Muundo juu ya mada: Chaguo la njia ya maisha katika hadithi ya Picha, Gogol. Muundo juu ya mada: Kuchagua njia ya maisha katika hadithi Picha, Uzoefu wa Gogol na makosa katika kazi za Gogol.

nyumbani / Hisia

Maelezo ya uwasilishaji kwenye slaidi za kibinafsi:

1 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Insha ya mwisho. Mwelekeo wa mada Uzoefu na makosa. Imeandaliwa na: Shevchuk A.P., mwalimu wa lugha ya Kirusi na fasihi, MBOU "Shule ya Sekondari No. 1", Bratsk

2 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Orodha ya kusoma iliyopendekezwa: Jack London "Martin Eden", A.P. Chekhov "Ionych", M.A. Sholokhov "Kimya Inapita Don", Henry Marsh "Usidhuru" M.Yu. Lermontov "Shujaa wa Wakati Wetu" "Tale ya Kampeni ya Igor." A. Pushkin "Binti ya Kapteni"; "Eugene Onegin". M. Lermontov "Masquerade"; "Shujaa wa Wakati Wetu" I. Turgenev "Baba na Wana"; "Maji ya Spring"; "Noble Nest". F. Dostoevsky "Uhalifu na Adhabu". L.N. Tolstoy "Vita na Amani"; "Anna Karenina"; "Ufufuo". A. Chekhov "Gooseberry"; "Kuhusu upendo". I. Bunin "The Gentleman from San Francisco"; "Vichochoro vya giza". A.Kupin "Olesya"; "Garnet bangili". M. Bulgakov "Moyo wa Mbwa"; "Mayai mabaya". O. Wilde "Picha ya Dorian Grey". D. Keyes "Maua kwa Algernon". V. Kaverin "Maakida wawili"; "Uchoraji"; "Naenda mlimani." A. Aleksin "Mad Evdokia". B. Ekimov "Ongea, mama, sema." L. Ulitskaya "Kesi ya Kukotsky"; "Hakika yako Shurik."

3 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Ufafanuzi rasmi: Ndani ya mfumo wa mwelekeo, majadiliano yanawezekana kuhusu thamani ya uzoefu wa kiroho na wa vitendo wa mtu binafsi, watu, ubinadamu kwa ujumla, kuhusu bei ya makosa katika njia ya kujua ulimwengu, kupata uzoefu wa maisha. Fasihi mara nyingi hufanya mtu afikirie juu ya uhusiano kati ya uzoefu na makosa: juu ya uzoefu unaozuia makosa, juu ya makosa ambayo bila ambayo haiwezekani kusonga kwenye njia ya maisha, na juu ya makosa yasiyoweza kurekebishwa, mabaya.

4 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Miongozo: "Uzoefu na makosa" ni mwelekeo ambao upinzani wa wazi wa dhana mbili za polar huonyeshwa kwa kiasi kidogo, kwa sababu bila makosa hakuna na hawezi kuwa na uzoefu. Shujaa wa fasihi, akifanya makosa, kuyachambua na kwa hivyo kupata uzoefu, mabadiliko, kuboresha, huanza njia ya ukuaji wa kiroho na maadili. Kutoa tathmini ya vitendo vya wahusika, msomaji hupata uzoefu wake muhimu wa maisha, na fasihi inakuwa kitabu halisi cha maisha, kusaidia kutofanya makosa ya mtu mwenyewe, bei ambayo inaweza kuwa ya juu sana. Kuzungumza juu ya makosa yaliyofanywa na mashujaa, ni lazima ieleweke kwamba uamuzi uliofanywa vibaya, kitendo kisichoeleweka kinaweza kuathiri sio tu maisha ya mtu binafsi, lakini pia huathiri vibaya hatima ya wengine. Katika fasihi, pia tunakutana na makosa ya kutisha ambayo yanaathiri hatima ya mataifa yote. Ni katika nyanja hizi ambapo mtu anaweza kukaribia uchanganuzi wa mwelekeo huu wa mada.

5 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Aphorisms na misemo ya watu maarufu:  Mtu asiwe na haya kwa kuogopa kufanya makosa, kosa kubwa ni kujinyima uzoefu. Luc de Clapier Vauvenargues  Unaweza kufanya makosa kwa njia mbalimbali, unaweza tu kufanya jambo sahihi kwa njia moja, ndiyo sababu ya kwanza ni rahisi, na ya pili ni ngumu; rahisi kukosa, ngumu kugonga. Aristotle  Katika masuala yote tunaweza tu kujifunza kwa kujaribu na kukosea, tukiangukia katika makosa na kujirekebisha. Karl Raimund Popper  Yule anayefikiri kwamba hatakosea ikiwa wengine watamfikiria amekosea sana. Avreliy Markov  Tunasahau kwa urahisi makosa yetu yanapojulikana kwetu pekee. François de La Rochefoucauld  Tumia kila kosa. Ludwig Wittgenstein  Aibu inaweza kufaa kila mahali, lakini si katika suala la kukubali makosa ya mtu. Gotthold Ephraim Lessing  Ni rahisi kupata kosa kuliko ukweli. Johann Wolfgang Goethe

6 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Kama msaada katika hoja zako, unaweza kurejelea kazi zifuatazo. F.M. Dostoevsky "Uhalifu na Adhabu". Raskolnikov, akimwua Alena Ivanovna na kukiri kitendo chake, hatambui kabisa janga lote la uhalifu aliofanya, hatambui uwongo wa nadharia yake, anajuta tu kwamba hakuweza kukiuka, kwamba sasa hawezi kujiona kuwa miongoni mwa watu. mteule. Na tu katika utumwa wa adhabu, shujaa aliyevaliwa na roho haitubu tu (alitubu, kukiri mauaji), lakini anaanza njia ngumu ya toba. Mwandishi anasisitiza kwamba mtu anayekubali makosa yake anaweza kubadilika, anastahili kusamehewa na anahitaji msaada na huruma. (Katika riwaya, karibu na shujaa, Sonya Marmeladova, ambaye ni mfano wa mtu mwenye huruma).

7 slaidi

Maelezo ya slaidi:

M.A. Sholokhov "Hatima ya Mwanadamu", K.G. Paustovsky "Telegramu". Mashujaa wa kazi kama hizo tofauti hufanya makosa sawa, ambayo nitajuta maisha yangu yote, lakini, kwa bahati mbaya, hakuna kitu kinachoweza kusahihishwa. Andrei Sokolov, akienda mbele, anamrudisha mkewe akimkumbatia, shujaa hukasirishwa na machozi yake, ana hasira, akiamini kwamba "anamzika akiwa hai", lakini ni kinyume chake: anarudi, na familia inakufa. . Kupoteza huku ni huzuni mbaya sana kwake, na sasa anajilaumu kwa kila jambo dogo na anasema kwa uchungu usioweza kuelezeka: “Mpaka kifo changu, hadi saa yangu ya mwisho, nitakufa, na sitajisamehe mwenyewe kwa kumsukuma mbali wakati huo. !”

8 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Hadithi ya K.G. Paustovsky ni hadithi kuhusu uzee wa upweke. Akiwa ameachwa na binti yake mwenyewe, nyanya Katerina anaandika: “Mpendwa wangu, sitaishi majira haya ya baridi kali. Njoo kwa siku. Acha nikuangalie, shika mikono yako. Lakini Nastya anajituliza kwa maneno: "Kwa kuwa mama anaandika, inamaanisha kuwa yuko hai." Kufikiri juu ya wageni, kuandaa maonyesho ya mchongaji mdogo, binti yake husahau kuhusu mpendwa wake pekee. Na tu baada ya kusikia maneno ya joto ya shukrani "kwa kumjali mtu," shujaa huyo anakumbuka kwamba ana telegraph kwenye mkoba wake: "Katya anakufa. Tikhon. Toba inakuja kuchelewa sana: “Mama! Hili lingewezaje kutokea? Kwa sababu sina mtu maishani mwangu. Hapana, na haitakuwa mpendwa zaidi. Ikiwa tu kuwa kwa wakati, ikiwa tu angeniona, ikiwa tu angenisamehe. Binti anafika, lakini hakuna wa kuomba msamaha. Uzoefu wa uchungu wa wahusika wakuu hufundisha msomaji kuwa makini kwa wapendwa "kabla ya kuchelewa."

9 slaidi

Maelezo ya slaidi:

M.Yu. Lermontov "Shujaa wa Wakati Wetu" Shujaa wa riwaya ya M.Yu pia hufanya safu ya makosa katika maisha yake. Lermontov. Grigory Alexandrovich Pechorin ni wa vijana wa enzi yake ambao walikatishwa tamaa maishani. Pechorin mwenyewe anasema juu yake mwenyewe: "Watu wawili wanaishi ndani yangu: mtu anaishi kwa maana kamili ya neno, mwingine anafikiri na kumhukumu." Tabia ya Lermontov ni mtu mwenye nguvu, mwenye akili, lakini hawezi kupata matumizi kwa akili yake, ujuzi wake. Pechorin ni mtu mkatili na asiyejali, kwa sababu husababisha ubaya kwa kila mtu ambaye anawasiliana naye, na hajali hali ya watu wengine. V.G. Belinsky alimwita "mtu anayeteseka", kwa sababu Grigory Alexandrovich anajilaumu kwa matendo yake, anajua matendo yake, wasiwasi, na hakuna kinachomletea kuridhika.

10 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Grigory Alexandrovich ni mtu mwenye busara sana na mwenye busara, anajua jinsi ya kukubali makosa yake, lakini wakati huo huo anataka kuwafundisha wengine kukiri yao wenyewe, kama, kwa mfano, alijaribu kushinikiza Grushnitsky kukubali hatia yake na alitaka kukiri makosa yake. kutatua migogoro yao kwa amani. Lakini upande mwingine wa Pechorin unaonekana mara moja: baada ya majaribio kadhaa ya kutuliza hali hiyo kwenye duwa na kumwita Grushnitsky kwa dhamiri, yeye mwenyewe hutoa kupiga risasi mahali pa hatari ili mmoja wao afe. Wakati huo huo, shujaa anajaribu kugeuza kila kitu kuwa utani, licha ya ukweli kwamba kuna tishio kwa maisha ya vijana Grushnitsky na maisha yake mwenyewe.

11 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Baada ya mauaji ya Grushnitsky, tunaona jinsi hali ya Pechorin imebadilika: ikiwa njiani kwenda kwenye duwa anaona jinsi siku hiyo ni nzuri, basi baada ya tukio la kutisha anaona siku katika rangi nyeusi, kuna jiwe katika nafsi yake. Hadithi ya roho ya Pechorin iliyokatishwa tamaa na kufa imeelezewa katika maingizo ya shajara ya shujaa na ukatili wote wa kujichunguza; kuwa mwandishi na shujaa wa "jarida", Pechorin bila woga anazungumza juu ya msukumo wake bora, na pande za giza za roho yake, na utata wa fahamu. Shujaa anajua makosa yake, lakini hafanyi chochote kuwasahihisha, uzoefu wake mwenyewe haumfundishi chochote. Licha ya ukweli kwamba Pechorin ana ufahamu kamili kwamba anaharibu maisha ya wanadamu ("huharibu maisha ya wasafirishaji wa amani", Bela hufa kwa kosa lake, nk), shujaa anaendelea "kucheza" na hatima za wengine, ambayo hujifanya mwenyewe. wasio na furaha.

12 slaidi

Maelezo ya slaidi:

L.N. Tolstoy "Vita na Amani". Ikiwa shujaa wa Lermontov, akigundua makosa yake, hakuweza kuchukua njia ya uboreshaji wa kiroho na maadili, basi mashujaa wapendwa wa Tolstoy, uzoefu uliopatikana husaidia kuwa bora. Wakati wa kuzingatia mada katika kipengele hiki, mtu anaweza kutaja uchambuzi wa picha za A. Bolkonsky na P. Bezukhov. Prince Andrei Bolkonsky anasimama sana kutoka kwa mazingira ya jamii ya hali ya juu na elimu yake, upana wa masilahi, ndoto za kukamilisha kazi, matakwa ya umaarufu mkubwa wa kibinafsi. Sanamu yake ni Napoleon. Ili kufikia lengo lake, Bolkonsky anaonekana katika maeneo hatari zaidi ya vita. Matukio makali ya kijeshi yalichangia ukweli kwamba mkuu amekatishwa tamaa katika ndoto zake, anaelewa jinsi alivyokosea kwa uchungu. Akiwa amejeruhiwa vibaya, akiwa amebaki kwenye uwanja wa vita, Bolkonsky anakabiliwa na msongo wa mawazo. Katika wakati huu, ulimwengu mpya unafungua mbele yake, ambapo hakuna mawazo ya egoistic, uwongo, lakini tu safi zaidi, ya juu zaidi na ya haki.

13 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Mkuu aligundua kuwa kuna kitu muhimu zaidi maishani kuliko vita na utukufu. Sasa sanamu ya zamani inaonekana kwake kuwa ndogo na isiyo na maana. Baada ya kunusurika matukio zaidi - kuonekana kwa mtoto na kifo cha mkewe - Bolkonsky anafikia hitimisho kwamba anapaswa kuishi kwa ajili yake mwenyewe na wapendwa wake. Hii ni hatua ya kwanza tu katika mageuzi ya shujaa, si tu kukubali makosa yake, lakini pia kujitahidi kuwa bora. Pierre pia hufanya safu nyingi za makosa. Anaongoza maisha ya porini katika kampuni ya Dolokhov na Kuragin, lakini anaelewa kuwa maisha kama hayo sio kwake. Hawezi mara moja kutathmini watu kwa usahihi na kwa hivyo mara nyingi hufanya makosa ndani yao. Yeye ni mwaminifu, mwaminifu, mwenye nia dhaifu.

14 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Tabia hizi za tabia zinaonyeshwa wazi katika uhusiano na Helen Kuragina aliyeharibika - Pierre hufanya kosa lingine. Mara baada ya ndoa, shujaa anatambua kwamba amedanganywa, na "hushughulikia huzuni yake peke yake ndani yake." Baada ya mapumziko na mkewe, akiwa katika hali ya shida kubwa, anajiunga na Masonic Lodge. Pierre anaamini kwamba ni hapa kwamba "atapata kuzaliwa upya kwa maisha mapya," na tena anatambua kuwa amekosea tena katika jambo muhimu. Uzoefu uliopatikana na "dhoruba ya radi ya 1812" inaongoza shujaa kwa mabadiliko makubwa katika mtazamo wake wa ulimwengu. Anaelewa kuwa mtu lazima aishi kwa ajili ya watu, lazima ajitahidi kufaidisha Nchi ya Mama.

15 slaidi

Maelezo ya slaidi:

M.A. Sholokhov "Don Kimya". Kuzungumza juu ya jinsi uzoefu wa vita vya kijeshi hubadilisha watu, huwafanya kutathmini makosa yao ya maisha, tunaweza kurejelea picha ya Grigory Melekhov. Kupigana kwa upande wa wazungu, kisha kwa upande wa nyekundu, anaelewa ni nini dhuluma mbaya iko karibu, na yeye mwenyewe hufanya makosa, anapata uzoefu wa kijeshi na hutoa hitimisho muhimu zaidi katika maisha yake: "... mikono yangu. haja ya kulima." Nyumbani, familia - hiyo ndiyo thamani. Na itikadi yoyote inayosukuma watu kuua ni kosa. Mtu tayari mwenye busara na uzoefu wa maisha anaelewa kuwa jambo kuu katika maisha sio vita, lakini mkutano wa mwana kwenye kizingiti cha nyumba. Ni muhimu kuzingatia kwamba shujaa anakubali kwamba alikuwa na makosa. Hii ndiyo sababu ya kurusha kwake mara kwa mara kutoka nyeupe hadi nyekundu.

16 slaidi

Maelezo ya slaidi:

M.A. Bulgakov "Moyo wa Mbwa". Ikiwa tunazungumza juu ya uzoefu kama "utaratibu wa kuzaliana jambo fulani kwa majaribio, kuunda kitu kipya chini ya hali fulani kwa madhumuni ya utafiti", basi uzoefu wa vitendo wa Profesa Preobrazhensky "kufafanua suala la kuishi kwa tezi ya pituitari, na baadaye baadaye. ushawishi wake juu ya kiumbe cha kuzaliwa upya kwa wanadamu” haiwezi kuitwa kuwa na mafanikio kamili. Kutoka kwa mtazamo wa kisayansi, amefanikiwa sana. Profesa Preobrazhensky hufanya operesheni ya kipekee. Matokeo ya kisayansi yaligeuka kuwa yasiyotarajiwa na ya kuvutia, lakini katika maisha ya kila siku yalisababisha matokeo mabaya zaidi.

17 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Aina ambayo ilionekana katika nyumba ya profesa kama matokeo ya operesheni, "mdogo wa kimo na asiye na huruma kwa sura", ana tabia ya dharau, kiburi na kiburi. Walakini, ikumbukwe kwamba kiumbe cha humanoid ambacho kimeonekana kwa urahisi kinajikuta katika ulimwengu uliobadilika, lakini haina tofauti katika sifa za kibinadamu na hivi karibuni inakuwa dhoruba ya radi sio tu kwa wenyeji wa ghorofa, bali pia kwa wakazi wa ghorofa. nyumba nzima. Baada ya kuchambua kosa lake, profesa anagundua kuwa mbwa alikuwa "binadamu" zaidi kuliko P.P. Sharikov.

18 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Kwa hivyo, tuna hakika kwamba mseto wa humanoid wa Sharikov ni wa kutofaulu zaidi kuliko ushindi wa Profesa Preobrazhensky. Yeye mwenyewe anaelewa hili: "Punda mzee ... Hapa, daktari, nini kinatokea wakati mtafiti, badala ya kutembea sambamba na kupapasa na asili, analazimisha swali na kuinua pazia: hapa, pata Sharikov na umle na uji." Philipp Philippovich anafikia hitimisho kwamba uingiliaji kati wa vurugu katika asili ya mwanadamu na jamii husababisha matokeo ya janga. Katika hadithi "Moyo wa Mbwa", profesa hurekebisha makosa yake - Sharikov tena anageuka kuwa mbwa. Ameridhika na hatima yake na yeye mwenyewe. Lakini katika maisha, majaribio hayo yana athari mbaya juu ya hatima ya watu, anaonya Bulgakov. Vitendo vinapaswa kuzingatiwa na sio kuharibu. Wazo kuu la mwandishi ni kwamba maendeleo tupu, bila maadili, huleta kifo kwa watu na kosa kama hilo halitabadilika.

19 slaidi

Maelezo ya slaidi:

V.G. Rasputin "Kwaheri kwa Matera" Kuzungumza juu ya makosa ambayo hayawezi kurekebishwa na huleta mateso sio tu kwa kila mtu, lakini kwa watu kwa ujumla, mtu anaweza pia kurejelea hadithi maalum ya mwandishi wa karne ya ishirini. Hii si kazi ya mtu kupoteza nyumba yake tu, bali pia jinsi maamuzi potofu yanavyosababisha maafa ambayo kwa hakika yataathiri maisha ya jamii kwa ujumla. Mpango wa hadithi unatokana na hadithi halisi. Wakati wa ujenzi wa kituo cha umeme wa maji kwenye Angara, vijiji vilivyozunguka vilifurika. Makazi mapya yamekuwa jambo chungu kwa wakazi wa maeneo yaliyofurika. Baada ya yote, mitambo ya umeme wa maji hujengwa kwa idadi kubwa ya watu.

20 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Huu ni mradi muhimu wa kiuchumi, kwa ajili ya ambayo ni muhimu kurekebisha, si kushikamana na zamani. Lakini je, uamuzi huu unaweza kuitwa kuwa sahihi bila utata? Wakazi wa Matera waliofurika huhamia kijiji kilichojengwa sio kwa njia ya kibinadamu. Utawala mbaya ambao kiasi kikubwa cha pesa hutumiwa huumiza roho ya mwandishi. Ardhi yenye rutuba itajazwa na mafuriko, na hakuna kitu kitakua katika kijiji kilichojengwa kwenye mteremko wa kaskazini wa kilima, juu ya mawe na udongo. Uingiliaji kati mkubwa katika asili utahusisha matatizo ya mazingira. Lakini kwa mwandishi, sio muhimu sana kama maisha ya kiroho ya watu. Kwa Rasputin, ni wazi kabisa kwamba kuanguka, kutengana kwa taifa, watu, nchi, huanza na kuvunjika kwa familia.

21 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Na sababu ya hii ni kosa la kutisha, ambalo lina ukweli kwamba maendeleo ni muhimu zaidi kuliko roho za wazee kusema kwaheri nyumbani kwao. Na hakuna toba katika nyoyo za vijana. Wenye busara na uzoefu wa maisha, kizazi cha wazee hawataki kuondoka kisiwa chao cha asili, sio kwa sababu hawawezi kufahamu faida zote za ustaarabu, lakini kimsingi kwa sababu wanadai kutoa Matera kwa huduma hizi, ambayo ni, kusaliti maisha yao ya zamani. Na mateso ya wazee ni uzoefu ambao kila mmoja wetu lazima ajifunze. Mtu hawezi, lazima asikatae mizizi yake. Katika kujadili mada hii, mtu anaweza kugeukia historia na majanga ambayo shughuli ya "kiuchumi" ya mwanadamu ilihusisha. Hadithi ya Rasputin sio hadithi tu juu ya miradi mikubwa ya ujenzi, ni uzoefu mbaya wa vizazi vilivyopita kama onyo kwetu, watu wa karne ya 21.

22 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Muundo. "Uzoefu ni mwalimu wa kila kitu" ( Gaius Julius Caesar ) Mtu anapokua, anajifunza kwa kuchora ujuzi kutoka kwa vitabu, katika madarasa ya shule, katika mazungumzo na mahusiano na watu wengine. Kwa kuongeza, ushawishi muhimu unafanywa na mazingira, mila ya familia na watu kwa ujumla. Wakati wa kusoma, mtoto hupokea maarifa mengi ya kinadharia, lakini uwezo wa kuyatumia katika mazoezi ni muhimu ili kupata ustadi, kupata uzoefu wao wenyewe. Kwa maneno mengine, unaweza kusoma encyclopedia ya maisha na kujua jibu la swali lolote, lakini kwa kweli uzoefu wa kibinafsi tu, yaani, mazoezi, itakusaidia kujifunza jinsi ya kuishi, na bila uzoefu huu wa kipekee mtu hawezi. kuishi maisha angavu, kamili na tajiri. Waandishi wa kazi nyingi sana za hadithi za uwongo huonyesha mashujaa katika mienendo ili kuonyesha jinsi kila mtu anavyokuza utu wake na kwenda njia yake mwenyewe.

23 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Wacha tugeuke kwenye riwaya za Anatoly Rybakov "Watoto wa Arbat", "Hofu", "Thelathini na tano na miaka mingine", "Vumbi na Majivu". Kabla ya macho ya msomaji kupita hatima ngumu ya mhusika mkuu Sasha Pankratov. Mwanzoni mwa hadithi, huyu ni mtu mwenye huruma, mwanafunzi bora, mhitimu wa shule na mwanafunzi wa mwaka wa kwanza. Anajiamini katika haki yake, katika siku zijazo, katika chama, marafiki zake, yeye ni mtu wazi, tayari kusaidia wale wanaohitaji. Ni kwa sababu ya hisia zake za haki kwamba anateseka. Sasha anapelekwa uhamishoni, na ghafla anajikuta adui wa watu, peke yake, mbali na nyumbani, na hatia chini ya makala ya kisiasa. Katika trilogy yote, msomaji anaona malezi ya utu wa Sasha. Marafiki zake wote humwacha, isipokuwa msichana Varya, ambaye anamngojea bila ubinafsi, akimsaidia mama yake kushinda janga hilo.

25 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Katika riwaya ya Victor Hugo Les Miserables, hadithi ya msichana Cosette imeonyeshwa. Mama yake alilazimika kutoa mtoto wake kwa familia ya mlinzi wa nyumba ya wageni Thenardier. Walimtendea mtoto vibaya sana huko. Cosette aliona jinsi wamiliki walivyowabembeleza na kuwapenda binti zao wenyewe, ambao walikuwa wamevalia nadhifu, walicheza siku nzima na kucheza vibaya. Kama mtoto yeyote, Cosette pia alitaka kucheza, lakini alilazimika kusafisha tavern, kwenda msituni kwenye chemchemi ya maji, kufagia barabara. Alikuwa amevaa nguo mbaya, na akalala chumbani chini ya ngazi. Uzoefu wenye uchungu ulimfundisha kutolia, si kulalamika, bali kutii kimya maagizo ya Shangazi Thenardier. Wakati, kwa mapenzi ya hatima, Jean Valjean alimnyakua msichana huyo kutoka kwa makucha ya Thenardier, hakujua jinsi ya kucheza, hakujua la kufanya na yeye mwenyewe. Mtoto maskini alijifunza kucheka tena, kucheza na dolls tena, kupitisha siku zake bila wasiwasi. Walakini, katika siku zijazo, ilikuwa uzoefu huu wa uchungu ambao ulisaidia Cosette kuwa mnyenyekevu, na moyo safi na roho wazi.

26 slaidi

Maelezo ya slaidi:

Hivyo, hoja zetu hutuwezesha kutunga hitimisho lifuatalo. Ni uzoefu wa kibinafsi unaomfundisha mtu kuhusu maisha. Chochote uzoefu huu, uchungu au furaha, ni wetu wenyewe, uzoefu, na masomo ya maisha yanatufundisha, kuunda tabia na kuelimisha utu.

  1. Muundo "Uzoefu na makosa".
    Kama mwanafalsafa wa kale wa Kirumi Cicero alisema: "Kukosea ni binadamu." Hakika, haiwezekani kuishi maisha bila kufanya kosa moja. Makosa yanaweza kuharibu maisha ya mtu, hata kuvunja roho yake, lakini pia yanaweza kutoa uzoefu wa maisha tajiri. Na iwe ni kawaida kwetu kufanya makosa, kwa sababu kila mtu hujifunza kutokana na makosa yake na wakati mwingine hata makosa ya watu wengine.

    Wahusika wengi wa fasihi hufanya makosa, lakini sio wote wanaojaribu kuwasahihisha. Katika tamthilia ya A.P. Chekhov "The Cherry Orchard" Ranevskaya anafanya makosa, kwani alikataa mapendekezo ya kuokoa mali ambayo Lopakhin alimpa. Lakini bado, Ranevskaya inaweza kueleweka, kwa sababu kwa kukubaliana, anaweza kupoteza urithi wa familia. Nadhani kosa kuu katika kazi hii ni uharibifu wa Cherry Orchard, ambayo ni kumbukumbu ya maisha ya kizazi kilichopita, na matokeo ya hii ni mapumziko katika mahusiano. Baada ya kusoma mchezo huu, nilianza kuelewa kwamba ni muhimu kuweka kumbukumbu ya siku za nyuma, lakini hii ni maoni yangu tu, kila mtu anafikiri kwa njia yake mwenyewe, lakini natumaini kwamba wengi watakubali kwamba ni lazima kulinda kila kitu ambacho babu zetu. alituacha.
    Ninaamini kwamba kila mtu anapaswa kulipa kwa makosa yao na kujaribu kurekebisha kwa gharama yoyote. Katika riwaya ya F.M. Makosa ya "uhalifu na adhabu" ya Dostoevsky yaligharimu maisha ya watu wawili wasio na hatia. Mpango mbovu wa Raskolnikov ulichukua maisha ya Lisa na mtoto ambaye hajazaliwa, lakini kitendo hiki kiliathiri sana maisha ya mhusika mkuu. Wakati fulani mtu anaweza kusema kwamba yeye ni muuaji na hapaswi kusamehewa, lakini baada ya kusoma kuhusu hali yake baada ya mauaji, nilianza kumwangalia kwa sura tofauti. Lakini alilipa makosa yake na yeye mwenyewe, na shukrani tu kwa Sonya aliweza kukabiliana na uchungu wake wa kiakili.
    Akizungumzia uzoefu na makosa, maneno ya mwanafalsafa wa Soviet D.S. Likhachev, ambaye alisema: "akivutiwa na uwezo wa skaters kurekebisha makosa wakati wa densi. Hii ni sanaa, sanaa nzuri, "lakini kuna makosa mengi zaidi maishani na kila mtu anahitaji kuwa na uwezo wa kuyarekebisha, mara moja na kwa uzuri, kwa sababu hakuna kitu kinachofundisha kama kutambua makosa ya mtu.

    Tukitafakari juu ya hatima ya mashujaa tofauti, tunaelewa kwamba ni makosa yaliyofanywa na masahihisho yao ambayo ni kazi ya milele juu yako mwenyewe. Kutafuta huku kwa ukweli na kufuatia upatano wa kiroho hutuongoza kupata uzoefu halisi na kupata furaha. Hekima ya watu inasema: "Ni yule tu asiyefanya chochote ambaye hakosei."
    Toucan Kostya 11 B

    Jibu Futa
  2. Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani?
    Acha maneno ya Haruki Murakami kwamba "makosa ni kama alama za uakifishaji, bila ambayo hakutakuwa na maana katika maisha, na vile vile katika maandishi," yawe utangulizi wa tafakari yangu. Niliona hili likisema muda mrefu uliopita. Niliisoma tena mara nyingi. Na sasa hivi ninawaza. Kuhusu nini? Kuhusu mtazamo wangu kwa makosa yaliyofanywa. Hapo awali, nilijaribu kamwe kufanya makosa, na nilikuwa na aibu sana nyakati ambazo bado nilijikwaa. Na sasa - kupitia prism ya wakati - nilipenda kila fursa ya kufanya makosa, kwa sababu basi ninaweza kujirekebisha, ambayo inamaanisha nitapata uzoefu muhimu ambao utanisaidia katika siku zijazo.
    Uzoefu ni mwalimu bora! "Anachukua, hata hivyo, ghali, lakini anaelezea kwa kueleweka." Inafurahisha kukumbuka jinsi mwaka mmoja uliopita nilivyokuwa mtoto! - Niliomba tu mbinguni kwamba kila kitu kingekuwa sawa na mimi: mateso kidogo, makosa machache. Sasa mimi (ingawa nilibaki mtoto) sielewi: ni nani na kwa nini niliuliza? Na jambo baya zaidi ni kwamba maombi yangu yalitimia! Na hapa kuna jibu la kwanza, kwa nini unahitaji kuchambua makosa ya zamani na FIKIRI: kila kitu kitarudi nyuma.

    Jibu Futa
  3. Hebu tugeukie fasihi. Kama unavyojua, katika kazi za classics majibu hupewa maswali ambayo yanamhusu mtu kila wakati: ni nini upendo wa kweli, urafiki, huruma ... Lakini classics pia ni maono. Tuliwahi kuambiwa katika fasihi kwamba maandishi ni "ncha ya barafu". Na maneno haya kwa namna fulani yalijirudia nafsini mwangu baada ya muda. Nilisoma tena kazi nyingi - kutoka kwa pembe tofauti! - na badala ya pazia la awali la kutokuelewana, picha mpya zilifunguliwa mbele yangu: kuna falsafa, na kejeli, na majibu ya maswali, na hoja juu ya watu, na maonyo ...
    Mmoja wa waandishi niliowapenda sana alikuwa Anton Pavlovich Chekhov. Ninampenda kwa ukweli kwamba kazi ni ndogo kwa kiasi, lakini zina uwezo katika maudhui, zaidi ya hayo, kwa tukio lolote la maisha. Ninapenda ukweli kwamba mwalimu katika masomo ya fasihi anakuza ndani yetu, wanafunzi, uwezo wa kusoma "kati ya mistari". Na Chekhov, bila ujuzi huu, vizuri, huwezi kusoma kabisa! Kwa mfano, mchezo wa "Seagull", mchezo ninaoupenda zaidi wa Chekhov. Nilisoma na kusoma tena kwa bidii, na kila wakati ufahamu mpya ulikuja kwangu na kuja. Mchezo wa "Seagull" unasikitisha sana. Hakuna mwisho wa furaha wa kawaida. Na kwa namna fulani ghafla - comedy. Bado ni kitendawili kwangu kwa nini mwandishi alifafanua aina ya tamthilia kwa njia hii. Baadhi ya ladha chungu ya ajabu iliachwa ndani yangu kwa kusoma The Seagull. Mashujaa wengi wanasikitika. Nilipokuwa nikisoma, nilitaka tu kupiga kelele kwa baadhi yao: "Njoo kwenye fahamu zako! Unafanya nini?!" Au labda ndio maana vichekesho ni kwamba makosa ya baadhi ya magwiji yako wazi sana??? Hebu tuchukue angalau Masha. Aliteseka kutokana na mapenzi yasiyostahiliwa kwa Treplev. Naam, kwa nini ilimbidi kuolewa na mtu asiyependwa na kuteseka maradufu? Lakini sasa anapaswa kubeba mzigo huu maisha yake yote! "Buruta maisha yako kama treni isiyo na mwisho." Na mara moja swali linatokea "jinsi gani ...?" Ningefanya nini badala ya Masha? Yeye, pia, anaweza kueleweka. Alijaribu kusahau upendo wake, alijaribu kuingia ndani ya kaya, kujitolea kwa mtoto ... Lakini kukimbia kutoka kwa shida haimaanishi kusuluhisha. Upendo usio na usawa unahitaji kutekelezwa, uzoefu, kuteseka. Na hii yote peke yake ...

    Jibu Futa
  4. Yeye asiyefanya makosa hafanyi chochote. "Usifanye makosa ... Hii ndiyo bora ambayo nilitamani! Naam, nilipata" bora yangu "! Na nini kinachofuata? Kifo katika maisha, ndivyo nilivyopata! mmea wa Hothouse , hapa , ambaye nilikuwa karibu kuwa!Na kisha nikagundua kazi ya Chekhov "Mtu katika Kesi" Belikov, mhusika mkuu, wakati wote alijitengenezea "kesi" kwa ajili ya maisha ya starehe.Lakini mwishowe alikosa hili. maisha sana!" Ikiwa kitu hakijafanikiwa!" Belikov alisema. Na nilitaka kumjibu: maisha yako hayakufaulu, ndivyo hivyo!
    Kuwepo sio maisha. Na Belikov hakuacha chochote, na hakuna mtu atakayemkumbuka kwa karne nyingi. Na kuna belik wangapi kati ya hawa sasa? Shika!
    Hadithi ni ya kuchekesha na ya kusikitisha kwa wakati mmoja. Na inafaa sana katika karne yetu ya XXI. Furaha, kwa sababu Chekhov hutumia kejeli wakati wa kuelezea picha ya Belikov ("daima, katika hali ya hewa yoyote, alivaa kofia, jasho, galoshes na glasi za giza .."), ambayo inafanya kuwa ya kuchekesha na kunifanya nicheke kama msomaji. Lakini inanihuzunisha ninapofikiria maisha yangu. Nimefanya nini? Niliona nini? Ndiyo, hakuna kitu kabisa! Mwangwi wa hadithi "Mtu Katika Kesi" Ninapata mshtuko ndani yangu sasa ... Je! inanifanya nifikirie juu ya kile ninachotaka kuacha? Je, lengo kuu la maisha yangu ni lipi? Je, maisha ni nini? Baada ya yote, kuwa amekufa wakati hai, kuwa mmoja wa wale belikovs, watu katika kesi ... sitaki!

    Jibu Futa
  5. Pamoja na Chekhov, nilipenda pia I.A. Bunin. Ninachopenda kwake ni kwamba mapenzi yana sura nyingi katika hadithi zake. Huu ni upendo wa kuuza, upendo ni flash, upendo ni mchezo, na mwandishi pia anazungumzia kuhusu watoto wanaokua bila upendo (hadithi "Uzuri"). Mwisho wa hadithi za Bunin sio kama wale waliodukuliwa "na waliishi kwa furaha siku zote." Mwandishi anaonyesha nyuso tofauti za upendo, akijenga hadithi zake kwa kanuni ya kupinga. Upendo unaweza kuwaka, kuumiza, na makovu yatauma kwa muda mrefu ... Lakini wakati huo huo, upendo huhamasisha, hufanya kutenda, kuendeleza maadili.
    Kwa hivyo, hadithi za Bunin. Wote tofauti, tofauti kutoka kwa kila mmoja. Na wahusika wote ni tofauti. Nani napenda sana kutoka kwa mashujaa wa Bunin ni Olya Meshcherskaya kutoka kwa hadithi "Nuru ya Pumzi".
    Kwa kweli aliingia katika maisha kama kimbunga, alipata hisia nyingi: furaha, na huzuni, na usahaulifu, na huzuni ... Mwanzo wote mkali uliwaka ndani yake na mwali wa moto, na hisia mbali mbali zilichemshwa katika damu yake. ... Na sasa walipasuka! Ni upendo kiasi gani kwa ulimwengu, usafi wa kitoto na ujinga kiasi gani, ni uzuri kiasi gani huyu Olya alibeba ndani yake! Bunin alifungua macho yangu. Alionyesha kile msichana anapaswa kuwa. Hakuna uigizaji katika harakati, maneno ... Hakuna tabia na hisia. Kila kitu ni rahisi, kila kitu ni asili. Hakika, kupumua rahisi ... Kujiangalia mwenyewe, ninaelewa kwamba mara nyingi mimi hucheza hila na kuvaa mask ya "bora mwenyewe". Lakini kitu bora, hazipo! Kuna uzuri katika asili. Na hadithi "Kupumua kwa urahisi" inathibitisha maneno haya.

    Jibu Futa
  6. Ningeweza (na ningependa!) Kutafakari kazi nyingi zaidi za Kirusi na za kigeni, pamoja na classics za kisasa ... Tunaweza kuzungumza juu ya hili milele, lakini ... Fursa haziruhusu. Ninaweza kusema tu kwamba ninafurahi sana, kwa sababu mwalimu alikuza ndani yetu, wanafunzi, uwezo wa kuchagua kuchagua fasihi, kuwa na heshima zaidi juu ya neno na kupenda vitabu. Na vitabu hivyo vina uzoefu wa karne nyingi ambao utamsaidia msomaji mchanga kukua kama Mtu mwenye herufi kubwa, anayejua historia ya watu wake, asiwe mjinga, na muhimu zaidi, kuwa mtu mwenye mawazo na anayejua jinsi ya kufanya hivyo. tazama matokeo. Baada ya yote, "ikiwa ulifanya makosa na haukutambua, basi ulifanya makosa mawili." Bila shaka, ni alama za punctuation ambazo haziwezi kutolewa, lakini ikiwa kuna nyingi sana, hakutakuwa na uhakika katika maisha, pamoja na katika maandishi!

    Jibu Futa

    Majibu

      Ni huruma gani kwamba hakuna rating juu ya 5 ... Nilisoma na kufikiri: kazi yangu imejibu kwa watoto ... Wengi, watoto wengi ... Umekua. Sana. Jana tu nilitaka kukuambia, nikikuhutubia kwa jina lako la mwisho (yaani, kwa jina lako la mwisho, kwa sababu unapata wasiwasi kila wakati, lakini inanifanya nicheke sana! Mbona? mrembo tu, wewe pia ni mwerevu. Smolina, wewe sio tu kuwa na akili, lakini pia wewe ni mrembo." Katika kazi yangu niliona mtu anayefikiria, mwenye fikra za kina!

      Futa
  • Kama msemo unavyosema, "Mtu hujifunza kutokana na makosa yake." Methali hii inajulikana kwa kila mtu. Lakini pia kuna methali nyingine inayojulikana - "Mwenye akili hujifunza kutokana na makosa ya wengine, na mjinga hujifunza kutoka kwake." Waandishi wa karne ya kumi na tisa na ishirini walituacha na urithi tajiri wa kitamaduni. Kutoka kwa kazi zao, kutokana na makosa na uzoefu wa mashujaa wao, tunaweza kujifunza mambo muhimu ambayo yatatusaidia katika siku zijazo, kuwa na ujuzi, si kufanya vitendo visivyohitajika.
    Kila mtu anajitahidi katika maisha yake kwa furaha kwenye makao ya familia na maisha yake yote anatafuta "mwenzi wa roho". Lakini mara nyingi hutokea kwamba hisia ni za udanganyifu, si za kuheshimiana, sio mara kwa mara, na mtu huwa na furaha. Waandishi, wakielewa kikamilifu tatizo la upendo usio na furaha, wameandika idadi kubwa ya kazi zinazofunua sura mbalimbali za upendo, upendo wa kweli. Mmoja wa waandishi waliofunua mada hii alikuwa Ivan Bunin. Mkusanyiko wa hadithi fupi "Njia za Giza" una hadithi ambazo hadithi zake ni muhimu na zinafaa kuzingatiwa na mtu wa kisasa. Nilipenda hadithi ya "Pumzi nyepesi" zaidi. Inaonyesha hisia kama vile upendo changa. Kwa mtazamo wa kwanza, inaweza kuonekana kuwa Olya Meshcherskaya ni msichana mwenye kiburi na kiburi ambaye, akiwa na umri wa miaka kumi na tano, anataka kuonekana mzee na kwa hiyo huenda kulala na rafiki wa baba yake. Bosi anataka kujadiliana naye, ili kumthibitishia kwamba yeye bado ni msichana na anapaswa kuvaa na kutenda ipasavyo.
    Lakini ni kweli si hivyo. Olya, ambaye anapendwa na madarasa ya vijana, anawezaje kuwa na kiburi na kiburi? Watoto hawawezi kudanganywa, wanaona ukweli wa Olya na tabia yake. Lakini vipi kuhusu uvumi kwamba ana upepo, kwamba anapenda mvulana wa shule na anaweza kubadilika naye? Lakini haya ni uvumi tu unaoenezwa na wasichana ambao wana wivu wa neema ya Olya na uzuri wa asili. Tabia ya kichwa cha gymnasium ni sawa. Aliishi maisha marefu, lakini ya kijivu, ambayo hakukuwa na furaha na furaha. Sasa anaonekana kijana, mwenye nywele za fedha, na anapenda kuunganishwa. Anatofautishwa na matukio ya Olya yenye matukio na angavu, yenye furaha. Pia, kinyume chake ni uzuri wa asili wa Meshcherskaya na "ujana" wa bosi. Kwa sababu hii, mzozo unazuka kati yao. Bosi anataka Olya aondoe hairstyle yake ya "kike" na kuishi kwa kustahili zaidi. Lakini Olya anahisi kuwa maisha yake yatakuwa mkali, kwamba katika maisha yake hakika kutakuwa na furaha, upendo wa kweli. Hajibu kwa ukali kwa bosi, lakini anafanya kwa uzuri, kwa njia ya kiungwana. Olya haoni wivu huu wa kike na hataki bosi chochote kibaya.
    Upendo wa Olya Meshcherskaya ulikuwa katika utoto wake, lakini hakuwa na wakati wa kufungua kwa sababu ya kifo chake. Kwa nafsi yangu, nilijifunza somo lifuatalo: ni muhimu kukuza upendo ndani yako na kuionyesha katika maisha, lakini kuwa mwangalifu usivuke mstari ambao utasababisha matokeo ya kusikitisha.

    Jibu Futa
  • Mwandishi mwingine ambaye alifunua mada ya upendo ni Anton Pavlovich Chekhov. Ningependa kuzingatia kazi yake "The Cherry Orchard". Hapa naweza kugawanya wahusika wote katika makundi matatu: Ranevskaya, Lopakhin na Olya na Petya. Ranevskaya anaangazia maisha ya zamani ya kifahari ya Urusi katika mchezo huo: Anaweza kufurahiya uzuri wa bustani na asifikirie ikiwa inamnufaisha au la. Ana sifa kama vile rehema, heshima, ukarimu wa dhati, ukarimu na wema. Bado anampenda mteule wake, ambaye alimsaliti mara moja. Kwa ajili yake, bustani ya cherry ni nyumba, kumbukumbu, uhusiano na vizazi, kumbukumbu kutoka utoto. Ranevskaya hajali upande wa nyenzo wa maisha (yeye ni fujo na hajui jinsi ya kufanya biashara na kufanya maamuzi juu ya shida kubwa). Ranevskaya ina sifa ya unyeti na hali ya kiroho. Kwa mfano wake, ninaweza kujifunza rehema na uzuri wa kiroho.
    Lopakhin, ambaye anawakilisha Urusi ya kisasa katika kazi hiyo, anapenda pesa. Anafanya kazi katika benki na anajaribu kutafuta chanzo cha faida katika kila kitu. Yeye ni wa vitendo, mwenye bidii na mwenye nguvu, anafikia lengo lake. Hata hivyo, kupenda pesa hakuharibu hisia za kibinadamu ndani yake: yeye ni mwaminifu, mwenye shukrani, mwenye kuelewa. Ana roho mpole. Kwa ajili yake, bustani sio cherry tena, lakini cherry, chanzo cha faida, na sio furaha ya uzuri, njia ya kupata faida za nyenzo, na sio ishara ya kumbukumbu na uhusiano na vizazi. Kwa mfano wake, ninaweza kujifunza kusitawisha sifa za kiroho kwanza, na si kupenda pesa, ambayo inaweza kuharibu kiurahisi kipengele cha kibinadamu kwa watu.
    Anya na Petya wanaelezea mustakabali wa Urusi, ambayo inatisha msomaji. Wanazungumza mengi, lakini hawachukuliwi na chochote, wanajitahidi kwa siku zijazo za ephemeral, zenye kung'aa lakini tasa, na maisha mazuri. Wanaachilia kwa urahisi kile wasichohitaji (kwa maoni yao). Hawana wasiwasi kabisa juu ya hatima ya bustani, au kitu chochote. Wanaweza kuitwa kwa ujasiri Ivans, ambao hawakumbuki ujamaa. Kwa mfano wao, naweza kujifunza kufahamu makaburi ya zamani na kuweka uhusiano wa vizazi. Ninaweza pia kujifunza kuwa ikiwa unalenga maisha bora ya baadaye, basi unahitaji kujitahidi, na usijihusishe na gumzo.
    Kama unaweza kuona, kuna masomo mengi muhimu ya maisha na uzoefu ambao unaweza kujifunza kutoka kwa kazi za waandishi wa karne ya kumi na tisa na ishirini, ambayo katika siku zijazo itatulinda kutokana na makosa ambayo yanaweza kutunyima furaha na furaha maishani.

    Jibu Futa
  • Kila mmoja wetu hufanya makosa na kupokea somo la maisha, na mara nyingi mtu hujuta na anajaribu kurekebisha kile kilichotokea, lakini, ole, haiwezekani kurejea saa. Ili kuepuka katika siku zijazo, unahitaji kujifunza jinsi ya kuzichambua. Katika kazi nyingi za hadithi za ulimwengu, classics hugusa mada hii.
    Katika kazi ya Ivan Sergeyevich Turgenev "Mababa na Wana", Yevgeny Bazarov kwa asili ni mtu wa kukataa, mtu mwenye maoni yasiyo ya kawaida kabisa kwa watu wanaokataa maadili yote ya jamii. Anakataa mawazo yote ya watu walio karibu naye, ikiwa ni pamoja na familia yake na familia ya Kirsanov. Mara kwa mara, Yevgeny Bazarov pia alibaini imani yake, akiyaamini kwa dhati na bila kuzingatia maneno ya mtu yeyote: "kemia mwenye heshima ni muhimu mara ishirini kuliko mshairi yeyote", "asili sio kitu ... Asili sio hekalu, lakini warsha, na mwanadamu ni mfanyakazi ndani yake. Hii ndiyo njia pekee ya maisha yake kujengwa. Lakini je, ni kweli anachofikiri shujaa? Huu ni uzoefu na makosa yake. Mwisho wa kazi, kila kitu ambacho Bazarov aliamini sana, ambacho alikuwa ameamini sana, maoni yake yote ya maisha, yanakanushwa na yeye.
    Mfano mwingine wa kushangaza ni shujaa kutoka hadithi ya Ivan Antonovich Bunin "The Gentleman from San Francisco". Katikati ya hadithi ni muungwana kutoka San Francisco, ambaye aliamua kujilipa kwa kazi yake ndefu. Katika umri wa miaka 58, mzee huyo aliamua kuanza maisha mapya: "Alitarajia kufurahia jua la kusini mwa Italia, makaburi ya kale." Wakati wote alitumia tu kwenye kazi, akisukuma kando sehemu nyingi muhimu za maisha, akiongoza jambo la thamani zaidi - pesa. Ilikuwa ni furaha kwake kunywa chokoleti, divai, kuoga, kusoma magazeti kila siku.Hivyo, alifanya makosa na kulipia gharama ya maisha yake. Matokeo yake, akiwa na mali na dhahabu, muungwana hufa katika hoteli, katika chumba kibaya zaidi, kidogo na cha unyevu. Kiu ya kushibisha na kukidhi mahitaji ya mtu, katika hamu ya kupumzika baada ya miaka iliyopita na kuanza maisha upya, inageuka kuwa mwisho mbaya kwa shujaa.
    Kwa hivyo, waandishi kupitia mashujaa wao wanatuonyesha sisi, vizazi vijavyo, uzoefu na makosa, na sisi wasomaji tunapaswa kushukuru kwa hekima na mifano ambayo mwandishi anatuwekea. Baada ya kusoma kazi hizi, unapaswa kuzingatia matokeo ya maisha ya mashujaa na kufuata njia sahihi. Lakini, bila shaka, masomo ya kibinafsi ya maisha yana matokeo bora zaidi kwetu. Kama methali inayojulikana sana inavyosema: "Jifunze kutokana na makosa".
    Mikheev Alexander

    Jibu Futa
  • Sehemu ya 1 - Osipov Timur
    Muundo juu ya mada "Uzoefu na makosa"
    Watu hufanya makosa, ndio asili yetu. Smart sio yule ambaye hafanyi makosa, lakini yule anayejifunza kutoka kwa makosa yake. Makosa ni nini hutusaidia kuendelea, kwa kuzingatia hali zote zilizopita, kila wakati kuendeleza zaidi na zaidi, kukusanya uzoefu zaidi na zaidi na ujuzi.
    Kwa bahati nzuri, waandishi wengi wamegusia mada hii katika kazi zao, wakiifunua kwa undani na kupitisha uzoefu wao kwetu. Kwa mfano, hebu tugeukie hadithi ya I.A. Bunin "Antonov apples". "Njia zinazopendwa za viota vyema", maneno haya ya Turgenev yanaonyesha kikamilifu yaliyomo katika kazi hii. Mwandishi anarudisha ulimwengu wa mali ya Urusi kichwani mwake. Anaomboleza zamani. Bunin kwa kweli na kwa karibu huwasilisha hisia zake kupitia sauti na harufu kwamba hadithi hii inaweza kuitwa "harufu nzuri". "Harufu nzuri ya majani, majani yaliyoanguka, unyevu wa uyoga" na, bila shaka, harufu ya maapulo ya Antonov, ambayo huwa ishara ya wamiliki wa ardhi wa Kirusi. Kila kitu kilikuwa kizuri katika siku hizo, kuridhika, unyumba, ustawi. Sehemu hizo zilijengwa kwa uhakika na milele, wamiliki wa ardhi waliwinda kwa suruali ya velvet, watu walitembea kwa mashati nyeupe safi, buti zisizoweza kuharibika na viatu vya farasi, hata wazee walikuwa "warefu, wakubwa, nyeupe kama harrier". Lakini haya yote huisha na wakati, uharibifu unakuja, kila kitu sio kizuri sana. Harufu ya hila tu ya maapulo ya Antonov inabaki kutoka kwa ulimwengu wa zamani ... Bunin anajaribu kutujulisha kwamba tunahitaji kudumisha mawasiliano kati ya nyakati na vizazi, kuhifadhi kumbukumbu na utamaduni wa zamani, na pia kupenda nchi yetu sana. kama anavyofanya.

    Jibu Futa
  • Sehemu ya 2 - Timur Osipov
    Ningependa pia kugusa kazi ya A.P. Chekhov "The Cherry Orchard". Pia inaeleza kuhusu maisha ya mwenye shamba. Waigizaji wanaweza kugawanywa katika makundi 3. Kizazi cha zamani ni Ranevskys. Hao ni watu wa zama tukufu zinazotoka. Wao ni sifa ya rehema, ukarimu, hila ya nafsi, pamoja na ubadhirifu, mawazo finyu, kutokuwa na uwezo na kutotaka kutatua matatizo makubwa. Mtazamo wa wahusika kwa bustani ya cherry inaonyesha tatizo la kazi nzima. Kwa Ranevskys, hii ni urithi, asili ya utoto, uzuri, furaha, uhusiano na siku za nyuma. Inayofuata inakuja kizazi cha sasa, ambacho kinawakilishwa na Lopakhin, mtu wa vitendo, anayevutia, mwenye nguvu na anayefanya kazi kwa bidii. Anaona bustani kama chanzo cha mapato, kwake ni cherry zaidi, sio cherry. Na hatimaye, kikundi cha mwisho, kizazi cha siku zijazo - Petya na Anya. Wao huwa na kujitahidi kwa siku zijazo nzuri, lakini ndoto zao hazina matunda, maneno kwa maneno, juu ya kila kitu na chochote. Kwa Ranevskys, bustani ni Urusi yote, na kwao wote wa Urusi ni bustani. Hii inaonyesha kutojumuishwa kwa ndoto zao. Hizo ndizo tofauti kati ya vizazi vitatu, na tena, kwa nini ni kubwa sana? Kwa nini kutoelewana kungi hivyo? Kwa nini bustani ya cherry inapaswa kufa? Kifo chake ni uharibifu wa uzuri na kumbukumbu ya mababu, uharibifu wa makao ya asili, haiwezekani kukata mizizi ya bustani inayochanua na hai, adhabu itafuata.
    Tunaweza kuhitimisha kwamba makosa yanapaswa kuepukwa, kwa sababu matokeo yao yanaweza kuwa ya kusikitisha. Na baada ya kufanya makosa, unahitaji kuitumia kwa faida yako, jifunze kutokana na uzoefu huu kwa siku zijazo na uwape wengine.

    Jibu Futa
  • Jibu Futa
  • Kwa Lopakhin, shamba la matunda (halisi) ni chanzo cha mapato. “... Jambo pekee la ajabu kuhusu bustani hii ni kwamba ni kubwa sana. Cherry huzaliwa kila baada ya miaka miwili, na hata hiyo haina pa kwenda. Hakuna mtu anayenunua ... Yermolai anaangalia bustani kutoka kwa mtazamo wa utajiri. Anajitolea kutoa Ranevskaya na Gaev kuvunja mali hiyo ndani ya nyumba za majira ya joto, na kukata bustani.
    Kusoma kazi, tunajiuliza maswali kwa hiari: inawezekana kuokoa bustani? Nani wa kulaumiwa kwa kifo cha bustani? Je, hakuna wakati ujao mkali? Mwandishi mwenyewe anajibu swali la kwanza: inawezekana. Janga zima liko katika ukweli kwamba wamiliki wa bustani hawawezi, kwa asili ya tabia zao, kuokoa na kuendelea na bustani kuchanua na harufu nzuri. Kuna jibu moja tu kwa swali la hatia: kila mtu ana hatia.
    …Je, hakuna wakati ujao mzuri……?
    Swali hili tayari linaulizwa na mwandishi kwa wasomaji, ndiyo sababu nitajibu swali hili. Wakati ujao mkali daima ni kazi nyingi. Hizi sio hotuba nzuri, sio uwakilishi wa siku zijazo za ephemeral, lakini hii ni uvumilivu na suluhisho la shida kubwa. Huu ni uwezo wa kubeba wajibu, uwezo wa kuheshimu mila na desturi za mababu. Uwezo wa kupigania kile unachopenda.
    Mchezo wa "The Cherry Orchard" unaonyesha makosa yasiyoweza kusamehewa ya mashujaa. Anton Pavlovich Chekhov anatupa fursa ya kuchambua ili sisi, wasomaji wachanga, tuwe na uzoefu. Hili ni kosa la kusikitisha kwa mashujaa wetu, lakini mwonekano wa uelewa, uzoefu kati ya wasomaji ili kuokoa mustakabali dhaifu.
    Kazi ya pili ya uchambuzi, ningependa kuchukua Valentin Grigorievich Rasputin "Mazungumzo ya Wanawake". Kwa nini nilichagua hadithi hii mahususi? Labda kwa sababu katika siku zijazo nitakuwa mama. Nitalazimika kukua kutoka kwa mtu mdogo - Binadamu.
    Hata sasa, nikitazama ulimwengu kupitia macho ya watoto, tayari ninaelewa ni nini nzuri na mbaya. Ninaona mifano ya uzazi, au ukosefu wake. Nikiwa tineja, sina budi kuwawekea vijana kielelezo.
    Lakini nilichoandika hapo awali ni ushawishi wa wazazi, familia. Huu ndio ushawishi wa elimu. Athari za kuzingatia mila na, bila shaka, heshima. Hii ni kazi ya watu wangu wa karibu, ambayo haitakuwa bure. Vika hana fursa ya kujua upendo na umuhimu kwa wazazi wake. "Katika kijiji na bibi yake katikati ya msimu wa baridi, Vika hakuwa kwa hiari yake mwenyewe. Ilinibidi kutoa mimba nikiwa na umri wa miaka kumi na sita. Niliwasiliana na kampuni, na kwa kampuni hiyo angalau kwa shetani kwenye pembe. Aliacha shule, akaanza kutoweka nyumbani, akasokota, akasokota ... huku wakikosa, walinyakua jukwa lililokuwa na chambo kutoka kwenye jukwa, tayari wakimpigia kelele mlinzi.
    "Katika kijiji, sio kwa hiari yao wenyewe ..." ni matusi, haifurahishi. Aibu kwa Vika. Miaka kumi na sita bado ni mtoto anayehitaji uangalizi wa wazazi. Ikiwa hakuna tahadhari kutoka kwa wazazi, basi mtoto atatafuta tahadhari hii kwa upande. Na hakuna mtu atakayeelezea mtoto ikiwa ni vizuri kuwa kiungo kingine katika kampuni ambayo kuna tu "kwa shetani kwenye pembe." Haipendezi kuelewa kwamba Vika alifukuzwa kwa bibi yake. "... na kisha baba yangu akamfunga Niva wake mzee, na, hadi alipopata fahamu, kwa bibi yake kwa kufukuzwa, kwa elimu tena." Shida zinazofanywa sio sana na mtoto kama wazazi. Hawakuona, hawakueleza! Baada ya yote, ni kweli, ni rahisi kutuma Vika kwa bibi yake ili asione aibu mtoto wake. Wacha jukumu lote la kile kilichotokea liwe kwenye mabega yenye nguvu ya Natalia.
    Kwangu mimi, hadithi "Mazungumzo ya Wanawake" kwanza kabisa inaonyesha ni aina gani ya wazazi ambao hupaswi kamwe kuwa. Inaonyesha kutowajibika na kutojali. Ni ya kutisha kwamba Rasputin, akiangalia prism ya wakati, alielezea kile kinachoendelea. Vijana wengi wa kisasa wanaishi maisha ya porini, ingawa wengine hawana hata kumi na nne.
    Natumai kwamba uzoefu uliojifunza kutoka kwa familia ya Vika hautakuwa msingi wa kujenga maisha yake mwenyewe. Natumai kuwa atakuwa mama mwenye upendo, na kisha bibi nyeti.
    Na swali la mwisho, la mwisho nitajiuliza: je, kuna uhusiano kati ya uzoefu na makosa?
    "Uzoefu ni mwana wa makosa magumu" (A. S. Pushkin) Usiogope kufanya makosa, kwa sababu hutufanya kuwa mgumu. Kuzichambua, tunakuwa nadhifu, nguvu zaidi kiadili ... au, kwa maneno mengine, tunapata hekima.

    Maria Dorozhkina

    Jibu Futa
  • Kila mtu hujiwekea malengo. Maisha yetu yote tunajaribu kufikia malengo haya. Inaweza kuwa ngumu na watu huvumilia shida hizi kwa njia tofauti, mtu, ikiwa haifanyi kazi, mara moja huacha kila kitu na kukata tamaa, na mtu hujiwekea malengo mapya na kuyafanikisha, akizingatia makosa yao ya zamani na ikiwezekana makosa na uzoefu wa watu wengine. Inaonekana kwangu kwamba katika sehemu fulani maana ya maisha ni mafanikio ya malengo ya mtu, kwamba mtu hawezi kukata tamaa na lazima aende hadi mwisho, akizingatia makosa ya mtu mwenyewe na wengine. Uzoefu na makosa zipo katika kazi nyingi, nitachukua kazi mbili, ya kwanza ni Anton Chekhov's The Cherry Orchard.

    Nadhani ni muhimu kuchambua makosa ya zamani ili kuzuia makosa yale yale yasitokee tena. Uzoefu ni muhimu sana na angalau "jifunze kutokana na makosa." Sidhani kuwa ni sawa kufanya makosa ambayo mtu tayari amefanya, kwa kuwa unaweza kuepuka hili na kujua jinsi ya kufanya hivyo ili usifanye jambo lile lile ambalo babu zetu walifanya. Waandishi katika hadithi zao wanajaribu kutufahamisha kwamba uzoefu umejengwa juu ya makosa, na kwamba tunapata uzoefu bila kufanya makosa sawa.

    Jibu Futa

    "Hakuna makosa, matukio ambayo huvamia maisha yetu, chochote kile, ni muhimu kwetu kujifunza kile tunachohitaji kujifunza." Richard Bach
    Mara nyingi tunafanya makosa katika hali fulani, iwe ni ndogo au mbaya, lakini ni mara ngapi tunaona hii? Je! ni muhimu kuwaona ili usikanyage kwenye reki moja. Labda kila mmoja wetu alifikiria juu ya nini kitatokea ikiwa angetenda tofauti, ni muhimu kwamba angejikwaa, atajifunza somo? Baada ya yote, makosa yetu ni sehemu muhimu ya uzoefu wetu, njia ya maisha na maisha yetu ya baadaye. Ni jambo moja kufanya makosa, lakini ni jambo lingine kujaribu kurekebisha makosa yako.
    Katika hadithi ya A.P. Chekhov "Mtu katika Kesi", mwalimu wa lugha ya Kigiriki Belikov anaonekana mbele yetu kama mtu aliyetengwa na jamii na roho iliyopotea na maisha yaliyoishi bure. Kesi, ukaribu, wakati wote uliokosa na hata furaha yako mwenyewe - harusi. Mipaka ambayo alijitengenezea mwenyewe ilikuwa "ngome" yake na kosa alilofanya, "ngome" ambayo alijifungia. Kuogopa "haijalishi nini kitatokea," hakuona hata jinsi maisha yake yaliyojaa upweke, hofu na paranoia yalipita haraka.
    Katika mchezo wa kucheza wa A.P. Chekhov "The Cherry Orchard" ni mchezo wa leo kwenye mwanga. Ndani yake, mwandishi anatufunulia mashairi yote na utajiri wa maisha ya kiungwana. Picha ya bustani ya cherry ni ishara ya maisha bora yanayotoka. Haikuwa bure kwamba Chekhov aliunganisha kazi hii na bustani ya cherry, kupitia unganisho hili tunaweza kuhisi mzozo fulani wa vizazi. Kwa upande mmoja, watu kama Lopakhin, ambao hawawezi kuhisi uzuri, kwao bustani hii ni njia tu ya kupata faida za nyenzo. Kwa upande mwingine, Ranevskaya - aina ya njia nzuri ya maisha, ambayo bustani hii ni chanzo cha kumbukumbu za utoto, ujana wa moto, uhusiano na vizazi, kitu zaidi ya bustani tu. Katika kazi hii, mwandishi anajaribu kutujulisha kwamba sifa za maadili ni za thamani zaidi kuliko kupenda pesa, au ndoto za maisha ya baadaye.
    Mfano mwingine ni hadithi ya I. A. Bunin "Kupumua kwa urahisi". Ambapo mwandishi alionyesha mfano wa kosa la kutisha lililofanywa na mwanafunzi wa umri wa miaka kumi na tano Olga Meshcherskaya. Uhai wake mfupi unamkumbusha mwandishi wa maisha ya kipepeo - mfupi na rahisi. Hadithi hutumia upingaji kati ya maisha ya Olga na mkuu wa ukumbi wa mazoezi. Mwandishi analinganisha maisha ya watu hawa, ambayo, lakini matajiri katika kila siku, yamejaa furaha na utoto wa Olya Meshcherskaya, na maisha marefu, lakini yenye boring ya mkuu wa ukumbi wa mazoezi, ambaye ana wivu na ustawi wa Olya. Walakini, Olya alifanya makosa mabaya, kwa kutokuchukua hatua na ujinga, alipoteza hatia yake na rafiki wa baba yake na kaka wa mkuu wa ukumbi wa mazoezi, Alexei Malyutin. Bila kupata uhalali wowote na kutuliza, alilazimisha afisa wake auawe. Katika kazi hii, nilivutiwa na kutokuwa na maana kwa roho na kutokuwepo kabisa kwa maadili ya kiume ya Milyutin, yeye ni msichana tu ambaye ilibidi amlinde na kuongoza kwenye njia ya kweli, kwa sababu huyu ni binti wa rafiki yako.
    Kweli, kazi ya mwisho ambayo ningependa kuchukua ni Antonov Apples, ambapo mwandishi anatuonya tusifanye kosa moja - tunasahau kuhusu uhusiano wetu na vizazi, kuhusu nchi yetu, kuhusu siku zetu za nyuma. Mwandishi anaonyesha mazingira ya Urusi ya zamani, maisha tele, michoro ya mazingira na uinjilisti wa muziki. Ustawi na makazi ya maisha ya kijijini, alama za makaa ya Kirusi. Harufu ya majani ya rye, lami, harufu ya majani yaliyoanguka, unyevu wa uyoga na maua ya chokaa.
    Waandishi wanajaribu kufikisha kwamba maisha bila makosa haiwezekani, unapogundua zaidi na kujaribu kurekebisha makosa yako, hekima zaidi na uzoefu wa maisha utajilimbikiza, lazima tukumbuke na kuheshimu mila ya Kirusi, kulinda makaburi ya asili na kumbukumbu ya zamani. vizazi.

    Jibu Futa
  • Lakini kizazi kijacho haichochei matumaini kabisa katika Chekhov. "Mwanafunzi wa Milele" Petya Trofimov. Shujaa ana hamu ya asili ya mustakabali mzuri, lakini kila mtu anaweza kujifunza kuzungumza kwa uzuri, lakini Trofimov hana uwezo wa kuunga mkono maneno yake kwa vitendo. Yeye si nia ya Cherry Orchard, na hii sio jambo baya zaidi. Inatisha zaidi ni kwamba anaweka maoni yake juu ya Anya "safi" bado. Mtazamo wa mwandishi kwa mtu kama huyo ni wazi - "klutz".

    Ubadhirifu huu na kutokuwa na uwezo wa kukubali, kutatua tatizo la kizazi kilichopita ulisababisha kupoteza ufunguo wa uzuri na kumbukumbu, na kwa upande mwingine, ukaidi na uvumilivu wa kizazi cha sasa uliingiza katika hasara ya bustani ya ajabu. katika kuondoka kwa enzi nzima nzuri, kwa sababu Lopakhin, kwa kweli, alikata mzizi, basi enzi hii ilitegemea nini. Mwandishi anatuonya, kwa sababu kwa mabadiliko ya kizazi, hisia ya ajabu ya kuona uzuri inadhoofisha, na kisha kutoweka kabisa. Kuna uharibifu wa nafsi, watu huanza kufahamu maadili ya nyenzo, na kidogo na kidogo kitu cha kifahari na kizuri, chini na chini ya thamani ya baba zetu, babu na baba.

    Kazi nyingine nzuri ni "Antonov apples" na I.A. Bunin. Mwandishi anasimulia juu ya maisha ya watu masikini, adhimu na kwa kila njia anajaza "hadithi yake yenye harufu nzuri" na njia mbali mbali za kufikisha hali hiyo, harufu hizo za kipekee, sauti, rangi. Simulizi linatokana na mtazamo wa Bunin mwenyewe. Mwandishi anaonyesha, anafunua Nchi yetu ya Mama katika rangi na udhihirisho wake wote.

    Ustawi wa jamii ya wakulima umeonyeshwa kwa msomaji katika nyanja nyingi. Kijiji cha Vyselki ni uthibitisho bora wa hii. Wale wazee na wanawake ambao waliishi kwa muda mrefu sana, weupe na warefu kama harrier. Hali hiyo ya makaa ya asili ambayo ilitawala katika nyumba za wakulima, na samovar ya joto na jiko linalowaka nyeusi. Hii ni onyesho la kuridhika na utajiri wa wakulima. Watu walithamini na kufurahia maisha, harufu ya kipekee na sauti za asili. Na kufanana na watu wa zamani pia kulikuwa na nyumba zilizojengwa na babu, matofali, kudumu, kwa karne nyingi. Lakini vipi kuhusu yule mkulima aliyemwaga maapulo na ambaye alikula juisi sana, kwa kishindo, kwa kasi, mmoja baada ya mwingine, na kisha usiku atalala kwa uzembe, kwa utukufu kwenye gari, angalia anga ya nyota, ahisi harufu isiyoweza kusahaulika. lami katika hewa safi na, labda atalala na tabasamu usoni mwake.

    Jibu Futa

    Majibu

      Mwandishi anatuonya, kwa sababu kwa mabadiliko ya kizazi, hisia ya ajabu ya kuona uzuri inadhoofisha, na kisha kutoweka kabisa. Kuna uharibifu wa nafsi, watu huanza kuthamini maadili ya kimwili, na kidogo na kidogo kitu cha kifahari na kizuri, chini na chini ya thamani ya babu zetu, babu na baba zetu. Bunin anatufundisha kupenda Nchi yetu ya Mama, katika kazi hii anaonyesha. uzuri wote usioelezeka wa Nchi yetu ya Baba. Na ni muhimu kwake kwamba, kwa njia ya prism ya wakati, kumbukumbu ya utamaduni wa zamani haijaondolewa, lakini imehifadhiwa "Seryozha, insha ya ajabu! Inafunua ujuzi mzuri wa maandishi na wewe. HAKUNA HITIMISHO, kwa uwazi. Iliyoundwa, HAPANA!!!Nilitaja hasa sehemu hizo za insha, kwa sababu ni hapa kwamba “nafaka.” Swali liko kwenye mada – “kwanini?” Kwa hiyo andika! Ni muhimu .... kuokoa . .. jifunze kuthamini ... usipoteze ... usigeuke ...

      Futa
  • Utangulizi na hitimisho lililoandikwa upya.

    Utangulizi: Kitabu hiki ni chanzo muhimu sana cha hekima ya waandishi wa kipekee. Kutuonya na kutuonya, kizazi cha kisasa na kijacho, kupitia makosa ya mashujaa wao, ilikuwa moja ya ujumbe kuu wa kazi yao. Makosa ni ya kawaida kwa watu wote duniani. Kila mtu hufanya makosa, lakini si kila mtu anajaribu kuchambua makosa yao na kutoa "nafaka" kutoka kwao, na kwa kweli, shukrani kwa ufahamu huu wa makosa yao wenyewe, njia ya maisha ya furaha inafungua.

    Hitimisho: Kwa kumalizia, ningependa kutambua kwamba kizazi cha kisasa kinahitaji kufahamu ubunifu wa waandishi. Kwa kusoma kazi, msomaji mwenye mawazo huchota na kukusanya uzoefu muhimu, hupata hekima, baada ya muda, hazina ya ujuzi kuhusu maisha inakua, na msomaji lazima apitishe uzoefu uliokusanywa kwa wengine. Msomi wa Kiingereza Coleridge anawaita wasomaji kama hao "almasi" kwa sababu kwa kweli ni nadra sana. Lakini ni shukrani kwa njia hii ambayo jamii itajifunza kutoka kwa makosa ya zamani, na kufaidika na makosa ya zamani. Watu watafanya makosa machache, na watu wenye busara zaidi wataonekana katika jamii. Na hekima ndio ufunguo wa maisha yenye furaha.

    Futa
  • Maisha ya wakuu yalitofautiana sana na yale ya wakulima; serfdom bado ilionekana, licha ya kukomeshwa. Katika mali ya Anna Gerasimovna, kuingia, kwanza kabisa, harufu mbalimbali zinasikika. Hazisikiki, lakini zinasikika, yaani, zinatambuliwa na hisia, ubora wa kushangaza. Harufu ya medali ya zamani ya mahogany, maua ya chokaa kavu, ambayo yamelala kwenye madirisha tangu Juni ... Ni vigumu kwa msomaji kuamini hili, asili ya kweli ya ushairi ina uwezo wa hili! Utajiri na ustawi wa wakuu hudhihirishwa angalau katika chakula chao cha jioni, chakula cha jioni cha kushangaza: yote kwa njia ya ham ya pink ya kuchemsha na mbaazi, kuku iliyotiwa mafuta, bata mzinga, marinades na kvass nyekundu, yenye nguvu na tamu-tamu. Lakini kuna ukiwa wa maisha ya mali isiyohamishika, viota vya kifahari vyema vinasambaratika, na mashamba kama Anna Gerasimovna yanapungua.

    Lakini katika mali ya Arseny Semenych, hali ni tofauti kabisa. Tukio la wazimu: mbwa mwitu hupanda juu ya meza na kuanza kumeza mabaki ya sungura, na ghafla mmiliki wa mali hiyo anatoka ofisini na kumfyatulia risasi mnyama wake, akicheza na macho yake, na macho ya kung'aa, na. furaha. Na kisha katika shati ya hariri, suruali ya velvet na buti ndefu, ambayo ni uthibitisho wa moja kwa moja wa utajiri na ustawi, huenda kuwinda. Na uwindaji ni mahali ambapo unapeana nguvu kwa hisia zako, unashikwa na msisimko, shauku na unahisi karibu moja na farasi. Unarudi wote mvua na kutetemeka kwa mvutano, na wakati wa kurudi unahisi harufu za msitu: unyevu wa uyoga, majani yaliyooza na kuni yenye mvua. Manukato hayawezi kuzuilika ...

    Bunin anatufundisha kupenda Nchi yetu ya Mama, katika kazi hii anaonyesha uzuri wote usioelezeka wa Nchi yetu ya Baba. Na ni muhimu kwake kwamba, kwa njia ya prism ya wakati, kumbukumbu ya utamaduni wa zamani haijaondolewa, lakini imehifadhiwa, na kukumbukwa kwa muda mrefu ujao. Ulimwengu wa zamani umepita milele, na harufu nzuri tu ya maapulo ya Antonov inabaki.

    Kwa kumalizia, ningependa kutambua kwamba kazi hizi sio chaguo pekee za kuonyesha utamaduni huo, maisha ya kizazi kilichopita, kuna ubunifu mwingine wa waandishi. Vizazi vinabadilika, na kumbukumbu tu inabaki. Kupitia hadithi kama hizi, msomaji hujifunza kukumbuka, kuheshimu na kupenda Nchi yake ya Mama katika udhihirisho wake wote. Na wakati ujao umejengwa juu ya makosa ya zamani.

    Jibu Futa

  • Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani? Nadhani watu wengi wanafikiria juu ya suala hili. Kila mtu anafanya makosa, mtu hawezi kuishi maisha bila kukosea. Lakini tunapaswa kujifunza kufikiri juu ya kosa na si kufanya hivyo katika maisha ya baadaye. Kama wanasema kwa watu wa kawaida: "Unahitaji kujifunza kutokana na makosa." Kila mtu anapaswa kujifunza kutokana na makosa yake na ya wengine.


    Kwa kumalizia, nataka kusema kwamba mtu anaweza kujisikia vibaya sana kwa sababu ya kosa alilofanya, anaweza kufikiri juu ya kujiua, lakini hii sio chaguo. Kila mtu analazimika tu kuelewa alichofanya vibaya au mtu alikosea, ili katika siku zijazo asirudie makosa haya.

    Jibu Futa

    Majibu

      Hatimaye. Seryozha, maliza kuandika utangulizi, kwani jibu "kwanini?" halijaundwa. Katika suala hili, hitimisho inahitaji kuimarishwa. Na ujazo hauendelezwi (angalau maneno 350) Katika fomu hii, insha (iwe mtihani) haitapita. Tafadhali chukua muda kumaliza. Tafadhali...

      Futa
  • Insha juu ya mada "Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani?"
    Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani? Nadhani watu wengi wanafikiria juu ya suala hili. Kila mtu anafanya makosa, mtu hawezi kuishi maisha bila kukosea. Lakini tunapaswa kujifunza kufikiri juu ya kosa na si kufanya hivyo katika maisha ya baadaye. Kama wanasema kwa watu wa kawaida: "Unahitaji kujifunza kutokana na makosa." Kila mtu anapaswa kujifunza kutokana na makosa yake na ya wengine. Baada ya yote, ikiwa mtu hajifunzi kufikiria juu ya makosa yote yaliyofanywa, basi katika siku zijazo, kama wanasema, "atapiga hatua" na atawafanya kila wakati. Lakini, kwa sababu ya makosa, kila mtu anaweza kupoteza kila kitu, kutoka kwa muhimu zaidi hadi kwa lazima. Daima unahitaji kufikiria mbele, fikiria juu ya matokeo, lakini ikiwa kosa tayari limefanywa, unahitaji kuchambua na usifanye tena.
    Kwa mfano, Anton Pavlovich Chekhov katika mchezo wake "The Cherry Orchard" anaelezea picha ya bustani - ishara ya maisha ya kifahari yanayotoka. Mwandishi anajaribu kusema kwamba kumbukumbu ya kizazi kilichopita ni muhimu. Ranevskaya Lyubov Andreevna alijaribu kuhifadhi kumbukumbu ya kizazi kilichopita, kumbukumbu ya familia yake - bustani ya cherry. Na tu wakati bustani ilikuwa imekwenda, aligundua kuwa na bustani ya matunda kumbukumbu zote za familia, za zamani zake, zimepita.
    Pia, A.P. Chekhov anaelezea kosa katika hadithi "Mtu katika Kesi". Kosa hili linaonyeshwa kwa ukweli kwamba Belikov, mhusika mkuu wa hadithi, anajifunga kutoka kwa jamii. Yeye ni kama katika kesi, ni mtu aliyetengwa na jamii. Ukaribu wake haukuruhusu kupata furaha maishani. Na kwa hivyo, shujaa anaishi maisha yake ya upweke, ambayo hakuna furaha.
    Kazi nyingine ambayo inaweza kutajwa kama mfano ni "Antonov apples" iliyoandikwa na I.A. Bunin. Mwandishi anaelezea uzuri wote wa asili kwa niaba yake mwenyewe: harufu, sauti, rangi. Walakini, Olga Meshcherskaya hufanya makosa mabaya. Msichana wa miaka kumi na tano alikuwa msichana asiye na akili, anayeruka mawingu ambaye hakufikiria kwamba alikuwa akipoteza kutokuwa na hatia na rafiki wa baba yake.
    Kuna riwaya nyingine ambayo mwandishi anaelezea kosa la shujaa. Lakini shujaa anaelewa kwa wakati na kurekebisha makosa yake. Hii ni riwaya ya Leo Nikolayevich Tolstoy "Vita na Amani". Andrei Bolkonsky anafanya makosa ya kutoelewa maadili ya maisha. Anaota umaarufu tu, anajifikiria yeye tu. Lakini wakati mmoja mzuri, kwenye uwanja wa Austerlitz, sanamu yake Napoleon Bonaparte inakuwa chochote kwake. Sauti sio nzuri tena, lakini kama "buzz ya nzi." Hii ilikuwa hatua ya mabadiliko katika maisha ya mkuu, hata hivyo aligundua maadili kuu maishani. Aligundua kosa.
    Kwa kumalizia, nataka kusema kwamba mtu anaweza kujisikia vibaya sana kwa sababu ya kosa alilofanya, anaweza kufikiri juu ya kujiua, lakini hii sio chaguo. Kila mtu analazimika tu kuelewa alichofanya vibaya au mtu alikosea, ili katika siku zijazo asirudie makosa haya. Ulimwengu umejengwa kwa njia ambayo haijalishi tunataka kiasi gani, haijalishi tunafanya nini, makosa yatafanywa kila wakati, unahitaji tu kukubaliana nayo. Lakini kutakuwa na wachache wao ikiwa utafikiria kupitia vitendo mapema.

    Futa
  • Seryozha, soma kwa uangalifu kile alichoandika: "Kazi nyingine ambayo inaweza kutajwa kama mfano ni "Antonov apples" iliyoandikwa na I.A. Bunin. Mwandishi anaelezea uzuri wote wa asili kwa niaba yake mwenyewe: harufu, sauti, rangi. hufanya kosa la kusikitisha Olga Meshcherskaya. Msichana mwenye umri wa miaka kumi na tano alikuwa msichana asiye na maana, mwenye kuruka kwa wingu ambaye, sidhani, anapoteza kutokuwa na hatia na rafiki wa baba yake "- HIZI NI MBILI TOFAUTI (!) KAZI ZA NA, BUNIN: "ANTONOVSK APPLES", AMBAPO NI KUHUSU HARUFU, SAUTI, NA "PUMZI RAHISI" KUHUSU OLIA MESHERSKAYA!!! Je, unaipata kama moja? Hakuna mpito katika hoja, na mtu anapata hisia kwamba uji ni kichwani. Kwa nini? Kwa sababu sentensi huanza na neno linalounganisha "hata hivyo". KAZI mbovu sana. Hakuna hitimisho kamili, ni muhtasari dhaifu tu. Hitimisho kulingana na Chekhov - usikate bustani - hii ni uharibifu wa kumbukumbu ya mababu, uzuri wa dunia. Hii itasababisha uharibifu wa ndani wa mtu. Hapa kuna pato. Makosa ya Bolkonsky ni uzoefu wa kujifikiria tena. Na nafasi ya kubadilika. hapa ni pato. nk. nk.... 3 ------

    Futa
  • SEHEMU 1
    Wengi wanasema kwamba siku za nyuma zinapaswa kusahauliwa na kila kitu kilichotokea kinapaswa kuachwa pale: "wanasema kwamba ilikuwa, ilikuwa" au "kwa nini kumbuka" ... LAKINI! Wamekosea! katika karne zilizopita, karne nyingi, idadi kubwa ya aina tofauti za takwimu zimetoa mchango mkubwa kwa maisha na uwepo wa nchi. unadhani walikosea? Kwa kweli, walikosea, lakini walijifunza kutoka kwa makosa yao wenyewe, wakabadilisha kitu, walichukua, na kila kitu kilifanyika kwao. Swali linatokea: kwa kuwa ilikuwa zamani, tunaweza kusahau kuhusu hilo, au nini cha kufanya na haya yote? HAPANA! Shukrani kwa aina mbalimbali za makosa, vitendo katika siku za nyuma, sasa tuna sasa na ya baadaye. (Labda si jinsi tungependa sasa, lakini ipo, na ni kama hii hasa, kwa sababu mengi yameachwa nyuma. Ule unaoitwa uzoefu wa miaka iliyopita.) Ni lazima tukumbuke na kuheshimu mila za miaka iliyopita, kwa sababu hii ndio Historia yetu.
    Kupitia prism ya wakati, waandishi wengi, na wanaonekana kuona kwamba kidogo kitabadilika kwa wakati: shida za zamani zitabaki sawa na za sasa, katika kazi zao wanajaribu kufundisha msomaji kufikiria zaidi, kuchambua maandishi na. kilichofichwa chini yake. Yote haya ili kuepusha hali kama hizo na kupata uzoefu wa maisha bila kupita katika maisha yako mwenyewe. Je, ni makosa gani yaliyofichwa katika kazi kadhaa nilizosoma na kuchanganua?
    Kazi ya kwanza ambayo ningependa kuanza nayo ni tamthilia ya A.P. Chekhov "Bustani la Cherry". Unaweza kupata matatizo tofauti ya kutosha ndani yake, lakini nitazingatia mbili: mapumziko katika uhusiano kati ya kizazi na njia ya maisha ya mtu. Picha ya bustani ya cherry inaashiria enzi nzuri. Haiwezekani kukata mizizi ya bustani bado inakua na nzuri, hii hakika itafuatiwa na kulipiza kisasi - kwa kukosa fahamu na usaliti wa mababu. Bustani ni somo dogo la kumbukumbu ya maisha ya kizazi kilichopita. Huenda ukawa unafikiri, “Nimepata jambo la kukasirisha. Bustani hii ilijisalimisha kwako, "na kadhalika. Na nini kingetokea ikiwa badala ya bustani hii walibomoa jiji, kijiji hadi chini? Kulingana na mwandishi, kukatwa kwa bustani ya cherry inamaanisha kuanguka kwa nchi ya wakuu. Kwa mhusika mkuu wa mchezo, Lyubov Andreevna Ranevskaya, bustani hii haikuwa tu bustani ya uzuri, lakini pia kumbukumbu: utoto, nyumba, ujana. Mashujaa kama vile Lyubov Andreevna wana roho safi na angavu, ukarimu na rehema ... Upendo wa Andreevna ulikuwa na: utajiri, na familia, na maisha ya furaha, na bustani ya cherry .. Lakini wakati mmoja alipoteza kila kitu. Mume alikufa, mwana alizama, binti wawili walibaki. Alipendana na mwanaume ambaye hafurahii naye, kwa sababu akijua kuwa alimtumia, atarudi kwake tena huko Ufaransa: "Na kuna nini cha kuficha au kunyamaza, nampenda, hiyo ni wazi. Ninapenda, napenda ... Hili ni jiwe kwenye shingo yangu, ninaenda chini nayo, lakini ninapenda jiwe hili na siwezi kuishi bila hiyo. Pia, alitapanya mali yake yote kwa uangalifu "hakuwa na chochote kilichobaki, hakuna .." "jana kulikuwa na pesa nyingi, na leo ni kidogo sana. Varya yangu masikini hulisha kila mtu na supu ya maziwa nje ya uchumi, na mimi hutumia kwa ujinga ... "Kosa lake lilikuwa kwamba hakujua jinsi, na hakuwa na hamu ya kutatua shida kubwa, kuacha matumizi, hakujua jinsi. kusimamia pesa, hakujua jinsi ya KUZIPATA. Bustani inahitaji utunzaji, lakini hakukuwa na pesa kwa hiyo, kwa sababu hiyo, malipo yalikuja: bustani ya cherry iliuzwa na kukatwa. Kama unavyojua, ni muhimu kusimamia pesa vizuri, vinginevyo unaweza kupoteza kila kitu kwa senti ya mwisho.

    Jibu Futa
  • "Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani?"

    "Mtu hujifunza kutokana na makosa" - Nadhani methali hii inajulikana kwa kila mtu. Lakini wachache wetu wamefikiria ni kiasi gani cha maudhui na hekima ya maisha ni kiasi gani katika methali hii? Baada ya yote, hii ni kweli sana. Kwa bahati mbaya, tumepangwa kwa namna ambayo mpaka tujione kila kitu sisi wenyewe, mpaka sisi wenyewe tuwe katika hali ngumu, karibu hatutawahi kuteka hitimisho sahihi kwa sisi wenyewe. Kwa hiyo, wakati wa kufanya makosa, unahitaji kuteka hitimisho kwako mwenyewe, lakini huwezi kuwa na makosa katika kila kitu, kwa hiyo unahitaji kulipa kipaumbele kwa makosa ya wengine na kufuta hitimisho kwa kufuata makosa yao. Uzoefu na makosa zipo katika kazi nyingi, nitachukua kazi mbili, ya kwanza ni Anton Chekhov's The Cherry Orchard.
    Cherry Orchard ni ishara ya Urusi yenye heshima. Tukio la mwisho, wakati shoka "inasikika", inaashiria kuanguka kwa viota vyema, kuondoka kwa wakuu wa Kirusi. Kwa Ranevskaya, kugonga kwa shoka ni kama mwisho wa maisha yake yote, kwani bustani hii ilikuwa ya kupendeza kwake, ilikuwa maisha yake. Lakini pia bustani ya cherry ni uumbaji wa ajabu wa asili, ambayo watu wanapaswa kuokoa, lakini hawakuweza kufanya hivyo. Bustani ni uzoefu wa vizazi vilivyopita na Lopakhin aliiharibu, ambayo ataadhibiwa. Picha ya bustani ya cherry bila hiari inaunganisha zamani na sasa.
    Maapulo ya Antonov ni kazi ya Bunin, ambayo kuna hadithi kama hiyo katika kazi ya Chekhov. Bustani ya Cherry na sauti ya shoka huko Chekhov, na tufaha za Antonov na harufu ya tufaha huko Bunin. Kwa kazi hii, mwandishi alitaka kutuambia juu ya hitaji la kuunganisha nyakati na vizazi, kuhifadhi kumbukumbu ya utamaduni wa zamani. Uzuri wote wa kazi hubadilishwa na uchoyo na uchoyo.
    Kazi hizi mbili ni karibu sana katika maudhui, lakini wakati huo huo ni tofauti sana. Na ikiwa katika maisha yetu tunajifunza jinsi ya kutumia kwa usahihi kazi, methali, hekima ya watu. Kisha tutajifunza sio tu kutoka kwa yetu wenyewe, bali pia kutokana na makosa ya watu wengine, lakini wakati huo huo kuishi na akili zetu wenyewe, na si kutegemea mawazo ya wengine, kila kitu katika maisha yetu kitakuwa bora, na tutashinda kwa urahisi. vikwazo vyote vya maisha.

    Hii ni insha iliyoandikwa upya.

    Jibu Futa

    ANASTASIA KALMUTSKA! SEHEMU 1.
    Insha juu ya mada "Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani?"
    Makosa ni sehemu muhimu ya maisha ya kila mtu. Haijalishi jinsi busara, usikivu, uchungu, kila mtu hufanya makosa mbalimbali. Inaweza kuwa kama kikombe kilichovunjika kwa bahati mbaya, au neno lililosemwa vibaya kwenye mkutano muhimu sana. Inaonekana, kwa nini kitu kama "kosa" kipo? Anawaletea watu shida tu na kuwafanya wajisikie wajinga na wasio na raha. Lakini! makosa yatufundishe. Wanafundisha maisha, wanafundisha nani awe na jinsi ya kutenda, wanafundisha kila kitu. Jambo lingine ni jinsi kila mtu binafsi anavyoona masomo haya ...
    Basi vipi kuhusu mimi? Unaweza kujifunza kutokana na makosa kutokana na uzoefu wako mwenyewe na kwa kutazama watu wengine. Nadhani ni muhimu kuweza kuchanganya uzoefu wa maisha yako na uzoefu wa kutazama wengine, kwa sababu watu wengi wanaishi ulimwenguni, na ni ujinga sana kuhukumu tu kutoka upande wa vitendo vyako. Mtu mwingine anaweza kufanya kitu tofauti kabisa, sivyo? Kwa hivyo, ninajaribu kuangalia hali tofauti kutoka kwa pembe tofauti ili nipate uzoefu tofauti kutoka kwa makosa haya.
    Kwa kweli, kuna njia nyingine ya kupata uzoefu kulingana na makosa yaliyofanywa. Fasihi. Mwalimu wa Milele wa Mwanadamu. Vitabu huwasilisha ujuzi na uzoefu wa waandishi wao kwa karne kumi au hata, ili sisi, ndiyo, ni sisi, kila mmoja wetu, tulipitia uzoefu huo katika masaa kadhaa ya kusoma, wakati mwandishi aliipata katika maisha yake yote. . Kwa nini? Na ili katika siku zijazo watu wasirudia makosa ya zamani, ili watu hatimaye waanze kujifunza na wasisahau ujuzi huu.
    Ili kufichua vyema maana ya maneno haya, hebu tumgeukie Mwalimu wetu.
    Kazi ya kwanza ambayo ningependa kuchukua ni mchezo wa Anton Pavlovich Chekhov The Cherry Orchard. Hapa, matukio yote yanajitokeza karibu na juu ya bustani ya cherry ya Ranevsky. Bustani hii ya cherry ni hazina ya familia, hazina ya kumbukumbu kutoka utoto, ujana na maisha ya watu wazima, kumbukumbu ya kumbukumbu, uzoefu wa miaka iliyopita. Ni nini kitakachosababisha mtazamo tofauti kuelekea bustani hii? ..

    Jibu Futa
  • ANASTASIA KALMUTSKA! SEHEMU YA 2.
    Ikiwa, kama sheria, katika kazi za sanaa mara nyingi tunakutana na vizazi viwili vinavyopingana au pengo la moja kuwa "nje mbili," basi katika hii msomaji hutazama vizazi vitatu tofauti kabisa. Mwakilishi wa kwanza ni Ranevskaya Lyubov Andreevna. Yeye ni mheshimiwa wa enzi ya mwenye nyumba ambaye tayari anaondoka; kwa asili, yeye ni mkarimu sana, mwenye huruma, lakini sio mtukufu, lakini ni mpotevu sana, mjinga kidogo na mjinga kabisa kuhusiana na shida kubwa. Anawakilisha zamani. Wa pili ni Lopakhin Ermolai Alekseevich. Anafanya kazi sana, ana nguvu, anafanya kazi kwa bidii na anajishughulisha, lakini pia anaelewa na mwaminifu. Anawakilisha sasa. Na wa tatu - Anya Ranevskaya na Pyotr Sergeevich Trofimov. Vijana hawa wana ndoto, waaminifu, wanatazama siku zijazo kwa matumaini na matumaini na wanafikiria juu ya mambo ya siku hiyo, wakati ... hawafanyi chochote kufikia chochote. Wanawakilisha siku zijazo. Wakati ujao ambao hauna wakati ujao.
    Kama vile maadili ya watu hawa ni tofauti, ndivyo mtazamo wao kwa bustani. Kwa Ranevskaya, yeye, kwa nia na madhumuni yote, ni bustani sawa ya cherry, bustani iliyopandwa kwa cherry, mti mzuri ambao hupanda bila kusahau na uzuri, ambayo imeandikwa hapo juu. Kwa Trofimov, bustani hii tayari ni cherry, yaani, imepandwa kwa cherries, berries, kwa ajili ya ukusanyaji wake na, pengine, kuuza zaidi, bustani kwa pesa, bustani kwa utajiri wa nyenzo. Kuhusu Anya na Petya ... Kwao, bustani haimaanishi chochote. Wao, haswa "mwanafunzi wa milele," wanaweza kuzungumza kwa uzuri juu ya madhumuni ya bustani, hatima yake, maana yake ... sasa tu hawajali ikiwa kitu kitatokea kwenye bustani au la, wanataka kuondoka tu. hapa haraka iwezekanavyo. Baada ya yote, "Urusi yote ni bustani yetu," sawa? Baada ya yote, unaweza kuondoka tu kila wakati, mahali mpya inapochoka au iko karibu na kifo, hatima ya bustani haijali kabisa siku zijazo ...
    Bustani ni kumbukumbu, uzoefu wa zamani. Yaliyopita yanawathamini. Sasa inajaribu kutumia kwa ajili ya pesa au, kwa usahihi zaidi, kuharibu. Lakini wakati ujao haujali.

    Jibu Futa
  • ANASTASIA KALMUTSKA! SEHEMU YA 3
    Mwishoni, bustani ya cherry hukatwa. Sauti ya shoka inasikika kama radi ... Kwa hivyo, msomaji anahitimisha kuwa kumbukumbu ni utajiri usioweza kubadilishwa, mboni hiyo ya jicho, bila ambayo mtu, nchi, ulimwengu unangojea utupu.
    Ningependa pia kuzingatia "apples za Antonov" na Ivan Alekseevich Bunin. Hadithi hii ni hadithi ya picha. Picha za nchi ya mama, nchi ya baba, maisha ya mkulima na mwenye nyumba, ambayo karibu hakuna tofauti, picha za utajiri, kiroho na nyenzo, picha za upendo na asili. Hadithi imejaa kumbukumbu za joto na za wazi za mhusika mkuu, kumbukumbu ya maisha ya furaha ya wakulima! Lakini tunajua kutoka kwa kozi za historia kwamba kwa sehemu kubwa wakulima hawakuishi kwa njia bora, lakini ni hapa, katika Apples ya Antonov, kwamba ninaona Urusi halisi. Furaha, tajiri, mchapakazi, mchangamfu, angavu na mtamu, kama tufaha safi na zuri la manjano. Sasa tu ... hadithi inaisha kwa maelezo ya kusikitisha sana na wimbo wa kusikitisha wa wanaume wa ndani ... Baada ya yote, picha hizi ni kumbukumbu tu, na ni mbali na ukweli kwamba sasa ni ya dhati, safi na mkali. . Lakini nini kinaweza kutokea kwa wakati huu? .. Kwa nini maisha hayana furaha kama yalivyokuwa hapo awali? Lakini ni muhimu sana kukumbuka hili. Ni muhimu sana kujua na kuamini kwamba sio tu ya zamani inaweza kuwa nzuri, lakini kwamba sisi wenyewe tunaweza kubadilisha sasa kwa bora.
    Kwa hiyo, tunafikia hitimisho kwamba ni muhimu na muhimu kukumbuka siku za nyuma, kukumbuka makosa yaliyofanywa, ili usirudia tena katika siku zijazo na za sasa. Isipokuwa ... watu wanaweza kujifunza kutoka kwa makosa yao? Ndio, ni muhimu, lakini je, watu wanaweza kuifanya? Hili ndilo swali nililojiuliza baada ya kusoma fasihi ya kitambo. Kwa nini? Kwa sababu kazi zilizoandikwa katika karne za XIX-XX zinaonyesha shida za wakati huo: uasherati, uchoyo, upumbavu, ubinafsi, kushuka kwa thamani ya upendo, uvivu na maovu mengine mengi, lakini jambo la msingi ni kwamba baada ya mia moja, mia mbili au mia tatu. miaka ... hakuna kilichobadilika. Shida zote zile zile zinaikabili jamii, dhambi zote zile zile ambazo watu hushindwa nazo, kila kitu kimebaki katika kiwango sawa.
    Kwa hivyo, je, ubinadamu kweli unaweza kujifunza kutokana na makosa yake?

    Jibu Futa
  • Insha kuhusu
    "Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani?"

    Ningependa kuanza insha yangu na nukuu kutoka kwa Lawrence Peter: "Ili kuepuka makosa, unahitaji kupata uzoefu, kupata uzoefu, unahitaji kufanya makosa." Huwezi kuishi maisha bila kufanya makosa. Kila mtu anaishi maisha kwa njia yake mwenyewe. Watu wote wana wahusika tofauti, malezi fulani, elimu tofauti, hali tofauti za maisha, na wakati mwingine kile kinachoonekana kama kosa kubwa kwa mtu mmoja ni kawaida kabisa kwa mwingine. Ndiyo maana kila mtu hujifunza kutokana na makosa yake. Ni mbaya unapofanya kitu bila kufikiria, ukitegemea tu hisia ambazo zinakushinda kwa sasa. Katika hali kama hizi, mara nyingi hufanya makosa ambayo utajuta baadaye.
    Bila shaka, mtu lazima asikilize ushauri wa watu wazima, kusoma vitabu, kuchambua matendo ya mashujaa wa fasihi, kuteka hitimisho na kujaribu kujifunza kutokana na makosa ya wengine, lakini ole, wanajifunza kwa kushawishi na kwa uchungu zaidi kutokana na makosa yao wenyewe. Ni vizuri ikiwa unaweza kurekebisha kitu, lakini wakati mwingine matendo yetu husababisha matokeo mabaya yasiyoweza kutenduliwa. Chochote kinachotokea kwangu, ninajaribu kuelewa, kupima faida na hasara zote, na kisha kufanya maamuzi tu. Kuna msemo usemao, "Asiyefanya lolote hafanyi makosa." Sikubaliani na hili, kwa sababu uvivu tayari ni kosa. Kwa uthibitisho wa maneno yangu, nataka kurejea kwenye kazi ya A.P. Chekhov "The Cherry Orchard". Tabia ya Ranevskaya inaonekana kuwa ya kushangaza kwangu: ni nini anachopenda sana ni kufa. "Ninapenda nyumba hii, sielewi maisha yangu bila bustani ya matunda, na ikiwa unahitaji kweli kuiuza, basi niuze pamoja na bustani ..." Lakini badala ya kufanya kitu kuokoa mali hiyo, anajiingiza. katika kumbukumbu za hisia, hunywa kahawa , husambaza pesa za mwisho kwa mafisadi, hulia, lakini hataki na hawezi kufanya chochote.
    Kazi ya pili ambayo nataka kurejelea ni hadithi ya I.A. Bunin "Antonov apples". Baada ya kuisoma, nilihisi jinsi mwandishi ana huzuni juu ya siku za zamani. Alipenda sana kutembelea kijiji katika vuli. Kwa furaha gani anaelezea kila kitu anachokiona karibu naye. Mwandishi anaona uzuri wa ulimwengu unaozunguka, na sisi, wasomaji, tunajifunza kwa mfano wake kufahamu na kulinda asili, kuthamini mawasiliano rahisi ya binadamu.
    Ni hitimisho gani linaweza kutolewa kutoka hapo juu. Sisi sote hufanya makosa maishani. Mtu anayefikiria, kama sheria, hujifunza kutorudia makosa yake, na mpumbavu atakanyaga tena na tena. Tunapopitia majaribio ya maisha, tunakuwa nadhifu, uzoefu zaidi, na kukua kama watu binafsi.

    Silin Evgeny 11 "B" darasa

    Jibu Futa

    Zamyatina Anastasia! Sehemu 1!
    "Uzoefu na Makosa". Kwa nini ni muhimu kuchambua makosa ya zamani?
    Kila mmoja wetu hufanya makosa. Mimi ... mara nyingi hufanya makosa, sio kujuta, sio kujilaumu, sio kulia kwenye mto wangu, ingawa wakati mwingine ni huzuni. Wakati wa usiku, katika usingizi, unasema uongo, angalia dari na kukumbuka kila kitu kilichofanyika mara moja. Kwa wakati kama huo, unafikiria jinsi kila kitu kingekuwa kizuri ikiwa ningetenda tofauti, bila kufanya makosa haya ya kijinga, yasiyo na maana. Lakini hautarudisha chochote, utapata ulichopata - na hii inaitwa uzoefu.


    Mwisho wa kutisha wa msichana umepangwa mwanzoni, kwa sababu mwandishi alianza kazi kutoka mwisho, akionyesha Olya mahali kwenye kaburi. Msichana bila hiari alipoteza kutokuwa na hatia na rafiki wa baba yake, kaka wa mkuu wa ukumbi wa mazoezi, mzee wa miaka 56. Na sasa hakuwa na njia nyingine zaidi ya kuacha maisha ... Kwa urahisi wa kawaida, alianzisha afisa wa Cossack, mwenye sura ya plebeian, akimlazimisha kumpiga risasi.

    Nani hajawahi kufanya makosa - hakuishi. Kupitia mwanzo wa wakati, waandishi wengi kupitia kazi zao hujaribu kumfundisha msomaji kufikiria kwa undani zaidi, kuchambua maandishi na kile kilichofichwa chini yake. Yote haya ili kuepusha hali kama hizo na kupata uzoefu wa maisha bila kupita katika maisha yako mwenyewe. Waandishi wanaonekana kuona kwamba kidogo kitabadilika kwa wakati: matatizo ya zamani yatabaki sawa na sasa. Ni makosa gani ambayo baadhi ya kazi zina?
    Kazi ya kwanza ambayo ningependa kuanza nayo ni tamthilia ya A.P. Chekhov "Bustani la Cherry". Unaweza kupata matatizo tofauti ya kutosha ndani yake, lakini nitazingatia mbili: mapumziko katika uhusiano kati ya kizazi na njia ya maisha ya mtu. Picha ya bustani ya cherry inaashiria enzi nzuri. Haiwezekani kukata mizizi ya bustani bado inakua na nzuri, hii hakika itafuatiwa na kulipiza kisasi - kwa kukosa fahamu na usaliti wa mababu. Bustani ni somo dogo la kumbukumbu ya maisha ya kizazi kilichopita. Huenda ukawa unafikiri, “Nimepata jambo la kukasirisha. Bustani hii ilijisalimisha kwako, "na kadhalika. Na nini kingetokea ikiwa badala ya bustani hii walibomoa jiji, kijiji hadi chini? Kulingana na mwandishi, kukatwa kwa bustani ya cherry inamaanisha kuanguka kwa nchi ya wakuu. Kwa mhusika mkuu wa mchezo, Lyubov Andreevna Ranevskaya, bustani hii haikuwa tu bustani ya uzuri, lakini pia kumbukumbu: utoto, nyumba, ujana.
    Shida ya pili ya kazi hii ni njia ya maisha ya mtu. Mashujaa, kama Lyubov Andreevna, wana roho safi na safi, ukarimu na rehema ... Lyubov Andreevna alikuwa na utajiri, na familia, na maisha ya furaha, na bustani ya cherry .. Lakini wakati mmoja alipoteza kila kitu. Mume alikufa, mwana alizama, binti wawili walibaki. Alipendana na mwanaume ambaye hafurahii naye, kwa sababu akijua kuwa alimtumia, atarudi kwake tena huko Ufaransa: "Na kuna nini cha kuficha au kunyamaza, nampenda, hiyo ni wazi. Ninapenda, napenda ... Hili ni jiwe shingoni mwangu, ninaenda chini nalo, lakini napenda jiwe hili na siwezi kuishi bila hilo ... "Pia, alitapanya mali yake yote bila uangalifu" hakuwa na chochote kilichobaki, hakuna chochote. . ”, "jana kulikuwa na pesa nyingi, lakini leo ni kidogo sana. Varya wangu masikini, asiye na uchumi, hulisha kila mtu na supu ya maziwa, na mimi huitumia bila maana ... "Kosa lake lilikuwa kwamba hakujua jinsi gani, na hakuwa na hamu ya kutatua shida kubwa. Hakuweza kuacha kutumia, hakujua jinsi ya kusimamia pesa, hakujua jinsi ya kuipata. Bustani inahitaji utunzaji, lakini hakukuwa na pesa kwa hiyo, kwa sababu hiyo, malipo yalikuja: bustani ya cherry iliuzwa na kukatwa. Kama unavyojua, ni muhimu kusimamia pesa vizuri, vinginevyo unaweza kupoteza kila kitu kwa senti ya mwisho.

    Jibu Futa

    Baada ya kuchambua hadithi hii, tunaweza kubadilisha mtazamo wetu kwa wapendwa, kuhifadhi kumbukumbu ya tamaduni inayotoka na tayari imepita. ("Antonov apples") Kwa hivyo, imekuwa mila kwamba samovar ni ishara ya makao na faraja ya familia.
    "Bustani hii haikuwa tu bustani ya uzuri, lakini pia kumbukumbu: utoto, nyumba, vijana" "The Cherry Orchard"). Nilinukuu kutoka kwa insha yako, kutoka kwa hoja. Kwa hivyo labda hapo ndipo shida iko? Swali KWA NINI kwenye mada! Kweli, tengeneza shida sawa na ufikie hitimisho! Au utaniamuru nikufanyie upya ??? Soma mapendekezo kwa Nosikov S., ambaye pia alimaliza kazi hiyo, aliifanya tu kwa simu, alichukua insha hiyo kwa uzito. Ninapata hisia kuwa unafanya kila kitu kwa haraka. kana kwamba huna wakati wa kushughulika na kila aina ya upuuzi kama kutunga ... kuna mambo muhimu zaidi ya kufanya ... kwa hali hiyo, haihesabu na ... ndivyo ...

    Kwa kweli, kila mtu hufanya makosa, hakuna ubaguzi. Baada ya yote, kila mmoja wetu angalau mara moja alishindwa mtihani wowote shuleni, kwa sababu aliamua kwamba atafaulu bila kuanza kujiandaa, au alimkosea mtu mpendwa zaidi wakati huo, ambaye mawasiliano naye yaligeuka kuwa ugomvi mkubwa, na kwa hivyo. kuagana naye milele.
    Makosa ni madogo na makubwa, ya wakati mmoja na ya kudumu, ya zamani na ya muda. Ulifanya makosa gani, na umejifunza kutokana na uzoefu gani muhimu sana? Je, ni zipi ulizofahamiana nazo katika wakati uliopo na zipi zilikufagilia enzi zote? Mtu hujifunza sio tu kutokana na makosa yake mwenyewe, bali pia kutoka kwa wengine, na katika matatizo mengi mtu hupata jibu kwa usahihi katika vitabu. Yaani, katika classical, kwa sehemu kubwa, fasihi.
    Mchezo wa Anton Pavlovich Chekhov "The Cherry Orchard" unatuonyesha maisha ya mabwana wa Urusi. Wahusika katika tamthilia wanavutia sana msomaji. Zote zimeunganishwa na bustani ya cherry inayokua karibu na nyumba na kila mmoja ana maono yake mwenyewe. Kwa kila wahusika, bustani hii ni kitu chao wenyewe. Kwa mfano, Lopakhin aliona bustani hii tu kama njia ya kupata faida ya nyenzo, bila kuona chochote "nyepesi na nzuri" ndani yake, tofauti na shujaa mwingine. Ranevskaya ... kwa ajili yake, bustani hii ilikuwa kitu zaidi ya misitu ya cherry ambayo unaweza kupata faida. Hapana, bustani hii ni utoto wake wote, zamani zake zote, makosa yake yote na kumbukumbu zake zote bora. Alipenda bustani hii, alipenda matunda yaliyokua huko, na alipenda makosa yake yote na kumbukumbu ambazo aliishi naye. Mwisho wa mchezo, bustani hukatwa, "sauti ya shoka inasikika kama radi ...", na mambo yote ya zamani ya Ranevskaya yanatoweka naye ...
    Tofauti na Olya, mwandishi alionyesha mkuu wa ukumbi wa mazoezi ambapo mhusika mkuu alisoma. Mwanamke mwepesi, kijivu, mwenye nywele za fedha, kijana. Yote ambayo yalikuwa katika maisha yake marefu yalikuwa tu kuunganisha kwenye meza yake nzuri katika ofisi nzuri, ambayo Olya alipenda sana.
    Mwisho wa kutisha wa msichana umepangwa mwanzoni, kwa sababu mwandishi alianza kazi kutoka mwisho, akionyesha Olya mahali kwenye kaburi. Msichana bila hiari alipoteza kutokuwa na hatia na rafiki wa baba yake, kaka wa mkuu wa ukumbi wa mazoezi, mzee wa miaka 56. Na sasa hakuwa na njia nyingine zaidi ya kuacha maisha ... Alianzisha afisa wa Cossack, mwenye sura ya plebeian, na yeye, kwa upande wake, akampiga risasi mahali pa watu wengi, bila kufikiria juu ya matokeo (yote yalikuwa juu ya hisia) .
    Hadithi hii ni kisa cha onyo kwa kila mmoja wetu. Inaonyesha nini si kufanya na nini si kufanya. Baada ya yote, kuna makosa katika ulimwengu huu, ambayo, ole, unapaswa kulipa kwa maisha yako yote.
    Kwa kumalizia, ningependa kusema kwamba mimi, ndiyo, pia ninafanya makosa. Na ninyi nyote, fanyeni hivyo pia. Bila makosa haya yote, hakuna maisha. Makosa yetu ni uzoefu wetu, hekima yetu, maarifa yetu na MAISHA. Inafaa kuchambua makosa ya zamani? Nina hakika inafaa! Baada ya kusoma, kugundua makosa (na, muhimu zaidi, kuchambuliwa) kutoka kwa kazi za fasihi na maisha ya watu wengine, sisi wenyewe hatutaruhusu hii na hatutaishi kila kitu walichopata.
    Nani hajawahi kufanya makosa - hakuishi. Kazi ya kwanza ambayo ningependa kuanza nayo ni tamthilia ya A.P. Chekhov "Bustani la Cherry". Unaweza kupata matatizo tofauti ya kutosha ndani yake, lakini nitazingatia mbili: mapumziko katika uhusiano kati ya kizazi na njia ya maisha ya mtu. Picha ya bustani ya cherry inaashiria enzi nzuri. Haiwezekani kukata mizizi ya bustani bado inakua na nzuri, hii hakika itafuatiwa na kulipiza kisasi - kwa kukosa fahamu na usaliti wa mababu. Bustani ni somo dogo la kumbukumbu ya maisha ya kizazi kilichopita. Huenda ukawa unafikiri, “Nimepata jambo la kukasirisha. Bustani hii ilijisalimisha kwako, "na kadhalika. Na nini kingetokea ikiwa badala ya bustani hii walibomoa jiji, kijiji hadi chini? Na kwa mhusika mkuu wa mchezo, Lyubov Andreevna Ranevskaya, bustani hii haikuwa tu bustani ya uzuri, lakini pia kumbukumbu: utoto, nyumba, ujana. Kulingana na mwandishi, kukatwa kwa bustani ya cherry inamaanisha kuanguka kwa nchi ya waheshimiwa - utamaduni unaotoka.

    Jibu Futa
  • hitimisho
    Kupitia mwanzo wa wakati, waandishi wengi kupitia kazi zao hujaribu kumfundisha msomaji kuepuka hali zinazofanana na kupata uzoefu wa maisha bila kuupitisha katika maisha yao wenyewe. Waandishi wanaonekana kuona kwamba kidogo kitabadilika kwa wakati: matatizo ya zamani yatabaki sawa na sasa. Tunajifunza sio tu kutokana na makosa yetu wenyewe, bali pia kutokana na makosa ya watu wengine, wa kizazi kingine. Ni muhimu kuchambua siku za nyuma ili usisahau nchi ya mtu, kumbukumbu ya utamaduni unaopita, na kuepuka migogoro ya kizazi. Inahitajika kuchambua yaliyopita ili kufuata njia sahihi maishani, kujaribu kutokanyaga kwenye tafuta sawa.

    Watu wengi waliofanikiwa mara moja walifanya makosa, na inaonekana kwangu kwamba ikiwa sio makosa haya sana, basi hawangefanikiwa. Kama Steve Jobs alivyosema, "Hakuna kitu kama mtu aliyefanikiwa ambaye hajawahi kujikwaa au kufanya makosa. Kuna watu waliofanikiwa tu ambao walifanya makosa lakini wakabadilisha mipango yao kulingana na makosa hayo." Kila mmoja wetu alifanya makosa, na akapokea somo la maisha, ambalo kila mmoja alijifunza uzoefu wa maisha kwa ajili yake mwenyewe, kwa kuchambua makosa yaliyofanywa.
    Waandishi wengi waliogusa mada hii, kwa bahati nzuri, waliifunua kwa undani na kujaribu kuwasilisha uzoefu wao wa maisha kwetu. Kwa mfano, katika tamthilia ya A.P. Chekhov "The Cherry Orchard", mwandishi anajaribu kufikisha kwa kizazi cha sasa kwamba tunalazimika kuhifadhi makaburi ya zamani. Baada ya yote, zinaonyesha historia ya hali yetu, watu na kizazi. Kwa kuhifadhi makaburi ya kihistoria, tunaonyesha upendo wetu kwa Nchi yetu ya Mama. Wanatusaidia kuendelea kuwasiliana na mababu zetu kwa wakati.
    Mhusika mkuu wa mchezo huo, Ranevskaya, alijaribu kwa nguvu zake zote kuokoa bustani ya cherry. Ilikuwa zaidi ya bustani kwake, kwanza kabisa ilikuwa kumbukumbu ya kiota cha familia yake, kumbukumbu ya familia yake. Hitilafu kuu ya mashujaa wa kazi hii ni uharibifu wa bustani. Baada ya kusoma mchezo huu, niligundua jinsi kumbukumbu ni muhimu.
    I.A. Bunin "Antonov apples". "Njia zinazopendwa za viota vyema", maneno haya ya Turgenev yanaonyesha kikamilifu yaliyomo katika kazi hii. Mwandishi huunda tena ulimwengu wa mali ya Urusi. Anaomboleza zamani. Bunin kwa kweli na kwa karibu huwasilisha hisia zake kupitia sauti na harufu. "Harufu nzuri ya majani, majani yaliyoanguka, unyevu wa uyoga." na bila shaka harufu ya apples Antonov, ambayo inakuwa ishara ya wamiliki wa ardhi Kirusi. Kila kitu kilikuwa kizuri: kuridhika, nyumba, ustawi. Sehemu hizo zilijengwa kwa uhakika, wamiliki wa ardhi waliwinda kwa suruali ya velvet, watu walitembea kwa mashati nyeupe safi, hata wazee walikuwa "warefu, wakubwa, weupe kama harrier". Lakini haya yote hatimaye hupotea, uharibifu unakuja, kila kitu sio kizuri sana. Harufu ya hila tu ya maapulo ya Antonov inabaki kutoka kwa ulimwengu wa zamani ... Bunin anajaribu kutujulisha kwamba tunahitaji kudumisha mawasiliano kati ya nyakati na vizazi, kuhifadhi kumbukumbu na utamaduni wa zamani, na pia kupenda nchi yetu sana. kama anavyofanya.
    Kila mtu, kupitia maisha, hufanya makosa fulani. Ni asili ya mwanadamu kukosea mara tu kutokana na hesabu na makosa, anapata uzoefu na kuwa na hekima zaidi.
    Kwa hiyo katika kazi ya B. Vasiliev "Alfajiri hapa ni utulivu." Mbali na mstari wa mbele, Sajenti Meja Vaskov na wasichana watano huwavuruga askari wa Ujerumani hadi usaidizi uwasili wa kuokoa mshipa muhimu wa usafiri. Wanafanya kazi yao kwa heshima. Lakini bila uzoefu wa kijeshi, wote wanakufa. Kifo cha kila mmoja wa wasichana kinachukuliwa kuwa kosa lisiloweza kurekebishwa! Sajenti Meja Vaskov, akipigana, akipata uzoefu wa kijeshi na maisha, anaelewa ni ukosefu wa haki mbaya, kifo cha wasichana: "Kwa nini hii ni hivyo? Baada ya yote, hawana haja ya kufa, lakini kuzaa watoto, kwa sababu ni mama! Na kila undani katika hadithi, kuanzia na mandhari ya ajabu, maelezo ya kuvuka, misitu, barabara, inaonyesha kwamba masomo lazima kujifunza kutokana na uzoefu huu ili waathirika si bure. Wasichana hawa watano na msimamizi wao wanasimama kama mnara usioonekana ambao umesimama katikati ya ardhi ya Urusi, kana kwamba imemiminwa kutoka kwa maelfu ya hatima kama hizo, vitendo, maumivu na nguvu za watu wa Urusi, kukumbusha kwamba kuanzisha vita ni kosa mbaya. , na uzoefu wa watetezi hauna thamani.
    Mhusika mkuu wa hadithi ya A. Bunin, "bwana kutoka San Francisco," alifanya kazi maisha yake yote, akaokoa pesa, na kuongeza bahati yake. Na kwa hivyo alifanikiwa kile alichokiota, na akaamua kupumzika. "Hadi wakati huu, hakuishi, lakini alikuwepo tu, ingawa sio mbaya, lakini bado akiweka matumaini yake yote kwa siku zijazo." Lakini ikawa kwamba maisha yake tayari yameishi, kwamba alikuwa na dakika chache tu zilizobaki. Yule bwana alidhani kuwa ndio kwanza anaanza maisha yake, lakini ikawa tayari amemaliza. Bwana mwenyewe, akiwa amekufa katika hoteli, bila shaka, hakuelewa kuwa njia yake yote ilikuwa ya uwongo, kwamba malengo yake yalikuwa na makosa. Na ulimwengu wote unaomzunguka ni wa uwongo. Hakuna heshima ya kweli kwa wengine, hakuna uhusiano wa karibu na mke na binti yake - yote haya ni hadithi, matokeo ya ukweli kwamba ana pesa. Lakini sasa tayari anaelea chini, kwenye sanduku la soda iliyotiwa lami, kwenye ngome, na juu ya kila mtu pia anafurahiya. Mwandishi anataka kuonyesha kuwa njia kama hiyo inangojea kila mtu ikiwa hatatambua makosa yake, haelewi kuwa anatumikia pesa na utajiri.
    Kwa hivyo, maisha bila makosa haiwezekani, kadiri tunavyogundua makosa yetu na kujaribu kuyarekebisha, ndivyo hekima zaidi na uzoefu wa maisha tunakusanya.

    Jibu Futa
  • 31.12.2020 - Kwenye jukwaa la tovuti, kazi ya kuandika insha 9.3 juu ya mkusanyiko wa majaribio ya OGE 2020, iliyohaririwa na I.P. Tsybulko, imekamilika.

    10.11.2019 - Kwenye jukwaa la tovuti, kazi ya kuandika insha juu ya mkusanyiko wa majaribio ya Mtihani wa Jimbo la Umoja mnamo 2020, iliyohaririwa na I.P. Tsybulko, imekamilika.

    20.10.2019 - Kwenye jukwaa la tovuti, kazi imeanza kuandika insha 9.3 juu ya mkusanyiko wa vipimo vya OGE 2020, iliyohaririwa na I.P. Tsybulko.

    20.10.2019 - Kwenye jukwaa la tovuti, kazi imeanza kuandika insha juu ya mkusanyiko wa vipimo vya USE mnamo 2020, iliyohaririwa na I.P. Tsybulko.

    20.10.2019 - Marafiki, vifaa vingi kwenye wavuti yetu vimekopwa kutoka kwa vitabu vya mtaalam wa mbinu wa Samara Svetlana Yurievna Ivanova. Kuanzia mwaka huu, vitabu vyake vyote vinaweza kuagizwa na kupokelewa kwa barua. Yeye hutuma makusanyo katika sehemu zote za nchi. Unachohitajika kufanya ni kupiga simu 89198030991.

    29.09.2019 - Kwa miaka yote ya utendakazi wa tovuti yetu, nyenzo maarufu zaidi kutoka kwa Jukwaa, iliyowekwa kwa insha kulingana na mkusanyiko wa I.P. Tsybulko mnamo 2019, imekuwa maarufu zaidi. Zaidi ya watu elfu 183 waliitazama. Kiungo >>

    22.09.2019 - Marafiki, tafadhali kumbuka kuwa maandishi ya mawasilisho kwenye OGE 2020 yatabaki sawa

    15.09.2019 - Darasa la bwana juu ya kujiandaa kwa Insha ya Mwisho kwa mwelekeo wa "Kiburi na Unyenyekevu" limeanza kufanya kazi kwenye tovuti ya jukwaa

    10.03.2019 - Kwenye jukwaa la tovuti, kazi ya kuandika insha juu ya mkusanyiko wa majaribio ya Mtihani wa Jimbo la Umoja na I.P. Tsybulko imekamilika.

    07.01.2019 - Wageni wapendwa! Katika sehemu ya VIP ya tovuti, tumefungua kifungu kipya ambacho kitawavutia wale ambao wana haraka kuangalia (kuongeza, kusafisha) insha yako. Tutajaribu kuangalia haraka (ndani ya masaa 3-4).

    16.09.2017 - Mkusanyiko wa hadithi fupi na I. Kuramshina "Filial Duty", ambayo pia inajumuisha hadithi zilizowasilishwa kwenye rafu ya vitabu vya tovuti ya Mitego ya Mitihani ya Jimbo la Umoja, inaweza kununuliwa kwa fomu ya elektroniki na karatasi kwenye kiungo \u003e\u003e

    09.05.2017 - Leo Urusi inaadhimisha kumbukumbu ya miaka 72 ya Ushindi katika Vita Kuu ya Patriotic! Kwa kibinafsi, tuna sababu moja zaidi ya kujivunia: ilikuwa Siku ya Ushindi, miaka 5 iliyopita, kwamba tovuti yetu ilizinduliwa! Na hii ni kumbukumbu ya miaka yetu ya kwanza!

    16.04.2017 - Katika sehemu ya VIP ya tovuti, mtaalam mwenye ujuzi ataangalia na kusahihisha kazi yako: 1. Aina zote za insha kwenye mtihani katika fasihi. 2. Insha juu ya mtihani katika lugha ya Kirusi. P.S. Usajili wenye faida zaidi kwa mwezi!

    16.04.2017 - Kwenye wavuti, kazi ya kuandika kizuizi kipya cha insha kwenye maandishi ya OBZ IMEISHA.

    25.02 2017 - Tovuti ilianza kazi ya kuandika insha kwenye maandishi ya OB Z. Insha juu ya mada "Ni nini kizuri?" tayari unaweza kutazama.

    28.01.2017 - Taarifa zilizowekwa tayari juu ya maandishi ya FIPI OBZ zilionekana kwenye tovuti,

    Maisha ni njia ndefu kuelekea ukamilifu. Kila mtu hupitia kivyake. Hii inamaanisha kuwa anakua peke yake, anafahamiana na mabadiliko yanayotokea ndani ya mtu, anajifunza ulimwengu na haitabiriki, kama harakati za raia wa anga, mwendo wa historia. Lakini ubinadamu hautaki kujifunza kutokana na makosa ya vizazi vilivyotangulia, na kwa ukaidi hupiga hatua kwenye reki hiyo hiyo tena na tena.

    Ilichukua muda mrefu sana kuunda riwaya ya Mikhail Aleksandrovich Sholokhov Quiet Flows the Don. Hadithi ya kutisha ya vizazi kadhaa vya familia moja, iliyoshikwa na kimbunga cha matukio mabaya ya uharibifu, inatoa wazo la makosa ambayo yanasababisha kuanguka, kifo cha karibu washiriki wote wa familia ya Melekhov. Kamusi ya ufafanuzi inatoa dhana ya makosa ya neno:

    kupotoka bila kukusudia kutoka kwa vitendo sahihi, vitendo, mawazo.

    Inaonekana kwangu kwamba neno kuu katika ufafanuzi huu ni "bila kukusudia". Hakuna mtu anataka kufanya makosa kwa makusudi, licha ya kila mtu na kila kitu. Mara nyingi, mtu anapokosea, ana hakika kuwa yuko sawa. Vivyo hivyo Grigory Melekhov. Katika riwaya yote, anafanya kila kitu kwa namna fulani "nje ya akili yake." Kinyume na kukataa kwa busara, kimantiki kwa upendo kwa Aksinya aliyeolewa, anapata hisia za kurudisha nyuma:

    Yeye kwa ukaidi, na kuendelea bullish, courted yake.

    Wakati baba anaamua kuoa mtoto wake kwa msichana kutoka kwa familia tajiri, bila kuwa na hisia yoyote kwa Natalya, kutii tu mapenzi ya Pantelei Prokofich, Grigory hufanya kosa lingine. Kurudi kwa Aksinya, kisha kumuacha, akirudi Natalya, Grigory anakimbilia kati ya wanawake wawili wapenzi tofauti. Kosa huisha kwa msiba kwa wote wawili: mmoja hufa kutokana na utoaji mimba, mwingine hufa kutokana na risasi. Ndivyo ilivyo katika kuamua njia yake katika mapinduzi: anatafuta maelewano, ukweli wa juu kabisa, ukweli, lakini haupati popote. Na mpito kutoka kwa Reds kwenda kwa Cossacks, na kisha kwa Wazungu, mpito mpya kwa Reds pia haumletei uhuru, au haki, au maelewano. "Heri yeye ambaye alitembelea ulimwengu wetu katika wakati wake mbaya," F.I. Tyutchev alisema mara moja. Gregory - mtakatifu katika koti la askari - shujaa mkubwa ambaye alitamani sana amani, lakini hakuipata, kwa sababu alipata sehemu kama hiyo ...

    Lakini shujaa wa riwaya ya A.S. Pushkin, Eugene Onegin, alipata uzoefu mzuri katika kushughulika na wasichana na wanawake. "Ni mapema gani anaweza kuwa mnafiki, tumaini la bandari, kuwa na wivu ..." - na kila wakati kufikia lengo lake. Huo ni uzoefu tu uliocheza naye utani wa kikatili. Baada ya kukutana na upendo wa kweli, hakutoa "tabia nzuri" kusonga, hakutaka kupoteza "uhuru wake wa chuki". Na Tatyana alioa mwingine. Onegin, bila kupata msichana wa kawaida wa kijiji katika mwanamke wa kidunia, alipokea macho yake! Jaribio la kumrudisha Tatyana linaisha kwa kutofaulu kwake. Na alikuwa na ujasiri sana ndani yake, kwa usahihi wa matendo yake, chaguo lake.

    Hakuna mtu aliye salama kutokana na makosa. Tunapoishi maisha yetu, tutafanya makosa tena na tena. Na tunapopata uzoefu, labda tutapoteza hamu yote ya maisha. Kila mtu hufanya chaguo lake mwenyewe: kwa makusudi kufanya kosa lingine au kukaa kimya kimya katika makazi yao na kufurahiya uzoefu kwa utulivu ...

    © 2023 skudelnica.ru -- Upendo, usaliti, saikolojia, talaka, hisia, ugomvi