Mchoro wa penseli wa kisiki cha mtu akitembea kwenye uwanja. Kolobok

Katika somo hili tutaangalia jinsi ya kuteka bun kwenye kisiki na penseli katika hatua kutoka kwa hadithi ya hadithi "Gingerbread Man". Mchoro huu unafaa ikiwa unahitaji kuteka hadithi ya hadithi "Kolobok". Mtu wa mkate wa tangawizi ni mhusika wa hadithi ya watu wa Kirusi, sura ya pande zote, ambaye alimkimbia babu na mwanamke. Njiani, alikutana na wanyama na kuimba wimbo, hawakumgusa, lakini hajui jinsi ujanja na kushindwa kwa hila zake na kuliwa.

Hebu tuchukue kielelezo hiki kisha tuongeze mimea mingine ili kuifanya picha kuwa hai.

Kwanza, chora mviringo, hii itakuwa juu ya kisiki. Kwa mtazamo, tunaiona kama mviringo, na inapotazamwa kutoka juu, basi mduara.

Chora mstari kutoka kwa mviringo kwenye pande na kwenye kisiki yenyewe, kichwa cha kolobok, i.e. mduara. Ili kufanya mduara hata, unaweza kuchukua kitu pande zote, kwa mfano, mug na duru chini, au kuchukua dira, au kwa mkono tu.

Futa kile kilicho kwenye mduara na kwa mistari nyepesi iliyonyooka weka alama katikati ya kichwa na mahali. Upande wa kushoto kwenye kisiki, chora kipande cha kuni kilichoachwa kutoka kwa msumeno uliokatwa.

Tunachora nyusi kwenye bun, mashavu. Juu ya kisiki tunaonyesha viboko vinavyoamua umri wa mti huo.

Kingo za katani sio sawa, tunachora nyasi na uyoga kwenye msingi wa hemp.

Kuchora somo juu ya mada: "Kisiki na uyoga."

Lengo: jifunze kuteka kisiki na uyoga.

Kazi:

Kuunganisha ujuzi wa watoto wa uyoga (wa kula na usio na chakula);

- wafundishe watoto kuonyesha uyoga katika sehemu mbili;

Kuendeleza mawazo ya kisanii, tengeneza picha ya katani kwa namna ya mitende;

- kukuza maendeleo ya uwezo wa kisanii wa wanafunzi;

Kukuza upendo kwa asili.

Shirika la darasa.

Likizo yetu inaisha

Kazi inaanza.

Tutafanya kazi kwa bidii

Ili kujifunza kitu.

Angalia ikiwa kila kitu kiko tayari kwa somo. Utahitaji kesi ya penseli, albamu, rangi, brashi, jar ya maji, palette (karatasi ya karatasi), kitambaa.

2. Mazungumzo ya utangulizi.

Sikiliza shairi na uamue ni wakati gani wa mwaka.

Nguruwe aliyejikunja chini ya kichaka

Wet na prickly.

Na mvua inanyesha juu ya msitu,

Kutawanya mawingu.

Amevaa majani nyekundu,

Kisiki cha tabasamu.

Ilikaa kavu majira yote ya joto

Na sasa ni kuloweka mvua.

Hiyo ni kweli, ni vuli.

Kwa ishara gani uliamua kuwa ilikuwa vuli?

Funga macho yako, fikiria msitu wa vuli. Upepo mwepesi wa vuli unavuma, unapuliza majani ya rangi chini. Wanaanguka polepole, wakizunguka angani. Tunaenda kwenye eneo zuri la uwazi na kuona ... .. kikapu.

Unafikiri kwa nini tunahitaji kikapu hiki msituni? (kukusanya uyoga).

Kabla yetu ni kusafisha, na aina tofauti za uyoga. Wacha tutatue vitendawili na kujaza kikapu chetu na uyoga wa chakula tu.

Na ni nani anayejua nini cha kufanya na uyoga usio na chakula? (usiguse).

Sikiliza mafumbo:

1. Ninakua katika kofia nyekundu

Miongoni mwa mizizi ya aspen

Utanitambua kutoka maili moja

Jina langu ni ... (boletus)

Watu wanashangaa: wanaongoza densi nzuri ya pande zote

Dada nyekundu ni uyoga ... (chanterelles).

Hapa kuna mtu muhimu

Kwenye mguu mweupe.

Ana kofia nyekundu

Mbaazi kwenye kofia. (ruka agariki)

Kando ya njia za msitu

Miguu mingi nyeupe

Katika kofia za rangi

Inaonekana kutoka mbali.

Kusanya, usisite!

Hii ni ... (russula)

5. Miongoni mwa misitu, mashamba, mabwawa

Uyoga wenye sumu hukua

Katika kofia ya rangi na shina nyembamba,

Huwezi kuiweka kwenye kikapu.

Uyoga hatari, mchanganyiko wa uyoga,

Hii ni rangi ... (toadstool).

6. Hakuna uyoga rafiki zaidi kuliko haya

Watu wazima na watoto wanajua

Kukua kwenye mashina msituni

Kama madoa kwenye pua yako

Vijana wa kirafiki hawa

Wanaitwa ... (uyoga wa asali).

Na kwa nini uyoga wa asali unaweza kuitwa familia ya kirafiki? (wanakua wote pamoja kwenye kisiki kimoja, kama familia yenye urafiki).

Angalia kwa makini picha tena.

Uyoga kwa kawaida huitwa uyoga ambao hukua kwa vikundi vikubwa kwenye mashina.

Je, agariki ya asali inajumuisha sehemu gani? (kofia na mguu)

Kofia gani? (majibu ya watoto) Kofia ni ya pande zote, laini, gorofa na kifua kikuu katikati.

Mguu gani? Mguu ni mrefu na nyembamba. Agariki ya asali ni uyoga wa chakula, lakini katika fomu yake ghafi ni sumu, lazima ichemshwe vizuri kabla ya matumizi!

Jamani, na sasa tutaenda kwenye warsha ya sanaa, ambapo tutaonyesha uyoga kama mabwana halisi!

Kumbuka ambapo uyoga hukua? (kwenye mashina)

Leo tutachora kisiki na uyoga.

Angalia ni aina gani ya kazi unaweza kufanya.

3. Mlolongo wa kazi.

Ili kuchora kisiki na uyoga, weka karatasi kwa wima.

Fikiria kisiki, kinakukumbusha sura gani? (kiganja)

Ili kuonyesha kisiki, unahitaji kushikamana na mkono wako wa bure kwenye karatasi katikati na kuzunguka kiganja na vidole vinne (bila kidole gumba). Onyesha kipande cha kisiki. Chora mstari wa upeo wa macho.

Uyoga unaweza kukua katika sehemu yoyote ya kisiki, kwa hiyo tunawaweka kwa utaratibu wa bure. Tunatoa mguu mwembamba na kofia ya convex, ongeza sketi. Kumbuka kwamba uyoga hukua katika vikundi vikubwa.

Nilipamba uchoraji wangu na majani ya vuli na nyasi, unaweza kuongeza maelezo ya mapambo pia.

Sasa unaweza kuanza kufanya kazi kwa rangi.

Kwanza, rangi ya kisiki kahawia, sehemu ya kisiki ni nyepesi kidogo. Ifuatayo, chora uyoga, wana mguu mwepesi na kofia ya kahawia-machungwa. Ili rangi ya kofia ya agariki ya asali, unahitaji kuchanganya kahawia na machungwa kwenye palette. Tunachora skirt.

Hatimaye, tunapiga rangi ya kusafisha na maelezo juu yake.

4. Kurekebisha mlolongo wa kazi.

- Hebu kurudia mlolongo kwenye meza ya nguvu.

5. Kazi ya vitendo.

6. Uchambuzi wa michoro za watoto.

Leo tulifanya kazi pamoja katika semina ya sanaa. Ni wakati wa kuangalia matokeo ya kazi na kutathmini.

Ninaalika safu 1, safu 2, safu 3.

Unapenda kazi ya aina gani na kwa nini?

Leo wavulana wote walifanya bidii yao, baadaye kila mmoja atapokea tathmini ya kazi hii.

Kengele ililia kutoka darasani

Ni wakati wa kupumzika.

Umejifunza nini kwenye somo

Tusisahau kamwe.

7. Kuweka mambo katika mpangilio mahali pa kazi.

Shughuli rahisi kama kuchora itasaidia kubadilisha wakati wako wa burudani. Kuchora takwimu na mandhari kwenye karatasi ni ya kuvutia kwa watoto na watu wazima. Usipite ikiwa unahisi kama huna kipaji cha kutosha. Kwa kweli, mtu yeyote anaweza kujifunza kuchora. Unahitaji tu kuwa na subira na kufuata ushauri wa bwana. Ili kuanza, jaribu kuteka kitu rahisi sana, kwa mfano, chora Kolobok.

Kwa nini ujifunze kuchora? Wapi kuanza?

Faida za kuchora ni dhahiri. Somo hili husaidia kukuza ustadi mzuri wa gari, kumbukumbu ya macho na ya kuona, huunda hisia ya rangi na sura, inatoa wazo la mtazamo na idadi.

Ili kujifunza jinsi ya kuteka kwa uzuri, unahitaji kuwa na kuendelea na subira. Madarasa ya hatua kwa hatua ya bwana kutoka kwa mabwana wa kitaalam itakusaidia kujua misingi ya sayansi. Hatua kwa hatua kuhamia kutoka msingi hadi ngumu, utajifunza jinsi ya kuchora kwenye karatasi vitu mbalimbali, watu, wanyama. Unapojisikia ujasiri, endelea kutoka kwa masomo ya hatua kwa hatua hadi kuchora kutoka kwa asili. Hii ni hatua muhimu sana na ya lazima. Ni kutoka wakati huu kwamba utaanza kuchukua sura kama msanii wa kweli. Lakini wakati wewe ni mwanzilishi, hebu tujifunze jinsi ya kuteka Kolobok hatua kwa hatua. Hili ni somo rahisi sana kwa wanafunzi wa darasa la kwanza. Utahitaji: karatasi nyeupe mbaya (si glossy), penseli chache rahisi za ugumu tofauti na eraser laini.

Kolobok ni nani

Huyu ni mhusika kutoka hadithi ya watoto. Hadithi za Kirusi zinasema kwamba bibi alikanda unga na cream ya sour, akafanya mkate wa pande zote na kukaanga katika mafuta. Aliweka Kolobok iliyokamilishwa kwenye dirisha ili kupoe, lakini alichoka, akaruka sakafuni na akaingia msituni. Katika msitu nilikutana kwanza na bunny, kisha mbwa mwitu, kisha dubu na, hatimaye, mbweha, ambaye alimla.

Hiyo ni, bun ni mkate, mviringo kama mpira.

Mchoro rahisi zaidi

Tunatoa somo la hatua kwa hatua "Jinsi ya kuteka Kolobok" kutoka kwa mtaalamu. Kwa uwazi, kila hatua inaambatana na mchoro.

Kwanza chora duara. Ugawanye kwa nusu na mstari wa usawa. Chora mstari wa wima ili kuonyesha zamu ya kichwa (kwa upande wetu, mwili) kwenda kulia.

Katika makutano ya mistari, chora pua ya kifungo, mara moja juu ya mstari wa usawa - macho ya pande zote, na moja kwa moja chini yao - mashavu kwa namna ya mistari iliyopigwa. Chora mdomo unaocheka hapa chini. Ikiwa ulifanya kila kitu sawa, basi utapata mchoro wa shujaa mzuri wa hadithi, kama kwenye mfano hapa chini.

Sasa, na eraser, ondoa kwa uangalifu viboko vyote visivyo vya lazima na "kufufua" Kolobok. Ili kufanya hivyo, chora nyusi fupi (sawa na matone ya usawa, machozi au koma), wanafunzi na cilia, ulimi. Tazama jinsi msanii alivyoonyesha maelezo haya yote.

Iligeuka kuwa mchoro wa ajabu!

Wacha tufanye kazi ngumu na tujifunze jinsi ya kuteka Kolobok kwenye kisiki

Kwanza, chora mviringo "uongo" kwenye karatasi. Hii itakuwa juu ya kisiki.

Kwenye pande za mviringo, panua mistari iliyopinda kuelekea chini, kana kwamba unachora sketi. Kwa uaminifu, ongeza mstatili juu ya kisiki, ambacho kitafanana na kipande cha kuni kilichobaki kutoka kwa saw. Ili iwe rahisi kwako kuteka Kolobok, uongozwe na mfano hapa chini.

Zaidi - kila kitu ni rahisi. Katika makutano ya mistari, chora pua na viazi, kando ya mstari wa moja kwa moja wa usawa - macho yenye matangazo nyepesi (mambo muhimu), mdomo wa tabasamu. Kwa undani mchoro na vitu vidogo - nyusi, mashavu. Kwa viboko vifupi, chora pete kwenye kata ya kisiki, ambayo umri wa mti umedhamiriwa. Chini, chora nyasi na uyoga ili kufanya kazi iwe ya kuvutia zaidi.

Sasa unajua jinsi ya kuteka Kolobok hatua kwa hatua. Kukubaliana, somo lilikuwa rahisi. Kwa somo linalofuata, chagua kitu ngumu zaidi, kwa mfano, chora mifupa. Bahati njema!

Kuanza

Kuna aina mbili kuu miti, deciduous na coniferous.Kuna aina nyingi, kila moja ina sifa za kipekee za kuzingatia unapozijaribu. kuchora. Ili kuteka hii au mti huo vizuri, unahitaji kuchunguza kwa makini kutoka pande zote, na hata bora kuchukua picha.Kwa hakika unaweza kusema kwamba umeona miti mingi kwa wakati wako, lakini je, umekaa kwa saa nyingi ukitazama moja tu? Kabla ya kuchora kitu, lazima uchague mahali. Mara tu ukiichagua, utahitaji kutembelea, kutazama, kupiga picha mara nyingi unavyohitaji ili kuichunguza kikamilifu na kuisoma.Fanya hivi kwa nyakati tofauti za siku, katika hali tofauti za hali ya hewa, na katika misimu tofauti ya mwaka.Tazama jinsi taa na vivuli huathiri mtazamo wa eneo.Pia ni kuhitajika kufanya michoro ndogo kutoka kwa pembe tofauti. Juu ya mfano ulioelezwa hapa, tutachora hasa ramani, Miti ya mwaloni, na aina mbili tofauti misonobari.

Naanza kwa kufanya rahisi penseli mchoro kuchora. Kwa upole, bila kushinikiza penseli, tunafanya mchoro na mstari. Ninakushauri kutazama mara kwa mara na kulinganisha mchoro wako na asili. Ikiwa umefanya kila kitu kilichopendekezwa katika sehemu ya "kuanza", hii haitakuwa vigumu kwako.

Mchoro huu wa penseli ni mchoro tu, msingi tu wa kazi yetu kuu. Kila moja ya michoro yetu, lazima tuanze kutoka sehemu tofauti. Ni ujinga sana kuianzisha kutoka sehemu moja. Kila mchoro una muundo wake mwenyewe, maeneo yake ya giza na nyepesi. Nakukumbusha sisi huwa tunaanza kutoka sehemu zenye giza zaidi, ni rahisi zaidi.Kwa kuwa shina la mti wetu ni giza zaidi, tunaanza nalo.Pia, pipa iliyo karibu na mtazamaji iko kwenye takwimu.

Ninataka kukukumbusha kwamba tunafanya mchoro huu kalamu ya heliamu. Hata hivyo, hitaji hili kwa kawaida ni hiari na unaweza kufanya kazi hiyo kwa zana nyingine yoyote ya picha.

* Kumbuka, kuchora ni mchakato wa tabaka nyingi, kwa hivyo huna haja ya kuchukua sauti ya juu mara moja! Kumbuka:Hatujaribu kufanya nakala halisi ya muundo wa gome la mti, hii sio lengo letu kuu.Mti (mbele) sio jambo kuu hapa.Itakuwa ya kutosha kwamba texture mti(kama mti wenyewe) itatambulika.Jani ndogo au tawi haipaswi kuwa mahali pake halisi, hii sio lazima.

Kwa hivyo tunaanza kutoka juu ya kisiki. Kwanza tunahitaji kuelewa wapi mwanga unatoka, pata chanzo kikuu. Ukweli wote na kufanana kwa picha yetu inategemea hii.. Baada ya kuamua juu ya chanzo cha mwanga, tunaanza kufanya kazi na mstari. Jihadharini na gome: huenda kwenye mistari iliyovunjika.Unahitaji kuchora mistari kwa urahisi bila kushinikiza penseli/kalamu ya heliamu. Ikiwa unafanya kazi na kalamu, kuwa mwangalifu sana. Usisahau kwamba kalamu haiwezi kufutwa.

Baada ya kuainisha mistari, tunaanza kufanya kazi na kutotolewa. Kwa kweli, ikiwa unafanya kazi penseli, mwelekeo wa kutotolewa sio muhimu kama wakati wa kufanya kazi na kalamu. Viboko vyote vinapaswa kuwa katika sura na kwa umbali sawa kutoka kwa kila mmoja.

Tunafanya kazi kutoka mahali pa giza. Tunachukua sauti na kisiki chetu kinakuwa zaidi na zaidi kama kisiki. Kidokezo: kabla ya kuchora misa na uso wa ribbed, jisikie kwa uangalifu kisiki kutoka pande zote. Huu sio utani hata kidogo, kwa ufahamu bora wa sura ya kitu, kugusa kunapaswa kuunganishwa.

Haupaswi kuanza kutoka mahali popote kwenye kisiki chetu, unapaswa kuangua kutoka giza hadi mwanga. Pia, usichukuliwe na maelezo hadi upate sauti sawa.

Wacha tuzungumze kidogo juu ya umbo la vitu na haswa kisiki chetu. Kila kitu tunachochora kinaweza kugawanywa katika maumbo ya kijiometri. Kwa mfano, nyumba ni mchemraba na piramidi, kisiki ni silinda. Ikiwa tunawakilisha kila kitu tunachochora kama takwimu ya kijiometri, itakuwa rahisi sana kwetu kuchora. Njia hii hutumiwa mara nyingi katika maisha bado. Katika hatua ya ujenzi, vitu vyote vya maisha bado vinaonekana kama takwimu za kijiometri, ambayo sura ya kitu hutengwa.

Njia sawa inaweza kutumika katika mazingira. Ujenzi unapaswa kufanywa kwa mistari ya moja kwa moja, hatua kwa hatua kuboresha maelezo ya somo. Pia ni kuhusu maelezo.

Kolobok. Kuchora darasa la bwana kwa watoto wa miaka 4-5 na picha za hatua kwa hatua

Darasa la bwana juu ya kuchora mhusika wa hadithi

Kusudi: kufahamiana na wahusika wa hadithi, mchoro wao.
Darasa la bwana ni muhimu kwa waelimishaji na walimu wa elimu ya ziada, pamoja na wazazi wa ubunifu.
Lengo: chora Kolobok.
Kazi:
- jifunze kuteka tabia ya hadithi;
- kujaza na kuamsha kamusi;
- kupanua uelewa wa watoto wa hadithi za hadithi;
- kuendeleza mawazo ya ubunifu;
- kusisitiza usahihi wa mtoto.

Ina umbo la mpira.
Aliwahi kuwa moto.
Aliruka kutoka kwenye meza hadi sakafu
Na akamuacha bibi yake.
Ana upande mwekundu ...
Ulijua? (Kolobok)

Alimuacha babu yake
Na akamuacha bibi yake.
Kwa bahati mbaya yako, msituni,
Nilikutana na mbweha mjanja.

Na upande mwekundu ukatoweka.
Nani aliliwa?... (Kolobok!)

Chubby, hakuna mikono, hakuna miguu
Anatoka kwenye hadithi ... (Kolobok)

Hatua za kazi.
Kwa kazi unayohitaji: karatasi ya mazingira, rangi, brashi, penseli, kioo cha maji.

Kwa nini tunahitaji hadithi za hadithi?
Mtu anatafuta nini ndani yao?
Labda fadhili na upendo.
Labda theluji ya jana.

Katika hadithi ya hadithi, furaha inashinda
Hadithi hiyo inatufundisha kupenda.
Katika hadithi ya hadithi, wanyama huja hai
Wanaanza kuzungumza.

Katika hadithi ya hadithi, kila kitu hufanyika kwa uaminifu:
Wote mwanzo na mwisho.
Mkuu jasiri anaongoza binti mfalme
Hakika chini ya njia.

Theluji Nyeupe na Mermaid
Kibete mzee, kibete mzuri -
Ni huruma kutuacha hadithi ya hadithi,
Nyumba tamu iliyoje.

Soma hadithi za hadithi kwa watoto!
Wafundishe kupenda.
Labda katika ulimwengu huu
Itafanya maisha kuwa rahisi kwa watu.