ரெபினின் உருவப்படங்கள் மற்றும் புகைப்படங்களில் பிரபலமான நபர்கள் (11 புகைப்படங்கள்). ப்ரோமிதியஸைப் போலவே, மனிதகுலத்திற்கு நெருப்பைக் கொண்டுவரும், சிற்பம் ஒரு இளம், அரை நிர்வாண மற்றும் வலிமைமிக்க டைட்டனை சித்தரிக்கிறது, அவர் இளம் சமகாலத்தவர்களின் அம்சங்களைப் பிடிக்க முயன்றார்

ஐஏ துர்கனேவின் நாவல் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" விவசாயிகள் சீர்திருத்தத்திற்கு முன்னதாக வெளியிடப்பட்டது மற்றும் சூடான சர்ச்சையை ஏற்படுத்தியது. முக்கிய கதாபாத்திரத்தின் படத்தில், ஆசிரியர் ஒரு "புதிய மனிதனை" காட்டினார், அவருக்கு நல்லொழுக்கங்கள் மற்றும் எதிர்மறை குணநலன்களைக் கொடுத்தார்.

கதையின் ஆரம்பத்திலிருந்தே, கிர்சனோவ்ஸ் வீட்டில் உரையாடல் மூலம், எவ்ஜெனி பசரோவ் பாரம்பரிய அடித்தளங்கள், கலை மற்றும் விஞ்ஞான ரீதியாக சரிபார்க்க முடியாத அனைத்தையும் மறுக்கும் நீலிஸ்டுகளுக்கு சொந்தமானவர் என்பது தெளிவாகிறது.

மேலும் அத்தியாயங்களில், துர்கனேவ் அசாதாரண சிந்தனை கொண்ட ஒரு நபரின் பலம் மற்றும் பலவீனங்களை வெளிப்படுத்துகிறார், அவர் தனது நிலையை உறுதியாகப் பாதுகாக்கிறார். பசரோவின் படத்தில் ஒரு தெளிவான எதிர்மறை அம்சம் காதல் மீதான சந்தேகமான அணுகுமுறை. அவர் ஒரு லேசான உணர்வை முக்கியமற்றதாகக் கருதுகிறார், ஆனால் இயற்கையானது யூஜினை அண்ணா ஒடின்சோவாவின் அன்பின் சோதனைக்கு உட்படுத்துகிறது. அவர் எதிர்பாராத விதமாக உள் மோதலை ஏற்படுத்திய உணர்ச்சிகளைக் கையாள முயற்சிக்கிறார். இறப்பதற்கு முன்புதான் பசரோவ் நீலிசக் கோட்பாட்டின் கற்பனாவாதத் தன்மையை உணர்ந்தார். ஒரு நபர் உணர்ச்சி உணர்வுகளை மறுக்க முடியாது என்பதை ஆசிரியர் காட்டுகிறார், எனவே அவர் ஹீரோவின் இந்த குணாதிசயத்தை கண்டிக்கிறார்.

பசரோவின் நேர்மறையான குணங்களில் வெளிப்படைத்தன்மை மற்றும் வெளிப்படைத்தன்மை ஆகியவை அடங்கும். வேலையாட்களும் விவசாயக் குழந்தைகளும் அவரிடம் ஈர்க்கப்படுகிறார்கள். பாவெல் கிர்சனோவ் போலல்லாமல், அவர் திமிர்பிடித்தவர் அல்ல, கருணை காட்டக்கூடியவர், இது சிறிய மித்யாவின் சிகிச்சையுடன் காட்சி மூலம் நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளது. ஃபெனிச்சாவின் குழந்தை தனது கைகளில் அமைதியாக அமர்ந்திருக்கிறது, அதற்கு முன்பு அவர் ஆர்கடிக்கு செல்ல மறுத்துவிட்டார். துர்கனேவ் ஹீரோவின் கருணையை வலியுறுத்துகிறார்: "குழந்தைகள் தங்களை யார் நேசிக்கிறார்கள் என்பதை உணர்கிறார்கள்," பசரோவின் பாத்திரத்தின் இந்த பண்பை அவர் தெளிவாக வரவேற்கிறார்.

அதே நேரத்தில், ஆசிரியர் யூஜின் தனது பெற்றோரிடம் குளிர்ந்த அணுகுமுறையை கண்டிக்கிறார், அவர்கள் மீதான பாசத்தை மறுத்தார். பசரோவ் தனது வீட்டிற்கு அரிதாகவே விஜயம் செய்தார், வயதானவர்களுடனான தொடர்புகளால் அவர் சுமையாக இருந்தார், இருப்பினும் அவர்கள் எப்போதும் அவருக்காக பொறுமையுடன் காத்திருந்தனர். தந்தை உண்மையில் தனது மகனை ஒரு படி கூட விடவில்லை. வெளிப்படையாக, யூஜின் அன்பானவர்களிடம் மென்மையான உணர்வுகளைக் கொண்டிருக்கிறார், ஆனால் அவரது பாத்திரம் அவரை வெளிப்படையாக பாசத்தைக் காட்ட அனுமதிக்காது. ஆர்கடியுடன் பசரோவ் வெளியேறிய அத்தியாயத்தில், வயதானவர்கள் மிகவும் மகிழ்ச்சியற்றவர்களாகக் காட்டப்படுகிறார்கள், இது அவர்களின் சோகத்தின் குற்றவாளியின் கண்டனத்தைப் பற்றி பேசுகிறது.

இவ்வாறு, பல்வேறு சூழ்நிலைகளில் ஹீரோவின் நடத்தை மூலம், ஆசிரியர் அவரைப் பற்றிய தனது சொந்த அணுகுமுறையைக் காட்டுகிறார். துர்கனேவ் நீலிசத்தை ஏற்கவில்லை, வெளிப்படையான விஷயங்கள் மற்றும் உணர்வுகளை மறுப்பது, பெற்றோரின் அன்பை புறக்கணிப்பது. அதே நேரத்தில், அவர் "புதிய மனிதனின்" பாத்திரத்தில் நேர்மை, சுயநலமின்மை மற்றும் பிரபுத்துவத்தை ஏற்றுக்கொள்கிறார். ஆசிரியர் பசரோவின் கருத்துக்களைப் பகிர்ந்து கொள்ளவில்லை, ஆனால் அவரது ஹீரோவை தெளிவாக மதிக்கிறார் மற்றும் அனுதாபம் காட்டுகிறார்.

புதுப்பிக்கப்பட்டது: 2017-02-01

கவனம்!
பிழை அல்லது எழுத்துப் பிழையை நீங்கள் கண்டால், உரையைத் தேர்ந்தெடுத்து அழுத்தவும் Ctrl + Enter.
இதனால், நீங்கள் திட்டத்திற்கும் மற்ற வாசகர்களுக்கும் விலைமதிப்பற்ற நன்மையாக இருப்பீர்கள்.

கவனத்திற்கு நன்றி.

... ஒருவேளை (முகஸ்துதியான நம்பிக்கை)

எதிர்கால அறியாமை குறிக்கும்

எனது புகழ்பெற்ற உருவப்படத்திற்கு

மேலும் அவர் கூறுகிறார்: அது கவிஞர்!

தயவுசெய்து எனது நன்றியை ஏற்றுக்கொள்

அமைதியான அயோனிட்ஸின் அபிமானி,

ஓ, யாருடைய நினைவு இருக்கும்

என் கொந்தளிப்பான படைப்புகள்

யாருடைய ஆதரவு கரம்

முதியவரின் பெருமைகளைத் தட்டிக் கொடுப்பார்!...

"யூஜின் ஒன்ஜின்" இலிருந்து 1823 வரிகள்

சேவியர் டி மேஸ்ட்ரே "புஷ்கின் தி சைல்ட்",1800 - 1802
(ஒரு உலோகத் தட்டில் எண்ணெயில் எழுதப்பட்டது.)
இது புஷ்கினின் முதல் படம் என்று கருதப்படுகிறது. குடும்ப மருத்துவரின் மகளும் புஷ்கின்ஸின் நண்பருமான M.Ya. Mudrov என்பவரின் மகளான S.M. Velikopolskaya க்கு மினியேச்சர் வழங்கப்பட்டது. நூறு ஆண்டுகளுக்கும் மேலாக, உருவப்படம் வைல்கோபோல்ஸ்கி குடும்பத்தால் கவனமாக வைக்கப்பட்டது. 1950 ஆம் ஆண்டில், A.P. குளோபா "புஷ்கின்" நாடகத்தில் புஷ்கினாக வெற்றிகரமான நடிப்பிற்குப் பிறகு கலைஞர் V.S. யாகுட் அவருக்கு பரிசாகப் பெற்றார். பத்து ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு, புஷ்கினுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்ட ஒரு அருங்காட்சியகத்தை மாஸ்கோவில் உருவாக்குவது பற்றி அறிந்த யாகுட் அங்கு ஒரு விலைமதிப்பற்ற நினைவுச்சின்னத்தை வழங்கினார்.
புஷ்கின் பற்றி: "கவிதை மீதான ஆர்வம் முதல் கருத்துக்களுடன் அவரில் வெளிப்பட்டது": "அது இருந்தது ... அவர்கள் அவரிடம் கேட்டார்கள்:" நீங்கள் ஏன் சாஷா, விழித்திருக்கிறீர்கள்?" - அதற்கு அவர் வழக்கமாக பதிலளித்தார்: "நான் கவிதை எழுதுகிறேன்"; பின்னர் அவர்கள் அவரை தனது கவிதையை விட்டுவிட்டு தூங்கும்படி கட்டாயப்படுத்த கம்பிகளால் மிரட்டுவார்கள்; சிறுவயதிலிருந்தே கவிதை மேதை அவரிடம் வளர்ந்தது இப்படித்தான்.
NV பெர்க் "Seltso Zakharovo": "... கனிவான உரிமையாளர் என்னை தோட்டத்தைச் சுற்றி அழைத்துச் சென்று, குழந்தை குறிப்பாக விரும்பிய இடங்களை எனக்குக் காட்டினார் - புஷ்கின். முதலில், நாங்கள் வீட்டிற்கு வெகு தொலைவில் இல்லாத ஒரு சிறிய பிர்ச் தோப்பை ஆய்வு செய்தோம். ஏறக்குறைய வாசலில் பெஞ்சுகளுடன் ஒரு மேஜை இருந்தது, இங்கே, நல்ல கோடை நாட்களில், ஹன்னிபால்ஸ் சாப்பிட்டு தேநீர் குடித்தார்கள், சிறிய புஷ்கின் இந்த தோப்பை மிகவும் விரும்பினார், அவர்கள் கூட, அதில் அடக்கம் செய்ய விரும்பினர்<...>தோப்பிலிருந்து நாங்கள் குளத்தின் கரைக்குச் சென்றோம், அங்கு இன்னும் ஒரு பெரிய லிண்டன் மரம் உள்ளது, அதன் அருகே ஒரு அரை வட்ட பெஞ்ச் இருந்தது. புஷ்கின் அடிக்கடி இந்த பெஞ்சில் அமர்ந்து இங்கு விளையாட விரும்புவதாக அவர்கள் கூறுகிறார்கள். லிண்டன் மரத்திலிருந்து குளத்தின் ஒரு நல்ல காட்சி உள்ளது, அதன் மறுபுறம் இருண்ட தளிர் காடுகளால் மூடப்பட்டிருக்கும். முன்பு, லிண்டன் மரத்தைச் சுற்றி பல பிர்ச்கள் இருந்தன, அவை அனைத்தும் புஷ்கின் கவிதைகளால் மூடப்பட்டிருந்தன. இந்த பிர்ச்களில் அழுகிய ஸ்டம்புகள் மட்டுமே எஞ்சியுள்ளன; இருப்பினும், இன்னும் சிறிது தூரத்தில் ஒருவர் உயிர் பிழைத்தார், அதில் ஒருவித கடிதத்தின் தடயங்கள் இன்னும் கவனிக்கப்படுகின்றன. ஒரு சில எழுத்துக்களை மட்டுமே என்னால் தெளிவாக எழுத முடிந்தது: okr ... k மற்றும் vayut<...>
- இது ஒரு சாந்தகுணமுள்ள குழந்தை, அலெக்சாண்டர் செர்ஜிச் அல்லது குறும்புக்கார குழந்தையா?
- அவர் சாந்தகுணமுள்ளவர், கடவுள் மிகவும் அமைதியாக இருந்தார்! எல்லோரும் புத்தகங்களுடன், அது நடந்தது ... சகோதரர்கள் விளையாடும்போது பரவாயில்லை, இல்லையெனில், இல்லை, நான் விவசாயிகளைக் கெடுக்கவில்லை ... அவர்கள் அமைதியாக இருந்தனர், குழந்தைகள் மரியாதைக்குரியவர்கள்.
- அவர் எப்போது இங்கே சென்றார்?
- கடவுளுக்கு தெரியும்! நான் பன்னிரண்டு ஆண்டுகளாக வெளியேறியிருக்க வேண்டும் ... "(அரினா ரோடியோனோவ்னாவின் மகளுடனான உரையாடலில் இருந்து)

எஸ்.ஜி. சிரிகோவ் "புஷ்கின் உருவப்படம்", 1810
நான் ஒரு இளம் ரேக்
மீண்டும் பள்ளியில்;
நான் முட்டாள் இல்லை, நான் தயக்கமின்றி சொல்கிறேன்,
மற்றும் அழகான குறும்புகள் இல்லாமல் ...
நெளிந்தவளின் வளர்ச்சியால் என் உயரம்
சமமாக முடியாது;
எனக்கு புதிய நிறம், வெளிர் பழுப்பு நிற முடி உள்ளது
மற்றும் சுருள் தலை ...
சேட்டைகளில் ஒரு உண்மையான பிசாசு,
உண்மையான குரங்கு முகம்
அதிக, அதிக காற்று
("எனது உருவப்படம்" 1814
பிரெஞ்சு மொழியிலிருந்து மொழிபெயர்ப்பு)
புஷ்கினின் லைசியம் புனைப்பெயர்களில் இது "உடலியல் மற்றும் சில பழக்கவழக்கங்களால்" வழங்கப்பட்டது: "புலியுடன் குரங்கின் கலவை."
“அசிங்கமாக இருப்பது இயலாது - அது குரங்கும் புலியும் கலந்த தோற்றம்; அவர் ஆப்பிரிக்க மூதாதையர்களிடமிருந்து வந்தவர், இன்னும் அவரது கண்களில் சிறிது கருமையையும், அவரது கண்களில் ஏதோ ஒரு கருமையையும் வைத்திருக்கிறார்<...>அவர் பேசும்போது, ​​​​அவர் அழகாக இருப்பதற்காக அவரிடம் இல்லாததை நீங்கள் மறந்துவிடுவீர்கள், அவரது உரையாடல் மிகவும் சுவாரஸ்யமானது, புத்திசாலித்தனத்துடன் பிரகாசமாக, எந்தவிதமான பதட்டமும் இல்லாமல் ... வெளிப்படுத்தும் விதத்தில் குறைவான பாசாங்கு மற்றும் அதிக புத்திசாலித்தனமாக இருக்க முடியாது. ”( குதுசோவின் பேத்தி டிஎஃப் ஃபிகுல்மாண்டின் நாட்குறிப்பில் உள்ள பதிவுகள்)

I. ரெபின் "ஜனவரி 8, 1815 அன்று ஜார்ஸ்கோ செலோவில் நடந்த தேர்வில் புஷ்கின்", 1911
பிரபல கவிஞர் ஜி.ஆர். டெர்ஷாவின். தேர்வின் ஏகபோகத்தால் சோர்வடைந்த டெர்ஷாவின் மயங்கி விழுந்தார். புஷ்கின் தனது "மெமரீஸ் இன் ஜார்ஸ்கோ செலோ" கவிதையைப் படிக்கத் தொடங்கியபோது அவர் திடீரென்று உற்சாகமடைந்தார். இளம் கவிஞரின் திறமையால் டெர்ஷாவின் மகிழ்ச்சியடைந்தார். I. ரெபின் 1911 இல் எழுதப்பட்ட அவரது ஓவியத்தில், இளம் கவிஞர் தனது கவிதையைப் படிக்கும் ஒரு அற்புதமான சதியை சித்தரித்தார்.

"... அர்ஜமாஸ் உறுப்பினர்கள் இளம் புஷ்கின் விடுதலையை அவர்களுக்கு ஒரு மகிழ்ச்சியான நிகழ்வாக, ஒரு கொண்டாட்டமாகப் பார்த்தார்கள். அவருடைய பெற்றோரால் அதில் அதிக மென்மையான பங்கை எடுக்க முடியவில்லை; குறிப்பாக அர்ஜமாஸில் அவரது வாரிசான ஜுகோவ்ஸ்கி மகிழ்ச்சியாகத் தோன்றினார். கடவுளே அவனுக்கு ஒரு இனிமையான குழந்தையை அனுப்பியிருந்தால், அந்த குழந்தை எனக்கு விளையாட்டுத்தனமாகவும் கட்டுப்பாடற்றதாகவும் தோன்றியது, மேலும் ஒருவரோடொருவர் போட்டியிடும் அனைத்து மூத்த சகோதரர்களும் அவரது சிறிய சகோதரனைப் பார்த்துக் கொண்டிருப்பது எனக்கு வலித்தது.கிட்டத்தட்ட எப்போதும் என்னுடன் இது இப்படித்தான் இருந்தது: நான் யாரை மனதார காதலிக்க வேண்டும் என்று விதித்திருந்தேன், முதலில், எங்கள் அறிமுகமானவர்கள் எனக்கு அருவருப்பாகத் தோன்றினர், அவர்கள் கேட்பார்கள்: அவர் ஒரு தாராளவாதியா?, ஒரு பதினெட்டு வயது சிறுவனால் எப்படி சுதந்திரமாக இருக்க முடியாது, ஒரு தீவிர கவிதை கற்பனை மற்றும் கொதிநிலையுடன் அவரது நரம்புகளில் ஆப்பிரிக்க இரத்தம், மற்றும் சுதந்திர சிந்தனை முழு வீச்சில் இருந்த அத்தகைய சகாப்தத்தில், அவர் ஏன் "கிரிக்கெட்" என்று அழைக்கப்பட்டார் என்று நான் கேட்கவில்லை; இப்போது எனக்கு அது மிகவும் பயனுள்ளதாக இருக்கிறது: பீட்டர்ஸ்பர்க்கிலிருந்து சிறிது தூரத்தில், மறைந்திருந்தது. லைசியத்தின் சுவர்கள் மற்றும் வசனத்தில் அவர் ஏற்கனவே அங்கிருந்து தனது சோனரஸ் குரலைக் கொடுத்துக் கொண்டிருந்தார்.<...>அவர் பாராட்டப்பட்டார், திட்டினார், புகழ்ந்தார், திட்டினார். அவரது இளமையின் தொழுநோயை கடுமையாகத் தாக்கி, பொறாமை கொண்டவர்கள் அவரை திறமையை மறுக்கத் துணியவில்லை; மற்றவர்கள் அவரது அற்புதமான கவிதைகளைப் பற்றி உண்மையாக ஆச்சரியப்பட்டனர், ஆனால் சிலர் அவரில் இருப்பதைக் கண்டுபிடித்தனர், முடிந்தால், இன்னும் சரியானது - அவரது அனைத்தையும் உணரும் மனம் மற்றும் அவரது அழகான ஆன்மாவின் உயர்ந்த உணர்வுகள் ... "(குறிப்புகளிலிருந்து எஃப். எஃப். விகல்)

எகோர் இவனோவிச் கெய்ட்மேன்
புஷ்கின். 1822
புஷ்கினின் முதல் படம், அவரது சமகால வாசகர்களால் பார்க்கப்பட்டது, இது "காகசஸ் கைதி" கவிதையின் முதல் பதிப்பில் முன்பக்கத்திற்காக EI கெய்ட்மேன் செய்த வேலைப்பாடு ஆகும். அதன் வெளியீட்டாளரும், கவிஞரும், மொழிபெயர்ப்பாளருமான NI Gnedich, புத்தகத்தின் இறுதியில் ஒரு குறிப்பை வைத்தார்: “பதிப்பாளர்கள் அவரது இளமை பருவத்தில் அவரிடமிருந்து வரையப்பட்ட ஆசிரியரின் உருவப்படத்தை சேர்க்கிறார்கள். கவிஞரின் இளமை அம்சங்களைப் பாதுகாப்பது இனிமையானது என்று அவர்கள் நினைக்கிறார்கள், அதன் முதல் படைப்புகள் ஒரு அசாதாரண பரிசால் குறிக்கப்பட்டன.
புத்தகம் ஆகஸ்ட் 1822 இறுதியில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் வெளியிடப்பட்டது. அதைப் பெற்ற பிறகு, புஷ்கின் சிசினாவிலிருந்து க்னெடிச்சிற்கு எழுதினார்: “அலெக்சாண்டர் புஷ்கின் திறமையாக லித்தோகிராஃப் செய்யப்பட்டவர், ஆனால் அது போல் எனக்குத் தெரியவில்லை, வெளியீட்டாளர்களின் குறிப்பு மிகவும் புகழ்ச்சி அளிக்கிறது - இது நியாயமானதா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை” ... “ நான் என் சகோதரருக்கு எழுதினேன், அதனால் அவர் எஸ். லெனினிடம் எனது உருவப்படத்தை அச்சிட வேண்டாம் என்று கேட்டுக் கொண்டார், உங்களுக்கு என் சம்மதம் தேவைப்பட்டால், நான் ஒப்புக்கொள்ளவில்லை.

".. இளமையில் இளமையாக இருப்பது எப்படி என்று அவருக்குத் தெரியும், அதாவது அவர் தொடர்ந்து மகிழ்ச்சியாகவும் கவலையற்றவராகவும் இருக்கிறார்<...>இந்த எழுச்சிமிக்க உயிரினம், வாழ்க்கையின் மிக எழுச்சிமிக்க ஆண்டுகளில், அவளுடைய இன்பங்களில் மூழ்கியது என்று ஒருவர் கூறலாம். யாரால் தடுக்க முடியும், அவரை எச்சரிக்க முடியும்? அவனைப் போற்றத் தெரிந்த அவனுடைய பலவீனமான தந்தையா? இளம் நண்பர்கள், பெரும்பாலும் இராணுவத்தினர், அவரது மனம் மற்றும் கற்பனையின் மகிழ்ச்சியால் போதையில் இருக்கிறார்களா, அதையொட்டி, புகழ் மற்றும் ஷாம்பெயின் மூலம் அவரை மயக்க முயற்சித்தவர் யார்? அவர் அதிக நேரம் கழித்த நாடக தெய்வங்களா? அவர் தனது சொந்த வலுவான காரணத்தால் மாயைகள் மற்றும் பிரச்சனைகளில் இருந்து காப்பாற்றப்பட்டார், தொடர்ந்து அவருக்குள் விழித்துக்கொண்டார், ஒரு மரியாதை உணர்வு, அவர் முழுவதும் நிறைந்திருந்தார் ... "(குறிப்புகளிலிருந்து F. F. Vigel)

Josiv Eustathius Vivienne de Chateaubrin
புஷ்கின். 1826
"பலரிடையே, சிறிய உயரமுள்ள, ஆனால் பரந்த தோள்களும் வலிமையும் கொண்ட ஒரு இளைஞன், விரைவான மற்றும் கவனிக்கும் பார்வையுடன், வழக்கத்திற்கு மாறாக கலகலப்பான அவரது வரவேற்புகள், அடிக்கடி சாதாரண மகிழ்ச்சியுடன் சிரிக்கிறார், திடீரென்று சிந்தனைக்கு திரும்புகிறார், உற்சாகமான பங்கேற்பு. , என் கவனத்தை ஈர்த்தது, அவர் தவறாகவும் அசிங்கமாகவும் இருந்தார், ஆனால் அவரது எண்ணத்தின் வெளிப்பாடு மிகவும் வசீகரமாக இருந்தது, ஒருவர் விருப்பமின்றி கேட்க விரும்புவார்: உங்களுக்கு என்ன தவறு? என்ன சோகம் உங்கள் ஆன்மாவை இருட்டாக்குகிறது? அந்நியரின் ஆடைகள் ஒரு கருப்பு டெயில்கோட் பொத்தான். எல்லா பொத்தான்களும், கால்சட்டைகளும் ஒரே நிறத்தில் உள்ளன ... புஷ்கின் சிவந்து, இடைவிடாமல் சிரித்தார்; அவரது அழகான பற்கள் அவற்றின் அனைத்து பிரகாசத்திலும் வெளிப்பட்டன, அவரது புன்னகை மங்கவில்லை. (வி.பி. கோர்ச்சகோவ். ஏ.எஸ். புஷ்கின் பற்றிய நாட்குறிப்பில் இருந்து பகுதிகள்)

"என்ன ஒரு அதிர்ஷ்டசாலி புஷ்கின்! தைரியம் தெரியும் அளவுக்கு சிரிக்கிறார்" (கலைஞர் கார்ல் பிரையுலோவ்)

"சிறிய உயரம், அடர்த்தியான உதடுகள் மற்றும் சுருள்... அவர் எனக்கு மிகவும் அசிங்கமாகத் தோன்றினார்." (ஜிப்சி தான்யா)

"... புஷ்கின் உடையணிந்தார், இருப்பினும், வெளிப்படையாக, மற்றும் சாதாரணமாக, பல விஷயங்களைப் போலவே, அவரது முன்மாதிரி - பைரன், ஆனால் இந்த அலட்சியம் தோன்றியது: புஷ்கின் கழிப்பறை பற்றி மிகவும் கவனமாக இருந்தார் ..." (ஏ.என். ஓநாய் புஷ்கின் பற்றிய கதைகள், எம்ஐ செமெவ்ஸ்கியால் பதிவு செய்யப்பட்டது)

"... 1822 இல் கிஷினேவில் ஒரு வலுவான நிலநடுக்கம் ஏற்பட்டது; வீட்டின் சுவர்கள் விரிசல் அடைந்தன, பல இடங்களில் ஒலித்தன; ஜெனரல் இன்சோவ் வீட்டை விட்டு வெளியேற வேண்டிய கட்டாயம் ஏற்பட்டது, ஆனால் புஷ்கின் கீழ் தளத்தில் இருந்தார். பின்னர் பல முரண்பாடுகள் இருந்தன. புஷ்கின், ஒருவேளை தவிர்க்க முடியாத தோழர்கள் புத்திசாலித்தனமான இளைஞர்கள். அவர் சீன விஞ்ஞானிகளின் நகங்களை விட நீளமான நகங்களை அணிந்திருந்தார். தூக்கத்திலிருந்து எழுந்த அவர் படுக்கையில் நிர்வாணமாக உட்கார்ந்து சுவரில் துப்பாக்கியால் சுட்டார். (A. F. VELTMAN "Memories of Bessarabia")

"... AS புஷ்கின் வழக்கமாக காலையில் தனது கவிதைகளை எழுதினார், படுக்கையில் படுத்து, வளைந்த முழங்கால்களில் காகிதத்தை வைத்தார். படுக்கையில், அவரும் காபி குடித்தார். அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை தனது படைப்புகளை இங்கே எழுதினார், ஆனால் அவர் அதை விரும்பவில்லை. மற்றவர்களுக்கு அவற்றை உரக்கப் படியுங்கள் ... "(NI Wulf. புஷ்கின் பற்றிய கதைகள், வி. கொலோசோவ் எழுதியது)

"... ஒரு கவிஞராக, அவர் சந்தித்த அழகான பெண்கள் மற்றும் இளம் பெண்கள் அனைவரையும் காதலிப்பது தனது கடமை என்று அவர் கருதினார்.<...>உண்மையில், அவர் தனது அருங்காட்சியகத்தை மட்டுமே வணங்கினார் மற்றும் அவர் பார்த்த அனைத்தையும் கவிதையாக்கினார் .... "(எம்.என். வோல்கோன்ஸ்காயா. "குறிப்புகள்" இலிருந்து)

I.E. விவியன். "புஷ்கின் உருவப்படம்". 1826 கிராம்.
ஒரு தந்தத் தட்டில் குவாச்சில் மினியேச்சர் மற்றும் ரஸ்ஸிஃபைட் பிரெஞ்சுக்காரர் ஜே. விவியன் வரைந்த இத்தாலிய பென்சில் வரைதல். புஷ்கின் அவருக்காக இரண்டு பிரதிகளை ஆர்டர் செய்தார், ஒன்றை அவர் பி.ஏ.ஓசிபோவாவுக்கு வழங்கினார், இரண்டாவது கவிஞர் ஈ.ஏ.பாரதின்ஸ்கிக்கு வழங்கினார். இது ஒரு சிறிய நெருக்கமான உருவப்படம், எந்த பாசாங்குகளும் இல்லாமல், கவிஞரின் அம்சங்களை அவரது நெருங்கிய நண்பர்களுக்கான நினைவுச்சின்னமாகப் படம்பிடிக்கும் பொருட்டு - படம் இன்றைய புகைப்படத்தின் பாத்திரத்தை வகித்தது.

வாசிலி ஆண்ட்ரீவிச் ட்ரோபினின். புஷ்கின். 1827
"ட்ரோபினினின் உருவப்படம் புஷ்கின் அவர்களால் ரகசியமாக ஆர்டர் செய்யப்பட்டது மற்றும் பல்வேறு கேலிக்கூத்துகளுடன் ஆச்சரியத்தின் வடிவத்தில் எனக்கு வழங்கப்பட்டது" (எஸ்.ஏ. சோபோலெவ்ஸ்கி எம்.பி. போகோடினுக்கு எழுதிய கடிதத்திலிருந்து 1868)

"ரஷ்ய ஓவியர் ட்ரோபினின் சமீபத்தில் புஷ்கினின் உருவப்படத்தை முடித்தார். புஷ்கின் ஒரு டிரஸ்ஸிங் கவுனில், மேசையின் அருகே அமர்ந்திருப்பதைக் காட்டுகிறார். உருவப்படத்திற்கும் அசலுக்கும் உள்ள ஒற்றுமை வியக்க வைக்கிறது, இருப்பினும் கலைஞரால் அவரது பார்வையின் வேகத்தையும் கவிஞரின் முகத்தில் உள்ள கலகலப்பான வெளிப்பாட்டையும் முழுமையாகப் புரிந்து கொள்ள முடியவில்லை. எவ்வாறாயினும், புஷ்கினின் இயற்பியல் மிகவும் திட்டவட்டமானது, வெளிப்படையானது, எந்தவொரு ஓவியரும் அதைப் புரிந்து கொள்ள முடியும், அதே நேரத்தில் அது மிகவும் மாறக்கூடியது, நிலையற்றது, புஷ்கினின் ஒரு உருவப்படம் அதைப் பற்றிய உண்மையான கருத்தை வழங்க முடியும் என்று கருதுவது கடினம். உண்மையில்: ஒரு உமிழும் மேதை, ஒவ்வொரு புதிய தோற்றத்துடனும் புத்துயிர் பெறுகிறார், அவரது முகத்தில் உள்ள வெளிப்பாட்டை மாற்ற வேண்டும், அது அவரது முகத்தின் ஆன்மாவாகும் ... புஷ்கின் உருவப்படம் ... அகாடமியில் ஒரு கண்காட்சிக்காக செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கிற்கு அனுப்பப்படும். . இந்த உருவப்படத்தின் சிறந்த பணியை வல்லுநர்கள் பாராட்டுவார்கள் என்று நாங்கள் நம்புகிறோம் "(வெளியீட்டாளர் என்.ஏ. போலேவோய் தனது இதழில்" மாஸ்கோ டெலிகிராப்" இல் குறிப்பு)

ஓரெஸ்ட் அடமோவிச் கிப்ரென்ஸ்கி - ஏ.எஸ்.ஸின் உருவப்படம். புஷ்கின்
ரஷ்யா / மாஸ்கோ / ட்ரெட்டியாகோவ் கேலரி 1827 கேன்வாஸில் எண்ணெய்
28 வயதான புஷ்கினின் உருவப்படம் அவரது நண்பர் ஏ. டெல்விக் உத்தரவின் பேரில் உருவாக்கப்பட்டது. "கலைஞர்களின் நண்பர் மற்றும் ஆலோசகர்", அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் அவரை அழைத்தது போல, ரஷ்ய கலாச்சார வாழ்க்கையில் உருவப்படம் ஒரு முக்கியமான நிகழ்வாக மாறும் என்று டெல்விக் முன்னறிவித்தார், மேலும் அவர் ஏற்கனவே பிரபலமான ஓவியரைத் தேர்ந்தெடுத்தது தற்செயலாக அல்ல. புஷ்கின் போஸ் கொடுக்க விரும்பவில்லை என்றாலும், அவர் தனது நண்பரின் விருப்பத்திற்கு சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி கீழ்ப்படிந்தார். ஜூலை 1827 இல், கிப்ரென்ஸ்கி அதை ஃபோண்டாங்காவில் உள்ள ஷெரெமெட்டியேவின் வீட்டில் எழுதினார். முடிக்கப்பட்ட உருவப்படத்திற்கு கவிஞர் ஒரு எதிர்பாராத பதிலுடன் பதிலளித்தார்:
ஒளி இறக்கைகள் கொண்ட பேஷன் பிரியர்,
பிரிட்டிஷ் இல்லை என்றாலும், பிரெஞ்சு இல்லை
நீங்கள் மீண்டும் உருவாக்கினீர்கள், அன்பான மந்திரவாதி,
நான், தூய மியூஸின் செல்லப்பிள்ளை,
- நான் கல்லறையைப் பார்த்து சிரிக்கிறேன்,
மரண பந்தங்களில் இருந்து என்றென்றும் மறைந்துவிட்டது.
நான் என்னை ஒரு கண்ணாடியில் பார்க்கிறேன்
ஆனால் இந்தக் கண்ணாடி என்னைப் புகழ்கிறது.
நான் அவமானப்படுத்த மாட்டேன் என்று கூறுகிறது
முக்கியமான அயோனைடுகளின் அடிமையாதல்.
எனவே ரோம், டிரெஸ்டன், பாரிஸ்
என் தோற்றம் இனிமேல்தான் தெரியும்.

"நான் புஷ்கினிடமிருந்து கிப்ரென்ஸ்கியின் உருவப்படத்தை நகலெடுத்தேன், இது வழக்கத்திற்கு மாறாக ஒத்திருக்கிறது" (ஜூலை 15, 1827 அன்று என்.ஏ. முகனோவின் சகோதரருக்கு எழுதிய கடிதத்தில்)

“இதோ கவிஞர் புஷ்கின். கையொப்பத்தைப் பார்க்க வேண்டாம்: அவரை ஒரு முறையாவது உயிருடன் பார்த்தவுடன், அவரது ஊடுருவக்கூடிய கண்கள் மற்றும் வாயை நீங்கள் உடனடியாக அடையாளம் கண்டுகொள்கிறீர்கள், அதில் ஒரு நிலையான அசைவு மட்டுமே இல்லை: இந்த உருவப்படம் கிப்ரென்ஸ்கியால் வரையப்பட்டது. ”(செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழக பேராசிரியரின் நாட்குறிப்பில் உள்ளீடு மற்றும் செப்டெம்பர் 2, 1827 இல் தணிக்கை ஏவி நிகிடென்கோ. (கண்காட்சி செப்டம்பர் 1 அன்று திறக்கப்பட்டது)

நிகோலாய் இவனோவிச் உட்கின்
புஷ்கின். 1827
உட்கினின் வேலைப்பாடு டெல்விக் வெளியிட்ட "வடக்கு மலர்கள் 1828" என்ற தொகுப்பில் முன்பகுதிக்கு பயன்படுத்தப்பட்டது, மேலும் பெரிய வடிவ சீன பட்டு காகிதத்தில் தனிப்பட்ட அச்சிட்டு விற்கப்பட்டது. இருப்பினும், வேலைப்பாடு அசல் ஓவியத்தின் இயந்திர மறுஉருவாக்கம் மட்டுமல்ல. உட்கினின் வேலைப்பாடுகளில் அருங்காட்சியகத்தின் அடையாள உருவம் எதுவும் இல்லை, மார்பில் கைகள் குறுக்காக, தலையைச் சுற்றி ஒளிரும் பின்னணி, காதல் ஆடை கிட்டத்தட்ட கண்ணுக்கு தெரியாதது. உட்கினின் வேலைப்பாடுகளில், கவிஞரின் உருவம் எளிமையானது மற்றும் மனிதாபிமானமானது. அநேகமாக, இந்த குணங்கள்தான் கவிஞரின் தந்தை மற்றும் லைசியம் நண்பர்களின் கருத்தை விளக்குகின்றன, அவர்கள் உட்கினின் வேலைப்பாடு புஷ்கினின் சிறந்த உருவப்படமாக கருதினர்.

"இதோ எங்கள் அன்பான புஷ்கின், அவரை நேசிக்கவும்! நான் அதை உங்களுக்கு பரிந்துரைக்கிறேன். அவரது உருவப்படம் மிகவும் ஒத்திருக்கிறது - நீங்கள் அவரைப் பார்ப்பது போல். சாஷா, என்னைப் போலவே அவனையும் தினமும் பார்த்தால் நீ எப்படி அவனை நேசிப்பாய். நீங்கள் அவரைப் பற்றி தெரிந்து கொள்ளும்போது அவர் வெற்றி பெறுகிறார். (டெல்விக்கின் மனைவி சோஃபியா மிகைலோவ்னா பிப்ரவரி 9, 1828 அன்று ஒரு வேலைப்பாடு அனுப்பும் போது தனது நண்பர் ஏ.என்.செமெனோவாவுக்கு எழுதிய கடிதத்தில்)

"முதல் பார்வையில், அவரது தோற்றம் முன்னோடியாக இருந்தது போஸில், சைகைகளில், அவரது பேச்சுடன் சேர்ந்து, ஒரு மதச்சார்பற்ற, நன்கு வளர்க்கப்பட்ட நபரின் கட்டுப்பாடு இருந்தது, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என் கருத்துப்படி, கிப்ரென்ஸ்கியின் உருவப்படத்திலிருந்து உட்கினை அவர் செதுக்குவதைப் போன்றது, மற்ற அனைத்து பிரதிகளிலும் அவரது கண்கள் மிகவும் திறந்தவை, ஏறக்குறைய நீண்டுகொண்டிருக்கும், அவரது மூக்கு முக்கியத்துவம் வாய்ந்தது - இது உண்மையல்ல. முகம் மற்றும் அழகான, முகம், தலை, மெல்லிய, சுருள் முடியுடன் விகிதாசாரமாக உள்ளது. (IA Goncharov "பல்கலைக்கழக நினைவுகளிலிருந்து")

குஸ்டாவ் அடால்ஃப் கிப்பியஸ்
புஷ்கின். 1827-1828
ஜேர்மனி மற்றும் இத்தாலியில் லித்தோகிராஃபர்-போர்ட்ரெய்டிஸ்டாக தன்னை நிலைநிறுத்திக் கொண்ட, வியன்னா அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸில் படித்த, ரெவெல் நகரைச் சேர்ந்த ஜி.ஏ.கிப்பியஸ், 1819 இல் ரஷ்யாவுக்கு வந்தார். கிப்பியஸின் புஷ்கினின் லித்தோகிராஃப் ஒரு காதல் ஒளி இல்லாதது. ரஷ்ய தேசிய மேதையின் புனிதமான பிரமிப்பை உணராத வெளிநாட்டவரிடமிருந்து புஷ்கினைப் பற்றிய பார்வை இது.

"கடவுள், அவருக்கு ஒரே மேதையைக் கொடுத்தார், அவருக்கு ஒரு கவர்ச்சியான தோற்றத்தைக் கொடுக்கவில்லை. அவரது முகம் வெளிப்படையாகவே இருந்தது, ஆனால் சில தீமைகளும் கேலிகளும் அவரது நீல நிறத்தில் தெரியும் அல்லது கண்ணாடிக் கண்கள் என்று சொல்லக்கூடிய மனதை மறைத்தது ... மேலும் இந்த பயங்கரமான பக்கவாட்டுகள், சிதைந்த முடி, நகங்கள் போன்ற நகங்கள், சிறிய உயரம், பழக்கவழக்கங்களில் அக்கறையின்மை, பெண்களைப் பற்றிய தைரியமான பார்வை ... இயற்கையான மற்றும் கட்டாய மனப்பான்மை மற்றும் வரம்பற்ற பெருமையின் விசித்திரம் - இவை அனைத்தும் 19 ஆம் நூற்றாண்டின் ரஷ்ய கவிஞருக்கு ஒளி வழங்கிய உடல் மற்றும் மன கண்ணியங்கள். (ஜூன் 18, 1828 இல் ஏ.ஏ. ஒலெனினாவின் டைரி பதிவு)

"... அவரது மதச்சார்பற்ற புத்திசாலித்தனமான மனம் சமுதாயத்தில் மிகவும் இனிமையானது, குறிப்பாக பெண்கள். அவருடன், நான் அழகானவர்களுக்கு எதிராக ஒரு தற்காப்பு மற்றும் தாக்குதல் கூட்டணியில் நுழைந்தேன், அதில் இருந்து அவர் சகோதரிகள் மெஃபிஸ்டோபிலிஸ் மற்றும் நான் ஃபாஸ்ட் என்று அழைக்கப்பட்டார் ..." ( AN Wulf. "டைரி"யில் இருந்து பிப்ரவரி 6, 1829)

அறியப்படாத கலைஞர்
ஏ.எஸ். புஷ்கின். 1831
"... என் சகோதரி எனக்கு சுவாரஸ்யமான செய்திகளைச் சொல்கிறார், அதாவது இரண்டு திருமணங்கள்: சகோதரர் அலெக்சாண்டர் யாகோவ்லெவிச் மற்றும் கோஞ்சரோவாவில் புஷ்கின், முதல் தர மாஸ்கோ அழகி. அவர் மகிழ்ச்சியாக இருக்க விரும்புகிறேன், ஆனால் அது சாத்தியமா என்று எனக்குத் தெரியவில்லை. இது அவனுடைய ஒழுக்கத்தாலும், அவனது சிந்தனை முறையாலும், பரஸ்பர உத்தரவாதம் என்பது, அவன், ஏழை, எத்தனை கொம்புகளை அணிந்திருப்பானோ, அது அவனுடைய முதல் படியாக அவனுடைய மனைவியைக் கெடுப்பதாக இருக்க வாய்ப்பு அதிகம். நான் எல்லாவற்றிலும் தவறாகப் புரிந்து கொண்டேன் ... " "ஜூன் 28, 1830)

"நடாலியா இவனோவ்னா<Гончарова>அவள் மிகவும் புத்திசாலி மற்றும் ஓரளவு நன்றாகப் படித்தவள், ஆனால் அவள் மோசமான, முரட்டுத்தனமான நடத்தை மற்றும் விதிகளில் ஒருவித இழிவான தன்மையைக் கொண்டிருந்தாள். அவருக்கு பல மகன்கள் மற்றும் மூன்று மகள்கள் இருந்தனர், கேடரினா, அலெக்ஸாண்ட்ரா மற்றும் நடால்யா. யாரோபொலெட்ஸில் சுமார் இரண்டாயிரம் ஆன்மாக்கள் இருந்தன, இருப்பினும், அவளிடம் ஒருபோதும் பணம் இல்லை மற்றும் வணிகம் நிரந்தரக் குழப்பத்தில் இருந்தது. மாஸ்கோவில் அவள் கிட்டத்தட்ட மோசமாக வாழ்ந்தாள், புஷ்கின் வருங்கால மனைவியாக தனது வீட்டிற்கு வந்தபோது, ​​​​அவள் எப்போதும் மதிய உணவுக்கு முன் அல்லது காலை உணவுக்கு முன் அவனை வெளியே அனுப்ப முயன்றாள். தன் மகள்களின் கன்னத்தில் அறைந்தாள். அவர்கள் சில நேரங்களில் கிழிந்த காலணிகள் மற்றும் பழைய கையுறைகளில் பந்துகளுக்கு வந்தனர். ஒரு பந்தில் நடால்யா நிகோலேவ்னாவை மற்றொரு அறைக்கு அழைத்துச் சென்றதையும், புஷ்கினுடன் நடனமாட வேண்டியிருந்ததால், டோல்கோருகயா அவளுக்கு புதிய காலணிகளைக் கொடுத்ததையும் டோல்கோருகயா நினைவு கூர்ந்தார்.
புஷ்கின் திருமணத்திற்கு முன்பு ஒரு வருடம் முழுவதும் மணமகனாக இருந்தார். அவர் கிராமத்தில் வாழ்ந்தபோது, ​​நடால்யா இவனோவ்னா தனது மகளுக்கு கடிதம் எழுத அனுமதிக்கவில்லை, ஆனால் எல்லா வகையான முட்டாள்தனங்களையும் எழுதும்படி கட்டளையிட்டார், மற்றவற்றுடன், உண்ணாவிரதம், கடவுளிடம் பிரார்த்தனை போன்றவற்றைக் கடைப்பிடிக்க அறிவுறுத்தினார். இதிலிருந்து அழுதார்.
அவர்கள் விரைவில் திருமணம் செய்து கொள்ள வேண்டும் என்று புஷ்கின் வலியுறுத்தினார். ஆனால் நடால்யா இவனோவ்னா தன்னிடம் பணம் இல்லை என்று அப்பட்டமாக கூறினார். பின்னர் புஷ்கின் தோட்டத்தை அடமானம் வைத்து, பணத்தைக் கொண்டு வந்து வரதட்சணை தைக்கச் சொன்னார் ... "(ஈ. ஏ. டோல்கோருகோவா. புஷ்கின் பற்றிய கதைகள், பி.ஐ. பார்டெனேவ் எழுதியது)

பி.எஃப். சோகோலோவ்
புஷ்கின் உருவப்படம். 1836
சோகோலோவ் புஷ்கினை அவருக்கு பிடித்த போஸில் அவரது கைகளை மார்பில் குறுக்காக சித்தரித்தார்.

"அவரது சற்று வளைந்த முகம் அசல், ஆனால் அசிங்கமானது: ஒரு பெரிய திறந்த நெற்றி, ஒரு நீண்ட மூக்கு, தடித்த உதடுகள் - பொதுவாக ஒழுங்கற்ற அம்சங்கள். ஆனால் அவருக்கு என்ன இருந்தது - இவை நீல நிறத்துடன் கூடிய அடர் சாம்பல் கண்கள் - பெரியது, தெளிவானது. இது சாத்தியமற்றது. இந்த கண்களின் வெளிப்பாட்டை வெளிப்படுத்த: ஏதோ எரியும், அதே நேரத்தில் அரவணைப்பு, இனிமையானது. இதைவிட வெளிப்படையான முகத்தை நான் பார்த்ததில்லை: புத்திசாலி, கனிவான, ஆற்றல் மிக்கவர். நிஸ்னி நோவ்கோரோட் கவர்னர்)

தாமஸ் ரைட்
புஷ்கின். 1837
மார்ச் 17, 1837 தேதியிட்ட "நார்தர்ன் பீ" செய்தித்தாளில் புஷ்கினின் உருவப்படம் பற்றிய அச்சிடப்பட்ட முதல் குறிப்பு காணப்படுகிறது: "அலெக்சாண்டர் செர்ஜிவிச் புஷ்கினின் உருவப்படம் இம்பீரியல் அகாடமி ஆஃப் ஆர்ட்ஸ் டி. ராய்ட் என்பவரால் படப்பிடிப்புடன் பொறிக்கப்பட்டுள்ளது (அதாவது ஒரு டெத் பிளாஸ்டர் மாஸ்க்) அவரது முகத்தில் இருந்து இந்த மார்ச் இறுதியில் செய்யப்படும் ”.

“... ஜி. ரைட்டால் வரையப்பட்டு பொறிக்கப்பட்டது. ஒருவேளை, இந்த உருவப்படம் வாழ்க்கையிலிருந்து எடுக்கப்பட்டதா என்பது எங்களுக்குத் தெரியாது; இது பிரபல சமகாலத்தவர்களின் தொகுப்பிற்காக உருவாக்கப்பட்டிருக்கலாம், அதன் வெளியீடு நீண்ட காலத்திற்கு முன்பு ஜி. ரைட்டால் தொடங்கப்பட்டது. இந்த கலைஞரின் அலங்கார பண்புகளில் அழகான சுவை உருவப்படத்தின் தனித்துவமான தகுதியாகும். கீழே புஷ்கினின் கையொப்பத்துடன் கூடிய ஒரு மாதிரி உருவகம் உள்ளது. ("பாரிஸுக்குக் கடிதம்" என்ற கட்டுரையில் என்.வி. குகோல்னிக், அவருக்குத் தெரிந்த புஷ்கினின் எஞ்சியிருக்கும் உருவப்படங்களின் கண்ணோட்டத்தை அளிக்கிறது)

"புஷ்கினின் தோற்றம் ஒரு ஆங்கிலேயரால் குறிப்பிடப்பட்டது என்பதை நினைவில் கொள்க. ஒரு பொது நபரின் தலை, ஒரு சிந்தனையாளரின் நெற்றி. நிலை மனம் தெரியும்." உருவப்படம் கையொப்பத்தின் தொலைநகல் இனப்பெருக்கம் மூலம் கூடுதலாக உள்ளது: "ஏ. புஷ்கின் ". கையொப்பம் தாளுக்கு கிராஃபிக் முழுமையையும் தனித்துவத்தையும் அளிக்கிறது. "(இலியா ரெபின்)

இவான் லோகினோவிச் லினெவ். "புஷ்கின் உருவப்படம்". 1836-37 கேன்வாஸ், எண்ணெய்.
"... புஷ்கினிடமிருந்து நான் கேட்டது போல் நான் உங்களுக்குச் சொல்கிறேன்: 1817 அல்லது 1818 இல், அதாவது, லைசியத்தில் பட்டம் பெற்ற உடனேயே, புஷ்கின் தனது நண்பர்களில் ஒருவரான லைஃப் கார்ட்ஸ் இஸ்மாயிலோவ்ஸ்கி படைப்பிரிவின் தலைவரைச் சந்தித்தார் (நான் அவரை மறந்துவிட்டேன். கடைசி பெயர்) அந்த நேரத்தில் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் பிரபலமாக இருந்த ஒரு ஜோதிடரைப் பார்க்க கவிஞரை கேப்டன் அழைத்தார்: இந்த பெண்மணி தனது உள்ளங்கையில் உள்ள கோடுகளால் தன்னிடம் யார் வருவார் என்று திறமையாக கணித்தார், அவள் புஷ்கினின் கையைப் பார்த்து கவனித்தாள். அட்டவணை என்ற பெயரில் கைரேகையில் அறியப்பட்ட ஒரு உருவத்தை உருவாக்கும் அம்சங்களை அவர் கொண்டிருந்தார் , வழக்கமாக உள்ளங்கையின் ஒரு பக்கமாக ஒன்றிணைந்து, புஷ்கினில் முற்றிலும் ஒருவருக்கொருவர் இணையாக மாறியது ... வோரோஷேயா கவனமாக நீண்ட நேரம் அவற்றை ஆய்வு செய்தார் இறுதியாக இந்த உள்ளங்கையின் உரிமையாளர் வன்முறை மரணம் அடைவார் என்று அறிவித்தார், ஒரு பெண்ணின் காரணமாக ஒரு பொன்னிற இளைஞன் அவரைக் கொல்வார் ...
புஷ்கின்<...>மந்திரவாதியின் அச்சுறுத்தும் தீர்க்கதரிசனத்தில் அத்தகைய அளவிற்கு நம்பப்படுகிறது, பின்னர், பிரபலமான அமெரிக்க gr உடன் ஒரு சண்டைக்குத் தயாராகும் போது. டால்ஸ்டாய், அவர் என்னுடன் இலக்கை நோக்கி சுட்டார், பின்னர் அவர் ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை கூறினார்: "இவர் என்னைக் கொல்ல மாட்டார், ஆனால் பொன்னிறமானவர் என்னைக் கொன்றுவிடுவார், எனவே சூனியக்காரி தீர்க்கதரிசனம் கூறினார்" - மற்றும், நிச்சயமாக, டான்டெஸ் பொன்னிறமாக இருந்தார்.<...>சண்டைக்கு முன், புஷ்கின் மரணத்தைத் தேடவில்லை; மாறாக, டான்டெஸைச் சுடுவார் என்ற நம்பிக்கையில், கவிஞர் மிகைலோவ்ஸ்கோய்க்கு ஒரு புதிய இணைப்புடன் மட்டுமே பணம் செலுத்தினார், அங்கு அவர் தனது மனைவியை அழைத்துச் செல்வார், மேலும் அங்கு, பெரிய பீட்டர் தி கிரேட் வரலாற்றைத் தொகுக்கத் தொடங்கினார் .. . "(AN Wulf. புஷ்கின் பற்றிய கதைகள், M.I.Semevsky பதிவு செய்தவை)

லினெவின் உயிருள்ள கவிஞரின் உருவப்படத்திற்கான முன்மாதிரி புஷ்கினின் தோற்றம், ஏற்கனவே ஒரு சவப்பெட்டியில் கிடந்தது என்று ஒரு மாய பதிப்பு உள்ளது. இது ஜனவரி 29-30, 1837 நிகழ்வுகளை மறுகட்டமைக்கும் முயற்சியை அடிப்படையாகக் கொண்டது. ஐ.எஸ்.துர்கனேவ், இறந்த கவிஞரின் தலையில் இருந்து லினெவின் வீட்டிற்கு நிகிதா கோஸ்லோவ்வால் வெட்டப்பட்ட முடியின் பூட்டைக் கொண்டு வந்தார் என்பது நம்பத்தகுந்த வகையில் அறியப்படுகிறது. பின்னர் ஊகங்கள் உள்ளன ... ஒருவேளை, கவிஞரின் மரணத்தைப் பற்றி அறிந்ததும், ஐ.எல் லினெவ் அவரிடம் விடைபெற மொய்கா கரையில் உள்ள வீட்டிற்குச் சென்றார், அங்கு அவர் சவப்பெட்டியில் நின்று, ஏற்கனவே கவிஞரின் உருவத்தை "உறிஞ்சினார்". இறந்த முகம். பின்னர் அவர் படத்தில் இந்த படத்தை "புத்துயிர்" செய்தார், ஆனால் அதே நேரத்தில் அவர் நினைவில் வைத்திருந்த இறந்த முகத்தின் அம்சங்களைத் தக்க வைத்துக் கொண்டார் - தட்டையானது, மூழ்கிய கன்னம், குறுகிய மற்றும் பொறிக்கப்படாத உதடுகள்.

ஃபியோடர் அன்டோனோவிச் புருனி
புஷ்கின் (சவப்பெட்டியில்). 1837
"... நான் ரஷ்ய கவிஞரை மிகவும் நெருக்கமாகவும் நீண்ட காலமாகவும் அறிந்தேன்; நான் அவரிடம் மிகவும் ஈர்க்கக்கூடிய, சில சமயங்களில் அற்பமான, ஆனால் எப்போதும் நேர்மையான, உன்னதமான மற்றும் இதயப்பூர்வமாக வெளிப்படுத்தும் திறன் கொண்ட ஒரு பாத்திரத்தைக் கண்டேன். அவருடைய பிழைகள் பலனளிக்கின்றன. அவர் வாழ்ந்த சூழ்நிலைகள்: அனைத்தும், அவரைப் பற்றிய நல்லவை அவரது இதயத்திலிருந்து வழிந்தன. அவர் 38 வயதில் இறந்தார் ... "(P.Ya. Vyazemsky. Mitskevich. புஷ்கின் பற்றி)

"புஷ்கினின் சோகமான மரணம் பீட்டர்ஸ்பர்க்கை அக்கறையின்மையிலிருந்து எழுப்பியது. பீட்டர்ஸ்பர்க் முழுவதும் பீதியடைந்தது. நகரத்தில் ஒரு அசாதாரண இயக்கம் தொடங்கியது. பெவ்ஸ்கி பாலத்திற்கு அருகிலுள்ள மொய்காவில் ... பாதையோ பாதையோ இல்லை. மக்கள் கூட்டமும் வண்டிகளும் முற்றுகையிட்டன. காலை முதல் இரவு வரை வீடு; வண்டி ஓட்டுநர்கள் வெறுமனே பணியமர்த்தப்பட்டனர்: ... "புஷ்கினுக்கு," மற்றும் வண்டிகள் அங்கேயே ஓட்டிக்கொண்டிருந்தன. (I. I. பனேவ் "இலக்கிய நினைவுகள்)

"ஒரு அரை-இருண்ட அறையில் புஷ்கினின் உடலுடன் அடர் ஊதா நிற வெல்வெட் சவப்பெட்டியைக் கண்டோம், பல டஜன் மெழுகு தேவாலய மெழுகுவர்த்திகளிலிருந்து சிவப்பு நிற ஒளிரும் நெருப்பால் மட்டுமே எரிகிறது. சவப்பெட்டி இரண்டு-படி சவப்பெட்டியில் நின்றது, கருப்பு துணியில் வெள்ளிப் பின்னல் போடப்பட்டது. .. இறந்தவரின் முகம் வழக்கத்திற்கு மாறாக அமைதியாகவும் மிகவும் தீவிரமாகவும் இருந்தது, ஆனால் சற்றும் இருளாக இல்லை.அழகான சுருள் கருமையான கூந்தல் ஒரு சாடின் தலையணையின் மேல் துடைக்கப்பட்டது, மேலும் அடர்த்தியான பக்கவாட்டுகள் கன்னத்தில் சாய்ந்த கன்னங்கள் உயர்ந்த முடிச்சு கொண்ட கருப்பு அகலமான டையின் கீழ் இருந்து நீண்டுகொண்டிருந்தன. புஷ்கின் தனக்கு பிடித்த அடர் பழுப்பு நிற ஃபிராக் கோட் அணிந்திருந்தார். (வி.பி. பர்னாஷேவ்.)

முகமூடி புஷ்கினின் முகத்தின் கட்டமைப்பின் ஒரே ஆவண ஆதாரமாகும். இது புஷ்கினின் மிக விலையுயர்ந்த நினைவுச்சின்னம். அந்தக் கால சிற்ப உருவப்படத்தின் சிறந்த மாஸ்டர் எஸ்.ஐ.யின் வழிகாட்டுதலின் கீழ், கவிஞரின் முகத்தில் பூச்சு வார்ப்பு வார்ப்புரு பி. பாலின் என்பவரால் செய்யப்பட்டது. கால்பெர்க்.

"அவர் கண்களை நிரந்தரமாக மூட வேண்டிய நிமிடத்திற்கு முன்பே, நான் அவரிடம் செல்லத் தயாரானேன். ஜுகோவ்ஸ்கி மற்றும் மைக்கேல் வில்கோர்ஸ்கி அங்கு இருந்தார்கள், டால் (ஒரு மருத்துவர் மற்றும் எழுத்தாளர்) மற்றும் எனக்கு இன்னும் யார் என்று நினைவில் இல்லை, நான் அப்படி கற்பனை செய்ததில்லை. முன்பு ஒரு அமைதியான முடிவு. உடனடியாக கால்பெர்க் சென்றார். இறந்தவரிடமிருந்து முகமூடி அகற்றப்பட்டது, இப்போது ஒரு அழகான மார்பளவு தயார் செய்யப்பட்டது.
(P.A.Pletnev இன் V.G. Teplyakov க்கு எழுதிய கடிதத்திலிருந்து)

"எல்லாம் முடிந்துவிட்டது! அலெக்சாண்டர் செர்கீவிச் உன்னை நீண்ட காலம் வாழ உத்தரவிட்டார்!" அவர் [பிலெட்னெவ்] ஒரு கையுறையால் கண்ணீரைத் துடைத்தபடி கேட்கவில்லை என்று கூறினார் ... தயவுசெய்து எண்ணுங்கள், உங்கள் முகமூடியை சீக்கிரம் கழற்றி விடுங்கள்! மேலும் என் தந்தை என்னுடன் நெவா வீட்டிற்குள் ஓடி, நான்காவது வரியில் அகாடமியின் வாயில்களுக்கு எதிரே வசித்த காஸ்டர் பாலினை உடனடியாக அழைத்து, புஷ்கினிடமிருந்து முகமூடியை கழற்றுமாறு அனுப்பினார். பாலின் அதை வியக்கத்தக்க வகையில் கழற்றினார்.
(கவுண்ட் எஃப்.பி. டால்ஸ்டாயின் மகள் மரியா கமென்ஸ்கயா, புஷ்கின் இறந்த நாளை நினைவு கூர்ந்தார்.
M.A.Rybakov படி)

முடியுடன் கூடிய புஷ்கினின் மரண முகமூடியைப் பற்றிய முதல் குறிப்பு 1837 இல் என்வி குகோல்னிக் எழுதிய "பாரிஸுக்கு ஒரு கடிதம்" என்ற கட்டுரையில் காணப்படுகிறது, அங்கு அவர், "மறைந்த புஷ்கினின் உண்மையுள்ள உருவம் உள்ளதா" என்ற கேள்விக்கு பதிலளித்தார், அவருக்குத் தெரிந்த அனைத்தையும் பட்டியலிடுகிறார். : "படங்கள் சிற்பமாக உள்ளன: 1) ஏ.எஸ். புஷ்கினின் முகமூடி; பலாசி தலையின் பாதி வரை ஒரு முடியை அதனுடன் இணைத்தார்; குறைந்த தடிமனில், அவருக்கு, நீல பின்னணியில், அது கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளது. 1890 ஆம் ஆண்டில், குகோல்னிக்கை மேற்கோள் காட்டி, எஸ். லிப்ரோவிச் கூறினார்: “புஷ்கின் இறந்த உடனேயே, கவிஞரின் மரண முகமூடியின் பிளாஸ்டர் படங்கள், தலையில் பாதி வரை முடியுடன் இணைக்கப்பட்டன, பலாசியின் படைப்புகள் 15 ரூபிள்களுக்கு விற்கப்பட்டன. , மற்றும் போன்றவை விற்பனைக்கு வைக்கப்பட்டன. பிரதி முகமூடிகள், மேலும் பிளாஸ்டர் ஆஃப் பாரிஸ், கண்ணாடி கீழ், நீல பின்னணியில் கட்டமைக்கப்பட்டது. முகமூடியிலிருந்து அந்த மற்றும் பிற படங்கள் இரண்டும் இப்போது மிகவும் அரிதானவை, மேலும் நமக்குத் தெரிந்தவரை, பிரபலமான புஷ்கின் சேகரிப்புகள் எதிலும் இல்லை.

"... ஏப்ரல் 1848 இல் நான் ஒருமுறை இறையாண்மையுள்ள பேரரசருடன் உணவருந்துவதற்கு அதிர்ஷ்டம் பெற்றேன். கவுண்ட்ஸ் ஓர்லோவ் மற்றும் வ்ரோன்சென்கோ மட்டும் வெளியாட்கள் இருந்த ஒரு மேஜையில், என்னைத் தவிர, அவர்கள் லைசியம் மற்றும் அங்கிருந்து - புஷ்கின் பற்றி பேசினர்." நான் புஷ்கினை முதன்முறையாகப் பார்த்தார், - அவரது மாட்சிமை எங்களிடம் கூறினார், - முடிசூட்டுக்குப் பிறகு, மாஸ்கோவில், அவர் சிறையில் இருந்து, முற்றிலும் நோய்வாய்ப்பட்ட மற்றும் காயங்களில் இருந்து என்னிடம் கொண்டு வரப்பட்டபோது ... "நீங்கள் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க்கில் இருந்தால் நீங்கள் என்ன செய்வீர்கள்? டிசம்பர் 14 அன்று பீட்டர்ஸ்பர்க்?" - நான் மற்ற விஷயங்களில் அவரிடம் கேட்டேன். "நான் கிளர்ச்சியாளர்களின் வரிசையில் இருந்திருப்பேன்," என்று அவர் தயக்கமின்றி பதிலளித்தார். "(புஷ்கின் பற்றிய M. A. KORF குறிப்பு)

குறிப்புகள்:
நிகோலாய் வாசிலீவிச் பெர்க்(1823-1884) - ஜெர்மன், ஆங்கிலம் மற்றும் ஸ்லாவிக் கவிஞர்களின் கவிஞர் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர்
"அர்சமாஸ்"(1815-1818) - இலக்கிய வட்டத்தின் பெயர். "நண்பர்களிடையே ஏற்கனவே இருந்த இலக்கிய மற்றும் நட்பு உறவுகளின் ஒரு புதிய ஒருங்கிணைப்பு இது. பின்னர் அது பரஸ்பர இலக்கிய பயிற்சி, இலக்கிய கூட்டாண்மை பள்ளி. மற்றும் மிக முக்கியமாக, கூட்டங்கள். "அர்சமாஸ்" பல்வேறு வயதுடையவர்கள் கூடும் இடமாக இருந்தது, சில சமயங்களில் பிற புறம்பான விஷயங்களில் வெவ்வேறு கருத்துக்கள் மற்றும் கருத்துக்களைக் கொண்டவர்கள், இலக்கியம் பற்றிப் பேசவும், தங்கள் படைப்புகள் மற்றும் அனுபவங்களை ஒருவருக்கொருவர் பகிர்ந்து கொள்ளவும், நகைச்சுவையாகவும் வேடிக்கையாகவும், முட்டாளாக்கவும் கூடினர். பி.ஏ.வியாசெம்ஸ்கி.
"மாஸ்கோ டெலிகிராப்"- ரஷ்ய பத்திரிகை 1825-1834 இல் மாஸ்கோவில் வெளியிடப்பட்டது. N. Polevoy இரண்டு வாரங்களுக்கு ஒரு முறை. தணிக்கை முடிவால் மூடப்பட்டது.
அலெக்சாண்டர் ஃபோமிச் வெல்ட்மேன்(1800-1870) - எழுத்தாளர்
பிலிப் பிலிபோவிச் விகல்(1786-1856) - நன்கு அறியப்பட்ட நினைவுக் குறிப்பாளர், "ஒரு தீங்கிழைக்கும், சுய-அன்பான, தொடும், முட்கள் நிறைந்த மற்றும் புத்திசாலி மனிதர்" (ஹெர்சனின் சரியான விளக்கத்தின்படி), "அர்சமாஸ்" உறுப்பினர்
மரியா நிகோலேவ்னா வோல்கோன்ஸ்காயா(1805-1863) - என்.என். ரேவ்ஸ்கியின் மகள், ஜனவரி 1825 முதல், எஸ்.ஜி. வோல்கோன்ஸ்கியின் மனைவி, அவரைப் பின்தொடர்ந்து சைபீரியாவுக்குச் சென்றார்.
விளாடிமிர் பெட்ரோவிச் கோர்ச்சகோவ்(1800-1867) - 16வது பிரிவின் தலைமையகத்தில் 1820 டிவிஷனல் குவார்ட்டர் மாஸ்டர், மே 1822 முதல் சிசினாவில் புஷ்கினின் நெருங்கிய நண்பர்களில் ஒருவரான பெசராபியாவின் நிலப்பரப்பு ஆய்வில் பங்கேற்றவர்.
நிகோலாய் இவனோவிச் வுல்ஃப்(1815-1889) - கிராமத்தின் உரிமையாளர்களான I.I. மற்றும் N.G. வல்ஃபோவ் ஆகியோரின் மகன். பெர்னோவா, ட்வெர் மாகாணம், - குழந்தை பருவத்தில் நான் புஷ்கினை பல முறை பார்த்தேன், அவரது பெற்றோரின் தோட்டத்திற்குச் சென்றேன், கவிஞரின் நினைவுகள் வி. கொலோசோவ் என்பவரால் பதிவு செய்யப்பட்டன.
அலெக்ஸி நிகோலாவிச் வுல்ஃப்(1805-1881) - ஒரு நினைவு ஆசிரியர், "டைரி" ஆசிரியர், அலெக்சாண்டர் புஷ்கினின் நெருங்கிய நண்பர்; புஷ்கின் வாழ்க்கை வரலாற்றில் ஒரு முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளது
செர்ஜி ஏ. சோபோலெவ்ஸ்கி(1803-1870) -ரஷ்ய நூலாசிரியர் மற்றும் நூலாசிரியர், எபிகிராம்கள் மற்றும் பிற நகைச்சுவைக் கவிதைகளின் ஆசிரியர், புஷ்கின் நண்பர், லெர்மொண்டோவ் மற்றும் ரஷ்ய இலக்கியத்தின் பொற்காலத்தின் பல எழுத்தாளர்கள், ப்ரோஸ்பர் மெரிமி மற்றும் பல ஐரோப்பிய எழுத்தாளர்கள்
இவான் அலெக்ஸாண்ட்ரோவிச் கோஞ்சரோவ்(1812-1891) - பிரபல எழுத்தாளர்
Petr Andreevich Vyazemsky(1792-1878) - கவிஞர், இலக்கிய விமர்சகர்
நடாலியா இவனோவ்னா கோஞ்சரோவா, nee Zagryazhskaya (1785-1848) - கவிஞரின் மனைவி நடால்யா நிகோலேவ்னாவின் தாய்.
எகடெரினா அலெக்ஸீவ்னா டோல்கோருகோவா, இளவரசி, நீ மாலினோவ்ஸ்கயா (1811-1872) - வெளிவிவகார கல்லூரியின் மாஸ்கோ காப்பகத்தின் இயக்குநரின் மகள் ஏ.எஃப் மாலினோவ்ஸ்கி, 1834 முதல் லைஃப் ஹுசார் ரெஜிமென்ட்டின் அதிகாரி ஆர்.ஏ. டோல்கோருகோவின் மனைவி. கோஞ்சரோவாவுக்கான புஷ்கின் மேட்ச்மேக்கிங்கில் அவரது தாயார் ஏ.பி. மாலினோவ்ஸ்கயா பங்கேற்றார் மற்றும் மணமகளின் தாயால் நடப்பட்டார்.
பீட்டர் ஏ. பிளெட்னெவ்(1791-1865) - விமர்சகர், புஷ்கின் சகாப்தத்தின் கவிஞர், பிளெட்னெவ் ஒரு விசுவாசமான மற்றும் அக்கறையுள்ள நண்பர், ஜுகோவ்ஸ்கி, புஷ்கின் மற்றும் கோகோல் யாரிடம் திரும்பினார் பிளெட்னெவ் அவர்கள் அனைவருக்கும் செயலிலும் ஆலோசனையிலும் சேவை செய்தார்; அவர்கள் அவரது கருத்தை மிகவும் மதிப்பிட்டனர்.
விளாடிமிர் பெட்ரோவிச் பர்னாஷேவ்(1812-1888) - எழுத்தாளர் மற்றும் வேளாண் விஞ்ஞானி
இவான் இவனோவிச் பனேவ்(1812-1862) - ரஷ்ய எழுத்தாளர், இலக்கிய விமர்சகர், பத்திரிகையாளர்.
கோர்ஃப் அடக்கமான ஆண்ட்ரீவிச்(1800-1876) - பரோன், 1872 கவுண்டில் இருந்து, லைசியத்தில் உள்ள புஷ்கின் தோழர், விரைவில் ஒரு அதிகாரத்துவ வாழ்க்கையை மேற்கொண்டார்.

முக்கிய நாவலான ஃபாதர்ஸ் அண்ட் சன்ஸின் வேலை ஜூலை 1861 இல் துர்கனேவ்வால் முடிக்கப்பட்டது. இந்த நேரத்தில், அவரது படைப்பு வாழ்க்கையில் ஒரு கசப்பான நிகழ்வு நடந்தது - சோவ்ரெமெனிக் உடனான முறிவு, "நிகழ்காலம் எப்போது வரும்?" என்ற கட்டுரையுடன் எழுத்தாளரின் கருத்து வேறுபாடு காரணமாக. "ஆன் தி ஈவ்" நாவலில் என்.ஏ. டோப்ரோலியுபோவா.

60களின் காலம் வந்துவிட்டது. துர்கனேவ் ரஷ்ய சமுதாயத்தில் சமூக சக்திகளின் சீரமைப்பில் நிறைய மாறிக்கொண்டிருப்பதைக் கண்டார், பத்திரிகையின் தலையங்க வாழ்க்கையில் இந்த செயல்முறையின் பிரதிபலிப்பைக் கவனித்தார், அதனுடன் அவர் பல ஆண்டுகளாக தொடர்புடையவர், அவர் பங்களித்த வளர்ச்சி மற்றும் நட்சத்திரம் எங்கே. அவரது சொந்த இலக்கியப் புகழ் உயர்ந்தது.

தாராளவாத பிரபுக்கள் 1950 களின் பிற்பகுதியில் செர்னிஷெவ்ஸ்கியுடன் சோவ்ரெமெனிக்கில் தோன்றிய டோப்ரோலியுபோவ் உட்பட இளம் தலைமுறை புரட்சிகர ஜனநாயகவாதிகளால் மாற்றப்பட்டனர் என்பதை அவர் புரிந்துகொண்டார். கட்டுரையில் நாவலின் புகழ்ச்சியான விமர்சனம் இருந்தபோதிலும், துர்கனேவ் அதன் புரட்சிகர முடிவுகளுடன் உடன்படவில்லை. டோப்ரோலியுபோவ் ரஷ்யாவிற்கும் அதன் சொந்த அடிமைகள் இருப்பதாக எழுதினார், ஆனால் வெளியில் இல்லை (நாவலின் ஹீரோவின் சொந்த நாட்டைப் போல), ஆனால் உள். எனவே "உள் துருக்கியர்களை" எதிர்த்துப் போராட அவளுக்கு "ரஷ்ய இன்சரோவ்ஸ்" தேவை. "அவர்கள் இறுதியாக எப்போது தோன்றுவார்கள்? உண்மையான நாள் எப்போது வரும்?" - போன்ற கேள்விகளுக்கு கட்டுரையின் பொருள் குறைக்கப்பட்டது.

துர்கனேவ் தனது நாவலின் இந்த விளக்கத்துடன் கடுமையாக உடன்படவில்லை. கூடுதலாக, ஒரு சமூகப் புரட்சியின் ஆதரவாளராக அல்ல, ஆனால் சீர்திருத்தங்களின் ஆதரவாளராக இருப்பதால், அவர் இளம் விமர்சகரின் தீவிர உணர்வுகளைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடியவில்லை. எனவே துர்கனேவ் நெக்ராசோவை "இந்த கட்டுரையை வெளியிட வேண்டாம்" என்று கேட்கிறார். அவர் தயங்குகிறார். இதைப் பார்த்து, துர்கனேவ் அறிவிக்கிறார்: "தேர்வு: நான் அல்லது டோப்ரோலியுபோவ்." நெக்ராசோவ் கருத்தியல் ரீதியாக தனக்கு நெருக்கமான ஒரு நபரின் பக்கத்தை எடுத்துக்கொள்கிறார் - டோப்ரோலியுபோவ் மற்றும் அதன் மூலம் துர்கனேவ் பத்திரிகையிலிருந்து வெளியேறுவதை முன்னரே தீர்மானிக்கிறார்.

"காலங்களின் இணைப்பு முறிந்துவிட்டது ..." - தனது நாவலில் அலட்சியமான அணுகுமுறையை ஏற்றுக்கொண்ட துர்கனேவ் கூட, தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளைச் சுற்றியுள்ள உணர்ச்சிகளை எண்ணவில்லை. ஆனால் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, அச்சிடப்பட்ட வெளியீடுகளில் சுட்டிக்காட்டப்பட்ட மோதலின் சாராம்சம் மற்றும் நாவலின் கதாநாயகனின் பாத்திரத்தின் ஒருதலைப்பட்சமான விளக்கத்திற்கான முயற்சியால் அவர் ஊக்கம் இழந்தார்.

1950 களின் இறுதியில் ரஷ்யா ஒரு பெரிய சமூக நிகழ்வின் முன்பு வாழ்ந்தது - அடிமைத்தனத்தை ஒழித்தல், இது நாட்டின் பொது வாழ்க்கையின் அனைத்து துறைகளிலும் ஒரு திருப்புமுனையாக மாற இருந்தது, இதில் மேம்பட்ட சமூக அடுக்குகளின் உலகக் கண்ணோட்டத்தின் முறிவு உட்பட.

எதிர்பார்த்தபடி, நேரம் "பிரிந்து", தாராளவாத பிரபுக்கள் மற்றும் ரஷ்யாவின் "புதிய" மக்களை வரலாற்று தடையின் எதிர் பக்கங்களில் பிரிக்கிறது - பொதுவான ஜனநாயகவாதிகள், தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்.

ரஷ்ய வரலாற்றில் இது ஒன்றுக்கு மேற்பட்ட முறை நடந்துள்ளது. ரஷ்ய இலக்கியம் தந்தை மற்றும் குழந்தைகளின் பிரச்சனையை அறிந்திருந்தது. XIX நூற்றாண்டின் 20 களின் ரஷ்ய பிரபுக்களில் தார்மீக பிளவு, கிரிபோடோவ் சித்தரிக்கப்பட்டது அல்லது 30 களின் உன்னத ஆன்மீக எதிர்ப்பு - நமது காலத்தின் ஹீரோவின் மையப் பிரச்சினை.

இருப்பினும், துர்கனேவின் நாவலைப் பொறுத்தவரை, இது தலைமுறைகளின் சர்ச்சையைப் பற்றியது மட்டுமல்ல, காலங்களுக்கிடையேயான தொடர்பை உடைப்பது பற்றியது, எழுத்தாளருக்கு மிகவும் வெளிப்படையானது. எனவே, தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள் மோதல் வெளிப்படையாக வியத்தகு இருந்தது.

"தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்". "ஓய்வு பெற்றவர்கள்" - மற்றும் "வாரிசுகள்". நாவலில், 19 ஆம் நூற்றாண்டின் 40 மற்றும் 60 களில் மக்கள் தங்களை நேருக்கு நேர் கண்டனர். பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் மற்றும் யெவ்ஜெனி பசரோவ் ஆகியோருக்கு இடையிலான மோதலின் ஆதாரமாக இருந்த காலத்தைச் சேர்ந்தது.

1840 கள் சில நேரங்களில் தாராளவாத பிரபுக்கள். துர்கனேவின் கூற்றுப்படி, "தாராளவாத" என்ற கருத்து, "இருண்ட மற்றும் அடக்குமுறையான அனைத்திற்கும் எதிரான போராட்டம், அறிவியல் மற்றும் கல்வி மீதான மரியாதை, கவிதை மற்றும் கலை மீதான அன்பு, இறுதியாக, எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, மக்கள் மீது அன்பு செலுத்துகிறது. அடிமைத்தனத்தின் நுகத்திற்கு அவரது மகிழ்ச்சியான மகன்களின் தீவிர உதவி தேவைப்பட்டது. முன்னேற்றம், மனிதநேயம், நாகரிகம் ஆகியவற்றில் முழு நம்பிக்கை கொண்ட தாராளவாத எண்ணம் கொண்டவர்கள், பெரும்பாலும் இலட்சியவாதிகள், ரொமாண்டிக்ஸ் என்று அழைக்கப்பட்டனர். பொதுவாக, ரஷ்ய சமுதாயத்தில் உயர்ந்த ஆன்மீக சூழ்நிலை 40 களுடன் தொடர்புடையது. இது பெலின்ஸ்கி, ஸ்டான்கேவிச், துர்கனேவ், கிர்சனோவ் சகோதரர்களின் காலம்.

துர்கனேவைப் போலவே, நிகோலாய் பெட்ரோவிச் செயின்ட் பீட்டர்ஸ்பர்க் பல்கலைக்கழகத்தில் பட்டம் பெற்றார் மற்றும் "வெளியே வந்தார் ... ஒரு வேட்பாளராக." அவர், துர்கனேவைப் போலவே, 1848 இல் இல்லாவிட்டால், பாரிஸில் முடித்திருக்கலாம், உங்களுக்குத் தெரிந்தபடி, எழுத்தாளர் கண்டார். துர்கனேவைப் போலவே, அவர் புஷ்கின், இசையை விரும்புகிறார். ஒரு வார்த்தையில், இவர்கள் ஒரே இரத்தம் கொண்டவர்கள். மற்றும் ஆசிரியருக்கான பாவெல் பெட்ரோவிச், comme il faut மற்றும் காவலர்களின் உன்னத இலட்சியத்தின் உருவகம் மட்டுமல்ல, தனது பெரிய லட்சியத்தையும் அனைத்து முக்கியமான தொழில் விஷயங்களையும் தியாகம் செய்யும் திறன் கொண்ட ஒரு நபர். பேரார்வம் மற்றும், அவரது அன்புக்குரிய பெண்ணின் இழப்புடன், இருப்பின் அனைத்து அர்த்தத்தையும் இழக்கிறது.

துர்கனேவின் நாவலில் ஹீரோக்கள்-பிரபுக்களுக்குப் பின்னால் ஒரு வரலாற்று ரீதியாக உருவாக்கப்பட்ட கலாச்சார பாரம்பரியம் உள்ளது, இது ஒரு குறிப்பிட்ட வகை ஆன்மீகத்தை அதன் விதிமுறைகள் மற்றும் மதிப்புகளுடன் நிபந்தனைக்குட்படுத்தியது - நாம் உன்னத பிரபுத்துவம் என்று அழைக்கிறோம்.

60 களில், கலாச்சார காட்சியில் ஒரு புதிய சமூகக் குழு தோன்றியது - பல்வேறு புத்திஜீவிகள்.

சாமானியர்களின் இளம், ஆற்றல் மிக்க தலைமுறையினருக்கு முக்கிய "இலக்கு" பிரபுத்துவ பிரபுக்கள். அக்கால கலாச்சாரத்தின் மிக உயர்ந்த வடிவமாக பிரபுத்துவத்தைப் பார்க்க மறுத்துவிட்டனர். உன்னதமான பிரபுத்துவத்தை செர்ஃப் அமைப்பின் சமூக விளைவுகளுடன் இணைத்தல் - வறுமை மற்றும் மக்களின் உரிமைகள் இல்லாமை, பொது மனித உரிமைகள் இல்லாமை, சாமானியர்கள் பிரபுத்துவ உடை மற்றும் நடத்தை வரை அவருக்கு உள்ளார்ந்த அனைத்தையும் திட்டவட்டமாக ஏற்றுக்கொள்ளவில்லை. சமூகத்தில். அதனால்தான் துர்கனேவின் பசரோவ், பாவெல் பெட்ரோவிச்சின் நன்கு அழகுபடுத்தப்பட்ட நகங்கள், நேர்த்தியாக மொட்டையடிக்கப்பட்ட கன்னம் மற்றும் "கல்" காலர்களால் மிகவும் வெறுப்படைந்துள்ளார்.

பிரபுத்துவத்திற்கு ஒரு கருத்தியல் சவாலாக, வெவ்வேறு நிலைகளில் உள்ள இளைஞர்கள் தங்கள் ஆடைகளில் அலட்சியத்தையும் அலட்சியத்தையும் வளர்த்தனர். எனவே, குஞ்சம், சிவப்பு கைகள், மலிவான புகையிலை மற்றும் பசரோவின் ஸ்வாக்கர் கொண்ட நீண்ட அங்கி - இவை அறுபதுகளின் உருவப்படத்தில் மிகவும் குறிப்பிடத்தக்க, கருத்தியல் ரீதியாக குறிப்பிடத்தக்க அடையாளங்கள்.

நாவலின் முதல் பக்கங்களிலிருந்து துர்கனேவ் பழைய மற்றும் புதிய தலைமுறைகளின் பரஸ்பர நிராகரிப்பைக் காட்ட முற்படுகிறார். எனவே, பசரோவ் தந்தை ஆர்கடியை வாழ்த்த அவசரப்படவில்லை: "உடனடியாக இல்லை" என்று அவர் கையைக் கொடுத்தார். மறுபுறம், பாவெல் பெட்ரோவிச், விருந்தினரைச் சந்தித்தபோது, ​​கையைக் கொடுக்கவில்லை, அதை மீண்டும் தனது பாக்கெட்டில் கூட வைத்தார். மேலும், பசரோவ் இதை கவனித்தார்.

இரு தரப்பினரும் ஒருவரையொருவர் மதிப்பீடு செய்வதில் அழுத்தமாக அநாகரீகமாக உள்ளனர். "இந்த முடியா?" - இது பசரோவைப் பற்றி பாவெல் கிர்சனோவின் முதல் விமர்சனம். பசரோவ் குணாதிசயங்களைக் குறைக்கவில்லை, மாமா ஆர்கடியை "ஒரு தொன்மையான நிகழ்வு" என்றும், நிகோலாய் பெட்ரோவிச் "ஓய்வு பெற்றவர்" என்றும் அழைத்தார்.

பாவெல் பெட்ரோவிச்சின் கேள்வியில் ஃபிராங்க் வெறுப்பு ஒலிக்கிறது, அவருடைய மருமகனிடம் உரையாற்றினார்: "சரி, மற்றும் திரு. பசரோவ் அவர்களே, உண்மையில், அது என்ன?" - நாம் ஒரு உயிரற்ற பொருளைப் பற்றி பேசுவது போல, அதே போல் பசரோவ் தவளைகளைப் பற்றி பேசுகிறோம்: "நீங்கள் அவற்றை சாப்பிடுகிறீர்களா அல்லது இனப்பெருக்கம் செய்கிறீர்களா?" பசரோவின் நடத்தை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டப்படுகிறது, அவர் கொட்டாவி விடும்போது, ​​சோம்பேறித்தனமாக பாவெல் பெட்ரோவிச்சிற்கு பதிலளிக்கிறார்.

துர்கனேவ், ஹீரோக்களுக்கு ஒரு சார்புடைய அணுகுமுறை இருப்பதாக குற்றம் சாட்டப்பட்ட போதிலும், வரவிருக்கும் "போருக்கு" மேலே உயர முயன்றார். பாவெல் கிர்சனோவின் கிராமத்து பனாச்சே, அவரது அனைத்து ஃபெஸ், "வண்ணமயமான" காலைச் சட்டைகள், அடர் ஆங்கில உடைகள், சீன சிவப்பு காலணிகள், காப்புரிமை தோல் கணுக்கால் பூட்ஸ், நறுமணமுள்ள மீசை மற்றும் "மிஸ்டர். நீலிஸ்ட்" இன் உருவப்பட விளக்கத்தில் அவர் சமமாக முரண்படுகிறார். தவளைகளின் பை, ஒரு தொப்பியில், ஒரு உறுதியான சதுப்புச் செடியைச் சுற்றி மலர் படுக்கைகள் வழியாகச் செல்கிறது.

துர்கனேவின் நாவலில், கிர்சனோவின் ("மருந்து மகன்", ஆனால் "வெட்கப்படுவதில்லை") பிரபுத்துவ ஆணவமும், ஒரு சாமானியனின் ("குப்பை, பிரபுத்துவ") நோயுற்ற வேனிட்டியும் சுயமாகத் தெரிகிறது. ஒரு வார்த்தையில், துர்கனேவ் தனது காலத்தின் முக்கிய மோதலைப் பற்றி பாரபட்சமின்றி பேசத் தயாராக இருந்தார்.

பாடம் எண் 1.
ரோமன் I. S. TURGeneva "தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்".
படைப்பின் வரலாறு.
XIX நூற்றாண்டின் 60 களின் சகாப்தத்தின் சிறப்பியல்பு

இலக்குகள்: நாவலில் பணிபுரியும் காலத்தில் இலக்கிய மற்றும் சமூகப் போராட்டத்தில் எழுத்தாளரின் நிலையை மாணவர்களுக்கு நினைவூட்டுங்கள்; நிகழ்காலத்தை "கைப்பற்ற" துர்கனேவின் திறமையின் தனித்தன்மையை வலியுறுத்துவதற்கு, ரஷ்ய வாழ்க்கையில் புதிதாக தோன்றிய எல்லாவற்றிற்கும் பதிலளிப்பது; நாவலின் வரலாற்றைப் பற்றி சொல்லுங்கள், தலைப்பின் பொருளைக் கண்டறியவும், படித்த படைப்பின் ஆரம்ப பதிவுகளை பரிமாறவும்; XIX நூற்றாண்டின் 60 களின் சகாப்தத்தை வகைப்படுத்த "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலின் பொருள் மீது.

பாடம் முன்னேற்றம்

1. ஐ.எஸ். துர்கனேவுக்கு சோவ்ரெமெனிக் இதழின் முக்கியத்துவம் என்ன?

2. எழுத்தாளர் மற்றும் சோவ்ரெமெனிக் மற்றும் என்.ஏ. நெக்ராசோவ் ஆகியோருக்கு இடையேயான இடைவெளிக்கான காரணம் என்ன?

3. 1860 களில் ரஷ்ய சமூக வாழ்க்கையைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.

(XIX நூற்றாண்டின் 60 களில், ரஷ்ய வாழ்க்கையின் ஒரு புதிய சகாப்தம் தொடங்கியது. சமூகத்தின் போரிடும் சக்திகள் வரையறுக்கப்பட்டன:பழமைவாதிகள் பழைய ஒழுங்கைப் பாதுகாத்தல்,தாராளவாதிகள் ரஷ்யாவின் சமூக-அரசியல் வாழ்க்கையில் படிப்படியான மாற்றங்களை ஆதரிப்பது (துர்கனேவ் நாட்டில் படிப்படியாக சீர்திருத்தவாத மாற்றங்களை ஆதரிப்பவர்), மற்றும்ஜனநாயகவாதிகள் பழையதை உடனடியாக அழித்து ஒரு புதிய ஒழுங்கை நிறுவுவதில் உறுதியாக உள்ளது (துர்கனேவின் ஹீரோ, பசரோவ், இந்த படைகளுக்கு சொந்தமானது.)

தாராளவாதிகள் மீது புரட்சிகர ஜனநாயகவாதிகளின் வெற்றியை ஐ.எஸ்.துர்கனேவ் கண்டார். ரஷ்ய புரட்சியாளர்களின் தைரியத்தை அவர் பாராட்டினார், ஆனால்நம்பவில்லை அவர்களின் செயல்பாடுகளின் கண்ணோட்டத்தில், அறுபதுகளின் புரட்சிகர இயக்கத்தின் குறைபாடுகள் மற்றும் உச்சநிலைகளை அவர் குறிப்பாக நன்கு அறிந்திருந்தார், அவர் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலில் "நீலிசம்" என்ற பெயரைப் பெற்றார். நிஹிலிஸ்டுகள், நவீன இலக்கிய விமர்சகர் என்ஐ ப்ருட்ஸ்கியின் கூற்றுப்படி, உண்மையில் "அழகான, கலை, அழகியல் ... நீலிஸ்டுகள் தங்களை "பயங்கரமான யதார்த்தவாதிகள்" என்று அழைக்கத் தயாராக இருந்தனர், இரக்கமற்ற பகுப்பாய்வு ஆதரவாளர்கள், துல்லியமான அறிவியலின் ரசிகர்கள், பரிசோதனைகள்."

"தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவல் ரஷ்ய சமுதாயத்தின் வாழ்க்கையை பெரிதும் விளக்கும் ஒரு மேற்பூச்சு நாவல். நெருக்கடி சகாப்தத்தின் முக்கிய மோதலை நாவலில் துர்கனேவ் "பிடித்து வளர்த்தார்" - புரட்சிகர ஜனநாயகவாதிகளுடன் தாராளவாதிகளின் சமரசமற்ற போராட்டம். புத்தகத்தில், துர்கனேவ் தலைமுறைகளின் மாற்றம், பழைய மற்றும் புதியவற்றுக்கு இடையேயான நித்திய போராட்டம், கலாச்சார பாரம்பரியத்தின் மீதான கவனமான அணுகுமுறை ஆகியவற்றைப் பிரதிபலிக்கிறார். இந்த நித்திய சிக்கல்கள் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலின் தலைப்பில் ஒரு திறமையான சூத்திரத்தைக் கண்டறிந்துள்ளன - இது "உண்மையின் உலகளாவிய கவரேஜ்" ஆகும்: கடந்த காலத்திலிருந்து நிகழ்காலம் வரை எதிர்காலம் வரை.)

II. ஒரு தனிப்பட்ட பணியை செயல்படுத்துதல்.

மாணவர் செய்தி.

ஒரு நாவல் எழுதிய வரலாறு

தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள் ஒரு சிக்கலான சகாப்தத்தில் உருவாக்கப்பட்டது. இந்த நாவல் 1860 இல் இங்கிலாந்தில் துர்கனேவின் கோடை விடுமுறையின் போது உருவானது. எழுத்தாளர் பாரிஸில் நாவலில் தொடர்ந்து பணியாற்றினார். ஆனால், நண்பர்களுக்கு எழுதிய கடிதங்களின் அடிப்படையில், வழக்கு மெதுவாக முன்னேறி வந்தது. மே 1861 இல், துர்கனேவ் ரஷ்யாவிற்கு ஸ்பாஸ்கோய்-லுடோவினோவோவுக்கு வந்தார். உடனடி பதிவுகளின் செல்வாக்கின் கீழ், வேலை நன்றாக நடந்தது.

தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள் ஆகஸ்ட் 1861 இல் முடிக்கப்பட்டது.

புத்தகத்தின் பணியின் போது, ​​துர்கனேவ் ஏமாற்றமடைந்தார். அவர் மதிக்கும் நபர்களுடனான இடைவெளிகள் ஒன்றன் பின் ஒன்றாக பின்பற்றப்பட்டன.

நாவல் "ஆன் தி ஈவ்" மற்றும் என். டோப்ரோலியுபோவின் கட்டுரைக்குப் பிறகு "நிகழ்காலம் எப்போது வரும்?" துர்கனேவ் சோவ்ரெமெனிக் உடன் முறித்துக் கொண்டார், அவருடன் அவருக்கு பல உறவுகள் இருந்தன; அவர் பதினைந்து ஆண்டுகளாக அதன் ஒத்துழைப்பாளராக இருந்தார்.

பின்னர் I.A.Goncharov உடன் ஒரு மோதல் எழுந்தது, இது உறவுகளில் முறிவுக்கு வழிவகுத்தது, அதன் பிறகு (1861 கோடையில்) L.N. டால்ஸ்டாயுடன் ஒரு சண்டை ஏற்பட்டது, இது கிட்டத்தட்ட ஒரு சண்டையில் முடிந்தது.

நட்பு உணர்வுகளின் சக்தியில் துர்கனேவின் நம்பிக்கை சரிந்தது.

"தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்" என்ற நாவல் பிப்ரவரி 1862 இல் "ரஷியன் புல்லட்டின்" இதழில் வெளியிடப்பட்டது, இது VG பெலின்ஸ்கிக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது, "ஒரு மேம்பட்ட வகுப்பாக பிரபுக்களுக்கு எதிராக" இயக்கப்பட்டது.

ஐ.எஸ். துர்கனேவ்: "முக்கிய நபரான பசரோவின் அடிவாரத்தில், ஒரு இளம் மாகாண மருத்துவராக என்னைத் தாக்கிய ஒரு ஆளுமை இருந்தது (அவர் 1860 க்கு சற்று முன்பு இறந்தார்). இந்த அற்புதமான நபரில் ... அரிதாகவே பிறந்து, இன்னும் புளித்த ஆரம்பம், பின்னர் நீலிசம் என்ற பெயரைப் பெற்றது. இந்த நபர் என் மீது ஏற்படுத்திய அபிப்ராயம் மிகவும் வலுவானது மற்றும் அதே நேரத்தில் முற்றிலும் தெளிவாக இல்லை: நான் ... உன்னிப்பாகக் கேட்டேன், என்னைச் சுற்றியுள்ள அனைத்தையும் உன்னிப்பாகப் பார்த்தேன் ... எல்லா இடங்களிலும் எனக்குத் தோன்றியது ... "

முன்மாதிரிகளைப் பற்றி துர்கனேவ் எழுதினார்: “நிகோலாய் பெட்ரோவிச் [கிர்சனோவ்] நான், ஒகரேவ் மற்றும் ஆயிரக்கணக்கானவர்கள்; பாவெல் பெட்ரோவிச் [கிர்சனோவ்] - ஸ்டோலிபின், எசகோவ், ரோசெட் ஆகியோரும் எங்கள் சமகாலத்தவர்கள்.

நிகோலாய் பெட்ரோவிச்சின் கதாபாத்திரத்தில், துர்கனேவ் நிறைய சுயசரிதைகளை கைப்பற்றினார், இந்த ஹீரோவுக்கு எழுத்தாளரின் அணுகுமுறை அனுதாபமானது.

பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் முன்மாதிரிகளைக் கொண்டிருந்தார்: அலெக்ஸி அர்காடிவிச் ஸ்டோலிபின், அதிகாரி, நண்பர் மற்றும் எம்.யு.லெர்மொண்டோவின் உறவினர்; சகோதரர்கள் அலெக்சாண்டர், ஆர்கடி மற்றும் கிளிமெண்டி ரோசெட், காவலர் அதிகாரிகள், புஷ்கினின் நெருங்கிய நண்பர்கள்.

III. "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலின் உள்ளடக்கத்தின் பகுப்பாய்வு.

கேள்விகள் மற்றும் பணிகள்:

1. நிகழ்வுகள் எப்போது நடக்கும்? நாவலின் தொடக்கத்தைப் படியுங்கள்.

2. ஆர்கடியுடன் யார் வருகிறார்கள்?(நிகோலாய் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் தனது மகனின் வருகைக்காகக் காத்திருக்கிறார், ஆனால் ஆர்கடி ஒரு சாதாரண ஜனநாயகவாதி, ஒரு புதிய சகாப்தத்தின் ஹீரோவான பசரோவுடன் வருகிறார்.)

3. நிலப்பரப்பின் பகுப்பாய்வு (நாவலின் 3 வது அத்தியாயத்தில் விவரிக்கப்பட்டுள்ளது), மேரினோவுக்கு செல்லும் வழியில் ஆர்கடி மற்றும் பசரோவ் ஆகியோரின் கண்களுக்கு வழங்கப்பட்டது.

வார்த்தைகளிலிருந்து படித்தல்: "அவர்கள் கடந்து சென்ற இடங்களை அழகிய என்று அழைக்க முடியாது ..."

4. விவசாயிகளின் நிலை என்ன? இதைப் பற்றி பேசும் நிலப்பரப்பின் விவரங்கள் என்ன?

5. உங்கள் கருத்துப்படி, இயற்கையின் வாழ்க்கையை சித்தரிக்கும் பிரகாசமான அடைமொழிகளை ஏன் துர்கனேவ் தவிர்க்கிறார்?(நிலப்பரப்பின் சமூகச் செயல்பாடு நமக்கு முன் உள்ளது. விவசாயிகளின் வாழ்க்கை நிலைமைகளுடன் நேரடியாகவோ மறைமுகமாகவோ தொடர்புள்ளதை மட்டுமே ஆசிரியர் இயற்கையில் தேர்ந்தெடுக்கிறார். வறுமை, வறுமை எல்லாவற்றிலும் வறுமை. "மெல்லிய அணைகள்" கொண்ட குளங்கள், "குறைந்த கிராமங்கள் குடிசைகள்", பாழடைந்த கல்லறைகள்: வறுமையால் நசுக்கப்பட்ட வாழ்க்கை அவர்கள் இறந்தவர்களை மறந்துவிட்டார்கள் ... "ஆர்கடியின் இதயம் படிப்படியாக அழுத்துகிறது.")

6. நிலப்பரப்பின் இரண்டாம் பகுதியின் பகுப்பாய்வு (3வது அத்தியாயம்). வார்த்தைகளிலிருந்து படித்தல்: "அவர் நினைத்துக்கொண்டிருக்கும்போது, ​​​​வசந்தம் அதன் எண்ணிக்கையை எடுத்தது ..." படித்த பிறகு என்ன உணர்வுகள் எழுகின்றன?(எழுத்தாளர் முழு நம்பிக்கையுடன் இருக்கிறார். நிலப்பரப்பு அழகாக இருக்கிறது! இயற்கையின் வாழ்க்கை கவர்ந்திழுக்கிறது. மனநிலையை இருட்டடிக்கும் ஒரு விவரமும் இல்லை!)

7. நாவலின் பொருளைப் பயன்படுத்தி, விவசாயிகளுக்கும் நில உரிமையாளர்களுக்கும் இடையிலான உறவைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள்.("காடு... நான்தான் விற்றேன்", "... நிலம் விவசாயிகளுக்குப் போகிறது...", "... வாடகை கொடுக்கப்படவில்லை...", "விவசாயிகளிடம் இருந்து விலகினார். "தொழிலாளர்களே, காடுகளை வெட்டுகிறார்கள், அது விவசாயிகளுக்குச் செல்ல வேண்டும், அவர்களின் நலன்களைப் பாதுகாக்க எல்லாவற்றையும் செய்கிறார்கள். விவசாயிகள் தங்கள் சொந்த வழியில் எதிர்க்கிறார்கள் - அவர்கள் ஆண்டவரின் கடமைகளைச் செய்ய மறுக்கிறார்கள்.)

8. தேவையான மாற்றங்களை யார் மேற்கொள்வார்கள்?(நிச்சயமாக, புதிய சகாப்தத்தின் புதிய நபர்கள், பசரோவ் போன்றவர்கள், தோற்றம் மற்றும் நம்பிக்கைகளில் ஒரு பொதுவானவர்கள்.)

வீட்டு பாடம்.

1. ஒரு நாவலைப் படித்தல் (அத்தியாயங்கள் 11-15).

2. NP Kirsanov பற்றிய விளக்கத்தை உருவாக்கவும்.

3. ஒரு விருந்தில் E. Bazarov நடத்தை பற்றிய பகுப்பாய்வு. ஆர்கடி மற்றும் பி.பி. கிர்சனோவ் உடனான அவரது உறவு.

பாடம் எண் 2.
கிர்சனோவ்ஸ் மத்தியில் E. பசரோவ். கருத்தியல்
மற்றும் ஹீரோக்களின் சமூக வேறுபாடுகள்

இலக்குகள்: நாவலின் உள்ளடக்கத்தில் வேலை, அத்தியாயங்கள் II, IV, X பகுப்பாய்வு; E. பசரோவின் தோற்றம், ஒரு விருந்தில் அவரது நடத்தை, கிர்சனோவ் சகோதரர்கள் மீதான அணுகுமுறை ஆகியவற்றிற்கு மாணவர்களின் கவனத்தை ஈர்க்க; உரையின் அடிப்படையில், பசரோவ் மற்றும் பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் இடையேயான சர்ச்சையின் முக்கிய வரிகளை முன்னிலைப்படுத்தவும், இந்த சர்ச்சைகளில் "வெற்றியாளரை" தீர்மானிக்கவும்.

பாடம் முன்னேற்றம்

I. மாணவர்களை நேர்காணல் செய்தல்.

கேள்விகள்:

1. "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலின் படைப்பின் வரலாற்றைப் பற்றி சொல்லுங்கள். துர்கனேவ் தனது வேலையை யாருக்கு அர்ப்பணித்தார்?

2. நாவலின் ஹீரோக்களுக்கு முன்மாதிரிகள் உள்ளதா? அவர்கள் யார்?

3. "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலின் மையத்தில் என்ன சமூக மோதல் உள்ளது?

4. தாராளவாத பிரபுக்கள் மற்றும் பொது ஜனநாயகவாதிகளுக்கு இடையிலான சர்ச்சையில் எழுத்தாளரின் நிலை என்ன?

5. நாவலின் முக்கிய மோதலின் சாராம்சம் என்ன? இது வேலையில் எவ்வாறு பிரதிபலிக்கிறது?

6. நாவலின் தலைப்பின் அர்த்தத்தை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள்?

7. XIX நூற்றாண்டின் 60 களின் சகாப்தத்தைப் பற்றி எங்களிடம் கூறுங்கள் (நாவலின் பொருள் அடிப்படையில்).

II. நாவலின் இரண்டாம் அத்தியாயத்தின் உள்ளடக்கத்தின் பகுப்பாய்வு. நிகோலாய் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ் உடனான எவ்ஜெனி பசரோவின் சந்திப்பு(முக வாசிப்பு).

கேள்விகள்:

1. எவ்ஜெனி பசரோவ் எப்படி உடையணிந்துள்ளார்? "ஹூடி வித் டசல்ஸ்" என்றால் என்ன?(தொப்பி சட்டை - தளர்வான ஆடை... கிர்சனோவ்ஸ் மத்தியில் அத்தகைய அங்கியில் பசரோவ் தோன்றுவது பிரபுத்துவ மரபுகளுக்கு ஒரு சவாலாகும்.)

2. பசரோவின் தோற்றம். நிகோலாய் பெட்ரோவிச் எதில் கவனம் செலுத்தினார்?(பசரோவின் "நிர்வாண சிவப்பு கை" என்பது உடல் உழைப்புக்குப் பழக்கப்பட்ட ஒரு மனிதனின் கை.)

3. பசரோவ் எப்படி தன்னை அறிமுகப்படுத்திக் கொண்டார்?("Evgeny Vasiliev" என்பது ஒரு பொதுவான நாட்டுப்புற வடிவம். இப்படித்தான் விவசாயிகள் தங்களை வெளிப்படுத்திக் கொண்டனர்.)

4. ஏன், நிகோலாய் பெட்ரோவிச்சுடன் சந்தித்தபோது, ​​பசரோவ் உடனடியாக அவருக்கு கை கொடுக்கவில்லை?(அவரது கை காற்றில் தொங்கினால் என்ன செய்வது? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, உயர்குடி நிகோலாய் பெட்ரோவிச் கைகுலுக்காமல் இருந்திருக்கலாம்.)

III. நாவலின் IV அத்தியாயத்தின் உள்ளடக்கத்தின் பகுப்பாய்வு. மரினோவிற்கு பசரோவின் வருகை.

கேள்விகள்:

1. மேரினோ எஸ்டேட் என்ன உணர்வை ஏற்படுத்துகிறது?

2. பசரோவ் எப்படி நடந்து கொள்கிறார்? நிகோலாய் பெட்ரோவிச்?(நிகோலாய் பெட்ரோவிச் விருந்தினரின் கன்னமான நடத்தையை கவனிக்காமல் இருக்க முயற்சிக்கிறார்.)

3. பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ். அவரது தோற்றம், நடத்தை.(தோற்றம் அதிநவீனத்தில் வியக்க வைக்கிறது.)துர்கனேவ் ஹீரோவுக்கு அனுதாபம் காட்டுகிறாரா அல்லது அவரைப் பார்த்து ஏளனமா?

4. கிர்சனோவ் சகோதரர்களுக்கு பசரோவ் என்ன மதிப்பீடு செய்தார்?

5. எவ்ஜெனி பசரோவ் மேரினோவில் என்ன செய்தார்? ஆர்கடி?(“ஆர்கடி சிபாரிடைஸ் செய்தார், பசரோவ் வேலை செய்தார்.” பிரபுக்களின் வாழ்க்கை செயலற்ற நிலையில் செல்கிறது, மேலும் பசரோவின் வாழ்க்கையின் உள்ளடக்கம் வேலை, அவர் வருகையின் போது கூட அவர் தனது இயற்கை அறிவியல் படிப்பைத் தொடர்கிறார்.)

6. பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவின் பசரோவின் அணுகுமுறை என்ன?("பாவெல் பெட்ரோவிச், தனது ஆன்மாவின் முழு பலத்துடன், பசரோவை வெறுத்தார்: அவர் அவரை திமிர்பிடித்தவர், துடுக்குத்தனமானவர், இழிந்தவர், பிளேபியன் என்று கருதினார்.")

7. சாதாரண மக்கள் பசரோவுடன் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள்?

8. பசரோவ் ஒரு "நீலிஸ்ட்". இந்த வார்த்தையின் அர்த்தத்தை ஆர்கடி எவ்வாறு விளக்குகிறார்? பசரோவின் நீலிசத்தின் சாராம்சம் என்ன?(எதையும் ஒரு பொருட்டாக எடுத்துக் கொள்ளாமல், விமர்சனக் கண்ணோட்டத்தில் அனைத்தையும் நடத்துங்கள். நீலிசம் என்பது ஒரு சிறப்பு உலகக் கண்ணோட்டம், இது சமூக விதிமுறைகள், விதிகள், கொள்கைகளை மறுப்பதை அடிப்படையாகக் கொண்டது.)

பசரோவ் மற்றும் கிர்சனோவ்ஸ் நிகோலாய் பெட்ரோவிச் மற்றும் பாவெல் பெட்ரோவிச் வெவ்வேறு நபர்கள். பசரோவ் ஒரு "நீலிஸ்ட்" மற்றும் ஒரு ஜனநாயகவாதி, கடுமையான உழைப்பு மற்றும் கஷ்டங்களை அனுபவித்தவர். கிர்சனோவ்ஸ் "முதுமை" மக்கள். அவர்களிடையே நல்லிணக்கமும் ஒற்றுமையும் இருக்க முடியாது. ஒரு மோதல் தவிர்க்க முடியாதது.

(அத்தியாயம் உரையாடல்களால் ஆதிக்கம் செலுத்துகிறது. துர்கனேவ் உரையாடல்களில் மாஸ்டர்.)

திட்டம்:

1. முகங்களில் உள்ள கதாபாத்திரங்களின் உரையாடல்களை வெளிப்படுத்தும் வாசிப்பு.

2. கதாபாத்திரங்கள் என்ன பேசுகின்றன, எப்படி பேசுகின்றன என்பதைக் கண்டறியவும். ("கொள்கை" என்ற வார்த்தையை நீங்கள் எவ்வாறு புரிந்துகொள்கிறீர்கள், ஏன் ஹீரோக்கள் கொள்கைகளைப் பற்றி மிகவும் வன்முறையாக வாதிடுகிறார்கள்? சர்ச்சைக்குரியவர்களின் பார்வையை விளக்குங்கள். கொள்கைகளுக்குப் பின்னால் என்ன: வாழ்க்கை அல்லது பாரம்பரியத்தின் தேவைகள்? பி. கிர்சனோவ் பழிவாங்குவது சரியா? கொள்கையின்மைக்காக இளைஞர்கள்? தற்போதுள்ள அமைப்புடன் ஹீரோக்கள் எவ்வாறு தொடர்பு கொள்கிறார்கள்? பசரோவை ஒரு புரட்சிகரமாக கருத முடியுமா? பசரோவின் அரசியல் பார்வையின் பலவீனமான பக்கம் என்ன? சர்ச்சைக்குரியவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் சம்மதிக்கிறார்களா?)

3. இயற்கை மற்றும் கலை பற்றிய பார்வைகள். ஆசிரியரின் நிலையை வெளிப்படுத்துதல். இயற்கை ஒரு கோவில் அல்ல, ஆனால் ஒரு பட்டறை என்று பசரோவின் கூற்றில் துர்கனேவ் இணைகிறாரா? அவர் பசரோவின் நம்பகத்தன்மையை முற்றிலுமாக மறுக்கிறாரா? இயற்கையின் எந்த விளக்கத்துடன் ஆசிரியர் நாவலை முடிக்கிறார், ஏன்?

பாவெல் பெட்ரோவிச் மற்றும் பசரோவ் இடையேயான சண்டை மாலை தேநீரில் நடைபெறுகிறது. ஹீரோக்கள் ரஷ்ய மக்களைப் பற்றி, நீலிஸ்டுகளின் கொள்கைகள் மற்றும் செயல்பாடுகளைப் பற்றி, கலை மற்றும் இயற்கையைப் பற்றி, பிரபுக்கள் மற்றும் பிரபுத்துவத்தைப் பற்றி வாதிடுகின்றனர். பசரோவின் கருத்துக்கள் ஒவ்வொன்றும் பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட கொள்கைகளுக்கு எதிரானவை. (பி. கிர்சனோவ் அதிகாரிகளைப் பின்பற்றுவதன் அவசியத்தைப் பற்றி பேசுகிறார், அவர்களை நம்ப வேண்டும். ஈ. பசரோவ் இரண்டின் பகுத்தறிவையும் மறுக்கிறார். கொள்கைகள் இல்லாமல் வாழ முடியாது என்று பாவெல் பெட்ரோவிச் வாதிடுகிறார், பசரோவ் பதிலளிக்கிறார்: "பிரபுத்துவம், தாராளமயம், முன்னேற்றம், கொள்கைகள், நியாயமானவை எத்தனை வெளிநாட்டு மற்றும் ... பயனற்ற வார்த்தைகளை நினைத்துப் பாருங்கள்! "பாவெல் பெட்ரோவிச் ரஷ்ய மக்களின் பின்தங்கிய தன்மையால் தொட்டு, மக்களை அவமதித்ததற்காக பசரோவை நிந்திக்கிறார், நீலிஸ்ட் நிந்தனையைப் பற்றி பேசுகிறார்:" சரி, அவர் அவமதிப்புக்கு தகுதியானவர் என்றால்! " ஷில்லரைப் பற்றி பேசுகிறார் மற்றும் கோதே, பசரோவ் கூச்சலிடுகிறார்: "ஒரு கண்ணியமான வேதியியலாளர் எந்த கவிஞரையும் விட இருபது மடங்கு பயனுள்ளதாக இருக்கிறார்!" அறிவியல் மற்றும் தொழில்நுட்ப சிந்தனையின் விரைவான வளர்ச்சியின் இந்த காலகட்டத்தில், கலையை குறைத்து மதிப்பிடுவது சமூகத்தின் ஒரு பகுதியினரிடையே அடிக்கடி காணப்பட்டது, மேலும் இத்தகைய உச்சநிலைகள் சிறப்பியல்புகளாக இருந்தன. பசரோவின். ov தனது காரணத்திற்கு பயனுள்ளதை மட்டுமே அங்கீகரித்தார். நன்மையின் அளவுகோல் தொடக்க நிலை, அதில் இருந்து ஹீரோ வாழ்க்கை மற்றும் கலையின் பல்வேறு நிகழ்வுகளை அணுகினார்.)

ஈ. பசரோவ் மற்றும் பி. கிர்சனோவ் இடையேயான சண்டையில், உண்மை பிறக்கவில்லை. சர்ச்சையில் பங்கேற்பாளர்கள் அதற்கான விருப்பத்தால் அல்ல, மாறாக பரஸ்பர சகிப்பின்மையால் தூண்டப்பட்டனர். இரண்டு ஹீரோக்களும் ஒருவருக்கொருவர் முற்றிலும் நேர்மையாக இல்லை.

வீட்டு பாடம்.

2. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

1) பொதுவாக பெண்களிடம் காதலிக்கும் ஹீரோக்களின் அணுகுமுறை.

2) E. பசரோவ் மற்றும் அன்னா செர்ஜிவ்னா ஒடின்சோவா.

3) இளவரசி ஆர். பி.பி. கிர்சனோவின் காதல் கதை.

4) ஆர்கடி மற்றும் கத்யா மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்களா?

பாடம் எண் 3 ஹீரோக்களின் வாழ்க்கையில் நட்பும் அன்பும்
(I. S. TURGENEV "தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்" நாவலுக்குப் பிறகு)

இலக்குகள்: பசரோவ் மற்றும் ஆர்கடி கிர்சனோவ் இடையேயான உறவை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள், ஹீரோக்களுக்கு இடையிலான இடைவெளியின் தவிர்க்க முடியாத தன்மையைப் புரிந்து கொள்ள முயற்சிக்கவும், இடைவெளியின் சமூக நிபந்தனையை "பிடிக்கவும்"; நாவலின் ஹீரோக்களின் வாழ்க்கையில் காதல் எந்த இடத்தைப் பிடித்துள்ளது, அவர்கள் வலுவான உணர்வுகளுக்குத் தகுதியானவர்களா, அவர்கள் அன்பின் சோதனைகளைத் தாங்குவார்களா என்பதைக் கண்டறியவும்; Bazarov மற்றும் Odintsova இடையே ஆழமான உள் வேறுபாடுகள் காட்ட, அவர்களின் இயல்புகள் சில ஒற்றுமைகள்; உணர்வுகளின் துறையில் பிரபுக்கள் மீது பசரோவின் மேன்மையை வெளிப்படுத்த (பசரோவ் மற்றும் ஒடின்சோவா இடையேயான மோதலில்).

வகுப்புகளின் போது

I. "Evgeny Bazarov மற்றும் Arkady Kirsanov இடையேயான உறவு" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களுடன் உரையாடல்.

கேள்விகள்:

1. வார்த்தைகளிலிருந்து உரையைப் படித்து பகுப்பாய்வு செய்தல்: "... நாங்கள் என்றென்றும் விடைபெறுகிறோம் ... நீங்கள் எங்கள் கசப்பான, புளிப்பு, புழுக்கமான வாழ்க்கைக்காக உருவாக்கப்படவில்லை. உங்களுக்கு ஆணவமும் கோபமும் இல்லை, ஆனால் இளம் தைரியம் உள்ளது ... "

2. இந்த வார்த்தைகளில் புரட்சியாளர்களின் வாழ்க்கையை பசரோவ் எவ்வாறு வகைப்படுத்துகிறார்?

3. ஆர்கடி ஏன் நீலிஸ்டுகளுடன் சேர்ந்தார்?("இளம் தைரியம் மற்றும் இளம் உற்சாகம்," பசரோவ் "அவமானம்" மற்றும் "கோபம்" ஆகியவற்றை போராட்டத்தில் தள்ளுகிறார்.)

4. A. கிர்சனோவ் முதலில் பசரோவின் கருத்துக்களை உண்மையாகப் பகிர்ந்துகொள்கிறாரா?

5. ஆசை இருந்தபோதிலும், ஆர்கடி ஏன் "வலுவான, ஆற்றல் மிக்கவராக" ஆக முடியாது?

6. நண்பர்கள் ஏன் பிரிந்தார்கள்? பசரோவுக்கு பின்தொடர்பவர்கள் இருக்கிறார்களா?(படித்த மற்றும் பணக்கார தாராளவாத பிரபுக்கள் வசதிக்காக (தார்மீக மற்றும் உடல்) பாடுபடுகிறார்கள். அவர்கள் தங்களை முற்போக்கானவர்கள் என்று உணர விரும்புகிறார்கள். ஆனால் அவர்கள் செயல்பட வேண்டியிருக்கும் போது, ​​நாசீசிஸம் மற்றும் சுயநலம் அவர்களை நிலையான போராட்டத்திற்கு தகுதியற்றதாக ஆக்குகிறது ("... நீங்கள் விருப்பமின்றி உங்களைப் போற்றுகிறீர்கள். , நீங்கள் திட்டுவதை நீங்கள் ரசிக்கிறீர்கள் ... "- பசரோவ் ஆர்கடியிடம் கூறுகிறார்.) ஆர்கடி பசரோவின் தற்காலிக தோழர். ஆர்கடி கிர்சனோவ் எந்த பாத்திரம் உருவாகிறது என்பதற்கு எதிரான போராட்டத்தில் சிரமங்களுக்குப் பழக்கமில்லை, பசரோவின் யோசனைகள் அவரால் ஆழமாக உணரப்படவில்லை.)

7. நீலிசத்தின் கருத்துக்களை வெளிப்படுத்துவதில் குக்ஷினா மற்றும் சிட்னிகோவ் ஆகியோரின் பங்கு என்ன?

II. "ஹீரோக்களின் வாழ்க்கையில் காதல்" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களுடன் தகராறு அல்லது உரையாடல்.

துர்கனேவைப் பொறுத்தவரை, ஒரு நபரின் அன்பு திறன் அவரது நம்பகத்தன்மையின் அளவுகோலாகும். எழுத்தாளர் தனது ஹீரோக்களை இந்த சோதனை மூலம் கடக்க வேண்டும்.

விவாதத்திற்கான மாதிரி கேள்விகள்:

2. பாவெல் பெட்ரோவிச்சின் காதல் கதையை எப்படி மதிப்பிடுகிறீர்கள்?(பாவெல் பெட்ரோவிச்சின் நினைவாக, இளவரசி ஆர். "புரிந்துகொள்ள முடியாத, கிட்டத்தட்ட அர்த்தமற்ற ... உருவமாக" பதிக்கப்பட்டார்." துர்கனேவ் தனது "சிறிய மனம்," வெறித்தனமான நடத்தையை வலியுறுத்துகிறார். பாவெல் பெட்ரோவிச் காதலில் சரிந்தார். அவர் "துன்பமும் பொறாமையும், அவளுக்கு அமைதி கொடுக்கவில்லை, எல்லா இடங்களிலும் அவளைப் பின்தொடர்க ... "அவனுடைய சுயமரியாதையும் பெருமையும் எங்கே போனது?)

3. நாவலின் பிரச்சனைகளில் ஒன்று பசரோவுக்கும் பிரபுக்களின் உலகத்திற்கும் இடையிலான மோதல். மேடம் ஓடின்சோவாவுடனான ஹீரோவின் உறவு இந்த மோதலின் ஒரு கிளையாகும். பொதுவாக காதல் மற்றும் பெண்கள் பற்றிய பசரோவின் கருத்துக்கள் என்ன?(பசரோவ் ஒரு பெண்ணைப் பற்றி இழிந்த நுகர்வோர் பார்வையைக் கொண்டுள்ளார். அன்னா செர்ஜிவ்னா ஓடின்சோவாவைச் சந்திப்பதற்கு முன்பு, பசரோவ் யாரையும் காதலிக்கவில்லை, எனவே இந்த உணர்வைப் பற்றி அவருக்கு தவறான எண்ணம் இருந்தது.)

4. எவ்ஜெனி பசரோவை ஒடின்சோவாயாவிற்கு ஈர்த்தது எது? அவர் எப்படி நடந்து கொள்கிறார்?(அன்னா செர்ஜீவ்னா தனது அழகு, பெண்பால் வசீகரம், கண்ணியத்துடன் நடந்துகொள்ளும் திறன் ஆகியவற்றால் பசரோவை வசீகரித்தார். ஆனால் பசரோவ் மேடம் ஒடின்சோவாவில் ஒரு அறிவார்ந்த உரையாசிரியரையும் அவரைப் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய ஒரு நபரையும் பார்த்தபோது உண்மையான காதல் எழுந்தது. பசரோவுக்கு ஆன்மீக தொடர்பு தேவை! எவ்ஜெனி பசரோவின் உணர்வுகள் ஆழமானவை. )

5. மேடம் ஓடின்சோவாவின் வாழ்க்கையின் நோக்கம் என்ன? பசரோவ் மீதான அவளுடைய அணுகுமுறை என்ன?(அன்னா செர்ஜீவ்னாவின் வாழ்க்கையின் நோக்கம் பொருள் பாதுகாப்பு, ஆறுதல் மற்றும் அமைதி. ஒடின்சோவா பசரோவின் காதலுக்கு பதிலளிக்கவில்லை. மற்றவர்களைப் போலல்லாமல், ஒரு சுவாரஸ்யமான, அறிவார்ந்த நபரை அவள் காலடியில் பார்க்க விரும்பினாள். அரசியல் ரீதியாக, பசரோவ் நம்பாத ஒரு நபர். வாழ்க்கையின் அந்த அஸ்திவாரங்களில், அவரது சமூக நிலைப்பாட்டில், பசரோவ் ஒரு ஏழை, வருங்கால மருத்துவர், சிறந்த விஞ்ஞானி.இயல்பிலேயே, துர்கனேவின் ஹீரோ கடுமையான மற்றும் நேரடியானவர், ஒடின்சோவா மீதான பசரோவின் காதல் அவரது நம்பிக்கைகளின் அடித்தளத்தை அதிர்ச்சிக்குள்ளாக்கும் ஒரு நிகழ்வு, இது அவரது தத்துவ அமைப்பில் சந்தேகத்தை ஏற்படுத்துகிறது.)

6. பசரோவ் மற்றும் ஒடின்சோவாவின் தலைவிதி மகிழ்ச்சியுடன் வளர்ந்திருக்க முடியுமா? அன்னா செர்கீவ்னா மாற முடியுமா, பசரோவுடன் அவரது "கசப்பான, புளிப்பு, புத்தி" வாழ்க்கையில் செல்ல முடியுமா?(அவள் காதலில் விழுந்தாலும் அவனைப் பின்தொடர்ந்திருக்க மாட்டாள்.)

முடிவுரை. பசரோவ் அன்பின் திறன், ஒரு பெரிய மற்றும் ஆழமான உணர்வு. MM Zhdanov கருத்துப்படி, Odintsova மற்றும் Pavel Petrovich Kirsanov ஆகியோருடன் Bazarov ஒப்பிடுவது, படைப்பின் உள் ஒற்றுமை, காதல் சூழ்ச்சி மற்றும் நாவலின் முக்கிய மோதலுக்கு இடையிலான தொடர்பைக் காண அனுமதிக்கிறது, மேலும் "பிரபுத்துவத்தின் மீதான ஜனநாயகத்தின் வெற்றியை" நிரூபிக்கிறது. உணர்வுகளின் புலம்.

பசரோவ் ஒடின்சோவாவை நேசிக்கிறார், அதே நேரத்தில் உணர்வுகளை சமாளிக்க முடியாது என்பதற்காக தன்னை வெறுக்கிறார். ஹீரோவின் தனிமை அதிகமாகிறது. அண்ணா செர்ஜீவ்னா மீதான தனது அன்பை எதிர்த்துப் போராட முயற்சிக்கிறார், அவர் வேலையில் மூழ்குகிறார், ஆனால் இது அவரைக் காப்பாற்றவில்லை. முரண்பட்ட உணர்வுகளின் சிக்கலான பின்னடைவை இனி சிக்கலாக்கவோ அல்லது வெட்டவோ முடியாது.

7. தஸ்தாயெவ்ஸ்கி பசரோவில் "ஒரு பெரிய இதயத்தின் அடையாளம்" பார்த்தது சரியா?

8. ஆர்கடியும் கத்யாவும் மகிழ்ச்சியாக இருக்கிறார்களா?(அவர்களின் உணர்வுகள் இயற்கையானவை, எனவே அழகானவை.)

9. நாவலின் எபிலோக்கில் காதல் பற்றிய துர்கனேவின் வார்த்தைகளை ஒருவர் எவ்வாறு புரிந்து கொள்ள வேண்டும்?

வீட்டு பாடம்.

2. கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

1) பசரோவின் பெற்றோரின் அணுகுமுறை.

2) பசரோவின் நோய் மற்றும் மரணத்தின் காட்சியை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள். ஹீரோவின் என்ன குணங்கள் அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி மணிநேரங்களில் வெளிப்பட்டன?

3) பசரோவ் உயிருடன் இருந்தால், அவரது தலைவிதியைப் பற்றி சிந்தியுங்கள். நாயகனின் மரணத்துடன் நாவல் ஏன் முடிவடையவில்லை?

பாடம் எண். 4. நாவலின் பிற்காலக் காட்சிகளின் கலைச் சக்தி
I. S. TURGeneva "தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்" (அத்தியாயம் 27 மற்றும் எபிலோக்)

இலக்குகள்: நாவலின் கடைசி அத்தியாயங்களின் உணர்ச்சித் தாக்கத்தை காட்டுங்கள்; ஹீரோவின் நோய் மற்றும் அவரது மரணம் தற்செயலானதா, பசரோவ் தன்னைக் கண்ட நம்பிக்கையற்ற சூழ்நிலையை கற்பனை செய்ய மாணவர்களுக்கு உதவ, துர்கனேவ் தனது ஹீரோவிடம் என்ன அணுகுமுறை; பசரோவின் நேர்மறையான குணங்களை வெளிப்படுத்துங்கள், அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி மணிநேரங்களில் சிறப்பு சக்தியுடன் வெளிப்படுத்தப்பட்டது (தைரியம், மன உறுதி, ஒருவரின் நம்பிக்கைகளுக்கு விசுவாசம், வாழ்க்கை மீதான அன்பு, ஒரு பெண், பெற்றோர், ஒரு மர்மமான தாயகம்).

வகுப்புகளின் போது

I. "பசரோவ் மற்றும் பெற்றோர்" என்ற தலைப்பில் மாணவர்களிடமிருந்து தனிப்பட்ட செய்திகள் அல்லது பின்வரும் சிக்கல்களில் உரையாடல்:

1. E. Bazarov இன் பெற்றோர். அவர்கள் யார்?(பசரோவ்ஸ் முதியவர்கள் ஓலைக் கூரையின் கீழ் ஒரு சிறிய வீட்டில் தங்களுடைய நாட்களைக் கழிக்கும் எளிய மனிதர்கள். அவர்கள் தங்கள் மகனைப் பற்றி சிலை செய்கிறார்கள் மற்றும் பெருமைப்படுகிறார்கள். வாசிலி இவனோவிச் பசரோவ் ஒரு உயரமான "சிந்திய தலைமுடியுடன் மெல்லிய மனிதர்." ஆர்டரால் வழங்கப்பட்டது. பிளேக் தொற்றுநோய். அவர் இளைய தலைமுறையினருடன் நெருங்கி வர, காலத்தைத் தொடர முயற்சிக்கிறார். அரினா விளாசியேவ்னா ஒரு "குண்டான வயதான பெண்", "குண்டான கைகள்." அவள் உணர்திறன் மற்றும் பக்தியுள்ளவள், சகுனங்களை நம்புகிறாள். ", அதில் இருக்க வேண்டும் இருநூறு வருடங்கள் வாழ்ந்தார். "அன்பே" என்யுஷியின் வருகை உற்சாகமாக இருந்தது, அவள் முழுவதையும் அன்புடனும் அக்கறையுடனும் நிரப்பியது.)

2. தங்கள் மகனை வளர்ப்பதில் பெற்றோர்கள் என்ன பங்கு வகித்தனர்? அவருடைய செயல்பாடுகளை இப்போது எப்படிப் பார்க்கிறார்கள்?(அவர்கள் தங்களால் இயன்றவரை யூஜினுக்கு உதவினார்கள், அவருடைய தனித்துவத்தை உணர்ந்தார்கள்.)

3. பசரோவ் தனது பெற்றோரைப் பற்றி எப்படி உணருகிறார்?(பெற்றோரை "ரீமேக்" செய்வது சாத்தியமற்றது என்பதை பசரோவ் புரிந்துகொள்கிறார். அவர் அவர்களை அப்படியே நேசிக்கிறார் (காட்சிகளில் வேறுபாடு தெளிவாக இருந்தாலும்) பசரோவ் பெற்றோரை உயர் வெளிச்சத்திற்கு எதிர்க்கிறார்: "... அவர்களைப் போன்றவர்களை நீங்கள் கண்டுபிடிக்க முடியாது. பகலில் நெருப்புடன் உங்கள் பெரிய வெளிச்சம் "- அவர் ஓடின்சோவாவிடம் கூறுகிறார். இருப்பினும், அவரது தாய் மற்றும் தந்தையுடன் தொடர்புகொள்வதில், மகன் "கோணமாகவும் உதவியற்றவராகவும் இருக்கிறார்": அவரைக் கவரவோ அல்லது அமைதிப்படுத்தவோ இல்லை. அவர் அடிக்கடி அமைதியாக இருக்கிறார். பசரோவின் கருத்துகளின்படி, குழந்தை மற்றும் பெற்றோர் ஆகிய இருவரின் அன்பும் ஒரு "போலி" உணர்வு.

II. பசரோவின் மரணம் பற்றிய ஒரு பகுதியின் வெளிப்படையான வாசிப்பு(சிறிய குறைப்புகளுடன்).

III. மாணவர்களுடன் உரையாடல்:

1. மரணத்தின் காட்சியில் பசரோவ் என்ன எண்ணங்கள் மற்றும் உணர்வுகளைத் தூண்டுகிறார்?(பண்பின் வலிமை, மன உறுதி, தைரியம், இறுதிவரை ஒட்டிக்கொள்ளும் திறன் ஆகியவற்றிற்கான போற்றுதல்.)

2. ஹீரோவின் நோய் மற்றும் இறப்புக்கான காரணத்தை நிறுவுதல்.(பிரேத பரிசோதனையின் போது தொற்று ஒரு விபத்து என்று தெரிகிறது, உண்மையில் அது அவ்வாறு இல்லை. வேலையில், இன்னும் அறியப்படாத பசரோவின் அறிவைப் பின்தொடர்வதில், மரணம் முந்தியது.)

3.டி.ஐ. பிசரேவ்: "முழு ஆர்வமும், நாவலின் முழு அர்த்தமும் பசரோவின் மரணத்தில் உள்ளது ... பசரோவின் மரணத்தின் விளக்கம்நாவலில் சிறந்த இடம்துர்கனேவ்; எங்கள் கலைஞரின் அனைத்து படைப்புகளிலும் குறிப்பிடத்தக்க ஏதாவது இருக்கிறதா என்று கூட நான் சந்தேகிக்கிறேன்.

ஏ.பி. செக்கோவ்: "என்ன ஒரு ஆடம்பரம் - தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்! குறைந்தபட்சம் காவலரைக் கத்தவும். பசரோவின் நோய் மிகவும் கடுமையானது, நான் பலவீனமடைந்தேன், அது அவரிடமிருந்து எனக்கு வந்ததைப் போல உணர்ந்தேன். மற்றும் பசரோவின் முடிவு? .. அது எப்படி செய்யப்பட்டது என்று பிசாசுக்குத் தெரியும். வெறுமனே புத்திசாலி."

செக்கோவ் மற்றும் பிசரேவின் இத்தகைய அறிக்கைகளுடன் நீங்கள் உடன்படுகிறீர்களா?

4. துர்கனேவின் ஹீரோவின் அணுகுமுறை என்ன?

ஐ.எஸ். துர்கனேவ்: "நான் ஒரு இருண்ட, காட்டு, பெரிய உருவத்தை கனவு கண்டேன், பாதி மண்ணிலிருந்து வளர்ந்த, வலிமையான, தீய, நேர்மையான - இன்னும் அழிந்து போகும் - அது இன்னும் எதிர்காலத்தின் வாசலில் நிற்கிறது."

பசரோவ் மீதான எழுத்தாளரின் அணுகுமுறை முற்றிலும் தெளிவாக இல்லை: பசரோவ் அவரது "எதிரி" என்று அவர் உணர்ந்தார்."தன்னிச்சையான ஈர்ப்பு"... பசரோவின் கிடங்கின் மக்கள் "ரஷ்யாவைப் புதுப்பிக்க ஒரு வழியைக் கண்டுபிடிப்பார்கள்" என்று எழுத்தாளர் நம்பவில்லை.(டி.கே. மோடோல்ஸ்காயா).

ஐ.எஸ். துர்கனேவ்: "வாசகர் பசரோவை அவரது முரட்டுத்தனம், இதயமற்ற தன்மை, இரக்கமற்ற வறட்சி மற்றும் கடுமை ஆகியவற்றுடன் நேசிக்கவில்லை என்றால், அவர் அவரை நேசிக்கவில்லை என்றால் ...இது என்னுடைய தவறு மற்றும் அவரது இலக்கை அடையவில்லை." இந்த வார்த்தைகளில், என் கருத்துப்படி, எழுத்தாளர் தனது ஹீரோ மீதான காதல்.

5. அவரைச் சுற்றியுள்ள மக்களுடன் மோதும்போது பசரோவின் தனிமை எவ்வாறு படிப்படியாக வளர்கிறது என்பதை எங்களிடம் கூறுங்கள்.(M.M. Zhdanov, Turgenev படி, பசரோவின் மேன்மையை சித்தரித்து, உளவியல் ரீதியாக மிகவும் நுட்பமாகவும், உறுதியுடனும் அவரது தனிமையைக் காட்டுகிறார். அவர்களின் இயல்பால், அவர்கள் பெரிய விஷயங்களைச் செய்யத் தகுதியற்றவர்கள், பழைய பசரோவ்களும் அவர்களது மகனும் வெவ்வேறு தலைமுறையைச் சேர்ந்தவர்கள், மற்றும் வித்தியாசம் அவர்களின் வளர்ச்சியில் பெரியது, சாதாரண மக்களுடன் - அந்நியப்படுதல்.

6.டி.ஐ.பிசரேவ் பசரோவின் மரணத்தை வீரமாக கருதுகிறார், இது ஒரு சாதனைக்கு ஒத்ததாகும். அவர் எழுதுகிறார்: "பசரோவ் இறந்தது போல் இறப்பது ஒரு பெரிய சாதனையைச் செய்வதற்கு சமம்." "... ஆனால் மரணத்தை கண்ணில் பார்ப்பது, அதன் அணுகுமுறையை எதிர்பார்ப்பது, அதை ஏமாற்ற முயற்சிக்காமல் இருப்பது, கடைசி நிமிடம் வரை தன்னிடம் உண்மையாக இருப்பது, பலவீனமடையாமல், கோழைத்தனமாக இருக்கக்கூடாது - இது ஒரு வலுவான குணத்தின் விஷயம். ." பசரோவின் மரணத்தை ஒரு சாதனையாக மதிப்பிடுவதில் பிசரேவ் சரியானவரா?

7. அவருடைய கதி எப்படி இருக்கும்?

8. பசரோவின் என்ன குணங்கள் அவரது வாழ்க்கையின் கடைசி மணிநேரங்களில் குறிப்பிட்ட சக்தியுடன் வெளிப்பட்டன? எந்த நோக்கத்திற்காக மேடம் ஓடின்சோவாவை அனுப்பும்படி பெற்றோரிடம் கேட்டார்?(அநேகமாக, பசரோவ் தனிமையில் இறந்து கொண்டிருக்கிறார் என்று சொல்லலாம். ஆழ்ந்த மன நெருக்கடியில் இருப்பதால், அவர் ஒரு சடலத்தைத் திறக்கும்போது அலட்சியத்தை ஒப்புக்கொள்கிறார் மற்றும் எடுக்கவில்லைஒன்றுமில்லை தொற்று சாத்தியத்தை குறைக்க. துர்கனேவின் ஹீரோ அவரது மரணத்தை சந்திக்கும் தைரியம் அவரது இயல்பின் உண்மையான அசல் தன்மைக்கு சாட்சியமளிக்கிறது. பசரோவில் மேலோட்டமான, வெளிப்புறமான அனைத்தும் மறைந்துவிடும், மேலும் அன்பான மற்றும் கவிதை உள்ளம் கொண்ட ஒரு நபர் நமக்கு வெளிப்படுத்தப்படுகிறார். ஒடின்சோவா பசரோவ் ஏற்கனவே அன்பின் உணர்வோடு பாராட்டினார்இல்லை போராடுவது அவசியம் என்று கருதுகிறது.

பசரோவின் உருவத்தில், துர்கனேவ் புதிய நபர்களின் விருப்பம், தைரியம், உணர்வுகளின் ஆழம், செயலுக்கான தயார்நிலை, வாழ்க்கைக்கான தாகம், மென்மை போன்ற அற்புதமான குணங்களைக் குறிப்பிடுகிறார்.)

9. நாவல் ஏன் ஹீரோவின் மரணத்துடன் முடிவதில்லை?

10. இன்று பசரோவிசம் இருக்கிறதா?(எபிலோக்கில், ஐ. எஸ். துர்கனேவ் எழுதுகிறார்: "எவ்வளவு உணர்ச்சிவசப்பட்ட, பாவமுள்ள, கலகத்தனமான இதயம் கல்லறையில் மறைந்திருந்தாலும், அதில் வளரும் பூக்கள், தங்கள் அப்பாவி கண்களால் அமைதியாக நம்மைப் பார்க்கின்றன; "அலட்சியமான" இயற்கையின் அமைதி; அவர்களும் நித்திய நல்லிணக்கம் மற்றும் முடிவற்ற வாழ்க்கை பற்றி பேசுங்கள் ... "

ஆசிரியரின் உற்சாக குரல்! துர்கனேவ் மனிதனைச் சார்ந்து இல்லாத நித்திய விதிகளைப் பற்றி பேசுகிறார். இந்தச் சட்டங்களை மீறுவது பைத்தியக்காரத்தனம் என்று எழுத்தாளர் நம்மை நம்ப வைக்கிறார். நாவலில், இயற்கையான வெற்றிகள் என்ன: ஆர்கடி தனது பெற்றோர் வீட்டிற்குத் திரும்புகிறார், குடும்பங்கள் உருவாக்கப்படுகின்றன ... மேலும் கலகக்கார, கடினமான, முட்கள் நிறைந்த பசரோவ், அவரது மரணத்திற்குப் பிறகும், வயதான பெற்றோரால் இன்னும் நினைவில் மற்றும் நேசிக்கப்படுகிறார்.)

வீட்டு பாடம்.

2. கட்டுரையைப் படித்த பிறகு, கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கவும்:

1) பசரோவ் வகையின் அடிப்படை பண்புகள் யாவை?

2) பிசரேவின் கூற்றுப்படி, பொதுவாக பசரோவ் வகை மற்றும் குறிப்பாக ஹீரோவின் மரணம் குறித்த ஆசிரியரின் அணுகுமுறை என்ன?

3) பிசரேவின் பார்வையில், பசரோவின் நடத்தை என்ன?

4) பசரோவ் முந்தைய சகாப்தத்தின் ஹீரோக்களுடன் எவ்வாறு ஒப்பிடுகிறார்?

3. எழுதப்பட்ட பதில் (தனிப்பட்ட பணி): IS Turgenev "Fathers and Sons" நாவல் மற்றும் அதன் நாயகன் இன்றைய வாசகருக்கு என்ன ஆர்வம்?

4. இலக்கிய விமர்சகர்கள் NN ஸ்ட்ராகோவ், வி.யு. ட்ரொய்ட்ஸ்கி ஆகியோரின் நாவல் பற்றிய சுவாரஸ்யமான அறிக்கைகளை எழுதுங்கள். அவர்களில் யார், உங்கள் கருத்துப்படி, துர்கனேவின் ஹீரோவின் பார்வைக்கு நெருக்கமானவர்கள்? யாருடன் நீங்கள் வாதிட வேண்டும்?

பாடம் எண் 5.
துர்கெனேவ் "தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள்" நாவலைச் சுற்றியுள்ள சர்ச்சைகள்.
தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகளைப் பற்றிய சமகாலத்தவர்கள்

இலக்குகள்: துர்கனேவின் நாவலின் மதிப்பீடுகளுடன் ரஷ்ய விமர்சகர்களை அறிமுகப்படுத்துதல்; DI பிசரேவ் "பசரோவ்" கட்டுரையின் முக்கிய விதிகளைக் கவனியுங்கள்; இன்றைய வாசகருக்கு நாவல் எது ஆர்வமாக உள்ளது, படைப்பில் காலாவதியானது மற்றும் நவீனமானது எது என்பதைக் கண்டறியவும்; துர்கனேவ் நாவல் மற்றும் அதன் ஹீரோக்கள் மீதான உங்கள் அணுகுமுறையை வரையறுக்கவும்.

வகுப்புகளின் போது

I. கற்றுக்கொண்டதை மீண்டும் மீண்டும் கூறுதல்.

மாதிரி கேள்விகள்:

1. நாவல் எப்படி உருவாக்கப்பட்டது, எங்கு வெளியிடப்பட்டது, யாருக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது, யாருக்கு எதிராக இயக்கப்பட்டது என்பதை நினைவில் கொள்வோம்.(இந்த நாவல் இங்கிலாந்தில் 1860 இல் உருவானது, 1861 இல் ரஷ்யாவில் முடிக்கப்பட்டது, 1862 இல் ரஷ்ய புல்லட்டின் வெளியிடப்பட்டது, பிரபுக்களுக்கு எதிராக இயக்கப்பட்ட V.G.Belinsky க்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டது.)

2. நாவலின் எந்த நிகழ்வுகளை நீங்கள் முக்கியமாகக் கருதுகிறீர்கள்?

3. முக்கிய மோதலின் சாராம்சம் என்ன?

4. எந்த நோக்கத்திற்காக IS துர்கனேவ் நாவலின் மற்ற ஹீரோக்களுடன் பசரோவை எதிர்கொள்கிறார்? "உளவியல் ஜோடி வரவேற்பு" என்றால் என்ன? நாவலில் என்ன கதாபாத்திரங்கள் இதில் ஈடுபட்டுள்ளன?

5. "நீலிசம்" என்றால் என்ன?

6. பசரோவின் நீலிசத்தின் சாராம்சம் என்ன?

7. நாவலின் முக்கிய மோதலை அடையாளம் காண்பதில் மேடம் ஓடின்சோவாவின் பங்கு என்ன?

8. ஏன் துர்கனேவ் தனது ஹீரோவை "இறக்க" செய்தார்? ஆன்மாவின் அழியாத தன்மையை பசரோவ் நம்பினாரா?

9. உங்கள் கருத்துப்படி, நாவலில் காலாவதியானது மற்றும் நவீனமானது எது?

10. துர்கனேவ் நாவல் மற்றும் அதன் ஹீரோக்கள் மீதான உங்கள் அணுகுமுறை என்ன?

II. "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலைப் பற்றிய ரஷ்ய விமர்சகர்களின் அறிக்கைகள் பற்றிய விவாதம்.

I. S. துர்கனேவ் தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள் வெளியீட்டிற்குப் பிறகு, அவர் இலக்கிய நடவடிக்கையை என்றென்றும் விட்டுவிட விரும்பினார் மற்றும் போதும் என்ற நாவலில் வாசகர்களிடம் விடைபெற்றார்.

ஆசிரியர் எதிர்பார்க்காத விதத்தில் அப்பாவும் மகன்களும் சலசலப்பை ஏற்படுத்தினர். திகைப்புடனும் கசப்புடனும், "முரண்பட்ட தீர்ப்புகளின் குழப்பம்" முன் நிறுத்தினார்.(யு.வி. லெபடேவ்).

A. A. Fet க்கு எழுதிய கடிதத்தில், துர்கனேவ் குழப்பத்துடன் குறிப்பிட்டார்: "நான் பசரோவை சபிக்க வேண்டுமா அல்லது அவரைப் புகழ்ந்து பேச விரும்புகிறேனா? இது எனக்கே தெரியாது, ஏனென்றால் நான் அவரை விரும்புகிறேனா அல்லது வெறுக்கிறேனா என்று எனக்கு முன்பே தெரியாது!

1.டி.ஐ.பிசரேவ் "பசரோவ்" (1862) மற்றும் "ரியலிஸ்டுகள்" (1864) ஆகிய இரண்டு அற்புதமான கட்டுரைகளை எழுதினார், அதில் அவர் துர்கனேவின் நாவல் மற்றும் முக்கிய கதாபாத்திரம் பற்றிய தனது அணுகுமுறையை வெளிப்படுத்தினார். விமர்சகர் தனது பணியை "பெரிய அம்சங்களில் பசரோவின் ஆளுமையை கோடிட்டுக் காட்டுவது" என்று பார்த்தார், அவரது வலுவான, நேர்மையான மற்றும் கடுமையான தன்மையைக் காட்ட, நியாயமற்ற குற்றச்சாட்டுகளிலிருந்து அவரைப் பாதுகாக்க.

பிசரேவின் கட்டுரை "பசரோவ்". (அத்தியாயங்கள் 2-4, 10, 11.)

மாணவர்களுடன் உரையாடல்:

1) பசரோவ் வகையின் அடிப்படை பண்புகள் என்ன, அவை எதனால் ஏற்படுகின்றன?(பிசரேவ், தனது பண்புக்கூறான பழமொழி வேலைப்பாடுகளுடன், கடுமையான உழைப்புப் பள்ளியால் உருவாக்கப்பட்ட பசரோவ் வகையின் சாரத்தை வெளிப்படுத்துகிறார். உழைப்புதான் ஆற்றலை உருவாக்கியது... பிசரேவ் பசரோவின் முரட்டுத்தனத்தையும் கடினத்தன்மையையும் விளக்கினார். கைகள் கரடுமுரடானதாகவும், நடத்தை கரடுமுரடானதாகவும், உணர்வுகள் கரடுமுரடானதாகவும் மாறும்.)

2) டிஐ பிசரேவின் கூற்றுப்படி, பசரோவின் செயல்களை நிர்வகிப்பது எது?
(பிசரேவின் கூற்றுப்படி, தீவிரமான செயல்பாட்டிற்கான காரணங்கள் "தனிப்பட்ட விருப்பம் அல்லது தனிப்பட்ட கணக்கீடுகள்." பசரோவின் புரட்சிகர தன்மையைக் கண்டும் காணாத விமர்சகர், "தனிப்பட்ட கணக்கீடுகள்" என்ன என்பதை தெளிவாக விளக்க முடியவில்லை. பிசரேவ் "தனிப்பட்ட விருப்பம், புரட்சிகரமான உள்ளடக்கத்துடன் அதை நிரப்பாமல்.)

3) பசரோவ் முந்தைய சகாப்தத்தின் ஹீரோக்களுடன் எவ்வாறு ஒப்பிடுகிறார்?

(டிஐ பிசரேவ் ரஷ்ய இலக்கியத்தில் பசரோவ் மற்றும் அவரது முன்னோடிகளுக்கு எதிரான அணுகுமுறை பற்றி எழுதினார்: ஒரு திடமான முழு. ")

4) பொதுவாக பசரோவ் வகைக்கு துர்கனேவின் அணுகுமுறை பற்றி விமர்சகர் என்ன கூறுகிறார்? குறிப்பாக ஹீரோவின் மரணம் பற்றி அவர் என்ன நினைக்கிறார்?(துர்கனேவைப் பொறுத்தவரை, அவரது ஹீரோ "எதிர்காலத்தின் வாசலில் நிற்கிறார்." பசரோவ் இறந்துவிடுகிறார், மேலும் அவரது தனிமையான கல்லறை ஜனநாயகவாதி பசரோவுக்கு பின்தொடர்பவர்களும் பின்பற்றுபவர்களும் இல்லை என்று நினைக்க வைக்கிறது.

பசரோவ் "எந்த நடவடிக்கையும் இல்லை" என்று அவர் நம்புவதால், பிசரேவ் துர்கனேவ் உடன் ஒற்றுமையாக இருப்பதாகத் தெரிகிறது. ஆனால், “அவன் வாழ்வதற்குக் காரணமில்லை; எனவே அவர் எப்படி இறப்பார் என்று பார்க்க வேண்டும். பசரோவின் நோய் மற்றும் இறப்பு பற்றிய அத்தியாயத்தை விமர்சகர் விரிவாக பகுப்பாய்வு செய்கிறார், ஹீரோவைப் போற்றுகிறார், இந்த புதிய வகைக்கு என்ன மாபெரும் சக்திகள் மற்றும் வாய்ப்புகள் உள்ளன என்பதைக் காட்டுகிறது. "பசரோவ் இறந்ததைப் போல இறப்பது ஒரு பெரிய சாதனையைச் செய்வதற்கு சமம்.")

5) ரஷ்ய விமர்சகரின் எந்த அறிக்கைகள் உங்களுக்கு சுவாரஸ்யமானவை?

2.டி.டி.மினேவ் 1. கவிதை "தந்தைகளா அல்லது மகன்களா? இணை "(1862).

பல ஆண்டுகளாக சோர்வு இல்லாமல்

இரண்டு தலைமுறைகள் போர் நடத்திக் கொண்டிருக்கின்றன

இரத்தம் தோய்ந்த போர்;

இப்போதெல்லாம் எந்தப் பத்திரிகையிலும்

"தந்தைகள்" மற்றும் "குழந்தைகள்" போரில் நுழைகிறார்கள்.

அவர்கள் ஒருவரையொருவர் அடித்துக் கொள்கிறார்கள்,

முன்பு போலவே, பழைய நாட்களில்.

எங்களால் முடிந்தவரை சிறப்பாகச் செய்தோம்

இரண்டு தலைமுறை இணைகள்

மூடுபனி வழியாகவும் மூடுபனி வழியாகவும்.

ஆனால் மூடுபனியின் நீராவி சிதறியது:

இவான் துர்கனேவிலிருந்து மட்டுமே

ஒரு புதிய காதலுக்காக காத்திருக்கிறேன் -

எங்கள் சர்ச்சை ஒரு நாவல் மூலம் தீர்க்கப்பட்டது.

நாங்கள் ஆர்வத்துடன் கூச்சலிட்டோம்:

"சமமற்ற சர்ச்சையில் யார் எதிர்க்க முடியும்?"

இரண்டில் எது?

வென்றது யார்? சிறந்த ஆட்சி யார்?

யார் தங்களை மதிக்கிறார்கள்:

பசரோவ், பாவெல் கிர்சனோவ்,

நம் காதுகளை வருடுகிறதா?

அவரது முகத்தை உற்றுப் பாருங்கள்:

என்ன மென்மை, மெல்லிய தோல்!

கை ஒளி போல வெண்மை.

பேச்சுகளில், வரவேற்புகளில் - சாதுர்யமும் அளவீடும்,

லண்டனின் மகத்துவம் ஐயா, -

எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, வாசனை திரவியம் இல்லாமல், வேனிட்டி கேஸ் இல்லாமல் 2

மேலும் அவருக்கு வாழ்க்கை கடினமாக உள்ளது.

என்ன ஒழுக்கம்! கடவுளே!

அவர் Fenechka முன் எச்சரிக்கையாக இருக்கிறார்,

பள்ளி மாணவனைப் போல் நடுங்குகிறான்;

ஒரு விவசாயிக்காக ஒரு வாக்குவாதத்தில் நின்று,

சில நேரங்களில் அவர் முழு அலுவலகத்துடன் இருக்கிறார்,

உரையாடலில் என் சகோதரனுடன் வரைதல்,

"அமைதி, அமைதி!" - மீண்டும்.

உங்கள் உடலை உயர்த்துவது,

அவர் சும்மா வியாபாரம் செய்கிறார்,

வயதான பெண்களைக் கவரும்;

குளியலில் அமர்ந்து, படுக்கைக்குச் செல்கிறான்,

ஒரு புதிய இனத்திற்கு பயங்கரத்தை ஊட்டுகிறது

ப்ரூலின் மொட்டை மாடியில் சிங்கம் போல

காலையில் நடைபயிற்சி.

இங்கே பழைய பத்திரிகை பிரதிநிதி.

பசரோவை அவருடன் ஒப்பிட முடியுமா?

அரிதாகவே, தாய்மார்களே!

அறிகுறிகளால் ஹீரோவைக் காணலாம்

இந்த இருண்ட நீலிஸ்ட்டில்

அவரது மருந்துகளுடன், லான்செட் மூலம்,

வீரத்தின் சுவடே இல்லை.

* * *

மிகவும் முன்மாதிரியான இழிந்தவராக,

அவர் ஸ்டான் மேடம் டி ஓடின்சோவா

அதை அவன் மார்பில் அழுத்தினான்.

மற்றும் கூட, - எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, என்ன முட்டாள்தனம், -

விருந்தோம்பல் என்பது தெரியாமல் சரியாகும்

ஒருமுறை ஃபென்யா, கட்டிப்பிடித்து,

நான் அவரை தோட்டத்தில் முத்தமிட்டேன்.

எங்களுக்கு மிகவும் பிடித்தவர் யார்: வயதான கிர்சனோவ்,

ஓவியங்கள் மற்றும் ஹூக்காக்களை விரும்புபவர்,

ரஷ்ய டோகன்பர்க் 3 ?

அல்லது அவர், ரப்பிள் மற்றும் பஜார்களின் நண்பர்,

மீண்டும் பிறந்த இன்சரோவ், -

பசரோவ் தவளைகளை வெட்டுதல்,

ஒரு ஸ்லோப் மற்றும் ஒரு அறுவை சிகிச்சை நிபுணரா?

பதில் தயாராக உள்ளது: நாங்கள் காரணம் இல்லாமல் இல்லை

ரஷ்ய பார்களுக்கு எங்களுக்கு ஒரு பலவீனம் உள்ளது -

அவர்களுக்கு கிரீடங்களைக் கொண்டு வாருங்கள்!

மேலும், உலகில் உள்ள அனைத்தையும் நாம் தீர்மானிக்கிறோம்,

இந்த கேள்விகள் தீர்க்கப்பட்டன ...

நமக்கு மிகவும் பிடித்தவர் யார் - தந்தையா அல்லது குழந்தையா?

அப்பாக்களே! அப்பாக்களே! அப்பாக்களே!

மாணவர்களுடன் உரையாடல்:

2) கவிதையின் வடிவத்தின் அம்சங்கள் என்ன?(மினேவின் முரண்பாடான கவிதை லெர்மொண்டோவின் "போரோடினோ" ஐ நினைவூட்டுகிறது.

3. எம். ஏ. அன்டோனோவிச் "அஸ்மோடியஸ் 4 எங்கள் காலத்தின் "(1862).

மாக்சிம் அலெக்ஸீவிச் அன்டோனோவிச் - விளம்பரதாரர், இலக்கிய விமர்சகர் மற்றும் இயற்கை ஆர்வலர், புரட்சிகர ஜனநாயக முகாமைச் சேர்ந்தவர், என்.ஏ. டோப்ரோலியுபோவ் மற்றும் என்.ஜி. செர்னிஷெவ்ஸ்கியின் மாணவர். அவர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் செர்னிஷெவ்ஸ்கி மற்றும் டோப்ரோலியுபோவ் மீது மரியாதைக்குரிய அணுகுமுறையைக் கொண்டிருந்தார். அன்டோனோவிச் நெக்ராசோவுடன் கடினமான உறவைக் கொண்டிருந்தார்.

அவரது மகளின் நினைவுகளின்படி, அன்டோனோவிச் மிகவும் பெருமை மற்றும் சகிப்புத்தன்மையற்ற தன்மையைக் கொண்டிருந்தார், இது பத்திரிகையில் அவரது விதியின் நாடகத்தை மோசமாக்கியது.

"அஸ்மோடியஸ் ஆஃப் எவர் டைம்" என்ற கட்டுரையில் அன்டோனோவிச் இவான் துர்கனேவின் நாவலான "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" பற்றி எதிர்மறையாகப் பேசினார். அப்பாக்களை இலட்சியப்படுத்துவதையும் குழந்தைகளின் அவதூறுகளையும் விமர்சகர் நாவலில் கண்டார். பசரோவில் அன்டோனோவிச் ஒழுக்கக்கேடு மற்றும் அவரது தலையில் "குழப்பம்" இருப்பதைக் கண்டார். Evgeny Bazarov ஒரு கேலிச்சித்திரம், இளைய தலைமுறைக்கு எதிரான அவதூறு.

கட்டுரையிலிருந்து சில பகுதிகள்.

“முதல் பக்கங்களிலிருந்தே... நீங்கள் ஒருவித குளிர்ச்சியை உணர்கிறீர்கள்; நீங்கள் நாவலின் கதாபாத்திரங்களுடன் வாழவில்லை, அவர்களின் வாழ்க்கையில் மூழ்கிவிடாதீர்கள், ஆனால் அவர்களுடன் குளிர்ச்சியாகப் பேசத் தொடங்குங்கள், அல்லது, இன்னும் துல்லியமாக, அவர்களின் பகுத்தறிவைப் பின்பற்றுங்கள் ... இது திரு. துர்கனேவின் புதிய படைப்பு மிகவும் முக்கியமானது என்பதைக் காட்டுகிறது. கலை ரீதியாக திருப்திகரமாக இல்லை ... புதிய படைப்பில் இல்லை ... உளவியல் பகுப்பாய்வு , இல்லை ... இயற்கையின் படங்களின் கலை படங்கள் ...

... நாவலில் ... ஒரு உயிருள்ள நபரும் உயிருள்ள ஆத்மாவும் இல்லை, அனைத்தும் சுருக்கமான கருத்துக்கள் மற்றும் வெவ்வேறு திசைகள் மட்டுமே ... அவர் [துர்கனேவ்] தனது முக்கிய கதாபாத்திரத்தையும் அவரது நண்பர்களையும் முழு மனதுடன் வெறுக்கிறார் மற்றும் வெறுக்கிறார். ..

சர்ச்சைகளில் அவர் [பசரோவ்] முற்றிலும் தொலைந்துவிட்டார், முட்டாள்தனத்தை வெளிப்படுத்துகிறார் மற்றும் அபத்தங்களை போதிக்கிறார், மிகவும் வரையறுக்கப்பட்ட மனதுக்கு மன்னிக்க முடியாது ...

ஹீரோவின் தார்மீக குணம் மற்றும் தார்மீக குணங்கள் பற்றி சொல்ல எதுவும் இல்லை; இது ஒரு மனிதன் அல்ல, ஆனால் ஏதோ ஒரு பயங்கரமான உயிரினம், ஒரு பிசாசு, அல்லது, அதை இன்னும் கவிதையாகச் சொல்வதானால், அஸ்மோடியஸ். அவர் வெறுக்கும் அன்பான பெற்றோரில் இருந்து அனைவரையும் அவர் திட்டமிட்டு வெறுக்கிறார் மற்றும் துன்புறுத்துகிறார். அவனுடைய குளிர்ந்த இதயத்தில் ஒரு உணர்வு கூட தவழ்வதில்லை; எந்த ஒரு பொழுதுபோக்கின் சுவடு அல்லது ஆர்வத்தின் சுவடு அவனிடம் தெரியவில்லை...

[பசரோவ்] ஒரு உயிருள்ள நபர் அல்ல, ஆனால் ஒரு கேலிச்சித்திரம், ஒரு சிறிய தலை மற்றும் ஒரு பெரிய வாய் கொண்ட ஒரு அரக்கன், ஒரு சிறிய முகம் மற்றும் ஒரு பெரிய மூக்கு, மேலும், கேலிச்சித்திரம் மிகவும் கொடூரமானது ...

துர்கனேவின் நவீன இளம் தலைமுறை எவ்வாறு கற்பனை செய்கிறது? அவர், வெளிப்படையாக, அவரை நோக்கி விலகவில்லை, அவர் குழந்தைகளிடம் கூட விரோதமாக இருக்கிறார்; அவர் தனது தந்தையர்களுக்கு முழு நன்மைகளை வழங்குகிறார் ...

இந்த நாவல் இளைய தலைமுறையினரின் இரக்கமற்ற மற்றும் அழிவுகரமான விமர்சனத்தைத் தவிர வேறில்லை ...

பாவெல் பெட்ரோவிச் [கிர்சனோவ்], ஒரு ஒற்றை நபர் ... முடிவில்லாமல் புத்திசாலித்தனம் பற்றிய கவலைகளில் மூழ்கி, ஆனால் வெல்ல முடியாத இயங்கியல், ஒவ்வொரு அடியிலும் பசரோவையும் அவரது மருமகனையும் ஆச்சரியப்படுத்துகிறது ... "

அன்டோனோவிச்சின் கட்டுரையிலிருந்து சில அறிக்கைகள் பலகையில் எழுதப்பட்டுள்ளன, விமர்சகரின் கருத்தை சவால் செய்ய மாணவர்கள் அழைக்கப்படுகிறார்கள்.

- "திரு. துர்கனேவின் புதிய வேலை கலை ரீதியாக மிகவும் திருப்தியற்றது."

- துர்கனேவ் "அவரது முக்கிய கதாபாத்திரத்தை முழு மனதுடன் வெறுக்கிறார் மற்றும் வெறுக்கிறார்," மற்றும் "அவரது தந்தைகளுக்கு முழு நன்மையை அளித்து அவர்களை உயர்த்த முயற்சிக்கிறார் ..."

- பசரோவ் "முற்றிலும் இழந்துவிட்டார், முட்டாள்தனத்தை வெளிப்படுத்துகிறார் மற்றும் அபத்தங்களை போதிக்கிறார்." பாவெல் பெட்ரோவிச் "ஒவ்வொரு அடியிலும் பசரோவை ஆச்சரியப்படுத்துகிறார்."

- பசரோவ் "எல்லோரையும் வெறுக்கிறார்" ... "ஒரு உணர்வு கூட அவரது குளிர்ந்த இதயத்தில் ஊர்ந்து செல்லவில்லை."

4. நிகோலாய் நிகோலாவிச் ஸ்ட்ராகோவ்- இலக்கிய விமர்சகர், கட்டுரையின் ஆசிரியர் “ஐ. எஸ். துர்கனேவ். "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்"". ரஷ்ய வாழ்க்கையிலிருந்து விவாகரத்து செய்யப்பட்டதாகக் கூறப்படும் ஒரு கோட்பாடாக நீலிசத்தை அம்பலப்படுத்த கட்டுரை அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது.

பசரோவ் என்பது அவரைப் பெற்றெடுத்த மற்றும் அவர் மீது ஆதிக்கம் செலுத்தும் "வாழ்க்கையின் சக்திகளை" அடிபணியச் செய்ய முயற்சிக்கும் ஒரு நபரின் உருவம் என்று விமர்சகர் நம்பினார். எனவே, ஹீரோ காதல், கலை, இயற்கையின் அழகு ஆகியவற்றை மறுக்கிறார் - இவை ஒரு நபரை சுற்றியுள்ள உலகத்துடன் சமரசம் செய்யும் வாழ்க்கை சக்திகள். பசரோவ் நல்லிணக்கத்தை வெறுக்கிறார், அவர் சண்டைக்காக ஏங்குகிறார். ஸ்ட்ராகோவ் பசரோவின் மகத்துவத்தை வலியுறுத்துகிறார். ஸ்ட்ராகோவின் கூற்றுப்படி, தந்தைகள் மற்றும் குழந்தைகள் மீதான துர்கனேவின் அணுகுமுறை ஒன்றுதான். "இது அதே அளவுகோலாகும், துர்கனேவின் இந்த பொதுவான பார்வை மனித வாழ்க்கை, அதன் பரந்த மற்றும் முழுமையான அர்த்தத்தில் உள்ளது."

III. தனிப்பட்ட வீட்டுப்பாடத்தை செயல்படுத்துதல்.

"துர்கனேவின் நாவல்" தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள் "மற்றும் அதன் ஹீரோ இன்றைய வாசகருக்கு ஏன் சுவாரஸ்யமானது?" என்ற கேள்விக்கு எழுதப்பட்ட பதிலைப் படித்தல்.

வீட்டு பாடம்.

1. துர்கனேவ் எழுதிய "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" நாவலை அடிப்படையாகக் கொண்ட கலவை. (எழுதும் நேரம் - ஒரு வாரம்).

மாதிரி தலைப்புகள்:

1) துர்கனேவின் நாவலின் தலைப்பின் பொருள் "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்".

2) துர்கனேவின் உருவத்தில் ரஷ்ய பிரபுக்கள்.

3) பசரோவின் வலிமை மற்றும் கலை முறையீடு என்ன?

4) பசரோவில் நான் எதை விரும்புகிறேன், எதை நான் ஏற்கவில்லை?

5) "அப்படியானால் நீங்கள் அனைத்தையும் மறுக்கிறீர்களா?" (பசரோவ் மற்றும் பாவெல் பெட்ரோவிச் கிர்சனோவ்.)

6) நாவலின் ஹீரோக்களின் பெண்கள் மீதான அணுகுமுறை.

7) துர்கனேவின் நாவலான "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" இல் நிலப்பரப்பின் பங்கு.

8) XIX நூற்றாண்டின் இலக்கியத்தில் "மிதமிஞ்சிய மக்கள்" மற்றும் "புதிய ஹீரோ" I. S. Turgenev.

9) I. S. Turgenev எழுதிய நாவலில் இருந்து ஒரு அத்தியாயத்தின் பகுப்பாய்வு "தந்தைகள் மற்றும் மகன்கள்" (மாணவர்களின் விருப்பப்படி).

2. கவிஞர் F. I. Tyutchev இன் வாழ்க்கை வரலாறு.

3. கவிஞரின் கவிதைகளைப் படித்தல்.