovednosť.

S osobami a predmetmi označenými týmito emblémami a znakmi zaobchádzajte s rešpektom:

Zodpovednosť za trestné činy súvisiace s porušením medzinárodného humanitárneho práva podľa Trestného zákona Ruskej federácie

Právne predpisy Ruskej federácie zohľadňujú ustanovenia medzinárodného humanitárneho práva, pokiaľ ide o vyvodzovanie zodpovednosti za jeho závažné porušenia.

Verejné nebezpečenstvo z týchto porušení spočíva v použití prostriedkov a metód vedenia vojny zakázaných normami medzinárodného humanitárneho práva, teda v tom, že ich použitie nielen porušuje normy medzinárodného humanitárneho práva, ale hlavne spôsobuje neoprávnené utrpenie. účastníci ozbrojeného konfliktu a civilné obyvateľstvo, zvyšuje sa počet ľudských obetí a ničia sa alebo ničia hospodárske zariadenia podporujúce živobytie ľudí, nenávratne sa strácajú také výdobytky civilizácie, akými sú kultúrne hodnoty a architektonické pamiatky, a dochádza k poškodzovaniu prírodného prostredia.

Motívy Tieto zločiny môžu byť pomstychtivé, sebecké motívy, kariéristické hľadiská, ale aj ideologické (rasistické, fašistické, nacionalistické a pod.) a podobne.

Zodpovedný za tieto činy môžu byť zapojení predstavitelia vojenských veliteľských a kontrolných orgánov, velitelia formácií, jednotiek alebo podjednotiek, vojenský personál a iní účastníci ozbrojeného konfliktu.

Činy predstavujúce zločin súvisiaci s porušením medzinárodného humanitárneho práva môžu byť spáchané buď úmyselne, alebo z nedbanlivosti.

Článok 42 Trestný zákon Ruskej federácie stanovuje, že osoba, ktorá spáchala úmyselný trestný čin vykonaním zjavne nezákonného príkazu alebo pokynu, nesie všeobecnú trestnú zodpovednosť a nesplnenie zjavne nezákonného príkazu alebo pokynu vylučuje trestnú zodpovednosť.

Trestný zákon Ruskej federácie obsahuje kapitolu "Zločiny proti mieru a bezpečnosti ľudstva" a nastaví vhodné trestnej zodpovednosti za rôzne druhy trestných činov.

Táto kapitola okrem iného obsahuje tieto články:

Článok 355. Výroba alebo distribúcia zbraní hromadného ničenia.

Výroba, nadobúdanie alebo predaj chemických, biologických a iných druhov zbraní hromadného ničenia zakázaných medzinárodnou zmluvou Ruskej federácie sa trestá odňatím slobody na päť až desať rokov.

Článok 356. Použitie zakázaných prostriedkov a metód vedenia vojny

1. Kruté zaobchádzanie s vojnovými zajatcami alebo civilným obyvateľstvom, deportácia civilného obyvateľstva, drancovanie národného majetku na okupovanom území, použitie v ozbrojenom konflikte prostriedkov a metód zakázaných medzinárodnou zmluvou Ruskej federácie sa trestá odňatím slobody. na obdobie do dvadsiatich rokov.

2. Použitie zbraní hromadného ničenia zakázané medzinárodnou zmluvou Ruskej federácie sa trestá odňatím slobody na desať až dvadsať rokov.

Článok 357. Genocída

Činnosti zamerané na úplné alebo čiastočné zničenie národnej, etnickej, rasovej alebo náboženskej skupiny zabitím členov tejto skupiny, spôsobením vážneho poškodenia ich zdravia, násilným zabránením pôrodu, násilným premiestnením detí, násilným premiestnením alebo iným vytvorením životných podmienok, ktorých cieľom je priniesť o fyzickom ničení členov tejto skupiny - sa trestá odňatím slobody na dvanásť až dvadsať rokov alebo trestom smrti alebo doživotím.

Článok 358. Ekocída

Hromadné ničenie flóry alebo fauny, otrava ovzdušia alebo vodných zdrojov, ako aj páchanie iného konania, ktoré môže spôsobiť ekologickú katastrofu, sa trestá odňatím slobody na dvanásť až dvadsať rokov.


Článok 359. Žoldnier

1. Naverbovanie, výcvik, financovanie alebo iná materiálna podpora žoldniera, ako aj jeho využitie v ozbrojenom konflikte alebo vojenských operáciách sa trestá odňatím slobody na štyri až osem rokov.

2. Za tie isté činy, ktoré spácha osoba využívajúca svoje služobné postavenie alebo vo vzťahu k maloletej osobe, hrozí trest odňatia slobody na sedem až pätnásť rokov s prepadnutím majetku alebo bez neho.

3. Účasť žoldniera na ozbrojenom konflikte alebo nepriateľstve sa trestá odňatím slobody na tri až sedem rokov.

Poznámka. Žoldnier je osoba, ktorá koná za účelom získania materiálneho odškodnenia a nie je občanom štátu, ktorý sa zúčastňuje ozbrojeného konfliktu alebo nepriateľských akcií, nezdržiava sa trvalo na jeho území a nie je osobou vyslanou na výkon služobných povinností.

Článok 360. Útok na osoby alebo inštitúcie požívajúce medzinárodnú ochranu

Útok na predstaviteľa cudzieho štátu alebo zamestnanca medzinárodnej organizácie požívajúcej medzinárodnú ochranu, ako aj na služobné alebo obytné priestory alebo na vozidlo osôb požívajúcich medzinárodnú ochranu, ak bol tento čin spáchaný s cieľom vyvolať vojnu alebo skomplikovať medzinárodných vzťahov, potrestá sa odňatím slobody na tri až osem rokov.

Premlčacie podmienky sa nevzťahujú na osoby, ktoré spáchali zločiny proti mieru a bezpečnosti ľudstva stanovené v Trestnom zákone Ruskej federácie.

V súlade s odsekom 2 článku 1 „Deklarácie o územnom azyle“, prijatej Valným zhromaždením Organizácie Spojených národov na svojom 22. zasadnutí 14. decembra 1967, vojnoví zločinci, ktorí spáchali vojnové zločiny alebo zločiny proti ľudskosti, nepodliehajú pravidlá upravujúce právo na azyl.


Téma: Akcia vojaka v boji. Techniky a pravidlá vykonávania spôsobov pohybu vojaka na bojisku

08.06.2013 10532 0

Schválil som

Riaditeľ: ________________

"__" ______________ 200_ g

Plán – osnova

vedenie lekcie o základnom vojenskom výcviku v sekcii:

TAKTICKÝ VÝCVIK so žiakmi 10. ročníka

Téma: Akcia vojaka v boji. Techniky a pravidlá vykonávania metódpohyb vojaka na bojisku

Výchovno-vzdelávací cieľ: Podať koncepciu boja s kombinovanými zbraňami. Povedzte študentom, čo je moderný boj s kombinovanými zbraňami.

Výchovno-vzdelávací cieľ: Vzbudiť v študentoch túžbu študovať vedu o boji.

čas. ______

Metóda. Prednáška.

Umiestnenie tried. Kancelária NVP.

Manuál a manuály. Učebnica o NVP.

Študijné otázky. 1. Pôsobenie vojaka v boji.

Priebeh lekcie

Úvodná časť 15 min.

A) Kontrola formovania a vzhľadu čaty 5 min.

B) Kontrola domácich úloh 10 min.

Hlavná časť 30 min.

Úvod 5 min.

1. V boji musí vojak konať odvážne a sebavedomo. Použite svoju zbraň obratne.

Poznať povinnosti vojaka v boji.

Poznajte bojovú misiu svojho tímu a svoju osobnú misiu.

Byť schopný rýchlo postaviť zákop.

Neustále monitorujte nepriateľa.

Vedieť identifikovať vzdušného nepriateľa a zničiť ho.

Poznajte slabé a zraniteľné miesta nepriateľských tankov a bojových vozidiel pechoty.

O spotrebovanej munícii nahláste veliteľovi.

Neopúšťajte svoje miesto v boji bez povolenia veliteľa.

Prezentácia hlavného materiálu 20 min.

2. Pohyb na bojisku by mal prebiehať rýchlo, vo vysokom tempe as maximálnym dodržaním všetkých maskovacích opatrení.

Vojak sa počas útoku pohybuje zrýchleným krokom alebo behom, pričom drží zbraň, aby okamžite spustil paľbu.

Behy sa robia od krytu k krytu s krátkymi zastávkami po 20-40 metroch na odpočinok.

V bode zastavenia by ste si mali ľahnúť a plaziť sa na stranu, čím sa eliminuje možnosť presného zasiahnutia prebiehajúcej osoby.

Plazenie je tajný typ pohybu.

Druhy plazenia: Na boku, na bruchu.

Používa sa na bruchu pod vplyvom paľby nepriateľskej pušky a guľometu.

Pri plazení je zbraň nabitá a poistka je zapnutá, treba ju držať v pravej ruke, záverom nahor.

Záverečná časť 5 min.

1. Pripomeňte si tému, ciele lekcie a spôsob ich dosiahnutia.

2. Oznámte sekciu a tému nasledujúcej lekcie, ako aj dress code.

3. Zadanie domácej úlohy. 1. Pôsobenie vojaka v boji.

2. Spôsoby pohybu vojaka v boji.

Učiteľ-organizátor NVP: ______________________________________

© 2024 skudelnica.ru -- Láska, zrada, psychológia, rozvod, city, hádky