Habari!

Hii ndio tovuti ya mkurugenzi wa muziki wa shule ya chekechea.

Jina langu ni Surgucheva Olga Lvovna

Credo yangu ya ufundishaji ni

« Mahali fulani katika kona ya ndani kabisa ya moyo wa kila mtoto kuna kamba, inasikika kwa njia yake mwenyewe, na ili moyo ujibu neno langu, unahitaji kuzingatia kwa usahihi sauti ya kamba hii..

nafikiri kwamba mkurugenzi wa muziki sio nafasi tu, ni jina ambalo lazima lichukuliwe kwa heshima, ni jukumu kubwa kwa watoto wa shule ya mapema, ambao wanaenda kwenye maisha mazuri. Nina furaha kuwa taaluma yangu na hobby yangu ni moja. Hii ni kazi ya maisha yangu. Na mtu mwenye busara ni sawa ambaye alisema kuwa haiwezekani kuingiza upendo kwa kile ambacho hupendi mwenyewe.

Furaha kuwakaribisha wale:

Nani anavutiwa na shida za ukuaji wa muziki wa watoto;

Ambao si tofauti na muziki;

Nani angependa kusaidia Binadamu anayekua kuingiliana na muziki;

Ambao husaidia mwingine kujua taaluma hiyo ngumu lakini ya ajabu - mwalimu.

Ikiwa wataniuliza, kama mwalimu wa watoto na wakati huo huo mzazi: "Kwa nini mtoto wako anahitaji muziki?", Nitajibu kwa urahisi: Ninataka kuimarisha maisha yake na muziki. Hakuna somo lingine katika shule ya chekechea ambapo mtu angeweza kuruka kwa ulimwengu mwingine, kujifunza kujisikia mwenyewe na wengine, kuwasiliana bila maneno, kupata furaha katika ubunifu wa pamoja. Watoto hubadilika katika masomo ya muziki: hufungua mioyo yao, na kugeuka kuwa elves wanaoelewa lugha ya upepo na maua, ambao wanaweza kuona muziki na mashairi ya densi - hili ndilo jibu la swali kwa nini watoto wanahitaji muziki.

Unaweza kujua nini hapa?

Je, mkurugenzi wa muziki hufanya nini?

Pata ushauri, fahamu kazi yangu;

ni michezo gani ya muziki ya kucheza na mtoto;

angalia tovuti zinazohusiana na elimu ya muziki ya watoto;

tazama picha na video;

Muziki - hii ndiyo njia ya kupendeza zaidi, nzuri na inayoweza kupatikana ya mawasiliano kati ya mtu mzima na mtoto.Pamoja na watoto, tunaota, tunafikiria, tunachukuliwa kwenye ulimwengu wa hadithi za hadithi, kwenye ulimwengu wa muziki. Tunamtambulisha mtu mdogo katika ulimwengu huu, kumfundisha kwa msingi wa muziki, hisia nzuri na za juu.

Muziki - inakuwa kwa watoto njia inayoweza kupatikana ya kuelezea hisia, mawazo, hisia. Nguvu ya athari ya kihisia na maadili ya muziki ni kubwa, na ni muhimu kuiona katika mwendo.

Shughuli za muziki za watoto wa shule ya mapema - hizi ni njia mbalimbali, njia za ujuzi wa watoto wa sanaa ya muziki (na kwa njia hiyo, maisha karibu nao, na wao wenyewe), kwa msaada wa ambayo maendeleo ya jumla pia hufanyika.

Lengo:Ukuzaji wa muziki wa watoto, uwezo wa kutambua muziki kihemko kupitia suluhisho la kazi zifuatazo:

Maendeleo ya shughuli za muziki na kisanii;

Utangulizi wa sanaa ya muziki;

Maendeleo ya muziki wa watoto;

Ukuzaji wa uwezo wa kuona muziki kihemko;

Ninakuletea nyenzo za umakini juu ya kufanya kazi na watoto wa shule ya mapema katika shule yetu ya chekechea.

Uwasilishaji "Pembe za muziki katika shule ya chekechea"

Uwasilishaji "Michezo ya muziki na didactic"

Uwasilishaji "Vyombo vya muziki na mikono yao wenyewe"

Nyenzo kwa walimu:

Ushauri "Elimu ya hisia kupitia harakati"

Ushauri "Mafunzo ya muziki na sauti ya mwalimu"

Ushauri "Jukumu la mwalimu katika madarasa ya muziki"

Uwasilishaji "Shughuli za muziki na mchezo kama njia ya kukuza kumbukumbu ya muziki na kusikia kwa watoto wa shule ya mapema"

Hali ya burudani "Halo, Autumn yenye nywele nyekundu!"

Mfano wa sherehe ya Mwaka Mpya "Pranks of Baba Yaga"

Script ya likizo kwa mama na bibi "Machi 8!"

Hali ya kuona wakati wa baridi "Wide Shrovetide"

Hali ya Siku ya Dunia katika shule ya chekechea

Kila mwajiri anayo mfuko wa nyaraka, kutawala mahusiano na wafanyakazi. Kifurushi hiki kawaida hujumuisha maelezo ya kazi ambayo wafanyikazi wanafahamiana nayo chini ya saini. Kama inavyotakiwa Sifa za kufuzu nafasi za mkurugenzi wa muziki, zilizoidhinishwa. kwa agizo la Wizara ya Afya na Maendeleo ya Jamii Urusi tarehe 26 Agosti 2010 No. 761n (1), maelezo mapya ya kazi ya mkurugenzi wa muziki yanapaswa kutengenezwa (kiambatisho). Fikiria haki za msingi na wajibu wa mkurugenzi wa muziki, kwa kuzingatia ambayo maelezo yake ya kazi yanatengenezwa.

Mahitaji ya Kazi Mkurugenzi wa Muziki

Nafasi ya mkurugenzi wa muziki (2) imepewa kikundi cha wahitimu wa taaluma wafanyakazi wa kufundisha na kwa wa kwanza kiwango cha kufuzu. Nafasi ya mkurugenzi wa muziki wafanyikazi wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema zinazotolewa kwa kiwango cha vitengo 0.25. kwa kila kikundi cha watoto zaidi ya umri wa miaka 1.5 na makazi ya watu 15-20. (3) Kiwango cha watoto 15 au 20 kinatumika katika kubainisha idadi ya nafasi za wakurugenzi wa muziki katika DOW kwa vikundi mwelekeo wa maendeleo ya jumla kulingana na umri wa watoto. Katika vikundi fidia na afya mwelekeo, idadi ya nafasi za wakurugenzi wa muziki imedhamiriwa kwa kuzingatia umiliki wa juu wa vikundi, ambayo inategemea jamii ya watoto na umri wao (4). Ikumbukwe kwamba viwango vya mishahara ya wakurugenzi wa muziki (5) huwekwa kwa saa 24 za kazi ya ufundishaji kwa wiki.

(1) Agizo la Wizara ya Afya na Maendeleo ya Jamii ya Urusi ya tarehe 26 Agosti 2010 No. 761n "Kwa Kuidhinishwa kwa Kitabu cha Sifa ya Umoja kwa Nafasi za Wasimamizi, Wataalamu na Wafanyakazi, Sehemu ya "Sifa za Kuhitimu za Nafasi za Wafanyakazi wa Elimu. ." - Kumbuka na mwandishi.

(2) Kwa mujibu wa amri ya Wizara ya Afya na Maendeleo ya Jamii ya Urusi ya tarehe 05.05.2008 No. 216n "Kwa idhini ya makundi ya kufuzu kitaaluma kwa nafasi za wafanyakazi wa elimu". - Kumbuka. mh.

(3) Kwa mujibu wa Viwango vya kuamua idadi ya wafanyakazi walioajiriwa katika utumishi wa shule za chekechea ( kitalu, kitalu-bustani, shule za chekechea), zilizoidhinishwa. Amri ya Wizara ya Kazi ya Urusi tarehe 04/21/1993 No. 88. - Kumbuka. mh.

(4) Kwa mujibu wa aya. 33-35 ya Kanuni ya Mfano kwenye taasisi ya elimu ya shule ya mapema, iliyoidhinishwa. Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi la Septemba 12, 2008 No 666. Tahadhari! Hati hii, kwa Amri ya Serikali ya Shirikisho la Urusi ya Aprili 16, 2012 No. 300, ilitangazwa kuwa batili. Kwa amri ya Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi tarehe 27 Oktoba 2011 No. 2562, Kanuni mpya ya Mfano juu ya taasisi ya elimu ya shule ya mapema iliidhinishwa. Soma zaidi kuhusu hili katika toleo lijalo gazeti. - Kumbuka. mh.

(5) Kwa mujibu wa Kiambatisho kwa utaratibu wa Wizara ya Elimu na Sayansi ya Urusi tarehe 24 Desemba 2010 No. 2075. - Kumbuka. mh.

Agizo la kazi ya mkurugenzi wa muziki

Kupanga Somo la Muziki katika kila kundi ufanyike kwa pamoja walezi na kudhibitiwa ratiba (ratiba) kupitishwa kiongozi DOW.

Kulingana na uzoefu wa idadi ya taasisi za elimu ya shule ya mapema, tunaweza kupendekeza agizo lifuatalo la kazi kwa wakurugenzi wa muziki. Madarasa ya muziki hufanyika, kama sheria, mara mbili kwa wiki asubuhi katika kila kikundi. Muda madarasa ni dakika 15-25. Kwa kuongezea, wakurugenzi wa muziki hufanya kazi ya maandalizi ya awali: wanatembelea kikundi, wanawasiliana na wanafunzi, angalia utayari wa majengo kwa madarasa, mpangilio sahihi wa fanicha, na uchague miongozo. Kwa kazi hiyo na kwa kila darasa mbili, saa 1 na dakika 20 zimetengwa. Mara moja kwa wiki alasiri, wakurugenzi wa muziki hupanga hafla za muziki katika kila kikundi ( burudani, michezo ya muziki, kuimba, ngoma za duara, dansi, maonyesho ya vikaragosi na maonyesho ya ukumbi wa michezo wa kivuli nk), ambayo saa 1 na dakika 20 pia zimetengwa.

Kwa kuongezea, majukumu ya mkurugenzi wa muziki ni pamoja na kufanya kazi moja kwa moja na wanafunzi kujifunza nyimbo, ngoma, michezo ya muziki; mapambo mavazi kwa michezo ya muziki, burudani na likizo. Saa 2 kwa wiki zimetengwa kwa shughuli kama hizo (kwa kila kikundi). Muda wa jumla wa hafla zote zinazofanywa na mkurugenzi wa muziki katika kila kikundi ni masaa 6 kwa wiki.

Likizo ya mkurugenzi wa muziki

Muda likizo ya msingi ya kila mwaka wakurugenzi wa muziki (1) ni siku 42 za kalenda. Ikumbukwe kwamba likizo kuu ya kila mwaka iliyopanuliwa ya wafanyikazi wa ufundishaji wa taasisi za elimu ya shule ya mapema, pamoja na wakurugenzi wa muziki, inaweza kuwa siku 56 za kalenda (2). Likizo ya muda huu inaweza kutolewa kwa wakurugenzi wa muziki:

taasisi ya elimu ya shule ya mapema kwa wanafunzi wenye ulemavu wa maendeleo;

Shule ya mapema kwa watoto wanaohitaji matibabu ya muda mrefu.

Kwa kuongeza, wakurugenzi wa muziki wanaweza kutumia ndefu likizo ( muda wa siku 56 za kalenda) katika chekechea za aina ya pamoja, ikiwa wanafanya kazi kwa muda wote katika vikundi vya fidia, kuboresha afya na pamoja katika mchanganyiko tofauti (3).

Kwa maneno mengine, ili kupokea likizo ya msingi ya kulipwa ya kila mwaka ya siku 56 za kalenda, kiasi cha kazi ya wakurugenzi wa muziki katika vikundi na wanafunzi wenye ulemavu wa maendeleo, au katika vikundi vya sanatorium vya shule ya mapema kwa wanafunzi wanaohitaji matibabu ya muda mrefu, lazima kiwe. Saa 24 kwa wiki.

Mkurugenzi wa muziki ni nini?

Mkurugenzi wa muziki wa shule ya chekechea -

taaluma hii ilionekana hivi karibuni, katika miaka ya baada ya vita (1948), nafasi hii iliitwa tofauti: "mfanyakazi wa muziki", "mwalimu wa muziki", "mkurugenzi wa muziki".

Mkurugenzi wa muziki ni taaluma inayojumuisha ujuzi mwingi: mwanamuziki, mwalimu, mratibu, mwandishi wa skrini, mkurugenzi. Wakurugenzi wa muziki, kama sheria, hufanya kazi katika taasisi za shule ya mapema. Wanaleta utamaduni wa muziki kwa kizazi kipya, huunda utoto wa sanaa ambao wanajiunda na kumfundisha mtoto kuunda kwa uhuru na uzuri.

Kwa asili ya kazi, taaluma ya mkurugenzi wa muziki ni ya darasa la heuristic (ubunifu), inahusishwa na kupanga, uchambuzi, shirika, usimamizi, na kufanya maamuzi yasiyo ya kawaida.

Mkurugenzi wa muziki ni mtaalamu ambaye huendeleza uwezo wa muziki na nyanja ya kihisia ya watoto wa shule ya mapema, huunda ladha yao ya uzuri, na pia huamua mwelekeo wa shughuli za ufundishaji, kwa kuzingatia sifa za mtu binafsi na umri wa watoto. Katika shughuli zake za kitaalam, mkurugenzi wa muziki:

Hufanya elimu ya muziki na ukuzaji wa uzuri wa wanafunzi kulingana na mpango wa elimu na mafunzo katika shule ya chekechea;

Kupanga na kuendesha madarasa ya muziki, likizo za watoto, maandishi ya fasihi na muziki, - hufanya kazi ya kibinafsi na watoto, hutambua watoto wenye vipawa vya muziki, hufanya kazi ya kibinafsi pamoja nao katika kikundi;

Inashiriki katika kuandaa shughuli za watoto katika nusu ya 2 ya siku, hufanya kazi ya mtu binafsi na ya mzunguko;

Inashauri waelimishaji juu ya elimu ya muziki ya watoto.

CHUKUA MKURUGENZI WA MUZIKI! A.I. Burenina, mkuu wa idara
elimu ya shule ya awali na msingi LOIRO

Kwa namna fulani imperceptibly kwa wote, karne ya 21 imekuja. Na ukweli huu unatufanya tufikirie juu ya shida nyingi - za kibinafsi na za umma, za kibinafsi na za kimataifa. Na kwa kuwa jarida letu linaelekezwa kwa wakurugenzi wa muziki wa shule za chekechea, tulifikiria kwa hiari: nini kitatokea kwa jamii hii ya wataalam katika siku zijazo? Na gazeti letu linaweza kusaidiaje, tunaweza kushauri nini?

Kwa kweli, kwenye kurasa za jarida letu kwa waalimu kutakuwa na nyenzo nyingi mpya za vitendo na za kinadharia za kufanya kazi na watoto, kutakuwa na repertoire ya kutumia wakati wa burudani kwa watoto na watu wazima, kuandaa madarasa yaliyojumuishwa, nk. Pia tutaendelea kuchapisha chini ya kichwa "Ushauri wa Kisheria", ambao, tunatarajia, utachangia katika utetezi wa haki za kisheria za wenzetu.

Tunataka kuvutia umakini wa wasomaji wetu kwa shida muhimu zaidi katika elimu ya muziki ya Kirusi - uhifadhi wa mkurugenzi wa muziki mwenyewe kama mtaalamu.

Mkurugenzi wa muziki wa shule ya chekechea ni taaluma maalum. Na ilionekana hivi karibuni - katika miaka ya baada ya vita (1948). Kabla ya hili, waelimishaji wenyewe walikuwa wakijishughulisha na elimu ya muziki. Wakati mwingine walisaidiwa na wanamuziki ambao walikuja kwa chekechea wakati ilikuwa ni lazima kuandaa na kushikilia likizo. Na kwa kuwa nafasi kama hiyo ilionekana, ambayo iliitwa tofauti: "mfanyakazi wa muziki", "mwalimu wa muziki", "mkurugenzi wa muziki" - wazo limeundwa katika jamii kwamba muzruk inahitajika, haswa ili watoto wawe na likizo. Hiyo ni, kwamba taaluma hii ni kitu kati ya msindikizaji na mburudishaji.

Pengine, inaonekana kwa wengi kutoka nje kuwa kazi hii ni rahisi, "sherehe", haihitaji vipaji maalum. Naam, hebu fikiria, ni nini ngumu sana hapa: kuburudisha watoto na kutumia likizo! Kwa hivyo, mtazamo kuelekea taaluma ya mkurugenzi wa muziki umekua dhahiri: kazi sio "vumbi", inachukua kazi ya muda, nk.

Labda, ilikuwa ni tabia hii ambayo ilisababisha ukosefu wa haki kama huo, wakati kazi ya mkurugenzi wa muziki ambaye ana elimu ya mara mbili (ya muziki - kwa njia, ya gharama kubwa na ya kazi - na ya ufundishaji), inalipwa ipasavyo kiwango kimoja cha chini kuliko kazi. ya mwalimu au mwalimu, wakati ni muhimu kuthibitisha kwamba mkurugenzi wa muziki ni mwalimu ambaye anafanya kazi na watoto, anawafundisha muziki na kwa hiyo ana haki ya pensheni ya wazee.

Ole! Bado ni vigumu sana kupata haki.

Lakini hii haitoshi!

Licha ya mshahara mdogo (mshahara wa mkurugenzi wa muziki, pamoja na mwalimu wa taasisi ya elimu ya shule ya mapema, ni chini ya kiwango cha kujikimu), kazi katika miaka ya hivi karibuni imekuwa ngumu zaidi na zaidi. Mbali na majukumu ya kawaida (kuendesha masomo ya muziki na watoto, kuwatayarisha kwa likizo, kuwashauri wazazi juu ya elimu ya muziki, nk), hitaji lingine lilionekana: utambuzi wa ukuaji wa muziki wa watoto.

Kwa mbinu zipi? Kwa ajili ya nini? Ili kuthibitisha ufanisi wa kazi zao? Inawezekana kwamba bila uchunguzi maalum (meza zilizo na nambari rasmi, miduara ya rangi tofauti, nk), mwalimu hawezi kuchambua kazi yake, kuzungumza juu ya matatizo na mafanikio ya wanafunzi wake?

Vile vile, utafutaji unaendelea wa aina mbalimbali za upangaji ambazo zingeakisi kazi nzima ya mkurugenzi wa muziki. Swali linatokea: kwa nani na kwa nini mpango unahitajika? Kwa watoto, mwalimu au kwa wakaguzi? Na ikiwa kwa mwalimu, basi tutampa fursa ya kuamua jinsi gani, kwa fomu gani na kwa kiasi gani atapanga kazi yake.

Kwa hivyo, kwa muhtasari: hivi karibuni mshahara wa mkurugenzi wa muziki unapungua, na mahitaji yanaongezeka. Ingawa tatizo si tu katika mishahara, lakini pia kuhusiana na utawala na mameneja katika jamii hii ya wataalamu.

Na matokeo yake ni nini? Kindergartens zaidi na zaidi huachwa bila mkurugenzi wa muziki. Baada ya kuhitimu kutoka shule za muziki na taasisi, wachache wa wataalamu wa vijana wanakuja shule ya chekechea. Walimu wenye umri wa zaidi ya miaka 40 hufunzwa hasa katika kozi za mafunzo ya hali ya juu. Miaka mingine 5-10 - na karibu hakutakuwa na wakurugenzi wa muziki waliobaki.

Nini cha kufanya? Pengine, inawezekana kurekebisha hali hiyo kwa namna fulani, kuhifadhi wataalamu wa kipekee - wakurugenzi wa muziki wa kindergartens (kwa njia, tu katika nchi yetu taaluma hii ina lengo kubwa la ubunifu)?

Na katika suala hili, tunakuomba, wapenzi wa mbinu, wakuu na wataalam wakuu wa ngazi zote!
Angalia wakurugenzi wetu wa muziki!

Nio ambao hawana haki ya kuugua, kwa sababu bila wao hakutakuwa na likizo kwa watoto.

Wanapaswa kuwa na uwezo wa kufanya kila kitu: kucheza ala ya muziki, kuimba, kucheza, kuchora, kushona, kutunga mashairi, kuandika maandishi, nk.

Ni wao ambao wanapaswa kutabasamu kila wakati, wachangamshe watoto na wazazi wao.

Ni wao ambao lazima wasome kila wakati, wanunue fasihi mpya ya mbinu, kaseti za sauti, filamu za video, n.k.

Ni wao ambao wanapaswa kuwa warembo kila wakati, kwa mtindo na wamevaa ladha, kwani wakurugenzi wa muziki ndio "uso" wa taasisi hiyo.

Nio ambao wanapaswa kuwa wanasaikolojia na wanadiplomasia ambao wanaweza kujadiliana na wataalamu wote katika shule ya chekechea, utawala, na wazazi kuhusu shirika la likizo.

Nio ambao hubeba kila kitu kutoka nyumbani: rangi, karatasi, vitambaa, nguo na kila aina ya sifa za madarasa na likizo na watoto.

Ni wao ambao huandika maandishi mapya wikendi na jioni.

Ni wao ... lakini haiwezekani kuorodhesha kila kitu.

Na tukiwataka wasiachie kazi zao ili waje kwetu baada ya kuhitimu shule na taasisi za muziki ili wafanye kazi kwa amani, wakitambua ubunifu wao, wito wao kwenye fani, tunatakiwa kuwatunza. na kuunda hali.

Ambayo? Hapa kuna baadhi ya mahitaji hayo:

kuheshimu na kuthamini kazi ya mkurugenzi wa muziki, usilazimishe kuchukua nafasi ya walimu au wafanyikazi wengine wa chekechea (bila shaka, kwa kuzingatia matakwa ya mkurugenzi wa muziki mwenyewe);
kuunda roho nzuri, ya juu na kuepuka hali zenye mkazo katika kazi (baada ya yote, hali mbaya ya mkurugenzi wa muziki pia inaweza kuathiri hali ya watoto);
hauitaji kunakili uzoefu wa waalimu wengine, ikiwa hailingani na uwezo, mwelekeo wa mkurugenzi wa muziki;
kutoa msaada wa nyenzo katika upatikanaji wa muziki wa karatasi, miongozo, vyombo vya muziki, mavazi, sifa na vifaa vingine muhimu kwa kazi (kwani mkurugenzi wa muziki hawezi kulipa kila kitu kutoka kwa mshahara wake mdogo);

Na mwisho, lakini labda muhimu zaidi, ni kuundwa kwa mazingira ya ubunifu, ya kirafiki ambayo huchochea kazi ya mwalimu-mwanamuziki.
Jihadharini na mkurugenzi wa muziki!
Labda ni yeye ambaye atawafundisha watoto uzuri na kwa hivyo kuokoa ulimwengu!

Ikiwa unazingatia chaguo zingine (pamoja na kuajiriwa kama mkurugenzi wa muziki), basi usijiwekee kikomo kwa uteuzi huu wa matangazo, katika nafasi zetu nyingi za nyadhifa mbalimbali. Huko unaweza pia kutumia utafutaji wa matoleo ya waajiri wa moja kwa moja na mashirika.

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya ufundishaji wa wasifu inahitajika, uraia wa Shirikisho la Urusi, kitabu cha matibabu, vyeti vya hakuna rekodi ya uhalifu, kutoka kwa narcologist, kutoka kwa mtaalamu wa akili.

Mshahara: kutoka rubles 19,000 hadi 28,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

* Elimu ya wasifu * Uzoefu wa kazi katika taasisi ya shule ya mapema * Shughuli katika taaluma, kujitahidi kufikia matokeo katika kufanya kazi na watoto, nia njema na chanya katika kuwasiliana na watoto na wazazi wao * Upatikanaji wa kitabu cha matibabu

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu ya ufundi au elimu ya ufundi ya sekondari katika uwanja wa masomo "Elimu na Ufundishaji", ustadi wa kitaalam wa mbinu ya kufanya kwenye ala ya muziki bila kuwasilisha mahitaji ya uzoefu wa kazi.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mkurugenzi wa muziki katika shule ya chekechea

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu ya muziki na ufundishaji, uzoefu wa kufanya kazi na watoto wa shule ya mapema katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema inahitajika.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya ufundi ya juu au sekondari. Uzoefu kama mkurugenzi wa muziki katika taasisi za elimu ya shule ya mapema

Mshahara: kutoka rubles 37845. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Tunatarajia kuwa una: ∙ Wasifu wa elimu ya juu ya ufundishaji katika mwelekeo wa shule ya mapema, kozi za mafunzo ya juu; ∙ Uzoefu wa kazi katika taasisi za elimu za watoto; ∙ Kumiliki teknolojia za kisasa za ufundishaji; ∙ Kuwepo kwa kitabu cha matibabu ni lazima. ∙ Upendo kwa taaluma yako; ∙ Tamaa ya kuboresha hali yako ya maisha.

Mshahara: kutoka rubles 20,000 hadi 25,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mahitaji ya mwombaji:

UZOEFU NA UZOEFU WA LAZIMA WA KIFUNDISHO KATIKA CHEKECHEA kwa angalau miaka 10. Inastahili kuwa na elimu ya ufundishaji na muziki. Ujuzi wa kompyuta ni lazima. Umahiri wa kuigiza na harakati za jukwaani. Uzoefu katika michezo ya kuigiza na muziki.

Mshahara: kutoka rubles 55,000 hadi 85,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

UZOEFU NA UZOEFU WA LAZIMA WA KIFUNDISHO KATIKA CHEKECHEA kwa angalau miaka 10. Inastahili kuwa na elimu ya ufundishaji na muziki. Ujuzi wa kompyuta ni lazima. Umahiri wa kuigiza na harakati za jukwaani. Uzoefu katika michezo ya kuigiza na muziki. Umiliki wa choreografia na uwezo wa kuitumia katika kazi zao.

Mshahara: kutoka rubles 20,000 hadi 23,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu maalum ya juu au sekondari. Uzoefu katika jukumu sawa katika shule ya mapema. Ujuzi wa njia za kufundisha na kuelimisha watoto wa shule ya mapema. Mchezo wa piano. Wajibu. Ujamaa.

Mshahara: hadi rubles 80,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu: muziki, choreographic, pedagogical - ujuzi wa ufundishaji na saikolojia ya watoto wa shule ya mapema; - milki ya teknolojia ya juu ya kufundisha katika maeneo ya somo "Rhythm", "Choreography", "Muziki"; - Uzoefu na watoto wa shule ya mapema na umri wa shule ya msingi, shule ya densi, chekechea. - upatikanaji wa programu na njia za kufanya kazi kwenye muziki na choreography na watoto wa shule ya mapema. - hamu kubwa ya kufanya muziki, choreography na kufanya kazi na watoto

Mshahara: kutoka rubles 35,000 hadi 40,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu (muziki); Uzoefu wa kazi kutoka miaka 3.

Mshahara: kutoka rubles 50,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: hadi rubles 25,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 35,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Umiliki wa chombo cha muziki (piano), uzoefu katika kufanya kazi na watoto wa umri wa shule ya mapema, milki ya TSO, mbinu ya ubunifu ya kufanya kazi, uwezo wa kufanya kazi katika timu, ujuzi wa mawasiliano, kuzingatia matokeo, kujitahidi kuboresha ufundishaji.

Mshahara: kutoka rubles 50,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 30,000 hadi 55,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Umiliki wa chombo cha muziki (piano), mipango ya maendeleo ya elimu ya shule ya mapema kwa maendeleo ya muziki ya watoto

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Ujuzi wa mipango na mbinu, uzoefu wa kazi, ujuzi wa SanPin

Mshahara: hadi rubles 33,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu maalum ya ufundishaji ya juu au sekondari Uzoefu katika taasisi za elimu za watoto Kumiliki teknolojia ya kisasa ya kufundisha "Rhythm", "Choreography", "Muziki" Urafiki, upendo kwa watoto Kitabu cha matibabu kinahitajika.

Mshahara: kutoka rubles 55,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu, nishati na uhuru, hamu na uwezo wa kufanya kazi na watoto tofauti, ubunifu na mpango.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 35,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 35,000 hadi 60,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 24,000 hadi 25,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Ustadi wa piano; - ubunifu; - uwajibikaji na wakati; - upatikanaji wa kitabu cha matibabu na vyeti.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Misingi ya kufanya kazi na kompyuta binafsi (wahariri wa maandishi, lahajedwali), barua pepe na vivinjari, vifaa vya multimedia, wahariri wa muziki; Elimu ya juu ya ufundi au elimu ya sekondari ya ufundi katika uwanja wa masomo "Elimu na Ufundishaji", ustadi wa kitaalam wa mbinu ya kufanya kwenye ala ya muziki (piano).

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Uzoefu wa kufanya kazi na watoto unahitajika, ikiwezekana katika mazingira ya utunzaji wa mchana.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Uzoefu katika taasisi ya shule ya mapema, uwezo wa kucheza ala ya muziki ya juu au elimu maalum ya sekondari

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu ya ufundi au elimu ya sekondari ya ufundi katika uwanja wa masomo "Elimu na Ufundishaji", ustadi wa kitaalam wa mbinu ya kufanya kwenye vyombo vya muziki. Uzoefu wa kazi wa angalau miaka 2. Ujuzi wa sifa za kisaikolojia na umri wa watoto wa shule ya mapema, umiliki wa programu na njia za elimu ya shule ya mapema. Upendo kwa watoto na kujitolea kwa taaluma yao. Ni lazima kuwa na kitabu cha matibabu cha kibinafsi na kibali cha kufanya kazi katika shirika la elimu, cheti cha kutokuwa na rekodi ya uhalifu na (au) ukweli wa mashtaka ya jinai, cheti kutoka kwa tume ya magonjwa ya akili na narcologist.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 50,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: hadi 29580 rubles. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Uwepo wa elimu ya juu ya kitaaluma au elimu ya ufundi ya sekondari katika mwelekeo wa mafunzo "Elimu na Pedagogy", milki ya kitaaluma ya mbinu ya kufanya kwenye chombo cha muziki, Uwezo wa kufanya kazi na watoto kulingana na programu ya shule ya muziki. Ni wajibu kuwa na kitabu cha matibabu, cheti cha kutokuwa na rekodi ya uhalifu, cheti kutoka kwa zahanati ya narcological na neuropsychiatric (kwamba haujasajiliwa na zahanati) Maisha hai na nafasi ya ubunifu, Tamaa na uwezo wa kufanya kazi na watoto, Mbinu ya ubunifu. kufanya kazi, Wajibu, Uadilifu.

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 50,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Umiliki wa ubora wa kucheza piano, data ya sauti, milki ya mbinu ya kucheza densi kwa watoto wa shule ya mapema. Ujuzi wa sifa za umri wa watoto, mipango ya maendeleo ya muziki ya watoto wa shule ya mapema. Uzoefu katika kuandaa likizo na burudani.

Mshahara: kutoka rubles 45,000 hadi 50,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu ya ufundi au elimu ya ufundi ya sekondari katika uwanja wa masomo "Elimu na Ufundishaji", ustadi wa kitaalam wa mbinu ya kufanya kwenye ala ya muziki. Kategoria ya kwanza/ya juu zaidi ya kufuzu kwa nafasi ya "mkurugenzi wa muziki". Unahitaji kujua: maeneo ya kipaumbele kwa ajili ya maendeleo ya mfumo wa elimu wa Shirikisho la Urusi; sheria na vitendo vingine vya kawaida vya kisheria vinavyodhibiti shughuli za elimu; Mkataba wa Haki za Mtoto; ufundishaji na saikolojia; fiziolojia ya umri, anatomy; usafi wa mazingira na usafi; sifa za kibinafsi za ukuaji wa watoto, mtazamo wa muziki, hisia, ustadi wa gari na uwezo wa muziki wa watoto wa rika tofauti; njia za ushawishi, mabishano ya msimamo wa mtu, kuanzisha mawasiliano na wanafunzi wa rika tofauti, wazazi wao (watu wanaowabadilisha), waalimu, kazi za muziki za repertoire ya watoto; wakati wa kufanya kazi na watoto wenye ulemavu wa maendeleo - misingi ya defectology na mbinu sahihi za kuwafundisha; teknolojia ya kisasa ya kielimu ya muziki, mafanikio ya utamaduni wa muziki wa ulimwengu na wa nyumbani; misingi ya kufanya kazi na kompyuta binafsi (wahariri wa maandishi, lahajedwali), barua pepe na vivinjari, vifaa vya multimedia, wahariri wa muziki; kanuni za kazi za ndani za taasisi ya elimu; sheria juu ya ulinzi wa kazi na usalama wa moto

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Angalau mwaka 1 wa uzoefu wa kazi katika taasisi ya shule ya mapema na elimu ya ufundishaji ni lazima

Mshahara: kwa makubaliano.

Mahitaji ya mwombaji:

Mshahara: kutoka rubles 25,000 hadi 35,000. kwa mwezi

Mahitaji ya mwombaji:

Elimu ya juu ya ufundishaji, elimu ya muziki Ujuzi mzuri wa Kiingereza kinachozungumzwa Uzoefu katika taasisi ya elimu ya shule ya mapema na watoto wa shule ya mapema Tamaa na uwezo wa kufanya kazi na watoto katika umri wa miaka miwili Uwezo wa kufanya kazi katika timu Busara, uwajibikaji Nafasi ya maisha hai.