Jinsi ya kuteka duckling hatua kwa hatua?

Kwanza kabisa, ni muhimu kuelezea kwa mtoto kwamba bata na bata ni tofauti na kuku na kuku. Bata ana pua tofauti kabisa, au tuseme mdomo. Mdomo wa bata haufanani hata kidogo na mdomo wa kuku. Kwa nini?

Kwa sababu bata ni mtoto wa ndege wa maji ya Bata. Bata wote ni ndege wa majini. Hiyo ni, wanaweza kutembea chini na kuwinda minyoo mahali fulani chini ya kichaka au kwenye nyasi. Lakini pia wanaweza kula na kulala ndani ya maji. Kwa hivyo, wana midomo kama vile spatula na miguu kama makasia madogo. Hii ni kurahisisha kula, kulala na kuogelea ndani ya maji. Kuku hana miguu kama hiyo. Anaweza tu kuishi duniani.

Bata na kwa hivyo bata wanafanana kwa umbo na swan. Shingo yao tu ni fupi kwa kiasi fulani. Kwa hivyo, ili kuteka bata kwa usahihi, mtoto lazima kwanza atoe rahisi zaidi ya kile anachojua tayari: chini ya katikati ya karatasi, chora mwili mkubwa ulioinuliwa, ambayo ni, mviringo mkubwa, mchoro. miguu inapaswa kuvutwa kwake, na kisha mduara, kama mchoro wa kichwa cha baadaye:

Kutoka kwa mduara hadi upande, mtoto huchota pembetatu ya mdomo. Kisha, kwa kutumia vipengele vya mviringo, ni muhimu kuunganisha kichwa na mwili na kuelezea miguu ya bata, kama flippers au kama jani la maple.

Sasa maelezo ya mwisho yanabaki - kuelezea jicho la bata na kuonyesha manyoya yake mepesi, ikionyesha mwili wake na mstari wa wavy wa bata aliyepigwa. Sasa tunahitaji kufuta mistari yote ya ziada ya penseli ya mchoro na bata iko tayari, inabaki tu kuipaka rangi:

Unaweza kufanya hivyo Kwanza, kama kawaida, kwanza chora duara kubwa, na kisha ugawanye mduara kwa nusu na mstari wa usawa. Hii itakuwa kichwa cha bata

Pili, tunateua spatula-mdomo wa bata.

Tatu, tukiwa tumeweka alama ya mdomo, tunaelezea mduara, tukiipa sura ya kichwa cha bata, lakini hatuifunga kwenye sehemu ya juu ya duara, lakini chukua penseli juu, ukitengeneza kichwa kwenye kichwa cha bata. Juu ya uso wa bata, tunaashiria macho na tie ya upinde.

Na nne, ni muhimu kuongeza mwili wa duckling, na kuongeza bawa ndogo na miguu ya duckling. Kisha unahitaji kufuta mistari yote ya ziada ya mchoro, duru kwa uwazi mchoro na penseli au alama.

Sasa inabakia tu kuchora bata zaidi ya kufurahisha.

Hebu fikiria kwamba siku moja ya jua mtoto wako anatoka shuleni na kusema: "Mama, tuliulizwa kuteka bata katika somo, nisaidie, siwezi." Takriban kila mzazi amekabiliwa na tatizo kama hilo angalau mara moja katika maisha yake. Kwa kuvuta pumzi unachukua albamu na kuona majaribio yasiyofaa ya kuchora ndege huyu katika somo. Bata ni ndege wa majini. Anaonekana zaidi kama swan kuliko ndege wa kawaida. Hebu tukumbuke hadithi ya hadithi "Duckling mbaya" na Hans Christian Andersen. Baada ya yote, kwa muda mrefu sana hakuna mtu anayeweza kuelewa ni kifaranga gani mhusika mkuu alikuwa.

Katika kuwasiliana na

Ikiwa unapoanza kuchora na mtoto wako, tunashauri kwamba umwambie ukweli kadhaa usio wa kawaida kuhusu ndege hawa katika mchakato wa kuchora:

Bata wanamkosea mama yao kiumbe cha kwanza wanachokiona baada ya kuzaliwa. Kwa hiyo, kulikuwa na matukio mengi wakati mbwa, paka, bukini, kuku wakawa "mama" wa ducklings.

Bata hawanyeshi ndani ya maji, kwani manyoya yao yamefunikwa na grisi.

Licha ya hayo, shingo ya bata inaonekana kuwa fupi sana, kuna vertebrae zaidi katika ndege hawa kuliko twiga.

Sasa hebu tujaribu kuonyesha bata. Ni rahisi sana kufanya hivyo, unaweza kuanza kuchora na mtoto wako. Bahati njema!

Jinsi ya kuonyesha bata

Ili kufanya kazi, tunahitaji zana zifuatazo:

• Kipande cha karatasi.
• Penseli.
• Raba rahisi.
•  Rula ndefu.

Maelezo ya mchakato wa kuchora.

• Mistari ya ziada.

Kwanza, kwenye kipande cha karatasi, tutatoa mistari ya ziada na mtawala au kwa mikono yetu wenyewe. Ifuatayo, fanya mduara kwenye makutano ya mistari.

• Kichwa.

Kwenye kushoto juu ya duara, kwa umbali mfupi, chora mviringo mdogo. Hii itakuwa kichwa cha bata wetu.

• Shingo.

Sasa tunaunganisha kichwa na mwili na mistari 2 ya moja kwa moja.

• Mwili na mkia wa farasi.

Chora mduara mwingine chini ya shingo na urekebishe kidogo mwili wa ndege. Kisha tutachora ponytail. Katika bata, ni mfupi, huinuka kidogo juu.

Tunafuta mistari ya ziada.

Tutakuwa na muhtasari wa ndege tu.

• Mdomo.

Ilikuwa zamu ya mdomo. Ni kubwa, lakini sio mkali, lakini pande zote. Kwa sababu ya muundo usio wa kawaida wa mdomo, inaonekana kila wakati kuwa bata anatabasamu.

• Macho.

Wacha tuchore jicho, kwani hatuwezi kuona la pili. Ni ndogo na pande zote katika bata. Usisahau maelezo madogo.

• Manyoya.

Chora kamba kwenye shingo inayofanana na utepe. Ifuatayo, wacha tuchore manyoya ya ndege. Wacha tujaribu kutengeneza mistari laini.

• Mrengo.

Bawa la bata ni fupi, kama nusu ya moyo.

• Miguu.

Hebu tuchore mguu wa ndege. Miguu pia ni fupi na nyembamba. Mguu wa pili huinuka kidogo katika hewa, kwa hiyo tunafanya tofauti.

• Maelezo.

Unda manyoya kwenye mrengo, ongeza maelezo madogo kwenye miguu na macho.

• Kupaka rangi.

Bata kawaida ni nyeupe au kahawia. Pia, manyoya ya ndege hawa hutupwa kwenye tint ya kijani, hivyo rangi hii inaweza kuongezwa wakati wa kuchorea. Kivuli cha joto cha machungwa cha mdomo na miguu.

Jinsi ya kuteka bata na penseli hatua kwa hatua

Mara ya kwanza, unahitaji tu kuamua ni aina gani ya ndege unahitaji - moja ya wale ambao hutembea vizuri kuzunguka yadi ya jirani, au wale wanaozungumza na kupata matukio ya kuchekesha katika katuni za watoto? Hebu jaribu kila kitu! Ili pointi 12 kwenye gazeti mara moja na mwalimu wa kuchora alifurahiya? Si mapema kusema kuliko kufanya!

Jinsi ya kuonyesha bata kutoka kwa filamu ya uhuishaji

Kwanza, tunafanya mduara mahali fulani katikati ya karatasi ya albamu na mviringo mkubwa chini yake. Baada ya hayo, vizuri, kutoa mistari sura ya shingo ya bata wetu, sisi kuunganisha mduara-kichwa na mviringo-mwili. Ifuatayo, tutaongeza arc ndogo, iliyoelekezwa kidogo upande wa kushoto wa mviringo - hii itakuwa mkia.

Kisha, ndani ya mduara, tengeneza mduara mdogo - jicho. Mbele, karibu nayo, tutaongeza mdomo kwenye mduara. Na tunachora bawa, kwa hili tunaongeza mviringo mwingine kwa mwili wa mduara, kwa namna ya yai ya kuku iliyopigwa diagonally.

Kisha inakuja wakati muhimu zaidi, kwa sababu utaendelea kwa maelezo. Chora mduara mwingine mdogo ndani ya jicho - mwanafunzi - na uweke kivuli katikati. Kisha chora polepole kichwa na shingo kando ya contour, onyesha mwili, tengeneza mstari wa manyoya kwenye bawa na uondoe mistari ya ziada ya miduara ya zamani na ovari na kifutio, na kisha sehemu kamili za mwili wa ndege. .

Jinsi ya kuteka bata anayeishi na bibi?

Hebu tuanze kulingana na mpango wa zamani - mduara kwa kichwa, lakini ndogo, chini ya mviringo mkubwa kwa mwili. Kutumia mistari laini, tunaunganisha kichwa na mwili mdogo, na kuunda shingo na ngome ya mbavu ya convex. Wacha tuongeze mkia, weka manyoya mwishoni na herringbone isiyo sawa.

Ongeza mdomo ulioinuliwa kwa kichwa-mduara, na kwa mzunguko wa mwili, ukitumia mistari ya wima, miguu, ambayo tunachora pembetatu-miguu. Kisha tutaonyesha jicho ndogo na kwa uangalifu kufanya sura ya mdomo, kichwa, shingo na, bila shaka, torso. Hebu tuweke alama ya mstari wa mrengo na arc iliyochongwa kidogo na kufanya miguu. Usisahau kwamba vidole vya bata vimefungwa. Hiyo ndiyo yote, ndege yako imekamilika!

Sasa unajua jinsi ya kuteka bata na penseli, vizuri, mtoto ataipaka rangi peke yake.

Watoto - watoto wa shule ya mapema na watoto wa shule - kuteka vipepeo kwa furaha kubwa. Watoto wadogo sana huwauliza wazazi wao kuchora vipepeo. Lakini sio kila mtu anayeweza kuchora wadudu huyu mzuri mara moja na kwa uzuri. Kwa nini vipepeo huvutia umakini wa watoto? Wana uzuri na neema ambayo huwavutia watoto na watu wazima kila wakati. Vipepeo vinaweza kuchorwa ama kwa penseli au kwa msaada wa rangi. Matumizi ya mwisho hufanya kuchora iwe mkali na isiyo ya kawaida. Ili kufanya mchoro kuwa mzuri, unahitaji kujifunza jinsi ya kuteka kwa usahihi mwili na mabawa ya wadudu, na kisha kuanza kuchora mwelekeo kwenye mbawa. Kwa hiyo, hebu tuanze kuchora vipepeo hatua kwa hatua kwa kutumia penseli rahisi.

Jinsi ya kuteka bata na kipepeo katika hatua

Kwanza, chora bata

Hatua ya 1 - kwanza tunachora kichwa - tutakuwa na pande zote. Ifuatayo, ongeza torso iliyoinuliwa kidogo kwake, ukichora mduara huu mdogo zaidi, ukiunganisha na mistari laini kwa kichwa.

Hatua ya 2 - basi tunachora mdomo (sura ya kiholela), miguu, macho. Yote hii inaweza kuonyeshwa kwa kutegemea mawazo ya watoto.

Hatua ya 4 - Tunamaliza mchoro wetu na muundo wa kiholela - tunachora nyasi na kokoto karibu na bata, na hivyo kuunda hisia ya kupata bata kwenye eneo la wazi. Kwa msaada wa eraser, tunafuta mistari isiyo ya lazima, tukijaribu kutosumbua mchoro wa jumla.

Hatua ya 5 - na sasa tutapaka rangi ya kuchora inayosababisha.

Bata wetu wa ajabu yuko tayari.

Chora kipepeo

Hatua ya 1 - chora mstari wa moja kwa moja na penseli na "kamba" mduara juu yake - hii itakuwa kichwa cha kipepeo, ikifuatiwa na mviringo mdogo - hii itakuwa sehemu ya mbele ya ndama, na kisha mviringo ni mrefu. - hii itakuwa mkia wa ndama. Hiyo ndiyo yote, mwili wa kipepeo uko tayari.

Hatua ya 2 - Tunaongeza mbawa kwa mwili. zile za juu zimeunganishwa na mviringo wa kati; mbawa za chini zinapaswa kuvutwa kidogo kidogo. Tunachora mabawa kwa sura yoyote tunayopenda, lakini kila wakati kwa ulinganifu. Tunachora antennae.

Hatua ya 3 - tunachora mifumo kwenye mbawa kwa namna ya peephole.

Hatua ya 4 - Futa mstari kuu na kifutio.

Hatua ya 5 - na sasa tunachora kipepeo yetu na rangi au penseli, mchoro utapata mwangaza na kuonyesha.

Kama unaweza kuona, kuchora kipepeo sio ngumu.

Yamilya Nabiullina
Kuchora kwenye hadithi ya G. H. Andersen "Bata Mbaya"

Kazi:

Kazi za elimu:

Endelea kuwafahamisha watoto kazi ya G. Kh. Anderson;

Wafundishe watoto kuhusisha ukweli na picha za ajabu;

Kulingana na maonyesho yaliyopokelewa, toa watoto chora picha« Bata mbaya» ;

Endelea kujifunza kuhamisha picha baadhi ya aina rahisi zaidi za harakati (onyesha kuinamisha kichwa bata) ;

Endelea kufundisha watoto jinsi ya kutumia palette kupata rangi mpya (kijivu);

Kazi za elimu:

Kuza maslahi katika kuchora na matibabu ya kibinadamu ya ndege.

Nyenzo (hariri):

Karatasi ya rangi, rangi ya maji, brashi 2, palette, napkins, mitungi ya maji;

Kazi ya awali:

Kusoma hadithi za hadithi G... NS. Andersen« bata mbaya» , kutazama vielelezo kwa hadithi ya hadithi.

Kozi ya somo:

Mwalimu:

Jamani, tukumbuke na kutaja majina hadithi za hadithi ndege hukutana wapi?

Jibu la watoto:

- "Bukini na Swans", « bata mbaya» , "Paka, Jogoo na Fox", "Jogoo na mbegu ya maharagwe", "Ndege" na kadhalika.)

Kuonyesha na kutazama vielelezo.

Chora usikivu wa watoto kwa kuinamisha kichwa cha ndege na rangi ya manyoya.

Na waulize watoto swali:

Jina la ndege huyu ni nani? ( « bata mbaya» )

Anatoka nini hadithi za hadithi? (kutoka hadithi za hadithi G... NS. Andersen« bata mbaya» )

Onyesha mbinu na mbinu kuchora.

Makini na kuchanganya rangi nyeusi na nyeupe ili kupata rangi mpya (Kijivu)

Kisha ondoa sampuli na waalike watoto kuanza. kuchora; mchakato kuchora wasiliana na kila mtoto, msaada katika kesi ya shida, jibu maswali. Wakati kuchora makini na sura na ukubwa wa sehemu za mwili (kichwa, miguu, makini na rangi ya manyoya, jifunze kuweka vitu kwenye karatasi, kwa kuzingatia uwiano wake.

Tunaonyesha michoro zilizokamilishwa kwenye msimamo.

Katika uchambuzi, waelekeze watoto kujibu kwamba walifanya vizuri. (rangi inalingana, sura, saizi huhamishwa)... Kisha onyesha makosa. Ni muhimu kwa watoto kutambua vipengele vya kujieleza vya michoro zao na za wenzao.

Machapisho yanayohusiana:

Tukio hili lilifanyika usiku wa Machi 8, 2016 ndani ya kuta za kitengo chetu cha kimuundo Nambari 7 ya Taasisi ya Elimu ya Bajeti ya Jimbo la Moscow "Shule 171".

"Thumbelina". Utendaji wa tamthilia kulingana na hadithi ya G. H. Andersen Utendaji wa maonyesho kulingana na hadithi ya G. H. Andersen "Thumbelina" (kikundi cha kati) Waelimishaji: Pozdeeva E. S. Fatkhutdinova L. N. Muziki.

Mfano wa hadithi ya hadithi ya muziki kulingana na kazi ya G. H. Andersen "Duckling Mbaya" Taasisi ya elimu ya shule ya mapema ya bajeti ya manispaa "Chekechea Nambari 3 ya aina ya maendeleo ya jumla ya Vladivostok" IMETHIBITISHWA na Mkuu.

Muhtasari wa GCD kwa Sanaa Nzuri katika kikundi cha wakubwa "Njama ya Kuchora kulingana na hadithi ya hadithi" Kolobok "" Kusudi: kuendelea kufundisha watoto kuunda njama kulingana na hadithi inayojulikana; fundisha kutekeleza njama za kazi za mtu binafsi kwa kufuata madhubuti.

Synopsis ya GCD kwa ajili ya maendeleo ya hotuba "Duckling Tim maarufu" (kulingana na hadithi ya E. Blyton "Duckling Tim maarufu"). Kazi: - kwa muhtasari wa kazi ya kazi ya Enid Blyton "The Famous Duck Tim"; kuendelea kupanua na kuimarisha msamiati wa watoto;

Muhtasari wa somo la kuchora katika kikundi cha maandalizi "Kuchora vielelezo kwa hadithi ya hadithi" Teremok " Muhtasari wa somo la kuchora katika kikundi cha maandalizi Mada: "Kuchora vielelezo kwa hadithi ya hadithi" Teremok "Kusudi: kuunda maslahi ya kutosha.

Nakala ya hadithi ya hadithi ya muziki "Bata Mbaya" Hadithi ya muziki "Duckling mbaya" (kulingana na kazi ya G. H. Andersen) Script - G. Krylov Music - A. Krylov. Mapambo: miti, maua ,.

Shughuli ya moja kwa moja ya elimu "Ikolojia ya Andersen" kulingana na hadithi za G. H. Andersen kuhusu mimea na wanyama. Shughuli ya moja kwa moja ya elimu "Ekolojia ya Andersen" (kulingana na hadithi za hadithi za G. H. Andersen kuhusu mimea na wanyama) Malengo: - kuendelea.

Mchoro wa manjano mkali wa bata hupendeza jicho la msanii yeyote wa novice, kwa sababu ni sawa na rangi na sura ya kuku halisi. Katika kuchora, slate na penseli za rangi ya tani tofauti ni muhimu.

Nyenzo zinazohitajika:

• - karatasi;
• - eraser;
• - penseli ya HB;
• - penseli za rangi.

Hatua za kuchora:

1. Katika hatua ya awali, mwili na kichwa cha bata kinapaswa kuchorwa kwa maumbo rahisi ya kijiometri. Ili kufanya hivyo, chora matiti kwa namna ya duara kubwa. Kisha ongeza mviringo chini na mduara mdogo juu.
   
   
2. Michoro ya kwanza ya duckling iko tayari. Kwa hiyo, unaweza kuongeza kwa kuchora silhouette ya mbawa ndogo, ambazo ziko kwenye pande za mwili. Juu ya kichwa, chora mstari wa msaidizi kutoka kwa sehemu ya juu.
   
   
3. Ifuatayo, chora sehemu ndogo ya mkia wa bata katika sehemu ya chini ya mviringo. Kwa namna ya pembetatu. Hebu tuongeze mashavu kwenye uso kwa namna ya mistari ya mviringo na ya arc.
   
   
4. Tunatoa macho kwa namna ya duru ndogo kwenye uso, pamoja na mdomo. Ongeza miguu nyembamba chini ya picha.
   
   
5. Chora arcs tatu kwa miguu katika sehemu ya chini. Chora mistari kwenye mbawa.
   
   
6. Tunafafanua mchoro mzima wa bata, lakini mwanzoni tunapaswa kufanya kazi kwenye muhtasari. Kwa mfano, badala ya mistari rahisi. Tunamaliza kuchora paws na muzzle. Mchoro wa awamu ya duckling na penseli iko tayari, kwa hivyo unaweza kuanza kuipaka rangi.
   
   
7. Tumia penseli ya njano ya njano ili kuchora kabisa juu ya kuchora. Wacha tuache maeneo ya mdomo na macho tu.
   
   
8. Karibu na muhtasari, hebu tuende juu ya maeneo ya njano ya kuchora na penseli ya machungwa. Kwa hiyo tunapata kiasi kwenye mwili, kichwa, miguu na mbawa.
   
   
9. Ongeza viboko katika kuchora na penseli nyekundu na burgundy kwenye sehemu za kivuli, ambapo tayari kuna tani za machungwa.
   
   
10. 10. Hatimaye, rangi mdomo na jicho na penseli nyeusi. Tutawafanyia kivuli kwenye mwili, miguu na mabawa. Hebu tutembee kando ya contour.
    
    

Mchoro wa awamu ya duckling na penseli za rangi ni tayari.